星期五的中午，我和爸爸在实验小学大门口买两只可爱的小鸭子。在回家的路上，它们就像一对顽皮的小孩，把头钻进钻出，可真有趣！
我一回到家马上把它们放出来。我把小鸭子放在椅子上，它们忽然跳下去，可真像游泳运动员在木板上跳水呀！它们又走到我的脚上，还钻进我的口袋，可真好玩呀！我又把小鸭子放进“肯德基外带全家餐”的盒子里，又把它放进苹果箱。
第二天的早上，我去看小鸭子，看见有一只小鸭子好像快要死。我想它一定是饿死的。因为昨天晚上我只给它一点点食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鸭子给养死。然后就去拿一把烧熟的米饭喂它。我看着它吃饭的样子可真好玩，不是吗？一转眼就到下午，下午我可是倒大霉啦！我在给小鸭子喂饭的时候，它把大便拉在我的手上，可真恶心。很快就到晚上，晚上，小鸭子就像一只吵闹大王，它的叫声叽叽嚓嚓的，可真是太吵。
通过养鸭子的这件事，我明白一个道理，妈妈爸爸以前养我是很辛苦的，我长大以后要回报他们。
我家养了两只鸡，三只小鸭子。我一直很讨厌鸡，喜欢小鸭子。在这三个“调皮蛋”中，我只对一只叫暖暖的鸭子情有独钟。暖暖穿着一件麻色的.“大衣”，围着一条淡棕色的围巾，戴着一顶小小的帽子，从远处看眼睛是黑色的，但走*一看，就会发现它是个“*视眼”，戴着一个微微发黄的“隐形眼镜”。走起路来一摇一摆，仿佛一不小心就会滑倒似的，憨态可掬。
暖暖喜欢和伙伴们躲在三角梅底下歇凉。歇凉时，暖暖会把嘴藏在翅膀里，微闭双眼，享受着“树空调”给它带来的惬意。而且，一呆，就是一早上！我回家若是看到了这个情景，总会半开玩笑半认真地说：“哟！比我还爽！”暖暖听了，总是抬起头看看我，又享受它的“树浴”去了。
暖暖吃饭时很绅士。它先仔细掂量掂量饭菜的重量，再靠*饭菜闻一闻气味，抖一抖身上的毛，而后才慢条斯理地吃了起来。吃完了它还会很高兴地叫一声，宣布它吃饱了，它对这顿饭十分满意，要午睡了，让我们别去吵它！不然它会生气！
暖暖睡醒后的洗澡尤其好笑。它先做准备动作，扇扇翅膀，伸伸腿，甩甩头才开始洗了。暖暖先把头伸进水里，甩甩头，把水泼在自己身上，最后才跳进水里洗起澡来。
暖暖叫我了，我要走了，拜拜！
我家养了一只可爱的小鸭子。一身黄黄的绒毛，扁扁的嘴巴，圆溜溜的眼睛时不时盯着你看。一双宽大的.脚掌，走起路来歪歪扭扭的。别看它很小，可是在水里游起来，没有几个人能比得上的呢!跟他比也是小巫见大巫。
我家门前有一个宽大的池塘，这可是它的乐园。只要一有机会它就会钻进池塘，然后自由自在的游起来。有事侧着游，有时倒着游，非常的悠闲。记得有一次小鸭子又到池塘里玩了，我想把它叫回家，可是我怎么叫它却跟没听见似的。我接着又叫了几声，它还是不回家，于是我想下去把他抓上来。以我的游泳速度，抓住它应该是没有问题的，于是向它游了过去。眼看快要抓住它了，只见它抬头往水里一钻，没有看见了。我四处张望，哪里还有鸭子，心里着急起来，鸭子不会淹死了吧？越想越着急，到处游了一圈，还是没看到，心想这次肯定会被妈妈骂的。突然岸边传来“嘎嘎”声，原来小鸭子已经上岸了，我心里友气友喜，这只淘气的小鸭子。小鸭子，虽然很淘气，但它却是我一个不可缺少的玩伴。
——我家的小鸭子作文6篇
我家养了两只小鸭子。
小鸭子的嘴巴扁扁的，小脚指一只一只分开，走起路来摇摇晃晃，真可爱！可爱的小鸭子还喜欢游泳。第一次，我把它们放进水里，刚开始，它们拼命扇动翅膀，可是不一会儿它们就会游了，而且是自由自在地游，那姿势让人看了感到很舒服。它们刚被买回来时还很害怕接触我们人类，我们只能小心翼翼地接*它们，可现在它们一点都不怕，每次我给它们喂食时，只要它们把食物吃完就会“嘎嘎”地叫向我撒娇，像在说：“再给我一点好吃的东西嘛！”因为贪吃，所以它们都长得肥头大耳的.。每当到它们可以走出笼子活动的时候，它们都是兴高采烈，心花怒放的。这时候，它们大多会走进大厅里，东看看，西看看，像对我们的家充满了好奇。它们可调皮了，会在大厅里拉便便，让人感到恶心。尽管这样，我还是很喜欢它们，决不会说：“这么脏，真恶心，我不要养鸭子了。”或者是“把它们扔了”等类似的话。当然也不会这样想，因为它们实在是太可爱了，它们偶尔的调皮我是不介意的。它们中有一只特别喜欢“嘎嘎、嘎嘎”地叫，我给它取名为“嘎嘎”，另外一只特别喜欢扇动翅膀，发出“叭叭、叭叭”的声音，所以我就叫它“叭叭”。
我爱“嘎嘎”和“叭叭”。
家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。
有一天，爸爸说：“欣欣，你天天都叫它们小鸭子，你这么喜欢它们，不如你给它们取一个名字吧！”我想了想：大的那只，它*时很勇敢，个头比鸡小，但是常常跟鸡抢食，就叫大勇吧；小的就叫旺才，因为跟它在一起很好运，每次它跑出去玩，我都能找回来。我马上就叫“大勇、旺才”，它们也好像听懂了，开心得连蹦带跳。以后我就可以直接叫它们的名字啦！记得有一天，我把它带到公园散步。一进门，它们就跑过去和其它鸭子玩。过了一会儿，它们回来了，只见它们满头是“汗”，“呀呀”乱叫！我抱起它们，小心地擦干“汗”珠。这时我想起妈妈说，动物是不会出汗的。“莫非小鸭子得了什么病？”我十分焦急担心。我慢慢地抚摸着小鸭子的绒毛，拿出毛巾替它们擦干净。但是两只小鸭子还是乱蹦乱叫，挣扎开我的手，向公园的一个角落奔去！我跟着追过去，发现“鸭子的天堂”。这里有一大群鸭子在水中嬉戏。两只小鸭子原来是告诉我这样一个好消息：它们找到它们好伙伴。
我站在岸边，让它们玩到天黑才回家。 两只活泼可爱的小鸭子！我真喜欢它们！
浙江省丽水市丽水市实验学校202班应马可星期五的中午，我和爸爸在实验小学大门口买了两只可爱的小鸭子。在回家的路上，它们就像一对顽皮的小孩，把头钻进钻出，可真有趣！我一回到家马上把它们放了出来。我把小鸭子放在椅子上，它们忽然跳了下去，可真像游泳运动员在木板上跳水呀！
它们又走到我的脚上，还钻进我的口袋，可真好玩呀！我又把小鸭子放进“肯德基外带全家餐”的盒子里，又把它放进苹果箱。第二天的早上，我去看小鸭子，看见有一只小鸭子好像快要死了。我想它一定是饿死的。因为昨天晚上我只给了它一点点食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鸭子给养死了。然后就去拿了一把烧熟的米饭喂它。我看着它吃饭的样子可真好玩，不是吗？一转眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！
我在给小鸭子喂饭的时候，它把大便拉在我的手上，可真恶心。很快就到了晚上，晚上，小鸭子就像一只吵闹大王，它的叫声叽叽嚓嚓的，可真是太吵了。通过养鸭子的这件事，我明白了一个道理，妈妈爸爸以前养我是很辛苦的，我长大以后要回报他们。
鸭子在农村是最常见的家禽。我家就养了几只鸭子。
鸭子全身披着金黄色的毛，闪闪发亮，好象刚刚搽过油似的。它们一个个蹲下来，像美丽的白天鹅；一个个站起来，像落到湖面上的水仙鹤。它们有着一双双圆溜溜黑乎乎的眼睛，可爱极了！鸭子最引人注目的就是那又扁又*的嘴巴，吃起食物来，就像簸箕收土一样。它们的头颈一动一动，吞下食物后，嘴里不时发出“吧唧吧唧”的声音，然后拍拍翅膀，还把嘴巴在胸脯上擦擦干净，真逗人喜爱！鸭子的脚趾间有着一层很薄的脚蹼，把脚趾连在了一起，两只脚好象两把扇子。鸭子凫水的时候，两蹼轻轻往后一蹬，就像小汽艇一样稳稳地向前游开了。
鸭子特别喜欢水，时而钻下水叼小鱼，时而扇起翅膀，犹如一片片白帆。
我特别喜欢我家的小鸭子！
我家的小鸭子是我的好朋友，它非常懂我的我心思。
它来之不易，我在大街上见到它，就被它吸引住了。它全身毛茸茸的，黄色的小羽毛在阳光下闪着光辉，红红的小嘴，巴掌一样大的嫩嫩的脚趾，尤其是那对黑莹莹的眼睛，可爱极了。
可是，妈妈反对我买小鸭子。我再三向妈妈乞求，可妈妈还是不同意，我感到非常扫兴。忍不住的，我又走回到小鸭子的地方。用渴望的眼神看着它，同样的，它也盯着我看。看着它那可爱的样子，终于，我下定决心把它买了抱着回家了。
妈妈看到我把小鸭子带回来，狠狠地批评了我一顿，但我却非常开心。
有一天，我在学校受到了委屈，难受极了，回到自己的房间就大哭起来。这时，小鸭子神不知鬼不觉地出现在我的面前。它用嘴咬着我的裤腿，当我把注意力放在它身上的时候，它故意在地上摔了一跤又一跤，还用稀奇古怪的姿势走路。我被小鸭子逗得哈哈大笑，我知道它是在逗我开心。我把它抱在怀里：“你个小傻瓜，不知道疼吗？真笨！”小鸭子“嘎嘎”地叫着，似乎在说：“只要你开心了，我就不会感觉疼了。”我把它抱得更紧了。
懂我的小鸭子，你让我如何不爱你？
“一个毛茸茸的小脑袋，一双黑黑圆圆的小眼睛，再衬上一个扁扁的嘴。”你猜这是什么？哈！原来是小鸭子呀！告诉你们一个秘密，我家就养了五只小鸭子。
我家的鸭子外形和特点都不一样，所以，我给它们都取了名字：老大叫丽丽，她超级爱干净，所以身上的毛很白很白，像只骄傲的白天鹅呢；老二是小菜，最爱吃白菜；老三叫小叶，它最喜欢啄植物的叶子，旁边的葡萄叶都被它啄得残缺不全了；老四叫小黑，全身黑毛，也不爱干净，给它冲澡总逃避；排名最后的叫小可爱，呵呵，它身材娇小可爱，最得吾爱。
鸭子要是想吃饭了，只要一见我和奶奶，准会“嘎！嘎！嘎！”地叫，像进行鸭子大合唱似的，将菜叶剩饭倒进它们的食盆里，它们便毫不客气争先恐后地扑上去，有时甚至还为抢一片菜叶而打架呢！每次看到一地的鸭毛，我就想起了“不打不相识”这个词，嘻！
鸭子吃食的样子可有趣啦，因为它们嘴巴扁扁的，不能像鸡那样用尖尖的喙啄起食物，只能像撮箕那样，将食物从盆子的这端撮向那一端，然后再闭上嘴，仰起脖子将食物咬碎，再吞下肚。若是吃得太饱了，脖子下面装食物的胃就会被涨得鼓鼓的，像个小皮球呢。
鸭子天生就是游泳健将。我们家的鸭子游泳喜欢收起脚蹼，一边游一边摇着尾巴，还不停地叫呢！它们的招牌动作就是把头伸进水里，然后仰头一摆，呵，帅呆了，酷毙了！瞧它们笨拙的摸样，游泳速度可快了，若是去参加奥运会，嘿，说不定还能拿块金牌呢！
我家的鸭子可爱吧，若是喜欢，就来我家看看吧！
——我家的小鸭子作文 (菁华5篇)
前年秋天的一个傍晚，妈妈带我去市场买菜，她看见了卖白菜的，就转过身去买。我呢，闲着无聊就东张西望。突然，在吵杂的说话声中传来一阵阵小鸭子的叫声，自幼好奇的我忍不住拉着妈妈的手跑过去抱起小鸭就不肯放手。妈妈见我这么喜欢小鸭子，就给我买了一只最活泼的小公鸭。
小鸭子到我家后，我先用纸壳箱子给他作了个小小的“家”，让他安顿下来。可是他一进“家门”，就在里面“嘎!嘎!嘎!嘎！……’’地叫个不停。我轻轻地抱起他，他叫得更厉害了，头一伸一伸的，两条小腿使劲乱蹬，我对他说：“：小鸭子，你别害怕，我不会伤害你的。”可他还是叫。我没办法，只好把他放了回去。不一会，小鸭子大概是叫累了，乖乖地趴在那不作声了。于是，我细细地端详起他来。这只小鸭子长的十分可爱，穿着一身黄、黑相间的的小毛衣，毛茸茸的小脑袋，象带了一顶小黄帽，美丽极了！头的两侧各有一只又黑又亮的圆眼睛，眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前边那张又扁又长的大嘴巴，叫起来“嘎!嘎!嘎!”的，我就给他起了一个名字叫“嘎嘎’’。“嘎嘎’’的翅膀像拇指一样大，乳白色的肚子上有一双小巧玲珑的爪子，就像穿上了一双小黄袜子似的，走起路来，扁扁的小尾巴一摇一摆，有趣极了！
他来我家的第一个晚上，真是一个最糟糕的不眠之夜。或许是因为想妈妈和小伙伴了，整整一个晚上，小鸭子都在叫，吵得我不得不到妈妈的房间去睡。尽管他让我度过了一个很吵闹的夜晚，可是我还是非常喜欢我家这个新来的“小伙伴”。
渐渐地，小鸭子“嘎嘎”和我混熟了，我们成了朋友。每当我写作业时，他就会安安静静地趴在一边，瞪着一双水灵灵的大眼睛瞧着我，那眼睛亮亮的，就像是一汪清泉。他偶尔也叫上一两声，好象在说：“……”每当我上学时，“嘎嘎’’都会依依不舍地叼着我的裤脚，还不时地用头碰碰我的腿，好像在说“小主人，我不想让你走”；每天，我一放学回家，“嘎嘎’’总是踢踏着一双小腿，一拽一拽地跑过来，用欢快的叫声迎接我，边叫边煽动着翅膀，好象在说：“小主人，你可回来了，我想死你了！”我也急得不等放下书包，就一把抱起他，一边用脸贴贴他的绒毛，一边赶快跑到厨房里给他抓一把他最喜欢吃的小米，再倒上一杯水给他。也许小鸭子是饿极了，狼吞虎咽地又吃又喝。水足饭饱了，他还要欢快地大唱一曲“嘎!嘎!嘎!嘎！……’’
如果作业少的话，我还可以带上“嘎嘎’’出去兜兜风。每当这时，“嘎嘎”总是忽扇着两只大脚板，啪嗒、啪嗒、啪嗒，大摇大摆地跟在我的后边。我的小伙伴都非常喜欢这只小鸭子，大家用沙子、草、石头和碎砖头给他垒了一个小“别墅”作他的新家，还采来大把的“婆婆丁”、“芨芨草”和矮树叶子喂他。有时，大哥哥们还能捉到几只蚂蚱给他解解馋。也许这些东西都是小“嘎嘎’’眼里的美味佳肴吧，每次他都吃得津津有味，肚子总是撑得鼓鼓的，像个大皮球。当他摇头晃脑地“嘎!嘎!嘎!嘎！’’大叫不止的时候，大家就知道，这是“嘎嘎’’吃饱了。我和小朋友们比赛跑，“嘎嘎’’也参加。他小小的个子跑得没有我们快，经常摔跤。可是他从不灰心，跌倒了，再爬起来跟上我们，那股顽强劲，让大家很佩服。
现在，“嘎嘎’’已经比刚来我家时长高了，也长胖了，出落成了一个“英俊”的“帅哥”，也成了我和小伙伴中间的“大明星”。大家只要一天看不到他，就来敲我家的门。我家门口每天都堆满了小朋友送给“嘎嘎’’的礼物，有小草、有蚂蚱、还有菜叶什么的，我真为我有“嘎嘎’’这样的朋友而自豪。现在，学校放暑假了，我又可以和“嘎嘎’’每天形影不离地在一起了。你听“嘎嘎’’在说什么？“嘎!嘎!嘎!嘎！……’’他说“安然，我爱你！”
我家养了两只小鸭子，它的嘴扁扁的，脚很短，和脚趾连接的`膜叫蹼，它的蹼对游泳有很大的帮助，所以它才擅长游泳，它还有一身黄绒绒的羽毛，非常惹人喜爱。它们小时候的叫声并不是“嘎、嘎、嘎”的叫，而是“噫、噫、噫”的叫。我给它们各自取了个名字，一个叫“小不点”，一个叫“高个子”，因为那个“小不点”睡觉的时候总是缩成很小的一团，所以就叫它“小不点”，而“高个子”则是走路的时候总是抬头挺胸的，比“小不点”高一个头，好像自己是名人似的，所以就叫它“高个子”。买它们的时候，卖它的阿姨告诉我，这两只小鸭子现在还不能游泳。可过了两天，我把它们放在一盆清水里，我便在一旁静静的看着。开始时，只见它们东奔西跳，而且还不敢停止，可过了一会儿，它们自己慢慢的就会游了，而且还喜欢上了游泳。但是它们常常把食物弄得一团糟，害得我要经常给它们换食，它们喜欢吃的食物是饭和青菜。
你看，这就是我们家活泼、可爱的小鸭子。
我有4只小鸭子，他们身上有金灿灿的绒毛，脚蹼里有千万条血管，扁*的嘴巴，你只要拍拍手它就会摇摇摆摆地跟着你，可爱极了。
小鸭子很不爱干净，经常乱拉便便。它走到哪里，哪里就有它的便便。有的时候，它把便便拉进食盆里同样也吃得滋有味，这时，我批评它，它就把眼睛一闭不醒人事了，让你哭笑不得。
这几只小鸭子性格很古怪。如果，你在它们吃饭的时候动一下它们的饭盆，四双眼睛整齐地看着你，好像在说："你想干什么?”可有时候，它也挺善解人意的，我不高兴的时候，它会向我"嘎嘎”地叫，好想在说：“小主人，别不高兴了，陪我玩一会吧。"只要在这个时候看见它，所有的烦恼就都被我扔到九霄云外了，还会高高兴兴地陪小鸭子们玩。可一但它生气，不仅会把你的东西弄得一团糟，还会把碗摔碎。领头的鸭子是最高傲的，经常昂首挺胸，就算被针扎了也不低头，我想："好一个高傲的队长。"它们也很爱打仗，虽然不会咬伤，但是，咬痛了的就向后退去，就算是失败者。第四只是最能打的了，把同伴用脚踩倒，再用头去啄，真是架子十足呀!
我喜欢我家的小鸭子，他们给我带来了许多快乐。
别看我的小鸭子走路一摇一摆，它可是一位游泳健将，一位歌唱能手呢！它全身金黄，嘴巴扁扁的`，走起路来可是摇摇晃晃，一直跟着我不放呢！
我的小鸭子有一次跟着我来到池塘，它一看见水池，眼睛就放着绿光，“扑通”一声，跳进了水池，游了起来。它的腿在水里有力地蹬着，你可别看它在陆地上走路摇摇晃晃，一跳进水里游得可*稳了！瞧！它游回来得时候瞪大眼睛看着我，像是在感谢我呢！它的脚上有一层皮把脚趾连接起来，游泳时就不会往下沉，游完泳后还不忘向旁边的小鸡叫上几声，好像是在炫耀自己呢！
它还是个唱歌能手。每天早晨都用它的歌声唤醒我们，每次我带它去散步，听到树上小鸟们的歌声，它总要跟小鸟比试一番，但它的声音永远都是“嘎嘎”的，虽然不好听，但是能吸引很多人眼球，还是很厉害的哦！
我家的小鸭子是歌唱家，也是游泳健将，它是可爱的，也是有趣的，我爱我家的小鸭子！
浙江省丽水市丽水市实验学校202班应马可星期五的中午，我和爸爸在实验小学大门口买了两只可爱的小鸭子。在回家的路上，它们就像一对顽皮的小孩，把头钻进钻出，可真有趣！我一回到家马上把它们放了出来。我把小鸭子放在椅子上，它们忽然跳了下去，可真像游泳运动员在木板上跳水呀！
它们又走到我的脚上，还钻进我的口袋，可真好玩呀！我又把小鸭子放进“肯德基外带全家餐”的盒子里，又把它放进苹果箱。第二天的早上，我去看小鸭子，看见有一只小鸭子好像快要死了。我想它一定是饿死的。因为昨天晚上我只给了它一点点食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鸭子给养死了。然后就去拿了一把烧熟的米饭喂它。我看着它吃饭的样子可真好玩，不是吗？一转眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！
我在给小鸭子喂饭的时候，它把大便拉在我的手上，可真恶心。很快就到了晚上，晚上，小鸭子就像一只吵闹大王，它的叫声叽叽嚓嚓的，可真是太吵了。通过养鸭子的这件事，我明白了一个道理，妈妈爸爸以前养我是很辛苦的，我长大以后要回报他们。
——小鸭子的作文600字 (菁华3篇)
在一个风和日丽的下午，发生了一件有趣的事。
在加拿大的温哥华街头，一个繁华的路段，出现了一群鸭子——它们全身长着黄色的绒毛，一张扁扁的嘴巴。一对小巧的眼睛不时东张西望，对这里的一切感到好奇。那双小脚一前一后走着，摇摇摆摆，似乎一不小心就会摔上一跤。而鸭妈妈呢，却显得沉着冷静，不时看一看孩子们是不是没有跟上队伍，还警惕地环顾四周，看看有没有什么危险。
而路上的司机们呢，却并没有把车开过去。也没有按喇叭。他们的`脸上也并没有怒色，他们反而让出一条路让鸭子们走过。他们可能会想：虽然等下去会迟到，但生命更可贵。动物也是生命，不能因为抢时间而让它们受到伤害。
就在鸭子队伍要走到对面时，突然，几只小鸭子在下水道旁边被滑倒，与污水一起冲进了下水道！它们“嘎嘎……”的叫着，像是呼救。鸭妈妈冲上去想救她的孩子，但晚了，它们从洞里掉进了黑漆漆的管道里……鸭妈妈叫着，想让孩子们爬上来，可是水的冲力太大，一时爬不上来。鸭妈妈急得“嘎嘎”的叫着，叫声引起巡警的注意。可是巡警并不知有什么事，要让他知道是什么事可是个难题。因为鸭妈妈不会人的语言，但鸭妈妈却不怕，她先指自己，又指指下水道，便向“出事地点”跑去。
巡警虽有些不明白，也来了，鸭妈妈指了指孩子，又指了指下水道，并叫着，叫声是那样凄凉，似乎认为没有希望了，巡警听了听声音，认为小鸭子还没有被冲走，便拉开了盖子。果然，小鸭子还在急流中挣扎，巡警赶忙拉出了小鸭子，盖上了下水道的盖。鸭妈妈可高兴了，向巡警叫了两声后上路了，留下了一串枫叶似的脚
爷爷家养了一群小鸭子。我很喜欢它们，天天去看它们。
鸭群中有一只瞎眼的小鸭子，引起了我的注意。它是黑色的，毛茸茸的，眼睛瞎了一只，翅膀总是耷拉着，显得那么无力。听爷爷说因为它生病，所以才会这么柔弱。
它似乎从来都没洗过澡，别的'小鸭子在水池里嬉戏、打闹时，瞎眼的小鸭
子总是孤零零地躲在一旁，不敢出声，就像一个失去母爱的孩子一样无助。我生气极了，对着嬉戏的小鸭子叫了一声：“你们真是欺鸭太甚！”嬉戏的小鸭子吓了一跳，可是没过多久又开始玩了。哎！如果鸭妈妈在这还能教训它们，可鸭妈妈已经送给别人了。算了吧！小鸭子也不懂什么是友情。我暗暗想着。
吃食时，小鸭子们都一哄而上，争啄食物，而瞎小鸭只能睁着一只眼，站在边上，眼巴巴地看着吃得正欢的同伴们。实在太饿了，它就鼓起勇气往前，偷偷啄几粒玉米。如果有同伴冲过来，它就赶紧躲到边上。等到其他小鸭子吃饱去玩时，它才小心翼翼走上前去，吃几条地瓜丝，吃几粒玉米，再到水池边，喝几口水，然后慢慢躲到角落去休息。
它的步态，有时慢条斯理，就像一位正在散步的老爷爷，但不时会东张西望，生怕其他小鸭子去啄它。它有时也会疾走如飞，但这时候一般都会被其他鸭子追赶。为躲开伤害，它迫不得已跑起来。有几次我还发现它撞到树枝上或扎到泥土里。大概是瞎眼的缘故吧！
每每看到瞎眼小鸭这种可怜的样子，我便会特别同情它。我想，如果鸭子能像我们人类一样懂得友爱，那么瞎眼小鸭子也不会生活得这么艰难了。
点评：小作者多么有同情心，她把视角对准这只可怜的瞎眼小鸭子，把它艰难的生活状况描绘得无比细致。
我家有许多可爱的小鸭子。
不过，你可知道，他们刚孵出来时样子是多么怂吗？一个个湿漉漉的'，鸭毛耷拉着，像一只只落汤鸭回家后垂下脑袋，躺在柔软、温暖的棉花上就睡着了。
这些小鸭子有着又扁又*的嘴巴，还有小小的脚和薄薄的的掌蹼，一双水灵灵的眼睛，像两颗黑宝石一样嵌在头上，嫩黄的鸭毛干了后，就像一夜间长出了许多毛，摸着非常舒服，像金黄色的棉花。他们头上顶着一簇秀发，帅呆了！令我不解的是，他们的屁股上的毛总是黑色的，并不像身上的毛一样嫩黄而引人注目。
这些小鸭子很活泼，富有生机。你要不再他们总会哇哇大叫，把你吵个半死。”初生牛犊不怕虎”，这些小鸭子可真应了这句话，你要是不看好它，它一定会跑在家里的角角落落抓都抓不住。一次，我把它们放在一个盆子里，它们时不时就会开一场联欢会，叽叽喳喳的，肯定在说：“嘿！黑点鼻，丑小鸭，我们来玩抓鸭吧！”“好呀，好呀，你抓我，我抓丑小鸭，丑小鸭抓你！”瞬间，“乒乒乓乓”的声音骤然而起，弄得我们烦不胜烦。它们不但白天这样，就是晚上睡觉睡到一半，也会闹一阵。但这时，不是联欢会而是音乐舞会，它们拍拍娇嫩的翅膀，扭扭圆滚滚的小屁股，用优美的舞姿让人们做一个个其乐无穷的美梦。
可是胆小又是他们的天性，只要我一抓住他们，他们准会拼命的蹬他们的两条小小的腿，用力扇她们那嫩黄色的翅膀，同时尖利刺耳的叫声从他喉咙里发出。你刚把它放到桌上，它还没站稳，就飞快的从我手下钻了过去，绕着桌子转，不停的叫，好像在说：“妈妈，妈妈快来救我，有人要吃了我！”
我家的小鸭就是这样既活泼又胆小，既幽默又可爱！
——我家的中秋作文 (菁华3篇)
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”今年的中秋节，我和妈妈在外地旅游，无法与家人团聚。
中秋节这天，我们在美丽的太湖游玩。白天，太湖上非常喧闹，我们坐在游船上，太湖的四周环绕着绿山，郁郁葱葱，太湖的水极其清澈，绿水和远处的青山分不清界限，形成了一幅优美的山水画卷。湖里的鱼五颜六色，欢快地游来游去，一片生机勃勃的景象。
到了晚上，我和妈妈来到太湖边赏月。这时的太湖异常宁静，湖上没有了游船，一切都显得那么祥和。明月照在湖面上，波光粼粼，好像绿山里的一颗珍珠，璀璨夺目。一阵清风吹过，湖面上飘来阵阵幽香。我和妈妈一边吃着月饼，一边遥望夜空。刚开始，月亮像一个害羞的小姑娘，躲在云朵后面偷偷往外望，我和妈妈急切地盼望着，她也在悄悄地偷窥着我们，终于，她被我们的执着感动了，从云层里慢慢地走了出来，顿时，湖水全都笼罩在清凉的月色中，好像一位绝色的仙女披上了一层薄薄的白沙，使人不禁思绪万千。想起远在千里的爸爸一个人在家，我的眼睛湿润了。
“叮咚。”啊!是爸爸的`信息，我连忙打开一看：琪琪，你和妈妈也在赏月吧，我正在“举杯邀明月，对影成三人”呢!我会心一笑，真是“海上生明月，天涯共此时”啊!我深情地凝望着月亮，让嫦娥姐姐带去我遥远的祝福!
月儿不知何时悄悄地跳到了漆黑的夜空中。猛地抬起头一看，你必定会张开大嘴惊叹，中秋的月儿美得像刚出稼的姑娘，美丽娇媚，柔情似水。她满面春风，展现出最迷人的风姿，闪耀出最耀眼的光芒。她笑着把柔和的月光轻轻洒在人间。我的就沐浴在这醉人的月光里，美得如童话仙境。
凉爽的秋风拂过，树枝上的叶儿便“啦啦”地把它们身上的.月光洒到清澈的小溪里。小溪变得明亮起来，像块闪闪发光的镜子。狗儿们懒洋洋地趴在门前，眼睛半睁着，鼻子不停地动着，想闻闻月光的味道。人们一个个都搬来桌子、椅子，放好丰富的瓜果和美味的月饼，欣赏美丽的。下的一切，都是那样的和谐、惬意，美得如同梦境。
中秋是村里人十分热爱的。中秋一到，家人团聚，共同欣赏美丽的月亮，是一件多么幸福的事！老人们关切地询问儿女的情况，抱着孙子、孙女儿，满脸的皱纹顿时绽放成一朵花。小孩们也闲不住，不一会儿就挣脱、的怀抱，这儿看看，那儿摸摸，一会儿和小狗玩，一会又去河边戏水……看得老人们笑得合不扰嘴，不由得说道：“唉，你瞧瞧，这娃娃也不知道累！”孩子们玩累了，便跑到、那儿去，跟他们撒娇，请求他们讲故事。老人们欢喜得不得了，抱起孙子讲嫦娥奔月的故事。小孙子望着天上的月亮，天真地问：“奶奶，嫦娥看到我们吗？”“当然看得到啦，我家小孙子那么可爱，嫦娥一定看得到！”小孙子听了，高兴地直拍手。老人笑着给孙子拿了块月饼，小孙子一口整个塞到了嘴里，腮帮鼓鼓的，像一条小。老人怜爱地说：“哎呦，慢点吃啊，别噎着！唉，瞧你这孩子！”月亮看着人间，笑得更加妩媚了。
" 海上升明月，天涯共此时＂。今天，又是一年一度的中秋节，也是举国欢庆全家团圆的日子。（引用+开门见山开头，直接引出下文。）
今天，本应是一个欢庆的日子，可由于下午下起了雨，天空阴森森的，凉风**，不免给人带来了一种失落和遗憾。（简单叙述，过渡。）
虽然天气阴沉沉的，但丝毫没有影响到我们欢乐的好心情。一大清早爸爸、妈妈领着我来到了早市，一眼望去人流如潮，我们买了许多东西如：鱼、排骨、猪肉、地瓜……还买了我喜欢吃的烤鸭。（事情的开始。）
按照惯例，我和爸妈拎着水果，带着各种各样的月饼来到了住在乡下的爷爷奶奶家。到了家，已经快中午了，我一进大门就看见爷爷奶奶他们，爷爷正在杀鸡，我兴高采烈地跑了过去，高兴的对爷爷说:＂我来帮你吧！＂爷爷忙摆摆手说道:＂大孙女，不用你啊！快去玩吧！”（语言描写，人物身份化，值得借鉴！）说完我就跑进屋里看我喜欢的电视节目了。（事情的过程。）
心灵手巧的妈妈放下菜和月饼，来到了厨房与奶奶一起做饭，英姿飒爽的爸爸则陪爷爷下起了象棋，不一会儿，一股香气从厨房飘出来，我偷偷摸摸的来到厨房，抓起一块排骨便往嘴里放，正巧被妈妈看见了，笑着说道:＂小馋猫!＂ 不一会儿，一顿美味佳肴便做好了，有奶奶喜欢的小鸡炖蘑菇，爷爷喜欢的清蒸黄花鱼，表姐爱吃的拔丝地瓜，还有我最喜欢吃的芹菜肉馅饺子。我们一家围着桌子，吃着说着别提有多开心了。（事情的高潮。）
夜幕降临，爷爷在外面的小石桌上摆了许多水果，有葡萄、苹果、香水梨，还有一个由各种月饼组成的一个月饼大拼盘，我们望着天空，虽然没有月亮。却别有一番景色，云烟缕缕美极了。这时爷爷突然说道:＂孩子，知道中秋节的传统*俗吗？" 我摇了摇头，爷爷接着说："中秋节有好多部分，有赏月、拜月、祭月、吃月饼、赏桂花……"我恍然大悟的点了点头，原来中秋节还有这么多*俗啊!（事情的结束。）
中秋节，一个美好的节日，一个圆满的节日，一个寄托情感的节日。我喜欢中秋节，因为它汇聚了所有人的美好愿望！（抒情，升华文章主题！）
我喜欢皎洁宁静的夜晚，更喜欢中秋节的天伦之乐！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
——我家的羊作文 (菁华3篇)
羊的模样的确有些可爱，我家就有四只羊，一只公羊，一只母羊和两只小羊。它们都有一身白而光滑的毛，惹人喜爱。四条腿粗壮有力，每只羊蹄都分成两瓣，黑黑的羊蹄像是穿着一只“小皮鞋”，别看它蹄小，跑起来谁都赶不上！
但我家的公羊可不能用可爱来比喻它，它头上长着两只短短的犄角，下巴上有一撮白胡子，眉宇间透过一股傲气在里面。往母羊和羊羔旁边一站，就显得霸气了许多。
星期六，我和村上的小伙伴带着两只小羊出去散步，说是散步，其实就是去吃草，总是窝在羊圈里，该出门晒晒太阳了，我不敢牵成年羊，它们实在是太大了。刚断奶的小羊羔腿脚还不稳，走起路来颤颤巍巍的，有时候走路走得好好的，突然就跌了一下，像个白色毛线团似的往前滚，一头撞在了白墙上，摔了个头昏眼花，四仰八叉。又狼狈不堪地爬起来，跌一跤走一点，再跌一跤再走一点，就这样断断续续的走着，我和小伙伴们于心不忍，出来没多久又牵着它们回羊圈。回头一看，凡是它经过的地方，都一片狼藉。走在小羊走过的路上，想着，小时候的我学走路的时候是不是也是这样呢？
这四只羊最大的特点就是贪吃，那天，我割了一篮子草，倒在羊圈里，羊一点也管不住自己的形象，埋头就吃，小羊羔吃得最起劲儿，“呱唧呱唧，呱啦呱啦”，吃得可香了，吃饱就躺在地上伸个懒腰，咪上眼睛呼噜呼噜睡着了，好一副惬意的样子。
我想，其实做一只小羊也不错，过着无忧无虑的生活。
这就是我家的羊，陪伴我度过一天又一天，充实了我的童年。
看到这个题目，你可别流口水，它不能吃，只是我家的一头老母羊，我给它起个名字叫做棉花糖。我希望它是一只温柔的羊，但是它的性格可真是有些古怪，且听我慢慢道来。
棉花糖是一个大美女，它有一身洁白的羊毛，如同雪花做的衣服，软绵绵的活脱一个棉花糖呀。它的头大大的、尖尖的，像圆锥一样，而且头顶的绒毛呈现出一个不规则的圆形，就像是烫过发型一样；它的嘴总是在不的咀嚼，就像永远吃不饱似的。
棉花糖古怪在它的羊角。每只羊都有角，只不过棉花糖的角会比其他羊更短一些；那两只短短的角被放在了头顶上，与它肥胖的身体极不相称。虽然不及公羊羊角长，但它总是不耐其烦的'去挑衅公羊，用它那两支小短角偷袭别人。爸爸总是跟我吐槽它，“公主的身体汉子的心”。
不仅对公羊，对我也是。有一次我只是碰了它一下，结果遭到了它强烈的反击；只见它后腿蹬地猛地站了起来，前腿高高抬起，头上短短的角直对着我，眼睛也凶狠的瞪着我，仿佛下一秒就要朝我顶过来似的。要不是我跑得快，一定会被顶个底朝天，现在回想起来，它一定是欺负我没有角，如果我有角我才不会撒腿就跑。
当然它也有温柔的一面，它有自己的孩子，一只跟它一样雪白的小羊羔；小羊羔吃完奶后，它都从一堆羊草里面叼出最嫩的叶子给小羊羔，小羊羔就把嫩叶咬进嘴里，慢慢的咀嚼起来。难不成它只对自己的宝宝好？
这就是我家的棉花糖，它的性格真是有点古怪，其实换个角度想，它也许只是想做一个称职的好妈妈。
“我从前是一只羊，花儿因我变得更香……”《喜羊羊》这个耳熟能详的动画片，小朋友们，你们应该都看过吧。爸爸和妈妈以及我还真像里面的三只羊，不信？你看。
美羊羊。
“你竟敢这样，看我不打死你，我就不姓徐！”只听一声怒吼爆炸在空气中，到底是怎么一回事呢？
原来今天中午，天气晴朗，太阳把大地照得暖烘烘的。妈妈见现在正是散步的好时机，就带我出去散步。在散步的过程中，亲眼见到路边有只小狗在刨土，只见土粒飞散，灰尘成团，就像是一团雾要“淹没”大地。
作为“好动分子”的我怎能袖手旁观——也照猫画虎地刨起土来。可我一刨，土粒就飞落在妈妈身上。于是，就有了刚才的一声怒吼。妈妈向我扑过来，我一闪，她没打到，没想到她更气了，干脆拿起地上的竹竿就抡，只听“啪”的一声，我中招了。
沸羊羊。
有一天中午，我*惯地拿出课外书，痴迷地看着。众所周知，我是“好动分子”，一秒钟不动就不舒服。什么抓抓头、把凳子晃来晃去，什么动作都做得出来。
有一次，我重心不稳，往后一倒。双手在空中转了一圈又一圈，*惯性地双手托桌，没想到连桌子也倒了下去。
爸爸听见声音，立马赶了过来，见我正为搬不动桌子发愁，就双脚站开，拿住桌子的一只脚，用力一推，就把桌子搬了起来。
喜羊羊。
我除了有个身份是“好动分子”外，其实还有一个身份——喜羊羊，那是因为我也很聪明。
有一天，妈妈让我打扫卫生，我可不情愿，故意说：“我去写作业！”就赶快跑进房间奋笔疾书，到了中午才出来。我一出来，妈妈又问：“可以打扫卫生了吧？”妈妈这次好像带着愤怒，话中有话。我又说：“我去看书！”
可我看了一会儿，耐不住饥饿，向餐桌走去。只见桌上贴着字：家庭卫生，人人有责。不用说，定是妈妈写的。我在上面改了改，妈妈过来一看，气得直跺脚，原来我改成了：家庭卫生，夫人有责。
我们就是《喜羊羊》中的三只羊。虽然性格不一样，但却让我家更加有趣、美满。
——拯救小鸭子作文 (菁华3篇)
在9月29日的这天早晨，几日不见的太阳终于露面了，久违的阳光洒满了整片大地。一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下，从农地里摇摇摆摆走出来，来到热闹的温哥华街头散步。马路上川流不息的汽车，来来往往的行人，各色各异的商店……一切在鸭子的眼里是多么新奇。小鸭子们十分兴奋，在街头东看看，西瞧瞧。
中间的一只小鸭子站在下水道口边，好奇地向下张望。后面几只小鸭子被身边的美景所吸引，并未注意到前面的小鸭子停了下来，仍然往前走，一下子撞到前面的鸭子。只听“扑通、扑通”几声，几只小鸭子就掉入下水道了。下水道里的水又臭又急，水面时不时漂过一些垃圾，掉入下水道的小鸭子们很快回过神来，拼命蹬腿，以免被急流冲走。它们一边拼命蹬腿，一边“嘎嘎”地大声叫唤。鸭妈妈听见叫声，转过头一看，发现少了几只小鸭子，连忙顺着声音来到下水道边。鸭妈妈见小鸭子们掉进了下水道，急忙展开翅膀保持*衡，伸长脖子企图把小鸭子们叼上来。可即使鸭妈妈伸直了脖子，也碰到了小鸭子，倒是自己差点也掉了下去。眼看小鸭子们快筋疲力尽了，鸭妈妈急得像热窝上的蚂蚁。忽然，鸭妈妈灵机一动，离开下水道，来到街上找人来帮忙。
鸭妈妈一眼就看到不远处的一名巡警，连忙跑过去求助。巡警正在与他人说话，突然感觉有什么东西拉扯他的衣角。他低头一看，发现是只鸭子。鸭妈妈见到巡警的目光已经被它吸引住，连忙向下水道方向跑了几步，又回头盯着巡警看，仿佛在叫巡警跟着它走。在好奇心的驱使下，巡警紧跟着鸭妈妈走。
当巡警来到下水道口边时，不由地大吃一惊。只见几只小鸭子在水里时而浮出水面，时而沉入水底。巡警趴在地面，伸长手臂，想把小鸭子们捞上来，却怎么也够不着。一旁的商店激发了巡警的灵感，他冲进商店。不一会儿，他快步从商店走出，手里拿着一个菜篮和一条绳子。他把绳子拴系在菜篮上，一边攥紧绳子另一头，一边把菜篮往下水道底下放，将奄奄一息的小鸭子们打捞上来。鸭妈妈扑到小鸭子旁边，伸展开翅膀，紧紧抱住小鸭子，轻声叫唤，像在柔情安慰。接着鸭妈妈带领小鸭子们，把巡警团团围住，朝他嘎嘎地大声喊叫，仿佛在向他致谢。
鸭妈妈又带领着小鸭子继续漫步温哥华街头，司机们都自觉地停下车，给这位伟大的母亲让路。好一幅人与动物的和谐共处图！此时的阳光显得格外明媚。
有一天，不听话的小鸭子跑到山坡上去玩耍，它一不小心掉进了坑里，它叫到叫道：“救命啊、救命。！”
小猴、小象、小鸟听到了，跑过来一看，小鸭子掉进了坑里，。小鸟说：“我来，！”小鸟飞进了坑里，想把小鸭子拉起来，可是小鸭子太重了。”
小猴说：“我聪明，让我来，！”小猴立刻爬到树上把一根树枝折断，把它放进坑里，可是树枝不够结实。”
小象说：“还是我来吧，！”它轰隆隆的脚步走到坑前，它把它那像水管一样长的鼻子伸到坑里，想让小鸭子顺着它的鼻子爬上来，可是鼻子不够长。”
刚刚路过来打水的小熊看见小鸭子掉进了坑里，它想了一想，和它们说：“我有办法。”它打了一桶水，说：“小象你用你的鼻子吸水放到坑里，又叫小猴、小鸟回家拿桶，很块坑里的水满了，小鸭子慢慢的地游了上来，小鸭子对大家说：谢谢你们。”
后来它们几个成了最好的朋友。
茂密的树林里，清澈见底的河水正发出“町叮咚咚”的响声，小猴、小鸟、大象、小熊和小鸭子在河边的草地上玩要。
它们玩得正开心的时候，小鸭子不小心掉进了一个坑里。它用力挥舞着翅膀使劲往上爬，可是，它爬了又爬也没有爬上来。小鸭子又着急又害怕，大声呼救：“救命啊，救命啊，快来救救我！”小鸟听见了挥动着翅膀飞向天空大声说：“小鸭子掉进坑里了，大家快来救救它呀！”机灵的小猴子最先听到小鸟的叫声，说：“小鸭子，别害怕，我来救你！”小猴子倒挂在树上，想把小鸭子拉上来，可是坑太深了，够不着小鸭子。
这时，大象和小熊也跑过来了。它们都在想办法。大象说：“让我来试试吧！”只见它走到抗边，伸出长长的鼻子，想把小鸭子巷起来，可惜不够长也失败了。小德灵机一动，说：“小鸭子会游冰，我们可以把坑里和酒水啊！”大家急急忙忙去河边打水，不ー会儿，坑里潘满水，小鸭子得救了它感激地说：“谢谢你们！它们异口同声地说：“小鸭子，不用避我们都是好朋友，要互相帮助。”
——数鸭子教案 (菁华3篇)
教学目标：
1、完整地聆听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。
2、分小组边唱边表演，能够自编动作。
3、启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。
教学重点：
能完整、准确地演唱歌曲，准确视唱休止符。
教学难点：
为歌曲创编歌
教学过程：
一、激情导入：
师：小朋友们，老师想请大家猜个谜语，谜面是“一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，就是从不见面！”。
师：对，是耳朵！那耳朵有什么作用呢？
师：小朋友们说得真好，耳朵的作用很重要，能听各种各样的声音。现在，老师来考考小朋友们的耳朵灵不灵，老师用打击乐器敲出音，小朋友们用自己的嗓音学出来。
锣声，用一条直线表示；
双响筒声，用点线表示；
三角铁声，用小圆点表示，好像告诉我们几点了？
二、寓教于乐：
1、导入。“今天老师带来了不是一两只鸭子，而是一群，那么有几只呢，想不想听听其他小朋友数鸭子”
2、初听歌曲《数鸭子》。“要求听出这些小朋友是怎么数的。”师在学生聆听音乐时表演与歌词相符的舞蹈动作，加深学生对歌词的理解，也为后面的学生自编动作做好铺垫。
学生回答后集体学一学。
3、复听歌曲。“要求听出这些小朋友在哪里数鸭子以及歌中唱了那些话。”听后学生回答，然后出示儿歌集体学一学。
4、教师范唱。感受情绪
5、轻声用小鸭子的叫声哼唱歌曲曲调。
6、学生学唱。
1）先听录音，比较一些跟你以前说的有什么不同（同学们没有唱出四分休止符）
2）教授四分休止符的知识
3）跟琴唱，再跟录音唱，
4）简单加入表演。
7、歌曲表演。由学生自由选择唱还是用动作表演。
三、创造表现：
1、导入。“你还喜欢什么动物，我带大家去饲养场看看，你能不能象数鸭子那样唱一唱。”
2、分组创编。根据学生报出来的喜欢的动物，自由组合在所贴的动物画前讨论如何唱。
3、分组表演。
四、完美结课：
1、小结。师：“今天，我们在见到了许多小动物，小朋友们还能把小动物请到我们的歌曲中来，和他们成为好朋友，你们可真能干！”
教学反思：
《数鸭子》这首歌曲，是一年级下册的表演歌曲，由于这首歌很多小朋友在幼儿园的时候就会唱了，所以在整个学唱过程中，同学们都表现得很积极，一听到音乐就迫不及待地唱了起来，而往往就忽视了歌曲中的四分休止符。这是我在上课过程中发现的问题。也是我在备课中没有预料到了问题。于是我就放录音让同学们自己听一听，进行比较，有没有不一样的地方，趁机渗入四分休止符的只是，利用拍手来解决。
活动目标
1、感知理解二声部节奏配乐。
2、创编小鸭子的叫声，探索二声部节奏配乐，注意歌与节奏声二合一协调统一。
3、充分享受音乐探索活动的快乐,体验和声的美。
活动准备
1、多媒体课件，音乐磁带、录音机
2、幼儿已了解歌曲主要情节内容，会唱《数鸭子》歌曲。
3、上课场地多媒体教师准备。
活动过程：
一、听《小鸭子》音乐，幼儿舞蹈进场。
要求：两两合作舞蹈。
师：小鸭们，让我们同好朋友一起去游泳吧。
二、续教歌曲《数鸭子》
(一)回忆歌曲《数鸭子》
