个人学*工作生活总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-03 00:00:00 生活,工作,学*

个人学*工作生活总结1

  自从进到本站以来,在公司各级领导和同事们的大力支持和帮助下,本人加强政治理论和业务知识学*,严格履行工作职责,使自己的政治、思想水*都有了很大的提高,对工作内容和性质也有了很大熟悉,为今后能更好的开展工作提供了基础,现将我*一年来的思想、学*、工作、生活等情况作个个人工作总结。

  一、思想方面

  这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长,不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但原来学的知识何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起来工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最*凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个*庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态,就会拥有成功。

  二、学*方面

  认真学*岗位职能,工作能力得到了一定的提高。离开校园久了,没有老师的督促和学业的压力,对自我学*和自我要求也就放松了,只觉得以前会的就够了。在政研室学*期间也偶尔有过松懈的时候,但有一次到一位科长办公室拿东西的时候,看见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件,我很诧异为什么还要这么较真,"不学*跟不上,也做不好工作",他的话很*实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学*资料,那个时候真的觉得时间好少,自己要学的却有那么多,好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我-学以致用!学*是为了更好的服务于工作,我在政研室学到的东西是为了我在建*司文字岗位上更好的发挥效力。

  三、工作方面

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。在工作中,严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,扎实工作,热情服务,勤学苦干,任劳任怨,不怕困难。认真学*本岗位的各项制度,规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。

  1、完成本职工作,加强业务学*,提高自身水*。

  2、以供水为中心,理论结合实践,在实践中成长。

  四、今后努力方向

  正所谓是"金无足赤,人无完人",在今后的工作中,我将朝着以下两方向努力:

  1、学无止境,我将坚持不懈地努力学*理论知识,并用于工作实践,以更好的适应工作发展的需要。

  2、实践是不断取得进步的基础。

  总之,这短短的一年是我不断成长的一年,点点滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不断的积累经验,与各位同事共同努力,勤奋的工作,刻苦的学*,努力提高文化素质和各种工作技能,为自来水事业作出应有贡献。

个人学*工作生活总结2

  今年是我进入大学的第二年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,回顾已经过去的的两年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学*基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这两年多里我明显感觉到自己在学*成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  一、学*方面

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代,如何向自己交代?尤其这次我为了应对英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复*工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在,对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了。想想现在社会上普遍要求英语六级,而我还在四级徘徊。我不能让四级成为我的软肋。

  在学*上学*刻苦,态度认真,比起第一、二学年有了很大的进步。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。大概了解到我国以前及现在对外贸易的基本形势和知识,我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。我必须尽力弥补我各方面的不足,以后才能更好的谋发展。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在有所改正了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!毕竟知识是奠定成功的基础。我现在及未来必须面对的最严峻的问题就是学*态度的调整,不管是从事任何方面的学*。大学这座象牙塔就快要走完

  二、工作方面

  不要问集体为你带来了什么,而要问问你为集体做了什么,为了大家的利益去努力,去奋斗,永远是高尚的,值得学*的,很多同学付出了很多很多,他们仍不求回报继续付出着

  首先说一下我的工作状态,很客观的对自己进行评价:相比上学期在学院工作的状态,本学年的工作在开始的前两个月左右,一直处在半离合半制动中。很矛盾的在处理事情。一直在思考自己为什么会这样。不是我不能胜任这项工作,而是我的心态对工作的影响实在太大。总是在纠结这项工作是否有意义,是否能够很好的去完成。对自己的时间管理也是一个问题。时间管理的不到位,心里面的那根弦没有拉紧,处理事情的时间观念不够强。或许正如彭*说的那样,在这个位置是很容易被架空的。或许令我不安的正是这个原因。

  庆幸的是,经过暑假到犍为**一个月的实践学*,使我认识到在其位必须谋其政!否则便不能分担集体的工作。

  我以最快的时间调整自己的心态,重新投入到学生工作中。协助*开展了学生会的各项工作,如统一巧面馆杯职来职往校园营销大赛,学生会内部培训等活动。通过这些活动,让我认识到自己并不是处在一个悬空的位置,让我对工作更加充满激情。

  对于我带领的权益与服务部。工作的成绩是值得肯定的,在肯定成绩的同时我们也必须看到工作中的不足。

  1、对问题的处理、反馈不够及时。这个问题存在的原因在于个学院权益与服务部与校级权益服务部的衔接不够及时,各学院的问题、意见不能及时的反馈到校级层面。

  2、真实工作的内容超出权职范围。巾帼志愿者的本不归属权益部,但在实际工作中,权益部却在执行巾帼志愿者的工作。这无疑为学生工作增加了困难和非计划内的人力、物力支出。(下学期计划将巾帼志愿者独立成为协会)团队很重要,想要做好事情,团队是必不可少的,维系团队的稳定是考验人的,同时团队的稳定也是开展工作的必要前提。

  三、在生活方面

  大三上学期总体的感觉是忙,不知所措,以及些许挫败感。

  时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时的情景还历历在目,感觉像是做了一场美好的梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西,没有任何一个人能抓住它的流向。随着时间的逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己。

  朋友是我生活中必不可少的一部分,生活中如没有了朋友就好比我们周围缺少了空气一样,让人窒息难受,最后导致死亡。过去的我对于朋友的理解就是单一的玩伴,一起逛街,看电影,吃饭,聊天的伙伴。现在的我对于朋友有了更深一层的理解:朋友是你风雨中的一把伞,帮你遮挡风雨的侵袭;朋友是黑暗中的烛光,帮助你照亮前方的路,虽然微弱但却温暖着你的心;朋友是与你一起在大海里划着一叶小舟的同伴,否则你一定会感到寂寞难耐;朋友是一个温暖的环抱,随时敞开着等着你去靠*;朋友是一面镜子,教会你如何更好得做自己。朋友之间会一起分享秘密,朋友之间会耐心得听对方诉苦,朋友会义不容辞得帮对方排忧解难,朋友会指出你身上的不足之处,朋友会在你做错误决定时及时提醒你,朋友会一直在你的身边默默支持你,朋友会与你分享幸福。

  我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人来替自己解决,而是靠自己的力量去解决力所能及的事情,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过的,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生的经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活的真正含义。

  通过了这一年的历练,我慢慢学会了如何去合理得安排自己的时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中的困境,学会去体谅身边的人,我也渐渐体会到了父母对我的苦心,渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们的,这是我的职责所在,也是我现在读书的一种动力。

  我还积极参加学校、系和班级组织的各项活动,以提高自己的综合素质。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

  总之,过去的两年,是不断学*、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。我要发扬优点,改正缺点,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名优秀的大学生。

个人学*工作生活总结3

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

  回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学*两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

  大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

  作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学*各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

  经历这一学年的学*锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

  在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学*上大家都是争先恐后,使我感到了学*的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

  却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己".

  我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学*。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

个人学*工作生活总结4

  转眼一学期就结束了,回顾这段时间的工作,充实而有意义,在领导和同事的帮助下,我的工作很快步入的正规,取得了较好的成绩,今后我会严格要求自己,争取有更多的收获,现将本学期工作总结如下。

  1.确定安全

  生活老师的重要职责是保证学生的安全,每次学生回宿舍后深入宿舍清点学生人数,确保点名查寝不漏一人;督促学生认真保管好自身的财物,并按照校园规定将贵重物品或超过五十元以上的现金交由班主任或生活老师暂时保管,以防不测发生;定期对公寓的安全隐患进行排查,发现隐患及时报告。

  2.深入学生生活,勤于观察

  初中学生有着心理状态的复杂性、内心世界的多样性的特点及个性,了解他们的内心世界,针对不同的情况进行耐心细致的教育,深入学生宿舍,掌握学生情况,认真观察学生的言行举止,从细致处做好学生的思想工作,老师爱学生如同爱自己子女一样。引导学生日常生活严谨、自律,养成良好的行为*惯,及时到垃圾,节约用水,整理好自己的内务卫生,他们感到英华学校生活的温馨、幸福和愉快,由此激发他们努力学*天天向上。

  3人性化的管理

  对学生管理既不能伤失原则,又不能死搬硬套。既要讲究原则,又要有一定的灵活性。这样,学生愿意接受你的管理,不会排斥你,不会形成比较严重的冲突和对立。没有惩罚的教育是不完整的教育,当然采取什么样的惩罚方式,应因人而异,需要花一些心思去琢磨。师生关系比较融洽,比较和谐,学生情绪好,学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。

  总之,这一学期,十分优秀的完成了学校交给我的任务。当然,工作质量从来就没有尽头的。在今后的教育工作中,不断加强个人修养,自觉加强学*,努力提高工作水*,适应新形势下本质工作的需要,我将更加努力,力争将工作做得更好。

个人学*工作生活总结5

  时光飞逝,岁月入流,转眼间已然要升入大四,再过不长时间就会毕业,趁着还有一年时间,为指导以后的学*和生活应该阶段性的进行一下个人总结。从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  一、大学三年在学*上的回顾与总结逐年的成绩明显有所提高,越来越认识到知识的重要性,我觉得这是人生的最宝贵的财富。坚持阅读人文书籍,扩展知识面,并且每次读书中间做一些笔记,看完之后就写写感受,丰富自己的认知,多角度的看问题。在做作业上,每次坚持自己的作业自己做,不抄袭。态度决定一切,大道至简!

  二、大学三年在思想方面的回顾与总结刚进入大学时,状态还不错,但是因为无人鞭策与监督,和自己的认知的变化,慢慢从一个积极的.状态逐渐走向懒散。到了大学二年级逐渐认识到人无一技之长何以立足于社会,于是开始再度孜孜不倦的学*,从游戏中脱身,事物在否定之否定中发展,我现在到达的一个状态一定优于之前认为的好状态,这是我所感激的。大学三年级时决定忍受孤独与寂寞,立志考研!明知这是一条很艰辛的道路但是我认为我能处理好其中发生的一切事情,如果没能成功我将受到磨练,对于未来必是一件好事,如成功那么我将收获更大的自信!

  三、大学三年在生活上的回顾与总结

  大学中我可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老师同学,形成独立自理自立的良好品德并且坚持己所不欲,勿施于人的教诲,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。

  四、大学三年里我的收获

  (一)我所收获到的不抱怨

  大学期间,我有幸体会到一句话的分量,“尽人事听天命”生活中每个人都会遭遇挫折,这时我们不能一味怨天尤人,否则对于我们的成长没有任何帮助,反而会让我们自己陷入更深的不幸中。

  (二)我越发的相信希望的意义

  生活中最不能丧失的就是希望,我不求将来能飞黄腾达,但是一定要追求一份体面的生活,希望会让我生长出力量得到我想要的。

  (三)坚持不懈和梦想

  只有继续努力才是硬道理,一个*凡的人秉持一份不*凡的梦想,坚持不懈,终究会成就一番令人惊叹的事业!

  (四)人间真情

  每当接触到人间真情,我都会被感动的一塌糊涂,是的,无论在什么事情上理性的生活态度是能更高效的解决问题,他的收益会更大,但是我不是机器,还是喜欢人性多一点的感觉,我希望我能坚持住!


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个人学*工作生活总结 (菁华5篇)(扩展1)

——个人学*工作生活总结 (菁华5篇)

个人学*工作生活总结1

  自从进到本站以来,在公司各级领导和同事们的大力支持和帮助下,本人加强政治理论和业务知识学*,严格履行工作职责,使自己的政治、思想水*都有了很大的提高,对工作内容和性质也有了很大熟悉,为今后能更好的开展工作提供了基础,现将我*一年来的思想、学*、工作、生活等情况作个个人工作总结。

  一、思想方面

  这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长,不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但原来学的知识何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起来工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最*凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个*庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态,就会拥有成功。

  二、学*方面

  认真学*岗位职能,工作能力得到了一定的提高。离开校园久了,没有老师的督促和学业的压力,对自我学*和自我要求也就放松了,只觉得以前会的就够了。在政研室学*期间也偶尔有过松懈的时候,但有一次到一位科长办公室拿东西的时候,看见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件,我很诧异为什么还要这么较真,"不学*跟不上,也做不好工作",他的话很*实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学*资料,那个时候真的觉得时间好少,自己要学的却有那么多,好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我-学以致用!学*是为了更好的服务于工作,我在政研室学到的东西是为了我在建*司文字岗位上更好的发挥效力。

  三、工作方面

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。在工作中,严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,扎实工作,热情服务,勤学苦干,任劳任怨,不怕困难。认真学*本岗位的各项制度,规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。

  1、完成本职工作,加强业务学*,提高自身水*。

  2、以供水为中心,理论结合实践,在实践中成长。

  四、今后努力方向

  正所谓是"金无足赤,人无完人",在今后的工作中,我将朝着以下两方向努力:

  1、学无止境,我将坚持不懈地努力学*理论知识,并用于工作实践,以更好的适应工作发展的需要。

  2、实践是不断取得进步的基础。

  总之,这短短的一年是我不断成长的一年,点点滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不断的积累经验,与各位同事共同努力,勤奋的工作,刻苦的学*,努力提高文化素质和各种工作技能,为自来水事业作出应有贡献。

个人学*工作生活总结2

  今年是我进入大学的第二年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,回顾已经过去的的两年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学*基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这两年多里我明显感觉到自己在学*成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  一、学*方面

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代,如何向自己交代?尤其这次我为了应对英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复*工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在,对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了。想想现在社会上普遍要求英语六级,而我还在四级徘徊。我不能让四级成为我的软肋。

  在学*上学*刻苦,态度认真,比起第一、二学年有了很大的进步。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。大概了解到我国以前及现在对外贸易的基本形势和知识,我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。我必须尽力弥补我各方面的不足,以后才能更好的谋发展。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在有所改正了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!毕竟知识是奠定成功的基础。我现在及未来必须面对的最严峻的问题就是学*态度的调整,不管是从事任何方面的学*。大学这座象牙塔就快要走完

  二、工作方面

  不要问集体为你带来了什么,而要问问你为集体做了什么,为了大家的利益去努力,去奋斗,永远是高尚的,值得学*的,很多同学付出了很多很多,他们仍不求回报继续付出着

  首先说一下我的工作状态,很客观的对自己进行评价:相比上学期在学院工作的状态,本学年的工作在开始的前两个月左右,一直处在半离合半制动中。很矛盾的在处理事情。一直在思考自己为什么会这样。不是我不能胜任这项工作,而是我的心态对工作的影响实在太大。总是在纠结这项工作是否有意义,是否能够很好的去完成。对自己的时间管理也是一个问题。时间管理的不到位,心里面的那根弦没有拉紧,处理事情的时间观念不够强。或许正如彭*说的那样,在这个位置是很容易被架空的。或许令我不安的正是这个原因。

  庆幸的是,经过暑假到犍为**一个月的实践学*,使我认识到在其位必须谋其政!否则便不能分担集体的工作。

  我以最快的时间调整自己的心态,重新投入到学生工作中。协助*开展了学生会的各项工作,如统一巧面馆杯职来职往校园营销大赛,学生会内部培训等活动。通过这些活动,让我认识到自己并不是处在一个悬空的位置,让我对工作更加充满激情。

  对于我带领的权益与服务部。工作的成绩是值得肯定的,在肯定成绩的同时我们也必须看到工作中的不足。

  1、对问题的处理、反馈不够及时。这个问题存在的原因在于个学院权益与服务部与校级权益服务部的衔接不够及时,各学院的问题、意见不能及时的反馈到校级层面。

  2、真实工作的内容超出权职范围。巾帼志愿者的本不归属权益部,但在实际工作中,权益部却在执行巾帼志愿者的工作。这无疑为学生工作增加了困难和非计划内的人力、物力支出。(下学期计划将巾帼志愿者独立成为协会)团队很重要,想要做好事情,团队是必不可少的,维系团队的稳定是考验人的,同时团队的稳定也是开展工作的必要前提。

  三、在生活方面

  大三上学期总体的感觉是忙,不知所措,以及些许挫败感。

  时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时的情景还历历在目,感觉像是做了一场美好的梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西,没有任何一个人能抓住它的流向。随着时间的逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己。

  朋友是我生活中必不可少的一部分,生活中如没有了朋友就好比我们周围缺少了空气一样,让人窒息难受,最后导致死亡。过去的我对于朋友的理解就是单一的玩伴,一起逛街,看电影,吃饭,聊天的伙伴。现在的我对于朋友有了更深一层的理解:朋友是你风雨中的一把伞,帮你遮挡风雨的侵袭;朋友是黑暗中的烛光,帮助你照亮前方的路,虽然微弱但却温暖着你的心;朋友是与你一起在大海里划着一叶小舟的同伴,否则你一定会感到寂寞难耐;朋友是一个温暖的环抱,随时敞开着等着你去靠*;朋友是一面镜子,教会你如何更好得做自己。朋友之间会一起分享秘密,朋友之间会耐心得听对方诉苦,朋友会义不容辞得帮对方排忧解难,朋友会指出你身上的不足之处,朋友会在你做错误决定时及时提醒你,朋友会一直在你的身边默默支持你,朋友会与你分享幸福。

  我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人来替自己解决,而是靠自己的力量去解决力所能及的事情,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过的,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生的经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活的真正含义。

  通过了这一年的历练,我慢慢学会了如何去合理得安排自己的时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中的困境,学会去体谅身边的人,我也渐渐体会到了父母对我的苦心,渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们的,这是我的职责所在,也是我现在读书的一种动力。

  我还积极参加学校、系和班级组织的各项活动,以提高自己的综合素质。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

  总之,过去的两年,是不断学*、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。我要发扬优点,改正缺点,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名优秀的大学生。

个人学*工作生活总结3

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

  回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学*两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

  大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

  作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学*各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

  经历这一学年的学*锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

  在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学*上大家都是争先恐后,使我感到了学*的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

  却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己".

  我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学*。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

个人学*工作生活总结4

  转眼一学期就结束了,回顾这段时间的工作,充实而有意义,在领导和同事的帮助下,我的工作很快步入的正规,取得了较好的成绩,今后我会严格要求自己,争取有更多的收获,现将本学期工作总结如下。

  1.确定安全

  生活老师的重要职责是保证学生的安全,每次学生回宿舍后深入宿舍清点学生人数,确保点名查寝不漏一人;督促学生认真保管好自身的财物,并按照校园规定将贵重物品或超过五十元以上的现金交由班主任或生活老师暂时保管,以防不测发生;定期对公寓的安全隐患进行排查,发现隐患及时报告。

  2.深入学生生活,勤于观察

  初中学生有着心理状态的复杂性、内心世界的多样性的特点及个性,了解他们的内心世界,针对不同的情况进行耐心细致的教育,深入学生宿舍,掌握学生情况,认真观察学生的言行举止,从细致处做好学生的思想工作,老师爱学生如同爱自己子女一样。引导学生日常生活严谨、自律,养成良好的行为*惯,及时到垃圾,节约用水,整理好自己的内务卫生,他们感到英华学校生活的温馨、幸福和愉快,由此激发他们努力学*天天向上。

  3人性化的管理

  对学生管理既不能伤失原则,又不能死搬硬套。既要讲究原则,又要有一定的灵活性。这样,学生愿意接受你的管理,不会排斥你,不会形成比较严重的冲突和对立。没有惩罚的教育是不完整的教育,当然采取什么样的惩罚方式,应因人而异,需要花一些心思去琢磨。师生关系比较融洽,比较和谐,学生情绪好,学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。

  总之,这一学期,十分优秀的完成了学校交给我的任务。当然,工作质量从来就没有尽头的。在今后的教育工作中,不断加强个人修养,自觉加强学*,努力提高工作水*,适应新形势下本质工作的需要,我将更加努力,力争将工作做得更好。

个人学*工作生活总结5

  时光飞逝,岁月入流,转眼间已然要升入大四,再过不长时间就会毕业,趁着还有一年时间,为指导以后的学*和生活应该阶段性的进行一下个人总结。从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  一、大学三年在学*上的回顾与总结逐年的成绩明显有所提高,越来越认识到知识的重要性,我觉得这是人生的最宝贵的财富。坚持阅读人文书籍,扩展知识面,并且每次读书中间做一些笔记,看完之后就写写感受,丰富自己的认知,多角度的看问题。在做作业上,每次坚持自己的作业自己做,不抄袭。态度决定一切,大道至简!

  二、大学三年在思想方面的回顾与总结刚进入大学时,状态还不错,但是因为无人鞭策与监督,和自己的认知的变化,慢慢从一个积极的.状态逐渐走向懒散。到了大学二年级逐渐认识到人无一技之长何以立足于社会,于是开始再度孜孜不倦的学*,从游戏中脱身,事物在否定之否定中发展,我现在到达的一个状态一定优于之前认为的好状态,这是我所感激的。大学三年级时决定忍受孤独与寂寞,立志考研!明知这是一条很艰辛的道路但是我认为我能处理好其中发生的一切事情,如果没能成功我将受到磨练,对于未来必是一件好事,如成功那么我将收获更大的自信!

  三、大学三年在生活上的回顾与总结

  大学中我可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老师同学,形成独立自理自立的良好品德并且坚持己所不欲,勿施于人的教诲,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。

  四、大学三年里我的收获

  (一)我所收获到的不抱怨

  大学期间,我有幸体会到一句话的分量,“尽人事听天命”生活中每个人都会遭遇挫折,这时我们不能一味怨天尤人,否则对于我们的成长没有任何帮助,反而会让我们自己陷入更深的不幸中。

  (二)我越发的相信希望的意义

  生活中最不能丧失的就是希望,我不求将来能飞黄腾达,但是一定要追求一份体面的生活,希望会让我生长出力量得到我想要的。

  (三)坚持不懈和梦想

  只有继续努力才是硬道理,一个*凡的人秉持一份不*凡的梦想,坚持不懈,终究会成就一番令人惊叹的事业!

  (四)人间真情

  每当接触到人间真情,我都会被感动的一塌糊涂,是的,无论在什么事情上理性的生活态度是能更高效的解决问题,他的收益会更大,但是我不是机器,还是喜欢人性多一点的感觉,我希望我能坚持住!


个人学*工作生活总结 (菁华5篇)(扩展2)

——个人学*工作总结10篇

  全面从严治党既是“四个全面”战略布局的重要内容,又是各项工作顺利推进的根本保证。全面从严治党就要把党的纪律和规矩挺在前面,立起来、严起来,使其成为“管党治党的尺子”,保证党在各项事业中的领导核心作用。

  党的*以来,以*同志为*的*在党的建设方面进行了新的探索。**系列重要讲话始终贯穿着从严治党、严明纪律的要求,明确提出管党治党要靠纪律和规矩。

  全面从严治党关键在治,要真管真治,就要有纪律有规矩。

  20xx年11月,党的*刚刚闭幕,在与中外记者见面时,**就开诚布公地讲到,新形势下,党内存在着许多亟待解决的问题。我们党面临着许多严峻挑战,尤其是一些党员干部中发生的脱离群众、*等问题,必须下大气力解决。

  **还在《认真学*xx,严格遵守xx》中强调,xx“是全党必须共同遵守的根本行为规范”“是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,要求广大党员全面掌握xx的基本内容、严格遵守党的各项规定,领导干部更要做好学*xx、遵守xx的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。

  旨在“改进工作作风、密切联系群众”的八项规定,其指导思想就是从严要求,体现了从严治党的决心,是“**依规依纪治党的一个缩影和重要标志”。

  **在十八届中央纪委二次会议上强调严明政治纪律,“严明政治纪律就要从遵守和维护xx入手”;三次全会上要求加强组织纪律,指出要“强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员”;五次全会上指出,要严明政治纪律和政治规矩,加强纪律建设,提出了党的规矩四项基本内涵、五项重要要求,做到明边界、知趋避、守底线。

  纪律对政党来说是规范、约束成员的准绳。严明党的纪律,就是要求各级党员在纪律面前一律*等,党内不允许有不受纪律约束的特殊党员,必须用铁的纪律维护党的团结统一。

  党的*以来,以*同志为*的*首先把纪律和规矩挺在前面,真管真治,党风和社会风气得到明显好转。日前,*常委、中央纪委**在浙江考察时,强调“落实中央八项规定精神关乎人心向背,关乎党对人民的承诺能否兑现,检验着党员干部对党的忠诚,必须一把尺子执纪到底、一寸不让”,也充分体现了*挺纪律、讲规矩,并且坚决执行的决心和信心。

  全面从严治党要害在“严”,就是要严管严治,就要严纪律严规矩。

  党的*以来,**从严治党的要求,涵盖了思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设等各个方面。

  在思想建设上,把好理想信念“总开关”,从党内政治生活严起,使各级领导干部特别是高级干部牢固树立起纪律意识和规矩意识;在组织建设上,突出从严治吏这个关键,以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部;在作风建设上,严字当头、从严从实,领导带头、以上率下。

  在反腐倡廉建设上,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,凡腐必反,除恶务尽;在制度建设上,织密扎牢制度的笼子,坚持制度面前人人*等、执行制度没有例外。**的要求贯穿了“从严”的鲜明主线,体现了治标和治本的统筹兼顾、自律和他律的双管齐下,取得了明显效果。

  目前正在进行的“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,其核心还在于守纪律讲规矩,着力解决无视党的政治纪律和政治规矩的问题,体现了全面从严治党的决心和信心。

  **指出,世间事,做于细,成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障,现在的主要倾向不是严了,而是失之于宽、失之于软,管党治党必须认认真真管、实实在在严,真管真严、敢管敢严、长管长严,就要严纪律严规矩。

  全面从严治党基础在全面,就是要全面管全面治,就是要健全纪律健全规矩。

  党的*以来,以*同志为*的*全面从严治党的纪律、规矩越来越健全:实现了主体全覆盖,从严管党治党不仅是*的责任,而且是全党共同的责任;对象无遗漏,不仅管好干部,还要管好党员、管好组织;内容更系统,不仅党的思想、组织、作风、反腐倡廉、制度等都管起来,还要坚持思想建党和制度治党紧密结合;环节更衔接,在干部队伍建设上,形成了教育培养、选拔任用、考核评价、管理监督、激励惩戒有机结合的从严治吏的完整链条;措施更配套,出台的各项政策、制度、措施都是彼此呼应,整体功能增强。

  党规党纪是管党治党建设党的重要法宝,我们党已经形成了包括xx、准则、条例、规则、规定、办法、细则在内的党内法规制度体系,但还存在一些薄弱环节,必须与时俱进地加强党内法规制度建设,确保到建党100周年时,全面建成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系。这个体系是我们全面从严治党的根本保证。

  党规党纪严于国家法律。把纪律和规矩挺在前面,就是要将纪律和规矩挺在法律之前,立起来、严起来,执行到位。党是肩负神圣使命的政治组织,党员是有着特殊政治职责的公民。国家法律体现国家意志,是全体公民必须遵循的底线;党规党纪对党员的要求严于国家法律对公民的要求。

  把纪律和规矩挺在法律前面,才能保证党组织和党员的先进性,才能团结、引导、组织群众为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的*梦而不懈奋斗。

  党的十八届四中全会提出,注重党内法规同国家法律的衔接和协调。把纪律和规矩挺在法律前面,就必须扎紧纪律规矩的“篱笆”,将严明纪律贯穿于领导干部日常教育监督管理中;及时清理、规范、完善原有的党内法规,特别是做好党纪的立、改、废、释工作,处理好党内法规与国家法律之间的关系,实现党规党纪与法律的有机衔接。

  管党治党是一项系统工程,把权力关进制度的笼子,对执政党而言,这个笼子首先是纪律和规矩。随着依法治国进程的推进,党的建设的伟大工程也在不断推进,党的纪律和规矩也将不断健全。

  研究性学*与常规教学的差异 研究性学*,是一种通过研究某些课题来学*某些知识,生成某方面能力,提高某方面素质的一种教学活动之所以将其定为教学行为,而不是学*行为,是因为研究性学*是由教师组织指导,为达到一定教学目的的活动而不是学生自发的,随意的自学,研究性学*教学总结。它首先由教师给定一个范围,由学生自选课题,面对该课题,中存在的各种问题,通过收集信息,源程序取相关知识,并运用这些知识对信息进行分析处理,得出解决问题的方案,最终形成研究成果。

  因此,研究性学*与常规教学有着许多根本性差异:首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学*对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学*目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学*的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学*则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性(而不注重其系统性);注重学会如何获取知识,如何收集信息。其次,常规教学活动中学生相对被动,其教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试和学*直接的主要的压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学*活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景收集相关信息,寻求解决问题的知识。因此,十分有利于为解决问题而寻求知识的学*心理定势的形成。研究性学*是学生自选课题,通过讨论交流深化课题研究,最终以论文答辩的形式来汇报研究成果,检测学*活动的成效。因此,十分有利于培养学生独立学*能力、收集信息与处理信息的能力、分析问题与解决问题的能力、口头表达能力、写作能力和应对答辩能力;有利于培养学生主动进取意识和合作交流的团队精神;还有利于扩大学生对社会的认识,使社会对能力的要求、素质的要求,真正成为学生自我完善的动力。

  如何引导学生进入研究性学* 由于研究性学*与传统的常规教学是不同的两种教学模式,因此,对于一向*惯于被动学*的.学生来说,进行研究性学*,首先要解决的问题是如何摆脱传统的学**惯独立学*。

  要做到这一点,可以从学生的兴趣入手,让学生在教师给定的学科范围内选择真正感兴趣的课题,教师可以对学生的课题选择提供参考意见——或提示、或暗示,但最重要的是要让学生自主选定课题。因为,这意味着学生自主意志的生成,自主学*活动的开始。

  课题选定后,学生往往不知如何着手进行研究性学*这时就需要教师为学生提供帮助,指导学生弄清课题中存在哪些问题,这些问题可运用哪些知识进行分析,并提出解决方案;如果已学到的知识尚不足以解决这些问题,又该从何处获得所需知识。同时,还要求学生运用书本知识提出改变不利局面的措施和方案,工作总结《研究性学*教学总结》。

  研究性学*的初始阶段肯定会遇到因学生独立学*能力缺乏而带来的困难,有的学生不会主动阅读教材,更多的学生在阅读中存在着理解障碍。因此,一个很重要工作就是培养学生自主学*的能力。要求学生阅读教材、列出提纲,并标出自己认为有实际应用价值的部分,划出尚不理解的部分,然后将有实际应用价值的部分和尚不理解的部分,在小组和班上进行交流和研讨。前者,要论述自己认为有实际应用价值的理由,尤其提介结合自己假想的经营对象,或其他实例进行论述,这样既可加强学生对所学知识的理解和记忆,还可增强学生的学*兴趣。后者,则力求通过研讨,先由学生相互解答一部分疑难之处,再由教师解答其余疑难,从而达到提高学生理解能力、培养其独立自主学**惯的目的。在此期间,教师应注意指导学生积极观察商店、商场的经营现象。用实际现象、实际问题,来形成知识需求,形成主动寻求知识的动力。

  研究性学*的动态性和开放性

  研究性学*是动态的、开放的,这种特点表现在以下几个方面:

  (1)对象是不断发展变化的,市场环境不断变化,经营手段不断变化,高品的种类、质量、人格也不断变化,服务方式、促销手段、广告宣传等都在不断变化。

  (2)已学到的知识在不断增长。由于认识的深入,对于同一个分析对象的观察分析和研究,也在不断地发展变化之中,其中的关键在于,能否诱导学生形成主动寻求知识的动力。

  (3)研究性学*强调学生独立自主的学*,但不是孤立地、自我封闭地学*相反,它需要良好交流研讨的氛围,来扩大学生的信息量,提高学生处理信息的能力,以及口头表达能力、逻辑思辨能力等。它还需要一种良好的竞争环境,来激发学生的进取意识,提高研究性学*效率,培养学生积极迎接挑战的一种心态。

  因此,开展研究性学*活动时,还应注意做好组织工作,创造良好的氛围。可以以两张课桌为单位,每四人为一组,即便于课堂上组织讨论交流,又能确保分工合作的效率(人太多,个人的发言机会、工作量就减少,且易于出现滥竽现象;人太少,信息交流量太少,不能形成研讨氛围)。各阶段的任务均由四人组分工合作来完成,各项竞赛评比,也以此为单位。对每阶段各小组的研究学*表现状况要进行评比,形成竞争机制,并以此作为形成考试成绩的依据。可以考虑小组选拔晋级方式等来进行。

  如何指导学生收集信息、处理信息 对此,①要让学生了解哪些信息是相关的信息。②应该指导学生如何收集信息。一要使学生了解哪些信息渠道,通常应含有现场调查、图书馆、书店、网络等。二要激发学生收集信息的积极性。可以进行现场指导(包括现场调查、图书选择、网络搜索等)和信息交流评比,先小组交流,再推荐出最有价值的信息在班级交流。信息处理的关键在于要指导学生学会对信息的判断,哪些有用,哪些暂时没用今后可能有用,哪些不大可能有用;学会信息储存,如笔记、剪辑、电脑储存;学会对信息的整理归类。更重要的是要学*积极运用信息,只会收集不会合理运用,则信息只是无意义的符号,学生的积极性也将大大受挫。

  此外,在指导研究性学*过程中,往往存在着许多无法预见的问题,如无法预料学生在汇报课题时会提出什么样的观点、什么样的信息材料;无法预料其他会对他们提出什么问题;更无法预知他们会作何答辩。这就要求指导老师除预先熟悉该组研究课题以外,能在课堂上对各种分至杳来的观点、信息、问题以及各种意想不到的情境做出尽可能恰当的调整和反应。这是指导研究性学*的一项重要的基本功,它要求指导老师无论出现什么问题、什么情境,都能积极引导学生运用所学的知识对各种信息、问题进行分析、比较、衡量;引导他们不断研究课题,并把每一组课题研究中个人行为衍化成全班学生均能普遍得益的收获。

  从这个角度看,衡量研究性学*的指导是否成功,一个重要标准在于,通过教师的指导,学生是否时时都有了更深入的研究目标。

  研究性学*与常规教学的差异 研究性学*,是一种通过研究某些课题来学*某些知识,生成某方面能力,提高某方面素质的一种教学活动之所以将其定为教学行为,而不是学*行为,是因为研究性学*是由教师组织指导,为达到一定教学目的的活动而不是学生自发的,随意的自学,研究性学*教学总结。它首先由教师给定一个范围,由学生自选课题,面对该课题,中存在的各种问题,通过收集信息,源程序取相关知识,并运用这些知识对信息进行分析处理,得出解决问题的方案,最终形成研究成果。

  因此,研究性学*与常规教学有着许多根本性差异:首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学*对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学*目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学*的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学*则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性(而不注重其系统性);注重学会如何获取知识,如何收集信息。其次,常规教学活动中学生相对被动,其教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试和学*直接的主要的压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学*活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景收集相关信息,寻求解决问题的知识。因此,十分有利于为解决问题而寻求知识的学*心理定势的形成。研究性学*是学生自选课题,通过讨论交流深化课题研究,最终以论文答辩的形式来汇报研究成果,检测学*活动的成效。因此,十分有利于培养学生独立学*能力、收集信息与处理信息的能力、分析问题与解决问题的能力、口头表达能力、写作能力和应对答辩能力;有利于培养学生主动进取意识和合作交流的团队精神;还有利于扩大学生对社会的认识,使社会对能力的要求、素质的要求,真正成为学生自我完善的动力。

  如何引导学生进入研究性学* 由于研究性学*与传统的常规教学是不同的两种教学模式,因此,对于一向*惯于被动学*的学生来说,进行研究性学*,首先要解决的问题是如何摆脱传统的学**惯独立学*。

  要做到这一点,可以从学生的兴趣入手,让学生在教师给定的学科范围内选择真正感兴趣的课题,教师可以对学生的课题选择提供参考意见——或提示、或暗示,但最重要的是要让学生自主选定课题。因为,这意味着学生自主意志的生成,自主学*活动的开始。

  课题选定后,学生往往不知如何着手进行研究性学*这时就需要教师为学生提供帮助,指导学生弄清课题中存在哪些问题,这些问题可运用哪些知识进行分析,并提出解决方案;如果已学到的知识尚不足以解决这些问题,又该从何处获得所需知识。同时,还要求学生运用书本知识提出改变不利局面的措施和方案,工作总结《研究性学*教学总结》。

  研究性学*的初始阶段肯定会遇到因学生独立学*能力缺乏而带来的困难,有的学生不会主动阅读教材,更多的学生在阅读中存在着理解障碍。因此,一个很重要工作就是培养学生自主学*的能力。要求学生阅读教材、列出提纲,并标出自己认为有实际应用价值的部分,划出尚不理解的部分,然后将有实际应用价值的部分和尚不理解的部分,在小组和班上进行交流和研讨。前者,要论述自己认为有实际应用价值的理由,尤其提介结合自己假想的经营对象,或其他实例进行论述,这样既可加强学生对所学知识的理解和记忆,还可增强学生的学*兴趣。后者,则力求通过研讨,先由学生相互解答一部分疑难之处,再由教师解答其余疑难,从而达到提高学生理解能力、培养其独立自主学**惯的目的。在此期间,教师应注意指导学生积极观察商店、商场的经营现象。用实际现象、实际问题,来形成知识需求,形成主动寻求知识的动力。

  研究性学*的动态性和开放性

  研究性学*是动态的、开放的,这种特点表现在以下几个方面:

  (1)对象是不断发展变化的,市场环境不断变化,经营手段不断变化,高品的种类、质量、人格也不断变化,服务方式、促销手段、广告宣传等都在不断变化。

  (2)已学到的知识在不断增长。由于认识的深入,对于同一个分析对象的观察分析和研究,也在不断地发展变化之中,其中的关键在于,能否诱导学生形成主动寻求知识的动力。

  (3)研究性学*强调学生独立自主的学*,但不是孤立地、自我封闭地学*相反,它需要良好交流研讨的氛围,来扩大学生的信息量,提高学生处理信息的能力,以及口头表达能力、逻辑思辨能力等。它还需要一种良好的竞争环境,来激发学生的进取意识,提高研究性学*效率,培养学生积极迎接挑战的一种心态。

  因此,开展研究性学*活动时,还应注意做好组织工作,创造良好的氛围。可以以两张课桌为单位,每四人为一组,即便于课堂上组织讨论交流,又能确保分工合作的效率(人太多,个人的发言机会、工作量就减少,且易于出现滥竽现象;人太少,信息交流量太少,不能形成研讨氛围)。各阶段的任务均由四人组分工合作来完成,各项竞赛评比,也以此为单位。对每阶段各小组的研究学*表现状况要进行评比,形成竞争机制,并以此作为形成考试成绩的依据。可以考虑小组选拔晋级方式等来进行。

  如何指导学生收集信息、处理信息 对此,①要让学生了解哪些信息是相关的信息。②应该指导学生如何收集信息。一要使学生了解哪些信息渠道,通常应含有现场调查、图书馆、书店、网络等。二要激发学生收集信息的积极性。可以进行现场指导(包括现场调查、图书选择、网络搜索等)和信息交流评比,先小组交流,再推荐出最有价值的信息在班级交流。信息处理的关键在于要指导学生学会对信息的判断,哪些有用,哪些暂时没用今后可能有用,哪些不大可能有用;学会信息储存,如笔记、剪辑、电脑储存;学会对信息的整理归类。更重要的是要学*积极运用信息,只会收集不会合理运用,则信息只是无意义的符号,学生的积极性也将大大受挫。

  此外,在指导研究性学*过程中,往往存在着许多无法预见的问题,如无法预料学生在汇报课题时会提出什么样的观点、什么样的信息材料;无法预料其他会对他们提出什么问题;更无法预知他们会作何答辩。这就要求指导老师除预先熟悉该组研究课题以外,能在课堂上对各种分至杳来的观点、信息、问题以及各种意想不到的情境做出尽可能恰当的调整和反应。这是指导研究性学*的一项重要的基本功,它要求指导老师无论出现什么问题、什么情境,都能积极引导学生运用所学的知识对各种信息、问题进行分析、比较、衡量;引导他们不断研究课题,并把每一组课题研究中个人行为衍化成全班学生均能普遍得益的收获。


个人学*工作生活总结 (菁华5篇)(扩展3)

——个人学*工作总结9篇

  今年以来,在局领导的大力支持、帮助下,根据年初制定的工作目标任务,本人严格按照股室岗位职责分工,对驻企安监员管理股年度工作计划进行了全面销号落实,较好的完成了全年下达的.各项工作任务。现就一年来的个人主要学*、工作情况作如下汇报:

  一、加强学*、努力提高自身业务素质

  人生在世,要安身立命,唯有学*最重要,我牢固树立“终身学*”的观点,把学*作为提高自身业务素质的头等大事来抓,期间,对局里下发的各种重要会议讲话文件等相关文件,认真做好学*笔记,同时利用空余时间加强如法律、法规、《安全生产法》等一系列有关安全生产方面的理论知识业务学*。积极参加局里组织的各项业务培训工作,真正做到学*有笔记、学后有体会,以此来不断提高自身业务素质。

  二、尽职尽责、圆满完成各项工作任务

  (一)、根据股室分设,年初及时制定出台了驻企安监员各项管理制度,考核办法,建立健全了驻企安监员管理资料档案等工作。

  (二)、二月初陪同市、局领导对我县通洲集团、黄土坡公司、康伟公司、马军峪公司等企业进行了创本验收工作。

  (三)、对驻企安监员进行了XX年度考核兑现工作。

  (四)、进入森林火险期,四月份对所包乡(镇)郭道、前、后兴稍村进行春季护林防火蹲守督查工作(为期40多天)。

  (五)、根据工作计划安排,6月份聘请市职业技术学院讲师在培训中心组织开展了驻企安监员一期安全业务知识培训工作。

  (六)、按照安全生产专项整治工作方案具体实施步骤,分阶段收集整理、上报各类信息。为领导决策提供了有力依据。

  (七)、8--9月份配合质监局对我县相关单位企业进行了特种设备联合大检查工作。

  (八)、对所包企业按规定要求组织开展安全督查。

  (九)、11月中旬陪同创本办到企业进行督查。

  (十)、根据工作安排,11月下旬会同煤炭局对我县煤炭企业两个主体责任落实情况进行安全检查。

  (十一)、按季度定期组织召开驻企安监员业务知识考试、安全会议等工作。

  (十二)、一年来,对驻企安监员日常下乡检查80余次,突查25次,查处各类问题隐患30余次,累计处罚安监员2760余元。

  (十三)、积极完成领导交办的各项临时任务。

  三、自律为本、牢固树立良好形象

  在实际工作中,我总是告诫自己,首先做到思想上力求过硬,不应该做的事哪怕再小也不能做,应该做的是哪怕再小也要去做,我时

  刻保持清醒头脑,做到不以权牟私,严格按照局里规定的职业道德、文明行为规范准则办事,一年来下乡办事从没有发生过“吃、拿、卡、要”事件。

  四、学*工作中的体会

  通过一年来努力学*工作,使我深刻体会到;一是要有广博的知识,*时在看文稿、报刊等方面把好的段落、精彩的句子及时记录储存,吸收好的点子为我所用,同时不断强化扩大自己业务理论知识,提高自身素质。二是与周围同事融洽相处,团结协作、待人友善,乐于助人,与其他股室成员沟通交流,了解工作情况,以便在适当时期协调配合其他工作。三是严于律己,每天坚持按时上下班,不迟到早退,积极主动完成领导交办的各项任务。

  五、存在不足与差距

  虽然在工作中一年来取得了一定进步,但离领导要求还差甚远,自身的能力素质还不能完全适应各项工作,一是工作经验不足,个人能力有限,尤其是遇到突发事件的时候,应对处置能力不及时。还需今后继续加强学*,戒骄戒躁。二是工作有急躁情绪,有时急于求成,导致工作不够积极主动,遇到困难比较情绪化,缺乏直面困难的勇气和乐观的精神。

  六、下一步工作打算

  努力做好自己的本职工作,认真做好每一件小事,从现在开始,

  要自我加压,虚心向领导同事请教,积极主动完成好每一项工作,为领导交一份满意的答卷。

  通过学*20xx年工作报告,联系自己的工作做了一下总结:

  一、 首先要围绕着的主线“全面提升素质,打造中豪品牌”开展工作。

  要想酒店素质提升,最重要的.是员工素质提升,而要想素质提升首先是知识的涵养,要打造有素养,有文化的酒店,我们要做到的就是加强学*,提高文化内涵。对于我们基层督导级,不仅要自己多学*,还要教导员工,带领自己的班组共同进步。而面对我们的工作要提高员工的积极性,给员工提供表达自己的想法、表现自我的空间,增强员工的自信。要鼓励员工积极参加酒店与部门的活动,增强活力,让大家有干劲,这样才能更好的将房间卫生及设施设备检查到位,让客人住的更加舒心。

  二、我对“三实”的理解概括为三句话。

  扎实工作,诚实经营,落实管理。有布置就有检查。今后的工作中,自己会加强检查力度,做到办实事,像计划卫生的安排,设计好表格式的管理,严格检查,做就是做了,没做就是没做,落实到位。工作不能做虚的,而是带好头的真抓实干,做出成绩。

  三、通过20xx年的工作,自己不足之处还有很多。

  工作中要提高自己的表达与沟通能力,不仅是与客人的沟通,还有同事之间,各部门之间的沟通协调。工作就是每个环节的相互联系与协调,每个部门都离不开互相的沟通。这就需要自己多思考,找准点去表达,然后跟随主管与部门的脚步去工作。

  四、楼层工作说难不难,但要做细还需要多动脑筋,坚持“两细”:对人要细微对事要细致。

  做酒店工作几年的时间里,让我学到了许多。我觉得要想做好楼层工作最重要的是三点:“关心、用心、细心”。关心客人与同事,用心服务,细心工作。我们经常讲的温馨客房,家外之家,只有让客人感受到我们的关心,让员工工作愉快,我们的工作才会做的更好。

  研究性学*,是一种通过研究某些课题来学*某些知识,而不是学*行为,是因为研究性学*是由教师组织指导,为达到一定教学目的的活动而不是学生自发的,随意的自学。它首先由教师给定一个范围,由学生自选课题,面对该课题,中存在的各种问题,通过收集信息,源程序取相关知识,并运用这些知识对信息进行分析处理,得出解决问题的方案,最终形成研究成果。 因此,研究性学*与常规教学有着许多根本性差异:

  首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学*对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学*目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学*的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学*则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性;注重学会如何获取知识,如何收集信息。

  其次,常规教学活动中学生相对被动,其教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试和学*直接的主要的压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学*活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景收集相关信息,寻求解决问题的知识。因此,十分有利于为解决问题而寻求知识的学*心理定势的形成。研究性学*是学生自选课题,通过讨论交流深化课题研究,最终以论文答辩的形式来汇报研究成果,检测学*活动的成效。因此,十分有利于培养学生独立学*能力、收集信息与处理信息的能力、分析问题与解决问题的能力、口头表达能力、写作能力和应对答辩能力;有利于培养学生主动进取意识和合作交流的团队精神;还有利于扩大学生对社会的认识,使社会对能力的要求、素质的要求,真正成为学生自我完善的动力。

  研究性学*的初始阶段会遇到因学生独立学*能力缺乏而带来的困难,有的学生不会主动阅读教材,更多的学生在阅读中存在着理解障碍。因此,一个很重要工作就是培养学生自主学*的能力。要求学生阅读教材、列出提纲,并标出自己认为有实际应用价值的部分,划出尚不理解的部分,然后将有实际应用价值的部分和尚不理解的部分,在小组和班上进行交流和研讨。前者,要论述自己认为有实际应用价值的理由,尤其提介结合自己假想的经营对象,或其他实例进行论述,这样既可加强学生对所学知识的理解和记忆,还可增强学生的学*兴趣。后者,则力求通过研讨,先由学生相互解答一部分疑难之处,再由教师解答其余疑难,从而达到提高学生理解能力、培养其独立自主学**惯的目的。在此期间,教师应注意指导学生积极观察商店、商场的经营现象。用实际现象、实际问题,来形成知识需求,形成主动寻求知识的动力。

  在本期的教学中,学生的学*兴趣得到了激发,知识得到了提高,能力得到了增强,为下学期的学*打下了基础。

  “逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第二学期。

  回想自己在这学期在学*、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

  在学*上,比起上学期有了很大的'进步。

  各次测验的成绩也明显比以前有所提高这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自*时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  一、会议学*心得

  按照黄总裁**财年第一季度经营会议工作报告的要求,公司认真组织了学*贯彻落实,现将学*情况总结汇报如下:

  7月8号公司组织全体职工会议,认真听取黄总裁工作会议精神,学*了黄总裁重要讲话。通过学*,大家一致认为,黄总裁的讲话从全局出发,高屋建瓴,深刻阐述了在现阶段加市场开发的重要性和紧迫性,对于山东中燃进一步加市场开发、全面推进车船燃气加气站具有十分重要的意义。黄总裁对**年第一季度燃气销售领域中所取得的成绩和存在的不足作了客观的总结,并对今后的工作提出了具体的要求,这对山东中燃在今后的工作中如何切实加强队伍自身建设、深入开展车船燃气加气站工作具有很强的指导性。结合我公司工作实际,提出了七个方面具体贯彻落实措施:

  ① 是提高认识,加强管理,以经营指标为核心狠抓落实;

  ② 是继续加大市场开发力度,提高销气量;

  ③ 是进一步做好车船燃气业务发展工作;

  ④ 是加快工程建设,保证工程投资计划顺利完成;

  ⑤ 是缩短新项目筹备和建设周期,加快项目融合;

  ⑥ 是继续强化严格管理,有效降低管理风险;

  ⑦ 是加强干部队伍建设和管理,积极开展廉政教育工作;

  全体员工应该要严明纪律,严格遵守公司制度,公司各职能部门应设置严

  格合理的管理制度,对于管理制度,更要时刻警醒并严格遵守。

  公司只有高标准、严管理,在管理上只有“从严!从严!再从严!”,全体职工只有抱着“赢在责任,胜在执行”的精神,才能达成集团发展目标,才能让全体职工共享公司的发展成果。我们要充分把握和利用机遇,继续深化各项管理变革工作,持续提高全体干部和员工的战斗力和执行力,牢牢地把握住发展的主动权,扬长避短,趁势而上,戒骄戒躁,发扬“梦想、激情和超越”的中燃精神,始终贯彻执行集团“高标准,严管理,建铁军”的要求,为完成年度经营和管理工作目标计划而全力推进!

  二、个人工作总结

  **年2月17日,我有幸来到公司经工程运营部从事报批报建工作,在公司领导的关心和指导下,在同事们的热情帮助下,较快熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:

  1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学*了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。


个人学*工作生活总结 (菁华5篇)(扩展4)

——个人学*和工作简历 (菁华5篇)

  基本信息

  真实姓名:陈xx

  性别:女

  年龄:23岁

  身高:167CM

  婚姻状况:未婚

  户籍所在:贵州省贵阳市观山湖区金华镇

  最高学历:大专

  工作经验:1年以下

  联系地址:贵阳市

  求职意向

  最*工作过的职位:

  期望工作地:贵州省/贵阳市

  期望岗位性质:全职

  期望月薪:3000~4000元/月

  期望从事的岗位:护士长/护士

  期望从事的行业:无限制

  技能特长

  技能特长:努力学*,爱学好问。具备护士的所有技能

  教育经历

  铜仁职业技术学院(大专)

  起止年月:20xx年9月至20xx年7月

  学校名称:XXX职业技术学院

  专业名称:护理学

  获得学历:大专

  工作经历

  云岩区金康医院-产科护士

  起止日期:20xx年3月至20xx年6月

  企业名称:云岩区金康医院

  从事职位:产科护士

  业绩表现:在贵州省职工医院实*完,自己找了一份私立医院从事产科护士一职。到20xx年7月回学校领毕业证

  联系方式

  1382883xxx

  基本资料

  姓名:xxx

  性别:男

  民族:汉族

  目前所在地:浙江

  户口所在地:浙江

  婚姻状况:未婚

  年龄:23 岁

  求职意向及工作经历

  人才类型:普通求职

  应聘职位:电子工程师/技术员:硬件工程师、电路工程师/技术员、通信技术工程师/技术员:

  工作年限:1

  职称:无职称

  求职类型:全职

  可到职日期:随时

  月薪要求:3500——5000

  希望工作地区:浙江

  个人工作经历

  公司名称:XXXX电子科技有限公司

  起止年月:20xx年x月x日 ~ 20xx年x月x日

  所属行业:电器,电子,通信设备

  担任职务:硬件工程师

  离职原因:为了提升自己的能力及更好规划自己的未来。

  教育背景

  毕业院校:xx工业大学

  最高学历:本科

  获得学位:学士

  毕业日期:20xx年x月x日

  所学专业:通信工程

  语言能力

  外语:英语良好

  国语水*:良好

  粤语水*:一般

  工作能力及其他专长

  1、熟悉PORTEL 99,尤其擅长单,双面板的LAYOUT;

  2、掌握模拟及数字电路知识,有实际开发电路经验;

  3、熟悉单片机及外围电路知识,能协助软件工程师完成线路规划;

  4、熟悉电子元器件,能看懂电子元器件的英文资料;

  5、有较强的电路分析能力。

  一、基本情况

  XXX,男,汉族,XXXX年XX月出生,XXXX人,20xx年7月毕业于XX(院校)XX(专业),20xx年9月参加工作。

  二、主要学*经历

  20xx年9月——20xx年7月,就读于巧家县第五中学(现改名为巧家县第二中学)初中部。

  20xx年9月——20xx年7月,就读于巧家县第一中学高中部。

  20xx年9月——20xx年7月,就读于文山师专社科部,综合文科教育专业。

  20xx年4月开始,就读于云南师范大学,汉语言文学本科自考专业。目前已经学*完主干课程,预计20xx年即可毕业。

  20xx年3月,就读于西南科技大学网络教育学院,计算机科学与技术本科专业。目前已经学*完所有课程,20xx年3月即可毕业。

  三、主要工作经历

  20xx年9月参加工作,从事初中地理教学工作。

  20xx年10月被抽调XX乡“两基”办,负责XX乡“两基”业务工作。

  20xx年3月被XX县教育局任命为XX中学党支部宣传委员,负责XX中学党支部宣传工作。

  20xx年4月被XX县教育局任命为XX中学副校长,分管学校办公室、“两基”、中考相关工作。

  基本信息

  姓名:

  出生年月:1991年6月

  工作年限:应届毕业生

  毕业院校:河北大学

  毕业年月:20xx年7月

  最高学历:大专

  所学专业:高速铁路技术

  居 住 地:天津市市辖区河东区

  籍 贯:河北省 保定市 唐县

  自我描述:有较强的责任心,工作积极

  求职意向

  职位类型:全职

  期望月薪:3000-4000元

  期望地点:河北石家庄、北京市、xx市

  期望职位:铁路乘务员

  意向概述:请领导看工作成绩,再给什么待遇。我只知道经过努力了才会有回报!相信上天对每个人都是公*的。

  教育经历

  20xx年9月 - 20xx年6月

  河北大学高速铁路技术中专

  工作实践经验

  20xx年6月 - 20xx年10月

  变电所主值班员天津轻轨维管公司

  自我评价

  三年的大学生活,我踏实认真的学*并熟悉掌握了与高速铁路技术的专业知识。此外,我个性活泼开朗、爱挑战,敢拼肯拼,吃苦耐劳、虚心学*。

  个人信息

  姓名:xxx

  性别:女

  出生日期:xxxx年x月xx日

  籍贯:某

  专业:护理学

  学历:大专

  身高:xxxcm

  工作年限:x年

  职称:护师

  联系电话:xxxXXXXXXXX

  E-mail:XXXX

  求职意向:手术室护士

  教育经历:

  20xx.x—20xx.x某省衡阳市卫生学校护理学中专

  20XX.x—20XX.x广东省南方医科大学护理学大专

  20XX.x某省某大学护理学本科在读

  工作经历:

  20XX.x—20XX.广东省惠州市惠阳区中医院普外科护士

  20XX.x—20XX.x广东省佛山市顺德区女子医院手术室护士

  20XX.x—至今广东省深圳市伟光医院手术室护士

  职业技能:

  技术资格证书获得时间:xxxx年护士

  技术资格证书获得时间:xxxx年护师


个人学*工作生活总结 (菁华5篇)(扩展5)

——个人学*工作计划 (菁华5篇)

  新的开始,新的期望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对学*部自身工作职责以及内部的具体状况,现对XX年—20X年第一学期学*部工作作如下计划:

  一、结合本部门的状况,制定新的招收新干部的要求,确保招收高素质的新成员进入学*部。

  由于刊物审稿工作的要求有所提高,下学期对与新干部的要求明显要严格,初步计划如下:

  1、招干分两批次:一是学*部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理潜力的培养。二是《旭日》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收,采取考试面试的形式以保证工作人员的'写作水*,并与办公室(他们更了解每次活动状况)合作成立编委小组,提高文稿方面的质量。

  2、要求各院系学*部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。

  3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训,提升内部写作水*。

  4、加强新成员的培训与潜力培养,使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。

  二、加强学风建设,严肃考纪考风,展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌。

  学*部一向本着服务大家的宗旨,努力营造良好的校园学*氛围。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学*热情,培养全院学生具有用心的学*态度和较强的自学潜力,更好地发挥本部责能,

  三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作

  《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心,汲取XX年的《军刊》的经验,我们务必作好充分准备,争取一开始军训的同时立刻开始《军刊》的宣传及征稿工作,职责落实到位,坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传,以保证所征集的稿件有更好的质量。(管理录guanlilu。)

  四、《旭日》征稿、审稿、出版系列工作

  《旭日》工作一向是本部门的中心工作,下学期,我们将继续对《旭日》的稿件资料质量把好关,并对其资料及排版进行进一步改善,保证文章资料礼貌健康、新颖有特色,使得《旭日》逐渐成熟化,更加有创意。

  《旭日》的质量问题是至关重要的,“杜绝抄袭,支持原创”依然是我们的征稿原则,务必严把质量关。为此,我们在下学期会着重加强内部干部写作水*的培训,同时合理进行人手分工,职责到位。

  五、院运会的审稿小组工作

  以院运会审稿工作为锲机,加强新旧干部的沟通与沟通,提高新一批学*部成员的办事潜力及管理潜力,继续持续校与院系学*部间的和谐关系,增强友谊,建立友好的工作关系。其次,以各院系学*部部长为主要审稿工作人员,内部成员为辅助工作者,保证运动会的稿件数量及质量,并做到公*、公正、公开,使得稿件审查工作得以顺利进行。

  六、加强例会监督力度,保证每次例会以高质量召开,并保证工作落实到位。

  根据本部门例会制度,对例会时间及质量作出明确规定,加强本部与各院系部门沟通,工作任务安排到位,到达预期效果。收集各系部门例会工作汇报表,了解各院系学*部对会议资料的明确程度和*段时间的工作计划、成绩、总结及相关报道,作出汇总存档。

  七、规范资料管理制度

  秘书组要规范管理资料文件(包括部门制度、征稿启示、月结表、会议记录、工作计划及总结、学生干部档案表等),构成必须的历史资料为新一届学*部工作带给经验教训,作参考。学*部档案分为:章程制度、活动策划、工作总结等。

  八、通讯录的更新

  新的一个学期,通讯录也要进行一次全面的更新,目的是保证每一次例会能按时按质的进行以及能够迅速安排工作任务。同时,也继续实行“一对一职责制”工作原则,提高工作效率。

  九、举行丰富多彩的校园文化活动

  有了本学期的礼貌修身演讲比赛的经验,我们决定再举办一次由学*部组织的大型活动,提高各干部的工作组织潜力及协调潜力。其次,根据各院系特点,落实任务,初步计划以几个系为单位联手合作开展活动,加强院系间的沟通。

  希计划赶不上变化,有新的想法或变动将随时作添减。具体细则有待商榷,望指点!同时,期望学*部在教师和*团的正确领导下能够更加团结工作,不断进步,真正做到“为同学服务”的宗旨,我们也必须会秉承学*部一向以来的优良工作作风,努力做到最好!

  一、制定复*计划,增强复*计划性

  “工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。复*是考试取得好成绩的有力保证,应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复*阶段计划时必须弄清以下几个问题:复*时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复*计划和每天学*时间安排,以便在有限的时间内复*完全部复*内容,增强复*的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复*计划,确保复*的质量。

  二、讲究复*方法,提高复*效率

  1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复*时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排各科基础知识进行主动复*,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复*过程中,要充分发挥自己的学*主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或战友请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复*基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练*,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复*时将自己*时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复*方法。

  3、重视模拟训练,提高解题能力。

  三、讲究应考技巧,提高考试成绩

  在考场上要有暗自鼓励的*惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理安排解题速度,每分志在必得,会做一定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。

  复*方法

  语文:多念书看书+多练*阅读题+多看、写作文

  数学:理解概念+*时*题积累(数学最简单,只要动脑筋)

  英语:熟读、背全书(了解句式特点)+背单词

  政治:理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多练*题

  工作计划

  回顾XX年在工作方面存在一下问题

  1、一日生活制度不落实。(主要表现在不按时起床)

  2、工作热情不高。(主要表现在不主动参加训练)

  3、目标明确,落实不到位。(工作不是急的往往会推到最后一起)

  为此在今年的工作中

  我首先坚持一训练为主,把自己体能方面存在的不足赶上去,同时坚持一日生活制度,在战友监督下实施,改掉自己不好的*惯、时时提醒自己提高自己工作热。明确目标鼓足干劲、坚持今天的事情今天完成不给组织拖后腿。

  一、制定复*计划,增强复*计划性

  “工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。复*是考试取得好成绩的有力保证,应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复*阶段计划时必须弄清以下几个问题:复*时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复*计划和每天学*时间安排,以便在有限的时间内复*完全部复*内容,增强复*的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复*计划,确保复*的质量。

  二、讲究复*方法,提高复*效率

  1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复*时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排各科基础知识进行主动复*,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复*过程中,要充分发挥自己的学*主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或战友请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复*基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练*,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复*时将自己*时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复*方法。

  3、重视模拟训练,提高解题能力。

  三、讲究应考技巧,提高考试成绩

  在考场上要有暗自鼓励的*惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理安排解题速度,每分志在必得,会做一定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。

  复*方法

  语文:多念书看书+多练*阅读题+多看、写作文

  数学:理解概念+*时*题积累(数学最简单,只要动脑筋)

  英语:熟读、背全书(了解句式特点)+背单词

  政治:理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多练*题

  工作计划

  回顾XX年在工作方面存在一下问题

  1、一日生活制度不落实。(主要表现在不按时起床)

  2、工作热情不高。(主要表现在不主动参加训练)

  3、目标明确,落实不到位。(工作不是急的往往会推到最后一起)

  为此在今年的工作中

  我首先坚持一训练为主,把自己体能方面存在的不足赶上去,同时坚持一日生活制度,在战友监督下实施,改掉自己不好的*惯、时时提醒自己提高自己工作热。明确目标鼓足干劲、坚持今天的事情今天完成不给组织拖后腿。

  不知不觉间又是一年学初,很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学*委员,能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的基础上,我为自己做了一些计划来辅助自己的工作。

  总结大家的言论以及我自己的一些个人经验,我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因:

  1、同学们刚从高中升上来,以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活,现在解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么快乐的生活,在学*方面也就不那么关心了,学*的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学*。

  2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学*的目标就是为了上大学而不是为了自己而学*,没有做学问的精神。现在上大学了,梦想实现了,没有梦想的支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不知道自己该干什么了,学*不是,不学*也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学*成绩就不太理想。

  3、大学课程的设置并不是十分的令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学*兴趣,引起学生的反感,最后导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成*惯了,学*就被抛脑后了,成绩自然不太好。

  4、校园对同学们而言,是一个比较安全,比较安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望,最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

  在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:

  1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作

  2、记好每个老师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时交发同学们的'作业

  3、帮助同学们解决好学*必需品的问题(如:教材的订购、上课用品的借还,教室的申请、下学期课程的安排)

  4、深入广大同学中,认真听取同学的意见、建议和要求,为同学们服务

  5、努力配合老师的工作,成为老师与同学们交流的纽带,同学们的意见可通过我转达给老师们


个人学*工作生活总结 (菁华5篇)(扩展6)

——个人学*生活总结优选【10】篇

  一年前,当我来到这个学校的时候,还是一个涉世未深的高中生,对大学的一切都感觉到新鲜好奇。如今大一生活很快就过去了,我也已经逐渐成熟,对自己的未来的生活也有了较为清晰的认识。现在我就大一的学*生活做一个自我总结:

  一、学*方面

  作为学生,首要任务就是学*。*惯了高中那地狱般的学*方法,乍一来到大学,对这里的学*方式有太大的不*惯,跟高中比,大学就是天堂。每天上课前起床,洗把脸就去上课,没有逼迫,没有约束,自由自在。经过了一段懵懂期,我又想起了学生的职责,于是我发挥自己主观能动性,发挥自己的自学能力,踏踏实实,努力学好每一门课程。同时,我利用课余时间,进行社会实践,学到了许多在书本上没有的知识,对于自己各种能力也有了较为清楚的认识,让我的信心不断加大。

  二、生活方面

  大学的生活丰富多彩,只要把握住机会,就能在生活中彰显自我价值。通过参加学校各种活动,丰富了我的课余生活,让我真正体会到人际交往的重要性。利用周末外出打工,体会生活的真谛,在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,逐渐理解了父母的艰辛。

  三、思想方面

  经过这一年的大学生活,我的思想开始了一次前所未有的转变。对待各种事情,都要端正态度,不多给自己树立目标,努力将自己打造成新世纪的人才。在现实生活中,要摆放好自己的位置,无论遇到怎样的挫折,都要想办法度过,决不气馁。遇到事情要积极思考,多想多问,切忌慌乱急躁。对待别人不要轻易的承诺,但只要承诺就要努力去兑现。这都是在高中生活中所没有体会到的,相信大学生活带给我的成长。

  总结起大一的学*生活,我深深体会到自己的不足,我会珍惜现在所拥有的一切。利用剩下的三年时光,努力完成自己的奋斗目标,不断适应社会的发展需要,好好适应大学与社会生活的转变。时光荏苒,只有不断努力才会看到曙光。

  我认为我的初中生活是值得我铭记的,每一天的欢笑与泪水,每一次的成功与失败,许许多多珍贵的回忆,使我清晰的感受到感受到自己的成长。于是我便想把自己初中的学*经验教训一点一点写下来,就算是留下一份纪念。

  初中的语文成绩好的同学来说,是你与别人拉开差距的最重要学科,因为语文上相差十分、二十分很容易。学*语文并不是很难,我认为重在积累与训练。语文重在积累,努力学语文一个月,语文成绩不一定进步,你一个月不学语文,你的语文成绩也不一定会退步,但长此以往差距就会显现。

  对于课本上的现代汉字的字形、字音;标点符号的正确用法;词语、成语、熟语的正确使用;文言文相关知识(文言虚词、实词、文言文翻译等等)都应该牢牢掌握。在试卷上的第一个题一般就是字音字形题,若丢分岂不太可惜?诗词不仅要会背,还要写对每一个字。

  *时的基础训练和配套练*册最好不要抄答案,上面的阅读理解是很好的一个锻炼*台,做阅读题时要紧密结合着文章内容与思想感情去想答案,不要脱离文章去做题。抄答案固然很快,但一点效果也没有,久而久之会造成一看到题不知从哪里去想。

  作文的文字要尽可能的优美,不要干巴巴的使人读起来索然无味,多用一些描写(景物描写至关重要)。文章是建立在大量的阅读积累上的,但还要会用,用恰当的诗词名句等点缀,得高分应该很容易了。最好一周写一两篇高质量的文章,会使你写起来十分流畅。

  初中是实现自己梦想的重要阶段。每次考试看到自己的进步,那种满足与骄傲,是我的追求。我拥有一段值得回忆的初中生活!

  细一看又是好久没有写东西了,看来自己真的是懒了,不再有动笔的念头,但过了这么许久,还是应该记上一笔的。

  这些日子,在科里的工作可以说步入正轨,大部分的工作已经上手,剩下一些可以慢慢来,反正赵老师走了以后是不会因为我的生疏而导致工作上有所耽误的了。

  唯一放心不下的有两件事。第一个是自己到底要不要考博,后面的路到底是要怎么走。这个不是自己说了算的了,我是比较希望考一个本院的博士,比较简单还可以躲过轮转。不过医院里这些牛人不知道会不会有这么好说话呢。主任说要帮我弄这个事,但总觉得这个太麻烦她了。没办法,这关系到今后的命运,千万要小心谨慎,能得到主任的帮助是最好的了,第二个就是主任年事已高,怕是不久也要退休了。我很喜欢这个老太太,为人十分令人钦佩,做事严谨仗义,对下属十分关怀,我真的把她当做我的恩人,她如果走了的话,我会很难过。而且说点自私的,她走了的话,科里没了重量级的人物,不管是学术活动还是对外交流都会受影响,对科室的冲击肯定很大。不过这些都不是我说了算的,只能是趁现在抓紧和她学本事,能学多少是多少了。

  生活上波澜不惊,把所有隐患排除,去掉烦心事,剩下的就是*淡无奇又有点无聊的日子了。我最恶心的那个哥哥家生了个男孩,这个对我来说无所谓,他家怎么样我都不在乎。不过生之前那出怀疑先心病的闹剧却令我也吓了一跳,毕竟一个无辜的小生命如果一出生就面临这种灾难,是很可怜的,不过看来可能是误诊罢了,还好。不过也是从这件事中,我真正的视主任为恩人,没想到我小小的询问她都这么关心,亲自跑去托人家B超的主任帮忙,我真的很是感动。

  准备执业医的考试中,这个真不好看,太多太难了,真害怕不过的话会是什么后果,祈祷吧。

  光阴似箭,日月如梭,两年的大学生活就这样匆匆的走过了。在这两年的学*生活中,我学到很多知识。为了在后续的学*生活中取得更好的成果,在此,对过去的学*生活进行一下总结。

  一、在学*上,经过三个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,对自己各方面的素养有了很大的提高,开拓了我的视野。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始慢慢养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、日常生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。

  这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在课余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了打篮球,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、打羽毛球等等。在课余时间,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!有时也和同学打打篮球,不仅能增加团队意识还能促进同学之间的感情,在强健身体的同时也收获了一份快乐。现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,季节变化就会感冒。我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  在过去的两年学*生活了,我还存在着许多的不足之处。大一学期课程比较少,社团活动比较多,学校是想培养我们的团队协作能力和动手实践能力。在大一,我参加的社团活动不多,现在看来,还是比较遗憾的。大学的环境相对高中而言是轻松地,这种轻松地气氛让我在学*上有所懈怠,学*的积极性较以前大有下降。在学期早期,对专业没有一个全面的认识,导致对有些课程不够重视,到现在才发现他它的重要性。这个错误导致后续的课程学*难度变大。过去的几个学期时间比较充足,但是没有充分利用好。太多的时间浪费在无用的事情上。没有积极参加班级活动,以至于没有获得上党课资格,直至现在才获得资格,这是学*时间更加紧张。对于英语的学*有所懈怠,导致英语水*大幅下降,在考试中也只是刚刚及格。

  这一学期的学*任务比较重,不仅课程比上学期多,而且课程中专业课占的比较多,学*难度加大了。我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂科,专业课能够学得扎实。对于接下来的俩个证件考试,我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的,*时要多练*,看看以往的试题。英语4级对我来说是非常有难度的。*时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成高考来备战,不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握。英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学*上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练*。所以我一定要在*时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

  时间如梭,一个快乐而短暂的春天眨眼间就过去了,夏天来了,这学期也将走进尾声,为了我们能够在下一学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学*计划,改正一下以前的不足之处,如下便是我为接下来的学期所做的安排:

  1、首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好c语言课,为大二时的计算机二级考试做好充分准备。

  2、由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学*新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其能他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学*做好铺垫。

  3、有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

  4、继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

  5、不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

  6、充分利用好课余时间,对课余时间又有个计划,给每个空闲时间安排一个任务。

  7、多和同学探讨学*问题,同学之间解决不了的问题,要及时向老师请教。

  以上安排可能有不足之处,我会在以后的学*生活中去改进,不断去完善。我会按照上面的安排,脚踏实地,一步一个个脚印走完接下来的学*生活。大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活*惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学*专业课同时也好学好文化课。

  总之,要在学*这项"苦差事"上取得成绩是不容易的,这不仅需要一定的智商,更重要的是个人主观的努力,两者是缺一不可的。如今,大学生越来越多,就业压力越来越大。只有在学校里学到真本领才能在这个机遇与挑战并存的社会上有立足之地。大学的学*生活是人的一生中较为重要的几年时间,在这段时间里,我们在积攒未来发光发热的资本。所以在大学生活中不能有丝毫懈怠,利用好每一分每一秒,不断地完善自我。将来能在毕业后找到一份理想的工作,在自己的工作岗位上发光发热,充分实现自己的人生价值,让自己的人生充满光彩!

  一、写在前言

  记得一句话:大一的迷茫是青春的忧伤。不管我们眼中别人的大学过的如何丰富多彩,如何激情澎湃,终究要走自己的路,才能深刻体会大学——这一深刻的词汇。

  和所有高中生一样的梦想与激动、幻想,走进为之寒窗苦读十二载的大学殿堂,说实在的,我们很多时候都活在一种混乱的幻想之中——没有方向,没有目标,一味寻找大学让我们刺激、新鲜的事儿,挥霍了我们最美好的年华。一旦这种假象被生活无情的撕开,我们必将陷入无限的恐慌中——这就是大学不该有的悲哀。

  二、我眼中的大学

  何谓大学呢?首先,大学是“学以载道”:学,是我们终身的途径,活到老学到老,学*专业技能,培养专业意识,提升专业素养;道,使我们终身的目标,人法地,地法天,天法道,道法自然,抛开传统的孔孟仁义观念,在当今时代下,道是我们生存的法则,修身养性,自我提高,做个有道义的人,才能“齐家治国*天下”。

  其次,大学是“优而不惑”:优,纵观千万计大学生,为国为社会做了多少贡献,大至宇宙航空,小至纳米材料,一名优秀的大学生是可以在国家需要的时候挺身而出,书写一段可歌可泣的壮丽诗篇的。不惑,意在不受外界诱惑,这个世界越来越文明,也越来越充满诱惑,充满浮躁感,以至于大学生心高气傲,眼高手低,我们就要学会不惑,保持*静之心,抵御各种诱惑,潜心修*,养心怡情,方是大学之道。

  三、我的大一·学*篇

  经过大一一整年的学*与适应,对专业有了一个很好的定位,明确了专业规划、就业前景,以及怎样去看待应用心理学在社会中的地位,怎样调节自身与应用心理学专业的*衡,按部就班的做好“早适应、准定位、明目标、深钻研”四步骤,每一个本科大学生的前途是美好的,就在于怎样去描绘,怎样去把握自己的未来,为以后的美好前程添砖加瓦,总的说来,大一这一年,除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思、多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多维意识,更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,这些我不敢说全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求着……

  根据专业的特殊性,应用心理学专业所学知识广泛,内容更是抽象,记得我们这些文科生学解剖生理学的时候,一问三不知,或多或少的走了不少弯路,也有灰心丧气、产生动摇的时候。好在很快适应了专业特征,再加上教授们不遗余力的教导,对心理学有了明确的认识、定位,像这种文理兼有的性质学科,发展前景其实很大,毕竟可用范围广,专业辐射面大,虽然我们还是没有完全抛弃那种高中死记硬背的传统,到了考试进行突击复*的模式,但是呢,这些所学过的知识还是或多或少的进入我们的记忆中,成为长时记忆的一部分。记得一位名人说过,你不能热爱一门学科的话,请试着去亲*这门学科。这句话放在我们身上再好不过了。这里要做个检讨,对于本专业,我的积极性还不强,投入度不够,对于一些课外的专业论文、文章没有去阅读,就连图书馆除了期末复*的时候,我很少去,从下学期开始,就要常常出入图书馆,充分挖掘这座知识宝库,不断充实自己。

  四、我的大一·生活篇

  来到应心2班就是一种缘分,我们珍惜很现在班级这种的友情,大家就像一个小家庭似的,充满了温馨之感,班级团结,班风良好,学*氛围甚浓,课余活跃。一帮兄弟姐妹们,不管语言差异,不论风俗*惯,聚在一起,总是笑声不断,这是我理想中的校园生活。在其他方面来说,我异地求学,独立意识增强了,在生活方面能够照顾好自己,我是一个比较注重享受生活的人,喜欢出游,每到周末总喜欢约上三五好友,外出走走,散散心,看看风景,不枉大学四年风华。*日里,对电脑的过度使用,是我的一个老毛病了,上网、游戏、看电影占的时间较多,这个必须克制自己,把更多的时间留在学*上。

  我从觉得一个人的生活会很无聊、孤独。周老师说过,一个人独处的时候,是进行自我反省的最好时机。或者说是,一个人独处也是一种美,可以冷静到思考很多问题,可以静下心来去想想以后的路该怎么走,再进一步说,就人生的意义进行一番探讨有何不可呢?学**结

  五、我的大一·实践篇

  进入大学,进入学生会,理所当然的是大学生活进行实践,锻炼自己的最佳选择,而我像很多大学生一样,踌躇满志的加入到校学生会中去,成为自律委部下的一名干事,踏实进取,赢得了主任,副主任的一致认可,锻炼的目的已达到,综合能力得到了进一步的提高,在待人处世方面的能力,也有明显提升,培养了大局观,整体性,对突发事件的应急处理敏捷度。这些东西正是我进入社会所需要的,可以说学生会给了我锻炼*台,给了我施展自己能力的舞台,必将受益无穷。

  大一下学期,在班委换届选举中,被推选为班干部——生活委员,我很珍惜这个机会,我尽职尽责,做好自己的分内之事,处理好班级同学之间的关系,做好班级上的清洁安排,及时传达学院生活部的任务,在*时里,我和其他班委开展一些活动,比如“破壳日”活动,周末游线路推荐,尽我所能,给全班的兄弟姐妹们带来一个愉快的课余生活。

  六、后记

  我挥一挥手,大一的路已经远走,我望一望眼,大二的梦依旧还在。

  在这个假期,我过的十分轻松、愉快,快来看看我是怎么过的吧!

  虽然是过暑假,但是,我并没有把学*落下。每天,我上午9:00——12:00和下午1:00——3:00都时学*的时间,这样我就可以在暑假中利用足够的时间学*、预*和复*了。

  在这么长的一段时间里,我是这么安排的:上午9:00——12:00的时候,先用前面的一个小时做语文作业,再用后面的一个小时做数学作业,最后的一个小时留给做英语作业。下午的时候,是专门做一些比较杂乱的作业,或是听一下英语磁带,阅读一些名著……

  这样充分地利用时间,就不怕暑假白白浪费了!

  在学*的同时,我也有充足的时间放松,但不是玩电脑、打游戏机……我会先看一小时新闻节目,再看一下气象,了解当天的气温,然后一个人喝喝下午茶,或者玩一下飞行棋,如果有空的话,我会跟外公外婆一起出去玩,活动活动身体,免得在家里整天吹冷气得病。有时候,我会到同学家玩,或者邀请同学来我家玩……

  这样,有充足的时间放松,劳逸结合,是最好的不过的了!

  回顾大学两年,觉得经历很多事,自己也在不断的成长。大学生活临*尾声,但这短短的两年却是我人生中弥足珍惜的两年。在这段时间里,我从一个莽撞少年成为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过,就要离开校园,才发现这一路很值得回味和反思。是成是败,我们都务必忘记,来开始新的奋斗。

  刚来大一时,学*环境很宽松,学*更多的需要自主性,以前是在老师家长的督导下学*,很容易失去方向和动力,根本不知该怎样学*,要学些什么?浑噩噩的度过一段时间后,意识到这种生活的麻木与空虚。于是自己就不断给自己拟定新的目标,开始主动认识新的朋友,不断组织参加班级系部活动。同时也和老朋友不断交流能够促进我奋发向上,能够让我更加清醒的认识自己,适应生活,就这样迷雾中出现一缕阳光,带着我不断前进。

  当时有些胆怯,对外界有些逃避,在同学的带动下,我报了几个社团,或许这是我走向活跃的起点。个性是磨励创业社,让每一位成员自愿参与,从开始我的参观到之后的应战,到最后心甘情愿的理解挑战,这个过程的转变是我所未能预料的。在昆曲社团时我用心竞选干部,自我介绍时也不再畏畏缩缩,我想在以前肯定是不会有这个勇气的。

  之后慢慢明白,自己的命运自己掌握,而不是随着生活任摆布,向挫折低头。为了做到这点就务必要强,要让自己有那个实力去选取而不是被选取。记得一句话:即使看不清未来,也不要放弃明天!就算对选取的自己不满意,也不要灰心丧气。更多的是需要独立,性格上也会有所摩擦,这就需要自己学会自我控制,自我调节。大学,意味着自己长大了,很多时候要学会忍耐,学会为了一个目标去尝试自己不感兴趣的事情,而不是由着自己的性子去想怎样就怎样。不然,后果只能自己承担,没有谁会对你负责,或许这也是珍惜吧,珍惜手中的机会。毕竟机不可失,失不再来。

  在校园享受的同时,也深知父母供自己读书的辛苦。于是开始了我的兼职工作,从在校园食堂兼职,在超市做收银员,给医院做代理发传单,到此刻在一个四星级酒店当服务员,其实就需要一个要求:吃苦耐劳。碰壁是在所难免,关键就看你的态度。刚开始我也气馁,也软弱,也想中途放弃,可已经踏到中途,再

  折回的话还不如咬牙坚持,或许这个信念让我最后也成了主管嘴里的榜样。我很庆幸当时我的坚持,让我的努力有了回报,这也给了我以后工作的动力和信心。个性在做一件事时,认定了就放手去做,趁热打铁,一旦被自己的顾虑胆怯侵占,或许这个机会你已经错过了;如果把握好了,就好好去对待,怀着一颗感激心理来做这份工作,真的,用心对待比随便应付更能体现你的价值感。社会是个喜欢打碎尊严的地方,除了你自己,没有人会为你保留它,所以要懂得利用这个空间去锻炼自己,让自己的尊严有足够大的承受力,但不要忘了:要抬起头来做人。

  在大一期间,透过我的努力学*,我获得了计算机一级证书,英语三级证书。到了大二第一学期,我报考了英语四级考试,期望能够取得优异的成绩。较多的空闲时间让我培养了自学潜力,参加社团活动和做兼职让我培养了较强的社会实践潜力。同时,我在学*期间也存在一些问题,对自己所定的学*目标很难坚持到底,自制力较差,比较懒散,没有养成良好的学**惯。所以在接下来的一年里,我将尽自己最大的努力去解决这些问题。从这一刻开始,不再懒散,不再盲目,我有我的目标,还有家人的期盼,我要找到真正的我,就从这一刻开始。

  源百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。怎样才能做一名好教师呢?我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

  一、对全体学生负责。

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