一走进这个小屋，你的第一印象一定是可爱。没错，那恰到好处的粉白色花园壁纸，温馨美丽，那金黄色的原木地板，幽雅娴静，暖色调的它是再温暖不过了。
置身于我的小屋，保管你的心情是开心的。红黄相间的窗帘，使人联想到太阳的温暖以及麦子的金色波浪。
小屋干净、明亮、温暖，没错，这就是我的温馨小屋。“温馨小屋”大约20*米，素雅的窗户把明晃晃的阳光请进小屋，把小屋映得亮亮的。
小屋是我一个人的自由天地。我每天都在小屋里安心地写作业，专心致志地看童话书，没有人会打扰我。没事时，我会在门口跳跳绳、画会儿画。小屋是我学*和玩耍的天堂。
小屋也是我的学*天地。靠窗的写字桌上放着一盏浅紫色的紫罗兰台灯，它总是散发着柔和的亮光，台灯旁放着我的听写本、作业本。小笔筒里站着苗条的铅笔少女、胖嘟嘟的钢笔哥哥。笔筒旁边，还躺着贪睡的橡皮小不点儿。
我的小屋最具特色的是我那粉红色的书柜。书柜里的好书可多啦！有《格林童话》《安徒生童话》《暗夜协奏曲》等一大堆书籍。我喜欢它们陪伴我度过美好的课余时光。
小屋的东西天天和我朝夕相处，小朋友也很羡慕。他们称赞说：“你的小屋真漂亮，就像灰姑娘的'宫殿一样！”我听了心里美滋滋的。
我喜欢我的温馨小屋，愿小屋能伴随我度过五彩缤纷的童年！
都说家是我们温馨的港湾，我的房间，就是我心灵的归宿。
我有一个非常温馨的小屋。它非常的舒适也充满了我对它的依赖性。
打开我房间的门，一股温馨的气味扑面而来，左面，粉红色的落地式窗帘，洁白色的墙壁让我的房间显得更有书香气息了。最显眼就是我的书柜了，这个大书柜分为三层，最上面一层放着我最喜欢看的故事书，它会让我走进童话的世界，去认识那些会说话的小动物们。第二层放满了古典名著，如《上下五千年》《假如给我三天光明》《三国演义》最底下放着一些作文书。它们都是一些不会说话的“老师”，教会了我很多的知识、许多道理，也经常会带我进入书的海洋里面遨游，让我学*一些在课本里面学不到的东西。
书柜的南面，窗户的底下是我经常在上面写作业的书桌，他是我学*中的一部分，他的作用可大了！我每天都可以坐在上面写作业，有时它还会伴着我一起做手工，画画……书桌上还有一个我最喜欢的小台灯，那是我八岁那年，妈妈送给我的生日礼物，我到现在还一直在用着，它是粉色的，上面还刻着一些小猫咪的图案，我每天写作业的时候，他都会陪伴着我，可是我每天写作业不可缺少的一部分。在书桌的上面还贴着一张我自勉的名言，上面写着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每当我写作业累了的时候，就会抬头望一望它，它总会时时刻刻的提醒着我，不经历风雨，怎能见彩虹？一定要做一个勤奋的人，要多读书、多积累。
我最喜欢的还是在书柜前面的那张大床了，从我九岁那年起，这张大床就一直陪伴着我，米老鼠的被子，大白的床单，显得多么的有童年的气息啊！当我累的时候躺在上面，它是多么的舒服，多么的柔软啊。它每天晚上陪伴着我进入梦乡，我对它产生了极大的依赖，我有什么悄悄话都会跟它说，床头柜上还摆放着一只我的小闹钟。它是小熊形状的，上面还有两只小耳朵，三根指针不停地旋转着。每天早上它都会准时的提醒我起床，因此，我从没有迟到过。
在房间的北面就是我的大大的衣柜了，里边放着整齐的叠放着我春夏秋冬四个季节的衣服。
我的房间是一个快乐的小天地，也是一个我温馨的小港湾它见证着我一路的成长，也会陪伴着我慢慢的长大。
“家”，是一个载满幸福和快乐的名词，人们眼中的家，或许是父母和孩子所构建的温馨小家，而我所说的，是一个800多人的大家庭——启航。
启航对于我来说，不仅仅是学校，更是我的第二个家。在这里，我有所收获，更有所成长。
回想起刚刚来到启航的时候，那时的我内向、沉默，还不能完全适应学校的生活，经常哭鼻子。在老师的关爱下，我渐渐走出了自己的小小世界，积极参加各种活动，变得活泼开朗。在这个大家庭里，还有很多像我一样的留守儿童，无法感受到父爱和母爱的滋润。他们缺少关爱，却同样渴望爱。在启航，老师不只是传授知识，而是像爸爸妈妈一样，引领我们成长，为我们步入社会奠定坚实的基础，播撒爱的种子，让我们的心，变得温暖。
在启航，我们每天都过的非常充实：清晨，伴随着嘹亮的号角声，我们都自觉的从温暖的被窝中爬了起来，精神抖擞的去教室读书；早自*结束后，我们又很自觉的排着整齐的队伍去食堂吃早餐；接着进行一天的学*活动；到了下午，课外活动课时，有的在看课外书，有的在打乒乓球，还有的在和朋友谈天论地……学*之余还有各种丰富的活动：运动会，是我们学校的一大要事，一年一次，是师生同乐的美好时光；还有独具特色的研学旅行，让我们在快乐中也有非凡的收获；主持人大赛、歌咏大赛锻炼我们的能力……启航的生活因为这些而丰富多彩！
暑假前，一份巨大的收获让每一个启航人为之欢呼。在这次直升班考试和中考考试中，我们学校创下了历史新高，不仅突破了以往的成绩，还在旌德县各校中名列前茅。不仅如此，在一系列的比赛中，老师和同学们都表现优异，频频获奖。我为自己是启航人感到自豪，也暗暗立下志向：要努力学*，为人生大厦打好坚实的地基！
启航，早已不只是我的学校，更是我的家；周围的同学、老师也不再是陌生人，他们是我的家人。阳光下，“启航学校”变得更加醒目，散发出伟大的光辉。是这里，给了莘莘学子学*的宝贵机会，是老师们，培养了一代又一代祖国的未来。我们，是万朵花儿中的几枝，正在启航学校里，努力成长着。
“启于心，航于行”。我们将会带着小小的梦想，在这个如家一般的学校——扬帆，启航。
——我最心爱的小鹦鹉作文600字 (菁华3篇)
我家养着两只聪明又漂亮的小鹦鹉，它们是我生活中的“小伙伴”。
它们一只是雄性的，一只是雌性的.。雄性的羽毛是灰黄相间的，头顶是皇冠形的羽毛，有王者的风范。眼睛又黑有亮，眼睑是淡灰色的，鹰勾似的嘴角锋利无比，吃起东西来快极了。脸颊上还有两个红脸蛋，好似害羞的小女孩，非常动人。
两条长长的腿下长着两只抓钩机一样的爪子，它时常用嘴和爪子精心的打扮自己，把嘴和当梳子将毛理顺的很整齐，完毕之后，总爱展开一只翅膀向雌性展现自己的美丽，嘴里发出悦耳的哨声，好像在说：“老婆，我帅吗。”雌性的鹦鹉也好像听明白他炫耀的叫声，回哨说：“帅”，于是两只小鸟依偎在一起，幸福极了。雌性的鹦鹉和雄性的长的和他差不多，只是羽毛的颜色和形体比雄性小点，他们的食物大多以谷子、小米、毛磕肉等，为主，时常也以小虫子为“甜点”。
每当清晨，他俩就叽叽喳喳地叫个不停，清脆极了，叫的“音乐”的大意是叫我起床的意思，于是乎，我穿好衣服起床问：“是叫我吗？”他们叽叽地叫几声，好像回答的是：你真是个小懒蛋！我用手机给他们放了一段音乐，他们听了，高兴地手舞足蹈。
但有时候它们两个夫妻也吵架，但每次都是雌性先以温柔的“认错”方式，用翅膀轻轻地抚摸雄性身上的羽毛，并用嘴替他打理身上的羽毛，好像在撒娇，一会他俩就和好了，这两只小家伙还有许多许多有趣的事情。有了这两只可爱活泼的“小伙伴”，给我们全家带来了无比的快乐，增添了许多笑声，也给我的生活带来许多乐趣，我非常喜欢我的“小伙伴”鹦鹉！
早上一起床，我的耳畔旁就传来一阵清脆的鸟叫声，是那么悦耳，那么舒心，使你听了，不由自主地陶醉其中。那只唱歌的鸟儿，正是我家阳台上的鹦鹉——我的心爱之物。我叫它月半，因为月和半加起来所组成的字就是胖，这小鹦鹉就是胖胖的。
有人说这种鹦鹉不通人性，一天到晚只知道喳喳地叫。但我却不认同这种说法。因为，我给月半洗澡，他洗完后跳进没装水的水盆里，自己给自己梳理羽毛，那些水绝不会甩到你衣服上。
我家那只鹦鹉虽说不上漂亮，可也是鹦鹉中的佼佼者。看！它从头到尾羽毛都是绿色的，毛茸茸的，像一个绒球，又像穿了一件绿色T恤衫。眼睛是橙黄色的，中间的黑色眼珠显得格外明亮，像是人们给它嵌上去的。小嘴雪白雪白，像是用奶油涂过。它的嘴还是个武器，如果你胆敢惹它，它对准你的手就是一口，让你痛不欲生。
小鹦鹉是那么可爱有趣，你喜欢它吗？你家养鹦鹉吗？有的话，改天我到你家去，看看你的鹦鹉可爱，还是我的月半可爱！
直到现在，我还在想念那一对可爱的小鹦鹉，心爱的小鹦鹉。那绿的颜色从头一直延伸到翅膀，末尾是青色的。一双黑色的眼睛炯炯有神，清脆的叫声不时从嫩黄的小嘴里发出。我把一只比较瘦一点的取名为“瘦瘦”，把一只胖一点的取名为“胖胖”。它们是不会说话的小鹦鹉。
这对小鹦鹉的叫声是我的“小闹钟”，每天清早催我快快起床上学。每天放学回家，我首先给他们喂食。我把鸟食倒入鸟笼的杯子里，它们好像嗅出了食物的香味，跑到杯子旁，津津有味的吃了起来。有时候，它们好像几天没吃饭似的，竟然抢食！我非常生气地说：“你们应该互相谦让才对呀！”它们好像听懂了我的话，不住地点着它们的小脑袋，不再抢食了。
但是有一天，不幸的事还是降在“瘦瘦”身上。有一天放学回家，我像往常一样去给它们喂食。发现“瘦瘦”一动不动地躺在鸟笼里，闭着眼睛。它走了，不再回来了。我伤心极了，眼泪从眼睛里滚了下来。我真舍不得它呀！从此，“胖胖”就失去了一个伙伴，整天闷闷不乐，像丢了魂似的。我看着它，强忍着眼泪打开鸟笼，对它说：“飞吧，要是想我了，就飞回来看我。”它先是望望我，然后扑扑翅膀飞走了。我朝它飞去的方向挥了挥手。
从那以后，我不敢再养小动物了，我会永远想念那一对可爱的小鹦鹉……
——我的小闹钟作文600字 (菁华3篇)
七岁生日时，妈妈送给了我一个精美的生日礼物——小闹钟。
这个小闹钟，头上有两个响铃，就像蝴蝶那对美丽的“触角”；钟面上画着一个美丽的公主，从甜甜的笑容中就能感觉到她有多么地幸福；钟面周边雕刻着1-12*数字，金灿灿的'如同天上闪烁的星星……我一看便心生无限的喜爱之情。
我把它摆放在小书桌上，每天陪伴我读书、学*，它成为了我生活中的好朋友。
有一次，家庭作业特别多，我做到很晚才结束战斗。第二天早晨，天才朦朦亮，小闹钟就“叮铃铃”地响了起来，好像在说：“小主人，小主人，快点起床了！千万不要上学迟到了！！”我听着铃声感到很心烦，不知道我昨天奋斗到很晚嘛？！不管它，我用力地拉了拉被子，蒙上头捂上耳朵，继续我的黄粱美梦。可过了一会儿，小闹钟又“叮铃铃”地响了起来，声音尖锐而又漫长，好像它很着急又生气的样子，“小主人呀小主人，再不起床，真的要上学迟到了！”一下子我的睡意全无了，揉着朦胧的眼睛一看，呀！已经七点多了！！还有十几分钟就要上课了！！！我赶紧穿上衣服，连饭都还没顾得上吃就向学校跑去。还好，幸亏小闹钟的耐心提醒才幸免了一顿批评，真要好好地谢谢小闹钟呢！
后来，小闹钟慢慢地走时不太准了，我十分着急。爸爸答应帮我修好，可我总是不放心，在一旁焦急地等待着。小闹钟“滴答滴答”的，好像在说：“小主人，你放心吧，相信我一定会康复的。”爸爸还真是个能人，拆开、整理、上油、调整……不一会儿就重装好了，笑眯眯地对我说：“这回小闹钟一定会准时了！”我抱着小闹钟，兴奋地不得了。
我喜欢我心爱的小闹钟，它就是我生活中的好朋友。
我有一只属于自己的漂亮的小闹钟，它对别人来说好像一文不值，但在我的眼中，它却是属于我的宝贝――一个独一无二的宝贝。
我爱这只小闹钟，因为它颜色鲜丽，外表层五彩缤纷。房子型的小外壳，屋顶还有个小烟囱，显得由为可爱，烟囱上面还有个按纽――发光按纽，只要按下它，小闹钟就会发光，这样即使在黑夜中，有灯光照亮时间刻度，就可以在黑夜中看见时间了;背后有一个时间调节，可以更改时间，等到时间错误时，可重新更改;背后还有一个定时调节，可以预先定时，等到时间到了，闹钟便会“叮铃铃”地响起来，提醒人们时间已到了。这个功能可帮了我大忙呢!以前我经常睡懒觉，甚至有时上学还迟到了，当众挨了老师一顿训斥。哎!那滋味真是太不好受了。我很想改，可就是起不早，自从这小闹钟来到我家做客后，每天我还在睡懒觉时，小闹钟就响了，那一声声响声，不就是在喊：“小懒虫，别睡了，快起床，不然又要挨一顿骂!”我听了，立刻睡意全无，只得乖乖起床，去上学了。从而我也对小闹钟有了喜爱之情。
我还爱小闹钟那把守时间不放松的敬业精神，那闹钟里的小守卫，手持尖刀，把守在闹钟里，寸步不离，那架势，不是在看好每一分，每一秒吗?不浪费一点时间?从而，我也得到了一个启示：对于我们的每一分，每一秒，我们都要珍惜，不能浪费。要使每一分，每一秒都要做有意义的事，不能白白浪费了。
我爱这只小闹钟，因为是它让我改了经常睡懒觉的坏毛病;也是它让我明白要珍惜时间的道理，我喜爱这只我的小闹钟。
“叮呤呤”，我又被那顽皮的小闹钟从梦里赶出来了。“糟了，快七点了，上学又要迟到!”小闹钟又帮了我一个忙。
这个小闹钟是我生日哪天，爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢和爱护它，连爸爸妈妈都不敢动它一根“汗毛”，每当朋友到我家来的时候，我都当着朋友的面夸奖它。它长着圆圆的身体，头上长着一对角，它的秒钟是一个米老鼠，准确的给我指着每秒。它最特别的地方是身后有一张调皮的“脸蛋”，一对椭圆形的眼睛是调时间的转钮，弯弯的嘴巴是调音量的左右按钮。没有它，我就像失去了一个最好的朋友。
它准确地给报着时间，每当我快迟到的时候，它都会提醒我。每当它没劲的时候(发条松的时候)，我就会给它力量(上发条)，正因为我们互相帮助，我们就成了要好的朋友。
但有件事确令我十分后悔，有一天，好奇心驱使我想搞清楚小闹钟为什么能这么准确地给我报时间，于是我瞒着爸爸妈妈就把小闹钟拆开了，我一看，原来小闹钟“内脏”里面到处都是齿轮和发条，当我准备安装还原时，却发现掉了一些零件，小闹钟不动了，小闹钟真的没用了吗?我哭了……!
自从那以后小闹钟再也没有跟我“说话”，但它那无私奉献的精神却一直鼓励我生活和学*，我只好求助爸爸妈妈把它送到钟表店去修理。等修好以后我一定会更加爱惜你的――小闹钟。
——我身边的小能人作文600字 (菁华3篇)
他，虎头虎脑的，一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，可爱极啦!他就是我身边的小能人——表弟，表弟今年7岁，他可聪明哩!
表弟是名副其实的“围棋天才”!记得表弟5岁那年，舅娘送他去学围棋，之后表弟就沉浸在围棋的世界里。表弟天资聪颖，一点就通，所以每一次去围棋班接他，老师都夸他很棒。学棋回家后，他都会聚精会神地钻研围棋书，摆棋子，我想：那些棋子不是黑的，就是白的，有什么好玩?可是，一次偶然的机会改变了我对围棋的看法。有一天，表弟学棋回来，鞋还没有换，就跑进我房间，对我大喊：“姐姐，快点过来!”话音刚落，表弟见我无动于衷，就紧紧地拉着我的手，向客厅跑去。只见表弟迅速地摆好棋子，告诉我：“这些棋子可有意思啦!你瞧，这个叫‘金鸡独立’，它就像一只大公鸡，你看像不像?”我揉了揉眼睛，真不敢相信，围棋竟然这么神奇，下围棋一定很好玩啰。从这一刻开始，我也喜欢上了下围棋啦!
表弟不但围棋下得好，而且讲故事也是他的强项哦!表弟从小就很喜欢看故事书，他家的故事书数不胜数，有四大名著，有充满智慧的《十万个为什么》，还有幽默风趣的《喜羊羊与灰太狼》……一个大大的书柜都塞不下。表弟看过的故事书，他都能记下来。一天饭后散步时，他边走边绘声绘色地给我们讲《望梅止渴》的故事，还配上动作，不时逗得我们哈哈大笑，连路人都向我们投来赞叹的目光，好像在说：“这一家子太幸福啦!”表弟说得就更带劲了!
表弟可真是我身边的小能人啊!他不但对自己喜欢的事情很专注，还给我们带来不少的快乐!
我们班可谓人才辈出，如“书法王子”戴前臣，“朗诵大师”张亚骞，“幽默猪猪侠”朱自成，“绘画达人”谢小月我们班还有一位小能人“数学之星”，他就是赵尊，我和他也是一对亲密无间的好朋友。
赵尊今年12岁，他身材魁梧，又黑又浓的眉毛下镶嵌着一双黑珍珠似的'大眼睛，高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜，一张能说会道的嘴巴总是笑嘻嘻的，好像他的世界里只有欢乐，没有痛苦。他对数学总是情有独钟，无论是什么题目，只要他琢磨一小会，便能解答出来。
有一次，家庭作业中，出现了一到应用题，令我百思不得其解，便去打电话给赵尊请教一下。碰巧，他也没做出来，正准备问我呢。两个人都没做出来，只好一起合作思考解答了。我和赵尊首先发表自己的想法，可是结果不统一，于是我们向对方发表原因，于是我们拿起草稿本。赵尊让我拿起尺子，用笔在只上画了三条线段图，并让我用括号标出数量关系;我则让赵尊在纸上画了三个同样大小的圆圈，然后把这些圆圈各*均分成8份，再把空余的部分涂上颜色。我依旧疑惑不解：不对呀，得数还是不同!我越想越糊涂。就在这时，我忽然听到了赵尊笑里藏刀的声音：“童睿尧，你仔细看看题目吧!”我用双手揉了揉迷迷糊糊的眼睛，且瞪大双眼，仔细地读了一遍题目。我恍然大悟：我竟看丢了一个小数点!我用同样的方法重新算了一遍，果真的得数相同。想到这里，我心悦诚服：我无不佩服赵尊的“神机妙算”。赵尊用他那机敏的智慧为我解开了“小数点之谜”我好似看到了赵尊那笑逐颜开的模样，我也为解开这道难题而不由自主地会心一笑。
赵尊不愧是我们班的“数学之星”，我也为有这个机好朋友感到骄傲与自豪。
说起我身边的小能人，那还真是不少。有有学*上的小能人，也有跳绳的小能人，还有乒乓球小能人……其中，我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。
王凯是四年级来我们班的，学*并不努力，个子又小，并不起眼，我打心里瞧不起他，甚至有些反感。可是，经历了那件事后，我改变了对他的看法，并对他肃然起敬。
那是三个星期前，班级里流行魔方，所有男生几乎人手一个，但真正能将魔方玩弄于股掌之间，玩得出神入化的唯独他王凯。
见魔方很神奇，很好玩，觉着新鲜，于是我也买了一个。可是，向来眼拙手笨的我怎么也玩不好，没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办？望着弄乱的魔方，我真的手足无措。没办法，我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。那天课间，见王凯又坐在座位上玩魔方，于是我堆着笑脸走上前去。
见了我，王凯放下手中的魔方，和蔼地问：“有事吗？”
“能帮我把魔方拼好吗？”我恳切地望着他。
“没问题！”他爽快地答应着，接过了魔方。
魔方到了他的手上，仿佛有了灵性是的，只见他动作娴熟地翻弄了几下，顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了，看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道：“多么灵巧的一双手呀！”
“给！”王凯将复原了的魔方往我面前一递，微笑着，脸上露出掩饰不住的自豪的神情。
回到自己的.座位，看着手中的魔方，我的心情久久不能*静，心想：他为什么能把魔方玩得那么好，而我就不行呢？思忖良久，我终于找到了答案，那是他刻苦钻研，勤奋努力的结果啊！*日里，我们经常见他魔方不离手，痴迷程度，有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟，许多同学尽情地疯玩，他却独自坐在座位上埋头苦练。
人说“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”。我想，他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学*上，那么我可能也会甘拜下风，自叹不如的。
说真的，我非常敬佩我们班的“魔方小能手”——王凯，他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。
——小制作作文600字 (菁华3篇)
周末，是人们休息的时候。每当周末，我总会开心、痛快地玩。
又是一个周末，这次，老师叫我们写一篇周记：我的小制作。
这个星期五晚上，我和余逸文一起做作业。
晚上，余逸文大概六点到我家。过了一个小时，我们把作业做完了，便一起去买卡纸了。
我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店，我们彬彬有礼地问了一位阿姨：“阿姨，请问这儿有没有卡纸？”阿姨面带微笑地回答：“有的，你们要什么颜色的？”于是，我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸，便把钱给了这位身披长发的阿姨。
我们拿着卡纸，急匆匆地往我家走去。
到了我家，我们把卡纸放在沙发上，我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶，就开始做了。
我拿出橘红色的卡纸，右手握着自动笔，左手按着三角板量好了墙壁的高度，是6厘米；然后量好了一面墙壁的宽度，是5厘米，一共是四面墙，就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来，把它*均分成4份折好后，用双面胶粘好，就做好了房子的墙壁。
现在，我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米，宽10厘米的长方形。然后剪下，角对角的对折，再粘上去，就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的纸上，房顶就完全做好了。
我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空，把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形，粘在“房子”背后，就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形，然后剪下来，用双面胶粘在“天空”的左上角。
就这样，我的小制作——一座可爱的小房子制好了。
一、教学目标
1、读懂“例文”《剪纸人》，初步感知介绍做小制作一类文章的写法。
2、读懂“*作要点讨论”，通过讨论进一步领会介绍做小制作类*作的写作要领：讲明所用的材料、制作的方法和过程。
3、弄清*作要求，摹仿例文的写法写一篇介绍自己做小制作情况的写法。
二、作前准备
认真想一想，需要哪些材料，应该怎么做。把材料带进来。
三、教学设计
（一）研读例文，感知写法
1、人人都有一双能干的手，它能创造出各种各样的东西。今天我们先来看一看一位小朋友的巧手创造出了什么。
2、自读思考：
（1）例文写了什么？
（2）为了把情况介绍清楚，抓住了哪些要点？
3、交流总结：抓住介绍的要点——制作所用的材料、制作的方法和过程
重点要把制作的具体方法和过程交代清楚，动词运用很准确。
为了使*作生动，可以写进遇到的困难及其克服的过程。
（二）明确要求，现场制作
1、师明确要求：
（1）动手做一做，记住制作过程，以及制作中发生的小插曲。
（2）虚心听一听，倾听别人的意见。
（3）详细记一记，记下制作的材料，制作的过程，记下小插曲，以及心情的变化。
2、生动手制作，师巡回指导。
3、组织生生之间的互评。
4、指导大家记一记。
（三）词语超市
笨手笨脚 奇思妙想 精雕细琢 画龙点睛
不听使唤 折折叠叠 妙手巧绘 神来之笔
笨拙可爱 咬牙切齿 心灰意冷 烦躁不安
半途而废 有始有终 啧啧称赞 爱不释手
（四）修改*作
１、自改。
２、找朋友互改。
３、指名读，集体修改。
（五）誊写*作
星期天下午，我一个人在家里觉得非常没有劲头。于是，我就走出家门去找了一个好朋友来一起玩。
来到我家，那一位好朋友问：“今天，我们做什么玩耍？”我说：“我们不如来做一只轮船的模型来玩一玩，好吗？”他说：“好呀！下个星期正好老师要我们做一个小模型上交，我们就把做好的轮船模型交上去得了。”我说：“对呀，我们赶紧寻找材料来做。”我们两个人就分头去寻找材料。
不一会儿，我已经找到了一块木板，一只小马达，一节电……他也找来了许多做轮船模型的材料。我们两个人，又去找了一本书。那本书上介绍怎么制作轮船模型。我们两个人看了一会儿就动起了手来了。我们两个人分别找了一块与轮船底部比较接*的木块，然后，拿出一支铅笔，在木板上面画了轮船的轮廓，接着用小锯锯了起来。这锯木板非常不容易，锯起来要用力，又得留点神，否则就会造成不可弥补的损失。有一个地方他锯错了一点，我就对他说不要紧，可以改制一下，成为一只新式的轮船。他听了我的话才又开心地做了起来。底部的木板锯好了，我们又把马达放到了木板上面，还固定了一下。然后，用两根细电线在马达上面的接线柱上连了起来。接着，我将细电线的两端接到一节电池上面。然后，我在中间安装了一个开关。我把开关一开，马达就转了起来。我想轮船模型已经做好了，现在我只要把它放在水上就可以启航了。
我到水龙头下面放了一脸盆水，放到了桌子上面。然后，我把轮船的模型放在脸盆里面的水上。我开了开关，可是，不知道怎么搞的它竟然在脸盆里打起了旋转。这时，我看到轮船模型已经做成，只是做得不太好，我已经尽力了，不管了，明天就这么交上去算了。嗯，他做得还不如我呢！我暗暗地笑了。
——我的小乌龟作文450字 (菁华3篇)
星期六，我写完了作业，便到表弟家玩了，表弟还带我看了看他的小乌龟。
小乌龟十分可爱，它们的壳是淡绿色的，眼睛圆溜溜的.，尾巴又短又细，脑袋圆溜溜鼓鼓的，小乌龟总是伸着小脑袋，东张西望，好像在观察周围，能借助的东西逃跑。
大家都说小乌龟走得慢，可我认为它走得并不慢，你看它那活泼劲，一会东爬爬，一会西瞧瞧，一会儿从一层爬上二层，一会儿从二层跳入一层……不肯休息，真像一个活泼的孩子呀!
小乌龟胆子可大了，一点也不怕陌生人，我想：也许是我表弟这个淘气鬼，经常和它玩的原因吧，练得胆子大了，*惯人和它玩了吧?我用手点点它的壳，它没有把头缩进壳里，竟然继续摇着尾巴，在抓玻璃，没有一点反应，这真是一个胆大包天的小乌龟呀!
小乌龟还会游泳呢!我往鱼缸里倒了三四瓶水，小乌龟这可高兴了，它在水里摇着尾巴，摆动着四条腿，脑袋伸着，原来小乌龟还是个游泳高手呀!
玩了一上午，小乌龟该吃饭了，表弟拿来了一个个小豆豆似得龟食，放在水里，只见小乌龟不慌不忙的游了过来，叼起小豆豆，慢条斯理的吃了起来。吃了这个吃那个，好不悠闲。
小乌龟真可爱，懒洋洋的，让人一看就喜爱。
就在今年的寒假，爸爸给我买了两只很可爱的小乌龟，我可喜欢他们了。
小乌龟张得圆圆的，非常可爱。它们经常把头和脚都缩进龟壳里，好象很害怕我的样子，我真希望它们能把头伸出来，也好让我看看它们的样子，可他们怎么也不愿意。哎，不愿意就算了，我相信我们慢慢熟悉了之后，你们会伸出来的。我把小乌龟们放在金鱼缸里，加上一些小石子，这就是小乌龟的家了，小乌龟们很喜欢这个家呢！我还给它们喂了一些肉，好让它们填饱肚子，嘻嘻，你们俩可不要抢哟！
一天，我的妹妹来我家里玩，看见了我的小乌龟，她可高兴了，就吵着要把小乌龟拿出来玩，哎，我可真拿她没办法，只好把我可怜的小乌龟拿了出来，放在手上，翻过来翻过去，一会儿又用笔去敲它，看着小乌龟可怜的样子，我也很心疼啊，哎，太可怜了啊！而小乌龟也被小得不敢伸出头来了，哎，我这个妹妹啊！
还有一件有意思的事。
那天，我正准备给小乌龟们喂吃的，突然听见门零响了，我就去开门，一看，原来是小姨来了，因为爸爸妈妈出去买东西去了，不在家，所以只好我来招待小姨他们，我让小姨他们先坐下看看电视，我去给他们炮茶。就这样，给小乌龟喂食物的事情一转眼就忘得一干二净了。直到后来，小姨发现了小乌龟，在逗它们玩的时候，我才想起来，糟糕，我还没给小乌龟喂吃的呢，哎呀，它们一顶饿坏了。我马上拿来许多好吃的来喂它们，哎呀，小乌龟，对不起了，我把你们给忘了，嘻嘻！
小乌龟真是有趣，我一定会把它们俩养好的，我一定会好好保护它们，呵呵，不会再犯上次的错误了。
我爱我的小乌龟。这只可爱的小乌龟可是我求了爸妈很长时间才买的。
小乌龟长得非常可爱。他的壳硬邦邦的，好像穿了一件盔甲，如果用手敲打它的壳，就会发出“咚咚”的声音，好像一面小鼓。它的四肢小，但是却长着锋利的抓子，在水盆中爬时，会发出“吱吱”的声音，那是爪子摩擦水盆发出的。它的尾巴很短不仔细看是看不可能看出来的。
小乌龟总是慢慢的爬。有一次我在我家院子里捡了一只蜗牛，我让那只蜗牛和乌龟比赛，开始了，蜗牛爬了一点，乌龟没爬，几分钟后蜗牛爬了一大半，乌龟还是没爬，最后蜗牛胜利了乌龟还是没动，我拿它没办法。还有一次家里买了螃蟹我突发奇让用螃蟹和乌龟比会是什么结果呢?开始了，乌龟拼命的向前爬，螃蟹爬的飞快，但是螃蟹八只脚，很快却是横着爬行，难以到达终点，取胜的只有乌龟了。如果把螃蟹换个方向乌龟就输定了。
我的'小乌龟从来不挑食，有一次我拿了一条鱼放在它面前，它吓的连忙钻进壳里，过了一会，它伸出头来看看四周没有危险才大胆的咬了一口发现味道还不错，就津津有味的吃起来。
现在的我和小乌龟朝夕相处，它已经成了我形影不离的好朋友了。
我爱我的小乌龟。
——我的小世界作文700字 (菁华3篇)
世界很大吧，你我很远吧。不，有时候只是心的距离。嗯，就和拳头一般大小，在这“小”世界。
总说时间和距离可怕，隔得远了，见得少了，记忆就顺理成章般地变淡。只可惜，这道理就像经手的教科书，必须被读滥。
有一个更可怕的词，叫“咫尺天涯”。对龙应台描述的“父女母子一场”只记得三个字“不必追”。母亲拥抱着儿子华安，离别时分热泪盈眶，虽然头只能勉强靠上儿子的胸脯，母亲依旧坚持将距离缩到最短。可儿子，明显在忍受母亲的温情。半生的陪伴，在离别时母子几乎*到贴合，可心却仿佛远隔重洋。无意想到自己曾在母亲絮叨时塞上耳机，避开母亲常走的路，更喜欢一个人。“青春”的优越感，在这一刻荡然无存。
落寞的感觉仿佛公交车带走站上唯一的候客，绿皮邮筒微微颤动。
“我深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送”前一秒龙应台恍若仍在父亲的轮椅前，后一秒眼前便只有凄风晦雨与诀别。生与死，看来是不可逾越的距离吧，甚至无法用远*衡量。小世界容不下这两个人的灵魂。但相信在梦里，幻想中，回忆间，逝去之人的背影依旧浮现，虽然仓皇，但足以纪念。可以说远，可以说*，幻境下，触手可及，因为有情的牵系。
小世界里除了血浓于水的情愫外，还有万千气象。唐代诗人元稹、白居易的友情向来为人传颂。白居易游玩正尽兴时，忽然想起被贬的故友元稹，便在烂漫美景里赋诗一首，表示对友人行蜀道的担忧。令人咂舌的是，元稹当天梦中就见自己与白居易一行人同游。一个在美景中念念不忘故友，一个在失意凄惨中仍向往与故友的同游之欢。
再串联起元稹于“影幢幢”“垂死病中”“惊坐起”。两人已不能用“心有灵犀”简单形容，这是不畏距离，不惧时间，不信苦难的执着。纵使千里，心在咫尺，相信两人同处于，一个小世界。
英国诗人哈宾顿说“你的视野一转向内心，发现，自己心中就有一千个地方”是小世界，你我的世界，无论距离，或时间。
在茫茫大千世界中，我只是其中小小一点，然而何处属于我呢？也许只是在那不起眼的一隅，我的小千世界吐露着独属于我的芬芳。
我热爱着我的小千世界。没有喧嚣，没有作业，没有烦恼，像是张岱望月“不知忧愁为何物”，像是刘禹锡“我言秋日胜春朝”的特立独行。
我从不喜被什么人什么事所束缚，当我一头扎进我的小天地中，褪去烦躁，我主宰着我的世界。
我喜欢看着阳光细碎，铺上我的窗台，照亮我尽心料理的植物，看它穿过一粒粒莹润的水珠，在叶片上折射出一点一点耀眼的光芒，不用担心锋芒毕露，不用费劲心力遮掩光华，阳光依旧夺目。
我喜欢花带给我的成就感与视觉的享受。耐心地为它们浇水，看着水凝聚汇集，一点点顺着叶子细嫩的脉搏滑下，压弯新长出的茎叶，滑入泥中消失不见。看泥土中还残留着它们经过的印记，点点深褐色不同于干燥的土壤，带着潮湿的气味，像是雨后在树林中漫步闻见的味道。也许是因为我的悉心照料，也曾有几株植物起死回生，那病态的垂死的灰褐色渐渐退去，换上的是像阳光一样灿烂的绿意。每每此时，我的小千世界都似乎被点缀得更亮，像是在庆祝着又一个生命迎来新生。当然偶尔也有几棵植物垂垂老矣，逐渐走向死亡，我总会回想起黛玉葬花的情景，不知她若在此，是否也会拾起落叶以荷包装好，葬于树下？而龚自珍是否会释然地吟着“化作春泥更护花”呢？
偶尔还喜置身这绿意盎然的小千世界中品茗看书，自得其乐。虽然从识不得茶名茶色，但轻啜几口，却能感受唇齿留香的余韵，翻看几篇优美清新的散文，随笔亦或是小诗，竟能窥探到一番不同于我的小千世界的境地。虽不是雅人，但却将那儒雅之风学得有些模样，也是一件趣事。
朋友们常说我有一个属于自己的世界，那么也许那个世界中有鸟语花香，有老庄讲述与自然融为一体之妙吧。
今天，我的语文孟老师给我们布置了一篇作文作业；作文题目是《童心写世界》。我就想啊，想……世界那么大，我要是写怎么写的完吗！反正也写不完，那我就写一个我眼中的小世界吧。
我首先要写的是我的世界里最重要的一个人——我的妈妈。我的妈妈和蔼可亲，她的眼中总是充满慈爱；她笑起来脸上还挂着两个可爱的小酒窝，左一个、右一个，就像一朵盛开的花朵，可漂亮了！我的妈妈也很温柔，从来不像我爸爸那样严厉，一有什么不好的风吹草动就板着个脸教训我，就像欠他多少钱似的。每当这时候我妈妈就会跟我爸说：“你好好跟他说不行啊，他又不是不懂事，你看把儿子吓的”。所以我始终跟妈妈是一个战壕的，我们并肩作战，哈哈！我的妈妈还时刻鼓励我、表扬我，让我心中时刻充满信心，让我感受这个小世界的美好和温暖。
不过我感觉在我的小世界里，我的爸爸好像也是不可或缺的。我家有个院子，院子不小不大，但是却让我爸爸打理的像一个迷你的小花园。院子里种了好多蔬菜和水果，还有许多花草；有紫的葡萄，有红的辣椒，有绿的黄瓜，还有花生，蒜苗；一年四季，我爸爸说能种好多蔬菜水果。我记得夏天的时候在葡萄架下一家人乘凉，从葡萄架的缝隙里看到的月亮好亮好亮，有时候还能看到美丽的流星呢！偶尔还能逮到一只萤火虫；我都想如果逮到好多，是不是也可以试试“囊萤映雪”，可惜我最多的时候就逮了一个。为什么现在的萤火虫这么少了呢？我得好好学*，研究研究。反正吧一年四季，我家的院子里总是能看到绿色，所以有一个勤劳的爸爸也是不错的吆！这一点我得跟爸爸好好学学，做一个勤劳的小学生。
你看，我的小世界是不是很美妙啊！
——我的小邻居作文600字优选【五】篇
我刚搬到新家不久，周围的人我几乎都不认识，但是我的小邻居，却让我永远也忘不了。
这个邻居是我每天早晨都必然碰到的，他总是拿着扫把，很仔细地扫着楼梯。他个子矮矮的，一双乌黑发亮的眼睛似乎会说话，圆圆的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。
在我不认识他的时候，我以为他是个穷孩子，是个扫楼梯的小清洁工，为此，我们之间还发生过一些小冲突。记得有一次，我的闹钟坏了，时间慢了三十分钟。为了不耽误今天的乒乓球比赛，我急匆匆地洗漱完毕，拿了块面包边吃边向楼下冲去。没想到又碰到那个扫楼梯的小邻居，还不小心把他扫好的`垃圾踢散了。小邻居见了说：“大哥哥，下回走路小心点噢！”我还没怪他挡我的道呢，他却先责怪起我来了。于是我没好气地说：“你不就是一个扫楼梯的吗？有什么了不起的，敢说我的不是。”他没有再说什么，低下头接着扫起了楼梯。
那天比赛完，我拖着疲劳的身子回到家里，却意外地发现我的小邻居和他的妈妈坐在沙发上看电视。妈妈看到我回来了，笑**地给我作介绍。这时候我才真正认识了我的小邻居。原来，他名叫凯凯，他的爸爸是省委**，他的妈妈是科长，他是一年级的学生。他的妈妈还笑容可掬地抚摸着我的头对我说：“小晖，以后凯凯有什么不懂，你就教教他，好吗？”听了这话，我惭愧极了，脸青一块，紫一块的。可我的小邻居却好像忘记了早上发生的事似的，他亲热地拉着我的手，问这问那。
经过这件事后，我似乎一下子长大了许多，也发现凯凯身上有许多闪光之处是我不具备的。我终于明白了做人的道理。现在，我不但不再嘲笑我的小邻居，还跟他一起扫起了楼梯呢！
我有一个天真可爱的小邻居叫小李，她有一双水灵灵的大眼睛，人们都亲切地叫她“小梅”。
记得一个星期天，爸爸、妈妈说要办一件很重要的事情，当天没有回来，所以，我请小梅来陪我，不巧的是晚上突然停电，家里又没有蜡烛，整个屋子黑洞洞的，我十分害怕，对小梅说：“小梅，屋子这么黑，我很害怕，你不怕吗？”小梅说：“不怕，不怕，我们一起讲故事和幽默笑话，好吗？”“真是个好主意，”我说。我和小梅躺在床上，讲了许多好听的故事和幽默笑话，讲着讲着，时间一点一点地过去了，灯突然亮了，这时，小梅对我说：“姐姐，其实刚才我也挺害怕的。”原来她是为了安慰我的。听了她的话，我真的很感动，她是一个多么善解人意的小不点呀！这使我不得不对她另眼相看了。
有一次，我舅舅捕到了一只小鸟，小鸟的.羽毛十分好看，美丽极了。我连忙请小梅来看，小梅也很高兴，看了好久，小梅对我说：“姐姐，我们把小鸟放回去吧，它的妈妈一定在焦急地找它呢。”“什么？放回去，这是我舅舅的小鸟，我才不要放回去呢？”小梅说：“老师不是说过这小鸟是益鸟吗？我们应该保护它，它现在一定想家了。”听了她的一番话，我觉得很有道理，便把它放回去了。小鸟在我们身旁飞来飞去，好像在感谢我们，看见它渐渐飞远了，我不自由地对小梅产生了敬佩之情，小梅的善良，也是一种美啊！她热爱大自然，热爱动物，这是一颗多么纯洁的心灵啊！小梅的举动使我明白了许多道理，而这些道理将激励着我用爱心去和周围的人相处。
这就是我的邻居，一个勇敢而又善良的好女孩。
自从张阿姨一家移居加拿大后，我总觉得少了什么，因为我再也不能和那两个天真活泼、淘气可爱的小邻居一起玩了。
我的小邻居一个三岁叫胡一，一个两岁叫胡兵。小胡一脸瘦瘦的，下巴尖尖的，长着一双灵活的大眼睛，笑起来有两个圆圆的小酒窝，一天到晚手脚不停地运动，活像一只调皮的小猴子。小胡兵圆圆的脑袋，圆圆的眼睛，圆圆的苹果脸，连肚子也鼓得圆圆的，活像一只可爱的小熊猫。
小胡兵最爱吃，好像总是吃不够似的，不管什么时候见到他，小手里总是拿着食品，左手塞进嘴里的`东西还没吃完，右手的东西又塞了进去。腮帮子鼓得高高的，像塞了两个大鸡蛋。我真担心有一天，他的肚皮会被撑破了。
有一次，小胡兵抢了一个小女孩的香蕉，一不小心摔倒了，可手里的香蕉却握地紧紧的，舍不得丢掉。他妈妈见那个小女孩又哭又闹，就对他说：“做了错事，自己打自己的屁股！”小胡兵真地打起自己的屁股来了，他一边打一边嘟囔着：“胡兵坏、胡兵坏！”他那一扭一摆的样子，把我们都逗笑了。
小胡一是个调皮大王。一次在我家玩，不一会儿我家柜子里的东西就全被搬了出来，这还不够，他又在我的键盘上又拍又打，我被弄得晕头转向。他突然发现妈妈不在了，就“哇”的一声大哭起来，我被他哭得心烦意乱，他妈妈带着小胡兵去医院了，这可怎么办，我不假思索地拿起一盘水果糖，往地上一撒，小胡一愣了一下，马上就大笑起来了。他也学着我的样子，一遍又一遍的捡起糖来撒在地板上。从那以后的一段时间里，小胡一不管是在家里，还是在朋友家，只要看见装有糖的盘子，拿起来就往地上撒！我为此受到张阿姨的埋怨，当时真是有点生气，因为我不是故意教他撒糖的呀。现在想起来，应该在小孩子面前做事
“三思而后行”，决不能够不假假思索的乱来呀。
我真想念这两个可爱的小邻居，真心的祝福他们在异国他乡，健康快乐的成长。
俗话说：远亲不如*邻。是的，在我的身边也有这样的好邻居，他个子不高，憨态可掬的脸上总是挂着灿烂的笑容，很讨人喜欢。他就是我的小邻居，我最亲密的伙伴。
在一个美丽的黄昏，我像往常一样高高兴兴地回家，走到家门口，我连敲了几十下门，家里面却一点动静也没有，我当即像挨了一闷棍，呆呆的站立着。天啊，爸爸妈妈还没回家，太阳眼看要落山了，我的作业还没写，爸妈也不知什么时候回家，我该怎么办呀？我越想越急，那不争气的眼泪不知怎么，一个劲的逃出眼眶。
“你怎么了？为什么哭了？”一个稚嫩的声音传来。
我抬头一看，小邻居正迈着轻巧的步子走来。我连忙擦掉眼泪，不好意思的说：“我，我进不了家了。”
“到我家来呗。”他想都没想，拿出钥匙开了门，把我拉进了他家。
进入他家的客厅，我不禁眼前一亮，好干净啊！小邻居拉出椅子，邀我坐下，又倒来两杯果汁：“喝吧，喝吧。”我感激的'接过杯子，他脸上的笑容更加灿烂。
我俩各自打开书包，埋头写作业。他可真是一位出色的“小主人”，对我一切要求准备得一应俱全：我有不会写的字，他掏出字典；我遇到复杂的计算题，他递来了草稿纸；我有读不懂的英语单词，他与我一起研究……在他的帮助下，我既顺利又迅速地完成了学*任务。
“你看，爸妈不在家，我们也很自觉，是不是？”他脸上的笑容更加灿烂了。
回到家后，我刚准备吃晚饭，突然响起了敲门声。打开门一看，竟是小邻居。
他脸上挂着微笑，手中托了一块拇指盖大小的橡皮：“给，这是你借给我的橡皮，现在物归原主。”我连忙说：“一块小橡皮还特地送来？它就归你了。”他摇摇头：“不，它是你的，我不能要。拿去吧，这样我就踏实了。”我接过橡皮，他笑得更美了，像朝霞一样。
他蹦蹦跳跳地回家了。我注视着他瘦小的背影，心中有无限感慨。
直到今天，我依旧忘不了那个黄昏，忘不了小伙伴那灿烂的笑容，忘不了他的话语。小伙伴，你是我学*的榜样！
她有一双炯炯有神的大眼睛，肉嘟嘟的小脸蛋，还有樱桃小嘴，一头乌黑的长发在风中轻轻的飘着。她能歌善舞，聪明可爱，但有时确是另一个人，她就是我―调皮活泼的小邻居“馨馨”。
你看看，她有多调皮！有一次，我放学回到家，看见她家的.门正打开着，于是我悄悄地将头探进去，看见她正和她弟弟设计东西。我跑进去，来到她身边问：“你在干什么呀？”“嘘，小声点我正在设计机关呢！等会我大表姐来，我就放下机关，看看她出糗的模样！”她偷笑着说。果然，不一会儿她大表姐来了，刚跨进大门一步，“砰”的一声，门上那盆馨馨刚刚放上的“机关”―水，就从上而泻，把大表姐淋成了一只“落汤鸡”。大表姐恼羞成怒，冲上来要打馨馨，馨馨反应超快，一溜烟冲出房门就没影了，可真调皮。
除了调皮她还是孝顺的孩子，你瞧瞧，一天晚上我去她家玩，她妈妈刚好下班回来，馨馨一看她妈妈累得用力的捶打肩膀，就连忙冲过去，扶妈妈做到沙发上，然后用笨拙的小手帮妈妈按摩肩膀，边按还边问她妈妈：“会不会太用力了，有没有舒服一点？”妈妈满脸幸福地说：“乖女儿，按摩手法可真棒，真舒服呀！”帮妈妈按完肩膀，馨馨又马上去接来一盆热乎乎的水，把妈妈的脚放进盆里，轻轻的搓着。我站在一旁十分感动，觉得馨馨真是她妈妈贴心的小棉袄。
看，这就是我的小邻居，大家觉得她是不是既调皮又孝顺呢？
