小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)

首页 / 总结 / | 2022-11-12 00:00:00 教育,宣传,小学

小学防灾减灾宣传开展教育总结1

  5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”,我校为唤起广大师生、家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救能力,根据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动的情况汇报如下:

  一、有效组织,提前部署。5月9日接到上级指示后,我校专门组织全体教师学*防灾减灾周的相关文件,成立防灾减灾宣传工作小组,指导各年级各班的防灾减灾教育和准备512防灾减灾日演练活动。

  二、加大宣传力度,从本周一开始我校进行了以下宣传活动。

  1.利用广播站播放防灾减灾知识,消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。

  2.学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。

  3.各班利用课余时间播放安全教育视频。

  4.各班办安全教育主题黑板报。

  5.各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。

  6.班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。

  三、组织了一次防震疏散演练,一次消防疏散演练,一次防溺水演练。

  我校于5月12日上午8:00 组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。

  我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练,

  由于做了提前准备,分配到各岗位的老师们各司其责,学生也对演练做了思想准备,整个过程井然有序,起到了快速疏散的作用。

  上午10:05消防疏散演练结束,在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解,溺水自救互救的演示,学生进行了模仿演练。

  总之,本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的安全教育和安全演练,使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效,为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了基础。

小学防灾减灾宣传开展教育总结2

  5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”,我校为唤起广大师生、家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救能力,根据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动的情况汇报如下:

  一、有效组织,提前部署。5月9日接到上级指示后,我校专门组织全体教师学*防灾减灾周的相关文件,成立防灾减灾宣传工作小组,指导各年级各班的防灾减灾教育和准备512防灾减灾日演练活动。

  二、加大宣传力度,从本周一开始我校进行了以下宣传活动。

  1.利用广播站播放防灾减灾知识,消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。

  2.学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。

  3.各班利用课余时间播放安全教育视频。

  4.各班办安全教育主题黑板报。

  5.各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。

  6.班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。

  三、组织了一次防震疏散演练,一次消防疏散演练,一次防溺水演练。

  我校于5月12日上午8:00组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。

  我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练,

  由于做了提前准备,分配到各岗位的老师们各司其责,学生也对演练做了思想准备,整个过程井然有序,起到了快速疏散的作用。

  上午10:05消防疏散演练结束,在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解,溺水自救互救的演示,学生进行了模仿演练。

  总之,本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的安全教育和安全演练,使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效,为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了基础。

小学防灾减灾宣传开展教育总结3

  为了做好第xx个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学*实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展

  我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

  二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

  我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”。今年5月12日,是我国第xx个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用**下的讲话、教师例会学*等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。

  各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学*、宣传、行动之中。

  三、深入开展防灾减灾系列教育活动。

  为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

  (1)5月10日,利用周一例会时间,认真学*上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学*安全演练方案。

  (2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。

  (3)5月12日下午第一堂课,各班组织学*《应急避灾手册》。

  (4)5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。

  (5)认真组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

  (6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。

  (7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二—六年级笔答。

  四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

  5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

  总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)扩展阅读


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展1)

——幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结 (菁华3篇)

幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结1

  *把今年的5月12日确定为我国的“防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。现总结如下:

  一、及时传达文件精神。

  为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。

  二、以宣传为途径,学*防灾减灾知识

  1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。

  2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。

  3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学*生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

  4、定期举行消防安全讲座。幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。

  三、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结2

  为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国“防灾减灾日”来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕xx这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

  一、积极做好了防灾减灾宣传工作

  我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。

  二、大力开展防灾减灾知识教育。

  各个班级对学生进行了“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。

  三、认真开展校园安全隐患排查。

  学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题。同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学*工作。

  四、做好防灾紧急疏散演练活动。

  各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起,师生按照事先疏散的路线,立刻进行了逃生,各班主任负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意外。

幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结3

  为增强x幼宝宝预防各种灾害的意识,提高孩子自救自护能力,结合幼儿园师生的实际情况,x柏幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案,认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位,活动到位,总结到位,并于x月x日至x日扎实推进“防灾减灾”主题教育周的全面开展。

  一、完善方案全面排查

  安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用。该园召开全体教师防灾减灾动员大会,明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的具体方案。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案,对园舍等进行一次全面安全隐患排查,发现安全隐患及时排除。

  二、师生携手宣传教育

  各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。教师结合各个年龄段幼儿的实际情况,原创设计了多个安全宣传教育活动,如《怎么防雷电》、《地震逃生大秘密》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动,灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。

  三、应急演练收效显著

  幼儿园安全领导小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的.x次演练活动,进一步检验了幼儿园的应急反应力量,增强了师生的应急反应能力,提高了儿童自救、呼救和逃生技能。

  四、总结表彰深化主题

  在x幼“防灾减灾”主题教育周的表彰活动中,全面总结本次主题教育周,对存在的问题提出改进意见,对表现较好及组织得力的班级予以表彰。

  在以后的幼儿园工作中,该园将把这项安全教育活动常态化,丰富活动内容,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让x幼宝宝安全健康快乐的成长。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展2)

——小学开展防灾减灾宣传活动总结范文五份

  小学开展防灾减灾宣传活动总结 1

  20xx年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”,为了做好本项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学*实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展

  我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

  二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

  我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂标语,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学*、宣传、行动之中。

  三、深入开展防灾减灾系列教育活动

  为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

  (1)5月11日,利用周一校会时间,郭校长通过钉钉网络直播,组织教师认真学*上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作。

  (2)利用校园LED进行防灾减灾的宣传教育;

  (3)利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

  四、深入开展校舍安全隐患排查和整改

  5月12日下,由郭校长带领,相关人员对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

  总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

  小学开展防灾减灾宣传活动总结 2

  我校为进一步贯彻落实科学发展观要求,增强师生防震减灾意识,提高自救互救技能,以“加强防震减灾,创建和谐校园”为主题,开展一系列防震减灾教育活动,现将活动总结如下:

  一、学校开辟了“防震减灾”橱窗宣传专栏,张贴宣传画,组织全校师生观看。让每一位师生认真学*防震减灾知识,提高综合防震减灾能力。做到“防震减灾,人人有责”深入人心。

  二、充分利用晨会、班队会等形式,对学生进行防震减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全社会带防范意识。

  三、进行紧急疏散演练,进一步检验全校师生应急反应能力,增强了防灾减灾意识。

  四、在校门口围墙处、教学楼正门处张挂宣传标语。

  五、以班为单位举办“识别灾害风险,掌握减灾技能”的知识竞赛。

  总之,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识,提高了避灾自救和互救的技能。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作,建立健全防震减灾的长效机制。将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

  小学开展防灾减灾宣传活动总结 3

  5月12日是我国“防灾减灾日”,为进一步宣传普及防震减灾知识,增强全体师生的防震减灾意识和遇险自救能力,*日,xx学校开展了形式多样的防灾减灾系列宣传教育活动。

  该校通过开辟宣传专栏,利用升旗仪式、发放防灾减灾宣传资料等,集中宣传防灾减灾知识,营造良好的防灾减灾校园舆论氛围;各班主任组织学生开展“防震减灾”主题班会,学*了有关地震的知识,了解了一些自救、自护的方法;各班级认真出一期有关防震减灾知识的板报,让学生在收集资料,创办板报的过程中掌握防范知识,提高防范技能;组织学生开展了应急疏散演练,提升学生在紧急状况下正确、快速疏散到安全场所的技能;集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作,重点针对教室、厕所、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所开展排查,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高学校安全工作管理水*。

  通过系列活动的开展,弘扬了防灾减灾文化,营造了广大师生积极参与防灾减灾的良好氛围,进一步提高了师生的防灾减灾意识。

  小学开展防灾减灾宣传活动总结 4

  今年的5月12日是第xx个“全国防灾减灾日”。xx中心校将5月6日至12日定为防灾减灾宣传周,在各中小学开展为期一周的宣传活动,以提高师生防灾减灾意识。

  宣传周期间,各校以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题,举行了形式多样的宣传教育活动,总结如下:

  首先,各中小学分别制作了防灾减灾宣传展示牌、宣传横幅,宣传预防地震、火灾逃生等方面的知识,并于5月6日利用升**仪式,举行了“防灾减灾周”启动仪式,仪式上各校校长进行了“防灾减灾周”动员讲话,学生代表宣读了“防灾减灾,从我做起”为主题的倡议书。

  其次,各校以班级为单位,开展了主题班会教育活动,普及防灾减灾方面的知识,提高师生防灾减灾方面的安全意识。此外,学校还高度重视提高学生的防灾减灾技能。各学校纷纷开展了防灾逃生演练活动。各校严密组织,全体老师保障有力,全体同学服从命令,按照预定的疏散路线,有序地撤离到了操场,整个演练过程既紧张激烈,又有条不紊。

  通过“防灾减灾周”系列宣传教育活动,进一步普及了广大师生防灾减灾知识和避灾自救技能,调动了广大师生防灾减灾自觉性,提高了师生参与防灾减灾和应急管理工作的自救互助能力。

  小学开展防灾减灾宣传活动总结 5

  为进一步增强学生的防灾意识,增强自护自救能力,唤起社会各界对防灾减灾工作的关注,5月12日,xx属小学,开展“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”为主题的防灾减灾日安全教育知识宣讲活动。

  宣讲活动中,结合本校实际,增强宣传教育的针对性。通过组织学生召开“全校安全会”“安全知识问答”“现场演练”“主题班会”等形式,寓教于乐,大力普及灾害自救互救知识,进一步增强学生对各类灾害的防范意识,提高他们应对灾害的逃生能力,检验学校应急预案的可行性和实用性,达到“教育一个孩子,影响一个家庭”的目的。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我校认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展3)

——幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结(精选五篇)

  幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结 1

  为了进一步贯区的文件精神,继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面。我园第六个防震减灾宣传月为契机,开展了幼儿园防震减灾各项工作,全面提升地震综合防御和地震灾害应急处置能力,保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定,构建和谐校园,进一步加强我园的安全工作。现总结如下:

  一、提高认识,加强对防震减灾工作的领导

  防震减灾工作是事关师生生命财产安全,事关群众切身利益和经济社会可持续发展的一件大事,我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度,明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组,要求各岗人员、各班教师和保育员要进一步统一思想,明确责任,坚持以防为主、防救结合、全面防御、减轻灾害的方针,紧紧围绕保障师生生命财产安全,着力构建和谐社会的大局,准确把握了防震减灾面临的新形势和新要求,不断增强了全园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识,使我园的防震减灾宣传教育工作高效、持续、有序地开展。

  二、以宣传教育为*台,强化师生地震知识和防灾减灾意识

  (一)强化宣传,增强责任意识

  1、幼儿园成立防震减灾工作领导小组,召开防震减灾专题会议。并在去年着力创建区示范性幼儿园时,结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案,做到及时组织全体教师认真学*,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

  2、责任分工明确,各班班主任和配班老师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位教师负责,楼梯口由保育员负责。当听到防震预报铃声后,各班班主任、课任教师首先要保持冷静,并尽快组织幼儿有顺序地按照幼儿园紧急疏散线路快速到操场集中,然后清点人数后上报防震领导小组。如果疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或坚固的桌子等物体下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

  (二)强化落实,提高防范应急能力

  1、活动期间,我园采取了专题报告、地震知识竞答、LED屏滚动等形式多样的宣传阵地,宣传有关知识,增强师生的安全自救意识和防范技能。

  2、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动,普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法,切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》;中班段开展《地震来了怎么办?》,让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救;小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做?”,并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕,而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管,寻找能够吃的东西来保持体力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

  3、展示幼儿绘画作品,提高了幼儿主动参与的积极性。让大家从中了解和认识到防灾减灾工作在学*生活工作中的重要地位和作用,提高了师幼的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

  4、家园配合加大宣传力度。通过带动一个家庭来影响整个社会,达到宣传效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确指导幼儿认识和了解地震,加深防震减灾宣传教育。

  总之,通过幼儿园多种形式的宣传,注重过程实效,使我园师生对自然灾害的认识和防震减灾安全意识得到了进一步的提升,为确保师生财产和生命安全做到了有效准备。通过多次的紧急疏散逃生演练,全体师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力得到进一步的增强,提高学园整体防御能力,为建立*安校园创设了良好氛围。

  幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结 2

  在全国第十个防灾减灾日来临之际,5月8日,长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触,共同守护*安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆,与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学*防灾减灾知识。

  本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中,孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下,将孩子一个个带入其中,彷如身临其境;在参观环节中,一件件消防设施设备映入眼帘,只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备,亲眼目睹时的惊叹不已,感叹消防叔叔的伟大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅,孩子们感受到了火灾带来的严重后果,谨记自己防灾减灾。在体验环节中,孩子们与家长身临消防演*现场体验,感受火灾发生时,应做到如何正确逃生。在逃生中,不慌不乱,有序撤离。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开一下,孩子逃出后未见到家长,急哭了眼。急着告诉老师,“我的妈妈还没有出来,我要找妈妈”。 “通过这次参观活动,我和孩子不仅增长了知识,增强了安全意识。更重要的是,作为一名家长,看到了孩子的成长和认知能力的提高,通过幼儿教师的言行和指引,感受到了幼儿园教育用心与温暖”。这是一位家长的活动感言。

  幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结 3

  5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识,培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力,增强师生应急疏散能力,钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。

  5月9日上午,幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全知识讲座,让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频,频中一幅幅触目惊心的画面,一件件真实的事故案例,让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦,才能为幼儿创造健康成长的环境。最后,还进行了防震疏散救护演练,孩子们弯着腰、手抱头,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离到 安全地带,清点人数。

  此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力,增强了防震减灾意识,为全体师生的人身安全又增添了一道屏障,也让孩子从小树立安全第一的观念。

  幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结 4

  为进一步落实上级有关部门幼儿园安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。我园坚持贯彻安全第一,预防为主的方针,于2022年x月x日上午x分,组织全园师生开展了防震应急疏散演练活动。

  演练前,我们组织教师学*了《x省幼儿园防震疏散演练方案》,明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃生路线,要求各班在演练前组织开展防震逃生知识教育,保证演练活动能安全、有序的开展。

  随着警报的拉响,各部门人员迅速到位,并指挥幼儿进行躲避与有序逃离。x分半钟,全部师生按逃生路线有序撤离到户外宽阔的场地,各班教师立即清点本班人数并汇报给总指挥,全园xx名完成了安全撤离。

  演练结束后,总指挥李玲副园长对本次活动做了总结,对于本次活动顺利完成给予了肯定,本次演练活动安全有序,无安全事故发生,提醒幼儿今天是一次防震演练活动,如果以后发生地震了,小朋友要像今天一样,做到“不荒、不忙”,认真听老师指挥,积极自救。

  通过此次演练活动,全园师生进一步了解了遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强了安全意识和自我保护能力。今后,我园将继续开展相关的安全演练活动,进一步提高幼儿遇到紧急情况的反应能力。

  幼儿园5.12防灾减灾日开展教育活动总结 5

  我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第xx个“防灾减灾日”的主题xx。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:

  一、5月12日16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学*防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

  二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识。园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》,从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。

  三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。

  四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动。进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学*“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。

  六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。

  对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

  通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展4)

——2022防灾减灾日宣传活动总结3篇

  每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,构建和谐xx,根据《文山州人民*办公室关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知》(文府办电20XX89号)及《xx县人民*办公室关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知》(西府办电20XX33号)文件精神要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“*安xx”、“和谐xx”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

  一、高度重视加强领导

  镇党委、*领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐xx”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

  二、周密计划认真落实

  我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,认真根据“加强防灾减灾,创建和谐xx”安全教育主题,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

  三、积极宣传营造氛围

  5月11日,我镇利用街天宣传面广的优势,在街道摆摊设点,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及街天摆摊设点等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

  四、开展演练增强意识

  我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“*安xx”、“和谐xx”提供强有力的安全保障。

  根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

  二、广泛宣传,营造氛围

  学校利用5月12日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

  三、开展演练,增强意识

  学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

  四、安全排查,及时整改

  学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创*安、和谐的校园环境。

  一、高度重视,精心组织,确保“防灾减灾日”各项活动顺利开展。

  为进一步增强全州广大人民群众对防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高城市防灾减灾能力,为“*安XX”建设夯实坚实的基础。州委州府高度重视,成立了成立了以州防灾减灾局牵头,州民政局、州国土资源局、州*局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州公路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境保护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的宣传领导小组。并专门召集州级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会,要求各相关部门充分认识开展防灾减灾工作的重大意义,密切协调、积极配合,认真做好各项工作,确保全州“5.12”防灾减灾日各项宣传活动的顺利开展并取得实效。州应急办在充分征求相关部门意见的基础上,联合拟制印发了《XX州开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》(甘应急委办〔20xx〕11号)的通知。要求各部门认真按照活动方案,结合本部门宣传活动重点,精心筹划宣传载体、积极参与各项活动,确保集中宣传取得实效。紧紧围绕国家减灾委“行动起来,减轻身边的灾害风险” 活动主题,并按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,为全州“5.12”防灾减灾日集中宣传各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。

  二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣传活动,并取得良好社会效果。

  根据《XX州开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》,全州有关部门紧密围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险” 活动主题,明确职责分工,加强协调配合,面向社区、学校、企业,广泛发动群众积极参与,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

  一是组织开展主题集中宣传活动。5月12日上午,防灾减灾、民政等30多个成员单位在康定情歌广场设置集中宣传点开展“防灾减灾日”宣传活动,广场宣传活动紧紧结合民生主题,不仅发放了数千份防灾减灾宣传资料,还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣传车进行现场展示。特别是现场互动环节受到市民的追捧。印有防灾减灾知识问答题十分抢手,市民们有的认真细致观看现场展示的各类防灾知识图片展示、有的翻阅防灾知识资料手册,并互相切磋,不停地请教咨询现场的宣传人员,整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次活动共设立咨询台30多个,悬挂“行动起来,减轻身边的灾害风险”、“5月12日是中华人民共和国法定防灾减灾日”等横幅30多条,摆放宣传展板35个,咨询人数达2000余人次,宣传活动覆盖群众*万人。发放《XX州常见自然灾害种类及术语解释》、《防震避灾小知识》、《应急自救与互救小知识》、防灾减灾宣传挂图、宣传手册、宣传品等各类涉灾宣传资料8000余份。

  二是组织社区开展宣传教育活动。从5月6日到12日为期一个星期宣传,主要在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣传横幅,张贴宣传海报,让5.12活动走进社区、走进机关、走进校园、走进企业、走进农村、走进家庭、走进寺庙等,让防灾减灾知识宣传走进千家万户,播放防灾减灾宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动,使干部群众进一步了如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等知识。

  三是组织学校开展宣传教育活动。组织全州学校开展了防灾减灾主题活动、技能竞赛和疏散演练,在校园内悬挂宣传横幅,张贴宣传海报,布置了以“学防灾知识、讲公共安全”为主题内容的知识墙报。“5.12”前后,全州各级各类学校、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求坚持“每周一跑”,狠抓应急演练现场管理,精心组织了校园防震避险演练活动。

  四是组织媒体开展宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站、微信等媒体,开设专栏专题,播放防灾减灾宣传片。向全州广大读者和群众介绍防灾减灾日相关知识,并充分结合今年5月12日试鸣防灾减灾警报这一举措,让广大众群了解对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。

  三、以“防灾减灾日”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展。

  在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时,全州进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作的深入开展。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展5)

——512防灾减灾日宣传活动总结3篇

  为推动全体市民学*防空防灾知识,增强防空防灾和应急避险能力,切实做好我市第8个全国“防灾减灾日”宣传教育活动,根据省人防办和市减灾委关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的要求,结合xx人防工作实际,xx市人防办于5月11日至5月17日开展了以“科学防灾,依法应对”为主题的防灾减灾宣传教育和应急避险演练活动,现将情况总结如下:

  一、领导有力,组织严密

  为确保防灾减灾宣传教育活动顺利开展,办领导高度重视,5月8日专门召开了会议研究部署该项活动,拟定了工作计划,明确了活动内容、时间安排、职责分工、活动要求。同时,还提前与市减灾委、市教育局、市天工社区、新苑社区等单位进行沟通协调,确保人员、场地、展台、宣传资料落实到位。邀请了xx电视台、xx日报社等市主要媒体对活动情况进行全程跟踪报道,营造了浓厚的活动氛围。

  二、内容丰富,形式多样

  我办在“防灾减灾日”期间主要开展了以下几项活动:

  (一)组织防空防灾知识讲座。市人防办在xx四中开展了1场防灾减灾应急救援专题讲座,内容包括人民防空基本知识和、

  地震应急救援知识、火灾逃生知识等应急避险方法。xx四中1000多名师生聆听了讲座,有效地提高了全体师生的防空防灾知识。

  (二)开展社区防灾减灾宣传。在新苑社区和天工社区,集中开展了以“科学防灾,依法应对”为主题的防空防灾知识宣传活动。在活动现场,市人防办为社区居民发放了1000余份《xx市城市居民应急手册》,制作了12块宣传橱窗,设立了30多块宣传展板。内容包括人民防空知识、自然灾害、事故灾难和家庭安全等各类事件的应对方法,现场参与人数达800多人。

  (三)组织学校应急疏散避险演练。5月12日下午,由市人防办联合市红十字会xx四中等学校开展了防震疏散演练。参加疏散演练的学生共800多名,整个疏散过程组织严密,井然有序。为进一步增强广大学生防空防灾知识和应急避险能力,市人防办民防志愿者队伍还专门在现场演示了应急救援方法,为学生详细讲解了骨折部位固定、头部受伤包扎、止血等常见的医疗救护常识。

  (四)开展城区防灾减灾主题宣传活动。在我市人流密集的华润万家广场开展了“防灾减灾日”现场咨询活动,为过往市民群众发放《市民应急手册》和防空防灾应急避难场所示意图,现场解答市民提出的各类问题。

  (五)积极利用各类媒体宣传。在宣传周期间,协调xx电信、xx移动、xx联通公司发送防灾减灾公益短信30万条,在全市各在建人防工程悬挂了以防灾减灾为主要内容的宣传横幅,

  三、宣传到位,效果明显

  整个“防灾减灾日”宣传活动内容丰富、形式多样、主题突出、效果明显,受到了学校师生和社区居民的热烈欢迎。通过此次宣传活动,进一步提升了全市居民的防空防灾知识水*和应急避险能力,增强了公众的防灾减灾意识,扩大了人防知识宣传教育的影响面,树立了人防的良好形象,为人防事业的健康快速发展奠定了坚实的基础。

  下一步,我办将继续加强防灾减灾宣传活动的制度建设和机构建设,与市民政、教育等部门建立防空防灾知识教育常态机制,组织开展好“9.18防空警报试鸣日”等活动,进一步巩固人防在全市防灾减灾工作中的地位,促进我市人防工作取得更好的发展。

  今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,根据州*《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和《自治州“防灾减灾日”宣传周活动方案》的要求,结合我局实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全局人员共同参与防灾减灾活动,不断提高全局人员的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“*安巴州、和谐巴州”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

  一、提高认识,充分认识做好防灾减灾日工作的重要意义

  接到州*《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和《自治州“防灾减灾日”宣传周活动方案》的通知后,巴州科技局非常重视,及时召开“防灾减灾科普宣传周活动”工作会议,各科室负责同志参加了会议。会上,科技局党组副*、局长*明卡德尔对防灾减灾工作提出了具体要求。我州地震、旱灾、低温冷冻、风灾等多种灾害也频繁发生,且种类多、地域广、频率高、损失大。为减轻灾害损失,要求各科室提高认识,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全局安全工作高度负责的态度,认真负起全局安全教育的领导责任,作为科技局安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使这次防灾减灾活动取得实实在在的效果。充分利用“防灾减灾日”宣传活动周为契机,把全局安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年安全工作的始终。

  二、加强组织领导,积极行动,防灾减灾

  巴州科技局按照上级有关文件精神的要求积极展开活动,认真根据“防灾减灾日”有关工作的通知,紧密结合本局实际、结合干部职工的认知特点,制定切实可行的防灾减灾活动方案,明确目标、实施方法步骤等,确保这项活动有人抓,不脱节。围绕防灾减灾这个主题,认真分析我局目前安全工作现状,特别是针对防震、防火、防雷电以及交通、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查,使我局的防灾减灾工作落到实处。并成立了以局长为组长的州科技局“防灾减灾宣传周”活动领导小组。

  三、以活动为载体,形式多样地开展“防灾减灾科普宣传周活动”

  5月12日上午,我局根据“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,制做了防灾减灾科普知识、防灾减灾应急知识的板报和相关的知识手册,联同州直30多个单位在库尔勒人民广场开展了一系列宣传活动。通过板报专栏、现场解答、发放防灾减灾科普读物等形式,全方位、多角度进行了防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。我局共发放防灾减灾科普资料100余份,咨询人员50多人,达到了比较好的效果。

  四、认真总结,做好了建档工作

  应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我局以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行了总结,巩固活动成果,进一步推动和提高了我局防灾减灾的能力。同时收集各类安全教育活动资料,做好了巴州科技局“防灾减灾宣传周”活动档案,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制,为建设“*安巴州、和谐巴州”打下了良好的基础。

  一、活动主题

  20XX年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动,让安全融于生活”。按照上级文件的要求,我校将于5月7日–13日期间组织开展防灾减灾主题宣传活动,进一步增强全体师生的防灾减灾意识,使全校师生的安全防护和应急知识进一步得到普及。为了此次活动的顺利实施,特制定此方案,具体内容如下:

  二、组织机构

  古河中心小学“防震减灾科普教育”活动领导小组的组长、副组长和全体成员

  三、活动时间

  20XX年5月7日––5月13日

  四、活动主要内容

  1、各班积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

  2、对全体学生进行《防震减灾法》的教育宣传,发放宣传材料,组织知识讲座;

  3、组织全体师生开展应急演练。

  五、活动要求

  1、提高认识,加强领导,高度重视,建立活动组织工作机构,把此项活动列入重要工作日程;

  2、精心准备,周密部署,结合自身实际,制定可行的活动计划,认真组织,周密安排,确保活动质量和效果;

  3、动员全体师生和教职员工广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展6)

——小学防灾减灾教育活动总结 (菁华5篇)

  一、领导重视,活动到位

  为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、积极宣传,营造氛围

  1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为*惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

  2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动

  我校为了进一步深入贯彻执行上级 “加强防灾减灾,创建和谐校园”的指示精神,把建设“*安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。 三、认真筹划,活动多样

  根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

  比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  今后,明珠小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“*安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

  我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。

  一、领导重视

  学校领导历来注重安全教育,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。

  5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。

  二、内容丰富

  1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。

  2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

  3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

  总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努力。

  5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高学校防灾减灾教育管理水*,切实增强师生应急避险和自救互救技能,xx中心小学开展了“防灾减灾,我们行动起来”为主题的宣传教育活动。

  一是开展防灾减灾知识宣传教育活动。

  通过宣传栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式,向学生宣传普及各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“防灾减灾,我们行动起来”主题活动作为保障师生生命安全、推动安全校园建设的有效途径。

  二是开展防灾减灾知识和技能的普及。

  全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会,组织观看有关安全教育视频---《我来》,了解防溺水、防地震、防火等自救知识,组织师生进行避震疏散演练,有效增强了广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

  三是开展灾害风险隐患排查。

  学校积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等学生聚集场所进行重点排查,做到不走过场、不留死角,如发现风险隐患,立即采取措施整改,及时消除安全隐患。

  此次活动的开展,将该校防灾减灾工作进一步推向深入,切实提高了广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救的知识和能力。

  在第十一个防灾减灾日到来之际,xx小学围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”这一主题,结合本校实际,开展了防灾减灾系列教育活动,总结如下:

  一是利用**下讲话,营造安全教育活动氛围。

  5月6日学校利用升**仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的**下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学*防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起,做好宣传教育工作。

  二是围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”这一主题,各班出一期安全教育黑板报。

  通过搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学*,提高认识,共同进步。高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  三是以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。

  活动宣传周期间,组织全校师生观看了一场防灾减灾为主题的教育录像宣传片,通过宣传片,学生了解了防灾减灾日的由来,增强活动的针对性和实效性。使孩子们认识到吸取教训、防范于未然的重要性。同时学*了防震避震的`知识,掌握学会基本的自救逃生技能。

  四是开展了一次紧急疏散演练。

  该校积极开展防震、防火、防溺水等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。学校于5月8日,组织全校师生进行防震逃生演练,全校师生安全疏散用时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

  20xx年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”,为了做好本项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学*实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展

  我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

  二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

  我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂标语,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学*、宣传、行动之中。

  三、深入开展防灾减灾系列教育活动

  为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

  (1)5月11日,利用周一校会时间,郭校长通过钉钉网络直播,组织教师认真学*上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作。

  (2)利用校园LED进行防灾减灾的宣传教育;

  (3)利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

  四、深入开展校舍安全隐患排查和整改

  5月12日下,由郭校长带领,相关人员对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

  总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展7)

——开展防灾减灾日活动总结 (菁华5篇)

  为了做好第_个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学*实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:

  一加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展

  我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级‘精神’我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

  二广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

  (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用**下的讲话教师例会学*等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。各校区还环绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学*宣传行动之中。

  三深入开展防灾减灾系列教育活动。

  为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

  (1)5月10日,利用周一例会时间,认真学*上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学*安全演练方案。

  (2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。

  (3)5月12日下午第一堂课,各班组织学*[应急避灾手册]。

  (4)5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片[蟾童]。

  (5)认真组织扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的`应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。。

  (6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。

  (7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二――六年级笔答。

  四深入开展校舍安全隐患排查和整改。

  5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍厕所围墙以及校园周边环境地质地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录有措施有整改。真正做到了防患于未然。

  总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

  5月12日是我国全国防灾减灾日,为切实做好防灾减灾日各项工作,提高防灾减灾意识和能力,根据金寨县减灾救灾委员会办公室印发的《关于做好全国防灾减灾日有关工作的通知》要求,我镇结合实际,积极、主动、有效、科学地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。

  一是高度重视,加强领导。镇党委、镇*领导高度重视”全国防灾减灾日”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命安全第一”的`意识,坚持以人为本,5月10日,镇各村召开防灾减灾日主题宣传动员会。

  二是周密计划,认真落实。紧紧围绕”提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”主题,结合实际,我镇5月10日开展防灾减灾演练。

  三是积极宣传,营造氛围。在5月6日至12日开展“防灾救灾宣传周”期间,动员各村、企事业单位、中小学,充分利用广播、墙报标语、电子屏循环播放等方式,向广大人民群众进行安全宣传教育。

  今年5.12是我国第七个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展20xx年“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾潜力和水*,主要活动状况总结如下:

  一、广泛宣传,提高群众知晓率

  为提高居民防灾减灾潜力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,xx网站开设防灾减灾专栏,透过街道公共文化服务信息*台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

  在xx社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。

  5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

  在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学*收看公共安全科普宣传视频,透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救潜力。

  二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失

  结合创全工作、“秀丽楼道”建立工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、*安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、*安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量到达要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照建立标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

  街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。

  三、开展培训与演练,提高自救互救潜力

  为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区*为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演*。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。

  社区事务受理服务中心在5月12日傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。

  “xx街道阳光之家”师生一齐*50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙。

  街道红十字会在_路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急状况下自救互救潜力,限度减少生命财产损失。

  5月12日,是全国第五个“防灾减灾日”。为做好防灾减灾宣传教育工作,我校早行动、早安排,早部署,采取了三项措施,确保防灾减灾宣传教育活动落到实处,总结如下:

  一是形式多样,广泛宣传。我校下发了《关于组织开展“防灾减灾”宣传教育活动的通知》,要求各学校通过发放“防灾减灾”宣传资料、悬挂横幅标语、张贴宣传画、办墙报或黑板报等形式,宣传防灾减灾知识。并利用报纸、电台、互联网等方式进行“防灾减灾”宣传教育。

  二是开展防灾减灾教育活动。宣传周期间,要求全校学生通过组织主题班会、观看防灾减灾影视作品、开展防灾减灾知识竞赛、**下的讲话、召开各类灾害基本知识专题讲座、上好一节防灾减灾基本常识安全课等活动,向广大师生介绍避险自救互救的基本技能。力争通过形式多样的防灾减灾宣传主题活动,提高学生的.防灾减灾知识和素养。

  三是开展学校安全隐患排查活动。我校在宣传周期间要对校园开展全面的安全隐患大排查,尤其是对农村学校校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电、锅炉和校园周边设施的安全隐患进行认真排查,及时整改,消除各类安全隐患。

  今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,为切实做好防灾减灾工作,提高我镇居民防灾减灾能力和意识,积极响应今年“防灾减灾日”主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,确保我镇社会环境和谐稳定。根据《襄垣县减灾委员会办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(襄减办发1号)文件精神要求,结合我镇实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众识别灾害风险的能力,增强减灾自救技能,为构建*安、和谐王桥不懈努力。现将活动总结如下:

  一、高度重视、加强领导

  镇党委、镇*领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐王桥”安全教育活动的开展,切实贯彻落实*会议精神,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题活动取得实实在在的效果。

  二、周密计划、认真落实

  我镇减灾工作重点在农村,薄弱点在农村,任务最重的也在农村,必须紧紧围绕“减灾从农村抓起”的这一主旨,紧密结合我镇实际,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节,使我镇的安全教育落到实处。

  三、积极宣传、营造氛围

  我镇通过组织专人下村沿街设点,向村民发放宣传单,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围,范围的普及防灾减灾知识,提高我镇居民的灾害风险识别能力和减灾技能。我镇将各村文化信息员“人民群众的小喇叭”这一特定的角色,作为这次宣传活动的排头兵,深入群众,利用自身在本村的优势开展宣传教育活动。

  四、排查隐患、根本杜绝

  我镇相关站所针对各村的危房情况、森林防火、饮用水安全状况等方面进行了摸底排查,掌握相关情况,为今后的提前预防和灾后救助工作的开展提供了保障,从根本上减少自然灾害带来的损失。

  五、开展演练、提高能力

  我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练,主要是王桥中学的全体师生参与演练,疏散过程有条不紊。这次演练不仅是对我镇《自然灾害应急预案》的一次检验,而且也提高了我镇实际应对和处置突发事件的能力。

  今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇实际,开展内容丰富,形式创新的防灾减灾活动,提高全镇广大人民群众识别灾害风险的能力和掌握切实有效的减灾技能。为创建*安、和谐、稳定王桥提供有力保障。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展8)

——小学防灾减灾教育活动总结

小学防灾减灾教育活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的小学防灾减灾教育活动总结,希望能够帮助到大家。

  为进一步强化灾害风险防范管理、应急知识的宣传工作,提升全民防灾减灾意识、危机意识和应对突发事件的自救、互救能力,区减灾委于5月11日至12日开展以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列防灾减灾宣传演*、知识教育活动。市民政局蒋xx副局长一行对活动进行了现场指导,区减灾委员会各成员单位积极参与,辖区社区居民踊跃参加,活动圆满成功。

  活动期间,各街、乡,各区直部门通过LED屏、宣传展板及宣传册教育展示,增加了居民群众对突发灾害的防灾减灾知识储备;通过模拟地震突发、火灾突发时的应急疏散演练等方式,宣传应急避险的相关知识,提高居民群众的安全防范应对能力;通过现场开展心肺复苏知识讲解、骨折包扎、现场灭火等应急自救演示活动,增强居民群众的自救逃生水*。

  在此次宣传活动中,港务社区、建设社区、大公桥社区、航运社区、东星社区、汉宜村及新洋丰尾矿库等7个单位活动因主题突出,内容丰富,针对不同灾情示范相应自救内容,成为此次宣传活动的亮点,广大局民众积极参与,获得一致好评。

  今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据民政局文件要求,我局积极开展了防灾减灾宣传工作,现将活动总结如下:

  一、加大宣传力度,提高防范意识

  局领导高度重视防灾减灾工作,安排专人负责,制定了《地质灾害防灾减灾科普知识宣传》图版。在防灾减灾宣传周期间,加强对所辖乡镇企业、单位、学校以及居民群众的宣传教育力度,积极倡导广大群众开展“四个一”活动,并以张贴警示语、发放宣传单等形式提醒广大群众注意做好防灾工作。5月11日在中央大街设立了宣传站,为广大群众现场讲解防灾减灾知识,进一步增加了公众防灾意识和自救能力。

  二、加大排查力度,及时消除隐患

  为切实加强20xx年地质灾害防治工作,确保人民群众生命财产安全,按照部门职责制定了《县20xx年汛期地质灾害防灾预案》,开展灾害风险点隐患排查和治理工作,并动员广大人民群众主动对身边的可能引发灾害事故的隐患进行自查整改工作,力争将灾害遏制于萌芽,保证零灾害发生。

  三、加大防灾演练,提高自救能力

  对存在地质灾害隐患点的地方要制定包括监测责任人、预警信号、撤离路线等详细内容的防灾预案,及时向受灾害威胁的群众发放防灾工作“明白卡”。认真研究落实预案规定的各项任务及措施,加大对预案的宣传力度,积极开展应急演练,确保预案的可操作性,从而防患于未然。

  通过这次防灾减灾宣传周的活动,使地质灾害防治科普知识得到了广泛宣传,广大群众了解和掌握了地质灾害识别、监测、避灾措施等简易知识,普及了群众性防灾、减灾、救灾工作,进一步增强防御地质灾害的主动性和自觉性,对建立健全县、乡、村三级防灾管理体系起到了积极的'推动作用。今后我们将一如既往地多方面多渠道的加强防灾减灾知识的宣传,使防灾减灾意识深入每一个人的心中。

  在我国第八个“防灾减灾日”,为进一步提高北京佑安医院干部职工防灾减灾意识,增强全院对防灾减灾工作的关注和重视程度,由总务处牵头,保卫处、网络中心、宣传中心等部门联合开展了“防灾减灾日”主题的宣传和安全检查活动。

  为此,北京佑安医院开展了“防灾减灾减少灾害风险、建设安全城市”宣传活动,通过在医院网站上和电子滚动屏以及微博、微信公众*台上发布相关防灾减灾知识,使防灾减灾科普知识内容宣传到位,提高全院职工和患者紧急避险、自救自护和应变的能力,为防灾减灾工作创造出一个良好的大社会氛围。宣传活动使医院全员懂得做到“科学减灾”应养成科学思维、科学分析和科学研究防灾减灾,充分发挥科学技术的支撑作用;“依法应对”要树立法治思维,坚持依法行政,普及防灾减灾法律知识,提高防灾减灾工作的法治化水*。

  在做好防灾减灾宣传活动的同时,为确宣传活动取得良好实效,总务处及时召集相关部门召开工作会议,专题研究部署医院安全隐患排查工作方案,总务处起头,协同保卫处、网络中心、电工室、电话室、技工室和保洁公司,对全院病房楼、门诊楼以及所有外围区域进行安全隐患排查工作的检查督导。一是针对前期春季大风造成医院部分建筑物屋顶防水层卷翘问题,安排施工单位重新铺设进行防水处理;二是对全院建筑物的避雷装置通过了检测;三是锯掉医院氧气站液氧罐周围干枯树枝的树冠,消除储氧罐安全隐患;四是对全院监控视频线、网线、电话线捆扎混乱情况进行限期整治;五是针对即将出台的控烟条例,避免火灾隐患,进行了医院吸烟区的重新设置。六是在职工中组织开展了初期火灾自救及火灾疏散演练培训。七是严格重点实验室、重要部门危险试剂和血液样本的保管、使用、登记制度,确保生物安全。八是,加强巡查,提高全体干部职工和医务人员坚守岗位的责任意识,及时发现各类安全隐患,消灭在萌芽状态。

  通过此次“防灾减灾日”宣传活动和安全隐患排查工作的开展,调动了全院人员参与防灾减灾的主动性和极积性,提高大家的避灾自救、互救技能,切实提高了全员防灾减灾意识和突发灾难避险能力,收到了良好的宣传效果。

  根据集团的防灾减灾工作要求,为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强职工对自然灾害的防范意识,分公司领导高度重视,结合分公司实际情况召开专题会议认真进行安排部署,开展了防灾减灾宣传、学*、教育、演练活动,取得较好成效,现将活动开展情况汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。为了切实做好“防灾减灾日”活动,分公司成立了“防灾减灾日”活动领导小组,4月17日召开了专题会议,对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署,大力推进“防灾减灾日”宣传活动。各厂根据要求,成立了领导小组,开展防灾减灾活动。

  二、大力宣传、营造气氛。分公司各单位积极进行“防灾减灾日”宣传,各厂共计悬挂10面条幅,张贴宣传挂画40张,发放《灾害现场自救互救》等学*资料58册,观看录像150人次,920人参加分公司防灾减灾知识答题活动,参加防灾减灾体验232人,11人参加了集团组织的职工大讲堂进企业活动,各单位投宣传稿件稿8次。以上宣传活动不仅唤起职工对防灾减灾的高度关注,而且增强企业职工对各种灾害的防范意识。

  三、加强检查,开展演练。分公司所属各厂共计开展14次安全检查,开展5次防灾减灾应急演练。5月10日,分公司各相关科室和各厂派人员观摩了蒸汽厂玉桥车间防汛应急演练,参加观摩人员了解了防灾减灾的具体过程,认识到防灾减灾事关广大的生命财产安全和切身利益,防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措,关键是要提高全社会的防灾减灾意识。分公司所属宝能公司开展了消防应急演练,北郊供热厂进行了消防和防汛演练,共计84名职工参加了演练。分公司及所属宝能公司、北郊供热厂、蒸汽厂、东郊供热厂根据*期开始的煤改气工程,制定了详细的应对灾害和突发事件的预案,并对预案进行了演练和评价,执行编审批程序,确保应急响应到位。

  通过此次活动,使每一名职工都能关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,减轻灾害损失,避免人身伤害,提高自救、互救技能。

  今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,同时也是汶川大地震10周年。当年新闻中的汶川如今还历历在目,巨大危害时刻给我们敲响安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高辖区居民防灾减灾意识和能力,xx社区通过多种宣传渠道,最大限度地保障辖区居民的生命、财产安全。

  1、利用志愿者进社区机会,开展防灾减灾系列知识讲座。

  5月12日全国“防灾减灾日”当天,xx社区邀请消防教官作为志愿者,走进xx社区,开展“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题讲座。关教官针对常见灾害发生时,如何应对、避险展开详细讲解。如同样的灾害,身处不同环境应对方式不同等,让居民全面了解了防灾减灾知识,进一步提升了安全保障意识。

  2、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。

  社区利用电子屏幕,滚动播放今年防灾减灾的主题标语;通过社区微信*台发布防灾减灾系列小知识,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高社区防灾减灾能力和居民的避灾自救能力,促进全民防灾意识和防灾技能。

  入春以来,福贡县上帕镇境内频繁出现持续大雨、暴雨天气,造成地质灾害频发,严重威胁着群众的生命财产安全,为做好防洪度汛工作,最大限度的减少自然灾害造成的损失,镇党委**以开展好防汛减灾六项举措为抓手,筑牢地质灾害安全防范网,切实维护全镇群众的生命和财产安全。

  筑强一个堡垒。防汛减灾工作中,镇党委统一指挥,统一调度,全镇各基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,切实保护群众的生命财产安全,全力维护汛期的和谐稳定,凝心聚力,团结带领好广大党员群众有序开展防汛救灾工作,为汛期各项工作的开展提供了坚强的组织保障。

  树立两面旗帜。灾害面前,上帕镇领导干部身先士卒,勇冲灾情第一线;广大党员不畏艰险,争当抗灾排头兵。汛期以来,全镇共有467名党员干部参加到防汛救灾工作中,树立了上帕镇领导干部和党员两面旗帜,用实际行动诠释着***员的先进性。

  进行三个深入。镇领导干部和镇驻村工作队深入灾情一线,特别是灾情最严重、救灾难度最大的地方,全力以赴开展救灾工作;深入受灾群众,详细了解受灾情况,妥善安置群众生活;深入实地调研,全面掌握地质灾害隐患点的危害程度、规模大孝受威胁户数人数。

  开展四项必查。镇党委**在防汛期间,全面排查隐患点状况,做到防患于未然;认真核查群众损失情况,确保统计数据精准;主动调查群众生活需求,及时解决实际困难;大力巡查干部守岗情况,落实好汛期驻村干部值班制度,确保全镇防汛减灾工作有序开展。

  建立五项机制。建立包村包片机制。实行镇领导干部包村、村“两委”干部包片、村民小组长和村地质灾害监测员包户的四级联动机制,层层落实责任,明确分工;建立互帮互助机制。全镇各村、各村民小组之间密切联系,形成互相查看灾情、通知险情、救灾支援、团结协作的良好局面;完善应急反应机制。做到统一领导、分级管理、条块结合、分工负责、协调一致、反应迅速;建立信息报送机制。镇党委**要求各村以图片、简讯、信息等方式,及时向镇防汛办报送防汛减灾工作相关信息;建立责任机制。明确防灾责任人和监测责任人,落实群测群防工作责任制,提高地质灾害防灾能力建设。

  做到六个及时。全镇上下在防汛期间,团结协作,密切配合,各尽其责,及时排查上报隐患,做到不错报、不漏报、不延报;及时调查核实灾情,认真汇总上报,确保信息的畅通性、真实性和准确性;及时疏散群众避险,组织群众安全有序撤离;及时解决群众困难,努力为群众排忧解难;及时发放救灾物资,保障受灾群众基本生活;及时开展灾后重建,各党组织积极组织党员群众,全力配合相关部门,切实做好供水、通讯、道路、电力等抢修工作,尽早恢复正常的生产生活秩序。

  为进一步提升东山镇的应急处置水*,最大限度地降低各类灾害事故造成的损失,增强全镇公众的危机意识和防灾减灾意识,镇党委、**高度重视,多措并举开展防灾减灾工作。

  一、因地适宜,科学制定应急预案。

  由镇党政办牵头,地震、国土、建设、民政、农业、林业、中心学校、卫生院、水务所、学校、派出所等相关部门认真编制好应急预案,各成员单位成立相应的领导小组,落实到人,按预案配备抢险救援物资,使应急预案具体到点,到人。

  二、广泛宣传,营造氛围。

  通过镇村广播、LED显示屏、标语、展板广泛宣传突发事件应对办法,镇各站所结合部门实际和工作职责,突出宣传春季疫情、学校安全、地质灾害、交通事故等突发事件,开展形式多样的防灾减灾知识宣传活动,普及防灾减灾知识。

  三、做好5.12宣传及演练活动

  。精心筹备 “5.12”防震减灾应急疏散演练活动。与东山中心学校对接,在全镇范围内17家中小学开展了防震减灾应急疏散演练活动。在东山示范小学演练现场,下午14时28分时,演练正式开始,随着“地震警报”信号响起,各班学生在老师的指导下,迅速进行应急避震。一分钟后解除“警报”,各班主任马上指挥学生进行应急疏散,全部师生迅速、安全、有序地撤离教学楼,沿安全通道紧张有序地撤向小操场。整个演练用时3分30秒,800余名师生均安全撤离至学校操场。

  5月12日是我国"5.12防灾减灾日",为进一步发挥防灾减灾的宣传教育功能,唤起社会各界对公共安全的高度关注,当日上午,刘猴镇组织机关干部在刘猴社区小广场开展了以"城镇化与减灾"为主题的防灾减灾活动。

  一是开展宣传教育活动。活动由镇**牵头,安监、国土、**、卫生院等单位协同配合,采取张贴标语、悬挂横幅、流动宣传车、现场咨询讲解、发放宣传资料等形式,在全镇大力营造防灾减灾的氛围,普及简单有效的自救、互救知识。

  二是开展隐患排查活动。该镇组建防灾减灾工作队,对辖区内地质灾害隐患点和险势山体进行排查,涉及暴雨、大风、火灾的防范,道路交通安全,应急救援等各种防灾减灾知识,对发现的风险隐患,请专业人员制定防范措施,及时消除隐患。

  三是开展防灾演练活动。全镇各村、中小学、厂矿企业、商场超市等人员密集区,在"5.12防灾减灾日"活动期间开展一次防灾救灾演练。通过演练,进一步完善各类应急预案,增强群众防灾意识,提高群众防灾自救、互救基本技能。活动现场,共发放宣传单及地震应急避险手册2000余份,发放地质灾害管理条例300多份,出动1辆宣传车在各村、主街道为广大老百姓流动宣传防灾减灾知识。

  今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校对全体师生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,让师生把安全牢记在心,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

  1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。5月9日我校领导班子召开会议,落实“防灾减灾日”活动工作。5月10日召开全体教师会议,布置我校防灾减灾活动安排,牢固树立“增强防灾减灾意识”的理念。

  2、5月13日早上**下讲话,校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,*年来,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学*、宣传、行动之中。

  3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校悬挂“开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识”的条幅,各班主任对学生进行以防灾减灾为主要内容的宣传,36年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  4、完善学校防灾减灾应急预案。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案。

  5、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。

  6、预防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展9)

——幼儿防灾减灾活动教育总结 (菁华3篇)

  为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第五个“防灾减灾日”来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

  一、积极做好了防灾减灾宣传工作

  我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。

  二、大力开展防灾减灾知识教育。

  各个班级对学生进行了“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。

  三、认真开展校园安全隐患排查。

  学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题。同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学*工作。

  四、做好防灾紧急疏散演练活动。

  各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起,师生按照事先疏散的路线,立刻进行了逃生,各班主任负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意外。

  今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”,5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直贯彻落实xx文件精神的要求,开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。

  一、领导重视,分工明确

  我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。

  二、精心组织,强化责任

  5月7日,我园举行了“防灾減灾日”宣传活动启动仪式,并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。

  三、形式多样,方法得当

  1.加强组织领导,深入开展主题活动

  积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用**下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。

  2.加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识

  利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。

  3.开展排查治理,消除灾害风险隐患

  扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水*。

  4.开展应急疏散演练,加强国防安全教育,完善应急预案

  积极组织开展防灾减灾应急演练,灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动,通过演练,进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力,在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护,有序、迅速的引导幼儿安全疏散,教育孩子们掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,使全园师生熟悉疏散路线,确保安全。

  5.开展国防教育,增强爱国情感

  各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”,学*国防教育相关知识,激发全体师生的爱国情感,增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心,提高幼儿的综合素质。

  通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,进一步增强了全园师生防灾减灾意识,最大程度的防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、*安的校园!

  月12日是我国第五个“防灾减灾日”, 为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

  上周各班级组织幼儿学*了防震知识和练*疏散避震动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学*了《新星幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的.教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。

  5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

  演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演*,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。

  通过此次防震、抗震演*,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。


小学防灾减灾宣传开展教育总结 (菁华3篇)(扩展10)

——开展防灾减灾日宣传活动总结优选【5】篇

  为进一步做好防灾减灾教育,增强师幼防灾减灾意识,切实提高全体教职工防灾减灾能力,2018年5月4日,济南市历下区第一实验幼儿园邀请居安防火中心高教官,开展防灾减灾系列活动。

  活动中,高教官用浅显易懂的语言,使幼儿了解地震、火灾、海啸等灾害的无情,并使其掌握防火防震等安全知识和逃生技巧。

  针对目前火灾频频发生的现状,高教官结合典型火灾案例,与教职工进行了交流,告知大家在遇到火警时要冷静面对、正确处理。

  在交流互动中,教师们掌握了火灾预防、报警、灭火器使用、逃生等基本常识,提高了消防意识及火灾应急处理能力。

  此次活动,普及了防灾减灾知识,使全体师幼掌握了逃生本领,积累了集体疏散、应急逃生等实战经验,提高了应急防护能力。

  5月12日是第九个全国“防灾减灾日”,为进一步推进防灾减灾宣传工作,普及防灾减灾知识,切实提高广大干部群众的防灾减灾意识,双峰县由**办、应急办牵头,组织各相关部门在汇丰步行街开展“5.12防灾减灾日”集中宣传活动。

  活动通过设置宣传台、展板和悬挂条幅、发放宣传资料、接受现场咨询等多种方式,向双峰县群众集中宣传了《森林防火条例》《中华人民共和国防洪法》《地震知识》《地质灾害防治条例》等法律法规和应急知识,受到群众的普遍欢迎。当天现场共发放各类实用资料30000余份。

  为进一步增强全社会防灾减灾意识,5月12日,邵阳市双清区开展防灾减灾宣传活动。

  在宣传活动中,双清区人防办围绕着“城镇化与减灾”活动主题,针对不同宣传教育对象,采取灵活多样的形式开展防灾减灾宣传,通过现场咨询、悬挂防灾减灾图、发放防灾减灾宣传资料等形式,向广大群众广泛宣传普及各种防灾减灾知识,增强公众防灾减灾意识,提高应对突发事件的能力。

  此次宣传活动共向市民派发了宣传资料2000余册,进一步提升了群众对防灾减灾工作的认识,增强了群众防灾减灾的应急意识,推动了防灾减灾知识和避灾自救技能的普及。

  今年5月12日是我国第8防灾减灾日。我园根据通知要求,结合本园实际,认真组织开展活动。

  首先,彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

  二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

  三、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

  四、以《给灾区小朋友送温暖》的游戏活动,让幼儿切身体验了分享的快乐,理解了感恩和互助。

  这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培植了爱心,懂得了感恩。

  今年5月12日是我国第九个全国防灾减灾日,孟津局紧紧围绕今年防灾减灾日主题“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,在孟津县休闲文化广场设置咨询台,摆放科普展板,分发气象宣传材料。

  活动现场,气象局工作人员现场发放了《气象知识》、《气象灾害防御知识手册》、《防雷减灾安全指南》等宣传册,宣传材料图文并茂,言简意赅,受到群众们的一致欢迎。一位居民拿到宣传册时,高兴地说:“这手册做的很好啊,图文并茂,回去可以跟孩子讲讲气象知识。”

  此次宣传活动,让广大局民再次深入了解到气象灾害防御的基本知识,对社区居民有效应对气象灾害,科学防灾减灾有着重要作用。

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