创建文明城市总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-03 00:00:00

创建文明城市总结1

  为确保圆满完成创建迎检工作任务,在市局创文领导小组的指导下,按照创文工作实施方案的要求,做到组织领导到位、思想认识到位、责任落实到位、整改问题到位,突出重点,注重实效,巩固创建成果,全力以赴提升文明创建水*。

  一、加强组织领导,明确分工负责

  东山分局把创建文明城市工作摆在重要位置,积极为创建文明城市工作的顺利开展创造条件。为确保创建各项任务落到实处,分局成立以李树荣局长为组长,各副局长为副组长的创文领导小组,在分局创文领导小组的指导下,按照“谁分管,谁负责”的原则,加强组织领导,确保圆满完成各项迎检工作任务。按照创文指标要求,细化工作任务,明确整改落实时限,强化责任落实,确保制度到位、措施到位、人员到位,全力做好创文工作。同时建立完善巡查督办机制,及时跟踪反馈发现问题及处置情况。

  二、深入宣传发动,营造共创共享的争创氛围

  为做好创文工作,我局多次召开会议,统一思想认识,传达市局关于创建工作会议精神,号召全局上下要充当创建工作的主力军,积极投身创建活动,全力以赴做好各项创建迎检工作。

  对市局创文领导小组交办任务,要高效率、高标准办理;对其他部门分管的事项,积极配合,尽我所能,协调处理有关矛盾;对职责不清的事,从大局出发,主动承担,及时解决;对职责之外的事,服从大局,积极面对,巩固和提升创建成果。为了让更多的市民支持和配合文明创建迎检工作,与街道、社区及相关部门联动,通过执法队现场执法教育、沿街巡查发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》等宣传形式,关注民生,倡导文明,形成城管创建工作与市民参与、携手共创的良好局面。共发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》1200多份。

  三、狠抓专项整治,补齐短板,巩固和提高文明创建水*

  1、对照标准,全面排查找准问题,针对各中队排查出

  来的问题,我局按照责任范围,进行了分解,要求各责任单位在规定时限内整改完毕。并对解决的问题进行现场核查,发现整改不到位的立即要求其进行重新整改,通过上述努力,整改率达100%。同时对各项专项整治的成果,进行一次“回头看”,查漏补缺,落实长效管理举措,巩固整治成果。

  2、注重实效,狠抓各类专项整治。重点解决公共场所乱

  扔杂物、占道经营、违章搭建、乱张贴乱涂写、乱设户外移动小广告牌等现象,落实“门前三包”责任制,通过开展集中整治行动,着力改善市容市貌。对主要道路、重点区域进行重点整治,确保市容市貌整洁有序,对破损、脏污等影响市容景观的问题,做到及时处理。

  ⑴是整治占道经营。加大执法巡查力度,针对新阳东路、晓翠路、临江北路等重点路段临街店铺占道经营问题,采取日常巡查和突击取缔相结合的工作方式,先对责任人逐一进行通知教育,在多次管理未果的情况下,暂扣经营工具或物品一批,使责任人意识到我局创建文明城市的工作力度和决心,主动改正其错误的行为。

  ⑵是整治乱摆卖。对沟口市场、新河市场入口的乱摆卖现象坚持经常性巡查管理,对乱摆卖的不文明现象一经发现立即进行劝离,耐心地给小摊贩做思想工作,要求小摊贩经营者共同为文明和谐的道路交通环境作出努力。落实“夜市”巡逻值班制度,对临江北路市*前的夜市进行轮班巡查,每天晚上由两个执法队员开电瓶车巡查沿江路绿化带,及时纠正乱摆卖的行为,还市民一个安静祥和的环境。对投诉的热点——夜间露天烧烤现象,加大巡查管理力度。经常在夜间加班加点,坚决取缔在沿江路绿化带、市*周边进行露天烧烤的行为。

  ⑶是整治移动广告牌。对违法设置的移动广告牌,坚持发现一个取缔一个的原则,对违法责任人进行法律法规宣传教育,使其认识到其错误行为,不再擅自设置移动广告牌。各中队对需要重点进行清理的移动广告牌进行任务分组落实,对移动广告牌的整治力度上,从思想上进行统一,按照最高

  的标准进行整治。严格落实商铺“门前三包”责任制,由执法队员逐家逐户派发“市区门前三包倡议书”进行宣传,要求各铺户按照揭阳市门前三包责任制管理办法的标准进行落实自查自纠,主动纠正各类占道违章行为,特别是对擅自设置移动广告牌的行为从思想上进行抵制,共同为道路畅通有序出一份力。

  ⑷是加大对乱贴小广告的打击力度。在日常巡查管理中,一旦发现乱贴小广告的现象,立刻进行录像取证,并对张贴人进行批评教育,要求张贴人负责对乱张贴的小广告进行清洗。

  ⑸是开展占道堆放专项整治。采取日常巡查与集中突击整治相结合的方法,突出重点路段,强化重点时段,安排专人蹲点执勤,早晚班轮流监管并通过落实首违不罚、宣传告知、说服教育和强制取缔等措施,依法遵规、履程开展违法占道经营整治,做到发现一起,整治取缔一起,绝不姑息。对占道堆放物料、建筑材料、建筑垃圾的行为尽量做到提前介入管理,在堆放过程中及时进行劝阻,对已经堆放的敦促责任人自行清理。针对群众*的占道物料重点进行整治,争取到责任人的理解,尽快清理完毕,还路于民。

  ⑹是整治乱搭乱建。突出重点,重拳整治违法建筑。强化违法建筑源头治理,建立违法建筑查处快速机制,对在建违法建筑做到早发现、早制止,露头就打,一处不放,坚决遏制违法建筑蔓延势头。

  自活动开展以来,我局共出动巡查人员约14800人次,共发放宣传资料3000多份,共规范货物入室经营4800宗,清理乱堆放杂物548宗,拆除违章搭建136处,拆除移动小广告808块,加大“牛皮癣”清除力度,及时消除各类乱涂写、招贴现象。同时对建筑工地渣土运输车辆抛洒滴漏、偷倒乱倒建筑垃圾等行为进行整治,确保道路洁净,共处置巡查发现偷倒垃圾42宗,清理垃圾渣土上百吨,对发现的问题及时整改落实,整改率为100%。

  3、全力以赴,统筹兼顾,扎实做好文明创建迎检工作

  在创建迎检期间,统筹兼顾,做到“零遗漏、不缺失”积极做好迎检工作,全局上下24小时处于待命状态,周六、日正常上班,每天定人定岗,全力以赴,确保指令通畅,反应快速。一是对迎检线路周边环境实行定人定岗责任制,蹲点作业,并实行全天候巡查,确保迎检工作到边到。二是加强对在建工地的文明施工管理。加大对在建工地的巡查力度和频率。对驶出施工现场的运输车辆的管理,实行建筑材料和建筑渣土密闭运输,严防运输中的滴、洒、漏现象;严禁建筑垃圾从脚手架内往外抛出,减少工地粉尘对小区环境和城市环境的污染;规范施工时间,早上7点之前不得从事噪音较大的施工项目;施工现场材料堆放标准化。

创建文明城市总结2

  镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。

  一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。

  一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

  二、开展文明行动,夯实创建的群众基础。

  我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风,组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地,利用报刊等多种媒体,采取多种形式,宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作,广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷xx张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用,组织开展“道德模范巡讲”活动,让广大城乡群众受到教育和感染。

  二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动,今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭,3月4日开展了非公企业“女性健康促进行动”,进行健康公益讲座,免费为贫困母亲、企业妇女健康体检;开展“一助一”帮扶行动,挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子,有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题,以“亲子互动”为特色,在全镇家庭中开展了xx“文明思源,共促和谐”亲子朗诵会、xx“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设,各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园,定期开展家庭教育培训和实践活动,广泛传播先进的家教理念,为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育,增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”,进行了贫困摸底,建立起档案库。xx年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来*100余名儿童得到爱心资助。

  三、深化和谐家庭建设,打造创建的工作重点。

  一是结合全民读书节,我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动,开辟了“妇女书屋”,并利用图书馆、社区广场等阵地,组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动,引导妇女和家庭读好书、用好书,提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动,展示家庭和谐风采和家庭文化建设的丰硕成果。举办和谐家庭事迹讲座,每年举行星级文明新风户事迹巡展。

  三是实施庭院整治行动暨绿色庭园美化家园创建活动。三年来动员全镇妇女和家庭参与庭院整治行动、节能减排家庭社区行动,继续做好庭院美化的深化、巩固工作,引导全镇家庭建立绿色、生态、环保的生活方式,着力优化城镇环境。四是开展了巾帼志愿者行动。xx年成立张浦镇义工妈妈服务总队,完善服务网络,充实和调整了巾帼志愿者队伍,举办了心理咨询志愿者培训,开展了义工妈妈志愿服务,营造了崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好道德风尚。

  四、维护妇女儿童权益,为实现创建目标提供保障。

  一是健全了妇女*站建设,建立起妇联调解、法院调解、司法调解“三位一体”家庭纠纷调解机制,开通了*热线,形成了点面结合、纵横相连的社会化的妇女*网络机制,为妇女儿童提供有力保护。二是借助“3.8妇女*周”契机,广泛开展《婚姻法》、《妇女法》等法律法规宣传,通过专题讲座、标语宣传以及村民自编自演的一些喜闻乐见的法制文艺节目汇演。举办了送法进家讲座和“心理疏导进家庭”心理知识讲座,深入开展妇联系统“五五”普法宣传活动,营造维护妇女权益的良好社会氛围。三是结合创建“*安家庭”、创建“零暴力家庭”、“星级文明家庭”等活动,提倡建立*等、和睦的家庭关系,以表彰先进,树立典型,教育、激烈和带动更多家庭讲文明、讲美德,营造*等友爱、融洽和谐的人际环境,切实维护妇女儿童权益。

创建文明城市总结3

  今年我分局在区委、区*和市规划委的正确领导下,以*理论和“*”重要思想以及党的十六届四中全会精神为指导,以保持*员先进性教育为突破口,以效能建设为中心,以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题,全面贯彻落实区委九届二次、三次会议精神和2005年政治工作考核要求,努力创新工作机制,转变工作作风,全面覆盖,层层创建,重点突破,整体推进,努力营造文明健康的舆论氛围、繁荣发展的文化氛围、心齐气顺的工作氛围,为推进怀柔区经济和城市化建设的蓬勃发展提供了强大的精神动力、思想保证和智力支持。

  一、求真务实,以精神文明建设促工作,成果丰硕。

  今年是怀柔区城市化建设大发展的一年,三大板块全面启动,京承高速公路、杨雁路、红螺路、富密路、101国道、111国道等一批道路建设工程相继开工,在全区上下掀起了城市化建设的又一轮高潮。我分局结合工作实际,以精神文明建设为载体,全面协调,规划工作取得了飞跃发展。

  一是强化措施,全力突击,重点工程项目迈上新台阶。

  通过明确责任、完善制度、转变作风,使今年我区涉及规划的28项重点建设工程全部按期或提前完成了规划方案的审批。

  二是积极筹备规划编制,为城市化建设斩荆辟路。

  在市*、市规划委对怀柔区城市化建设高要求、严把关的情况下,面对新时期总规、控规、镇村规划同步运行的新形势,我分局创新机制、改变工作模式,加强指导,完成了新城总体规划、镇乡域规划的编制工作,做到了城市建设规划先行,为怀柔区经济战略大发展扫除了障碍。

  三是以精神文明建设为中心,加快落实新农村建设任务。

  成立专题小组,以中心城区板块推进、农村地区结点推进、产业发展集约式推进的发展思路,以分散指导编制村庄规划为原则,多次召开论证会,确立了险村生态搬迁型、土地置换型、产业拉动型等八种旧村改造模式,并且在半个月内为明年的旧村改造试点村完成了现状地形图的测绘工作,总测绘面积超过6*方公里,有力地推动了新农村建设,为全面开展明年旧村改造工作铺*道路。

  二、育人为本,以开展先进性教育为突破口,努力提高全员的政治思想素质。

  一是制定学*计划,加强理论学*,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。

  年初以先进性教育活动为契机,制定各项理论学*计划,结合工作实际,采取行之有效的学*方式,在“学”字上花功夫,在“改”字上做文章采用集中学*与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学*教育活动,并在学*的基础上撰写理论体会文章,同时向社会各界发放征求意见表广泛征求意见,并提出相应的整改措施。

  二是加强业务学*提高工作水*。

  针对市规划委进一步调整精简审批程序的规定和新的审批流程图,及时组织全体职工反复学*,真正掌握,加快审批速度,提高工作水*;同时,我们还开展了文书写作知识培训和文明礼仪培训,完善了对外发文格式,在群众中树立了良好的形象。

  三是坚持以人为本,主题教育活动高潮迭起。

  今年以来,我分局坚持以人为本,不失时机地组织开展了多种形式的主题教育活动。2月份我们开展了以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题的实践活动,针对“新时期我为推进怀柔城市化进程做贡献”展开大讨论,深入基层对困难群众实施“一对一”帮扶活动,从财力物力上支持农村,为村民办实事。3月份开展了以职业道德建设为主题德“创建学*型组织、争做知识型职工”活动,组织全体党员参观密云县县城规划建设,取其精华,弃其糟粕,为怀柔城市化建设当好参谋。9月份开展了以“看展览、思廉政、树新风,我为推进城市化建设做贡献”为主题的演讲比赛,增强全员的廉政思想意识。11月份为了增强广大团员的思想认识和责任感,增强团员意识教育,深化“推进城市化、青年争先锋”的主题,我们组织开展了以“新北京、新奥运,新形象、新贡献”为主题的团员标准大讨论活动,为推动城市化进程注入了精神动力。

  三、开拓创新,不断加大宣传力度,为推进城市化建设营造声势。

  一是强化宣传意识,广拓宣传途径。今年我分局与怀柔报联合推出规划知识宣传专题,辟专版分6期刊登,普及了规划知识。同时,我们积极向怀柔信息、怀柔报及其他媒体投稿,宣传规划成果、传递工作动态,加强了部门之间的交流。

  二是定期开展健康有益的文化、娱乐、体育活动。组织演讲比赛和爬山比赛,在分局五楼为职工开辟200*方米的活动场所,配备各种健身器材,丰富了职工的业余生活。

  三是按时保量地完成市、区下达的党报、党刊征订工作。今年我们共完成了人民日报、北京日报、北京晚报、参考消息、京郊日报、前线、求实、劳动午报、工会博览、城乡建设等23种报纸杂志的征订任务。

  四、与时俱进,以廉政促勤政,实现一岗双责。

  一是严格落实党风廉政建设责任制,创造性创造性地开展了领导干部廉洁自律工作。分局党组按照区委要求,将《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》切实落实到行动中,制定廉政考核办法,召开民主生活会,实施领导重大事项汇报制度,打造了一只过硬队伍。

  二是加大违法案件查处制度,采取预防为主的方针,努力将案件控制在萌芽阶段。

  三是落实“四项制度”,采取上党课、听汇报、办演讲等多种方式开展党风廉政建设教育活动。

  四是聘请社会各界人士担任我单位的行风监督员,主动接受行风监督员的监督,定期召开座谈会,及时沟通及时整改。

  五、改革创新,以效能建设为中心,办事效率进一步提高。

  一是建立工作任务台账,通过细化有效的保证了各项工作按时按质地完成。

  二是创新思路,改变机制,真抓实干,务求实效,精简了审查内容,调整了审批环节,采取请进来走出去探下身的办法,通过加强横向、纵向之间的联系,切实提高办事效率。

  六、团结务实,加强制度建设,构建和谐社会。

  结合今年开展的保持*员先进性教育活动,我分局认真制定了文秘工作制度、财务工作制度、__制度、*工作制度、业务咨询与受理工作制度等十几项工作制度,使全局的各项管理更加规范,为构建和谐社会提供了保障。

  通过今年精神文明工作的全面开展,全体职工思想上有了明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强,增强了文明服务的自觉性,推动了服务水*的提高,促进了各项工作圆满完成。我们将认真总结经验和不足,认真落实长效机制的'建立,争取更大的成绩。

创建文明城市总结4

  创建省级文明城市是优化经济发展环境,营造健康、文明、向上的良好社会风尚的重要途径,也是提高公民素质、满足人民群众不断增长的精神文化需要,促进我县三个文明建设协调发展的重要载体。我院高度重视文明城市创建工作,把这项工作作为推动医疗卫生系统行业文明建设的重要内容来抓,紧紧围绕县委县*提出的创建文明城市目标任务和工作要求,切实加强领导,明确目标,落实措施,责任到位,扎扎实实地开展文明创建活动,树优良作风、抓优良服务、创优美环境、树文明形象,取得了明显成效,为医院各项工作任务的圆满完成起到了积极推动作用。

  一、加强组织领导,完善工作责任机制,形成良好的文明城市创建氛围。

  院领导班子高度重视文明城市创建工作,把文明城市创建工作列入全院工作的重要议事日程,加强领导,强化责任,周密部署,狠抓落实。院成立创建工作领导小组,由党总,并在各病区上墙探视制度,确保良好的医疗工作秩序。

  为保障病人安全,医院在易滑区域设立活动的防滑提示性标志,在配电房、发电机房、氧气仓库、基建区域等所有危险区域均设有明显的警示标志,放射科按行业规定设立防辐射、防磁等防护措施,并通过疾控、卫生监督部门验收。同时,主要道口建有防滑坡道方便行动不便者同行。院内设污水处理站,污水、废水、雨水分流,有专人管理,开展污水、废水处理消毒工作,水质处理符合环保部门要求。固体废物处理有健全的制度、程序规范,处理符合规定,其他消烟除尘、噪声治理、辐射防护等工作措施落实,符合环保及疾病预防部门规定。

  二、落实多项便民措施

  医院在日常工作中导入“一切为了病人,一切方便病人,一切服务病人”理念,打造优质服务。一是出台了系列方便病人的措施。如:电子屏公示主要医疗服务项目收费标准和常用药品价格,设置多媒体触摸屏,方便病人查询;设立咨询、服务、便民门诊,方便病人就医;在门诊、病房等处设置公用电话,方便病人使用;上墙公示科室工作人员照片、身份,公开接受群众监督;对危重、老年以及行动不便的病人予以*车、轮椅接送等。二是简化门诊流程。在门诊大厅设有各科室分布示意图、门诊导医台、专家门诊介绍栏等,就医信息清晰明了,同时,不断改善就诊环境,诊室门口设置候诊椅、走廊张贴科普知识图,营造了舒适的候诊环境,并由专人管理,做到诊室内就诊人数不超过4人。部分科室实行弹性工作制,提前半小时上班,有效缩短了病人排队等候时间,消除病人排长队的现象,确保挂号、收费、发药等服务窗口排队等候不超过15分钟。同时,保安定期巡视维护秩序,确保候诊病人秩序井然。

  三、推行文明礼貌服务

  医务人员按规定着装,仪表端正、衣帽整洁、挂牌服务。有健全的劳动制度,严格考核检查,工作人员均提前10分钟到岗。同时,积极开展社会公德、执业道德、家庭美德、文明礼仪教育,贯彻落实《市民公约》,将创建省级文明城市市民行为要求、公民基本道德规范等内容打印下发,做到内容记心。并认真组织职工学*、各级各类文件、制度、职业道德规范、各相关条例内容,邀请培训老师讲课、举办礼仪培训班等活动,进一步强化学*效果,使医务人员热心本职、全心全意为病人服务的思想在工作中得到广泛的体现。并制订下发窗口科室文明用语和服务忌语,工作人员语言文明、态度和蔼。

  使医务人员热心本职、全心全意为病人服务的思想在工作中得到广泛的体现。并制订下发窗口科室文明用语和服务忌语,工作人员语言文明、态度和蔼。使医务人员热心本职、全心全意为病人服务的思想在工作中得到广泛的体现。并制订下发窗口科室文明用语和服务忌语,工作人员语言文明、态度和蔼。

  四、加强医院行风建设

  每次中层干部会议上均要点评*期行风工作情况,通报分析存在问题,提出改进措施,做到行风工作常抓常提。学*《医疗行业九不准》并加强制度约束制订下发《人民医院关于严禁收受病人“红包”和药(物)品“回扣”的规定》,修订《医院行风建设考核细则》、《人民医院医疗服务承诺》,完善行风建设风险金制度。

创建文明城市总结5

  根据市区全国文明城市创建工作部署,xx街道高度重视创城工作,认真贯彻落实市区两级全国文明城市创建工作会议精神,进一步统一思想、明确任务、压实责任,全面推进创城工作各项任务落实。xx街道办事处位于xx区南面,辖xx个行政村,xx个自然村,人口xx万人,总面积xx*方公里,辖区内规模以上企业xx家,2020年完成地方财政收入x万元。下面结合街道实际,就xx街道全国文明城市创建工作情况汇报如下:

  一、提高政治站位,建立机制开展创城工作

  xx街道位于xx区重点区域,是市区迎查主阵地之一,街道把创建工作当作今年一项重要的政治任务来抓,以有力有效举措确保各项决策部署一贯到底。一是抓贯彻落实。街道多次召开创城工作培训会议,召集xx个社区xx个自然村的宣传委员深入学*创建标准。每周由专职副*召集各创城工作专线工作人员召开调度会议,通报发现的问题,部署整改工作安排。二是抓责任落实。调整充实xx街道创城工作领导小组,制定了街道x工委*和办事处主任任双组长,所有科级干部任组员的领导体制,每个村居确定x名包村的科级干部,成立了xx个工作专班分别抓专业线上的创建工作。同时街道多次召开创城工作现场观摩会,对氛围营造、环境卫生、硬化绿化、功能室设置等都相关情况进行打分排名。通过街道多次组织观摩活动,学*创城工作中的先进经验,查找短板不足,进一步推动创城工作的标准化、规范化、精细化,有力地推进了xx街道创城工作。三是抓网格管理。细化街道创城网格,明确各级各区域网格责任人。街道作为指挥中心,构建以街道、工作区、村居、创城专线为主要的“四级网格”,确保创建区域全覆盖,工作落实无缝隙。四是抓宣传引导。通过全方位、不间断的宣传,形成氛围、形成共识、形成自觉,形成创城浓厚氛围。街道多方筹资,引入社会资本,召集辖区内x企业和银行,采取以创城公益广告为主,商业广告为辅的方式,共同参与创城氛围的营造。增加设计制作创城氛围板面xx多处,印发创城倡议书和调查问卷x余份,下发到各村居和沿街商铺,每月出动宣传车集中到主次干道、重点区域和村居小区开展创城宣传,努力提高群众创城的知晓率和参与度。

  二、拿出决胜姿态,精准施策打好创建组合拳

  今年创城工作,时间紧、任务重、压力大,形势非常严峻,街道上下统一思想认识,变压力为动力,坚定必胜信念,保持决战状态,以创则必成的姿态,精准施策,全力以赴推进创建工作。

  (一)聚焦标准抓创建。组织全体干部认真学*《文明城市考察测评内容清单》、《文明城市创建工作问题清单》和《文明城市创建工作责任清单》三张清单,研究深、研究透、研究熟、研究细,全面把握考核的标准要求,有针对性地开展工作,不拖不等不靠,全面落实,全面推进。街道创城办从各部门抽调精兵强将组成督导工作组,到各工作区村居和创城专线实地督导,下发督导通报,按照创建标准,督促抓好问题整改落实,截至目前已下发xx期创城通报。

  (二)聚焦短板抓创建。xx街道创城工作的薄弱点位,主要是社区建设、主次干道、背街小巷、农贸市场等。这些区域基础设施缺失损毁,以及环境卫生脏乱差、交通秩序和经营秩序混乱等。针对这些短板,一是加大基础设施改造提升,截止目前,全街道已完成村内道路户户通xx万*方米,完成改厕x户,完成道路三年攻坚xx公里,危房改造完成xx户,自来水户户通管道铺设工程基本完成;今年完成公厕建设xx个,街道南大路于x月份开始扩建改造提升,预计xx月份全线通车。二是持续开展市容市貌、户外广告、占道经营、露天烧烤等专项整治,消除露头丑、整治脏乱差。三是加强公共秩序管理,对乱停乱放、车窗抛物、随意行驶、流浪乞讨、乱发广告的现象,加强规范引导,建立常态长效管理。

  (三)聚焦素质抓创建。一是抓好窗口单位文明服务。街道窗口单位创城专线加强窗口单位环境秩序整治和氛围营造,完善服务设施,增强服务意识,规范上岗行为,不断提升服务质量和效能。二是抓好市民素质综合提升。广泛开展文明家庭、美在农家、文明校园、文明村镇等创建工作,倡树文明礼仪、文明出行等文明行为,带动全民参与、全员提升。三是抓好先进典型培树。大力倡树社会正能量,持续加大公益广告刊播力度,用群众“身边事”教育“身边人”,在全社会营造明礼知耻、崇德向善的浓厚氛围。

  (四)聚焦打擂抓创建。将城乡人居环境综合整治打擂行动与创建工作结合起来,持续开展“洗脸”行动,对各社区村主次干道两侧、商铺门前、绿化带等垃圾死角进行拉网式排查、集中式清理,保持干净整洁。街道与区综合执法局联合,对街道环卫一体化工作进行改革,重新确定环卫保洁单位,在人员力量、设备配备等方面给予充分保证,力争全街道在环卫一体化工作方面实现大的突破。

  三、存在问题

  一是创城资金投入保障不足。街道共xx个村居,绝大多数村居以农业生产为主,其中村集体年收入在xx万元以下的村居有xx个,*几年在创城工作中,街道办事处和村居在人力、物力、财力投入方面历史欠账多,后续创城资金保障压力较大。

  二是街道基础设施落后,与建成区创城标准差距较大。各村居在资金筹措方面办法不多,资金来源渠道少。主次干道在路灯、绿化、交通标识等方面欠缺较多。

  三是目前个别村的道路户户通和自来水户户通工程还没有完成,两大工程正面全面施工,建筑垃圾不能及时清运,村内卫生环境较差。

  四是街道目前现有耕地x亩,每年有两季秸秆禁烧集中期,农民在房前屋后晾晒粮食谷物和堆积柴草的现象时有发生。

  四、下一步工作打算

  下一步,xx街道将继续和市直、区直各单位保持紧密联系,坚持创城问题导向,严格按照创城测评标准,面对问题不回避,面对困难勇克服,以更高的政治觉悟,更实的工作作风,确保顺利通过今年全国文明城市创建工作验收。


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创建文明城市总结 (菁华5篇)(扩展1)

——创建文明城市活动总结 (菁华5篇)

创建文明城市活动总结1

  今年是我市创建文明城市工作总评年,决胜年,按照xx区委区*和街道的部署,瀛*区进一步坚定信心,坚定决心增强责任感紧迫感,下大力气,推进创建工作全力以赴争创全国文明城市作出贡献,现将社区创建工作总结如下:

  一、强化组织领导,落实工作责任制

  社区建立创建领导小组,强化领导不断深入对文明城市创建工作重要性的认识,时刻绷紧创建工作这根弦,切实把创建工作摆上社区重要位置,社区党总支*林木兰亲自抓,总负责,领导小组成员和社区工作人员,按分工划片落实具体责任制,集中精力具体抓,做到按创建各阶段有汇报,有检查、有部署,扎扎实实推进创建各项工作物开展。

  二、加大宣传力度,强化舆论引导

  为提高党员、干部、群众对创建全国文明城市工作的知晓率,增强创建工作的影响力,参与率,社区按各阶段分别召开了党员干部,志愿者、居民楼长和群众再动员再部署会议,强调创建全国文明城市需要从小事做起,激励大家积极参加创建活动。

  注重营造创建宣传氛围,在大街小巷、新村楼道设置宣传栏,悬挂宣传标语,向沿街商店,深入居民户分发创建“倡议书”,创建手册等宣传品文艺宣传,签订“门前三包”在老人读报沙龙设置读书阅览专柜添置有关创建资料供群众阅览。根据未成年人思想道德教育测评体系要求社区投入3000元设置了未成年人心理咨询室。

  三、群众受益,创建才有活力

  社区坚持以人为本,创建为民的理念,围绕群众需求搞创建,东升新村20座80年代旧城改造时建成的简易建筑群,设施差,下水道管道口径小,化粪池容量小经常堵塞,道路破损严重坑坑洼洼,各座没有路灯已经30多年,绿化带草木枯死,杂草丛生成为卫生死角又没有消防设施,系无物业管理小区。

  社区在创建文明城市中把改善小区 人居生活环境,作为创建工作的切入点,取得小区居民群众的认可与大力支持,发动居民积极集资,社区筹资、街道拨款、共建单位福州二十五中学的赞助,共投入了九万多元,为小区各楼院安装路灯24盏,修补了路面、围墙、拱门、补植与硬化了绿化带21处。切切实实让群众感受到创建工作给他们带来的好处。瀛福小区积欠水费贰百万元面临停水,社区为居民免受停水之苦,维护社区安定稳定,社区主任与干部基干无数次冒着烈日酷暑奔跑区委自来水厂协调减轻欠费问题,进行一户一表改造工作天天上上下下挨家挨户动员说服与居民沟通,在社区干部基干努力下终于解决清欠水费问题,顺利实现了小区住宅楼一户一表改造工作,为瀛福小区800多户居民办实事,推动创建工作的开展。

  四、对照创建标准,狠抓整治脏乱差

  本社区系属地缘型城乡结合部,常住人口6000多暂住外口达3000人之多,文明生活*惯差加上小市场流动摊点多,小区又没有物业管理给社区创建工作带来很大难度。

  社区为了改善群众人居生活环境,提升社区文明程度和宜居水*查找问题突出重点,狠抓薄弱环节一个个研究一个个采取措施予以整治。

  1、为方便居民倾倒垃圾方便过往群众投放废弃物果皮,纸屑,在大街小巷楼院*2万元投入设置了新式垃圾桶70个,遏制乱张贴乱涂写投入2仟元设置,“公共信息栏”5个。

  2、增加保洁人员,加大保洁力度,加强保洁员管理,落实包段责任制,加强检查、监督,并关心保洁员送给高温饮料,慰问生病的保洁员,鼓励他们为社区保洁作贡献。

  3、协调电力公司修补了名门庭院门前高压电安全护栏,修建补植绿化带约300*方米

  4、协调区相关部门整治新天城商贸城脏乱差,乱停车辆,占道经营现象。

  5、协调城管解决了瀛福路划线停车有序问题。

  6、大力整治老大难的光明港河岸周边,光明港河岸周边住户多是外来人员,大多拣破烂为生,文明素质差,竟把河岸周边绿化地变成种菜地乱搭盖,乱堆放脏乱差虽经整治,一再回潮在创建中,社区下决心根治脏乱并配合城管予以清理社区志愿者经常巡查,发现回潮立即处理,改善了光明港周边环境卫生。

  7、社区以弘扬志愿精神服务文明创建为主题的志愿精神,组织党员、社区、共建单位三支志愿者广泛开展各种形式卫生清理保洁,清除“牛皮癣”乱停放车辆,劝导处理流动摊点占道经营,深入楼院解决楼道畅通,走上街头宣传劝导文明交通,为孤寡空巢老人送温暖献爱心活动。

  8、在创建关键的冲刺阶段社区强力组织社区志愿者严格按照创建测评要求进一步加大巡查克服困难,每日包干责任区,经常放弃节假日休息投入了创建工作,努力营造整洁有序的市容环境。

  9、投入2万多元疏通竹排巷,瀛福路、瀛东路、红星新村等辖区所有下水道,清理辖区乱堆放52车次。

  10、开展除四害消杀6次。

  本社区的创建全文明城市高度重视,紧紧围绕创建工作要求全力以赴,取得了一定成效,但按创建标准尚存在不少差距,今后要持续重视创建工作,克服满足麻痹思想,查漏补缺巩固成果,继续加强文明城市创建工作力争取得更大实效。

创建文明城市活动总结2

  细微之处见精神,举止之间显文明。创建全国文明城市,需要我们具备良好的文明素质。今天我人民小学展开了“小手拉大手,共创文明卫生县城”教育实践活动工作的实施。为加强了创文卫宣传,我校全体师生积极响应浯溪中心校的号召,全力以赴地搞环境,培养学生良好行为*惯,并开展各种活动,倡导广大小学生以实际行动带来和激发广大群众全员参与创文卫工作。

  “充满阳光的日子,给人带来几许暖意,几许温馨,让人品味到生命的甘美,生命的真实,生命的激越……”4月27日下午,在悠扬地琴声下,全校师生以班会课的形式,围绕“小手拉大手,共创文明卫生县城”展开了活动。全校六个年级46个班,真是“八仙过海各显神通”。班会主题鲜明,内容丰富多彩。班主任为了上好这次班会课,引导学生积极投入到活动中,都备好了比较详细的教案,设计好精彩的课件,学生们都很积极地学*。学校校领导也进行了拍照、视察。例:176班同学精心地布置了活动场景,以幽默搞笑的小品拉开了序幕。全班学生展开了丰富多彩的活动形式,学生们认真地表演、仔细地倾听,沉浸在这种在热闹、有深意地节目里,学生们不仅懂得了要做一名文明小学生,而且他们还在一种愉悦、轻松地氛围下懂得了如何去做一个有礼貌的人?最后,全班学生在阳光的照耀下像向日葵一般地,激情的唱了一首文明歌谣,来表达自己要做一个文明小学生的信念和决心。

  通过这次班会,学生们了解了争创全国文明城市的重要意义,懂得如何做文明市民,文明学生,如何贯彻《公民道德实施纲要》,使文明之花常开。作为一名小学教师,我深信这次班会不仅对共创文明卫生县城有着举足轻重的作用,同时,学生们在亲自体验实践活动中明白做文明人的道理,对学生们养成良好的文明礼仪*惯是非常有帮助的。

创建文明城市活动总结3

  镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。

  一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。

  一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

  二、开展文明行动,夯实创建的群众基础。

  我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风,组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地,利用报刊等多种媒体,采取多种形式,宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作,广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷20xx张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用,组织开展“道德模范巡讲”活动,让广大城乡群众受到教育和感染。二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动,今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭,3月4 日开展了非公企业“女性健康促进行动”,进行健康公益讲座,免费为贫困母亲、企业妇女健康体检;开展“一助一”帮扶行动,挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子,有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题,以“亲子互动”为特色,在全镇家庭中开展了20xx“文明思源 共促和谐”亲子朗诵会、20xx“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设,各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园,定期开展家庭教育培训和实践活动,广泛传播先进的家教理念,为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育,增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”,进行了贫困摸底,建立起档案库。20xx年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来*100余名儿童得到爱心资助。

  三、深化和谐家庭建设,打造创建的工作重点。

  一是结合全民读书节,我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动,开辟了“妇女书屋”,并利用图书馆、社区广场等阵地,组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动,引导妇女和家庭读好书、用好书,提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动,展示家庭和谐风采和家庭文化建设的丰硕成果。举办和谐家庭事迹讲座,每年举行星级文明新风户事迹巡展。三是实施庭院整治行动暨绿色庭园美化家园创建活动。三年来动员全镇妇女和家庭参与庭院整治行动、节能减排家庭社区行动,继续做好庭院美化的深化、巩固工作,引导全镇家庭建立绿色、生态、环保的生活方式,着力优化城镇环境。四是开展了巾帼志愿者行动。2008年成立张浦镇义工妈妈服务总队,完善服务网络,充实和调整了巾帼志愿者队伍,举办了心理咨询志愿者培训,开展了义工妈妈志愿服务,营造了崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好道德风尚。

  四、维护妇女儿童权益,为实现创建目标提供保障。

  一是健全了妇女*站建设,建立起妇联调解、法院调解、司法调解“三位一体”家庭纠纷调解机制,开通了*热线,形成了点面结合、纵横相连的社会化的妇女*网络机制,为妇女儿童提供有力保护。二是借助“3.8妇女*周”契机,广泛开展《婚姻法》、《妇女法》等法律法规宣传,通过专题讲座、标语宣传以及村民自编自演的一些喜闻乐见的法制文艺节目汇演。举办了送法进家讲座和“心理疏导进家庭”心理知识讲座,深入开展妇联系统“五五”普法宣传活动,营造维护妇女权益的良好社会氛围。三是结合创建“*安家庭”、创建“零暴力家庭”、“星级文明家庭”等活动,提倡建立*等、和睦的家庭关系,以表彰先进,树立典型,教育、激烈和带动更多家庭讲文明、讲美德,营造*等友爱、融洽和谐的人际环境,切实维护妇女儿童权益。

创建文明城市活动总结4

  今年是我市创建文明城市的攻坚之年,市区两级领导高度重视。我们清醒地认识到文明城市创建的成果惠及辖区所有居民,也将有力地推动社区各方面工作的开展。我社区在xx街道办事处的正确领导下,不畏艰辛,克服重重困难,扎实开展工作,确保文明城市创建工作有序开展。

  一、加强领导,协调联动,形成创建工作的强大合力和浓厚氛围。

  社区紧跟上级部署,抓好文明城市创建工作。参加完全市召开的动员大会后,社区立即召开会议,传达有关文件及会议精神,强调创建工作的重要意义。

  二、做好舆论宣传工作,充分发动群众

  为使全体社区居民积极参与到文明城市创建工作来,我们制作了横幅在醒目处悬挂,在社区宣传栏上用图文并茂的方式公布了创建文明城市相关内容,组织居民开展文明城市创建知识调查问卷,通过多种宣传方式使居民认识到创建文明城市的重要性与紧迫性,充分调动社区居民主动参与的积极性,掀起“创建”新高潮,这为我们工作的顺利开展打下了扎实的群众基础。

  三、充分发挥志愿者在创建文明城市中的作用

  健全了社区志愿者的招募、注册、培训、考核制度。根据功能,划分为政策法律宣传、环境卫生维护、民事纠纷调解、社区治安巡逻、未成年人教育、心理减压疏导、文化娱乐健身、老弱帮扶等分队,使志愿服务更加专业化。组织志愿者集中参加公益劳动共35次,总计100余人次。他们清理垃圾50余车,清理对联230余幅,清除楼道小广告500余个,铲除小区杂草,白化树木580棵,白化无人管理的小区墙壁10890*方米。

  四、周密部署,责任到人,充分发挥社区工作者的积极性

  在创建文明城市工作中,我社区在xx街道党工委的指导下,分片包干,责任到人。大家日夜坚守在工作第一线,很好地完成了自己的任务。社区的全体工作人员发扬了不畏艰苦,敢打硬仗的精神,表现出了特别能战斗,特别善于战斗的顽强作风。创建工作开始以来,社区工作人员没有休息过一天,即便是晚上居委会的灯光依然通明。节假日里我们依然战斗在创建文明城市的最前线。我们严格对照《文明城市测评体系标准》对工作资料进行整理,并按要求进行装订。我们还对管辖的22个小区的环境卫生进行逐一整理,一个个的台阶、一层层的楼梯都留下了大家辛勤的脚印,滴下了大家勤劳的汗水。在这次创建文明城市过程中我们共组织了40余人次公益性劳动,共清理垃圾、杂物约80吨。对五个重点小区的楼道、地下室的堆放和卫生死角进行清理,对楼道破损玻璃和照明设备进行维修。 五、多措并举保障创建工作顺利开展:

  一是实行一周一会制度。每周定期召开创建文明城市周例会,听取上周的工作情况和经验交流并安排布置下一周的工作。

  二是加大文明创建宣传力度。发动社区的党员、老干部和社员代表等组建文明创建义务宣传队,分别以入户宣传和集中培训的方式开展宣传活动。深入驻街单位开展集中培训18次,发放宣传资料3000余份,力争做到文明城市创建工作家喻户晓。

  三是利用辖区内的市民学校、社区宣传栏、文化活动室、电子阅览室等,深入开展科技、文体、法律、卫生“四进”社区活动,大力宣传普及科学知识、文化知识、法律知识和卫生常识,提高居民文明素质。

  四是与驻街单位联手开展创建工作。创建文明城市活动中,社区注重发挥驻街单位优势,对22个小区的四防设施全部落实到位,重点对农业局、电子器材、郊区武装部、水文局小区的技防设施全部完善和维修。协调供电分公司对xx南北院的小区路面进行大面积改造,拓宽原有路面,并划出停车位,有效规范停车秩序。同时对小区环境卫生进行集中清理,更换了垃圾箱,美化了小区环境。通过驻街单位的携手共建,有利支持了文明城市创建工作。

  我们的工作取得了阶段性胜利,但还有很多地方有待完善。我们有信心,在上级组织的关怀和领导下,在社区群众的支持下,不断巩固文明城市创建成果。

创建文明城市活动总结5

  为了进一步做好创建省级文明城市工作,促进创建目标在学校各项工作中顺利实现,根据局党委的文件精神,结合我校实际,我们充分发挥广大学生在创建省级文明城市中的生力军作用和“一名学生带动一个家庭,一名志愿者影响一个群体”的教育辐射作用,组织全体师生走上街头、走入社区,大力宣传创建省级文明城市的重大意义,积极开展“知荣辱,树新风,我行动”道德实践和文明劝导活动,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献,活动中,我们着眼创新,注重实效,比较圆满地完成了创建工作任务,现将具体工作总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构建全

  学校领导充分认识到创文明城市工作的重大意义和深远影响,因此对此项工作十分重视,并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由校长为组长,德育副校长和大队辅导员为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,领导小组及时传达和学*上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神,并结合学校的实际情况,制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确,责任到人,按照“谁主管谁负责”的原则,学校要求各个部门及相关人员严格按照制定的计划开展创建文明城市工作,做到有的放矢,注重细节,对照创建指标,逐项落实创建项目,确保达标创建文明城市工作。

  二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市宣传氛围

  创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全民动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建文明城市工作的顺利实施,学校利用升旗仪式、班会、**下讲话、校园广播、校园标语、宣传橱窗,班级墙报等宣传形式,让广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性,并积极参与到创建文明城市活动中来,同时又把这些知识带入家庭、社区,影响他人。

  少先队大队部以社会主义荣辱观和文明礼仪宣传教育为主线,精心设计活动载体,认真开展了“知荣辱,树新风,我行动”、“做一个有道德的人”等道德实践活动,着力实施了学校向广大市民发出倡议,“千名学生净街道”、“千封倡仪进家庭”、“千户家庭树新风”的“三千工程”,紧紧抓住学校、家庭、社区三大环节,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以实现“学校、社区、家庭互动”为目标的未成年人思想道德建设工作模式,推动了思想道德教育向纵深发展。

  三、全面落实施活动方案,关注工作细节

  开展“创建文明城市”工作以来,学校以实施方案为抓手,关注工作的每一个细节,把每一项工作都落实到位。

  (1)在全体教师会上,进行创建全省文明城市工作的教育及宣传。

  (2)在全校开展“四个一”活动。即学校出一期宣传栏、挂一条宣传横幅,班级办一期黑板报、各班召开一次主题班队会。

  (3)利用**下讲话,对全校师生进行礼仪教育、文明行为的教育。


创建文明城市总结 (菁华5篇)(扩展2)

——创建文明城市班会总结 (菁华5篇)

创建文明城市班会总结1

  细微之处见精神,举止之间显文明。创建全国文明城市,需要我们具备良好的文明素质。今天我人民小学展开了“小手拉大手,共创文明卫生县城”教育实践活动工作的实施。为加强了创文卫宣传,我校全体师生积极响应浯溪中心校的号召,全力以赴地搞环境,培养学生良好行为*惯,并开展各种活动,倡导广大小学生以实际行动带来和激发广大群众全员参与创文卫工作。

  “充满阳光的日子,给人带来几许暖意,几许温馨,让人品味到生命的甘美,生命的真实,生命的激越……”4月27日下午,在悠扬地琴声下,全校师生以班会课的形式,围绕“小手拉大手,共创文明卫生县城”展开了活动。全校六个年级46个班,真是“八仙过海各显神通”。班会主题鲜明,内容丰富多彩。班主任为了上好这次班会课,引导学生积极投入到活动中,都备好了比较详细的教案,设计好精彩的课件,学生们都很积极地学*。学校校领导也进行了拍照、视察。

  例:176班同学精心地布置了活动场景,以幽默搞笑的小品拉开了序幕。全班学生展开了丰富多彩的活动形式,学生们认真地表演、仔细地倾听,沉浸在这种在热闹、有深意地节目里,学生们不仅懂得了要做一名文明小学生,而且他们还在一种愉悦、轻松地氛围下懂得了如何去做一个有礼貌的人?最后,全班学生在阳光的照耀下像向日葵一般地,激情的唱了一首文明歌谣,来表达自己要做一个文明小学生的信念和决心。

  通过这次班会,学生们了解了争创全国文明城市的重要意义,懂得如何做文明市民,文明学生,如何贯彻《公民道德实施纲要》,使文明之花常开。作为一名小学教师,我深信这次班会不仅对共创文明卫生县城有着举足轻重的作用,同时,学生们在亲自体验实践活动中明白做文明人的道理,对学生们养成良好的文明礼仪*惯是非常有帮助的。

创建文明城市班会总结2

  鹿城区充分发挥传统人文教养和现代文明礼仪相结合,在未成年人中进行中华民族传统美德教育,用中华民族传统美德滋养未成年人的心灵。通过“小手表决心大手作承诺”,形成全民共享文明创建成果。使广大青少年在进一步提高人文教养、道德修养和文明素质的同时,使学校、家庭、社会互相影响,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。为了进一步深入推进公民思想道德建设。我们学校积极响应,在全校内开展以“小手拉大手共创文明城”为主题的文明教育“七个一”系列活动:

  一是召开一次“小手拉大手,共创文明城”启动仪式。

  我们结合开学典礼和始业教育,开展文明礼仪等教育活动,做好开学第一课。通过宣读倡议书、学生代表发言、领导讲话等多种形式,倡导广大中小学生积极从自身做起,并通过孩子影响家庭成员,全面启动“小手牵大手,共创文明城”活动。

  二是上好一堂文明礼仪活动课。

  我校每周五早上开展弟子规诵读活动,各班级通过班队活动课,结合《弟子规》和《做一个文明有礼的浙江人》、我为文明创设做什么等内容,上好一节人文教养和文明礼仪课,并记录在班级电子档案内。

  三是征集一条文明短信活动。

  发动广大师生和家长,围绕“共创文明城”的主题,积极创作文明短信,学校将优秀短信作品通过校园网和短信*台向学生、家长等播发,唱响创建文明城市的主旋律。

  四是组织一场主题家长会。

  以上两点我们在一年级新生家长会中已经组织开展,让我们的一年级同学们在刚进入学校就能从文明小事从我做起。家长和学生共同学*省级示范文明城区承诺书,并与家长共同完成签名活动,以此来强化中小学生和家长参与创建文明城市的理念。

  五是开展当一名“小小文明监督员”活动。

  组织学生担任“小小文明监督员”,监督身边的人(包括父母、爷爷奶奶、外公外婆等)文明或不文明的行为细节,倡导从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动来传播文明。如我们提醒自己的父母把我们送到学校就马上离开,做到文明停车,不说脏话,保持家里的卫生等,都是文明行为,3—6年级的小朋友在“小小文明监督员”活动记录表上进行记录,对文明行为进行肯定,对不文明的行为提出改正建议,内容记录2次。在学校里还组织开展了花木监督员、零食监督员、中餐监督员,让我们的礼仪之花遍地开放。

  六是写好一篇“记录身边的文明瞬间”征文活动。

  做了那么多的文明事,我们学校的文学社将在接下去的时间里,结合本学期开展的读书教育活动,开展一次征文活动,举行本活动。以少年儿童的视角,说说社会、家庭中的文明礼仪、文明行为,文章题目自拟,文章体裁不限,由各学校进行评选,并将其中的优秀作品在一定的范围内进行展示与交流。

  除此之外,我们学校还开展了感恩周活动,主题晨会,保护温瑞塘河志愿服务实践,创建省级示范文明城区文明承诺活动,小学生健康知识和健康行为调查活动,小手拉大手,共创文明城,示范城区测评调查问卷等活动。努力践行着文明是,在*时的点滴中渗透文明事,希望我们能为本次鹿城区的文明城市建设作出贡献。

创建文明城市班会总结3

  几年来,我园在各级领导的深切关怀和正确领导下,深入学*贯彻党的"*"会议精神,以深化教育改革为切入口,以"围绕教育抓创建、抓好创建促教育"为宗旨,以创建队伍建设为重点,本着"以人为本,以德治园"的思想,大力倡导人文精神,营造了一个团结和谐、积极进取的工作氛围,以校园文化建设为基点,循着"实效性、特色化"的德育之路,努力打造了一个环境幽雅、特色鲜明、科学规范的校园环境。

  一、工作举措

  1、抓好政治理论学*,提高思想觉悟。

  坚持每周一次的政治学*制度,学*党的基本路线、基本纲领,学*党的*精神,学**理论和"*"重要思想,学*科学发展观、时事形势、党和国家的方针、政策、法规法律。

  2、开展思想道德教育,形成良好职业道德。

  重视教职工职业道德教育,组织教职工学*了《公民道德建设实施纲要》,结合幼儿园实际,开展师德精神大讨论活动,要求全员参与,干部带头,做到时间落实、人员落实、汇总落实。通过大讨论活动,凝聚了人心,塑造了教师群体的良好形象。

  3、抓好继续教育,提高文化素养。

  优化师资队伍是全面推进素质教育,提高保教质量的关键,我园将其作为师资队伍建设的核心工作来抓。

  第一,帮助教师树立终身学*观念,积极鼓励教师参加高层次学历进修,为业务水*的提高奠定文化基础。鼓励教师参加各类学*,以适应时代发展的需要,如:计算机、英语的等级考试,参加现代教育技术的培训。

  第二,进行新老教师结对子拜师学艺活动,建立师徒结对子制度,对每一位新教师都开展拜师活动,充分发挥有经验教师的优势,这种传、帮、带活动,不仅使新教师在思想、业务等各方面迅速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。

  第三,给年轻教师压担子。提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,成为充满创造力,富有开拓进取精神的一支队伍。

  第四,拓宽教师的视野,学会深层次的思考。幼儿园多次选派教师外出参观学*听讲座,先后多次赴外地学*,同时还增进与其他园所的交流,以此来增强教师对幼教信息的把握,启迪教学灵感。

  4、健全奖惩制度,树立典型,弘扬奉献精神。

  园内干部带头挑重担、弘扬敬业爱岗、艰苦创业、无私奉献的精神。为高标准、高质量完成工作任务,对那些埋头工作,不计个人名利得失,乐于无私奉献的教职工在不同场合予以表扬表彰,肯定他们的工作成绩和工作精神,使全体教职工学有目标,赶有方向,从而弘扬了正气。目前,已在全校形成艰苦奋斗、不计得失、团结一致、乐于奉献的工作氛围,有力地促进了幼儿园的稳步发展。

  5、抓好服务工作,落实办园理念。

  "一切为了孩子,为了孩子的一切"是我们的办园宗旨,以"内强质量,外树形象,优化人文环境,深化教育科研,推进素质教育,打造特色精品"是我们的办园理念。为了更好地促进幼教事业的发展,我们十分重视"以人为本"的办园理念,通过会议教育和制度约束,强调遵循幼儿教育的特点和规律,贯彻"以幼儿发展为本"的理念,坚持抓好教书育人、管理育人、服务育人。

  二、主要工作成绩

  我园先后荣获"省现代教育技术实验学校"、"省教育信息化实验幼儿园"、"省少儿文艺工作先进单位"、"省“十一五”课题立项单位"、"省巾帼建功先进集体"、"荆州市绿色学校"、"荆州市幼儿教育先进工作单位"、"荆州市花园式学校"、"荆州市美育先进单位"、"荆州市先进团支部"和松滋市"十文明城市"、"优秀家长学校"、"安全文明校园"等荣誉称号。

  我园开展了《小班生活活动》、《大班美术活动中幼儿创造性发展的研究》、《视频展台教材的开发与应用研究》的课题研究,并分获省"十五"科研成果一、二等奖、获优秀奖。此外,申报的"十一五"课题《利用乡土资源开展主题探究活动》被列为湖北省《中小学校本研究理论与实践》总课题的子课题,《废旧材料在体育活动中的应用研究》已进入开题论证阶段;在省、地各类教学教研比武活动中,共有50多人次获奖;在"电教三新"活动中,先后有30余名教师制作的CAI课件、投影片、动画片、优秀教案、教研论文、教学活动实录在国家、省、地、市获奖;有多名教师分别获省、市级"明星骨干教师"荣誉称号;幼儿参与各级各类书画、舞蹈比赛及创新大赛也有200多人次获金、银、铜奖;*百名幼儿被市妇联、市教育局评选为"健美儿童"。

  三,师资队伍建设,促进教师专业成长。

  1、让教师在学*中成长

  一是在学*内容的选择上,我们选择离教学实践"*一点""实一点""新一点"的内容,使学*的内容更贴*教学实际。

  二是通过学校网站推荐阅读,让教师关注前沿信息。三是推荐并发放教育专著,让教师深入地研读,学有所得;在学*的方式上,根据不同发展层次教师的需求,采用了分散与集中、专家引路与*等对话、集体交流与个人专题发言、读书沙龙与网络笔谈等各种形式。

  2、让教师在培训中成长

  我们不断整合园内外的优质培训资源,进行园本培训,一方面努力开发园外培训资源,采取将专家、名师、教研员等请进幼儿园对教师行培训、指导,积极组织教师到园外听课、学*;另一方面,在分析我园教师自身发展需求和教师队伍结构特点的基础上,积极开发、利用园内的培训资源,采用课题组的形式、教研组的形式、骨干教师带徒弟的形式,积极创设条件促进中、青年教师的快速成长。在园本培训中,我们更关注如何提高教师的自我学*、自我反思能力,如组织教师进行课堂教学个案分析、专题研讨、教研活动展示、对某个案例的交流。通过诸多活动的开展,提高了教师的自身素质,促进了教师的专业发展。

  3、让教师在交流中成长

  我们努力促使教师之间形成交流与合作的氛围,尝试以课题组、年级组、班主任群体为单位,组织活动,进行交流,使教师在交流中互相启发,在互动中获得新的感受,分享成功的经验、独特的体会和鲜活的信息。我们开展过的教师沙龙主要有:以指导青年教师如何听课、评课的"我们如何听、评课";以启发教师关注课堂细节的"魅力源自细节";以促进班主任工作的"我幸福,我是班主任"。

  4、让教师在反思中成长

  除了认真指导教师写好课后教学反思外,还做了三项工作:

  一是开展教育教学案例评选活动,把案例研究作为自我反思的重要方式。

  二是通过撰写教育笔记的方式反思我们的教育教学。

  三是结合课题研究,要求执教者写出教学实录和课后反思,听课者根据研究目标写出评价材料及自己对问题的思考,更多的时候,我们要求教师根据一件事情、一种现象、一个问题、一个人、一个细节,尝试案例分析的反思方法,通过反思与行为跟进来改善自己的课堂教学。

  四,文明环境建设,创设优美安全校园。

  1、优化育人环境。

  我们根据幼儿全面发展的需要和不同个性的差异,为幼儿创设整洁、舒适、温馨而富有教育意义的环境,充分发挥环境的教育价值与审美价值,以创建"文明校园"为契机,创设丰富的物质环境与和谐的精神环境,以美立园,打造个性化的校园文化。以校园建筑营造整体美,绿色植物营造自然美,艺术窗口激发创造美,人际和谐营造文明美的策略,用生动形象的具体形式,将审美触点布设在幼儿生活的周围,将艺术物化在环境中,让幼儿触手可及,让环境悄悄说话,让环境成为隐形课程,用润物细无声的方式,陶冶着师生的心灵;同时创设*等、关爱的精神环境,并充分利用家长与社区资源,扩展幼儿生活和学*的空间,让幼儿在与环境的互动中陶冶情操、探究新知,获取经验,得到发展,充分显示出幼儿园文化的育人功能。

  2、注重卫生保健。

  我园制定了切实可行的卫生管理制度,各班组经常开展卫生评比,园内养成了人人讲卫生的好*惯,园内无脏、乱的地方。重视卫生保健工作,坚持开展"阳光体育运动",每学期召开"我能行"亲子运动会,坚持开展丰富多彩的户外体育活动。

  3、确保幼儿安全。

  我们始终把安全工作列入重要议事日程,建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制,不断完善园内安全保卫工作规章制度。*时坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全园教职员工关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生生命安全。

  五,日常德育管理,形成良好育人氛围

  1、实行园长负责制,形成德育教育网络。

  我园以培养"全面+个性"的新世纪人才为目标,加强"学会做人,学会学*,学会生存,学会相处"的教育和养成教育。为充分发挥幼儿园党支部政治核心作用和监督作用。实行园长负责制,加强德育管理。以保教室主抓,教代会,工会,共青团密切配合的方式,全体教职工树立教书育人,管理育人,服务育人的观念,幼儿园,家庭,社会教育密切配合,充分发挥社区,家长委员会等机构对德育工作的协调配合工作,保持教育目标统一性,优化德育效果,形成优良的标风。同时,完善德育管理制度,建立健全岗位责任目标:如优秀班级,优秀班主任,优秀教师等评估标准等,以考核,一学年一评比的激励机制与之同步。

  2、以教育活动为渠道,把德育渗透到各个环节。

  实现幼儿园教育目标的主要目标的主要途径是教育活动,因此,我们以教育活动为主渠道,坚持贴*社会实践、贴*幼儿生活、贴*幼儿成长需要的原则,不断改进社会活动的教学方式,增强教学的针对性和时效性。

  一是印发了《幼儿行为规范》《班级一日活动标准》,使班级、幼儿德育工作有章可循。

  二是整合多种德育资源,把爱国主义教育、诚信教育、革命传统教育、中华传统美德教育有机地渗透到教育教学的各个环节之中。

  三是积极开展环保教育、健康卫生安全教育,教育幼儿热爱家园、关爱生命、学会自我保护。

  四是注重养成教育,把幼儿行为*惯的培养放在首位。每学期第一月为常规训练月,幼儿的卫生、生活、学**惯、规则意识、交往*惯等社会性品质在常规训练月中从他律逐渐发展到自律,形成自身良好的品质。每学期评选常规优胜班,每月评选一次文明班级并颁发流动红旗。

  五是渗透礼仪教育,培养文明幼儿,先后开展了"嘘、小声点"、"天线宝宝有礼貌"等教学活动,将礼仪教育渗透到各个环节,通过评选文明幼儿、文明教师、文明家长、文明班级,让礼仪教育活动深入影响到教师、家长、幼儿的一言一行。

  3、突出育人主题,广泛开展德育实践活动。

  几年来,为加强幼儿园德育工作,全面提高幼儿素质,我们除开展每学期的"常规训练月"外,结合《幼儿行为规范》的要求与《幼儿园教育指导纲要》提出的培养目标,每年"六一"开展文艺汇演和艺术作品展活动,给幼儿提供展示才能、提高自信的*台,每年秋季组织运动会,分别以"我能行"、"我为奥运加油"、"亲子运动"等为主题,培养幼儿勇敢、坚强的品质,增强爱国情操,增进亲子感情;每年元旦组织迎新年游艺活动,在人人参与、班班交流、亲子互动中增强爱国情感;2008年元旦,我们以"大手牵小手"的形式开展的迎新年活动,以大带小学做文明幼儿,家长反映甚佳。

  除以上常规活动外,我们顺应社会环境,抓住教育契机,开展了一系列的社会活动。在创建省级文明城市期间,全园开展文明小卫士活动;在手足口病预防期间开展"讲究卫生、珍惜生命"的健康教育活动;在抗震救灾期间开展爱的教育活动;在父亲节、母亲节时开展感恩教育活动......刘巧老师邀请市交警大队联手组织的"遵守交通规则"社会实践活动,在松滋电视台报道,佘小梅老师执教的《感恩的心》在全市进行观摩;王琰老师利用多媒体开展电教活动《地球妈妈笑了》增强了幼儿的环保意识,这些活动富教育性、趣味性、活动性为一体,均收到良好的教育效果。

  4、根据不同年龄特点开展心理健康教育。

  我园把心理健康教育融合在幼儿一日活动中,针对不同年龄幼儿的特点和个体差异,创设丰富多彩的、有益于幼儿发展的社会生活环境,鼓励幼儿发现、探究、尝试、创造、合作等,从而引起幼儿心理活动的各种质变,产生心理发展的新萌芽。开展了与主题教学相配套的丰富多彩的活动:如:"男孩和女孩"、"我们的动物朋友"、"树木是我们的朋友"等探索型主题活动,从中有机地将幼儿的心理健康教育内容渗透于幼自主探索活动的各个环节。

  六,校园文化建设,争创文明和谐园所。

  幼儿园文化建设,是幼儿园富有凝聚力、向心力、创造力的基础,也是师生整体素质和美好形象的体现,因此我们十分重视这项工作的开展。

  一是开展健康的文体活动,如开展"全民健身"活动,丰富了教工业余生活。

  二是开展娱乐活动,如教师节教职工联欢会、表彰会,春节团拜会,融洽了干群关系和同事关系。

  三是积极组织参加各类竞赛,如以绘画、舞蹈、说课、演讲等。

  四是每月开展"文明班级"、"环境班级"的评选活动,每学期开展"优秀班集体"、"优秀班主任"等评选活动,并给予物质上的奖励。

  五是开展办公室文化建设和文明组室评比活动,并予以表彰奖励,形成了精神文明建设的良好氛围。六是组织开展各类节日活动,"五一"组织青年教师开展"青春之旅、心灵相约"活动,"元旦"组织全体教师开展"健康伴我行"活动,"重阳"开展慰问老同志活动等等,增强了教职工的凝聚力。

  在创建文明城市的过程中,我们虽然取得一些成绩,但还须继续努力。今后,我们还要努力创建浓厚的文化氛围,进一步树立教师的大局意识、创新精神,进一步加强人文化建设,确立以人为本的办学理念:即以幼儿的发展为本,以教师的成长为本,以社会的满意为本。

创建文明城市班会总结4

  两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“*”精神为指针,认真贯彻“*”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水*作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“*安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:

  一、组织领导好

  1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于XX年x月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

  2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持*员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

  3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学*或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对*确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、*局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

  二、工作业绩好

  1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省*安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;XX学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。

  2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级

  教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县*均2个多百分点,优良率69.89%,超过县*均13个百分点,优秀率39.2%,超过县*均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。

  3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、XX市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。

  三、道德风尚好

  1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。

  2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、*会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。

  3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通*台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。

  四、环境建设好

  1、我校占地面积110亩,建筑面积29076*方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化

  学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元,全部委托装备站招标,完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000*方米,绿化率达56%。

  2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学*性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学*文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的感言:“在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

  3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》,就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度,主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。

  五、安全教育好

  1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天*安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

  2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公*、公正的良好氛围。通过不断完善职工*制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。

  3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命 防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。

  六、创建形式好

  1、文明“细胞”,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、*员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及**下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。

  2、阵地建设,内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会,我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系,永兴社区为学生德育基地,阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地,并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体,打造学校德育工作特色,成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创*安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。

  3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学*、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。

  在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作,我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞。回顾过去,我们问心无愧;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学*、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。

创建文明城市班会总结5

  在党的教育方针指引下,我校始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”,进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准。回顾一学年的工作情况,我们着重抓了以下几方面的工作。

  一、领导重视,建章立制,为开展活动提供组织保证

  1、统一思想,营造浓烈的创建氛围

  全校从领导到教师,通过多次会议明确、强调文明学校创建工作的重大意义。按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,由一把手秦玉凤校长任组长,统领全局,组织、协调、指挥创建工作。由副校长、各处室主任任组员,分工明确,各负其职。德育处具体负责“文明班级”与“文明学生”的评选工作。学校制订了创建工作计划、安排了活动内容,橱窗、宣传标语、黑板报,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段,加强创建工作的宣传,营造了浓烈的创建氛围。

  2、高度重视领导班子建设,不断提高管理水*。

  办好一所学校,领导班子是关键。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。二是健全学校领导班子队伍。我们配齐配足了学校中层干部,建立了以校长为核心,副校长分管,下由九位中层干部组成的教育教学指挥机构。实行阶段与条线双重管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。创建过程中,全体领导群策群力,充分发挥集体的智慧,民主议事,及时调整方案,以利创建工作顺利进行,有序开展,富有实效。

  二、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作

  学校始终将德育教育放在学校一切工作的首位,把教书育人、培养德才兼备的学生作为育人的根本目标。按上级精神要求,结合本校实际,开展了一系列切合实际的道德素质教育,而且收到了良好的效果。

  (一)以师德教育为根本,全面提高师德水*。

  1、紧抓学*,以学促进,确保德育工作落到实处。双周二认真组织教职工学*法律、法规及上级的文件精神,采用分散学*与集中学*、个人学*与小组学*相结合的形式,要求教师认真做好学*笔记。*时要求教师关心、爱护每位学生,严禁体罚与变相体罚,树立良好的教师群体形象,在校当个好教师,校外是个好公民、好模范。通过学*,让教职工懂法、守法。几年来,全校教职工无发生违法违纪现象,大家一心一意搞教育,齐心协力求发展。

  2、精心组织,认真实施,扎实开展师德教育活动。我们在全体教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“爱生案例”征文活动。全体教师将教学中的爱生故事在小组中交流,各小组优选出两位教师在全校交流、演讲,树立了良好的师德标兵。开展了“青年教师形象技能大赛”师德建设系列活动,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,认识与言行相辅相成,在自我反思的基础上塑造出新的形象,做出新的贡献。对新教师建立“青蓝工程”,加强对新教师的政治与业务培训,确保新教师师德达标。

  3、强化措施,优化管理,努力提高师德教育成效。建立全面有效的激励和督促机制,是师德建设中的重要一环。几年来,我校实行校长负责制,切实加强教师职业道德建设,先后修订与完善了《南宅小学教职工目标管理奖惩考核细则》、《南宅小学班主任工作考核细则》等措施和制度,不断规范教师从教行为。抓好活动组织实施,定期检查督促,及时总结经验,提出改进意见,使教师在教育教学工作中有法可依、有章可循。同时,把师德放在教师综合评价的首位,与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩,以此激励教师努力提高自身素质。

  (二)切实加强少年儿童思想道德教育

  1、加强未成年人思想道德教育,是学校进行思想道德建设的重要组成部分。推进少年儿童道德建设,必将促进全社会的文明向更高层次发展。我校少先队十分重视学生道德行为的培养,积极探索对未成年人进行道德教育的方法和途径,在提高学生道德认识,加强道德信念养成的基础上,更主要的是让学生在实践中锻炼,在丰富多彩的活动中明白做人的道理,增长才干。如四(1)和四(3)中队联合开展的《拥抱诚信,学做真人》,培养了学生从现在做起,从自我做起,时时讲诚信,事事讲诚信,做一个新世纪诚实守信的好学生。六年级联合中队开展的《劳动最有滋味》的活动,让学生在活动中培养劳动意识,学*劳动技能,体验劳动生活。“让世界充满爱,同心共建和谐社会”的征文活动和演讲比赛培养了学生的爱心。庆“六?一”

  游艺活动给孩子们提供了一个多姿多彩的活动场所,愉悦了学生的身心。

  2、少先队组织立足自身挖掘潜力,定期开展大队例会。红领巾监督岗充分发挥其重要作用,让队员们的纪律、卫生等行为*惯有了监督,培养了他们的良好*惯,各组监督员以身作则,认真负责,及时记录并反馈,收到了良好的效果。“红领巾广播站”能结合学校艺术特色及各方面的知识,对学生进行心理、安全等方面知识的宣传。每月定期更换宣传橱窗的内容,有“交通知识图片”、“安全教育图片”、“学生兴趣小组作品”等,通过这一途径,对队员们进行有效的教育。

  3、常规教育毫不松懈。重视每星期的升旗仪式,由五、六年级的优秀少先队员担任升旗手。每次那富有情感的**下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学*,将来为祖国做贡献的道理。黑板报月月主题分明。坚持

  “文明班级评比”制度,这几年根据《班主任工作考核细则》,从常规管理工作、中队记事袋、晨周会等方面的考核、少先队活动考核、文明班级考核等方面综合评价辅导员的班级管理工作,充分调动了辅导员老师的工作积极性、主动性、创造性,也促进了班级管理工作的制度化、规范化。

  4、认真开展家长学校活动,做到目标明确,计划落实,同时做好资料的搜集、积累工作。通过家长会、家校联系意见反馈表,告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭教育工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动,更好地沟通了校群关系,学校的工作也充分得到了广大家长的肯定与赞赏。

  5、开展心理健康教育。在开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象。每一位师生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教学之中,融入到学校所有工作、师生所有行为中。二抓全程实施。根据学生的年龄特点,以预防、发展为目标,通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话信箱、学科渗透、开设心理健康教育课、班队活动、家长学校、宣传栏等方式,以课堂教学为主渠道,多种形式,多管齐下,形成网络。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生还及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际,一切以培养身心健康的学生为宗旨,聘请专家指导,竭力做到以学生为中心。

  三、坚持以人为本,加强师资队伍建设

  (一)以师资培训为核心,切实提高教师业务素质。学校把提高教师实施素质教育的能力和水*作为师资培训的重点,师资培训坚持做到“学、练、比”三到位。

  1、“学”——通过校本培训、自学、进修、岗位培训、教学基本功训练、公开教学等途径,提高教师学历层次和业务素质,不断丰富和完善教师知识结构。现学校专任教师大专学历38人,其中本科学历15人,继续参加自考、进修高一层次学历的有14人。现有2位常州市级骨干教师,有3位区级骨干教师。

  2、“练”——是苦练教学基本功。主要从三个方面入手:一练“入门功”。二练“综合技能”。其内容包括普通话、三笔字、简笔画、优秀教案、优质课、主题班队会、活动课、范文、论文等。三练课堂教学基本功。

  3、“比”——开展教学设计、说课、课堂教学比赛活动,构筑展示教学技能大*台。以比促练,使大部分教师的综合技能均有不同程度的提高。

  (二)以教学科研为载体,提高教育科研能力。

  我们坚持走“科研兴教”之路,以深化课堂教学改革为重点,以提高课堂教学质量为核心,以校本研究为载体,建立和完善教育科研机制,落实校本研究制度,以“科研促教改”,深化教育改革,推进素质教育。

  *年来,学校先后完成了四项课题研究,《网络环境下作文教学模式的研究》获省二等奖,《农村小学开展艺术节、体育节的文化研究》获市二等奖,《小学作文网站的创建及应用》和《在学科教学中培养小学生实践能力的策略研究》获区二等奖。课题组老师经过“理论学*、实践探究、反思交流、总结提高”,提高了教师的科研水*,促使教师进入研究状态,努力成长为科研型教师。现在,第二轮课题《加强体验教育,培养学生良好交往品质的研究》、《丰富语言积累,提高学生语文素养》、《小学数学教学中培养学生主体意识的研究》、《信息技术环境下校本研修方式的研究》这四大课题正研究得如火如荼。我们建立了以校为本的教学研究制度,积极开展听课、说课、评课、反思、交流等活动,促进教师角色和教学方式的转变,推动新课程改革实验目标全面落实。

  这几年,我们认真贯彻区教育局关于特色学校建设工作意见,从学生发展、社会需求和学校实际出发,因地制宜,逐步推进,形成了以艺术为主导,排球、舞蹈、美术、书法、电脑、鼓号等各项兴趣小组活动齐头并进的办学特色,发展学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。同时,学校认真贯彻省教育厅《关于加强对中小学社会实践活动管理的办法》,上好综合实践活动课程,有计划地组织学生走出校门,参加社会实践活动,培养学生的实践能力和创新精神。20xx年1月,学校被评为“常州市艺术特色学校”。

  四、注重心灵熏陶,构建校园环境文化

  1、以创建“文明学校”为契机,积极开创学校体育和卫生工作新局面。学校能认真贯彻体育卫生工作条例,做好《学生体质健康标准》的测试工作和卫生保健工作,积极开展“两课两操一锻炼”活动,举行排球、跳绳、踢毽等体育单项竞赛,定期举办学校体育运动会。几年来,我校的体育工作成效显著,硕果累累。在区举行的运动会上,这学年我校获得团体总分第二名,在区开展的排球比赛中,获得第三名。每学期,学校定期开展各种体育和健康教育讲座活动,如“卫生保健常识讲座”、“食品卫生安全讲座”、“防治碘缺乏病日”“防止水痘”等活动,定期出版校刊“健康之窗”,配合镇卫生院做好学生体检,建立学生健康档案。20xx年1月,我校被评为“常州市贯彻‘两条一规’优秀级学校”。

  2、构建人文环境文化,学校抓了四大版块建设:一是教室环境版块;二是墙报画廊版块;三是图书阅览版块;四是广播校报版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化在环境中,让环境蕴含着德育。

  3、开展各种有益身心的活动是校园文化的一部分。丰富多彩、健康向上的活动能帮助受教育者认识社会、探索人生、展示才华、陶冶情操,形成良好的思想品德。每学期定期举行的校书法、美术比赛,深受学生喜爱,激发了学生学艺术的热情,丰富了学生的艺术素养,提高了学生欣赏美、发现美、创造美的能力。

  4、经过几年的实践,我校文化活动可谓形式多样、异彩纷呈。每两年的艺术节,规模大,参加的人数多,活动的质量高,社会反响好。《生日蛋糕》获常州市中小学生短剧比赛一等奖,我校有8位同学加入了常州市青少年书法家协会。在由教育部基础教育司、共青*少年部、全国少工委主办的“全国性中小学校园文化系列活动”中,我校再创佳绩。金泽豪、王泽鑫、蒋晔的摄影作品《献爱心》、《春的使者》等都获得一等奖;蒋烨康的绘画作品,王晶的书法作品都获得二等奖,我校在此次活动中获“组织奖”。在区中小学书法、绘画、摄影比赛中,我校获一等奖1名,二等奖5名,三等奖3名;在常州市中小学生艺术展演活动中,吴孟君的《春江花暖鸭先知》获市一等奖,四位同学获二等奖,一位同学获三等奖。

  五、建立责任机制,做好安全教育工作

  1、坚持不懈地抓好安全教育工作。从讲政治的高度,时刻敲响安全的警钟,规范强化安全工作,落实安全工作责任制,高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。定期举办安全知识讲座,加强学生的安全教育工作,增强师生安全意识和自救自护能力,防患于未然,杜绝了学校各种安全责任事故。

  2、领导重视安全工作,成立以校长为组长的创安领导机构,聘请派出所民警为法制副校长,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,保卫干部和教师直接抓。建立护校、值日制度,设门岗24小时值班,做好校园管理。学校治安责任制落实到位,与每个处室、楼层签订了安全责任书。举行法制、交通安全讲座及法律知识竞赛等活动,提高师生的法制意识和安全防范能力。特别加强接送学生车辆的管理工作。在校长与驾驶员签订安全责任书的基础上,主动与交巡警部门联系,确保车辆安全接送学生。执行教师值班制度,配合上级教育部门定期对驾驶员及车辆进行检查,以保障学生能够安全乘车。依据食堂管理制度和《食品卫生法》,分别与食堂职工和小店负责人签订安全责任协议,工作人员都是持证上岗。重视和加强食堂卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,认真学*贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,严格按各项规定执行,明确责任。组织食堂全体职工认真学*《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,加强食堂工作各环节的管理与监督,并根据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

  3、学校、家庭、社会紧密结合,抓好学校安全教育,促进良好的社区育人环境的形成。每年家长委员会定期研究安全教育工作,家长学校把落实《家长教育行为规范》作为学*的重点。在学校、社会、家庭多方共同努力下,*两年学校安全教育工作成效显著,为创建文明学校营造了良好氛围。

  总之,学校精神文明建设,是整个育人工程的根本。我们取得了一定的成绩,但成绩只意味着过去,我们还要不断努力,开拓进取,扎实工作。展望未来,我们更加深切地感到任重道远,我们一定会在新的起跑线上,继往开来,与时俱进,励志有为!


创建文明城市总结 (菁华5篇)(扩展3)

——创建文明城市作文6篇

  忻州是一个文明、美丽的城市。大街小巷干净卫生、花草树木井然有序。忻州的人民更是热情好客,知书达理。

  20xx年开始创建全国文明城市,到现在经过一年多的努力,我们忻州已经达到了文明城市的各项条件。最*国家创建文明办公室的领导要来忻州进行验收工作,所以我们学校也开始了紧张有序的工作,准备迎接验收组的检查。

  我们学校有了很大的变化。走进校门,在门房上醒目的位置写着“扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年”这几个红色大字。走在学校的马路上,可以看到路边的展板上写着学校的六好标准:一、校园环境好,二、校园文化好,三、领导班子建设好,四、思想道德教育好,五、活动阵地,六、教师队伍好。我们全校师生就是按照这样的标准建设我们文明校园的。最明显的变化还是我们的教室,窗户擦得亮亮的,课桌擦得干干净净的,就连窗台上都摆放着鲜绿的植物。在这样的教室上课别提有多带劲了。

  我希望我们的忻州能够成为全国文明城市,让我们大家一起努力,从我做起,从我们学校做起,尽我们最大的努力把忻州创建成一个更加和谐、文明的城市。

  星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!今天,妈妈要带我去公园玩儿,我真高兴!

  一路上,我和妈妈一边走一边说笑,不一会儿,就来到了路口,正巧,赶上绿灯,我们继续往前走,并注意观察四周,以防对方来撞倒。忽然,一个小男孩儿横穿马路,我真为他着急,这可不是闹着玩着,万一撞倒了……。突然,驶来一辆大货车,正好与他擦身而过,幸好没伤着他,好险哪!小朋友们,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜宝贵的生命,多长一些本领保护自己。顿时,我感从心发,让我们共同创造一个文明城市吧!

  又走了一段路,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市*刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样,就问妈妈,妈妈回答说:孩子,在社会上有些人做得好,有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了,就不好改了,但有些人也不把这个当回事,依旧那样。我明白了,我对妈妈说:妈妈您放心,我一定会做得很好的。小朋友们,可要像我一样做得棒棒的呀!共同来维持我们世界的卫生,来行动起来吧!

  哇!好快呀!已经到了公园。哇,快瞧!多美的花呀!他们在微风中跳着漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:小妹妹,请不要采花了,花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,让我们一起来做花朵的保护神吧!小妹妹脸红了,低下头对我说:大哥哥,以后我会注意的。我听见了,说:这就对了,再见!小妹妹微微一笑,说:再见,谢谢大哥哥的指导!我忽然觉得我已成为了花朵的保护神,好像也长大了许多。是啊!想让世界变为,天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀!

  创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。

  文明城市能给我们带来幸福和快乐,我们为什么不共同努力去创造个文明城市呢?

  汽车越来越多排放很多看不见的尾气,又乱鸣笛,有的车还乱停放,这样会造成环境污染,影响人正常休息,还会导致交通堵塞和事故。有的工厂排放废水,导致小鸟没有了家园。有的人乱扔杂物、随地吐痰会产生细菌影响了人的身体健康。有的人在公汽上都不给老奶奶、老爷爷和行动不便的怀孕阿姨让座。

  有的人乱伐树木、乱踩草坪让我们失去了绿色,减少了新鲜空气。这样的例子数不胜数,让我们自身从点点滴滴做起,并去帮助和提醒别人一起努力去创造和谐、文明的城市吧!

  “呜.呜.呜,”创城的号角吹响了!是时候来创建国家级卫生城市了。为了创建文明城市,人人都要努力!当然,我们也不例外,我们是国家的栋梁,一定得从自身做起。

  为了创建文明城市,人人可都是干劲十足呢!看:人们自觉地聚在一起,买来树苗,在公路两旁植树,美化城市。我们的城市又多了万顷绿色卫士。还有些渔民乘着木船,用鱼网打捞河里的.垃圾,然后集中处理掉……这使我们的城市繁花似锦,锦上添花。

  有一次,我放学回家,兴高采烈地哼着小曲儿,在我眼里天仿佛更蓝了,草仿佛更绿了,空气也仿佛更清新了,一切烦恼都抛在了九霄云外,可就在我高兴的时候,却发现了一位乱扔垃圾的叔叔。叔叔一边抽烟,一边打着电话,吃完烟就把烟头随手扔在了身后,我看到这一幕,急忙跑过去把烟头捡起来对叔叔说:“叔叔,您这样扔烟头是不对的,现在正在创建文明城市,人人都该为创建文明城市尽份力,对吗?”我说完把烟头扔进了路边的垃圾桶里。叔叔听了我的话,脸红的像熟透了的苹果。过路的人看见了都向我竖起了大拇指。

  让我们为创建文明城市出一份力,尽一份心吧!让我们为美丽的城市而努力吧!

  社会的潮流在不断地前进,因此,创建全国文明城市活动再度展开。而济南也积极投身于创城之中。有人会思考,为什么要创建文明城市呢?

  答案很简单,为了让城市更好,让百姓过的更好,让国家更富强。但是创建文明城市在济南的尺度是十分复杂的,而在创城期间,最终遭殃的还是老百姓。交警、城管,他们依旧是凭着自己的能力,来欺负老百姓。但是如果创城成功,恐怕不会是这样的。

  济南市也是雾霾重地,它的雾霾程度仅次于河北省。但是一个富有“泉城”美称的城市,却不曾让人感到它确实是美丽的。反而更多的是人对济南的无奈,而不是什么所谓的厌恶。没有人会厌恶济南,只有人会惋惜济南。

  因此,创建全国文明城市,济南应当先发制人。当然,创城是美好的,是喜悦的,是不应该用“首当其冲”来形容的。但是创建文明城市,必然会遭遇风险,会早已抉择,可这假若是个人利益,相信它不会这么自私的。

  创建文明城市,这是每一个*公民都不可推卸的责任,是更不可视而不见的标志。因为它的意义是让所有人都满意,而这一切,只有所有人都尽心尽力,才有可能办得到。

  济南市是一座美丽的城市,它不能受到污秽,更不能受到污染。因此,济南上下全部动起来。济南日报天天更新创城最新消息,济南市教育局为创城也付出了很多。济南市各个学校,无论小学还是中学还是幼儿园以及大学,都纷纷为创城尽心尽力。

  做一个文明的人,有礼貌,讲美德。如果人人都能够做到,那我们*的小康社会,相信也就不远了。

  最*,省文明办督导组来验收我们的濮阳,然后再给我们定一个分数,当然,我们都希望能再次获得“文明城市”这个荣誉称号。

  我每天上下学时,总会看见好几个初中生和小学生横穿马路,汽车“刷、刷”地开着,要是一不小心没留神出车祸怎么办?这么宝贵的生命就被夺去了,这一点真让人伤感。而在路口旁执勤的志愿者们,一部分就是为了监督这方面的问题,减少交通事故的发生。

  不过,现在我们很少见人在路上随手扔废纸、吐痰,这是一个文明的现象反应,我们也需要不断的传播正能量。在生活中,从一些微不足道的小事,足以反映一个人的道德品质,若这个世界上没有一个文明的生活环境,那它能留存下来的几率就不大了。

  在学校,我们要尊敬师长,与同学正确沟通。回到家,要孝敬父母,懂得感恩,使自己“德、智、体、美、劳”全面发展。因为生命很短有限,只有好品质才能绽放出幸福之花。

  文明,也是爱国的基本条件,你想一想:连社会的卫生与制度都不管不顾,甚至抹黑的人,是一个有道德情操的人吗?所以我们要从举手之劳的小事做起,保护社会环境卫生,争当优秀中学生。另一个方面,是要正确实施交通安全,许多人因为不重视交通安全,而往往就会丢掉自己的性命。光知道交通安全知识,不去遵守,也不能实施,必须要让安全、文明一直在这座城市实施着。


创建文明城市总结 (菁华5篇)(扩展4)

——创建文明城市工作总结6篇

  为确保圆满完成创建迎检工作任务,在市局创文领导小组的指导下,按照创文工作实施方案的要求,做到组织领导到位、思想认识到位、责任落实到位、整改问题到位,突出重点,注重实效,巩固创建成果,全力以赴提升文明创建水*。

  一、加强组织领导,明确分工负责

  东山分局把创建文明城市工作摆在重要位置,积极为创建文明城市工作的顺利开展创造条件。为确保创建各项任务落到实处,分局成立以李树荣局长为组长,各副局长为副组长的创文领导小组,在分局创文领导小组的指导下,按照“谁分管,谁负责”的原则,加强组织领导,确保圆满完成各项迎检工作任务。按照创文指标要求,细化工作任务,明确整改落实时限,强化责任落实,确保制度到位、措施到位、人员到位,全力做好创文工作。同时建立完善巡查督办机制,及时跟踪反馈发现问题及处置情况。

  二、深入宣传发动,营造共创共享的争创氛围

  为做好创文工作,我局多次召开会议,统一思想认识,传达市局关于创建工作会议精神,号召全局上下要充当创建工作的主力军,积极投身创建活动,全力以赴做好各项创建迎检工作。对市局创文领导小组交办任务,要高效率、高标准办理;对其他部门分管的事项,积极配合,尽我所能,协调处理有关矛盾;对职责不清的事,从大局出发,主动承担,及时解决;对职责之外的事,服从大局,积极面对,巩固和提升创建成果。为了让更多的市民支持和配合文明创建迎检工作,与街道、社区及相关部门联动,通过执法队现场执法教育、沿街巡查发放《创建文明城市倡议书》,《“门前三包”责任通知书》等宣传形式,关注民生,倡导文明,形成城管创建工作与市民参与、携手共创的良好局面。共发放《创建文明城市倡议书》,《“门前三包”责任通知书》1200多份。

  三、狠抓专项整治,补齐短板,巩固和提高文明创建水*

  1、对照标准,全面排查找准问题,针对各中队排查出来的问题,我局按照责任范围,进行了分解,要求各责任单位在规定时限内整改完毕。并对解决的问题进行现场核查,发现整改不到位的立即要求其进行重新整改,通过上述努力,整改率达100%。同时对各项专项整治的成果,进行一次“回头看”,查漏补缺,落实长效管理举措,巩固整治成果。

  2、注重实效,狠抓各类专项整治。重点解决公共场所乱扔杂物、占道经营、违章搭建、乱张贴乱涂写、乱设户外移动小广告牌等现象,落实“门前三包”责任制,通过开展集中整治行动,着力改善市容市貌。对主要道路、重点区域进行重点整治,确保市容市貌整洁有序,对破损、脏污等影响市容景观的问题,做到及时处理。

  ⑴是整治占道经营。加大执法巡查力度,针对新阳东路、晓翠路、临江北路等重点路段临街店铺占道经营问题,采取日常巡查和突击取缔相结合的工作方式,先对责任人逐一进行通知教育,在多次管理未果的情况下,暂扣经营工具或物品一批,使责任人意识到我局创建文明城市的工作力度和决心,主动改正其错误的行为。

  ⑵是整治乱摆卖。对沟口市场、新河市场入口的乱摆卖现象坚持经常性巡查管理,对乱摆卖的不文明现象一经发现立即进行劝离,耐心地给小摊贩做思想工作,要求小摊贩经营者共同为文明和谐的道路交通环境作出努力。落实“夜市”巡逻值班制度,对临江北路市*前的夜市进行轮班巡查,每天晚上由两个执法队员开电瓶车巡查沿江路绿化带,及时纠正乱摆卖的行为,还市民一个安静祥和的环境。对投诉的热点——夜间露天烧烤现象,加大巡查管理力度。经常在夜间加班加点,坚决取缔在沿江路绿化带、市*周边进行露天烧烤的行为。

  ⑶是整治移动广告牌。对违法设置的移动广告牌,坚持发现一个取缔一个的原则,对违法责任人进行法律法规宣传教育,使其认识到其错误行为,不再擅自设置移动广告牌。各中队对需要重点进行清理的移动广告牌进行任务分组落实,对移动广告牌的整治力度上,从思想上进行统一,按照最高的标准进行整治。严格落实商铺“门前三包”责任制,由执法队员逐家逐户派发“市区门前三包倡议书”进行宣传,要求各铺户按照揭阳市门前三包责任制管理办法的标准进行落实自查自纠,主动纠正各类占道违章行为,特别是对擅自设置移动广告牌的行为从思想上进行抵制,共同为道路畅通有序出一份力。

  ⑷是加大对乱贴小广告的打击力度。在日常巡查管理中,一旦发现乱贴小广告的现象,立刻进行录像取证,并对张贴人进行批评教育,要求张贴人负责对乱张贴的小广告进行清洗。

  ⑸是开展占道堆放专项整治。采取日常巡查与集中突击整治相结合的方法,突出重点路段,强化重点时段,安排专人蹲点执勤,早晚班轮流监管并通过落实首违不罚、宣传告知、说服教育和强制取缔等措施,依法遵规、履程开展违法占道经营整治,做到发现一起,整治取缔一起,绝不姑息。对占道堆放物料、建筑材料、建筑垃圾的行为尽量做到提前介入管理,在堆放过程中及时进行劝阻,对已经堆放的敦促责任人自行清理。针对群众*的占道物料重点进行整治,争取到责任人的理解,尽快清理完毕,还路于民。

  ⑹是整治乱搭乱建。突出重点,重拳整治违法建筑。强化违法建筑源头治理,建立违法建筑查处快速机制,对在建违法建筑做到早发现、早制止,露头就打,一处不放,坚决遏制违法建筑蔓延势头。

  自活动开展以来,我局共出动巡查人员约14800人次,共发放宣传资料3000多份,共规范货物入室经营4800宗,清理乱堆放杂物548宗,拆除违章搭建136处,拆除移动小广告808块,加大“牛皮癣”清除力度,及时消除各类乱涂写、招贴现象。同时对建筑工地渣土运输车辆抛洒滴漏、偷倒乱倒建筑垃圾等行为进行整治,确保道路洁净,共处置巡查发现偷倒垃圾42宗,清理垃圾渣土上百吨,对发现的问题及时整改落实,整改率为100%。

  3、全力以赴,统筹兼顾,扎实做好文明创建迎检工作

  在创建迎检期间,统筹兼顾,做到“零遗漏、不缺失”积极做好迎检工作,全局上下24小时处于待命状态,周六、日正常上班,每天定人定岗,全力以赴,确保指令通畅,反应快速。一是对迎检线路周边环境实行定人定岗责任制,蹲点作业,并实行全天候巡查,确保迎检工作到边到。二是加强对在建工地的文明施工管理。加大对在建工地的巡查力度和频率。对驶出施工现场的运输车辆的管理,实行建筑材料和建筑渣土密闭运输,严防运输中的滴、洒、漏现象;严禁建筑垃圾从脚手架内往外抛出,减少工地粉尘对小区环境和城市环境的污染;规范施工时间,早上7点之前不得从事噪音较大的施工项目;施工现场材料堆放标准化。

  为深入推进文明城市创建工作,提高广大师生的思想道德修养和文明素质,全面提升我校师生精神文明建设水*,根据区教育局工作安排,结合我校教育实际,我们广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。采取了一系列积极的措施,取得了良好的育人效果,为文明城市创建做出了积极的贡献。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

  一、成立领导小组,由陈德发校长任组长,明确职责。

  学校成立文明城市创建领导小组,明确责任和相关职责。西宁市创建全国文明城市工作任务重,领导小组成员充分认识到这项工作的重要性,把这项工作纳入学校当前重要工作来抓,学校召开动员会,落实工作,跟踪检查,提高全校师生对这项工作的认识,充分调动全校师生参与创建工作的积极性,共创文明城市。

  二、制定相应的活动方案和年度工作计划,督促创建活动能够扎实有效的开展。

  方案依据区教育局要求,将创建工作分为三个阶段,认真落实,在本年度创建计划中,体现团队为主的主题实践活动,活动有计划、有意义,对于师生的创建意识和文明行为的养成都是非常有非常好的教育价值。

  三、开展丰富多彩的主题实践活动。

  1、创建和谐校园,争做文明学生。

  早在20xx年3月春季开学典礼之际,学校就着手开始文明宣传教育活动,利用本次开学典礼和行为*惯养成月启动仪式,我们开展了争做文明师生签字仪式,陈校长专门作了有关学生文明礼仪行为的专题讲座,并要求各班级主办以“做文明事,讲文明话”为主题的班级宣传墙报和板报,本次活动收效良好。

  2、学*文明行为规章和准则。

  学校制定了“学生和教师的文明行为标准”和“文明教师十个好”以及学生文明上网公约、教师的师德要求等规章和准则。通过这些规章准则更能约束和教育师生养成良好的文明道德*惯,为创建文明城市打好基础。

  3、加大创建文明城市宣传力度。

  学校制作横幅在校园内悬挂,并主办一期文明宣传板报,还与村委共建文明,帮助村委办好文明创建宣传黑板报,加大宣传力度,扩大宣传领域,使文明创建工作深入人心,人人参与。

  4、创建文明城市知识问答。

  我们在教师中组织了创建文明城市知识问答,目的在于让教师了解和掌握更多有关文明创建的知识,能够以身作则,积极行动起来,为创城做出自己应有的贡献。

  5、教师诚信承诺签字仪式。

  为进一步加大创建全国文明城市宣传力度,培养教师的诚信观念和规则意识,充分调动教师参与创城的积极性、主动性和创造性。按照区教育局工作安排,20xx年9月20日下午,我校组织全体教师在学校多媒体教室进行了诚信承诺宣传活动和诚信承诺签字仪式,全体教师在认真阅读了《某某小学教师诚信承诺书》后,在承诺书上签上了自己的名字,通过此次活动督促自己做一名诚实守信的教师,为创建文明城市以身作则,率先垂范。

  6、廉政文化进校园活动。

  我们开展了“廉洁从教”教师演讲比赛,并组织学生进行了“诚实守信,遵纪守法”手抄报比赛,通过这样的活动,不但使廉政文化潜移默化的得到宣传和渗透,更教育师生能够严格要求自己,规范言行,做合格的守法公民。

  7、做一个有道德的人,携手共创文明城。

  9月3号下午,我校20xx年秋季开学典礼暨“做一个有道德的`人,携手共创文明城”主题实践活动在学校操场举行,在本次开学典礼上,学校副校长罗长龙同志、教师代表吴璇老师、学生代表李贵浩同学依次进行了发言,他们的发言中都围绕西宁市文明城市创建活动对老师和同学们提出了文明做人、文明说话、文明办事的要求,也为新学期的到来向全体师生提出了更多新的要求。在开学典礼上雷延海主任针对文明创建活动为全校师生进行了文明城市创建知识讲座,讲座让大家受益匪浅,讲座后,罗校长又对同学们细心讲解了我校学生文明礼仪行为准则和文明校园学生行动要求,同学们个个听得非常认真,也从中学到了很多,罗校长从同学们*时的日常表现和一些常见不良*气举例讲解,比如文明用语、上下楼梯靠右行、不准说脏话、礼貌问候、尊敬师长、勤学上进、知书达理等,要求同学们杜绝不良*气,养成良好的文明礼仪、学**惯、生活*惯等等。陈校长进行了总结性的发言,再次提出了做文明师生的要求。

  8、“书香校园”欢庆六一主题活动。

  本次庆六一活动我们安排了五大活动内容,第一是学生的讲故事比赛,第二是学生的诗词背诵比赛,第三是学生的经典诗文朗诵活动,第四是学生的科技制作展示活动,第五是学校野炊实践活动,每一个活动当中都渗透了文明用语、普通话、用诗歌教育人的主旨,丰富的活动陶冶了师生的情操,让他们能用更加健康积极的态度去工作学*生活。

  9、我与红领巾共成长主题队会。

  这次主题活动我们评选出了学校新一届的大队委,大队长是四年级焦美婷同学,该同学在西宁市第六届少代会上荣获“西宁市四好少年”称号,学校六年级获得“优秀少先中队”称号,我们还举行了新队员入队仪式,大队辅导员李会敬老师专门对全体学生进行了文明礼仪教育,并组织了唱队歌和系红领巾比赛活动。

  10、“小手拉大手―做文明市民与创模同行”黑板报评比。

  本次活动是依据区教育局“小手拉大手―同做文明人”主题实践活动方案要求安排的,通过黑板报评比活动,加大了创城的宣传力度,提高了学生们参与创城的积极性,让他们从中了解更多创城知识。

  11、“同做文明人,共写规范字”学生写字比赛。

  20xx年11月11日下午,学校创城创模领导小组、学校少先队、学校语言文字领导小组、学校语文教研组联合组织了学生“同做文明人,共写规范字”写字比赛,教育学生写好字也是文明人的一项要求,字就代表一个人的形象,字的书写是否规范也可以看出一个人的文明程度。本次比赛的参赛学生是学校三年级至六年级的学生,比赛规定用钢笔书写,统一了书写纸张和田字格,要求学生参照语文课文精选精美段落摘抄,最后评选出优秀书写稿件。这项比赛也是为了选拔即将参加片区级学生写字比赛的学生而组织的,同时也是语文教研组本学期安排的学生比赛活动,目的在于考查教师在学生写字*惯培养方面的工作。

  12、“怀揣感恩之心,展示你我风采”学生综合素质展示活动。

  学校与11月30日下午举办了学生综合素质展示活动,活动的目的就是为了让学生做一个懂得文明、懂得感恩的人,我们要求学生依据这样的主题编排节目,制作手工艺,通过活动来达到教育的目的,文明就在我们身边,我们的学*工作生活离不开文明,我们要牢牢把握。

  13、全国法制宣传日**下讲话。

  12月6日**下讲话,大队辅导员李会敬老师专门就安全、文明、守法、知法,做合格小公民对全校学生进行了教育讲话,通过讲话让学生更加深刻理解做一个文明守法的小学生的必要性和重要性。

  14、学生爱心捐助活动和心理健康辅导。

  我们在西南旱灾和玉树地震期间,由少先队发起倡议,让大家伸出温暖的手,向灾区捐款,同学们都能积极响应号召,纷纷献出自己的一份爱心。同时学校卫生心理健康教师王世香老师也利用工作之余为学生进行心理辅导和爱心谈话,让他们摆脱困扰,积极阳光的面对困难,做一个健康文明活泼的好少年。

  四、今后的工作计划。

  通过以上一系列活动完成好本年度创建任务,在此基础上,我们又对今后的工作预先进行了计划。一是要继续加大宣传教育力度。二是开展“文明班级”、“文明学生”、“文明组室”、“文明教师”等的评选活动。三是开展“小手拉大手,共创文明城”社区共建活动。深入开展亲子共成长工程,通过家长学校、家长会等形式向学生家长宣传文明礼仪知识,开展“我向家长讲文明”活动,向家长发放倡议书和一封*共同学*文明礼仪知识,努力形成全社会共同参与文明创建的局面。四是加强未成年人思想道德教育。五是加强学生心理健康教育。

  文明城市的创建是全体市民的责任,我校全校师生上下一致,全员参与,树立“西宁是我家,创建靠大家”的思想,以文明城市创建为己任,建设美好家园为目标,为建设和谐校园、共建温馨、文明、繁荣的美好家乡做出了我们应有的贡献!

  街道办事处在区委、区*的正确领导下,在市文明委和区文明办的具体指导下,紧紧围绕文明城市创建的总体目标,以市民综合素质良好、基础设施维护升级、环境整洁优美、宣传教育深入为主要内容,抓重点,出实招,重特色,不断将文明创建工作引向深入,力争通过一项项务实之举,使广大辖区居民切实感受到文明城市创建带来的变化和实惠。

  一、率先垂范,鼓舞上下齐努力

  街道党工委高度重视文明城市创建工作,坚持将此当成日常工作中的重要工作。党政主要领导亲自挂帅、靠前指挥、亲力亲为、率先垂范。通过实行领导包挂社区制度,以每日“三个一:一调度、一汇报、一总结”为抓手,做到有人牵头,有人落实,有人督查,推进了各项工作的高效落实。包挂领导废寝忘食,多次深入社区调研,对照《全国文明城市测评标准》,徒步检查迎检社区工作准备情况,并现场指导、协调,为广大党员、干部、职工树立了标杆,极大地鼓舞了广大党员、干部、职工的创建斗志;机关干部职工放弃节假日和双休日,带领社区工作人员深入小区楼院、沿街店面等,对照考评标准,进行拉网式的检查,并针对辖区内存在的问题,迅速力量进行整治。力保不马虎一项工作、不放过一个问题、不遗留一个隐患,上下齐力扎实推进我处创建工作出实效。

  二、倾力投入,软硬件提档升级

  文明城市创建期间,街道办事处相继投入了*万余元进行基础设施建设为重点的软硬件系统提档升级,特别是工院、绿地、民健社区三个迎检社区的建设改造,进一步更新完善街道社区“六室四站两栏一校一场地”的建设。

  一是社区未成年人活动场所建设出新,独立开设未成年人活动室,并相应配套建设心理咨询室、公益上网区等,进一步扩大完善社区未成年人的成长空间。

  二是办事处投资万元新建长约米的科普画廊*米,并派专人定期更换内容。同时办事处科普阅览室新购书柜个,新增图书余册,配置可供上网的电脑台,进一步提高了街道科普文化普及传播力;

  三是街道办事处积极探索以“警务室、调解室、综治办”为抓手,“人防、技防、物防”为核心的三位一体的管理防控网络。新增“军、警、民”大联防队伍成员余人,调试、更新、升级街道,社区监控设施处,检查、维修、新增消防器材余件。

  四是为优化、亮化、美化街道办公环境,办事处及社区维护、更新各项上墙规章制度、铜牌、指示图标余处,重新粉刷墙面*方米,擦拭玻璃*方米,办公场所一时间焕然一新,让前来办理业务的居民耳目一新,心情愉悦。

  三、浓郁氛围,多元宣传入人心

  为使全处上下凝聚创建合力、会集创建智慧,街道办事处充分利用宣传资,采取多元视角,努力形**人知晓创建、人人支持创建、人人参与创的浓厚氛围。

  一是“静态宣传”有新意。街道办事处着力打造“一幅一栏一屏两箱两*台”宣传媒介,“一幅”即在辖区范围内重要路段、重要街区、农贸市场等居民活动集中区悬挂“创建全国文明城市”条幅余条。“一栏”即在办事处,个社区及辖区企业单位的橱窗宣传栏放置有内容丰富、图文并茂的文明创建相关宣传展板余块。“一屏”即办事处,各社区及辖区内所有带LED显示屏的企事业单位一律全天滚动式播放文明城市创建口号、标语。“两箱”即办事处设立“创建全国文明城市”意见箱、注册并向群众公布“创建全国文明城市“,收集群众的意见建议和投诉,接受辖区居民群众监督。“两*台”即街道办事处充分发挥传统新闻媒体*台、网络媒体*台的宣传作用,将我处文明创建的相关动态(范本)信息及时通过媒体公开。创建期间,我处在各大传统新闻媒体门户投发稿件余篇,网络媒体门户上传稿件余篇。成功做到了文明城市创建宣传的无盲点、全覆盖的突出成效。

  二是“动态(范本)宣传”有创意。由办事处各社区老中青不同年龄层次的群体先后自发组建了“文明劝导队”、“文明在我身边义务巡逻队”、“我与文明城市同行志愿者服务队”等,在辖区人群密集处设立移动宣传站点,共发放“文明城市创建”相关宣传单、宣传画、倡议书份,并通过“民情走访进社区”活动,党员深入到小区住户、沿街商铺门市进行面对面讲解、面对面宣传,同时办事处还将文明创建内容制作成录音,利用宣传车在辖区重要路口、居民小区、农贸市场等人群聚集地巡回播放,全力做到“文明城市创建”家喻户晓。

  一、率先垂范,鼓舞上下齐努力

  街道党工委高度重视文明城市创建工作,坚持将此当成日常工作中的重要工作。党政主要领导亲自挂帅、靠前指挥、亲力亲为、率先垂范。通过实行领导包挂社区制度,以每日“三个一:一调度、一汇报、一总结”为抓手,做到有人牵头,有人落实,有人督查,推进了各项工作的高效落实。包挂领导废寝忘食,多次深入社区调研,对照《全国文明城市测评标准》,徒步检查迎检社区工作准备情况,并现场指导、协调,为广大党员、干部、职工树立了标杆,极大地鼓舞了广大党员、干部、职工的创建斗志;机关干部职工放弃节假日和双休日,带领社区工作人员深入小区楼院、沿街店面等,对照考评标准,进行拉网式的检查,并针对辖区内存在的问题,迅速力量进行整治。力保不马虎一项工作、不放过一个问题、不遗留一个隐患,上下齐力扎实推进我处创建工作出实效。

  二、倾力投入,软硬件提档升级

  文明城市创建期间,街道办事处相继投入了*万余元进行基础设施建设为重点的软硬件系统提档升级,特别是工院、绿地、民健社区三个迎检社区的建设改造,进一步更新完善街道社区“六室四站两栏一校一场地”的建设。

  一是社区未成年人活动场所建设出新,独立开设未成年人活动室,并相应配套建设心理咨询室、公益上网区等,进一步扩大完善社区未成年人的成长空间。

  二是办事处投资万元新建长约米的科普画廊*米,并派专人定期更换内容。同时办事处科普阅览室新购书柜个,新增图书余册,配置可供上网的电脑台,进一步提高了街道科普文化普及传播力;

  三是街道办事处积极探索以“警务室、调解室、综治办”为抓手,“人防、技防、物防”为核心的三位一体的管理防控网络。新增“军、警、民”大联防队伍成员余人,调试、更新、升级街道,社区监控设施处,检查、维修、新增消防器材余件。

  四是为优化、亮化、美化街道办公环境,办事处及社区维护、更新各项上墙规章制度、铜牌、指示图标余处,重新粉刷墙面*方米,擦拭玻璃*方米,办公场所一时间焕然一新,让前来办理业务的居民耳目一新,心情愉悦。

  三、浓郁氛围,多元宣传入人心

  为使全处上下凝聚创建合力、会集创建智慧,街道办事处充分利用宣传资,采取多元视角,努力形**人知晓创建、人人支持创建、人人参与创的浓厚氛围。

  一是“静态宣传”有新意。街道办事处着力打造“一幅一栏一屏两箱两*台”宣传媒介,“一幅”即在辖区范围内重要路段、重要街区、农贸市场等居民活动集中区悬挂“创建全国文明城市”条幅余条。“一栏”即在办事处,个社区及辖区企业单位的橱窗宣传栏放置有内容丰富、图文并茂的文明创建相关宣传展板余块。“一屏”即办事处,各社区及辖区内所有带LED显示屏的企事业单位一律全天滚动式播放文明城市创建口号、标语。“两箱”即办事处设立“创建全国文明城市”意见箱、注册并向群众公布“创建全国文明城市“,收集群众的意见建议和投诉,接受辖区居民群众监督。“两*台”即街道办事处充分发挥传统新闻媒体*台、网络媒体*台的宣传作用,将我处文明创建的相关动态(范本)信息及时通过媒体公开。创建期间,我处在各大传统新闻媒体门户投发稿件余篇,网络媒体门户上传稿件余篇。成功做到了文明城市创建宣传的无盲点、全覆盖的突出成效。

  二是“动态(范本)宣传”有创意。由办事处各社区老中青不同年龄层次的群体先后自发组建了“文明劝导队”、“文明在我身边义务巡逻队”、“我与文明城市同行志愿者服务队”等,在辖区人群密集处设立移动宣传站点,共发放“文明城市创建”相关宣传单、宣传画、倡议书份,并通过“民情走访进社区”活动,党员深入到小区住户、沿街商铺门市进行面对面讲解、面对面宣传,同时办事处还将文明创建内容制作成录音,利用宣传车在辖区重要路口、居民小区、农贸市场等人群聚集地巡回播放,全力做到“文明城市创建”家喻户晓。

  县委党校、县行政学校作为县委、*的重要部门,承担着全县干部教育的主要任务,学*宣传研究党的基本理论、基本经验、基本路线和基本纲领是我校的重要职能,努力做好精神文明的创建工作,对完成新时期党校的重要任务,对发挥党校的重要职能将起到很好的促进作用。基于这样的认识,我校多年来一直十分重视文明单位的创建工作,*两年来,县委党校、县行政学校在县委、县*的正确领导下,以*特色社会主义理论、党的*和十七届五中、六中全会精神为指导,按照科学发展观要求,深入贯彻落实《党校工作条例》,以努力打造党性锻炼熔炉、新型培训基地、理论宣讲阵地、学*服务*台,努力走在全省党校前列为目标,以切实提高教学影响力、科研参谋力、队伍创新力、后勤保障力、制度约束力为着力点,开拓进取,真抓实干,各项工作得到省市委组织部、省委党校及县委县*的高度肯定和学员的广泛好评,赢得了较高的社会声誉。先后获得人民满意单位、文明机关、节能示范单位等荣誉,机关党委也先后获得理论学*先进党委中心组,先进基层党组织等荣誉。现将具体情况汇报如下:

  一、以提高认识为前提,创造一流氛围。

  1.领导重视,齐抓共管。学校主要领导和分管领导都把全校创建工作放在自己工作的议事日程上,定期召开会议安排部署创建的各项工作,并积极组织和参与创建的各项活动,学校领导班子开拓进取,求实创新,团结协作,清正廉洁,充分发挥表率带头作用。全体干部人人参与,并把创建活动落实到了各项工作中去。

  2.机构常设,制度健全。为了加强对创建工作的领导,学校成立了由常务副校长向宜兵同志任组长,副校长周志军、秦立斌任副组长,各科室负责人任成员的创建领导小组。每年都要对单位的各项制度进行修订和完善,使内部管理、对外服务事事有依据,各项工作有声有色地开展。

  3.计划充实,措施扎实。为了使创建工作扎实开展,我校根据自身特点,制订年度创建计划,做到有目标、有要求、有落实、有检查,创建形式多样化,把创建工作与职能工作、教学工作、学校管理、支部工作、工会工作、科研工作、计生工作、创卫工作、帮扶工作等方面的工作有机结合,把创建工作融入到各种活动中去。

  二、以文明创建为动力,创造一流实绩。

  我校把抓文明单位的创建作为激励人们的积极性,振奋人们的精神面貌,促进各项工作开展的重要手段,使各项工作取得了良好的成效。主要表现在以下几个方面。


创建文明城市总结 (菁华5篇)(扩展5)

——创建文明城市活动总结6篇

  全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水*和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于20xx成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市*提出,要在20xx年创成全国文明城市。

  我校按照创建工作的相关文件及*中央*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建文明城市工作情况汇报如下:

  一、学校领导重视,创文组织机构健全

  学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。

  学校利用周三政治学*时间,积极组织全体教职工专题学**中央*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学*,全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。

  二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市氛围

  创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施:

  1、舆论宣传。利用**下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明*惯。

  2、举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。

  3、发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  三、制定规章制度,保障创文工作实施

  为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  四、积极开展创文工作,创文活动丰富多彩

  1、三月份,开展第36届“学**、努力创三好”总结表彰活动,表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年,省内知名,全国有影响。

  2、四月份,我校利用清明节这一传统节日,广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园,以开展入团宣誓活动,抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第xx届《十八岁,与梦想同行》**礼。与往届相比,这一届更注重仪式之美,让学生充分感受到了**的神圣和庄严。

  3、五月份,后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动,团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。

  4、六月份,在期末考试时教科处设立了诚信考场,培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。

  5、七月初,组织学生开展了“我的暑假有意义”社会实践活动,活动过程有条不紊,活动内容精彩纷呈,收效良好。

  6、八月份,为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学*生活,我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动,经过十天的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。

  7、九月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(**下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和*惯养成月活动。

  8、十月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办*惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高xx评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆xx同学在20xx年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐xx老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。

  9、十一月份,举办第xx届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出),要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。

  10、十二月份,完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人,学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行,共圆*梦”主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次,区级3次。

  五、将要做的创建文明城市活动及工作

  1、进一步加大创建氛围的营造,重点在班级文化建设。

  2、为弘扬文明新风,学校拟定在20xx年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。

  在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。

  20xx年我院严格按照区*的要求,积极开展卫生城市工作。作为医疗*门,我院结合自身实际,切实落好以下各方面工作:

  一、医院在门诊大厅墙上悬挂了《社会主义价值观》标语,在实践社会主义核心价值观行动中,始终把钻研社会主义价值观理论与贴心服务患者结合起来,而且把服务好患者作为第一要务来抓,增加了职工的凝聚力。提升了服务质量。

  二、导诊台配备了专职导医,为前来咨询的患者免费测血压并提供咨询服务,随时帮助就医患者。医院配备了备用轮椅,为行动不便的患者提供服务。每日对无障碍通道畅通进行清理和打扫,保证无障碍通道堵塞。

  三、收费制度公开透明,在大厅LED滚动播放,收费窗口有导医指引,交费快捷,不拥堵。

  四、积极做好无烟日的宣传活动:根据创卫的通知要求,医院认真做好无烟日的宣传教育活动,首先成立了医院控烟领导小组,组织吸烟劝导员队伍,制定了禁烟规定;其次,在全院范围内设置了禁止吸烟标志;利用全体职工会议宣传吸烟的危害。

  五、为保持一个较好的卫生环境,医院组织全体职工大扫除,并要求全院各科室要坚持每天一小扫,每周一打扫,节假日彻底清扫,每周进行一次喷洒消毒液,以保证干净整洁的办公环境,确保病媒生物的防治工作落到实处,取得良好效果。办公室对卫生状况随时进行认真检查,对不符合要求的地方进行整改。积极组织职工开展卫生集中整治活动,保证院内有一个良好的卫生环境。

  总之,在院领导的高度重视和全院职工的共同努力下,我院的创卫工作取得了较好的成绩。今后我们将更加努力,扎实工作,提高创卫水*,为创建“国家卫生城市”做出新的成绩。

  为确保圆满完成创建迎检工作任务,在市局创文领导小组的指导下,按照创文工作实施方案的要求,做到组织领导到位、思想认识到位、责任落实到位、整改问题到位,突出重点,注重实效,巩固创建成果,全力以赴提升文明创建水*。

  一、加强组织领导,明确分工负责

  东山分局把创建文明城市工作摆在重要位置,积极为创建文明城市工作的顺利开展创造条件。为确保创建各项任务落到实处,分局成立以李树荣局长为组长,各副局长为副组长的创文领导小组,在分局创文领导小组的指导下,按照“谁分管,谁负责”的原则,加强组织领导,确保圆满完成各项迎检工作任务。按照创文指标要求,细化工作任务,明确整改落实时限,强化责任落实,确保制度到位、措施到位、人员到位,全力做好创文工作。同时建立完善巡查督办机制,及时跟踪反馈发现问题及处置情况。

  二、深入宣传发动,营造共创共享的争创氛围

  为做好创文工作,我局多次召开会议,统一思想认识,传达市局关于创建工作会议精神,号召全局上下要充当创建工作的主力军,积极投身创建活动,全力以赴做好各项创建迎检工作。对市局创文领导小组交办任务,要高效率、高标准办理;对其他部门分管的事项,积极配合,尽我所能,协

  调处理有关矛盾;对职责不清的事,从大局出发,主动承担,及时解决;对职责之外的事,服从大局,积极面对,巩固和提升创建成果。为了让更多的市民支持和配合文明创建迎检工作,与街道、社区及相关部门联动,通过执法队现场执法教育、沿街巡查发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》等宣传形式,关注民生,倡导文明,形成城管创建工作与市民参与、携手共创的良好局面。共发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》1200多份。

  三、狠抓专项整治,补齐短板,巩固和提高文明创建水*

  1、对照标准,全面排查找准问题,针对各中队排查出

  来的问题,我局按照责任范围,进行了分解,要求各责任单位在规定时限内整改完毕。并对解决的问题进行现场核查,发现整改不到位的立即要求其进行重新整改,通过上述努力,整改率达100%。同时对各项专项整治的成果,进行一次“回头看”,查漏补缺,落实长效管理举措,巩固整治成果。

  2、注重实效,狠抓各类专项整治。重点解决公共场所乱

  扔杂物、占道经营、违章搭建、乱张贴乱涂写、乱设户外移动小广告牌等现象,落实“门前三包”责任制,通过开展集中整治行动,着力改善市容市貌。对主要道路、重点区域进行重点整治,确保市容市貌整洁有序,对破损、脏污等影响市容景观的问题,做到及时处理。

  ⑴是整治占道经营。加大执法巡查力度,针对新阳东路、晓翠路、临江北路等重点路段临街店铺占道经营问题,采取日常巡查和突击取缔相结合的`工作方式,先对责任人逐一进行通知教育,在多次管理未果的情况下,暂扣经营工具或物品一批,使责任人意识到我局创建文明城市的工作力度和决心,主动改正其错误的行为。

  ⑵是整治乱摆卖。对沟口市场、新河市场入口的乱摆卖现象坚持经常性巡查管理,对乱摆卖的不文明现象一经发现立即进行劝离,耐心地给小摊贩做思想工作,要求小摊贩经营者共同为文明和谐的道路交通环境作出努力。落实“夜市”巡逻值班制度,对临江北路市*前的夜市进行轮班巡查,每天晚上由两个执法队员开电瓶车巡查沿江路绿化带,及时纠正乱摆卖的行为,还市民一个安静祥和的环境。对投诉的热点——夜间露天烧烤现象,加大巡查管理力度。经常在夜间加班加点,坚决取缔在沿江路绿化带、市*周边进行露天烧烤的行为。

  ⑶是整治移动广告牌。对违法设置的移动广告牌,坚持发现一个取缔一个的原则,对违法责任人进行法律法规宣传教育,使其认识到其错误行为,不再擅自设置移动广告牌。各中队对需要重点进行清理的移动广告牌进行任务分组落实,对移动广告牌的整治力度上,从思想上进行统一,按照最高

  的标准进行整治。严格落实商铺“门前三包”责任制,由执法队员逐家逐户派发“市区门前三包倡议书”进行宣传,要求各铺户按照揭阳市门前三包责任制管理办法的标准进行落实自查自纠,主动纠正各类占道违章行为,特别是对擅自设置移动广告牌的行为从思想上进行抵制,共同为道路畅通有序出一份力。

  ⑷是加大对乱贴小广告的打击力度。在日常巡查管理中,一旦发现乱贴小广告的现象,立刻进行录像取证,并对张贴人进行批评教育,要求张贴人负责对乱张贴的小广告进行清洗。

  ⑸是开展占道堆放专项整治。采取日常巡查与集中突击整治相结合的方法,突出重点路段,强化重点时段,安排专人蹲点执勤,早晚班轮流监管并通过落实首违不罚、宣传告知、说服教育和强制取缔等措施,依法遵规、履程开展违法占道经营整治,做到发现一起,整治取缔一起,绝不姑息。对占道堆放物料、建筑材料、建筑垃圾的行为尽量做到提前介入管理,在堆放过程中及时进行劝阻,对已经堆放的敦促责任人自行清理。针对群众*的占道物料重点进行整治,争取到责任人的理解,尽快清理完毕,还路于民。

  ⑹是整治乱搭乱建。突出重点,重拳整治违法建筑。强化违法建筑源头治理,建立违法建筑查处快速机制,对在建违法建筑做到早发现、早制止,露头就打,一处不放,坚决遏制违法建筑蔓延势头。

  自活动开展以来,我局共出动巡查人员约14800人次,共发放宣传资料3000多份,共规范货物入室经营4800宗,清理乱堆放杂物548宗,拆除违章搭建136处,拆除移动小广告808块,加大“牛皮癣”清除力度,及时消除各类乱涂写、招贴现象。同时对建筑工地渣土运输车辆抛洒滴漏、偷倒乱倒建筑垃圾等行为进行整治,确保道路洁净,共处置巡查发现偷倒垃圾42宗,清理垃圾渣土上百吨,对发现的问题及时整改落实,整改率为100%。

  3、全力以赴,统筹兼顾,扎实做好文明创建迎检工作

  在创建迎检期间,统筹兼顾,做到“零遗漏、不缺失”积极做好迎检工作,全局上下24小时处于待命状态,周六、日正常上班,每天定人定岗,全力以赴,确保指令通畅,反应快速。一是对迎检线路周边环境实行定人定岗责任制,蹲点作业,并实行全天候巡查,确保迎检工作到边到。二是加强对在建工地的文明施工管理。加大对在建工地的巡查力度和频率。对驶出施工现场的运输车辆的管理,实行建筑材料和建筑渣土密闭运输,严防运输中的滴、洒、漏现象;严禁建筑垃圾从脚手架内往外抛出,减少工地粉尘对小区环境和城市环境的污染;规范施工时间,早上7点之前不得从事噪音较大的施工项目;施工现场材料堆放标准化。

  创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度,改善市民生活条件和生活质量,树立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署,全力完成创建全国文明城市工作任务,根据上级文件精神,结合我园实际,我园制定了创建工作计划,现就我园创建文明城市工作总结如下:

  一、工作要求

  1、高度重视,把创建工作作为一项重要工作来抓。并严格对照任务目标进行周密安排,将工作落实到人,确保创建工作稳步推进。

  2、对照创建计划分阶段完成工作任务,做到:专人负责,定期检查,认真落实。

  3、对工作不力,影响文明城市创建进程的,将严肃追究责任人的责任。

  二、工作开展情况

  1、成立创建工作领导小组。

  2、广泛宣传,大力动员。

  3、以实现人的全面发展为目标。

  4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。

  5、坚持民主集中制,依法治园。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。

  7、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力开展了有益的活动。

  8、加强后勤管理,提高服务质量。

  9、狠抓安全保卫工作。

  三、取得成绩

  1、通过成立创建工作领导小组。进一步细化了创建工作和创建工作的职责,使文明县城创建工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,使创建各项工作落到了实处。

  2、通过广泛宣传,大力动员。使教职工提高了认识,统一了思想,让创建工作向家庭、社会得以延伸。

  3、通过以实现人的全面发展为目标,使广大教师树立了终身学*的理念,营造了“人人终身学*、时时处处学*”的氛围,全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。

  4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。规范了幼儿园的管理,使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。

  5、通过坚持民主集中制,依法治园。建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度,全面推进了幼儿园的民主政治建设,让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。规范了教师的职业道德,树立了良好的师德形象,增强了教师的责任心、事业心和使命感。

  7、通过全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,在开足开齐各类课程的前提下,大力开展了有益的活动,通过各种活动陶冶了幼儿的健康情操,净化了幼儿的心灵,将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的`轨道上。

  8、通过加强后勤管理,提高服务质量。强化了卫生意识、绿化意识;最大限度地节约了经费。进一步优化了校园硬件建设,切实改善了办园条件。

  9、通过狠抓安全保卫工作,提高了防范意识,强化措施,落实责任,杜绝了各类事故的发生,为幼儿园营造了安全有序环境。

  全国文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水*上推动城市发展;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。然而,一个文明城市的创建绝不是单靠*完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我园全体干部应当行动起来,带着同一个追求,共同努力,为创建全国文明城市不懈奋斗。

  全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水*和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于20xx成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市*提出,要在20xx年创成全国文明城市。

  我校按照创建工作的相关文件及*中央*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建文明城市工作情况汇报如下:

  一、学校领导重视,创文组织机构健全

  学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。

  学校利用周三政治学*时间,积极组织全体教职工专题学**中央*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学*,全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。

  二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市氛围

  创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的`,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施:

  1、舆论宣传。利用**下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明*惯。

  2、举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。

  3、发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  三、制定规章制度,保障创文工作实施

  为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  四、积极开展创文工作,创文活动丰富多彩

  1、三月份,开展第36届“学**、努力创三好”总结表彰活动,表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年,省内知名,全国有影响。

  2、四月份,我校利用清明节这一传统节日,广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园,以开展入团宣誓活动,抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第xx届《十八岁,与梦想同行》**礼。与往届相比,这一届更注重仪式之美,让学生充分感受到了**的神圣和庄严。

  3、五月份,后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动,团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。

  4、六月份,在期末考试时教科处设立了诚信考场,培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。

  5、七月初,组织学生开展了“我的暑假有意义”社会实践活动,活动过程有条不紊,活动内容精彩纷呈,收效良好。

  6、八月份,为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学*生活,我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动,经过十天的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。

  7、九月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(**下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和*惯养成月活动。

  8、十月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办*惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高xx评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆xx同学在20xx年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐xx老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。

  9、十一月份,举办第xx届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出),要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。

  10、十二月份,完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人,学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行,共圆*梦”主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次,区级3次。

  五、将要做的创建文明城市活动及工作

  1、进一步加大创建氛围的营造,重点在班级文化建设。

  2、为弘扬文明新风,学校拟定在20xx年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。

  在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。

  今年是我市创建文明城市工作总评年,决胜年,按照XX区委区*和街道的部署,瀛*区进一步坚定信心,坚定决心增强责任感紧迫感,下大力气,推进创建工作全力以赴争创全国文明城市作出贡献,现将社区创建工作总结如下:

  一、强化组织领导,落实工作责任制

  社区建立创建领导小组,强化领导不断深入对文明城市创建工作重要性的认识,时刻绷紧创建工作这根弦,切实把创建工作摆上社区重要位置,社区党总支*林木兰亲自抓,总负责,领导小组成员和社区工作人员,按分工划片落实具体责任制,集中精力具体抓,做到按创建各阶段有汇报,有检查、有部署,扎扎实实推进创建各项工作物开展。

  二、加大宣传力度,强化舆论引导

  为提高党员、干部、群众对创建全国文明城市工作的知晓率,增强创建工作的影响力,参与率,社区按各阶段分别召开了党员干部,志愿者、居民楼长和群众再动员再部署会议,强调创建全国文明城市需要从小事做起,激励大家积极参加创建活动。

  注重营造创建宣传氛围,在大街小巷、新村楼道设置宣传栏,悬挂宣传标语,向沿街商店,深入居民户分发创建“倡议书”,创建手册等宣传品文艺宣传,签订“门前三包”在老人读报沙龙设置读书阅览专柜添置有关创建资料供群众阅览。根据未成年人思想道德教育测评体系要求社区投入3000元设置了未成年人心理咨询室。

  三、群众受益,创建才有活力

  社区坚持以人为本,创建为民的理念,围绕群众需求搞创建,东升新村20座80年代旧城改造时建成的简易建筑群,设施差,下水道管道口径小,化粪池容量小经常堵塞,道路破损严重坑坑洼洼,各座没有路灯已经30多年,绿化带草木枯死,杂草丛生成为卫生死角又没有消防设施,系无物业管理小区。

  社区在创建文明城市中把改善小区 人居生活环境,作为创建工作的切入点,取得小区居民群众的认可与大力支持,发动居民积极集资,社区筹资、街道拨款、共建单位福州二十五中学的赞助,共投入了九万多元,为小区各楼院安装路灯24盏,修补了路面、围墙、拱门、补植与硬化了绿化带21处。切切实实让群众感受到创建工作给他们带来的好处。瀛福小区积欠水费贰百万元面临停水,社区为居民免受停水之苦,维护社区安定稳定,社区主任与干部基干无数次冒着烈日酷暑奔跑区委自来水厂协调减轻欠费问题,进行一户一表改造工作天天上上下下挨家挨户动员说服与居民沟通,在社区干部基干努力下终于解决清欠水费问题,顺利实现了小区住宅楼一户一表改造工作,为瀛福小区800多户居民办实事,推动创建工作的开展。

  四、对照创建标准,狠抓整治脏乱差

  本社区系属地缘型城乡结合部,常住人口6000多暂住外口达3000人之多,文明生活*惯差加上小市场流动摊点多,小区又没有物业管理给社区创建工作带来很大难度。

  社区为了改善群众人居生活环境,提升社区文明程度和宜居水*查找问题突出重点,狠抓薄弱环节一个个研究一个个采取措施予以整治。

  1、为方便居民倾倒垃圾方便过往群众投放废弃物果皮,纸屑,在大街小巷楼院*2万元投入设置了新式垃圾桶70个,遏制乱张贴乱涂写投入2仟元设置,“公共信息栏”5个。

  2、增加保洁人员,加大保洁力度,加强保洁员管理,落实包段责任制,加强检查、监督,并关心保洁员送给高温饮料,慰问生病的保洁员,鼓励他们为社区保洁作贡献。

  3、协调电力公司修补了名门庭院门前高压电安全护栏,修建补植绿化带约300*方米

  4、协调区相关部门整治新天城商贸城脏乱差,乱停车辆,占道经营现象。

  5、协调城管解决了瀛福路划线停车有序问题。

  6、大力整治老大难的光明港河岸周边,光明港河岸周边住户多是外来人员,大多拣破烂为生,文明素质差,竟把河岸周边绿化地变成种菜地乱搭盖,乱堆放脏乱差虽经整治,一再回潮在创建中,社区下决心根治脏乱并配合城管予以清理社区志愿者经常巡查,发现回潮立即处理,改善了光明港周边环境卫生。

  7、社区以弘扬志愿精神服务文明创建为主题的志愿精神,组织党员、社区、共建单位三支志愿者广泛开展各种形式卫生清理保洁,清除“牛皮癣”乱停放车辆,劝导处理流动摊点占道经营,深入楼院解决楼道畅通,走上街头宣传劝导文明交通,为孤寡空巢老人送温暖献爱心活动。

  8、在创建关键的冲刺阶段社区强力组织社区志愿者严格按照创建测评要求进一步加大巡查克服困难,每日包干责任区,经常放弃节假日休息投入了创建工作,努力营造整洁有序的市容环境。

  9、投入2万多元疏通竹排巷,瀛福路、瀛东路、红星新村等辖区所有下水道,清理辖区乱堆放52车次。

  10、开展除四害消杀6次。


创建文明城市总结 (菁华5篇)(扩展6)

——创建文明城市班会总结 (菁华5篇)

  细微之处见精神,举止之间显文明。创建全国文明城市,需要我们具备良好的文明素质。今天我人民小学展开了“小手拉大手,共创文明卫生县城”教育实践活动工作的实施。为加强了创文卫宣传,我校全体师生积极响应浯溪中心校的号召,全力以赴地搞环境,培养学生良好行为*惯,并开展各种活动,倡导广大小学生以实际行动带来和激发广大群众全员参与创文卫工作。

  “充满阳光的日子,给人带来几许暖意,几许温馨,让人品味到生命的甘美,生命的真实,生命的激越……”4月27日下午,在悠扬地琴声下,全校师生以班会课的形式,围绕“小手拉大手,共创文明卫生县城”展开了活动。全校六个年级46个班,真是“八仙过海各显神通”。班会主题鲜明,内容丰富多彩。班主任为了上好这次班会课,引导学生积极投入到活动中,都备好了比较详细的教案,设计好精彩的课件,学生们都很积极地学*。学校校领导也进行了拍照、视察。

  例:176班同学精心地布置了活动场景,以幽默搞笑的小品拉开了序幕。全班学生展开了丰富多彩的活动形式,学生们认真地表演、仔细地倾听,沉浸在这种在热闹、有深意地节目里,学生们不仅懂得了要做一名文明小学生,而且他们还在一种愉悦、轻松地氛围下懂得了如何去做一个有礼貌的人?最后,全班学生在阳光的照耀下像向日葵一般地,激情的唱了一首文明歌谣,来表达自己要做一个文明小学生的信念和决心。

  通过这次班会,学生们了解了争创全国文明城市的重要意义,懂得如何做文明市民,文明学生,如何贯彻《公民道德实施纲要》,使文明之花常开。作为一名小学教师,我深信这次班会不仅对共创文明卫生县城有着举足轻重的作用,同时,学生们在亲自体验实践活动中明白做文明人的道理,对学生们养成良好的文明礼仪*惯是非常有帮助的。

  鹿城区充分发挥传统人文教养和现代文明礼仪相结合,在未成年人中进行中华民族传统美德教育,用中华民族传统美德滋养未成年人的心灵。通过“小手表决心大手作承诺”,形成全民共享文明创建成果。使广大青少年在进一步提高人文教养、道德修养和文明素质的同时,使学校、家庭、社会互相影响,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。为了进一步深入推进公民思想道德建设。我们学校积极响应,在全校内开展以“小手拉大手共创文明城”为主题的文明教育“七个一”系列活动:

  一是召开一次“小手拉大手,共创文明城”启动仪式。

  我们结合开学典礼和始业教育,开展文明礼仪等教育活动,做好开学第一课。通过宣读倡议书、学生代表发言、领导讲话等多种形式,倡导广大中小学生积极从自身做起,并通过孩子影响家庭成员,全面启动“小手牵大手,共创文明城”活动。

  二是上好一堂文明礼仪活动课。

  我校每周五早上开展弟子规诵读活动,各班级通过班队活动课,结合《弟子规》和《做一个文明有礼的浙江人》、我为文明创设做什么等内容,上好一节人文教养和文明礼仪课,并记录在班级电子档案内。

  三是征集一条文明短信活动。

  发动广大师生和家长,围绕“共创文明城”的主题,积极创作文明短信,学校将优秀短信作品通过校园网和短信*台向学生、家长等播发,唱响创建文明城市的主旋律。

  四是组织一场主题家长会。

  以上两点我们在一年级新生家长会中已经组织开展,让我们的一年级同学们在刚进入学校就能从文明小事从我做起。家长和学生共同学*省级示范文明城区承诺书,并与家长共同完成签名活动,以此来强化中小学生和家长参与创建文明城市的理念。

  五是开展当一名“小小文明监督员”活动。

  组织学生担任“小小文明监督员”,监督身边的人(包括父母、爷爷奶奶、外公外婆等)文明或不文明的行为细节,倡导从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动来传播文明。如我们提醒自己的父母把我们送到学校就马上离开,做到文明停车,不说脏话,保持家里的卫生等,都是文明行为,3—6年级的小朋友在“小小文明监督员”活动记录表上进行记录,对文明行为进行肯定,对不文明的行为提出改正建议,内容记录2次。在学校里还组织开展了花木监督员、零食监督员、中餐监督员,让我们的礼仪之花遍地开放。

  六是写好一篇“记录身边的文明瞬间”征文活动。

  做了那么多的文明事,我们学校的文学社将在接下去的时间里,结合本学期开展的读书教育活动,开展一次征文活动,举行本活动。以少年儿童的视角,说说社会、家庭中的文明礼仪、文明行为,文章题目自拟,文章体裁不限,由各学校进行评选,并将其中的优秀作品在一定的范围内进行展示与交流。

  除此之外,我们学校还开展了感恩周活动,主题晨会,保护温瑞塘河志愿服务实践,创建省级示范文明城区文明承诺活动,小学生健康知识和健康行为调查活动,小手拉大手,共创文明城,示范城区测评调查问卷等活动。努力践行着文明是,在*时的点滴中渗透文明事,希望我们能为本次鹿城区的文明城市建设作出贡献。

  几年来,我园在各级领导的深切关怀和正确领导下,深入学*贯彻党的"*"会议精神,以深化教育改革为切入口,以"围绕教育抓创建、抓好创建促教育"为宗旨,以创建队伍建设为重点,本着"以人为本,以德治园"的思想,大力倡导人文精神,营造了一个团结和谐、积极进取的工作氛围,以校园文化建设为基点,循着"实效性、特色化"的德育之路,努力打造了一个环境幽雅、特色鲜明、科学规范的校园环境。

  一、工作举措

  1、抓好政治理论学*,提高思想觉悟。

  坚持每周一次的政治学*制度,学*党的基本路线、基本纲领,学*党的*精神,学**理论和"*"重要思想,学*科学发展观、时事形势、党和国家的方针、政策、法规法律。

  2、开展思想道德教育,形成良好职业道德。

  重视教职工职业道德教育,组织教职工学*了《公民道德建设实施纲要》,结合幼儿园实际,开展师德精神大讨论活动,要求全员参与,干部带头,做到时间落实、人员落实、汇总落实。通过大讨论活动,凝聚了人心,塑造了教师群体的良好形象。

  3、抓好继续教育,提高文化素养。

  优化师资队伍是全面推进素质教育,提高保教质量的关键,我园将其作为师资队伍建设的核心工作来抓。

  第一,帮助教师树立终身学*观念,积极鼓励教师参加高层次学历进修,为业务水*的提高奠定文化基础。鼓励教师参加各类学*,以适应时代发展的需要,如:计算机、英语的等级考试,参加现代教育技术的培训。

  第二,进行新老教师结对子拜师学艺活动,建立师徒结对子制度,对每一位新教师都开展拜师活动,充分发挥有经验教师的优势,这种传、帮、带活动,不仅使新教师在思想、业务等各方面迅速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。

  第三,给年轻教师压担子。提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,成为充满创造力,富有开拓进取精神的一支队伍。

  第四,拓宽教师的视野,学会深层次的思考。幼儿园多次选派教师外出参观学*听讲座,先后多次赴外地学*,同时还增进与其他园所的交流,以此来增强教师对幼教信息的把握,启迪教学灵感。

  4、健全奖惩制度,树立典型,弘扬奉献精神。

  园内干部带头挑重担、弘扬敬业爱岗、艰苦创业、无私奉献的精神。为高标准、高质量完成工作任务,对那些埋头工作,不计个人名利得失,乐于无私奉献的教职工在不同场合予以表扬表彰,肯定他们的工作成绩和工作精神,使全体教职工学有目标,赶有方向,从而弘扬了正气。目前,已在全校形成艰苦奋斗、不计得失、团结一致、乐于奉献的工作氛围,有力地促进了幼儿园的稳步发展。

  5、抓好服务工作,落实办园理念。

  "一切为了孩子,为了孩子的一切"是我们的办园宗旨,以"内强质量,外树形象,优化人文环境,深化教育科研,推进素质教育,打造特色精品"是我们的办园理念。为了更好地促进幼教事业的发展,我们十分重视"以人为本"的办园理念,通过会议教育和制度约束,强调遵循幼儿教育的特点和规律,贯彻"以幼儿发展为本"的理念,坚持抓好教书育人、管理育人、服务育人。

  二、主要工作成绩

  我园先后荣获"省现代教育技术实验学校"、"省教育信息化实验幼儿园"、"省少儿文艺工作先进单位"、"省“十一五”课题立项单位"、"省巾帼建功先进集体"、"荆州市绿色学校"、"荆州市幼儿教育先进工作单位"、"荆州市花园式学校"、"荆州市美育先进单位"、"荆州市先进团支部"和松滋市"十文明城市"、"优秀家长学校"、"安全文明校园"等荣誉称号。

  我园开展了《小班生活活动》、《大班美术活动中幼儿创造性发展的研究》、《视频展台教材的开发与应用研究》的课题研究,并分获省"十五"科研成果一、二等奖、获优秀奖。此外,申报的"十一五"课题《利用乡土资源开展主题探究活动》被列为湖北省《中小学校本研究理论与实践》总课题的子课题,《废旧材料在体育活动中的应用研究》已进入开题论证阶段;在省、地各类教学教研比武活动中,共有50多人次获奖;在"电教三新"活动中,先后有30余名教师制作的CAI课件、投影片、动画片、优秀教案、教研论文、教学活动实录在国家、省、地、市获奖;有多名教师分别获省、市级"明星骨干教师"荣誉称号;幼儿参与各级各类书画、舞蹈比赛及创新大赛也有200多人次获金、银、铜奖;*百名幼儿被市妇联、市教育局评选为"健美儿童"。

  三,师资队伍建设,促进教师专业成长。

  1、让教师在学*中成长

  一是在学*内容的选择上,我们选择离教学实践"*一点""实一点""新一点"的内容,使学*的内容更贴*教学实际。

  二是通过学校网站推荐阅读,让教师关注前沿信息。三是推荐并发放教育专著,让教师深入地研读,学有所得;在学*的方式上,根据不同发展层次教师的需求,采用了分散与集中、专家引路与*等对话、集体交流与个人专题发言、读书沙龙与网络笔谈等各种形式。

  2、让教师在培训中成长

  我们不断整合园内外的优质培训资源,进行园本培训,一方面努力开发园外培训资源,采取将专家、名师、教研员等请进幼儿园对教师行培训、指导,积极组织教师到园外听课、学*;另一方面,在分析我园教师自身发展需求和教师队伍结构特点的基础上,积极开发、利用园内的培训资源,采用课题组的形式、教研组的形式、骨干教师带徒弟的形式,积极创设条件促进中、青年教师的快速成长。在园本培训中,我们更关注如何提高教师的自我学*、自我反思能力,如组织教师进行课堂教学个案分析、专题研讨、教研活动展示、对某个案例的交流。通过诸多活动的开展,提高了教师的自身素质,促进了教师的专业发展。

  3、让教师在交流中成长

  我们努力促使教师之间形成交流与合作的氛围,尝试以课题组、年级组、班主任群体为单位,组织活动,进行交流,使教师在交流中互相启发,在互动中获得新的感受,分享成功的经验、独特的体会和鲜活的信息。我们开展过的教师沙龙主要有:以指导青年教师如何听课、评课的"我们如何听、评课";以启发教师关注课堂细节的"魅力源自细节";以促进班主任工作的"我幸福,我是班主任"。

  4、让教师在反思中成长

  除了认真指导教师写好课后教学反思外,还做了三项工作:

  一是开展教育教学案例评选活动,把案例研究作为自我反思的重要方式。

  二是通过撰写教育笔记的方式反思我们的教育教学。

  三是结合课题研究,要求执教者写出教学实录和课后反思,听课者根据研究目标写出评价材料及自己对问题的思考,更多的时候,我们要求教师根据一件事情、一种现象、一个问题、一个人、一个细节,尝试案例分析的反思方法,通过反思与行为跟进来改善自己的课堂教学。

  四,文明环境建设,创设优美安全校园。

  1、优化育人环境。

  我们根据幼儿全面发展的需要和不同个性的差异,为幼儿创设整洁、舒适、温馨而富有教育意义的环境,充分发挥环境的教育价值与审美价值,以创建"文明校园"为契机,创设丰富的物质环境与和谐的精神环境,以美立园,打造个性化的校园文化。以校园建筑营造整体美,绿色植物营造自然美,艺术窗口激发创造美,人际和谐营造文明美的策略,用生动形象的具体形式,将审美触点布设在幼儿生活的周围,将艺术物化在环境中,让幼儿触手可及,让环境悄悄说话,让环境成为隐形课程,用润物细无声的方式,陶冶着师生的心灵;同时创设*等、关爱的精神环境,并充分利用家长与社区资源,扩展幼儿生活和学*的空间,让幼儿在与环境的互动中陶冶情操、探究新知,获取经验,得到发展,充分显示出幼儿园文化的育人功能。

  2、注重卫生保健。

  我园制定了切实可行的卫生管理制度,各班组经常开展卫生评比,园内养成了人人讲卫生的好*惯,园内无脏、乱的地方。重视卫生保健工作,坚持开展"阳光体育运动",每学期召开"我能行"亲子运动会,坚持开展丰富多彩的户外体育活动。

  3、确保幼儿安全。

  我们始终把安全工作列入重要议事日程,建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制,不断完善园内安全保卫工作规章制度。*时坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全园教职员工关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生生命安全。

  五,日常德育管理,形成良好育人氛围

  1、实行园长负责制,形成德育教育网络。

  我园以培养"全面+个性"的新世纪人才为目标,加强"学会做人,学会学*,学会生存,学会相处"的教育和养成教育。为充分发挥幼儿园党支部政治核心作用和监督作用。实行园长负责制,加强德育管理。以保教室主抓,教代会,工会,共青团密切配合的方式,全体教职工树立教书育人,管理育人,服务育人的观念,幼儿园,家庭,社会教育密切配合,充分发挥社区,家长委员会等机构对德育工作的协调配合工作,保持教育目标统一性,优化德育效果,形成优良的标风。同时,完善德育管理制度,建立健全岗位责任目标:如优秀班级,优秀班主任,优秀教师等评估标准等,以考核,一学年一评比的激励机制与之同步。

  2、以教育活动为渠道,把德育渗透到各个环节。

  实现幼儿园教育目标的主要目标的主要途径是教育活动,因此,我们以教育活动为主渠道,坚持贴*社会实践、贴*幼儿生活、贴*幼儿成长需要的原则,不断改进社会活动的教学方式,增强教学的针对性和时效性。

  一是印发了《幼儿行为规范》《班级一日活动标准》,使班级、幼儿德育工作有章可循。

  二是整合多种德育资源,把爱国主义教育、诚信教育、革命传统教育、中华传统美德教育有机地渗透到教育教学的各个环节之中。

  三是积极开展环保教育、健康卫生安全教育,教育幼儿热爱家园、关爱生命、学会自我保护。

  四是注重养成教育,把幼儿行为*惯的培养放在首位。每学期第一月为常规训练月,幼儿的卫生、生活、学**惯、规则意识、交往*惯等社会性品质在常规训练月中从他律逐渐发展到自律,形成自身良好的品质。每学期评选常规优胜班,每月评选一次文明班级并颁发流动红旗。

  五是渗透礼仪教育,培养文明幼儿,先后开展了"嘘、小声点"、"天线宝宝有礼貌"等教学活动,将礼仪教育渗透到各个环节,通过评选文明幼儿、文明教师、文明家长、文明班级,让礼仪教育活动深入影响到教师、家长、幼儿的一言一行。

  3、突出育人主题,广泛开展德育实践活动。

  几年来,为加强幼儿园德育工作,全面提高幼儿素质,我们除开展每学期的"常规训练月"外,结合《幼儿行为规范》的要求与《幼儿园教育指导纲要》提出的培养目标,每年"六一"开展文艺汇演和艺术作品展活动,给幼儿提供展示才能、提高自信的*台,每年秋季组织运动会,分别以"我能行"、"我为奥运加油"、"亲子运动"等为主题,培养幼儿勇敢、坚强的品质,增强爱国情操,增进亲子感情;每年元旦组织迎新年游艺活动,在人人参与、班班交流、亲子互动中增强爱国情感;2008年元旦,我们以"大手牵小手"的形式开展的迎新年活动,以大带小学做文明幼儿,家长反映甚佳。

  除以上常规活动外,我们顺应社会环境,抓住教育契机,开展了一系列的社会活动。在创建省级文明城市期间,全园开展文明小卫士活动;在手足口病预防期间开展"讲究卫生、珍惜生命"的健康教育活动;在抗震救灾期间开展爱的教育活动;在父亲节、母亲节时开展感恩教育活动......刘巧老师邀请市交警大队联手组织的"遵守交通规则"社会实践活动,在松滋电视台报道,佘小梅老师执教的《感恩的心》在全市进行观摩;王琰老师利用多媒体开展电教活动《地球妈妈笑了》增强了幼儿的环保意识,这些活动富教育性、趣味性、活动性为一体,均收到良好的教育效果。

  4、根据不同年龄特点开展心理健康教育。

  我园把心理健康教育融合在幼儿一日活动中,针对不同年龄幼儿的特点和个体差异,创设丰富多彩的、有益于幼儿发展的社会生活环境,鼓励幼儿发现、探究、尝试、创造、合作等,从而引起幼儿心理活动的各种质变,产生心理发展的新萌芽。开展了与主题教学相配套的丰富多彩的活动:如:"男孩和女孩"、"我们的动物朋友"、"树木是我们的朋友"等探索型主题活动,从中有机地将幼儿的心理健康教育内容渗透于幼自主探索活动的各个环节。

  六,校园文化建设,争创文明和谐园所。

  幼儿园文化建设,是幼儿园富有凝聚力、向心力、创造力的基础,也是师生整体素质和美好形象的体现,因此我们十分重视这项工作的开展。

  一是开展健康的文体活动,如开展"全民健身"活动,丰富了教工业余生活。

  二是开展娱乐活动,如教师节教职工联欢会、表彰会,春节团拜会,融洽了干群关系和同事关系。

  三是积极组织参加各类竞赛,如以绘画、舞蹈、说课、演讲等。

  四是每月开展"文明班级"、"环境班级"的评选活动,每学期开展"优秀班集体"、"优秀班主任"等评选活动,并给予物质上的奖励。

  五是开展办公室文化建设和文明组室评比活动,并予以表彰奖励,形成了精神文明建设的良好氛围。六是组织开展各类节日活动,"五一"组织青年教师开展"青春之旅、心灵相约"活动,"元旦"组织全体教师开展"健康伴我行"活动,"重阳"开展慰问老同志活动等等,增强了教职工的凝聚力。

  在创建文明城市的过程中,我们虽然取得一些成绩,但还须继续努力。今后,我们还要努力创建浓厚的文化氛围,进一步树立教师的大局意识、创新精神,进一步加强人文化建设,确立以人为本的办学理念:即以幼儿的发展为本,以教师的成长为本,以社会的满意为本。

  两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“*”精神为指针,认真贯彻“*”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水*作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“*安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:


创建文明城市总结 (菁华5篇)(扩展7)

——创建文明城市实践活动总结 (菁华5篇)

  年初以来,团结街党工委认真贯彻区委、区*创建全国文明城市的工作要求,动员和组织街社干部和辖区居民积极参与文明创建,以服务经济建设和促进社会发展为目标,努力提高市民文明素质和社会文明程度,现将我街文明城创建工作总结如下:

  一、强化领导,夯实责任,确保创建工作的开展

  团结街党工委高度重视全国文明城市创建工作,切实做到强化领导,夯实责任,确保全国文明城市创建工作顺利开展。成立了由街道党工委*、主管领导、相关科室及社区单位共同参与的全国文明城市创建委员会和文明创建督导组,对辖区实行包保责任制,定期检查、指导和督促,全面形成以“党工委为核心,各职能部门为基础,居民群众为主体,社区单位共同参与”的文明创建新格局。

  二、开展活动,营造氛围,促进市民素质提高。

  团结街党工委通过广泛开展文明创建活动,调动辖区居民参与全国文明城创建的积极性、主动性和创造性,营造全民参与创建的良好氛围。一是抓规范养成,积极开展“创建文明城市,争当文明市民”、“告别陋*树新风、走向文明见行动”活动,引导广大市民树立文明、健康、科学的生活方式,养成良好的生活*惯。二是抓文化熏陶,积极开展群众喜闻乐见的文体活动,大力推进社区文化、广场文化建设,不断提高群众的文化修养和审美情趣,努力营造欢乐祥和、健康向上的城市文化氛围。三是抓示范引导,通过开展“四个文明”评选和科技、文化、体育、卫生、法律“五进社区”活动,不断扩大创建工作覆盖面,在全社会形成崇尚先进、学*先进、争当先进的风尚,形成关爱他人、扶贫济困、诚信友爱的风尚,形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风尚,真正使全国文明城创建工作成为教育人、引导人、塑造人的过程。

  三、加强环境建设,创造优美的投资环境和人居环境。

  团结街道党工委立足于创建整洁、文明的工作生活环境,坚持不懈地抓好环境卫生综合整治。一是坚持做好城市保洁和管理工作。继续加大街路清扫力度,实施全天候保洁,实行生活垃圾日产日清,实施经常性管理和突击整治相结合,定期组织干部群众对重点路段集中整治,清理卫生死角。强化责任意识和属地管理,加强对居民、商户、建筑企业的教育、管理,与相关人员签定责任书,杜绝乱泼乱倒、乱贴乱画、随意倾倒建筑垃圾的现象。二是抓好巷路的绿化美化工作。实施“见缝插绿”工程,组织街道社区干部和居民在巷路和门前植花种草,美化绿化环境。三是与相关部门密切配合,进一步完善环境卫生基础设施建设与管理,积极配合相关部门做好公厕、垃圾台等环卫设施的选址、维修和群众思想工作。

  四、健全法律援助服务体系,强化社会治安综合治理,营造和谐稳定环境。

  一是健全法律援助服务体系。成立了人民调解委员会和妇女儿童*站,弘扬尊老、助残、爱幼的传统美德,维护老人、妇女、未成年人和残疾人的合法权益。

  二是强化社会治安综合治理工作机制。我街建立了“四联工作机制”(联防、联动、联建、联调),实现“人防、物防、技防”有机结合,形成居民互防,邻里共防、群众协防、全*防、自防、自控网络。同时认真做好矛盾纠纷排查工作,把苗头性、突发性问题解决在基层,控制在萌芽状态,做到发现得早、控制得了、解决得好,确保无一例集体*、越级*和发生,为维护辖区稳定打牢基础。

  三是加强防范网络建设。在治安巡逻队、治安联防组的基础上,不断吸纳“4050”人员,发展状大治安巡逻队伍,实现辖区治安规范管理。做到街面上有巡逻民警,小巷里有治安委员,社区内有联防队伍,户户有防范网络,达到专业防控和群防群治互补,警力和民力形成合力,构筑一支坚不可摧的综合治理工作队伍。

  五、强化服务,繁荣街区文化,促进精神文明建设。

  团结街党工委从满足居民生活需求和提高居民生活质量入手,把开展街区服务作为为居民办实事的一个重要项目,作为提高街区文明程度的一个重要内容认真抓好落实。

  一是广泛开辟就业渠道,帮助下岗、失业居民再就业。我街成立了家政服务台中心,开展职业技能培训和创业培训,解决558名下岗、失业居民实现再就业问题,得到下岗、失业居民的好评。

  二是扎实开展扶贫济困工作,积极开展结对帮扶活动,帮助贫困居民解决具体困难;几年来,共为1740名居民申请了最低生活保障,为293户无房户申请了廉租房补贴,解决了他们的生活困难,促进了辖区的和谐稳定。

  镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。

  一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。

  一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

  二、开展文明行动,夯实创建的群众基础。

  我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风,组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地,利用报刊等多种媒体,采取多种形式,宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作,广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷20xx张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用,组织开展“道德模范巡讲”活动,让广大城乡群众受到教育和感染。

  二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动,今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭,3月4日开展了非公企业“女性健康促进行动”,进行健康公益讲座,免费为贫困母亲、企业妇女健康体检;开展“一助一”帮扶行动,挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子,有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题,以“亲子互动”为特色,在全镇家庭中开展了20xx“文明思源,共促和谐”亲子朗诵会、20xx“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设,各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园,定期开展家庭教育培训和实践活动,广泛传播先进的家教理念,为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育,增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”,进行了贫困摸底,建立起档案库。20xx年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来*100余名儿童得到爱心资助。

  三、深化和谐家庭建设,打造创建的工作重点。

  一是结合全民读书节,我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动,开辟了“妇女书屋”,并利用图书馆、社区广场等阵地,组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动,引导妇女和家庭读好书、用好书,提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动,展示家庭和谐风采和家庭文化建设的丰硕成果。举办和谐家庭事迹讲座,每年举行星级文明新风户事迹巡展。三是实施庭院整治行动暨绿色庭园美化家园创建活动。三年来动员全镇妇女和家庭参与庭院整治行动、节能减排家庭社区行动,继续做好庭院美化的深化、巩固工作,引导全镇家庭建立绿色、生态、环保的生活方式,着力优化城镇环境。四是开展了巾帼志愿者行动。20xx年成立张浦镇义工妈妈服务总队,完善服务网络,充实和调整了巾帼志愿者队伍,举办了心理咨询志愿者培训,开展了义工妈妈志愿服务,营造了崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好道德风尚。

  四、维护妇女儿童权益,为实现创建目标提供保障。

  一是健全了妇女*站建设,建立起妇联调解、法院调解、司法调解“三位一体”家庭纠纷调解机制,开通了*热线,形成了点面结合、纵横相连的社会化的妇女*网络机制,为妇女儿童提供有力保护。二是借助“3.8妇女*周”契机,广泛开展《婚姻法》、《妇女法》等法律法规宣传,通过专题讲座、标语宣传以及村民自编自演的一些喜闻乐见的法制文艺节目汇演。举办了送法进家讲座和“心理疏导进家庭”心理知识讲座,深入开展妇联系统“五五”普法宣传活动,营造维护妇女权益的良好社会氛围。三是结合创建“*安家庭”、创建“零暴力家庭”、“星级文明家庭”等活动,提倡建立*等、和睦的家庭关系,以表彰先进,树立典型,教育、激烈和带动更多家庭讲文明、讲美德,营造*等友爱、融洽和谐的人际环境,切实维护妇女儿童权益。

  一、加强领导,落实责任

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、**下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。

  三、搭建活动载体,促进创建进程

  我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

  1、以师为本,文明引领

  学校组织教师认真学*教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。*期,学校连续组织了学生良好*惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

  2、研究课堂,学*礼仪

  我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

  3、丰富活动,感悟礼仪

  空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的'活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了“我为创建添光彩,我为创建作贡献”主题系列活动。一是组织了“找找我身边的陋*”主题队会,让学生用慧眼发现陋*,议议陋*的影响危害,再凑凑告别陋*的金点子,让孩子们找办法除陋*,比文明。二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

  4、牵手家长,践行礼仪

  学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

  5、心灵沟通,传递文明

  我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了“烦恼回收站”、“心灵驿站”、“人生学堂”等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学*和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学*上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。

  创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

  XX年,我局根据《xx市创建省级文明城市规划纲要(XX-20xx年)》及泸宣发(XX)26号关于《XX年四川省文明城市创建工作目标考核办法》通知精神,认真领会学*,对照各项目标任务,切实加强领导,扎实开展工作,现将工作总结如下。

  一、领导重视,健全机构,强化措施。

  (一)认真组织学*,广泛宣传发动。组织局机关及各下属单位干部职工认真学*《xx市创建省级文明城市规划纲要(XX-20xx年),深刻领会创建省级文明城市的重大意义,明确创建工作任务及工作要求。主要领导亲自批阅省级文明城市创建工作文件,作出安排部署。号召全体干部职工积极参与到省级文明城市创建中来,确保全面完成创建任务。年内,向系统干部职工及家属子女散发省级文明城市创建相关知识宣传单300余份,办省级文明城市建设相关知识宣传栏4期,干部职工对创建省级文明城市工作知晓率和支持率达到100%。

  (二)健全机构,明确职责。根据人事变动,及时调整创建工作领导小组人员,调整后的领导小组由局党组*、局长毛乐*同志任组长,局党组成员、副局长、纪检组长为副组长,机关各科室及直属事业单位负责人为成员。局党组成员、纪检组长曾长国具体分管此项工作,领导小组办公室设在局办公室,由局办公室主任担任领导小组办公室主任。领导小组因工作所需召开工作会议,研究落实各项创建工作,解决创建工作中存在的问题。切实做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓。使省级文明城市创建工作有指挥机构,有工作机构,有人员保障,有经费保障,有组织保障。制定了《xx市体育局XX年精神文明及省级文明城市创建工作要点》(泸市体〔XX〕31号)和《xx市体育局省级文明城市创建工作实施方案》(泸市体〔XX〕141号),明确了年度工作重点和今后一段时期的工作方向和重点。

  (三)高度重视,强化目标管理责任制。局党组、行政把省级文明城市创建工作纳入本局重要议事日程,与行政工作同研究、同部署、同奖惩,并作为日常工作常抓不懈。定期分析研究文明城市创建工作,解决创建工作存在的问题和难题,年内召开3次专题会议,专门研究省级文明城市相关创建工作,确保创建工作顺利开展。在《xx市体育局省级文明城市创建工作实施方案》(泸市体〔XX〕141号)中,明确了部门和各科、室、校、中心的创建任务,将创建任务纳入局机关与各科室和下属事业单位的目标责任管理中,局党组*、局长与各科室及下属事业单位负责人签订了目标责任书,与奖惩直接挂钩,使全局上下一心,责任明确,目标一致。并将督查贯穿于工作中,年终,由局目标办和纪检监察室牵头,对各科、室及下属事业单位目标任务完成情况进行检查,与业务工作一同考核,逗硬。

  (四)完善制度,提供创建保障。建立和完善了职工政治理论学*制度、党员领导干部民主生活会制度、党风廉政建设责任制度、中心组学*制度、财务管理制度、目标管理制度、上下班制度等规章制度,使各项工作有章可循,为省级文明城市创建工作创造了良好的氛围,确保各项落到实处。

  二、对照目标,扎实工作,各项目标任务完成较好。

  积极组织举办群众体育活动,扩大我市体育锻炼人口。年内,积极开展了一系列群众体育比赛活动,群众参与体育活动人群不断增加。与市直机关工委、市总工会共同举办了xx市机关第x届职工篮球运动会。来自市级部门33个和36个企事业代表队参加了比赛。为隆重举行8月8日全市第三个“全国全民健身日”活动,我局下发了关于开展第三个“全国全民健身日活动”的通知和举办一系列比赛健身活动的竞程。举办了羽毛球、篮球、网球、乒乓球、体操、健身操、拔河、保龄球、漂流长江等多个体育活动项目。同时,积极组织和指导机关、企事业单位和协会开展群众易于参加的体育健身活动。组队参加四川省XX年“城市杯”明星队篮球比赛。组织市级部门和7个区县开展篮球选拔比赛,举办了川南六市县中老年篮球友谊赛,有20支队伍200余人参加了比赛。4月还举办了市“晚霞杯”篮球赛,有30支代表队参加。

  5月7日至8日,我局主办了xx市“天翼杯”羽毛球团体赛,全市27支代表队500余名运动员参加了比赛,刘国强、陈雁、喻双、朱家德等市领导也参加了比赛。承办了四川省“工行杯”职工羽毛球赛,来自全省38支代表队共480余名运动员参加了比赛。通过每年举办这些活动和比赛,我市群众参与体育锻炼的热情高涨,参与面越来越广,群众的幸福感通过体育锻炼得到了提升。

  镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。

  一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。

  一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。


创建文明城市总结 (菁华5篇)(扩展8)

——创建文明城市的作文 (菁华5篇)

  生活因为有文明,而变得美好。——题记

  文明是一双手,推开锁闭在人类心中的窗口,让我们看到明媚的天空;文明是一把钥匙,打开沟通的大门,让我们能聆听彼此的心扉;文明是一座桥,架起我们通向彼此心灵通道,让友谊更加深厚。文明,需要在我们的心中存在,更要在心中发光。

  *是文明的古国,誉称“礼仪之邦”。可是有人说,随着科技的发达,礼仪将会逐渐成为一个空白的词语。我们所生活的城市,节奏繁忙,人的思想越来越没有文明,以至于一个垃圾,也不能让它*安到达垃圾桶,非得要它“流离失所”。让它在街上飞舞。

  在人们心中的文明已经失去了往日的光彩,暗淡的颜色,她真的要消失了呢?

  有个别人说,我每日早晨,骑着车回学校,映入我眼帘的不是迷人的风景,而是乱摆乱放的车;还会看到没有卫生许可的小摊;随处可见的垃圾……我厌恶着这一切,可是同时我却将手中的塑料袋扔到大地上。我以为这样的环境会一直恶劣下去,干净的小河会消失,茂盛的森林会霪灭,小鸟的歌声会停止……

  可是,他们没有看到:拯救文明的希望来到了!我开始见到改变,乱停乱放的车辆渐渐少了;没有卫生许可的小摊也没有了,最重要,垃圾也安安稳稳的躺在了垃圾桶了,疲倦的大地终于得以歇息。

  是什么,有如此大的魔力,可以使危害文明的魔鬼,肢离魂散呢?现在,我晓悟了,是佛山在创建文明城市!我很欣喜,因为可以将文明继续发光了!

  不止在大街,在学校,我们也渲染了创文的精神。在学校北边的窗口下,是一条长长的垃圾“长城”,我一到学校的时候,便领教了它的“美貌”。可能在我们还没来到学校之前,它已有了它存在的历史。每当楼上飞舞的“蝴蝶”缓缓降落,我便知,它又多了许多族人了。

  而现在,因为文明,那条“长城”被打扫得干干净净,恢复了它娇美的面貌。

  创文,不只是一个口号,可以影响到小小的普通市民,也可以影响到一个国家,甚至全世界的形象!它可以恢复文明的光亮,恢复人的品性!

  为了我们心中的文明,大家行动起来吧!积极参与创文,可以让我们的心灵得到提高,让城市更美好,让心更明亮!

  一个小小的动作是文明;一个真心的微笑是文明;一次不乱扔垃圾是文明;不粗言烂语是文明。文明只需我们一点点的努力,便能让他发光发亮。让我共同携手,建造一个属于我们的美好家园!让文明在我们心中发光!

  以贫乏的文字,宣写创文的风姿,希望文明可以在每个人的心中存在。——后记

  绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。

  梓潼是一座美丽的城市,每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩,观光。作为一个梓潼人,我们就就应将一个文明的现代化城市风采展示出来,尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话,做有损于城市形象的事。有一次,我看到有几个年轻人在路边打架,说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说:“你们这样做,真不就应啊,难道这样文明吗?”

  “好的环境能够愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,个性要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有职责、有义务透过自我的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更完美,不仅仅仅是*的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从这天做起,为创建文明城市做出用心的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

  我给自我提出一个要求,作为一个学生,不但要学*好,还要说文明话,做文明事,培养自我的文明*惯,提高自我的文明素质。作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手,从“我”做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自我心里也会更美。想一想,我们的周围,不见痰迹了,没有垃圾了,言语好听了,一切变得都有秩序了,我们的心里能不高兴吗?“创建文明城市,从我做起”,那里的“我”,有你,有我,有他,是我们大家。只有我们都贡献出自我的一份力量,我们的城市就能变得更完美,让我们共同努力吧!

  春天,花开的季节;三月,生机的时节。

  感受了勃勃的气息,聆听了轻悠的旋律,看到了万物复苏的景象————春来了,一个新的起点开始了,一种崭新的面貌展现在眼前,文明礼仪洋溢在美丽的校园!

  中华民族是礼仪之邦,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,*礼仪”的美德。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的中学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为*惯,成为一个品行兼优的有用之才。

  曾有故事曰:一个年轻人要去张村可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人足足走了五里的路,一直没有见到有张村的地方。年轻人停下来想了想,似乎悟出了点什么!文明礼仪对我们每个人来说,他们就像阳光一样受到欢迎,因为他们所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一般得到应有的惩罚!

  凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也!

  生活中多一点礼貌,就会多一份和谐;多一点将心比心的感悟,就会使人与人更贴*。因为文明,你能品尝到生活百味;因为文明,你能使恩怨纠葛消失。

  岁月可以抹去仇恨的印记,时光却冲不淡感激的心灵。在生活的文明中,有一块晴朗的天空等待着你。同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们**思想,去沐浴礼仪的阳光!

  寒冷的冬天刚刚过去,温暖的春天又来临了。

  春天到了,我也开始上学了。那天早晨,我早早起来,拿着清洁卫生工具,来到学校,温文沉静的校园里又充满了欢声笑语,同学们都高高兴兴的陆续来到了校园。

  我们先聚在一起,畅谈在寒假里的开心事,然后开始打扫卫生。在打扫卫生的同时,顺便欣赏着春天的美丽景色。柳树发芽了,春风吹拂着千万条缀满微黄色的嫩叶的柳丝,轻轻飘舞。那柔软的柳丝像是小姑娘头上扎的小辫子,在微风地荡漾下,来回摆动。学校花池里的小草也发芽了,绿茵茵一片,真是美极了。既可爱、机灵,又活泼、好动的小燕子也从南方赶来了,它们为春天增添了许多生机。

  啊,春天,多么美丽的春天!

  在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我镇*发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应镇*的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献,为的是争取做一名合格的文明市民。

  做一个文明人,其实很简单,只不过是举手之劳而已。譬如,十字路口稍等一分钟就是绿灯,也不会误什么事;有人问路你详细地告给他,也费不了几句口舌;塑料袋废纸塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空间;按道行车依序走路不过就是几分钟时间,既不会造成堵车也不影响您挣钱;诚信经商不缺斤短两不假冒伪劣只会带来良好声誉,绝不会少了顾客淡了生意;拣到东西先想想如果自己是失主的那种心情,不劳而获实际是一种灾难……

  我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证县城的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城

  市的精神。我们也要提高自身的素质,关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动,跟上时代的步伐,满足社会的需求,决不让自己落伍。

  在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学*;在人与人之间,我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现出了一个全新的面貌一派和谐相处、积极上进的景象。 为了做一个讲文明礼貌的社会标兵,我们要养成哪些*惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;不随地吐痰,不乱丢垃圾等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些*惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些*惯不是天生就有的,需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的*惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养*惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些

  人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的*惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。 我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌。

  而一个文明城市的创建绝不是单靠*完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起求,带着同一个追求,共同努力奋斗,让我们的家乡变得天更蓝,草更绿,花更香,人更美。

  文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的血液。——题记

  每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

  文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

  这是一件可大可小的事。

  说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

  现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

  现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。

  这真是“旧貌换新颜”啊!

  即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢?这就是所谓的“小”。

  曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可事实恰恰相反,一个都没有!也许*年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽?

  一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。

  创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!

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