“唔，什么味道这么难闻呀！”妈妈一进门就嚷嚷开了。她边用手在鼻子前左右挥动，边四处找寻着，终于在客厅的个角落里找到了 “罪魁祸首”——一袋牛奶纸盒。
“这是谁做的好事？这么脏这么臭的牛奶盒，居然像宝贝似的收藏着，还 不快点扔了！”妈妈边说边弯下腰去。原来，是我忘记把装牛奶盒的塑料袋口扎紧了，这几天天特别热，牛奶盒里剩余的.牛奶开始发酵，电扇吹，怪味就不知不觉地跑出来了。
“不！扔不得！扔不得！” 我边喊着边飞似的从卧室里跑了出来，双手紧紧护住袋子。 “妈妈，这可是我花了整整一上午向邻居们要来的！千万扔不得！您忘了？它们就是‘无价之宝’啊！”
“凯迪，这发臭的“宝”就不要了吧！都污染我们的环境呢！”
“妈，您放心吧，我会给它们变身美容！您看今天这陽光多猛，洗洗、晒晒，没准还 能散发出清香呢！”我朝妈妈扮了个鬼脸，提起袋子就往洗手间走去。
“唉！真拿你没办法！”妈妈边摇头叹气，边来到我身边。嘻嘻，我就知道妈妈最支持我了！
我和妈妈开始忙乎起来，又是冲又是洗，又是挤又是压过了一个多小时，大功告成！看着露台上那些花花绿绿的牛奶盒在陽光下熠熠生辉，我仿佛看到了山区小朋友拿着新书露出了开心的笑容。
记得上学期的一次班队课上，沈老师跟我们说：从今天开始，我们要开展“回收牛奶盒，为希望工程献份力”的手拉手活动。同学们把*时喝完的牛奶纸盒收集起来，每周五集中交给班级里。大家这样做可以帮助山区的小朋友跟我们样读上书。我听完，一下子愣住了。想到自己以前当垃圾的牛奶盒竟可以帮助贫困山区的小朋友，我真恨不得时空倒转，去把那些丢掉的牛奶盒全捡回来。从那以后，我每次喝完牛奶，都会把这它们折叠好，收集起来。
小小牛奶盒，我的绿色梦！
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳…….”每当哼起这首歌，我就会思绪飘啊飘……我的老家在黄山农村。6岁那年，回老家。爷爷正牵着自家的黄牛带它去吃草，那憨稚之态格外让人喜欢。我拽着爷爷的裤腿，不厌其烦地说：“爷爷，爷爷，让我骑一骑我们家的.黄牛吧！求求你！好不好？”我站在牛的面前，看它咀嚼青草的样子：那样胖胖的脸，那样宽宽的牙，那样尖尖的角，它的角非常长且有弧度，真像我的两个羊角辫。我眯缝着眼高喊着：“牛像我哟。嘻嘻……哈哈……
”它咀嚼着青草的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，嘴巴一点都没有规律地摆动着，眼睛目不转睛且炯炯有神的看着我，鼻子是棕色的，那大大的鼻孔里，冒着热气，白沫子沾在自己黄黄的脸上，我看呆了，自己的牙齿随之动起来，我悄悄凑*摸摸牛角：“你要乖乖的哦，我要骑你了，你可别动哦。”随之，我转过身，站在牛的旁边，用自己的小脚蹬着牛的皮肤，用手去拉扯牛的毛，爷爷抬起我的小屁股，把我右脚往上抬，手一用力，就这样我的脸全部粘在了牛背上，牛背上黏黏的，臭臭的。我“哇”地哭了出来，“妈妈，我的香嘴巴变臭嘴巴了。”爷爷看了后，嘿嘿地笑了……这时候，该让牛走了，我拿着自己手工做的小竹棒，像架马似的，屁股一颠一颠的，手抓着牛的角，另一只手拿着小竹棒，拍打着牛的屁股，谁知它竟然不走，任我怎么拽它、打它、哼哼它，它就是不动，只顾“哞哞……”地叫。可是，爷爷只哼哼了几声，牛乖乖地停、走、转弯…...我看傻了，一定要爷爷把口诀传给我，爷爷一味地笑而不语。秋天过去，冬天又来了，新年又来了，我又想回老家学训牛的口诀了，我是多么想念住在老家的景色和人物啊！我看见冬阳下的我正骑着牛沿着小路回家，童年重临于我的心头……走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……
我养了一只小蜗牛，并给它起了个名字叫“小牛”。
小牛喜欢吃叶子。有一次我给小牛吃一片大叶子，大约一个小时，它就把叶子吃了一小半。
小牛的壳又硬又圆，像一个巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍轻轻戳小牛身上的壳，在吃叶子的小牛马上把头缩进壳里，把我逗得哈哈大笑。没过一会儿，小牛又伸出头来，好像在对我说：“你笑什么笑？我虽然胆小，但是我的壳很坚硬，它能保护我不受到伤害。”
小牛的壳很坚硬，但它的躯体非常柔软。原来蜗牛是软体动物。不过，你可不要小看它，小牛的肉黏性可是非常强的。有一天，小牛用硬硬的壳顶开了盒子的盖子，偷偷藏到阳台的角落里去呼吸空气了。结果我就像侦探一样，顺着快干了的水痕找到了淘气的小牛。我用棍子轻轻地赶它回家。不过小牛一动不动，它用黏液把自己死死地黏在墙上就是不肯走。最终我硬是把小牛从墙上抓走，好不容易啊！
与小牛相处的一个月里，最让我难忘的是这样一件事情。有一天，我去上学，小牛在睡觉。等我下午放学回家后，小牛仍然在睡觉。我一下急了，心里充满了疑惑。小牛难道是死了吗？还是冬眠了？然后，我查了一下资料，上面说：蜗牛一般一睡就睡2～3年，是动物界的睡美人。如果想知道蜗牛是不是死了，可以给它洗个冷水澡，看看它能不能清醒过来。我下定决心，拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。结果小牛探出两个触角朝我使勁伸，好像在对我说：“我没死！我在睡觉，请不要吵我啊！”然后，小牛把触角一弯，头一缩，身体一扭，一下子又躲进它的壳里去了。看着小牛傲娇的样子，真是让我哭笑不得！
虽然小牛在某一天夜里不辞而别了，但是我一直都无法忘记和它在一起的美好时光！
从前，森林里住着一只小熊和一只小兔，它们是亲密的伙伴，它们做了许多好事，不信你就去睢瞧吧。
有一次，小牛得了重病需要很多钱，可是小牛的爸爸没有钱支付这笔费用，所以小牛的病就一直拖了下去，小牛的病情越来越重了，它的爸爸急的团团转转，但是又没有任何其它办法。小熊和小兔知道这件事之后，确定帮助小牛。可是，它们也没有多少钱呀！想到这点也急的团团转转，忽然小熊灵机一动，对小兔说：“我们在班里举办一个爱心活动，让大家捐钱给小牛治病。”小兔听了小熊的话沉思了一会儿，然后连声：“好呀，太好了！”
第二天，小熊和小兔把这个想法告诉了马老师，马老师听了它们的话后立刻说：“好呀，这个办法很好。”上课的时候，马老师把这个消息告诉了同学们，同学们都很赞同，纷纷捐出了零花钱，一会儿就揍到了一笔钱，为了让小牛得到及时的治疗，马老师让小熊和小兔立刻带上大家捐的钱给小牛送去。来到小牛的家，小熊和小兔看见小牛躺在床上，脸色苍白，无精打彩的样子，它们很伤心。小牛看见了它们，努力地想爬起来，可是却起不来，只好用无力的声音说：“你们来了，我可想你们呢。”小熊和小兔急忙的走到小牛床边说：“不要动，我们带来了同学们给你捐的钱，大家希望你快快好起来，一起去上学。”小牛听了激动的流下了眼泪：“太谢谢你们了，我一定会记住大家对我的大恩大德。”小兔小熊连忙说：“没关系的，我们是同学，应该互相帮助，我们还是赶快去医院吧，你的病不能拖了。”在小熊、小兔的帮助下，小牛来到了医院，得到了医生的治疗，小牛的病慢慢的好了起来。
其实 , 像小熊、小兔这样助人为乐的事可多啦 ！
有一天，小牛波波收到了一封信，里面有一张飞机票，上面写着：海南岛一日游。波波兴奋极了，可是，飞机场在很遥远的城市之中，可它却住在偏僻的乡村里，没有代步工具，他只能徒步去机场。
波波立刻收拾好行装，告别了妈妈，就出发了。他正走在路上，遇到一只大公鸡，便走上前去询问：“公鸡伯伯，请问您知道城里飞机场在哪里吗？”公鸡伯伯摇了摇头，说：“你可以去问问学识渊博的山羊伯伯，它是从城里搬来的。它就住在森林对面的村子里。”波波感激地向公鸡伯伯挥了挥手，朝着森林走去。
森林很大，波波走的很着急，一不小心就迷了路，而这时候天又黑了，波波不免有点害怕起来。就在这时候，不远处出现了一点的火光，难道那里就是山羊伯伯所在的村庄吗？波波兴奋地朝着火光的地方跑去，火光也变得越来越大，直到变成了一堆篝火，原来是村民们在举行篝火晚会。波波也终于在茫茫人群中找到了山羊伯伯，它走上前去问：“山羊伯伯，您好，请问您知道机场在哪里吗？”“机场我不知道，但我知道城市在哪里。明天我带你去找吧。”山羊伯伯微笑着说。波波高兴地点了点头。
第二天清晨，山羊伯伯叫醒波波，然后一起朝着城市的方向走去。山羊伯伯一边走一边与波波聊着城市里的事，不知不觉，他们走到了城市中，它们互相挥手告别。
飞机场到底在哪里？正当波波迷茫的时候，迎面走来的一只狼叔叔。“狼叔叔，请问飞机场在哪里？”波波问道。狼叔叔凶狠狠的答道：“小屁孩，别烦我，我不知道。捣乱，哼！”波波失望极了。
忽然，一架飞机从不远处腾空而起，咻的一下钻进了云里，消失不见了。波波兴奋地跳了起来，它终于找到了飞机场。它用力甩了一下头，甩掉了脸上的汗水，甩掉了头上的灰尘，也甩掉了疲惫与失望，现在在它眼里展现的是一片碧蓝碧蓝的海水，海鸟在水天一色的海马上飞行，而它正躺在一颗椰子树下，喝着美味的椰汁……
——小牛的作文600字 (菁华3篇)
“唔，什么味道这么难闻呀！”妈妈一进门就嚷嚷开了。她边用手在鼻子前左右挥动，边四处找寻着，终于在客厅的个角落里找到了 “罪魁祸首”——一袋牛奶纸盒。
“这是谁做的好事？这么脏这么臭的牛奶盒，居然像宝贝似的收藏着，还 不快点扔了！”妈妈边说边弯下腰去。原来，是我忘记把装牛奶盒的塑料袋口扎紧了，这几天天特别热，牛奶盒里剩余的牛奶开始发酵，电扇吹，怪味就不知不觉地跑出来了。
“不！扔不得！扔不得！” 我边喊着边飞似的从卧室里跑了出来，双手紧紧护住袋子。 “妈妈，这可是我花了整整一上午向邻居们要来的！千万扔不得！您忘了？它们就是‘无价之宝’啊！”
“凯迪，这发臭的“宝”就不要了吧！都污染我们的环境呢！”
“妈，您放心吧，我会给它们变身美容！您看今天这陽光多猛，洗洗、晒晒，没准还 能散发出清香呢！”我朝妈妈扮了个鬼脸，提起袋子就往洗手间走去。
“唉！真拿你没办法！”妈妈边摇头叹气，边来到我身边。嘻嘻，我就知道妈妈最支持我了！
我和妈妈开始忙乎起来，又是冲又是洗，又是挤又是压过了一个多小时，大功告成！看着露台上那些花花绿绿的牛奶盒在陽光下熠熠生辉，我仿佛看到了山区小朋友拿着新书露出了开心的笑容。
记得上学期的一次班队课上，沈老师跟我们说：从今天开始，我们要开展“回收牛奶盒，为希望工程献份力”的手拉手活动。同学们把*时喝完的牛奶纸盒收集起来，每周五集中交给班级里。大家这样做可以帮助山区的小朋友跟我们样读上书。我听完，一下子愣住了。想到自己以前当垃圾的牛奶盒竟可以帮助贫困山区的小朋友，我真恨不得时空倒转，去把那些丢掉的牛奶盒全捡回来。从那以后，我每次喝完牛奶，都会把这它们折叠好，收集起来。
小小牛奶盒，我的绿色梦！
今天下午，按照刘的布置，我带着也带着作品更带着兴奋来到青少年活动中心。
今天这节课是我们牛顿实验班本学期的最后一节课。刘老师要求我们选择本学期曾经亲自完成的一件作品向大家介绍。
在我上台前，有好几个都是来自二小的，但是我觉得他们表现并不理想，有的说话声音像夏天的蚊子；有的说得断断续续，让人不知所云；甚至有个同学紧张得不敢上台汇报。尽管如此，老师和家长送出热情鼓励他们。
终于到我了，既兴奋又紧张，想想我在家做了充分的.准备，看到黑板上“我是的小牛顿”，我还是非常自信地走上了讲台。一个标准的队礼开始了我的汇报。我很熟练地自我介绍，又很有条理地说清楚民间艺术——小鬃人的制作过程和我的感受。我觉得自己的汇报真是一气呵成而又娓娓动听，即使结尾有点紧张。话音未落，刘老师就高兴地说：“戴龙烨说得真好！”家长们都微笑着为我送来热烈的掌声。爸爸用手机自豪地为我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下课前，老师还为牛顿实验班的同学们颁发本学期的奖状——*时谁制作得又快又好，谁就得奖。很遗憾没有我，看来以后上课得眼疾手巧啦。不过我并不灰心，因为我收获制作实验的快乐，我是一名真正快乐的小牛顿。再说，不时有人说过：“金杯银杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的汇报赢得了大家的赞赏和佩服，这不是比什么奖状都好吗？
我得感谢刘老师*时的精心指教，让我很感兴趣；我得感谢爸爸的帮忙，和那无私的镜子的帮忙，让我充满信心；更要感谢*时坚持写日记读日记，让我说起话来行云流水！
“妈妈，我的玩具小牛呢？”羽生气地问。
“不知道。”
“消失……”他轻轻地念叨着这个词语。
“哎呀，消什么失呀！”妈妈一把拉过他，让他吃饭。
第二天早上，羽神情怪异地坐在床上，盯着小牛曾经呆的位置，默默地想：小牛又不是人，怎么会无缘无故地消失呢？难道……
这时，妈妈进来了，看见他呆呆地坐在床上，说：“哎呀呀，还在伤心哪，妈妈给你重买一个不就行啦！”
“可是……”，他的话还没说完，妈妈就转身走了。
“可是，事情好像没这么简单。”羽的目光重新回到那个位置，那里突然出现了一张纸条，上面写着：你的小牛在我这儿！刚看完，他眼前一黑，便什么也不知道了……羽醒来时，正有一张凶恶的脸盯着他。他冷笑着对醒来的.羽说：“你的小牛在我这儿！”咦，他说的怎么和那纸条上一样？
“你是谁？这是什么地方？”羽有些胆怯。
“邪恶国！”
“什么什么？鞋饿国？这名字好奇怪哟！”
“你叫什么？”
“羽。”
那可怕的怪人命令道：“把羽带到牢房里。”
“放开我，放手！”羽拼命地挣扎。
……
“主人，你醒醒呀，主人！”
“谁？你是谁？”
“我是你的小牛啊！”
“什么？”羽一下子跳了起来，“小牛你怎么来到这里的？你怎么会说话会走路啦？”
“主人，其实我是邪恶国的一位魔法师，因为背叛了邪恶国，我逃到了人类世界，因为怕他们找到，我就变成了玩具。”小牛讲起了邪恶国的历史。
夜里，羽听见一种怪声音：@#%￥*！。他睁开了眼睛，发现小牛正在施展魔法。小牛问羽：“你把那张纸条带身边了吗？”羽一摸口袋，嘿，还真有。只见白光一闪，他又回到了家中。门外，妈妈在跟爸爸说话：“这孩子，在里面一呆就是一小时。”
羽急忙看了看身旁，嘿，他在心中开心地喊道：“消失的小牛回来啦！”
——小牛的作文600字(精选5篇)
同学们，你们见过牛吗？在大城市是肯定没有，不过在乡下吗，肯定是有的，你们想要见到它们吗？——想就快随我来吧。今年春节，我到婆婆家时，正巧赶家里母牛生小牛。第二天一早，我起床一看，呀，母牛生出了一头非常可爱的小公牛。瞧！这头牛多么像它的母亲：两只耳朵大大的，还有一双水灵灵的大眼睛和一个大鼻子、短短的尾巴，身上的绒毛软软的、金灿灿的。总之，它身上有许多它母亲的特点。这头小牛的*性很怪：每天傍晚吃过饭后，就沿着田埂跑一圈再回来。也不知道这个特点是谁遗传的。不过白天的时候，他还是很乖巧的，特别喜欢别人抚摸它的头，你摸一下它的头，它会撒娇似的在你身上蹭。
远看小牛趴在哪里好像一尊佛，八面狂风吹不动。可是他跑起来一点也不马虎，四蹄生风，挡也挡不住，像一辆飞快行驶的小车。在回老家的日子里，我和这只小牛发生了一件很搞笑的事。有一天傍晚。我想重现电视上斗牛的情景，顺便再试试看它有没有牛性。就从衣柜里拿出一件红衣服，在他眼前晃来晃去，开始它没反应，过了一会，这头小公牛忍不住了。眼睛溜圆，像要喷出怒火一样，头一扭 ，朝我疯狂的追来，我吓得没命地跑，顺势把衣服扔掉。一阵喧闹声后，身后的蹄声没了，我放慢脚步，回头一看，小牛不见了，我只好跑回家。一看， 它已在家里悠闲地吃草，双眼像婴儿一般清澈。 好像在说： “想斗牛，让我来‘逗人’吧！”在我走的那天，小牛似乎感受到什么。在我坐的'车后面一直静静的站着，紧紧的跟着车子缓缓移动，透过车窗我看见它潮湿的大眼睛，逐渐在变小、变小，直到消失。 看着看着，我的眼泪也出来了 。“小牛，你永远是我心里的好朋友！”我喜欢你，再见！
点评：小作者很会选择材料，尽管婆婆家的小牛和你相处的日子不长，但却从字里行间流露出对小牛的无比喜爱，观察仔细，情感真挚，富有童趣。指导老师：史克祥
今天下午，按照刘老师的布置，我带着爸爸也带着作品更带着兴奋来到青少年活动中心。
今天这节课是我们牛顿实验班本学期的最后一节课。刘老师要求我们选择本学期曾经亲自完成的一件作品向大家介绍。
在我上台前，有好几个同学都是来自二小的，但是我觉得他们表现并不理想，有的说话声音像夏天的蚊子；有的说得断断续续，让人不知所云；甚至有个同学紧张得不敢上台汇报。尽管如此，老师和家长送出热情掌声鼓励他们。
终于到我了，既兴奋又紧张，想想我在家做了充分的准备，看到黑板上“我是快乐的小牛顿”，我还是非常自信地走上了讲台。一个标准的队礼开始了我的汇报。我很熟练地自我介绍，又很有条理地说清楚北京民间艺术――小鬃人的制作过程和我的感受。我觉得自己的汇报真是一气呵成而又娓娓动听，即使结尾有点紧张。话音未落，刘老师就高兴地说：“戴龙烨说得真好！”家长们都微笑着为我送来热烈的掌声。爸爸用手机自豪地为我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下课前，老师还为牛顿实验班的同学们颁发本学期的奖状――*时谁制作得又快又好，谁就得奖。很遗憾没有我，看来以后上课得眼疾手巧啦。不过我并不灰心，因为我收获制作实验的快乐，我是一名真正快乐的'小牛顿。再说，不时有人说过：“金杯银杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的汇报赢得了大家的赞赏和佩服，这不是比什么奖状都好吗？
我得感谢刘老师*时的精心指教，让我很感兴趣；我得感谢爸爸的帮忙，和那无私的镜子的帮忙，让我充满信心；更要感谢*时坚持写日记读日记，让我说起话来行云流水！
我养了一只小蜗牛，并给它起了个名字叫“小牛”。
小牛喜欢吃叶子。有一次我给小牛吃一片大叶子，大约一个小时，它就把叶子吃了一小半。
小牛的壳又硬又圆，像一个巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍轻轻戳小牛身上的壳，在吃叶子的小牛马上把头缩进壳里，把我逗得哈哈大笑。没过一会儿，小牛又伸出头来，好像在对我说：“你笑什么笑？我虽然胆小，但是我的壳很坚硬，它能保护我不受到伤害。”
小牛的壳很坚硬，但它的躯体非常柔软。原来蜗牛是软体动物。不过，你可不要小看它，小牛的肉黏性可是非常强的。有一天，小牛用硬硬的壳顶开了盒子的盖子，偷偷藏到阳台的角落里去呼吸空气了。结果我就像侦探一样，顺着快干了的水痕找到了淘气的小牛。我用棍子轻轻地赶它回家。不过小牛一动不动，它用黏液把自己死死地黏在墙上就是不肯走。最终我硬是把小牛从墙上抓走，好不容易啊！
与小牛相处的一个月里，最让我难忘的是这样一件事情。有一天，我去上学，小牛在睡觉。等我下午放学回家后，小牛仍然在睡觉。我一下急了，心里充满了疑惑。小牛难道是死了吗？还是冬眠了？然后，我查了一下资料，上面说：蜗牛一般一睡就睡2～3年，是动物界的睡美人。如果想知道蜗牛是不是死了，可以给它洗个冷水澡，看看它能不能清醒过来。我下定决心，拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。结果小牛探出两个触角朝我使勁伸，好像在对我说：“我没死！我在睡觉，请不要吵我啊！”然后，小牛把触角一弯，头一缩，身体一扭，一下子又躲进它的壳里去了。看着小牛傲娇的样子，真是让我哭笑不得！
虽然小牛在某一天夜里不辞而别了，但是我一直都无法忘记和它在一起的美好时光！
浓密的眉毛灵动的向上扬直民，微微圆胖的脸蛋上，有着一双清澈的杏眼，他笑起来时腼腆乖巧，仿佛一只温顺的小牛，然而――
“嘿，everybody！”小牛猛地向斜上方甩了甩头，浮夸地将额前长长的刘海向上卷起，“看我，流川枫！”他说着，又摆出运篮的姿势，三步并作两步，凌空跃起，双手将“球”掷出，神情姿态之洒脱，一时间场上无人能及。
课间，小牛正潇洒地靠在椅背上，跷起二郎腿，惬意地吃着零食，“牛同学，来点儿！”说着，旁边便伸过来一只手，小牛抬起头，清澈的杏眼眨巴两下，便从零食袋里抓出一大把递过去：“喏，给你。”“谢了！”“牛同学，给我也来点儿呗！”“我也要我也要！”看着身边伸过来的一只只手，小牛耐心地一一将零食递过去，毫不含糊，“牛同学，能帮忙扔个垃圾吗？”旁边又传来一阵声音，作为同组成员，我有些看不下去他们“奴役”小牛，便冲那人翻了个白眼，抱怨道：“自己不会去？他能比你*几步？”“不就让他扔一下嘛，有什么关系？”“那你也不能差谴人家呀！”“可……”“唉，算了算了，别吵了，不就几步路的事，有什么关系。”他伸手接过纸屑，谁料前前后后又多出了几双手和零零碎碎的垃圾，“你们呀……”小牛状似无奈地笑了，而又任劳任怨地向垃圾桶走去。
小牛一向是个“矛盾”的存在，他活泼却又憨厚，幽默却又老实。数学课上，他思维开阔，不稍片刻，一道题目便能得出解法，他自信地高举起手臂，回答问题题昂首挺胸，浑身上下仿佛散发着光芒般耀眼。可英语课上，他也会嗫嚅半天，而读不出一个英文词，真是“一单词难倒英雄汉”。
他时而灵巧，时而乖张；时而温顺，时而调皮。他就是我们班的“小牛”――牛煜。
今天下午，按照刘的布置，我带着也带着作品更带着兴奋来到青少年活动中心。
今天这节课是我们牛顿实验班本学期的最后一节课。刘老师要求我们选择本学期曾经亲自完成的一件作品向大家介绍。
在我上台前，有好几个都是来自二小的，但是我觉得他们表现并不理想，有的说话声音像夏天的蚊子；有的说得断断续续，让人不知所云；甚至有个同学紧张得不敢上台汇报。尽管如此，老师和家长送出热情鼓励他们。
终于到我了，既兴奋又紧张，想想我在家做了充分的准备，看到黑板上“我是的小牛顿”，我还是非常自信地走上了讲台。一个标准的队礼开始了我的汇报。我很熟练地自我介绍，又很有条理地说清楚民间艺术——小鬃人的制作过程和我的'感受。我觉得自己的汇报真是一气呵成而又娓娓动听，即使结尾有点紧张。话音未落，刘老师就高兴地说：“戴龙烨说得真好！”家长们都微笑着为我送来热烈的掌声。爸爸用手机自豪地为我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下课前，老师还为牛顿实验班的同学们颁发本学期的奖状——*时谁制作得又快又好，谁就得奖。很遗憾没有我，看来以后上课得眼疾手巧啦。不过我并不灰心，因为我收获制作实验的快乐，我是一名真正快乐的小牛顿。再说，不时有人说过：“金杯银杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的汇报赢得了大家的赞赏和佩服，这不是比什么奖状都好吗？
我得感谢刘老师*时的精心指教，让我很感兴趣；我得感谢爸爸的帮忙，和那无私的镜子的帮忙，让我充满信心；更要感谢*时坚持写日记读日记，让我说起话来行云流水！
——《小牛顿科学馆》读后感 (菁华5篇)
和常规的科普书籍不同，《小牛顿科学馆》在每一册中不仅有科普知识的介绍，而且还设立了：科学小实验、小小家庭医生、漫画、猜谜……各种有趣环节，绝对不枯燥，特别让我入迷。
在这6册《小牛顿科学馆》中，我知道了火山爆发的原因，是地球内部不断活动的结果；可爱的北极熊非一般的生活*性；其中最特别有趣的是第16辑，原来我们洗衣服用的洗衣粉和肥皂是从椰子里面提炼出的椰子油制作的，椰子能吃，但以它为主要原料的洗衣粉和肥皂却不能吃；我最喜欢的是第15辑：里面讲述宇航员的生活和宇宙飞船的升空，太空的奥秘一直是我想知道的，这本书告诉了我们太空生活的真实面貌和宇航员接受的训练，我们*时只看到宇航员的风光，看了这本书之后我才知道做宇航员要有勇气之外，还要有丰富的知识和非常好的心理素质，以后我一定要努力学*，锻炼身体，才可以把太空和宇宙飞船的奥妙探个究竟。《小牛顿科学馆》中的科学小实验也是非常吸引人的！
《小牛顿科学馆》带我进入了科学知识的趣味世界里，让我不断地去探索……
今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》，因为曹老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，里面的图片，漫画非常精美，还有很多有趣的故事，马上就被吸引住了。这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主-恐龙。恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙，全长两米。它的头骨很坚硬，隆起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边，尸体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。
这套书我还没有看完，但是我非常喜欢它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。怎么样？这套书好看吧？希望你们也来看看，它能让你学到很多的科学知识，那有趣生动的故事，一定会让你看得入迷！
你是否知道恐龙化石是怎样复原的？你知道玫瑰还可以做成食品吃吗？你是不是晓得麦芽糖为什么是甜的？你知道货币的历史吗？你会自己做手表吗？你知道地球46亿年前是怎么样子的？你知道怎样可以点石成金？……（以下省略500字）这套书马上给你解答！
几天前，妈妈给我买了这套书——《小牛顿科学馆》，我可高兴坏了！我当场把12册书全看完了！
这套书共有60册，妈妈给我买的是第一、二辑的`。（其他的还没出版）。
这套书真是内容丰富，生动有趣。比如第7本书里，写地球的重量，1个地球≈18·2个水星、1·2个金星、9·3个火星、417个冥王星；316个地球≈1个木星、95个地球≈1个土星、17。2个地球≈1个海王星、14。6个地球≈1个天王星、130万个地球≈1个太阳。最后，地球在整个太阳系中得了第六名。
在第二本书中，我才知道玫瑰可以吃！还可以泡茶，不过必须没撒农药，否则……
在书中还有麦芽糖的制作方法。这可是纯正的手工制作的麦芽糖呢，不是外面卖的市货。我好想自己做了吃，可是妈妈说我必须先减肥……
怎么样？这套书好吗？再见！
我是非常喜欢科普作品的，认为作者用浅显易懂的语言可以把那么深奥的科学知识当成故事来讲述。
我又是很挑剔科普作品的，认为有些作者要么是没有一定的专业背景讲不清楚，要么就是没有优美的文笔说得有趣，最重要的是，对一些实验性很强的学科不能设计有趣且生活中可行的实验，让孩子通过阅读，达到“玩中学，做中学”的目的，而这一点恰恰是孩子获取知识的最好途径。
汉·刘向在《说苑·政理》中提到：“夫耳闻之，不如目见之；目见之，不如足践之。”换种表达方式就是：告诉我,我会忘记展示给我,我会记住但是让我身临其境,我则能理解!对于孩子来说，如果在阅读的过程中，能根据书上的提示，自己亲自动手做一遍，其实更利于智力开发和创造力的培养。正是基于这样的观点，在《小牛顿科学馆》试读的'6个话题中，一下子抓住我眼球的就是《空气的实验》。
才翻开第一页，就看到第一篇《科学小实验》的下方的“准备材料”四个字，接下来列出的三个小实验，讲述高中物理才提到的分子布朗运动。接着在第二篇《看故事学物理》中，又列出《热空气吹气球》的小实验。第三篇《动动手》则像一堂手工课，在教会你做走马灯的同时，又讲述了原理。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。科普作品，特别是讲述实验性强的学科，孩子们需要的不只是阅读，还需要动手，这样才能真正获得知识。
今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》，因为曹老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，里面的图片，漫画非常精美，还有很多有趣的故事，马上就被吸引住了。这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主—恐龙。恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙，全长两米。它的头骨很坚硬，隆起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边，尸体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。
这套书我还没有看完，但是我非常喜欢它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。怎么样？这套书好看吧？希望你们也来看看，它能让你学到很多的科学知识，那有趣生动的`故事，一定会让你看得入迷！
——小牛的作文一年级 (菁华3篇)
我爷爷家有一头小牛。它有强壮的身体和灰褐色的皮毛。它非常漂亮。
有一次，我上山割了一筐草。我走到它身边给它吃，它却甩着尾巴好像不想吃。我拍拍他的脊梁骨，他突然跑了。当他逃跑时，他来到了田野。幸好我抄*路，在他面前拦住了他。我拧着它的角对它说：“你真淘气。你不吃草，你却跑了，让我跑得上气不接下气。回家吧。”于是我骑在小牛背上回家了。
回到家，小牛犊听话多了。我走到墙角，用嘴咬着牛绳，自己拿过来给我。原来他以为我怕他再跑，就绑了起来。我用绳子穿过他的鼻子，把它捆了起来。然后，他乖乖地走到草筐前，开始用嘴慢慢咀嚼，好像怕有毒，要先检查一下。最后，当它一无所获时，它像鲁夫一样狼吞虎咽。过了一会儿，我带他去池塘喝水。他就像一条“死虫子”。当他倒下时，他滚了又滚。水是泥泞的，他用尾巴拍了拍自己。然后他开始用嘴喝水。喝够了就大摇大摆走了！多可爱的小牛啊！
你真淘气，小牛！总是让我想起你。
一只老牛和一头小牛住在山上。
有一天，小牛对妈妈说：“妈妈，有什么事吗？”我妈想了想说：“好的，请把这些草送到我爷爷家。”
小牛高兴地出发了。走，走。一条小河挡住了去路。小牛有麻烦了。小牛环顾四周。看见一头狮子。小牛跑到：问：“狮子哥，我能过这条河吗？”狮子找到一根棍子，把它**河里，测量了小牛的高度。小牛高兴地叫了：“哇！只对我的小腿。可以过。”
小牛跑到河边，正要过河。一只蚂蚁说：“小牛，别走，别走。”小牛说：“为什么？”蚂蚁说：“河水很深。”小牛说：“没关系，我已经量好身高了，不用担心。”
小牛试图往前走。他顺利地过了河，把草送到他祖父家。
在一个大森林里，生活着一群可爱的小动物，可它们都不愿意和小牛玩，因为小牛满口脏话，因此小牛便去向山羊伯伯请教。小牛碰见了小松鼠，便问：“哎，你知不知道山羊伯伯家呀？”小松鼠见小牛这么没礼貌，不愿告诉它。小松鼠说：“如果你要向一个人问路，你应该加上称呼。”
小牛还遇到了小兔子、小公鸡、小老虎等伙伴，学到了“再见”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。小牛终于到山羊伯伯家了，小牛轻轻敲了几下门，山羊伯伯给小牛倒了一杯茶，小牛接过茶杯说：“谢谢，山羊伯伯，您能教我学礼貌吗？”山羊伯伯笑着说：“你已经学到了礼貌。”到了家，小动物们见小牛有礼貌了都非常乐意和它玩，小牛幸福极了。
——我心爱的小牛作文优选【10】份
今天下午，我在弘文暑假班学*小牛顿科学。
小牛顿科学在二楼204教室上课，我来到教室的时候，是班级里第二个到的，离上课时间只有10分钟，还有很多同学没来，她们来得真迟。过了一会儿，有二位是我们班的同学走了进来，分别是季书帆与温婉柔，她们一到，我就和她们玩了起来。
上课铃声响了，老师走了进来，说“今天的小牛顿科学做机械活动画”。老师话音刚落，就有同学问：“什么是机械活动画”。老师说：“就是会动的画”。 老师详细得讲了一下方法，我们就开始做了：第一步，先贴胶，分别在操纵杆和四头连杆贴上两条双面胶并折好。第二步，分别将操纵杆固定在两张卡片上，并将四只连杆按顺序固定在操纵杆上。最后一步是贴人，分别将把人物和动物贴在对应的图片上，可以活动的画就这样做好了。
机械活动画运动起来十分灵活，可以当作礼物送给同伴们。当轻轻拉动传动杆时，小人就可以做同向或对向的运动了。我做的活动画非常逼真，老师与同学们都夸我做得精致，我非常得开心，今天的课上得真有意义啊！
在辽阔的森林，住着许多可爱的小动物，小羊和小牛是一对要好的朋友。
一天早晨，羊妈妈让小羊去森林里采点药和野菜。小羊今天心情很高兴，因为它能去森林里玩了，他根本不把妈妈的话记在心上，而去采摘美丽的花朵。红的、黄的、白的、紫的，各种各样。摘了一朵又一朵，一直摘到中午，他多么高兴，他心想：大人唠叨多烦呀！还不如痛痛快快自由的玩儿。
中午了，太阳晒在大灰狼的洞口，暖洋洋的，大灰狼伸了个懒腰，发现肚子已经“咕噜噜”地唱起了“空城计”，他到外面找吃的。可是他找到整个“人”像漏了气的气球时，还是没有找到吃的。这时，突然他看到了小羊，揉了揉眼睛，对自己说：“今天真走运！”说完，他便蹑手蹑脚的向小羊靠*。
这时，小羊想看看身后有没有花。他转身一看，发现了大灰狼。于是他像没命了似的跑。可是，他哪儿有大灰狼跑得快啊。这时小牛冲到大灰狼面前，用牛角顶大灰狼。大灰狼吓得连踹带跳地逃跑，可小牛穷追不舍，直到把大灰狼顶得鼻血直流，才罢休。小牛和小羊告别后，就都回家了。
遇到危机时刻，自己要伸出双手，来帮助别人，出门要听父母的话
在森林里，住着许许多多的动物，有猴子，有兔子，还有一头自作聪明的小牛。
一天，小牛和它的伙伴们一起去上学，小牛来到教室里，看见山羊老师在教室里等待着它们来上学。它坐在自己的座位上，东看看，西看看，不一会儿，就上课了。小牛心里想，这个山羊老师，还想教我，门都没有。正在这时，山羊老师问小牛，大写的一怎么写，由于刚才小牛没认真听课，所以不会写大写的一，它低下头，听见同学们在笑它。山羊老师又教了二、三，准备教四时，小牛站了起来，骄傲地说：“老师，我也经学懂了。”
山羊老师很惊讶地说：“你说你自己学会了，那你就写一写四、五、六。”小牛很快在黑板上写了四，山羊老师看了火冒三丈地说：“小牛，四、五、六根本不是这么写的。”小牛说：“怎么不是这么写的呢？一是一横，二是二横，那么四就是四横了。”山羊老师听了，严厉地说：“你看好了，四是怎么写的。”小牛看了，羞愧地低下了头，也又一次听见了同学们的嘲笑声。
从此，小牛记住了这个教训，再也不自作聪明了。同学们，听了这个故事，你有什么启发呢？这个故事告诉我们：上课一定要专心听讲，不要像小牛一样自作聪明。
我家的“小牛犊”可不是牛妈妈的孩子，那是我的弟弟。
弟弟今年9岁了，属牛的，大眼睛长长的眉毛，两个大大的耳朵和大大的鼻子真的有一点像牛，不哥哥说：“依我看他倒像一只可爱的小牛犊”从此，弟弟的这个绰号传开了。
不怪人们管弟弟叫“小牛犊”，他还真是有股牛劲。一次我和哥哥打的都很好，只有弟弟总是发不出球弟弟有些生气了。他说：“今天我发不出球就不睡着就这样，他从下午3点到6点时我有点不耐烦了行了，回家吧！”一下子他发出去球了，你发出球了，我俩抱在一起抱着跳着开心的叫着。
弟弟高兴的时候，谁都觉得可爱，可如果发起那牛那脾气来，却实在是一头已经彻底被斗牛士激怒的公牛，无论看到谁，它都想用他的“犄角”把他顶个人仰马翻、头破血流，不然他可是不会善罢甘休的，如果你在进一步的激怒他，这头“小牛犊”就会飞快的长成为一头强壮有力的“公牛”这可就不是把你顶个头破血流那么简单了，如果让我在更确切的说的话：“他把你顶个人仰马翻以后，再把你心脏挖出来那可是非常可怕的，现在想起来就打寒颤。
我想，弟弟只是对那些已经达到忍无可忍的时候才发火的，*常对待自己家人可是一头很温顺的“小牛犊”难怪爸爸、妈妈那样喜欢他。
从前，有一只牛和一匹马。牛在辛苦地耕作，非常忙碌。而小马呢，天天在练跑步， 累了就睡上一大觉，才不管那么多事呢。就这样日复一日过去了好几年。
一天，小马见小牛在辛勤地耕着田，便嘲笑起来：“你这么笨！天天只知道耕种，有什么用呢？还是像我一样，做个安安静静的美男子吧！”但小牛回答说：“不！我一定要干好耕地这个活！要不然我们吃啥呀？马老兄，我建议你也找个活干吧！不然这样下去，你会遭殃的。”小马说：“哼！我才不这样呢！干活多累呀！看来你不愿意和我过同样的生活，那好吧，从现在开始，你就是你，我就是我，以后各自走各自的路！”说完，小马就气冲冲地和他绝交了。小牛不动声色，继续耕自己的田。
一天， 有一个农夫，他有一堆很重的货物，不知道该怎样搬到车上去。这时，小马过来了，问农夫因为什么事而感到苦恼。农夫说：“我有一堆货物要搬，但我没有多大力气，你能帮我搬吗？”小马一听，兴奋地对农夫喊：“没问题，包在我身上！”由于他长期不劳动，既没有劳动的技巧，也没有力量，怎么也搬不动。就在这时，小牛走过来，看了看农夫，又看了看地上这堆货物，说：“不就是搬货物嘛。很简单，让我来吧！”说着，就三下两下地将货物搬到了车上。农夫不停地感激小牛，小马惭愧地低下了头。
不要以为多干活就吃亏，干活是增长知识及技能的主要渠道。
我有一头小牛犊，它的名字叫花花，是我妈妈在我去年生日的时候给我的。妈妈说，我希望这只填充小牛能在牛年给我带来好运。情况正是如此。我和这头小牛有着不解之缘。
花花穿着一件非常鲜艳的红色连衣裙，非常开心。金牛角高，看起来很厉害。一双水汪汪的大眼睛充满灵气。它四肢短小，身体肥胖，特别是有一张很多女生渴望拥有的樱桃小嘴。
花花是我的玩伴，也是我的知己。有一次，考不好，很郁闷。回家的路上，我感觉到鸟儿在对我叽叽喳喳，我真的很想在地上找个裂缝钻下去。终于到家了，妈妈又开始批评我，月经的话让我觉得很不愉快，很难过！进屋后，我像往常一样抱起了小牛花，眼泪不由自主地掉了下来。这时，我看到小牛冲着我笑，嘴伸出来，好像在说:没关系，考一次没考好真的没关系。你要勇敢的从摔倒的地方爬起来，继续加油。我相信你下次会取得优异的成绩。我觉得花花说的没错，就出去给我妈和月经道歉，求她们原谅。妈妈和月经看到我想通了，开心的笑了。
这是我的小腿，我的花，带给我快乐，让我明白了很多人生道理。我喜欢我的小腿！
一天，牛妈妈正在孵蛋。她觉得自己产牛宝宝太慢了，于是就在想办法，让牛宝宝快点出生。这时，鸭妈妈走过来说：“你一年只能生一只牛宝宝，我一天就能孵出几个鸭蛋，你也可以试一下产牛蛋呀！”牛妈妈高兴起来了，说：“对呀！我可以试一下产牛蛋呀！”就在牛妈妈高兴的时候，她突然想到了一个问题：那我怎样产牛蛋呢？她告诉鸭妈妈。鸭妈妈说：“那么简单，直接坐在地上就行了呗。”
第二天，牛妈妈就开始坐在地上产蛋。鸡妈妈走过来，问：“你怎么坐在地上呀？”“我在产蛋呀。”牛妈妈说。鸡妈妈又问：“你是牛，怎么会产蛋呢？哈哈哈！”牛妈妈有些生气了：“鸭妈妈让我坐在地上产蛋的呀！”鸡妈妈又笑了：“唉！这鸭妈妈也太离谱了吧，牛怎么可能产蛋呢？”鸡妈妈走了。
第三天，牛妈妈走到了蛋蛋中心，问老板：“鸭妈妈说我坐在地上能产牛蛋，鸡妈妈又说不是，怎么回事呢？”老板笑着说：“你是牛，是不会产蛋的。”“那你能不能把我变成会产蛋的牛呢？”“来吧！牛妈妈。”老板把他带到工作室里面了。
“吱吱”，开始转化了，牛妈妈很高兴。转化成功了！老板说：“你现在会产蛋了。”
牛妈妈回到家，开始坐在地上产蛋了。结果，一个星期过去了，牛妈妈产出了一百多只牛宝宝。牛妈妈高兴地说：“我是一头会产蛋的牛，我喜欢牛蛋......”
花花穿着非常鲜艳的红色服装，非常喜庆。那金灿灿的`牛角高高翘起，看起来很有力量，一双水汪汪地大眼睛透着灵气，。它的四肢短短的，身体胖胖的，尤其是还有一张很多少女都渴望拥有的樱桃小嘴。
花花是我的玩伴，更是我的知心朋友。有一次我考试考得很不理想，心情低落极了。回家的路上，我感到小鸟在叽叽喳喳地嘲笑着我，真恨不得找个地缝钻下去。好不容易到了家里，妈妈又开始批评我，姨妈的话也让我觉得很不中听，好伤心！进屋后，我一如往常地抱起小牛花花，眼泪不由自主地掉了下来。这时，我看到小牛在冲我微笑，小嘴翘翘的，好像在说：“没关系，一次考砸了真的没关系，要勇敢地从摔倒的地方爬起来，继续加油，相信下次你一定能取得优异的成绩。”我觉得花花说得很对，便走出屋子去跟妈妈和姨妈道歉，请她们原谅我。妈妈和姨妈看到我自己想通了，都高兴地笑了。
这就是我的小牛，我的花花，带给我快乐，让我明白很多生活的道理。我喜欢我的小牛！
在一个冬天的傍晚，下着大雪，雪花纷纷扬扬的飘洒着，风呼呼的刮着，吹在脸上像刀割一样的疼，天气多么冷啊！
这一天，一只小狗从树林里回家，路过小牛的家时，小狗轻轻地敲敲小牛家的窗户，说：“小牛哥哥，我回家路过这里，天气这么冷，下着大雪，路很难走，请您让我在你这儿住一晚吧。”
小牛说：“但是我家的床很小，住不下啊，对不起了，请你回家住吧。”小狗只好冒着风雪慢慢的走回家。
一个夏天的傍晚，天越来越黑，雨越下越大。小牛从朋友家出来，准备回家，路过小狗家，小牛咚咚的敲着门，说：“小狗，我回家路过这里，天很黑，雨又很大，路非常不好走，我想在你家住一夜可以吗？”
小狗轻轻地打开门，说：“好的，请进来吧。”
小牛来到房间里，低下头，害羞的说：“对不起，上次你去我家我真的不应该把你关在门外，今天，你还让我进来住。”
小狗说：“没关系的，但是你要知道，大家不可以那么自私。如果大家都这么自私，那么谁还会去帮助别人，别人又怎么会帮助你呢？”
小牛羞愧的低下了头，说：“我以后不会这么自私了。”
后来，小牛和小狗成为了乐于助人的好朋友。
我的外公家养了一头小牛犊，它健壮的身体，灰褐色的毛，好看极了。
有一次，我上山割了一筐草，走到它身边，给它吃，它却把尾巴摆来摆去，好似不愿意吃。我拍拍它的脊骨，它突然撒腿就跑，一跑就到了田里，还好我抄了*路，赶在它前面，把它拦了下来。我扭扭它的牛角，对它说：“你真淘气，叫你吃草你不吃，反而还跑了，害得我跑得气喘吁吁，走，回家去。”于是，我骑上小牛犊的背上回家。
到家之后，小牛犊听话多了，自己走到墙角用嘴咬起牛绳，自己拿给我。原来，它以为我怕它又跑，所以把它拴起来，我用绳子穿过它的鼻子，把它拴起来。接着，它乖乖走到草筐边，开始用嘴细嚼慢咽，好像怕有毒，先检查一下。最后，它发现没什么，便大口大口吃起来，像个鲁夫。过了一会儿，我带它到塘边喝水，它更是像个“滚死虫”，一下去，就在里边滚呀滚，水都弄浑了，还用尾巴拍拍身上，然后才用嘴大口喝起水来，喝足了，才大摇大摆的走呢！真是一头可爱的小牛犊！
小牛犊呀，你真淘气！总是让我时常想起你。
——睡前故事小牛合集五篇
小牛它是个既贪玩又不爱读书的孩子，猫老师劝说它来上学：“上学非常重要，能学到很多知识。”可是小牛硬是不肯听猫老师的话，猫老师非常着急。
有一天，猫老师想出了一个办法。它对小牛说：“小牛，猫老师带你到一个好玩的地方去，好吗？”“好！”小牛一听有地方玩，非常高兴。猫老师带小牛到田野里，那里有很多粮食。小牛一到田野，看见那么多的粮食，高兴得跳了起来“这里风景这么漂亮，又有那么多的粮食吃，真好！”可是田野边上竖着一个告示牌，上面写着：谁偷吃了粮食，后果自负！因为小牛不爱读书，所以它不认识告示牌上的字，就吃起粮食来。突然，从天上飞来粮食守护者――大鸟。大鸟追着来啄小牛，“哎呀！别啄我了”小牛很害怕地说：“你为什么啄我呢？”大鸟说：“你难道没有看见告示牌吗？”“我不认识字。”小牛低着头小声说。“活该你被啄。”大鸟严厉地说：“这些是种子，除了农民伯伯，谁都不许动”。
从那以后，小牛认识到读书的好处，天天认真上学，认识了许多知识。
有一天，小熊出去散步，忽然看见一棵大树倒在马路中间，使动物们无法通行，小熊立刻跑过去，把那棵大树抬到马路边。这时，两只小兔子走了过来，正要过马路，小熊赶忙对它们说：“你们看，是我把大树抬到马路边的。”小兔笑着说：“谢谢小熊，要不是你，我们就没法过去了!”小熊挠了挠脑袋，心里美滋滋的。三只小羊走了过来，小熊又说：“小羊们，刚才那棵大树倒在了马路中间，是我把大树抬到边上的，要不你们就过不去了。”小羊们连连表示感谢，说：“小熊真棒，我们替小动物们谢谢你!”小熊听了，觉得自己很了不起，得意洋洋地笑了。它继续向前走着，忽然看见了它的好朋友小牛，小牛见小木桥上有一个洞，于是拿来工具认认真真地修补起来。不一会儿，小木桥就修好了，小牛脸上露出了微笑。这时，小动物们从小木桥上走过，说：“咦，是谁把小木桥修好的?”小牛在旁边默不作声。小熊终于忍不住了，跑去问小牛：“你为什么不跟伙伴说是你把桥修好的呢?”小牛谦虚地说：“难道做了好事就一定要说出去吗?”小熊听了，满脸通红，羞愧地低下了头。
从此以后，小熊跟小牛一样，做了好事，不再到处声张，但是森林里的小动物们都知道，这些好事是它们俩干的!
------寓意深刻------
这是一篇寓意深刻的童话故事。小熊做好事后到处炫耀，得意洋洋，与小牛修好小木桥后的*淡和默不作声形成了鲜明的对比。文章告诫我们：做了好事别人都会看在眼里，不需要到处声张。
在森林王国里有个智慧小学，智慧小学里有个“小书虫”班，班里有两个特别优秀的学生，一个是小牛聪聪，另一个是小狐狸天天。
天天和聪聪每次都考一百分，总是并列第一名。班主任猫头鹰老师常常表扬他们，同学们也向他们请教题目。他们简直就像小老师。可是渐渐地，天天骄傲了，他想，我成绩这么好，用不着去复*啦！每次下课后，他都去森林里疯玩。如果不是妈妈督促他的话，他连家庭作业都懒得做。妈妈说他，他还顶嘴，说妈妈比别的同学的妈妈都坏，连玩都不让他玩一下。妈妈气得直摇头，说：“你就等着被事实教训吧！”
小牛聪聪却认为应该谦虚，不能骄傲。古人说“温故而知新”。所以，聪聪更加认真复*老师们教的知识，一丝不苟地完成老师们布置的作业。聪聪每次都还是第一名。但是天天一次比一次考得差。貓头鹰老师提醒他，他还不以为然。天天觉得自己只不过是一时马虎而已，还是不去复*，也不虚心接受师长的批评。渐渐地，天天考试已经排到最后一名了。他百思不解，我以前不是优秀生吗？怎么会这样了呢？他跑去问聪聪，聪聪耐心地说：“你好好想想，这段时间你都是怎么做的？学*是不能骄傲的，所学过的知识要通过复*来巩固。”
这时天天才醒悟：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
小虎是虎大王家中的独苗苗，爸爸妈妈每天外出觅食，家中只剩下他一人，小虎决定到外面去玩玩儿。走到林子边，他碰到了小牛，于是两人就一起玩捉迷藏的游戏，玩得可开心了。他们约好，明天再玩儿。
小虎兴冲冲地回到家，高兴地对妈妈说：“妈妈，今天我找到一个好伙伴——小牛，我们玩了一个下午，可好了！”虎妈妈忙说：“什么？傻孩子，你居然跟他玩了一个下午？你应该把他给吃了，你可知道牛肉的味道有多鲜美！”小虎低着头说：“妈妈，我知道了。”虎妈妈递给小虎一个**袋，让他明天用这麻袋……
晚上，小虎躺在床上怎么也睡不着，想啊、想啊……
小牛兴冲冲地回到家中，高兴地对妈妈说：“妈妈，今天我找到一个好伙伴——小虎，我们玩了一个下午，可好了！”牛妈妈忙说：“什么？傻孩子，你居然跟他玩了一个下午？多危险哪！他会把你吃了的，你可知道老虎有多残忍。”
小牛低着头说：“妈妈，我知道了。”牛妈妈递给小牛一捆长绳，让他明天用这绳子……
晚上，小牛躺在床上怎么也睡不着，想啊、想啊……
第二天一大早，小牛就起来了。他带上妈妈给的长绳，召集了小象、小羊、小鹿等，让他们早早地躲在树丛中，只等小牛一声令下，他们便出来。
小虎也早早起来了，他带上妈妈给的那个**袋，在院子里转了一圈后，向森林走去。走到林子边，小虎看见小牛正低头在那儿吃着草，他赶紧加快了脚步，可没想到一脚踩上了陷阱，“扑通”一声掉了下去。小牛见了，大叫起来：“大伙儿快出来！”一边叫一边向小虎跑来。小象、小羊、小鹿他们听了一个个都从树丛中蹿了出来，跑到陷阱边，正想往里扔石头，小牛却说：“不！我们还是把他救上来吧！虎类现在越来越少，我们也有责任保护珍稀动物呀！”小鹿说：“可他会把我们吃了的。”“不对！我不是来吃你们的！你们瞧！”小虎打开麻袋，只见里面装的是满满的一大袋嫩草，“我想与你们交朋友，所以，今天我特地起个大早，拔了这些草想送给你们……”
小虎还想说什么，只见上面垂下一条绳子，“快拉紧了，小虎！”不一会儿，林子中响起了一阵欢快的笑声。
小牛岗岗生来一副牛脾气，从小就不听爸爸妈妈的话。爸爸妈妈让它睡觉，它偏要看电视；爸爸妈妈让它洗澡，它偏要玩沙子；爸爸妈妈让它吃饭，它偏要吃零食。
面对岗岗的不听话，爸爸妈妈既伤心又无奈。这倔强的岗岗什么时候才能听话呢？
有一天，爸爸妈妈让岗岗在家睡觉，它却不听话，任性的跑出去找小马骑车去了。结果一不小心，车子摔倒了，岗岗的膝盖也摔坏了，出了好多的血。回到家里，妈妈心疼的为岗岗包扎伤口，一边包扎，一边说：“岗岗，你要是听爸爸妈妈的话，乖乖在家睡觉，怎么会把自己弄成这样！”岗岗将头扭向一边，无所谓的说道：“这有什么，我喜欢骑车，就不睡觉。哼！”妈妈无奈地摇了摇头。
转眼三天过去了，岗岗的伤口也慢慢的结了疤。妈妈关切的对岗岗说：“岗岗，这次你一定要听妈妈的话，不要用手去揭伤疤，不然会留下永久的疤痕，要知道你可是最爱美的哦！”岗岗不屑一顾的说：“知道啦，知道啦！”可是，虽然岗岗嘴上答应了妈妈，但是伤口愈合时那痒痒的感觉，让它还是忍不住用手将伤疤揭掉了。
看着红红的疤痕，岗岗伤心的哭了，它以后再也不能美美的穿短裤了，因为这疤痕将永远留在它的膝盖上了。
这时，岗岗主动找到妈妈，对妈妈说：“妈妈，我错了，我以后一定乖乖听你们的话！”
点评
不听话的小牛的故事告诉我们，要学会听爸爸妈妈的话，尤其是小朋友，许多事情还不懂，不能像小牛岗岗脾气犟，爸爸妈妈叫它向东，它偏偏向西，最后因为没听妈妈的话，红红的疤痕永远地留在了它的膝盖上。
