对自己专业知识的自我评价优选【5】篇

首页 / 自我评价 / |

  对自己专业知识的自我评价 1

  从踏大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  在大学期间,我认真学*,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而了自己的学*能力和分析处理的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学*、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学*上,我坚持阅读英文报刊,自己的科普知识和阅读能力。

  在学*之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是:,热心待人,勇于挑战自我。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  1、本人积极向上,学*刻苦努努力,学*成绩优秀

  2、有扎实的专业知识,能够熟练操作autocad、photoshop、3dmax等专业设计软件,熟悉专业图纸制作流程,并具备一定的手绘表达能力

  3、精力充沛,有良好的心理素质,能积极应对各方面的压力

  4、有丰富的团队管理经验,高度的热情和责任感,有良好的管理技术和组织

  对自己专业知识的自我评价 2

  经过xxxx年工作学*,我也发现了自己离一个职业化人才还有差距,主要体现在工作技能、工作*惯和工作思维不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己地方。仔细总结一下,自己在xxxx年工作中主要有以下方面做得不够好:

  1、工作条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急

  项目技术员工作是一个比较繁杂工作,要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持,还要和设计院、**部门进行沟通博弈,事情多了,就需要有详实而主次分明计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大优化空间。

  2、对设计院控制力度不够

  对设计院控制力度不够重点体现在有些方案、施工图推进不顺利。有些事情设计院明明答应很干脆或承诺很真诚,到时候还是完不成。在进度控制上,以后要在计划完成时间节点上提前一段时间,以应对临时事情。另外,以后与设计院联系上,除了联系项目负责人和手下干活人,要多联系设计院领导,让他们参与进来。

  3、对图纸不够熟悉,看图时间少

  在上半年工作中,发现图纸问题非常多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位地方,对于这块控制力度显然不够。*时总是在干活,但说到底图纸才是项目技术员工作核心。只有把控好图纸,才能服务现场、前期、成本、采购、营销等部门。以后每周都要抽出几个晚上来看图,看了图再去现场工地去发现问题,解决问题。哪怕有些不重要工作拖一拖,图纸也一定要找时间来审核,做事不能本末倒置。

  4、工作不够精细化

  *时工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如图纸等随时有更新内容就可能出现错误。以后工作中要专门规定一个时间去总结和反思,比如每周周几核对*时统计变更、每个月什么时间来进行月度计划梳理等等,有了这些工作,才能实现精细化。

  5、工作方式不够灵活

  说到底我们项目技术员从事是技术管理工作,手上设计院也好、总部技术部员工也好都是可以利用资源,能利用就要利用,该让总部支持就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。有些事情费力不讨好事情不要去做,做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供帮助,哪些是自己必须要做,哪些是可以控制设计院做,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和设计院进行沟通,怎么才能提供高质量服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学*地方。

  6、缺乏工作经验,尤其是现场经验

  今年现场经验有了很大提高,对整个项目开始买地到取得预售证,对整个工程从开始放样定位到交付物业都有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体做法还缺乏了解,很多东西都是纸上谈兵,需要在以后工作中加强现场学*力度。

  7、个人性格较软弱

  与人沟通随和是好事,但在专业性和原则性问题上态度一定要坚决甚至强硬,才能有效控制方案进展和标准化推广。如对设计院,如果我们态度偏软一点,同时其他房产态度坚决一些,那么就会造成进度拖延,即使进度不拖延也会造成因赶工而出现质量问题。

  8、缺少*时工作知识总结

  上半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作是与非、得与失,会更快成长。在下半年工作中,此项也作为重点来提高自己。

  对自己专业知识的自我评价 3

  三年的校园生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学*期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。

  在学*方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以,在学*上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学*方法对学*好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。

  在生活方面,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学*别人的优点,有克服不足的地方。另外*时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学*,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该自己负责。别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  三年的校园生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学*期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。

  对自己专业知识的自我评价 4

  首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝福,非常感谢您在百忙之中审阅我的材料。

  作为一名即将走上工作岗位的师范院校的大学生,我渴望一个新的舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位,久闻贵校师资力量雄厚,办学一流,重视人才,管理有方。我非常希望能成为贵校的一员,这将是我一生莫大的荣幸。

  我叫王玲玲,是一名来自咸宁学院艺术学院音乐系的应届毕业生,多年的寒窗苦读,铸就我的学识和自信,大学阶段的学*与成长,更是让我掌握扎实的专业技能,也学到一定的教学方法。在学校组织的教学实*中,我将这些方法,理论,与实际相结合,刻苦钻研教材,设计课堂,以学生的兴趣为切入点,充分调动他们的积极性,真正做到以学生为主体的新的教学大纲的要求,受到老师和学生的好评。

  我是一个沉着稳重,耐心细致,又有高度责任感和强烈进取心的师范大学生。师范类需要综合素质人才。在大学四年中,我始终坚持综合能力与专业知识两不务的原则,每学年都以优异的成绩顺利通过,并多次获得“专业奖学金”,被评为“优秀学生”优秀***员:"优秀寝室长"。在知识经济时代, 不仅需要知识,更需要能力—接受新事物和适应新环境的能力。在系统的学*专业知识的同时,我也兼职做家教,参加各种演出活动和大型比赛。每一次的社会实践,我都认真对待,尽自己最大的努力去完成它,并养成吃苦耐劳,坚定自信,乐于助人的精神。

  即将走上工作岗位的我相信,凭着扎实的专业功底和执着的事业追求,一定会无愧于您的选择,我衷心的希望领导能给我一次机会,我将以自己的行动来证明我自己。

  最后,祝贵校事业发达,蓁蓁日上!

  对自己专业知识的自我评价 5

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强组织能力和团队协作精神,具有较强适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强无私奉献精神。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身能力与综合素质。在未来工作中,我将以充沛精力,刻苦钻研精神来努力工作,稳定地提高自己工作能力,与企业同步发展。

  本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

  通过两年社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累精神,也要有甘当无名英雄气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

  三年军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。

  本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实专业知识,也有独立思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园绘画展览,手绘能力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件、有一定相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人博客里有自己设计3d效果图、希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。


对自己专业知识的自我评价优选【5】篇扩展阅读


对自己专业知识的自我评价优选【5】篇(扩展1)

——专业知识自我评价3篇

专业知识自我评价1

  三年的校园生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学*期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。

  在学*方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以,在学*上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学*方法对学*好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。

  在生活方面,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学*别人的优点,有克服不足的地方。另外*时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学*,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该自己负责。别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  三年的校园生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学*期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。

专业知识自我评价2

  本人从20XX年进XX职业技术学院以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,我都要不断的奋斗。

  在学*上,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上学期荣获院设X等奖学金,并被院列为了XX对象。

  在工作上,我多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的XX大赛及XX比赛中X次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“XX团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,我有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“XX”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

专业知识自我评价3

  时光转瞬即逝,毕业典礼的'日子越来越*了,马上就要走出生活和学*了3年的大学校园。大学,使我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品质,知识水*、工作能力方面都有了很大的提高。

  思想方面:思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观;拥护**的领导;认真学**思想、*理论,并以这为行动指南;在日常生活中,从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。即将毕业的大学生自我评价

  学*方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭,刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学*之余,还通过选取修与课外阅读学*来完善,扩展自己的知识架构。

  文体方面:本人积极参加学校各项文体活动。例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”及“校规校纪知识竞赛”等。

  生活方面:本人乐于助人,关心他人,与同学相处十分融洽。热心待人,勇于挑战自我。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。


对自己专业知识的自我评价优选【5】篇(扩展2)

——对自己专业知识的自我评价 (菁华5篇)

对自己专业知识的自我评价1

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强组织能力和团队协作精神,具有较强适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强无私奉献精神。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身能力与综合素质。在未来工作中,我将以充沛精力,刻苦钻研精神来努力工作,稳定地提高自己工作能力,与企业同步发展。

  本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

  通过两年社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累精神,也要有甘当无名英雄气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

  三年军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。

  本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实专业知识,也有独立思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园绘画展览,手绘能力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件、有一定相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人博客里有自己设计3d效果图、希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

对自己专业知识的自我评价2

  经过xxxx年工作学*,我也发现了自己离一个职业化人才还有差距,主要体现在工作技能、工作*惯和工作思维不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己地方。仔细总结一下,自己在xxxx年工作中主要有以下方面做得不够好:

  1、工作条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急

  项目技术员工作是一个比较繁杂工作,要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持,还要和设计院、*部门进行沟通博弈,事情多了,就需要有详实而主次分明计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大优化空间。

  2、对设计院控制力度不够

  对设计院控制力度不够重点体现在有些方案、施工图推进不顺利。有些事情设计院明明答应很干脆或承诺很真诚,到时候还是完不成。在进度控制上,以后要在计划完成时间节点上提前一段时间,以应对临时事情。另外,以后与设计院联系上,除了联系项目负责人和手下干活人,要多联系设计院领导,让他们参与进来。

  3、对图纸不够熟悉,看图时间少

  在上半年工作中,发现图纸问题非常多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位地方,对于这块控制力度显然不够。*时总是在干活,但说到底图纸才是项目技术员工作核心。只有把控好图纸,才能服务现场、前期、成本、采购、营销等部门。以后每周都要抽出几个晚上来看图,看了图再去现场工地去发现问题,解决问题。哪怕有些不重要工作拖一拖,图纸也一定要找时间来审核,做事不能本末倒置。

  4、工作不够精细化

  *时工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如图纸等随时有更新内容就可能出现错误。以后工作中要专门规定一个时间去总结和反思,比如每周周几核对*时统计变更、每个月什么时间来进行月度计划梳理等等,有了这些工作,才能实现精细化。

  5、工作方式不够灵活

  说到底我们项目技术员从事是技术管理工作,手上设计院也好、总部技术部员工也好都是可以利用资源,能利用就要利用,该让总部支持就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。有些事情费力不讨好事情不要去做,做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供帮助,哪些是自己必须要做,哪些是可以控制设计院做,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和设计院进行沟通,怎么才能提供高质量服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学*地方。

  6、缺乏工作经验,尤其是现场经验

  今年现场经验有了很大提高,对整个项目开始买地到取得预售证,对整个工程从开始放样定位到交付物业都有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体做法还缺乏了解,很多东西都是纸上谈兵,需要在以后工作中加强现场学*力度。

  7、个人性格较软弱

  与人沟通随和是好事,但在专业性和原则性问题上态度一定要坚决甚至强硬,才能有效控制方案进展和标准化推广。如对设计院,如果我们态度偏软一点,同时其他房产态度坚决一些,那么就会造成进度拖延,即使进度不拖延也会造成因赶工而出现质量问题。

  8、缺少*时工作知识总结

  上半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作是与非、得与失,会更快成长。在下半年工作中,此项也作为重点来提高自己。

对自己专业知识的自我评价3

  我是XX电大20XX届财税班的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学*,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学*,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学*氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学*,遵守校规,准时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学*,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  电大业余学*条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:

  一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学*;

  二是正确处理工作与学*的关系。工作时做好工作,学*时努力学*,做到工作学*两不误;

  三是正确处理好学*与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

  经过了三年的电大学*,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学*了《政治》和《*理论》等政治理论课程。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学*了《财政学》、《国家税收》、《税务管理》、《国有资产管理》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。

  业余学*条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学*边实践的机会。在学*中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的国家公务员。

对自己专业知识的自我评价4

  时间如流,转眼间,我的大学生活应届结束。我从20xx年进入xx学校就读以来, 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护**的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学*结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立 正确的人生观和价值观。

  在学*上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握一些专业知识和技能,作到理论联系 实际;除专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀*” ,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

对自己专业知识的自我评价5

  在学院的学*与生活中,我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人、待事,坚持信念行动创造价值、自我创新。为此,我为自己三年的学*成果在这即将毕业的时刻,做自我鉴定如下:

  在学院的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,学院事我都很是关心,就这样我爱上了学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  在思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了XX学院第九期入党培训中的一员,并经过学*与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党的了解一点到深入地了解了我们党的人。

  在学*方面,自我进学院的第一天起,我就没有忘记我的目的——学好知识,学会做人。在学院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院三等奖学金两次;我以学*更多知识为目标参加了全国自考并已经通过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  三年的大学生活,让我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力,爱拼才能赢得更精彩。


对自己专业知识的自我评价优选【5】篇(扩展3)

——专业知识自我评价3篇

  三年的校园生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学*期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。

  在学*方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以,在学*上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学*方法对学*好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。

  在生活方面,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学*别人的优点,有克服不足的地方。另外*时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学*,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该自己负责。别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  三年的校园生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学*期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。

  本人从20XX年进XX职业技术学院以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,我都要不断的奋斗。

  在学*上,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上学期荣获院设X等奖学金,并被院列为了XX对象。

  在工作上,我多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的XX大赛及XX比赛中X次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“XX团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,我有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“XX”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  时光转瞬即逝,毕业典礼的'日子越来越*了,马上就要走出生活和学*了3年的大学校园。大学,使我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品质,知识水*、工作能力方面都有了很大的提高。

  思想方面:思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观;拥护**的领导;认真学**思想、*理论,并以这为行动指南;在日常生活中,从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。即将毕业的大学生自我评价

  学*方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭,刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学*之余,还通过选取修与课外阅读学*来完善,扩展自己的知识架构。

  文体方面:本人积极参加学校各项文体活动。例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”及“校规校纪知识竞赛”等。

  生活方面:本人乐于助人,关心他人,与同学相处十分融洽。热心待人,勇于挑战自我。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。


对自己专业知识的自我评价优选【5】篇(扩展4)

——专业知识竞赛主持词 (菁华5篇)

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  欢迎大家来到管理系第一届“诚则杯”会计知识大赛的决赛现场,本次大赛由管理系会计电算化教研室主办,秉着“公开、公*、公正”的原则进行。同时这次活动得到了学院各级领导的高度关注和大力支持,非常感谢他们从百忙之中来到我们的比赛现场,请允许我为大家介绍一下莅临本环节比赛规则:

  每组参赛选手合作在5秒内,背出大屏幕上闪现的八个会计科目代码。在说对会计科目代码的前提下,回答每个科目代码所代表的会计科目。每答对一组会计科目及代码加5分,答错会计科目或代码均不得分。

  随着四组选手的答题结束,我们“头脑风暴”环节告一段落,看的出来无论我们的本次大赛的领导,他们分别是:同时也对各位老师的到来表示热烈的欢迎。

  下面由我来介绍一下本次比赛的评委老师,他们是会计电算化专业老师,老师,老师,老师。让我再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师们的光临。

  下面有请各组选手入场。各组选手披荆斩棘到决赛环节实属不易,让我预祝他们取得好成绩,同样感谢我们的各位观众今天来到现场支持,也欢迎你们。

  本次大赛共设五个环节——头脑风暴、温故知新、一心二用、拍画、乘胜追击,本次竞赛的评委团兼积分团,他们对问答题、实务题进行分数的评定,对有争议赛题有最终决定权。大赛还为各位观众准备了互动环节,希望各位在场观众能够积极参加。最后还需要提醒大家的是,在竞赛过程中,请各位观众朋友们保持安静,文明观赛。我已经感觉到我们的选手都跃跃欲试了,那么我们闲话少说。我宣布:第一届“诚则杯”会计知识竞赛正式开始。

  首先进入我们的第一环节——头脑风暴。选手还是观众都有些紧张。我们首先来看看各组的得分情况

  第二环节比赛规则:

  此环节为单选题,共计15题,每题5分。每组经商定在五秒后给出本组答案。每答对一题加5分,答错不得分。

  感谢诚则会计学校为选手提供服装赞助,两轮比赛结束后,各组的分数产生了变化,接下来看一看我们台下的观众对本次大赛的预测

  第三环节比赛规则:

  每队派一名参赛队员,一边画用友ERP供应链业务流程图,一边回答判断题,每组答题时间为3分钟。流程图完全正确加10分,一半以上流程正确加5分。判断题每答对一题加5分,答错不得分。此环节由得分最高组开始。

  第四环节比赛规则:

  每组派一名组员来拍画,大屏幕上会显示六幅图,选择其中的一幅图。此图背面会显示直接加分或答题。若选中答题的小组,答题正确加5分,此环节由得分最高组开始。

  第五环节比赛规则:本环节共设12题,题型不定,分值分三档:10分、30分、50分,答对加分,分数越高,难度越大。请各组慎重考虑选题。此环节由得分最高组开始。

  经过了我们各组选手的精彩答题,本次会计知识大赛的所有环节就全部结束了,让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表现,接下来就是激动人心的时刻,我们来看一下各组选手的最总得分,第一组得分:……第二组得分……第三组得分……第四组得分……

  马上进入第一届“诚则杯”会计知识大赛颁奖环节,本次大赛的奖品由诚则会计学校赞助提供,首先颁发本次比赛的三等奖,有请获得三等奖的团体上台领奖,接下来让我们有请

  为获得三等奖的选手颁奖,接下来办法二等奖,有请获得二等奖的团体上台领奖,有请

  为获得二等奖的选手颁奖,现在颁发本场比赛的一等奖,有请一等奖获奖团体上台领奖,有请为获得一等奖的选手颁奖,

  感谢诚则会计学校对本次比赛的大力支持,让我们再次感谢各位选手的精彩表现下面让我们有请XX为本次大赛做总结。

  谢谢XX的精辟总结,本次竞赛不仅仅是知识的竞技,是展现团队协作精神和个人风采的*台,更奏响了知识和趣味的和谐乐章,“不以成败论英雄,飞扬才情才是真”。

  管理系第一届“诚则杯”会计知识大赛到此圆满结束,感谢各位领导、老师和同学们的关注,愿吉林科技的明天更加辉煌,谢谢大家,请给位领导老师和同学们按顺序退场,谢谢大家!

尊敬的领导、参赛选手们:

  大家下午好!

  为全面落实我省农村教育工作会议精神,认真贯彻我县农村教师素质提升工程的任务和要求,也为大家能更好得学*提高。我校学科工作室特举办了这次知识竞赛活动。希望通过这样一个别开生面的活动,共同学*,一起提高。

  今天参加竞赛的代表队有3队。让我们以热烈的掌声相互鼓励一下!也预祝大家在本次竞赛中赛出水*,取得满意的成绩。

  下面由我为大家宣读比赛规则。本次比赛内容分三部分,第一部分是必答题,第二部分是抢答题,第三部分是风险题。

  每队参赛队员要在主持人说“开始”后方可回答问题,在答题结束后一定要明确表示回答完毕。(请所有参赛队员听清题目要求,把握好答题时间。)

  现在比赛正式开始,请各代表队作好准备。

  首先是必答题部分。规定选手答题,分值10分,限时为15秒,答对加分,答错不扣分。1号代表队的一号队员听题(题目)开始2号代表队请听题(题目),开始3号代表队。

  第2环节是抢答题,同样要在主持人说“开始”后方可举手抢答。犯规者不给予作答。

  请听题:第一道(题目)

  经过两轮激烈的问答,各代表队的分数有了初步的变化,让我们来看一下:1号代表队得分为(分数),2号代表队得分为(分数),3号代表队得分为(分数)。分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩。

  现在是风险题比赛,这个环节要好好的把握,它可以让分数有一个戏剧性的变化。先听要求:

  题目答对加分,答错扣同值分,分值分别为10分20分和30分。

  1号代表队你们决定选择多少分值的题(选择分值)请听题(题目)开始

  2号代表队选择的是分的题,题目是这样的(问题)开始经过了风险题的问答,各代表队的分数已经出来了,让我们看一下1号代表队的分数为(分数),2号代表队(分数),3号代表队(分数)。

  (由于X队和X队的分数相同,现在给两队一道加试题。加试题使用风险题的剩余题决出名次,如果答错仍要扣分,加试题结束后进行最后总排名。所以请个代表队研究选题策略,慎重出手。请X队听题(题目)开始请X队听题(题目)开始)。所有试题结束,我们可以看到最终X代表队获得了(分数)的好成绩,祝贺他们!

  今天的比赛到这里就要结束了,但对于对于知识我们还要继续学*。加快我们学校教师队伍建设,全面提升教师素质,也祝大家本次考试顺利通过!谢谢。

各位领导!各位来宾!青年朋友们:

  大家晚上好!

  青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气。

  学规程用规程,自觉遵守,安全护航谱美丽人生;

  这是青春飞扬的季节,今天,我们相聚在这里,隆重举行知识竞赛。

  本次竞赛活动,得到了备煤运焦区域各条战线上广大员工的高度重视和积极参与;还得到了车间各位领导和许工段长的大力支持,在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。

  今天,我们很荣幸地邀请到了xxx,xxx等领导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

  担任本次竞赛仲裁的是xxx,欢迎您的到来。

  几天来,各代表队在深入学*规程和三化作业的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了三位主力选手,获得了参加今天竞赛的资格。

  现在,他们已经坐在了赛场上,让我们来认识一下:1号台,煤线代表队,欢迎你们(请站起来和大家打个招呼):2号台,动力代表队,欢迎你们,3号台,焦线代表队。

  为保证公*竞赛的规则,请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场,在正式比赛之前,我先宣读一下今天的竞赛规则。

  大家都已看到了,在参赛员旁边还有一位女士,那就是我们各个参赛队的队长。今天队长的主要责任就是负责和帮助队员和选手完成每一个困难。最后评为第三名的参赛队由队长带领所有队员现场为大家表演。评为第一名的参赛队,每一位队员都将获赠一份精美礼物。希望大家在竞赛过程中发扬团队精神,为自己的团队奉献一份力量。下面比赛正式开始。

  必答题:每位选手都必须回答我提出的三道题。在这轮比赛中,所有队员包括队长在内不能提醒,由参赛选手自行回答。每答对一题,加十分。答错,不加分,有异议,请仲裁组作出最后评判。

  首先进行第一轮必答题,请煤线队一号选手做好准备。请听题(回答正确者,由主持人宣布加10分,以后如此类推。

  经过第一轮激烈的角逐后,我们来看一下各队的积分情况。(依次报分)

  下面进行第二轮必答题,第二轮

  结束后,主持人宣布各代表队积分情况

  下面进行第三轮必答题,人生能有几回博,此时不博更待何时结束后,主持人宣布各代表队积分情况。

  目前,虽然各队的比分有先有后,但是还有最后的两次机会。苦过累过,千万不要错过,希望各位选手抓住这最后的两次机会,迎接挑战,再创佳绩。

  场上选手竞争激烈,场下观众也兴致勃勃。今天,我们还特地为现场观众准备了观众答题,回答正确的观众将会得到我们提供的一份精美纪念品。下面我来宣布一下这一轮的互动规则。在我这儿有一个幸运箱,里面有我们每位观众的座位号,由在场的领导抽出幸运观众,这位观众答对题目送上精美礼品一份,当然过程中各队队长可帮忙。不过,如果回答不上来,这位观众可就要为我们表演一个节目了,当然,表演节目也可以请队长帮忙,听清楚了吗?

  好,现在开始,有请xxxx上台抽出煤线代表队的幸运观众

  相信选手们经过这一轮互动后,放松了许多,下面进入最激动人心的时刻,风险题竞赛。风险题共分两轮,有10分。20分。30分三种分值的题目;每个队每轮只有一次选择权,可以选10分。20分。30分的题目,也可以弃权;答题时,本队队员可以帮答、补充或纠正,回答正确者加相应分数,回答不正确者倒扣相应的分数;10分风险题的答题时间为1分钟,20分风险题的答题时间为2分钟,30分风险题的答题时间为3分钟,大家听清楚了吗?

  下面进行第一轮风险题,先请煤线代表队选题,

  下面进行第二轮风险题。后,让我们来看一看各参赛队的总分,

  经过激烈的角逐,知识竞赛决出了最终的名次......

  下面,请xxxx对今天的比赛作出评议。

  各位领导,各位来宾,知识竞赛到此结束,谢谢你的光临,再见!

  男:相聚团旗下

  女:永远跟党走

  男:尊敬的各位评委各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:正值全院深入学*实践科学发观,促进学院又好又快发展之际,为在我院广大同学中更好的宣传党团知识,使同学们更加的了解**和**青年团,进一步掌握**和**青年团的基本理论和基本知识,坚定*信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力为学院的迎评创建贡献自己的力量。

  女:由院团委主办,院青年联合会承办的xx职业技术学院第五届科技文化艺术节系列活动——第五届“党团知识”竞赛决赛在此正式拉开帷幕。

  男:在比赛正式开始之前,首先为大家介绍莅临本次竞赛现场领导有……

  女:让我们来认识参加本次比赛的各代表队他们是:机电工程系团总支代表队、建筑工程系团总支代表队、经济贸易系团总支代表队、信息工程系团总支代表队和人文系团总支代表队,让我们再次以热烈的掌声欢迎各系代表队的到来。

  男:本次竞赛试题形式为:必答题、抢答题、限时作答题、风险题

  女:让我们进入本次比赛的第一个环节——必答题部分,规则为:……

  (1)必答题部分由每队任意一名队员代表回答,回答时另三名队员不可补充,回答不完全时,按答对要点给分。

  (2)各系参赛队依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题限时20秒,时间到时计时员提醒选手,选手必须等主持人陈述完题目后方可作答,不得抢答,超时作答不加分。

  (3)得分评判以主持人宣布分数为最终结果,加入基本分,选手对给分如有异议,可场外申诉,但结果不变。有请第一组代表上台抽题。

  男:有请第一组代表回答问题:……计时开始……

  女:第一轮比赛已经结束,让我们来看看场上比分情况……

  男:在次回到比赛现场,我们将进入下一轮比赛部分——抢答题,规则为:……

  本轮比赛将采用起立式抢答,抢答题部分由主持人陈述完题目后,符合比赛规则的代表队获答题权,如有异议由评委给予仲裁解决;主持人未宣布开始抢答时,选手起立或抢答,则此队停答一轮,题目答对得10分,答错扣10分,限时20秒作答(共有12道抢答题)。请听题:……

  女:报分……

  男:现在场上的比分已经逐渐拉开距离,场上队员经过这样紧张激烈的抢答题之后想必也是有些疲劳,现在请我们的队员看下视屏短片放松一下。

  女:好,让我们回到比赛现场,进入下一轮比赛部分--限时作答,规则为:每队有两分钟时间答题,在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答的可放弃进入下一题,时间到时计时员提醒选手,选手应停止作答,请第一组队员代表上来抽题。

  男:报分,最后我们要进行的是风险题比赛,顾名思义就是存在一定风险,但又有很大转机的题目,我们的参赛队就要把握这最后的机会了,规则为:

  (1)风险题将放入abcde五个信封中,各参赛队可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,答对一题得40分,答错扣20分,回答不完全,由评委酌情给分。比赛答题时间为30秒,最后5秒计时员提醒选手。

  (2)队员答题时可求助现场智囊团代为回答,智囊团成员必须上台回答,场下选手不得作任何提示,每题答题时间最长不可超过30秒。有请……上台抽题。

  男、女:公布各队分数,宣布比赛结束。

  男:尊敬的各位来宾,各位评委

  女:亲爱的同学们,大家

  合:晚上好!

  男:欢迎大家来到由XX主办,XX承办的20年安全知识竞赛现场,我是主持人。

  女:我是主持人。

  男:炎炎夏日,又到了一年一度的安全活动月

  女:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。

  男:是的,这天我们的。学院就将分为。支队伍透过竞赛的形式来一同学*安全知识。那么首先请允许我们向大家介绍来到本次比赛现场的各位嘉宾,他们是……

  女:其中担任本场比赛仲裁的老师分别是……

  男:那么我们的参赛7支队伍分别是1号代表队由学院与学院所组成的对,欢迎你们。

  女:2号代表队……

  男:3号代表队……

  女:4号代表队……

  男:5号代表队……

  女:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来

  男:接下来,让我们掌声有情为我们致辞!有请……

  女:感谢的精彩发言,那么场上的时间交给各参赛代表队,各参赛队进行一分钟的风采展示。

  首先有请1号代表队!

  ……

  女:有请2号代表队!

  ……

  女:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会滑落谁家呢让我们拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则,我们的比赛共分为5轮,第一轮步步为“赢”……

  男:第二轮眼明手快……

  女:第三轮团结奋战……

  男:第四轮绝地反击……

  女:那么如若第四轮结束后出现*分现象,我们将进入第五轮加时赛……

  男:在比赛中,观众也可参与到我们的比赛中来,我们设有中场观众互动环节,让您一显身手……

  女:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排行。精神礼貌奖由学院出海报状况、视频拍摄状况、口号等综合评定。最佳组织奖由现场啦啦队的组织和气氛等综合评定。

  男:比赛现场设仲裁*,由组委会确定5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队务必绝对服从仲裁结果。

  女:下面我宣布20XX年度安全知识竞赛正式开始!首先进行的是第一轮比赛,从第一队开始顺序答题,每队1题。各队指定一名选手作答,其他选手同时能够提示、补充,在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。每道题回答时间为20秒,超过时间不作答,将视为弃权。答对一题得10分,答错不扣分。共进行两个环节,第一环节为选取题而第二环节为填空题。

  男:以上为第一轮的前两个环节,那么第三环节为猜词题,由每支队伍选派三名同学上台,两名同学做动作而另一名同学猜是什么词,做动作的两名同学能够说话,但不能够出现要猜词中的字,共用时不得超过一分钟,猜对加10分,猜错不扣分。开始前我们的礼仪小姐会将要猜的词语展现给大家,也请台下的观众朋友们不能出声提醒。好的,下面就让我们进入第一环节,首先请一号代表队听题。

  (各参赛队答题,中间主持人自由串词)

  男:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们再接再厉,进入第二轮比赛。“眼疾手快”首先我们将按顺序播放7段各学院上交的有关安全的视频,每个视频中会有两到三处安全隐患,播完视频过程中如若发现错误各队请保留此标记就按抢答器来获得答题权,注意的是自己队拍摄的视频自己不能抢答,然后指出其中的安全问题,指出一处加10分,答错不扣分。如取得抢答权又没能在10秒内回答问题,则视为答错。

  女:那么在播放完一段视频且选手作答完后,我们也将把正确的答案更为细致告诉大家。那么首先请各参赛队是抢答器是否能够正常工作,首先由一号队伍按抢答器。

  2,3,4,5,6,7

  女:调试完抢答器后就请大家一同来看第一段由拍摄的视频,请工作人员播放。

  (比赛开始,主持人自由串词)

  女:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,此刻就是你们大显身手的机会。此刻是中场观众互动环节,由观众举手回答主持人的问题,回答正确的同学会得到一份礼物。


对自己专业知识的自我评价优选【5】篇(扩展5)

——护理专业知识心得体会优选【5】份

  还记得初参加工作时,内心没有多大热情,现在不知不知觉已过了好几个月了,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了许多抹不去的记忆。

  之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,但是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

  在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。

  从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。

  “信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!

  五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

  2周实*中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实*的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水*的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和**一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水*。

  儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

  在这里学*的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

  三个月前,我怀着喜悦的情绪走上了工作岗位,成为了一名护理员。身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽,迈着轻盈的步子,微笑的走向患者,这是护士长教我的第一课。我原本以为“护理”只要对患者耐心,工作认真、吃苦耐劳就够了,可事实并非这样简单。这三个月的工作,使我成长了很多。从科室举办的“微笑服务,打造阳光团队”活动到医院的三甲评审结束,从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的护士,容易,可要成为一名合格的专科护士,真的不易。

  一、做为一名合格的护士,要具有高度的职责心和良好的职业道德。

  要树立“一切以病人为中心”的观念,尊重、理解、同情和关心病人,对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的病情,也要加强对病人的心理护理及健康教育。同时,还有必要对病人在社会适应潜力的问题上带给帮忙,这也是与“现代健康”相适应的。

  二、做一名合格的护士,要具有扎实的理论基础和精湛的技术,全面发展,与时俱进。

  要适应新时代整体护理,就要具备多方面知识,如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着,还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家,必要的营养师等等。因此,一个合格的护士,在具有了扎实的基本功的前提下,还应不断学*,不断在工作中总结经验,不断提高自我。

  三、做一名合格的护士,要有健康的身体、充沛的精力。

  对工作一丝不苟,认真负责。护士的临床工作繁忙且劳累,而且对重病人的护理要求时刻持续头脑清醒,精力旺盛,尤其是在抢救病人过程中,要做到反应迅速、灵敏、果断,这都是与健康所分不开的。护士在临床工作中要严格遵守医院各项规章制度,严格学*“三基三严”理论,严格无菌操作和消毒隔离,对每一个医嘱应及时、准确的处理,并完善各项护理文书。要认真按照护理级别巡视病房,观察病人病情变化,发现问题及时通知医生。

  总之,作为一名合格的护士,要热爱本职工作,树立良好道德,有高度职责心,吃苦耐劳、踏踏实实认真工作。要不断学*,**思想,适应时代需求不断提高。

  随着我院“优质护理服务“的开展,全院掀起了一股创优质服务的热潮,本着一切都是为了病人的服务宗旨,全院护理人员都积极的参与其中。我科从开展创优活动以来,全科室护理人员在护士长的带领下积极响应,朝着“以病人为中心”服务理念不断进步。正所谓“己所不欲,勿施于人”,从我做起,事事从细节做起,我也不能落人后。

  以前的我:以前总觉得病人只在病房呆一段时间就会出院,他们根本不会记得我们护理人员谁是谁,所以面对病人或者家属我不会说除了治疗以外的事,做完自己的事就离开病房;以前我从不和病人或家属聊天或者开点无伤大雅的玩笑;以前做基础护理的时候,我不会向病人很详细的解释操作目的,操作中也不会很主动的关心病人;以前病人液体输完了来叫我加液体,我会叫他等一等;以前病人来查询费用明细,我会叫他去找总务老师;……

  从“优质护理服务”活动开展后,现在的我:会积极主动的向病人介绍自己,会微笑的和病人或者家属打招呼,会偶尔和病人或家属开开小玩笑,用我自己的方式感染他们,让他们能放松一下心情。做各项基础护理的时候,我会很耐心的讲解这么做对病人有什么好处,也会关心病人在我做各项基础护理时有哪些不舒服,而选择等他们适应了再接着做。病人在费用方面有什么不清楚的,如果我不是很忙的话,我会马上给他查清楚。现在有病人叫液体,我会马上询问是输完了还是液体不通畅,根据情况给病人解决问题。……这些虽然只是小小的改变,但我会继续努力争取为每一位患者带去更优质的服务,从我做起,从小事做起,正是体现了“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。

  护理职业的不*凡,见于*凡,*凡中,更显不凡!唤醒护理!初拿到这本书,一口气读完,感触颇深!如今,社会生活水*不断提高,医疗技术水*越来越高,而人们的医疗保健意识、法律意识也大大增强。当然,对医护人员的要求也更高!“三分治疗,七分护理”,众所周知,护理,在医疗活动中占有不可小觑的分量。

  这本书是出于一位高年资医学专家之手,是一名医生对护理的诠释,我想也更多的是医生对护理人员的要求与期望,当然也是广大患者对护士的期望,所以作为一名护士和管理者,我深深意识到,“改变”迫在眉睫!前些年,我院开展优质护理服务,更多的是满足患者一些生活的需要和人文关怀。但*几年,各家医院也纷纷效仿,好像我们的优质护理服务也遇到了瓶颈,虽然也一如既往的在做,但没有得到预想的结果。那么,问题究竟出在什么地方呢?唤醒护理,给了我们许多切实的答案和实施方法,也为我们指明了方向!

  作为护理管理者,要把优质护理服务顺利的开展下去,我们必须把护理工作聚焦在医疗安全、治疗效果、病人感受和护士的积极性上来,而且要既懂,又做,还要会做。

  这本书对我触动很深,我将再一次仔细学*,并要求科室护士人人学*,首先将一些拿来就能用的东西应用起来,如“操作过程中与病人交谈、敲门进入病房、无所不在的教育指导、身心兼治的心理护理”等;再进一步着手从个性化护理、护理流程、护理记录、延伸护理、护理管理等方面进行有效的改进,并争取有较大的突破!

相关词条