心灵的触动小学作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 小学作文

心灵的触动小学作文1

  “走过那片芦苇坡,你可曾听说,有一个女孩,她曾经来过……”

  在一次很偶然的机会,我听到一首歌,很感人,不知道是我太感性还是我……连自己都弄不清楚,只是觉得,它很感动,不在乎是否很好听,朱哲琴老师的《一个真实的故事》。

  它是讲述一个女孩子为了救一只丹顶鹤黎明,结果,自己却再也回不来了。当我看到这个故事的时候,我很震惊,不是说她有多伟大,只是觉得,一个女孩子,明明可以有很好的前途,却愿意留在一个环境恶劣的地方当一个养鹤的姑娘,甚至为了一只丹顶鹤牺牲了自己的生命,她的善良,她的勇敢,她的无私都深深的打动了我。虽然感动世界的人有很多,但是对于我来说,我更愿意为徐秀娟感动,一个养鹤的*凡姑娘!

  其实,听一首歌不是因为它的旋律有多美,只是在乎它是否唱出了你的心,抑或是触动了你身体的某条神经。有的时候,不是你在听歌,而是你在听着你自己心灵在说话。我曾经怀疑《一个真实的故事》这首歌故事的背后是否是真的?一个女孩可以为了一只动物付出了自己的生命,面对着现在社会,人与人之间,就像隔了一扇门,谁也敲不开。不,应该是有一座心墙,不管你如何凿开,你都没办法住进那个房子里。难道,人与人之间沟通的桥梁已经断开了?难道人性的冷漠化已经被放大了吗?为何就不能把善良和爱最大化呢?时间可以抹去人的记忆,但却擦不掉小悦悦曾经在这个世界上生存过的事实,抹不掉那十八位路人见死不救的.事实。

  我不知道是否会有一样的感受,我也不知这首歌是否好听,我只知道,它在触动着我某一条神经,触动的我的心灵。“走过那片芦苇坡,你可曾听说,有一个女孩,它再也没来过……”

心灵的触动小学作文2

  每个人心中,母亲是最伟大的。

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖。”孩子快要出远门的时候母亲会连夜给他的孩子连夜缝制衣服,生怕自己的孩子出了远门之后没有衣服穿。孟子的母亲给自己的孩子三次搬家,都是为了自己的孩子创造更加良好的学*环境。从以上两个例子可以看出,母亲对自己孩子的关爱之情。

  当然了,天下哪个母亲不希望自己的孩子成才啊。我也有参与的一位母亲,今年暑假的期末考试,我考的不太良好,于是我妈妈知道后要让我去,暑假那个补课班去补课,我第一反应肯定是打死都不能去补课。我当时就想放暑假吗,不就是天经地义给我们小孩子玩了时间吗?那能把这些宝贵的时间浪费在枯燥无聊的补课上面呢?我妈妈跟我讲大道理,那真是讲得天花乱坠,唾沫横飞。我在旁边听的,呆若木鸡根本不以为然。到了最后,我是除了以死相逼的方法就是不要去补课。当时心里就是一个念头,怎么着也不能占用我玩的时间。

  我站在墙角旁边使劲的用头撞在墙上,发出了咚咚咚咚的声音,这当然是有意做给我妈妈看的,“用这样的方法来表示我的决心”。我妈一看见我这样二话不说立马就流出了眼泪,那两滴眼泪顺着妈妈的脸颊止不住的往下流,在妈妈的脸颊上留下了两行长长的泪痕。我看见了那两滴眼泪,心里有一种说不清道不明的痛楚,这种感觉就像一个人站在我的心脏上,不停地向我的心脏上跺脚。

  到了最后我还是妥协了,我睁睁的看着那两行,落下的眼泪。这大概就是妈妈对我失望透顶的眼泪,也可以说是母爱所凝聚的眼泪。

心灵的触动小学作文3

  爱美之心,人人皆优。但我认为心灵美在我心中是最美的。

  人分为心灵美和外表美美两种。也许,许多人重视的只是外表美,走在街上也许你会听见人们说:这个女子多美,那个男子多帅。但你往往听不见大家议论这个人做好事,心灵多么美所谓的内心美大家是看不见的。什么是心灵美,下面我就给大家说一下吧!心灵美既是指一个人的道德品质高尚。美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽。事实的确如此一个有美德的人,能够让人肃然起敬,无论他的形体和容貌是否美。外表的美是很容易调谢的,只有内在的美才是持久的。科尔顿说过:美丽的身材可以吸引仰慕者,但是要永久的吸引他,需要美丽的灵魂。所以我认为外表的美是虚假的,其实只有心灵美才是真正的美。在我们身边就有许许多多这样心灵美的人。比如说我们班的张友鹏在讲台下面捡到了五角钱,可是他并没有占为己有而是交给了我们的班主任游老师。还有一次,我班去参观川菜博物馆和糍粑和豆浆,在做豆浆的时侯我们班的同学捡到了一把雨伞和一件校服我们把这两件物品交给了大队部。还有我听到的一则新闻,有一个老太太乘坐公交车,竟然有三个人同时给老太太让座。还有我家后面的那条大路被重车压了好几个大坑,有两个不知名的叔叔用了好几天早晨总是在天不见亮的时侯就找来泥土和石块将它们铺*,大家又可以安全的从上面经过了。这些人的心灵都是多么美啊!

  我心中最美_____心灵美。美是道德上的善的象征_____康德(德国)美都是从灵魂深处发出来的。别林斯基(俄国)这些名人名言都说明了心灵美的重要。我也要象他们学*,努力做一个心灵美的人。

心灵的触动小学作文4

  人生中有许许多多的第一次,其中包含着高兴、悲伤、辛苦、内疚令我最不能忘怀的是一次为期两天的军训。

  几天前,学校有校外实践活动,我们六年级去深圳市龙岗区园山训练基地训练。有很多活动,有野炊、闪电报数、飞夺泸定桥等。

  令我难忘的是飞夺泸定桥,也就是爬山,一开始我还以为是过一座桥。我从山脚上看,这么高的山,这么远的距离,我们能爬完吗?正当我想着,同学们已经开始爬了,我想:是啊!不能还没做就放弃了,我要征服这座山。一路上,有不少同学的体力已经透支了,可是他们依然坚持着,好像都想要征服这座山。过了许久,终于爬完了。我想:坚持就是胜利啊!

  最能扣人心弦的是领导力与责任心的训练。宋老师说要在队伍里选出两位领导,我在犹豫着,心里想着领导要做什么呢?到最后我还是没勇气举起我的手,结果选出两位领导是蔡熙禹和杨晓晴,宋老师说如果队伍中有人做错动作,那么领导就要罚跑一圈。我认为我们应该不会有人做错,可是,我想错了,一次、两次、三次领导跑的圈数越来越多,我看着领导们奔跑着,想到了父母、老师,想到不要犯错。可是我的手不由自主的抖了一下,结果害到领导又得跑一圈,我哭了,我多么内疚,多么后悔当初要是领导就好了。领导们边跑边给我们鼓励,最后我们终于做对了、成功了。

  通过这次活动,我了解到,因为自己的过错,让别人承担了责任,因为自己的过错,害得父母到处奔波。我好像是一朵在温室里的花,一旦没有照料,就会枯萎。现在我不要再是温室里的花朵,我要成为沙漠里灿烂的一朵红花,独立自主,不再让别人承担责任,不再让父母到处奔波,自己犯的错误自己承担。因为我已经长大,我要做一个有责任心的人。

心灵的触动小学作文5

  “唉,衣服总算找着了,世界上还是好人多!”我长长地舒了一口气。

  那是大年初一,我们去农村拜年。到了回家的时候,我们发愁了,这荒郊野外哪有什么车呀!正在我们发愁之际,一辆小轿车跑了过来,司机问:“你们去那儿?”我说:“去衢州。”司机接着说:“顺道,三十块吧!”“这怎么比出租车还便宜呀?”我心里琢磨着,打量了一下那个司机,身材微瘦,脸黑得像炭,脸上饱经风霜,一副农民样。

  车一会儿就到了,司机下车和路边一人聊起了天,我们下了车,急匆匆的往家到了半路,爸爸发现他的羊绒衫不见了,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。妈妈说:“该不会是落在车上了吧!四多千块钱呢!”爸爸焦急的说道。“一定是的!”妈妈说。“那我们去取吧,大过年的,丢东西不吉利。”爸爸说道。我忍不住插了句嘴:“我们和人家又不认识,人家又没有义务替我们保管,说不定早走了。”“咱还是去看看吧!”爸爸不报希望地提议道,我想:“做黑车能**安安到家就不错了,还想找到什么衣服,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉,痴心妄想。”

  我们赶到下车的地方时,车还在,里面的人热情的迎了上来,说道:“等你们好久了,你的毛衣丢了,很着急吧!”我爸爸接过了羊绒衫感激地给那位司机五十块钱。司机笑着说:“不就是件毛衣吗?没什么大不了的,下次注意点,别再弄丢了。” 那一刻,我的心被触动了。

  我想,既然与我们素不相识的人都能将心比心,替别人着想,我们为何不能呢?


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心灵的触动小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——心灵的触动小学作文范本5份

  心灵的触动小学作文 1

  亲情是一缕缕光,为我驱逐黑暗;亲情是一把把伞,为我遮风挡雨——亲情,触动了我的心灵。

  温馨的清晨,让我沐浴亲情。

  初中以来,天天都要早起早走、特别是在深冬,早上上学时还漆黑一片,晨星点点。走在路上,总会感到有些阴冷与孤寂。

  但是,母爱融化了它们。

  每天早上,妈妈总会起得早早的,为我精心烹调一顿美味的早餐,那不是普通的早餐,那是充满着母爱与关怀的早餐,散发着亲情的芬芳。每当我上学前,总能吃到它。母爱给我温暖和勇气,,使我不再惧怕深冬的严寒和孤寂。因为,亲情包裹着我。

  在下楼后,母亲烹调的早餐带给我的温暖还没有散去,那一句句充满母爱的话语又向我飞来。

  “路上小心!”“慢一点,注意安全!”——每当母亲想我传递这些充满亲情的话语的时候。我总会在心中默默的享受。此刻,我沉浸在亲情的海洋里。

  幸福的陪伴,让我沐浴亲情。

  记得曾经我得过一场大病,那场大病我永远也不会忘记。这不仅仅是因为它不停的折磨我,更重要的是它让我感受到了小姨对我的疼爱

  那时,父母正好出差在外,爷爷奶奶又体弱不堪,我一个人孤单地躺在医院内,过着一天又一天冰冷的生活。但是,一个人的出现,让整个病房温馨起来,那个人,就是我的小姨。

  那时她还挺着个大肚子,但她依然坚持日日夜夜的守着我,陪伴我。扎针时,她给我鼓励,让我不再害怕。

  那时,我感受到了亲情,触动了我的心灵。

  亲情,像潺潺流水,滋润我的心田;亲情,像阵阵微风,抚*我的伤痕;亲情,像细细春雨,激荡起我心中的涟漪;亲情,触动了我的心灵。

  心灵的触动小学作文 2

  每个人心中,母亲是最伟大的。

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖。”孩子快要出远门的时候母亲会连夜给他的孩子连夜缝制衣服,生怕自己的孩子出了远门之后没有衣服穿。孟子的母亲给自己的孩子三次搬家,都是为了自己的孩子创造更加良好的学*环境。从以上两个例子可以看出,母亲对自己孩子的关爱之情。

  当然了,天下哪个母亲不希望自己的孩子成才啊。我也有参与的一位母亲,今年暑假的期末考试,我考的不太良好,于是我妈妈知道后要让我去,暑假那个补课班去补课,我第一反应肯定是打死都不能去补课。我当时就想放暑假吗,不就是天经地义给我们小孩子玩了时间吗?那能把这些宝贵的时间浪费在枯燥无聊的补课上面呢?我妈妈跟我讲大道理,那真是讲得天花乱坠,唾沫横飞。我在旁边听的,呆若木鸡根本不以为然。到了最后,我是除了以死相逼的方法就是不要去补课。当时心里就是一个念头,怎么着也不能占用我玩的时间。

  我站在墙角旁边使劲的用头撞在墙上,发出了咚咚咚咚的声音,这当然是有意做给我妈妈看的,“用这样的方法来表示我的决心”。我妈一看见我这样二话不说立马就流出了眼泪,那两滴眼泪顺着妈妈的脸颊止不住的往下流,在妈妈的脸颊上留下了两行长长的泪痕。我看见了那两滴眼泪,心里有一种说不清道不明的痛楚,这种感觉就像一个人站在我的心脏上,不停地向我的心脏上跺脚。

  到了最后我还是妥协了,我睁睁的看着那两行,落下的眼泪。这大概就是妈妈对我失望透顶的眼泪,也可以说是母爱所凝聚的眼泪。

  心灵的触动小学作文 3

  生活中有许多感触令人刻骨铭心,终生难忘。可是在我心灵的最深处,却有一句令我难以忘怀的话。记得二年级时,我上课不敢举手发言,只要老师一让我们举手发言,我就赶紧趴到桌子上,生怕老师会让我回答。那次,上作文课时,老师让全班同学都想一想作文中的有关内容,然后轮着上讲台上说出来。

  从南牌开始轮,恰恰我就坐在南排的倒数第三座。就这样轮了一个有一个,眼看着就要轮到我了,我看在眼里急在心里:这可怎么办呀!如果没说好,会被同学们取笑的。下一个就要轮到我了,我像热锅上的蚂蚁似地,急得团团转;东瞧瞧西望望,寻找着逃避的方法。可是老天还是不肯放过我,终于该我了。我胆胆怯怯地走到讲台上,刚要张嘴背,可一着急却什么都忘了。只好求救地看着老师,希望老师给我一道通关令。这时老师轻轻抚摸地抚摸着我的头,亲切地对我说:“不要怕,世上无难事,只怕有心人,老师相信你能行,要对自己有信心."老师的一句话像一阵温暖的春风,吹进了我的心田。

  以后的日子里,我再也不怕举手发言了,并且每一节课都会多次发言。我再也不怕举手发言了,而且学会了表达自己内心的感觉。我永远不会忘记那句改变了我胆小的话,更不会忘记说这句话的人――老师。

  心灵的触动小学作文 4

  坚强不屈是竹子的品质,只有坚强才能战胜困难,我们应该与竹子学*,体会坚强的力量。

  那是一个夏天,我去一座山爬,当时天气不太好。我向着山顶努力攀登,一不小心,从楼梯上滑了一跤,“扑通”一声,我滚到了栅栏边,差点掉到下边,摔伤了左腿和右手,我顿时惊慌无比,看着手和腿都被碰伤了,血一滴又一滴留在了衣服上,痛苦的哭着,眼见爸妈还在山脚下,我更加难受,心中想:要是有一位救命之星出现在我眼前那多好。

  我哭着,泪流着,一个模糊的身影朝我奔来,他拿着两个创可贴和一瓶药水,身穿蓝衣,长着大眼睛。他细节地为我擦着药,小心翼翼地贴创可贴,那时,我心灵仿佛被触动了一下,对这位“救命之星”油然而生一种感动,他扶着我上山,让我坐在椅子上。

  他拍着我的肩膀,很亲切地看着我说:“男子汉,就应该坚强,面对任何困难都用坚强克服住,忍耐住。”他说了几句简单易解的话,我点了点头,擦干了眼泪,从山顶往下眺望,一片竹林浮现在我的眼前,我想起了竹子风吹不动,雨打不摇的精神,又想到“坚强”两字,我心中默念:我要学*竹子精神坚强拼搏,我充满了对那位人的无限感激。

  风“呼呼”地吹着,那片竹林依旧毫无动摇,那位人不知不觉地离去了,黄昏时分,那句话再一次出现于我耳旁,刚才的疼痛已经消失了,只留下了那位触动我心灵的背影的“救命之星”,因为他让我明白了坚强。

  心灵的触动小学作文 5

  山崩地裂,地动山摇教学楼开始摇晃,随之倒塌,孩子们都被压在了沉重的水泥钢板之下……原来校园里的欢声笑语,现在却变成了一阵阵的求救声,大哭声……

  地震,虽说是灾害,却也展现了无数张爱的画卷。

  林浩只是一个小学二年级的学生,地震后,他两次救人,两次被压倒在楼板下面,但他每一次都表现出惊人的一面,体现出成熟与镇定。被压倒后,林浩试着挪动身子向外爬,终于爬出了废墟,但他并没有离开,而是营救了两个被埋在废墟中的同学。

  当人们问林浩为什么救人时,他心*气和地说:“因为我是班长!如果其他人都没有了,要我这个班长有什么用呢?”他还说:“我长大以后要当工程师,要造震不垮的房子。”

  世上难道只有领导人伟大吗?不,林浩只是一个小小的班长。自古英雄出少年,林浩在地震中证明了一个事实,孩子也是成年人学*的榜样,一个女生,在灾难面前,当了老师的助手,但是自己却身陷险境。

  邹雯樱是班上的体育尖子,是班上跑得最快的,但是这个跑得最快的女生,这次却跑在最后。她一直是老师的小助手,这次,她也尽了自己的义务。

  在突然来袭的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量——亲人之间,生死相依;同学之间,相互激励,陌生人也挽起了手臂。这些故事,让我们落泪,让我们坚强。当看到这些感人事迹的同时。我的心像一根紧绷的弦,不断有人拨动它,让我的心灵为之震动。

  我想,换成我们,会不会也像这些小英雄一样舍已救人呢?其实,一个动作,一句激励的话语足以让人精神倍加。爱,原来可以这么简单。


心灵的触动小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——心灵的触动_600字_小学作文合集5篇

  心灵的触动_600字_小学作文 1

  夜晚,我行走在乡间的小路上。一阵风吹来,带来了丝丝凉意。抬头仰望,看见了闪烁的北极星,我陷入了回忆。

  也是一个仲夏的夜晚,也是这条乡间的小路,也是在月光的照耀之下。那是上五年级时发生的一件事。学校要举行写字比赛,同学们个个跃跃欲试,踊跃报名。我却还在犹豫之中,我是参加还是不参加呢?我在心里这样问自己。可我不知道如何是好。

  放学后,简单的吃了几口,做了会儿作业,我决定出去散散心。皎洁的月光洒在河面上,银光闪闪,波光粼粼。我无暇欣赏这美好的夜景。而我的心里却在做着一场思想斗争:要不要参加比赛。经过层层选拔,大部分同学都落选了。我班只有二个同学选住了,可是规定要三个名额,还差一个名额未选。

  这对于我来说是个好机会。可我又想到,自己能力不够,知识浅薄,万一参加了不能为班级争光该怎么办。这些问题缠绕着我,使我思维混乱。我抬头望月,却不知什么时候月亮已被厚厚的云层挡住了。却唯独有颗星依旧明亮。那是北极星。

  它抬头挺胸的在天空中,发出耀眼的光芒。它不停的闪烁着,分外明亮。我恍然大悟,它这是在鼓励我,不要畏惧。我在心里默默地说了一句:谢谢你们!

  新的一天到来了,我精神饱满的、充满自信的上学。我参加了写字比赛,并且还可以有机会参加更大型的比赛。在比赛的过程中,我有时也想退缩,但我想起天空中的北极星,在云朵的遮挡下也能够发出耀眼的光芒。难道我不行吗?我问自己。于是,我鼓起勇气,认真、仔细、一丝不苟的完成了比赛。

  在以后,我每次遇到困难时,我都会告诫自己:不要退缩,不要退缩。我会想到天空中北方的北极星,它发着光,那对于我来说不是一般的星星能发出的光。在困难面前,我也要像北极星一样发出璀璨的光芒!

  心灵的触动_600字_小学作文 2

  教室里,气氛异常热闹。同学们的脸上挂满欢笑。原来,我们正在热火朝天地举行着家长开放课。虽然很快乐,但从上课到现在已经坐在这里三个多小时了,不免有些身心疲惫,巴不得早点下课。没想到,老师居然让一位初中老师给我们讲一些小升初的经验。我当时心烦意乱,根本不想听什么讲座了。仅仅几句开场白,我便被牢牢地吸引住了。

  “小升初,我们应当有厚实的基础……”,老师绘声绘色地讲着,她那一句句动听的话语就像魔法棒一样,让我原本烦燥的心出奇般地静了下来,逐渐走进了语文王国。

  “读书时要有感情、声情并茂,要表达出情感;而且,要学会勤动笔,在书上圈点批画;每当读完一本书,应思考、总结。”听着听着,我不禁惭愧地低下了头,因为老师所说的,我一样也没做到。每次读书,我总是走马观花地翻看一遍,然后就束之高阁。读书只重视故事情节,对于书所告诉我们的启示,我是不概不想。距离老师所说的,我还差得太远太远。

  这位老师十分重视情商,她认为打开情商就激发了智商。每个同学都要有一个感恩的心态爱同学、爱父母、爱老师。这句话对我触动很大,我从小不会去爱别人,感恩别人,总认为别人对自己所做的一切都是理所当然的。自己不懂感恩,也难怪作文中缺乏情感,十分空洞。

  时间一分一秒地流逝,就在讲座即将结束时,忽然停电了。眼前顿时一片漆黑,仿佛掉进了黑洞一般。大家叫喊着,教室里乱成一锅粥,老师们组织着纪律。我猛然转过头,看见四周的星星点点的亮光。仔细看,这是一位位家长举着手机给我们照明。我心头一震,这就是爱,58个手机亮光组成的爱,它值得我们感恩啊。

  走出教室,泪水夺眶而出。开放课虽然结束了,但老师的话却深深印在我心田。

  心灵的触动_600字_小学作文 3

  在故乡的庄园边,有一棵盘曲的无花果树。不高的树干,略带几分弯弯的枝丫,粗糙的表皮。

  一棵极为普通的树,种在外公家的菜园儿边上,枝干从矮矮的围墙边上伸出一臂。它长在角落边,却努力地向外发展,不高的躯干却长得枝繁叶茂,团团簇簇拥聚在一起。每每来到外公家,我便首先跑到那棵树边,说来他也是我孩提时代的“树友”呢!我轻轻地抚摸着它的树皮,虽然十分粗糙,却有一种亲切的感觉,就好像外公那双长茧的大手一般。外公握着我的小手来到树下,摘下一片树叶, 我都能把玩半天。接着便在茂密的枝丫间采撷下两三颗无花果。这时我就会坐在外公大腿上,望着外公给我剥皮;外公剥得很慢,很仔细,他好像沉浸在自己的世界中。我那时便是着急得等待。然后外公撕下一小块放进我的嘴中,甜、略酸、粘,倒也是合我胃口,三口两口就吃了个精光。

  那真是最好的零食!这时外公便开心地笑笑,拍拍手然后又牵着我回屋。这时我就恋恋不舍的看几眼无花果树,然后期待着下一次的来到。

  慢慢到了后来,外公年迈了,腰弯了,眼花了,手脚不利索了。这一段剥果子的时光也不在了。我天始怀念那时的光景,外公仔细的剥皮,然后喂我,一片一片,甜沁入我心田。而我现在只能把这件甜怀惴在心中最底处,静静思念。

  现在,外公病倒了,我也不常来了。无花果树也老了,年复一年,无人采摘果实,树也无心盛开,鸟儿争先啄食。无花果树,枯死了。我站在这棵彻底倒落的老树,心怀无尽的思念;我怀念外公握着我手的感觉,我怀念在树下乘荫的感觉;我怀念无花果丝丝入味的感觉,我更怀念外公健康的感觉!

  如今,无花果树又重新栽活了,可那摘果的人却不在了,只留下无尽的哀思。

  心灵的触动_600字_小学作文 4

  窗外寒风呼啸,雨中夹着小雪拍打着窗户,怦怦作响。

  这天下午,我睡醒后,妈妈还没有做饭,可我的肚子已经饿得咕咕叫了。我对妈妈说:“妈,我饿了,想吃烤红薯。”妈妈奇怪地问:“怎么突然会想吃烤红薯?”“我刚刚做梦梦到了香喷喷的,热气腾腾的。”“这大冷天的我上哪去给你买啊?”“我不管,我要吃。”妈妈看了看窗外,又看了看时间,五点了,小声嘀咕着:“那么晚了,她肚子肯定饿了,可是哪里能买到呢?”妈妈穿上外套,戴上围巾和帽子。“好,我去给你买,在家等着。”说完就出了门。我开心地跑回房间,打开电视,等待着妈妈的烤红薯。

  外面的风雪越来越大,而我却待在空调房里不知外面的寒冷,躺在被窝里,看着电视,笑得很开心。

  直到我肚子如打鼓一样响了起来,看了看时间,五点半了,我有点担心,时间过得怎么那么快?妈妈怎么还没回来?不会出什么事吧?我看了看起了雾的玻璃,听着秒针一直在滴答滴答走的声音,越来越担心。于是打起了电话:“对不起,您拨打的电话已关机……”听着电话里的声音我更加着急……

  接下来的每一分每一秒都是煎熬,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,手上冒汗。许久,终于听到楼梯上的脚步声了。我急忙打开门,一股寒冷的风打在我的脸上,随后一个熟悉的身影出现在我的眼前。

  “妈……妈妈你回来了……”我哽咽着。妈妈连忙把门关上。我看着她冻僵冻红了的鼻子和直发抖的手向我伸了过来。我开心中带着激动,眼泪涌了出来,我一把紧紧抱住妈妈,并用自己温暖的手却捂住她的手……

  感动往往只有一瞬间,但那一瞬间却比十年还长……

  心灵的触动_600字_小学作文 5

  那种风景,是在乡村中很容易见到的。在这个时节,它出现在田野里,金黄金黄的,一片灿烂。依稀看见几个劳作的人民,微弓着背,露出不和谐的影子,却增添了几分欢愉之情。淡淡的香气在空中弥漫,流经那一片花海,到达人们的心田。小小的金色花瓣攒在一起,点缀上碧绿的嫩叶,不起眼,却出乎意料的组成了沁人心田的海洋。它们随着微风浮动,一浪高过一浪,发出簌簌的响声。

  红瓦砖搭成的小房子靠在左边,门口有一个人焦急地左顾右盼,直到我出现在她的视线内,朝我招着手,祖孙两人的身影隐在这花海中,消失不见,留下一深一浅的两对脚印,延伸到红瓦房前。从那以后,欢声笑语与这片宁静交织在一起,有时好像还听到花在同人一起笑呢。

  她牵着我的手慢慢走在松软的土地上,手指轻轻的拂过花瓣,轻轻地触着。掌心传来一阵温热,仔细端详着她的手,常年劳作在这上面刻下了一道道痕迹,磨出了老茧,粗糙的皮肤没有丝毫光泽,这是一双怎样的手啊!落日的余晖普照在大地上,镀上了一层金色的光华。身后拖着长长的影子,没有人说话,只是默默地走着,走着……

  母亲说,等到花落的时候,我就要回去了,不能同她在一起了。于是,我精心的给它们浇水,施肥,希望它们能延长花期。数十天过去了,它们仍然蓬勃的生长着,没有任何败落的迹象,我暗暗高兴着。而她却对我说:“傻孩子,花总会落的。”我不相信。直到有一天早上,推开窗,原本茂密的花海变得疏了,我有点心慌了。

  阴雨绵绵,地上已是满地落花,我哭着想要它们长出花来,可是却早已知道是不可能的。我被母亲抱上车,远处的身影越来越远,越来越模糊。再次回去,却是看不到花了,冰冷的水泥地*铺着,她,已不在。依然,记得花落的情景。人不在,花已落。

  远处的田地里好像有什么在发芽,生长。

  又一年,花开,还是一片金黄。

  她,是我的外祖母。那花,只是油菜花。

  那一片风景开在我的心中,无论怎样变迁,心中的风景,不曾变更,不曾动摇……


心灵的触动小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以触动心灵为话题的作文 (菁华5篇)

  当秋天空的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天空的到来。是的,春夏秋冬可以交替变换着,可人生呢?那些曾经为我们默默付出辛劳的人呢?那些曾让我们触动心灵的事或身影呢?或许早已成为过眼烟云了吧?但无论多少个春秋的过往,那一个身影却始终让我无法忘怀。

  小时候,常常坐在父亲的膝头听他讲那些触动心里的故事,我常常佩服父亲眼里那些永远无法讲完的故事,我立志做个像父亲那样博大精深的人,可是……

  长大了,上学了,早已不像儿时那样温顺听话了。脾气越来越倔了,与父亲说的话越来越少了,总觉得与父亲之间有堵厚厚的墙,无论我怎么用力推,它都纹丝不动。直到有一天空夜晚,哗的一声,我在写作业,可就在这时,却停电了,为了我的学*,父亲找来了蜡烛,微弱的烛光轻轻的跳跃着,烛光不亮,却把我和父亲的距离拉的很*,烛光微微颤抖了,好像不再像以前那样强健了。我下意识的抬起头来,啊!父亲睡了。那一刻,那种从未有过的感觉触动着我的心灵,对啊!父亲老了,父亲累了,父亲不再强健了,可他的胸膛却一直为我避风挡雨。多少个夏秋,多少个春冬从为间断。望着父亲熟睡的脸庞,不知何时,已有白发代替了黑发,眼角的皱纹也悄悄走上了父亲的脸。每一条皱纹都记载着一个个感动人心的画面。我愕然了,那一刻,望着父亲熟睡的脸庞,我明白了说明叫触动,什么叫做人世间的亲情。风过留痕,雨过留影,月等待的是千年的光芒,可父亲等待的却是一句无关紧要却能让他欣慰的话,而我,却从没做过。

  眼泪可以不流,是为了父亲,但心碎不能救,欠父亲的太多太多,我一生都还不完,我能做的,只有好好把握现在的一切,不要让太多的无奈从手掌中的纹路流走,珍藏那个曾触动心灵的瞬间,让他留下过往,留下能让一种方式记录的瞬间。

  “落雨大,水浸街。阿哥担柴上街卖,阿嫂出街着花鞋。花鞋花袜花腰带,珍珠蝴蝶两边排……”。某天,路过邻居家,他家的门半掩着,这首家喻户晓的儿歌像跳跃的豆子一样从门缝里跳出来,跳进我的耳朵里。

  我愣了愣,脑海里的回忆开闸一般冲向眼前……

  儿时两三岁的时候,我一年中有五个月都住在乡下,乡下的屋子比较陈旧,地上积着灰尘,床沿有阵霉味。每天奶奶总揪着我让我睡午觉,我不肯,她就躺在床边上不让我走,然后打着蒲扇,哼哼哈哈地给我唱儿歌。什么《落雨大》、《分苹果》、《小风车》,唱词是听不懂,但哪唱戏似的调子和随着节奏一阵阵吹来的凉风,却记得很清楚。

  奶奶的声音一点点小了下来,最后变成了雷鸣似的呼噜声,一声紧似一声。每每这时,我总会不满地吵醒奶奶,奶奶的呼噜声便戛然而止,然后她会问一句:“喝到哪儿啦?”然后不等我说话,就又从第一首开始喝起来。我倒不追究是第几首,躺下来享受着**凉风,最后缓缓入眠。

  上了小学时,音乐书里就有这首儿歌,老师教我们唱,告诉我们:“这首歌表达的是儿童的天真烂漫,以儿童的视角来描绘了江南多雨,阿哥勤劳淳朴和阿嫂的花枝招展,尤其对阿嫂衣着描写很多,是儿童爱美,对美好事物感兴趣的生动描绘……”虽说解释得十分在理,但我总觉得被语文课的“标准化”词语一框着,令这首轻灵如蝶儿,纯粹如鱼儿的儿歌没法舒展自己的手脚,没法还原回那个阳光慵懒怡人的午后。

  如今,我只能在繁忙的学*之余,站在邻居的家门口,像做贼一样偷听这儿时的快乐吗?恐怕是的。但这并没有什么可悲,只要听见这声音,便可回到三岁下午两点半的时光,那是有多好!在那一首民谣里,藏着奶奶的蒲扇和金灿灿的阳光,那是多么动人的声音!

  只能在荒山,只能在荒山的沙地上,只能在荒山的沙地上的曝日下,亲身感受,体会着数十年在这恶劣环境里坚守的不易,我才能坐下来,用一颗敬畏之心和一支笔,来描摹他那高尚的身影。

  他是一个感动我的人!

  怎样称呼他呢?植树人?农夫?或是……?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他,也不想给他贴上生硬的标签。他有名有姓,不过鲜为人知,他就是艾力泽·布菲。

  他生活在一座人迹罕至的荒山上,没有人和他交流,他无法用深沉的嗓音表达自己的感受;无法享受和妻儿共同生活的快乐;也无法像其他老人一样无需劳作,安享晚年。如此辛苦为哪般?非他人所迫,只因他坚持着一个信念——植树造林。

  这位叫做艾力泽·布菲的老人,一直坚持做自己想做的事,日子虽清苦,依旧快乐的生活着。

  善积小流,终成江河。勤作不倦,累累硕果。

  二十多年的坚守,使他奇迹般的造就了一片森林,建设了一个乡村,造福了一万多人,成就了一方水土。

  二十年啊!一个人的人生能有几个二十年啊!从寒冬到酷暑,从黎明到傍晚,他默默坚守着。在严寒下也许他曾经想过放弃;在黑夜中,也许他曾经默默流泪;在早上的床上,也许他曾经放下梦想……尽管这条路走得如此艰难,他仍然选择坚守。用二十年,将一片荒芜换了新篇。

  就在我们身边,也有很多“艾力泽·布菲”。

  每天早上,环卫工人的身影就出现在空旷的街道上,不辞辛苦,默默无闻,无私奉献;在教室里,老师的身影站在黑板前,燃烧了自己,照亮他人;疫情当头,爱国之士站在抗疫一线,用生命筑就防线。不只是他们……无数人都在付出,都在坚守。

  每当想到他们,我都会想到艾力泽布菲老人造的那片林,那片已经从幼苗长成大树的林。

  这个世界需要艾力泽·布菲这样的人,需要大家一起努力,把荒山用森林覆盖,把我们的家园改造,建设的更加洁净,美好。这份坚守,虽是孤独的,是寂寞的,却是值得的。

  我永远都不会忘记他的,是他,触动了我的心灵。

  轻轻合上那本《我在雨中等你》,目光透过了窗外蒙蒙的雨幕,拾起那片被雨水打湿的回忆。

  天,飘着细雨,凝滞的云团,似塞在心口的一团灰色,闷闷的。今天是我与小白兜相处的最后一个日子,午后,小白兜将被他人领去,几星期的相处之情便将伴着雨烟散去。

  小白兜却依然如故,它尚未成熟的心灵还不能感知到这绵长的感情吧。一双剔透的眸子雀跃着阳光,滑溜的身子在我的腿间轻快地穿梭,无忧无虑地嬉戏。那无邪的目光,清朗的叫声,更揪得我的心隐隐作痛。

  我最后一次用指尖留恋它的体温,将它轻轻放在了它的新主人怀中。背过身,随着冰冷的车门关上,我的双眼模糊了,脑海中又浮现起那一件件熟悉而温暖的往事:小白兜穿梭于拖鞋间,与它们嬉戏打闹;公园如茵的草地上,留下了一行行欢蹦的梅花印;我怜爱地将它抱于怀中,它娇俏地蹬着小脚……而如今,一扇冰冷的车门,隔开了缠绵的情,隔开了一切的一切。

  想时间倒流;想再将小白兜抱于怀中,体味那温暖的快乐;想重温那段悉心照料他,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的时光;想继续睡在人狗相处的梦中……透过濡湿的车窗,小白兜迷茫地望着我,一人一狗,含情脉脉。一时间,一切都恍恍惚惚,不知是雨还是泪。

  轻轻放下往事的落叶,眼神不觉又飘落到那本《我在雨中等你》书上。书中狗狗恩佐与主人丹尼的情谊可歌可泣,他们共同经历了坎坎坷坷,当丹尼的妻子伊芙去世之时,他陪伴丹尼挺过风风雨雨;当岳父母与丹尼争夺卓伊的抚养权时,是他温暖了丹尼那些黑暗的日子……狗狗恩佐与主人的一段段动人心弦的经历让我为之动容。

  是啊!动物们也是一样有着与人同样的感情,当两颗心灵彼此叩响温暖之门,一段段人与动物的友情,或如水般剔透纯净,或如苗般活泼灵动,或如大地般宽广踏实……

  窗外是缠绵的雨。这真挚的情,即使经过风雨的洗礼也依旧不会褪色、淡去。心中似涌动着什么,轻轻触动,心底那一团柔软的棉絮。

  一个背影让朱自清潸然泪下,一个眼神让我终生铭记。

  那是阴沉沉的一天,乌云密布。我的心情就像那天的天气,随时都有可能爆发。我异常的愤怒,她怎么可以这样做,随意翻看我的日记,一场由日记本引发的战争就这样爆发了。我越想就越加的愤怒,一气之下,我把桌子上的书、本子、笔、一些零零散散的东西,一下子全扔到地上,拿起日记本,一一的把它撕碎。叫你看!你看呀!这下看你还能怎么看!

  这时爸爸却推门而入,他并没有说话。只是静静的看着我,静静的站在那里。可那个眼神,却让我惊出了一身冷汗。我的心脏在砰砰的跳着,手指也止不住地在发抖。那个眼神满含深意,从心灵深处震慑着我,又仿佛在询问着我到底发生了什么?在那个眼神的注视下,我明白,我错了。爸爸仍旧一言不发,只是迈开了步子向前走,然后蹲下来默默的收拾着那些我的“发泄品”。

  夜渐渐深了,天空像被一张黑色大网网住了似的,我却依旧睡不着,在床上翻来覆去的想着,一闭上眼就是父亲推门而入的那个眼神。他是想对我说些什么?他是想告诉我什么?那些问题像梦魇一样缠着我。我终于想通了:妈妈翻看我的日记本,那是因为妈妈担心我关心我啊!妈妈的爱是细密而温柔的,爸爸的爱是无言而深沉的。

  早晨,我被妈妈做早餐的声音惊醒,我从床上坐起来,挠了挠头,下了一个决心。我找到了妈妈并对她说了声对不起,这声对不起说出口,我一下子轻松了许多,压在胸口的那块大石头也终于落了下去。站在远处的父亲笑着向我点点头,那个眼神充满了笑意,暖暖的!

  感谢父亲,感谢父亲的那个眼神,如果没有它,我可能还是个不懂事,随意发脾气的小女孩,直到那一天,我才觉得,我真正长大了。我依旧不会忘掉那个眼神,那个足以让我铭记一生的眼神。


心灵的触动小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——母爱触动我的心灵作文 (菁华3篇)

  母爱,是多么伟大。

  ——题记

  我还深深地记得,那一天是多么温暖,即使那是个寒冷的冬天,每当我想起你给我衣服保暖那一幕,我小小的心灵竟有多大的感触

  那是一个乌云密布的季节,从四面出来的风尤其冰冷刺骨。清晨,我睁开朦胧的双眼,因母亲在厨房做事的嘈杂声困扰着我,刷完牙、洗完脸之后,我把书包收拾好,急忙穿了件外套就走了。在我走之前,母亲叫我穿多一件衣服,我忘记了,因为时间不允许,可我竟没发觉她双眼沉黑。

  我终于在打上课铃之前回到了学校,当我跑到门口时,心想,幸亏我没有迟到,否则面对的又是老师的训骂。时间一分一秒地流逝着,放学铃声随即打起,同学们渐渐变少了,课室也因此变得安静起来,可我却不能走,谁叫我是今天值日的呢?待我把课室清洁干净后,太阳也落下了,我便收拾书包回家去了。

  一丝的温暖打破了这寒冷的夜。

  刚出校门口,一阵又一阵的风开始从我的身边划过,就好像在掠夺着什么。突然,我的鼻子留下了水,我想我是感冒了,得赶快回家去,我便加快了我的步伐,但这风来得更猛烈了,我开始有点头晕了。就当我倒在地上时,一件衣服把我给紧紧包裹住,这感觉好温暖,我逐渐看见她的身影,当我看见她是我母亲时,我的心突然就激动起来了,越来越温暖,我说:还没说我就晕倒了、没了知觉

  后来,我知道我那天得了高烧,是母亲一直在照顾我。母亲,我爱你。

  就是这一份小小的'母爱,对于别人来说也许不是什么很重要的感情,但对于我来说,那力量足以触动我弱小的心灵。

  小鸟,永远报答不完天空对它的呵护;鱼儿,永远报答不完流水对它的养育;小草,永远报答不完露对它的滋润。我们,永远报答不完母亲对我们纯洁的爱……

  母亲——幼时的导师

  在我的记忆中有这样一幅画面:一个微风**的早晨,当我还在母亲的怀里“咿咿呀呀”学语的时候,母亲就不停地“abc……”地读着,我也就时不时地蒙上几句,不一会儿,母亲又把我放在地上学走路,只见她放开胳膊弓成半圆状,聚精会神地望着我,那时我非常胆小,不敢迈出步子,母亲就说:“孩子,别怕,你能行的!”然后微笑地注视着我,就这样,我迈出了第一步,第二步,第三步……一个月后,我已能独立走很长时间了呢!

  母亲——童年的指路灯

  小学时,母亲是我的班主任,我有一个坏毛病——上课老“走神儿”,就在母亲的课上,我又犯了毛病,总想看外面的景物,这时,母亲会走到我身边,用她那双大眼睛直直地瞪着我,我一下子转过头,心也“嘣”地跳了一下,冷汗冒了出来,马上专心听课了。

  每次放学回家,她总是提醒我:课本、作业都带齐了没有?上学也是如此,总是那么细心。

  母亲——我的守护神

  小时候的我,体质很弱,后背上长了一个先天性大包,做手术,但说有一定的危险性。这时妈妈非常纠结,愁得头发都白了,脸上也苍老了许多,最后才狠下心来签了手术单。听爸爸说母亲签完就哭了……两个小时候后,我从手术室推出来,母亲大步跑到我的床前,激动地看着我,紧紧地握着医生的胳膊着说:“我女儿没事了吧?”医生点了点头,母亲高兴地差点儿跳起来。那一刻我的心被深深地触动了。

  就这样,我在母亲的精心呵护中逐渐长高长大,在母亲耐心的培育中学会专心学*、明白事理,在母亲细心的照料下健康成长,乐观生活。

  胆怯迷茫了,是母亲默默鼓励,耐心开导;犯错误了,是母亲指出毛病,严厉教育;失落困惑了,是母亲帮我分析利弊,让我树立信心。

  母爱,是这样的纯洁与伟大,母亲的一言一行都影响着我的思想和品格,母亲的一举一动都触动着我的心灵。母爱永远伴我成长!

  太阳用它的爱,触动了花儿的心,让花儿快乐的成长,绽放艳丽的色彩;蓝天用她的爱,触动了鸟儿的心灵,让鸟儿怀着梦想长大,在空中展翅翱翔;大树用它的爱,触动了小草的心灵,让小草茁壮成长。是什么触动了我的心灵呢?我一时难以找到答案。

  记得这个星期四,我早早地就在学校把作业写完了。回到家后,我满心欢喜的以为妈妈会同意我做一会我做的事情。结果满脸笑容的我却只换到了妈妈一句更*静不过的话:“写完作业了,写完的话就去背英语吧,已经有三课的课文没背了,什么事等你把英语课文背会了再说!”一个晴天霹雳!刚刚还晴朗的天空,仿佛一下子灰暗了许多。我心里虽说很不痛快,但表面上却装得很*淡的样子,于是我叹了口气无精打采地去背英语了……

  等到快七点的时候,我又强打起精神,对妈妈说:“妈,我把课文背会了,这下可以做我想做的事了吧?”但妈妈却说:“不行,你的琴还没练呢!”听完这句话的我脑子一片空白,愣了愣,就在这时妈妈也皱眉:“愣什么神儿?去练琴啊!”无奈的我只好又去练琴。

  我练完琴的时候,看了看表,已经八点多了,于是我放下琴,跑到妈妈面前,问道:“这下总行了吧?”看妈妈把脸一沉:“星期一就要考试了,你还是赶快复*吧!”我当场就愣在那里了,仿佛我掉进了深渊……有那么几刻,我甚至想:为什么呀,为什么我会有这么多的事情做?妈妈总是以爱我、为我好的名义安排这无穷无尽的事……有股莫名其妙的怒火涌上心头,吞噬着我的意识,尽管我拼命地压制着怒火,但最终还是失败了,它爆发了出来,我对妈妈叫道:“妈,为什么我会有这么多的事情要做?你就不能给我一点自由的空间吗?”妈妈也被这突然反抗给惊住了,我也是被自己突然说出的这句话吓了一跳,我以为接下来会迎来的是妈妈劈头盖脸的一顿痛骂。但出乎我意料的事,妈妈却说:“好吧,你去做你想做的事情吧!”

  我欣喜若狂的拿起手机,跑去里屋看视频去了……无意中我翻到了一个评论很高的视频,我好奇的点开了这个视频:

  视频中这是一个战争年代天气阴的,仿佛要把整个世界都吞下去,空中弥漫着浓浓的火药味和血腥味。时不时的还会看见几处火星儿和破烂的布条……风呼呼的吹着,地上到处都是横七竖八的尸体和武器,风微微吹动,地上的破布条微微卷起,显得格外凄凉。在某一块儿空地上,有两个小孩儿蜷缩在一团。此时他们被冻的瑟瑟发抖,旁边站着一个中年妇女,她也冻得够呛,但还是颤颤巍巍的张开双臂,保护着她的两个孩子,而在她的对面则是一个男人举着一把枪对着她。她慢慢的闭起眼睛,仿佛等待着什么?

  只听“砰”的一声,子弹击中了中年妇女的腹部,她疼得一抽搐,脸色瞬间变白,看着视频的我准以为这个中年妇女下一刻就会直挺挺的倒下,但出乎我意料地是,那个中年妇女却僵硬地弯了腰。最后竟跪在了那里,姿势却仍保持着张开双臂的动作。那个男人皱了皱眉,又打了一枪。中年妇女才脸色惨白地趴到了地上。而他的身后,却是两个数水中的孩子。

  视频结束了,我心里不禁一颤。这位母亲在中枪之后,却还怕自己的尸体压着孩子……正是这样一个动作,让我感受到了母亲的伟大!

  哦,我明白了,妈妈的爱可能是在危机中的那一跪、可能是一个温暖的微笑、可能是一个亲切的问候、还有可能是那一句句严格的要求……想到这里我不禁羞愧起来。

  流星划破夜空,会触动人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿低语呢喃,会触动才子的心灵;而伟大的母爱,会触动我的心灵。


心灵的触动小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——触动心灵小学作文实用5份

  生活中有许多感触令人刻骨铭心,终生难忘。可是在我心灵的最深处,却有一句令我难以忘怀的话。记得二年级时,我上课不敢举手发言,只要老师一让我们举手发言,我就赶紧趴到桌子上,生怕老师会让我回答。那次,上作文课时,老师让全班同学都想一想作文中的有关内容,然后轮着上讲台上说出来。

  从南牌开始轮,恰恰我就坐在南排的倒数第三座。就这样轮了一个有一个,眼看着就要轮到我了,我看在眼里急在心里:这可怎么办呀!如果没说好,会被同学们取笑的。下一个就要轮到我了,我像热锅上的蚂蚁似地,急得团团转;东瞧瞧西望望,寻找着逃避的方法。可是老天还是不肯放过我,终于该我了。我胆胆怯怯地走到讲台上,刚要张嘴背,可一着急却什么都忘了。只好求救地看着老师,希望老师给我一道通关令。这时老师轻轻抚摸地抚摸着我的头,亲切地对我说:“不要怕,世上无难事,只怕有心人,老师相信你能行,要对自己有信心."老师的一句话像一阵温暖的春风,吹进了我的心田。

  以后的日子里,我再也不怕举手发言了,并且每一节课都会多次发言。我再也不怕举手发言了,而且学会了表达自己内心的感觉。我永远不会忘记那句改变了我胆小的话,更不会忘记说这句话的人――老师。

  “唉,衣服总算找着了,世界上还是好人多!”我长长地舒了一口气。

  那是大年初一,我们去农村拜年。到了回家的时候,我们发愁了,这荒郊野外哪有什么车呀!正在我们发愁之际,一辆小轿车跑了过来,司机问:“你们去那儿?”我说:“去衢州。”司机接着说:“顺道,三十块吧!”“这怎么比出租车还便宜呀?”我心里琢磨着,打量了一下那个司机,身材微瘦,脸黑得像炭,脸上饱经风霜,一副农民样。

  车一会儿就到了,司机下车和路边一人聊起了天,我们下了车,急匆匆的往家到了半路,爸爸发现他的羊绒衫不见了,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。妈妈说:“该不会是落在车上了吧!四多千块钱呢!”爸爸焦急的说道。“一定是的!”妈妈说。“那我们去取吧,大过年的,丢东西不吉利。”爸爸说道。我忍不住插了句嘴:“我们和人家又不认识,人家又没有义务替我们保管,说不定早走了。”“咱还是去看看吧!”爸爸不报希望地提议道,我想:“做黑车能**安安到家就不错了,还想找到什么衣服,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉,痴心妄想。”

  我们赶到下车的地方时,车还在,里面的人热情的迎了上来,说道:“等你们好久了,你的毛衣丢了,很着急吧!”我爸爸接过了羊绒衫感激地给那位司机五十块钱。司机笑着说:“不就是件毛衣吗?没什么大不了的,下次注意点,别再弄丢了。” 那一刻,我的心被触动了。

  我想,既然与我们素不相识的人都能将心比心,替别人着想,我们为何不能呢?

  星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,还不时飘着毛毛细雨。透过窗户,我看见几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,他们开心地蹦着、跳着、叫着,你追我赶,哪里知道危险降临了。

  突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了双眼。我知道不幸的事情发生了……睁开眼睛一看,一只家燕倒在血泊中,他的脖子不停地流着血,慢慢地、轻轻地抖动着小脑袋。多么想再次睁开眼,看一看自己可爱的家和曾经与自己共同玩耍的朋友呀!可是他再也睁不开了,他努力着,一下、两下……终于,他一动不动!这时另一只家燕闯入了我的眼帘,他跑到他的同伴身旁,不停地对他叫喊着,像是在说:“起来!起来!我的朋友,你不能死呀!”但这一切没有用。

  他见这个方法不行,便左蹦右跳,上下盘旋,使劲地啄啊,拖啊,叫啊,希望他的同伴能醒来。但是没有用,不但不见他起来,而且还感觉到朋友的身体越来越凉。他并不灰心,而是把同伴的翅膀两侧展开,头推起来……可是这件事情并没有成功,他的同伴始终一动不动,躺在血泊中,他只好一步三回头地走开了……

  看到这里,我禁不住心中一酸,眼泪不由自主地流了下来,我……啊!

  坚强不屈是竹子的品质,只有坚强才能战胜困难,我们应该与竹子学*,体会坚强的力量。

  那是一个夏天,我去一座山爬,当时天气不太好。我向着山顶努力攀登,一不小心,从楼梯上滑了一跤,“扑通”一声,我滚到了栅栏边,差点掉到下边,摔伤了左腿和右手,我顿时惊慌无比,看着手和腿都被碰伤了,血一滴又一滴留在了衣服上,痛苦的哭着,眼见爸妈还在山脚下,我更加难受,心中想:要是有一位救命之星出现在我眼前那多好。

  我哭着,泪流着,一个模糊的身影朝我奔来,他拿着两个创可贴和一瓶药水,身穿蓝衣,长着大眼睛。他细节地为我擦着药,小心翼翼地贴创可贴,那时,我心灵仿佛被触动了一下,对这位“救命之星”油然而生一种感动,他扶着我上山,让我坐在椅子上。

  他拍着我的肩膀,很亲切地看着我说:“男子汉,就应该坚强,面对任何困难都用坚强克服住,忍耐住。”他说了几句简单易解的话,我点了点头,擦干了眼泪,从山顶往下眺望,一片竹林浮现在我的眼前,我想起了竹子风吹不动,雨打不摇的精神,又想到“坚强”两字,我心中默念:我要学*竹子精神坚强拼搏,我充满了对那位人的无限感激。

  风“呼呼”地吹着,那片竹林依旧毫无动摇,那位人不知不觉地离去了,黄昏时分,那句话再一次出现于我耳旁,刚才的疼痛已经消失了,只留下了那位触动我心灵的背影的“救命之星”,因为他让我明白了坚强。

  刚搬进来的.邻居小玉,黑黑的脸,矮小的身材,乱乱的头发,一股土里土气的样子,我不愿搭理她。但后来我对她的看法有了一百八十度的转变。

  那天,放学了,因为爸爸有事没有来学校接我。我只好背着书包回家。突然下起了倾盆大雨,无奈之下,我三步并作两步,拼命往家跑。咚!咚!咚!一口气上了九楼,哎呀!我大叫一声,钥匙忘带了,这时我摸摸左口袋没有,掏掏右口袋也没有。急得我满面通红,像一只泄了气的皮球,一屁股坐在家门口,半天回不过神来。正在这时,只听到吱呀一声,对门的小玉探出脑袋轻声问;你怎么不进屋?一个人坐在地上干什么呢?我低着头不做声。你衣服湿了,会生病的!她着急的嗓门也大了,我还是不吱声。只见她一边说;不行!不行!一边强拉着我,进她们的家。

  心灵的触动刚进了小玉的家,她连忙拿来一块干净的毛巾,帮我擦脸上的汗水和雨水。顿时,我感到一阵暖流涌上心头。心想:小玉啊小玉,我不知怎样感激你才好,你那一颗美丽的心灵,那么纯洁,那么高尚,那么令人敬佩!和你相比我觉得自己太渺小太自私了。正当我发呆时一杯热气腾腾的奶茶已放在我的面前,我被感动的流下了热泪。

  以后,我再看到小玉时,我会主动拉着她的手和她聊学*、聊兴趣。我又在她身上发现了美,她不仅有美丽的心灵,而且和我一样有着美丽的梦想。

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