儿童英语比赛自我介绍通用5篇

首页 / 自我介绍 / |

  儿童英语比赛自我介绍 1

  Hello, everyone, my name is xxx, I am five.I have white skin and I'm smart. In our kindergarten ,I like to play with children and like our teacher teaching us to recite the "University".I also like to have a trip with my parents.

  I have gone to sea islands in Malaysia for two times.I found that if you learn English well, you can make friends and swim with foreign children from different colors. You can also tell your grandmother " this is called AIRPLANE "when you get on can say ICECREAM to the salesman when you want to eat it. When you feel sick you can tell the doctor which part of your body is not can also introduce beautiful places in China to foreigners. English is very interesting and useful, please join us to learn English.

  儿童英语比赛自我介绍 2

  My name is Liyuanyuan. Im a boy and I am 12 yeas old, there are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in Zhengxin senior high school. My mother is a Chinese teacher. She teaches Chinese in the university. I have an elder brother; he is a junior middle school student and is preparing for the entrance exam.

  Im tall and I have a pair of big eyes. Now, I am in Grade 5, my study is not very good, but I like English, so my English is better than others. I like singing, drawing, playing basketball. I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the English study materials. Because it also enlarges my vocabulary words. I think one day I can master English. Thank you.

  儿童英语比赛自我介绍 3

  Good afternoon, teachers! I`m very happy to introduce myself here. I`m Scott. My Chinese name is SunZijing. I`m 13. I`m from Class1 Grade 6 of Tongpu No.2 primary School. I have many hobbies, such as playing ping-pong, playing badminton, listening to music, reading magazines and so on. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. So I`m very strong. I`m a naughty boy. I always play tricks.

  And I just like staying in my room and reading books. But I have a dream, I want to be a car-designer. Because I`m a car fan.This is me. please remember SunZijing! Thank you very much!

  儿童英语比赛自我介绍 4

  My name is xxx. I was born in xxx province in February 1994. I am average height, medium build.I have long black hair and I wear a pear of glasses. I usually wear a red coat and a black trousers.Bcause my favourite colours are black and red .My father is a worker,and he works very hard .My mother is an Enlish teacher ,and she is kind to her students. I have a small room .

  There is a bed and a desk in it . The main subjects I studied at school included Chinese, maths, English, physics, chemistry and computer.I have many haobbis ,for example, I like English and computer best and I am very good at them. Last year I won a prize in the school computer competition. In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps. My favorite sports are swimming in summer and skating in winter. That is me ,a lovely girl.

  儿童英语比赛自我介绍 5

  当来到一个陌生环境中,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍是结识新朋友的.重要手段。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的儿童英语比赛自我介绍范文,欢迎大家分享。

  Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Noe from Class1 Grade 6 of Tongpu No.2 primary School. I`m an active girl. I like playing basketball. Because I think it`s very interesting. I`d like to eat potatoes. They`re tasty. My favourite colour is green. And I like math best. It`s fun. On the . I have a happy family. My father is tall and strong.My mother is hard- Class1 Grade 6 of Tongpu No.2 primary School. I have many hobbies, such as playing ping-pong, playing badminton, listening to music, reading magazines and so on. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. So I`m very strong. I`m a naughty boy. I al and reading books. But I have a dream, I etimes I surf the Internet and do. Zhengxin school. As you can see I have a round face and the big eyes. I like music very much. In my spare time, I like take some reading and go shopping. It can make me feel happy. I like chatting with others, because it can help me to know this world. I have lots of friends. All the things in the world are colorful. I love peace and I take proud of my motherland. Thank you!


儿童英语比赛自我介绍通用5篇扩展阅读


儿童英语比赛自我介绍通用5篇(扩展1)

——儿童英语自我介绍6篇

儿童英语自我介绍1

  hello, everyone, it's my honor to stand here introducing myself.

  My name is Leo, from Class 2, Grade six Zhengxin Primary School.I'm doingwell in my study, besides I'm the monitor of my class and I get on well with myclassmates.I'm a happy and talented boy. I'm good at drawing and many of mydrawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.I'minterested in learning English very much, and I believe that I will do well inthe future. I won't let you down!Thanks for your listening.

  大家好,很高兴有机会在这里介绍我自己。我是力欧,正心小学六年级2班的学生。我学*成绩优秀,是班上的班长并且我和同学们相处很融洽。我是一个开朗又多才多艺的年男孩,画画是我最擅长的,曾多次或奖。同时我还很会讲故事。我很喜欢学*英语,我相信我会表现的出色,我不会让大家失望的。

  谢谢你们的聆听。

儿童英语自我介绍2

  Hello, my name is Leo. Im from. Zhengxin school. As you can see I have a round face and the big eyes. I like music very much. In my spare time, I like take some reading and go shopping. It can make me feel happy. I like chatting with others, because it can help me to know this world.

  I have lots of friends. All the things in the world are colorful. I love peace and I take proud of my motherland. Thank you!

儿童英语自我介绍3

  Hello, everyone. My name is XXX. You can call me Andy in English. Im from Tieling elementary school. Im in Grade 2 Class 1. Im seven years old. As you can see, I have big eyes and round face. I am not very tall but I am very strong and smart.

  I was selected by my classmates to be the monitor. Now I am in charge of the whole class to help my teacher. I like this position and I will do my best to make our class better. I know why my classmates selected me to be the monitor, because I am very caring and understanding, I am organized and responsible, additionally I am not selfish,not like lots of children do at present. I feel very happy when I help others. I learned all these virtues from my mom and dad. They both are very nice persons. I am proud of them, besides they are nice, my mum is beautiful and my dad is handsome. I love them very much.

  I like English. Sometimes I talk with my mom in English. My mom helped me a lot in learning English. I like singing, dancing and drawing. My favorite colors are blue and green. These two colors make me think of the sky, ocean and forest. I want to grow up to be a man with broad mind like the sky, to be a deep thinker like ocean and an active protector for others like forest. Thank you!

儿童英语自我介绍4

  My name is shu mei. With a clear and crisp crying sound, broke the peace of the morning on October 10, 2006, 34 points "on time" at seven o 'clock I came to this colorful world, like angels landing beside my dear mom and dad.

  At that time, my parents said that I was the best present given to them by god. But now, when I was mischievous, capricious and disobedient, they said that I was a "collection of debt" to their debt collection. Alas! I don't understand what the *s say.

  My favorite things to do with "three". These three things is the "play", "play" or "play". Therefore, the *s always said I play too much, but they don't just wish I had a happy childhood? "Play" is the happiest thing for me. Oh, I don't understand!

  My favorite person is my sister, tongtong, she is a little fat, I always call her "little fat", but my mother won't let me call her, saying that my aunt will not be happy. But I like to call her because she is chubby and cute. Every Friday, she would come to the kindergarten with her grandmother to pick me up from school, and I would proudly introduce my sister to my classmates. I liked her very much, but every time I used a warm hug to express her affection for her, she could not support her, she fell on the floor, and then she kept crying and crying. Yes, don't look at my appearance of quiet, crazy, more than a boy.

  我叫舒玫。伴着一声清脆的啼哭声,打破了2006年10月10日清晨的宁静,我于7点34分"准时"来到了这个缤纷多彩的世界,像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。

  那时,爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。可现在,当我调皮、任性和不听话的时候,他们又说我是今生来向他们讨债的'"讨债鬼".唉!真搞不懂,大人说的话到底哪一句是真的。

  我最喜欢做的事情有"三件".这三件事情就是"玩"、"玩"、还是"玩".因此,大人们总说我玩性太大,可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗? "玩"对我来说,就是最快乐的事情呀。唉,真搞不懂!

  我最喜欢的人是我的妹妹——彤彤,她有点胖,我老叫她"小胖墩",但妈妈不让我这样喊她,说舅妈会不高兴。可我很喜欢这样叫她,因为她胖嘟嘟的很可爱呀。每个星期五,她都会和外婆一起到幼儿园来接我放学,这时我就会很自豪地向我的同学介绍——我的这个妹妹。我很喜欢她,可每次我用热烈的拥抱去表达对她的喜爱时,都会让她支撑不住,摔倒在地板上,随后而来的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊,别看我外表清秀文静,疯起来,可比男孩子还厉害百倍哟。

儿童英语自我介绍5

Good morning , everybody:

  My name is Leo. Im from Zhengxin primary school.

  I study in Class 3, Grade 3. I have a lot of hobbies, like swimming, singing, and learning English.

  There are 3 people in my family, my mother, father, and I.

  My mother is a nurse. She always works hard.

  My father is a doctor. He helps with the sick people to make them healthy.

  I love my family so much!

  Thank you!

儿童英语自我介绍6

  Hello, everyone, my name is JIMMY, I am five.I have white skin and I‘m smart.

  In our kindergarten ,I like to play with children and like our teacher teaching us to recite the “University”.I also like to have a trip with my parents.

  I have gone to sea islands in Malaysia for two times.I found that if you learn English well, you can make friends and swim with foreign children from different colors.

  You can also tell your grandmother “ this is called AIRPLANE ”when you get on it.You can say ICECREAM to the salesman when you want to eat it.

  When you feel sick you can tell the doctor which part of your body is not comfortable.We can also introduce beautiful places in China to foreigners. English is very interesting and useful, please join us to learn English.


儿童英语比赛自我介绍通用5篇(扩展2)

——儿童英语自我介绍 (菁华5篇)

儿童英语自我介绍1

  Hello ! My name is li zi ming ,I'm a boy. I like eat apples bananas and Oranges. I like play com*r games.I'm tall but me is very thin.I have a big eyes,i like smile,because smile can give me confident.My math and english is very good.and now I'm 12 years old.I like read books and make friend.I also ride my bike go to school every day .

  This is me.Do you like me?Do you want to make friends will me ?

  大家好,我的名字叫做李子明,我是个男生。我喜欢吃苹果、香蕉和橘子。我喜欢电脑游戏,我长得很高可是却很瘦,我有着一双明亮的'年夜眼睛,我喜欢微笑,因为微笑能让我感到自信.我的数学和英语学的非常好,今年我12岁了,我很喜欢念书和交朋友,我每天都骑自行车去上学。

  这就是我,你喜欢我吗?我们可以交个朋友吗?

儿童英语自我介绍2

  Hello, my name is Leo. I'm from. Zhengxin school. As you can see I have a round face and the big eyes. I like music very much. In my spare time, I like take some reading and go shopping. It can make me feel happy. I like chatting with others, because it can help me to know this world.

  I have lots of friends. All the things in the world are colorful. I love peace and I take proud of my motherland. Thank you!

儿童英语自我介绍3

  My name is --. With a clear and crisp crying sound, broke the peace of the morning on October 10, 2006, 34 points "on time" at seven o clock I came to this colorful world, like angels landing beside my dear mom and dad.

  At that time, my parents said that I was the best present given to them by god. But now, when I was mischievous, capricious and disobedient, they said that I was a "collection of debt" to their debt collection. Alas! I dont understand what the *s say.

  My favorite things to do with "three". These three things is the "play", "play" or "play". Therefore, the *s always said I play too much, but they dont just wish I had a happy childhood? "Play" is the happiest thing for me. Oh, I dont understand!

  My favorite person is my sister, tongtong, she is a little fat, I always call her "little fat", but my mother wont let me call her, saying that my aunt will not be happy.

  But I like to call her because she is chubby and cute. Every Friday, she would come to the kindergarten with her grandmother to pick me up from school, and I would proudly introduce my sister to my classmates. I liked her very much, but every time I used a warm hug to e-press her affection for her, she could not support her, she fell on the floor, and then she kept crying and crying.

  Yes, dont look at my appearance of quiet, crazy, more than a boy.

儿童英语自我介绍4

  Im a primary scholar! My name is Liyuanyuan, Im in class3 grade3. Sometimes, I like swimming with my father, my favorite sports is basketball, because it can keep health I think Im very voluble and friendly! I want to make friends with everybody! Thanks a lot!

儿童英语自我介绍5

  Hi,everybody!!!

  I am .I am a happy girl.I like dogs and cats,they are very nice.I like singing ang dancing too ,they are very interesting. welcome to my home!!! I am summer.

  My Chinese name is . I am 5 years old. I come from Yantaia beautiful seashore city. There are three people in my family. They are my dear father, my dear mother and I. We have a pleasant home. I like green, yellow and blue. I like apples, pears and bananas.

  My favorite animal is bird. I like singing and dancing. I like playing the Electronic Organ. But I like learning English the best. Welcome to my blog!

  Let's be good friends


儿童英语比赛自我介绍通用5篇(扩展3)

——儿童英语自我介绍菁选

儿童英语自我介绍3篇

  来到一个完全陌生的环境,我们难以避免地要作出自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。那要怎么写好自我介绍呢?以下是小编整理的儿童英语自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  My name is Liyuanyuan. I'm a boy and I am 12 yeas old, there are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in Zhengxin senior high school. My mother is a Chinese teacher. She teaches Chinese in the university. I have an elder brother; he is a junior middle school student and is preparing for the entrance exam. I'm tall and I have a pair of big eyes. Now, I am in Grade 5, my study is not very good, but I like English, so my English is better than others. I like singing, drawing, playing basketball. I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the English study materials. Because it also enlarges my vocabulary words. I think one day I can master English. Thank you.

  我的名字叫黎圆圆,我是男孩,今年12岁,我们家有四口人,爸爸是一个化学老师,他在正心高中教化学,妈妈是个语文老师,她在大学里教书,我有一个哥哥,他是初中生,他准备参加入学考试,我很长的'很高,眼睛很大,现在我已经五年级了,我学*不是非常好,但是我喜欢英语,所以我的英语比别的科目好,我喜欢唱歌、画画、打篮球,在空余的时间我喜欢读英语故事书,有时也会上网和并下载英语学*资料,因为这样可以增加我的词汇量,我想我会掌握好英语。

  Hello ! My name is li zi ming ,I'm a boy. I like eat apples bananas and Oranges. I like play computer games.I'm tall but me is very thin.I have a big eyes,i like smile,because smile can give me confident.My math and english is very good.and now I'm 12 years old.I like read books and make friend.I also ride my bike go to school every day .

  This is me.Do you like me?Do you want to make friends will me ?

  大家好,我的.名字叫做李子明,我是个男生。我喜欢吃苹果、香蕉和橘子。我喜欢电脑游戏,我长得很高可是却很瘦,我有着一双明亮的年夜眼睛,我喜欢微笑,因为微笑能让我感到自信.我的数学和英语学的非常好,今年我12岁了,我很喜欢念书和交朋友,我每天都骑自行车去上学。

  这就是我,你喜欢我吗?我们可以交个朋友吗?

  Hello everyone

  My name is xx.9 years old.I am a primary school

  student.I like football and ping ping.I am

  good at math and English.


儿童英语比赛自我介绍通用5篇(扩展4)

——儿童模特比赛自我介绍汇总五篇

尊敬的评委老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我叫xx,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的'小女生哦,来源于“谦受益,满招损”,爸爸妈妈希望我在谦虚中不断成长进步!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在学校要和凳子做好朋友!”我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我*时也喜欢帮大人做家务,喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物?我长大了要做医生,这是我现在的理想。

  我在快乐中一天天长大,我也希望爸爸妈妈能够开开心心得过每一天!

  我叫王淇缘,今年九岁了。我是一个活泼可爱的男孩子,在吃饭上可是一个“大胃王”呢!

  每当我吃饭时,我看到什么吃什么,如果是肉或土豆丝的话,我保证把这一盘的东西吃得干干净净,一个都不留下来。妈妈总叫我不要吃太多,我就不听,所以,成了一个胖嘟嘟的男孩。

  我还是一个非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左边红、右边肿。看见弟弟那副可怜相,终于忍不住了,于是我跑去找妹妹,严厉地问:“你做了什么坏事?我是一个聪明又乖巧的孩子,可是你呢?”接着我摸了摸弟弟的脸,轻轻地问道:“疼不疼?”弟弟边哭边说:“疼——疼——疼”,我急忙跑到奶奶房间拿了一瓶红花油,轻轻地、小心地抹在他的脸上,并不停地帮他按摩,按摩完了弟弟的脸,我的心里舒服了一点,于是我去告诉阿姨,阿姨摸了摸我的头说:“你真是一个善良的孩子”。

  大家知道了吧,我就是一个贪吃、善良的孩子。

  叔叔们好、阿姨们好,我的名字叫宋铠男,我今年四岁了,我的宋是宋江的宋,凯嘛,先不说了吧,然后男是男孩的男。我最喜欢的,是我名字中间的那个铠,铠甲的铠。有了这个铠甲我就特别的勇敢,我的名字是我爸给起的,我爸说这个名字代表了勇敢和坚强,*时我爸对我要求很严格,给我养成了做事情靠自己的*惯,在家的时候,我都是自己洗衣服、自己叠被子,还有,我不怕打针!打针的时候从来没哭过! 各位叔叔阿姨,我想和你们做朋友,也想和其他小朋友做朋友。我是宋铠男!你们记住了吗

  在坐的各位叔叔阿姨你们好,非常高兴站在这里,我的名字叫宋铠男,今年四岁,大家应该从我的名字就可以知道我是一个男孩,因为我的名字最后一个字是男。我爸爸姓宋,所以我就姓宋了,我也不知道为什么。我喜欢我名字中间的那个铠,铠甲的铠。有了这个铠甲我就特别的勇敢,我最喜欢挑战自我,喜欢通过自己的努力达到成功。我一直对我自己要求非常严格,一件事既然决定去做无论有多么困难我都会做到最好!因为我觉得只要对自己有信心就一定能做好!我相信我将会是最棒的!

  希望各位叔叔阿姨能让你们的宝贝和我做朋友。因为我是宋铠男!谢谢各位老师!

  我叫邱炫捷,今年上三年级了。我的耳朵很大,仿佛寺庙里佛的大耳朵。我长得虎头虎脑的,表面上看很乖巧,但实际上不是这样子的。

  我的缺点是不孝敬长辈,如果有人进我的房间,我就会火冒三丈,叫这些人出去,有时候还会骂他们。现在我已经知道他们以前是怎样照顾我的,我已经不会再把他们赶出去了。

  我的缺点还有做起事来拖拖拉拉。有一次我做一样很简单的作业,不知不觉拿起了一本书来看,好几个小时过去了,才做完了作业。还有一次我打算到操场上玩,妈妈叫我去换衣服,我开始挑衣服起来了,挑了好久,才挑到一件衣服,可是晚了,已经六点了。从那以后,我就改掉这个坏*惯。

  我也有这样一个坏*惯――懒惰。有一次做操,我跟后面的人讲话,然后被扣分了,但是我面对流动红旗时,还有说有笑,不懂得害羞。现在我面对流动红旗却非常害羞。

  

  我是一个很*凡的一个人,不善言谈,偶尔让人觉得难以接*,善良、环保主义者。喜欢睡觉和旅行,感情丰富细腻,理想中精神大于物质,喜欢的是那种可以不帅但是要端正的,自信的、踏实的、乐观的、上进的人,和简单的、和谐的、温暖的生活状态。喜欢让自己的屋子清新,温暖,整洁,。不喜欢邋遢。(可以说有点洁辟) 不会吃很粗糙的饭菜,不会用方便食品打发每天三餐。偶尔下厨,喜欢做一些自创的饭菜,在一饭一蔬一汤里,有了对生活的体悟与感恩。不过,不喜欢洗碗。

  对别人的事情不太感兴趣,不会听到东家长和西家短。不过有时也会多管闲事。

  一切前卫的玩法都不会只是喜欢经常和爱人去散散步。

  比较喜欢安静,也喜欢偶尔和朋友小聚。

  和父母住在一起,有一个完整的温暖的家。

  不独立,总需要依靠.需要受到保护,是典型的外表坚强,内心脆弱.

  我有时很粗心,但不喜欢别人嫌我烦。我方向感特强,不会常常迷路,不喜欢别人嫌我笨。有时有些固执,意见不和,跟人争吵,只要冷静下来,我就会想通了。有时很幼稚,会蹲在那里看花和草,看虫子,会去闻花的香,还会感慨一番,不喜欢别人笑我傻。有时我看电视剧,会跟着里面的人哭和笑,不喜欢别人嫌我庸俗。(就是那种喜欢听好话的人)

  很累的时候就不想说话,早晨起来话也不多,有些慢热的样子。情绪不好的时候象刺猬,只要不理我,自己就调整过来了。

  除了睡觉,我喜欢到处走走,希望有假期的时候另一半会带我出去玩。有时我会很唠叨,但一切都是为你好.我记性不好,但是不要对我发脾气,我是那种吃软不吃硬的人(但是偶尔让我吃吃硬,我会觉得很爽)我不会和别人比较金钱和地位。

  很喜欢花草树木,小桥流水,名胜古迹。


儿童英语比赛自我介绍通用5篇(扩展5)

——儿童口才比赛自我介绍优选【五】份

  我叫孙,今年12岁,就读于林州市第二实验小学,没有不良嗜好。请仔细听我的介绍。

  我今年十二岁,就读于林州第二实验小学。我的爱好是阅读。在我看来,世界上没有什么是一本好书,一本旧书,一本有故事的书解决不了的。书,对我来说,是生活中不可分割的。我们不能衡量生命的长度,但我们可以增加生命的宽度。

  我还想背诵古诗,因为我认为一首诗不仅表现了诗人写作的背景和情感,而且描述了诗人所处时代的故事。比如《赠王伦》开头,我以为是送别诗;最终,踏歌也是唐代的告别方式;后来发现还有王伦、李白的故事。

  我的兴趣是写作,作文从来不会难倒我。我最喜欢的作文题目是《我们都是追梦人》,因为我在业余时间写了无数这种类型的文章,我很容易处理。我也会写诗。我写过宋词和小诗。最难忘的一句话是在我的小诗《绳子》里我们总爱把看似简单的问题变得困难,然后狂妄地去解决。当我们解决不了的时候,突然意识到自己没有解决的能力。

  这就是我,一个不同的我,一个新的我,你准备好迎接我了吗?

  我叫张颖,今年10岁。我觉得你跟我不熟!那我自我介绍一下!

  我最喜欢的颜色是紫色。人们说喜欢紫色的人活泼率直,灵活性大。说到这里,我不禁想起了自己的性格。我是一个有个性的人,敢说敢做。有一次,我妈带我去她同学家玩。一到了大妈家,就看到一个小姐姐躲在大妈家,好像怕生似的。看到这一幕,我就知道我可以表现出以下交友能力。我在小姐姐身边坐下,伸出手说:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手和我握手。聊了一会,我和小姐姐成了无话不谈的好朋友。因为我口才好,人缘特别好,上课说话总有我的份。我长大后想当律师。从小练口才不就是我从小当律师打下的基础吗?

  我有很多爱好。但是我最喜欢的是读书。我喜欢阅读,它不仅能教会我很多知识,还能让我感到快乐,变得开朗活泼。有一天,我在学校很不开心,想尽一切办法回家。看到父母,因为心情不好,和他们大吵了一架。这时候心情跌到谷底,躲在房间里不小心打开了一本笑话书让你笑。在书中,我找到了我读不厌的笑话。过了一会儿,我被这本书逗乐了。我的心情好像好多了。我真的不好意思回忆我刚才对父母做了什么。

  这就是我,一个普通的小女孩。

  我叫王洋,今年刚满九岁,体重32公斤,有着1米37的个头。我长着一张不大不小的脸,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴唇红红的,还算是个小帅哥吧!

  我是一个比较胆小的人,关于胆小还有不少故事呢:

  有一次,爸爸妈妈都上班去了,我一个人在家。过了一会儿,“咚、咚”,门被敲得直响,我从门缝里一看,是个陌生人,我立刻提高了警惕,任他怎么敲,我就是不开门。天渐渐黑了,屋里静得可怕,我吓得灯也不敢开,连气都不敢大喘一口,躲进了被窝里,头也不敢露出来,直出了一身冷汗。

  还有一次,爸爸妈妈对我说:“我们出去买点东西,你一个人在家呆会儿,记住千万不要给陌生人开门!”我象啄食的小鸡一样使劲点着头。爸爸妈妈刚一走,我就觉得家里象是有人,于是悄悄拿起我的玩具小枪,上好子弹,到厕所、卧室、阳台、客厅依次检查,发现没有人,便去看书了,可我仍然心神不宁。终于盼到了爸爸妈妈回来,我急忙扑到了妈妈怀里……

  我有很多爱好:看书、画画、滑旱冰、滑滑板等等。

  这就是我,你们喜欢我吗?

  大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已经11岁了,现在的我在汕头市潮阳区的镇五小学上学。描写述说我有着一张瓜子似的脸蛋,在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张不太喜欢说话的嘴,有着不高不矮的身子,我非常喜欢做家务:扫地、拖地等等样样精通。我还是一个追求梦想的孩子,我的梦想就是要当一个明星,而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话,可是我却不会因为这些话而退缩的,因为我觉得梦想是我的根源,我有一个严格的姐姐,她从小就对我的学*很重视,考不到一定的分数就要骂我,我很感激她!我的心很软,每次我的姐姐流眼泪时,我看到她那可怜的样子,就学*了起来。

  而且我还是一个刨根问底的男生,遇到的每个问题我都要问个明白,有时候被姐姐骂。可是,我却觉得这样做都是值得的。我是我们家里的开心果,因为我从小都觉得快乐无处不在,正如《水调歌头》里面的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我一只都很乐观!总结结尾总之,我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生,其中最重要的是:我是一个喜欢追求梦想的人!

  我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

  别看我这么多的兴趣爱好,学*上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!


儿童英语比赛自我介绍通用5篇(扩展6)

——儿童英语学*计划(精选5篇)

  一、指导思想

  幼儿英语教学重在培养兴趣,创设适宜的英语学*环境,利用各种形式和渠道让孩子接触英语,在丰富的游戏场景中结合日常生活经验,让孩子学*丰富的英语词汇,掌握简单的日常语言,养成学*英语的*惯,为日后提高学*打下良好的基础。英语教学是面向所有孩子的,让每个孩子都能在原有英语教学的基础上得到不同程度的收获和提高。

  二、英语教学与研究的目标:

  对孩子进行英语教育的总目标是创造良好的英语教育环境,培养孩子对英语发音和英语活动的兴趣,通过英语教育促进孩子的全面发展,使英语活动贯穿于孩子的日常活动中,激发孩子强烈的学*兴趣,培养孩子良好的学**惯。培养孩子在日常交流中学*和使用英语的能力和技巧,获得对英语活动的敏感度。

  三、教学和研究措施:

  1.组织教师有目的、有计划地加强英语口语学*,丰富儿童英语教育的理论、教学方法和学*方法。

  2.组织教师日常英语口语培训和测试。

  3.每节课在早餐前一天继续听英语

  4.继续坚持英语早操(每个班的孩子也有机会每周表演一次)

  5.每周二、四继续做少儿英语广播体操

  5.英语专题班

  6.期末英语专业展

  7.6月1日的英语节目

  8.英语角的创建,让孩子多说多听,工作计划《儿童英语教研计划》。除了合理安排和利用英语教学时间,教师还要注意随时提醒孩子用英语口语交流。

  9.每个班的老师每个月都会掌握一个英语游戏(简单的密码动作)

  10.按计划安排英语课

  四、教研工作具体步骤:

  二月:

  (1)为所有年龄段制定英语日常用语计划。

  (2)学*教师的日常语言

  (3)顺利开展英语专业课程

  (4)游戏密码:英语课常规密码

  三月:

  (1)按班级检查老师和小伙伴们的日常用语:早上好!你好!再见!

  (2)继续开展英语专业课程

  (3)游戏密码:和我一起做密码动作

  (4)继续学*教师的日常语言

  四月:

  (1)测试老师和孩子的日常用语:下午好!(晚上见面时用语)晚上好我很抱歉!

  (2)继续开展英语专业课程

  (3)游戏口令:在表扬中,听口令,做动作

  (4)继续学*教师的日常语言

  五月

  (1) j考老师和孩子的日常用语:谢谢!不客气!

  (2)继续开展英语专业课程

  (3)英语游戏:课堂套路

  (4)继续学*教师的日常语言

  (5)英语编程

  六月;

  (1)测试老师和孩子的日常语言:这一时期学*的所有常见的日常语言

  (2)继续开展英语专业课程

  (3)英语专业展示

  (4)复*教师的日常语言

  七月:

  英语角的回顾与创建

  少儿英语学*计划二是双语班,所有孩子都学了一年多的'英语。实践证明,让孩子在语言发展的时候接触英语,用英语和汉语表达思想,对孩子的语言发展大有裨益。针对本班幼儿的特点,我们制定了以下专项计划,以达到专项计划实施的最佳效果:

  首先,选择多种教学方法,提高孩子对英语的兴趣。

  俗话说,兴趣是最好的老师。幼儿园英语教育是一种启蒙,应该以学*英语为重点。如果孩子对英语感兴趣,他们会在学*过程中表现出积极的情绪,孩子会积极参与活动。相反,如果我们只追求单词和句子的数量,就会宠坏孩子的胃口,孩子就会处于消极的状态。因此,在实际的教学活动中,我们选择合适的教学方法来提高孩子学*英语的兴趣。

  1.故事教学法。

  故事对学龄前儿童有很大的吸引力,情节活泼,内容丰富有趣,比如在故事中:首先给孩子们讲一个故事,一只兔子妈妈去买菜,让兔子在家等着,但是一只大灰狼来了,让兔子开门。当兔子发现是一只大灰狼时,他们一起把大灰狼赶走了。在故事中,孩子们对它非常感兴趣,在他们知道之前,他们都掌握了它,并留下了深刻的印象。另一个例子:在教萝卜这个词的时候,我首先说IMA兔,我很饿,我想吃点东西。这个情节介绍完,孩子们复*了学过的各种美食单词,老师还是很饿。当Imstillhungrynow时,他熟练地展示食物萝卜引出新词萝卜,并在老师的指导下引出“拔萝卜”,让孩子和老师自然参与和学*。

  2.情境教学法。

  孩子的语言能力是在实际应用过程中发展起来的,要创造各种有意义、真实的场景,让他们想说、会说、喜欢说。语言*得与周围环境密切相关。英语学*是一种自然*得型的学*,而不是教学型的学*。语言学*不仅仅是学*几个单词,更重要的是用语言与他人交流。因此,教师要以幼儿园为主体,从兴趣出发,提供一系列丰富的教学方法,让幼儿园通过自由的倾听来理解语言,学*使用中的语言。有医院、餐厅、发廊等。通过玩角色游戏,孩子们的语言在游戏中得到巩固和练*。久而久之,孩子们的英语思维能力和应用能力得到了培养,解决了他们只能在上课时间使用,但通常被落下,容易被遗忘的弊病。

  3.游戏教学法。

  一位教育家曾说过这样一句话:孩子生来就是好动的,以游戏为生命。的确,游戏是孩子们最喜欢的形式之一。玩是孩子的天性,符合孩子好动的天性特点。。游戏可以激发孩子学*英语的兴趣,拉*师生关系,为孩子提供充分运用语言的机会,调动孩子的学*热情,将知识融入游戏,让孩子在有趣的游戏中实践所学。我也在不知情的情况下掌握了知识。更重要的是享受学*英语的乐趣。因此,幼儿园的英语活动应尽可能游戏化,将教育融入游戏,让孩子在游戏中轻松学*英语。比如孩子们熟悉和喜欢的户外运动游戏《狼来了,狼来了,几点了》。所以,我把游戏改成了狼,狼,你能做什么?一个孩子被要求做老狼,其他的都是小羊。小羊问狼,狼,你能做什么?狼回答说:我能吃。然后他开始追逐小羊。孩子们在原有游戏经验的基础上,轻松愉快地学*了英语,并学会了句型“Whatcanyoudo?”我可以跳/跑...锻炼英语听说能力,通过玩来学*和发展。在这种情况下,孩子觉得学*英语很有趣,为以后的学*打下了良好的基础。

  4.引入竞争机制,冀激发孩子们参与活动的热情。

  任何形式的活动,时间长了孩子都会觉得无聊。MoMo的情绪会大大降低活动的效果,而竞争机制的引入会解决这个问题。比赛可以帮助孩子潜在的支持,激发孩子的进取精神。孩子好胜心强,大部分都不愿意落后。因此,在设计活动时,采用竞争机制,并辅以各种形式的奖励,以示对获奖者的赞赏和对进步人士的鼓励。有时候就是几句鼓励的话——好!/非常好!/聪明!/太好了!...有时候是一朵小红花和一颗小星星...孩子们在热闹的气氛中互相追逐,他们对学*英语越来越感兴趣。

  当然,激发孩子学*英语热情的教学方法有很多,比如谜语、儿歌、顺口溜、歌曲、形象教学、肢体语言教学等。我根据教学参考书和自己的工作经验,灵活运用,相互作用,使孩子的思维和语言活跃起来。孩子们总是对英语保持着浓厚的兴趣,上英语课成为他们最开心的事情。

  二是营造多层次的课外语言学*环境,充分发挥环境的育人作用。

  实践证明,仅仅依靠孩子每天20分钟的学*进行英语教学是不够的,因为这种学*只能让孩子掌握零星的单词,而不能达到学*英语的目的。因此,教师应着力营造良好的语言学*环境,让英语教学深入到日常生活的方方面面。

  首先,要坚持不懈地使用日常语言,将日常生活与教学内容紧密联系起来。例如,当孩子们早上进入公园时,说早安。向孩子们问好。当孩子们休息时,请说去洗手间。你去过吗?请喝点水。孩子准备吃饭的时候,让他们了解餐具,介绍食谱。比如:这些玩具/碗……我们有面条/牛奶……用来早餐在非英语教育活动中,老师应该告诉孩子们站起来,举起你的手,放下你的手等等。在生活中,双语生活情境贯穿于孩子的日常生活中,抓住每一个与孩子交流的机会,努力消除班级与生活的界限,不断丰富孩子的语言,将生活与教学联系起来,打破固定情境对孩子英语发展的认知极限,让他们在生活情境中自由运用英语,让他们无心、随意、愉快地学*。

  其次,创设物质情境,让孩子主动学*英语。

  语言环境在儿童英语学*中起着非常重要的作用。因此,需要有计划、有目的地安排一定的场景、活动工具和动手材料。在观察和操作中激发他们的反应和英语的使用。比如,墙面设置是幼儿园环境布局中最大、最引人注目的画面。它就像一个大广告,凝结着教育的内容和目的,也渗透着思想道德教育,给孩子以直接的刺痛和潜移默化的影响。再比如英语活动角,这是一个孩子们可以在游戏中通过摆弄和操作物体、图片、头饰等来使用英语的区域。对孩子很有吸引力,只要孩子有空,他们就会主动读单词,或者拿起手指结对玩语言游戏,愉快地享受英语语言氛围。

  第三,居家合作,帮助孩子学好英语。

  孩子在幼儿园的英语学*需要在家庭中不断加强,这样才能完全掌握。家庭合作在帮助孩子学*英语方面起着非常重要的作用。孩子不仅要在幼儿园多听、多说、多练,还要在家里天天听、天天说。只有家庭协调良好,孩子才能掌握英语,提高英语运用能力。

  一、整体目标

  坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视*惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼。

  二、工作理念

  1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助学生养成好的*惯。

  2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学*兴趣,在阅读中奠定人生基础。

  3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然*得。

  4、坚持潜能第一,注重后劲。尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。

  5、坚持教师第一,敲打锤炼。自醒的教师最自觉,自觉的教师最强大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。

  三、常规工作进一步完善

  课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。

  一是抓好国家基础课程,打稳根基。学*课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

  二是巩固校本能力课程,强化技能。语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学——上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自*下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。

  三是坚持个性特长课程,开发潜能。上好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。

  四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。继续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成*惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生掉队,调动每一个家长的积极性为我们服务,直到学生“气质与众不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨认出来的”。继续开展“孝心献父母”经验交流,邀请家长参与“孝心小标兵”评选,编辑《孝心献父母专集》,举行“献孝心”展示课,结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。

  2、进一步研究上下衔接:英语衔接、汉语衔接、生活衔接

  第一是初小与幼儿园的衔接。

  英语衔接:初小部“不能停”,还需要“助跑”,否则前功尽弃。我们多年的实践,总结了一条经验教训:孩子从大班升上小学一年级,英语还需要强化,还需要入骨、入髓、入心。

  汉语衔接:初小部“不能缓”,更需要“强化”,否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色,在汉语教学上作出了一定牺牲,这可以理解。但作为初小部,必须充分认识到自己所承担的汉语启蒙教学的重责,必须坚定“母语基础”不动摇。目前,小学人教版汉语教材还不能完全适合我校英语幼儿园大班升上来的学生实际发展需要,还不能满足这些学生对汉语学*的渴求。这使初小部的汉语教学的任务更加艰巨。

  生活衔接:初小部“不能同”,需要“扶放结合”。英语幼儿园“保”字突出,到了小学,我们需要变“保”为“扶”、为“放”,重视培养学生自我管理的能力。

  一、整体目标

  坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视*惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼。

  二、工作理念

  1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助学生养成好的*惯。

  2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学*兴趣,在阅读中奠定人生基础。

  3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然*得。

  4、坚持潜能第一,注重后劲。尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。

  5、坚持教师第一,敲打锤炼。自醒的教师最自觉,自觉的教师最强大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。

  三、常规工作进一步完善

  课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。

  一是抓好国家基础课程,打稳根基。学*课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

  二是巩固校本能力课程,强化技能。语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学——上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自*下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。

  三是坚持个性特长课程,开发潜能。上好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。

  四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。继续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成*惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生掉队,调动每一个家长的积极性为我们服务,直到学生“气质与众不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨认出来的”。继续开展“孝心献父母”经验交流,邀请家长参与“孝心小标兵”评选,编辑《孝心献父母专集》,举行“献孝心”展示课,结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。

  2、进一步研究上下衔接:英语衔接、汉语衔接、生活衔接

  第一是初小与幼儿园的衔接。

  英语衔接:初小部“不能停”,还需要“助跑”,否则前功尽弃。我们多年的实践,总结了一条经验教训:孩子从大班升上小学一年级,英语还需要强化,还需要入骨、入髓、入心。

  汉语衔接:初小部“不能缓”,更需要“强化”,否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色,在汉语教学上作出了一定牺牲,这可以理解。但作为初小部,必须充分认识到自己所承担的汉语启蒙教学的重责,必须坚定“母语基础”不动摇。目前,小学人教版汉语教材还不能完全适合我校英语幼儿园大班升上来的'学生实际发展需要,还不能满足这些学生对汉语学*的渴求。这使初小部的汉语教学的任务更加艰巨。

  生活衔接:初小部“不能同”,需要“扶放结合”。英语幼儿园“保”字突出,到了小学,我们需要变“保”为“扶”、为“放”,重视培养学生自我管理的能力。

  一、思想工作

  本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、能力发展

  上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学*,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到*行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备教案、教具,提前将周计划、教学活动安排好,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好这群活泼可爱的宝贝们,班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好自己工作。

  三、努力方向

  有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:

  1、争取成为幼儿园优秀教师。

  2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。

  3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。

  四、出勤方面

  让我们班的出勤提高,要有一种新的体现,我们要抓好教育教学、生活护理等,尽自己最大的能力与本班教师配合好,能够让各位家长朋友进行好好的在出勤方面配合我们的工作!

  五、教学方面

  抓住我们的主题活页材料,本学期主要让幼儿进行小肌肉的锻炼进行书写、增加户外活动的体育锻炼1来增加幼儿的免疫力!

  以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成。

  一、指导思想

  幼儿英语教学重在培养兴趣,创设适宜的英语学*环境,利用各种形式和渠道让孩子接触英语,在丰富的游戏场景中结合日常生活经验,让孩子学*丰富的英语词汇,掌握简单的日常语言,养成学*英语的*惯,为日后提高学*打下良好的基础。英语教学是面向所有孩子的,让每个孩子都能在原有英语教学的基础上得到不同程度的收获和提高。

  二、英语教学与研究的目标:

  对孩子进行英语教育的总目标是创造良好的英语教育环境,培养孩子对英语发音和英语活动的兴趣,通过英语教育促进孩子的全面发展,使英语活动贯穿于孩子的日常活动中,激发孩子强烈的学*兴趣,培养孩子良好的学**惯。培养孩子在日常交流中学*和使用英语的能力和技巧,获得对英语活动的敏感度。

  三、教学和研究措施:

  1.组织教师有目的、有计划地加强英语口语学*,丰富儿童英语教育的理论、教学方法和学*方法。

相关词条