工作期间的自我评价 (菁华3篇)

首页 / 自我评价 / | 2022-11-12 00:00:00 自我评价,工作

工作期间的自我评价1

  在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下, 始终勤奋学*、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的肯定。通过自身的不断努力,无论是思想上、学*上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学*,使我认识到一名合格技术员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的工作总结及自我鉴定:

  一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高

  思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名非党员,我积极要求加入党组织,于2011年8月上交了入党申请书,现已是一名入党积极分子。日常工作中我严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学*、工作和生活实践。同时积极主动的了解国家大事,认真学*党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养,与党保持高度一致;作为公司的一员,我认真的学*和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。

  二、求知若渴,虚心向学

  作为xxx届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水*和技术水*,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,虚心向师傅和其他同事请教。日常工作中上午在作业区进行软件工作,下午扎入现场对设备多看多问,不断增加自己的现场经验。同时认真的学*公司的各类文件,对管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。

  三、努力工作,认真完成各项工作任务

  我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学*,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。设备故障抢修时,无论何时都能够做到第一时间赶到现场跟班作业,并提出自己的方案参与抢修,保证设备尽快正常运行。在2012年2月我被作业区内聘为现场专业工程师,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学*,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水*的目的,不断的提高自己的技术水*来指导自己的工作。通过课堂上的理论学*结,结合工作中的实际问题对《120t转炉9、1米*台作业指导书》进行了修改,同时验证已编写的作业标准对已不适用的作业标准进行修订,并且每月新编2篇作业标准来完善标准化作业。通过在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

  四、工作中发扬团队合作精神,克服了工作中一个又一个的难题

  在*时的工作中,首先做好日常工作,我与作业区其他同事既有分工又有合作,坚持经常和其他技术人员进行工作交流,充分发扬民主,从不独断专行,从

  而较圆满完成维护部的各项工作任务。2012年第一季度在作业区同仁及领导的大力支持下,由我带头顺利的完成了《合金下料中位料仓电液推杆翻板阀卡料解决方案》的qc资料发布,解决了公司3座120吨转炉9、1米*台合金下料中位料仓电液推杆翻板阀的卡料问题。此次设计方案为公司每年节省约21万元。并且通过此次活动增强了同事之间的凝聚力,提高了参与方案设计人员分析问题的能力,并且充分调动了人员的积极性,利用已有的技术力量,为企业挖潜增效。2012年第四季度在次召集作业区同事成立qc小组,对120吨3座转炉的合金下料溜槽进行改善,计划12月中旬发布《合金系统下料溜槽增加使用寿命方案 》的qc资料。

  总结在八钢的一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的进步。当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学*,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。同时在日后工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,不断在现场检查、监督中随时发现问题,解决问题,使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。

工作期间的自我评价2

  在院级领导及分管院长的领导下,以及在各科的密切配合支持下,在护士长的帮助下,能够努力完成护理工作任务,对我自己的评价如下:

  一、认真落实各项规章制度,严格执行规章制度是保证护理质量,确保医疗安全的重要前提。遵守各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝自拔针的不良现象。认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持认真填写了各种信息数据登记本。

  二、坚持了查对制度,要求每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;护理操作时要求三查七对;坚持填写输液卡,从未发生大的护理差错。

  三、较出色的完成护理工作,坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。在病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。陪病人办入院手续,送病人到手术室,病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

  面对新的阶段我充满了信心,在肯定成绩的同时,我也清醒地看到存在的不足,在意识上还应该大胆创新,持之以恒。

工作期间的自我评价3

  在过去的这一年里,我经历了两次工作上的.调动,而这两次调动使我又学到了很多知识,对各方面工作有了更深入的了解和认识,经过这一年来的不断学*和积累使我在各方面都有了很大的提高。

  在工作上,对待工作认真负责,积极主动,一直尽职尽责地做好本职工作,并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。

  在思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中,感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。作为一名跟单文员,我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

  当然,在这一年里,也存在很多不足之处,工作上也出现过一些失误,对此我深感愧疚,被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧,如果它真的属于我,我将它视为一种鼓励、一种动力,以此掩盖来心中的自责。


工作期间的自我评价 (菁华3篇)扩展阅读


工作期间的自我评价 (菁华3篇)(扩展1)

——学生在校期间简短的自我评价 (菁华3篇)

学生在校期间简短的自我评价1

  我是一个学*认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,儒家先师孔子一直都是我心中的榜样,他所提出来的己所不欲勿施于人的思想一直深深的影响着我,这也一直是我的信念,因此,在*常的学*中,我总是能很好的与同学相处,从未和同学发生过口角,在老师和同学的眼中,我是一个优秀的,充满爱心的好学生,好同学。

  我不仅学*认真,而且做事一丝不苟,纪律心强,严格要求自己,不早退不旷课不迟到,遵守校规校纪,遵守课堂纪律,课上认真听讲,课下按时完成老师布置的作业,在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加,因为我的热情和带动作用。

  班级中,老师同学双向互动,形成了良好的氛围,不仅在学*中,我表现优异,而且在家中,我尊敬长辈,我总是力所能及的帮我爸妈做一些简单的家务,我曾经被多次评为三好学生,我相信以后的我会做的更好!

学生在校期间简短的自我评价2

  工欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了**。

  为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、挑战杯*大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

  作为一名即将毕业的2003年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学*机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

学生在校期间简短的自我评价3

  本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,*易*人,善于与人沟通,学*能力较强,勤奋好学刻苦钻研。座右铭是:君子欲讷于言而敏于行。

  本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质

  擅长效果图制作,绘画*面、立面。在设计上有着敏锐潮流触角和创新精神,对室内设计行业十分热爱,为人诚恳,热爱运动,性格开朗,积极进取,具有吃苦耐劳的坚韧性格,具有与人合作的团结精神。本人责任心强,工作踏实勤奋,适应能力强,具有团队精神和集体观念,做人做事认真负责。善于动脑,乐与助人,性格*和!工作负责,而且能自觉遵守公司的各项规章制度。

  本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,*时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。工作期间,待人诚恳,勤奋工作,与同事保持了良好及融洽的相处关系,深深体会到了做事情不仅要尽心尽力,


工作期间的自我评价 (菁华3篇)(扩展2)

——教师培训期间自我评价 (菁华3篇)

教师培训期间自我评价1

  一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从*凡的,极其*凡的事物中看出新东西,能够从*凡的、极其*凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。

  其一,我认为积累丰富的教学经验是培养自我在教育中智慧性行动的不二法门。在确定树立教学风格,构成教学思路,预计教学问题的过程中不断丰富自我的认识和本事,积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中,根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设,教学情境准备的意向框架越周全,即兴发挥就越敏捷,智慧性行动也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行动的点金石,没有活力的教师即使再有智慧,再机智,也不能在情境教学中引起学生的兴趣,激发他们的参与意识。所以,仅有经过教师活力演绎的情境教学,才是一个展现自身智慧性行动本事的*台,所表现出的机智也越光彩夺目。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,一位位教师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

  作为一名新教师我要更加深入了解到一些教育政策法规,教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自我今后努力的方向,更新了知识结构和本事结构.感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。

  其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”。

  作为一名新教师我必须要努力的方向:

  其一,作为一名教师应当要博学求精。在学科知识上要不断的提高水*,还要在其他方面有所涉及。这对我们自我在教学方面也有帮忙的。此刻的教科书更趋于实用性和时代性。所以,要不断的提高自我各方面的知识水*。

  其二,在教学中应当不断的学*新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。

  其三,我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应当具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地*等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自我的想法,我主动真诚地与学生交流。

  其四,在教育工作中,我努力学*先进的教育教学理念、教学方法,全身心地投入到工作中去,勤勤恳恳,努力使自我在工作中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜,努力提高课堂实效,让每一个学生都有发展。

  总之,孩子是明天的期望,而教师则是托起期望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远,我要不断完善和提高自我。但我也相信在这片天空里,我们能绽放出自我绚烂的生命之花。

教师培训期间自我评价2

  教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

  经过本学期的教师继续教育培训学*,使我在教育思想,教育理念及业务本事等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的提高,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。

  本学期的继续教育,培训资料多,涉及的知识面广,现将本学期的教师继续教育工作总结如下:

  1、师德培训

  我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训,无缺旷和病事假,并在培训班中认真做好笔记,在课余时间认真自学*,集中学*和自学都按照计划要求,到达了集中学*5学时,自学3学时,并按学校的要求结合自我的实际,认真撰写并上交了师德学*心得体会。经过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师必须流行细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一天一个学生,学*一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

  2、新理念

  认真按时参加了学校组织的新理念学*和按要求进行了自学,学时到达了既定要求,即集中学*6学时,自学4学时。并结合自身的实际,对自我的教育教学进行了反思,从思想上更新了教育教学观念,并把这些新理念融入到自我的教育教学中,收到了良好的教学效果,真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。

  3、新知识

  教师要想给学生一碗水,自我就必须有一桶水,并且是为断更新的水。本学期中,我认真学*了《法制教育和学科课程整合》以及各种经典案例,拓宽了我的知识视野,使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都到达了既定的要求。

  4、新方法

  随着知识和教育理念的更新,教师的教学方法也要不断地更新。本学期中,我除了按照学校的计划和要求认真学*并做好学*笔记外,并且很多阅读了各种教学方面的书籍,使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法,改善了课堂教学的组织方式和教学模式,也程教学质量在必须程度上得到了提升。

  5、新技能

  新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程的整合。本学期中,我按照学校的安排和自我的计划,进取参加学校组织的新教育技术培训,认真听取取教师的详细讲解并做好课堂笔记,并在课后上机操作训练,不但使我的学*能到达学校的要求,并且能训练地制作各种ppt幻灯片,为自我的课堂教学服务。

  不足之处,教师继续教育的学*渠道不宽,知识来源的途径单一,在理论与实践联系起来的时候收不到梦想的效果。

  我们仅有不断地提高自我的要求,不断增强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水*,使我们的教师继续教育学*工作落到实处。

教师培训期间自我评价3

  20xx年_月_日至_月_日,我怀揣着几分激动,几分忐忑踏进__第二师范学院,参加__省__——__年小学语文骨干教师理论培训。在这次省级骨干教师培训中,我认真聆听了十四位教授、特级教师、教育专家的精彩讲座,主题包括有教学风格、专业素养、专业成长、教育科研,充分领略了专家们渊博的知识和深厚的文化底蕴和先进的教育理论,认识来自全省各地优秀的同行。每一天的学*,教师们的教学理念时时撞击着我的心扉,让我重新审视自我的教学和自我专业发展。经过学*让我看到自我不足。_天的培训学*虽然短暂,我获益匪浅,现将学*心得体会总结如下:

  一、构成自我的教学风格

  当__教授问我们:“你的教学风格是什么?”同行们都目瞪口呆了。我也为之一愣。教学风格?教了20多年的书,从来没有思考过这个问题。之后听了_教授的讲座《如何构成自我的教学风格——若干个典型案例分析》,我仔细思量一番,明白到作为骨干教师不应当当一辈的“教书匠”,*时应当多读书,读一些理论的方面的书,甚至读一些不明的书,开阔自我的视野,提升自我的教育理论功底,在教育教学中,做实践着的思考者,思考着的实践者,让自我成为教育事业的领头羊。

  二、创立自我的科研成果

  以往传统的以“传授知识”为中心的学校课程教育已不能满足新时代教育发展的需要,学校教育的改革势在必行、时不我待。怎样既教书又育人,同时在这过程中充分发展学生的创新精神与实践本事,是我们所有教育工作者必须应对的一个重要课题。如何解决这一问题?唯一的出路是开展教育研究。开展教育科研能够解决教育教学实践中存在的问题。__市教科院的__教师的《教师怎样开展教育科研》和__教师的《如何从“小问题”到“小课题”》的讲座,为我们骨干教师向研究型的教师转型做好铺垫,他俩结合自我的科研成果,从不一样角度详尽地和我们分享了做教育科研的专业知识,引领我们走进了教育科研圣地,并倡议我们一线教师做科研的时候,要做真实的自我,不要为了应试而做课题。回顾*几年,我自我主持了三个课题,参与了五个课题,做课题确实解决了教学中遇到的难题,但在提炼自我的科研成果时,总是词不达意,没有把自我好的做法用最好的方式表达清楚,自我的教育理论功底实在太薄弱了。今后我要多花时间钻研教育教学理论,不断完善自我,让自我的科研成果更好地指导教育实践,提高教育教学效能。

  三、树立与时俱进的意识

  特级教师、教育部国培计划专家、__师范大学附属小学的__教师的讲座《如何利用网络资源》令我大开眼界,他重点教我们怎样利用当前进网络的资源为我们的教学服务,他讲授的网络资源很多我*时都没有用过的,他的讲座让我明白,当今的教师要与时俱进,懂得充分发挥现代信息技术为课堂服务,尤其是讲到比较深奥的知识,能够利用网络讲授、这样直观、形象,显浅易懂,便于学生对知识的掌握。

  四、把握好语文教学的方向

  在专业素养讲座中,教授和专家们都以我们熟悉的课例和丰富的知识、精湛的理论进行阐述。听了教师们的讲座,我对新课标的精神有了更进一步的了解,强化了专业知识,原先教学上很多困惑,都得以一一解决。如听了黄__教师的.《提高语文教学效率的关键》,我发现原先自我的课堂只是注重对文本的理解,而不关注运用,造成这样的偏差,主要是没有认真把握好新课标,落实语言文字的运用。今后的教学,我要好好的引导学生积累、理解和运用祖国的语言文字,让中华民族文化得以代代传承。__教师在《小学语文课堂教学中存在问题及解决策略》的讲座中,主张我们语文教师课堂不要追求花架子,紧扣文本,回归文本,不要过度拓展,让学生简简单单学语文,扎扎实实打基础,抓好“双基”,指导学生写好规范的汉字,提倡很多阅读,很多背诵,写好文章。对于杨教师的观点,我很认同,在工作中,我也加强学生写字训练和开展海量阅读,学生的书写质量和写作水*都有所提高。

  经过八天的理论学*,我深深明白当一名基础教育的语文教师的职责之重,我不能只顾埋头苦干,我要多关注国内外的教育资讯,扩宽自我的视野,与时俱进,及时更新自我的教育教学理念,进取参与教学研究。即使做不了赫赫有名的教育家,我也要做一个有信念,有追求,有想法,有自我独特风格的教师。这次省级骨干教师的理论培训,指引着我继续在教育这片天地前行的方向。我会把这些理论带回自我的工作岗位,在工作中认真实践,与同事分享自我的教学研究成果,充分发挥自我引领的作用,为教育事业出一分力!


工作期间的自我评价 (菁华3篇)(扩展3)

——工作期间自我评价范文五份

  工作期间自我评价 1

  我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续,

  学*上,自从参加工作以来,我从没有放弃学*理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学*勤奋刻苦,成绩优良,学*中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水*,完全达到了本科生所具有的水准。学*理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水*不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水*。

  最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业……

  工作期间自我评价 2

  为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学*与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水*、业务素质和工作能力。

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作,

  在**上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx-x里的职工,一个月的学*与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

  四年的大学学*,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学*发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

  过去的一年,是不断学*、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的'大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

  工作期间自我评价 3

  为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学*与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水*、业务素质和工作能力。

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作,

  在**上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx-x里的职工,一个月的学*与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

  四年的大学学*,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学*发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

  过去的一年,是不断学*、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

  工作期间自我评价 4

  时光匆匆,不觉间20xx年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。*时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,一年到头,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的。就这一年的工作本人做个如下小结:

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作,在**上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx-x里的职工,一个月的学*与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

  四年的大学学*,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学*发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

  过去的一年,是不断学*、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的'入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

  工作期间自我评价 5

  转眼间3个月试用期已接*尾声,首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会 .我于20xx年x月x日成为公司的试用员工,安排在二手车部市场部,现将我的工作及学*情况作自我评价.

  1、努力学*,不断提高业务能力.在工作中,认真学*业务知识,不断积累经验,积极向同事学*,不断充实自己。3个月的磨练,培养了我良好的工作作风和团结意识,比如依靠网络的优势,系统的总结各个汽车品牌,按品牌进行学*。

  2,在工作中做到不怕苦,不怕累,学*优秀员工的方法,认真完成本岗位各项工作任务。每个需要定时更新的网站,都做成表格的形式,一旦有更新就往里及时的填入,以便以后得查阅。

  3、团结同事,共同努力.同事关系融洽,互帮互助,互相尊重。在一些需要各个部门相互沟通交流的事情比如车展等多向老员工交流,听取他们的经验,不明白的地方多向他们学*。

  4、由于自己工作经验不足,在遇到一些汽车专业知识的时候需要及时的记录下来,在以后的工作中还需要加强业务学*,讲究方法,讲究策略,贵在*日里的积累。

  作为客户端装维分部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。丰富自身营销管理经验和良好的沟通能力、协调能力、统筹能力和创造性推动能力。敢于去做最难做的事敢于去吃最难吃的苦没有我们做不成的事没有我们吃不了的苦。朝夕耕耘,图春华秋实。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。


工作期间的自我评价 (菁华3篇)(扩展4)

——工作当中的自我评价 (菁华3篇)

  一年的试用期转眼就快到了,在这一年当中我很快的适应了新的工作方式和新的工作环境,融入了新的团队也得到了同事和领导的认可,不过也存在很多不足的地方,我想这些不足都值得自己去总结去思考去提高。

  在这一年的工作中我一直都严格要求自己,认真及时地去完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学*不断改正工作中的不足。对于集团及项目的制度和规定能认真学*并严格贯彻执行,另外本人具有较强的团队合作精神,能配合负责人落实及完成各项工作,并热心帮助其他同事。

  记得刚来的时候什么都不熟悉,同事和领导给了我很大的帮助,让我对自己的角色很快有了定位。现在的工作岗位是进料巡检,主要负责设备的巡检并保证其正常运行,虽然现在是学*阶段,但自我感觉现在所学的知识还不足,今后我定会努力学*、再接再厉,为项目顺利试车投产贡献自己的绵薄之力。

  经过这一年的不断学*和成长,使我在工作中发现了很多问题,对于这些问题我会努力去改正。在以后的工作中我会一如既往,对人:与人为善,对工作:追求完美,不断提升自己的综合水*和素质,为公司以后的发展尽自己的一份力量,转正不仅意味着待遇好,更重要的是从此刻我已经是盐湖集团的一名正式员工,在工作中会更加严格要求自己,努力完成自己的工作任务。

  春去冬来,大学这无比美丽的三年光阴已经接*尾声,渐渐地走到了尽头.暮然回首.三年学*生涯中的点点滴滴,此刻我感触良多,好似有无尽的言语想要倾吐,以此来总结我的大学生活,以此给自己一个公正的评价.

  现阶段,在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,欲把自己作为一件简单的工具或者商品推销给社会的时候,我却并不急与此,我庆幸,我沉思,随着时光的流失,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,最终除去的是我的一身稚气,看着镜子里的我,我惊奇的发现,我比三年前更显成熟,稳重和老练了.尽管如此,我还认为自己,仍不失当年的率真与豪情,我骄傲依然.

  我不懊恼,我不后悔.因为在这三年里,我把主要的时间和精力都用在了我的专业课学*上,"冰冻三尺非一日之寒”,经过三年的知识的积累与沉淀,我打下了扎实的专业基础,这不仅仅对书本上的酒店管理的知识的掌握,还包括我亲身投入到酒店中的实践性的活动。尤其是这后者,给了我一个珍贵的机会,让知识得以应用于实践,让实践检验书中的真理,让老师苦口婆心传授给我的知识得到了质的跨越。这一切,从每年的成绩单就可以得到合理的诠释。

  社会进步,思想自然也不该完全停滞。在学*之余,我会尽力参加有益的社会活动,学着于人交际,学着为人处事,学着临危不乱,更学着脚踏实地,埋头苦干的精神,这一切,都会是我一生中的财富,我坚信,这一切书本外获得的知识将使我终身受用。

  如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

  本学期我的工作出现了全新的挑战,在这段过去的时间里,承蒙学校领导重用,感激学校培养,从本学期开始我走上了食堂主管岗位,负责对食堂全面工作的开展与落实,本学年总务处膳食部的各项工作继续坚持雷校长提出的“服务、规范、高效、一流”的原则,理清工作思路,强化各岗位职责制的落实,加强基础建设,加强岗位培训,提倡创造性开展工作。继续依照校长先进的办学理念,引导食堂人员养成用心工作、勤于思考的良好*惯,调整心态,准确定位,牢固树立“服务、规范、高效、一流”服务意识,尽最大努力解除师生的后顾之忧,高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责,为学校教学管理制度服务,为学校的发展服务。我校自建校以来,一向以超常规的跨越式发展,学校食堂担负着为全校师生供给膳食保障服务的重任。能够说,食堂后勤管理是一个与师生员工的日常生活最密切相关的部门。

  经过这半个学期的工作,在主任的指导下,在全校各部门领导、教师、同事的大力支持与帮忙下我密切配合主任,将食堂的各项工作落实到实处,与食堂的全体员工一道,不断完善自我,不断评价经验,不断提高自身素质,使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升,把食堂的全面工作推向了一个新的层次,为学校发展供给了更好的后勤服务保障。从9月我全面接手食堂工作时起就遇到了很大的挑战,因为9月1日罗马校区高中部食堂新开,要从我光大食堂调派老员工十多名,由于种种原因当时人员很难招,光大食堂一向处在缺人的状态下运作,本学期在人员不足的情景下,我对食堂员工加强了职业道德思想培训和鼓励,对食堂管理采取了一带一,老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在管理别人的同时也要提高自我,对他们的工作不规范的地方及时指出,并提出改善措施,指导他们如何使整体工作到达规范和标准,我利用一切机会帮忙他们,直到本学期结束才把人员招齐。

  在常规工作方面,全体人员方向明确“服务、规范、高效、一流”这八字方针是学校领导对总务处工作的指导方针;我食堂组织全体员工认真学*学校的方针政策,将学校领导的先进理念如何转化到实际工作之中,使我们的工作真正到达服务于学校的学校教学管理制度,服务于全校师生,服务于社会,起到良好的综合效益;经过每周的例会,使员工的思想意识中构成了,我们的工作是在从事教育,既要体现服务,又要体现育人;既要主动工作,又要用心工作;经过这半学期的工作明显的展示了食堂员工的精神风貌和工作作风,使总的工作得到了有效进展。从每周一开始,坚持开早会,对员工不达标的地方及时解决处理,评价昨日的全面工作,安排今日新的工作,对员工的日常工作进行考核和评价,使其工作在短时间内得到了明确;使员工在工作中不断提高,不断提高;每周五午时的例会,对食堂的整体工作进行评价和对下周工作进行安排,对员工的本周工作进行评价,帮忙员工从工作思想上,专业知识上,技能上,服务态度上都能得到提升。


工作期间的自我评价 (菁华3篇)(扩展5)

——工作质量自我评价 (菁华3篇)

  我来*人寿保险股份有限公司青海公司业管中心工作已经七年多了,在过去的这工作的七年里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导的关怀及指导下,在各位同事及前辈的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将七年来的工作做一个自我评定。在工作过程中细心和责任感很重要,以前在上学阶段,学*的好坏需对自己负责,而工作中,责任很重要,一句话也许就会造成后面无数连锁反应,我们要对自己说的话负责要对自己做的事负责。以前在工作中,我自认为是比较尽职尽责的,但即便如此,有时候依然会犯职场中的大忌:即情绪化的处理工作中的问题。殊不知这种不专业的态度不仅给别人造成了困惑,也给自己带来了不少负面影响。

  充分利用时间。一个人的时间是有限的,在有限的时间里如何将自己的事情打理的有条不紊很重要。在工作过程中,有工作在时,主要矛盾就是工作,而不是化妆、看电视、聊天、对工作视而不见等等,忙完了可以休息,工作中我有时候喜欢把活堆起来,总说明天再弄,明天的活来了又堆起来说后天再弄……事实证明,这种做法会使工作效率低下,看似整天很忙,却不见成效。时间是稀缺资源,我们年轻人更应该懂得如何有效利用时间才能最大化的完成工作。

  随着时间的推移,工作阅历的增加,我也在不断的完善自我。20xx年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,对照德能勤绩四项标准,尽心尽力做好各项工作,较好履行自己的工作职责。朝着以下几个方向努力:

  一是高度重视理论知识学*,不断坚定政治信念,进一步明确服务宗旨。

  积极参加机关组织的各项活动,提高自己的沟通能力,更希望能参加公司组织的每次培训。能针对自身工作特点,挤出时间学*有关文件、报告和业务书籍。时刻牢记全心全意为客户、为基层公司服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

  二是统筹结合加强业务学*,不断提高工作能力,积极做好本职工作。学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学*各种保险知识,并用于指导实践工作。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学*业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学*,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学*有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

  三是勤干加实干,积极进取,努力取得工作实绩。

  认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,手勤,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。来人接待、上下沟通、内外联系等各类工作努力做到不推诿、负责任。

  有句话叫态度决定一切,其实在工作中,态度决定工作质量、工作效率、工作完成率。没有事业心的人,将一事无成。才华和能力只有在脚踏实地的工作中才能充分施展,才能得到相应的回报,我们青年的一代是要充分发挥个人潜能,锐意进取才能真正实现个人的人生价值。

  充分利用时间。一个人的时间是有限的,在有限的时间里如何将自己的事情打理的有条不紊很重要。在工作过程中,有工作在时,主要矛盾就是工作,而不是化妆、看电视、聊天、对工作视而不见等等,忙完了可以休息,工作中我有时候喜欢把活堆起来,总说明天再弄,明天的活来了又堆起来说后天再弄事实证明,这种做法会使工作效率低下,看似整天很忙,却不见成效。时间是稀缺资源,我们年轻人更应该懂得如何有效利用时间才能最大化的完成工作。

  随着时间的推移,工作阅历的增加,我也在不断的完善自我。20xx年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,对照德能勤绩四项标准,尽心尽力做好各项工作,较好履行

  自己的工作职责。朝着以下几个方向努力:

  一是高度重视理论知识学*,不断坚定政治信念,进一步明确服务宗旨。

  积极参加机关组织的各项活动,提高自己的沟通能力,更希望能参加公司组织的每次培训。能针对自身工作特点,挤出时间学*有关文件、报告和业务书籍。时刻牢记全心全意为客户、为基层公司服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

  二是统筹结合加强业务学*,不断提高工作能力,积极做好本职工作。学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学*各种保险知识,并用于指导实践工作。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学*业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学*,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学*有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

  三是勤干加实干,积极进取,努力取得工作实绩。

  认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,手勤,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。来人接待、上下沟通、内外联系等各类工作努力做到不推诿、负责任。

  有句话叫态度决定一切,其实在工作中,态度决定工作质量、工作效率、工作完成率。没有事业心的人,将一事无成。才华和能力只有在脚踏实地的工作中才能充分施展,才能得到相应的回报,我们青年的一代是要充分发挥个人潜能,锐意进取才能真正实现个人的人生价值。

  20xx年年度,在两级公司的正确领导下,在相关部门的配合下,以进一步完善质量管理网络为出发点,加强产品生产过程的控制力度、工序的控制本事及工艺纪律的执行情景,确保产品质量稳定提升。现将20xx年年度的质量技术工作评价如下:

  一、产品质量控制与质量管理情景

  1、20xx年年度产品质量情景

  XX产品:今年年度针对去年用户提出粒度粗的问题,适当降低氯离子浓度,减少一次通液氨量,PH值控制在6~6.5。进一步加强了镍离子、氯离子浓度和pH值的控制,严格执行技术操作规程,保证XX产品的松装密度和细粉率持续稳定。对电解液中的镍离子、氯离子含量,要求车间每一天由专人负责抽样分析,随时调整镍离子及氯离子含量,使之贴合工艺技术操作规程的要求。同时要求岗位人员要严格按照5分钟一次的刷粉周期,保证电解的细粉率,为产品的后续处理创造保障条件。使XX产品的细粉率稳步提高。日常生产中加强—300目细粉率的检查力度,使—300目细粉率得到有效控制。

  同时就XX产品中混有玻璃纤维丝的问题,(因电解槽及沉降槽均是玻璃钢材质,老化后,产生玻璃纤维丝部分逐渐脱落),在制定防范措施的基础上,组织质量工程师、生产车间相关人员细化分工,加强日常检查,使纠正预防措施落到实处,由质量技术科负责检查督促,各项控制措施逐一进行落实,避免同样问题的发生。

  XX产品:年度,XX产品销售规格多,产量增幅大,但产品质量

  比较稳定,产品质量稳定的主要原因是严抓生产过程管理,操作人员素质相对提高,再加上今年该系统没有处理其它杂料,即使做了其它产品的实验,但系统清理的彻底,所以XX产品成份稳定;由于在XX产品的粒度配比上,今年主要针对XX产品粒度控制,加强日常的抽查力度,对不一样粒度范围的XX产品实施严格的抽样检验,异常对粒度范围较窄的成品雾化粉末,在做好检验的同时,同时做好预防措施的跟踪工作,杜绝了粒度上存在的偏粗、偏细质量问题。

  老系统XX产品:今年年度,800吨XX产品从4月份开始改为生产XX产品,在改为生产XX产品后,质量波动较大的是硫和砷,由于在改动初期没有将电积液全部换掉,所以出现了硫、砷含量偏高的情景,并且c系还原炉内附着很多杂质砷,直接导致砷含量超标,公司立即召集职责部门相关人员,分析原因后对还原炉进行处理,逐步将硫、砷含量控制了下来。XX产品一方面围绕粒度、防氧化两个重点指标,加强过程控制。另一方面经过阳极套袋材质的选择和加强阳极套袋的日常管理,进一步降低铅含量。但由于粗硫酸铜中杂质含量高,没有进行除杂,循环液不能及时更换,导致产品的主品位时有不合格。同时受干燥设备及洗粉不彻底的影响,产品中硫含量及氢损两个指标,也出现不合格的现象。

  XX产品:年度XX产品各项物理、化学指标坚持稳定,各项指标均到达内控标准。但从电镜照片上看,仍然存在颗粒表面粘附粉末状球镍,另外有很多碎颗粒。并且有客户反映球镍中有微量的不溶绿色颗粒的问题,主要是由于包装机及合成过程中,设备粘附的球镍变干后构成并脱落至产品中,针对这一问题,公司组织制定了确实可行的纠正预防措施,每月定期对反应釜壁沉积物料进行清理。每一天交接班时,包装岗位人员对筛网的使用情景进行详细交接,班长对交接情景进行确认。并且岗位人员每一天筛分前要对筛网进行检查,如有破损及时更换,并做好记录。在筛分过程中,当班人员巡检筛分机的工作情景,发现最终产品中有杂质,及时停止筛分进行处理。从根本上解决了沉积物落入包装中的成品__产品之中。质量管理部工作评价氧化XX产品:新系统氧化XX产品的生产,经过对设备、工艺技术条件等方面的不断改善,产品质量坚持100%合格。

  但个别批次的产品存在合批不到位,部分产品颜色不稳定;因受生产原料影响,工序控制中筛上粉和破碎粉合理搭配不够,导致最终产品中有0.1~0.5%未氧化透的XX产品生成氧化亚铜,虽然远远低于标准控制要求,但也给我们提出了更高的要求,经过反复论证和验证,质量技术科和车间共同达成一致:严格氧化段的工艺纪律,保证氧化深度,并且加强合批,防止了因松装密度不均匀而引起的桶与桶之间体积变化发生明显差异。化学法氧化XX产品在年度加快了中试生产工艺条件的确定,为稳定生产供给依据。

  XX产品:5ktXX产品质量基本坚持稳定,实现单线达产达标。但由于洗涤干燥及还原系统的过渡还存在必须衔接问题,导致还原过程时有粉发黑,产品的松装密度有超标现象。同时客户反映产品的外观一致性不好。由于是两个系生产,两个系产品的色差有必须的差别。同一批次之间由于研究松装密度和枝晶被破坏的因素,混料时

  间较短,个别同批次产品之间,也偶尔存在色差。并发生用户退货的现象。所以,我们在混粉方面,不断试验,在保证松装密度达标的前提下,延长混料时间,提高XX产品的均一性。

  2、质量管理工作

  (1)在质量体系管理工作中,严格按照《质量手册》、《程序文件》的要求执行,进一步贯彻精细化管理的精神,从细微处着手,加强产品过程控制和现场管理,稳定和持续提升现有各种产品的质量。同时配合项目组做好新投产项目的质量管理工作,以最快最短的时间做到了稳产达标。同时,把工艺纪律的执行情景的检查和关键工序的控制作为质量管理工作的重中之重,严肃执行工艺纪律的重要性,把住了生产的各个环节,保证最终产品质量。同时,加强了最终产品的检验,并且加大对化验分析人员的抽查力度。

  (2)完成《XX产品》行业标准的起草、评审及审定工作,并上报最终报批稿。该标准的起草完成,将为我公司XX产品进一步提高市场占有率,起到进取的推动作用。同时完成《XX产品》国家标准修订的各项准备工作。

  (3)组织起草制定《5ktaXX产品作业指导书》、《5kta氧化XX产品作业指导书》、《废水处理站作业指导书》,并下发实施。同时对现有的《技术操作规程》进行了全面修订,力求使操作规程具有实际指导作用,以保证工艺技术条件的执行。

  (4)组织相关人员参加“三标体系”的培训,以及内审员的培训,卓越绩效标准模式关于卓越绩效自我评价培训和标杆管理专项培

  训。为了解公司自我的优势和改善空间,指导单位今后的策划工作,建立框架体系,实施卓越模式,提升绩效和本事持续发展。

  (5)根据集团公司的统一安排,我公司组织召开了质量月活动的动员会,让各部门了解“质量月”活动的安排和具体工作,下发活动安排,要求各部门充分利用班前会、周五安全会等各种形式,大力宣传“质量月”活动的意义、主题和活动要求,重点宣传“创新提升质量,名牌促进发展”的质量理念。要求各班组展开全员参与的“质量月”大讨论活动,从自身工作岗位的特点和要求出发,从深层次认识“质量月”活动的意义和如何提升产品质量。

  (6)配合集团公司争创全国质量奖办公室,完成卓越绩效模式的相关资料的填报工作,保证了集团公司的进度。

  (7)进一步完善质量管理网络。今年初,公司统一招聘了四个质量工程师,我科负责制定了质量工程师职责及日常考核细则,明确了质量工程师的职责、权限及任务。经过日常对他们的严考核,规范日常的基础工作,使得质量管理网络有了很好的强化。质量管理的网络建设得到进一步完善,上下沟通的渠道比较顺畅,对日常出现的一些问题,能及时进行反应。

  二、日常产品质量检查

  20xx年,加强了各类产品的质量检验力度,异常是新开发的三项产品,在做好检验的同时做好跟踪和反馈。

  1、XX产品。会同车间不断经过质量检讨会的形式,查找和整改生产中的不足,并根据电池厂家对XX产品样品检测后反馈的信息,产品产品中硝酸根和硫酸根有超标现象,加强了XX产品物料的洗涤工艺控制,严格要求按照XX产品物料的洗涤操作规程进行洗涤,消除了硫酸根和硝酸根超标的现象。对硫酸镍的生产实行全程监控,严格控制其杂质成分含量。下半年由于环境等方面的影响,产品质量出现较**动,质检人员跟班检查每批、每班XX产品的产品质量,使产品的内、外质量得到了保证。

  XX产品的松比与粉末的粒度有直接关系,粉末愈细,

  2、镍粉方面,

  松比越低,粉末的粒度与电解过程中工艺条件控制有直接的关系,所以,降低镍粉松比应从电解过程中控制最佳的工艺条件入手在做好检验的同时进取与车间做好配合,使出厂镍粉质量得到有效控制。20xx年监督和处理集团公司商洽会提出松装密度超标镍粉问题一项,保证了入库产品合格率到达100%。

  3、XX产品方面,进取督促规范各项标识和过程控制,加强了中间产品控制力度,实行每班检验员跟班,重点检查XX产品还原后外观颜色、粒度、氢损检测时烧结状况等指标,及时与车间进行沟通,加强了控制力度。对质检员集中进行业务培训,加强了X产X品的粒度监测,对产品氢损波动及时查找原因,产品的外观颜色较过去有较大改观。

  4、氧化XX产品方面,进取规范产品组批和取样方法,加强产品质量跟踪,及时反馈质量信息和调整产品质量标准,不断满足用户要求。

  在日常管理上,我们还强化了质量检查制度,对生产中出现的问

  题做到及时处理,同时在管理中做到经常深入现场调查研究,力争从源头上解决。日常工作严格按照三标管理体系要求,强化工艺纪律管理,及时修订生产工艺等作业指导文件,确保生产操作的准确无误。

  三、20xx年产品质量指标完成情景

  20xx年1~9月份,XX产品、XX产品、XX产品、XX产品、氧化XX产品、XX产品产品入库合格率100%。

  XX产品:截止9月份完成685.12吨,检验合格率98.61%。XX产品:截止9月份完成156.503吨,检验合格率100%,一次成粉率*均为83.26%。

  XX产品:截止9月份完成14*55吨,一次检验合格率100%。电积XX产品:截止9月份完成390.27吨,一次检验合格率72.42%。

  氧化XX产品:截止9月份完成321.304吨,一次检验合格率100%。

  XX产品:截止9月份完成692.328吨。一次检验合格率99.38%。

  四、标准化工作及其它工作

  1、建立健全并修订公司所有产品技术标准、检验标准及原辅材料标准。

  2、完成本科室相关制度的建设工作,共起草制定制度及规定8项。

  3、20xx年注册QC小组共12个,日常严格按照QC管理规定指

  导督促其正常活动,力求活动的实效性。同时,20xx年度QC成果评审中,《提高硫酸镍母液利用率》和《降低XX产品电耗》两项QC成果分获二三等奖。在XX省组织的第28届QC成果发布会上,我公司《提高硫酸镍母液利用率》和两项成果分获“优秀成果奖”和“先进成果奖”,XX产品及XX产品两个班组获“XX省质量管理先进班组”,另外《降低X产X品电耗》成果被推荐为“国家级优秀成果奖”,同时入选XX省优秀成果论文集,这也是我公司参加了QC小组活动以来取得的最好成绩。另申报20xx年度QC小组12个。

  4、20xx年共申报专利14项,公开专利17项,授权专利5项。目前,XX公司共公开专利36项,今年公开的专利约占全部公开专利的一半。

  5、完成对外合作项目的申报及合同资料的审定工作。

  6、完成20xx~20xx年科研项目的申报工作。围绕未来两年影响生产经营任务完成的主要问题,共上报科研项目三项。

  7、完成XX物料中试实验的对外协调、申请对实验的评审及实验结束后的费用核销工作。

  8、配合质量管理部完成产品在欧盟市场注册的各项准备工作。

  9、完成20xx年度各类产品的省级抽检工作,所有产品均贴合相应标准,并取得合格品的检验报告。

  10、配合销售五部做好XX产品产品的销售工作,根据不一样的用户供给不一样品质的产品,不仅仅满足了用户的`需求,并且扩大了产品的销售范围。

  11、配合销售部门做好对用户异议及意见的处理工作,本着实事求是的原则与用户沟通,一方面了解了用户的需求,在日常质量检验中做为重点工作来抓,另一方面让用户了解我们产品的特性,消除他们心中的疑虑,建立他们对我公司产品的信心。一年来,没有发生较大的投诉及造成严重的质量事故。

  12、每月定期召开质量例会和不定期质量通报会,对出现的问题,逐条制定纠正措施并加以实施,同时对不一样时期可能出现的问题,进行预防措施的实施,在必须程度上避免了一些问题的发生。

  五、存在的问题与不足

  1、20xx年,质量工程师加入质量管理的日常工作中来后,质量管理的网络建设得到进一步完善,上下沟通的渠道比较顺畅,对日常出现的一些问题,能及时进行反应。但网络的闭路循环没有彻底建立起来,对产品质量的过程把关还存在很大的差距,虽然从工艺技术操作规程、各级人员的质量职责等方面,都做了强化,但落实不到位,导致产品质量还是出现这样那样的问题,总体而言质量管理的受控性不高。

  2、质量体系运行中的自纠、自查不细致、不彻底。对日常产品质量出现的一些问题,重复发生,不能彻底解决。如XX产品产品质量,今年就是主品位、硫及氢损影响合格率,从年初到此刻,一向还是这三个方面的问题。事前、事中的预防本事比较弱,有些问题的发生能够说是明知故犯。

  3、部分职工和领导的质量意识淡薄。尤其在产量压力大的情景下,重产量,轻质量的现象时时表现出来,加剧了质量隐患的存在。甚至个别职工及车间领导认为,只要产品有人要就行了,何苦自我限制自我呢这些思想的存在,从另一个方面又延缓了纠正预防措施的落实。

  4、抓整改措施落实的精神不够。对发现的问题或者预见可能发生的问题,能做到及时安排布臵,但没有逐项进行是否落实到位的检查,进而督促车间做好整改,这也是造成质量问题发生的一个根本原因。

  5、解决实际问题的本事有限。对突发的一些问题,或者是没有遇见过的问题,不能快速准确地做出应对,或者是按部就班,延误了尽快解决问题的时间,导致产品质量在一段时间内出现连续波动。

  6、产品质量信息化建设方面还存在不足。相对而言,今年加大了与销售部门及客户的沟通和交流,也避免了一些投诉问题的发生,但这种与客户沟通和交流的机制没有构成,不能进取收集用户的意见,便于日常生产中加以重视。


工作期间的自我评价 (菁华3篇)(扩展6)

——教师培训期间的自我评价合集5篇

  我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,仅有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学*,我认为有以下几方面的收获。

  首先在这次远程培训学*中我对自我的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学*专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能用心主动思考,真心探讨。这次的学*培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,应对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐园水*和教研潜质,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们带给了再学*再提高的机会,让我们能聚集在一齐,相互交流、共同学*、取长补短、共同体高。

  其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师仅有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,发奋营造课堂氛围,发奋使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的用心性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生潜质。高效课堂的实现,还务必认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

  第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水*,我们务必在课外超多地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们务必在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上到达师生互动;的效果,我们在课外就就应花更多的时刻和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,务必扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,务必生动活泼,直观形象;师生互动是*台,务必师生双方融洽和谐,学*期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水*有了很大的提高,找出了自我的不足和差距。让差距和不足成为自我的动力,不断反思,不断研究,促进自我成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

  在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学*的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

  教师;一个*凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表正因最终能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

  这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,正因我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

  新的历史阶段,新的`形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,仅有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。透过新时期师德行为规范培训,我懂得了比学高为师,德高为范;更重要的,还是对自我所从事的职业的价值和好处的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师务必时刻牢记自我肩负的社会和历史职责,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

  关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面可是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,可是科研意识却不能忘记,它就应伴随着我们的成长。正因这种实践加理论的科学方法能够加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。能够方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要透过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

  透过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着十分重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

  对于我们这些新教师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。使我们对家庭教育的好处有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同构成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

  作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学*,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会发奋去工作,丰富自我,让自我成为学生学*的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

  学区领导安排我参加这次农村小学语文教师骨干教师培训,我异常的高兴。因为这是一个全新、全方位的提升我的教育理念的极好的机会。

  这次培训资料丰富、形式多样。有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流……回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

  一、专家讲座,引领教学实践

  我有幸聆听了__专家的讲座,得到了前卫的理论熏陶。感受最深的是怀化实验学校的__教师的讲座——《小学语文课堂教学设计与评价》。_教授幽默的语言深深吸引了我,讲座的资料更在我心中掀起了阵阵波澜,仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,并且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自我在教育教学中碰到的一些现象。

  说句实话,在应试教育似乎欲演欲烈的今日,我们,我,只是把学生当成了工作对象,我们的终极目标是在学生身上“榨”分数,有多少潜力就“榨”多少,几乎忽略了他们的感受,忽略了他们是活生生的小生命。记得去年快放寒假了,我和班上的四十几名学生都遭遇了病毒性咳嗽。课上,我和学生一齐咳嗽,咳得上气不接下气。持续了一个月不见好。我拖着疲惫的身子上课,没缺学生一节课。当然在我精神带动下,我的学生带着药片来上学,也没请过半天假。我曾为我和我的学生这种坚韧的精神所感动。但听了冯教授的讲座后,我方醒悟,我错了,并且错得很残忍。因为我的“自私”——让学生期末考试考得好的成绩,摧残了孩子的健康。孩子的健康都得不到保障,还学*什么?应当让孩子回家治病,病好了,挂着灿烂的笑容,带着红扑扑的脸蛋来学*,影响一点考试成绩又怎样了?健康、欢乐、简便地学*、发展,这就是生命化的教育。学校应当是一个个小生命共生、共存、共同发展的完美家园吧。

  二、教学研讨,促进学员发展

  培训活动中,我们欣赏了__校长精彩的课堂教学《慈母情深》,给我们展示了一堂充满语文韵味的好课。两位学员教师的实践课也十分精彩。他们的胆量、睿智、钻研精神,给我无穷的榜样力量。我们培训班共有四十多名学员,既有以往熟悉的身影,同时也结识了许多新同行。培训活动中,我和其他学员团结互助,构成了良好的学*氛围,每一次研讨、交流活动都是那么真诚、朴实,大家在一齐讨论教学中的困惑,交流教学中的体验,仿佛是彼此心与心的交流,更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。

  三、消化培训,激励自身成长

  培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的*台上审视了我的语文教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自我的教学思想,指导自我的教学实践。要不断搜集教育信息,学*教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学后记,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。并进取撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。

  感激培训班给我供给一个学*的*台,提高了自身的教育理论水*和教学实践本事。对于培训给予的清泉,我要让它长流,我将会铭记这段培训的日子,并将振奋精神、激励自我,在小学语文教育天地中走得更宽,更远。路漫漫其修远兮,争取在以后的教学工作中做得更好。

  一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从*凡的,极其*凡的事物中看出新东西,能够从*凡的、极其*凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,――这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。

  其一,我认为积累丰富的教学经验是培养自我在教育中智慧性行动的不二法门。在确定树立教学风格,构成教学思路,预计教学问题的过程中不断丰富自我的认识和本事,积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中,根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设,教学情境准备的意向框架越周全,即兴发挥就越敏捷,智慧性行动也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行动的点金石,没有活力的教师即使再有智慧,再机智,也不能在情境教学中引起学生的兴趣,激发他们的参与意识。所以,仅有经过教师活力演绎的情境教学,才是一个展现自身智慧性行动本事的*台,所表现出的机智也越光彩夺目。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,一位位教师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

  作为一名新教师我要更加深入了解到一些教育政策法规,教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自我今后努力的方向,更新了知识结构和本事结构.感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。

  其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”。

  作为一名新教师我必须要努力的方向:

  其一,作为一名教师应当要博学求精。在学科知识上要不断的提高水*,还要在其他方面有所涉及。这对我们自我在教学方面也有帮忙的。此刻的教科书更趋于实用性和时代性。所以,要不断的提高自我各方面的知识水*。

  其二,在教学中应当不断的学*新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。

  其三,我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应当具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地*等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自我的想法,我主动真诚地与学生交流。

  其四,在教育工作中,我努力学*先进的教育教学理念、教学方法,全身心地投入到工作中去,勤勤恳恳,努力使自我在工作中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜,努力提高课堂实效,让每一个学生都有发展。

  总之,孩子是明天的期望,而教师则是托起期望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远,我要不断完善和提高自我。但我也相信在这片天空里,我们能绽放出自我绚烂的生命之花。

  “玉不琢,不成器。人不学,不明白。”古人寥寥数语就将学*的重要性高度地概括出来了。学*的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的,应对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学*,而此次学区骨干教师培训班的学*,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。

  培训中,专家教授的讲座,特级教师的观摩课,在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们:“**”才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会,今日的教育必须改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能指望一步到位。经过短暂的学*生活,我的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在提高,劳动力的素质就必须提高到一个新水*,这样教育才能可持续性地发展。北京教育学院数学系刘加霞教授给我们讲的《教学反思》——教师发展的内在机制,给我留下了深刻印象。她为我们讲解了教学反思的内涵,进行教学反思的好处,反思资料的设计,以及新课程改革背景下,作为教师我们应当反思些什么……经过聆听专家的讲座,使我对教学反思有了一个更深刻的认识。

  新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个学生的发展。这也正是多元智能理论的写照。那我们学校教育究竟要做什么?是不是仅仅为甄别出一部分高智商者送他们进入高等学府即是终极目标?不,那是残酷的,今日的求学者明天都将步入社会参与社会经济建设,我们教师必须发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”供给方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。也仅有这样才能提高全民素质,才能够实现中华民族的伟大复兴,才能使我们在知识经济到来之际赢得入场券。而在这其中,我们教师起着至关重要的作用,我们应当在课堂教学中,培养学生的学*本事,综观两位知名教师的讲课,他们在这方面的培养上尤为突出。我想,应对新课程改革,以下几点值得广大教师注意:

  1.教学过程的生成性

  试想,教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自我主动生成的,任何人是不能代替他体验、领悟、理解,然而,教师不是万能的,但也决不是无能的,教师的作用就是设计好能引起学生进取活动的情境。

  2.教育目标的全面性

  从听说读写入手,培养学生的多元智能是中间目标,教育的终极目标是**,知识和技能只是培养**的工具。

  3.学生主角的主动性

  仅有把学*的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。

  作为教师,我们肩上的担子是沉重的,应对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞期望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“**”。

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为学区骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学*理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自我具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

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