入党自我评价优缺点3篇

首页 / 自我评价 / | 2022-08-23 04:21:01 自我评价

入党自我评价优缺点1

  思想方面

  思想上认真学*党的理论知识,提高思想觉悟,以提高政治素质和理论水*。始终坚持正确的人生观和价值观。坚持**的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求。积极上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自己,并不断向党组织靠*,为争取早日加入**而努力。

  学*方面

  在校期间学*认真刻苦,在勤奋学*的过程中不断探索适合自己的学*方法。并且善于的将理论知识系统化运用于实际工作中。同时能够合理的分配学*与生活时间,充分利用课余时间,不断充实自己的文化生活,完善自己的知识结构。经过不断努力,通过了全国大学生英语等级考试四级,普通话二级乙等,并连续两届获得“三等奖学金”,实*期间获得实*医院“优秀实*生”的荣誉称号。

  工作方面

  在担任学*委员期间一直坚持认真做事,做好每件事的原则。本着对班级对学院负责的态度,脚踏实地,认真做好每一份工作,并积极参与组织和参加班级和学院学校的活动,能够协助老师及其他班干的工作;得到老师和同学们的肯定,并获得“优秀班干部”的荣誉称号。同时对同学在生活和学*中遇到的困难也总能够主动给予关心和帮助。

  生活方面

  生活上乐观开朗,积极向上,以严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。经常关心和照顾其他同学的学*及生活,与同学之间相处融洽,处理事情始终坚持集体利益为重。充分利用假期在外做兼职,在锻炼自己的实践能力的同时也补贴家用。在课余时间也积极参加各种社会实践活动,如一日志愿者,敬老院义诊和学校的一些文娱活动等,并于20xx~20xx学年:获晚会舞蹈“最佳组织奖”;20xx~20xx年:获寝室装饰大赛“一等奖”;获院励志标语设计“三等奖”;20xx~20xx学年:获五四青年文化展“三等奖”;晚会合唱荣获“最佳团体奖”。

入党自我评价优缺点2

  作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在*时我不断加强自身修养,经常学*党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与*保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。

  升入大学以来,从学*环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:

  一、在思想上严格要求自己,在*时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与*保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

  二、努力学*文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到“优”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础,

  三、积极参加校、系、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、系、班的利益,真正起到先锋模范作用。

  四、在*时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

  我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

  在学校中不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、系的利益。曾在xxx、xxx工作,并荣幸的被评xxx,现任xxx部长,在抗击“非典”期间,配合校学生会,校团委做好较好的疾病预防宣传工作。

  我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党提出申请:我志愿加入**,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为*奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

入党自我评价优缺点3

  我是经济管理系老窖营销xx级31班一名普通学生,也是党的忠实拥护者。从小,老师的教育使我懂得了没有*就没有新*,在老师和身边的一些*员的熏陶下,成为一名*员的美好愿望在我心里悄悄萌生。所以能够成为**的一员是我在学*和生活中努力奋斗的目标。

  20xx年05月我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,并在20xx年09月获得了党课培训的机会。通过党课的学*,我对党有了更深的了解。我认识到了**从1921年七月建立以后,党提出了反帝反封建的'革命纲领,领导*人民赢得了民族独立和人民**,使振兴中华的百年梦想逐步成为现实。**是工人阶级的先锋队又是中华人民和中华民族的先锋队,它深刻描述了**的阶级性,是对党的本性的集中概括。**代表着一定阶级的意志和利益,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。体现了*工人阶级的特别性,是*工人阶级的政党。**的最高理想和最终目标是实现*。党在社会主义初级阶段的任务是建设*特色社会主义。

  在学*方面,为了提高自身的政治理论修养及业务水*,我常常利用工作间隙阅读党刊党物等报刊杂志和业务书籍,参加系部学生党支部组织的党校培训,并写了大量的学*笔记。经常性的结合实际工作中存在的问题,在书本中寻找答案,每有不解之处,便虚心向预备党员和党员同志请教,通过不断的工作实践及学*,在工作方面的经验和理论水*得到了提高。

  对于工作,我具有一定执着和敬业精神。在学院社团联合会和班级,积极完成上级下达的各项任务指标。在泸州老窖实*期间,在完成每项工作的同时还坚持帮助他人,不但兢兢业业的工作,对待同事诚诚恳恳,不怕吃苦,艰苦朴素,认真干好每一件事情。多年来,我立志要加入**,时常以一名党员的标准严格要求自己。我会一步一步地成熟起来。


入党自我评价优缺点3篇扩展阅读


入党自我评价优缺点3篇(扩展1)

——主要优缺点自我评价3篇

主要优缺点自我评价1

  优点:

  1、做人真诚,做事认真负责。

  2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

  3、积极务实,敢于主动承担我自己的责任。

  4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

  5、勤奋,善于学*我自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

  缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给我自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、喜欢享受,意志不坚定,缺乏自省;过份要求公*

  4、太纠结,有时候有点小任性,容易钻牛角尖

主要优缺点自我评价2

  1、学*

  喜欢学*新的知识,拥有快速学*能力

  每周至少读一本书籍,内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域

  通过自我学*,成功破解ipod touch os 系统,使之具备更多功能及显示效果,并为周围朋友同事的apple 产品提供系统破解服务。

  2、工作

  熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

  熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

  规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

  曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

  3、性格

  成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。

主要优缺点自我评价3

  3月份入职公司以来,遵守公司规定,尊敬公司领导,在服务站长等公司领导的带领下,团结协助公司同事完成各项工作任务。

  一、 激情工作,主动学*,用激情工作,在工作中学*。

  明确岗位,主动了解并学*部门职能的各项分工,力求在其他同事繁忙时帮上忙。

  二、严格执行公司制度,明确工作职责,用心经营本职工作。

  通过自己努力地学*,能自行解决问题,更能有效的减少差错。

  三、 团队工作,分工中协作。在日常的工作中,主动多询问,多做事。

  在其他同事繁忙期间,涉及了更多事情的参与,锻炼了自己发现问题,处理问题的能力。

  四、 思考中工作,工作中思考。

  在端正工作态度的同时,更多的思考如何让手中的事情顺利的'执行下去,做好应对困难的准备。

  在今后的工作生活中,本人将继续严格要求自己,接受新的知识、锻炼甚至挑战,解决越多的问题来提升自己的能力,展现自己的才华,努力经营岗位上的工作。


入党自我评价优缺点3篇(扩展2)

——初中生优缺点自我评价3篇

  本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活,在学*上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福。

  当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学*生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义*做出自己的努力!

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。 我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学*才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学*之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

  初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠*阳光,才能向着目标一步一步的'进发!面对初二,我有7分自信, 3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学*内容。 时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学*生活吧!

  我的性格特别外向,像男孩子,虽然有时候很调皮,上课不认真听讲不完成作业,但是我已经很努力在改变了,可是我的性格不容易改变,除了性格以外其他的我都在慢慢改变,只要是我能做到的,我保证,我以后一定会尽力做老师,爸爸妈妈眼中的好孩子,我以前做错的事今后永不再犯,今后一定好好学*,通过这次考试,我发现了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力实现爸爸妈妈的愿望,我也一定会努力让老师改变对我的看法。我是一个活泼开朗的女孩,喜欢多交益友。在日常生活中说话讲文明,不说脏话,不随便吐痰,不乱折花草树木,喜欢帮助老人和小朋友。在学校中尊重老师和同学。*等礼貌对待他人,与同学互相关心,互相帮助。不懂不会的就主动请教老师和同学。在家中孝敬父母,尊重父母,对父母有礼貌,理解父母,关心父母,不向父母提出过分要求,还帮助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。“光阴似箭,日月如梭”。不知不觉我已经是初二的学生了。我的成绩一直在班里不是很好,而我是一个很内向的男孩子,不太喜欢和别人交往,所以我的人际关系不是很好。现在,我要积极和别人交往,提高我的人际关系,也提高我的学*成绩。希望我以后好好学*,天天向上。

  我是一个非常内向的女孩子,不是很爱搞笑的人,但是我是一个很爱帮助别人的人,在学*和生活中我只喜欢和我一样安静的人交朋友。在班里我的成绩不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同学发生矛盾时我会正确处理我很欣赏我自己所做的一切,在遇到困难时我会冷静思考,即使没有成功我也不灰心,我要坚持做下去。这就是我。我是最棒的。

  我又一阶段的学*之旅已经开始了。两个月,在这两个月中,我接触到了一门新课程——物理。物理是关于实际生活的,我的成绩很不理想。离我自己的目标还差太多太多。我以后一定会认真听讲,抓住重点,课下不会的一定要请教老师,同学。使自己的成绩飞速前进,争取进入前20!

  不知不觉这一学期又要结束了,光阴似箭,日月如梭。时间过得真快。可是我的学*呢,也会随着时间的流动而过。我就天复一天年复一年的这样学*,可是学*成绩仍未改变。

  我一定要取得一个优异的成绩回报父母和老师的教育之恩,不要辜负老师,父母对我们的希望。

  在这个学期里让我收获了不少也让我把时间流逝了不少,我今后不要再让时间在我的手里偷偷的溜走了,我要把握时间,利用好时间。俗话说:“时间就是生命”。

  在快要过去的一个学期里,我感觉我的各科成绩都在进步。

  我在这一学期里我上课整体来说都比较认真,课下作业也完成的相对来说也认真。在这一个学期里我学会了课前预*,课后认真复*的好的学*方法。

  在这一个学期里我的人际交往也有所提高,扩大的交往,对我的学*也有很大的帮助。 在下一个学期里我会学得更加认真,取得更好的成绩。

  我是一个自我感觉非常好的中学生。我在学校中尊敬师长,待人*等礼貌。在班级中我是一个热爱集体团结同学的学生。我特别的爱关心别人。在家里我帮助父母做一些家务活,孝敬父母。虽然,我在班级中常常犯一些小错误,但我要知错就改,我要做一个合格的中学生。这是我的自我评价。

  我是一个爱惹事,不听话的坏孩子,我学*不好,有时还染点小头发。还搞小丫头。老师我知道我不好,很坏,但是请相信我,老师,我会慢慢的改正,请给我一个月的时间,我会改正的,一个月之后,你会发现一个崭新的自我。

  我入学已经两年了,不知不觉也进步了许多,因为有老师和同学们的陪伴我进步。从前,我不会叠被子,也不会洗衣服。而现在的我,可以叠被子,也会做很多很多的事情。

  从而学*也逐渐在进步。从7年级三十多名我现在二十多名,我进步了。我一步一个脚印。因为有老师和同学们的陪伴我才会进步之快。在以前的人际关系中也提高了很多,我以前认识的人很少,而现在我可以认识这么多的人。在进步中的我依然会努力的。


入党自我评价优缺点3篇(扩展3)

——优缺点自我评价6篇

  岁月匆匆,经过几年的学*和工作,做出如下总结。下面是自己的优点和缺点:

  优点:我勤奋好学,态度端正,目标明确,对于专业知识会投入很多的时间。我知道身为一名学生要以学业为主,需要掌握好专业知识,成为有用之才更好的回报社会。学*专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。希望收获更多。

  缺点:我的理论性知识不够扎实,也还未能灵活的`去运用,自我提高的意识有待加强,没有进行深入系统的学*,以至于无法深刻理解理论知识的精髓,也就不能很好把理论结合到实际生活中。

  因此,今后将投入更多的时间,切实加强自身的思想建设,不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念,努力争取将思想与实践相结合,积极向党组织靠拢。对时事政治我关注不够多,我知道作为一名合格的党员是要去了解的。今后将更加关注时事和党的方针政策。

  我叫xx,到xx单位工作已经有三个月啦,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有啦很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

  1、努力学*,不断提高业务能力。在工作中,认真学*业务知识,不断积累经验,积极参加学*培训,不断充实自己;

  2、遵章守纪;3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学*优秀员工的方法,认真完成啦本岗位各项工作任务;

  3、团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;

  4、由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

  5、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得啦极大进步。

  6、回顾过去的3个月,我认真学*营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水*,成长为一名合格的营业员。

  在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学*的对象。为xx单位作出贡献。

  我认为贵公司的行业前景和业界口碑都深深的吸引着我渴望加入这个团队中去学*锻炼并成长,培养了我正确的人生观。

  秉着以上理念,能够认识自己的优缺点努力改正。一份职业生涯规划对于学*和人生的发展有莫大的帮助,谦虚稳重有活力,待人真诚热情·有较强的组织能力,价值观。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”,有团队精神,积极主动的工作作风,能吃苦耐劳,它鞭策我向自己的理想加快脚步。

  性格开朗。它是人生理想高峰上的灯塔,有较强的组织能力,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多:“机遇总是降临于有准备的人”,世界观,能快速适应各种环境,适应各种环境并融入其中

  我一直认为、实际动手能力、团队协作精神和上下沟通能力·具有较高的技术水*和现场管理经验·能吃苦耐劳,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩,艰苦朴素的生活*惯塑造了我独特的个性和人生追求,有较强的表达能力和沟通能力,热情大方的待人原则,不断完善自我。

  踏实认真的学*态度,勤奋好学,善于与人合作,做事有条理有扎实的专业功底。

  1.优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,*易*人。 缺点:工作作风过于拘谨不够大胆

  2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友, 学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各 种课内外活动。 缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。

  3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。 缺点:*时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

  4.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工 作,并具领导素质。 缺点:在为人处事方面经验不够。

  5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。 缺点:理论学*需要进一步深化。

  6.优点:学*上有自己的方法,学*新的的东西效率高,学*新的技能上手快。 缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。

  7.优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作; 公正严明,上进心强,有良好的交际技能。 缺点:有时对有的事情想得过多。

  在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在*日的学*生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学*上,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

  在校的生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。

  自我评价介绍

  自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。

  自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中,自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯(w. james)就已开始,但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯(c. rogers)的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视(r. c. wylie)之后才得到较多运用”。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接*教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存在状况也具有高度的一致性” 。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后,就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以,自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价;否则自我评价就是不可能的。

  自我评价的标准

  l·e·韦尔斯和g·马威尔在1976年出版的《自我评价:概念与测量》一书指出,人们通常根据两个主要标准进行自我评价:

  (1)对自己的能力或效能的感受;

  (2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下,这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。

  古人说“金无足赤,人无完人”。曾子也曾说过:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”所谓知己知彼百战不殆,一个人如果能知道自身的优缺点,那么在一定程度上他就比别人有优势。

  首先分析一下优点,在思想上,我热爱祖国,热爱**,思想乐观积极向上,认真领悟党的基本思想,时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。作为新世纪的大学生,我拥有远大的理想,怀着满腔的热血,时刻为伟大祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

  生活中我*易*人、积极向上。和同学、朋友我都坦诚相待,懂得包容和原谅能够和身边的人和睦相处。我认为不计较是一种生活态度,只有这样我们的生活才能够少一点烦恼多一些快乐。真诚的对待他人,你才能得到同样真诚的一颗心。

  对待学*和工作,我一直保持着认真端正的态度,有责任心和使命感。一直以来我都认真学*,希望能充实自己。在工作上,我有责任心,认真积极的.对待每一次的工作,在工作中不断提高自己,虚心接受别人的意见和建议。

  当然在我的生活、学*和工作中还存在着很多的不足。在学*上我没有足够的钻研精神。在我看来,以我现在的生活经历,在心理方面我还显得不够成熟并且对自己缺乏信心。身边优秀的人很多,我们要学会知足,一个人能够感到满足才会拥有快乐,我们应该与身边优秀的人比较,但这种比较不是让我们感到自卑,而是让我们获得动力。放宽我们的视野,找到我们真正的位置,并不断努力,相信自己我们才能变得更强大。

  工作中我不太善于与人交流沟通,工作的经验也不是很多,在一些棘手的问题上不能有效的处理解决。

  在今后的生活、学*和工作中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,择其善者而从之,其不善者而改之。


入党自我评价优缺点3篇(扩展4)

——自我评价优缺点 (菁华6篇)

  在这一学期里,我的学*状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写*惯不怎么好,以后应该注意了。

  我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下学期我会更棒!

  我有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让我失望。我是聪明的,要是把更多的心思用在学*上,我会更棒。

  记得老师跟我说过自己要学好,当时老师夸了我,我是那样的兴奋。尽管我思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可我有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,我仍不失一个可爱的学生。

  在校尊敬我,团结同学,热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可我有时也很让我生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让我伤心。我知道吗?如果我改掉这些小毛病,我肯定会成为一名好学生,我期待着这一天。

  优点:

  1、为人真诚,做事认真负责。

  2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

  3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。

  4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

  5、勤奋,善于学*自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

  缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的'时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、喜欢享受,意志不坚定,缺乏自省;过份要求公*

  4、太纠结,有时候有点小任性,容易钻牛角尖

  自我评价优点:

  第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;

  第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;

  第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;

  第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;

  第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。

  针对自己的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。

  自我评价缺点:

  第一,有时候不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;

  第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

  第三,大学生什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学*,知识面比较广;

  第四,大学生要对社会上新兴的`生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;

  第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性;

  第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;

  第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。

  自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。

  优点:

  1、本人是一个比较实在的年轻人,对要做的事情很执着。

  2、不怕吃苦、不怕累、不怕脏。

  3、做每件事情都有计划,善于做笔记(本人非常喜欢“pdca”、“轻重缓急”)。

  4、自己决定好的事情,本人片刻不想停留,直至完成。

  5、有责任心,勇于担当。

  6、本人喜欢和人交往,尊重别人。

  7、本人是一个很乐观的年轻人,本人喜欢帮助别人,这样可以让自己幸福。

  8、善于学*身边人的优点。

  9、注重思路,在办公室里,本人要求自己的办公用品要整齐;在工作安排中,自己负责的事情要条理。

  缺点:

  1、着急、性子急,做事情急于求成。

  2、浮躁,做起事不够沉稳。

  3、喜欢吃喝、抽烟,年轻人喝酒不上进,对自己的身体也不负责任。写作模板

  4、有时候过于自信,认为自己工作安排的很好,就贪睡。

  5、在工作中,自己不主动学*外专业的知识。

  6、语言表达能力欠缺。

  7、组织和管理能力比较弱。

  8、网络占用了本人晚上学*的时间,所以没能好好利用时间来提高自己。

  9、年轻经验不足,导致做某些工作效率低。

  我叫xx,到xx单位工作已经有三个月啦,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有啦很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

  1、努力学*,不断提高业务能力。在工作中,认真学*业务知识,不断积累经验,积极参加学*培训,不断充实自己;

  2,遵章守纪;3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学*优秀员工的方法,认真完成啦本岗位各项工作任务;

  3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;

  4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

  2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得啦极大进步。

  3、回顾过去的3个月,我认真学*营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水*,成长为一名合格的营业员.

  在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学*的对象.为xx单位作出贡献。

  制定一份优缺点的对照表,可以帮助我们更好地认识自己。美国著名企业家维克多·基亚姆在他的这份演讲辞的开头就说:“我发现自我评价有一个非常有用的工具,那就是优点和缺点的对照。”在一张纸中间,划一条竖线,左边列出优点,比如数学成绩好,善于交际等;右边列出缺点,比如磨蹭、粗心等等。两者相互对照,有意识地保持优缺点的*衡,不仅可以有效地控制自己的缺点,使其不影响自己的进步,对自己的自制能力也是一个很好的锻炼哦。

  循序渐进,想办法把缺点转化为优点。一般而言,大部分的缺点都是可以克服的,但在克服的过程中,需要我们付出较大的努力。对于小孩子来说,帮助他们克服掉自己的缺点,最好通过一些有趣的方式进行,如小游戏,通过挑冰糕棍等游戏锻炼孩子集中注意力的能力;如漂亮的小道具,用漂亮的小笔记本和铅笔让孩子养成写日记的*惯;如小奖励,一朵小红花,一颗小星星,让孩子改掉很多的小毛病,不过奖励,可以精神为主哦。

  定时更新,让进步一目了然。在缺点转化为优点的过程中,我们的优缺点对照表其实已经发生变化了。那么,及时地更新,可以让我们更好地认清楚每一个阶段的自己。而且,当看到优点慢慢地增多,缺点慢慢地减少,那种成就感,那种喜悦,是不言而喻的,对孩子后期的继续努力,也是很大的鼓舞哦。

  孩子的进步,一般是有规律可循的,因此,定时的总结,是很有必要的。这个定时,可以是一周、两周、一个月等等,可以根据孩子的进步情况和情绪状态而定。最重要的是,要时刻让孩子看到进步的空间和希望,同时感受到进步的成就感和喜悦。这样,孩子才可以持之以恒地将缺点变为优点,不断地进步。


入党自我评价优缺点3篇(扩展5)

——员工优缺点自我评价 (菁华5篇)

  我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实*一年,实*期间获得啦老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到同学的好评。

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实*期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

  我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读啦大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养啦我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  1.乐观向上,诚肯自信,有着良好的沟通,协调能力与谈判技巧;

  2.认真,负责的工作态度,优良的团队合作精神和组织领导能力;

  3.良好的计算机操作能力,熟练应用msoutlook,word,excel,powerpoint等办公软件;

  4.能够适应各种压力下工作;

  5.有5年在跨国外企工作的经验,3年以上的主管经验,熟悉建立人事体系,人事制度及组建和培训一个专业的人事队伍。

  转眼间2个月试用期已接*尾声,首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于20xx年成为公司的试用员工,担任销售出纳一职,现将我的工作及学*生活情况作自我评价。

  一、工作方面:

  1、协助部门同事为公司员工办理工资卡。为了保护公司资金的安全使用,听从主管领导的安排,协助同事为公司员工办理工资卡,使员工工资及时发放。

  2、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。计划财务部门是公司的监管及服务的窗口,为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金,我积极、认真地学*了公司的管理体系,在审核报销单证时,坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全,费用项目不明确的单证,退回经办人重新填制。

  3、严格履行岗位职责,努力做好本职工作,对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制,能认真执行保密制度,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,帮助同事做一些自己力所能及的事情。

  4、对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘,并建成电子文档保存。为了杜绝公司实物资产虚增的可能性,对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核,对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。

  为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失,进行了二次盘点,如有变动,及时进行调整。

  二、学*生活方面:

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学*本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。

  并利用业余时间进行自学理论知识,业务水*和理论素养都有所提高。工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学*,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

  *两个月的工作,培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的工作作风。我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度努力!。

  我叫xx,到xx单位工作已经有三个月啦,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有啦很大的.提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

  1、努力学*,不断提高业务能力.在工作中,认真学*业务知识,不断积累经验,积极参加学*培训,不断充实自己;2,遵章守纪;3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学*优秀员工的方法,认真完成啦本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

  2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得啦极大进步。

  3、回顾过去的3个月,我认真学*营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水*,成长为一名合格的营业员.

  在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学*的对象.为xx单位作出贡献。

  我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实*一年,实*期间获得啦老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到啦同学的好评。

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实*期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

  我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读啦大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养啦我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  1、乐观向上,诚肯自信,有着良好的沟通,协调能力与谈判技巧;

  2、认真,负责的工作态度,优良的团队合作精神和组织领导能力;

  3、良好的计算机操作能力,熟练应用msoutlook,word,excel,powerpoint等办公软件;

  4、能够适应各种压力下工作;

  5、有5年在跨国外企工作的经验,3年以上的主管经验,熟悉建立人事体系,人事制度及组建和培训一个专业的人事队伍。

  第一,自我意识的概念应该大于自我评价,因为自我意识既包含对自我的描述(如我高兴),又包含对自我的评价(如我数学好)。

  第二,自我意识仅仅是自我评价发生的前提之一,而不是惟一的和充分的条件。除了自我意识之外,自我评价的发生还离不开现实的需要。自我评价属于意向性活动形式之一。没有现实的需要,就没有评价的动力。没有评价的动力,自我评价的机制就不会发动起来。自我评价这种特殊的认识形式,无论在个体的意义上,还是在群体的意义上,都是跟人的现实需要有密切联系的。与此同时,自我评价还需要人的内省能力。自省能力是儿童形成自我概念的基础[5],因而也是自我评价形成的前提。这样,自我意识、自省能力、现实需要三者共同构成自我评价发生的前提条件。

  第三,自我评价是多学科研究的对象,它已经被哲学、心理学、社会心理学、社会学、教育学、文化学、人学、价值科学等都许多学科所关注。笔者曾经提出价值科学的概念[6],主张从多学科角度对自我评价做交叉边缘学科研究。自我评价作为人对自己的评价,既可表现为个体对自己的评价,也可表现为团队对自己的评价(集体性评价)。作为评价,主体的态度必然对评价本身有影响,因此它应该属于价值科学的研究对象范围。但是,哲学偏重于概念分析;心理学更多地侧重于对个体差异性的研究(尽管今天的心理学有重视文化环境多因素的倾向,但个体差异仍然是它的主要关注点);社会心理学则更关注群体;社会学侧重社会对个体的影响或者社会结构本身;教育学更关心自我评价在教育过程中的运用;如此等等。这些分学科的研究,似乎都不能全面展示自我评价的本质和过程。因此,进行交叉学科研究更符合自我评价这一研究对象的特殊性。跟人的态度相关联的交叉学科研究应当属于价值科学的大范畴。

  自我评价问题之所以成为哲学、心理学、教育学等多个学科关注的热点话题,这跟自我评价的重要功能有关。当然,自我评价的功能不仅仅是心理上的,也具有社会的意义。应当全面认识自我评价的功能和作用。

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