从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。
有一个国王，他有一个女儿，叫娜格尔公主。国王非常疼爱她，可是公主却非常骄傲自满，其实她掌握得知识并不多，可是她自己觉得自己无人能比。
一天，有个侍从告诉她，北边的山林里，有一只聪明伶俐的神鸟。娜格尔不服气，就带了一些侍从去找神鸟。来到山林，娜格尔大喊：“神鸟你出来，我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的鸟回答着。啊!它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒，金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆了。
“我们比什么呢？”“就比数学吧!我先出题11乘11等于多少？”娜格尔十分得意地说。“121、该我了，99乘38等于多少？”“……”娜格尔那股高兴劲儿早没了，几个回合下来，娜格尔是甘拜下风，垂头丧气。
这时，神鸟对她说“娜格尔，别垂头丧气，去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧!”
娜格尔俯下身子，仔细地听着。一只小蚂蚁说：“蝴蝶姐姐，你真漂亮!”蝴蝶：“过奖了，蚂蚁弟弟，你也很勤劳啊!”“可知了哥哥在树上什么也不干啊!”蚂蚁说，“好骄傲啊!”蝴蝶说：“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢，谦虚好学。”“恩!”小蚂蚁点点头。
“啊!”娜格尔顿时醒悟了，昆虫都明白的道理，我怎么不知道呢？她谢过神鸟，带着侍从离开了。从此，她谦虚好学，成为一个很有用的人才，父王也因她而骄傲!
从前在北边的山林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。很多的国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫，山下的村民都很喜欢神鸟的歌声。有一天，一位黑心的财主来到古松下想把神鸟捉到自己的家里让它为自己一个人唱歌，财主在回家的路上神鸟对他说：“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家的路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快的答应了。”
神鸟说∶“那我给您讲个故事吧﹗从前有一个黑心的财主经常坑骗别人的钱因此别人经常在背后骂他骗子。”财主听了生气的说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶了。”“得，您生气了。”神鸟说完就飞走了。
财主再次来到古松下捉下了神鸟。神鸟说∶“这次我给您出一道题，你回答是要用最简洁的语言回答。”财主说∶“没问题﹗”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想了很长时间也想不出来，这时神鸟扑腾一声飞走了，这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟，神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢？神鸟说：“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来。
神鸟回到古松上唱歌。
从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐会说话的神鸟。
在一个地方，有一个名叫阿强的汉子，听说了神鸟后非常高兴，想把神鸟捉回来，给自己实现梦想。
于是第二天一大早，阿强收拾好东西，骑着马，去北边山林寻找神鸟。
阿强来到那颗万年古松下，神鸟看见了，既然不飞走，好像一点儿也不怕的样子。阿强爬上那棵万年古松，轻而易举的就把神鸟捉住了。
阿强骑着马，走在回家的路上，神鸟说：“在回到家之前，你既不许哈哈大笑，也不许说‘我’字。”阿强爽快地答应了。后来神鸟又说：“我们没什么好说的，那我给你讲个故事吧！”阿强答应了。说着神鸟就讲起了故事：“有一次，大家去学校，学校规定要自己煮饭，我们都很兴奋。我们到了田里，准备干活。只见一个农村大妈挑着一担菜从远处走来。几个高头大马的男同学看见了，跑上前问：‘多少钱一斤呀？’大妈瞟了他们一眼，回答道：“不要钱，这是喂猪的要到家里了，神鸟的故事也讲完了！
“哈哈哈！太好笑了，那些人怎么这门笨啊，我可不向他们。”说完，神鸟就不见了。他心里想道：我怎么这么笨呀！到手的神鸟既然给飞走了。
所以，人们总是这样的，常常在距离成功一步之遥的时候得意忘形，与成功失之交臂。有时只要再坚持一下，就成功了，而我们却做不到。
——五年级作文神鸟续写3篇
什么鸟也比不上它！它聪明伶俐会说话，唱起歌来美妙动听。不知有多少人想得到它，可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟！
神鸟，乌鸦，喜鹊，它们从三个是形影不离的好朋友。有一天，一位叫格温克的国王听说了神鸟的事，也想得到神鸟，好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧，于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟，他对那三个将军说：“你们是赵国最好的将军，如果你们捉不到神鸟，我们赵国颜面何存，切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟，可一次次希望而去，失望而归，这三位将军一筹莫展，无可奈何，只好禀告国王。因此国王恼羞成怒，一气之下要亲自去捉这只神鸟，国王在去往万年古松下的路上，听说了神鸟交了两个好朋友，他灵机一动，于是找到了神鸟的好朋友乌鸦，逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说：“你们别想得到神鸟，它是我的好朋友，我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定，心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊，喜鹊胆子本来就小，这一听国王要杀了她，它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了，它心中想着神鸟对它种种的好，但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了，它不想失去这个朋友，这段友谊，因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭，睡不着觉，恐怕有一天自己刚睡醒，神鸟却被人抓走了，它害怕神鸟真的会被抓走，说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此，它们又成了无话不谈的好朋友了。
通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人，给犯错的人一个机会，不要轻易放弃友谊与亲情！
很久很久以前，在万年古松下有一只神鸟。它聪明伶俐，还会说话，许多大臣，富翁都想得到她，一天一个黑心的财主想得到神鸟。
他一人走在山路山，爬过一座座山，涉过一条条河，终于走到万年古松之下，他爬上树抓下神鸟，看见了五彩六色的神鸟，神鸟知道他是个黑心财主，并考验他。说尊贵的财主，您抓我可没费什么劲，一路上总不能不说话吧。财主想了想说：好，哪你讲点什么。我给您讲个故事，从前一个战国时期，有一个将军，他有一匹汗血宝马，他和他的宝马立下赫赫战功。
一次去讨伐敌寇敌寇。发起猛烈进攻。一只利箭飞向将军，将军卧在地上，宝马立刻冲过来。为将军顶了那箭，直直压在将军身上，将军当场晕过。后来将军的家属来寻找将军，他们看见半生死宝马压在将军身上，他们的家属一气之下把宝马剁成肉酱，将军醒来后第一就问我的宝马呢？家属们说，剁了。将军哭着说：它是我的救命恩人，他把一切告诉了家属，家属们后悔的哭了。
财主高兴的说：剁的好，剁的妙，剁的宝马呱呱叫，要是是我我可没那么浪费，听说马肉可是极品，很没味。神鸟把他变成蟑螂，飞走了。
从前，在一片茂密的森林里，有一只神鸟，为什么说他“神”呢？因为它有法力，可以帮人们完成愿望，所以，附*的一个村子里的人都想铺抓它！
有一个猎人和他的妻子路过这里，猎人听说有一只神鸟，高兴极了，心想：我要是捉住了这只神鸟，那我可发财了。于是，猎人骑着马来到森林布下了陷阱，把神鸟捉住了。
猎人在回客栈的.路上，对神鸟说：“你不是有法力吗？只要你完成我的三个愿望，我就放你走。”神鸟知道了猎人是想要完成愿望，决定要好好惩罚一下猎人，便说：“好吧，尊敬的猎人。”猎人高兴极了，一边让马快点跑，一边想自己该提什么愿望。
由于山路崎岖，马老师蹦蹦跳跳，不能让猎人安静思考，刚开始，猎人还有点耐心，可马越跳越高。猎人急了，骂道：“真该摔死你这马。”话音刚落，马就摔死了，猎人也摔在了地上，猎人的第一个愿望就这么实现了，猎人爬了起来，拍了拍身上的灰尘，心痛自己就浪费了一个愿望，猎人一边安慰自己说：“还好还有两个愿望。”一边把马身上的马鞍拿下来背在身上。
很快就到了午时，猎人累得满头大汗，猎人忽然想起在客栈等他的妻子，这时一定在可这吃着点心，自己却在这吃苦受累，想着想着，猎人随口说：“这个好吃懒做的女人，真该让猎人坐在马鞍上永远下不来。”话一出口，他就觉得背上轻松多了，原来，他背上的马鞍已经飞回家了，猎人的妻子正坐在马鞍上下不来而哭了。他的第二个愿望也实现了。
猎人飞快跑回家，被眼前妻子坐在马鞍上哭的情景惊呆了，神鸟趁着这时是逃了出来。
猎人恳求神鸟道：“求求你，救救我的妻子吧。”神鸟道：“只要你把以前打来的猎物都放了，从此以后不再打猎，你的妻子自然会下来的。”说完，神鸟就飞走了。
——神鸟的故事作文五年级 (菁华3篇)
传说很久很久以前，在北边的山林里的一棵万年古松上，栖息着一只聪明伶俐，会说话的神鸟。不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它，可是谁也没有得到。这件事一传十十传百，传到了一个叫思毅的小和尚耳边。
思毅心想：“要是我能把神鸟请到我们灵隐寺使寺里香火旺盛，那可就好了。”于是，思毅跋山涉水，终于来到了万年古松下。突然，天空出现一朵朵绚丽的云朵，随着一阵婉的啼叫，从云朵里钻出一只鸟儿。那只鸟儿身披亮丽的羽毛，双翼两边镶嵌着钻石。思毅心想：“这大概就是神鸟了吧！”
这时，神鸟轻轻落在思毅肩上，说："思毅小和尚，你不好好待在灵隐寺里，为什么要来捉我呢！”思毅说：“我捉你不是为了个人利益，而是想让灵隐寺香火旺盛。”神鸟对思毅的话半信半疑，怕他心怀不轨，便一挥翅膀把他带到了城门下。思毅不知所措，一个好心的守卫看他可怜，便给了他一些钱。
思毅继续往前走，看见了一个要饭的乞丐，看乞丐衣衫褴褛，身无分文，思毅便把身上仅有的银两给了乞丐。这时，奇迹发生了，乞丐变成了神鸟，神鸟手里拿着木鱼，说：“善良的思毅，我把这个木鱼给你，只要你需要时，敲一下它，我就会来帮助你。”
回到灵隐寺后，思毅用神鸟的帮助使其寺香火旺盛，看着这美好的一切，思毅对着木鱼笑了。
从前，有一只会说话的神鸟，许多国家的国王、大臣和富翁都想得到它。
有一个凶狠的富翁，他知道了神鸟的事，经过长途跋涉，来到了万年古松下，他轻而易举地捉到了神鸟。神鸟说：“我给你讲个故事吧，但你不许闷头不语，也不能嘲笑故事里的人物，不然我就会飞走。”
“从前有个农夫，种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛地撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快地跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。”第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。结果，等了一天什么也没等到。他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。日复一日，农夫没等到兔子，而他的田地却荒芜了。”“哈哈，这个人真是笨……”还没等他说完，神鸟就飞走了。
富翁见斗不过神鸟，只好垂头丧气地回家去了。
在一颗万年古松上住着一只神鸟。
一天，一户穷人家靠去捕捉鸟类动物出售来维持一家生计。有一天，他们捕捉了一只神鸟，神鸟见他们穿的衣服破烂不堪，就问：“你们为什么要捉我？”大家看到神鸟会说话，非常吃惊地问：“我们只是捕捉鸟类来维持基本生活。”“那你们一人许一个愿吧！”小男孩说：“我的愿望是好像富人家的孩子一样能去上学。”男人说：“我想成为百万富翁。”女人说：“我想成为女王。”神鸟为了让他们实现愿望，就念了一下咒语，刹那间，小男孩穿着新衣服，背着新书包，穿着一双新鞋子，高高兴兴地去上学了。神鸟也帮助大人们实现了各自许下的愿望。
可是，他们觉得愿望实现得太容易了，于是开始不满足现状，男人说：“我想成为世界首富。”女人说：“我想成为皇后。”神鸟听了他们新的愿望，轻轻地叹了一口气，说：“人心不足蛇贪象，你们太不知足了。”说完一念咒语，顿时，这户穷人家又恢复到了以前穷困的样子，唯一不变的是小男孩仍能坚持上学。
故事告诉我们：不要太贪心，贪心的后果就是一无所有。
——印象五年级作文 (菁华3篇)
没有魏晋的狂放不羁，没有盛唐的辉煌大气，宋人蹒跚着走过三百年。
印象中总有个娇弱的女子卷起同样娇弱的纱帘，倚在门边将杨花呵护得明艳，东风吹进了画楼深处。茶酒金石，相对把玩，素手纤纤，又剥开一个鲜艳的橘子。桃花绽放在香扇上，水袖一舞，曼妙的身段间飞出了汴梁往事和东京梦华。
印象中总有个落寞的文人骑着同样落寞的驴子，在残阳中跌跌撞撞地离去。不胜酒力的红晕泛上苍白清癯的脸颊，乘着酒兴用一纸劲瘦孤傲的字体。淡漠地遮掩已无利牙只余断掌的尴尬。那些书写在象笏上的梦想是如此不堪一击，还要用今天地为之一寒的白眼傲扫凡尘，将青眼只留给知己。
印象中总有个古怪的宰相穿着古怪的衣服，用糟糕的语言学阐述青苗的成长。笨蛋皇帝与聪明宰相一拍即合，于是神宗便真“神”了，竟开始推行千年后的社会主义政策，苍茫大地一片狼藉——可敬？可悲？可笑？且留与后人衡量。
印象中总有个潇洒的皇帝画着潇洒的仙鹤，对着那些有着雪白羽毛、修长身姿的'神仙坐骑认真描摹。京师的城墙全部推倒再重建算得了什么？可没有苏州地方官吏呈上来的太湖石重要。细心到连孔雀上台阶是先迈哪只脚都细细观察，却粗心到忘了北方的风雨飘摇。
历史的脚步声远去了。
再也没有宋人了，再也没有那些女人、文人、将相和皇帝了。再也没有东京汴梁的繁华夜市、高高楼阁上对饮畅谈的公子和千鲤池边锦衣玉袍的少年了。再也没有雨后柳树下斜桥影里簪花的货郎、禙子绣鞋笑语盈盈的小姐和高高举着一串冰糖葫芦跑过街道的孩童了。
宋人啊，江南烟雨滋润着你，文采风流陶冶着你，火树银花装点着你，你还要奢求什么呢？那些北面的刺骨寒风与如雷暴雨，终于映伴着角鼓争鸣吹进了江南的青瓦白墙——
印象中总有个傲慢的宋人退出了同样傲慢的历史舞台，带着对汴梁烟火和如画江山的不舍与不甘。宋人偏居一隅，坐在青玉案前细细地回忆那些烟草、风絮和梅雨，最终只能长叹一句：“宁抱香枝树上老，不随黄叶舞秋风”。
上周星期日，昂立培训部的老师带领我们去“老家印象”农庄，我们举行了端午节活动。
一路上，我们欢呼雀跃。车窗外，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫过不停。不一会儿，我们就到达了目的地。那里风景优美，真让人陶醉。
首先，老师给我们讲解了有关端午节的一些知识。接着，老师给我们每人发了一个鸡蛋。老师说：“这个活动叫护蛋行动，我们要像我们的爸爸妈妈照顾我们一样照顾好这个鸡蛋宝宝。”
接着，老师给我们示范怎样包粽子，老师一边包粽子，一边给我们讲解：先把两片粽叶*行放好，中间重叠一小部分，再把第三片粽叶倒过来放在两片粽叶的中间，再把粽叶转两圈，形成一个漏斗形状。然后，把糯米、红豆、绿豆等食料放在粽叶内，用筷子戳紧，封口，用绳子把它绑紧就可以了。老师说完，一个漂亮的粽子就完成了。我看着老师包粽子，觉得非常简单。我心想：“这有什么好学的?”可是，轮到自己包粽子了，我感觉乱七八糟，怎么也包不好。我愤怒地丢下粽叶，急得都快哭了。这时，老师走过来对我说：“包粽子要有耐心，千万不要急躁，要把握每一个动作要领。”听了老师的话，我静下心来，按照老师刚才讲解的要领，认真包起来。终于，我亲手包的第一个粽子诞生了，虽不是很漂亮，但我心里美滋滋的，因为这毕竟是我劳动的成果。
包完粽子，我们还做了“南水北调”、拔河、萝卜蹲等游戏。
最后的一项活动是烧烤，这是我期盼已久的。我拿了我最喜欢吃的火腿肠、韭菜、辣椒，来到烧烤架前，我把这些食物并排放到烧烤架上，在上面涂了一层油，大约烤了两分钟，又把食物翻过来，再在上面涂一层佐料。不一会儿，香喷喷的食物就烤熟了。我把烤好的食物给了徐老师和一位同学的家长。她们吃过后都夸奖我：“味道真不错，真会做事。谢谢你啊!”听了我心里美滋滋的，我觉得分享是一种快乐。后面，我自己又烤了一些食物，但因为不小心，食物烤糊了。我吃着自己烧烤的食物，虽然看上去不是那么漂亮，味道也不是很好，但我觉得非常好吃，这毕竟是我的劳动成果呀!
活动结束后，我们依依不舍地离开了农庄。在这次活动中，我感觉非常开心，更重要的是我明白了：做什么事情都要认真。
读了七八年的书，认识了许多同学，也认识了很多老师，其中给我印象最深的还是我六年级的数学老师，至于她叫什么姓什么我都记不真切了，我只记得她给了我极大的鼓励。要知道，在读六年级以前我是一个差生，老师都不管我，但是到了六年级，分班，一切都又重新开始，老师是新的，同学也是新的，没有人知道我的过去，我还可以重新开始。
她，个子并不高，40岁左右，烫发，带着一副眼镜。她就是我的数学老师——一个*凡的不能在*凡的小学老师，可她却彻底的改变了我。
刚上六年级，我还和以前一样，上课不听讲。。。。她注意到了我，也许发现我很有潜力，或许另有原因，总之她开始注意到了我，总是找我谈话。一次，跟以前一样，她又把我叫去，微笑的对我说：“你还想学吗？”
“恩。”我从来没有这么紧张过。
“想学就好好学，知道吗？老师相信你，你是最棒的！”
从那以后我就再也没不听讲过，特别是她的课，我更是听的格外认真，也不知道是为什么，也许是她那鼓励的微笑，也许是那语重心长的话语，或许另有原因，不过这些都不重要，重要的是我已经改变了。变的连我也都不认识了，这一切的一切都得感谢我得数学老师。
所以，第一次数学考试，我考了97分。
——呵护的五年级作文 (菁华3篇)
人生中少不了的是呵护，呵护中有亲情，呵护中有温暖，在人与人之间的呵护是又真情，有人呵护是友情的，被人呵护那是温暖，有呵护之情就是呵护。
呵护生活中常见，有人不惜一切代价只是在呵护中感受温暖，把人间温暖的呵护要送给最需要的人，要送温暖给遭受灾难的人，只是有价值的，人们常说人为什么要呵护，呵护是种温暖，呵护要发自内心的，呵护要自己的呵护，才叫呵护。呵护里贮藏了种种亲情，呵护生命，呵护中不可缺少，要呵护一个人，首先别人就要呵护你，在彼此呵护之下，有很多受到同感友情，有数也数不清的点点滴滴的历经的快乐与伤痛，呵护别人要从根本上呵护一个人，呵护中总是温暖。我们必须珍惜着珍贵的呵护，呵护是用金钱买不了的，是无价之宝，只有友情，只有在你呵护了别人之后，别人也呵护你。在这之下有很多种彼此的友情，是难以用语言表达。我是在呵护中长大，我也要学会呵护别人，这是呵护中的友情。
人们要呵护，要学会呵护，只有呵护是美丽的，人生中处处有呵护，但有一种呵护是人与人之间的彼此呵护，这不仅是一种呵护还是人生的旅程，我们都要呵护他人，在别人受伤时呵护。
呵护是多么宝贵，可以激发、鼓励、也可以让人快乐。
在无忧无虑的成长过程中，我们拥有了各种不同的呵护。这些呵护有的默默无闻；有的重于泰山；有的轻如鸿毛……就是这种种的呵护，使我们的生活更加美好，为我们在成长的道路上铺设路灯……
在小时候，爸爸妈妈的呵护是温柔的，我们的父母用他们的脊背，挡住了这浮世的丑陋，却把世间的温暖无私的给了我们。他们用双手轻柔地拭去我们眼角的泪珠，也拭去了那一丝尘埃。那种呵护，是在炎热夏季送来的一丝清风；是冰天雪地中送来的温暖。
再大一些，是老师严厉的呵护。老师用手中的粉笔与教杆教导了我们。教会了我们应该如何做一个对社会有用的人才。老师的那种呵护，虽是严厉，但却似一丝春雨滋润了心田。
我们长大了，是社会中形形色色的人默默无闻的呵护。他们并没有对我们做什么，只是用他们的事，他们的行动告诉了我们如何在这个尘世中生存下去。他们的事迹有的感人肺腑，有的无关紧要，但却无疑是在我们的心中敲响的警钟。那些事迹也许是在电视中报道过的，也许就在我们的身边上演着。他们也许是我们人生路中的路人，却在我们的心中扮演了老师的角色。那些人的呵护，就犹如一缕彩霞，映在我们心中。
爸爸妈妈的呵护；老师的呵护；社会上的人的呵护。温柔的呵护；严厉的呵护；重如泰山的呵护。这些呵护看似无关紧要，却对我们的成长产生了巨大的影响。可以说，没有他们无私的呵护，就不会有我们的今天！
这些呵护，在无形之中为我们成长的城堡中添砖加瓦，有了他们的呵护，才造就了我们今天的成就。有了他们的呵护，我相信我们在未来的生活中，就像如虎添翼一般，在无垠的天空上迸发出绚丽的光彩。
这些呵护啊，就像是一双双有力的大手，用力将我们托上湛蓝的天空，自由自在地翱翔！
呵护，一方面，可以将一个人引向成功，但是，另一方面，如果你受到了过多的呵护，就会适得其反。因为，所有事物都是有两面性的。
窗外，狂风怒号，路边的小花小草都被风吹得摇摆着身子，雨水不停地敲打窗户，让人感到心烦意乱。
正在考场考试的我，似乎被窗外的一切影响到了，交上了一份不满意的答卷。果不其然，考试结果惨不忍赌，望着这份成绩单，我顿时愣住了，心里有一种说不出的滋味，就比挨打挨骂还难过。
我把自己关在房间里，一头栽到床上，用无助的眼神望着天花板，心里就好像被针扎了一样。就在我心灰意冷的时候，妈妈不知什么时候坐在了我的身边，拍着我的肩膀，不紧不慢地对我说：“孩子，不要因为一次考试而放弃，只要你继续努力，总有一次成功的机会是属于你的。”妈妈的话让我陷入了沉思，我仿佛在心头挂上了一把锁，锁上了那扇消极的门，打开了“新世界”的大门。
从此，我便不再消极，变得“乐观”“向上”，妈妈也一直鼓励着我，促使我前进。但是，我却浑然不觉，这过多的呵护与鼓励，不但没有使我获得巨大的帮助，反而害了我。于是，我开始变得骄傲起来，凡事高高在上，一副“事不关己，高高挂起”的样子，正是因为这样，还使我失去了许多的朋友，甚至有点讨人厌。
但是，爸爸却把这一切都看在了眼里。这天，他把我找过来谈话，可我还是一副爱理不理的样子，爸爸耐心地对我说：“孩子，你不要以为你优秀，你就看不起别人，要知道‘山外有山，人外有人’，比你厉害的人多的多，这样一昧的自以为是，只会害了你自己。”听了这些话后，我仍不以为然。直到通过几次竞赛后我才知道：自己的做法是有多么愚蠢。
我意识到了自己的错误，也明白了自己的不对，我不再骄傲了，也学会了虚心向别人请教问题，变得低调了起来，这也使我交到了许多良师益友，使我受益匪浅。
是啊!其实，我就像漂浮在水面上的一只小船，鼓励与批评就好似两阵风，不停地吹拂着我的小船，而我必须稳住小船，使它不被任何一阵风吹翻，从而变得骄傲或自卑。
——孝的五年级作文 (菁华3篇)
我的妈妈个子不高，长相一般，有一张长方脸，和一头瀑布似的长发。她的脾气不算好，但她的孝顺，令我感动。
每年寒假，就逢外公的生日，我们总会到外面吃饭庆祝。而今年，外公去饭店吃饭时，突然在自己的座位上晕倒了！大家都像热锅上的蚂蚁，急得团团转。终于，外公被救护车送进了医院，经过一系列的检查后，医生决定让他住院。
在外公住院的这短短几天时间里，妈妈可忙坏了。她在每天早上6点钟起床，去买适合外公吃的食材，忙碌地给外公做早餐，顶风冒雨地给外公送去，并在医院守外公一上午。傍晚时和外婆一起给外公做晚餐后，送到医院，还得在医院守到晚上七点多才回来吃饭。外婆对我说过，那里的空气浑浊，有些病人在病房里吵吵闹闹，影响外公休息，妈妈也很疲惫。尽管如此，妈妈也毫无怨言，每天都细心地照顾外公，几天后，外公好不容易才出了院，妈妈拧成疙瘩的眉头才缓缓地舒展开来。
我的妈妈每一天都在辛勤地劳动，她孝顺父母，任劳任怨。《增广贤文》中有一句话说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”长大后，我要取得好的成绩来报答妈妈，也要像妈妈孝顺外公一样孝敬她！
这个暑假，我在书香*看了许多有关中华美德的书 ：中华美德，人人皆知。
“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。
那么，中华美德究竟是什么呢：
百善孝为先，“孝”是儒家伦理思想的核心，是*奴隶社会、封建社会维系统治（“家国同构”，混淆群己权界，公私互犯）的最根本的礼教准则，是汉民族家庭美德与传统文化罪恶糟粕极具争议和威力的混合体。需要明辨的是，理论上及现实中的儒家孝道体系是*特色封建专制主义社会历史的产物，并非人类的“普世伦理”或客观的普遍真理。
那么，现代社会，什么又是不孝呢：
不孝有三： 一味顺从；家境贫穷；无后。
1 一味顺从也是不孝。古人的认识深刻啊，学*中~
2 迷糊了，家境贫穷也算不孝啊，汗，细想还真有道理，三十年前看父敬子，三十年后看子敬父，不混出个人样来，父母确实脸上无光啊。
3古人云，不孝有三，无后为大。
当然，说白了，不是全心全意照顾父母的孩子，就叫作孝子。茫昧顺从父母也是不行的。同时要照顾好自己，不让父母为之操劳，要多与父母沟通聊天，不让其感到孤独。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。难道我们只有在失去后才能懂得珍惜吗？就让我们从现在开始，从此刻开始，给身边的亲人一个温暖的拥抱吧。孝，其实并不难。
孝敬长辈就是我们中华民族的传统美德，我们作为新时代的小学生，同样也要孝敬长辈，我就就是这样去做的。
“香九龄，能温*；孝于亲，所当职”。虽然这个年代冬季都有电热毯了，用不着孩子去替妈妈暖被窝了。但这种孝敬长辈的美德时时鼓励着我，让我在*常的生活中关心和关爱着自己的长辈。
一次，吃完晚饭，妈妈的`腰酸背痛的老毛病又犯了。我二话没说，就把妈妈扶到床上，让她先躺着休息一下。之后，我把碗收拾到厨房，用热水洗刷碗、筷。虽然有点油腻，看上去有点恶心，但我还就是把它们洗得干干净净的。最好还把餐桌擦了，然而把地上我不留意掉下的饭粒也拣起来了。哎，这时我才发现，也许就就是我*时太爱掉饭在地板上，妈妈弯腰次数多了，才腰疼了呢，我心里一阵内疚。干完家务事后，我就到房间给妈妈捶腰和背了，我先用双拳捶妈妈的腰部，然后用双掌重叠在一齐慢而有力地揉着，直到妈妈感觉疼痛有所缓解。捶完腰以后，我又开始给妈妈捶背了，这下我拿出我的拿手好戏――用脚后跟捶背，这但就是我妈妈最觉得舒服的捶背方法。我的脚像打小鼓似的不停地捶动，虽然有的累人，但看见妈妈的病疼有所好转，我的心却就是甜滋滋的。
还有一次就就是今年去二爷爷家过年，晚上要睡觉时，看见我的祖母颤颤踮踮地拿着盆子去打水洗脚，她但就是已经89岁高龄的人了。我赶紧去帮她端水，然后坐在小凳子上给她洗脚，我先把祖母的脚丫子洗干净，然后又给她搓脚心，还一边一洗，一边给她讲我们学校发生的趣事，乐得我的祖母合不上嘴，直夸我就是一个懂事的孩子呢。
虽然这些只但就是就是生活中点点滴滴的小事，然而但我期望孝敬长辈这个传统美德能继续发扬光大，并且以身作则，从我做起，从身边的小事做起。
——月亮的五年级作文 (菁华3篇)
月亮 ，她等待着太阳下班后 ，带着一块广阔无垠的深蓝色的幕布 ，来到了充满喜怒哀乐的人间 。随即把深蓝色的幕布 抛向天空，撒出许多黄色的亮闪闪的珍珠——星星。然后静静的、安详地观看人间在她工作期间的生活。她很轻松，没有忧愁，没有困意 ，独自呆在那么大的天空。就这样，每当我睡不着坐在窗前时 ，月亮，便成了我的知心朋友。我就和她诉说着我的心里话。 那天晚上，只有一轮明月，金黄的明月，陪伴着孤独的我。光溜溜的，如一面镜子，柔和的光芒，给人一种舒适和迷恋的感觉。她镶嵌在天幕上。月光下，飘逸的轻纱般的色彩笼住了大地。几片薄薄的乌云飘来。月亮，像怕冷似的，慢慢躲进乌云里了，但是，过了一会 ，她又出来和我谈心了。 月光，就像流水一般，静静泻在大地上，万物都仿佛笼着轻纱，美美地进入梦乡。
月亮，就像一个顽皮的孩子，常和星星捉迷藏。有时躲在树梢后，有时躲在险峻的.山岭下~~星星总也找不着。 唉，月亮 ，为何你总是默默无闻呢，但是，人们都是那样喜欢你，喜欢用你放在诗中来抒发自己的感情 ，我也喜欢你。
“举杯邀明月，对影成三人。”月亮 ，孤独的我就是喜欢你。 简评：一种月光淡淡的静谧。
在浩瀚无垠的天空中，居住着一位温柔漂亮的月亮姐姐和一群机灵可爱的星星宝宝们，他们是形影不离的好伙伴。
夜幕降临时，月亮姐姐和星星宝宝们一起来到了这浩瀚无垠的天空中，月亮姐姐提出了一个问题：“我们玩捉迷藏吧？”星星宝宝们异口同声地说：“好，就玩捉迷藏。”开始玩游戏了，第一次游戏是月亮姐姐藏起来让星星宝宝们找她，月亮姐姐悄悄地藏在了乌云后面，这时，星星宝宝们找不到月亮姐姐了，七嘴八舌地喊：“月亮姐姐，你在哪里，你在哪里？”月亮姐姐躲在乌云后偷偷地笑，月亮姐姐忍不住了，从乌云后面走了出来，星星宝宝们说：“月亮姐姐，我们可找到你了，你刚才藏在哪里了？”月亮姐姐不告诉星星宝宝们，说：“你们猜。”一颗星星说：“藏在乌云上面。”月亮姐姐说：“不对。”另一颗星星说：“藏在乌云下面。”月亮姐姐说：“还是不对。”还有一颗星星说：“藏在乌云后面。”月亮姐姐说：“答对了。”第二次游戏是星星宝宝们藏起来让月亮姐姐找她们，这次星星宝宝们也藏在乌云后面，月亮姐姐就知道她们会藏在乌云后面，一下子就找到星星宝宝们了。
月亮姐姐和星星宝宝们玩儿累了，他们商量着说：“今天回家休息，等明天夜幕降临时重新来玩儿。”说完，她们一起回到了家进入了甜美的梦乡……
*时我喜欢观察天空。我发现星星并不*常，它们分成一组一组的：有的像一个反写的“Z”，有的像一把雨伞，有的像一串葡萄，我总叫它“小北斗”，还有的三颗连成一线，像个“1”字。有的星星傍晚五点半就出现，有人说它是“毛星”。还有一颗星最明亮，比北极星还亮，是不是“黄金星”呢？最*我还发现了“小北斗”的妈妈——北斗星。它和“小北斗”一样，由七颗星组成。它活像一把勺子，对着勺子的柄上，还有一颗北极星。哇！星星多么好看啊！
我还观察月亮，它可好看了！有时像眉毛，还带黑影；有时像镰刀；有时像小船；有时像半个西瓜；有时又变得滚圆滚圆的。这时候，我就好像看见月亮上有传说的冰山、桂花树。有时月亮的弯弯在右边，有时月亮的弯弯在左边，多有趣啊！遇到云多的时候，它还在云里穿行，和我们捉迷藏呢！
通过一个多月的观察，我初步掌握了天气的规律，晚上月亮明，星星多，第二天天气总是很好的。晚上没有星星，月亮被云遮住了，第二天天气一定不好，还有可能会下雨。
