期中考试表彰会总结 (菁华3篇)

首页 / 总结 / | 2022-12-02 00:00:00 期中考试

期中考试表彰会总结1

  这次数学期中考试,我们一至六年级都是由教育局统一命题,统一测试,学校统一批改。在考试结束后,我们先是每位老师对自己任教的班级进行客观、详细的质量分析,然后我们教研组专门组织分析研讨,目的是为了全面了解学生的数学学*历程,挖掘学生错误背后潜藏着的学*行为、思维品质等问题,并以此来激励学生的学*和改进教师的教学。

  结合教学实际进行了深刻地分析,总体看,我们一到六年级存在的共性方面是:

  (一)、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。

  从卷面看学生数学基础知识的掌握和基本技能的形成还是较好地达成了目标。尤其是计算,普遍正确率都在90%以上。很多班级达95%以上,说明学生对计算方法能很好理解,计算技能也已经基本形成。总结成绩的取得原因有四点:

  1.自主活动,意义建构

  数学课上,注重问题情境的创设,注重引导学生参与到知识的发生、发展的过程中来,通过学生自主活动,意义建构,进而达到对知识的真正理解。

  2.精练少做,减轻负担

  注重通过创设新的情景,让学生在变化的情景中去运用,在理解的基础上去训练,很少采用大量的、机械的、重复的操练。希望能在练*的过程中实现再学*、再发展。

  3.正确导向,建立自信

  在日常的教学中,教师十分注重积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养,发挥非智力因素在数学教学中的作用,发挥评价的激励和导向功能,帮助学生认识自我、建立自信。

  (二)、综合运用知识的能力较弱

  从概念部分的答题情况我们发现学生综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关数学方法解决问题的能力是不容乐观的。从不同角度分析问题,应用各种策略解决问题的能力;用数学语言清楚地表达解决问题的过程,并用文字、图表等不同的方式进行表达的能力;根据最初的问题情境证实和解释结果的合理性的能力;对解决问题的过程进行反思的能力都急需提高。

  (三)、数学学**惯没有完全养成

  1.稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或*惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼,面对众多信息时理不清头绪。

  2.卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏小数点、漏做题目等我们俗称的低级错误。可见*时的作业*惯、读题*惯、验证*惯等影响学*效果的非智力因素,不是临考时想控制就能控制的,需要数学组教师一贯的关注,循序渐进的培养和持之以恒的监测。

  针对以上问题我们提出以下改进措施:

  1.注重培养倾听意识和读题意识,提高学生对信息的敏感程度和运用能力。 课堂学*的方法和*惯,直接影响学生的作业方式和结果。因此,要提高学生对题意的理解,并不仅仅是审题一刹那的问题,必须在日常的课堂教学中落实到每一堂课,落实到每一个解决具体问题的过程中。

  2.注重创设问题情境的真实性和日常化,提高学生解决问题的策略意识。 数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法是生活中不可缺少的部分。如何将所学的数学知识、概念运用到生活实际中去,是我们教学中应该重视的问题。 教师要注重教给学生如何将复杂问题简单化,数学化的方法。使学生善于从复杂

  的问题情境中提炼出问题的本质,如应用题的基本结构、数量关系、分数中的对应量等,只有建立了策略意识,才能避免盲人摸象,找准切入点,有效解决问题。

  3.注重良好的数学情感、态度的培养,提高学生自我认识和自我完善的能力

  在*时的`学*中除了激发、鼓励,发现学生的长处,增强学生的兴趣等正面引导外,还必须要加强对学生的“责任感”教育,减少学*中“凑答案”的现象。 在课堂学*过程中,要求学生能对自己做出的答案“自圆其说”,培养思维的条理性和思维的严密性。 在作业过程中,提出对清洁分的一贯要求,要求学生认真作业从写好每一个数字、 点好每一个小数点开始。提倡学生将思考的依据写出来,该画图表示的要画图,该列出算式的要列在旁边,该有推理或验证过程的都要有过程展开。

  我们期待通过数学组每一位老师的努力,实现落实双基,发展能力。

期中考试表彰会总结2

  今天上午,我们学校在内操场召开了隆重的期中考试表彰大会。

  大会的第一项是升**奏**。在雄壮的**声中,*冉冉升起。我们少先队员行队礼。在庄严的升旗仪式后,校长进行了热情洋溢的讲话,对上半期的学校工作认真作了总结,并希望全校师生在下半期取得更大的进步。接着,优秀教师代表和优秀学生代表分别在会上发了言,向师生们介绍了自己在工作上和学*上的一些成功经验。最后,激动人心的时刻到来了。那就是颁奖仪式。我校主管教学的副校长向全体师生宣读了此次大会受表彰学生的名单。当校长念到我的名字时,我既高兴又紧张,快步地走上了领奖台。在我们领到奖状和奖品时,负责摄像的老师叫我们整齐地站成一排,然后给我们照了一个合影。据说,这些照片还要上传到学校的网站上去。整个上午,我都开开心心的。

  当然,我也不能骄傲,还要争取在期末考试中考出更好的成绩。

期中考试表彰会总结3

各位老师、各位同学:

  上午好,本学期在黄校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。

  老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科之间 ,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。*古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,美好的明天永远 属于我们!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。


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期中考试表彰会总结 (菁华3篇)(扩展1)

——期中考试表彰总结 (菁华3篇)

期中考试表彰总结1

各位老师、同学们:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的`超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

期中考试表彰总结2

  11月26日下午。鸡泽二中期中考试总结表彰大会在学校广场隆重举行。全体师生参加会议,会议及时总结学生学*情况,表彰先进,推动教学工作又好又快发展。校长赵如学出*会议并做重要讲话。

  会议在师生全体起立齐唱雄伟庄严的**声中开始,大会表彰了取得年级前五十名的同学,取得明显进步的同学。校领导为获奖同学颁发了奖状和奖品,隆重而热烈的颁奖仪式让获奖同学信心百倍,自豪不已,会场上欢呼迭起,掌声雷动。

  在热烈的掌声中,赵如学校长作了重要讲话,赵校长首先对受表彰的同学表达了由衷的祝贺,肯定了这次召开表彰会的重大意义。然后针对学情,给同学们提出了合理化的建议和殷切的期望,鼓励同学们不断反思和总结,确定新的目标,在学校的学*中体验进步、成功和快乐。

  会后,同学们深有感触,表示一定要满怀信心,努力拼搏,用优异的成绩回报学校,回报社会,做一个有道德、有修养、有知识、有能力的人。

期中考试表彰总结3

  20xx年11月15日下午,我校隆重召开了期中工作总结暨期中考试表彰大会。塔桥镇中心校石应举、建华领导们;西黑河李道福*;获奖学生家长和全体师生出*参加了此次会议,大会由李成建主任亲自主持。

  会议首先由校长李俊峰就本次期中考试质量进行分析,他要求同学们总结学*经验,端正学*态度。他还对此次考试的成功之处予以肯定,对不足之处提出解决方案,要求同学们务必以谦虚好学的精神迎接后期学*。

  会议第二项由教导处主任李成建对半学期来高效课堂教育教学工作进行总结,他要求同学们要勤学多思,用拼搏的信念战胜学*中的困难。

  会议第三项为各班级在本次期中考试中总分前三名的同学颁发奖状和奖品。在此,李校长指出期中考试不是学*的终点,它是加油站、维修站,我们表彰优秀学生的目的是鼓励先进,激励后进,促使所有同学共同进步,使我校的高效课堂教育教学更上一个新的台阶。

  本次表彰会系统总结了上半学期我校在高效课堂推进工作中取得的优异成绩,并对下半学期教学工作提出了明确的要求,使所有师生深刻认识到学*中的问题,取得了很好的效果,有力的推动了高效课堂教育教学工作向纵深发展。


期中考试表彰会总结 (菁华3篇)(扩展2)

——期中考试表彰会主持词(精选十篇)

  期中考试表彰会主持词 1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天,我们七年级全体师生聚集在一起,隆重召开期中总结表彰大会。

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。今天我想送给我们七年级的同学四句话。

  一、目标决定人生

  美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:目标对人生具有巨大的导向作用,有什么样的目标就会有什么样的人生。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有目标、有追求。只有有了目标,自己的学*才有方向。

  请各位同学自我反思一下自己:

  1、我有没有目标?

  2、我的目标清晰吗?

  二、责任大于兴趣

各位同学,我们为什么而学*?是兴趣,还是责任?做一件事情,有兴趣更好,但如果仅仅凭兴趣也未必就能够做得好!其实我认为有责任是最重要的!

  三、态度决定一切

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。

  四、方法决定结果。

  一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中考试表彰会主持词 2

各位老师,各位同学们:

  大家好!

  本学期已经过半了,这次期中考试结束之后相信大家也是对接下来有了新的安排,考试就应要认真的去规划好,希望大家能够在以后的学*当中,去学*到更多的知识,这是我应该要去虚心学*的,作为学生大家的本职工作是应该要去规划好的,在接下来应该要好好的去搞好学*,这是我应该要有的态度,在大学期间的点点滴滴中,我也会不断的调整好心态,让自己去认真的规划好才是。

  当然我们全体师生都是需要努力去做好,这次期中考试我还是感觉非常有意义的,大学期间的学*当中我还是应该要去做的更好,大家应该要总结这次考试,善于思考的同事,也是应该要认真的去做好,希望大家能够通过考试看到自己的不足,在这方面还是应该要去接触好的,在学*方面应该要去总结一番,明白各方面不足的同时也应该要反思自己,期中考试的时候,我还是应该要对自己做出好的调整,这是接下来应该要去做的更好才是,考试也是需要去积累经验,*时花在学*上面的时间也应该要多一点,这是非常有意义的,这次考试期间也是看到了大家的努力。

  学*上面,大家也应该要掌握正确的方法,这也是接下来应该要去做好的,一个好的学*方面也是对自己非常重要的,这样在学*方面才能够事半功倍,每一科都有不同的学*方法,这是非常重要的,期中考试的时候我还是应该要去做的更好才是,掌握正确的学*方法是非常珍贵的,在这个过程当中我确实是应该要去做的更加细心,这次的期中考试,我们应该要端正好心态,当然也是需要珍惜时间才是,时间是我们应该珍惜的,在时间方面我还是需要重视起来的,时间过去了就不会再回来了,所以我们应该要做好调整,让自己能够有的好的状态,这一点上面这是我们应该要认真的去规划好的。

  同学们,我们应该清楚期中考试不是最终目标,这是对我们一阶段学*成绩的表现的考验,虽然说考试是应该要认真的去做好,但是也是需要付出实际的行动来,当然大家也是需要正确的看待自己的考试成绩,不要因为成绩不够好,就对自己没有信心,所以大家应该要调整好心态,这是接下来应该要认真去做好规划,要坚信在接下来能够考取更好的成绩来。

  期中考试表彰会主持词 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初xx班的姚x,很荣幸能作为学生代表在这里发言,也希望能借此机会与大家进行些交流沟通,让我们相互促进,共同进步。

  今天我想在这里与大家谈谈关于学*方法和考试心态的问题。

  众所周知,学*是要讲究效率的,有了效率,我们的学*才能收获成效,成绩才会迎来进步。但效率如此重要,我们该如何提高呢?对我自己而言,我就有怎么几个方法:

  一、牢抓课堂

  要知道,课堂上的时间永远是最重要的,课堂捉不牢,成绩不过一句空谈,为了不让自己在课堂上分心,我的桌面上,始终只放着老师要讲的资料和积累本,其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路,结合自己在课前的预*,充分理解老师所传授的知识。在老师说话的间隙,将一些易忘的重点知识记在积累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的积累本总和美观沾不上边,不过课下最好还是在整理一遍,否则隔天再看时,总会惊奇地想:“这写的是啥东西?”

  二、把握自*

  自*环境一点要安静,适合自己学*。关于如何安排自*,我有着一些自己的心得,轮到学科自*时,我会拿出120分的精力投入到作业中去,把作业当成考试,按易中难的顺序去做题,遇到难题,略思无果便跳过,完成其他题目后再回来继续思索,养成这种*惯,久而久之,在考试中就能熟练运用这个小技巧了,做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法,我想在这里把它分享给大家:记住你开始做一篇阅读的时间,当你完成这篇阅读后再看一下时间,你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间,不断逼自己比上次快一点点,做题慢慢也就变快了。

  三、要重视每一次作业的成绩

  当天的作业通常当天就能出来了,这可以反映出我今天一天的学*收获,同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”,因为倘若有那门的成绩不如我所愿,这便代表着我这门还没有掌握到位,我的晚三就会为这门多留出一些时间,大概半个小时左右。其余的时间里,每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的,因为这两门学科重在积累,一两日,一两周的积累或许不见成效,但一两月,一两年的积累,就一点会迎来质的飞跃。余下的时间,完成预*后,做一会题,一个半小时的晚三也就过去了。

  四、高效自学

  学会放松,在自学时,往往会碰到许多的知识难点,漏洞,这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了,老师又不在身边时,书本往往是良好的工具,看书得来的,毕竟算是自己领会的,掌握的也更牢固,但也切记不可过分依赖课外书,凡事都要讲求一个度,不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径,毕竟老师才是我们学*的最好助手。

  在难得的假期时光,经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏,那身心的疲惫一般人或许不懂,但想必大家都是深有体会的,但我还是会忍住疲劳,逼自己完成作业和一周的总结,这才能安心投入温暖的被窝,至于放松,我会戴着耳机到大街上走一走,顺便吃一些惦念已久的小吃,这样可以很好地缓解一周的疲惫。

  五、心态制胜

  关于考试心态,我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试,一次期中考而紧张,扔开他们的头衔不谈,不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已,开动头脑,使出浑身解数去征服他们,等你真的能这样想,你会发现―考试,也就这样。

  或许正是我的心态所致,才能使我的成绩才一调起一路进步,当然,这也是沾了文理均衡的光,才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹,不过我在学*目标中看到了有人想要超过我,我也欢迎这类挑战,和大家一同进步。

  最后,我想告诉大家,文理分科是又一次新的起点,过去的成绩已经过去,未来的,就在面前,我们应当把握好当下,从来就没有谁比谁聪明一说,只有谁比谁更勤奋一说,相信我,苦心人,天不负。

  谢谢大家!

  期中考试表彰会主持词 4

  老师们、同学们:大家下午好。

  今天,我们在这里**隆重举行纪念***诞辰118周年诗歌朗诵比赛以及本次期中考试表彰大会。20多名同学在舞台上展示了自己的风采,还有三十名同学受到了学校的大力表彰。在此我向她们表示热烈的祝贺。刚才张璐、刘丽、李浩三名同学用朴实而真诚的话语介绍了他们的学*秘诀和成功经验,他们是学*的急先锋,是我们今后学*的榜样,也是他们所在班级和我们庆云一中的骄傲。不难看出,每一位同学优异成绩的取得,除得益于他们有效的学*方法之外,还与他们的刻苦努力和不懈追求分不开。同时,也与班主任和各位老师的辛勤执教和耐心辅导分不开。

  前半学期,我们通过月考、班歌比赛等开展了一些有意义的活动,有效的促进了我校教育教学的开展;通过组织各种检查和教育规范了学生言行,促进了同学们良好*惯的形成,保障了我校教育教学秩序的正常开展。

  但是我们还应看到,我们的努力离成功和我们的理想还有很大距离。一是我们的个人学*成绩。因为成绩是检验我们掌握知识多少的一个尺度,是我们努力程度和个人水*的一个标志。二是我们的行为*惯。因为细节决定成败,*惯决定人生。怎样从这两方面去突破呢?

  先谈第一个问题,我们为什么要学*?

  这个问题一直在讲,但是据我观察,似乎一直没有得到真正的解决。我并不期望通过我这么一讲,就能完全解决这个问题,但我期望大家听我讲完之后能够有所启示,有所震动。

  首先,我们从家庭和父母的角度来认识这个问题。我们每一个同学都是国家和社会的希望,也是家庭和父母的希望。父母对你们的爱最真切。为了你们,他们可以起早贪黑地工作,只求为你们攒下一笔求学的费用;为了你们,他们可以费尽周折地活动,只求为你们创造一个良好的求学环境;为了你们,他们可以不厌其烦的早送晚接,只求每天能从你们的脸上看到进步的笑容;为了你们,他们可以省吃俭用地生活,只求你们能够穿得好吃得好。同学们,生活是不易的,有时候甚至是艰难的,不要以为自己现在正在享受的良好的学*环境、舒适的生活条件是凭空而来的,是理所当然的;不是的,这些都是从父母的汗水中得来的,是父母用渐渐苍老的面容换来的,是父母用从不言说的付出换来的。我们要学会感恩父母,人们常说,父母的爱是不需要回报的。是的,父母之爱,不需要任何物质上的回报,但是,精神上的呢?他们需要精神上的回报!人们还常说,父母的爱是无法报答的。是的,父母之爱,情深似海,永远也回报不完,但是,总要回报吧?做子女的必须回报!怎么回报?努力学*,**成才,就是对父母之爱的最大回报,也是父母最需要的回报,更是父母只需要的回报!更不用说我们因学*暂时遇到困难辍学而不学*。

  其次,我们从个人和人生的角度来认识这个问题。人总是要长大的,总是要独立的。你不可能在父母的照顾下过一辈子,总有一天你要依靠自己的劳动去维持自己的生存,去创造自己的生活。人的生命是*等的,但是生命的意义是不同的;人的职业是没有贵贱之分的,但是职业的价值是不同的;人的人格是*等的,但是人的受尊敬程度是不同的;人的生老病死的规律是一样的,但是人在生活中的乐趣是不同的。如果你希望让自己的生命有意义、有价值、有尊严、有乐趣,那么,请你牢牢记住:是学*,让一个人从愚昧走向文明,从幼稚走向成熟,从浅薄走向厚重,从一个没有脱离动物属性的生物人走向一个可以大写的堂堂正正的社会人;是学*,让一个人的生命更有意义,更有价值,更有尊严,更有乐趣。

  总之一句话,不学*,就是国家的包袱和累赘,就是父母的伤痛和绝望,就是个人的放弃和毁灭。所以,我们要学*。

  下面,再谈第二个问题,我们应该学*什么?

  这个问题看似很大,实际上很好回答。一句话,我们应该学*做人,学*求知。这句话看似很简单,真正理解并不容易。

  为什么要把学*做人放在第一位?学*做人学什么?为什么不说学*知识而说成学*求知?下面我围绕这几个问题谈一谈。

  之所以要把做人放在第一位,是因为“德”是立身之本。是“德”,让一个人成为有用的人,有益的人,受别人尊敬和欢迎的人,能够被集体接纳并且能够对集体有所贡献的人,能够不断实现自我发展的人。一个没有道德的人,说到底,是一个伤害别人的人,是一个破坏集体的人,实际上是一个不受欢迎的人,毁灭自己的人。所以,我们要把学*做人放在第一位。

  学*做人学什么?学*做人,实际上就是加强自己的道德修养。道德修养无止境,加强道德修养,遵守庆云一中家庭、社会、学校道德公约,最关键的是反省自己、克制自己,就是多想想别人,多看看自己。当你在楼道内疯赶打闹的时候,想一想可能会对别人造成意外伤害,可能会对班集体荣誉造成损害,你就会停下来;当你在教室内大声喧哗、追逐时,你想想可能会影响其他同学学*,你的脚步和声音可能会更含蓄一些;当你想说脏话,过分冲动时,你就想想可能会带来很多不良后果,你就会稳住情绪。

  为什么不说学*知识而说成学*求知?这里涉及到一个学*观念转变的问题。过去,我们把学*知识当成学*活动的终点,当成学*活动的唯一目的,这种学*观念实际上是片面的。学*知识固然重要,但是,更重要的、也是未来更需要的是学*求知。学*知识的结果是,你学会了某种知识;学*求知的结果是,你不仅学会了某种知识,还学会了获得知识的方法。例如,一个小孩在河边看一渔翁钓鱼而不走,渔翁以为小孩不走是喜欢鱼,就给了他一条,还不走,又给了一条,最后,问他原因,他说要钓鱼杆,于是渔翁就把杆给了他,结果小孩钓却没钓上鱼,原来他不会钓鱼的方法和技巧。我们是学知识还是学会求知,大家一听就明白了。

  如何实现由单纯学*知识向既学*知识又学*求知转变呢?具体应该怎样做呢?这是我今天要谈的第三个问题。

  怎样实现这个转变?关键要构建全新的学*方式。这种全新的学*方式是:自主学*,合作学*,探究学*。

  自主学*,即不再是过去的被动学*,老师负责讲,我只负责听。从现在开始,你就是学*的主人,你要发挥你的主动性,你不能做课堂学*的奴隶,而要做课堂学*的主人。课堂上你要主动参与,大胆发言,积极思考,勇敢质疑,课下超前预*,及时复*。不要上课不思考,课下不做作业或抄作业,那考试必定不行。

  合作学*,就是不要再认为学*活动只是你和老师之间的事,只和老师建立“单项联系”。从现在开始,你要学会从课堂课外其他同学那里学*好的经验、学*好的方法、学*好的思路、学*好的*惯;你要明白,学*,不仅可以从老师那里获得知识和启迪,还可以从同学那里获得知识和启迪,正所谓“三人行,必有我师焉”。从现在开始,你要学会和其他同学交流合作,共同探讨,相互启发,相互促进,共同进步,正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。合作的过程,就是交流的过程,交流的过程,就是比较的过程,比较的过程,就是获得启示的过程,这一切,就是学*的真正过程。

  探究学*,就是不要再把自己作为知识的容器,老师讲多少,我就听多少,老师怎么讲,我就怎么记,这样只会成为一只不会思考的课堂上的小木偶,乖是挺乖的,就是永远不会聪明起来。探究学*,讲究两个注重,一个就是注重思考。经过自己的思考,经过自己的假设,经过自己的推理,经过自己初步的的验证,再和老师的讲解结合起来进行判断,自己想得对不对,这样学*才有所效率,是真效率,有所获得,是真获得。还有一个注重就是注重过程。知识的结果固然重要,但是如果忽略了过程,得到的结果就没有多大意义,有过程的结果是活的知识,没有过程的结果是死的知识。这就要求我们弄清楚知识产生的背景、产生的过程,知道它的来龙去脉。

  构建了全新的学*方式,在实际学*活动中,具体应该怎样做呢?总的来讲,要有明确的学*目的,端正的学*态度,科学的学*方法,良好的学**惯,坚强的学*意志。这些,老师们都经常讲,我们的学*规范也说得非常明确,所以,我不就不多说了。

  最后我说说目前我们应改正的不良行为*惯。

  1、下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,为此第二节课间安排了30分钟的大课间,做课间操,听广播,将来还要做眼保健操。但有的同学下课后到厕所躲着不上操,在楼道内打闹跑跳,直接威胁到了自身安全。这样如何能有益的调节好身心状态呢?如何能保持旺盛的精力投入到下节课的学*当中呢?

  2、还有一些同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在慢腾腾的值日,有的还在小卖部买东西,好多班级的学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事。有的同学不尊重他人或老师,贫嘴现象普遍。

  3、有的不服家长和老师管教,分不清那是***,那是假恶丑,老师为他好的话他不听;个别同学说脏话,乱骑他人自行车,上课不注意听讲,和老师耍贫嘴,乱破坏学校的环境,熄灯后还在宿舍内说话;还有的整天想入非非影响学*。

  同学们,这些不良行为*惯有的影响我们的学*,有的影响我们的形象,有的影响我们的安全,我们必须改,尽早改。

  最后,用一句话概括我今天所有讲话的内容:做规范文明学生,走学业成功之路!

  期中考试表彰会主持词 5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!

  今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学*、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学*氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  开学两个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学*,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如六年级学生xxx、xxx,五年级学生xxx、xxx,四年级学生xxx、xxx,这些同学遵规守纪,勤奋学*,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。

  成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学*中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学*中不断进步。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学各科成绩不*衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学*效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学*态度、学*方法。学*成绩的取得,靠的是良好的学*方法、靠的是勤奋,靠的是*时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学*精神,努力学*先进典型,争创先进文明班级,争当学*标兵,掀起学*高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学*、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学*中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学*,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学*方法,提高课堂效率。科学的学*方法是不断提升学*能力的保障。它要求我们在*时的学*中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学*,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学*,要善于抓薄弱学科、促学科*衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学*。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到勤学好问。

  5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学*好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学*之中。

  6、希望同学们做一个文明的小学生。《小学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,我们的同学一次又一次的学*、检查,但就是行为还不够规范,与我们美丽和谐的校园不够协调,如:下课追赶打闹,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,说脏话不礼貌等这些行为*惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:*惯决定性格,性格决定命运,所以我们正处在各种*惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为*惯,做一个“有道德,讲文明讲礼仪的人。”

  同学们,小学阶段的学*是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学*、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学*决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学*是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学*,为自己、为家庭、更为国家。

  同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。"少壮不努力,老大徒伤悲",趁着我们正处于学*的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

  期中考试表彰会主持词 6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我十分荣幸能够和大家相聚一堂,敞开心扉,一起总结期中考试的得与失,交流学*心得。

  遨游于学*天地,如驰骋疆场,我们必须用汗水捍卫自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依旧,河水长流,未变的是风景。同样,在我们求学生涯中,许多东西可能在改变,但唯一不变的是一颗勤奋之心,一颗用汗水浇灌的勤奋之心。

  著名书法家颜真卿在《劝学》中已告诉我们:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。的确,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?诗圣杜甫青年时代“群书万卷常暗涌”,白居易少年时苦学以至“口舌生疮,手时成胝”。名人读书的经验告诉我们,要想有美好的人生就得抓住青年时光勤奋苦读。也许我们做不到像祖武那样“闻鸡起舞”,也许我们也做不到“夏练三伏,冬练三九”,但是我们可以每天起早一点,晚上睡迟一点。勤能补拙讲的就是这个道理。我相信,辛勤的蜜蜂不会有时间悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐。

  学*如同建造高楼大厦,基础是基石,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间内建设出完美的大楼,这就要求我们除了有勤奋的学*态度外,还需要行之有效的学*方法。

  首先,要想在学*上要有所收获,必须得养成积累的好*惯。“泰山不让土壤,故能成其大”,学*是漫长的施工,再雄伟的智慧堡垒,也是由沙子般的知识点构成。荀子曾说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”。学*贵在*时的积累,只要你有一颗求知之心,随时都可以学*。其实学*并不仅限于课堂,在排队吃饭的时候可以拿出已经抄好的单词,边站队边记单词;亦或是在晚上夜深人静的时候,回忆一下老师在课堂上的内容,我相信你会有新的收获。

  其次,考试之后要冷静分析自己的得与失。聪明的人不会放弃每一次汲取教训的机会。磨刀不误砍柴功,拼搏后,我们要沉默,要对自己进行全面分析,找出得与失,扬长避短!沉默,意味着退缩,意味着逃避吗?当然不是!沉默,是暴风雨前的*静,是凝聚战斗力的号角声。我在学校每次组织的考试结束后,总会将桌上的物品清除干净,拿出试卷,拿出白纸,拿出一支笔,仔细分析自己的不足。“人不能两次踏进同一条河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人!我们不能重倒覆辙,一错再错。

  再次,要抓住细节,夯实基础。老子说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”高中的第一轮总复*已经拉开了序幕,我们应该做的是在步入高三前,夯实基础,从细节开始,从点滴做起。或许有人认为,这些知识太简单了,一看就知道,根本就不用学。同学们,我们千万不能有这种错误的观念!在学*中,我们必须得摆准自己的位置,无论是新知识亦或是旧知识,都应该同等看待。“学海无涯”,只有放低自己的位置,抓住课堂的点点滴滴,才会有新的收获。

  虽然不同的科目有不同的特点,但我认为,无论什么学科,只要做到以下几点,你一定会有所成就的:

  1、正确对待老师布置的作业并课后巩固;

  2、形成知识体系,课后总结归纳,有步骤的学*;

  3、今日事今日毕。把作业留给明天,只会打乱明天的计划;

  4、有的放矢,各个击破。对自己薄弱的学科应当更加重视,而不是将其束之高阁,放任自流;

  5、不耻下问。在知识面前没有身份之分,只有爱学与不爱学之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才会有新的收获。

  当然,以上只是我个人的学*方法,同学们应该根据自身实情,借鉴我的学*方法或者制定自己的学*方法。

  天空没有留下飞鸟的痕迹,但我已飞过。时间也是这样不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登。这样奋斗的青春才会无怨无悔。

  最后,借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。希望大家乘风扬帆,搏击风雨,用奋斗的青春书写属于自己的人生!

  期中考试表彰会主持词 7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我很荣幸能在这里发言。

  此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

  很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

  很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难……谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

  很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学*的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学*的执著!同学们,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学*!

  最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花――节节高!

  我的发言完毕,谢谢大家。

  期中考试表彰会主持词 8

尊敬的校领导、老师、同学们:

  大家好!

  在这阳光明媚,暖意融融的今天,我们迎来了xx小学期中考试表彰大会。看到同学们期待表彰的眼神,我们不再等待,现在请允许我代表校委会宣布“第一学期期中表彰大会”现在开始!全体起立,奏《中华人民共和国**》(请坐下)

  下面请用热烈的掌声欢迎xx主任作大会开幕词!(xx主任致开幕词)下面将有113名同学走向奖台领取他们通过刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收获。有请xx校长宣布各班三好学生人员名单。(xx校长宣布“三好学生”名单)

  颁奖仪式现在开始:有请姚校长、xx校长、xx主任、xx老师为获奖学生颁奖。(放音乐)

  让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺!祝贺你们,希望你们再接再励,取得更加优异的成绩。

  一份耕耘,就有一份收获,付出汗水,就有成果,下面有请优秀学生代表xxxx发表获奖感言。(学生代表xxxx发言)

  这收获饱含了所有老师辛勤汗水的浇灌,饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!(掌声)

  在这一个学期中,通过我们师生的共同努力,各年级学生的学*都有了很大的提升,下面我们用热烈的掌声欢迎教师代表xx老师发言。 (教师代表xx发言)

  滴水之恩当涌泉相报,我们身受着父母、老师的深恩,也许无法报答,唯有一颗感恩的心。感恩的心感动你我,下面让我们全体起立,一起来唱《感恩的心》,用歌声和手语来表达我们对他们的感激之情吧!(齐唱《感恩的心》)

  一个学校创造成绩的多少,在于教师奉献的大小,更在于校领导的恰当有效的领导,最后请用热烈的掌声欢迎xx校长对本年度工作作总结发言。(xx校长作总结发言)

  老师们、同学们,刚才,xx校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的学*提出了殷切的希望。希望我们全体学生以这次表彰会为契机,用心领会校长的讲话精神,在以后的学*中更加发愤图强。我们坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们用热烈的掌声再次感谢xx校长对各位师生的表扬和殷切的期望!

  老师们、同学们,更多的挑战即将到来,希望大家在接下来的时间好好调整自己的身心状态,为期末的学*和工作做好准备。最后,祝老师们、同学们身体健康、万事如意!

  今天的会议到此结束,请各班同学按顺序依次退场。

  谢谢大家!

  期中考试表彰会主持词 9

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。

  本次参会的领导有:

  在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

  现在,我宣布:xx九中20xxxx20xxx学年上学期期中考试表彰大会,现在开始!

  半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学*刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。

  大会第二项:有请领导为获奖的同学颁奖。

  让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

  大会第三项:在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎

  谢谢胡同学的精彩发言

  人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢。

  大会第四项:请教师代表田文娟老师发言。

  让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲

  半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学*中扬长避短,向更高的目标迈进,

  下面进行大会第五项有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结

  赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学*中取得更好成绩。

  一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:

  大会第六项请各班宣誓

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学*任务结束了,这也不是我们学*的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学*,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!

  下面进行大会第七项齐唱《怒放的生命》,全体起立

  请坐

  大会第八项:下面有请年级组长王老师对本次表彰大会作点评

  感谢王主任的精彩点评。

  结束:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实?,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  20xxxx20xx学年上学期期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学*进步!谢谢大家!

  期中考试表彰会主持词 10

各位老师,高一高二的同学们:

  大家好!

  时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!

  每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

  不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学*不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅��的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班,表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。

  偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学*指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是新集中学的师生,新集中学是迁西的名校,我们要想到为新集中学的名誉而战!

  每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

  在我们全体师生中,有谁甘于*庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

  在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。

  同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待你们成功的捷报。

  老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

  老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为新集中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!


期中考试表彰会总结 (菁华3篇)(扩展3)

——期中考试表彰会小学发言稿(5)份

  期中考试表彰会小学发言稿 1

  尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的`眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复*的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学**惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自*课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练*,无论是*时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

  仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学**惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学*如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

  同学们,加油吧!

  期中考试表彰会小学发言稿 2

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  今天虽然气温较低,天气寒冷,但我们的热情未减,豪情未褪。为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌,我们特举行xx年秋季期中考试总结表彰会,首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,经过半个学期以来的学*,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学*努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学*时间里,有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学*目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学*态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学*的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,*安快乐地度过每一天,下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪,健身,安全六个方面对同学们后半学期的学*生活提出以下要求:

  一,尊师:

  老师是阳光和甘泉,哺育着未来的巨人.我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关.老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情.要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现.尊重老师,同学们你们能做到吗?能在后半学期做得更好吗?

  二、爱校:

  我们的学校是一所团结拼搏.争创一流的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍,,我们应该为能在这样的学校里学*感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力.我们在这里学*,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者.热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的`文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生.热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起.要让大家见到你就说:不愧是昝寨小学的学生!

  三、勤学:

  学生的主要任务是学*,学会学*,学*做人,学会劳动,学会生活,都是学*的内容.我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人.作为学生勤奋学*是我们的责任.我们要认真预*,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复*……

  曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。

  此外同学们要抓好午饭后在家的自学时间,尤其要进行有效地阅读课外书籍,开拓眼界,增长知识,在课外时间做到一日三读,摘录积累优美句段,做读书笔记,将阅读引向深入,为提高自己的语文素质和终身发展奠定基础。还要练好“三笔字”,提高自己的书写能力,进一步掌握书法艺术。

  四、守纪:

  我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体.在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响.班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣.因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学*,互相帮助,互相关心.只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.

  下面我给大家讲一个<天堂和地狱的故事。

  有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。

  “来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”

  这个故事告诉我们什么呢?对了,人,生活在世界上,要时时刻刻想到他人,想到集体,只有在帮助他人,与他人团结协作的过程中,携手建造人间的天堂,才能成就自己,成就事业,我们的人生才会更有意义!因此希望同学们在学校要做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在独立面对生活时要做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。在家里要做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”。在社会要做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”。在社会和公共场所要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。比如上学时不过早从家走,进校门时自动站成纵队上楼,靠右行不拥挤,;放学整整齐齐地站路队回家,

  一、二年级离家较远的同学能在学校指定的位置让家长接,中途不离队,不买零食玩具。不论在校在家,时时注意言行文明,不欺负同学,不出口脏话,尊敬老师,团结同学。要珍惜集体荣誉,有损学校和班集体荣誉的事不做,有损学校和班集体荣誉的话不说;要爱护公共财物,课桌、墙壁不乱涂乱画,不浪费水电,不践踏校园的花草树木;要养成良好的卫生*惯,不乱扔垃圾,而且能见到废弃物主动去捡;良好的卫生*惯还包括个人的卫生,做到无病早防,有病早治,有一定的传染病预防知识,特别是*期甲型H1N1流感高发阶段,每天要积极配合班主任做好晨检、午检,有发烧等不适症状主动向老师和家人说明,并采取有效的隔离措施,这也是一个文明的学生所应该做到的。

  五、健身

  同学们,你知道什么是“阳光体育”吗?那就是-----为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。为了深入贯彻新的《义务教育法》,保证小学生每天锻炼时间不少于1小时阳光体育活动,丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质,提高课间活动的锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。学校从九月中旬起,所有学生上午两节课后30分钟时间和下午第三节的一个小时集中参加阳光体育活动。因此同学们要坚持锻炼身体,除了认真上好体育课、做好课间操外,还要利用好专门活动时间在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练*等活动。可以根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戏、做健身操、参加智力游艺活动比赛等,在活动中强壮身体,在活动中陶冶情操。

  六、安全。

  安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

  1、注意消防安全:冬季气候干燥,是火灾的易发季节,因此全体师生要注重防火安全工作,不要随意将易燃物放在明火附*,更不要违规超负荷使用用电设备,用明火后要及时熄灭,防止复燃或引燃其它物品。禁止将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等带入学校。做好*时的安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电器关掉,电源开关关掉,保证校园安全。

  2、注意交通安全:冬季来临,夜长昼短,早上上学和下午放学时天比较黑,所以请大家注意上学和放学时的交通安全,放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则靠右行,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,在路上玩耍。

  3、注意饮食安全:要防止病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品,三无食品,到小摊上购买食品。

  4、注意活动安全:冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,运动时注意不要剧烈碰撞,严禁冒险行为。另外上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹。当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  同学们,你们的学*环境是优美的,学*条件是优越的,你们的教师是全县最优秀的,相信我们城区二小的学生也是全县最棒的。期中总结之后又是一个新的起点,老师们、+同学们,让我们携起手来,发扬成绩克服缺点,共同努力,再创辉煌吧!

  谢谢大家!

  期中考试表彰会小学发言稿 3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。回顾本学期学*、生活,我取的了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取的什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取的比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键,预*到位了等到学*的时候,老师一点就通了。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的`慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望??我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂的的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

  期中考试表彰会小学发言稿 4

各位教师、同学们:

  大家好!

  半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的高兴。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。

  今天借此机会,我想讲二点意思:

  一、刻苦学*。大家现在的任务就是学*知识,长大后为社会服务。要想成绩好,就要认真听讲。会听讲是学*成功的一半。成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学知识的巩固,练*得越多,知识越牢固。再是勤思考。要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。

  二、遵守纪律。期初老师给大家提出了“九个不准”,大家还记得吗?

  1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了,老师很高兴,希望同学们互相监督,再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告,向班主任报告。

  2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。

  3、不准损坏公共财物,扫帚,学*园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。如有损坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵守,共同维护。

  4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。

  5、不打架相骂,不索要他人钱财,这一点有个别同学没有做到:前两周有五年级一班的一位同学,向小同学要钱,被老师发现。当时,他主动承认了错误,并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时,把另外一个小朋友推到山下,摔断了腿,他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小朋友请注意,不准到河边,田边玩耍,可以在车上等,也可以在校门口等。请注意不要爬上后面的山,如果不小心会摔伤手脚的。

  6、按时回家,第六节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上玩耍,不要去同学家,亲戚家。必须按时回家。

  7、从下周起,从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请同学认真遵守。只有大家纪律好,学校才会安全,和谐,快乐。

  老师、同学们,期末考试又离我们不远了,我希望同学们顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我希望老师们再接再厉,再创辉煌,争全县第一。到那时,我再为大家鼓掌,再为大家喝彩。

  期中考试表彰会小学发言稿 5

尊敬的同学们:

  大家好!今天,我讲话的题目是“考试后的反思”。

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学*效果,能发现我们*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学*成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己*时的学*态度和学**惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定:

  第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你*时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学*态度有问题。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。

  第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你*时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学**惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学*目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学*中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学*计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学*终究进步不了。

  学*犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学*,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好*惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  我的讲话完了,谢谢大家!


期中考试表彰会总结 (菁华3篇)(扩展4)

——期中考试表彰发言稿6篇

老师们、同学们:

  从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教导下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学*,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓励同学们在以后的学*、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,踊跃参加学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更大更优异的成绩。

  今天,在这里,我主要谈两个方面的问题:

  一、 关于本次的期中考试:

  同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学*状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑:

  1. 名次、成绩是上升还是下滑?

  2. 如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。),还是同水*的同学出现了失误,还是自己的水*真实上升了。

  3. 如果下滑,问题又出在哪里?

  镇抽考:2-6年级全部科目,抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文,数学和英语,位居镇第一名,这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩,确实来之不易,为我们学校争得了荣誉。

  这次考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了*常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,学区排名18名,今后的学*中要引起大家的重视,特别是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。初中三个班参加考试101人,全科合格人数19人,占35.8%,全校各年级的最高分是:七年级是安晓亚,她考取了488分,*均97.5分,八年级是一班的马素欢,分数是579.5分,*均96.6分,二 班的杨晓莉 ,她获得了568分,*均94.7分。此外,这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有:

  各班的考试成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。

  在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学*刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学*,不断改进和完善学*方法,纠正偏科现象,提高学*成绩。

  二、考后我们应该怎么办?

  我想重点强调以下几点:

  1、认真总结经验,做好查缺补漏:成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

  2、改善学*方法,我们进入小学后,最少也有将*1年的时间,我们一定要注意小学学*方法的区别,有些同学由于采用错误的学*方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩**。究其原因,主要是不了解学科特点,学*方法失当。学*有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预*后听课、先复*后做作业、先独立思考后请教别人”。

  3、搬走自己心中的顽石:我们有的同学一次考不好,就丧失了信心,产生了畏难情绪,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培养成了差生。《菜园中的大石头》这个小故事,大家都读过。

  故事内容:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"

  爸爸这么回答:"你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。"过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

  有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。"

  爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"

  媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

  十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

  媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

  提示:

  故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学*方法,就是我们成功的秘诀。

  4、做学*的主人:很多同学对自己的学*目的一直懵懵懂懂,经常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学*的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家一定要树立“我要学*,而不是为了教师和家长而学*”的观念,只有有了主动学*的想法和愿望,才会在实际学*中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。

  5、目标铺就成功路:心理学家做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半的时候,有人几乎愤怒了,越往后走,他们的情绪也就越低落,结果能坚持到达目的地的寥寥无几。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来

  估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候,大家情绪开始低落。当有人说:“快到了,快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。越接*目的地大家的情绪越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和信心。学*亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。

  6、把握今天:人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要注意登山的过程。因为,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的每一步路,我们就会发现,真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得快乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章,主要意思就是人的一生应该始终保持在“进步+ing”形式,而不应该是“进步+ed”或是“be going to +进步”的形式,大家都明白其中的含义。

  7、做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300*方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。

  8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后,在座的每位同学就要走进中考考场,对自己进行一次重要地挑战。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的1.5年,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

  常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学*,努力充实自己,寻求自我突破,根据自己的实际,订立未来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。

  最后,我还要强调一点:纪律是搞好学*的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。

  同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃幼稚和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和毛病。在新的学*生活中,树立远大的理想,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!

  我对在座同学提出以下几点要求:

  1、找规律找方法,提高课堂的复*效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

  2、制定自己明确的学*目标,一鼓作气的努力直到胜利。

  3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学*计划。 4、学*上的疑问,要多问老师、问同学,不要拖时间,要讲究复*覆盖面和效率。

  5、学*要刻苦。

  6、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。。

  该校校长在表彰会上说:面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学*生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学*,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  学校向全体同学们提出三点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的。要把学*放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复*所学的知识,在*时的学*中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的.学**惯,学*要持之以恒。

  充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩。

  属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学*的途径。学*效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!

老师们、同学们:

  下午好!

  转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的.就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。*古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像……

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!


期中考试表彰会总结 (菁华3篇)(扩展5)

——期中考试表彰大会总结范本10份

各位老师、各位同学:

  下午好:

  本学期在张校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx年上学期期中考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学*情况的检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学*进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的高科、五年级的贺雅妮、四年级的樊一梦、二年级的雷升军、一年级的康馨悦、学大班的柳小宇等44名同学分别荣获班级前6名;一至六年级的12名同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如王丽老师、王瑞丽老师、樊飞老师、王智丽老师、谢丽丽老师、贺小梅老师、胡晓庆老师、贺继飞老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学*。*时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学*成绩继续提升。

  同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,班与班发展也是不*衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学*,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学*工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在6月30日开考,距现在只有50多天的学*时间,其他班级的期末考试也即将来临。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学*活动中去,掀起讲学*、比学*、营造学*氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  我的讲话完了,谢谢大家!

同学们,老师们:

  今天我们在这里举行XX—XX学年度第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里,你们无论是学业成绩,还是品德修养都获得了很大的提升,借此机会,我要感谢所有认真学*的同学,感谢全体辛勤工作的老师,是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌,推动了天有高中的发展。

  同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。

  同学们,你们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,与伟大的时代同成长、共发展的你们,必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,向今天受表彰的同学学*,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。

  下面,我想对同学们提几点希望:

  一、要学会感恩。

  我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,情人节等,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大**、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学*,不忘父母的养育之恩。

  二、要有进取意识。

  同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同学们把知识学扎实点,把眼光放长远些,立志成为对国家、对社会有所建树的人,创造精彩的人生。好好读书,用知识编织你们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。

  三、要文明守纪。

  一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,*惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。其一,在逸夫楼,有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开,造成了很大的浪费,我从楼上下来,看见前面两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然,她们绝没有看到我,这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊,别的同学故意开灯,她们一一关掉,虽是举手之劳,但两相对照,还是让我心生敬意。其二,一次,在校园的一段路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。荀子说过:积土成山,积水成渊,积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山。12期中考试总结表彰大会发言稿

  同学们!历史的风风雨雨没有阻挡了天有高中人前进的脚步,在每一个历史时期都书写了辉煌,今天的我们也将用自己的行动为前进中的天有高中书写新的辉煌。

  最后,祝愿我们全体同学在新的日子里有新的腾飞。

  下午好!转眼之间一学期已过了一半,期中考试也于上周顺利结束了。今天,我们全体师生隆重**,表彰那些在前一阶段的学*生活中,涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的同学。借此机会,我代表学校向为同学们的进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  在两个多月的学*中,同学们都有了不同程度的进步,刚才受到表彰的成绩特别突出的同学,值得我们全体同学学*。尤其是那些在这次考试中进步明显的同学,他们勤奋有加,志存高远,俗话说天道酬勤,我想,此时此刻这些同学是幸福的,因为他们的努力有了回报,他们的付出换来了收获。这些同学给自己确立了目标,并能够矢志不渝的为实现目标而奋斗,他们是可敬的,他们一定能够不辜负家长的希望。

  老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的全体教师以教书育人为已任,全身心地关心关爱每一个学生,耐心施教,诲人不倦,用自己的真功夫,换取了学生的高效率。我高兴地看到:我们的校风、班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正在呈上升势头。当然,我们也应该看到同学们的不足,表现在:

  1、有的同学成绩不够理想,进步幅度较小,甚至还在原地踏步;

  2、有的同学学*目的不够明确,每天待在学校里无所事事,毫无进取之心。学*态度不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业;

  3、个别同学有吸烟、打架等行为,严重违反校规校纪,给同学、老师、班集体甚至整个学校带来了极其恶劣的影响,严重损害了学校名誉;

  4、不遵守校纪班规,不服从学校管理,甚至公开顶撞老师。

  凡此种种,虽然是极少数,但影响很坏,它损害了中学生形象,也是与《中学生守则》、《中学生日常行为规范》格格不入的,必须坚决纠正。

  为了让同学们引以为戒,吸取教训,在下半学期取得更好的成绩,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:

  一、坚持不懈地贯彻《守则》、《规范》,不折不扣地落实到位。

  坚决杜绝三种现象:一是吸烟酗酒;二是上网聊天;三是迟到、旷课、上课睡觉。

  严肃查处三种错误:一是哥儿义气,打架斗殴;二是不正当的男女生交往;三是不服管理,顶撞教师。

  严格遵守三条规则:一是尊敬师长,团结同学;二是孝敬父母,尊重长者;三是举止文雅,行为规范。

  二、正确对待我们的成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。但我们应该明白:山外有山,在我们周边,与我们形成竞争态势的学校正虎视眈眈。我们取得的成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

  三、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。年级组与年级组、班级与班级、学科与学科、同学与同学之间存在着一定的差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,学*味同嚼蜡;在我们的同学中玩乐者有之,他们讲究吃穿,把玩电子游戏当作精神寄托,早已忘却自己的责任和义务;在我们的同学中学*缺乏恒心者有之,学*只凭一时的兴致,三分钟热度一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

  四、学*过程要讲究方法。

  学*要有好的方法。“好的学*方法是成功的基石”,尤其是比较弱的学科,同学们要及时调整学*方法。学*方法科学与否,决定你是事半功倍还是事倍功半。

  关于学*方法,我想提五点建议。第一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。第二是勤,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。第三是要效率,一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了,课后可以思考一些有助于提高层次的问题,为了提高课堂的学*效率,必须做好上课的各种准备,如知识准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预*可以节省时间,提高听课水*和学*效率,可以培养自学能力,形成学*的良性循环。复*可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。第四是要沟通,包括了解自己、了解同学,以及与老师的沟通,与家长的沟通都要做到位,才能在和谐的环境当中更好地学*。第四是要集体,就是要记住,我们每个人都是集体当中的人,要在集体当中提升自己的'能力,包括*常与同学的交流,有好的思想方法或者技巧性的东西,都要不吝啬不保留的互相交流和沟通,这样才能使自己不断获得提高。

  老师们、同学们,距离期末考试的日子已屈指可数。因此我向全体教师提出如下几点希望:

  1、分析现状找差距,反思前一段的失误和不足。

  2、分析原因找对策,确定今后的课堂教学思路。

  3、分析学科找捷径,提高下一阶段的教学效率。

  4、分析学生找个性,建立师生之间的帮扶关系。

  5、分析自身找外力,形成合作共享的交流局面。

  各年级组、各班要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学*精神,努力学*先进典型,争创先进文明班级,争当学*标兵,掀起学*高潮,以实际行动,迎接期末全县大统考。

  老师们、同学们,我始终坚信这样一句话:不想当将军的士兵,不是好士兵;不想争标兵的学生,不是好学生。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。我们希望通过这次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望期末有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

各位老师、同学们:

  大家好!今天我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会,借此机会我代表学校领导班子向开学以来一直呕心沥血,辛勤耕耘的全体老师表示衷心的感谢!并代表学校向受表彰的所有同学表示诚挚的祝贺。

  这次大会我们学校共表彰了922人,占我校总人数的54%。其中优秀小组长93人,优秀学*小组成员425人,进步奖155人,单科奖48人,各级总分奖201,各级总分前十名的同学还佩戴上了光荣的大红花。这些受到学校表彰的同学,您们是父母的骄傲,是班级的骄傲,更是我们学校的骄傲!我希望你们能再接再励,继续努力,力争在今后的学*中有所突破,有所提高。

  当然,每次考试都会有不尽人意的地方,还有许多同学没有受到表彰,有些同学的成绩甚至还很差,在这里我想告诉你们,人的智力有差别,成绩的不好不等于样样不好,只要你们尽力了就不会留下遗憾。在你们尽力学*的同时,只要能使自己养成良好的*惯,努力培养自身高尚的道德品质,将来同样能够成为对社会有用的人。“是一棵青松,就让它伟岸挺拔!是一棵垂柳,就让它婀娜多姿!”将是我们永恒的育人目标。希望你们能挺起胸,抬起头,朝着正确的目标坚强地走下去。我相信,我们的每一位老师不会因为你们的成绩不好就放弃你们,我们学校也不会因为你们的成绩不好而抛弃你们!

  期中考试已经过去了,不管带给你的是成功的喜悦,还是失利的沮丧。我希望,同学们能静下心来认真地对自己前一段的学*和生活进行反思和总结。尽快把精力投入到下一步的学*中。

  本周一,刘娟老师在**下讲话中谈到,这个冬天不太冷。是的,这个冬天不太冷每当我漫步在教学楼上,漫步在校园里,看到每一位老师都在忘我地工作,听到老师们谈论中最多的话题是学校今后的发展,我的心是温暖的;看到课堂上每一位同学勤奋学*的情况;看到活动场上同学们那一张张阳光的笑脸,我的心是温暖的。这种温暖足以融化冰雪,抵御严寒!我希望经过大家的共同努力,使我们车村镇一中真正成为一个温暖的大集体,并把这种温暖融入到我们每一个师生的心田,是我们学校真正成为老师工作和生活的家园,成为我们每一个同学成长的乐园。不管风雪有多大,我相信,车村镇一中的冬天肯定不会太冷。

  老师们,同学们,斗转星移,时光如梭,再过两个月我们将迎来更为重要的期末考试。我希望大家以这次大会为起点,以受表彰的同学为榜样,全心投入到学*奋斗之中,在期末考试中取得属于自己的进步与成功,荣耀与掌声。实现自己的目标,兑现自己的诺言。到那时,我坚信生活会因你的努力而精彩,家长会因你的成绩的自豪,老师会因你的进步而欣慰,学校会因你的健康成长而骄傲!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会,首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复*功课。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。我们今天要提倡的就是学*,学*就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有成功的人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先掼天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。在学*上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学*的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学*任务,搞好后期的复*备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  我坚信:你们的未来不是梦!

各位老师、各位同学:

  下午好!

  不知不觉中,我们已经走过了半个学期。今天我们在此**,举行期中考试总结表彰大会,这次期中考试中,成绩优秀的同学和成绩进步的同学以及优秀小组长和优秀班干部,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的能力,向同学们证实了你们的实力,你们是同学们学*的榜样。借此机会我向受到表彰的同学表示最衷心的祝贺。但是,受表彰的只是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春季考试时7门课程有一门不及格三门60分,*均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

  同学们,期中考试只是一个检测站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。还有许许多多大大小小的比赛,一次考试,一次比赛并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出以下几点要求:

  一、树信心。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。只要别人的学*成绩比你好,你就别抱怨老师没教好。

  二、明目标。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学*就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。希望同学们利用好我们下发的冬学活动计划书,制定切实可行的目标努力拼搏奋起直追。

  三、肯吃苦。西天取经不容易,容易出不了大业绩;要始终坚信:经历了一番寒彻骨,就一定能闻到梅花扑鼻的香气。

  四、找差距。善于总结经验教训,从中找到前进的动力。

  五、善学*。昂首做人,低头做事;(现象)埋头读书,(投入,注意力要集中)抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的`青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。我的讲话完了,谢谢大家。

各位老师、各位同学:

  上午好!

  首先我代表张校长及全体领导班子成在这次大会做总结发言。

  本学期在张校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期期中考试在上周已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。(鼓掌)

  老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!

  成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  我们能够,也必须看到。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科之间 ,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能够站在这里代表新老师在此发言。感谢各位领导和指导老师们对我们的悉心照料,大力支持,和充分的肯定。虽然初来乍到,但是老师们的问候和关心无不让我爱上这个可爱的地方,喜欢上我的学生。

  作为新老师,我们还缺少教学的经验,但是经过前辈们的一点一滴的点播和指导,我也在教学之路上慢慢的成长了起来。还未羽翼丰满的我现在也对教学也有了自己的小看法。在此,我想分享一下我这两个月以来在教学上的进步和成长。

  第一, 通过认真听取指导老师的课并做好听课记录,以及课后的交流和虚心请教,让我明白了怎样开始我的课,如何开展和组织好课堂的活动,这是我在来这以前不曾学到的知识,是课本里没有的经验。

  第二、想要深入了解课堂教学的要求和课堂教学的过程,就是先从批改作业以及和学生交流中来获得。这个过程中最重要的是细心观察,细心收集,细心总结。我发现在了解学生的详细信息后,教学工作的开展有了进一步的提高。

  第三,老师要多多启发学生思考,多给他们展示的机会并且鼓励学生大胆的想,不要害怕出错。当学生在出现错误之后不要急着告诉学生正确答案,应该让学生独立的改正,实在有困难再给与点拨和指导。

  第四,要充分的利用自己的空闲时间,及时的给学生做课下辅导。做好课下辅导也是提高学生成绩的一剂良药,只有课上课下的完美结合才能让学生把知识真正的学会,学懂。

  第五,在和学生课下交流的时候,要多和学生谈心拉*和学生的距离,这样学生才会感到老师对学生的关心和关注从而愿意主动的学*。

  第六,对学生要分层教学,尤其是对后进生,每天要紧抓他们的基础知识并过关,对优秀的学生在扎实基础的同时进行拔高训练。

  不过,我深知在自己的岗位上做的还有很多不尽人意的地方,我要学*的还有很多。比如,教法不灵活,不能够足够的吸引学生的有意注意,对学生的引导、启发不足。还有就是对新课标的教学思想学*还不够深入,对于学生的自主学*,合作学*缺乏必要的理论指导。以后,我要不断的进行教学反思,加强学*,多对老师给的意见进行反思和总结,及时了解新课标的动态信息;多听课,在听课的时候多思考教学活动和教学问题,及时和各位老师交流加强转变后进学生,培育优秀学生的力度;加强教学的投入力度。


期中考试表彰会总结 (菁华3篇)(扩展6)

——学校期中考试表彰决定优选【五】篇

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们:

  开学以来,我校大力实施课堂改革,严抓教学管理,在教育局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,教学成绩稳步提升。在教学过程中,全体教师勤奋工作、爱岗敬业、开拓创新,努力提高教育教学质量;全体同学珍惜时间、刻苦学*、奋力拼搏,在期中考试中取得了优异的成绩。

  本次期中考试,我校统一组织,各年级部老师认真组考、监考、阅卷分析;学生们都能严格要求自己,诚信考试。与上次月考相比,大多数学生都取得了很大的进步,部分学生还考出了满分的'优异成绩,并涌现出一大批成绩突出的班级和学科。

  为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经学校研究决定:

  对辛勤耕耘、教学成绩突出的刘海波、胡珍等36名教师予以表彰;

  对力争上游、勇于超越的高一1班、初一2班等10个优秀班级予以表彰;

  对刻苦学*、成绩优异的孔鑫鑫、张萌等177名同学和张政、张文欣等73名单科状元、张弛等11名满分同学以及王彤、齐澳等170名成绩大幅进步的同学予以表彰。

  同学们要珍惜时间,把握现在,放眼未来,只有刻苦学*、志存高远才能更进一步,再创辉煌。愿全体师生以此次表彰为契机,不断反思、一鼓作气,力争在期末联考中再次取得优异的成绩!

  xx市第六中学

  xxxx-11-25

老师们、同学们:

  大家下午好!

  光阴荏苒,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校参加了XX举行了期中考试,为了帮助同学们更好地分析考试得失,掌握科学的学*方法,迎接下一阶段考试的挑战,今天我校在此隆重召开“期中考试总结表彰大会”。在大会开始之前,我对大会的纪律做以下几点要求:

  1、全体教师按班就坐,

  2、全体同学做到安静、认真,保证大会的严肃性;

  3、要保持大会的干净、整齐;

  4、大会结束时,要听从学校安排,有按秩序退场。现在大会正式开始。

各年级部、各班级:

  在本学期全校开展的践行“八礼四仪”、推动校风建设活动中,全校各班广泛发动,全体学生积极参与,文明礼仪之风吹遍校园,好学上进之气深入人心,进一步促进了我校优良校风、学风的形成。期间涌现了一大批积极分子,为表彰先进,树立榜样,经校长室研究决定,现对王顺静等88名“美德少年”、陈思雨等90名“学*标兵”、倪传阳等352名“校园之星”及梁心怡等240名获“学*进步奖”称号的同学予以表彰。

  希望受表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,取得新的更大的成绩,并一如既往地发挥先锋模范作用。更期望全体同学能以他们为榜样,奋发有为,积极进取,努力形成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲文明”的校园氛围和“育人为本、和谐发展”的校园文化特色,使我们的校园更加洁净,我们的校风、学风更加优良。

xx县实验初中

  xxxx年11月22日

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师;亲爱的同学:

  大家上午好!

  今天,我们学校全体师生和家长欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学*,幸福的生活中又过去了一半。借此机会,让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学*、取得好成绩的赵以成等87位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题,镇中心学校督导,学校组织考试。对我校的1—4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。这次考试,组织严密,考试严格。2—4年级学生混合编排座位,教师交叉监考,教研组统一阅卷。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

  老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量,下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们:

  开学以来,我校大力实施课堂改革,严抓教学管理,在教育局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,教学成绩稳步提升。在教学过程中,全体教师勤奋工作、爱岗敬业、开拓创新,努力提高教育教学质量;全体同学珍惜时间、刻苦学*、奋力拼搏,在期中考试中取得了优异的成绩。

  本次期中考试,我校统一组织,各年级部老师认真组考、监考、阅卷分析;学生们都能严格要求自己,诚信考试。与上次月考相比,大多数学生都取得了很大的进步,部分学生还考出了满分的优异成绩,并涌现出一大批成绩突出的班级和学科。

  为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经学校研究决定:

  对辛勤耕耘、教学成绩突出的刘海波、胡珍等36名教师予以表彰;

  对力争上游、勇于超越的高一1班、初一2班等10个优秀班级予以表彰;

  对刻苦学*、成绩优异的孔鑫鑫、张萌等177名同学和张政、张文欣等73名单科状元、张弛等11名满分同学以及王彤、齐澳等170名成绩大幅进步的同学予以表彰。

  同学们要珍惜时间,把握现在,放眼未来,只有刻苦学*、志存高远才能更进一步,再创辉煌。愿全体师生以此次表彰为契机,不断反思、一鼓作气,力争在期末联考中再次取得优异的成绩!

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