“现场小型奥林匹克知识竞赛正式开始！”老师看着我的剪报说：“第一关是答题。”她接着说：“请说出两个奥运场馆的名字。”a说：“鸟巢，水立方。”我说：“体育工作者馆，体育大学馆。“结果同学a得了1分，但是我没有得分，因为我说反了。
老师又问：“你还知道哪些参加国？”
我很坚强。我一口气说了八个，分别是日本、德国、英国、美国、古巴、法国、韩国、巴西。我同学a说三，我同学b说三，我同学c说七。
老师说：“答案都不错，第二层——抢着答题。”然后老师问了几个问题，比如（北京奥运会logo）是什么意思，谁最有可能拿第一金…
结果因为做了详细的剪报，所有答案都答对了，差点加分。
今天，我很高兴，因为我获得了一等奖，并了解了很多关于奥运会的知识。
世界竞赛即将来临。为了迎接世锦赛，做一个好的小道士。我们的几个朋友聚在一起，举办了一场独特的世界杯知识竞赛。
我们有六个朋友，分成两队。我们组以世界运动会的普遍性命名为“宇宙队”，另一组以世界运动会吉祥物命名为“联合队”。
第一轮是必答。真的是钻石切钻石！当裁判问：世锦赛吉祥物原型是什么？有什么寓意？我们从容应战，迅速应战。问题一个接一个，第一轮打成*手，我长舒了一口气。
第二轮，裁判反复强调比赛规则，我们却急于求成。裁判的声音刚落，我们急着举手才说“开始”，有的干脆喊了出来。两队比分直线下降，大家一边互相指责一边笑。谁叫我们准备的太好了？后来我们把规则牢牢记在心里，继续嚣张。最后我们宇宙队以6比4暂时领先“联合队”。但是不能骄傲，还有最后一轮！我们击掌互相鼓励。
最后一轮有选择题。我们小组团结协作，不给对方取胜的机会，分数一次次上升。最后我们以16—12赢得了胜利，我们高兴得上蹿下跳，就像拿了世界冠军一样。
“微笑并不陌生，为了幸福而拥抱对方……”我们快乐地载歌载舞，他们都笑得像火柴一样阳光灿烂！
哦，我们对做好小业主充满信心！
本学期初二语文能力竞赛在周三下午第一节课举行。老师发试卷的时候，我的心脏跳得很快，教室里立刻有一种紧张的气氛。我努力让自己冷静下来。看试卷啊！我猜不出纵横字谜。我能怎么做呢？我急得像热锅上的蚂蚁。时间有限。我们先自由吧。
我最擅长选择题，一分钟就能搞定。突然，我发现一双偷窥的眼睛盯着我的试卷。我暗自心想：我自己做不到，还想抄我。你自己去想吧。
“丁”，下课铃响了。可怕，时间不够。我还没想出两个谜题！让我们把它盖住，所以我很快准备好我的答案，匆忙地交了我的论文。我发现我的手心出汗了。
回到家，给妈妈猜了这两个谜题，妈妈说的两个答案都不是我写的答案。现在我很惨，不知道得了多少分。我真的希望结果能尽快公布。
两天后成绩出来了，我只排在班级前十，有点失望。但是，下一次，我会努力取得更好的成绩。
语文能力竞赛不仅在课堂上考验我们的语文理解，也考验我们的课外知识积累。我很惭愧我没有得到我想要的。这说明我*时语文知识不够。以后会多读书给自己加油！
——二年级体育竞赛口号 30句菁华
1、团结，拼搏奋斗。
2、友谊第一，比赛第二。
3、团结拼搏，永创辉煌。
4、奋勇拼搏，勇夺第一。
5、奋勇拼搏，影子飒爽。
6、挑战自我，耀我班威。
7、挥动**，放飞梦想。
8、旅途有你，风光无限。
9、爱我实中，赛出水*。
10、猛虎出山，锐不可当。
11、青春无畏，逐梦扬威。
12、飞跃梦想，热情奔放。
13、做文明观众，树赛场新风。
14、办好校运会，树立新形象。
15、体坛青春际会，校园运动乐章。
16、发展体育运动，推行全民健身。
17、挑战运动极限，演绎健美人生。
18、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。
19、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意。
20、挥洒青春的活力，放飞希望和梦想。
21、协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。
22、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。
23、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
24、团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。
25、奋力拼搏，扬我班风，努力学*，勇争第一。
26、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
27、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。
28、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
29、青春演绎，勇者**，机汽健儿，永不言弃。
30、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
——二年级乌龟的作文3篇
星期天，我和妈妈去了爷爷家。晚饭后，爷爷笑着说：“月如，爷爷给了你一个小礼物。”我看见他手里拿着一个蓝色的水桶。里面有一只小乌龟。它背着一个深绿色的壳，伸出一个小脑袋，一条又细又短的尾巴，四只小脚在水里不停地划动。我很喜欢。我问爷爷：“这是你买的吗？”爷爷说：“不是，我昨天在路上走。突然看到这个小家伙在路上慢慢爬，我就捡了起来。
我用筷子戳了戳他坚硬的背。他的头、四只小脚和尾巴都缩进壳里，一动也不动。过了一会儿，他小心翼翼地伸出手，慢慢向前爬去。爸爸说：“小乌龟经常淹死在水里。”不知道爸爸说的对不对，就把桶里的水倒了一部分，这样乌龟就不会淹死了。
每当乌龟饿了，奶奶就会给它一些虾和小米吃。他吃饱了就在水桶里游来游去，好像很开心，我也是。
我喜欢我的小乌龟，以后我会好好照顾它的。
在一个茂密的大森林里，住着一只乌龟，它的名字叫“呜呜”。
一天“呜呜”外出散步，它仰望天空，心想：如果我能飞，那该多好啊！这时，天空中出现了两只美丽洁净的白天鹅。“呜呜”高兴的`说；“美丽的天鹅姐姐，你们能不能带我到天上玩一会儿？”一只白天鹅骄傲地说：“你这个缩头乌龟，这么脏，如果弄脏了我的新衣，我还怎么向我亲爱的王子交待呀！”说完，带着傲气跟它的王子约会去了。“呜呜”垂头丧气的回家了。然后，冲了个澡，就去睡觉了。
第二天，“呜呜”正在晒太阳，忽然看到一只小鸟在树上唱歌，“呜呜”立刻打起精神来。于是，它走到小鸟面前，懂礼貌的说：“小鸟弟弟，能不能带我到天上玩一玩啊？”小鸟说：“乌龟哥哥，对不起，你太重了，我背不动你呀。”说完，就唱着歌儿飞走了。
“呜呜”坚持不懈，它又找了大雁、燕子、麻雀……各种各样的鸟，可还是不能实现飞天的梦想。终于，有一天，一个小精灵路过，看见“呜呜”，就对它说：“你好！我听说了你的故事，我被你执着的精神所打动。所以，我要送你一双翅膀，如果想上天玩，你就按下红色按钮；想返回大陆，就按下蓝色按钮。快试试吧！”“呜呜”兴奋的说：“谢谢！”然后一拍翅膀就飞到了天空。
从那以后，“呜呜”来往于天上陆地之间，结识了所有的鸟儿，连一向傲气的天鹅也成了它的好朋友。
那是一个星期天。我和父亲去中江万金花园参观海洋科技展。走的时候哭着让爸爸买只小乌龟带回家养。爸爸同意了，我好开心！
一回家就往养乌龟的塑料盒里灌水，给它们一个舒适的家。我又把乌龟饲料扔进盒子里，小乌龟纹丝不动，对饲料一点也不感兴趣。我想，它怎么了？你想念它原来的家还是它的父母？我试图逗他开心。我拿了一根小棍子，放进盒子里，轻轻搅拌。他觉得很好吃，就游过去，但是不好吃，就又游走了。这时，我猜它想吃好吃的。我又问爸爸妈妈：“小乌龟最喜欢什么？”爸爸说：“他最喜欢瘦肉，他要非常细的颗粒。它还得吃一些碎菜叶。”但是因为我忙，没给他弄这个吃的，他就饿了一天，很没精神。
第二天，我又去看它，看到它真的饿了，就给它换了水，求爸爸给它弄点肉末。最后，它慢慢地伸出头，开始吃东西。我们家不能天天给它吃肉。爸爸说太麻烦了。我只能喂它。小乌龟慢慢适应新的生活，偶尔会在盒子里悠闲地游泳。
但是有一天放学后，我发现我的小乌龟不见了。我赶紧问妈妈：“小乌龟呢？”妈妈说：“我换水的时候不小心把乌龟掉到下水道里了。真的对不起！”我设法喂养的小乌龟不见了，离开了我。我好难过！我哭了.
——二年级精灵的作文3篇
鼠精灵是老鼠村最聪明的一只老鼠。一天，老鼠村的村民都没有食物吃了，就都来找鼠精灵帮忙，可是鼠精灵家里也只有两条鲜鱼和两坛酒了。这些食物根本不够分给老鼠村的'村民，怎么办呢？
终于鼠精灵想了一个办法，就是用这些食物来诱惑猫看守。当猫看守看到鲜鱼后，就馋得直流口水，并津津有味的吃了起来，我们大家就趁机跑到粮仓里去吃个饱了。大家都觉得这个办法好，就按照鼠精灵的方法做了，结果大家都吃到了美味的食物。猫看守吃完鱼回来一看，大吃一惊，说：“谁把粮仓的粮食给吃了，一定是那群狡猾的老鼠干的。”猫看守越想越生气，都怪自己馋嘴，居然上了老鼠的当。
夜深了，人静了，我也进入了梦香……不知不觉中，我化身为一只小精灵，生活在大森林中美丽的花朵上。这可不是一般的森林，森林中有块空地，能容下许多小仙女和小动物，它们和*相处，过着幸福的生活。早上的森林是热闹的。我在树叶屋里做衣服，可外面非常吵闹。撩开窗帘一看，原来是一位仙女的房子倒了，仙子们都围在那儿帮助她重建小屋呢。大家唱着欢快的歌曲，有的帮忙磊石块，有的忙着活泥巴，有的搭桌椅，有的.扯花布，大家有说有笑，真是开心。中午，我端着亲手做好的食物，摆放在草地上，邀请忙碌了大半天的伙伴来吃饭，我们一边吃一边说笑。饭后，大家一起玩起了游戏。累了，就躺在地上，仰望天空，呼吸着清新的空气，而小动物们则大口大口的喘着气。晚上的森林是宁静的……突然，我感觉自己的脚痒痒的，“小鹿，别闹！” “快起床，上学要迟到啦！”“啊？”原来是一场梦。
鼠精灵是老鼠村最聪明的一只老鼠。一天，老鼠村的村民都没有食物吃了，就都来找鼠精灵帮忙，可是鼠精灵家里也只有两条鲜鱼和两坛酒了。这些食物根本不够分给老鼠村的村民，怎么办呢？
终于鼠精灵想了一个办法，就是用这些食物来诱惑猫看守。当猫看守看到鲜鱼后，就馋得直流口水，并津津有味的吃了起来，我们大家就趁机跑到粮仓里去吃个饱了。大家都觉得这个办法好，就按照鼠精灵的方法做了，结果大家都吃到了美味的食物。猫看守吃完鱼回来一看，大吃一惊，说：“谁把粮仓的粮食给吃了，一定是那群狡猾的老鼠干的。”猫看守越想越生气，都怪自己馋嘴，居然上了老鼠的当。
——二年级的春天作文3篇
二年级的春天作文3篇
在学*、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的二年级的春天作文3篇，希望能够帮助到大家。
春天到了，万物复苏。小草长出了嫩绿的叶子，小花也开放了，小鸟飞回来了，一切都变得生机勃勃。
春天，我走在百花齐放的公园里，看见雪白的梨花开放了，灿烂又美丽的桃花盛开了。就连色彩各异的郁金香也盛开了。不过我最喜欢的还是紫云英，看着一株株紫云英仿佛整个人都沉浸在紫色的世界里。
春天的小溪非常清澈。清的都能看见一条条小鱼在水里嬉戏。我捡起一块石头扔进水里，霎时打破了水面的*静，小鱼也被吓得惊慌失措。
山林中的树木长得葱葱郁郁的，遮住了碧蓝的天空。在茂密的树林中，还能听见一声声小鸟的欢鸣。山林中的树木种类也非常的多。有高高的水杉，有高大的松树……其中我最喜欢的还是枫树，它的叶子是那样红，好像一只只小手掌。
春天真是一个生机勃勃的季节，也是一个美丽的季节。
今天，我到龙泉公园寻找春天。
公园里的小树、小草长出的嫩叶喝足了春天的甘蜜，叶子仿佛一碰就会出汁了呢！金灿灿的迎春花在风中展开千万张笑脸，粉红的桃花簇簇、一片片，远远望去像是美丽的晚霞，柳树吐出一点点小芽，垂在水边，像春姑娘的长辫子。枯黄的草坪上长了一簇簇嫩绿的小草，细细长长的，相信经过春雨的滋润、春光的抚爱，它们一定会长成一片茂密的绿草坪。
你说找春天是不是很有趣！我真开心我找到了春天，她就在我们眼前。
春天不知不觉地来到了，天气渐渐暖和起来。
小草从泥土中钻出来，伸开手脚，柳树披上了绿衣裳。果园里，杏花开了，飘来阵阵清香。田野里，麦苗绿油油的一片。
花园里的花儿争先开放，五颜六色。有粉红的、杏黄的、淡青的，好看极了！几只蜜蜂“嗡嗡”叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
操场上，小朋友们穿上了毛衣、毛裤，脸上漾着笑。有的在放风筝，有的在翻筋斗，还有的在赛跑。星期天，我约了几个小伙伴来到广场，跳呀，蹦呀，好不快活！我们一边玩儿，一边讨论新年的打算。
是的，“一年之计在于春”。春天充满了生机和希望。
