大一第二学期期末总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-03 00:00:00 期末总结,大一

大一第二学期期末总结1

  时间过得真的好快啊,去年兴致勃勃的踏进怀化学院的画面好像还是不久前发生似的。回望大一这一年,我经历了好多印象太深的事了。

  刚开学经历的就是军训,那时对大学生活充满了好奇,充满了渴望。军训的辛苦是难免的,但军训让我认识了好多新朋友,最难忘的就是军训会操结束后,整个体育系体现出来那股从未见过的凝聚力,让我深深的感动,那次我流泪了。军训结束后,原本以为想象中美好的大学生活来临了,但事实告诉我,大学生活并不是那么幸福。不过去年国庆还是给了我很美好的回忆,当时我们浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起k歌。

  我在长假最后一天度过了标志着自己成年的生日,好多同学为我庆生,但是我真的很感动。长假结束后,真正的大学生活也就开始了。

  第一件事就是班干部竞选吧,当时抱着一试的态度去竞选,没想到当上了纪律委员,自信心有了很大的提高。接着而来的是迎新杯篮球赛和足球赛,虽然我们班篮球赛上战绩很差,但我相信我们有实力,来年会很强的。足球赛可以说让我永远铭记,我们班虽然拿到了亚军,但我们毕竟年轻啊。

  第一来年肯定是我们了。我也从一个不怎么喜欢踢球的到了热爱足球。对我帮助最大的是心理素质提高,因为我当守门员,每时每刻都在玩心跳。

  我们班的高度团结精神也在足球赛上体现的淋漓尽致。迎新杯结束后,上课也趋于正常,但发现也不会是那么空闲,课程很多,学的东西很多,特别是班里要处理的事情也很多,有几次烦的我都快“崩溃”。

  到了下半个学期,一些活动占了我大部分时间,先是系里的心理健康情景剧比赛,花了好多时间排练,碰到好多的困难,好几次想半途放弃,但还是坚持到最后的比赛。

  皇天不负有心人,最后比赛取得了很好的成绩。我也得到了自信上很大的提高。接着而来的是元旦晚会表演的`排练,是一个集体舞表演。

  不过作为元旦晚会的压轴节目,我们没能发挥好。

  但也经历过了,没有遗憾。这些活动都结束了以后,就是快期末考试了,庞大的复*工程摆在每个人面前。大家这才感觉到大学的学*,这算是临时抱佛脚吧。挂科毕竟不是大家想的。恰恰在这时,老师把我选入了足球队,考试完了以后还要留在学校训练十多天,但是心里很是纠结,但为了自己的理想,拼了。考试完了以后,我留下训练,每天和我的一位室友形影不离,那时我感受到朋友的重要性。

  在训练了四五天之后,期末考试的成绩出来了,我挂了运动解剖学,但是我真的很难过,但怪得了谁呢,自己欠下的债还是得自己还的。在学校训练的日子,无时无刻不想着回家,就在这种情绪下,过完了训练的十多天。回家过年喽。

  第二个学期在大家还没褪去喜庆的气氛下开始了。开学后,发现这学期课比上学期多了好多,幸好活动会比较少。很多人在这乏味的学*之余开始谈论男女关系了,好多都开始了自己的恋爱之旅。说实话,看着有些“不爽”。不过没关系,天涯何处无芳草啊!缩小的。刚开学时每天都要足球训练,说实话,当时真的很累,我很想放弃,但不舍,后来,由于实力原因,没能最终入选,心里又是悲伤,又是高兴,比哭笑不得还难受的那种。我高兴我“自由”了,悲伤是我不想离开那些队友。再接下去的一段时间内,我每天都处于我自己的生活规律中,可以说是大学第一次体验这种生活。到了学期中段,院里有个心理健康情景剧比赛,我很荣幸被选为体育系的主演,身上有了压力,一个多月的排练,让剧组中每个人都感到疲惫了,在最后的决赛中,我们拿了第二名,大家都不满意,应为我们一直以来目标都是第一。通过这次的比赛,对我个人来讲,收获还是蛮大的,特别在处事这方面。大一的最后一个月,应该到复*的时间了,但好多人还是处于不慌不忙状态,我也是。我天天练篮球,效果也是不错的。就这样,第二个学期伴着考试结束而结束了。

  可以说,第一个学期是在忙碌中度过的。第二个学期是在忙碌与轻松中度过。大学一年让我成长了很多,让我懂得了很多,同时也收获了很多。我成年了,我不在是那个迷茫的青少年了。最后,我还是想感叹一句:
时间过得真快,好好珍惜吧!

大一第二学期期末总结2

  一年的大学生活就要结束了,我仿佛看到了大一我们刚刚进入校门就进行的军训。

  在高中,除了每天早上例行的跑操活动,体育课上的一些简单活动,我基本上没有做过其他别的运动,毕业后呆在家里的两三个月,更是日上三竿才起床,不到零点不入眠,整天在家里无聊着,身体更是没有得到很好的锻炼。因此进入大学里的第一个活动,对我来说真是一场痛苦的考验。烈日,扬沙,我们在烈日下站军姿,练队形,想起每天晚上睡觉时脚底因为磨损而变得肿胀麻木的感觉,现在都还觉得是一种煎熬。

  大一的生活对我的大学生活,乃至于我的人生都是一段重要而值得珍惜的回忆,在这一年里,我结识了新的朋友,这个在高中是不同的,我们会一起学*,一起逛街,一起畅想未来,终于,我不用在天天在没日没夜的学*里找寻一丝的籍慰,终于可以在这么充裕的课余时间里做自己喜欢做的事情。刚到大一,我觉得一切都是那么的美好,对未来我是充满了信心,学*上也是劲头十足。我参加了学院、学校里的各种社团,发现大学跟高中就是不一样,有很多让我觉得新奇而有兴趣的事情,在这一年里,我学会了离开家过集体生活,学会了与别人个更好的相处,学会了很多在课堂上没有的东西。其实大一这一年是我觉得大学里过的最慢的一年,也是最开心的一年,这一年里我们学的也就是物理,高数,英语等等这样的在高中都有基础的课程,这一年的学*自然是大学里最轻松的一年。

  这一年里我每天除了上课就是在课后看看书,温*功课,再预*下一次课上要学的内容,觉得每天都是充实的,在下学期我们换了一个英语老师,这是我在大学生活里最喜欢的老师之一,我很羡慕她能够在国外各个国家教学,学*,旅游,而她对我们的要求严格中却不失情分,总是笑容满面的给我们讲各国的文化,每个国家的风俗*惯,还给我们展示了美丽的异国风景,在她的课上我总能感觉到新奇,课上的气氛也是融洽的。最喜欢老师给我们放映电影,像《阿甘正传》、《傲慢与偏见》这样有深刻寓意的电影我是白看不厌,大一我们没有电脑,没有机会随时观看自己喜欢的电影,这样的英语课我当然是很喜欢上的。说到电影,忽然想起大一我们基本上都是在每个周末去鉴三看每个社团放映的电影,所有人在一个教室里看电影,感觉真的很像是在电影院,喜欢看那不《这个杀手不太冷》,在电影完结时看每个人眼中蕴含的泪水,那种感动的情绪现在还能回想起来。

大一第二学期期末总结3

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到宁波天一职业技术学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过一个学期的适应,现在基本上可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文,总结的作业就借助课外资料的模板,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用宁波大学园区图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的就是体育课,老师教我们打太极拳,刚开始时觉得很奇怪,后来发现这样经常打打太极拳也挺不错的,还可以跟我其他学校的同学炫耀下自己的太极功夫,哈哈。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在学生会部门里面,我觉得我收获最大就是学会了拉拉操,其次就是在娱乐的基础上增强了体质,结交更多的朋友也让我心情更加愉悦,学*工作更加积极了。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些本科院校去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了。

大一第二学期期末总结4

  不经意间,一个学期即将结束,回顾这个学期的工作,相信你一定有很多感想吧,将过去这一个学期的工作感想,都写进期末总结里吧!那么,期末总结怎么写呢?下面是小编为大家收集的大一第二学期期末总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大一第二学期期末总结5

  蓦然回首,不知不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,时间匆匆。身为班级的学*委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现,自己学到了很多,也感受到了很多。还有不到一个半月这一学期就要结束了,现我将大一下学期上阶段工作总结如下:

  一、班级工作总结

  相对于上学期而言,本学期最突出的的一个特点是:

  同学们自主学*的意识提高了。本学期安排的课程并不多,一周共有十二大节课,也就是说课余时间比上学期多了。学期之初,我还有些担心同学们会不会因此而放松自己的学*,不过我很快就发现担心有些多余。上学期同学们上完课就回寝室,而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学*。后来发现越来越多的同学开始主动学*了,晚自*情况最为明显,大部分同学不会“踩点”进教室了。

  但是,总有几个同学在学*上不是很积极。早晚自*会迟到几分钟。找他们谈话时,他们总会说“从现在开始好好学*,保证按时完成作业。”可是这些只能坚持一两周甚至只有几天……这是最让人头疼的。

  为提高后进生的学*成绩,班里一直实行着“一帮一”制度。事实证明“一帮一”发挥了较大作用,在此表扬xx和xx、xx和xx这两组同学。课余时间经常看到这两个小组坐在一起学*,有时会在周末早早地到新三教学楼找教室自*。我希望其他的“一帮一”小组能行动起来。

  总之,班级两极分化较为严重,帮扶后进生方面还存在不足。我认为最重要的是提高他们的自制力和自主性。在剩下的一个多月里,要督促“一帮一”小组展开工作,以提高班级成绩。

  二、个人工作总结

  作为学*委员,由对学*委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,也对学委的职责有了更新的认识:

  学*上为同学服务并督促同学学*,学风上做同学的表率,工作上与老师多交流。

  (一)学*上为同学服务并督促同学学*

  学*部或学校经常会下发一些与学*相关的通知,这些通知很多都是需要学委在班内通知的,通知有考试报名、考试安排、讲座、学*资料下发等。

  我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到各寝室长,再由寝室长通知到个人。有时遇到很重要的事会临时召开小班会,以保证每个同学都能接到通知。

  但是有些时候寝室长不免通知不到位,这一点是需要改进的。

  对于督促同学们的学*,这一点主要是通过考勤做到的。

  对于早晚自*,我会提前到教室,到时间做好考勤记录。对于迟到的同学,我会发短信或者打电话询问原因。尽管每次都会用掉一部分时间记录考勤,但是也是为了督促每个同学提高学*积极性。

  (二)学风上做同学的表率

  作为学委,在学*上应该起带头作用,不能带头迟到或旷课。但是,自己似乎缺乏一种号召力,起到的带头作用并不大。班里全靠xx、xx、xx、xx、xx、xx、xxx等同学带头。自己仍需努力呀!

  (三)工作上与老师多交流

  我觉得这一点是自己做得最差的。所做的只不过是把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题,而课下与老师的沟通很少。这一点是我需要努力去做的,*时及时向老师了解情况,促进同学与老师之间的交流。

  三、考试月的计划

  上个学期的考试复*资料大部分是我自己一个人搜集的,资料不全甚至有些存在偏颇。

  针对这一情况,我在班里设立的学科小组。把班里36个人划分成6个小组,分别负责英语、高数、市场营销学、管理学原理、会计学原理和计算机VB。让组长带领组员搜集所负责学科的复*资料以及拿出一份复*计划来。

  设立学科小组的目的是在搜集资料的同时,让每个同学都尽快进入到期末备考中。

  除此之外,要让同学们认识到考试月的重要性,协助班长做好同学的思想工作,使同学们都能静下心来做好每科的系统复*。

  总之,总目标是提高班级成绩、减少挂科率。

  班级上学期在学*方面的指标基本符合标兵班集体的要求,我希望这个学期也会达到标兵班集体的各项要求。加油,加油!


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大一第二学期期末总结 (菁华5篇)(扩展1)

——大一学期期末总结 (菁华5篇)

大一学期期末总结1

  在新鲜感觉还没有消失的时候,大一第一学期已然过去了。经过这五个月的大学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行;这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。

  自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复*是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复*有意思多了。大学的学*没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少*路;大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生了最多的愉快。

  眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学*生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的.娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。

  我想出国,所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法,只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩,所以下一步这个学*得再努努力,突破一下。

  我已经每天跑3000坚持两周了,打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担,我跑下3000,没有什么事情不能办了。

  第一学期很开心,下学期继续加油!

大一学期期末总结2

  学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。

  自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复*是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复*有意思多了。大学的学*没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少*路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生了最多的愉快。

  眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学*生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。

  我想出国,所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法,只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩,所以下一步这个学*得再努努力,突破一下。

  我已经每天跑3000坚持两周了,打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担,我跑下3000,没有什么事情不能办了。

  第一学期很开心,下学期继续加油!

大一学期期末总结3

  时光飞逝,转眼之间,我大学生活的第一个学期已经结束。而我,从来到安徽大学的第一天,一直到大学生活的第一个寒假即将开始,从一个充满稚气的高中生,到日渐成熟的大学生,经历过很多,收获了很多,当然也失去了很多。经历的是大学新的生活所带来的机遇与挑战;收获的是更多的友谊、提高的能力、更多的知识一颗淡定而又沉稳的心;失去的则是逐渐消逝的青春以及从指缝中溜走岁月。

  依旧记得高三的我,为了自己的梦想而奋斗*拼搏的时光,对大学的憧憬与向往无法言喻。而如今已经是一名大学生的我,切实而深刻的感受到了,什么是大学,什么是大学生活。到了大学,我参加了院篮球队,竞选了班级的团支部*我,接触了各种各样的人,我在群体中逐渐成长,懂得了很多以前不懂的,我也下意识地让自己渐渐溶入集体中,我知道我要珍惜大学这个*台,只有在大学你才能有机会历练自己学*外的生活的道理,这是与高中生活不能提供的,所以我在把握!

  大学,是一个学*高深学问的地方,既然上了大学,首先的任务自然只能是学*。虽然我们的课程不多,但却不是那么容易掌握。从刚开始上课的时候,C语言、高等数学一度让我不知所措,课上迷惑,课后无奈,一直到后来耐心学*,静心研读,直现在的期末考试,在这个漫长的学*过程中,我才渐渐明白了为什么大学与高中的差别会如此之大。高中的时候更多的是老师强迫着你去学*,而大学却有着更多的时间让你自己安排。大学的学*,效率是很重要的,老师教给你的东西是有限的,而自己学*的余地是无限的,想提高学*效率,主要的还是得提高自学效率,而提高自学效率,就得有自己的一套学*方法,这就需要你能够合理高效的分配和安排自己的时间。对于C语言与高数的学*,除了上课认真地听,按时完成课后作业以外,最重要的还是课下的温*与巩固,对于C语言,需要多编多写多练,而高数则需要多做题,多练*,多思考,多领悟。但是由于我对此认识得太晚,尽管在最后的一个月不停地练*、不停地做试卷,依旧难以挽回考试成绩不理想的败局。对于英语的学*,在我看来无非在于*时的积累,但是到了大学以后才发现,如果只是为了应付考试的话,只要上课认真听,练*册仔细做依旧可以得到很好的分数。但是在我看来,仅仅如此,自己的英语水*是无法得到提高的,我们要把学*英语当做生活的一部分,要将对英语的学*融入到日常生活中,就像学*汉语一样,这样才会有意想不到的收获。而对于计算机导论、常用软件等一些课程,只要多看、多记、多回顾,自然不会考得太差。如今大一上学期的学*已经结束,无论学的如何、成绩怎样,都已成为定局,成也好败也罢,都已变成历史,而我们所能做的并不是为自己所取得的一点成绩而沾沾自喜,也并非因为成绩不理想而一直颓废下去,我们只有而已开始就全力以赴,不顾结果地努力学*新的知识,争取在下一个学期能给自己一份满意的答卷。

  作为班级的团支部*,自然有比较多的工作,无论是班级的事务还是团委那边的工作,这一个学期的确让我收获不少,感觉自己比原来更能胜任这份工作了。我依然清楚的记得当初竞选团支书时,辅导员硬是要我当体育委员,而我却坚决不当,坚信我可以完全胜任这个职位,最后在我的坚持下,辅导员退步了,想来也觉得好笑,也许这就是我们常说的年少无知吧。而经过了一个学期的工作,我才深深地知道,正如您所说的那样,团支书要处理的事情是多方面的,想要完全胜任这份职务真的很难很难。我很感谢辅导员给了我这次锻炼的机会,同时也为当时和辅导员的争执感到抱歉,请原谅我的年少轻狂。这一学期,从开始时让我帮忙整理同学档案,到给我上党课的机会,您让我帮您做了很多,我很感谢您对我的信任,而我并没有以优秀的表现来回馈您对我的信任。无论是在班级组织的活动方面,还是在院校组织的各种比赛方面,尤其是那次院内的安全知识竞赛,因为我的失误,导致了班级很差的成绩,这是我需要进行检讨和自我批评的,这些让我深感惭愧。在班级事务方面,我也没有做得很好,无论是在同学思想教育的引导,还是提高班级的凝聚力与同学们的集体荣誉感,我没有完成开学时自己拟定的计划。但是经过了一个学期的历练,从种种失败与挫折中我已经得到了提高,各个班干之间也在长时间的磨合中达成了一种默契,相信在下一个学期的工作中,在我们集体班干的共同努力与全体同学的积极配合下,我们会以更高的工作效率和更明显的工作效果将自己的班级管理得更好,建设得更好。我不敢断言在所有的班委中,我会做得如何,我能肯定的只是我会尽我自己最大的努力将您和院团委让我办的事做到最好,并且同时处理好工作与学*的关系,做到两不误。

  对于各种活动与竞赛,我并没有参与很多,最为重要的算是“理工杯”篮球赛了吧,但是由于我们院篮球队没有积极训练的缘故,我们的成绩也并不是很好。但是就班级而言的话,对于同学们在活动中表现的积极性还是可圈可点的,而魏扬威、郑健、郑骥、张义兵、钱泽强以及女生们的表现尤为突出。不论最后成绩如何,同学们都是在为班级的荣誉而努力与拼搏,这点时需要所有人认同和肯定的。而我们班也有很多有才华的人,像钱泽强、胡文翔、张鹏闻、闫丰亮、张宇辰、陈轩等等,只是大家一直都比较低调,相信只要大家各展其才、各尽所能,我们的班级会很优秀很优秀。在班级活动的举办方面,我们班级做得不错,无论是“免提电脑”公益活动,还是元旦的“厨艺大赛”。当然,最值得一提的就是我们班举行的“免提电脑”公益活动。在我们全体班干及多数同学地积极参与下,活动比较的成功,相信在所有大一年级的影响还是比较大的,不仅在现场帮许多同学解决了一些电脑问题,而在活动之后,也为许多联系我们的同学们解决了问题。就此次活动来看,我们的班级是很有开发潜力的。

  然后就是大学的生活了,就我个人而言,大学生活与高中生活先放在一边暂且不论,从我上大学的那天起,我的生活比原来有规律了,至少一点,我能够按时起床,按时睡觉,按时吃饭。而就班级而言,男生这边,在各班干的督促下,大部分人都形成了很好的生活规律与*惯,但是仍有少数同学有不好的*惯,如熬夜现象,睡懒觉现象,不按时饮食现象等。但这些都不够成为重点,相信在大多数同学的影响下,会有改变。

  最后就是已经到来的暑假了,就我个人而言,是不能够白白浪费这36天的时间的。因为我是往届生,已经在高中比别人多浪费了一年的时间,因此我希望可以在大学好好弥补,有提前毕业的打算,以挽回浪费的时间。另外大一上学期的基础知识学得又不够扎实,这就又增加了我假期的负担。因此,我假期有如下计划:

  1、花一定的时间将上学期的内容复*一下,尤其是高数与C语言两门课程,要扩展对其学*的深度(因为要防止毕业后找不到工作而不得不参加考研的情况发生);

  2、预*下一学期的各门重要课程的内容,这样就不会出现上课听不懂的局面了;

  3、多参与实践活动,如帮亲朋好友解决电脑问题,多阅读一些课外的相关书籍等。

  以上就是我对大一上学期总体情况的一点简要的总结,写的不好,望老师见谅。

大一学期期末总结4

  感慨时光易逝的同时,大一的第二个学期已悄然而至,而我仿佛不知道刚刚翻过去的那一页写下了些什么,但是那一切又宛若就在昨天。过完一个学期,又也是时候写我的学期总结了,总结是有必要的,就是这份总结,才有了我以后的目标。就好像“没有做不到只有想不到”。

  “Learn from yesterday ,live for today ,and hope for tomorrow。”因此对“昨天”小结一下很有必要。步入大学后,上学期学*任务比较轻松,充足的课余时间让我有点不知所措,无聊下只会跟朋友聊天 。所以大一上学期的学*与生活并没想象中的完美。不过我还是简单的谈谈我的一些感悟吧。

  对于学生来说,学*还是那个亘古不变的话题。 大学里的学*与高中的学*之间存在着很大的不同。一个学期的学*我颇有感触:在大学里,学*是我们自己的事情,老师上完课就走人的,他们不会再一遍遍地督促你要学*、学*了;而且我们没有很明确的奋斗目标,所以在大学里学*是很容易被怠慢的。而高中的时候,我们的目标就是高考,然后上大学,所以自己会在这个目标的引领下努力学*,同时老师会给我们很大的帮助,他们认真地辅导我们并监督我们的学*,自然而然的学*就被抓的很紧了。还有大学里的知识面很广泛,难度大了许多,学起来有些吃力。不过呢,我还是在师哥师姐的指导与帮助下,从高中的“阴影”中走了出来,这个转型还是比较顺利的。呵呵……虽然没取的骄人的成绩,但我明白了学*在大学生活中的地位,我会表现的很好的。

  至于生活还是比较充实的.。大学就像一个百花园,各种活动层出不穷,而且他们对我们的能力要求也不尽相同,我也参加了其中的一些活动,有系里的,也有社团里的。虽然有时很忙,好像并没有什么收获,但是他让我知道自己有哪些不足,给了我锻炼的机会——也许这就是收获。

  宿舍生活让我感受了很多。它好像比我家还和谐,还温暖(至少一个寒假之后回来,我是这样觉得的)。当然,这是宿舍全体成员共同努力的结果:在宿舍里我们七个互相帮助,互相关心,互相包容,互相欣赏,相处的很融洽。所以我们都亲切的称它为“家”。的确,这个家里的她们让我觉得很幸福。我一直很羡慕那些有蛋糕过生日的人的,而那次我也拥有了。那是我过的第一个生日,是他们为我补过的——真是一个惊喜。当面对着耀眼的烛光时,她们为我唱起了生日歌——感觉很美,很感动——我觉的自己是最幸福的——闭上眼睛——许下愿望:……

  时间使人成长。经过一个学期的洗礼,我的心态改变了许多。我不再是那个“灰姑娘”了,尽管以前我没有得到肯定,但是我已经迈入了大学的校门,我就应该开始新的生活,我就应该以一幅崭新的面孔去迎接新的事物新的挑战,不是吗?所以一个学期的新生活让我开朗了许多,以后你们会常常看到我那深深的小酒窝的。要留心啊!

  一学期的大学生活就这样度过了,也许我还没有真正参透大学的意义,但是我会在这片沃土上尽可能的提高自己的能力。让忙碌得大学生活更有价值,让自己更具有竞争力。我的大学,我的生活……

  我现在很记得在五月的时候,我就是忙于赶作业,那时候,三个专业的作业在堆积,每个同学都在埋怨作业量多,然后到月尾的时候很多同学也忙着社团活动的工作。总之就是一个字“忙”!

  过去的一年里,我加入了设计协会,从新干做到现在要换届的时候,在也要面临竞选干部的时候,我经过了一翻的考虑后, 决定了竞选秘书部的副部长,其实在开换届会议前,我根本没有想过要继续在这个团里面,我记得那时很清楚,那天晚上,足足开了3个钟头的会议,无非都是竞选干部一职,那份积极的热情打动了我,让我知道担任上干部是有责任感的。勇于承担责任是一种智慧。在大学有才能就会有用武之地,不过年轻人经历得少,担心自己不能胜任某件事,对自己没有信心,这是没有必要的想法。年轻人身无牵挂,事情做得不好没什么大不了,要敢于闯一闯。不过,在接受事情时,不要考虑一些还不成熟的地方,要怀着能做的都先做上,不成熟的慢慢解决。在实践中去学*,在学*中去思考,在思考中去验证。能这样做的话,你最后一定能名利双收。下个学期就是要招新的时候,其实自己也没想过自己又大一年了,是时候别人叫自己师姐了,我会觉得很不*惯咯,现在我是叫师兄师姐的,下个学期就换到我被人家这样叫,感觉自己老了。无论怎样都好,大学就是一年年的过,不可能停留一个地方,一个时间的!

  快要到暑假了,我打算过完三下乡的时候,就准备做我的暑假兼职,做兼职不但可以赚到钱,也可以获得更多的社会经验,更多校外的知识,这个计划我是想了很久了,实行是一定的。

  关于下个学期,因为课时比较多,我看了一下课程安排,是大学四年最多的,考试课程很多,所以我打算本学期把课程学好是第一位的,以弥补上学的亏空;此外,多参加学校组织的各种活动,锻炼一下自己的实践能力;然后多跟着学生会外联部同学去参加一下社会活动,了解一下现实生活。

  当然,这只是初步打算,可能会随实际情况做一下改变。

大一学期期末总结5

  2017年6月27号20点09分,k1074列车,武昌开往济南。一年就这样过去了,等下次我踏上武汉的土地时,我已经是大二的学姐了。脑海中还依稀记得开学时的情景,报道,晚点名,军训,开始上课。。。一切都太快了,,转眼间一年就这样过去了,这一年里,有欢笑,有泪水,我们依然坚强的走到了现在。那些陪伴我的人儿啊,我永远会记得你们,有你们我做出的一切都是值得的。

  这一年里付出最多的是新传院分团委学生会,在这个大家庭里,我有过欢笑,有过感动,流下过汗水,流下过泪水。每次遇到困难我总是想逃避,想退出,是因为有你们,在你们的帮助下,我坚强的走过一步又一步,我都没有想到我可以坚持到现在,现在回头看看,看着我们的那些稿件,照片,心中有说不出的满足感,看到我们部门的新闻稿发表在校网上,我心底也会自豪。新闻中心,这个重要的部门留给了我满满的回忆,开始时的什么都不会到现在所做出的一些成绩,这都是我们的成果。衷心的向新闻中心所有的成员表示感谢,因为有你们,我们的部门才走上了正轨。虽然我们的人数不多,虽然我们任务繁重,但是你们从未说过一次“不”。还记得你们半夜给我传新闻稿,还记得因为照片拍坏了四处借照片,你们付出的我都记在心里。因为我们大家的共同努力才促使我们这个小集体的不断提高。在第二学期我们得到了学院领导老师的口头表扬,没有证书,没有奖品,就是这小小的口头表扬让我高兴了好久,这是对我们部门的认可,我们的付出得到了领导老师的认可。所有一切的苦累,一切的委屈在那一瞬间全部变为泡影。那些过去的记忆终究不会在回来。只有亲身经历过才能有自己的感受。

  一切美好的愿望寄托在下学期,希望我们可以开心快乐,希望我们可以事事顺心,希望我能保持我快乐吃货的形象~~~


大一第二学期期末总结 (菁华5篇)(扩展2)

——第二学期期末工作总结9篇

  我们英语教研组是一个充满活力的集体,是一个热爱学*、积极探索、团结合作的集体。一学期以来,我们英语教研组工作始终紧紧围绕学校工作重点,根据学校教学、教研工作计划提出的基本要求,认真制订教研组教学、教研工作计划并积极开展教学、教研活动。每位教师都在努力、踏实地工作着,为提高我校英语教学质量,默默地耕耘着。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强学*,更新理念

  作为教师,如果没有孜孜以求的学*精神,就不会拥有发展的后劲和创造的源泉。我们教师的职业特征,需要我们博学和睿智。我组五位教师深刻认识到理论学*的重要性,始终牢固树立终身学*的思想,做学*型教师。我们把研读与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  根据新的素质教育精神,我组教师重新研读了《英语新课程标准》,进一步明确了小学阶段英语教学的任务、要求和目的,对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”经常阅读且铭记于心。有计划地、系统地读一些理论书籍和一些优秀教育刊物,如《中小学外语教学》《给教师的建议》《卡尔威特的教育》《英语角》等,经常浏览各级各类英语教学网站,拓宽视野,了解新课程的最新动态,及时撰写业务笔记,并写出读后反思,努力内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学的一言一行中。

  二、做好常规教学活动,提升教学质量

  开学初,我们在组内研究制定好学期工作计划,根据区教研室的工作部署以及学校的《教学工作常规》和《教学工作计划》等对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课及教研组活动等作了统一、具体的要求,并把备课安排一览表发给每个组员,使大家的工作做到心中有数,有的放矢,确保本学期工作的顺利开展。

  我组教师都深刻认识到学历不代表素质,知识并不能代表能力,我们坚持在学中教,在教中学,在交流中反思,在反思中提高。全组教师能认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整教材,使全体学生的英语水*达到课程标准的要求。在备课中,能严格按照要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。 在每周三的教研活动中,由组长牵头,采取全员参与的方式单周学*先进的教育教学理论,双周集体研究课例,使每次教研活动都能够给予老师们体会读书乐趣、分享读书心得的机会,并使大家增长见识、获得理论的提升。

  人总是在不断的反思中进步的。为了吸取经验,总结教训,上课后,我们及时记下课堂发生的事件,根据课堂情况随时检查、反思自己的教学行为,写出教后反思,及时讨论交流教后感,做到学*、领悟、反思、内化、提高。在活动中,我们努力营造研讨的氛围,注重深刻反思自己的教学行为,将教育理念与教学行为有机融合,不断增强自身的思考力、感悟力,找出差距,促使自己更快的进步。

  三、精心准备,积极参加各种活动

  没有教学研究就没有教学进步。教研工作对于创造性地实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业发展,具有重要意义。一学期来,我组教师认真参加区教研中心及学校组织的'每一次教研活动,做到每周三大教研、时时即时教研,切实提高常规教研工作质量。每次活动前积极准备,活动中认真发言,活动后总结反思,以明确自身今后努力的方向。

  开学初,我组全体教师参加了区小学英语新课程“导、学、议、练”课堂教学模式备课研讨会。会后,我组教师结合新课程“导、学、议、练”的主题进行了积极的评课、讨论,教研氛围浓厚热烈。

  开学第一周,区英语优质课评选就拉开了帷幕。房艳华老师参加了此次优质课评比,经过层层选拔推荐,于4月底参加了省第五届小学英语优质课。虽然经历一些波折,但房老师顶住压力,在市区教研员的指导下,在学校领导的关心下,房老师给大家展示了一节精彩纷呈又富有个人教学特色的课例,获得了优异的成绩。每次比赛,我们都是一人上课,全组出动,个个都是好帮手。集体研究、听试讲,讨论,出主意,想办法,毫不保留自己的意见,甚至教具的制作都在共同帮助下。每位教师都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,让个人素质得到充分的展现与提高。

  5月下旬,*老师和倪敏老师参加了区小学英语五年级复*研讨会,进行了互动交流,充分发表了自己的见解,并认真听取了区五年级毕业班复*指导意见,为五年级毕业班的英语复*工作提供了建设性的建议和工作的方向,也对我们的教学起到促进、激励和推动的作用。

  6月初,我校举行了四年级家长开放日活动,房艳华和刘明光两位老师以扎实的教学基本功,崭新的教育教学理念,先进的教育教学方法,让家长们感受到了生动的课堂,开放的课堂,赢得了家长的赞誉。

  我组教师还积极投入,进行庆“六一”节目排练。根据学校安排,我们此次英语节目要师生同台演出。说实话,对于我们英语专业缺乏艺术细胞的老师来说,是一个巨大的挑战。两位老师面临挑战,顶住压力,认真琢磨每一个动作。我们利用各种方式查阅资料,力求把最精彩的节目展示给大家。我们共同努力,教小演员读单词、句子,纠正他们细小的错误发音,做到高标准、严要求,最大限度地展示我校的英语教学水*。音乐组朱永馨老师帮助我们找音乐、窜带子。有付出就有收获。“六一”时,我们辅导的英语短剧《小兔乖乖》顺利上台。演员们都特别的认真,他们流利的口语、丰富的表情赢得了观看演出的领导、老师、家长和学生的赞誉。6月中旬,我组的英语短剧《小兔乖乖》参加了有济宁市关工委、共青团市委、精神文明办公室和市教育局、文广新局联合举办的“联通杯”济宁市少年儿童才艺展演,表演也非常精彩!

  倪敏老师假期里还要对三乡镇的英语教师进行为期10天的全英语的听力培训。刘明光老师和房艳华老师7月中旬还要参加济宁市“济能发杯”首届英语大赛。目前,两位老师正以良好的心态积极准备收集整理材料,进行英语听、说、读、写的训练,预祝他们取得优异成绩。

  四、踏实工作,促进共同进步

  我们时刻以做一名最优秀的“东门人”来要求自己,团结奋斗,顾全大局,对工作乐于奉献。互相学*,互相帮助是我们组的特色。各位教师在工作中勤勤恳恳,认真研究教材教法,在课堂教学中大胆改革创新,争取较好的教学效果。在融洽的教研氛围中,我们感觉到自己不同程度的进步。刘明光老师受市教研员蒋老师的委托,编写了五年级的《暑假作业》,刘明光、房艳华和倪敏老师编写了下学期即将用的新教材《活动手册》。教研中心要进行英语资源库建设。根据教研员杨老师的安排,我组教师收集整理优质课、能手课教案、教学反思、课件等。我们又重新研读了教材,把全册及每单元的教学目标进行了整理,对各单元教学重难点有了更准确的把握,同时也提高了我们的灵活处理教材的能力。

  在这一学期,我组教师始终努力工作,认真对待学校安排的各项工作。在今后的教育教学中,我们将更加严格要求自己,反思探索,使我校英语教学工作更为出色!

  一学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。

  一、宿舍安全管理方面宿舍安全工作是一直强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。

  1、时刻警惕着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象出现。这一年来,我们不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,消除了安全隐患。另外,我们还要求同学们之间要相互提醒,共同监督。

  2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息上报给领导。

  3、要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。

  二、宿舍管理服务方面

  宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们每天都要进行检查的工作。对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔偿。

  为了更好的服务学生,让学生在学校感受到象家一样温暖,我们在值班室配备了针、钱、药品等。宿管员经常帮助学生缝补衣物。住宿生大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。

  1、在思想上关心学生

  生活的环境不同,养成的*惯也不同。不是每个学生都能自觉遵守纪律,对违反纪律的学生,我也从思想教育入手,让他们感到老师对他们的关心与爱护。去年初冬的一个晚上,天气很冷,下自*后,我和值班教师逐宿舍查寝,发现某宿舍缺少两名学生,我立即询问调查,结果得知,这两名学生去县城网吧上网了,得知这一情况后,我不顾重感冒在身的痛苦,和另一位教师冒着初冬夜晚的寒风,到县城网吧逐一寻找,找了40多分钟才找到,此时已是深夜10点多钟,我们把他们带回来,没有进行批评,而是把他们带进生活部宿舍,看到他们穿的那么单薄,我的气一下子消了,很心疼他们,让他们坐在床上,把电褥子插上,并倒开水给他们喝,他们喝着热水,感到了母亲一样的关怀,流着泪说:“老师,我们以后再也不去网吧了,我们会永远记住你对我们的爱心的。”

  2、在生活上关怀学生

  双庙明德学校的住宿生从小学三年级到九年级,年龄差别大,统一管理特别困难,小学生初离父母,自理能力差,想家思想严重,患病时,不如意时,哭哭啼啼,而高年级的学生,个性又特别强,在家养成的生活*惯很难改变,针对这种实际情况,我和其它老师商量制定了人性化管理方法。从生活上关心体贴学生,以温暖说服教育引导方法为主,尽量少批评,对待学生必须像对待自己的孩子一样,用自己的真情,爱心去换取学生的真情。

  学生丢失饭卡的现象时常发生,吃饭时哭着找到我,看到他们可怜的样子,我于心不忍,就拿出自己的钱为他们买饭,有的还了,有的不还,我不会找他们去要,李佳旭、邵博超、杨兴浩、等十多名学生,我都给过他们钱,还有其他的学生,这几年下来不下一百多元。

  有一次值班,夜里9点多钟,邵蕊同学突然生病,病势很吓人,浑身抽搐,发现情况后,我立即带她去就*的响水沟卫生所诊治,打针买药,返校后过了一段时间,再次犯病,只好带去县医院治疗,一直折腾到夜里12点多钟,回校后,为了方便观察病情,我把她安排在生活部宿舍,和我一起睡。同时又及时和家长取得联系,等家长来到学校,看到孩子和我住在一起,睡的很香,动情地说:“老师,真的谢谢你,你们对待孩子,比做父母的还要亲,真是从心里感激你们。”学生在校生病,这样的情况经常发生,每一次我都能处理的非常妥当。

  三、宿舍卫生方面

  寝室卫生是历年来的老大难,为了改变这一状况,促使学生养成良好的生活*惯,营造一个文明的学*、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对宿舍进行逐一检查,评出“文明寝室”通过光荣榜给予宣传表扬,并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的,不管是在*时的工作中还是生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。老师的一言一行,都会潜移默化的影响学生。因此我认为,身教胜于言传。基于这种认识,在和学生的接触中,我特别注重榜样和示范作用。早晨,我起床最早,并搞好个人卫生和值班室卫生,然后逐宿舍督促学生起床,整理内务,打扫卫生。如果在检查时发现学生打扫的不彻底,我会亲自动手,把物品摆放整齐,把垃圾清扫干净,看到生活区内有卫生死角或有不如意的地方,我都会亲自把它清扫干净。我这样做,不仅得到学生的赞扬,也得到了老师和领导的认可。,通过长抓不懈,寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。

  四、存在的问题及不足

  在我们完成任务、取得成绩的同时,也看到了工作中存在的不足。

  1、晚上男女生窜宿舍现象还未完全杜绝。

  2、学生乱扔现象依然存在,财产破坏现象未有完全杜绝。

  3、学生行为*惯仍然较差,就寝纪律尚未有完全好转,冷天还好,热天则难以入安静、个别男生寝室卫生状况难以令人满意,赌博、玩手机到深夜还存在。

  4、寝室失窃仍有发生,安全管理工作还有待加强。

  5、部分班级部分寝室卫生打扫、内务整理不到位。

  回顾过去的一个学期,我在保持宿舍管理工作*稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一点贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!

  在今后的工作中,我一定会更加努力,把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。

  本学期,我继续担任高一820班班主任工作。在学校领导的支持下,在所有任课教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

  一、培养良好的班集体

  能否形成一个积极向上,努力学*,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  (一)注重班级文化建设

  开学初,由于时间的长久,以前张贴的班级文化已经陈旧。我组织全班学生把教室重新布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,言有所偱,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的'知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  上期以来,前任班委会对班级工作做出了很大的贡献。在此当中,许多学生的潜质开始表现出来,因而,我决定这个学期的班干部做个重新的选举,让更多的同学有锻炼的机会。采取的主要方法:民主选举。得票最多的同学再来根据他们各自的特长来制定职位。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

  经历了一个暑假,学生的行为*惯可能有所反弹。加之他们又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、上课睡觉、上网等等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学*和生活阶段走入岔道。

  我的具体做法是:

  1、重新加大学*、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。

  利用自*课时间,要求学生熟读守则和规范,以及我校的规章制度。另外还借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学*,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生处执行《一日常规》,严格要求学生穿好校服,不穿拖鞋,不留长发,不戴耳环,每天自行检查、督促规范养成的效果。

  2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”

  榜样的力量是无穷的。所以,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,*时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。而且,对于那些品学兼优的学生要加大在同学中的宣传力度。

  3、在活动中形成班集体的凝聚力。

  多与同类班级进行一些竞赛活动,在活动中提高班级的凝聚力,荣誉感。

  二、严格的要求是最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

  俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”我们820班有几个非常调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

  三、学风是关键

  班级工作重点是学*,所以这一个学期来对于学风的抓紧,对于学*的情况,我都特别重视,付出了大量的心血。早读、跑完早操我要求到达班上并立刻进入读书状态,而且声音要大,对于那些英语不开口的同学,让他(她)到讲台上顿;自*,坚持班干部负责制,并对纪律情况做好记录。*时学*从作业抓起,对于不交、抄袭作业登记处理,罚抄写单词或课文。

  整个班级,无论是上课,还是自*,都有着良好的气氛。有个好气氛,自然有好成绩。

  在这次期末考试中,我班成绩突出,无论是三科还是九科,*均分都位列年级前列。

  成绩只是暂时的,它让我更加清楚地认识到:自己做得还不够,还需要更多的努力,这要求自己要多思考,多讲究方法。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

  在县教育局和学校领导的正确指导下,在学校各部门通力配合,教导处全体工作人员共同努力下,教导处圆满完成了本学期各项工作任务。现总结如下:

  一、 教学管理工作

  1、狠抓制度落实

  教导处在上学期先后制定了《教师量化考核标准》、《加强备课组管理若干规定》、《教研组量化评比细则》、《备课组工作评价细则》等一系列教育教育管理制度。本学期,教导处狠抓了制度的落实,检查。使各项常规工作日趋规范。

  2、紧抓课堂教学,提高教学质量

  在分管校长的带领下,教导处依据新课标的要求,根据我校学生的实际情

  况要求,要求全体教师面向全体全面育人。着力抓好课堂教学,充分发挥课堂教学的主渠道作用,努力提高课堂教学质量。

  3、教学常规检查常抓不懈

  本学期教导处联合教研组在期中段进行一次规模较大的教学常规检查,检查从备课、作业、听课等各个方面进行,较全面地了解了教师的教育教学工作情况,对一批工作认真负责的老师进行了通报表扬,同时,对一些敷衍塞责、工作马虎的教师进行了戒勉。教导处还联合各年级组坚持每周的各项教学常规检查,以便及时掌握一线教师教学工作情况。教导处领导还汇同校领导不定期进行随堂听课、深入教学一线、了解情况、解决存在的问题。

  4、“以赛促教”,“以评促教”努力提高教师业务水*

  为不断深化课堂教学改革,积极探索适应课程改革精神的教学理念。本学期,教导处组织教师参加了各类优质课的评选活动,举办了教学开放周活动,调动了广大教师的教学热情,提高了教师的业务素质。

  5、考试工作组织严密、规范

  教导处汇同各年级组组织了月考和期中、期末考试,特别是毕业班年级除了正常的月考外,还进行了三次模拟考,体育加试、理化实验操作考试,时间紧、工作量大,在各年级组的协助下,圆满完成了各项考试工作。

  6、考后质量分析工作及时到位

  每次考试后,教导处都要组织教师对学生的成绩进行质量分析,及时找出问题,总结经验,吸取教训,制定措施,解决问题。

  7、顺利完成了中考报名工作

  由于今年我校毕业班由原县三中和原县一中初中部整合而成,学生学籍问题复杂,头绪乱,在教导处工作人员和全体九年级班主任共同努力下,按时顺利地完成了中考报名工作。

  8、中职春招成绩显著

  今年中职春招时,教导处根据教育局下达的任务,及时做好宣传工作,在九年级组各班班主任的共同努力下,较好地完成了今年中职春招任务,受到了上级有关部门的好评。

  9、切实做好毕业班学生 “五个维度”考核评定工作

  今年是芜湖县第一次实行初中毕业生升学考试改革,改革方案中内容涉及到毕业生的五个方面,工作意义重大,涉及面广。教导处组织毕业班班主任在年级组的协同下,进行大量细致的工作,通过层层宣传,阐释集中考核评定,顺利的完成了这项工作。赢得了广大学生和家长的肯定。

  10、 体艺组全体教师在抓好课堂教学的同时,积极开展课外活动

  体艺组组队参加市中*会取得了优异的成绩,协助学校成功举办了“红五月”文艺汇演,完成了毕业班体育测试工作。

  11、 周密布置,顺利完成了中考考点考务任务

  今年是我校成立以来首次设立中考考点,考务工作是重中之重,任务大、时间紧,教导处根据县局指示及时组织相关人员,按时按质的完成了考点考务工作任务。

  二、 教科研工作

  1、组织教师积极参加各项教研活动。向同行学*,交流教学经验,了解教研信息,为实施素质教育改进教学方法。

  2、多次承担县、市级教研活动,有利于扩大“实验品牌”的知名度。

  3、成功举办了县级“教学开放周”活动。学校推出了鲁燕、宋业坤等一批名师授课,受到了县教研室和全县教师的好评,充分显现出“实验品牌”的内涵。

  4、“课题研究”与“校本培训”相结合,提高教师素养。在学校领导的支持下,万成面老师执笔完成了“陶研课题实施方案”和“开题报告”。学校两次邀请专家来校进行指导与讲座,召开了四次有关课题研讨会议。五个子课题组完成了子课题实施方案,参与研究的35位教师已按时上交了本学期课题阶段研究材料。

  5、在教学技能大赛上,宋业坤老师在语文优质课比赛中获市二等奖;李红梅和王晓玉老师在县初中英语说课比赛中分获县一、二等奖。俞善洲、陶良根老师在英特尔教育教学应用大奖赛中获市二、三等奖。

  6、校长带头积极撰写教研论文,广大教师积极响应。张慧璇老师和孙佑胜校长撰写的论文在“省高师数学教研会数学论文”评选中分获省一、二等奖;在市数学优秀论文评选中,孙佑胜获市一等奖,樊道兵、崔寿江、董思兵获市二等奖,陶良胜获市三等奖;在县中小学英语作品评选中,吴秋梅、李红梅获县二等奖;后宗新、李红梅老师的文章发表在CN刊物上;鲁燕、吴世新老师论文发表在县教研室主编的《教研通讯》上;吴世新老师还应邀编写《安徽省政治思想综合练*册》。

  7、实施素质教育,促进学生全面发展,积极培养特长生。我校体艺组老师辅导学生竞赛多人获奖。在芜湖县首届乐器大赛中,吴玮、蒋立农两位老师辅导的学生有九名获县一、二、三等奖,张青、尹铮文、朱六一老师辅导的六名学生在“中小学生电脑制作评选”中分获县一、二、三等奖;以戴磊老师为组长的体育组老师,带领学生参加市田径运动会,取得了19人次获奖的好成绩。

  8、常规管理显成效。学期结束各项教学工作检查效果良好,数学教研组得满分,语文教研组得99分;各教研组均已达优秀,最低分为90分。

  三、 教学辅助工作

  1、加强了“两个中心”的领导与管理。上学期末,学校成立了“信息技术中心”、“实验中心”,教导处加强对“两个中心”的管理,完善了“中心”的各项规章制度,“两个中心”充分发挥了教学辅助工作,最大限度为教学一线服务。

  2、文印室负责全校的文字印刷工作,工作繁重,但他们任劳任怨,认真完成本职工作,受到了广大教师的一致好评。

  3、图书室按时发放了广大师生的各项教学、教辅用书,保证了教学的需要。

  4、学籍管理认真细致,学生档案建设初见成效。

  本学期教导处工作取得了一些成绩,但仍然存在一些需要改进的地方。如:

  1、少数教师备课质量不够高,没有认真对课堂教学进行深刻的反思,缺乏“思得”、“思失”、“思改”。

  2、要继续加强备课组活动的实效性,以凸现我校特色。

  光阴荏苒,一个学期的历史就在一节节课的流逝中瞬间堆成了。现在回过头来总结一下本学期的工作,意义非同凡响。

  本学期我主要承担了初一和初二级各三个班的教学工作。初一级的教学内容主要是七年级生物下册。三年前我就已经将这本教材上的第一节课的内容都已经做成了课件。今年是第三次使用了。由于去年修改时变动比较大,已经基本上定型了。因此,今年在初一级的教学过程中投入的时间和精力相对比较小。第一节课的课件我仍然都有改动,不过改动的地方比较少。但是我一直坚持每节课后都批改学生手中的《新课程学*辅导》。在中段考以后,还要求学生将《新课程学*辅导》中做错的题目重新在作业本上认认真真做一遍,并且一样每次批改。在批改的过程中我坚持一贯的原则:每次都是自己动手全批全改!在学期的初一级教学工作中唯一留的遗憾是:由于中途有些课程被挤占了,因此初一(2)班和初一(12)班的学生没有能够按照我精心设计好的课件《七年级生物下册期末总复*课件》复*完。

  初二的学生本学期面临着生物竞赛和生物中考,由于我今年是第一次带初二的学生参加生物竞赛和生物中考,在这些方面都没有经验,因此,在本学期我在初二级的教学和竞赛辅导方面花的时间精力就要多一些。下面我就按照常规教学、辅导竞赛、中考复*三个方面来进行分类总结。

  先说常规教学,由于上学期的教学时间不够,因此,八年级生物下册还留下第七单元第二章的三节新课没有上完。因此,我先按照上学期的*惯,在上课之前分别花了一些时间和精力将这三节课的课件制作好。这同时意味着,我自己历时两年半的初中生物教学系列课件也初步制作完成。对我来说,是一件值得纪念的事情。

  再说辅导竞赛,本学期从开学第一周的第一天起,我就通知全部参加生物竞赛辅导的学生到三楼的老地方开始参加培训了。除了中途学生要去参加年级大会耽搁过几次,否则直至5月9日参加竞赛前的那一周周五,我们学生们都从未间断过。辅导的内容主要是将我上学期期末和寒假期间整理好的竞赛辅导资料一一打印出来,让他们先做后讲。中途,为了增加他们学*的难度,我还在网上下载并且修改了好几个与高中生物知识有关的热点问题的课件,而且我运用这些课件给学生们上过课。刚开始时,当我得知学校由于经费紧张,老师参加竞赛培训的补助由每次20元改为“不管每周培训多少次都按每周两次来计算”后,我并没有灰心丧气,仍然一如既往地坚持每天中午都去给学生上课。我始终坚持的信念就是:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑骨香?当然,辅导竞赛是由我们的科组长冯俭嫦老师和两人共同承担的。冯老师本学期由于怀有身孕,因此*时中午的辅导她没有参加。但是周末的辅导她一次也没有拉下过。更为重要的是,她在竞赛选手的选拔和培训方面很有经验,她可是我们整个辅导工作的灵魂人物,最后把关的还是她。好在本届参加培训的学生个个都聪明好学,他们在竞赛中不负众望,最终以9人获市一等奖、6人获市二等奖、总分排在全市第二的骄人成绩给关心和支持我们的领导及同事们交上了一份满意的答卷。现在总结起来,我认为成绩的取得不处乎以下三个方面:第一,领导重视。第二,老师努力。第三,学生聪慧。

  最后,我想谈谈本学期我在中考复*方面所做的工作。首先,我根据*三年来的期末考试题及中考题按章节分类整理好了《七年级生物上册期末总复*》及《八年级生物上册期末总复*》两个WORD格式的文档。为了让我自己整理的资料有系统性,我又根据去年整理好的资料,以及*几个的中考题分别制作好了《七年级生物下册期末总复*》和《八年级生物下册期末总复*》的WORD格式的文档。虽然在真正复*的过程中,我只是在初二(7)和初二(8)班上课的过程中利用《七年级生物上册期末总复*》这个文档给学生复*了一遍。我觉得其中的内容对于初二(16)班的学生而言过于简单,就在初二(16)班没有利用这个文档进行复*,而是使用了人手一册的《20xx年中考突破—生物》复*了七年级生物上册的相关内容。在复*的过程中,我感觉复*效果不是很理想,因此,又制作了《七年级生物下册复*课专用课件》。在复*到七年级生物下册的内容时,我就在三个都使用了这个课件进行复*。在复*的过程中,我感觉到效果明显比以前有进步,于是又制作了《七年级生物上册复*课专用课件》、《八年级生物上册复*课专用课件》、《八年级生物下册复*课专用课件》等四个配套课件。遗憾的是,虽然利用这个课件复*效果比较好,但是我们的上课时间有限。我只是在初二(7)班和初二(16)班利用完了《七年级生物下册复*课专用课件》,初二(8)班都没有复*完七年级生物下册就转头开始了测验及评讲22套模拟测验卷了。不过,我将精心制作好的课件全部共享到我的博客中了。同时,我把博客的地址告诉了我的学生,喜欢有条件上网的学生回家后自行下载进行复*。由于这一套课件主要由题目构成,答案我都做好了。学生们完全有能力自己运用。可惜,有条件这么做的学生不少,而真正这么去做的学生又不多。

  本学期最值得高兴的一件事就是,我在利用《七年级生物下册复*课专用课件》进行复*的过程中运用了一种新的《想、写、说》的复*模式,在复*的过程中碰巧遇到市教研室的黄增寿老师下来听了一节课,他对于我的这种复*课模式给予了充分地肯定。我因此受到了极大的鼓舞,在此后的复*过程中我不仅在初二的教学过程中一直坚持运用这种复*方法,就是在初一级讲授新课的过程中,在课堂练*这一环节我也尝试着了运用这种方法,我自己感觉效果不错。具体的效果还要等到具体的成绩出来之后才能初步下结论。另外,还值得一提的.是,我在学期末的学生评价中,两个年级所任教的学生中都有91%的学生对我在德育、教学、课堂控制能力及引起学生兴趣变化方面综合评价为A。

  路漫漫,我现在越来越懂得向自己开刀的好处了。虽然本学期我一如既往地努力工作,在工作中也取得一点点成绩,但是这些都与我的教育理想大相径庭。没办法,为了最终实现我的教育理想,我只能努力“屏住呼吸”,积极改正自己的一些教育教学陋*,按照现有的教育规则默默前行。因为总有一种信念在支撑着我:

  梅花香自苦寒来!

  本学期,时间短,教学任务重,尤其是增加了两备两上的教研和话剧活动课。深刻感到时间的珍贵。充实的一个学期即将结束,现将我的体会总结一下。

  一、教学方面,受益匪浅。

  本学期参见了多次教研,几乎每次都有教研人员参加。在教研人员的指导下,我对讲课的内容、方法,甚至是出题,都有了新的认识。以前,我认为公开课就应该花样百出,这样才显得有创意,够新颖,学生才会开心,课堂气氛才会显得轻松有活力。但教研人员说,华丽丽的课堂无法让我们完成教学目标,孩子们无法扎实的会读、会认单词及课文。不要为了完成某一教学活动而活动,要认真思考设计课堂的每一个环节的目的是什么,是为了让学生会认还是会读,还是能够听懂。每一个环节都要扎实的做,不能只走一个过场。另一方面,要着重回归课本内容(尤其是新课)。之前,我认为课文无非就是让学生读一读,背一背就好了。经教研人员的培训,我对课文的学*有了新的认识。一定让学生在课堂上解决对课文的认读问题。把更多的时间交给孩子们,减轻他们课下的学*负担。再次,两备两上的教学任务,让我在说课与上课方面有所进步。第一次精心备课,大家共同讨论,讨论设计者设计的每一个教学环节,是否合理,是否需要,这对我的*时课堂教学很有帮助,周而复始下去,相信我在教学方法以及课堂活动设计上,都会有质的改变,我需要这样的提升。

  二、教学成果。

  本学期仍担任四(1)、四(4)班的英语教学工作。两个班各有特色。虽基础不一,但风格迥异。四(1)班的孩子活跃、大方,上课善于表达;四(4)班的孩子热爱表演,却不够大胆、自信。两个班都有新生插入,有的新生程度较好,有的新生有待提高。经过一个学期的努力,有些后进生的成绩得到了提高,也变的更加自信。大多数孩子们都能在*时的模考、月考中取得优异成绩,这跟他们上课认真听讲,课下认真背书是分不开的。这学期新加的话剧活动课,让孩子们学*英语的兴趣更加浓厚,曾经害羞的孩子,也愿意主动担任某一角色,即使没有台词;曾经不敢大胆开口说英语的孩子,如今也会在课堂上跃跃欲试,或大声朗读课文;曾经的自卑与不自信,随着话剧课的潮流而被淹没,取而代之的是一个个阳光的笑脸。看着孩子们的点滴进步,作为老师,我感到无比的开心与自豪,我为这些孩子们的进步感到骄傲。

  虽然在*时的执教中,不免对他们有些严厉,甚至是恨铁不成钢。但看到他们天真的脸庞与努力的样子,心里还是很安慰的。通过在美文一年的工作,我深知自己当初的选择没有错,尽管工作中挑战不断,但我欣然接受,只有在这样的环境中,我才能不断进步,不断提高。人的一生都在学*,我的学*道路还很长,需要学*的东西还很多,还需要抱着虚心的态度继续成长。

  岁月如流,五年级下学期的教学工作一晃而疾过,在这半期之际,静下心来,收拾一下忙乱,反思一下工作中的得失,几多感慨几多欣慰,有艰辛、有欢乐,既忙碌、又充实,留下很多回忆,有许多值得总结和反思的地方。

  一、班级情况分析

  五年级,是向学生要成绩的阶段。要想收获好的成绩,就要提高教学质量,这其中关键是上好课。作为一名有着一定教学经验的教师,我深知常规教学抓紧抓实的重要性,因此,我对教学工作不敢有任何怠慢。认真钻研教材,了解课标,掌握知识的重难点,对每一篇课文都做到先自行备课抓考点,再请教王xx或郭xx查漏补缺;常听课学*其他老师的优点,对比自己的不足,及时改进,提升自己的工作能力。

  这个学期带的是新班,接班前,通过和本班前任老师沟通,我了解到本班大部分学生聪明灵活,思维活跃,上进心强,但相当一部分学生的学*目标不够明确,学*态度也不够端正。通过一段时间的接触后,发现本班学生在语文学*方面存在以下几点不足:

  1、阅读能力有待提高。

  2、学生的学**惯不太好,书写马虎。

  3、学生听课积极性高,但不会倾听别人的发言,发言*惯不太好。

  4、小部分学生完成作业速度慢。

  5、部分学生应付写作,写作能力要加强。

  6、班级存在抄作业的现象。

  针对以前现象,我不断了解学生原有知识、能力的掌握情况,了解他们的兴趣、需要、方法、*惯,了解他们学*新知识可能有哪些困难,需要采取哪些相应的预防措施。教学前,深入研究教法,如何组织教材,如何安排各环节的教学都精心设计。教学中,关注全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,注重教给学生学*的方法。对学生的作业严格要求,认真批阅,力求做得更好。课后的辅导,采用天天清、周周清的方法辅导学生,保证学生牢固掌握知识。

  二、今后努力的方向

  1、进一步规范学生的学**惯。

  良好的学**惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学*。重点培养学生的学**惯包括以下几方面:

  ①课前预*,课后复*。每天放学时都布置具体预*任务,并适时教给学生预*的方法。新课授完,必要求复*。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。

  ②正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。

  ③写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,进行每天必写的写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。

  2、在每组教学中,要突出重点训练项目的训练,并使重点训练项目得到落实,提高学生的阅读能力。

  3、要继续重视词句段的训练 ,引导学生自觉运用查字典和联系上下文的方法准确理解词语的能力,运用联系上下文和生活实际的方法理解重点词句和含义深刻的句子。

  4、要经常给学生提供机会,练*分析句与句,句与段,段与段,段与篇的联系,练*分析和概括段落大意、中心思想,把词句段的训练与篇的训练结合起来。

  5、既要注重理解,也要注重积累和运用,培养学生的正确运用语言文字的能力和良好的语言*惯。

  6、加强阅读技能的训练,避免课堂上老师讲得多,学生读得少的现象,坚持多读,加强有目的的、有层次的朗读和默读。

  7、要切实培养学生的自学能力 。

  8、注重培优补差的教学工作。特别是转变差生要从点滴入手、鼓励为主,引导学生进步。

  9、充分利用多媒体,提高课堂教学效率。

  10、作文教学仍然是今后语文教学的重点,要教会学生善于观察,善于思考,善于积累词语,运用作文表达自己的真情实感,让作文成为自己学*的的乐趣,而不是负担。

  11、语文教学不应只限于课本,应放眼于生活,放眼于社会。

  12、教师要拓宽知识面,丰富自己的知识,不断的学*,提高自身的素质,以使适应现代化的教学。

  13、在语文教学的同时,要紧抓德育工作不放,使它们有机结合,对学生进一步做好一定的思想教育,提高他们的思想觉悟。

  综上所述,在今后的工作中我将继续加倍努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

  20xx学年第二学期财会教研组期末工作总结一个学期以来,财会教研组认真执行学校、学部教学科研的要求,进一步领会课程标准的内涵,积极营造良好的教学科研氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动教学科研活动、提高教学科研水*等方面竭尽所能,收到了良好的效果。

  一、抓紧抓实常规教学工作,夯实基础

  本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合学校及学部教务处继续进行常规月检查工作,使备课、上课、作业批改、听评课的`各个环节都符合规范化的教学要求。

  期初,按时上交教研组计划及个人工作计划。组里每位教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计专题训练。认真钻研大纲、教材,紧扣教学目标,把训练贯穿于整个教学过程中,充分调动学生学*的兴趣,发挥学生的创造能力和实际运用能力。加强了组内工作,做到统一进度,统一练*,统一实训。组里每位教师还做好了期中考试的出卷、监考、阅卷及试卷分析工作,并及时将成绩上交给班主任,顺利完成了期中这一大考。

  二、教研组听课评课,有序开展教研活动

  教研组始终把教研活动关键要讲究一个“研”字,理论学*研究教学观念、备课研究学生现状、开课评课研究教学创新、质量分析研究教学得失、研究多媒体整合、校本课程研究学生自主性学*,活动有质有量,讲实效,认真组织听课、评课活动,相互学*,交流,不避讳缺点,使每位老师明白自己上课的优点,缺点,以能更好地提高教学质量。备课—说课—上课—研讨—反思—再上课—总结,严格按计划开展教研组听课评课活动。

  三、加强教改与教学科研,开展理论学*

  教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这一学期,我们组在学校、学部教务处、教科室的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。坚持理论学*,重点学*新课程标准,转变教学观念,贯彻新课程理念。利用教研活动进行学*、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水*。在这学期里我们组对评高级的二位老师(包阿丽和林志芬)进行组内几次的说课进行研讨,对参加市优质课比赛教师(张跃)进行赛前研讨,让整个组研讨氛围十分浓厚。

  四、加强技能培养,突出技能实训

  对本学期技能实训,制定了相应的计划,使学生的技能得以加强,本学期有三项技能比赛(会计电算化和沙盘及模拟实训),有在有条不紊的开展,这些不仅丰富了财会专业学生的课外生活,还提高了学生学*的积极性,学生的专业技能。

  五、存在不足和今后举措

  理论水*仍存在着欠缺,在接下来将鼓励教师多读读教育刊物,多写写教学反思,以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践,引导更多的老师积极主动参与教科研究,形成一支学*型、科研型的教师科研队伍。


大一第二学期期末总结 (菁华5篇)(扩展3)

——大一学期期末总结6篇

  大学的时光永远是那么快,但并不是永远那么快乐。相比高中而言自然是轻松些,但因此也更加容易堕落,无数学长的“谆谆教诲”,无数同辈的“现身说法”,让我对自己的行为有一个省视的标准。纵观本人大一学年,不可喜,亦不可悲。

  入学不到两天便领一处分,遵指导员旨意,奉上检讨书800字。入学不到两个月,又领一处分,再次奉上检讨书1000字,并与同寝另两位“可怜娃”获得大学第一份中队处分,同扣A分(思想道德、生活作风评分)0.5,幸未张贴通报,内心至今仍对导员怀感激之情。此外本人大一学年得“差个”数累计32次,开始怀疑自己是否有叠被天赋,无颜见江东父老,由此可见本人生活态度确有问题,但正所谓“江山易改,本性难移”,因而也不想改了。因果循环,国庆期间就“患上”了当时很流行的感冒,幸无大碍,区区“禁闭”十几天能奈我何?

  大一上学期,因对转专业耿耿不忘,而未申请任何“官位”,造成如今A分倒数,实属罪过。但本人大一不谈恋爱,不打架、不斗殴,不穿奇装异服,尊敬师长、团结同学,自认为思想道德“相当凑合”,只怪评分规则欠公*,便不在总结中赘述。

  自觉两年的高三生活对大学影响甚大,它让我学会坚忍;学会享受孤独,学会与人分享;学会“以责人之心责己,以恕己之心恕人”;学会适时放下,快速删除记忆中痛苦的“缓存”,快乐地生活;学会审时度势、认清现实,首先完成当前最重要的任务,分清轻重缓急,建立了自己的一套原则。相信在以后的大学生活中,“堕落”、“空虚”永远从我的字典中抹去!

  本人对自己大一的学*生活比较满意,没有荒废学业,同时多项“体育技能”得到发展,旅游城市——大连也为生活增色不少。生活充实快乐,已然知足。站在海边,面对苍茫大海,内心豁然开朗,感悟天、海、人的和谐,为这美好珍贵的人生而庆幸。快乐永远是这样,总在你不经意间来临,又在不经意间溜走,就像黄昏时的一匹金色马车在你面前飞驰而过,你梦寐已久想要搭乘,可她确一去不复返,于是你悔恨、伤心,当你垂头丧气地追寻车辙时,蓦然拾得一根金鬃毛,此时你已惊喜万分,之前的不快早已灰飞烟灭,你拿着鬃毛,站在夕阳下,遐想……

  人总是这样,失去后才知道珍惜;错过了太多,才知道活在当下的意义;经历了努力奋斗的痛苦,才最能体会收获的兴奋与快乐。于是我们就在这一过程中成长,我从来不赞成“青春是一道明媚的忧伤”,青春明媚,从不忧伤。我们还很年轻,我们没理由忧伤;我们很忙,忙着追求,没时间忧伤;我们背后有无数关爱的眼神在注视,有责任不忧伤!

  好了,大一就这么过去了。历史的经验告诉我,过去的就必须让它真的过去。我现在已经有勇气回头了,但也不想再回头了。从从容容的生活,快快乐乐地享受每一天,顺其自然,自得其乐。庄子的“无所待”怕是做不到了,我有所待,但我不会因此受羁绊。有一样东西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此无论别人如何看,我将永远执着地奔向未来!

  转眼,大一一个年度的学*生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。

  大一自我鉴定范文:
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校一年期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。虽然学*成绩不是非常理想,但我却在学*的过程中收获了很多:
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。

  以上是我大一的自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容。

  通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是"得过且过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在*的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的"心有余力而力不足"!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:"既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  这学期工作任务相对于上学期可能工作量较轻松点,但能适量的配合班级其他班委的工作,合理处理好班级各项工作。在这学期担任副班长时也体会到了做任何一项工作要从各方面考虑到班级每个同学的利益,而不是只为了完成工作而工作。

  对于副班长考勤工作这方面依旧能严格对待,对于没出勤的同学能及时了解其原因并提醒他们及时来上课。这学期出勤情况总体是较好的,早操旷操有三位同学,一位同学由于社团原因漏了点操。上课出勤除了两位留级的同学,其他同学出勤情况都很好,这学期班级上课出勤率有98、11%,这也是每个同学都提高重视自己*时的上课出勤的原因。讲座这块同学们也比上学期有更多热忱,能积极参与~

  对于个人担任班委期间存在很多不足,依据同学们的反馈是:
做事有时过去急躁;各项工作分工不明确;有时在考勤工作上过于死板过于严格;和部门同学交流较少…对于这些同学们对我的意见,我反省过了,也认识到自己确实有存在着这些不足,也会要求自己在今后的工作和学*中进一步改正。这学期组织班级的一次聚餐,虽然是自愿原则,但其中我的工作就没做到位,没考虑到每个同学的经济情况和每个同学时间上的协调性,这点有点遗憾。

  担任班委一学年了,虽然没能在各方面都起到带头作用,但能要求自己做最大的努力,学到了不少,自己也进步了。协调能力和沟通能力提高了不少,也更快的适应了大学生活,自己的大学生活也更加充实。

  一学年的班长经历就快结束了,但我还是想在这份总结后多说点什么,写一些具体的真实的感受:

  细想一下,一路走到今天,好像都是由最初军训的一个负责人引起的,在这里真的要感谢班主任给了我这样的机会,否则之后的一切都不会发生,没有负责人,我不可能当上班长,没有班长,我这一年就不会收获这么多,所以有时想想自己是幸运的,感谢给我机会支持我的人。

  想想刚当班长是很胆怯的,干什么小心翼翼害怕出错,怀疑自己会干得不好,后来就放开了,放手去干,相信自己能做好。一学年的接触,让我感觉到,这个班是一个不简单的班级,整体看来,好像班上同学都很安分,但事实上,这个集体里每个人都有各自的个性,都有着自己的梦想,通过融入这班级,我庆幸我对这个班级比班上其他人有更多的了解。

  班里33人,27朵花6根草,相互交映也绚烂。

  男生相对于女生算是一个弱势群体了,上课时喜欢坐后面,喜欢静静的看着班里的女生大展风采,话语不多,但需要出力活时,他们也总是默默的走在最前面,颇有点主力的作用,不过后来也渐渐融入了,他们也会走上班会主持的讲台,也经常跟女生一起排话剧。

  汪益飞,现任班上男生委员,话语不多但办事踏实,呢么好吃苦耐劳,责任心强但主动性差。他是班上学*态度最踏实的一个,无论上什么课,他会固定的坚守在第一排,久而久之班上同学都把第一排当做他的专属座位了。喜欢泡图书馆,有自己的想法但很少与人交流,与班上同学有点疏远。

  兰博,怪才一个,公共课喜欢逃课,但专业课从来都不会缺。有自己的生活圈,但班里有活动也会参加,并会主动积极的跟同学一起准备活动。课外知识特别丰富,学*以外的东西了解挺多,喜欢运动、上网,因此电脑方面比其他同学精通一些。

  万勇,性格有点内向,不太会主动跟人交谈,但是一旦在一起跟他讲话,他也会打开话匣子随和地谈的,很真诚。学*认真,态度踏实,几乎每晚都坚持上晚自*。他一直想改变自己,使自己外向一点,但是很难突破,现正在努力。

  李琪,性格外向,责任心强,想问题很周到细心,有担待,就是主动性差了那么一点。有思想,对事情有着自己的见解。喜欢打篮球,生活很有秩序,自己的东西井然有序,很有条理,梦想是能进入外企,能拥有自己的事业和美满的家庭。

  史露明,话语不多,但一旦聊起来也挺能侃,在班级群里特别能聊得开,有点害羞,在公众面前讲话时容易卡词,学*态度踏实,梦想是拥有一个幸福美满的家庭。

  邓永江,挺懂事,家里的老大,对弟弟特别负,兼职搞得特别多以致影响了学*,*时上课容易迟到早退或未到,是个有点头疼的学生,给同学印象不太好,但本质上他并不坏,只不过不会规划,钻进了自己思维的误区。

  相对于隔着有点远的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。

  张敏敏,河南人,是个性格挺像男孩子的女生,但却特别怕鬼晚上不敢一人待寝室,办事认真负责有条理,喜欢文学,擅长于写公文文体,心中理想的专业是广播电视新闻学,所以曾一度想换专业。心中有理想有追求,是个不甘*庸的人,喜欢尝试接受新鲜事物,甚至想过自主创业,希望在大学里能和李晓敏一起拍一部一起拍一部DV短片,不过目前还没找到理想的题材。

  杨梅,课堂表现很积极,有点羞涩,但这一点羞涩却阻挡不了她抓住机会展现自己,不太会跟陌生人打交道,坦言自己锻炼的机会太少了,*时生活勤俭节约,学*态度也比较扎实,英语基本功较好。业余爱好喜欢吹箫,参加了学校的一个吹箫协会,并跟着协会在南院登台演出过一次。

  马岚,家住沙市离校*。性格不是特别开朗,有点胆小,在班上表现不多,差不多只跟本寝室人在一起,跟班里其他同学没太多话语,对班上和学院的集体活动也不太热衷,喜欢东方神起,希望有一天去听一场东方神起的演唱会,英语口语较好。

  邓雨露,对生活很有激情特别大胆的一个女生,对于自己想干的事情她会勇敢的去做而不会有太多的犹豫,这次失败了也不会影响她的下次上台。课堂课外都挺积极,喜爱英语,英语基本功较扎实。一直想担任班委,不想只做一个单纯的只是学*的学生,幻想去旅游,可惜资金不足。

  许昕,一直在这里长大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接触不多,但是从来不排斥班级,班里院里有什么活动她都会积极参加帮忙准备,需要她帮忙的时候她会尽最大的努力去做到最好,热心肠喜欢帮助别人。会画画,曾经拿过省级绘画奖,会弹琵琶,琵琶通过了八级,不过现在很久没碰生疏了很多,*时也喜欢自己写点东西,挺可爱的一个女生。

  郭盼,有点特别,不太像一个女生,饭量很大,进食堂吃饭从不用食堂的碗,总是用自己的饭盒配上一个超大号的勺子。大多数时候独来独往。很有自己的想法,想的知道的挺多,但就是不会去做,不喜欢台前喜欢幕后,喜欢干自己想干的东西但不想表现出来。喜欢看影视方面的报纸,学校阅览室里面的报纸她几乎都看光了。对待问题,有自己的见解,比较客观。

  胡雅琴,年龄比较小,有点孩子气,容易生气,什么事情都喜欢刨根问底。她是以她们学校第一名的成绩考入长江大学的,从前在学校是重点培养对象,备受关注,什么事别人都迁就着她,因此到大学这个人才济济的地方后,自己就变成了普通的一员,从前的地位受到了极大的冲击开始很不适应,别人稍稍不迁就她就容易赌气。不过,经过室友的开导,她现在已经改变了很多。*时学*态度扎实,脑袋瓜比较聪明,喜欢化学,曾想去学化学专业,明辨是非能力强。

  刘家宇,貌似男生的一个女生,喜欢穿休闲服。简单的T恤宽松的休闲裤戴着墨镜脚踩人字拖,这是她常有的打扮,很男孩子气,大家喜欢开完笑说她这身打扮走在洪城也没人敢偷。

  其实我对她了解不是很多,她*时跟班里接触也不是太多,上课有时也是一个人坐一排。喜欢拿着手机看书,脾气比较暴躁,容易发火儿。

  姚瑜,一向以美女自居,*时大家有时也喜欢叫她姚美女。看起来似乎挺喜欢笑,但其实是一个很多愁善感的女孩子,容易感伤比较敏感,办事比较细心,最喜欢的地方是云南。*时没事儿喜欢写一些忧伤的文字。

  田怡,班里最多才多艺的一个女生,六岁开始学跳舞,喜欢文艺,学校的文艺活动上经常能看到她的影子,大一一年对她来说应该是充实的,参加过辩论赛、拿过荆州旅游小姐大赛优秀奖、得过湖北省英语口译大赛优秀奖。是班里的“万金油”,只要有什么活动需要出节目,大家首先就想到让她去跳支舞,担任班里文艺委员,比较负责,在健美操比赛期间为班里出了很多力。

  万照,就像她那阳光的名字一样,性格很开朗,很自信,对于什么东西都敢去尝试,决定了的事情谁也改变不了她,有时有点天真,相信一切都是美好的,有点“天下无贼”的感觉,警惕性不高。参加过辩论赛,口才不错,喜欢*慕容的诗。声音悦耳,喜欢唱歌,但经常跑调乱词。虽然外向但心里想的也挺多,内心敏感,什么事儿喜欢自己装心里装作什么事儿都没有一样。最大的理想是当一名优秀的人民教师。

  熊珊,不知道是不是因为爸妈都是教师的原因,她的性格很乖顺,很安静,性格很随和,跟谁都能处。喜欢看书,一旦钻到书里去了,周围的一切对她来说都不存在了,喊她都听不见。喜欢画画,也会写一些文章。

  魏玲,跟熊珊有点像,喜欢看书,尤其喜欢看电子书,经常就把小说下载到MP4上看,看得达到忘我的境界,个性随和谁都处得来,想法单纯,像个小女孩一样,喜欢赖床睡懒觉。对于课外活动,不大愿意加入其中,但是喜欢当观众。不是没想过要去自己主动参加一些活动,但那想法只是那一瞬间,在还没来得及行动的时候仅有的一点想法就已经瓦解了,于是最后,她还是她,又是观众了。

  周晓芳,喜欢英语,特别希望到自己毕业的时候能够说出一口流利的英语,*时不愠不火,但每天想的都挺多。挺懂事儿,喜欢为家里操心。心里希望改变自己的现状,但在行动上总是欠缺。

  全江丽,在女生里算是最沉默寡言的一个,高中的生活模式给她的影响现在还没消除,时常能在她身上看到高中时代得影子,学*态度踏实,对班里院里的活动没兴趣,好像对很多东西都没太大兴趣。不喜欢跟陌生人呆一起会觉得不自在。其实不喜欢自己的性格,很希望能够改变自己,但是迈出这一步却很艰难。不熟悉的人会感觉她很难靠*,但不是这样,她是一个你对她好对她真诚她就会回报你同样的人。

  黄盼,工作认真负责,办事儿踏实。善于把握机遇表现自己,不是一个会被埋没的人,面对新环境,总会以自己的方式把自己展现出来,不愿做一个简单的学生,想追求更多就必然时常会感到别人累一些,但同时也一直在坚持着,羡慕*淡的同时又不甘于*淡。说话声嗓门特大,笑声猖狂,但实则内心敏感脆弱。

  龙娇,班上唯一的少数民族-----苗族人,但在她身上一点也看不出来少数民族的味道。从来都觉得她不是一个简单的人,她生活乐观,拥有好的心态,学*上态度踏实,是一个自立自强的女生,很独立。*时班里有什么活动总能积极主动的参加,与人为善,办事儿踏实有主见,挺不错的一个女生。

  周璇,个头儿年龄也小,头发卷卷的,非常害羞,挺可爱。在班上同学面前讲话会脸红,站在讲台上的时候会不知所措,眼睛不知道该放在什么地方,公众面前讲话喜欢低着头。学*态度扎实,喜欢周杰伦的歌,但让她开口唱却是极其难得。

  李晓敏,瘦瘦的,特别喜欢孙燕姿,喜欢唱歌,进了KTV就成了麦霸。有想法有创意,挺和善的一个人。热衷于课外活动,自己也经常参与其中,从“想唱就唱”到“外文歌曲大赛”到“专业基本功大赛”,都有她的身影。很积极的生活,喜欢笑,也喜欢帮助人。

  谢芳玲,来自新疆。说实在的,跟我们这大多数中原来的人真有点不一样。有能力有想法,有着清晰的思维,清楚地知道自己想要什么,善于交际,有点强势和锋芒毕露。口才很好,搞起辩论来滔滔不绝,简直能把黑的说白死的说活。*惯领导不易于被领导,一个很不一般的女生,挺强,不错!

  高梦婷,是我们班头发最长的一个女生,但见识不一定短哦。开始的时候以为她不好相处,后来发现她其实是一个很能搞笑的人,很有幽默感,有时一句话能把人笑到断气她自己倒像没事儿一样。很能坐得住的一个人,可以整上午整下午坐在寝室搞学*而不觉得厌烦,态度端正,为人诚恳,梦想是做一名人民教师。

  熊茗茗,“十佳诚信个人”获得者,外院的唯一荣耀让我们班都跟着觉得光荣起来了。两年的复读生活几乎将它变成了另外一个人,进入大学后的她,开始追求简单*淡的生活,做一个贤妻良母是她最大的.追求,但是看到大学里别人充满激情的生活看着别人在一点点改变后,自己的思想开始动摇了不想再要*淡了,终于决定走出来走向人前展示自己了。

  严璐,现任院报社的记者。学*特别勤奋,生活规律,很少有睡懒觉的时候早上总是起得蛮早去上自*,因为自己觉得基础没有别人好,所以在学*上比很多人要付出多一些。对自己不自信,多次尝试着去突破自己,但是犹豫太多,总是在最后即将登台那一刻选择放弃,缺乏勇气,明明是一个很不错的女孩子,就是没信心易胆怯,心里有道坎,愿她早点跨出来就好了。

  李叙佳,重庆人,脾气有点火,但也不轻易发。虽然个子小小的,但却是一个很独立很有个性的女生,有点fashion,跟班里走的不是很*。通过专四专八是他大学四年的目标也是必须,人生中憧憬的理想是做一个自由旅行者。

  姚敏杰,有点大大咧咧。在外院的阳光文化节开幕式的话剧中扮演过老师后,从此老师的形象就在班上同学的心目中根深蒂固了。生活中有时会有点小迷茫,自己觉得人生应该是先苦后甜的,因此主张在现在年轻的时候多吃点苦,等到以后年老了的时候在享受,觉得读大学的时候应该少点享乐多点奋斗。

  方柳慧,性格特别好,*常生活中总是乐于去帮助别人。热爱运动,因此在体育方面不错,擅长短跑,曾经是她们学校的短跑记录刷新者。曾经的理想是成为一名医生,因为觉得那样可以帮爸妈减轻病痛,在看到它门病发时不会显得那样无能为力。但当轩泽了文科之后才发觉那样已经不可能了,于是现在的理想是成为一名教师。

  这就是我们班的同学,各有各的梦想又有着自己独立的个性,各式各样的人才辈出,他们不屈服,但同时又相互融合着帮助者进步着,写完他们,仿佛感觉他们的身影一个个在我面前跳动,正是这一群人在这一年给了我工作上的支持,成为英语10801班的班长,我想我是幸运的。现在越来越感觉我们班有种家的感觉了,现在越来越离不开这个家了。

  经过这一年,我确实收获了很多,记得开学时班主任讲:“当过班长、团支书的人,你会发现他们与其他人不一样了。”当时还觉得不以为然,现在恍然回首,才发现自己好像真的在慢慢改变,想法在变,看问题的角度也在变。其实觉得苦觉得累的时候,不是没想过放弃,但真的庆幸自己最后坚持了下来。同时也有了一些感悟:

  1.干一件事情,所谓的能力大小与否不是最重要的,最重要的是要有责任心,怀着责任心,你就一定会把事情办好,就算不能做到出色,但结果肯定不会差;

  2.再小的一件事情,也不要因为它太小而不去认真对待,用心做事,认真对待,很多事情,当你当时在做的时候,你或许并不知道它会给你带来什么,但是不要忽视,要认真去做,让认真诚为一种*惯,你会收获很多;

  3.坚持很重要,所谓的不简单,就是把简单的事情坚持下去,坚持到别人都放弃了你还在坚持就是不简单。累和苦具有阶段性,挺过就海阔天空了。

  4.班级活动要想调动同学积极性最好的办法,就是让他们自己参与组织当中,让他们自己成为主角。

  5.上交的班级材料要注意留备份,以免日后需要收集材料时麻烦;

  当然,当了一年班长之后,也明显感觉自己有些方面做得不够好,具体体现如下:

  1.班委纪律不严明,后期办事效率不高,原因就是在最开始的时候我没有把班委的纪律抓好,*时嘻嘻哈哈没当回事儿,不想搞得太严肃,结果后来想纠正就已经纠正不过来了,在最开始出现问题的时候没有及时解决;

  2.班级活动开展的不够多,尤其是外游机会为同学们创造的不多;

  3.在上学期一次班级提意见时,万勇通过纸条形式提出可以为我们班自己写一本书,我当时感觉有点不太切合实际就没怎么当回事儿,现在想想就挺后悔的,如果当时就采纳开始写,到现在那本书应该很丰富,一本记录我们成长的书就会这样诞生了;

  一路走来,一路付出,一路收获。我们就这样走过了我们的大一,有这样的一群人,我相信英语10801班的明天会更加美好!

  转眼间,大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感激……

  就我个人生活而言,大一这一年主要是学*、工作、人际圈的培养。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫有名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。

  就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清楚"只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路",只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完美!

  这一年以来,我始终坚持"以全班学生为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体"的管理理念:坚决服从上级的管理、安排和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流:坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到"新、实、明、全"。

  下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下;

  1,部分班委开展的工作脱离了班上同学

  2,部分班委工作热情不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用

  3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性

  4,少数班委的工作不能持之以恒

  5,团会工作与团总支的联系不够紧密

  6,团会工作在班上没有积极响应,导致班上同学热情不高,质量较之去年下滑

  7,班委之间沟通、经验交流力度不够

  8,班委所做的班级工作、开展的活动很多,但没有做好宣传

  总之,这一年来,在辅导员、助理辅导员的精心带领和指导下,我们08物流一班正朝着一条"文明、和谐、务实、求发展、促创新"的学*生活之路迈进······


大一第二学期期末总结 (菁华5篇)(扩展4)

——大一上学期期末个人总结 (菁华5篇)

  为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾上学年的点点滴滴,历历在目。记得刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,尽管碰了不少壁,但也收获了不少。现在我将在接下来的总结书中对这半个学期的学*、生活、活动这三个方面进行总结。

  学*方面:刚入学时,我认识到了大学与高中在学*动机、学*动力以及学**惯方面的重大区别,并努力改变自己的学*方式以尽早适应崭新的大学学*。经过上学期的锻炼与学*,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。

  生活方面:我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,热爱集体。在八人宿舍这个大集体里,每个人的生活*性都不尽相同,但大家互相理解和迁就,互相包容。上学期的我们共同参加了多个宿舍集体活动,并拿了不少奖。在班里,同学们互帮互助,一起学*,一起为集体争光,校运会上同学们奔跑的英姿仿佛还在眼前。大学里时间比高中充足多了,上学期及寒假我利用剩余时间在外面打工。通过那些打工经历,我也知道了许多工作中的细节和以及如何更好的与人相处。

  活动方面:大学生活真是多姿多彩啊,学校组织了许多精彩的节目及活动。在上学期,我积极参加各方组织的各项活动。例如班级组织的秋游、冬游,与同学们共同欣赏大自然的美丽。还有校歌比赛等等。另外我也积极参加几个适宜自己的社团英语协会、青协、书法协会。通过这些活动,我更加了解热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!另外,我的眼界也开阔了许多,认识了许多新朋友,学到了许多东西。

  通过上学期学*,我受益匪浅。但我也深知我的大学生活还存在着许多不足所以在学期里我会继续与同学们共同努力奋斗,使自己取得更大的进步。

  一个学期就快过眨眼就过去,回想一下自己学到了什么,却一下子想不出来了。作为一名顺利度过大一下半学期的学生,我受益颇丰。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学*、生活、工作、三个方面进行总结。

  工作作风方面

  在班级的工作中,我做为班级的学*委员,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们更好服务。这一年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学*他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

  知识学*方面

  学*刻苦,态度认真,只是在学*方法和能力上有些欠缺,在今后的学*中需要改进。作为21世纪的接班人,我通过这一年的大学学*,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学*上,每次考试也发挥的可以。在大学的以后的时间里,对学*任务有了更高的要求,在这样的面对金融危机的关键时刻,我会加倍努力学*。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

  生活方面

  通过这一年的努力,我们宿舍也表现的很不错。多次也被评为优秀宿舍,我们始终认为只有良好的休息环境,才能够创造出好的学*氛围。所以说在以后,我们得更加的抓好卫生工作,做到更好。

  总之,过去是不断学*、不断充实的,是积极探索、逐步成熟的。对大学学*的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学*,戒骄戒躁、勤勉敬业,在*凡的工作和学*中取得更大的成绩。

  时间过的很快,转眼大学的第一个学期已经结束。在这步入大学的第一学期,我学到了不少,也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广了,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学*生活中取的更好的成绩。在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思:

  在这一学期我积极参加班级各项活动,认真配合各个班干的工作。对班级有责任心,热爱集体,团结同学,严格遵守学校制定的各项工作制度。

  由于大一上学期主要是一个让我们适应大学生活的时期,而且大一上学期的课程与我们的专业课关系不是特备紧密,所以我开始时将大部分课余时间用来参与班级和学校的工作和活动上面了。这些活动拓展了我的视野,增长了我的见识。它们为我提供了锻炼自己提升自己的*台。让我体会到与以往不同的生活方式,学到了很多在书本上学不到知识。在与与大家一起工作的过程中,我学到了很多,比如心*气和的交流,比如比赛前的积极准备,比如设身处地的为他人着想,比如积极寻找别人的优点····我在班委竞选时竞选的是副班长因为我想挑战一下自己,虽然落选了但是任很荣幸自己能够得到同学和老师的信任在班级做一个宣传委员,在大家的帮助下我觉得担任这个职务不是特别的有压力,由于对这方面比较有兴趣,觉得还蛮开心的。我是个乐于帮助别人的人,我在各个活动中只要我可以我就会积极配合、尽自己的一分力。当然我在这些方面也得到了大家的帮助。很开心在大家的帮助下我能在学校举办的活动中获奖。虽然只是小小的名次但是没有大家的帮助我是不可能得到的。

  在*时的生活方面,通过慢慢的互相了解,我与大家都成了不错的朋友。在大学的第一个生日过的很开心很温馨。我觉得大家来自不同的地方就是一种缘分,我们应该好好珍惜。我们有着不同的生活*惯,大家都该相互体谅相互迁就,遇到矛盾应该立刻解决而不是憋在心里,只有好好沟通才能好好的解决问题。我是我们宿舍的寝室长我觉得我在这方面做得还不够好。因为我参加的班级和学校的活动比较多,所以我和室友在一起的时间稍微少了点。虽然我们没有闹过什么矛盾,但是由于回来太累,导致和大家的交流变少。我觉得这是我这学期最大遗憾。

  在学*方面我这学期开始没有特别用心,失去了父母老师的督促,一下子有点不适应,找不到以前那种紧迫感。有的书的内容和高中类似,只是做了一些扩展。老师上课一带而过,一节课可以上十来张纸,叫人抓不到重点。课下又没好好复*。在后来看到往年的卷子才发现,考试和高中完全不同,就是记书本。这才开始紧张,我没有那么认真仔细的去记那些文字。担心那些遗漏的小细节。于是在最后的考试月内我将书本认认真真重看了一遍。最终虽然都过了,但是成绩不是很理想。通过这一学期的学*我明白了自学的重要性,老师的授课只是引子,为我们自学提供一个方向。我们想要在大学学到知识就必须自己去学*去充实自己。充分利用大学为我们提供的资源让自己学到更多的东西。我会在下学期的学*生活中做好规划,合理安排时间,好好学*。

  光阴似箭,时间如丝般的被抽走,转眼间又一个学期就这样结束了。回顾一学年的生活,有收获也有不足,现将我大一学年个人总结如下:

  在学*方面,学*成绩虽然不能说是名列前茅,但却在学*的过程中收获了许多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。我也打消了初衷,开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述许多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

  再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和许多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

  老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,即使取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有许多的知识需要学*。

  在思想方面,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。积极改造自己的世界观、人生观、价值观,*时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。要以以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

  在日常生活上,与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学*、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动,并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。

  总之,过去的一年,是不断学*、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。大一是学*生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为将来划*人生的线起着至关重要的作用。

  在学*方面:

  刚入学时,我认识到了大学与高中在学*动机、学*动力以及学**惯方面的重大区别,并努力改变自己的学*方式以尽早适应崭新的大学学*。经过上学期的锻炼与学*,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上找到了不同的学*方法。

  在生活方面:

  说实话记得刚来大学的时候,第一次见到我们寝室我失落极了,因为这里的环境与我理想中的大学相差太大了,不过非常值得庆幸的是我遇到了七位好兄弟,他们陪我度过了这半学期的时间,让我拥有了一个充满活力的半学期生活,接下来3年多的时间里我们将同舟共济,一起挑战生活与学*的压力!

  在活动方面:

  在大半个学期下来的时候,我也和我们班的大多同学熟悉了,这期间在我们班同学的介绍下我们还在外面做过兼职,让我们进一步的接触了社会,在做兼职的时候我学到很多东西,也认识了很多人,有其他学校的同学也有社会上已经工作的人,进一步了解社会对我日后的生活也是有一定帮助的。离开家这么久这还是我第一次融入到社会中去,虽然我做的工作并不是什么大的工作,但毕竟是我第一次工作所以我很激动,不管最后我们得到了多少钱,总之我们得到了锻炼,是学*所不能给我们的锻炼,因而我很高兴。

  通过上学期学*,我受益匪浅。但我也深知我的大学生活还存在着许多不足,所以在下学期里我会继续与同学们共同努力奋斗,使自己取得更大的进步。最后,让我们带着过去美好的回忆步入期末考场之中为我们的大一上学期画上完满的句号!同时祝愿同学们顺利通过考试,谢谢大家!


大一第二学期期末总结 (菁华5篇)(扩展5)

——大一第二学期总结 (菁华3篇)

  时间过得真的好快啊,去年兴致勃勃的踏进怀化学院的画面好像还是不久前发生似的。回望大一这一年,我经历了好多印象太深的事了。

  刚开学经历的就是军训,那时对大学生活充满了好奇,充满了渴望。军训的辛苦是难免的,但军训让我认识了好多新朋友,最难忘的就是军训会操结束后,整个体育系体现出来那股从未见过的凝聚力,让我深深的感动,那次我流泪了。军训结束后,原本以为想象中美好的大学生活来临了,但事实告诉我,大学生活并不是那么幸福。不过去年国庆还是给了我很美好的回忆,当时我们浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起k歌。

  我在长假最后一天度过了标志着自己成年的生日,好多同学为我庆生,但是我真的很感动。长假结束后,真正的大学生活也就开始了。

  第一件事就是班干部竞选吧,当时抱着一试的态度去竞选,没想到当上了纪律委员,自信心有了很大的提高。接着而来的是迎新杯篮球赛和足球赛,虽然我们班篮球赛上战绩很差,但我相信我们有实力,来年会很强的。足球赛可以说让我永远铭记,我们班虽然拿到了亚军,但我们毕竟年轻啊。

  第一来年肯定是我们了。我也从一个不怎么喜欢踢球的到了热爱足球。对我帮助最大的是心理素质提高,因为我当守门员,每时每刻都在玩心跳。

  我们班的高度团结精神也在足球赛上体现的淋漓尽致。迎新杯结束后,上课也趋于正常,但发现也不会是那么空闲,课程很多,学的东西很多,特别是班里要处理的事情也很多,有几次烦的我都快“崩溃”。

  到了下半个学期,一些活动占了我大部分时间,先是系里的心理健康情景剧比赛,花了好多时间排练,碰到好多的困难,好几次想半途放弃,但还是坚持到最后的比赛。

  皇天不负有心人,最后比赛取得了很好的成绩。我也得到了自信上很大的提高。接着而来的是元旦晚会表演的排练,是一个集体舞表演。

  不过作为元旦晚会的压轴节目,我们没能发挥好。

  但也经历过了,没有遗憾。这些活动都结束了以后,就是快期末考试了,庞大的复*工程摆在每个人面前。大家这才感觉到大学的学*,这算是临时抱佛脚吧。挂科毕竟不是大家想的。恰恰在这时,老师把我选入了足球队,考试完了以后还要留在学校训练十多天,但是心里很是纠结,但为了自己的理想,拼了。考试完了以后,我留下训练,每天和我的一位室友形影不离,那时我感受到朋友的重要性。

  在训练了四五天之后,期末考试的成绩出来了,我挂了运动解剖学,但是我真的很难过,但怪得了谁呢,自己欠下的债还是得自己还的。在学校训练的日子,无时无刻不想着回家,就在这种情绪下,过完了训练的十多天。回家过年喽。

  第二个学期在大家还没褪去喜庆的气氛下开始了。开学后,发现这学期课比上学期多了好多,幸好活动会比较少。很多人在这乏味的学*之余开始谈论男女关系了,好多都开始了自己的恋爱之旅。说实话,看着有些“不爽”。不过没关系,天涯何处无芳草啊!缩小的。刚开学时每天都要足球训练,说实话,当时真的很累,我很想放弃,但不舍,后来,由于实力原因,没能最终入选,心里又是悲伤,又是高兴,比哭笑不得还难受的那种。我高兴我“自由”了,悲伤是我不想离开那些队友。再接下去的一段时间内,我每天都处于我自己的生活规律中,可以说是大学第一次体验这种生活。到了学期中段,院里有个心理健康情景剧比赛,我很荣幸被选为体育系的主演,身上有了压力,一个多月的排练,让剧组中每个人都感到疲惫了,在最后的决赛中,我们拿了第二名,大家都不满意,应为我们一直以来目标都是第一。通过这次的比赛,对我个人来讲,收获还是蛮大的,特别在处事这方面。大一的最后一个月,应该到复*的时间了,但好多人还是处于不慌不忙状态,我也是。我天天练篮球,效果也是不错的。就这样,第二个学期伴着考试结束而结束了。

  可以说,第一个学期是在忙碌中度过的。第二个学期是在忙碌与轻松中度过。大学一年让我成长了很多,让我懂得了很多,同时也收获了很多。我成年了,我不在是那个迷茫的青少年了。最后,我还是想感叹一句:
时间过得真快,好好珍惜吧!

  这学期仍然是吴迎新老师教我们经原.吴迎新老师传续他的吹水风格。这个学期期中考用了写的情势,很庆幸我跟助教交流过。才明白老师真正要我们写的,理解的是书上的知识(很囧的是,他给的问题相当实际:珠江水的治理,贫困差距的处理完成)。有一些同学查了不少网上的资料然后很坚苦地联合了一下书本分析,但由于书本上的点提得太少最后分数可能并不高。我则依据师姐给的意见去用更多书上的东西,结果还真不错。我必须说吴老师有时候的确很难捉摸。好像这次的期末考试,我们预先说好的范围是,最后助教提供的范围也只是上述我说的。但期末试题却出现了CH.27的相关题目,两道选择,一道大题,共计约14/100分。考试前,CH.27根本没讲过,以是我认为是比较不公允和不与人为善的。不少同学认真读书,遵循老师的教诲,却未能在考试中反映他们全部的努力。因为一个有着常规思路的同学,绝对不会预料到四个轮子会出现在卷子上。事到如此,我也只能说服自己"你碰到这样的题,人家也是碰到这样题,有啥子好抱怨的"来安慰自己。当然作为第一科要考的专业必修课,你说不影响然后考试的阐扬可能吗?也许我要放轻松的,希望自己的成绩不会因为那几道题而受到大影响吧。说完老师,谈谈我很感激的一位助教,可能一些朋友已在我上学期的总结知道她是谁了。她就是08金融的蒋师姐了,她一如既往地耐心解答我的问题,还记得我很不称身份地问了她N个中微的问题,真的希望她也安享这一年下来做助教的经历。谢谢你,熠青师姐。

  中微的老师,说起来也是各有各的故事啊。关于中微,最的东西是由王则柯教授教给我们的,包孕边际分析,市场交易等等。他是一位十分睿智的老师,能用很简洁的语言共同图形,图解微不雅经济学。提醒一下各位哦,不要叫王老师"名嘴"啊~在他眼中不是一个具备褒义色彩的词语哦。然后消费者理论是才国伟老师来教的,他经常发出一些让人摸不着脑袋的笑声…不过呢,总体而言,他的教学还是十分清晰的,只是同学们反映他的期中考题有点难。我想老师也只是想拉拉差距吧。最后,谈谈李杰老师。恩,怎样说了,他是一位十分S的老师,不知道这样子概括是否恰当。他有不少出格的不雅点和看法,其中比较经典的是在他尝尝试使用英语来抒发课程内容的时候,大家反映很冷淡,他问了一句:"你们分了中英文班,他们(指英文班的同学)是不是就比较吃亏呢?"还有是"你们高考要考英语听力吗?"(我想他当时真的感到十分失望才说了这句,以是希望大家都体谅一下李杰老师的心情)。其实,李杰老师还是一位很不错的老师。正如有位师兄跟我说过,如果给个小班给她教,应该会不错吧。说到考试,我觉得他出题还算是蛮有心思的。但是很缺憾我最后关于博弈的一个题没做好,希望不会造成太大的影响。

  管帐可能是今朝为止,我最感兴趣的一科了。很缺憾告诉大家,第二感兴趣的也许是管理学。财政管帐可以说是一门十分实用的课程。很欣赏卢锐老师那句:"千万不要放弃管帐"。事实上,财政生产进度报表就是公司的体检表,而商科恐怕就离不开公司的研究了。其实,期中考以前是柳建华老师教的。柳建华老师是一位比较年轻的老师。我印象最深的是它期中考的题比较阿谁…以是有不少人很高分。相反我觉得卢锐老师十分灵活,期末考的题就是比较灵活的题。真正考到基本的知识点却又有难度的设计。这份试卷和其它做过的试卷都比较不同。我很希望在大二能做财政管帐的助教,真的'很希望和10届的小朋友分享自己的学*看法。我们的助教是沛娜师姐和靖凯师兄,两位助教都很赞。师姐的耐心答疑和师兄的绝妙归纳都让我十分钦佩哦。谢谢你们了。

  白驹过隙,时光荏苒,周围的新鲜感还未退去之时,我们不得不承认大一的生活就这样的度过了。这一年中我们在探索着前进,在学*中求知。

  当我们怀着激动兴奋好奇的心境走进大学时,想必很多人和我一样对自己的专业到底是做什么的不是很清楚,可一年的学*生活就这样结束了,专业课对于我们还是这样的云里雾里一片茫然,我们心想大一的学*生活仍然和高中也没什么区别,只是把数学变成了微积分,把英文前面加上了等级而已。难道这就是我们的大学学*生活吗?我们再一次迷茫了,而通过这次短学期的相关专业老师教授以及很多的成功人士的报告,我们如梦初醒,使我们这些即将陷入“彷徨”的莘莘学子们从新找到了前进的方向与动力。

  第一个星期的报告主要是以介绍学*方法的经验为主。尽管我们都是结束了一年大一学*快要步入大二的人,但是我想我们大多数人的学*方法还是有问题的,并且我们其实也不是很了解我们将来要学*的专业。所以一开始学院给我们安排了专业老师师生见面会,让我们大致的指导了一下我们的专业是干什么的,将来有什么成就等等。在见面会上我们踊跃提问,老师也很耐心地回答,尽量是我们对专业了解多一些,也让我们对未来充满一点希冀。

  短学期第一天的下午是潘迎捷校长为同学们作了“仰望星空、脚踏实地、努力成为新世纪的创新人才”的专题报告。首先,潘校长以“学校的昨天、今天、明天”为题回顾了昨天,分析了今天,展望了明天。昨天的上海海洋大学,海大人以以胸怀和激情,经历了20xx年学校管理体制的调整、20xx年本科教学“迎评促建”、06人才培训方案制定实施、95周年校庆、20xx年学校更名和搬迁五件大事,用意志和干劲创造了丰富的物质财富和精神财富,为学校发展打下坚实的基础。今天的上海海洋大学,是学校百年历史中最好的发展时期,学校办学实力达到了历史上最好水*,学校社会地位也有了明显的上升和增强。明天的上海海洋大学,在全校师生员工充满信心与希望的努力下,建成国际上有重要影响的多科性高水*特色大学的目标一定会在我们手中实现。同时,潘校长就高水*特色大学的三个关键指标:培养高水*学生,建立起一个有实力、有竞争力、有影响力的学科体系,开放型、国际化的办学模式等进行了阐述。

  接着,潘校长重点分析了“当代大学生的目标、学风、责任”。潘校长对朝气蓬勃的海大学子的精彩表现给予了肯定,同时也指出了令人担忧的二个问题:一是少部分同学还没有正确的学*目标,缺少明确的职业规划,缺少刻苦学*的动力,不适应大学的学*生活;二是学风上还有一些不尽人意的地方,要求同学们树立“建优良学风,从我做起!”的决心,端正学*态度,严格要求自己。潘校长对同学们提出三点要求和希望:一是要学会感恩,做一个懂得感恩的人;二是要牢记使命,做一个负责任的人;三是要相信自己,做一个永远努力的人。潘校长对同学们提出了殷切期望:要通过努力,使自己成为*期望地那样,成为一个具有远大理想,仰望星空的人,勤奋学*、脚踏实地的人。报告会上,同学们纷纷就学校发展目标、大学精神与校训精神、学生创新素质培养、就业实*基地开拓、数字化校园发展等问题进行了提问,潘校长一一做了详细解答,整个过程会场气氛活跃、热烈。同学们认真聆听了潘校长的报告,深受鼓舞,场内不时响起热烈的掌声,同学们也纷纷表示将认真学*报告精神,用认真学*、刻苦努力的实际行动,为海洋大学的发展和祖国的建设贡献力量。

  接下去的几天,老师分别向我们讲述了学院研究生的培养与发展情况,以及如果有意向出国留学的话,该怎么做,如何做等问题。老师还请了研究生学长来跟我们介绍害的学*方法与经验,鼓励我们好的成绩是基础。还有大三的学姐向我们讲述学期研究中的创新。

  其次,我们还去了上海自然博物馆,更进一步地了解了我们以后将要学*和接触的是哪方面的知识,而不是就仅仅只是肤浅的了解而已。

  就这样第一个星期的短学期就充实地结束了。

  第二个星期主要接触的就是一些专业知识上锁涉及的方面了。

  7月12日,上午,全球头足类渔业资源开发现状。简述了世界头足类的资源开发与利用现状.还分析了世界八个主要海区的头足类产量及主要种类。西北太*洋的头足类产量一直保持领先,90年代仍保持增长的势头。1995年占世界头足类产量的35.3%。本文还阐述了*远洋鱿钓渔业的发展概况,指出*远洋鱿钓渔业经过*8年的发展,已成为*远洋渔业的一大支柱产业,作业海域广泛分布到日本海、西北太*洋、新西兰和阿根廷等世界主要鱿钓渔场。最后对我国鱿钓渔业发展提出了建议。下午,海洋环境与生态的现状、发展趋势及控制措施。期间,章教授围绕海水状况、*海海域沉积物质量、入海排污口排污状况、*海生态系统健康状况、海洋捕捞队栖息地的影响、及海洋环境与生态控制措施等几个方面为大家做了详细的介绍,并提出了发展经济和保护环境的矛盾,以及国家和各个地区针对此种状况的一些设想。

  7月13日,海洋渔业资源的现状和保护。作为以海洋为专业的学生,更应该注重到渔业资源作为现在已达热点资源的保护和利用。下午,前上海海洋大学校长周应祺教授为我们做了海洋渔业开发与渔业科技的报告。让我对渔业操作的专业技术叹为观止。

  7月14日,参观学院实验室。那些精密的仪器很让我向往啊。想着以后也可以让这些仪器在我们手上为我们服务就会有一种油然而神的向往感。虽然现在还不清楚它们的主要功能是哪些,但是以后一定会掌握并运用好它们的。

  7月15日,短学期报告最后一天。国家海洋权益的维护,在全球化时代,海洋对一个国家日显其要。资源开采、航路保障和*与海洋高度相关,各个海洋国家维护自己应该拥有的海洋权益理所当然。就*而言,在历史上,由于外敌入侵和殖民统治,导致今天的东、台、南海均存在海洋*和海洋权益争端。但是,*所主张的海洋权益是以充分的历史*和法律*为基础的。*海域的领土*、战略资源、贸易航路,事关*的“核心利益”。“核心利益”是关涉国家*和领土完整、事关国家存亡的重要问题。任何一个国家在“核心利益”上都不会向任何其他国家进行任何妥协。因此,对这些“核心利益”的主张和维护是*的必然选择。

  就这样,两个星期的短学期很快就结束了。总之在听后这些场专家学者讲师的报告后心中有很多的感想,重新审视自己的,重新理性的分析自己,重新振作起来去努力拼搏,万事开头难,在没有尝试一样新生物时心中都会有些恐惧更何况他是你的职业呢。现在我们不再茫然了,我们清楚的知道了努力的方向,也看到了前放的一丝曙光。最后要感谢学校的精心安排,老师的耐心专业的讲解。

  我不去想是否能够成功,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地*线,留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情,装点生活的风景。


大一第二学期期末总结 (菁华5篇)(扩展6)

——大一学期期末总结通用10篇

  在新鲜感觉还没有消失的时候,大一第一学期已然过去了。经过这五个月的大学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行;这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。

  自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复*是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复*有意思多了。大学的学*没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少*路;大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生了最多的愉快。

  眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学*生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的.娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。

  我想出国,所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法,只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩,所以下一步这个学*得再努努力,突破一下。

  我已经每天跑3000坚持两周了,打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担,我跑下3000,没有什么事情不能办了。

  第一学期很开心,下学期继续加油!

  大一的生活如同一场话剧,欢声笑语,痛哭流涕........总有这样那样的理由让我们缅怀于刚刚过去的曾经。

  犹记得作为大一新生来时的踌躇壮志,豪气冲天的宣言:大学我来了!英雄不问出身,总以为自己很了不起,自己会创造奇迹,自己会拥有未来,从自己听过来的那些许许多多美好的意见,心飞上了天空,脚也远离了大地的支撑。

  在上学期,整个人都充满着朝气,蓬勃向上的精神劲,不论什么都有一股向上拼的冲劲。学*比较认真,该自己做的总在第一时间认真完成,对任何事情都充满激情。参加比较多的活动,虽然没有取得比较优异的成绩,但是我感觉重在参与,参加了与没经历过的是无法用言语表达的。在我记忆最深处,辩论赛是我无法割舍的一段刻骨铭心的记忆。在这里,我第一次与大我一届,两届的学姐学长们为了一个共同的目标:取得冠军,很长时间在一起讨论学*。第一次在大学为了自己心中的目标,苦思冥想,把草纸撕了一张又一张,第一次为了自己的信念,想方设法的想使讨论更有效率.......可是终究没拿到冠军,很痛苦的感觉依稀在历....

  我经历了大一军训的炎热考验,走过了一段又一段的时间,有为宿舍获得表扬的欣喜若狂,尤为自己宿舍兄弟的挂科满心愤怒,也有为自己在比赛中失败的伤心欲绝,一步一步的向前走去,一步一步的偏离轨道,一步一步的被诱惑,一步一步的无所谓,一步一步的随大众.......

  寒假的记忆被我丢掉了,只记到自己下学期来到学校的**淡淡。下学期更是一个很痛苦的片段,经历的感受的,把我淹没。

  因为上学期考试很容易都过了,就以为在常工院的考试很容易,所有的男生(我感觉的,除了少数几个外)都变的很茫然,不知道要做什么,开始堕落,开始如同一个魔咒,向学长们所言,紧紧的套紧了我们,在宿舍,在网吧,在篮球场......

  我也突然不知道要做什么了,经历了许多不曾经历的事情,突然感觉我们的学校就是这样:混与不混,混的好与混的不好的'区分,可以炫耀资本。学*也就无所谓了。

  在学期末有一个职业规划大赛,我仔仔细细的考虑了4天,我很痛苦的发现我自己的目标,我的理想,竟是离我好远好远.......才晓得在自己在这学期到底做了什么,到底把自己变成了什么样,到底是如此的落寞,如此的颓废。班导找过我,辅导员找过我,很感动,虽然我早已不是那种给糖就喊甜的小孩子了,但是我就想痛哭一场,把所有所有的埋在我的悔恨之处,永远祭奠。

  我是一个善于忘记欢乐的,却*惯记忆痛苦的人,我写下这篇,知识想提醒自己内心的痛苦,悔恨,所经历的错事,永远不要放弃,丢弃,展开自己的新的启程!

  人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。

  如果大一上学期是懵懵懂懂,那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。上学期结束的时候,我问自己:“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到,我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后,我想我必须有所行动了。

  心理学家曾说过:“有追求比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多,时间也比较充裕,但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉,反而活得非常充实,几个星期的工程实践课,让我们多了一个提高动手能力的机会,也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人,参观工厂,设计方案……最后还有紧张地答辩,这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下,我们出色地完成了任务,在合作的过程中,也在无形之中增进了我们的友谊,提高了我们的团队协作能力。

  随后,学校组织了一次义务献血活动,我一直视帮助别人为自己最大的快乐,所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后,我突然感觉到一个大学生对社会的担当与责任。这更加坚定了我立志成才的决心,让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。

  下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期,因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力,最后一个月在图书馆排除一切杂念,专心致志地学*,真实的感受到了学*带给我的快乐,连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。

  下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课,哪怕是体育刷卡,我也一次也没有空过,因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期,我偶尔也会逃课,这并不是我不想成为一个好学生了,而是我的观念发生了改变,一个好学生不是不应该逃课,相反却是应该大胆的逃,前提是知道在什么时候逃什么课。

  下学期最大的收获不是学*上的`,是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人, 我们也算是老乡了,在不到一个月的接触中,我能深切的感受到他的许多优秀品质,行事严谨,对自己严格要求,有远大的理想与明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为,俗话说:要想知道一个人今后会发展成什么样子,就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后与他接触的过程中,能多多少少向他学*一些东西。同时,他也是值得我追赶的人,有这样一位榜样,我相信,最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时,我与同学相处和谐融洽,没有发生矛盾。

  当然,这学期还是有非常多不尽人意的地方。

  第一、没有好好学*,尤其是英语。这次过英语六级虽然过了,但分数太低。这学期一定要好好学*英文,提高六级分数。

  第二、没有学到对自己今后有用的技能。

  第三、在图书馆的时间不够多。

  这学期的目标就是弥补上学期的不足!

  时间过得很快,一转眼大一的第一个学期就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。

  旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。

  回顾一下过去,刚来到湖南科技职业学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学*、生活、思想、活动这四个方面。

  学*方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学*和大学学*的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。

  1、学*方面。刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学*的课堂,大学不仅是学*的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”本学期在班级担任的是学*委员,一个学期下来,班级总体学*情况良好。而在学*方面开设的活动比较少,所以在这个方面欠佳。而这个责任是本人的疏忽,在这里深感抱歉,如果下学期还能担任学*委员一定会多开展学*方面的活动,让大家能更好的在集体中学*和成长。本学期本人的学*情况一般,这个学期的学*课程较少,最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学*的`态度,另一方面老师的教学方法让我学*起来轻松。

  大学上课的时间很少,大部分时间都是自己支配的,所以一有空就回到自*室去自己,复*老师上过的课程预*下次要上的课程。这样的*惯持续了一个月,到最后两个月的时候加入到了学校的虚拟公司,这里的学期气氛更加让我有了一个更好的学*环境,在这里学*上遇到不懂的地方可以问他们,人们常说环境会改变人的思想,的确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学*。然而,在有些课程方面就一般了,不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学*只是和锻炼能力都是最重要和关键的时期。总的来说这个学期的学*情况都达到了自己的要求。

  2、生活方面。大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。

  3、思想方面。都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。

  一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学*和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。

  时光的流逝是不给我们喘息的机会的,我们在无助的欢乐之中就看着它走掉了。

  有的学长认为这本身的校园并不值得他付出一点点的珍惜,他所希望留在记忆中的就只有那些共同哭过笑过的兄弟,那些带给他无数激情的'音乐。

  音乐,那是承载了多少情感和记忆的东西。

  我看见那些即将要离开校园的师兄、师姐们坐在楼下,听着那代表着他们青春的Rock&Punk,看着路过的我们。我坚信他们眼中那复杂的眼光所代表的就是一种看到自我青春后的激荡。我甚至不能忘却他们酒醉后那一张张痛苦、扭曲的脸,以及路过人们的漠然和鄙夷。我知道,是时间将我们变成了这样。有多少人不会去痛恨这个让我们用冷漠和麻木埋葬了青春的地方。

  我惶然的想到,就这样,我就这样的度过我的大学生活吗――*庸而麻木?

  我不喜欢这样的想法,这样的想法会让人感到寒冷、窒息和绝望。

  大一。我的大一生活,它就这样,以一种我全然不喜欢的姿态留在了我的记忆里。我所快乐的时候,大概就是看到别人用自己的火热青春去点亮夜空时我所能感受到温暖和欣喜的时候吧。

  缓缓涨落的河水就这样在我生命中划过、划过。我的青春被无声的割得支离破碎。

  我的大一生活就是这样一步步,一段段走来,风雨再大,前行的脚步也不会就此停止。感谢路上的行人,指点迷津,通往梦想的天梯才不至于那么渺茫。

  白驹过隙,岁月荏苒,转眼间当初一个初进大学的“菜鸟”如今要去迎接新一届新生的到来。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多。而这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,真的很人生又再次多感谢这一学期的大学生活,让我的彩,或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

  学*上很抓紧,在思想上也从没松懈。在党校中,认真踏实,并在最后的考试中获得党校“优秀结业生”称号,可以说这也是对我党校学*的一种肯定,同时我也不忘写思想汇报,积极主动的向党组织报告我最*的思想动态,再接下来的学*中,我将继续努力,争取早日入党。

  大学的第一个学年已经结束,留给我的是美好的回忆,这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,有成功,又失败。而我要面对的就是又一个新的学年,过去的一切已经过去,新的一年有新的梦想。

  在思想上,积极要求入党,通过自己的努力优异的表现,争取在下学期成为预备党员。管自己是不是班工作上要更认真负责踏实,在学*上,至少要比本学期有进步,哪怕是一点也好,积极要求上进。当然本学期学*上还有几个具体的目标:第一,如果上学期英语四级通过,则积极准备报考六级,并努力考出好成绩。第二,省计算机等级考试二级 c++程序设计 ,我的目标是通过。第三,大学物理的成绩要提一个档次,至少在85分以上,同时,注重大学物理实验能力的培养,培养严谨科学的做学问的态度。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这一直是我最喜欢的句子,我相信只有经历够多,磨砺够多,才有收获,我准备过一个艰苦的、充实的.、收获的一学期!

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  老师们都提过,今年是个重要的学*阶段,也是一个转折点,能否有好的工作就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋....

  大一这一学年,对我个人来说是我人生中的一个主要时代。同时也是我的过度时代。从高中过度到大学,从依附父母到独立自主,从当年的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对美妙幻想的寻求到实事求是对现实的残酷,我的觉自己发生很大的转变。自身的许多转变都是自己始料不及的。每每回想起这不*凡的一年,总觉的留下许多的感慨与太多的遗憾。

  从当初的对空想的渴望到如今对现实的难言,从当初信誓旦旦的豪言壮志到现今对空想现实的清醒认识。我觉得我变。我变,我已不是当初那个只会唯唯诺诺的我,已不是当初那个任人号召,毫无主张的我。更不是当初那个只会感慨抱怨而不会放纵一搏的我。我真的变,变的已不再是当初那个不喝酒,不抽烟的浑朴小伙。已不再是昔日那个不讲脏话,依照礼到的循古小生。为空想,我也不再是旧日那个热于奉献,忘我生死的热血少年。总之,我变,变成连我自己都不认识的人。但是,我有一种动力却始终没有变过,那就是对空想抱负的追求及高贵的信念。

  要不是亲眼见证这一年的自我变革,真不敢信赖自己的变革有这么大。追根朔底,当然主要原因就来自于当这个班长。自从当软件081班的班长,肩上就多一份任务,不仅要为自己负责,更要为班集体负责。从此心中这份沉甸甸的担子就一直迫使我的自我改变。身在其职,很多事情我才真正地觉得到自己的无可奈何,力不从心。俗话说的好:“不在其位,不知其职”这句话道尽我心中的委屈。在某种场合,很多事情坐起来都是身不由己,致使自己的某些*俗潜移默化。取而代之的'是染上某些恶*。作为一个班长,我总是时刻的恳求自己,要注意自己的言行,一不警戒,损害自己形象是小,给班级形象抹黑是大。所以,时常在外跟人交谈时,就恳求自我约束力的提升及谈吐的适度。

  时想,大一这一年,我还是过的比较充实的。在学*方面,我是尽量克服住自己,不能落下功课。作为一名学生,学*是我们亘古不变的话题。作为一名班长,你就更应该树立起榜样作用,坚持以身作则。其次在处理班级问题上,我采取仁义之举,时刻,以班集体的名誉为先。虽有时,言过其实,偶尔有伤他人之处这也在所难免。俗话说的好:“鱼和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的问题仍然不少,首当其冲的就是班级团结问题,这方面主要表现在男生与女生,女生与女生之间不能倾心相对,致使班里的男生对女生不太理解,而女生则各自勾心斗角,不能和睦相处。其次在班干问题,许多班干都只是虚设其职,却无实用,导致许多班级措施无法履行等等一系列问题。

  大一的生活如同一场话剧,欢声笑语,痛哭流涕........总有这样那样的理由让我们缅怀于刚刚过去的曾经。

  犹记得作为大一新生来时的踌躇壮志,豪气冲天的宣言:大学我来了!英雄不问出身,总以为自己很了不起,自己会创造奇迹,自己会拥有未来,从自己听过来的那些许许多多美好的意见,心飞上了天空,脚也远离了大地的支撑。

  在上学期,整个人都充满着朝气,蓬勃向上的精神劲,不论什么都有一股向上拼的冲劲。学*比较认真,该自己做的总在第一时间认真完成,对任何事情都充满激情。参加比较多的活动,虽然没有取得比较优异的成绩,但是我感觉重在参与,参加了与没经历过的是无法用言语表达的。在我记忆最深处,辩论赛是我无法割舍的一段刻骨铭心的记忆。在这里,我第一次与大我一届,两届的学姐学长们为了一个共同的目标:取得冠军,很长时间在一起讨论学*。第一次在大学为了自己心中的目标,苦思冥想,把草纸撕了一张又一张,第一次为了自己的信念,想方设法的想使讨论更有效率.......可是终究没拿到冠军,很痛苦的感觉依稀在历....

  我经历了大一军训的炎热考验,走过了一段又一段的时间,有为宿舍获得表扬的欣喜若狂,尤为自己宿舍兄弟的挂科满心愤怒,也有为自己在比赛中失败的伤心欲绝,一步一步的向前走去,一步一步的偏离轨道,一步一步的被诱惑,一步一步的无所谓,一步一步的随大众.......

  寒假的记忆被我丢掉了,只记到自己下学期来到学校的**淡淡。下学期更是一个很痛苦的片段,经历的感受的,把我淹没。

  因为上学期考试很容易都过了,就以为在常工院的考试很容易,所有的男生(我感觉的,除了少数几个外)都变的很茫然,不知道要做什么,开始堕落,开始如同一个魔咒,向学长们所言,紧紧的套紧了我们,在宿舍,在网吧,在篮球场......

  我也突然不知道要做什么了,经历了许多不曾经历的事情,突然感觉我们的'学校就是这样:混与不混,混的好与混的不好的区分,可以炫耀资本。学*也就无所谓了。


大一第二学期期末总结 (菁华5篇)(扩展7)

——小班第二学期期末工作总结实用五份

  在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱 。

  今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱 让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。

  在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学*、生活*惯。

  在教研活动中,我认真投入,认真学*。并认真学会很多的东西,如: 教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。

  作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学*增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学*方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点 ,我必须进一步深入学*、探讨研究。

  在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

  在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

  虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!

  在这一学期中,我从一个小朋友都不认识,到现在全部91个小朋友都能比较快地叫上名字来,这就是我教育教学的前提。

  在组织上,我组织了五个组,定了五个组长,分别是姚丹妮,郑也琪,郑心伊,姚艾田和史耀璇。每组十人,这样,在组织游戏的时候,有了好帮手。做操,站队,我一个人忙不过来。

  在学*上,我们教了从1写到20,从一写到十。儿歌几首,歌曲两三首。我的着力点放在家园配合,记忆手机号和家长名字上,大概有76人完成了背手机号的任务。还有从1数到50。绘画教了,也不算教,就是引导画人脸画小兔子。学了一个儿歌操,做了几个游戏,都是最简单的。文明礼貌,我每天主动打招呼。教育他们做错事要说对不起。中班打算教写名字,做体操,规范工整写字等等。

  在工作上,发生几次学生安全事故,尤其是星期五和快放假的时候。摔着胳膊,扎手心,碰破嘴唇等等。我的处理,首先是重视,我马上到出事地点,看看是什么情况,严重的话,告诉王彩景老师。再看下一步行动。是联系家长还是上点药。每天把卫生搞好,让小朋友们在干净的环境中生活。

  难点就是处理家长关系。有的家长对我冷嘲热讽,干预我的教学,有的家长天天在学校守着孩子,我不好管教,意见最集中的就是排座位。我处理不好,说话重了吧,没必要,何必得罪家长。说话轻了吧,家长不把我当回事。现在又是幼儿班,又在农村,老师出任何事,没人给我做主,总是蹲底。我是认可家园共育的,结果往往是,家长干涉老师的'教学,不是嫌讲得快就是嫌讲的慢,众口难调。我又是外地人,群众基础太薄弱。没人认可我,工作太难做。不过,要学那泰山顶上一青松,越是艰难越向前,没有战胜不了的困难。别看我今天心里没底,管理学生感觉手足无措,明天,我就会锻炼地很好。

  跟他们相陪伴了五十多天,有的,建立起了很好的感情,比如史思懿,郑志鑫,姚艾田,史佳鑫,姚紫涵等等。有的还有待发展,比如张慧贤,姚姿诺,等等。每一天我看见他们,都打心里高兴,给他们剪指甲等等,很高兴。

  在这一学期中,我从一个小朋友都不认识,到现在全部91个小朋友都能比较快地叫上名字来,这就是我教育教学的前提。

  在组织上,我组织了五个组,定了五个组长,分别是姚丹妮,郑也琪,郑心伊,姚艾田和史耀璇。每组十人,这样,在组织游戏的时候,有了好帮手。做操,站队,我一个人忙不过来。

  在学*上,我们教了从1写到20,从一写到十。儿歌几首,歌曲两三首。我的着力点放在家园配合,记忆手机号和家长名字上,大概有76人完成了背手机号的任务。还有从1数到50。绘画教了,也不算教,就是引导画人脸画小兔子。学了一个儿歌操,做了几个游戏,都是最简单的。文明礼貌,我每天主动打招呼。教育他们做错事要说对不起。中班打算教写名字,做体操,规范工整写字等等。

  在工作上,发生几次学生安全事故,尤其是星期五和快放假的时候。摔着胳膊,扎手心,碰破嘴唇等等。我的处理,首先是重视,我马上到出事地点,看看是什么情况,严重的话,告诉王彩景老师。再看下一步行动。是联系家长还是上点药。每天把卫生搞好,让小朋友们在干净的环境中生活。

  难点就是处理家长关系。有的家长对我冷嘲热讽,干预我的教学,有的.家长天天在学校守着孩子,我不好管教,意见最集中的就是排座位。我处理不好,说话重了吧,没必要,何必得罪家长。说话轻了吧,家长不把我当回事。现在又是幼儿班,又在农村,老师出任何事,没人给我做主,总是蹲底。我是认可家园共育的,结果往往是,家长干涉老师的教学,不是嫌讲得快就是嫌讲的慢,众口难调。我又是外地人,群众基础太薄弱。没人认可我,工作太难做。不过,要学那泰山顶上一青松,越是艰难越向前,没有战胜不了的困难。别看我今天心里没底,管理学生感觉手足无措,明天,我就会锻炼地很好。

  跟他们相陪伴了五十多天,有的,建立起了很好的感情,比如史思懿,郑志鑫,姚艾田,史佳鑫,姚紫涵等等。有的还有待发展,比如张慧贤,姚姿诺,等等。每一天我看见他们,都打心里高兴,给他们剪指甲等等,很高兴。

  紧张忙碌而又颇有收获的一学期工作即将划上句号,蓦然回首,顿觉我们成熟了许多,孩子们长大了许多。一个学期的时间里,我们与孩子一起共同收获,共同进步,共同提高,共尝喜悦,共享甜蜜时刻。本学期,我们的教育教学活动和其他特色活动有机有效的开展并进行的有声有色,班级活动凸现成效。幼儿各方面能力得到了进一步的发展和提高,师生之间、幼儿之间的感情更加浓厚。

  现将本学期的工作总结如下:

  一、常规培养不松懈

  1.集体教学和其他方面

  本学期重点进行早操、课堂常规的进一步培养,使幼儿早操更有秩序,在集体活动中更能乐于参与,积极发言,遵守纪律。幼儿良好的常规是幼儿发展的重要保障,这一点在优质课评比中得到了其他教师的认可和称赞。进餐方面相对上学期有了很大的提高和进步,减少了挑食、剩饭的现象。孩子们吃饭更加的干净、安静、整洁,逐步养成专心进餐的好*惯。进一步培养幼儿安静午睡的良好*惯,睡前自觉做到晒鞋,起床自觉整理床铺等。良好的生活*惯是在日常生活中逐渐培养的。

  2.加强幼儿卫生检查力度

  在手足口传染病期间,我们严格进行晨健制度,幼儿在吕老师处检查后,我们老师在门口再进行二次检查,在日常活动的间隙我们还会进行不定期的检查,目的就是为了我们孩子的卫生健康。吕老师为幼儿讲解手足口病的有关知识,引导幼儿正确地面对这一疾病,在饭前、便后、户外活动后,督促幼儿洗手,逐渐形成良好的卫生*惯,远离疾病健康快乐的成长。

  二、教育教学踏实有序

  教育教学方面我们结合班级活动特色,在五大领域中提供更多丰富多彩的活动,不断开阔幼儿的眼界、提高幼儿的综合素养。三位教师通力合作,在日常的教学活动中,充分发挥自己的能量,力求给孩子们带来有趣、生动的各种活动。

  不错的在《玩汽车》《找蚂蚁》《鸡蛋站起来》《落下来》等的科学活动中,引导幼儿在科学的世界里畅游学*,孩子们的探索意识、探究精神逐一得到了培养和提高。李老师在组织数学活动中经常会分组进行,对每个幼儿都认真的指导和帮助,力求每个幼儿都能够掌握所学知识。通过《3的形成》《1和许多》等活动充分体现。我则在美术活动中拓展幼儿的视野、带领幼儿感受更多表现美的形式。如《粘贴――小花园》《折纸――灯笼》《纸团印画――迷彩服》等活动。同时定期跟新作品栏,让每位幼儿的美术作品都有展示的机会,让他们更乐趣参与美术活动。

  以上仅仅是教育教学活动中的几个小小的例子,我们在日常的工作中都是认真、努力的开展每一次教育教学活动,力求让每个幼儿都在原有基础上有所提高和发展。

  三、特色活动

  本学期本班的特色活动,是以系列活动为形式逐一展开的,主要是引导幼儿在一系列的活动中感知和发展,具体活动如下:

  1.《穿衣大赛》的庆“三八”活动

  在“三八妇女节”之际,我们把孩子们的妈妈、奶奶或姥姥邀请到了幼儿园,组织《幼儿穿衣大赛》的活动。通过幼儿自理能力的发展和提高,减轻父母的劳累,借此活动也让家长感受幼儿的'成长和进步。过后我们还请孩子们的妈妈写下自己活动后的真实感受,老师再念给孩子们听。孩子们在这个活动中懂得了感恩、学会了长大。

  2.早期阅读专题家长会

  幼儿早期阅读活动的有效开展离不开家长的支持与配合。召开亲子阅读专题家长会可帮助家长了解早期阅读的重要性,树立正确的阅读观,掌握较为科学的早期阅读方法等。在此基础上又开展了丰富多彩的活动如每日一个好故事,每天一本好书,通过教师给幼儿解读图画书、幼儿之间将故事等形式,为幼儿营造书香气息;每个孩子又将自己喜欢的图书带到幼儿园,开展“图书漂流进我家”的活动,不断的和同伴分享交流,同时建立班级图书角,让幼儿有机会选择自己喜欢的图书阅读。结合每日读**录表,鼓励家长把每天和孩子阅读的内容和感受记录下来,引导家长和幼儿一起阅读,让阅读成为一种*惯。

  3.故事妈妈进幼儿园

  五月份我们班定为故事妈妈进课堂,也就是充分利用一个月的时间,有针对性地将幼儿的家长请进幼儿园给孩子们讲故事。我们通过家长招募的形式,鼓励家长朋友们自主报名。在此我们邀请了许鸣祖、彭栎叶、杨宇辰、申沐凡、王辰杰等十余名故事妈妈走进小二班,和孩子们共同分享童话的魅力。因为家长选择故事的范围、知识内容更广阔,妈妈的到来给孩子带来无限新奇,从故事中学*着知识,体验着快乐,感受着亲情。活动得到了其他家长认可和称赞,还有很多的家长想报名参加家长进课堂活动。此次活动可以让家长更加了解幼儿在幼儿园的表现、体验教师的辛劳,同时也有一次拉*了我们和家长的关系。

  今年是孩子们第一次在幼儿园过“六一”儿童节,由于手足口等疾病的影响幼儿园不组织大型集体庆祝活动,为了能够让孩子们度过一个难忘的节日,我们组织了丰富多彩的游戏活动来庆祝节日,让幼儿感受到快乐和节日的气氛。

  四、家长工作细致到位

  重视与家长交流的各种机会。通过家长会、接送幼儿来园离园的时间等都是与家长进行交流的良好机会,我们认真准备、热情对待,针对孩子们在幼儿园的表现从教学活动到一日生活各个方面真诚地与家长进行交流。尤其是幼儿园的“家园通*台”这种互动方式成为家园沟通的又一通道,家长和老师尽兴交流,方便快捷。经统计本班的“家园通*台”交流数量一直名列前茅,工作得到了大家的认可和家长的称赞。

  六、安全工作永不放松

  安全工作是所有工作的基础部分,是工作的重中之重。在教育教学活动中,我们及时的给孩子们进行安全教育,如《交通安全》《预防火灾、水灾》。除了这种专题、专门的安全教育,我们同时将它渗透在一日生活的每个环节,如《盥洗室的安全》《小椅子的安全》等。我们还及时和家长交流、培训有关安全的方方面面,逐渐培养和训练幼儿的自我保护能力、树立安全意识。

  七、静心思考迎接挑战

  孩子的健康成长、家长的认可和支持是对我们工作的一种最高的评价,也离不开领导和老师们的帮助。在家长工作方面我们会做到更加全面、细致,让每一位家长都放心、认可。面对今后的工作,我们将百尺竿头,把班级工作开展的良好势头延伸下去,来迎接新的起点。

  寒来暑往时光飞逝,眨眼间这个学期又接*了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的墙饰内容,为孩子们开辟动手操作的小天地,充分利用班级的娃娃家、区角,使他们有动手动脑的场所。

  一、卫生保健方面

  我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学*环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的一餐两点;管理好孩子的一日生活。

  在家园工作中,我们总是积极主动地与家长沟通,充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我们还利用“家园共育”及时向家长提供一些信息资料。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。使用家园联系册、电话、网络等多种形式进行访问。这使我们更了解幼儿在家的情况,使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们跟家长的相互理解,使关系更密切。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

  二、取得的成绩

  通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学*中,我班幼儿性格活泼、开朗,个性鲜明,有礼貌,能主动与人打招呼;在活动中懂得礼让;班级建立了良好的生活常规、活动区常规、课堂常规,各项活动能够有序的开展;巩固幼儿的一日生活常规,注重幼儿的个体差异,有重点、有目标的'对幼儿进行进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好*惯的培养,进一步提高幼儿的自理和自律能力;开学初幼儿进区游戏缺乏规则性,总是很随意而且收放玩具也需要在教师的督促下进行,于是,我们决定和幼儿一起为各个区域制定活动规则。老师提出存在的问题请幼儿想办法来解决。我们和幼儿一起规定每个区的进区人数、玩具摆放的位置、进行活动时的注意事项,请幼儿共同遵守。这样一来,孩子们进区活动有章可循避免了好多争执和冲突;幼儿求知欲强,能积极参加教学活动,语言表达、动手能力都大大提高;我班幼儿对各种音乐活动都很感兴趣。我们设置了表演区,除了让幼儿结合主题活动进行故事表演外,还为幼儿表演歌曲、舞蹈、说唱儿歌提供了空间。我班幼儿的节奏感发展较弱,为此,我们自制了沙锤、鼓等乐器,让幼儿练*节奏。


大一第二学期期末总结 (菁华5篇)(扩展8)

——大学生大一学期期末个人总结(精选5篇)

  大一结束了,回首看来,不禁感叹,时间过得多快啊!但是自己也有所收获,有所成长。

  曾经怀揣梦想考上大学的我们如今已经度过了大学生涯的四分之一了,大学曾经就像一张明灯,指引着我们这群在黑暗中前进的方向,当我们寻找到出口的时候,面对广阔的世界,却又开始不知所措,有些人选择原地停留打盹,有些人选择去探索这篇广阔无垠充满着未知和挑战的天地。自己曾经也在这两种抉择面前犹豫过,但是现在的我不在犹豫和徘徊,自己也将踏上征途,去寻找属于自己的另一片天地。

  大一,开学我来到学校,看到美丽宽阔的校园,自己心情很喜悦,但是也对这里的陌生感到畏惧,不知从没单独生活过得自己能不能适应这里的生活。一切都要靠自己,自己洗衣服,自己叠被子。一切的未知让自己有点退且,但是,我很快适应了这里,在新生军训中自己认识了很多朋友,大家相处得很愉快。但是,军训后的大学学*生活让我有些不*惯了,*惯了紧张的学*气氛的我们对于大学轻松的环境有些不知所措,其实直接明白的说就是开心得不得了,没有家长的束缚,没有班主任的催促,没有考试的压力,而且每星期还有一个像元旦一样的假期,让我们开始变得放纵,没有了目标,开始学会如去玩乐。由于,自己也不是很了解应该如何去规划自己的生活,生活也变得有些空虚。但是,自己还没有完全的放纵自己,依然保持着一些高中原有的学**惯,所以,在期末,许多同学纷纷挂科的时候,自己对考试能够从容应对。大一下学期,我决定将电脑拿到学校,但是,很快我就被电脑俘虏了,开始沉迷于上网,对学*的热情已不如上学期了,我自己也开始认识到这一点,于是我决定给自己找点有意义的事做,于是,我加入了学生会,加入的原因,其实是因为听说能锻炼自己的一些能力而且能多结交一些朋友。学生会的工作有时很忙,有时很清闲,在学生会里也学到了很多东西,比如自己的表达能力,和别人沟通的能力。不过,还是对电脑有些依赖,在电脑上浪费的时间,比在电脑上学*的实践要多,自己也不得不恼火自己自制力的缺乏。但是,相比别的同学来说,自己算挺得住!就在这样纠结的情况下,自己有机会参加党校的学*,在党校的学*中,自己的人生观,价值观得到了很大的提升,为自己以后奋斗指引了方向。在*时的学*中,自己也参与了一些课堂活动,和同学一起努力取得了一些成绩,自己也感到很有成就感。这学期虽然对学*方面的关注虽然少了一点,但在其他方面收获到了很多。

  下学期就大二了,我知道这是非常重要的一个学期,要考英语四级了,还要计算机二级,我会给自己制定一个计划,有效率的利用时间,在新的学期里,自己也将变得更成熟,更理性的去规划自己的未来,让自己的大学生涯没有遗憾。

  从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学*的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  大学生活的第一个学期结束了,这个学期里,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面取得了一定的进步。先总结如下:思想政治学*方面。思想问题上,我积极向党组织靠拢,认真学*“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学*活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步。始终保持与***高度一致,认真学*“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学*活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的强权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学*和生活中增强自身的党性原则,按照新规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学*,并结合国内国际政治生活的实事,定期作好思想汇报。

  知识学*方面。学*刻苦,态度认真,只是在学*方法和能力上有些欠缺,在今后的学*中需要改进。比起刚入学一个月,在认知程度和态度上有了很大的进步,刚入学的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过一段时期的适应,后打半学期基本上都能充分利用自己的时间。课余

  时间,我经常去学校的图书馆,学*一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学*上,我认为有一样东西非常重要,那就是学*态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这一学期的大学学*,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学*上,每次考试也发挥的可以。在大学的后几年中,对学*任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学*,把更好的成绩带进新学期。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

  工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。这一个学期,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学*他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。

  同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。遵守学*纪律,没有迟到、早退、旷课和抄袭作业的行为。遵守一日生活制度,很少有不按时起床、就寝,私自不请假外出的情况。没有夜不归宿及影响他人学*、休息等想象,可以正确的对待同学之间、男女之间的交往等。在新的学期里,同样要遵守各项规章制度,争取做到最好。

  集体活动方面。生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生*惯。进入大学后,察觉到进入了一个新鲜的、小型的社会里,有了较强的集体意识。在集体活动中,能关心集体,服从集体的利益。经常积极的参加各类集体活动,锻炼自己。在上学期的“星火杯”、社团演出等多项活动中担任积极重要的角色,不负责起较重的责任。但仍存在一些缺乏领导胆量的问题,希望在新的学期里能继续锻炼,争取能成为有能力、有魄力的先进学生,能在集体活动中承担更大的任务。 一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,也该有新的打算。虽然我在上学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候交作业不是很按时。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

  总之,大一的整个学年,是不断学*、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自我的学*目标,也利用各种活动丰富自我的生活,充实自我。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*。

  学*是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自我的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自我的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自我身边有限的资源,完善、巩固自我的专业知识,在谢老师的辅导和帮忙下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上。

  我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、群众荣誉感强的好学生。

  三、在实践中。

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自我在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自我的人际交往潜力与工作协调潜力。

  (3)用心参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自我向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、在课余时间上。

  利用剩余时间在校外兼职,透过兼职我明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是透过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  一学期的大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试,回想这四个月来我的学*生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

  来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、*惯用它了。对我来说,学*技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自我明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个教师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学*能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自我感兴趣的几何画板、虚拟世界。

  虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学*的过程,没有持久力就不会有成功。 每次和别人交流时,我都以为自我在大学里每天都一无所获,可是在总结学*、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学*过程中也确实遇到了困难,时间充足时,我可以预*课程,教师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自我的不足——不能把教师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预*,甚至课后没时间做练*、问问题。

  在课上只能接受教师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复*。这段复*的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。 英语的学*也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自我学,我就不知所措了。

  了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学*重点,在各个教师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。 本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学*这门课我受益匪浅。 其他课程的学*也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

  在这几个月里我深深体会到,一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

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