描写校园一角的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-31 00:00:00 作文

描写校园一角的作文1

  我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。

  在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。旁边一群花仙子扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋。

  在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未的荷花,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生。

  在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的*台,在这个*台上,充满着我第一次朗诵的回忆。*台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为*流出的宝血?让多少*人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向**敬礼,望着*徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。

  我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。

  我爱这个温暖、温和、温馨的校园!

描写校园一角的作文2

  我们的校园有许许多多靓丽的风景线。每个方向的景观各有各有千秋,各有特色,各不相同。而我最喜欢的还是操场东南边的小花园。

  走进大门口,首先进入眼帘的是那一簇簇的山茶花,仿佛在欢迎你的到来。全开了花的像一支支列队的火柱,半开着花的像害羞的`小姑娘。还有那左边的两棵铁树,大约有两米多高,像保卫的士兵默默守护着校园。

  走进花园,正中央有一口喷泉,喷泉喷出来的水,像一把把利剑直冲蓝天,四溅的水花如烟如雾如云。风一吹,飞散的小水珠如同千万颗珍珠,喷泉的池水清澈见底,常常可以看到小鱼和小蝌蚪在水中尽情的嬉戏。喷泉边有一个阶梯直通池底,我们循着阶梯下去摸一摸水面,你就会感觉到水真的很清凉,凉爽到不想*室了。水里的小鱼和蝌蚪很通人性,常常让我们可以去摸一摸它们,还有些同学大概是太喜欢它们了。他们把水连同小鱼蝌蚪一并捧起,高高的举在头顶上……在阳光的照射下,池水发出金灿灿的光芒,十分壮观!喷泉的旁边有几棵桃树,开满了红色的花儿,桃花从树枝一直开到树梢,不留一点儿空隙。桃树的旁边有几棵杜鹃花,开着白色的花朵,花朵盛开得像一张张小朋友的笑脸。在杜鹃花的后面有一垛墙,墙上爬满了爬山虎,虽然还没长叶,但稚嫩的小芽紧紧地将四肢伸进了墙隙。

  走进花园的左边,有几棵枫树,枫树的叶子掌状三裂,非常有趣。让我想起了一首古诗:“枫树千枝呼万枝,江桥掩映暮帆迟。”枫树的侧边有一些雏菊,开满了金黄色的小花朵,小小的花朵像一个个小小的盘子,小蜜蜂在花间采蜜,小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花园的最左边有四四方方的石凳石椅。常常可见同学们在石凳上聚精会神的赏花,看书,画画。

  花园的右边,有一座千奇百怪的假山,假山真奇啊,有的像牛吃草;有的像妈妈抱宝宝;有的像农民伯伯在耕地;有的像如来佛的五行山……各式各样,形态万千。假山的左边有一棵棵高大挺拔的芭蕉树,芭蕉树的叶子非常大,像铁扇公主的芭蕉扇。在芭蕉树的前面还有一棵柳树,它把腰弯得像个老头,柳条一条条往下垂,又像一条条绿色的丝带,叶子细而均匀,真是:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  学校的小花园真像一幅天然的风景画,我爱学校的小花园!

描写校园一角的作文3

  在我的学校里,有一排不起眼的杨树,虽然它很不起眼,但是我很喜欢它,因为它记录着我们的成长足迹。。。。。。

  春天,杨树发芽了,一片片绿色的嫩叶吸收着枝干提供的养分,和操场上奔跑的同学们一起快乐地成长着。

  夏天,杨树长出茂盛的叶子,为在树荫下玩耍的小朋友抵挡了夏日的骄阳。

  秋天,杨树的叶子纷纷飘落,此时,树叶成了孩子们最好的玩具,女孩把好看的叶子做成植物标本,夹在书中。而男孩却拿最结实的叶脉用来拉一下,看看谁的叶脉最结实。

  冬天,一下雪,满树都变成白色,真是“忽如一夜寒风来,千树万树雪花开”呀!

  我就是喜欢这一排不起眼的杨树。

描写校园一角的作文4

  我们校园的东南方向有一个大花坛,里边的花儿可美了。

  走进大花坛,大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树,桂花树发出了迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中,你便会情不自禁的驻步细细品味,这时你会发现桂花的主杆是褐色的,主杆上长着许许多多利箭似的枝条,枝条上长满了绿叶,叶子是椭园形的,像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子,会发现叶子中间夹着朵朵桂花,桂花正甜甜的做着美梦,可爱极了。这小小的桂花是淡黄的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵微风吹过,桂花叶左右摇摆,像正在为你表演精彩的节目。

  桂花周围长满了菊花,菊花有黄色的,有白色的,还有红色的,真是五彩宾纷,它们有的正含苞待放,像一个亭亭玉立的姑娘,有的开了一点,像一个顽皮的小男孩正

  伸着脑袋向外探望,有的已鲜花怒放,在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的,中间长着黄色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它们有的像龙飞有的像凤舞,有的像节日的

  火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态,美丽多姿呀!

  大花坛里偶儿有一些无名小花,它们是红色的,活像一团燃烧的烈火,把大花坛装点得美丽极了。

  啊!我们校园的大花坛真美呀!

描写校园一角的作文5

  我喜欢我们学校操场旁的大树。

  一到春天时,我们校园操场旁的大树就会长出小嫩芽,像一个个小精灵可爱地立在一个个枝杆上,有时会被人采摘下来。

  夏天的时候,大树上长满了茂盛的叶子,它们在争先恐后的让人们观看它鲜艳的颜色,上完体育课的同学们在树阴下休息,不过片刻,浑身清凉。

  到了秋天,一片片树叶变黄而落地,同学们把叶子捡起,拿回家作标本,还有的把叶茎拿来玩游戏。

  一年的末季,冬天来了,下雪的时候枝杆上有一层层的雪,树下已经被雪包围了,像树姑娘穿上了一条雪白的裙子。

  这棵大树下有我们开心的影子,给我们带来了快乐和享受。


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描写校园一角的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写校园一角的作文9篇

描写校园一角的作文1

  “世界这么大,我想去看看。”每当我听到这句话的时候,我就很想去世界游览一番,但身边的美景同样吸引我的眼球——我的校园。

  我们校园的操场旁边有两排大树和小树。大树是柳树,整个春天它都是绿的,它们经常向我们打招呼,打招呼时,它们的“头发”会随风飘动,美丽极了。它们的叶子“发卡”是碧绿的,两端尖尖的,像一条小船。它的树干有些粗糙,是棕色的。在一棵棵挺拔秀丽、直指云端的柳树旁,那些不知名的小树一点都不比它逊色。小树很矮,从树下走过去不低头都很难。它的叶子圆圆的、小小的。每当夏天来临,整棵树像一把绿绒伞一样张开,郁郁葱葱,漂亮极了。

  树下有一排长椅,我们经常在长椅上休息。到了秋天,柳树落叶了,金黄的叶子落了一地,我们把叶子捡起来,夹在书里当标本。这是最有诗意的礼物。

  花坛中的花争奇斗艳。春天,迎春花露出了美丽的笑脸;夏天,矮牵牛吹起了五颜六色的小喇叭;秋天,国庆菊竞相开放;冬天,梅花一枝独秀。同学们有的在那轻嗅花香,有的观察花骨朵,该有的只为追赶一只花蝴蝶。小花坛是每个孩子快乐的源泉之地。

  花坛的后面有一堵花栏墙,花栏墙上爬满了密密麻麻的爬山虎。它的叶子像一个个手掌。一阵清风吹来,有的摇头,有的点头,还有的靠在一起,好像在说悄悄话。又吹来一阵清风,墙上好像泛起了绿色的波浪。秋天到了,爬山虎的叶子由绿变黄,由黄变红。深秋的时候会变成赤红色,在阳光的照耀下像一片红色的海洋,保证让你看得如痴如醉。

  啊!这就是我的校园,它多姿多彩,它美丽优雅。欢迎你来参观它!

描写校园一角的作文2

  我的学校座落在黄河大道边,这是一所美丽的校园,而我最喜欢的还是学校的东南角。那里有几颗高大的柳树和乒乓球案,还有许多健身器材。

  春天,嫩绿的柳条迎风起舞,洁白的柳絮随风飘扬。一场蒙蒙细雨过后,空气中散发着泥土的清香。

  夏天,烈日炎炎。一颗颗柳树好像一把把绿色的凉伞,遮住了火辣辣的太阳。同学们在柳树下唱歌、跳舞、做游戏。

  秋天,柳叶渐渐变黄了。枯黄的叶子随着秋风飞舞,就像金色的蝴蝶缓缓地飘落下来。

  冬天,洁白的雪覆盖着大地,仿佛给大地妈妈穿了一件洁白的衣服。小朋友们踩在上面,留下了一串串脚印,就像五线谱上跳动的音符。

  我爱我的学校,更爱这美丽的一角。

描写校园一角的作文3

  我们校园的东南方向有一个大花坛,里边的花儿可美了。

  走进大花坛,大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树,桂花树发出了迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中,你便会情不自禁的驻步细细品味,这时你会发现桂花的主杆是褐色的,主杆上长着许许多多利箭似的枝条,枝条上长满了绿叶,叶子是椭园形的,像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子,会发现叶子中间夹着朵朵桂花,桂花正甜甜的做着美梦,可爱极了。这小小的桂花是淡黄的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵微风吹过,桂花叶左右摇摆,像正在为你表演精彩的节目。

  桂花周围长满了菊花,菊花有黄色的,有白色的,还有红色的,真是五彩宾纷,它们有的正含苞待放,像一个亭亭玉立的姑娘,有的开了一点,像一个顽皮的小男孩正

  伸着脑袋向外探望,有的已鲜花怒放,在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的,中间长着黄色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它们有的像龙飞有的像凤舞,有的像节日的

  火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态,美丽多姿呀!

  大花坛里偶儿有一些无名小花,它们是红色的,活像一团燃烧的烈火,把大花坛装点得美丽极了。

  啊!我们校园的大花坛真美呀!

描写校园一角的作文4

  我们的校园一年四季鲜花盛开,绿树成荫,非常美丽。尤其那西南角景色幽静怡人的小花园。

  一进小花园,就能看见正中央那座假山,假山的形状从正面来看像一扇巨大无比的门槛。但是从侧面看来又像一头大犀牛,张着大嘴吧在狂吼,甚至连大口呼气的鼻孔都能看见。东边是一座雕像,两个大铁环,串着一个大铁球。好像浩瀚的宇宙,美丽的星球,他激起了我们探索宇宙的欲望。假山的西边有一个升旗台,高高的旗杆上有一面,高高的旗上有一面飘扬的*,小花园的正南边是绿油油的草地长着绿茸茸的小草。小草那有一头石鹿,停下脚步来,悠闲的眺望着远方。在草地的后面有一片树林,不大,树却中的很多。有桃树、有龙槐有紫荆树……这边树木高低错落,布局巧妙。眼下正是春天,桃花正开的艳,树上、树下,一片粉红,美丽极了!

  小花园的东南和西南方向上,有两张石桌子,几张石凳子。我和我的好朋友龙诗琴、李雅明露、李盛卉子常在那里看书、写作业、嬉戏打闹。闻着花香,听着鸟语,呼吸着新鲜空气,多么舒畅啊!东边有两个花坛,一年四季鲜花盛开,月季花娇艳欲滴,三角梅蓬勃旺盛,一串红,像小铃铛一样,小巧可爱。没人来的时候,这就是鸟的天堂,这一群鸟儿成群结队的飞到枝头。这里有小的、黑的、白的、花的。它们落在枝头上高兴地歌唱着,有时高叫几声,仿佛在呼唤它的伙伴;有时展翅飞向蓝天,尽情的翱翔;有时飞落在地面上一蹦一跳的寻找美食。只要有人来,鸟儿就会飞向天空。

  走进这个小花园,你就会被这里的美景陶醉,因为它是那么迷人,那么生机勃勃!

描写校园一角的作文5

  花坛的中央,一座高大的雕塑巍然屹立,雕塑上有几颗星星,再上面是一架火箭,火箭上坐着两上栩栩如生的男女孩,男孩手中拿着一把金色的钥匙,在阳光的照耀下发出耀眼的光。女孩坐在火箭后面,右手抓住火箭,左手做出剪刀形状。这座雕塑仿佛是让我们好好学*,蓬勃向上,拿取智慧的钥匙。难怪这个雕塑有个好听的名子“俱进”。

  雕塑周围有五个酒杯形的小花坛,小花坛里,绿色的枝条衬托着红色的小花,美极了。小花坛外面还有十几盆不知名子的花,他们紧紧地围着小花坛,更增添了几分春意。大花坛的周围有几棵亭亭玉立的松树,它的叶子又细又尖,阳光透过树叶的缝隙洒落在地上。

  啊,我喜欢学校的大花坛。

描写校园一角的作文6

  在我的学校里,有一排不起眼的杨树,虽然它很不起眼,但是我很喜欢它,因为它记录着我们的成长足迹......

  春天,杨树发芽了,一片片绿色的嫩叶吸收着枝干提供的养分,和操场上奔跑的同学们一起快乐地成长着。

  夏天,杨树长出茂盛的叶子,为在树荫下玩耍的小朋友抵挡了夏日的骄阳。

  秋天,杨树的叶子纷纷飘落,此时,树叶成了孩子们最好的玩具,女孩把好看的叶子做成植物标本,夹在书中。而男孩却拿最结实的叶脉用来拉一下,看看谁的叶脉最结实。

  冬天,一下雪,满树都变成白色,真是“忽如一夜寒风来,千树万树雪花开”呀!

  我就是喜欢这一排不起眼的杨树。

描写校园一角的作文7

  我们的校园是一个宽大又美丽的学校。

  我的学校里有三栋教学楼,一个操场,一个花园,它们都装饰的很美丽,其中我最喜欢的是操场,我们的操场很大而且空气清新,地面是用软软的橡胶板铺成的,操场的三面一棵棵大树就像一个个巨人,夏天我们就在大树下乘凉,另一面被大楼围绕着。

  每到下课铃一响,同学们就一下子冲出教室,来到操场,在这十分钟的课间里,同学们有的跳绳,有的跑步,有的做游戏。非常快乐当上课铃响起时,同学们就急匆匆的回到教室,又进入了学*状态,而操场上又变得很静,只能听到小鸟的叫声。

  我爱我的校园。

描写校园一角的作文8

  我的校园景色优美,尤其到了秋天,那一片片落叶宛如一只只飞舞的蝴蝶一般,更是学校独特的一景。

  走进校园,第一眼就看见了红色的塑胶跑道,同学们总是在上面奔跑、玩耍。旁边绿油油的草地*坦的就像一块毯子,紧挨着草地是一条清澈见底的小溪。草地中央是一块块千姿百态的假山石,好像是一个个守卫校园的武士。假山的旁边是一颗高大的梧桐树,秋风吹过,发出哗哗的声响,一片片落叶就赶紧扑进了大地妈妈的怀抱里。树的周围是五彩缤纷的鲜花,一阵阵诱人的花香引来了蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。远望教学楼显得巍峨挺立,我们就在这教学楼里学*知识。

  这只是我的校园的一角,如果你到我的校园来参观,你会看到更多的美景。

描写校园一角的作文9

  三月的湘乡,阳光灿烂,炎热的太阳把我们送到了东方红学校。

  走进校门,一眼看到的是五颜六色的旗子,旗子下方写着五个金光闪闪的大字:东方红学校。下方是一个拱形的门洞。最引人注目的是那两根像巨人的柱子。

  穿过校门就来到了红白相间的塑胶跑道,每天早晨有许多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中间是一片绿色的海洋,旁边有两个篮球架。鲜艳的*飘扬在塑胶跑道和篮球场中间。

  在内草坪里有我们的学*地。教师里面噶干净净的玻璃,整整齐齐的桌子。在后面还有综合楼,一楼是梯形教室,二楼是电脑室,三楼是实验室,四楼是舞蹈室。

  这就是我们美丽又可爱的学校。


描写校园一角的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写校园一角作文 (菁华5篇)

描写校园一角作文1

  在我的学校里,有一排不起眼的杨树,虽然它很不起眼,但是我很喜欢它,因为它记录着我们的成长足迹......

  春天,杨树发芽了,一片片绿色的嫩叶吸收着枝干提供的养分,和操场上奔跑的同学们一起快乐地成长着。

  夏天,杨树长出茂盛的叶子,为在树荫下玩耍的小朋友抵挡了夏日的骄阳。

  秋天,杨树的叶子纷纷飘落,此时,树叶成了孩子们最好的玩具,女孩把好看的叶子做成植物标本,夹在书中。而男孩却拿最结实的叶脉用来拉一下,看看谁的.叶脉最结实。

  冬天,一下雪,满树都变成白色,真是“忽如一夜寒风来,千树万树雪花开”呀!

  我就是喜欢这一排不起眼的杨树。

描写校园一角作文2

  我有一个美丽的学校,花园般的学校。

  在校园的东北角有一个植物园,那里长着许多花草树木,十分美丽。

  植物园的前面有一个长廊,长廊的左侧有一排垂柳,柳树的叶子有绿有黄,仿佛妈妈染过的长头发。在长廊的尽头有一片竹林,竹子的上面有一片片向下的竹叶,密密麻麻的竹子仿佛遮住了蓝天。花坛里的花真是五彩缤纷、品种齐全。有金黄的美人蕉,有紫红的鸡冠花,有深红的山芋花,还有粉红色的马兰花……这些花形态各异,有的像飞舞的蝴蝶,有的像公鸡头上的鸡冠,有的像一个个小太阳……我最喜欢鸡冠花,你看,它就像公鸡头上鸡冠,神气极了!

  这就是美丽的校园一角。

描写校园一角作文3

  我们的校园是美丽的,宽敞的,穿过小操场,一座假山出现在我眼前。

  假山上有一架小水车,非常精致。假山旁有一个小水池,水池里有可爱的金鱼,红的黑的品种还挺多,红金鱼披着红色的大衣,正在水里欢快的游动着,像一位模特。而黑金鱼一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在阴暗的小角落,不敢出来。

  池水清澈见底,一尘不染,假山在金鱼和池水的映衬下,更加美丽了!小水池成了金鱼的舞台。

  金鱼可爱极了,它们聚在一起,像在开音乐会,有的.在跳舞;有的在歌唱;还有的在伴奏。看着看着我情不自禁地赞叹道:校园一角真太美了!

  校园一角是那么的美。虽然我离开了,但我的心还陶醉在那迷人的境界之中!

描写校园一角作文4

  我们的小学,宜兴小学建成已经有很长时间了。我们的小学虽然小,但在我的眼里它是最好的母校。

  清晨,我陪伴着微风进入校园。校园的西方有书香阁,那是我最喜欢的地方。

  下课了,我和我的朋友去书香阁看书,在寂静的书香阁里只可以听到翻书声,我望着同学们那渴望知识的眼神,使我也受到了感染,我拿起了一本书静静的翻阅着。

  走出书香阁,我仔细的观察这它,发现柱子上题有诗句,例如:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”等等。

  下午放学了,我还想着书香阁,我想:“我一定要好好学*,长大报答我们伟大的祖国。

  我们的校园一角——我最喜欢。

描写校园一角作文5

  校园的一个后院里,是菜的世界。

  那里有好多种菜,我认识的有香菜、白菜、上海青、红薯、芋头、南瓜、丝瓜、辣椒……有的菜才一点大,有的菜已经熟过了头,还有的菜则熟的刚刚好。

  其中,我最喜欢辣椒,一个个辣椒就像一个个彩色的月牙,在微风里尽情的摇摆、欢笑,显得特别可爱。

  我在后院里慢慢地走着,时不时会有一两只蜜蜂降落在我身边的向日葵上。蚂蚁可不怕人,有时竟敢在我身边寻找食物。

  这仅仅是校园的一角,这个校园里还有许多美丽的地方,需要我们用心去仔细的寻找。


描写校园一角的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写校园的一角作文 (菁华5篇)

描写校园的一角作文1

  我们学校刚进校门的地方,向右看,有一块砖地,每块砖的中心有小洞,这还不算什么,最主要的是中心的小洞里长有一棵棵的小草,他们非常可爱!

  春天,小草的根妈妈努力地把草芽往土的上面推,小草才慢慢地来到了世界,小草的到来使我们的校园有了绿色,春风吹来,小草随风摆动,显得他很活泼!

  夏天,酷暑炎热,可小草坚持着,他热也不说,直到水浇到了他们,他们才精神了,他们可勇敢了!

  秋天,小草渐渐发黄,凉爽的秋风拂过,小草边摇头摆脑,好像在与我们挥手告别,此时,我既开心又难过,开心是因为我和小草的感情好,正因为感情好,所以我才难过,因为小草要离开我了!

  冬天,小草已离开了我,一把火带走了他,雪花覆盖了根妈妈,明年他们还会回来的。

  小草带给了校园生机,我们虽然不能下楼,但放学、上学总能看见,那是没好的一刻。

描写校园的一角作文2

  时间在奔跑,转眼之间,无数个日日夜夜已被时间的大海吞没;转眼间,我们已成了少年。

  看着面前熟悉的`一草一木,我不禁想起了我们刚来时,那种好奇的神情。我不禁想,我上了大学后会忘记这一切吗?答案肯定是不会。其中,我最不会忘记——就是那再*凡不过的乒乓球台和后面的小树林了。

  它们十分*凡,绿色的台面,红色的水泥支架。但它们又十分不凡。看看那桌面上被砸出的凹痕,那凝聚着多少乒乓球热爱者挥汗如雨的奋斗呀!看看桌台下那一片小小的空隙,那里曾有多少人在玩捉迷藏时藏到过呀!

  每当我看到乒乓球台时,耳边就仿佛响起乒乓求跳跃时清脆的响声。在几座乒乓球台后,就是小树林啦。

  在这片“无草林”里,只有几棵高大,挺直的树立在那里。远看,它们光秃秃的,似乎没有一点生气。可等你走*了看,你就会发现在那数不胜数的细枝条上,有着一团团嫩绿的芽,那嫩芽刚刚生长出来。刚生出的嫩芽旁,挂着一个个棕绿色的小毛球,它的表面有数不尽的绒毛。就像一个个毛绒绒的绿线团。

  再走*些,你会发现一块块土黄色“铠甲”样的老树皮下,新生的树皮整装待发,那淡淡的绿色像在向人们展示自己的生机,预示着树木也要换衣裳了。

  如果你好奇揭下一块干枯的树皮,你就会有发现:“枯树皮上的纹路也太像老人脸上的皱纹了。”

  我爱校园,更爱校园的每一个角落。

  这只是我校园的一角。

描写校园的一角作文3

  我的学校座落在四会市中心,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。

  校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的`、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。

  夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的打伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。

  秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

  这就是我的校园的一角,你们喜欢吗?

描写校园的一角作文4

  我们学校后院有一个院子,院子里有很多大树,大树绿树成荫,它们直直的站立在小路的两边,像一个个英勇的卫士,保护着小同学。

  我放眼望去看见了两座古朴的亭子和一个长长的走廊,其中一座亭子首先吸引了我,它虽然不大,但是很精致,它是由棕色的木头搭成的,由六根柱子撑起了一个六边形的顶,柱子是由镂空花纹的板子连起来的,亭子看起来古香古色,很有*韵味。同学们可以在那里读书,也可以在那里休息,下雨天还可以避雨。亭子旁边还有一个长长的木质走廊,我想下课时肯定有同学在那里看书,我给它起了个名字,叫书乡之亭。

  走廊的尽头是一个小池塘,小池塘并不宽,我们一跨就能跨过去,小池塘上面有一座小桥,是木板建成的,可以让同学在上面走动。小池塘虽然干了,但是,我还是能感受到同学们在小池塘边玩水、戏水的场景。

  春雨后的校园格外美丽,经过春雨的滋润,树高了,草绿了,花更美了,校园一角更加美丽了!

描写校园的一角作文5

  清晨,我背着书包,一路紧赶。进了校园,一阵阵清风从我的脸上拂过,使我精神百倍,好狭义啊!

  我顺着铺着鹅卵石的小路慢慢地走着,小路两旁的景色让我陶醉。那还挂着露水的草地里,一丛丛的小草好像顽皮的孩子似的,探出头来东瞧瞧西看看。几棵灌木被园艺工人修剪得各有各的风姿,有的像害羞的小姑娘;有的像强壮的骏马;有的像活泼的小狗……漂亮极了。

  没走多久就来到了植物园。植物园里的植物品种繁多,有蔬菜、有果树、有花儿、有仙人掌、有竹子,还有小草……真是草翠花开啊!瞧,几只蝴蝶在花丛里上下翻飞、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙着在花丛里穿梭采蜜。最让人感到惊奇的是仙人掌那各种各样的形态,有的像骆驼、有的像老人、有的像巨像……美丽极了!而仙人掌的叶片长得跟我们的手掌的形状一样,难怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么时候,几个穿着花裙子的小姑娘也进了植物园。她们穿梭于花丛之间,仿佛几只翩翩起舞的蝴蝶,为植物园增添了别样的生机。

  啊!多么美丽的植物园啊!我爱我的校园,更爱校园这美丽的一角——植物园。


描写校园一角的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写校园一角的作文400字6篇

  一进校门,绕过劝学墙就能看到我们学校的小鱼池——鱼悦池。它和它里面的小鱼每天陪伴着我们,已经经历将*两个春夏秋冬了。

  早晨,随着一缕缕阳光从云层中钻出来,照射在波光粼粼的鱼池水面上时,鱼悦池里的小鱼也在同学们的嬉笑声中醒来,从各个角落游出来,三五成群地凑到一块儿,兴奋地吐着泡泡,听着从课室里传出的朗朗读书声。

  课间,不少同学会坐在鱼池边聊天,还是有的会围着鱼池嬉戏打闹,也有的同学趴在鱼池边欣赏池里的鱼儿。此时此刻,鱼池的鱼儿也是三五成群的,有的在凝听同学的谈话,有的也在各自追逐,有的会将头伸出水面,像跟围观的同学打招呼。

  傍晚,热闹的校园慢慢安静下来了,鱼儿们在送走了最后一位同学后,又各自找到自己的伙伴,互相述说着今天的见闻。还有的鱼儿一小群一小群地围着鱼池欢快的游来游去。

  美丽的鱼悦池给了附小每个同学一小块自然空间,让我们暂时忘却紧张的学*,全身心放松,我们爱这个生趣盎然的小鱼池,它是我们学校最动人的一处风景!

  校园的一角有个绿草如茵的花园,花园里有一条弯弯曲曲的石板小路,小路的尽头就是美丽的紫藤长廊。

  春天,紫藤长廊是绿色的世界.新绿的叶子,翠绿的叶子,黄绿的叶子都在枝头随风舞动,像是一个个传报春天的使者,可爱极了.

  夏天,紫藤花张开娇艳的笑脸,这时要是你静静地坐在长廊里,闻那一股沁人心脾的清香,看着一朵朵残花从墨绿的叶子中飘落,真是令人心旷神怡.有时还会下起毛毛细雨,你还没注意,衣服就被淋得湿乎乎的,真是"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声."

  秋天,黄叶在空中翩翩起舞,忽尔向左一闪,忽而向右一藏,有时在空中优美地转个圈,轻轻地飘落在地上,就像一只只疲倦了的蝴蝶,停在地上休息,随时会再次展开双翅飞向蓝天.

  冬天,寒风中只有一两片迟迟不落的残叶在枝头瑟瑟发抖,枯黑的藤盘枝错节,勾勒出一副冬日水墨画。要是下上几场大雪,洁白的积雪与灰黑色的藤相映成趣.

  啊,这就是美丽的紫藤长廊,虽然竹林比你青翠,柳树比你婀娜,但我爱你,爱你春天的生机,夏天的娇艳,秋天的辉煌,冬天的清丽,我爱你,校园中的紫藤长廊。

  你来过我们的校园吗?我们的校园就像美丽的大花园,景点处处可见,其中最让我天天看了还想看的是面朝校园大门的喷水池。

  喷水池上面矗立着一座假山,假山上的石头千奇百怪:有的像熊猫俯身喝水;有的像雄鹰展翅高飞;有的像青蛙张嘴欢歌;有的像猴群玩耍嬉戏……更有趣的是,有的石头还像雁荡山采来的呢!前面、后面、左面、右面,从不同的角度看,造型各不相同。假山下面有一个个洞洞,小鱼儿从这个洞钻到那个洞,好像在玩捉迷藏游戏呢!喷水池喷起水来就更美了,有的像仙女散花,时高时低;有的像节日礼花,在半空绽开,刹那间又纷纷落下……水花飞溅,小朋友的身上都被沾上了数不清的珍珠呢!有时阳光洒下来,假山上就架起了好多道彩虹,比雷雨后的天空还要美丽好多倍。如果你是夏天来我们校园,还能欣赏到花仙子荷花呢,小鱼儿围着荷花跳起了圆圈舞。喷水池太美了,如果把这喷水池比作一大幅活的画,那画家的本领可是太了不起了!

  我爱我的校园,更爱校园里的喷水池!

  我最喜欢校园里的亲子自阅读吧,它坐落于大楼的一个小角落里,一走进亲子阅读吧,最吸引人的非书架莫属了。这个书架不是又规矩又死板的正方形或长方形书架,而是不规则的流水形,整个书架造型奇特,有圆形,三角形等等其他款式。

  亲子阅读吧不仅外观好看,而且椅子也十分具有个性。

  因为空间很大,所以椅子的种类也很多。错落有致地散布在各个角落。如果喜欢坐着看书,可以选择坐在沙发上看书,它不软也不硬,恰到好处地托着你的腰。时间再长也不累。如果喜欢躺着看书,你可以选择各种各样的小动物形的`懒人沙发,躺在上面舒服极了。如果你喜欢一边摇一边看书,就一定要选择月牙形的小沙发再适合不过了。一边摇,一边看书,真是其乐无穷啊!

  这里的书数不胜数,有科普类、漫画类、文学类、历史类,应有尽有。你瞧这位同学正坐在沙发上津津有味地看着书,你瞧,那位同学托着下巴,两眼紧盯着书不放,真忘我啊!

  如果你看得累了还可以去亲子阅读吧楼上的创客空间放松,感受一下各种各样的高科技产品,最抢手的就是4D打印机和体感游戏机了!

  啊!亲子阅读吧,你不仅丰富了我们的知识,而且还给我们带来了无穷的乐趣!

  我们校园北面有一个角落一直吸引着我。下课后我去那里玩。我喜欢那里。有一些大树,墙下有一些软沙,大树旁边有横栏和梯子。春天,大树下的草发芽了,大树长出了鲜绿色的叶子,地上的土被举起来也不结冰。下课后我们去那里玩。夏天的时候草长起来就变成了草甸,踩着就软了。树叶又大又厚。阳光透过树叶照射进来,在树阴上画了一个小亮点。我们在树下打卡,玩玻璃球,跳橡皮筋,跳方块。即使天气很热,我们也不会害怕。有大树覆盖着我们。你怕什么?年纪小一点的孩子玩沙堆很有意思,一堆两堆,里面插着小棍子。秋天,天气变冷,树叶变黄。一阵秋风吹来,黄叶纷纷飘落。一个,两个,三个,越来越多,像一个小邮票,又像一只翩翩起舞的蝴蝶,但是美!下课后,我们将去那里玩。在落叶上走来走去,听到脚下有响动就咯咯笑。我喜欢!冬天,小雪花从天上飘起来,落在树上一两片,很快就穿上了白色的衣服。下课后我们去那里。为了防止大树着凉,我们摇这棵,摇那棵树。雪末沙沙落下,落在我们的脸上可爽了!校园的这个角落给我们留下了无数的脚印,给我们带来了无限的快乐。

  早上睁开眼睛,唉!新的一天开始了,进入学校,到处充满活力,充满活力。看着学校的美丽风景,我被教学楼旁边的小花园吸引了……

  小花园真的很美。花园周围是花台,花台上种着各种各样的花草,鲜艳的花争奇斗艳,香气迷人。看,那朵花色彩鲜艳:粉红色,金黄色,瓦蓝色,白色,美丽的花瓣包围着花蕊,根茎支撑着花和叶子,叶子暗暗地保护着小花,哇!他们合作多么默契啊!

  小花园的中央是另一个景象,花园里种着密密麻麻的绿草,草坪上有很多雕像。看那两只“的活蹦乱跳”的猴子,好像在表演新的杂技。我们*的国宝——大熊猫,两只大熊猫的形象不离,紧紧地依偎在一起,旁边有一只小熊猫抱着竹子,看起来很可爱。最漂亮的是这里的孔雀仙子,它们分为白色和绿色两种,看到那个绿孔雀,那个身体的羽毛呈青绿色,背上有紫红色的光泽,头上有一群直立的羽毛冠,它抬起头,挺起胸膛,很有精神!

  这就是我的校园,校园生机勃勃,让我们每天都充满活力,在这里,我们快乐的学*,成长,我爱我的校园。


描写校园一角的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——写景作文校园一角 (菁华5篇)

我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。

春天来临时,小花园长满绿油油的小草。乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!

夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看着这沁人心脾的'花海,闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!

秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!

冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!

这个小花园带给了我许多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美。

  我们的鹤湖学校,坐落在美丽的八里湖畔,这儿有宽敞明亮的教学楼,景色优美的自然环境,更重要的是在校园里随处可见别具一格的“鹤文化”了。

  迈进学校大门,映入眼帘的是一条宽阔、笔直的大路,上面嵌刻着许多有关于鹤的诗词和知识,这就是我们的“鹤文化”长廊了。

  向左走进小学部的鹤立楼,就是“鹤文化”教育基地了。昂头望去,只见一楼的走廊上悬挂了一排关于中华传统美德的成语故事,比如:岳飞精忠报国,勾践卧薪尝胆……一个个励志故事激励着我们发奋图强,努力学*,为国效力。

  沿着故事长廊走到头,就到了“国学青青草”宣传栏了。这可是同学们展示国学学*成果的窗口,上面贴着许多同学们自己创作的古诗配画。瞧,那幅《过华清宫》画得多么生动啊!人物、马匹栩栩如生,宫殿细致逼真;看,这幅《悯农》又是多么形象啊!仿佛农民伯伯辛苦劳作的场景就呈现在我们眼前。这里汇集了低年级同学稚嫩的手法,高年级同学精细的画工,真是“人才辈出”啊!

  漫步在校园中,我们还可以看到其它不同的“鹤文化”,我们在这浓浓的氛围中学*经典、感受国学,还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”,这可是我们学校一道亮丽的风景线呢!

  我爱鹤湖,我爱这独特的“鹤文化”!

  感谢您所给予的,若微风浅拂,静谧美好。

  坚挺的竹子、浑圆的石路、古朴的木桥、娇艳的花朵……想必大家都知道这是校园的哪处。没错,这就是小桥流水。初识您时,正值春日,竹子日渐拔高,花愈开越旺,一片繁荣似锦。那时才四年级,时间多得春花似的,几乎隔几天就去看我一次。

  但时光如梭,转眼到了五年级的雨季,倾盆大雨象吃饭一样*常。而且作业繁重了起来,兴趣班只增不减,也在为小升初拼命奋斗着。脑子里什么都有,就是没有您。

  几个月后我与您再相见,两人都不是原来的样子了……我变得思想禁锢,想象力几乎消失;您变得外貌难容,竹叶落地,花枝腐陷、桥身湿透,池塘里的鱼动也不动。不,我不敢想象,您发生了那么翻天覆地的变化,显得萎靡不振,甚至有些自暴自弃。

  从前欣欣向荣的您变成这样,我想都不敢想。这之后,我海绵似地挤出时间,照顾谈不上,看望是可以的。每当您长出新叶或死叶恢复,我都会松一口气。夕阳照在您身上时,我都会惊喜不已。

  春天再一次到来,繁华景象重临于我的面前,我终于露出微笑……虽然依旧有黄叶留存。最后,我没有剪掉黄叶,因为,我想把我当作您命中注定的生命之转折。您用生命告诉我:我不要放弃!最终,会有收获。

  您那对生命的渴望,如倾盆而泻。

  即使只是校园中那一角。

  我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房;我喜欢宽敞明亮的教室;我还喜欢生机勃勃的操场;但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。

  一进校门,抬眼望去,立着三根旗杆,中间的那根是**杆,每当开校会时,*便在雄壮的《**》声中冉冉升上杆顶,迎风翩翩起舞;左右两边分别是队旗和校旗,分别在重大的节日里都要缓缓升起,把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台,舞台的前面是一排整齐的万年青,郁郁葱葱,从远处看就像一个个翠绿的毛绒球;舞台的后面是一幅壁画,上面画着雄伟壮观的万里长城;踏着脚下光滑整洁的大理石板,我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞,也仿佛听到了同学们欢乐的笑声,还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。环顾舞台四周,处处景色迷人,最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽;夏天树木枝繁叶茂;秋天硕果累累;冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松,它们高大雄伟,十分挺拔,一年四季苍翠欲滴,激励我们永远奋发向上。花影下,树荫中,还有小草和麦冬星星点点,给校园披上了绿装,带来了生机。

  这个舞台上承载了我们学*中许多快乐的事:有同学们自编自演的精彩节目在这里上演;有老师们在舞台上对我们进步的褒扬;有小朋友们展示才华的身影;还有我们课间十分休息的乐园……

  我喜欢学校的舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我们人生起航的舞台。

  我们的校园里有许多美丽的地方,但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学*,玩耍的乐园。

  中间,圆形的草坪里有一棵高大,粗壮,挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。在阳光的照射下,显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的,还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小,它却有着沁人心脾的香味,引来无数蜜蜂和蝴蝶,在这一朵上亲一亲,那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住,在树下大声诵读或尽情地嬉戏,直至无情的上课铃声响起。左边是长方形的花坛,花坛里各种花儿争奇斗艳,竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期,那么的绿叶,一簇堆在另一粗的上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

  右边是三角形的草坪,草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开,先长出的叶子又自然地往下垂,像小女孩那长长地发丝,让人情不自禁地想去摸一摸……..

  我喜欢美丽的校园,但我更喜欢校园东边的一角!

  我最喜欢校园两边的小花坛了,因为那儿一年四季都很美丽。

  早晨,金灿灿的阳光普照着大地,给校园披上了万道金光。美丽的花坛也给校园增加了一道风景线。

  春天,春姑娘送走冬天的严寒,带来温暖的阳光,花坛里的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼稚的小脑袋,笑吟吟地向春天打招呼。花儿也敞开了笑脸,正所谓,春回大地,万物复苏。

  夏天,火辣辣的太阳照着大地,花花草草长得更茂盛了,花儿更鲜艳了,姹紫嫣红,就像给花坛穿上了漂亮的花裙子。

  秋天,花坛就像盖了一张金灿灿的地毯,枫树的叶子仍然是一片红色,像燃烧的火焰。银杏的叶子也黄了,落了。有些花木耐不住秋天的考验,只剩下几片枯黄的叶子。

  冬天,大雪纷飞,雪给大地穿上了银装。雪落在花坛里,远远看去,花坛就像盖上了一层厚厚的被子。

  我爱美丽的花坛,但我更爱我们的校园。


描写校园一角的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写景物的作文校园一角 (菁华5篇)

  我们的校园整洁美丽,在学校的围墙内有一片小树林,一年四季都很美!

  春天,干枯的树枝上,露出斑斑点点的嫩绿芽,就像“春精灵”在说:“宝贝们出来吧,来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤,就争先恐后地向外钻,终于眼前一亮,“孩子们”钻出了枝条,露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说:“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了,嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动,迎来了夏天。

  夏天,小树林长满了茂密的树叶,连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候,同学们就坐在大树下乘凉,慢慢就凉快了。夏天的炎热,逐渐过去了,迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

  秋天,是丰收的季节,也是落叶的季节。秋风一吹,落叶满地,就像铺了一层彩色的地毯,太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍,有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐,冬天的歌声来了。

  冬天,那白皑皑的雪落在大树上,好像要把大树的枝条折断,又好像一团一团的银花簇锦,更像是给大树盖了一层厚厚的被子,温暖着大树,发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!

  我喜欢校园的这一角,这一角带给我无穷的欢乐和想像。

  我们的校园非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。

  春天来了,吹面不寒的杨柳风拂过校园,远远望,小草泛青,走*却看不到,这真是“草色遥看*却无”啊。在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光。

  夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了。

  在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶,把它做成书签。

  寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方。是它给校园增添了一份生机,一份活力。这不禁让人想起*元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直。本性能耐寒,风雪奈我何?”

  这就是我们美丽的校园,春华秋实,鸟语花香。亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?

  进入春天,与几场绵绵的雨不期而遇,学校后花园立时春意盎然。

  走*它,就会被充满艺术气息的走廊吸引。走廊两侧笔直的柱子,排列十分整齐,像极了春天里那些朝气蓬勃的少年。柱子上有许多书法作品,这些作品一笔一画,有模有样。走廊顶上挂着一长串油纸伞。油纸伞可真多啊,挨挨挤挤地挂着,眼睛应接不暇;油纸伞可真艳啊,色彩明丽,似乎将整个春天都锁在了那一方方小小的布面上;油纸伞可真美啊,立身其下,觉得自己是从画中走来的仙子了。

  穿过走廊左拐,这就是我们的水墨广场啦!来到这里,清新淡雅的江南水乡气息迎面而来,瞧着那些仿若马头墙般的青砖、黛瓦装饰,以及贴在墙面上的青瓷碟、毛笔……我似乎穿越了时光的长河,走入了另一个时空。

  回到走廊再往右拐,又是一番景象。最先映入眼帘的当然是那颗又高又壮的大樟树了。它的枝干遒劲,许是四五个小朋友手拉手,也未必能抱住它。它枝叶茂盛,就像囿山小学的守护神,见证着一代又一代囿山学子的成长。望着它那粗糙的树皮,我不禁想起了囿山小学一百多年的悠久历史……与大樟树肩并肩的是婀娜的玉兰姐妹,一株株白玉兰似雪。小小的花骨朵一簇堆在另一簇的上面,几乎不留一点缝隙。与之相衬托的是紫得赛霞般的紫玉兰,一株株自由绽放,各有各的姿态。

  校园这花园一角如此景象,难怪同学们一下课就纷涌而至,流连忘返呢!挑个飘着细雨的午间,携上一两本好书,我也准备上那“醉”上一番。

  秋高气爽的时节,我迎来了五年级的第一天。踏进校园的第一步,我便立刻看我熟悉已久的小花园。

  这个小花园不仅花美,还非常受同学们喜爱,大家下课或放学时都三五成群地去观赏小花园里美丽的花朵。

  你看,花园里有鲜红艳丽的玫瑰,大而粉红的蝴蝶花,纯白优雅的茉莉花,但我更喜欢小巧玲珑的紫丁香。紫丁香的枝像一颗细长的绳子吊着花儿。花儿淡淡地发紫,挂在树上。一阵微风吹来,树上挂着的紫丁香仿佛一串串小巧的铃铛发出淡淡的香味。

  每当风一吹来时,我仿佛感觉像其中一串紫丁香,在跟大家一起玩耍,但风一停,我就醒来了,我发现花儿还是花儿,我依然是原来的我。

  每天我来到校园,就要先去美不胜收的小花园去转一转,再到教室上课。这个小花园还有一种独特强大的魔力。每当我心情烦躁时,来到小花园,这里会让我感到心*气和。每当我感到兴高采烈时,来到小花园,这里会让我感到更加开心……

  我们的校园五彩缤纷,我们的小花园魅力无穷,她有太多的魔力,吸引着大家,让大家对她难以忘怀,像个变化莫测的仙子,给校园撒满了欢乐,她这里栽种出多少姹紫嫣红的鲜艳花朵,为校园增添了无限的光彩。

  阳光苑位于我们学校的北院,来到阳光苑,首先映入眼帘的是美丽的太阳岛,为什么要叫太阳岛呢?那是因为脚下的红砖,就像一轮火红的太阳从东边升起。太阳岛旁边有五块名人基石,其中,我最喜欢的就是*爷爷了,虽然他已离我们而去,但它为我们国家作出的贡献,是有目共睹的!

  继续向前走着,刚才澎湃的心情还没*静下来便来到了蜿蜒的木质栈道,犹如一条通往知识大门的小径一般。虽然不会一帆风顺,但栈道两旁的玫瑰花和火炬树又会给我一种别样的心情。

  阳光苑不仅为我的校园增添了无限生机,而且也为同学们提供了活动场地,它就是我们的乐园!

  我们的校园既美丽可爱,又充满生机与活力。校园里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶纷纷,冬天白雪皑皑。大家猜我最喜欢那里?那必须是充满着现代气息的阳光苑了!

  参观完美丽的太阳岛,顺着五颜六色的碎石路,来到了勉亭。从远处看,这座亭子就像一把可爱的大伞。为我们遮风挡雨。我们在这把大伞下看书、玩游戏……走*一看,亭子的柱子上雕刻着几个金灿灿而又刚劲有力的大字:我潜能无限!我立志在本校中学有所成!

  心情渐渐*静后,不知不觉来到了心雨池旁。它位于栈道的西边。每当心情烦闷时,就来到它身边。看着它奇特的造型,听着那叮咚悦耳的水声,满腔烦恼即刻化为乌有。再看石头上刻着一句富有哲理的话——一滴水也可以折射出太阳的光芒。这更让我明白,我是这个大集体中不可缺少的一员。


描写校园一角的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——描写校园一角的作文500字范本5份

  在教学楼的后面,有我们学校的“后花园”,在后花园的一侧,有一间大约只有15*方米的小屋子。这间小屋很早就有了,但是这个小屋子的门从来不打开。我从一年级下开始就关注了它。门上的那个把手很旧,似乎已经是十年以前的了。只要我从教学楼去下面捡东西,总是要多看一眼这间神秘的屋子。

  有一次下去捡橡皮,我就偷偷地敲了小屋子几下门,那门是锁着的,一点反应都没有。我想从旁边的一个窗子里看看,但又被乒乓球板挡住了,什么都看不到。我望见另一面还有一个稍微低一点的窗户,急忙跑过去看,可是,里面太暗了,只能隐隐约约望见淡淡的轮廓,而且我感觉里面有一些蓝蓝的东西,甚至还感觉在移动,慢慢聚拢,朝我飘过来……寂静的校园,再加上脚踩落叶声,我吓坏了,赶紧跑**室。

  有了上一次经验,我就不敢再去看了,甚至还避开它。到三年级下,我终于解开了这个谜团。

  因为我参加了学校的管乐队,发现这间屋子就是我们学*打鼓的小教室。里面开灯后,非常明亮,根本不像以前我认为的那么可怕,蓝蓝的东西是椅子,根本就不会动。以前看到的全是我的错觉!每周五我都要去那儿练*打鼓。

  现在四年级了,我对那个“神秘”小屋已经是那么的熟悉了,再也不感到神秘和可怕了,因为那是我们管乐团打击乐器组的小基地,是我们快乐成长的小乐园哦!

  走进我们的校园,你可以看到西边有一条长一百多米的跑道,跑道是用黑沙铺成的,它的右边是一排整齐的树木,这树木好像是守候着跑道的士兵,这些树木是跑道唯一的装点。

  初春,万木发出了新芽,“士兵”们也不甘示弱,争先恐后地抽出了嫩芽,芽儿伸出了绿脑袋,似乎在为夏天的到来而做准备。

  盛夏,绿叶儿挂满了枝头,灿烂的阳光透过叶隙,投下了斑斑点点的金色,为跑道镀上了一层华丽的金黄,那金纱好像是太阳公公送给大地婆婆的礼物,树干上,知了在树上不知疲备地叫着,好像在为夏天的酷热感到烦恼。

  秋天,树木脱下了她绿色的夏装,换上了金色的秋装。风姑娘踏着轻盈的脚步来了,树叶沙沙作响,似乎在向大树妈妈絮絮低语,簌簌落下的黄叶,一片片、一枚枚、纷纷扬扬,晃晃悠悠,覆盖在大地,犹如一块金色的地毯盖在跑道上,为跑道增添了光彩。

  严冬,树叶娃娃离开了大树妈妈的怀抱,纷纷落下了,光秃秃的树梢上没有几片叶子了,寒风吹来,仅剩的叶子禁不住风的猛吹,你追我赶地落下来,犹如金色的蝴蝶在风中飞舞,最后,它们被风姑娘安全地送到了地面上,叶儿把跑道遮住了,只望见金色的毯子。

  啊,可爱的校园!你生机勃勃,充满活力,成为我童年生活不可缺少的一部分,我将永远爱你!

  在日照新市区泰安路和威海路的交汇口,有一座美丽校园,这就是我的母校新营小学。走进校园里,就会看见两座楼,一座是实验楼,另一座是教学楼。

  在教学楼的前边,左右各有一座花园,它是我们的“绿园”。右边的花园是木槿园,瞧,那里挺着几棵高傲的木槿树,木槿树上有许多“青春痘”,是黄色的,大概是因为那些小疙瘩吧,它们总是把树枝向下,仿佛是苦着脸。看,树上开了几朵小花,花瓣呈粉红色或紫色,花蕊是洁白的,花瓣总共四片,呈“十”字形,很像飞碟,叶子像“龙爪”一样,三个角,绿的可爱,绿的鲜明。不知怎么的,开花的树枝总是高傲的向上,大概是因为这几朵花带给他的骄傲吧!

  看,左边的玉兰园,玉兰树谦虚的挺立着,它们可真高呀,有3米多高,它们真苗条呀,“腰围”是5厘米。他们的叶子绿的活泼,真像一个恐龙蛋倒过来,玉兰树的树冠像结了许多倒着的恐龙蛋一样。

  在两园之间,有一棵芙蓉树,这位比玉兰树还高,是5米,腰也够粗的,是2分米,它好似在低着头看那些树,像一个将军站在台子上点兵似的,它的叶子有许多,一片叶子上又有许多小片,像纪录这位将军的丰功伟绩。这些叶子那么分散,树枝无限蔓延,企图遮住整个园子,中间露出许多小空隙。

  这就是我们校园的一角,一个实实在在的“绿园”。

  我们的校园非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。春天来了,吹面不寒的杨柳风拂过校园,远远望,小草泛青,走*却看不到,这真是“草色遥看*却无”啊。在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光。夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了。

  在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶,把它做成书签。寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方。

  是它给校园增添了一份生机,一份活力。这不禁让人想起**元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直。本性能耐寒,风雪奈我何?”这就是我们美丽的校园,春华秋实,鸟语花香。亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?

  在我们的校园里,有高大雄伟的教学楼,有宽阔漂亮的大操场,有壮观醒目的校门口,但我最喜欢的还是校园的一角——花坛。

  在百花争艳的春天,花坛里一片明艳。五彩缤纷的花儿争先恐后地露面,“小桃红”勇敢地在百花中展示自己,在这万物复苏的春天,她骄傲地喊出:“我做到了”;“明丽花”也露出了笑脸,挺直了腰板,在欢迎着同学们;“粉靓花”穿着一身粉红色的礼服,向世人显摆着自己的高贵……连那些蜜蜂蝴蝶也都被这些颜色各异、香味扑鼻以及品种繁多的花儿所吸引,正在围着花儿翩翩起舞呢!

  在骄阳似火的夏天,花坛被照得更加引人注目了!花坛里的花虽然并不像春天那么鲜艳,却也焕发着生机。花坛旁的栾树上开满了美丽的花朵,首先是淡黄色的,后来变成金黄、橙黄、鹅黄,最后变成的颜色是深黄。果实是黑色的,就像两颗黑色的宝石。

  在红叶似火的金秋,校园的花坛更加吸引人们的目光了,花坛中的许多植物都已枯萎、凋零,唯独香樟和榕树还顽强地展示自己的生命力,只是叶子有些稀疏。秋风一吹,一片片金黄色的叶子满天飞舞,仿佛一只只枯叶蝶正在展示自己独特的美。

  在天寒地冻的冬天,校园的花坛也十分漂亮,即使植物几乎都已枯萎,也十分值得欣赏。香樟树上有时落着一层薄薄的霜,就像是一块块宝石从天而降,却让你怎么也摸不着。

  校园的一角一年四季景色迷人,时时刻刻都有美丽的风景,如果你有机会,一定要来好好观赏一番!


描写校园一角的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——描写校园一角作文500字实用五篇

  卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

  清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡 ,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。

  花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。

  “铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉作文灵感。

  校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。

  我喜欢我们美丽的学校,那里有长廊、鸽子窝和运动器材,但我印象最深的是校园里的一棵茂盛的大杨树。

  春天,大杨树长出了嫩绿的叶子。一陈春风拂过,树叶互相磨擦,像是在玩耍,像是在唱歌。像是在聊天。我们坐在大树旁,感到十分>温暖。

  夏天,大杨树长的越来越茂盛,叶子变得更绿了,明媚的阳光从密密的树叶中透过来,照在地上金灿灿的。当空中乌云密布,倾盆大雨伴随着“轰隆隆”的雷声落下来,打在大杨树的叶子上,大杨树仍然挺拔地站着。雨过天晴,天上出现了一道美丽的彩虹。树叶晶莹剔透,仿佛每片树叶上都有一个新的生命在颤动。

  秋天,大杨树上的叶子变黄了,渐渐飘落到地上,像一只只蝴蝶翩翩起舞,像给大地铺了一层金色的地毯。树上的枝丫沙沙作响,像是在深情地为离去的叶子吟唱着一首送别的歌;落叶含着微笑静静地躺着,那么安详,那么*静,毫无悲怨。真是“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

  冬天,大杨树碧绿的衣裳,披上了银色的外衣,更是一派银装素裹的样子,在银白色的世界里,就像圣诞老人一样屹立着,看着我们打雪仗、堆雪人。陪我们一起走过银白色的世界。

  这棵高大、挺拔、美丽的大杨树,是我们学校的哨兵。大杨树,你长我也长,你陪伴着我们成长,守卫着美丽的校园。

  我爱母校的大杨树。

  校园,是人身中必经之路;校园,是走向成功的一盏灯;校园,是儿童的向往;校园,是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落,真的,很美。

  春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,心变静了下来。这是在我们校园的田径场。躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起了与同学之间的种种不愉快,觉得很没必要。再抬头望望啊,蓝天与白云是多么的和谐,彼此衬托着自己。那是需要用心,才体会得到的。

  在夏天的时候,这里没有一丝炎热的气息,还是照常躺在橡皮草地上,为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们,他们巨大的光芒,覆盖了我这小小的星光。其实,我也在默默的努力呀!有谁,能发现我呢?

  秋天,这里没有果实,这里没有热闹的景象,这里没有丰收的喜悦,但有一片片金黄的落叶。老师说过:世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。是呀!每个人都是不一样的,我也有我独特的地方。

  冬天,穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪,一种惬意的感觉涌上心头。雪,代表着纯洁,而我和同学之间有这种感觉吗?也许有吧!但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣,它不在乎;别人憎恨它,它不在乎;别人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那纯洁的心灵永远洁白。

  我爱这片田径场,爱它的精神,爱它的奉献,更爱她的美丽与四季的变化。

  这只是我校园的一角。

  我们校园的西面有一片xx树林。xx树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季,xx树林里的景色各不相同。

  春天,xx树林里的各种树木都发芽了,很快,梨树、桃树和杏树上开满了粉红色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮极了,像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们:“春天来了!”我们高兴地给树木浇水施肥,希望它们能茁壮成长。

  夏天,柳树已经长出了长长的枝条,果树也长出了茂盛的叶子,知了在枝头不停地叫着。清晨,我们早早地来到xx树林,或者倚着树干安静地读书,或者在树木间走来走去背诵课文。下午的xx树林可热闹了,我们在树林里捉迷藏,追过来、跑过去,玩得可高兴了!有的同学玩累了就在xx树林里*地而坐,休息一会儿。

  秋天,xx树林变成了五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树,还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看,满枝的果实把树枝都压弯了,我们争先恐后地采摘果实,有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实,就到xx树林里捡树叶。同学们有的捡到了扁圆形的,有的捡到了三角形的,还有的捡到了圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净,夹进书本里做书签。

  冬天,小树们大都脱掉了绿色的衣服,穿上了漂亮的银装。下大雪了,我们拿着扫帚和棉被来到xx树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪,然后再把棉被“穿”在小树的主干上,这样小树就不怕冷了,可以温暖地过冬了。

  我们非常爱校园的xx树林,它一年四季都是我们的乐园!

  冬去春来,初春还有一丝丝寒意,虽说我们身穿厚实臃肿的棉袄,但在我想象中校园的那一角该是草长莺飞,春意盎然了。

  久雨放晴的天空一片灰沉沉的蓝色,我兴致勃勃来到校园一角的小花园踏青。刚到小花园我就傻眼了:树枝上没有吐出清新的嫩芽,死气沉沉的。深绿的叶片脏兮兮的,蒙上了一些灰尘。有几棵香樟树上有气无力地挂着几枚去年残留下来的黑果子,干瘪皱缩的果皮没有光泽。

  走在草坪上,草坪很绵软,不是春夏时那种富有弹性和活力的柔软,而像一堆烂稻草,一脚踩下去就陷进去一个深坑。唯一几株碧绿的三叶草被枯叶埋住冒不出头,好像苟且偷生的囚犯。草坪尽头,紫藤长廊如时下流行的爆炸头,在晨雾里显不出生机。

  跨进长廊,长廊的石柱,石凳没有绿叶的掩盖,上面的裂纹一清二楚。攀附在石柱上的紫藤黝黑黝黑的,或粗壮,或纤细,都似被蛀空了心。我用手指敲了敲石柱上的细枝,没想到竟敲下来三段紫藤。我碰碰敲下来的.藤,脆得很。周围规程着厚厚的腐叶,里面还有几个青灰色的紫藤果。

  长廊旁边有一尊雕像,塑的是一位弹古筝的少女。那少女的五官**晒雨淋磨损了,不大清晰。手还断了一根手指。落叶,断枝,残缺不全的雕像,这情形着实让人觉得凄楚悲怜。

  乘兴而来,败兴而归。我除了失望还有了个新的期望:等我下次再来时,校园的一角定会鸟语花香,万物复苏......


描写校园一角的作文 (菁华5篇)(扩展9)

——校园的一角 - 描写校园作文450字实用五份

  同学们都说:“寸草园林甲六小。”为了验证同学们的说法,我迈着轻快的步伐,来观赏寸草园里的景物。

  我来到了寸草园的门口,看到了一座小池塘,里面有四、五条金鱼在池里游动,池塘边上围绕着一圈金钱草,这样的草围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的草,啊!真美呀!接下来,我来到了寸草园里边,往左望去,我看到了许多花草,有:芳香四溢的山茶花、洁白无瑕的茉莉花,生命力顽强的罗汉松等等,鲜花们竟相开放,十分美丽。往右望去,就会有很多的教育故事,时时刻刻告诉着我们一定要尊敬师长,以及家中长辈。在往里走就到了百香果长廊,在上面的架子上爬满了百香果,一个个百香果犹如一个个圆溜溜的小球。长廊的正中间有一套石凳桌,可以用来写作业和下象棋,在这果香四溢,沁人心脾的长廊中下棋、读书,是何等舒适啊!在百香果长廊的旁边有一座雕像,是儿子帮妈妈洗脚的情形,儿子正蹲在妈妈前面,细心地帮妈妈洗脚,多么感人啊!我想校长把它命名为寸草园,大概也是为了让我们报答无私的母爱,懂得感恩吧。再往前走,就有一个校训石上面刻着八个大字:“立德树人,立志成材”这是我们六小的校训,往左走,就是一个日晷,是古代里的人用来看时间的。这就是我们六小的寸草园!

  怎么样?你喜欢吗?欢迎你随时来参观哦!

  校园的角落,是时常被人们遗忘的地方,虽然角落看到了许多人们从它面前走过来又走过去,可是却都没人想停下脚步,好好观赏它们。可是角落却藏着许多的宝藏,例如:可以看到蚂蚁们勤奋努力的搬食物回家又或者是可以找硬币……等,果然里面拥有着许多宝物等着你去发现。

  我最喜欢的地方是升旗台跟篮球场,为什么是这两个地方?因为升旗台可以当做休息的地方、下雨时也可以在壁避雨,这就是升旗台的好处;再来蓝球场可说是每位学生人间的天堂,可以放肆的乱叫、乱跑、运动,反正每个动作都可以不受拘束,这种感觉才是最棒的,当然有时在这两地点的角落也会有惊人发现,我就曾经发现到昆殂再吃昆虫的景象,真是难得的大发现阿!所以学校是一间很高级的宝物场所。

  当然有喜欢一定也有最讨厌的。我最不喜欢的地方就是校门口的大门,因为它是跟同学分离和进学校黑洞的入口,所以真的很恨校门口,可是它就是让人每天得看到它,我真是无理的讨厌它。

  校园一角,真的是要让人自己慢慢的观察、摸索,这样找到时会比较有成就感,校园处处都是宝,只是在于人是否仔细体会过而已。

  我的校园非常美丽,特别是校园里的生态园。

  生态园就坐落在我上课的教室楼后面。生态园里面的花、草、树、木真美啊!其中,最美的要数菊花、稻田和腊梅。

  菊花有各种颜色:黄色、红色、紫色、白色……,远远望去就好像一群小孩子在跳舞。菊花的形状也各不相同:有的细细的,好像发丝;有的卷卷的,好像烫过的卷发;还有的圆圆的,好像古典美人穿的旗袍。菊花散发着淡淡的幽香,闻起来心里美滋滋的,都把花蝴蝶、蜜蜂还有小鸟等许多昆虫吸引了过来,它们围着菊花不由自主的跳起舞蹈来。

  稻田的稻穗金灿灿的,远远望去,稻子就像发光的金项链。饱满的稻穗弯着腰,像极了辛勤工作的农民伯伯。稻田的水真清澈啊,清的可以当作一面镜子。稻田里面还住着许多小青蛙,它们跳来跳去,呱呱的叫,好像在唱它们自己的歌谣。

  腊梅是我最最钟爱的植物了。尤其是到了深冬,腊梅像我们学校最靓丽的女生。腊梅有许多颜色:紫的、红的、白的等,腊梅的形状呈椭圆状,就像许许多多的小铃铛。腊梅在冬天别树一帜,时常散发着迷人的清香,吸引着许多学生和教师们前来观赏。

  生态园虽小,但是样样齐全,毫不逊色于花园,走进校园就像走进了五彩缤纷的童话世界。请问我的校园是不是很美呢?

  我的学校有许多好玩的去处,但我最喜欢去的还是小学的操场。

  操场原来是硬地,上面有许多砂粒,跑步的时候一不小心滑到了,就会摔伤,而且汽车一通过,周围就飞起了一团尘土。操场大致是长方形的,长约二百多米,宽约一百多米,总面积约是两公顷。西侧是篮球场,我们有时到那里去玩篮球,有时老师也去那里玩篮球,还在那儿比赛,我们都去观看。操场正中间向南一点是升旗台,我们每到星期一都会升旗,那种庄严的场面绝不亚于北京***升旗时的场景。我们高举右臂,看着**冉冉升起,我的心里想着长大一定报效祖国。每天我们在操场上做操,我们穿着整洁的校服,排成方队站在操场上,跟着音乐的节奏认真地做操,我们还举行间操比赛。我们在上体育课的时候也可以跑步、跳绳。我们在操场上玩耍,像一只只快活的小鸟,我们既得到了快乐又增强了体质,我们大家都喜欢体育课。

  天气偶尔有十分热的时候,我们会到树荫下乘凉,小树林里有柳树和杨树,我们还玩一些游戏。有时观察一些小的昆虫。

  假期里,听到要重修操场的消息后,我十分兴奋,因为操场要铺人工草皮,塑胶跑道,相信那时操场应该是一幅美丽的图画吧。

  我的校园清香四溢、景色迷人,最有趣的是校园里的德育广场,让我们一起来目睹它的风貌吧!

  德育广场最有趣的地方就是芒果园了,那一棵棵粗壮挺拔的芒果树,树上茂密的叶子,像一把撑开的大绿伞,一阵芳香扑鼻而来,顿时让人神清气爽。

  春天的芒果树长出了绿绿的叶子和香气迷人的芒果花。把芒果花凑*一看,五片红红的花瓣从嫩黄色的花蕾边上伸展出来,像一架红红的小风车。她散发出淡淡的芒果香味,笼罩着整个校园。

  夏天火红的芒果花儿凋谢了,芒果树上结满了一个个丰厚而饱满的果实。原来芒果那深绿色的果皮慢慢地变成了淡黄色,苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果,而藏在枝头里的一个个的小芒果也探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在向我们点头问好。

  秋天一个个金黄色的芒果,像灯笼一样挂在枝头,非常好看!走到芒果树下,就可以闻到香香的芒果味。

  冬天虽然天气很冷,但是芒果树的叶子依然那么翠绿,像哨兵一样挺立。芒果树下的小草长得挨挨挤挤,像是在说悄悄话。草地上的花争奇斗艳,花儿有红的,有橙的,还有粉红的,好像是一幅漂亮的.大自然图画。

  我们的校园真美啊!美丽的景色总让人陶醉,我爱我的校园。

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