今天，我和爸爸一起把气球当作排球打。在我家客厅里，只见气球一会儿打到左边，一会儿打到右边，飞来飞去，好不热闹。最后，得了80分，爸爸得了14分。我很高兴。
我想：只要我不断地努力，就一定能获得成功。
每当放学后，我都会去练排球。打排球虽然看起来很难，可学起来很简单，只要掌握方法，动作标准，学起来就很轻松。
有一次，我在练排球时，手被打红了。妈妈见了，十分心疼，就不让我练了，可我一直都很坚持。因为喜欢，所以不觉得疼。每次打排球时，其他同学都不练，在旁边玩，可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累，先苦后甜，经过一天又一天地练*，我成为了出色的排球队员。
打排球永远是我最喜欢的运动，它让我记得严格的老师、可爱的伙伴们。
看，我的课余生活大都被排球占了，可是我喜欢，我开心。
星期六，我和爸爸去工大打排球。
到了工大的排球场，我和爸爸站在球网的两边练*掂球。爸爸先发球，球直奔我飞来，我吓得往边上躲，球落地了。爸爸教我怎么样掂球，怎么样接球。慢慢地我会掂球了。爸爸掂的球我接住了，我很高兴。但大多数时候，没等我反应过来，爸爸发的球已经落地了。爸爸告诉我，打排球不是一下子能练好的。我以后有空就要反复练*，才能练好的。
——打排球作文450字 (菁华5篇)
“看球”，“哇”，“好球”……篮球场上传来阵阵喝彩声与吆喝声。最*我们学校添加了一道靓丽的“风景”——老师打排球。
星期三下午，我作业做完了便兴冲冲地跑到操场上，帮老师捡排球。一到那里，只见老师们都开始打了，还有的同学在捡排球，我也加入了捡排球的行列。
只见老师们兵分两路，男老师一队，女老师一队，个个精神饱满，神气十足。我最佩服的就是周老师和徐老师啦!周老师每次发球都特别厉害。你瞧，她正在发球呢，只见她左手托住球，往上一扔，右手使劲一打，“嘭”地一声球直冲云霄，又不偏不倚正好落在对方场地中间，让对方措手不及。
而徐老师呢个子高，又有勇气，她的拿手“绝活”就是——接球。这不，男老师发来的球她都自告奋勇地说：“我来，我来。”“啪”地一声，球像离弦的箭飞快地飞向男教师那边。
这时，女老师们已经个个面红耳赤，我也像“墙头草顺风倒”，一会儿送球给周老师，一会儿送球给徐老师，一会儿又给谢老师，累得我浑身是汗。
突然一个球“啪”的一声落在了周老师的身上，只见周老师两手抱头，准备开溜。我在里面捡球时，也被球打过好几次，不过一点儿也不疼。
学校这个新玩意给老师们带来了不少乐趣，也给同学们带来了不少快乐呢!
几个月前，我和爸爸妈妈一样一有时间就收看伦敦奥运会，当我看到排球比赛的激烈情景的时候，我就热血奋勇，感觉我可以和那些运动健儿一样，打出漂亮的排球。我马上从网上找到了排球对人的好处，并想着怎么说服妈妈，没想到妈妈非常痛快的答应了我，还让爸爸马上陪我去商场买了一个79元的排球。
回家后我就不停的对着墙打排球。我一想，只是单一的对墙练排球也没有用，我就上网搜出了排球的基本动作，有发球、传球、颠球等。
我就先从颠球开始练*，刚开始时我还以为小试身手，颠一两个就会掉下来。不过幸好我练过乒乓球，所以对颠球已有一定的功底。结果出乎我的意料，我居然一次性颠了11个。我高兴万分，心想：一个小小乒乓球的颠球要领，也可以让我灵巧的运用于排球上，我真是个排球天才！哈哈！
星期天的早上，我照常醒来，可我脑海中第一件事就是练*传球，于是，我拿着排球下了楼，就时刻不停的练*，忘了吃早饭，忘了刷牙洗脸……直到妈妈下楼来叫我回家才感觉到很饿了。再看看自己一双脏兮兮的小手和原本干净的衣服，我尴尬的看着妈妈等着挨批，妈妈笑了笑只说了两个字：“没事”。
我经过几个周的练*，排球技术有了大大的长进，颠球一次15——18个，控制球的力度也掌握了，打败了家里的所有人，成为了家中的排球之王了。
如果没有家长的帮助，没有家长的鼓励和呵护，是不会有这么大的进步的。我了解了一句话，叫：成功是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗！
我今天训练吃了大苦头……手掌心红得跟刚烤过火一样，还疼得——哎，不说了，一起来看看吧。
“今天我们正式训练打排球！”老师大声地宣布。话音未落，全体同学一起发出潮水般的欢呼：“耶！万岁！”更有几位男生开心地将帽子抛向空中，可见他们有多开心。老师从体育室抱出一堆排球， 三人一组一个排球，在老师简单地讲解了要领后，我们这些“排球菜鸟”便开始试打了。
打了几个回合，我们才深深地感受到了什么叫意识浅薄……看起来容易做起来难，不熟悉它的人休想接到球，还会被砸得青一块紫一块的，让你哑巴吃黄连——有苦说不出。“这就是排球？！说是板砖 还差不多！这是要用来砸手的吗？”我对着手中的排球怒吼。“行了，省省吧，把球传过来。”站在我旁边的陈秋燕笑着说。
“给你。”我郁闷地说。“球来了！”一个黑影从头上掠过来，我于是起跳、伸手，予以重重的一击！“啊！”嘿嘿，不好意思，发出惨叫的不是别人，而是我自己。谁能告诉我排球硬成这样子是为什 么！当我将双手迎上去一拍时，把我的手疼得够呛！
接下来的运动我完全觉得是一场闹剧……排球左拍右拍滚水里成“落汤球”，排球三番两次击中“段姐”的肚子，发球时飞天上准确地击中她的头，排球滚到了男厕所里……再看看老师运球多轻松，至 于我们——很不好意思，只弄好了发球，接球把手都弄麻了，准确地说，我们的发球不是“拍”，而是用“砸”的，这球还在空中跳转转舞呢！
你说打排球怎么这么难？
“呼，啊！”体育广场上传来一阵阵激动人心的声音，是怎么回事呢？
原来，我吃完午饭后又坐在了又大又软的沙发上。外婆见我这样，便捏了捏我的手。“呀，这么冷，我们出去活动活动吧”。外婆用那几乎尖叫的声音说到。我一听，可以出去了，便拿起气排球，以迅雷不及掩耳之势冲出了家门。外婆则是慢悠悠的来到了目的地，我们便开始打起了气排球。中途，又来了一些哥哥姐姐和叔叔阿姨也加入了我们的队伍，真是锦上添花。我们将队伍分成了两队，一组红队，另一组蓝队。于是，一场激动的排球比赛便拉开了序幕。
只见身处红队的我将球腾空而起，似一颗流星一样冲向了蓝队的领空。而蓝队的他们，一个个凝神屏气，沉着应战。他们一个人接球，一个人打球，配合得相当默契。“呼”的一声，球又飞了过来。而我们红队也不是吃素的，一个个憋足了劲。也是专注的望着空中的球，一抬一扣，将球送入了对方的领空。这就样，比赛进行得相当激烈，两队的分数步步紧逼，一时也没分出个高低。这时，裁判说，还剩10分钟的比赛时间了哟。我方发球，发球人员将球发了过去，队方又打了过来，刚好打在了网尖上。我的心似揣了个小兔子样砰砰直跳。这可是成败的关键呀。正在这时，我方一靠*网前的队员扑了过去，救起了那个快要掉下的球。我们一个个被他的行动所感动，像是打了鸡血样，又重振士气，活力十足。其它的又有两个传了起来，然后，一个将球用力扣了下去。球直接到了对方的领地，他们没有将球接起来。我们终于赢得了胜利。大家欢呼着，拥在了一起。
除了周六周日，我每天放学都会去打排球，在打排球的过程中，都会经历成功和失败，快乐与挫折。
就拿昨天说吧，准备好热身后，我便拿了一个球，默默地练*。樊老师指导我们说，两腿要半弯，手掌并合交叉，垫球时，手指不能凹出，运用脚的弹力垫出去。我的球总是向上，不往前，我询问了樊老师才知道，是我的手臂没伸直，伸直试了试，果然好了许多。
上手垫球时，我看见大哥哥大姐姐们都是用手打过去的，而我却要垫过去，我想：我何不试一下呢？我用力一拍，球没过网，手却火辣辣地疼，我才明白，大哥哥他们都是经历过磨练的，我便开始一心一意地练*垫球，打的时间长了，我垫得更高、更远、更稳了，有时还会碰到对面的墙，我也知道，这是我坚持训练的成果。
最后是发球，我先对墙发了一会儿，等越过指定线时，我开始上手发球，一开始连网都碰不到，发也发不准，后来经过樊老师的指点和同学们的鼓励，我慢慢有了改进，也有时会过网了，我对自己感到惊奇，这突飞猛进的变化，不是学来的，而是练出来的。
所有的工作、课程，都需要经过磨练，一下子我豁然开朗，明白了，学起来也就简单了。
——打排球作文 (菁华5篇)
打排球，我可一窍不通，连基本的掂球，也掌握不好。
这节课是大课间，我们排好队，拿着排球，带到操场上。我和同学一起玩排球。我把排球抛起来，马上摆好姿势去接，可看起来那么可爱的排球偏偏那么不听话，竟把我的大拇指当做跳板，刚落下，又跳起来飞到很远的地方去了。我把球捡起来，继续练*。
我练着练着，还是觉得不好。突然，和我玩的同学跟我说：“你的胳膊要伸直，还要放*；让球落在你的小臂上才对；还要注意，身体是向上伸展的。这样就可以练好了。”
我半信半不信的试了试，我果然进步了一点。我高兴的'对她说：“谢谢你。”大课间结束了，可我依然没有和我的排球玩够，老师说了，必须*室，我只能带着我的排球，离开操场。
吃完晚饭，看时间还早，于是信步走出家门散步!不自觉来到了排球场，看到场中在打排球，心里很是羡慕!站在场外看了一会儿，不觉想起10年前与同学一起打排球的日子!
那时正好在做毕业设计，时间比较自由，于是不管是早上还是下午，只要想打，一号召，至少有七八人能到排球场，畅快淋漓的打上一阵!时光荏苒，那些美好日子只留在了记忆里，而且是那么的 遥远!
看到有机会，不自觉加入到他们中间，只一下，就把我胳膊打得生疼，不想再打第二下了，呵呵，有太长的时间没有锻炼过，胳膊都不适应排球了!虽然救球的意识还在，开始还是找不到感觉!等 我感觉好一点，天也黑了，可惜——无意中说起10年没打排球了，好歹场中朋友一句话还给了我莫大的安慰：十年没打，你打这样就不错了!
呵呵，我是不是很容易满足?
回到家一看，胳膊上布满红点，还有的地方青了，真是可怜。
一天夜晚星星在闪耀，一个森林最西部的地方叫桐青湖旁边的草地上小猪在打排球。
这里的草地绿油油的，在草地上还能闻到草浓浓的气味，鲜艳的花正在睡觉。
小猪打啊，一往上拍，飞得高啊！结果排球落下来的时候掉到树枝上了，小猪急得团团转。
这时，在草地上散步的大象看见了，急忙跑过去，用他的 “水管”——鼻子，把排球拿了下来。月亮姐姐看得一清二楚，连忙对她的宝宝们说： “看，我的星星宝贝们，多么善良的大象啊！希望你们长大 也能大象一样善良又高尚的美德。”
小猪也连声说： “谢谢！谢谢！让我们一起来打排球吧！”
小猪和大象欢快地打打起了排球，许多动物都纷纷围过来看排球赛，连小青虫和蟋蟀都赶来凑热闹，还一边鼓掌一边演唱动物园的团结歌曲呢！这个森林都被演唱会的笑声和歌声包围了。
小鸟拍动的翅膀和蝴蝶飞向天空这真像一个： “梦想”的情绪……
下午，爸爸哥哥和我在楼下的空地上打排球。
我们三个站成一个三角形，开始练*。爸爸说：“发球的时候，两胳膊伸展开，从下往斜上方把排球扔给对方，根据对方的远*使用不同的力量。接球的时候两个胳膊伸直，双手握在一起，用手腕接球，根据球飞来的远*自己要跑动。”先从我开始发球。爸爸说：“你先把球扔给哥哥，哥哥接到球后打给我，我再把球打给你，这样循环打下去。”听了爸爸的话，我把球抛向哥哥，哥哥接到了球猛地一打，球飞的又高又远，逗的我们哈哈大笑。他又试着接了一次，谁知球又飞偏了。我笑哈哈地说：“哥哥，接球的时候胳膊伸直，往斜上方打就不会偏了。”这次他没有打飞，而是传到了爸爸手中，他来了个降龙十八掌，球一下子飞过了我的头顶。我们练*的越来月好了，渐渐地能接到球了。
练*结束了，开始比赛了，十个球定输赢。我和哥哥对打，他发球飞向我，我看准了球，朝哥哥打去，连着打了好几个来回，我把哥哥累的上气不接下气，最后我赢得了胜利。
在小桔灯作文教室里，老师给我们两个气球，先让两个人来吹气球。吹的时候，两个人在同一个时间内吹的大小不同，这时气球的肚皮小，还是人的肺活量不够？
吹完后，老师把两个气球拿在手上，让我们排成两队，我们教室里有三组桌子，中间一组是小河，我们要在河的*打排球，要是对方没接住，就要淘汰一人。还有，如果我们把球扔到河里的话，也要淘汰一个哟！
规则说完了，接下来我们排成两队，分别站在河的*，老师大声喊道：“one，two，three，go！”老师把球一拍，让我们发球。我队发球了，他们没接到。接下来我们开始选人下台，我们把对方最厉害的一人选下了台。
然后，你一发我一发，谁知气球东飞一个，西飞一个，可能这时气球不高兴了：哼！你们个个都讨厌死了，你打我，他又打我，我们气球家族可不是让你们打着玩的！一会儿让我撞墙；一会儿“咚”一声让我落地；一会儿给我个大巴掌……我这可爱、软软的脸，都被你们打伤了！你们这群家伙得带我去医院治疗，严重的话还得赔我医药费。
好了，我们已经把对方的人“杀”掉了九个，只剩下两个，我们还有七个，分分钟把他们队搞定，我们赢了！太好了！我们心里都很happy！
——打排球作文100字范本五份
这几天天气很冷，我们在家里都没怎么出去。我提议和妈妈对打排球。刚开始，我们做了准备活动。开始了。我先发球向妈妈打去，妈妈很稳地接住向我打来。我第一次没接准，被打了头。妈妈就教了我几种接球的方法。接下来的几次，我越打越好。跟妈妈的配合也越来越默契。才打了十多分钟，我们就已经汗流浃背了。
妈妈说，现在终于有人和我打排球了。以后如果天气不好，我们就在家里打排球吧。
每当放学后，我都会去练排球。打排球虽然看起来很难，可学起来很简单，只要掌握方法，动作标准，学起来就很轻松。
有一次，我在练排球时，手被打红了。妈妈见了，十分心疼，就不让我练了，可我一直都很坚持。因为喜欢，所以不觉得疼。每次打排球时，其他同学都不练，在旁边玩，可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累，先苦后甜，经过一天又一天地练*，我成为了出色的排球队员。
打排球永远是我最喜欢的运动，它让我记得严格的老师、可爱的伙伴们。
看，我的课余生活大都被排球占了，可是我喜欢，我开心。
今天，体育课上老师让我们进行球类练*，男生有的踢足球，有的打篮球，但只有我和杨红珊打排球，我们一会双人打打一会又单人打，很高兴！
我们打的还都不错！后来，老师说：“考考我们。”可我们不知道怎么回事打得不好，老师告诉我们打排球的方法。我们现在很好！今天真开心！
星期一的时候，林老师选了我和另外的几个小朋友参加明天的排球比赛，我很高兴终于可以为班级出力了。放学回到家，拉着妈妈给我练。第二天四球同边的比赛开始了，我们心里十分激动。
我拼命地接球，扔球，想得到第一名，结果我们班失败了，同学们都很难过。以后我们要好好练*，相互配合，下次争取得第一名。
今天，随着一声铃响，一节具有“蒙”性质的语文课结束了，我做在座位上，早已将数学课本摆在了桌子上。可是还没有一分钟，孙老师便喊了一句：“站队”。
在队伍中，我想：“上星期犯了这么严重的错，怎么还能上活动？……”想着想着，跑完两圈了，原来是不能借篮球。排球照样打，一开始我们只是随便打，我也是左一下右一拍，直到孙老师来了，我们才有些正规，听着孙老师说别用手，用手腕，我也一点点明白了，一次来了一个球，我见势将手放低，球来时猛一发力，球被打了出去，旁边同学也喊了一声“好球！”
时间很快就过去了，原来并不是光打篮球有趣，打排球也很有趣。
——介绍排球的作文3篇
下下个月要举行排球垫球比赛了，为了在比赛上取得好成绩，我决定苦练垫球。
今天上午，我走下楼去，要训练我垫球的技能。我摆好手势，脚下跨好弓步，把球往上一抛，开始垫球了。我小心翼翼地控制着球的方向。可即使是这样，我还是垫不了几个。
我吸取了前一次失败的经验，再次尝试。是个，十一个，十二个……我要成功了！突然，球一歪，我怎么追也追不上它。我一共垫了十七个。
我不放弃，继续练*。皇天不负有心人，终于，我成功了！我垫了二十六个！我又给自己定了下一个目标——每一次垫球都可以达到二十个以上。
这次垫球让我明白了一个道理：无论做什么事，只要有决心，就一定能成功。
今天，我在家楼下垫排球。
来到了楼下，我就迫不及待地垫了起来。第一次，我垫了三个，心想：怎么才三个呀？考试的时候三十个才及格呢！于是我又拿起球开始垫，可球总是在空中那里跑跑，这里跑跑，我连十个都垫不起来，别说三十个了。开始垫第三次之前，我在心里默默地想：上天保佑呀，这次一定要垫十个以上啊！这招还真灵，我果然垫了十六个。接着我又自言自语地说：“天灵灵地灵灵，让我垫二十个以上吧。”还真别说，我垫了二十五个，我的心情马上从阴转到了晴。第五次，我一垫，哎呀，怎么又只有五个了？这排球也真是的，想垫十个都这么难。
虽然这次我连三十个都没垫到，但我也进步了不少。
由于学校要进行打排球比赛，为了在比赛中可以取得一个较好的成绩，红老师让我们不仅在学校里练*，还要在家里和爸爸妈妈一起练*，
晚上我做完了老师布置的作业，看看手表，还不到八点，就拿出了排球和爸爸妈妈练*。但是和谁练*呢？要不先和妈妈练*吧！听妈妈说，她以前排球打得可好了。可练*了一会儿，我就发现妈妈不是打得太重，可能是因为长时间不练*的原因吧！于是，我又决定用我打过去，妈妈接住，再扔过来的办法，又练了一会儿，我们想看看三分钟到底可以打几下。“三！二！一！准备！开始！”随着爸爸的一声令下，我俩就立刻打了起来。可是打着打着，新的问题就暴露出来了：妈妈的接球速度太慢了，结果三分钟下来，居然才打了四十五下，这也太少了一点儿吧！我们又试了一次，虽然妈妈这次速度加快了，可到头来也只有五十九下，还是太少了。不行，要换人。我就决定跟爸爸打。爸爸身手敏捷，相信我跟他一定会创造出一个好成绩。在练*中，我发现爸爸不仅投得准，而且对于我一些没打好的球，他也可以牢牢得接住，看来爸爸可真是一个不错的人选。于是，我们又试了一次，果然，进步很大，打了七十六下。比以前整整进步了十七下啊！我们都高兴极了。
但是妈妈还是觉得不够，因为我们去年的最好成绩可是一百二十七下呢！所以我们一定要努力，争取打破以前的记录。相信我，我们一定会做到的，你们就等着瞧吧！
——打一字谜语 100句菁华
1、不要讲话，（猜一个字）。答案是：吻
2、去了上半截，有了下半截，比成两半截，又无下半截，（猜一个字）。答案是：熊
3、边打边谈，（猜一字）。答案是：订
4、大丈夫不得出头，（猜一个字）。答案是：天
5、目字加两点，别做贝字猜，（猜一字）。答案是：贺
6、我没有他有，天没有地有，（猜一字）。答案是：也
7、无限心头语，尽在情丝中，（猜一字）。答案是：恋
8、苗头不对，（猜一字）。答案是：笛
9、*朱者赤，（猜一字）。答案是：赫
10、一人一张口，口下长只手，（猜一字）。答案是：拿
11、行千里路，（猜一字）。答案是：冲
12、此字不奇怪，芬芳又自在，七人头上草，大家都喜爱，（猜一个字）。答案是：花
13、赛跑冠军，（猜一个字）。答案是：道
14、无风荷叶动，（猜一字）。答案是：衡
15、狗洞，（猜一字）。答案是：突
16、日落香残，洗凡心一点，（猜一字）。答案是：秃
17、二兄弟，各自立，（猜一个字）。答案是：竞
18、值钱不值钱，全在这两点，（猜一个字）。答案是：金
19、九只鸟，（猜一个字）。答案是：鸠
20、一个人搬两个土，（猜一个字）。答案是：佳
21、七人头上长了草，（猜一字）。答案是：花
22、眼看田上长青草，（猜一字）。答案是：瞄
23、大雨落在横山上，（猜一字）。答案是：雪
24、四山纵横，两日稠缪，富由他起脚，累是他领头，（猜一个字）。答案是：田
25、一百减一，（猜一个字）。答案是：白
26、一人腰上挂把弓，（猜一字）。答案是：夷
27、两点水，（猜一字）。答案是：冰
28、岳父大人，（猜一字）。答案是：仗
29、上下难分，（猜一字）。答案是：卡
30、点点成金，（猜一个字）。答案是：全
31、守门狗，（猜一字）。答案是：戾
32、林务大臣，（猜一字）。答案是：棺
33、金字塔，（猜一字）。答案是：鑫
34、孔明定下空城计，苏秦能说六国*，六郎要斩亲生子，宗保不舍穆桂英，猜四个字。答案是：巧言令色
35、十月十日，（猜一个字）。答案是：萌
36、两地相思，（猜一字）。答案是：桂
37、一一箭穿心，（猜一字）。答案是：必
38、十口之间，有我一半。(打一字)——谜底:哉
39、人人见了笑(打一字)——谜底:关
40、太阳落到西边(晒)
41、竹子头下每人一口。(答)
42、做动作：把手在眉上，做远望状(看)
43、眼树相对看，双mù不成林。(相)
44、一个小锅炒豆豆，三颗豆，两颗掉外边，一颗留中间。(心)
45、小耳朵，总听课，你就聪明了。(聪)
46、一只黑狗，不叫不吼。猜一字，答案是：默
47、存心必怕（打一字）——谜底：具
48、三加三除了等于六还等于什么，打一字。谜底：田
49、*无着落，将心埋于底打一字
50、一大二小，猜一个字答案是：奈
51、乍看有一人，数数上万千，打一字。谜底：亿
52、弓上两弦欲射月打一字
53、菜地要锄草，打一字。谜底：采
54、千里丢一，百里丢。猜一字，答案是：伯
55、手提包，猜一个字。答案是：抱
56、手无寸铁，空欢喜，打一字。谜底：控
57、有目共睹。，猜一个字答案是：者
58、一人在内，猜一字。答案是：肉
59、需要一半，留下一半。猜一字，答案是：雷
60、文武两全，猜一字。答案是：。斌
61、一加一，猜一字。答案是：。王
62、虽说一年十二月，此时却只剩一月打一字
63、月亮之上立匈奴，气度非凡显霸气打一字
64、入伍前曾当和尚，打一字。谜底：僧
65、九辆车，猜一个字。答案是：轨
66、茶树之间除草木(打一字)——谜底:人
67、一只狗站在四口井中间(打一字)——谜底:器
68、一点一横长，小口底下藏(打一字)——谜底:京
69、荧屏小姐(打一字)——谜底:囡
70、夫子不出头(打一字)——谜底:天
71、喜羊羊生病了(打一字)——谜底:痒
72、一口咬破衣（打一字）。 哀
73、一人挑两小人,猜一字 答案是:夹
74、一人在内,猜一字 答案是:肉
75、一一箭穿心,猜一字 答案是:必
76、一点一点落实。（打一字） 买
77、一个礼拜 ,猜一个字 答案是:旨
78、一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央 ,猜一个字 答案是:面
79、严守机密。（打一字） 谟
80、野火烧不尽。（打一字） 荐
——打陀螺作文600字 (菁华3篇)
前几天的一个晚上，我和老婆去了一趟超市回到家，女儿突然想起明天上课要用陀螺，一个劲地央求我们去给他买陀螺，这东西有时在景区看到过有卖，城市去哪买还没了主意，女儿不理会我们的解释又哭又闹，最后还是跟同学借了一个才肯罢休。
后来想想有些纳闷，印象中女儿学校除了对文化课抓得比较紧之外，对体育也很重视，另外还开设了一些社团课，每个人根据自己的兴趣爱好选择，这些内容已经很有趣了，难道上课还教玩陀螺，据说这堂课还是数学老师上的，那现在城市里孩子在学校的生活可真是比我们那时有趣多了。不过我们小时候上学作业不多，比如打陀螺、滚铁环、捏泥人……都是我们自己跟小伙伴们在家玩的，如今这些项目都搬进教室了。
老婆特意去网上买来一大一小两个陀螺，收到货之后女儿迫不及待地拆出来玩，还像模像样的来教我，好在我“基本功”比较扎实，输过几次后找到了感觉，陀螺在我手里转得风声水起，女儿跟老婆都羡慕起来，一个劲像我讨教秘诀，对于这两个好学的学生，我自然是倾囊相授。
第二天，我们带着陀螺到户外玩，两人两人轮流比赛，老婆学得很快，居然还练成了“起死回生”大法，陀螺已经死了，结果她几鞭子又把它救活了；我还学会了逆转法，逆时钟方向转，右手反抽，效果很好。我们的比赛还吸引了很多小粉丝，精彩的比赛及解说赢得了阵阵喝彩……
不知不觉我们玩了一个多小时，玩得出了一身大汗。如此全身心地和孩子一起玩，大人和孩子都开心不已，自己仿佛也回到了童年，身心得到了彻底的放松。
随着时间的推移，随着社会的进步，周围的一切都发生了改变。爸爸妈妈小时候所期望的却不是我们所期望的；爸爸妈妈小时候所幻想的也与我们有了天差地别，用一个流行词来说，就是“代沟”。正是因为有了这样的一条沟，他们小时候喜欢的体育活动自然也与我们有着不同，经过我一番细致的询问之后，我知道了我爸爸所喜欢的两项活动打陀螺、滚铁圈。
听爸爸讲述，在他们小时候，打陀螺是一种风靡于每一个孩子的活动，他们的陀螺与我们现在的陀螺大不相同，他们的陀螺可是纯手工打造，要先从山林中找来一块外表光滑，内部完整的原木，之后再叫自己的父母用柴刀削成一个椭圆形，并在尖端嵌上一颗钢珠以便于旋转；就连那根用来抽打的鞭子也是自己制作的，有的用枯草细心的编制，有的则是用废旧的皮带抽丝而成。爸爸说，在他放学之后常会约三五好友，找处空地，到那里进行别开生面的陀螺比赛。他们在空地上用鞭子不断得抽打着陀螺，让陀螺高速旋转并相互碰撞，谁坚持的最久，谁就获得胜利。据听说爸爸是一个“百战百胜”的陀螺王呢！
说到滚铁圈，那也是一个很有趣的活动，但同陀螺相比还是略有逊色了。爸爸说，滚铁圈是一个能够强身健体，有利于健康的运动，既考验身体的*衡，又考验手脚的和谐；他还说，在他们小时候，村子里为数不多的水泥操场上面，都会有一个个铁圈在滚动，现在回到村子里，眼前还仿佛可见许多同学手捏铁棒，滚着铁圈，挥汗如雨的身影；耳边还依稀能听到铁圈与地面摩擦所发出的清脆的“叮当”声。
每一个时代，每一代人因为环境不同，所能喜爱的活动也是不同的，但是人们喜爱这些活动却有一个共同的原因运动充满乐趣！
清晨，我和弟弟一起到魏源广场散步。远远望去，一棵棵郁郁葱葱的梧桐树像士兵一样耸立在广场四周，小鸟们唱着欢快的歌，广场上不时传来音乐的声音，真令人心旷神怡。广场上前来晨练的市民络绎不绝：有散步的、有跑步的、有跳广场舞的、有打太极拳的……最吸引我们注意的是打陀螺的。
让我和弟弟拍手叫绝的是，广场上竟然有各种各样飞快旋转的陀螺。不看不知道，一看吓一跳，这些旋转的陀螺都是一群老大爷打的。只见老大爷们使劲全身的力气，用鞭绳抽打着陀螺，一个个像大漏斗一样、上圆下尖的`陀螺顺时针三百六十度不停地旋转着，旋转着，构成广场上一道美丽的风景。
看！一旁的那个老大爷，光着膀子，左手插在裤袋里，右手有节奏地抽打着陀螺，只留下“啪啪”清脆的如同鞭炮的响声。他的洒脱和打陀螺的技术不得不令人佩服。飞速旋转的陀螺在旋转了一段时间后，速度慢慢慢了下来，眼看陀螺就要停止旋转，只见老大爷双脚用力一蹬，从下部发力，所有的力量传到腰部，顺着腰肢开始扭转，右臂一挥，使劲地抽打陀螺，陀螺飞速地旋转，像一个转动地圆球，在广场上跳着欢快的舞蹈，令人惊叹不已。
瞧！那边一个穿着T恤的老大爷，他双目炯炯有神，目光一刻也不离开身旁的陀螺，只见他双手抡起鞭杆，使尽全省力气甩起鞭绳朝陀螺打去，那“啪啪”的作响声，就像一曲激越的乐曲。老大爷每次鞭打的衔接堪称天衣无缝，陀螺伴着鞭绳的力量越转越快，像闪电一般。老大爷的嘴角露出了满意的笑容。我和弟弟都看呆了，不时拍手鼓掌。
今天，我和弟弟不仅领略了魏源广场美丽的风景，而且领略了邵阳市民丰富的文化生活，特别是领略到老大爷打陀螺的美，这些让我的暑假生活更加有滋有味，充满乐趣。
——打羽毛球作文600字 (菁华3篇)
我叫曹梓睿，今年9岁了。熟悉我的人都能很快的认出我来，因为我长着一双一大一小的眼睛，怎么样，足够与众不同吧！虽然我的个头儿还没有羽毛球网高，但我却深爱羽毛球这项运动。每当我拿起羽毛球拍，我身体里的能量就立刻爆发出来，迫不及待的要打球。如果到了羽球馆不让我打球，我整个人就要崩溃了！
每周末，爸爸都会带我到羽球馆打球。每当我踏进羽毛球馆，看到打球者左右上下大力扣杀的身影，听到羽毛球碰撞球拍的嘭嘭声，闻到橡胶球场的独特味道，沐浴在羽球馆柔和的灯光下，我就会不由自主的心跳加快，热血沸腾，我会像消防员一样迅速地换好战袍，冲进球场。而这时，爸爸还在慢腾腾地脱便装，速度慢得活像个大蜗牛在做广播操！虽然每周都会去打球，但印象最深刻的.还是那次
那天照例我先发球，可是爸爸打回来的球，速度非常快，我拼了命的去接，可怎么也接不到。打了几个回合，我次次拣球，一点兴趣都没有了。于是我皱着眉头、撅着小嘴巴、嘟嘟着脸，重重地把球拍摔在地上，愤怒地说：爸爸，你赖皮！我不打了！我垂头丧气地走向场边，一屁股坐在地上。这时，爸爸慢慢地走过来，蹲在我面前，*静地对我说：儿子，打球打的好与坏都不怕，重要的是你不能遇到困难就泄气，更不能一生气就摔球拍。体育的目的是让人不断挑战自我，超越自我的极限，拥有克服困难的勇气。就像奥林匹克口号说的：更高、更快、更强！我想了想，抬头看着爸爸，坚定地说：爸爸我错了，我以后再不乱发脾气了。咱们继续打吧！紧接着我和爸爸又继续打球，但这次我没有乱发脾气，而是人真的按照爸爸教的方法一遍一遍的去打，不管打的好还是打的坏，都没关系
我爱羽毛球，因为它不仅带给我无尽的快乐，让我的身体越来越变的强壮，同时让我懂得了一个道理：遇到任何困难，都不能退缩，要勇敢面对。不断挑战自我，超越自我，才能成为真正的强者！
今天是星期天，太阳公公终于肯露面啦！下午，我跟爸爸拿着羽毛球拍来到了公园的空地上，因为我们要举行一次“家庭羽毛球公开赛”！
妈妈是裁判。“3，2，1，开始！”随着裁判员一声令下，爸爸便把羽毛球抛向了空中。哈哈，太好啦，羽毛球落在了我这边，我首先发球！我拿起羽毛球，心里想到：哼哼，千万不要小看我呦！我以前可是在学校的羽毛球队待过呢！看爸爸那一脸的轻松样儿，明显是轻敌了嘛！我刚发出一记高球，爸爸便没接到。1比0，我胜了一局！
又该我发球了，只见爸爸虎视眈眈的盯着我手中的羽毛球，生怕错过什么，而我当然也不敢太大意了。好球！这次爸爸一接到便往我这边使劲打来。糟糕！我竟然没想到这茬！爸爸的力气比我大啊！只见又小又白的羽毛球在空中划过一道优美的弧线，然后从我头顶径直落在了身后的草坪上。唉，*局了！
第三局了，我可得努力了！轮到爸爸发球了，我尽量往后退点，好接到远球。“砰”球过来了，我瞄准它，做好动作，接着脚猛力一跳，然后使出绝技——扣球！果然，爸爸没辙了，我又胜一局！不过，可千万不能骄傲啊！随着时间的推移，我和爸爸已经打了20局了，且比分都是*局，接下来的，是至关重要的决胜局了！我拿起球，“呼”长舒一口气，看看对面已经大汗淋漓的爸爸，他站的好远啊！这时，我突然看出了爸爸的破绽。既然爸爸离球网这么远，那么他也一定觉得我会发远球吧。但是，只要我……哈哈。这一招果然奏效，爸爸没接到球！他肯定没预料到我会发*球吧！哦，太好啦，我赢了！
原来羽毛球也需要斗智斗勇啊！
我看见别打羽毛球，打的那么高兴，于是下定决心说：“我要学会打羽毛球。”
我是这样学会的。教练叫我，第一步把球抛起来，第二步看准羽毛球掉下来的时候把羽毛球拍用力一打，打的时候，要大力得打，羽毛球就像闪电一样飞了过去对面。
“如果羽毛球打得高，那就飞得更远了!”
于是，我按教练说的话去做。我又把羽毛球扔得高高的，等羽毛球掉下来的时候，我用羽毛球拍把羽毛球往高处打，果然，羽毛打的更远了。
我记得教练说过这样的一句话“你一定有看准羽毛球才打，不然羽毛球就打不过去。”
以后我每天拿着羽毛球对着墙壁打，羽毛球有时飞过左边;有时飞过右边，害得我东跑跑，西跑跑不久我就学会了打羽毛球。我从不会到会的过程中，有以下趣事。
趣事一：有时我和教练打羽毛球，教练打得很高，害得我要跳起来，大力地打，有时用力过度很容易打到脚，害的我的脚肿了起来，弄得我的双脚全黑，“呜呜!”我便哭了起来，现在回忆起来觉得很好笑。
趣事二：我和教练打羽毛球，教练打得很远，我又立刻跑到后面，才可以把羽毛球打回去，突然!我的脚往后一滑，我便摔跤了。
趣事三：我和教练打羽毛球，这次教练打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤，还滑了2分米了!这次我哭得更大声了!
我的`体会到：打羽毛球很轻松!
——排球作文 (菁华3篇)
中午12点，学校排球节活动开始了，我们班的12名运动员要去参加垫球比赛，我是其中的一名队员。
比赛开始了，我的心“怦通，怦通”直跳。“嘟”哨子一响，我把排球往墙上一抛，两手交叉，大拇指并拢，右脚跨前一小步，把球垫回墙上去。
垫着垫着，我的手心出了汗，手臂酸了，排球渐渐低了，而且速度也慢了下来。我心里有点着急了，生怕排球掉地上。排球掉到地上，按比赛要求要倒扣六下。我想：坚持就是胜利。于是我又使了点力，手臂微微向上一扬，排球又高了，速度也快了。
这时，一分钟到了，一位个子高高的，戴了一顶帽子的王老师来记录成绩。我听见了自己垫了“87”下，一下也没有掉下。我兴高采烈地跑到林老师面前，说：“林老师，我垫了“87”下，一次也没有掉下。”林老师竖起大拇指说：“真棒!”我裂开嘴笑了。
记得那次有趣的体育课，我们进行了一场有趣的打排球比赛，现在想来，还使我念念不忘呢。
操场上，有的踢毽子，有的跳长绳，有的打羽毛球，每个人都选择了自己喜欢的活动。我呢，两手插在口袋里。不知做什么好。这时，老师拍我的肩膀说：“蒋如宇，你想玩什么?”我一脸茫然，“那里有一个排球，你去找几个小朋友打排球吧!”“你去哪里，和女生一起打排球吧!”
我来到排球场，所有的女生叽叽喳喳地说：“我们全体打一个人。”老师站在公*的立场上说：“五个女生和蒋如宇站在一起，其余的站在一旁。
比赛开始了，我先发出一球，我先把球抛向了空中，挥动右手，把球狠狠地打过了球网，女生们双手交叉想把球拦在网中，我的力气太大了，它们哪能抵挡得住，球在空中划过了一道弧线，到她们的网内，我们赢了。你一球我一球，我们正打得热火朝天，把周围的同学深深地吸引住了，也纷纷加入到我们打排球的行列中，我们的队伍一下子壮大了起来，我定睛一看，新增的队员中，有不少还是刚才我们的敌手呢!我开玩笑似地说：“我国的地方有限，再来的话我们“国家”就要季挤爆了，哪里“生”从哪里会吧!女生不屑一顾的说：“切，你们不就是不我们绝吗?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的争吵中，我们有重新组织了队。我们队员把球抛过了网，对方球员狠狠扣杀
“叮铃铃”下课了，自由组队打排球真是太棒了，友谊第一，比赛第二，我们在欢笑声中结束了这场体锻课。
说起排球，我们学校的同学可是行家，因为我们学校是排球特色学校，去年九月是全国第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”，我们学校以女排为榜样，开展了“弘扬奥运精神，挑战排球‘吉尼斯’”系列活动。那次，六年级二班的雷鸣同学在不到1个小时的时间内垫球4387个，创造了学校垫排球“吉尼斯”纪录，获得了本次挑战赛的冠军。我们学校还曾有在市内四区56支代表队参加的小学生排球比赛中基层男队前三名，基层女队前三名的好成绩，虽然那一次我没有去参加，但是我还是打心眼儿里祝贺男女队。
现在我也是排球组中的一员，虽然我是女二队的，但是我知道不管一队、二队，为学校增光是老师布置给我们很艰巨又很光荣的使命，我相信在排球组中的每一位同学都不会辜负老师和校长的期望的。现在每天早上我们都早早的来到学校，去练*排球，打比赛，打完以后就由排球孙老师指导我们有什么不足，哪里还需要改正。“在真正上场时，不要让，要抢，无论什么球都能打着，就算他打得出界了也是个好球。”我们都认真地听着孙老师的谆谆教诲，而在第二天的比赛中，我们只要有进步，孙老师就会表扬我们，虽然有些时候，他会说一些严重的话，但我们知道他这也是为我们好，为学校好。
现在在孙老师的耐心指导下我垫排球的最高纪录已经到了：169个了，可能有些同学垫这些易如反掌，但是我不同，因为我以前只能垫20-30个，这对我来说是提高了一个极大的数目，所以在这里我想感谢我们的排球孙老师，谢谢您把我培养成一个学校女生二队的队员，谢谢您，让我从一个不会垫排球的娃娃变成一个对打比赛已经不打怵的排球队队员。谢谢您，我不会辜负您和所有校长、老师的希望，和队友们一起力拿全区、市第一。
——难忘的一次练*_练*打排球（精选5篇）
记得那一次，学校里举行了一场活动，学*邓稼先精神讲故事比赛。
老师在班上说每个班只能选出一名同学参加讲故事比赛，我想：讲个故事还不简单吗？于是我自告奋勇地举了手，可能是我殷切期待的目光引起了老师的注意，我被选中了！我的心情激动地难以言喻。
下课后，老师一本正经的对我说：“你一定要认真对待这件事情，加油！”我胸有成竹地说：“请您放心吧！我一定可以的。” 回到家，我就在网上搜集了很多关于邓稼先的生*事迹，在爸爸妈妈的帮助下，我完成了这篇演讲稿，接着我就认认真真地背了起来。我早晨起床就开始背诵，晚上也努力的背，就连在上学的路上我也在心里默背好多遍，终于可以一字不落地背下来了。
终于到了星期四，到了下午，到了我上台演讲的那个时刻。我既紧张又开心。我和参赛的同学们一起站在台下等候。时间一分一秒的过去了，看着同学们一个一个的讲完了，见他们讲的都很好，我的心里像压了一块大石头。我想：我会不会说到一半就忘词了？会不会被同学们嘲笑呢？我真是好紧张又好害怕呀！终于到我上场了。我慢步走向讲台中心，接过老师手中的话筒。我感觉我的脸滚烫滚烫的，像是被火辣辣的太阳烤了似的。我的心砰砰的直跳，腿紧张得发软，连说话的声音都有些颤抖。不过好在我*时多加练*，对文章很熟悉了，所以不至于在台上忘词少句。我绘声绘色地讲完了邓稼先的故事，这时台下响起了一阵阵掌声。我知道这个掌声是属于我的，我的心里乐开了花。
用努力换来的是掌声，而用掌声换来的却是我的自信。这一次的经历让我受益匪浅，将成为我人生中最难以忘怀的画卷！
暑假里，为了提高我写字的规范，我决定在少年宫报名一个硬笔书法班，专心练*写字。当我来到少年宫，走进教室里时，看到有许多比我小的孩子在专心练*写字，而且还写的特别好看，我觉得，连比我小的孩子都在专心练字，有些写的字比我的漂亮多了，我决定，一定要专心练*，不辜负爸爸妈妈对我的期望。
开始练字了，老师先发给了我一个作业本，在作业本的第一行最左边写了一个笔画“一”，告诉我横要左低右高，稍微带一些倾斜。我回到座位上按照老师的写法，把这个笔画写了一行，交给老师看，老师说我写的不错。老师又让我写了“二”和“三”。我认真地写着，心里想：没想到写字还有这么多规矩，笔画还有作文那么多变化。横这个笔画写完了，老师又让我写了竖、撇、捺、点这些最基础的笔画，还让我写了带有这些笔画的字。我笔画写得蛮好，可是到了写真正的字，就感觉有一点别扭。老实告诉我，一定要仔细观察，注意字的结构特点，再下笔，这样就会写的好看。我按照老师说的认真观察了一遍，又把字写了一行，这一次写的就好看多了。我把课上的作业写完后，老师又拿出一本家作本，把我课上写的字写在了上面，说：“练字不能求快，要勤学苦练，才能练好，这是你的家作。现在你可以下课了。”我带着家作本走出教室，心想：练字这件事真不简单，我一定要勤学苦练，练出好字。
希望我以后在老师的指点下，能把字写好！
当天使遇见恶魔，双方都不肯退缩时，到底是邪不胜正，还是“道高一尺，魔高一丈”呢？
记得在一次考试时，看见了班上的高材生就坐在我的隔壁，顿时我发现，只要我稍微斜视即可一目了然，看见他的答案；一时，天使与恶魔在我心中开始了一场轰轰烈烈的交战，恶魔对天使的苦口婆心感到厌烦，但天使却坚持的告诉我：“别做有背良心的坏事”。双方坚持不下，各持己见，就我自己没意见，犹豫不决。不知过了多久的挣扎，心中的恶魔战胜了。我将所有不确定的答案抄了下来，也许是正确的答案，又也许是错的，但最后我还是抄下它们了。
考完试的我，心情雀跃不已，只希望老师赶快发考卷的我，期望拿到前三名的好成绩，但没想到*时功课中等的我，这次却一落千丈，名落孙山，为何他依然保持前三名，而我却是这样的成绩，我心中满怀疑问，为什么？但这也许是命中注定的事情，也许是报应，不管如何，我好后悔当初偷看他人的答案，我竟然做出如此不齿的行为。突然间，我想到老师*常的谆谆教诲，以及妈妈每次的叮咛，我回家要将实情一五一十讲出来呢？还是就当作什么都没发生过。反正都考得这么差了，回家也许会被骂得狗血淋头、无地自容，但如果再雪上加霜，我恐怕难逃被口水淹没的死劫吧！
回到家，我选择就当作什么事情都没发生过，这件事除了我本人之外，没有人知道，但我现在随时随地都警惕自己，别再犯一样的错误，时时刻刻我总是良心不安，因为这是一次惨不忍睹的教训啊，如同犯下滔天大罪！
日后我如果再遇到这种事，我一定会勇敢的面对现实，不再逃避，不再投机取巧而弄巧成拙，毕竟良心的苛责是如影随形的！
体操比赛快到了，我们都投入到了刻苦练*之中。
为了争得好名次，我们班每天都有好好练*。特别是星期五，我们简直练疯了。
第三节课是体育课，当然要练广播体操啊。课间操时间，我们全校学生做完操之后，我们班根本就没**室了。洪老师组织我们提前占领了有利位置，体育张老师提前带我们进入了训练模式。训练开始，张老师带领我们熟悉了整个比赛流程，然后分步骤练*。齐步走入场的时候，张老师发现第一排走得不够整齐，就把第一排换到了最后，另一队走得好的同学换到了第一排。为了练好齐步走，我们一次一次反复走。每一个动作都很用心，就像我们已经在比赛场上一样。张老师很严格，直到我们走得像模像样了，才进入下一个动作的训练。因为这，我们的时间不够，张老师居然下课了还带着我们练*。
这还作文不算，为了练得更好，黄老师课后服务时间再次组织我们训练。这一次的动作明显比前面的动作做得好。尤其是消防安全拍手童谣。之前，我们要么不记得童谣，要么拍手的动作不整齐。五六节课的时间，黄老师组织我们在教室里专门背诵了童谣、练*了动作。所以，这一次的表演，张老师看了也比较满意。当然，为了表演的效果更好，张老师又带领我们练*了很多次。一旦发现什么问题就停下来反复练*，直到满意了为止。而且，为了让整个广播操做得更精神、更有气势，我们还在整队的过程中加入了口号。成体操队形散开的时候喊一遍，队伍向中靠拢的时候喊一遍。这样一来，我们的队伍变得更精神抖擞，体操做得更好看了。
我们的刻苦训练很有成效，我们的广播体操进步很大。我们的汗水不会白流，广播体操比赛，我们一定会取得好成绩。
今天，学校组织我们学*防震减灾的知识和一些求生的练*。
我一来到学校，就坐在座位上等待着老师的安排，我不经意间往四周望了望，一看大家都做好了准备，带了工具的同学就把毛巾放在桌子上，少数几个同学忘带了东西，只好解下脖子上的红领巾，在一旁唠唠叨叨。广播开始发话了，顿时，全班都安静下来，校长清了清嗓子，在广播里说：“在灾难中会有三种警报，分别是预先警报，空**报，解除警报，我分别放给大家听”听完后，让我顿时觉得这些警报声就像死神在尖叫，在哭笑，多么可怕的声音呀！终于熟练了警报声的来历，现在我们就要实地来练*了。
我们坐在座位上，一听到地震警报，我们就马上爬到桌子底下，有的同学没有来得及爬在桌子底下，只好拿起了自己的书包顶在头上，警报声落后，我才作文长叹一口气，起来时才发现自己有多狼狈，心里忍不住的笑了，我们反复测试了很多次，熟练后才停下来。于是我们又来测试下一个项目——火灾！开始了，我们兴奋的，有序的走出教室，一路走到楼梯前，才发现浓烟滚滚，烟雾漫天，这气体，让人闻了就恶心，难道会这么真实吗？我不管三七二十一，马上和大家排着队有序的走下楼梯，终于下楼了，我们用毛巾或红领巾捂住鼻子，快速的跑向操场，唆！终于可以吸一口干净的空气了。老师严肃地对我们说：“在并不是最安全的地方大家会抱着自己的脑袋。”我们抱着脑袋坚持了许久，结束了，摸着头上的汗水，仿佛过了一个世纪似的，我们训练完后，那就是**室继续上课喽！
虽然这一次虽然训练做得狼狈不堪，但是他给了我们知识的力量让我更加聪明，对生活更加有经验。
