我能的高中作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-29 00:00:00 高中作文

我能的高中作文1

  我能,是回首过去留下串串脚印的姿态;我能,是立足现在流下滴滴汗水时忘我的境界;我能,是展望未来充满殷殷时会心的!——相信自己,明天会更好!

  “就是做一点,多做一点”,也许,成功是广阔深邃的那一边令人向往的岛,而是你需要踏上那充满未知的征途,你要做的就是要借助于船和桨一点一点地靠*……不要丧失,成功*在咫尺,只有你相信自己能行,扬起自信的风帆,那么胜利就将属于你!

  也许,你运动场上那些身材矫健、飒爽英姿的运动健儿们!可是那些台上的精彩正是他们在运动场下一点一滴的积累、正是他们的那一份坚定的信念——我能行!

  就像一座大山,只有当你踏上一步再往前走,每上升一个高度你会发现:世界时多么的!每走一步代表着你挑战了自己,自己有了进步,这时,你可以自信的喊出“我能!”

  对于我们来说,刚刚步入了高中的生活。刚开始的未知让我开始有了迷茫的感觉:新的学校、新的、新的、新的知识……很多的未知,很多的“新”给我带来了新的未知的挑战!面对繁重的作业以及新的知识让我学会了!面对艰苦的高中生活让我学会了独立!因此,我们要对自己说:“我能!”这样,我们又站在了一个新的高度!

  还记得那次,著名演说家王*老师莅校演讲。他讲述了自己成为一个著名演说家的经历,正是他通过自己不懈的和一种;我能”的信念成就了他今天的辉煌!而他也给我们留下了一句难以忘却的“方法总比困难多”,因此,我们要以一种积极向上的姿态来面对每一次挑战——挑战高度!挑战自我!

  漫漫人生路,会有一个个目标等着你超越!即使路上有太多的不如意,但只要你超越了,你会站在一个新的高度,开始了一个全新的里程!

  我能!是一种生生不息的信念。就像小溪努力地奔向大海的恒心;就像雄鹰自由地飞向蓝天的;就像蜗牛不断地爬向目的地的坚持!

  那一个个“我能”的行为就是一个个值得骄傲的行为!

我能的高中作文2

  如果把人生看作一场游戏,那么自己就是游戏中的主人公。

  在这场游戏里,主人公会遇到很多困难,会遭到许多敌人的困扰,那么,当你只有最后一条命,一点生命值的时候,你会怎么办,是找个法子自杀,还是杀出去?如果是我,我会选择把敌人一个一个地杀光,然后杀出去。因为我心里完全明白:我能行,我可以,为什么不来试一试呢?

  对于我的游戏来说,“我能行”就是各个关卡的通关之钥。

  在英语中,有种东西叫国际音标,每个单词的发音都是把他们组合在一起得来的,刚上初中的时候,我只知道这48个音素每个音素的读法,大多数单词对我而言拼起来都不是很容易。当我看到那比万里长城还要长的单词时,我想到过放弃,但是我又想起,我还有一把钥匙,我的钥匙,我能行!于是,我便借用我学过的一些复杂的单词来学他们。从那时起,我便仔细总结这其中的规律,利用每一个新词来巩固,就这样,到了初二,单词表中的单词我都可以自己拼出来,而且与老师教的一点也不差。到后来,我们班的单词都由我来教。

  这把钥匙不不仅仅是我学英语的钥匙,还是我守住前十名大门的钥匙。考试前,有的同学自认为考不好,心灰意冷,不相信自己。就在那时,我心中的那把钥匙告诉我:“付出与回报也许并不是一架天*,付出并不一定有回报,但不付出就一定没有回报!”所以,我相信自己,在每一次考试的时候,我都满心自信面对考试,即使题再难,我也觉得自己能行,必须拼一把。也正是因为有这个,我的成绩始终名列前茅。

  面临人生的第一次选择,已不足250天,但两年多的艰苦都过来了,时间少点有什么可怕,此时不搏何时搏?我会一直带着这把钥匙,一定会坚定地走在铺满自信的鲜花的路上,打开我人生第一次抉择的大门。

  人生的游戏由每个人自己主宰,但是在游戏中,不可能永远都是一帆风顺的,它时而风雨交加,时而电闪雷鸣,时而波澜起伏。可不论怎样,我都会勇敢地去面对,去接受。因为我相信,不,是坚信:“我能行!”

我能的高中作文3

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。因为”我能行”有着神奇的魔力。

  记得那一次妈妈陪我学骑自行车,我感受到了”我能行”的神奇魔力。刚开始学骑自行车的时候,妈妈双手扶着后座驾,让自行车保持*衡。我只需照着妈妈的样子双手扶住龙头,屁股坐在座垫上,两只脚使劲地踩脚蹬,可我还没骑两、三步远,车子就开始东倒西歪,由于我重心偏移一边,,妈妈扶车的手都酸了,车子向一边倒,我们只得重新上车练*。看着妈妈甩着酸胀的手,我打起了“退堂鼓”,“妈妈,我不行,不学了。”妈妈耐心地安慰我:“你能行!保持好重心就行。车子往左倒,你右脚用力踩;车子往右倒,你左脚用力踩。

  听了妈妈的话,我再次跨上自行车,暗暗地在心里对自己说:“我能行!”。按照妈妈的指导,我虽然骑得七扭八歪,但终于能自己骑个十几米了,车子不倒。我顿时信心倍增,我觉得“我能行”有着神奇的魔力。这时我不经意间发现妈妈松开了保持*衡的手,我心里一下子着了慌,车子立刻像跳起了摇摆舞一样摇晃得厉害,“啪”地一声,我和土地来了个亲密的拥抱,重重地摔在了地上。这次我摔得可惨了,左手有泥,右手有伤,膝盖也摔破了,泪水在我的眼眶里打转。妈妈扶起我温柔地说:“你真行,骑得不错,谁学车不摔跤啊!

  听着妈妈说我能行,我的擦伤没那么痛了。我再次骑着车,此时车子像个温顺的小毛炉,我让它往东,它就往东;我让它往西,它就往西。可是到了拐弯的地方,我又不知所措了。这时,妈妈看出我焦急地神色,大声地说:“拐弯减速,龙头慢慢转。”听到妈妈的指导,我也大声地说:“我能行。”此时“我能行”又发挥出了神奇的魔力,我成功地拐过了第一个弯。我兴奋地向妈妈的方向骑去,妈妈在那儿微笑地看着我。

  经过这次学骑自行车,“我能行!”这句话深深地刻在了我的心里,是它给了我自信,教会了我勇敢!


我能的高中作文 (菁华3篇)扩展阅读


我能的高中作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我的万能老爸作文 (菁华3篇)

我的万能老爸作文1

  我最羡慕我的爸爸了,他特别聪明。我的爸爸胖乎乎的,肥头大耳,他有一个聪明的脑袋,我问他很难的几个问题他不到半分钟就能说出来。只要有一样非常重要的事情他总是能十年、一百年,他都能记住。他有一双明亮的眼睛,他看书时总能看得一字不漏、过目不忘、倒背如流。他也有一张会说的嘴巴,客人来的时候,他总能提出很多问题,大伙都叫他“爱因斯坦”。他还有一对机灵的耳朵,总能把别人的话背出来。我的爸爸最拿手的项目是数学、英语、体育、象棋。先从数学说起吧,他每天除了看奥数还是奥数,听妈妈讲爸爸高中时还得过一个什么大奖呢。只要我数学一道错掉就会对我斥责道:“你怎么了你?我教你的奥数怎么没有用?它飞了吗?我问你……”。还是说英语吧,在星期六下午只知道看英语大词典。我第一次英语考试只得了80分,他只管说下次90分,下次90分。他的英语知识懂的特别多,什么box,at他都能举一反三。就连发音也很标准。说起体育他可是一级棒!我爸不费吹灰之力轻而易举地就能把篮球扔进筐。游泳是我爸的拿手运动之一,不用几分钟就能游50米,他的蛙泳更让我刮目相看,他的蛙泳动作全部特别好,自然,也游的很快。乒乓球也是我爸的拿手运动,他用左手就能轻松将我战胜。爸爸还会象棋呢!他在下棋时总是能全神贯注,他随便一下就能提掉我的“车”,我败阵后他就会帮我分析,让我以后别再出错了。

  这就是我的万能老爸,怎么样?

  “猪”妈妈的麻辣点评:在儿子的眼中朱爸在众多方面都比我强,当我们意见分歧时儿子总是站在朱爸那一边,努力维护着他的“万能老爸”!我真真是羡慕嫉妒恨哪!这篇文章描述的稍显夸张,但这可能就是儿子眼中真实的老爸吧。朱爸,继续加油吧!

我的万能老爸作文2

  我们家有一位无所不能的大神,猜猜他是谁?他就是我的帅气老爸啦。

  爸爸长得高大魁梧,浓眉大眼,令人嫉妒的雪白皮肤,英俊极了。爸爸博学多才,我所有的疑问,爸爸都能帮我解答。

  爸爸闲暇的'时候总爱看书,他偏爱一些历史书籍和一些成功人士的励志故事。我虽然对他看的书也感兴趣,但是由于书本太厚了,比我看的书籍不知道厚多少倍,渐渐地我就不喜欢了,每当这时,爸爸总是柔和地用他的语言把复杂的历史故事讲给我听,我从中积累了很多历史知识,这都是爸爸的功劳。

  爸爸最痴迷的莫过于下象棋了。还记得一次放学后爸爸接我回家,半路看到几个爷爷在下棋,他就停下脚步看了起来,这一看就忘记了时间,直到我饿哭了,他才想起了我,回到家里被妈妈训了一顿。

  星期天,妈妈给买的益智玩具到了,我玩得不亦乐乎,一开始上手很顺利,随着难度的增加,我有些吃力了,巴着双眼向爸爸求援。爸爸三下五除二就帮我度过了难关,我打心眼里佩服他。

  我的爸爸在生活方面也是一个小能手。他做的饭菜可香啦,比妈妈做的好吃多了,尤其是蒸鸡蛋羹。每次,妈妈都会被自己的‘杰作’气得抓狂,吓得我大气都不敢出,而爸爸则*静地对待妈妈的坏脾气,他会打趣妈妈:“噢,亲爱的,我故意做都做不出来你这么奇葩的蛋羹。”然后就会把噘着嘴像小孩一样耍脾气的妈妈哄出厨房,自己再给我们做一份。一家人又开心地吃饭去了。

  在我心里他是一个万能的爸爸,我爱我的爸爸,感谢爸爸陪伴我长!

我的万能老爸作文3

  我的万能老爸长着乌黑的头发,淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,脸蛋胖乎乎的,他总喜欢手叉着腰,挺着自己的将军肚,显得格外神气。

  为什么说老爸是万能的呢?听我慢慢道来,他可以是“计算器”、可以是“字典”、可以是“医生”、可以是“厨师”、还可以是“修理师傅”……在我心里简直就是高科技万用无所不能的!

  记得那次,老妈出差好几天,每天都是老爸亲自下厨给我做饭的',我本以为老爸炒的菜肯定难以下咽的,结果,老爸那土豆、鸡蛋都炒的有模有样的,我想如果老爸当厨师,肯定可以去五星级饭店。为此,我还给老爸编了下厨房歌“老妈不在家,老爸进厨房,切土豆、炒鸡蛋,样样做得都很棒……”

  还有一次,我在放英语磁带的时候,不小心,因为卡带,结果里面的带子被卷了好多,当我好不容易把它从录音机里拉出来的时候,叹了口气,哎,这下完了,一盒磁带就这么报废了,明天肯定要挨老师的批评了!正当我闷闷不乐时,老爸走了过来,“乖儿子,怎么了?”我把事情的来龙去脉跟老爸一说,老爸二话没说,就拿来了他的“百宝箱”,“来,包老爸身上,保准让磁带恢复原样!”我半信半疑地看着老爸,只见老爸左一拧螺丝,右一拧螺丝,一会儿工夫,磁带就变回原样了。我迫不及待地拿回来,准备在录音机里“验证”一下,嘿,真行啊,“老爸,真棒,老爸,万岁!”

  这就是我的万能老爸,我真为自己有这样的老爸而自豪!


我能的高中作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我能!小学作文 (菁华3篇)

我能!小学作文1

  六年的光阴稍纵即逝,转眼间,我们即将毕业。回想起曾经的时光,心中不免涌起一股深深的眷恋之情。六年的小学生活,有欢笑、有泪水、有懊恼,如果,我能再做一回小学生,我定会让这二千多个日子过的不后悔。

  如果,我能再做一回小学生,我考试一定不会粗心大意,不做一个马大哈,用严谨认真的态度对待每一次考试。虽然我说的这些都是一些小事小学生作文,但在以后的人生路上一定对于我有所影响。

  如果,我能再做一回小学生,我会和同学、老师和睦相处,做一个乖巧懂事、品学兼优的好孩子。在课外活动中踊跃参加,做一个阳光快乐的儿童。

  如果,我能再做一回小学生,就让我们琅琅的读书声回荡在教室,让我们欢乐的嬉笑声缭绕在操场上,就让难忘的回忆永远珍藏在我的心里。

  如果,我能再做一回小学生,我会孝敬父母,为他们捶捶背,在他们工作归来时,递上一杯暖茶。让他们不再那么操劳,不要再为我担心。

  我真希望我还能再做一回小学生,不过这是不可能的了,时间老人不会在这一刻停止,就让我带着这些美好的回忆,向未来奋斗吧。

我能!小学作文2

  如果我再做一回小学生,我一定不会忘记同学的友爱、老师的帮助……

  我会帮助同学们解决问题,与同学们一起在操场上奔跑着、呐喊着。上课时专心致志、认真听讲。但回忆满满的,当我需要鼓励,是好朋友给予的;当我遇到难题时,同学们帮助我;当我受伤时,老师问候着我,这种幸福洋溢着我心。

  但总有一些记忆是抹不去的,记得有一次,我值日完后,突然,天下起了倾盆大雨,由于我没带伞,所以我不得不呆在教室门口,我盼望着有人来送我回家,我的眼睛急切地望了望,突然,一个身影向我缓缓地走了过来,我一看,原来是老师,老师似乎知道我想说什么了,老师淡淡地对我笑了笑,说:“我送你回家吧!”这时,我心里的一块石头总算是放了下来,路上老师把雨伞倾斜到我身边,生怕我衣服湿了,雨渐渐地小了、停了,我望了望天空,彩虹出现了,到家后,我对老师说了一声谢谢,老师没有说话,向我笑了笑,就在我差不多看不见的时候,我醒悟了,原来老师就是彩虹,再为我们点亮了心中的一盏、又一盏明亮的灯。

  如果我再做一回小学生,我会回忆着美好的时光,享受着幸福,时间总会匆匆地流逝,我不知在这人生的道路上,还会遭遇什么困难……

我能!小学作文3

时光匆匆,六年的小学生活像美丽的烟火,一下就消失了!如果我能再做一回小学生,我一定要认真、仔细、不粗心。就是因为我有粗心这个*惯,,所以每次考试的时候,丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考试的时候,丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考的时候,明明试卷上面的数字是“23”我却把它抄成在英语考试的时候我把写成了考语文的时候,有一次我就把“虎”写成了“虑”,导致我考试时经常和100分擦肩而过。如果我还能当一回小学生,我一定会上课认认真真,不会心不在焉,总想着玩,我一定会认真写完老师布置的作业,我一定会珍惜来之不易的友情,绝不会因为一点小事,就跟朋友闹矛盾,因此失去了一位好朋友。如果我还能当一回小学生,我一定会珍惜时间,不要只顾着跟学*无关的东西。学*就像建房子,小学时学到的知识就像房子的房底,初中时学到的知识就像房子的中间部分,高中时学到的知识就像房顶,你的小学学不好,就相当于房子不能建,要去补一些漏洞,像我们学*,如果遇到不会就要去补,才不会是这栋楼变成危楼,只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦!小学生活,纵然已经无法重来,但曾经的回忆依然在我心中徘徊。如果,我能在当一回小学生,该有多好啊!


我能的高中作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我能小学作文 (菁华3篇)

我能小学作文1

  假如命运凋谢了鲜艳的花瓣,请不要悲伤,因为梦还在;加入挫折折断了成功的翅膀,请不要灰心,因为信念还在;加入困难阻断了前进的道路,请不要丧气,因为自信还在!我们一定能!

  是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香;小草没有大树的挺拔,却自有其绿意;消息没有大海的波涛汹涌,可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足,金无足赤,人无完人。三百六十行,行行出状元,相信自己,我能!

  如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要发挥自己的天赋,勇敢的奔跑起来,不必去羡慕老虎那锋利的牙齿,充分发挥自己的优势,方能在激烈的社会竞争中占有一*之地。每种职业、事物都有其存在的必要性,充分发挥各自的优势,综合起来,才有“完美”这个产物。没有什么是万能的,即使现代科技非常发达,无论多高科技的产品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势,高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点,但“我”总有属于自己的闪光处,或许这光芒很微弱,但她却是独特的,所以,我能!

  “天上我才必有用”,不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起,我们在为自己争取大声说“我能!”的权利与机会,在人生的赛场上不断历练、打磨,取之精华,去其糟粕。

  诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子,只是具备些优势罢了,然后经过这个世界的打磨,自己在这个复杂社会吸取精华,最终从尘世里超脱,变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己,不如说是这个世界和时代背景打造了他们。

  “金无足赤,人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;小草没有大树的挺拔仍绿意盎然;小溪没有大海的汹涌气势,却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势,我能!

我能小学作文2

  为来的2553年,此时的城市已经是一个星球,而我也是这个星球的一分子。

  一天,我穿上太空服来到星球特种人员基地。这里的人都是精通天文地理的,还有的是发明天才。而我是最杰出的一位——预测未来之王。

  进入办公司,我就开始运行自己的特异功能了。过了许久,都毫无反应,我松了一口气,继续预测未来人们的安危。忽然,一种急迫之感油然而升,我预测到了一种景象:一个妇人带着自己的孩子,一时心不在焉没有注意小孩。小孩走在路上,由于车刹不住,被一辆小轿车撞倒,看着妇人伤心的表情,我于心不忍。我坐着飞碟飞到那里,阻止了小孩的危险,解决了小孩的危机,让我松了一口气。回到办公室,已经十一点了。我闭目养神了一会,有一个画面出现:外星一颗陨石从宇宙中掉下来,造成中多人死亡,从此变成了一片荒岛。我来到现场,让工作人员协助人们转移,当人们刚坐上宇宙飞船,一颗陨石掉了下来,使大地的万物毁于陨石爆炸中,事后,人们再三答谢我,我一一拒绝。我在大厅里津津有味地喝茶,想着我所做的事,真是数不尽数,我慢慢地回味着……

  “丁铃铃”一阵声音把我从睡梦中惊醒,我回想着梦:假如我能预测未来,为人类分忧,那是我最开新的事!

我能小学作文3

  初夏的早晨非常的凉爽,迷迷糊糊的我被妈妈拉到了田地,温和的风吹的我精神一振,看着田地里生机勃勃的玉米苗心里非常的不解?

  你来锄这一竖列把杂草清理掉,我在心里偷偷的笑着,我说:“好啊!”我拿着锄头学着妈妈的样子,但是效果却是天壤之别——不是锄一个坑,就是不小心把玉米苗锄掉。豆大的汗珠从额头上划下来了,腰酸的直不起来,上气不接下气,但还是跟不上妈妈的节奏。

  妈妈看到我这个样子,就来到我身边耐心的教我,原来烦躁的心渐渐*静了下来。但是在独自操作的时候还是很不理想,看着妈妈一直有条不紊的劳动着我感到非常的气馁。妈妈转过来望着我笑了笑安慰的说:“加油!”我心里想着:“有志者,事竟成!”

  一轮红日缓缓从东方升起,金色的阳光温暖了大地。一年之计在于春,一日之计在于晨。虽然我现在做的'还不够好,但是我看到自己的成就心里依旧无比的自豪,无论是坑坑洼洼的田地,还是手掌心的水泡。它们无时无刻的提醒我满路荆棘也要用双手去创造属于自己的未来之路。

  我相信我能做到这一切,古人云:“有志者,事竟成!”今人云:“我能,无线可能!”


我能的高中作文 (菁华3篇)(扩展4)

——万能的高中作文素材 (菁华5篇)

  要成就事业,必须坚持不懈、持之以恒地努力,这是众周知的,只是真正能这样做的人并不太多。物欲的勾诱,功利的驱使,游乐的招引,你抵挡得住么?数载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你承受得住么?一些人退却了,只得半途而废。一些人气馁了,只得前功尽弃。一些人一曝十寒,只得一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐义无反顾,终于沐浴到胜利的光辉。

  可以这样说,持之以恒是一个人意志的考验,而且是对一个人的品格测检。在它面前,一切伪作浮饰的东西都将原形毕露,经过它筛选的应该是物华人杰。

  坚持不懈、持之以恒吧,如果你不甘于*庸的话!

  行百里者半九十。——《战国策》

  凿不休则沟深,斧不止则薪多。——王充

  一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。——班固

  绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战。——郭沫若

  耐心是一切聪明才智的基矗。——柏拉图

  成大事不在力量大小,而在于能坚持多久。——塞·约翰生

  只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事。——*勒全部秘决只有两句话:不屈不挠,坚持到底。——陀思妥耶夫斯基

  耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

  只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁

  做学问要花工夫,持之以恒,日积月累。——吴玉章

  伟大的人做事决不半途而废。——维特兰

  涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

  一个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛顿

  只要功夫深,铁棒磨成针。——汉族谚语成功之因,在于不屈不挠。——荷兰俗语

  孟子论“持之以恒”。

  最令人感佩的是数十年如一日的勤奋。孟子曾作过一个比喻:“有为者譬若掘井。掘井九仞而不及泉,犹为弃井也。”(《孟子·尽心上》)他说,学*就好比挖井,必须持续不断地努力才能见效。如果挖井挖下几丈不见水就放弃,那就只能是一口废井。持之以恒,是学*意志和持久力的表现,是学*由浅入深、由表及里不断深化的条件。

  陶渊明论“持之以恒”。

  一个读书少年向陶渊明求教。陶渊明带他来到田边,指着尺把高的稻禾问:“你仔细瞧瞧,它现在是否在长高呢?”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗,看了半天,说:“没见长埃”陶渊明反问:“真的没见长吗?那么,春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢?”少年不解地摇头,陶渊明开导说:“其实这禾苗每时每刻都在生长,只是我们没学察到。读书学*也是这样。知识的增长是一点一滴积累的,有时自己都觉察不到。但只要勤学不辍,持之以恒,就会由知之不多变为知之甚多。所以,有人说‘勤学如春起之苗,不见其增,日有所长’。”接着,陶渊明又指着一块大磨石问:“你看那磨石,为什么会出现像马鞍一样凹面呢?”少年答:“那是磨损的。”“那你可曾见到,它是哪一天被磨损成这样的呢?”少年说:“不曾见过。”陶渊明又进一不诱导说:“这是农夫们天天在它上面磨刀、磨镰、磨锄,久而久之,磨损而成。由此可见,‘辍学如磨刀之石不见其损,日有所亏’。学*一旦间断,所学知识就会不知不学地慢慢忘掉。”循循善诱的开导,使少年悟到了为学必须“循序渐进,持之以恒”、“勤学则进,辍学则退”的道理。

  名人的“每日”。

  著名科学家钱学森,每日黎明即起,坚持听中央人民广播电台六时的“科学知识讲座”;

  著名画家黄宾虹生前每晚必画,一次可画8张;

  著名气象学家竺可桢每天观察天气,记录气象日记;

  孙中山在国外流亡时期,经济十分困难,但他省钱买书,每日必读,他说:“我一天不读书,便不能够生活。”

  俄国大作家车尔尼雪夫斯基每天必写,1862年,他被沙皇*关进牢房,在那里的778天,克服了重重困难,坚持写出了举世闻名的长篇小说《怎么办》等一系列作品。

  成功的“铁律”。

  马克思写《资本论》花了40年。达尔文写《物种起源》花了20年。

  *写《天体运行论》花了36年。摩尔根写《古代社会》花了40年。

  歌德写《浮士德》花了60年。托尔斯泰写《战争与和*》花了37年。

  司马迁写《史记》花了15年。左思写《三都赋》花了10年。

  李时珍写《本草纲目》花了27年。曹雪芹写《红楼梦》花了10年。

  徐霞客写《徐霞客游记》花了34年。

  从以上几个数字里,我们可以看到要成就一项事业,需要持久的恒心。所以,巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”

  成功在于持恒。

  音乐家冼星海,练奏乐谱缺少钢琴,就用碗、碟、盆、罐作为替代,经过长期坚持不懈的苦练,终于孕育出了振奋人心的、史诗般的歌曲——《黄河大合唱》。

  独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚,数学家

  想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦,美国物理学家

  思想家帮助人们进行思维,因为他们给别人定下了思维的方式。没有哪一个人能闭门独自写作或思维,思维是无形的,但是为了创造出有形的具有时代气息的东西,就有必要将思想表达出来。——哈伯德,美国幽默家

  懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。——高尔基,前苏联作家

  思考是人类最大的乐趣。——布莱希特

  真知灼见,首先来自多思善疑。——洛克威尔

  把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯

  思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图

  不下决心培养思考*惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。——爱迪生

  思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

  疑惑随着知识而增长。——歌德

  伟大不只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫

  和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。——德谟克利特

  在艺术创作中,第一个意念最佳;在其它的事情上,反复思考的结果最好。——布莱克

  人应当相信,不了解的东西总是可以了解的,否则他就不会再去思考。——歌德

  思考者巴金,用他的笔和他的声音,贡献出了由血与泪凝聚、由心与思锤炼而成的真知灼见。

  毋庸讳言,作为作家的巴金,在人生的前期,已经完成了辉煌的文学创作,“激流三部曲”以及《憩园》、《寒夜》等作品,使巴金垂名于*现代文学的殿堂。巴金的后半生,作家的身份虽然愈加显著,而其思考者的角色却愈加明晰。历史给予巴金长寿的人生,使他可以身历时代变迁之波澜和奇诡,品味个人命运之艰辛和微渺,进而思考,并著之竹帛,流布四方,为读者所知,启读者之思。

  思考者,首先必须是一个独立的人,进而必须拥有独立思考的权利,才可以展开独立之思考。巴金曾经说过:“有些人自己不*惯‘独立思考’,也不*惯别人‘独立思考’,他们把自己装在套子里。”一方面,作为思考者的巴金,就是冲破“套子”的人,既冲破别人所设的诸多套子和禁忌,也冲破自己已有思想的樊篱。

  另一方面,作为思考者的巴金,在思考的过程中,愈加清晰地认识到独立思考之于人,就像面孔和空气之于人,既是维系一个人存在的精神基础,也是人之基本权利。这其中,支撑着思考者的,不是“勇气”和“良知”等易于被摧垮的道德评判,而是对人之生命的尊重。若无独立思考,人如何证明自己的存在,人如何成为人而异于鹦鹉或木偶?

  思考者巴金,在年老力衰之暮年,以饱经忧患之身躯,与生命的自然衰竭赛跑,勤力著述,把自己的思考所得贡献给民众。巴金的思考所得,概括起来就是一句众人皆知的常识:“讲真话。”巴金自述:“所谓的讲真话不过是把心交给读者,讲自己心里的话,讲自己相信的话,讲自己思考过的话。”这是一个层层递进的关系,在真话被讲出之前,需要一个过程。很多情况下,由于丧失了独立思考的环境、绵密思考的能力,或者迫于压力,或者寐于潮流,说话的人会把“自己心里的话”、“自己相信的话”都当成真话。思考者巴金告诉我们,“真话”不仅是心之所感、身之所信所行,而且必须经过独立思考的锤炼,才能够说出来并成其为真。“讲真话”是一句素朴的话,这句话因为巴金的讲述而被*当代的思想史所记录并广为人知。历史赋予了巴金“讲真话”的机会和能力。在漫长人生的后半生,巴金不仅经历了历史和“真话”的变迁,以厚厚的《随想录》说出了关于我们的历史和时代的真话,而且说出了自己对真话的思考,这是思考者巴金留给我们的最宝贵财富。

  儒家曾经说过每日三省吾身、反求诸己之类的话,说出了思考的表面流程,却淡化了它的艰辛。巴金说:“我在写作中不断探索,在探索中逐渐认识自己。为了认识自己才不得不解剖自己。”思考的过程,包含着探索、认识和解剖——对社会的探索,对自己的解剖和认识。很多情况下,一些所谓的思考者,有着对时代和历史的诸多言之成理的看法,却没有解剖和认识自己的勇气和途径。时代的变迁,由每一个人的行动和思想构成,积小流而成江河,积小隙而溃长堤。在时代面前,个人必须思考自己,解剖自己,认识自己;同时,个人必须承担自己的那一部分,不可轻易地推卸给他人、时代等诸种因素,更不可以时代和外部环境为借口,为自己的懒惰、人云亦云和随大流寻找借口。思考者巴金告诉我们,所谓独立思考,就是借由解剖和认识自己进而建立自己的过程。这个“自己”,是一个大写的“人”字!

  巴金先生逝世,我们的时代失去了一个思考者。

  第一类名言

  1、敢在时间里自焚,必在永恒里结晶。(余光中)

  适用主题:奉献,自我牺牲,(永垂)不朽。

  2、生命中最伟大的时刻不在于永不坠落,而在于坠落后总能再度升起。(曼德拉)

  适用主题:坚强(坚韧),重头再来,再度崛起。

  3、当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学*;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来读书。(佚名)

  适用主题:读书,学*,提升自己。

  4、他日漂浮进我生命中的云,不再倾吐雨水或掀起风暴,只是给我黄昏的天空增色添彩。(泰戈尔)

  适用主题:淡定,坦然,宽阔(宽广)。

  5、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。(孟子)

  适用主题:快乐,问心无愧,教育。


我能的高中作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我的幸福高中作文 (菁华3篇)

  有家的人是幸福的,是幸福给了我们生存的余地,给我的前途留下了光芒,温暖了我的心灵。

  我生活在家中是幸福的。每当爸爸拖着疲惫不堪的身躯回家时,看到妻子儿女的盈盈笑脸和一桌热腾腾的饭菜时,总会洋溢着微笑,爸爸整日的卖命工作而不辞辛劳,为的就是我们,他的微笑激动了我,让我的心灵感触很深。

  每当妈妈日日夜夜坐在昏暗的灯光下,一针一线的缝补衣服,编织毛衣时,让我感到了妈妈无私的精神,她白天操劳家务,晚上还要做衣服,为的也是我们。妈妈担当家庭主妇并无任何怨言的举动温暖了我幼小的心灵。

  当我放学后匆匆忙忙赶回家时,爸爸和妈妈总是以甜美的点心、美味的饭菜、温馨的话语来迎接我们。吃过饭,爸爸妈妈教育我学*,认真做作业,真够严格的,当然我是理解的,他们不都是为我好吗?当我遇到难题不知该怎么办时,爸爸总是帮助我分析,直至明白为止,他们教育子女的方式使我感到很满意,但我犯错误时,他们总是心*气和的给我讲道理。父母对我无微不至的爱使我感到无比的幸福。

  家中的每一个人犹如出行的小船,在各自的人生汪洋中前进,在我扬帆起航时,家人们总是道一声“一帆风顺”。但我遇到风浪时,家人们总是在避风港中等待我们,温馨的话语和爱的祝福是我们同舟共济的帆,信任与真诚是我乘风破浪的桨,只有在鼓励中,船才会使得更远,更远……家的幸福温暖了我的心灵。

  家,是温馨的,家人是和睦的,有家的人才是幸福的,我们生活在家中,成长在家中,家的温暖感化了我的心灵,使我认识到家需要用心去体会,用我们内心的情去呵护。

  真诚的家是快乐的',幸福的家是温暖的。我们只有懂得珍惜自己的家,才能感到幸福。

  用心去珍惜,用情去呵护,幸福温暖了我的心灵!

  所以我们每个都在寻找幸福,品幸福。幸福到底在哪里?许多人在茫茫人海中苦苦寻觅着,许多人在自己的生活中苦苦搜索着……

  一次朋友聚会上,其中一个人说,某*给他夹过菜,他说他寻到了幸福;加一个某副*请她跳过舞,她说她也寻找到了幸福。

  而轮到第三个当记者的孟芝发话时,她嘴唇微微颤动,接着便叙述了她所寻找到的幸福。那一天春天她奉命到一座大山上采访一群雷达兵,在那里她用一个特意为她这个女记者搭建的“洗手间”。虽说不过是供“一次性”使用的,但它的选址是那样的安全,建造又是那样的讲究——粉末细均匀的圆木围成一玲珑的圈儿,小小的门正对着一面光滑的石壁,一想到12双男兵们的手曾为了让她更方便一些而在那里庄严的劳动,孟芝说她就幸福的直想哭。

  是的,女记者寻找到的是人世间的真爱,是真正的幸福。

  也许你曾见过一对老年夫妇手挽手在林间散步,那是一种温暖的幸福;也许你曾见过一位母亲给睡着的孩子盖被,那是孩子享受到的母亲爱的幸福。

  也许,许多人在苦苦寻觅着轰轰烈烈的幸福,他们以为获大奖是最大的幸福,他们以为出人头地是最大的幸福,他们以为用金钱把自己武装起来是幸福。错了,他们错了,其实**凡凡,获得人间真爱也是一种幸福。

  或许幸福只是绿洲旁边的几丛沙棘,只是大海岸边的几枚贝壳,只是漫漫长途中的一处陋屋,只是毫不起眼的几弯垂柳,几丛小草,只是失意时母亲给予你一句鼓励……

  幸福在哪里?其实你不已经找到了吗?

  什么是幸福?有人说,开豪车,住豪宅就是幸福;有人说,事业有成,家庭美满就是幸福,我却说,幸福无处不在,父母的关爱,朋友的帮助,老师的鼓励都是幸福。

  一杯牛奶是幸福

  夜空中繁星点点,窗外吹来缕缕寒风。夜深了,我仍在书海中遨游。想着明天的考试,不觉更加努力,完全投入到了知识的海洋里,没有发觉手被寒风吹得冰凉。

  母亲轻轻地走到了我的身边,“你呀,都忘了关上窗户,真不知道是该替你高兴还是伤心。来,把这杯热牛奶喝了,早点睡觉。”说完,她替我关上窗户,走出了我的房间。

  牛奶暖暖的,暖了人心。让我感受到了幸福的滋味。

  一本笔记是幸福

  “叮铃铃……”下课了,我焦急地翻着书包,眼看就要考试了,笔记怎么找不到了呢,这要怎么复*啊?

  同桌看出了我的心思,说:“把我的笔记本先借给你吧。里面有复*提纲。”我连忙接过她的笔记本,翻开后,里面包含的不仅仅是笔记,还有不变的是这份情谊。

  笔记厚厚的,厚了情谊。让我感受到被帮助的幸福。

  一声鼓励是幸福

  我独自坐在窗边,心绪随着风儿飘荡。我拭去眼角的泪水,心中满是考试失利的无尽悲凉。

  老师轻轻走到我的身边,“怎么了?没考好的原因吗?这次不行,下次继续努力,只要你付出了一定会得到回报的。”是啊,人生不如意十有八九,这次失败算得了什么呢?只要我努力,一定会成功的!我重新找回了自信。

  话语短短的,却让我感受到了幸福。

  来自母亲的一杯牛奶,来自朋友的一本笔记,来自老师的一句鼓励。看似不起眼可这就是幸福。


我能的高中作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我的自画像作文高中 (菁华3篇)

  本人今年十一岁,姓吴名寒,是个可男孩。“海拔”还挺高,在班上排到高度第二。我的身体各方面均发育良好,可是我的脸部皮肤可能是营养不良,在我九、十岁时“英年早衰”――长了几个雀斑。而且眼腈也不好,整天鼻头上架着个四方眼镜,害的同学都叫我“四只眼”“镜面书生”的雅号,至于我的性格、爱好――那就接着往下看吧!

  我是一个十万分的小书迷,这可一点儿也不夸张,只要你给我一本书,任你在旁边怎么闹,电闪雷吗,风吹打,我仍然我行我素,闹中取静,在那儿旁若无人地看着,就像个书虫一样。有时我看一本好看的书,甚至可以看上几个小时,不知不觉地把整本书给看完了。每次我看完几小时之后,觉得只看了短短的几分钟一样。有时还废寝忘食。有一次我在房子里看书,看得津津有味,正在看得兴起的时候,就要吃中午饭了,我还是沉浸在书的境界里,妈妈知道我的学**惯,便没有喊我。到了一、二点钟的时候,我看完书出来,看到满桌的剩菜就问妈妈“咦?今天的晚饭怎么就吃完了?”这句话可让我妈笑坏了,事后我才知道那是中饭,不是晚饭呀!如果你问我:“你每天看那么多的书,眼睛不累吗?”我之所以要戴上这眼镜,还不因为我看书?废话!你可要知道戴眼镜上有多麻烦吗?要擦洗,还得每天上课时拿出来戴,下课放回眼镜盒。所以看书带给我的既有无穷的乐趣,还有一些小烦恼。

  我这个人还有点儿憨,慢吞吞的,所以我跑步不快。但是我这性子适合长跑,长跑不是比耐力吗?急性的人一开始就使劲跑,到后来就没劲跑了。可是我们慢性子就一个劲地慢慢跑,到了最后再冲刺。就因为我这慢性子,在校运会上拿下了男子八百米第三呢!虽然这性子在生活中有时误事,但我觉得慢性子还是有好处的。

  咳!一口气讲了那么多,我还得休息一下了,下次再见!

  浓浓的眉毛,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道小嘴,再加上那张可爱的大圆脸。你猜,他是谁?当然就是我了!

  我是属虎的,性格吗,当然有很多的“老虎脾气”。一次,我没有找到我那只支心爱的钢笔,就忿忿地和妈妈大嚷起来:“我的钢笔哪去了?你给我放哪了?”我妈妈却*静的说:“别急别急,在仔细找找,一定会找到的,它也长不了腿。”“你别说了!”我特别生气,“钢笔没找到,还啰啰嗦嗦唠唠叨叨的说我!”最后,我的钢笔还是找到了。你看见了吗?我的“老虎脾气”

  我还喜欢看书。我和书感到很亲*,就像一个无声的朋友一样。因此,妈妈给了我一个“小书虫”的雅号。记得有一次,我在书房里看《十万个为什么》这本书时,妈妈叫我去买一袋盐,我没听见,妈妈又叫我,我才听见,可是,最为可笑的,我把淀粉当成盐了,妈妈和我都哭笑不得。还有一次,我要去卫生间,因为我卫生间里藏着很多的书,所以就看了入迷,妈妈叫我,我没听见,妈妈还以为我带进了马桶。

  我在学校的成绩也是前五名的,老师夸我语文学*好,我很高兴。期末考试,我语文考了97分,数学考了95分,英语考了98分,还得了个“三好学生”的奖状,心里特别开心。

  说了自己的优点,该说自己的缺点了吧!老师说:“人无完人,金无足赤。”并不是每个人都是没有缺点的。我有点小马虎,单元测试,数学本来可以考98分的,我检查一遍,就东张西望。可是考试卷发下来一看,我傻眼了。数学只考了94分,其中计算题就扣了3分。真是粗心呐!我也特别的爱玩,玩是儿童的天性,我和院里的小朋友玩,一直玩到了晚上7点,还没回家,害的挨了妈妈批评。

  这就是我,一个可爱的我,虽然我有缺点,但我相信我一定改正的。希望大家和我交个好朋友。

  星期二的一节美术课上,老师让我们画一张自己的`自画像。

  我抓抓脑袋,想了想,我先画出自己的脸:我的脸圆圆的,像一个大皮球,高兴的时候我的脸是晴天,生气的时候我的脸就会“哗啦啦”变成狂风暴雨;我的眼睛大大的,像两颗黑葡萄。我再画我的手,别看我的手长得细长细长的,力气可大着呢!记得我刚上一年级,我校举行校运会,我的手为我争得了一枚铅球金牌。最后,我画我的腿:我的腿很长,跑步非常快,它曾经在校运会上为我获得了一枚短跑铜牌,使我成为班上唯一一名获得两枚奖牌的学生。虽然那次校运会短跑我没得到金牌,但是我会努力练*,争取在今年的校运会上获得金牌,为我们班增添光彩。

  我非常热爱体育,可以说体育方面的活动我样样都喜欢。我喜欢下五子棋,下五子棋连我爸爸也是我的手下败将。我的羽毛球打得也很好,记得有一次我和妈妈打羽毛球,妈妈刚一发球,我把羽毛球拍一挥,一个漂亮的扣球就把妈妈打得落花流水。妈妈说:“看来,我还是不能小看你,我要使出我的绝招来对付你了。”我和妈妈打得难分胜负,经过几轮激烈的战斗,妈妈终于成为我的手下败将。

  我性格活泼,爱好广泛,喜欢结交朋友。我的“鬼点子”很多,和朋友们玩捉迷藏总是设计一些陷阱,让大家找不到我;我还特别喜欢穿蓝色的衣服,因为蓝色代表着天空的颜色。我的个子很高,在班上可是数一数二的,但我可不是“傻大个”哦!我的学*成绩在班上也同样是名列前茅的,并且每学期都获得了“成绩优秀生”。我的缺点就是太调皮,有时候会犯一些小错误,给老师增添麻烦,不过,我正在努力地改正缺点,争取做一个全面发展的好学生。

  这就是我,充满自信的我,调皮捣蛋的我,知错就改的我,记住我了吗?有好玩的事情记得叫上我哦!


我能的高中作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的高中生活高中作文 (菁华3篇)

  我,一个从小在父母爱的羽翼下成长的女孩,2021年下半年独自一人来到了这个陌生的城市——东台,继续着我的学*生涯。

  刚来到这儿,感觉一切既新奇又茫然,我不知道该在下一刻做什么,班主任最终是陈建祥老师,在老师的指导下我成长了许多,学会了很多,成绩不断提高着,环境也渐渐地适应了下来,慢慢与周围的人交谈起来。

  紧张而活泼的军训生活使我受益匪浅,我学会了如何将被子叠整齐,如何排放宿舍的漱口杯,毛巾又如何排放,这为我的起居生活打下了基础,让我在脱离父母后的新环境中站稳了脚。

  刚开始的时候,我们班表现很不错,在军训后就拿到了好几个奖项,班主任为我们量体裁衣,用他那知识渊博的大脑制定了一个方针。每天,我们班必须比别的班早到十分钟,他常用“没有哪个人生出来就很勤劳,人之初,性本惰!”这句话来勉励警醒我们,结果我们的动作都明显变快,开始适应高中生活的快节奏。不过,由于第一次住校,缺乏经验,我得了严重的感冒,被迫坐车回到父母身边去医院接受治疗,经过这一番折腾,我十几天没上课,功课也落下了不少,但是让我倍感福气的是我有那么多的好老师,他们不厌其烦地为我讲解题目,直到我懂了为之。

  后来,学校举办了文艺比赛,我们班选择了《歌唱祖国》,班主任联合音乐老师有条不紊地为我们安排了如何出场和进场以及男女生如何轮流着唱,老师说过,我们班的爆发力很强,这让我们更加投入了,班级荣誉感也陡然增强了不少。果真,在比赛当天把所有的老师都吓了一大跳,所以的人都在努力地参与,震惊了全场,有的老师甚至在问那个指挥的孩子是谁,臂道很有力啊!没错,那个时候的我们都倍感自豪!我们果真在比赛中取得了不错的成绩。

  在老师的教导下,我的语文成绩提高了很多,尤其是古文部分,积累了不少解题的方法,也懂得了不少大道理的真正含义。

  我很敬佩陈老师,他渊博的学识让我不禁抬头仰视他,他教导了我们该如何做人,如何学*,如何处事,他在我们班上的心思让我不得不感动。

  几个月前,我还是一名初三即将毕业的学生。现在毕业了,舍不得放下过去。

  开学了,我真的是高中生了。虽然我身边的人一开始都不认识,但是熟悉就好。后来我和身边的几个女生打了一场热战,大家都认识了。一个多星期,我和同桌成了无话不谈的朋友和知心同学。我们彼此了解,彼此关心。在一起的时候,我们都很开心。

  因为家不远,所以没有选择留下来。但是现在,她想让我和她在一起。我开始纠结,因为宿舍环境很差,暖气片不多,冬天肯定很冷。你看,现在是秋天,早上上学的路上我已经冻僵了。整个人都凉了。然后她会关切地捂住我的手,小心翼翼地给我梳头。

  你看,就在前几天,我们还不如一个人。她似乎知道我的一切。她总是知道我想做什么。这就是我们。从最初的陌生,我们变得亲密无间,形影不离。但是我们的性格真的不一样。她是个慢热的女生,但我不会。我是一个急性子,说什么做什么,绝不拖延。

  看着我们,我们每天都在吵架,但是我们每个人都很开心。因为能相遇是缘分,能成为朋友也是缘分,我很珍惜。

  我会把我的'快乐带给身边的每一个人,却不经意间把我的不快乐带给他们,我开始感到烦恼。以前不会给别人带来不快。因为我不想别人和我一起难过,这就是我。

  我就是这样的人,自私不是为了让别人知道我的痛苦,而是想分担别人的痛苦。这就是我,独一无二的我,我走自己的路。

  那我就有点自大,有点骄傲,有点无知。

  现在,我是一名高中生,开始学着磨*自己的棱角,不再那么尖锐伤人。

  我就是我,独一无二。骄傲,自大,无知,但我现在应该长大了,因为我应该放弃过去。

  敬我的高中生活。

  好友说我总爱写一些文章追忆以前的生活,我们老师说了一句特别深沉的话:如果一个人老是在回忆过去,那肯定是对现实的不满。听完,我差点把喝的水喷出来。恩,太深奥拉,反正我也不觉得对现实有什么不满。

  想起军训拉,说实话,从那回来,我只有唯一的一个感受,不是累,是我的脚指头就要废了,我的脚跟着我真可怜。 我也觉得自己思想挺特别的,凡正常人有这样的吗汗…。

  然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直纳闷我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖吓掉拉,仅此而已]咋会和你成了朋友。我们就开始了新生活,上演现实*民般的野蛮女友,呵呵,没错,就是本人,长的挺欺骗大众的,看者绝对的好孩子,不过,偶尔,我也会很温柔,可你居然觉得我不正常,汗,我果然不适合走淑女路线啊。我的名言就是以欺负你为乐…

  最快乐的时光是我们做同桌时,上课不想听课了就吃东西,累了就趴桌子上睡,尽管在第一排,还是很放肆,当然我们也有我们的理想,我们都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦,以我的成绩那是遥远的一个梦,可还是执着,呵呵,我都有点不懂自己了,不过那是我们共同的理想,加油,努力。

  记得最好玩的事就是,你特别喜欢在路上放声大笑,每次频频引来路人诧异的眼光,我就会特无辜的看着,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就会暴力的解决,可是你连改都不带改的,最后我只能无奈的看着你,然后每次走路离你远点,呵呵,我不认识你哦,可你特别可爱的冲我大声叫:亲爱的,恩,我败了,我汗死了,这下所有人都知道我们认识拉,就这样我跟淑女挂不上边了,恩,救命啊…

  可是我们也有特别和谐的时候,当你受欺负的时候,因为我当时没有陪在你身边保护你而难过的哭,你会因为友人欺负我咬牙切齿,恩,我们就是这么一群爱护彼此,不想对方受一点伤害的傻孩子,就像《 梦里花落知多少》中的林岚,闻婧那么怜惜对方,呵呵…。

  偶尔我们也有我们的小伤感,可是我们总是把它溺死在食物中,信仰吃不是万能的,没有吃是万万不能的

  呵呵,好特别啊…。汗。

  我们还说每天抱一次,我想这样我们在分别之后又会有许多美好的回忆了吧,以前的朋友都没有这样,所以心中有小小的遗憾,不过我会好好的珍惜现在的生活,遗忘让人坚强,忘记悲伤,相信快乐,珍惜现在。

  不知不觉,我在高中就有了这么多美好的回忆了啊… 恩,不管有多累,我都会坚强的走下去,就像林岚说路的尽头有顾小北等我,我说我知道路的尽头,有你们在等我,那让我勇敢,不再逃避…。


我能的高中作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我的青春高中作文 (菁华3篇)

  青春的实质是充实,青春的诗意是浪漫,青春的证明是无悔。——题记

  时光荏苒,韶光易逝,我们的青春还剩下多少,过去那懵懂无知的岁月早已远去,如今的我们已经在青春的眷恋下走向了成熟。

  有人说:“世上没有后悔药,所以不要做让自己后悔的事。”可当面对选择时,是否知道自己所做的决定在将来的某一天会后悔?不会,至少我不会。从小学到初中再到高中,我们所经历的选择有许多,无论是小还是大。我不知道现在想起曾经的选择时是怎样的感受?是后悔、难过、无所谓还是高兴。当我一个人的时候,静下心来仔细想想,才发现不管过去是快乐还是伤心,这都是我自己度过的青春岁月。

  其实有的时候,我就在想假如人生若如初,自己是否会做相同的决定?或许现在想想会说:“若如初,我想我不会……”呵呵,现在再说这些还有什么意义呢?我想每个人或多或少会为自己曾经做的某些决定而感到后悔,但是大多数情况下还是无悔的。我想我的青春也是在这些后悔与无悔中绽放,我想说的是我的青春无悔。

  雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放芬芳……而我呢?伴着行路之人不断前进的脚步,我亦走在自己的人生路上。

  青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。还记得已经逝去的钱学森在国家需要的时候不顾多方阻扰毅然回到祖国,把青春奉献给了祖国的科技建设。为国家的发展奉献着自己的一生,我想他的青春应该未曾有过后悔。这是我心中向往的青春,但是我知道仅凭我现在的力量根本不可能实现,但我在坚持,我相信总有一天我也会成功的。

  我的青春是无悔的,是为着心中的梦想在不断奋斗。

  岑桑先生说过:“青春——人的一生中最美好的年岁。”它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发,朝气蓬勃,它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。青春就是实现梦想的年月,敢做敢想,不断超越,并为之奋斗。

  黄金有价,青春无价,我们的青春短暂而弥足珍。正应了那句:“莫道韶华镇长在,发白面皱专相待。”

  在这个无价的时期里,我将收起那假如人生若如初的设想,奋勇直前,等到青春不再的`时候,我想我仍能说我的青春无悔。

  青春对于每个人来说意义不同,我不敢妄加评论别人的青春失败与否,充实与否,只敢在此稍稍谈论一下我的青春。

  我才上高一,按理说这是正是青春,我的青春还没完,怎能评论呢?但青春是一个极富魅力的字眼,让人一听到它就忍不住想说几句。我也如此,如此深深地被青春所吸引。

  从字面来说,青春,如同春天的开始,鲜花的花蕾,绿柳的新芽,冰雪的初融,是极富生命力的。青春代表着活力,代表充沛的精神,着实让人振奋。我自认为我已经失去的青春是十分有价值的,起码我这样认为。我这么说并非想说我是如此如此的用功读书,取得了如何如何好的成绩,在我看来,这不是青春,相比之下,这更像是一个青春已逝,渐*成熟人士应做的事。我的青春几乎每天都是这样的:

  早晨,听着鸟儿欢快的歌起床,边穿衣服边哼着小曲,之后洗漱,也不闲着,双腿还不忘得瑟几下(现在想想,颇有炫耀之意,因为只有青春有如此资本)。早饭也不正经吃,左手一根黄瓜,右手一个馒头夹酱,背着小书包,蹦蹦跳跳上学去。一路上,轻风吹在脸上,荡起我的发丝,这种感觉就是青春的感觉!到了学校,啃完了早饭,便与同学嘻哈欢笑一番。在课堂上,只记重点,其余的时间就是跟同桌探讨古埃及金字塔之谜,音乐家的诞生,是先有的鸡还是先有的蛋,甚至有时还会来一场激烈的辩论会。当然,老师也不是不知道,但他从来不会批评我们,因为这是我们青春的权利,老师们也热爱青春,他们的青春已逝,自然不会压迫我们的青春。因此,青春的课堂总是很有趣的。

  生气了,大吵一架,痛快!委屈了,大哭一场,淋漓!高兴了,放声大笑,潇洒!这是青春的旋律,是青春的本性,青春就应该是如此放诞不羁,如此阳光潇洒!

  没有一个人有资格诋毁青春,没有一个人有资格虚度青春,更没有一个人有资格用眼泪填满青春,青春是人生的开始,往往因为人们的懵懂度过得浑浑噩噩,如若你能想到此处,很高兴,开瓶香槟庆祝一下吧!你的青春很圆满!

  这就是我的青春,也应该是所有人的青春。

  青春像一盅酒,远远望去是纯白无暇,入喉确是辛辣,青春像一幅黑暗中的画卷,当时以为是黑暗,开灯后才发现是五彩缤纷,青春的我们啊,有着属于自己的苦恼与脾气,更有那一往直前的勇气,恰似那一句人不轻狂枉少年。青春无论是酸甜苦辣,我们都要全力奔跑。

  正值青春的我们无端有许多愁苦与无奈,仍记得那年夏天,教室的黑板上是中考倒计时,伴随着日子一天天倒数,有过彷徨,有过痛苦,曾以为,那就是世间最大的事,没有之一。那年夏天,第一次感受到了什么叫拼搏,什么叫汗水,晚上打开台灯便觉得自己已经是世上最努力的人了。

  我记得我曾坐在课桌前,看着自己的成绩,心里想的是自己梦想的高中,不知不觉眼泪顺着眼角留下,第一次明白坚持是一个多么残酷的词语,恰似所谓的你的努力配不上你的野心。一边哭一边做题,对着错题一遍遍研究,无论哭的多惨,在人前永远是笑着的样子。这或许就是我们,青春中最茫然的自己。

  中考过后,曾以为从此之后便是幸福,殊不知,正值青春的我们最大的幸福就是拼尽全力向前奔跑。高中是一个将人打碎重组的过程,抗过去了便是涅盘,没有则成灰烬。

  再次坐于课桌前,恍若场景重现一样,满张的错号让我时常怀疑是否真的没有天赋,大概不一样的是这一次没有茫然,没有哭泣,只是扬起一个无奈的笑容,看看窗外漆黑一片的天空,此时,已是凌晨,然后低下头静静的整理错题,不是没有痛哭过,只是突然明白:这,才是青春该有的样子啊。这或许就是我们,青春中最倔强的自己。不相信一切,但相信努力就会有奇迹。

  青春的我们,有过甜蜜,欢乐,但更多的是那来自于青春特有的烦恼,和那句少年不识愁滋味,为赋新词强说愁有几分相似。无论如何,青春,都要全力奔跑,就算终点不是我们要的,但,那是青春特有的,不留遗憾的姿态。

  青春,更像是黑暗里找寻出路,当奔跑时遇到障碍,无论摔得多惨,哭的多丑,都不要忘了抬头望望天空,将眼泪倒回眼眶,整理行装,重新上路,带着轻狂与孤傲朝着梦想的地方奔跑,毕竟人不轻狂枉少年。

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