趣味运动会作文通用15篇

趣味运动会作文通用15篇

　　在学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的趣味运动会作文，欢迎阅读与收藏。

趣味运动会作文1

　　加油，加油!我们的学校里传来一阵阵叫声,我们在干什么呢？答案就是：我们正在举行趣味运动会。那这个运动会究竟趣味在哪里呢？请听我慢慢道来。

　　我们今年因为学校正在装修跑道，有些地方在施工，所以今年的运动会和往年的都不一样。这次运动会都是考验大家团结互助项目。

　　比赛项目有：广播操比赛、大冲锋、背夹球、***、四人五足、钻山洞和拔河。其中让我记忆最深刻是：大冲锋和拔河。

　　比赛大冲锋的时候，我们班的跳绳有问题。所以我们班落后了许多，但当老师换跳绳的时候，我们五一班的全部同学都在喊：五一班加油，五一班加油！因此我班的运动员们受到了鼓舞，发挥出了最强的自我，直接反超了对手，赢得了比赛。

　　拔河比赛的时候，因为鲁文博发烧请假了，我们班的实力大大减弱了。别的班的同学还带了防滑手套，都是最强队员上场。我们最厉害的一员没有上场，而且我们都没有戴防滑手套。但是同学们都全力以赴的比赛，虽然最后我们输给了别的班，但我们还是很开心，因为我们已经展示了自己最好的一面。

　　我们同学受到了鼓舞，后面几场比赛我们全力以赴，一共赢得了五场比赛。这次运动会让我知道了，我们一定要团结一致，因为我们是一个大集体！

趣味运动会作文2

　　“今天的运动会真有趣！”听了我跟同学的对话，你一定想知道是怎么回事吧？请听我慢慢道来。我们今天下午在学校操场上举行了有趣的运动会，看：有换物接力赛、沙包投准、一分钟跳绳比赛、仰卧起坐比赛等等，形式多样，趣味横生。可我最期待的还是胯下传球比赛，我可是我们班的主力队员呢！

　　终于轮到我们班上场了！同学们一个个精神抖擞，排列着整齐的队伍来到比赛场地。随着老师一声令下，同学们都摆起了预备姿势：弯下腰，把双手伸向前面同学的双腿中间，等候“球先生”的大驾光临。我悄悄回头一望，呵！长长的队伍真像一条巨龙，同学们个个表情严肃，我不禁紧张起来，赶紧回过头准备好。“嘟…”哨声响了，身为排头的我，立即把球传给了后面的同学，等我转过身来向后看，球已经离我很远了，同学们的速度可真快啊！我和庞丹像两个小疯子一样在队伍前面又蹦又跳，大声喊叫，为我们班加油助威。

　　比赛很快结束了，结果我们班还是输了，我很难过。庞丹却说：“有什么好难过的？下次我们一定赢！”对，下次我们一定能赢！

趣味运动会作文3

　　20xx年的运动会终于开始了，但这次有所不同，这次开的是趣味运动会。

　　早晨，天有点阴沉沉的，但我们还是兴高采烈。运动会开始了。体育老师说：“我们先比投掷然后比纸飞机，再比两人三组、赶小猪，最后比叠罗汉。”我想：第一个比赛我就要参加，真紧张啊！轮到五年级时，天空不做美下起了雨，但我们还是比了下去。

　　我拿起球往前一抛，接球员篮子一举，接住了。我算暂时松了一口气。第一局下来，我们和三班打成了*手，继续比赛下一局。可是，这次可没上次那么顺利了。

　　起先四个人都投进了，后面只有一个人投进。原来我拿起球没看接球的人就投球，直接投了上去，害得没有投中。后面的人一贯如此，都没有看接球手直接投了上去。最后我们只得了第三名。

　　下个比赛开始了，几个参赛同学折好了飞机开始试飞起来。飞机比赛毕竟简单，一会会就结束了，我们得了第一名。接下来是两人三组比赛，我看着我们班的参赛同学，心想：我们真是缺少团结精神，这个比赛靠的是团结和默契，结果有好多同学因为缺少团结默契而摔跤，结果得了最后一名。最后一个比赛项目就是——叠罗汉，这个项目是要靠团体的实力来完成比赛的，最后一个搭上去结果却倒了，留给我们的只有遗憾的份了。

　　时间过得真快，运动会结束了，但是刚刚过去的比赛，给了我很深刻的印象，特别是需要团队合作的项目。期待下次这样的运动会我们能够取得好的成绩。

趣味运动会作文4

　　下了几天的大雨，大大的太阳终于露脸了。今天是十周年校庆运动会，校门前有许多摊贩，校旗随风飘扬，大人和小孩大手牵小手，真是热闹无比。

　　当司仪喊“开幕典礼开始”，我们欣赏着完美的表演以及精彩的舞蹈和跆拳道演出。入场时，我看到初一年级的装扮很特别，是扑克牌造型，让我印象深刻。看了许多精彩的节目，终于，班级团体接力赛要开始了。我在场边为我们班加油打气，同学都卖力的向前冲，就在最后一刻，我们班落后一步，得到第二名。

　　到了下午，第一个节目是“狮出有名，十年有成”的舞蹈表演，我们拿着自己彩绘的狮头卖力演出，因为时常练*，所以我信心满满不怕跳错，随着音乐尽情的跳。进行精彩又刺激的趣味竞赛时，我特别小心翼翼、仔细的把瓶子滚到另一边，大家也很熟练“滚出活力”，所以拿到第三名，同学们高兴得又叫又跳。

　　一年一度的运动会真是丰富又精彩，大家都很开心的祝福，我也学会互助与合作的重要。谢谢爸爸和妈妈特地带饮料给我和全班同学及老师分享，也谢谢同学带香喷喷的鸡块让我们补充能量，这真是令人难忘的一天，活力运动会明年再见了。

趣味运动会作文5

　　今天，学校举行了让全校同学期待而又激动的趣味运动。

　　第一场是全班跳绳比赛。我非常紧张，心想：一定要跳到150次以上，为班级争光！我们排着整齐的队伍来到操场上，等了好久好久，终于轮到我们三年级出场了。我一边跳一边默数，跳完之后，结果还算令人满意，151次。我不禁松了口气，并暗下决心，下次一定要更加努力，争取跳到155次以上。

　　我们回到教室休息了一会，便迎来了全校同学最激动的时刻，真正的趣味运动会开始了！我们再次来到操场上，体验的项目规则叫“春种秋收”：先把盆里的玩具放到铁环里，再绕着塑料三角柱跑回来，把盆传递给下一位同学，下一位同学就拿着盆把铁环里的玩具捡到盆里，然后再跑回来。“女生扔，男生捡。”陈老师说道。女生们一听，高兴极了。轮到我的时候，我以迅雷不及掩耳之势冲了出去，同学们一看，着急了，连忙大声喊道：“捡玩具，快捡玩具！”我这才反应过来，赶快转个身跑回来捡起玩具再次冲了出去。等我回到队伍中后，感觉自己很尴尬，静静地呆了一会儿，等再次看到同学们奋力地接力，心里也舒服多了。

　　明媚的阳光洒在同学们的脸上，操场四周不时传来欢声笑语，这真是一次愉快的运动会啊！

趣味运动会作文6

　　我们朝阳小学在灿烂的阳光下，开展了一场别开生面的趣味运动会。

　　今天是运动会的第一天，就有很多有趣的项目，有呼啦圈接龙、足球射门、螃蟹跑……其中，最让我印象深刻的就是螃蟹跑这个项目了。螃蟹跑了顾名思义就是要横着跑，需要两个同学在一个呼啦圈里，背靠背拿着呼啦圈像螃蟹一样横着跑。

　　发令声一响，螃蟹跑开始了，第一组的同学就横着冲了出去，他们一边跑一边大声喊着口号：“一、二；一、二……”经过几组的比赛后，我们四班以十分明显的优势遥遥领先。到我了，我们这一组也配合默契的顺利完成了交接，眼看着我们班的优势越发明显，大家都高兴得不得了。

　　可是，这时局面发生了变化，倒数第3棒的艾艾，可能他太想赢了也太紧张了，眼看他们马上就要交给倒数第二组时，听见了“扑通”一声，他倒了下去，他摔了。“天呀，完蛋了。我们的第一名……”但是，大家还是没有放弃，加油的喊声更大了“加油！加油！”艾艾也没有放弃，他迅速的爬了起来，使劲的往前跑。

　　终于到了最后一组了，可当我们出发时，别的班级最后一组都快到终点了，大家都变得有些垂头丧气。

　　唉，但结果就是这样，又无法改变。我们互相鼓励，老师也在安慰我们说，这根本没什么的，这次输了没关系，吸取经练，下次我们就是第一名了。

　　就是啊！今天才是运动会的第一天，我们明天继续努力，四班加油！

趣味运动会作文7

　　经过两天的角逐，动物们各显身手。终于迎来了大家最期盼的压轴大戏：一千米赛跑。

　　参加一千米赛跑的有：小猴、山羊、小兔、小猫和小狗。这次赛跑要翻过小山坡，穿过树林到达终点。但是参赛选手必须戴项链跑，并保证项链完好无损。“你们最喜欢吃什么就把这样东西挂在项链上。”熊裁判特别要求道。

　　这下子，可难倒选手了。想吃的欲望不断地诱惑着它们。试想看，美食*在眼前，想吃却不能吃的感觉是什么样的？

　　到达树林时，小猴提议大家都停下来，说：“我们换一换项链吧，这样跑太难受了！”大伙儿除了山羊都赞成这个提议。山羊说：“连自己的嘴都管不好，算什么动物，我不换！”动物们都笑话山羊太老实，飞快地跑走了。

　　果然，山羊最后一个到达终点。但是，熊裁判却把金牌挂到了山羊头上。动物们都傻眼了，搞不懂怎么会是最后一名胜出呢？熊裁判解释道：“能真正抵御得住诱惑而不是投机取巧的选手，才是真正的冠军。”山羊便戴着金牌，在众多动物们佩服的目光中，离开了赛场。

趣味运动会作文8

　　20xx年4月29日星期二，是我参加的纬五路一小比赛最精彩的全民运动会之一了。这一天，挂在天上无比晴朗的太阳把我的校园照射的格外美丽。因为前一天晚上下了一场毛毛细雨，所以这天早上校园的大操场上还有几个大水坑呢。有些雨点落在了一些植物上，把植物装点的格外精神。还有极个别被雨打了下来，还有些虫子在吃它们呢！

　　早上8时许，校长等人到**台上，校长说：这一届运动会，三、四年级的项目有：功夫扇接力赛，蛇形运球，抬花轿，背靠背夹球，毛毛虫接力赛。比赛正式开始，先是啦啦队的热烈欢迎，再是一番功夫少年，好像在给我们一块打气呢。

　　第一项比赛正式开始啦！三年级的八个班摩拳擦掌，比赛相当激烈；各个班跑的争先恐后，上气不接下气。结果，三八班第一，我们三七班第二，不过第二已经很好啦！有的班都已经没有名次啦！我们班其他没有比赛的人，也跟着啦啦队的人结合在一起了，组成了一个大团体。我们一块给那些三七班的比赛选手喊着七班加油，七班必胜！

　　第二场比赛蛇形运球开始啦，随着校长一声令下，校园里像开了锅。想赢的同学有的已经做白日梦了，好像他们已经得了冠军一样，虽然他们做白日梦，但我们七班没管他们，经过一番拼搏，我们赢得了第一。同学们特别高兴，果然，有付出就会有收获，我喜欢这次运动会。

趣味运动会作文9

　　阳光明媚，万里白云，正是举办运动会的好日子。白云像是一群群的.小绵羊，看着我们为我们加油。清早，红红的旭日刚刚升起，有些队员就迫不及待了，早早的起床来到了学校，又过了十几分钟，人差不多来齐了，可见大家是有多期待！

　　运动会开始了，每一个班都秩序井然地入场，夏天天气炎热干燥，但大家的*心静气，一个说话的都没有。全部班级到场后，运动会正式开始。第一场是跳绳，虽然我们班的运动员们不是太会跳绳，但是还是拼尽全力去比赛，最后，虽然第三名也没拿到，但这种精神值得我们学*！第二场是抛实心球，这一场还是有人擅长的，在我们第一个人抛出去时，全班就全说干得好，继续加油，这一场结束后，我们得了第三名。第三场是赛跑，是大众最期待的一场。每个运动员都是充满了活力，拉拉队也不停喊加油，最后结束时我们获得了跑步冠军，我们一个个笑得合不拢嘴。这个冠军来之不易，是大家的努力拼搏换来的。俗话说的好，人心齐泰山移，大家都努力才能取得成功！

趣味运动会作文10

　　今天，是一年一度的冬季趣味运动会举行的日子。广播一响，全校的同学们穿着精美的礼服，排着整齐的队伍，来到了操场。操场上的四个角落各升起了一个大红灯笼，浮在天空，下面挂着标语“我运动，我快乐，我健康！”操场周围还挂满了五色的彩旗。我们沉浸在喜悦中。

　　一个个班级举着班牌，喊着“飞跃梦想，敢拼敢闯；乘风破浪，奋勇激昂！”的口号，迈着坚定的步伐走向**台中央。女生头上都戴着一个爱心发卡，摆成一个巨大的爱心形，跳起优美的舞蹈；男生分散在外圈外圈，摇摆着，歌唱着，整个操场成为了一片欢乐的海洋。

　　比赛马上就要开始了，分为三个项目：毛毛虫、龟兔赛跑、动感五环。

　　选手们到达比赛场地，裁判员大声喊着：“各就各位，预备！”“都——”一声哨响，比赛正式开始了！大家飞身跨上毛毛虫，双手奋力地提着把手，喊着“左右左右”的口号向终点冲去。旁边的啦啦队手举着加油牌跳起来喊“四2班加油！四2班加油！”喊声震天，惊天动地。手都拽酸了，腿也发软，但我们咬紧牙关，眼望前方，听准口令，快速行动。“嘟——”，又一声哨响，比赛结束，我们就像毛毛虫一样，欢呼雀跃，喊着“我们胜利了，赢啰！”

　　下一场比赛继续进行着，我们纷纷钻进兔子的洞里，抓住把手，使出吃奶的劲向终点冲去。这一次运气没那么好，因为其中的一组力气小，跑得也太慢了，所以输了！我们像泄了气的皮球。唉——

　　这次难忘的运动会给我的童年生活添上了浓墨重彩的一笔。

趣味运动会作文11

　　“加油，加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一朝高过一朝，我们真在举行一年一度的运动会。

　　就来先说说拔河比赛吧！令我的印象最深的就是我们班和六三班的比拼，那时对方胖子众多，我们却只有五六个胖子。但我们坚信我们会成功。所以我们第一局赢了，都欢呼了起来，可是下一局我们却输了，老师鼓励我们，要振作起精神，扳回一局。比赛开始了，各方选手使劲拉，只见我方队员孟子浩，不管不顾，脸上的表情是丰富的：眉毛紧皱着，眼睛也瞪圆了，嘴一会儿张开一会儿闭着，张开时像要告诉别人，我们一定会赢，但是，天有不测风云，我们输了，输了不代表我们别的会输，但我们非常遗憾。

　　还有的就是写加油稿了，原先第一天上午只有我和班长写，写来写去，班长写了28张，我也写了28张，王艺霏是相当辛苦的，来回跑步把我们写的稿送到大队部，可不是一起送的，是两张两张送的，她也是抽空才写一两张，其余，都可以看见她奔跑的身影。

　　经过各项加分，我们班是年级第一，全班的脸上都露出了笑容，他们为了这个班级，努力了，付出了！

趣味运动会作文12

　　11月1日，秋高气爽、我们终于迎来学校的趣味运动会。早晨我和爸爸妈妈一同来到学校参加运动。因为这次运动会上爸爸妈妈都要代表家长参加比赛，所以我的心情无比高兴。

　　运动会开始了，第一个项目是：三人两足。我和妈妈也有幸参加了这个项目。为了取得好成绩。我们几个运动员提前在一楼大厅里练*。方皓和他的爸爸刚开始练*是配合不够默契，只摔倒，在大家的指导下，他们掌握了窍门，跑得比原来快多了。到了四年级正式比赛的时候。我们各个集中精力，只听裁判员的一声哨响，对面王选杰和他的爸爸像离弦的箭一样飞奔而来，我们这面的队员也不甘示弱，飞奔而去……场下梦之队的拉拉队员们正为我们欢呼加油……这时要轮到我和妈妈上场了，我的心里像揣着个小兔子一样，崩崩乱跳。妈妈说：“不要紧张，听好我的口令抬头大步向前跑。”“一，二，跑”随着妈妈的口令，我们两人喊着“一二，一二，一二……”向终点冲去。结果我们获得了首次胜利。

　　不久，我又代表班级参加了跳大绳比赛。我们四个女生为一组，这是我们的强项。结果在比赛中我们跳了56个，男同学跳了49个，获得了团体第一名。

　　时间过得太快了，在不知不觉中运动会结束了，我们梦之队获得了第一名。

趣味运动会作文13

　　一年一次的秋季运动会开幕啦。大家穿着整洁的校服，从入口走到了舞台，来到了操场的草地上，随后开幕式结束啦。

　　紧接着，秋季运动会开始啦。秋季运动会的第一个项目是投沙包。一位运动员走上前去儿比赛，还有这位运动员的朋友，加油。紧接一位又一位的运动员来了，大多运动员都有朋友和同学加油。接着秋季运动会的第二个项目50米短跑开始了，一声令下，运动员们便以最快的速度冲刺，嗖的一声，第一名出现了，接着第二名，第三名，第四名和最后一名出现了。秋季运动会的第三个项目，百米短跑开始啦。

　　一声令下后，运动员们便出发了，不知是谁像风一样的奔跑。在最后面的运动员，更是使出了吃奶的力气，飞快的狂奔着，一会儿便赶上了。可其他人也不甘示弱，最终第一名，第二名，第三名，第四名和最后一名就出现了。然后这个上午就过去了，下午秋季运动会又开始了。秋季运动会，下午的第一个项目是跳绳，运动员们开始跳绳，这位运动员跳绳速度极快啊，那位运动员更是让人眼花。这次的秋季运动会还有接力赛，400米跑，800米跑等多个项目。这次运动会难忘无比，是最好的秋季运动会。

趣味运动会作文14

　　这个星期，我们学校举行了一次别有深意的趣味运动会。比赛的项目有“两人三足”和“摸石头过河”，同学们为这个活动可是大费周章，都想在比赛中名列前茅。

　　大部分同学都参加的是“两人三足”，选择这个的必须有默契，配合起来行动一致，得心应手，决不能手忙脚乱，否则后果不堪设想。因为这两个活动得分配开，所以也有些倒霉的同学被分到另一个组里。他们就像蒙在鼓里一样，比赛时只能靠即兴发挥。比起他们，我真是不幸中的万幸。经过两天时间，大家明显有了很大进步。下午我们在比赛前还做了充分准备，个个都像守财奴似的，一分一秒也不放过，争取在最短的时间里达到最高的效率。看到他们一组组都是生龙活虎，跃跃欲试，我不由得心惊胆颤，我们可是从未练过，只能顺其自然了。我的搭档是穆言，我对我俩可是信心满满，我们努力做到脚步一致速度渐渐也快了起来，最终可以小跑，快跑，大跑，胜利在望了。我们到了比赛场地后，心情非常沉重，惶恐不安，每个人都在商量对策，注意事项也已安排妥当。随着那声“开始”，我们立刻全神贯注，凝视前方，老师和同学们那期待的目光使我们精神抖擞，是我们坚强的后盾。我们配合得很好，一路上过关斩将，“电灯泡”早已甩开，直冲终点。大家喜笑颜开，我们沉浸在这欢笑声中很久很久......传遍了每个角落。

趣味运动会作文15

　　星期六，妈妈的学校举行了一场运动会。没有加油声，却有很多欢笑声，原来他们正在进行一场趣味运动会。比赛有很多项目，袋鼠运西瓜、玉女穿梭、投竹筷、踩石过河……

　　“玉女穿梭”项目，一条条线有的交叉在一起，有的乱七八糟的绕在一起，令人眼花缭乱。选手们在复杂的线中穿来穿去，只要一碰到线就得加5秒。最后谁用的时间最少，就是谁赢。我也去试了试，虽然身材比她们小，但总是碰到线，原来这需要细心，还要动脑筋的。

　　笑声最多的地方就数“袋鼠运西瓜”了，参赛者把袋子套腿上，双手抱着西瓜，跳着接力。如果西瓜在途中被摔坏了，比赛就结束了，大家当场把西瓜吃掉；如果西瓜完好无损，就可以把西瓜抱回家！

　　最搞笑的是“千里独行”接力了，男生女生双手伸直，手里托着装满水的碗，都要踩在一块块砖头上把水运到对面的箱子里，最后看看哪队箱子里的水多就是谁赢。但男生要么水洒一地，要么走地很慢，样样都没女生好，可是女生偏偏还让男生先比。我们在旁边开玩笑：“是女生先来就好了。”

　　“自行车争后赛”也很有趣，就是比比谁骑得最慢，而且只能前进，不能停着不动。参赛的大哥哥们小心翼翼地骑着，可车头还是摇晃得厉害，那样子可笑极了！我想：如果他们用这样的速度在操场上骑一百圈，那要骑到猴年马月呀？

　　忘记告诉你们了，就是因为这一场趣味运动会，妈妈的学校上报纸了！

　　我希望我们的青蓝小学也能举行一场这样的趣味运动会。

趣味运动会作文通用15篇扩展阅读

趣味运动会作文通用15篇（扩展1）

——趣味运动会作文15篇

趣味运动会作文1

　　一年一次的秋季运动会开幕啦。大家穿着整洁的校服，从入口走到了舞台，来到了操场的草地上，随后开幕式结束啦。

　　紧接着，秋季运动会开始啦。秋季运动会的第一个项目是投沙包。一位运动员走上前去儿比赛，还有这位运动员的朋友，加油。紧接一位又一位的运动员来了，大多运动员都有朋友和同学加油。接着秋季运动会的第二个项目50米短跑开始了，一声令下，运动员们便以最快的速度冲刺，嗖的一声，第一名出现了，接着第二名，第三名，第四名和最后一名出现了。秋季运动会的第三个项目，百米短跑开始啦。

　　一声令下后，运动员们便出发了，不知是谁像风一样的奔跑。在最后面的运动员，更是使出了吃奶的力气，飞快的狂奔着，一会儿便赶上了。可其他人也不甘示弱，最终第一名，第二名，第三名，第四名和最后一名就出现了。然后这个上午就过去了，下午秋季运动会又开始了。秋季运动会，下午的.第一个项目是跳绳，运动员们开始跳绳，这位运动员跳绳速度极快啊，那位运动员更是让人眼花。这次的秋季运动会还有接力赛，400米跑，800米跑等多个项目。这次运动会难忘无比，是最好的秋季运动会。

趣味运动会作文2

　　4月30日，我们带着小板凳，从家出发，来到我们的学校。想问怎么了？呵呵，告诉你吧，今天，我们学校要举行一场一年一届的趣味运动会！

　　8：20，大家在老师的带领下，依次走向操场。和我们比赛的，是六年级的同学。虽然相差一个年级，但我们不甘示弱哦！下面，我来介绍一下我们五、六年级比赛的项目：一，踏石过河。两个同学，用三块泡沫垫，多出来的一块，递到前面，就这样接力。二，跳绳接力。两个同学，站成一排，接力。三，三人四足。具体规则大家都知道。四，袋鼠跳。准备麻袋，双脚进去，向前蹦。

　　第三个就到了我们班！是三人四足。我和另外两个小伙伴竟然被分到了第一个跑！哇，太紧张了。“开始！”哨声一响，我们就如离线了的'剑似的冲了出去！把六年级的同学甩在了后面！“啪！”一声击掌，第二组选手冲了出去！几分钟后，我们赢了！太好了！

　　接下来的踏石过河、袋鼠跳，我们都取得了胜利！就剩下关键的跳绳了。如果我们跳绳也赢了，那我们就取得了“四连冠”！我和一个同学分在第三个跳。等前方同学过来时，我们开始跳了！以前，训练时，我们俩总是断断续续的，但比赛时，不知是怎么回事，我们一次成功！太好了！当我们队全部跳完时，六年级的同学还剩下两组呢！我们欢呼，雀跃！成功了！胜利了！

　　到了班级，老师表扬了我们，并且颁发了小礼物。我们都很高兴。老师说：“这一次，是我们大家发挥得最好的一次！”这也再次证实了——集体的力量！

趣味运动会作文3

　　迎着招展的彩旗，伴着欢快的歌声，我们迎来了香安小学校的第十二届趣味运动会。操场上人山人海，热闹非凡。天空中悬挂着四个又大又红的灯笼,下面拖着巨大的条幅，上面写着：一一六中学预祝大会圆满成功。

　　首先检阅各班队伍，每个班级的精彩亮相宛如一道道亮丽的风景线在我们眼前定格。他们的精神风貌给我们留下了美好的印象。轮到我们五年三班的刀旗队伍出场了，只见我们身穿橙白相间的运动服，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“超越自我绽放活力，一二三四”然后我们以最快的速度，从六行变成二行，举着刀旗，威风凛凛地跑了起来，那种感受真是令人回味无穷。

　　然后校运动会正式开始了。运动场上充满了紧张激烈的竞争气氛，尤其是60米、150米、300米赛跑。

　　比赛将要开始了，五名运动员都站在了自己的跑道上，他们个个精神抖擞、英姿飒爽，像威武健壮的小战士。

　　瞧，一班的运动员，高高的个子，有两条长长的腿，有人说他一定能跑第一……然而我们班的李浩然也不比他逊色，听说他去年就拿了第一名，我心里暗暗为他祈祷：今天也能再创佳绩。”

　　比赛正式开始了，裁判员喊：“各就——各位，预备——”“啪!”一声枪响。运动员们各个像离弦的箭，勇猛地向前冲去。只见李浩然像卫星发射塔上那枚冲向蓝天的火箭，一下把对手们都抛在后面。此时此刻，全班同学都激动地站起来，助威的喊声压倒了一切。冲刺了，冲刺了，我们班的同学第一个跑到了终点。

　　接下来是我们学校的自创游戏——“地道战”和呼啦圈接力赛。只见四年四班的同学们一个接一个地匍匐着从矮杠下面爬过去，然后既紧张又有序地从绿色沙筐里拿起“打击球”撇向“日本鬼子”;呼啦圈接力赛则需要两人配合，用最快的速度把呼啦圈送到下组运动员手里，哪组送得快，哪组获胜。

　　今天的运动会赛出了风格，赛出了水*。我们要学*运动员们奋勇争先、顽强拼搏的精神。

趣味运动会作文4

　　20xx年4月3日，我们迎来了期盼已久的趣味运动会。

　　首先是学前班的比赛，学前班的动动员们精神饱满，只听见一声“跑”，他们就飞快地跑起来，不一会儿就分出了胜负。

　　接下来是二、三年级的比赛，我参加的是跳绳和30米障碍跑，我跳绳时很简单，跳1--100下时，我一口气就跳完了，接下来跳时，感到体力不支，就一边慢跳一边快跳，时间到时（1分钟），我跳了134下，也算是超过了我的顶峰吧！

　　跳绳比赛后，是其他年级的比赛，他们个个精神抖擞，比赛也十分激烈。不一会儿，就到了三年级的30米障碍跑了。

　　我和其他参加障碍跑的同学站成一排（一个班的），当我看到障碍物有跨过的垫子时，我的心里直发毛，害怕我跨但是去，渐渐地，该轮到我跑了，我提心吊胆地跑到了垫子前，一跨，好简单啊！我飞快地把接力棒给了另一个同学，就在后面看比赛了，比赛结束时，因我队的王琴同学继续往前跑，被扣了一点分，所以我们很沮丧。

　　跑完后，我们就*室吃饭了，吃完饭后，老师教我们跳长绳，跳了一会儿，就开展了下午的老师的比赛。我们班在老师比赛时，一向在为我们的班主任老师加油，不一会儿，运动会在一个欢乐的操场上结束了。

趣味运动会作文5

　　今天，一个艳阳高照的好日子，我们瓯海实小前汇校区迎来了一年一度的运动会！

　　为了这次运动会时拿到好成绩，大家都在很努力地练*着，丝毫不敢怠慢，生怕比赛时发挥失常。你看！连一二年级的小朋友们也在边玩边练*呢。

　　终于，运动会开幕了！大家先拿着各自加油的道具，跟随着拿着班牌和队旗的同学，依次进入小操场。大家很兴奋地挥舞着气球、小旗或“向日葵”等道具，好像在向大家炫耀自己的工具多么惹人注意。

　　一个班级率先离开了小操场，步伐整齐地进入了大操场。六年级仍排在很后面，只看见一个个班级消失在视野中，又听见广播里不太清晰的介绍声。

　　轮到六年级进场了，大家都踮起脚尖、仰首眺望着，向往自己快点进场。

　　我们六（2）班进场了，大家踏着整齐的步伐，缓缓来到司令台前，宋思思大声指挥道：“预备，唱！”我们大声唱着：“团结就是力量！团结就是力量！这力量是铁！这力量是钢！比铁还硬， 比钢还强！”又大声喊着口号：“六年二班，绝不一般！潇洒豪迈，现我风采！”

　　大家一队队来到草坪上，不厌其烦地听着司令台上老师热情高涨的介绍，草坪上一片嘈杂的声音，大家议论纷纷，有许多人在不断评价着下一个班级，对着他们指指点点，也不知道在说什么。

　　经过漫长的等待，我们拖着被太阳烤热的身子、有些酸痛的脚，回到教室。

　　没休息多长时间，就要开始比赛3分钟8字长绳了，许多人只来得及喝一口水，坐个半分钟就马不停蹄地回到大操场，做赛前最后的练*。

　　不久，裁判对着话筒大声说：“四年级准备！”可我们没听清楚，拉起同伴就往大操场跑，以为是自己要开始比赛了，一股脑地冲下去。到了大操场，我们气喘吁吁地望着四年级的同学们发愣：“原来还不是我们啊。。。”不过没关系，我们又抓紧时间练了一次。

　　“六年级准备！”终于听见了这激动人心的广播声，我们匆匆忙忙的排好阵势，精神高度集中，时刻准备从飞跃的绳子中穿越过去。

　　“嚁——”哨声终于响起，绳子飞速旋转起来，我们飞一般地跑进去，轻轻跃起，又飞一般地奔出来。20个，40个，100个……大家不断地跳进去，又不断地飞跃出来，令人眼花缭乱。倒计时：20秒，10秒，5秒……眼见时间就快到了，大家都开始着急，绳子也甩得越来越快。呀！断了1下！快快！继续甩！我们断了许多次，仍在做“垂死挣扎”

　　“嚁——”刺耳的哨声响起，我们立刻涌到数个数的老师身边，急切地询问着，焦急地望着老师。“239个。”

　　大家先是欣喜，高兴不过几秒，立刻蔫了下来。别班的都有两百五十多个，怎么比得过？

　　我们回到教室，向同学们宣告“喜讯”。

　　最后一次运动会，长绳赢不过，那就在别的方面继续努力！

　　下午，大家分别进行了1分钟短绳、篮球投准和足球射门。成绩还算ok。

　　在明天的田径运动会上，运动健儿们，加油！

趣味运动会作文6

　　下午举行的趣味运动会让人笑声不断，自行车慢骑，选手们的*衡力，掌握度，定力在此一一展现。还有两人三足，更是考验着选手的团结与合作能力，展现了选手的激情与付出。最后的'拔河比赛使运动会达到了高潮，拉拉队的欢呼一浪高过一浪。

　　此次运动会在我院人员的辛苦准备和各个专业的积极参加下取得了圆满成功，这次活动为整个校园增添了色彩，也在无形中增进了各个专业的了解，拉*了个专业间的距离，增厚了同学们的友谊。

趣味运动会作文7

　　转眼间，让同学们激动、兴奋的秋季趣味运动会到了，运动员们又可以在赛场上大显身手了。同学们还可以带上自己喜欢的零食，一边吃一边观看比赛。

　　运动项目也有很多，例如：男子4乘100米接力，女子4乘100米接力，男子200米，女子200米，男子400米等等，光是关于跑步的项目就有许多。不过，今年运动会是和英语文化节一起举行的，所以添加了许多英语趣味项目，例如：钓鱼，篮球大比拼等。我就参加了其中一个——钓鱼。当老师宣布五年级钓鱼开始时，我的心脏加速扑通扑通的跳，心都提到嗓子眼了。生怕一会儿拖班级的后腿。刚开始比赛时，我们班是领先的'，但是后来一班逐渐赶了上来，轮到我时，我奋力跑了出去，原来所谓的"鱼”，只是一些空瓶子，心想：这有什么难的，不就钓个瓶子吗。但是，事情并不像我想象的那么简单，那“鱼钩”在瓶子周围晃来晃去，一直不肯停下来，好几次“鱼”就要上钩了，突然风一吹，鱼钩一晃又和“鱼”擦肩而过了。终于，"鱼”上钩了，我带上“大鱼”急忙往回赶，把鱼竿交给了贾云飞。我看见贾云飞跑过去，那鱼钩还是摇摇晃晃的，“那个鱼钩怎么老是晃呀！”我着急的说。“你碰一下地它就不晃了。”这时，我身旁的王亚蒙对我说。“啊？你怎么不早告诉我呀！”于是，我们便一个一个告诉其他同学，好让他们为接下来的比赛做准备，可惜比赛停止了。虽然，我们钓鱼比赛不是第一名，但是在“男、女子4乘100米接力，男、女子200米等项目，我们班都获得了非常好的成绩。

　　在这里，我想对所有运动员说“你们是最棒的，加油！"

趣味运动会作文8

　　10月9日，历时一天半的首届xxx趣味运动会圆满落下帷幕。此次运动会以其新颖、独特的比赛项目，为xxx林场干部职工献上了一场精彩纷呈的体育盛宴。运动会共设立拔河、单双跳、协力奋进、防火演练等13个比赛项目，共有11支代表队，353名职工参赛。运动会上，每一位参赛选手在属于自己的舞台上，尽情挥洒自我，体验运动快乐，充分展现了新时期我场干部职工改革创新、团结向上、文明和谐的时代风采。

　　传统的竞速、竞力、竞技的体育比赛项目由于过于简单，对体能要求大，因此缺乏趣味性和参与性。此次运动会在运动项目上融入大量的趣味元素，降低了参与门槛，更能体现团队间沟通、合作性，激发了干部职工广泛的参与热情。比赛期间，场上场下激情互动，打成了一片，一时间助威声、喝彩声、欢笑声溢满全场，游客中心广场成了欢乐的海洋。

　　这次活动充分体现了“我运动、我健康、我快乐”的健康生活理念，是xxx机械林场职工文化建设的一次创新尝试，对于林场的长远发展来说，举办趣味运动会具有着很强的现实意义。

　　——— 强健了体魄。随着生活方式改变及工作中体力消耗的逐步减少，很多林场干部职工都处于亚健康状态，不利于我们事业的发展。而健康有益的体育运动能够强身健体，预防肥胖、心血管等疾病，有利于打造身体健康、精力充沛的干部职工队伍。

　　——— 调节了情绪。xxx的事业正处于蒸蒸日上的阶段，外界关注度越来越高，干部职工的生活节奏随之加快，工作压力也随之加大，大家神经长期处于一种紧张状态。趣味体育活动可以缓解紧张的情绪，甚至为消极情绪提供发泄的机会，尤其遭受挫折后，适当运动能够转移消极情绪，使人产生良好的心绪中，使精神为之一振。可以说，趣味运动把干部职工从日常繁重的工作中解脱出来，彻底抛弃工作中的压力，让快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚。（图）跳绳、赶猪、攻堡垒比赛让大家找到了童年的快乐记忆，随着比赛的进行，人们可以大声的叫喊，可以尽情的发泄自己的情感，使人们在精神上有一种轻松感、成就感和舒畅感。此刻，人们心里没有牵绊，没有烦恼，没有压力的纠结，有的只是那孩子般的笑声和灿烂的笑容。

　　——— 培育了团队精神。团队精神对于提高林场的凝聚力、战斗力和向心力有着相当重要的作用，可以说，团队精神是我们事业发展的内在源泉和动力，今年我场上下能够凝心聚力、通力合作，圆满完成全国林业厅局长会议的接待任务正是基于此。日本企业的高效率和敬业精神是国际公认的，他们的这种团队理念正是从学校体育运动中，通过各种训练逐步形成的。这次趣味运动会我们设置了拔河、跳绳、协力奋进、赛威呼等集体运动项目，这些项目对于锻炼身体、提高运动成绩是次要的，主要是培养整个同事间相互交往、交流、探讨、跟进、统一的思想意识，每位成员认识到，只要有一位步调不一致，就会导致整个团队的失败。团队合作在这些项目里得到了充分的体现，拔河比赛不是双方运动员力量的加法算式，力量使不到一处，形不成合力，力量大也不能赢得胜利。（图） “二人三足”和协力奋进比赛中，大家腿绑着腿，肩并着肩，一边喊着一二一，一边奋力前行，如果同伴没跟着节奏迈步，就都会摔跤。赛威呼比赛，四人向前跑，一人倒退跑，倒退跑的就好像是木桶的短板，他的速度决定了团队的成绩，前面四人在行进中得兼顾后面倒退跑队友。这些比赛磨炼了参与者相互信任、相互依存、相互宽容、同舟共济的团队精神。

　　——— 锻炼了意志。运动时总是伴随着辛劳的汗水或激烈的竞争，需要有顽强的意志和不懈的努力。因此它有助于培养我们勇敢顽强、坚持不懈的作风，机智灵活、沉着果敢的品质，以及积极向上的良好心态，树立无高不可攀、无坚不可催的进取精神。 （图）穿越障碍比赛中，选手要通过三道难关，高栏代表着阻碍、独木桥机遇与风险、重物代表着压力。

　　其实我们的事业何尝不如此，要想发展就必须克服阻碍、抓住机遇、规避风险、顶住压力，这样才能不断前行，事出同理，运动和事业同样需要顽强的意志和一颗拼搏向前的心。

　　——— 培养了良好的规范意识。任何竞赛都是在规则或规范要求下进行的，趣味运动虽然组织灵活，寓动于乐，但选手也要受到规则约束，因此对培养良好的规范意识有着积极的作用。单双跳比赛，既要速度，两脚又不能碰圈，否则犯规没成绩。我们做人做事也是这样，工作再出色，成绩再突出，不守规章，不讲安全，到最后可能仍然会功亏一篑，所谓九十九加一等于零就是这个道理。

　　——— 加强了兄弟单位之间的交流，联络了同事之间的感情。我场各单位距离较远，同事间*时很难有机会聚在一起交流，而运动会为大家提供了*台，某种意义上，它也是一次联谊活动，增进了领导与职工之间的关系，增进了同事与同事间的情谊，增进了个体与集体之间的凝聚力。人们得到的不仅仅是手中那几个奖品，而是同事间相互之间的团结和默契，对手甚至队友之间或许从前素不相识，或许只是点头之交，在脚绑着脚，肩并着肩的时刻，一切隔阂都化为了鼓励与理解，这一刻，比赛成绩已经不在重要，参与就是胜利，每位选手都是最大的赢家———我们获得了无法言喻的快乐，我们获得了彼此深深的友谊。总之这次趣味运动会，本着“重在参与、重在娱乐”的原则，赛出了快乐、赛出了水*、赛出了友谊。更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志，为进一步推动林场各项工作的开展提供了强健的体质保障，奠定了坚实的思想基础。

趣味运动会作文9

　　不论你是在幼儿园，在小学、在初中，都一定会有运动会的经验吧？在我这一生中，我绝对不会忘记发生在我六年级既快乐，又悲伤的难忘运动会。就让我们一起分享吧！相信你一定会一把鼻涕，一把眼泪的。

　　在运动会的.前一天，我的心一直噗通噗通的跳着，正想像明天我们冠军时要摆哪种姿势才好看。

　　一开始是先进场，是先由我们六年级进场，我们身上都穿着冑甲，超级丑的！好像有许多人在笑我们似的。在来是5、4、3、2、1年级进场。等到全部进场完，全校的人都战的端端正正的唱**、听校长讲话。之后又有2年级跳健康操、4年级跳健康操、舞蹈社的舞蹈、跆拳道社的踢砖瓦表演令我赞叹不已！

　　接下来要跑100米，当时我超紧张的因为是决赛，大家都跑很快，眼看对手们一步一步的向终点迈*，只有我一个在后面，到了终点我还以为我跑最后，没想到 我竟然赢了以前3、4年级跑比我快的人，虽然我第五名不过我还是尽力了。过了一会儿我又去跑女子组400米接力，我跑第一棒，我竟然没有被枪声吓到，我 一直往前跑，差一滴滴就追到六班的，兴好第二棒帮我追到了，当然第三棒也不例外追到了第一名，最后一棒也很迈力的跑所以我们才能得到第一名，超开心的。

　　转眼间到了下午，换男子组400米接力，他们也没让我们失望，因为他们也跑了第一名。等趣味竞赛结束之后，我又去跑团体接力，因为在预赛时，已经知道别班的情况了，所以我们得了第二名。

　　最后在颁总锦标的时候，我们班得了第一名，我们班非常高兴，因为这是我们在这个学校最后一次的运动会，我们班竟然得了第一。

趣味运动会作文10

　　清晨的阳光普照着大地，朵朵云静静的挂在天空，手机闹钟把我从睡梦中猛然惊醒了。

　　我赶快从温暖的被窝里钻出来，饭都顾不上吃，就骑着自行车匆匆赶往学校，因为今天学校要开运动会，要求所有人七点二十分就要到校呢！

　　运动会开始了，首先比赛的是高年级赛跑，只见一个体育老师拿起发令枪喊道：“各就各位，预备……”接着便是“砰”的一声。伴随着枪声，三个六年级的大哥哥如同一阵疾风从我的身边吹过，几乎同时到达了终点，“真酷呀，我以后一定也要跑这么快。”我呆呆地自言自语道。

　　紧接着参加赛跑的就是我们三年级了，场上的竞争十分激烈。眼看我们班就要胜利了，可是其中一名同学坏了我们的好事，自己发晕，竟然跑了两圈，大家也只能眼睁睁的看着我们班被其它班挤到了最后一名。

　　接着足球比赛开始了，为了鼓舞参赛同学的士气，啦啦队开始大声喊着口号：“三六班，加油，三六班，必胜。”功夫不负有心人，最终我们班顺利拿下了比赛。

　　运动会结束了，可同学们努力拼搏、奋勇争先的身影似乎还浮现在我的`脑海里，我也要努力锻炼身体，争取下一年能参加比赛，为班级争光。

趣味运动会作文11

　　一个阳光明媚的星期六早晨，我们班的同学到人民广场参加了金秋趣味运动会。

　　第一个项目是猜成语，我们围成一个大圆圈，伴随着鼓声互相传递，忽然“咚咚咚”的鼓声停止了，悠悠球正好停在伍俊林同学手中，接着我们用同样的方法传出悠悠球，选出了参加这个游戏的其他三名同学。

　　四名同学来到中间，老师在他们背上粘上字。他们你追我赶，邹晓霜说：“我看到了公、好、龙三个字。”阮昊昕同学听见了，说：“我猜到了，是叶公好龙这个成语”。第一局阮昊昕同学获胜。接着我们又玩了第二局，有两名同学分别又猜中了“井底之蛙”。 第三局猜中了“颠倒黑白”第三个成语。第一个项目在大家的欢笑声中结束了。

　　第二个项目是“五人四足”，我参加了这个项目，由于我们配合不好，最后输掉了比赛。

　　第三个项目是拔河比赛，我们的对手是四年级的哥哥姐姐，为了公*，我们邀请了两名家长帮助我们拔河，我们班的小朋友拼尽了全力，由于实力太小，我们以一比二输掉了比赛。

　　虽然输掉了，但是我们全体同学都尽了自己最大的努力，这证明我们是一个团结的集体，作为这样一个集体中的一员，我非常开心。

趣味运动会作文12

　　今天，我们学校要举行一场趣味运动会。

　　我早早地来到学校。在老师的安排下，飞快地换上表演的汉服，和小伙伴们一边玩一边等。铃声响起，我们排着整齐地队伍到操场上集合了。在护旗手的带领下，唐宋明清四个表演的方阵穿着漂亮地衣服神气地进场了，我走的是唐朝的古诗表演方阵。接着每个班级的同学也穿着各种各样整齐的衣服，手拿各种道具，喊着响亮地口号进场了。进场结束后，还有一架架航模飞机、一个个五颜六色的气球也飞上天空，好像在跟我们一起庆祝这场运动会。

　　早上的比赛是跳绳、斗鸡，操场上满满的都是人，我没有参加，但是我有替同学们加油。中午我们在教室里休息，下午是我们全班的接力赛。接力赛开始了，我紧张又兴奋地等待着对面小伙伴跑来，我伸出手，做好接棒的准备。一接过棒，我就飞快地跑出去，把其他人远远地甩在后面。虽然我们班只得了第二名，我觉得有点可惜！

　　比赛结束了，可是我的心情还是很激动！这个运动会让我很难忘！我要好好锻炼，明年再参加！

趣味运动会作文13

　　为了这次的趣味运动会取得好成绩，我们班全体同学真是吃了不少苦……

　　每天早上起床晨跑八百米（绕操场两圈）；体育课再加上四百米（绕操场一圈）四百＋八百≈一公里！天啊，不算不知道，一算吓一跳，每天竟然要跑1公 里！晕，坐汽车开一公里该多好啊，一分钟就够了，可跑步一公里如果连续跑的话，那叫小型马拉松！再算，第三个星期星期五开始趣味运动会，就意味着前面几天 都得这样跑！但是，为了取得好成绩，我们都要努力！

　　总算熬到了星期五，趣味运动会开始了！首先是四百米跑，真希望慢点儿轮到我啊！可是，我是第二组跑的，无情的哨声还是响了......先不管，冲 刺！我使劲抢内道，可不到一半就累的气喘吁吁，双腿像灌了铅似的，怎么也跑不快。来到了第二个拐弯道，这时我用尽全身力气，因为事实已经告诉了我，快要到 终点了。却还是落下来了……

　　到了第二样比赛，是曲线运球，我们班来到了篮球场，有些班还没来，我们班就一直在练*，直到真正的'比赛开始。开始班级对班级了，只里面只要一个人失 误，那么全班就会失败。因此每个人都不可能心里没有紧张感，预备，开......老师的话还没说完，四个班一起冲出去了！当然，我很快就轮到了，拿到球， 先把球控制好，在*稳的运球，然后速度渐渐加快，呀！*稳得把球传给了另外一为同学（我也不知道是哪位，闭着眼睛就冲过去了），啊！我们班可真厉害啊！把 其他班远远的“丢”在后面，我自以为我们班肯定会胜利，取得全年级第一，可是另外一个同学却“打破”了我们的美梦，一下子就失误了，其他班一下就追上来 了。我们班又落后了……现在，我宣布：四一班前面几次都运动会之前的好几公里，全部完了……

趣味运动会作文14

　　“六年级各班请到操场集合，要练大会舞了！”，一听到广播，我们的心情都跌到了谷底。这种天气练舞，头顶太阳晒、脚底热气冒、身上大汗流的感觉真令人无法忍受。

　　练着练着，老师竟然要所有男生光着上半身并穿上原住民的裤子来练*。听到这一命令，大家不约而同的发出“啪！”的一声。为了面子，打死也没人要脱。直到有一位老师率先脱下衣服，我们才敢一一跟进。光着上半身在学校，这可是有始以来第一次，一开始我还不太*惯，但到后面就觉得蛮好玩的。只是还有其他年级的学生在旁边看，让我觉得我彷彿是动物园的猩猩。

　　运动会当天，大家都使出了看家本领，努力跳着几个礼拜以来所练*的原住民舞蹈。男生们一个比一个黑；女生们舞动全身，一个比一个美。这样的努力，果然得到热烈的掌声。接下来轮到大家都最期待的大人组赛跑，是由学校老师和家长会对决。比赛一开始我们学校的第一棒陈主任就先来个超级扑垒，而且足足滑了一米多，但他马上就又爬起来继续跑，把运动家的精神发挥得淋漓尽致。经过了激烈的决赛后，还是老师们获胜！

　　最后终于换我们的团体竞赛--蜈蚣竞走上场了，四个人踩在二条木板上同时前进，不仅要同心协力，更要保持*衡，否则很容易就会跌倒在地上像蜈蚣一样的打滚。到了转弯处大家更是挤成一团动弹不得。六年级三个班级经过非常激烈的竞争后，我们班以几十公分的距离险胜，让全班欣喜若狂，不停的欢呼着！

　　这一次的运动会是我在小学六年以来最喜欢的一次，但是一想到明年就要上初中了，还真的是有一点舍不得，所以我希望上了初中以后也能有和今年一样好玩的运动会！

趣味运动会作文15

　　伴随着震耳的鼓声和同学们热烈的掌声，我们迎来了这次“五一春季趣味运动会。”只听体育老师一声令下，所有的班级都沸腾起来了。我们现在比的项目是跳大绳。只有八个人参加，看在一分钟之内谁班跳的多，谁多谁班就获胜。我是摇绳的，当老师喊开始的时候，我的手就迅速的开始舞动起来了，同学们真是越跳越强，越跳越快，听着我们班同学加油的呐喊声，心里就有一种强大的力量在鼓舞着，所以才会越战越勇，短短的一分钟马上就结束了。可是汗水却渗透了大家的衣裳。

　　比赛继续的进行着，后来，从后台传来这样一个声音：“五年二班85个，五年一班72个,五年三班92个……”“yeah”的一声巨响从我们五年三班这个团队里暴发出来，同学们的脸上绽开了幸福的花朵，让我们真正的尝到了春季游戏运动会的欢乐﹗还有一个节目很令我难忘，那个节目是叫做 “足式保龄”。把10个瓶子像三角形那样摆在场地里，用三个足球踢，看谁踢的瓶子多。

　　运动员们慢慢的走向赛场，可能是为了马上的比赛在积攒着力气吧。“五三，加油，五三加油。”的声音从我们班那里传来，还有一些班级的加油声也都混成一片。比赛开始了，我们班的英彩云迈着她那矫健而又轻柔的步伐，球被踢了出去，它与第一个瓶子擦肩而过，迎接他的是第二个瓶子，“啪啪啪”三个瓶子倒了，她的脸上也露出了笑容，接着几个球她都踢的很好，只不过侯晓欢有一点失误，不过这并不重要，老师说过：“友谊第一，比赛第二。”我们班又赢了，在同学们的欢呼笑语中，比赛结束了…这次春季运动会我过的很开心，可是我现在已经是五年级的学生了，像这样的趣味运动会也只有一个了，我想我一定会珍惜它，宝贝它。在此，我祝全天下的儿童快乐。

趣味运动会作文通用15篇（扩展2）

——趣味运动会方案(通用15篇)

趣味运动会方案(通用15篇)

　　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的趣味运动会方案，希望能够帮助到大家。

趣味运动会方案1

　　为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会，以下为趣味运动会活动设计方案。

　　一、活动领导小组：

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx xxx xxx xxx

　　成 员：xx xxx xx xxx xx

　　二、活动时间：5月下旬

　　三、活动地点：运动场

　　四、活动内容：

　　活动分为个人项目和集体项目。

　　（一）个人项目

　　1.前抛实心球（男女） 2.立定跳远（男女）

　　3.1500米（男子） 4.800米（女子）

　　（二）、集体项目：

　　1．项目名称：《赛龙舟》

　　方法： 每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点，最先到达终点者获胜。

　　规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

　　（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位也不能触地。

　　（3）、违规者必须从头开始。

　　（4）、小垫子必须首尾相连，中间不能有空隙。

　　2．项目名称：《背球接力赛》

　　（1）、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。

　　（2）、比赛规则：

　　1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

　　2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

　　3 . 项目名称：《齐心协力》

　　规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

　　4 . 项目名称：《滚雪球》

　　1 ) 比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行

　　2）比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

　　3）比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

　　4） 比赛规则：

　　每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

　　跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　5 ）全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

　　6）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

　　5 . 项目名称：《障碍跑接力赛》

　　方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

　　特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

　　五、参加对象：全体初一、初二在校学生

　　六、竞赛办法：

　　（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

　　（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

　　（三）已报名的运动员不得无故缺*或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。

　　（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

　　七、名次和奖励办法：

　　（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

　　（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

　　（三）团体前两名颁发奖状。

　　八、注意事项：

　　1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

趣味运动会方案2

　　为深入贯彻落实公司安康杯及安全生产月活动部署，强化广大职工消防安全意识，牢固树立安全责任重于泰山以及安全工作常抓不懈、警钟长鸣的思想，不断增强职工身体素质，提高团队凝聚力。根据工厂安康杯及安全生产月活动安排，结合我公司生产实际情况，计划在6月份开展消防安全趣味运动会，活动细则如下。

　　一、 活动时间：20xx年6月(具体日期依生产情况而定)

　　二、 活动地点：

　　三、 活动由xxx主办

　　四、 参加人员及报名方式：

　　1、 凡在xx的所有单位均可参加，按每项活动规定人数组队报名(填写报名表);

　　2、 报名时间截止6月20日。

　　3、 联系人：

　　五、活动组织分工

　　●裁判、工作小组。负责各项目比赛过程、成绩统计等工作。

　　●后勤保障小组：负责比赛现场场地、所需道具的准备、现场摄象等工作。

　　六、活动项目及规则

　　(一)连接水带接力

　　●比赛队伍：每个参赛队各派4名队员参加比赛。

　　●比赛规则：

　　1、每个参赛队有4名队员参加比赛。

　　2、比赛信号发出后，1号队员将第一根水带从准备区域运送至起跑线甩出，并用手将一端固定于起跑线上;

　　3、2号队员提起第二卷水带跑向第一根水带另一端，将两水带接头接好举手示意

　　4、3号队员拉起水枪头跑向2号队员处拿起另一端将水带拉直接好水枪头;

　　5、4号队员整理水带，防止打绞;举手示意完成，即结束。将水带收回，交下一队使用。

　　6、以每队完成时间长生短为比赛成绩排列，评比前一、二、三名

　　●比赛要求：

　　1、比赛前队员在起点做好准备，信号未发出不得抢跑;

　　2、水带甩投过程中、*铺的消防水带须*直无打结、扭曲为合格。

　　3、水带各接头、枪头必须连接到位，不脱落。

　　4、观看人员不得进入比赛区域。

　　(二)灭火器接力灭火

　　●比赛队伍：每个参赛队各派4名队员参加比赛。

　　●比赛规则：

　　1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

　　2、发令哨响后，1号运动员提灭火器从起点出发，将灭火器交给2号运动员(距起点30米)。

　　3、2号运动员再传递给3号运动员(距离起点60米)，3号运动员跑至着火点(距离起点90米)，将灭火器交给4号运动员，由4号运动员将火扑灭。

　　4、以火灭时记录时间为该队成绩，火未灭者，取消本队成绩。

　　●比赛要求：

　　1、各接力处运动员必须严格站在接力区，待拿到灭火器后起跑。

　　2、接力过程中灭火器不得掉落，不得采用抛、投的方式。

　　3、灭火过程中要注意保证自身安全，杜绝发生意外事故。

　　(三)英雄救美

　　●比赛队伍：每个参赛队各派5名队员参加比赛。

　　●比赛规则：

　　1、每个参赛队派5名队员参加比赛，其中一人为“火场受困人员”，其余4人为救护人员

　　2、 “火场被困人员”站在距离起点30米处的障碍物(凳子)后面。 听到比赛开始的信号后, “火场被困人员”挥动手中的白毛巾发出求救信号。

　　3、其余4名“救护人员”依次逐个快速跑向被困人员，将“火场被困人员”面前的障碍物清理运送回起点(一人运送2件障碍物)直到障碍清理完。

　　4、最后两名“救护人员”跑向被困人员，搭成“十字救护”手型，将“火场被困人员”救护回起点。

　　5、用时最短就获胜。

　　●比赛要求：

　　1、清理障碍物时不能掉地上，需回到起跑线外才能折反。

　　2、救护受困人员时需将人员抬离地面，受困人员不得自行跑出。

　　3、活动中注意救护方法和要领，防止意外发生。

　　(四)火灾逃生。

　　●比赛队伍：每个参赛队各派5名队员参加比赛。

　　●比赛规则：

　　1、参赛队员在规定区域内(30米)，从起点开始，采用匍匐前进的姿势到达折返点后，迅速取用一张小方巾捂住口鼻低头弓腰跑回起点。

　　2、第二名队员待第一名队员返回起后出发，其他队员依次按次方法进行，直到最后一名队员返回。

　　3、以最后一名队员返回起点结束，以用时最短获胜。

　　●比赛要求：

　　1、在匍匐前进中人体高度不超过1.2米，姿势要正确。

　　2、队员拿取毛巾后，必须将口鼻遮住，否则将扣出分数

　　3、接力过程必须待上一名队员到达起点后，才能出发。

　　(五)竞速运水灭火。

　　●比赛队伍：每个参赛队各派5名队员参加比赛。

　　●比赛规则：

　　1、在规定区域内(30米)，两端各放上盛水桶，参赛队员用运水盆依次从起点的大水桶中，舀满水后运送到终点，将水倒入大水桶内，并返回起点，将运水器皿交给下一个队员继续运水

　　2、依次直至最后1名队员运水结束。

　　3、采用用时与运水量相结合的方式进行。既要看哪个队的速度快，又要看哪个队运过去的水多。多运水，才能更有效地灭火。

　　●比赛要求：

　　1、运水过程中要注意尽量不要水洒出。

　　2、要注意地面湿滑，不要绊到。

　　六、奖项设置及费用预算

　　1、各项目设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、纪念奖若干名。

　　2、奖励。一等奖奖励300元、二等奖200元、三奖励100元，纪念奖凡参的队员每人一份小礼品。

　　3、费用。奖励费用5个项目、纪念品共计3500元，其它道具、宣传等费用500元，共计4000元。

趣味运动会方案3

　　一、活动目的：

　　为活跃校园文化氛围，提高教师运动技能，增进友情，加强交流，增强员工身体素质，弘扬体育精神，展现积极健康向上的精神风貌。

　　二、活动场地：塘圭小学乒乓球室

　　三、活动时间：20xx年12月11日下午3:50—5:50（暂定）

　　四、组织机构：学校工会

　　五、分组形式：抽签分组，组内推选组长

　　六、参赛人员：学校全体教职工（包括后勤工作人员）

　　七、比赛组织与比赛

　　1.游戏设计

　　2.游戏器材：乒乓球、球拍、筷子、碗等（zz负责准备器材）

　　3.总裁判

　　4.裁判助理

　　5.成绩统计

　　6.摄影摄像

　　7.新闻撰写

　　8.纪念品购买

　　八、活动流程：

　　1、工会小组长易露讲话

　　2、总裁判讲话

　　3、趣味比赛：

　　（1）乒乓球单打（负责人）

　　胜方得2分，负方得1分

　　（2）乒乓球双打（负责人）

　　胜方得4分，负方得2分

　　（3）“大搬运”筷子夹球（负责人）

　　按两分半钟之内运球个数排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。

　　（4）乒乓球运球接力（负责人）

　　按运球时间长短排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。

　　4、宣布比赛成绩，颁奖、合影

　　5、易主任讲话。

　　八、项目负责人职责：

　　1.游戏器材的准备。

　　2.赛场规划、器材搬运、摆放，保证比赛的正常进行。

　　3.负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。

　　九、具体要求：

　　1.各组组长要高度重视，组织好本组教师积极参加，保证活动顺利开展。

　　2.比赛成绩：以积分的多少评出一、二、三、四等奖。

　　3.发扬团队精神，友谊第一，比赛第二。

　　十、时间安排

　　1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。

　　2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

趣味运动会方案4

　　活动主题：

　　学奥运健儿发展自我风采

　　活动口号：

　　“我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！

　　活动宗旨：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的'愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　活动流程：

　　1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

　　2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》

　　3、全体幼儿听音乐进场

　　4、关怀的叮咛

　　1) 领导致词

　　2) 园长致词

　　3）贵宾(家长)代表致词

　　4)小朋友代表致词

　　5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.

　　1)《快乐的一天开始了》

　　2）《加油》

　　6、全体幼儿听音乐整队退场

　　7、秋季趣味运动会游戏项目

　　8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：《彩虹的约定》

　　9.大手牵小手 欢乐回家去

趣味运动会方案5

　　一、指导思想

　　为了丰富校园文化、活力校园生活；提高学生的身体素质和活动

　　能力；展现我校师生的精神风貌；培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　二、活动主题：活力校园，沸腾擂小。

　　三、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水*。

　　四、活动时间：20xx年11月21日至22日

　　五、活动地点：操场

　　六、参加对象：全体师生

　　七、组织领导及分工：

　　1．领导小组：

　　组 长：龚勇超

　　副组长：张应喜

　　成 员：李家* 师桂* 朱士雄 张振贵

　　张 武 刘 勇 汤 盼

　　2．基本分工：

　　龚勇超：审核本次活动各方案

　　张应喜：活动方案策划

　　汤 盼：比赛项目策划

　　汤 盼：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。 汤 盼：闭幕式颁奖策划

　　李家*：闭幕式颁奖

　　喻春*：负责本次活动的裁判工作，做好成绩登记汇总并上报政教处。

　　政教处：负责活动的设计和规划，负责运动会的筹备、安全，活动程序设计、安排及解释、收集活动记录及成绩统计。

　　总务处：做好后勤服务，活动准备，维护秩序，负责本届运动会活动的音响、安全用电。

　　摄 像：朱娅琳

　　裁判长：喻春*

　　裁判员：非班主任老师担任运动会裁判员。（详细安排见附件一）

　　八、活动要求

　　1．遵守活动各项规定，遵守学校纪律，听从活动指挥。

　　2．运动员要赛出水*，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学*，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　3．观众队伍遵守活动时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众*布置合理，氛围好。

　　4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　5、各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。

　　九、比赛项目：

　　11月21日（星期四）

　　（一）、小学一组:（一、二年级）

　　个人项目 ：

　　（1）、2分钟跳短绳（每班男女各10人）

　　（2）、2分钟踢毽子（每班男女各10人）

　　（3）、2分钟拍皮球（每班男女各10人）

　　集体项目：

　　（1）、25米男3女3混合运乒乓球接力

　　（2）、徒手扔乒乓球（每班男女各10人）

　　（二）、小学二组:（三、四年级）

　　个人项目：

　　（1）、立定跳远（每班男女各8人），

　　（2）、2分钟原地拍篮球（每班男女各10人），

　　（3）、2分钟跳绳（每班男女各15人），

　　（4）、2分钟踢毽子（每班男女各10人），

　　（5）、50米推车往返（每班各8人）

　　集体项目：

　　（1）、50米往返混合接力（男女各5人），

　　（2）、跳大绳（男女各6人）

　　（三）、小学三组（五、六年级）:

　　个人项目：

　　（1）、50米往返跑（每班男女各10人），

　　（2）、立定跳远（每班男女各10人），

　　（3）、2分钟定点投篮（每班男女各10人）

　　（4）、托球跑（每班男女各10人），

　　集体项目：

　　（1）、50米往返混合接力（男女各5人）

　　（2）、拔河（六年级每班男生15人，五年级每班18人）

　　（3）、2分钟二人合力（背运篮球，每班男女各2组）

　　11月22日（星期五）

　　队列队形及广播操比赛

　　九、录取名次与奖励办法

　　1、单项名次：各组单项录取前三名各一名。

　　2、团体名次：团体奖评出各组一、二、三名。

　　3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励奖品、奖状；团体总分前3名的班级颁发奖品奖状。

　　十、其他事宜

　　1、各项目负责的裁判老师服从裁判长的安排、组织比赛项目，并进行记录，成绩送到喻春*老师处汇总审核最后交由政教处。

　　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。

　　3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

　　4、根据活动需要，各位教师必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　　5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；

　　6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

　　7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

　　8、各项目指定人数可酌情增加，每个运动员个人项目最多只能报三项，可兼报集体项目。

　　9、一组在中央大道及校门口处由李淼组织比赛；二组在操场左侧（五<2>清洁区）由王峰组织比赛；三组在操场右侧（五<1>清洁区）由龚玉组织比赛。

　　10、本次活动评选出的一、二、三等奖的团体奖分别对所在班级奖励班级量化分30、25、20，此分数与年终班主任绩效挂钩，请各位班主任支持此项活动。

　　十一、程序：

　　（一）、开幕式

　　1、迎**，出队旗。 （黄点点）

　　2、升**、唱**。 （柯雪萍）

　　3、**讲话。 （张应喜）

　　4、校长致开幕词。 （李家*）

　　5、裁判员代表讲话。 （喻春*）

　　6、运动员代表讲话。 （柯蓝、柯淇）

　　7、校长宣布运动会正式开始。（龚勇超）

　　本次开幕式由张主任主持。

　　（二）、运动会各单项赛

　　运动员、裁判员各就各位、比赛开始

　　……….

　　（三）、闭幕式

　　1、颁奖 （校委会成员）

　　2、活动总结 （张应喜）

趣味运动会方案6

　　在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，愉快，休闲的时刻。在今后的工作中，希望家长能继续支持与配合老师的教育工作，积极参加我们所喜欢的亲子活动！本班幼儿共55名，预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组，每大组由13个家庭组成。

　　一、游戏名称：运球

　　游戏目标：1、体验与父亲合作游戏的快乐。

　　2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。

　　游戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈（长臂是苍蝇拍）那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。

　　游戏准备:长臂，小桶（可挂在脖子上的），大筐（两个），气球若干

　　游戏规则：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。

　　2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。

　　二、游戏名称：彩球蹦蹦跳

　　游戏目标：1、练*幼儿单腿跳的技能及在跳时身体*衡能力。

　　2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。

　　游戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。

　　游戏准备：彩色皮球，蒙眼布，大筐

　　游戏规则：分三组进行，每小组三个家庭比赛，每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。

　　所有五个大组游戏共同进行，最后举行简单的颁奖仪式。

　　三、游戏名称：夹沙包

　　游戏目标：1、锻炼宝宝手眼协调的能力。

　　2、发展宝宝手臂肌肉的力量。

　　3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。

　　游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，（妈妈和宝宝背对背站好）妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。

　　游戏准备:沙包、瓶子、

　　游戏规则:分四小组比赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。

　　四、游戏名称：取信

　　游戏目标：1、通过三人共同配合游戏，增进幼儿与父母的感情。

　　2、培养一家人的默契感。

　　游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。

　　游戏准备: 16个榻榻米（每组四个）、信件若干。

　　游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。

　　五、游戏名称：接筷子

　　游戏目标：1、培养幼儿的手眼协调能力。

　　2、锻炼幼儿的小手灵活性。

　　游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子准确投进瓶子里。

　　游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。

　　游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。

趣味运动会方案7

　　一、 目的

　　趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来，让大家彻底抛弃工作中的压力，让大家的快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚.是“趣味运动会”让业主们拥有了团结,毅力与信心，并心怀它们迎接翘首以盼的胜利。

　　20xx雪花啤酒社区主题趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。在这些运动项目中，既有考验团队合作精神的集体项目，也有充分展示个人风采的个人项目，既有需要较高技巧的项目，也有非常消耗体力的剧烈运动。往往精彩场面随处可见，各个项目或热闹火爆，或扣人心弦，或趣味盎然，参加队员们一起在无拘无束的笑声里忘却了工作的疲劳，完全沉浸在趣味运动的快乐性和团队协作性之中。

　　相对而言，“趣味运动会”对大家是陌生的。且学生时代的“运动会”的概念也已经在我们的记忆中渐行渐远。没有运动场的跑道，没有令人振奋的发令枪响，有的只是湖光山色、秋色宜人，看到的没有激烈的起跑撞线、但可以看到一种凝聚力、一种前所未有的力量，这就是趣味运动会的魅力所在。

　　如果把一群人置于原始的状态去比赛，让现代社会繁复、方便的生活让位于纯朴、野性的生活，人与周围的联系就会更加紧密，人与人之间的团结也会比以往更为重要。

　　二、 主题

　　XX社区户外家庭趣味运动会

　　三、 时间

　　7月22日-9月1日

　　四、 地点

　　所有已入住项目

　　五、 内容/步骤

　　项目内容：

　　项目一 无敌毛毛虫

　　规则：参赛队员需要共同骑着毛毛虫走到终点

　　项目二 齐心协力

　　规则：参赛队员为4人以上，双脚踩在绑有绳索的木板上，大家数着拍子共同走向终点。

　　项目三 重心捧月

　　规则：参赛人员需3人以上，共同将圆圈中的圆球送往高处。

　　项目四 快乐池塘

　　规则：每队两人，每名队员用两只台球杆夹起池塘里规定的物品放进桶中，时限3分钟，以桶中果实数量为准，最多者获胜。

　　项目六五 击鼓颠球

　　所有队员分散于鼓的周围，拉住绳子在规定的时间内，球在鼓面弹起的个数多少决定胜利归属有效个数为球超过鼓面30公分

　　项目六，活动结束后现场放映露天电影。

　　六、 对象/规模预期

　　全体已入住业主

　　七、 主办/协作支持

　　主办单位：长春XX物业服务有限公司、雪花啤酒

　　协作支持：XX拓展机构

　　八、 费用预算

　　六场活动费用全部由雪花啤酒承担

　　九、 应急预案

　　1、活动现场社区文化专员需全程跟踪，防止意外发生；另需配备不少于2名安全员维持秩序，保障活动正常进行。活动现场第一紧急联系人为项目社区文化专员，出现纠纷或意外事件时，社区文化专员应妥善解决；如情况严重，社区文化专员应及时联系项目经理共同解决并报品质部。

　　2、活动提前准备应急医药箱，如业主出现擦伤，请立即处理。

趣味运动会方案8

　　一、活动目的

　　为了丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质与凝聚力，构建“与谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

　　组 长：杨 林

　　副组长：刘爱龙 任珍云

　　成 员：*** 金 建 肖 旭

　　三、活动时间与地点

　　1、时间：4月 28日下午13：00―16：30

　　2、地点：校操场

　　四、活动内容及方法：

　　活动分为个人项目与集体项目。

　　（一）个人项目

　　1.前抛实心球（男女）

　　2.立定跳远（男女）

　　3.1500米（男子）

　　4.800米（女子）

　　（二）、集体项目：

　　1．项目名称：《赛龙舟》

　　方法： 每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

　　规则：

　　（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

　　（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。

　　（3）、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

　　（4）、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。

　　2．项目名称：《背球接力赛》

　　（1）、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。

　　（2）、比赛规则：

　　1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

　　2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球与用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

　　3、项目名称：《众人一条心》

　　规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒与放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

　　4、项目名称：《滚雪球》

　　1.比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行

　　2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

　　3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

　　4.比赛规则：

　　1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

　　3) 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　5.全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

　　6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

　　5、项目名称：《赶猪》

　　1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)

　　2.比赛距离：10米

　　3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

　　4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

　　6、项目名称：《小马过河》接力赛

　　道具：呼啦圈

　　规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。

　　7、项目名称：《障碍跑接力》

　　方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

　　特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

　　五、参加对象：

　　全体初一、初二在校学生

　　六、竞赛办法：

　　（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目与集体项目限报5项。

　　（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

　　（三）已报名的运动员不得无故缺*或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。

　　（四）个人与集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

　　七、名次与奖励办法：

　　（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

　　（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

　　（三）团体前两名颁发奖状。

　　八、注意事项：

　　1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

　　九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

趣味运动会方案9

　　为丰富教职工团员的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校团组织的凝聚力、向心力及团员教师的归属感，特组织开展团员趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强团组织的凝聚力、向心力。

　　3、增强教职工体质。

　　二、活动时间：**年5月

　　三、活动地点：学校操场

　　四、活动内容：

　　1、趣味运动

　　2、卡拉OK大家唱

　　五、参加人员：学校全体教职工团员

　　六、日程安排：

　　集合时间：5月1日上午8时30分在校操场集合。

　　趣味运动：8时30分——12时

　　午餐：12时——13时

　　卡拉OK大家唱：13时——15时

　　趣味运动：15时——17时

　　七、活动形式：

　　1、教师团员自行到校操场集合。

　　2、分成团小组开展趣味运动会。

　　3、集体用餐。

　　4、集体到校操场开展露天卡拉OK大家唱活动。

　　八、组织机构：为确保活动的顺利开展，特成立活动小组。

　　组长：党支部**

　　副组长：工会**

　　组员：团支部**

　　团支部委员

　　团支部委员

　　九、安全保障措施；

　　1、对全体团员进行专题的活动安全教育，增强安全防范意识。

　　2、加强安全管理和保护措施，由团支部委员、团小组长负责安全防范和保护工作。

　　3、携带急救用品，以防教职工受伤或突发疾病。

　　4、提前进行活动现场进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

　　（后附趣味运动会项目和规则）

　　校团支部

趣味运动会方案10

　　一、时间：

　　某周日下午（xx月xx日——xx日）。

　　二、地点：

　　田径场。

　　三、承办部门：

　　秘书处、***。

　　四、参赛人员：

　　全体学生会成员。

　　四、参赛项目：

　　（一）2分钟3人50米托球往返接力跑。

　　1、以部门为单位，每部限报3人，分男女组。

　　2、起点终点各有2人1人，比赛开始后起点一人托球跑出，到达终点后进行交接。 交接后另一人托球返回起点，交接后，起点另一人托球跑向终点，依次轮回。 裁判员需在起点进行记圈。

　　3、用羽毛球拍托排球跑，球不能落地，中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

　　（二）拔河比赛。

　　1、以组为单位，每组限报10人，5男5女，采用淘汰制。

　　2、各组组长抽签，轮空1个组，其余6组两两比赛，决出前四强。 失败的3组继续比赛，决出后3名，四强继续比赛排出名次。

　　（三）50米滚铁圈跑。

　　1、以部门为单位，每部限报2人。

　　2、每4人一组进行比赛，根据时间进行判分，铁圈倒地后取消比赛资格。

　　（四）足球射门。

　　1、以部门为单位，每部限报2人。

　　2、参赛队员需在距离球门15米处踢出足球。

　　3、足球必须全部进入球门才算得分。

　　4、每人踢5个球，每次踢球都计时，凭进门球数判分，如数目一样，用时短的获胜。

　　（五）5人6足绑腿100米。

　　1、以组为单位每组限报5人。

　　2、参赛队员以5人一组参赛，分男女组。赛道长分别100米、50米。

　　3、5个人并排站在一起，相邻左右腿用绳子绑住。

　　4、在听到起跑发令后，各小组同时起跑，先到终点线者为胜。

　　（六）螃蟹赛跑（背夹篮球50米）。

　　1、以部门为单位。

　　2、参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米。

　　3、每次5组同时比赛，成纵队站在起点线。

　　4、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。 听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去。 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

　　5、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。 抱球跑者取消比赛资格。

　　（七）花样接力800米。

　　1、以组为单位，每组限报4人，每组最少1个女生 接力赛程为：2*100+1*200+1*400。

　　2、用排球作为接力棒。

　　3、比赛完成后，评出优胜组和优胜部门，发奖状。

趣味运动会方案11

　　为了迎接xx会，丰富我公司员职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经公司研究并报领导批准，决定召开第x届教员工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

　　一、比赛时间

　　20xx年xx月xx号(星期三)下午13：30——17：20

　　单项比赛时间：13：30——15：50;

　　团体比赛16：00开始

　　二、比赛地点

　　xx区中学田径场

　　三、组别分布如下

　　1、个人项目分组(分男女组计分)：

　　男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁)

　　老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

　　2、团体项目分组：人事组，会计组，行政组

　　四、个人比赛项目

　　1、投靶掷准

　　2、足式保龄球

　　3、自行车慢行

　　4、飞盘进门大赛

　　5、定点投篮比赛

　　6、赶猪赛跑

　　五、团体比赛项目

　　1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河

　　六、报名方法

　　1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各部门，各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　七、奖励方法

　　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　八、备注

　　1、所有员工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公*、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

趣味运动会方案12

　　一、 活动思路：

　　以"学会感恩，我运动、我健康，我文明、我阳光"为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练*走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动*台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐！

　　本次活动的口号是："快乐运动！"

　　二、 活动方案：

　　（一）活动地点：恒丰幼儿园操场

　　（二）活动时间：20xx年12月28日 上午9：30分

　　（三）活动准备：

　　1、场地准备：会标、**台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

　　2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

　　3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。

　　（四） 活动流程：

　　1、园长宣布：恒丰幼儿园20xx年"庆元旦"幼儿趣味运动会开幕（放礼花、彩带、气球）2、运动员入场仪式。（检阅入场顺序：**队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场）。

　　3、园长致开幕词

　　4、家长代表讲话：

　　5、小运动员代表讲话：

　　7、团体操表演：

　　A中大班：《 》

　　B豆豆班《 》

　　C小班《 》

　　D中大班《 》

　　E亲子操《 》：

　　8、游戏项目竞赛活动：活动规则：请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。 玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

　　游戏规则：

　　A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》

　　游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。

　　游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳返回，游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。

　　B游戏《小动物运球》

　　游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。

　　游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。

　　C游戏《小螃蟹学走路》

　　游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。

　　游戏玩法：幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。（不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑）

　　（五）注意事项：

　　1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练*游戏项目，12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收；

　　2、 各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，

　　3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要保持会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为保持会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋；

　　4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威！

　　（六）活动工作人员具体安排：

　　1、主持：吴老师 小朋友

　　2、录像、照相：麦园长

　　3、音响效果：麦叔

　　4、机动：刘静玲

趣味运动会方案13

　　一.活动方案:

　　xxxx年11月13日。

　　二.活动地点:

　　学校操场内。

　　三.活动对象：

　　家长及幼儿。

　　四.活动目的:

　　1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

　　2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

　　3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

　　五.活动形式:

　　团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目。

　　六.活动项目:

　　<<采蘑菇>>

　　游戏玩法:

　　8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。

　　材料准备：

　　兔子头饰.篮子.垫子

　　活动规则：

　　幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

　　《袋鼠跳》

　　游戏玩法：

　　幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。

　　游戏规则：

　　家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。

　　友谊赛《拔河》

　　游戏玩法：

　　三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的那一方拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

　　材料准备：

　　拔河的绳子

趣味运动会方案14

　　为切实组织好南浔区"119"消防日期间宣传活动，特制定如下方案：

　　一，指导思想

　　以深入贯彻落实***《关于进一步加强消防工作的意见》（国发〔20xx〕15号）为主线，以科学发展观为指导，广泛宣传火灾的危害性，多层次，全方位普及消防安全知识，传授防火，灭火，逃生自救技能，全面普及消防知识，宣传消防法律政策，增强群众消防法制意识，提高自防自救能力，为构建*安南浔，打造和谐社会创造良好的消防安全环境。

　　二，活动主题

　　生命至上*安和谐

　　三，活动内容

　　（一）创新载体，策划"生命至上，*安和谐"消防日主题宣传活动。各镇（开发区），各部门在119活动前要认真策划消防日活动有创意的宣传方案，活动期间或举行119型宣传活动时，要组织各类消防趣味活动，号召广群众积极参与，提高广群众参与消防公益事业的积极性。要采取悬挂横幅，张贴标语，发放宣传资料等方式，营造宣传氛围。

　　（二）搭建*台，召开公众聚集场所业主消防宣传教育培训交流会。各镇（开发区），各部门要开展"消防宣传进公众聚集场所"活动，组织辖区内酒吧，网吧，迪吧，茶吧，ktv等公众聚集场所业主或安全管理人召开一次消防宣传教育培训交流会，搭建相互交流管理*台，指导提高开展互相检查，互相监督，互相整改能力，发挥安全管理人积极性，创新消防宣传教育培训模式。

　　（三）壮队伍，组织消防宣传志愿者深入开展"消防宣传进家庭"活动。各地可联合邮政部门和报刊发行站，发挥邮递员和送报员的工作优势，聘请邮递员和送报员为消防宣传志愿者，利用送家书和报纸工作机会，在重节假日期间向千家万户随送消防宣传教育资料，把消防知识送到千家万户。

　　（四）营造氛围，利用组织开展消防演练和消防文艺小分队进社区，进农村演出等活动，扩影响面。各镇（开发区），各部门要认真组织开展消防灭火逃生演练和"千镇万村消防文化之旅"文艺演出活动，组织当地文艺小分队协同各地社区居会，村会等，把消防常识融入文艺节目，利用群众喜闻乐见的形式组织进行消防文艺演出，切实增强群众的参与意识和自防自救能力。

　　（五）巩固成果，积极参加"生命至上，*安和谐"消防知识竞赛和主题征文活动。各镇（开发区），各部门要组织各单位和群众积极参加湖州市消防支队，市邮政局联合举办"消防安全知识有奖

趣味运动会方案15

　　为纪念第94个“五四”青年节、建党92周年，进一步加强队伍文化建设，丰富干部职工文化生活，激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情，提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力，全面展示环保队伍奋发有为、开拓进取的精神风貌，经研究决定开展“庆五四、迎七一”活动，制定如下方案：

　　活动一：全局职工运动会

　　（一）比赛项目

　　运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

　　1、团体赛：拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。

　　2、单项赛：乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。

　　（二）组队办法

　　1、以支部为单位组队，每个支部组建1个代表队，各代表队报领队１人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

　　篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队，篮球比赛属于友谊赛，不计入比赛结果。

　　2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名，单项赛报名人数不限。

　　（三）比赛规则

　　1、拔河比赛规则

　　比赛场地中间设相隔1米的三条标志线（中间线和两条决胜线），抽签决定分组，投币决定比赛场地，每队参赛运动员12人（女队员至少4人），允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后，双方运动员握绳站好，此时红色标记带正对场地中间线，裁判员鸣笛后，双方运动员齐心协力向后拉，将红色标记带拉过决胜线的一方获胜，当双方相持3分钟时，以红色标记带靠*方获胜，每局双方交换场地，每组比赛采用三局两胜淘汰制，两局胜出，本组比赛结束。为保证比赛安全，参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋，裁判未判胜负前时，手不允许松开绳子。决赛规则同上，第一轮胜队决一、二名，负队决三、四名。

　　2、4×200米接力跑比赛规则

　　采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米，每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位，发令枪响后，一号运动员采取蹲踞式持棒起跑，将接力棒交二号运动员（须在20米交接棒区域完成），完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中，直到各队交接棒完成，如运动员在比赛中掉棒，须由运动员本人捡回后（运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛），从棒脱手处继续比赛，以此类推，以四号运动员到达终点时间，决定排名顺序。

　　3、二人三足比赛规则

　　每棒接力队员由男女混搭组成，将脚踝绑在一起，分立在30m端线后面，一人手持接力棒，迎面接力，2对一组同时参赛，用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧，不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后，接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人，但必须有2名以上（含2名）女队员参加。

　　4、篮球比赛规则

　　一队五人，其中一人为队长，候补球员最多3人。比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得 3分，罚球投进得 1分。比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。每名球员各有 4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线

　　5、乒乓球单打比赛规则

　　比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，胜者晋级下一轮比赛，轮空组直接晋级。在一局比赛中，每人只发2个球就应立即交换发球权，以此类推，直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方，但双方比赛达到10*后，先多得2分者为胜者。在10*后实行轮换发球法，每人只发一个球，即行交换发球权，先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时，即应与对方交换方位。

　　6、羽毛球单打、混双比赛规则

　　比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。在一局比赛中，赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方，但双方比分打成21比21，获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

　　7、立定跳远比赛规则

　　参赛选手两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。着地后，立即向前走出测试区，绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次，测试值以厘米为单位，不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线（包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线）为犯规，成绩为零；着地后，向后退，以后退后的落脚点为着地点测量，如果退到无效测试区，成绩为零。

　　（四）奖项设置

　　各项目团体赛和单项赛均取前3名给予一定的奖励。

　　（五）时间和地点

　　暂定20xx年5月4日，市体育馆。

　　活动二：全局演讲比赛

　　（一）演讲主题

　　围绕“立足岗位比贡献、我为**添光彩”为主题。

　　（二）参赛对象

　　以党支部为单位，每个党支部推选2-3名选手参加比赛。

　　（三）参赛规则

　　1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的*均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

　　3、比赛演讲稿内容必须围绕“立足岗位比贡献、我为**添光彩”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　4、选手参赛必须使用普通话，脱稿演讲。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　6、每位选手比赛时间限定在5-8分钟内。

　　（四）评分细则

　　1、主题内容（3分）

　　（1）主题鲜明深刻，观点正确。（1分）

　　（2） 内容紧扣主题，充实生动。（1分）

　　（3）语言自然流畅，富有真情实感。（1分）

　　2、语言表达（3分）

　　（1）普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）

　　（2）脱稿演讲，表达流畅。（1分）

　　（3）语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）

　　3、情感表达（3分）

　　（1）表达生动，动作自然。（0.5分）

　　（2）感情处理得当，有较强的现场感染力。（1分）

　　（3）演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（0.5分）

　　4、形象风度（1分）

　　（1）上下场致意、答谢。（0.5分）

　　（2）着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（0.5分）

　　（五）奖项设置

　　本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，其中，一等奖一名，奖金800元；二等奖二名，奖金各500元；三等奖三名，奖金各300元；优胜奖若干名。

　　（六）时间和地点

　　20xx年6月28日下午14:30，局七楼会议室。

趣味运动会作文通用15篇（扩展3）

——趣味运动会作文(通用15篇)

趣味运动会作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作学*中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的趣味运动会作文，希望能够帮助到大家。

趣味运动会作文1

　　这个星期六，妈妈单位要举行趣味性运动会，妈妈也是选手之一，将参加女子跳短绳比赛。

　　吃完午饭，我跟着妈妈早早地就来到了比赛场地。比赛场地上的人可真多，有的三五成群不知在讲着什么，有的正在做着赛前的准备，还有的可能是工作人员吧，正在忙着指挥搬运各种器材。看着这热闹的场景，我不由自主地又紧张又兴奋，直催着妈妈也赶紧练练。

　　“妈妈，你一分钟能跳多少个？”

　　“不知道，其实*时工作忙没怎么练，今天就靠临时发挥了！”

　　“妈妈，如果别的阿姨比你跳得多，得了名次，而你名落孙山，那怎么办呀？”我终于问出了心中的焦虑。

　　“旨意，没关系，我们是重在参与，不一定要得到名次，只要努力就行了。”妈妈摸着我的头和蔼地说。我忐忑不安的心终于*静下来了。

　　比赛开始了，我在妈妈的前方站定，紧张地握着拳头，小脸涨得通红，不停地为妈妈喊着：“加油，加油!”一分钏时间到了,妈妈拼尽全力只跳了140个绳,没有得到名次。虽然很遗憾，但是我还是很高兴。

趣味运动会作文2

　　“加油！加油！”啦啦队呐喊助威声在校园回荡。听！这是我校正在举行趣味运动会。操场上许多运动健将正在展现自己的风采。

　　运动会有“一分钟跳绳”和“集体拔河”两个项目。我参加了拔河比赛，拔河比赛是要靠集体的力量一起完成的。我们的竞争对手是五(1)班，终于可以与五（1）班一较高下，巅峰对决了。

　　我们来了操场，绳子是麻绳，要求先把绳子放下，然后确定中间界限——水瓶挂在最中间的线上。在裁判的一声令下，比赛开始了，我们每个人都用双手紧紧地握住绳子，使出吃奶的力气，第一轮我们班不费“吹灰之力”就赢了。第二轮互换位置。五(1)班也不甘示弱，个个精神抖擞，扎好马步，都在拼命用力拉，小脸都涨得通红。一声口哨声吹响，五(1)班赢得了这一轮的胜利。第三轮，再次互换位置，关键的时刻到了。人人心里都憋着一股劲，这一次我为了让自己使出更大的劲，便扎了一个稳稳的马步，双脚牢牢地抓住地，身体尽量向后倾倒。绳子中间的红标记一会往我们这边，一会又移了过去。大家的心都随着红标记移动，一下子紧张，一下子放松。旁边的加油声此起彼伏，一浪高过一浪。突然我们队开始爆发了，只见红色标记一点点向我们这边移了过来。我们趁热打铁，一把把绳子拉了过来，一声哨响比赛结束了，胜利属于我们。

　　虽然这只是一场比赛，但是更让我明白：单丝难成线，众人抱成团，百事能成功。

趣味运动会作文3

　　一个周日的早晨，学校全体师生，在文化广场，举行了一场隆重的趣味运动会。

　　一踏上广场的阶梯，映入眼帘的是人山人海。呵！可真热闹啊！

　　眨眼间，第一个活动已经开始了——拔河比赛。

　　先是三年级和四年级的小朋友比赛，他们双方人数均衡。老师一声令下，双方便开始了激烈的对战。大战约一分钟后，双方仍不相上下，一直僵持。呐喊助威声此时更盛了，有的甚至跳了起来，呼喊声响彻了广场上空。

　　不一会儿，三年级的一位小主力放松了警惕，四年级的小朋友当然不会放过，这个绝佳的机会。只听他们大喊一声，使劲一拉，老师手中的红旗扬起，宣布“四年级胜”，一场激烈的僵持比赛，在一片欢笑声中见了分晓。

　　接下来，是我们五年级对战六年级的大哥哥和大姐姐了，我们一个个摩拳擦掌，准备大展身手，誓要战胜六年级。

　　准备停当，我们脚顶着脚，身体放低，身势稍稍往后倾斜。“嘿”的一声，大家使劲一拉。一下子把六年级的哥哥姐姐们拉了过来，但裁判老师的红旗并没有举起，我们再加把劲，却发现怎么拉都拉不动了——又出现了僵持局面。小野老师的加油声更加响亮了，直冲我的耳朵。大家越发努力，可是渐渐的，由于体力消耗过大了，我们五年级最后还是败下了阵。真是可惜……

　　虽然我们输了，但依然很开心。人生有输赢，要看得开，生活开心很重要——老师如是说。所以我们并没有沮丧，大家依然高高兴兴地参加完所有的运动项目……

　　真是愉快的一天！

趣味运动会作文4

　　又到了一年一度的趣味运动会，我们早上都十分兴奋，到吃完走饭后，就更兴奋了。

　　我们都迫不及待地想要看比赛了，当然，这也是我第一次除了集体项目外，有一个项目——五人两足。我终于在小学的最后一次趣味运动会上有了项目，耶！

　　我们在操场上等待着，等待着比赛的到来，“请参加五人两足的同学到跑到旁，准备比赛。”校长的声音响起，我们便急急忙忙的跑去准备了。时间过得很快，不过一会儿，就到我们了，我们到指定位置站好。“砰”，枪声响起，我们奋力向前冲。“加油，加油”的呐喊声从看台上传来，这是我们前进的动力，“一二，一二”的节奏从嘴边传来，这是我们胜利的口号。我们迈着整齐的步伐，迈着胜利的脚步，冲向终点，我们得了第三名。但是心里总有些小小的失落，“没事，不错，没摔就好。”刘老师的声音传来，这句话让我豁然开朗，不在失落。

　　很快，一天的趣味运动会就结束了，想想，这也是我们最后一次趣味运动会了，好希望这不是最后一次呀！

趣味运动会作文5

　　我们朝阳小学在灿烂的阳光下，开展了一场别开生面的趣味运动会。

　　今天是运动会的第一天，就有很多有趣的项目，有呼啦圈接龙、足球射门、螃蟹跑……其中，最让我印象深刻的就是螃蟹跑这个项目了。螃蟹跑了顾名思义就是要横着跑，需要两个同学在一个呼啦圈里，背靠背拿着呼啦圈像螃蟹一样横着跑。

　　发令声一响，螃蟹跑开始了，第一组的同学就横着冲了出去，他们一边跑一边大声喊着口号：“一、二；一、二……”经过几组的比赛后，我们四班以十分明显的优势遥遥领先。到我了，我们这一组也配合默契的顺利完成了交接，眼看着我们班的优势越发明显，大家都高兴得不得了。

　　可是，这时局面发生了变化，倒数第3棒的艾艾，可能他太想赢了也太紧张了，眼看他们马上就要交给倒数第二组时，听见了“扑通”一声，他倒了下去，他摔了。“天呀，完蛋了。我们的第一名……”但是，大家还是没有放弃，加油的喊声更大了“加油！加油！”艾艾也没有放弃，他迅速的爬了起来，使劲的往前跑。

　　终于到了最后一组了，可当我们出发时，别的班级最后一组都快到终点了，大家都变得有些垂头丧气。

　　唉，但结果就是这样，又无法改变。我们互相鼓励，老师也在安慰我们说，这根本没什么的，这次输了没关系，吸取经练，下次我们就是第一名了。

　　就是啊！今天才是运动会的第一天，我们明天继续努力，四班加油！

趣味运动会作文6

　　今天，是我们英华小学的第七届趣味运动会，今天是我们2年级和4年级还有6年级的趣味运动会。

　　我们吃完饭一打铃就回来搞卫生区，我搞完我的我活我就回来把水杯接满水，就把我自己做点小红旗拿了出来放到桌子上就开始背课文了，老师一回来我们就站队了考试去操场了。

　　到了操场我们来到我们班的位置就开始做下来，然后就有三位同学和两个老师还有张校长坐在**台的椅子上，然后张校长就宣布第7届趣味运动会正式开始，然后就开始放音乐了6年级的男子4×100米的跑步就开始了，跑完了3个班我们4年级就开始沙包致远了，又跑了两个班沙包致远的就回来了，跑到上跑完两个班**台上就公布第一个班的成绩，我们上午都是一些跑步项目，到了中午我们们吃完饭，就**室拿东西上厕所了，然后去操场找自己的位子坐下了，到了那里还是跑步可是到了我们4年级的了，我和王士豪就一直在那里猜我们班第几名，后面到了跳高的时候我们就和王士豪猜谁跳不去，谁能跳过去，就这样我们一直到趣味运动会举行完毕。

　　这一次的趣味运动会真要意思啊！

趣味运动会作文7

　　学校要开展一年一度的运协会啦！同学们兴高采烈地通路报名参加各项比赛。

　　运协会开了两天，比赛的项目有很多，其中我觉得有趣的是踢毽子和接力赛跑。

　　由于我们班上参赛踢毽子的选手没来，所以老师让我作为替补选手上场，我心里很紧张，因为我没有练*呀！比赛开始了，我边踢心里边数着数：1、2、3、4……，当我踢到第二十八个的时候，比赛结束了，我心里非常难过，因为没有为班级争光！在我非常难过时，杨老师微笑地对我说：“你已经很尽力了，非常不错！”顿时，我心里难过的事烟消云散，再一次打起精神。

　　激动人心的接力赛跑开始了，同学们紧张地站在起跑线上全神贯注的听着枪声，眼睛注视着前方，“呯！”一声枪响，比赛开始了，同学们这时像一只只离弦的箭冲了出去，比赛非常激烈，只见同学们你追我赶，争先恐后，坐在下面的同学都站了起来，大声的喊着加油助威！整个操场都沸腾了。

　　最后的成绩出来了，真可惜啊，我们班只是第七名。

　　运协会很快就结束了，多么愉快的运动会啊！

趣味运动会作文8

　　“五（1）五（1），勇夺第一！！！”随着一声声气势磅礴的口号声，我们展开了我们展开了活力无极限的趣味运动会，运动会的精神就在于友谊第一，比赛第二。

　　第一个项目是掷球比赛，其次是纸飞机比赛，紧接着是“二人三脚”，所谓“两人三脚”就是一男一女把两只脚绑在一起走路或奔跑。

　　盼星星盼月亮，终于盼来了“赶小猪”比赛。我迫不及待地摩拳擦掌，随时随地准备投入到比赛当中去。随着裁判员老师一声令下，我方与对手们展开了激烈的比赛。各队队员都快速冲了出去。很快轮到我了，我与我队队员一击掌，便迅速拿起棒，奋力赶起“小猪”来，发挥出了我的最佳状态。我把棒子横过来，一下又一下地抽着“小猪”，让他“快马加鞭”。到转弯处时，我老练地用棒贴着球，倚着篮子来了个180度大转弯，紧接着又用力三抽，把“小猪”抽了回去，顺势想跟队友小张击一下掌，可他倒好，完全顾不上击掌，拿起棒便冲了出去。等他回来，我厉声喝道：“刚才干嘛不和我击掌？”没想到他竟回答：“我摸过了呀！”我听了，又好气又好笑。

　　接下来又举行了全班性的运动——叠罗汉。

　　趣味运动会就这样结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。

趣味运动会作文9

　　今天，我们学校开了一个趣味运动会，我们班每个人都报了一项运动的项目，可是有一些人就报名了两项运动的项目，比如说我。

　　我报的运动项目是移动投篮和跳绳。第一个比赛的项目是移动投篮，因为是第一个比赛的项目，所以大家都非常的紧张，体育一吹哨比赛就开始了我们有三个篮球，前三个手上会拿着球，有两名手里拿着篮筐，篮球往篮筐里扔，给我们两分钟的，看看哪个班仍的球最多，哪个班就算赢，我们班投了44个球我们班排全年级第二名。大家都很。

　　第二个项目是跳绳，是一个老师一个同学来甩绳，中间不能断，大家都精神十足，一个接的一个只是一个同学因为太紧张，所以有一点点小小的失误，我们的成绩是144个，也是全年级第二名，李老师和我们非常的开心。

　　第三个项目是30米障碍赛，虽然我没有参加，可是那激烈而兴奋的比赛让大家都目瞪口呆，哨声一向，三个班都的往前冲，一个接着一个的跑，虽然有一点儿的失误，但是大家还是努力的去奔跑，摔倒了又爬了起来，虽然这个项目我们是最后一名，但是大家还是非常的高兴的。

　　今天的运动会非常的有意思，大家非常的努力，也取得了。

趣味运动会作文10

　　这周一，我们在小区的广场上举行了一场别开生面的亲子趣味运动会。那天，天气晴朗，小风微微的吹拂着，真是开展活动的好时机啊！

　　趣味运动会的项目很多，我和妈妈参加了其中两个项目的比赛，我最喜欢的是骑毛毛虫比赛啦。这项运动是要有6个人一起骑在一个大大的黄色充气的像毛毛虫一样的小船上，这6个人要团结一致，变走边齐声大喊：“左右、左右”。看比赛的队伍谁先到达终点。结果我们队只得到了第三名的成绩。比赛完毕，我总结了一下，我们之所以行动较慢，是因为我们的团队步伐不是很整齐，虽然有口号，但是有的小朋友没有按照这个口号行动。这是一项集体活动，对每一个参加的成员要求是步调一致才能得胜利。如果再参加这样的比赛，我想我们会配合的更好！

　　我们参加的第二个项目是接力赛。接力赛的游戏规则大家应该都知道吧。马上轮到我了，我非常紧张，手心里都是汗，对面的队员把接力棒递过来了，我右手拿着接力棒开始飞跑起来，但是，怎么身旁的别的队员都超过我了？我又急又气，就猛跑起来，但是当我把接力棒递到对面队友的手里时，别的队里的同学都开始跑走了。我跑到太慢了，妈妈*时早上让我出去跑步，我还躺在床上睡懒觉。以后，我一定要多多练*跑步，争取跑的像兔子一样快，在下次运动会上为我们家争光！

　　回到家里，我身上出了很多汗，身体也很累，但是我们运动了，也高兴了，正像那句话说的一样：“我运动、我快乐！”

趣味运动会作文11

　　10月18日，星期五。永安街小学热闹非凡，因为我们学校要召开一年一度的秋季运动会。

　　在这个晴空万里的早晨，全体同学集合在操场上，期待着运动会的开始。这一次运动会的主题是有关网球的，一共有三个项目：一桶天下、三明治传球、球拍传球......我全部参加。

　　第一项比赛开始了，我站在赛场上，表情严肃，内心十分紧张，生怕自己没丢进去。轮到我投了，我站在一边投球，我的搭档站在另一边接球，我全神贯注，瞄准篮子，用力一投，可惜第一个球十分不听话，投进去，又弹出来了。第二个球，我调整力度，球乖乖地进去了。第三个球因为我的搭档注意力不集中，我们没有配合好而失败了......这个项目我们班得了最后一名，我们有点沮丧但是不气馁。

　　第二个项目我们班得了第一名，同学们十分高兴。第三个项目也非常有趣，我们班本来一马当先，可以得第一名的，可是后来，同学们接二连三掉球，所以我们班只得了第二名。本来还有第四个项目，是同学们最喜欢的一个项目，可是没有进行，同学们大失所望。

　　这一次秋季网球运动会令我刻骨铭心，我体会到了团结就是力量这一道理。

趣味运动会作文12

　　今天是星期五，我们永安街小学举行了一年一度的趣味运动会。这一天的天气非常好，晴空万里，艳阳高照。同学们迫不及待的搬着椅子，排着队伍来到了操场上。同学们各个精神饱满，既紧张，又兴奋，好像是要上战场的小战士似的。

　　这次的运动会一共有三个比赛项目，我报名参加了其中的两项。一项是“一桶天下”，另一项是“三明治运球”。

　　“一桶天下”的比赛开始了，我和我的队友两个人走到了比赛场地上。我们相距大概两三米的距离，她来抛球，我拿着一个桶来接球。我们两个人配合的非常默契，接的球也是我们这个小组最多的，我们赢得了周围观众的一阵阵热烈的`掌声。

　　“三明治运球”这个比赛项目是六个人一组，一人拿一个网球拍，两个球拍中间夹一个网球，六个球拍相互叠加在一起，六个人同时运球到另一组同学面前，一次相互接力到达终点。如果我们六个人配合不好，球拍中间的网球非常容易掉到地上。这样不但耽误比赛的时间，还容易把我们的比赛节奏打乱。“三明治运球”比赛开始了，随着裁判员的一声令下，我和我的队友鼓起勇气，相互配合一直向前冲去。这是场下的观众一个劲的为我们加油鼓劲。虽然这次的成绩不太理想，但是通过这次比赛锻炼了我们同学之间的相互团结合作的精神。

　　这次的运动会就要结束了，可是我觉得比赛的成绩并不重要，重要的是参与。这样不但锻炼了我们的身体，还让我们明白了一个重要的道理是团结就是力量。

趣味运动会作文13

　　趣味运动会，金秋十月，我们学校组织了一场趣味运动会。运动会的项目有:一桶天下，三明治运球，球拍托球接力早晨我们早早的来到了学校的操场。只听一声哨响，一桶天下的游戏开始了。一桶天下就是一个人将球抛在空中，另一个人将空中的球接到小桶里。这一向游戏，我和林逸轩同学一组。我将球抛在空中，他将抛在空中的球接住。我向空中抛了三个球，他只接住了一个球。

　　第二个项目是三明治运球。就是每六个人分为一个小组，将球放在球拍上。很快，我们那一组同学将三明治运到了另一组同学的手中。这一项运动就是考验我们大家的齐心协力，人们都说:人心齐，泰山移。

　　第三个项目是球拍托球接力。每个班都要派出十名男生和十名女生来比赛，当然，这一项比赛我也参加了。王老师说想要赢得第一名，那就是球不可以掉在地上，如果掉了，就会拖延时间。我的心一直砰砰的跳着，害怕到自己开始托球接力的时候，那一颗小小的球就会落在地上。然而，等到我接力的时候，那一颗球并没有掉在地上，我心里的那个大石头终于落下了。

　　很块趣味运动会就要结束了，今天玩的可真开心呀！

趣味运动会作文14

　　星期五，这个天气是变了半边脸的娃娃，既不下雨又不出太阳，不冷也不热，今天我们轻小要开展一年一度的趣味运动会，这个运动会只要一天就够了。

　　上午我们全校师生进行了开幕式，然后我们六年级学生给一年级学生数跳绳数，我和孙诗懿一组，每当来一个一年级的小朋友，她都会说：“小朋友，只要你跳过一百个，姐姐就给你一个口香糖吃。”结果她的口香糖全都送完了，一年级他们跳绳跳完就来二、三、四、五年级跳，待到他们全跳好以后，就轮到我们六年级的跳长绳了，我们班男生跳了三百五十多个，女生只跳了二百六十多个，其他班男生和女生都跳了五百多和三百多，我们跳好以后就回去吃中饭，路上，我看见一年级的小朋友饭都吃完了，吃完中饭我们玩的玩，看的看，练的练，快一点钟的时候，茅老师叫我们排队，我们到塑胶操场，六（2）班的运动员已经在定点投篮了，我们在旁边看，他们班投完了，轮到我们班了，男生投的还不错，女生就不行，男生还有一个全中的，女生一个都没有，投篮投完，男子三对三篮球比赛开始了，第一轮，我们班和六（1）班，结果他们一个球都没投进，我们班黄杨健每次都投进，第二轮，我们班和六（5）班，他们班只投进了一个球，我们班投进了十五个球。

　　这次的运动会，我们班在最后的关头赢了，篮球赛我们以胜利告终。

趣味运动会作文15

　　金秋九月，碧空如洗，阳光明媚。在这个收获的季节，我们迎来了期盼已久的趣味运动会。

　　比赛项目可真多呀！有系鞋带跑、背靠背夹球、穿衣服比赛、战地救护、挖地雷、双人跳绳跑、扔沙包……光是听这些名字我就觉得很有趣。操场上人山人海，运动员们在做热身准备，观众*上呐喊声不断。整个赛场热闹非凡。

　　快看！系鞋带跑比赛开始啦！我们班的王诗然和王艺凝上场啦！同学们都离开座位，激动地跑到前面去为她们加油。

　　只见，选手们聚精会神地等着听老师的口令，“开始！”大家像离弦的箭一样冲出去，用尽全力往前跑，先后跑到操场中间，然后迅速蹲下，给等在那里的同学系鞋带，我的好朋友王诗然系得飞快，手指非常灵活，一下子就系好啦！

　　紧接着她马上站起来，像一只矫捷的兔子奔向终点。得了第二名！真是太棒啦！我真为她感到高兴。

　　我们的趣味运动会持续了大半天，好多比赛项目我都是第一次见到，感觉很新奇。可惜我们班的总成绩一般，明年运动会我们要更加努力啦！我也要加强体育锻炼，争取能参加明年的运动会。

趣味运动会作文通用15篇（扩展4）

——趣味运动会方案(合集15篇)

趣味运动会方案(合集15篇)

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的趣味运动会方案，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：田长军

　　副组长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高

　　成员：吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学 张志强 严萍 高小梅

　　三、活动时间和地点

　　1、时间：20xx年11月10日——14日

　　2、地点：学校操场

　　四、活动内容及方法

　　活动分单人项目和集体项目

　　单人项目：

　　单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚

　　集体项目：

　　双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋

　　五、参加对象：全体印江中等职业学校在校学生

　　六、竞赛办法：

　　（一）个人项目每班不限制报名人数，集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他项目不限制报名组数。

　　（二）已报名的运动员不得无故缺*或弃权（因公务或伤病除外）。

　　（三）集体项目可以邀请本班级科任教师参与。

　　七、名次和奖励办法：

　　（一）个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。

　　（二）团体项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。

　　（三）个人项目前三名发奖状及奖金，团体项目前三名发奖状及奖金（10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品）。

　　（四）团体总分排名前六名发奖状及奖金。

　　八、注意事项：

　　1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

　　一、运动会主题：

　　和谐、创新、阳光、健美

　　二、活动目的：

　　为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学*之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、运动会时间：**年5月（具体时间另行通知）

　　运动会地点：学院操场

　　参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

　　四、比赛项目：

　　集体赛；寝室趣味的接力赛；个人赛；

　　五、比赛方法

　　（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）

　　1、跳绳1分钟计时赛

　　比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。

　　分6组同时进行。

　　2、踢毽子1分钟计时赛

　　比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

　　分6组同时进行。

　　3、定点投篮：

　　规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。

　　4、羽毛球拍托球3分钟计时赛

　　规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

　　5、钓鱼

　　规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

　　6、夹乒乓球

　　规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

　　7、一心二用

　　规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。

　　8、搭桥运砖

　　规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。

　　9、金鸡独立

　　规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。

　　（二）寝室趣味接力赛

　　各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。

　　1、手足情深（弯道）

　　参赛队员：每队2个四人寝室，共八人

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。

　　2、山路弯弯（弯道）

　　参加人员：每队2个六人寝室，共十二人

　　比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。

　　3、齐心协力

　　参赛人员：每队2个四人寝室，共八人

　　比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　4、地道英雄（弯道）

　　参加人员：每队2个四人寝室，共八人

　　比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

　　5、我是乔丹（弯道）

　　参赛人员：每队2个六人寝室，共十二人

　　比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

　　（三）集体赛：

　　1、众志成城拔河比赛

　　参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。

　　比赛规则：三局两胜制

　　2、集体跳大绳

　　参赛队员：15人，其中至少5名男队员。

　　比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。

　　3、紧急救助

　　参加人员：每队9人

　　比赛规则：比赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”，一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。

　　六、奖项设置和评选办法：

　　（一）凡参加者均拥有院级德育认证加分。

　　（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。

　　（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。

　　七、注意事项：

　　1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。

　　3、贯彻和谐、友谊第一，成绩、比赛第二的精神。

　　1、金箸夹球

　　选手：以个人为单位

　　器械：两个盆，乒乓球若干个

　　场地：篮球场上放置一高一低两个盆和一双筷子。

　　规则：

　　（1）两个盆相距一米，参赛选手必须把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中，夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中，否则判为该球失败，不计入总数。

　　（2）夹球过程中不能用手抓球，如乒乓球掉落盆外，该球可以视为放弃，可以重新从盆里夹另外的球，并加以计数。

　　计时与名次：时间1分钟，以夹球个数多者胜出。若个数相同，则名次并列。

　　2、气球连击

　　选手：以个人为单位

　　器械：三个气球

　　场地：4m乘4m正方形场地

　　规则：所有队员分为若干组，每人三个气球，听到哨声后在规定比赛场地内从手中同时放开三个气球并开始计时，选手可以用身体的任何部位拍击气球，使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。有任何一个气球触及地面停止计时，比赛结束。比赛过程中，身体的任何部位不得触及比赛场地之外的地面（线为比赛场地），否则判比赛结束停止计时。

　　计时与名次：比赛取前八名，时间多者列前。

　　3、接力跑

　　选手：以教研组为参赛单位，小的教研组合并参赛，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组。

　　器械：接力棒

　　场地：在田径场上划两条起跑线，距离20米。

　　比赛方法：每队由八名选手参加比赛（其中必须有二名女教师），每位选手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推，直到最后一名队员跑回起点计时，用时少者名次列前。

　　规则：

　　（1）采用站立式起跑，当裁判员发出“预备”口令后，所有队员做好准备，听到起跑信号（哨声）后方可跑进，不得抢跑，抢跑二次的队取消比赛资格。

　　（2）比赛中必须绕过障碍物后才能返回，如违反规定，则取消该队成绩。

　　（3）接棒运动员双脚不得越过起跑线接棒。如违反规定，则取消该队成绩。

　　计时与名次：最后一名队员身体各部位均过终点停表计时，用时少者胜出。

　　4、五人持球跑

　　选手：以教研组为参赛单位，每个教研组都必须参加，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组。五人任意组合，男女不限

　　场地：田径场跑道

　　比赛方法：

　　划两条相距30米的*行直线，一条为起跑线，一条为终点线。5名队员*行站在起跑线上，相邻队员用手掌持球，掌心相对，五指朝上，利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。听到出发信号后，集体向终点线跑进。

　　比赛规则：

　　（1）站在起跑线后结队成预备姿式，等待起跑发令。当裁判发出“预备”口令后，所有队员做好准备，听到起跑信号（哨声）后方可跑进，不得抢跑，抢跑二次的队取消比赛资格。

　　（2）比赛中如中途掉球，所有队员必须立即停止并回到出现上述情况的地点，在裁判员指挥下重新开始起跑。其间，裁判不停表，不再发出起跑口令。落地点由裁判员确定。

　　（3）全队以最后一名队员躯干过终点线为比赛结束。

　　（4）听到出发信号后开始计时，最后一名队员躯干过终点线后沿计时结束，用时短者获胜。

　　（5）比赛中途不得换人。

　　比赛场地及器材

　　比赛在田径场中间进行，使用标准排球。

　　计时与名次：比赛取前八名，用时少者列前。

　　5、集体跳长绳：

　　选手：以教研组为单位，每个教研组都必须参加，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组，每队8人，性别不限，比赛时，从8人中任选2人摇绳。

　　（一）比赛方法：

　　两人摇绳，6名队员成一路纵队站立在规定区域内（长5米、宽1米），听到开始信号（哨声）后，两人摇绳，使绳向一个方向从6位队员的一侧，经头顶到另一侧，绳子绕过360度回到起始位置继续，中间6位队员原地跳，以6人都跳过绳子计算为一个。

　　（二）比赛规则：

趣味运动会作文通用15篇（扩展5）

——趣味运动会策划方案(15篇)

趣味运动会策划方案(15篇)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的趣味运动会策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学*之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　一，活动主题

　　娱乐身心、激扬青春

　　活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　二，活动整体方案

　　活动时间：20xx年3月14~15、下午五点

　　活动地点：学校田径场

　　主办单位：教育系学生会

　　赞助单位：xx

　　活动参与对象：教育系全体师生

　　活动主题：教育系趣味运动会

　　三，具体活动细则简介

　　项目一：拔河大赛

　　参赛者：15人

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

　　比赛场地：学校操场

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　拔河赛制：

　　1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

　　2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

　　3、淘汰赛：每班抽签分成A。B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　项目二：螃蟹运球

　　参赛者：每班16人

　　裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

　　比赛场地：学校操场，10米

　　比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　项目三：跳长绳

　　参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。

　　裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）

　　比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

　　比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

　　项目四：袋鼠跳

　　参赛者：每班10人

　　裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

　　比赛场地：学校操场。20米。

　　比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　四，奖励规则。

　　五，活动经费预算。

　　六，其他

　　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水*，赛出风格。

　　2、裁判必须做到公*、公正、公开。

　　3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

　　5、持场地的卫生，保持现场的卫生。

　　6、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

　　7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

　　策划书：吉首大学师范学院教育系体育部

　　20xx年2月

　　一、活动主题:

　　健康人生，快乐你我他

　　二、活动目的:

　　为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。

　　三、活动时间:

　　xx月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

　　四、活动地点:

　　分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)

　　五、活动对象:

　　公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人)，指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

　　六、活动组织:

　　(一)总指挥:运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。

　　担任人:

　　(二)筹备组:负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算，做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;

　　担任人:

　　裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。

　　担任人:

　　(三)后勤保障组:负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。

　　一、时间

　　20xx年1月22日至24日14：30-18：00（三个半天）。

　　二、地点

　　旅游局办公区域

　　三、参赛人员及组队要求

　　1、旅游局局机关所有成员，人人参与。

　　2、个人项目参赛，部门集体项目和部门协作项目，每人每项限报2项，因部门人员不足，经组委会同意，可兼报。

　　3、部门集体项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数参与。

　　四、比赛项目设置

　　（一）个人项目1月22日14：30-18：00

　　1、珠行万里

　　每个人员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）

　　2、套圈游戏

　　每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次，重复玩此游戏者，不获奖。（道具：套圈10个、啤酒瓶4个）

　　3、夹乒乓球

　　比赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离4米），用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）

　　4、正话反说

　　选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题诚信创新选手念新创信诚，主持人出题说曹操，曹操到选手念到操曹，操曹说等等。选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

　　（二）部门集体项目1月23日14：30-18：00

　　1、毛毛虫

　　准备呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，放置障碍物。（道具：呼啦圈4个，椅子2把）

　　2、踩气球

　　每个部门选派三名人员，一名站在起点，一名站在终点（相距4米），站在起点的人员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点人员处，终点人员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。（道具：气球若干）

　　3、指手画脚

　　每个部门选派两名人员，一个人根据主持人手中的内容通过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。

　　4、心心相印

　　每个部门选派两名人员，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。（道具：皮球2个）

　　（三）部门协作项目1月24日14：30-18：00

　　1、盲人方阵

　　各部门选派两人，分派到两组，每组4人，让所有人员都蒙上眼睛，在十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且四个人员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。（道具：8米长的绳子2根）

　　2、抱球接力

　　每两部门选派两名参赛人员，每组2人，一名人员抱起3个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名人员接过三个皮球，继续从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。

　　3、大珠小珠落纸篓

　　各部门选派参赛人员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位面对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人可以前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。（道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍）

　　4、袋鼠跳跳跳

　　各部门选派代表，每组3人，各人员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。（道具：布袋2个）

　　五、奖项设置

　　每组比赛分为A、B两组进行比赛，比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

　　胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖：毛巾/香皂

　　六、物品采购

　　道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

　　奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉100份

　　参与奖：毛巾/香皂100份。

　　一、活动背景

　　我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。

　　让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力。这个大家庭，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。本次活动将调动广大成员的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进成员们之间的沟通、交流、合作，最大程度激发大家的训练积极性和主

　　动性。

　　二、活动目的

　　通过举办此次的活动，跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时，促进成员友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各成员之间的联系，展现跆拳道家庭的真我风采。

　　三、活动主题:“少年壮志自得林，跆拳妙趣塑人生”

　　四、活动时间：20xx年六月五号14:00~17:00(周日)

　　五、活动地点：东操场

　　六、活动人员：

　　七、活动单位：

　　八、活动流程

　　(一)参赛要求：五人一队

　　(二)比赛项目

　　1、萝卜蹲

　　参赛人员：每队3人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组选三人参赛，两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈，先由一人边蹲边说。。蹲，。。蹲，。。蹲完、、蹲，顺势指向、、，以此类推。若果说的没有此人或指错人，说的人淘汰。被指定人如果没反应过来，被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。

　　2、西瓜大作战

　　参赛人员：每队5人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组分得半个西瓜，游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后，最先吃完所有西瓜的队伍获胜。

　　3、五人六足

　　参赛人员：每队5人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍，分别是低障碍——由游戏外两人拉一条腰带(低)，全组跨越过去;高障碍——由游戏外两人拉一条腰带(高)，全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。

　　4、看我大长腿

　　参赛人员：每队2人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组派出两人，两组一轮进行比赛。游戏开始前，四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后，每组两人中选一人进行剪刀石头布，赢的那一组向自己队伍外侧走一步，输的那组，靠*组外的那只脚不动，另一只脚向赢的那组靠*。每组在外侧的组员只能向外侧移动，而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。

　　5、衔杯接水

　　参赛人员：5人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位，参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯，然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去，直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。

　　6、组合赛一

　　参赛人员：2人

　　裁判人员：4人

　　比赛规则：每组先选出两名代表，第一个人在A点原地转10圈跑向第二人处(B点处)并击掌，击掌后第二个人原地15个俯卧撑，做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒，比较哪组吃胜的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点，运送途中第三个人不能着地，否则重新从B开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面，吃完后由第四个人投飞镖，如果中N环则在装有糖果的面粉盆中找出N个糖果，飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上，身体不允许着地唱歌30秒，唱完后，全组参加跳绳，所有人全部参加完成一次性15个，任务结束，中途失败重新完成。比赛全程记时，用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒，次短者减8秒，以此类推。

　　7、组合赛二 (两组一起比赛)

　　参赛人员：5人

　　裁判人员：4人

　　比赛规则：第一个人在起点左右手臂各夹一个气球，腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后，男生背女生完成障碍赛，到达第三个位置，第三个位置(两个人)带好眼罩，由一个人喂另一个人蛋糕，全部吃完(不得掉地上)，裁判示意结束后完成比赛。

　　(三)奖惩规则

　　1.每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分

　　2.需要两两对决的.比赛实行抽签分组，轮空组直接参加第二大轮比赛

　　3.总积分前三的队伍分别获得冠亚季军，并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品

　　九、准备工作

　　(一)道具

　　刀 1 把

　　西瓜 4 个

　　脚靶 10 个

　　眼罩 2 个

　　筷子 2 双

　　乒乓球 10 个

　　盆 4 个

　　气球 1 包

　　纸条 6 张

　　调制饮品 数 杯

　　一次性水杯 一 包

　　(二)场地布置

　　全体大二大三负责搬道具和布置场地，并且了解活动整个流程和规则。

　　十、活动细节

　　1、友谊第一，比赛第二。比赛过程中要公*公正，自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。

　　2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。

　　3、活动结束后，自觉清理场地留下的垃圾。

　　4、活动结束后，由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。

　　十一、经费预算(略)

　　一、活动背景

　　沐浴着冬韵，伴随着寒风，正值冬季运动的大好时节，让我们在运动中享受快乐，在快乐中找寻健康，在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在冬日的阳光下闪耀光彩！

　　二、活动目的

　　1、加深各员工间的了解、友谊与发展，提高员工凝结力，加强员工间的合作，培养团队协作精神。

　　2、提高全员参与和组织活动的能力，以趣味项目运动比赛为载体，丰富员工的业余文化生活，增强全体员工德智体美全面发展意识和极向上的进取精神。

　　3、增进各部门之间的协作，增进各部门之间的交流，打造良好的沟通和合作*台。

　　三、活动时间：xxxx

　　四、活动地点：xxxx

　　五、报名方式：xx将部门将参赛运动员的姓名、性别、参赛项目填入报名表，汇总后交到综合部。

　　六、参赛人员：xx全体员工（以实际报名人数为准）。

　　七、组委会成员

　　组长：xxxx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　具体分工如下：xx

　　运动会现场布置（横幅、彩旗）：xx

　　裁判长：xx

　　个人赛裁判：xx

　　集体赛裁判：xx

　　氛围烘托：xx

　　摄影：xx

　　主持人：xx

　　礼品：xx

　　颁奖：xx

　　八、活动项目及规则

　　（一）个人赛：xx

　　项目一：xx懒惰的自行车

　　参赛人数：xx6人

　　道具：xx自行车6辆

　　规则：xx自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

　　参赛者单脚触地、压线均为犯规，停止比赛

　　项目二：xx赶篮球

　　参赛人数：xx 6人

　　道具：xx篮球6个，木棍6个。

　　规则：xx1、参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至40米折返处返回起点，先完成的三名获胜，2、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。

　　项目三：xx骑羊角球赛

　　参赛人数：xx6人

　　道具：xx羊角球6个。

　　规则：xx1、运动员在起点线处用正确的姿势坐在羊角球上。游戏开始，在跑道内向前方跳40米，过折返线再蹦回起点。先完成的三名获胜。

　　2、游戏在进行中，球一定在跑道内，不可越过跑道，中途跌倒可爬起继续比赛。

　　项目四：xx袋鼠跳跳

　　参赛人数：xx6人

　　道具:跳袋（麻袋）6个。

　　规则：xx1、运动员站在跳袋内，在起跳线后等待。比赛开始，运动员手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回至起点。先跳完的三名为胜。

　　2、队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

　　项目五：xx欢乐乒乓球

　　参赛人数：xx6人。

　　道具：xx乒乓球拍6个，乒乓球6个，2张桌子，两个小筐，筷子6双。

　　规则：xx1、2张桌子摆放在跑道终点位置，相距10米。

　　2、运动员分别站在起跑线处，听到预备信号时，运动员一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向终点处跑，跑至终点后将球放入第一张桌子的小筐内，运动员再用筷子从筐内夹出乒乓球，运送对面的筐内结束，用时最少者三名胜利。

　　3、途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

　　（二）集体赛：xx

　　项目一：xx纸衣往返接力

　　比赛人数：xx3人x6队

　　道具：xx6张大小适合的宣传海报

　　规则：xx将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此往复，以最快完成为胜利。

　　项目二 ：xx同舟共济

　　参赛人数：xx3人x6队

　　道具:12块长条木板鞋

　　规则：xx参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

　　项目三：xx集体跳绳

　　参赛人数：xx6人x6队

　　道具：xx1根大绳。

　　规则：xx1、每队6人参赛，2人摇绳，4人跳绳。三队轮流比赛。2、4人全部起跳开始计数，时间两分钟，以跳的次数判定胜负。

　　项目四：xx拔河比赛

　　参赛人数：xx6人（4男2女）x6队

　　道具：xx哨子1个、拔河绳子1根

　　规则：xx以队为单位参加，每队派6人（4男2女）进行比赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。比赛时，当裁判喊完口号、双方才能进行拔河，否则比赛结果无效。

　　九、活动安排

　　（一）前期宣传

　　1、以部门为单位，积极动员员工参加。

　　2、将活动项目提前发给各个部门，选好各项目的参赛人员，并做好准备。

　　3、了解比赛项目，要报名参加项目的运动员对各个项目进行观摩并了解比赛规则。

　　（二）运动会现场布置及工作安排

　　1、**台上方设置条幅“xxx有限公司xx年迎新春趣味运动会”，比赛现场用彩旗布置。**台布置音响，并准备适合运动播放的歌曲。

　　2、啦啦队带好各自团队的队旗，并用彩纸书写标语（如友谊第一、比赛第二，为??喝彩等，各啦啦队自行准备）为自己队伍助威、加油。

　　3、各个部门负责组织、协调工作，选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等。

　　4、运动员安全问题及突然事故由各参赛部门自行负责。

　　（三）参赛规则

　　1、每个人按参赛时间、参赛名单依次入场；

　　2、在比赛期间不得有退场人员、打拢次序人员；

　　3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二；

　　4、每个项目参赛队应准备替补运动员，防止突**况；

　　5、运动员可以同时报多个项目，但应注意避免赛程冲突；

　　（四）颁奖时间：xx地点：xx

　　十、奖励方案

　　1、个人赛：xx每个项目设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、其余为参与奖。

　　2、集体赛：xx每个项目设置一等奖一队，根据队员人数确定奖品数量。其余为参与奖。

　　十一、活动经费申请（详见附件1）

　　十二、比赛成绩表（详见附件2）

　　十三、报名表（详见附件3）

　　一、活动宗旨：

　　为全面贯彻党的教育方针，及《**中央***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水*。

　　1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

　　2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　二、活动时间：20xx年4月27日下午1:30—15:00

　　三、亲子游戏方案

　　1、二人亲子游戏：运水工。

　　准备：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

　　玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

　　规则：要在规定的5分钟时间内完成比赛，时间到后停止运水。

　　以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

　　2、两人亲子游戏：移动投接羽毛球

　　准备:羽毛球250个，水桶5个

　　玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶接球。

　　规则：家长不能走出圈外接球，在规定的时间内全队将羽毛球投完，最后累计以接到球的总数最多获胜

　　3、两人亲子游戏：两人三足接力跑

　　准备：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。

　　玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，以最快的队伍胜利。

　　规则：时间到必须停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，跑时注意安全。

　　4、两人亲子带人跳绳：

　　准备：绳子10根。

　　玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，

　　规则：在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的获胜。

　　报名办法：以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

　　最后我们将评出：和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

　　一、目的：

　　1、营造一个健康、卫生、团结、友爱的物业职工和谐工作环境；

　　2、倡导体育锻炼，提高身体素质。

　　3、增强物管中心的凝聚力。

　　二、标语：

　　物管中心趣味运动会

　　三、时间：

　　XX年3月25号（星期四）下午3：30。

　　四、地点：

　　c区球场（职工宿舍旁 暂定）

　　五、具体要求

　　1、中心下属各个部门员工着装提前20分钟到达现场。

　　2、公司领导讲话、中心主任作“物管中心XX年春季运动会”动员讲话，宣布运动会开始。

　　3、运动会组委会公布运动会规则。

　　六、运动项目

　　（一）集体专项赛

　　1、拔河 一面十人（裁判一人，借拔河用绳索一条）。

　　2、跳大绳（裁判一人，借跳绳用绳索一条）。

　　3、接力赛（裁判一人，准备接力赛棒10支）。

　　（二）其他运动项目比赛（以下各设裁判一人至二人）

　　1、跑步。

　　2、背手跳梯坎。

　　3、二人三足（裁判一人，准备捆脚的绳）。

　　4、扎拖帕比赛（准备相应材料）。

　　5、保安队员敬礼及步伐比赛。

　　6、保安队员越野长跑比赛。

　　7、套圈。

　　七、奖项设置

　　集体项目设一等奖，其他项目设一至三等奖。

　　八．奖品

　　奖品安排有组委会安排处理。

　　一、指导思想

　　本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛，在校有关领导的指导下，在教师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋，庆教师节”为主题的趣味体育运动。

　　二、活动宗旨

　　本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个*台，力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参与进来，达到锻炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校师生对体育的理解和热爱，增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

　　三、活动时间

　　20xx年9月8日 初中部

　　20xx年9月9日 高中部、艺术部

　　四、活动地点

　　学校操场

　　五、活动参与者

　　全体同学和教师

　　六、活动组织机构

　　组 长：白英红

　　副组长：丁丽芳 张 戈 朱 波 马彦忠 班 春

　　组员：全体政教干事和体育教师

　　七、活动流程

　　工会活动方案

　　活动参与者：各部教师

　　比赛内容：跳绳比赛

　　比赛规则：

　　1、8字循环跳：每一队15人参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，15人全部跳过后再从头开始循环，以3分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每队选手只有一次比赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。

　　2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，2分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)

　　初中部活动方案

　　1、参加年级：初中各年级

　　2、比赛内容：

　　初一年级：游戏-----托球跑接力

　　初二年级：集体跳长绳比赛

　　初三年级：拔河比赛

　　初四年级：拔河比赛

　　3、比赛细则：

　　(一)托球跑接力：

　　1、比赛为50米往返跑。按班级、按道次准备。比赛分两次进行男、女各一队分别进行，男女生成绩合一，所用的时间最少的为胜利者。

　　2、运动员站在起跑线上，听到发令声响后跑出，跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点，把球拍传给下一人，接拍人按上一路线进行，依次进行至结束。

　　3、网球必须放在网球球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至到终点。

　　(二)初二年级集体跳长绳比赛

　　1、 5分钟“8”字绕环跑(男女生各10人)：“8”绕环跑：男、女各10人(不包括摇绳2人)。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。在规定的5分钟时间内，跳越长绳人(次)数多者名次列前。若成绩相等，则看失误次数。失误次数少者名次列前。

　　2、3分钟6人集体跳(男女生各3人)：6人同时在绳上跳，3分钟内取成功次数。跳失败不计数。

　　(三)初三、四年级拔河比赛

　　比赛方法：采取抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。

　　参加人数：每班男女各10人

　　高中部活动方案

　　(一)参加年级：高中各年级

　　(二)比赛形式

　　1、高一高二跳长绳比赛形式分为5分钟8字循环跳和3分钟6人集体跳两种花样。每轮比赛三个班同时进行。

　　2、高三拔河参加办法：

　　人数：文科班男生8人，女生12人

　　理科班男12人，女生各8人

　　(三)比赛细则

　　1、8字循环跳：每班20人(10男10女)参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，20人全部跳过后再从头开始循环，以5分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每名选手只有一次比赛机会，不得重复跳绳。

　　2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，3分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)

　　3、采用抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。

　　(四)比赛要求

　　1、请学生参赛自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

　　2、参赛学生必须穿着轻便的服装，运动鞋。

　　3、各班两名摇绳的选手必须固定，比赛中不得换人。

　　4、8字循环跳比赛各班20名学生跳绳顺序要固定，依次跳过长绳，比赛过程中不得擅自更换顺序。

　　(五)奖励办法

　　1、每种集体跳取前五名。

　　2、获奖班级颁发奖状及奖品。

　　3、高三拔河文科班录取前二名，理科班录取前三名。

　　一、活动主题

　　拥抱秋天，全员健身

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二

　　三、活动时间地点

　　活动时间：10月12日星期天

　　活动地点：老干部活动中心

　　活动参与对象：阳光爱心义工协会志愿者，

　　四、活动项目：

　　（参与人员分组抽签，分四组，永康队、阳光队、爱心队、义工队）

　　项目一：拔河比赛

　　裁判员：发令1人，主裁1人，边裁2人，记录1人。

　　比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，哨子1个。

　　比赛场地：老干部活动中心室外*地。

　　拔河赛制：

　　1、比赛分淘汰赛，决赛两个赛程。

　　2、比赛分组及比赛首场的站位由各队队长抽签决定。

　　3、淘汰赛：四组抽签分成a，B组，a组两队，B组两队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级，争夺冠亚军。每组落败两队争夺季军。

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　项目二：跳长绳

　　裁判员：发令1人，主裁1人，边裁2人，记录1人

　　比赛器材：长绳1条，秒表1个，哨子1个。

　　比赛场地：老干部活动中心室外*地

　　比赛规则：10人站在长绳中，2人甩起长绳。比赛开始时记圈数。三分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。三分钟内圈数最多的为冠军。依次决出冠亚季军。

　　项目三：赶猪

　　裁判员：发令1人，主裁1人，边裁2人，记录1人

　　比赛器材：棍子2根，篮球2个，秒表2个，黄色胶带1个

　　比赛场地：老干部活动中心室外*地

　　比赛规则：画2条跑道，跑道宽度80cm，接力赛，赶猪过程中若篮球出界，重新拿回篮球从出界点开始。用时最少者胜。依次决出冠亚季军。

　　项目四：乒乓球对抗

　　裁判员：主裁2人，边裁4人，记录1人

　　比赛器材：乒乓球拍4块，乒乓球3个，记分牌2个

　　比赛场地：老干部活动中心室内乒乓球室

　　比赛规则：每队派出一人当皇帝，两两对抗，输的一方下场换同一队另一人上场，直到其中一队没有队员可换，最后以留下队员多者为胜。赛制5分制，循环赛。

　　五、奖励规则

　　分数采用积分制，第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名3分，最后积分者为冠军，依次为亚军、季军、第四名。

　　六、活动经费预赛

　　本次活动aa制，每人50元，进场时上交工作组。

　　午餐，水果，水，奖品，道具，如有剩余捐入阳光帮扶基金

　　七、注意事项

　　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水*，赛出风格；

　　2、裁判必须做到公*，公正，公开；

　　3、比赛前由裁判宣读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则；

　　4、保持场地卫生；

　　5、请各参赛队员准时到达比赛场地。附：活动流程。

　　一、活动前期准备工作

　　1、筹备组成员：

　　活动负责人（负责协调各事宜）

　　负责午饭的安排事宜

　　负责活动物资等事宜

　　负责摄像

　　负责后勤事务

　　2、志愿者招募截止日期10月11日中午12：00。名单统计10月11日下午。

　　需招募工作人员10名（主持人1名，发令1名，主裁2名，边裁2名，记录1名，维持现场3名）

　　二、活动当日安排

　　1、7：30预备，8：00开始抽签分组选队长。

　　2、08：30———09：30拔河比赛。

　　09：30———10：30跳绳比赛。

　　10：30———11：30赶猪比赛。

　　3、12：00———12：30午餐。

　　4、12：30———14：00乒乓球比赛。

　　5、全家福集体照

　　三、活动预算：

　　本次活动费用aa制，每人50元，如有剩余捐入阳光帮扶基金。

　　活动所需物品：拔河绳1条，红布条1条，哨子1个，长绳1条，秒表1个，棍子2根。

　　篮球2个，秒表2个（自己手机替代），黄色胶带1个（贴跑道用）

　　乒乓球拍4块，乒乓球3个，记分牌2个，小黑板一块，粉笔若干。

　　水果，水，午餐，奖品。

　　一、活动背景：

　　作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的济南市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。

　　同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参加对象：

　　五、主办单位：

　　六、流程安排：

　　1、8：30会场布置人员到达体育场进行会场布置。

　　2、9：00到达体育场准备进行比赛。

　　3、各小组分别参加各自的项目。

　　4、记录各小组的成绩，评选获胜者。

　　5、颁发奖品。

　　七、活动项目：

　　1、《纸衣往返接力》

　　（1）、比赛人数：每队4人

　　（2）、道具：报纸八张（每两张报纸相对夹在一起）

　　（3）、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑100米后交于第二个人，以此类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。

　　2、《四人五足》

　　（1）、道具：绳子若干

　　（2）、比赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过100米到终点，用时最少者获胜。

　　3、《海底传月》

　　（1）、比赛人数及分组：每队10名队员（至少3名女生）

　　（2）、道具：篮球四个

　　（3）、比赛规则：

　　a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。

　　b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。

　　c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

　　d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　　e、用时最少者为优胜者。

　　4、《单脚火车跑》

　　（1）、参赛人数：每队参赛8人

　　（2）、比赛规则：

　　a、8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。

　　b、裁判发令后各队齐出。距离30米。

　　c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

　　八、活动预算：

　　宣传条幅一个；哨

　　子4个；

　　绳子若干；

　　报纸若干；

　　篮球4个；

　　数码相机一台，活动照片若干；

　　优胜者奖状，奖品若干；

　　秒表若干；纸、笔若干；

　　矿泉水一桶；

　　米尺；

　　记号笔一支；

　　粉笔若干。

　　九、人员安排：

　　积分人员8名，会场布置5名

　　十、比赛要求：

　　要服从裁判要求。为节省时间，四个项目尽可能的同时进行。

　　一.活动前言

　　趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

　　二.活动目的

　　为了帮助同学们在繁忙的学*之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

　　三.活动声明

　　本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无仸何商业性质。发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。受疫情影响，所有同学必须戴口罩。

　　四.活动内容

　　1.两人三足跑：各班由8人参加，参赛人员需要用绷带绑在一起，比赛为50米距离接力赛，起点和终点各站四名两组，最后两名同学佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。

　　2.袋鼠跳：各班由6人参加，参赛人员需要把双脚放进准备好的布袋双腿跳跃前进，比赛为20米接力赛，起点和终点各3名同学，最后一名佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。

　　3.跑火车：各班级由10名同学参加，参赛人员需要把左手放在前面的队员肩上右手抬起前面一人的右腿，哨声吹响时全部先前跳，中途脚落地的队伍总成绩时间加5秒，要的最后一名同学跳过终点线计时才算结束，比赛距离为20米，用时队伍少的获胜。

趣味运动会作文通用15篇（扩展6）

——趣味运动会策划书 15篇

趣味运动会策划书 15篇

　　不经意间，工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。好的策划书是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的趣味运动会策划书 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、 目的

　　趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来，让大家彻底抛弃工作中的压力，让大家的快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚.

　　二、 主题

　　趣味运动会

　　三、 时间

　　10月20日

　　四、 地点

　　**大院

　　五、 内容/步骤

　　项目内容：

　　项目一 齐心协力

　　规则：参赛队员为4人以上，双脚踩在绑有绳索的木板上，大家数着拍子共同走向终点。

　　项目二、 重心捧月

　　规则：参赛人员需3人以上，共同将圆圈中的圆球送往高处。 项目三、 快乐池塘

　　规则：每队两人，每名队员用两只台球杆夹起池塘里规定的物品放进桶中，时限3分钟，以桶中果实数量为准，最多者获胜。

　　六、对象/规模预期

　　村干部及群众代表

　　七、应急预案

　　1、需配备不少于2名安全员维持秩序，保障活动正常进行。

　　2、活动提前准备应急医药箱，如业主出现擦伤，请立即处理。

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日周五下午（视天气情况调整）

　　二、活动地点

　　学校操场

　　三、参加对象

　　本校全体师生。

　　四、活动安排

　　1、活动方案及内容的确定。

　　2、器材准备。

　　3、根据活动项目对学生组织训练，由体育教师组织，班主任配合。

　　4、组织比赛。

　　5、纸质材料编订成册。

　　五、活动分工

　　一个年级负责组织一个项目

　　六、参加办法

　　学生自愿报项目，班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

　　为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学校将于*期举行“中学趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

　　一、个人项目比赛内容及规则

　　（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子

　　（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）

　　（三）具体时间安排

　　报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处

　　（四）比赛地点——校操场（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）

　　（五）报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

　　（六）比赛规则

　　1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

　　2）每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛，选出前3名进行奖励。

　　4）如在规定时间内，最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

　　二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则

　　（一）项目内容：“三人四足”

　　（二）参赛对象—4-8年级

　　（三）比赛地点——校操场（20—25米左右距离）

　　（四）报名方式——报各班体委，体委上报政务处

　　（六）比赛规则

　　1）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员二人，要求至少要有一名女队员，班主任可作为队员参加；

　　2）按报名队伍数的前三名设奖；

　　3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；

　　4）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；

　　三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

　　（一）项目内容：“集体跳绳”

　　（二）参赛对象——4-8年级

　　（三）比赛地点——校操场

　　（四）报名方式——报各班体委，体委上报政务处

　　（五）比赛规则

　　1）以班为单位，每班选派10名队员参赛；

　　2）比赛时间为3分钟。8人跳绳，2人甩绳，跳绳的8名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；

　　3）设前三名奖项。

　　4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时3分钟进行总决赛。

　　四、定时投篮比赛内容及规则

　　（一）项目内容：计时投篮比赛

　　（二）参赛对象——初中年级

　　一、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

　　二、地点：学校篮球场

　　三、要求：

　　（1）参赛人数：每班各5人参加比赛（其中女队员不少于两人）其它学生为拉拉队。

　　（2）参赛方法及计分方法：每班球5颗，在规定时间内（2分钟）进行定点投篮，以每班所有参赛人员投篮总数定胜负，投篮数多的的为胜方。（注：其他学生不得为本班队员捡球）

　　（3）奖励方法：取第一名奖励。

　　（4）参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。

　　（5）班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整齐，纪律严谨。

　　（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

　　四、有下列情形之一者均为犯规：

　　1、投球起跳时踩线，落地时可踩线；

　　2、两个或两个以上的人同时进线内投球；

　　3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

　　4、若有其他规则，再作说明。

　　所需器械：篮球2到4个，秒表2个。

　　五、拔河比赛

　　一、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

　　二、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。

　　三、1、要求：参赛人数：小学组每班各10人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人（其中男队员7名女队员8名）其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

　　四、奖项设置：比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

　　六、田径

　　1、比赛项目：10制接力赛跑等。

　　2、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

　　3、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行

　　4、要求：参赛人数：小学组每班各6人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队。

　　5、奖项设置：比赛取第一名奖励。

　　七、本次运动会最终解释权归政务处，如有在比赛中不遵守规则，顶撞裁判的取消其比赛资格。

　　螃蟹过河、皮皮虾 道具

　　1、参加方式：

　　共4个赛道;每支代表队选出6人参加比赛。

　　2、比赛方法：

　　每组6名队员，裁判发令后，6名队员立于器材内出发，用时短者名次靠前

　　3、比赛规则：

　　1)队员不能脱离器材。

　　4、项目介绍

　　材质：加网pvc

　　规格人数：6人、可定做

　　项目要求：团队合作

　　参赛者:每班6人

　　裁判员:发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛场地:学校操场，10米

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　活动背景：

　　为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活，也为提高我系学生的身体素质，增强同学之间的友谊和合作意识，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，让同学懂得使用团队力量。

　　指导单位：

　　共青团中国地质大学长城学院委员会

　　共青团地球科学与资源系委员会

　　主办单位：

　　中国地质大学长城学院地科系学生会体育部

　　组织机构

　　组委会

　　赛事主管领导：xxx

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　委员：xxx

　　办事机构

　　总负责人：xxx

　　1、宣传组：做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。

　　负责机构：学生会宣传部

　　2、竞赛组：根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程，编印秩序册并及时发放到各队，印刷竞赛用的各种表格，安排参赛队比赛前对场地的适应性练*，登记并公布比赛成绩。

　　负责机构：系学生会体育部

　　3、裁判组：组织裁判员的业务培训。

　　负责机构：系学生会体育部

　　4、场地组：检查场地和比赛器材的落实情况，解决场上的突发事件。

　　负责机构：系学生会纪检部、生活部

　　5、裁判员

　　主裁判长：xxx

　　副裁判长：xxx

　　裁判员：各专业选派的裁判员

　　6、赛场监督人员

　　体育部所有干事

　　7、仲裁委员会：系学生会体育部、纪检部、队长委员会

　　活动目的:

　　1、通过举办趣味运动会，提升全系同学对体育运动的热情，增强全系学生的身体素质，同时也锻炼同学们的团队合作能力。

　　2、通过比赛，使学生与学生之间，班级与班级之间能够友好的交流沟通，营造地科系大家庭的温馨氛围。

　　3、形成积极协调的团队氛围，营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学*和生活。

　　4、通过比赛，给同学一个展现自己的舞台，同时也会选拔出一批优秀的队员，为“129”选拔一批优秀运动员。

　　活动时间：

　　xx年xx月上旬至xx月中旬，具体时间到时通知。

　　活动地点：

　　学院体育场(具体届时另行通知)

　　比赛项目，道具，参赛人员及规则

　　1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑)：

　　道具：大球5个

　　参赛人员：每队6人，3男3女。

　　规则：

　　1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。

　　2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。

　　一、活动时间：

　　20xx年5月15日上午

　　二、活动主持人：

　　XX

　　活动组：中产阶级小组成员、家长委员会成员

　　三、活动材料：

　　亲子趣味游戏

　　四、游戏项目：

　　1、亲子游戏“**车（大众游戏）

　　目的：在家长的指导下，学*分工、沟通、创造，加强孩子与孩子、家长与家长、家长与孩子之间的合作，练*剪贴技巧。准备：几张报纸、剪刀和透明胶。

　　播放方法：

　　（1）制作“**”在规定时间内连锁：将报纸连接成一个大圆圈。

　　（2）父母和孩子站在报纸上，举起上面的报纸，形成一个罐链。

　　（3）同时用手和脚移动链条，第一个获胜。

　　2、亲子游戏“举办儿童（可选游戏）

　　目标：锻炼儿童的跳跃潜能，体验与**合作的乐趣。

　　准备：槌球

　　游戏方法：孩子从指定点跳槌球，父母跑在后面。到达终点后，父母迅速抱起孩子，跑回原点，拍拍一个人的手，然后轮流。

　　3、亲子游戏的玩法（可选游戏）

　　在必要的距离内，父母跟随孩子进行，两人将在最后的椅子上获胜。

　　4、亲子游戏的玩法“双人三条腿接力赛（可选游戏）

　　玩家将形成一个三向柱（孩子站在右侧），用两根绳子将两条中腿绑在一起。两人用三只脚向前走，绕过障碍物回到起跑线。轮流接力。

　　5、亲子游戏“顺从球（可选游戏）

　　目标：发展儿童腿部力量和控制潜力。

　　准备：四条跑道，每个家庭一个皮球

　　游戏方法：父亲、母亲和孩子分别站在场地两侧。比赛开始时，父亲用脚把球运球给孩子们。孩子们接球后，爸爸、妈妈和孩子们把皮球背对背地拿着，把皮球运到起点。谁先来谁就赢。

　　规则：爸爸必须用脚接球，不能用力踢球。

　　6、亲子游戏“气球携带（可选游戏）

　　目标：培养儿童与**的合作潜力，培养儿童的*衡感。

　　准备：几个未充气的气球、四个大箱子和四条跑道。

　　如何玩耍：父亲或母亲和孩子站在

　　烟台大学将于20xx年5月13日和14日举行年度春季运动会。这一时期包括两个部分:开闭幕式和运动会。烟台大学体育教育系是唯一指定的赛事组织者，特别是赞助校运会的可行性。现在，我们将根据以往运动会的成功经验，为贵公司制作这份赞助可行性报告。

　　一、可行性

　　1.本次运动会可以得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持。它规模大，参与者多，可以吸引更多的'老师和学生观看。深受师生欢迎，促进了学校体育的发展。

　　2.学校有3万名学生，但这个校区有20xx0多名学生，人流量大，以至于每天约有120xx人参加运动会。人口密集，学校的消费能力比较高，在国外消费方便，对贵公司的宣传效果更明显。

　　3.这项活动引起了师生的关注，许多老师、家人和外国游客都来观看。你们的产品也会大力推广。

　　4.媒体支持:运动会前，将运动会相关资料发布在烟台大学网站、学校各班Q群、学校BBS论坛上；通过体育烟台、我校校报等网站宣传。运动会结束后，在校园网上悬挂运动会相关报道，在校园宣传栏和相关网站上悬挂最新消息栏，公布运动会相关内容。奥运会期间，烟台相关媒体也将对此进行报道。赞助商可以借此机会加强对企业的宣传。

　　二、宣传方式

　　这个方案主要是针对新体制下的新宣传方式。

　　1.悬挂垂直横幅和条幅(条幅由贵公司提供)

　　竖横幅:挂在运动场体育系门前，目标最醒目，属于横幅的黄金宣传位。悬挂时间从运动会前一天开始，运动会结束后收起。赞助商公司负责横幅内容和横幅的制作，我们负责悬挂。

　　横幅:悬挂在体育场内，悬挂在交通流量最大的位置，悬挂时间从比赛开始提前一天开始，然后悬挂时间可以根据双方协商延长，但在比赛休息期间和比赛结束后，我们对非我们原因造成的横幅的完整性不负责。赞助商公司负责横幅内容和横幅的制作，我们负责悬挂。

　　2.号码布

　　作为比赛必备物品，如果上面印有贵公司的相关宣传信息，贴在运动员胸前的号码布带来的移动宣传效果可想而知。

　　3.展位销售

　　你的公司可以在指定的地点摆摊出售其产品。

　　3.广播宣传

　　在奥运会开幕式、闭幕式和期间，学校广播电台将根据赞助金额给予所有赞助商多次播放致谢和宣传的机会。

　　4.职称晋升

　　贵公司可命名为“烟台大学[…杯]春季运动会”，所有宣传信息均按此名称公示。

　　5.其他宣传方式可以一起讨论。

　　希望贵公司能接受我们的建议，给我们宝贵的意见。我们负责学校的宣传活动，公司可以派人监督。我希望与贵公司合作，把这次运动会做好。

　　期待您的加入！实现双赢目标！

　　一、活动主题

　　快乐运动。向幸福出发

　　二、活动目的

　　纪念五四运动，丰富青年团员业余文化生活，增强团的凝聚力，培养团队精神。

　　三、活动时间：20xx年5月4日下午2:00-5:30

　　四、比赛流程

　　1、运动员入场仪式，播放运动员进行曲，各队顺序进入比赛场地，各队运动员在入场时，可采用各种提前准备的道具（如鲜花、气球等），可准备各种口号，以提升士气。（20分钟）

　　2、主持人开场白（2分钟）

　　3、请领导为运动会讲话并宣布运动会开始。（5分钟）

　　4、拨河比赛同时进行三项趣味运动（2:30-5:00）

　　5、比赛结束，颁奖，领导评语，宣布趣味运动会结束。

　　五、场地安排：

　　1、横幅标语：**人民医院五四趣味运动会

　　2、音响

　　3、团旗

　　4、扩音喇叭、口哨

　　5、参赛道具：拔河绳子、乒乓球及球拍、捆绑用绳、橘子等

　　六、比赛规则

　　（一）拔河比赛规则

　　1、拔河道为水泥地上划3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队员以外，其他人员一律不得进入河道。

　　2、每支参赛队由领队一人，队员9人，（男生5人，女生5人）。

　　3、比赛方法：鉴于参赛队伍很多，前期采取淘汰制。()每队队长参加抽签，签上会注明序号和比赛场地，每相邻两个号之间进行比赛，胜出者晋级，负者淘汰。如遇总队数为奇数，则设幸运签一支，抽中者直接晋级下一轮，直至产生三强。三强之间采取循环赛制，每两队之间进行一场比赛，胜出2场者为冠军，胜出1场者为亚军，胜出0场者为季军。

　　4、参赛要求。

　　a） 参赛队必须提前10分钟到达赛场，若开始比赛5分钟仍未到齐，则视作弃权。

　　b） 为保证比赛安全，参赛队员不得穿钉鞋或赤脚参加比赛，不得戴手套，裁判未判胜负前，不得松开绳子。

　　c） 比赛过程中对裁判判定有争议时只有领队有权提出**申请。

　　（二） 两人三脚比赛规则

　　1、参赛人员需2人一组现场报名，集合够4组参赛人员后即可开始比赛。

　　2、每组队员用绳子把两人各一只脚绑在一起，裁判发出命令后一起向前跑，最先到达终点的组合胜出。

　　3、每次比赛的第一名可获得奖品。

　　（三）乒乓球接力赛规则

　　1、参赛人员需2人一组现场报名，集合够4组参赛人员后即可开始比赛。

　　2、每组队员分开30米站定，第一个选手用球拍托着乒乓球前往第二个选手处，用球拍把球放到第二个选手球拍上，再由第二个选手托着回到起点，过程中球落地则从起点重新开始，最先到达者胜出。

　　4、每次比赛的第一名可获得奖品。

　　（四） 你剥我吃比赛规则

　　1、参赛人员需2人一组（男女各一名）现场报名，集合够4组参赛人员后即可开始比赛。

　　2、每组队员会被发给4个橘子（每人2个），需要互相剥开喂给对方吃下去，最先吃完的组合胜出。吐出来的组合淘汰。

　　3、每次比赛的第一名可获得奖品。

　　七、活动经费预算

　　1、音响租借（待定）

　　2、道具租借（待定）

　　一、活动的意义及目的：

　　1、深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

　　2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水*，使学生得到全面发展。

　　3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手，并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。

　　二、活动主题

　　展现青春风采发扬拼搏精神

　　三、活动背景

　　"国运昌，体育兴"。体育强盛的背后是民心的凝聚力，国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔人才，也为了新生们能更好的融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。

　　四、活动地点

　　田径场和体育馆负一楼

　　五、活动对象

　　工程管理系全体学生

　　六、活动时间

　　大二、大三趣味赛：20xx年x月x日下午三点

　　大一趣味赛：x月x日下午五点五十

　　田径赛：20xx年x月x日中午十二点和下午五点五十

　　（全体学生）

　　七、活动流程策划

　　1、前期宣传

　　9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣传，同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

　　2、报名

　　各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级，各班体育委员组织其班级的报名工作。

　　3、比赛分组及整理

　　9月30日号上交报名表，将每个班的报名表按项目整理分类，根据情况进行分组并安排比赛的时间，地点，做好比赛前的一切准备工作。

　　4、活动的开展

　　按照活动时间准时开展，活动人员安排详情见附录一（负责人负责记好比赛成绩并上交体育部）。

　　5、运动员的赛前训练

　　在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

　　八、活动内容

　　（一）田径

　　1、个人项目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳远铅球）每班报名人数不限，每人限报3项。

　　2、录取名次：各单项分别录取前八名，各单项的前三名

　　暂定为该项目的参赛选手。

　　（二）趣味比赛项目

　　1、定点投篮比赛（记时加计分赛）

　　（1）规则：在罚球线后每人投球5次，球出手前不能踩线，按投中球数总和并加时间计算成绩;

　　(2)按成绩选取前20名，分成两队，每队10人（各5男5女）。

　　2、赶"猪"接力赛：

　　（1）规则：运动员分立于30米两端，在规定的跑道内用羽毛球拍（必须手握羽毛球拍手柄位）去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球，以及影响其他队伍或篮球出规定跑道，那么重新开始比赛。球可以压线，但人不能压线，人、球、拍为一体，在赶"猪"时，拍与球离开不能超过一秒钟，（一队二条跑道），否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行，最后一人冲线时必须球和人都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

　　（2）以班级为单位报名参赛（各班队数不限，但队员不可重复），比赛选取前2名（运动员10人，男女各5人）

　　3、飞碟传接比赛：

　　（1）每队八人，四男四女。相距十米，两面各4人，排成

　　一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟，在规定2分钟时间内，规定区域（10x20米），飞碟传接次数多者为胜（以手接住按稳为准）。

　　（2）比赛取前4名参加校运会

　　4、羽毛球托乒乓球迎面接力：

　　（1）乒乓球必须放在羽毛球拍得中间，不能用手或它物固定，每个人每次只能托一个球（必须手握羽毛球拍柄位），从起点到交接点，球不掉在地上为有效，如果球在拖送途中掉在地上，选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行，最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

　　（2）比赛选取前2名参加校运会。

　　5、集体跳长绳比赛：

　　（1）限时两分钟，每队12人男女各6人（男女混合），2人摇绳，其余十人在绳内同时跳，以限定时间内，成功完成次数最多者为优。（以长绳不受阻挡回到开始位置为完成一次）

　　（2）比赛选取前4名参加校运会。

　　6、拔河比赛

　　（1）每队20人，男女各10人，三局两胜制，一方将绳中

　　间红线拔过中线为胜。

　　（2）比赛取前2名参加校运会。

　　九、活动安排：

　　十月八号（下午三点）比赛项目：

　　赶"猪"接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

　　迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮（大二和大三学生）

　　十月九号（下午五点五十）比赛项目：

　　赶"猪"接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

　　迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮（大一新生）

　　十月十号比赛项目：

　　中午十二点：100米400米1500米跳远（全体学生）

　　下午五点五十：200米800米3000米铅球（全体学生）

　　注：参加人员：所有运动员及工作人员

　　十、经费预算

　　项目

　　单价

　　数量

　　金额

　　飞碟

　　15

　　4

　　60

　　乒乓球

　　0.5

　　10

　　5

　　水费

　　20

　　2（天）

　　40

　　医药费

　　40

　　1

　　40

　　合计

　　145元

　　十一、注意事项

　　1、学生会成员必须在十号十二点（五点五十）之前赶到，并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场（郑哲负责），网编部和学*部副部长负责拍照，生活部负责搬水，组监部副部长负责全学生会签到。

　　2、活动中要注意细节方面（如天气，器材等等）

　　3、活动中工作人员要注重个人素质，因为其代表的是工程系学生会。

　　附录二：

　　xx年工程系第九届系运会赞助策划书

　　一．前言

　　作为青春期的代言人，大学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃的参与和全程的投入，运动会这类活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商达到想要得到的最佳宣传效果。从而大家都得到大丰收，气候凉爽适宜的九月是活动开展的最佳时机，形象策划的最棒时机，形象策划的最棒时段。全校师生都参加的活动更有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出激情四射的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象。同样哪个公司在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固品牌的形象，更好的去稳固原有市场和吸引新的消费群体，此次活动不仅仅是在工程系起到一定的宣传作用，同时在全校师生的强大阵容中彰显出商家的独特魅力。

　　二.市场分析：

　　1.同电视，报刊相比，在学校宣传有更好的性价比，可用更少的资金做到更好的宣传；

　　2.学校消费地域集中，针对性强，公司品牌容易深入人心，作为运动会这种有趣，有意义的活动中进行宣传，效果定会显著；

　　3.因为年年都有系运会，如条件允许的话，商家还可以同我们系建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有意义；

　　4.高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，而是有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

　　一、 活动背景与目的

　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学*之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年 、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年x月x日(周x上午)

　　2、活动地点：育文中学操场

　　3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

　　五、比赛项目及规则

　　1、绑腿跑(2人3足)

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离： 20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

　　对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　2、背靠背运球

　　道具：大球

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

　　道具：袋鼠袋(麻袋) 跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线; 比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　4、障碍跑组合游戏

　　道具：障碍 跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪

　　一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　5集体跳大绳

　　道具： 跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

　　比赛时间：2分钟

　　裁判员：每组发令1人，记录1人

　　规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

　　(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

　　6、齐心协力拔河比赛

　　道具： 大绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

　　裁判员：发令2人，记录2人

　　规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

　　六、其他

　　1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水*。

　　2、家长裁判必须做到公*、公正、公开。

　　3、 请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

　　5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。

　　6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

　　七、活动预算

　　本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费 ? 元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

　　一、活动名称：“关爱老人，趣味健身，你我同乐”老年运动会

　　二、活动时间：20xx年9月26日9:00—11:00(暂定)

　　三、活动地点：达州市滨河路中段

　　四、活动参与者：达州市55岁以上老人

　　五、活动机构：

　　主办方 ：凉水井社区

　　承办方 ：

　　六、活动背景：

　　尊老敬老是中华民族的传统美德，老吾老以及人之老。“家家有老人，人人都会老。”我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。

　　基于如今的老年人参与活动的积极性不高，并且相关部门组织的活动具有强制性，老人们抱着一种应付了事的心态参与活动，因而在活动中并未获得真正的快乐。虽然我们很多人都不懂老年人他们在想什么，但我们还是要尽可能的让他们活的更快乐，给他们欢乐，给他们祝福，给他们带来美好的回忆，陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年，老有所乐，老有所爱。

　　七、活动目的及意义：

　　1、陶冶情操、愉悦精神、交流思想、锻炼身体

　　2、丰富老年人晚年的精神文化娱乐生活，增进了老年人之间交流与了解，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!

　　3、通过本次活动呼吁社会上更多人加入我们的行列，共同关注老年人的身体和精神状况

　　4、通过本次活动宣传经济管理学院“老年服务与管理”这个不被社会大众所了解与理解的朝阳专业，为提高它的知名度

　　八、活动流程：

　　(一)活动前期准备

　　1、横幅的制作

　　2、奖券的制作

　　3、准备活动所需的物品与礼品

　　4、确定主持人、各个活动的组织人员与现场维持秩序的工作人

　　5、总负责人：张俊浦

　　6、材料采购：材料采购人员必须于9月25日之前做好所有材料的准备 7、9月25日去活动举办地点进行前期宣传

　　(二)活动举办阶段

　　1、拉横幅

　　2、布置活动现场

　　3、主持人宣布活动开始

　　(三)活动后期阶段

　　1、请院上领导做简单的总结

　　2、总结后主持人宣布活动结束

　　3、各个组活动的负责人负责自己组的清洁工作

　　4、各组人员集合点名返回学校

　　九、活动简介

　　(一)简易保龄球

　　游戏方法：

　　用粉笔在水泥地面上画一个正三角形，边长40CM。以其中一角正对方向外6~ 9米 画一直线为起点。将10只瓶子分别以1个、2个、3个、4个的顺序分四排立于正三角形内(注意瓶与瓶间距离均匀，像摆好的保龄球样)，派一个专门负责打完后塑料瓶的复位。其他的游戏者则可以按顺序排在起点线后，以篮球为保龄球，前滚撞击塑料瓶。

　　游戏规则：

　　1、矿泉水瓶要按规则摆放到位

　　2、游戏者应在起点线下投球，不得超线

　　3、以篮球为撞击物，应以前滚撞击为方式

　　游戏注意事项：

　　1、正三角形一定要画得正规

　　2、塑料瓶摆放要整齐到位

　　3、注意游戏中老人们的安全

　　4、成功者将获得一张兑奖券

　　(二)抬乒乓球

　　1、用乒乓球拍托乒乓球(每次一个)

　　2、在起点和终点间往返运球一次

　　3、途中不得有乒乓球掉落，如有掉落，便重新开始

　　4、成功者将获得一张兑奖券

　　(三)插筷子

　　1、参与者先拿5根筷子于手中

　　2、参与者手拿筷子与地面瓶子的距离为1米

　　3、将筷子垂直丢入瓶中

　　4、丢入3根及其以上者获得一张兑奖券

　　(四)唱歌

　　1、自行选择一首歌曲

　　2、唱的歌曲至少要唱五句

　　3、成功者将获得一张兑奖券

　　(五)奖项安排

　　1、获得两张券在领奖台领取奖品(牙刷或漱口杯任选其一)

　　2、获得三张券在领奖台领取奖品(抽纸、香皂、肥皂或袜子任选其一)

　　3、获得四张券在领奖台领取奖品(洗衣粉)

　　(六)终极大奖

　　由拥有4张奖券的老人将自己的姓名写在奖券上，并放入抽奖箱内，活动最后由工作人员抽取5名幸运老人，由院主任靳能泉颁发奖品(食用油)

　　(七)超级大奖

　　在抽取完终极大奖后，由工作人员在抽奖箱内抽取1名超级幸运老人，由民政局领导颁发奖品(电饭煲)

　　十、活动所需物品：

　　小书桌、系服、篮球、乒乓球、筷子、矿泉水瓶子、乒乓拍、话筒(或喇叭)、奖券、粉笔、垃圾桶、牙刷、卫生纸、洗洁精、洗衣粉、香皂、肥皂、漱口杯、袜子

　　十一、注意事项：

　　1、各小组成员必须负责活动的公*、公正及公开的举行

　　2、各小组成员必须做好相应安全措施

　　3、如遇到天气转变的情况下，活动延期举行

　　十二、活动经费预算：

　　十三、备注：

　　人员安排：本次活动分为三组(活动组、机动组及宣传组)

　　活动组成员：

　　简易保龄球组：(负责人)

　　抬乒乓球组：(负责人)

　　插筷子组：(负责人)

　　唱歌组：(负责人)

　　领奖台组：(负责人)

　　机动组成员：(负责人)

　　宣传组成员：(负责人)

　　主持人：

　　一、活动前言：青年志愿者联合会迎来了他的第十个年头，十年间我会志愿者默默奉献，不求回报。我们相信，在不久的将来，这群青春活力的志愿者们给我会带来一片灿烂亮丽的天穹。同时，为了增进部门之间成员的交流，增强青年志愿者联合会内部成员的凝聚力，我会计划开展趣味运动会。具体如下：

　　二、活动主题：志愿青春，活力警营

　　三、活动对象：青年志愿者联合会全体成员及学院各团委、学生会、社团成员

　　四、活动时间：XX年5月17日8：30—11：30

　　五、活动地点：学院运动场

　　六、报名方式：

　　（一）个人赛：现场报名参加（由青联组织部负责统一编成小组）。

　　（二）团队赛：集体报名或个人报名。

　　报名注意事项：望能提前报名（便于分组进行），现场也可报名。

　　报名联系人：冯亚男（手机：） 兰瑶（手机：）

　　短信发送信息（社团 参加项目 人数）至报名联系人处即可。

　　七、活动项目策划：

　　（一）男女混合三人篮球赛

　　1、道具要求：篮球3个、哨子3个

　　2、场地要求：篮球场

　　3、人员要求：团队赛，三人一组（两男一女），一轮2组（共5轮）

　　4、比赛规则：

　　（1）男生需遵守篮球守则，女生不需遵守。

　　（2）男生不允许有任何伤害女生的运球动作，女生可以用任何方式阻挡男生上篮。

　　（3）男生进球一个为1分，女生进球一个为2分，满15分者为胜。

　　（二）夹乒乓球

　　1、道具要求：筷子2双、乒乓球20个

　　2、场地要求：足球场

　　3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮3组（共3轮）

　　4、比赛规则：

　　（1）比赛时间为3分钟。

　　（2）在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米）。

　　（3）两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里。

　　（4）在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

　　（三）踩气球比赛

　　1、道具要求：气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷

　　2、场地要求：田径场

　　3、人员要求：个人赛，一轮5组（共5轮）

　　4、比赛规则：

　　（1）参赛选手分别在脚踝缠上4个气球，哨声吹响，比赛正式开始，5分钟后剩下气球最多者为胜。

　　（2）比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域，离开将以犯规处理。不得伤害对方或者有过激行为。

　　（四）盲人足球

　　1、道具要求：5个足球、5条蒙眼布

　　2、场地要求：足球场

　　3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮5组（共3轮）

　　4、比赛规则：

　　（1）每对搭档一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。

　　（2）被蒙眼的队员踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走，怎么踢球。

　　（3）在5分钟内，看哪一组进球多哪一组获胜。

　　（五）心心相印

　　1、道具要求：气球若干

　　2、场地要求：足球场

　　3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮5组（共5轮）

　　4、比赛规则：

　　（1）每组先两人，背夹一个气球。

　　（2）步调一致向前走，绕过转折点回到起点。

　　（3）行进中双手不得碰球，否则加时2秒，气球掉落后拾起重新前进，期间仍然计时。

　　（4）用时最短者为胜。

　　（六）十人九足

　　1、道具要求：布条若干、透明胶带1卷

　　2、场地要求：足球场

　　3、人员要求：团队赛，十人一组（共1轮）

　　4、比赛规则

　　（1）抽签决定比赛次序。每队十人,叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点。

　　（2）发令后十人一起跑向终点，用时最短的队伍胜出。

　　八、所需物品与人员

　　1、裁判（青年志愿者联合会体育部）

　　2、报名登记人员（青年志愿者联合会秘书处）

　　3、计时员（除青年志愿者联合会的体育部、秘书处外六个部门各出两人）

　　4、清洁工作（青年志愿者联合会全体成员）

　　九、工作要求

　　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水*，赛出风格。

　　2、裁判必须做到公*、公正、公开。

　　3、比赛前由裁判员解读比赛规则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

　　5、保持场地的卫生。

　　6、比赛时间到后，未到者作弃权处理。

　　7、望各部认真组织部员参加活动，并负责好后勤工作，做到文明比赛、文明助威、展现风采。

　　8、赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作。

　　9、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

　　一、时间

　　20xx年x月x日上午（视天气情况调整）

　　具体活动安排时间：

　　7：30到校

　　7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到**台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

　　二、活动场地安排

　　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　　操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收**作接力运球

　　篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

　　操场东边的跑道：50赛跑

　　三、参加对象

　　本校小学部全体师生

　　四、活动安排

　　1、活动方案及内容的确定。

　　2、器材准备。

　　3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4、组织比赛。

　　五、活动领导小组

　　组长：xxx

　　成员：全体小学部教师

　　纪律安全卫生组：xx

　　音乐广播及摄影：xxx

　　场地器材：xx、xx、xxx

　　总裁判长：xxx

　　三年级裁判员：xx（总负责人组织比赛开始结束）、xxx、xxx（检录、清点人数）、xxx、xxx（计分计数成绩录用）

　　二年级裁判：xx（总负责人组织比赛开始结束）、xx、xxx（检录、清点人数）、xx、xxx（计分计数成绩录用）

　　一年级裁判：遵从三年级：xx、xx、科任老师、初中体育老师

　　初中部教师志愿者：xx人

　　六、参加办法

　　按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

　　七、项目及人数

　　一年级：

　　集体项目：

　　1、定点投球（4米）每班xx人，男女不限

　　2、海底捞月每班xx人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人

　　4、沙包至盘每班xx人，男女不限

　　5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人

　　个人项目：沙包至盘（每人x次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

　　二年级：

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，两人为一组同性组合

　　2、海底捞月每班xx人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人

　　4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人

　　个人项目：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米障碍跑

　　三年级：

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，两人为一组同性组合

　　2、螃蟹背西瓜（20米）每班xx人，男女各x人；x人一组学生自由组合

　　3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人

　　4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人

　　个人项目：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米短跑

　　八、活动顺序

　　1、先集体项目后个人项目原则

　　2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

　　3、各年级项目顺序

　　三年级；春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　　九、计分方法

　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

　　十、项目方法与规则

　　1、阳光伙伴接力跑

　　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　　比赛规则：

　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　　裁判：3名计分一名吹哨计时一名巡视一名

　　2、海底捞月

　　器械：篮球4个

　　比赛规则：

　　1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

　　2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　　3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　　4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　　裁判：4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名（志愿者）

　　3、定点投球

　　器械：沙包x个，纸筒x个

　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　　裁判：吹哨x名，计数x名

　　4、拍球比多：

　　器械：篮球x个

　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

　　5、一分钟跳短绳

　　器材：跳绳若干根

　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　　6、螃蟹背西瓜

　　器材：篮球x个

　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

　　7、春播秋收

　　道具：沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个

　　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　　8、两分钟跳长绳

　　器材：长绳2跳

　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　　9、合作接力运球

　　器材：乒乓球x个，羽毛球拍x个

　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　　十一、备注

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

　　一、宣传发动阶段(月日—月日)

　　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于月日前报教导处审定。

　　二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(月日—月日)

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　　三、成果展示阶段(月日—月日)

　　1、广播操、集体舞比赛。

　　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　　③时间：20年月日——月日。

　　④地点：学校操场。

　　2、3—6年级拔河比赛。

　　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

　　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　　③时间：20年月日——月日。

　　④地点：大操场。

　　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　　③时间：20年月日——月日。

　　④地点：篮球场、排球场。

　　4、田径比赛。

　　①项目：

　　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　　④时间地点：十二周星期六一天。

　　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　　③时间地点：

　　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　　四、延伸性阶段(20年月日——学期结束前)

　　开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

　　五、总结表彰奖励

　　月日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

　　为更好地开展我系学生工作，丰富同学们日常文化生活，更好地迎接奥运会的到来，在全系不断树立“健康第一”的指导思想，经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会，现将具体工作安排如下：

　　一、大会指导思想

　　适逢奥运会的到来，我们以求真务实的精神，在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念，倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神，达到掀起我系春季体育活动高潮，促进全系教职工、学生的健康水*之目的，以健康的体魄迎接奥运会的到来。