五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就像楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层。下面让我来介绍它吧。
第一层和第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇。看，风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就像威武的大将军，在等待着出征的号令。
那是谁把花坛服侍得那么好呢！原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪。在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。
早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩，别有另一番美。太阳快要落山时，夕阳那柔柔的光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来，花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，像妩媚的少女，变得更加美丽迷人。
看着这个花坛，使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的课余生活带来了乐趣。
一下课，同学们就会出教室玩，有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。
在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃；要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！
我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。
阳光里，一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林，瓦顶是那么的闪，但是最闪的还是那教学楼，四面发光。下课了，我立即走到一个小角落里，这里只有一颗大榕树，和围绕着他的小圆形花坛。
这是我最喜欢的地方，虽然在如此暖和的一个下，他没有教学楼的闪烁，也没有操场那宽大的胸怀，可是，只要坐在花坛中，我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小，但是榕树很是大，那粗壮的树枝让人心怀宽大，那碧绿的树叶让人精神饱满。不过，在这种小的角落里，可不知我一个欣赏者，一下课，这准被那些欣赏着包围。瞧，他们又来了。
之间一个小同学急匆匆的来到这里之后，马上找个地方躺下来休息。我想，他肯定没有休息好，不过，等他醒来后，他肯定是精神饱满，容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘，踏着欢快的脚步，坐下来后，拿出笔，在纸上描绘出美丽的画。又瞧，一个小男孩来了，坐在花坛里，拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来，一起投入学*的方法。而我呢，在这种美好的地方躺下了，闭上眼睛，享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。
有时候，也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏，旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然，既然女声这么积极，男生也来这边玩捉人的游戏，势力不比女生差，然而这时的我也不闲着，睁大眼睛，竖起耳朵，看学校的风景，听同学的笑声。这可真是娱乐的.好场所。
可是，有时候，这个小角落也很忙的，因为每次当有人来这里诉苦的话，精灵总不忘给他带上微笑。看，一个小女孩来了，他低着头，眼泪不断流着，那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿，一个小男孩来了，只见他拳头紧握，充满愤怒的样子，可不一会儿，他们又笑了。因为，谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。
这就是校园一角，这儿有欢乐，有欢笑，也有充满欢喜，相信来过的人，就一定能发现里面藏着的快乐精灵。
每天早晨，我带着快乐的心情来到我的学校二完小。有学校，当然就有校门口，我们学校的校门口可美了，一起来听听我的介绍吧！
进入校门，首先映入眼帘的是洁白的墙壁上钉着的校训，是由14块红木连接成的，金色的大字镌刻在牌匾上，工工整整，上面写着：“校训：励志启慧、知书达礼；校风：爱国勤学、文明团结；学风：自主勤奋、博学多思；教风：敬业严谨、务实创新。”看着校训，同学们会由然而生一种对学校的敬意，传递了浓浓的正能量。
校训下面大约有十几盆盆景，春天到了，它们吐出嫩绿的新芽，象征我们如同祖国的花朵，充满了生机和活力。盆景的右边有一面仪表镜，大概有一米多高，光亮的镜子镶嵌在不锈钢的边框中，每次上学，我总*惯在仪表镜前整理衣装，看着镜子里整洁大方的自己，心里好开心。
在校门口的另一边是专门放置各个班级的立牌，每天放学的时候，由每个班的体育委员或者班长，领取本班的立牌，集合同学们列队放学，井然有序地走出校门，让家长们第一时间能找到各自的班级。
清晨的校门口是最忙碌的，校长、老师们在门口值班，与家长、同学们交流前一天的学*情况，保安伯伯保护着同学们的安全，大队委的哥哥姐姐们提醒我们戴好红领巾。她们这样好地对我们，我们又怎能辜负她们对我们的期望呢？
校门口是我们学校重要的一角，这里古香古色，这里春意盎然，这里师恩难忘，我从这里走过我有梦幻童年，也从这里走出我的七彩人生！
——校园一角写景作文10篇
我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的.甬路，还有像绿丝带一般的绿化带。但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。
从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。
校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树，它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈，走*一看啊！原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛，像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。
在我的眼里校园一角没有*广场前方的花坛那样绚烂多姿，也没农博会上植物区里的花草那样惹眼，但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线！
我们的学校就在小溪的对岸，这里山青水秀，环境十分幽雅。这两年来，我们学校可说是发生了天翻地覆的`变化。你看，那是新筑的围墙，这是新建的水泥球场，还有许多的花坛。
在我们校园的东北角上，就有一个美丽的花坛。我们校园的这个花坛中，就像有一个技艺高超的魔术师，根据一年中不同的季节变换着各式各样的花草树木。
你瞧，阵风萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯叶，可就在这落叶中间，几株盛开的菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但经常受到同学们的赞赏，这是因为它有着傲霜斗雪的性格。
然而老师说，最动人的菊花却在我们教室里，那就是我们同学。我们就像菊花一样不怕困难，茁壮成长。正因为有了我们，校园才生机勃勃，时时处处弥漫着花的芬芳。
一天早晨，我踏着轻快的脚步走进学校大门，远远就闻到一阵阵花香，心想：“是什么花这么香呢？”于是，我循这花香走进了校园的东北角。
走*一看，原来是这里的花全开了。我们学校的东北角是一个植物园，这里种满了各式各样的花，有黄色的鸡蛋花，有红色的杜鹃花，还有紫色的牵牛花…清晨的杜鹃花在朝阳的照耀下，像一个个身穿红色衣裙的仙子，在微风中快乐的舞蹈。牵牛花则像一个个紫色的`小喇叭，奏着欢乐的乐曲为杜鹃仙子伴奏。
植物园里还长许多郁郁葱葱的树木。有树干大得几个同学都抱不过来的橡胶榕树，有叶子大得可以当扇子的葵扇树。还有一年四季都常青的柏树。植物园里还有一个六角亭，六角亭旁边还有一条长廊，下课的时候，同学们在长廊里学*、游戏，植物园里充满了欢声笑语。
这就是我们学校的东北角，一个同学们学*、游戏的地方，我爱学校的东北角，更爱我们的学校。
我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的大操场、小操场、教室，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是学校下面的小操场。
来到小操场，四角有四棵大树，就像四位守门将军。操场的每个边上都有小花、小草。周围的小花有各种不一样的颜色。有黄的、红的、白的、紫的……我喜欢这里的大树。每到不一样的天气，就会掉不一样的东西。大树下面有土和小蚂蚁，还有小虫……有时候有的人把吃的东西掉在地上。蚂蚁就会排着队去搬东西。操场的旁边还有房子，就是我们的教学楼。只要上课铃一响，操场上的同学就急急忙忙跑到教室。
操场给了我和同学们的乐趣真多啊！
说起我们学校那大门，点也不壮观，甚至会让你大跌眼镜。但是走进校园，你就会眼睛亮，好漂亮的教学楼！那还不算什么，我最喜欢我们的后操场。穿 过教学楼，你的第感觉就是耳目新。远远望去，他就像是片大草坪，不时还有片红花，走*看，哪有草坪和红花，原来，是用绿色和红色的塑胶铺成的操 场，在这里上课、游戏，也不用担心尘土飞扬，也不用担心不小心摔伤了。右边是涂了蓝色油漆很结实的护栏，它们直直的竖立在那里，仿佛像坚定的士兵，在守卫 着我们的校园。左边的墙上画有四幅形象逼真的运动图，他们好像个个都是运动精英，单看他们的招式，就感觉他们像是奥林匹克的选手正在参加激烈的比赛。
在操场中间的正前方是升旗台，顺着笔直的旗杆往上看，鲜艳的*迎风飘扬。升旗台的两边是花坛，到春天，花坛里开满了黄色的迎春花，它们个个朝着**微笑，就像是祖国的孩子们冲着鲜艳的*报告喜讯。
操场是我们的乐园，到大课间，操场上传出阵阵欢笑声，是谁这么开心？哦！是祖国的花朵在欢笑，大家玩得可真开心呀！他们就像出笼的小鸟，在天空 中自由的飞翔。他们尽情的奔跑。有的跳大绳，有的踢毽子，有的在地上打滚儿······同学们的笑容如陽光样灿烂，像鲜花样旺盛。“叮铃铃铃”上课铃 响了，同学们像士兵接到命令样，快速的回到教室，操场上恢复了安静。它还没来得及打个盹，咦？怎么 有个班排着队来操场上？哦！他们是来上体育课的。“1、2、1、1、2、1······”体育老师洪亮的声音在操场上空回响，操场上再次热闹起来。
操场给我们带来了快乐、带来了健康，它就是我们学校道美丽的风景线。
光阴似箭，日月如梭，时间过的真快啊，一转眼就过去四个春秋了。这个学校里有我许多美好的回忆。与同学的一同学*、一同玩耍，还有师生之间的友谊与帮助，这些回忆都值得我一生去珍藏。我的校园有许多的美景：教学楼、砚香园、紫藤园、升旗台、绿化带……其中，我喜爱的是砚香园。
砚香园中有许多美景。首先映入眼帘的是水池。水池上有一条弯弯曲曲的桥。曲桥它像一条刚出生了不就的小龙宝宝一样，正在水池上面睡觉。水池的水真静啊，静的就像一面大镜子，把岸上的景物倒影水中；水池的水真清啊，清的可以看见池底的石砖；水池的水真绿啊，绿得好像有人用翡翠的颜料染过似的。水池中还有一些小鱼，有的穿着漂亮的衣服向别人炫耀；有的在东躲*，好像在和伙伴做游戏；有的在自由自在的游泳，我仿佛听到了鱼尾巴打水的声音。
在水池的左边有一颗柳树，这棵柳树真高啊，长到了教学楼两层那么高。这棵柳树真粗啊，粗的连十几个人手拉手才可以围起来。这棵柳树真茂盛啊，茂盛的连一寸阳光也射不进来。柳树附*有一些美丽的花朵：迎春花、月季、山茶花……其中，我最喜欢迎春花。它那金灿灿的颜色在春天里格外引人注目。现在的迎春花有的才开了一半，像一个害羞的小姑娘，既想探头看看外面的世界，又羞涩的把自己藏起来。有的已经完全开了，绽放的花朵露出了笑容，向过往的行人致意。有的只露出了花骨朵儿，似乎在蓄积力量，期待着下一刻的绽放。一阵风吹过，淡淡的花香沁入心脾，放眼望去，真是一片波澜壮阔的花的海洋。真令人陶醉。
我爱楚门小学，更爱砚香园，因为它的美丽让伴随着我渡过一个又一个学期。砚香园伴随着我的成长，我爱砚香园。
也许，你认为公园的丛林最美，他认为植物园的画展最美，可我觉得我们学校的花园最美。
进了学校大门，西边小路上，有一个美丽的花园。春天，这里的小草发芽了，杨树长叶子了，迎春花开了……微风吹拂着，草丛中，传来了一阵歌声，小鸟从南方回来了。看！它正在盖房子呢，花园的一切都变了。
夏天，这里绿树成荫，鲜花盛开。花园里的银杏树结出了小小的绿色果实，蜜蜂正在采蜜，它的样子真像刚出生的小宝宝，盘着腿，它采蜜的样子真好玩。我们在花园里游戏，捉迷藏……感觉既活跃又悠闲。
秋天，杨树的叶子变黄了，月季花凋谢了;银杏树的果实也成熟了;草丛的叶子变黄了，整个花园变成了金黄的世界。只有那棵马尾松还像个战士一样，守卫着家园。这是大雁已经做好了迁徙的准备，就等着出发了。这时一阵风吹来，银杏树的叶子就像一只只美丽的金色蝴蝶翩翩起舞，纷纷落下，站在花园中，我好像走进了童话世界。
冬天，鸟儿走了，花草凋谢了，可是，不怕寒冷;不怕风雪;不怕孤独的马尾松还在守卫花园。花园里的植物，都披上了一件闪亮的雪衣。迎春花的枝干，像柳树一样弯着枝条，身旁的草丛，仍是花园的栅栏，帮着马尾松守护花园。
怎么样，学校的花园很美吧！有时间，也请你来这里赏景
我们校园的花园一年四季都十分美丽。
春天，花园里一朵朵油菜花竞相开放，显摆它的英姿，牡丹也不甘示弱，展开了它那粉红的笑脸，迎春花见了，舒展开了它那嫩黄的花瓣……春天，我们的校园是五颜六色的。
夏天，我们校园附*有一些西瓜大棚，西瓜成熟了，花香和瓜香混合在一起，我们都不知道哪个是花哪个是瓜了，香味引了许多蝴蝶来采花粉，一下课大家都跑出去捉蝴蝶，希望能捉住几只回家养，夏天，我们的校园是香甜的，和谐的。
秋天，菊花成了这里的霸主，一朵朵菊花争先恐后地开放。一阵阵秋风扫过，落下几片金黄的落叶，为这些菊花更增加了几分美丽。真是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，我们的校园是金黄的。
冬天，百花凋谢，唯有菊花在傲霜斗寒，真是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”花园里还有一朵朵花也在开放，它就是梅花。大雪覆盖在梅花身上，都分不清是梅花还是雪花了。真是“遥知不是雪，为有暗香来。”冬天，我们的校园是坚强的。
我们校园的花园一年四季都十分美丽，只要你用心去体会。
我爱我的校园，爱那一排排高大的教学楼，爱那充满生趣的农艺园，更爱那美丽神秘的校园一角。
那里有一棵棵高大的树木。抬头一看，这些苍天大树一眼望不到头，可还是在拼命生长。它们似乎在说：“我要长大！我要碰到太阳！我要摸一摸天上的星星！”一只只小鸟都飞来玩耍。它们从这根跳到那根树枝，又从那根树枝，跑到这根树枝，唱着动听的歌儿：“啦啦啦，啦啦啦，今天的阳光多明媚，大家来玩吧。”
树前有一片绿草地，像一块大大的绿毛毯。春天到了，细雨绵绵。嫩嫩的小草贪婪地品尝着大自然甘甜的乳汁，可开心了。小草中还有很多可爱的小花，颜色各异，五彩缤纷，给绿毛毯添加了美丽的色彩。
绿草地中还有一个小池塘，清澈见底，甘甜可口。仔细一看，里面还有五六只小蝌蚪。等小蝌蚪长成了青蛙，那池塘多富有生机情趣啊！春天，池边的柳枝冒出点点嫩芽。“二月春风似剪刀”，春风把柳叶修剪得那么细，那么长，像一个亭亭玉立的少女美丽的眉毛。一阵微风吹来，长长的柳枝垂入池里，像少女在洗着她秀丽的长头发。
“哈哈哈……”听，是孩子们来玩了。看，那几个孩子们在捉蝴蝶呢！可是蝴蝶趁孩子们不注意，飞进花丛中不见了。真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”啊！这几个孩子在跳绳呢。“一个，两个”的可真开心。
我爱我的校园的一角，爱这春暖花开的大花园，受这布满欢笑声的世界！
我喜欢我们的校园，它处处洋溢着艺术的气息，特别是校园一角——乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们经常要去的地方。
走进校门，沿着长长的水泥马路走到尽头，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，优美得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友，他们吹着凉爽的风，心里别提有多高兴了。*时，我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们终于忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。
从乐学亭往右转，就到了假山。走*这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气势冲天，给整座假山增加了一种威武之气；整看假山，真是怪石兀立面目狰狞，有的像企鹅，愣头愣脑、非常可爱；有的像利剑，划破长空、寒气逼人；有的像宝塔，巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，应有尽有。在此，我们看到了中华五千年文字的'转变，看到了各种文字的崛起与衰败。
乐学亭与假山给学校*添了几分美丽，给我们带来了无数欢乐。
——优秀写景作文校园一角3篇
我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。
一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。
我校位于风景如画的锦江区，我们的校园里蕴藏着美好的回忆。
当太阳公公跳出了地*线，新的一天又要开始了！同学们迈着轻快的脚步来到了校园里。
校园的每一处、每一点都能勾起同学们那刻骨铭心美好的回忆！
高 大挺拔的杨树在蓝蓝的天空下显得格外神气；在春天时那金黄的迎春花远望似一条丝巾；在夏天时那十分粗壮的枝条，在火辣的阳光在现出一丝阴凉；在秋天……这 些花草树木，各展风姿，花香怡人，这些美景在我们的校园里是最美的一处——旗台，四年级上期那时旗台是我们的工区，每一天都要在工区做清洁，但是我们班非 常懒，从来不会认真做事，有一天没我们班接到通知说是：全校每班都做卫生，下午放学后，领导会来检查，特别是我们班的工区，除了学校门口那儿的工区以外， 旗台周围的工区是最重要的，因为全校的聚焦点，恰好我们班就是旗台周围的负责班级。唉！着可怎么办好啊！首先老师先点了几位速度快捷的同学下去做卫生。可 是20分钟以后，那几个同学依然没有回来。然后老师又叫了约15名同学下去协助搞卫生，但是依然过了很久都没有回来……直到班上约50位同学40多位都下 去做工区的时候，老师也跟着我们下去，不看不知道，一看吓一跳。那竹叶都快“半米”高。就连*时不团结的同学也互相帮忙，“拯救工区……”经过90分钟 后，同学们都累得满头大汗，豆儿那么大的汗珠流了下来，我们才把工区做完，那堆堆垃圾袋都快装破了，整整装了六大袋。
回到教室里，老师虽然批评我们*时的懒惰而造成的后果，同时也表扬了我们班团结、坚持的精神。旗台后这处“美景”一定会使我终身难忘，因为它不仅是我们班的工区，更有着我们班全体同学美好的回忆。
校园的每一处我都喜欢，特别是这一处——旗台的一角。
抬头望去，一片饱满的绿色映入了我的眼帘，那深深浅浅的绿仿佛要溢出来了，每一片叶子都苍翠欲滴。这一道美丽的风景线就在我们教室的后面，它就是生物园，这一片幽绿更为我们肇中增添了几分妩媚。
风缓缓地吹着，挟带着各种花的香，生物园里的白兰树、蛋花树，还有其他的一些植物又开花了。沁人心脾的清香引诱着我，使我禁不住脚步，走进生物园饱览了一番。在这里，花香更浓郁了，这清香缓缓地笼罩着我，灌入了我的头脑，使我痴痴地陶醉在花香中。的确，没有什么东西能挡得住花香的诱惑。看，那一只只美丽的蝴蝶穿梭在这花朵间，翩翩起舞，仿佛在向鸡蛋花炫耀着它那色彩斑斓的花裙子，决心要和花儿比比美。一群群蜜蜂也提着蜜罐，辛勤地劳动着，积累起甜蜜的储粮。艳丽的花朵，加上蝴蝶与蜜蜂的衬托，更惹人喜欢了。
红花虽好，也要绿叶扶持，生物园里更多的还是绿叶。五花八门的种类，大小不一的绿叶，形态各异的枝丫，构成了一幅别致而和谐的图画。各种各样的树木在生物园里生活着，为我们提供了一个优美的环境，不是吗？下课了，向生物园望一眼，那可爱的绿色便冲洗了所有的疲劳，使我们以全新的活力投入到下一节课，这是多么的写意啊！
花朵也好，绿叶也好，这些植物都是生物园里的一份子，谁也不能缺少，它们就是一个大家庭。我不知道它们在这里生活了多久，经受过多少的风雨，它们一直默默无闻地站在这里，为学生，为校园贡献了一分力。
花开花落知几时，叶子掉了又生。花儿谢了又开，不断地循坏着。生物园蕴育了无数的植物，这一道美丽的风景线的确是肇中的妩媚。我希望它能驻扎于此，见证着肇中的发展。
——校园的一角写景作文10篇
周四早上，是我们第四组打扫卫生区的日子，到了卫生区我们迅速开始捡纸、扫地、洒水，很快就将卫生区打扫干净了，但是学校要求必须留一个人配合学校的学生会检查，于是我自告奋勇留下来“站岗”。
刚开始，我还很坚定地在卫生区来回走走，毛毛细雨打在脸上，让人神清气爽。
检查团一直没来，**脆蹲在地上，望向没有一人的广阔校园，发现东边小花园里橡树、柳树都长得生机勃勃，桂树时不时飘来一阵阵桂花香，花草满地让校园多了些明丽动人的气息。
校园中间的**台上，四个石头花坛上长着带刺的植物，它们像钢铁的卫兵守护着这庄严神圣的*！
这时，不远处传来朗朗的读书声，以及课上同学们响亮的回答。啊！真美妙，*日里可真没有享受过这美妙的声音。
这一次的亲身经历让我印象深刻，我从来没有想到，从另外一个角度看校园，竟是如此美丽和惬意。
走进校园一角的樱花广场，一阵阵清香扑鼻而来，仿佛你走进了樱花的世界一般。
从远处看，一棵棵樱花树像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走*一看，樱花长着粉色的花瓣，花蕊是黄色的，细细长长。
站在樱花树下抬头看，小花好像要跳到你的脸上来，像天上的满天星星，成千上万颗白色小点，多极了。
樱花真漂亮，活泼大方，有的花瓣已经全部展开；有的十分害羞，还是含苞待放的花骨朵儿；有的则可爱调皮，一下子从树上跳了下来。
一阵风拂过，樱花从树上落下，像飞舞的小精灵，它们一个接一个地落到地上，为大地铺上了一层芬香扑鼻的白茫茫的地毯。
过了一会儿，下起雨来，小花被雨淋得湿湿的，可它们好像仍然很开心，不住地点头，有的还高兴地跳起舞来。雨停了，阳光出来了，花在阳光的照耀下，显得更加耀眼。
最后，我们一行人回去了，我不禁感到深深的留恋和感慨，我们校园的樱花广场真的好美。
十堰——这是一个因车而闻名的美丽城市。这里山青水秀，群山环绕，而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。
我们的校园环境非常优美，是一个学*的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。
春天，花坛里的小草偷偷地钻出地面，在地上铺得很均匀，你绿色的地毯，不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞，树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。
夏天，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。红得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂，树阴下，同学们可以尽情地玩耍。
秋天，树叶变黄了，慢慢地飘落下来，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花，有黄的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来，它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。
冬天，花坛里银白的一片，绽开的梅花显得更加引人注目。
这美丽的花坛，让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园，更爱这美丽的花坛。
我的校园很美，但有一处是大家最喜爱的，不信，我带你去瞧瞧。
走进校园，最显眼的是两旁的芒果树，它一年四季都是一身绿穿，到了夏天就会结出一个个惹人喜爱的芒果，远远望去，就像一个耀武扬威的小士兵。
在芒果树旁边，有几个花坛，圆的，方的，各有千秋。这里有紫红色的杜鹃花，粉红色的月季花，还有一些我叫不出名的花，一坛万紫千红，美丽极了。阵阵清风，花香扑鼻，让人心旷神怡。蝴蝶飞来了，告诉我穿行枝丛中的快乐，蜻蜓飞来了，告诉我清早飞行的快乐，这一切是那么美，那么有趣。
在花坛的旁边还有四张椅子，每当放学的时侯，同学们就像小鸟一样飞快地跑到这里。有的带上自己喜爱的书，有的在认真地朗读英语，还有的玩游戏，轻松轻松。这里简直成了同学们的学*天地，也成了同学们的游乐场。
怎么样，喜欢这个地方吗？一起和我们快乐的学*，快乐的游戏吧！
学校生物园旁边，有一个环境幽雅、景色迷人的小花园——生物园。如果学校失去了它，就等于失去了一半的美。
在生物园的大门口，有一条笔直的小路，入往生物园里面，这条小路把生物园分成了两半。
来到生物园，正中央有一个大花坛。大花坛里面种着许多花；有菊花，有太阳花，月季花还有长春花。生物园的东面是一个小水池。小水池里面养着一些小金鱼和小乌龟，它们每天自由自在地在水里游来游去，快活极了！生物园的南面种着几棵高大的松树和杨树，树木就像战士一样威武地挺立在生物园。生物园的西面种着一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球浑身都是刺，就像一只只小刺猬。生物园的北面还种着几棵竹子，一到了春天就会长满了味道鲜美的竹笋。
每一天放学，我都情不自禁地来到生物园，每一次，它都给我一种生机勃勃的感觉，让我感到温暖与美好。
在校园的东面，有一个我们学校的环境区。春姑娘来了，小草发出了它那嫩嫩的小绿芽，环境区里生机勃勃的，到处都是花香，到处都是蝴蝶，美丽极了。夏姐姐也来了，校园里顿时一片严热。小朋友们的脸上流出了一滴滴像珍珠一样的汗水。小朋友们都跑去乘凉 了，还有的放学的时候去买雪糕吃。
秋天，校园里的花朵都是调谢了，小草发黄了，树上的叶子也一片一片的落了下来。金黄的叶子铺满了校园的一角，显的格外的美丽，冬天悄悄来临，雪花像一只只白色的小精灵飞舞着慢慢的落了下来，学校的环境区像穿了厚厚的棉袄，好看极了。我爱我们学校的环境区，因为他不光给我们带来了美丽的环境，还给我们创造了学*知识的阶梯。
我爱我们的学校，更爱我们学校的环境。
我喜欢校园的塑胶操场，也喜欢校园那高大的教学楼。但是不论我多喜欢它们，也比不过我喜欢“居住”在学校西南角的小花园。
小花园一年四季各有自己美丽的“衣服”。
春天悄悄的来了，小花园象穿上了一件红红绿绿的长袍，显得那么美丽，高雅。
夏天姑娘跳着轻盈的舞步，婀娜多姿的来了，小花园似乎也热了，换上了一件粉红粉红、紫亮紫亮、翠绿翠绿的宝石长裙，在阳光的照射下，显得光彩夺目。
夏姑娘走了，秋哥哥来代替她站岗了。小花园里寂静多了。小花园戴上了金亮金亮的木瓜“耳坠”，多好看呀！哦，还有紫黑紫黑的葡萄项链呢，她多美呀！
冬婆婆“赶”走了秋哥哥，给大地盖上了一层厚厚的被子，大地再也不会冷了。小花园顿时被大雪覆盖了，显得很精神！
这就是我喜爱的校园的一角，很好看吧，如果你有时间，欢迎来参观哦！
校园有许多美丽的地方，其中我最喜欢的地方就是二年级的新教室。当时，新教室刚盖好，我们很幸运搬到又宽又大的新教室，新教室里有明亮的灯光保护着我们的 眼睛，有完善的投影设备，可看各式各样的影片，还有最棒的木头地板可自由自在的看书、午睡和玩游戏，这是一个快乐的天堂。
在新教室上课和下课总是千变万化。上课时，教室就变成知识的城堡，老师教我们语文生字、课文，数学能力，生活常识，还可以唱唱跳跳，真开心！下课时，教室就变成欢乐的游戏场，同学可以互相聊天、跑跑跳跳，真快乐！
在新教室也有令人难忘的事，像举办庆生会，妈妈为我准备一个双层美乐蒂蛋糕，同学们唱着生日歌，吃得津津有味、笑容满面，还有哥哥高难度的扯铃表演，同学看了惊讶不已。
在新教室里，我很感谢老师的教导及同学们的陪伴，我们一起成长并创造出许多幸福快乐的回忆，我们要好好爱惜这新教室，让它永远成为校园最美丽的一角。
虽然我们的学校不那么现代，但是它却有许多美丽的风景。但是我最喜欢的却是那不起眼的紫藤。
进入学校大门，一条水泥路把学校分成了东西两大部分。往东走，你就会看到许多紫藤盘旋在走廊顶上，像一条条蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了许多绿色的嫩芽，像许多可爱的小精灵在紫藤上跳跃，闪烁着迷离的光点，可爱极了！又好象在提醒我们要搞好绿化。夏天，紫藤长满了绿色的叶子，像一块绿色的毛毯铺在长廊上面，如果你在长廊下休息一会儿，必须会觉得很舒服！再过些时间，紫藤就会开出紫色的花朵，美丽极了！像一串串葡萄，顿时，你会感觉到长廊像变成了紫色一样。秋天，紫藤的叶子变黄了，结出像扁豆一样的果实，果实本来是绿的，之后渐渐变成了黄色美丽极了！冬天，紫藤光秃秃的，北风吹来，紫藤依然那么坚固地站立着，好象一点不畏惧北风袭击。
这就是我们校园的紫藤，我爱校园的紫藤。
春风吹来，花红树绿，山峦叠翠，校园一角充满了诗情画意。
你看，校园一角里有一个小亭子呢！每天中午都会有老师带领同学去看书；你看，小亭子被一棵颗竹子包围了，里面还有一条清澈见底的池塘，池塘里有许多小鱼在快活地游来游去。绿油油的草地上长着一棵颗金黄的迎春花，几个同学正在浇花呢，迎春花好像在说：“今日你们为我辛劳，明日我将开满金黄的花朵来报答您！”你看，假山上有几位学生在玩，假山里有几个小山洞，可以爬到里面去。校园的天空瓦蓝瓦蓝的，一抹金色的阳光斜照下来，清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息，香喷喷的，沁人心脾。
春天，你把打底装点得五彩斑斓！春天，你给一切的植物带来生机！春天，你是我们心里的象征！
啊，春天的校园一角真美，我会永远将你保留在我的心中，更愿我们的祖国万年青！
——写景作文校园一角 (菁华5篇)
我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。
春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气!
夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的'花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!
秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子!
冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼!
这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美。
我们的鹤湖学校，坐落在美丽的八里湖畔，这儿有宽敞明亮的教学楼，景色优美的自然环境，更重要的是在校园里随处可见别具一格的“鹤文化”了。
迈进学校大门，映入眼帘的是一条宽阔、笔直的大路，上面嵌刻着许多有关于鹤的诗词和知识，这就是我们的“鹤文化”长廊了。
向左走进小学部的鹤立楼，就是“鹤文化”教育基地了。昂头望去，只见一楼的走廊上悬挂了一排关于中华传统美德的成语故事，比如：岳飞精忠报国，勾践卧薪尝胆……一个个励志故事激励着我们发奋图强，努力学*，为国效力。
沿着故事长廊走到头，就到了“国学青青草”宣传栏了。这可是同学们展示国学学*成果的窗口，上面贴着许多同学们自己创作的古诗配画。瞧，那幅《过华清宫》画得多么生动啊！人物、马匹栩栩如生，宫殿细致逼真；看，这幅《悯农》又是多么形象啊！仿佛农民伯伯辛苦劳作的场景就呈现在我们眼前。这里汇集了低年级同学稚嫩的手法，高年级同学精细的画工，真是“人才辈出”啊！
漫步在校园中，我们还可以看到其它不同的“鹤文化”，我们在这浓浓的氛围中学*经典、感受国学，还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”，这可是我们学校一道亮丽的风景线呢！
我爱鹤湖，我爱这独特的“鹤文化”！
感谢您所给予的，若微风浅拂，静谧美好。
坚挺的竹子、浑圆的石路、古朴的木桥、娇艳的花朵……想必大家都知道这是校园的哪处。没错，这就是小桥流水。初识您时，正值春日，竹子日渐拔高，花愈开越旺，一片繁荣似锦。那时才四年级，时间多得春花似的，几乎隔几天就去看我一次。
但时光如梭，转眼到了五年级的雨季，倾盆大雨象吃饭一样*常。而且作业繁重了起来，兴趣班只增不减，也在为小升初拼命奋斗着。脑子里什么都有，就是没有您。
几个月后我与您再相见，两人都不是原来的样子了……我变得思想禁锢，想象力几乎消失；您变得外貌难容，竹叶落地，花枝腐陷、桥身湿透，池塘里的鱼动也不动。不，我不敢想象，您发生了那么翻天覆地的变化，显得萎靡不振，甚至有些自暴自弃。
从前欣欣向荣的您变成这样，我想都不敢想。这之后，我海绵似地挤出时间，照顾谈不上，看望是可以的。每当您长出新叶或死叶恢复，我都会松一口气。夕阳照在您身上时，我都会惊喜不已。
春天再一次到来，繁华景象重临于我的面前，我终于露出微笑……虽然依旧有黄叶留存。最后，我没有剪掉黄叶，因为，我想把我当作您命中注定的生命之转折。您用生命告诉我：我不要放弃！最终，会有收获。
您那对生命的渴望，如倾盆而泻。
即使只是校园中那一角。
我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。
一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是**杆，每当开校会时，*便在雄壮的《**》声中冉冉升上杆顶，迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；秋天硕果累累；冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。
这个舞台上承载了我们学*中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分休息的乐园……
我喜欢学校的舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我们人生起航的舞台。
我们的校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学*，玩耍的乐园。
中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在阳光的照射下，显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小，它却有着沁人心脾的香味，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，直至无情的上课铃声响起。左边是长方形的花坛，花坛里各种花儿争奇斗艳，竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，让人情不自禁地想去摸一摸……..
我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一角！
我最喜欢校园两边的小花坛了，因为那儿一年四季都很美丽。
早晨，金灿灿的阳光普照着大地，给校园披上了万道金光。美丽的花坛也给校园增加了一道风景线。
春天，春姑娘送走冬天的严寒，带来温暖的阳光，花坛里的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，笑吟吟地向春天打招呼。花儿也敞开了笑脸，正所谓，春回大地，万物复苏。
夏天，火辣辣的太阳照着大地，花花草草长得更茂盛了，花儿更鲜艳了，姹紫嫣红，就像给花坛穿上了漂亮的花裙子。
秋天，花坛就像盖了一张金灿灿的地毯，枫树的叶子仍然是一片红色，像燃烧的火焰。银杏的叶子也黄了，落了。有些花木耐不住秋天的考验，只剩下几片枯黄的叶子。
冬天，大雪纷飞，雪给大地穿上了银装。雪落在花坛里，远远看去，花坛就像盖上了一层厚厚的被子。
我爱美丽的花坛，但我更爱我们的校园。
——校园一角作文小学 (菁华3篇)
在我们美丽的校园，有许多亮丽的景物：朴素的石板路、宽阔的篮球场、景色怡人的主题公园、绿油油的草坪、两栋宏伟的教学楼……，但让我最难以忘却的，是矗立在校园一角的“将军”——大榕树！
春天，鸟语花香、万物复苏，大榕树再次长出了嫩绿的新叶，它们张着大大的嘴巴，隐约可听见它们对春天的赞美：啊！春天好美呀！一阵凉爽的风吹来，那成片的树叶便随着微风频频摆动，就好像童话中可爱的小精灵，穿着一身或浓或淡的绿衣裳，在枝干间不断的跳跃着，给春天增添了几分活泼，使它显得更加生机勃勃。金色的阳光普照大地，给校园披上了千万道金光。那如同光辉的绿色，闪闪发耀，似乎要把同学们的眼球吸引过来。这柠檬黄的绿叶，挨挨挤挤，形成一簇，如同一只凶猛的大老虎，正向远方咆哮；这柠檬黄的绿叶，远看就好像另一个金色的太阳，总能带给你温暖，好像妈妈灿烂的笑脸，大家望见了总会发愤图强……
雨中的大榕树显得更加魁梧，更加雄伟。粗壮的枝干好像爸爸那双有力的大手，托起了一簇簇、一群群绿叶，就好像一把天然的绿色大伞，为同学们遮风挡雨，又好像妈妈温暖的怀抱，时刻保护着自己的孩子们。往头顶一望，叶子就好像层层薄薄的大毯子，罩住了我们，几乎一滴雨点儿也落不下来。
我忽然发现枝干像伸得更直了，树干也挺拔了许多，它似乎想尽全力去保护着我们。天晴了，雨停了，叶子上一颗颗晶莹的露珠，在太阳的照耀下显得十分明亮，在我们眼里，它就好像一串串洁白的珍珠，无比珍贵！
站在它粗壮的枝干往上望，顿时你会觉得自己十分渺小，一看，那茂盛的绿叶使你看不见太阳，再一看，那一根根又细又长的气根悬挂在空中，我总算知道了，这位老、老爷爷的胡须有多密了。它那纵横交错的枝干，永远是那么粗壮，多看一会儿，你更能感觉到它的伟大。
我喜欢这美丽的校园，更爱那默默无闻的老榕树，它给我们带来快乐，陪我们一起长大！
转眼之间，我们走进了小学生活。认识了新的老师，结识了新的朋友，身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了，是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢？
我们的校园有花草木石，有塑胶跑道，有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中，最美的地方——便是那学生们的教室。
教室没有操场上华丽的花草树木点缀，它对任何一个学生来说，都再普通不过了，它只有*凡而简朴的桌椅，黑板和讲台桌，但是为什么要说它是最美的地方呢？其实，我们的收获，都是教室这个美丽的地方给予我们的。
教室总能带给我们家一般的温暖，而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色，陪伴着彼此。下课的时候，很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上，看看风景，打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里。翻一翻课外书，北一背单词，聊一聊天，即使是静静地坐在那儿，都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由，教室更能体现出家的温暖和融洽。
上课的时候，教室就如一片田地，而老师们宛如一位位的园丁，我们则是那些桃李。我们洒下的汗水犹如播下的种子，一个学期过去，种子长生了参天大树，而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获，就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育，秋天来了，种子也便是长大了，而它们的果实就是收获。
放学后，值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾，没有灰尘，简直是一尘不染。这个时候的教师，没有华丽的装饰，却是整个校园中最美最美的地方。
教师总能好像家一样给我们带来温暖，教室总能好像游乐场一样给我们带来欢乐，教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水，教室见证着我们的坚持，勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖，充满欢笑的地方。这样的一个教室，何尝不是校园中最美的一角。
阳光里，一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林，瓦顶是那么的闪，但是最闪的还是那教学楼，四面发光。下课了，我立即走到一个小角落里，这里只有一颗大榕树，和围绕着他的小圆形花坛。
这是我最喜欢的地方，虽然在如此暖和的一个下，他没有教学楼的闪烁，也没有操场那宽大的胸怀，可是，只要坐在花坛中，我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小，但是榕树很是大，那粗壮的树枝让人心怀宽大，那碧绿的树叶让人精神饱满。不过，在这种小的角落里，可不知我一个欣赏者，一下课，这准被那些欣赏着包围。瞧，他们又来了。
之间一个小同学急匆匆的来到这里之后，马上找个地方躺下来休息。我想，他肯定没有休息好，不过，等他醒来后，他肯定是精神饱满，容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘，踏着欢快的脚步，坐下来后，拿出笔，在纸上描绘出美丽的画。又瞧，一个小男孩来了，坐在花坛里，拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来，一起投入学*的方法。而我呢，在这种美好的地方躺下了，闭上眼睛，享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。
有时候，也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏，旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然，既然女声这么积极，男生也来这边玩捉人的游戏，势力不比女生差，然而这时的我也不闲着，睁大眼睛，竖起耳朵，看学校的风景，听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。
可是，有时候，这个小角落也很忙的，因为每次当有人来这里诉苦的话，精灵总不忘给他带上微笑。看，一个小女孩来了，他低着头，眼泪不断流着，那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿，一个小男孩来了，只见他拳头紧握，充满愤怒的样子，可不一会儿，他们又笑了。因为，谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。
这就是校园一角，这儿有欢乐，有欢笑，也有充满欢喜，相信来过的人，就一定能发现里面藏着的快乐精灵。
——校园一角随笔作文 (菁华3篇)
我们的校园位于风采桥头的执信路，是一所美丽的学校。我爱我们的校园，但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。
花坛是梯形的，外围镶着洁白如玉的瓷砖，上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染，在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星，每当万紫千红的春天来临时，满天星就抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的，绿得发亮，绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中，开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看，它像一条绿色的彩带，上面点缀着许多星星点点的小红花；*看，它像许多扎着红蝴蝶结，穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗，叶子是翠绿色的，枝梢上像挂满了翡翠片，它们就像一棵棵结满翡翠的宝树，一棵紧挨着一棵，远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花，但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间，挺立着一棵针葵，和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里，文丝不动。它的枝叶向四面展开，枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心，就会被它扎破。从楼上往下看，它像一座绿色的喷泉；从地面看，它像一把绿色大伞，给别的花遮阳挡雨，它就像一个威武的卫士，守护着周围的花儿。
春天，是万物生长的季节。温暖的春风，丝丝小雨，给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶，贪婪地吮吸着春天的甘霖，一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时，花草上挂满了晶莹的水珠，在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目，分外漂亮，让人流连忘返。
我爱我们的校园，更爱校园里那个美丽的大花坛。
早晨，眼光明媚，比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。 我背着书包，走进美丽而又充满活力的校园。
走过宽广的小操场，一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着*静的水面，看呀，还有一个我，她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊，他仿佛是一匹明洁的丝绸，让你看了不由地安静下来，是啊，如此*静的水面，有谁会忍心打破它的安详呢？小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢？这幽静的小池啊，你给了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小桥横跨*。站在小桥上，你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意，颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥，在小池边的长椅上坐下，闭上双眼，霎那间，我仿佛听到了溪水和小桥的交谈，它们交谈蓝天，交谈白云，交谈一切美好的事物。
陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋，多鲜，多嫩。像碧玉？不，太俗气。像翡翠？不，太老成，那是一种说不出的绿意，那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着，高高地把头抬起，向着阳光，向着光明。看着它，我仿佛感到了生命的律动，看着它，我感到了蓬勃向上的气息。成长吧，小草，展示你的活力，成长吧，小草，放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿，你犹如天真烂漫的孩子，纯洁，可爱。在和煦的晨光的抚摸下，悄无声息地张开怀抱，去拥抱美丽的校园，去拥抱灿烂的大自然，小花儿挺直了腰杆，好像正对校园说着最美好的祝福。
小草陪伴着我们一起成长，小池陪伴着我们一起流淌，美丽的校园，是充满快乐的天堂。
我爱我的学校，它是我们的儿童乐园，是一把开启知识大门的金钥匙，它是充满智慧的大脑，是个美丽的地方，要说我最喜欢的，还是我们校园里的小树林。
春姑娘踏着轻盈的脚步走进了校园。小树林的树枝上长出了新的芽苞，圆圆的，鼓鼓的，像一个个好奇的小宝宝，争先恐后地探出了小脑袋，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，好奇地看着四周。小燕子也从南方飞回来了，在树枝上叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“春天到了，我来给你们唱歌吧！”
“哗啦啦，哗啦啦……”咦，这是谁在唱歌？啊，原来是夏弟弟呀！小树林换上了碧绿碧绿的外衣，变得枝繁叶茂，郁郁葱葱的，真像一棵棵绿色的大伞呢！“大伞”遮住了火辣辣的阳光，小鸟有的在枝头上欢快地唱歌，有的在绿叶间来回跳跃。树下，同学们有的在树间嬉戏，有的坐在树下的石凳上背书，夏天的小树林里热闹非凡。
秋姑姑穿着五彩缤纷的衣服悄悄地来了。她就像一位神奇的魔法师，手杖轻轻一挥，小树林就换上了金色的外衣，她让风婆婆打开口袋，一阵凉爽的秋风扑面而来，树叶就随风飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是飘来了一封封信，在告诉我们：秋天来了。
冬爷爷拄着拐杖慢慢地走来了。树上几乎没有一片叶子，光秃秃的，一场雪后，地上铺上了厚厚的棉衣，小树林换上了银色的外套，树枝上落满了积雪，像开满了洁白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！下课了，同学们在小树林里打雪仗，堆雪人，一阵阵欢声笑语回荡在小树林中，这里简直成了孩子们的天堂。
学校的`小树林，一年四季都那么美，我爱这美丽的小树林。
——校园一角_写景合集五篇
我们学校有美丽的池塘，高大的教学楼，温馨的书法室，充满书香的图书馆……但我最钟情于学校的花坛。
花坛在教学楼后面，花坛的四周种满了梧桐树，它们高大挺拔，像一把巨伞为我们遮风挡雨，也像一把大扇子为我们扇走夏日的酷暑，但我觉得它像勇敢的士兵一样，保护着美丽的花坛。
花坛里种满了美丽的鲜花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鹃花……姿态不一，这儿一朵，那儿一朵，红的似火，蓝的似海，粉的似霞，黄的似金……五颜六色，美丽极了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下，尽情地展现自己的舞姿。
下课时，同学们接二连三地跳到花坛里，拿起空花盆接满水，浇花，水刚落，花儿们绽开了笑脸。我相信，这些花儿在同学们的照料下一定会变得更加美丽，更加迷人，成为我们学校一道亮丽的风景。
这就是我们学校的花坛，一个美丽的花坛，一个迷人的花坛，一个多彩的花坛，我爱学校的花坛。
学校的励志亭最美之时，莫过于春天下雨之时，它可是雨中的天堂。
你看！竹子在雨中舞动着翠绿色的身姿。水池滴滴答答地演奏着乐曲。亭中的一幅幅画面有关羽刮骨的英雄气慨；桃园结义中的友谊；孔融让梨的线纯洁孝义，都在斑斑点点的水滴组成的幕布上演义。 水面之上则是一座白灰色的桥梁。桥上的栏杆上都有一朵“白色的.花”和一幅幅精雕过的画。漂亮极了。深吸一口新鲜的空气，再轻轻地在雨中漫步，观赏着池中的鱼儿，聆听雨点敲击的“小鼓” 水声潺潺，呼应教室的朗朗读书声。手扶栏杆上细琢“花朵”，脚踏着雨露铺成的地毯，是多么欢快的一件事。 亭子的外观也不亚于那一幅“画”。最大的亭子是分四层，金线串珠，错落有致，东面是高高挂起的匾牌，上头写着“励志亭”三个大字，这就是亭子的名称。
我的校园，这样的画面，让您心动不了吗？雨中的励志亭令人陶醉。
校园的一角我的校园在村里的东北方,我在这里生活了四年,那儿的环境十分美丽,但最要数的是东南方的花坛了。春天，百花盛开，红色的蝴蝶花，争奇斗艳开了，引来了成群蝴蝶，白色的玉兰花，悄悄的盛开，像一个害羞的小姑娘。下课了，同学们兴致勃勃地来到花坛观看花朵。 夏天，骄阳似火，花坛下面长出了许多无名无草，太阳像火球一样烤着大地，可这些植物却顽强的活下来，它们显得那么富有生机，又那么忍人喜爱。秋天，落叶飘落，花坛里的菊花开了，有红色、黄色、白色等。如果走在花坛旁边，你会闻 到一阵沁香，让你感到十分舒服。冬天，雪花飘扬，许多花早落谢，惟有梅花不一样，俞是寒冷，花开得即精神、秀气，梅花是最有品格，最有灵魂，它使花坛增加了许多秀气。我爱这美丽的校园，更爱那些辛勤培养我们的园丁。
我们的校园一年四季景色迷人：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
穿过一条长长的林荫小道，迎面而来的就是我校风景最美的花坛和紫藤花架了。花坛里有各种各样的植物，最高大的莫过于香樟树了，它就像个威武的大将军，指点着底下的千军万马。香樟树下还有三株雀舌黄杨，笔直的挺立着，守护着大将军……最引人注目的是南天竹了，南天竹的枝叶上缀满了一颗颗像红玛瑙一样的果子，漂亮极了。
花坛旁边是我们最喜爱的紫藤花架，花架呈C字型。春天，枝蔓抽出嫩绿的叶子，带来了春的讯息。我们也在这紫藤花的生长中开始了新的学期；夏天，紫藤长得葱葱茏茏的，枝蔓像长了脚似的四处蔓延，为我们搭起了绿色的小凉棚，遮住了炎炎烈日。紫色的小花开得热闹呀，它对着夏风吹起一个个精致的小喇叭；秋天，叶子变黄了，每阵风过，叶子就像一只只黄色的小蝴蝶，翩然而下；冬天，校园变得寂静了，紫藤花架似乎也在冬眠，也许在梦里，它在和孩子们诉说春的故事！
我爱我们的校园，更爱校园里每一处风景！
我们的校园风景如画，非常美丽。当我们到达那里时，我们感觉就像在家里一样。我最喜欢的是学校门口美丽的小花园。
春天，校园里柳树发芽。我们看着它长出绿叶。草地覆盖大地，仿佛是一块绿色的地毯，没有任何声响。细看，小草的嫩叶上满是晶莹的露珠，在阳光的照射下散发出五彩缤纷的光芒，给小草增添了无限的生机。
夏天，花园里开满了五颜六色的花，像天空中的星星一样浓密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.诱人的香气所吸引。当微风吹过时，花朵有时会左右摇摆，上下点头。人躺在花海里，闻到诱人的香味，简直是一种享受。
秋天，草变成了金色的套装。一片片棕榈般的叶子像仙女一样飘下来，仿佛成千上万只金色的蝴蝶在风中飞舞，落在地上，用厚厚的被子盖住了大地。
冬天的腊梅，祈求霜雪，优雅地站在那里，让人觉得她好坚强，好与众不同。
这个小花园给我带来了很多快乐美好的回忆。我爱我的校园！
