寒假的总结 (菁华3篇)

首页 / 总结 / | 2022-11-10 00:00:00

寒假的总结1

  随着烟花爆竹的燃放对空气污染愈加严重这一问题,在寒假期间,外国语学院“超能勇士队”的同学们对燃放烟花炮竹对p2环境影响展开了为期1天的调查。分为三个不同的阶段春节前期、春节期间、春节后期,现将寒假社会实践总结如下:

  一、春节前期。

  春节的脚步逐渐临*,大家对年的渴望也逐渐增强,那么烟花售卖点的情况如何呢?一位烟花爆竹摊主告诉我们,往年过年烟花爆竹开售之前,他们都是“只怕不够卖”,尽量多进货。但是今年春节,在批发这个环节,烟花爆竹的销量就下降左右了四五成。零售方面也大不如以往。总体说,春节前的空气质量较好,没有雾霾天气出现。

  2月1日是北方小年,市民普遍反映鞭炮声音小了许多,证明大家的环保意识增强了。可尽管如此,小年夜的鞭炮垃圾还是非常可观,环卫工人还是在次日凌晨时就得出门干活,另外,为了防止垃圾堆积,他们1日晚上9时开始清运垃圾。对于环卫工人的辛勤工作,我们表示诚挚敬意。

  二、春节期间。

  到了春节期间,是燃放鞭炮的高峰时期,这段时间的p2也是数值最高的时期。一挂鞭炮令p2浓度飙升百余倍,这是一个令人可怖的事实。爆竹声声脆,火树银花不夜天。可是满地的爆竹碎片和呛人的刺鼻烟味却破坏了环境,队员们通过调查各种资料发现,除夕到大年初一为烟花爆竹燃放较为集中的时段,烟花爆竹集中燃放会对空气质量产生明显影响。”据统计,20xx年除夕夜烟花爆竹集中燃放与往年相比,p2最高小时浓度同比20xx年和20xx年同期降低xx%和xx%,p10最高小时浓度同比20xx年和20xx年同期降低xx%和xx%。

  三、春节后期。

  济南有放“开门炮”的传统,但不少细心市民发现,今年炮声隆隆的“开门红”大幅减少。9:00,济南市空气质量指数为4,从实时空气质量状况分布图上看,一片绿色(优秀等级的标志颜色为绿色)煞是好看。由于鞭炮燃放的减少,今年春节期间,济南迎了少有的“春节蓝”。

  四、小结。

  在社会实践期间,队员们也在自己的家乡分别对不同年龄人(老年人,中年人以及未成年人)对燃放炮竹的看法展开调查,调查结果如下:大部分网友是支持“坚决禁止”和“年味何在”的。可见,禁放鞭炮一事于国人一时还难以接受,不过可喜的是大部分市民的环保意识有所提升。市民环保意识的增强是减少烟花燃放减少污染的关键,自然环境和空气质量关乎我们每一个人的生活。不管是不是倡议真的发挥了作用,一个不争的事实是,今年春节期间,很多市民和村民都惊喜地发现,鞭炮声比往年明显少了。

  在日益严重的雾霾威胁下,市民环保意识逐步提高,少放鞭炮正成为越越多人的自觉行为让我们一起,同呼吸、共担当。请大家在欢愉之时不忘保护环境,减少燃放鞭炮,过个低碳环保年,将p2造成的影响降至最低,让“减少放炮、绿色过年”成为一种时尚,共拥清澈蓝天。当然问题的解决远非这么简单,但如果我们开始反思问题,朝着解决问题的方向努力,这已经是一种进步。

  xx学院

  20xx年xx月xx日

寒假的总结2

  20xx年6月26日,我们班乘车到泰和实*,早上6点半出发,上午11点到达,在泰和实*了3个小时,我认识到:泰和至井冈山高速公路是江西省路网规划中的旅游高速公路,也是通往井冈山风景区的便捷通道,全长62公里。同时建设厦坪至井冈山旅游城茨坪镇连接线,长22公里。泰井高速公路工程按全线四车道高速公路标准建设,计算行车速度80公里/小时,路基宽24.5米;连接线计算行车速度40公里/小时,路基宽16 米。全线共设桥梁42座,其中主线特大桥1座,大、中桥23座,涵洞218道,隧道3座,累计总长4008米,其中津洞隧道左线单洞长20xx米,是江西省迄今为止最长的公路隧道。目前,上万名建设者克服雨水多、工期短、环保要求高、地形地质复杂等困难,科学安排施工,全面加快工程进度,力争在20xx年5月建成通车。

  实*中,负责那个路段的总工程师给我们详细介绍了路基的压实作用,方法,步骤及路面施工的具体措施,具体讲到:气候因素影响着路基施工的质量,不同地区应根据本地气候特点选择合理的施工季节。四季差别不明显,但夏季多雨,路基填土含水量难以控制,故不是理想的施工季节。其它时间降水较少,气温适度,便于路基填土含水量及路基压实度的控制。在路基施工中,如果土质不良,即使松铺厚度适中,碾压合乎规范,仍然很难达到压实度标准。所以,一切路基填土都必须经过试 验。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,这种土的级配良好,加之本身的性质,一般只要机械碾压合理、松铺厚度适中,比较容易达到规范的要求。沥青面层由三层组成,下面层和中面层均采用粗粒式沥青混凝土,厚各为6cm。中、下面层中的粗集料一律采用石灰岩碎石,虽料源尚可满足,但粒形不好,针片状含量较高。实践证明,用鳄式轧石机不可能生产出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局镇江段油面施工中采用锤式轧石机自行加工的集料,由于粒形好,其配比设计较顺利,摊铺后的油面质量也高出一筹。

  在这次实*中,我们将书本上的东西与实际相结合,又向经验丰富的总工程师请教了很多*时不明白的问题,获益不浅。希望以后能经常进行这样是实*,这样我们才能学到更多的东西。同时也体验了工地的辛苦,天气的酷热。

  我们的实*虽然已经结束,我的心也在不停地跳跃着...... 朋友们,来吧!建筑工地虽说杂乱无章,但正是这些杂乱无章合奏了一支强悍有力的交响乐,唱响祖国大地。相信祖国的建筑事业明天更美好。

寒假的总结3

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

  七月,在结束了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路,前期准备中,我们选择走进社区进行募捐活动,在居委会的热心帮助下,募捐活动也如火如荼地展开,成果也是颇为丰盛的。在短短几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区,并在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给社区留下了光辉灿烂的'一笔。

  接下来的五天行程便进入了我们的正题。在象山三伟民工子弟小学进行支教活动,我们去的第一天,已有很多小孩子在操场上玩耍嬉戏,见到我们,也如显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩,在我们的游戏环节中,轻易地熟络了起来,既然隔阂已经消失,剩下了便是教书育人的重担了。

  我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课,开展动口、动脑、动手三方面,让学生活跃起来,上课内容也推陈出新,穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味项目。下午是课业辅导和素质拓展。充分调动学生,让他们过的精彩每一天。

  离别总是最难舍难分的,在一场包饺子活动和班会过后,我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕,心中对孩子却已有不舍,总有实践队员在最后心酸哭泣,甚至与学生围抱落泪,相互安慰,一声声你们什么时候再来围绕在耳边,也许意识永别,但我们希望能留下些什么,留下有限的知识,留下团队意识,留下积极向上的精神,留下永不言弃的态度,这就是我们所希望的。

  此外我们实践也有很多困难的地方,包括经费不足,联系不完备,准备仓促,组织松散,分工混乱,但因为是第一次,这些也给我们积累了经验,相信以后会越办越好的。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。


寒假的总结 (菁华3篇)扩展阅读


寒假的总结 (菁华3篇)(扩展1)

——寒假假期总结的作文 (菁华3篇)

寒假假期总结的作文1

  在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”

  在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏*惯。这些*惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了。

  一个寒假又快过去了。订了学*计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学*才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学*上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

寒假假期总结的作文2

  现在最愿意过的就是寒假,因为不想暑假一样,那么枯燥,那么热!

  ——题记

  寒假应该是许多同学向往的吧!因为寒假有许多美好的回忆:最雪人、打雪仗、放鞭炮还可以看那美丽纯洁的雪花,很美很美常常被幻想困扰。

  寒假还有有一个最大的好处就是能收到许多的压岁钱吧!大年三十熬夜到12点,睡一觉,早上起来,铺上报纸,开始磕头,便能获得家长以及亲戚的压岁钱哦!不过寒假不止能收到那数量可观的压岁钱,还可以吃那美味丰盛的佳肴。过年了,家家户户都买下年货,买下鱼、猪肉、牛羊肉以及各种青菜,我家还腌腊八肉呢!那真是美味呀!光看见就准能把你馋的不轻!

  十五的时候,便有花鼓队从家门口路过!孩提时,早早的就起来争着吵着要去看花鼓队,得跟着花鼓队全部走下来,才算完。要是中途下来了,非要哭闹好几天不可!小时候是看,现在,我也是花鼓队中的一员了!现在每年初八的时候,我就会起个早,去报名,参加花鼓队打花鼓。不但能锻炼身体,还能挣一点零花钱呢!还不至于在家呆着,闲的无聊!你们说,多好呀!有百益而无一害。

  我爱寒假!我爱我的寒假生活!

  还可以看那美丽纯洁的雪花,很美很美。

寒假假期总结的作文3

  时光匆匆,转眼间八年级上学期,转瞬即逝,我又迎来了寒假。蓦然回首,我想起了五班创优的道路,及争优的一个个片段。

  图书角展双优

  去年十月,学校要求每个班要建立一个图书角,我们班建的图书角又快又好。当时我们接到这个指令是在星期五,老师让我们回家准备。我也在家准备了十几书,打算助建图书角,等我周一到校的时候,我却发现我带的书还是比较少的。在同学们的努力下,我们的图书角建的又快又好,远远超过了其他班级。有的班级从上个星期一开始准备,到现在还没建好。

  而我们班在一个双休和星期一就已完成,而且书的数量也远远超过了其他的班级,像《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《最美的散文》等好书深受大家喜爱。因为我们班建设图书角时间短,质量高,所以我们班又得到了学校的表扬。我们也因此获得两节课去看书,借书时,我们班很讲秩序,大家都排着队,不拥挤吵闹,做好登记。一次,我从一个班前走过恰巧他们在借书,你推我,我推你,差点把图书角给推翻了。从建立图书角和借书可以彰显五班的优。

  迎同学显双优

  在期中考试后的一段时间里,我们班的学生频频迟到,所以我们班建立了一个新的制度——带花迎同学。于是这些带花的人就被我们称为“守时者”。班长规定,戴花的顺序是从第一组开始,轮流着戴。如果说我没记错的.话,他们组有一个女生经常迟到,还受到过万老师的批评,但我第二天早上在教室门口见到了她的身影,这让我很震惊,她居然能来这么早,我也因此在第二天来的更早,但还是没有她来的早。

  时间在不知不觉中过去,七点一十了,我们班的同学基本上来齐了,这比往常早了很多。此时的我还听见外面“咚咚”的跑步声,是别的班的学生。这项制度的建立,让同学们懂得珍惜时间,把握当前,也大大减轻了我们班迟到的现象。从到校的速度可以彰显五班的优。

  计分制现双优

  我们班有些组有一次所记的分高达5万,*均每天3000多分,因此我们对我们的计分制度进行修改。都规定了封顶分,多做作业每天最多加300分,教题每天最多加40分,听懂题最多加40分,英语默写最多加25分。

  而且还要求各组把计分纸贴在后面的白瓷砖上,让大家一起监督,去查找问题。这次经历之后,我们班的计分制越来越完善,越来越公*,同学们也越来越诚实。从计分制可以彰显五班的优。

  优之风掠过我们的头顶,我们又迎来了寒假,又想起了我们的双优之歌,又想起了我们的双优目标和班训,“做更优自己,创更优班级。”“自立、自律、自信、自强。”阳光依旧明媚,优之风也依旧在我们的头顶。


寒假的总结 (菁华3篇)(扩展2)

——寒假的工作总结 (菁华3篇)

寒假的工作总结1

  欢乐的春节和元宵节刚刚度过,快乐的寒假结束了,在学校的精心安排下,按照教育局和中心校的要求,让我校师生度过了一个丰富多彩、健康活泼、愉快和谐的寒假,现将xxx小学20xx——20xx学年度寒假情况总结如下:

  一、加强假期工作的领导。

  我校把假期工作作为学校教育工作的有机组成部分,予以高度重视。学校在放假前召开了一次全体师生会,传达教育局及中心校关于20xx——20xx学年度中小学寒假工作的通知精神,对假期工作进行具体部署,组建了假期工作领导小组,制定假期工作计划,明确要求,落实责任。

  二、加强学校安全工作。

  学校安全工作是假期工作的重点,在这方面,我们强化了三点:

  1、强化假前学生安全教育。学校在假期前对学生进行饮食、消防、用电、交通等多方面、多种形式的安全防护知识教育和法制教育,学校、班级与学生建立通畅的联系方式,随时掌握学生的有关情况,克服麻痹思想。并发给每位学生《致学生家长的一封信》,引导学生家长切实担负起监护责任,确保把安全教育工作做足、做细、做实。

  2、成立以校长、班主任及学生组成的假期安全工作小组,负责对学校安全工作进行全面排查,不留死角防患于未然。

  3、强化教师假期值班制度:实行校长负责制,确保学校24小时不断岗,值班人员要做好学校的巡视,排查安全隐患,填好值班日志。发现问题要及时报告给代班领导。

  三、科学指导安排学生假期生活。

  1、指导学生合理安排假期学*。

  立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能力。除要完成寒假作业外不再布置学科知识复*巩固类书面作业,切实减轻学生寒假课业负担,确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。

  2、积极组织指导学生参加各种主题教育活动。

  四、开展了“德、智、体、美、劳”好少年活动。

  1、围绕“我爱我家”主题,以家庭为拍摄对象,展示家庭的和谐、幸福,生活水*日益提高,开展了幸福大家晒活动。

  2、查阅资料,走访长辈、调查家乡*俗、节日来历、饮食*惯,了解传统文化,掌握并应用节日礼仪,送一份祝福,开展了“年俗我知道”知识大比拼。

  3、春节期间开展“我当妈妈小助手”、“我的节日盛宴”活动,感受父母的辛劳,促进亲子交流,了解了中华民族饮食文化。

  4、假期在同学中开展了每天锻炼一小时、学一样技能、做一项家务劳动等活动,使同学们的假期过的更充实、健康、快乐!

  新的学期已经开始,3月4日,寒气凛然,但学校园内却一片热闹景象,根据教育局的要求,这一天全体教师正式上班,积极准备迎接20xx——20xx学年度第二学期开学。上午首先召开了全体教师会议,会上校长对学校这几天的工作安排和即将开始的新学期的教学工作安排进行了部署。

  1、开学工作一定要早准备早安排,确保学生按时到校,教师按时上课。

  2、全面排查学校安全隐患,搞好校园内环境卫生。

  3、发放学生课本、作业本。我校全体教师将按照正常上下班时间进行工作,积极迎接新学期的到来。

寒假的工作总结2

  根据市教育局《关于开展“文明和谐我先行”寒假主题活动的通知》的精神和要求,我校在寒假中继续发挥学校,家庭,社会各方面的教育力量,以德育为核心,以学生发展为本,以推进未成年人思想道德建设为宗旨,开展“书香我家长才干”读书活动以及“感念亲情孝父母”实践创新活动,通过各种方式确保了每个学生度过一个“愉快,安全、充实”的寒假。现简单将寒假期间的工作总结如下:

  一、提高认识,转变观念。

  1、我校的寒假工作是以学生为本,充分利用学校,家庭,社会的时空资源,结合各项活动,突出“文明和谐我先行”这一主题,全面提高学生素质。

  2、寒假工作遵循“学校为主,依托社区,统筹安排,分工合作”的原则,全面安排好寒假活动。

  二、加强领导,认真规划。

  1、为了确保假期工作的顺利进行,学校成立了寒假治安工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  三.精心组织,落实到位。

  1、规范学生的假期行为,倡导文明的生活方式。

  寒假有二十多天的时间学生在家休息,学生的一言一行不可能受到老师的监管,为此我校在休业式上分管德育的校长对学生的假期行为提出了要求。要求学生外出安全做到“两规范”,即规范走路、规范骑车;在家生活做到“三防”,即防触电,防煤气中毒、防不法侵害;在社区活动做到“二远离一告别”,即远离不宜进入的场所,远离不健康的影视图书传播读物,告别不良行为;学生假期安全做到“五不”,即未经监护人同意不外出,未满十六周岁的未成年人没有监护人陪同不燃放烟花爆竹,不接触行为不良的社区青年、少年,不吃不洁食物,不暴饮暴食。由于学校宣传到位,并落实同学间的相互监督,寒假期间没有学生伤亡,没有学生违法犯罪,也没有学生因燃放烟花爆竹而造成伤残。

  2、积极引导学生参与社区建设,完成假期实践体验。

  为保证学生过一个有意义的假期,早在放假前二个星期,就和学生所在的社区的干部取得联系,和他们合作确保学生假期过得有意义,整个寒假,学生参与社区建设的积极性普遍提高,社区搞的活动也能积极参加,为敬老院打扫;做环保清洁的宣传员;帮助孤寡老人做家务,陪老人聊天;为居委张贴过年的注意事项、出春节板报等等。通过假期实践体验,提高了学生对“社区是我家,荣誉靠大家”的真正认识,也使学生能真正融入到社区这个大家庭中去。另外,还有一部分假日小队,积极探索春节的来源、传说,体验春节的*俗,感悟描写春节的著名诗篇,并在春节期间,在大街上分发自己搜集的有关春节的资料,让人们在庆祝*最大的传统节日的同时,不忘传承我们伟大的民族精神。

  3、做好家访工作,延伸家庭教育,

  在寒假中,我们的老师牵挂着自己的学生,继续做好教育的延伸工作,放弃休息时间,进行家庭访问,了解他们寒假中的学*生活情况,和家长共同探讨如何更好地配合学校工作,特别对离异家庭的子女及个别特殊的学生,深受学生家长称赞。

  4、家校一体,共同关注学生健康成长。

  为了使学生的寒假生活真正地愉快,安全、充实,德育处要求各班主任在假期里积极参加网上家长学校和市教育局联合开展的“第二届‘新年心语rsquo;——教师送给学生的新年短信寄语评选活动”,同时要求班主任充分利用家校路路通,加强家校联系,另外,通过班主任要求我们的家长积极配合学校工作,做好学生假期里的检查监督工作。由于学校指导得法,家长监督有力,所以,整个假期,我们的学生大部分能制订好寒假生活计划,并严格执行,除了每天按质按量做好寒假作业外,还能安排时间看书读报,关注国内外大事,还能帮助家长做一定的家务,增强了家庭观念和责任心,通过《寒假生活记载卡》的信息反馈,很多家长都认为自己的孩子长大了,对学校的此项“寒假作业”表示满意。

  5、引导学生健康上网,养成良好行为*惯

  在寒假中,学校要求行政值日教师对学校附*的网吧加强巡视,使学生远离不良文化、远离社会网吧,不进入不宜涉足的娱乐场所,使学生养成遵纪守法的意识和良好的文明*惯,做诚信守法的好公民。

  简而言之,短暂的寒假生活我们引导学生开展了形式多样的的实践体验活动,使学生在实践中得到锻炼,在锻炼中能够健康成长,在成长中体验快乐。

寒假的工作总结3

  时间过得真快,经过一个安全愉快的寒假,学生带着他们的收获和成长又回到了校园,我们迎来了一个新的学期,学生将假期作业交上来,学校通过检查,现就学生的作业情况和老师的查阅情况进行综合和总结。

  总体来看,三、四、五各年级的教师都认真布置了作业,除了学校订的寒假乐园作业之外,部分学科教师根据学科的特点布置了有特色的作业,学生在寒假里没有忘记学*,学到了很多知识。以下对各学科作业的检查情况逐一说明:

  1、语文学科

  语文教师为了拓宽学生的学*知识渠道,激发学生学*语文的兴趣,增加学生的语文积累,安排学生在家要有相应的读书时间,并要求写读后感,同时布置了有针对性的作文训练,从检查的情况来看,大多数学生不仅读的认真,写的也情深意切,使学生的读写能力有了很大的提高。通过小楷作业,学生书写能力有了一定得提高。老师们在假期中还布置的特色作业是收集名人名言,目的是想让学生们从收集中抽取最基本的成语、古诗,完成必要的知识积累。

  语文老师普遍反映本次寒假部分学生作业的完成情况不佳,主要原因是学生自己的主观愿望不强,假期里贪玩,开学后突击写作业。很多家长在假期中没有很好地督促学生去做作业,这也说明今后家校的沟通还应进一步加强。

  2、数学学科

  由于数学学科的特点,没有老师的辅导,学生能善始善终做好假期作业很难,数学教师布置在假期里学*优秀的学生利用恰当时间给部分学困生辅导了作业,逐题讲解,班级的部分同学教与学认真,经过辅导效果明显。老师们还布置学生将上一学期所学的教材知识点分章节总结出来,检查中大多数同学认真完成了这项作业,及时梳理了知识,帮助学生形成知识体系。当然,对于如何更好地总结知识结构还需要老师的进一步指导。

  从数学作业的检查情况来看,学生也存在突击写作业情况,对作业中的问题不求甚解,缺乏研究思考过程,只是为了完成老师布置的任务而去做作业。

  教师们在检查作业这项工作上,都很认真,很多教师列出了学生作业完成的详细情况,分成几个等级,对认真完成作业、书写工整,格式规范、答题完整的同学,在班级提出表扬。同时我们也发现在假期当中有一部分学生不能认真完成作业,不及时、少题漏题、作业质量不高,教师对他们都提出批评,督促他们补做。这也说明家长的管理不到位,今后还需要与家长多沟通,要求家长在假期里对孩子的作业进行检查督促,使假期的学*有真正的成效。教师在作业的完成质量上要对学生提出更明确的要求,必须认真规范书写,和*时一样,养成良好的学**惯。另外,抄袭作业、不交作业的现象在每个班级都有存在,这对新学期的学*状态都有很大影响,班级里要大力表扬假期中认真学*的同学,对敷衍了事的同学严厉批评,我们要鼓励学生拥有一丝不苟的学*态度,无论是*时还是假期,因为这样的态度会使他们终身受益。

  在今后的家校联系活动和家长会中,班主任和各位教师要把假期作业的重要性多向家长宣传,对家长在家里如何指导和督促孩子完成好作业多提好的建议。教师们对存在的问题要认真思考解决的办法,对于科学合理的做法应该相互借鉴,布置有特色、学生感兴趣的作业,使假期作业收到更大的效果。


寒假的总结 (菁华3篇)(扩展3)

——寒假生活总结的作文 (菁华3篇)

寒假生活总结的作文1

  一年一度的'寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结,以促进自己的进步。

  寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年而剩余的两个星期又要被复*、做作业、预*所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

  这个寒假老师布置了不少的作业,不像暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游,所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

  以前寒假天天睡懒觉,现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预*中。

  这就是我们的寒假生活,有苦也有乐。

寒假生活总结的作文2

盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。

虽然放寒假了,我还是要学*的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。

寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在*传统的春节里,吃鱼就意味着 “年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!

寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。

寒假生活总结的作文3

寒假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了,回顾这个丰富多彩的寒假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

这个寒假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学*做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我*时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练*,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

这个寒假我的学*也有所突破。在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些数学题,使自己的脑筋越用越灵活,使数学不再成为我最大的难题!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预*一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

在寒假中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的话,倒霉的可是你自己呀;老师的误解,爸爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!这个寒假我收获了许多,懂得了许多,同时也成长了许多……


寒假的总结 (菁华3篇)(扩展4)

——寒假少先队工作总结 (菁华3篇)

  短暂的寒假生活已经结束了,为了让大家能渡过一个愉快而有意义充实的寒假,我校少先队根据孩子们的年龄特点、学*、生活等实际情况,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动,使学生在寒假里长知识、增才干。让学生渡过了一个“安全、健康、充实、愉快”的假期,先将寒假工作进行简要分析。

  一、安全教育活动主题:

  交通知识记心上,安全出行我能行。 在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学*安全自救常识,注意饮食卫生,远离烟花炮竹、远离黑色网吧等,防止出现各种意外人身伤害事故。直至今日,学生都安全返校学*,学校安全教育效果良好。

  二、学**,争做文明小公民。

  在假期期间,我校教师要求学生在网上查找相关资料了解*,增加*的知识。并倡导学生以安全文明的方式度过春节,培养学生的文明礼仪*惯,鼓励学生到家里周围老年人家里拜年。要求学生在寒假期间除完成寒假作业以外,帮助父母做一些力所能及的家务活,体验生活的不易,为培养学生具有良好的生活能力打下了坚实的基础。学校要求学生将寒假中发生的奇闻趣事以作文的形式表达出来,培养了学生的作业能力。

  三、开展“红红火火过大年”特色主题活动。

  此项活动共分为两项内容:

  一、学生将春联送到湾刘村五保户老人刘大爷的手中,对困难户表达的新春的祝福和美好的祝愿!这项湾刘村传统的新春活动得到村民的高度评价和赞誉,营造出了浓重热烈健康文明的节日氛围。

  二、学生来到湾刘村所在街道扫雪。

  燕蓉希望小学通过志愿服务活动,弘扬了志愿精神,推动了志愿服务活动深入健康发展,营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,展现了各位志愿者充满爱心的精神面貌,他们就像冬日的太阳温暖了贫困家庭、温暖了社会,让爱溢满人间,形成了红红火火过大年的喜人景象。

  虽然寒假只有十分短暂,但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦,更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕,我们会再接再厉,争取在各方面都能取得更大进步!

  快乐而有意义的寒假过去了,新的学期已经悄然而至。作为大队辅导员,我很高兴又能够看到少先队员们活泼的身影,灿烂的笑容,彬彬有礼的形象。也很高兴今天能在这里做假期总结。从各中队收集上来的假期活动总结以及各项作业完成的'情况来看,少先队员们都能在学校和社区的号召、组织下,度过一个愉快、安全、有意义的假期。现在我就将寒假的活动情况总结如下:

  一、“我与安全同行,人人争当安全小卫士”。

  放假前夕,学校通过各中队辅导员给队员们作了安全总动员,全体师生要在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学*安全自救常识,注意饮食卫生,远离烟花炮竹、黑色网吧等,防止出现各种意外人身伤害事故。通过各中队上交的总结及调查了解,我校学生都能真正从自我做起,没有发生一起安全事故。在安全方面做的好的同学有六(1)中队的王岩浩、李楠、荆瑶、程雪松等同学。

  二、珍惜时间,努力学*,温故而知新。

  寒假不仅是学生们与家人欢度佳节的快乐日子,也是同学们休息调整,整装待发,充实自我的美好日子,学校要求队员们合理安排时间,珍惜时间,认真完成寒假作业,努力学*,做到温故而知新,多读有益的书籍报刊,多看健康的影视。从各中队上交的总结来看同学们基本能做到,不仅优质完成假期作业,还认真精读至少一本好书,并撰写了读后感、阅读报告,在这方些面做的好的同学有六(2)王玺伦、郑可名、孟欣、杨楠,四(7)杨乐绮、石怡婧,四(6)周子健,四(3)魏楠、张郅,四(2)贾嘉伟、郭家正、李倩、王鹏博,三(4)李心然、王茗等,三(3)李雪骄、王可、秦玮,三(2)吴嘉蓉、李新楠、郗梦楠等,三(1)张嘉伟、李蓉、冀嘉晟,二(4)杨慧敏、吴佳琦、刘继龙等,二(3)李楠、任韬远、杨皓等,二(2)吴泽玉、刘源、吕浩等,二(1)王钰、姜宇、周尚峰等同学,其实还有好多同学,我相信也很优秀,只是在上交的总结中没有具体提到他们的名字,但你们的优秀一定是大家学*的榜样。各个中队都有自己的寒假学*、读书的特色。既丰富了自己的知识,也吸取多方面的营养,拓宽了视野,开阔了眼界。

  三、深入社会,开展综合实践活动

  寒假期间我校少先队开展了一系列丰富多彩的综合实践活动:

  1、学校少先队倡议开展“勤实践,做主人”主题教育活动,把德育渗透到家庭中,生活中。各中队通过“当一天爸爸或妈妈”,“我当一天家”,“陪父母上一天班”等主题活动,让学生在实践中体会到了父母的辛劳,懂得了自己在被关心和爱护的同时,也应该关心和理解父母。这次活动中做的好的中队有:(六(2)、五1、五2、三2、三4)做的好的同学有:六(1)张羽、孙颖琦、王倩冰,四(2)王桎玮、郭家正三(4)贾辰浩、白楚玉等同学,大部分同学能在这次活动中,认真地用心去感受、去体会。用自己的行动学会了感恩,学会孝顺,也体验了父母为我们的成长所负出的辛劳。但也有一部分同学态度不端正,只是应付了事,这从他写的体会便能看出,我希望这些认识不够或不深的同学,能够按要求认认真真再进行一次这样的活动,用心写一篇体会,我相信你会有很大的收获。

  2、学校少先队在寒假期间提倡大家学会节俭,合理利用“压岁钱”。通过反馈、了解,大部分同学做的很好,有的用来买一些礼物送给长辈,如,四(2)王桎玮同学;有的用来买一些书籍、文具,还有的用来捐助孤寡老人、捐助灾区等,奉献出了自己的爱心。如,六(1)聂荣、刘伟等,六(4)赵越、郑英洁等同学。

  3、学校少先队寒假期间在高年级开展了,共享网络资源“博客创作”活动,在全社会加大力度保护未成年人在网络空间的健康成长,提高网络空间的质量,开展整治互联网低俗之风专项活动的同时,我校在放假前,眭校长亲自对高年级学生进行了博客创作、管理、发表等培训,在寒假期间有不少少先队员参加了这次活动,但发表作品的人数不多,“博客创作”活动仍在继续中,希望有更多的少先队员一起来参与,并创作出更多更精彩的博文。

  4、在动手实践,制作科技、手工、绘画作品活动中,同学们踊跃参与,积极动手、动脑制作了大量作品,有的已经交到了大队部,还没有交的,上交时间截止到今天下午放学前。大家的作品,我们会认真评选,把优秀的作品送到区科委参加比赛。

  假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,期待我校少先队工作再上新台阶。

  少先队作为学校德育教育的一个*台,我们在开展教育活动的同时,随时反思着活动对于学生和整个学校教育的效果,也反思着作为大队辅导员和中队辅导员的我们,如何将孩子们培养成德、智、体、美、劳等,全方面均衡发展的人。特别是要培养孩子们参加各种实践活动的兴趣,让孩子们在活动中学*、进步、成长。

  而像寒假这样的长假,则正是放手让学生参与的社会上各种各样实践活动,培养学生兴趣,激发学生潜能的最好时机。

  伴轻快的马蹄声、随着新学期开学的号角声,绚烂多姿,五彩缤纷的寒假在愉快、有益的氛围中完美地画上了句号。今年我校寒假活动以“生命教育”为抓手,开展“缤纷寒假绽放生命之花”的主题教育活动,队员们度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。

  1、小小志愿者

  为长塘里小学开展小志愿者寒假实践活动,受到了家长及群众的一致好评。给学生提供接触社会、感受和谐社会的机会,丰富学生假期生活,也为丰富学生的情感体验。

  活动中,小志愿者们自觉、主动结伴清扫村居的环境卫生,捡白色垃圾,他们不怕脏不怕累,让家乡的环境变得更加整洁有序。活动中,队员们为“空巢老人”送温暖。在“空巢老人”的家里,队员们或帮助老人打扫卫生,或陪同老人聊天解闷,让老人们孤寂的脸上露出了笑容。关爱农村穷苦孩子,参加心得乐爱心捐款活动,把自己积攒的零花钱捐赠给有困难的小朋友。

  在活动中,同学们品尝到了帮助他人,服务社会的快乐,培养了孩子们的爱心和合作精神,积极地影响孩子的人格成长。

  2、我们的节日

  新春民俗扮我家+晒晒我家年夜饭。

  春节”是*特有的传统*俗,春节期间,大街小巷灯笼高挂,家家户户喜帖春联,交绘出一幅幅温馨动人的画面。孩子们寒假随父母外出游玩,走亲戚的时间用手中的相机和画笔将这些和面永久的保存了下来。一幅幅以“*年”为主题的相片,绘画记录的都是令人难忘的瞬间。在大年三十那天,做年夜饭已不再成为大人们专属的事情了,我们的小同学们也纷纷加入进来,体会其中的乐趣,一家相聚,共进晚餐吃上自己参与做到年夜饭分外香甜!

  3、环保小当家

  a、我的低碳寒假生活

  上学期末,大队部制定了《我的低碳生活》记录表。同学们在活动中,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手,一个个节能小妙招,积极参与低碳行动,向家人们积极宣传节能理念。让全家过了一个环保低碳的健康的马年。

  B、环保小制作

  缤纷的寒假活动之“环保小制作”活动是孩子们最乐于参与的,这个活动的过程使孩子们明白,其实生活中没有绝对的废物,关键要看你有没有一双善于发现美的眼睛,没有做不到,只有想不到。通过垃圾减排、垃圾分类,共同倡导绿色低碳生活。

  让孩子们在玩中学,学中玩,孩子真正成为活动中的主体,孩子们充分发挥了创造意识、创造能力活动中,孩子收集了干净、卫生、安全的废旧纸盒,废旧物品,并准备了相应的可供选择的一些辅助材料进行制作活动,通过他们的巧手,变废为宝,一件件精美的作品诞生了。

  4、丰富多彩的班级自主活动

  各班学生除了积极参加学校、社区开展的各项实践活动。还以班为单位进行了各种班级活动,如二(4)班开展的“亲子阅读”,孩子和家长共读一本书,并将各自的心得制作成一张张精美的卡片。多个班级不约而同的进行了假期读书活动等。

  假期的的各项互动根据开学初,各班学生上交的活动的情况,虽然上交率不是100%,但已过90%,并且同学都在喜滋滋的谈论与父母亲活动的情景,可见这种活动是受家长和学生的欢迎的,我们今后还会进行这样的活动,给学生和家长创造更多的交流机会。

  在家,学生们能自觉的帮助父母做一些力所能及的小事,低年级的同学能为父母擦桌椅,扫地,高年级的同学能为父母洗菜,做饭,收拾房间等等。并且能利用假期时间和父母共度一本书,一起探讨书中的故事情节,分享自己的读书感悟,摘录书中优美动人的词句。这无疑是给父母和孩子的沟通创造了一个很好的*台。另外各年级的同学,不分大小,不分能力所及都积极撰写作文,读后感等,不但也记录了自己的感受体验,也提高了自己的作文素养。

  我们将认真总结了同学们的假期活动,对各中队的活动给与了评价,我们将努力把假期少先队活动这一教育时期的工作做得更好,努力探索更加适合我们的活动内容和方式,让学生在假期里同样为红领巾争光。

  回顾整个假期,老师们在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。


寒假的总结 (菁华3篇)(扩展5)

——寒假社会实践的总结报告 (菁华3篇)

  走出绿绿的校园,告别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,慢慢变得成熟。

  幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。以后,天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。童年的时候,我渴望我可以瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。后来啊,我一直渴望明天能够自由自在。我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不知道的情况下进行一次大胆的尝试!

  今天,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;今天,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;今天,我终于抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。

  一、参加实践活动的背景:

  这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗?我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。

  参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。

  二、参加实践的人物及时间:

  一月十一日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单位(万州区双河口街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。

  三、参加社会实践的收获:

  短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等……因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

  (一)、告别了幻想的年纪,就应该踏踏实实、勇敢面对现实,学着生活。

  由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示——凡事靠自己动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有高低之分,只有价值的实现与否。

  农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做*凡而不*庸的人。

  农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。

  我记忆中有这么一位老婆婆。身穿蓝色的布衣,弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌,白白的头发蓬乱着。她提着一个塑料袋,里面有一大把的纸票。她喘息着用微弱的声音说道:请问一下,这个,住院报账在哪儿弄啊?这时,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起头,前额上的几丝头发微微的随着摇晃了几下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。这时的我,我自觉的就吧一板凳送上前,然后让她坐下。看到这一幕,我的心又惊又抖:她为什么会自己来?她的儿女呢,去哪儿了?我转过头,斜眼看过去,从她的身上我看见了妈妈的影子。我很伤心,我妈妈以后也会是这样吗?我暗暗地下决心,不能这样。

  体会了那么多不同的人,才知道,生活并不像电视剧里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他远比战争要残酷得多。我想,走出社会,面对现实,接受生活,这会是我们的又一课程吧!

  (二)、作为“人民的奴隶”,就必须掌握坚定地岗位知识,凭着实力,团结同事,踏踏实实为人民服务。这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮助。

  1、耐心、静心、细心“三心”必须有。这是我的认识,也将是我培养自己的一个方面。

  接触了他们才知道:他们的工作很杂,很靠脑力,很零碎,量很大。在我的脑海里,一直都认为“人民的公仆”工作很多,但是会很简单。没想到,他们的工作原来很考验一个人意志。

  我所在的社会事务科,不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。每天会有很多不同的、相同的问题、情节在办公室里发生,但是,科室里的工作者们不辞辛苦,耐心的一遍又一遍的解释、解决。可能口会说的很干,嘴皮会摩擦的很软,但他们也只能接受。有些话,有些原因,在办公室里实践的我就学会了,有时还会帮忙解释呢。可是,作为“公仆”的他们无权反抗,必须接受,一点一点的解释给群众们听。我想,他们的耐心一定不差吧。

  因为是处理琐碎杂事,作为办公人员,他们必须很小心,不容许有半点差错。在他们心中:人民的事情出了半点差错,人民的丁点儿事情没得到解决,他们算就是失职,这样的责任他们不愿担当,也担当不起。因此,在*常工作中,应该更加的细心才是。

  2、初次接触了打印机、复印机的应用;大胆的在实践中应用所学的关于word、excel的知识;学会了简单的文件归档知识……

  办公职员的头脑一定要灵活,应用的知识很多,有问题一定要学着立刻马上处理,这点是很重要的。另外,问题不可能永远都发生一样的,所以要学会变通。第一次触摸复印机的时候,心里很担心,不知从何下手。在老师的帮助下,我学着去了解它,认知他,发现他其实并不难使用,之后,我总是有意识的去接触他。比如,在办公室里有谁需要复印的,我会马上提出来我去做。这样,我就学会了简单的使用复印机了。真的很开心,因为试一次小小的成功。

  (三)、和陌生人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程。

  刚开始到单位的时候,一个人也不认识,什么都不知道。也不了解他们的职位、姓氏,都不知道怎么称呼别人,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自己解决。所以呀,这让我有了一种*惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决。

  后来慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们*时都经历过,很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不知道要怎样开口。比如,在实践中给乡村干部打电话通知事情的时候,我既要大声的以办事处的名义介绍自己,也要向他通知清楚事情,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,电话那方的人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。

  在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自己一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。

  (四)、充分发挥自己的主观能动性。这对我们的人生有很总要的意义。

  “随时要想着自己找事情做!”这时参加寒假社会实践的时候老师嘱咐我们的。我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为,事情自己不会指定对象被做。

  主动和人说话,主动给人微笑,主动找事情做,主动学*使用打印机……这一切都离不开主动。因为主动地去接触,我学会了文件的归档;因为主动地微笑,我认识了更多的陌生人;因为主动地寻找,我的寒假过得很充实……

  (五)、作为大学生,我很自豪。

  一直认为,作为我们这一代的大学生是很渺小的,很有可能会被世人所忽略。但是,到了时间单位的时候,我感受到,作为大学生,我应该是很自豪的。

  在我们还不熟悉那个严肃的单位的时候,总是自我介绍说:我们是三峡学院的学生,到贵单位实践的。而他们总会代问一句:你们是大学生啊?之后,每次科长向不认识我们的人介绍,就会说到:是我们科室来实*,都是大学生……每次他们提到我们是大学生的时候,我们的心理都会感到乐滋滋的。

  其实,我们都因该这样:从内而外的自豪,我们是大学生。

  四、总结:

  这次实践对我来说是一次非常大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内,我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

  这次参加实践活动,很幸运,我体验到了学*以外另一种不同的生活;很幸福,我感受到了关怀的温度;很满足,我收获了很多实际操作的知识;很高兴,我认识了更多的人;很感动,发现有那么多默默为人民着想的人;很自豪,我作为正向未来奋发的大学生;很感激,有那么多关心我们的人……

  很幸运,能够有这样的机会让我们得到锻炼,因此,感谢市*、市委细心地为我们着想,为我们提供这样好的时间机会。另外,这次能够顺利的完成社会实践,我发自内心的感谢李涛老师,因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他,不管有多晚、多忙,他总会帮助我们,真心的感谢李老师。另外,我要对我们辛勤的辅导员武老师说声谢谢。虽然在实践过程中他不直接负责我们这一小组,但是,只要我有问题求助于他,他都会尽力帮忙解决。最后,很谢谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦,他们也会耐心的教导我们。很感谢他们,在很多时候能想起我们!

  感谢!

  有人说,青春是一曲永不言败的歌,嘹亮的号角激扬了时光,

  有人说,青春是一条永不止息的河,奔腾的水花惊艳了岁月,

  有人说,青春是一本永读不厌的书,是一杯永品不尽的茶,悠悠书香,缓缓茶气,

  而我以为,青春是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆,却是在观看别人的梦境一样临水照花,记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事,无法再经历,由此看来,只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力,只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。

  梦想扬帆,青春启航,二十年华,初出象牙塔的我们,怀抱着满当当的希冀,背负着沉甸甸的理想,踏着七月钟声的袅袅余音,踏上了前往南*顺昌的实践之旅。

  在七月最初的几个日子里迷迷糊糊的进了实践队。在七月最末的日子里和你们一起走过,累并开心着。或者这么形容起来,心心向农会是回忆里一个特殊的七月,火辣辣的阳光,漫无边际的田野,绵延蜿蜒的山,清冽的水,遥远的路,照片上隔着一张张笑脸的你们,对着镜头异口同声的喊着的口号。

  前行道路上的第一个考验是漫长的十个小时的车程,仅有的硬座,品种有限的食物,然而队员们欢歌笑语相伴,原本难熬的时间如同轰鸣的火车被带着呼啸而过,还记得下火车时最后一首歌唱的是,时光的河入海流,我们终于分头走,没有哪个港口会是永远的停留。而此时我们踏上顺昌的实践之歌才刚刚响起前奏,才开始正要并肩而行的辛苦跋涉,前方的路程无法丈量,而穿越的过程便是我们追求的证明,便是青春的足迹。

  从拖着重重的行李开始驻扎,到之后反反复复的走过同一条街,逐渐对顺昌开始熟络,一个说不上大的地方,却有种莫名的安全感,仿佛绕过任何一个路口都会有熟悉的人笑着和你招呼,连来回搭上同班车的概率都极大,刚到顺昌时吃的本地特产——灌蛋,顺昌的士的快捷便宜,特别便宜的小冰棒,顺昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索桥,遍街的葡萄和毛竹,齐天大圣的宝山,点着炊火的小屋,尘土飞扬的小道,熙熙攘攘的人群,鸡犬相闻,阡陌交通,带着友好亲切笑脸的居民,一个个片段交汇融合成顺昌最原始的记忆。

  一直在去实践的前一天还没能对号上每个成员名字和一张张脸的自己,在出发前不久才知道目的地是顺昌的自己,或许说面对的是一个有点陌生的实践队,真正的熟络是踏上火车之后才按下的开始键,一张张带着真挚笑容的年轻面庞,虽然来自不同地方,带着不同的口音,有着不同的*惯,但我们的目标却是同一个远方,在相处的时间里,队员们真正发扬了团结友爱,互帮互助的优良作风,面对陌生的环境,面对辛苦的筹备,面对忙碌的奔波,大家没有太多的抱怨,没有太多的逃避,有的是相互体谅,相互依靠,相互陪伴,挥洒着汗水一起努力一起携手相扶着走过,把七月的回忆化作满满名字拼凑成的美好。

  实践不并如同大家所以为的玩玩乐乐,新鲜的旅途,美丽的风景,欢乐的*,形容起来每天该是日出而作,日落未息的日程,顶着清晨的闹钟声吃过早餐便匆匆出发,搭上前往各个偏远乡镇的车路,在拥挤中晃荡着到达,顶着火辣辣的太阳发问卷,做访谈,走访教育局、*部门、各个学校、拉外联筹借物品,亲历亲为的包办整个公益活动……繁忙的行程充实了实践的每一个时刻。最辛苦的是问卷时间,改掉*时不喜和陌生人说话的坏*惯,各种赔着笑脸温声细语礼貌的问候和请求。幸而群众们都很配合,问清了缘由便大多认真的完成起问卷来,看着问卷一张张的有了印记心中是满满的成就感,也有各种哭笑不得的片段出现,各种风波让队员们应接不暇,比如在问卷上大大咧咧签上钱多的暴发户型,比如留在农村是因为有在乎的人在的早熟型,比如拿了问卷掉头就跑的迷糊型,比如拿了问卷和周围争论到脸红脖子粗的较真型,比如站着叉腰说我才没空呢的装瞎型,比如把年龄写年轻了好几十岁的装嫩型,当然更多的是笑着认真的把问卷填完的群众们,给队员们的调查顺利完成大大提供了便利。

  最深的领悟是办事要找准找对对象,从到教育局第一次吃了闭门羹,到气都不敢出,看着超级强势的易县打了个小电话,第二次回到原地便是专门接待,境遇差距实在大。再来就是有熟人就是好,从各种给力的地陪到我们最后回家坐上火车邻座都能碰上差点成为我们地陪的童鞋,人脉确实很重要。

  最快乐充实的该是筹办公益活动,一大早,队员们就分头行动,拉外联的、筹集设备的、舞台布置的、活动宣传的……忙得不亦乐乎,面对着有淡漠和不屑,也有热情和笑脸,路途的遥远,炎热的高温天气,然而队员们却一点都不被困难所挫,被汗水湿透的脸颊依旧坚毅,被拒绝的笑容依旧灿烂,劳累的身躯依旧挺拔,只因我们心里明了,如果没有失败和挫折,没有痛苦和彷徨,那怎么能品尝到成功的自豪和胜利的喜悦,怎么能甩掉自己的幼稚和浅薄的足迹,怎么能真正的体会实践的意义,历经一天的奔波,终于功夫不负有心人,在大家的同心协力下,活动得到了圆满的成功,并得到了当地电视台媒体的致力报道,灯光下的明媚笑脸,孩童们的欢声笑语,群众们的积极参与都是对辛苦最大的回报与肯定,返程途上,疲惫的双足也因心中的喜悦而欢快起来,也突然意识到,或许描绘梦想,放飞希望的公益活动原本便不仅是小朋友们的梦想启蒙,也是我们人生道路上一个重要的梦想路标,唤醒我们最初的梦想,告诉我们继续执着的坚守,去成为勇敢的追梦人。

  实践的收获太多太多,各种考验与磨砺间杂而来,各种艰辛与彷徨交接而至,短短一段时间经历了许多,体验了许多,意识到幸福的来之不易,意识到知识付诸实践的重要,然而最大的收获,还是你们,实践队的每个队员们,拥有的这段共同走过的时光。

  最好的幸福,是把一个人记住,或许在多年以后,我们会看着照片里的年轻的容颜笑脸,摇响记忆最深处的回音,记起心心向农,记起顺昌,记起疲倦之后依旧能打点行囊上路的青春,记起笑得毫无顾忌的自己,记起多年前我们携手走过,披着阳光穿行过的岁月,去追寻青春的足迹,去点亮心头的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一个旋律,温着往事这壶酒微笑入梦,与你们并肩一起走过一路,苦中有甜,笑中有泪,不思量,自难忘,当故事凝结成记忆的时候,封口用的是永恒的标签,不须刻意铭记却已早就难以抹去。

  走出绿绿的校园,告别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,慢慢变得成熟。

  幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。以后,天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。童年的时候,我渴望我可以瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。后来啊,我一直渴望明天能够自由自在。我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不知道的情况下进行一次大胆的尝试!

  今天,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;今天,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;今天,我终于抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。

  一、参加实践活动的背景:

  这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗?我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。

  参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。

  二、参加实践的人物及时间:

  一月十一日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单位(万州区双河口街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。

  三、参加社会实践的收获:

  短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等……因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

  (一)、告别了幻想的年纪,就应该踏踏实实、勇敢面对现实,学着生活。

  由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示——凡事靠自己动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有高低之分,只有价值的实现与否。

  农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做*凡而不*庸的人。

  农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。

  我记忆中有这么一位老婆婆。身穿蓝色的布衣,弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌,白白的头发蓬乱着。她提着一个塑料袋,里面有一大把的纸票。她喘息着用微弱的声音说道:请问一下,这个,住院报账在哪儿弄啊?这时,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起头,前额上的几丝头发微微的随着摇晃了几下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。这时的我,我自觉的就吧一板凳送上前,然后让她坐下。看到这一幕,我的心又惊又抖:她为什么会自己来?她的儿女呢,去哪儿了?我转过头,斜眼看过去,从她的身上我看见了妈妈的影子。我很伤心,我妈妈以后也会是这样吗?我暗暗地下决心,不能这样。

  体会了那么多不同的人,才知道,生活并不像电视剧里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他远比战争要残酷得多。我想,走出社会,面对现实,接受生活,这会是我们的又一课程吧!

  (二)、作为“人民的奴隶”,就必须掌握坚定地岗位知识,凭着实力,团结同事,踏踏实实为人民服务。这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮助。

  1、耐心、静心、细心“三心”必须有。这是我的认识,也将是我培养自己的一个方面。

  接触了他们才知道:他们的工作很杂,很靠脑力,很零碎,量很大。在我的脑海里,一直都认为“人民的公仆”工作很多,但是会很简单。没想到,他们的工作原来很考验一个人意志。

  我所在的社会事务科,不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。每天会有很多不同的、相同的问题、情节在办公室里发生,但是,科室里的工作者们不辞辛苦,耐心的一遍又一遍的解释、解决。可能口会说的很干,嘴皮会摩擦的很软,但他们也只能接受。有些话,有些原因,在办公室里实践的我就学会了,有时还会帮忙解释呢。可是,作为“公仆”的他们无权反抗,必须接受,一点一点的解释给群众们听。我想,他们的耐心一定不差吧。

  因为是处理琐碎杂事,作为办公人员,他们必须很小心,不容许有半点差错。在他们心中:人民的事情出了半点差错,人民的丁点儿事情没得到解决,他们算就是失职,这样的责任他们不愿担当,也担当不起。因此,在*常工作中,应该更加的细心才是。

  2、初次接触了打印机、复印机的应用;大胆的在实践中应用所学的关于word、excel的知识;学会了简单的文件归档知识……

  办公职员的头脑一定要灵活,应用的知识很多,有问题一定要学着立刻马上处理,这点是很重要的。另外,问题不可能永远都发生一样的,所以要学会变通。第一次触摸复印机的时候,心里很担心,不知从何下手。在老师的帮助下,我学着去了解它,认知他,发现他其实并不难使用,之后,我总是有意识的去接触他。比如,在办公室里有谁需要复印的,我会马上提出来我去做。这样,我就学会了简单的使用复印机了。真的很开心,因为试一次小小的成功。

  (三)、和陌生人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程。

  刚开始到单位的时候,一个人也不认识,什么都不知道。也不了解他们的职位、姓氏,都不知道怎么称呼别人,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自己解决。所以呀,这让我有了一种*惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决。

  后来慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们*时都经历过,很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不知道要怎样开口。比如,在实践中给乡村干部打电话通知事情的时候,我既要大声的以办事处的名义介绍自己,也要向他通知清楚事情,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,电话那方的人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。


寒假的总结 (菁华3篇)(扩展6)

——小学寒假社会实践活动的总结 (菁华3篇)

  为切实加强小学生社会实践和道德体验,增强德育工作的实效,引领学生在实践中亲身体验,将研究性学*与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。为此,我校结合小学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于寒假开展了“复兴中华 从我做起”的社会实践活动,现总结如下:

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,融入和谐的社会氛围,感受浓郁的节日气息,感受学*科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受增强爱国情感,弘扬民族精神的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定利用假期开展小学生社会实践活动。

  二、活动目的、意义:

  1、让小学生们亲*社会、学*知识、开阔眼界;

  2、提高学生自身的综合素质,增强学生的爱国意识、学*意识和吃苦耐劳精神;

  3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作及创新精神。

  4、改变学生学*方式,拓展学*资源,拓宽发展空间。

  5、引领学生参与社会实践,激发学*兴趣,增进生存体验。

  6、号召全员参加到文明城市的创建活动中来。

  7、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  三、活动时间:20xx年1月18日-20xx年2月20日

  四、活动主题:“复兴中华 从我做起”

  五、活动地点:社区、公园、孤寡老人及残疾人家中、烈军属家中等地,活动地点可小组内讨论决定。

  六、参加人员:1-2低年级组、3-6高年级组学生

  七、具体安排:

  (一)强化安全教育,教育子女注意火电、交通、滑冰、炮竹、网络、饮食、旅游、防偷防盗等方面的安全。重点是人身安全、交通安全和防溺水的教育,户外活动应有家长陪同。

  (二)合理安排作息时间,督促子女认真完成寒假作业,指导子女阅读有意义的书刊。尽量帮助子女解决学*上的困难,多鼓励、少责骂,给他们增添学*的信心。

  (三)教育子女在校内、校外都要遵守学校的规章制度和纪律要求,服从学校的教育和管理,不要从事伤及自身或者伤害他人人身安全的活动。

  (四)关心国家大事,每天收听收看时事新闻阅读报纸,关心国家大事和时事政治,完成“复兴中华、从我做起”为主题的新闻摘录。(A4纸设计制作)

  (五)支持、鼓励子女积极参加石嘴山市“创建文明城市”活动。利用假期开展五好小公民“复兴中华、从我做起”主题教育活动,主要内容为:

  1、开展“增强爱国情感,弘扬民族精神”主题读书教育活动并做好读书笔记(以班为单位装订成册,设计封皮)、撰写读后感(红色方格纸,字数不限)。

  2、鼓励、帮助孩子积极参加“树立人生理想、扬中华精神”征文比赛(电子版发至班主任邮箱)。

  3、观看教育部、国家广电总局向全国中小学生推荐的第29批优秀影片,撰写观后感(用红色方格纸书写)。

  4、主动参与“红领巾志愿服务”活动,以及扶贫济困、尊老爱幼、扶孤助残的社会实践活动。(填写活动记录、上交活动照片)

  5、利用废旧材料制作各种军事模型。(在作品底部注明班级姓名)

  6、坚持每天锻炼一小时。家长要引导和鼓励孩子选择一项适应自己的体育活动,在暑假期间坚持每天锻炼一小时,提高身体素质。

  八、社会实践值得肯定的地方:

  (一)、准备充分:

  1、依据我校实际情况,结合学生实际制定出详细的活动计划;

  2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传,并强调相关要求;

  3、相关人员多次商讨,考虑细致,为活动做准备;

  (二)、组织有序:活动前集中强调相关要求,使学生分组有秩序地进行活动;

  (三)活动有效:

  1、通过反馈的资料信息发现活动中,学生积极地参与,且情绪高昂;

  2、学生在实践活动中,认真观察,并做了记录;

  3、有一些学生,在活动前就准备了相关问题,记录在小本上,并认真写**会;

  4、活动中,学生有序遵纪,帮助他人但不给他人添麻烦;

  5、活动后,学生写了观后感,不论是篇幅,还是内容,都是充实具体的。

  6、在社区领导的支持、各位家长的配合,在全校同学的共同努力下,活动顺利进行。

  九、评选表彰:

  开学第一周,各中队的队员们按照要求完成了各种实践性作业。评委老师对每个中队上交的各项实践性作业进行了认真地评选,共评出“红领巾假日小队活动”优秀中队5个;“扶贫济困 尊老爱幼 扶孤助残”社会实践活动优秀中队6个;“复兴中华 从我做起”优秀新闻摘要42份;“增强爱国情感,弘扬民族精神”主题读书教育优秀读书笔记32份;增强爱国情感,弘扬民族精神”主题读书教育优秀读后感29份;“树立人生理想、扬中华精神”优秀征文24份;观看第29批优秀影片撰写的优秀观后感32份;“我的*梦”优秀军事模型43件,评选出的中队及个人共计220人。

  本学期寒假社会实践小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效,充分发挥了雏鹰小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

  通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校军校学员的风采,通过学生的.亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

  漫长的第一学期的学*生活在不知不觉中结束,短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们*的传统节日“春节”正是在寒假期间,在牛年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。

  1、看电影活动。

  有的小朋友利用假期观看电影《喜洋洋和灰太狼》,可爱的人物形象以及有趣的场面,使孩子们看得津津有味。也使父母重新温*了童年的故事。

  2、做汤圆、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭,感受民族传统文化。一些在外地打工孩子的父母纷纷回到老家,感受到了浓浓的亲情,也感受到了家乡的大发展、大变化。春节临*,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆、饺子,虽然脸上、身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的美丽。

  3、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。

  春节联欢晚会一向是*人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的是幸福的快乐。

  4、勤俭节约,使用好自己的压岁钱。过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点*时舍不得买的高档学*用品,再买些好吃的、好玩的,多惬意、多自在。

  为切实加强小学生社会实践和道德体验,增强德育工作的实效,引领学生在实践中亲身体验,将研究性学*与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。为此,我校结合小学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于寒假开展了“复兴中华从我做起”的社会实践活动,现总结如下:

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,融入和谐的.社会氛围,感受浓郁的节日气息,感受学*科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受增强爱国情感,弘扬民族精神的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定利用假期开展小学生社会实践活动。

  二、活动目的、意义:

  1、让小学生们亲*社会、学*知识、开阔眼界;

  2、提高学生自身的综合素质,增强学生的爱国意识、学*意识和吃苦耐劳精神;

  3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作及创新精神。

  4、改变学生学*方式,拓展学*资源,拓宽发展空间。

  5、引领学生参与社会实践,激发学*兴趣,增进生存体验。

  6、号召全员参加到文明城市的创建活动中来。

  7、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  三、活动时间:20XX年1月18日—20XX年2月20日

  四、活动主题:“复兴中华从我做起”

  五、活动地点:社区、公园、孤寡老人及残疾人家中、烈军属家中等地,活动地点可小组内讨论决定。

  六、参加人员:1—2低年级组、3—6高年级组学生

  七、具体安排:

  (一)强化安全教育,教育子女注意火电、交通、滑冰、炮竹、网络、饮食、旅游、防偷防盗等方面的安全。重点是人身安全、交通安全和防溺水的教育,户外活动应有家长陪同。

  (二)合理安排作息时间,督促子女认真完成寒假作业,指导子女阅读有意义的书刊。尽量帮助子女解决学*上的困难,多鼓励、少责骂,给他们增添学*的信心。

  (三)教育子女在校内、校外都要遵守学校的规章制度和纪律要求,服从学校的教育和管理,不要从事伤及自身或者伤害他人人身安全的活动。

  (四)关心国家大事,每天收听收看时事新闻阅读报纸,关心国家大事和时事政治,完成“复兴中华、从我做起”为主题的新闻摘录。(A4纸设计制作)

  (五)支持、鼓励子女积极参加石嘴山市“创建文明城市”活动。利用假期开展五好小公民“复兴中华、从我做起”主题教育活动,主要内容为:

  1、开展“增强爱国情感,弘扬民族精神”主题读书教育活动并做好读书笔记(以班为单位装订成册,设计封皮)、撰写读后感(红色方格纸,字数不限)。

  2、鼓励、帮助孩子积极参加“树立人生理想、扬中华精神”征文比赛(电子版发至班主任邮箱)。

  3、观看教育部、国家广电总局向全国中小学生推荐的第29批优秀影片,撰写观后感(用红色方格纸书写)。

  4、主动参与“红领巾志愿服务”活动,以及扶贫济困、尊老爱幼、扶孤助残的社会实践活动。(填写活动记录、上交活动照片)

  5、利用废旧材料制作各种军事模型。(在作品底部注明班级姓名)

  6、坚持每天锻炼一小时。家长要引导和鼓励孩子选择一项适应自己的体育活动,在暑假期间坚持每天锻炼一小时,提高身体素质。


寒假的总结 (菁华3篇)(扩展7)

——少先队寒假活动总结 (菁华3篇)

  寒假期间,我校为进一步贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在广大青少年中弘扬和培育民族精神,让学生们度过一个健康、自主、愉快而有意义的假期,结合中心团委假期安排,开展了以“在感恩中成长 让生活充满爱”为主题的假期活动,现总结如下:

  一、安全文明的寒假生活。

  放假前夕,学校通过集体广播给队员们作安全总动员,并要求各中队辅导员进一步强调,教育队员在寒假中要注意交通安全,注意食品卫生,远离水火,不进游戏机房和营业性网吧,春节期间注意烟花炮竹的燃放安全等,增强学生安全意识,学会自我保护。假期中,我们的队员都能注意到各种安全,进行自我保护。 开学初,我们开展了系列提案活动,队员们从不同的角度,提出了比较合理的建议。此外还进行了“安全救护”知识讲座,围绕寒假生活中的一些安全问题展开讨论,并向学生介绍了一些安全救护知识,增强了学生的安全意识。

  二、丰富多彩的寒假活动。

  在假期中,队员们围绕放假前布置的各项任务,开展了丰富多彩的活动。各中队开展了“手拉手”互助活动,中队里学*好的同学主动为学*差的同学补课,一起做寒假作业。丰富多彩的寒假活动让孩子们感到这个寒假过得充实、愉快。围绕“节约我能行”主题,寒假里,不少队员和自己的爸爸妈妈一起开展了节约活动,并且向周围的邻居宣传。过新年,孩子们最开心的是能收到很多压岁钱。我们要求学生为自己的压岁钱做个打算。在开学活动课上的交流中,学生们谈了自己的做法:有的说他用来买课外书,学*用的文具。有的说,他把钱存起来,等需要时再用。有的说,给爸爸妈妈替自己交学费?孩子们能合理安排自己的压岁钱。开学初,队员们还开展了讨论活动,为少先队工作提出了不少有益的建议。

  三、丰富充实的学*活动。

  放假前夕,学校通过各中队辅导员指导学生过好寒假生活,合理安排假期里的学*活动,做到离校不离学。各中队根据自己的中队情况,指导学生制定有效地寒假生活计划,布置了各种寒假作业,如:看课外书,练字,写日记等等。

  从开学上交的一份份作业中,我们看到了许多清逸娟秀的作业。他们是孩子们在短短的假期过后,上交给老师的又一份答卷。孩子们说,在假期中,他们除了完成寒假作业外,看了很多书,背诵了好多篇优美的古诗词?他们说,这个假期过得繁忙而充实。

  四、心怀感恩的情感教育

  为父母、长辈做一件实事,通过为父母、长辈送礼物,做饭,洗衣服,整理家务等多种形式,培养了学生的感恩意识。自觉地接受了中华传统美德的培养。

  假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。

  寒假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据有关文件精神,结合我校的情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动,现小结如下:

  一、领导高度重视,精心组织安排。

  “立身先要立德,求知先要做人。”学校领导深知队员思想教育的重要性,为了在假期中更好的指导队员开展有意义的活动,早在放假前学校就召开了德育领导小组会议,成立了寒假活动领导小组,确立了职能部门,安排了各行政村专职负责寒假学生活动的社区活动辅导员。每一个村的.活动设想也都是在辅导员各抒己见的讨论中产生的。我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,确实也收到了较好的效果。

  二、丰富活动内容,队员受益颇多。

  (1)“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。放假前夕,学校特意通过各中队辅导员给队员们作安全总动员,教育队员在寒假中要注意安全,增强安全意识,学会自我保护。同时,学校还利用广播重点强调了春节期间禁放烟花炮竹,动员学生支持“禁放”工作,宣传“禁放”的积极意义。后经调查了解,我校学生不仅真正从自我做起,而且还有几只雏鹰假日小队的同学们自发在社区组织了“禁放烟花炮竹”宣传活动,体现了新世纪少先队员的风采。

  (2)网上学*有选择,争做文明小网民。随着时代的发展,网络离我们越来越*,但对于大多数小学生而言,电脑网络仍然因缺乏接触而显得较为陌生,不过,做好网络教育还是十分必要的。学期结束会上,每一位班主任老师都再一次细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励高年级学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给与指导性的意见,避免学生观看不健康的网页,避免接触不良影响,能上网的同学纷纷响应。其中,不少家中有电脑的假日小队还开展了有关网络知识的学*活动,像有一只雏鹰假日小队的同学就通过上网查资料的形式搜集了大量有关家乡历史方面的素材,组织了生动又热烈的“历史知识大擂台”。

  (3)多读多看多动手,争做科技小明星。假期是个既能饱眼福,又能多动手的好机会,我校分年级给学生下达了任务:读一本有意义的课外书籍如:《科幻世界飞》《科学大众》等科普书、听科学家的故事、看科学栏目(《人与自然》、《探索》等)、写读书笔记、心得体会,出科技小报……开学回校,在第一次(综合实践)活动上,同学们交流了自己的收获,展示了自己的奇思妙想和科技小报,大家兴趣浓厚,不知不觉中“爱科学、学科学”信念已扎根在脑海中并付诸于行动上。

  (4)多学多做多收获,争做实践小能手。假期是掌握各种技能的最佳时机,因此让孩子在生活中学会自理,在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。于是学校组织了“我当一天家”以及“节约压岁钱,争当小小理财家”体验活动。从期末动员指导,到寒假中打电话到部分同学家中了解到的情况;再到开学后活动课上同学们绘声绘色的小结,整个活动开展的有条不紊,孩子们从中受到了不少教育,他们表示以后要经常试着在不同的方面“当家作主”,做小能人,有些家长的体会也很深刻,正如一位家长所言:“在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的不易,老师的辛苦,同时也品尝到劳动的成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发,今后对于孩子我要该放手就放手了。”

  (5)融入社区大家庭,争做社区小主人。学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年寒假,我校就为学生门提供了这样一个体验的好机会。例如:夏坊村假日小队的队员们在村关公委领导及辅导员的带领下,自发组织了清理草坪街道、撕广告纸、打扫村水泥道等社区义务劳动,以自己的行动为社区建设奉献一份力量。年终,村关公委领导在村“优秀学生表幛会”上,对队员们的义务劳动作了充分的肯定。

  假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,以期我镇少先队工作再上台阶。

  “小手拉大手 抵制燃放烟花爆竹”

  寒假之前,各中队要通过主题队会形式,集中开展禁燃烟花爆竹的宣传教育活动,倡导学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹,通过写春联、剪窗花、印年画等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。寒假结束后,组织少先队员以中队为单位召开“没有爆竹的欢乐*年”分享会,交流展示自己和家人环保迎新春的做法及感受。

  “小手拉大手 垃圾分类减量”

  组织少年儿童在家庭成员和所在楼宇、社区、学校周边居民中宣传“垃圾围城”的严峻形势和不当处理垃圾对生态环境的巨大危害,倡导垃圾分类减量理念,积极开展提高资源利用率的实践活动。发动少年儿童分类回收家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾,开展“收废义卖”“变废为宝”实践体验活动,通过实践活动认识资源再生价值,养成垃圾分类的良好生活*惯。

  “小手拉大手 植绿护水齐动手”

  依托新媒体手段,组织少年儿童线上学*了解植绿护绿、保护水资源等生态保护知识,广泛宣传保护植被、保护水土对维持生态环境的重要意义,鼓励每名少年儿童与家长一起种植、照料绿色植物,体验植物对改善生态的重要作用,发动少年儿童带动家庭共同参与涵养水源、水域生态保护、流域环境整治等活动。

  “小手拉大手 文明交通同践行”

  针对不同学龄段少年儿童认知特点,扎实开展交通法律法规和交通安全知识学*教育,结合典型案例,特别在行走、乘车、骑车等方面普及交通安全常识,培养少年儿童交通安全意识和文明意识。

  号召少年儿童带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”。鼓励少年儿童在生活中自觉遵守交通法规,走路不乱穿马路,带动家庭成员骑车不走机动车道,开车不占道抢道、乱停乱放等,自觉养成文明守法和安全出行的行为*惯。

  “小手拉大手 低碳生活我先行”

  当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活为了积极应对气候变化,通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识,激发学生爱环境的情感,理解"倡导低碳生活,唤起绿色希望"的深刻内涵。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接*低碳生活,达到低碳生活的标准。


寒假的总结 (菁华3篇)(扩展8)

——我的寒假实践活动总结 (菁华3篇)

  作为大学生让我明白实践经验的积累对自身发展十分重要,因此我趁着这次寒假的到来参加了在电子厂打工的社会实践,既是为了锻炼自己也是为了赚取薪酬来贴补家用,再加上在电子厂打工的门槛并不高自然能够参与进去,对我来说能够利用寒假锻炼自己才不算是虚度光阴,现对这次寒假在电子厂的经历进行以下总结。

  社会实践初期主要是跟随电子厂的老师傅进行学*,了解电子厂的工作制度以及生产流程方面的注意事项,尤其是通过操作设备来组装电子配件的工作是很重要的,我花费了将*一周的时间跟随老师傅学*电子厂的工作流程,从中让我明白这份工作需要具备较高的毅力才能将其完成,因此我很用心地观察老师傅在操作设备过程中的做法,然后再参与其中并在老师傅的指导下完成工作,当我能够制造成品的时候意味着自己已经进步了许多,接下来要做的就是逐渐提升自身效率并确保组装过程中不会出现差错。

  由于是流水线操作的缘故导致些许的疏忽都会造成损失,在没有组装好的情况下需要关停机器并耽误其他员工的时间,找出次品进行回收处理以免影响整体配件的质量,由于工作量较大的缘故导致我能够感受到随之而来的压力,而且长时间重复性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能够咬牙克服这些困难并完成了寒假期间的生产指标,其中既有我的不懈努力也有领导与同事们在工作中给予的指导,而且我在电子厂工作中遇到困难以后也会积极向同事请教,虽然工作很累却在我获得第一份薪酬的时候感到十分满足,毕竟这是我完全通过自身的努力获得的工作从而有着深远的意义。

  在这次打工之旅结束以后让我对自身进行了深刻的反思,由于没能认清自身定位的缘故导致社会实践初期犯了不少毛病,总是以学生的心态来看待工作中的问题,而且即便没能完成工作量也觉得没有什么大不了的,这种轻浮的心态导致我受到过电子厂领导的批评,后来我才意识到做好这份工作的重要性并倾注了不少精力,至少我得通过工作中的积极表现来证明自身的价值才行,工作这么长时间也让我明白肩上的职责是多么重要,为此我得继续做好领导安排的工作并以此来提升自身能力,而且体会过工作的艰辛以后也让我更加感激父母这么多年来的照顾。

  不得不说社会实践的参与着实让我收获了不少经验,而且我也觉得这个寒假让自己过得很有意义,至少当父母看到自己能够打工赚钱以后也因此感到欣慰,我得继续秉承这份信念并在今后的学*生活中好好表现自己,希望通过这次社会实践积累的`经验来指导自己今后的人生。

  在不知不觉的情况下,大学就这么过了八分之一了。而在这半学期的学*生活中,我学到了很多的知识,也明白了一些做人做事的道理。在大学的第一个假期,我参加了社会社会实践,实践内容是学*加家教。

  做家教是我从上大学就开始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的东西需要去学*。所以我一直在努力着。

  这个假期,我只在家里待了不到五天的时间,所有的时间都奉献给了社会实践。在年前的一段时间,我们在眉山。过年的时候我们去了河南南阳,他们的公司在南阳。

  在南阳的日子里,我真的明白了好多的道理。我参观了他们的工厂,看着很多的大型仪器,看见很多的工人,在过年时间还在加班。特别是在大年三十的下午,我随他们一起去车间慰问工人,看见很多工人沧桑的眼神,我明白他们是想家的。同时也知道,他们不愿意走,他们想多挣点工资。他们是值得学*的,他们在忠于企业。他们懂得什么时候该走,什么时候不该走。在他们的身上,我看到了坚持,看到了执着。回想自己,在做很多事情的时候,都在选择逃避。不肯迎难而上,不肯去好好的面对。看到他们,我懂得了生活,懂得了怎么去面对眼前的事,怎么去处理身边的琐事。同时也看到了一种精神,他们把厂就当成了自己的家,把同事就当成了自己的亲人。这是一种多么高尚的精神,多么强的凝聚力,这是我们当前所需要的。无论是我们的班级,学院,以及以后我们参加工作都是我们所需要的一种精神。

  在南阳,看到了一个企业的成长。当然我这样说是不合理了,我怎么可能在十多天的时间里,就看到一个企业的成长。我想我看到的是一个企业家的成就。而就是这个企业家,教会了我很多的东西。爬到楼顶,鸟瞰工厂的全景,真不知道这么大的工厂是怎么建立起来的。在短短十多年的时间里,这个企业得到了突飞猛进的发展。我深知这与这位企业家的魄力以及努力非不开的。也和企业的文化是非不开的。在那,我们看到了这个企业的文化初稿,当然企业的文化,不是一天两天的事。但是,一个企业的文化,与领导者是分不开的。领导的素质将决定员工的思想,领导的成败,将决定这个企业的成败。企业文化,多么好的词语。我是学文学的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一种文化,一种精神。我也将这份初稿带走,不仅是哪几张白纸,更是学*这种文化精神。

  今年寒假分三个阶段,第一个阶段为打工阶段,从1月12日到2月15日,第二个阶段为家乡的考察,第三个阶段乡村建设中心培训阶段2月20日至26日。

  打工是在北京当门岗负责收费与车辆放行,工资不高,寒假去打工的主要出发点是锻炼。

  这次打工经历使我了解到保安系统,保安这种职业尤其是一般的机构人员的流动性很大一般工作时间为一个月,这个职业的不正规性非常强。因为人员的流动性较强所以各方面的合同等法律文件缺乏,存在大量的坑骗事件。

  做事要从小事做起,把自己所做的事看成整个系统中的一部分。由保安工作为例,我们所在的保安系统由8个岗位和中控室组成,虽然我所在的只是其中的一个岗位但通过观察我学*到其他岗位的职能,可以成功就认其他岗位。当然因为保安这样的岗位较为较为简单,适应性较强。但道理是相通的,道道相通,尤其是文科性的专业具有较强的延展性不要轻易被一个行业所卡死。

  理论与实践相结合,真正的理论不是抽象的而是具体的。理论与实践相结合才会产生真正的力量。马克思主义哲学具有很强大的力量,尤其在处理自身与外界关系的时候,人都有一个主观世界,但外界也存在一个客观世界,如果以主观世界来衡量客观世界那么就会对于客观认识不清,无法解决问题。禅宗讲究初心,我认为这和马克思主义哲学和相似,以实物的本来面目如实的反映客观事物,这样才能真正认清事物。从而采取行动,如果在没有认清事物之前就进行主观判断,那么我们的认识活动只是在验证我们的思维,对事物的认识就难以深化。要用心去感受事物客观的存在。在处理人际关系的时候就能减少猜忌和误会。

  知识的系统性问题,一个人要想学得多而且脑子不乱就要将知识系统起来。没有系统起来的知识是零散的,无力的。把知识系统起来就是要将知识碎片穿起来,这样才能对知识进行整合从而有效应用到实践中去。当你对所表述的东西含糊其辞的时候应该躬身自问自己的知识是否欠缺,自己这方面的知识是否是零散的。把知识系统起来打通知识的各个关节,灵活应用产生力量。

  人要面临生存与发展的恐惧。这次打工经历使我战胜了对于生存的恐惧,但我的追求绝不在于此,发展更是一项艰巨的,永无止境的任务。发展是永无止境的,不妨把它看做生活吧。要发展就要使自己的能力不断强化,要不断地读书,不断实践!未来的路还很长。


寒假的总结 (菁华3篇)(扩展9)

——班级寒假工作总结 (菁华3篇)

  又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我们心中留下了永久的印记,经管11c2的全体同学,很高兴大家来到同一个班级。

  为了增进同学的互相了解,同时也可以增强班级凝聚力,提高同学们的集体观念与意识,我班在本学期参与多次学校组织的活动并且自主组织了多次活动,均取得了较好的效果,同时也得到了班主任和同学们的肯定。

  “军歌嘹亮”作为这学期我们参加的第一个比赛,有着特殊的意义,通过本次比赛,同学们之间有了初步的了解,同时也取得了三等奖的佳绩,这是大家共同的努力,站在*台上领奖感到很是光荣,感谢大家的投入

  运动会报名时班内同学所表现出的积极性更是令人宽慰,10位同学带着大家的期待走上了大操场,运动员们不负重托,最终我们取得了团体第三名的好成绩,这无疑是振奋人心的,除了一张奖状之外,我们还获得了200元班费的奖励,这些都是对我们经管11c2班的肯定。

  在之后的`会徽设计大赛和剧本大赛中,也是上交了很多作品只是现在还没有公布结果,我坚信我们的作品会受到好评。

  虽然我们在三对三篮球赛中没有取得较好的成绩,但是后来的院级别的体育文化节中表现突出,篮球赛和跳大绳赛我们管理系都拿到了第一名,这些与我们班上同学的参与是密不可分的,体育是我们的长处。

  然而我们在素质教育方面开展的也不错,团支书组织的两次主题班会:”反传销”和“身边榜样,前行力量”,策划书,拍照,班会总结,这些我们都做得很到位,多谢同学们的配合,多谢班主任的督促

  就在前一段时间,在校园英语口语大赛中,我们班的徐淑慧同学获得了二等奖的成绩,这对我们的英语学*更是一种鼓励,加油,我们可以学好英语!

  在寒假之前,我们一起举办了圣诞晚会,经过班长和组织委员等8人的布置,班内场景焕然一新,大家之前一起聚的班费这次就派上用处了,我们一起商量买了一些礼品给表演的同学们,每个人一个圣诞帽和苹果,还有糖果、瓜子若干,活动中大家一起拍照留念,我们一起high到晚自*下课。表示这场晚会大家很是进行,多谢布置教室同学们无私的奉献和主持人以及表演者、参与者。

  今年即将结束,我相信下个学期我们可以做得更好,我相信我们经管!

  快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在寒 假里表现良好,无重大安全事故发生,*安返校,社会反响良好,树立了四校学生的好形象。

  寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:

  一、精神文明--“我是新时代的学生”

  寒假期间,学生们始终牢记自己是一名新时代的学生,树立作为学生良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。远离“黄、赌、毒”,不进“三室一厅”,讲文明礼貌。网络爱好者,要遵守网络道德。同时,还要提倡新的过年方式,反对超前消费和铺张浪费,也不要忘了坚持每天收看新闻节目,关心国家和社会大事。

  二、不忘记学*--“因为我是一名学生”

  我班学生每天都按计划完成一定的寒假作业,养成每天学*的*惯,通过温*进一步提高学*能力。假期中,我班学生每个人都读了好几本书,像《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》等,了解社会热点的本质和精髓。通过假期的学*和阅读,学生们积累了大量的词汇和信息,始终铭记“我是一名学生”,“学*是学生的天职”。

  三、增进同亲人的交流--“我和大人谈谈心”

  寒假期间免不了走亲访友,这是学生和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学*,还有的学生和亲人讨论社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,有些同学和家人一起去逛逛书店,和亲人一起充实自己的大脑。有同学“惊讶”地发现,其实大人们原来也是很好沟通的。

  四、强身健体--“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”

  假期中许多同学安排每天进行体育锻炼,项目有跳短绳、仰卧起坐等,从老师跟同学们的随机谈话中了解到,同学们都积极的进行了体育锻炼,很多家长也反映说同学们假期里都能主动积极的参加体育锻炼,也有的家长说有的同学假期难得坚持锻炼,希望以后能继续坚持,把身体锻炼得特别棒。家长和老师都希望同学们能够健康、快乐的学*和成长。

  五、增强自我保护意识--“安全牢记在我心”

  放假前就特别强调走亲访友要饮食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩烟花爆竹,防止火灾;同时要注意家中电线开关,防止发生触电事故。假期里每一位学生都能树立安全意识,愉快度过寒假每一天。

  六、实践活动 根据学生的反馈,在春节期间,许多学生都为自家或邻

  里亲朋贴春联、剪窗花利用自己在课堂上学到的本领为自己家新年增加喜庆气氛的同时,又把自己特长得以展示。

  综上所述:学生们在寒假期间,积极参加社会活动,积极发挥主观能动性, 使寒假生活过得丰富多彩。

  转眼间,愉快的寒假已经结束。本班同学过了一个*安、欢乐、祥和的寒假,现将本班假期工作总结如下:

  一、开展安全教育

  不论身在何处,安全都是最重要的。假期里,学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识,*安、快乐地渡过了寒假。

  二、假期作业完成情况

  在开学上交的一份份作业中,出现了许多清逸娟秀的作业,他们是孩子们在短短的寒假过后,上交给老师的又一份答卷。评出了十名优秀学生,希望孩子们在新学期也能继续保持!

  三、读书情况

  同学们在假期开展了读书活动,不但读完了老师推荐的书,还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读,通过读书,同学们积累了许多优美词句,开阔了视野,陶冶了情操,并将自己的所*用在日记中,真是了不小的收获!

  四、课外活动

  在假期里,有的同学还参加了各类的辅导班,如:练钢笔字,学画画,学国标舞,学英语等等。通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

  五、感恩活动

  在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动。号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的'职责,体会劳动的光荣,养成爱劳动的好*惯,以及关心他人,关心家庭的责任感。很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了,的确是"在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民"。

  总之,开学了,看到本班孩子一个个安然无恙地返回学校,心里感觉一下踏实了许多,希望每年每月每日孩子们都能这样安安全全的、健健康康的、快快乐乐的。

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