今天上午我出去玩，小区里的人我都不认识，没有人跟我玩，我想找个朋友。
旁边有一个小女孩儿，看起来她也很孤单，所以，我们交了朋友。她的家在江苏，比我大两岁，也是来走亲戚的。她梳着盘头，圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛，好看的鼻子，小小的嘴巴，滑滑的`皮 肤，笑**的。上衣是绿色的，裙子是黑白色的，我很喜欢她的样子。
她还会拉丁舞，教了我几个动作，我很快就学会了。我们一起玩了单双杠，跷跷板……
今天我真高兴认识了一个新朋友。
昨天我认识了一个新朋友。我就是这样认识我的新朋友的。因为昨天我在下面玩滑板的时候，看到一个奶奶问我今年多大了。你上学了吗？你在几年级？期末考试怎么样？你在哪个学校上学？我一一回答了她的问题。我问奶奶旁边的小男孩：“你考得怎么样？”上学期你在一年级表现如何？你在哪个学校上学？你会玩滑板吗？”他回答，“我这学期语文考了96分，高一两门课考了98分。我在油田小学上学。我不会玩滑板。“然后，我们谈到了帆船。他说他的最高精灵等级是72。然后，他问我什么水*才是最高的精灵。我回答：“是42级。然后，他问我你是不是打了精灵老大钢牙鲨鱼。我说我打败了，我还有钢牙鲨鱼队。通过这样的提问和回答，我们成为了好朋友。我们还约好了今天一点在楼下玩。
一个星期过去了，我家的黄豆从牙还没长齐的小小猫变成了活泼可爱的小调皮。
黄豆自从满月以后，牙和爪子疯狂地长，食量也变得很大，有一次甚至一口气喝了一半奶，吃了牛肉和猫粮各一盘。随着黄豆的生长，它越来越调皮了，还学会了磨爪子，今天它就来了一次让我震惊的大冒险。
早上，爷爷奶奶出去办事了，就我一个人在家。我看到黄豆爬上了纱窗，它越爬越高，我吓坏了，生怕它掉下来，连忙用手托住黄豆的腰部，它看了我一眼，好像在说：“喵，小主人，我要锻炼自己，不要你扶。”后来，它自己爬了下来，我松了一口气。可后来，黄豆沿着沙发，爬到了窗台上，我很纳闷，为什么黄豆好端端要爬到窗台上去呢？突然，我看到了窗台上的一样东西，立刻恍然大悟，窗台上放着一个鱼缸，里面还有几条鱼在里面游，黄豆爬上鱼缸，想捞鱼吃，差点它就掉进入水中了，幸亏我把它抱了下来，否则后果很严重啊！
我有一个新朋友，它每天都陪伴着我，眼睛不停地转，时时刻刻提醒我时间的重要性。
它穿着一身绿色的衣服，上面还有白色的斑点，真漂亮呀！在它的旁边，还有一位小朋友，它时刻陪伴着它，不让它孤单，在它的背后，隐藏着许多机关，这些机关有不同的用途：最上边是一个按钮，一按，前面的灯就亮了，这个灯便于晚上让我知道几点，再往下看，这些机关分别是定时间的、订分针的、订时针的······
在我有这个新朋友之前，我还有一位老朋友：他身穿粉色的连衣裙，像位小仙女······但是由于弟弟的不小心，我只能跟它说“拜拜”了。每当我看见我的新朋友，我的老朋友就浮现在我的脑海里，我永远不会忘记我的老朋友，我会和这个新朋友和睦相处！
从一年级到五年级，我换过不少的位子，每次和一个新的同位相处时，我都会快乐的接受，而这一次，我却不喜欢接受这个同位。
“今天，咱们来换换位子，调整一下状态，开始一个新学期。”老师微笑地对我们说。顿时，教室里热闹起来了。
不一会儿，位子就换好了，大家都有了一个新的同位，我也不例外，可我不喜欢她。说好听点，我的同位是一个高大、强壮的女孩；说难听点儿，她就是一个怪物。刚开始，我跟她处的不怎么样，但后来，我改变了对她的看法。
我认为，她的学*很不好，但她却考了全班第四。我认为，她很懒，但每到她值日的时候，一下课就去擦黑板。我认为……但她都用行动否定了我的看法。
但令我改变对她的看法，是因为她乐于助人，不骄傲，也不虚伪。每次考试，她的分都比我高。如果有人问她题，除了考试，她都会热心地为你解答。但考试时，她绝不会告诉你。如果她发现老师给她排错了分，她马上让老师改过来……
我接受了我的同位，这次是心服口服的接受了。
——新朋友作文9篇
我有很多很多的朋友，他就是勤学好问的景经皓，热爱劳动的乐乐，非常爱读书的能能。这天，我有了与众不同的朋友，在我告诉你之前，我要让你猜一个谜语：形状像个大耳朵，爱向人提问题。让我告诉你吧，它就是问号。
我给你们讲一下标点符号的故事吧。古时候，婚姻大事，都是家长决定的。有一次，媒人向一位大户人家的少爷说亲，她写了一行字：“漆黑头发全无麻子脚不大周正。”这个大户人家的少爷就这样读到：“漆黑发发，全无麻子，脚不大，周正。”大户人家满心欢喜地答应婚事。新娘下嫁的时候，满头没发，满脸麻子，走路的时候还是一蹶一拐，像个丑八怪。大户人家就去找媒人算账，媒人说：“怎么不对，漆黑，头发全无，麻子，脚不大周正。”大户人家听了无话可说。
虽然标点符号很小，却要正确的使用，一定要将标点符号使用标准。
小时候，每天晚上我都缠着妈妈，躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲故事，一本书讲了一遍又一遍，甚至达到会背的程度，可我感觉还是很有趣，妈妈也不厌其烦的讲给我听，这些小故事打开了我求知地大门。
时间过得真快，转眼我到了上小学的年龄，读一年级的我也慢慢地学会了拼音，认识更多的字。渐渐的我也可以自己读一些简单的小故事，我第一次尝到了读书带给我的甜蜜，有一种成功的喜悦在心头。
如今，在老师的教导和同学的帮助下，随着知识的积累，让我对书有了更深的认识。每一本书都让我置身于故事之中，每一本书都让我受益匪浅，如：《绿山墙的安妮》，安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿，但她依然坚强的面对生活，乐观的面对困难。当读到《西游记》中憨态可掬的猪八戒时，我不禁捧腹大笑、乐不可支。《假如给我三天光明》中的海伦.凯勒没有因为身体的残疾而自卑，她的自信打动了我，感染了我，更深深的影响了我。
书就像棒棒糖，要慢慢的尝、细细的品，感受它带给我的丝丝甜蜜和久久的回忆。
如今我长大了，看到妈妈又在一遍一遍的重复着给弟弟妹妹讲他们认为有趣的故事，我就忍不住问妈妈：“妈妈，这个故事都从复好多遍了，您不烦吗？”妈妈说：“重复才能加深记忆，熟能生巧，能让你们学到知识，从复再多遍妈妈也不烦。”
大家好！你们知不知道童话故事，现在我就带你进入，童话的世界！
这是一个好朋友的事情，一天，小狗的名字叫快乐，它在家里的洗手间玩耍，它玩着玩着，突然看到了有三个好朋友，看着它们玩的那么开心，它也多想有一个好朋友，它决定了它要去找一个朋友，它就悄悄地趁主人不注意的时候逃走了！它走着走着，发现了一只小黄鹂，快乐说，小黄鹂，您能做我的好朋友么，小黄鹂说，对不起，我还要制窝，小狗丧气的走了，它有走着走着，发现了一只小狗，快乐就问小狗,能做我的好朋友么,小狗非常愿意的答应了，它们在一起玩耍，它们从早上玩到中午，中午玩到早上，还是歇不下来，最后，它们还是想玩，可是天气已经很晚了，它们还是回到家了，谁觉的时候它们还想念着对方，第二天，
快乐又去找朋友的时候，小狗不见了！因为他想出去找快乐，所以不见了，快乐飞快的奔跑，它现在心里只想着小狗，它跑的越来越快，它跑的越来越远，突然它发现有一只小狗被人抓了！它马上跑过去，是那只小狗！它就使劲用他的牙咬着那些人的脚，那些人被快乐咬的哇哇叫！进过一场激烈的恶战，快乐终于救出了那只小狗，快乐用它最后的力气带着小狗努力地奔跑，它们跑呀跑跑呀跑，天快黑了！快乐和小狗终于到家了，它们互相称赞着对方，快乐说“这是你的功劳，小狗说，这是你的功劳，他们还玩了各种各样的游戏，玩的哈哈笑，最后，它们终于终于为了最好的朋友。
今年寒假我特别高兴，因为我不仅学到了很多知识，还认识了一位特别的朋友，她就是郑老师。
放寒假了，妹妹要到她的语文老师家补课，我想这是一个好机会，反正自己闲着也是闲着，而且又特别喜欢语文，也就趁着兴趣一起去了。第一次上课，我们兴高采烈地来到郑老师家，一开门，我就见到了郑老师。她已经年*七十了，中等个子，头发已经有些发白了，身材微微发胖，炯炯有神的大眼中充满了智慧的光芒。啊！我第一次见到她就有一种亲切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一节课，我就感到郑老师是一个既严肃、认真又和蔼可亲的人。
每次上课，郑老师都让我们把课文读到读通为止，然后就不厌其烦、全神贯注地把课文讲解清楚，之后呢，郑老师就用定时器定20分钟，20分钟之内，谁都不许说话，不然就得0分，这就是郑老师严肃、认真的.一面。每次上课上到一半中途休息，她都会让我们休息，还竟然给我们每人泡一杯果汁，还有点心呢！她看出我喜欢语文，不管是阅读还是作文，她都会特别地让我回答一些问题。下课后，我告诉她，我不太喜欢英语时，她就语重心长地对我说：“小孩子不可以偏课，现在是打基础的时候，如果偏科的话，就会象挑食一样，会造成营养不良的。”我哈哈大笑，发现郑老师就象我的朋友一样。
这就是我春节里交到的一个“忘年交”朋友，我喜欢她，就象她喜欢我一样。
寒假到了，我又多了一个亲密无间的新“朋友”。
我的“朋友”，它有着漂亮的皮质米色外表，穿在金色圆圈里的长长的背带，表层上还有两个小巧的纽扣，纽扣下面，还有两个紧紧连在一起的.小布袋。看了真让人打心眼里喜欢。
我的“朋友”它不管我去哪，都会寸步不离的陪着我。这天，我起了个大早，吃完早饭，匆匆坐上车。不知为什么，今天车上的人不是一般的少，坐了几十站还是只有我和司机两个人，我感觉好无聊啊，突然，我听到“叮咚”“叮咚”的声音，我四处望了望，竟然是我的书包在响，我仔细看了看，原来是书包上的拉链因为车的摇摆碰到的铁环发出的声音。不知不觉中，到站了，我跳下车，向前走去，书包轻轻摇着，发出了清脆“叮咚”声，这声音像少女在唱歌，又像风铃发出的声音，好听极了。我继续向前走，书包也继续“叮咚”着。我突然发现，我好像写了一首歌，我的脚步声和汽车喇叭声是曲子，“叮咚”声是伴奏，而且这首歌，是纯天然的，它没有混音，但听起来十分动听、美妙，听了这首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里，我都重复着同样的事，但最令我享受的还是走在街上时，拉链碰到铁环发出的“叮咚”声，这声音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新书包，是我形影不离的好朋友，我喜欢它。
一晃，小学过去了，生活又回到寂寞之中，就在这时，阿姨把雪雪交给了我，它成了我的新朋友，我的新朋友。
雪雪一身雪白，是一只波斯猫，有这一对美丽的蓝色的眼珠，害羞的它总不爱搭理人，不过，在来我家一段时间后，终于熟悉了环境，和家人亲*起来。
这一次测验不怎么样，可以说是十分不理想，我带着满脸的怨恨回家了，中学生作文《我的.新朋友》。一推开门，雪雪便扑了过来，却见我没像往常一样，便回屋了。但不一会儿，它又跑了回来，爬上椅子，爪子挠挠我的胳肌窝，不停地挠啊挠，最后，我终于忍不住笑出声来，它胜利了。我一把抓住它把心事一吐为快，从此，雪雪就成了我的知心朋友。
雪雪不但是我的知心朋友，还是我无聊时的消遣。
周末，我早早地完成了作业，便无事可做。突然，雪雪从一旁跳了出来，我灵机一动，猫的跳跃能力不挺好的吗，为何不好好训练一下雪雪呢？我以闪电般的速度准备好了一切，在离地约50厘米的地方挂一个呼拉圈，在呼拉圈的中间挂一块生鱼片，雪雪的鼻子可真灵啊，不一会儿就闻到了生鱼片的香味，最终找到了生鱼片，但一看到生鱼片钓这么高，又有点泄气了，不过还是抵挡不住美食的诱惑，忽然一跃而起，跳过呼拉圈，叼走了生鱼片。这令我兴奋不已。
雪雪，陪伴我，和我一起分享快乐，分担忧愁，雪雪，我的新朋友！
周五晚上，我和爸爸在下棋，妈妈和奶奶在准备晚饭。这时，爷爷从外面回来了。
我一进门，爷爷就大声说：“看，今天我给肖磊买了一个‘玩具’！”我们都很惊讶：这是什么玩具？我看见爷爷打开了一个包。里面有两只小乌龟。我赶紧拿来盆子，倒水，把乌龟放进去。小乌龟看到了水，仿佛回到了家，快乐地游来游去。我在看乌龟，说不出的开心！这时，妈妈叫我们吃饭。匆匆吃完晚饭，就赶紧到盆边，开心的和两个小乌龟——玩，我的新朋友。
时间过得真快。妈妈又叫我睡觉了。我不得不依依不舍地和我的“好朋友”告别。
今晚真开心！
童年是丰富多彩的，他们如天上的繁星一样闪亮，繁多。他们渐渐地有明亮转为朦胧。但我心中有一颗明星，光泽永不消退，他便是我的好朋友——孙可欣。
以前，我们俩不仅不是好朋友，还是仇人。为什么说是仇人呢？因为我们有个共同的好闺蜜，熊思蕾。她怕我抢了她的好闺密，所以便一直欺侮我。他俩坐在我后面，我好端端的转过头和熊思蕾说话，孙可欣便会不厌其烦地说一声：滚！我和熊思蕾玩的时候，她也会过来，把熊思蕾拉走，火冒三丈的说：你这小母狗，凭什么跟她玩！有一次，我被他骂哭了。她竟然还说我是个爱哭鬼，我非常难过，也非常生气！
可为什么今天我们又成了好朋友呢？原来是因为有一天，她被石子磕着了，她的腿流血了，破了一个大口子。她疼的哭了，我不管三七二十一，扶起她，把她背进医疗室。一路上，我一直陪着她、安慰她。到了医疗室的时候，我握紧她的手，因为消毒的时候很疼。我对她说：没事了，不疼了，消完毒伤口就不会被感染，疼一下下是没事的。当我陪着她走出医务室，她微笑着看着我，对我说：谢谢你！于是从那天起，我们就成了好朋友，渐渐的由朋友转化成了闺蜜，我们非常开心！
啊，友谊是宝贵的！我们一定要珍惜友情啊！失去了它，我们可能会后悔！
今天，我们班来了一位“新成员”——饮水机。它是张娴爸爸送给我们班的。另外还送了五桶水和四十三张水票。
章老师昨天说完张娴爸爸要给我们班买一台饮水机，可今天就买过来了，真是言而有信啊！我们的男同学跑到了办公室里台饮水机，当走过四班的时候，有些同学探出脑袋，向我们投入羡慕的目光。抬到教室后，玩游戏的不玩游戏了，写作业的不写作业了，全都跑到讲台。几位同学拿出剪刀，“咔嚓”几下就剪掉了。同学们想见了稀世珍宝似的扒开饮水机的“外套”，有小心翼翼地把它抬到它的“新家”。插上插头后，同学们簇拥着把水放了上去，由于过于兴奋，竟忘了把盖子弄掉，害的同学们以为饮水机坏了！唉，这记性！
看着“新朋友”，我不禁想起以前我们的事。夏天，太阳好像会把人烤焦似的，吃过中饭后，同学们都会跑出去买冰水，可总被记名。现在，病菌非常多，同学们都回生病，可只有办公室里有水。现在好了，同学们不用去买水了，也不用胆怯得去办公室了。
因为——我们班有了一台饮水机。哈哈哈哈！！！
——我的新朋友的作文 (菁华5篇)
我昨天新交了一个朋友，她叫梅钰婧。那是我在出去玩得时候认识得。
她有一头乌黑得长发，洗过头后，仿佛瀑布一样倾泻下来。白里透红得脸蛋上长着一双水汪汪得大眼睛，像两颗黑珍珠。她高高得鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴能说会道。她最喜欢穿蓝色得裙子和红色得外套，让人感觉她是一个小公主。
她很喜欢笑。一次，她给别人讲笑话，“从前……”还没说几句，她倒自己沉浸于笑话中，捂着嘴偷偷笑着，人家着急得说：“快点，继续讲呀，有一个人怎么了？”她刚张开嘴要继续讲，却又禁不住哈哈大笑起来，她越笑越厉害，不一会儿就笑出了眼泪，笑疼了肚皮，最后，竟然坐在地板上直拍地板。人家见她哈哈大笑讲话都讲不了了，也跟着她哈哈大笑起来。
她还喜欢画画。一次，美术老师教我们画水墨花。结果，有人稀里糊涂地画了几笔，就交上去了，而她却专心致志得画着每一笔每一画，直到下课，她才把一副画交了上去。老师说她得画是全班上最好得，她听了还不好意思地笑了。
我欣赏我得朋友。
升上三年级后，我认识新朋友，其中我最喜欢的有两个人，他们是智渊和辜韦翔。
智渊是一个很会吹直笛的人，常常教我吹直笛，我想他以后一定可以成为音乐家。他的头脑非常聪明，上数学课时被老师抽问，他都会回答，不像我，老是支支吾吾答不出来，我希望能像他那么厉害。
韦翔是我们班的班长，脸上常挂着笑容，但他管理同学非常认真，只要老师不在，韦翔一站上讲台，大家就会鸦雀无声，乖乖听话，得到老师很多赞美。我希望我能像韦翔那样有能力，那样有人缘。
我喜欢我的新班级、新老师、新同学，希望和大家都能成为好朋友，一起学*，拥有一个快乐的童年。
今天爸爸妈妈带我到花鸟市场去逛逛。妈妈答应买个宠物给我。
一走进花鸟市场，我一眼就看中了小兔子。我和妈妈一起选了两只胖乎乎的小兔子，高高兴兴地回家了。
一回到家，我就拿了些饲料喂兔子，两只兔子都立即吃了起来，看来它们都很饿了。这两只兔子，一只是花色的，一只是白色的。我发现花色的那只特别能吃，我想到有一条贪食蛇的名字叫“莎莉”，所以我就给这只特别能吃的花兔子起名叫“莎莉”。而白色那只不太能吃，最喜欢打盹儿，我就给这只白兔子起名叫“瞌睡虫”。
我想我会好好地照顾这两只小兔子的，一定会和它们成为好朋友。
我的新朋友有圆圆的脸，大大的眼睛，看起来很可爱、很漂亮，她说话很小声，有时候我都听不见，是个很好相处的人。
升上三年级因为重新编班，原来的同学都拆散了，在新班级我认识的人很少，心里有些不安。开学第一天上课辅班时，发现她竟然跟我同班，我好高兴，就这样和她聊了起来，我们成了好朋友。
湘菱待人很好，有一次我忘记带语文课本回家，无法写语词，在课辅班她就念语词给我写，让我度过难关，有时候她还会请我吃东西呢！
我喜欢交朋友，朋友越多越快乐，希望我能交到像湘菱一样的好朋友，更希望我和湘菱能一直同班到初中、高中，我们永远都是好朋友。
你们见过围棋吗？你们摸过围棋吗？你们听说过围棋吗？
围棋棋子有两种颜色，一种是黑色，一种是白色。围棋是*的皇帝——尧发明的，他为了让他的儿子静心才发明的。围棋的棋盘一共有361个交叉点，其中有9个星位。围棋老师告诉我们，下围棋有一些重要的要求：一、落子无悔；二、不能说话；三、拿子的礼仪。
在这个没有烟、没有炮、没有火、没有枪的战场上，黑白士兵们在努力地跟对方大战！它们在战场上争夺者地盘，争夺着金角、银边和草肚皮！
我有了一个新朋友——围棋。
——我的新朋友作文 (菁华5篇)
我家又来了两位“新朋友”——两只可爱的小仓鼠。
它们有一只眼睛大，有一只眼睛小，我给它们取了名字，一个叫大眼，一个叫小眼。大眼特别活泼，总是爬来爬去，小眼总是在吃东西，它们就是躲在屋里睡大觉。
有一次，我清理好笼子可能没有把门关紧了。晚上小仓鼠从笼子里逃走了，我早上起来后去看小仓鼠，发现它越狱了，于是我叫醒爸爸妈妈一起起来寻找小仓鼠，最后我在爸爸的大皮靴里看到了毛茸茸的一团小东西，原来它躲在里面睡懒觉。我蹲下身体看着它，它卷缩在鞋子里，又惊恐又无助地看着我，任凭我怎么摆动，它就是纹丝不动，可能它是吓呆了吧，多可怜的小仓鼠啊！我轻轻地把它捧起，然后把它送回了笼子里。
小仓鼠真有趣，作为它们的主人，我一定要好好爱护我家的新朋友。
我又多了些新朋友，你知道它们是谁吗？哈哈，它们就是可爱的小鱼。
我以前老是嚷嚷着对妈妈说：“给我买只小动物吧！”妈妈总是说：“再过几天，再过几天就买，好吗？”可是过了好长时间也没见给我买。在我的多次催促下，一个周末的下午，我和爸爸妈妈一起到花鸟鱼市去买了些红色的小鱼回来，我高兴坏了，因为我又有了一些动物“朋友”。
每当我有空时，就总会来到鱼缸旁边看看我的鱼“朋友”，帮它们换换水、喂喂食。小鱼仿佛明白我要给它们作朋友一样，只要我一走*鱼缸，鱼儿就欢快的游上水面，张着嘴巴等着我给它们喂食，可如果是爸爸妈妈走*它们，小鱼们就飞快躲进水草里，偷偷地伸出小脑袋观察外面的情况。瞧！我的鱼“朋友”是多么的聪明呀！
自从我有了这些新“朋友”后，我就减少了对老“朋友”蚂蚁们的关心，妈妈说我“喜新厌旧”，其实，我并没有忘记老“朋友”，我会像朋友一样对待它们、关心它们的。
我的这些“朋友”们都很可爱，小鱼们在水里自由自在的游着，蚂蚁们在它们的“工地”上快乐的忙碌着，我们也要自由、快乐的成长着。
最*，我交了一个新朋友。但是这个新朋友有点特别，因为我的新朋友是一只小猫。
这只猫是我出去散步时被发现的。当我发现这只小猫时，它全身都是脏的，一双油嘴滑舌的眼睛一直看着我。
我抱起小猫，先把它洗了一遍。起初，我甚至没看到小猫头发的颜色。洗完澡后，我意识到这是小花猫。自从小花猫来到我家，我经常和小花猫一起玩。这个小花猫有一种精神。我只教了它几招，就像学了一次一样。
可以说，在与小花猫相处的这几天里，小花猫完全成了我的新朋友。我的这个新朋友很讨人喜欢。我曾经找不到我的鞋子。后来，小花猫嘴里叼着我的鞋子来找我。小花猫摇着尾巴，像一个乞求糖果的孩子。非常可爱。
小花猫的食物是我从宠物店买的猫食。我开始的时候，我的小花猫非常喜欢它。当然，起初我以为小花猫喜欢这种味道，但后来我意识到小花猫一点也不挑剔。我的小花猫真的为我们省省了很多东西。
我的新朋友也很擅长抓老鼠。小花猫一看到老鼠，他柔软蜡质的身体突然变得非常快。小花猫捕鼠的准确率是100%。只要小花猫看到老师，小花猫就会尽一切可能抓住老师。然而，我的小花猫有一种不屈不挠的势头。我和它相处得越久，就越觉得它可爱。我越来越觉得我交了一个好朋友。这是我的新朋友，我的小花猫。
这几天我去参加了爸爸妈妈的同学聚会，我认识了一个好朋友，她的名字叫夏雨菲，她的家在南京，她戴着一个小眼镜，她长着长长的头发，小小的鼻子，大大的眼睛。
我们去重阳宫时遇见了一只小壁虎，我们俩被小壁虎吸引了，小壁虎爬到哪我们就跟到哪，夏雨菲想把小壁虎带走，可是没有盒子，如果小壁虎从手掌上蹦下去会被踩死的，于是她把小壁虎放走了。后来我们还划了船，唱了歌，我和夏雨菲合唱了一首《虫儿飞》，大家都很喜欢，我们玩的可开心了。
妈妈从扬州出差给妹妹带了一个会说话的布娃娃，她的`名字叫美美。
我、哥哥，还有硕硕都很喜欢她。每天中午一放学就会冲进家门，抱着美美，和她对话。硕硕虽然还不会说话，但是她也紧紧抱着美美咿咿呀呀地讲个不停。
美美很聪明，会讲很多话。如果我对她说，“唱首歌吧！”，她就会马上唱一首。有欢快的儿歌，有抒情的歌，还有大人爱唱的流行歌呢！唱完歌之后，她还会主动问我，“还要听吗？”如果我说还要，她就会说，“好吧，那么就来一首小燕子吧！”她可大方呢！
美美还是一个勤劳的小小报时员。如果事先给她设定好时间，无论我什么时候问她，“几点钟啦？”她都会准确地告诉我们现在的时间。早上，她还会准时叫我们起床，一大早，她就会喊：“该起床啦!”。她真是个任劳任怨的小姑娘。
美美还很调皮呢！像个顽皮的假小子。如果我不小心碰到了她的腋窝窝，她就会大声叫起来：“哈哈哈，你真坏！还挠人家痒痒。”有时候她还很霸道，让我们只能跟她玩，不准和别人玩，要不然她休眠生气了，就不理我们了。
这就是我的新朋友，美美小姑娘。看完我的介绍，你们是不是也很喜欢她了呀？
……
——我的初中新朋友作文 (菁华3篇)
朋友，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得清澈而明亮。朋友，如熏人欲醉的海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。朋友如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又*和。
——题记
王“严肃”——
“嘎吱……”门缓慢地开，教室从方才的喧闹变得鸦雀无声，此时是我们屏住呼吸，睁大眼睛。“嗒，嗒，嗒……”一阵稳重而又缓慢的高跟鞋声划破宁静。只见穿着飘飘长裙的女子走进了教室，站到了讲台上。她便是我们的数学老师——王老师。老师站在讲台上，瞪着眼睛，看着我们，恰似上校检查着他的军队一班，我们都能听到彼此的呼吸声。“好，我们开始上课！”老师皱着眉头，拍拍讲台说。还等不到我们告上一声“老师好”时，她已转向黑板，抓起粉笔“唰，唰”地写上几道题。“现在，大家做做这些题吧！”说罢，她走下讲台，在过道间“穿梭”，我们不敢与老师的眼神交锋，只敢埋头苦做。
过了五分钟，她又走上讲台，在黑板上写出解题的过程，便慢慢给我们讲解。“先用1+20%，再乘40……可后来！”她话锋一转，一下把我们的心提到嗓子眼“有人却把100写成了1000……”突然，她“扑哧”一笑“我可真服了你们呀！”我们也跟着她笑了。
李“小孩”——
早就听说李老师上课很有趣，非常活泼。果然授予她“大小孩”的称号是响当当的！李老师上课表情就像变脸一样，喜怒哀乐变化不停。她的眼睛也格外神奇，就像会说话一样。“扑闪”一个“！”，一皱眉便是一个“？”。有时她的眼睛会盯着走神的同学，似乎在说“要听讲哦，要跟着老师的思路走！”她会望着因回答问题而紧张的同学，好像在说“要相信自己，别害怕，错了没关系。”她有时眉头舒展，哈哈大笑。有是皱眉嘟嘴，有时还手舞足蹈，有时还会冒出一句“yesorno？”逗得我们哈哈大笑。李老师就像一个孩子一样，她的热情带动着我们，让我们的心也跟着起伏不定。
“朋友如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；朋友如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心这高尚。”
哈哈，我有一个与众不同的新朋友！它很小，但是很可爱；它很贪吃，很白，很活泼嘻嘻，它就是——仓鼠小朋友！我的小仓鼠叫仓仓，小名小白，因为它是白色的，背上有一道黑痕，我想：仓仓长胖了，就是“大白”啦！真是想想都感觉可爱呢！
仓仓初到我家的时候，它总在笼子里不动，而且我把它放在他的小房子里，它就整天呆在小房子里；我把它放到笼子下层吧，它就老老实实呆在下层角落里。我真是哭笑不得啊，这就是“鼠生地不熟”，不敢乱走？！
过了几周，仓仓就开始到处乱跑了。从它的小屋二楼通过“楼梯”跑到一楼，在一楼的食盘里吃完美味的食物，就心满意足的，又跑到二楼小屋睡觉去了；有时就从二楼小屋，走到小屋后边的空隙里找吃的，找不到，也只好回家睡觉咯！
我有两个仓鼠笼子，所以嘛，大的笼子有两层做为仓仓的“家”，而只有一层的笼子，因为有很大的“跑步机”所以嘛，就做为仓仓的私人“健身房”。仓仓是个活跃的小家伙，它每天晚上都会去一趟“私人健身房”去跑步，或者散步。它也很贪吃，我经常用食物来引诱它“风（疯）一样奔跑”，那时的仓仓就像是“风一样的仓鼠”！仓鼠来这里一段日子，胆量也越来越大，有一次，他竟然用它纤细的爪子攀爬到笼子顶上的铁丝上，企图逃跑，可惜，力气不过，坚持不了多久，啪的一声，掉下来了，前功尽弃啊！我在旁边看到，禁不住叹了一句：仓仓，别费心机了，想逃跑，有那么容易吗？逃出了笼子，可逃不出我的五指山啊！
不过，仓仓的勇敢尝试我还是挺佩服的.！
仓仓的来到也给了我帮助。就是因为它贪吃，鼠粮、菜叶、青瓜、面包都是他的挚爱，一旦发现食物，他就会伸出两只很小很小的粉红色爪子捧着，趴在地上拼命吃，生怕有人回来抢他的一样。为了不让他饿肚子。所以每天早上，我都提前了五分钟起床，来喂它吃早餐。你看，他吃得多香啊！晚上要用风一样的速度写好作业，和仓鼠玩一玩，免得他寂寞。有时我还会帮他清理那个充满鼠味的家，帮他洗个澡。我发觉自己做事越来越勤快，越来越会照顾别人了。 正就是我的新朋友，可爱的小仓鼠，你也要养一只吗？！
最*，我又结交了几位新朋友，现在，就由我来为大家介绍一下吧！
符雅琪，绰号“野鸡”，给它取这个绰号可不是没有依据的，她不但名字跟“野鸡”谐音，就连性格也特像“野鸡”。可以变得很驯服，也可以变得富有野性。在大人面前，她表现得像个淑女，保持微笑，彬彬有礼，不过，这只是表面现象；要在*时，她就像重获新生的小鸟，一下子豁然开朗，变得大大咧咧的，像个男孩子。
而许馨却恰恰相反，是个真正的温馨、恬静的女孩，从她的名字就可以看得出来，声音婉转动听，长得眉清目秀，因此，她的绰号叫“康乃馨。”
刘琼玉虽然没有符雅琪的活泼，也没有许馨的恬静，但和她在一起却十分亲切。而且，刘琼玉有一头秀丽的长发，十分柔软，像是细长的丝线，她很爱看书，整天捧着一本书，绰号“书呆子”。
怎么样，大家现在一定对我的新朋友有了一定的了解，你认为她们可爱吗？我相信你们一定会喜欢她们！
最*，我又结交了几位新朋友，现在，就由我来为大家介绍一下吧！
符雅琪，绰号“野鸡”，给它取这个绰号可不是没有依据的，她不但名字跟“野鸡”谐音，就连性格也特像“野鸡”。可以变得很驯服，也可以变得富有野性。在大人面前，她表现得像个淑女，保持微笑，彬彬有礼，不过，这只是表面现象；要在*时，她就像重获新生的小鸟，一下子豁然开朗，变得大大咧咧的，像个男孩子。
而许馨却恰恰相反，是个真正的温馨、恬静的女孩，从她的名字就可以看得出来，声音婉转动听，长得眉清目秀，因此，她的绰号叫“康乃馨。”
刘琼玉虽然没有符雅琪的活泼，也没有许馨的恬静，但和她在一起却十分亲切。而且，刘琼玉有一头秀丽的长发，十分柔软，像是细长的丝线，她很爱看书，整天捧着一本书，绰号“书呆子”。
怎么样，大家现在一定对我的新朋友有了一定的了解，你认为她们可爱吗？我相信你们一定会喜欢她们！
——新朋友大班教案 (菁华3篇)
设计意图：
五、六岁的`幼儿是社会性发展的关键期，他们尤其渴望与同伴、朋友的交往，但是在交往的过程中又会遇到许多问题，容易挫伤幼儿的积极性。教师通过丰富幼儿对新朋友的认识，积极的与伙伴交往，合作并与帮助他人，是培养幼儿交往能力和积极的社会性情感的重要途径。
［活动目标］
1、引导幼儿喜欢交朋友，能和同伴互相帮助、友好相处，感受与人交往的乐趣。
2、能主动、喜欢和新朋友交流，并大胆地向他人介绍自己的新朋友。
3、发展交往的能力及合作能力，培养幼儿之间相互的帮助与协调配合。
［活动准备］
1、动物胸卡4套（每套8种动物）
2、录音机、歌曲《找朋友》《幸福拍手歌》录音带［活动过程］
3、做《找朋友》音乐游戏：引导幼儿寻找自己胸卡一样的朋友（如胸前佩戴小鸭胸卡的幼儿寻找同样佩带小鸭的幼儿）找到后可以做一些友好的动作如握手，拥抱，微笑等。
4、和新朋友互相交流：
初步了解新朋友并和新朋友说句悄悄话。
本环节是让幼儿能够大胆地去和自己结实的新朋友进行一些简单交流,通过交流使自己能过初步获取自己交的新朋友的一些小资料。
5、说说我的新朋友：
（1）交流自己新朋友的名字："你有没有新朋友？你的新朋友是谁？"（2）邀请一对对新朋友互相介绍自己新朋友的外貌特征："你的新朋友长得什么样儿？穿什么样的衣服？"
6、邀新朋友跳《幸福拍手歌》舞：引导幼儿根据胸卡上的动物特征做动作，比比哪组合作的最好，评出"新星组合"称号并当小老师教其他的小朋友。
通过玩此音乐游戏,让幼儿知道和新朋友一起合作是多么快乐的,也要知道在做一些事的时候都要互相配合的
7、和新朋友一起做游戏：
游戏《二个和尚抬水喝》，规则：教师把幼儿分成2队每队16组，和自己的新朋友一起搂住一个皮球，蹦着往终点蹦，绕过中间的障碍物，钻过山洞共同完成运球，运球速度快的组为"最佳拍档"称号。
这个游戏是让幼儿进一步了解,朋友之间要互相帮助,互相配合,也使幼儿对新朋友更进一步的了解既认识。
［活动延伸］
邀请我的新朋友在休息时间去自己家中做客；邀请我的新朋友在放学后一起去玩幼儿园里的公共玩具。
活动目标：
1.能适应人际交往中的变化，乐意结纳和认识“新朋友”。
2.交流、分享并积极实践结交“新朋友”的多种方法。
3.体验认识新朋友的快乐和成功感。
活动准备：
1.三个同龄大班的幼儿，每班6人，并用三种不同的颜色标签区别。
2.幼儿针对上小学提出过自己担心的问题。
3.照相机、视频设备。
4.幼儿交友方法图标一套。
5.幼儿学*过歌表演《认识你呀真高兴》。
活动过程：
1.认识新朋友。
结合提出的担心“上小学不认识新朋友”的问题，引出活动话题。
介绍来自各班的幼儿，明确活动的内容，引发交友的愿望。
讨论：我们可以怎样认识新朋友?
2.我会交朋友。
幼儿自由认识新朋友，教师观察并拍摄幼儿交友过程中的行为。
幼儿介绍自己的新朋友和交友的方法，教师出示相应图标。
展示照片进行情境再现，引导幼儿清晰地讲述交友方法的内容。
师生共同认识新朋友的多种方法。
3.朋友一起真开心。
引导幼儿利用大家想出的方法再次交新朋友。
幼儿自由结交新朋友。
介绍自己的新朋友和交友方法、活动内容等。
新朋友共同歌表演“认识你呀真高兴”。
：引导幼儿感受认识新朋友的快乐并激励幼儿用这些好方法在今后的小学生活中去尝试认识更多的新朋友。
活动目标
1、主动与新朋友交往，大胆地 进行交流。
2、礼貌待人，学*使用礼貌用语。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
请幼儿设计欢迎新朋友的方法， 例如唱歌、带玩具、图书到幼儿 园分享等。
活动过程
1. 请新来的小朋友站到大家面前，全班幼儿鼓掌欢迎新朋友，鼓励他介绍自己的姓名。
2. 鼓励其他幼儿做小记者，采访新朋友：
请问你今年几岁？
请问你是怎么上幼儿园的？
每天谁送你上幼儿园？
请问你喜欢什么玩具？
提醒和鼓励幼儿使用礼貌用语。
3. 用小朋友提前准备的方案欢迎新朋友，例如唱歌、跳舞、分享玩具、图书等。
4. 幼儿带新朋友参观幼儿园，介绍幼儿园的主要场所和用途；介绍班里各个区角的名称和用途。
5. 请新朋友也说说自己的感受。
活动评价
乐于亲*新认识的朋友。
懂得使用礼貌用语“请问”。
活动建议
请家长选择适当的时候带孩子去邻居家或亲戚家串门，鼓励孩子和同龄的小伙伴玩耍，让孩子了解一些基本的交往礼节，这样能更好地促进孩子社会性的发展。
活动反思
在活动中，我结合学期刚开学的存在的现象展开本次活动，孩子们乐于分享过年的快乐，大方介绍自己，乐于与新朋友交往，并制定小目标，活动开展得很成功!孩子们在语言的表述中，用词存在一定的难度，今后须多加强孩子们的语言表达的锻炼!
——认识新朋友作文通用10篇
今年寒假我特别高兴，因为我不仅学到了很多知识，还认识了一位特别的朋友，她就是郑老师。
放寒假了，妹妹要到她的语文老师家补课，我想这是一个好机会，反正自己闲着也是闲着，而且又特别喜欢语文，也就趁着兴趣一起去了。第一次上课，我们兴高采烈地来到郑老师家，一开门，我就见到了郑老师。她已经年*七十了，中等个子，头发已经有些发白了，身材微微发胖，炯炯有神的大眼中充满了智慧的光芒。啊！我第一次见到她就有一种亲切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一节课，我就感到郑老师是一个既严肃、认真又和蔼可亲的人。
每次上课，郑老师都让我们把课文读到读通为止，然后就不厌其烦、全神贯注地把课文讲解清楚，之后呢，郑老师就用定时器定20分钟，20分钟之内，谁都不许说话，不然就得0分，这就是郑老师严肃、认真的一面。每次上课上到一半中途休息，她都会让我们休息，还竟然给我们每人泡一杯果汁，还有点心呢！她看出我喜欢语文，不管是阅读还是作文，她都会特别地让我回答一些问题。下课后，我告诉她，我不太喜欢英语时，她就语重心长地对我说：“小孩子不可以偏课，现在是打基础的`时候，如果偏科的话，就会象挑食一样，会造成营养不良的。”我哈哈大笑，发现郑老师就象我的朋友一样。
这就是我春节里交到的一个“忘年交”朋友，我喜欢她，就象她喜欢我一样。
今天我新认识的这位朋友算是以宠会友吧。
中午前，我想约小魏玩，便来到我家小房喂白兔边等她。一个跟我差不多大的女孩走过来扒在门口瞧，她首先看到我的白兔。然后问：“我能看看你的兔子吗？”
“进来看吧。”我说。
女孩听后很高兴，对她身后说：“豆豆快进来。”
我还以为她后面还有一位小女孩，结果跳进来一只棕色小泰迪。
“哇，好漂亮的小狗啊。”我一下子就喜欢上了这只小狗，毛绒绒的身子，两只黑珠子般的眼睛，让人真忍不住要抱一抱它。
女孩说：“我叫依冉，住8号楼，我的小狗叫土豆，你和你的兔子叫什么？”
“叫我老杨吧，我的兔子嘛，我有时候就叫它‘嘿’，有时侯就叫它‘兔仔子’，因为它现在总惹我生气。”
“兔仔子”，依冉笑得停不下来，她说“你怎么不给它起个好听点的名字？”
我告诉她，我的白兔以前也有正式的名字，因为叫它时它总不知道回应，就放弃了，它不象小狗那聪明。
“哎，我的小狗叫什么来着？”依冉忽然问我。
我觉得眼前这个人好怪，刚才还告诉我她的小狗叫“土豆”呢！
小魏也进来了，她也和依冉互相认识了一下，我们都一致的喜欢她的小狗。
只是觉得她这个人有点特别，因为，我们看到她的一双手，到处是伤疤，她的裤子上也沾着草屑一样的.东西。
她见我们看她的手，便主动告诉我们说都是不小心碰的，还告诉我们说她有个双胞胎弟弟，她弟弟很霸道，经常欺负她，而且她爸妈喜欢她弟弟。
我和小魏一下子觉得依冉好可怜。午饭时间到了，我们都要回家吃饭，便问她：“你还不回家吗？”
没想到依冉说：“不回，我爸妈不管我，他们说了‘想吃饭就自己回来，不想吃饭就永远在外面玩。’”
我和小魏惊得张大嘴巴。我便邀请她：“去我家吃饭吧，你可以给你妈打个电话。”
没想到依冉说：“去你家吃饭，你想让我妈打我个鼻青脸肿啊？”
我和小魏断定依冉是个可怜的人，她一定得不到家庭的温暖，才不愿回家的。我们决定和她做朋友，并决定下午去8号楼找她。
小明和小刚是好朋友，也是同桌。
一天上午，小明对小刚说：“哎，小刚，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借给我用一下。”懂事的小刚二话不说，便像变魔术似的变出了一块白色的好学生橡皮。小刚说：“你拿去用吧！以后自己的东西要保管好啊！”
中午，做作业了，小明又发现铅笔找不到了，他又像小刚借铅笔。小刚开玩笑说：“你真是个小马虎，下次，我可不借了”小刚边说边拿出一枝哆拉A梦图案的铅笔，递给小明。小明说：“遵命，下不为例。”小明说归说，根本没把这句话放在心上，没过十分钟，他早就把这句话抛到后脑勺去了。
下午，小明做作业时碰到了一道难题。他对小刚说：“小刚，好小刚，你把作业接我抄一抄。”小刚听了，很生气地对小明说：“大家的作业都不能抄，如果你要抄，就抄自己大脑的知识吧。这样，才是独立做作业！”小明听了，惭愧地低下了头，脸烫烫得，像烧红了的炭。小明说：“下次，我再也不打抄人家作业的主意了，小刚，谢谢你对我的帮助！”
今天是周日，爸妈不在家，没有什么事能干，看来又只能当宅男了，这我可不乐意，每次周日都是躺在沙发上看电视，玩手机，非要把我视力降得很低不可，看来我要找些事做了。
我在家门口环顾四周，看看有什么可以整理的，突然发现我之前买的鱼缸已经空着好久了，要不去买些鱼吧！我心想，说走就走，我把自行车推到门口，以闪电般的速度骑到我曾经买鱼的`地方，锁好自行车，便走进了店内，里面的鱼颜色各异，有红色的、金色的……样子也是各种各样，就在这成千上万的鱼群中，我找到了一种特别吸引我眼球的热带鱼——-虎皮鱼，它不是很大，但长得很漂亮，从头至尾有四条垂直的黑色的条纹，在条纹中间有浅黄色的斑斓，它们的样子像虎皮，所以被称为虎皮鱼。
就它了！我做出了一个果断的决定，挑挑拣拣后共选了15条，付完钱，店主在袋子里冲了一些氧气，并用绳子把袋子封住，就递给我了，我把它们挂在车的扶手上，小心翼翼地骑回去了。
到了家，我把鱼缸反反复复地洗了好几遍，并倒了一半的水在鱼缸里，这才把鱼放进了它们的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放进了鱼缸里，用来装饰，这样不会显得太单调。我静静地看着鱼儿们欢快地游着，自己心里也十分开心，至少今后在家里也不会很无聊了。
欢迎我的新”朋友“虎皮鱼来到我家！
最*我认识了一个新朋友，名字叫林家锐。他的个头和我差不多，但是比我白，因为他从小生活在广东，所以讲话有一种“粤普”的腔调，很有意思。他的眉毛有点儿淡，但是眼睛却不小，听说还是很多明星们追求的双眼皮，耳朵有点像大耳朵图图很可爱，并且和我一样有一张能说会道的嘴巴，脖子上戴着一根琥珀色项链，一开始大家都以为他戴金项链。
我们每天一起上课、写作业、画画，建立起了深厚的友谊。
就拿前几天来说吧，老师带我们去菜园摘菜体验生活。到了菜园，我们迫不及待地下了车，眼前展开了一片“绿色的海洋”，黄瓜、丝瓜、苦菜、韭菜、白菜……还有很多都叫不出名字的蔬菜。
我们跟着菜园主人走到了菜地，一开始摘的是秋葵，他手里拿着剪刀，在菜园主人的指导下，顺利地将“战利品”收入我的袋子中，然后换我来剪，我们就这样互相合作着，不一会儿袋子就装得满满的。
我们摘了很多菜带回去，老师还帮我们拍了很多照片，这份珍贵的友谊，我想等到分别的时候我会很难过，但是他爷爷奶奶都在温州，他假期还是会回来的，到时候我们还可以一起玩游戏，一起上课，这个假期都还没结束，我却已经在期待下次的假期了。
朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一轮绚丽的彩虹，使人着迷；朋友是一把漂亮的花伞，为你遮挡风雨......
朋友，是寒冷冬季能为你披上棉衣；是炎热夏季能为你送来一杯凉茶；是远隔万水千山的那份思念；是清风徐徐的香气。在弥漫着回忆的仲夏，船儿乘载着友谊漂泊里，让你想起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惬意；感受到“山回路转不见君，雪上空留马行处”的温暖；体会到“但愿人长久，千里共婵娟”对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味，渲染这整个仲夏，是你感受这友谊的细腻与滑蜜
朋友是成功的桥梁，在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担，他们为你撑起雨中的伞，成为暴风雨时的房屋，饥饿时的饭菜，寂寞时的一言一语，当你悲伤时，他成了你忠实的听众，分担你的悲伤，给你加油打气。当你恐惧时，它成了你的戏剧电影，给你带来欢乐，冲淡你的恐惧。友谊的忠诚，无法比拟。又过了一年，冰冷的冬天，心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样，友谊是阳光呵护着你；是泉水滋润着你；是棉衣，保护着你；是清风徐徐的香气。
俗话说得好：‘‘多一个朋友就多一条路’’我们应该好好珍惜身边的每一个朋友。
我是一个很喜爱小动物的男孩，看到它们在我的精心喂养下可以健康、快乐地成长，我感到很高兴。我把它们看做我的朋友，我的这些朋友有会唱歌的'小鸟、可爱的小乌龟、漂亮的金鱼，现在我又有了一个新朋友，小仓鼠。
这只小仓鼠是姐姐送给我的，它身体很小，就像鸡蛋那样大，浑身是白色的毛，把它捧在手心里感觉软软的。它的眼睛又小又圆，鼻子尖尖的，只要一有动静它的小耳朵就会立刻竖起来，东张西望地看看发生了什么事情。因为小仓鼠很喜欢吃瓜子，所以我给它起的名字就是“瓜子”，它还爱吃饼干、奶酪、苹果，连妈妈给它的薯片都吃得干干净净。白天“瓜子”总是趴在它自己的睡房里睡觉，到了晚上它就会起来活动，在笼子里上上下下地玩个不停。它最爱玩的是滑轮，它在滑轮里飞快地奔跑，滑轮就会转个不停，希望我的这个新朋友每天都可以这样开心！
我有一个“植物迷”朋友。她长得可有特点啦!她喜欢扎各种小辫子。有时扎马尾辫，有时扎丸子头，还有时扎麻花辫……反正多的我三天三夜也说不完。她有一双又黑又亮的大眼睛，像两颗巨峰葡萄。一个小鼻子与她那红扑扑的小脸完全融合在一起。
她是一个“植物迷”，家里养了许多植物。她*常是慢性子，可是一旦发现植物要因为没水而渴死时，她就对别的事情不管不顾了。有一次她上学迟到了，她可是从来都不迟到的呀!我很好奇，下课后我问她：“你今天怎么来晚啦?”她回答道：“我家的植物没水喝，我给它们浇水来着，所以就来晚了。”
她最喜欢用自己家的植物做标本。有一次科学课要求做标本，她用家里的植物整整做了一个笔记本呢!
我去她家里玩，那叫一个大开眼界!虎皮兰、长寿花、紫花地丁、多肉、幸福树、牡丹花……各种植物仿佛都在这里了。当她向我介绍时，我发现她不仅知道所有植物的名字，还知道它们的生活*性，几天浇一次水，用不用浇透等等。
这就是我的“植物迷”朋友。
今天，我去大姨家玩。
在这里，我认识了两个伙伴，他们是一对姐弟，姐姐叫吴文林，弟弟叫吴建行，文林会打麻将，而且打的很好，第一次跟她玩的时候，好几次我都输了，我承认我是她的手下败将，说她很厉害，可是她还谦虚地说： “还有人比我打的更好呢！”
今天我们还干了一件特别好笑的事情，我们在楼上看到有个小时候用的，不知道叫什么，就是学走路的车子。后来我才知道这叫学步车。文林立刻坐上去，可是出来时却怎么也出不来，逗的我们哈哈大笑，等她出来 以后，又想出来一个好办法，就是把脚放在它的两边，不要跨进去，让两个人推两圈，由黑白派来决定谁先坐，呀！真幸运，文林第一个坐，我第二，建行第三，我们在楼上推来推去，撒下了一片片银铃般的笑声 `````````
“吃饭喽`````”大姨叫着，我们这才停止了游戏，回到饭桌吃饭了。
——新朋友优选【5】份
上一年三年级时，咱们班转来一位叫陈雅雯的同学，或许是因为她的名字里也有一个“雅雯”，所以我就对她有一些猎奇，现在我俩现已成了无话不谈的好朋友。
程雅雯的个子不高，但是她那一头长长的头发却漆黑发亮，那头发长得都快齐腰了，所以我班上的同学都半开玩笑地说她是傣族姑娘，她听了也总是一笑而过，有骄傲，也有不在意，这让我非常仰慕。她的眼睛很大，就像两颗黑宝石炯炯有神，她的两条眉毛就像月牙相同弯，那樱桃小嘴笑起来更是美观极了。
陈雅雯的成果尽管不是太好，但是她非常乐于助人。有一次上语文课，咱们要写作文，但是我没有带钢笔，我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，合理我束手无策的时分，她似乎发现了我的反常，转过身来轻轻地问：“怎么了，是钢笔没带吗？”当她知道工作正是如此后，便马上转过身，从笔袋又拿出了一只钢笔，递给我说：“用这支吧，要写快点了，否则就完不成作业了。”我感激地说：“谢谢！”他却笑着摆摆手，说：“不要紧，同学之间彼此帮助是应该的。”
到了四年级，咱们的友谊愈加深沉了，有人说咱们是亲姐妹，咱们也是笑而不答，愿咱们的友谊地久天长，咱们永久都会是好朋友！
评语：小作者对朋友表面的描绘极端逼真，尤其对长发的描绘，与傣族姑娘联系起来，特别形象。别的，文中“束手无策”等词语的恰当运用，更显现了孩子厚实的言语功底。
阳阳是汤欣润表哥,我们前两个星期才认识的。
阳阳在二实小上学，他开学五年级，但他个子不高，只比我高一点点。阳阳长得很有特点：他的头圆圆的，肚子鼓鼓的，眼睛大大的，鼻子，嘴巴都小小的。阳阳非常喜欢一项体育运动—自行车，我也喜欢起自行车，所以我们很快成为好朋友。
我的车速很快，三十秒我可以骑二百米。有一天我和阳阳进行了一场自行车比赛。因为我骑的是我妈的大人自行车，大车的坐凳很高,上车比较困难,我是先坐到坐垫上,然后再踏自行车脚蹬，才骑上去的，所以一开始我就落后了，但是大车骑起来速度非常快,不一会儿我就超过了他。他急忙加速，最后一百米的时候，我们俩的车里的链条竟然同时掉了。这一千米的比赛竟有一个这么惨的结局，但我们还是很开心。
有一天，我看见阳阳在玩psp，玩得全神贯注，兴高采烈，我看着也想玩，但又担心他不肯借给我，因为我知道这个psp要一千多元，我就小心翼翼地对他说：“阳阳，借我玩一天psp，可以吗？”谁知道阳阳爽快地答应了，说：“好，你拿去玩吧！”我对他说：“你真是一个豪爽的人。”我也实现了诺言，玩了一天后就还给了他。
这就是我的好朋友阳阳，一个很爽快的、爱运动的人。
进入中学，我结交了许多新朋友，我的新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心*静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个*凡的女孩，却把我彻底改变了。
记得在六年级，我不完全是个“好学生”，学*也不那么自觉。但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后友。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。
是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……
现在，我站在镜子前，我发觉我长大了，进步了。这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的帮助，我怎么会从失败走向成功？
哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。
我从小生活在一个孤僻的家庭里，对别的小朋友来说，家就像一只彩色电视机，充满了关怀和欢笑。可对我而言，家就像是一只黑白电视机，充满了无趣和乏味。
终于有一天，爸爸从街上给我买来了一只小花猫。它身体和尾巴是花白色的。自从小花猫来到我家后我的生活开始丰富起来了。别人都说这只小花猫跟我同灵性，因为它来了后我变得高兴了，开朗了。其实那都是迷信，事实上是小花猫给我带来了快乐，赶跑了无趣和乏味。
我记得有一天晚上，爸爸妈妈在干活，我一个人睡在楼上。我回忆着电视里的鬼一幕一幕在我脑海里重演。我吓得把头钻进被子里。这时，我听见门口有动静，我更是紧张害怕。忽然，一个熟悉的叫声传来，我恍然大悟，原来，是我家的小花猫爬上来了。于是，我起床给小花猫洗了个澡，又给它带上了一个防虱子的紧箍圈，然后又用吹风机把毛吹干，我就让它睡在我的被面上。如果我又害怕了，它就会"瞄瞄瞄--"地叫着，好象在安慰我，让我不用怕，过了一会儿，我就甜甜地进入了梦乡。
我喜欢这只小花猫，它陪伴了我8年了，可是，在前不久，我们村里连续不见了好几只猫，有一天，我的猫也不见了，我流下了饿眼泪，小猫儿，你现在还好吗?我好想念你，如果你还活着的话，那你就快回来吧!
我家养了两只活泼可爱的小鹦鹉，那是妈妈为了安慰我大考考砸的难过心情而买的。妈妈希望小鹦鹉能带着我飞出失败的阴影，重返快乐世界。我是一个热爱动物，把动物当作朋友的小女孩儿。所以，当妈妈带来小鹦鹉时，我的心立刻从考试失败中转移到了这两只小鹦鹉那里。它们的样子既可爱，又漂亮，不信？让你好好瞧一瞧吧！
一只小鹦鹉它的头是白色的，小小的眼睛里透露出它的无限聪明与机灵，翅膀边上都绣着一圈黑色的花纹，中间和腹部都用上了美丽的宝石蓝，有着一双红色的小爪子。最奇怪的就是她嘴边还各有两个小羽垂，羽垂上有着两个紫色的小圆点，所以，它被叫作“紫腮”。并且它飞起来之时，漂亮的翅膀灵动地扇起来，扇得风呼呼作响。实在是太可爱太漂亮了啦！
当然另一只也不甘示弱，它的头是灰色的，但是，两眼之间的毛毛却是黄色的，翅膀之间也布满了黑色的线条。与另一只不同的是紫腮是天蓝色的，而这只呢？却是嫩绿色的，所以叫它“绿贝”。绿贝和紫腮眼睛最大的区别就是紫腮的眼睛透露出来的是一股狡黠，机灵，而绿贝的眼睛却透露出一股纯真，好奇心重。狡猾的紫腮老是喜欢在绿贝吃食或者打盹时偷偷把水洒到绿贝上，把绿贝打了个惊战，吓得乱飞；或遇到不顺心的事，比如少吃到至爱——菜叶时，绿贝偷吃菜叶，不叫上自己等等，就会把气撒在绿贝上，比如叫骂，啄绿贝，绿贝听得不耐烦了，就会“大发雷霆”它俩就会嘴对嘴干上了，“叽喳咕哗”“叽咕嘟的”……一阵大吵小骂。
真好玩啊！真是一对“小冤家”+“好朋友”啊！我想过不了几天，它们一定会成为我的好朋友！
