与书为伴小学作文3篇

首页 / 作文 / | 2022-03-17 13:33:54 小学作文

与书为伴小学作文1

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

  有人说,书为你打开一扇大门,让你领略多了大千世界。有人说,书可以净化人的心灵,塑造品格。有人说,书是为你打开智慧之门的钥匙。

  我爱书,爱她的精,爱她的纯,爱她的真。读书,让我明白范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟;诸葛亮“临表涕零”的用心良苦;吴承恩笔下孙悟空的机智灵敏;海明威笔下老渔人的坚毅与执著。

  读书,让我知道宽容是缆绳,连接你我的友谊;宽容是纱网,漏掉我们的不愉快;宽容是阳光雨露,哺育着和谐之苗。

  读书,让我明白微笑是以自信建立起来的希望灯塔,不论阳光明媚,不论狂风暴雨,只要将嘴角上扬,与暴风雨战斗总有一天会见到彩虹。

  读书,让我领略到春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”的芳香;夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的热闹;秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的艳丽;冬天“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观。

  书,如春日的雨露,滋润着我的心田,使我永远茁壮成长。

  书,如夏日的阳光,照耀着我的心灵,是我内心充满光明。

  书,如秋日的果实,填充着我的心海,使我的天堂永远如春。

  书,如冬天里的风,涤荡我的心扉,使我的世界充满向往。

与书为伴小学作文2

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错,读书是可以丰富你的生活,提高你的写作水*。我们做学生时代最好的“朋友”是书,与书为伴,经典伴我们成长!

  我很喜欢书这位“朋友”,可以说我和他是我多年的“老朋友”了,是它,让我感受到了读书的乐趣。

  如果你要去旅行,你会选择一样什么东西?一本书?一幅画?一台笔记本?还是一部手机?如果你问到我,我会毫不犹豫的选一本书,书可以消磨时光,不再让你感到无聊,当你读一本书读的入迷了,你就可以想象书中的故事情节及人物形象,还可以感受作者当时的心情,背景。

  读一本好书,就好比在和一个品德高尚的人交流。

  俗话说的好“书读百遍,其义自见”。当你读完一本书,你可以试着读第二遍,第三遍,每一遍都会有不同的收获,读的多了,其中的道理自然也就明白了。

  很多同学认为读书没用,那就错了,你现在的不好好读书,将来怎么教育自己的子女,当今社会重用人才,我们现在的努力是为了将来的生活。*是“为中华之崛起而读书”我们是为了自己读,你现在不努力,将来后悔的则是你自己。

  你成绩不好,没关系,只要你努力,回报是有的,“没有谁比谁聪明,只有谁比谁刻苦”每个人都是聪明的,在我们眼里有些人就很优秀,因为我们只看到他们表面的辉煌成就,却不知道他们在努力。要相信自己,加油!

与书为伴小学作文3

  来到这个美丽的人世间,我很庆幸结识了一个终身的好朋友。有了它的陪伴,我在成长的路上便不再困惑,不再孤单。遇到困难的时候,它帮我指点迷津;无所事事的时候,它陪我聊天;忧愁烦恼的时候,它帮我调整心情——它,用一种特别的方式解读着我的喜怒哀乐,它的名字就叫书。

  一年级时,我喜欢读一些童话和寓言。书为我打开了神奇又美丽的童趣世界:那里有可爱乐观的灰姑娘,有善良的阿拉丁和那盏神灯;有从大灰狼嘴里成功脱险的小红帽,也有被王子救活的白雪公主;我同情那个大年夜仍在卖火柴的小女孩,我羡慕那只变成了白天鹅的丑小鸭;伊索的寓言,克雷洛夫的寓言,我国古今的寓言,让我聆听了前人先辈的许多教诲,却不觉得枯燥……这一切,让我读得津津有味。

  那些童话和寓言给我带来了欢乐。三年级,日记体的杨红樱校园小说让我知道了生活是那么有趣,和同学们在一起是多么快乐。《女生日记》、《男生日记》那生动的文字,表现出六年级学生之间的趣事,仿佛就生活在我们中间。

  四年级,我又爱看《格言》、《意林》﹙少年版﹚这一类的书,它能告诉我许多人生的道理,让我深刻地理解了“失败是成功之母”这句话。每篇文章的彩页,就好像是每一篇神奇的药方,教我配置精彩的人生。一篇篇小故事,开启着一扇扇智慧的大门。一个个生动的例子,形象地描绘了每个人的失败与成功。

  从一年级读的寓言童话,到四年级读的哲理故事,回顾起来我的读书生活变化真的很大。有句话说得好:书籍是人类进步的阶梯。这几年的读书经历,使我觉得成长了许多,进步了许多。

  漫漫旅途中,有书陪伴,真好!


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与书为伴小学作文3篇(扩展1)

——与书为伴作文700字3篇

与书为伴作文700字1

  “书籍是全世界的营养品”,“好的书籍是最贵重的珍宝”说得一点都没错,我爱读书,我爱与书相伴。

  每天放学后,我背着书包,迈着轻快的脚步,来到我最喜爱的地方——图书馆。在这儿,我可以自由自在地在书的海洋里畅游!挑选好一本书,我来到一个安静的角落,轻轻地翻开书页,欣赏卷面上灵动的文字,细细的品读文章,体会字里行间里的情感,沐浴在其中……读到高兴的地方,我会不由自主地笑出声来;读到伤心的地方,我会情不自禁地留下眼泪……读书,丰富了我的情感。

  与书作伴,书中,我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的至深友情。我看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的坚定。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射中狼”的豪迈,向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。

  读书又像一段奇妙的旅程!一个风和日丽的星期天,我在书房里看书,妈妈对我说:“我出去买菜,锅里煮着汤,你帮我看一下,不要煮糊了。”我随口应了一声:“好!”我沉浸在鲁滨逊的出海历程中:“雷声轰鸣,又是一阵暴风雨来了。突然,海上传来一声枪响。我一跃而起冲了出去……”看到这里,仿佛我也变成了和鲁滨逊同行的一员,心一下子提上了嗓子眼,紧张不已,正猜想着到底又发生了什么事……不知什么时候,妈妈回来了,说:“这是什么味道啊?我的汤…”听到了妈妈的声音,我才清醒过来,赶紧跟妈妈道歉:“妈妈,对不起!我忘记了。”“哎!你这个小书虫,让我说什么好呢。” “妈妈,你不知道,我刚刚正和鲁滨逊在探险呢!正紧张刺激的时候,如果不是你吵醒了我,我还在探险呢。”我调皮地和妈妈说。“小丫头,还狡辩,那你继续跟他探险去吧。”妈妈无奈地说。看来,读书真是一段“奇妙的旅行”啊!

与书为伴作文700字2

  书是我们的朋友,这位朋友是大方的也是聪明的,他把知识都毫无保留地传授给了我们。

  小的时候,我经常看一些童话故事书,如《安徒生童话》、《格林童话》……其中,美人鱼的善良,阿里巴巴的机智和王子的诚实,读得我热血沸腾;皇帝的愚蠢,唐老鸭的幽默和小裁缝的诙谐,读得我捧腹大笑;皇后的恶毒,巫婆的邪恶和财主的刻薄,读得我咬牙切齿。在书中我学会了分辨善良与邪恶,也学会了如何战胜邪恶。我也爱看一些科普方面的书,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》等,它们向我介绍了各种有趣的自然现象和神奇的科学知识,也让我从小树立了做名像牛顿、伽利略、居里夫人、爱迪生等一样伟大的科学家的理想。

  现在长大了,有关少儿的书已经收藏起来了,而放在书架上的是一些古典名著和有关历史方面的书。其中四大名著最让我喜欢。每当翻开它们时,就觉得自己与它们融合在一起,仿佛自己正披着盔甲,手拿大刀在杀声震天的沙场上与敌厮杀;仿佛自己也是一个劫富济贫与兄弟们一起大块吃肉、大口喝酒的绿林好汉;仿佛自己是一位不怕困难、敢于面对困难、克服困难的取经人;仿佛自己是一个饱含风霜历经磨难看尽人间风风雨雨的人。总之,在书中觉得自己结交了更多的朋友,获得更多的乐趣。另外,《中华五千年》也是让我爱不释手的一本书,让我明白了何为国耻,何为家恨,激发了我一颗赤热的心,决定努力读书,长大为建设祖国贡献出自己的一切。

  在书中我快乐的成长。当我取得成绩得意洋洋时,是书告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,让我能够悬崖勒马;当我遇到挫折,灰心丧气时,是书告诉我“世上无难事,只怕有心人”的道理,让我能够克服困难;当我感到前途遥远时,是书教育我不要只想着将来,要踏踏实实的做好眼前的事,只有这样才会一步一步地向目标挺进,最终会走到光辉的顶点。

  书伴随着我的一生。此生读书,此生无憾!此生读书,兴哉!兴哉!

与书为伴作文700字3

  我爱读书,这还得感谢我的老师。一直以来我都并不喜爱读书,只喜欢看电视,上网打游戏。直到五年级第一学期,我学*了《窃读记》、《小苗与大树的对话》、《走遍天下书为友》、《我的“长生果”》等课文后,文中的主人公那样热爱读书,深深感动了我。老师要我们向文中的主人公学*,利用更加多的时间看课外书,并要我们写读后感。我尝试看书,并动笔写读后感,后来我所写的读后感受到了老师的表扬,我渐渐热爱上了读书。

  随着时间的推移,我读的书也越来越多,在书中我认识了《三国演义》里的关羽,他的那种“义”,使我明白了在现实生活中需要我们的勇敢来面对一切困难;《水浒传》里的“智多星”吴用,他的智慧,使我知道了原来智慧也可以战胜敌人;我还认识了《爱的教育》中的卡隆,他的善良,使我懂得了生活中要热心助人,以助人为快乐之本……

  我房间的书架上放了很多书,但我觉得还不够,每到周六、日,我总要爸爸妈妈带我去中科数码城买书。走进书店,我就像一只在花丛中飞翔的蝴蝶,穿梭在一排排书架间。自然爸爸妈妈也会在书架上翻看书,渐渐地大家都忘记了时间。当我把挑来的一大堆书放在收银台叫爸爸付款时,我看到爸爸妈妈的手里也拿了不少书。爸爸妈妈看到我挑拣的一堆书,妈妈笑着说:“看!我们的乖女儿又要我们‘大出血’了!”爸爸付款后,我们就把书搬上车,后尾箱全是书。

  也许是去书店看书买书多了,也许是家里书多,且每天晚上看到我这样沉迷于书,渐渐地爸爸妈妈也喜欢上了读书,爸爸再不和他的朋友出去喝酒了,妈妈也不出去找她的老友在麻雀台上大战了。妈妈看了一些书,以为懂得了不少知识,总爱在爸爸面前炫耀,爸爸当然不服气,也进行了有力的“反击”,往往要我出面调停。后来发展到每月我家都要举行知识竞赛抢答,获胜者都会得到一定的奖励。不知不觉我家幽默有趣的语言多了,家里充满了欢声笑语,今年我家还被村委评为文明户。


与书为伴小学作文3篇(扩展2)

——与书为伴小学作文(十)份

  与书为伴小学作文 1

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的.阶梯。在我们初成长的道路上,书就是一级一级的台阶,指引我们爬向光辉的的顶端。

  我最先接触书的时候,大概只有三四岁的样子。那是,我只是看书里的插图,因为书上的小兔子、小鸟儿太可爱了,我爱不释手。不过,对于书里那一行行蚂蚁似的文字,我是一点儿也不喜欢,反倒觉得它们占了地方。

  到了七岁,我学*了拼拼音,对故事也有了一定的了解。于是,就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书。我开始学会慢慢拼拼音读故事了。白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗?小矮人真的只有那么矮吗?巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗?小小的脑袋总是思考着这几个问题。

  九岁的时候,老师要求我们学写作文。为了写好作文,在老师的建议下。我购买了大量作文书。尽管只是喜欢里面的想象篇,可为了培养写作能力,我全部都看了,并且还做了很多笔记。因为有了积累,我的作文写的越来越好。

  现在的我,在津津有味地读者中外名著,从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》,再到小仲马的《茶花女》等。读罢之后,我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思,特别是哪丰富的思想让我折服。

  书教育了我,书充实了我,书影响了我,书改变了我。

  读书,使我越走越稳,越爬越高,我会继续以书为伴,以书为友。

  与书为伴小学作文 2

  对于我来说:书籍是我最好的朋友,阅读也是我心中最美妙的事。

  还记得三岁时,我爱上了听故事,每天都缠着妈妈给我讲故事。时间久了,我也能讲出一两句了。慢慢地,我上小学了。听故事已经满足不了我对文字的渴望了。我开始拿起一本本小小的.、鲜艳的书籍,美美地看起来。

  “哇!图画好美!”我忍不住惊叹道。翻着图画,我猜测可能发生的故事,指着一些简单的字读起来。刚开始,一个字一个字地读,一个词一个词地读,慢慢地连成一句话,连成几句话……认读的过程非常辛苦,但每每读完一小节,就特别有成就感。我喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》等有趣的成语故事,也喜欢情节曲折的《柳林风声》《夏洛的网》等儿童小说,还喜欢博大精深的中华古文化。

  在我的世界里,书就可以“当饭吃”。无论走到哪里,我都会揣上一本书,方便空闲时阅读。阅读时间也从开始的每天半小时到一小时,到两小时,再到停不下来的节奏。每到周末,我都会和我的伙伴――书,泡上一整天。

  广泛的阅读让我受益匪浅,愉悦了我的身心,增长了我的知识,还让我爱阅读*作中出类拔萃。

  我爱阅读,我要与书为伴!

  与书为伴小学作文 3

  古人说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”由此可见,读书对我们非常地重要。

  我从小就喜欢读书,无论是什么书,都拿来就看。渐渐地,我肚子里积满了好词好句,于是,我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界,《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强;《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的.伟大。书中的世界可真是奇妙啊!

  书不但让我开阔了视野,带我不断攀登科学的高峰,而且还是我生活中的知心朋友。

  高兴时,我捧着它,与它一起分享快乐,体验它们的宏大,又让我走进大自然,尽情流露自己的风采,将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。

  烦恼时,我捧着它,它让我在不知不觉中忘记了烦恼,在知识的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。

  在我受到批评或斥责时,它又像一位天使,用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤,让我感觉世界是那样的温暖,那样的美好。

  朋友,书是全世界的营养品,愿我们与书常伴。

  与书为伴小学作文 4

  如果书是无边无际的大海,那我就是一条畅游在大海里的鱼儿;如果书是苍苍茫茫的大草原,那我就是一匹在草原上尽情奔腾的野马。书就是我的挚友,伴我登上人生的阶梯。

  从小,我就是一个爱书如命的孩子。从绘本到童话故事,再到古今中外的名著,书籍一直都是我最忠实、最真挚的朋友。我特别喜欢读书,只要一有时间,我就捧着书津津有味地读,像一只小蜜蜂在贪婪地吮吸着花蜜。书籍不仅带给了我快乐,丰富了我的课余生活,而且提高了我的写作水*,让我积累了许多好词好句,自已写作时自然有了素材,语句优美,洋洋洒洒,经常得到老师和同学的称赞。

  读书不仅给我带来了好处,我还因此闹过不少笑话呢!那天中午,我正津津有味地读着《笑猫日记》,在书的海洋中尽情遨游。突然,妈妈大声说:“闺女,咱家里没盐了,快下楼帮我买袋盐。”我沉浸在书的世界里无法自拔,压根就没有听到妈妈在说什么。“你在干什么?让你去买一袋盐,半天了动都不动!”母老虎一旦发威,后果不堪设想,“圣旨”不可违抗,“保命”要紧呀!我急忙拿起钱带着书溜走了。我边下楼边看书,看着看着,干脆就一屁股坐在了台阶上,捧着书津津有味地读了起来。不知过了多久,我的腿都已经坐麻了,正想站起来活动一下筋骨时,忽然觉得背后一凉。我赶紧回过头,看到的是妈妈怒目圆睁的脸……最后,妈妈还是自已去买盐了。我还一边噘着嘴一边喃喃地说:“哼,早这样不就啥事都没了吗!”说完,便继续埋头读了起来。

  书像黑暗中的一盏明灯,照亮前进的道路;书像酷暑中的一缕清风,拂去我心中的忧愁;书像寒风中的一轮暖阳,温暖我的心田。书,给了我快乐,给了我幸福,给了我人生的指明灯。我要和书做一辈子的好朋友!

  与书为伴小学作文 5

  小时候,我喜欢听故事,那一个个有趣的小童话,常常在我的脑海里“蹦来蹦去”,有公主和王子,有恶女婆的故事……

  我喜欢听的,要数《窗边的小豆》了,那次爸爸给我讲故事,讲着讲着,咦?怎么不讲了呢?一看,原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。

  那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》,妈妈出门前再三嘱咐我,下雨了要在阳台收衣服,我随便哼了几声就又看起我的书来,我看的书上闹钟响了,就仿佛真的'听到了闹钟的响声,看到外面下雨,我仿佛真的听到了下雨的响声,“咣当”门开了,妈妈回来就问,:“衣服收了吗”?我说:“没下雨收什么衣服?”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。

  在书中我获得了智慧,受用不尽,还有勇气,自信自力。

  以书为伴吧!以书为伴吧!以书为伴吧!书是你不朽的宝典文库,热爱它,就是热爱生命。

  与书为伴小学作文 6

  书是一把钥匙,打开了通往人生的道路,书更是一对翅膀,带我飞向智慧的殿堂。

  小时候,妈妈经常在我面前读绘本,听妈妈说:那时候我就随便傻笑两下,不知在笑啥。上了幼儿园,我开始自己读绘本了。后来,又在父母的引导下去看连环画,一发不可收拾的看里面那一幅幅画,又深深地吸引了我。

  上了小学,我便开始读故事书类的书,我看的津津有味十分入迷。它们像宝藏一样吸引我,让我打开啦一盏盏智慧的灯。

  随后二年级之时,我已经放下了故事书开始看科幻类和漫画书类,如�w十万个为什么》。虽然有些深奥看不懂,因为我的.坚持还是看完了。虽然一知半解但还凑合的拼成了一篇小故事了。

  三四年级时我就不满足于�w十万个为什么》了,开始学英语和科学,勉勉强强的看一些更加深奥难懂的四大名著,居然看明白了一点点。

  上了五年级意味着几乎没时间看书了,可我还是会挤出一点时间来看书。再次拿起以前实在看不懂的四大名著:如饥似渴的看起来。有时与刘关张三兄弟征战沙场,金戈铁马;有时与林黛玉游览金碧辉煌的殿堂;有时与108将侠仗义;与唐三藏一行人一起斩妖除魔,踏上了取得真经的道路。

  因为书使我看到了作者的绮丽想象;因为书让我向知识又前进了一步;因为书让我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亚说过,书是全世界的营养品。所以,我们要多读书,让书伴我们生命的每一刻。

  与书为伴小学作文 7

  最让人割舍不下的,是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了:有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利・波特》……每天完成作业之后,我便打开我最喜爱的书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。每一次读的时候,总是有新发现和新的收获,慢慢地我更沉迷在书中,把书看成了自己的朋友一样。

  说起读书的趣事,我也曾经发生过一件糗事。

  记得那一个晚上,爸爸、妈妈都已经睡得深了,可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢?反正睡不着,为了消磨时间,就看书吧!嗯!就这样,说做就做,我打开手电筒,翻开《笑猫日记》。书中的故事一波三折,让人如痴如醉:一次离奇的经历,让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校――云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢?随着笑猫和球球的进一步探究,一个更惊人的秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的'想象力和富有趣味的悬念,更让我睡不着了。捧读一本好书,感觉自己就像乘上一列远行的列车,窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘,让人应接不暇,浮想联翩,便浑然忘了睡觉。

  久久之后,我无意中瞥了眼手表,大吃一惊:已经深夜十一点多了,明天还要上学的呢!我急忙把书关上,闭上眼睛,在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。

  多读书,可以让你提高想象力;多读书,更是一种快乐,可以让你减少学*的压力。

  让我们与好书为伴,快乐读书,享受读书!

  与书为伴小学作文 8

  生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  ――题记

  书是人类的好伙伴,我的家中也有许多许多的书,它们陪伴着我快乐地成长……

  今年暑假的一个晚上,我的书“瘾”又发作了。屋外,星星布满了整个夜空;马路上,车辆来来往往,川流不息……我,端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》,外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。

  甜美。喜悦。

  渐渐地,我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的'一只小羊,宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲,越看越入迷。“还不睡,都几点了?”一声响雷,把我从书中吼回到现实,原来是妈妈的突击检查!我立刻放下书,瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道,一看吓一跳,一个醒目的数字映入我的眼帘――“11:30”!刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成,妈妈脸上的阴云已经渐散了!熄灯、关门,妈妈回房间了。此时,书中的精彩章节在脑海里重播着,接下来的情节会怎样?怎样?……我起身,蹑手蹑脚地将门反锁了,之后,开起床头灯,调小亮度,继续着我的《山羊不吃天堂草》……

  ―页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,读着……不知什么时候,我抱着书进入了甜美的梦乡。

  第二天醒来,被数落当然是在所难免啦!

  书能使人开阔眼界,增长知识。与书为伴,童年的成长更精彩!

  与书为伴小学作文 9

  校有校规,班有班规,家也有家规。今天我就说说我的家风家训。

  人必有家,家必有训,我家的'家风只有一个,那就是“读书,读书,再读书”。

  记得有一个假期,我玩到很晚回家,没有读书写作业,被我妈教育了一顿;第二天,我又玩得忘了时间,直到肚子“咕咕”叫才知道该回家吃饭了,又被我爸教育了一顿;第三天,又应我同学的妈妈带我出去玩,又很晚回来,这一次,我妈只说了一句“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”我之前读过这首诗,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我从早到晚等明天来到,让时间溜走了,什么事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪浅。想到笨鸟先飞,我立刻捧起旁边的一本《三十六计》看了起来。不一会儿,便看完了,我又捧起另一本书《三国演义》……

  就这样,一本又一本,一天又一天,我不在让时间溜走。过了几个月,我的知识便丰富了,成绩也提高了。在这,我树立决心,今后要多读书,读好书。

  我的好*惯“以书为伴”,还要感谢我的父母亲,是他们教会了我成长。

  与书为伴小学作文 10

  我小的时候就爱读书。记得5岁的时候,妈妈给我买了套《智慧小故事》。那时候,我才上幼儿园,认识的字很少,只好让妈妈陪着我看。我当时对书中的小插图特别感兴趣,常常是看书只看插图。爸妈没办法,只好先给我买漫画书看。

  7岁的时候,还没有上小学,妈妈就教了我一些汉语拼音。于是,我就开始借助拼音看那套《智慧小故事》。

  由于我上幼儿园时妈妈教过我汉语拼音,所以我上小学时汉语拼音学的又好又快。这样,汉语拼音版《安徒生童话》《三国演义》《水浒传》等书我都能看了。在这段时间里,我感受到了书给我带来了快乐,教会了我很多很多道理。同时,它也是我的伙伴,寂寞时它给我温暖。书成了我生命中的阳光。

  随着年级的升高,我看书的层次也越来越高,爱看的书也越来越多了。

  我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上,*时积攒的零花钱全部用到了买书上。读书是一件很享受的事情,我会一直与书为伴,快乐读书,健康成长。


与书为伴小学作文3篇(扩展3)

——与书为伴优秀作文6篇

  在无边的寂寞里,书籍成为了我忠实的伴侣,起初看书的动机十分简单,仅仅只是为了消磨一个人独处下的寂寞的时光。然而随着时间的推移,书所独有的魅力使我沉浸于其中。如同一块光华内敛的璞玉,书散发着古老而温厚的气质,透过这块玉石,你仿佛能看到一对深邃而睿智的眼眸,渗透出无与伦比的精神气质,令人为之倾倒。那是长者的双眼,指引着你人生的方向。

  于是,在一天天的阅读中,我为鲁迅笔下旧时代人物的遭遇而掩卷沉思,也为《儿童时代》系列从书中生动童真的镜头而浮想联翩;我为安徒生笔下丑小鸭变成白天鹅而欢欣鼓舞,更为《水浒传》中天罡地煞的命运而纵情悲歌。书籍仿佛成为了我的挚友,在我的体内注入了一股崭新的活力,如和风,如春水,滋养,丰富着我。它打开了那把尘封下早已失去光泽的心锁,心中的阴暗面一扫而光,那久违的笑容也重新在我双颊绽放

  一天中午,我回到教室,照例打开《小*》,重温书中一个个有趣的故事。眼角余光中,前排的“调皮鬼”一脸坏笑地回过头来:“喂,我说我们的书虫,你成天独来独往,蒙头书山“苦”读。你难道不闷吗?”

  闷?我眨了眨眼,像吞下了一个难以入口的酸杨梅。但旋即,一抹释然的微笑立即从我的嘴角泛起。因为我知道,“闷”“寂寞”已不再是我的代名词,我已有了一颗充实的心。

  如果让你一个人独自乘舟环游世界,而且只能带一样东西一个八音盒、一本有趣的漫画书、一支画笔你会选择哪个?我是会带那一本有趣的书。

  书籍是人类进步的阶梯,与书为伴,才能更上一层楼!古今中外,又有哪些名人的成功离得开书呢?吕蒙听了孙权的话,刻苦读书,最终成为了一个能文能武的名将。还有唐代著名诗人李白,幼年时贪玩,直到遇到一位老婆婆,才开始刻苦学*,最终成为了家喻户晓的“诗仙”。有了那么多名人的故事,使我明白了读书不一定成才,但成才必要读书的道理。

  与书为伴,写好文章。我们要想写一篇好的文章,就必须要读很多的书;相反,如果不读书,你怎么都不可能写篇好文章。为什么呢?因为没有汲取书中的“营养”,自然写文章时会感到空虚,无词可用,写出的文章也是干干燥燥,乱七八糟。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,写文章必须要好好读书。

  与书为伴,感悟人生,书不仅能帮我们写好文章,还能使我们领悟出一些人生道理。比如《钢铁是怎样炼成的》,讲述了保尔的一生保尔的一生非常坎坷,到最后,他被各种病魔所缠身,双目也失明了,但他不放弃,最终完成了这本巨著。从保尔的身上,我学会了与困难斗争的勇气和永不放弃的决心。

  书,是我们一生的挚友;是黑暗中的光明;是知识的源泉

  在这残酷、无情的世界里,我时常会被“荆棘”所刺伤,被突如其来的“子弹”射伤心灵,被路边的石头所绊倒,但这一切的伤害,并不只是我一个人独自去面对,是书帮我分担了痛苦,与我一起面对了困境。

  6岁的时候,我常常向妈妈要童话书看。家里的书柜里全都是《白雪公主与七个小矮人》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》一类的童话书,我已经深深地爱上了它们,故事情节是如此引人入胜,精炼的语言,让人畅读甚欢。在我寂寞孤独的时候,我便拿出它们来读。这童话书已成为我心中的一道墙,也像我心中的一位医生,在一个无声的世界中保护着我身心健康发展。

  9岁的时候,看看家里的书柜,童话书已经不见了踪影,代替的是一些精简版的名著,书中的道理,渐渐地影响着我,教会我如何做人、教会我人间的真理、教会我有用的知识我对它感激不尽!每当我遇到一些不顺心的事情后,我会翻开它们,让它们为我解忧;每当我感到快乐时,我也会翻开它们,它们就像和我一起分享快乐的孩子

  而现在,家里的藏书已超过一千本了,虽然我没有一一看过,但我会陪伴着它们,它们也会陪伴着我,我定会从它们身上获得好处,然后完善自身,做一个更好的自己!

  “书中自有黄金屋”,我们从书中获得财富;书是人类进步的阶梯,书为我们打通了通往未来美好生活的道路。有书的陪伴,让我们的生活更加丰富多彩。

  书啊,书啊!我爱你!

  相信大家小时候的玩具都不少:洋娃娃、玩具赛车、玩具枪、魔方、各种棋类…… 但我不一样,我的玩伴是各种各样的书。

  我是从什么时候爱上书的?连我自己也记不清楚了。我只觉得书有一种神奇的魔力在吸引着我,每一幅画、每一个字、每一句话都让我痴迷不已。我从最开始看全是图画的绘本,到带有拼音的书,再到甩开拼音的书,最后到没有颜色没有图画没有拼音的书。刚开始读书会有一点不适应,坐不住,看不久。但书读多了,慢慢就感觉到了读书是件非常有趣的事情,甚至再也离不开书。

  书有很多种类,每一种都让我喜欢不已。大家都读过童话吧,写童话的人要有丰富的想象力才行。童话故事有很多主人公,比如:善良的白雪公主,勇敢的小裁缝,富有同情心的稻草人…… 一个小小故事包含一个非常深刻的道理。《童年的水墨画》、《听听秋的声音》、《瀑布》属于童诗,语言优美,很有节奏感,读起来像唱歌似的。古诗词我们每天都在诵读,常常赛着背诵,看谁积累得多。老师希望我们能满口诗句,出口成章,*作时随时引用,我在努力着。写动物故事的也有不少,比如:《飞越风暴》,《疯狂的鹦鹉》;写大自然的也有,如《大自然中的故事——密林中的熊》;还有引发我们思考的书,如《一只山羊在月亮上的思考》、《诗人 孩子 和狗》;有历史故事《写给儿童的*历史》、《上下五千年》、《成语故事》……每一本书每一个故事都很奇特,要么语言生动优美,要么特别有画面感,要么知识丰富令我眼界大开,令我着迷,让我沉浸在其中无法自拔。

  读完一本书,有时我会画一幅思维导图,有时候会写一篇读后感,有时我又会对书后的情节大胆预测,大胆创编,有时我会找几个小伙伴一起表演……

  总之,身边总有一本本书,我就在书的周围一直忙着,书成了我最忠实的朋友。这个朋友让我懂得了很多道理,丰富了我的知识,拓宽了我的视野!要问我最心爱的东西是什么?不用猜,就是各种书了。

  书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,书对我们每个人都有很重要的意义。所以,在我很小的时候,妈妈就在我的房间里放了一个书架,书架里放着许多书,妈妈常常陪着我读书。

  长大了,我对这些满肚子文字的家伙却不感兴趣,让我更感兴趣的是一些乱七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,无意中找出来一本巴掌大的小书,上面画满了一张张人物画像,画中一个壮汉赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的'兴趣,这是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,妈妈回来了,我才知道这叫“小人书”,是妈妈小时候爱看的书。我让妈妈给我读了上面的文字,才知道书上讲的是《武松打虎》的故事。有趣生动的故事,精美可爱的小人书,再加上妈妈绘声绘色的讲解,我觉得书真有意思,会读书真好!从那时起,我就渐渐喜欢读书了。

  我看过许多本书,《黄继光炸碉堡》《绿山墙的安妮》、《南瓜房》《孩子们的秘密乐园》。从书中,我认识了勇敢的黄继光;从书中,我认识了沉稳而有智慧的万年龟;从书中,我认识了富有想象懂得感恩的安妮;从书中,我认识了和邻居分享劳动成果的老婆婆……

  书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!从读书中,我学到了很多做人的道理;从读书中,我感受到了分享的快乐。在我未来的生活中,我希望自己永远与书相伴,让书陪伴我快乐成长!

  我是小船,书便是帆;我是小鸟,书便是翅膀。从《小猪唏哩呼噜》到《明朝那些事儿》书一直是我形影不离的伙伴。

  就在去年,一个同学带了《射雕英雄传》到学校看,于是我向他借过来看了一会儿,马上被里面的引人入胜的情节吸引了,于是请同学明天也可以借我看下。第二天我早早地来到学校,借了同学的这本书看,可是同学说他也是别人那借的要还回去了。当天晚上,我就找妈妈嚷嚷给我买《射雕英雄传》。妈妈受不了我的“进攻”,就买了下来。还记得我看到黄药师误会郭靖时,是那样气愤,还有看到郭靖说了几句《九阴真经》的秘诀,呆呆地试了一下,现在想一想有点可笑。《射雕英雄传》也让我懂得了许多道理,比如郭靖本来很笨,可经过不懈的努力,终于成了武功一流的大侠。

  每当我读书的时候,我就感觉来到了另外一个世界,在这个世界里,我可以和主人公打败大坏蛋,可以体会到古代的繁荣和富强。

  在看看我的书架吧,有让人开怀大笑的《淘气包马小跳》《棚车少年》《米小圈上学记》,还有包含历史的《写给儿童的*历史》《中华上下五千年》《明朝那些事儿》《史记》等等,还有关于冒险的《丁丁历险记》《荒野求生》《查理九世》。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯》”我还会看更多的书,在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。


与书为伴小学作文3篇(扩展4)

——与书为伴作文500字6篇

  书,是一位可以随时向她请教的良师,也是一位可以倾心交谈的朋友,它在我的成长路上陪伴着我,使我一路快乐成长。

  幼儿园时,我喜欢在睡前听妈妈讲各种各样的故事。我边听边想:如果拥有海的女儿的尾巴那该多好啊,那样我就能到和小鱼儿做游戏,到海里快乐地畅游!如果我能变成小矮人,就能帮白雪公主识破巫师的阴谋诡计,让白雪公主和白马王子回到皇宫过上幸福快乐的生活!如果我能变得跟拇指姑娘一般大小,我也想睡在核桃壳里……美妙的童话世界里,海的女儿、小矮人、拇指姑娘……伴着我度过无忧无虑、天真烂漫的幼儿时代。

  上小学以后,我用拼音这把金钥匙打开了知识的大门。我掌握了拼音,学会了许多生字,这使我在书海遨游得更得心应手!从注音彩图版中的《小蝌蚪找妈妈》,我学会了:做任何事之前,都应该先仔细分析才能事半功倍;从《铁杵磨成针》的故事中,我明白了:只要有毅力,下功夫,就能克服困难,做出成绩。每逢在学*和生活中遇到困难,这些故事总激励着我,给我战胜困难的信心和战胜困难的决心。

  随着进入高年级,掌握了更多的'字词,我已经能看小说了。操场上、教室里,时常荡漾着我和同学们分享小说的欢笑声;有时我会噙着泪陪着小说里的主人公走完或伤心或感动的路程……这时,手捧一本厚厚的小说,我总不忘留心里面的好词佳句。一有空,我便把书中的好词佳句记在一本小册子上,我还和同学比赛谁积累的好词佳句更多呢!这一本本小册子,成了我写作文时的宝库。

  书,是一个聚宝盆,就像老师一样,在成长路上对于我的索取,总是毫不吝啬的给予。它给我知识,给我快乐,我愿与书携手,相约永远!

  如果让你一个人独自一人乘舟周游世界,并且只有带一样物品——一个八音盒、一本趣味的故事书、一支画笔工具……你能挑选哪一个?我是会带那一本有趣的书。

  书籍是人类发展的台阶,与书为伴,才可以更上一层楼!从古至今,又有哪些名人的取得成功离得开书呢?吕蒙听了曹操得话,勤奋好学读书,最后变成了一个文武双全的大将。也有唐朝诗人诗仙李白,幼时时爱玩,直至碰到一位老太太,才刚开始勤奋学*,最后变成了众所周知的“诗仙”。拥有那么多名人的故事,使我懂得了读书不一定成材,但成材必需读书的大道理。

  与书为伴,写好文章。我们要想写一篇好文章,就务必需读许多 的书;反过来,如果不读书,你怎么都不太可能写一篇好的文章。为什么呢?由于沒有吸取书里的“营养成分”,当然写文章的时候会觉得苦闷,无词能用,写成的文章内容也是干干躁燥,乱七八糟。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,写文章务必要好好地读书。

  与书为伴,感悟人生,书不但能帮大家写好文章,还能使大家领悟出一些人生哲理。例如《钢铁是怎样炼成的》,叙述了保尔的一生——保尔的一生十分艰辛,到最终,他被各种各样病痛所压身,双眼也双目失明了,但他永不放弃,最后完成了这部经典著作。从保尔的的身上,我懂得了与艰难抗争的胆量和绝不放弃的信心。

  书,是大家一生的好友;是黑暗中的光明;是专业知识的原动力……

  书籍是引导我们前进的一流阶梯;书是滋润我们心灵的一滴甘露;书是一块美玉,温暖着我们的心;一本书是一个忘记过去一年的朋友,人受益匪浅。

  在书的天空中畅游,与文字一起翱翔,一起成长。谁能不喜欢读书?

  在学校学*期间,遇到很多好文章,其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。这是一篇感人的文章:藏羚羊妈妈为孩子在猎人面前跪下,留下两行泪。我宁死也不让我的孩子活着。猎人惊呆了,双手颤抖。母爱的伟大让人感动。

  课外阅读丰富了我的课外生活。在著名的《三国演义》中,魏有一代枭雄曹操,吴有聪,有俞,蜀有诸葛亮足智多谋。三国纷争不断,产生了一本绝世之书。

  国外也有很多精彩的作品。《昆虫记》 in fabres是一本昆虫百科全书。我看到蝉如何在树上休息和歌唱,它们的歌声是如此美丽。我看到螳螂如何在丛林中捕食并快速移动。

  古诗是*文学的瑰宝。诗人借助诗歌表达对家乡的思念和对自然的热爱。我最喜欢的一句诗是说实话:“我不知道庐山的真面目,我只住在这座山上”说的是当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来的东西太浅,一定要练。”说实话待人接物告诉我们不仅要注重书本知识的学*,更要勇于实践。我最喜欢的一句话是“问运河问得那么清楚,有活水的源头”。

  与书为伴可以净化你的心灵,用书创造你的未来。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类精神的食粮,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可见书籍是人类生活中不可或缺的一部分。

  其实,我在儿时并不喜欢看书。直至二年级时,外婆给我买了一整套《十万个为什么》,我一开始只觉得新奇,便拿起来随便翻翻。结果,越看越入迷。“鱼会爬树吗?”“大飞机为什么怕小鸟?”“大熊猫是小熊妈的妈妈吗?”里面的一个个“为什么”深深地吸引了我,让我获取了不少知识。

  也许是从那时候开始,我和书结下了不解之缘。我爱上了书,爱上了在书海中遨游。沉醉于想象之中。在书中,我与诸葛亮共借东风,与李白举杯邀明月,与夏洛一起寻找友谊,与小王子共邀游宇宙,与爱丽丝一起漫游仙境。

  与书为伴,使我结交了许多好友。我结识了长袜子皮皮。她力大无穷、活泼开朗,是她教会了我该如何快乐地面对世界;我结识了关云长,他那宁死不屈的精神令我敬佩,他对兄弟不离不弃的情谊,使我向往……

  “书犹药也,善读之可以医愚。”“书籍是全人类的营养品。”的确如此,与书为伴,使我受益匪浅。是书,让我学会了用心去体会世界,去聆听世界,去感受世界,去热爱世界。是书,让我知道了人生的意义。是书,让我明白了爱的真理……

  书籍是蓝天,我就是一只在天空中飞翔的小鸟;书籍是一片汪洋,我就是那大海中的一条小鱼。

  与书为伴,人生不再乏味,与书为伴,世界不再黯然,与书为伴,愿书梦飘香。

  每天看着来来往往的人带着给种忧虑、自己的奋斗四处打拼。在事业忙碌的奔波的同时,书成了许多人的“解乏良药”。摊开一本读物,细细品味,文字会让他们快乐、沉迷……而我,也是芸芸众生中的一个,爱书,喜欢与书为伴。

  由于家与学校的路途遥远,我每天独自一人乘公交车上学、回家。时光总是这么在不经意间匆匆流过。“也许,可以带几本书!”这个念头在我的心中一闪。从那以后,我每天都会带上一本书,坐上车,摊开书,感受字里行间的乐趣。曾有的孤独寂寞、无聊单调就荡然无存。

  记得,那是一个下雨的傍晚,我依旧乘坐着公交车,品味书香,伴着那雨声点滴,心中很是惬意。下了车才发现雨大了,可没带雨伞。如果拿书挡雨,那书定会湿透。最后,我心一横,把书塞进书包里,用大衣护着书包,在雨中飞快地奔跑着。我不能让陪伴着我的书淋湿,不能……

  自从书成了我的挚友后,心里的烦躁慢慢少了,也能静下心来了。在书海里穿梭,其乐无穷。下午,当我再次坐上汽车,翻开《红楼梦》原著,那傻得可爱的贾宝玉、精明能干的凤姐、心比天高的晴雯……都打动着我,我不禁走进了他们的大观园,来了一回时空穿越,其中滋味,无以言表。与书为伴,我的生活多了几分色彩,我爱读书。

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。在我们初成长的道路上,书就是一级一级的台阶,指引我们爬向光辉的的顶端。

  我最先接触书的时候,大概只有三四岁的样子。那是,我只是看书里的插图,因为书上的小兔子、小鸟儿太可爱了,我爱不释手。不过,对于书里那一行行蚂蚁似的文字,我是一点儿也不喜欢,反倒觉得它们占了地方。

  到了七岁,我学*了拼拼音,对故事也有了一定的了解。于是,就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书。我开始学会慢慢拼拼音读故事了。白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗?小矮人真的只有那么矮吗?巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗?小小的脑袋总是思考着这几个问题。

  九岁的时候,老师要求我们学写作文。为了写好作文,在老师的建议下。我购买了大量作文书。尽管只是喜欢里面的想象篇,可为了培养写作能力,我全部都看了,并且还做了很多笔记。因为有了积累,我的作文写的越来越好。

  现在的我,在津津有味地读者中外名著,从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》,再到小仲马的《茶花女》等。读罢之后,我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思,特别是哪丰富的思想让我折服。

  书教育了我,书充实了我,书影响了我,书改变了我。

  读书,使我越走越稳,越爬越高,我会继续以书为伴,以书为友。


与书为伴小学作文3篇(扩展5)

——与书为伴作文 (菁华5篇)

  我是一个读书狂,也读过许多书,*时在学校下课时,我的手中总是会拿着一本书。在我读过的一些书里,最喜欢的就是杨红樱的《笑猫日记》系列,每读一本书,我就会明白一个道理,那就是:世上没有做不到的事情,只有你想不到的事情;不要一味地索取,学会做一个给予的人 。从小学到中学再到大学这一漫长的过程中,除了老师与父母,书籍既是我们最亲密的朋友也是我们的另一个生活中的老师,它会教我们懂得常识、知识及各种各样的道理。

  由于我们班的同学都比较喜欢读课外书,所以经常在一起讨论“你看的是什么书?”“这本书好看吗?”“这本书是写关于什么的?”因此,老师为我们设立了阅读角,每个人都可以把自己看过的或是闲置在家的书捐给阅读角,同学之间可以互相借书看,这样做的好处是既不浪费钱,还可以感受到读书的乐趣,呵呵,这就叫资源共享嘛!

  高尔基说过:“书是人类进步的.阶梯 ! ”这句话给我留下了非常深刻的印象,书是我们知识的源泉,更是我们的良师益友,让我们这一生——与书为伴!

  书是我们的朋友,这位朋友是大方的也是聪明的,他把知识都毫无保留地传授给了我们。

  小的时候,我经常看一些童话故事书,如《安徒生童话》、《格林童话》……其中,美人鱼的善良,阿里巴巴的机智和王子的诚实,读得我热血沸腾;皇帝的愚蠢,唐老鸭的幽默和小裁缝的诙谐,读得我捧腹大笑;皇后的恶毒,巫婆的邪恶和财主的刻薄,读得我咬牙切齿。在书中我学会了分辨善良与邪恶,也学会了如何战胜邪恶。我也爱看一些科普方面的书,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》等,它们向我介绍了各种有趣的'自然现象和神奇的科学知识,也让我从小树立了做名像牛顿、伽利略、居里夫人、爱迪生等一样伟大的科学家的理想。

  现在长大了,有关少儿的书已经收藏起来了,而放在书架上的是一些古典名著和有关历史方面的书。其中四大名著最让我喜欢。每当翻开它们时,就觉得自己与它们融合在一起,仿佛自己正披着盔甲,手拿大刀在杀声震天的沙场上与敌厮杀;仿佛自己也是一个劫富济贫与兄弟们一起大块吃肉、大口喝酒的绿林好汉;仿佛自己是一位不怕困难、敢于面对困难、克服困难的取经人;仿佛自己是一个饱含风霜历经磨难看尽人间风风雨雨的人。总之,在书中觉得自己结交了更多的朋友,获得更多的乐趣。另外,《中华五千年》也是让我爱不释手的一本书,让我明白了何为国耻,何为家恨,激发了我一颗赤热的心,决定努力读书,长大为建设祖国贡献出自己的一切。

  在书中我快乐的成长。当我取得成绩得意洋洋时,是书告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,让我能够悬崖勒马;当我遇到挫折,灰心丧气时,是书告诉我“世上无难事,只怕有心人”的道理,让我能够克服困难;当我感到前途遥远时,是书教育我不要只想着将来,要踏踏实实的做好眼前的事,只有这样才会一步一步地向目标挺进,最终会走到光辉的顶点。

  书伴随着我的一生。此生读书,此生无憾!此生读书,兴哉!兴哉!

  自古“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。一盏孤灯,红袖添香,那是一种何等唯美的图画。

  无彩缤纷的世界,在喧嚣与灯红酒绿之外,一人与书为伴,与书不离不弃,不张扬,不浮躁,在酷夏,是一杯绿茶,清香怡人,在寒冬,是小火炉,暖心暖肺:手握一本书,甘坐于斗室,一杯香茗伴随香烟嬝嬝,

  遨游于书中世界,心旌随之摇曳,那份自得与沉醉,是浮躁的社会所不能察觉的。

  与书为伴,可穿透夜色行走在时间的隧道,在历史的河床上拣拾闪亮的贝壳,可以展翅于宇宙空间,领略苍穹的新奇与魅力,也可以漂流于未来世界瑰丽的梦幻之中坐拥书香,是一种心境,伴着柔和的灯光,调兵点将似的从书架上抽出一本,目光触及铅字的瞬间,那份细雨落地的温柔,那份清风徐来的惬意,抑或是波涛激荡的豪壮,直填满饥渴的心扉,幸福感满足感便油然而起看一本书,就是和一位高尚的人谈话,它既有对*的歌颂,也有对假恶丑的鞭笞,同时又是许多真知灼见得沉淀和总结。看一本书,是人生自我完善的一面镜子。在这个世界上,除非圣人,谁没有一点私心杂念、?谁没有欠缺和过错?书回向你无私地呈现哲人的智慧,像是猛击一掌让我们在混浊中清醒,于粗糙中完善,又像是暴风骤雨给人的一番洗礼,柳暗花明获得新生令人或羞愧难容良心发现,或脱胎还骨立地成佛。谁能像书籍一样不求代价地给我们这样的指点?

  尘世的喧嚣,在我,用一本书外加一颗*和心就可以屏蔽了,无论外界如何纷乱复杂,不理会别人是非曲直,不道是非理短。任外界云卷云舒独自坐看风云起。

  试着与为伴,有灯盏有书看灯光照亮心扉,书香流溢身边,那是耕耘者沉浸在花园田圃的清新与惬意,是旅人游走在高山大川淘尽人春色的畅快淋漓……

  泡上一杯香茗,捧上一本美文,让书香于茶香融合,氤氲在空气中,如水花当起层层涟漪,一圈一圈的弥漫。有书香做伴,生活是如此的美好! 我喜欢在一米阳光下,轻轻的翻开你,任凭香气已满我整个心房。

  记得我们第一次相识,,我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》。幼小的我,就已经能和你一起去穿越,看看那诗中的白鹅。自那以后,我总会缠着妈妈教我背诗。

  慢慢的,我长大了。对你也有了解不少。我从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》。

  看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已的尽职尽责,同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情故事被封建家族遏制的悲剧命运,而感到悲愤。 渐渐的,我也爱上了青春文学,爱上了明晓溪笔下的那个原为弟弟付出一切,坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章,写出了新时代的强音。我被这书香味深深的吸引了,它让我发现年轻是多么的美好,纵然会有失望,泪水和艰辛,但总会有一种力量,鼓舞着我们前进,使我们对未来的生活充满希望。

  现在的我,更加离不开你了。你在我的`生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说:没关系,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当我与朋友分离时,虽然舍不得但我依然会说出:海内存知己,天涯若比邻,的话语安慰我的朋友。当考试失意时,我会告诫自己:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  你入一杯芳醇,让我不知不觉的沉醉其中

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。——题记

  陪伴或许是窗外那一朵红梅,沁人心脾。陪伴或许是母亲倒的一杯热水,温暖着心……这些陪伴都会从不经意间被发现,但对我而言,最大的陪伴莫过于书了。

  童年,每一天都是无忧无虑的。第一次接触书时,并不知道它代表着什么,也不知道它如何稀奇,大人们每天唠叨着要好好读书,将来才能办大事。这也使当时的我在无聊时,翻一翻,借着拼音磕磕巴巴的读起来。

  随着年龄的增长,我渐渐从看书变成了“读”书,读懂了文章的意思,读懂了父母的话,原来书是这么的神奇!这也使得我今后每次在空闲时,想的不是出去和朋友玩耍,而是静下心来读书。坐在窗前,伴着徐徐的微风,津津有味的读起来,渐渐地走进了书的世界。

  有书陪伴着,我欣赏了“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽景色。感受了“海内存知己,天涯若比邻。”真挚情谊。敬佩“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的雄心壮志。我与书为伙伴,游历江山,穿越古代,在它的陪伴下,我徜徉在书海里快乐无比。

  有书为伴,幸福也会随之而来。书似乎有魔力一般,让我欢喜让我忧。我想这或许是书的魅力所在吧!也正因为如此,书才能与我作伴,提高我的学*和生活能力,令我意志不断坚韧,这便是书给予我的幸福。

  书是一面明亮的镜子。它能让我明白“择其善者而从之,其不善者而改之。”的道理。书是一座灯塔,在我迷茫时,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我找到前进的方向。书是一把钥匙,“少年不努力,老大徒伤悲。”帮我打开成功的大门。书是我的良师益友,让我在人生的旅途中不再寂寞,不再孤独。有书,便有温暖;有书,便没有阴霾。

  书,为我的人生筑起了一架梯子,“会当凌绝顶,一览众山小。”让我能够登高望远。书,是我最好的陪伴,让我们一起读书吧。


与书为伴小学作文3篇(扩展6)

——与书为伴作文600字 (菁华5篇)

  书籍是引导我们前进的一流阶梯;书是滋润我们心灵的一滴甘露;书是一块美玉,温暖着我们的心;一本书是一个忘记过去一年的朋友,人受益匪浅。

  在书的天空中畅游,与文字一起翱翔,一起成长。谁能不喜欢读书?

  在学校学*期间,遇到很多好文章,其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。这是一篇感人的文章:藏羚羊妈妈为孩子在猎人面前跪下,留下两行泪。我宁死也不让我的孩子活着。猎人惊呆了,双手颤抖。母爱的伟大让人感动。

  课外阅读丰富了我的课外生活。在著名的《三国演义》中,魏有一代枭雄曹操,吴有聪,有俞,蜀有诸葛亮足智多谋。三国纷争不断,产生了一本绝世之书。

  国外也有很多精彩的作品。《昆虫记》infabres是一本昆虫百科全书。我看到蝉如何在树上休息和歌唱,它们的歌声是如此美丽。我看到螳螂如何在丛林中捕食并快速移动。

  古诗是*文学的瑰宝。诗人借助诗歌表达对家乡的思念和对自然的热爱。我最喜欢的一句诗是说实话:“我不知道庐山的真面目,我只住在这座山上”说的是当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来的东西太浅,一定要练。”说实话待人接物告诉我们不仅要注重书本知识的学*,更要勇于实践。我最喜欢的一句话是“问运河问得那么清楚,有活水的源头”。

  与书为伴可以净化你的心灵,用书创造你的未来。

  每当我心情郁闷时,每当我寂寞无聊时,每当我沮丧无助时,我总会从书架抽出一本书。不知为什么,书总能抚慰我受伤的心,使我的心*静起来,愉悦起来,又能充满了向前的力量。书,是我是朋友。

  我喜欢读书,因为书是智慧的结晶。古今中外,天文地理,尽收眼底。春夏秋冬四季轮回,万事万物变化无常,但只要用贪婪的目光投向书中,我的胸怀就会像大海一样宽广,眼前永远是一派春色。

  我喜欢读书,因为书是真切的希冀。抚摸着即将交出的试卷,默默地为自己祝福。一张张卷子飞出去,换来的是自己痴情的等待。终于有一天,一张张写着满分的卷子发下来,让我收获了一份期盼已久的惊喜,抚摸着写着满分的卷子,我的眼前又一次浮现出灯下如痴如醉读书的情景。

  我喜欢读书,因为书是情的感悟。有时对人生、对理想的求索无以言表;有时感天动地的人间至爱,或许让人难以理解;有时荡气回肠的情感纠葛也无法阐释,但只要拿起书,思想就会像泉水般流畅,就会莫名其妙的大彻大悟。

  从此以后,读书成了我的学*必修课,等待似乎不再那么痛苦,相反它让我感到更加充实,感到幸福。因为这种等待有一种淡淡的欣喜。

  只要与书为伴,以书为友,相信若干年后,我仍是那个喜欢读书的自己,只是不再是等待那一张张试卷,而是一次次的成功。我相信,这是一个并不遥远的梦。

  在一间房间,任意一种姿势,一种心情,静静地翻开一本书,细细品味。与书中主角一起体验丑恶善美;一起感悟生活;一起明白道理。

  有时候,我感觉书就是我最好的朋友。

  一本好书,散发着一种淡淡的墨香,真是书未打开人先醉。精读了几分钟,神已经全入书里,我就像一只小牛疯狂的吸收着春雨的甘霖。

  有一次,我在读《蜻蜓眼》的时候,母亲叫我厨房里的菜需要蒸15分钟,然后把菜盛出来,我敷衍地答应了,并没有当回事儿,过30分钟了左右,我闻到一股味,觉得不对劲,难不成家里着火了?我放下书走去厨房,一拍脑袋说:“哎呀,我中午吃什么啊?算了,饿着吧。”正如高尔基所说的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我的精神食粮。

  晚上,妈妈回到家问:“小雅,家中究竟怎么回事?”我不耐烦地说了一句,“我在看书呢,别吵我。”母亲怒气冲天地走到书房,揪住我的耳朵。

  “今天究竟干嘛了。”

  “哎呀,好疼啊。”我说,“今天我看了一本《蜻蜓眼》,还有一页就看完了,让我看完吧。”

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,书是我的良友,我从牙牙学语到逐渐懂得是非;我从第1本绘本到老舍等知名作家的好多书。书已经陪伴我走过了9个年头,我相信书本能一直陪我走下去。

  它们伴我成长!

  书,对我来说,它不是没有生命的一页页纸,而是我生活中不可缺少的老师朋友,因为它让我学到了很多知识,也给我带来了无穷的快乐。

  小时候,天真无知的我,看着桌上的书,便好奇地问道:“这个是什么呀,怎么这么硬?”妈妈抱着我,教我认:“书。”“书?这里面有什么呀?”“这里面有好听的故事,听我给你讲……”看着书上美丽的图案,听着妈妈讲着有趣的故事,我真是又惊讶又喜悦,连忙抱着书,好像发现了什么宝贝似的,仔仔细细地看,就这样,我爱上了书。

  幼儿园里总是有很多玩具,当然,也有图书。我上幼儿园时,就喜欢待在图书角,翻看一本本图书。看完后,会想着书中的图片,再用积木摆出来。每次一到故事时间,我就特别高兴,坐得笔直笔直的,希望老师叫我去读。老师每次提问,我都能答上来,并得到老师的表扬,这都是因为书呀!

  到了小学,那些绘画书,已经满足不了我,我更喜欢看文学名著。现在,原先高高的书,我可以直视它,翻开第一本,细读里面的优美句子,与主人公一起欢笑、一起悲伤……小时候,我只是记住了故事情节,现在不同了,我可以体验书中的感情,受到某种启发,还可以学*文中的写作方法,尝试着运用到自己的作文中去。因此,我的作文水*有了大大的进步。

  书,是我们的知识来源,是我们的精神支柱,在我们成长的道路上,它就像是我的老师,我的朋友。

  书,人生路上,有你陪伴,真好!

  “读书破万卷,下笔如有神。”每当这句话萦绕在我耳边,我就感受到:书,是智慧的源泉,能使我们徜徉在知识之间;书,是幸福的源泉,在书中,我们可以感受到幸福;书,是哲理的源泉,它使我们正确认识自己。人的一生中,书是多么的重要,我们要与书为伴。

  所谓与书为伴,就是让好书陪伴自己,陪伴自己的成长。我这个学期读了《鲁滨孙漂流记》,书中全面阐述了鲁滨孙在海外冒险,不幸流落荒岛,他凭借自己的毅力与智慧在荒岛上生活了二十多年,最终获救回到英国。鲁滨孙是个坚持不懈、机智勇敢的人,在故事中的“星期五”是一个忠厚、诚恳的人,这个故事也告诉我们:在生活中难免会遭遇逆境,我们要永不放弃生的希望,并为之不懈努力,才能创造出美好的未来,这就是与书为伴的乐趣!

  《鲁滨孙漂流记》令我记忆犹新,而《名人传》却令我流连忘返。

  《名人传》中讲述了三位名人,分别是贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰,他们都经常遭遇困境,但他们不放弃,化悲痛为力量,发扬自己的优点,发展自己的爱好。所以说:人一定要有坚强的意志,不被困难所击倒,勇于挑战困难。

  读了这几本书,令我学*到了很多知识,与书为伴,是多么的快乐;与书为伴,是多么的幸福!书是一把钥匙,带领我们开启智慧的大门;书是一艘帆船,帮助我们驶向成功的彼岸;书是一架飞机,让我们领略智慧的蓝天。读书,何尝不是一种享受!何尝不是一种幸福!

  最后我想呼吁大家:一起与书为伴吧!

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