油菜花开作文500字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-03 00:00:00 作文

油菜花开作文500字1

  秋冬之际,正是稻田休耕时,农夫们会在自己的田里洒下油菜花的种子,过了一段时间油菜花便开始发芽、长出嫩叶,之后开出黄澄澄的花朵,从远处眺望,一片美景尽收眼底。

  我家前面就有一片油菜花田,几株油菜花看起来*凡又普通,但若是整片望去,就好像一片花海,一直往天边无限的延伸,每当微风轻拂,黄色的油菜花海参杂着绿叶,随着风儿翩翩起舞,时而还闻到泥泞的气息,连蝴蝶、蜜蜂都来凑热闹,美景良辰,增添了田园缤纷自然的景致,这让我想起诗人徐志摩曾说的:“数大便是美。” 常常也会有三三两两的游客停下车到花田里拍照,留下美丽的记忆;有时候妈妈会摘一些油菜花回家煮,妈妈告诉我:“油菜花含有丰富的多醣体跟球蛋白,还可以 提炼成食用油,在种植过程中不需要农药,也不需要照顾,就能自己长大,所以油菜花既新鲜又营养。” 油菜花就好像泥土的营养品,因为每到春耕时,农夫开始整地,油菜花便随着犁田而掩埋进土里面,当成有机肥料,让稻米生长更快速。

  谁说只有梅花是能够忍受低温严寒,油菜花也是如此坚忍不拔的,能在这样冷冽的寒冬中成长,不畏寒风,仍然屹立在花田中;油菜花可以食用,又可以美化环境做有机肥,它这一生从来不浪费任合时机,将自己毫无保留的奉献给大自然。

油菜花开作文500字2

  每逢春季,总能看见点点金黄色在田野上弥漫开来——那是油菜花在开放。

  油菜花不是什么高贵、美丽的花。它的花朵是无暇的黄色,似金,几片花瓣依偎在一起,被又小又绿的萼片擎着,静静地立在又长又细的绿茎上。一株油菜花是那样的单调、不起眼,而千千万万株油菜花开在一起,遍地金黄,就能引起人们注意了。那是油菜花在向人们报告:春天到了!

  春风吹开了油菜花,也催开朵朵妩媚娇艳的花朵:樱花、桃花、牡丹、郁金香……数不胜数,把大地装点得五彩斑斓。而油菜花没有加入这些美丽的花朵的队伍,它们默默无闻地开放在偏僻的田野间,珍惜春天的大好时光,充分吸取着阳光雨露,茁壮成长,但他们不是为了与那些高雅娇嫩的“贵族花”比美,而是为了结出更多的油菜籽,供给人类。一望无际的田野,开放了数之不尽的油菜花,好像铺上了一层厚厚的金黄色的棉被。但谁知这诸多的不起眼的小黄花,没有一朵是白白活着的。一朵油菜花开了,便会悄悄结出一串籽儿来,这就是新的生命,新的希望。油菜花把自己结出的籽儿毫无保留地献给了人类,变成了我们每天必不可少的菜油。

  油菜花就是这样默默地开,默默地谢,没有一朵是空花,都会结出油菜籽,并功德无量地献给人们。花开花落,它们谱写着生命的真谛。

  比起那些艳丽华贵的花朵,我更喜爱*凡而拥有可贵精神的油菜花。

油菜花开作文500字3

  春风和煦,绿遍山园,到处都弥漫着春的味道。

  放眼望去,是漫山遍野的黄——油菜花,在阳光的照耀下,又给这黄镀上了一层金边。

  几阵风吹过,油菜花翩翩起舞,风越大,她们就跳得越欢。轻轻在花丛中拈了一朵,放在鼻尖,轻嗅,鼻腔中满是幽幽的香,不浓不淡……

  “奶奶,快来追我呀!”远处一个小女孩在菜花丛中躲躲藏藏,时而跳出来,时而躲进花丛中。

  而奶奶早就识破她的小把戏,假装没看见,慢悠悠,笑着往前走,不时回头嘀咕两句:“这丫头又躲哪去了?”脚步却没停。

  小女孩见自己讨了个没趣,就又跳出花丛,追上了奶奶。

  她的小腿在花丛中跑着,闹得菜花痒了,她们“咯咯咯”,笑得花枝乱颤。惊起了一群黄蝴蝶,小女孩“哇”一声,又去追蝴蝶了,这黄蝶飞到哪,小女孩的如花笑靥就飘到哪,春味就被带到哪。

  可是,小女孩哪追得上呀,最后只能放弃,气喘吁吁地躺进了菜花地里,这一躺就不想起来了。周围都是油菜花,四周充斥着淡淡的清香,她的衣服上沾满了黄色的花粉,就连头发和眉毛都泛了淡淡的金,那是春的味道。

  “哗——哗——”一只蝴蝶不知何时已经落在了她的肩上,她气也不敢喘,就那样定定地站着,生怕把它吓跑。良久,等那春的精灵飞走了,小女孩才慢慢地站了起来,眼睛里有着异样的光彩。

  看着那鲜活而幸运的女孩,我默默地想,在我的记忆中,是不是也有一个小女孩在一片阳光中和奶奶一起玩捉迷藏,遇见春味呢?


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油菜花开作文500字 (菁华3篇)(扩展1)

——油菜花开作文6篇

油菜花开作文1

  老家的那一片油菜花田,很美,世间的美好就在那里绽放。

  ——题记

  对于我来说,从小就闻不惯浓艳的香水味,喜欢闻到大自然的香气。因此朋友们都喜爱喊我挑剔虫。

  “在家吗?油菜花开了。此等美景,不观,惜哉!”屏幕上,可爱的小企鹅轻轻跳动。这人真讨厌,去外面哪有在家里好玩啊?虽有些许的不情愿,但还是赴约了。

  走过乡间泥泞的小路,老远都看见了刺眼的金黄,耀眼却依然清新,优雅而不失活力。拉*有些遥远的距离,它们好似娇美的少女,舞着金色羽衣的身姿,展现着她们最美的年华。

  人们快速的挥舞着镰刀。旁边的地上都有着金色少女的身影,她们微微咧着嘴,摇着自己美丽的裙摆。农民们也乐呵呵的笑着,又有油菜花籽榨油了。剩下的,再长长,绿油油的油菜最好吃了。“油菜花今年真美!”嗯!原来只有在图片上看过油菜花的美丽。仿佛看到了新的生命在这里生长。

  这里也真像现在的我们,在最好的青春年华里,无畏的生长着。

  地里还有劳作的农民,汗水“滴滴答答”的落在土壤里,他们用辛勤的汗水,换来了来年的甘甜。透过晶莹的汗珠,似乎看见了他们的巨大收获。

  正值美好年华的我们,要在这个时候,绽放出我们最美的花儿……

油菜花开作文2

  阳春三月,满地的油菜花又盛开了。远远望去,就像一大块金黄的地毯,让人忍不住想躺上去,在上面打个滚,感受那毛茸茸的温暖触感。

  一身金黄的舞裙,六根金黄的头发,加上一根碧绿的大长腿,凑成了美丽的可爱的油菜花仙子。走*一看,你会发现,每根茎上的油菜花都簇拥在一起,像一群好朋友手拉着手。一阵微风拂过,它们便欢快地跳起舞来。不光是一朵,整个田野的油菜花都在舞蹈,泛起层层涟漪,美丽极了。只要你轻轻一摸花蕊,又细又小的花粉便会出现在你的手指上。一簇簇花朵的中央常常会夹杂着一团绿色的小球。这个小球由许多小颗粒组成,它们就是花苞。

  你把鼻子凑*仔细闻闻,一阵幽幽的香味迎面而来,让人心旷神怡。这浓郁的香味不禁吸引了前来赏花的人们,连可爱的小蜜蜂也被招引过来了。他们三五成群,一会儿在这朵油菜花上停落,一会儿又扇动翅膀飞到另一朵油菜花上。“乱花渐欲迷人眼”,我想,它们肯定也是被满田野的花晃了眼睛,不知道该采哪一朵了吧?

  看着这满眼的金黄,我也不禁深深陶醉在其中了。

油菜花开作文3

  真好,家乡的油菜花开了。

  放眼望去,到处黄澄澄的一片。就像金色的海洋,连片的油菜花举着一朵朵金黄的花朵,仿佛在欢迎春天和春天里的人们。’

  瞧,春姑娘多么会打扮呀!绿色的麦田与金色的油菜地相间,就像绣着金黄色花朵的.唐装,非常鲜艳;一片狭长的油菜田绕过冈梁顺着*缓的山坡延伸下来,宛如围着金灿灿的围巾,光彩夺目;小河边,油菜花沿着河湾蜿蜒而下,仿佛给银色的裙裾镶土了金色的花边,煞是好看……

  看着看着,我有些陶醉了。缕缕春风不时送来阵阵馥郁的花香,我再也禁不住油菜花的诱惑,飞一般扑向油菜花海的怀抱。

  一田的油菜花挤挤挨挨,一样金黄的颜色。此刻,有的已经完全绽放,展开的花瓣就像闪亮的小金片,簇拥着金黄的花蕊;有的还是花骨朵,看上去恰似一粒粒金灿灿的小珍珠,含苞欲放……

  我真想掐一朵别在胸前或者发间,但我没有这么做——我请同行的小姨用镜头将我扶花而立的身影和灿烂的笑容定格在油菜花蛊开的春天。

  此时此刻,我觉得自己分明就是一朵油菜花了。在和煦的春风里,我和满垄的花儿姐妹们一起迎着明媚的春光轻轻摇曳。太阳公公的金胡须亲吻着我的脸颊,暖暖的;春风姐姐的金发丝摩挲着我的笑靥,痒痒的。热情的蝴蝶轻盈地飞来了,为我翩翩起舞;友好的蜜蜂哼着甜甜的歌儿飞来了,为我嘤嘤歌唱……

  啊,我是一朵幸福的花儿!我拥有花儿一样美好的童年!

油菜花开作文4

  春天一来 ,田野里成百上千的油菜花又竞相开放。

  去年秋天,邻居家的油菜花枯萎后,那枝丫竟伸到我家来,茎上还挂着黄色的豆荚。我漫不经心地摘下几个豆荚,取出油菜籽,顺手撒在砖头缝之中。

  它是跟一棵葡萄树一同“落户”于我家的。葡萄枝上已挂着一串串果子了,油菜籽却没有动静。我对它失望透了。我几乎是两个星期没有去搭理它。

  一个周日的午后,我抱着最后一丝希望走上楼顶。那株葡萄——曾经风姿绰约的少女,变成了一位老态龙钟的妇人;而油菜籽,那个不起眼的“怪物”,竟已经是一位婀娜多姿的姑娘了!我不明白,短短两周以内,两者差异居然如此之大!又过去了一周,葡萄已经看不出任何生命的迹象了,油菜籽,却出落成一个亭亭玉立的少女了!油菜籽的蜕变,给我带来的是惊喜,万分的惊喜!

  油菜籽的变化,正如毛毛虫化茧成蝶一样。如果,我们努力一下,岂不是也能完成这华丽的逆转吗?

  望着这金灿灿的油菜花田,我似乎明白了什么……

油菜花开作文5

  真好,家乡的油菜花开了。

  放眼望去,到处黄澄澄的一片。就像金色的海洋,连片的油菜花举着一朵朵金黄的花朵,仿佛在欢迎春天和春天里的人们。’

  瞧,春姑娘多么会打扮呀!绿色的麦田与金色的油菜地相间,就像绣着金黄色花朵的唐装,非常鲜艳;一片狭长的油菜田绕过冈梁顺着*缓的山坡延伸下来,宛如围着金灿灿的围巾,光彩夺目;小河边,油菜花沿着河湾蜿蜒而下,仿佛给银色的裙裾镶土了金色的花边,煞是好看……

  看着看着,我有些陶醉了。缕缕春风不时送来阵阵馥郁的花香,我再也禁不住油菜花的诱惑,飞一般扑向油菜花海的怀抱。

  一田的油菜花挤挤挨挨,一样金黄的颜色。此刻,有的已经完全绽放,展开的花瓣就像闪亮的小金片,簇拥着金黄的花蕊;有的还是花骨朵,看上去恰似一粒粒金灿灿的小珍珠,含苞欲放……

  我真想掐一朵别在胸前或者发间,但我没有这么做——我请同行的小姨用镜头将我扶花而立的身影和灿烂的笑容定格在油菜花蛊开的春天。

  此时此刻,我觉得自己分明就是一朵油菜花了。在和煦的春风里,我和满垄的花儿姐妹们一起迎着明媚的春光轻轻摇曳。太阳公公的金胡须亲吻着我的脸颊,暖暖的;春风姐姐的金发丝摩挲着我的笑靥,痒痒的`。热情的蝴蝶轻盈地飞来了,为我翩翩起舞;友好的蜜蜂哼着甜甜的歌儿飞来了,为我嘤嘤歌唱……

  啊,我是一朵幸福的花儿!我拥有花儿一样美好的童年!

油菜花开作文6

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,柳树发芽了,油菜花开了,人们都出来了……

  看!那一大片一大片的油菜花,在微风中笑着,有时还点点头,晃晃脑袋。不时从哪儿来了蜜蜂、蝴蝶,蜜蜂不知什么时候收到了花儿们的请柬,纷纷赶到油菜花家喝着甜美的花蜜呢!蝴蝶也不知什么时候收到了油菜花田的请柬,纷纷飞过来给人们展献着歌舞,百灵鸟和麻雀看见蝴蝶儿在跳舞,给它们伴奏,“叽叽喳喳”地唱着歌儿……

  不知是油菜花迷人,还是油菜花美,吸引来了一大群一大群人,小孩子们,笑着,跑着,油菜花用它那可爱的脸看着人们,看见人们笑得那开心,它们也笑了,看它们笑得多么可爱。单朵油菜花虽然不起眼,但是它们以集团军的面貌出现在人们面前,顽强地展现出了它们那种浩浩荡荡的生机。它们的黄不是一般的黄,它们不是菊花那种老黄,也不是初生的柳芽那种嫩黄,那是一种青春的黄,黄得酣畅,黄得秀扑!黄花满眼,清芳扑鼻……

  听!那细碎的脚步声是谁的?哦,原来是这片田野的主人——老农。他走在那田埂上,脸上露着慈祥的微笑,他身后跟着这片田野的守护者——一只忠诚的老黄狗,老农的口中说的一字一句,没有人听,在他身后的'那条老黄狗却一字一句地记在了它的大脑里……

  春天是希望的季节,也是收获的季节,我收获的是遍地黄金,那是一年乃至一生用不完的黄金!


油菜花开作文500字 (菁华3篇)(扩展2)

——油菜花开作文500字汇总五篇

  油菜花开作文500字 1

  花花果果,年年月月。不管时光如何改变,改变不了老一辈科技工作者那份对科研事业的热爱和执着。

  湖南省作物研究所,自建所以来,一批又一批优秀科研人员,一代又一代科技工作者,以自己存在的方式显示其生命的力量与魅力。用无私的奉献和敬业拼搏精神,不断续写着作物所辉煌的科研史。而其中有一批老科学家们,他们无论是在风华正茂的青春岁月,还是在皓首穷经之年。始终把农业科研事业作为自己理想的起点,信念的支点,事业的轴心。把自己的一生奉献给了农业科研事业。在湖南省区划版图上,他们纵情放歌,打磨人生的流金岁月。青山绿水之间留下过他们风雨兼程的汗水,阡陌的田埂留下过他们反复踏遍的足迹。为农业科研事业,旱粮油料新品种选育和推广,贡献了青春和才华。在作物所的科研史上都有他们浓墨重彩的一笔。作物所的试验地里的大路小径,留下过他们起早摸黑的身影,寸草寸土见证了他们一生追求的心路历程。梦想,落寞,骄傲,难过,激情,*静,希望,等等在这里,每一样情感,都会刻上他们的烙印。每一个脚印都洒了汗水,每一个步伐都写满“拼搏”二字。他们是农业科研战线的忠诚战士。就像一棵树,一根藤,成为这片试验地上一道分不开的风景。

  岁月悠悠,一群老科技工作者,踏上科研的径途,儒雅的气质深含凝重的底蕴。他们业务精通,事业心强,成果累累。生活中宽厚朴实,极富同情心和正义感,是湖南省作物研究所的科技骨干。

  油菜花开作文500字 2

  “岁岁花黄岁岁尘,招蜂引蝶为真身,一朝待得风传讯,分色沾香多少人!”

  阳春三月,众花皆开,大地上花红柳绿。突然,一条黄色的河流仿佛在山岭间迂回。

  步入其中,几只蜜蜂正在采蜜。它们像一只只小精灵,本来在天地间徘徊,可此时却在此处辛勤劳动。

  “啊!啊!”几只白鹭在天上飞过。啊,这真是一幅美丽的图景,白鹭飞翔,油菜花金黄,蜜蜂采蜜,这是一个美丽的天堂!

  一阵阵芳香从风中飘来。起风了,金色的海洋波光闪闪,像海上的波浪般波纹荡漾。

  风停了,油菜花上的露水像一个个晶莹剔透的钻石点缀着,使那些没开花的小花苞也变成了害羞的小姑娘。

  一只蝴蝶废了过来,停在上面,“你也是来这观赏的吗?”蝴蝶拍了拍翅膀好像在说:“是啊,谁不会被这片美景吸引呢?”

  远处的山坡上,又是一丛油菜花,那也是一个奇妙的王国,那也是一个金色的完美世界。

  白鹭飞走了,我站在这里,仍不想离开。仿佛这就是我的家,在“家”里有爱的温暖,这金色油菜花温暖了我的身心!那是一种直入肺腑,让人难以忘怀的暖!

  一片金色的光洒了下来,太阳下山了,我也离开了,明天的油菜花地又是另一番美景。

  美丽的油菜花啊,你是那么美丽那么招人喜爱。

  油菜花开作文500字 3

  昨天,我去徐爷爷家,爸爸帮爷爷干活。

  来到田野里,看到了金黄黄的油菜花,小白花,还有紫色的花。

  油菜花,许多蜜蜂在嗡嗡叫。回来告诉爸爸,爸爸叫我抓,我说不敢,怕蜜蜂会叮我,爸爸也去了,用手轻轻地点了一下蜜蜂的屁股和背,蜜蜂却没有反应,还是忙着采蜂蜜。

  田里面哔哔草很多,我把草的茎拔掉,用嘴含着鼓着脸吹,就会发出哔哔的声音。

  田里面长满了紫云英,厚厚的像毯子,我在上面翻跟头,真好玩。

  爸爸的脚踩在烂泥里面,把秧盘贴得整整齐齐,爷爷撒了谷子,爸爸就拿着扫把,弓着腰,弯着腿,像小孩子一样轻轻地拍,把谷子拍进去。

  田边有一条小河,河里面很浅,我想跳过去,一只脚踩到烂泥里面,鞋子湿了,袜子也湿了,爸爸一脸不高兴的样子,干脆叫我脱掉袜子,光着脚走路。后来,爸爸还叫我踩到田里面的烂泥里面,滑溜溜的,非常舒服。

  我还用舀泥巴的装满了泥汤,放入许多青草叶子,要煮菜,等到煮熟了,我就问爸爸敢不敢喝,爸爸说敢,但是最后还是不敢喝。

  后来,我自己也口渴了,爷爷就带来了一瓶水,我仰着脖子,咕噜咕噜地喝下去。

  我还挤在爸爸的屁股后面,爸爸把屁股一怂,我便倒到田里去了,笑死人了。

  最后,爸爸就和爷爷两个人把长长的薄膜把种子盖了起来,说可以防止冷空气进去。

  最后,做完了事,我们三人到小河里去洗脚,把脚上的烂泥巴洗掉,我也洗了,但是我的一只袜子湿掉了,我便穿了爸爸的袜子,我很不喜欢穿爸爸的袜子,因为爸爸的袜子太大了。

  我坐在爸爸的肩膀上往回走,爸爸说,小猪仔比原来重了许多,觉得很吃力。再后来,我们就坐在电动车回到了学校。傍晚,爷爷还请了我们吃饭,我特别喜欢吃桌上的鱼。

  油菜花开作文500字 4

  三月,家乡的油菜花开了。

  放眼望去,到处黄亮亮的,仿佛金色的海洋。一朵朵金黄的花朵高举着,仿佛在欢迎春天和春天里的人们。瞧,春姑娘多会打扮啊!绿色的麦田与金色的油菜地相间,就像绣着金黄花朵的唐装,非常鲜艳;一片狭长的油菜田绕过冈梁顺着*缓的山坡延伸下来,宛如一条金灿灿的围巾,光彩夺目;小河边,油菜花沿着河湾蜿蜒而下,仿佛银色裙裾上的金色花边,煞是好看……

  看着看着,我有些陶醉了。缕缕春风不时送来阵阵馥郁的花香,我禁不住油菜花的诱惑,飞一般扑向油菜花海的怀抱。

  一田的油菜花挤挤挨挨,一片耀眼的金黄。此刻,有的花已经完全绽放,展开的花瓣就像闪亮的小金片,簇拥着金黄的花蕊;有的还是花骨朵,看上去恰似一粒粒金灿灿的小珍珠,含苞欲放……

  我真想掐一朵别在胸前或者发间,但我没有这么做,而是请同行的小姨用镜头将我扶花而立的身影和灿烂的笑容定格在油菜花盛开的春天。

  此时此刻我觉得自己分明就是一朵油菜花了。在和煦的春风里,我和满垄的花儿姊妹们迎着明媚的春光轻轻摇曳。太阳公公的金胡须抚过我的脸颊,暖暖的;春风姐姐的金发丝摩挲着我的笑脸,痒痒的。热情的蝴蝶轻盈地飞来了,为我翩翩起舞;友好的蜜蜂飞来了,为我唱起甜甜的歌儿……

  啊,我是一朵幸福的花儿!我拥有花儿一样美好的童年!

  油菜花开作文500字 5

  时值清明,风和日丽。早上刚下了一阵小雨,空气变得特别清新,透明。远处的小丘上油菜花正黄澄澄地盛开着,散发出阵阵清香,蜜蜂们也辛勤飞来飞去,嗡嗡嗡地叫。

  春雨沙沙地下,菜花更艳了。我想起了远在异国的爸爸。小时候,在我四五岁时,爸爸牵着我的小手,带着我来到了农田,观赏油菜花。那一天,我有些不舒服,一闻见这种甜美的花香,我顿时感觉愉快起来。我走向一簇花丛,仔细地看了一会儿。突然,一只可爱的小蜜蜂扑飞到了我的鼻尖上,爸爸一副冷静的样子对我说:“清明节这种蜜蜂是不会伤害人的,别怕别怕。”本来受了惊吓的我,一下子就放松了。风呼呼的吹着,仿佛在说:“孩子们,快回到我怀里来。”这时,一片片油菜花快速地摇着头,又仿佛在说:“不要不要,让我再陪你们玩玩。”顿时,我们都笑了。

  清明节,当然也少不了清明饼。我和爸爸背着小锄头去山上采野菜,一步一步地爬上了高山。到了山林里,树叶沙沙,显得有一丝恐怖,但是有爸爸在,没有关系。开始做正事了。我把腿分开,学着爸爸的样子,弯下腰用锄头挖出了一个小洞,用手轻快而有力地拔出了一个带根的野草。我拔了几根就满头大汗,就偷偷的钻进草丛,偷懒自己玩……可爸爸坚持劳动,不一会儿,满满的新鲜的野草出现在爸爸的篮子里。回到家,我们就开始忙乎,剁草,炒菜,和面,香喷喷的清明饼就出炉了。我们着急的想尝一尝自己做的饼。不用说,我们的嘴角边都流露出了甜美的味道。

  父爱如大海,让我们领略了他的浩翔与深邃;父爱如天空,让我们领略到飞翔的本领;父爱如草地,让我们开阔眼界,奇思妙想。

  又是一年油菜花开,风清日明的时节。我怎不想念他一一我的爸爸?


油菜花开作文500字 (菁华3篇)(扩展3)

——油菜花开了作文6篇

  油菜花开 春天,百花争芳斗艳,各自展示着她们的“舞群”。油菜花也在展示着它美妙的舞姿。田野里,花园中,院落旁到处都能看见它的身影。一株、二株、三株……成片的金色映着碧蓝的.天空,她们手拉着手,仰首对着天空摇晃。她们有着同样的愿望:开花结出菜籽为人类服务。

  油菜花的一切都是那么*凡,看上去似乎有些单调。可她们短暂的一生,却为人们送来了一壶壶菜籽油。天空碧蓝映照着金子般的油菜花儿,雨水清晰滋润着菜花姑娘们,她们随着风儿的节奏翩翩起舞。也许,她们没有华丽的服饰,没有月季花中皇后的地位,更没有惹人喜爱的花香,但她们用短暂的生命为人类默默牺牲着。可能她们并不引人注目,但在我的眼中,她们却有着金子般的品格,她们是美丽耀眼的花中之星。

  我要赞美普普通通的油菜花,她让我着迷。虽然夏天来临时就会看不见她的身影,但她的品格,她的精神,却早已扎根我的心中!

  冬悄悄地走了,春带着许多幽幽的花香,点着小脚丫,不知不觉地来到了人间。春到了哪里,哪里就生机盎然。

  清早,我来到爷爷的菜地玩。呀,那金黄色的油菜花,伴着湿润的泥土气息,第一个用自己的生机向人们报告了春的讯息。瞧,一大片一大片的油菜花疯狂生长,渴了喝一小口水,累了不休息,好像在争分夺秒地比赛谁长得快。远看,像是洒了一地的金子,那样得金碧辉煌;*看,像一个个戴着黄帽子的小女孩,那样得婀娜多姿。抬头看山上一畦又一畦的油菜花,像是镶嵌在青山之中的一枚枚金戒指,更像是马良的神笔抹过似的,真是“一沐春风万顷黄”。金黄主宰着你的视野,远的*的,疏的密的,迫不及待地挤满你的眼睛你的心思,把心情也染得金灿灿、明亮亮的。一派生机勃勃的景象,美丽极了。

  油菜花不但美丽,而且很香。只要你仔细一闻,那阵阵花香就直往你鼻子里钻,让你回味无穷。不仅只是你陶醉其中,就连可爱的小蜜蜂也不停地亲吻它,还不时嗡嗡道,好像在说:“这花粉真香,酿出来的蜜一定甜。”

  身入花海,我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄色的裙子,站在春光中,贪婪地吮吸着花香雨露,和它们竞相怒放。一阵微风轻轻拂过来,我随风舞动,这时,不光只是我一朵,整畦的油菜花都在舞蹈。应和着节拍,我不禁朗诵起唐朝诗人杨万里的《宿新市徐公店》来:

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  风过了,我静静地站在哪儿,如梦初醒。小鸟飞过来,告诉我早起捉虫的快乐;小黄蝶凑过来,告诉传播花粉的秘密……

  过了一会儿,我才想起,我不是油菜花,我是在看花呢!

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,四处都是一片生机勃勃的景象。

  那天,老师带我们去欣赏了学校的油菜花。

  从远处望去,油菜地里一片金灿灿的颜色,走进了,还看见几只小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”“嗡嗡”地飞着,像是在交头接耳,又像是在和我们打招呼。

  大家都显得很兴奋,“呼啦”一声散了开来,一边欣赏着,一边复*科学知识。“哎这是雌蕊吧?”“笨蛋那是雄蕊啦!”“老师这油菜花是风媒花还是虫媒花啊?”“哎你看那花朵那么小当然是风媒花啦!”“诶嘿我们来玩儿人工授粉吧!”“哈哈哈哈哈好啊好啊”……十分热闹!

  我也走进田地里去观赏,油菜花的花朵小小的,金灿灿的,纤长的茎,细细的,仿佛轻轻一掐就断了。看着这些小小的花朵,又看了看那一大片的金黄色的油菜花田,心里惊叹着这小小的花儿是怎么组成这么一支庞大的“军队”的!那么多数不清的金黄色的小花儿,虽然那么小,那么柔弱,却依旧迎风挺立着。

  我禁不住摘下了一朵小花儿,细细的观察着。柔弱的花蕊,小小的、软软的花瓣,虽小,却肆无忌惮的开放着,毫不掩饰它的美丽与骄傲!

  再看了看这片浩瀚的花田,我不由得对手中的花儿肃然起敬,同时心中也满满的愧疚与辛酸,它再小,再弱不禁风,也是这花田中的一员,有着属与它自己的骄傲,是不容许任何一个人去随意践踏的,我们应当尊敬他,感谢他,还有这花田中的每一个成员,都是值得尊敬的!

  时间到了,我们该回去上课了。大家都很不舍的望着这片花田,我也在心里由衷的说了一句,谢谢你们!

  天变暖了,大地回春,百花争艳。忽然,我惊喜的发现——油菜花开了。

  乡下的马路边处处都是金黄色的,放眼望去,一望无际的油菜花映入眼帘。在和煦的春光的普照下,那迷人的油菜花显得更加艳丽可爱,迎着春风欣欣向荣地生长着。偶有一阵微风吹过,只见油菜花摆动着它那金黄色的裙摆,和着欢快的节奏跳起了优美的“摆裙舞”。置身于这金黄色的海洋中,只见洒落的片片花瓣轻轻的飘荡在半空中,美极了。

  春雨过后,空气中弥漫着油菜花清新怡人的香味。飘落在油菜花瓣上的小水珠,滚动着、聚集着,如同千颗万粒的珍珠,亮晶晶的。那朵朵娇小而艳丽的油菜花看上去温秀可喜,怎不叫人心动呢?每当收获的夏季,粒粒圆润的油菜籽将会为人类做出的大贡献啊!

  “一年之计在于春”,油菜花开,将为农民伯伯带来了新的希望,带来了收获的喜悦。

  我爱春天,我更爱盛开在春天的油菜花。

  当我还没脱掉厚实的棉衣,燕子回家了,樱桃树伸懒腰了,油菜花也笑开了。

  我挺喜欢油菜花的,她记忆着我的童稚时光。小时候会经常和朋友在某花田里玩。也不知哪里有趣,总会在田地里呆上好久好久。放风筝的地方一定有油菜花。回到家就是满身黄色的菜花粉。“日暮*原风过处,菜花香朵豆花香,”油菜花的味道说不上来,但春天最有象征的味道就是她了,一股淡淡的油菜香,却又好像甜甜的,我会使劲地闻,像小孩偷吃蜂蜜那样。当有一缕风走向你的时候,她们的味道一下子变浓,争着往你鼻孔里钻,那味道透着清新、淳朴。

  村子里到处都是油菜花,走在柏油路上也能看到几株孤零零的菜花,她们像是颜料桶么?菜花和樱桃花差不多,有四片花瓣之中间都有四五根小小短短的花丝,它们凑得很紧,像是说着悄悄话。

  古时候有许多诗人把菜花写进诗里。不过,任凭诗人描绘得多么生动,没亲眼见过菜花的人也是难以想象出满地黄绿相间的美景的,这是村庄特有的壮观景象。下雨的时候,它们偶尔有几株被击倒,田埂上有小孩行过时,田埂最边上的一层菜花也会不幸被折断菜杆,中间一部分菜花是幸运的,它们代替死去的同胞坚强地活着,最后牺牲自己为主人带来财富。

  油菜花有着朴实的外表,甚至无法使大部分人喜欢上她,她也不高贵,一阵大雨过后,身上就出现百般污点,稀有就更说不上了。正是因为这样,所以她不会被装进花店的包装盒里。她们把大雨视为养料,利用雨珠让自己长得更高更壮更多,花期一到,她们职责完成,等待下一春。十来天的全身心绽放得到农民伯伯的会心一笑,她们一生就是为了这个。

  油菜花开了,你看见了吗?

  天变暖了,大地回春,百花争艳。忽然,我惊喜的发现——油菜花开了。

  乡下的马路边处处都是金黄色的.,放眼望去,一望无际的油菜花映入眼帘。在和煦的春光的普照下,那迷人的油菜花显得更加艳丽可爱,迎着春风欣欣向荣地生长着。偶有一阵微风吹过,只见油菜花摆动着它那金黄色的裙摆,和着欢快的节奏跳起了优美的“摆裙舞”。置身于这金黄色的海洋中,只见洒落的片片花瓣轻轻的飘荡在半空中,美极了。

  春雨过后,空气中弥漫着油菜花清新怡人的香味。飘落在油菜花瓣上的小水珠,滚动着、聚集着,如同千颗万粒的珍珠,亮晶晶的。那朵朵娇小而艳丽的油菜花看上去温秀可喜,怎不叫人心动呢?每当收获的夏季,粒粒圆润的油菜籽将会为人类做出的大贡献啊!

  “一年之计在于春”,油菜花开,将为农民伯伯带来了新的希望,带来了收获的喜悦。

  我爱春天,我更爱盛开在春天的油菜花。


油菜花开作文500字 (菁华3篇)(扩展4)

——美丽的油菜花作文500字 (菁华6篇)

  今年春天来得早,我们却出得迟,可好歹春天的尾巴还在,想着那春日里的暖意,我就迫不及待想去大自然看看!所谓,“知女莫若父”,今天下午,爸爸满足了我的心愿。我们坐着车来到了万花谷。

  站在高处向谷内望去,真是“乱花渐欲迷人眼”。各色各样的鲜花开满了整个山谷,这里一大片,那里一大片,五彩缤纷。特别是那一片金黄格外抢眼,正如油画家狂放地在画纸上泼洒下的金色颜料。油菜花在阳光的照射下,流光溢彩。一阵阵浓浓的花香扑鼻而来,我真想看看它们的真面目呀!于是,我赶紧往油菜花田边跑去。

  走进一看,哪里是狂放派的作品?分明是细腻派的精品。一株株油菜花,婷婷袅袅,宛如穿着淡黄衣裙的仙子,却不像莲花一样高洁得拒人千里之外,仿佛天生自有一股亲和力。再凑*观察,我数了数,每朵花都有四片花瓣,有的还是花骨朵儿,像米粒一样大小;有的全开了,非常漂亮;有的才展开两三片花瓣,样子像小喇叭。细细一闻,迷人的清香爬上了鼻尖;轻轻一摸,薄薄的花粉跳上了指甲。一阵微风吹来,油菜花就翩翩起舞,我觉得自已也是一朵油菜花,和它们一起舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,我才记起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

  听爸爸说,再过几天花朵调谢了,就会长出油菜籽,我们吃的菜油就是农民伯伯用油菜籽榨出来的。原来,这么美的油菜花在凋谢之后也有这么大的用处,我越发觉得它亲*了。

  我喜欢油菜花,更喜欢创造出它的大自然。

  今天,下了一场倾盆大雨。豆大的雨点像是断了线的珠子从天空中倾泻下来,而且一下就是好几个小时。望着满地的油菜花,我可真担心它们那娇小柔弱的身躯会在风雨中支撑不住。没想到,面对风雨,油菜花们仍然挺直身子,任凭雨水怎样冲洗,它们都没有弯曲,更没有凋谢。那小巧玲珑的金灿灿的花朵紧紧地抓住碧绿的茎,在风雨中来回摇晃着,仿佛在接受大雨的洗礼,又似乎张大嘴巴,贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。

  这么柔弱的油菜花竟然有这么大的勇气,它们不畏狂风暴雨,不畏艰难险阻,有着坚定的信念、不屈的品格与顽强的精神。在生活中,我也常常遇到一些困难,但每次都打退堂鼓。记得有一次,我与妈妈练*打羽毛球。妈妈把球发过来,我不是扑空,就是打在球拍边儿上。发球时也是打不过去,甚至有时连球也挨不到边儿。

  于是,我就放弃了。现在我终于明白了,困难像是弹簧,看你强不强?你强它就弱,你弱它就强。以后我一定要向油菜花它们学*,无论做什么事,不管遇到任何困难,都要勇敢地去挑战,去战胜,这样才会取得成功。

  “不经历风雨怎能见彩虹?”是啊,油菜花经过了一场大雨的洗礼后,变得更美了,那金色的花瓣上,深绿色的叶子上,都挂满了晶莹的水珠,使油菜花更加楚楚动人、惹人喜爱。人生也是这样,因经历挫折而丰富多彩。一帆风顺的人生不过是一碗淡而无味毫无滋养的白开水;浸透着挫折的泪水与战胜挫折而付出的汗水固然充满了心酸与苦涩,但那终究是充实的人生。有值得回首的峥嵘的岁月,有值得纪念的一次次超越,人生才会过得精彩,才会拥有辉煌。阳光下的油菜花很美,但我更爱雨中挺拔的油菜花!

  昨天,下了一场倾盆大雨。豆大的雨点像断了线的珠子从天空中倾泻下来,而且一下就是好几个小时。望着满地的油菜花,我可真担心它们那娇小柔弱的身躯会在风雨中支撑不住。没想到,面对风雨,油菜花们仍然挺直身子,任凭雨水怎样冲洗,它们都没有弯曲,更没有凋谢。那小巧玲珑的金灿灿的花朵紧紧地抓住碧绿的茎,在风雨中来回摇晃着,仿佛在接受大雨的洗礼,又似乎张大嘴巴,贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。

  那么柔弱的油菜花竟然有这么大的勇气,它们不畏狂风暴雨,不畏艰难险阻,有着坚定的信念、不屈的品格和顽强的精神。在生活中,我也常常遇到一些困难,但每次都打退堂鼓。记得有一次,我和妈妈练*打羽毛球。妈妈把球发过来,我不是扑空,就是打在球拍边儿上。发球时也是打不过去,甚至有时连球也挨不到边儿。

  于是,我就放弃了。现在我终于明白了,困难像弹簧,看你强不强?你强它就弱,你弱它就强。以后我一定要向油菜花它们学*,无论做什么事,不管遇到任何困难,都要勇敢地去挑战,去战胜,这样才会取得成功。

  “不经历风雨怎能见彩虹?”是啊,油菜花经过了一场大雨的洗礼后,变得更美了,那金色的花瓣上,深绿色的叶子上,都挂满了晶莹的水珠,使油菜花更加楚楚动人、惹人喜爱。人生也是这样,因经历挫折而丰富多彩。一帆风顺的人生不过是一碗淡而无味毫无滋养的白开水;浸透着挫折的泪水和战胜挫折而付出的汗水固然充满了心酸和苦涩,但那终究是充实的人生。有值得回首的峥嵘的岁月,有值得纪念的一次次超越,人生才会过得精彩,才会拥有辉煌。阳光下的油菜花很美,但我更爱雨中挺拔的油菜花!

  又是一年春暖花开季,我又能看到家乡金灿灿的油菜花了。

  清晨,我走在上班的路上,这些天都在下雨,路上有些湿,乡下的空气似乎经过雨水的洗涤,变得格外清新。空气中夹带着泥土的气息,还有茶叶和树木的的清香,我贪婪地呼吸着,心中觉得特别惬意。

  路旁的几株桃树春意正浓,每一株桃树都绽放着无数的笑脸,粉红粉红的,给这初春增添了无限的生机和乐趣。风一吹过,满枝的桃花轻轻摇动,跳起了欢快的舞蹈。小草也加入进来了,它们探出了嫩嫩的身子,好奇地打量着这个精彩的世界,叶尖上沾着一滴两滴水*,晶莹剔透,像一颗颗宝石,闪闪发光。

  山上已经星星点点开了一些野花,红红的杜鹃花长出了一些小小的蓓蕾,它也许在积蓄着全部的力量来展示它的生机吧。一些不知名的花悄悄地开放了,一点也不张扬,花瓣了那样的小,散在树木草丛间,好像不想让人知道你似的,默默地打扮着这个世界。

  此时最热闹的是油菜花啦!你看,山上,田野里,到处都是怒放的油菜花,给家乡披上了一件漂亮的大黄袍。每一株油菜都开满了花朵,每一朵油菜花尽情地展示着它的灿烂。阵阵春风吹过,油菜花像是起了阵阵波浪,此时,这里完全成了油菜花的海洋!小蜜蜂和小蝴蝶也来凑热闹了,它们在花丛间嗡嗡地飞来飞去,为油菜花唱起了一曲动人的赞歌。我走*田边,牵过一枝来,仔细地端详着,一朵朵花黄得那么的耀眼,黄得逼你的眼睛。每一株油菜上花开得特别多,特别旺,满株全是的。

  金灿灿的油菜花,是家乡的一道抹不去的风景线。

  猛然回首间,一大片开得正盛的花朵,吸引了我的视线与情感,放下手中的笔,透过眼前的窗子,阳光下那片油菜花是那样耀眼,闪亮的金黄连着天边湛蓝的天空,眼前一片明艳。

  远远的望着那片油菜花,它们是那样繁茂,美丽,似一个金的海洋,花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃,那金色的小花如点点繁星洒在夜幕中,这边疏,那边密,没有规律地分散着。小小的一丛花是那样微不足道,而这一大片的油菜花却显现出了一种浩浩大大的生机,一种排山倒海的气势。灿烂的黄中似乎拥有太阳的金光,是那般跳跃、欢快!

  忍不住内心的情感,我独自的走上前去,此时才是知道它们远比我站在远处见到的茂密得多,朵朵盛开的小花,密密层层,挨挨挤挤地凑在一起,就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵,有的全开着,露出那娇小的花蕊,似一个个正在欢笑的娃娃;有的被头上的花掩盖着,如一个个害羞的小姑娘,不愿露自己金色的面容;有的还是花骨朵儿,像一个个小青桃,挂在枝杆上向我点头,微笑。它们娇滴滴的,金色似乎正顺着风滴下。每一株油菜花都是那样饱满,每一朵小花都是那样灿烂,它们展现出自己生命中最亮丽的色彩,它们实现了自己的价值——绽放出最美的花,结出更多的籽,成为了一滴香美的油。它们做着同一项工作——在付出中享受欢乐。这让我想到巴金爷爷的一句名言:“人生的意义在于奉献而不在于享受。”人生不该如此吗?

  微风拂过,泛起一道道金波,花香顺着这轻柔的风倾泻而下,沁人的花香淡淡的,清新的,令人回味。

  风掠过发梢,味儿浓了,心醉了。

  我有一个梦想,就是和妈妈一起去看满山遍野的油菜花,今天,这个梦想终于实现了,而且还是跟我最好的朋友王欣桦去的。

  我们早上四点就起了床,我背着包走着欢快的步伐上了大巴车,在车上,我和王桦桦在一起坐着,我们一起玩着我的小笔记本,时不时的哈哈大笑,我们的行程有七八个小时,对于我来说,这段时间会很长的,所以我和桦桦换了一下位置,靠在爸爸的怀里香香的熟睡了过去,桦桦也不甘示弱,也呼噜呼噜的睡着了,终于到了千岛,我飞快的下了车,进了景点中,刚一进去,一片黄色呈现在眼前,我禁不住钻到花丛中去拍照,我脱掉了外衣穿上了娃娃装在湖边、花丛和桦桦尽情玩耍。

  现在,我就给大家介绍一下美丽的千岛:千岛菜花风景区座落在兴化市缸顾乡东旺村东侧,总面积*万亩,菜花观光核心区4600亩,距兴化城约10公里,水陆交通十分便利,省道332(大兴金)公路可直接到达。千岛菜花自然景观形成于750年前。在泥土特缺的泽国里,缸顾的先民们从水下取土,一方一方使其堆积成垛,酷似那新燕衔泥筑巢,是靠辛勤和无畏筑出一条条垛田。“水光潋艳晴方好”,“淡磨明镜照芳菲”,经日华斜照,那垛田齐人高的油菜花秆,整个儿给投身入水中。垛田芳菲,水面芳菲,由此浑然融溶为一了。而那油菜花,氤氲然,幽郁然,蒙密然,雾漫漫地,使人神荡魂销。

  终于到了我最喜欢的大吊桥,我和花花走在上面非常紧张,在看旁边的桦桦,大步大步的向前走,时不时的还晃着桥。

  终于到了桥头,我们一天的路程就算完了,明天我们还有去秦湖湿地和小吃街,一定更加漂亮!


油菜花开作文500字 (菁华3篇)(扩展5)

——《油菜花开了》教学反思 (菁华5篇)

  《油菜花开了》一课上完了,便作了一番教学的反思:

  1、科学课的一个显著特点就是让同学通过实验研究活动得出结论。在本课中,我让学会采用自主探究的方式,为小朋友们准备了来自于生活熟悉的实物“油菜花”,引导小朋友们进行了从整体到局部由浅入深地进行油菜花的探究活动,不时地提出问题,想方法解决问题,得出结论。激发了同学热爱科学的情感,培养了勇于探究的精神。

  2、考虑到实验的实际操作,我为同学准备了人人能操作的实验资料,包括每四人一株油菜花、二人一个放大镜、每人一把镊子。这些资料的准备,是同学进行充沛的观察、操作、发现等活动的前提保证。在实验过程中,我布置了四人一大组的合作探究,两人一小组的`协作观察和一个人独立完成的解剖活动。

  3、关注情感,整合发展。在课末,告诉小朋友们,解剖是为了更好更深入地了解油菜花的特点,它虽小,但依然有生命,依然开得美丽,在日常生活中我们一定要懂得保护它们。面对大家桌上已经研究过了但还有生命的油菜,你又打算怎么办呢?讨论后,大家一致表示把它们种回田里去,并继续关注它们的生长情况,自然渗透环保教育,培养了人文情怀。同学在学*科学知识,掌握探究方法的同时,激发了探究的欲望,受到了维护环境,关爱生命的教育,“三维”目标得到有机整合。

  一堂课下来,当然还有很多值得深思的地方:

  1、关注细节,注意*惯培养。课堂常规的养成是上好每一节课的关键所长,一般的实验操作课,同学都很有兴奋,稍不注意,组织不到位,就显得乱糟糟的,影响教学任务的完成。在*时就应该非常注重同学的课堂常规的养成,做到次序井然,收放自如。

  2、在同学实验操作时(对油菜花的观察以和进一步的解剖中),对同学还不够信任,不敢放手,没有能很好地引导,体现出同学的主体参与性。

  《油菜花开了》是《新的生命》单元第一课,这一课的教学目的是

  1、科学知识:能说出油菜花的各组成局部的名称,知道油菜是十字花科的植物。

  2、科学探究能力:学*使用解剖的方法仔细观察油菜花的各局部构造,在对一颗油菜的花进行观察后能推测花的变化过程,并用科学画的形式记录下来。

  3、科学情感、态度、价值观:通过油菜花的观察活动,获得亲*自然的情感体验,发生探究各种各样的花的浓厚兴趣。解剖一朵油菜花,仔细观察花的各个局部是本节课的重点。

  四年级有六个班,第一节课是在401班上的,感觉不太好。主要问题是,观察油菜花这一主要活动时间不够充沛,解剖后油菜花各局部摆放不齐,同学观察不够细致,有价值的发现不多;没有控制好教学资料,一开始就把一串油菜花发给同学,同学拿到一串花后,没有按要求撕下一朵,而是撕下几朵,桌上散落了很多花瓣,不利于顾惜花草、珍惜生命这样一种态度情感的养成;教学过程不是很流畅,观察一朵油菜花、观察一串油菜花、推测油菜花蕾的发展变化,这几个活动的内部联系、层次关系没有处置好;教学过于匆促,有走过场的味道。最大的收获是由于一开始就把一串油菜花发给了同学,要求同学描述一朵油菜花,这就需要同学从这一串花中选择一朵仔细观察,从而让同学经历了如何选择一朵的油菜花这样一个解决问题的过程。

  教学反思造成这一问题的客观原因:刚过了一个星期天,同学还没有完全进入学*状态;401班今天有15位同学参与数学竞赛,上课迟到了十几分钟,影响了其他上课的同学。

  主观原因:

  1、教师准备不够充沛,虽然准备了油菜花、幻灯片、镊子、盘子等实验用具,但对于解剖油菜花的镊子,没有去试用过,盲目相信配套资料,以至于上课时才发现这些镊子在同学手里不好用,根本夹不住细小的萼片、花蕊,最后同学只好用手去撕,撕下来放不整齐也难怪同学了;

  2、关注的还是教师自身,而不是同学的发展,为了完成教学任务而不顾同学的学*进程,压缩了同学观察油菜花的时间;

  3、没有控制好实验资料。

  针对第一节课存在的问题,下午第二节课在404班上课时,我做了如下改变:

  1、换用头比较尖的不锈钢镊子。

  2、给同学一张粘贴纸,专门用于摆放解剖下来的花的各个局部。

  3、控制好资料,一开始观察一棵油菜花,只演示;观察一朵油菜花,讨论完怎么观察,再给同学资料,最后给同学一串油菜花,推测油菜花蕾的发展变化。

  经过这样的改进,第二节课上下来,发现由于给同学较为充分的时间解剖观察油菜花,同学的观察细致多了,有价值的发现也增加了,说明同学的观察能力有了一定的提高。合理的控制了资料,教学顺畅了许多。

  《油菜花开了》一课上完了,便作了一番教学的反思:

  1、科学课的一个显著特点就是让同学通过实验研究活动得出结论。在本课中,我让学会采用自主探究的方式,为小朋友们准备了来自于生活熟悉的实物“油菜花”,引导小朋友们进行了从整体到局部由浅入深地进行油菜花的探究活动,不时地提出问题,想方法解决问题,得出结论。激发了同学热爱科学的情感,培养了勇于探究的精神。

  2、考虑到实验的实际操作,我为同学准备了人人能操作的实验资料,包括每四人一株油菜花、二人一个放大镜、每人一把镊子。这些资料的准备,是同学进行充沛的观察、操作、发现等活动的前提保证。在实验过程中,我布置了四人一大组的合作探究,两人一小组的协作观察和一个人独立完成的解剖活动。

  3、关注情感,整合发展。在课末,告诉小朋友们,解剖是为了更好更深入地了解油菜花的特点,它虽小,但依然有生命,依然开得美丽,在日常生活中我们一定要懂得保护它们。面对大家桌上已经研究过了但还有生命的油菜,你又打算怎么办呢?讨论后,大家一致表示把它们种回田里去,并继续关注它们的生长情况,自然渗透环保教育,培养了人文情怀。同学在学*科学知识,掌握探究方法的同时,激发了探究的欲望,受到了维护环境,关爱生命的'教育,“三维”目标得到有机整合。

  一堂课下来,当然还有很多值得深思的地方:

  1、关注细节,注意*惯培养。课堂常规的养成是上好每一节课的关键所长,一般的实验操作课,同学都很有兴奋,稍不注意,组织不到位,就显得乱糟糟的,影响教学任务的完成。在*时就应该非常注重同学的课堂常规的养成,做到次序井然,收放自如。

  2、在同学实验操作时(对油菜花的观察以和进一步的解剖中),对同学还不够信任,不敢放手,没有能很好地引导,体现出同学的主体参与性。

  《油菜花开了》是《新的生命》单元第一课,这一课的教学目的是

  1、科学知识:能说出油菜花的各组成局部的名称,知道油菜是十字花科的植物。

  2、科学探究能力:学*使用解剖的方法仔细观察油菜花的各局部构造,在对一颗油菜的花进行观察后能推测花的变化过程,并用科学画的形式记录下来。

  3、科学情感、态度、价值观:通过油菜花的观察活动,获得亲*自然的情感体验,发生探究各种各样的花的浓厚兴趣。解剖一朵油菜花,仔细观察花的各个局部是本节课的重点。

  四年级有六个班,第一节课是在401班上的,感觉不太好。主要问题是,观察油菜花这一主要活动时间不够充沛,解剖后油菜花各局部摆放不齐,同学观察不够细致,有价值的发现不多;没有控制好教学资料,一开始就把一串油菜花发给同学,同学拿到一串花后,没有按要求撕下一朵,而是撕下几朵,桌上散落了很多花瓣,不利于顾惜花草、珍惜生命这样一种态度情感的养成;教学过程不是很流畅,观察一朵油菜花、观察一串油菜花、推测油菜花蕾的发展变化,这几个活动的内部联系、层次关系没有处置好;教学过于匆促,有走过场的味道。最大的收获是由于一开始就把一串油菜花发给了同学,要求同学描述一朵油菜花,这就需要同学从这一串花中选择一朵仔细观察,从而让同学经历了如何选择一朵的油菜花这样一个解决问题的过程。

  教学反思造成这一问题的客观原因:刚过了一个星期天,同学还没有完全进入学*状态;401班今天有15位同学参与数学竞赛,上课迟到了十几分钟,影响了其他上课的同学。

  主观原因:

  1、教师准备不够充沛,虽然准备了油菜花、幻灯片、镊子、盘子等实验用具,但对于解剖油菜花的镊子,没有去试用过,盲目相信配套资料,以至于上课时才发现这些镊子在同学手里不好用,根本夹不住细小的萼片、花蕊,最后同学只好用手去撕,撕下来放不整齐也难怪同学了;

  2、关注的还是教师自身,而不是同学的发展,为了完成教学任务而不顾同学的学*进程,压缩了同学观察油菜花的时间;

  3、没有控制好实验资料。

  针对第一节课存在的问题,下午第二节课在404班上课时,我做了如下改变:

  1、换用头比较尖的不锈钢镊子。

  2、给同学一张粘贴纸,专门用于摆放解剖下来的花的各个局部。

  3、控制好资料,一开始观察一棵油菜花,只演示;观察一朵油菜花,讨论完怎么观察,再给同学资料,最后给同学一串油菜花,推测油菜花蕾的发展变化。

  经过这样的改进,第二节课上下来,发现由于给同学较为充分的时间解剖观察油菜花,同学的观察细致多了,有价值的发现也增加了,说明同学的观察能力有了一定的提高。合理的控制了资料,教学顺畅了许多。

  《油菜花开了》是《新的生命》单元第一课,这一课的教学目的是1、科学知识:能说出油菜花的各组成部分的名称,知道油菜是十字花科的植物。2、科学探究能力:学*使用解剖的方法仔细观察油菜花的各部分构造,在对一颗油菜的花进行观察后能推测花的变化过程,并用科学画的形式记录下来。3、科学情感、态度、价值观:通过油菜花的观察活动,获得亲*自然的情感体验,产生探究各种各样的花的浓厚兴趣。解剖一朵油菜花,仔细观察花的各个部分是本节课的'重点。

  一堂课下来,有很多值得深思的地方:

  1、关注细节,注意*惯培养。课堂常规的养成是上好每一节课的关键所长,一般的实验操作课,学生都很有兴奋,稍不注意,组织不到位,就显得乱糟糟的,影响教学任务的完成。在*时就应该非常注重学生的课堂常规的养成,做到次序井然,收放自如。我在教学这一课时,对学生的实验指导还不够细致,以至于学生解剖下来的油菜花乱七八糟地放在白纸上,有的各部分的数量都不齐全,有的掉了,这样就不能很好地得出油菜花的结构特点,实验也就没有价值了。

  2、没有很好地控制实验材料,实验教学缺乏层次性

  四年级有四个班,第一节课是在四(4)班上的,感觉不太好。主要问题是,观察油菜花这一主要活动时间不够充分,解剖后油菜花各部分摆放不齐,学生观察不够细致,有价值的发现不多;没有控制好教学材料,一开始就把一串油菜花发给学生,学生拿到一串花后,没有按要求撕下一朵,而是撕下几朵,桌上散落了很多花瓣,不利于爱惜花草、珍惜生命这样一种态度情感的养成;教学过程不是很流畅,观察一朵油菜花、观察一串油菜花、推测油菜花蕾的发展变化,这几个活动的内部联系、层次关系没有处理好;教学过于仓促,有走过场的味道。最大的收获是由于一开始就把一串油菜花发给了学生,要求学生描述一朵油菜花,这就需要学生从这一串花中选择一朵仔细观察,从而让学生经历了如何选择一朵的油菜花这样一个解决问题的过程。

  主观原因:1、教师准备不够充分,虽然准备了油菜花、幻灯片、镊子、盘子等实验用具,但对于解剖油菜花的镊子,没有去试用过,盲目相信配套材料,以至于上课时才发现这些镊子在学生手里不好用,根本夹不住细小的萼片、花蕊,最后学生只好用手去撕,撕下来放不整齐也难怪学生了;2、关注的还是教师自己,而不是学生的发展,为了完成教学任务而不顾学生的学*进程,压缩了学生观察油菜花的时间;3、没有控制好实验材料。

  针对第一节课存在的问题,在接下来的几个班的教学中,我做了如下改变:

  1、换用头比较尖的不锈钢镊子。

  2、给学生一张粘贴纸,专门用于摆放解剖下来的花的各个部分。

  3、控制好材料,一开始观察一棵油菜花,只演示;观察一朵油菜花,讨论完怎么观察,再给学生材料,最后给学生一串油菜花,推测油菜花蕾的发展变化。

  经过这样的改进,第二节课上下来,发现由于给学生较为充足的时间解剖观察油菜花,学生的观察细致多了,有价值的发现也增加了,说明学生的观察能力有了一定的提高。合理的控制了材料,教学顺畅了许多。

  “油菜花开了”是教科版小学《科学》四年级下册“新的生命”单元的第一课。选取油菜花作为观察实例,学生较为熟悉,而且构造也较为简单,具有代表性。这节课的活动从观察一棵油菜开始,其中隐含着一个从整体到部分的观察顺序。要求学生能区别油菜的根、茎、叶、花、果实和种子,并要求学会自觉地与凤仙花进行比较,使学生对“植物的一生”概念又增加了新的外延。

  本课力度用一个驱动性问题或任务来统领,把教学内容转化为学生从内心想探究的活动,提高学生的参与度,当观察了油菜的完整植株后,试图用油菜的果实是由什么发育过来的这一问题,引导学生“观察一朵油菜花”,在观察、表述过程中获取十字花科的一些特征,为了观察的更清楚了解的更细到“解剖一朵油菜花”,再看看油菜花到底是怎样发育的,让学生卷入“观察一棵油菜花”。

  观察一朵油菜花是本课的重点,它是由解剖油菜花、记录观察结果以及围绕以上问题的合作讨论展开的。让学生主动探究并提出只有用解剖的方法才能更仔细地观察和了解花的各个部分的构造是本课的关键。并为下一课《各种各样的花》打下进一步学*的基础。

  本课通过教师指导,让学生解决、观察一朵油菜花各部分及一朵油菜花的生长变化情况,使学生较深刻地学会本课知识。通过使用镊子、放大镜,提高了学生的实际操作能力,通过小组互相学*、讨论交流,培养了学生对自然知识的推测、探究能力,使学生珍惜花朵、热爱大自然。

  要尽可能地减少采摘,并要进行爱护植物的教育,学校可在校园内种一些油菜供学生实验时使用。

  在科学组的轮课活动中,我执教了《油菜花开了》一课。本节课为本单元第一课,重点是学*使用解剖的方法观察油菜花的各部分特征。对油菜花有一个比较完整的认识。在教学中,我试着先通过整体感知,再动手分解、详细观察并记录观察结果,帮助分析,最后归纳总结。在整体感知阶段,由于对学生的学*水*把握不准,在整体介绍一朵油菜花的结构时,没有将结构名称和准确的位置在图上标注出来,造成后来学生在自己观察时,出现结构名称与位置不清楚的情况,使得观察效果不理想。同时由于实验器材的缺少,我们给每位同学准备了一朵油菜花,供其解剖、观察、记录,一方面控制了课堂纪律,同时也让每位同学都能参与其中,也有利于提高观察的实效性。但对花形成果实的过程这一难点突破不够,在单杠堂时间的把握上,要更多地侧重与学生实验和对实验的分析、交流上。可能效果会更好些。

  科学实验的有效性很重要。对大班教学中,学生实验有效性的把握,还要努力想办法,不断提高课堂的效率。


油菜花开作文500字 (菁华3篇)(扩展6)

——油菜花作文500字合集10篇

  前不久去人民公园观赏了那里的春花,那红得可爱的郁金香,白得纯正的玉兰花实是诱人。可是,看过之后还是觉得不过瘾,它们哪里比得上我家乡的油菜花啊。

  我家乡地处浅丘地带。油菜花正开放的季节,远望去,一大片一大片漫山遍野尽戴黄金甲,小山包成了金武士,小山壑成了一条条金色的龙,又像是一条通过天堂的神圣的金地毯。无风则静得出奇,整个颜色如凝固一般,一旦有风,整个摇曳起来,让人仿佛身处大海边缘。随风而来的还有一阵阵的清香,从头到脚,从外到里无不感受到这香味的浸润。

  泡到这金色田地里,你会发现又有一番新的天地。一朵朵油菜花顶着金头冠骄傲地挺立着。花朵呈椭圆球状,下面开得过了头,中间开得正旺,顶上的还是一个个害羞的姑娘,不愿意掀开她薄薄的嫩绿纱,露出她的金粉脸蛋。去闻一闻,浓中带腻,尝一尝,香中带甜,摸一摸,黏中带滑。抬头一看,才发现周围早已飞满为建造美好生活而辛勤工作的蜂蝶。一只只蜜蜂胖得可爱,黄得诱人,让人忍俊不禁――他们多像儿童时代的我们啊!小时侯,什么牛娃,狗娃,吆三喝五扯着风筝在这田野里就是一阵疯跑,全不顾露水打湿裤脚,花粉染黄衣袖。那窄窄的田坎上不知道印上了我们多少小脚板。想想百年之后还要来捡这些脚印,我的灵魂一定会感到十分满足和快乐吧!

  而今我身处异地,况且家乡的土地上已换种了许多其它作物,想要再看看儿时的那壮观景象已不再可能喽。朋友说,其他地方多啊,比我家乡的还多,还美。可是我还能在那些田野上自由自在地奔跑么?还能无所顾及得放飞我的风筝了么?

  我家乡的油菜花啊……

  终于又见到了这样盛的油菜花。只见一片辉煌的金色,像一片海,只见其发端,不见其终极。那灿金色或明,或暗,或深或浅,随意地沉淀下来。心灵久久震颤的同时,又让人疑心:那是谁的巧手,织出这般的锦绣绸缎?想必——是春姑娘吧。

  成群的蜜蜂和蝴蝶在花海上闹着,有时醒了似的懒懒的飞。似乎是做着梦,飞了不远,落下来,抱住油菜花的蕊儿,浮在花海中,安置那芳香的邂逅。

  周边草色朦胧,像是刚出壳的鸟羽,被阳光柔柔的舔着,紫色的树林呈现出忧郁的色调,没有花可以开得这样明快。油菜花是春天的生命颂歌!

  它们的每一朵花并不意味着引人注目,而意味着更多的种子,许多的`菜油,许多的收获。农民的心血灌溉它们成长,农民的笑脸在它们脸上开放。朴实,就更意味着一种责任。

  人可以比油菜做的更好。我们可以用较长的人生去收获不同的辉煌,可以比油菜活的更精致,更夺目。而这种绽放的背后,就意味着被埋葬的种子无数次试图破土而出。并不意味着每粒油菜籽都能开花,也许他们不知道自己能开出什么花。有的种子因为土层的坚硬而甘愿躺在黑暗里,而逐渐地腐烂,它们永远也无法知道自己的模样。只有那些敢于绽放的种子才能收获人生的馨香。最不起眼也有也有它们的美丽之处,总有一些特点可以使它们臻于完美。

  眼前的油菜花闪动着金色的光辉,在风与空气中安置那芳香的邂逅,我不禁在金色的光辉中加快了脚步。

  有一种花,*日里花盆里见不到,公园里也见不到,却在我们的生活中随处可见。虽然极为普通,却让我对她迷恋。它就是--油菜花。

  今天是星期天,我去郊外感受春天的魅力。远远的望去,我便惊呆了,那一大片一大片金黄的花田出现在我的眼前,我十分好奇,撒丫子跑到旁边看个究竟。啊!全是金灿灿、闪亮亮的油菜花。单只油菜花十分淡雅、十分娇小,但无数的花朵聚集在一起,无数的黄色聚集在一起,无数的幽香聚集在一起时,就显得花团锦簇,繁花似锦。我急忙从田埂上跳下来欣赏。

  置身于油菜花中间,我被这醉人的香气迷住了。那味道十分清香,没有那么浓郁,只给人明快的感觉,有着大自然的气息。我在花海中来回穿梭……哎,怎么越往里走油菜花越茂盛呢?成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”声和飞舞着的蝴蝶令我眼花缭乱。我继续向花田里走,仔细观看,每一株油菜花上都有许多花和花骨朵儿,常常会把花杆压得低着头。油菜花十分喜爱阳光,阳光越是炽热,它开的越是热情,越是茂盛。在众多油菜花中,我发现一株一米多高的大油菜花,一个个花和花骨朵儿争先恐后地爬上枝头,争抢着享受春天的阳光。花海里到处都是蜜蜂、蝴蝶,围着金灿灿的花飞舞,让我禁不住想起“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的千古名句。我走累了,被这金光闪亮的花海迷住了,一下子“醉”倒在那里……

  多么朴素的油菜花呀,多美妙的春之旅呀!

  春天到了!正是万物复苏、春暖花开的季节了!桃花、杜鹃、梨花等,都争先恐后地开放了,但开得最旺盛的是油菜花。

  从远望去,一大片大片的油菜花,像是故事中的***飞毯。也像是一片油菜花的海洋。微风迎面吹来,油菜花随风轻轻摇摆,像是海上起了浪,微风过处,香气也朝我扑来。这油菜花引来蜜蜂一次次拜访,连蝴蝶也来与它比美,但次次却以失败结尾,小朋友也来这片海洋玩躲猫猫,他们一会儿躲在这儿,一个躲在那儿,谁也见不着谁。

  走*一看,油菜花多美呀!它的茎十分粗壮,与一支圆珠笔差不多。摸一摸,真嫩,嫩到可以掐出水来。上边儿还有着许多分枝,但都是笔直笔直的,没有一个是弯腰低头。茎什么光滑,都有些在发亮了,很像是做衣服的丝,那野人不会是拿油菜花来做他们的保暖物吧?

  茎上长着叶片,叶片颜色不一。有的是墨绿,有的是我最喜欢的翠绿,有的虽然已经枯萎,但他把营养全部都奉献给这多花,这是我们需要学*和改善的地方。叶片有的大大的有的小小的。大的像铁扇公主的芭蕉扇缩小版,小的呢,像是一片片绿茶叶。菜籽呢?原来它怕受到伤害,便把自己藏在了像蜗角一样的豆菜中,这豆菜像是为它量身定做的睡袋,它在这里睡到出生为止。

  叶子上方是一朵朵的花,这些花是金黄的,像是戴了一个黄金做成的大皇冠一样。花有的已经长大了,可以把花全部放开。有的呢,还在青年时期,只能把花开放到一半。还有的刚出生,花一只是紧闭的,它只想快快长大,能把花朵全部打开

  油菜花像一个春天的小使者,它虽没有玫瑰美丽,也没有牡丹高贵,但它可以榨油,为人们提供营养,也可以酿蜜、做菜,我喜欢你,油菜花!

  今天早上,我们准备一起去看现在春天最流行的花――油菜花,要知道,我可是第一次见到油菜花呢!

  我的心情很激动,期盼着看到油菜花,一路上有说有笑,十分开心。走着走着,远处的小山丘上,出现了一条条金色的“丝带”,那便是大片一大片的油菜花。那小山丘是多么柔美,颜色是那么纯净,远远望去,那连绵不断的油菜花田,如同只用绿色渲染,黄色点缀,不用墨线勾勒的水粉画那样。这油菜花可真是春天的画龙点睛之笔呀!

  下车了,我冲进油菜花田,那淡淡的清香立刻扑鼻而来。她们都在翩翩起舞,就好似散花的天女亭亭玉立地炫耀着婀娜多姿的舞姿,跳呀跳,跳进了我的心田里。于是我也与她们共舞起来,和她们一起摇摆。定睛一看,每一朵油菜花都是一个小美人,她们每一朵都小小的、不起眼,可是,她小巧玲珑,四片黄黄的花瓣,沾满了甜甜的花蜜,不得不引来一些小蜜蜂、蝴蝶。本来已经很美的油菜花地,再加上这些可爱的小精灵“添光加彩”,就更有生机了。它们左飞飞,右飞飞,不一会儿就变成了油菜花的好朋友。

  我又觉得我身上就有许许多多油菜花,像黄金做的盔甲一样穿在我身上,而我就像一位威武的大将军。就这样,我不知不觉地走到了油菜花田的深处。而这里的油菜花就更多了,一大片一大片的金色花海*在眼前,从脚下一直铺到遥远的山下,越远,越美。天际下油菜花田旁的山丘也融入了这美丽的春天里来了。我深深的被这油菜花吸引了,我的心都被它占据了,它令我如痴如醉。

  春天的油菜花可真美呀!

  一年四季,花开无数,每种花都有自己独特的韵味。我并不对那些在城市中争奇斗艳的百花感兴趣,而是对只有在农村才有立足之地的油菜花情有独钟。它那韵味深深地吸引了我。

  油菜花在城市里极为鲜见,但在农村却十分常见:在广阔的农田里,在狭窄的小径旁,甚至在幽暗的墙角,只要有它的立足之地,它就会生长。

  油菜花很*凡,但又不失那独特的美以及韵味,在同一株油菜花上,花开的各种形态也美轮美奂:有的含羞带放,嫩绿的花苞十分小巧,是那么鲜嫩可爱;

  有的刚刚绽放,四片花瓣沐浴着阳光,惬意无比;

  有的以开放多时,金黄的花瓣儿如一张笑脸,在天地间留下它那最为爽朗的笑声,再加上嫩黄的花蕊,翠绿的叶子的衬托,显得更加美妙绝伦。远远看上去,一片油菜花田就像一个数世同堂,生生不息的大家族。每到盛开之际,那淡淡的、幽幽的清香往往会吸引成千上万的蜜蜂来采蜜,那景象万分美丽。

  其实,我除了喜欢油菜花的美丽,更喜欢它的默默无闻、不慕名利的品质。它不与城市中的花比美,而是用自己那特有的金黄,来装点贫瘠的农村。它默默无闻,用尽全力为人们服务:你如果饿了,它会将它的嫩叶给予你食用;

  家中如果没油了,它会将它的果实奉献给你榨油;

  你如果冷了,它会将它的身躯贡献给你生火……它却不求回报。难道这油菜花不值得我们去赞美吗?

  油菜花那么美,那么不求名利,默默无闻,它那韵味深深吸引了我,我爱上了油菜花。

  在我的家乡,沿着一条石板铺成的小路,穿过一座山,就看到了一大片的油菜花。

  金灿灿的油菜花犹如一片金色的海洋,一阵阵微�L在“金色的海洋”上轻轻地拂过,不时泛起层层波纹。在阳光的照耀下,油菜花晶莹剔透,花瓣就像黄色钻石一样闪亮闪亮的,使我的眼发亮,想去摘一朵,可我并没有摘花的*惯,闻着那淡淡的清香。油菜花被太阳照耀着,显得更有活力,它对着天空微笑,对着太阳点头。一只蜜蜂从她身边飞过,“嗡嗡”地叫着,油菜花轻轻的摆动着,像是对小蜜蜂的欢迎;一只蝴蝶在它们旁边跳舞,油菜花使劲地点头,像是对蝴蝶的赞美;小青蛙在他们身边跳过,告诉油菜花昨夜做的好梦。油菜花在阳关的'照耀下,在微�L的吹拂下,在动物们的话语下,油菜花在天空下摇摆着,一直摇摆着,想挣脱土壤,去和动物们玩耍。

  我跳进油菜地,张开双臂,慢慢地闭上眼睛,尽情的享受着油菜花的清香。过了一阵子,我又慢慢地睁开眼,躺在油菜地,突然我感觉到一股清香在我身上慢慢地爬动着,我已经被香味团团围住。我想,如果我是一朵油菜花,可以在大自然中尽情的享受,没有什么烦恼,没有什么喜乐,就在那灿灿的阳光下生活着,可以和蜜蜂对话、可以和蝴蝶跳舞、还可以和青蛙玩耍。

  这时,一大群伙伴跑到油菜地里来玩耍,几个女孩子,她们一边跑着,一边张开手臂拥抱大自然,脸上带着灿烂的微笑,在阳光下的油菜地里快乐的打着滚,头发乱了也不在乎。男孩子呢!就在油菜地里捉迷藏。一个男孩子藏在一朵油菜花的后面闻着淡淡的清香,陶醉了,油菜花轻轻地摇摆着,看着这情景,我心里很是高兴。

  这就是我们乡村的油菜花,在阳光下的油菜花!

  我的家乡里每年都开满黄灿灿的油菜花。

  远远望去,那农田上一片片,一层层的油菜花一望无际,好像黄色彩带绕着山冈。一群群蜜蜂扇动着透亮的翅膀在油菜花丛中嗡嗡歌唱,翩翩起舞。伴随着小蜜蜂的歌声,油菜花仿佛也变成了一群群的黄蝴蝶。

  看着,看着,我似乎就是其中的一朵油菜花,穿着绿油油的衣裳,戴着黄灿灿的帽子,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,绿油油的衣裳随风飘动。不管是我一朵,整片农田的油菜花都在舞蹈,我们一起高声歌唱,一边快乐的舞蹈,我挥着小手庆祝自己是一朵美丽的油菜花,飘着清香,闪着金光,飞上飞下,在花间穿来穿去好像在玩捉迷藏。看着这些美丽的景象,我想到了以前学过的一首古诗:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

  这些油菜花开的花像阶梯一样,从油菜花的脚下一层层一直开到头顶,开满了油菜本身。油菜开的花容易凋谢,花期很长,从一月份一直开到五月份,它边长高,边开花,边结子。有些油菜根部都枯黄了但顶上的花照样开放,一直散发着清香。走过田边,到处都有扑鼻而来的油菜花香,使人忘却了许多烦恼。那油菜子收割晒干后,榨出菜油,更让老家奶奶的生活增添一份收获的喜悦。

  不用说,我是多么喜欢油菜花了,我很想知道它哪来这么一顶美丽又可爱的小黄帽,如果我也能有这样一顶美丽又可爱的小黄帽,那该有多好啊!

  春天,是一个奇妙又美丽的季节。在温暖的轻风中,飘舞着毛茸茸的小柳絮,在空中那样美丽。轻拂过面颊,毛嘟嘟,软绵绵的,好好玩!草地上,五颜六色的小花映入眼帘,大的、小的;红的、白的、蓝的、粉的。可是,最引我注意的,是一株独立的,金黄的油菜花。

  油菜花是一年生的草本植物;是十字花科(四个瓣);是最常见的、最好栽的农作物。它的菜籽还可以榨菜籽油。

  远远地看那独立在风中的油菜花,无论风多大,它都不会弯腰,就像一位不到的骑士。它的那么多茎都是有两条主茎分成的。叶子成柳叶形,后而成心形;翠绿色,正反两面都有着一层绒毛。长长的茎上分着密密的、细长的果实。在茎的最顶上长着一小团金黄的油菜花,四片花瓣向外张开,中间的小花蕊大约为六根,细长细长的,向内弯着,里面挺立着一根绿色的蕊,圆头,上面粘粘的,那是花蜜吧?低头轻闻,有那么一点臭臭的,不大好闻呢!

  每一粒都非常饱满,非常的硬,都高傲地仰着头,看着天空。

  向外爆炸似地张开,向一位准备给别人拥抱的小姑娘。捏一捏,很硬,不易折断,你最多只能把它折弯,因为它表面的皮将它连接得异常结实。

  虽然它的样子不美,虽然它的气味不太好闻,虽然他不如桃花没美丽。不如樱花可爱,但是,只要一见到那绿色的长茎,黄色的小花,你就会觉得很开心,很高兴,很清新。

  关于昨天的记忆还停留在汪口,清明果、香樟木、油菜花环和家家门边垛好的木柴。还有江湾紧致错落的徽派建筑,以及头顶那一尺天空。今天早早的感到江岭,来看传说中的油菜花海。

  刚好赶上合租面包车把我们带到山顶,来到一号观景台。远观,重峦叠嶂,云雾缭绕,谷底的层层梯田种满了油菜花,宛如一条流动的河,那梯田的纹路分明是河水的涟漪。在这里随处可见背着三角架拿着长镜头的专业或业余的摄影爱好者。纵深下去,我们穿梭在花海中,看人们穿着红的白的蓝的各色衣服,黄的花,绿的叶,啡色土地,真是人在画中游啊!不过在这里你看不到大片的`油菜花,都是人们顺地势种的,一块儿一块儿的,我倒有些怀念七八月份青海湖的油菜花,一眼望去满山遍野,那里的天更蓝,云更白,心情也更开阔。不过这里是田园风光,一簇簇村落恬然静谧,坐落在山窝油菜花间,白墙黛瓦,自在耕种,倒也惬意。

  路边不少游人头戴油菜花环,说到这个花环倒是很有不同。在李坑,简单的一根藤条只在前面编上几朵油菜花,在汪口,纯用油菜花扎的花环密密实实,别出新意点缀一朵红色的花;在江岭,花环就粗犷一些,一半是油菜花一半是绿叶,那种手指长两边对称长着细细叶子的叫不上名字的野草。而到了卧龙谷,就是只用油菜花的花头,编进藤条,间隔插入粉色或紫色的花。我个人还是比较喜欢汪口的花环,油菜花多,扎的漂亮。


油菜花开作文500字 (菁华3篇)(扩展7)

——油菜花开400字作文优选【5】份

  阳春三月,满地的油菜花又盛开了。远远望去,就像一大块金黄的地毯,让人忍不住想躺上去,在上面打个滚,感受那毛茸茸的温暖触感。

  一身金黄的舞裙,六根金黄的头发,加上一根碧绿的大长腿,凑成了美丽的可爱的油菜花仙子。走*一看,你会发现,每根茎上的油菜花都簇拥在一起,像一群好朋友手拉着手。一阵微风拂过,它们便欢快地跳起舞来。不光是一朵,整个田野的油菜花都在舞蹈,泛起层层涟漪,美丽极了。只要你轻轻一摸花蕊,又细又小的花粉便会出现在你的手指上。一簇簇花朵的中央常常会夹杂着一团绿色的小球。这个小球由许多小颗粒组成,它们就是花苞。

  你把鼻子凑*仔细闻闻,一阵幽幽的香味迎面而来,让人心旷神怡。这浓郁的香味不禁吸引了前来赏花的人们,连可爱的小蜜蜂也被招引过来了。他们三五成群,一会儿在这朵油菜花上停落,一会儿又扇动翅膀飞到另一朵油菜花上。“乱花渐欲迷人眼”,我想,它们肯定也是被满田野的花晃了眼睛,不知道该采哪一朵了吧?

  看着这满眼的金黄,我也不禁深深陶醉在其中了。

  “岁岁花黄岁岁尘,招蜂引蝶为真身,一朝待得风传讯,分色沾香多少人!”

  阳春三月,众花皆开,大地上花红柳绿。突然,一条黄色的河流仿佛在山岭间迂回。

  步入其中,几只蜜蜂正在采蜜。它们像一只只小精灵,本来在天地间徘徊,可此时却在此处辛勤劳动。

  “啊!啊!”几只白鹭在天上飞过。啊,这真是一幅美丽的图景,白鹭飞翔,油菜花金黄,蜜蜂采蜜,这是一个美丽的天堂!

  一阵阵芳香从风中飘来。起风了,金色的海洋波光闪闪,像海上的波浪般波纹荡漾。

  风停了,油菜花上的露水像一个个晶莹剔透的钻石点缀着,使那些没开花的小花苞也变成了害羞的小姑娘。

  一只蝴蝶废了过来,停在上面,“你也是来这观赏的吗?”蝴蝶拍了拍翅膀好像在说:“是啊,谁不会被这片美景吸引呢?”

  远处的山坡上,又是一丛油菜花,那也是一个奇妙的王国,那也是一个金色的完美世界。

  白鹭飞走了,我站在这里,仍不想离开。仿佛这就是我的家,在“家”里有爱的温暖,这金色油菜花温暖了我的身心!那是一种直入肺腑,让人难以忘怀的暖!

  一片金色的光洒了下来,太阳下山了,我也离开了,明天的油菜花地又是另一番美景。

  美丽的油菜花啊,你是那么美丽那么招人喜爱。

  秋冬之际,正是稻田休耕时,农夫们会在自己的田里洒下油菜花的种子,过了一段时间油菜花便开始发芽、长出嫩叶,之后开出黄澄澄的花朵,从远处眺望,一片美景尽收眼底。

  我家前面就有一片油菜花田,几株油菜花看起来*凡又普通,但若是整片望去,就好像一片花海,一直往天边无限的延伸,每当微风轻拂,黄色的油菜花海参杂着绿叶,随着风儿翩翩起舞,时而还闻到泥泞的气息,连蝴蝶、蜜蜂都来凑热闹,美景良辰,增添了田园缤纷自然的景致,这让我想起诗人徐志摩曾说的:“数大便是美。” 常常也会有三三两两的游客停下车到花田里拍照,留下美丽的记忆;有时候妈妈会摘一些油菜花回家煮,妈妈告诉我:“油菜花含有丰富的多醣体跟球蛋白,还可以 提炼成食用油,在种植过程中不需要农药,也不需要照顾,就能自己长大,所以油菜花既新鲜又营养。” 油菜花就好像泥土的营养品,因为每到春耕时,农夫开始整地,油菜花便随着犁田而掩埋进土里面,当成有机肥料,让稻米生长更快速。

  谁说只有梅花是能够忍受低温严寒,油菜花也是如此坚忍不拔的,能在这样冷冽的寒冬中成长,不畏寒风,仍然屹立在花田中;油菜花可以食用,又可以美化环境做有机肥,它这一生从来不浪费任合时机,将自己毫无保留的奉献给大自然。

  一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去生态园看油菜花。

  走进大门,就闻到一阵淡淡的清香,远远望去有一大片柠檬黄色的海洋,它们在微风中轻轻摇晃。妈妈告诉我这就是油菜花。这一下子就把我的兴趣调动起来了,我迫不及待地向前面跑去。

  走*一看,哇!我不由地赞叹起来:“这是春天给予的魔力!”也只有春天才能有这般大的魔力,油菜开着小小的嫩黄嫩黄的小花儿,它变了个魔术,把整个菜园变得更加生机勃勃,油菜有高有低,在清风吹拂下,油菜象演员一样在舞台上舞蹈,舞步美丽非凡!

  我已深深地被春天吸引住,沉浸在这淡淡的清香里,我听到了春的清息,我闻到了春的气息,我看到了春的无限魅力!我心情舒畅,也很高兴能够和春天的使者——油菜花交朋友!

  我希望春天永驻人间!这个明媚的春天,我们沐浴在油菜花的柠檬黄色的海洋里……

  我的家乡在茗岙,那里风景优美,物产丰富,还被称为最美的旅游胜地呢!我们那里有梯田,有田鱼,有茶叶,有竹笋……来了的游客肯定不会空手而归。可我认为最美的,还是那小巧玲珑,冰清玉洁的.油菜花。

  在一个春雨蒙蒙的早上,我们一家坐了二十几分钟的车,来到了一片很大的油菜花地。

  走进这一片一望无际的油菜花地,好像置生于金色的海洋,浪花金黄金黄的,黄的发光,黄的发亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方,仔细瞧那些浪花,*处呈嫩黄色,远处呈黄色,再远一点呈金黄色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的,跟蓝天相接。

  毛毛细雨顽皮地落在油菜花的叶子上,花朵上,闪闪发光,多么像一颗颗晶莹的珍珠呀!我在一株油菜花前下来,一阵风吹来,油菜花上面的“小珍珠”纷纷滚了下来,湿了我的衣服和鞋子。我弯下腰,凑上去闻了闻,一般淡淡的清香朴鼻而来,心人心脾,令人心旷神怡。油菜花的花瓣大约有五六片,花的中间有一群嫩黄色的小花蕊,在金黄色花瓣的衬托下,和那晶莹水珠的点缀下,小花蕊显得非常美丽。油菜花的梗上还有许多又小又细的毛,摸起来柔柔的,还有一点痒痒的感觉,可真舒服呀!

  啊!我爱我的家乡,更爱家乡的油菜花。


油菜花开作文500字 (菁华3篇)(扩展8)

——美丽的油菜花油菜花作文500字_小学作文(五)份

  春天到了,20xx年浙江省第八届“油菜花节”开始了,我们学校放假了,我和爷爷坐电瓶车向双庙乡奔驰着,不到一个小时就到了。

  一到双庙乡,远远地我看见一片金色的海洋,还以为是稻谷熟了。我们下了车,还没进去,就闻到了一股油菜花香味。一走进去就让我不得不惊叹:一片望不到边的花海,就像一个大草原穿了一件黄色的外衣,美丽极了。我不由地深吸一口气:“哗!那淡淡的香味真是沁人心扉啊!”

  油菜花那诱人的香味还引来了许许多多的蜜蜂、蝴蝶。一刹间,我仿佛进入一个似梦非梦的情境中。我在想:“这金黄的油菜花还有那温暖醉人的阳光,就该和传说中的天堂一般奇特、美丽。不是的,这里比天堂广阔,比天堂美丽。美的让人舒服,这是多么高上、优美的地方。”

  我仔细地看了看油菜花,它们有的是五片花瓣;有的是四片花瓣,这种油菜花呈现十字形,薄得透明,在绿叶的衬托下格外的娇艳、美丽。油菜花一开就是一大片一大片的,形成了金黄色的海洋。油菜花金灿灿的小脸仰起来,那是多么的可爱迷人、赏心悦目。

  娇俏的笑脸还不时轻轻摆动,好像在说:“春天来了,万物生长、百花齐放,一年之中最美好的时候是春天,我们好快活啊!”一阵风吹来了,金黄的海洋一起一伏,好像是在跳舞,非常快乐。

  油菜花田常常成为蝴蝶的乐园、蜜蜂的花场,你们看蝴蝶正在嘻戏;蜜蜂正在忙碌着。它们穿梭在花丛之中,为静静的花海增添了许许多多的生机。

  不知不觉,黄昏已经悄悄来到,我们依依不舍的离开了这片“天堂”。

  早晨我们来到姥姥姥爷家,一下车,我就看到旁边有一大片的油菜花。远远望去,油菜花像给大地铺上了金灿灿的地毯,在阳光的照射下,花朵闪闪发光。

  吃过午饭,我们就去了开满油菜花的田野里。走*一看,油菜花的茎,像军人一样笔直地站着。高高的茎上长着椭圆形的叶子,叶子碧绿碧绿的,像绿色的宝石一样。油菜花的茎上有很多花,小小的,黄澄澄的,半圆形的花,花瓣像丝绸一样光滑,花瓣中间有几根细细的花蕊。茎的顶端有花骨朵儿,嫩绿的花骨朵和饭粒差不多大小,很多花骨朵簇拥在一起,像一朵嫩绿的小花。一阵微风吹来,油菜花像黄色的小精灵一样,在枝头翩翩起舞。

  站在花丛中,闻到淡淡的香味,让人心旷神怡。我还摘了一朵花给我的妹妹丫丫,她拿着花,笑容满面地站在阳光下,还咿呀咿呀地叫着,好像在说:“谢谢哥哥,这朵花太美丽了!”我听了心里美滋滋的。我和丫丫在花丛中跑来跑去,身上沾满了黄色的花粉。蜜蜂在花朵上嗡嗡的唱着歌,辛勤地采蜜,蝴蝶也跟着我们翩翩起舞。

  田野里有刚刚从泥土里冒出来的小草,嫩嫩的、绿绿的,还有一大片一大片的紫云英。绿色、紫色,把油菜花的黄色衬托得更加鲜艳,高高的油菜花在小草和紫云英的旁边显得更加英俊。

  春天是五颜六色的,我喜欢春天,更喜欢春天里的油菜花。

  春天,是个百花齐放的季节,有粉嘟嘟的桃花,有白莹莹的梨花,有红艳艳的杜鹃花……如果你问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢油菜花。

  远远望去,那么多的油菜花,像地上铺满了黄澄澄的地毯,像是金色的海洋,像一位调皮的小男孩把一桶金黄色的油漆踢翻了。

  走*一看,每一株油菜花的枝条上开满了许多金黄色的花,每朵花上有四朵花瓣,花瓣中间有七根花蕊,像七个小精灵躲在那里。形态万千的油菜花有的欣然怒放,可好看了;有的含苞欲放,好像下一秒就会绽放开来;有的只开了两三片,像害羞的小姑娘低着头,红着脸;有的像个喇叭,好像在告诉我们春天来了,春天来了!

  油菜花虽然没有桃花那样淡雅,没有桂花那样清香,但是它花色鲜艳、花香浓郁,引来了许许多多的游客驻足痴望,引来许多蝴蝶、蜜蜂翩翩纷飞!这时,我看见一位小朋友追着一只蝴蝶,这场景让我想起了一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

  油菜花凋谢后,留下油菜籽,油菜籽榨出的油用途非常广泛,我们吃的美味佳肴都需要它,比如炸薯条、炸鸡排等油炸食品,都需要用到它。如果没有它,做出来的东西就会不好吃!

  我喜欢油菜花,更喜欢它的奉献精神,长大以后,我也要向它学*这样的精神,做个有用的人才!

  阳春三月,万物复苏,正是油菜花开的好时节。以往,每到这个时候,都会有很多人到莲湖的油菜花地里观赏,拍照。今年因为疫情,来观赏的人少了,但油菜花还是开得那么耀眼!

  还没有到达花田,老远就闻到一股浓郁的花香,令人精神顿时为之一振!我立刻向前奔去!在明媚的阳光下,油菜花开得娇艳无比,似乎整片大地的色彩都被调亮了!远远望去,我眼前的这片油菜花,好似一片金色的海洋,又像一块厚厚的华丽的大地毯。走到花田前,一眼就看见朵朵油菜花就像一个个喜笑颜开的小朋友,它们挺直着身体,紧排着队伍,头挨着头,似乎在对我们说:“欢迎大家前来观赏!”

  细看,每朵金黄的油菜花都是四片花瓣,像一个“十”字,妈妈说油菜花属于十字花科,看来,我要找时间好好研究一下它们了。花瓣中间,嫩黄色的小花蕊也像一个个穿着小莎裙的小姑娘一样亭亭玉立。一枝花柄上,有几十朵长相似的小花儿紧密环绕而生,而一枝花柄挨着一枝花柄,千万枝花柄连过十里,这真是一片油菜花的海洋!把一朵油菜花放到耳边,我仿佛听到了春天的歌谣。仔细一闻,我似乎闻到春天清新的味道,还有泥土的芳香......

  触摸每一朵花,似乎都是在触摸软软的黄色云朵!品尝每一朵油菜花,仿佛都是在品尝浓香的菜籽油味道!这时,一只只可爱的蜜蜂和美丽的蝴蝶,唱着动听的歌儿,忽扇着翅膀在花丛中快乐地采蜜了。

  美丽的油菜花为春天增添了最美的色彩,让春天显得更有生机了!

  清明节那天,晴空万里,我和爸爸妈妈一起去乡下扫墓。

  坐在汽车里,远远地看到遍地都是金黄色的。啊!原来那是油菜花呀!到了扫墓的地方,那里也有油菜花,仿佛金色的海洋。一阵微风拂过,油菜花随风摇摆,像此起彼伏的波浪。我兴奋极了,连忙跑过去,看到有的油菜花才展开两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘不敢露出脸来,有的花瓣全都展开了,露出了黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的,外面一层是青色的,挂在油菜杆上,好似一颗颗闪闪发光的绿宝石。这么多的油菜花,一朵又一朵的姿态,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

  我仔细端详着油菜花,发现它是由四片花瓣组成的,每一片花瓣都小小的,和一粒黄豆差不多大,看起来美丽极了。我把鼻子凑*闻了闻,啊!一阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。这些油菜花引来了许多小蜜蜂,它们有时飞到这里说说悄悄话,有时飞到那里采采蜜。

  这时,我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄色的衣裙,站在阳光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞,金黄的衣裙随风飞舞。风停了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我劳动的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我展翅飞翔的快乐……

  啊!美丽的油菜花,我爱你!


油菜花开作文500字 (菁华3篇)(扩展9)

——《油菜花开》教学设计范文5份

  活动目标:

  1、学*用手指点画油菜花,使用不同的方法绘画出大小不一,疏密不同的`油菜花。

  2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐。

  活动准备:

  1、实物投影

  2、背景图人手一份。

  3、颜料、抹布、一次性桌布。

  活动过程:

  1、实物投影引入课题。

  2、教师示范讲解。

  教师:"老师要请两个朋友来帮忙变油菜花,一个是它。"随即伸出食指,问幼儿:"它是谁呀?"(食指),"还有一个是黄颜料。"出示颜料盘。"这个颜料盘里面的颜料是什么颜色的?"(黄色)。

  教师小结:"我请的食指跟黄颜料来帮我变油菜花。"边说边用实物示意。

  示范讲解:"现在我开始变油菜花啦,看好了我是怎么变油菜花的。""食指食指翘翘,颜料盘里亲亲,油菜地里变、变、……"

  3、提出作画要求。

  提醒幼儿用食指轻轻蘸颜料,用力变变变。

  注意手指在画纸上点一下就马上拿开,不要左右移动。

  强调油菜花变在油菜梗上。

  鼓励幼儿这边变变,那边变变,多变些油菜花。

  提醒幼儿及时用抹布擦干净手,不弄脏衣服。

  4、幼儿开始点画,教师巡回指导。提醒幼儿注意保持画面干净。

  5、结束。

  师:"宝宝们真能干,变了这么多漂亮的油菜花,自己表扬一下自己。"

  一、教学目标:

  1、通过观察一株油菜,认识油菜的根、茎、叶、花、果实和种子。

  2、用解剖的方法观察一朵油菜花的各部分构造,认识花各部分特征。

  3、在对一株油菜的花进行观察后,能推测花蕾的变化过程,引导学生进行观察验证自己的推测。

  4、在进行观察活动中,形成自觉珍爱生命、保护环境的意识,获得亲*自然的情感体验,产生探究各种各样花的浓厚兴趣。

  说明:以学生认识的凤仙花的构造来帮助他们认识油菜的各部分。再通过解剖的方法进一步认识油菜花的四部分构造。最后,让学生了解花发育为果实的过程。

  二、教学重难点

  教学重点:学*使用解剖的方法观察一朵油菜花。

  教学难点:依序观察不同位置的油菜花,推测一朵花蕾的变化过程。

  三、教学准备

  1、教师准备:多媒体课件,整株油菜花若干,油菜花模型,大镊子一支,放大镜一支。

  (说明:多媒体课件和油菜花模型辅助教师示范解剖过程,让学生看得更清楚。)

  2、为学生准备:每组一个放大镜、一个镊子、一株油菜、一张观察记录表。

  (说明:放大镜辅助学生观察得更详细,镊子的使用避免了油菜花受到损伤。)

  四、教学过程设计

  (一)、教学基本流程

  复*旧知,导入新知------学*新知-------交流与小结-------布置作业,课外延伸

  (二)、教学过程

  1、复*旧知,导入新知。(预设:3分钟左右)

  师:同学们,现在是什么季节啊?

  春天是个美丽的季节,万物复苏,百花盛开,今天我们就来一起赏赏花!(课件出示)

  2、(课件出示凤仙花)

  师:这种花你们认识么?

  没错这就是三年级时我们认识过的凤仙花。现在我就要考考你们的记性,谁能说一说凤仙花是由哪几个部分组成的?

  (1)、复*凤仙花是由几个部分组成的。

  (根、茎、叶、花、果实、种子)

  (2)、引出油菜花

  师:现在这个季节,田野里开的最多的花是什么花啊?

  师:每到春天,油菜花开了,田野里随处可以看见一片片灿烂的油菜花。我们今天就来研究油菜花。

  (3)、引出课题:油菜花开了。(板书)

  3、学*新知。

  活动一:观察一株油菜(预设:5分钟左右)

  (1)、出示一株油菜,区分油菜的各部分。

  师:谁能试着用观察凤仙花的方法来告诉大家,这一株油菜是由几个部分组成的?(板书:一株油菜)

  (2)、看图片,说说一株油菜花各部分的名称。

  (3)、课件演示油菜各部分的名称。(请学生回答)

  (活动意图:通过教师引导,学生的注意力被花吸引了,于是观察油菜花的活动开始了,本部分活动是观察油菜花的引子。)

  活动二:观察一朵油菜花(预设:22分钟左右)

  导语:同学们,你认为油菜的六部分中哪一个部分最美?

  师:(顺势导入)好!下面,我们就来观察观察油菜花。

  (板书:一朵油菜花,出示课件油菜花特写图)

  质疑:可是,油菜花太小了,咱们看不清,怎么办?

  (设计意图:学生会开动脑筋,想办法利用身边的物品解决这个困难。在学生想出的办法中,老师顺势选择利用放大镜来观察。)

  (出示放大镜使用提示)

  师:请同学们先齐读一遍放大镜使用方法。

  (1)、讲解使用放大镜的方法,示范使用放大镜观察油菜花。小组观察,并交流所观察到的这朵油菜花。(要求学生采摘一朵完整的油菜花进行观察。)

  师:通过刚才的观察,说说你们看到的油菜花是什么样子的?

  (2)、引出解剖观察

  师:你们观察的真仔细,还想不想对油菜花更进一步的了解呢?今天老师就要交给大家一个新的观察方法-----解剖法。(板书)用什么工具进行解剖?(用镊子)

  (3)、解剖方法说明,课件提示注意点

  师:解剖油菜花应该按怎样的顺序呢?还要注意些什么问题?

  (先请学生说说看,然后进行补充)

  注意:

  1、解剖顺序:从外向内

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