小学生写校园的作文600字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-11 00:00:00 作文

小学生写校园的作文600字1

  子所雅言,诗书执礼,作为一个百年名校,它承载了太多的希翼和辉煌,也见证了无数人的不朽和成长。

  它坐落在东塘商圈与侯家塘之间,是一座城市文化的象征,也是一个省会的人才摇篮。门外,川流不息的车水马龙与外界密切联系,而门内静谧幽僻的小道,绿树成荫,连接着的是一根根思维的细线,酝酿的是一个个学术界的传奇。早在历史上,校园经历了一次次的搬迁与更名就已经沉淀下来了这文化的深厚底蕴,而林荫小道上的百年樟木见证的是一代又一代学子的功成名就,见证的是一批批老师的默默追求。我走在小径上仿佛看见了一个个前辈们沿着此路踏歌而行,脸上洋溢着阳光,而不乏睿智,自信而严谨,我想这便是这所百年名校的底蕴,这就是祖国一代代的栋梁,我怀着敬佩的眼光回首过去,他们恰如一座座的巨山横立,恐怕难以超越,但青出于蓝而胜于蓝的声音,不停在耳边浮现,而就这条路,不断鼓舞着学子,不断激励着雅礼这所古老的学府不停向前。

  放眼望去,校园内的建筑俨然有序,而在操场后面的主教学楼,早在几年前就已经见过,雄伟的模样现在记忆犹新,现如今恰逢主教学楼改建,我想我很幸运,我是见证者,见证了学校的改就换新,而身上无形的承载了有一批奉献着的希望,基建后迎接我们的绝对是一流的硬件设施,优异的学*环境,我们一定不能令他们失望。

  雅礼的操场也是不能被人遗忘的。他有点小,不能够同时容纳下三个年纪的所有学生,而他也太大,传承了比天还广的雅礼文化,也是市内难求的以个使用了十年以上的天然草的足球场,虽老校友的回忆总是坑坑洼洼的,却也是他们难以忘怀的美妙记忆,雅礼虽是文化摇篮,但这块场地帮雅礼培育出了无数运动健儿,蝉联十几年冠军的足球队,势如破竹的田径队,他们总是人们心中的象征,象征着搏击长空,敢于挑战的雅礼人。

  我爱我的校园,我爱这里的一草一木,我感无上的荣誉,因为我庆幸,我是一个文明的雅礼人!

小学生写校园的作文600字2

  我们黄旗小学始建于1982年,经历了*三十年的风雨磨砺,校舍也几经变更,一路坎坷一路歌走到了今天,也终于迎来了今天的新气象、新局面;迎来了今天的新机遇、新挑战。

  我们黄旗小学的变化之大、之快,让人倍感惊奇。站在宽敞明亮的新教学楼前,孩子们难掩心中的兴奋,张张笑脸上闪动着希望的表情。而作为曾经在这里求学,又回到这里工作的我来说,心中却是感慨万千。看到崭新的教学楼,宽敞明亮的教室,音乐教室、美术教室、图书室等专业教室应有尽有,现代化的教学设备也走进了昔日乡村小学的校园,操场东侧的乒乓球活动区更是为学校锦上添花。回想曾经求学时,我们曾经觉得我们的校园很美,很朴素,让我们很舒服,可与今日的校园相比,当初我们的环境是何等的苍白!我们刚参加工作时,上公开课用的是小黑板,或者是画在胶片上的幻灯片,用的是像台灯一样的投影机,简陋、笨重、效果差,而今天,多媒体教室为师生学*提供了现代化的教学*台,为学生搭建了探索新知的现代舞台;昔日,我们教师备课收集素材只能是借助书籍、身边实体,而今天,电子备课室带我们走向世界,让我们可以在网络的浩瀚海洋中寻觅目标,充实教学,把丰富多彩的世界提取出来,带给消息相对闭塞的乡村

  中那渴求新知的孩子们!

  带着激动的心情,走进校园,走在大地砖上,环视四周美景,感觉就是“美”。工作起来就是有用不完的力气。凡是到过学校的人无不因优美的校园环境而赞叹。学生们每天都要在教室里学*、生活,无疑这个环境对他们有着潜移默化的影响。教室里窗明几净,一尘不染,讲台上整整齐齐,室内物品摆放井然有序,爽心悦目。

  图书室是同学们探索求知的地方,图书上万册,各种不同类型的书籍,应有尽有,每到阅读课时间便都沉浸在书的海洋里,如饥似渴的读着,汲取着书的芬芳;实验室里更是一片紧张而忙碌,在这里,同学们聚精会神、孜孜不倦地探索科学的奥秘;体育室里的活动器材种类齐全,课外活动时间同学们可以选择自己喜欢的活动尽情的娱乐。

小学生写校园的作文600字3

  我要说的地方,是自己天天进出的校园。我们的学校很简单,没有广阔的面积,没有宏伟的教学楼,也没有特别美丽的风景。但在我眼里,它是最美的,比任何一所学校都美。

  每天匆匆地来,又匆匆地去。今天,细细地看了校园的照片,我才真正领略了校园的绿。还没走进校园,只觉得绿意扑眼而来。校园门口有一棵巨大的梧桐树,我想它在这儿已经有好几百年了吧!它默默无闻的站在那儿,送走一批批的老同学,又迎来一批批的新同学。它不求什么回报,一直挺拔地站着,默默无闻地站着。

  校园里那几棵巨大的雪松,像长了许多支绿色的手,有的绿的发黑,深极了,浓极了;有的绿的发青,嫩极了,美极了。就在这几棵雪松旁,有一丛绿色的矮树,在这丛绿色上,有几朵小花,虽然只是几朵小花,但看起来就像一张张温暖的笑脸。

  这校园中的一切,哪个地方不是绿的,哪一个不是我的朋友?我热情地跟他们打招呼:你好,高大的雪松!你笔直的站在那里,是在守护我们的校园吗?你好,青青的池塘!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,坚硬的岩石!你粘在一丛绿色的中间,是想把自己也渲染成绿色的吗?你好,挺拔的柱子!我想你粘在这里已经好几年了吧!但我从未看到过你倒下和抱怨。你好,厚厚的草丛!你绿茵茵的身体,为校园又填了一块绿。喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道地是商量着在我们的校园建筑自己的家园吧!

  拾起一片落叶捧在手中,我嗅到了绿色的气息;捡起一朵落花,我看到了校园的美,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见时间隆隆的回声。

  绿色,本是生命的`颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮。柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。松树则要持重一些,初夏,则更成熟一些,透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样。如果再加上一点水珠滴溜溜滚着,简直整棵松树都会裙裾飞扬,飘然起舞……

  叮铃铃,叮铃铃……哦!是放学的铃声,我该回家了。我轻轻地回收告别校园和校园中的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。还带回一路晚霞。


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小学生写校园的作文600字 (菁华3篇)(扩展1)

——小学生写校园的作文700字 (菁华3篇)

小学生写校园的作文700字1

  向阳学校是一所风景优美、环境幽雅的学校,我就在向阳学校读书,这里是我们学*的地方,也是我成长的摇篮。 听大人们说,我们以前的校园是古老而又陈旧的,有低矮的*房,拥挤的食堂,还有窄小的操场,那时只有篮球场,如果天上下雨,操场上就有黄黄的泥水,就会把他们的衣服弄脏。同学们活动的空间就越少,也就失去了许多体育锻炼的机会。

  如今我们的校园变得干净了,只要在进校园你就看到明亮的教室、宽阔的操场、雄伟壮观的综合楼、绿茵茵的草坪,还有一到秋天桂花树上就缀满了密密麻麻的小黄点,使整个校园飘满了桂花的香味,校园内体育设施非常齐全,有长长地跑道,标准的篮球场!等等,我们每天享受着运动的快乐! 校园里最大的亮点是综合楼,综合楼里有卫星接轨的多媒体教室,有我们学生盼望的电脑室,女生喜欢的舞蹈室,科

  学实践的实验室,发挥想象的科技展览室,老师宽敞明亮的办公室,全校师生都在知识的海洋里畅游!

  我爱我的.校园,我愿化作校园的一草一木,在园丁的浇灌下,为校园增添色彩,把校园变得更美丽。

  河水变浑浊了

  你发现了吗?现在的河水变浑浊了,青翠的草变枯黄了,高大挺拔的大树也没了精神,还有美丽娇艳的鲜花也推动了色泽,这个世界变成灰蒙蒙的了。

  听大人们说:现在浑浊的河水原来是非常清澈的,清得可以看见小鱼和小虾。春天,河岸上的桃花、梨花争妍斗艳;夏天,小朋友们套着五颜六色的游泳圈在河里畅游;秋天,一片片金黄色的叶子漂浮在河里,仿佛一支舰队在前进;冬天,小朋友们穿着溜冰鞋在上面溜来溜去……

  不知什么时候起,河水开始慢慢地变浑浊了、变黑了,黑得如墨、如砚。之所以小朋友们不愿意来这里畅游,是因为泛着白沫的河面上漂浮着死鱼、死鸟和各种生活垃圾,散发出难闻的恶臭。

  你知道河水为什么会就浑浊?让我来告诉你吧:因为很多工厂为了自身的利益,不搞好清洁工作,直接把污水、废物倒入河中;还有汽车排放的废气,烟囱冒出的黑烟……都飞到天上,和水珠形成了酸雨,落到了河面上,把河水污染了。

  我要向大自然疾呼:“地球需要干净!请你们保护小河!保护大自然!

小学生写校园的作文700字2

  向阳学校是一所风景优美、环境幽雅的学校,我就在向阳学校读书,这里是我们学*的地方,也是我成长的摇篮。 听大人们说,我们以前的校园是古老而又陈旧的,有低矮的*房,拥挤的食堂,还有窄小的操场,那时只有篮球场,如果天上下雨,操场上就有黄黄的泥水,就会把他们的衣服弄脏。同学们活动的空间就越少,也就失去了许多体育锻炼的机会。

  如今我们的校园变得干净了,只要在进校园你就看到明亮的教室、宽阔的操场、雄伟壮观的综合楼、绿茵茵的草坪,还有一到秋天桂花树上就缀满了密密麻麻的小黄点,使整个校园飘满了桂花的香味,校园内体育设施非常齐全,有长长地跑道,标准的篮球场!等等,我们每天享受着运动的快乐! 校园里最大的亮点是综合楼,综合楼里有卫星接轨的多媒体教室,有我们学生盼望的电脑室,女生喜欢的舞蹈室,科

  学实践的实验室,发挥想象的科技展览室,老师宽敞明亮的办公室,全校师生都在知识的海洋里畅游!

  我爱我的校园,我愿化作校园的一草一木,在园丁的浇灌下,为校园增添色彩,把校园变得更美丽。

  河水变浑浊了

  你发现了吗?现在的河水变浑浊了,青翠的草变枯黄了,高大挺拔的大树也没了精神,还有美丽娇艳的鲜花也推动了色泽,这个世界变成灰蒙蒙的了。

  听大人们说:现在浑浊的河水原来是非常清澈的,清得可以看见小鱼和小虾。春天,河岸上的桃花、梨花争妍斗艳;夏天,小朋友们套着五颜六色的游泳圈在河里畅游;秋天,一片片金黄色的叶子漂浮在河里,仿佛一支舰队在前进;冬天,小朋友们穿着溜冰鞋在上面溜来溜去……

  不知什么时候起,河水开始慢慢地变浑浊了、变黑了,黑得如墨、如砚。之所以小朋友们不愿意来这里畅游,是因为泛着白沫的河面上漂浮着死鱼、死鸟和各种生活垃圾,散发出难闻的恶臭。

  你知道河水为什么会就浑浊?让我来告诉你吧:因为很多工厂为了自身的利益,不搞好清洁工作,直接把污水、废物倒入河中;还有汽车排放的废气,烟囱冒出的黑烟……都飞到天上,和水珠形成了酸雨,落到了河面上,把河水污染了。

  我要向大自然疾呼:“地球需要干净!请你们保护小河!保护大自然!

小学生写校园的作文700字3

  一进我们这所农村中学的校门,扎你眼的,可不是两行垂柳的翠绿柔条,应该是,在那随风拂动的翠绿柔条下面,盛开着的一簇簇粉红的太阳花。随你脚步的迈进,绽放的太阳花,都会把一抹抹淡淡的清香,送入你鼻孔,带给你一天的好心情。

  清晨的校园,空气清新,阳光明媚。各班的值日生,正打扫每个角落的卫生。在刚刚扫过的洁净的地面上,躺着一枚清烟缭绕的烟头。有一位可敬的老师,刚刚走过。值日的学生,只是白了那老师一眼,小声嘟囔道:“只准州官放火,不许百姓点灯。”之后,拣起那正燃着的烟头,放入垃圾桶。

  在大课间,一位教师,为自己哭闹的三岁孩子,买来了一块巧克力雪糕。那小孩挺顽皮的,撕下雪糕纸,随手把它扔在了地上,恰好一阵风吹过,卷起了雪糕纸,雪糕纸打着旋儿飘了老远。而那位教师,对雪糕纸,却熟视无睹,惊诧了许多路过学生的目光。其实就在昨天,这位教师刚给自己的学生,做了不准在校园里乱扔垃圾的训诫。

  下午放学后,两个学生正奶奶娘的大声对骂,恰有两位教师从他们身边经过,而这两位教师,却做充耳不闻视而不见状,各自安静地走开。那两个学生继续旁若无人地展开更激烈的对骂。

  以上,是我给大家回放的,发生在不同时间不同地点的一组镜头。不知你看后,会做何感想?

  *时,有些教师总是抱怨一些学生的言谈举止越来越不文明,却很少用心思过问,造成这一现状的真正原因到底是什么。我们在要求学生遵守学校和班级的规章制度时,往往忽略了至关重要的一点,那就是对自己不文明行为缺乏规范的约束。这种“只准州官放火,不许百姓点灯”的规章制度,不但起不到春风化雨的教育效果,而且更不利学生身心的全面健康发展。我们一贯强调的“学高为师,身正为范”,可不是但从口头上,说给别人听的。另外,在自己以身作则的同时,也不能忽视了对学生日常不文明行为的管理与监督。否则,就起不到既教书又育人的效果。

  让我们真正从思想和行动上,为学生做出学*的榜样,只有这样,我们的规章制度,才具有强劲的生命力,那一簇簇文明的太阳花,才会香溢校园。


小学生写校园的作文600字 (菁华3篇)(扩展2)

——快乐_小学生校园写事的作文600字 (菁华3篇)

快乐_小学生校园写事的作文600字1

  窗外,蝉的鸣叫烦人的叫着,外面好比一个炎热的大火炉,好似能把人们都烤焦似的。而我呢?正静静地坐在凉风**的书房间里看书呢!这个暑假,我看完了一本本书,又看了一部部电影。总之,我在整个暑假里收获了一个个充实又快乐美好的一天又一天。

  啊哈,准备去看电影喽!这次,我看的片子可是通过千挑万选才选出来的。在看电影的途中,一罐爆米花令我回味无穷,每颗爆米花都香喷喷的,真是令人看着直流口水就“飞流直下三千尺啊!我立马抓起一把爆米花来吃。啊!这香甜的味道,正好比吃了蜜糖似的,这种味道一进入口中,就令人流连忘返,吃了还想吃。

  在炎热的酷夏,游泳也是不可缺少的一项快乐的运动。在游泳池里畅快轻松的游泳场景,这是每个人都感到快乐的一件事。跳进水里,把所有烦恼都抛到脑后,这将是多么令人爽快啊!这是我快乐的一件事。

  吃好玩好之后,就是回到家静静地看书,书的名字叫《火车老鼠》,里面的故事都可有趣了!它让我知道了一只老鼠乘火车旅行是多么艰难又快乐的事。要知道世间处处有猫在,一只小老鼠,自已独个旅行是很容易被猫“啊—呜”一口吃掉的。在马戏团里,这只小老鼠很难“混”过去的呢!我天天看着这本令人发笑的书,还时不时“哈哈”两声。

  啊!朋友,你知道吗?告诉你,我很快乐。让我们共同分享自已快乐有趣的事吧!构成一棵开朗的大树,让它不失自已郁郁葱葱的容貌,让它继续健康的成长!

  啊!朋友,期待我们新学期的那些有趣的事,让预言的号角奏鸣吧!走,让我们一起走向那快乐的舞台!

快乐_小学生校园写事的作文600字2

  三十傍晚回到家.妈妈已经准备好一切等着我,人还未到家里.弟弟就已经通风报信我的途中状况.心里暖暖的.一路尽管疲惫,回到家的感觉就是好.天空的风筝飞的在高,永远也脱离不了手中的线.亲情的牵系,家不在遥远.朋友的问候电话接二连三的打了进来.无心恋战,匆忙挂断.此时,没有比和家人共进晚餐在重要的事情.我晓得,妈妈已经盼了几天了.她更希望看到的是我能多吃一些她亲手准备的我爱吃的饭菜;我晓得,儿女在大,永远也是她心里的宝;我晓得,家的团聚,儿女的绕膝,全家的其乐融融才是妈妈最幸福的事.推杯换盏,笑声不断.我祝福我的父母永远健康长寿!

  心里空空的,在这浓郁的节庆氛围中绝对不可以有的不和谐因素困扰着我.我知道是什麽,但我却不能表达.过去的日子,让我心智成长,我终于懂得,懂得了放弃和珍惜.很多时候,我们要放弃不是自己的东西,让别人有机会幸福.所以珍惜,珍惜眼前,让自己有机会快乐.....

  饭毕.洗漱,急不可待的躺在床上.我的心落了地,我的躯体找到了依附,我的神经可以放松了.我可以什麽都不用去想,我可以安心的休息了.我的上下眼皮直打架.我可以好好的睡个觉了.

  一年没有回家了.吃,在吃,还是吃.像陀螺,赶场子一样.久未谋面的友人,见面依旧如故.朋友们发展的都很好,祝福我所有的朋友健康,快乐,*安.

  抽了一点时间去发廊弄了新发型,还不错,朋友说比较有女人味.

  4整天转眼就过去了.短暂的停留预示着我的年假就要结束.明天我又要出发,去开始我牛年的征途.给我自己祝福,一方,一切都要好!!!

快乐_小学生校园写事的作文600字3

  我有许多使我开心的事,可是,惟独我在书画征文大赛中获得金奖这件事,让我久久不能忘怀。

  20xx年9月1日,我从老师那接过一本蓝色封面的书,封面上“获奖证书”四个大字显得格外突出,我压制不住内心的喜悦和激动打开一看,有一张“*当代优秀青少年书画家”的资格证书和我在中华情海内外青少年书画征文大赛的获奖证书,上面清楚的写明我的书法作品获得金奖。一路上,我几乎是跳着回去。激动以后我又开始纳闷了,到底是哪一次比赛,我去问了妈妈,妈妈十分清楚的告诉我,是暑假去参加的。

  妈妈一说,我想起来了,暑假的一天,徐老师给我一张通知书,上面写明了是去参加全国比赛,我十分的激动,可妈妈却问徐老师一句扫兴的话:“文黎的'书法水*,可以吗?”妈妈的话说中了我的要害,我还真有点担心这个问题,可徐老师的回答又让我信心百倍,他说:“他们几个没问题!”我的心情顿时开朗起来,从我知道要去参加比赛。我就得下定决心,一定要争个“奖”过来给妈妈看看。所以那些天我练得特别认真,终于要写书法作品了,*时我写书法根本不紧张,可我清楚地记得那次我写书法的时候手抖得特别厉害,写得特别的慢,当然写得也很不错,徐老师给我的作品上盖上了我的印章,看着我写的书法心里有一丝自豪、成就感,等作品交上去了,我们基本上天天都在问徐老师有没有结果。徐老师一次又一次地回答:“没有。”

  直到有一次上课,徐老师把奖状送到我面前,打开一看“金奖”两个字跳入我眼里,金奖表示第一名,我突然想到了什么,跑到妈妈面前读了一遍奖状,我特地把金奖两个字读重音,妈妈也十分高兴。

  从此,我对毛笔书法更有兴趣了,目的就是为了我能再次获奖,再次让妈妈开心,再次让我开心。这就是我最高兴的一件事!


小学生写校园的作文600字 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生写校园的作文600字优选【十】份

  小学生写校园的作文600字 1

  有人歌颂校园秋天的中午,有人描述校园冬天的黄昏,有人赞美校园春天的晚上。然而,我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。

  一大早,我到学校操场上去跑步。太阳还没出来,还是暗暗的灰色。操场上的人很少,寥寥无几。

  过了一会儿,天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去,天空中的云层仿佛离我们很*,阳光从云层后面射过来,给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云,一堆堆,一团团地排列着,不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定,仿佛是镀上了金边的瓷器,自有一股凝重在透出华丽的风采。这些云层清清楚楚地在那里,似乎已经经历了若干个世纪,所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。但是,在那金黄色的阳光的映衬下,你仍可感觉到它们散发出来的活泼的生气。

  我跑到乒乓球台边时,便停下来观看体育老师和学生打乒乓球。只见学生慢条斯理地打过去,老师也轻轻地打了过来。由于老师打得太轻了,球荡在离中心过些的地方上,学生伸长了手去,想接住球,不让球着地。但是他的手不够长,够不着。他机灵地把球板朝着乒乓球将要落下的地方轻轻地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板却落在地下。他又迅速地拿起放在旁边的另一块球板,又继续回击。最后以21:20的成绩赢了老师。

  比赛结束后,我向周围扫视了一下,看见球台边立着一棵难看的香椿树:歪歪扭扭的树干,纵横交错的枝叉,粗糙的老树皮一片片张开了嘴,要不是枝头几点鹅黄色的嫩芽给它带来几分生气,我真以为它是株干透了的枯树呢。

  这时,天突然下起雨来了。雨落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!

  我愿做校园的一草一木,装饰我的校园,让校园变得更美丽。

  简评:

  巧妙地运用了拟人的手法,描写了校园夏天的景色,人物活动和雨景,语言生动活泼,将夏天的勃勃生机写得十分传神。

  小学生写校园的作文600字 2

  又回到了学校,校内还是老样子,但多了许多花。那些花有的娇小稚嫩,有的姿态大方,多多令人百看不厌。这些花争奇斗艳,竞相开放。但是,在不同的时候赏花,也有不同的收获。

  早晨的花迎着朝阳,如果早上没有云彩的话,那么金红的阳光会毫无遮挡地照耀在朵朵鲜花上。如果是红色的花,那阳光会为它的颜色画龙点睛。如果是白色的花,那阳光会为它的颜色增添鲜红。这些花儿有的含苞待放,有的舒展开来,有的早已与其他的花儿竞相争艳。实在是美不胜收啊!

  正午的阳光很直接,金光灿灿的很刺眼。但照在这这些花上却刚刚好。使这些花闪耀着金光。花儿们挤在一起,一团一团的。色彩鲜艳,好似花海漂浮在空中。若是忽略了树枝,那花就像彩云一般的浮在空中了。与早晨的花比起来中午的要更胜一筹。

  然而夜晚的花儿,并不会展现出华丽的姿态,它们不与早晨和下午的花一样。它们看起来神秘妖娆,给人一种幽静的感觉。在夜晚,夜空中只有星月,它们微弱的光芒轻轻地照在这些花儿上。使这些花儿隐隐若现,在教室里,我们能闻到自窗外飘来的暗香,这香味源自花里。若是在雨夜,冰冷的雨滴洒落在娇嫩的花上。淅淅沥沥的小雨又给花儿增添朦胧的感觉。夜空里的月亮时现时隐。此时此刻,无比凄美。夜晚的花予人不一样的美,尽管它们凄凉,但那种感觉并不亚于正午时金光灿灿的花儿。

  在我们学校,美丽的花海是一道亮丽而独特风景线。在其他学校是看不到的,这些花不仅只供观赏,而且还可以为疲劳的我们缓解学*的压力。在看到这些花后,我的心情是无比舒畅。早晨,它们为我送上今日的第一个微笑。正午,它们为我展现充满活力的优雅姿态。夜晚,它们为我释放学*的压力,给今日的我献上夜晚的点缀。我爱着些花儿!

  小学生写校园的作文600字 3

  炎热的夏天已悄然离去,但清爽的秋天也踏进可爱的校园。在校园里,风卷惨食着夏天的痕迹,使校园成为了秋天的乐园。秋风让秋天在校园无处不在,让秋天布满整个校园。

  早晨,走进校园,一阵秋风吹来,不仅要打一个大大的寒颤。来到假山旁边,那只“鹰”似乎在盯着我,那“凛冽的眼神”在有寒意的早晨里显得格外可怕,让我险些退了一步。在心惊之时我急速离开,走的操场上,看着“怀恩阁”那怀恩阁沐浴在温和的阳光中好像散发着“圣光”。

  中午,原来夏季酷热的气候消散不见,只有温和的阳光闲散地照在大地上。一阵阵凉风在学校肆虐着那婉转的歌声自树上传来,哦,原来是小歌唱家----小鸟。

  下午,高山榕的叶子在寒风中一片一片缓缓落下来宛如在寒风中飞舞的一只只金蝴蝶,当着“蝴蝶”落下来时,又成了一条一望无际的天鹅绒地毯。夹竹桃早已盛开,在秋风中隐隐能闻到一丝淡淡的清香。

  夜,漫天的星星就像一张撒满金点的黑色毛毯,在这“黑毛毯”里却有一个弯弯散发着柔光的小船,在金光中出发,去远航。在夜幕的笼罩下,可爱*^o^*的校园一片寂静。不知何时学校里出现了一点荧光点――萤火虫先生。来了一只,不一会又来一只,就这样,学校被荧光装饰的神神秘秘的,另填一份色彩。

  秋天的校园美丽至极,愿这份美丽四季还在。

  点评:文章语言生动丰富,可读性强。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  文章并无大的毛病,只是美中不足的是小作者在语言的运用上还稍显稚嫩,写作过程中不要用表情符号,老师希望小作者加强语言的运用,能够越写越好,加油。

  小学生写校园的作文600字 4

  我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚丽多彩的画卷——校园之晨。

  这是一个初夏的黎明,一切还在夜幕的遮掩之下,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来,像孙悟空投下了无数睡虫,一切都静极了。

  月亮落下西山,星星从天幕上隐下,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。假如你这时从远处眺望那一排排教室,就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微显出的墙壁的轮廓,屋顶好像飘浮在云雾间,似乎是蓬莱阁上看到的海市仙境。

  校园中的几棵老梧桐树,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐撩起,白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个,两个……成群结队,伴随着欢乐的笑声,走进了校园。

  不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,校园又披上了柔和的色彩,到处都跳动着火焰般的红领巾,和火炬样的团徽,四处洒落着同学的欢声笑语……,小树醒了,甩着长发,瞧瞧一身的露水;野花醒了,脸上含着笑,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……

  操场上,同学们在认真地锻炼着身体,"一、二、三、四"的韵律操伴随着轻快的乐曲,跳动了同学们矫健的身影。

  太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧书倚在树干上,有的低头漫步在操场、草坪。远处不时传来稚气的童音:"微雨欲来,轻烟满湖……"。琅琅的书声飞出了校园, 上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在花园里采撷知识的花粉。

  啊!校园之晨,这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤,我怎能不用心中炽热的爱歌颂您,赞美您!

  ——我爱您,校园之晨。

  小学生写校园的作文600字 5

  一进我们这所农村中学的校门,扎你眼的,可不是两行垂柳的翠绿柔条,应该是,在那随风拂动的翠绿柔条下面,盛开着的一簇簇粉红的太阳花。随你脚步的迈进,绽放的太阳花,都会把一抹抹淡淡的清香,送入你鼻孔,带给你一天的好心情。

  清晨的校园,空气清新,阳光明媚。各班的值日生,正打扫每个角落的卫生。在刚刚扫过的洁净的地面上,躺着一枚清烟缭绕的烟头。有一位可敬的老师,刚刚走过。值日的学生,只是白了那老师一眼,小声嘟囔道:“只准州官放火,不许百姓点灯。”之后,拣起那正燃着的烟头,放入垃圾桶。

  在大课间,一位教师,为自己哭闹的三岁孩子,买来了一块巧克力雪糕。那小孩挺顽皮的,撕下雪糕纸,随手把它扔在了地上,恰好一阵风吹过,卷起了雪糕纸,雪糕纸打着旋儿飘了老远。而那位教师,对雪糕纸,却熟视无睹,惊诧了许多路过学生的目光。其实就在昨天,这位教师刚给自己的学生,做了不准在校园里乱扔垃圾的训诫。

  下午放学后,两个学生正奶奶娘的大声对骂,恰有两位教师从他们身边经过,而这两位教师,却做充耳不闻视而不见状,各自安静地走开。那两个学生继续旁若无人地展开更激烈的对骂。

  以上,是我给大家回放的,发生在不同时间不同地点的一组镜头。不知你看后,会做何感想?

  *时,有些教师总是抱怨一些学生的言谈举止越来越不文明,却很少用心思过问,造成这一现状的真正原因到底是什么。我们在要求学生遵守学校和班级的规章制度时,往往忽略了至关重要的一点,那就是对自己不文明行为缺乏规范的约束。这种“只准州官放火,不许百姓点灯”的规章制度,不但起不到春风化雨的教育效果,而且更不利学生身心的全面健康发展。我们一贯强调的“学高为师,身正为范”,可不是但从口头上,说给别人听的。另外,在自己以身作则的同时,也不能忽视了对学生日常不文明行为的管理与监督。否则,就起不到既教书又育人的效果。

  让我们真正从思想和行动上,为学生做出学*的榜样,只有这样,我们的规章制度,才具有强劲的生命力,那一簇簇文明的太阳花,才会香溢校园。

  小学生写校园的作文600字 6

  我要说的地方,是自己天天进出的校园。我们的学校很简单,没有广阔的面积,没有宏伟的教学楼,也没有特别美丽的风景。但在我眼里,它是最美的,比任何一所学校都美。

  每天匆匆地来,又匆匆地去。今天,细细地看了校园的照片,我才真正领略了校园的绿。还没走进校园,只觉得绿意扑眼而来。校园门口有一棵巨大的梧桐树,我想它在这儿已经有好几百年了吧!它默默无闻的站在那儿,送走一批批的老同学,又迎来一批批的新同学。它不求什么回报,一直挺拔地站着,默默无闻地站着。

  校园里那几棵巨大的雪松,像长了许多支绿色的手,有的绿的发黑,深极了,浓极了;有的绿的发青,嫩极了,美极了。就在这几棵雪松旁,有一丛绿色的矮树,在这丛绿色上,有几朵小花,虽然只是几朵小花,但看起来就像一张张温暖的笑脸。

  这校园中的一切,哪个地方不是绿的,哪一个不是我的朋友?我热情地跟他们打招呼:你好,高大的雪松!你笔直的站在那里,是在守护我们的校园吗?你好,青青的池塘!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,坚硬的岩石!你粘在一丛绿色的中间,是想把自己也渲染成绿色的吗?你好,挺拔的柱子!我想你粘在这里已经好几年了吧!但我从未看到过你倒下和抱怨。你好,厚厚的草丛!你绿茵茵的'身体,为校园又填了一块绿。喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道地是商量着在我们的校园建筑自己的家园吧!

  拾起一片落叶捧在手中,我嗅到了绿色的气息;捡起一朵落花,我看到了校园的美,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见时间隆隆的回声。

  绿色,本是生命的颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮。柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。松树则要持重一些,初夏,则更成熟一些,透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样。如果再加上一点水珠滴溜溜滚着,简直整棵松树都会裙裾飞扬,飘然起舞……

  叮铃铃,叮铃铃……哦!是放学的铃声,我该回家了。我轻轻地回收告别校园和校园中的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。还带回一路晚霞。

  小学生写校园的作文600字 7

  有人歌颂校园秋天的中午,有人描述校园冬天的黄昏,有人赞美校园春天的晚上。然而,我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。

  一大早,我到学校操场上去跑步。太阳还没出来,还是暗暗的灰色。操场上的人很少,寥寥无几。

  过了一会儿,天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去,天空中的云层仿佛离我们很*,阳光从云层后面射过来,给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云,一堆堆,一团团地排列着,不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定,仿佛是镀上了金边的瓷器,自有一股凝重在透出华丽的风采。这些云层清清楚楚地在那里,似乎已经经历了若干个世纪,所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。但是,在那金黄色的阳光的映衬下,你仍可感觉到它们散发出来的活泼的生气。

  我跑到乒乓球台边时,便停下来观看体育老师和学生打乒乓球。只见学生慢条斯理地打过去,老师也轻轻地打了过来。由于老师打得太轻了,球荡在离中心过些的地方上,学生伸长了手去,想接住球,不让球着地。但是他的手不够长,够不着。他机灵地把球板朝着乒乓球将要落下的地方轻轻地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板却落在地下。他又迅速地拿起放在旁边的另一块球板,又继续回击。最后以21:20的'成绩赢了老师。

  比赛结束后,我向周围扫视了一下,看见球台边立着一棵难看的香椿树:歪歪扭扭的树干,纵横交错的枝叉,粗糙的老树皮一片片张开了嘴,要不是枝头几点鹅黄色的嫩芽给它带来几分生气,我真以为它是株干透了的枯树呢。

  这时,天突然下起雨来了。雨落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!

  我愿做校园的一草一木,装饰我的校园,让校园变得更美丽。

  简评:

  巧妙地运用了拟人的手法,描写了校园夏天的景色,人物活动和雨景,语言生动活泼,将夏天的勃勃生机写得十分传神。

  小学生写校园的作文600字 8

  校园是学*的地方,是和谐的地方,是锻炼的地方:这么美好的校园,却变成了不和谐的地方。

  我在阅览别人写的作文时,无意间看到这样一篇新闻:一位名叫翔翔的人,他妈妈叫他吃放,可过了好久他都没有来,他妈妈上去一看,看见翔翔呕吐不止,就把翔翔送进了医院,经过检查,医生对翔翔说:“他是因为暴吃暴饮才导致了这样的情况”,翔翔妈妈不停的追问,翔翔才肯说出来,他在学校受到高年级的欺凌,高年级的人想他要钱,学校很不情愿的给他们,每次给他们钱,他都在家里吃很多东西,他没告诉老师,也没告诉他父母。像这种情况要记住那些人的相貌,告诉老师或家长,也可以告诉警察,还要告诉自己的小伙伴,以免小伙伴也遭受这样的现象。

  其实,在生活中,我也也有别人欺负过我,每次我看见或听见同学们说我坏话,我很不开心,我也会走过去说他,他的这种行为让我有心理阴影,我想,我身上有毛病吗?为什么他们都要说我?我说过他们吗?这一系列的问题让我很奇怪。在校园里给别人取外号,骂别人,用拳头开口等,这些都是校园欺凌吗?是的,这些是校园欺凌,说不说就动手打人的,这样的人都是没心没肺的,我们不能和他们做伙伴,我们要去体谅体谅受害者,理解理解受害者的心情。到底是什么情况引发了校园欺凌呢?

  校园里的人不和谐,见到同学受欺负,就在当旁人,不去告诉老师。

  那些学*好的人,老师宠着他们,学*较好的人会产生嫉妒,然而引发的这种情况。

  有些人长的太丑了,同学们见了都不跟他们玩,以为自己很美丽。很帅的热会说:“看,那个人真丑”,这样的一句话,给那个人留下了心理阴影了。

  校园欺凌是会给人造成心理阴影,会影响热一辈子的。让我们大声的对校园欺凌说:“不”!

  人要有颗善心,要去体谅别人;和谐的校园,并不是打架的,欺凌的地方,是师生们一起成长,一起努力的地方,我们彼此之间都要有一份关心,一份包容。

  小学生写校园的作文600字 9

  当第一缕霞光洒向大地,一条小书包汇成的“小溪”在涌动,他们或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四面八方汇聚到这里---美丽的校园。于是,校园苏醒了,她伸了个大大的懒腰,敞开宽阔温暖的怀抱。

  走进大门,首先映入眼帘的就是我们300米的操场,这可是我们最喜欢的地方,每天清晨我们都要穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,挺直立正,神情庄严地的看着***在微风的亲吻下,在阳光的映照下,冉冉升起,那时我们一定会高高的扬起头颅,高高的举起手臂,向**敬礼,向祖国问好,那时,我们的每一个人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课,这里又成了我们广阔的舞台,我们在这里自由的奔跑,快乐的嬉戏,尽情地挥洒着汗水。

  站在**下,向北看,你会发现一排挺拔的杨树林,他们像一行行挺胸抬头,威风凛凛的哨兵,保卫着我们的校园。而每年的春天,我们都会扛上铁锹,拎起水桶,栽下更多的冒出新绿的小树苗,微风袭来,它们摇摆着嫩绿的舞裙,它们挥舞着青青的手臂,轻轻地唱着歌,点着头,好像在说:来吧,来吧,让我们一起长大!

  紧挨着杨树林,就是我们那绿色的教学楼了,这里是老师为我们授业,解惑,传播知识的地方,一间间教室,窗明几净;整齐的桌椅,列队欢迎;洁白的`墙上有每一个孩子描绘的明天畅想;温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠;现代化的投影仪教学让我们的眼界更开阔,而我们每天都会坐在那里,或屏息或凝视,或激烈或欢跳;我们每天坐在那里,目光炯炯随着老师教鞭的指指点点,粉笔的画画圈圈,洪亮整齐,抑扬顿挫的朗诵道:“为中华之崛起而读书”,“my shool is very beautiful”

  对了,忘了向你们介绍我校的“涂鸦墙”了,它在操场西面,那可是我最爱的地方,每年开学,我们都会三个一群五个一伙,叽叽喳喳地跑到画壁前,争先恐后地挥起画笔,随线条飞舞,任色彩奔腾,我们用心画着眼中的世界,我们用智慧让梦想飞扬。

  夕阳西下,我们的欢歌渐渐消失在远方,我们的笑语慢慢流向天际,此时,只剩下无边的静寂和缓缓洒下地温柔月色,校园要睡觉了,明天,她又会苏醒过来,用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天!

  小学生写校园的作文600字 10

  当第一缕霞光洒向大地,一条小书包汇成的“小溪”在涌动,他们或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四面八方汇聚到这里---美丽的校园。于是,校园苏醒了,她伸了个大大的懒腰,敞开宽阔温暖的怀抱。

  走进大门,首先映入眼帘的就是我们300米的操场,这可是我们最喜欢的.地方,每天清晨我们都要穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,挺直立正,神情庄严地的看着***在微风的亲吻下,在阳光的映照下,冉冉升起,那时我们一定会高高的扬起头颅,高高的举起手臂,向**敬礼,向祖国问好,那时,我们的每一个人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课,这里又成了我们广阔的舞台,我们在这里自由的奔跑,快乐的嬉戏,尽情地挥洒着汗水。

  站在**下,向北看,你会发现一排挺拔的杨树林,他们像一行行挺胸抬头,威风凛凛的哨兵,保卫着我们的校园。而每年的春天,我们都会扛上铁锹,拎起水桶,栽下更多的冒出新绿的小树苗,微风袭来,它们摇摆着嫩绿的舞裙,它们挥舞着青青的手臂,轻轻地唱着歌,点着头,好像在说:来吧,来吧,让我们一起长大!

  紧挨着杨树林,就是我们那绿色的教学楼了,这里是老师为我们授业,解惑,传播知识的地方,一间间教室,窗明几净;整齐的桌椅,列队欢迎;洁白的墙上有每一个孩子描绘的明天畅想;温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠;现代化的投影仪教学让我们的眼界更开阔,而我们每天都会坐在那里,或屏息或凝视,或激烈或欢跳;我们每天坐在那里,目光炯炯随着老师教鞭的指指点点,粉笔的画画圈圈,洪亮整齐,抑扬顿挫的朗诵道:“为中华之崛起而读书”,“my shool is very beautiful”

  对了,忘了向你们介绍我校的“涂鸦墙”了,它在操场西面,那可是我最爱的地方,每年开学,我们都会三个一群五个一伙,叽叽喳喳地跑到画壁前,争先恐后地挥起画笔,随线条飞舞,任色彩奔腾,我们用心画着眼中的世界,我们用智慧让梦想飞扬。

  夕阳西下,我们的欢歌渐渐消失在远方,我们的笑语慢慢流向天际,此时,只剩下无边的静寂和缓缓洒下地温柔月色,校园要睡觉了,明天,她又会苏醒过来,用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天!


小学生写校园的作文600字 (菁华3篇)(扩展4)

——写春节的小学生作文600字3篇

  “爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日、总把新桃换旧符。一转眼间春节又到了,在春节里有许多*俗,比如:贴春联、放鞭炮、吃饺子、收压岁钱……,让我们来一起来了解了解吧!

  贴春联这几乎是过年家家户户都会贴的,喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们是用以辟邪,后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木土上,再简化为在桃木板上写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

  在我国的北方有一种*俗,就是吃饺子,饺子的.谐音即“交子”,即新年与旧年相交时刻。饺子就意味着更岁交子,过春节吃饺子被认为是大吉大利。另外饺子形状像元宝,包饺子意味着包住福运,吃饺子意味着对新的一年吉祥富裕的一种渴望。

  春节里,我们更少不了要放鞭炮来活跃一下春节时欢欢喜喜的气氛了。放鞭炮在民间还有一个传说:相传在远古的时侯,有一只叫“年”的怪兽,每到春节的时候就出来吓唬人,于是人们就想了个办法,用竹筒点燃扔向它,竹筒爆炸后发出很大的声响,吓走了年兽,放鞭炮的*俗就这样流传下来了。随着环境的污染、很多地方已经禁止放鞭炮了,估计以后这个*俗在很多地方也就见不到了。

  过年收压岁钱是我们小孩最喜欢的事了,压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害,所以用压岁钱压祟驱邪。春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱放进红包分给晚辈,压岁钱就可以压住祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以健康吉利、**安安度过一岁。

  春节的*俗还有很多很多,它丰富了我们的知识,拉*了人们的距离。它是中华民族的优良传统,让我们一起去了解它们吧!

  盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节之前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

  反正,街上五彩缤纷,各种各样的'人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节之前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

  春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

  一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买非常多好玩的东西,例如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

  除夕夜的前一天,在前几天爸爸把我送回了老家,可是爸爸要到除夕前一天才能回来,我心里有点不高兴,因为每年过年必买的烟花爆竹还没有买,我担心等到爸爸回来了再带我去买的话,好东西都让人抢光了。

  果然,等到爸爸回来带我来到买烟花的`地方,好看好玩的烟花都已经让人买的差不多了。我在剩下的里面挑了一些马马虎虎的,一共花了62元。我还跟爷爷奶奶去买了年货,有很多好东西,有上好佳、大礼包,还有十几箱牛奶,买的真多,奶奶还说:过年前这几天买东西简直像不要钱似的,也不问价格,看到了就下手了。不过我对这些没多大兴趣,我还是觉得烟花最好。

  吃过晚饭,大家都去放烟花爆竹,可我没有放什么,只是到其它小伙伴家去看他们放,因为我的烟花买的不多,如果今天就放的话,后面几天就没有放的了。到了年初一这天,我们都起的很早,因为要去拜年,并且可以拿到很多很好吃的东西,最重要的是还可以拿到压岁钱。我跟着大人到各个人家去拜年问好,回来时是大丰收,满载而归。到了晚上吃过晚饭后,应该到了我显身手的时候了,我把买的烟花都拿了出来,召集了几个小伙伴,开心地放了起来,小伙伴们的烟花昨天已经放的差不多了,今天只能到这来看我放了,我也很热情地邀请他们一起放,他们都很感谢我,我们在一起玩的真开心呀。

  到了年初二,我们开始走亲戚,我来到了姑奶奶家吃饭,我非常高兴,因为有很多兄弟姐妹也一起来到了这里,有些都是小时候最好的玩伴,还有一些新的朋友。很快吃过午饭,我就和他们一起玩起来,玩游戏、打卡片、说故事、讲见闻真是太高兴了。玩了二个多小时,有个姐姐提议去吃肯德基,有一个姑姑就带着我们这帮小队员来到了街上的肯德基,大家一起放开消灭了“几只鸡”,花了*二百元钱,我心里想,吃倒是好吃,但也太费钱了。

  很快又到了假期结束的时候了,时间过的真快,但这个年过的真是太高兴了。


小学生写校园的作文600字 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生写山的作文600字9篇

  一年之计在于春。不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

  在这美丽的季节到来的时候,我和爸爸妈妈来到了位于南京市南郊风景区江宁区境内牛首山森林公园。这一座闻名遐迩、历史悠久的名山,逶迤于长江和外秦淮河之间的丘陵地带。,北连翠屏山,南接祖堂山,山势均力敌奇特,状如牛头双犄,故名牛首山。牛首山天工造化,自然景色极佳。阳春三月,茂林修竹,桃花争艳;黄昏时分,暮色苍茫,云蒸霞蔚,“牛首烟岗”,令人沉醉。与栖霞山齐名,素有“春牛首,秋栖霞”之说,古风依然。

  我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!一进入牛首山,随着阵阵峰鸣,首先映入眼帘的是满山的桃树。毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要花骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。那一簇簇桃花开满枝头,可谓争奇斗艳,不时还有洁白的`绣球花点缀其间,散发着淡淡的清香;*处还有或粗如碗口,或细如笔杆的竹林,真是美不胜收。

  春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

  一年之计在于春。不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

  在这美丽的`季节到来的时候,我和爸爸妈妈来到了位于南京市南郊风景区江宁区境内牛首山森林公园。这一座闻名遐迩、历史悠久的名山,逶迤于长江和外秦淮河之间的丘陵地带。,北连翠屏山,南接祖堂山,山势均力敌奇特,状如牛头双犄,故名牛首山。牛首山天工造化,自然景色极佳。阳春三月,茂林修竹,桃花争艳;黄昏时分,暮色苍茫,云蒸霞蔚,“牛首烟岗”,令人沉醉。与栖霞山齐名,素有“春牛首,秋栖霞”之说,古风依然。

  我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!一进入牛首山,随着阵阵峰鸣,首先映入眼帘的是满山的桃树。毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要花骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。那一簇簇桃花开满枝头,可谓争奇斗艳,不时还有洁白的绣球花点缀其间,散发着淡淡的清香;*处还有或粗如碗口,或细如笔杆的竹林,真是美不胜收。

  春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

  在一个风和日丽的早晨,我和爸爸妈妈草草洗漱完,便打的来到了大名鼎鼎的白云公园。

  来到白云公园门口,一个喷泉吸引了我的注意。那个喷泉四周环绕着数不胜数的荷叶,它们紧紧凑凑的,一个贴着一个,好像在争着和游客合影。一朵朵荷花亭亭玉立在荷叶之间,好似一位位妙龄少女一般为给为游客表演一番惊彩的舞蹈。

  走进白云公园,我们首先选择了去能仁寺。在去能仁寺的途中,我们看见了一个池塘。池塘中央有一个小木筏,上面有许许多多的乌龟、鸭子。有一只乌龟爬到了一根小树枝上面,伸展着四条腿,好像在为第二十八届“动物奥运会”做跳水准备。池塘四周的岸上,很多的乌龟争先恐后的爬了上来,好像在争着和游客问好似的。突然,一只鸭子从木筏上跳了下来,然后双脚向后拍动游了起来,似乎在为游客们表演“水上飞鸭”。

  经过大池塘,我们便来到了能仁寺。只见能仁寺寺门前种着数十颗竹子,就像一群高僧,迎接着各位失主的到来。进到寺中,一座如来佛的像引人注目,只见他盘着腿,手放在胸前,嘴里念念有词得坐着。

  游玩过能仁寺后,我们便继续上山。来到了山顶公园,我们又继续进入了鸟的天堂里游玩。刚进入鸟的天堂,什么都没有,除了一些在在盆里的盆栽。可是,继续往里面走,一阵清脆悦耳的鸟叫声,把我们引进了一个春暖花开、鸟语花香的世界。

  接着,我们便开始下山了。在下山的途中,我隐隐约约看见了一条迂回的明如玻璃的带子——小溪!弯弯的溪水,清凉的空气,嬉戏的鱼儿,立刻把我的玩心勾引了出来,我手握鱼网兜,脚踩鹅暖石,追赶溪中活蹦乱跳的`小金鱼,而爸爸妈妈则在溪中石上舒舒服服的泡脚,就这样,我们便融入到了大自然的美丽山水画之中。

  时间就在这欢乐时光中流逝了,太阳渐渐的落下,可惜时间不早了,太阳公公下岗了,月亮姐姐上班了,我们也该回家了。

  在寒假期间,我游览了一个非常秀丽的地方——武夷山。

  来到山脚下,首先映入眼帘的是一座座连绵起伏的山峰,山上绿树成荫;山下一条弯弯曲曲的小溪,缓缓地漂流过来,如同缎带一般。走着看着,我们来到了九曲溪的上游,这里可以进行竹筏漂流。坐在竹筏上,边听着撑筏船夫的讲解,边欣赏风景。环绕在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云雾中若隐若现,如同仙境。溪水清澈见底,时不时还有一条条小鱼游过,更给小溪增添了几分生气;小溪在群山的衬托下显得格外美丽、欢乐,使我很想在那凉爽清澈的溪水里畅游一番。再看看那座座山峰,有的像青蛙,有的像麦当劳里的汉堡包,有的像象鼻,还有的像马蹄呢!这时,船夫指着不远处的两座山峰对我们说:“这里就是有名的.大王峰和玉女峰,它们有着动人的传说:相传,从有一个叫大王的人......”我陶醉在这动人的传说中,欣赏着大王峰和玉女峰,眼睛不由得湿润了。时间过得飞快,转眼间,我们在九曲溪地漂流就结束了。

  下午,我们开始登山了。传说,有一天赤脚大仙来到武夷山,对它喜欢得不得了,于是便把自己的手印留在了上面。到了现在,那个手印还清楚地留在那里。来到山脚下,我做好了准备奔跑的动作,我要与其他两个男生一决高低,看谁先来到山顶。于是,我飞快的走上台阶,溪水“哗哗”地流淌,它好似拉拉队一样,仿佛对我说:“于粲,加油!加油呀!”小溪声在山谷间传递,在我耳边回荡着,使我充满了力量,一口气登上了山顶。我站在山顶上,看着落在后面喘着粗气的男生,脸上露出了胜利的笑容,这时,小溪又像在为我鼓掌,对我说:“于粲,你真棒!”我心想:哈哈,你们这些男生,*日瞧不起我,现在我赢了你们,看你们要羞成什么样,嘻嘻。

  接着我们来到了一线天,那里最窄的地方有30厘米!我走了进去。哇!一线天名不虚传!抬头望去,只能看到很窄的一条细细的狭缝露出天光,如此景色,怎能不叫人为大自然的鬼斧神工而叫绝呢?

  短短的几天旅游马上就要结束了,这里优美的景色让我陶醉,这里险峻的山峰让我心动,望着让我留连忘返的武夷山心里默喊:“美丽的武夷山,再见了!”

  唐僧师徒四人西天取经回来后,受到了唐太宗的赏赐,师徒四人封官加爵,良田百亩。

  唐僧重操旧业远去日本传经授道,日子一久也就结识了许多日本人。八戒回到高老庄娶了高玉兰做媳妇,小日子过得还算甜蜜。沙和尚也因修成正果得到了王母娘娘的原谅重新回到天庭做卷帘大将,每天重复着一项工作为玉帝卷帘子。只有悟空猴性依在无所事事,也无妖怪陪玩耍,甚是后悔,早知只应该留下一个两个妖怪陪玩,现在倒好除了一群猴子,只剩孤家寡人。

  一天悟空正在熟睡,洞门一开传来一声报。好梦被搅醒。何事,一声暴怒,大王外面附*的5A景区来了一群人类,还拿着一个铁疙瘩,一闪就出来一张画像真人一样,可好玩了。

  这时唐僧回来了还带一群说着鸟语的人。叽里呱啦不知道再说些什么,唐僧对悟空说:“徒儿,为师此次回来,是给你带来一个好消息来的”悟空甚是震惊,这老家伙无事不登三宝殿,此次来肯定有事。可听说要帮悟空开发花果山,成为世界最大的`景区,为世界所知晓,他也心动了。盛情款待了唐僧一行人开发计划就开始了。

  花果山仙境的结界也就被打破了,这个地方为人所知,瞬时人来人往车流不息,许多铁疙瘩立刻架满了花果山,许多人都和悟空合照,悟空也是可在其中,接着唐僧有提出要扩建花果山打造现代都市旅游景点,悟空欣然同意。然后一辆大车开来推*了花果山,一个个的新型游乐场旅游景点被建立,巨大的摩天轮,人造滑冰场,旋转木马,猴子们都乐翻了,人们也都乐在其中,花果山成了一个灯火通明的不眠游乐场。

  繁华过后,时间一长,人们都对这个游乐场感到厌烦,没有人再来这个地方玩,唐僧一行人也早就把钱卷走了。猴子猴孙们也都饥肠辘辘,悟空这是看着五颜六色的灯光陷入了沉思,一张照片被风吹来,一群猴子在开心的笑,身后是他们的家-花果山。猴子们都散了……

  这是20xx年4月20日的早上,天气多云,天河实验寄宿学校全体师生整整齐齐的排好队,高高兴兴地上了车,原来我们是要去春游。行车*2小时,终于到达这次春游的目的地——牛首山。

  刚到牛首山,一阵阵香气扑鼻而来,从车上往下看,各式各样的海棠花竞相开放。随后车子便载我们到了半山腰,我们要爬到山顶的花坛广场上,也就是宏觉寺广场。一路上看到了许多枫叶,都是鲜红鲜红的,一点儿也不比秋天的枫叶开得差;桃花相继开放了,桃树上缀满了红色的桃花,在春风中跳着欢快的舞蹈。我们来到了宏觉寺广场。远远望去就是宏觉寺塔,也称唐塔。它毁于战火之中,重建于明初,重建后已经有500多年的历史了。*看桃红柳绿,广场中间是一个巨大的“花坛”,中间是用假花做的,外围有一圈蝴蝶花,花瓣上有几道像水纹似的`深紫色花纹,嫩绿细长的叶子衬托着美丽的花朵,散发出一阵阵幽香,我们在“花坛”下拍照留念。之后,我们下山又回到车上了。

  我们的下一站是南唐二陵。南唐二陵是*五代十国时期南唐先主李昪及其妻宋氏的钦陵和中主李璟及其妻钟氏的顺陵。钦陵建于公元943年,居东;顺陵建于961年,居西。墓内壁画丰富多彩,绘以鲜艳的牡丹、莲花、宝相、海石榴、祥云等图案,在建筑师和文学史上都具有很高的价值。我们进了陵园景区,真是春色满园、风景如画呀!我们进入钦陵的墓穴,很“豪华”,简直是鬼斧神工呀。洞里很黑,如果没有灯光,或独自一人,保你竖起鸡皮疙瘩。而顺陵则比较“简陋”,可能是因为当时国力衰败的原因吧,不过还是相当可观。随后我们去参观南唐二陵博物馆,里面陈列着南唐二陵出土文物的复制品,有惟妙惟肖的陶人,有装饰精美的壁画,有风度翩翩的玉佛……让我们惊叹不已。

  然后我们去草坪野餐,大家交换并品尝各自带的食品,同学们一边吃一边谈笑风生地聊天,吃完的同学就去自由活动。全体都吃完我们就可以回去了。

  这牛首山风景如画,让我流连忘返。南京人常说:“春牛首,秋栖霞。”看来春天南京的最佳去处非牛首山不可了。

  今年的六一节前夕,我们的学校举行了春游,目的便是——永泰县的青云山。同学们得知这个消息后都高兴极了,拍手称好。当然,我也不例外了!

  早上,同学们一切都准备好了,老师指导我们上了去往青云山的客车,然后就往青云山的方向出发了。路上,我和同学们一直笑得合不拢嘴。不知怎的,我今天的心情特别得高兴!

  不一会儿,我们便到了青云山。当我们下车时,我的眼前浮现出了一派生机勃勃的景象。感觉有一股绿意直扑到我的眼前,这样的感觉真好!

  就在这时,我看见了一个人手上拿着一只蓝色的小旗,满面春风的向我们这边走来。那个人对我们老师说了一声就带引我们进了青云山旅游地区里。在路上,她先自我介绍说:“我是你们今天的导游,你们只要叫我‘小徐’就可以了!”我们听后,都像大人们一样点了点头。

  小徐给我们讲了莆田的由来和莆田的盛产什么东西等。我们也听得津津有味,好像是在看一本好书似的。我们上了青云山,那里的.山路几乎是直上直下,如果你从上望向看,不管你有没有恐高症都会十分害怕的。我听了小徐的指导,就连忙闭着眼睛这才渡过了水桥呢!

  接下来的是往上爬的阶梯了,我与大家都惊奇得看着那高高的阶梯,一个也不想往上爬,因为那阶梯直又多。让人看后产生出了害怕!

  经过小徐的介绍与鼓励,我终于鼓足了勇气,一点点慢慢的往上爬,小徐直夸我勇敢,同学们看我往上爬也一起跟着爬了起来……最后,快要到了主峰了,我觉得腰酸背痛,不想再往上爬了。小徐又一次向我鼓励说道:“小朋友,千万别放弃呀,你就要到青云山的主峰了,再努力一下!”我听后,狠下决心,又往上爬了起来。

  最后,我第一个拿到了最高的一面红旗,小徐夸我是个勇敢、聪明的小孩子。乐得我心里像吃了蜂蜜一样甜!

  如果下次还有机会,我一定会重览永泰县的青云山的!!!

  我从小就成长在江阴,对江阴的山更是有着浓厚的兴趣。蓝天,白云,青山,绿水,大自然多么美好!我从此爱上了江阴的山,不仅是大自然的美好,也是因为我在山上找到了乐趣。

  江阴多山,均属茅山余脉,山势走向自东北向西南,呈断裂状态。江阴早有三十三座半山之说。我印象最深的便是寿山。寿山在古城内,今中山公园北侧,原称梅花岭,又名万寿山。该山为江阴诸山的归宿,高13米,翠岗连绵,又似一条尾东头西的游龙。古诗云:“碑石崔巍放眼高,心径字句任挥毫。龙蛇变幻惊像笔,疑似张颠醉后豪。”

  多少年来,由于生态环境的不断变化和人为的开山取石,使很多山崖的自然景观和人文景观受到风化和破坏,先民创造的景观,由于年代久远,极多已经消失了。另外,由于县境的调整,有的山已划出境外。由此,我们更应该注意保护环境。

  同学们,生活的魅力在于追求,在于有理想。我们每一个人都有一块晴朗的天空,我们的脚都踏在结实的土地上。我们要做一个文明人,首先要做的就是一个有环保意识的人,要有一颗热爱家乡的心,要爱护江阴的山山水水,要信奉我们祖先传给我们的“天人合一”的思想,因为我们只有一个地球。

  江阴这三十三座半山,是非常宝贵的,大地财富,是我们祖辈赐给我们最大的礼物。可是过去由于缺乏环保观念,其中的许多山已经遭到了污染。天空,也经常是灰蒙蒙的,多么可惜呀!从现在开始,我们大家都要行动起来,共同保护我们的家园,保护我们的山,保护我们的水,保护我们的蓝天,保护我们的绿地。我们要唤醒江阴曾经的美丽,要唤醒我们的环保意识。

  我相信,只要大家的环保意识提高了,只要大家行动起来了,我们的`家园一定还会是青山,绿水,蓝天,白云,一定会一天比一天更加美好。

  唐僧师徒四人西天取经回来后,受到了唐太宗的`赏赐,师徒四人封官加爵,良田百亩。

  唐僧重操旧业远去日本传经授道,日子一久也就结识了许多日本人。八戒回到高老庄娶了高玉兰做媳妇,小日子过得还算甜蜜。沙和尚也因修成正果得到了王母娘娘的原谅重新回到天庭做卷帘大将,每天重复着一项工作为玉帝卷帘子。只有悟空猴性依在无所事事,也无妖怪陪玩耍,甚是后悔,早知只应该留下一个两个妖怪陪玩,现在倒好除了一群猴子,只剩孤家寡人。

  一天悟空正在熟睡,洞门一开传来一声报。好梦被搅醒。何事,一声暴怒,大王外面附*的5A景区来了一群人类,还拿着一个铁疙瘩,一闪就出来一张画像真人一样,可好玩了。

  这时唐僧回来了还带一群说着鸟语的人。叽里呱啦不知道再说些什么,唐僧对悟空说:“徒儿,为师此次回来,是给你带来一个好消息来的”悟空甚是震惊,这老家伙无事不登三宝殿,此次来肯定有事。可听说要帮悟空开发花果山,成为世界最大的景区,为世界所知晓,他也心动了。盛情款待了唐僧一行人开发计划就开始了。

  花果山仙境的结界也就被打破了,这个地方为人所知,瞬时人来人往车流不息,许多铁疙瘩立刻架满了花果山,许多人都和悟空合照,悟空也是可在其中,接着唐僧有提出要扩建花果山打造现代都市旅游景点,悟空欣然同意。然后一辆大车开来推*了花果山,一个个的新型游乐场旅游景点被建立,巨大的摩天轮,人造滑冰场,旋转木马,猴子们都乐翻了,人们也都乐在其中,花果山成了一个灯火通明的不眠游乐场。


小学生写校园的作文600字 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生写乌龟的作文600字6篇

  今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,情不自禁把它写到了这篇作文里……

  这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的.,从远处看,活像一块绿色的石头。

  瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这简直就是天方夜谭!

  我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

  快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

  “出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

  不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

  过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

  看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

  你说,我的乌龟好玩儿吗?

  看了这个题目,你一定觉得很奇怪吧?乌龟力量大?哈哈,下面请听我细细说来!~

  “龟兔赛跑”这个故事相信大家都已经听过了吧?乌龟靠着自己的不屑气的精神打败了骄傲自大的兔子,这就是乌龟的力量——坚持不懈!不用我说,大家都已经知道我要说什么了吧?没错!今天,我要向大家隆重介绍乌龟大人。

  为什么我会喜欢乌龟呢?相信现在的你一定充满了疑惑,其实呢,我家就有两只乌龟,这是我喜欢乌龟的其中原因之一,第二嘛,就是它的乌龟精神啦!我家的两只龟龟,虽说都是“同类”,它们的`性格可以说是差了十万八千里。根据他们的性格,我给他们取了名字,一个叫“淘淘”,一个叫“棒棒”。

  为什么叫它淘淘呢?其实,淘淘很顽皮,所以我很自然的就把淘淘这个名字安在了他的身上,对于淘淘,我真的是哭笑不得,有时呢,它老爱欺负性格温顺的棒棒,有时呢,又是个乖乖牌的好孩子,真拿他没办法。淘淘很机灵,它常常昂起脖子,观察我们都在干些什么,而且它的视力好的惊人,一看到有人靠*就匆匆的缩起小脑袋,在缸里慢吞吞的爬着。到喂食的时候,他总是抢在前头,把大而鲜嫩的肉大口大口地吃起来,棒棒只好把剩下的的小肉丁一点点的吃进去,看到这个场面,我总是很生气,但很无奈,淘淘总拿出一张楚楚可怜的样子,让人舍不得下手。哎~这个爱捉弄人的小淘气!

  棒棒可不像淘淘,像一个彬彬有礼的公主,它总是很礼貌的让淘淘挑完大块的肉再吃,这让我大为惊奇,如果淘淘也能这么懂事就好啦~棒棒不爱活动,它总是在闭目养神:它从不和淘淘争东西,只要是淘淘要的,它从来都是谦让:吃东西时,棒棒总是把最大最好吃的让给淘淘,棒棒真是个好小龟!

  这两只可爱的小乌龟,他们又可爱又可笑,既文静又不缺乏生机,它们是我最忠实的小伙伴!

  我家养了一只小乌龟,因为我发现它是个贪吃鬼,就给它起了一个名字,叫馋虫。

  馋虫个头不大,一双乌黑的眼睛,小巧的外壳上刻着细细的纹路,短短的四肢,一条小尾巴,走起路来摇摇晃晃,真可爱呀!

  它不仅样子可爱,还有个最大特点,就是——贪吃。虽说乌龟是杂食性动物,但是我们总是喂它最好的,它最喜欢的食品,就是虾米。

  有一回,我提着虾米去喂它,刚把虾米放到半空中,小乌龟就飞快地游了过来,用祈盼的眼神看着我,好像在对我说:“快把虾米给我嘛,我都快要饿死了!”看到它那副馋样,我把虾米放低一点,一眨眼的功夫,馋虫就把虾米抢走了。它把这只虾米拖到一旁,静静地享受龟间美味。它刚刚吃完,又游了过来,用贪婪的眼神望着我,像在说:“还有吗?我还要!”

  嘿嘿,真是馋嘴!我忍不住想去逗逗它,就又去拿了一只虾米。我把虾米高高地提在手上,让它看得见却吃不着。馋虫做出了一个让我意想不到的.举动,它把前肢伸到了玻璃盆那光滑的壁上,把脖子探得老长,使劲地想够到虾米,差一点就要吃到了!可是,它脚下一滑,又摔了下去。馋虫不放弃,再一次爬上了盆壁。眼看它快要吃到了,我就把虾米往左一偏,馋虫的头马上往左偏,我把虾米往右偏,馋虫的身体立刻往右偏。我把虾米转了一圈又一圈,馋虫也像陀螺一样转圈圈。我把虾米移到馋虫的脖子后面,只听“扑通”一声,馋虫龟仰马翻,我咯咯直笑,手放低了一些。可是出乎预料,馋虫用力一蹬,把自己翻了过来,又去抢虾米。这次它抢到了!我一使劲儿,原本想把虾米从馋虫的嘴里夺回来,可这次,我却把馋虫吊了起来,四肢在空中乱舞,但嘴里还死死地咬着那只虾米。

  看它这副贪吃的滑稽样,我不忍心再逗它,便把它放回水中。馋虫一入水,就开始美美地咀嚼起这只来之不易的虾米。

  这就是我的馋虫,一只为了吃而锲而不舍的小乌龟。

  *常闲来无事,我便最喜欢读书,能闻出孩子味儿的乌龟读后感。书既能陶冶我们的情操,又能增长我们的知识面。

  很小的时候,我就开始读书了。是那种不注音的《儿童安全知识》。每次我都下定决心好好读它,但每次都半途而废。再长大点,我不仅读懂了它,而且陆陆续续读了不少的书。

  我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书,充满了爱的哲学,写出了儿童的心声。每次当遇见不开心的事情时,我都会去看她写的书《笑猫日记》,里面有一本《能闻出孩子味儿的乌龟》写得十分好。可是偏偏有些大人不能理解啊!

  有一次被姐姐骂了,我闷闷不乐的,坐在书桌上看《能闻出孩子味儿的乌龟》,当看到"现在有很多大人都不让自己的孩子有真正的童年。没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,写得多好啊,一阵见血,杨红樱阿姨真了解我们孩子!

  这时,姐姐进门了,我瞟了她一眼,继续看书。"《笑猫日记》,你一天就知道看《笑猫日记》,看这个有什么用啊?"她冲我吼道,我也将书拿在她面前,指着那段字大声反驳道:"那你呢?我看这个至少能使我心情好点,你就知道惹我不开心!"姐姐伸手抓过我的书,将那一页毫不留情地撕了下来,整本书给丢在地上。我强忍着的泪一瞬间掉落下来。"你就是那个曾经没有童年的人!"我抽泣着说,捡起了书,大步离开。怎么那些好看的书,大人们反而不让看呢?非要去读那些看不懂的书?

  我真的希望世界上那些像杨红樱阿姨的人多一点,父母可以更加体会孩子们的感受,不要像故事里杜真子的妈妈一样,给自己孩子报几个补*班。连冰心奶奶的《繁星·春水》中也赞美了充满童真,童趣的'事物,说明这个世界,孩子需要的不是枯燥的学*,学*,学*,而是有一颗童心。

  《能闻出孩子味儿的乌龟》虽然已经破烂不堪,但我任然珍藏着它,它告诉了我许多许多道理、哲学。

  我家有只小乌龟,它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳,成半拱形。小乌龟的头三角形,大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮,挺有精神的,头部最前端还有两个小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四条小腿儿,又短又粗,上面还覆盖着细小的鳞片,末端有五个小爪子。对了,还有那又细又长的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。

  *时,小乌龟静静地趴在水里,把头伸出水面,一动不动,显得“文静”。可是稍有动静,哪怕脚步声,它都会发觉,并且立刻把头缩回去,只露出两只小眼睛,机警地张望着,好一会儿,它才将脖子一抖一抖地,试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊!

  我想,你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧!可这就错了。

  有一次,我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣,小鱼一放到盆里,它那刚缩进去的脖子就又伸出来了,两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想:

  它能捉到小鱼吗?小鱼那么机灵,可它……真没想到,小乌龟更聪明,它并没有莽撞行事,却是不动声色地趴在那里,等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌*在眼前,还在穿梭嬉戏。我屏住气,睁大了眼睛。终于,一只小鱼游到小乌龟跟前了,小乌龟机敏地几步赶上去,张开大嘴一口咬住小鱼的头,小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步,直到认为“安全”了,才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地,显然在吞食着小鱼,那两只前腿儿还在来回摆动,像在用劲儿。你瞧,多么有趣!

  可是,你要是在它进食时打扰它,它会马上放下食物,把头伸出水面“侦察”一番,才又继续美餐。可见,小乌龟即使用餐时,也不肯放松警惕啊!

  懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧,在商朝,人们曾在龟甲上挖孔,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成“卜”字形纹路,就由卜者凭此定吉凶,然后把祈求的事、结果及占卜日期,卜者名字刻在一块甲骨上,就成了“甲骨卜辞”了。如今,人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。

  不仅如此,乌龟的`肉还可食用,龟甲可以入药。

  看来,小乌龟不仅聪明可爱,还是一种对人类很有益的动物呢!

  我家养了一只小乌龟,因为我发现它是个贪吃鬼,就给它起了一个名字,叫馋虫。

  馋虫个头不大,一双乌黑的眼睛,小巧的外壳上刻着细细的.纹路,短短的四肢,一条小尾巴,走起路来摇摇晃晃,真可爱呀!

  它不仅样子可爱,还有个最大特点,就是——贪吃。虽说乌龟是杂食性动物,但是我们总是喂它最好的,它最喜欢的食品,就是虾米。

  有一回,我提着虾米去喂它,刚把虾米放到半空中,小乌龟就飞快地游了过来,用祈盼的眼神看着我,好像在对我说:“快把虾米给我嘛,我都快要饿死了!”看到它那副馋样,我把虾米放低一点,一眨眼的功夫,馋虫就把虾米抢走了。它把这只虾米拖到一旁,静静地享受龟间美味。它刚刚吃完,又游了过来,用贪婪的眼神望着我,像在说:“还有吗?我还要!”

  嘿嘿,真是馋嘴!我忍不住想去逗逗它,就又去拿了一只虾米。我把虾米高高地提在手上,让它看得见却吃不着。馋虫做出了一个让我意想不到的举动,它把前肢伸到了玻璃盆那光滑的壁上,把脖子探得老长,使劲地想够到虾米,差一点就要吃到了!可是,它脚下一滑,又摔了下去。馋虫不放弃,再一次爬上了盆壁。眼看它快要吃到了,我就把虾米往左一偏,馋虫的头马上往左偏,我把虾米往右偏,馋虫的身体立刻往右偏。我把虾米转了一圈又一圈,馋虫也像陀螺一样转圈圈。我把虾米移到馋虫的脖子后面,只听“扑通”一声,馋虫龟仰马翻,我咯咯直笑,手放低了一些。可是出乎预料,馋虫用力一蹬,把自己翻了过来,又去抢虾米。这次它抢到了!我一使劲儿,原本想把虾米从馋虫的嘴里夺回来,可这次,我却把馋虫吊了起来,四肢在空中乱舞,但嘴里还死死地咬着那只虾米。

  看它这副贪吃的滑稽样,我不忍心再逗它,便把它放回水中。馋虫一入水,就开始美美地咀嚼起这只来之不易的虾米。

  这就是我的馋虫,一只为了吃而锲而不舍的小乌龟。


小学生写校园的作文600字 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生写校园的作文400字 (菁华5篇)

  踏入校园,一阵清新芬芳的空气就扑鼻而来。伴着这清新的空气,我进入了这神圣的学*乐园。

  进入校门,朝左面望去进入眼帘的就是“阳光书屋”四个鲜艳的大字 。书屋虽然不大,但它也是我们学*的地方。每当放学,这儿就会有许多同学汇聚在这儿,看一会儿书。下雨的时候,这里更是一个休闲的地方:找到一个合适的座位,拿一本书,安安静静地看起书来,还有美妙的音乐声——雨滴落在玻璃上、地面上的声音,别提有多么轻松悠闲了!

  再往前走,就是花坛了。花坛里弥漫着香气,再加上那耀眼的绿色和五彩缤纷的花朵,真是赏心悦目。

  也许你会往左看,那么,你看到的地方就是真正神圣的地方了。一个高大的教学楼,许多充满智慧的教室,还有活动的“百科全书”——老师。教学楼非常美丽,没有一点儿“污迹”,教师更是洁白无瑕,和蔼的老师传授给我们知识。学校是我们学*的地方,这里不仅有良好的`学*环境,风气也很好

  也许你会往右看,那是一个大操场。那里有一个环形跑道,中央是一个足球场,东边是篮球场和排球场,还有一个器械场。记忆犹新的是,我们曾在这里举行过运动会和拔河比赛。我们经常在这儿做广播体操和集体舞,因此,我们的体质一直都很好。那里还有一个神圣的升旗台,现在,神圣的*正飘荡在空中。

  除此之外,我们的学校还有一个餐厅和一个体艺馆,每当需要的时候,那些设备就派上用场了。

  我们的学校多么美丽,可我快要离去,为什么时光老人那么无情无义?它没有经过我的同意,就已经把这样的结局设定。xx小学,我爱你!

  学校,当你听到这个名词时,你的感想如何呢?它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。我的小学,就是这样的。小学的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么并且美丽。

  春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动画片里的童话世界……。小学的领导、老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了小学,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出。“育创新之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺;创新、勤学、尊师、爱校,是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才。因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个属于自己的明媚蓝天。小学的同学们都互相帮助,团结友爱。

  记得那次我的铅笔全断了,同学们看着我那为难的样子,都争着把铅笔借给我,我被当时的那一幕感动了,虽然这只是件小事,可我的脑海里却记忆犹新。我爱我的校园,所以我不能让校园里的`一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑捡起来;当同学在花园里摘花的时候,我们都要去给他说明道理。

  我爱我的校园,不仅是它风景优美,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。

  我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。走进校园,展现在眼前的是花坛的美丽景色,花坛里的花各种各样,有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态,有的花瓣全展开了,有的含苞欲放,还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山,上面有两只洁白的'丹顶鹤,它们拍着翅膀,好像在说:“你看!这座校园可真美丽!”对了,花坛旁边还有两棵龙爪树,每天都向同学们问好:“孩子们,大家好啊!”花坛后面还有一根旗杆,每到星期一,同学们就会在“葡萄长廊”升**。看到这里,大家会问:“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实,就是我们学校的一条长长的引路,引路两旁有两行葡萄架。秋天,像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色,松树和柏树的装饰也别惧一格,你肯定不知道它们在哪儿吧,它们呀,就在葡萄长廊的后面。说了这么多,重点地方还没有说呢!引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室,每排教室的前面都像果园一样,苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的校园里吧!下面,我来介绍一下我们的四季的校园。

  春天,校园在沉睡一冬之后,随着阵阵春雨焕发出活力,伴随着丝丝春风散发出魅力。你看,梨花、桃花、苹果花……都竞相开放,散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线,怎么不能激起大家的学*劲呢?

  盛夏时节,太阳变得火辣辣的,把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿,果树上的

  在逝去的六年里,在逃去如飞的日子里,一切仿佛才发生的样子;仿佛昨天才上一年级;又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里,又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?

  是友谊、关爱,而这些都包含着味道。是什麽味道?是美味佳肴的味道吗?不,不是用嘴巴品尝的味道,而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微,但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。

  比如:在考试之时,失败了是酸,成功了是甜;在课堂上,老师表扬你了是甜,反之,老师批评你了则是酸;在校园里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是没有:你好心干了一件事,却被老师片面的理解而批评了,这就成了苦;在运动会时你为班级争光拿了第一名,这种激情就是辣。

  在这些味道中我最喜欢的是甜味,因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味,还让人心里甜!

  我曾经历这样一件事,让我甜了好久。

  三年级英语期中考试那一天,随着上课铃的响起,我的心像一头小鹿似的,“怦怦”直跳,当我拿到洁白的'试卷纸时,一看题目,太简单了,我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷,我开始检查,当我发现错误时,原本松弛的心也绷紧了。

  当试卷发下来时,我的眼睛看都不敢看,直到别人议论我得了100分时,我才睁开了眼睛,我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光,这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久!

  这件带甜味的事,让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔!

  不知道是从哪儿得来的小道消息;再过一个星期我们就要因学校装修,临时在旁边的中学上课。四年级的我们,嬉笑着在教室里来回转动,并开玩笑似的说要把所有的角落缝隙,都要看个够。

  难忘一年级待过的天井院。上面有我们笨拙的脚印,上面残留着我们稚嫩的笑声,上面似乎还回荡着我们吃力的读书声。转眼间,踏上那高高的楼梯已不再是梦想。

  难忘我们曾经待过的.教室。那随着老师写字而落下的白色粉笔末好像飘在风中,和我们一样,久久不愿离去。那木质的黑板擦发出的“沙沙”声在耳边响起。那曾留有我们秘密的课桌,也早已不见了踪迹。似乎一切的一切都随着我们的离去,而又变得宁静。

  难忘硕大的操场。运动员们飞快的身影伴着清凉的微风在我眼前浮现。耳边响起那鼓舞人心的加油声。还记得,我们在这沾满汗水的操场上,也同样,留下了泪水。我们*地而坐,自由活动时那无忧的笑脸,挤在一起讨论书里人物的性格的模样,都是那么令人难忘。

  难忘那庄严的*台。两次升旗时的情境还历历在目。那象征着荣誉的*台,也曾站上去我们班的同学,我骄傲———为他们骄傲。

  难忘那间洗手间。里面有我们说不完的悄悄话,说不完的小秘密。镜子上幻出我们无忧的笑脸,而我们的身影,随一滴水珠的滑落,慢慢离去。

  难忘,这可爱的校园。

  余晖把我们的影子拉的斜斜的,我们凑在一起说着悄悄话,“不想换到别的地方上课去。”“我也是。”……。即使,最终没有真的如消息所说换到中学上一阵子。可我的校园,我开始对她,有了无法割舍的情愫。

  难忘,我的校园……


小学生写校园的作文600字 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生写物的作文600字 (菁华3篇)

  悄悄的,悄悄的,春姑娘迈着轻盈的脚步在不知不觉中踏入这个小城镇,她的脚步是那么的轻盈,轻盈的让我们全然不知,等到我们真真切切的感受到她到来的时候,她已经披上了绿色,脚步轻盈的走进了我们的生活!

  步行在去植物园的路上,空气明显增添了几分暖意。一阵春风吹过,两旁的柳树枝条柔柔的随着风儿舞动,像是春姑娘柔美秀丽的飘逸长发。仔细看一看,上面还依稀点缀着些许黄嫩的柳芽,粗略一看,有浅浅的绿色,眨了几下眼,那绿色似乎又消失的无影无踪了,像是在和我们玩着捉迷藏呢。

  植物园里的春天似乎更加明显。花坛中的一朵朵花各显芬芳,争奇斗艳,红烈如霞的万年红,各色的喇叭花沿着细细的竹竿向上爬,一个个颜色鲜艳的小喇叭像是在向人们问好,每一朵花都尽情舒展开柔嫩的花瓣接受春的>礼物。风再次从我面前跑过,花儿们都轻轻地左右摇曳着,像是在为春的到来而舞蹈。

  春天的颜色没有夏的色彩鲜艳浓烈,而是淡淡的、又让人过目不忘,像是浅色的水墨画,有着无穷的韵味含在其中。

  小草像是怕人,偷偷地探出了脑袋想要瞧一瞧外面的世界,于是它们带着一些湿润的泥土拱破了地面,悄悄地染出一小点嫩绿色,那浅浅的绿色,仿佛用手去碰一碰都会消失似的;花儿像是害羞,紧紧地将花瓣合拢成花骨朵,要不然它们的花开放时怎么会呈现那样的红晕?天空像是睡醒了,将冬季的灰蒙蒙丢掉,换上春的纯天蓝外套,一切像是被颜料刷上了一层亮晶晶的水晶,似乎哪里都闪着光。

  再请你闻一闻空气的味道,感觉到什么不一样没?没有了冬日空气的那份冰凉、寒冷,但却多了一分暖意与温馨,有春日泥土的淡淡芳香,有小草散发的浅浅味道,还有着花儿开放的香气,再结合春所独有的味道,绝妙的凑成一种香味,是春姑娘所走过的一切位置都留下的香味,不用我说,你也知道,这一定是春姑娘的独家秘制配方。 悄悄的,悄悄的,春姑娘指不定什么时候又迈着轻盈的脚步离去了,轻盈的不留痕迹,轻盈的让我们察觉不到,轻盈的让我们无法挽留,轻盈的带给我们无尽的美好和惬意!

  我生日的前一夜,辗转反侧怎么也睡不着觉,不断想象着我的生日礼物是什么样的:是一部新手机,是一副拳击手套,还是一只新宠物?我脑海中浮想联翩很久才入睡。

  第二天早上,我一早就起床了,看见了母亲在为我做早饭。我在一边旁敲侧击,问了不受关于礼物的事,但母亲始终笑而不语,没有正面回答我的问题,这也让礼物增添了许多神秘的色彩。

  就这样,我带着一连串的想向去上学了。对当时的我来说,每一分每一秒都好似无限延长,迟迟等不到放学,。终于放学的铃声打响,是那样的优美动听。我箭一般跑出教室,一路飞奔回家,脸上挂满了笑容,心里充满了无限的兴奋与期待。

  回到家,母亲早已做好一桌美味佳肴,父亲一边搬出椅子,一边微笑的对我说你:“来,我们的宝贝儿子请坐。”母亲在桌下拿出蛋糕,摆在桌上,点亮了心字形的蜡烛,我轻轻吹灭蜡烛,并许愿。终于,到了我最期待的时刻,母亲微笑着递给我早已包好的礼物,一想到期待已久的谜底即将揭晓,我迫不及待的打开礼物,意想不到的是,礼物竟是一本相册。

  我轻轻打开那本薄薄的相册,第一页是我三岁时在家里照的,那时我穿着绣着龙纹的上衣,戴着小墨镜,好不威风神气。第二页是我小学时在游乐场照的,我骑在不马上,身体随着木马一起摆动,沉醉在一片欢乐的海洋中。第三、第四、五页是不同年级时照的,整齐的校服代表了几年中快乐的学*生活。最后几张是去年暑假旅游时和家人的合照,一家人其乐融融,表现出浓浓的亲情。最后一页是空白页,正当我想要向母亲提出疑问时,她拿出照相机,拍下了我此时的照片并亲切的说:“这张照片洗出来后,就用它来填补最后一张的空白吧!”

  这些照片之前我从未留意过,是细心的母亲将他们收集起来,装订成册,才有了今日的生日礼物。我扑进母亲的怀里,兴奋感激的泪水终于忍不住流了出来。我抽噎着说:“妈妈,这真是我这些年来收到的最好的生日礼物,太感谢您了。”母亲紧紧抱住了我,久久不能释怀。

  一份我意想不到的生日礼物,一本薄薄的相册,记录着我的欢乐与汗水,记录着我的.成长历程,代表着母亲对我深深的爱。啊,这真是我此生收到的最好的生日礼物啊!

  “当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

  正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个*时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年

  队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

  “放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

  到了吃饭的时候,望着满桌子*时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

  奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

  春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

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