文具的对话作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-01 00:00:00 作文

文具的对话作文1

  早上,我刚想打开文具盒,突然听到我的文具盒里传来说话声,仔细一听,原来是文具盒里的文具们在悄悄说话呢。铅笔说:“我们的小主人真好,每天把文具盒收拾的干干净净,把我们摆放得整整齐齐,住在这样的屋子里,真舒服!”橡皮擦一听,连忙接上话,愁眉苦脸地说:“你舒服,我才不舒服呢!小主人有时用手指头扣我的皮,我身上痛痛的,很难受!”尺子在一旁也说话了:“小主人给我安排了文具盒的楼下住,确实很舒服,环境也挺干净的。可是,几天前,小主人用水彩笔在我身上画了几条线,我总觉得身上脏脏的,很难看!”

  听了文具们的对话后,我的脸红了,以后我再也不破坏它们了,我要好好的爱护他们。

文具的对话作文2

  一天,文具们都在说小主人明明。橡皮首先发言道:“朋友们,你们看,小主人用尺子在我身上刻的痕迹数不清,他实在是太坏了!”

  “才不是呢!”自动笔反驳道,“小主人对我可好了,每次用我写过字以后,就会把我轻轻地放回文具盒里。”

  “可是……”橡皮不知该怎样反驳自动笔。“可是什么呀,自动笔是对的,小主人对我们可好了!”圆珠笔也说。

  这些话都被明明听到了,他走过来说:“对不起,橡皮,以后我不会再这样了,你们能不能跟我做好朋友?”

  “能!”这是文具们一起说的。

文具的对话作文3

  深夜,铅笔盒里的钢笔大侠打开了话匣子,喊到:“铅笔大叔,你要为我做主啊!”“怎么了,钢笔小朋友?”铅笔大叔问到。“小主人今天把我刚写的一手好字用魔笔给擦去了”,“为什么?”“因为魔笔是小主人刚买的,小主人偏向魔笔,”魔笔小姐听钢笔大侠这样说,也不甘落后,大声叫到:“活该,谁让你写错了,”“你错了,”“没有,”“就错了,”“就没有,”就这样,他们你一言我一语的一直吵着,谁也不让谁。铅笔大叔想劝他们,可怎么也插不上话。

  凌晨,钢笔大侠和魔笔小姐还在大声争论,一声比一声大,一浪比一浪高,其它伙伴都被吵得觉都睡不安宁,铅笔大叔实在忍不住了,说到:“你们别吵了,其实呢,钢笔大侠有些马虎,容易写错字,又不注意改变自己;魔笔是新来的,它的家族都很细心,但不太讲礼貌,所以你们之间发生了风波,你们要多看别人身上的优点,”说得钢笔大侠和魔笔小姐都低下了头。

  “也许我真的错了,对不起,我太粗鲁了。”“我也不该那样对你,对不起。”两人都不好意思的笑了。从此,钢笔大侠和魔笔小姐再也没吵过架,还成了一对忠心的好朋友呢。

  之所以钢笔大侠和魔笔小姐之前是敌人,现在是朋友,是因为他们明白了这样一个道理,出现了错误,不要老想着怪别人,也要从从自己身上找原因。

文具的对话作文4

  夜深了,大家都入睡了,不知道为什么,文具盒里却是吵吵闹闹的,原来呀,是文具们在比谁的功劳最大呢?

  笔直的铅笔大摇大摆地走过来说:“我的功劳最大,小主人每次写作业都要用到我,你看小主人这次考的100+5,全是我的功劳。”话音刚落,橡皮大声地说:“小主人写错字的时候,只有我挺身而出为小主人擦掉错字,所以我的功劳才是最大的。”尺子听了它们的话很不服气地说:“小主人要画直线、测量一个物体的长度时,只有我才能做到,所以我的功劳才是最大的”。

  被吵醒的文具盒叔叔说话了:“孩子们,不要争啦,你们各有各的长处,你们的功劳都很大,小主人离开你们哪位都不行,所以我们只有和睦相处、齐心协力,才能更好地为小主人服务啊。”听了文具盒叔叔的话,他们都羞愧地低下了头。自言自语了起来:“是呀!尺有所短,寸有所长,我们不能总想着自己的长处,还要了解自己的短处,并且学*他人的长处,只有这样我们才能变得越来越优秀啊。”

文具的对话作文5

  文具盒家里住着钢笔、直尺、中性笔、橡皮……他们默默地服务着小主人。

  可是有一天,它们得知小主人考了班级第一,觉得自己功劳最大,于是争吵了起来。中性笔说:“伙伴们,在文具盒里我最重要。因为没有了我,小主人就没法写字。”中性笔说的话引来了一阵嘲笑。钢笔挺不服气的说:“不、不、不,我也能写字!并且小主人用了我写字后字会写得更加好看!”钢笔说得话让涂改液笑弯了腰,它大声地反驳钢笔和中性笔:“你们如果写错了字怎么办?划上一道会让小主人的作业变得乱七八糟!”直尺说话头头是道:“如果没有我,小主人画不出笔直的线条。”

  铅笔开始发话了:“我的功劳最大,如果小主人没有了我,他作图就没法完成。”橡皮总爱在后面做总结报告:“铅笔呀铅笔,你写错了怎么办,难不成还再画一道?”这时,文具盒大哥语重心长地说:“你们不要争了,你们不能用自己的长处去衡量别人的短处,更不能嘲笑别人,所以,你们说的是不对的。”

  听了文具盒大哥一说,文具们好像明白了什么,再也无话可说了。


文具的对话作文 (菁华5篇)扩展阅读


文具的对话作文 (菁华5篇)(扩展1)

——文具的对话作文6篇

文具的对话作文1

  一个寂静的夜晚,明明的文具在笔盒里窃窃私语起来。

  铅笔说:“明明每次做完作业,都把我扔到地上,有时候,明明还用他的牙在我身上,又啃又咬,我美丽的衣服,已经脱了一层皮。”

  铅笔的话音刚落,橡皮泪痕满面地说:“是啊,是啊!每次明明在纸上画的黑黑的,用我一擦,我的身上就变得黑呼呼的了。”

  “还有!明明每次用我转完笔以后,就在我的肚子上乱涂乱画,把我漂亮的衣服画的乱七八糟,难看死了。”转笔刀摸着肚子,一脸委屈地喃喃着。

  明明听到后,伤心地哭了起来。

  第二天,明明做作业的时候再也不咬笔了,也不扔笔了,也不把橡皮擦弄得黑呼呼的了,更不把转笔刀画得乱七八糟了。

  从此,笔盒里一片欢声笑语。

文具的对话作文2

  一天,文具盒里说起里悄悄话。铅笔哥哥说:“主人最需要我,因为没有我主人就没有东西写字了。”原来它们是因为谁是主人最需要的东西,吵了起来。

  橡皮妹妹听了不服气地说:“我转几圈就可以把你擦得干干净净,我才是主人最需要的东西。”

  尺子弟弟神气地说:“我可以画直线,也可以画波浪线,还可以量刻度。所以我才是主人最需要的东西。”

  钢笔大叔听到争吵声赶紧过来劝说:“你们都有自己的长处,比如铅笔哥哥可以写字;橡皮妹妹可以把差字擦干净;尺子弟弟可以画线,还可以量刻度。你们不能为了一点小事伤了和气。

  它们听了很惭愧,从此它们再也不为了一点小事伤了和气。

文具的对话作文3

  早上,我刚想打开文具盒,突然听到我的文具盒里传来说话声,仔细一听,原来是文具盒里的文具们在悄悄说话呢。铅笔说:“我们的小主人真好,每天把文具盒收拾的干干净净,把我们摆放得整整齐齐,住在这样的屋子里,真舒服!”橡皮擦一听,连忙接上话,愁眉苦脸地说:“你舒服,我才不舒服呢!小主人有时用手指头扣我的皮,我身上痛痛的,很难受!”尺子在一旁也说话了:“小主人给我安排了文具盒的楼下住,确实很舒服,环境也挺干净的。可是,几天前,小主人用水彩笔在我身上画了几条线,我总觉得身上脏脏的,很难看!”

  听了文具们的对话后,我的脸红了,以后我再也不破坏它们了,我要好好的爱护他们。

文具的对话作文4

  晚上,当小主人熟睡的时候,文具们展开了一场激烈的争吵。

  铅笔首先扬着头说:“我可厉害啦!今天我帮小主人答卷子,那张卷子可是被评为优秀卷了呢!”

  钢笔嘟着嘴,很不服气:“我比你厉害!”钢笔发话了:“小主人用我来练字,那幅字被贴在黑板上当范例,大家都夸我写出的字呢!”

  “我才厉害!虽然我写不出字来,但当铅笔犯错误时,小主人总要让我帮它纠正错误,小主人常常说还好有我帮忙哩!”橡皮跺着脚叫道。

  “哼!”尺子愤愤不*地说,“小主人画直线时,没有我的话,你们怎么画都画不直,还是我最厉害吧!”

  “我才厉害!”“我厉害!”“我最棒!”“小主人更喜欢我!”“没有我,你们怎么办!”“你真幼稚!”“哼!”

  “停停停!”铅笔盒说,“你们都很厉害,每个都有长处和短处,你们一定要取长补短,才能取得进步呀!”

  大家听了铅笔盒的话,都恍然大悟。从此以后,它们努力地帮助小主人,也变得更谦虚了。

文具的对话作文5

  晚上,大家都休息了。这时,文具们的”对话”开始了。

  铅笔从盒子里蹦出来说:“我的小主人不爱惜我,让我和另一只铅笔打闹,弄得我浑身是伤。”另一些文具也在一起诉苦。尺子也小声哭泣着说:“他经常把我随便扔在床上,茶几上,有时候看电视时还把我扔到沙发上。”

  为了改变这种处境,于是它们决定一起让小主人学会爱惜。

  一天早晨,小主人上学了。他准备写作业的时候,发现文具盒里一根铅笔都找不到了。他非常着急,找了很长时间才发现他所有的文具都在地上,满是灰尘。

  原来,昨天小主人用完铅笔后没有放进铅笔盒里,那几枝铅笔就慢慢滚落到地上…

  发生这件事后,小主人的*惯改变了。他用完铅笔,就把铅笔送回盒子里。

  文具们听了这件事后,非常高兴。而且,他们也都原谅了它们的小主人。

  它们现在每天都为小主人尽心尽力地服务着。

文具的对话作文6

  文具盒家里住着钢笔、直尺、中性笔、橡皮……他们默默地服务着小主人。

  可是有一天,它们得知小主人考了班级第一,觉得自己功劳最大,于是争吵了起来。中性笔说:“伙伴们,在文具盒里我最重要。因为没有了我,小主人就没法写字。”中性笔说的话引来了一阵嘲笑。钢笔挺不服气的说:“不、不、不,我也能写字!并且小主人用了我写字后字会写得更加好看!”钢笔说得话让涂改液笑弯了腰,它大声地反驳钢笔和中性笔:“你们如果写错了字怎么办?划上一道会让小主人的作业变得乱七八糟!”直尺说话头头是道:“如果没有我,小主人画不出笔直的线条。”

  铅笔开始发话了:“我的功劳最大,如果小主人没有了我,他作图就没法完成。”橡皮总爱在后面做总结报告:“铅笔呀铅笔,你写错了怎么办,难不成还再画一道?”这时,文具盒大哥语重心长地说:“你们不要争了,你们不能用自己的长处去衡量别人的短处,更不能嘲笑别人,所以,你们说的是不对的。”

  听了文具盒大哥一说,文具们好像明白了什么,再也无话可说了。


文具的对话作文 (菁华5篇)(扩展2)

——文具盒里的对话作文 (菁华5篇)

文具盒里的对话作文1

  一天,文具们趁小主人不在,悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。

  首先发言的是铅笔,铅笔说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都把我的头发削的`尖尖的,别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。削笔器不服气的对铅笔大声说:“你别再吹牛了,天天都是我为你削头”。

  钢笔先发话了:“我觉得我对小主人的贡献最大,写字的时候,小主人不用我就写不成漂亮的字,我想,你们的用处都没我大吧?”说完,它高兴地笑了几声。

  魔笔不服气地说:“切,没有我,你写错字了怎么办,如果我不把写错的字擦掉,你不是永远就这么错下去了吗?所以,我的用处肯定比你大。”说完,它挺直了腰板,一副很高傲的样子。

  铅笔一副必胜的样子,对它们俩说:“你们,比起我肯定一无所用!小主人画美丽的少女、可爱的动物、不同的图形时,不都必须用我画吗?如果小主人拿我写错字了,橡皮哥哥会主动来帮我,一擦,干干净净,没有一丝痕迹,你们写错了还要涂涂抹抹,我呢,橡皮哥哥帮我一擦,用不着再用其他笔写,一写就写上去了,而且更整洁,更漂亮!”说完,它得意地昂起头,听别人发言。三角板*静地说:“铅笔弟弟,没了我,你可画不出千奇百怪的图形。小主人拿我量东西,画图形。总而言之,我的用处很多。”说完,它得意洋洋的!其他文具也七嘴八舌争吵起来。一直在旁边观看的文具盒奶奶温柔又慈祥地说:“孩子们,你们都有各自的用处,小主人少了你们哪样都不行。没了铅笔,小主人就画不出美妙的东西;没了钢笔,小主人就写不出漂亮的字;没了魔笔,小主人就不能擦掉写错的钢笔字;没了三角板,小主人就画不出美丽的图形。小主人对每一种文具都喜欢!”文具盒奶奶说完,文具们若有所思,似懂非懂地点了点头。这时,红彤彤的太阳慢慢地升起,它们慌慌张张地跑进文具盒奶奶的怀中,让小主人把它们装进书包里。

  铅笔盒里有一对好朋友,它们是爱干净的橡皮和爱美丽的铅笔,它们相互帮助、团结友爱。每天清晨,橡皮都会给铅笔唱歌,每天晚上橡皮睡不着时铅笑就会给橡皮讲故事。真是一对好朋友啊!可是有一天,小明用橡皮擦它画好的军舰,把橡皮擦得黑不溜秋,从此以后,橡皮和铅笔就产生了矛盾。橡皮一看见铅笔就不理不睬,铅笔看见橡皮也当没看见。橡皮特别难过,它想和铅笔再次和好,可是又不好意思开口,铅笔也想和橡皮做回原来的好朋友,可是也开不了口。

  过了几天,铅笔再也受不了了,它在一张纸上写了一句话:“对不起,橡皮我们可以做回原来的好朋友吗?可以的话明天早上唱一首歌吧!”橡皮看到这

  张纸以后心想:铅笔最喜欢听《我是一个粉刷匠》,我唱一首粉刷匠吧!

文具盒里的对话作文2

  有一天,小明的文具盒可热闹啦!铅笔、橡皮、直尺、钢笔正在讨论:谁的作用最大。铅笔说:“我的作用最大,小明学*的时候,用我去写字,他离不开我。”橡皮生气地说:“小明写错了字,就会请我帮忙呢!我的作用才大呢!”直尺骄傲地说:“我的作用比你们俩都大。”铅笔和橡皮好奇地问:“为什么?”“因为小明的数学老师要同学们画线段,用上我,小明把线段画得直直的,还得到老师的表扬呢,我心里甜滋滋的。”

  钢笔默默不语。铅笔、橡皮、直尺都感到很奇怪。一起问:“钢笔,你为什么不说说你的作用呢?”钢笔回答说:“你们的作用都很大。可是只要缺一个,不就把小明急坏了吗?”铅笔、橡皮、直尺听了,似乎明白了什么。从此,它们一起互相帮助,小明的成绩越来越好了,橡皮、铅笔、直尺、钢笔心里都美滋滋的。

文具盒里的对话作文3

  夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?

  首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”

  橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

  下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”

  铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”

  尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学*就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

文具盒里的对话作文4

  在一个宁静的夜晚,在一个文具盒里发出了阵阵吵闹。

  小橡皮争地蹦蹦跳跳,小尺子也跟着跳起来了。还有铅笔,钢笔也在一边不安地大叫。因为它们要在争论哪个文具对小主人的功劳最大。首先发问的是小橡皮。它说到:“我对主人的功劳最大,要是没有我,主人写错字,怎么办?这就是说明小主人在重用我吗!”小尺子和铅笔一起反驳小橡皮。小尺子说:“我的功劳比你们都大,如果没我怎么行,小主人的连线题怎么能做好呢!”铅笔也争着发话了,它说:“要是没有我,小主人的作业可麻烦了。”钢笔听着不耐烦跳起来,它说:“铅笔,你早该退休了!小主人自从上了三年级,就总是用我写作业,我应该是功劳最大的文具!”

  文具盒里争吵不休,闹地沸沸扬扬。文具盒爷爷见文具们吵得不可开交,说:“孩子们,其实你们的功劳都一样,我们一定要团结起来,齐心协力,发挥各自的作用,帮助小主人学*才是最主要的。”文具们听了停止争吵。

  从此文具盒里恢复了往日的*静,它们更加努力地为小主人服务。

文具盒里的对话作文5

  大家都有自己的文具盒吧。它就是学*用品的家一样。它们在里面会发生很多有趣的故事。

  有一天,我无意中听见了我的学*用品在争吵。“看我尺子多高多直,你们就是一个个矮冬瓜。”“我铅笔可以写出漂亮的字。”“你字错的还不是我橡皮帮你擦掉的。”它们就这样争吵得不可开交。

  我打开文具盒说:“我少了你们谁都不行。少了铅笔,就不写字,少了橡皮,就不能擦掉错字,少了尺子就不能把直线画直了。所以我不可以少了你们任何一个。”

  它们高兴地笑了,每天更热心地帮我服务。


文具的对话作文 (菁华5篇)(扩展3)

——文具的”对话”作文实用5份

  文具的”对话”作文 1

  晚上,大家都休息了。这时,文具们的”对话”开始了。

  铅笔从盒子里蹦出来说:“我的小主人不爱惜我,让我和另一只铅笔打闹,弄得我浑身是伤。”另一些文具也在一起诉苦。尺子也小声哭泣着说:“他经常把我随便扔在床上,茶几上,有时候看电视时还把我扔到沙发上。”

  为了改变这种处境,于是它们决定一起让小主人学会爱惜。

  一天早晨,小主人上学了。他准备写作业的时候,发现文具盒里一根铅笔都找不到了。他非常着急,找了很长时间才发现他所有的文具都在地上,满是灰尘。

  原来,昨天小主人用完铅笔后没有放进铅笔盒里,那几枝铅笔就慢慢滚落到地上…

  发生这件事后,小主人的*惯改变了。他用完铅笔,就把铅笔送回盒子里。

  文具们听了这件事后,非常高兴。而且,他们也都原谅了它们的小主人。

  它们现在每天都为小主人尽心尽力地服务着。

  文具的”对话”作文 2

  晚上,小明快睡着了。文具盒里传来细细的声音,原来文具们在议论小明。铅笔说:“小明太浪费我们了,他喜新厌旧。我的好几个兄弟姐妹被他丢了。”橡皮说:“对呀,对呀,我好怀念和小红的那些日子。”

  尺子说:“小红很爱护我们,不会把我们的皮丢掉。”

  铅笔说:“她把我兄弟用到只有笔芯才丢掉,而且小明用完就把我一扔不管啦。”

  橡皮说:“他也会把我扔走呢,很疼的。而且,他喜欢在我身上乱涂乱画,画得我身上很难看,我都不好意思见我的兄弟了,真生气。”

  直尺说:“可不是吗?到了他的学校,他拿我当飞镖,还把我和他的朋友打架,我的腿都快断了。”

  铅笔说:“自从小红把我们送给小明,他就把我们搞个没玩没了。”

  小明听了很后悔,从此爱护它们。

  文具的”对话”作文 3

  夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”“我当头!”“我当头!”“我当头!”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

  文具的”对话”作文 4

  晚上,家里很安静,但是文具盒里的文具还在吵闹!

  钢笔说:“我比你们谁都辛苦,一天17个小时我都在工作,只有晚上才有休息的时间。”

  胶布说:“小主人一写错就要用我贴,又不给我洗澡。”

  尺子说:“小主人拿钢笔画在我的身上也不给我洗澡:”

  铅笔说:“小主人把我用秃了,就要用小刀削我的身体,痛死了!”

  “住嘴,:文具盒公公恼怒了”快睡觉,不然明天就没精神工作了!“

  第二天,文具们又在忙碌地工作了!

  文具的”对话”作文 5

  晚上,小明快睡着了。文具盒里传来细细的.声音,原来文具们在议论小明。铅笔说:“小明太浪费我们了,他喜新厌旧。我的好几个兄弟姐妹被他丢了。”橡皮说:“对呀,对呀,我好怀念和小红的那些日子。”

  尺子说:“小红很爱护我们,不会把我们的皮丢掉。”

  铅笔说:“她把我兄弟用到只有笔芯才丢掉,而且小明用完就把我一扔不管啦。”

  橡皮说:“他也会把我扔走呢,很疼的。而且,他喜欢在我身上乱涂乱画,画得我身上很难看,我都不好意思见我的兄弟了,真生气。”

  直尺说:“可不是吗?到了他的学校,他拿我当飞镖,还把我和他的朋友打架,我的腿都快断了。”

  铅笔说:“自从小红把我们送给小明,他就把我们搞个没玩没了。”

  小明听了很后悔,从此爱护它们。


文具的对话作文 (菁华5篇)(扩展4)

——文具盒里的对话作文6篇

  一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

  尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。” 尺子一扭头就不再理铅笔了。

  橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

  钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

  它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

  它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

  夜深人静了,但文具盒里却热闹了起来。

  铅笔说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么画画?我应该是你们的老大!”

  橡皮说:“我的功劳最大,要不是我擦下你画错的地方,你的画怎么会那么美妙?我应该是你们的老大!”

  尺子说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么画出漂亮的直线?我应该是你们的老大!”

  彩笔说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么涂出漂亮的颜色?我应该是你们的'老大!”

  文具盒爷爷说:“别吵啦!你们都很重要。要是没有你们的其中一个,我们的画就没那么漂亮!”

  一天晚上,文具盒里突然喧闹起来,传来一阵窸窸窣窣的吵闹声,原来是文具在说小主人最喜欢谁。铅笔说:“小主人最喜欢我了,有了我,即可以写出优美的字,也可以画画。”橡皮听了,也抢着说:“小主人最喜欢的还是我,如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误。”尺子不同意了,说:“别忘了我了!如果要连线怎么办呢?当然我最实用!小主人应该最喜欢我!”水彩笔不慌不忙地说:“别吵,别吵,听我说,小主人是最喜欢我!你们有我红的、黄的……这么绚丽多彩的颜色吗?小主人画少女的时候我最有用!还有比我更好的吗?”

  这时,文具盒奶奶被文具们吵醒了,说:“孩子们,别吵了,你们各有各的本事,比如铅笔可以用来写字,可是橡皮就不会了,但橡皮可以用来擦字,铅笔就不行了……”听了文具盒奶奶的话,文具们都纷纷向对方道歉,有的说自己太骄傲了,有的说自己不该说小主人最喜欢他……

  最后文具们又都和好了,开心地笑了!

  当月亮悄悄地挂在深蓝的天空时,大地已经是夜深人静了,劳累一天的人们早已经进入甜蜜的梦乡了,玩了一天的小动物门也都发出了呼噜声。我躺在床上翻来覆去睡不着,正在这时我听见一阵激烈的争吵声,我仔细一听,争吵声是从文具盒里传出来的。

  只听铅笔神气十足地说:“在我们这里我最管用。”铅笔话音刚落,橡皮不服气的说:“在咱们几个当中我最有用,如果主人写错了,那你是怎么擦呢?”站在一旁的尺子早已控制不住自己的情绪了,激动地说:“我才是最优秀的,我长的又高又瘦,亭亭玉立,能帮主人画直线,如果主人没有了我,把线画的弯弯曲曲的那才羞死人了。”它们争来吵去,一个个面红耳赤,躺在一边的文具盒语重心长的对它们说:“金无足赤,人无完人,每个人身上都有优缺点,如果有缸点要善于发现。”听了文具盒的话它们惭愧地低下了头。

  从此它们再也不吵架了,面且齐心协力帮助主人取得一次次的好成绩。

  从前有一个小女孩,她非常爱买各种新奇好看的文具,可是她只图新鲜。过了几天就会把新买没过多久的文具扔在一个大箱子里。所以她的文具数不胜数。

  在箱子里每个文具都很伤心,因为失宠了。于是它们决定开一个会。晚上,主人在写作业,它们的会议正式开始了。钢笔当“*”,铅笔是“副*”,橡皮就是今晚的“主持人”。其余的“贵宾”们坐成了十桌。19点整主持人宣布会议开始。

  它们你一言我一语地说了起来,主持人大声的喊了一句:“安静一下,让我们用热烈的掌声欢迎*讲话。”说完,台下一片掌声响起。*慢慢地走到了台中间说:“我是被主人扔的第一个文具。那时,她看上了我,缠着她的父母把我买下来,可是才用了一次就把我扔在了一边,我觉得主人的这种品德不好,总是喜新厌旧。”这时主人走了过来,听到了它们的谈话,主人没有去打扰它们,只是站在了一旁。*继续说了下去:“这样,为什么不将我们送给那些需要我们的人呢。我们可以派上大用场呢!啊,我们被冷落,白白浪费了光陰,多么可悲埃”她知道了文具们对她的不满与要求。

  有一次,学校把灾区的学生们请到了学校,她把自己所有的旧文具捐给了他们,灾区的同学们开心极了,有了这么好的文具。而文具们也

  一天,小主人在写作业。写着写着,就迷迷糊糊地睡着了。他忽然听见一阵轻轻的声音。

  铅笔先说:“我的作用大!小主人没有我,就不能画画,写字。”没等铅笔说完,橡皮就先开口:“如果你写错了怎么办?还不是我来擦掉的!”明明就是我的作用大!”尺子不服气地发话了:“上次小主人把我丢掉了,他就没画出过直线。难道不是我的作用大吗?”他们都在吵得不可开交。就决定轮流*,看看到底谁的作用大。

  第二天上午,老师让大家练*。小主人连忙拿出铅笔开始写。刚写一笔,铅笔就断了,再拿一支,又断了。小主人只好用笔芯写。一节课很快就过去了。老师让小主人中午写。中午的时候,小主人拿铅笔写,这个字写错了,他拿橡皮擦掉。咦?橡皮呢?小主人想:今天可真是我的倒霉日!于是,他用唾沫抹在手指上,当橡皮来擦。擦得纸上都是:“眼睛。”下午,老师让大家在课本上用直线把拟人句画出来。小主人拿着尺子画。可尺子就是不听话,一会左蹭右蹭,一会儿扭来扭去。害得小主人把直线画成了曲线。

  晚上,文具盒对铅笔`尺子和橡皮说:“你们都有自己的长处和短处,要看到别人的长处,互相尊重,和睦相处。”


文具的对话作文 (菁华5篇)(扩展5)

——文具盒里的对话 (菁华3篇)

  在一个漂亮的文具盒里,住着铅笔、钢笔、尺子和橡皮四个好朋友。他们和睦相处、兢兢业业,每天默默地为小主人尽自己的一份力。

  有一天,不知怎么地,铅笔盒里忽然吵吵嚷嚷,热闹起来。

  “铅笔、钢笔、尺子,你们都不重要,我橡皮可以改正错字,没有我――哼哼!作业就会一塌糊涂,不成样子。”橡皮突然骄傲地对身边的朋友发话说。

  “你在说些什么呀?你也太抬高自己了吧。告诉你,就你橡皮呀,什么事情也干不成!只有我铅笔,才是这里真正的主角!你没看到小主人每天在本子上写啊写啊的,用的都是我!我能做的事,你橡皮能做到吗?”铅笔气呼呼地反驳道。

  铅笔话音刚落,一旁的钢笔连忙摇头晃脑、得意洋洋的接过话茬说:“你们听着,要说作用,我肯定是最大了,而且我的威望也比你们高!你们看,我写出的字既漂亮又清晰,而铅笔你写出的字一不小心就被橡皮给擦了消灭掉,你有什么好吹嘘的`?我才是文具盒里当之无愧的英雄!我才是文具盒里的第一!”

  这时,一直没开口说话的尺子也终于忍不住了,他毫不客气地说:“你们有什么了不起?你们只不过是一个会写,一个会擦而已。我尺子才是神通广大,我既能让线条画得直直的,又可以测量长度,我的作用无可比拟,在这里,我是真正的第一!”

  “我是第一!”

  “我是!”

  “你不是!”

  “你更不是!”

  ......

  吵闹声惊动了文具盒,只听他笑容可掬地对大家说:“各位都别吵,你们各司其职,都很重要,对小主人来说,少一样都不行!当然,还有我,也不可缺少喽!”

  我的文具盒很特别,它的外形是个粉色巴士,驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。她正快乐的开着“巴士”载客中!

  “巴士”中载着许多乘客,有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。它们是快乐的文具家族。

  有一天,我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什么。只听见水笔自信的说:“我可是你们当中最重要的,没有我主人就写不出字!”笔芯听到这话不乐意了,不甘示弱地说:“没有我,要你这个空壳干什么?所以我才是最重要的。”“哼,你不就是能写字吗!我倒要看看,没有我你写错了怎么办!”涂改带悠闲地说。“什么?你竟敢说你比我重要?”文具们都互不相让的吵起来。

  “好了,大家不要再争吵了!其实你们各有各的作用,你们都是主人学*上的好帮手,缺了你们任何一个都不行,我们就是一个团体,所以大家一定要同心协力的为主人效力!”一个娇小的声音响起。原来是前面的“巴士司机”在说话呢!大家听了都不好意思起来,接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说:“我们是相亲相爱的文具家族,我们要同心协力发扬光大!”

  多么可爱的文具家族啊!我一定会好好学*,不辜负你们无怨无悔的付出!

  一天晚上,文具盒里可热闹啦!有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。仔细一听才知道原来,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢?

  钢笔说:”我的用处最大,小主人最喜欢我!“”是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。“铅笔骄傲地说,”因为,我可以给小主人提供方便。而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:”你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地说:”铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎么画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!“它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。

  它们的争吵声惊醒了小主人,小主人把灯打开,把铅笔盒的盖子也打开了,接着,小主人就对文具们说:”你们不要再争吵了,你们都有自己的优点和缺点,不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,更不能只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以你们都是很有用的,你们的本领个个都很大,我也喜欢你们所有的文具!“

  文具们听了小主人说的话,才知道,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。

  从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。作文


文具的对话作文 (菁华5篇)(扩展6)

——文具盒里的对话优秀作文通用10篇

  夜幕降临,文具盒里的铅笔、橡皮和直尺在争论谁的本领大。

  铅笔说:“我的本领最大,主人写字不都得用我吗?”

  “不对!不对!我的本领才是最大的,如果没有我,主人写错了字可怎么办?”橡皮连忙纠正道。

  “你们呀,说得都不对。”这时候,直尺才慢悠悠地道来,“主人最少不了的就是我了,要是没有我,本子上的线都画得歪歪扭扭,多难看呀!”

  三个小伙伴争论不休,谁也不肯让步。这时候,文具盒爷爷说话了:“你们说得都对,你们的本领都很大。但是每个人都有每个人的短处呀!你们看,铅笔不能像橡皮一样擦,橡皮不能像直尺一样画直线,而直尺又不能像铅笔一样写字,你们要知道金无足赤、人无完人哪!”

  铅笔、橡皮和直尺听了铅笔盒爷爷的话都羞愧地低下了头,从此以后,他们再也不吵架了。

  夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么。瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”

  直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”“我当头!”“我当头!”“我当头!”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

  中午,我躺在床上睡觉,不知不觉中,走进了另一个世界。

  “叽里呱啦,叽里呱啦”咦,怎么有一阵窃窃私语的声音?仔细一听,原来是文具盒里的笔在吵架。

  “我又漂亮,又干净,还很苗条,主人一定喜欢我!”“我没你好看,但我很好用,主人肯定喜欢我!”“我不好看,也不苗条,但写出来的字又工整,又漂亮,主人一定会喜欢我!”是谁在吵吵闹闹的?哦!原来是自动笔妹妹、圆珠笔大婶,还有钢笔叔叔在争论谁最好。

  “我可不比你差!我每分钟能写50多字!”自动笔妹妹指着钢笔叔叔说。“我只要吃下哪种颜色的笔芯,就可以写出哪种颜色的字来!”圆珠笔大婶不甘示弱。“别看我有点胖,但我最适用”钢笔叔叔反击自动笔妹妹。顿时,三支笔吵得不可开交。“喂!你说我们谁最好?”自动笔、钢笔、圆珠笔一齐问我,它们一个个吹胡子瞪眼的,吓得我什么话也不敢说。“我……我……”“谁最好?说呀!”他们三个向我扑来,把我吓晕了。

  “喂!起来了!不早了!”一个声音传进我的耳朵里。我迷迷糊糊张开眼,是老爸。咦?钢笔叔叔、圆珠笔大婶和自动笔妹妹呢?我眨了眨眼,哦,原来是一场梦!

  在一个漂亮的文具盒里,住着铅笔、钢笔、尺子和橡皮四个好朋友。他们和睦相处、兢兢业业,每天默默地为小主人尽自己的一份力。

  有一天,不知怎么地,铅笔盒里忽然吵吵嚷嚷,热闹起来。

  “铅笔、钢笔、尺子,你们都不重要,我橡皮可以改正错字,没有我——哼哼!作业就会一塌糊涂,不成样子。”橡皮突然骄傲地对身边的朋友发话说。

  “你在说些什么呀?你也太抬高自己了吧。告诉你,就你橡皮呀,什么事情也干不成!只有我铅笔,才是这里真正的主角!你没看到小主人每天在本子上写啊写啊的,用的都是我!我能做的事,你橡皮能做到吗?”铅笔气呼呼地反驳道。

  铅笔话音刚落,一旁的钢笔连忙摇头晃脑、得意洋洋的接过话茬说:“你们听着,要说作用,我肯定是最大了,而且我的威望也比你们高!你们看,我写出的字既漂亮又清晰,而铅笔你写出的字一不小心就被橡皮给擦了消灭掉,你有什么好吹嘘的?我才是文具盒里当之无愧的英雄!我才是文具盒里的第一!”

  这时,一直没开口说话的尺子也终于忍不住了,他毫不客气地说:“你们有什么了不起?你们只不过是一个会写,一个会擦而已。我尺子才是神通广大,我既能让线条画得直直的,又可以测量长度,我的作用无可比拟,在这里,我是真正的第一!”

  “我是第一!”

  “我是!”

  “你不是!”

  “你更不是!”

  ......

  吵闹声惊动了文具盒,只听他笑容可掬地对大家说:“各位都别吵,你们各司其职,都很重要,对小主人来说,少一样都不行!当然,还有我,也不可缺少喽!”

  夜已经很深了,一轮金黄的明月高高地挂在夜空中,真像一个美丽的大玉盘。整个房间里非常安静。突然,文具盒里传来一阵争吵声。

  风度翩翩的钢笔第一个开了腔,它挺直腰杆,大声地说:“我的本领最大!要没有我,小主人的语文作业怎么写?”

  听了钢笔的话,瘦瘦高高的铅笔立刻开始反驳,他扯着又尖又细的嗓门,大声地说:“谁说你的本领最大,要是没有我,小主人怎么画图?”

  矮矮小小的橡皮在一旁开了口,虽然它个小,但声音却像铜鼓敲:“你算什么东西,没有我 ,小主人怎么会用你?”

  *时不爱说话的尺子也忍不住了:“你们都别说了,我的本领最大,小主人画线哪能离了我?”

  “我的作用最大!”

  “我的功劳最大!”

  “我的本领最高!”

  “我的……”

  无休止的争吵声把书包哥哥吵醒了,他不紧不慢地对文具说:“不要吵了,你们的本领都很大,要和睦相处,才能帮助小主人写作业。”

  听了书包哥哥的话,文具们惭愧地低下了头。

  一天,小红正在看书,突然听到书包里有响动,小红吓了一跳,仔细一看,声音是从文具盒中传来的,小红轻轻拿起文具盒,放到桌上,打开,仔细听里面的声音。只见铅笔站了起来,走到了文具盒中间,鞠了个恭。其它文具也活了起来,在两边窃窃私语,好像是在竞选最佳贡献文具奖呢!只听铅笔说道:“大家好,我是1号竞选者铅笔小姐,我有苗条的身姿,更重要的是,我为刚上一年级的小主人做好了作业,让主人受到了老师的表扬,这个奖非我莫属!”铅笔刚说完,急性子的2号选手橡皮匆匆站上了竞选台,“我是2号橡皮先生,铅笔,如果没有我,你怎么修改小主人的`错误?”这时,3号选手直尺也怒气冲冲地站上了竞选台,“我是直尺,铅笔,橡皮,若没有我,小主人的作业上直线就像蛇一样弯,怎么能得好成绩?”三位竞选者吵了起来,一时间,劝架的,争论的,再也听不清楚了。小红忍不住说:“因为有你们大家,我才能取得好成绩,你们三个少了一个,我的成绩就会大打折扣啊!”文具们听了,一个个红着脸低下了头。

  有一个文具盒,里面吵吵闹闹。

  铅笔说:“我最棒,小主人用我能写好多字。”

  橡皮说:“我最棒,小主人写错了字,可以用我来擦。”

  直尺说:“我最棒,小主人可以用我画很直很直的线。”

  它们三个争吵起来。

  文具盒说:“孩子们,你们都很棒,但你们团结起来就会更棒。”

  文具盒里住着许多居民,有铅笔,尺子,钢笔,还有橡皮。

  一天,文具们趁小主人不在,悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论小主人喜欢谁。

  铅笔说:“我的主人最喜欢我,你们看,小主人每天都把我的头发削的尖尖的,别的文具一看就夸我那时尚的酷发型。”橡皮又说:“主人最喜欢我,你看主人每天都为我洗澡,把我洗的干干净净,一尘不染,别的文具都夸我很干净。”尺子又提起高高的嗓门,大声说:“主人最喜欢我,你们看。小主人从来没有把我变弯过,让我的身才有高又*,而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘,还用清水给我洗澡呢,别的文具一看到我都夸我又干净又高大,又*整作用又大。”钢笔说:“你们那是什么本领?我可以帮主人画一些擦不掉了的画,还可以代替铅笔写出漂亮的字,你算什么?这么单调,”

  这是,正在呼呼大睡的文具盒伯伯被吵闹声惊醒了。它说:“谁影响了我的好梦?”文具们说:“对不起,吵醒您了,”文具盒伯伯说:“孩子们,你们不要吵了,主人都喜欢你们,因为失去了你们,主人就无法正常学*了。”

  在一个漆黑的夜晚,到处都是静悄悄的,只有文具盒里,还有热闹的争吵。

  铅笔说:“要说最重要的,那也就是我了,*常小主人写字、画画,都用我。”

  橡皮说:“如果小主人用你写字写错了怎么办?不还是得用我把你写出来的东西擦掉吗?”

  尺子说:“小主人画直线的时候,要用到我呀!我才是最重要的!”

  中性笔说:“小主人*时写作也不还是要用我的吗?你们跟我争,真是不自量力。”

  圆珠笔说:“我长得又漂亮,写字又好看,还发出淡淡的香味,你们谁能跟我比?”

  涂改带和涂改液一起说:“我们才是最重要的,什么中性笔、圆珠笔都要用我们把你们涂掉。”

  说着说着,他们就打成了一团,打的一个个伤痕累累,这时候,文具盒说话了:“你们不要再打了,你们每个人都有自己的长处,但你们也要看到别人的长处,更要看到自己的短处。”

  听了文具盒的教训,文具们都羞愧不已,懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不会十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。

  从此以后,在这个文具大家庭中没有争吵了。

  在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学*用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺,还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴,还是我的好帮手!

  夜幕初垂,我躺在床上睡得正香,突然文具盒里发出了激烈的争吵声。

  “我的身体非常漂亮,有许许多多的花纹,小主人每次画画,写字都用我,你们谁也比不过我。”铅笔骄傲的说。

  听了这句话,一向憨厚的橡皮就不满意了,它撅了撅嘴不乐意的说:“谁说的?每次你写错字都是我帮助你的,小主人应该更喜欢我!”


文具的对话作文 (菁华5篇)(扩展7)

——文具盒里的对话小学作文范文五份

  我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。

  一天,它们悄悄地说起话来了。“主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。”铅笔说。“主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!”橡皮说。“没有我,才不会有你。”铅笔说。“铅笔,没有我,也不会有你。我的功劳才是最大的。”卷笔刀说。“我的大。”橡皮说。“我的大。”卷笔刀说。“我的大。”铅笔说。……三兄弟开始争吵起来。“主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。”直尺说。“你们从三年级开始就已经被淘汰了,我的功劳才大。”又来了二个,吵得更激烈了。文具盒爷爷说:“你们都别吵了,有什么可吵得呢?你们的用处都十分得大,少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。”听了文具盒爷爷的话,五兄弟都红着脸,低着头,一句话也说不出口。

  从那以后,五兄弟和睦相处、团结友爱,再也没有吵过架。

  在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学*用品正在窃窃私语着。

  “累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了”。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。“你累什么呀?”铅笔听了问。“难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!”,笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来:“你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:“我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:“我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的.生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。”说完,这些学*用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

  一天,文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。

  性格直爽的钢笔说:“我会帮小主人把字写得工工整整,还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说:“上美术课时,我会主动向小主人招手,甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说:“如果没有我,你画错里,那小主人不是会责怪你?”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来,说:“还……还有我,如果没有我,一副再完美的画,也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说:“我是一位著名的医生,只要铅笔生病,我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说:“我们就像一个大本营,每天像士兵一样帮助小主人完成学*任务。本领都是一样的,缺一不可。”

  其实,世界万物都是一样的,没有十全十美的'。

  晚上九时,小主人爬上床睡觉了,文具盒里的文具顿时热闹起来了。

  首先,帅气的钢笔小哥发言:“伙伴们,又到了我们玩游戏的时间啦,今天我们玩数学游戏吧,咱们来比一比谁的数学学得好,哈哈,我可是数学王子呢!”上了年纪的橡皮奶奶接着说:“我虽然也想参加,但是岁数大了,头脑没那么灵活了,我来给你们出题,你们来回答吧。”铅笔妹妹赞同地说:“橡皮奶奶数学也挺好的,就让她为我们出题目吧。”

  橡皮奶奶清了清嗓子,示意大家安静下来,伙伴们都非常配合,文具盒里鸦雀无声。橡皮奶奶说:“先来一道抢答题吧,一加一等于几?”“这个我知道,等于三,等于三。”钢笔小哥抢着回答。橡皮奶奶说:“不对,不对。”钢笔小哥挠了挠头,想不出来。橡皮奶奶让铅笔妹妹和圆珠笔弟弟站在一起,让钢笔小哥来数。钢笔小哥小声数着:“一、二……啊,我知道了,一加一等于二。”橡皮奶奶微笑着说:“对啦。”

  后来,橡皮奶奶又出了几道题,伙伴们都回答对了,他们玩啊玩啊,直到玩累了,躺在文具盒里睡着啦。

  一天晚上,铅笔和橡皮趁小主人明明睡着了,开始谈起了对话。“哇,橡皮老弟,你长得可真漂亮,全身乳蓝乳蓝的。”“铅笔老兄,你才漂亮呢,你*时为小主人艰辛付出,所以你在我的心中是最美的。”就这样,它们每天都要晚上都要“对话”一番。

  但是有一天,铅笔发现小主人明明经常在同学面前夸赞橡皮,而不夸赞铅笔。于是它心想:这一切肯定都是橡皮搞的鬼,我一定要好好报复橡皮!

  于是它的“报复行动”便开始了。最*,铅笔总是故意写错字,好让小主人多用橡皮,让橡皮一点一点地消失。

  有一天,铅笔让橡皮照镜子,橡皮照了,唉声叹气地说:“唉,铅笔老兄,我老了。”铅笔可得意了,它又蹦又跳地来到镜子前,然而在镜子前却是另一番景象:铅笔被磨成了一个“矮老头儿”他惊奇地问:“这个老头儿是谁呀?这么难看。”橡皮说:“铅笔老兄,这就是你自己呀!”“我为什么会变成这个样子呢?”橡皮说:“在你把我变小的同时,也在磨短你呀!”铅笔的脸红了,它觉得很对不起橡皮,从此再也没跟别人斤斤计较了。

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