最新职业能力素质自我评价优选【5】份

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  最新职业能力素质自我评价 1

  “健康所系,性命相托?”在庄严的医学生誓词中,我们走进了神圣的医学殿堂。从此,我们叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑,为肩上沉甸甸的生命而努力!

  从入学的第一天,老师就淳淳地告诫我们:要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说,医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上,还体现在具有较高的职业道德和职业操守上,对于医生也是如此。作为一名医生,掌握专业知识和技术是我们的首要任务,也是成为一名优秀医学生的根本前提。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学*医学,讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋,自身的勤奋刻苦是有力的桨,积极主动是张满的帆,老师的引导是指引我们前进的灯塔。在临床工作上,我们应该充分发挥自己的主观能动性,充分利用每一个机会,熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法,通过临床应用,帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用,从而提高自己的专业水*。

  如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力,那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。众所周知,“大医必大儒”。一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈,从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚,无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说,从事医疗工作是我们将来的主要职业生活,优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医生,还得提高自身的软实力,即医德和医风。应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍,提高自己的人文素养。同时还应掌握心理学,社会学,伦理学等边缘学科的相关知识,优化自己的知识结构。注重培养自己对病人的责任感以及对社会的使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观,将外在的道德要求转化为自我认识,进而将内在的认识转化为外在的行为和*惯,塑造“止于至善”的完美医德医风。激扬青春,缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春,茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春,海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索,一路前进;我们激扬青春,立志弘医!

  最新职业能力素质自我评价 2

  自参加单位工作以来,担任xxx职务期间,得到了领导的一致认可和好评。思想上,本人政治立场坚定,能坚持学*长者理论、"三个代表"重要思想内涵和党和各项方针政策,具有***远大理想和中国特色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与***保持一致。

  学*上,本人能够做到自加压力,认真学*,勤于思考,注重实效。坚持理论联系实际,积极参党支部组织的学*和各类培训活动,不断提高自身素养。

  工作上,本人认真负责,踏实肯干,讲求实效,强化为人民服务宗旨意识,端正工作态度,做好本职工作,充分利用自己所学知识,拓宽自己的业务知识,发挥其所长。努力学*知识,紧跟时代前进步伐,学用结合,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,不断增强为人民服务的本领,更好地服务于人民。

  作风上,本人能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,在工作生活中,严于律己,办事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦荡荡,做到了自重、自省、自警、自励。

  最新职业能力素质自我评价 3

  我出生XXXX年X月,于19XX年XX月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,199X年X月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。199X年X月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

  一、政治思想上。

  我认真学*党的路线方针、政策,***理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水*。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。

  二、工作上。

  我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,*五年来,为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐,保证开水正常供应,*时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自1992年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不失职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在1999年至2001年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。

  我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

  三、注重学*。

  养成读书看报的良好*惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。 四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

  总之,*几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

  最新职业能力素质自我评价 4

  出纳是会计工作的重要环节,涉及的是现金收付、银行结算等活动,而这些又直接关系到职工个人、单位乃至国家的经济利益,工作出了差错,就会造成不可挽回的损失。因此,明确出纳人员的职责和权限,是做好出纳工作的起码条件。根据《会计法》、《会计基础工作规范》、等财会法规,出纳员具有以下职责:

  1.按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定,办理现金收付和银行结算业务。出纳员应严格遵守现金开支范围,非现金结算范围不得用现金收付;遵守库存现金限额,超限额的现金按规定及时送存银行;现金管理要做到日清月结,帐面余额与库存现金每日下班前应核对,发现问题,及时查对;银行存款帐与银行对帐单也要及时核对,如有不符,应立即通知银行调整。

  2.根据会计制度的规定,在办理现金和银行存款收付业务时,要严格审核有关原始凭证,再据以编制收付款凭证,然后根据编制的收付款凭证逐笔顺序登记现金日记帐和银行存款日记帐,并结出余额。

  3.按照国家外汇管理和结购汇制度的规定及有关批件,办理外汇出纳业务。外汇出纳业务是政策性很强的工作,随着改革开放的深入发展,国际间经济交往日益频繁,外汇出纳也越来越重要。出纳人员应熟悉国家外汇管理制度,及时办理结汇、购汇、付汇;避免国家外汇损失。

  4、掌握银行存款余额,不准签发空头支票,不准出租出借银行账户为其它单位办理结算。这是出纳员必须遵守的一条纪律,也是防止经济犯罪、维护经济秩序的重要方面。出纳员应严格支票和银行帐户的使用和管理,从出纳这个岗位上堵塞结算漏洞。

  5.保管库存现金和各种有价证券(如国库券、债券、股票等)的安全与完整。要建立适合本单位情况的现金和有价证券保管责任制,如发生短缺,属于出纳员责任的要进行赔偿。

  6.保管有关印章、空白收据和空白支票。印章、空白票据的安全保管十分重要,在实际工作中,因丢失印章和空白票据给单位带来经济损失的不乏其例。对此,出纳员必须高度重视,建立严格的管理办法。通常,单位财务公章和出纳员名章要实行分管,交由出纳员保管的出纳印章要严格按规定用途使用,各种票据要办理领用和注销手续。

  在最繁忙的时候,同时也是我心里最塌实的时候。因为在这一年的工作,我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获,都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同,但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。

  在本年度工作中严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。能及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。还根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

  作为一名出纳人员我保持恪守的职业道德,严于律己,凡事出于公心,心气*和,不能有眼气,不能有私心杂念,做到宠辱不惊,心情愉快,也一种难可贵的精神境界。作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,出纳工作是会计工作不可缺少的一个部分,它是经济工作的第一线,它需要出纳员要有全面精通的政策水*,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风。

  运营的时间里,我能够遵守公司的章程和财务部的各项制度,认真学*,努力钻研,扎实工作,以勤勤恳恳,兢兢业业的态度对待本职工作,坚持原则,客观公正,依法办事,在出纳岗位上发挥了应有的作用。

  在工作中学*和努力提高业务技能,使我的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和学*中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作,为公司和全体职工服务,和公司和全体员工一起共同发展!在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁,在工作和生活中给予我的支持和关心!。

  最新职业能力素质自我评价 5

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学*的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构,特别是认真研究怎样"用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力"。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

  先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导"严谨、求实、启智、育人"的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

  班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学*的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学*的主人,对好质疑、好提"怪"问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生 ,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

  我大胆改革劳动技术课的教学模式,将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

  学*是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。


最新职业能力素质自我评价优选【5】份扩展阅读


最新职业能力素质自我评价优选【5】份(扩展1)

——最新职业能力素质自我评价 (菁华3篇)

最新职业能力素质自我评价1

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学*的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构,特别是认真研究怎样"用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力"。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

  先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导"严谨、求实、启智、育人"的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

  班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学*的态度,具有能激发学生创造渴望的`教学艺术。应该把学生看成学*的主人,对好质疑、好提"怪"问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生 ,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

  我大胆改革劳动技术课的教学模式,将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

  学*是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

最新职业能力素质自我评价2

  虽然我入团不到一个月,我就深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。 作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。

  在这种情况下作为一个*,我们应该从以下几点做起。首先要端正思想,提高思想觉悟水*。在学*和生活上树立起作为*应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学*理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进……

最新职业能力素质自我评价3

  1、自我感知的能力。

  虽然我们并不主张教练要进行缜密的分析,但要成为一个成功的教练,很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强,选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样,能够意识到激励我们自己的因素是很重要。

  2、激励他人的能力。

  教练不能使被训练者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。教练能够意识到被训练者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观,为获得和实现他们的最高目标而努力。成功的教练能激发被训练者内在的动力而不是使用外在的压力。教练的信念是使被训练者发展自己的潜能。教练能够使被训练者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。成功的教练激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于承担风险和建立安全网络。失败是一种反馈,是成长的机会。不愿意冒失败危险的教练和被训练者会停滞不前。

  3、建立关系的能力。

  教练看起来应当是可接*的、友好的、值得信任的。他们把训练看做很重要的事。教练必须是乐于助人的、有办法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必须全神贯注于他们的任务并不计较得失。训练的成功很大程度上取决于教练和被训练者之间的关系。

  4、变通的能力。

  与有固定的课程安排的培训师不同,教练的日程表是灵活的。教练与被训练者一起,确定优先考虑的事情和目标,并制定行动计划以实现行为的改变。然而,这一日程安排并不是固定不变的,也色的教练能够调整日程并且进行“课外”训练以适应个人的不同需要。是对被训练者重要的事情而不是对教练重要的事决定着日程安排。

  5、沟通的能力。

  许多人在与合作者、同事和客户产生交流困难时常采用训练这种方式。还有一些人需要私人教练帮助他们度过不同的过渡期,包括亲人关系或伙伴关系的困难期。教练应该拥有广泛的人际交往和沟通的技能,并对他人的担忧表示出敏感和耐心。教练要能够对被训练者移情,表现出对他的世界观、价值观、恐惧和梦想的赞同和理解。教练要能够聆听,提出能激发热情的适当的问题,经常做出清晰的、直接的反馈。重要的是,教练必须愿意进行坦诚的交流,能够清楚地识别出不受欢迎的行为,而不要过于顾及被训练者的反抗情绪或担心使他们难堪或不喜欢。

  6、前瞻的能力。

  训练意味着行动。自我剖析、洞察力和自我意识总是在行动中发生。如,我们如何达到某个目标或改变某种行为?被训练者会如何对待新观点?教练不能只是停滞在训练开始时的状态,或是陷入对情感、目标的关注或对失败的害怕中。如果被训练者最初是不成功的,好的教练能够让他们在保持活力的同时去寻找导致他们受阻和无效率的原因。教练相信人们有足够的智慧、创造力和动力发展以取得成功、但是他们需要帮助来达到目的。


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——职业能力素质方面自我评价实用五份

  职业能力素质方面自我评价 1

  一、职业素质培养体系构建思路

  中职学校要从根本上培养和提高学生的职业素质,必须把职业素质教育贯穿学生在校的整个学*过程,建立职业素质培养体系。职业素质培养体系的构建应以专业培养目标为依据,遵循针对性、系统性和实用性的总体原则。首先,由于各类职业都有其本身不同的特点,从而对从业人员有着特殊的素质要求,即使是同一职业的不同岗位,对劳动者的要求也不尽相同,职业素质教育必须围绕学生所学专业的不同特征及专业人才所必需的职业素质要求人手,以突出职业素质教育的针对性。其次,职业素质培养是一个连贯的培养过程,教育内容应贯穿到人才培养的每个阶段,各个培养阶段应相互贯通且有机链接。第三,职业素质的核心是职业道德和职业能力,职业素质教学体系应以提升职业道德和职业能力为直接指向,根据职业道德和职业能力养成的内在规律,有计划有步骤地分年级组织实施。

  二、职业素质培养体系的主要内容

  根据中职学生职业素质构成的四个基本要素,中职学生职业素质培养体系应由职业意识(职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、新生人学教育、毕业生成长经历介绍)、职业心理(心理健康教育及相关讲座和团队拓展训练)、职业道德(企业安全教育、企业人职培训、质量体系培训及过程优化意识、环保意识、职业角色意识训练、顶岗实*)和职业能力教育。在职业素质教育过程中,这四个方面相互结合,不可分割。其中,职业意识教育是职业素质培养的源泉,职业心理教育是职业素质培养的基础,职业道德教育是职业素质培养的根本,职业能力教育是职业素质培养的核心。

  三、职业素质培养模式

  职业素质培养必须依托职场环境,中职学校要根据职业素质养成规律和学生职业成长规律,把学校教学与企业实践有机结合起来,实施工学结合的人才培养模式,形成学生职业素质养成的完整阶梯。第一、二学期在校内实训基地进行公共基础课程、专业基础技能和职业道德认识训练,培养学生的职业道德、职业基本素质、一般职业能力和专业能力;第三学期在校外实训基地进行顶岗教学实*,使学生了解企业的现状和发展,接触企业文化,明确自己的未来岗位走向和岗位对自己的职业素质要求,培养学生的职业意识、职业道德、职业核心能力和岗位能力:第二、四学期在校内实训基地进行职业心理教育及专业能力、专业专项能力、专业拓展能力训练,培养学生专业能力和提高学生职业心理素质:第六学期在校外实训基地顶岗实*,将职业素质教育与直接获取实际经验和能力为主的生产现场教育有机结合,培养学生职业综合素质。通过工学结合的人才培养模式,利用学校和企业不同的教育资源和教育环境,使学生职业素质培养经历认识一巩固一内化这一过程,使职业素质培养贯穿在人才培养的全过程。

  四、实施职业活动导向教学模式

  传统的教学模式是以教师为主,以教为主,学生只是被动地接受。职业活动导向教学模式是以就业为导向,以国家职业技能标准为依据,职业活动的学*领域为内容,运用行为引导教学方法组织教学,培养具有综合职业素质的技能型人才的教学形式。它是以学生为主体,从教学生“学会学*”和“学会工作”的目标出发,使职业教学从传统的注重“教法”转到注重“学法”和学生能力的培养,,通过体验式教学、情境式教学、案例教学、项目教学、理实一体化等教学方法,引导学生心、手、脑并用,教、学、做合一,激发学生的学*兴趣,提升学生的学*动力,将学生的学*与学生发展密切结合起来,使学生在学*过程中由被动学*变为主动学*,突出学生职业素质的培养,增强教学的实效性。

  五、构建以职业素质为中心的学*评价体系

  中职学校要构建以职业素质培养为中心的学*评价体系,使评价结果成为学生检验学*效果、自我反思、自我调控、自我完善与自我修正的手段。学*评价体系应遵循定性与定量相结合、形成性评价与终结性评价相结合、综合评价与特色评价相结合、现实性与发展性相结合、教师与学生个人及企业多元评价相结合的原则。以职业素质为中心的学*评价体系的评价内容可由职业基本素质和职业能力两部分组成。其中职业基本素质由爱岗敬业、遵守职业纪律、职业规范、职业态度定性进行测评;职业能力由所学的课程或完成的工作任务所掌握的知识、技能定量评价和学*过程的与人交往能力、信息处理能力、解决问题能力、自我学*能力、与人合作能力定性评价。

  职业能力素质方面自我评价 2

  大学毕业生一般都希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作,这就要求大学生要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。一般来说,大学时代的自我评价包括一般素质评价和职业素质评价等。

  一、素质

  素质是指人的生理上原来的特点,是人们完成某类活动所必需的主观条件和内在依据。素质的内容包括思想品德素质、生理素质、心理素质、科学文化素质和审美素质等。

  二、职业素质

  它是从事专门工作的人自身所具备的条件。每个劳动者,无论从事何种职业都必须具备一定的思想品德素质、生理素质、心理素质、科学文化素质和审美素质等,但不同职业对以上五种素质的要求是不同的。人对职业的适应与不适应,主要取决于人的职业素质是否达到了职业对人的要求,不同的职业对人的要求就是对人的适应力的特殊要求,也就是对其素质优势的特殊要求。如果缺乏素质优势作基础,即使职业岗位给人提供的条件再好,也无济于事。

  三、自我评价

  评价,是对人或事物的作用或价值的衡量,是对客观对象的主观认识过程。对自身的客观评价,是大学生以自我为客观对象,对自我认识过程。大学生在择业时的自我评价往往会受到择业观念的影响,因此,大学在进行自我评价时要处理好主客观统一的问题。

  1、自我评价的内容

  就大学生择业而言,除了对自己一般素质的评价外,对自己职业素质的评价通常包括对所选择职业的体力倾向、能力和个性等内容进行评价。

  2、自我评价遵循的原则

  自我评价是建立在自我观察、自我分析基础上的,对自我素质的全面评估。就原则而言,正确的自我评价应当注意掌握:

  (1)客观性原则 对自己进行观察、分析、评价要以客观事实为基础和依据。不客观的评价就是过高或过低的评价。过高会使自己脱离现实,过低又往往会忽视自己的长处,使自己缺乏自信,过于自卑。

  (2)全面性原则 自我评价应当全面,既要看到自己的优点和长处,又要看自己的缺点和不足。既要看到自己某一方面的特殊素质,又要看到自己全面整体因素。反之,任何一种片面、孤立、不分主次的自我评价都是不全面的。

  (3)发展性原则 自我评价时应以发展变化的眼光看待自己的现实素质,作出客观、全面的评价,而且应当着眼于未来发展变化,预见自己将来的发展潜力和前景。

  3、评价的基本途径

  主要包括:自己与自己的比较,自己与他人的比较,自己与自己行为结果的比较,自己与社会需求之间的比较。

  4、评价的方法

  主要包括自我分析、听取他人的评价、进行心理测试等。作为处于择业期间的大学生来说,应当注意使用正确的自我评价方法。既要重视反省,又要广泛听取他人的评价;既要重视心理测量结果的重要参照作用,又不应对其迷信。总之,不论采取何种方法,都要注意相互之间的参照和综合,这样才有利于对自己做出准确、全面的自我评价。

  职业能力素质方面自我评价 3

  自参加单位工作以来,担任xxx职务期间,得到了领导的一致认可和好评。 思想上,本人政治立场坚定,能坚持学*长者理论、"三个代表"重要思想内涵和党和各项方针政策,具有***远大理想和中国特色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与***保持一致。

  学*上,本人能够做到自加压力,认真学*,勤于思考,注重实效。坚持理论联系实际,积极参党支部组织的学*和各类培训活动,不断提高自身素养。

  工作上,本人认真负责,踏实肯干,讲求实效,强化为人民服务宗旨意识,端正工作态度,做好本职工作,充分利用自己所学知识,拓宽自己的业务知识,发挥其所长。努力学*知识,紧跟时代前进步伐,学用结合,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,不断增强为人民服务的本领,更好地服务于人民。

  作风上,本人能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,在工作生活中,严于律己,办事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦荡荡,做到了自重、自省、自警、自励。

  职业能力素质方面自我评价 4

  我是一个自信,勤奋,喜欢接受挑战的年轻人。对工作认真负责,擅于和人沟通。对于自己的未来希望在当今充满挑战的社会里,经过自己的努力和别人的帮助下,能在不久的将来成就一番事业。执着的追求,鞭策着我把握一切有利时机,在短短的3年大学生涯里,我不仅学会了书本的知识,更宝贵的是学到了很多课本里没有的东西,这些东西为我以后走向社会奠定了坚实的基础。

  我在二年的工作中,经过努力,自己各方面的素质有了很大的提高,对自己的能力也有了新的认识,擅于和人沟通,有敬业精神,有干劲。能把自己学*到的'东西运用到实际工作中去,同时也掌握了金融方面和外贸出口的一些基本知识.在工作之中也总结了一些经验和教训,这些也是我以后不断进步的宝贵东西。

  在以后的工作中热爱金融事业的我,深信自己能信任进入业的工作,在岗位中用冲破世俗的勇气,百折不挠的 精神和出奇制胜的策略去独辟蹊径,在将来的工作生活中取得质的飞跃,迎接新的挑战。

  职业能力素质方面自我评价 5

  一、就业是人生中的一项重要选择

  所谓就业决策,是指大学毕业生为实现个人理想而进行职业取舍的过程,是大学生在择业过程中做出人生选择的一个重要环节。因此,对每一个毕业生来说,了解就业决策知识,培养和掌握科学的就业决策能力和技巧,在职业选择过程中将会事半功倍,否则就会多走弯路,影响择业目标的顺利实现。

  二、影响大学生就业决策的因素

  1、政策因素的影响 不同时期的就业政策,体现着不同时期社会的需要,是人才资源配置的具体准则,也是毕业生就业过程中所遵循的基本规范。我国毕业生就业制度的改革,总的来说基本经历了“统包统配”和 “双向选择、自主择业”两个阶段。自主择业从本质上说仍然是双向选择的体现,而不是择业者的一厢情愿或随心所欲。比如:地区和城市的人才政策、用人单位的人才制度等都将对毕业生择业产生重要的制约作用。

  2、经济因素的影响 首先,区域性经济发展的不*衡,经济发展速度快的地区往往会成为大学生择业的热点。另外,从职业的特点来说,经济的发展促进了社会职业门类的增加和分化,职业的专业性越来越强。同时,职业开始向多元化方向发展,职业不再有相对固定的范围。

  3、教育因素的影响 社会上一切的教育活动都会对教育产生某种积极的或消极的影响。这些教育因素包括:家庭教育、大学前教育和大学教育等,另外社会教育和自我教育也会对大学生择业决策造成影响。我们应当认识到大学生所受到的不同阶段的教育具有互补性。各种教育内容的相互交叉和渗透,可以促进大学生整体素质的提高。因此,大学生应当自觉认识自己成长的环境与受教育的条件对个性形成的影响,并通过主观努力,改变自身不利因素,全面提高素质,为求职择业创造更加有利的条件。

  4、社会因素的影响 影响大学生择业的社会因素一般包括:社会价值观,家庭意见、传统观念等。身处市场经济条件下的大学生,虽然在择业问题上受社会因素影响较多,但应确立起主体意识,养成科学的思维方式,对自身条件和社会需求作出明智的判断,摆脱对父母的依赖关系,逐渐树立自主、自立、自助等适应市场经济的新观念。


最新职业能力素质自我评价优选【5】份(扩展3)

——述职报告能力素质自我评价优选【5】份

  述职报告能力素质自我评价 1

  本人思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。特别是在代理xx长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜尽了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。

  在春节期间科室职员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的安全。xx长命令下达后,很快适应了角色的转变,治理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大进步,病人对护理服务质量满足率达到了100%。在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理职员,做到了作风良好,宽宏待人,进步了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了职员的服务热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。

  述职报告能力素质自我评价 2

  长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

  学*是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

  述职报告能力素质自我评价 3

  转眼,一年的时间又过去了,在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,服从科室领导的各项安排,认真履行自我的岗位职责,完成各项护理操作,以病人为中心,学会认真对待每一件事情,在用心的同时更能细心的帮忙病人解决每一件事情。

  工作当中,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自我的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,认真学*科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自我的工作,严格要求自我,三查七对,对有疑问的,及时翻查病例或则问医生,避免差错事故发生,还利用有限的时间不遗余力的鼓励患者,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心。

  因各种原因,偶尔也会犯点小错误,在护士长和各个教师耐心及时的指导下能够及时纠正,在以后的日子里,对自我要求会更加严格,坚决避免差错发生,努力学好自我的专科知识,才能更好的为患者解决一些力所能及的事情。

  述职报告能力素质自我评价 4

  本人性格乐观向上,能和别人建立和谐友好关系,为人诚实守信,具有良好的职业道德修养,工作认真负责严谨又条理,有吃苦耐劳的精神,做事有计划,并具有很强的原则性,时间观念强,能够很好的分配时间和管理时间,更重要的是我又一颗进取的心,不断地学*,提高自己的各方面的能力,使自己能最大地满足公司发展的需要。本人勇于接受新事物,新挑战。

  对原料、半成品、成品等各类仓库的操作程序均比较熟练,熟悉ISO9001:20xx质量认证体系对仓储管理的要求,熟悉5S管理要求,能够熟练操作办公软件,能够熟练运用ERP企业资源管理系统进行商品物资的进销存管理,具有丰富的仓库管理经验和账务信息处理能力,具备独当一面的能力。

  述职报告能力素质自我评价 5

  大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会**和团委**等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”,学*成绩优秀,连续三年获得一等奖学金,并被评为校级优秀毕业生。

  一系列的`组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。


最新职业能力素质自我评价优选【5】份(扩展4)

——个人综合能力素质自我评价3篇

  随着时间的流逝,在班主任、各位任课教师、各位关心我的同学的帮助,通过自己的努力下,自身适应能力及接受新事物的能力有一定提高。在本学期学到大量的知识,学会了做人的原则,适应社会的能力,由于是住校生我还学会了独立,自立。由以前那个凡事都要由别人操心的小女孩长成了一个遇事冷静、会照顾别人的优秀青年。由于高一的均衡授课也使我德智体美全面发展,但人总不是十全十美的,在文理分配上存在一定的偏科迹象,不过我会继续努力的。

  三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,进取投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的'思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。

  在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。

  身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育教师的安排,达到课标要求。*时的学*生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学*生活打好身体基础。

  生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,在参加者过 程中,我非常高兴,我能和他人一样。

  流汗和大口呼气,因为我的坚强和努 力。现在,感冒,发烧等病也都不再缠身,运动让我受益匪浅!

  我是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一 般,但是一直都能坚持参加教师要求的各项体育活动并且能达到教师要求的标 准。在健康方面我能保持健康的饮食,而且我有一个自己满意的好身体。

  对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的 时候能够很好的完成教师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。而且 体育对智力的发展有着积极的促进作用。


最新职业能力素质自我评价优选【5】份(扩展5)

——会计能力素质自我评价6篇

  在工作的这段时间以来,我感受很深,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力,无论是思想上、学*上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现个人评价如下:

  1、在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学*,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学*并严格贯彻执行;另外,我具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

  2、工作上,本人自xx年工作以来,先后在xx部门、xx科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

  3、学*上,自从参加工作以来,我从没有放弃学*理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学*勤奋刻苦,成绩优良,学*中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水*,完全达到了本科生所具有的水准。学*理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水*不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水*。

  但是我也还存在一些缺点和不足,主要是学*不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

  我是南京审计学院会计学院财务管理专业的本科毕业生。现诚挚向贵公司提出请求,希望加入你们的行列,共同开拓事业的辉煌!

  我即将走完四年的求知之旅,四年充实的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我掌握了扎实的财会专业知识。我在所热爱的学生社团工作中养成的热心奉献、以集体为重、团结协作的优秀品质,使我深信在岗位上我同样可以为之倾洒我的真诚,做到爱业、守业、敬业!我竭诚希望我的.才能可以为贵单位欣欣向荣的事业尽绵薄之力!

  作为应届大学生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学*来完善自己,在实践中证明自己。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!再次致以我最诚挚的谢意!

  本人诚恳踏实,勤奋好学,能胜任会计、统计、出纳,等工作,精通word、excel办公软件。文字录入速度为60字/分。能熟练操作《用友财务软件》,取得专业《会计证》、《电算会计证》、计算机和英语等级证,熟悉税法。有将*一年的实*工作经验,实*及工作期间从事的也是会计工作,主要负责公司的成本核算,账务处理等。扎实的理论基础及工作中的实际经验,锻炼了我独立思考,冷静分析的能力和良好的团队合作精神。实*中,我虚心向有经验的会计师学*,将理论实践化,获得财务主管的多次表扬。工作和学*之余,仍不断充实自已,自学掌握了更多财务管理和行政管理方面的知识,积极进修本科,即将毕业!

  我刚从校门出来,不求高工资,不怕吃苦,只要一个锻炼成长的.机会!

  今年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的财务会计个人工作总结如下:

  今年顺利完成的工作:

  1、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

  2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

  3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。

  今年学*方面和个人修养和综合素质的提升:

  1、认真学*财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

  2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

  3、不断改进学*方法,讲求学*效果,“在工作中学*,在学*中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

  4、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

  今年中仍然存在的不足:

  尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

  1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学*用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

  2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

  3、理论水*不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学*,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水*的提高。

  今年严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作:

  1、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水*和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

  2、不断学*、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

  1.本人处事有条理,做事稳实。4年全盘账经验,熟悉一般纳税人和小规模纳税人的全盘账务,能独立做账;

  2.熟悉电子申报、E税通、网报等系统申报,编制报表,往来账管理,控制税负、合理避税, 为企业带来实际效益;

  3.熟练操作金蝶、速达等财务软件;

  4.工作尽心尽职,业余时间继续学*财务方面专业知识,已取得《初级会计师》职称,期望能为贵司服务,以求共同发展!

  本人性格开朗具亲和力,乐观耿直,诚实守信,有良好的心理素质,环境适应性强,有吃苦的精神,做事有毅力,喜欢挑战,行事积极认真富有责任心;能够注意统筹安排,进行有效的自我管理;注重团队协作,善于沟通协调;学*能力强,并喜欢学*和接受新事物,深信有耕耘就会有收获。凭着年轻,我会不懈努力,让自己做得更好。


最新职业能力素质自我评价优选【5】份(扩展6)

——个人能力素质自我评价 (菁华5篇)

  本人具备十年以上的管理经验,具有一个管理者应具备的个人素质和较高的专业技能、管理才能,较强的敬业精神和事业心,丰富的工作经历和深厚的理论功底。

  在未来竞争激烈的社会里,对我们管理者的素质要求愈来愈高。未来的职业经理人既不是单纯的技术专家,也不只是精通领导艺术的专家。他们不仅要胜任旧有成效的管理工作,还要有力地领导自己的团队在同心协力完成既定目标的同时,时刻准备迎接新的挑战。

  做一个合格的管理者至少应具备“四能”、“三素”、“双赢”、“一心”。

  一、四能

  决策能力管理者一定是权限内的出色决策者,另外还能准确诠释董事会各项决策的.内涵,并具备对高层决策可行性与科学性的判断能力。一个没有决策远见的经理人,很可能只追求企业的短期效益而忽略了企业长远发展,诸如并购、长期投资、技术开发等重大战略问题。

  执行能力管理者必定是实干家或实力派,执行是经理人的“重头戏”,决策出台后,经理人要集中精力进行实施,对所需人、财、物、技术等资源进行合理配置与优化组合,根据市场变化不断调整战术和策略,还要在管理执行中具备相当强的抗风险意识和能力。

  组织能力组织能力是指为完成x项任务而编制、管理、指挥、调整、教育有关人员的能力,是职业经理人必备的重要能力之一。在丰富多样的业务活动中,工作量的就是组织工作。不仅各项工作和各项活动需要组织,而且为组织创造良好的人事环境,培养组织成员的“凝聚力”和“向心力”,提高组织成员的素质,也离不开组织工作。作为职业经理人,需要统筹全局,安排得当,人尽其用,各显其能。

  协调能力管理中的境界是实现和谐,协调就是实现这种和谐美。职业经理人要与董事会进行协调,要与其他领导成员协调,要与下级沟通协调好,还要与企业外部的有关单位、人员搞好关系,如果没有这诸多协调,经理人就无法取得方方面面的支持,而致使工作难以开展下去。

  二、三素

  道德素质这是作为一个管理者最基础、最必要的素质。经理人因为具备高尚的品质,会衍生许多有利于企业发展的举措或影响力。

  文化素质这是管理者通过长期艰辛的学*和反复实践的结晶。是管理人能顺利执行决策,具备开拓进取精神的根本。有相当的文化涵养是具备合格职业经理人的重要硬件。

  个性化因素管理者还要具备个性化的素质。因为企业文化、团队精神的形成都与经理人的个人风格密切相关。管理者的有个性并不是固执,而是区别于他人的办事作风,比如要强、特质、魄力、独具匠心、逆向思维等等。所谓“强将手下无弱兵”,管理者的个性化因素,会影响到团队,从而为企业发展带来无穷的动力。

  三、双赢

  双赢强调的是在处理商务、公务、事务中,应结盟取胜。如追求己方的利益化,不考虑给对方造成的损害,就只能走向僵局,不可能实现双赢结果。即职业经理人在处理各种事务时,不能只考虑自身的利益,还要充分衡量企业、团体、组织、竞争对手等多方利益,运用智慧,通过团结、协作,达到双赢。

  四、一心

  强调管理者要一门心思放在企业经营上。只有一心扑在工作上,对事业精益求精,才能使企业优者更优,强者更强。

  一、坚定思想,努力提高思想政治觉悟

  古语说:“德若水之源,才若水之波”。我主要分管网络运行维护和宽带业务工作。我想,要做好本职工作,必须要有正确的政治思想。今年以来,我用党的理论武装自己的头脑,提高自身政治素质,在思想上与联通保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意做好工作的思想,做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。

  二、加强业务能力的培养,不断提升个人工作水*

  今年,企业的主要工作目标就是聚焦推进实施“一二三工程”。为此,我紧密结合工作目标,认真学*新的业务知识,希望更娴熟地掌握各项业务,更好地为客户服务,为企业树立品牌形象。一方面,积极了解国家在通信行业方面出台的新政策、新法规。另一方面,重点学*关于网络运行维护的专业知识以及各种宽带新业务。做到学深学透,掌握在脑海中,运用到实际工作中,为自己做好本职工作打下坚实的基础。遇到问题,我还常常抓住机会向周围的同事学*请教,绝不放走任何一个问题。这样,虽然今年我的工作比较闲,但我人却没有闲下来。因为,我知道,在当前竞争激烈的时代,人一旦放松下来,不学*、不进步很快就跟不上时代的发展,企业的需要。我还希望在今后我病好后,能为企业作出更多的贡献。

  三、工作态度求真务实

  今年以来,我主要的工作就是配合XX领导共同搞好网络运行维护、宽带业务等工作。虽然,为了治病,我负责的工作也不多。但我始终坚持每天按时上班。因为,我自工作以来,就始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则。具有很强的事业心、责任心。我认为,虽然工作简单,但要把每件小事当作大事来做。因此,只要XX领导需要,交付我的任务,我一定会尽职尽责、竭尽全力去完成,一定会保证按时按质完成任务。

  工作方面努力工作,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。坚持原则,正确*,在窗口工作,既要热情服务,又要坚持原则,才能维护窗口的正常秩序。作为户籍民警,我始终坚持以“微笑是我的美丽,服务是我的宗旨”为座右铭,认真做好本职工作。在做好本职工作的同时,又积极主动配合派出所其他民警工作。

  在思想上严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学*、工作和生活裎。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定*信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋学*,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在*凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  学*方面强化理论和业务学*,不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会没多久的大学生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验。也深知刚参加工作就如一张“白纸”。这张“白纸”最后“绘”成的“画”是绚丽多彩,还是黯淡无光,关键是靠自己。所以只有不断加强学*,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学*,不断提高了自身综合素质水*。*时主动、认真、虚心、诚恳地向老民警学*,发扬艰苦奋斗的精神,只有这样才能在艰苦的环境中创造“奇迹”。

  对工作持积极认真的态度,责任心强,为人诚恳、细心、乐观、稳重,有良好的团队精神,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学*,不断完善自己,做好本职工作。我是一个积极、乐观,务实,不断学*,奋力进取的人。

  不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切机会。学*也是必不可少的,没有知识是很难成功的;同时,为自己争取更多的机会的实践、去成功!

  光阴如梭,转眼间已经进入了大三。大一刚开学不久的时候,听师兄师姐说到了大学就要多参加各种活动,多扩充自己的课外知识。于是也就报名参加了很多社会实践活动,经过一次次碰壁,一次次受伤,自己也一点点长大,渐渐变得坚强,认识到了自己的潜力和自己的弱点。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,积极参加体育锻炼,刻苦勤奋,认真学*各门课程,包括*思想,法律基础,并应用到学*生活中,使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

  一、德育方面

  身为一名光荣的*,很荣幸能够加入**,成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则,知荣辱,讲文明,热爱祖国,热爱人民,积极响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自己的爱心,尽自己最大的能力帮助有困难的人。我还积极参加各种集体活动和社会实践,认真学*了一些伟大人物的先进事迹,提高自己的思想道德水*,使自己的思想道德水*在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。

  二、智育方面

  从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学*与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。在上一年里,经过老师的指导,自己的努力和同学朋友的帮助,在期末考试中,所有的科目都轻松的过了关,虽然离最高分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。

  三、体育方面

  我利用课余时间积极参与各种体育锻炼,每次体育课我都准时出*,从不早退。在学校规定参加“早练”的日子里,我坚持每天早起,从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,因为我明白“身体是革命的本钱”,没有健康的身体就无法谈上学*。

  四、劳动方面

  由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好*惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的`。

  总之,对于我,大二是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,苦恼过、开心过,失败过、成功过,无论怎么样,都已经过去了,但过去并不能忘记,生活让我们学会了思考,学会了像一个**一样看待问题,让我们长大。可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,渐渐明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,新的一年有新的挑战,新的一年有新的要求和希望,我会放下过去一年的成功和失败,走向新的挑战,路在自己脚下。我要继往开来,不骄不躁,发挥自己的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。


最新职业能力素质自我评价优选【5】份(扩展7)

——会计能力素质自我评价 (菁华5篇)

  自小爸妈就灌与我要注重教育,注重真才实学,注重道德修养的思想,因而自入学起,本人就很自觉勤勉,积极向上,直至大学也不曾违反校规一次,不曾迟到早退逃学,在我的观念里,"时间就是生命",所以把点滴的时间都花在了学*上,在小学的六年里,一直担任学*委员,组织委员,班长,文娱委员等职务,连续六年获得"三好学生""文明学生"等等奖状,也获得市级的"优秀少先队员"证书,市级"作文征赛三等奖",最后以优异的成绩考入属省一级学校_"化州市第一中学",就在那里走过了我的初中与高中,期间我得到了更多的锻炼,特别是在担任学校学生会副*的日子里,更懂得了怎样以身作则,怎样严格要求自己,怎样处理好学*与工作,怎样独立解决问题,怎样处理好人际关系。

  到了进大学,在这三年里,在尊师的教导下,通过自己的努力,打下了扎实的专业知识基础,同时也更深刻的体会到了对工作要一丝不苟,谨慎细心,要有强烈的责任感,使命感,即使不能做到最好,也要尽其所能,做到更好;对人要诚实守信,捧出自己的真诚与热情,以诚相待.大学的生涯使我更接*了现实,也使我拥有了新的理想,那就是在会计领域开创我的新天地,有一天能成为出色的会计师,注册师,精算师。

  我是一个开朗乐观,勤奋好学,有强烈责任感和进取心的人,一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学*,将来工作上我也会勤勤恳恳,努力工作,在实现自我价值的同时,也为公司创造最大的效益。我综合素质较高,熟悉会计税务业务,通过了注册会计师的税法,英语也通过了6级,熟悉各种办公软件。

  有出色的组织协调能力,善于沟通,能充分挖掘团队凝聚力,起好带头表率作用,很强的发现,分析及解决问题的能力,熟悉公司各项流程,特别是在钣金生产领域,精通各种数控钣金加工机械的操作规程及设备管理规定,企业危机意识强,有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神!

  本人沟通能力强,善于接受新事物。*十年的工作经历尤其是*5年在一家注册在天津经济技术开发区的集团性质的生产型出口企业中从事税政、财务主管工作,使我得到了充分的锻炼,增长了见识,积累了经验。不管是实际工作的操作还是财务管理的方式方法都有了沉淀。我希望在新的企业中也能够展我所长为企业服务。

  强烈的事业心以及求知欲,是我生存的信念和武器。大学不仅让我懂得了如何去学*,同时还让我学会了怎样去做人,这是我最大的收获。没有创新就没有长久的生存,大胆的尝试是我的风格。本人在校学*期间,思想积极上进,观念不断求新,生活朴素,学*刻苦认真,不仅积极向党组织靠拢,还多次获得奖学金。

  有着扎实的专业知识,从大三起我就开始准备注册会计师的复*和考试,这更进一步加深了我对专业知识的了解和掌握。作为应届毕业生,在工作经验方面会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在会计行业里实*和兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂,但我有较强的责任心、适应能力和学*能力,而且比较勤奋,所以在实*中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也让我受益非浅,请贵公司放心,学校所学及实*、兼职的工作经验使我定能胜任此职位。

  社会活动积极,有良好的交际能力,具有一定的组织能力和思维。在团体中,始终能以集体的利益为重,有着强烈的集体荣誉感,先集体后个人,是我对公司忠诚的理念。

  喜欢结识有志之人,热爱各种文体活动,并经常参加文娱活动,多次在全国全省大赛中获得优异的成绩。是忠诚的电脑爱好者,喜欢在网上游逛、交流和学*,看新闻、博客,以及发表贴子等。

  转眼间将跨过一个月得试用期,在这一个月里虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不*凡的考验和磨砺。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及行政部的要求,现将这一个月以来做如下简要几点:

  一、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德

  在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局,以新会计法为依据,遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作,工作上踏实肯干。

  二、认真执行《会计法》

  进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。根据部门的指示,对xx公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合*的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

  三、重视日常财务收支管理

  收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,我们建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。

  四、合理安排收支预算,严格预算管理

  单位预算是机关完成各项工作任务,实现计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好*办的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据*办的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门意见,并多次向领导汇报。

  新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。

  我于20xx年6月30日成为公司的试用员工,担任会计一职,转眼间三个月试用期已接*尾声,现将我的工作及学*生活情况作如下自我鉴定。

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学*本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水*和理论素养都有所提高。

  工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向他们学*,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。*三个月的工作,培养了我仔细、认真、谦虚的工作态度。我的工作内容包括:预制金蝶记账凭证、上报统计报表等。

  在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现自身问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升自己能力,认真及时做好每一项任务,同时帮助同事做一些自己力所能及的事情。

  我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同时锻炼自己、提升自己短板,和公司一同成长,同公司一起展望美好的未来。


最新职业能力素质自我评价优选【5】份(扩展8)

——实践素质能力自我评价 (菁华5篇)

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目:三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己。

  有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好行为*惯。

  学*目明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学*态度端正,能主动学*,有强烈求知欲和好奇心能有目收集与整理使用信息,有独立学*与研究问题能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学*态度端正,认真完成作业,学*目明确学*目标明确,有理想,与同学能够完美合作,共同完成学*任务,学*态度端正,学*方法恰当,会从失败中找经验。

  正确认识同伴优缺点,了解同伴客观评价,能合理调控自己情绪约束自己行为。有科学保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强组织能力和团队协作精神,具有较强适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强无私奉献精神。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身能力与综合素质。在未来工作中,我将以充沛精力,刻苦钻研精神来努力工作,稳定地提高自己工作能力,与企业同步发展。

  本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

  通过两年社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累精神,也要有甘当无名英雄气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

  三年军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。

  本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实专业知识,也有独立思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园绘画展览,手绘能力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件。有一定相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人博客里有自己设计3d效果图。希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出份力。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

  参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的.机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。

  我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  一 、道德品质与公民素养

  本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的.日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃,

  在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学*,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

  在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,*时不管学*多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

  能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

  二、 学*态度与能力

  学*态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学*能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。

  课余时间参加《计算机编程》特长班的学*,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

  三、合作交流与探索

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  四、运动与健康

  *时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  五、审美与表现

  学*之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学*萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水*,中考结束后准备考最高级9级,学*乐器不禁没有一影响学*,而且还使一天紧张的学*得到了放松。

  初中三年我学到了很多知识,学*能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学*中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

  时间如流水!我不禁要感叹一下时间过的匆匆。转眼之间我毕业了,这可能是我交给母校的最后的一份小结了,仍有些留念之情。

  刚进入母校,一切对我来说都是陌生的,一切都是充满着喜悦,因为这意味着我的人生将迈向更好的前景。一切都像诗一般的美丽。在学校的这段时间里,我不仅学*文化知识,丰富的校园生活,寝室如家的氛围,辅导老师的教导……等等。都给我留下深刻的记忆,一直会成为我一生的财富,取之不尽,用之不竭。对于一个刚从高中毕业,而又要迈向另一个起点的学生来说,一切都是未知的,然而,我们的`辅导员会耐心的回答每个同学的问题,不管是在学*上还是生活上都对我们进行着无微不止的关心,像我们的朋友同时更像一位慈爱的老师。同时我们的课余生活是多姿多彩的,参加各种体育活动,让我们更加身强体壮,各种文化活动让我们了解更多的书外世界,陶冶着我们的情操,而各种比赛不仅激发了斗志与信心,同时建立了朋友之间的友谊,同时在寝室的生活也是另人难忘的,同学之间从不同地方不期相约似的相约在一起,大家像一家人似的,互相帮助,相亲相爱。

  刚进入大学,一切都是新鲜的,就像掉入了知识的海洋,有看不完的书,学不尽的知识,面对这一切,我真的觉的,进入大学来深造是一件多么幸福的事啊。课余时间可以在知识的海洋里游历。我感谢我母校的每位老师,没有你们的教育,不会有今天新认知的我,我感谢你们。

  三年的时光是短暂的,但这三年留给我的回忆是美好而又长久的。


最新职业能力素质自我评价优选【5】份(扩展9)

——综合素质能力自我评价范文5份

  我是一位正直坦率,有职责感和正义感的学生。并且性情开朗,关心群众,乐于助人。学*刻苦,有顽强的斗志。有正确的世界观,人生观,价值观。对老师指出的错误能虚心理解!能处理好学生与老师之间的关系,积极参加班级活动,组织能力强。书法方面有特长!是一名在德智体美劳方面全面发展的优秀中学生!

  课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学*重点。当自己的应用能力还是有些差,就应多多关注一些新闻,开阔自己的.视野。积极参加群众活动,学*勤奋,追求科学,思想健康向上。

  我认为自己对待学*有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲,课上认真听讲,课下按时完成老师布置的各项作业。面对学*中遇到的困难,想尽办法通过多种方式解决。学*态度端正,十分热爱学*。

  我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学*自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学*了马列主义,并尝试在学*生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

  德育方面:在日常生活中我努力以身作则,尽自己的'努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学*了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水*在无形中有了相当显著的提升。

  智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学*与专业相关的各方面知识,尽努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

  体育方面:自从xx以来,各种运动项目在中国蓬勃发展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓。

  劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好*惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到程度的实现。

  在过去的一年中,我一如既往的坚持自我的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学*自我的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。尝试在学*生活中运用和实践,从而使自我德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

  德育方面:身为一名光荣的***,在日常生活中我努力以身作则,响应共青团委的号召,尽自我的努力帮忙所以有困难的人。参加各种团体活动和社会实践,认真学*了一些伟大人物的先进事迹,使自我的思想道德水*在无形中有了相当显著的提升。

  智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自我所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自我所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学*与专业相关的各方面知识,尽努力提升自我的专业技能,为使自我成为一名社会和国家更需要的'高素质综合型人才而不断努力。

  体育方面:自从北京首次举办奥运会以来,各种运动项目在中国蓬勃发展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:仅有健康才是人类最宝贵的财富。

  劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好*惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一向是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  能够说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和教师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自我有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自我的人生价值得到程度的实现。

  三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的.我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

  在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  一、道德和公民

  遵守纪律、法律和社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德。因此,我从来没有违反法律和纪律,过马路的“中国式”和扔垃圾。本人文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。家中孝顺长辈,做到“讲真话,还面子”,经常帮助父母做家务,如洗碗和筷子,擦地板,做一些简单的饭菜。主动为老年人、弱者、残疾人和其他需要帮助的人安排座位,尽可能帮助有需要的人。

  我爱我的祖国,关心国家大事。作为一个中国人,我感到自豪。载人航天飞行的成功,航母的下水,每当**响起,奥林匹克赛场升起**,我的心里总是充满了兴奋。像每一个热爱祖国的中国人一样,我为那一刻的'到来而欢呼雀跃!

  积极参加各项活动。参加并组织班级、学校的各种课外活动,在这些活动中,同学们可以和睦相处,关心集体,有强烈的集体荣誉感。乐于助人,愿意在各种工作中积极主动,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,经常向教师咨询各种经济组织的结构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来进入社会做准备。

  二、学*态度和创新能力

  只有学好技能,我们才能对社会有用。我一直在努力学*,态度端正,目标明确。上课认真听讲,积极参与讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学*能力,喜欢与同学讨论问题。能主动完成各项学*任务,成绩优异。

  能够合理安排业余时间,按时起床,按时休息。在家上网搜索学*资料后,他们可以主动下线,浏览不良网站,从不去网吧,没有网瘾。能够控制自己看电视,整理自己的房间和衣服,在没有父母的情况下出去上化妆课,有自我管理和自力更生的能力。

  我爱好广泛,好奇心强,喜欢探索和思考问题,喜欢看到“我热爱发明”,具有一定的创新意识。

  三、合作与交流

  本人性格活泼开朗,乐观向上,积极向上,沟通能力强,有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,热爱集体荣誉,工作认真负责,具有一定的'组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各学科老师都把我当作他们的好帮手。

  善于与人沟通与合作。每当我有快乐的事情,我将与我的朋友分享。我的人际关系也很和谐。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了培养我的实践能力,我将参加一些活动,不仅去认识一些朋友,而且开阔我的视野。

  工作认真负责,在每一项工作中,都能团结同学们在一起,善于与人合作,社会实践能力强,接受新事物速度快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够不断前进,主动挑战困难。

  四、运动与健康

  积极参加体育锻炼,认真做好体育课,取得合格成绩。*时注重锻炼,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假期去打羽毛球和骑自行车锻炼。健康、个人及环境卫生。心理健康,稳定复杂,可以控制自己的复杂在各种环境中发挥自己的作用。

  五、美学与表演

  我喜欢音乐、电影和艺术。我穿着整齐。具有健康的审美情趣,懂得欣赏和倾听,不追求和接受低级庸俗的东西。

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