幸福就是小学生作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-13 00:00:00 小学生作文,幸福

幸福就是小学生作文1

  幸福,是忧伤时朋友一句安慰的话;幸福,是生病时父母关爱的话语和无微不至地照顾;幸福,是一家人其乐融融的一起做事。

  那天是我的生日,一个忙碌的季节,全家人忙得不亦乐乎,我也忙着复*功课。

  晚上,妈妈做了丰盛的晚餐,我们便一拥而上,在我快吃好了的时候,爸爸妈妈神秘的的一看,我当时觉得很奇怪,然后爸爸迅速把饭菜端到厨房,随即而来的是片黑暗,我当时就懵了:什么情况?

  忽然,在黑暗中的我看到一点亮光,随机而来的是每秒儿动听的生日快乐歌。我既惊讶又感动,热泪盈眶的我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,谢谢你们。”“好了,快许愿吧。”我闭上眼睛,过了片刻,我们一起吹灭了蜡烛。

  然后妈妈打开灯准备切蛋糕,“今天给我们的小寿星一块大蛋糕。”妈妈说着便要切中间那多带花的大蛋糕。我制止了妈妈,说:“妈妈,不用给我最大的,*均就好,我要的是家人其乐融融的场面。”

  妈妈宠爱又欣慰的看了看我,说道:“女儿长大了。”说着留下了泪水。我赶紧安慰道:“妈,你哭什么呀,这是值得高兴的日子呀。”妈妈连忙擦干了眼泪,给我们分蛋糕。

  “爸妈,今天是妹妹的生日,但我觉得这样只吃蛋糕有点单调,不如我们玩个游戏吧?”正吃蛋糕的姐姐说道。

  “好啊好啊。”一听到玩游戏,我第一个跳起来,“那就别怪我手下不留情喽。”说着,便帮姐姐做了个免费的奶油面膜。“好你个妹妹,竟然敢偷袭我,看我怎么整你!”姐姐被偷袭之后不甘心的说道。

  “我都说了我不会手下留情的,是你自己没有警惕好不好,怪我喽。”我一边逃避姐姐的魔爪一边说道。

  “嘿,你还有理了,看我的奶油掌!”姐姐边说边向我进攻。

  “妈呀,奶油掌是什么鬼?有本事你抓到我再说!”我一边跑一边向姐姐做鬼脸。

  我和姐姐就这么闹着,爸爸妈妈在一旁看的那叫一个津津有味。

  不过,这,就叫幸福吧?

幸福就是小学生作文2

  又下了。雨里会有你绵长的心思寄来么?在窗前,我为你祝福着。

  ——题记

  我们总抱怨生活的暗无天日,黯淡无光,却常常忽略一些*在咫尺的小幸福。所谓”海誓山盟甜甜蜜蜜“的幸福,其实就在某个触手可及的地方等你发现。一杯水,一句话,一个动作,一份关怀,就是幸福,就是永远。

  那天天一直阴沉沉的,说不出的压抑。傍晚的时候,雨终于以一种华丽的姿态被释放出来,来势汹汹、势不可挡的样子。在欣赏过美丽的雨景过后,就开始考虑我的生存问题了……没带雨具,注定要痛痛快快淋一场。

  我正抬头愁眉苦脸地望天,她像救世主一般飘到我身后,笑眯眯地:”怎么回去?“

  ”雨中漫步。“我无力地答。

  ”还挺有情调啊你,“她说,”我有伞,送你去车站。“——不是问号,不是省略号,而是……实实在在的句号,坚定,有力,还带着那么一点点不容置疑的意味。

  ”不用麻烦了……“

  ”没事啊!“

  ”真不用,又没多远……再说我还真想试试淋雨的感觉呢——“

  ”得了吧你,走!“

  我刚想反驳,她已一把拉起我冲进茫茫大雨里。看着她在大雨中显得有点不真实的柔弱背影,一种名叫幸福的东西在我心里蔓延开。

  伞很小,两个人打的话,还是要被淋一点的。我看她一直把伞往我这边移,我推回去,她又坚持不懈地移过来……

  到了车站,谢过她,她却把伞往我手里一扔,转身飞快地冲进了延绵的雨雾。”哎!你的伞!赶快给我回来,那样会感冒的!“任凭我怎样”撕心裂肺“地大喊大叫,她的背影依然越走越远……

  我呆呆这立着,想:这大概就是幸福吧。

  等我到家后,发现手机上有条未读短信,想也知道是她的。简简单单4个字外加一个标点——

  ”到家了么?“

  那一刻我的泪终于无声无息地落下来,这就是幸福呢——我曾经朝思暮想的幸福,就是眼前这凝聚了太多东西的四个字吧。以后的日子,幸福将永远存在,并变成一种亘古不变的事实。

  你看,她那把娇艳欲滴的小花伞,此时也笼罩着幸福的光芒哟!

幸福就是小学生作文3

  幸福是什么?我认为,”幸福是一个家。

  绝大多数人来到人世间,就会拥有一个家,家里有你的亲人:父母、兄弟、姐妹,谁能说孤独的人一定幸福?起码我便不这么认为,并且我在这个温暖的家庭中度过了许多幸福的日子。

  我读小学三年级的时候,被老师和同学推上了班长的位置,我很高兴,因为我觉得当班长是一件很好玩又很厉害的事情。回到家我马不停蹄地找到妈妈,告诉了她这件事。当时妈妈正在做饭,听到我的话,她顿了顿,用围裙将手搽干净——她的手本来就很干净,再用手摸了摸我的头,说:“好孩子,恭喜你啦。”她的脸上漾起了一抹欣慰的笑容。

  我的兴奋又上了一个台阶,为了显示我已经变成小大人了,我将衣服弄得整整齐齐地,然后对妈妈挥了挥手,说:“妈妈再见!”然后转过身,急匆匆地跑了。我又找到了当时6岁的妹妹和5岁的弟弟,跟他们说:“我当班长了,我当班长了,我当班长了!”弟弟妹妹瞪大了眼睛望着我,好像在问我:班长是什么东东呀?我说:“班长啊,可以管好多好多人的,如果他们不听话,老师会惩罚他们哦。”弟弟妹妹跳起来,说:“耶!班长好好玩,姐姐,我也要当班长。”他们一边说一边装可怜,我心里得意翻了,但还是说:“不行。”

  这时,我又看到了爸爸,他刚从外面回来,我忙跑过去,对爸爸说:“爸爸,我当班长了!”爸爸看着我,说了声:“嗯。”就走了。我的心一下子跌落到了谷底:爸爸为什么一点也不高兴呢?难道我错了?我再也提不起劲,打发走了弟弟妹妹。

  到了睡觉的时候,我打算去问爸爸原因,忽然听到妈妈说:“你怎么不夸一下女儿呢?你看她现在多难过呀。”爸爸说:“我也高兴啊,但是,她实在是太兴奋了,我不希望她将责任当成玩乐,所以没有夸她,这也是为了她好。”我仿佛看到父亲背对着我时明亮的双眼和脸上欣慰的笑容。我觉得很幸福,悄悄地走了。

  幸福,就是拥有一个家,家里有温柔的妈妈,严肃的爸爸和可爱的弟弟妹妹,这是我此生最大的幸福。


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幸福就是小学生作文 (菁华3篇)(扩展1)

——小学生作文这就是我 (菁华3篇)

小学生作文这就是我1

  中等身材,身高153厘米,体重40千克的我长着一个很大的脑袋,乌黑的大眼睛,戴着一副厚厚的深蓝色眼镜。

  我是一个比较活泼风趣的人。在学校里,下课了,我常和几个好朋友围在一起,叽叽喳喳议论个不停。有时,我突发“灵感”,来上几句很搞笑的话,逗得大家都笑痛了肚子。记得有一次,就因为我一句话(具体什么话忘了)逗得王领强(我班的一个“眼镜”)用手直拍桌子,大叫好笑,结果吧班主任招来了,把他叫了出去。出去前,他低着头,把眼镜稍微向下一拉,对着我翻白眼,用手指着我,嘴里还嘀咕着:“都是你害的,都是你害的”……

  不过,人的性格是很复杂的。大家一般都认为,一个活泼风趣的人,总不免会玩物丧志,游戏人生,总是会贪图享受,但我郑重声明:“我绝不是那种人,我是一个有远大理想的人。”

  多少次,我望着无尽的群山,思绪万千。总想着,再某个时候,有一个立志成为政治家,为祖国为人民做贡献,献出自己的全部力量来建设祖国的人。他在读初一的时候得了肾病,虽然无关性命,但是却不能去读书了》但是他没有埋怨命运不公(因为世界并没有灰暗,天空依旧湛蓝,云朵仍然洁白,世界还是那么生机勃勃)——他知道那没用——而是积极配合治疗,终于在较短的时间里康复了。但他的课程落下了很多。为了赶上去,他请老师在课外帮他补*功课,老师答应了。这样坚持了几个月,他终于又成了班级尖子生。后来,他更加努力学*,并且在生活中不断学*和提高做人处事的能力。他考上了好一所大学,找到了一份好工作。为了实现心中的理想,他走上了漫漫从政路。经过几十年的不懈努力,他终于实现了自己的理想,成为了一名杰出的政治家为建设新*作出了应有的力量,为完成中华民族的伟大复兴贡献了自己的全部力量。他走时没有留下遗憾。这就是我的人生设计图,我还没有实现它,但它是我生活的指南,是我的力量源泉。

  一个风趣活泼的人——表面的我;一个有明确的人生目标,远大的仍生理想的人——真正的我——这就是我。

小学生作文这就是我2

  我叫梅颖,今年12岁了。一个普普通通的小女孩,现如今在渝北区双湖小学上学,现在我已*是五年级的学生了。

  我一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑的短头发。她就是梅颖。我这个人啊!可有很多面呢!想知道吗?请看文章。

  正面

  在学校里我,显得格外的听话。没到上课时,我总觉得袁森老是打扰我,总会让我听不进去,可是我有我的妙招。我总会把桌子往我的左手边拉一点,袁森就会有所反映。到了中午午休时,我会把作业拿出不来“拼命”的做,在学校做完了,我就觉得心里踏实多了。可是,在学校做完了作业我并不是想回家玩,而是我回家了要帮婆婆做一些事情,或上网查一些资料。上语文课的前一天,我大概已经知道语文可要上一些什么内容,我总会把重要的内容记下来,好在第二天的课堂上讲评。这次的期末考试中我获得了二等奖的好成绩,我知道我虽然*常的成绩卧室很好,可是到了期末我会正常发挥,一定我不能辜负了老师的期望。我在老师指引下马上就要毕业了。

  侧面

  在家里的我有时候特别勤快,暑假里,我要洗的衣服可不少:爸爸、妈妈、我的衣服,我都要洗。甚至每天我还要刷碗。但这样的活,干不了多久。我做的饭还不错,我炒的蛋炒饭和外面的差不多,我煮的面条,所有人都夸好。现在爸爸妈妈上班我一个人在家,中午的饮食我都自己搞定呢!

  反面

  我在家有时候啊!可是出了名的皇后啊!“妈妈,给我关灯”,“爷爷,帮我把电脑开一下”,“婆婆,帮我把奥利奥拿进来”,“爸爸,帮我把电视开了”。看吧!在家的我可是被家人从小娇惯着,才酿成刚才你们所看到的一切。可是现在的我比以前乖多了。经常帮婆婆做一些力所能及的事。

  这就我,你喜欢吗?

小学生作文这就是我3

  “嘿!那边的,你叫什么名字?”

  “我叫A!”这就是我,一个十二岁的女孩儿。说起我,我还有一个新的姓氏,叫“牛”呢!

  牛角尖

  我这个人的优点不少,毛病也不少,其中就有一个居中的特点——爱钻牛角尖。这个病一发作,好了呢就是优点,坏了呢,还真能缠得别人云里雾里。

  小学时,老师爱出奥数题。一次我拿着一道错了的题去请教老师,正当老师讲的热火朝天、津津有味的时候,我这爱钻牛角的毛病就犯了:“老师,我觉得这道题还可以这样做。”我不知从哪儿找来了一堆数据,硬把老师的思维强行搭到了自己这里。“不对,这儿不能这样算。”老师还没说完,就被我抢过话。“我这是逆运算,也是可以的呀。”“但是你没有处理正确。”……我有一种牛角尖钻到底的决心,但我哪说得过经验多的老师呢?最后只有被老师“轰出来”。其实最后我也思考过,我的确错了。但病一犯,铁牛也拉不住啊!

  牛脾气

  说完牛角尖,我还有一个大缺点,就是牛脾气。这个毛病伤害范围极大,一个不小心,就会全面爆发。

  “哎呀哎呀,xxx(我的绰号)来!”某位同学直在我身后喊着我的绰号,那声音似乎有穿墙的功效,许多同学都出来“围观”。我鼻子里哼了一声,嘀咕着:“姓x又怎么啦,xxx还姓x呢。’我不以为然地回到了座位上,但哪知道我的课桌上被人刻上了”xxx“三个大字。这一下子,牛脾气一下子上来了,我脸涨得通红,一声河东狮吼:”谁干的!“周围的同学都吓得缩了缩,我怒气冲冲,准备一个个盘问时,老师来了。还好还好,老师没来的话,教师可得要被我搞得天翻地覆。

  瞧,我”牛“吧?虽然我还要努力改正,但仍有一部分已经深入骨髓,这样一个爱钻牛角尖,有着火爆的牛脾气的我,愿敞开心扉,在未来交到更多的朋友。你们呢?


幸福就是小学生作文 (菁华3篇)(扩展2)

——幸福-小学生作文 (菁华3篇)

幸福-小学生作文1

  生活中有许许多多的幸福,而我们每一个人的幸福都是不一样的。在我看来,一个温馨的家就是一件幸福的事。我家有四个成员,爸爸,妈妈,妹妹,我,这让我感到十分幸福,尤其是我的妹妹——丫丫。

  她有一张胖嘟嘟的脸蛋,一对长长的眼睫毛下有两颗水晶般的大眼睛,还有两个小酒窝,又有一张能说会道的的樱桃嘴,可极了!

  丫丫还是一个十足的淘气包,常常让人哭笑不得。就拿今天的事来说吧,她刚从外婆家回来,只用一秒钟就把一个整整齐齐的家弄得惨不目睹,比如:把茶几上的篮子里的东西往地上倒;又把一些乱七八糟的东西倒了出来,我们的脚都没有容身之处了。爸爸立刻教训道:“你要再调皮,我就把你屁股打开花!”妹妹却一脸开心的样子,手里拿着洋娃娃,把爸爸的话当作“耳边风”。晚上,我们一起去楼下散步。微风轻轻地抚摸着我们的脸,使我们感到心旷神怡。逛着逛着,我们就逛到了小区里一些大人跳舞的地方,随着音乐的节奏,丫丫情不自禁地扭起屁股来,那样子真有趣。

  我有这么一个妹妹给我带来欢乐,还有爸爸妈妈的疼爱。啊,我真幸福呀!

幸福-小学生作文2

  假如时光可以倒流,可以回到那个时候;假如时光可以倒流,可以给我一个吃后悔药的机会;假如时光可以倒流,可以让我挽回那曾经坚固的友谊;我就会多了一个朋友,多了一份友谊,多了一份爱。

  记得那还是上幼儿园的时候,我就光荣的当上了“组长”,所有的小朋友都羡慕的望着我。当时,我有许多朋友,现在看来,有真的知音,也有虚假的狐朋狗友,但有一个知音是真正的好朋友。不管是受批评还是接受表扬,都有她在我的身边陪着我,伴着我迎接,可谓是“同甘共苦”。已经快记不清她的名字了,但有一件事我一辈子也忘不了。有一天,我和她正在玩游戏,一不小心,“哐当”我把院长最心爱的花瓶打碎了。

  我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,不知所措,疯了般的抓脑袋,仍毫无办法。谁知她却笑盈盈的安慰道:“没事,我有办法。”听着有许多人的脚步声,我赶紧逃开了。过了不久,我听到许多嘈杂的声音,偷偷的溜了出来,看见一大堆人围着她指指点点,她却镇定自若。一个看热闹的人对我说“你看看,就是她把园长最心爱的花瓶打碎了,还不承认。像这样的人,你就别跟她玩了。”我一下子愣住了,心里开始不停地作着思想斗争。

  明明是我打碎的,她为什么要帮我呢?还说是什么好方法,却自己代替我去承担责任。如果我去承认错误,那一定会受到很严厉的惩罚;如果我不去承认错误,会受到良心的谴责,也失去了一个朋友。最后,我选择了沉默,眼睁睁地看着好朋友渐渐远去,从此再也没有音讯。后来,我虽然承认了错误,但永远失去了一段友谊。假如时光可以倒流,我会勇敢站出来承认错误,挽回那段友谊。

  有人说,不就一个朋友吗?还没有财富、荣誉、权利值得留恋。我想说,财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。“千金易得,知己难求”友情就像阳光,驱除你生活中的黑暗;友情又宛如露,滋润着我们的心田;友情又好似明灯,照亮你爱的路途。别让你的友情轻易失去,让我们一起守护友情!

幸福-小学生作文3

  从来不曾忘记您,您一直在我心底。无论是秋风瑟瑟,还是冬雨阵阵的日子,您总是用母亲般的爱伴我成长。老师,您一定要幸福。

  假如人生可以留下延续的记忆,我一定选择感激,感谢有您在我的世界里,交给我知识。

  陈老师,每天看着您那忙碌的身影,我就会不停的问自己:老师,您这是为了什么?

  如果生命之重可以用我的双手托起,您定是我生命中的精灵。回首往事,我的生命注定一生有您。

  开学后不久,我不幸患上急性阑尾炎,当时我十分害怕,是您搂着我的伤痛,抱着我脆弱的心,牵着我的手,使我在徘徊恐惧中得到了坚定,勇敢的走进了手术室......老师,感谢有您,因为您的存在,我学会了坚强,学会了感恩。有您的人生真好。老师,如果说母爱是阳光,是雨露,是清泉,那么您给我的就是成长的意义。

  手术过后,您组织班上的同学来看我,我不禁潸然泪下。您对我说:“别哭,要坚强,我们都会在你的身边,给你力量,我们每个人等你回来。”一句话,对我来说,是一辈子,是一生的被爱,我将用一生来铭记。因为我的妈妈不在我身边,我需要您的时候,您总是出现在我的面前。我的眼泪,我的感动,我的坚强,这就是您给我的爱。而我只能在心里默默的祝福:老师,老师您一定要幸福。

  老师,我一直想对您说一声:谢谢您。您让我在*凡的世界里发现我自己;您牵着我的手在这物欲横流的社会中走进明天的风雨,不管是否有阳光照耀,我一直会坚强;您让我学会珍惜生活里的点点滴滴。

  手术之后的`第五天,您又来看我,并为我安排落下的功课。您问我伤口痛不痛,叫我应该注意些什么,交代我这个,又交代那个。看着你为我操心的样子,我感动万分。您总是对我说,我还有很多梦没做,还有很多明天要走,要让世界听到我的歌,要学会如何成长。您总是在教我知识的同时,叫我如何去感悟我的人生路。

  老师,我将拿什么来回报您,回报这一次次的被爱,我一直在寻找这个答案。不管世界尽头多遥远,我的身边一定有您,我只想对您说,老师,您一定要幸福。


幸福就是小学生作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我就是我小学生作文 (菁华3篇)

我就是我小学生作文1

  还记得小的时候,我与父母走在人山人海的画厅里,那些图画让我眼前一亮。事到如今,我也忘不了当时让我的眼睛放射出万道光芒的画作,那种愉悦的、兴奋的无法掩盖的心情。一颗渺小的种子在我的心里,等待着时机萌发。

  随着时间的流逝,我逐渐长大**了,梦想这个词让我明白了人世间许许多多的真谛。为了这个梦想,你要为它付出,为它坚持;为它努力,它一定会给你回报。

  从那时起,我深深地爱上了绘画。在绘画的时候,我的视野开阔了起来:奔跑的骏马;亭亭玉立的少女;无边的大海;宽阔的草原;巍峨俊拔的高原;悦耳动听的溪声;英俊潇洒的男孩……当我拿起画笔,还有一种感觉让我百年难忘,虽然说不上来,但这真得觉得内心中突然多了一份愝意、一份温暖、一份阳光……在绘画中,没有任何人可以干扰到我对它的喜爱。

  这就是我,人世间不一样的烟火。

我就是我小学生作文2

  我,xxx。巨蟹座,一只十三岁的未成年蟹子。我行我素,不求有多“巨”,只坚持自己的原则,理智地感性到底。凭着感觉走,跟着情感翱翔天际。不为什么,只因为我喜欢!我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。我,爱哭。我是一个傻孩子,一直都是。直到现在,我也没学会怎么去控制,听说坚强是解药,于是我开始寻找坚强,无奈,却怎么也找不到它。所以,我只得假装坚强。我,很忧伤。喜欢听伤感的音乐,喜欢看伤感的文字,喜欢写伤感的诗篇,喜欢一个人傻傻的哭,喜欢一个人呆呆的笑。我喜欢看着蓝天发呆,望着太阳下山,想着逝去的流年,数着星星有几颗。我,喜欢陈翔。他的歌声中有一种冲破黑暗的力量,恰似雨后清新的空气,夹着泥土的一丝芬芳,浅浅淡淡的阳光,一种浅浅淡淡的伤在声音里传达,属于温柔里的一点点靠*心口的刺痛,如夜色下的繁星,繁星下的霓虹,霓虹下的黯然神伤。

这就是我,一个简简单单单的我,一个独一无二的我。

我就是我小学生作文3

  我,站在镜子前一看,特殊的地方是:双眼皮、大眼睛、小嘴巴,并且有一口很不整齐的牙,最主要的是,我笑的时候有一对迷人的小酒窝,这就是我。

  我就是我,一个“运动小将”。无论什么运动,我都喜欢。但是,我最擅长的还是篮球、羽毛球、滑冰。暑假里每天清晨,我都会在我家院子里飞奔着拍篮球,每天下午,我都会在我家院子里像小燕子一样来回穿梭着滑冰,我只有在写作业的时候,才能安静下来。

  我就是我,每天除了写作业和运动,那就是读书了,书使我学到了很多知识,提高了作为水*。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神!”我现在读过的数比“万卷”还差得远呢?“书籍是人类进步的阶梯,”只有读书,才能进步。

  我就是我,一个粗心大一意的我。有一次,我在写作文,我写了很多错别字。还有,就是做数学题时,把最简单的题光做错。我现在正在努力地改掉这些坏毛病,力求完美。

  我就是我,一个普普通通的小女孩。


幸福就是小学生作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生幸福的作文 (菁华5篇)

  今年国庆节,我过得非常开心,是因为我去溧阳奶奶家田里挖山芋了,和奶奶度过了一段美妙的时光。

  奶奶骑着小三轮车带着我来到了山芋地前,一边摸着我的头一边给我说挖山芋的要领,可我等不及她说完,就开始行动了。我一连挖了好几个洞,可一个山芋也没有挖到。我只好停下来看着奶奶,原来挖山芋还有顺藤摸“芋”的窍门呢。我试着先找到一根藤,把藤铲断了,然后沿断藤的周围慢慢地松土,不时把铲松的土挪到一边,不一会儿,山芋的“脑袋”露了出来,似一个可爱的`葫芦娃。奶奶说:“航航,要小心一点哦!”“哦!”我小心翼翼地刨开它身旁的泥土,奶奶用小土揪铲去山芋旁的硬土块。我虽然十分小心地干着,可山芋娃娃还是受了一点“伤”,不过它总算“破土而出”了。我手捧着它饱满的身体觉得还挺沉呢!我真是太高兴了,奶奶看着我也欣慰地笑了。就这样,我和奶奶挖了大大小小很多山芋。

  从奶奶家回常州时,奶奶为我们准备了许多农产品:有山芋、毛豆、柿子、大米、菜油,这些农产品载满了奶奶对我们深深的爱。奶奶,我还会回来……

  对我来说,幸福是可以和家人在一起,可以和家人一起玩乐、吃饭,这对我来说,就是一种幸福的滋味了!我会感觉到幸福,都是因为可以和家人团聚的关系。

  在我的心目中,我觉得幸福的滋味很甜,因为每当我幸福时,心里就会默默地眉开眼笑,我在很多的地方都会感觉到幸福的滋味,例如:在爸爸开的车上、在家看电视时和玩电脑时,都会感觉到有幸福的滋味。

  每当我觉得不幸福时,脑海里就会浮现以前被爸妈打的画面,因为以前被打过的回忆,全部变成了我的记忆。我觉得最让我幸福的人,是我的家人,家人给我们温暖、给我们鼓励,在成长的过程中,如果没有了他们的照顾,我们也不能无忧无虑地上学,快快乐乐地成长啊!

  在我的心中,幸福就像是可以说不见就不见,或是可以说出现就出现的魔术师呢!我想大声的说:”谢谢你!幸福,你让我拥有一个幸福美满的家。”

  但愿每个人都能像我一样,拥有一个幸福、快乐、美满的家,也希望每个人跟我一样,可以让幸福永远存在于他们的心中,永不消失。

  幸福是什么?我时常在思考这个问题,直到我用心去体会。

  一天,放学回家,我懒懒地趴在床上,一边抱怨着:“累死了!”一边揉着眼睛,感觉上了一天课眼睛都有了抱怨,需要小主人为它按摩一下。妈妈闻言,立刻为我端来了一杯热牛奶,这芳香充满了我的房间,我深深的陶醉其中。喝了一口,让它顺着我的喉咙滑下去,我的疲惫没有了,变得精神焕发。我突然觉得我真幸福,原来这就是幸福呀!

  晚上,妈妈给我做了一桌好菜,我幸福地埋头扒饭。妈妈不停地为我夹菜,一块糖醋排骨从天而降,听着妈妈说:“快吃吧,长身体的时候多吃一点。”这真是世上最动听的声音。我也主动为爸爸妈妈夹菜,看着他们慈爱的目光,我觉得我真幸福。这就是幸福呀!

  这一天,我感受到了幸福,一种小小的、*凡的幸福。一家人其乐融融,享受着这美好的天伦之乐,我愿每天与幸福相伴!

  “呯——”在老师的一声枪响下,每个参赛选手都用尽自己的全力跑了起来。正当比赛非常激烈的时候,有一位选手因为跑得太快了,腿跟不上而失控了。结果摔了一跤,跑在他声旁的几位选手看见了,不管自己的成绩好坏,去帮助那位摔跤的选手。仔细一看,他的膝盖破了一个大洞,流了很多血,不能跑了。那几位选手就扶着他走完了全部的路程。虽然那几位选手都没有拿到名次,但他们居然笑了,而且是发自内心的笑,没有一点是装出来的。场外的拉拉队也没有弄清楚他们为什么没有拿到名次还这么高兴。可是选手的心里是这么想的——虽然,我们输了,但是我们自己的心中,我们才是真正的第一名,因为我们帮助了那位选手,我们觉得很快乐。友谊第一,比赛第二!

  想到这样的事情,我的脑海中还有一件差不多的事。

  那是一个非常寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,雪拼命地下着,屋顶上、地上、树叶上、树枝上,都积满了雪。每一个人都穿上了厚厚的衣服,带上长长的围巾,唯有一个小女孩在人群里,很是显眼,因为她不像别人穿这么多的衣服,她只有一件又薄又破的一件衣服。她拿着火柴,一根、二根、三根,一根根地点燃,又一根根的被风吹灭。当点到最后一支火柴时,她心想:我希望外婆能来到我的身边。想完,有一个身影出现在女孩身边,看是外婆,小女孩开心极了,她笑了,这是她第一次笑,她看着外婆,扑了过去,但是外婆却消失了,又过一会儿外婆又出现了,那种笑是一种幸福。

  在奥运会上,刘翔在和其他国家的选手比赛。最后,他赢了。当他披着*绕场跑的时候,他心中很开心。那种幸福,不只是他自己的,还是那些一直鼓励他的人,他笑了,他是那么幸福。

  笑里的幸福是深藏不露的,只有用心感觉才能体会的到。

  幸福的味道是什么样的?我来告诉你,幸福的味道是样样俱全的什么滋味都有,不信吗?我来带你瞧瞧!

  甜蜜的味道

  当一次次遇到挫折的时候有一个人总是站在我的背后,她总是默默无闻在背后支持你……

  一次一个数学题让我百思不得其解,顿时改到眼前一片黑暗头也紧随其后的疼了起来。我再也坐不住了,拿起刚刚自己演草的纸张朝门外丢去,谁知这纸张给了妈妈一个见面礼,它好像漫天飞舞的雪花,慢慢飘落下来。妈妈并没有责怪我而是径直地走到我面前说:“孩子,发泄不是唯一的出路,你应该尝试着静下心来解决那一道道难缠的数学题,当你一遍又一遍的反复试验的时候你也会觉得而在其中。”说完,妈妈就去清理我的残局了。

  我试着调整自己的情绪,慢慢地开始写起了了可恶的数学题,一遍、两遍……我还是没有做出来,可是我慢慢,慢慢感受到其中的乐趣,最终我情节自己的努力做出了“难缠怪”,我有看看被我用验草纸堆满的桌子不禁觉得可笑,不过看到了自己做出的题,心里想是吃了蜜似的!

  呛人的味道

  为了给老爸老妈准备一个惊喜,我精心创作了一道菜肴,不过这制作过程真的是够呛!

  “嗯……一个难题,没有鸡蛋了。”我自言自语的说道,不过有有什么办法呢?于是,穿好衣服飞奔下楼买鸡蛋,哈哈,材料齐全。

  “西红柿鸡蛋、米饭、红烧茄子、烧腐竹,最后再来一碗豆浆吧!”制定完菜谱后我立马开始动手。“笃笃笃……”切菜难不倒我,看我切菜时发出的美妙音乐,嘻嘻,我面子挺大呀?他们都在和我助威!

  开始炒菜了,趁着腐竹正在锅里享受着温泉我就先不打扰了。开始把豆子、花生、苹果和补脑的核桃丢入豆浆机,再添碗水,大功告成!“稍等,这是什么味道呀?”我疑惑不解,“坏了,我的菜!”我打开果子,原本白嫩嫩的腐竹已经被过上了黑纱裙,真是艺术组成千古恨呀!

  就这样东奔西跑,我的菜总算完毕了,可是再看看外形真是不忍直视是呀!没想到做菜也是个技术活呀?其实幸福还是呛人的味道呀?

  相符无处不在,幸福的味道也随处而在!


幸福就是小学生作文 (菁华3篇)(扩展5)

——幸福就是现在 (菁华3篇)

  我曾有过一个疑惑:幸福,它到底是什么?有人说:“幸福是考上理想的.大学,达到自己的目标,这就是幸福。”有人说:“幸福是在国际大赛中获奖,那样会很幸福。”我却觉得,幸福就是现在,请珍惜每一分每一秒,珍惜现在的生活。

  如果你现在是个流浪汉,你请不要自卑,也莫自暴自弃,说不定将来你成了一名成功人士,你可以写一本名为《流浪人生》的小说呢,正是因为你曾经是个流浪汉,未来的你才更让人敬佩,你应该珍惜眼前的生活,感受大自然,正所谓天生我材必有用,上帝不会创造一个毫无用处的人,每一个人活在世上,都有他的角色,有他的意义,有他存在的道理,请为了活着而活着。

  如果你是个成功人士,身往大自然,却因公务无处脱身,那请便沮丧,生活本身就是一场戏,戏演完了,你退休了,那时候你便可以去深山老林里,盖一栋房子,安享晚年了;而你现在要做的,就是做好每一份工作,不要沮丧,不要让你晚年时回忆一生都是沮丧的回忆。请为了美好而美好!

  幸福就是现在,未来只是梦幻,过去只是回忆,现在才存在!请珍惜现在,现在没有第二次!

  什么是幸福?有人说,幸福就是在考试中取得好成绩;有人说,幸福就是努力挣钱,使家人丰衣足食;有人说,幸福就是在自己的晚年多做一些有意义的事;我说,幸福就是享受拥有的,珍惜现在的'。

  无锡---鱼米之乡也。是什么成了无锡的象征,是无锡展示自己的闪亮的城市名片?是无锡人的母亲湖---太湖。

  太湖是我们无锡人的骄傲,假如节假日你有闲暇,来蠡湖岸边的百米高喷处,这里游人如织。有时一对对情侣携手款款而行,有的全家总动员开着私家车,或骑上电动车,摩托车,在湖岸的断桥边,在巨石错落的亲水旁,在垂柳依依的堤坝上,在高大古色的拱形桥上,在软软陷脚的沙滩上,在竹林绿叶间徘徊着。向远处看,一片青山辉映着碧水,向*处看,泛着波浪的水儿调皮的向岸上的游人逗笑。

  游人,绿水,堤坝,好一个杭州西湖的翻版,你可以在这里尽情地徜徉,假如有情趣,全家人带上帐篷,配上午餐,在春日暖风的吹拂下,在花儿艳艳的羞涩里,享受一顿多味的野餐,那真是其乐融融,其景更美也。如今的太湖,是如此的秀美,就像一位端庄的少女,一朵绚丽的玫瑰。然而,你们知道二十年前的太湖是什么样子的吗?

  二十年前,无锡科技还不是很发达,许多人都以养猪,鸡,鸭等动物为生。他们将鸡,鸭,鹅赶入太湖,随意的让它们嬉戏玩耍,他们还把猪粪也倒入太湖 这样日复一日,年复一年,太湖沿岸清澈见底的湖水没有了,活泼可爱的鱼虾没有了。取而代之的是黑乎乎的脏水,恶臭的气味 可以说此时的太湖可改名为: 臭湖 , 脏湖 !

  当时市*明白了还居民一个宜居环保城市的重要性。不惜一切代价花重金聘用人才,研究方案,落实计划 这样在市*的领导下,在全市人民的共同努力下,如今的蠡湖已经成了无锡人心目中的杭州西湖。

  每逢假期,我总会和家人一起去太湖边散步,呼吸新鲜的空气,看着活蹦乱跳的鱼儿,不亦乐乎。

  无锡人民靠自己的努力,让美丽的太湖更加秀丽多姿。只要你有困惑,有烦恼,在蠡湖边徜徉,徘徊,你就可以忘掉所有的不快,尽情的享受太湖恩赐给我们的大美,每时每刻都在享受那无尽的幸福。幸福就是现在!我们要珍惜它,享受它,不让幸福溜走!

  草在结它的种子;

  风在摇它的叶子;

  我们站着,不说话;

  就十分美好。

  ——题记

  我站在小山坡上,看着坡上的草儿在风里飘舞,它们像一头柔顺光滑的长发,被风梳着、梳着,一直延展到天边……暗蓝色的天空泛着鱼肚白,像一张温柔狞笑的脸,拦住了草的去路。

  可这些小草一定是幸福的。它们依旧以新鲜的绿色面对着凶狠的天空,它们在自己的一块小地方里悠然地生长着,那鲜活的绿色快要把这片昏暗的天空点燃了!

  我伏在窗台上,听着窗外的风儿歌唱的声音。那风儿从云朵里来,带了些潮湿的气息,它呼吸、它歌唱,因为它是自由的,尽管它只有片刻流荡放纵的机会。也许嗅一朵花,和一堆落叶跳一支舞,就会让它筋疲力尽,像一只猫一样卷起尾巴眯着眼蜷缩起来,又成了一团停滞的空气;但它的心是跳动的,它等着下一班气流来给它生命,让它有机会邂逅一朵小野花。

  风是有灵魂的,所以风是幸福的,每一次呼吸与感受都让风的生命更有活力。它在自己的一块小地方里悠然地旋转着,牵着白云一块儿去追逐小鸟。

  作为我们,人,活着做好自己,就是幸福的。我们走着去看沿途的风景,我们能到达草儿的长发也拂不到的地方;我们有比风儿更长而稳定的生命,我们在自己的一块小地方里悠然地生活,可能背负沉重的躯体,但体内燃烧的是不羁的灵魂。活着、感受着,就是幸福的。

  幸福,就是现在。有门,不用开开。是我们的,就十分美好。


幸福就是小学生作文 (菁华3篇)(扩展6)

——幸福_小学生五年级作文 (菁华3篇)

  《青鸟》这本书主要讲了樵夫的儿子狄狄和女儿美狄这一对兄妹邻居家的小女孩得了重病,只能瘫在床上,只有美丽善良,纯洁的又可以代表幸福的青鸟,才能治好小女孩的病。热心的兄妹俩为了让小女孩的病能好起来,便上路为她寻找拥有幸福的青鸟。后来仙女来了,给了他们神奇的魔法,于是他们在光神的指引下,带着牛奶小姐、面包先生、水姑娘等去不同的地方寻找青鸟,去记忆之乡、夜宫、森林、墓地、幸福乐园、未来王国等地寻找,他们经历了生与死、勇敢与胆怯、迷失与坚守,几次与青鸟失之交臂。有时已经找到,却在回来的路上死去;或者已经捉在手中,却意外飞走,终于在仙女的魔法世界里空手而回。然而,在回到现实生活中以后,他们发现青鸟其实就在自己家中,把自己的斑鸠送给生病的邻居妹妹以后,他们终于找到了从没体验到的幸福感,他们看到斑鸠变成了青鸟!

  我深深地被那故事感染,被其中的一字一句深深吸引。其实幸福和爱就在我们身边,只不过没有发现而已。自从我出生以来,爸爸妈妈都非常爱我,疼我,整天让我丰衣足食,无忧无虑,快快乐乐地度过每一刻童年的时光,可我总感觉别人似乎比我过得更好,总想追求更高的阶层。总是身在福中不知福。幸福到底是什么?幸福不是拥有更多的财富,不是拥有更大的权利。在读完《青鸟》这本书后我知道幸福还不仅仅是单一的。亲情、友情……都是幸福的一部分,其实幸福就在我们身边,好好珍惜身边的幸福吧!

  “幸福”两个字在每个人的眼里都是不同的。有人认为幸福是有许多的钱,有人认为幸福是有大大的别墅,有人认为幸福是有自己的车。起初,我也是这样认为的。可一件事改变了我的想法,我认为幸福是——

  我在读小学二年级的时候脾气十分不好,十分不听话,十分任性。记得有一次暑假,妈妈做的饭菜不合我口味,便把桌子一拍,气冲冲的走了。爸爸妈妈便放下碗筷,来耐性的劝我,而我却捂住耳朵不听。

  下午,我不喝一点儿水,不吃一点儿饭和菜。晚上,我果然生病了。爸爸在我身边陪伴我,给我扇风;妈妈去科里去买药。过了一会儿,妈妈回来了。妈妈便开始配药,给我打针。一开始,我哭着闹着不肯打。爸爸见了,笑着说:“莺子呀,打针不疼的,你一咬牙就过去了呀!对不对?”我想了想,最终还是点了点头答应了。

  打完针了,我便呼呼大睡起来。而爸爸妈妈呢,他们却轮流来照顾我。他们时不时摸摸我的头,时不时给我换了换冰毛巾,忙急了。

  第二天,我终于好了。妈妈爸爸和我一起去超市买菜。中午吃饭时,我们一次次地干杯。最后,我举起杯子,说:“老爸老妈,我会乖的。”老爸和老妈笑了笑,干了一杯。

  饭后,爸爸说:“莺子,你不是说你要乖的吗,那你一定要守信哦,不守信的是小狗哦!”我开心地点了点头。

  是呀我的幸福就只是这样:和爸爸妈妈幸福生活在一起而以。

  星期日,我与妈妈去花鸟市场。

  在市场里漫步,成千上百的花让我看得眼花缭乱,橙色的菊花,红色的玫瑰,还有白色的莲花......这些花十分常见,走着走着,我突然停了下来,一棵翠绿的小树,上面怎么会有倒挂的金钟,仔细一看,原来是一朵朵盛开的花朵,它虽然没有艳丽的颜色,但是它有着那刚出浴时美人的皮肤颜色。树上有两个花包,是青色的,与猫的眼睛一般大小,花苞并不出众,因为它的颜色与树叶的颜色很相似,如果不仔细看是看不出的,在树上我看见了数10朵开了的花,但是那数10朵花,并不可以说是完全盛开,其实是在成长期,那些花是淡绿色的,淡绿色中还带着些白色,因为花的主人刚洒了些水,所以花瓣上的水滴在阳光的照射下闪闪发光,这些花如一只只闪亮的小铃铛,可爱极了!盛开的花朵只有三朵,每朵花里有三个花蕊,花蕊上有一个像小水滴的东西,是蜜蜂采花粉的地方,我用手一摸有些粘,舔一舔还是甜的呢!

  这到底是什么花呢?不问不知道,一问吓一跳,这花原来是叫幸福花,以前听我姑姑说过,可又从未见过,今天见到了实物,真得挺高兴,一不做,二不休,索性买一棵花苗回去养,我拿出钱,拿了刚想走,可老板娘叫住了我,对我说:“小朋友,这幸福树要有适宜的空气、阳光、水份、温度的条件下才会开花的。“我点了点头。

  在三个月的精心照顾下,一朵朵盛开的幸福花展现在我的面前。它散发出阵阵幽香,一闻到这花香我就觉得特别清醒,幸福树代表幸福、*安。

  幸福花,我的花中最爱。


幸福就是小学生作文 (菁华3篇)(扩展7)

——团结就是力量小学生作文(精选10篇)

  哈哈,哈哈你听,你听,这声音从哪来的?原来是金笔作文班在进行压气球比赛啊!

  我们被分成两组,每个组都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上讲台,左手和右手拿起一个红色的气球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可经不起这小小折磨刚塞进去就吐了出来,左手和右手大声吼道:快吹!,可等我们刚吹起一点的时候,另一组已经压破一个了,真是急死人了。我们的嘴用了九牛二虎之力才吹好一个气球的一半,他说:好了,快打结。我和右手一人一边捏住气球,生怕它飞了似的,我们捣了半天也没打好,那么简单的一个结咋这么难呢!我们组的其他同学早急得像热锅上的蚂蚁,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我们没用,我都急出了一身汗,澎,澎另一组的气球一个接着一个在破,我心里想:完了,完了,输了。这时,不知谁说了一句:不打了,直接拿过去捏着坐。这还真是一个好点子,我们马上跑过去,让屁股坐上去,终于破了一个,我们还在争分夺秒地吹着,压着,笑着

  后来我们组2:3输给另一组,但我们却依然很开心,因为在这次比赛中我收获真不少!

  我明白了:团结就是力量!

  一天清晨,小黄牛和小花牛结伴去森林里吃草。它们兴致勃勃地一边聊聊天,一边向前走。突然,小黄牛和小花牛看到不远处有一片绿油油的青草,它们同时跑过去,想先吃。小黄牛说:“你凭什么跟我争,这是我先发现的。”“不,是我先发现的。”“这又不是你家的东西。”“那也不是你家的东西。”“反正就是我的。”“我的。”“我的”。它们互相瞪着眼,你一言我一语的吵个没完没了。

  这时,远处走来一只大灰狼,它看着两头又肥又壮的小牛,垂涎三尺。大灰狼张牙舞爪地向小牛们走来,小黄牛和小花牛吓得魂飞魄散。大灰狼先扑向了小花牛。一边的小黄牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定会接着对付我的,我要救小花牛。于是,它十分勇敢地使出吃奶的力气用自己的小小牛角去顶大灰狼的屁股。大灰狼觉得屁股一痛,就反过来咬小黄牛。小花牛马上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后,他们把大灰狼弄得筋疲力尽,只好灰溜溜地跑了。

  一起经历了这次危险后,小黄牛和小花牛更加形影不离了,因为它们懂得了:团结就是力量!

  请大家相信“团结就是力量!”不信?请看我们学校一年一度的运动会吧。

  这一天,校园彩旗飘扬,运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式,我们迈着整齐的步伐,走过**台,我们大声地喊着班级口号:“五班五班,身手不凡!超越梦想,勇往直前!”其他班的同学也排着整齐的队伍,嘴里也喊着自班的口号。运动员、老师代表讲话。最后,张校长振奋人心地宣布:“春季运动会正式开幕!”

  精彩无需等待。开幕式一完,紧张的各项比赛就开始了。看,跑道上一只只离弦的剑,沙坑前腾空的一跃,操场上潇洒的扣篮,还有上下翻飞的毽子,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中划出了美丽的弧线。一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。

  看,四百米的赛场上,随着“叭”一声枪响,运动员们像脱缰的小马争先恐后地互相追逐。“加油,加油!”我们拉拉队又欢呼起来。小俣参加了四百米跑步。他像一只矫健的兔子,当跑完第二圈全程的时候,别的运动员才刚跑完第一圈,他是我们全年级腿最长的人,别看他才十岁,个头已经超过了一米六,照这个速度长下去,估计过不了几年身高就能超过姚明了!最终小俣夺得了男子四百米跑步冠军。

  有一种胜利叫坚持。最振奋人心的就是20xx米长跑比赛。小赢参加20xx米比赛,围着跑道要跑十圈,只见他像一匹奔驰的骏马,每跑一圈都比其他运动员领先好多,我们拉拉队本来喊的“四五班加油!四五班加油!”可看他这么厉害,我们便激动地喊着“小赢加油!小赢加油!”最终他冲过了终点线,拿到了20xx米男子冠军,我们为他欢呼雀跃。小飞也取得了第三名的好成绩。就连小宫也跑到了终点线。

  小童参加了女子20xx米长跑比赛,每跑一圈,我就鼓励她,为她加油呐喊。终于,她来到了终点。在跨入终点的那一刹那,她瘫坐在了地上。这时我的心中不由得一振,到底是一股怎样的力量将她推向20xx米这一漫长又富有挑战性的赛道呢?突然,我明白了,是坚定的毅力和无比巨大的勇气!啊,运动员们,我们为你们骄傲,我们为你们自豪!

  这次运动会,我参加的是拉拉队。我握着麦克风,冲在拉拉队的最前列,拼命地为我们班的运动员加油呐喊。我们的声音就像进军号,鼓舞每一位运动员冲向胜利的前方。在下一次运动会中,我想我们的拉拉队会做得更好。

  虽然这一天很累,可是我看到了我们班全体同学为了班级团结一心,不怕吃苦,勇往直前的拼搏精神,我们是团结的大家庭。正因为这种团结,才使得我们班在这次运动会中不断地取得骄人的成绩,所以,团结就是力量。我更爱我们的班集体了!

  9月16日上午,妈妈带着我和弟弟一起去了外婆家,一路上,妈妈开着像飞一般速度的电瓶车,风驰电掣,没几分钟,我们就到了外婆家。我们和外婆家的大哥哥及小外婆家两个正读幼儿园的小弟弟一起玩捉迷藏,玩着玩着,突然,大哥哥说:“我家旁边的一个草堆里前几天生了两只小猫,长得可爱极了,我现在要去看他们了,你们自己玩吧!”我马上接着说道:“大哥哥,我们跟你一起去吧!”弟弟们也说:“好啊好啊!我们也要去看小猫。”于是,我们一班人马就浩浩荡荡的出发了。等我们到了那个草堆旁,小猫一看我们这么多人,就喵喵的跑掉了。可我们哪肯就此善罢甘休呀,我们决定把它们抓来好好地玩玩。可是,怎么才能抓到它们呢?大哥哥说:“我想到办法了,我们有这么多人,可以分头行动,把它们包围起来呀!你们说怎么样?”我们纷纷拍手表示同意,于是我从东面过去,弟弟从南面,大哥哥从西面,还有两个可爱的小弟弟从北面一起把小猫包围了起来,没费多少力气就把两只小猫都抓到了,把它们关到了一个小笼子里。

  通过这件事情,使我明白了一个道理,做任何事情都要团结,团结就是力量。如果我们单独一个人去抓小猫的话,肯定就没那么容易抓到了。

  如果把每个民族比作一汪池水,那么56个民族无疑就可以汇聚成一片汪洋大海,56个民族的力量汇集在一起,这个力量就坚不可摧。同样的,校园难道不是56个民族的缩影吗?每个年级,每个班,都会有来自不同地区不同民族的同学。

  经历过,感触更深。每次听到彝族的山歌,我的思绪就被扯回三年前。

  她是彝族来的插班生,六年级了,小学都要毕业了,每个人都有自己的小圈子,小组分工的时候每个人都干着自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何况她彝族那边的生活*惯,似乎和我们格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我们,在我们下课聊天的时候,她总会站在一旁,嘴唇动动,但又不知道说什么。

  就这样过去了大半年,她也*惯了孤独,下课的时候也是坐在自己的位置上发呆。

  好像忘了是什么原因,学校要举行一次表演。小学的最后一次表演,大家都计划着要表演什么节目或唱什么歌,就算那些没有特长的,也报名了后勤工作。老师看着这么踊跃报名的我们,笑得合不拢嘴。下课,她走进了办公室。她看着老师,轻轻的说:“老师……我想报名……”她顿了一顿,“唱歌,可以吗?”老师看了看报名表,摇了摇头:“不行,唱歌的人都满了,这次唱歌的名额本来就不多……”她垂头丧气的走出了办公室。

  表演开始,我们班的节目是在最后一场,可就在演出进行了一半的时候,那位要唱歌的女生突然捂着肚子,脸色苍白。这把老师和同学吓坏了,急忙把她送去了医务室,老师回来的时候,还有两个节目就轮到我们班了。

  老师召集同学,问有没有谁愿意接替那位女生去表演的。同学们面面相觑,没有一个人敢出声。是啊,现在临时上场,都没有练*过,有谁敢上去呢?老师沉默了,同学也沉默了,一时间鸦雀无声。这时候,有一只手在最后一排伸了起来,慢慢的,很犹豫。老师看见了,愣了一下,同学们也纷纷向后看。她?她会吗?她看到同学不信任的目光,手又放下了。

  老师似乎下了决心,对着她,说:“你上吧,但是你没有带磁带来,只能清唱了。行吗?”她很爽朗的答应了。

  我们班表演的时候,所有人的目光都集中在她的那个小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,没有背景音乐也丝毫不影响她的歌声,那么好听,纯净,把我们带回了她的家乡。原本不喜欢她的同学,也开始认真的听她唱,唱完后,全场,至少是我们班,掌声雷动。我看见,她的眼里,有泪花。

  之后,她变得开朗,活泼,会主动参与我们的讨论,小组合作也有了她的身影。她是我们班的一员。

  是啊,只有一个班的人都团结在一起,力量才会更大,那么,扩大到一个校园,一个民族,一个国家。团结,才会更强大。班级是,民族亦复如是。

  团结就是力量。

  哈哈,哈哈你听,你听,这声音从哪来的?原来是金笔作文班在进行压气球比赛啊!

  我们被分成两组,每个组都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上讲台,左手和右手拿起一个红色的气球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可经不起这小小折磨刚塞进去就吐了出来,左手和右手大声吼道:快吹!,可等我们刚吹起一点的时候,另一组已经压破一个了,真是急死人了。我们的嘴用了九牛二虎之力才吹好一个气球的一半,他说:好了,快打结。我和右手一人一边捏住气球,生怕它飞了似的',我们捣了半天也没打好,那么简单的一个结咋这么难呢!我们组的其他同学早急得像热锅上的蚂蚁,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我们没用,我都急出了一身汗,澎,澎另一组的气球一个接着一个在破,我心里想:完了,完了,输了。这时,不知谁说了一句:不打了,直接拿过去捏着坐。这还真是一个好点子,我们马上跑过去,让屁股坐上去,终于破了一个,我们还在争分夺秒地吹着,压着,笑着

  后来我们组2:3输给另一组,但我们却依然很开心,因为在这次比赛中我收获真不少!

  我明白了:团结就是力量!

  同一个世界,同一个梦想,同一个集体都需要团结的力量,它换来了中国崭新面貌。团结就是成功,有了团结才有我们今天幸福美满的生活,所以团结就是力量作文。

  对于每个人来说,生命只有唯一的一次,那么我们又有什么理由不去使这仅有的一次生命变得绚丽多姿呢?所以,我们做任何事情都要团结。记得曾经有人说这样的几句话:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”“一根筷子易折断,十根筷子抱一团”……诸如此类的名言警句不胜枚举。是的,团结就是力量作文!

  少年时的语文课本上有这么一个故事,其内容和意义对如今的中年人应该是耳熟能详的,说得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事说的是古时,一个有不少于十个兄弟的家庭,也不晓得是家产还是什么,闹得是兄弟不和,外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集起来开会。

  会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了;然后,母亲拿出十根捆绑在一起的筷子,再让他们逐个折,这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟,明白了只有团结一起,才不受他人欺负。这会开得精短简约,但收效巨大。从此,兄弟一笑抿恩仇。

  无独有偶。从前有四只羊,这四只羊聚在一起时,可以说是无隙可击,而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼,这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时,那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体,无从下手。

  有一天,这四只羊吃草时,有一只突然提出一个问题,它说:“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说:“我”。因为它们都好强,因此都说:“如果有狼来进攻我们,我们各自和它战斗,谁能打败它就能证明谁的能力最强,好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为,这四只羊没有团结,而只有争强好胜,于是这四只羊就这样告别了大自然。

  颗颗石子填满汪洋大海,朵朵浪花击碎坚硬礁石。只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧。众人拾柴火焰高,就让我们捡来的木柴堆积起来,燃起灿烂的明天。记住——团结就是力量作文!

  拿到这幅漫画的时候,我的第一感觉是虎落*阳被犬欺,昔日威风凛凛的黄光,现在却成了小蚂蚁的俘虏。但仔细的扫描一遍后,我发现这幅画预示着另外以条哲理,那就是:团结就是力量。

  这幅漫画上画着一个俘虏和两位胜利者。胜利者是两只弱不禁风的小蚂蚁,而俘奴是比小蚂蚁大几倍的皇冠。这个庞然大物耸立在小蚂蚁的面前,是多么有威力啊!但如今已成了小蚂蚁的阶下囚。单靠一只小蚂蚁的.力量是不可能战胜皇冠的,于是两只小蚂蚁团结起来,一起把皇冠给俘虏了。皇冠的身后是昔日的威风,而团结的小蚂蚁将迎接的是未来的辉煌。

  由此事,我想到了韩国遭受金融危机的时候。他们在百般无奈的情况下只得找世界银行贷款,而美国却趁火打劫,想借此来掌控韩国。正当韩国进退两难时,他们的国民团结起来,万众一心,把自家的金银首饰都捐给国家,从而使韩国摆脱了危机。

  有一种力量很可怕,它能使小蚂蚁战胜看起来可怕的皇冠,它能使一个国家摆脱困境,这种力量就是团结的力量。只要大家团结一致,就能克服一切苦难!

  今天,我和姐姐还有弟弟一起去看了电影,名字叫作《新地道战》。

  电影讲的是:在一个阳光明媚的早晨,麦包和他的好朋友一起在学校的空地上玩纸飞机,老师叫他们上课,他们就一个接一个地跑回了教室。忽然,在不远处,一个八路军敲响了钟。同学们问:“为什么要敲钟?”老师说:“鬼子来了。”老师带领着小朋友们躲进了地道。

  鬼子们抓到了很多村民,鬼子问村民,那个八路军在哪里?村民们都说:“不知道。”

  在一个黑色的夜晚,麦包从地道里爬了出来,想去救村民们。他看见守牢门的鬼子正在睡觉。他从鬼子口袋里找到了钥匙,偷偷把牢房打开了。但是,正在这时,日本鬼子已经来了。麦包突然发现旁边有一个洞,他忙把钥匙扔进洞里去,自己躲进了村民们中,那钥匙正好砸到了地道里的朱古力。鬼子们说:“怎么好像多了一个人。”但村民们说:“没有多也没有少呀!”第二天清晨,鬼子又来问村民:“八路在哪里?”一个村民义正言辞地说:“不——知——道!”鬼子们发怒了,他们把那个叔叔枪毙了。看到这了,我非常佩服叔叔的勇气,同时也恨透了小鬼子们。

  又一个早晨,鬼子又来到了村子中里。忽然一颗石子飞来打中了一个鬼子的头,接着一颗、两颗……鬼子被打得落荒而逃。鬼子们气极了,他们抓到了麦包的妹妹,麦包用**打中了鬼子头上的石头,石头掉了下来,压住了小鬼子。鬼子们又往地道里放毒气,麦包和大家抬起一块块石头,挡住了毒气,尽管筋疲力尽,但是没有一个退缩的,弄得鬼子们狼狈极了。我非常欣赏麦包和他朋友们的聪明和勇气。

  又一次,鬼子开着车往火药库里赶。麦包他们想:“一定要炸掉火药库,不能让鬼子们再欺侮中国人了。”爷爷说:“我们挖出一条地道,直接通往火药库,然后炸毁它。”麦包说:“不行,这样太耗时间了,会来不及的。”麦包和朱古力一起爬到了火药库,他们累得大汗淋漓。麦包说:“我去点炸药。”说着他就往火药库里爬。他拿出一根火柴,把它擦燃,然后往炸药的引线那里放,可是刚烧到一半的时候就熄灭了。麦包心里非常着急,他又试着去点了一下。可是这时,麦包被鬼子发现了,只听“轰”的一声响,在外面的村民们以为麦包死了,都伤心地哭着。忽然,麦包从石缝里钻了出来,大家都为麦包欢呼祝贺。

  电影在胜利的欢呼声中结束了,但麦包和好朋友们的团结和勇敢永远留在了我的脑海中。

  读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

  团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

  小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

  由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

  这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万***、**干警、**战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

  满分理由:

  这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

  文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

  纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水*,值得赞赏。

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