田径队训练总结实用五篇

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  田径队训练总结 1

  我校每年都要举办校田径运动会以及参加街道小学生田径运动会,田径项目工作的开展,推动了全校的体育活动,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面。通过抓学校田径业余训练,我有以下几点体会:

  一、提高自身素质

  学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,清早要晨炼,傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。

  二、认真选拔体育苗子

  有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:“良好的开端,

  成功的一半”。因此我把选苗的工作看做是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现,因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组,怎么办?要处理好这个衔接问题,首先我们几位体育教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。通过集训,观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。各年级都有运动员,这样选苗比较完整、准确,人队后队伍也较稳定,运动水*也会提高得更快。

  三、制定训练计划,从严进行训练

  我认为高水*运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有*期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练四次,每次60分钟,不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是:先进行各项素质练*,特别是加强力量和弹跳训练,一般是上午以基本素质为主,下午以专项素质和专项技术为主。在技术训练方面,对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法。

  严师出高徒。严格训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水*,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的。因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格地说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  四、做细致的思想工作,争取家长支持。

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子。

  当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学*成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。遇到家长怕耽误学生学*成绩,不同意学生参加训练,我们会采用聊天的方式去动员家长,和家长接触时间长了以后,家长很受感到,就同意这位同学继续训练。从而有效地保证了学生训练的出勤率。

  五、热心搞好后勤服务

  *时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给,早锻练得到校领导的大力支持。拨经费设早餐,我们尽量把早餐搞好,使学生多吃各种营养食物,摄入全面、足够。学生得以健康成长,有利于田径的训练。

  学校田径训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水*再上一个新台阶。

  田径队训练总结 2

  一、爱岗敬业、乐于奉献

  作为热爱体育教育事业的体育教师,不但要做好日常的体育教学工作,还要抓好学校体育业余训练工作,为增强学生体质,培养德、智、体全面发展的人才做出应有的贡献,这是我们义不容辞的责任,也是我们责无旁贷的使命。体育训练工作要求高,它既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,十分辛苦;工作环境“差”,绝大部分是“露天作业”,夏天烈日晒,冬天北风吹;工作总量大,除了每天上23节课外,还要抓好各项体育技能的训练、组织和比赛。因此,吃苦耐劳、无私奉献是我们每个体育老师时刻牢记的工作作风。

  二、科学的选苗

  运动会报名比赛根据比赛成绩选拔集训测试选拔。不论是专业队还是业余队,我们都按照一定的步骤精心选择苗子。俗语说:苗子选择成功就等于训练成功的一半。有了好苗,就有了成功的希望,因此我们历来十分重视选苗工作,把它作为训练的必要前提。选苗的准确,使训练队队伍比较稳定,训练出勤率高,运动水*也逐步提高。

  三、科学的.训练

  科学训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的,并按各人的基础和水*,因材施教,更要

  使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  四、学生要具备良好的训练素养

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。第二,单有学生自身的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。因为体育学科与其它学科比较起来,社会、家长、任课教师仍存在重视文化知识学*轻视体育锻炼的思想,特别是家长的顾虑,这给我们开展体育业余训练带来许多困难。因此我们想方设法消除家长的顾虑,保证他们的学*成绩不下降,赢得家长的支持。

  学校业余体育训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水*再上一个新台阶。

  田径队训练总结 3

  我校是冷水滩区的小学田径传统学校,基本上每年都要举办校的田径运动会以及参加历届区的中小学生田径运动会。田径运动的开展,推动了我校的体育活动的积极发展,增强了学生的体质,学生体质的达标和优秀率逐年提高,开创了学校体育活动的新局面,下面就我校的业余田径队训练作如下 总结:

  一、端正 思想,无私奉献

  学校的业余训练是培养体育人才的基地,我们体育教师担负着为国家培养和输送人才的重任。因此我们必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次我们体育教师要有敬业 精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是和某些主科比起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学*轻视体育的 思想,这对我们开展课外业余训练带来许多的困难。针对这一客观存在的情况,我们认为首先对自己工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,要用自身的言语和行为改变大家的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生的体质作出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献 精神,训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦 精神和无私奉献 精神是不行的。另外我们还要不断地充实自己,要善于积累经验, 总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身素质。

  二、制订训练计划,从严进行训练

  有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是少体校,学生条件好不好并不重要,只要能应付比赛就行。而我们觉得有了好的苗子就有成功的希望,因此我们把选苗工作当作训练的前提,组内的几位体育教师相互沟通好,发现苗子就去问,大家一起去观察、测试,集思广益,这样选苗比较准确。每年一开学,我们田径队就开始制订计划,调整队员,并着手训练,组内分工合作。我们非常重视基础训练和基本能力的培养,对学生进行全面的体质训练,使学生从小就养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感、速度等良好感觉。身体素质提高了,而只有掌握了好的技术,才能取得好的运动成绩。对某些难以掌握的动作,要开动脑筋想办法,利用一切手段如辅助练*等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式。如蹲距式跳远的腾空动作,仅仅是讲解、示范、练*是不够的,如果让学生在单杠上作悬垂练*,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的效果。严格训练,严格要求,是提高运动员运动水*的好办法,我们要使学生明确严格训练的目的,并按其基础和水*,因材施教,训练结束后要与学生多谈心,及时听取学生反馈的意见,体育教师也要注意自己的言论、行为,要给运动员留下好的榜样,要建立训练常规,要求学生做到的,老师首先要做到,这样才能取得良好的训练效果。

  三、做好 思想工作,争取家长的支持

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的 思想工作。经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为学校,为班级争光的信念。在比赛中取得了好的成绩,我们会在学校的黑板、广播里加以表扬,让他们觉得为学校争得了荣誉,非常了不起。当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持,现在都是独生子女,父母非常疼爱自己的孩子,少数家长仍有顾虑,一是怕因为训练而影响学*成绩,二来心疼孩子,怕累坏了,练坏了。碰到这种情况,我们就会向家长讲情道理,讲明训练的目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,还通过课任老师帮他们补*,保证学*成绩不下降。另外,树立既运动成绩好,又学*好的典型,号召向他学*,因为只要处理好两者,不仅不会影响,相反如果处理得当,还会相互促进呢。

  我们的工作虽然有了点起色,但和先进的兄弟学校相比还有很大的差距,今后还有大量的工作要做,任重而道远。梯队建设要跟上,训练方法要创新,所有这些,都要求我们认清形势,加倍努力,让我们携手共进,为西门小学的体育再铸辉煌。

  田径队训练总结 4

  在本学期的训练中,以基本训练为主同时提高专项也是本阶段训练的目标之一。针对个人的基本功进行适当安排。队员*常训练能根据教练制定的计划合理地完成,训练期间,学生能服从安排,及时地反馈信息。本学期的训练工作主要做了以下几方面:

  一、提高自身素质

  学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我们觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。所以我们要积极参加各种各样的进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。

  二、有计划的认真选材

  随着六年级的队员即将毕业,田径队面临新老交替。因此,在五年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,对田径运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且文化学*认真,成绩较好的学生补充入队。由于*期天气逐渐转冷,所以队员们都一个个练得很苦,但他们不怕累,有时我们要结束训练了,可他们还要对我说让他

  们再练会。他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去

  三、制定训练计划,从严进行训练

  我们认为高水*运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有*期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练五次,每次60分钟左右,不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是:先进行各项素质练*,特别是加强力量和弹跳训练,关键还是看学生对训练的态度,只要肯努力,肯坚持都是会有收获的。我们提倡在三从一大的训练原则的前提下,着重“三抓”的训练。 “三抓”为:

  1、抓身体。抓好身体素质基础(快速跑,快速起动、弹跳力、力量和观察能力,反应与应变能力等)

  2、抓技术。抓好技术基础

  3、抓比赛。训练中常有计划地安排一些比赛,如特定规则的比赛,友谊比赛,适应性比赛、校运动会等

  本学期的训练工作已告一段落,只要在摸索中不断改进,在训练中不断提高,我相信在下学期,我校的训练队肯定能更上一层楼,做好充分的准备迎接区运会。

  田径队训练总结 5

  一年来,校田径队训练工作在上级领导、校领导及班主任老师的配合下,通过全组教师的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,从而使我校田径队训练工作逐渐走上轨道,为开创锦屏中学体育运动新局面打下了基础。

  一、基础工作

  学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派余贤方副校长主管全校体育工作,设立体育教研组,按要求配足、配齐体育教师和运动队教练,我组共有体育教师八名,全组成员团结协作、齐心协力,工作有条不紊,确保了学校体育工作顺利运作。其中程银儿、王银存、周斌、唐栋组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。

  学校在每学期初根据实际情况能适当添置训练器材,以保证田径训练顺利进行,并能妥善解决体育教师训练补贴费,每人每月80元,保证学生有一定竞赛经费,市运会中学生得一分奖励五元。同时,学校鼓励体育教师进行业务进修和田径教练培训。

  二、业余训练工作

  课余训练是学校体育工作的一个重要组成部分,学校投入了一定的人力、物力和财力。本学年度学校给予了优惠政策选拔吸纳外学区的优秀苗子来我校训练就读,大大提高了体育教师工作积极性。每学期初,各教练员能根据学生实际情况制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,确保了课余训练的.“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),运动队还设立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作,每周训练五次(星期一至星期五)下午3:50—5:20左右,保证了训练质量和效果。教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学*和生活各方面教学、教育工作,确保运动员无违纪和文化课不及格现象,而且在训队员中汪旭东被评为校三好学生。各教练员充分利用课余时间对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水*。

  三、竞赛成绩

  XX年4月我校学生陈浩定、盛建杰代表奉化市队参加宁波市田径运动会,其中陈浩定获跳远第一名,跳高第二名,4*100米第三名,盛建杰获400米第六名, XX年11月奉化市中小学田径运动会中获团体总分第五名。奉化市级个人单项第一名2个、第二名1个、第三名2个。

  四、输送体育后备人才

  根据奉化市体育局下达的任务,要求我校每年至少输送1名运动员,我校初三(6)班徐王xx同学输送到宁波体育运动学校残疾人乒乓球队。陈浩定输送到奉化中学就读,楼娜霞输送到东方外国语学校就读。

  以上是我校XX年田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,比如,如何做好下阶段的体育招生工作,如何进一步协调下午第四节课学生训练与学*的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。

  田径队训练总结

  一年来,校田径队训练工作在上级领导、校领导及班主任老师的配合下,通过全组教师的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,从而使我校田径队训练工作逐渐走上轨道,为开创锦屏中学体育运动新局面打下了基础。

  一、基础工作

  学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派余贤方副校长主管全校体育工作,设立体育教研组,按要求配足、配齐体育教师和运动队教练,我组共有体育教师八名,全组成员团结协作、齐心协力,工作有条不紊,确保了学校体育工作顺利运作。其中程银儿、王银存、周斌、唐栋组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。

  学校在每学期初根据实际情况能适当添置训练器材,以保证田径训练顺利进行,并能妥善解决体育教师训练补贴费,每人每月80元,保证学生有一定竞赛经费,市运会中学生得一分奖励五元。同时,学校鼓励体育教师进行业务进修和田径教练培训。

  二、业余训练工作

  课余训练是学校体育工作的一个重要组成部分,学校投入了一定的人力、物力和财力。本学年度学校给予了优惠政策选拔吸纳外学区的优秀苗子来我校训练就读,大大提高了体育教师工作积极性。每学期初,各教练员能根据学生实际情况制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),运动队还设立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作,每周训练五次(星期一至星期五)下午3:50—5:20左右,保证了训练质量和效果。教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学*和生活各方面教学、教育工作,确保运动员无违纪和文化课不及格现象,而且在训队员中汪旭东被评为校三好学生。各教练员充分利用课余时间对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水*。

  三、竞赛成绩

  2006年4月我校学生陈浩定、盛建杰代表奉化市队参加宁波市田径运动会,其中陈浩定获跳远第一名,跳高第二名,4*100米第三名,盛建杰获400米第六名, 2016年11月奉化市中小学田径运动会中获团体总分第五名。奉化市级个人单项第一名2个、第二名1个、第三名2个。

  四、输送体育后备人才

  根据奉化市体育局下达的任务,要求我校每年至少输送1名运动员,我校初三(6)班徐王xx同学输送到宁波体育运动学校残疾人乒乓球队。陈浩定输送到奉化中学就读,楼娜霞输送到东方外国语学校就读。

  以上是我校06年田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,比如,如何做好下阶段的体育招生工作,如何进一步协调下午第四节课学生训练与学*的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。


田径队训练总结实用五篇扩展阅读


田径队训练总结实用五篇(扩展1)

——田径队训练工作总结菁选

田径队训练工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的田径队训练工作总结,欢迎阅读与收藏。

田径队训练工作总结1

  我校是冷水滩区的小学田径传统学校,基本上每年都要举办校的田径运动会以及参加历届区的中小学生田径运动会。田径运动的开展,推动了我校的体育活动的积极发展,增强了学生的体质,学生体质的达标和优秀率逐年提高,开创了学校体育活动的新局面,下面就我校的业余田径队训练作如下总结:

  一、端正思想,无私奉献

  学校的业余训练是培养体育人才的基地,我们体育教师担负着为国家培养和输送人才的重任。因此我们必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次我们体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是和某些主科比起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学*轻视体育的思想,这对我们开展课外业余训练带来许多的困难。针对这一客观存在的情况,我们认为首先对自己工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,要用自身的言语和行为改变大家的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生的体质作出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神,训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。另外我们还要不断地充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身素质。

  二、制订训练计划,从严进行训练

  有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是少体校,学生条件好不好并不重要,只要能应付比赛就行。而我们觉得有了好的苗子就有成功的希望,因此我们把选苗工作当作训练的前提,组内的几位体育教师相互沟通好,发现苗子就去问,大家一起去观察、测试,集思广益,这样选苗比较准确。每年一开学,我们田径队就开始制订计划,调整队员,并着手训练,组内分工合作。我们非常重视基础训练和基本能力的培养,对学生进行全面的体质训练,使学生从小就养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感、速度等良好感觉。身体素质提高了,而只有掌握了好的技术,才能取得好的运动成绩。对某些难以掌握的动作,要开动脑筋想办法,利用一切手段如辅助练*等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式。如蹲距式跳远的腾空动作,仅仅是讲解、示范、练*是不够的,如果让学生在单杠上作悬垂练*,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的.效果。严格训练,严格要求,是提高运动员运动水*的好办法,我们要使学生明确严格训练的目的,并按其基础和水*,因材施教,训练结束后要与学生多谈心,及时听取学生反馈的意见,体育教师也要注意自己的言论、行为,要给运动员留下好的榜样,要建立训练常规,要求学生做到的,老师首先要做到,这样才能取得良好的训练效果。

  三、做好思想工作,争取家长的支持

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想工作。经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为学校,为班级争光的信念。在比赛中取得了好的成绩,我们会在学校的黑板、广播里加以表扬,让他们觉得为学校争得了荣誉,非常了不起。当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持,现在都是独生子女,父母非常疼爱自己的孩子,少数家长仍有顾虑,一是怕因为训练而影响学*成绩,二来心疼孩子,怕累坏了,练坏了。碰到这种情况,我们就会向家长讲情道理,讲明训练的目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,还通过课任老师帮他们补*,保证学*成绩不下降。另外,树立既运动成绩好,又学*好的典型,号召向他学*,因为只要处理好两者,不仅不会影响,相反如果处理得当,还会相互促进呢。

  我们的工作虽然有了点起色,但和先进的兄弟学校相比还有很大的差距,今后还有大量的工作要做,任重而道远。梯队建设要跟上,训练方法要创新,所有这些,都要求我们认清形势,加倍努力,让我们携手共进,为西门小学的体育再铸辉煌。

田径队训练工作总结2

  一学期的工作即将结束,这一学期中,在完成课堂教学的情况下,利用业余时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下:

  一、得到领导支持,取得老师配合

  本学年伊始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从二~六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的`学*情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学*成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学*成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

  二、积累训练经验,开展系统训练

  田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

  三、一分耕耘,一分收获

  在日常训练工作中,每天都是学生管理班以后的时间进行训练,从周一到周四,每天如此。老师们没有怨言,更没有遗憾。在节假日中,老师们牺牲了自己的休息时间,每天半日2个半~3个小时的训练是异常艰苦的,但老师们靠着一种坚强的毅志,为的是每一个学生和学校的荣誉,做到尽心尽力,尽职尽责。功夫不负有心人,在区运动会成绩总分大大超出前一次的成绩,提高了十几分。但离目标还很远,需要继续努力。

  四、存在不足

  1.学生参加业余学*班过多与训练时间冲突。

  2.运动量安排不够适当。

  3.学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。

  4.学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

  5.学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。

  以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

田径队训练工作总结3

  一、爱岗敬业、乐于奉献

  作为热爱体育教育事业的体育教师,不但要做好日常的体育教学工作,还要抓好学校体育业余训练工作,为增强学生体质,培养德、智、体全面发展的人才做出应有的贡献,这是我们义不容辞的责任,也是我们责无旁贷的使命。体育训练工作要求高,它既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,十分辛苦;工作环境“差”,绝大部分是“露天作业”,夏天烈日晒,冬天北风吹;工作总量大,除了每天上23节课外,还要抓好各项体育技能的训练、组织和比赛。因此,吃苦耐劳、无私奉献是我们每个体育老师时刻牢记的工作作风。

  二、科学的选苗

  运动会报名比赛根据比赛成绩选拔集训测试选拔。不论是专业队还是业余队,我们都按照一定的步骤精心选择苗子。俗语说:苗子选择成功就等于训练成功的一半。有了好苗,就有了成功的希望,因此我们历来十分重视选苗工作,把它作为训练的必要前提。选苗的准确,使训练队队伍比较稳定,训练出勤率高,运动水*也逐步提高。

  三、科学的训练

  科学训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的`,并按各人的基础和水*,因材施教,更要

  使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  四、学生要具备良好的训练素养

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。第二,单有学生自身的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。因为体育学科与其它学科比较起来,社会、家长、任课教师仍存在重视文化知识学*轻视体育锻炼的思想,特别是家长的顾虑,这给我们开展体育业余训练带来许多困难。因此我们想方设法消除家长的顾虑,保证他们的学*成绩不下降,赢得家长的支持。

  学校业余体育训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水*再上一个新台阶。

田径队训练工作总结4

  一年来,校田径队训练工作在校领导、班主任及科任老师的配合下,通过师生的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,为学校挣得荣誉。

  一、基础工作

  学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派副校长主管全校体育工作,按要求配足、配齐各运动队教练。

  在领导和全体体育教师团结协作下,确保了学校体育工作顺利运作。由于学校是省田径传统校,所以学校特别重视田径训练队的训练和管理工作,组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。

  二、训练工作

  学期初田径队根据实际情况,进行正常人员调整,制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,运动队建立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作。在日常训练中加强管理,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),每周训练三次(星期一、三、五)下午第二节后,每次训练一个半小时,保证了训练质量和效果。

  教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学*和生活各方面衔接配合工作,确保运动员的德智体三个方面全面发展。各教练员充分利用课余时间加强业务学*,不断对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水*。

  三、竞赛成绩

  20xx年6月校田径队在县中学生田径运动会中,取得初中团体总分第六。我校学生王博康、王鑫萍等7位同学代表中宁县参加宁夏**自治区中学生田径运动会,在比赛中取得优异的'成绩,为我县获得团体总分第四名,做出重要的贡献。

  四、输送体育后备人才

  根据自治区田径传统校的要求,校田径队今年向自治区体校输送马国华、朱青等运动员。

  以上是我校田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,首先要加强教练员的业务学*和培训,其次,要做好下阶段的体育招生工作,特别是体育特招工作,还要进一步协调学生训练与学*的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。

田径队训练工作总结5

  受学院任命,本人担任院田径队教练工作,负责组织院田径代表队的训练和参赛工作。一个学期过去了,现将本学期的训练工作总结如下:

  一.训练时间:

  本学期从3月22日组队开始训练,每天上午6:006:40,下午4:405:40;每天2小时,5月17日起下午加训1小时,保证队员在不影响学*的情况下有充足的训练时间;在训练中严格执行考勤制度,每天都提前到训练场地,准备训练所需要的器材,布置训练场地;对每个队员的出勤情况做好记录。

  二.队员选拔:

  3月22日组队时有蒋锋,李高,王祥云,麻珍芳4名队员,4月中旬张娟,5月下旬覃英叶先后加入。

  三.训练方法:

  1.采取小周期循环的训练方法,以15天为1个小周期;由于新队员较多,所以从最基本的素质训练开始,也以最基本的速度,力量,耐力,柔韧性,协调性等身体素质训练为主要内容。在训练中,严格要求每一个队员,并亲自参加训练,和队员们一起体会训练的苦和乐,使队员们的训练激情和积极性一直比较高。

  2.从开始训练到11月份的比赛,分为4个阶段第一阶段:素质训练

  第一阶段:素质训练+动作技术学*

  第一阶段:素质训练+动作技术巩固提高第一阶段:动作技术巩固提高+赛前调整四.大运会组团,报名与运动员注册:

  3月底完成代表团的组建,贺修裕任团长(兼队医),本人任教练员,张娉婷任助理。

  4月10日完成了大运会报名与运动员注册工作。5月29-30日到长沙参加了报名会。

  在*时的'训练中,由于大家的共同的努力,取得了一些微不足道的成绩,队员水*有所提高。但离学院领导对我提出的要求还差的很远。有待于在今后的工作中,在下学期里更加努力,虚心向同行学*,取长补短,不断提高自己的理论水*和业务水*。在业务上要精益求精,不断钻研。还请各位领导,老师,多多指教!

田径队训练工作总结6

  我校是区小学田径传统学校的下属完小,我们学校每年都要举办校田径运动会以及参加区中小学生田径运动会,通过这半年大家的共同努力,在校领导的关心与支持下,我校的运动队水*正在走出低谷,20xx年在参加区中小学田径运动会上获得团体总分第四名,田径运动的开展,推动了学校体育活动的发展,增强了学生的体质,学校的的达标和优秀率逐年提高,开创了学校体育活动的新局面,通过抓学校田径业余训练,下面就我校的田径业余训练作如下总结:

  一.端正思想,无私奉献,严于律己

  学校的业余训练是培养体育人才的基地,我们体育教师担负着为国家培养和输送人才的重任.因此我们必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作.其次我们体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见.特别是和某些主科比起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学*轻视体育的思想,这对我们开展课外业余训练带来许多的困难。针对这一客观存在的情况,我们认为首先对自己工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,要用自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生的体质作出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神,训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。另外我们还要不断地充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身素质。我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作.我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,清早要晨炼,有时傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。

  二.制订训练计划,从严进行训练

  有些人认为:我们只是学校的'业余训练,又不是少体校,学生条件好不好并不重要,只要能应付比赛就行。而我们觉得有了好的苗子就有成功的希望,因此我们把选苗工作当作训练的前提,组内的几位体育教师相互沟通好,发现苗子就去问,大家一起去观察、测试,集思广益,这样选苗比较准确。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水*也会提高得更快。每年一开学,我们田径队就开始制订计划,调整队员,并着手训练,组内分工合作。我们非常重视基础训练和基本能力的培养,对学生进行全面的体质训练,使学生从小就养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感、速度等良好感觉。身体素质提高了,而只有掌握了好的技术,才能取得好的运动成绩。对某些难以掌握的动作,要开动脑筋想办法,利用一切手段如挂图、录象、辅助练*等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式。如蹲距式跳远的腾空动作,仅仅是讲解、示范、练*是不够的,如果让学生在单杠上作悬垂练*,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的效果。严格训练,严格要求,是提高运动员运动水*的好办法,我们要使学生明确严格训练的目的,并按其基础和水*,因材施教,训练结束后要与学生多谈心,及时听取学生反馈的意见,体育教师也要注意自己的言论、行为,要给运动员留下好的榜样,要建立训练常规,要求学生做到的,老师首先要做到,这样才能取得良好的训练效果。

  三.做好思想工作,争取家长的支持要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想工作。

  经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为学校,为班级争光的信念。在比赛中取得了好的成绩,我们会在学校的黑板、广播里加以表扬,让他们觉得为学校争得了荣誉,非常了不起。当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持,现在都是独生子女,父母非常疼爱自己的孩子,少数家长仍有顾虑,一是怕因为训练而影响学*成绩,二来心疼孩子,怕累坏了,练坏了。碰到这种情况,我们就会向家长讲情道理,讲明训练的目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,还通过课任老师帮他们补*,保证学*成绩不下降。另外,树立既运动成绩好,又学*好的典型,号召向他学*,因为只要处理好两者,不仅不会影响,相反如果处理得当,还会相互促进呢。

  我们的工作虽然有了点起色,但和先进的兄弟学校相比还有很大的差距,今后还有大量的工作要做,任重而道远。梯队建设要跟上,训练方法要创新,所有这些,都要求我们认清形势,加倍努力,让我们携手共进,为兆龙学校的体育再铸辉煌。

田径队训练工作总结7

  对于中学的课余田径训练来讲,最关键的问题是如何解决身体训练与专项训练的关系问题?中学业余训练到底要不要进行专项化问题?训练的目的是要参加比赛并取得好成绩,但由于现在竞赛制度的不完善,存在不同层次的训练形式,在同一层次上竞赛的问题(如省、市、区体校的学生下基层比赛),有些教练员不得不采取拔苗助长的方式,我为解决上述问题进行了探讨,确定了“抓面带点”、“抓质带量”的训练指导思想,坚持常年系统训练,在全面提高身体素质与基本技术的基础上,抓好主要素质与关键技术的训练,经过几年的训练,实践证明,效果是很好的。

  一、全面提高身体素质与运动基本技术,突出主要素质与专项素质

  我训练的队员有一部分是从初级中学来的队员的不正规、不系统,甚至有错误的训练中走过来的,身体素质较差或者不全面,技术动作全无,即使有一定的技术动作也不规范,有少部分还形成了错误的动力定型,影响运动潜能的发挥。针对这种情况,我在高一年级力争打好基础,做到“抓面带点”,重点抓好身体训练。突出主要素质与专项素质。

  1、抓身体训练要抓到点子

  身体训练是运动训练的最重要的组成部分之一,其目的是为了发展运动素质力量、速度、耐力、柔韧、灵巧等,身体训练分为一般和专项身体训练。运动员的一般身体训练有些人通常理解为是协调发展运动素质的过程,不涉及专项运动的特点,如果这样理解一般身体训练,并以此为依据选择训练方法,结果只能导致徒劳无益地增长了一些与该项成绩不起作用的运动素质,并且同时限制了为取得优秀成绩所必需的专项运动素质的能力的提高。例如在力量训练中,如果采用了上述方法,常常会导致那些不需要承受专项负荷的肌肉群增加了最大力量和肌肉重量,因而降低耐力水*,影响了运动技术,以致发生一系列非良性的其他变化。又如,如果对短距离跑运动项目的运动员,过多地注重发展一般耐力的训练,其中包括有氧的训练,这样一方面大大地提高了输氧系统的机能能力,而这种能力对比赛持续时间不超过60秒的运动项目,实际上是不起作用的。而另一方面却阻碍了运动员专项所必须的短距离跑能力的提高。因此,在制定一般身体训练计划时,一定要考虑该项运动的.特点,以及运动员将参比赛的具体距离。

  2、抓好辅助身体训练

  辅助身体训练是在一般身体训练的基础上进行的,其目的是为了更有效地发展专项素质而进行的大运动量训练打下基础,这种训练必须以提高人体各器官和系统的机能能力,改进神经系统、肌肉活动的协调性,提高运动员承受大负荷量的能力,以及提高大运动量后有效恢复的能力为主。

  3、有目的地发展专项素质

  专项身体训练所发展的运动素质,必须严格与运动员所要参加的比赛项目的要求一致。因为各种运动素质的表现是多种多样的,所以要完善其中的某一种素质,就要求在很大程度上采用不同的训练方法。例如,为了提高田径专项运动的速度能力,就必须有效地提高绝对速度和起动的速度水*,改进速度的最基本的发现形式反应时,提高完成单个动作的时间和动作频率。提高关节活动性与发展主动的和被动的柔韧密切相关,这些既适用于一般身体训练,也适用于辅助和专项身体训练。对其他运动素质力量、耐力、协调能力也是如此。

  4、正确处理各项素质的关系。

  正确处理好一般身体素质与专项身体素质、专项技术、专项能力之间的关系。采用简单、全面、实效、又重点突出的训练手段,为高年级进行一般专项训练和提高成绩打下基础。到了高三最后一学年,我注重素质训练与专项训练相结合,发展专项技术,在运动量及运动强度上都有较大提高,且学生完全能承受,成绩稳步上升,效果甚佳。如00届张灿昌同学,虽然初中就开始练,但成绩提高不快,经过我队训练后成绩突飞猛进,100M达到11″25,200M达到23″00;01届陈凯同学,初中经我队训练后,到高中成绩突飞猛进,三级跳远以14.06MM打破市高中组13.30的最高纪录;02届沈娴同学,经我队训练后,跳高以1.36M打破县高中组女子组1.30的最高纪录;03届兰建*同学从初中到高二一直跟随专家训练,到了高二下学期才转回我队训练,400米成绩比原来减少了78秒;兰建*同学在市中学生田径赛中,与我队其他三位女生打破了4X100市纪录;04届赖赐意县中学生110M栏比赛中,以优异成绩取得了第一名,并代表县队参加市田径赛,同时取得了第二名;卢凤珍,由于*时基础训练较扎实,身体各项素训练抓到点子,在县市比赛中均无一对手。

  二、实际出发,合理安排,实现“抓质带量”

  田径训练没有一成不变的模式,根据实际情况,我把一年分为两个周期,一学期为一个训练周期,暑假的前一个月为训练调整阶段,从而较好地把训练有机地衔接起来。中学的课余训练,安排运动量要适当,不宜采用大运动量训练方法,而应进行适量训练,所谓适量训练就是指在训练时运动负荷可以承担,不超过其生理限度,换句话说,是指接*满负荷训练,而不是极限训练,更不是超负荷训练。要遵循因人而异,循序渐进的原则,在保证训练质量的基础上,增加练*的数量,“抓质带量”,虽然一节训练课只有6090分钟,但我对训练密度,强度和每个练*的质量都有严格要求,既有一定的*均强度,又有突出的刺激强度,例如中长跑的训练,主要采用爬山与场地跑相结合的方法进行,在抓好有氧训练的前提下,处理好一般耐力与专项耐力的关系,对于一般强度的专项速度耐力训练则在田径场上进行,强度一般控制在85%90%左右,每组的间歇时间用心率来严格控制,这样虽然每天课的总量不是很大,但通过提高课的强度和密度保证了训练课的高质量。

  三、“抓面带点”、“抓质带量”的训练做法初见成效

  通过几年“抓面带点”、“抓质带量”的训练实践,*几年,我校田径队的水*一直排在县、市前列,从1986年至今团体总分获县完中组第一名。*二年来有十人次达到国家二级运动员标准,多次打破县、市最高纪录。此外我校涌现出一批优秀田径运动员,专项成绩已达到较高水*,参加区、市比赛均取得优异成绩

田径队训练工作总结8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学年即将过去,回顾过去一学年的田径训练工作,我们在上级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了一点成绩,但也存在着不足。现将我们一年的工作总结如下。

  一、提高自身素质

  学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等。我们要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。

  二、制定训练计划,从严进行训练

  高水*运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划。特别是田径项目,不能急于求成,要有多年计划也要有*期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,全年计划分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要季节,抓好夏季训练是检查和衡量全面训练成果的主要阶段。

  严格训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水*,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。

  三、加强思想品德教育

  课后多与学生谈心,听取学生的反馈意见。学生在接受老师的.训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。要建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  由于今年3月墨西哥爆发了甲型流感疫情,随后疫情迅速传播到全世界。党和国家高度重视“甲流”防控工作,在疫情萌芽状态时,采取严防死守的策略,停止一切大型集体活动,取得了卓有成效的防控成效,最大限度地延缓了疫情在我国的扩散速度和流行强度。虽说本学年我们没有参加重大比赛,但是我校田径队坚持训练,没有任何松懈。展望新的一年,我们将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。


田径队训练总结实用五篇(扩展2)

——田径队训练工作总结菁选

田径队训练工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的田径队训练工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

田径队训练工作总结1

  受学院任命,本人担任院田径队教练工作,负责组织院田径代表队的训练和参赛工作。一个学期过去了,现将本学期的训练工作总结如下:

  一.训练时间:

  本学期从3月22日组队开始训练,每天上午6:006:40,下午4:405:40;每天2小时,5月17日起下午加训1小时,保证队员在不影响学*的情况下有充足的训练时间;在训练中严格执行考勤制度,每天都提前到训练场地,准备训练所需要的器材,布置训练场地;对每个队员的`出勤情况做好记录。

  二.队员选拔:

  3月22日组队时有蒋锋,李高,王祥云,麻珍芳4名队员,4月中旬张娟,5月下旬覃英叶先后加入。

  三.训练方法:

  1.采取小周期循环的训练方法,以15天为1个小周期;由于新队员较多,所以从最基本的素质训练开始,也以最基本的速度,力量,耐力,柔韧性,协调性等身体素质训练为主要内容。在训练中,严格要求每一个队员,并亲自参加训练,和队员们一起体会训练的苦和乐,使队员们的训练激情和积极性一直比较高。

  2.从开始训练到11月份的比赛,分为4个阶段第一阶段:素质训练

  第一阶段:素质训练+动作技术学*

  第一阶段:素质训练+动作技术巩固提高第一阶段:动作技术巩固提高+赛前调整四.大运会组团,报名与运动员注册:

  3月底完成代表团的组建,贺修裕任团长(兼队医),本人任教练员,张娉婷任助理。

  4月10日完成了大运会报名与运动员注册工作。5月29-30日到长沙参加了报名会。

  在*时的训练中,由于大家的共同的努力,取得了一些微不足道的成绩,队员水*有所提高。但离学院领导对我提出的要求还差的很远。有待于在今后的工作中,在下学期里更加努力,虚心向同行学*,取长补短,不断提高自己的理论水*和业务水*。在业务上要精益求精,不断钻研。还请各位领导,老师,多多指教!

田径队训练工作总结2

  我校是冷水滩区的小学田径传统学校,基本上每年都要举办校的田径运动会以及参加历届区的中小学生田径运动会。田径运动的开展,推动了我校的体育活动的积极发展,增强了学生的体质,学生体质的达标和优秀率逐年提高,开创了学校体育活动的新局面,下面就我校的业余田径队训练作如下总结:

  一、端正思想,无私奉献

  学校的业余训练是培养体育人才的基地,我们体育教师担负着为国家培养和输送人才的重任。因此我们必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次我们体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是和某些主科比起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学*轻视体育的思想,这对我们开展课外业余训练带来许多的困难。针对这一客观存在的情况,我们认为首先对自己工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,要用自身的言语和行为改变大家的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生的体质作出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神,训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。另外我们还要不断地充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身素质。

  二、制订训练计划,从严进行训练

  有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是少体校,学生条件好不好并不重要,只要能应付比赛就行。而我们觉得有了好的苗子就有成功的希望,因此我们把选苗工作当作训练的前提,组内的几位体育教师相互沟通好,发现苗子就去问,大家一起去观察、测试,集思广益,这样选苗比较准确。每年一开学,我们田径队就开始制订计划,调整队员,并着手训练,组内分工合作。我们非常重视基础训练和基本能力的培养,对学生进行全面的体质训练,使学生从小就养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感、速度等良好感觉。身体素质提高了,而只有掌握了好的技术,才能取得好的运动成绩。对某些难以掌握的动作,要开动脑筋想办法,利用一切手段如辅助练*等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式。如蹲距式跳远的腾空动作,仅仅是讲解、示范、练*是不够的,如果让学生在单杠上作悬垂练*,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的效果。严格训练,严格要求,是提高运动员运动水*的好办法,我们要使学生明确严格训练的目的,并按其基础和水*,因材施教,训练结束后要与学生多谈心,及时听取学生反馈的`意见,体育教师也要注意自己的言论、行为,要给运动员留下好的榜样,要建立训练常规,要求学生做到的,老师首先要做到,这样才能取得良好的训练效果。

  三、做好思想工作,争取家长的支持

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想工作。经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为学校,为班级争光的信念。在比赛中取得了好的成绩,我们会在学校的黑板、广播里加以表扬,让他们觉得为学校争得了荣誉,非常了不起。当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持,现在都是独生子女,父母非常疼爱自己的孩子,少数家长仍有顾虑,一是怕因为训练而影响学*成绩,二来心疼孩子,怕累坏了,练坏了。碰到这种情况,我们就会向家长讲情道理,讲明训练的目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,还通过课任老师帮他们补*,保证学*成绩不下降。另外,树立既运动成绩好,又学*好的典型,号召向他学*,因为只要处理好两者,不仅不会影响,相反如果处理得当,还会相互促进呢。

  我们的工作虽然有了点起色,但和先进的兄弟学校相比还有很大的差距,今后还有大量的工作要做,任重而道远。梯队建设要跟上,训练方法要创新,所有这些,都要求我们认清形势,加倍努力,让我们携手共进,为西门小学的体育再铸辉煌。

田径队训练工作总结3

  学校的田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学*轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。

  我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",而且工作量大,除了每天上了4节课外,还要带学生训练。此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。

  不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,除了仔细观察每个学生的'表现后,而且还必须是住宿生。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水*也会提高得更快。严格训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水*,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学*成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学*成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。*时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给和思想品德的教育。

田径队训练工作总结4

  一学期的工作即将结束,这一学期中,在完成课堂教学的情况下,利用业余时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下:

  一、得到领导支持,取得老师配合

  本学年伊始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从二~六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学*情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学*成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学*成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

  二、积累训练经验,开展系统训练

  田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的.特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

  三、一分耕耘,一分收获

  在日常训练工作中,每天都是学生管理班以后的时间进行训练,从周一到周四,每天如此。老师们没有怨言,更没有遗憾。在节假日中,老师们牺牲了自己的休息时间,每天半日2个半~3个小时的训练是异常艰苦的,但老师们靠着一种坚强的毅志,为的是每一个学生和学校的荣誉,做到尽心尽力,尽职尽责。功夫不负有心人,在区运动会成绩总分大大超出前一次的成绩,提高了十几分。但离目标还很远,需要继续努力。

  四、存在不足

  1.学生参加业余学*班过多与训练时间冲突。

  2.运动量安排不够适当。

  3.学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。

  4.学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

  5.学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。

  以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

田径队训练工作总结5

  一年来,校田径队训练工作在校领导、班主任及科任老师的配合下,通过师生的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,为学校挣得荣誉。

  一、基础工作

  学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的.重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派副校长主管全校体育工作,按要求配足、配齐各运动队教练。

  在领导和全体体育教师团结协作下,确保了学校体育工作顺利运作。由于学校是省田径传统校,所以学校特别重视田径训练队的训练和管理工作,组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。

  二、训练工作

  学期初田径队根据实际情况,进行正常人员调整,制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,运动队建立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作。在日常训练中加强管理,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),每周训练三次(星期一、三、五)下午第二节后,每次训练一个半小时,保证了训练质量和效果。

  教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学*和生活各方面衔接配合工作,确保运动员的德智体三个方面全面发展。各教练员充分利用课余时间加强业务学*,不断对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水*。

  三、竞赛成绩

  20xx年6月校田径队在县中学生田径运动会中,取得初中团体总分第六。我校学生王博康、王鑫萍等7位同学代表中宁县参加宁夏**自治区中学生田径运动会,在比赛中取得优异的成绩,为我县获得团体总分第四名,做出重要的贡献。

  四、输送体育后备人才

  根据自治区田径传统校的要求,校田径队今年向自治区体校输送马国华、朱青等运动员。

  以上是我校田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,首先要加强教练员的业务学*和培训,其次,要做好下阶段的体育招生工作,特别是体育特招工作,还要进一步协调学生训练与学*的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。

田径队训练工作总结6

  对于中学的课余田径训练来讲,最关键的问题是如何解决身体训练与专项训练的关系问题?中学业余训练到底要不要进行专项化问题?训练的目的是要参加比赛并取得好成绩,但由于现在竞赛制度的不完善,存在不同层次的训练形式,在同一层次上竞赛的问题(如省、市、区体校的学生下基层比赛),有些教练员不得不采取拔苗助长的方式,我为解决上述问题进行了探讨,确定了“抓面带点”、“抓质带量”的训练指导思想,坚持常年系统训练,在全面提高身体素质与基本技术的基础上,抓好主要素质与关键技术的训练,经过几年的训练,实践证明,效果是很好的。

  一、全面提高身体素质与运动基本技术,突出主要素质与专项素质

  我训练的队员有一部分是从初级中学来的队员的不正规、不系统,甚至有错误的训练中走过来的,身体素质较差或者不全面,技术动作全无,即使有一定的技术动作也不规范,有少部分还形成了错误的动力定型,影响运动潜能的发挥。针对这种情况,我在高一年级力争打好基础,做到“抓面带点”,重点抓好身体训练。突出主要素质与专项素质。

  1、抓身体训练要抓到点子

  身体训练是运动训练的最重要的组成部分之一,其目的是为了发展运动素质力量、速度、耐力、柔韧、灵巧等,身体训练分为一般和专项身体训练。运动员的一般身体训练有些人通常理解为是协调发展运动素质的过程,不涉及专项运动的特点,如果这样理解一般身体训练,并以此为依据选择训练方法,结果只能导致徒劳无益地增长了一些与该项成绩不起作用的运动素质,并且同时限制了为取得优秀成绩所必需的专项运动素质的能力的提高。例如在力量训练中,如果采用了上述方法,常常会导致那些不需要承受专项负荷的肌肉群增加了最大力量和肌肉重量,因而降低耐力水*,影响了运动技术,以致发生一系列非良性的其他变化。又如,如果对短距离跑运动项目的运动员,过多地注重发展一般耐力的训练,其中包括有氧的训练,这样一方面大大地提高了输氧系统的机能能力,而这种能力对比赛持续时间不超过60秒的运动项目,实际上是不起作用的。而另一方面却阻碍了运动员专项所必须的短距离跑能力的提高。因此,在制定一般身体训练计划时,一定要考虑该项运动的特点,以及运动员将参比赛的具体距离。

  2、抓好辅助身体训练

  辅助身体训练是在一般身体训练的基础上进行的,其目的是为了更有效地发展专项素质而进行的大运动量训练打下基础,这种训练必须以提高人体各器官和系统的机能能力,改进神经系统、肌肉活动的协调性,提高运动员承受大负荷量的能力,以及提高大运动量后有效恢复的能力为主。

  3、有目的地发展专项素质

  专项身体训练所发展的运动素质,必须严格与运动员所要参加的比赛项目的'要求一致。因为各种运动素质的表现是多种多样的,所以要完善其中的某一种素质,就要求在很大程度上采用不同的训练方法。例如,为了提高田径专项运动的速度能力,就必须有效地提高绝对速度和起动的速度水*,改进速度的最基本的发现形式反应时,提高完成单个动作的时间和动作频率。提高关节活动性与发展主动的和被动的柔韧密切相关,这些既适用于一般身体训练,也适用于辅助和专项身体训练。对其他运动素质力量、耐力、协调能力也是如此。

  4、正确处理各项素质的关系。

  正确处理好一般身体素质与专项身体素质、专项技术、专项能力之间的关系。采用简单、全面、实效、又重点突出的训练手段,为高年级进行一般专项训练和提高成绩打下基础。到了高三最后一学年,我注重素质训练与专项训练相结合,发展专项技术,在运动量及运动强度上都有较大提高,且学生完全能承受,成绩稳步上升,效果甚佳。如00届张灿昌同学,虽然初中就开始练,但成绩提高不快,经过我队训练后成绩突飞猛进,100M达到11″25,200M达到23″00;01届陈凯同学,初中经我队训练后,到高中成绩突飞猛进,三级跳远以14.06MM打破市高中组13.30的最高纪录;02届沈娴同学,经我队训练后,跳高以1.36M打破县高中组女子组1.30的最高纪录;03届兰建*同学从初中到高二一直跟随专家训练,到了高二下学期才转回我队训练,400米成绩比原来减少了78秒;兰建*同学在市中学生田径赛中,与我队其他三位女生打破了4X100市纪录;04届赖赐意县中学生110M栏比赛中,以优异成绩取得了第一名,并代表县队参加市田径赛,同时取得了第二名;卢凤珍,由于*时基础训练较扎实,身体各项素训练抓到点子,在县市比赛中均无一对手。

  二、实际出发,合理安排,实现“抓质带量”

  田径训练没有一成不变的模式,根据实际情况,我把一年分为两个周期,一学期为一个训练周期,暑假的前一个月为训练调整阶段,从而较好地把训练有机地衔接起来。中学的课余训练,安排运动量要适当,不宜采用大运动量训练方法,而应进行适量训练,所谓适量训练就是指在训练时运动负荷可以承担,不超过其生理限度,换句话说,是指接*满负荷训练,而不是极限训练,更不是超负荷训练。要遵循因人而异,循序渐进的原则,在保证训练质量的基础上,增加练*的数量,“抓质带量”,虽然一节训练课只有6090分钟,但我对训练密度,强度和每个练*的质量都有严格要求,既有一定的*均强度,又有突出的刺激强度,例如中长跑的训练,主要采用爬山与场地跑相结合的方法进行,在抓好有氧训练的前提下,处理好一般耐力与专项耐力的关系,对于一般强度的专项速度耐力训练则在田径场上进行,强度一般控制在85%90%左右,每组的间歇时间用心率来严格控制,这样虽然每天课的总量不是很大,但通过提高课的强度和密度保证了训练课的高质量。

  三、“抓面带点”、“抓质带量”的训练做法初见成效

  通过几年“抓面带点”、“抓质带量”的训练实践,*几年,我校田径队的水*一直排在县、市前列,从1986年至今团体总分获县完中组第一名。*二年来有十人次达到国家二级运动员标准,多次打破县、市最高纪录。此外我校涌现出一批优秀田径运动员,专项成绩已达到较高水*,参加区、市比赛均取得优异成绩

田径队训练工作总结7

  我校是区小学田径传统学校的下属完小,我们学校每年都要举办校田径运动会以及参加区中小学生田径运动会,通过这半年大家的共同努力,在校领导的关心与支持下,我校的运动队水*正在走出低谷,20xx年在参加区中小学田径运动会上获得团体总分第四名,田径运动的开展,推动了学校体育活动的发展,增强了学生的体质,学校的的达标和优秀率逐年提高,开创了学校体育活动的新局面,通过抓学校田径业余训练,下面就我校的田径业余训练作如下总结:

  一.端正思想,无私奉献,严于律己

  学校的业余训练是培养体育人才的基地,我们体育教师担负着为国家培养和输送人才的重任.因此我们必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作.其次我们体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见.特别是和某些主科比起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学*轻视体育的思想,这对我们开展课外业余训练带来许多的困难。针对这一客观存在的情况,我们认为首先对自己工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,要用自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生的体质作出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神,训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。另外我们还要不断地充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身素质。我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作.我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,清早要晨炼,有时傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。

  二.制订训练计划,从严进行训练

  有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是少体校,学生条件好不好并不重要,只要能应付比赛就行。而我们觉得有了好的.苗子就有成功的希望,因此我们把选苗工作当作训练的前提,组内的几位体育教师相互沟通好,发现苗子就去问,大家一起去观察、测试,集思广益,这样选苗比较准确。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水*也会提高得更快。每年一开学,我们田径队就开始制订计划,调整队员,并着手训练,组内分工合作。我们非常重视基础训练和基本能力的培养,对学生进行全面的体质训练,使学生从小就养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感、速度等良好感觉。身体素质提高了,而只有掌握了好的技术,才能取得好的运动成绩。对某些难以掌握的动作,要开动脑筋想办法,利用一切手段如挂图、录象、辅助练*等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式。如蹲距式跳远的腾空动作,仅仅是讲解、示范、练*是不够的,如果让学生在单杠上作悬垂练*,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的效果。严格训练,严格要求,是提高运动员运动水*的好办法,我们要使学生明确严格训练的目的,并按其基础和水*,因材施教,训练结束后要与学生多谈心,及时听取学生反馈的意见,体育教师也要注意自己的言论、行为,要给运动员留下好的榜样,要建立训练常规,要求学生做到的,老师首先要做到,这样才能取得良好的训练效果。

  三.做好思想工作,争取家长的支持要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想工作。

  经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为学校,为班级争光的信念。在比赛中取得了好的成绩,我们会在学校的黑板、广播里加以表扬,让他们觉得为学校争得了荣誉,非常了不起。当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持,现在都是独生子女,父母非常疼爱自己的孩子,少数家长仍有顾虑,一是怕因为训练而影响学*成绩,二来心疼孩子,怕累坏了,练坏了。碰到这种情况,我们就会向家长讲情道理,讲明训练的目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,还通过课任老师帮他们补*,保证学*成绩不下降。另外,树立既运动成绩好,又学*好的典型,号召向他学*,因为只要处理好两者,不仅不会影响,相反如果处理得当,还会相互促进呢。

  我们的工作虽然有了点起色,但和先进的兄弟学校相比还有很大的差距,今后还有大量的工作要做,任重而道远。梯队建设要跟上,训练方法要创新,所有这些,都要求我们认清形势,加倍努力,让我们携手共进,为兆龙学校的体育再铸辉煌。

田径队训练工作总结8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学年即将过去,回顾过去一学年的田径训练工作,我们在上级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了一点成绩,但也存在着不足。现将我们一年的工作总结如下。

  一、提高自身素质

  学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的.。我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等。我们要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。

  二、制定训练计划,从严进行训练

  高水*运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划。特别是田径项目,不能急于求成,要有多年计划也要有*期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,全年计划分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要季节,抓好夏季训练是检查和衡量全面训练成果的主要阶段。

  严格训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水*,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。

  三、加强思想品德教育

  课后多与学生谈心,听取学生的反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。要建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  由于今年3月墨西哥爆发了甲型流感疫情,随后疫情迅速传播到全世界。党和国家高度重视“甲流”防控工作,在疫情萌芽状态时,采取严防死守的策略,停止一切大型集体活动,取得了卓有成效的防控成效,最大限度地延缓了疫情在我国的扩散速度和流行强度。虽说本学年我们没有参加重大比赛,但是我校田径队坚持训练,没有任何松懈。展望新的一年,我们将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

田径队训练工作总结9

  一、爱岗敬业、乐于奉献

  作为热爱体育教育事业的体育教师,不但要做好日常的体育教学工作,还要抓好学校体育业余训练工作,为增强学生体质,培养德、智、体全面发展的人才做出应有的贡献,这是我们义不容辞的责任,也是我们责无旁贷的使命。体育训练工作要求高,它既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,十分辛苦;工作环境“差”,绝大部分是“露天作业”,夏天烈日晒,冬天北风吹;工作总量大,除了每天上23节课外,还要抓好各项体育技能的训练、组织和比赛。因此,吃苦耐劳、无私奉献是我们每个体育老师时刻牢记的工作作风。

  二、科学的选苗

  运动会报名比赛根据比赛成绩选拔集训测试选拔。不论是专业队还是业余队,我们都按照一定的步骤精心选择苗子。俗语说:苗子选择成功就等于训练成功的一半。有了好苗,就有了成功的希望,因此我们历来十分重视选苗工作,把它作为训练的必要前提。选苗的准确,使训练队队伍比较稳定,训练出勤率高,运动水*也逐步提高。

  三、科学的训练

  科学训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的,并按各人的'基础和水*,因材施教,更要

  使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  四、学生要具备良好的训练素养

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。第二,单有学生自身的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。因为体育学科与其它学科比较起来,社会、家长、任课教师仍存在重视文化知识学*轻视体育锻炼的思想,特别是家长的顾虑,这给我们开展体育业余训练带来许多困难。因此我们想方设法消除家长的顾虑,保证他们的学*成绩不下降,赢得家长的支持。

  学校业余体育训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水*再上一个新台阶。


田径队训练总结实用五篇(扩展3)

——田径队总结实用五篇

  田径队总结 1

  20xx年是我校田径队的成立的第7个年头,回首过去,看到了这一年自己的不足,也看到了成长。本年度的比赛较多,成绩有所下滑。在此十分感谢领导对我的信任,对我们田径队队员的信任,从一次次的失败中我们从未失去信心,在比赛中汲取经验。我会告诉我的队员:进步是一个过程,并不是一蹴而就的,如果我们的选择是努力和汗水,坚持下来,一定会有收获。

  不只是我们田径队,每个训练队的队员都是值得我们骄傲的孩子,他们放弃了每天放学其他孩子玩游戏、看电视的时间,在操场、球场留下他们的足迹,留下他们努力的汗水。就这样,我们从最早的操场几个人到现在几乎沾满了每个角落。

  通过郑州市这种高水*的比赛,看到了自己的不足。不断的学*和实践,反思纠正自己在训练中的错误。在每个训练队中,都会有新老队员交替的情况。良好的梯队是成为强队的基本,我们每个队或多或少的会面临着这种难题。六年级的学生搬到南校区之后,也对训练时间造成了影响。今年的比赛也有一部分梯队建设不足的原因,导致队员的训练时间不够,水*和状态还没有达到理想状态。有时候我们看到有天赋的队员想争取过来的时候,家长们会有思想负担,会觉得影响孩子的学*,有时候接送孩子放学也是问题。所以我觉得跟家长沟通使我们接下来要多多学*进步的地方。

  20xx训练队接下来要做的工作:

  第一、根据区的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整队员;

  第二、确定他们的专项;

  第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中的安全,防止冬训期间的意外伤害事故;第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障代表队训练得以正常的进行。

  在学校领导的关心下,我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,为学校争取更大的荣誉。

  田径队总结 2

  本学年,我校的田径代表队每次的训练时间保证在90分钟以上,总人数在保持在40人左右,各教练组 精心制定训练计划,制定短期、中期、长期的训练计划,而且每天提前制定好训练计划,队员们在训练过程中非常投入,训练热情高涨,训练效果显著,现将 总结如下:

  一、提高自身素质

  学校的田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业 精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学*轻视体育的 思想,这对我们开展业余训练带许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献 精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦 精神和无私奉献 精神是不行的。我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是

  二、制定训练计划,从严进行训练

  我认为高水*运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划。不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有*期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,全年计划分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要季节,抓好夏季训练是检查和衡量全面训练成果的主要阶段。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑。跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练3次,每次一个半小时,全学期除期考两周停练外,不管天气如何都坚持训练,周计划是根据年计划和各季节的任务要求以及比赛任务而制定的。我们的指导 思想是:先进行各项素质练*,特别是加强力量和弹跳训练,如:发展腿部力量和弹跳力,采用深跳跳台阶,连续跳越障碍物,三级、五级、七级等多级蛙跳,让距跳,单足跳接力,跳远,计数跳绳比赛,计时跳绳、跳绳接力,负轻物深蹲跳、半蹲跳。直膝跳、跳起摸高等来提高肌肉力量和爆发力。后解决技术问题。一般是上午以基本素质为主,如做30米或40米快速的小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,车轮跑,短距离加速跑等一些频率快而要求动作协调放松的专门练*来提高学生神经肌肉的协调性,以这到掌握跑的正确姿势的目的。安排运动量较小,因为早晨学生正处于生长发育期间,再加上早锻后学生还要承受一天的学*任务,免至影响他们身体健康和文化学*。下午以专项素质和专项技术为主。此外,每次都把柔韧性练*作为准备运动,问时带有技术性放松练*放在课的结束前进行,如跳类项目力量练*后结合本技术进行踏跳放松,这样可提高每课练*密度,也有利于学生更快掌握动作技术。

  田径队总结 3

  我校每年都要举办校田径运动会以及参加街道小学生田径运动会,田径项目工作的开展,推动了全校的体育活动,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面。通过抓学校田径业余训练,我有以下几点体会:

  一、提高自身素质

  学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,清早要晨炼,傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。

  二、认真选拔体育苗子

  有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:“良好的开端,

  成功的一半”。因此我把选苗的工作看做是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现,因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组,怎么办?要处理好这个衔接问题,首先我们几位体育教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。通过集训,观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。各年级都有运动员,这样选苗比较完整、准确,人队后队伍也较稳定,运动水*也会提高得更快。

  三、制定训练计划,从严进行训练

  我认为高水*运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有*期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练四次,每次60分钟,不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是:先进行各项素质练*,特别是加强力量和弹跳训练,一般是上午以基本素质为主,下午以专项素质和专项技术为主。在技术训练方面,对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法。

  严师出高徒。严格训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水*,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的。因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格地说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  四、做细致的思想工作,争取家长支持。

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的.事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子。

  当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学*成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。遇到家长怕耽误学生学*成绩,不同意学生参加训练,我们会采用聊天的方式去动员家长,和家长接触时间长了以后,家长很受感到,就同意这位同学继续训练。从而有效地保证了学生训练的出勤率。

  五、热心搞好后勤服务

  *时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给,早锻练得到校领导的大力支持。拨经费设早餐,我们尽量把早餐搞好,使学生多吃各种营养食物,摄入全面、足够。学生得以健康成长,有利于田径的训练。

  学校田径训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水*再上一个新台阶。

  田径队总结 4

田径队训练总结

  训练教师:李经联 邓文佳

  时间:20xx年12月

  光阴似箭,日月如索,转眼间一个学期即将过去,回顾过去一学年的田径训练工作,我们在上级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了一点成绩,但也存在着不足。现将我们一年的工作总结如下。

  一、提高自身素质

  学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学*轻视体育的思想,这对我们开展田径队训练带来许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",而且工作量大,除了每天上了3--4节课外,还有早操、课间操,下午上完课还要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  二、制定训练计划,从严进行训练

  我们认为高水*运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有*期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,全年计划分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要季节,抓好夏季训练是检查和衡量全面训练成果的主要阶段。在训练内容上重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑。跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多种训练法。在技术训练方面,只有掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水*,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好基本技术,随着学生技术的提高,仍然不断地完善基本技术。对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法,利用一切手段如幻灯,挂图。录像。辅助练*等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动

  作模式,如:蹲踞式的腾空动作,仅仅是示范、讲解、练*是不够的

  ,如果让学生作单杠上的悬垂练*,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的效果。在训练中,还要常常注意利用一些手段去刺激学生,克服心理障碍,挖掘潜力,如训练跳高时,横杆的实际高度是125cm ,是该运动员从未跳过的高度,而我在跳高架旁布置有较宽大的物体高高堆起(如海绵垫之类),使学生造成视觉上的误差,我还告诉学生此时高度为115cm,如此,学生在克服心理障碍且又在视觉差的影响下激发出其最大的潜力及跳高欲,奋力拼搏的结果是可想而知的。

  严格训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水*,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果

  随着科学技术的发展,各个教练的训练手段大同小异,那为什么训练效果不一样呢?我想是要求不同造成的。比如,两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的上肢力量,一个教练要求运动员快起慢下,而另一位教练员不做要求,很显然,前一个教练员的训练效果好,因为,运动员的大腿在跨起和慢下时都在用力。因此,在*时的训练中,我对运动员要求非常严格。比如,短跑运动员在持哑铃摆手臂时,我要求两点:1。摆臂动作正确;2。摆臂时速度尽可能快。又比如,跳越运动员利用跳栏架发展快速力量时,我要求运动员在脚着地瞬间离地要快,同时,大腿尽力向胸部靠。 通过教练的严格要求,训练效果得到了很大的提高。

  三、成绩与目标

  我校李志鹏获得区网点校初中男子跳远第一名,伍惠娟获得区网点校初中女子三级跳远第一名,何婉玲获得区网点校初中女子100米第一名。希望经长期的训练后,在今后的比赛中取得更好的成绩。

  四、做好思想工作,争取家长支持。

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。当然,单有学生积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学*成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学*成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。

  四、加强思想品德教育

  *时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给和思想品德的教育。

  本学期,我校田径队取得了比较好的成绩。展望新的一年,我将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

  田径队总结 5

  一、爱岗敬业、乐于奉献

  作为热爱体育教育事业的体育教师,不但要做好日常的体育教学工作,还要抓好学校体育业余训练工作,为增强学生体质,培养德、智、体全面发展的人才做出应有的贡献,这是我们义不容辞的责任,也是我们责无旁贷的使命。体育训练工作要求高,它既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,十分辛苦;工作环境“差”,绝大部分是“露天作业”,夏天烈日晒,冬天北风吹;工作总量大,除了每天上23节课外,还要抓好各项体育技能的训练、组织和比赛。因此,吃苦耐劳、无私奉献是我们每个体育老师时刻牢记的工作作风。

  二、科学的选苗

  运动会报名比赛根据比赛成绩选拔集训测试选拔。不论是专业队还是业余队,我们都按照一定的步骤精心选择苗子。俗语说:苗子选择成功就等于训练成功的一半。有了好苗,就有了成功的希望,因此我们历来十分重视选苗工作,把它作为训练的必要前提。选苗的准确,使训练队队伍比较稳定,训练出勤率高,运动水*也逐步提高。

  三、科学的训练

  科学训练,严格要求,是提高运动技术水*的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的,并按各人的基础和水*,因材施教,更要

  使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  四、学生要具备良好的训练素养

  要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。第二,单有学生自身的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。因为体育学科与其它学科比较起来,社会、家长、任课教师仍存在重视文化知识学*轻视体育锻炼的思想,特别是家长的顾虑,这给我们开展体育业余训练带来许多困难。因此我们想方设法消除家长的顾虑,保证他们的学*成绩不下降,赢得家长的支持。

  学校业余体育训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水*再上一个新台阶。


田径队训练总结实用五篇(扩展4)

——田径队工作总结 (菁选6篇)

  我校是区小学田径传统学校的下属完小,我们学校每年都要举办校田径运动会以及参加区中小学生田径运动会,通过这半年大家的共同努力,在校领导的关心与支持下,我校的运动队水*正在走出低谷,20xx年在参加区中小学田径运动会上获得团体总分第四名,田径运动的开展,推动了学校体育活动的发展,增强了学生的体质,学校的的达标和优秀率逐年提高,开创了学校体育活动的新局面,通过抓学校田径业余训练,下面就我校的田径业余训练作如下总结:

  一.端正思想,无私奉献,严于律己

  学校的业余训练是培养体育人才的基地,我们体育教师担负着为国家培养和输送人才的重任.因此我们必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作.其次我们体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见.特别是和某些主科比起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学*轻视体育的思想,这对我们开展课外业余训练带来许多的困难。针对这一客观存在的情况,我们认为首先对自己工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,要用自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生的体质作出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神,训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。另外我们还要不断地充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身素质。我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作.我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,清早要晨炼,有时傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。

  二.制订训练计划,从严进行训练

  有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是少体校,学生条件好不好并不重要,只要能应付比赛就行。而我们觉得有了好的苗子就有成功的希望,因此我们把选苗工作当作训练的前提,组内的几位体育教师相互沟通好,发现苗子就去问,大家一起去观察、测试,集思广益,这样选苗比较准确。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水*也会提高得更快。每年一开学,我们田径队就开始制订计划,调整队员,并着手训练,组内分工合作。我们非常重视基础训练和基本能力的培养,对学生进行全面的体质训练,使学生从小就养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感、速度等良好感觉。身体素质提高了,而只有掌握了好的技术,才能取得好的运动成绩。对某些难以掌握的动作,要开动脑筋想办法,利用一切手段如挂图、录象、辅助练*等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式。如蹲距式跳远的腾空动作,仅仅是讲解、示范、练*是不够的,如果让学生在单杠上作悬垂练*,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的效果。严格训练,严格要求,是提高运动员运动水*的好办法,我们要使学生明确严格训练的目的,并按其基础和水*,因材施教,训练结束后要与学生多谈心,及时听取学生反馈的意见,体育教师也要注意自己的言论、行为,要给运动员留下好的榜样,要建立训练常规,要求学生做到的,老师首先要做到,这样才能取得良好的训练效果。

  三.做好思想工作,争取家长的支持要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想工作。

  经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为学校,为班级争光的信念。在比赛中取得了好的成绩,我们会在学校的黑板、广播里加以表扬,让他们觉得为学校争得了荣誉,非常了不起。当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的.支持,现在都是独生子女,父母非常疼爱自己的孩子,少数家长仍有顾虑,一是怕因为训练而影响学*成绩,二来心疼孩子,怕累坏了,练坏了。碰到这种情况,我们就会向家长讲情道理,讲明训练的目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,还通过课任老师帮他们补*,保证学*成绩不下降。另外,树立既运动成绩好,又学*好的典型,号召向他学*,因为只要处理好两者,不仅不会影响,相反如果处理得当,还会相互促进呢。

  我们的工作虽然有了点起色,但和先进的兄弟学校相比还有很大的差距,今后还有大量的工作要做,任重而道远。梯队建设要跟上,训练方法要创新,所有这些,都要求我们认清形势,加倍努力,让我们携手共进,为兆龙学校的体育再铸辉煌。

  一学期的工作即将结束,这一学期中,在完成课堂教学的情况下,利用业余时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下:

  一、得到领导支持,取得老师配合

  本学年伊始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从二~六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学*情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学*成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学*成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

  二、积累训练经验,开展系统训练

  田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

  三、一分耕耘,一分收获

  在日常训练工作中,每天都是学生管理班以后的时间进行训练,从周一到周四,每天如此。老师们没有怨言,更没有遗憾。在节假日中,老师们牺牲了自己的休息时间,每天半日2个半~3个小时的训练是异常艰苦的,但老师们靠着一种坚强的毅志,为的是每一个学生和学校的荣誉,做到尽心尽力,尽职尽责。功夫不负有心人,在区运动会成绩总分大大超出前一次的成绩,提高了十几分。但离目标还很远,需要继续努力。

  四、存在不足

  1.学生参加业余学*班过多与训练时间冲突。

  2.运动量安排不够适当。

  3.学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。

  4.学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

  5.学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。

  以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

  本学期的田径训练工作顺利完成了任务,取得了一定的成绩,在这其中我在带训练方面学到了不少的本领。我有以下总结:

  一、培养学生对田径运动的兴趣

  目前,在校学生普遍生活水*较高,再加上部分家长对孩子过分溺爱和娇惯,使孩子养成任性、怕吃苦等不良*惯,而田径运动恰好又是一项又苦、又累、需要较大毅力才能完成的体育运动。因此在训练过程中必须根据田径运动特点和学生的年龄特征来启发引导学生,通过教师有趣的讲解,正确优美的示范动作,亲切的语言和教态,新颖的场地器材布置来调动学生学*兴趣;在训练过程中油浅到深,由易到难,多鼓励表扬少批评,使学生情绪始终饱满;为进一步提高学生学*的积极性,结合项目特点经常介绍我国及世界各地优秀运动员的趣闻轶事,启发学生对田径运动的爱好。

  二、抓好队伍建设,打好基础

  这几年我校田径组队方式进行改革,不单为应付比赛匆忙组队,而是采取梯队方式组队,即五-六年级为一组,三-四年级为一组。目前学校田径队共有二十多名队员参加集训,对条件比较好有发展前途的苗子在训练中不急于求成,重要是打基础,才能达到提高目的。

  三、系统训练、提高成绩

  小学阶段的课余田径训练要按照小孩的心理和生理特点进行,训练量不宜过大,不然的话适得其反。训练时间保持在60分钟/课时以内,每周保证5节训练课;在训练过程中严格要求,强调质量,以基础训练为主,使学生掌握正确的技术动作;同时充分发挥学生潜能。

  四、培养学生良好道德品质及良好体育风尚

  在课余田径训练中,由于学生的个性差异,其思想、观念、情感、意志、道德等行为特征很容易外露,因此教师要仔细观察学生的表现、因势利导,及时鼓励与表扬。对学生在训练课中表现出的良好思想行为和拼搏精神要及时作出肯定,给予鼓励,以树立正气,激励学生奋发向上,有助于积极性、创造性的发挥和团队精神的形成,及时指出学生在训练中表现出的不良行为。

  学无止境,干无尽头。在今后的课余训练中我将带领学生共同奋斗,争创佳绩!学期又将结束,回顾20xx-20xx第二学期校田径队的训练情况,特对这一学期来的训练工作进行一个总结,以便来年作一个参照:

  第一阶段我们主要解决的问题是:第一、重新调整队伍,淘汰了一批队员,做好选材工作,加强队伍的训练管理及思想品德教育;第二、全面发展队员身体素质,根据他们自身的特点确定他们各自的主项,在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。在训练前,田径组制订了详细的训练计划;然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化,及时对训练计划做了一些调整,并记录了每天实际训练情况的训练日志。在训练中我们始终贯彻提高队员的自我训练能力,丰富队员的体育知识这一指导思想。田径运动是各种体育运动项目的基础,只有田径运动的充分发展,其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法,在全面发展队员的身体素质的基础上,努力提高他们的专项成绩,为下学期在10月市运会上取得好成绩打下扎实的基础。

  由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练,后面二个月的训练,我们调整原有的计划,减少运动训练量,相对的加大运动训练的强度,并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练,把每次训练课当成一项事情来认真的做好,而不是天天来应付;作为他们的教练,我们更期待他们通过这一学期的一个大周期的系统化训练,最终在11年年底的区运会、市运会上取得优异成绩,为学校争光。

  本学期的训练工作开展得还比较顺利,教练和队员们努力克服着辅助器材上的不足和匮乏,在体育组全体教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良*惯和现象。所有队员的训练态度较开始阶段有所好转;有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心,团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外,我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。下个学期训练队接下来要做的工作:第一、根据市运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整队员;第二、确定下他们的专项;第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中的安全,防止冬训期间的意外伤害事故;第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障代表队训练得以正常的进行。

  在学校领导的关心下,我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在年底的市运动会、区运会上我校的运动成绩有更大的提高,为学校争取更大的荣誉。

  一年来,校田径队训练工作在校领导、班主任及科任老师的配合下,通过师生的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,为学校挣得荣誉。

  一、基础工作

  学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派副校长主管全校体育工作,按要求配足、配齐各运动队教练。

  在领导和全体体育教师团结协作下,确保了学校体育工作顺利运作。由于学校是省田径传统校,所以学校特别重视田径训练队的训练和管理工作,组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。

  二、训练工作

  学期初田径队根据实际情况,进行正常人员调整,制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,运动队建立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作。在日常训练中加强管理,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),每周训练三次(星期一、三、五)下午第二节后,每次训练一个半小时,保证了训练质量和效果。

  教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学*和生活各方面衔接配合工作,确保运动员的德智体三个方面全面发展。各教练员充分利用课余时间加强业务学*,不断对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水*。

  三、竞赛成绩

  20xx年6月校田径队在县中学生田径运动会中,取得初中团体总分第六。我校学生王博康、王鑫萍等7位同学代表中宁县参加宁夏*自治区中学生田径运动会,在比赛中取得优异的成绩,为我县获得团体总分第四名,做出重要的贡献。

  四、输送体育后备人才

  根据自治区田径传统校的要求,校田径队今年向自治区体校输送马国华、朱青等运动员。

  以上是我校田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,首先要加强教练员的业务学*和培训,其次,要做好下阶段的体育招生工作,特别是体育特招工作,还要进一步协调学生训练与学*的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。

  经过一天紧张激烈的角逐,我校圆满的完成了第十三届田径运动会各项任务。这次校运会开得“有序,安全,健康,精彩”,是一次务实简朴的运动会;是一次振奋人心的运动会;是一次团结奋进的运动会。运动会的成功开展,得益于学校领导的大力支持,得益于体育组的细心组织,得益于各位教师的积极参与,密切配合。在此向积极参与本次校运会的全体教师表示最诚致的感谢!感谢你们所付出的辛勤劳动和奉献精神!

  回忆本次校运会,有许多值得我们肯定和赞赏的地方:

  顽强拼搏,奋发进取。在各项比赛中,运动员们能发扬不畏强手,顽强拼搏,胜不骄,败不馁的精神,出现了许多令人感动的场面。有的运动员跳高时脚崴了,一瘸一拐走出赛区,揉揉自己的小脚仍坚持出阵参加接力赛,表现出了顽强的意志;8×50米赛跑,有的运动员累得脸色苍白,头在前,脚在后,但仍然咬紧牙关,奋力向终点线冲去。在运动员为班级顽强拼搏的时候,我们的非运动员同学也心系赛场,当运动员赛跑冲过终点时,只见无数个同学及时跑上去,搀扶他们,安慰他们;当运动员感到疲惫时,无力时不停的为运动员呐喊助威,不少同学嗓子都喊哑了,手掌都鼓麻了。你说看到此情此景,你怎能不为我们这群可爱的孩子互相关心、团结协作的团队精神鼓掌呢?你怎能不为他们不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏的进取精神感到骄傲呢?

  在本届校运会上运动成绩喜人,发现了一些身体条件较好、运动素质较高、竞技能力较强的体育苗子;五(2)班的董*、王*洋;五(1)班的谢*辛、文*、康*祎;四(1)班的刘*昕;五(3)*梁、叶*霖;六(1)班的罗*浩这些运动员不但充分展示了个^人.体育才能,而且还在集体项目中发挥了突出作用,为班级争了光,也为校运会添了彩;他们不仅是班级的骄傲,也是学校的骄傲。

  裁判及工作人员能严格履行职责,规范守时,精力集中做好裁判及后勤服务工作,为运动员的发挥和比赛创造了有利的条件。尤其值得表扬的是径赛组起点和终点裁判谢春阳、王先锋,跳绳组裁判滕大英,喊哑了但仍坚守在自己的工作岗位;丁梅、代斌、张兰等几位老师因工作时间长,裁判工作要求高,但他们一丝不苟,出色地完成了各项任务。大家怎能不为他们的这种敬业,奉献精神而感到敬佩呢?

  本届运动会班主任从组织选拔队员到比赛认真负责的有苗永清、李研、张娟、刘怀凤、崔俊、项清华、李英。本届运动会虽然取得了优异的成绩,但美中仍有不足:个别班级对参加运动会组织不力,重视不够,如对比赛安排时间不明确,运动员不能准时到比赛场地参加比赛。各年级,各班级体育运动水*还很不*衡,有些班级只靠一两个同学支撑门面,如个别班级同学刚跳完绳,气还没来得及喘,紧接着又要进行立定跳远。体育基本常识比较缺乏,比赛前不懂得要做好准备活动,常常是仓促上阵;比赛规则不了解,短跑时经常出现抢他人跑道的现象;跑步、跳高、跳远等姿势不规范。运动会期间学生不讲卫生,乱丢食品袋,影响环境卫生,特别是学生观看比赛过程中纪律不严,随随便便穿插跑道,影响了运动员水*的发挥,也给安全带来极大的威胁。运动会的整个组织是没有出现太大的差错,但也出现了一些值得商榷的地方,一些细节方面待改进。

  最后,祝愿我校的体育事业蒸蒸日上,祝愿我校的教育事业能够蓬勃发展。

  5月13日至16日,由陕西省教育厅主办,陕西省大学生体育协会协办,西安体育学院承办的陕西省第xx届大学田径运动会胜利闭幕。来自全省73所高校的1300多名运动健儿参加了比赛。

  在院领导的高度重视和大力支持以及各部门的配合下,5月13日至16日在学院党委常务副*、副院长封学军教授的帅领下,教练组以及25名田径代表队队员带着期望和梦想奔赴本届运动会的主赛场――西安体育学院。

  本次比赛,在A类男子甲组这只强劲无比的队伍中,共有38支代表队,600名队员参加了比赛。我院代表队参加了A类甲组共35个项目的比赛,我院运动健儿奋力拼搏,摘取3金、2银、1铜等奖牌,以72分的总成绩荣获团体第八名,男子团体第六名的好成绩。其中,陈彦景同学打破了2项我院院纪录。郭文、雷武同学获得优秀运动员称号,高磊磊、李涛获得优秀教练员的称号。

  3月初,经过对全院学生的选拔,最终由37名学生组成的20**年田径代表队参加了校内田径运动会和延大校本部的运动会,透过比赛我们最终确定了25名队员参加了20**年省大学生田径运动会。

  纵贯本次得比赛,我们的代表队取得了十分骄人的成绩,也是我们代表队组建以来又一次取得了令领导十分满意的、令部门荣耀的、令学生吃惊的、令兄弟院校嫉妒的可惜成绩。分析这份成绩单,取得这样的主要有以下几点:


田径队训练总结实用五篇(扩展5)

——消防队扑救森林火灾总结实用五篇

  为了切实提高我镇指挥扑救林火的应急工作水*,进一步增强森林消防队伍防控林火的能力和逃生自救能力,根据省、市、县森林防火指挥部关于开展森林消防队伍培训工作部署,结合我镇实际认真开展了森林消防队伍超前培训工作,现总结如下。

  一、加强的组织领导

  镇**成立了以镇长为组长,副镇长、武装部长为副组长的镇森林消防队伍超前培训工作领导小组,加强对我镇森林消防队伍扑火应急科普知识培训工作的领导和监督。并于20xx年3月10日召开了森林防火超前培训演练大会。

  二、培训内容和方式方法

  (一)培训内容:火场指挥和扑救,灭火机具(扑火工具)的操作要领,紧急避险常识。

  (二)方式方法:加强中小学生森林防火教育,同时深入田间地头、农户家中宣传森林防火知识,做到镇不漏村、村不漏组、组不漏户,增强防火意识。镇**组织了一支30人的森林防火应急救援队伍。各村也建立了10—20人的民兵应急分队,并定期组织演练、点演,提高预防控制森林火灾能力。落实行政首长负责制,落实森林防火“三包”责任制,制定镇党政领导包片、驻村干部包村、村(组)干部包山头、地块责任制。并制定完善党政领导带班值班制度,严格执行森林火灾报告制度。

  三、教材资料

  1、省森林防火条例;

  2、森林灭火紧急避险的组织与实施、扑救森林火灾典型伤亡案例分析与安全常识等森林防火光碟;

  3、《县森林防火应急管理暨安全扑火工作守则》和《扑救森林火灾实用手册》。

  金秋送爽,万果飘香,值此国庆节即将来临之际,森林防火工作又将进入一个全面、紧张的时期。20xx年我场在县委、县**及上级护林防火组织的正确领导下,全体干职工的共同努力下,特别是一线从事护林防火护林队的艰辛付出下,全场的护林防火取得零火警、零火灾的较圆满胜利。回顾一年的森林防火工作,我场重点做好了几下几方面的工作:

  一、精心组织,加大投入,抓好防火队伍建设及防林防火设施的购置。

  20xx年,我场在护林防火上共投入12。4万元,共招聘专职护林员8名,非专职护林员45名,建立了以华山林场为主体的一支场级专职护林队和以民兵预备役为主体的.三支村级应急护林防火队。基本配备防火服、镰刀、打火把、高音喇叭、手电等一般性护林防火工具。

  二、全面预防,严控火源,杜绝林区生产性用火及非生产性用火。

  为了做到全面预防,我场实行了林区村庄内的“智呆、残、障”人员及监护人登记、林区附*农田主登记、林区坟山登记、采伐迹地宜林荒山登记等防火登记制度,组织登记人员及山主、田主进行森林法律、法规、防火知识的集中学*和宣传。在重点森林防火期,在重点林区要道设哨检查,严禁火源进入林区,实行零火源准入制。

  三、实行“打早、打小,打了”战略,将有可能发生的森林火灾消灭在未萌芽状态。

  在重点防火期,护林队进行全日值班、巡逻,并用高音喇叭进行示警,在林区及林区附*,做到见烟就灭,见火就打,严格实行“打早、打小、打了”战略,从而预防森林火灾的发生。

  四、总结学*,科学营造,全面推广免“炼山”造林。

  20xx年我场组织林业技术人员到省城、县外进行科学营造林学技术培训,并购置机械砍杂、除草设备,以华山林场为试点,并向全场及周边地区推广。20xx年华山林场共新造林600余亩,全部实行免“炼山”的营造。

  五、加强交流,相互走访,实行边界林区的森林防火的群防群控。

  华山场下属的三村、一林场均与周边省、县毗邻,同时完全处于厚村、菏沅、洵口境内,所以我场高度重视周边村、乡镇防火组织的交流,与周边村、乡镇,基本建立村、乡两级护林联防体制,做到定期走访,共同学*、信息共享,一方有火灾、八方支援的局势,以保证村、乡界特别是县界、省界周边无重大火灾发生。

  20xx年,我们又将进入一个新一轮的森林防火重点时期,我们将继续严格执行既定的森林防火制度,做到早动员、早准备、早谋划,为保我场十一万亩的绿色家园的*安,尽心、尽力、尽责。

  本人自招聘为xx市重点公益林南山站护林员以来,在各位领导和同事的帮助指导下,严格按照站上的工作安排和要求,以公益林的巡护防火为重点,立足本职岗位,采用边学*边实践的方法较好地完成了各项工作。现在就我在工作以来的思想、工作情况向各位领导作个简要汇报护林防火工作总结。

  一、工作谨慎负责,认真履行护林员的职责

  进入南山站后,按照领导的安排我负责赤金麻黄滩的管护工作,接到任务后我就迅速了解熟悉自己的管护区域和管护对象。严格按照要求展开了巡护防火工作。因为管护区域离我家较*,每天早晨我都能按时骑上摩托车去巡护,从不因其它事影响工作。在*时的日常巡护工作中,按照自己的`岗位职责本着认认真真做事,老老实实做人的原则,自觉遵守纪律,坚持每月巡护22天以上,在巡护中发现放牧人员能够及时劝阻离开,发现围栏及界桩破坏现象,能及时向领导汇报,并按照安排与同事一起维修。

  二、加强日常学*,努力提高自身素质

  作为一名新招聘的护林员,我热爱自己的工作,始终把学*作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用知识武装头脑、指导实践、推动工作。在工作中认真学*公益林管理办法及护林员巡护日志制度、防火值班制度、宣传教育制度等。并主动向站上的领导同志请教管护方式方法,通过请教学*使我进一步加深了对护林员工作的理解,可以更好地完成各项工作。

  三、做好管护区域的调查摸底和护林防火宣传工作

  根据自己管护区域坟墓比较多的特点,为了更好地管好这片公益林,我于六月底对赤金丁字路以南铁路以北做了一次坟墓摸底调查,经调查我管护的区域内共有坟墓座,其中西麻黄滩有 座,东麻黄滩有座。结合区域内坟墓多的特点,今年在管护中特别注重护林防火,并在*常的巡护中向进入林区的人员宣传防火的知识和重要性,提高了广大群众的防火意识。尤其是今年秋季干旱少雨,林区的枯枝落叶、杂草堆积较多,属高火险时段,稍有不慎极易引发森林火灾,针对防火工作十分严峻的形势,我在巡护中碰到进入林区人员首先检查是否带有火种火源。但是由于当地有传统*俗在清明、七月十五、十月初一祭祖焚烧纸钱,所以这几天我就提高警惕,在管护区严防死守。确保了一旦发生火情能够早发现、早汇报、早扑救。

  四、在较好完成本职工作的同时积极完成领导安排的其它工作

  今年在南山站工作期间,我除了做好自己的巡护防火工作,写好巡护日志、认真值班之外,还协助站长完成了记录会议记录,修理门锁,整理打扫办公室等工作。

  总之,半年来,我在各位领导的带领下,在各位同事的帮助指导下,完成了各项工作。借此总结之际对半年来帮助关心我工作的领导和同事表示衷心的感谢。但我也深知自己的工作与单位的要求、领导同事的期望还有很大差距,工作中还有不尽人意的地方,这些都是自己知识不多,经验不足的表现。因此,如果明年本人能够续聘,我将努力学*,不断提高自己,不断丰富自己,积累经验,做一名单位放心、领导同事满意的护林员。

  在本市防火指挥部的统一指导下,20xx年入秋至20xx年3月30日xx街道上下全面投入到森林消防工作中,使全街道达到了零火灾。具体工作如下:

  一、领导重视抓森林消防

  进入防火期后,专门成立了由街道办主任任总指挥,分管副主任、人武部长任副总指挥,相关科室人员任成员的消防指挥部。街道在财政中专门安排了一定的经费用于森林消防的物资和劳务支出。

  二、宣传到位不留死角

  根据特点,在抓好面上常规宣传外(横幅、标语、宣传栏、黑板报等),重点抓好外来人口较集中的社区进行宣传,对房产、矿区、电力施工等野外工作人员进行宣传。使全街道无论是本地人还是外来人员都知晓森林消防工作,从而大大降低了野外用火的数量,控制了火源。

  三、消防扑救火队伍建设到位

  通过几年的消防扑救火队伍建设,在全街道村村都有了一支不少于10人的消防队伍。随着时间的推移,消防队员有的`年龄偏高,有的`外出务工。根据这一特殊情况,我们进行了全面调整,确保队伍年轻化,同时每年不少于1次的实战演练,做到了召之即来、来之能战、战之能胜。

  四、强化巡查、及时处理

  通过几年的实践证明,森林消防工作关键点的是巡查,所以我们今年工作的重点还是做到强化巡查。巡查工作做到横向到边、纵向到脚,不留死角,同时做到发现火情及时处理,及时汇报。

  五、发现案情及时查处

  为使全民引起对森林消防工作的重视,和对失火所带来的后果,我们做到了一旦发生火情,及时了解案情,调查失火人员,对失火人员进行批评教育,同时处理失火人支付救火人员工资,承担森林植被恢复费。从而起到了教育广大村民的作用。

  我县森林防火工作在省、市森林防火指挥部的关心支持下,在县委、县府的高度重视与正确领导下,全县各级**和有关部门始终坚持“预防为主,积极消灭”的森林防火工作方针,认真贯彻执行中央、省、州有关文件精神,全面落实各级领导同志对森林防火工作的一系列重要指示精神,积极采取有效措施,狠抓森林火灾的预防和扑救工作,克服入冬以来气候十分异常等诸多不利因素,通过林业干部职工与广大群众的共同努力,实现了全县森林火灾损失率未超过0.1‰,各项森林防火工作达到了预定工作目标。

  一、主要工作开展情况(一)落实森林防火责任。一是进入防火期先后召开1次全县森林草原防火工作会、13次重点林区乡镇森林防火会,先后4次组织督查组到乡(镇)、国营林场进行防火工作督查。二是分别与各乡镇、国营林场签订《森林防火责任书》,把防火责任落实到了山头地块、人头户主。今年,全县共签订森林防火责任书13份。三是形成了“**负总责,部门齐抓共管,全社会共同参与”的责任体系。

  (二)切实加强宣传教育。坚持把重点林区、高火险区的居民点和旅游景区、林区村寨等作为重点宣传区域,把中小学生、林区群众、寺庙僧尼、务工人员、智障人员监护人等列为重点学*对象,一是建立森林防火预警*台,定期发布火灾情况、火险等级;制作森林防火视频宣传带在电视台、乡(镇)滚动播放,并在重点林区、重要路口、景区、村寨等人口密集地刷写标语500余条,书写防火宣传标语300条,发放宣传资料12000余份。

  (三)加大火灾隐患排查。严格执行野外火源管理规定,开展火灾隐患排查整改和专项督查4次。在重点时段、高火险时段,增加巡山护林力量,加大巡查力度,对盘山重点景区,及时发布《天镇县人民**公告》,并通过抽派森警巡逻、组织人工撒水,除草等,及时清除火灾隐患。

  (四)逐步提升防控能力。一是投入大量资金购置相关扑火工具,向各乡(镇)发放,物资完好率保持在90%以上。二是建立半专业扑火队1支31人。完善专业扑火队员联络、集中、运输等制度,组织开展专业培训1次。三是严格执行24小时值班、领导带班和森林火灾报告制度,及时处理森林火灾信息和卫星林火监测热点等,确保防火工作下情上报,上情下达及时准确。

  (五)及时控制各类火情。防火期以来,我县核查卫星林火监测、火情遥感监测热点4起。一是第一时间核实火情,按照“就*就地”组织原则,迅速组织精干力量参加扑救,确保了火情及时控制,实现了零伤亡。二是加大火案查处力度,坚决依法严惩火灾肇事者和严肃追究有关责任人的责任。截止7月1日,共调查森林火案7起,治安拘留5人,行政处罚2人。

  二、存在的主要问题

  (一)防火形势日趋严峻。防火期以来,气温相较往年以偏高为主,一月至四月中旬基本无明显降水,且大风干燥,出现极易着火蔓延的`高火险天气时段,森林防火等级居高不下。同时,受火场地理位置及风力风向影响,火势多变,火点不均,致使一次性扑灭难。

  (二)防火工作重视不够。个别地方乡(镇)、部门、开发企业对防火形势认识不够,麻痹大意,工作满足于一般部署和安排,对通报的热点问题重视不够,森林防火巡护和野外用火,特别是对农事用火、输变电线路、施工用火管理不到位,造成森林防火工作被动应付。

  (三)防火设施基础薄弱。专业扑火队伍建设较为滞后,防火通讯、交通运输、扑火机具、物资储备等装备设施与森林火灾应急扑救要求还有较大差距。

  (四)森林火案查处困难。森林火灾大部分都发生偏僻山区,纵火嫌疑人不易被发现,火场容易破坏,给查处森林火灾案件带来困难。

  (五)森林草原防火资金投入不足。根据我县防火工作需要,需要在重点林区新建视频监控系统,所需设备设施不足,储备风力灭火机、对讲机等使用数量与工作需要差距较大。

  三、*期工作安排进一步落实好县四大班子领导包片负责制为中心的各项防火责任制,狠抓防火措施的落实,将防火责任区进一步明确,将防火责任进一步细化。


田径队训练总结实用五篇(扩展6)

——体育教学技能训练总结实用五份

  在忙忙碌碌中一学期的教学工作结束了,回首这一学期的工作:

  1、组织学校的田径队的训练,为区组织的田径运动会做准备(虽然已经尽心尽力了,但是感觉效果不怎么样)。

  2、完成新的眼保健操和广播操的教学。

  3、积极相应阳光行动,组织全校师生参加长跑活动。并做到有组织有记载。

  在教学上一直积极寻找和努力形成自己的教学风格、积累自己的教学感悟。常常在想我们的体育课能给孩子们留下点什么?新的体育与健康课程标准的课程性质里面有如下一段文字:体育与健康课程是一门以身体练*为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。在课程目标里面有如下一段文字:通过体育与健康课程的学*,学生将:

  (1)增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;

  (2)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的*惯。

  (3)具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;

  (4)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;

  (5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

  透过体育与健康课程标准的课程性质和课程目标可见在体育课上仅仅完成基础知识、技能的教学和学生对体育兴趣、爱好的培养是远远不够的。

  我觉得还有更深层的要求:就像学生的学*方法、运动感受、运动*惯、人际交往能力、合作能力、语言描述能力、心理品质、道德品质、人生态度、自我的心理调控能力、社会适应能力等等一些不属于学*兴趣和爱好方面的东西。那些基础知识和技能在学生的记忆里会随着时间的流逝慢慢的淡忘和遗失,只有那些爱好、*惯等等一些潜意识思维方面的东西才会在学生的头脑中留下些许的痕迹。那些潜意识思维方面的东西虽然看不见,但却影响着学生在体育课上的表现,甚至影响到学生对体育课上所学知识的接受程度。体育课上基础知识和技能的教学是为了增强学生的体质,增强学生的体质仅仅是一个载体或者是一种不同与语文和数学课的呈现形式而已,最终的目的应该是培养学生的意识和*惯等等一类潜意识思维方面的东西。体育课只有以增强学生体质为载体,不断追求提高学生潜意识方面的修养,体育课才能散发出它独特的魅力。

  紧张的一学期即将结束了,这学期我仍然担任着三年级体育教学工作。学生都来自附*的农村。学生有良好的*惯。现将本学期的体育教学工作做总结如下:

  一、思想方面。

  本期以“三个代表”重要思想为指导,加强了体育教学中渗透了学生思想品德教育。从学校工作和学生思想实际出发,抓好了体育教学工作,提高学生体育水*和道德素质。教学工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守纪律。

  二、工作方面

  1、加强了班级体育安全教育。

  2注意了发展学生的特长,鼓励他们进行体育锻炼。

  3让学生体育水*有了一个提高。

  4完成了学校安排的教学任务。

  5达成了如下教学目标:

  (1)学会了乒乓球,羽毛球,篮球。

  (2)学会了跑步。

  (3)学会了列队。

  (4)学会了体育安全措施。

  以上就是我个人这学期的教学工作中的一点体会,当然我做的还够,有时是没注意到,因此才让班级学生体育水*提高不是太大。从某种程度上说体育教学工作是长期的坚持,相信在以后的工作中,我将积累经验,会把体育教学工作做得更好。

  一、基本情况分析

  体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学*提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动*惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面发展,特对上学期的体活情况作如下总结:

  二、主要成绩及经验

  上学期针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。

  1.培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动*惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。

  2.通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。

  3.通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。

  4.培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。

  5.锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。

  三、不足之处

  1.活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。

  2.学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。

  3.有一小部分学生还对体育活动认识不足。

  四、今后的打算

  1.培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。

  2.培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。

  3.多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。

  4.及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。

  5.经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,

  本学期,我担负初三年(1—3)班和初二年(4—6)班的体育课。两个年段各具有特点,初三年学生由于面临体育中考的升学压力,所以固然每节体育课的任务沉重,运动负荷和练*的密度都要比之前增加了很多,但大多数的学生都能认真面对,依照老师的要求完成既定的任务。初二年的体育课,相对来讲会比较轻松愉快。这个年段是今年才刚接手的,固然师生之间有点陌生,但通过一个阶段的不断磨合,大多数的孩子能接受并喜欢我这个妈妈级别的体育老师了。现将一学期以来的工作点滴汇报以下:

  一、课堂教学方面

  1、关于初二年段。首先是期初的体质健康测试,恰好也是对孩子们进行一次摸底测试。从测验的数据看,成绩非常不乐观。特别是中长跑项目和引体向上和立定跳远,每个班级都有大一部份的学生不及格,立定跳远的成绩明显低于其他兄弟学校同一水*段的学生。针对上面的情况,我采取以下几个方面的措施对学生进行身体素质方面的强化练*:

  (1)课课练。课课练是为了谋求身体全面发展而进行的有针对性的练*,是对基本教材的补充,也是体育课素质练*的一种重要情势,通过课课练可以有效地进步身体的基本素质,增强运动能力,为以后的学*和把握难度较大的技术动作奠定基础。所以,我在课堂教学中结合学生的实际情况,和单元教学的内容,有选择性地把进步身体素质水*的一些专门性练*安排到单元教学的每个课时中去。同学们在课堂中由不会到熟练把握,由不想练*到主动练*。在第二阶段的一次测验中,大多数的同学在耐久跑和立定跳远方面都有了不同程度的进步。

  (2)玩中学。爱玩是孩子们的天性,对初二年的孩子来讲,每节课都是身体素质练*课,他们肯定会产生排挤心理,乃至会对体育课产生恐惧,长此以往就会选择回避。为了吸引孩子们对体育课的酷爱,激起他们对体育活动的爱好爱好,我在每个单元教学中,设置和改编了很多体育游戏,让学生在玩中学,学中练。如50米迎面接力跑、袋鼠运瓜比赛、长江黄河、你追我赶、穿过丛林、赶鸭子等有趣的游戏。学生在游戏中纵情地奔跑和欢快地跳跃,不知不觉中到达了练*的目的。在第三个阶段的测试中,大多数的同学身体素质水*又有了更进一步的提升,*时不爱活动的同学也渐渐地加入到课外体育活动中去了。

  2、关于初三年段。

  本学期按原计划进行两轮的综合测试。第一轮测试,耐久跑和立定跳远存在很严重的题目,耐久跑不及格人数偏多,立定跳远的成绩明显低于兄弟学校同一水*阶段学生的水*。第一轮测试数据显示,每个班级有20人左右分歧格,优秀人数个位数。

  针对以上情况,我采取以下几个措施对初三学生进行强化练*和思想动员:

  (1)课课练。(同初二)

  (2)分组练*。以小组为单位,每个小组成员固定,设有小组长,组员分配按身体素质均匀分配。进行分组练*时,同学之间可以互帮互助,相互监视;进行测验的时候,小组与小组之间有竞争,同学之间会齐心协力、相互鼓励。这样不但减轻了老师的工作量,还培养学生的团队合作精神,提升集体的凝聚力。

  (3)关爱落后生。这里说的落后生不单单是身体素质差的学生,还包括学*态度不端正的学生。比如初三(2)班,最少有十几个男生课堂上不爱学*,还油嘴滑舌的、爱起哄、专门欺负女同学、哪怕是在考试中,都没法端正态度,而是随便应付或干脆选择回避不考了。针对这类情况,我课后找他们聊天,路上遇见他们,我会主动与他们打招呼,试图走进他们的心里。第二轮考试之前,我跟他们进行了一次有效的沟通,记得我说过这样一句话:孩子们,第二个阶段的测试对你们来讲,或许不是很重要,但对老师来讲却是很重要,由于我想了解你们之前不及格的缘由,我想知道你们离及格还有多远,所以,在这次的测验中,你们要考出自己真实的水*,不及格也没有关系,但一定要让我知道,你的底在哪?所以,这次考试,就算是不为了你自己,那末为老师认认真真地考一次吧!几句话,就这样走进孩子们的心里了,由于他们知道,我在乎他们,固然他们不及格,固然他们不爱运动,但老师并没有放弃他们。所以,耐久跑的第二轮测试,之前由于态度题目考不及格的同学这次全部及格了,之前没有办法跑完全程的同学这次终究有个成绩记载了,并且这些同学还利用下午第八节课进行长跑练*。

  本学期在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学*和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结:

  一、本着"健康第一"的指导思想,切实抓好体育教学工作。

  本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着"健康第一"的指导思想,确立"以人为本"的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  在教学中能以现代课堂理念规范自己,*时能认真加强体育新教育教学理论的学*,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准**育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思,。在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!

  二、常抓不懈,推动"两操"有序开展。

  学校"两操"是反映学生整体面貌的形象"工程",是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,认真配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施"领操周周换"制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。积极配合大队部对两操督促的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量。


田径队训练总结实用五篇(扩展7)

——计算机基础实训练总结实用五份

  我从x月x日至x月x日,在电脑技术有限公司总部——电脑城实*。最初,在部门领导和同事的指导和帮忙下,逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营资料、企业文化及其管理体制,以及销售部的基本职责和义务。都说隔行如隔山,可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学*。

  实*的目的是锻炼自己的动手潜力,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,到达锻炼和提高潜力的目的。

  一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自己潜力的目的,在20xx年春天,踏上了到xx实*的征程。经过努力,我进入到了电脑技术有限公司的销售部开始了我的专业实*。

  科技有限公司是一家专业从事于品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机碎纸机各种硒鼓墨盒销售与网络技术服务的高新技术公司,公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户带给更贴切的服务,专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位带给售前、售中、售后服务。

  公司的用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业,专业服务得到用户一致的认可,赢得了良好的声誉。公司秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神,为客户带给一流的服务,维修各种品牌机、兼容机、组装机,带给软硬件上门维修服务,帮忙客户解决相关疑难问题,并向中小企业及家庭个人带给电脑、局域网长期维护服务,如电脑组装、局域网构建、网站建设等。快捷的资讯和一支高素质的专业上门维修服务队伍是常电脑科技限公司的一大特色。

  我在电脑科技有限公司的具体实*资料如下:

  1、在技术服务部内组装电脑,安装操作系统,以及协助主管将新到的计算机的入库及统计工作。

  2、公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨。

  “良好的后勤管理和支援是企业运作中最重要的一个环节,就如同这样一句话的形容:三军未动,粮草先行。尤其对于搞销售的行业来说,这与销售本身的轻重是不相伯仲的。”主管在我刚到公司的第一天就这样跟我说。

  经过一段时间的接触之后,我发觉这简直就是一条公理。它不仅仅适用于,也同样适用于其他企业。每想到这句话,我在做这些工作的时候也就格外的用心了。

  3、为客户派送电脑到家或公司。

  作为电脑公司的一员,为客户上门服务,解决客户的实际问题。如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维修等。与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来,如果方式得当,会得到客户的认同和赞赏,那么,公司的形象就会在其心目中得到优化。

  在一次上门服务中,一位用户因为计算机故障而向电脑医院请求上门服务,主管为了检验一下我的潜力,便将我派去。我费了九牛二虎之力,却仍是无济于事。最后,只有放下了,并如实相告,还承诺第二天请公司再派人来处理。当时已经是晚上十点多了,在此之前我一向在检查、测试,这些都看在了用户的眼里,记在了心里。

  第二天,公司重新派人去解决了问题。时隔不久,经理亲自来表扬了我,说是因为这件事,公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名,因为我学到了取得优异的工作效果的一个途径,也使我更加警惕自己的知识。

  4、以“旁观者”的身份进行学*。

  实*过程中,我自觉服从实*单位的安排,同时也把着眼点放得更高远,从公司的全局出发,去了解公司运行的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等,以求到达培养自己的目的。

  5、以“学*者”的心态进行实*和工作。

  无论从公司还是从个人的角度来讲,我都是一个初学者和新手,许多事情都得从头的学起和作起,所以我一向以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事,并用心的探索理论和实践相结合的途径,怎样做才能更好、更有效率。利用实*机会,深入社会,为正式步入社会工作做好准备。

  6、适时的去学着做销售工作。

  全能型的人才是当今社会和企业都急需的,我虽然不能做到全能型,但至少要能胜任许多领域。为了提高自己的销售技能和潜力,在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教,边学边做,虽然只有十多套电脑的记录,但还是得到了主管和经理的赞同和表扬。

  实*的工作很累,但不辛苦,因为我积极向上。

  经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。

  老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我们已步入大学,经过半年的在校学*,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一向忙于理论知识的学*,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练*;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的*台。

  通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作潜力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,务必有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!所以我明白了,书本上的知识只提供方法,在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。

  然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的资料最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是*时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学*资料与以前操作不规范或不熟练的地方进行比较,感觉学*效果很好,受益匪浅。个性是EXCEL的学*,因为*时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学*,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的Excel的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原先从没有制作过,通过这次学*发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。此刻想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

  正因为学*上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,*几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学*的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学*上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学*,不断的充电,也只有不断的学*、充电,才能提高自已的工作潜力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

  电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我明白自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有潜力、水*、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学*不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学*,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

  这段时间,我也看到了自身存在的许多问题,也遇到了这样那样的问题,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学*的还不够,缺点疏漏,动手能力太差,需再加以学*和练*,扩充自己的知识储备,增强实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。实*带给我收获还是很多的,经过这次实*使得我所学的理论在实践的工作中得到了运用,并获得了宝贵的工作经验还让自己在有限的是时间里掌握了更多的专业知识,使自己在以后的工作中有更多的筹码。这段经历让我提前进入准职场状态,提前体会工作了的生活,提前从学生向职场人的转型。开阔了视野,明确了方向,学*了技术,为以后的职场生活铺好了道路。

  总的来说,这次实训对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,学会了接受别人更好的观点,如何更好地去陈述自己的观点,让别人认同自己的观点。

  社会的竞争是激烈的,我想我们就应好好把握住大学学*的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

  计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像*时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水*的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学*计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学*,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

  经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学*的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesssxx能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据

  库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学*了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学*的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

  一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的.思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!

  这学期我担任了《计算机组装与维修》这门课程的教学工作,本学期在各位老师的帮助和学校领导的指导下,我们圆满的完成了本学期的教学任务。

  一、教这门课程首先要使学生知道计算机组装与维修课程的重要性,这门课程是中职生计算机专业学生的主干课程。现在的计算机越来越普及,无论是从事软件维护、计算机维修,还是网络管理,就算是为了自己以后能够买一台电脑,选购不会上当受骗,自己能够安装和维护,也要悉心学*。

  二、计算机的组装与维修是一门理论性、基础性、应用性很强的课程,要学好,首先就要教育学生要有学*的韧性,不怕吃苦不怕累,在学好理论的基础上,把理论联系到实践,再把实践运用到实际。

  在教学上,身为教者,首先要发挥现代化的教学手段,增强教学的形象直观性,提高学生的学*兴趣。

  根据学生的实际情况,教学过程中使用多种教具(各计算机硬件设备),在网上下载最新硬件图片以及购买参数信息,丰富教学内容,利用多媒体教室形象直观的传递计算机硬件信息,细致的讲解,一步一个脚印,融会贯通的讲好每一个知识点,用学生最常接触的手机、MP3、MP4、DVD等常见设施为例子,讲解存储卡,讲解光驱,用电视显像管成像原理讲解显示器等等,提高学生学*计算机硬件知识的兴趣。

  计算机的发展日新月异,而我们的教材相对比较滞后,因此身为教者我必须及时补充更新,来提高学生学*的兴趣和积极性,培养适合现实需要的计算机发展人才。

  计算机组装与维修课,最重要的就是实践,增强学生解决实际问题的动手能力。成立以刘璇为组长的计算机组装与维护兴趣小组(开设时间计划为2年),通过学校机房*时维护将理论课上讲的内容联系到实践,通过大量的实践完成计算机硬件的组装、软件的安装与维护,培养和锻炼学生要敢动手、勤动手,为最终具备专业的计算机维修能力打下坚实的基础。

  在做好大项目考核,增强教学目标的实行,和提高自身学*能力。

  计算机的组装与维修是一门理论性、基础性、应用性很强的课程,在学好理论的基础上,把理论联系到实践,再把实践运用到实际。通过计算机组装与维护这门课程,我感觉自己的硬软件水*得到了很大的提升。首先老师制定的实训课题十分合理贴切,既有基础,又有拔高。

  一、计算机硬件的认识与组装是比较基础的知识,也是比较重要的内容。在这一实训中,我感觉教训很大。因为我把我们那组的计算机给搞坏了,具体是CPU风扇不转了,原因可能是CPU风扇坏了。组装因硬件不同而有所区别,不能一概而论,要具体问题具体分析。

  二、CMOS与BIOS参数的设置这个实训是十分重要的,这次实训还算比较成功的,按照课本的上的内容和老师的步步传授一步一步进行的。但是困难还是有的,界面单调,语言障碍等,在以后的学*中还得多多实践。

  三、硬盘的分区与格式化在计算机组装之中是一个重要环节,不分区不格式化就不能安装操作系统。在这个实训中,我们在进入DOS系统时出现了问题,因为Fdisk命令只能在DOS环境下运行。

  四、操作系统的安装是我最喜欢的实训项目,曾经多少次因为不会装系统而无奈。其实装系统并不是我原来想象中那么复杂,只要练*数遍就可掌握个大概。在这次实训中,我做的还是比较成功的。因为在下面我练*了好几次。但是操作系统处在不断升级的过程中,安装仍需虚心学*。

  五、微机的维护与优化是一个拔高的实训项目,也是一个很模糊的实训项目,并非一朝一夕可以完成的。维护与优化是一项长期的工作,需要在以后的学*中不断总结,多遇到问题,才能多解决问题。

  在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。

  最后感谢石正喜老师对我们悉心指导,关怀备至,对我们的实训起了很大的帮助,我们获益匪浅,在此表示衷心感谢,并祝愿老师在今后的生活中事事顺心,也希望自己在今后的学*生活中能有长足的进步!

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