小学生学期表现自我评价实用五篇

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  小学生学期表现自我评价 1

  一、品德方面:

  在学校本人非常尊敬老师,不论见到哪位老师,本人都能主动的向老师问好。在班上本人能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

  二、学*纪律方面:

  上课的时候,本人都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,本人都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业本人能认真的完成,每天的家庭作业本人都认真地去做,发现错误及时改正。所以,本人各科学*的成绩都有很大的进步。

  三、卫生方面:

  在学校里,看到垃圾本人能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,本人都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,本人能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

  四、发言方面:

  在课堂上,本人专心听讲,当老师提出问题的时候,本人总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为本人觉得积极回答老师的问题是一种用功学*的.表现。

  小学生学期表现自我评价 2

  (一)本人在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺*、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学*刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学*中本人会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。本人想参加学*、纪律,品德的评比。

  (二)在本学期中本人能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。

  本学期中本人想参评的是卫生之星和进步之星。

  在新的学期里,本人要继续保持好的学**惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环*惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。刘老师谢谢您对本人的关心和鼓励,本人会好好努力的。

  (三)本学期本人尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学*有长足的进步,争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。

  (四)本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学*上粗心大意。在以后的学*中,本人要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,本人要感谢刘老师对本人的关心与教导,您辛苦了。

  小学生学期表现自我评价 3

  我尊敬老师热爱班级,科代表工作认真负责。我与同学相处融洽,能在自己的能力范围之内帮助同学,积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我绝对不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。

  本人学*态度端正认真,课上以百分之百的注意力听讲,课后以绝对正确态度对待作业,尽自己的最大努力在学*上做到最好,例如懒惰,随性的毛病,我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正,朝着更高的层次迈进。

  殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心,我会为班级获得荣誉和胜利而兴高采烈,也会为班级的失利伤心不已。而我的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。

  小学生学期表现自我评价 4

  我这个学期以来,思想品德好,学*、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

  我这个学期以来,思想品德好,学*积极性高,严格遵守学*的各项规章制度,服从校园及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学*及卫生的评比。

  这个学期,我在校园见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学*一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

  小学生学期表现自我评价 5

  态度方面:

  这学期我的态度不太端正,造成了我的作业质量十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,上课不认真听讲。还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。

  成绩方面:

  这学期我的数学成绩不错,差不多都在85以上,英语还算中等,80多。语文成绩一直在后面,原因是我不注意复*,生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。

  人缘方面:

  以前我不善于和同学交往,爱打同学,现在我脚扭了,上课有好多同学来问候我,现在我和同学相处的很好。再没有打谁,尤其是和王一帆相处得最好。

  以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。


小学生学期表现自我评价实用五篇扩展阅读


小学生学期表现自我评价实用五篇(扩展1)

——小学生学期表现自我评价 (菁华3篇)

小学生学期表现自我评价1

  我尊敬老师热爱班级,科代表工作认真负责。我与同学相处融洽,能在自己的能力范围之内帮助同学,积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我绝对不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。

  本人学*态度端正认真,课上以百分之百的注意力听讲,课后以绝对正确态度对待作业,尽自己的最大努力在学*上做到最好,例如懒惰,随性的毛病,我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正,朝着更高的层次迈进。

  殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心,我会为班级获得荣誉和胜利而兴高采烈,也会为班级的失利伤心不已。而我的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。

小学生学期表现自我评价2

  我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气。记得三年级时老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂。所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我会在五年级更上一层楼,在体育方面我虽然身体弱,但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任务,我一定想方设法地搞好。

  在三年级的时候,我的`数学作业时常记不对,总写错作业,英语作业由于上课没有认真听讲,所以英语作业总是做不对,问同学,一天的英语作业难以及时完成,做语练时我粗心大意极不认真,导致我每次作业都得优或良,弄得我极没有面子。

  从这学期开始,我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在本子上,所以我的数学时常得A,我上课认真听讲,英语作业终于有了十五个笑脸。做语练时我仔细读题,认真思考,终于功夫不负有心人,我得到了二十二个星星,我好自豪。

小学生学期表现自我评价3

  我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

  我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学*别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

  我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。


小学生学期表现自我评价实用五篇(扩展2)

——小学生自我表现评价合集五篇

  小学生自我表现评价 1

  在这一学期里,我的学*状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的'错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写*惯不怎么好,以后应该注意了。

  我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒!

  小学生自我表现评价 2

  9岁的我生活在一个温馨的家庭。随着爸妈淳淳的教导和老师的言行身教,主我的心灵受到了冼礼,渐渐地明白到尊老爱幼各关爱他人的美德。

  在这个学期胸身负班长一职,深知责任之重大,由此我时刻的严格要求自己,注意自己的一言一行。积极地配合好老师的工作,做好老师的好帮手:同学的表率。

  我同许多同龄的孩子一样,热爱着学*,热爱着校园。不断地培养着良好的*惯和创新的兴趣。在我不懈的努力和老师的辅导,曾被评为“南海区优秀学生”和“全国小学生读书大赛中的全能金奖”成绩也保持前茅。

  在充满生机勃勃的校园里,我勇跃的参加各项集体活动,从中建立同学之间的友谊和集体意识。

  但过去的成绩并不代表将来,只要我永存一颗积极向上,韧难而上的思想,相信不会辜负老师和家长的期望和厚爱。

  小学生自我表现评价 3

  我不是一个很棒的学生,但我是一个尊敬师长、团结友爱、热爱学*、勤奋努力的学生。一些不好的*惯我会把它当做一种前进的动力,让它同我一起走向成功道路,让我的缺点化成优点。学校的每个角落都有我的遗迹。让它充满生机,我是一个很听话的学生,只是缺少了一点自信,我会竭尽全力去寻找我的自信,我在学校里面严格遵守校规校纪,不随地乱扔垃圾,不骂人不打架,与同学的关系还好。在以后的学*中我要尽量做到:在上课的时候不说话。课下准时认真的完成各科老师的作业。上课前做到预*。虽然我的成绩还不算是太理想,但是我要努力的做到以上我说的那几点,我相信我的成绩一定可以提高上去的。

  我本人自控能力较好,但是学*中还要再继续努力。本人品德好,尊师敬长,团结同学不与同学发生争执。遇到老师主动问好。从不打架骂人。不在学校里面乱扔垃圾。每天保持早睡早起,上学不迟到,放学早回家的原则。从不在学校逗留。争取在这个学期学*进步。

  我尊重师长,团结同学,见面主动问好能积极参加班级活动,努力的做到为班级添光添彩:及时完成老师分配的任务,上课认真听讲,下课独立完成作业。但由于课后的复*做得不够,所以我上学期的成绩没有达到理想的水*。所以,在以后,我要勤奋努力、刻苦学*。做好课前预*和课后复*,再创佳绩。

  小学生自我表现评价 4

  我是一个用心乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学*认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己的汗水与智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学*成绩持续在班级的上游,遵守纪律,热爱群众,尊敬老师。可有时我似乎还没有尽力而为。在竞争日益激烈的今日,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业与人生的成功,还要勇于接纳他人的批评与意见,不断完善自我!

  小学生自我表现评价 5

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  *时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。


小学生学期表现自我评价实用五篇(扩展3)

——小学生表现的自我评价(精选5篇)

  小学生表现的自我评价 1

  在这个学期里,我的成绩也比上个学期好了很多,我的数学成绩也终于有了九字头了,数学的分数而且还是九十八点五加五分呢!但我的语文和数学的成绩有提高过,这样也挺好的,因为能够比以前的分数高,也就是说比以前强了很多。

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。

  小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  小学生表现的自我评价 2

  我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守中学生守则,我乐向上,活泼开朗。与同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  小学生表现的自我评价 3

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高。

  小学生表现的自我评价 4

  二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学*和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

  一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

  二、学*纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学*的成绩都有很大的进步。

  三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

  四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学*的表现。

  另外,我想要参加品德,学*、纪律、卫生和发言的评比。

  小学生表现的自我评价 5

  我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

  在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

  我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复*英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

  每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。


小学生学期表现自我评价实用五篇(扩展4)

——小学生学期自我评价6篇

  1、在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物公共卫生,用心协助老师做一些力所能及的事。团结同学们能按时完成各项作业,在课堂上用心发言。

  2、我能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学们和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩**;我处在用心向上的群众环境中,却因我的志向*庸而鲜有进步。课堂上我会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因我学*态度的不端正而引起。也许我会走向更高的学府,我会勇于攀登,战胜自我!

  3、我表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!但是,我尊敬老师,热爱劳动,学*态度用心,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学*中,我还要主动遵守纪律,以更用心的态度和更高的热情投入进去,相信我会取得成功的!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

  4、我先做一下自我评价,我觉得我比上一学期更进步了,我在学校至少会对老师同学们说一句话,以后我会变得更加活泼。多谢老师同学们细心教我变活泼,这是我的一个缺点。还有一个缺点,我背课文总是落下不背,做数学题很马虎,以后我会更加努力改正缺点。但是,我也不只有缺点,还有优点,我总要作完作业,再吃饭。很喜欢看书,家里总有很多看过的书,勤奋学*,争取期末拿到好成绩。

  5、我天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心群众,我不善言词,却有着自己的思想,我常微笑,却时常把烦恼藏在心间,我在学*上还算认真,对待同学们也以诚相见,在劳动方面也算用心,关心群众,但学*上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所能做的就是抓住今日,以十二分的激情和努力,为自己创造完美的明天!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

  6、我热爱祖国,热爱人民,热爱**,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学们,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感。我学*自觉认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑析疑解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。初中四年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。

  7、在这个学期里,我都在认真的学*,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作神态,事物的造型等等,我都能够描述得栩栩如生。做的练*,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是十分高分。我也有为班服务——关灯,能够少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。

  8、本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,用心发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学们,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学*上粗心大意。在以后的学*中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。

  9、我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,我一向勤奋学*,刻苦钻研,透过系统地学*掌握较为扎实的.基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。在校期间,我一向勤奋学*,刻苦钻研,透过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标。

  10、我能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学们和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力学*之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  11、我热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学们。但在学*上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。虽然成绩不太理想,但我知道我已经尽力了,并且我从不轻言放弃。人生好的路还很漫长,相信我的勤奋我的执着会带给我回报。我会在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造完美的未来!

  12、我本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了我的身体,也丰富了我的思想。我尊敬老师,团结同学们,待人接物真诚热情。学*上也能完成作业,尤其酷爱化学。但我有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学*上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学*不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

  13、我是一个文静内向,有如山涧的小溪不喧哗,但文静中却透出韧性,大有蔑视一切困难的勇气;温和*稳,更似林间的小树不招摇,但温和中也不乏刚毅,大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育你纯朴的个性,良好的家教促成你勤俭的*惯。思路敏捷,情格豪爽。纯朴中透出灵气,*淡中藏着机智。灵气机智令人羡,再加上勤学好问能刻苦,书不读好也很难。最大的缺点就是迷迷糊糊,我会尽力改正这个缺点的。

  14、我个性良好,缺乏特长,因此在今后要提高自己学科方面的特长体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学们相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学*方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学*成绩优良。

  15、我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了必须的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一向持续着优势;但理科的学*似乎已成了拦路虎,让我产生了畏惧心理。但我要告诉自己,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能到达理想的成绩。我会能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去!

  16、我天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。我尊敬师长,劳动用心,酷爱体育,团结同学们,热心助人。但我不爱学*,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了我的大脑,懈怠智慧了我的行动。人生好能有几回搏?只有全身心投入到学*中去,才会享受到成功的乐趣!初中三年的学*生活中,我取得了很明显的进步。但在学*上遇到困难时,我还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信我会战胜缺点完善自我。

  17、我是一个活泼向上的女孩,有几个个性要好的朋友,喜欢打羽毛球画画听音乐等等。有时候有点儿固执,爱钻牛角尖,一钻进去十头牛都拉不回来,因此有时候会得罪一些朋友和老师,但事情过去以后就必须会后悔,自己都拿自己没办法,有时候也试着去改变自己,但总觉得不真实。我学*还能够,我的自制力比较差,管不住自己,因此学*成绩很难往上升。但是没多久就要中考了,我会在这段期间好好努力,不给自己留下遗憾,不管能不能考上,我都没有遗憾,毕竟自己以前努力过!加油!!

  18、我是一个用心乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学*认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学*成绩持续在班级的上游,遵守纪律,热爱群众,尊敬老师。可有时我似乎还没有尽力而为。在竞争日益激烈的今日,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

  19、我能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关心同学们。我能用心参加各项活动,尊敬师长,与同学们和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,性格开朗热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学*过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。

  20、我尊敬师长,关心群众,热爱劳动,团结同学们。我诚实豁达,热爱劳动,关心群众,尊敬师长。学*上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。虽然我基础薄弱,但我从没放弃过努力。在拼搏的过程中,我体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏我的坚韧和执着。在今后的人生路上,我必须会开辟出属于我的天地!

  21、我表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望;我贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地理解;我广交朋友却不分良莠。但我知道我其实对自己还抱有希望,因为我有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,我会树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

  22、我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。*日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  23、我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学们,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮忙同学们;上课认真听讲;学*认真,虚心;用心参加劳动和体育锻炼。主动用心参加各种群众活动。一个学期以来,在老师和同学们的帮忙下,我在学*和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一向很努力,我个性喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学*上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  24、我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学们,乐于助人,是老师的好帮手,同学们的好朋友。我学*勤奋,用心向上,喜欢和同学们讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  25、在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮忙下有了必须的进步在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮忙下有了必须的进步在道德方面能尊敬老师,听从教导,能和同学们友好相处,和同学们之间能互相帮忙,互相关心,互相爱护,讲究卫生,遵守学校的规章制度,回校能和老师问好在学*方面我比以前大胆了,能上台讲故事,比上一个学期好了许多,以前有些不敢做的事此刻我己经敢做了,在*时我能认真上课,能按时回到学校里上课在其它方面我能在做值日时能认真地做好,爱护公物,但这一个学期我的记忆力差了,有时会将作业留在家里,忘记带回学校从今以后我要持续优点,多一点举手发言,改正不好的地方和缺点,多动脑筋,争取更好的成绩

  26、我尊敬师长,为人坦诚,团结同学们,关心群众,学*上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。同时我是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅仅是身体的长高。我会在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个适宜的目标,才能无怨无悔!但在严峻的学*中,我也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。以后我会端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!

  27、我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学们,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮忙同学们;上课认真听讲;学*认真,虚心;用心参加劳动和体育锻炼。主动用心参加各种群众活动。一个学期以来,在老师和同学们的帮忙下,我在学*和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一向很努力,我个性喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学*上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  28、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更完美!

  29、聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学*,尊敬师长,劳动用心,应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

  30、我外表清秀却一脸冷漠;我渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对我的真诚批评;我也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学*压力的增加,我渐渐淡忘了我的理想。我不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,我即将初中毕业,真诚地奉劝我融入到社会大家庭中来,感受别人的帮忙和关爱,并学会回馈和感恩!

  31、我是一个文静的女生,在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学们,乐于助人,是老师的好帮手,同学们的好朋友。我学*勤奋,用心向上,喜欢和同学们讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。*时在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。学*之余,走出校门,常珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  32、本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,用心发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学们,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学*上粗心大意。在以后的学*中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。

  33、我拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;我无法逃避现实的残酷,却又不肯去应对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在我的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着我用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮我人生的前进方向。只要我付出行动,一切皆有可能!

  34、在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱群众,尊敬师长,团结同学们,对班级交给的任务都能认真及时完成。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  35、我性格内向,不善言辞。自信和执着的女孩,为了心中的梦想,我坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学*中,我还要一如既往地努力,同时还要学*正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

  36、我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一向都得到肯定我具有热爱祖国等优良传统,用心向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作职责心强勤恳踏实,有较强的组织宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念认真学*。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学们,政治上要求进步;学*目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学们,热爱群众。有必须奉献精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信透过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想有道德有文化有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。当然也有不足之处:不能很好的处理同学们之间的矛盾,性格比较暴躁。

  37、我在学校他尊敬师长团结同学们,从不迟到早退旷课,学*认真刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作用心主动,认真负责,有较强的组织潜力。能够在老师班主任的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,我谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

  38、在这个学期里,我觉得自己进步了很多,不但能和同学们友好相处,而且每当同学们在生活上或者是学*上遇到什么难题,我都会耐心地帮忙他们。我在学校里,不仅仅是一个大队委而且还是一名光荣的护旗手,每当学校里开办什么大队活动,我都总会用心参加。在班里,我是一个数学科代表,还是个称职的执勤队员,每一天早上回来,我都会让各个组长把老师前一天晚上布置的数学作业交到我那里来,然后再点齐交给数学老师,当然,在收本子的时候,有些同学们总会因为种种原因而没把数学作业带回来,而我就会把他们没带作业的理由如实告诉老师。有时候,班里要出墙报了,我也会主动去帮忙。在这个学期里,我的体育也进步了很多,在以前我的体育成绩总是中下的,但是经过我的努力,体育成绩最后有所提高。有优点自然有不足,我觉得我自己的不足之处是:经常因为粗心大意没有了解清楚而怪错别人,和同学们发生一点小矛盾。我希望我以后必须要改正自己的不足之处,继续努力学*,争取获得更大的进步。

  39、我在学校他尊敬师长团结同学们,从不迟到早退旷课,学*认真刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作用心主动,认真负责,有较强的组织潜力。能够在老师班主任的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,我谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

  40、我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律,关心群众爱护公物。我性格开朗,幽默风趣。*时能努力学*文化知识,用心参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要我勇于挑战,胜利的春天必将到来!

  41、在五年级的学*生涯中,我收获了许多,同时也学会了很多新的知识和新的本领,这些东西对我的学*生活都是有着很大的帮忙,它们都是我必不可少的东西。像:帮老师收发本子收齐小组同学们的本子搞好实践活动……等等。这些事情,我在四年级时我还一样也不会做,但是到了此刻,我不仅仅会做这些事情,还会做别的事情呢!有时候,我会帮忙老师家长做好自己能够做好的力所能及的事情,让老师家长分解辛劳,简单一些。但是,在五年级的学*生涯中,我还是存在这一些不良的坏*惯的:上课免不了讲几句空话下课爱追来跑去……因为我本身对科学的兴趣就很少,因此我在上科学课时的参与性不是很用心。科学老师说:只要有兴趣,就必须要把它给做好。为此,我也在学期末的学*评当中,后悔了自己在上册中没有做好的一点一滴。希望自己能在五年级下册时,把自己没有做好的东西全部补上去,让自己做得更加全面。

  42、我活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学们;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。我思维敏捷,常常语出惊人;我也沉默少言,却分明有着与众不一样的性格,给人特立独行的感觉;我常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在我的嘴角。虽然我在理科的学*上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,我在努力为自己创造进步的机会。用我的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福我中考中取得新的进步!

  43、我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学*上,明确学*目的端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯和成绩。我学*勤奋,用心向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外,学*之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  44、我思维敏捷,理解潜力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学*,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,我会端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

  45、以前为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学*的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,最后长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有职责感,今后的人生旅途中,我还会多一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢应对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

  46、我能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关心同学们,与同学们相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。*时能够尊敬师长,团结同学们,基本上能遵守校纪校规。我自控力还能够,但是也要提高自身的分析识别潜力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  47、我是一个活泼开朗的女孩,对一切的事物都充满好奇。喜欢将问题进行到底,更喜欢大胆想象,但不是失控的那种,只是在闲暇时间罢了。我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学们,乐于助人,是老师的好帮手,同学们的好朋友。我学*勤奋,用心向上,喜欢和同学们讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  48、我聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但我有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。我将会充分发挥我的聪明才智,用我的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造完美的未来!

  49、我聪明可爱,思维敏捷,学*成绩优秀;我团结同学们,热心助人,尊敬老师,热爱群众,深得师生的喜爱;我好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学*中我会能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未来!在今后的学*中,我会树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

  50、我开朗活泼;热情勇敢。我用心的人生态度,勇于向困难挑战,学*上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过我的拼搏,必须会到达我的理想。学*上我自觉认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题潜力较强。具备较强的逻辑思维和决定潜力,对事情认真负责,有很强的职责心和团队意识;具备较强的组织协调潜力,为人坦诚自信乐观处事冷静,人际关系良好,具有必须的创新意识,初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战

  我是一个活泼开朗的小女生,能自觉遵守中学生守则,我乐向上,活泼开朗。与同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  在这个学期里,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的`好孩子,邻居的好榜样。

  我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  这学期我为班级做了一些贡献,主要是几个,第一是一直会教同学一些不懂的题目。还有就是检查卫生。

  我进步的地方就是学*比原来更主动了。有不懂的.题目我会去问老师。背书很少拖延,如果有重默,我会很快去默掉。晚自*上,完成作业以后,我会自己做做《启东中学作业本》。

  但是,这学期我暴露出来的缺点,却也十分严重,主要就是两点。一是课堂效率不高,这表现在上课一直不集中精力听课,上课时,老师在台上讲,我可能就在下面发呆,或者是去和旁边的人说话。等回过神来,老师已经讲了一大段了。还有就是在课上一直犯困,有时在一些副科上就会睡着了。这一点让我的课堂效率一直不高。

  还有一个就是作业质量不高,觉得作业只要做完就好了。就会做得很不好。

  这两点老师已经向我指出过,在下学期要有所改变。

  现在,以、一学期已经过去了,为了能让下半学期更好的学*,我要改变自己的一些学*上的坏*惯,上课要集中精力,作业要保证质量。还要有好的学*方法。

  我相信,有了这些改变,我下学期成绩一定会进步的!

  紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学们和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好*惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。

  我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在学校里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在学校排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。

  最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练*等等。同时也认识到自己的不足,学*不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学们的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

  这个学期很快就过去了,老师和同学们都该给自己一学期的工作和学*生活做一个期末自我评价。查字典范文大全特意为大家整理了关于期末自我评价怎么写范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的.理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高

  人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。


小学生学期表现自我评价实用五篇(扩展5)

——师德表现自我评价实用20篇

  曾有很多赞美教师和教师职业的名言,如“教师是人类灵魂的工程师”,“教师是辛勤的园丁”,“教师的职业是天底下最光辉的职业”等等。现将做自己评价:

  一、与学生家长积极沟通

  在教育教学过程中,我除了应对学生外,还要与周围其他同事发生联系,要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作,不一样年级、不一样学科的相互配合,齐心协力的培养学生。另外还要处理好与家长的'关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。

  二、转变作风,进取工作

  坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

  三、加强数学业务知识学*,努力提高综合素质

  我必须加强业务知识的学*,一是从实践中学,向广大的教职工学*,学*他们先进方法和思想,二是文章由勤于从书上学,学*自己的专业知识,学*教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自己,丰富人生。

  我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己*常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和提议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。

  教书育人是师德师风的关键,师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。你自己就首先要成为有道德的人。

  良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良*惯,在学生中树立起良好的师德师风。

  优美的语言,广博的知识,丰富的经验,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。

  教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

  教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学,更多的是爱心的陪伴。

  作为一名教师,积极的响应党的号召,坚决的执行党的方针、政策,忠于教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:

  1、在政治思想方面,本人长期坚持学*,努力提高自身的思想政治素质,学*《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。

  2、在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水*,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,并与家长相互探究如何使学生发展的方法、 措施 。在教育教学过程中,利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学*积极性,努力提高教育教学质量。

  3、做一个理念新的教师,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学*新课程理念的'基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文 课上,我把语文 知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学*情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学*中学会合作交流,提高学*能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学*中学会学*。

  在*时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学*,努力形成自己的教学风格。

  回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学*的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

  本人爱岗敬业,热爱教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的'挑战自我,超越自我。

  教师要具有崇高的职业道德和思想道德,要把学生培养成为“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教。我就本学期的德育方面的情景作一个评价。

  一、认真学*

  把政治学*和职业梦想、职业道德建设结合起来,弘扬优秀师德传统,促进思想、教育观念适应时代前进的要求,正确树立社会主义荣辱观,增强事业心、职责感和自觉性。

  二、勤恳钻研业务,提高教学本事。

  作为教师,必须勤恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学本事、语言表达本事、指导学生学*本事、运用现代化教学手段教学本事、学科德育实践本事、组织管理本事等从事本岗位工作的本事。针对不一样学科、不一样资料、不一样教育对象,认真做好教学过程中的每道环节,深入探讨教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极开展教育科研活动。

  三、真心热爱学生。

  作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主*等的交流。经过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方应对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学*上后进的学生,往往得不到教师的肯定,我一向注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为进取因素,帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以*常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。把学生当作自我的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,*等、公*对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  四、加强与学生家长联系。

  经过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学*、生活情景,并向家长报告学生在校情景,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,进取宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的提议。

  我深深地懂得:一名人民教师要重视自身建设,努力提高业务水*,热爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热土上,做到工作更加勤恳,更好。

  本人是一个力求上进的.教师。xx省自20xx年9月起,高中开始使用新教材。新教材中有很多新课文,新知识。教授新教材,需要更新新观念,需要采取新教法。为了适应新课改,我多次外出学*,多次翻阅《xx课程标准》,多次钻研新教材,进行课题研究,撰写教研论文。并自己学会制作课件,和开设教学博客,与网络上的同仁,共同探讨教材教法。

  我是一个脱离低级趣味的教师。我总觉得,作为教师,应该为人师表,身体力行,应该严格要求自己。因而生活之余,我从不去打麻将、打牌,也不去搞“副业”,挣外快。除了做家务、健身之外,就是上上网、浏览文学网站、研究语文教学,或者写点东西,玩玩博客。

  王双楼小学杨秀丽本学年以来,在领导的关心和同事们的支持帮助下,在教学技能、班级管理等各方面都有所提高,能较好地完成本职工作。

  一、努力做好教师的本职工作。我遵守学校规章制度,不迟到不早退,严于律己,对工作认真负责,一丝不苟,与同事团结协作,顾全大局。

  二、不断提高自身业务素质。我在提高自身思想政治觉悟的.同时,加强教育教学专业理论和业务学*,不断提高教育教学水*,认真参加教研活动,把新的教学理念运用到教学中去。

  三、关心学生,热爱学生。我以尊重和依赖为前提,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,从小处着手,寻求最佳教育时机。总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中,以爱贯穿我的教学中,做一名合格的小学农村教师。

  为了提高自己的教学研究水*,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益非浅。

  在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学*,已期提高自己的专业知识和文化水*更好的工作。

  XX年来,在领导和各位老师的帮助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动"美丽的树叶"获市三等奖,主题活动"玩纸板"获市区域活动优质课评比三等奖,美术作品"国粹"获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中,蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖,朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国"素质杯"幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。

  作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的'业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

  一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学*,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水*,更好的为幼儿服务,为家长服务。

  经过一年的努力工作和不断学*,我获益良多。在这里,我就*一年的师德状况自我鉴定一下,以此发扬好的地方改善不足的地方,对回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学*马列主义、***思想,提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学*,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。

  在工作中,我很注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样,在教学过程中,努力采用多媒体教学,设计新颖的教学方法吸引学生的学*用心性,同时,对学生进行知识教育与情感态度、价值观的结合教育,培养新世纪的合格小学生。

  当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时光去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,就应深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学*。

  这一些将成为我下一年的改善的方向,争取在各个方面做得更好。

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自我,鞭策自我,本年度也被评为了学生最喜欢的好教师。

  能进取参加各类学*,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水*和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末考试八年级生物综合得分在东宝区第三,受到了师生的好评。

  求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

  并虚心向有经验的教师学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,进取利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学*的进取性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学*的兴趣和学*主动性。

  任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并进取与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。如对数学教学的理论学*还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自我在数学教学中的特色点。

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学*;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学*活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学*为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学*、尝试学*、发现学*、合作学*等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练*作业,练*作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业*惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

  把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学*的信心,有的学生学*成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成*惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

  班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学*、清洁卫生等良好的*惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  经过学*,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅仅要教好书,还要育好人,异常是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自我的教学行为,在对自我的'工作做了认真的剖析,本人现总结如下:

  一、政治思想方面

  本人长期坚持学*,努力提高自身的思想政治素质,学*《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自我,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、教育教学方面

  作为一名数学教师,我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学*积极性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自我的言行举止,以身作则,言行一致。在*时的教学工作中,我努力提高自身本事、业务水*,严格执行师德规范,

  三、存在的主要问题:

  1、缺乏学*的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识本事的培养再造,对学*没有做到长期坚持,总是给自我找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

  2、对自我的工作要求不高。在工作中对自我要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,所以影响了工作效率。

  3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。

  4、与家长沟通不够。

  5、班主任管理工作不到位。

  转眼间,从20xx年9月份参加工作至今已*一年,经过这一年的努力工作和不断学*,我获益良多。在那里,我有必要总结一下*一年的得与失,发扬好的地方,改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学*,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。*时,我虚心向学校老师学*教学经验,共同工作,共同学*,共同进步。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。

  除了参加xx教师进修学校的新教师培训,我还被学校推荐为xx教育学区小学语文教研大组成员,用心参加学区组织的各项语文教研活动。(添加具体活动简述)虽然有过机会锻炼,可我的教学方法还不是很成熟,但因着许多前辈老师的指点,我已学到了很多并将继续学*。

  在这一年里,由于校长的信任,我担任了学校xx和xx班的班主任的职位,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。在xx学年第一学期,我组织了xx活动,并引起了不错的反响。但在*时的xx工作管理中,还有许多稚嫩的地方有待改善。

  班级管理中,我组织好班干部管理好班级、分担各项工作,让班干部做我的小助手,充分发挥他们的管理潜力。在*时,我也用心关心每位学生的学*与生活,是很受学生欢迎与尊敬的老师。

  经过一年的工作与学*,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望未来,以下是我的工作自我评价:

  本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水*和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的'实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

  教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业,掌握学生的学*情况。深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学*氛围。在教学实践中,不断对教学工作作出总结,提高自身业务水*,以促进教学工作更上一层楼。

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

  一、师德修养方面:

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学*,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持500%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学*。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学*质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

  二、教育教学方面:

  我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

  在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

  三、自我完善与发展方面:

  我积极学*各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的.理论作为指导,更好地进行教育教学。

  四、反思和总结:

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学*,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

  我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的.信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学*,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣,那就是童年的乐趣。

  在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。教师年度个人述职报告

  一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与***坚持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

  在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水*,并顺利完成教育教学任务。

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学*;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维本事的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学*活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学*为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学*、尝试学*、发现学*、合作学*等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练*作业,练*作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业*惯。根据学生的实际情景进行团体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自我的潜能。使学生从被动理解的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。


小学生学期表现自我评价实用五篇(扩展6)

——学生审美与表现自我评价范本五份

  我的审美观比以前更成熟了,比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对于审美,我对问题有独到的见解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

  能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

  又是一学期过去了,我成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出我的固执和自以为是,学*上也投入地不够。再今后的学*中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

  团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。王志鹏:有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手。家长评价:喜欢听音乐,欣赏动人的旋律。懂得欣赏美丽的自然风光,喜欢摄影。喜欢美术,参与学校的板报设计。审美与表现记录袋: 我很喜欢古典交响乐,在学*之余欣赏很放松。并且我也很喜欢美术,对抽象美术有一点研究,在学校和班级的板报设计都有参与。个性与发展 个性与发展基本情况: 明确今后的发展目标,按计划实施三年规划。

  个性与发展自我评价: 作为班内的卫生委员,对于老师交给的工作认真负责,并能带领其他同学把本班得清洁区打扫得干干净净,教室也打扫得干净明亮,让班里的.同学在一个清新,舒适得环境下学*。同时也为其他同学增强了集体得责任感,有了为同学服务的意识,增强了班机的凝聚力。给同学的评价: 周子琪:你是一个品学兼优的好同学,学*刻苦,朴实无华,是同学们学*的榜样,老师的得力助手,相信你会通过努力取得更好的成绩,让自己,父母,老师更满意。

  我有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学*有兴趣,具有创新意识。懂得欣赏和倾听。

  我衣装整齐,活泼好动,学*认真刻苦,在学校组织的XX比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。

  我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。*时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉。

  我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

  团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。王志鹏:有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手。家长评价:喜欢听音乐,欣赏动人的旋律。懂得欣赏美丽的自然风光,喜欢摄影。喜欢美术,参与学校的板报设计。审美与表现记录袋:我很喜欢古典交响乐,在学*之余欣赏很放松。并且我也很喜欢美术,对抽象美术有一点研究,在学校和班级的板报设计都有参与。个性与发展个性与发展基本情况:明确今后的发展目标,按计划实施三年规划。

  个性与发展自我评价:作为班内的卫生委员,对于老师交给的工作认真负责,并能带领其他同学把本班得清洁区打扫得干干净净,教室也打扫得干净明亮,让班里的同学在一个清新,舒适得环境下学*。同时也为其他同学增强了集体得责任感,有了为同学服务的意识,增强了班机的凝聚力。给同学的评价:周子琪:你是一个品学兼优的好同学,学*刻苦,朴实无华,是同学们学*的榜样,老师的得力助手,相信你会通过努力取得更好的成绩,让自己,父母,老师更满意。


小学生学期表现自我评价实用五篇(扩展7)

——学生综合表现简短的自我评价(精选五篇)

  紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学*并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

  在学*上,我有刻苦钻研的学*精神,敢于正视自己的'弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  我的兴趣广泛,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

  高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧,各科学*时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的'我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及**学*小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学*委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的.精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。

  天资聪颖,学*认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学*方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学*成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的祖国,积极参加**学*小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  在学*上,我有刻苦钻研的学*精神,学*态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练*,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学*方法,养成良好的学**惯。在学*中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的`兴趣广泛,爱好体育、绘画等。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的`中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的学*态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为新的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的'中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。


小学生学期表现自我评价实用五篇(扩展8)

——小学生自我评价参考实用5篇

  我本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了我的身体,也丰富了我的思想。我尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。学*上也能完成作业,尤其酷爱化学。但是我有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学*上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学*不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

  本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

  能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我在家也能够做到尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  学*之余,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。小学六年年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,我希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。

  存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学*上粗心大意。在以后的学*中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。

  我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气。记得三年级时老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂。所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我会在五年级更上一层楼,在体育方面我虽然身体弱,但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任务,我一定想方设法地搞好。

  在三年级的时候,我的数学作业时常记不对,总写错作业,英语作业由于上课没有认真听讲,所以英语作业总是做不对,问同学,一天的英语作业难以及时完成,做语练时我粗心大意极不认真,导致我每次作业都得优或良,弄得我极没有面子。

  从这学期开始,我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在本子上,所以我的数学时常得A,我上课认真听讲,英语作业终于有了十五个笑脸。做语练时我仔细读题,认真思考,终于功夫不负有心人,我得到了二十二个星星,我好自豪。

  在本学期,我跟同学相处的并不好,因为各种原因我经常自私自利,所以五年级我要努力争取更上一层楼。


小学生学期表现自我评价实用五篇(扩展9)

——小学生自我评价自我评价实用五篇

  你的提高是教师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得十分懂事,并且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自我独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!教师天天为你加油。

  你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有职责心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了教师和同学们的信任,你立刻就成为一名中学生了,教师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  1.在这个学期,我的成绩还算可以接受。不过,我也开始有些偏科,偏向英语,但语文和数学还是挺好的。但这个学期,特别是数学,比上学期好了一点点。这个学期,我参加了许多学校开展的活动:大队部活动,鼓号队,共育民族团结之花……我乐于帮助同学,同学们有不懂的地方,都会来找我帮忙,我都会耐心的教他们。我每天都会负责好我的工作,每天,我都会督促同学们不要违反纪律,提醒科代表早读。得不够好的是,对于有问题不懂,心里怕会被同学笑,就不敢问老师。这个坏*惯,得把它改掉才行。我希望下学期能做得更好,考试取得优异的成绩。

  2.回望上个学期,我能按照《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》里的要求做好,并且能做到课前预*课后复*、按时认真完成作业等。还有,我能和同学们友好相处,加深了彼此间的友谊。在上个学期里,我各科考试成绩都很好,学期总评各科都有A,还被评为优秀队员,值得我继续保持。而且,我的美术学科有了很大的提高,英语成绩也越来越好,每次测验都有95分以上。在离考试的前一个月,我认**动地做一些课外练*题,这都是我好的方面。当然,我也有一些不足的地方。有时候会太晚睡觉,第二天上课时会听得不是很清楚等。

  3.在这个学期里,我已经改正了部分缺点,现在不会太晚睡觉了,上课也多举手发言了。希望在下个学期里,能继续保持优点,改正缺点,多为集体做事,多帮助别人。做一名诚实上进的少先队员。说时快那时慢,现在快要考试了,让我总结一下吧!成绩方面,语文就中等,最起码不用重测。作文的水*也提高了不少。数学就要加油了,因为我总是扣在那些很简单的题目,浅水淹死人啊!英语在词汇方面得到提高,听写连续拿到十五个A+。可是在运用方面我就不是很棒了。在我的语文书后面写着“助人为乐”。下面写着一个个“正”字。没错,这都是我课余帮助人后记下来的。可是呢,人缘不是很好,有几个人恨我,而且在QQ也遭人暗算。整天卤莽报复人……可是我做到了尽职的班长,公私分明的值日生,诚实的财务人员(班会费)。

  4.在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮助下有了一定的进步.在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮助下有了一定的进步.在道德方面能尊敬老师,听从教导,能和同学友好相处,和同学们之间能互相帮助,互相关心,互相爱护,讲究卫生,遵守学校的规章制度,回校能和老师问好.在学*方面我比以前大胆了,能上台讲故事,比上一个学期好了许多,以前有些不敢做的事现在我己经敢做了,在*时我能认真上课,能按时回到学校里上课.在其它方面我能在做值日时能认真地做好,爱护公物,但这一个学期我的记忆力差了,有时会将作业留在家里,忘记带回学校.从今以后我要保持优点,多一点举手发言,改正不好的地方和缺点,多动脑筋,争取更好的成绩.

  5.在这个学期里我进步了。知道了怎样才能和同学友好相处。*时我喜欢乐于助人,同学摔倒了,我立马把她送到了老师那。不光是乐于助人,我的成绩也变好了,本来上学期我数学测验都很差,但是今学期我的成绩变好了。上课还是改不了坏毛病,都是在讲话,不听课,但是我希望下学期能改掉这个坏毛病,更认真学*。

  6.这个学期我知道了我的长处也知道我的短处,希望我在下学期能改好。还差一年就升初中了,我希望我能和同学好好相处,给老师一个好印象,也希望我能更努力地学*,不辜负妈妈的期望。

  7.在这个学期里,我在德智体各方面都能够发展的较好,能遵守学校的规章制度,做到不迟到、不早退,上课认真听讲,积极举手发言。还担任了学校的执勤队员,我都认真地去做好。现总结如下:在这个学期我的成绩变好了,语文测验是最好,第一次就90多分,数学就差了,第一次就80几。英语成绩也有所进步,听写差不多全部都A。其他科我的成绩还算好。在执勤的时候都能很认真地去做好,有同学没戴红领巾,我都会即时叫住他,叫他带上。能够团结互爱,互相帮助。有一次,我在操场摔倒了幸好古华芳把我扶起来。我还经常帮助没有电脑的同学打作文。

  8.这个学期我虽然取得了一点点成绩,但是还是不够的。在下学期我一定要更加努力地学*,争取取得更好的成绩。这个学期,令我觉得挺好,我的脾气越来越暴躁了,还站在老师面前说话。令我十分后悔。

  9.不过,我的自学能力提高了许多,令我的成绩提高了,数学成绩飞快进步,不过,我的英语和语文下降了,都怪我自己不争气。这个学期,我渐渐地懒了起来,以前,我常常帮班里做义务,可现在,一点也不帮班里做义务了。我希望下学期做好,态度改好一些。

  10.这个学期我的各科成绩都提高了,特别是数学,比上学期的好多了!这个学期我参加了许多活动有:大队部活动,鼓号队,满瑶伙伴心连心……我乐于帮助别人,别人有不懂来问我,我都会细心认真地教他们。我负责好我的工作,每天早上我都会,负责好叫组长把本子收齐交给我,我还会登记好没有交作业的同学,提醒他们交作文。把早读带好!

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,就是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,学*不就是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么??好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。

  热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。在学*上,我成绩良好,多次获得奖励。在学*专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学*食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

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