安全应急演练总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-27 00:00:00

安全应急演练总结1

  我项目部响应上级安全部门号召,提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的防触电知识,消除触电隐患。项目部举行了触电应急演练。演练总结如下:

  一、取得的成绩

  全体员工的安全意识有所提高,对用电安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对触电事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入救援行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

  演练前我项目部人员先组织大家集体学*触电救援的方法及相关内容,使现场人员掌握一定的救援知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,大力宣传安全用电的重要性。

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防触电演练的目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,救援方法不太正确,对事故反应不及时。

  三、后续工作安排

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。

  不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。在今后的应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

  通过这次的触电演练,进一步增强了广大员工的安全防范意识和自救能力,了解和掌握防触电基本常识,以便在以后突发性事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高员工的技能和综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

安全应急演练总结2

  根据上级要求和我社区实际开展了“安全发展、预防为主”为主题的安全应急演练活动。为完善预报、预警和应急救援预案,增强协同配合能力,加强广大群众的安全防范意识,提高应对自然灾害、突发事故的处置能力及自我保护意识,增强家庭的创安能力,6月11日,我社区云锦盛演艺中心举行了防火抗灾实战演*。上午9:00,消防预警铃准时响起,云锦盛演艺中心全体职工、部分居民约40余人,立即用沾湿的毛巾捂住自己的口鼻,紧张而又有序地从演艺中心各个消防安全通道撤出,在有关人员的指挥下,快速跑到南门外广场上排成5列纵队,等候指挥人员的安排,迅速的行动使得我们在灾难面前更能赢得有效的抢救时间。紧接着,消防大队消防源在广场上为大家示范灭火器的使用方法,并介绍了防震减灾的一些基本常识,帮助大家在灾难面前保持冷静的头脑,开展积极有效的自救和互救行动,把灾难造成的损失和破坏降到最低。最后,分成两组参加了实战训练。

  这次防火抗灾演*增强了演艺中心职工和社区居民群众的应对火灾、地震等灾害和突发事件的能力,同时让他们掌握了一些防火、灭火常识,也为*安社区的创建打下了坚实的基础。

  为进一步提高社区居民防灾减灾意识,增强地震发生时紧急避险逃生、自救互救能力,检验社区地震应急预案科学性和可操作性,7月22日,崂山区社区地震紧急疏散安置演练活动在中韩街道办事处石老人社区举行。市地震局孙爱国副局长,区*于鹏副区长以及相关单位负责同志参加了演练活动。

  演练场景逼真

  上午10时许,随着现场总指挥下达演练开始指令,地震警报声响起,模拟场景20xx年7月22日10时12分,南黄海海域发生地震,当地社区震感强烈,社区居民楼遭到了严重破坏,社区居民根据*时对地震常识的掌握,开展自救互救,社区志愿者积极行动,迅速参加应急救援行动,中韩街道办事处立即启动地震应急预案,有效开展抗震救灾工作。紧急救援及时有效。

  “地震”发生后,中韩街道办事处和石老人社区的地震应急救援者紧急行动起来,开展自救互救,对伤势较轻人员进行止血、包扎、固定等现场救护,在抢救过程当中,一居民出现心脏骤停,应急救援志愿者立即向120求救,接到求救电话后,120急救中心派出专业救护车和救护人员,及时赶到现场救护,并将重伤员送往附*医院进行救治。尽管现场气氛紧张,但人们逃生、自救、互助,一切都有条不紊。

  地震发生后,虎台街道办事处全体成员及时到岗,成立抗震救灾指挥部,并在第一时间启动应急预案,组建人员搜救组、医疗救护组、灾情信息组、信息报道组、物资供应组、疏散安置组、治安保卫组,指挥辖区3村5社区展开灾情报送、自救互救和受灾群众的疏散、安置、伤员救治等工作。在1个小时演练中,市地震局协同演练组以3村5社区的角色,陆续的给办事处抗震救灾指挥部注入了灾情信息和突发事件信息,虎台街道办事处根据信息情况,结合辖区实际,对人员抢救、医疗救助、群众疏散等工作进行了科学部署,并对诸如油站火灾、电梯停运、逃生跳楼、地震谣言、哄抢超市等假想突发事件采取了应急处理措施。社区开展地震应急培训及地震应急演练。社区党工委*侯波为此次演练总指挥,社区副主任孟凡淇讲解了培训知识。

  这次演练,由社区职工及社区居民组成共67位,在演练过程中,居民们都能够迅速的按照正确的方法临时自救。居民安全撤离社区大楼用时2分05秒,到达避险区域2分28秒。

  社区党工委*侯波说:通过地震应急演练,进一步增强社区职工和居民的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,培养自我保护、自救互救的基本能力,从而最大限度的保护职工和居民群众的生命安全,减少不必要的伤害。

  灾民安置和现场宣传紧张有序

  “地震”发生后,地震局工作人员及时向临时安置点群众发放应急物资,并引导群众向附*的地震避难场所撤离;崂山区*和中韩街道办事处有关领导及时对受灾居民进行安抚和慰问,统计居民的损失情况;市、区地震局工作人员根据地震会商意见,向居民讲解地震趋势,发放宣传材料,缓解群众紧张情绪。

  这次演练活动由崂山区地震局会同区应急办、区卫生局和区红十字会共同举办,演练设置紧急避险、应急疏散、自救互救、应急救援、医疗救护、安置安抚等6个科目。通过开展演练活动,普及了人们的防震避震知识,提高了社区居民的防灾减灾意识,增强了面对地震等突发事件的自救互救能力,也锻炼了相关单位地震应急处置和救援力量参与重大灾害救治能力,是对进一步落实地震预案,提高各级、各部门综合指为了推动科普惠民示范社区创建工作,提高辖区居民的防震意识,进一步推进创建和谐社区步伐,新风社区组织开展了地震应急演练活动,辖区居民共50余人参加了此次活动。

  活动分成两大部分,首先开展了“防震减灾知识讲座”,向大家讲解地震带来的灾害、怎样避免地震灾害等基本知识,通过知识讲座,让社区干部和辖区的居民了解到更多的防震常识。随后该社区组织社区干部开展了“应急防震疏散演练”,把讲座中如何防震避震的常识落实到实践当中。演练中大家服从命令听指挥,以严肃认真的态度、积极踊跃的状态完成了演练各项程序。最后对演练活动进行了总结。

安全应急演练总结3

  xx市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。经过观摩演练,我们有以下几点体会:

  一、本次应急疏散演练基本成功。

  整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在教师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。经过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

  二、领导高度重视是演练成功的保障。

  本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案资料,让师生熟悉演练程序。

  三、举行防震应急疏散演练很有必要。

  经过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变本事,增强自护和自救本事,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

  四、本次演练贴*真实,但与实战还有必须差距。

  如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。

  五、应经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。

  经过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了必须的经验。应让秀容中学对不足之处加以改善后,将他们演练的成功经验在全市推广,经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水*,提高全民安全意识和自救自护本事。

  火灾逃生演练心得体会这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善职责制度,确保学校安全。

  这次演练,参演学生136名,用了分秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了分半钟。可是,在取得成绩的同时,我们也经过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演*,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

安全应急演练总结4

  为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《兴隆庄镇中心小学应急疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于xx年5月8日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,本学期现将情况总结如下:

  一、领导重视、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长王飞为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署、演练方案安全可行

  为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学*了《兴隆庄镇中心小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

  1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的'意义。

  (1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散练*,班主任教育学生防灾的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  (2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

  2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、全校性演练效果良好

  5月8日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

  通过演练,我们也找出了许多不足:

  1、部分师生学*方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

  2、学生疏散后没有及时清点人数。

  3、个别学生有不严肃的举止。总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

安全应急演练总结5

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生于20XX年6月11日按照“消防安全应急预案”,进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时一分多钟,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、目的:演练的目的是考察学生在遇到灾难时的应变能力和自救能力,进而提高学生的自救能力。

  二、演练规划:各班听到紧急疏散指令后,立即排成两列纵队按指定门口逃生到各班的指定地点集合,清点人数。演练过程中做到快、静、齐。

  三、演练过程:本次逃生演练由广播室发出撤离信号,各班立即响应。与此同时任课老师立即组织学生按前后门两路逃生,按逃生路线撤离。

逃生过程中各班同学均安静、有序、快速地排队逃离。不拥挤、不说话,全程师生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到达安全区域。本次演练过程总共用时一分三十四秒,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任点名,第一时间将人数报告总指挥。在报告人数的同时启动救援方案,由安全领导小组对班级进行清查,救治和引导滞留的同学到达安全救治点。

  一、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序,并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进;

  5、一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求撤离,在规定时间里到达集合场地。

  二、存在不足

  1、少数教师安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  3、部分师生对消防逃生的要求还不够明确,动作做得不到位(如直腰前进等),在以后的类似演练中要提前做好指导,争取做得更好,让每个人都能在真正的灾难中用自己掌握的本领去帮助更多的人免受伤害。

  4、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。


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安全应急演练总结 (菁华5篇)(扩展1)

——安全应急演练活动总结 (菁华5篇)

安全应急演练活动总结1

  我站于20xx年七月份认真切实的开展了安全生产月活动,对安全生产月的工作安排,重点内容及有关要求做了重点落实。做到了全面动员,全员参与,强化员工的安全意识和应急能力。现将我站安全生产月应急演练活动总结如下:

  一、为了安全生产月活动有序顺利的进行,组成安全活动月小组:

  组长:张洪练

  负责全面工作

  副组长:武国庆

  负责具体工作安排及实施

  成员:姜文梨徐启珍安成芳张鸿义

  负责各项工作的落实和反馈

  二、具体内容:

  1.我站开展了以“安全第一,预防为主,综合治理”为主题,努力营造全社会“讲安全,重应急”的良好氛围的安全生产月活动,在活动初期准备了大量的安全生产事故的案例以及各类文件等对员工进行了安全教育,并利用班前会议的形式进行宣传,渲染活动氛围,积极宣传安全生产知识和开展“安全生产月”的意义。

  2.深入开展员工再培训、再学*活动,提高全员的安全意识,利用安全教育培训等组织员工重新学*安全规章制度的规范,重新学*《加油站管理规范》和《HSE管理体系的规范》学*本站《关于开展“安全生产月”活动方案》努力做到人人讲安全,事事从安全出发。认真做好自检、自查、努力降低安全风险。站内的安全员对日常的安全生产管理工作做了全面的安全隐患自查及排查。在自查及排查过程中发现:个别员工劳保用品穿戴不符合规定,操作不规范,安全意识不强。针对存在的问题组织站内员工开展举一反三活动,让员工充分认识安全隐患的严重性,提高防范意识,让安全在我心中落实在了自觉行动上。

  3.认真进行每一次应急预案演练活动,让安全警钟时刻在敲响,提高一线员工应急实战能力。在此次“安全生产月”活动中我站共开展应急预案演练一次,演练内容有:防盗抢演练、火灾演练。

  三、存在的问题

  1.个别员工没有紧张感,认为是演练没有引起重视,使整个演练部分环节慢,行动不够迅速。

  2.在应急抢险物资和撤离过程中不能互相帮助,整体感不强。

  3.新员工对演练过程及程序不够熟练,对灭火器材的使用不够规范。

  通过此次“安全生产月”活动,首先我站员工对安全应急预案演练有了一定的认识,并积累了经验,为以后各种突发事件打下了一定的基础,分析这次演练活动的经验和教训,我们首先要加强员工自身的认识,只有员工自身的认识高了,才能充分认知应急演练的重要性、必要写。其次使我站员工安全意识大为增强,极大的推动了我站安全文化建设,普及了安全法律法规和安全知识,强化了员工的安全责任意识、生命价值意识和自我保护意识。

  在今后的管理工作和培训中我们会更进一步强化应急预案的学*及演练,我站将努力提高员工的安全意识,规范安全生产的技术操作,规避*惯性违章违规行为,尤其还对进站加油的车辆执行安全提示,使员工的安全素养,充分地将精细化管理落实到安全管理中,切实在我站形**人关注安全,人人渴望安全的良好势态,有效的避免安全事故的发生。

  20xx年7月1日

安全应急演练活动总结2

  为认真贯彻落实市安监局《层转全国安全生产月活动组织委员会办公室*生产应急救援指挥中心关于深入开展2017年安全生产应急演练专题行活动的通知》(庆安监办〔2017〕81号)要求,根据《岳西县2017年“安全生产月”活动方案》(岳安全〔2017〕6号),我县广泛开展了多部门参与、上下协调联动、多种类型的应急演练活动。具体来说,主要开展了一下几项演练活动:

  1、5月12日,岳西县中洲小学开展了地震应急疏散演练活动。上午8:10,学校警报器响起,中洲小学各班学生迅速抱头避险。几秒钟后在老师引导下,大家按指定路线快速有序撤离教学楼,向学校操场宽阔地带集合。由于老师到位迅速、组织有力,学生撤离井然有序,疏散仅用了2分钟。整个演练过程,从广播指令下达到全部人员安全撤到指定地点,忙而不乱、井井有条。

  此次地震应急演练活动,是贯彻预防为主、防御与救助相结合的地震工作方针的有效载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用,加强中小学生应急避难知识学*,共同营造重视学校安全稳定工作的良好氛围,努力打造*安和谐校园。

  2、5月16日,岳西公路分局开展防汛抢险应急演练,演练时,105国道突发山体塌方,应急演练变成了实战。上午7时50分,防汛应急指挥部突然接到报告,因持续下雨,国道105线k1225 +300处,发生山体塌方,道路中断,已造成20余台车辆受阻。险情就是命令。接到报告后,岳西公路分局立即启动防汛抢险应急预案,在向市局和县*报告险情的同时,分局立刻组织各抢险小组集结奔赴事发现场。

  各抢险队伍按照职责分工,有条不紊的开展工作:路政抢险组在塌方两端设置警示标志,绕行标志;运输保障组调度了装载机、运输工程车辆赶赴现场;工养抢险组立即组织人员、机械进行抢修;信息报送组及时通过安庆交通广播电台发布灾情信息和车辆绕道通行公告,并实时发布抢险信息及路况信息。

  经过抢险队员*4个小时的紧急抢险,清理塌方1000余立方米,于中午12点左右公路恢复正常通行。此次演练共出动抢险人员40余人,抢险机械4台套,摆放警示标志8块。通过实战演练,各抢险队伍得到进一步磨合,防汛应急抢险能力进一步增强。演练结束后,在石关道班会议室对这次实战演练作了总结,对存在的问题进行分析,并对灾后恢复重修作了部署。

  3、5月27日,岳西县响肠、头陀、巍岭、古坊等11个乡镇*日开展模拟山洪爆发地质灾害避险应急演练。

  据岳西县地质灾害防治有关部门统计,目前,岳西县受地质灾害威胁人数超过2万人,现有在册地质灾害隐患点304个,受威胁户597户,还有大量在建工程项目,特别是*高速改变地貌、改变局地水流路径,弃土弃渣尚未稳固,极易造成崩塌、滑坡等地灾发生,地质灾害防治形势非常严峻。

  为切实做好抢险救灾应急工作,最大限度的减轻地质灾害造成的损失,维护人民群众生命和财产安全,岳西县国土资源局大力配合全县各乡镇,按照“贴*实况、模拟实战、确保实效”的要求,合理选择演练地点,编制演练脚本,加强部门联动,广泛动员,组织各有关部门和乡(镇)防灾责任人、群测群防员和受威胁群众参加演练,确保演练取得实效,力求在突发地质灾害的情况下,各部门能够迅速、高效、安全有序撤离危险区域群众。

  4、6月7日,岳西县石关乡人民*、岳西县天源水电有限责任公司联合组织开展乌竹河水电站防汛应急演练。

  演练假设乌竹河水电站出现重大险情,立即启动防汛应急预案,按照三个科目有序进行:系统失电,电站启动恢复厂用电(手动开启发动机组发电供电站用电);外河水位继续上涨、危及厂房安全抢险;乌竹河水电站大坝下游群众转移避险。一系列应急处置措施将演*当成了一场真正的抗洪抢险战进行着。

  经过*1小时的实战,演练取得圆满成功,这是我县水电站防汛专项调度会议后首个水电站防汛应急演练,为该电站“防大汛、抗大灾、抢大险”打下坚实的基础,同时也为其他水电站应对山洪灾害,建立协调、有效、迅速、准确的防汛工作运行机制提供了指导。

  5、 6月17日,岳西县海能燃气有限公司组织开展燃气小区庭院应急抢险演练。

  此次演练模拟天一雅居A6栋调压箱有燃气臭味,可能为调压箱膜片破裂造成漏气。值班员接到住户报警电话后,第一时间通知抢险组,同时通知总指挥杨总并启动应急预案,副指挥安全科科长张立带领抢险组第一时间到达事发现场,关闭入小区阀门,在事发现场拉起警示带,确定安全警戒范围,疏散人群,查找漏气点,检测空气中可燃气体浓度。整个演练历时半小时,在抢险组所有成员共同努力下,险情迅速得到有效控制,避免了火灾、爆炸事故的发生和人员伤亡与财产损失。抢修完毕后开启入小区燃气阀门,检查漏气点是否漏气,确定无泄漏恢复小区供气。同时向公司领导汇报情况,解除突发事件应急状态。

  本次演练,进一步增强了海能燃气公司的风险防范意识,检验了应急预案的`可操作性,提高了应急处置能力及应急响应速度,为岳西县经济社会发展营造安全、和谐、稳定环境起到了积极的推动作用。

  6、6月23日,交运局开展了防汛抢险应急演练。 “X083线K5+100M出现山体塌方,交通中断,请迅速派员进行抢修”,一个“报警电话”拉开此次演练的序幕。公路应急抢险队伍接到报告后,总指挥立即下令启动防汛应急处置预案,安排人员设置安全警示标志,并向交警部门求援,安排交警指挥交通,向当地*部门报告,请求帮助、协调,安监局派员指导。此次演练活动出动抢险人员20余人,出动车辆6台次,挖掘机2台次,装载机1台次,县乡公路管理所、公路运输管理所等单位在交警大队、安监局的配合下,团结协作,快速稳妥的做好路面车辆通行秩序,保障过往车辆通行安全,圆满完成了公路抢险演练活动。

  这次演练进一步增强了交通运输系统人员的安全意识和责任意识,及时发现和改进汛期公路抢险工作中存在的问题和薄弱环节,进一步完善了公路应急抢险预案,既检验了队伍,锻炼了队伍,又为确保汛期全县农村公路、桥梁的安全畅通和公路交通应急抢险工作提供了宝贵经验。

安全应急演练活动总结3

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日午时,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情景总结如下:

  一、高度重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的本事,本次演练,必须要注意活动本身的安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一齐迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校经过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班立刻清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的本事,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。

  四、存在的问题:

  1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

  2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变本事不强。

安全应急演练活动总结4

  为落实上级的文件精神,根据我院实际,经院安委会统一部署,我院按照应急预案进行了实际演练,收到了良好效 果,现对我院本次安全应急演练活动总结如下:

  一、 领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落实到实处,我院召开相关会议,部署演练工作。会上,院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视,增强医院职工安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月18日,全院按照预案进行演练。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。 根据医院要求,院安监办以突发火灾,营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审 查,预案安全可行。 为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。

  三、演练效果良好。 根据要求,本次安全演练的内容主要是营救受伤人员,院安委会及相关科室参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了3分钟,到达现场后由院消防应急指挥部负责指挥调度,疏散引导组负责维持现场秩序,安全救护组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及配合 默契。

  由于演练前认真筹备和周密安排,在安全演练过程中,没出现因人为失误造成的不必要损失。

  演练结束后,由院安委会组织进行了总结,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验,不仅再次落实了我院应付突发事件的防范措施,而且也提高了我院实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强医院职工安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

安全应急演练活动总结5

  为进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的重要作用,根据市安委会《关于印发20xx年锦州市“安全生产月”和“安全生产辽沈行”活动方案的通知》要求,*日,市安监局精心部署安全生产应急演练专题行活动。

  一是明确目标,精心部署。各地区、各部门、各单位要把应急演练工作与“安全生产月”和“安全生产辽沈行”活动结合起来,做到同时部署、严密组织、认真落实。并结合企业落实安全生产主体责任攻坚年活动,紧盯危险化学品和矿山等重点行业领域、工业园区和城市工程设施等重点区域、汛期和高温天气等重点时段以及人员密集场所开展应急演练。

  二是统筹协调,扎实推进。各县(市)区至少要组织开展一次以应急救援指挥为重点,*主导、部门联合、政企衔接的安全生产应急救援指挥演练。各部门要围绕监管的行业领域安全生产特点和重点,有针对性地组织开展安全生产专项应急演练。各类企业在立足基层车间、班组和岗位开展现场处置演练的同时,要组织开展一次企业领导参与、各职能部门协调联动的应急演练活动。

  三是创新宣传,注重实效。各地区、各部门要积极开展安全生产宣传进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所“七进”活动,向公众开展应急知识宣传教育。各类企业要把应急救援知识、应急预案、现场处置方案作为应知应会主要内容,对员工进行培训,不断提高职工群众的安全意识和应对事故灾难的能力。

  四是认真总结,积极评估。各地区、各部门、各单位在应急演练活动结束后,要按照国家有关规定和《生产安全事故应急演练评估规范》的要求,认真进行总结,积极开展应急演练评估,针对应急演练中暴露的不足和问题,及时制定整改措施,适时修订完善相关预案,确保应急管理工作持续改进。


安全应急演练总结 (菁华5篇)(扩展2)

——学校应急演练安全制度 (菁华5篇)

  为了妥善处置小学部突发安全事故,最大限度地减少安全事故造成的损失,保护师生的人身和国家财产的安全,维护正常的教育教学秩序,根据国家有关学校安全工作的法律、法规,特制订《xx市xx实验学校小学部突发安全事故应急预案》。

  一、指导思想

  进一步落实“安全第一、预防为主、坚决杜绝”的方针,切实加强安全工作制度建设和管理的力度,对确因不可抗力导致发生或非正常发生的各类事故,采取果断有效的处置措施,尽可能减轻事故造成的危害。

  二、工作目标

  (一)加强安全工作基础设施建设,完善安全工作制度,落实安全岗位责任,逐步实现学校安全管理制度化、规范化、科学化。

  (二)杜绝责任性事故,把发生率控制到最低限度,尽可能不发生师生伤害事故。

  (三)一旦发生安全事故要尽可能减少对师生的伤害,把事故的损失降到最低程度,最大限度地减少因此引发的各种附带损失或影响。

  三、学校突发安全事故种类

  突发安全事故是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的事故,包括火灾事故、交通安全事故、危险药品安全事故、工程建设、校舍安全事故、特种设备安全事故、师生活动安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行传染疾病安全事故、学校内部群体伤亡事故、重大自然灾害事故等。

  四、安全事故报告及处理程序

  (一)学校安全事故报告实行部主任负责制和责任追究制。

  (二)学校发生或接到突发安全事故报告后,10分钟内当面报告或电话报告部副主任、当天值日行政。要本着“先控制,后处理,救人第一,减少损失”为原则,果断处理,积极抢救,指导学生离开危险区域,保护好学校贵重物品,做好事故现场保护工作。对交通安全、疑似疫病等必须进行隔离,并做好善后处理工作。

  (三)部主任接到学校突发安全事故报告后,根据事故情况及时向校长汇报,依照领导小组的安排,各处置小组立即紧急行动,指导学校组织抢救和善后处理工作。

  (四)对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分,直至依法追究法律责任。

  五、安全事故应急处置措施

  (一)重大火灾安全事故处置措施:

  1、学校指挥组织学生紧急有秩序地疏散,迅速按规定程序报告事故信息。

  2、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,及时将学生带到远离火源的安全区域。

  3、严禁组织学生参与灭火活动,教职工可利用一切灭火设备灭火,及时拔打“119、110、120”请求援助,协助消防部门做好灭火工作。

  (二)重大交通安全事故处置措施:

  1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,立即保护事故现场,迅速按规定程序报告事故信息,及时拔打“110、120”请求援助。

  2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送医院救治,对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的,原地等待救护车。

  (三)食物中毒安全事故处置措施:

  1、发现食物中毒后立即按规定程序报告事故信息。

  2、拔打“120”请求援助。

  3、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动,由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常

  4、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查,如实提供有关材料和样品,包括中毒者的排泄物(如呕吐物)。

  5、立即组织由专人负责的救护队伍,协助医务人员做好救护工作。

  6、注意稳定师生情绪,不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱

  (四)活动安全事故处置措施:

  1、迅速组织抢救受伤师生,按规定程序报告事故信息,保护好事故现场,拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察,并及时与学生家长联系,做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。

  2、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (五)楼道安全事故处置措施:

  1、值日人员和岗位责任人要沉着冷静,果断处理,制止事态发展,有秩序地疏散学生,并立即向学校领导报告。

  2、学校事故应急处置小组,立即赶赴现场,制止混乱,*息事态,拔打“110、120”请求援助,全力抢救受伤的师生。

  3、学校及时按规定程序报告事故信息,保护好事故现常

  (六)其它安全事故。

  学校依据事故性质和校园安全应急演练制度,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行应急处置,做好善后处理工作。

  六、加强领导,健全组织

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各年级组长、纪律干事、班主任

  主要职责:组长负责应急处置全盘工作,召集领导小组会议,研究决定重大事项及应急预案的启动、实施;副组长按照分工具体负责救助应急的指挥、协调、工作部署、任务下达、检查监督、考核、指导;各成员之间分工协作,各司其职,做好各项具体工作的落实和承担领导小组决定交派的其他工作任务。当天值日人员、班主任及时将伤员送往医务室或医院,并酌情暂垫医药费。

  总之,安全工作重于泰山。全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

  为建立健全我校应对食品安全事故的救助体系和运行机制,有效预防、及时控制和减少学校食品安全事故的发生,保障广大师生身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序,根据上级文件精神和有关食品安全工作要求,结合本校实际,特制定本预案。

  一、食品安全:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、预防措施:

  为了确保全校师生的食品卫生安全,学校必须加强对食品卫生安全的学*、宣传、教育,严格执行《食品卫生法》和各项管理制度及操作要求。

  1、加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。

  2、教育学生讲卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证,定期体检,无法定传染性疾病,持证上岗。

  3、教育学生坚持饭前便后洗手,坚持每天早晚刷牙。

  4、每天坚持"两扫一拣",每周进行一次大扫除,不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒,作好记载。

  5、食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜,要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜,不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度,并作好详细、准确的记录。

  6、严禁他人随意进出食堂,要有进出、检查记录,生熟食品存放要分开,熟食配餐间由专人负责。

  7、从业人员加工食品时,必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲,不留长发,不吸烟,要有良好的个人卫生*惯。

  8、严禁采购和加工霉烂变质、污染,未经检疫的食物,未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得食用。

  9、制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放,加工生熟食物的刀、菜板应当分开,并有明显标识,剩余食品应冷藏保鲜,食用前仔细检查并充分加热。

  10、食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风,防止食品霉烂变质,严禁将非食品、有毒物质存放在一起。

  11、每年化验饮用水一次,蓄水池应当加盖加锁,定期清洗、消毒,防止污染和坏人投毒。

  三、食物中毒处理预案:

  学校是人群聚集的地方,涉及到社会和家庭的稳定。一旦发生食物中毒,后果不堪设想。为了确保我校教育秩序的稳定和师生的健康与生命安全,特制定我校食物中毒处理预案。

  1、如一旦发生食物中毒,学校行政领导迅速赶赴现场,及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就*、相对集中的原则进行抢救处理。

  2、立即用电话向村卫生室、石宝镇中心校汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

  3、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒,应立即向当地派出所报告。

  4、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。学校安排人员配合医务人员妥善救治病人,并派人守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。

  5、学校领导应派有关人员保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按上级的要求进行处理。

  6、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24-48小时前的进餐情况等,做好学生的思想工作,让学生积极配合医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。

  7、校长迅速通知班主任到现场,安抚本班学生,医生到现场指导急救办法。并由校长报镇中心校申请该班或全校停课。

  8、集中患者,以便急救车能迅速运输患者。后勤人员到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

  9、班主任组织其余学生回到教室,并从心理学角度疏导学生的心理,避免造成群体臆病现象,等待学校领导的通知。

  10、患者送往医院后,当班行政人员留守学校外,其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。

  为了保证10月26日下午看电影活动的师生安全,健全安全防范制度,搞好学校的安全工作,特制定本安全预案。

  一、领导小组

  组长

  组员各班主任

  二、方法和措施

  1、行进、返回路线:学校门口————中横街————工人路————溪西桥————影剧院。

  2、出发时间、顺序。

  一至三年级:12点10分教学楼前操场集中,12点15分出发,看完电影(大约13点40分)集中返回。(出发顺序为一(1)班至一(6)班,然后二、三年级。返回时顺序相反。)

  四至六年级:13点25分教学楼前操场集中,13点30分出发,看完电影集中返回。(出发顺序为四(1)班至四(7)班,然后五、六年级。返回时顺序相反。)

  3、各路口维持秩序老师(最前面的`为负责老师;请带红袖套、哨子及时到岗)

  校门口

  中横街、工人路口

  溪西桥头(北)

  溪西桥头(南)

  电影院门口

  4、电影院内位置安排由x老师负责。

  三、注意事项

  1、出发前,各班主任向本班学生做好安全教育工作。

  2、行进、返回途中各班级队伍由班主任老师在前面,副班主任在队伍中间做好管理。

  3、电影院内安全工作由各班正副班主任负责,并负责维持好秩序,文明观看。

  4、发生中暑、受伤等意外事故,各班主任等应及时采取妥善措施救治,并及时报告学校领导小组。

  5、下午的课务由班主任安排。

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、*安地学*、工作、生活,巩固*安校园创建成果,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、火灾事故应急预案

  学校全体师生发现校园或者紧邻校园的其他单位和民宅火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。

  1、发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

  2、迅速切断有关电源。

  3、在向119消防指挥中心报警时,立即报告教育局乡中心校有关领导。

  4、积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  6、如果有伤员,及时抢救。

  二、食物中毒应急预案。

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  2、迅速向教育局、镇*及卫生防疫部门报告。

  3、做好所食用食物取样工作,以备*门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  三、交通事故应急预案

  1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

  2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

  3、迅速向交警部门报告,再向学校、教育局和镇*报告。

  4、做好家长、家属的工作。

  5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

  四、楼梯等地段伤亡事故应急预案

  1、事故发生时,必须立即开展紧急救助,救护人员应及时将受伤师生送医院急诊治疗。

  2、沉着冷静,稳定好师生情绪,教育他们不要惊慌失措,要轻手轻脚,按要求快速转移。

  3、及时向教育局和乡中心校汇报。

  4、班主任应及时通知家长,做好家长的安抚工作。

  五、传染病暴发、流行应急预案

  应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:

  1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有教室、办公室以及其他相关功能室要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好环境卫生。

  3、学校采取必要的消毒措施。

  六、人为破坏应急预案

  1、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。

  2、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

  3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合*部门提供相关破案线索。

  4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件要及时报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

  为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、*安地学*、工作,打造*安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、安全事故应急领导组织机构。

  学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:各班班主任及任课教师

  安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

  (1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  (2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  (3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  (4)、根据需要对事件现场采取控制措施。

  (5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  (6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  二、安全事故应急预案。

  在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  (一)火灾事故应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校校长

  (2)中心校校长

  (3)教育局

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就*用电话或手机报告消防中心(电话119)

  3、组织实施:

  (1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

  4、注意事项:

  (1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (3)不得组织学生参加灭火。

  (4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

  (5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  (6)积极配合消防人员灭火。

  (7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (二)食物中毒应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校领导

  (2)县教体局领导

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

  2、处置措施

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将疑似中毒人员送往就*医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  (6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)被盗案件应急预案

  1、报警程序:

  (1)学校校长。

  (2)经学校校长同意后向县教体局和*机关报案。

  2、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

  (2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向*机关报案。

  (4)积极协助*人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  3、注意事项:

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学*秩序。

  (四)传染病预防与控制应急预案

  (五)人员拥挤发*的事故应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校校长

  (2)教育局

  2、处置措施

  (1)学生在经过路口拥挤而发*的事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  (2)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到医院救治。

  (3)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

  (4)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  3、注意事项

  要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生在校不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

  (六)交通事故应急预案

  1、处置措施

  (1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就*医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到医院抢救。

  (2)迅速报告县教体局和其它有关职能部门。

  (3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。

  (4)积极配合交警做好事故处理及后续工作。

  2、注意事项

  (1)定期开展道路交通安全教育培训。

  (2)坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育,每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。

  (七)自然灾害应急预案

  (1)在自然灾害发生后,学校必须立即向县教体局和相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。

  (2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。

  (3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学*、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

  (4)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。

  (八)学校紧急事态预案

  1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

  2、组织领导:学校领导、班主任

  3、报告程序:

  (1)学校校长

  (2)根据需要由校长确定向县教体局和相关部门报告

  4、处置措施

  (1)学校一旦发生紧急事态,知情人必须在第一时间报告学校校长,校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。

  (2)控制事态发展。

  (3)救护救治师生。

  (4)配合*干警制止不法分子,直至抓获。

  (5)保护现场,保存物证。

  (6)按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。

  (7)协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。

  (8)总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。

  (九)学生急性伤病处置预案


安全应急演练总结 (菁华5篇)(扩展3)

——安全应急演练方案 (菁华5篇)

  20xx年消防演练方案根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学*促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

  一、消防演练主持人讲话:

  1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;

  二、请消防大队领导讲话;

  xxx

  三、由厂长致辞并宣布演练开始:

  消防演练主持人宣布:

  1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

  2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

  演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

  演练第二项:储压式干粉灭火器灭火

  比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

  消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

  四、评比及奖励

  1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

  2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

  3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

  5、演练结束由厂领导颁奖。

  五、说明

  1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

  2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

  3、为达全员学*、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

  4、演练时间预计为六月下旬。

  5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

  附I:干粉灭火器灭火比赛方案与规则

  附II:20xx年消防演练评分表

  附I干粉灭火器灭火比赛方案与规则

  1、设置两组火堆,每组4个火点。

  2、参赛人员分20个队,每队4人(两男两女)。

  3、比赛开始:

  (1)同时点燃两组8个火点。

  (2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。

  (3)裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。

  4、参赛的20个队全部完成比赛后,取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同,则进行加赛)注:如条件允许,可设置3—4组火点和增加参赛队伍,以增加比赛性与观赏性。

  5、操作动作规范程度及灭火完成情况3团队协作精神2合计10评委签名:

  一、演练目的:

  进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导:

  总指挥长:

  副指挥长:

  组员:

  三、演练步骤

  利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。

  四、演练安排

  1、演练时间:20XX年10月17日早读课下课后。

  2、演练内容:安全教育;消防疏散演练。

  3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。

  听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

  五、管理人员职责

  管理人员及老师应做到:

  明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

  校长总指挥、总负责

  教导主任负责意外事故处理

  方小水老师――负责后勤保障及警报信号

  (1)楼道转弯处疏散指挥员安排:

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  六、疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。

  2、老师指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

  4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

  七、演练结束

  当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

  一、演练时间:

  20xx年11月2日下午3点

  二、演练地点:

  多扶工业园区展登服饰公司

  三、主持人:

  四、组织指挥机构

  1.领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:*局、安监局、工业园区管委会、消防大队相关人员为成员

  2.现场指挥部

  总指挥:

  副总指挥:

  四、主要职责

  (一)总指挥部主要职责

  1.负责整个演*工作的领导和协调;

  2.了解掌握灾情和参演力量状况,启动《xx县突发公共事件总体应急预案》,调集相关县应急救援联动单位人员、装备赶赴现场参与处置;

  3.启动xx县*消防大队全勤指挥和《xx县*消防大队劳动人员密集性场所灭火救援预案》,调集消防力量到场参与处置;

  4.向所属各分指挥部下达作战任务,确保通信畅通,接受所属各分指挥部情况报告;

  5.汇总、分析各分指挥部上报演*进展情况,指导各分指挥部完成演*任务;

  6.确定新闻发言人、发布时间和内容;

  7.宣布演*开始、结束的命令。

  (二)灭火救援指挥部主要职责

  1.组织参战的消防力量及时展开灭火救援行动,全力控制和消灭火势,全力疏散营救被困工人;

  2.认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作;

  3.适时向总指挥部报告任务进展情况。

  (三)社会联勤力量指挥部主要职责

  1.组织参演的*、医疗、卫生、电力、供水、新闻、城管等社会联动单位积极做好交通管制、现场警戒、医疗救护、障碍清除及新闻发布等工作,确保各项灭火救援行动顺利进行;

  2.适时向总指挥部报告任务进展情况。

  五、参加观摩人员

  1.市安监局、市消防支队领导。

  2.相关部门分管领导:

  *局、工管委、市场*、安监局、交运局、发改局、经商信局、教体科局、住建局、民政局、城管局、卫计局、国土局、水务局、文广局、旅游局、林业局、交警大队、消防大队、应急办、运管局

  3.乡镇安办主任。


安全应急演练总结 (菁华5篇)(扩展4)

——小学安全应急演练总结通用5篇

  为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《兴隆庄镇中心小学应急疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于20xx年5月8日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,本学期现将情况总结如下:

  一、领导重视、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长王飞为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署、演练方案安全可行

  为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学*了《兴隆庄镇中心小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

  1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

  (1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散练*,班主任教育学生防灾的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  (2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

  2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、全校性演练效果良好

  5月8日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

  通过演练,我们也找出了许多不足:

  1、部分师生学*方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

  2、学生疏散后没有及时清点人数。

  3、个别学生有不严肃的举止。总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月28日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郑庆彬为组长,各班主任为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,郑校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先出教室,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校体育教师下达指令,“全体师生请注意,即将有火灾发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

  这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月28日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郑庆彬为组长,各班主任为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,郑校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先出教室,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校体育教师下达指令,“全体师生请注意,即将有火灾发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

  这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  为有效应对学校食堂食品安全突发事件,检验和提高食品安全相关部门的协调配合和应急处置能力,11月21日,陇南成县红川小学、红川卫生院联合开展了一次学校食堂食物中毒事故应急演练,旨在通过演练提高食品监管部门应急处置食品安全突发事件的实战能力和应变能力,特别是提高食品监督人员的业务水*和应急处置能力。

  11月21日上午,红川小学四年级(2)班的张老师像往常一样督促着学生“营养加餐”时, 突然,一名学生捂着肚子走到讲台旁:“老师,我有点想吐。”随后,另一名学生也捂着嘴巴走上来:“老师,我也想吐。”张老师摸摸学生的`额头,一边了解他们的情况,一边让一名同学去请班主任祁老师过来。这时,表示不舒服的学生已经有五六个了,她连忙停止了学生的进餐,并将学生所有的食品摆放在自己的桌子上。她立刻拨通了校长的电话,随之,学校“立即启动食品安全事故应急预案。”食物中毒预防应急小组推测是学生“营养加餐”引起食物中毒,校长立即拨通了镇卫生院的求助电话,并广播:“所有班级立即停止加餐,各班若有学生发生恶心、呕吐,请班主任老师立即向学校报告并将恶心、呕吐的学生带到前院”。卫生院工作人员在最短的时间内赶往学校,并对相应的学生采取救治。就在紧张的气氛写在每位师生的脸上时,校长通知:“这是一场食品安全应急演练”。

  演练结束后,学校“食物中毒预防应急小组”召开了紧急会议。就此次演练,正面反应出张老师正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力,同时,也侧面反应了部分师生在遇见食品安全突发事件时的慌张和手忙脚乱。接下来,还要继续加强对师生遇见食品安全突发事件的指导与培训。也希望通过实际演*,来检验学校和有关部门应急联动和正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力。同时提高大家校关注园食品安全的意识。

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月28日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郑庆彬为组长,各班主任为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,郑校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先出教室,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校体育教师下达指令,“全体师生请注意,即将有火灾发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

  这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发事件的'防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。


安全应急演练总结 (菁华5篇)(扩展5)

——防汛抢险应急安全演练总结(精选5篇)

  汛期来临之际,我公司煤矿未雨绸缪,在抓好雨季防汛工作的同时,不失时机的组织了此次应急抢险演练活动,为切实提高我矿全体职工的安全防范意识及处置突发事件的能力,确保我公司煤矿安全度汛打下了坚实的基础,取得了防大汛抗大灾的明显成效。现将有关此次防汛抢险应急演练具体情况总结如下:

  6月15日,我公司煤矿模拟当日中午预计XX地区有特大暴雨的情况,矿防汛指挥部利用这一“时机”,组织矿防汛抢险队伍进行了一次“防汛抢险应急预案”的演练。

  一、演练的内容:模拟XX地区当日中午有特大暴雨,造成我矿主、副斜井以及回风立井井口积水达到30mm深,洪水极有可能灌入井下的危险,将直接威胁井下作业人员的安全和矿井的安全。

  二、演练的目的`:提高全矿职工的防范意识,做到未雨绸缪、防范在先,让抢险队伍和有关人员熟悉掌握“防汛抢险应急预案”的全部内容和安全注意事项。

  三、演练步骤:当日值班调度员接到气象部门的紧急通知后,迅速向总指挥报告,总指挥随即下达了启动应急预案的抢险命令,现场指挥部立即组织50人抢险人员分五个小分队,每分队10人领上铁锹、编织袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附*的沙场装沙,将装好的沙袋堆砌在井口,同时模拟降雨迅速猛增,安装两台潜水泵排水,经过一个小时的努力奋战,在三个井口建筑一米高一米宽的拦洪坝,有效地阻止洪水的威胁,至此演练结束。

  四、上级领导观摩指导及参加演练人员的情况。

  6月15日上午11时来我公司煤矿观摩和指导防汛抢险应急演练的上级领导40多人,参加演练的人员共有100多人,其中县安监局局长、煤管局局长、XX镇党委**主要领导都亲临现场观摩指导,演练结束后,县安监局X局长,煤管局X局长分别就我公司防汛抢险应急演练给与了点评,在肯定演练成绩的同时也给予提出了具体的不足,这对我公司煤矿下一步防汛抢险的各项工作都有现实意义和指导意义。

  经过此次“实战”演练,我们全矿上下明显掌握了必要的防汛有关知识,对全矿职工起到了防大洪抗大灾的安全教育,达到了预期的目的,收到了良好的效果,锤炼提高了我抢险队伍及指挥部成员防范和处置突发事件的能力,对检验应急预案,完善机制,煅炼队伍,教育职工等方面都发挥着重要作用。充分认识到通过演练有针对性采取措施的必要性,对确保我公司煤矿汛期安全度汛有重要性。通过演练也看到我公司煤矿在人员组织反应迅速,程序步骤的安排,出现一些不容忽视的问题,有待于下一步进一步的完善和提高,针对发现的问题有待于进一步修订和完善应急救援预案。

  为了确保汛期我校财产和师生生命安全,确保学校安全渡汛,根据上级文件精神,结合我校实际,于6月15日进行了防汛演练活动,为以后进一步对此类活动的演练,特对本次活动总结如下:

  一、演练活动效果:

  1、学校专门成立了以校长为组长的防汛演练领导小组做好学生演练期间的安全疏导工作。领导小组及时掌握险情,有序指导学生撤离。

  2、以此为契机,做好了防汛工作的各项后勤保障工作(包括物资准备、车辆调度、人员安排等)。

  二、学校防汛演练活动过程:

  1、大水来临,首先发出信号(王仕富吹哨),班主任组织学生有序撤离,出教室门口后手拉手,向操场跑去。

  2、密切注意学校校舍安全,立即将师生从有危险的校舍中搬迁出来,撤离时离开建筑物;

  3、疏散人员和财产,查点人数,确保师生安全;

  4、暴雨过后,要及时对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延;

  5、一旦发现险情和意外情况,要采取果断措施予以处置,防止重特大安全事故发生;

  6、听从领导安排,带领学生撤离到安全地带。

  三、演练活动存在的不足:

  演练活动中个别师生对活动不够重视,没有紧张感和危机感,显得演练活动不够真实。

  为切实加强我处广大干部职工防汛抢险应急意识,检验《防汛预案》实用性和和可操作性,提高防汛突发事件处置能力,确保工程安全度汛。20xx年6月21日(星期六)下午14点,我处组织一次防汛应急抢险综合演练,现将演练基本情况总结如下:

  一、科学制定演练计划

  为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,管理处制定印发了《xx市xx河工程管理处20xx年防汛应急演练方案》,并对演练内容、范围进行了科学分工,成立了以徐海中主任担任演练组组长,李建春、周玉梅副主任担任副组长、各防汛小组负责人担任成员的防汛抢险演练领导小组,并专门召开防汛抢险演练工作会议,集中讨论学*演练方案,明确分工任务,进行战前动员,为开展好这次演练活动提供了保证。

  二、精心组织演练实施

  6月21日下午,防汛抢险应急演练活动在xx河工程管理处举行,处领导按照《演练方案》的内容现场指挥本次演练。

  (一)演练背景设置

  演练背景设定:因突发强降雨,xx城区出现大面积内涝,仪邗地区山洪倒灌城区,接市防指调度指令,仪扬河闸关闸挡洪,xx河闸开闸泄洪;受暴雨影响,xx河水位上涨较快,xx河西堤徐庄桥南侧堤防出现小管涌,防汛抢险队伍上堤抢险。一旦险情扩大,发生山洪倒灌城区或堤防决口,直接危害人民群众的生命财产安全。按照处防汛预案,以抵大暴雨、大洪水的真实情况,重点演练仪扬河闸、xx河闸闸门启闭应急备用电源紧急供电,抢险队伍、物资、车辆快速集结,抢险队伍抢险技能等内容。

  (二)演练过程

  6月21日13:50,演练总指挥徐海中下达演练开始命令,演练副指挥通知xx河管理处各参演人员迅速在仪扬闸集合;工程科负责人通知水闸项目负责人及项目部驻xx河闸、仪扬河闸值班人员迅速进入各自工作岗位。

  1、仪扬河闸应急演练

  (1)14点15分,管理处全体参演人员到达仪扬河闸,分配工作任务,明确工作职责。

  (2)14时20分,仪扬河闸当班人员打开停航指示灯和探照灯,巡查上下游,检查闸门门库和柴油发电机组,无异常后,汇报仪扬河闸总值班,启动柴油发电机组,准备关闸。

  (3)14时28分,仪扬河闸关闸顺利完成。

  (4)14时38分,仪扬河闸闸门顺利开启,并做好了相关记录。

  (5)仪扬河闸应急发电演练结束。

  2、xx河闸应急演练

  (1)14时40分,接到总指挥命令,参加演练全体人员赶赴xx河闸。

  (2)14时53分,全体参演人员到达xx河闸,参演人员按各自分工任务,做好开闸前准备工作。

  (3)15时07分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员检查发电机,做好开闸准备工作。

  (4)15时15分,开始模拟紧急停电。

  (5)15时16分,开始运行发电机,汇报已启用备用电源,具备开闸条件。

  (6)15时20分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员开闸,要求开启闸门高度1.0米。

  (7)15时30分,闸门关闭,做好相关记录。

  (8)xx河闸应急发电演练结束。

  3、堤防管涌抢险

  (1)15时38分,接到演练总指挥堤防抢险命令,全体参演人员迅速装运防汛物资,赶赴西堤徐庄桥南侧堤防(K2+030~K2+583)处。

  (2)应急抢险组负责人通知堤防管护人员带铁掀等工具增援抢险现场。

  (3)15时55分,全体抢险人员到达西堤徐庄桥南侧堤防。

  (4)召集抢险人员现场分析堤防管涌险情,采用反滤围井方法控制管涌,对抢险进行任务分工,分3个小组,第一组3-4人负责装运沙袋,第二组5—6人负责搬运沙袋,第三组2人负责垒沙袋。

  (5)以管涌为中心垒一个半圈形状,形成反滤围井,中间用碎土压实,外围在压一排沙包。

  (6)16:13分,堤防管涌抢险结束,向演练总指挥报告堤防险情基本得到控制,后续加强人员巡查和值守,及时监控堤防险情、水情等情况。

  (7)16:15分,演练结束。

  三、及时进行总结

  (一)总结讲评

  此次演练,抢险人员做到了反应迅速、到位及时、措施得当、处置有效。演练结束后,处立即召开参演人员总结会议,总结此次演练过程中好的经验、存在问题和不足之处。演练总指挥徐海中就做好下一步防汛工作提出三点要求,一是进一步做好应急抢险准备。巡查值班人员要做到“三个熟悉”,即熟悉预案流程,确保有序应对;熟悉险情特点,确保及时发现并处理险情;熟悉在突**况下各自的岗位和任务,做到有备无患。二是所有人员随时处于待命状态。人员、物资、设备、器械要做到随时拉得出、打得响、抢得住。三是要做有心人,留意地方上抢过险、带过队的老经验、老把式,必要时请他们协同抢险。

  (二)演练收获

  1、通过此次演练,提高了全体参演人员对防汛安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性。

  2、检验了防汛应急预案执行的可操作性、现场抢险指挥和技术水*、预案启动的效果和后勤保障能力,提高了对防汛突发事件的应变能力和处置能力。

  3、检验各部门之间协调作战能力,锻炼了参演人员解剖问题的能力,各部门通过方案制定、指挥调度、人员分工、工程抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。

  4、检验了抢险队伍。全体防汛抢险参战人员能第一时间到达抢险工作岗位、严格工作纪律、紧张有序的完成了演练任务,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。

  (三)存在的问题

  1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

  2、仪扬河闸演练时,通航灯虽开启了闭航灯,但通航灯未及时关闭。

  3、xx河闸演练时,配电房双向转换开关指示标签未及时制作,操作时容易造成出错。

  4、xx河闸发电机、配电房缺少工具柜,操作工具、钥匙存放不符合规定要求,启用时保管有混乱现象。

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