成长总结作文 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-30 00:00:00 作文,成长

成长总结作文1

  生活在地球村上的万物,不管是人类、花草植物、动物、昆虫与大自然共处的欢乐时刻,都有数不尽的奇妙又有趣的际遇。

  而在一个风和日丽的早晨,我跟我的家人准备去爬山运动时,有好几只的小麻雀在树上看着我,感觉它好像在跟我说话一样,跟我问好、问我是不是要跟家人去运动、跟我说路上小心,这一刻让我的心情更加得愉快,多么一个美好的早晨。

  当然我在不同的地方,也会遇到更有趣事情再等着我,就像冒险一样,所有你意想不到的事情,等着去探索与发现。我遇到了很多不同的人,有个人会做一些很搞笑的动作会让你捧腹大笑,也有些人会让你觉得他是很冷漠无情的人,但他其实是会帮助有困难的人,或者是遇到一个很爱网图书馆跑去看一些小说,也会跟你比赛看谁先看很多本书,而我遇到的就是这一个,这是小学的事了,只要每天的下课时间或是中午午休时间,我跟他就会比赛看谁先到图书馆看书,除了会在图书馆里看书,我们也会借还书带*室看或是带回家看,而图书馆里的借阅排行榜的第一名、第二名,就被我们抢走了。

  遇到了这些有趣的事情,让我知道人生活在地球上,不仅在社会上学*知识,也可以探索到有着不同的小生命,再慢慢的成长与学*,跟我们一样学*不同的东西,学*了没关系,因为可以从失败中学*到与改进,再往上爬、爬到高的顶点,我想这就是我们活在地球上的学*。

成长总结作文2

当我们在思索一个问题时,我们通常都不会去找答案反而都会去寻问师长或朋友,假如说人类都没有努力去研究,到现在我们也不会有这么文明的社会,我们在做任何事时我们身旁当会有家人在指导我们,如果没有家人的指导说不定现在有许多有名的人已经走偏了,不过还是要靠自己的努力。

  从前我是一个不喜欢客家话不会讲又的小孩子,我听得懂客家话,但是我都用普通话回他们大人。每当爷爷的朋友来家里时,他们都在用客家话对话,有时他们会用客家话跟我讲话,我都用普通话回他们,我觉得他们应该会觉得很奇怪,每次我回长辈时,他们都会说“客家人就要讲客家”我对这句话有深深的感受,所以我下定决心要学好客家话。

  从原本对话都是客家话对普通话,到后来我们的对话都是用客家话对客家话那是因为有家人的当头棒喝,我的客家话从此的能力也从此加强了许多,我的.希望是能拿到客家话中级认证及客家话中高级认证,这样不但可以拿到奖金也可以帮助一些不会讲普通话的老人家,怕他们万一问到不会讲客家话的人,我就可以去帮助他们了。

  当我们在做一件事时,其实家人的一句话就有可能影响我们很深,就像我们在读书一样,如果我们没有老师提醒我们题目要怎么做,我们也不知道题目要注意哪里,每件事都是一样都需要人的提醒,但要分辨他带给你的是好话还是坏话。

成长总结作文3

  那一天英语老师在班上给我们读公主艺琳的博文《阅读伴我成长》,我的心里马上充满了羡慕,嫉妒和恨。我羡慕与我同龄的她,竟这般的才华横溢,喜获那么多的荣誉;我嫉妒她拥有那么好的成长环境,有那么书沉淀成的肥沃土地;同时我也有恨,恨自己从来都不知道书有这么大的能量和推动力。

  幼时,陪伴我长大的是电视。那时,家里很忙,妈妈一方面要照顾生病的父亲,一方面还要去田地伺候庄稼,留下弟弟和我没有管,于是,妈妈就时常打开电视,让我们乖乖地坐在电视前看动画片《猫和老鼠》,看《哪吒闹海》等,那时,我们觉得自己是最幸福的孩子,没有一个孩子不喜欢看电视,逐渐地我们依赖上了电视,觉得只有电视才是我们的好朋友。

  上小学的时候,姐姐说最好的朋友是书,她还给我买了几本《三毛的故事》,因为在电视中我看过三毛的故事,所以,我喜欢这本书,于是,不管是上学的路上,还是回到家里,我都带着这本书,甚至在上课的时候,我都会忍不住偷偷看几眼,如果没有那一次,我想,我一定会和书成为终身的朋友,可是,就是那样一句话,我吓得再也不敢看书了。

  二年级的一个下午,语文老师一直不停地在讲课文,我听得太困了,为了不让自己睡觉,我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面阅读,突然同桌举起了手,他告诉老师我在下面偷看课外书,老师走到我的面前,拿起这本书翻了翻,白了我一眼,说:“课本还学不会,你还有有闲心看闲书。”于是,这本书被老师扔到了楼下,那一刻我是多么的难过,因为这一句话,我从此就再也不敢看书了,因为我不是班上的好学生。

  很多年,我不再看书,也没有勇气看书,直到我来到七年级,直到我遇到我的英语老师Nancy。

  那天,我们到她的小屋里玩,屋子很小,但是里面却有很多很多的书,书架上是,书桌上是,床上还是,我们惊呆了,我突然发现了我最喜欢的《阿衰》,赶紧把它搂在怀里。老师惊喜地说:“你喜欢读书?”我赶紧点点头,但,老师却笑着说,这本书太厚,而且字体太小,对眼睛不好,如果喜欢老师给你介绍几本适合你读的书。于是,我接触到了我生命中的第一本书《爱的教育》,从那以后,我就经常找老师换书,在短短的几个月里,我读了《水浒传》,《假如给我三天光明》,甚至我还读到了《简爱》,老师总是用鼓励和欣赏的眼睛看着我,她喜欢读书的孩子,而我就是那样的孩子。

  临放假的时候,老师给我注册了博客,鼓励我参加校信通举办的第十届书香班级活动,让我追逐“阅读之星”,我好害怕啊!但老师鼓励我说:“怕,就会输!我们的目的是让阅读成为我们成长的动力,而不是简单的追求一个荣誉,你不会输,因为从你开始阅读的那一刻,你已经赢了。”是啊!虽然我和书相见恨晚,但,迟到总比不到强,我庆幸我还是找到了我多年前的快乐,读书的快乐!

  现在,当我拿起书,当我提起笔,我都感到无比的快乐,那是读书的快乐,那是发现自我价值的快乐,我想说,书,虽然相见恨晚,但,我却一直在等你,我永远都爱你!

成长总结作文4

  印象中,至从我上幼儿园开始,爸爸妈妈每天都会帮我检查功课,和带我去学校上课,并且还会问我有在学校有没有人欺负你,或者是学校好不好玩,一路小心的照顾我呵护我,从来没有改变。

  记得我小时候,爸爸妈妈常说故事给我听,现在,我长大了,我不但会思考,还可以自己拿借书证,去图书馆借自己喜欢看的课外读物。我长大了,我做事不但不会让家人担心,并且我还可以帮忙家人分担一些家事,在学校可以学到互相分享事物及喜悦。这样不但让我懂得珍惜,还可以让我认识新环境和交到许多好朋友。我长大了,可以自己做想要做的事情,例如:自己洗澡、自己上下课、自己绑头发等,而且在家我不但是大家的开心果,也是妈妈的小宝贝。

  爸爸妈妈最*常常微笑着对我说:“小宝贝,你真的长大了!凡事不但可以自己解决,也不用家人的担心,但是做事要认真谨慎,不可以中途就放弃。”

  长大之后,除了自己的外表改变了很多,也觉得自己懂得事情也变多了。希望到了初中,可以交到更多的朋友,及更多的知识,这样初中以后爸爸妈妈就可以放心,不用再担心我的课业及人际关系!我会计画好未来的理想规划,朝着目标迈进,并多充实增广见闻,以后在社会上才有所贡献,作个有用的人。

成长总结作文5

仔细思索,回想当年,我们总是在大人的手心下成长。用手翻开的相簿里,充满了人生中的点点滴滴,也证实了“凡走过必留下痕迹”的名言;从儿时常在不少挫折中败退,但父母总是发出他那温暖的光芒,告诉我们要以不畏缩、不胆怯的精神,勇敢的活出自己的人生,励精图治为自己打拼出一扇窗。

  长大了以后,面临了升学的压力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或许现在的我正被课业压得喘不过气,但换个角度想想,我所面对的一切都只不过是帮助我成长的小小考验,未来的自己即将面对的挑战无人能知,因此我很感谢父母让我现在吸收了很多不一样的资讯,好为将来铺一段比别人更加*顺的道路;长大后,我逐渐懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦与无奈,每天早出晚归不求辛劳的上班赚钱养家,总是无怨无悔的为我们付出;当我们失败时,父母总会伸出双手,并且告诉我们:“每一个失败都是一个邀请,邀请我们重新来过”。

  “要做大事,不要做大官”父母总是对我这么说,我知道父母对我的期望有多高有多深,期许我未来为国家尽一份心力。我终于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意义,也懂得“做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖”的付出。

  我最想对父母大声的说谢谢您,谢谢您每天桌上都有扑鼻而来的菜肴,谢谢您每天早上都当我的上课闹钟,谢谢您每天满脸笑容的跟我欢乐聊天,在此我放下十分的感动与一颗希望的种子,愿所有的家庭都能幸福美满,也愿所有的孩子都能孝顺亲人,给他们一个最温馨的拥抱。


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成长总结作文 (菁华5篇)(扩展1)

——成长总结 (菁华5篇)

成长总结1

  根据区教育局通知精神,为充分发挥图书馆在学校教育教学中的作用,培养学生的阅读能力、利用信息的能力和终身学*的能力,促进教师专业发展,推进素质教育,进一步提高中小学图书馆应用水*,形成浓浓的'书香氛围,我校在师生中开展了“阅读伴我成长”

  读书征文评比活动。经过教导处的评选,最终教师组评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名;学生组一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  在广大师生交上来的征文我们可以看到这样可喜的现象:

  教师征文节选:每次我们班的读书交流,我班总有十几个同学都向大家介绍自己如何选购、阅读优秀书籍并谈自己的读书打算,同学们读书的热情越来越高涨了……

  学生征文节选:每周到阅览室读书真是一种享受。我们每月读一本书,只要这样一本一本坚持去看,相信我的知识一定会越聚越多……

  读书使孩子们成了主动学*的人,他们会自主探究学*过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成……

  读书,更使我们的老师们成了有思想的人,成为有丰厚内涵的优秀教师。

  总之,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的校园比以前明显安静了许多,读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣,书香在整个校园弥漫开来……

成长总结2

  人的一生一定会面临一些十字路口,在难以抉择必需去面对时,你会逃避?还是不退缩呢?是会等到红灯亮起?还是绿灯呢?真是让人伤透脑筋!

  在面对十字路的的抉择,刻骨铭心的经历总是令人永难忘怀。记得有次我骑自行车兜风,一不小心把爸爸的爱车给刮花了,而且自行车车轮还嘶嘶漏气。我吓得屁滚尿流、脸色铁青,赶快飞奔回家,深怕自己像个现行犯会被逮个正着。回到家的我,心里的煎熬像热锅上的蚂蚁,彻夜辗转难眠,整个脑袋有如定时炸弹般快爆炸了!脑子里想的是万一妈妈隔天发现、爸爸看到他的爱车…,想到这些画面,我简直要快昏了过去。但在十字路口停顿很久的我,最后还是终于决定了,我不想在亮起红灯时的那一刻才说,要勇于承担自己犯下的错误。虽然是那么的难以说出口,但还好最后爸爸、妈妈都原谅我,让我卸下心中的那块大石头。

  其实人的一生中,不论是爱情、友情、学业方面一定都会碰到一些崎岖难走的十字路口,但只要运用智慧做出正确的判断,就能将问题迎刃而解。

成长总结3

当我开心的时候,家人是我的加油站,他们会跟我一起分享喜悦,发自内心给我鼓励。

  如果我考得好,他们会希望我继续保持下去,努力往更好的成绩迈进,家人给我的掌声,让我有永不放弃的力量,足以活力十足的面对各种挑战。

  当我伤心的时后,朋友是我的加油站,他们会安慰我,逗我开心,让我从伸手不见五指的黑暗世界走出来,不再用悲伤面对事情。跟朋友聊天是全世界最开心的事,在嘻笑怒骂之间,把我心里沉甸甸的石头丢了出去,剩下的,只有开心和满足。

  当我无聊的时候,自行车是我的加油站,骑自行车让我心旷神怡,微风佛上我的脸,让我有种轻飘飘的感觉,好像要飞上天的自在。夜晚深蓝色的天空,伴着银色皎洁的月亮和闪闪星光,就像一幅旷世巨作,总是让我看得目不转睛,忘记了*日的烦恼。

  我很幸运,时时都会有人替我加油,让我有动力,继续往下一个挑战迈进。

成长总结4

  从20xx年开始学*法律至今已经有11个年头了,在这11年中,我从学生到实*律师,从实*律师到律师助理,再到学生,再到律师,不断的经历着各种角色的转换。在这个过程中,不仅学到了很多有用的理论知识,同时也学到了非常有用的实践经验。

  从20xx年开始实*,那时候才发现,即便完成了法律本科的教育,通过了司法考试,但是在工作过程中依然有很多不懂、不理解的问题,值得庆幸的是,指导我的律师不仅耐心的给我分析其中法律的问题,还传授了很多有用的经验,这使得我能够快速成长。

  在20xx年,我感觉到了执业的瓶颈,我想要突破自己,所以在20xx年毅然选择了到美国去攻读法律学位,在此期间,不仅使我深刻理解掌握了美国的法律体系和法律思维,同时也对我之前律师经历有了更为深刻的理解。

  美国法学院毕业后,我在HR Block事务所中工作了一年,在这期间,我对与公司在美国进行并购环节中的税务问题有了深刻的理解。

  回国后,我发现随着*经济的国际化,*法律服务市场在知识产权领域有着井喷式的需求,而我在本科不仅攻读了法律,还学*了通信工程,这使得我在这一领域有着独特的优势,因此我选择了来到中知律师事务所开启我新的律师生涯。

  我也希望在今后的工作中,不断学*,不断积累实践经验,也为*法律走出去作出自己的贡献。

成长总结5

  有人说:“要想让语文成绩好,必须多做题目”我可不这么认为。试卷做的再多有什么用?做成书呆子可不得了,语文是必须灵活运用才能学好的。就比如说背书,死记硬背行吗?当然不行,背书要抓住课文的特点背诵才行。那怎么样才能提高语文成绩呢?我告诉你一个妙招:“阅读”。

  静静的坐在书桌前,捧起自己心爱的书本,再来一曲小歌,这多么美妙啊!我读书可以读到废寝忘食。记得有一次,我在家里看《追踪小绿人》一看就是四五个小时,当我放下书的时候,一个上午都过去了。

  还有一次我在家里看课外书,不知是书写得好还是我看的太入迷,我竟然和书说起话来了,我哥听我嘻嘻哈哈的,就问我:“你在和谁说话呢?”听我没反应,就走过来看看,不看不知道,一看牙笑掉,可是怎么也没想到我竟然是在和书讲话呢!

  当然,我读书也是有收获的,就从图书馆说起吧。我喜爱大自然,所以我看的都是些《十万个为什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我从花为什么是五颜六色的到骆驼的细胞,学会了学许多东西。到了家里,我自然就是书虫了;从《格林童话》到《女巫》家里的书都被我翻遍了。还有古诗我也喜欢,从床前明月光到明月几时有,我从古诗中体会、学会的东西也很多。如果都写下来的话家里都变成“诗乡乐园”啦!

  阅读是一种享受,我希望这份享受不是我个人的,而是大家都能拥有的。让阅读与我同行,让阅读伴我成长!


成长总结作文 (菁华5篇)(扩展2)

——个人成长总结 (菁华5篇)

  当新年的第一缕曙光伴随着零星的鞭炮声悄然而至的时候,我们又迎来了新的一年。回顾一学期的工作,虽然很忙,但忙得很充实。我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务等方面,都取得了一定的进步和提高。下面就一学期的个人成长工作做一总结:

  一、政治师德表现

  我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班主任认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造*等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

  二、业务方面

  幼儿园对我们新教师成长的关注,所以迎来了新教师的赛课活动,在新老教师展示活动考核中,张老师很热情地帮我出谋划策,出现的问题帮我考虑周到,张老师的尽心尽力于我的努力迎来了展示活动的顺利完成,得到了园领导的好评。

  在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学*他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学*别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

  三、自身素质方面

  能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。

  四、家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

  五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向

  1、加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

  2、提高自身理论水*。

  3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。

  总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!

  力求把日后的工作做得更好!

  冰冻三尺,非一日之寒,教师专业化水*的逐渐提高,要通过教师不断学*、钻研理论知识并结合实际经验,才能逐步走向成熟。

  作为一名从事多年的教师,丰富的教育教学经历为我提供了审视自我及教师职业的诸多视角。但是由于*时只顾忙于学校教学工作,而忽略了将自己的专业成长、经验进行系统的梳理,所以工作起来还达不到的心应手。为了更好地实现专业的成长,我决定立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,以反思促成长,树立终身学*的理念,形成自己成熟的教学风格。

  本学期我主要从以下几各方面做起:

  一、认真进行业务学*,提高自己的专业理论水*和业务素质

  1、认真参加学校组织的校本培训,使每次学*都有所收获;

  2、积极参加专业培训,达到切实提高教育教学理论素养的目的;

  3、认真写好教育理论学*笔记和读书笔记,做好业务积累;

  4、认真向校内外有经验的老师学*,通过多参加听课评课活动提高教学水*;

  5、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究,提高自己的教科研水*;

  6、每周完成一篇教学反思,养成良好的反思*惯,在反思中扬长、创新、奋进。

  二、认真教学,努力提高教学水*

  1、认真上好每一堂课,认真做到3备,备教材,备学生,备教法。

  2、开展的教研活动中,认真教研,积极发言。

  3、向其他有经验的教师学*,争取和他们形成合作关系,实现同伴互助。

  学如逆水行舟,个人专业化成长规划的制定是对自我成长的一种挑战,同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以,在学*中,我坚持理论与实际相统一的原则挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。

  今天,面对人类科学知识的快速更新,每个人更需要不断学*、不断地给自己“充电”、“补氧”。一个一线教学教师,不怀着不断提升自己的念头处处进修、就不会有自己独立的见解,就会变成井底之蛙,只能做人云亦云的教书匠。教学工作需要我们淡泊名利、耐得清贫,不浮不躁、知难而进、潜心钻研。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有那些勤劳、勇敢、坚毅之人才能有所成长,有所建树。在以后的教学中我会努力通过各种途径发展自己,提高自己,成长自己。

  通过这学期对心理选修课的学*,我对心理知识有了一定的了解,首先是对心理学的发展史有了一定了解,然后是学*了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识,在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉,积极的参与到了集体的活动中,在此中再一次体现了集体的力量…它也体现在了我们团队合作制作的ppt的那一幕中,我们都是第一次正式的接触这门课,对其充满着好奇,因此我积极的参与每一节课中,认真的完成了布置的各项作业,我觉得这点我应该得10分。

  在心理课的活动课堂中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵是多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流的喜悦,我们的心理的模仿有时会让人感觉像节目表演,但是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。

  课堂中的小活动是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径。它可以调动我们学*的激情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果。我们在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知识的结合。在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,形成了信念之后,进而需要在行动中表现自己。老师还引导、鼓励我们把健康高尚的情感向外投射,为自己提供展现自己行为的机会和场所。

  通过学*,使我了解到人的心理活动基本现象,懂得了怎么去调节去把控自我,同时也使我在与人的沟通过程中,学会倾听,学会观察和学会怎么样去帮助开导他人。对自己是一种进步,于他人是一种是心灵的安慰。通过学*,我了解到正确的认知对人的重要性,许多负面情绪都是由于错误的认知造成的。好的认知决定好的情绪,好的情绪养成了好的行为和意志,而行为和意志觉定了人的*惯,*惯又导致了我们的性格,最终性格决定命运,我相信,通过改变认知,会容易把握自己的情绪。对青年的我们来说,正确评价自我、接受自我至关重要。通过学*,我走出了自卑的误区,建立正确的自我观念,以适应未来就业不断变化的环境,促使性格健康发展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保证。由主观因素造成的心理动机的种种冲突都可能让我们大学生产生挫折感,如我们所学专业与本人不相符合,我自己将来所要从事的职业与我现在学*的专业不对口、班级人际关系不协调,家庭状况不佳而引起的担忧等等。这些都是这门课给我的所得,因此这门课赢得10分不为过。

  虽然我学到的不是很多,我修饰了课堂,在修饰课堂的同时,我也修饰了文字,修饰了我的人格,学会了以心理时代之笔来冷静的分析自我,分析我们所处的生活。心理学与个人成长这门选修课让我们明白了许多,懂得了许多,我希望学校能够继续支持这门课的开设,让更多的同学去学*去认知自己的心理健康问题。历史从无坦途,生活从未*静,我们是时间的过客,是空间的过客,更是文化的过客,但我们是时代的参与者,要用一个不肯安静的灵魂,一支不肯停滞的笔,为时代、为大家,有点自然的欢笑,为自己、为爱情,有点自然的泪水。

  座右铭:人不能创造时机,但是可以抓住那些已经出现的时机。

  蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰;广阔无垠的草原属于纵横驰骋的骏马;三年的大学生活是我用辛勤的汗水描绘的一幅多彩的风景画。

  在思想上,我经历了一次前所未有的洗礼;在走*党组织的道路上,我经历着磨练,接受着考验;在学*的道路上,我面对一道道难题,留下一滴滴汗水;在成长的道路上,我时刻面临着新的机遇和挑战!

  三年里,在学校领导、老师的关怀和帮助下,我迈着坚实的步伐,奋发进取,努力学*,树立了坚定的政治观,科学的世界观和人生观,具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智的闸门控制自己的情感和行为,遵守学校的校风校纪,响应学校的各项号召,战胜了前进道路上的各种各样的困难和挫折,积极主动地锤炼和提高自己的“自知、自立、自制”能力,使自己不断地走向成熟,真正的成为生活的强者。

  学*是大学生永恒的主题,是大学生的中心内容和主要任务,出色的完成学*任务是每一名大学生责无旁贷的天职。渴望成才的大学生都应该把自己的学业同当前时代的需要紧密联系在一起。在正确的学*目的的指引和推动下,端正学*态度,掌握科学的学*方法,努力去构建合理的知识技能结构,把自己塑造成一名符合时代要求,适应社会主义市场经济体系和当今激烈的国际竟争的有真才实学的复合型人才。进入大学后,我深知作为一名学生,其首要任务仍是学*。在新的阶段,学*被赋予了全新的内容,面对学*中出现的困难,我没有畏惧和迷茫,而是积极地调整学*方法,明确学*目的',加大学*力度。功夫不负有心人,三年中的所有课程我都取得了较为理想的成绩。

  然而,在成绩面前我仍清醒地认识到一个人要想立足于充满竞争的二十一世纪,必须寻找更多的机会来拓宽自己的视野。因此,我除了加强专业课知识的学*外,还报名学*了计算机国家二级、AutoCAD、Photoshop等软件课程的学*,使自己真正做到“一体强健、两翼丰满”。一切成绩都属于过去,在新的起跑线上,我会不断努力,用自己辛勤的汗水去谱写人生更加绚丽的篇章。

  记得那年,我刚进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。中学主要是学*,自己却不曾认真的努力的学*过。上课总爱睡觉,总爱耍些小聪明,老师布置的作业也不去做,以及许许多多的事都没有我的份,直到每次考试都考的很差。所以在老师眼里我是一个调皮的孩子。我就集老师的“宠爱”于一身,快乐的进入了高中。

  高中生活紧张而充实!但我却陷入地谷,后来才发现初中的学*只是自己耍小聪明,靠考试的突击来学*。而没有扎扎实实的一步一个脚印的学。没有掌握好学*方法呵基础知识。所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得老师没那么关心自己了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的不断鼓励下,我终于鼓起勇气,相信自己一定能成功的,还不没有到放弃的时候。我决定一定要努力考上大学,去体验一下大学的生活。曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。

  进入大学,由于现实和理想有一定的差距,这使我的思想又产生了动荡,但是在辅导员和班主任的细心指导下,我很快地实现了由中学到大学的“四个转变”,即:心理状态的转变(在新的生活环境和人际环境中,调整自己的心理态势,树立自信心,自觉地丰富生活,充实自身,主动地与人交往,寻找友谊,加强彼此间的思想交流和情感交流。优化心理,提高自控及对挫折的承受力,保持心理的健康发展),行为方式的转变(大学生活方式的特点:自我教育,自我管理,自我服务,因而行为方式的自主性、规范性、有效性显得特别重要。应具有明确的主体意识,注意养成自立、自尊、自强、自爱的独立性格,加强道德修养,不断提高行为的自觉性、结构性、有效性),学*方法的转变(这是从机械接受性,记忆贮存性的学*方法向自主性、结构性、创造性学*方法转变)、理想目标的转变(把自己培养成为德才兼备的社会主义四有新人)。从而很就地适应了现实的大学生活。

  在当今新时期、新形势下,社会对大学生提出了更高的素质要求,它不仅要求大学生要熟练地掌握一定的专业知识,还应具备一定的工作能力,组织协调能力等等。三年来,在繁忙的学*之余,我积极投身到学生工作当中,努力提高自身综合素质,充分挖掘自身潜能。

  三年的大学生活给予了我获得“自知、自立、自制”能力的机会。这种机会,不仅是我今天驾驭生活的需要,也是明天走向社会、适应快节奏生活,成为开拓的创新性人才必备的意志品质。在大学生活的实践中,我积极主动地锻炼和提高“三自”能力,使自己不断走向成熟。

  为了加强自立能力的培养,我积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些劳动,不仅使我懂得了生活的艰辛,明白了生活的意义,而且充实了我的知识面,增强了我的生存能力,提高了自身的综合素质。

  大学生活既是丰富美好的,又是紧张复杂的。其中掌握约束自己、控制自己的能力是过好大学生活的必要条件。因此,在与同学相处中我坚持严以律己,宽以待人,亲善友好;在把握大学生活规律中,善于调整,使自己生活规律化;在处理学*和业余活动上,冷静地思考,始终抓住学*这个主旋律,有节制地安排业余生活。只有尊重实际,运用理智控制自己的情感和行为,才能获得大学生活的主动权,真正实现自尊、自爱、自立、自强。

  回顾过去,有成功是我奋斗的基础;有不足是我前进的动力,我一定严格要求自己,在以后的工作中争取更大的胜利!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人生的路任重而道远,我深信:人是打不倒的,除非我自己倒下!奋勇前进,永不言败。作为一名新时期的大学生,努力学*工作,为母校争光、为父母争光、为关心我们的人争光。

  关于生活,关于现实,关于成长,关于苦痛,关于期盼,皆是来自内心最深处的希冀,深深浅浅的,那是前行的脚步......——题记

  生活如一张唱片,记录太多悲欢离合,往往就难以割舍,其实放下才是解脱。那些记忆,不是为了被知晓才存在,却是因为存在了才成为了记忆。我们都是善于总结的,上学时,有学*方法的总结,爱情中,有儿女情长的总结,我们一直在总结这自己的过去,幻想着自己的未来,时间就是这样逝去,往往就在我们不断的总结中......

  每个人的世界观和价值观是不同的,所以也就有了不同的理念,不同的目标,以及不同的人生。奔三的我,渐渐感觉到有些东西横在抽离我的身体,那就是一切不切实际的幻想,以及年幼无知的轻狂。不是我成熟了,使我不得不长大了,时间没有给我们太多准备去适应改变,因为人总是有惰性,不被逼迫是很难前进的。所谓积极性,不是生来就有,而是为了达到某一目标才出现的。

  仔细想来生活有的时候真的是一场闹剧,年幼时,大多是憧憬在未来的幻想里,长大发现,世界不曾和我们想象般美好,需要生存,需要生活,于是扔掉手中的童话,拿起赚钱之道,我们25岁以后的日子往往是在为25岁之前的逍遥自在买单。后来越来越觉得,我们在上学时学到的东西,在社会中很难找到原版的记载,比如说,助人为乐,比如说,舍己为人,比如说......这个不用说太多,大家都懂得。现实中我们疲于工作,累于生活,往往很难保持较好的心情,会觉得无聊,麻木,苦闷,很想别人可以倾听自己内心的声音,但是我们又不再擅长诉说。因为自己很明白,说了也没用,渐渐也就沉默了,当然也不是很愿意听别人诉苦,因为苦太多了,心里,撑不下了。我也是的,有自己的烦恼,自己的包袱,不愿意跟谁提起,即使是比较亲*的`人,我想懂得调节,看穿一些得失,这种过程即使疼痛也是值得的。

  在学会承受的道路上,是没有捷径的,除了更多的荆棘与坎坷,不断地磨砺自己。个人觉得,这个年纪,开始想要在另一些方面提高自己了,因为青春已然不多,尤其是对我这样一个敏感的女子,多的只是努力与奋斗了。给自己一个不是很远,不是很难达到的目标,每天保持就算不是很灿烂但是阳光的心情,学*一些东西提高自己,开始注重自己的爱好,提高自己的修养。人总是前进的,进化论也许就是原因,这也是一种需要和义务。不要依靠谁,也不要看低自己,不管是在工作中还是在爱情里,都要有所坚持,因为有所坚持才有所保留,比如自尊。以前以为付出就会有回报,于是不断的给予,后来才明白,这有时候也是不对的。人,需要懂得索取,才能有能力给予。不论做任何事情,都要有自己的底线,不可以一味的退让,忍一时风*浪静,退一步海阔天空也不是没有前提条件的。所以,不管是在生活中还是爱情中,都不应该太卑微,给自己一个自由呼吸的空间。如果你连自己都不爱,还怎么去爱别人?

  25岁以后,不再固执于不可能的事情,开始学会选择,不一定你所追求的就一定适合你,路就在那里,不论怎样都会到达,只要你不放弃前行的脚步。这个年龄,不要再说没有了谁会活不下去,其实,没有了谁,我们都可以活得很好,只是需要时间。不是年龄有问题,而是我们很多时候放大了自己的感情。岁月的堆积不止在眼角额头,也印刻在了我们心里。过多的悔恨与抱怨,都不如给自己一分钟的时间,总结一下,教训化为经验,无需刻字,只要在前进的路上,立下一座碑,时刻提醒自己,永不再犯。

  生活本是一种复杂的情绪与复杂的社会关系相融合,所以不要奢望简单的处理,只要简单的对待自己。这些话,只是个人想说的,并不是类似于说教,只是希望认识或是不认识的朋友,能够生活的简单幸福。起码在苦闷的时候可以了解,苦闷的人不止是你,所以,没有理由轻易放弃,还是好好地做好最真的自己。


成长总结作文 (菁华5篇)(扩展3)

——初中成长作文 (菁华5篇)

  窗外,风肆无忌惮地刮着,雨哗哗啦啦地下着。我呆呆地伏在窗口,看着眼前的一片阴暗,无能为力……

  昨天本是阳光明媚,可今天却是大有不同。窗外的天气就像我现在的心情一样,在一次考试中,我失利了,考了一个很差的分数。那张卷子正静静地躺在我的书桌上,大大的红叉像尖锐的利器一般刺痛了我的心。

  “轰隆隆.”一阵雷声唤醒了半睡半醒的我。紧接着的是一阵更大的雷和更凛冽的风。雨下得更大了,有一些雨甚至都飘进了屋里,将我那张满面红叉的卷子打湿了。我赶忙将窗子关上。但是,关窗子的那一刻,我竟然从寂静、灰暗的院子里看到了一抹绿色!

  没错,就是这一抹绿色!

  那是一棵瘦小的树苗。它长得很委屈,不多的叶子上有一抹淡淡的黄色,瘦小的身躯似乎一碰就会从中拦腰截断。

  “这样弱小的生命,只能成为大自然的牺牲品。”我小声嘀咕道,继续观察着这一棵瘦小的树苗。

  风越刮越狠,雨越下越大。可是这棵小树苗依然没有倒下,更没有成为大自然的.牺牲品,反而它却与风激烈地搏斗着,风吹弯了它的腰,但它却挺直腰杆;雨打着它的身体,可是他却依旧生长!渐渐地,雨停了,太阳露出了笑脸,一扫我心中的阴霾,只留下对小树苗的无限尊敬。

  在人生的道路上,每个人都会经历风雨,有些人选择安逸,但另一部分人却选择同风雨搏斗,在风雨中成长,才能真正地锻炼自己!

  成长,伴随着我们的一生,我们在不断长大,获取新知识,懂得新道理,获得小进步,这些都是成长。但是,在成长中,我也感到了些许烦恼。

  终于,我跨进中学的校门,成了一名中学生,但一切的一切都让我傻了眼。复杂的人际关系使我手足无措,那堆成山的作业,把我搞得晕头转向。繁重的`学*,紧张的时间,打破了我美好的幻想,第一次感到,原来现实和梦想之间是那么遥不可及。在爸爸严厉的训斥下,在妈妈温柔的呵护中,在不断与年龄一起增加的题海中,我艰难地游到了十四岁的小船中。

  地以为,我长大了,应该可以获得更多的自由了,不过,我想我错了。现在,所谓人生最美丽的青春期,我拥有的仅仅是更多的考试,更严厉的教导。大大小小的题蜂拥而至,我仿佛是当年的齐天大圣被压在五行山下,过着“暗天无日”的生活,在长大的同时,压力也在成长。再努力些吧!我常常这样鼓励着自己。

  或许,在我的脑海深处曾有过一段十分美妙的记忆。那回忆有如泡泡糖一般,粘贴在我的脑海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,记忆再次将我唤醒,唤醒了我脑海中的那一段段美好的时光……

  

  早上,我刚来到学校,一群同学便围着我,对着我竖起了大拇指,还一边啧啧赞叹我的手写出来的字实在是有一种绅士风度……我听后倒有点儿丈二和尚摸不着头脑了:我究竟干了什么让他们对我如此之佩服的事呀?我推开了那一堵“人墙”,径直朝小吴那儿走去。我问:“小吴,这些人怎么都围着我不散哪?”小吴转过头来看了我一眼,用一种赞叹的口气回答我:“呵呵,看来你还不怎么清楚是怎么回事啊。难道你不知道,你上次去参加的丰泽区‘永辉杯’硬笔书法比赛得了二等奖?”

  “什么?”

  “你在硬笔书法比赛中获得了二等奖!”

  我听后,不禁大吃一惊。想当初,我是抱着一种何等的心态去参加这个比赛,没想到竟然“歪写正着”了,我的心里有一种说不出的轻松以及自我安慰。呵呵!

  

  今天,我差一点儿被好友小肖给气得“心脏病”突发!

  事情是这样的:上午,我来到教室后,小肖突然神秘兮兮的告诉我今天要数学小考。我听了,三步并作两步走地奔向了自己的座位,没想到正中了他的圈套:他在别人的一个鼓鼓囊囊的书包放在了过道的正中央,我急促得来不及刹车,就一脚碰上了那个小“祸患”,结局也十分的壮观:我像乌龟似的背着书包一下子飞了出去,只听“砰!”的一声,撞在了墙上,头上顿时连升了“一级”,不禁生起了一个弹丸似的小包。而过道上的同学们也都转过头来望着我,对着我偷偷地笑,那时的气

  氛好不尴尬。我飞也似的逃回了自己的座椅上,以迅雷不及掩耳之势从书包里掏出了数学课本儿。

  我趁老师不在的时候悄悄问同桌今天是不是要数学小考。同桌用一种怪异的眼神看着我,并疑惑地问了我一句:“哪有啊!你到底听谁说的呀?”

  “没有吗?可我刚才怎么听小肖说今天要考试呢?”我有一点儿诧异地问道。

  “你别听他瞎说,今天哪里要考试啊?这单元都还没上完呢,考什么呀?!”

  “呃,可恶,我中计了!”我不禁觉得头脑里有千万只蚂蚁在爬动。这个可气可恨又可恶的小肖,你最好不要让我碰都,要不然我让你吃不了兜着走。哼!

  

  刚刚打开电视机,正准备调到我最最喜爱的电视剧频道,突然,一则新闻吸引住了我:据*国家地震台网测定,北京时间2月13日5时53分,海地发生了里氏7。3级大地震。此次地震贪婪地吞噬了大约21.2万余人宝贵的生命,给海地人民带来了巨大的人力以及财物损失。忽然“轰——”的一声,只见总统府在那一瞬间便倒塌毁灭了,而此时的我心情久久不能*静下来,因为海地的灾情正在逐步恶化,这使我感到十万分的激动。不知过了多久,我正在进一步的关注灾情的同时,手指不经意间触到了眼角,才发现自己正兀自流泪……

  现在,不知有多少的人民流离失所、缺衣少食呀!甚至连最起码的生活用品都不能保障,我感到十分的痛心。看着电视屏幕中的那一个个受伤感染的小朋友及其家人在地震中那张惨淡的脸,我不禁泪流满面。

  

  100分是每一个初中生都盼望得到的,原来我以为自己初中六年生涯都将与100分无缘,怎想那一次的考试却给我带来了一场久违了的惊喜……

  那一次考试,我为了证实自己的能力,决定用一种认真对待,认真思考的心理去参加考试……考完,看着同学们都在对答案,我不禁也凑上前去问。呵,不对不知道,一对吓一跳!没想到,我跟同学们所对的答案竟然都是对的。我不相信,于是再一次地问了一次同学,直到那个同学被我问得不耐烦并开始四处离去之时,我才坚信自己是对的。那一晚,我睡得十分香甜,还梦见了自己考了一个100分。结果你猜怎么着了?我第二天早上刚到班级就看间桌面上有一张满分试卷,一些同学都在那儿校对我的答案。

  哎,看来只有认真、细心才能让满分宠信于我呀!

  成长中的那些事自然不止这么一点,童年的记忆中也有着许多风趣的故事。自然我希望每个人在成长中都能有一些意外的收获,这也算是我对大家的一点儿祝福!

  一株幼苗因为有大自然的呵护而长成一棵参天大树;一个花蕾因为有雨露的滋润才会开出美艳的花朵;而我也正是因为有了家人的关爱、自己的奋斗才会茁壮地成长。——题记

  20xx年4月21日天气:晴

  今天是我8周岁的生日,像今天的天气一样,我的心情特别好,因为我又可以收到家人送给我的礼物了。往年父母都会送我好多好多生日礼物,因此我充满了好奇心,期待他们能给我一个特别的礼物。

  我踩着轻盈的步伐回到家,期待着他们给我一个大的惊喜。一回到家,我看到妈妈在腌咸菜,非常奇怪。再看饭桌上,只有两个简简单单的菜,可以回到旧社会了。看到这些,我非常失望,难道这就是我的生日聚餐?仔细一看,还有一个直径大约是10厘米的“微型蛋糕”,我更加生气了,哭着喊着询问原因。妈妈却很*静,没有多说什么。

  到了吃饭时间,我很不情愿地坐到座位上,妈妈说:“可以开始了。”我呆呆地坐在那里,腮鼓鼓的。妈妈看我不情愿的样子,说:“莎莎,这顿饭就是我和你爸爸送给你的礼物。”我大吃一惊。妈妈接着说:“做这顿饭就是想让你懂得我们现在的生活的来之不易。以前这种生活我们就很满足了,哪敢奢望富裕的生活呢?你要记得,现在幸福的生活是我和你爸爸共同奋斗得来的,而你自己的幸福生活长大后要自己去创造。孩子,做这顿饭希望你能品出其中的道理。”

  那天,我过得非常充实,是因为我知道了妈妈的良苦用心,那顿饭让我品味到了过去的艰辛,让我在以后的成长路上走得更加有意义。

  20xx年6月天气:晴

  月考即将来临,我作为一个中学生,第一次踏进初一考场,显得非常紧张,是因为我根本没有做好准备,没有好好的复*,这一次月考我已经对它没抱多大希望了。果然,不出我所料,我成绩下降了很多。过后我认真反思自己的过失,发现我对几门副科没有重视,而考试科目成绩差的也就是这几门功课。

  后来,我没有放弃,人生没有过不去的.坎儿,“相信自己,我能行,爱拼才会赢”,我以后上课更加认真了,课后也巩固复*,用我充实的知识迎接下一次的月考。

  又过了三周,我的第二次月考来临了,这次我一点也不紧张,因为我做好了充分的准备。我成功了,我又考出了理想的成绩。

  这个6月对我来说意义重大,因为这个6月让我成长了不少。我找回了自信,学会了坚持,永不放弃,学会了沉着冷静地面对面前的任何一个困难,这是我成长路上重要的一课。

  人生是奇妙的,人生也是坎坷的,让我成长的不仅是人生路上的欢歌笑语,还有一道道难关。我每天都在潜移默化中成长,我的成长日记中写下了我成长中的点点滴滴,回头看看,我的成长路上载满了丰厚的“人生果实”!

  新学期第一天醒来,似乎又长大了不少。

  新学期又有一批初一学生要进入初二了,想起一年前,我大概也像他们一样么?好奇而兴奋的庆祝自己又长了一岁。

  现在已是初三的学生,在一年前也有和我同一样的心境吗?

  一年过去了,感觉沉甸甸的,或许是因为有了中考压力的缘故。看着初一学生明媚的笑脸,心中不免会有许些伤感,还有几分嫉妒、几分惆怅。在过半年,我们便要进入“最后的冲刺”,然后便到了“黑色七月”。这正如语文老师的口头禅。

  “又老一岁了!”幽自己一默,然后苦笑,摇摇头。

  (二)

  与朋友闲聊,竟谈到“化石”上去了。

  突然她开玩笑的说:“再过几十万年,我们也要和恐龙一样变成化石了!”

  这本是一句戏言,我却莫名突感悲哀起来。

  是的,人生只有短短几十年而已,比起宇宙,不,地球吧,就只是弹指一瞬而已。

  尽管如此,还是有很多无形的东西束缚着你。学校,成绩,名次等等,其实,一生中,真正属于自己的,无约无束可随心所欲的时间,其实是极少的吧!


成长总结作文 (菁华5篇)(扩展4)

——心灵成长作文 (菁华5篇)

  一个人面对一片未知的领域,总是会遇到一些烦恼,继而陷入迷茫,只有经受住考验,去领悟去探索,才能消除心中的烦恼,得到成长。

  此刻我遇到了烦恼,陷入迷惘了……

  自从母亲又生下了弟弟后,她似乎收回了对我这个已经“长大”了的儿子的全部的爱,我们俩似乎成了冤家没有一日是和睦相处的。

  “你就管好弟弟去吧!我不碍你的眼了,再见!”我因一些琐事又与母亲发生了口角,一怒之下甩手出门。

  母亲也未阻拦我,看来她还是更疼弟弟些。我一路狂奔,想发泄心中的不快,解开心灵的束缚。飞奔在大街上,车声嘈杂,市人叫卖声不断,直吵得我心烦,乱上添乱,我加快了速度,却不知去向何方,只想找到能使心灵*静的彼岸。

  不知不觉来到了田野间,此时我也无力再跑了,这儿有着集市所没有的宁静,即便是有声音,那也是偶然的鸟啼声。田野间广阔无垠,视野开阔,空气中散发着的油菜花的味道与泥土的清香丶青草的气息混为一体,由鼻孔顺着血管流遍全身,最后汇聚于心,心情顿时好了很多。

  这时,一阵钟声打破了宁静,我循声望去,原来是一座寺庙,庙前还有两棵参天银杏,走*些可以看到满地的银杏叶儿,这两棵银杏树均有四丶五人合抱那么粗,主干呈古铜色,表皮粗糙,不时头顶还会掉下杏叶儿与杏果儿。

  “小伙子你肯定想不到这两株银杏树还有来历吧?”寺庙中的庙祝见我对它们很感兴趣,问道。“这两株古银杏树啊,距今已经有六百年的历史了,相传是有一对母子不和,儿子一气之下便离家出走,最后于这座庙中皈依佛门,做母亲的着急啊,便追到了儿子出家的这座庙,但是儿子说什么也不肯再回去了,母亲无奈之下,最后只好在庙前种下这两颗杏树,以此来代替她照看儿子成长。”

  听完这个故事,我若有所思,这不正是我今天所经历的映照吗?作为这个故事的局外人,我觉得那个儿子做得太无孝道了,天下的母亲丶子女都是一样的,所以反过来再想想自己的所做所为,真是太对不起自己的母亲了,我解开了心灵的烦恼,决定仅以一颗真诚丶孝顺的心回到家中去,去向母亲认错……

  是的,我经住了考验,成功地使自己的心灵成长了,从而避免了使母亲在家望断秋水丶盼子归家的大错。

  感谢银杏丶感谢那个故事,我的心灵从此不再稚嫩。

  有一个乞丐跪在地铁通道摆着铅笔摊乞讨,来了一个商人,丢下一美金,匆匆离去。一会儿,这位商人又跑回来,认真地对乞丐说:“咱们都是商人,都是卖东西的,现在我要拿走。”说着,蹲下来,挑了几只铅笔走了。

  这位残疾父亲给予孩子的是精神上的财富!他身材不高,却有着高大的人格。正是父母给予了人生的财富,顾盼拥有了健康美好和乐观的心态。

  尊严是人生的丰碑,尊严的丰碑树立起来,人生就会创造辉煌;尊严的丰碑一旦倒塌,心灵就会被践踏。

  一群全校闻名的捣蛋鬼,毕业前被集中打入“差班”。第一天上课,新班主任的开场白是这样说的:“同学们,把头抬起来!人生好比一场马拉松,暂时的`落后并不代表最后的落后。从今天起,我和你们一同起跑——”

  “差生”的心灵被强烈震撼,从此,“把头抬起来”成为了这个班级的常用语。现在,他们都长大**,每逢过年,他们之间还通过手机短信把这句话互相传递。他们说:这普普通通的五个字,充满了强烈的情感和人生道路。“把头抬起来!”这五个字唤起了孩子做人的尊严。

  4月23日,我应邀参加了儿子学校的家长会。首先是儿子的班主任胡老师讲了最*学校开展的几项活动。然后结合孩子们最*的学*情况,对下周的期中考试做了重要的要求。

  接下来,学校针对青少年心理健康的问题,专门邀请了*《知心姐姐》的一位老师,为我们作家长的上了一堂很有意义的心理健康课。

  不听不知道,一听下一跳。教育孩子不容易,教育青春期的孩子更是一门学问。老师首先抓住青少年的心理特点,总结出几条爱的教育措施。

  一. 首先要肯定我们的孩子

  作为家长,我们是孩子最亲*的人,也是孩子最赖以生存的人,在孩子取得成绩的时候,我们要给予赞扬;在孩子遭受挫折的时候,我们要帮助孩子,给孩子以自信,让孩子重新树起自信的风帆。记得,东东这次考试没有预期的那么好,当时回来后,我看到成绩也很恼火,就训斥了孩子一通,孩子伤心的掉下了眼泪,在以后的几天里,儿子就像霜打的茄子一样,没有精神,对学*也没有兴趣。幸亏我及时醒悟,向孩子道歉,并和孩子一块儿分析错误的原因,制定下一步的学*计划。并充满自信的告诉孩子:你这次没有考好,妈妈相信,只要你勤奋学*,下一次你一定行。儿子马上兴奋起来,激动地说:“妈妈,你说我真的能行吗?”当然了,儿子充满自信地去学*了。

  二. 给孩子自由的空间

  我们现在的孩子,都是独生子女,家中唯一的宝贝。孩子的一举一动,都得到家长各种各样的爱。但是,有些时候,我们重重的爱,会压得孩子喘不过气来,过分的爱会让孩子窒息。以前,我也曾犯过这样的毛病。对孩子过分的爱,在孩子学*的时候,怕孩子饿了、渴了,总担心孩子是不是在认真地学*,于是会偷偷地去监视孩子,借着端水送水果的时候进去“关爱”孩子。现在看来,我的做法错了,一贯的去分散孩子的注意力,难怪孩子有时候上课会注意力不集中。记得,有一次,孩子正在写作业,我就偷偷地进去,只见孩子叫了一声:“妈妈,你吓了我一跳,”我这才意识到自己的错,从那以后,我再也不会去打扰孩子,更不会去监督孩子,给孩子以自由的空间,没想到,孩子养成了自主学*的好*惯,而且学*效率也提高了。哎!真的是:没有错的孩子,只有错的家长呀!

  三. 给孩子以最大的宽容

  孩子在犯错的时候,我们要理解性的宽容他,千万不要抓住孩子的一点错误不放,天天叨叨,这样就挫伤了孩子的自尊,让孩子像犯人似的永无抬头之日。我们要让他认识到错误的严重性,真诚地认错后,就要宽容孩子。知错就改才是最好的。

  四. 和孩子情感的交流

  孩子进入初中,一下子变成了大孩子,不要还以为他们是小毛孩,在他们的心里,他们是小大人。我们不要再高高在上的去命令他们做什么,而是,放下家长的架子,和孩子做朋友,用商量的口气说话,进行情感交流。我们的交流到位了,青春期的孩子逆反就不成为题了。这一点,我和儿子就做得很好,我们经常像朋友似的聊天、玩耍,一块儿看书,写感想。我们是无话不谈的好朋友。

  五. 引导孩子要有梦想

  初中的孩子,在慢慢的长大,他们有自己的想法,作为家长,我们要引导孩子朝着正确的方向发展。处在青春期的孩子,意志不够坚定,就像一棵小草,会跟着风儿摆动的。他们身边也会接触一些朋友,而孩子的身心就会跟着周围环境和朋友的变化而变化,所以,我们做家长的一定要引导孩子要有梦想,树立自己学*上的一个个小目标,众多个小目标就汇集**生的大目标。

  所以,爱孩子,就请关注孩子心灵的成长,不断增强孩子的自信,有自信,才会抓住人生的每一次机会。

  小时候,我会经常问妈妈一个问题:天上有多少颗星星,妈妈总是笑着回答我,“天上的星星是数不清的,傻孩子!”可我总是不信邪,每次数着数着就睡着了。但是现在,我不知怎么了,和妈妈一见面就吵。我想,我们再也恢复不到以前的纯真了。

  今天中午回到家,下午休息,我吃了饭后,就上楼去了。我拿出作业,对妈妈说了声:“我在做作业期间,不能有任何人打扰我。”我坐在书桌台边,把沉重的书包扔在了一边突然感觉身体轻松多了,就像关在笼中的鸟儿**了一样。我的手在书包中无线索地摸索着。我随手拙一本作业,是语文,我只好听天由命,写语文。

  过了一会儿,语文写完了,我和朋友出去玩了会儿,在路上,我碰到一个小男孩在路边乞讨,我看他很可怜,想捐一些钱他,我摸了摸口袋,我竟没带钱,要知道,我没带钱就像登山队员没带氧气一样,不可思议。我对伙伴说:“你们看呀,这个小男孩多么可怜啊,你们要是有钱,就捐一些给他吧!”她们对我说:“你有点傻呀,这些出来乞讨的人都是骗子,其实他们家里很有钱,你要是把钱给她,就相当于把钱扔进了河里。”我鳖了她们一眼,嘴里小声说:“别再狡辩了,自己有钱去那些无关紧要的东西,却没有钱去捐给别人,就不能为自己积点德吗?”我走了,这时,我想起了一个曾经在电视上播放的真实的故事:一个小女孩,她的爸爸因车祸不幸去世,妈妈得了很严重的病,需要做手术,她找亲戚朋友借,但她们都不愿意帮助这个可怜的小女孩,在情急之下,她出去讨钱。

  现在,我的这些朋友不就和那些亲戚朋友一样吗?

  我以后会经常帮助别人,别人有难就应该鼎力相助,这难道不是做人的基本准则吗?但是,现实生活中,又有多少人遵守了呢?我希望能有多一些的人来帮助可怜的人。

  在人的一生中有许多的失落、失败、彷徨、孤独、喜悦、愉快……但都有不同的意义。

  记得在小学三年级的时候,刚开始我的数学成绩名列前茅,但是后来我的数学成绩却一落千丈。从刚开始的满分慢慢掉到了不及格,最后再到了班级倒数。

  我终究是逃不过与老师的谈话。老师对我说:“你怎么回事?数学成绩怎么这么差?刚开始不是班级前几,后来怎么成了倒数?”听完老师对我的训斥,我只好默默的低下头,不说一句话。

  放学回家后,爸爸知道了我的这件事,便把我叫进了我的房间,对我说:″你怎么了,这段时间精神状态不太好?刚才班主任已经把你的事情告诉了我。”爸爸用温柔的语气对我说。还没等我回答,便又说:“是因为上课听不懂,还是因为对数学失去了兴趣?孩子,但你要记住,遇到困难不要退缩,一定要坚持到底,勇敢克服。风雨过后,怎能不见彩虹?爸爸永远是你坚强的后盾,孩子加油,要相信自己,你一定会成功的。"

  自从听了爸爸的.话,我便开始努力学*。上课认真听讲,认真做笔记,做到课前预*,课后复*,遇到不会的问题及时问老师。

  就这样,随着日积月累的不断努力,我的成绩终于提了上去。老师在课上表扬了我,并且用我的事迹鼓励同学们,发愤图强,努力学*,永争第一。这让我发现,努力耕耘就会有收获。

  只要通过自己的不断努力,不断成长,便会迎来所应有的回报。一片耕耘,一片收获。让我们向着梦想前进!


成长总结作文 (菁华5篇)(扩展5)

——成长总结作文600字 (菁华3篇)

  塞翁失马,焉之非福!每当我无法作自己最想要做的事情,却能总是可以得到更多令人感到意外的惊喜及特别的收获。

  每到悠闲的'周休二日,就是我最喜爱的娱乐看电视玩电脑的游戏时间,我总是玩着现在我既喜欢又流行的电脑线上小游戏,配着总是让我食指大动且赞不绝口的蚕豆酥,“喀拉喀拉”有节奏的咬着,就像合唱团一样,为我的电脑线上小游戏伴奏;当我在看我最喜爱的卡通时,总是拿着一大包的饼干和糖果,看着电视又配着甜滋滋的糖果和香喷喷的饼干,就像在跟饼干糖果开热闹的舞会似的,边看边吃,真是“偷得浮生半日闲”的享受啊!每到悠闲的周休二日,就会有堆积如山的糖果,一颗颗的跑进我的嘴巴里,假日真是逍遥自在啊!

  最*就要考试了,大家都十分的紧张,因为老师说成绩退步的人,就要接受严厉的处罚,但一到美好的假日,我就底挡不住电脑和电视的诱惑,看到电脑屏幕,就被“吸”了过去,手痒痒的想要打开电源,想要看电视玩电脑,但是又想到已经要考试了,非常挣扎,内心交战不已,是要先读书准备考试,还是先玩电脑的线上游戏?真是令人难以抉择呀!后来我想了又想,决定应该要先准备考试,电视和电脑并没有翅膀不会飞走,但是成绩却有长翅膀,只要一粗心大意,成绩就远走高飞,跟你说掰掰了。用“舍”去看电视和玩电脑的时间,努力不懈的读书,换“得”的是人人盼望的好成绩和自己扎实的根基,这真是一举两“得”啊!

  渐渐长大的我,慢慢的体会到,人生有太多需要在“舍”与“得”之间做选择的时候,我发现舍去自己最想要做的事,去做更重要的事情,总能让我有得到一些意想不到的收获。

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护**的`领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有*特色的社会主义理论武装自己,积极参加学*小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市

  优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第

  一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  走在路上,大大小小的风景,会让心里产生不同的感觉,在我小学毕业时,走在颁奖台上的感觉,令我难以忘怀。

  心里紧张又高兴,不时搓着那即将领下奖状的手,经过阴暗的阶梯,走上的是一片光彩的奖台,当时的我看着看着台下的老师、学弟妹们,心想:这将是我在小学毕业前最后的一个奖,最光荣的时刻!所有师生的目光集中在自己的身上,亲手接下校长颁的奖状,嘴角不知不觉的上扬,就这样,在敬礼过后,走下了奖台,因兴奋而发抖的手在停止前就得再举起来擦自己的眼泪了,因为毕业典礼也结束了。

  走在散了场的典礼,找不到欢乐的氛围,然而留下的,就只剩拥抱着空虚的寂寞,东倒西歪的椅子、散落一地的气球、不时从入口处吹进的寒风,结束了,多希望这典礼能一直进行而不停止,再次走上奖台,感觉很奇特,明明是同一条路,带给心里的感觉却截然不同,台下空无一人,只有孤独来捧场,带来安静的掌声,突然,我听见了一个声音,它正叫着我的名字,走到了声音的来源,我才发现,自己走过的并不是什么空虚的走道,只是单纯的礼堂,在我眼前的,是一个又一个的祝福,将悲伤与寂寞粉碎,空虚的心灵顿时被温暖塞满,我走出了礼堂,走向了微笑迎接我的未来。(作文 )

  走在充满种种困难的人生一路上,我走完了第一段的*原,接下来面对的是一连串崎岖不*的山路,我要克服它,勇气是我的矛,祝福是我的盾,有了它们,我会排除万难,走在路上、人生的路!

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