描写井盖作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-29 00:00:00 作文

描写井盖作文1

  我和小明,小力,小红去公园写生,我们走着走着看见了个无盖井。

  小明说;快看哪有个无盖井。

  说完我们就赶紧跑了过去,我们一看那里面臭烘烘的恶心极了。

  小力说;我们快点找东西堵着吧?要不然会有人掉下去的。

  我说;为什么呀?掉进去的又不是我们?你这不是自找麻烦吗?

  小红说:如果掉进去的是我们呢?

  我鸦口无言,过了一会,我说:我们找东西补上吧?

  他们说:好啊。

  我们东看西看可算看见了木板和框,小明把木板铺在井上,小力把框安在四周,过了一会,我们做好了,我说:还是不行。

  我在最后的木板上写了四个醒目的大字“小心危险”这四个大字,我们拿起手机给有关部门打了电话,他们说:我们会送个井盖会让工人按上的请您放心。

  然后我们有给了警察打了电话,警察叔叔说:我们一定会抓住这个小偷的。过了几天,给我们打了电话说:我们抓住这个小偷了。

  我说:太好了。

  从此,我们的城市再也没有丢井盖的了,现在我们的世界美丽极了,我高高兴兴地笑了。

描写井盖作文2

  一天,小兔子在市场上买了一篮子又大又甜的桃子,他想带给奶奶尝一尝。

  小兔子高高兴兴的走在去奶奶家的路上,忽然他被一个东西跘倒了,疼得他只咧嘴,桃子也撒了一地。他低头一看,原来是一个井盖没盖好,井里的水又脏又臭,气味很难闻。小兔子吓了一身的冷汗,它想:“这太危险了,要是别的小动物掉倒里面去,还不活活的`淹死呀!不行,我要把它盖好。”

  井盖很沉,小兔子费了好大的劲才把它盖好,然后,它小心翼翼的将撒落的桃子捡了起来,又高高兴兴的向奶奶家走去了。

描写井盖作文3

  一个**凡凡的日子,天气非常好,公路上的车辆都行驶着。

  忽然,小白兔和小灰兔的车卡住了。它们俩仔细一看,啊,原来有一个井盖神秘的失踪了。它们的车轮卡在了井口里。公路上,那密密麻麻的车辆立刻都无法通行了。于是动物们有的在打电话,有的七嘴八舌的说话,还有一些动物好像已经睡着了。

  过了一会,“大力士”猴先生和“交通指挥”千鸟女士来了。它们东一掀,西一撬,不一会就把车轮从无盖井中拉了出来。接着,它们把一些草盖在了无盖井上,又找来两块大木板。在上面写着:“小心危险,注意安全”。

  后来这个公路就再也没有发生过任何大事情,这里的动物居民们也都快乐的生活在这里……


描写井盖作文 (菁华3篇)扩展阅读


描写井盖作文 (菁华3篇)(扩展1)

——井盖作文400字 (菁华5篇)

井盖作文400字1

  我住在一个繁华美丽的城市——北京。那里一棵棵大树、一辆辆汽车、一条条马路、一座座高楼大厦……唯一美中不足的是:总是有人偷井盖。

  当清晨第一缕阳光照耀大地,我和同学们迈着轻快的步子走在那熟悉的道路上。我们在路上说说笑笑。忽然,小方“啊”的一声叫了起来。我们一看,只见一口窑井“张着大嘴”向我们威胁。我看到这又深又暗的窑井,害怕极了,就连忙说:“幸亏咱们眼疾手快,要不有的人一不注意,就会掉进这危险地窑井里。咱们要想个办法才行。”“说的对,谁的对!”同学们也一致赞同我的意见。用什么来做井盖呢?新的问题又摆在了我们的面前。忽然急中生智的小红想出了一个好办法:去菜市场找一个菜筐,把窑井盖上。她的办法也得到了同学们的一致赞同。于是,我们就到了菜市场,认认真真地寻找菜筐。功夫不负有心人,我们终于在卖萝卜那里找到了一个菜筐。我们把筐扣到窑井上,又找了一块木板,上面写了四个醒目的大字:“小心危险”。我们把木板立在竹筐旁,就大功告成了。

  路边的行人看到我们“红领巾”为大家做的好事,都不禁伸出大拇指,我们也满意的笑了。

井盖作文400字2

  我住在一个繁华美丽的城市——北京。那里一棵棵大树、一辆辆汽车、一条条马路、一座座高楼大厦……唯一美中不足的是:总是有人偷井盖。

  当清晨第一缕阳光照耀大地,我和同学们迈着轻快的步子走在那熟悉的道路上。我们在路上说说笑笑。忽然,小方“啊”的一声叫了起来。我们一看,只见一口窑井“张着大嘴”向我们威胁。我看到这又深又暗的窑井,害怕极了,就连忙说:“幸亏咱们眼疾手快,要不有的`人一不注意,就会掉进这危险地窑井里。咱们要想个办法才行。”“说的对,谁的对!”同学们也一致赞同我的意见。用什么来做井盖呢?新的问题又摆在了我们的面前。忽然急中生智的小红想出了一个好办法:去菜市场找一个菜筐,把窑井盖上。她的办法也得到了同学们的一致赞同。于是,我们就到了菜市场,认认真真地寻找菜筐。功夫不负有心人,我们终于在卖萝卜那里找到了一个菜筐。我们把筐扣到窑井上,又找了一块木板,上面写了四个醒目的大字:“小心危险”。我们把木板立在竹筐旁,就大功告成了。

  路边的行人看到我们“红领巾”为大家做的好事,都不禁伸出大拇指,我们也满意的笑了。

井盖作文400字3

  自打我站在岗位上,就没有好日子过。每天让别人踩在身上不说,还得忍受臭味。不过,我还是挺高兴的,因为城市里不能少了我们。

  就在这天晚上,出现了一位神秘人物。他穿着黑色风衣,走起路来缩头缩脑、鬼鬼祟祟的。准是要干什么见不得人的勾当了!啊!他怎么冲着我来了?只见他拿出一个*袋,从口袋里掏出两把螺丝刀。他想干什么?哎哟!疼!原来他双管齐下,在我脑袋上钻啊撬啊,还把我的脊梁骨取了下来。把我给疼死了!只觉得自己的身体轻飘飘的,我离开了自己的工作岗位。还没等我呼吸一口新鲜空气,他就把我装进了麻袋。

  不知道他要把我带到哪里去?路上很颠,我渐渐地睡着了。当我醒来时,发现自己在一个陌生的地方。我四下张望,周围都是我的伙伴,还有电线兄弟。究竟在哪呢?几个月的城市生活让我识得了几个字。哦,有块牌子:收购废铜烂铁。什么?欺人太甚了!我怎么就成了废铜烂铁了?我可刚出厂不久,年轻着呢!那位绑架我的黑衣人从一个矮个子手中接过一爹花花绿绿的钞票就走了。我*!这不是拐卖窨井盖吗?

  我的*并没用!几经周折,我进了一个叫“废铁加工厂”的地方,和其他的伙伴一起进了熔炉,铸造、成型、冷却……嘿!我又成了一个窨井盖!哎,真没趣……

井盖作文400字4

  这天,天气晴朗,小白兔和往常一样,带着竹篮子,开着它那心爱的*轿车往郊外采挖萝卜去了。

  车子驶出不远,小白兔突然看见前面的主路上好像有一个黑洞,于是将车靠右停在路边,下车一看,原来是一个下水井的井盖被盗,洞口还向外散发出臭哄哄的气味。小白兔想:“这可不行!多危险啊!要是有人不小心掉进去怎么办?”于是她赶忙从车子后备箱里取出装萝卜用的竹篮子,倒扣在井口盖上,并迅速找到一个硬纸牌,用画笔在上面写了:“小心危险!”这四个醒目的大字,把它固定在竹篮来车方向的一侧。做完这些,小白兔又掏出手机分别给城管和黑猫警长打电话,汇报了这里发生的事。

  很快,黑猫警长来到了现场。不一会儿城管也赶了过来,并换上了新井盖。

  当天,井盖被盗的案子被黑猫警长侦破。原来是酒老鼠没钱喝酒偷走了井盖。到废品收购站换了钱,又拿钱去酒店换了酒。据说黑猫警长抓它的时候,他酣睡在被窝里酒醉还没醒呢!

  第二天,所有废品收购站都接到黑猫警长一个告示:不准收购任何井盖,违者必抓!

  此后,城市又恢复了以往的宁静和美丽,井盖再也没有丢过。

井盖作文400字5

  “啦啦啦,啦啦啦!我是……”我一边走一边哼着小曲,跟着妈妈回家。我的脚下发出“噔噔噔,噔噔噔”的声音,正好为歌声伴奏。

  “咚咚”,突然脚步声变了。我不由得停住脚步,低头一看,原来正踩在井盖上,上面写了一个大大的“污”字。我好奇地问妈妈:“这个字是什么意思呀?”妈妈解释道:“它表示生活污水,也就是人们用过的脏水专用管道检查井。”我一边琢磨着妈妈的话,一边继续往前走去。

  “咚咚!”我又踩到一个井盖,上面写着“雨水”。我想了想,问妈妈:“是不是下雨时,雨水流到这里来呀?”妈妈摇摇头,说:“当然不是啦!下雨时,雨水有缝隙就流,怎么可能专门往这里面流呢?”“那‘雨水’指什么呀?”“这是雨水排放专用管道检查井。当出现雨水拥堵等问题时,工人叔叔会来这里检查。”“哦!”我恍然大悟。

  “咚咚!”哈!又踩到井盖了!这次的井盖上写着“暖”,“啊!我知道了!它表示集体供暖管道检查井!”我大喊。妈妈连连点头。

  一路上,我格外留意井盖上的字——“电”、“水”、“危险”、“消防”等等。

  回到家,我迫不及待地在网上搜起来。我终于明白了:“电”表示地下埋有电缆,是线路检查井;“水”表示生活用水管道检查井;“危险”表示井盖位于马路上,而且特别深,人掉下去会有生命危险;“消防”表示消防专用管道检查井。

  小井盖的学问可真大呀!


描写井盖作文 (菁华3篇)(扩展2)

——井盖作文(精选5篇)

  井盖作文 1

  周六天气晴朗的时候,我妈带着东东去海边拍照。

  他们在路上走的时候,东东看到有个井盖没盖上,就想盖上。他问妈妈:“妈妈,旁边的井盖没盖。我能盖住它吗?”

  妈妈骄傲地说:“不,如果你掉进去了,你能怎么办?”

  东东很不情愿的跟着妈妈。

  到了海边,大海看不到边。真的很广大!东东和妈妈拍了几张照片就回家了。

  他们到家的时候,已经是晚上六点多了,正在回家的路上。一个调皮的小石头跑向东东,东东滑了一跤,掉进了人孔。她妈妈看到了,就跪在井边哭了。东东在人孔里喊:“救命!”

  妈妈对东东说:“东东,把你的小手给我,我拉你上来。”

  东东坚强的站起来,把小手伸向妈妈,妈妈拉着东东的小手使劲往上拉,东东才获救。

  井盖作文 2

  小猴自家果园里的桃子熟了。星期天上午,小猴摘了满满一大篮又红又大的桃子,准备送给外婆。

  小猴走在去外婆家的路上,边走边哼着歌儿,一路上很开心,心想:“外婆见到这又红又大的桃子以后,一定笑得乐开了花。突然,小猴被绊倒了,桃子洒了一地,小猴一看,原来是井盖绊倒了它。小猴站起来,拍拍膝盖上的沙土,心想:“哪个缺德的人,把井盖移开了,害我摔了一跤。”小猴正要往前走,又转念一想:“要是井盖没盖好,路过的小伙伴如果掉了下去,那多危险啊!”于是,小猴弯下身子,用力地去挪动井盖,可是井盖像个顽皮的小孩,你用力去推动它,它还是在原地不动,小猴费了九牛二虎之力才把它挪动一点点,终于,井盖被小猴挪动到井口盖上。

  小猴捡起地上的桃子,轻轻地拍拍上面的沙土,小心翼翼地放进篮子里,又继续赶路了。

  井盖作文 3

  不知道同学们注意到没有,下水道的盖子都是圆的。大家知道是为什么吗?接下来由我给大家解答吧。事情是这样的:

  有一天晚饭后,我和妈妈在小区里散步,突然脚下似乎踩到了什么东西,我低头一看,原来是窨井盖呀,我还故意多踩了几脚。这时,妈妈开问了:“你看,这窨井盖是什么形状的?”我想都没想,脱口而出:“圆形的呀!”“那你知道为什么是圆形,而不是别的形状的呢?”我思索了一会儿,想了想圆的特征,突然就想明白了,流利的回答:“圆形的盖子最安全呀!因为圆有无数条对称轴,而且圆的直径相等,所以窨井盖子只要比窨井大一点就不会掉下去,如果设计成三角形或者正方形的话,盖子虽然比窨井口大一些,但还是有掉下去的可能。”妈妈听了满意的点点头,又笑着问:“还有吗?”我又不假思索地说:“圆形盖容易移动,同时圆形与我们身形相符,便于工作人员工作,如果设计成三角形、菱形或是正方形的话,它们都是由直的线段组成,构成的角比较尖,那么在工作人员进行作业时容易受伤。”妈妈用赞赏的眼光看了看我,点了点头。

  其实生活中还有许许多多的数学奥秘,只有你细心观察,就能发现。

  井盖作文 4

  小猴一边哼着歌,一边抱着刚摘的桃子往家走。看着怀里又大又红的桃子,小猴情不自禁地咽了咽口水,心想:“这么新鲜的桃子肯定美味极了!”他恨不得马上冲到家,和爸爸妈妈美餐一顿。

  正在小猴得意洋洋的时候,突然,他被一个硬硬的东西绊了一下,身子一倾,脚下一滑,重重地摔在地上,手中的桃子连筐一起飞了出去,撒了一地。趴在地上的小猴真后悔自己刚才只顾着得意,没留意脚下的路。

  小猴从地上爬起来,一边擦着衣服上的泥土,一边观察脚边的东西,原来是没盖好的窨井盖把他绊倒的。小猴纳闷了:“是谁移动了窨井盖又不把它放好呢?就这么放着,多危险啊,会有更多的人受害的。”顾不上撒了一地的桃子,小猴使出了全身的力气,把沉重的窨井盖一点一点地挪到它原来的位置。

  看着*整的路面,小猴这才放心。捡回自桃子,他又哼着歌,往家走,心情更好了,脚步更轻快了!

  井盖作文 5

  咯噔,咯噔妈妈驾驶的电瓶车行驶在马路上。坐在后座的我总能感到车总会不时的颠簸两下,我从妈妈的身后探出头来,瞧了又瞧,才发现使车子颠簸的罪魁祸首就是那小小的井盖。

  马路上这一个个灰色的井盖,总是那么的不起眼,*常,没有谁会去多留意它几眼。因为,井盖的出现实在是太*凡了,马路上,街道边,小区里,处处都能看到这圆的,方的井盖。在路上走个几公里,一路上的井盖更是数也数不清。是啊,也就是井盖那么*凡那么广泛的出现,是众人甚至不再看上它一眼。

  但是,离开这小小的,不起眼的井盖,对这个社会又有影响吗?很多人或许不以为然,但其实,没有了这井盖,社会将会遇到许多麻烦。简单地想想,马路上井那么多,没了井盖,就等于失去了保护,行人一不小心,就会踏空掉进井中。再想想,地下,多少电力,电信,热力,燃气,给水,雨水,污水等管道,横竖交错,就像如今城市的血管一般,无处不在。想想看,如果没有这小小井盖,没有这错综复杂的管道,污水将无法排放,电信将无法传输,多少不便将会影响我们的生活!

  这小小的井盖,虽然看似不起眼,是不是也为我们带来了许多方便呢?


描写井盖作文 (菁华3篇)(扩展3)

——描写关心作文 (菁华3篇)

  早晨,天气晴朗。我穿着一件漂亮的新衬衫,衬衫上有一只可的米老鼠,它仿佛在对我微笑。我走在上学的路上,低下头来欣赏这个美丽的图案,走着走着,一件突如其来的事情发生了一辆助动车朝我急驶过来,昨天刚下过,地上到处都是小水洼,溅起了一个个小水花。还没等我反应过来,泥巴早已跳上了我雪白的衬衫,衣服上的米老鼠,立刻变成一张“小黑脸”,似乎还流下了两行热泪呢!我低头看着脏了的衣服,回去换吧,上学肯定要迟到,再说今天还要考试;不回去换吧,穿着那么脏的衣服,同学们肯定会笑话我。我犹豫了一会,还是继续往学校走去。 当我急匆匆地赶到教室时,同学们顿时沸腾起来,纷纷跑到我身边,有的说:“你这件衣服怎么这么脏?”有的说:“你没事吧,不会感冒吧?”我涨红了脸,说:“我在上学的路上不小心摔倒了被污水溅到了,衣服弄脏了。”同桌小明赶紧向老师要了一件干净的白衬衫,叫我把脏衣服脱下来,可这件衬衫有点大!唉,不管啦!将就着穿吧。

  当我走在像地毯一样的路上,发现路旁有很多垃圾没清理掉,引来一群群苍蝇蚊子,很是恶心。但大家全都装作没看见,不愿清理,我也没办法,只好和与我走在一块儿的颖怀聊天。

  这时,一两三轮车从我们后面缓缓地驶了过来,上面载着一些货物,也不知要运到哪。骑三轮车的大概是一位四、五十岁的老伯伯。待他要穿过马路时,却被砌在路心的铁杆子拦住了去路。老伯伯不好意思地回过头,看了看后面的人,希望有人来帮他一把,可是谁也不愿去帮他一把,做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人,那些熟人也假装没看见,走了。

  看到这情景,我不由得暗暗吃惊:为什么现在的人都这么怕麻烦?我还以为会有好多人去帮忙呢!这样想着想着,我脑子里闪出一个念头:要不做回“小雷锋”,去帮帮老伯伯的忙,也不必要告诉老伯伯我们的名字,这样我们心里该有多高兴呀!于是我把我的想法告诉了颖怀,问她要不要去,她却反倒问我:“那你呢?你要不要去?如果你去我也去。”我这不是明摆着要去了吗,她还这么问,我真实哭笑不得,都头栽地了:“当然要去啦,我都要想做‘小雷锋’了,还能不去?真是小呆瓜。”可颖怀吓坏了,她哪敢这么做,老犹豫不决,迟迟不肯走。我气急了,破口大骂:“我还以为自己是世界上最最胆小的人呢,没想到你还比我胆小一千倍!我不管,你一定要和我做这件好事!走!”我一把拉住她上前去,才刚把袖子卷上去,要动手帮忙推车子,说时迟,那时快,老伯伯把一位更老的老伯伯给叫了来,笑嘻嘻地帮载货物的老伯伯推车子,留下我和颖怀呆呆地站在那里,眼睛瞪得老大老大,背弯得老低老低,连嘴巴都下垂了3.33米呢!冷风吹过,我们才醒过来,望着对方和行人傻笑了一番,才垂头丧气地回家了。

  在我的成长路上,有许许多多关心过帮助过我的人:隔壁的老爷爷在我睡懒觉快迟到时赶紧叫醒我,让我免遭扣星之祸;小时候在乡下外婆家时,那些大哥哥总是带着我玩,使我不会因没朋友而感到孤单;我学素描的老师也总耐心地教导我们,使我的绘画技术有了长足进步.....这些身影,有些在时间的冲刷下我以渐渐淡忘,然而有些则令我永生难忘。

  母亲,她是我生活中最常接触同时也是最爱我的人。她总是在我处于低谷鼓励我,在我伤心时陪我聊天。我生病时也总是妈妈紧张万分地把我送进诊所。小时候的我可是十分怕打针吃药的,一见着医生都要跑得远远的。我发烧了,妈妈赶紧带我进诊所,医生说这要打针,我害怕极了。打针时,我紧张极了。妈妈连忙抱着我,给我讲故事,与我聊天。望着妈妈那消瘦而慈祥的脸庞,这几天忙得来不及梳理的“鸡窝”般的发型,以及挂在嘴庞的大黑痣,好像打针也没那么痛了。

  不过,打针后

  “痛-----啊------我以后要开轰炸机炸了这诊所!!----”

  后来,我也没那么惧怕打针了。除了妈妈,最关心我的同学便是我们德高望重的`班长范吴运维同志了。

  他是一个十分帅气的小男孩,他有着一头乌黑的头发,一对浓密眉毛下嵌着一双炯炯有神好像会说话似的大眼睛。他品学兼优整个人看起来像是散发着智慧的光芒。你猜到他是谁了吗,没错他就是我的好朋友,班长范吴运维。我觉得范吴是我交到的最好的朋友了,我们互帮互助,他忘带红笔我借他,我丢了纸巾他借。我呢属于那种常被女生欺负的人(热爱军事,深知谋略的我力气胆量却很小,唉),每当我无辜遭袭时,范吴总是挺身而出帮助我击退女生。说到上课举手我真是倍感神伤,每次老师问题一抛出来我的脑袋瓜儿就飞快地转,可是想出来了却不敢举手,有时一个问题我很早就想好了,迟迟不敢举手结果又让别的同学抢了先。自从结识了范吴后,他总是一看到我举起手就小声喊:“赵子杰,举高点!举高点!”

  如果我站起来没答对,他会鼓励我下次再来,如果答对了又会为我喝彩。还有一次我的差记性又犯了,漏了一项数学作业,第二天被罚了一千字检讨,出了校门范吴便安慰我,还教了我许多写检讨的实用小妙招。可能因为他是一班之长我却只是一介*民的缘故吧,我感觉我们之间有层无形的墙。可不管怎样,我、范吴、陈冰墨我们永远是好朋友好兄弟好弟兄。

  成长过程中我刻骨铭心的那些人还有许多许多,像饶老师、詹老师、游老师....等等。我们应心存感恩之心,在成长的道路上奋力向前,努力拼搏,成就更加美好的未来。


描写井盖作文 (菁华3篇)(扩展4)

——描写初秋作文 (菁华3篇)

  不知不觉间,清风便来到世间游荡,云的精魂悄悄回归大地。当我仰望湛蓝的天空,看到太阳收敛起热烈的光,我知道,秋来了。

  初秋没有绵延不绝的金黄,它的脚步,它的一切都是悄悄地、淡淡地,如同一盏散发着清香的菊花茶,将自己的高雅和理性源远流长,许久,便融化在那独特的清雅气韵中,漾起一圈圈清新的波纹。

  虽是初秋,但天气依旧是热了几天。人们都说,这是“秋老虎”正散发余威,做着垂死挣扎。可我却不这么想。在我眼里,这一阵余热,是夏天在奏谢幕曲——毕竟热了这么多天,不告个别怎么甘心?

  一阵新雨过后,空气中仍残留着雨的气息,各种各样的草、花、叶组成了人间最美的香料。暗处,桂花正吐着那独特的清香——没有满地金黄的色彩美,只有香,那淡淡的香……然而即便香气清淡,但静下心来用心闻,也是能闻到的。皎白的圆月挂在天空,亦是映出若隐若现的一个桂花影儿。天、地仿佛融为一体,每一个细胞都是秋之歌的一个音符。

  然而,我并不想渲染秋的美景。因为有初秋,必会有深秋。我们虽沉浸于初秋的美,但不管怎样留恋和不舍,深秋总会来到。我们必将经历丰收的快乐,和最后一片树叶飘荡时的惆怅。

  正如梦总是会醒一样,每当得意到极点时,梦境就会被无情地抽走,只留下零乱的碎片,抑或什么都没有。人亦如此,人不可能一帆风顺,该来的总会来的,暂时的得意也不代表永久,正如我们必须迎来春的生机、夏的奔放、秋的萧瑟、冬的凄凉。

  但,还是让我折一枝金桂,独品那初秋的芬芳。

  初秋到了,他来的悄悄的,不经意间,就已经在我们身边开始了他的创作。

  在校园里漫步,看着同学们一个个裹着长袖的外套飞奔到暖和的食堂里,要上一碗热汤一口气喝下去的时候,我忽然间意识到秋天到了。

  初秋是美好的,又是忧愁的。天气在一天天变冷,我们都穿上了些长袖;叶子在一天天变黄,不时有一些掉落下来。阳光也显得并不是那么刺眼了,而是十分柔和地撒在你身上,并且每天都有薄薄一层雾断开你与蔚蓝天空的接触。

  秋天,雨总是下个不停。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着着大地上的一切,地面被洗的油亮,树叶上不断渗出颗粒饱满的露珠。

  秋天,风总是刮个不停,秋风拂过的地方,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。秋天的风使人感到神清气爽,既不闷、又不寒。

  秋风与秋雨在一起成为了一对美丽的,完美的搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。他们让世界的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅,修剪出一幅美丽的秋的风景画,一首精美的诗——《秋》。

  秋天的风,秋天的雨,他们任何一个都不能独自显示出美丽。他们表示出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不会飘,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有他们巧妙地结合起来,才构成了这美丽的秋景。

  大自然赋予了春的鸟语花香,夏的欣欣向荣,冬的银装素裹,同时,也赋予了秋的神秘和美丽。

  不知为什么,细雨频繁了起来。天也黑得越来越早,早上起来散步,听见有人说:“秋天到了。”秋天?我才想起现在已是九月份了,九月未到中秋,那只能屈于初秋。我心按耐不住想要去看一看秋景,刚好老师让我们大家体会秋天。想想以前还真没细细体会哩!

  来到教学楼旁的花园,我有些郁闷的心情一扫而光。老师让我们看听摸嗅想,秋天真的来到了,来得那么突然。叶子少许变成五彩的了,难道它在生命最后一刻都表现得比*时更美?风吹过,又有几片红叶落下,让人觉得这飞舞的身躯是一只红蝴蝶在舞蹈里……没有雨了,阳光温柔地照在我的身上,满心的欢愉让一切在眼中变成了美丽的画。

  小草枯了,倒下变成柔软的了,那些花园所种的所有植物都被秋娃娃可爱的小手“装饰”了一番,叶片曾是绿的呀,何时一大片已红了?红了,可没有丝毫将要掉下来的痕迹。毕竟是秋初,可那花儿何时也枯黄落入土中了呢?即使是常青树,叶子也由翠绿变成了深绿,绿得发黑,绿得发亮。秋天让有些生命以最美的方式凋零,可它同时也孕育出了些不知名的小花苞,它们在秋天盛开,又在秋天里凋谢。九月,八月的桂花也谢了,但仍然闻得到桂花香,清香的气味灌入鼻中,我贪婪地吸着,要把花香留在心中一样。

  阳光是温和的,它照在我们这一群快乐的小鸟身上,我们欢笑着,嬉戏打闹着。这已不同于火热的夏天,阳光温暖但不火热;天气凉爽但不寒冷,这让我们每个同学都感到那么地亲切、舒服。


描写井盖作文 (菁华3篇)(扩展5)

——描写安全作文 (菁华3篇)

  星期六上午八点半,我看了“法制频道”播出的《中小学生安全教育》,让我深受启发。也让我更加明白了安全重于泰山的真理。

  现在我们身边充满了各种各样的安全隐患,都是*时我们不易觉察的。所以,作为一名小学生,我们不光要了解许多安全知识,还要懂得如何在生活中很好的运用它们,使自己不被处在危险的情况中。

  看完这档节目我知道了:如果发生地震,千万不要慌乱。如果在室外,需要躲在空旷的地方;如果在室内,应该躲到坚固的家具下,例如床下,然后抱头。震后如果被石块压住,要设法拱开身上的石块,迅速地跑到宽阔的地区。

  如果是火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,不乘坐电梯,尽量爬或蹲着走安全出口逃走,切记千万不要跳楼。如果身上着了火,千万不要惊慌,可以在地上打滚把火熄灭,然后打119报警。

  如果想要去游泳,必须在大人的监护下去游。不去深水区,不在游泳池里打闹搞恶作剧。如果发生意外,要向大人呼救,寻求帮助。

  交通安全方面,我们要遵守交通规则。红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,不在马路上追逐打闹,穿越马路不跨越栏杆,要走天桥或者地下道。

  安全重于泰山。今天学到的这些知识,我一定会牢记在心上,防止生活中受伤害。今后的人生道路上,我也要做到,加强学*安全知识,远离危险,注意自己的安全,使自己健康快乐,安安全全的过好每一天。

  星期六上午八点半,我看了“法制频道”播出的'《中小学生安全教育》,让我深受启发。也让我更加明白了安全重于泰山的真理。

  现在我们身边充满了各种各样的安全隐患,都是*时我们不易觉察的。所以,作为一名小学生,我们不光要了解许多安全知识,还要懂得如何在生活中很好的运用它们,使自己不被处在危险的情况中。

  看完这档节目我知道了:如果发生地震,千万不要慌乱。如果在室外,需要躲在空旷的地方;如果在室内,应该躲到坚固的家具下,例如床下,然后抱头。震后如果被石块压住,要设法拱开身上的石块,迅速地跑到宽阔的地区。

  如果是火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,不乘坐电梯,尽量爬或蹲着走安全出口逃走,切记千万不要跳楼。如果身上着了火,千万不要惊慌,可以在地上打滚把火熄灭,然后打119报警。

  如果想要去游泳,必须在大人的监护下去游。不去深水区,不在游泳池里打闹搞恶作剧。如果发生意外,要向大人呼救,寻求帮助。

  交通安全方面,我们要遵守交通规则。红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,不在马路上追逐打闹,穿越马路不跨越栏杆,要走天桥或者地下道。

  安全重于泰山。今天学到的这些知识,我一定会牢记在心上,防止生活中受伤害。今后的人生道路上,我也要做到,加强学*安全知识,远离危险,注意自己的安全,使自己健康快乐,安安全全的过好每一天。

  我们是祖国的花朵,安全,对我们真得很重要。安全教育的主题是:第一,珍爱生命,安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福,学校安全责任重于泰山。第二,安全教育,至关重要。同学们*常多接受一次安全学*。危难的时候就多一份生的希望。第三,人人关心 。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,全社会都要关心学校的安全,保护学生的安全,共同地为我们的孩子们,撑起安全的.天空

  当我们此时坐在家中看《中小学生春季安全教育第一课》时,四川雅安市芦山县在八时零二分发生7·0级地震,虽比2008年5·12汶川大地震小,但又有多少生命离我们远去。

  灾害降临,如何应对,孩子们安全举国挂心,安全教育一个严肃的话题。

  安全教育的内容是:1·当地震要发生的时候,应该怎样避险?2·当火灾发生的时候,应该怎样逃生?3·在日常生活中应注意哪些交通安全?4·教育孩子不应该去哪些地方玩耍和游泳等?

  *几年,中小学的人身伤害有溺水、交通事故、自然灾害等。而溺水是中小学生的头号杀手。

  看了安全教育课后,安全教育刻不容缓,为了孩子的生命安全,为了祖国的未来,全社会要为孩子们撑起*安和谐的家园。


描写井盖作文 (菁华3篇)(扩展6)

——描写童年作文 (菁华3篇)

  童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。这首歌是否能唤起美好的童年生活呢?在那五彩缤纷的岁月中发生过许多事情,虽然这些故事不那么显眼,但很值得回忆…

  在我小时候,家中的动物很多,我也很喜欢这些动物。我最喜欢我家的大黄狗!这只狗刚被抱过来的时候,就像宠物狗那样小,经常叼走我的拖鞋,拿到一边啃起来。当然,狗也会长大的,它越长越大,爸爸为了家人的安全,把它拴在了院子里。大黄狗是一只母狗,母狗都是要生小狗的,为什么这只狗不能生小狗?我就时时注意这只狗究竟有什么问题,就当妈妈给狗喂食时,我就看见妈妈在狗食中放了药。我心里就在想:这妈妈是在干什么?难道是给下了毒?我跑上前去问妈妈到底是怎么回事,妈妈说:“小孩子做好自己的事就行了,不要问这么多。”我生气地说:“为什么这只狗不生小狗,别人家都有小狗仔,这只大黄狗为什么没有?”妈妈见我这一问,温柔的说:“这药是防止大黄狗生小仔的,咱们家要一只狗就足够了。”那时我觉得太不公*了!这生不生小狗 是大黄狗自己的事,凭什么由妈妈做主呢?我觉得有点对不起大黄。

  那时的我就是爱联想,爱猜测。狗虽然没有生小仔,但让我想起了我的童年,是它让我唤起了那最明亮的星星!

  今天傍晚,埋头写写作业的我,蓦然听见楼下石破天惊般一声大喊:“老大,灰太狼来了!”便引起一阵惊呼。我不由得抬起头来,咧嘴一乐:是楼下嬉戏的孩子吧,这战报,可真有意思。但转念一想,便感到了一种发自内心的触动,如心湖中的意思涟漪荡漾开来。

  体会那遗失已久的童真。孩子的话,固然是十二分的天真,这只属于他们那个无虑的年龄。但是——

  我们谁没经历过那段无忧时光?

  体会那遗失已久的童真。曾几何时,我们像他们一样在空旷的有趣的地方,快乐的跑跳,嘴角流出灿烂的笑,口中不时蹦出一两句简短的话:“你抓不到我”“嘘——小声点”偶尔跑累了,停下来,抬头望望天,那时的火烧云,很美……

  曾几何时,我们夹着各自独特的活力板,从四面八方不约而同地汇集到操场上,队长点名,齐了!小小的操场上爆发出一片欢笑,我们快速散开,踩上活力板,互相追逐,脚下的“风火轮”在黑夜中闪烁、摇晃,像一道道绚丽的彩虹,很美……

  体会那遗失已久的童真。曾几何时,我们放下活力板,悄无声息地爬上教学楼,扒着办公室的门框,悄悄探过头去,那崭新的电脑前竟空无一人!于是,小声疾呼:“快来!”霎时间,空旷的办公室涌进一群天真的孩子,毛手毛脚地挤在窄窄的电脑桌前玩起来,笑颊粲然,很美……

  曾几何时,我们成长的台历掀开了新的一页。这一页是——长大。于是,童真,这伴我们走过童年的伴侣,渐行渐远,最后只剩了一页满满的回忆。难道,长大就意味着必须向童真挥别吗?

  大家绝对有过童年,没有童年的人属于不完整的人。

  不管童年时美好还是悲惨的,都要去和大家分享自己的童年生活。

  快乐童年:

  童年,在小的时候,我们可以玩一些我们现在看来幼稚的小游戏,比如:“老鸡捉小鹰”“当大人”等等。最让我记忆忧心的就是小学三年级的一件事了:

  爸爸妈妈没有在家,我和叔叔在家吃饭。吃的也不多。到了下午一二点时候,肚子不争气,咕咕咕的叫了起来。于是我跑到橱柜里找吃的。还好有一碟牛肉片。这时,滑稽的叔叔看到了,随口说到:“吃牛肉会变成牛的!”我说:“真的?”“真的,不信你吃一口试试!”叔叔叫到我想到了跟牛有关的画面,变成牛就会成为人的劳动工具,也会被做成牛肉片,这时多么可怕啊!“哎,不吃了,我去睡觉啊!好饿啊!”我默默的说。一觉醒来才三点左右。为什么不让我睡觉,肚子饿睡不着了!去吃牛肉去。我到橱柜里寻到牛肉,狼吞虎咽的给吃完了。不一会我又想起来叔叔的话“吃牛肉会变成牛”这句话在我脑海里浮现,有出现牛的画面,我急忙的跑到床上有被子盖住自己的全身,为了不让别人看到我变成牛!到了六点左右吧,妈妈回来了,见不到我的人影,便去我的房间里寻找我,我听到了妈妈的声音,从被子里钻出来说:“妈,我像一只牛吗?”老妈说:“什么,牛,怎么会是牛呢!”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈只是一阵欢笑。我不解的问:“妈妈,我变成牛了,你还笑。”我的眼泪流了出来。“你叔叔的话你还相信,吃肉怎么会变成动物呢,如果真能变成动物你早变成动物了,那你就变成鸡,猪,羊……你叔叔逗你玩呢!傻孩子!”妈妈笑着说。

  心里怀恨着这个坏蛋叔叔,诅咒骂着他。

  现在我也长大了,也不会再轻易相信别人了!


描写井盖作文 (菁华3篇)(扩展7)

——描写环保作文 (菁华3篇)

  冰天雪地的世界里,一只疲惫的北极熊在海面上用力挥动着四肢,它已经很久没有吃到食物了,而寻找食物的路看起来又是那么漫长,它的动作越来越慢,四肢也变得越来越沉重,它的身躯不由自主和向下沉去,求生的本能让它继续挥动了几下四肢,可无济于是,它的身躯还是漫漫地消失在海面……。究竟是什么原因让身为游泳高手的北极熊淹死在海里呢?是温室效应。由于碳排放量的增多,全球已经面临灾难性的问题,而这也是觉醒中的人类所面对的共同难题。怎样科学低碳的生活,降低排碳量,已经成为人类一种新的高尚话题。现在许多人都在开汽车,只有少数人骑自行车。所以我们应该少开车,多骑自行车。

  每当你走在幽静的`小路上时,不禁,一块纸片从你的眼帘飘过去,你的心情 是什么样的?愤怒呢还是每当,家家户户到处倒污水时,你不觉得一大片的环境,早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时,你会不会

  感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼,你会不会有所行动呢?

  保护环境,从我做起,让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!那你就从现在开始,从此时开始,让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时,你就想到了树木的疼痛,流泪,所以,你应当去劝阻种种的种种,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同学们,吃完冰激凌的塑料袋,满

  空中飞舞,当时,我就洋溢起一种愤怒感,真想上去给他们说,让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去,我才知道,这件事情只能让我来干。

  保护环境,让身边的一切不要再发生了!

  记得有一次我在一本书上看到了一则漫画,是我终身难忘。

  漫画上画着一对姐弟俩,在马路上的垃圾桶旁布满了垃圾,姐姐说:“弟弟你想想办法吧,让人们把垃圾扔进垃圾箱;说完姐姐把垃圾扔进垃圾箱内。

  弟弟拿出了纸和笔写了:文明只差一步,这几个字姐姐连声称赞……

  我看了这幅漫画之后,我觉得这种事就在我们的身边就拿我们的卫生区来说吧!

  我么的卫生区上有一个大大的居民垃圾箱。这是个居民楼的居民用的。

  楼里的人为了人们就把垃圾到在垃圾箱外面,一到刮风垃圾就被吹得到处都是,我没还要用手捡起来,扔到垃圾箱内……

  人们都说:文明只差一步,可是人们为甚么不多走一步啊!


描写井盖作文 (菁华3篇)(扩展8)

——描写荷塘作文 (菁华3篇)

  池塘之上,月亮发出*静的光芒,荷花在荷叶上,如同一个个亭亭玉立的少女向人们频频点头。夜,如此宁静,夜,如此美丽。

  星星在天空中一闪一闪,如同千万颗闪闪发光的珍珠撒在白玉盘之中;如同孩子们快乐的小眼睛一眨一眨;如同一群美丽的萤火虫。月色笼罩着天空,宁静的风儿在耳边吹过,淡淡的雾气飘洒在天地之间,天、地几乎没有距离。月,挂在天空中,似乎给天空增添了几分美丽。一会儿似弯弯,一会儿似圆圆。想到这儿,仿佛又想起自己在故乡的梨树下听着奶奶讲《嫦娥奔月》的故事,那美丽的月色,那奇妙的神话,有交织在我的耳边。

  池上,荷叶如同碧玉一般漂浮在水面,一朵朵荷花在水面轻轻晃动,已开的荷花争奇斗艳,夏天的夜晚,**的凉风吹过水面,啊!“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”蜻蜓停在荷叶上,荷花仿佛更加美丽、动人,那真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”想着,看着,如同进入了一幅美丽的画,一个美好的故乡。

  突然,下起蒙蒙细,月亮如同一个羞涩的小姑娘躲在云朵之间,晶莹透亮的雨露落在荷叶上,在月光之下是多么的动人,多么的奇妙!那是一幅多么生动、美丽的“画卷”,你“画”是画家画不出来的,也调不出来的,那是多么叫人陶醉呀!我默默的观赏着这场雨,难道这不是大地给我的恩泽?不一会儿,雨悄悄的停了,世界万物都苏醒过来,蝴蝶飞了,鸟儿叫了!一切都陷入欢乐之中……

  啊!荷塘月色,好一个多姿多彩的世界啊!

  夏日的荷塘真美啊!

  你看,池塘里的荷花可真多呀。有白的,有粉的,有深红的。有的是含苞待放的花骨朵,有的展开了几片花瓣,有的早已盛开。这些花有的依偎在一起说着悄悄话,有的独自在发呆,有的立得高高的,望着这一望无际的荷塘,还有的*躺在水面上,仰望天空,似乎在想着什么。忽然,一阵微风吹来,荷花那芬芳扑鼻的花香弥漫在空气中,仿佛进入了香海。

  池塘里荷叶也不少,有的像个大圆盘,有的像带把的杯子,有的像蛋卷,有的像露珠,有的像毛笔筒,还有的像小伞。真是千姿百态!

  看啦,青蛙妈妈和小青蛙正蹲在荷叶上“呱呱呱”地叫着,好像在说:夏日的荷塘真美啊!

  每年夏天,我都去南湖公园,因为,七月八月正是观赏荷塘景色的最好时节,每当这时,荷花盛开,人们便不约而同的来到这里,一睹这荷塘美景。走进那湖公园正门,向左侧转弯,你只需跟着最密集的人流穿过一条林间小道,便能找到南湖的荷塘。未到荷塘之前,你就会嗅到随风飘来的阵阵芳香。来到荷塘边,满眼尽是碧绿,满眼尽是娇嫩。那碧绿的是荷叶,它们一个个挨挨挤挤,大小不一,高低错落,有的荷叶高高挺立着,如同美丽的裙摆,有的则谦虚地低着头,像一把吧小小伞。一阵风吹过,荷塘上方涌起了绿色的波浪。被满塘荷叶包围着的是荷花,她们分外娇嫩,有洁白的,有粉红的,还有白中透粉的。花瓣又长又尖,像一叶叶扁舟,拥簇着小小的莲蓬,那淡黄色的花蕊便在莲蓬上微笑。美丽的荷花有灿烂的开着的、羞涩的打着朵儿的、还有半开着的。如果在清晨或雨后,站在南湖公园的小亭子中、或者轻轻地依靠在栏杆边,不论远观*看,这里都是别样的鲜活、别样的美丽。

  啊!我家乡的南湖,更爱那美丽的荷塘景色!


描写井盖作文 (菁华3篇)(扩展9)

——描写蜜蜂作文 (菁华3篇)

  大家都知道,蜜蜂是很团结的。可是,就是有那么一只贪玩的小蜜蜂离开了群体。那天,天气晴朗小蜜蜂头头和一家人一起出去采蜜。头头还是第一次离开家外出,这儿飞飞,那儿碰碰,在不知不觉中,它已经离家人越来越远,竟闯进了一户人家家里。

  头头还小,它不知外面的世界有多危险,还以为自己来到了什么好玩的地方呢!头头飞进了这户人家的卫生间,它看到一根银杠杠上挂着一条条毛茸茸的东西。就想:这就是爸爸经常说的松鼠的大尾巴吧!我把它们扯下来,去还给松鼠吧!可它却全然不知,这只是一条条普通的毛巾。头头使劲一扯,把毛巾拉了下来。可毛巾却不知比它重多少倍,脚一滑,只听“扑通”一声,它掉进了水池里。头头揉着被摔疼的脑袋,喃喃的说:“这什么鬼地方啊?这么多奇怪的'……”这时,只听卫生间的门“吱呀”一声开了,他吓坏了,连忙躲进了一个角落,等主人走后,他又惊慌失措地飞出了卫生间。但不知为什么,被他家一个小孩看见了,他赶紧叫来了自己的妈妈。妈妈怕头头蛰人,就拿着一本书扑打头头,它左右闪,上飞下窜,好不容易躲进一个大衣柜里,心还是“砰砰”直跳。不过,谢天谢地,这家主人没有追打它。

  夜,静悄悄的,只有月亮照着大地。头头轻手轻脚地飞出了柜子,飞出了那户人家。它想自己的妈妈了头头加快了速度,向家的方向飞去。啊,终于到家了!这熟悉的味道。头头扑进妈妈的怀抱,泪水飞洒。“妈妈,我再也不贪玩了。”头头说。“头头,不哭,不哭,知错就改就是好孩子。”“恩。”头头含着泪笑了,妈妈也笑了,全家也都笑了。

  头头……

  上次蟑螂风波已经给大家留下深刻印象。这不,这次又来了一个蜜蜂风波。

  星期四,我们在上英语课。周老师在台上用粉笔挥出许多单词时,突然,下面不知是谁,冒出了一句:“老师,有马蜂!”我下意识地往右望,只见一个大黑点在空中飞舞,那只蜜蜂!霎时间,教室里乱了起来,我睁大眼睛。哟哈,对面的蜜蜂来这里,来这里,来这里!让你姐姐拍死你,拍死你!但是,我又不哼了,毕竟人家是蜜蜂嘛!万一蜇了自己,不是拍拍巴掌就够的,对吧?

  “啊——!啊——!”女生们更是花容失色。真是一惊一乍,有啥好怕的?瞧我多淡定!我不屑地想。我看见应宇澜和陈怡的头一低一低的,似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我们教室下面有个马蜂窝!”占叶盛站起来发言。项骏拿着英语书对着蜜蜂似拍非拍,好像不敢或者怕伤及无辜,而刘威名却“杀气腾腾”地“打气”:“快拍快拍!拍死它!”呵,真是“不顾生命杀生灵”啊!可悲可悲!

  “啪”一道窗户关上了,哦,蜜蜂飞走了。我转回头,准备“洗耳恭听”。“显然这只蜜蜂是闻香而来的,一个苹果,连一个苹果皮都能把它引来。”周老师当起了“动物学家”。教室里安静下来。“啊!”有女孩子尖叫着。我吓得差点从椅子上蹦下来。哦,准是那只蜜蜂又来“参观”了。我们将镜头对向第3、4大组。“教室下面有马蜂窝!”占叶盛不忘强调刚刚的话。闹了一会儿,有人拿出一根香蕉对着周老师扬了扬。“啊?香蕉?我要吃!”查丁流口水了。周老师走了过去。陈怡当然要负责“输送”,可她的手一伸一缩的,口中还发出“哎”“呀”的声音,显然她不敢接,最后她还是克服恐惧,战战兢兢地将香蕉递给周老师。周老师把香蕉放在了靠在黑板报的窗户边,引蜜蜂出去。“周老师,我要吃嘛!”查吃货不依不饶。周老师白了他一眼,走上讲台,说:“我可以继续讲了吗?”“可以了!”同学们异口同声。

  下课后,占叶盛宣布了马蜂窝的地点:“就在二楼阶梯教室那里。”嘿嘿,当然少不了好奇的人去“拜访”马蜂窝啦!哈哈……

  春天到了,疫情肺炎整天在家上网课太闷了,我想变成一只小蜜蜂去看看外面的世界。

  “我”飞到了太阳公公那,向他借点柔和的光芒,飞到彩虹姐姐那,向他借点颜色回来,飞到云婆婆那,向她借点凉快的风,飞到小草那,对小草说你穿上绿衣裳真漂亮呀!飞到油菜那,跟他说:“我要在上面休息一会。”飞到蝴蝶那边,说:“跟你出去草丛中玩吧。”他说:“好啊”!

  然后,”我”把这些来自不易的宝贝跟众蜂辛辛苦苦地从百花中提炼出来花蜜放在一起,搅拌均匀,酿成一瓶“幸福之蜜”,送给农民伯伯、叔叔阿姨、小朋友们,他们吃着又香又甜的'蜂蜜该多高兴啊!

  “我”叼着瓶子飞到了童话王国。寻寻觅觅,“我”先找到了被砸断双腿而惨死的小珊迪,满怀希望地滴了几滴“幸福之蜜”滴在他腿上。那时小珊迪的腿舒服多了,他睁开眼睛,下了不堪的破床。还带着弟弟到王国这里生活。啊,“幸福之蜜”真的可以起死回生!

  哎呀!都怪“我”用得太多了,“幸福之蜂”已经没有了,怎么办呢?还有不少人等“我”去救?要想到一个好办法来。飞到太湖里加点水来,这样就很多“幸福之蜜”快点去救人吧。

  如果我能变成一只毛茸茸的小蜜蜂,那该多好。

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