师范生应聘自我介绍实用十篇

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  师范生应聘自我介绍 1

  我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的`事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  师范生应聘自我介绍 2

  我是xxxx职校的xxx。有过几次幼教实*经验,在幼教实*中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。

  我热爱幼儿教学工作,希望到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友,所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心,让我变成了百科全书。他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。

  师范生应聘自我介绍 3

  今天,经过我的努力,各评委老师的信任,通过教师笔试考试,我以本岗位笔试第一名的成绩进入了面试。对我来说,今天的机会显得十分珍贵。

  我叫欧阳蓝须,今年25。

  XX年7月我从**师范学校艺师数学专业毕业。响应国家的“三支一扶”的号召,我积极投身到支持西部的教育当中去。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。现在我站在这里,不是为了邀功也不是为了炫耀什么,我只是诚实地述说着我曾经的工作。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!

  我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

  “学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  如果,我能够通过这次面试,成为一名光荣的人民教师,那么我将继续努力,保持良好的教风,在这个岗位上奉献自己的全部。

  师范生应聘自我介绍 4

  尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学*,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

  我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,*时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实*,在实*期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学*了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实*当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学*态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的'最起码的素养。

  如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学*,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  师范生应聘自我介绍 5

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  我叫xx通过考试,今天,我以本岗位笔试第x的成绩成功进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

  xx年x月我从xx师范学院数学与应用数学专业毕业。从97年起国家就不再对大学生生包分配,使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。还好,在校期间我曾经多次担任家教,也曾多次参加学校组织的三下乡活动,已经具有了足够的教学经验。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师。老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。幸运的是,我现在接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校,我要去迎接新的挑战,做一个更好的自己。

  今天,我想通过此次考试正式走上讲坛,那愿望是那样的迫切!我觉得当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经了生活的考验,学*的艰辛。比起我的竞争对手我在年龄上并没有优势有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份责任和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为,我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  在今后的工作与生活中,我会更加的努力,对祖国的教育事业作出贡献。

  师范生应聘自我介绍 6

各位老师,你们好!

本人毕业于__师范学院幼师专业,今年__岁,有爱心和职责心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

我先后在__幼儿园、__幼儿园和___外国语学校幼稚园这三所幼儿园分别实*过一到两个月,后又在___外国语学校小学部实*一个月,在幼儿园实*任教期间,有耐心能和小朋友一齐完成学*和游戏,并在生活上主动关心和帮忙。

不仅仅教会小朋友学*课本上的知识,而且还注重培养他们的学*兴趣,在组织活动中培养团队的合作潜力及各方面潜力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。

在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中,我还要不断学*和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的潜力!

  师范生应聘自我介绍 7

  喜闻贵公司为毕业生提供了良好的就业机会,同时也衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,为一位满腔热血的大学生开启希望之门,我愿以我所学,尽我所能的为贵公司奉献这的绵薄之力。

  我是xxx师范大学xxx界应用化学专业的学生。大学的四年间,我努力学*专业知识,从各门课程的基础知识出发,掌握了基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,在具备了扎实的化工知识和技能的.同时,我还自学了计算机软硬件以及网络方面的一些知识。在学*中我还注意理论与实践相结合,在实*期间将自己所学专业知识加以创新运用于生产实践中,获得了单位领导的一致好评。

  学*之余,我还积极参加各类社会活动,努力培养自己组织协调,团结合作的能力。我坚信:只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来作为我的筹码,但我有年轻人的自信,诚实守信,吃苦耐劳和蓬勃向上的优秀品质。

  器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽,如果我有幸成为贵公司的一员,我愿从小做起,从现在做起。

  师范生应聘自我介绍 8

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫xxx,于20xx年从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。

  今天,我想通过此次考试走上讲坛的愿望是那样迫切!当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。所以我暗下决心,只要有机会,我就通过考试,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

  “学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  师范生应聘自我介绍 9

  我叫xxx,今年27岁,1997年7月我从xxx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与 太阳底下最光辉的职业 失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁 老师 老师 的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。 学高仅能为师,身正方能为范 ,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负 人类灵魂的工程师 这个光荣的称号。

 

  师范生应聘自我介绍 10

  我叫xxx,今年xx岁。20xx年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从20xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,20xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的.兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。


师范生应聘自我介绍实用十篇扩展阅读


师范生应聘自我介绍实用十篇(扩展1)

——师范生应聘自我介绍 (菁华5篇)

师范生应聘自我介绍1

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学*。我今天应聘的岗位是高中数学教师,我相信大学四年师范教育的专业培养,使我初步具备了一名合格数学教师应该具备的基本素质。

  在专业学*方面:在大学期间,我努力学*,刻苦钻研,学*成绩比较优异。*时充分利用各种机会,加深对新课改的认识,了解如何创造一个高效的课堂,这对我之后的教育实*有很大帮助。

  在学生管理方面:大二加入了学院学生会,同时我担任班级生活委员和宿舍舍长。学生干部工作的经历让我拥有了较强的组织管理能力,团队合作以及与人沟通交流的能力。期间先后获得“优秀组织者”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

  在教学实践方面:经常利用周末时间带高中数学的家教以及暑期在教育培训机构代课,有较好教学及管理能力。同时我还在xx中学进行了为期三个月的教育实*,在实*中兼任班主任和任课教师的职务,在指导教师的指导和帮助下,认真准备并讲好每一节课,使自己的讲课技能得到很大的锻炼和提高。

  在综合素质方面:我性格比较开朗,积极参加班级、学院以及学校组织的各种活动。同时通过自主学*,我顺利通过全国大学英语四级、六级考试,全国计算机一级、二级考试等。

  我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学*、工作,必定有所收获。我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。也许我不一定能成为最优秀的老师,但是我相信我肯定会是最努力、最踏实、最愿为学生付出、最负责任的老师,恳请贵校给我一个机会。

  我的自我介绍完了,谢谢!

师范生应聘自我介绍2

  我叫xxx,今年xx岁。20xx年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从20xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,20xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的.兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

师范生应聘自我介绍3

  我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

  20xx年毕业后,我先后到过xxx“xxx幼儿园”、xxx“xxx儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

师范生应聘自我介绍4

  我叫,XXXX年7月毕业于XX工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作XXXX年7月加入**。XXXX年取得专科学历。XXXX年被聘为学区中心校语文兼职教研员。200X年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

  我能坚持四项基本原则,拥护**的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。XXXX年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇*组织的.党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇*评为"优秀教师"。 200X年所带班级被评为旗级先进班集体,XXXX年8月在八仙筒镇保持*员先进性教育活动"我为**添光彩"演讲比赛中获一等奖,之后代表镇*参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xxxx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年"知荣辱,树新风"演讲比赛获得二等奖。XXXX年9月被镇*评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

  我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

  我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

  请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

师范生应聘自我介绍5

  尊敬的各位考官、各位评委老师:

  我先为作一下面试自我介绍吧:

  通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫***,今年27岁。199X年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,199X年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!

  我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。


师范生应聘自我介绍实用十篇(扩展2)

——师范生应聘的自我介绍(5)份

  师范生应聘的自我介绍 1

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学*,我叫xx,来自xx省xx市,是xx师范大学20xx届xx学院xx专业的一名师范生。

  我今天应聘的岗位是高中数学教师,我相信大学四年师范教育的专业培养,使我初步具备了一名合格数学教师应该具备的基本素质。

  在专业学*方面:在大学期间,我努力学*,刻苦钻研,学*成绩比较优异。.*时充分利用各种机会,加深对新课改的认识,了解如何创造一个高效的课堂,这对我之后的教育实*有很大帮助。

  在学生管理方面:大二加入xxx学院团总支学生会,同时我担任班级生活委员和宿舍舍长。学生干部工作的经历让我拥有了较强的组织管理能力,团队合作以及与人沟通交流的能力。期间先后获得“优秀组织者”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

  在教学实践方面:经常利用周末时间带高中数学的家教以及暑期在教育培训机构代课,有较好教学及管理能力。同时我还在xx中学进行了为期三个月的教育实*,在实*中兼任班主任和任课教师的职务,在指导教师的指导和帮助下,认真准备并讲好每一节课,使自己的讲课技能得到很大的锻炼和提高。

  在综合素质方面:我性格比较开朗,积极参加班级、学院以及学校组织的各种活动。同时通过自主学*,我顺利通过全国大学英语四级、六级考试,全国计算机一级、二级考试等。

  我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学*、工作,必定有所收获。我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。也许我不一定能成为最优秀的老师,但是我相信我肯定会是最努力、最踏实、最愿为学生付出、最负责任的老师,恳请贵校给我一个机会。

  我的自我介绍完了,谢谢!

  师范生应聘的自我介绍 2

尊敬的各位考官、各位评委老师:

我叫__,来自__,毕业于__师范大学,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

__年毕业后,我先后到过__区“__幼儿园”、“___幼儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和职责心,我十分喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,此刻的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。

当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

最重要的是,我很喜爱小孩,也十分受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者就应具备的最起码的素养。

在未来的日子里,我将更加努力学*,努力工作,为教育事业贡献自己的力量。

谢谢。

  师范生应聘的自我介绍 3

我叫__,今年__岁。20__年我从湖南师范大学的幼师专业毕业。由于刚刚毕业没有经验之前机会不多,幸好华南幼儿园正好需要幼师,所以就在华南幼儿园当幼师一年半。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,由于幼儿园资金周转困难面临倒闭,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次面试幼师重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。

但是当一名幼师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我喜欢和孩子一起玩交流,他们的天真、率真、求知欲我都非常喜欢。

  师范生应聘的自我介绍 4

  入校以来,他坚持刻苦学*,通过四年的积累,拥有了作为一名跨世纪师范大学生必须掌握的理论基础知识和专业知识。在课余时间,学*计算机知识,熟悉Windows操作系统,熟练使用网络,能够快速的在网上查找所需要的资料。并通过了英语六级考试,且取得了优异成绩。

  该生性格温和、谦虚、自律、自信、踏实肯干、工作认真、责任心极强、不落后于人、适应性强、勤勉不懈,并具有良好的团队精神。同时能在紧张的工作中不断的提升。在担任班级干部期间,注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力,积极热情地开展工作,在同学中享有一定的威望。

  同时,他也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,积极参加各种社团活动,全方位充实自己。四年中,一直在英语社团工作,通过和他们的语言交流,拓宽了自己的文化视野,提高了自己的英语运用能力。其在XX中学实*期间,落落大方的教态,明晰清楚的讲解,认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

  天行健,君子当自强不息。我深信该生会一步一个脚印走得更好!他也明白自己的*凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中他并不是最优秀的,但我相信他的综合实力,更相信您的慧眼。

  大学之道,止于至善。本人愿意推荐XX同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,恳切盼望您详考、慎虑,使XX同学与贵校共同发展,求至善、创辉煌!建议贵单位给予任用的机会!

  师范生应聘的自我介绍 5

大家好!

我叫___,来自___,毕业于___,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20__毕业后,我先后到过开福区新星幼儿园、明日之星幼儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

刻师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长。

做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

举如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

谢谢。


师范生应聘自我介绍实用十篇(扩展3)

——师范生的自我介绍 (菁华5篇)

  您好!我叫xxx,是xx师范大学美术系20xx级的毕业生。

  毕业出来任教已经有一年多了。有较长的教学经验积累!性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进,坚强有毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,心思细腻,思维缜密,具备成为教师的基本素质和潜力。

  从小立志当老师,高考选择了师范院校,不仅数学基础知识扎实,而且注重教育理论的积累和实践,尤其在实*期间,吸收了优秀教师教学的宝贵经验,在与学生朝夕相处的日子,更加热爱教育事业。具有自学和科研能力,在安徽大学读研究生期间,对数学知识理解更加透彻。相信自己一定会成为专业科研和教学技能兼备的教育类人才。

  我叫,毕业于xx师范学院xx专业。很高兴今天能到这里向各位考官学*!

  虽然我并不是从小就喜欢当教师的人,但是随着自己受教育程度的不断提高和人生阅历的不断增长,同时也潜移默化地被自己的老师影响着,才发现自己已经热爱上了教育事业,并且希望将自己所学到的科学文化知识教授给祖国的下一代。教师这个职业是神圣而伟大的,它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。陶行知先生曾经说过: 捧着一颗心来,不带半根草去 。作为一名有志的年轻人,我捧着一颗炽热的心期盼自己能成为教师战线上的新成员,更愿意在教育领域奉献一切。

  各位领导、老师:

  您们好!

  很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学*,我是来自西南大学..学院的..。

  我今天应聘的职位是高中物理教师,我相信经过大学四年师范教育的专业培养,我初步具备了作为一名合格物理教师应该具有的基本素质。

  在大学期间,我努力学*,物理专业学*成绩不差。*时利用周末带过高二的物理家教。暑期在教育培训机构做过兼职老师,教过初二初三高一高二的物理课程。同时我还在重庆市实验中学实*了四个月,兼任高二国际班的实*班主任和任课教师,协助导师处理了大量的班主任工作,并承担了三个文科班的全部物理教学和两个理科班的部分教学内容,在实*的日子里我的讲课能力、沟通交流能力、组织管理能力得到很大的锻炼和提高。

  所以,我认为自己在大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。

  各位领导、各位老师;

  或许我不是令您们最满意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我将会是最合适的!

  或许我不是最优秀的,但我会是最踏实、最负责、最具有潜力的! 希望各位领导、老师能够给我这个机会。

  谢谢!

  在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》xx年第二期,《认识cai》在xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。

  在学科竞赛中,xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。xxxx年获合肥市学校体育工作先进个人,xx年被xx区任命为首批骨干教师并保持至今,xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

  四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自xx年开始,一直担任学校团委*一职,亲手创立的中学生团校在xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,xx年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);xx年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

  在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学*,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

  过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

  我叫,毕业于xx师范学院xx专业。很高兴今天能到这里向各位考官学*!

  虽然我并不是从小就喜欢当教师的人,但是随着自己受教育程度的不断提高和人生阅历的不断增长,同时也潜移默化地被自己的老师影响着,才发现自己已经热爱上了教育事业,并且希望将自己所学到的科学文化知识教授给祖国的下一代。教师这个职业是神圣而伟大的,它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

  陶行知先生曾经说过:捧着一颗心来,不带半根草去。作为一名有志的年轻人,我捧着一颗炽热的心期盼自己能成为教师战线上的新成员,更愿意在教育领域奉献一切。


师范生应聘自我介绍实用十篇(扩展4)

——师范生面试自我介绍 (菁华5篇)

  虽然我并不是从小就喜欢当教师的人,但是随着自己受教育程度的.不断提高和人生阅历的不断增长,同时也潜移默化地被自己的老师影响着,才发现自己已经热爱上了教育事业,并且希望将自己所学到的科学文化知识教授给祖国的下一代。教师这个职业是神圣而伟大的,它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

  陶行知先生曾经说过: 捧着一颗心来,不带半根草去 最全师范生面试自我介绍最全师范生面试自我介绍。作为一名有志的年轻人,我捧着一颗炽热的心期盼自己能成为教师战线上的新成员,更愿意在教育领域奉献一切。

  我,吴XX,女,今年24岁,系嘉应学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生,为人诚实守信、安静祥和,*时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好,另外一些现当代的名家我也是很关注的,像贾*凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等,具有良好的文学素养。

  自小学六年级以来,一直有坚持写日记的*惯,偶尔有情致时,我也会写写小文章练练笔,师范专业的我在学校通过专业学*与教师技能的培训、测试,实*时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课,自我感觉口头表达能力还是不错的。但是,我自认为,我的书面表达能力较口头表达能力更强。

  我也是爱读诗的,我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》,通过*一年的阅读、收集资料与具体的写作,这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。另外,*慕容的诗我也看了不少,曾经就很为她的一首《一棵开花的树》着迷,甚至写下了读后感类的文章,惹得一男人感动了,不住地游说我,傻傻地说:你去当作家,好么?并坚信如果我能一直坚持写下去,终有一天能成为作家的。

  总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达,以及文章的鉴赏能力”。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学*能力强,也愿意刻苦学*,我完全相信自己能胜任这一份工作!

  所以,在此,我希望贵公司能给我提供一个展现自己才华的*台,我将不胜感激,并为贵公司的发展添砖加瓦!

  静候您的佳音!

  我很高兴各位领导给我一次面试的机会,我将好好珍惜这次机会,发挥自己最好的水*。我来自客都梅州,典型的客家妹子,有着客家妹子勤劳上进的美德。我是广大英语教育专业的学生,成为一名老师是我一直以来的梦想。我想做一名老师,也有信心成为一名好老师。首先,我有着比较扎实的专业基础,也有家教和学校实*的经验,另外,我还有一个优点就是我善于和16、7岁的学生沟通。我有一个读初中的弟弟,*日里他有什么心事或有什么迷茫,他都会跟我说,我会适时给他指引和开导。不仅这样,很多我弟弟的朋友,都喜欢跟我聊天,因为我常常能站在他们的角度替他们想问题,而不是一味的指责他们。我想学生也需要一个能理解他们能宽容他们的老师陪伴他们健康成长。

  我叫***,今年27岁,1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫xxx,于20xx年从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。

  今天,我想通过此次考试走上讲坛的愿望是那样迫切!当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。所以我暗下决心,只要有机会,我就通过考试,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的.情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

  “学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学*,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。


师范生应聘自我介绍实用十篇(扩展5)

——师范生自我评价优选【十】份

  美好的大学生活已经快要结束了,难忘的时光,难忘美丽的校园,难忘谆谆教诲的导师,难忘友谊深如海的大学同学,太多太多的难忘的事,回想过去,我真的收获了很多。

  我叫XXX,是XX师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教育。做名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的.教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

  在校期间,我勤奋学*专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的 英语 听、说、读、写等能力;能熟练操作word、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。

  *时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性 人才 ,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”,“普通话大赛”等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

  我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

  可能在别人眼中我并不是那么的优秀,但是我有绝对的自信,我相信机会只给有准备的人,而我就是那个时刻准备着的那个良才,希望你们能给我这个机会,请给我一颗种子,让我还你整片森林。

  时间如白驹过隙,匆匆流逝,回望大学三年,嘴角不自觉上扬。我一直坚信一句话“努力就会有收获!,”大学三年我努力做好每一件事,参加每一次的活动,在生活学*中磨砺自己,在磨砺中自我成长。

  一、学*方面

  学*是学生的天职,作为一名学生,我努力学好各门专业知识,学*成绩优良,大学期间无挂科记录。作为一名师范生,仅仅学好理论知识是远远不够的,在学*之余,我努力训练自己的师范生技能基本功,通过普通话测试二级甲等证书、计算机一级证书、英语b级证书,历次参加的比赛中,曾获得系第一届教师技能大赛“课件制作”三等奖、第二届教师技能大赛“儿童故事演讲”三等奖、第二节教师技能大赛“我心中的师范生”个人演讲大赛三等奖、系首届“面试模拟大赛”优秀奖等。

  二、课余生活

  我的课余生活是丰富多彩的,除了参加各种比赛以外,我担任了学生干部,帮助老师同学们做力所能及的事情,得到了老师同学的肯定与支持。大一担任了一年的班级班长,我所在的班级获得学院“优秀班级”。因表现突出,被提为学院学生会劳动部副部长,大二任学院学生会劳动部部长,在职期间,曾帮助学校老师通过“省文明单位”的卫生评比和确保了“国家高等专科学校”省预评环节中校园卫生整洁,所在部门被评为“优秀部门”。

  大三担任系学生第二党支部办公室主任,协助支部**老师组建新的学生党支部。因此曾多次被评为院系“优秀学生干部”、院系“优秀青年志愿者”等。同时,我还在大学三年广泛阅读了许多各个领域的书籍,如哲学方面我阅读了房龙的《宽容》《苏菲的世界》、;文学方面我阅读了《源氏物语》《麦田里的、守望者》《***的葬礼》、;以及鲁思.本尼迪克特关于日本的研究论述《菊与刀》等。三、思想方面我一直保持着乐观向上的生活态度,积极向党组织靠拢,保持与党组织在思想上高度的一致。并在xxxx年12月光荣地加入***,20xx年1月成为一名正式的中**员。

  回顾大学三年的学*生活,我可以很自豪地说:“我努力,我收获了很多!”

  两个星期的师范生实*快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,两个星期呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,已经是最终一天了。当这一天真来时,突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的见*让我在欢乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这将为我以后的工作打下坚实的基础。

  一、实*概括

  实*对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自我的本事,更能够找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:“听不如看,看不如做”。人能够发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次见*期间,我从各方面了解了自我将来的工作性质、义务与职责。

  二、实*过程

  我经过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不一样角度促进幼儿情感、态度、本事、知识和技能等方面的发展。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学*,常常忽略了对幼儿生活常规的`关注。这一次在幼儿园见*,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为*惯及自理本事也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。

  指导教师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,指导教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费,我们要争当勤俭节俭的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为*惯的好机会。还有就是在组织幼儿活动时我看到了自我的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自我的不足,我也向教师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手教师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改善。

  另外,由于是第一次上课,我有些紧张和不自然,导致活动组织得不是很梦想。我做的好的方面或者是说基本令自我满意的方面在于:对于教学活动态度认真,备课和准备充分。虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。大部分活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和提高。

  在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾等等。我们同学聊天时说到,我开玩笑的说我是提前体验做爸爸的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每一天都要做,我觉得能够训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮忙。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自我了,也就是我上头所说的。

  保育工作上,经过自我的认真思考和评价,我觉得自我做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园,到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。

  我是一名应届师范毕业生,在校是一名优秀学生,我是一个乐观向上拥有梦想的青年,性格活泼开朗,稳重成熟的外表下,充溢着内心的细心踏实,在大学四年不断成熟和锻炼的基础上,我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动,吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时,却养成了好的行为*惯,旨在处处提高自己的素质。

  既然是学校,就必定要有学生的样子,对我的专业从来都是认真对待,熟练掌握专业知识,所以备写教案从不马虎,上台演讲,会议上发表言论频繁有条理,这已经成为一种*惯。但也会有多处不擅长的地方,遭到难题,也养成了多问多想多查阅的*惯,也因此培养了更广泛的亲和力,耐心和合作能力等。针对导师分配的任务,也大多采取小组合作,所以需要个人和其他组员达成意见一致,并需要认真完成每个人应完成的作业,结果个人和组的评比成绩才会优秀,这更是一个锻炼的机会,把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。

  我是一个虚心接受前辈指导,接受上级批评的人,有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间,让我懂得了人要勤奋,要上进,有耐心,懂得从小做起,做好每项工作,个人的专业知识及拓展知识要丰富,这样做起事来才会得心应手。

  我是一个兴趣广泛的青年,喜欢舞蹈,听音乐,看书,运动,手工制作,画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛,但可以从多面的塑造自己,更加乐观,做事情会翛然而来,翛然而往,不忘其所始,不求其所终,微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上,选择艺术体操,健身舞蹈,儿童舞蹈恰恰等,成绩良好;体质健康排在第一位,每年的体能测试都会以优秀结束,而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体,如慢跑,羽毛球等,这不是无用的,世界是很小的,我也结识了一些志同道合的朋友,逐渐在一定的场合也健谈了起来,也耳闻了曾经不知道的事情,所以无论是做事情还是懂得,我相信可以从新的幼稚的一方面做起,逐渐地做事情会变得得心应手。

  希望贵方耐心看完自我评价,对我有更深的了解,也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整,谢谢!

  我是一个性格中向、积极上进、兴趣广泛,做事认真负责、踏实稳重,能够吃苦耐劳,富于团队合作精神,敢于接受挑战、迎接挑战的人。我渴望成功,追求梦想,并不断去努力实现自己的梦想!"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",我坚信我会用我的努力和热情绘出自己人生的完美乐章!

  给我一个舞台,我将还你一片精彩!我真诚的希望遇到适合自己的学校或单位,真诚的希望贵单位给我一个展示才华、实现自我人生价值的机会!在此,深表感谢!希望您能信任我、考验我、接纳我!

  期待着您的佳音!

  我们实*的基本内容包括:课堂教学、班主任工作、教育调查等。现对我实*队在附中实*的情况鉴定如下:

  一、实*综述

  1、班主任工作

  在此次班主任实*中,每两名实*生负责一个班级,都能积极配合本班班主任的工作,从班级考勤、纪律、卫生、主题班会到班级活动,乃至于协调学生间的关系,都全身心地投入。积极主动地与学生沟通,融洽师生关系,增进师生友谊。如开展内容丰富的主题班会等活动,对学生能循循善诱、耐心教育、动之以情、晓之以理,并*等地对待每一位学生,赢得了他们的信赖和友谊,也令他们能积极配合老师的课堂教学,参与班级活动。

  每一个班级还围绕“加强班级整体凝聚力” 、“学*方法的借鉴”“中秋一家亲”等为主题开展主题班会,这些主题班会,各班活动形式丰富多样,有知识抢答、编图比赛、表演、唱歌、以及辩论等。得到年段段长以及高二各班老师的好评。

  每天早上7点左右,每一个实*生都能够到班上协助班主任教师做督导早读、检查班级卫生等工作。课间操也能随时间到我们实*队员的身影,大家都能够按照实*对的整体要求去做,积极的参加班级的各项活动,把自己融入到班级中。个别的队员还能够利用课余的时间为学生进行知识的解答,了解学生的思想和生活状况。

  总之通过班主任实*,使我们对中学生有了更为恰当的了解,对班主任工作有了更为真实的体验,锻炼了我们对问题的协调、组织能力。

  2、教学工作

  第一周是见*周,我们每天坚持听四位任课老师(陈琳、叶海燕、章雪华、王云慧)的课,做好听课笔记,课后积极向老师请教有关教学问题,并召集大家讨论,做到每听课后都有一定的收获和经验总结。

  得到领导、老师、同学的积极肯定,评价是对教材能很好的理解和组织;讲课贴*学生生活实际,深入浅出;表达、教态良好,上课顺利、流畅,课堂气氛活跃、自然。总体反映良好。

  在第四个实*周,针对各位实*生上课的表现,先经实*队成员自己报名,带队老师审核,指导老师听课,最终确定了王朝荷同学开一场观摩公开课,并定于第五个实*周周三上午第四节举行。开课之前,全体实*队成员都放下自己手中的事情,全力帮助朝荷同学备课,准备上课的用具等,并在其他班级试讲,评课,自我分析和同学意见结合等方法,使本次的公开课开的很成功,

  总之在教学实*中,通过自己的教学实践和指导教师悉心指导帮助,无论在教学技能方面还是教学经验方面都发生了质的变化,有了一个大的飞跃。

  3、活动系列

  在我们进实*学校的第一周时,德育处的老师就和我们说,希望我们能够为附中作一次墙报。对于这项工作,全体队员都热情参与,积极贡献。最终完成了主题的墙报展,得到了附中领导和老师的肯定。

  4、生活

  由于我们住在新校区,距离实*的学校附中比较远,每天要很早起床,作半个多小时的校车,但这种繁忙和艰苦,并未打扰我们正常的生活。有句话叫“年青的人在一起比什么都快乐”。同学们通过认真教学,与同实*队的同学的和睦相处,互帮互助,建立起了深厚的友谊。

  很多同学早上五点多就起床去提醒同学起床,晚上大家一起挤着拥挤的公交回寝室,此时连热乎乎的晚饭都很难买到了,但是大家都以一种教师的责任感和荣誉感作为行为支柱,流血流汗不流泪,有很多同学因为过于劳累而病倒,队友都能够主动的去照顾帮忙。两个月的生活让我们彼此都靠的更*,联的更紧,圆满的完成了任务。

  二、实*效果

  通过实*,大家普遍感到自己在很多方面都有了提高。

  1、通过实*,同学们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学*有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。

  4、通过实*,同学们增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实*学校领导和指导老师、学生以及同小组同学的关系,给同学们提出了一个难题。而同学们也用诚信、谦虚、好学、负责的态度很好地解决了这个问题。在这个相处的过程中同学们也提高了自身的交际与沟通能力。一节课40分钟,这样讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力,为今后的工作打下了良好的基础。

  2、通过实*,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水*。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,同学们的教学水*和对教学认识已经提高了许多。

  3、通过实*,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,同学们无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们实*期间的共同愿望。

  待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学*能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

  在见*期间,安排好同学的上课课程。督促同学们学好,加强与任课老师的交流,把实*情况及时反映给我们的指导老师,做好自己和教学工作。


师范生应聘自我介绍实用十篇(扩展6)

——师范生求职面试自我介绍优选【十】篇

  您好!当你启开这份自荐信时是对我过去四年的检阅。当你合上她时,也许将是我人生新的征途!

  我叫xx,是x学院管理系x级物业管理班一名在读学生。我十分荣幸有机会向您呈上我的个人资料。虽然我只是一名专科院校的学生,可能会与您想要本科以上学历的职员有一定的出入,但是我一直都以自己的学院为荣,而我也坚信我一定可以在工作中做到更好。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的所长,谨在此向各位领导作一下自我推荐。

  在我步入大学之前,一直是一个腼腆、不爱说话的女孩。但是在我的内心深处,我不甘于自己就这样默默无闻的度过自己的大学生涯,我想要战胜自己,想要向大家证明我可以做得更好。就这样,只要是学校举办的各类比赛中都能见到我的身影。还记得我在学院学生会干部的述职演讲中对大家说:可能在座的各位中有不少都见过我,即使好多次我都是以失败而告别这个舞台,但是此时此刻,在这儿您又能看到我的身影,那就证明了一件事,那就是我有一颗永不言败、越挫越勇的心,而我坚信只要拥有这样的一颗心,我在今后的工作中可以做到更好!

  虽然在大学里我得到了各种各样的奖励,但是我从来没有因此而骄傲自满,止步不前。我依然是我,那个充满了理想与干劲、目标明确的我!追求完美的我总是希望可以将我经手的每一件事都做到尽善尽美;我喜欢挑战,也乐于接受挑战,更喜欢战胜挑战的那份自豪感;我喜欢忙碌,更喜欢在忙碌中找到满足。

  美好的'大学生活,不仅培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。虽然现在的我在职场中还略显羞涩,处事还不是很有技巧,但是我相信凭着我永不服输的干劲,一定可以成长成为贵公司所需要的人才,我真诚渴望,我能得到在贵公司历练的机会,为单位的明天奉献自己的青春和热血!

  感谢您在百忙之中给予我的关注。随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将关注贵公司的发展,并在此致以最衷心的祝愿!

各位考官:早上好!

我是__师范学院数学系__届数学教育专业的一名研究生,名叫__X,很高兴能有机会在此向各位考官学*!

我今天面试的是贵校的__老师。我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的*台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学*,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

谢谢大家!

  师范生求职面试自我介绍 3

尊敬的各位领导:

  大家好,我叫xxx,是xx师范院校生物系的学生。涉足教育事业一直是我的人生梦想,xx大学的几年的学*与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学教师。

  在师范学院浓郁的学*环境下,我的知识能力得到了很大的提高。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实*期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

  作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。

  在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了自己实践能力。

  作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业知识的我,不求流光溢彩,但求有一个发展的*台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为教师队伍中一员,我会用自己的.努力证明您的选择没有错。

尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家好!

我叫__,是__师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。今天来面试小学英语老师的职位。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。学*期间我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实*期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。谢谢!

  师范生求职面试自我介绍 5

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学*,我叫杨梅,是四川师范大学20XX届数学与应用数学专业的一名师范生。

  我相信大学四年师范教育的专业培养,使我已经具备了成为一名合格数学教师应该具备的基本素质。

  在专业学*方面:在大学期间,我努力学*,刻苦钻研,学*成绩比较优异。其中获得四次学*奖学金及国家励志奖学金,同时我参加培训,拿到中国数学奥林匹克教练员证书。由于自己是师范生,从大一开始就有意识的注意提高自己教育理论知识,和学*他人的经验。

  在学生管理方面:从20XX年创办“学子家教”起,连续三年担任机构负责人,在班级积极担任班干部,这些经历让我拥有了较强的组织XX管理能力,团队合作以及与人沟通交流的能力。

  在教学实践方面:从20年起在自己创办的学子家教中担任高中数学教师,在学校加入四川师范大学义务家教学校,先后在成都46中及3中授课,并受到老师和学生的一致好评,并获得四川师范大学义务家教学校“优秀教师”的称号。同时我还在成都外国语学校进行教育实*,在实*中兼任班主任和任课教师的职务,在指导教师的指导和帮助下,使自己的讲课技能得到很大的锻炼和提高。大四期间,我还在成都新东方学校担任中学数学教师,这些经历都使我对中学数学知识及体系有了更好的把控,也使自己在实践的过程中不断利用理论知识而提高自己。

  在综合素质方面:我性格比较开朗,积极参加班级、学院以及学校组织的各种活动。同时通过自主学*,我顺利通过全国大学英语四级、计算机二级考试。同时连续三年在校运会中获得名次。

  我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学*、工作,必定有所收获。我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。我相信我肯定会是努力、踏实、愿为学生付出、负责任的老师,恳请贵校给我一个机会。

  我的自我介绍完了,谢谢!

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学*,我叫x,来自x省x市,是x师范大学20x届x学院x专业的一名师范生。

  我今天应聘的。岗位是高中数学教师,我相信大学四年师范教育的专业培养,使我初步具备了一名合格数学教师应该具备的基本素质。

  在专业学*方面:在大学期间,我努力学*,刻苦钻研,学*成绩比较优异。*时充分利用各种机会,加深对新课改的认识,了解如何创造一个高效的课堂,这对我之后的教育实*有很大帮助。

  在学生管理方面:大二加入xx学院团总支学生会,同时我担任班级生活委员和宿舍舍长。学生干部工作的经历让我拥有了较强的组织管理能力,团队合作以及与人沟通交流的'能力。期间先后获得“优秀组织者”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

  在教学实践方面:经常利用周末时间带高中数学的家教以及暑期在教育培训机构代课,有较好教学及管理能力。同时我还在x中学进行了为期三个月的教育实*,在实*中兼任班主任和任课教师的职务,在指导教师的指导和帮助下,认真准备并讲好每一节课,使自己的讲课技能得到很大的锻炼和提高。

  在综合素质方面:我性格比较开朗,积极参加班级、学院以及学校组织的各种活动。同时通过自主学*,我顺利通过全国大学英语四级、六级考试,全国计算机一级、二级考试等。

  我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学*、工作,必定有所收获。我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。也许我不一定能成为最优秀的老师,但是我相信我肯定会是最努力、最踏实、最愿为学生付出、最负责任的老师,恳请贵校给我一个机会。

  我的自我介绍完了,谢谢!

本人是__英语学院师范专业毕业生,有四年的英语专业知识做基础,但是并不满足于书本知识,还适时通过家教,赛教,义务助学活动锻炼自己的英语教学实践能力,本人热爱学生,热爱教育事业,热爱学*,个性沉稳,勤劳能吃苦,容易相处,团队荣誉感强,因此具备了作为一名英语教师基本的素质。

除了英语专业知识,对于英语教学法和教育心理学很有兴趣,喜欢读与英语教学法和教育心理学相关的书籍,不断充实自己,对传统教学法,新型的交际教学法与任务型教学法方面的研究很有兴趣。

具备终身学*的*惯。教师除了教书育人给学生传授知识的同时,也应该不断学*提升自己,学*是无止境的,我愿意不断学*,提高自己的各项素质。

我有清晰地教学规划目标。在教学初期的一到两年,应该弥补自己教学经验的贫乏,多向教学实践丰富的长辈学*,多阅读参考与英语教学相关书籍,丰富提升自己的专业知识与教学技能。接下来的两年,应该形成自己的教学风格,同时深入到学生中去,了解学生的多样性,尽量做到因材施教。接下来的一到两年,能够尝试不同的教学风格,教学方法,不仅要让学生学到知识,还要让学生乐于学*,不再从学*中感到乏味。之后要对教学方面作出研究,选择自己感兴趣的与英语教学相关的一个方面进行专业研究,做到学而优则精,不满足于现状,不断养成终身学*的*惯。

  师范生求职面试自我介绍 8

乐观开朗的我,热爱生活,喜欢运动,热衷于游览各地的好山好水,善于与人沟通。成为一名优秀的人民教师就是我最大的梦想。工作中的我充满了激情,凡事认真负责、勤勤恳恳,用心上好每一堂课,课堂上用激情去感染每一位学生,用幽默引来学生的会心一笑,让学生心情舒畅、乐于学*、融入其中。课后耐心地辅导每一位学生,真心与学生交流,适时的鼓励表扬他们,让学生们对自己充满信心。看到学生不断的成长、进步是我最大的快乐。

我始终坚信只有具有良好人格魅力的教师才是优秀的老师,教师人格魅力的力量是巨大的,对学生有强烈的感召力和凝聚力,可以给学生以震撼人心的影响和冲击。培养自己作为教师的人格魅力是我不断努力的方向。相信通过自己的坚持不懈的努力,成为学生心中一位具有良好人格魅力的教师已离我不再遥远!

  师范生求职面试自我介绍 9

各位领导、同事们:

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