首页 / 作文 / | 2022-10-29 00:00:00 [db:标签-标题]
有关初中成长作文锦集5篇
在日常的学*、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初中成长作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“成长”简单得只有两个字，复杂得需用一生回味。
——题记
成长如暖阳
冬日的阳光在地上投下碎影，像我此时的思绪，零碎又凌乱。哎，考试的时间又快到了。我坐在书桌前，心里紧张、烦躁。而此时，一阵电话铃声不适时的响起，我的心情更烦躁了。
电话那头，是姨妈。姨妈的声音带着微笑的味道，她是个身材瘦小的女性，性格挺活泼的，我十分喜欢和她玩。听到她的声音，我的心情*静了一些。想不到，电话那头的她比我还紧张我的考试，害得我是丈二和尚——摸不着头脑，反倒还稀里糊涂的安慰了她一番：又是作担保，又是发毒誓。一番折腾下来，我非但不紧张了，还充满了信心！
后来我才知道，这是姨妈的“妙计”，这个“妙计”就像暖阳，给予我信心和勇气，为我的成长领航。
成长如樱桃
“请八百米长跑选手到检录处检录。”
这是学校一年一度的校运会，作为体育废柴的我，被班长逼着报了一项运动，没错，就是八百米长跑。此刻，我已站在起跑线上，心里又紧张，又追悔莫及——早知道当初就铁下心肠，坚决不向班长的“威逼”屈服了，害的现在。
没等我想完，裁判一声令下，其他选手都往终点奔去，我也已经被“逼上梁山”，只好奋力前进。
三分钟后，我们都到了终点，我的名次是倒数第二。一想到这糟糕的成绩，我的眼泪就不争气的流了下来。这时，我的死党赶过来安慰我，不断给我打气“下次一定赢给他们看”！不一会，我的心里又振作起来，我在心中暗暗发誓：我一定会卷土重来的！
经过这次竞赛，我尝到了失败的酸涩，更尝到了友谊的甘甜。就像红红的樱桃，和它的滋味一样。
成长如熟透的苦瓜
练、练、练。
为了口语比赛，在*一个月的时间里，我的生活都是一个字——“练”！简直苦不堪言！俗话说“钢铁是炼成的，名次也是练成的”。在我一天又一天的努力中，我的口语从生硬变得流畅；动作从机械变得自然；老师的眉头也从紧蹩变得舒展；甚至他们的表情，也从严肃变成了微笑。
后来，我竟然得了二等奖！当时我和我的老师都高兴死了！这滋味，真像我在老家吃过的苦瓜——没熟时，是苦的；熟透了，连籽都是甜的！
结尾
这就是我星海般成长写照中的几颗明星。在成长中，我们不断获得启示，不断向完美、向真理进发。
从我“哇哇”出生那天，我就好像和书结下了不解之缘，渐渐的，我长大了，我开始缠着妈妈给我讲故事，那时，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿，白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。拇指姑娘，“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”；“小人鱼”更不能让我忘怀，她宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为，让我明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪猫，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，只要有献爱心活动，我都会积极参加。
渐渐的，我又长大了，也和a，b，c，d。e，f，j。成了要好的朋友。到现在，我可以读各种各样的书了，《格林童话》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》等等，从《西游记》我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》我学会了忠义、坚强；从《三国演义》我学会了要知恩图报、……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
从读书中，我收获了善良与乐于助人。
二年级时，我开始偏爱读《西游记》喜欢孙悟空机智勇敢。与一切困难敢斗，决不退却低头。喜欢猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争。喜欢沙僧勤勤恳恳，任劳任怨，喜欢唐僧品行端正。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。
上三年级时，我又爱上了《三字经》，“勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。”这是《三字经》里的一句话。它也告诉我们一个做人的道理：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我经常用这两句话告诫自己一定要努力学*。
诵读经典，伴我成长。它使我更懂事，更体贴，更聪明。
在英语课上，小组背诵英语书的时候，我们小组背的非常好。
英语老师在黑板上写着：背第三课的单词和课文。我们小组哗啦哗啦的翻开英语书，停留在了第三课的课文上。背书一定要用心去记每一个内容，用心去体会内容，如果三心二意，就算读了五十次，也不可能背下。我们小组就是读一句背一句，每一句读的时候，想想情节，记住每一句的规律何在。
第三课就是讲“Gogo”、“Tony”、“Jenny”三个人物假期的时候出去玩。这就是故事的'情节，句式我们小组就照背，我们是一句一句的背，问句和答句加起来就是一句。如果像以前的一篇一篇的背，背了前面忘后面，读熟了后面又忘前面，效率大大降低。所以，我们小组的背诵速度才那么快呀！把所有的句子都背完了，再整篇课文背熟，就没什么不熟的了。我们小组就是这么背的。
背单词嘛！比背课文容易多了。我们小组记忆力最好的就要属陈轩言了，这些方法都是陈轩言的背诵秘诀。单词主要是会读，并拼出来，写就简单了。而且，多人背的时候，就不会那么单调。有这样的心态背的话，别是十八个单词，就是二十个单词在短短的时间内背下都不成问题，何况是区区的八个单词呢！所以，一节午读，我们轻而易举的搞定啦！
在这个意义非凡的英语课上，我们小组在共同成长，共同进退，共同努力！
一年一度的儿童节圆满落下帷幕。孩子们还沉浸在节日的氛围中，紧张而忙碌的任务接踵而至。
回想起童年的往事历历在目，那时的我们没有像样的玩具，没有丰富多彩的动画片……但我们依然快乐的和小伙伴们在村里玩耍至月儿爬上树梢，星星困的眨眼才在家长的呼唤声中散去。
然而，不知从何时起，一代代成长的孩子们变得自私无比，整日与电脑手机为伍，玩具摆满房间，脾气随时发作，这难道是现在该有的气息？
在这个六一节中，孩子们的表现着实让我感到欣慰，在准备的训练过程中，总是表现着团结、热情、执着的尽头。在比赛中，总是充满着激情、力量和勇气，不论是哪个班表演节目，孩子们都在真诚的鼓掌呐喊，我常和孩子们说“应该注重事情的过程，只要我们努力了，相信会达到预期的效果，即使结果可能会不理想，但我们要有接受现实的勇气，总结教训，积累经验，珍藏经历中的收获”。
感恩是永远也不会落伍的话题，唯有懂得感恩，才有资格得到大家的认可。教育孩子感恩父母的养育之恩，感恩社会的帮助，感恩学校的教育，感恩教师的引导，感恩同学的陪伴……
童年是一首动听的歌谣，童年是一幅斑斓的画卷，童年是一条潺潺的溪流，载着天真烂漫奔向人生的舞台！请多留给孩子一片属于他们的天空，刻下永恒的童年记忆吧！
如今，我们早已离别了老师的怀抱，早已踏入了中学的殿堂，一转眼，一学期已从我们眼间消逝了，是否有着太多的留恋，是否有着满载知识的喜悦……蓦然回首，有着许许多多的事，令人难以忘怀，才发现原来自己长大了。
那天，阳光是那么的明媚，鸟儿尽情地欢歌，花儿绚丽地绽放，而我却没有一点儿地生气。上课了，班上的气氛突然间变得不对劲了，原来要发考卷了，即使上了初中，我们也难以摆脱紧张的坏*惯。语文老师气势汹汹地走了进来，我们无不毛骨悚然的。老师便二话不说，开始发考卷了。
“××，75分。”老师漫不经心地看了我一眼，说道：“你怎么了，难道这个成绩是三好学生的潜质吗？”那时，我已惊呆了。一刹那间，同学们的目光都齐刷刷地投向了我，在他们的眼中，有着朋友的同情，同学的疑惑不解……我拿走了老师手中的考卷，映入眼帘的，却是一个又一个的大红叉，瞬间，我的眼中已堆积了泪水，眼间一片迷茫。那刻，我恨透了自己，不断地责备自己，自己怎么那么笨。无数次的责怪，已令我无地自容了，仿佛空气也凝结成苍白了，天空就如墨汁般昏暗，阴冷，没有一丝阳光，鸟儿不再歌唱，花儿不再盛开，一切就像死一样的沉寂了，泪花也禁不住地喷了出来，此刻，我也无心听课了，全身心地投入到苦中。
终于熬到了下课，我仍沉浸在自责中，泪水仍也不止，老师走了过来，擦去我的泪水，语重心长地说：“犯错不要紧，重要的是要及时改正，如果因为这样，你就掉泪，那种眼泪没有价值，别认为哭可以让人屈服，泪水可以掩盖你所犯下的错，是不可能的，应当勇敢地承担这一切。”听了老师讲的，我便开始思索着为什么自己会犯这样低级的错误。那刻，泪水又涌了出来，这不再是自责的泪，而是懂事的泪，更是成长的泪。
泪水掩盖不了所犯下的错误，掩盖不了我们成长的足迹，因此，我感谢我流过泪，感谢泪水让我改变，它让我成长。
——有关成长感恩的作文锦集八篇
有关成长感恩的作文锦集八篇
在*时的学*、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的成长感恩的作文8篇，希望对大家有所帮助。
感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。
直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。
那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学*，而就在*凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍；第一次为母亲洗脚；第一次做饭，洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我：我感激那一段刻骨铭心的反省。
俗话说得好：“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我*安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。
人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。
你瞧，非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾；复旦学子冯艾西部支教；采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而现在社会提倡“以人为本”的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。
学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
又是一年，我的生日又到了。在生日前一个月，我就嚷着在生日那天要吃什么，玩儿什么。妈妈没有多说什么，只是将我说的默默地记在了心里……
到了生日前天，我无比的兴奋，四处叫朋友来吃饭。而我没有注意到的是，一个身影在超市里忙前忙后。终于，我的生日到了，晚上我到家之后，家里的桌子上早已摆满了美食，在各种美食中间还有一个大大的蛋糕，妈妈看着我开心的样子也露出了笑容，但在那笑容中，还带着深深的疲惫。那天晚上我吃的很开心，却丝毫没有注意到在我回来之前，一个人在厨房里从中午忙到晚上……
又是一个月过去了，妈妈去上班，我硬是要和她一起去，妈妈拗不过我，只好带着我去了。到了工厂后，我一直拿着手机在打游戏，根本没有注意到妈妈辛苦的身影一直在厂里忙碌着，以及一道因没有手机照明而在楼梯上摔下的伤口……
当我知道这一切是，我的心就像是被用刀划了一下，心痛的让我无法呼吸！原来您这么爱我，为我不顾一切。我在心里暗做决定，您下一次过生日时，一定要让您开心。
于是我开始了准备：我妈妈的生日是多久，那天吃什么，订一个什么样的蛋糕。以及接下来的考试一定要考好，在那天拿给她看。
终于，到了妈妈的生日。我准备好了蛋糕，吃过晚饭后我为妈妈演奏了一首《小星星》。那一天，我看到妈妈笑的特别开心，眼角露出了一道道鱼尾纹。我自从出生以来就没有为您过过一次生日，哪怕我想起来了，也就是问候一句生日快乐，最多也就是饭桌上添加了一样菜。
妈妈，您的儿子以前不懂事，只知索取，不懂得回报。这十几年来，你一定为了儿子，为了这个家默默付出受过许许多多这样的伤，现在您的儿子长大了，懂事了，一定会竭尽所能让您宽心，为您分忧解难，让您的生活变得更加美好。“妈妈，等我长大了，就让您享福”我一定不会让这句话成为一句空话。
感恩的花，开在成长的路上。这十几年来，我学到的不仅有知识，还有——感恩！
前两天我读了一篇文章，讲的是感恩。
从前，有一个人，他每天都勤劳的工作，做帮助别人都事，所以，他帮助了好多人。不久后他结了婚，娶了妻。由于他们非常恩爱，不久后，他的妻子生下了一个可爱的女儿。不久后他被车撞了，出了车祸。
由于，他帮助的人们没了感恩的人，就像一群没首的马，简称群马没首。他们就怀着一颗真诚的心和一颗感恩的心来报答他的妻子和他那只有一岁的儿子。
就这样他的儿子成为了一个伟大的人物。
我知道，在感恩中成长的人也不少。我应该也算在里面，所以我非常幸福。我坚信我长大之后一定是一个顶天地，立大功的人。
虽然我不知道我长大之后是不是这样的人。但我知道我的幸福，我的前程无量。
我在感恩中成长，力量无穷。
她，是一个陌生人；她，是富有爱心的；她，是帮助我的人…在一个星期日，我准备去看望外婆。好不容易挤上了车，车子一开，售票员开始喊买票了。我忽然想起妈妈给
我的钱还在桌上，这可怎么办呢？我心急如焚，心就像十五个掉桶打水—七上八下。"去哪里？”"商校。”"1元”售票员把手伸向了我。我假装从口袋里拿钱，然后又假装疑惑地说："奇怪了，我的钱呢？刚才还在口袋里，现在怎么…”“我不管，没动带钱，下车！”
我的余光可以看到所有人都盯着我看，我顿时三伏天穿棉袄—里外发烧。就在我束手无策，准备下车的时候，有位阿姨突然高声喊道；“我帮她付！”顿时，我的心就像有了新的希望一样，转身过去，看到一位阿姨正对我甜甜的笑着。阿姨亲切地对我说："以后可不能粗心大意呦！”"谢谢，到了外婆家，我一定还钱给您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，准备拿钱给她，可车早跑了。
我虽不知她的名字，但她的身影在的脑海久久不能消失。1元钱虽不算什么，但它充满爱，充满着无私奉献的爱！
在感恩中成长作文650字
在我成长的过程中有许多我要感谢的人，有敬爱的老师?亲爱的同学?朋友?邻居?长辈……可我最要感谢的人是妈妈。
妈妈辛苦地养育了我，时刻关心我，教育我，使我健康成长，其中很多事情让我深深感动……
在一年级的时候，我的学*成绩很差，同学和老师都说我笨，可是，妈妈却一点一点地教我，直到教会。不但如此还给我讲了一些有教育意义的故事。有一次，我数学考得少，心情也不好，可妈妈却帮我分析了错误的原因，还给我耐心的讲解，直到我完全弄懂为止，还鼓励我说：“只要你自己有信心，一定会成功的，妈妈相信你，加油呀！”听了妈妈的话，我决心努力学*，渐渐的我的成绩赶上来了，每次考试都名列前茅，老师和同学都对我刮目相看。
还有一次，我看见电话很好奇，就拿起电话随便按了一个数字，没有想到电话里居然有人在说话，是点歌节目，我听了一会儿，又随便按了几号码，可是总能接通，有天气预报的、报时的……我一口气按了上百次号码，我很高兴以为乱打是不要钱的，可是当妈妈交话费时，却发现比*时多一百多元，把话单打出来一看，长长的几页纸，全是我打的乱号，我顿时傻了眼，心想这下死定了。可妈妈却没有怪我，只是给我讲了乱打电话的危害，同时教我如何正确的使用电话，叫我以后不能再犯同样错误了。
现在我已经十二岁了，也学会回报了，我学会了拖地板、洗菜、整理房间等家务，同时还认真学*，将来我还要考上大学，做一个对社会有用的人，来报答妈妈的养育之恩。
重复做一件看似没有意义的事，为的是明天、或者后天、或者明年的某一天、或者后年的某一天、或者20年后的某一天、或者永远都不会到来的某一位路人，能在山林里渡过最难挨最危险的夜晚。而在土屋里准备柴火，晒一晒被褥，磨一磨小刀，缘由是还20年前有人相救之恩。此情此景，让人感动，让人感怀。一位女士看到衣衫褴褛上了年纪的乞丐，请他上餐厅就餐。
引来police和餐馆老板的不解，高贵的女士，公司的总经理，因何为一个乞丐卑躬屈膝。原来，是乞丐改变了女士，是以前的乞丐（餐馆服务员），在女士年轻落泊时，给了她人间最难忘的午餐，给了她生活的勇气。从此改变了女士的命运，改变了女士的人生轨迹。今天是上天的安排，让他们在命运的十字路口相遇。
让感恩的心得以报效，得以偿还……我们所拥有的是上帝赐予的躯体，而我们的精神世界需要自己创造，灵魂的高尚需有一颗感恩的心。霍金在回答记者问他是否因为身体的残疾而有过痛苦时，他用身上唯一能动的手指敲打出这样一段话：”我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终身的追求，有爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”正是他们存有的一颗感恩的心，让他们的胸怀变得如此博大，有如此让人肃然起敬！我们为理想奋斗，当获取成功时，回首过程的艰辛，我们得感谢挫折感谢灾难。人类是灾难之子，在无数次的失败中，我们走了过来。感恩挫折，因为它使我们明白了成功的珍贵和来之不易；感恩灾难，因为它使我们懂得了不经历风雨怎么见彩虹的道理。
因为怀了感恩的心，我们变得毫不畏惧，倒了，爬起来，又倒了，再爬起来，继续前进，直至挫折倒在我们脚下。无数次的'磨练，我们变得坚强起来了。漫漫人生路，我们应该感恩的，原是那么多那么多。我们要感恩父母，感恩父母赐于生命；感恩老师，感恩老师用知识浇灌学生；感恩朋友，感恩朋友无私的帮助，默默的奉献。
感恩阳光雨露，感恩日月星辰，感恩一切应该感恩的。即使有一天，我们一无所有，我们还有满天的星辰陪伴，我们会因此获得重生的力量，会因此获得生活的勇气。拂去心灵的尘埃，带来宁静与思考，透出一缕光——感恩之光。
水滴感恩大海，因为大海让它永不干涸；花朵感恩树叶，因为树叶使它更加艳丽；小鸟感恩蓝天，因为蓝天让它飞翔，生活中处处有感恩，而感恩的花，就开在成长的路上。
我感恩父母，生我养我，给了我家庭的温馨。在一天清晨，我吃完早饭，刚要出门的时候，妈妈就喊住了我，递给我一把雨伞，说：“佳佳，昨天天气预报说今天会下雨，你还是带上伞去上学。”妈妈话音刚落，我就立马跑到外面望了望天空，怀着疑问的语气问妈妈：“今天天气那么好怎么会下雨呢？”于是我丢下伞，倔强的跑了出去。
可是，天有不测风云，到了中午天色变了，突然刮起了大风，下起了暴雨，温度明显下降，这真是孙猴子的脸——说变就变啊。我穿得少，只感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦，有雨具的同学都回家了，其他的同学也一个个被家长接走了，只有我和几个同学缩在教室的一角，我望着窗外的雨越下越大，这场大雨就像在天地之间挂上了一道大瀑布，这时，我不知如何是好，像热锅上的蚂蚁——急得团团转，心想：哎！我现在真后悔，当初为什么就是不听妈妈的话呢。”这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗我看到来人正是我妈妈，我立刻迎上去，激动地喊了一声：“妈妈。”妈妈迅速地把衣服给我披在身上，这时，我看到妈妈的裤脚全湿了，好像刚从河里走上来一样，看到这一幕，我不禁流下了眼泪，妈妈的手还冻得通红，走在回家的路上我的心久久不能*静。
我的头上有着一把伞，这把伞为我遮风挡雨，陪着我走过风风雨雨，虽然下着雨，但却有温暖，虽然刮着风，但却不寒冷，反而有一股暖流涌入我心头。生活处处有感动的事，感恩的花就开在成长的路上。
亲情犹如一盏明灯，照亮我前行；亲情好比一杯热茶，温暖我心房；亲情更像一棵大树，为我遮风挡雨。在我的成长路上，时时有亲情的陪伴；处处透露着浓浓的亲情。就是这份亲情，使我风雨无阻、在人生大道上越走越顺畅。
我从呱呱落地就生活在父母的疼爱中，天天被爱包围，幸福 着，快乐着。这就导致我对他们的存在非但不感激，还总是嫌他们碍手碍脚。虽然我缺点很多，但他们还是很爱我，就因为我是他们的 孩子 。
一次，我的成绩名落孙山，妈妈不但没有批评，反而安慰我说：“一次失败并不等于自己就不优秀了，失败乃成功之母。你要学会仔细分析原因，找到问题所在，吃一堑长一智，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情便一下子轻松了许多。
一天，老师布置了一项查资料的作业，而恰巧那天的作业又特别多。晚上九点多了，我作业才刚刚写完。想上网查资料，可当我一打开电脑，才知道妈妈早已帮我查好了。那时，我十分感动，心想妈妈对我的学*可真关心啊！
亲情无处不在，它伴随我走过花样童年 。在人生路上，它带给我无穷乐趣。感恩亲情，它永远在我身边，是我坚强的后盾；感恩亲情，让我在青春年华里拥有最美好的 回忆 。感恩这份来之不易的亲情，好好爱身边的人，珍惜每份亲情，别等到失去了才学会珍惜。感恩亲情，共同成长，放飞梦想，拥抱 未来 。
——有关宣传工作方案范文锦集六篇
有关宣传工作方案范文锦集六篇
为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的宣传工作方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为了加强学校法制管理，提高教师和学生的法律意识，依法治校。我校根据上级领导批示和有关文件精神。在校内大力开展法律法规宣传和学生学法活动，使教职员工和学生懂法、守法、依法办事。
一. 领导重视
学校领导对校内的法制教育非常重视，成立了以校长为首的法制教育领导小组：
组长：
副组长：
成员
二. 教育实施过程
1. 新生入学后，首先对学生进行常规教育，利用学校**、班会学*《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的有关制度。让学生明白，怎样做才能做一个合格的中学生。
2. 利用政治课教学，学*法律与道德的关系，社会生活中的法律：《未成年人保护法》，《环境保护法》，一般违法和严重违法、《**法》等法律法规、收到了较好的效果、使学生知法、懂法、守法。
3. 聘请专业法律人员讲解有关法律常识。本期我校聘请了消防队指导员到校讲授消防法律常识，聘请了交警大队领导到校讲授交通安全法规，提高全校师生的消防意识和交通安全意识。
4.学校利用墙壁、板报、宣传栏、展览室张贴《交通法》、《消防法》、《未成年人保护法》、《中学生日常行为规范》等宣传画，开设法律知识专题讲座，培养学生知法、守法、护法、用法的自觉意识。
本期，我校的法制教育活动，开展的轰轰烈烈，有组织，有计划，有具体内容和实施过程，大部分学生知法、懂法、守法，校风校纪良好。
各校区、各中层单位：
全国第26个消防宣传日“119”即将临，为深入贯彻上级有关精神和做好我院消防安全工作，加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设，普及消防安全知识，根据市农委、市教委及房区消防部门的通知要求，以及结合下半年安全稳定工作重点，特此举办我院“20xx年消防安全宣传月活动”。
一、活动目的
通过开展消防安全宣传教育活动，提高全院师生消防安全意识，普及消防安全知识，消除火灾隐患，保护师生生命安全和校园的安全稳定。
二、具体安排
（一）做好消防宣传教育活动
1．各校区通过展板、橱窗、条幅以及多媒体播放消防安全教育宣传片等多种形式，积极营造消防宣传氛围。并于11月9日中午在校园内设置宣传站点，向师生发放消防材料，进行广泛宣传。
2．各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况，认真学*下发的《消防常识手册》和观看相关视频材料,学*消防设施设备使用方法和逃生自救常识。
．各系在“119”消防安全宣传月活动中，要出1期消防安全宣传板报，并组织学生召开消防安全主题教育班会。
4．各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识，杜绝消防违行为》的倡议书。
．各校区学生会要积极组织学生参与“119”消防宣传日活动。
（二）组织学生公寓消防安全疏散演*
各校区要结合实际情况，组织学生公寓消防疏散演*。
（三）深入开展重点部位工作人员消防安全培训活动
各校区要结合实际情况，加强对义务消防组织、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。
（四）加强消防安全检查，消除火灾隐患
1．11月1日至11月底，各校区、各中层单位要加大消防安全检查力度，对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍进行安全检查，消除火灾隐患。
2．各校区要检查火灾自动报警系统是否处于正常运行状态、灭火器材是否摆放合理和有效、安全通道是否畅通、消防水及其相关设施是否完好、应急照明、疏散指示标识是否完好有效、是否能正常工作，重点部位操作人员是否持证上岗。各中层单位要检查有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物和可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。
．学院相关单位出租房屋、承包的经济实体，也要进行消防安全自查，消除隐患。
三、工作要求
1．高度重视，周密组织。各校区、各中层单位要结合实际，制定详细的工作方案，认真组织开展“119”消防宣传教育工作。
2．各单位要认真开展消防安全自查工作，做到有检查、有记录、有台账、有整改，活动开展情况要存档备查。
3．消防安全宣传月活动图片和总结于11月0日上报学院保卫处防火交通科，联系人：商xx，电话xx。
随着新学期的到来，每个部门都面临新的挑战与机遇，工协宣传部工作计划书。宣传部，由于其工作的性质和本身的功能，决定了它不仅要遵循社团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。面对新的机遇与挑战，本部门活动计划及工作展望如下：
一.新生见面会1.活动形式：组织部门新成员去吃夜宵。2.活动目的：与部门新成员见面，让成员认识部长及成员之间互相认识，让成员了解宣传部的工作，感受到部门的亲切，对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。3.活动经费：100~140元。
二.组织部门活动1. 活动形式：形式可以多样，如：组织大家去溜冰，去湖光岩玩等。2. 活动目的：通过组织本部门活动促进成员积极性，提高部门成员联系，培植成员优良的人际关系以及团队合作精神。3. 注意事项：活动期间应注意安全，活动中注意调动部门成员的积极性。
三.工程设计制造协会作品展览1.活动主题：展现奇妙设计，感受工协魅力2.活动目的：丰富校园学术文化氛围，使新生更加了解工程设计制造协会的内涵，工作计划《工协宣传部工作计划书》。3.活动时间及地点： （1）、地点：图书馆底层 （2）、 时间：待定（在招新过后）4.活动准备：（1）、申请场地（2）、准备展览用具（3）、收集展览作品5.活动内容：（1）、向新生介绍协会的具体情况（2）、组织新生参观作品6.预算：（1）、打印作品：10元； （2）、作品夹子：10元；（3）、塑料泡沫垫板：15元； （4）、彩带绳索：5元；总共：30元
四.对“第五届CAD/CAM软件设计大赛”的宣传1.宣传的准备工作：制作宣传板（由08届带动09届画宣传板）2.宣传的主要工作：（1）、用宣传板来宣传大赛的报名方式、大赛的内容、参赛规则等主要内容；（2）、在各个饭堂摆点派发宣传单宣传；（3）、在工协网站上宣传；3.宣传的注意事项：（1）、发宣传单的时候要看准对象再发，节省资源。（2）、宣传工作要及时有效。（3）、宣传所需要的经费待定。
五.其他工作1. 强化本社团黑板报、宣传栏、海报等本职工作。2.负责本部门举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知，积极配合各部门组织的各项活动，全方位多层次的开展宣传工作。3. 提高本部门各成员自身的工作能力和素质，在提高工作质量的同时提高工作效率，使宣传部的工作开展得更加顺利。4. 适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘成员的宣传才华，加强社团文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。宣传部的工作任务在社团各部中是相对比较繁忙的,我们将会在指定时间内完成各项活动的宣传工作，宣传部各个成员将在工作中,努力提高自身素质并积极主动的工作，丰富宣传形式，在工作中推陈出新不断提高自己,努力完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体！以上就是宣传部对工作的计划、展望。
一、 宣传的重点
1、宣传党的各项方针、政策，宣传上级文件和会议精神，形成“大宣教”格局。
2、紧紧围绕建设社会主义新林区这个主题，组织领导干部、职工、群众，采取座谈会的形式，分析形势，发表见解，交流思想，达到宣传的目的。
3、宣传实施“感人、连心、创新、文明”工程中的先进事迹。
4、宣传学*社会主义荣辱观。
5、大力宣传生态建设、防火、“三清”、资源林政、禁毒、社会治安综合治理及禽流感防控工作。
6、坚持以经济建设为中心，深入开展经济宣传工作。按照林业局“十一五”发展规划和20xx年经济发展思路，结合我场实际，大张旗鼓地宣传招商引资、自营经济等方面的先进典型。引导干部、职工增强不进则退的危机感和紧迫感，形成你追我赶、争先进位的局面。
7、认真开展计划生育基本国策宣传，做到优生优育。
8、宣传我县**建政60周年来，为国家做出的重要贡献和经济社会发展取得的辉煌成就, 做好呼玛**60年的`迎庆工作，做好开展各种活动的宣传报道。
9、宣传林场文明创建取得的成绩，大力开展提高公民文明素质系列活动，以塑造三卡林场人新形象为目标，重点抓好“我是大兴安岭人、我爱大兴安岭”主题教育活动。牢固文明创建根基，促进文明创建工作整体推进。
10、积极参加县举办的通讯员培训班学*，提高信息员素质。加强对信息员的职业道德教育，坚持客观公正报道，不做虚假报道。积极做好信息上报工作，及时向地、县各新闻媒体提供有价值的新闻线索和素材。
二、宣传方式
采取电视、广播、宣传车、制作宣传板、板报、图片展、标语、讨论、座谈会、竞赛、文艺演出等形式进行宣传。
三、承办部门
林场政工室承办。
四、 组织机构
为加强领导，明确责任，细化任务，确保此项工作落到实处，林场成立了宣传工作领导小组。
组 长：xxx
副 组 长：xxx
成 员：xxx
xxx林场
按照中央文明委统一安排部署，今年七、八月份，由国家统计局组成的测评组将对“全国文明城市”、“全国文明城市提名资格城市”进行城市文明程度指数测评。我市作为“全国文明城市提名资格城市”之一，要全面做好我区的迎检准备工作，根据市委、市**要求，特制定本方案。
一、指导思想和工作目标
以中央文明办、省文明办和市委、市**总体部署为依据，严格对照《全国城市文明程度指数测评体系》，精心组织、充分准备，加强整治、抓好教育，通过做好全国城市文明程度指数测评迎检各项工作，全力打造“整洁卫生、设施完善”的公共环境、“遵章守序、文明礼让”的公共秩序、“热心公益、见义勇为”的社会氛围和“团结互助、友善好礼”的公共关系，力争在迎检中取得优异成绩。
二、工作任务
（一）进一步完善城市基础设施。围绕打造精品城市的要求，以惠民、利民、便民为出发点和落脚点，结合城市建设规划，改造提升一批创城所必需的公用项目和文化、科技、教育、卫生、体育等城市基础设施建设项目。对目前我区尚未达标的硬件设施建设项目，采取“新建一批、共享一批、置换一批、租赁一批”的办法，加大投入力度，加快建设改造速度，确保达标。
（二）持续深化文明市民教育。把提高市民文明素质摆在创建工作的首要位置，在全区广泛开展多种形式的学雷锋、讲文明树新风、学*宣传道德模范、网络文明传播活动，深入开展“我推荐、我评议身边好人”、“我们的节日”主题活动、“文明餐桌行动”、“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务等主题教育活动，评选表彰“莱芜好人――每月一星”、“美德少年”等先进典型，在全社会大力倡导文明礼仪之风、勤俭节约之风、好人有好报之风，塑造文明莱城、礼仪莱城的良好形象。
（三）加强党风政风行风建设。把文明城市创建与全区正在开展的“转提优保促”活动结合起来，与“爱我莱城，共建美好家园”、“同住一个城，共建一个家”结合起来，增强党员干部的进取精神，提高党员干部的服务意识。加强道德领域突出问题专项教育治理，通过道德教育、自查自纠、市民巡查、道德评议、选树典型、加强管理等工作环节，推动教育和治理取得明显成效。加强社区人际关系建设，构建和谐的公共关系。加强“政务服务窗口”建设，推行文明服务、微笑服务、细节服务，在提高机关服务水*中展示文明形象。加强教育、医疗、 2
公交、卫生、供水、供电等“公用事业窗口”建设，确保提供的服务让群众满意。加强宾馆、饭店、出租车等“社会服务窗口”建设，人人争做宣传莱城、推介莱城的文明使者。
（四）突出综合治理薄弱环节。加大公共场所环境、街巷环境、市场环境、小区环境、餐饮店环境等公共环境的整治力度，集中开展交通秩序、车站秩序、文明交通行动等公共秩序整治活动，突出抓好主要大街、车站和重点地区面貌、沿街店铺、交通站点、车辆停放、场所道德、市民交通行为、设施维护、街巷基础设施、经营性场所卫生、建设工地等难度大、易反复的重点环节。各区和有关部门要逐项制定工作方案，注重综合治理，强化长效机制，确保真正解决问题、已解决问题决不反弹。
（五）高标准做好迎接测评工作。按照今年《全国城市文明程度指数测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，重点做好以下三项工作：
1.材料准备。主要查阅中央文明办部署的“学雷锋”活动、道德领域突出问题专项教育治理、讲文明树新风、志愿服务、学*宣传道德模范、“我推荐、我评议身边好人”、“我们的节日”主题活动、网络文明传播、未成年人思想道德建设等重点工作开展活动的相关文字、图片及影像资料。其基本要求是：由创城涉及的主管部门提供今年以来的原始资料和数据，相关
材料记录能全面原始地反映和印证各项工作，主要体现在有工作计划和安排、有制度和机制，有保障措施，有特色和成效。要求按条目单独形成卷宗，6月30日之前报区创城办。区创城办电话：6115006 ，邮箱：
2.现场准备。实地考察均采取暗访形式进行，各责任单位要严格按照标准，采取全面提高和重点准备相结合的办法，集中攻关。要加大环境卫生、城-管执法、社会治安、交通秩序、社区管理、行业服务等重点部位、重点环节的整治力度，进一步优化城市环境。完善志愿服务运行机制，普及志愿服务理念，加强志愿服务队伍和阵地建设，开展志愿服务活动，提升城市文明程度。各窗口行业、各级文明单位要按照责任分工，抓紧开展活动，各项任务高标准、严要求达标。各镇（街道）要在辖区内显著位置和主要街道、广场设置大型公益广告，严禁在主要街道设置低俗广告。所有实地考察点准备工作7月10日前全部完成。
3.问卷和网络调查准备。问卷调查和网络调查主要包括市民对重点工作、公共环境、公共秩序、公益活动、公共关系状况及窗口服务水*的评价，采取测评人员直接接触城市各阶层人员调查的方式进行。各责任单位、窗口行业要对照目标要求开展专项教育整顿活动，改进完善工作，提高服务水*。
三、工作步骤
（一）动员部署阶段(20xx年6月下旬)。区文明办对照《全国城市文明程度指数测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，制定迎检工作方案，对测评体系进行任务分解，召开动员大会，安排部署迎检工作。在新闻媒体开设专栏专题，编发简报，广泛宣传发动，加强社会宣传，注重营造环境，引导广大市民关注城市文明指数测评迎检、支持迎检、参与迎检。
（二）自测整改阶段（20xx年6月30日前）。各镇（街道）、各责任单位认真对照《莱城区迎接全国城市文明程度指数测评责任分工表》、《莱城区迎接全国未成年人思想道德建设工作测评责任分工表》，对各自工作任务进行自测自评，掌握各个测评项目的达标情况，查找薄弱环节，并针对存在的问题开展专项整治行动。区创城办适时进行全面检查，发现问题，及时函告各责任部门，由责任部门制定具体整改方案和工作进度表，全面提升迎检达标水*。
（三）完善提高阶段（20xx年7月15日前）。各镇（街道）、各相关部门进一步查漏补缺，做好迎检准备工作。区创城办对各镇（街道）、各相关单位报送的材料进一步完善充实，确保资料充分反映我区工作成果和特色，符合测评要求。适时进行模拟测评，发现问题及时解决，将准备工作落到实处，确保在测评中少丢分、不丢分。
（四）迎接测评阶段（20xx年7月15日―8月初）。全面掀起迎检宣传高潮，全区进入迎检工作状态，建立高效的协同处理机制，及时解决可能出现的各种问题，以最佳状态迎接城市文明程度指数测评，积极配合国家测评组开展测评工作。
四、工作要求
（一）加强组织领导。今年城市文明程度指数测评是对我区文明程度的一次重要检验，时间紧、任务重、要求高，全区上下要齐心协力，各镇（街道）和各相关责任部门要充分认识做好迎接城市文明程度指数测评工作的重要性和紧迫性，把迎检测评工作纳入本单位*期工作重点，全力以赴抓紧抓好。各责任部门要组建相应的工作班子，主要领导负总责、亲自抓，骨干力量靠上去、专门抓。
（二）营造浓厚氛围。制定创城宣传方案，切实强化创城宣传。新闻媒体要继续办好城市文明程度指数测评专栏、专题节目，并积极在省以上新闻媒体进行宣传，形成强大声势。开展形式多样的社会宣传活动，扩大宣传的覆盖面，使迎检工作深入社区、深入班组、深入学校、深入家庭，提高广大群众对城市文明程度指数和各级党委、**有关决策部署的知晓率、支持率、参与率、满意率。
（三）强化督查指导。区创城办公室要加强督查和工作指导，做到责任全覆盖、管理无漏洞、迎检无死角，督查情况作
为考核部门和领导干部实绩的重要依据。区创城工作领导小组将对各责任单位的迎检工作进行明察暗访，对工作不力、进展不大的通过下发督办单促其整改，严重影响迎检的予以曝光。
（四）强化责任追究。测评工作结束后，根据反馈结果，对不认真执行区文明委的工作部署和工作安排，未能如期保质完成任务，影响全区测评成绩的单位及相关领导和责任人将实施责任追究。
为进一步提高市民城市管理意识，人人参与城市管理，提高城市管理人性化、科学化、精细化水*，参照其他城市依托数字城管“12319”热线特征将3月19日设为“城市管理日”的做法，我市设定3月19日为“城市管理日”，于20xx年3月19日举行“319城市管理日” 启动仪式并开展城市管理宣传活动，引导广大市民积极参与城市管理，推动城市管理由“自上而下”逐步向“自下而上”的转变。特制定本方案。
一、活动时间
20xx年3月19日下午
二、活动地点
五一路人民广场
三、活动内容
——有关手抄报作文锦集7篇
有关手抄报作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家肯定对各类手抄报都很熟悉吧，手抄报除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑。那些被广泛运用的手抄报都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的手抄报作文9篇，欢迎阅读与收藏。
数学是多么有趣啊，我决定做一份名为《数学小报》的手抄报让大家更好的了解我们课堂中的数学。下面我就讲讲我是如何制作手抄报的吧。
首先，我去图书馆找了有关数学之类的书，并认真把我需要的内容摘抄了下来，但我觉得这样还不够，于是我就上网去找资料，我把我找到的资料复制下来，然后我把所有的资料进行了整理。我把它们先放在了一旁。
我开始设计版面了，我找来直尺和铅笔，我小心翼翼地在 纸上画上了格子，然后在纸中间写上了“数学小报”这四个大字，再用彩笔将它们涂上颜色，之后再在这四个字的旁边画上了一些图案，有小花、小草、大熊猫和小猴等。
接着我将我找来的素材依次抄在手抄报上，我再用我的巧手将手抄报美化了一番，检查了一遍有没有错别字。最后我再标题下署上了自己的大名。一份手抄报就完成了。
通过这次做手抄报，我知道了只有认真地做好每件事，才会取得成功。
今天作文课上，老师让我们四个人为一个小组一起合作制作手抄报。
说干就干，大家立刻开始讨论分工。不一会儿，我们组就分好工了：我负责画画，圣恩同学负责写字，其他两位同学负责整理挑选收集的资料。
接着老师给每组发了张八开的纸，我们就兴致勃勃地做了起来。刚开始，我们每个人各司其职，工作进行得非常顺利，可没过多久，只听圣恩“天啊！”一叫，把我吓了一大跳！我忙问怎么了？只见她一脸沮丧地指着纸上的错别字，我一看，真的！这下怎么办？得赶紧想办法把这个错给改过来呀！可不能涂改，一涂，我们的报就不整洁了，看着另外两位同学，他们正忙着在挑选内容，怎么办？怎么办？突然，我灵机一动，长长地松了一口气，圣恩疑惑地看着我，我笑笑说：“有办法了！”我拿起手里的画笔在错别字上面画了一个红红的爱心，嘿嘿，这样一来，错别字遮住了，小爱心看起来还挺可爱的呢！圣恩高兴地直夸我画得妙啊！问题解决了，我们没来得及多高兴一会，就赶紧抓紧时间继续做了。
我们一起合作，一起努力，终于在铃声响起时做完了。看着自己的成就，我们个个都美滋滋的，心想：我们团结合作，互相配合，做出这么漂亮的手抄报，一定能有一个好成绩！果然不出我们的所料，在最后的评选中，我们的作品取得了第一名！大家不禁相互拥抱，欢呼了起来。
这节作文课太有意思了，我真希望老师以后能多让我们开展这样的活动，既能让我们进行快乐地实践，又能增进同学之间的友谊，还能让我们用我们的手写我们的心。我爱这样的课！
星期三上午，我正在家写作业，爸爸打来电话说刘老师要做一张手抄报，主题是端午节的内容。呀！手抄报从来没做过，怎么做啊？我脑海里只有端午节粽子的样子，真不知该如何下手。
傍晚，妈妈回来拿着手抄报的制作要求和格式给我看，我这才有了构思。巧的是我的好朋友贝贝姐姐也要制作手抄报，她要制作的是关于“六一”节的内容。于是我就去了她家，和她一起制作手抄报。
说干就干，我们拿出了两张纸，我画了一条橙色的龙舟，几个小朋友正坐在龙舟上齐心协力地划着。右下角画了几个粽子，然后插入了端午节由来的文字和端午的诗句。整张手抄报通过文字和插画相结合的方式，我看着自己的作品很得意。觉得我比贝贝棒，因为她叫了两个同学帮她涂颜色，我是自己独立完成的。唯一缺点是在抄写文字时，抄错了几处。听妈妈说手抄报要求是不能有错字，而且行距要大于字距。这两点我都没注意。但我相信自己下次制作一定比这张制作的更好，更精彩。
清明节，又称扫坟节、鬼节、冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的*俗。清明节古时也叫三月节，已有20xx多年历史。
公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。我国古代将清明分为三候：“一候桐始华;二候田鼠化为鹌;三候虹始见。”意即在这个时节先是白桐花开放，接着喜阴的田鼠不见了，全回到了地下的洞中，然后是雨后的天空可以见到彩虹了。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子·天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的*俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的*俗仍很盛行。
地球是我家，环保靠大家。是呀，我们的环境是多么美丽，多么可爱。可是，有一些人就用垃圾来破坏它，用脏水来污染它。为了保护这个美丽的环境，我和郑童心、许书宁，蔡栩和陈chi丞五人准备一起去九峰公园捡垃圾。
星期六下午一点，我们陆续来到了集合的地方——国大门口，人到齐了，我们在家长的带领下拿着捡垃圾用的夹子，带着塑料袋，走向九峰公园大门。
一进门，就看到地面上三三两两地散落着纸巾，香烟头，包装袋……我们看见了，赶紧把它们统统装进袋子。
走到树荫下，我们偶尔会看见香烟头和广告纸，我们都争先恐后地把它们夹了。当我们走到儿童乐园的时候，发现了许多食品包装袋，这些应该都是来游玩的孩子们扔的。有时遇到一片比较大的垃圾，我们五个人就会齐心协力，用各自手中的夹子一起把它扔进装垃圾的袋子。有一些在草丛里的垃圾，我们要花费好长时间才能把它们夹出来，这让我体会到了环卫工人的辛苦。
不知不觉两点钟，我们已经捡了两袋子的垃圾，我们把垃圾扔进了垃圾桶后，就各自回各自的家去了。
今天我很开心，因为我用自己的行动美丽了我身边的环境。
今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。要用到数学。 这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！ 昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1。8元一斤，妈妈买了4。5斤，本应该付钱8。1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。 不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0。9元，并且学过的知识能在生活中活用。 是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0。9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！
买 药 星期天上午
我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒 两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元，找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。爷爷还可以这样付：1。先给营业员40元，再付5元，找1元。2。如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。 通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
超 市 购 物 星期日
我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。 我们给了店主20元钱。店主找给了我们2元钱，我们正要回家时，赵霖说：“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来，发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他，店主夸我们是个诚实的孩子，我们听了心里甜滋滋的。
12月16日 星期四 晴
昨天，数学考试，我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复*过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记祝因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写了个“数的大斜。那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“÷”，就错了。考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复*。我以后一定做到这两点，但也不能粗心。 老师，我每次考试都得不到满意的`成绩。自从上了趣味数学以后，我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的，抄了也白抄。所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。
20xx年12月17日 星期五 天气晴
最*，我们三到六年级的学生参加了数学考试。这次考试，我才考了92。5分，粗心使我做了许许多多。您说得没错，不是不会做，太粗心了，经常出现一些大小问题，没有这些问题，我会更好。有一句话这样说：“第一次犯错，也许情有可原，但第二次犯错，说明你是个‘笨蛋’。”也许我就是这个“笨蛋”。我的成绩就像一个橄榄。橄榄在悬崖边晃来晃去，你一不小心，一不留神就会“碰碰……”掉下去。成绩并非想高就高，要靠努力，没有行动的理想是空想。就像尼采说的那样，一件东西的价值有时并不取决于人们的收益，而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。我们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道，而在于知道最必要的东西，知道哪些东西不需要知道哪些东西。 通过这次考试不但检测了我*期所学的知识，还让我的许多缺点暴露出来了，让我在以后的学*中能及时改正。
20xx年12月17日 星期五 天气晴
这次的测试卷发下来以后，我发现我粗心的毛病并没有犯，不过在认真程度上我减少了。在填空题中的第7题是书上特地划下来的部分，都怪我不认真看；还有第三题的第三部分中的一题也是因为不认真看题，以为不能简便计算而错的；在思维训练中更不该错了，那些题目我应该都会，就因为脑袋中的错误想法，使我觉得这题太简单，所以选错了。我不止在考试中出现错误，在*时的生活中也有嫉恨多毛病，比如在写字时我经常出现粗心的毛病，把字写错，后来经过检查，才发现我做作业时往往做一会儿再玩一会儿，最容易粗心，三心二意，发生错误。不过现在我已经改掉了三心二意的毛病，相信我改掉别的毛病后会更出色。
一个阳光明媚的早晨，我们实验三小组织了春游。虽然一路上遇到了困难，但同学们还是很高兴。
早晨，鸟儿一路欢笑，树枝吱吱发响，我早早地来到学校，在教室里静静地看书。突然，老师说：“我们出发了！”同学们全部整装待发奔向目的的。
一路上，我们看见了满树的樱花在比美，地上的草儿都探出了脑袋……真是一片生机勃勃的景象。
到了教场山公园，我们先找了一块地方坐了下来，一起分享零食。紧接着，开始了自由活动，我们在快乐地踢毽子，不料，徐天豪的毽子一下子踢到了树上，我看到之后，在草地上到处找着粗壮最长的一根树枝，拿起它后，我一次又一次地打着这个毽子。经过仔细观察，发现毽子是挂在树上的。现在怎么也拿不下来，怎么办呢？
正在这时，一位高个子的男士走了过来，当时，我也没有在意，在想着办法，等到他走到我的旁边时，我才看到那是我的爸爸，爸爸抓起树枝往下一压，把挂在树上的毽子取了下来，徐天豪高兴极了！同学们的脸上也露出了笑容。
爸爸的举动深深印在我的脑海里，就像老师说的那样：我们应该在朋友有困难时，互相帮助。
——成长感恩的作文锦集五篇
【精华】成长感恩的作文锦集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的成长感恩的作文5篇，希望对大家有所帮助。
感恩我今年十一岁了，这十一年来的经历虽然不多，但它却深深地刻在了我的心里，使我永生难忘。一岁时，也就是我刚出生时。那时的我总爱哭，害得妈妈整天坐卧不安，不知消瘦了多少。
二岁时，妈妈教我说话、爬行，我总是不听话，惹妈妈生气。三岁时，妈妈教我走路。每当我摔倒时，妈妈也急忙假装跌倒，为的是让我从小培养自立能力。四岁时，妈妈把我送进了一所幼儿园。每天，我都能在窗口外看到妈妈年轻的身影五岁时，我渐渐开始挑食了，几乎每天都不吃幼儿园里的饭菜，硬要吃家里的饭菜。任凭老师和妈妈怎么劝我，我就是不肯听。因此，妈妈整天脚步不停。六岁时，我进了一所学校。妈妈给我买了许多文具，还一直叮嘱我说，在学校一定要听老师的话，不打架、不骂人。
七岁时，我上小学一年级，正式成为一名小学生，戴上了一条鲜亮的红领巾。每天放学回家，妈妈都会耐心辅导我学*。并告诉我要养成良好的学**惯。八岁时，我拿了别人的一枝铅笔。妈妈知道后，狠狠地把我吵了一顿，并告诫我一辈子都要做一个有道德的人，被美好品质所感化。九岁时，我考了全班第一名。妈妈感到十分欣慰，而且鼓励我说以后要百尺竿头，更进一步，为父母和老师争光。
十岁时，一次考试中，我数学考了100分。妈妈看了我的卷子后激动极了，点头称赞说我没有辜负照顾我的父母和师长们，但不要骄傲，‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’只有更加努力，才会取得更好的成绩。十一岁了，我长大了。再望着妈妈那张熟悉的面孔，不知妈妈哪时又添了几丝白发，又多了几层皱纹。我想对妈妈深深地说一声：您辛苦了，我爱您！
俗话说“受人滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一曲传诵千古的佳音，奏出动人的旋律，感恩是内心深处生生不息的甘泉，滋润着干涸的心灵，感恩是对别人关心的一种报答，也是一种美德。
《背影》是朱自清先生写的一篇描写亲情的散文，描写了父子之间真挚的感情，虽然它的文字不是太多，但是内容十分丰富，叙述了作者在车站与父亲分别和父亲为自己买橘子的事。我每次读着这篇文章，心中总是怀有感伤，透过那一个个朴实无华的文字，那一个个历历在目而又催人泪下的画面，都使人感受到父亲至高无上的爱。故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业。办了丧事后，他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。
在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，作者心里认为他很婆婆妈妈。可是，看看父亲那么辛苦地替他买橘子，他的泪很快就流了下来。之后，接到父亲的信，令他想起父亲当时的背影。文中三次提到背影，例如“可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”我感觉到作者的父亲爬上月台是很难的，因为他是个胖子。但为了儿子，他做了一件很难的事，这无疑对自己是一大挑战。从中，我明白了：只要为了子女，父母就会不惜一切代价，让他们幸福，我感受到人间的至情—父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念。我读完了这篇文章，我领悟到父亲对子女的爱是无私的，也是伟大的！他们无论用哪种方式表达，都是出自内心的对孩子的浓浓的爱。
我父亲他每天工作很忙，他每次回家尽管很累，只要看见我放学回来，总是很高兴，问寒问暖。有时也批评我学*不用功，他批评我后我满不在乎，可是现在再想一想的时候，他的确是为我好，而我却不领情。我现在明白了父亲的心情，他用那双慈祥的眼睛凝视着我，那眼神里分明在说：“儿子，好好努力学*吧！你是家庭未来的希望。”他为这个家付出了很多心血，但从没有一句怨言，父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭，父爱如山般深厚。
父母在我心中永远是那么高大，那么博爱，每当我看到我亲爱的父母越发苍老，为我操那么多心，总有种难以言传的酸楚萦绕着我，我衷心希望父母卸下沉重的生活担子，早日安享幸福生活。父母之爱是无私而伟大的，我感恩父母给予我生命，给了我一个温暖的家。在今后的生活中，不管我走多远，走多久都不能忘记父母亲对我的养育之恩！我读过《背影》这篇文章，更懂得了知恩图报，学会感恩身边关心和帮助我的人，是他们让我感到人间处处有真情，我感恩那些曾施予恩泽的人，生活中需要我们用感恩的心去对待每一个人。
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情，友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗……
说起这些，没有人不懂，但生活中的我们在理所当然地享受这一切的同时，却常常缺少一颗感恩的心。
“可怜天下父母心”，这话一点都不错，父母日日夜夜的操劳，对我们时时刻刻的牵挂，谁没有经历过呢？
每天早上，我从家出门去上学，耳边总是会想起妈妈的叮嘱：“路上小心点，上课认真听。”这一说，就是八年。每天晚上到家，总有很多好吃的等着我。让我难忘的一次，小时候不懂事和朋友出去玩，玩到忘记回家。很晚回去家里没人，我只有坐在门口等，等了好久，见妈妈拖着疲惫的身体从远处而来。妈妈一看到我，立马奔了过来，把我紧紧搂在怀里，不停地摸着我的头，仿佛重得一件失去已久的宝贝。后来才知道，妈妈为了找我，去了我可能去的所有地方，沿路不知问了多少人。过了这么多年，这件事一直刻印在我心中。
我的爸爸，一个刚强的男人，像一座山一样不可逾越。爸爸很少显露对我的疼爱关心。有一次假期，我因为和家里人吵架，赌气地跑去了表姐家，一夜未归，也没有给家里人报信通气。第二天晚上我才回家，一到家，爸爸愣了一下，随后便给了我一巴掌，结结实实的一巴掌。我捂着红肿的脸哭了，从那以后，爸爸再也没有打过我。
现在想起那巴掌，包含了太多一个做父亲的担心和牵挂。
十八年了，我理所当然的接受父母的养育之恩。如今长大了，个子也比父母高了，看着父母脸上的皱纹日益增多，岁月在他们的容貌上留下无情印记。但他们的眼神依然那么慈爱，在他们眼中，我看到了太多对子女的'爱怜、对我的殷切希望。
走进职校后的我开始帮父母做事，经常打电话给他们，对父母礼貌尊重。我想以此感谢他们为我的幸苦，为我的操劳，我不希望到了分离或危难的时候，才想起孝敬他们，和他们说对不起。从他们满足的笑容中我知道，他们要求的其实并不多。
感恩的心，犹如催化剂，让我在对父母的知恩懂恩中成长。
除了父母，还有一种人对我的影响颇大，那就是我的老师。
犹记得，小学老师经常拉我去她办公室解答疑问，还给东西吃。初中老师经常很晚回家，班主任家里还有小孩，什么时候回家，什么时候小孩才有饭吃。把我们看成和她自己孩子一样重的老师，这分明就是我们的第二父母啊。
我来到职校后，学*的是计算机专业，本以为在这种学校不会有什么出息。可遇到了现在的班主任，想法变了，人也变了。年轻的他对我们很好，经常组织活动，还会细心的给班上每一位同学写生日贺卡，我第一次收到生日卡片时的那份感动是无法言喻的。
我最感激班主任的，是第一学期时他鼓励我参加学校的技能节，我参加了，并获得了第一名。紧接着我被抽去学校集训组集训，在进这个学校之前，只想混日子的我根本就没有想过会有如此机遇轮到我。参加这种专门投入师资、投入场地、投入设备的集训，在我是有生以来的第一次，感谢学校之余，更感激班主任给我的激励。
我参加了长达三个月的培训，指导老师的要求很严格，训练是枯燥乏味的，每天一到学校就直奔集训室，一个训练组只有五个人，有三个是学姐，每天对着电脑十个小时，不仅仅是眼睛上的超负荷，在心理上也是一种重压。有的时候头晕眼花思维迟钝，还要咬牙甩头硬撑下来，直到完成指导老师给我们订下的计划目标。在指导老师的带领下，在学校家长的支持下，经过认真刻苦训练，终于，我在市级电脑比赛中获得了第一名。得知这一消息时，那一刻的兴奋无法形容。
从未想过有一天我也会品尝成功，却在这么多人的帮助下，实现了，我好似做梦一般。涌上心头的，除了感动感激，就是感恩。
不是每朵花都代表爱，玫瑰做到了。不是每座山峰都代表着雄伟，珠穆朗玛做到了。不是每个人都能让我感动，我的老师们做到了。
我的语文老师是一位非常尽职的老师，她上的课我很喜欢。她经常帮我们争取好机会。在学校的朗诵比赛来临之际，她放弃自己的休息，尽心指导安排同学们训练。参加征文比赛，她鼓动全班同学抓住机会，一个个一篇篇，耐心认真地与同学讨论修改，一遍又一遍。当大家夜深入梦时，我们的语文老师还在细心修改我们的作文。我常想，是一种什么样的动力让她如此付出，如此尽心？是一种做老师的责任！老师最希望的，就是看到我们成才，成为社会的有用之才。老师即将退休，这是她带我们的最后一个学期。于是，我特别想参加征文比赛来感谢她，当我写下这些文字的时候，我多么希望我的作文能让老师记住。老师，我，我们不会让您失望，会成为令您骄傲的学生。
人生途中，十字路口，总有人为我筑起温暖的港湾，总有人向我伸出温暖的双手，总有人为我指引前进的道路……于是，我克服困难，扬帆远航，不断成长。我能不心存感激感恩吗？
学会感恩，心怀感恩，天地更加宽阔，人生更加精彩。
最*，我阅读了一些关于感恩的书籍，故事虽然都不长，但却给我了很大的感动和启发：妈妈给我了生命；家人给了我温暖；朋友给我快乐；老师给了我知识。为什么我要经常惹他们生气，对他们耍脾气？从现在开始，我要作一个懂得感恩的人。
以前，我总是认为感恩别人，报答别人离我很远，总是认为这些事是在我长大以后才该做的事。可是现在，我的想法彻底改变了：感恩不需要等到长大，感恩也不仅仅是回报，感恩是一种优秀的品质、美好的精神。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会懂得感激和快乐。
我要学会在感恩中成长：送人玫瑰，手留余香，我不仅仅是为了余香，我是为了让家人，让老师，让朋友知道我对他们的感谢，知道我对他们的爱。
虽然家人和老师经常会批评我们，但这并不表示他们不爱我们，所以，我们不能对他们不尊重，因为他们的心中是爱我们的！
嘴上说从以后开始感恩，不一定是感恩，而从现在起，用实际的行动开始感恩却是真正的感恩，亲人为了我们付出了一切，我们没有理由不报答他们。
听爸爸说，妈妈肚子里怀着我的时候，走路很不方便，而且吃什么吐什么，为了让我有营养，每天皱着眉头逼自己吃很多东西。
当妈妈千辛万苦把我生出来后，认为其它孩子都有一个舒服宽敝的家，我们却住在狭小的爷爷家，觉得很对不起我，她想让我有一个温馨的家，让我可以和别的孩子一样，在家中干净宽大的地板上玩耍。于是努力工作，打好几份工挣钱，终于买了房子，让我们有了自己温暖的家。
同学们，你们想想，妈妈把我们带这个世界是多么的不容易，所以，以后每当我们要对妈妈发脾气时，就要想想妈妈为我们付出的一切，就应该听话。孩子怎么可以妈妈伤心，怎么可以不尊重妈妈呢？
同样，想到老师对我们不倦的教诲，想到老师为了能给我们更好地掌握知识，每天那么辛苦地备课，我们又怎么能不好好上课，辜付他们的付出。
愿同学们在感恩中成长！在感恩中快乐！
还记得3月19日感恩教育第一人彭成老师到我校来演讲“不要让爱你的失望”。他的演讲震撼人心，催人泪下；他的一番思想教育发人深省，催人奋进。全场哭的声音排山倒海。所有人在那一刻都有了良知，都明白了父母的良苦用心，都得到了一次改变的机会。几乎所有人都感动得泪流满面。从此洗心革面，重新做人。如今我读着《感恩的心（学生读本）》，并结合彭成老师的教诲感受着人世间的爱，并怀着一颗感恩的心去感悟世界，去回报整个社会。
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。
感念父母生养抚育我之恩
你饥肠辘辘，友人请你一顿饭菜，你感激不尽；而对父母一天天为你做的热汤美食，你却视而不见！你衣服破损，朋友借你一件替换，你感激不尽；而父母为你买了无以数计的衣裤，你却视而不见！有困难来临，路人伸出援助之手，你感激不尽；而父母为你的任何挫折都寝食难安，你却视而不见！你身有微恙，医生给你医治痊愈，你感激不尽；父母给了你宝贵的生命，呵护备至陪伴你健康成长，你却视而不见！父母总是在一点点的给你爱，而你却视而不见甚至当作是理所当然的。就冲父母为我们几十年的精心呵护我们也该去感谢他们。并用自己的年华反过来去精心照顾他们，我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。必须用我们的花样年华去照顾他们的后半生，感谢父母将我们带到这个世上。
感念师长启我懵懂，导我入真理之恩
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。古语言：“一日为师，终身为父。”
居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”
在我们牙牙学语时，老师就与父母一同教导我们，一同陪我们走过求才之路，踏上社会，去面对形形色色的人文风景，去感悟社会。是他们给了我这个基础，让我在新时代社会自由驰骋。在每年的9月10日让我们用一颗真诚的心去跟他们说：“老师您辛苦了！您永远都是我的亲人，我永远都不会忘了你，你永远在我心中。我不会让你失望。”
感念众生旷劫供我所需之恩
我们生活的这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！感恩，是一条人生基本的准则，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。怀有感恩之情，对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好的情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
常怀感恩之心，我们就可以逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人，会使我们已有的人生资源变得更加深厚，使我们的心胸更加宽阔。
朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!
——有关学科工作计划范文锦集6篇
有关学科工作计划范文锦集6篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为接下来的学*制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的学科工作计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想
1.随着新课程的实施和课堂教学改革的不断深入，教育创新意识已深入到教学的每一个环节。作业是课堂教学的延伸，它的个性化设计，可以最大限度地拓展学生的减负空间，丰富学生课余生活，发展其独特个性。因此，精心设计作业，让学生在作业中体验、品尝学*、创造的成功和乐趣，使作业真正促进学生的发展应当成为我们每个老师追求的境界。
2.由于我校地处上塘边缘区域，学生人数不多，生源大都原峙口乡范围内孩子，也有外地打工者子女，学生各方面参差不齐，作业个性化设计，运用各种不同的适合学生的作业,保持学生浓厚的学*兴趣,满足学生的“发现”需要和创造的“成就感”,尊重学生学*的独特体验,放手让学生学,实现教学的有效性，促进学生“主动”作业，提高学生的学*兴趣。
3.以“个性化作业设计，提高教学质量”为载体的校本研训，需要教师在“个性化作业设计”实施过程中提高师生设计作业的能力，做到尊重学生的个别差异，尊重学生个性化的学*方式，真正成为学生“学*活动的引导者和组织者”。努力探索实践的方式，利用个性化作业设计促进课堂教学的有效性，提高教学质量，提升教师的专业素养。
为了更好地落实学校工作计划，让数学课堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断提高，特制定本学期的教研计划：
二、本学期教研工作重点
1．加强学科素养研究
依据《数学课程标准》，开展数学核心素养专题研究。以“数学推理”“数学活动”为专题开展切入口，进一步落实学科核心到课堂。
2．深化课堂变革实验
落实《温州市第二轮“促进有效学*”课堂变革实施意见》，以部分学校为基地，从深度学*、作业优化、学*评价、等角度聚焦课堂变革，探索课堂变革的多样途径。继续深入开展“基于学情分析的实践研究”项目及研究。
3．加强教学常规视导
贯彻《温州市小学教学常规管理指导意见》有关精神，加强教学常规视导，开展新常规教学设计评比。以“个性化设计”为抓手，优化备课、上课、作业、评价教学等常规建设。
4．开展“教师阅读”活动
基于“共享阅读”理念除法，开展“阅读+提炼+分享”模式，实现阅读资源的共享，提升教师专业能力。
三、主要工作与措施
(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。
1、继续坚持周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
2、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。
3、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学*积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学*信心，提高学*成绩。
(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。强化教师的学*意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水*的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学*新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学*、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，最终在校内形**人想学、自觉好学、终身学*的学*氛围。
3、继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作，使其向纵深发展，发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点，通过课题研究，使教师从“研究型”向“专家型”转化。
4、加强教师的培养，为教师的发展创造环境，为其提供学*、培训的机会和展示的*台，在教师中进行“一帮一”的拜师活动，通过“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。
7、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学*，做好学*笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。
8、继续加强毕业班的教学质量调研工作。
一、指导思想
以进一步推进基础教育课程改革为核心，以课堂教学研究为重点，以新课程教学评价研究为突破口，围绕教研室工作的总体部署，确立“深化课改，服务课改，以课改推动各项工作展开”的整体思路，促进课程改革理念与行为的统一，促进我市小学品德学科教学的优质均衡发展。
二、工作目标：
经过努力，能够促使小学品德学科任课教师业务素质和部分教师综合素质有所提高；促使薄弱学校教学水*、教学质量有所提高；促使小学品德课堂教学质量及教师研究水*逐步提升。
三、具体措施
1、继续深入开展小学品德与生活（社会）新课标精神的宣传、学*、研究工作，更新教学理念，探讨教材教法。
2、加强品德学科教学思想建设，提高教研活动质量，加强教研工作的时效性。
3、进行品德课教材教法研究，充分利好教材这个范例。
4、加强对农村相对薄弱学校的教学指导，继续进行送课下乡活动。
5、对部分学校品德学科教学进行调研，发现和解决课程实施过程中存在的问题，总结和推广课程改革实施过程中的宝贵经验。
四、主要工作
1、加强学*，丰厚底气，促进学科整体教学质量的提高。
2、加强常态课课堂教学研究，以示范和典型案例分析为基本方式，从解决问题走向经验提升，从经验走向研究，从封闭走向开放。真正使教师的教学感性与理**融，使教学研究成为教师实现自己教育理想的舞台。
3、引领教师专业发展。加强教师队伍建设是品德学科教研的重要工作。做到培养有层次，努力有方向，促其尽快成长；同时强化学科教研，使学校的校本教研走向规范，走向科学。
4、做实课题研究。抓实区级课题“小学品德课堂教学生活化的研究”子课题的研究。在具体操作中，加强对课题指导，走实研究的过程，强化过程的监控，规范档案的管理，使课题研究制度化，规范化、科学化。
5、优质资源下乡。借助网络研讨、送课下乡、调研和具体的指导，使我市品德老师得到熏陶，品德课堂教学再上新的台阶，实现优质资源效益的最大化。
五、充分发挥网络教研优势
1、认真总结上期网络教研工作的成绩与不足，发挥好小学品德络教研中心组的核心作用，将小学品德学科栏目做得有声有色。
2、认真组织网络教研活动。
3、加大网络教研的宣传力度，让广大小学品德学科教师用好网络这个*台。
六、活动安排：
九月份：
1、制定小学品德学科教研计划。
2、各学校制定小学品德学科教研组活动计划。
十月份：
1、各校认真组织理论学*《“品德与生活”和“品德与社会”课标解读》
2、征集品德与生活（社会）教学案例、故事、教学反思等。
十一月份：
1、下校听课调研及教学检查。
2、组织开展送课下乡活动。
十二月份：
1、课题汇报交流研讨活动。
2、开展网上读书学*及研讨活动。
一月份：
1、组织召开德育教育专题讲座，做好评价工作。
2、学期工作总结与反思。
3、安排下半年工作。
高三政治学科的复*主要采用四轮复*法，在进行第三轮复*中，注重与历史和地理学科的综合，以适应当今高考的客观实际，为此，做如下安排：
一、复*进度。
（一）基础复*。
时间：（8月至次年2——3月）
具体内容安排：
1、《政治常识》的基础复*，时间：8月——10月。
侧重于教材，疏理知识点，构建知识网络。
2、《经济常识》的基础复*。时间：10月——12月底。
此复*注重理论联系实际，做到融会贯通，尤其是经济常识中的问答题。
3、《哲学常识》的基础复*。时间：1月——3月初。
哲学在高考中注重方法论部分，复*中应注重方法论的学*及应用，能用哲学理论解决现实问题。
（二）专题复*。
时间：3月上旬——4月下旬。
具体内容安排：
1、知识点专题复*：时间：3月上旬——3月下旬。
结合新发布的考纲，结合教材，帮助学生建立整个政治学科知识网络体系。
2、热点专题复*：3月下旬——4月下旬。
结合学年的，与教材理论相结合，强化学生分析能力。
（三）综合复*。
时间：5月份。
具体内容安排。
政史地三科综合复*。
模拟训练，提高学生的应试技巧与能力，强化三科综合意识，熟悉试卷结构。
（四）冲刺、查缺补漏复*。
时间：5月底——6月初。
具体内容安排：
回归教材，弥补知识点漏洞，提高得分能力。
二、备考建议。
1、将教材知识系统地梳理一遍，形成体系。
高考试题源于教材又高于教材，为此，备考中让学生掌握了基本概念、重要观点、基本理论基础上，将各节中的知识点有机地联系起来，从整体上把握教材的内在联系，从而构建知识网络，尽量让学生对教材理论知识有一个系统的认识，熟练掌握教材基础知识，做到举一反三，融会贯通。
2、把握“社会热点”可能命题的角度、思路。
在做时政热点复*时，应做到重点突出，不过分求全求多，应做好对时政热点的归纳整理工作，使学生从具体材料到理论分析及解题思路上有相对系统的认识，从而开拓视野，能多层次，多角度地去认识、分析、评价社会的经济、政治现象。
3、正确处理政、史、地三科备考之间的关系。
由于当前文综考试的特殊性，需做好三科之间的联系，做到资源共享，信息互用，优势互补，融入时事内容，提高多角度分析问题的能力。
4、适当选题，进一步提高审题和解题的能力，做好各种类型题答法的归纳和总结。
在审题能力上，要养成仔细审题的好*惯，注意命题的设问指向性要求，要学会读懂教材内容中的`显性和隐性要求，尽可能采用教材中的知识点语句、关键词来答题，容易多得分。
总之，要以认真研读《考试说明》分析高考命题走向和试卷内容为政治学科备考的依据，以教材为本，以时政为依托，学会用教材理论去分析时事问题，理论联系实际，做到得心应手。<
一、指导思想
以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学*生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、学情分析
小学低年级学生的脑功能发育处于“飞跃”发展的阶段，他们的大脑神经活动的兴奋性水*提高，表现为既爱说又爱动。他们的注意力不持久，一般只有20-30分钟。他们的形象思维仍占主导，逻辑思维很不发达，很难理解抽象的概念。他们的独立性和自觉性较差，在生活、学*、活动等各个方面都需要**的监护和具体指导。他们最显著的特点是，对老师有特殊的依恋心理，几乎无条件地信任老师，他们对老师的信任超过了对家长的信任，常挂在他们嘴边的话是：“老师说了……”他们开始评价自己和别人，但评价自己时，只看优点，评价别人时容易受**的左右。他们很少能顾及到客观外界与自我的关系，只会以自我为中心，按自己的目的去行动。
一二年级的老师应充分利用学生对自己的信赖感，要在各个方面为学生做出正面榜样，进行德育教育，使学生的这种信赖感能够更加持久。
三、德育工作目标
1.强化学生行为*惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，使学生学做真人。
四、德育工作内容
1、紧抓课堂常规，进行思想品德教育
2、针对学生年龄特点，坚持正面教育为主，表扬与批评相结合
3、紧抓教材特点，有目的地进行德育渗透
4、利用课组织和教法措施实施德育渗透
五、具体措施
德育就是对学生进行思想品德教育，它在学校教育中起着人才定向的作用，是其重要组成部分。为此、体育教学同样肩负着德育的重任，它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人才有着重要的意义和作用。本学期我在体育教学中的德育教育计划如下。
1、紧抓课堂常规，进行思想品德教育
在体育教学中，根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况，制定一系列严格的要求与措施，并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来，作为学生的行为准绳。
2、针对学生年龄特点，坚持正面教育为主，表扬与批评相结合
在实际工作中应做到下面几点
(1)对优生不要偏爱，有缺点便要指出
(2)对表现不好的学生要指出其缺点，但也不应忽略对其优点的表扬
(3)对学生的批评要适当，不侮辱人格，讽刺挖苦，不体罚或变相体罚;
(4)教育中“允许”学生反复犯错误，教育要有耐心。
3、紧抓教材特点，有目的地进行德育渗透
在小学体育中，较多的教材具有鲜明的教育意义，如：通过耐力、力量等身体素质的训练，可以锻炼刻苦耐劳，不畏艰辛的意志，各种跳跃练*可以培养学生奋勇高攀，超越自我的拼搏精神，各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力，培养其集体主义精神。
4、利用课组织和教法措施实施德育渗透
在实施课的组织和教法措施时，有意识地把思想品德教育渗透其中
5、把思想品德教育渗透到体育课的全过程
体育课是多因素，多层次，多变化的复杂教学过程，必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中，使学生的身心得到协调发展。例如队列练*和热身操，通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中，体会到纪律的严明，培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。
6、配合学校德育工作计划，长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。
总之，本学期我将采取积极有效的措施，将思想品德有机地渗透到体育教学的过程中，争取取得理想的德育效果。
1、班队活动：
每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片)
2、家长学校
①按时上交“联系卡”：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学*笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)
3、安全教育记录表
班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：
(1)体育教师德育工作计划：制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养(体育教师德育工作计划：班队活动)学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
(6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
——有关感动的作文锦集8篇
有关感动的作文锦集8篇
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的感动的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心里，一直有一个很美很美的童话：在幽深的海底，一条美丽的美人鱼，她爱上了人类的王子，于是放弃了自己动听的嗓音，忍受着刀尖上行走的痛苦。
可王子并不知道，他爱上了另外一位美丽的公主——他以为她才是自己的救命恩人。
美人鱼心碎了，当她托着新娘礼服的后摆，走向铺着鲜红的地毯的时候，她心灵的痛苦远远超过了脚尖被刺破的感觉。
她还清楚地记得女巫的话：“你如果无法得到人类的真爱，就会变成海上的泡沫，永远地消失。”
当她对着海水默默落泪时，姐妹们浮上了海面，送给她一把锐利的匕首——只要她刺破王子的心脏，让鲜血滴在自己的脚上，双腿就会合为鱼尾，重新投入海的怀抱。
这是痛苦的决择，一边是自己，一边是所爱的人的幸福，该如何取舍？
几分钟的沉默，仿佛有一个世纪那么长，最后她决定放弃，放弃自己的生命，却祝福王子永远幸福快乐。她将匕首丢入大海，因为血的殷红不属于海的深蓝。
对！最让我感动的是安徒生写的童话《海的女儿》。我感动于小美人鱼，感动于她的放弃，因为放弃，有时也是一种美。
也许现在的我们对这种牺牲自己的行为会不屑一顾。我们信奉的是“爱拼才会赢”。其实，你所苦苦追求的，并不是最适合你的，在你苦苦追求的同时，也许美的风景正与你擦肩而过。你永远要求最好，然而却与自己想要的失之交臂。于是，你所追求的，就成为一个遥不可及的梦幻。但在丝丝痛楚中，你会重新看清周围的一切，心底的伤口慢慢愈合，重新建立起一个新的愿望。
这样，不好吗？就像书中的小美人鱼一样，她选择放弃，来坚守自己对爱与美的诠释……但，放弃并不是放弃执著，选择逃避。放弃，只有在某种特定的环境中，才会折射出美的光华。一味的放弃是懦弱，是退缩，是逃避，而适时地放弃是人生的一种明智，一种从容。
在人生的十字路口，我们需要明智地把握住人生的航行。我们要学会执著，亦要学会适时地放弃，因为放弃，有时也是一种美！
每当我看到别人建楼房，地基处的一大堆红砖时，我总是不由自主想起了我的爸爸妈妈。每当我看到工地上的建筑工人匆忙地传砖码砖时，我也会想起我的爸妈。有时，老师也会开玩笑说：“你们现在不好好读书，将来就可能去搬砖……”听到“搬砖”二字，我的脑袋里就会浮现一个场景：我的爸妈现在正趁着天黑凉快，在给别人卸砖吧！
我的爸妈是卖砖的，他们不单是只管卖给别人，还要帮别人卸砖、码砖。*均每天至少卖两车，早晚各一车，一车大约一万块砖。他们用那种一次夹四块的砖夹来摆成一个小长方体，再把它填进一个不断壮大的大长方体里。细细算来，他们搬一车砖手臂要夹着四块转上下挥动两千五百下。
七年级的暑假，我去广州玩，因为当时我爸妈在那里卖砖。记得有一次，他们把我带去他们卖砖的工地玩，工地上一片狼藉没什么好玩的，我就坐在不远的地方看爸妈卸砖。那时正是正午过后的三点左右，烈日还不减毒热。料想温度肯定不低于三十五度，因为我坐着都汗流不止。不由得心疼起爸妈，这么热的天，他们搬砖是什么感觉？凑*去这才发现，爸妈早就汗流浃背了，太阳还在天上火辣辣地烤着，砖还没搬一半。可爸妈的手快速地上下挥动着，没有歇一会，连口水都没喝。周围的建筑工人热得受不了，陆续去买水喝。我也提醒爸妈喝口水，应该休息一下。可他们像没听见似得，没有搭理我，只是挪得更快了。
眼见只搬了一大半，天空突然越来越黑，竟还下起了小雨。爸妈没顾及到躲雨，手上的活却干得更起劲了。过来一会儿，雨越下越大，地上越来越湿，差不多可以汇成小河了。工地上的建筑工人断断续续跑去躲雨，叫爸妈别卸了。只见爸爸却说趁现在凉快赶紧干活好早点收工，于是淋着雨搬砖，只是叫我和妈妈赶紧过去躲雨。
过了好长时间，雨停了，爸爸却被淋成了“落汤鸡”，我还看见他的手脚上都有被砖刮伤的痕迹，有的地方经雨水的洗刷竟渗出了鲜血，而且身上的衣服像在泥浆中蘸过一样。我很感伤，这是我*时看到的那个爱干净的爸爸吗？我很难过，爸妈工作居然这么苦这么累。
回家后，爸爸感冒发烧了好几天，躺着床上他还抱怨怎么就生病了，害他不能起来继续赚钱。那几天，我一直在他身边照料他，难得看见他因为药物作用陷入沉睡，才不由得泪湿眼底。
我知道，读书是我走向成功的唯一捷径，没读书很可能会重蹈爸妈的覆辙。这件事一直铭记在我心底，激励着我珍惜时光奋勇拼搏，等将来有所作为了，好好报答爸妈的恩情，让他们欣慰。
暑假里的一天，我和姐姐一起去游乐园玩。突然，看到前面路旁的垃圾箱前有一个捡破烂的老人，姐姐厌恶的拉着我绕过他，走向前面的过山车。玩了过山车后，姐姐和我便要离开。
“呀！”姐姐叫了起来，把我吓得一大跳。连忙问她怎么了？姐姐说：“我的钱包不见了，快回去找找。”我们在游乐园里找了半天，也没有找到。“完蛋了！”姐姐一屁股坐在椅子上，绝望地说。
突然，我看到那个捡破烂的老人站在十字路口，着急得好像在找什么人。突然，他似乎发现了我们。柱着拐杖一瘸一拐地走来。“姑娘，你刚才把钱包掉了，诺，给你。”他沙哑地说。姐姐一下子认出了她的钱包，感激得接过，伸手要和他握手。而他却把手在衣服上抹了又抹，冲我们抱歉的笑了笑，说：“姑娘，我的手很脏。”这时，姐姐对他的态度来了一个180度大转弯。她从包里拿出了一张百元大钞，塞进他的手里。他却说：“不用， 姑娘，我捡的这些东西都可以换钱。”姐姐感动地说：“手脏了可以洗，而我们大家这种好的品质丢了就找不回来了。”老人快乐的像孩子似的笑了，好像返老还童，又柱着拐杖一瘸一拐地走了。
经过这件事情，让我明白了一个做人的道理——不能以貌取人。
十年前，我天真地问母亲：“什么是感动?”母亲笑了笑，回答我：“感动的过程是成长。”十年后，妹妹天真地问我：“什么是感动?”我笑了笑，说：“成长的过程就是感动。当你学会感动的时候，你就成长了。”
偶然的机会，我回到了奶奶生前住的地方。路，依然是那条路，上面的坑坑洼洼记录下我童年的足迹;墙，依旧是那堵墙，似乎刷白了，但它抹不去的是我童年的画笔;山水，依旧是那篇山水，只是山水背后的人，是我这一生都无法抹去的记忆……
“叮铃——”背后传来了一阵车铃声，原来孙大妈和孙大爷。与十年前的场景如此熟悉，孙大爷依旧骑着那辆饱经风霜的三轮车载着孙大妈出来散步了。他们看见了我，老远就向我招手，作为回应，我一边招手，一边大声喊着：“孙大爷、孙大妈好!”“好!”他们听到了问候答应着。可就是这声“好”，在我心里绕了很久。孙大妈在十几年前就因为事故残缺了双腿，不便走动，孙大爷就十几年如一日地带她出来散步。每天都是那辆三轮车，每天都是这个时候，每次都是以慢悠悠的速度驶过这条小道，尽管我走路的速度都比他们快，可孙大爷就这样驶过了十几个春夏秋冬。从他们的笑容里，我真正理解了什么叫做“夕阳无限好，只是*黄昏”。这同一片山水在他们眼里也许有不同的风景，因为他们是幸福的。在这一刻，我的心被融化了，我收获了感动。
道路旁，一个青年正赶着一头牛往家走去。兴许是因为牛太累走得慢，那个青年便一直用鞭子抽打着牛背，那一声声鞭响，那么刺耳，那么生硬，我的心跟着鞭声一次次被揪紧。牛加快了脚步，气喘得更急了。我正想上去阻止那个青年，却无意间看到了那头牛的眼神，它的目光如同一潭深水，*静到了极点，任凭人类将它打得皮开肉绽，它总是用那种眼神看着你，仿佛在坚守着什么。没有一个人会对这种眼神视若无睹，它是人世间最美的目光。我的心被震撼了，牛的包容，牛的坚持使我收获了感动。
感动的过程是成长，母亲说得没错。大千世界，万物生灵，不管是人类还是动物，不管是花草还是山水，总有一样能触摸你心中最柔软的部分。就像洋葱，一片片剥开总有一片让你落泪，而就在这点滴中，你就成长了。成长需要感动，感动同样需要成长。你的成长，我的成长，构成一个令人感动的大千世界……
每一份感动，都似冬日里的缕缕阳光，温暖着你的心。
——题记
我在微博里，看到这样的一张图片：天下着大雨。在雨中，一个穿着白衬衣的短发女子，打着白色的伞，那颜色仿佛映衬她那纯洁的心。在伞下，是一位肢体残疾、沿路乞讨的老人。那把伞在雨中倾斜着。在倾斜的伞下，雨虽然滴在白衣女子的身上，但阳光却照耀着伞下的两颗心和伞外万千人的心中。温暖万千人在雨中的心。
再将镜头转回到生活中，那是在今年中秋的一个早晨。
秋风萧瑟的吹着。今天一大早我就赶到集市，今天的集市可真热闹。人山人海的。我在人群中步履艰难地走着，*时几步可走完的集市，今天却难以走到尽头。天啦，终于走尽这街道了我不禁发出一声感慨。看看手中的表，时候已不早了，该回去了。
来到大路上，今天车里的人可真多啊。我被人群推挤着上了车，迅速的找了一个座位坐下。车开了几分钟后，上来了一位满脸皱纹，驼着背的老妇人。她拄着拐杖，向后望了望，或许是没有位置了，便站在车子最前排，一手拄着拐杖，一手扶着车上的棍子，身子在车间摇晃着。我犹豫的站了起来，此刻却发现，一个小女孩迈着坚定的步伐，朝那位老人走去，她小心翼翼搀扶着老人坐到自己的座位上。看着这一幕，我毅然的朝那个女孩走去，不为别的，只为心中的那一份感动。
其实，我们生活在现实里，每一天都有很多令人感动的事情发生，也许是一煲凉水、一杯热茶、一碗米饭、一个电话、一句话语、一个手势、一个动作、一个眼神，有的人感觉到了，有的人没有感觉到，倘若我们有一颗感动的心，那么就会时时刻刻体味感动。
感动，仿佛纯棉呵护我们的身心，让我们常住在体贴入微的心腹家园之中。人能肝功，就能幸福
————题记
人活在这个世界上，有时身累，有时心累，有时人生仿佛是天涯苦旅，但是头顶的鸽哨突然掠过，着就是感动不切而然的来临
感动不是在你成功时的鲜花掌声，而是在你失败时的嘻殷殷鼓励。感动不是巠锦上天花，而是雪中送炭。是人生的风风雨雨浇灌出幸福的枝丫。
人常说，世界上并不是没有美，而是缺少发现美得眼睛，而是没有怀着一颗感恩的心去看待。幼时的我，不理解感动为何物，不明白人为什么有时竟然可以高兴地哭;再长大一些时我看到电视里那些动人的场面也会被它感染，以为那只是一些电视美好画面。直到我渐渐长大，也越来越成熟时，才真正理解感动的含义，也发现感动其实挤在我的生活中。
亲人，朋友，甚至是陌生人，都可以带给你感动。在我成长的这十六年里，我接受了太多人给我的爱。尤其是我的爸爸妈妈，以前的我太过骄傲，总觉得它们为我做一切都是应该的'，从来不知道感激他们Wie我所做的一切。当我真正的开始懂了，却错过了他们带给我太多的感动。也许我该开始做点什么，我没想到在母亲节那么一份小小的礼物，会让妈妈高兴成那样，爸爸虽然不善言辞。嘴硬说我乱花钱，但是他也不是逢人就说我给他买的东西吗?呵，原来感动这样简单，只要你用心，就可以做到。
我们不仅要做被感动的人，还要学着去做一些事来让我们周围的人受到感动，也许你的一个眼神可以给朋友鼓舞的力量，一句话，就可以给亲人一股和韵的暖流。
感动就像是片五彩祥云，把一滴滴美好的情感沐浴的心里，人生常有许多不如意之事，这个社会也有许多黑暗污染的角落，但感动可以让你发现许多美好的事物，给人一颗感恩善良的心，用这颗美好纯洁的心去领略人生的美妙!
带着感动出发，去寻觅人生中美好的阳光，一点一滴的感动的积累，一定会砌出晶莹耀眼的明天。
光阴如白驹过隙，成长的脚步深深浅浅，蓦然回首，已跨过了人生的第十五个里程碑。在这一段不长却弥足珍贵的日子里，感动缤纷美丽，不尽地点缀在人生的碧海蓝天……
感动是情
感动是情，一段段刻骨铭心的情。初中离家在外读书，身体却总是不好。初三补课时，妈妈总是要求我要给家里打电话。电话那头。父母嘘寒问暖的话语，挡不住的甜蜜爱意，往往会是我潸然泪下。我那两鬓微白的双亲啊，为了我，你们总是牵肠挂肚，无眠了多少个深夜？我要怎样才能报答你们对我的恩德？而学校呢，在学校，感动也无处不在。总忘不了那个炎阳炙烤的下午，我们班的兄弟姐妹忘情呐喊助威，挥洒汗水在篮球场上充当拉拉队的情景。场上的队员奋力夺冠，场外的我们鼓励支持。那种令人振奋的场景和声音，其耀眼的光芒远甚于太阳！
感动是诗
感动是诗，一首或灵动或深沉或能使人振臂高呼的诗。总*惯于月华如水的夜下或无限温馨的夕阳中，手捧一本好诗，**于书桌前，沉醉不知归路．感动于“一种相思，两处闲愁。才下眉头，却上心头”的坚贞爱情誓言；感动于“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的恬淡如水的君子情谊；更感动于“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国烈士的铮铮誓言！
其实，在我们人生中，感动无处不在。它是一首歌，一首永远唱不完的歌。它是一朵花，一朵永开不败的花。只要我们用心，一句真诚的问候，一个淡淡的微笑，感动就在我们身边！
——有关工作计划范文锦集7篇
有关工作计划范文锦集7篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的学*制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的工作计划7篇，希望对大家有所帮助。
为了更好地落实学校教导工作计划，让数学课堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划：
一、工作思路和目标：
以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作
（一）扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周二一个小时的业务活动，采用理论学*、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持集体备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学*积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增强学*信心，提高学*成绩。
（二）学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。
强化教师的学*意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水*的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学*新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学*、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的`课堂教学中。
2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，最终在校内形**人想学、自觉好学、终身学*的学*氛围。
3、本学期，我们继续开展教师岗位练兵和赛教活动，通过课件制作、三字一画考核等活动，提升教师的综合素质。
4．继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作，使其向纵深发展，发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点，通过课题研究，使教师从“研究型”向“专家型”转化。
5、加强教师的培养，为教师的发展创造环境，为其提供学*、培训的机会和展示的*台，在教师中进行“一帮一”的拜师活动，通过“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。
6、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。
鉴于上个月的工作表现与新干的加入，结合本月的工作需要。我部作出了如下工作计划：
一、部门内部建设
1.部门新干定期召开小型会议，每周一次;明确分工，加强部门内部交流，总结经验，改善工作中的不足。
2.集中力量搞好活动，如：MYSHOWTIME、寻宝大赛等一系列活动。
3.营造部门和谐融洽的工作氛围，活泼但不松懈;例会和活动都要进行签到，严明纪律。
4.培养部门成员工作能力，发现人才，提拔人才，设立重点培养对象，给予机会，重点培养。
5.每次活动之前召开统筹会议，结束之后召开总结会议，参加活动的部门成员要上交活动的工作经验总结分析或口头总结。
二、工作计划
1.外联部的工作应该是长期性，持续性的。在*时就密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的赞助商。
2.外联部可以牵头搞一些活动，与商家达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。
3.联系社会知名人士做一些符合我们管理系系特色的互动型讲座，并拉动其他部门积极参与协作，争取各大厂商的支持与赞助。
4.与文娱部合作，搞好MYSHOWTIME歌唱比赛。
5.与学生会实践部合作，搞好寻宝大赛。
三、做好协助
1.助团总支的各个部门搞好各种工作，我们是一个团体，一定要互相帮助。
2.因为本系的外联部与实践部负责了本系大三学生就业的工作，所以我们应协助学工办老师努力做好招聘会的各项工作。
3.要加强与院内其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为学院、为同学服务。
以上是本部门十一月份的计划，其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法，务真、务实地做好部门的常规工作。以开拓进取的精神协助团总支。以真诚的态度与各部门搞好联络工作。争取使下个月外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。总之，我们会尽自己所能把工作做到最好。
一、策划的总体思路
1.全面把握:首先是建立在对当前最优产品设计与操盘策略的全面把握之上的,全面掌握他人犯下的错误,避免重蹈覆辙----先求不败而后求全胜。
2.项目对接:强调对项目所在区域及个性特点详尽深入的调查与研究,并对项目的资源优势和劣势进行判断与整合,从而实现最优模式与项目自身进行完美对接。
3.创新超越:每一个地产项目都需要超越自我、超越同行业的最高水*,通过在未来领域的积极开拓,不仅为项目自身创造出竞争优势,还可以为地产企业奠定行业地位。
二、项目背景
1.用地概述
本地块为国土资源局代号为“市物资再生公司地块用地”,规划用地位于XXXX西路北侧,XXX路东侧、XX中路西,北至金凤凰广常本地块总面积为11400㎡,其中出让面积9327㎡,规划区间道路面积20xx㎡,区间道路由受让方按规划要求建造。
2.项目规划
商业形式:独立商铺布局+大开间框架自由分割商业布局
住宅形式:小户型酒店式公寓布局(不含返迁楼)
2.1商铺部分:约15000㎡
2.2商住部分:
销售住宅:约17000㎡
返迁住宅面积:约10000㎡
2.3绿化面积约3000㎡(包括*台绿化)
2.4地下建筑:约6000㎡
3.相关部门给定的规划设计要点
XX市规划局建设用地规划设计要点(略)
4.用地红线图
(见附件)
三、企业资源分析、企业目标的界定
---效益和品牌
1.项目销售按目标计划顺利完成
1.1短期销售必须成功,顺利渡过项目风险期,实现资金流的良性运作,确保后续开发资金。
1.2总销售额、回款额、销售进度、利润目标的合理实现。
2.项目对企业品牌及后续项目的拉动和贡献。
2.1借助项目运作的成功,永泰田房地产公司确立在昆山房地产行业的地位和影响力。
2.2综合提升XXXX房地产公司的品牌知名度、美誉度和扩张力。
四、核心目标——树立品牌
原理:达到商业房地产的三赢境界
品牌时代需要有品牌时代的房地产开发经营的游戏规则,需要有品牌时代的语言与消费者对话,这种全新的沟通语言与游戏规则,就是“房地产品牌语言与品牌运营规则”。品牌时代的消费者需要的不只是房地产产品,而更是房地产品牌,品牌时代的房地产开发商需要学会生产房地产品牌,需要学会运用“房地产品牌运营”的规则生产适销对路的房地产品牌。
品牌经营与消费者处于动态的*衡,消费者不断将自身的体验反馈给经营者,经营者对房地产品牌进行维护与调整,使品牌体验不断更新,品牌价值不断提升。所谓三赢是指开发商企业价值、消费者客户价值、项目所处的区域价值三种价值的同步提升。通过对楼盘潜在价值、开发商潜在资源、客户的潜在需求的全方位的挖掘与激活,形成强大的品牌势能:消费者欲望燃烧、品牌光芒闪耀、区域能量引爆。最终达到财富涌流、社会进步的全新局面。
五、项目开发总建议
引进先进的商业规划,特别注意引进新业态和设计好项目的业态组合。通过前期招商,引进众多国内、国际知名商业企业和品牌,颠覆旧有商业格局。注意引入商业物业和统一运营管理概念,对项目精心包装。通过超常规宣传,通过事件营销进行造势炒作,让该项目的开发成为当地市民关注的热点,并形成良好的口碑并且节约宣传费用。通过适当灵活划分商铺面积来控制“总价”,推出短期租赁政策,尽量降低投资门坎,使项目积聚大量的潜在客户群。
根据镇社会治安综合治理委员会工作计划的要求，以和谐*安创建为主线，以维护社会稳定为核心，以完善村级综治工作为重点，以加强综治队伍建设为抓手，以增强人民群众安全感为目标，狠抓各项工作落实，推进全村社会治安综合治理工作进一步深入发展，确保全村社会政治持续稳定和治安形势更加*稳。围绕这一目标，依据本村实际情况，拟定如下综治工作计划：
一、全力维护社会政治稳定
1、严密防范敌对势力的破坏活动。要增强信息员工作的触角，扩大覆盖面，及时掌握全村隐蔽战线的动向，及时上报，高度警惕敌对势力；密切关注天主教地下势力活动情况，有效防范境外宗教组织的渗透活动；继续深化同“FLG”等邪教组织的斗争。
2、加强矛盾纠纷排查调处工作。加强**信息联络员、治安信息员的培训，充分发挥**信息联络员、治安信息员队伍的作用。
3、积极预防和妥善处置。**信息联络员、治安信息员要加强对的防范意识，对一些可能会引发的人和事，要及时调处和上报。
二、全面提升治安防控水*
1、进一步完善本村治安防控体系建设。加强群防群治队伍的建设，组织群众参与义务巡逻。运用科学、民主、法治的方式，发挥好自治组织协调利益、化解矛盾、排忧解难的作用。
2、加强流动人口治安管理服务工作。完善村级管理服务网络，提高管理服务水*，维护流动人口的合法权益。严密以出租房为重点的流动人口落脚点和公共娱乐复杂场所的管理控制，适时开展清查整顿专项行动，查处违法行为，打击犯罪分子。
3、强化刑释解教人员安置帮教工作。按照“帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责法制化”的要求，积极配合司法所，完善刑释解教人员的安置帮教工作。
4、积极预防青少年违法犯罪。全面实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”，着力加强本村小学学生法制教育，做好重点青少年群体的教育和管理工作。
