“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是老师的真实写照。写下这个题目，我觉得既*常又通俗，然而想起老师对我的点点滴滴的关爱，我的心情有激动起来。
老师为我们付出太多了。严肃而又和蔼的侯老师，可敬的黄老师，而我影响最深的是田老师。
田老师是我在61班的班主任，语文老师。那天，61班的教室里，同学们正在铃声响后说话，像一群小麻雀，叽叽喳喳吵得正凶。突然，一下子安静了下来。我抬头一看：啊!是田老师——打着点滴的田老师!我惊呆了，田老师，您怎么打着点滴也还来给我们上课……
田老师，敬业的好老师!为了不落下我们的学*，打着点滴来给我们上课!不仅如此，老师常常鼓励大家。当我们的作文不好时，耐心地给大家讲解，并让我们多练*，每天积累、写日记。以前总不想写，而现在，才懂得了正是每天的练*才给我们打下了深厚的基础，让我写什么总有话可写。学校发奖状了，没有奖品了，田老师就自己掏钱给我们买。当我们得到奖品笑了的时候，老师也会为自己的学生的点滴进步而高兴。
在一次“阳光体育”的活动中，老师教我们女生踢毽子，跳皮筋，讲自己童年的好玩的游戏，和大家一块玩，其乐融融。这时的田老师就像个大姐姐，和蔼可亲。
不仅田老师，侯老师，黄老师……每个老师都在无微不至地关爱我们，帮助我们。他们是一支支蜡烛，燃烧自己，照亮学生前进的路。老师就像我们的父母一样，把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝结着他们多少的`心血与汗水!
老师就是大海，我们就是小鱼，在这知识的海洋里长大。我想对全天下的老师们说：“老师，您们辛苦了!谢谢您!”
“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！
想谢谢林老师！还清晰的记得那一次期末考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时林老师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学*，认真听讲，我仔细的听着，把老师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学*，绝不辜负老师的期待！
所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，林老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学*。
正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的'机会。
其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！我在此也想衷心的对每位老师说一声：“谢谢您，老师！”
恩师的爱无边无际，如一碗热面，时刻温暖着我们；如一舨小船，把我们渡到知识的彼岸；如一把伞，为我们遮风挡雨。
我的`恩师有个美丽的名字——黄世辉。她的年龄才四十出头，在东方红工作。她有一头棕色的头发，面部有一些芝麻大的斑点，那都是因为我们成绩不好而气出来的。她的眼睛大，而且还是一双火眼金睛，能看穿我们在下面的小动作。她还喜欢穿裙子，十分的美丽。
黄老师对我的学*有着大的帮助。有一天，一道题目我怎么也想不出来，我又不敢去问老师，因为这道题目老师在上午就己经教过了。我急得满头大汗，现在去问同学，怕同学耻笑我上课没听。如果，不在学校里完成作业，晚上就没有时间去学*课外知识了。没办法，我只能硬着头皮去问老师了。到了老师办公室，我把那道题放在老师面前，请求老师给我讲解，心里祈祷着：老师不要骂我上课没听课。老师不但没有骂我，还耐心地给我讲题。讲完后，我全都明白了。老师亲切地对我说：“沈城宇啊，你上课一定要认真啊，不要在下面和刘含宇说话。否则你的学*成绩将一落千丈。”我轻轻地点了点头。
老师不仅在学*上有帮助，还在生活上帮助我。有一天，我们正在上自*课，我写作业时，突然肚子里翻江倒海。我向老师请了假，跑到厕所里去了。结果我出来时，肚子还痛。老师碰巧经过这里，看见我捂着肚子，便知道是怎么一回事了。她把我送到医务室，医生说我是胃抽筋，过几天就好了。听完这句话，老师才长舒一口气。老师帮助我事还有很多，她在暴雨中为我打伞，还送我回家；在我没穿校服正急得发慌时，她把抽屉里的校服给我穿。
恩爱没有边际，忘不了她温柔的微笑像春天的阳光温暖着我的心；忘不了她忙碌的身影如辛劳的牛儿从不知劳累；忘不了她轻声细语的叮咛，似和旭的春风，化解了我内心的疑惑。
我爱春天的生机勃勃，我也爱夏天的绿树成阴，我还爱冬天的大雪纷飞，但我更爱桂丹飘香的秋天，因为有一个难以忘怀的节日，永远铭刻心中。
一个秋天的早晨，秋阳唤起了沉睡的万物，安那金色柔和的光芒给大地镀上了柔柔的一片轻纱。瞬间红尘飞纷，郊外的野菊花苗圃，一朵朵的'菊花天得正烂漫。这时，一个娇小的身影在苗圃里来回走动，一会蹲一会起。她穿着粉红色的连衣裙，胸前飘扬着红领巾，小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，还背着小书包，脸蛋红红的，很是可爱。她在苗圃里思心地挑先了两大把野菊花，两手紧握，然后快步走向学校。小姑娘来到了老师的办公室，这个她来过无数次的地方，一切都是那么熟悉，那么亲切。桌上摆着一台用了很久的地球仪，一个简易的笔筒，一副放在教课书旁的老花镜，一个盖开着的红岩墨水，还有一本日历，但却只翻到9月8日，一定是老师太忙，太忙，太累，太累…小姑娘悄悄地踮起脚，轻轻地把鲜花**笔筒，又深情地把日历翻到9月10日。
心里默默想起那件往事：一次，老师为了让同学们拔河比赛取得好成绩，于是，她一丝不苟的把拔河的方法教给了大家，还亲切地鼓励大家，最后，班上获得了第一，同学们都高兴地欢呼起来，那一张张笑脸的背后却是老师的无私功劳啊！的确，老师为了每一个学生能够健康成长，在不停默默耕耘、播种，精心地浇灌、滋润，真是呕心沥血！小姑娘心想：“老师，您一定会喜欢的，一定会喜欢的…”想着，想着，她会意的笑了，笑的是那样甜，那样灿烂。阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂着这个庄严的节日，正在赞着所有老师的辛勤劳动吧！老师，祝您节日快乐！
如果有人问我“对你影响最大的人是谁”，我会说他们。如果有人问我“除了你父母外，你最感激的人是谁”，我还是会说他们。
小时候，我的记忆里不过寥寥几人罢了——爷爷、奶奶、弟弟、妹妹。除了他们。其他人在我的脑海里只是一晃而过。爸妈忙于工作，根本没时间照顾我们，我听妈妈说过，我从五个月开始就和奶奶一起睡。这样的日子持续到我6岁时。每当他们回来时，我和弟弟早睡了。在我3岁以后的日子，见到他们的次数更是屈指可数。爸爸在我3岁后就去了东莞，每个月才回来一次，有时候甚至不回来。妈妈生下弟弟后就早出晚归。那时候，对他们的记忆甚少，可以说是陌生人。所以，从小，我只有爷爷、奶奶，弟弟、妹妹。而这几个人中，爷爷奶奶对我的影响最大。
我曾听爷爷的女儿说过，在我几个弟弟妹妹中，我是唯一一个吃百家米长大的孩子。吃饭是总不安定，每次都追着我满村子跑。等我到了2岁多时，我开始牙牙学语。爷爷奶奶就毫不厌倦地一口型一口音地教我。等我学会叫“爸爸”时，他们就笑不拢嘴。可此时的爸爸却在远方忙碌着，也许他听到后也会笑不拢嘴吧！
到我上幼儿园后，我才离开爷爷奶奶，因为他们要照顾我弟弟妹妹。但也不会因此而缺少多我的关爱。每当我回到家写作业时，爷爷或者奶奶都会在旁边看着我写字，时不时拿起一本书看。而事实，他们一个字都不认识，却仍默默地在旁边看着我写字。我还记得，小时候，爷爷经常带着我和弟弟去吃小笼包。那小笼包我和弟弟已经吃了两年了，而其他妹妹都没吹过。也许那时候太小了，不懂得，但现在我懂了。除了我和弟弟，家里其他人都没受过这种待遇……
如今的我，也许从小受到他们的影响，教育，才成就现在的我。爷爷奶奶，谢谢你们！
——恩师的作文600字 (菁华5篇)
我的英语辅导老师--王老师，是我的恩师，他当之无愧。
在我六年级的时候，英语成绩十分不理想，不及格有时都成了家常便饭，对于这种情况，妈妈给我报了一个英语辅导班来提高我的成绩。
第一次去辅导班，我非常紧张，感觉马上就要昏过去一样，妈妈让我在楼梯间的座位上等着，她去和老师们聊一聊，我坐在椅子上，耐心地等待着，大约过了一个多世纪，妈妈才回来，旁边还有一个陌生人，黑黑的，瘦瘦的，一副弱不禁风的样子，妈妈告诉我，他就是我的英语辅导老师。他慈祥地看着我说：“就叫我王老师吧！”我紧张地点了点头，从此，我就进入了他的班级。
别看他身体弱不禁风，在思想方面他也可以算个“巨人”了。他经常用点时间给我们改正思想，他告诉我们“学*要先学做人”。还给我们讲许多道理，这让我的思想得到了过滤，在一年一度的文明班级评选中，每次都有我们班级。我们的王老师可真是一个“文明大使”啊！
别以为当老师的人都十分严肃，王老师就是个例外。有一次我被一道题难住了，我鼓起勇气，走向了老师的办公室，哇！老师的桌子上摆着一排零食！王老师一边啃着一包薯片，一边准备课件，我由于紧张，站在门口，不知所措，他看见了我，向我招手，示意我过去。讲题的时候，我不知怎么回事，大脑一片空白，就只顾点头。直到讲完，王老师问了一句：“会了么？”我低下头，惭愧地摇了摇。他笑着说：“我就知道你没会。”然后他又给我讲了一遍，直到我完全明白这道题。临走时，我刚要说“再见”，王老师又冷不丁大喊了一声“拜拜”，差点没把我吓个半死！我才明白，原来，王老师也像个孩子，是我们的好朋友呢！
王老师，我的恩师，在英语词典里虽然没有“恩师”这个词，可我还要叫王老师一声“恩师”！
沈奕秀老师是我一年级时的班主任，她认真、耐心，严厉中总透出淡淡的慈爱。沈老师的身材很高大，就像一棵大树，用自己的身躯替我们遮风挡雨。
这样，在她宽大的枝丫下，我们，长大了。
记得一年级开学那天，我背着自己的新书包，带着忐忑的心情走进了陌生的教室。我第一眼看到的，就是沈老师。她的脸上笑容灿烂，仿佛一道阳光抚慰了我。我心头的阴云顿时散尽，原来上学也不是那么可怕的事情。
还记得多少次沈老师帮我们剪指甲，还记得多少次沈老师带我们围坐在操场上朗读课文，还记得多少次我们情不自禁的称呼沈老师为“沈妈妈”！当我们还是懵懵懂懂的时候，是沈老师无微不至的关心，让我们健康成长，爱上了我们的小学生生涯！
沈老师很和蔼，是我们生活中的“慈母”，但也是我们学*中的“严师”，她严肃起来也不是“吃素的”。有一次，我们班上写字课，因为是兴趣课，几乎所有同学都没有认真听讲，自然写得一塌糊涂。老师看着我们不专心的样子，一改*日温和的样子，神色由晴转阴，“这节课如果字写得不好，放学都得留下来重新写！”她话语一落。“不要啊！”听了这个消息，刹那间班里议论纷纷。但是没有办法，大家不得不拿起笔，看着字帖，一笔一划认真的重新写一遍。沈老师最后严肃的跟我们说：“无论学什么东西，都要认真。三心二意，马马虎虎是绝对学不好的！”自那以后，我每一次写字，都会想起老师的这一番话。我的身躯就会不自觉的坐得端端正正，认真地写起来，投入到学*的乐趣中去。
沈老师，若我们是花朵，您就是园丁，我们是稻田，您就是甘泉，我们是向日葵，您就是阳光。谢谢您对我们的谆谆教诲，我永远不会忘记您——我的启蒙恩师！
这是一个*凡的题目，却写出师生之间浓浓的情意。
鱼说：“你看不见我在流泪，是因为我在水中，水说：“我知道你心思，因为你在我心中。”----题记
不知何时，我幻想一个故事一个主人公是我的故事，那个故事是这样的：我变成一条鱼，没有记忆的鱼，渴望有一些东西
深深扎进我心，与我伴随一生。所以，我一直寻觅，寻觅，寻觅。。。。。。
当有一天，水走过来说;“你一直渴望的是知识，他能陪伴你的一生。这把钥匙送给你，去打开知识的大门吧!鱼听后，摇摆着尾鳍加速前进，想得到这所谓的知识。鱼到知识大门前，打开后，发现里面有许多琳琅满目，美不胜收的东西。
从此，水成了鱼的启蒙老师，他将自己学的知识无私的奉献给了鱼。水后来发现鱼想得到更多知识时，派她去了江河里寻求知识。
也许是“出了门才知到凶险恶”。这个道理吧。所有的鱼都不理她，就连她最好的朋友也数落她的不是。她从此变得自卑，自卑，自卑，朋友吵架之间的尴尬使他羞愧，所有的鱼儿离开它，使它变得孤单。鱼回到原来的地方，对水说你开不见我泪流，因为我在水中。水说：“你经过十年寒窗苦读，躲过七情六欲，追随知识的步伐。你如果不自信，那有谁应该这样做。鱼听水的一番话后，又回到开朗活泼的时候，他又变得自信，不自卑，不孤单，继续开始她的知识生涯，继续追随知识的步伐。
感谢------水的付出。
我感谢老师----------辛勤的付出。
老师，辛勤的园丁，老师，燃不灭的蜡烛。老师，一直在背后默默支持我们的老师，一直鼓励我们向前进的老师。你辛苦了！新一代的我们将不辜负您的希望，新一代的我们将创造不一样的未来，新一代的我们将会沿着您的足迹走出不一样的人生！
老师您辛苦了！这浓浓的情意将会深深地烙在我的心中。我绝不会让爱我的人失望！
有人说老师像辛勤的园丁，培育着我们；有人说老师像参天大树，为我们遮风挡雨；而我却说老师像一盏明灯，照亮我们前进的道路。
我的老师姓和，她个子不高，瘦瘦的身材，一头乌黑发亮的长发，白净的小脸上一双炯炯有神的大眼睛分外明亮，在我遇到困难的时候，那双眼睛给了我无限的鼓励。高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，漂亮极了！
老师对待工作非常负责。有一次老师给几个同学判完作业，发现他们有许多不该错的题，就让他们放了学留下。放学了，同学们都走了，教室里剩下有老师和那几个同学。老师耐心的给他们讲解一道道错题：“你们看，这种题就是先找出文中的中心句，再把中心句改变句式，然后抄上去就行了。”就这样，老师仔细地分析每一道错题，等他们一一改完错，已经是晚上八点半了，老师仍然没有回家，而是坚持把明天上课的教案写完，真是我们的好老师呀！
老师不但对工作负责，而且对同学们关怀备至。记得有一天，我们正在教室里专心致志的听语文老师讲课。忽然，从教室里传出 “啪”的一声，我们都纷纷议论：怎么了？谁怎么大胆，敢发出声音？正在我们疑惑时，一位同学站起来说：“老师，明明他连桌子摔倒了。”老师一听，立刻放下手中的书，飞快的跑过去，他先把桌子扶起来，着急地对明明说：“孩子，你没事吧，摔到哪儿了？”老师看见明明用手指的地方，连忙把手伸过去。老师一边轻轻地揉着，一边打电话，让明明的父母去医院。一路上，老师反复安慰着明明真像一位慈母。到了医院，直到医生说到：“没事，只是擦伤了点皮，休息两天就好了。”听完这话老师悬着的心才放了下来……
五年了，老师，我忘不了您对我们的严厉，忘不了您对我们的关心，更忘不了您对工作的热情，请允许我对您说：老师，我爱您！
如果说：我的恩师是一座灯塔，那我就是一艘远航的轮船。如果说：我的恩师是一副地图，那我就是茫茫大漠中的迷路者。如果说：我的恩师是一碗热气腾腾的米饭，那我就是饥寒交迫的叫花子。
我的恩师是谁呢？它不是人，也不是物，它只是两个小小的字眼。“训练”可能有的人会说：“训练”怎么可能是你的恩师呢？别人的恩师都是人，你的恩师就是两个字，你特殊还是咋地。面对他们的质疑，我只能说：“你错了。”
在这个暑假里，爸爸为了解决我体质差的缺陷，把我带到了实验中学进行为期一个月的训练。
来到训练场，一个字来形容“苦”，可谓，苦从心出，苦不堪言呀！
第一天去了那里，面对陌生的环境，陌生的人，我有点不适应。只好傻傻地站在草坪上等待着老师过来指点一二。我们训练的老师姓梁，他的专长是短跑，因此训练当中最不缺少的就是“跑”。
在训练当中，有欢乐，有痛苦，有迷茫，但更多的是对未来的坚定。下面请听我讲述痛苦。
痛苦的形成就是痛与苦交织在一起，而这个就正确无误的诠释了训练的感受。痛，训练跑步时，长时间不运动，可能会拉伤肌肉，一旦拉伤肌肉就意味着你会背负着无比的疼痛跑步，拉伤肌肉不是一天两天，拉伤肌肉跑步的感觉就像你被锁在十字架上，周围有一圈一圈的熊熊烈火烤着你，想挣脱却挣脱不了，那样的无奈，那样的撕心裂肺。
苦，体现在于慢跑与快跑。慢跑是一种折磨人的方式，对于我这种胖型的小男孩实在是在地狱中煎熬呀！每次一跑到5圈的时候就像快断气一样，加上暑热难耐，简直没有生存的余地。
快跑比慢跑就好受多了，快跑就是那股劲你冲下去，坚持下去就行了。但有时候我也会抱怨自己太胖了，跑时拽着我，不让我跑似的。
训练，我的恩师，你让我明白了凡事都要坚持，坚持赛道上的每一分每一秒，坚持永不放弃的'真理。
——恩师难忘作文600字 (菁华5篇)
我的班主任是王老师，他不但为人和蔼，还处处为同学着想，从来都是只顾同学，不顾自己。
那是星期三的上午，在第二节课下课的时候，我和同学在操场上玩，一不小心摔了一跤，把腿给摔破了。当王老师得知后，立刻从办公室跑出来，看看我有没有事，当老师看见我腿上在流血的时候，立即从班里找了几个学生，扶着我去离学校最*的医院，然后又上上下下的跑，还去了一楼帮我垫医药费，下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了，眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午，但快放学的时候，突然下雨了，等到放学的时候，妈妈还没来接我，那我只能在学校的大厅上等了，快六点了，妈妈怎吗还不来接我，我急的都快要哭了。突然，我听到了一点脚步声，原来是老师下班了，老师问我：“你怎吗不回家。”我回答说：“现在雨下的很大，我没有带伞，所以我只能在这避雨了。”“那我送你回家吧”。老师回答说。我说：“谢谢。”走在路上老师一会问我冷不冷，一会又问我雨滴到我身上没有，一会还要给我拿书包。其实，我早就知道，老师的后背已被雨水淋透了，我当时是多吗想把伞往王老师那去一点，可是我知道，王老师的性格很固执，从来都是说一是一，说二是二，当老师把我送到家的时候，我再三的请王老师去我家喝杯水再走，老师回答说：“不了，我回家还有事。”所以我最后也没有留老师，当老师快走的时候，我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了，老是感觉自己对不住老师，眼泪顿时止也止不住了，哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾，对全班同学都是这样，像慈父一般爱护着我们。
王老师你真像一只蜡烛照亮了别人，牺牲了自己！你对我们的点点滴滴，我们会铭记一生。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚了多少老师执着的追求和深沉的爱。人们常说，春天是美好的，大海是辽阔而又壮丽的，太阳是伟大无私的！可是谁能告诉我，这世界上集这三者于一身的人是谁呢？我可以自豪地说，是我们的老师。因为她们的爱，是无微不至的关心、是责无旁贷的责任、是知识与情感交融的奉献。
说起老师，我不禁想起了我的启蒙老师——赵老师。赵老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。赵老师对我们很好，同学们都很喜欢她。
记得有一次期中考试，数学试卷发下来之后，我傻眼了，竟然考出了78分的不理想成绩。只见赵老师走到我的身旁，对我说：“你怎么考成这样啊？是不是上课的时候没听懂？放学的时候留下来我给你辅导辅导。”那一天，一直补到下午六点半我才回家。夜色变得昏暗了起来，我一个人孤零零的走在回家的路上，只听后面传来“哒哒哒”的自行车声音。我转身一看，是赵老师！赵老师骑到我身边，说：“我送你回家吧，没想到天都黑了！”说着还不好意思的挠了下头。我当时心生感动，老师为我辅导，天黑了他反而不好意思了。我笑着坐到了自行车的后座。那天老师把我送到了家门口，望着老师远去的背影，我竟情不自已，眼泪浸湿了眼眶。那一刻，我发誓，期末要取得好成绩，来报答老师！功夫不负有心人，那一年的期末考试，我考了98分，赵老师欣慰的对我笑了。
如今我已是一名初中生了，我和赵老师不能常常见面了，但是赵老师的音容笑貌，当初那不好意思挠头的情景却时常在我脑海里闪现。
老师，此时此刻，我多想请明媚的旭日，迎你而升，送去我的真挚祝愿；我多想起清新的晨风，为你而拂，带去我的衷心感谢；我多想请可爱的小鸟，为你歌唱，捎去我的诚挚问候！
对于我们学生来说，最最重要任务学*，但为我们学*默默付出的是谁呢？当然是我们朝夕相处的老师了！他们总是那么和蔼，慈善，总是那么循循善诱地对待我们，一丝不苟地对待自己的职责，把自己的智慧都给了我们。
老师，如同我们的亲生父母，当我们装载着沉甸甸的希望汲取老师的智慧时，又对老师所拥有的智慧充满崇拜之情。
我清清楚楚的记得，那是一堂数学课，大家都的解方程，正当我做得高兴的时候，一道题难到了我。我想了想，在草稿上打了无数个草稿却始终摸不出一点头绪来。我回过头来望了望四周，似乎每一个同学的速度都要比我快，我紧张地抓耳挠腮，时不时地向周围看两眼，他们好像都做出来了，我变得越发紧张，脸憋得通红。正当我准备方弃这道题目改做下一道时，细心的老师察觉了，他悄悄地走了过来，问我：“是不是有题不会？”“嗯”我点点头。老师拿来了一只红笔，在草稿纸上他仔细地写着计算步骤，并一步一步的说明原因，很快这一道题我已经完全弄懂了，老师还举出了许多类似的题目来检验我是否对这一类题目了解。果然，用了老师的方法解题方法了如指掌。在老师的帮助下，我的数学成绩相对的提高了，并且对数学充满了信心。
老师不但对我们的学*很关心，对我们的体育活动同样关心。准备运动会了，老师对我们的道具也是左思右想。有些时候还要抽晚托时间帮我们练*，连一些重要的事情也顾不着了。
老师就像阳光，露水，滋润着我们，让我们拙壮成长，成为一棵棵挺拨而茂盛的大树，像蜡烛牺牲自已，点亮别人。
她长着一头棕色卷发，一张和蔼可亲的脸，她喜欢唱歌跳舞，她就是我的音乐老师陈燕老师。
陈燕老师是在我们上六年级时，才开始教我们的音乐，并做了辅导员，虽然与陈老师相处的时间很短，但她对同学们的体贴、和蔼给了我不可抹灭的映象。
可 能是因为陈老师没有脾气，从来不骂学生的原顾，所以我们上音乐课时显昨很放肆。有一次，因为教室里太吵了，使陈老师没有办法继续上课，她便停下来，让大家 安静，但大家似乎没有听见陈老师的叫大家安静，乃旧不停讲话。陈老师的头沉了沉，眼眶湿润，我看见一颗颗晶莹的泪珠从她的脸颊划过，同学们也看到了，教室 立刻安静了下来，陈老师擦了擦眼泪，吞吞吐吐地说：“大家能不能不讲话，安静的上课……”话才刚讲到一半，一位同学便说道：“如果那个同学上课讲话你就惩 罚那个同学。”“对，罚他抄书。”“不，罚他去后面站。”同学们议论纷纷，陈老师拍了拍手说：“曾经也有一些老师建议我凶一点，哪个同学上刘档听话就惩罚 他，但我不想像其它老师那样批评大家，而且我也从来不惩罚哪个同学，因为我也做过学生，我可理解被批评的感受，是很不舒服的，所以我不愿意批评大家，而且 师生之间应该*等的……”
听了陈老师的一番话，我觉得我们不尊重老师，陈老师的一番话也让我明白了人与人之间是*等的，而且我还体会到了陈老师对我们的关爱。时光流逝，经历过的事情许多也已淡忘，但却忘不了那和蔼可亲的陈老师。
在这里想对天下的老师们说：“你们是人类灵魂的工程师，如果没有您啊，那就仿佛失去了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？”
这几天上课，心情可谓一落千丈，因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。
回忆老师：
每当我遇到困难时，我总觉得有一双眼睛在鼓励我，这双眼睛不大，被厚厚的眼镜片遮着，但我分明感觉到它对我充满了希望，充满了鼓励。
有一次，老师决定让我们实地取景，这样会有更多的素材，写一篇作文《我的校园》。交上作文后，我们每一个人都充满了信心，相信自己都会把这篇文章写好。当然，我也是。
分数下来了，老师像往常一样开始点评优秀的文章，看着老师的那双眼睛，我信心十足。
终于开始点评了：老师说：“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美，她把校园的内外细致地描写了出来，是一篇非常好的作文。”听到老师的点评，这时的我就像有一种看不见的蜜，从嘴里一直甜到心里。不用说，同学们雷鸣般的掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本，笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它，不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的眼睛，对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的动力，使我对写作充满信心。
在老师的心目中，我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识；要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生；他让我们在快乐中学*、快乐中成长。
老师，您虽然不教我们了，但是，您放心，我不会忘记您，我要调整心态，迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。
面对恩师，我想说：一日为师，终生不忘。
——恩师作文300字9篇
她，没有光鲜华丽的外表，但朴素大方；她，没有轰轰烈烈的惊人壮举，但桃李满天下；她，有着和蔼可亲的面容，但在学*上对我们却是非常严格……她就是我小学五年来的.恩师——罗秀珍老师。罗老师年*五十，她把毕生的心血全部倾注在了学生身上，一年又一年，送走了学生一批又一批，而老师的年华也渐渐的流逝，岁月在老师的脸上已留下痕迹，她的长发里夹杂着几丝白发，皱纹也悄悄地爬上她的脸庞。
罗老师教学经验丰富，她总是能把枯燥的数学课讲的生动活泼，让我们听得津津有味。罗老师虽然很亲切，却也不失严厉，记得有一次期末考试，我因为马虎而做错了一道老师再三强调要仔细做的题，过后，老师狠狠地批评了我，并用她那严厉的目光告诫我，以后这样的错误不能再犯，现在我已经养成了仔细认真的好*惯。
罗老师也有阳光活泼的一面，有一次下课后，我们正在操场踢毽子，罗老师来了，她也加入到我们中来，别看罗老师年龄大了，可是她踢毽子的本领依然很高，我们没想到老师踢得那么好，我们纷纷为罗老师欢呼、喝彩，等到毽子落地时，罗老师和我们都笑了。9月10日是教师节，在这里我献上我最真诚的祝福——老师您辛苦了，祝您永远健康快乐！
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁能看出我的脆弱……”这首歌唱得真好啊！不仅唱出了儿女对父母的感激之情，也首出学生对老师的敬爱之意。
父母给了我们的生命，而老师则传授给我们用之不尽的知识。是老师，让我们渐渐懂事，是老师，让我们学会做人……
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。老师，是您，教会我做人的道理，让我从黑夜中看一丝亮光，从此不再害怕寒冷的冬夜。是老师，让不再害怕艰难险阻。遇到困难，不退缩，勇往直前，用老师传授的知识，去面对困难，去战胜困难。是老师，教会我判断真伪，不再轻易相信别人。老师，我为有您的教导而骄傲，明天您也一定为我的成才而感到自豪与荣光。
老师，是您让一个稚嫩的孩童逐渐变得成熟，您就是阳光，就是雨露。而我就像一棵树苗，天天沐浴在您的阳光雨露之中。老师，我一定会用优异的成绩来回报您的谆谆教诲。
三年级的我，在这个伟大的节日——“教师节”即将来临之际，用我从老师那里学到的知识、字名，写上一篇感激日记，献给我敬爱的班主任——唐老师，及所有的任课老师。
我原来是一个什么字都不会认，不会写的小朋友，从开幕学报到的第一天起，我的班主任——唐老师就给我留下了和蔼可亲的深刻印象。
在学*上， 是您——我最敬爱的老师，教会我们读、写汉语拼音;教会了我们认字，教会了我们做讲文明、讲礼貌、讲尊老爱幼的好学生。
在生活上，是您——我最敬爱的老师，给了我母爱般的关怀。记得有一次，在课间休息的'时候，我与同学嬉戏打闹，不小心扭痛了手脚。您又是洗擦，又是抹药，使我很快从痛处中缓了过来，很快地投入到下一堂课学*……
在我成长的道路子上，是您——我最敬爱的老师，教会了我，如何面对失败，面对挫折，记得有一次单元测试中，我考得很不好，不知道该怎样告诉我的父母亲，你好知道我的困难。是您，又一次主动的打电话给我的父母亲，跟他们讲了一些情况。使我从挫折、失败中又很快地回到学*中来……
我喜欢我的班主任——唐老师及所有的任课老师，在此，我要对所有的老师大声的说：“谢谢您，老师！”
教过我的`老师有很多很多，有的老师因为时间流失而渐渐地模糊了。但是，有一位老师却使我非常难忘，她便是我的班主任——李老师。
如果说李老师是一棵大树，那我就是大树底下的一株嫩嫩的小草，他用完宽大的肩膀为我带来绿荫地；如果说李老师是一位辛勤的园丁，那我就是一朵娇嫩的鲜花，她用勤劳的汗水，浇灌着我成长；如果说李老师是一把巨大的大伞，那我就是那个伞下的孩子，她用爱为我遮挡风雨；如果说李老师是一盏明灯，那我就是那么迷了路的小孩，她用知识引导我前进的道路。
我清晰的记得她为我们上的第一堂课，那堂课讲了一首小诗“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”她讲得栩栩如生，使我如同身临其境一般，沉迷在了她的课堂，久久不能回过神来。她那一双智慧的眼睛，不知藏着多少美妙的故事；她那一张樱桃似的嘴，不一定句句说得文采飞扬，但是却句句都蕴含了深刻的道理。
我多么幸运分到了这个班，可转眼就五年级了，我们和李老师相处时间不长了，我一定会好好珍惜！
我上学三年来，有很多老师教过我。让我最难忘的老师就是 房 老师。她有一头又短又黑的秀发，有一双月牙弯的眉毛。她那微笑，让人觉得非常温柔。
有一次我上课走了神儿，老师并没有打我，只是说你想到哪里去了？我羞愧地低下了头。老师对我微微笑了一下，让我感到非常温暖。
房 老师不仅关心我们的学*，而且还关心我们的成长。
记得有一天，我妈妈因为上班的原因就早早地把我送到了学校。那是大冬天，外面还在北风那个吹，雪花那个飘呢！这时一个熟悉的.身影向我走来，啊，原来是 房 老师！老师在那一直问我 ：“你冷吗？去我办公室吧……”
那时我感到从未有过的温暖。虽然她不教我们了，但是我一直记得那个无微不至关怀着我们的老师——房娜。
有人说，没有阳光，就没有花儿的微笑；没有大海，就没有鱼儿的欢跃；没有父母，就没有生命的鲜活；但我想说，老师，没有您的教诲，就没有我的进步和成长！
老师，您可曾记得我铡来咱班时，对这里的一切都感到陌生，做起事来总是怯生生的。课堂上，明明理解了老师的问题，却总是犹犹豫豫，迟迟不敢举手。您或许觉察到了我了，于是向我投来鼓励、期待的目光。我似乎听到了您亲切的话语：“刘海欣，别怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地举起了手。回答完毕，您舒心一笑，当场表扬了我，我心里真比喝了蜜还甜！老师，正是您无数次细致入微的关爱让我深深地喜欢上了您的课！
老师，虽然您担任我的班主任仅两年，但我深深感受到你的爱是多么神奇，您无声的语言，给了我巨大的能量；你谆谆的教诲，使我明辨了是非；您正确的引导，使我日益优秀；您激情的鼓励，让我勇敢地确立了奋斗的`目标……
老师，感谢您涤荡我心灵上的尘泥；感谢您给我勇气和信心，让我的人生能够找到正确的方向；感谢您对我精心栽培！要毕业了，想跟您真诚地说一句，老师，谢谢您！
儿女感恩父母，因为父母养育我们;学生感恩老师，因为老师教给我们知识，教给我们许多做人的道理……老师，我感谢您!
老师，我想对您说︰“您辛苦了!”每天，看见您为我们操劳的面孔和疲惫的'身形，我伤心。不知道您下班后是否快乐?疲劳吗?这些我都不知道，但是我知道您真把我们当作您自己的孩子了。我知道自从您从刚入学把我们迎进校门的那一天，您就从来没有请过一天的假，耽误过一节课，我知道您有事是顶着病痛来给我们上课，这些我们都看见了。在您的课堂上我听不懂时，您会耐心认真的给我讲解。在我犯错时，您会和我讲道理，这些我记着呢，谢谢您对我的包容。
老师，我们班上人多，每天的作业像小山一样厚厚的一叠交到您的面前，您总是不厌其烦耐心认真的批阅。及时发放到我们手上，让我们知错改错，而进步。每天班里发生的大事小事您都用母亲般的爱心替我们化解，让我们渐渐体会到生活中的道理。您熟悉我们班里每位同学的家庭情况和学*情况，每位同学都能得到您恰到好处的帮忙和照顾。我们发自内心的感谢您﹗
老师您就像蜡烛一样点燃了自己，照亮了我们。我们的每一点成绩，每一次进步，都与您的辛勤劳动分不开。老师，我爱您﹗
时光荏苒，转眼间，六年的小学生涯就要画上句号了。一想到这儿，心中便荡漾起一股眷恋之情，眷恋同学们，更眷恋敬爱的老师们。
就在这临别之际，学校又开展了“心中的恩师”的活动。我开始想自己心中的恩师，不由自主地就想到了史老师。
史老师是我上小学接触的第一位老师，也是我们的班主任。刚参加工作的她，像师长又像姐姐一样，引领我们适应小学的学*和生活。那时的我安静内向，不爱与人说话，上课不举手回答问题。是史老师，给了我第一次发言的机会，用她的眼神和话语鼓励着我，让我战胜了胆怯，变得开朗起来。
史老师还很关心学生。记得有一次，我正在盛汤，突然一个同学撞了一下我的胳膊，滚烫的汤汁就直接倒在我的'胳膊上，我呆呆地站在那里，不知所措。史老师连忙拿起我的饭盒放在讲桌上，赶紧带着我去洗手池边冲洗胳膊上的汤汁。汤汁渐渐洗去，当看到我的胳膊上被烫出一个个红疙瘩时，我看见老师的眼里满是心疼。顿时心里有一股暖流流过，感动极了。虽然这时候谁都没说话，但我更感觉到老师对我的关心和爱护。
老师的鼓励，我不会忘却，老师的关心，我不会忘记。在这离别的时刻，千言万语只凝成一句话：谢谢您，敬爱的老师。
"感恩的心，感谢有你 ， 伴我一生，让我有勇气做我自己； 感恩的心，感谢有你 花开花落，我一样会珍惜。 "
听着这熟悉的歌声，想起身边最想感恩的人——老师！
当初无知的我们走进教室，是您帮助我们找到学*的源泉，教给我们丰富的知识。调皮的我们总是让您不得安宁，是您耐心地不厌其烦地让我们学会安静，学会忍耐。当我们在人生的十字路口徘徊时，您果断地指引着正确的方向，不让我们走上弯路 。
老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，燃烧了自己， 直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。您的关怀就好似和煦的春风 ，温暖了我们的心灵，把幼小的我们渐渐培育成成熟懂事的少年？
我们牢记九月，因为这是您永恒的'节日，这也是我们真诚的表白。 请接受我们的祝福吧，所有为教育事业默默奉献的老师们！
——恩师小学作文 (菁华5篇)
打开小窗，窗外，万籁俱寂，是如此深邃神秘。月光如牛乳般倾泻在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同慈祥的.眼睛，不禁勾起了我对夏老师的思念……
老师是一位好老师。她有一张和蔼的笑脸，一身古典的服饰，处处都显示出*传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣服、入时的化妆，但她的满腹经纶、一腔热血，就着实令同学们敬佩不已了。
夏老师喜欢孩子，所以非常关心我们。她总是亲热地称呼我们“小宝贝”。对我们班的三十八个小宝贝可以说是如数家珍，大至个性喜好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，因此，我们之间没有所谓的“代沟”。
夏老师是宜兴人，上起课来，总会用本地话说此真实感人的故事，寓教于乐。所以，每次上语文课的时候，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。
轻风系不住流云，流云带走岁月。转眼，三年就过去了。如今夏老师已不再教我们，但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱，将长存我心，如春晖般的师恩，也令我永生难忘。
我的班主任是王老师，他不但为人和蔼，还处处为同学着想，从来都是只顾同学，不顾自己。
那是星期三的上午，在第二节课下课的时候，我和同学在操场上玩，一不小心摔了一跤，把腿给摔破了。当王老师得知后，立刻从办公室跑出来，看看我有没有事，当老师看见我腿上在流血的时候，立即从班里找了几个学生，扶着我去离学校最*的医院，然后又上上下下的跑，还去了一楼帮我垫医药费，下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了，眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午，但快放学的时候，突然下雨了，等到放学的时候，妈妈还没来接我，那我只能在学校的大厅上等了，快六点了，妈妈怎吗还不来接我，我急的都快要哭了。突然，我听到了一点脚步声，原来是老师下班了，老师问我：“你怎吗不回家。”我回答说：“现在雨下的很大，我没有带伞，所以我只能在这避雨了。”，“那我送你回家吧”。老师回答说。我说：“谢谢。”，走在路上老师一会问我冷不冷，一会又问我雨滴到我身上没有，一会还要给我拿书包。其实，我早就知道，老师的后背已被雨水淋透了，我当时是多吗想把伞往王老师那去一点，可是我知道，王老师的性格很固执，从来都是说一是一，说二是二，当老师把我送到家的时候，我再三的请王老师去我家喝杯水再走，老师回答说：“不了，我回家还有事。”所以我最后也没有留老师，当老师快走的时候，我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了，老是感觉自己对不住老师，眼泪顿时止也止不住了，哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾，对全班同学都是这样，像慈父一般爱护着我们。
王老师你真像一只蜡烛照亮了别人，牺牲了自己！你对我们的点点滴滴，我们会铭记一生。
人们常把老师比喻成园丁，蜡烛。在我的学*生活中，就有三位恩师。
负责的老师：
王老师是我们班的班主任。她身材很好，并且对我们很负责。
老师每天很早来到学校，监督我们早读每一个同学的学*她都看在眼里记在心里，并帮我们改正错误，指引我们走向正确的道路。她对每个学生都是无微不至的，把我们看见她的亲生子女。我们班的同学，在老师的呵护下茁壮成长，多么负责的老师啊！
严厉的老师：
张老师是我们的数学、英语老师，到现在为止已经教了我们三四年啦！她批改我们的作业时十分认真，并且她还是刀子嘴豆腐心。她关心每一个同学，虽然表面上看起来好像不在乎，但心中却十分的关心我们。
风趣的老师：
侯老师是我们的安全老师，他今年已经四五十岁啦，说着一嘴“林”味十足的普通话。他上的安全课让同学们十分的喜欢，大家时常被他的普通话逗得哈哈大笑起来。
这就是我的老师们，我很喜欢他们，但是再过两个月，我就要离开母校，离开心爱的老师啦。唉，我真希望老师还教我们一直陪着我们。
时光荏苒，转眼间，六年的小学生涯就要画上句号了。一想到这儿，心中便荡漾起一股眷恋之情，眷恋同学们，更眷恋敬爱的老师们。
就在这临别之际，学校又开展了“心中的恩师”的活动。我开始想自己心中的恩师，不由自主地就想到了史老师。
史老师是我上小学接触的第一位老师，也是我们的班主任。刚参加工作的她，像师长又像姐姐一样，引领我们适应小学的学*和生活。那时的我安静内向，不爱与人说话，上课不举手回答问题。是史老师，给了我第一次发言的机会，用她的眼神和话语鼓励着我，让我战胜了胆怯，变得开朗起来。
史老师还很关心学生。记得有一次，我正在盛汤，突然一个同学撞了一下我的胳膊，滚烫的汤汁就直接倒在我的胳膊上，我呆呆地站在那里，不知所措。史老师连忙拿起我的饭盒放在讲桌上，赶紧带着我去洗手池边冲洗胳膊上的汤汁。汤汁渐渐洗去，当看到我的胳膊上被烫出一个个红疙瘩时，我看见老师的眼里满是心疼。顿时心里有一股暖流流过，感动极了。虽然这时候谁都没说话，但我更感觉到老师对我的关心和爱护。
老师的鼓励，我不会忘却，老师的关心，我不会忘记。在这离别的时刻，千言万语只凝成一句话：谢谢您，敬爱的老师。
人们常把老师比作园丁、黄牛、蜡烛。在我的学*生活中，就有三位恩师。
负责的老师
竟老师我们班主任。她身材肥胖，却对我们很负责。
老师每天很早来到学校，看我们早自*学*。每个同学的作业她都严格要求、认真批改。她对每个同学都无微不至的关怀着，视我们如亲生子女。我们班同学在老师的呵护下，茁壮成长。多么负责的老师啊!
温柔的老师
谷老师是我们数学老师，今年50多岁。她对我们特别温柔。即使有同学犯了错误，老师只是给他们讲一些道理，从来不打骂我们。她对我们作业批改也是一丝不苟。虽然老师眼睛视力不太好，但还是坚持每天认真批作业。多么温柔而伟大的老师啊!
漂亮的老师
常老师教我们英语学科。她年轻漂亮，我们都很喜欢她。
在课上，老师讲一些重点知识时，怕我们听不懂，就一点一点仔细地讲，还一遍一遍地问我们听没听懂。我们每次都把重点烂熟于心。
老师，感谢您给我们传授知识;老师，感谢您对我们关爱有佳;老师，感谢您对我们严格要求。
我的恩师，谢谢您!
——感谢恩师作文 (菁华5篇)
“落红不是无情物，化作春泥更护花。我们的老师，辛辛苦苦育出一批又一批的祖国未来。在温暖的教室里，细心浇灌着祖国的花朵……”台上的主持人正在念着欢庆教师节33周年的演讲词，“细心浇灌着祖国的花朵……”这不禁让我想起了八年级的一个老师。
“把这个单词。一个读三遍。”英语老师一声令下，耳边便响起了朗朗书声。我却顾不得，捧起我的漫画书，津津有味的看了起来，看到漫画里的小人，精彩的一段会情不自禁地感叹。“第二组的某个同学，收起你的课外书。”英语老师魔鬼般的呼叫沉醉在漫画世界里的我，但没什么作用。“啪！”英语书掉了下来，里面夹着漫画书也随之而落，我还没有懂现在是个什么情况，就被英语老师专门罚同学的动作招了出去——蹲马步。想来也许是漫画书和蹲马步太有缘了吧，第一次上英语老师的课，看漫画也是第一次，就被英语老师罚了。
课后，我被英语老师叫来办公室。本以为是来听训的，想不到英语老师是来让我跟他分享漫画的，我把漫画里面那些经典，搞笑，或者是幽默的句子说出来，把英语老师逗得不行。“那你知道漫画的英语是怎么说吗？”我一摇头。“cartoon”“cartoon”我跟着他念了一遍，后来越念越容易。英语老师还把那些搞笑或幽默的句子用英语翻译出来，我也很快就学会了。“其实英语很简单，只要会读音标，英语语言能像中文一样拼出来，以后上课认真听，相信你不比别人差，老师相信你。”一句老师相信你重比千金，老师的信任我不能辜负，我也相信我自己。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话绝不是空穴来风，这就是我们伟大的老师的象征，老师不但教我们知识。更是教我们做人。老师，你是勤劳的，早上最早来到办公室，批注课文，晚上还要给我们改作业，我敬您，老师！我谢谢您，老师！在教师节即将来临之际，我想对你说，老师，您辛苦了，节日快乐。
也许，一般情况下，人们只当做老师仅仅是传授知识的，殊不知，老师，又何尝不是教导我们如何做人的呢？
当我们在座位上，不注意听讲，甚至叠飞机，传纸条的时候，老师正在讲台上历尽心血的传授给我们知识；当我们在假日和伙伴结伴出游的时候，老师正在疲倦的给我们批改着作业，作文，他们一个字，一句话的修改，然而，换来的，却只是我们的一句抱怨啊！；每当自*课，老师不在班级的时候，我们便会乱作一团，而老师来了，我们便会乖乖坐好，难道老师的那种“恨铁不成钢”的心情换来的只是一句“吓死我了！”“又回来干嘛？”等诸如此类的话语吗！
上课时，甚至有学生将老师气得离开教室后，还一直欢呼雀跃！试问：难道如今的学生都以气老师为“课余爱好”吗？
每当我们做错了什么事情的时候，老师便会劝解。开导我们，避免我们会去做出更加糟的事，避免我们误入歧途。
因为有了老师，才会有了这样一个特殊的节日——教师节。从此，全社会便多了一分对您深深的敬意与关注，我们看到了，也感受到了您的伟大与*凡。您的伟大在于播种未来，您，点燃了我们的理想之火，让我们从千千万万的'学子中脱颖而出！您的*凡在于您从未计较过自己的得失！
当我们享受喜悦时，别忘了我们的老师！因为他们为我们付出的，真的好多好多……我们，有理由去不感谢恩师呢。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
——题记
我们如同一个幼小的树苗，老师如同太阳和雨水，给我们温暖和“光芒”，为我们“施肥”和“浇水”。我们的学*生活离不开老师一点一滴的帮助；离不开老师无微不至地关怀，是老师把我们带到胜利的彼岸，是老师把我们送到成功的殿堂。
那是三年级的一个语文期中考试，我只考了86.5分。令我胆战心惊的是“下课去办公室”试卷上鲜红的几个大字，瞬间，我的心绷得紧紧的，各种猜测涌上心头：老师会不会批评我？会不会惩罚我？会不会请家长过来……
下课了，我忐忑不安地来到办公室，老师并没有责怪我，而是和蔼地跟我说解题的方法，细心地告诉我解题的过程，即使我一言不发，她也心*气和地帮我继续分析问题，她还不时地圈出重点的词字，划下重点的句子，直到我深刻理解为止。老师在繁忙的工作中抽出宝贵的十分钟精心辅导我，我深深地感受到了老师的爱。
老师不仅孜孜不倦的教育关爱我们，她还像一面镜子，让我从她身上懂得了许多做人的道理……
就在四年级的期末考试，考完试后，我闲得无聊，便在草稿纸上写下一句不文明的话，我当时觉得很好玩，可是我看到许老师严肃的表情，我就知道我犯了错误。
许老师，真心谢谢您！当我们考得不好的时候，您总以宽广的心胸原谅我们；当我们取得一点进步时，你总会微笑着表扬我们，当我们失败的时候，您总以亲切的面容来鼓励我们……让我用感恩的心为您唱首歌：“感恩的心，感谢有你……”
俗话说：一日为师，终生为父。老师对我的教育，使我终生受用！一日写下这四个字时，我发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……
记得我刚转进学校的时候，班主任黄老师就对我很好。但由于不适应，我经常会考的很不理想。我以为老师就会因此而放弃我。没想到老师却把我叫道办公室，耐心的辅导我，有时还和我谈心，让我感到我与老师之间无比的亲切。让我认为您不只是我们的老师，更是我们的知心朋友。同学们也很团结，和谐，大家一直帮助我，我交到许多好朋友。我也渐渐的融入了这个集体。
原来我是一个胆小的人，上课不敢举手发言，也不敢与同学们敞开心胸的交流，可黄老师上课时讲得活泼有趣、活灵活现。使我也举起了“千金般”的手，由于我的回答十分准确，赢得了大家的掌声。我后来也大胆起来。要不是老师，我现在还是那默默无闻的沉默者。后来我的学*有了长进，老师不断的给我机会，让我有展示的机会。我愈来愈有信心了，在老师的帮助下，一步一步走下去……
老师，是世界上最神圣，最伟大的职业，是您们从一，二，三，四，加、减、乘、除教我们学*，教我们许多意味深长的哲理，给我们在理想的道路铺上一步步坚实台阶，您就想一一片大地，我们好比小草，“小草”在“大地”的怀抱里茁壮成长，我们每取得一点点的成绩都离不开您的心血和汗水。
大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜；老师的毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……
也许，一般情况下，人们只当做老师仅仅是传授知识的，殊不知，老师，又何尝不是教导我们如何做人的呢？
当我们在座位上，不注意听讲，甚至叠飞机，传纸条的时候，老师正在讲台上历尽心血的传授给我们知识；当我们在假日和伙伴结伴出游的时候，老师正在疲倦的给我们批改着作业，作文，他们一个字，一句话的修改，然而，换来的，却只是我们的一句抱怨啊！；每当自*课，老师不在班级的时候，我们便会乱作一团，而老师来了，我们便会乖乖坐好，难道老师的那种“恨铁不成钢”的心情换来的只是一句“吓死我了！”“又回来干嘛？”等诸如此类的话语吗！
上课时，甚至有学生将老师气得离开教室后，还一直欢呼雀跃！试问：难道如今的学生都以气老师为“课余爱好”吗？
每当我们做错了什么事情的时候，老师便会劝解。开导我们，避免我们会去做出更加糟的事，避免我们误入歧途。
因为有了老师，才会有了这样一个特殊的节日——教师节。从此，全社会便多了一分对您深深的敬意与关注，我们看到了，也感受到了您的伟大与*凡。您的伟大在于播种未来，您，点燃了我们的理想之火，让我们从千千万万的学子中脱颖而出！您的*凡在于您从未计较过自己的得失！
当我们享受喜悦时，别忘了我们的老师！因为他们为我们付出的，真的好多好多……我们，有理由去不感谢恩师呢。
——恩师难忘作文600字（精选十篇）
在五年的小学生活中，有一位老师最令我难忘。
别看我们的胡老师年龄不高，可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始，我的语文成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，胡老师就耐心地教我，帮我补课。有一次写作文，我遇到了困难――开不了头。胡老师看到我为难的样子，走过来亲切地对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？下课后，你到办公室去，我给你‘加餐’。”多么温柔的话啊！我这个听惯了训斥话语的厚脸皮，此时倒有点难为情了。
期中考试，我的语文只得了62分，全班倒数第一。面对这62分，我做好了挨训的准备，可在班会课上，胡老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学，反而做了自我批评，说自己没尽到责任，对不起同学们。说着说着，她流下了眼泪。看到这情景，真比骂我、打我还难受。
从那以后，胡老师不管多忙，每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。有一次，她在给我们补课时，忽然用手捂住胸口，眉头紧锁，额头渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来：“胡老师，你……”她连忙微笑着说：“没什么，有点胃痛，过一会儿就会好的。”看到胡老师带病给我们补课的'情景，我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。
从此，为了减轻老师的负担，我听课特别专心，作业的质量也芝麻开花――节节高。每当遇到一些似懂非懂的问题，就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成绩。我衷心地感谢胡老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助。胡老师对我的培育之恩，令我终生难忘。
我的班主任是王老师，他不但为人和蔼，还处处为同学着想，从来都是只顾同学，不顾自己。
那是星期三的上午，在第二节课下课的时候，我和同学在操场上玩，一不小心摔了一跤，把腿给摔破了。当王老师得知后，立刻从办公室跑出来，看看我有没有事，当老师看见我腿上在流血的时候，立即从班里找了几个学生，扶着我去离学校最*的医院，然后又上上下下的跑，还去了一楼帮我垫医药费，下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了，眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午，但快放学的时候，突然下雨了，等到放学的时候，妈妈还没来接我，那我只能在学校的大厅上等了，快六点了，妈妈怎吗还不来接我，我急的都快要哭了。突然，我听到了一点脚步声，原来是老师下班了，老师问我：“你怎吗不回家。”我回答说：“现在雨下的很大，我没有带伞，所以我只能在这避雨了。”“那我送你回家吧”。老师回答说。我说：“谢谢。”走在路上老师一会问我冷不冷，一会又问我雨滴到我身上没有，一会还要给我拿书包。其实，我早就知道，老师的后背已被雨水淋透了，我当时是多吗想把伞往王老师那去一点，可是我知道，王老师的性格很固执，从来都是说一是一，说二是二，当老师把我送到家的时候，我再三的请王老师去我家喝杯水再走，老师回答说：“不了，我回家还有事。”所以我最后也没有留老师，当老师快走的时候，我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了，老是感觉自己对不住老师，眼泪顿时止也止不住了，哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾，对全班同学都是这样，像慈父一般爱护着我们。
王老师你真像一只蜡烛照亮了别人，牺牲了自己！你对我们的点点滴滴，我们会铭记一生。
九月是丰收的季节，九月是回报的季节，在这特殊的日子，我想到了您——代老师。翻看着电子相册，往事的一幕幕如幻灯片在我脑海播放，和您一起走过的六个春秋使我难以忘怀。
还记得六年前那个初入小学的我，是那么瘦弱、胆怯，上课从不敢举手回答问题，而您却一次次鼓励我，让我勇敢地站起来，即使我回答的不够好，也能得到您和同学们的掌声。为了锻炼我的胆量，每次班会您都会让我当小主持人。2015年我参加希望之星英语大赛获得了省赛一等奖的佳绩，我想除了自己的努力外，自信也是一方面，这和您多年来培养是分不开的。
因为我在同年级的孩子中年龄偏小，所以我的速度总是很慢很慢，同学们都给我起个绰号“何慢慢”，可您虽然心里很着急，但总是安慰我说：“何雨辰不是慢，她是要求完美”接着让我每天去您办公室写作业，规定了在您下班之前必须要完成所有的作业，经过一个学期的锻炼，我的作业速度快多了，如今我不再是何慢慢了。
您经常鼓励我们快乐要一起分享，于是四年级时我在班级过了一个难忘的生日，和同学们一起分享蛋糕。在您的鼓励下，我整理了一到三年级的集，并印制成册《慢悠悠的美丽时光》，自此我更加爱上写作。
代老师，您在我们的眼里是博学多才的，但您从不满足，还经常外出学*，在网上听课，不断提升自己，您在用实际行动告诉我们学*是永无止境的。
虽然我已经升入中学，但一日为师终生为母，对您的教导我终生难忘。祝您天天开心快乐，桃李满天下。
我们即将要告别小学时代，踏上初中的路，许多美好的回忆像放电影似的在我脑海里时隐时现，但有些往事却刻骨铭心。
一位曾经无微不至关怀我的老师已经离开王坛小学，这个让人敬佩的老师去其他小学教书了，可她对我的倍至关怀如火炉一般温暖我的心，她，就是童老师，
我一直记得小学三年级时候的事，那件事在我人生的回忆录里记下了密密麻麻的一页。
那段时间，流感袭来，每个生病的学生都要回家去，我不想回家，便没去多媒体教室测量体温。眼看一个个同学被接走，我很高兴，还有几个好朋友没走，我就这么一直熬到下午，我终于坚持不住了，便趴在桌子上睡着了。下午第一节是语文课，童老师看见了，把她穿在身上的衣服脱了下来，轻轻的披在我身上，那也是事后同学告诉我的。当我醒来时，玻璃窗外的雨已经停了，一阵微风吹来，我没感觉一丝凉意， 这时候，我脱下童老师的那件衣服，抖抖上面的灰尘，一丝淡淡的香味飘过来，我十分舒心，把衣服还给了童老师，她竟对我莞尔一笑。
那一笑，对她来说是微不足道的，而对我而言却是比什么都重要的，寒风刺骨的雨天，一阵风吹来，肯定会瑟瑟发抖的，不会有多少人肯脱下取暖的东西给于己毫无关系的人，只有好老师才会这么做。她像一棵草，我们就是吃草的牛，她永远在我心中——一个爱我们的老师，一个像妈妈一样地照顾我们关爱我们的老师！我的人生如一条项链，而她，童老师，就是我这挂项链中那颗最耀眼的钻石。
短暂告别她，我相信，总有一天，我们会相约在一起的……
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。”可是，敬爱的老师，您能再回到我们的身边吗？一个特有热情，一个风格迥异的老师使我难以忘怀。
望着胸前这枚耀眼的校徽，我的思绪好似一列逆行的火车，载着我回到和您在一起的日子里。
您是普普通通的一位数学老师，在这被人视为最崇高的职业岗位上，您默默地耕耘了大半生。您，那苗条的身段也时常穿着一套朴素的服装；即使是那明亮的眼睛，也时常笼罩着一丝不散的倦意。这样，您便成了*凡的*凡者。可是谁又能知道，你也是无私中的无私者呢？
课堂上您的话就像一块巨大的磁铁，吸引着几十双渴求得到知识的眼睛。在这里，*时被我们视为空乏而无味的定理公式变成了大家相互争论的“热门话题”，就连那令人眼花缭乱，头脑发涨的加减乘除“算式大战”也成了同学之间相互竞赛的最佳材料。对学生的疑惑问题，您总是不厌其烦地耐心讲解，对学生的伤心自卑，您总是和蔼可亲地进行劝慰。
记得一次数学测验，我的成绩不太理想，一连几天我都一蹶不振。细心的您察觉出来了，您并没有说些什么，而是您送了我这样一句话：“灰心丧气是失败的原因之一，克服艰难困苦，必有再一次的成功。”这三言两语，足以道出您的良苦用心。老师，您知道吗？此时的我是多么的感激您，是您，在人生的旅途上，为我树立了一个新的目标。是您在人生的道路上为我指点迷津，您将成为我人生道路上不竭的动力，永远激励我奋进。
您正如一朵山花，默默无闻的绽放，敬爱的老师，您，是令我难忘的恩师。
青涩的人生路口多少犹豫彷徨，是您用耐心启航；多少滂沱阴霾，是您博爱阻挡；多少失意忧伤，是您用信心激荡。一缕深情，永匿心间，一段岁月，弥新悠长……
风雨潇潇，唯恩师难忘！
那次考试，全班有两个数学满分的同学，却没有我的踪影，卷子发下来，一行鲜红的字“认真，莫马虎”刻在潦草的卷子上。看着满分同学脸上得意的笑容，心中后悔莫及。下课后，您叫我去办公室，路上，我心事重重，每一步都走得十分艰难，终于鼓起勇气站在您的面前。迎面而来的是您那严厉的目光，您皱着眉，语重心长中夹杂着鼓励说：“你说过，你的愿望是长大后考上理想的军校，可是现在的你如果不认真，目标会离你越来越远！学*要一步一个脚印，要把每一次考试都认真得对待，不得马虎，这样才能实现你的目标……”是您的苦口婆心让我下定决心以后的考试一定不得马虎，从那以后我在小学的成绩一直名列前茅，并考上了理想的中学。
难忘您那孜孜不倦的教诲，使我在知识的海洋里畅游，找到人生方向。
还记得一次，后面的同学不小心把中性笔的笔水甩到我的校服上，当时，我并没有发现，他也没有说一声对不起。下课后我一回头，看见我白色的校服多了一幅未作完的水墨画，火冒三丈的我，不管三七二十一，当众与他争论的面红耳赤。就在这时，您走了进来，当众批评了我，我的心中满是不解，明明是他的错，为什么被批评的却是我？我把这件事写在了日记上，您评论到：海纳百川，有容乃大，你要学会宽容，这样才能得到真正的友谊。
难忘您那富有哲理的引航，让我在生活中学会做人，感悟人生真谛。
冷冽的寒风再次吹起，您孜孜不倦的教诲在我耳边回响；温室中的花朵再次开放，您温柔的笑容在我心中激荡；冬日的阳光照进我的心房，您严厉的目光在脑海中激励着我成长……
风雨潇潇，唯师恩难忘！
她长着一头棕色卷发，一张和蔼可亲的脸，她喜欢唱歌跳舞，她就是我的音乐老师陈燕老师。
陈燕老师是在我们上六年级时，才开始教我们的音乐，并做了辅导员，虽然与陈老师相处的时间很短，但她对同学们的体贴、和蔼给了我不可抹灭的映象。
可 能是因为陈老师没有脾气，从来不骂学生的原顾，所以我们上音乐课时显昨很放肆。有一次，因为教室里太吵了，使陈老师没有办法继续上课，她便停下来，让大家 安静，但大家似乎没有听见陈老师的叫大家安静，乃旧不停讲话。陈老师的头沉了沉，眼眶湿润，我看见一颗颗晶莹的泪珠从她的脸颊划过，同学们也看到了，教室 立刻安静了下来，陈老师擦了擦眼泪，吞吞吐吐地说：“大家能不能不讲话，安静的上课……”话才刚讲到一半，一位同学便说道：“如果那个同学上课讲话你就惩 罚那个同学。”“对，罚他抄书。”“不，罚他去后面站。”同学们议论纷纷，陈老师拍了拍手说：“曾经也有一些老师建议我凶一点，哪个同学上刘档听话就惩罚 他，但我不想像其它老师那样批评大家，而且我也从来不惩罚哪个同学，因为我也做过学生，我可理解被批评的感受，是很不舒服的，所以我不愿意批评大家，而且 师生之间应该*等的……”
听了陈老师的一番话，我觉得我们不尊重老师，陈老师的一番话也让我明白了人与人之间是*等的，而且我还体会到了陈老师对我们的关爱。时光流逝，经历过的事情许多也已淡忘，但却忘不了那和蔼可亲的陈老师。
在这里想对天下的老师们说：“你们是人类灵魂的工程师，如果没有您啊，那就仿佛失去了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？”
恩师是让人永远怀念的。特别是当你在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，却有老师给你无私的关爱和真诚的鼓舞。那是永远不坠落的寒光星辰，永远在人生的征途中温暖闪亮。
记得小时候老师同学们都不太喜欢我，但到了中学我遇到了我的恩师吴老师。初二开学初在即将见到她之前我想她可能留着一头美丽动人的长发，一双水汪汪的眼睛，鼻子、嘴巴都搭配得很好。她终于走上了讲台上，便收住了脚步，望着同学们友善的微笑。
她，很特别，一头简单的学生发型，全卓朴素大方，表现出意气风发的学者形象。气象的面孔，甜甜的微笑，让人觉得和蔼可亲。
“人要有自己的理想”她曾问过我类似的问题。
以前，我总喜欢低头觅食，眼光只能瞧见脚底下的“小石头”，眼前的人与事，我打得都视而不见；对于将来的事，我从不去想象，也不抱太大希望。他敏锐的眼光视乎总能发现问题，便开始关心我，帮助我、开导我，她告诉我：读书需要一种精神，一种发现崇高理想的精神能使生命自在奔腾、激情四射，就像鲜花绽放，涌泉喷涌。也许我们抵达不到崇高的理想，但是我们还要保持一种求和的精神，放开双眼展望明天，支撑富有意义与价值的生命世界，在漫漫黑夜中追寻属于自己的精神家园。他从不败我们遗忘，我们也不应该放弃追寻它。
渐渐地，我开始明白她的意思。一天晚上我抬头仰望头上那轮月亮从书稍后缓缓露出，猛然的，我体会到了一种无与伦比的饱满和圆润，一种难以言表的壮丽和博大。原来老师是想让我有永久的理想。
他就像我的母亲一样关心我，是她让我从学*中找到希望找到快乐，谢谢您——吴秀华恩师。
三年的`学*，我们就像庄稼人一样，而如今到了该验收的时候。
回首过去的三年，陪伴我们最多的就是我们的恩师，也是我们的班主任。也许是因为他是班主任的原因，即使没有数学早读，我们也能在早读的时候看见他，他总是站在班门口靠着门框，边玩手机边对我们说“几点了，还不起来读书？”他幽默搞笑，总是告诉我们一些奇奇怪怪的东西……
他嗓门很大，但是他总是在我们需要的时候发挥他大嗓门的作用。还记得体育考试的时候，因为老师无法入校，所以老师们只能隔着矮墙上的栏杆看我们考试，而我们班主任就扒着栏杆看我们并且用他的大嗓门为我们加油，无论我们在哪个区域考试总能看到他就在离我们不远的地方。他这个人呢，刀子嘴豆腐心，虽然经常损我们，但还是很关心我们的。
在最后一节课的时候，班主任站在讲台上双手撑着讲但是此刻的我们却觉得好桌，把考试的注意事项一项一项的说给我们听，可是我们发现一向开朗的人，眼眶竟然有些微红，可他却仍然不忘了损我们，但是我们却觉得很幸福，从不啰嗦的他，却在这一节课啰嗦了很多，总说叮嘱我们“千万不要犯小错误，不要因为粗心丢分，看好题号再答题，千万不要……”，最后他说“我也不啰嗦了，你们再看看书吧，我再看看你们”，“你们再看看书吧”包含了对我们满满的期盼，“我再看看你们”又包含了对我们满满的不舍，最后当他发毕业照的照片似乎在完成一项“艰难的任务”，照片发完了，最后一节课也结束了，班主任说了一句“××班从今日起正式打烊”接着我们就在他的目送下离开了学校……
对于我们的恩师，我们无以为报，只有“来日佳绩还。”
六年的小学生涯临*尾声，六年来教育我们的老师各种各样，但印象最深的还是三年级时的数学老师——杨老师
三年级刚开学时我们迎来了一个新的数学老师，记得刚与她见面时，杨老师穿着一件淡蓝色长裙，一头乌黑的长发披在肩上，老师那亲切的笑容让我感到*易*人。杨老师对待我们就像是大姐姐，她细心的教导让我至今难忘。
记得三年级时我的数学成绩**，又一次的数学考试才考了85分，老师在讲试卷时什么都没听进去。因为那时已经接*了期末，想到考试的成绩还是这样，不争气的泪水流了下来。下课后，老师把我叫到了办公室，杨老师的语气还是那么温和，她说：“张晗，上课时是不是没有听进去？”我点点头。杨老师拿出自己的试卷给我讲起了错题，在老师的教导下，我懂得了很多。在离开办公室时，杨老师还对我说：“胜不骄，败不馁。我希望你遇到困难还是挫折不要先想放弃，要自己努力克服它。”这句话，至今还时常在我的脑海中浮现。
你要问我最喜欢的课是什么？当然是杨老师的课，杨老师在讲课时总是循循善诱。即使没有听懂，老师还是会不厌其烦的讲给我听。杨老师总是鼓励我们发言、提问。课余时，老师还会饶有兴趣的给我们将一些数学的课外知识，使大多数原来对数学不感兴趣的同学对数学产生了兴趣。
杨老师不仅对我们的学*十分关心，生活上也很关注。记得有一次班上的某一位同学在晨跑时呕吐了，杨老师得知后就如母亲一样担心和焦急，那样的恩情让我们看在眼里，记在心里。
——恩师情永难忘的600字作文优选【10】份
老师，是人们心灵的设计师，是燃烧的蜡烛，是辛勤的园丁。老师，是您的汗水，播种了我们的未来，您把青春献给了我们。课堂上，您那敞开心扉的讲课声让我们听得津津有味。而一些同学却不珍惜老师的'成果，经常上课说小话，开小差。可是他们哪里知道呀，在他们的说话声下，是老师嘶哑的嗓音。如果全班同学都向他们那样的话，那国家就没有了未来和栋梁。
教师节到了，其他班的同学都纷纷把自己的礼物献给老师，而我们的老师却说：“只要您们好好学*，就是送给老师最大的礼物。”记得刚上小学时，我很胆小，时常不敢举手发言。老师看在眼里，急在心里。这天，老师把我叫到她办公室来，我还以为我又犯错了呢，心里紧张极了，就像要跳出来似的。一进老师办公室才知道，原来是因为我上课不发言的事情。
老师对我说：“以后上课要大胆发言，说错了也没关系。”听了之后我意识性的点点头。老师为了让我们班成为优生班，一到课余时间就给成绩差的同学补*功课，老师不厌其烦给他们讲，直到听明白。老师虽然画画不专业，但讲课时为了让我们加强理解，加深记忆，她经常图文并茂的给我们板书。啊！老师，您是美的传播者，您是美的耕耘者，您用心血培育了一批又一批的栋梁。您的职业是崇高的。老师您真伟大！
今天是9月10日教师节，小芳早早地就起床了，她之所以起这么早，是为了实施一个“计划”——献给张老师一份特别的礼物。她飞快地背上书包，轻快地来到了每天都要经过的小山坡。此时正值秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，在阳光的照耀下，那些花儿都在争芳斗艳，你争我抢，美的清纯，美的淡雅。小芳俯下身子采了一大把，分成两束，兴高采烈地来到学校。
小芳走进校门，便径直跑向张老师的办公室里张望，咦，办公室里没人。好！就让这份礼物给张老师一个惊喜吧！窗下就是张老师的办公桌，桌下的东西对小芳来说太熟悉了：地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各式各样的笔，日历已翻到了九月十日。桌子正中摆着张老师备用的语文参考书，书上的眼镜都没顾得上收拾，张老师一定又工作到很晚。
小芳想着想着，看了看表，七点三十，可能张老师要来了，她连忙把那两束花**张老师的笔筒里。菊花清香而又典雅，金黄的'花瓣在朝阳的映照下显得格外灿烂。小芳看着这两束野菊花，心里默念着：“野菊花呀野菊花，你是我派遣的使者，但愿你能把我对张老师的尊敬、感激、祝福一起带给她，张老师一看到你，一定会露出幸福的微笑的……”想到张老师看到花以后的表情，小芳笑了，笑的是那么灿烂……
今天小红起的特别早，她既不是去上学，也不是去玩耍，而是去河边采野花献给敬爱的老师，因为明天是一年一度的教师节。
小红一路上蹦蹦跳跳地向河边走去，心情十分愉快。来到河边，河边有许许多多叫不出名儿来的野花。小红摸摸这朵，看看那枝，挑了又挑，选了又选，最后挑选了一束最最美丽的野菊花，看着这束野菊花，小红不由自主地想起了一件事。
有一次，小红妈妈得了一种十分严重的病，她哭干了泪也无济于事。为了给妈妈治病，家里的`积蓄花光了，还向乡亲们借了许多钱，可最终还是人财两空。她爹经受不住这沉重的打击，病倒了。是继续读书，还是退学回家？她面临着痛苦的选择。就在她一筹莫展的时候，老师向她伸出了温暖的援助之手。老师替她交了书本费、学杂费，还在生活上无微不至地关心她，照料她，给了她慈母般的温暖，才使她能够继续读书。
想着想着，两颗大大的泪珠溢出她的眼眶。
第二天，小红背起书包，从花瓶里小心翼翼地拿起那束野菊花，上学去了。小红来到学校，看到学校没有一个人，里面静得连一根针掉在地上发出的声音都听的见。于是，她便轻手轻脚地来到语文老师的办公室的窗口，看见老师没在，就把含有对老师充满敬意的野菊花插在老师的笔筒里，并边插边说：“老师，节日快乐。”
有人说老师是天上最亮的北斗星，为我们照亮学*的道路；有人说老师是山间的清泉，浇灌着我们；有人说老师是茂盛的枝叶，保护我们。
老师我敬仰您，我也不说我为何要有这敬仰之情；我只知道老师是您把我们带进学*的道路上，让我们奔跑如飞；老师如果没有您，我还是一个乳臭未干的小毛孩；您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的'世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不认为自己很委屈，你总是默默的奉献你的一生，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。老师我爱您。
下午第一节课是体育课，这是我们最喜欢的课。我们想飞出笼子，奔向操场。看，语文课和数学课那些没精打采的家伙，现在神气活现，朝气蓬勃。离开沉重的教室，走向活跃的操场。这是我们快乐的天堂。
快乐的日子总是短暂的。“丁铃铃”结束了。那些打篮球的学生在篮球架下很活跃。他们似乎已经玩遍了身边的一切，还沉浸在奔跑、流汗、跳跃带来的快乐中。铲车，跑步，跳跃，投篮，真的有点像nba。无情的钟声听起来像一个严厉的`指挥官，给了他们最后的命令。终结了我们的幸福。“丁”正在上课。他们无动于衷。这是收音机里眼睛练*的密码。他们仍然在操场上快乐地玩耍。可能他们觉得第二节是美术课，美术老师来晚了，有眼保健操。利用这段时间多玩玩。
正当他们被自己的目标冲昏了头脑时，徐老师不自觉地跟在他们后面，睁着眼睛，面无表情地等着他们。他们溜**室，就像踩了油一样。“哦，不，暴风雨要来了。”全班非常安静。果然，徐老师邀请他们一个个上去。看看他们。很搞笑。肖凯整个人都红了，盯着老师，但是两个和尚摸不着头脑！梁潇的整个皮肤都是黑色的，似乎她来自非洲。小龙的脸上满是泪水，眼里充满了委屈.“你打球可以到一定程度，上课连自己都不知道……”学生们一个个低头，徐老师看到了，心情缓和了。
“发挥到一定程度”是的！以后做事要有分寸，把握好尺度。徐老师，原谅我们吧！别生气！
记得有一次考试前几天，张老师为了让我们考一个好成绩，嗓子都快哑了，我们很害怕，怕老师不会再给我们讲课了。记得那次上课的时候，张老师的嗓子都快要说不出声音来了，这个时候我仔细听了一会，我们班爱上课说话的人没有了，爱搞小动作的人没有了上课画画的人没有了，上课看课外书的人没有了，上课爱折纸的人没有了。大家都在认认真真的听着老师讲课。
教室里安静无生声。因为要有出生音的同学，我们就听不到张老师讲课的声音了。张老师正讲着课呢，忽然楼道里传来一阵急促的脚步声向我们走来，敲响了我们班的门，把我们的张老师给拉走了对张老师说了几话，张老师就走回了我们二四班。一到班里张老师给我们讲课的声音又变回了之前那么洪亮了。
好像吃了神丹妙药一般。终于，下课了我们把之前给老师准备的药都拿出来了，我们都争先恐后的给老师送药，磕多痛跌多痛他们都不管不故的去给老师送药去，一上课同学都当没上课的.，还去送的，一直到他们送完为止，等到第二节下课才送完，送完后张老师感动极了，现在，考完试了，张老师也病倒了。我们也放假了，放假回来后不再是张老师教我们了而是常老师了。常老师对我们比对她的儿子还要好，在课上还不时给我们说一、两个笑话，逗的我们是前仰后合，我非常喜欢常老师。
师生情您是桥，我们就是路人；您是树，我们就是鸟儿。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细密，比友爱更纯洁。不知多少个日日夜夜，您都在教育我们。我们作业不会时，您指导我们写。我们犯错误时，你耐心的给我们讲道理。记的那次，我早晨到学校，把作业交给了您。下午，我的作业错的一塌糊涂，您把我叫到前面，不是打我，骂我，而是细心的一题一题的'讲给我听，然后让我回去订正。订正完了，拿给你看，我又错了，您还是细心的给我讲解。我订正后终于没有错了，你才放心。第二天，我的作业一题没错，您还表扬了我呢。我那时真的是非常的高兴。*时课间课后，您还跟我们一起做运动。
一年级至四年级时，我们都跳的是小绳，五年级和六年级跳的是大绳，您都和我们一起跳，一起玩。那是五年级下学期大绳比赛，很多班级都是同学甩绳的，只有几个班是老师甩的，其中就有我们班的。有您的参加练*，我没坏一次，上场了，您的用力甩，我们班同学努的跳，致使我们班取得了非常好的成绩，得了全校前五名，这样的成绩我们和您都非常高兴。取得这样的成绩，都归功于您每次练*后，再给我们总结经验，最终我们才能越跳越好。谢谢您的教诲，您的关心。我们虽然分了班，可我们是不会忘记您这五年的辛勤付出，我们会以优异的成绩来报答您。
你从来都是把我们当成自己的孩子看，为我们做过了太多太多……
你经常会瞪着眼“训斥”我们，但过几天，气消了，你还是笑的那样爽朗……
记得有一次考试，我们班的总成绩在级部里排第7，虽然这并不是一个理想的成绩，但对于经常垫底的我们来说也是一个不错的成绩了。那一次的课堂上，你笑的那么开心，说，只要再多几个及格的和优秀的我们班就是第6名了，我们很有信心的跟你保证，下次一定考得更好。但现实并不是想象的那样，在下一次考试中我们还是低7名，我不知道你心里是怎样想的，但我的'心里却是那样的难过，不是因为第7名，而是有种失信于你的感觉，辜负了你的期望。这比考砸了更加让人难过。
那是一个历史活动课，当时我们班太乱，历史老师就被气走了，连当天的作业都不给我们了，你见状连忙带着我们去办公室跟历史老师道歉、拿作业，我们班的同学从办公室排队一直排到走廊上，当别班的同学路过这里看热闹时，你在帮我们跟历史老师求情，最终历史老师呦不过你，原谅了我们。回到班里，同学们在发作业，而你站在讲台上，静静的看着我们。这时候我才注意到，原来你也有了白发，原来你也有了皱纹，此时的你，站在讲台上，我才发现原来你的身影是那么的瘦小。
现在分班了，我不再是你教的学生，但在我心中，你永远都是我最最亲爱的老师。展望未来，走好脚下的每一步，才能够对得起你对我们的每一份付出。
前一段时间，我们班里来了三名实*老师，一位姓金，一位姓徐，还有一位姓董。最让我难忘的还是董老师。董老师是一位男老师，剃着一个**头，教我们数学，非常威严，就像一位真正的老师。
记得有一次，有一些同学数学考的不太理想，董老师见到是这情形就耐心地辅导我们，让我们懂得题目的解法。下课时，有的同学将课堂上没有弄懂的内容问给了老师，他总是不厌其烦地辅导，直到同学弄懂为止。
记得还有一次，董老师提问，我举手了，董老师喊到了我。我一口气把它答完了。董老师说我回答的对，给予鼓励，我心里非常高兴，这是我第一次回答董老师的问题。
记得还有一次，董老师正在布置作业题目。因为有一些同学都做出来了，所以都不怎么听课，董老师就发火了，立马说：“把老子惹火了，告诉你们齐老师去。”听了这话，教室里立刻鸦雀无声了。所以我又把董老师叫做孔子的师傅——老子。
转眼间两个月的时间就过去了，老师的实*期也到了，就要和我们分别了。董老师把他的电话号码留给了我们，还和我们合影、留念。因为在这两个月里，我们与董老师结下了深厚的感情，有些同学哭了。就连班主任齐老师也流下了眼泪。
第二天中午，董老师走了，走的`静悄悄的，无声无息。直到下午，我们才发现。虽然，董老师走了，但他们教的课，我们永远不会忘记。
在我们生活中，除了父亲母亲，最重要的就是教我们知识为我们付出的老师了！我喜欢的老师名字叫杨艳。
记得那还是我读四年级时候的事情。有一次上语文课时，我的同桌周子睿上课总是讲话。他趁杨老师不注意找我讲话，我嫌他烦便搭理了一句。
突然，我看见杨老师那双会说话的眼睛正向我看过来，仿佛在提醒我：潘姝延，上课讲话可不是好学生哦！你看你前后左右的`同学坐得多直呀，况且你还是个好学生呢！我心想：我一定不能再讲话了。奇怪的是，杨老师仿佛知道了我的想法一样：你知错就改很好！记得下次上课不要再讲话了。下课了，我用满含歉意的眼神看着老师，但老师并没有批评我，而是向我投来一束和蔼可亲的目光。哦，那是老师在表扬我！
还有一次，我们班语文考试报分前，杨老师让我去她办公室一趟。去的时候，我的心都快跳到嗓子眼了，害怕我这次考试考了低分，所以我悄悄地走进办公室。“呜——呜——”我松了一口气，因为我得了“99”分。我有些开心起来，老师看见了，让我坐在她旁边帮她改试卷。我想：这也许是一种信任吧！后来，杨老师还给我详细地分析了一遍试卷，并告诉我如果这次不是粗心就得满分了。上课时，老师和我一起走**室，还安排让我上讲台上报分。那一刻，我真的太高兴了，要知道这可是我第一次为大家报分呀。
老师像父母一样呵护着我们；老师像阳光一样沐浴着我们；老师像园丁一样培育我们。谢谢您，杨老师！
