爸爸的心愿作文
在*时的学*、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的爸爸的心愿作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这次，我问爸爸你的心语心愿是是什么？爸爸一时答不上来就说；我希望的好好学*！天天向上！大人就是无聊我还是看看爸爸讨厌什么吧！哦！我知道了，弟弟太皮了，我的爸爸每天都无可奈何，我还知道爸爸喜欢做饭，不喜欢洗碗。
正好，爸爸今天做了一顿丰盛的晚餐，于是我便快速的吃好饭，真好吃！恩，该我了，我对爸爸说；你去休息吧，我自己来！我脱下衣服，用筷子把吃下来的垃圾扫干净，这样桌面就干净多了。
然后我把饭碗都都倒干净，然后一一放在水池里我用铁丝球把每一个饭碗的油都刷掉了，我的手好油呀！但是碗都是这样的。
我在用清水冲冲干净，今天的碗不多，洗好了，我用抹布把桌子擦好，真干净。
就是厨房太乱了，我拿好拖靶，费了好大的`劲才把脏东西拖干净，我的衣服很脏了，都是油。
好了以后，我把厨房里的菜都理好，哇!我我很累，左腿好像在快速的摇动，也很酸。
为了爸爸，值！这次我帮助爸爸完成了任务，还锻炼了自己，很好！虽然很累，但有一种说不出的开心。
很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，可以成为明天的现实。每个人都有自己的心愿，而我的`心愿就是让爸爸戒酒。
这几天，爸爸每天都出去喝酒，这样虽然我可以每天都边看电视边吃饭。但是，每次他一回来，就闹得天翻地覆，害得我不得不躲进房间里去写作业。出去还要看时机，要是出去正好撞见了老爸，那就要被问东问西，不好好回答就要被打，这罪魁祸首便是酒。
上有政策，下有对策。我和姐姐为了让爸爸少喝点酒，想出了很多办法，如：发微信让他少喝酒、打电话让他早点回来……但这些最后都以失败告终。就在昨天，姐姐想出了一个绝招，也是狠招：如果他喝酒回来醉了，每人给一百，喝酒发酒疯了，每人三百，喝吐了每人一千。这下，爸爸大概不敢再在外面喝很多酒了。
昨天晚上，他回来时酒味不是很重。他说：“本来是说喝茶的，可领导非要让我们喝酒，没办法我就只喝了一瓶，不是很多。”毕竟老板要喝的，这也是可以理解的。这次爸爸没有问来问去，而是早早地洗完澡睡了，不打扰我们。照这样发展下去，就算戒不了酒，也能让他少喝点了，既保护了身体，我们心也不烦。
这个心愿完成了一半，我相信，我一定可以帮老爸戒酒。
我的爸爸是一位教师。他高高的个子，黑黑的头发，戴着一副黑边眼镜，显得很有学问。爸爸的下巴长满了钢针似的.胡子，每当他有空的时候，总会用胡子刺我的脸，经常把我的脸刺得又疼又红。爸爸懂得的知识可多啦！常常给我讲许多神奇有趣的科学故事。爸爸十分关心我的成长，总是想出很多办法来锻炼我。
有一次，爸爸让我独自坐公共汽车去上外语课。爸爸说：“这样可以锻炼你独立生活的能力。”上车前，爸爸交代我怎样买票，下车要注意安全，遇到坏人要拨打110报警……然后，我就坐车上课去了。放学了，我忐忑不安地走到站牌下等车，不住地向四周张望。忽然，我发现在远处的墙根下有一个熟悉的身影，正翘首望着我，啊！是爸爸，我飞快地跑过去，扑到爸爸怀里。我知道爸爸让我第一次独自出门，不放心才暗中保护我。这时我心里充满了幸福和感激之情，你看我的爸爸对我多关心啊！
那晚，我半夜起来上厕所。路过书房，发现爸爸竟然趴在电脑桌上睡着了。走*一看，爸爸睡得很熟、很甜，肩膀随着呼吸的节奏一耸一耸的，和往常一样打着“惊天动地”的呼噜。我不忍吵醒他，准备离开。刚要走，只听爸爸的QQ上传来“滴滴”的声响，原来是对方网友的留言。我突然起了好奇心，打开了爸爸的聊天记录“偷窥”了起来。看着看着，不争气的泪水围着我的`眼眶打转，酸酸的，涩涩的，盈满了眼眶。
“女儿长大了，天天上学也累了，回家好不容易睡个觉，我还打搅她，唉……”
“过几天就是女儿生日了，还是到那天再说吧……”
我悄悄地关上电脑，拿过毯子轻轻盖在爸爸身上。望着熟睡的、“憨态可掬”的爸爸，我轻轻而又坚定地说：“爸爸，明天我们一起去吃面……”
面上了桌，爸爸“哧溜、哧溜”地吸着面条，脸上的笑容像开了花一样，连眉宇间的皱纹都*坦了许多。看着他心满意足的样子，我不觉笑了。爸爸其实很可爱！从小到大都是他替我着想，从来都不愿给我添麻烦，为什么我以前从来就没想到呢？一霎时，我的心里满是无比的懊恼和后悔！
“多陪陪他吧，现在是，今后更是！”我在心里默默地跟自己说。
每一个人都有自己心中的愿望，就像星空中，一颗颗小星星，正等待闪烁。
小时候，我总喜欢问别人;‘你的愿望是什么?’，常常听到的却是‘嗯……，我要一辆法拉利，百元大钞!”这些回答很正常，但是……我的爸爸回答的却与众不同。
“爸爸，你的愿望是什么呢”我好奇的问，爸爸笑着答道;“呵呵，我的愿望啊，就是你这个小鬼头学*能好一些，长大做一个有用的人。”“爸爸，那你呢?”我迷惑不解，“我呀，就这样啊”"哈哈哈哈哈…………”
有一次，爸爸生病了。我去倒了杯水给爸爸喝，“爸爸，你的愿望是什么呀?”我问，“我的愿望就是，你可也别像爸爸这样着凉了，要健健康康的!”爸爸勉强笑着说。不知为什么，泪花涌上了我的'眼眶，爸爸呀，您处处为我着想，处处关心着我，您病了怎么心里还想着我呀!
我知道，这是爸爸对我的爱，爸爸的愿望里充满了无私的爱;爸爸的愿望里有着未来的我!
爸爸的愿望，爸爸的心。爸爸您的愿望在群星当中最闪亮!
爸爸是一个帮人修理机器的师傅，他有一双巧手，他的能力很强，他只有一个小小的愿望，就是希望我们小孩**安安的长大。
他为了家人，非常努力赚钱养家，妈妈常常跟我们说爸爸赚钱很辛苦，所以我一定要好好孝顺爸爸。每天晚上，爸爸都要工作，所以能陪我和哥哥的时间很少，虽然不能常常陪伴我们，但是只要有空，爸爸一定把时间花在我们身上，带我们到处走走逛逛。
每天早上是我们跟爸爸相处的美好时光，爸爸会为我们准备营养丰富的早餐，他陪我们吃早餐、跟我们聊聊天，看我们吃完早餐之后，爸爸才开车去上班。每天我们放学，常常都看不到爸爸的身影，往往等到三更半夜，爸爸才下班，每当爸爸回到家，都已经很晚了，所以，爸爸下班回家，通常只有做三件事，就是：洗澡、刷牙、睡觉。
爸爸说他不怕累不怕苦，只要我们吃好住好，他都忘记要照顾好自己的'身体，爸爸您辛苦了，我会好好孝顺您，当您永远的乖女儿。
我的爸爸是个爱喝酒的人。“酒鬼”这个外号是我家的“总管”妈妈赐给他的。以前爸爸不喝酒的时候，嘴巴红润红润的，但现在嘴巴都喝紫了。于是，妈妈给他下了最后通牒---不准喝酒！爸爸喝酒要是不小心被妈妈看见了，免不了要挨一顿“暴风骤雨”之吵。所以，爸爸只能趁妈妈不在家时偷偷喝上几口，过把酒瘾。
周六晚上，妈妈兴致勃勃地做了一桌子丰盛的菜：有红烧肉、炖排骨等，看一眼就叫人直流口水。老爸一见这丰盛的菜肴，就想起了他的最爱——酒。他趁妈妈不注意，快速从柜子里拿出他珍藏许久的'“宝贝”，打开瓶盖，对着瓶口深深吸了口气，就闭着双眼，陶醉在就酒香中了。老爸回过神来，刚想美美地喝上一口，只见老妈一只手以迅雷不及掩耳之势一把把酒瓶给夺走了，怒斥老爸竟敢违抗“圣旨”。“一小口，就一小口，行不？”爸爸可怜巴巴的乞求道。“不行！”妈妈斩钉截铁的拒绝之后，老爸只好收回恳求的目光，垂头丧气地端起了饭碗。
可怜又可爱的老爸，你什么时候能改掉喝酒这个毛病啊，女儿真希望你能有一个健健康康的身体！
——爸爸的心愿作文 (菁华3篇)
我的父亲有着一双粗糙的大手，高大魁梧的身材，一双炯炯有神的大眼，每次一瞪，里面好像放出了一些充满恐怖的东西。但有的时候他是一个正直，通情达理的`人。他还有一个神奇的地方，有着一张“阴阳交错”的脸。他的脸时而笑时而乌云密布。
有一件事可以证明：小学时，我的成绩一直流浪在中等一层，不上也不下。终于有一次，幸运神降临在我身上。考了个不错的成绩，拿回去，给父亲定睛一看，爸爸脸上顿时阳光四射，脸上充满朝气，*时不爱笑的他，今天眉开眼笑的看着我的试卷。我心里正得意洋洋，心想到：“不错吧!我的实力可不一般!”但后来就得意不起来了，爸爸的眉毛一紧，脸上的肉想维苏威火山上满是蛆虫一样一片一片的石块，眼睛一眨也不眨一下，盯着一个地方。
爸爸的脸又开始发作了，刚才满是阳光的脸，现在乌云密布，天打雷似的，用力的指一处算术题，对我说：“这么简单都会错，你的脑子是猪做的吗?真是的。”刚才的我现在心里就像泼了一盆冷水，像一座冰雕。心碎一地，爸爸的脸比刚才更紧了，像一头发怒的公牛。
就在我心灰意冷的时候，爸爸那双粗糙的大手放在我的头上，语重心长的对我说：“下次别这么粗心了，认真检查，争取一次比一次高。”当我再看爸爸脸时，发现脸上的“蛆虫”不见了，脸上的乌云也少了许多，我心里被冰雕冰住的信心回来了，心里暖了起来。发现原来爸爸也不是那么可怕。
这是我的爸爸，有着一张阴晴不定的脸。
每一个人都有自己心中的愿望，就像星空中，一颗颗小星星，正等待闪烁。
小时候，我总喜欢问别人;‘你的愿望是什么?’，常常听到的却是‘嗯……，我要一辆法拉利，百元大钞!”这些回答很正常，但是……我的爸爸回答的却与众不同。
“爸爸，你的愿望是什么呢”我好奇的问，爸爸笑着答道;“呵呵，我的愿望啊，就是你这个小鬼头学*能好一些，长大做一个有用的人。”“爸爸，那你呢?”我迷惑不解，“我呀，就这样啊”"哈哈哈哈哈…………”
有一次，爸爸生病了。我去倒了杯水给爸爸喝，“爸爸，你的愿望是什么呀?”我问，“我的愿望就是，你可也别像爸爸这样着凉了，要健健康康的!”爸爸勉强笑着说。不知为什么，泪花涌上了我的眼眶，爸爸呀，您处处为我着想，处处关心着我，您病了怎么心里还想着我呀!
我知道，这是爸爸对我的爱，爸爸的.愿望里充满了无私的爱;爸爸的愿望里有着未来的我!
爸爸的愿望，爸爸的心。爸爸您的愿望在群星当中最闪亮!
父亲是一个地地道道的农民，一天到晚只晓得像头老黄牛似的，在田地里佝偻着身子来回耙着，为一家人的生计不停地操持。
其实，父亲原本也是个读书人。那时，家里穷，没有条件读书，爷爷是个“无敌超级文盲”，一点也不重视父亲的读书学*，把父亲使唤来使唤去，让他做这做那，不给父亲一点必要的学*时间，甚至连读书费用也不给。而父亲呢，虽然心有不满，却不吭声，从早到晚口袋里总是揣着一本书，哪怕是去干活，一有空就从口袋里抽出书来瞅几眼；至于读书费用，则是父亲通过自己的艰辛劳动一分一分挣来的。
父亲寒窗苦读十年，读到高三时，要做的家务和劳动少些了，可爷爷的唠叨却多了起来，说什么就算你考上大学也没钱让你读哇，等等之类的话。父亲不管这些，一心只想着向自己的理想迈进。走进考场那天，别人有的是漂亮的圆珠笔和钢笔，他却只有一支自制的竹筒式圆珠笔。然而，这丝毫没有影响父亲的正常发挥。考试结束后，父亲哼着轻快的歌回家了。
父亲在家里一边快乐地干着农活，一边满有把握地等待着大学录取通知书。可是，等到开学了，却连通知书的影儿也见不到。父亲心急如焚，多次跑到邮局查询，但每次都是失望而归。大学已经开学一个月了，父亲再一次来到邮局。邮政局的人说：“你家有一封大学录取通知书，但半个月前已经拿走了。”父亲心急火燎地跑回家里，质问爷爷：“你收到我的通知书了吗？”爷爷支支吾吾地说：“收……到……了……”父亲一听，眼珠子都突出来了，他一头跑进自己的房间，三天没有出来。
从此，父亲做了一辈子的农民。
从此，父亲经常含着泪水给我讲述他的伤心往事。
从此，我在读书求学中的一丁点小事也会让父亲多了一份牵挂。
记得读初中时，有一天中午上学，到了校门口时才发现忘记带校卡了。这时上课的铃声已经响了，而我却进不了校门，急得我在校门口像驴子一样地转个不停。回去取吗？显然来不及了。正在我束手无策、进退两难时，学校不远处一个像小老头一样的农民，正踩着一辆破自行车，急匆匆往我这边赶。这人不是别人，正是我可敬的父亲。父亲来到我身边，气喘吁吁地，手里捏着的，正是我那张贴着明星照陈慧琳的校卡。父亲将校卡递给我，我接过校卡，发现汗水正从“陈慧琳”的脸颊流过，“陈慧琳”与我一起流下了热泪。父亲着急地对我说：“快进去吧，不然赶不上听课了。”我来不及跟父亲说一句感激的话，只得装好校卡，飞一般的往教室跑去。这时，我回头看了一眼父亲，父亲正在怔怔地望着我。
——心愿的作文菁选
实用的心愿的作文9篇
在日常学*、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的心愿的作文9篇，希望对大家有所帮助。
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终从开出美丽的花朵。在我的内心世界中也有着一个小小的梦想，那就是长大以后当一名作家。
记得在六年级里上学期时，有一次老师走进课室，笑着对我们说：“同学们隔壁班王小红同学的作文在中小学生里作文网发表啦！”
听到这个消息时，我惊呆了：“那一定要写得很好才可以发表吧？”
接着老师又说：“如果我们班的同学有兴趣的话，认为自己的文章写得不错的，也可以找老师帮忙尝试投稿。”
我心中默默叹了一口气：“唉，我还是算了吧，就我这作文水*，被选上才怪。”
最后老师叫了十多多个同学把各自的作文给她看看，我也在其中，我把作文递给老师，她快速地浏览一下，并挑出了一些病句，然后对我说：“你这篇文章就比前几个同学好一些，回去按我说得再修改一下吧。”
虽然我并不想发表什么文章，但老师都那么说了，我也不好拒绝，到底还是下了功夫用心修改了。几天过后，老师兴高采烈地走进教室：“大家安静一下，我有一个好消息要告诉大家。”
同学们都非常好奇究竟是什么消息，老是见我们满脸好奇的样子，也不再卖关子了，她大声说道：“我们班蓝予同学的'作文发表啦！”
话音刚落，就响起一阵阵热烈的掌声，我简直不敢相信，这是我第一次发表文章，从心里感到无比高兴，渐渐地喜欢上写作。
20xx年的春天，由于部分同学上网课效果不理想，于是，老师便在“今日头条”中写了许多文章。她要求自己无论多忙多累多苦，每天至少写一篇文章给大家阅读，每当我阅读一篇文章，就越是敬佩老师，我把她当做作我写作的榜样，我希望我也可以像老师那样写出一篇篇行云流水的文章。如果发表了，还能让自己的文章感染读者，让读者与自己产生共鸣，这难道不是一件很美好的事情吗？
我的心愿很*淡，想要成为一名普通的作家，我知道想要成为一名作家并不简单，但梦想是需要奋斗的，哪怕是希望再小，不试一试，怎么会知道自己不行呢？
一个人的心愿有大有小，有远有*，且是发自内心的一个小小愿望。花儿的心愿是开放出多姿的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴；而我的心愿是成为“一名优秀的舞蹈家”。
每当电视屏幕上出现充满活力，魅力四射的舞蹈时，我都会不由自主的被她们各种优美的舞姿所迷住，很向往、很羡慕----于是在心中悄悄立下了一个小小的心愿：长大了一定要成为一名优秀的舞蹈家！
我在三岁幼儿园时就开始了舞蹈的初步学*。五年以来，在老师点滴细心的引导下，我学会了好多的舞蹈动作，会跳多首舞曲。并多次参加省电视台“超级宝贝”的开场舞表演，以及每年“六一儿童节”汇演和新春演出，还多次作为领舞表演节目，得到大家的高度赞扬。看到大家热烈的掌声和开心的笑脸时，我心中也无比激动和兴奋。现在呢，我越来越喜欢舞蹈，想在舞台上尽情的舞动，为大家带去更多的'快乐和喜悦。
为了实现自己的这一心愿，我已做好准备，不管前行的道路上有多么坚难，我都不会放弃。我会上好每一节舞蹈课，认真听老师的每一句话，做好每一个动作，跳好每一支舞蹈，为将来成为一名舞蹈家打好基础。
为了我的心愿——成为一名优秀的舞蹈家，加油！努力！
一家人的团圆和幸福就好比一个完整的“生命”，稍有不慎就会落下大大的阴影。听妈妈说，1968年对于全家人来说是灰蒙蒙的，一个不幸的消息犹如惊天巨石掉入了我们家，我的姥姥因大量注入青霉莲素而导致了双耳失聪。
那年冬天，姥姥的腿化脓了，医生给姥姥打了青霉莲素，可是却不想诊断过程中发生了失误，加上当时的医疗技术还不像现在这么发达，姥姥便因此失去双耳听力。痛苦万分的她选择上吊，不过没有成功，换回的却是别人的讥笑和嘲讽，她更加痛苦。但是姥姥很快便从苦痛中振作起来，姥姥下定决心要干一番事业，在几年的学*下终于成为全村最受尊敬的的理发师，每天家里门外都是人山人海，这也是姥姥在“无声生活”中的一丝乐趣。
在无声世界中煎熬了四十四年后，一种可植入的耳蜗技术给姥姥的无声世界送来了一丝希望，妈妈把辛辛苦苦积攒的三十万给姥姥做了一个开颅手术，帮姥姥植入了耳蜗，虽说很昂贵但是全家人都觉得很值得，因为这可以给姥姥打开心灵上的一扇窗。姥姥虽有了耳蜗，但这个“机器”也要学*汉字，再进一步翻译。在我五岁那年便开始教姥姥的“耳蜗”学拼音，学汉字，每天早上我都大声读给姥姥的耳蜗听，这不仅是在帮姥姥的耳蜗“进步”，也是让姥姥见证我的成长。
有一天早晨，我听见行李的拉锁声，不知不觉间，姥姥也要回山西了，在她走出家门的一瞬间，我似乎想到了什么，马上跑到姥姥面前，在她手上写下“姥姥加油”这四个字，这简单的四个字背后却是我对姥姥的爱与不舍。记得我七岁那年，妈妈把一条消息给我看，是姥姥发来的，上面说“我的耳蜗已经练*成功了，现在在耳蜗的帮助下，我可以和人同步对话了”，这令我很意外，医生说过，这个耳蜗虽使用了高科技，但是还无法做到十分智能，需要不断训练才能慢慢听懂“人声”，但姥姥却用汗水和努力不断练*，每天起早贪黑，抱着录音机反反复复地练*，用坏了四台录音机，年轻人都难以接受的练*，姥姥却做到了。
这件事令我很欣慰，植入的`耳蜗让这个“生命”添上了最后的一小角，但是和姥姥对话还只能很慢地说，我希望能研发更加智能的耳蜗，让姥姥可以不用那么辛苦就能听到我成长的声音，让这个“生命”乃至更多的“生命”添上色彩，坚不可摧。
耳蜗里的心愿，藏着我们全家人对姥姥爱的声音，这个声音姥姥一定可以听得到！
一天晚上，我走到阳台，趴在石台上，仰望着璀璨的夜空。在广阔无垠的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。一颗颗闪闪发光的小星星眨着眼睛对我说：“朋友，你有心愿吗？”“我有心愿吗？”“是的，我有心愿，有一个美好的心愿！”
我的心愿就是让大自然变得更加美好，让世界变得更加美丽。
大家是否发现我们身边的环境越来越恶劣。你瞧，一车车的垃圾朝空地上运，马路上、街道旁、房前屋后，到处是“白色的装饰品”，还不时散发出阵阵恶臭。一片片人们赖以生存的空间，就这样悄然地被这些垃圾吞噬着。
而人和动物的生命之源——水，也在遭受破坏。水的颜色随着工厂排出的物质在不停变换：黑的、黄的.、红的……五彩斑斓，令人望而生畏。水面上不是飘着死鱼就是飘着塑料袋，这样的水能喝吗？
我在网上看过这样的资料：由于森林锐减及水污染，造成了全球性的严重水荒。目前，60％的大陆面积淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中缺水十分严重的国家达40多个，20多亿人饮用水紧缺。预计今后30年内，全球约有2／3的人口处于缺水状况。一连串令人触目惊心的数字，怎不令人反省、深思呢？
大自然与我们是不可分割的共同体，地球则是我们共同的家园。天蓝地绿，山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好，我多么希望人们能携起手来，都来为美化环境尽一份力量。
此时，仰望夜空，我眼前仿佛出现了一幅画：远处，一座座披着绿衣的山间，流淌着一条条玻璃带子似小溪，*处，一棵棵大树枝繁叶茂，包围着楼房排着队站在马路边，垃圾被清理掉了，空地上的长出了红的花，绿的草……
我静静地凝望着夜空，看着一闪一闪的星星，它默默倾听我的心愿，与我一起祈祷愿每个人都听到我的心愿，早日实现这美好的心愿！
离新年还有几天了，我的心情又开心、又激动。我是小孩子，小孩子最喜欢过年的什么呢？没错，除了放鞭炮、就是领压岁钱。我也不例外。今年，我的压岁钱不是用来吃喝的，那是用来？？好啦，就不跟你们打哑谜了，我今年的压岁钱是用来买一只比熊狗狗的，比熊狗狗是一种非常聪慧，而且非常可爱的小狗狗。又黑又白，也有棕色，它有着大大的眼睛，眼睛里仿佛有着光，发出的光好像在对人说话，好像在说：“主人、主人、快来买我啊”。白色而又柔软的毛，让人不经意的想去摸摸它。在家上粉红的小鼻子，和那长长的而有光亮有粉的的头发，让我的心砰砰直跳，简直让我爱上了他。虽然说他很贵，但是在一年里我也存了几百块钱，加上这一年的压岁钱，一定能买到的~~~我要对我的`小狗狗说：“狗狗，别怕，如果我买了你，我一定会好好的照顾你，一定不会让你受到一点伤害和一丝委屈，我会让你在我温暖的怀抱里，每天过的开开心心，快快乐乐的，过一辈子。
如果，你也有新年计划，请你也像我一样，写下来吧！
每个人心中都藏着许多美好的心愿，比如：教师的心愿是能够教出好学生；医生的心愿是能够治病救人；工程师的心愿是能够建起一座座桥梁……我的心中也藏有许多心愿，它们虽然不伟大，但却十分美好。它们验证了我的成长足迹。
五岁那年，我的第一个心愿诞生了。那就是当一名主持人。在幼儿园里，我看见很多兴趣班的招生表。我从小就对小主持人很感兴趣。所以就到小主持人班听课了。在那里，我看见一位身穿黑裙子的女老师正在和一位小姐姐对练。我问母亲：“母亲，这是谁呀?”母亲说：“这是林老师，以后就可能是她来教你了。”林老师看见我，过来跟我打招呼，说：“你好!我叫林卓雨，你就是那个新来的吧。”我点了点头。林老师和一位小哥哥的对练十分完美，大家都鼓起掌来，之后，老师又教我们台步和台词，特别有趣!有一次，我发了高烧，全身无力。但却坚持上课，刚上课时，还好。可是，过了一会儿，就有点坚持不住了，老师表扬了我，给了我自信，让我坚持了下来。
六岁那年，我默默地许下了我的第二个愿望—当记者。我看见电视里那些记者，到世界各地工作，十分羡慕。为此，我查了一些关于记者种类的`知识，并做了解。最后决定当一名美食记者。走遍世界各国，品尝各种美食。谁不想呀!
七岁那年，我又有一个心愿，那就是当一名厨师。有一次，我求母亲教我切菜、做饭，母亲爽快的答应了，学切菜的时候，虽然我十分小心，但还是切到了手指甲。母亲呀!吓死我了!我马上跑出厨房，一边跑一边说：“不干了!不干了!”就这样，这个心愿就破灭了。
八岁那年，我又一个心愿终于“横空出世”了。那就是当一名作家。我如果能用我的笔，写出最优美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那该多好啊!母亲给我报了朱老师的作文班，在作文班里，我有了很大长进，最让我兴奋的是，我的作文竟然在中小学生作文E度网上发表了，我觉得我离我的目标又进了一步。
心愿是美好的。是有趣的。为了我的梦想，我的心愿，我一定会努力的!让我的心对我自己说，加油、努力、前进!
我们都有一个共同的心愿，让地球母亲变得更美丽，让大自然变得生机勃勃，让人类家园变得更加和谐更加美好。这就是我的心愿。
心愿固然是好的，然而，我们的母亲——地球，她那么美丽的花衣裳正被她的儿女撕裂着，那蔚蓝的天空正被他她的儿女污染着。而这残忍的儿女们不正是我们人类吗？她不明白为什么她的儿女要这么残忍的.对待她？其实她馈赠给我们的真的很多很多。有丰富的煤矿、大片的金山、清新的空气、蔚蓝的天空……为什么我们要不留余地、过渡大量的滥用呢？但令人欣慰的是，我们人类已经意识到问题的严重性。保护环境已经成为了我们共同的话题。
保护环境其实并不难做到，如果每个人都能多捡一片废纸，少丢一点垃圾，多骑一次自行车，少开一次电动车，多植一棵树，扫毁一片林世界将会变得干净又美丽。
“保护环境，从我做起。”让我们共同来保护我们的家园，共同来创造这美丽的家园。让我们来实现我们共同的心愿吧！
我有一个小小的心愿，从来没有与人说过，现在借着老师让我们写《我的小小心愿》的机会，我也来说一说，我的小小心愿。
从小过生日，大人们都会让我们许愿，这些愿望还不能说出来，说是说出来就不灵了。现在我不那么认为了，我认为心愿只有说出来了，才有可能真正被实现，因为你的话已经说出口了，也因为你身边的人都知道你有一个小小心愿想要实现，他们会尽可能为你提供帮助了。
我听说过一句这样的话“当你一心一意想要得到某种东西的时候，整个世界都会助你实现愿望！”我的小小心愿是我能够考上理想的大学，现在我将其说出来了，我就会为了实现这个小小心愿而不断地努力，我相信我的努力会感动我周围的一切，世界万物都会助我去实现这个小小的心愿！
当然，要实现这个我的小小心愿，最要紧的不是整个世界来帮助我，最要紧的是我自己能够达到与这个小小心愿实现所匹配的能力。我要考上理想的大学，那我就得有理想大学所要求的优异成绩，这是一点点假也不能掺和的，如果有掺假，那就不能叫做“一心一意想要得到”了，那只能姑且算作一种侥幸心理，一种空想，而不是一种心愿。
心愿，再小的心愿都是需要诚心诚意的。我的小小心愿也只有诚心诚意想要实现，才会可能得到整个世界的援手。我的小小心愿是要考上理想的大学，那我就得一门心思去踏实迎考，保证自己的'努力可以换来足够实现心愿的好运气。
我的小小心愿，但愿世界能够听见。但愿世界看得见我的付出，也但愿世界看得见我的成长，这样我的小小心愿才有了实现的可能。
一片广阔的原野，开满了无数黄色的花朵。我奔跑在其中，寻找着一个熟悉的身影，却总也找不到。我大声喊他，却没有回应，只剩下我累得满头大汗。正当我弯下腰，双手扶膝，气喘吁吁时，他喊了我的名字。我一抬头看见了向我微笑的父亲，很年轻，仿佛二十来岁的样子，我惊喜地笑了。突然，乌云满天，父亲从二十岁的小伙子变成了一个满脸皱纹的老人。我吓坏了，往后退，嘴上连连喊不。
猛然间我从梦中惊醒，拉开灯才发现睡衣已经湿透了。我披上了外套，悄悄来到屋外。今晚的月亮好亮好圆，与漫天的繁星构成了一幅美丽的夜空图。看到如此美丽的景象，我的睡意也消失的无影无踪。于是，我抱出梯子，轻轻爬上了仓房屋顶，仰望夜空，看着月亮，眼前不知怎的又浮现出了父亲的身影。
我总是在想：如果父亲能年轻些多好啊！但是连一个小孩子都知道这是不可能的。于是心中又有一个小小的愿望，我希望父亲能多些快乐少些烦恼。这两年家中光景一年不如一年，几次的小生意都失败了，如今已是快到知天命年龄的父亲却不得不在外打工，父亲已经好久都没高兴的笑过了。多少次，我曾为父亲的辛苦、叹气和愁眉苦脸而感到心痛；多少次，我曾为自己的无能为力而感到无奈。
父亲为了我忙了大半辈子了。记得那个酷热的夏天，烈日当空，蒸烤着大地，父亲却还在外面翻地。透过窗子，我看见那满头大汗的父亲。那张总是眉头紧皱的脸，仿佛又增加了几条皱纹。岁月的流逝已将父亲折磨得不成样子了。头上再也看不到他那乌密的黑发了，取而代之的是一头花白的寸发。那曾经笔直的身躯，早已不知什么时候弯曲了。最重要的.是，曾经充满自信与期望的笑容，如今也消失殆尽了。看见父亲如此的辛苦，为人子女又怎能忍心。我马上走出房间，扛着那个只比我矮一头的锄头，来到父亲身边，帮他锄地。可是由于身体素质太差，没锄一会，我就坚持不下去了，高温使我中暑了，我摔倒在地。父亲看见我倒在地上，一个箭步冲过来抱起我，向屋里跑去。等我有了知觉时，已趟在屋里的炕上，挂着吊瓶。父亲在一旁皱着个眉头，抽着一卷旱烟。见我醒了，马上来到我身边摸着我的额头，询问我怎么样了。我强挤出一丝笑说没事了，父亲又叹了口气，出去了。房间空空荡荡，只剩我一个人独自享受着痛楚。我多想父亲笑一笑。
月光洒在我身上，那张失去了笑容的脸，再次浮现在我眼前……月亮啊！请满足我这个小小的愿望吧！我愿付出我的一切，只要换父亲那张脸上的笑。
——爸爸的心愿作文优选【十】份
这次，我问爸爸你的心语心愿是是什么？爸爸一时答不上来就说；我希望的好好学*！天天向上！大人就是无聊我还是看看爸爸讨厌什么吧！哦！我知道了，弟弟太皮了，我的爸爸每天都无可奈何，我还知道爸爸喜欢做饭，不喜欢洗碗。
正好，爸爸今天做了一顿丰盛的晚餐，于是我便快速的'吃好饭，真好吃！恩，该我了，我对爸爸说；你去休息吧，我自己来！我脱下衣服，用筷子把吃下来的垃圾扫干净，这样桌面就干净多了。
然后我把饭碗都都倒干净，然后一一放在水池里我用铁丝球把每一个饭碗的油都刷掉了，我的手好油呀！但是碗都是这样的。
我在用清水冲冲干净，今天的碗不多，洗好了，我用抹布把桌子擦好，真干净。
就是厨房太乱了，我拿好拖靶，费了好大的劲才把脏东西拖干净，我的衣服很脏了，都是油。
好了以后，我把厨房里的菜都理好，哇!我我很累，左腿好像在快速的摇动，也很酸。
为了爸爸，值！这次我帮助爸爸完成了任务，还锻炼了自己，很好！虽然很累，但有一种说不出的开心。
我的老爸在县邮政局做副局长，*时因为工作忙，离家远，只有双休日才能回家。在单位，爸爸是个好领导，工作认真，责任心强；在家，他却是个“坏”爸爸。
有一回，我在家正看电视时爸爸回来了，为了不让爸爸抢他非常爱看的电视新闻看，我把电视上我最喜欢看的'节目都复制了一遍到每个频道上，由于外表一样，我就觉得OK了！爸爸过来了，对我说：“把遥控器拿来！”我先假装没听懂，问：“什么遥控器？是赛车的还是什么的？”爸爸回答道：“电视的。”我指着电视说；“今天只有这些节目。”
当时电视上有个问题我没有发现，爸爸却发现了，可是他没有告诉我。过了一会儿，爸爸告诉我有小伙伴在楼下找我玩。我兴冲冲地跑下去，结果下面空无一人。跑回家，我对爸爸说：“下面没人。”爸爸说：“可能他们已经回家了吧！哦，忘记告诉你电视机可以看其它节目了。”看着一脸坏笑的爸爸，我这才发觉自己上了当，原来电视上方的频道标记使爸爸察觉了我的小诡计，于是趁我下楼时恢复了原样。看来做事时候每个小节都很重要，细节决定成败啊！
坏坏的老爸！
小时候，我常想爸爸的愿望是什么呢?我左思右想却怎么也找不到答案，于是便问爸爸：“爸爸您的愿望是成为有钱人吗?”我自认为猜对了，可是爸爸却说：“不是”，于是我又开始异想天开了：“你是想当上领导干部吗?”爸爸又给出了否定的答案，小时候的我幼稚天真，至始至终都猜不出所以然来。
现在我却依然猜不出爸爸的愿望，有一次，我在吃早饭的时，终于忍不住问爸爸：“爸爸您的愿望究竟是什么呀”?爸爸看了看我，但是这次爸爸并没有不回答我，而是郑重其事的对我说：“爸爸给你讲个故事吧!”我听了点了点头，爸爸说：“很久很久以前，有位猎人在山上打猎，当他正寻找猎物时，突然发现一只肥壮的.鹿就在自己的不远处，同时鹿也发现了猎人，但是这只鹿并没有跑，这时猎人举起了枪瞄准了那只鹿，你猜结果怎么样”?我正津津有味的听着，没想到爸爸竟然问我这样低级的问题，我想了想说：“那只鹿肯定被猎人打死了呗”。爸爸看着我并没有反驳我所说的话，只是把结果告诉了我。爸爸说：“那只鹿温顺的在猎人面前跪下了，眼里淌着泪水，猎人当时被这举动惊住了，过了一会儿，猎人才看到鹿的旁边有一只刚出生不久的小鹿还不能站立，此时正在地上熟睡呢?猎人被鹿的壮举感动了，放下了枪，朝鹿深深地鞠了一躬，便回家了，从此那位猎人再也没有打过猎”。
听了这个故事，我深受感动，这时爸爸又说：“爸爸的愿望其实很简单，就是想把你从小树苗培养成参天大树，同时也希望你能像小鹿那样过着无忧无虑的生活，快乐*安”。
我听了爸爸的话终于忍不住哭了，是呀!正如同爸爸说的那样母鹿为了小鹿愿意付出自己的生命力，原来爸爸的愿望也只是那样的“简单”，有时候我觉得很对不起爸爸，爸爸为了我付出了那么多，我回报什么了呢?所以我下定决心，今后我要更加努力的学*，用好成绩来回报爸爸那伟大的爱!!
我的爸爸是个帅小伙，他的职业是交通警察。可以说，爸爸就是我的偶像。
爸爸是单位的形象大使，每次单位做宣传都有他的份儿。他有一个又大又亮的脑门，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子下有一张红嘟嘟的小嘴儿，笑起来特别像多拉A梦。妈妈总说爸爸的嘴太小了，没福气，爸爸听了“嘿嘿”一笑，说：“嘴不大，耳朵大，一样有福气。”瞧！他有多自信呀！
爸爸特别疼爱我，每次写完作业，他都会细心给我检查。晚上睡觉，我总喜欢蹬被子，他都会轻轻的给我盖好，然后小心翼翼的走出去。每次爬山时，只要有石头把我绊倒，他总会在第一时间跑过来，把我扶起，并轻声问道：“宝贝儿，疼不疼？”当我走累时，他会安慰我：“宝贝儿，加油，爸爸相信你肯定行！”
爸爸不仅很疼爱我，还很疼爱妈妈。家里的活儿，他几乎全包了，买菜，做饭，洗衣服……他样样拿手。妈妈的'同事都说妈妈是个幸福的女人，你们说呢？
我非常喜欢我的爸爸，我想爸爸为我付出了那么多，我应该好好的报答他。我永远爱我那可亲又可敬的爸爸
小时候，我常想爸爸的.愿望是什么呢?我左思右想却怎么也找不到答案，于是便问爸爸：“爸爸您的愿望是成为有钱人吗?”我自认为猜对了，可是爸爸却说：“不是”，于是我又开始异想天开了：“你是想当上领导干部吗?”爸爸又给出了否定的答案，小时候的我幼稚天真，至始至终都猜不出所以然来。
现在我却依然猜不出爸爸的愿望，有一次，我在吃早饭的时，终于忍不住问爸爸：“爸爸您的愿望究竟是什么呀”?爸爸看了看我，但是这次爸爸并没有不回答我，而是郑重其事的对我说：“爸爸给你讲个故事吧!”我听了点了点头，爸爸说：“很久很久以前，有位猎人在山上打猎，当他正寻找猎物时，突然发现一只肥壮的鹿就在自己的不远处，同时鹿也发现了猎人，但是这只鹿并没有跑，这时猎人举起了枪瞄准了那只鹿，你猜结果怎么样”?我正津津有味的听着，没想到爸爸竟然问我这样低级的问题，我想了想说：“那只鹿肯定被猎人打死了呗”。爸爸看着我并没有反驳我所说的话，只是把结果告诉了我。爸爸说：“那只鹿温顺的在猎人面前跪下了，眼里淌着泪水，猎人当时被这举动惊住了，过了一会儿，猎人才看到鹿的旁边有一只刚出生不久的小鹿还不能站立，此时正在地上熟睡呢?猎人被鹿的壮举感动了，放下了枪，朝鹿深深地鞠了一躬，便回家了，从此那位猎人再也没有打过猎”。
听了这个故事，我深受感动，这时爸爸又说：“爸爸的愿望其实很简单，就是想把你从小树苗培养成参天大树，同时也希望你能像小鹿那样过着无忧无虑的生活，快乐*安”。
我听了爸爸的话终于忍不住哭了，是呀!正如同爸爸说的那样母鹿为了小鹿愿意付出自己的生命力，原来爸爸的愿望也只是那样的“简单”，有时候我觉得很对不起爸爸，爸爸为了我付出了那么多，我回报什么了呢?所以我下定决心，今后我要更加努力的学*，用好成绩来回报爸爸那伟大的爱!!
吴雯我是家里的独生女，爸爸妈妈非常宠爱我。但是，我经常跟爸爸拌嘴，不管有理还是无理。
在一次拌嘴后，爸爸叹了一口气：“唉，我有两个女儿啊！一个是学校的，一个是家里的。学校的雯雯可爱又乖巧，是老师的小帮手，同学的好榜样；而家里的雯雯是公主啊，无理取闹，让我很是头疼！唉，小时候的雯雯多听话！”这一次我没有争辩。我觉得爸爸的话刺痛了我的心，气得牙也不刷，倒头就睡。但是，那夜我做了一个很奇怪的梦。我梦见我变成了一个小梦仙儿，躲进了睡熟的爸爸的'耳朵里，偷偷看看爸爸做了什么梦。只见爸爸梦里的我跟学校的一样乖。写完作业后，我拿起扫把，小心翼翼地扫地，一下一下，不一会儿，整个客厅被我扫得干干净净。
我洗了手，又跑去做试卷，一题题工工整整地呈现出来。爸爸在旁边笑了，笑得很开心，慈爱地摸了摸我的头。吃晚餐时，我荤素搭配，吃得津津有味。晚上，我又把床铺好，乖乖刷牙，好好睡觉。第二天，我高高兴兴地捧着考满分的卷子跑回家，爸爸见到又笑了，笑得那么幸福……“快起床，时间不早啦！”我迷迷糊糊地睁开眼睛，望见爸爸大大的脸，又摇摇脑袋，梦里发生的事零星地浮现在眼前，我暗暗地想：爸爸期望我能听话，是因为他爱我，想把我培养成一个好姑娘。我要更加努力，不辜负爸爸的期望，让爸爸的梦变成现实！爸爸，我爱你！我又想起昨晚跟爸爸赌气，脸不觉地红了起来，心想，我马上要跟爸爸道个歉，保证以后不再无理取闹！同学们，爸爸妈妈是世界上最爱我们的人，他们无微不至地照顾着我们，我们当然也不能让他们的梦落空！（指导教师：孙文）
爸爸，是一个温暖而熟悉的词。在夏天，它就像天空中的一棵大树，挡住了热量，给了我一丝凉意。冬天，它就像另一个小太阳，虽然小，却给了我甜蜜的温暖。春天，它像一把小雨伞，挡住了细雨，让我看到雨后的彩虹。秋天，它就像一辆小货车，载着我的水果回家。爸爸，是一个不可替代的词。
我父亲是一家手套厂的厂长，但工厂在韶关。他经常往返于韶关和顺德之间，很少陪我和哥哥。我记得有一次我在学校发烧，老师先给我妈妈打电话，几次都打不通，然后给我爸爸打电话。涂鸦之后，我在电话的.另一端沙哑地对父亲说:爸爸，我发烧了，妈妈的电话打不通，老师让你带我去医院。”我身后的声音压低了。女儿，等等我！”爸爸来了！要知道爸爸正在谈10多万的生意。当我到达医院时，我正在静脉滴注1小时，4小时和6小时。到第八个小时，我的发烧几乎好了。爸爸用手摸着我的短发，对我说:傻孩子，只要你和你哥哥健康快乐，即使我和妈妈喝米粥，我们也会快乐。”我眼中的泪水在打转，慢慢滑落......
爸爸，我想对你说，你真好！你给了我凉爽、温暖、收获和彩虹。我永远爱你！
我的爸爸既有“天使”般的面孔，还夹杂着一些“恶魔”般的邪恶。哈哈，很神奇吧！
有一次英语考试，我就差一分就到爸爸的标准。一想起他，我不禁打了一个冷战，感觉全身都掉进冰窟窿一样，恨不得使用我的“秘密计划”——逃跑。我提心吊胆的回到家，快速地换了拖鞋，轻轻走进我的'书房。可就我那点小动作哪儿逃得过他的“火眼金睛”。可怜的我被他拎着耳朵拉进卧室，扔在床上。“为什么瞒着我？”爸爸一边说，一边把我的试卷一把抢过去，又像以前一样说“这道题做了多少遍了？还会错！”我又一次被爸爸狠狠教训了一顿。这样的爸爸真像“恶魔”。
每次家里来客人的时候，我都会谦逊有礼，恭恭敬敬，客人见了我都很喜欢。爸爸也同样引以为傲，每次都会摸着我的头说：“敏敏真乖！长大了，懂事了。”还会狠狠的亲我一下，这时我的心里就像吃了蜂蜜一样甜。这应该就是陶校长所说的：“道德，是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。”
如果说我喜欢哪样的爸爸，我就会干脆的说：“我都喜欢！”
圆圆的脑袋方方的脸庞，高鼻梁大耳朵，小嘴巴（虽然看上去很小，但吃饭的时候，他的嘴好像变了一张似的，吃得比我速度的三倍还要快）。淡眉毛，鼻子上架着一副*视眼镜。笑起来露出两排洁白整齐的.牙齿还有两个小酒窝，这就是我那和蔼好爸爸！
爸爸最喜欢绿色。他的性格开朗，兴趣爱好特别广泛，每一点都和我很像。妈妈总是不服气地说：“哼！还是我生的你呢，而且你和我也有好多相像的地方呀！”
我的妈妈天天不是加班就是出差。爸爸每次一得到这个消息，就算是再忙，也会请假来带我。
我有一次在课堂上捣乱。接我回家的路上，爸爸对我说：“听说你今天上课影响课堂纪律了，我们回家好好聊聊吧！”到家以后，我很害怕，缩在妈妈怀里哭了起来。爸爸看着我害怕的样子，走过来对我说：“老师在短信中表扬了你，说你最*一周上课听讲效率有提高，可是如果不插话，不转头，不站起来就更好了。”爸爸认真的看着我，语重心长地说：“该表扬的应该表扬，但该批评的也必须批评，希望下次能看到你的进步！”听了爸爸的话，我认真地点了点头。
我爱我的好爸爸。
我的爸爸是一位教师。他高高的个子，黑黑的头发，戴着一副黑边眼镜，显得很有学问。爸爸的下巴长满了钢针似的胡子，每当他有空的时候，总会用胡子刺我的脸，经常把我的脸刺得又疼又红。爸爸懂得的知识可多啦！常常给我讲许多神奇有趣的科学故事。爸爸十分关心我的成长，总是想出很多办法来锻炼我。
有一次，爸爸让我独自坐公共汽车去上外语课。爸爸说：“这样可以锻炼你独立生活的能力。”上车前，爸爸交代我怎样买票，下车要注意安全，遇到坏人要拨打110报警……然后，我就坐车上课去了。放学了，我忐忑不安地走到站牌下等车，不住地向四周张望。忽然，我发现在远处的墙根下有一个熟悉的.身影，正翘首望着我，啊！是爸爸，我飞快地跑过去，扑到爸爸怀里。我知道爸爸让我第一次独自出门，不放心才暗中保护我。这时我心里充满了幸福和感激之情，你看我的爸爸对我多关心啊！
——新年心愿作文菁选
新年心愿作文
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的新年心愿作文，希望对大家有所帮助。
每个人有自己的心愿与梦想。而我的心愿则希望自己能少生病，不再让妈妈为了我操碎了心。在我5岁那年，我经常生病，不是发烧，就是感冒。妈妈常常半夜三更抱着我往医院跑，有时一夜也没有睡，第二天一大早就去上班。
记得有一次，我们一家回老家。到了晚上，我很快就睡着了。正当我在熟睡时，忽然感到全身滚烫、四肢无力、想呕，我马上将这些反应告诉了妈妈。妈妈*惯性地摸了摸我的头，在这一瞬间的`触摸中，她感觉到我在发烧。妈妈给我吃了许多药，但不仅没退烧反而体温还在缓缓上升，她二话不说，赶紧抱起我上车去医院。由于上林的小医院设备简陋，妈妈决定开往南宁医院。一路上妈妈没有应为太疲劳了而跟爸爸换，仍然自己一个人坚持开车。
当我醒来时已经六点钟了，妈妈抱着我在医院挂号。她听到医生说：“孩子送的很及时，如果再晚一些的话很有可能会出生命危险。”妈妈谢过医生后亲着我滚烫的额头对我说：“妈妈可是拼了命才救了你呀！”我看着妈妈那布满血丝的眼睛，一把扑到妈妈的怀里，说：“谢谢妈妈！”
我希望我能少生病，不再让妈妈为我操碎了心。世界上最伟大的爱是母爱，母亲在每个人的心目中都是温馨、温暖的代名词。我爱我的母亲，也深深感激母亲给予我的一切
“光阴似箭，日月如梭。”20xx年的脚步声已经远去，20xx年即将来临，希望大家都能有一个好的开头。我想，鸟儿的心愿或许是可以讲话；我想，花朵的心愿或许是可以绽放；我想，雨水的心愿或许是可以滋润世界万物；我也有很多心愿埋在心底呢，我今天就说几个吧！
首先，我希望我的成绩可以像上台阶一样，可以迅速的到达顶层。尤其我的英语成绩可以突飞猛进。在班级里是数一数二的，在年级组是名列前茅的，我知道实现这个心愿是要付出心血，我要努力，我要实现这个心愿！这是我第一个心愿。其次，我希望我有一双好的轮滑鞋，穿着双轮滑鞋驰骋在广场的'地面上。因为，轮滑给了我勇气，给了我冒险的精神，我也希望冬爷爷早早的离开这个世界，让春姑娘很快来到这个世界。让我可以很快穿上轮滑鞋驰骋在广场的地面上（因为冬天不适合轮滑）这是我第二个心愿；最后，我希望我的家人，老师可以在新的一年里生活好，工资高。我希望我的同学可以有名列前茅的成绩，这是我第三个心愿。
虽然成功会带给我们喜悦，但成功背后必定是辛勤的汗水！所以我要努力，我要加油，我要实现我的心愿！
回想起以前我做过的事，我不禁觉得后悔，但是事实上是没有后悔药吃的，新的一年既然来到，就让它们灰飞烟灭吧！新的一年到来了，每个人都有自己的心愿，因为每个人都是独一无二的，当然自己的心愿别具一格。我也是每个人中的一员，也有自己的心愿。
我的`新年心愿如下：
去年自己读书，完全还没有达到读书的境界，还认为没有以前爱读书了，每天就只知道玩，期末考试也考得不好。我希望自己在新的一年里能认认真真读书，成绩步步高升。
很久没有写作了，我的文笔也退化了，不怎么爱看书。但是我是不会服输的。因为我爱写作，我就不信我会比别人差。我希望在新的一年里，我的作文水*会提高，而且能够在作文吧网上发表文章。
我希望贫穷的人和老弱病残能够得到好心人的帮助，过上快乐幸福的生活。
我希望世界和*，能让老百姓过上安宁的日子。
我还希望每个人能在新的一年里快快乐乐地生活。
这些就是我小小的新年心愿，当然我还有个更大的心愿，那就是让全世界的人在新的一年里美梦成真！
时间过得真快啊！一眨眼，一个学期快要过去，如今，已是12月23日了。
我以前一直觉得时间过得很慢，度日如年。现在，我终于明白“光阴似箭”这个成语的真正含义了。
新年即将来临，我即将长大一岁。新的一年，新的开始，新的挑战，都正向我迎来，而且越走越*。在新的一年，我希望我能在各方面取得进步。我知道，我现在的确在学*上有很多不足，成绩一般，但是我相信我在新的一年里会有新的改变。现在的我，上课有时会发呆；下课的'时候，有时会大吵大闹；考试的时候，有时听见别人翻考试卷，做反面的题目时，我会冒冷汗。有时手还会不停抖地，生怕来不及。是啊，我确实有很多不足，不过，我会尽量弥补自己的不足的。
其实，哪个人不想拥有美好的未来呢？但是，往往有人不付出努力，学*囫囵吞枣，就想一步登天。现在，我们随处可见明星、歌星、影星的海报、视频。有些人会认为明星是靠别人“包装”起来的，其实不是，每个明星之所以会这么红，人气这么高，是因为他们曾经付出过努力，付出过代价。曾经，我也努力过，可是坚持不了，没多久我就放弃了，希望我在新的一年里能更有恒心、耐心。
新的一年，新的改变，新的自我，新的心愿。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”。这句话说的真对，没有负出努力，怎能成功？没有人能随随便便成功，成功的背后务必要付出努力的汗水。让我们珍惜时光吧！一定要努力！努力！再努力！加油！加油！再加油！
“鞭炮声声辞旧岁，笑声阵阵迎新春。”在这里，我先给大家拜个年！祝大家：新年快乐、万事如意、学业有成！
同样祝自己成绩更上一层楼，发言更积极，组织能力更强！
“光阴似箭，日月如梭。”20xx年的脚步声已经远去，20xx年已经来临，在这来临之际，希望大家都能有一个好的开端，新的一年，就像一张白纸，任你在上面画，让我们拿起“七彩画笔”，在“白纸”上面描绘出美好的未来！新的一年，又有新的愿望可以许了！我有很多心愿埋在心底呢，我今天就说几个吧！
我希望那些不能回家过年的***叔叔能在今年与家人团聚！ 我希望我们国家里没有争吵，世界各个国家之间没有战争，天底下没有小偷、强盗、坏人，使国家安宁！ 我希望贫困山区里的孩子都能上学，不再过贫苦的日子，不让他们把上学看作梦想！ 我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿，煤矿工人不会再受到爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦！
我希望那些生活不能自理的残疾人，他们日常生活中的所有事务全让机器人来做，比如刷牙、洗脸、吃饭、洗澡……这样，残疾人也能过上正常人的生活！ 我希望每家每户的家用设备都让电脑控制，家具都是自动化的`，这样，我们的生活就变得方便多了！ 在这新的一年里，只要做到：愿望加上行动再加上坚持，新的一年将会阳光灿 烂！愿我的新年心愿得以实现！
新年有太多心愿了，如洪水般向我扑来，——题记
心愿一
我有一个心愿：希望老妈烦心事少一点，这样我也就少挨骂些，
妈妈，在工作上的不愉快，你只好在家中诉说。可你的脾气暴躁总是让我很难过。
妈妈，想替你分担烦恼，让你能有个慰藉，可我总是给你*添了许多烦恼。
妈妈，我有个心愿，希望你能烦恼少点，笑容多点。
心愿二
我有一个心愿：希望老妈唠叨少一点，这样我也少点负担。
妈妈，虽然我知道您的唠叨是对我的爱，但是我却觉得这是在对我施加无形的'压力。
妈妈，女儿是有点叛逆的，每天听你唠叨总会顶撞你，希望您不要在意。
妈妈，我有一个心愿，希望你能够给我自由的空间，让我独立。
心愿三
我有一个心愿：希望我能为老妈争一口气，也为我自己争一口气。
妈妈，我知道你的工作压力比我大，还有你女儿学*也不是很好，你单位上的人都在嘲笑你，而你也希望我能考上好一点的大学，以后的生活好点。
妈妈，我明白你的心思，但，你女儿并不自觉，每次都让你烦心。
妈妈，我希望我可以做到，我也相信我可以做到。希望您相信我。( )
我的心愿是不是太多了？但是希望我能都实现。因为，我可以，也做的到。
妈妈，你相信的，对吗？
夏季的星空是最美的，黑色的夜幕下，星星们一颗颗都展示着自己。它们都在绽放着自己的光芒。犹如开在天上的花朵一般，它们是特殊的。
——后记
“巨龙降福福未往，金蛇吐祥祥又来。”送别难忘的20xx年，我们迎来了崭新的20xx年。每个人的脸上都绽放着舒心的笑脸，大街小巷热烈极了，大红灯笼挂在墙头上，门
上倒贴着福字，夜幕降临时，绚丽的烟花冲着云霄直升云天，小朋友们穿着新衣蹦蹦跳的，大人们看着孩子也都了呵呵的。
新的一年我有着新的'打算，也有新一年新的愿看。在这新年到来之际，我许下了一个愿看。它既不是具有金钱也不是把握权利，它不是取得一件崭新的衣服也不是爸妈给买一个新的书包。它仿佛很朴实，也很渺小，但它却很伟大，我希看在山里的孩子能够走出大山。当我们坐在奢华的餐厅里听着音乐纵情享受这浓浓的新年气氛吃着年夜饭时，在大山里的孩子，他们还在吃着已变凉变馊的饭菜，每当往上学时，我们坐在明亮宽阔的教室里读书，有谁想过在大山里的孩子他们知道甚么是新年，甚么是知识吗？当你由于爸妈不给买一个游戏机和零食时的那种任性，在大山里的孩子也没有，由于他们不苛求过上富人家的生活，但他们却苛求能够走出大山。
同学们，我希看在这个世界上不再有贫富之差，我也希看这世上的爱心人士多一点，能够多关心一下那些大山里的孩子，让他们走出大山走向世界。
郭沫若曾经说过：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量”。是啊！不知不觉中20xx年匆匆地走了，迎来了新的20xx，在新年里我有许许多多的心愿，如下几个例子：
第一：我希望那些贫困山区里的孩子，能跟我们一样，有既四面透风又洁白的墙壁，有宽敞明亮的教室，有一张*稳的'课桌，和我们一样快乐的学*！
第二：我希望这个世界只有好人，没有小偷，没有强盗，没有邪恶，人和人之间互相尊敬，既没有高贵也没有低贱这两种看法，那么这个世界该多么美丽，多么和睦啊！
第三：我希望这个世界上没有战争，没有地震，没有海啸等等灾害，也没有流血和死亡，这个世界上就不会有流泪和悲伤了，只有和*和喜悦！！
第四：我希望能给自己一些微笑。让自己多一份坦然，少一份拘谨；多一些快乐，少一些悲伤；多一些自信，少一丝自卑。
愿世界的每一个角落都充满爱，将每一缕阳光洒满大地，将每一滴露水撒给那些需要的人，将爱洒满整个世界！！
送走了20xx，迎来了崭新的20xx，在新年之际我有很多的心愿与大家分享：
首先我想变成一只雄鹰展翅于蓝天之上领略祖国的大好河山，那时我一定会自豪的说我是中国人，翱翔在圣神的珠穆朗玛峰之上，看着那雪白的雪，心情也会感到自由感到愉悦。 我还想成为湛蓝大海中的一条鱼，翱翔于深海当中，往探索海洋的神秘，同鱼儿一起戏水顽耍，在这海中自由翱翔，自由自在的翱翔。
我还想驰骋在一马*川的大草原上，让自己的`心胸变得开阔起来，让自己晓得谦虚，晓得忍让，在驰骋中感受自由，在自由中感受做人之道理，这何不为一件快乐的事呢。
我还要在这新年之际祝贺父母，姥姥姥爷身体健康，也要在这个时候努力学*，在新的一年获得一个好的成绩来报答父母，回报他们辛苦养育我的十三年，回报他们为我付出的汗水与泪水。
在新年之际我想在此祝贺全国人民新年快乐，身体健康，每天开心，合家欢乐。也祝贺和我年纪相仿的小朋友们学业有成，在新的一年里成绩更上一层楼。
——新年心愿作文菁选
新年心愿作文汇编15篇
在生活、工作和学*中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的新年心愿作文，希望能够帮助到大家。
新年是每个人都期盼和期待的日子，在新的一年中，有很多的愿望，比如说有更多的零食，更多的书本，还有更多的学*上的进步。接下来看看我的愿望吧！
我的第一个愿望就是能够见到妈妈，妈妈能够回家过年，但是这已经变成了不可能。有的时候，在家里听见有妈妈那甜蜜的话语，“荣娟，走过来，到妈妈这边。”我赶紧放下手中的活儿，向门口跑去，跑到门外。又默默地跑回房间里哭，每当睡觉的时候，就在想妈妈，想着想着我的眼睛涌上来。妈妈回来吧。
第二个愿望是爷爷奶奶的'病能够好起来，爷爷奶奶都被病魔困扰着，爷爷血压很低，有的时候干活吃饭就晕倒了，奶奶的病年年都要住院，每年住院花钱不低于5万元，奶奶爷爷好起来吧，比什么都好。
第三个愿望是有很多的压岁钱。没有压岁钱就不能买东西，买我自己的玩具，可以给奶奶爷爷看病。今年我期盼着更多的压岁钱，这些都是我的愿望，你们的呢？快来把你心中的愿望讲出来吧！
新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的'打算如下：
一、提前预*。预*是学好每门课程的第一环节。找出自己预*的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。
二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学*目的，端正学*态度。注重“理解”。
三、做好课堂笔记。做笔记对复*、课堂作业有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。
四、做课堂作业。做课堂作业之前，必须对当天所学的知识认真复*，要认真审题，不能心不在焉的做课堂作业。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的课堂作业，自已一定要独立完成。
五、课后复*。学完之后，一定要及时的复*。课本、笔记和资料一灵活的运用。
做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。
“巨龙降福福未去，金蛇吐祥祥又来。”送别难忘的20xx年，我们迎来了崭新的20xx年。每一个人的脸上都绽放着舒心的笑容，大街小巷热闹极了，大红灯笼挂在墙头上，门上倒贴着福字，夜幕降临时，绚丽的烟花冲着云霄直升云天，小朋友们穿着新衣蹦蹦跳的，大人们看着孩子也都了呵呵的.。
新的一年我有着新的打算，也有新一年新的愿望。在这新年到来之际，我许下了一个愿望。它既不是拥有金钱也不是掌握权利，它不是获得一件崭新的衣服也不是爸妈给买一个新的书包。它似乎很朴实，也很渺小，但它却很伟大，我希望在山里的孩子能够走出大山。当我们坐在豪华的餐厅里听着音乐尽情享受这浓浓的新年气氛吃着年夜饭时，在大山里的孩子，他们还在吃着已经变凉变馊的饭菜，每当去上学时，我们坐在明亮宽敞的教室里读书，有谁想过在大山里的孩子他们知道什么是新年，什么是知识吗？当你因为爸妈不给买一个游戏机和零食时的那种任性，在大山里的孩子也没有，因为他们不奢求过上富人家的生活，但他们却奢求能够走出大山。
同学们，我希望在这个世界上不再有贫富之差，我也希望这世上的爱心人士多一点，能够多关心一下那些大山里的孩子，让他们走出大山走向世界。
20xx的脚步已渐行渐远，不管过去的一年，我们有多么开心或者失落、灿烂或者暗淡、成功或者失败，都将成为生命中弥足可贵的记忆。
但是，新的一年即将到来，在每个不同职业、性格的人，他们又会有自己怎样的梦想，如，馋嘴的孩子可能想到的是大年初一是否能吃上山珍海味、买来自己爱吃的年货和称心如意的玩具；常年在外打工的老乡们一边排队买着火车票，一边想着和家人团聚的`幸福，吃上一顿团圆饭；优秀的小学生，希望自己在新年里能好好学*、天天向上；那些忙碌了一年的大人们希望悠闲地坐在沙发上，看着"春晚"，等待新年钟声的敲响！
我也有自己渴望已久的新愿望和新目标，20xx年，我的学*和生活别提有多么糟糕，所以在我小小的心里，暗下决心：下一学期，我一定要改掉身上那些坏*惯。我的日常生活要比以前效率要快，不能再像以前一样动作慢，上课注意力不能再分散、写作业不能开小差，保持课本的干净整洁……
生活中，我希望能和爸爸、妈妈一起坐在沙发上看电视或是在家庭大扫除中互帮互助，过和幸福美满的生活，这就是我最大的心愿了！
新年心愿！动起来吧！这个心愿将成为我在新的一年第一个最耀眼的心愿！
回想起以前我做过的事，我不禁觉得后悔，但是事实上是没有后悔药吃的，新的一年既然来到，就让它们灰飞烟灭吧！新的一年到来了，每个人都有自己的心愿，因为每个人都是独一无二的，当然自己的心愿别具一格。我也是每个人中的'一员，也有自己的心愿。
我的新年心愿如下：
去年自己读书，完全还没有达到读书的境界，还认为没有以前爱读书了，每天就只知道玩，期末考试也考得不好。我希望自己在新的一年里能认认真真读书，成绩步步高升。
很久没有写作了，我的文笔也退化了，不怎么爱看书。但是我是不会服输的。因为我爱写作，我就不信我会比别人差。我希望在新的一年里，我的作文水*会提高，而且能够在作文吧网上发表文章。
我希望贫穷的人和老弱病残能够得到好心人的帮助，过上快乐幸福的生活。
我希望世界和*，能让老百姓过上安宁的日子。
我还希望每个人能在新的一年里快快乐乐地生活。
这些就是我小小的新年心愿，当然我还有个更大的心愿，那就是让全世界的人在新的一年里美梦成真！
伴随着烟花的响声，新年的脚步愈来愈*。看着墙上的钟，我的心也跟着这钟上的秒针开始倒数“5——4——3——2——1——0”砰地一声，我们正式进入了20xx年。
在20xx年里，我最大的心愿就是可以和我的父母一起去郊游。大家可能会觉得这个愿望有点小，但对于我来说，这是我非常渴望去不可得的。
我出生在一个小康家庭，虽然生活不算差，但因为我们家有几个小孩，所以在我的记忆里，爸爸妈妈总是要出去工作，每天早上很早就出去了但晚上却很晚才回来。再加上我们的年龄越来越大，很快就到了读书的时间了，所以就更少时间和爸爸妈妈出去玩了。
记得在我10岁那年的`国庆节，好不容易可以和爸爸妈妈一起出去玩，但是在第二天早上爸爸接到公司的通知，又跑回去工作了。一场原本开心的郊游落空了，为此，在接下来的五天我都只能在家做作业了。
原本以为在下一年国庆节还可以去玩，但是每一年结果都一样，那就是落空。后来，我再也不想出去玩了，因为我知道每次结果都会一样，又会是失望一场。
所以在新的一年里，我希望可以和爸爸妈妈顺顺利利、开开心心的去郊游，这样就是我最大的愿望了。
希望这次心愿不要落空了吧！
送走了20xx，迎来了崭新的20xx，在新年之际我有很多的心愿与大家分享：
首先我想变成一只雄鹰展翅于蓝天之上领略祖国的大好河山，那时我一定会自豪的说我是中国人，翱翔在圣神的珠穆朗玛峰之上，看着那洁白的'雪，心情也会感到自由感到愉悦。
我还想成为蔚蓝大海中的一条鱼，遨游于深海之中，去探索海洋的神秘，同鱼儿一起戏水玩耍，在这海中自由遨游，无拘无束的遨游。
我还想驰骋在一望无际的大草原上，让自己的心胸变得开阔起来，让自己懂得谦虚，懂得谦让，在驰骋中感受自由，在自由中感受做人之道理，这何不为一件快乐的事呢。
我还要在这新年之际祝愿父母，姥姥姥爷身体健康，也要在这个时候努力学*，在新的一年取得一个好的成绩来报答父母，回报他们辛勤养育我的十三年，回报他们为我付出的汗水与泪水。
在新年之际我想在此祝愿全国人民新年快乐，身体健康，天天开心，合家欢乐。也祝愿和我年纪相仿的小朋友们学业有成，在新的一年里成绩更上一层楼。
让我们在新的一年展翅翱翔吧。
日复一日，年复一年。20xx不知不觉已和我们说了再见，20xx又向我们招手。在新的一年里，我们都长大了一岁，也懂事了、孝顺了！在新的一年里，我们又有了新的目标、新的愿望。
小时候的我，总是盼着过年，盼望着压岁钱，现在想起来，真的觉得好好笑。新的一年了，我已不是那时的顽童了，变成一个懂事、孝顺的小大人了，再也不是只盼望压岁钱的顽童了！现在，我长大了，愿望似乎也深了。
在新的一年里，我有许多愿望。
首先，我希望许多贫困地区的孩子和我们一样，每天背着书包高高兴兴去上学，掌握更多的知识文化，将来，我们一起携手为祖国做贡献！
第二，我希望每个人每天都开开心心，无论遇到什么都要面对微笑，只有这样才能解决问题！
第三，我希望出一本属于自己的作文集。但是，我知道，一个人许下了美好的.愿望，还需要付出实际行动和自己的努力，才能够美梦成真！
为了愿望能实现，我要加油加油，努力去实现我的愿望。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
光明似箭、日月如梭。转眼间，新的一年又来了，我又长大了一岁。新的一年，我在几个新的愿望。
第一是希望我们语文成绩一步步地提高。因为我的`语文成绩总是太差，我希望经过努力，我能逐渐进步。一说到学*成绩，我想起了以前的事。有时候考试前我没有预*，考试时有些题目不会填，还有一些点乱填，所以成绩一直很差。上学期我跟潘老师学写作，老师教我写了许多种作文。现在第二学期又开始了，我又跟潘老师一起学。潘老师说我的作文还好，但是我感觉我写得连一点感情都没有，而且写得很短。所以我得继续努力，希望这学期我还各科成绩都提到70分以上。
第二个愿望是爸爸妈妈工作轻松点。他们每天一大早去外面做生意，中午回来还要做饭给我们吃，多辛苦！有一天中午我回家后，就等爸爸妈妈他们来做吃饭。那时我想，如果我学会做饭，爸爸妈妈他们一回到家就可以吃，这样他们就不会太劳累。所以我要学做一些家务，让他们减少一些负担。
这几个愿望我要努力实现。也希望爸爸妈妈不再因为觉得我烦就打我，我一定把语文成绩一步步提上来。
当新年的钟声响起时，我们迎来了一个美好的日子。新的一年开始了，我们也长大了一岁。在新年里，每个可爱天真的孩子心中都有一个心愿，在这个美好的节日去实现。
我的`愿望不是买书、买玩具……而是去甜点王国旅游。有一个个小小的甜点精灵，到晚上十二时甜点王国的通道就开启了。
随着缆车直通王国，甜点小导游带我们去了巧克力瀑布，这里的巧克力又苦又脆。接着去了年轮树林，这个年轮真好吃又松又软。接着又去了雪糕山丘、牛奶小河、草莓山谷、糖果天地、蛋糕乐园、黑白巧克力城堡……
最后，看到了甜点王国的公主——多蕥梦公主，她天真漂亮，她带着我们参观她的城堡，城堡里有水晶糖做成的晶莹剔透公主床，五颜六色的彩虹吊灯，原来是水果做的呀!甜点城堡真是梦一般的世界。
这就是我的新年心愿，希望能实现哦。
遨游在梦想的太空里，我实在有许多数不清的梦想。但我最希望能变成无所不能的魔法师！我将骑着神奇的'魔法扫帚遨游世界。
我飞啊飞，来到死气冲天的战场。战场上充满了炮火和枪的嚣张的火舌。战场上散发着尸首的气息让人窒息。我挥挥魔法棒，把大炮变成一个喷泉喷出的泉水十分甘甜可口，还散发着花的香气；把枪变成了水枪，“哗哗……”水枪给人们冲了个凉澡，冲走他们身上的贪欲和欲望；我把手榴弹变成一个吓人盒，他能带给人们无限快乐。看着快乐的世界，大家都十分高兴。
我飞啊飞，飞到了虚拟的游戏世界。我这窜窜那看看。但是游戏世界里的坏蛋想联合起来。现在大家正积极抵抗邪恶。我加入了抵抗邪恶的战斗。我挥挥魔法棒，给每位小勇士披上了，勇气盔甲和勇气斩剑，但只见邪恶势力对付我们简直轻而易举。我又挥挥魔法棒，召唤出：奥拉星三大勇士，奥奇传说的奥奇一班和星格洛萨，摩尔庄园乐乐侠，赛尔号的贾斯汀站长带着小息来了。大家冲向战场：“邪恶势力，我们与你们一战，永保虚拟世界的*安。”一片曙光照耀下来，我们终于战胜邪恶。
“唐鑫。”妈妈来到我身边，怎么在这睡了。我心里：啊！什么时候才可以实现我的梦想啊。
光阴似箭，日月如梭；不知不觉，新的一年就要到来了。
除夕之夜随着新年的脚步越来越*。我躺在床上，一边听着优美的歌声一边翻看着我一年来的日记。这一篇篇日记记载着我的喜怒哀乐。我有时自己一边看一边傻笑，有时看着看着便泪落如珠，有时自己心里突起满腔怒火，有时心中竟有一种喜出望外的感觉。
我的日记看完了，心中突然冲出一种想法：我要把我的新年愿望提前制定好！一步步的前进并完成。我拿来一个新年愿望记录本，把我的新年愿望娓娓道来。我的新年愿望有三个。第一个新年愿望：我的学*成绩要更上一层楼，我自己也要努力学*，因为“天上不可能掉馅饼”只有通过自己的努力才可以达成这个愿望。我的第二个新年愿望是：是可以在新的`一年里我想读100本书。“书籍是人来进步的阶梯”我想学*好，就必须多读书、读好书、好读书。我的第三个新年愿望是：想让我们的班级在学校里得到更多的荣誉。因为我们班如果在学校里获得的荣誉多，我们也会跟着沾光，也会更有自信。
这是我的新年愿望，希望这些愿望可以实现。
时间就像一条永无止境的河流，默默地从我们身边走过，许多未实现的愿望在20xx年匆匆离去。它迎来了20xx年的新一年，新的一年又一年开始了我的新征程。
昨天想到了过去，今天却想为明天努力，因为努力让我付出了努力。现在是科学和智慧的时代。我们应该用智力来代替我们的辛勤工作，所以我想发明一种智能笔。
我开始找金童笔，拆了笔芯装了无线智能笔线，然后装了摄像头，再装了识别器和记录仪，笔就装了。接下来我来试试检查的'效果。老师站在讲台上讲课。她解释并写在黑板上，并要求我们做笔记。我的智能笔记录了她之前说的每一句话，摄像头帮我不看黑板，把所有的字都拍下来送到智能线上。聪明的钱从我脑中闪过，被我写在纸上。当我写错单词时，识别器会发出声音，提醒我写错单词，然后说出正确的单词。
你以为这是我发明的？可以减少每天抄笔记的需要，记住老师上课说的每一句话。当我忘记的时候，它会播放出来，在我写错字的时候提醒我。这样减轻了学*负担，缩短了时间，让我有更多的时间去学*，在学*中遇到更多的困难。
不怕说来你们笑话我，我的新年心愿是想要一双袜子。
我要的这双袜子不需要很贵的，也不需要什么名牌。我只要一双普普通通的袜子。
几天前，我去同学家玩。他家很有钱，家里很漂亮。我刚迈出步子，他就拉住我，你要脱了鞋才能进去。我很犹豫。就在这时，他的妈妈硬要我进去玩，我想走，但无奈我被他拉住了。你如果走的话就是不给我面子。他认真的说。我犹犹豫豫地蹲下身子去脱鞋。你怎么穿怎么破的袜子啊？是为了逗我笑吧。哈哈他说完就哈哈大笑起来。这是他妈妈走了出来，立刻捂着他的`嘴不让他笑。我看着她妈妈那同情的目光，不知所措地站在原地
新的一年到了，我不敢奢求什么很好的东西，我只想要一双新的袜子
希望能实现吧！
在些微的鞭炮声中，新的一年来到了。大街小巷都会洋溢着欢乐的气氛。妈妈答应我，今年可以为我兑现一个心愿。
“可以兑现一个愿望！”这多妙！我深思熟虑了半天，决定让妈妈给我买一架无人机。
这个愿望始于观看了一场无人机表演。我们到场的时候，工作人员正在测试无人机。小小的无人机，模样是那么怪诞。“十字架”形的机身，四角的.顶端各有一个螺旋桨，桨片似乎吹弹可破。“这样的飞机能飞上天吗？”我带着这个疑问，坐到了观众*上。
——爸爸的作文菁选
关于爸爸的作文
在日常生活或是工作学*中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的关于爸爸的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“ 什么？又是蒜苔炒肉！”我不禁大叫起来，这几个星期里，几乎每天都吃这样的菜，我有点吃够了，便大发牢骚，爸爸的表情一下子晴转多云，说：“不吃一边去！”这时，在一旁的妈妈也附和着：“这孩子惯的，不吃省下！”我忽然受不了了，一股强大的刺激力量使我马上跑进屋里，关上了门，一股火气夹着委屈从我的心中冲起，转眼就大火烘天，一时间，我的眼泪也下来凑热闹，泪水肆意的在我的'脸上流淌……
哭了一会儿，心里敞亮多了，也许是眼泪浇灭了我心中的怒火？我不再生气了，就开始写作业，写了一会儿，我就觉得肚子又唱“空城计”了，我悄悄的打开房门一看，爸爸妈妈都已经出去了，我光着脚来到厨房，我发现桌子上有一张纸条，上写着：
乾淏：饭在锅里，我和你妈妈出去了，一会儿就回来，你吃完饭后，早点把学校布置的作业写完。
爸爸。
什么？我心猛地一震，今天是6月19日——6月19号不是父亲节吗？我大叫一声，今天是父亲节啊！我却……我抱着脑袋，不敢往下想，*时，爸爸对我多好呀！我仿佛看见了他满头银丝，其中有一根银丝仿佛为我而生……
父亲节，我惹了爸爸生气，这一年只有一个父亲节，我却这么的不懂事，让爸爸伤心，于是我顿时醒悟，我不应该这样，我应该让父亲的每一天都是父亲节，让他快乐开心，让他觉得有我这样的孩子，感到骄傲！我望着窗外的悠悠白云，心中一抖，泪水又落了下来……
教师评语：小作者在一个特殊日子的一次不懂事，让他突然醒悟，原来是自己让父母生气，不该这样对待父母。小作者在叙事中条理清晰，注重了心理变化的描写，感情真挚，触动人心。
“面子”爸爸
爸爸去长沙了。
今天，他用一上午的时间，给我讲完了解析几何的最后一节，然后就陪着我做作业。
一整个下午，就这么一直守着我，默默的，不说句话。其实，我早就已经*惯这样了。以守就是十一年。我在他的目光中一天天长大，而他却在一天天的变老。有时，看着他，我发现他真的`老了。目光少了几分严厉，就连发火，都没有那么大的冲劲。就是这样的守候，伴着我的成长和他青春的逐渐侵蚀。
妈妈说，爸爸今晚会去干10点的火车。
9点半，下自*。
我匆匆的收拾完书包，冲下楼。我要等X。一个很要好的男孩子。他在老师家上英语课。其实，高三的生活真的很枯燥，而我每天唯一值得高兴的事情，就是天天能和他在一起。而每天晚上和他一起回家，则使我无比的温馨。
喧闹的学校开始变得寂静。人越来越少。我站在一棵香樟树下，来来**的踩在泛黄的香樟叶上。“咔嚓”的声音不断地发出。老师家的灯依然亮着，可他依然没有出来。
时间在流逝。可我一点也没感觉到。一直在想，待会，他下来后，跟他聊些什么。
“咔嚓”声仍在继续，黄叶子，粉碎了一地。
第四节自*下了，校园安静的更加可怕。
10点了，我想爸爸应该上火车了。可我却在另一个地方，一直等着一个没有结果的结果。
我骑上自行车，小声说了声对不起，然后飞快的离开了校园。
我今晚要给爸爸打电话，要对他说晚安，要祝他一路*安还要说，我爱他……
现在是XX年，而这是12月写的。现在爸爸早就已经回来了。
走了这么长的路，才发现，几乎没有什么是真正留在我身边的了。而爸爸，却一直都是不论发生什么都会默默的，站在我身后。
七月，骄阳似火。酷热难耐的中午，大人们大都扯张*子到林荫间歇凉去了，知了在枝头一个劲地傻唱。看门狗蜷在门楼下，没完没了地展示自己的长舌头，男人们十有八九光着脊梁，有的还大摇大摆地摇着蒲扇。李家女人，怀抱长了一身痱子的娃，一边拍打着娃，一边“喔，喔”地念念有词。放署假的学生娃，被家长三番五次训叱后，不得不十二分不情愿地进行午休。可趁大人一不留神，就跑到了北边离村有二里多地的水库。这是一个v字形的水库。面积有百余亩大，水深浅不均。最深的地方，有2-3米。水自西北方向的小溪流入。水库的出口就在v字底，水向东南流去。水库的西南是一个面积约有2亩的苇田。水库的**钟满了跑桐。这里委实是孩子们的乐土，欢歌笑语此起彼伏。一群光着腚的.孩子正兴高采烈地打水仗。你来我往乐此不疲。也有打厌了的，就不打了。说：“咱们到苇园里逮鱼吧！”孩子们是最容易改变主意，也最会附和的。便立即异口同声地说好。于是，几个一伙便向苇园赶。有仰泳的，有蛙泳的，还有混合泳的……谁说了一句：“咱们出来，大人们不知道，回家咋办？”便有几个声音吵他道：“胆小鬼，没蛋子”就没有胆小的了。
烈日当空。孩子们的脊梁被晒得起了皮，火辣辣的痛。
苇园里，能经常听到不知名的水鸟在无休止的叫。孩子们对鸟儿的歌唱不感兴趣。他们正寻思怎样逮几条鱼，哪里的苇子下面螃蟹多，哪儿不能去，马鳖多，会吸人血，吸了就要见阎王爷了。不知谁先扯了苇叶，编了苇叶圈，另外几个便也“山里猴，不敢引头”编了苇也圈戴在头上，大家相视一阵，哈哈大笑了起来。笑声飘啊飘啊，飘了许久许久……
*顶山市郏县白庙中心校呓语文学社刘焕泽
我的爸爸一直是一个直白又可靠的人，虽然他46岁了，但在我心中他一点也不老。
我爸爸的脾气不太好。记得有一次，有一道题我苦思冥想就是想不出来。于是，我去问我爸爸“爸，这道题怎么做?”他看了看说：“这道题该……”讲完后，爸爸问我：“你听懂了没？”我摇了摇头，看我摇头他大吼一声：“你刚刚都听哪了？！”这一声吼可是把我吓得不轻。讲第二遍的时候，我明显感觉周围的空气都变得沉重了，当我默默抬头看他的时候正对上他那犀利的眼神，他又厉声道：“朝哪看？还不好好看题！”于是，这道题在爸爸劈头盖脸的一顿吵中讲完了。讲完后他还不忘撂下一句：“要不耻下问，不懂的题就要多问。”就走了。我心里想：“不耻下问是对的，但你像炸弹一样一点就爆，我还怎么敢问啊！”爸爸不但对我严对家里人都很严，有时候妈妈有点节俭，买了一些不太好的水果和蔬菜回家，爸爸看了，生气的对妈妈说：“看看这样的水果，你看看这都坏成什么样了。”妈妈说：“这里也没坏啊，可以吃啊。”爸爸说：“以后别买这样的水果了。”说着就把水果扔进垃圾桶里。看着爸爸生气的样子，我是有点害怕。但我知道爸爸这样做也是对我们好，吃了不好的水果蔬菜对身体健康是有危害的`。
我的爸爸有一点非常特别--------那就是光头，他的同事总是开玩笑叫他“光头哥。”我很是好奇“爸爸是不是以前头发都掉光了？”我带着好奇去问妈妈，妈妈拿起着她和爸爸的相片娓娓道来：“你爸爸在20岁的时候也有一头乌黑法亮的头发，邻居都说他像刘德华一样帅，后来不知道是什么原因头发脱落了，因为刚好赶上潮流就剃光了，但看上去还是很帅。呵呵”
这就是我的爸爸，我爱你。
“我有一个好爸爸！爸爸，爸爸，好爸爸……”每当我唱起这首歌，我就有一种亲切感，我为我有这样一个好爸爸感到自豪。我的爸爸是***的中队长，他高大魁梧，已经36岁了，眉毛又浓又黑，一笑起来眼睛就眯成一条线，眼角挤出几丝皱纹。我爸爸的脸夹上瘦瘦的，好像割下来两块肉一样。我的爸爸特别爱笑，特别是见到我的时候，他一笑起来嘴角就弯成一轮新月。
我的爸爸走起路来大摇大摆神气极了，真像位神气十足的大将军！我的爸爸是个工作狂，一工作起来就顾不上别的事情，但工作之余，他对我的`生活和学*还是很关心的。记得有一次半夜三更，我突然发烧，我急得说：“哎呀，哎呀，我难受……！”这时，让另一个房间的爸爸听到了，便急急忙忙地赶到我的房间问：“儿子，怎么了？”我说：“肚子疼！”爸爸又急着问我：“那你要不要吃点点心？”我说：“不行，你去买药给我吃。”爸爸没办法只好去买了。可等他回来的时候，我却因为药又苦又浓而不敢吃了。爸爸说：“快喝吧。”我在爸爸的鼓励下，一口把药给吃了。看着爸爸为了我忙下忙下的情景一股暖流涌上了我的心头。啊！爸爸对我的生活真关心呀！爸爸不但关心我的生活，而且还关心我的学*。
记得有一次，大雨倾盆，爸爸还是按时送我上学，又按时把我接回家，还要催促我做作业“不会做的题目要想想，真的不会做爸爸再教你”。每当爸爸对我做起这些事的时候我都会流下几滴泪水，我还想对爸爸说：“对不起，我劳累你们了。”爸爸每天把我接回家的时候都会说：“明天再努力。”爸爸每天送我上学的时候都会说：“不要灰心，今天继续努力。”
爸爸，您对我实在太好了，此时此刻我仿佛又想起了那首歌：“我有一个好爸爸，好爸爸，爸爸，爸爸，好爸爸……”
我的爸爸原来很喜欢抽烟，是个老烟鬼，每天都会抽一包烟，抽得家里常常是吞云吐雾，为了这，我和=妈妈都没少跟他吵架，他还老以饭后一支烟，赛过活神仙的话来找借口．我忽然发现最*家里的空气新鲜了，不像以前了．我知道了，因为爸爸今天天一定没抽烟．一连好几天，爸爸都没抽烟．妈妈和我高兴极了．可是，每次爸爸买早饭都很迟，使我早上吃饭都很紧张，因为怕上学迟到了．我问爸爸为什么时候不抽烟了，爸爸只是对我笑笑，我又问他为什么早上回来迟，跑到楼下就能买到早饭了，他又是笑而不答，我没办法，只好先去上学校了．
一连好几天了，我想知道爸爸戒烟的秘密，又想知道爸爸为什么早上每天买早饭那么迟才回来，我想要是跟随爸爸去看看不就一举两得．所以我决定了去跟踪爸爸．
今天早上我特地将闹钟的'闹铃提前响了，等爸爸去买东西了，我也已经在被窝里穿好衣服装睡，等着跟着爸爸去．爸爸在前我在后，我发现爸爸去拿牛奶，拿了两袋牛奶，而我只有一个人吃．爸爸又去买几个包子和油条．爸爸回头了，我继续跟着发现，他先去了一位王爷爷家，把牛奶放到老人的箱子里去．我拦住了爸爸，问：今天可捉到你了！到底你在干什么？他连忙说：我没干什么．我说我都看到了，你快从实招来．爸爸说：我就告诉你吧，你可不要告诉别人．我答应了．原来他是为老人买牛奶补身体，因为老人行动缓慢很缺钙，爸爸帮他来买牛奶还把牛奶特地送到他家里来了．爸爸决定把戒烟的钱都用来为老人订牛奶．
爸爸真好，我要学*他．以后，爸爸出差，我也会帮他完成这项送牛奶的工作．
最*就要考试了，老师叫卖一套参考书。买是不要紧，但那套书贵的惊人，要一百多快哩！对于普通家庭也许只是一笔小开支，在我家却如天价。
在班里我可是学*骨干，在老师眼里我什么都是第一，为了不在同学和老师面前丢面子，死皮赖脸的要爸爸、妈妈帮我买书。“妈，要考试了，老师要买几本参考书，要一百多块。”妈妈：“什么？要钱买书？还是一百多块？想都别想！”爸爸和妈妈都是下岗工人，又没文化，对于我的学*他们从不过问，更别说要钱买书了！爸爸没有说什么，静静地在旁边摆弄着他的`电器。在妈妈那边碰壁了，唯一希望就寄托在爸爸那了，我奶声奶气的求着爸爸：“爸爸、爸爸，老师要我们买参考书，妈妈不让买，你就帮帮我吧！”爸爸抬头望望我，说：“去我包里要十几块不就的了！来这里废什么话啊！”“不是的，要一百多块呢！你包里的那点哪够啊！”“一百多块？我们家连吃饭都吃不饱，还让拿钱去买书！没有！”说完就气呼呼地走了。看着爸爸的背影，觉得好失望。
深夜，四处都是蝉叫声，我已经熟睡，忽听背后有一阵脚步声“咚、咚”的响得直叫人心烦，小偷？不、不是的，那应该是爸爸的走路声，我张开眼睛，想问他有什么事，也许他不知道我还没睡，他只是轻轻的抚摩着我的脸，怜爱般为我盖上毯子，轻轻地说：“孩子，爸对不起你！没让你享过福，连一套书都不能买给你，求求你，求你原谅爸吧！”他擦拭着眼角的泪水，悄悄地走开了，此时我已经热泪盈眶，决定不再要求什么。作文
我的爸爸身材高高的，体形有一点微胖，他是一位不凡帝范梅勒糖果（中国）有限公司的销售经理。他每天和数据打交道，连周末也有做不完的表格。
他是个工作狂，每次走亲访友、周末聚会，都会带一个小本子，随时随地进行调查并记录。一次，我和爸爸妈妈一起去北方国贸购物。在我和妈妈在挑零食的时候，我发现爸爸莫名其妙地“失踪”了。我想：是不是我和妈妈的脚步太快，把爸爸给丢了呀？我着急地转来转去，目光四处搜寻着。突然，我眼睛一亮，糖果去那边的.蹲着的不正是爸爸吗？我蹑手蹑脚的走到爸爸身边一看，他正拿着随身带的小本子在写着什么。我猛地拍了一下爸爸的肩膀，爸爸吓了一跳。我趁机抢过本子，想看看爸爸是不是在写采购单呢！可我看见的却是密密麻麻的字和整齐的表格。原来，爸爸又趁机在做产品的调查了。可我奇怪的是爸爸的调查本上怎么全是表格？爸爸笑眯眯地告诉我：“用表格记录能一目了然地做分析。”我嬉皮笑脸地对他说：“既然你这么喜欢画表格，我就叫你表格爸爸吧！”
我的表格老爸*时做调查也就罢了，他连走亲访友的机会也不放过，我只能说：“敬业”！
过年，我跟爸爸去拜年。吃饭时，他总是心不在焉。聊天时，他总是聚精会神听取建议，手上的笔不停地写。我对爸爸说：“爸爸，你至于这么拼吗？”爸爸不屑一顾地说：“你不懂的。”他边听大家的建议边问些问题。有时候，在路上随机采访儿童、和老人：“你喜欢吃什么牌子的糖果？”“你喜欢吃什么口味的糖果？”“喜欢买什么价位的糖果？”……我听着耳朵都磨出茧了，可爸爸却眉飞色舞边调查边把数据制成表格记录在本子上。
爸爸爱表格的程度超乎我们的想象。这一年，爸爸公司的年终总结，其他人用文字表达，只有爸爸厚厚一叠表格，让爸爸的老总哭笑不得！不过，在年终总结大会上，爸爸用表格做的PPT做了演讲，台下掌声雷鸣。
他是名副其实的表格爸爸！
爸爸的眼神，使我终身难忘。
爸爸的眼神有好多好多每个眼神都能说出一句话。--有开心的眼神；有严肃的眼神；有生气的眼神。
一开心的`眼神
那是一次旅游。我们万事俱备只欠车，爸爸和他同学出去玩我跟着，他的同学有好多，我怎么也不住。因为有特殊原因我们只得搭公交车。我和姐姐，妹妹一起用飞快的速度抢上车，等爸爸和他同学上车，可是车位刚好，不一会儿，冒出了一个叔叔，怎么办叔叔没座位了，我从窗户外缓过神，站起来说：”叔叔我这给你坐吧“叔叔连忙说“不用你坐”"不用了叔叔，我晕车，我做和爸爸在一起就行了“（注：爸爸坐在车头）爸爸的眼神告诉我女儿长大了懂事了。
就是这样爸爸一天玩得很开心，可开心的爸爸也有严肃的时候。
二严肃的眼神
做为孩子，不是玩就是看电视，玩电脑。可我呢？既不能玩也不能玩电脑，更不能看电视。期中考过后本来想好好的看电视，放松一下，打开电脑(注：我就只有电脑）快速的点击网页，在百度快速输入我们都爱笑，津津有味的看，不是笑了笑，有时还狂笑，刚看到还没一半，爸爸不知从哪冒出来，献出他严肃的眼神，爸爸看了我，我看了爸爸，爸爸的眼镜仿佛划过一丝光亮。我知道爸爸要**什么。每次都这样，特别是上初中后，键盘就很少有我指纹。
爸爸每次都这样，要是我看电视他就用这种眼神看我，但是只要是姐姐来我家就可以使劲的看电视，你想知道为什么吗？爸爸的同学来了，姐姐有时也来，（人家可是大学生）姐姐爱看的，我也爱看，所以我很喜欢他。
——爸爸的手作文菁选
爸爸的手作文(集合15篇)
在学*、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的爸爸的手作文，希望对大家有所帮助。
在许多人的眼里，每个人的手都是相同的，长短五根指，可是在我眼里，爸爸的手却与众不同。
爸爸的手虽然有岁月留下的痕迹，但是依然那么宽阔、温暖，我们就像两只鸟，爸爸是结实的大鸟，我是憨厚的小鸟，大鸟保护着小鸟、呵护着小鸟。
爸爸的手是友好的。我没有写完作业就坐在电脑前玩游戏，完全忘了学*，突然，我听见一只强壮的.大手“砰”地一声打开家门，便猜到是爸爸回来了，我惊慌失措，连忙把电脑关机。脚步慢慢靠*了，我心里如十五只吊桶——七上八下，心神不宁，爸爸走到我跟前，笑眯眯地问我：“在干嘛呀？”我吞吞吐吐地说：“呃，刚，刚才在写作业，感觉太热了，想出去透透气。”爸爸用手摸了摸电脑说：“我们家的电脑也觉得热呢。”爸爸举起他的大手，我的心好像要从喉咙里跳出来，心想：完了完了。没想到，爸爸却把手放在我的头上，意味深长地说：“时间要合理安排，不能为了打游戏而荒废了学业哦。”
爸爸的手是慈详的。一次数学练*我没考好，妈妈没完没了地唠叨，而爸爸却伸出大手拍拍我的肩膀，温和地说：“没关系，我们来分析一下错误的题目，弄懂原因，下次努力考好！”他的手在试卷上圈圈画画，我立刻恍然大悟。
爸爸的手是万能的。家里的电视机坏了，妈妈无奈地说：“只能换一台了。”爸爸自信地说：“小菜一碟，看我的。”没多少功夫，爸爸就像变魔术似的，电视机完好如初，图像清晰，声音清楚。
父爱如山，呵护我生命的火；父爱如火，点亮我心中的灯；父爱如灯，照亮我前行的路；父爱是路，领着我勇往直前。父爱用双手化作山，化作火，化作灯，化作路，这一点一滴的父爱，伴随我一分一秒，伴随我健康成长！
打懂事起，就跟在爸爸的身边，所以对爸爸一些细微的东西观察的特别仔细，比如说他那双粗大的手，至今还难以忘怀。
从我呱呱落地的那一刻开始，便处处都需要花钱——买衣服的钱、理发的钱、上学交餐费的钱等等，这些钱都是我爸爸一份份挣来的，是用他那双手幸幸苦苦劳动来的。
他是一位普通的工厂工人，一位普通的田间农名，他就是一位普通的在不普通的劳动者，但他却有着像魔法师那独一无二的手。
我的爸爸才四十出头，却有了深深的皱纹，他的手掌很宽大，但手指却显得很粗很矮。一看就是干活的命！
五个手指下方都有厚厚的老茧，它的颜色是黄中带点棕色的'那种，和手掌的颜色差不多。他的手指关节非常的明显，仔细一看你会发现关节间的皮已经破裂了，它的皮肤非常干燥，冬天的时候，那双手就要开裂了，那就像那干旱了的水田。那硬邦邦的、没有弹性的、不加任何修饰的、那就是我爸爸的手。
爸爸有着惊人的手力，空闲的时候和他扳手腕我老输，一出手就被他给“擒”了在爸爸，有时候会试着让他的手底一点，但还是没有效果，还是输的很惨，两只手一起上也只能和他打个*手。当他坐着我站的，全身一起用力时，才能勉强的打败他。这就是我爸爸的手
爸爸的手拿不起绣花针，却拿得起那些维修工具。当我房间里的电灯坏了的时候，爸爸都会帮我解决，找到问题的根源。去年暑假我房间里的电风扇不会转了，爸爸用他那灵活的手加上敏捷的思维，一下子就解决了。所以我什么东西坏了，都可以找我的爸爸。那就是我爸爸的手。
这就是我爸爸的手，虽然不秀气，而且也很难看，但是我离不开它！
夕阳西下，留给我们的是淡紫色的余晖，美丽而不落俗套。我想，那淡紫色的颜色是否是靠自己的勇敢追逐，才能在银幕上，绽放自己的美丽姿态，这仿佛让我想到了“坚强”这个词，是否也会是这般韵味。
当夕阳绽放晚它所有的光芒，那漆黑的世界将要来临，我轻轻地闭上了眼，我知道，明天等待我的是魔鬼般的训练。
清晨，我慢慢地睁开了眼，朦朦胧胧地看见爸爸那微笑的脸。我吓了一跳，真恐怖！“爸爸，你这一大清早的，吓**吗？”我轻轻地拍了拍胸脯。“瞧你，胆这么小，怪不得这么大了，自行车都不会骑。”爸爸悻悻地说着。我似乎被他那副表情激怒了，“哼，骑骑自行车，岂能难得倒我？”我不甘示弱。
外面空气真新鲜！一出门，便与含着露珠和栀子花香的空气撞了个满怀。心情真舒畅！但看见爸爸轻轻松松骑上了自行车，我的心底难以*衡，为什么他行，我就不行呢？我一定要试试不能让他看扁。
于是，我试着他的样子，左脚踹几下脚踏板，可还没等我跨上右脚时，就失去了重心摔在了地上，重重压在了我身上，手也被划伤了。我看见爸爸好似好紧张，但又突然笑出声来。我立马又试了几次，一无所获。当我第5次摔倒在地，泪水似乎盈满了眼眶，这时，爸爸似乎看不下去了，用他那结实的手，扶起了自行车，然后，抱起了我，把我放在了自行车上，他说：“没事，有爸爸在，你不会摔到的`，再试一次。”当我双脚踏上脚踏板，我感到很轻盈，我知道，我终于学会了骑自行车，我好兴奋。
我不由地拉起了爸爸的手，我知道，爸爸会陪伴我，陪伴我成长，陪伴我坚强。
是的，坚强正如那淡紫色的余晖一样有韵味，一股勇往直前的韵味。
那双手有着一沟道的裂痕，横在那宽大的手面上，好似一条条沟壑，那双手，很深沉，总是在无言中轻轻地诉说……
然而，它们浓缩了爸爸所有的爱。
那一次，爸爸刚下班回家，托着劳累的身子，缓缓地走进屋里，我看到他时，心里很不是滋味！爸爸那么辛勤地劳动，而我呢？我的成绩又下滑了！我鼻子一酸，泪不知不觉流了下来。
我在默默地责问自己，心中有着无限悲痛，忽然身仍传来了一个熟悉为的声音：”怎么了？不怎么哭了？我抬起头，看到了爸爸。想必爸爸早已知道我的`成绩。我断断续续地说：“爸爸，我……我的成绩。又下降……”我低着头，不禁抽噎起来。然而爸爸却说：“你不是很坚强吗？坚强就要勇敢地站起来，即使再大的困难也不害怕！”说着就用手给我擦眼泪。当我感受到那双手在抹去我脸上的泪时，我愣住了。
我从来没有感受过，爸爸的手是这粗糙，那一道道裂纹，似老松树树皮的沟壑让人感到是那么苍老，爸爸是一个农民，每天干的都是一些累活，而这全体现在这双手上。这双手已经历经了苦难与沧桑，那一道道沟壑，是生活的压迫，然而从中却流出一条爱之河，爸爸用这双手撑起了整个家庭，而它们的存在，也让我感受到了浓浓的父爱。当一道道裂痕紧贴在我的脸上时，。我的全身都如浴阳光，无言的爱，真挚的爱，就从这里开始流淌。
从那以后，我又恢复了信心，在团难面前，我决不退缩，因为爸爸的这双手为我撑起了一方蓝天。是在那蓝天中飞翔的小鸟虽有风雨，但我仍会努力前进，因为天空虽然阴暗，但乌云的上面还是那一方蓝天。
爸爸的手，令我难忘，它们会一直留在我心中，成为一道道风景……
十多年前，爸爸的手和许多年轻人一样，红润而有力。妈妈说，是这双手让她感到温暖。所以，就是这双手，挽着年轻的妈妈，共同跨进了婚姻的殿堂。
随着“哇哇”相继两阵啼哭，我们双胞胎姐妹俩出世了！爸爸左右手各抱着一个婴儿走出了产房。从那一刻起，为了我和姐姐的成长，为了那个能为我们遮风挡雨的小家，那双红润、有力的手，开始承担起了家庭的.责任。十多年过去了，当我再细细端详爸爸的手时，发现它竟变得那样粗糙，皱皱的，布满老茧，我心里不免酸酸的。
妈妈对我们说，当我们刚刚有这个小家时，为了偿还建房时所借的钱，爸爸离开了妈妈，独自去了上海，在上海没日没夜地工作，吃尽了苦头。在我们姐妹俩很小的时候，爸爸在劳动中不小心被电锯锯掉一小截手指，顿时血流如注，爸爸因此永远地失去了这截手指！
在大雪纷飞的日子里走进家门，首先温暖我们的不是火炉，而是爸爸粗糙的大手。他紧紧握住我们的小手，仿佛使我们立刻融入了一个温暖的世界。
岁月踩起风车转得飞快，转眼间，我和姐姐已经愉快地度过了童年。当我们懂事时，才真正感受到爸爸的手是多么了不起！它曾经教会我们数数、画画、写字……我们这个温馨的家，就是爸爸勤劳的双手创造的。尽管它现在不再红润、不再白皙、不再那么有力，可是它为妈妈、姐姐和我撑起了一片灿烂的天空，让我们快乐地生活着，成长着……
我一直想用美丽的歌声和真挚的文字，来表达对爸爸的感激，可是我没有动人的歌声，也没有丰富的语言，深吸一口气，我只想说：“爸爸，谢谢你！”
我的爸爸是一个普通的人，但是他的手一点也不普通。
小时候，我曾好奇的问爸爸：“爸爸，爸爸，为什么你的手那么大而我的手只有那么一点点呢？”我把手比来比去，发现我的手始终没有他的大，只在他那厚厚的手掌里面，小小的，不管我把手伸的都么展，还是没有他的手掌大。
我的爸爸笑了笑，把我抱到他的腿上，将它的手紧紧的攥成一个拳头，把我的小手放在他的拳头上面，可是看来看去还没有盖住他整个拳头，但是爸爸亲了我一下，他的胡子把我的脸扎的痒痒的，他说：“这不就差不多大了吗？”
我和爸爸在小手与拳头之间，我一点一点的`长大，爸爸则一点一点的变老。
不知，从什么时候起，爸爸烟抽的特别凶，老是几根几根一直抽，烟雾在空气中弥散开来，仿佛一条条咆哮的龙，要吞噬一切。
我劝爸爸不要抽烟了，爸爸倒是不抽的那么凶了，可是，我却发现了在他的右手的食指与中指两个指头端的稍微偏下一点有一到黄色的印痕，当我一看就知道了，这是爸爸抽多了烟才会这样的。
我的爸爸先是拿出一根烟，把烟夹在食指与中指之间，再取出打火机，将烟点燃，放在嘴边狠狠的吸一口，慢慢地吐出来，这样几次，将烟在烟灰缸上面弹几下，然后继续抽，一根接着一根。
就是这样，有了爸爸手上有了黄色的印痕。以前，打雷的时候，总喜欢往爸爸的被窝钻，就可以枕在他的胳膊上，然后，使劲的闻一下爸爸的手，总有一股淡淡的肥皂香。到了后来，我渐渐发现，你的手上有一股烟草味，手也变的黄黄的。
我很不解，是为什么，为什么会这样，但我从你那已不再挺拔的腰和那每天早晨以及傍晚回家的背影，一步一步，你的背影被夕阳拉长，影子随这你一块走着，每一步都充满了艰辛，看起来充满的疲倦，一步一步耗尽了自己的青春，始终只有影子与你分享你的寂寞，只有烟，排解你的寂寞，那烟雾中，由你那难懂的心，我和妈妈所不了解的心事，那份浓的化不开的爱……
我看着我的爸爸越来越苍老的手，我似乎懂得了许多许多！
爸爸的手是一双粗糙的手，但就是这双手给了我幸福的生活。
*时，我很少注意到爸爸的手，真正仔细地看爸爸的手，还是在一次吃饭的时候。那天中午，爸爸拿着饭勺盛饭。我看见爸爸手指甲全都黑了，指纹间黑色的纹路清晰可见，食指上有一道道深深的口子，渗出丝丝血迹，看上去，整个手脏兮兮的。顿时，我感到没胃口吃饭了。于是，我夺过爸爸手里的饭勺，冷冷地说：“爸爸，饭前要洗手，您瞧瞧您的手，快去洗洗！”爸爸望了望我，什么也没说，便走向卫生间。
晚上，我放学回到家，妈妈对我说：“孩子，你中午那样对你爸爸太过分了。你爸爸的手不是不干净，他每天都和破铜烂铁打交道，手上的纹理早已渗入油污，是很难洗掉的。”听了妈妈的一*话，我真切地感到自己太过分了，想想爸爸*时为了一家人的生活整天早出晚归，是多么辛苦啊！有时因为工地上急于运货，爸爸甚至几天几夜不回家。于是，我放下书包，跑向爸爸的房间，抓起爸爸的手，仔细地看了一会儿：手背上足有十几条口子，有的.渗着血，有的已经结痂了，就连手心也是道道裂痕。这时，我心里一阵抽搐，眼泪禁不住流了出来，滴在我的衣襟上……过了好半天，我心疼地说：“爸爸，疼吗？”“没事，不疼。”他边说边把脸转了过去。
此时，悔恨与心疼在我心中交织着，泪水如同山间的溪水止不住地往下流。我扑到爸爸的怀里痛哭起来：“爸爸，对不起，我错了，我错怪您了，请您原谅我吧！”爸爸用那粗糙的大手抚摸着我的头说：“孩子，不怪你。”这时，爸爸把我紧紧地搂到怀里。
就在这一刻，我默默地告诉自己，我一定要努力学*，将来为爸爸创造一个好的生活，让他的手重新变白，永远没有伤口。
从我一出生就有一双手经常抱着我，教我学会走路，虽然我经常摔跤，但我有爸爸在我身边我不怕，因为我相信我的爸爸。
有一双手把我搂在怀里让我撒娇，让我倍感快乐与温馨，有一双手常常抱我开飞机，有一双手把曾迷恋电脑游戏的我扶回正轨，那就是爸爸的手。爸爸的手很温暖，我常常睡觉总要踢被子，爸爸就会用他那温暖的手抱起我，然后在唱着我喜欢的歌谣直到哄我入睡。
如今爸爸已经陪伴了我10个春秋，使我从一个无知的小孩长大成一个少先队员。
爸爸的手很宽大，常常用他的手给我当被子，有一双手每天给我做饭，有一双手每天给我洗衣服，有一双手经常干一些家务活，那就是爸爸的手。
爸爸每天给我做早餐，每天送我去上学，那是我感到爸爸的手很温暖，每天我上学时我总舍不得爸爸，其实我是舍不得爸爸的手，爸爸的手很宽大，可以拿许许多多的东西。有一天，老师推荐我去参加书法大赛，那几个星期让我心里忐忑不安，快到比赛了，我的心情很紧张，终于到比赛那天了，我心静了下来，在台下传来了一整热烈的掌声，那是爸爸在台下鼓励我，爸爸是我写作的灵感和创作的源泉，就在这时我突然写了几个大字内容是：“父爱无边”，那是评委给出了答案说：“第一名是”谁呢这时台下所有的人都很注重这个结果，那就是白明珠，这时我的眼泪流下来了。
到我20岁时，爸爸的手不再宽大不再温暖不再那么有力，爸爸的手龟裂了手上粗粗的，摸起来并不顺手，但我还是喜欢爸爸的手，因为爸爸做出来的饭菜很好吃，所以我还是喜欢爸爸的手，虽然爸爸的手不再那么宽大不再那么温暖不再那么有力，但在我童年的.回忆中是最好的时光，因为，在爸爸的鼓舞下我成功的把握著我生活中的小船，使它不被那一股风刮刀，在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
每当我成功的的背后总有一双手给我鼓足了勇气，让我增加了信心，那就是那双充满：“爱”的手！
爸爸有一双温柔粗糙的手，爸爸的手给我带来温暖，给我无私的父爱。
爸爸是医院里的医生。他每天早早起床，匆匆吃完饭就去上班。爸爸用粗糙的手细心地给病人看病；病人再多，他也不厌其烦地为病人解除病痛。
爸爸的手是灵巧的。爸爸曾经用他粗糙的手帮我修理书包；手把手地教刚上学的我写字，翻出他保存多年的《新华字典》教我查生字；帮我把写好的作文输进电脑里。
那双手，粗糙而有力；那双手，曾为我操劳过多少次；那双手，用自己的`辛苦劳动让我过上了幸福的生活；那双手，给我带来了多少快乐……
那双手，它不像我的那样，细嫩而光滑，而是又大又粗糙，上面“刻”满了苦苦劳动的痕迹。那双手，让他当上了维修工程师，经常到全国各地出差，甚至还漂洋过海到了意大利、美国，去安装、修理各种仪器。那双手，不管遇到多么复杂的仪器，多么大的困难，它都会把复杂变成简单，把困难化为容易，最终一切拦路虎都会被那双手打败。那双手，不像别人的手，可以在办公室的电脑上尽情地遨游，而是天天要和许多枯燥无趣的机器打交道，可是，那双手从来没有埋怨过，还是在一直在努力地工作着，不为困难而退缩。啊！那双又大又粗糙的手……
那双手，虽然粗糙，可远比我的手伟大。那双手，在工作之余，关心我、照顾我，和我一起打快板，和我一起准备材料，做各种有趣的科学小实验，让我感受到了浓浓的爱和家的温暖。可是，在我做错事情的时候，那双手对我没有丝毫的宽容，而是毫不犹豫地教训我一顿，让我从此养成了好*惯，明白了许多做人的道理。那双伟大的手，是我人生中的指明灯，在我走到道德的十字路口时，它总会为我指明正确的方向，让我渐渐地走向成功。啊！那双伟大的手……
手是人类身体重要组成部分，由五双手指及手掌组成，主要是用来抓和握住东西，另外我们可以用手与他人沟通，如挥手，握手。人有各种各样的手，女人的手纤细，男人的手粗大，我更喜欢爸爸那双粗大有力的双手。
爸爸的手像温柔的春风，慢慢的拂过我的脸颊；我的爸爸的手像温暖的阳光，照耀在我身上。爸爸的手陪伴我度过多少过春夏秋冬，每当春天来临的时候，我的爸爸带我去春游，用他那双有力的手牵住我去爬山；每当夏天来临的时候，爸爸用他那双手给我洗澡、搓背、扇扇子；每当秋天来临的时候，爸爸用他那双手给我摘果子吃；每当冬天来临的时候，爸爸用他那双手温暖着我，不让我冻着。我爱我的爸爸！
每次爸爸带我上街去玩，总是用他那双手牵住我，使我感到很安全、很温暖，让我不会走错路，不会迷失方向。每当我晚上睡觉翻来覆去不能入睡的时候，都是爸爸那双手，将我轻轻抱入怀中，让我安稳地进入梦乡。我上小学三年级了，我发现爸爸的手心，摸起来很粗糙，指头上还有伤口及疤痕。每当我看到爸爸这双布满伤痕的手，我暗暗地告诉自己，要多帮助爸爸分担家务，让他不再那样辛苦。
爸爸的双手虽然粗糙却很灵巧，比如：洗菜、做饭、擦桌子，爸爸最擅长的家常菜就是做鱼汤，不管什么鱼只要经过爸爸的.巧手，都能做成色香味俱全的佳肴。
爸爸的手虽然粗糙，却很温暖。看见爸爸辛苦的工作，我也要努力学*，用自己的双手，成为一位有用的人，才不会辜负爸爸对我的期望。
我爱我的爸爸！我爱我的爸爸那双粗大有力的双手！
手是人类身体重要组成部分，由五双手指及手掌组成，主要是用来抓和握住东西，另外我们可以用手与他人沟通，如挥手，握手。人有各种各样的手，女人的手纤细，男人的手粗大，我更喜欢爸爸那双粗大有力的双手。
爸爸的手像温柔的春风，慢慢的拂过我的脸颊；爸爸的手像温暖的阳光，照耀在我身上。爸爸的手陪伴我度过多少过春夏秋冬，每当春天来临的时候，爸爸带我去春游，用他那双有力的手牵住我去爬山；每当夏天来临的时候，爸爸用他那双手给我洗澡、搓背、扇扇子；每当秋天来临的时候，爸爸用他那双手给我摘果子吃；每当冬天来临的`时候，爸爸用他那双手温暖着我，不让我冻着。我爱爸爸！
每次爸爸带我上街去玩，总是用他那双手牵住我，使我感到很安全、很温暖，让我不会走错路，不会迷失方向。每当我晚上睡觉翻来覆去不能入睡的时候，都是爸爸那双手，将我轻轻抱入怀中，让我安稳地进入梦乡。我上小学三年级了，我发现爸爸的手心，摸起来很粗糙，指头上还有伤口及疤痕。每当我看到爸爸这双布满伤痕的手，我暗暗地告诉自己，要多帮助爸爸分担家务，让他不再那样辛苦。
爸爸的双手虽然粗糙却很灵巧，比如：洗菜、做饭、擦桌子，爸爸最擅长的家常菜就是做鱼汤，不管什么鱼只要经过爸爸的巧手，都能做成色香味俱全的佳肴。
爸爸的手虽然粗糙，却很温暖。看见爸爸辛苦的工作，我也要努力学*，用自己的双手，成为一位有用的人，才不会辜负爸爸对我的期望。
我爱爸爸！我爱爸爸那双粗大有力的双手！
我的爸爸在外地打泥工，是房子建筑的工作者。我们一家团聚的时候很少。于是，从小到大，爸爸的面影总是模模糊糊，像一位神话人物。
奶奶说，爸爸在外面打工，十分辛苦，风吹雨淋。奶奶给我看爸爸以前的照片。照片上的爸爸帅气阳光，眉宇间有一股正气！可现在的他呢，又是什么样子的？我混然不知。那时，我不能理解，总觉得他不爱我了。
——严格的爸爸作文菁选
严格的爸爸作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的严格的爸爸作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的爸爸中等的个子，大而有神的眼睛，留着一头又黑又亮的`短发，修长的身材，显得非常有气质，结实的手臂强而有力，人人都夸他长得帅。
我的爸爸对我很严格，常常星期六、星期天都不让我出去玩，让我在家里做*题，所以我这次数学考试考了92分加星。我爸爸*常喜欢游泳，夏天只要他休息就带我去太湖里游泳，他说这是学一门求生的本领。他的脾气很坏，生气时会用武力来教育我，我称爸爸是“天下第一武林高手”。
但有时他还是很仁慈的，经常放弃午睡时间教我学奥数、常常自已先学通，然后再教我。我也经常教爸爸一些英语，比如koala是树袋熊等。
我的爸爸对我各方面的要求都很严格，比如拉小提琴、学*等。但这也表现出他爱我。
有一次，放学了，我回家后，开始做作业，爸爸看见了，对我说：“快点写，把姿势摆好，头抬起来。”我听了后，按爸爸的要求去做了。爸爸这才离开，到另一个房间去了。过了一会，他又走过来，看了看我的作业本，表情立刻变得严肃起来，说：“怎么才做到这？做得也太慢了吧，赶紧做，过一会我再来看，这项作业必须要做完，听见了没有？”当时，，我心里非常不乐意，因为，我认为我已经写得够快了，再说，这项作业本来就很多嘛。
后来想一想，爸爸这样做是对的'，因为这也是为我好啊！如果各方面对自己要求不严格，就不会进步。我现在学*成绩优异，小提琴也拉得不错，这都是与爸爸*时对我要求严格分不开的。我为我有这样一位严格的爸爸而感到自豪。以后，我一定记住爸爸的话，在各方面严格要求自己，将来一定会取得更大的进步！
我的爸爸对我十分严格。
记得有一次，数学老师为我们布置了回家作业就让我们回去了。我回到家里认认真真地做数学作业，正好做到最后一题时，我读了一遍问题，觉得我不会做，就想等爸爸回来教我，现在先做其他作业。爸爸回来了，我马上把自己不会做的题目跟爸爸讲，爸爸正想教我，又犹豫了一会儿，对我说：“你一共读了几遍题目？”我底下了头说：“我只读了一遍。”爸爸的'脸上一下子就变了，对我说：“什么，你只有读了一遍怎么读懂呢，再去读几遍，读到你自己会为指！”我看了看爸爸生气的脸，只好反复的读起题目来。读了几遍，我终于会做了，我心了想：爸爸的方法可真好呀！以后，我就在也不要问爸爸题目了，我要自己解决问题了。然后我悄悄地走到爸爸身边，对他说：“爸爸，这道题目我会做了。”爸爸那张生气的脸马上含有一些笑容呢！
我的爸爸虽然对我严格了点，但是爸爸也是为我好呀！我要了解爸爸的心。
我的爸爸对我的'要求非常严格。
每天我写完作业，他都要看一遍，要是有对付的成分，结局不容乐观，那就是重写。如果实在太烂，他还要找我谈话，说上一、二个小时。
每当我写完一篇作文，他都会尽力帮我修改，写得好的和写得不好的作文他都要修改一番，最后写上一段评语。
如果作文写得好，他会像中了彩票一样高兴，可如果写得不好（应付），他的表情就像罗斯福总统得知珍珠港**军轰炸时的表情一样！甚至更可怕……
如果考试“烤糊”了的话，会与我说上半夜。
这就是我严格的老爸。
我的爸爸留短头发的，经常穿T恤、中裤，还有弯弯的眉毛，刺猬头，月牙般的笑脸，他非常善良、严格。
有一次，爸爸带我去吃饭，去到餐厅，爸爸轻声地问我：“楚楚，你想吃什么？”我高兴地说：“我想吃玉米，鸡翅和饭。”爸爸微笑地说：“好！”
在吃饭的过程中，我掉了一些玉米粒，爸爸看到了，严厉地说：“快把那些玉米捡起来！”我不高兴地说：“哦”。等我把玉米粒全部捡起来之后，爸爸就教育我说：“你知不知道这些东西，包括我们现在吃的都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你不可以浪费。”看到爸爸的'样子，我想我真的错了，我对爸爸说：“对不起！爸爸，我错了！”爸爸听了我的话，心里的愤怒像飞走了一样，一下子就没有了，爸爸小声地说：“你知道就好！”这场灾难过后，我和爸爸脸带微笑地回家了。
经历这件事之后，我想我一定要好好学*，长大之后报答爸爸、妈妈和农民伯伯。
在生活中，我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学*中，我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中，我又有一个永远长不大的爸爸。
爸爸在法院工作，*时工作很忙，也经常出差。但他一有时间就会带我骑车子和参加一些户外活动，爸爸常说“男孩子要有一个结实的`身体，不怕困难，不怕苦”。爸爸还是个热心的人，爸爸组建了车友会，凡是车友会的叔叔或阿姨求助有关于车的问题？爸爸会一一的解决。爸爸的朋友很多，他们在一块聚会就是老半天，像一群大孩子一样。爸爸就是这样一个人，我又爱他又怕他，想自己玩，却又离不开。他真是一个好爸爸！我爱我的爸爸。
他长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一对浓浓的眉毛，皮肤黑黑的，如果他要是要出去谈生意，就会把头发梳得整整齐齐的'，他就是我的爸爸。
我的爸爸每天晚上很少在家，经常出去谈生意，只剩下我、哥哥、妈妈在家里待着，有时后我们会怪爸爸没在家里陪我们。但爸爸都是为了我和哥哥能生活得更好，爸爸经常熬夜，第二天又很早起床。
爸爸对我们非常严格，有一次，我只考了八十几分，爸爸一听生气地说：“你怎么考得那麽糟？”我被爸爸骂得哭起来。晚上，吃完饭后，我吓得躲在我的房间里，不敢出来，爸爸叫我马上出来，我还是不敢出去，最后，爸爸没办法，只好说：“出来，我不打你。”这时我才敢把门打开，原来，爸爸叫我出来是要帮我解释这道题该怎么做。
这就是我那严格的爸爸，正因为爸爸对我很严格，所以我的成绩一直很优异。
我有一位严厉的父亲，他对我的行为*惯以及我的学*都很严格。每次我在学*的时候有懒惰之心，父亲总是用那严厉的目光、苛刻的.语言批评我，在父亲严格的教育下，我丝毫不会马虎，我一丝不苟，不再骄傲自满。
我还有个慈祥的母亲呢，她非常的温柔，每当我学***时，母亲总会鼓励我说：‘失败是成功之母’，这次做不好没关系，你要找出失败的原因，为什么要失败。我取得好成绩时，母亲总是笑眯眯的说：“你真棒！下次你一定会考得更好”。听到这句话，我感到心里暖暖的，仿佛一股温暖的风慢慢的向我吹来。有一次我写完一篇作文，我感到这篇作文写得很好，于是，让我的妈妈看了看，妈妈一看，惊呆的说：“这是你写得吗？太美了！把过程写得都很好，你太棒了！”听了妈妈的话，我很高兴。于是，我又拿给爸爸看，爸爸却说：“写得有了点起色，但还差那么一点点”。
我有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲，父亲让我不再骄傲自满，母亲让我充满自信！
我有一位严格的爸爸。
他有一头乌黑的头发，眼睛像黑宝石一样晶莹透亮，挺挺的鼻子，嘴唇有点厚，耳朵还招风呢！
昨天晚上，我没有把数学作业写完，跟爸爸说：“今天时间不早了，明天再写吧。”爸爸说：“不行！你说好了不管是8点钟还是9点钟都要把数学作业写完的。现在你就不写了，是说话不算话，对自己不负责任。”我只好坚持写完数学作业，已经9：30了才睡觉。爸爸说：“明天把日记作业写完。”“好。”我说。
今天，我7点钟起床就看电视。爸爸说：“快点写日记。”我说：“等一下！”爸爸生气了，说：“你应当把该做的`事情做完再玩。”我飞快地跑到我的房间写日记。日记写好了，我就看书。爸爸表扬了我，我很开心。
他真是一位严格要求自己孩子的父亲！
我的爸爸对我各方面的要求都很严格，比如拉小提琴、学*等。但这也表现出他爱我。
有一次，放学了，我回家后，开始做作业，爸爸看见了，对我说：快点写，把姿势摆好，头抬起来。我听了后，按爸爸的要求去做了。爸爸这才离开，到另一个房间去了。过了一会，他又走过来，看了看我的作业本，表情立刻变得严肃起来，说：怎么才做到这？做得也太慢了吧，赶紧做，过一会我再来看，这项作业必须要做完，听见了没有？当时，，我心里非常不乐意，因为，我认为我已经写得够快了，再说，这项作业
本来就很多嘛。
后来想一想，爸爸这样做是对的，因为这也是为我好啊！如果各方面对自己要求不严格，就不会进步。我
现在学*成绩优异，小提琴也拉得不错，这都是与爸爸*时对我要求严格分不开的。我为我有这样一位严格的`爸爸而感到自豪。以后，我一定记住爸爸的话，在各方面严格要求自己，将来一定会取得更大的进步！
——唠叨的爸爸作文菁选
唠叨的爸爸作文
在*凡的学*、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的唠叨的爸爸作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爸爸长得高高的，身体胖胖的，皮肤黑黑的，还很结实，但他总对我＂唠叨＂个不停。
每次我做作业的时候，他就会说：＂头抬高一点，脚放正，人坐正，不要开小差，认真一点，专心一点……＂在爸爸的`不断＂唠叨＂下，我渐渐地把许多坏*惯给改正过来了。
记得有一次，我在做口算，爸爸开始＂唠叨＂了，一位两位数的口算你可以用心算，那么三位四位数的口算你也像一位两位数的算法，每做一题要等好久才做得出来，你应该从个位算起，依次再算十位、百位、千位。终于，我被爸爸的＂唠叨＂唠烦了，我只好硬着头皮试着做了几题。果然，这样做题又快又对，也不会拉下位数。
其实，爸爸的＂唠叨＂都是为了我好，使我养成了很多好*惯，我要感谢爸爸，爱＂唠叨＂的爸爸！
“张铭宇，快起床！起了床洗刷吃饭，吃完饭把垃圾收了，收了垃圾再把书包收拾一下……”不用猜，我们家的“唐僧”又出场了。
“唐僧”指的是我爸爸，他一天到晚不唠叨上一两句睡不着觉。这不，他又开始了。
我妈妈拿来了几盆花，我爸爸眼尖，立马念起“魔咒”来：“小刘啊，换营养土了吗？换花盆了吗？松土了吗？浇水了吗……”烦的老妈赶紧溜之大吉。我在此呼吁广大失眠患者来我家，保准治好哦！
还有一次，我们刚从姥姥家回来，我爸一到家就冲到久违了一天的'床上，大睡起来。我本来想干一会自己的事情，可他在梦中都催促**事儿，我当时已经彻底服了。
他睡醒之后，又要释放“魔咒”了，只见他拍床而起，手操大木鱼，下放一脸盆，大声说道：“张铭宇，给我拿手机来，拿来了之后去擦桌子，茶几、电视柜、沙发擦了吗？跟你说了几遍了？啊？整天不听，就知道玩，你知道我和你妈妈有多忙吗？挣钱还不是为了你啊，你看看你都十二了还不知道帮你爸帮你妈分担点家务，每天看着我千辛万苦地干活，容易吗……”
唉！我真佩服我爸爸的肺活量啊，虽然老爸的唠叨是为了我好，可我还是希望老爸改掉这个“坏毛病”。
我有一个可爱又温馨的爸爸，可是他美中不足的就是两个字——唠叨。
*时，我的爸爸就已经很唠叨了，可是，一到考试的前一天晚上，就唠叨得更厉害了。记得有一次，第二天就要语文测试了。爸爸见我在看课外书，就不厌其烦地说：“赶快复*啦！你能保证明天考100分吗？还有心思在看课外书。我以前跟你怎么说的`？”我虽然很不服，但还是乖乖地拿语文书来复*。心里却在想：我都已经复*好了，还复*干什么？
每一次听见爸爸在唠叨，我的心里就很不是滋味。比如“要多喝多点水。”“快点儿，快点儿，要不就迟到了！”“水彩笔带了没有啊？”“有什么东西没带啊？”……听到这些话，我真想大声地说：“爸爸，不用你提醒，我自己会做的！”可是我不敢，怕惹爸爸生气。
虽然我很讨厌爸爸这样做，但是我知道，爸爸这样做，都是为我好、我一定要以自己的行动来回报爸爸对我的——爱！
爸爸在我们的街上做点小生意。由于手脚麻利，又能说会道，所以生意还不错。可我觉得他太爱唠叨了，一个字——“烦”。不过，几天听不见爸爸的唠叨我还真不*惯。
昨天晚上，我刚准备睡觉，就听到“睡觉了，电灯怎么不关。水龙头怎么也没关呀……”的声音传来。哎，又开始了，我赶紧把头埋在被里，不想再受折磨了。
这不，最后一道数学题不会做，怎么办呢？问爸爸?不行。算了吧，明天老师会讲的。不，弄不明白我会睡不着的。没办法，我只好硬着头皮去请教爸爸。他想了好一会儿，开始“依依呀呀……”的讲给我听。可是，讲了几遍，我还是不懂。看着爸爸不厌其烦的'样子，我又不忍心说出来，只好对爸爸说：“我懂了。”我刚一抬头，看见了爸爸怀疑的目光，我吓得赶紧低下了头。也许，我的脸早就红了。
爸爸好久没有说话，足足有几分钟，才转身离开。我松了一口气，庆幸自己不用再听到爸爸的唠叨了。
哎，我讨厌爸爸的唠叨。可是天下的父母又有谁不唠叨呢。
我们小孩子经常听到家长的唠叨，有时候还是爸爸、妈妈轮流念叨。
在我将要出家门去上学时，妈妈经常在我的耳边唠叨：“上课要认真听讲啊！”这句话我天天都能听到。每天早上，我都会在睡梦里被妈妈的唠叨声吵醒。唉，真烦人！
每次放学时，爸爸接上我的第一句话就会问：“今天都学的什么呀？”“你怎么每天都问同一个问题呀？真唠叨！”我不耐烦的说。
每当我考试考砸了的时候，爸爸总会在我的面前唠叨开了。他一定说：“芳洁呀，做题首先要看清题目的要求，一定要认真才行啊！”当我写作业的`时候，妈妈的唠叨声也不会停下来的，他们的这些话经常在我耳边徘徊，真烦人啊！
但是我静下心来想一想，他们唠叨的这些话多么有道理呀！可怜天下父母心，我要听从父母的教诲才行啊！
我们家三口人，各有特色。
爸爸——唠叨王。妈妈——大粗。我——小粗。
我们家的唠叨王可真能唠叨，不信你来看。
一次因为太累，我没洗袜子就睡了，这可被刚进门的唠叨王找到机会唠叨了。唠叨王将我叫醒，让我去洗脚袜子。在我洗袜子的时候，他又开始了：“你知道吗？脚袜不洗会发出臭味，万一家里来客人可怎么办呢？洗脚洗袜对身体有好处，不洗袜子不洗脚，身体毛病处处有……”终于洗完了袜子，睡到床上，而唠叨王的唠叨却没有停止，一直伴我入睡。
如果家里没有唠叨王又会怎么样呢？
一天，唠叨王去上班了，家里没了他的'唠叨叮嘱：“钥匙带了吗？钱包带了吗？手机带了吗？……”我和大粗去逛街时，忘带了手机，忘带了钥匙。这下可好，我们赶紧借手机打电话给唠叨王。唠叨王正在上班，暂时回不来。更倒霉的是钱包里居然没有了现金，我和大粗只好去银行取，可谁知道她居然在银行门口发现自己没带银行卡，这下可真好了，我和大粗身无分文，就只好在公共座椅上等唐僧回来了。
我家的唠叨王虽然很唠叨，但是我们喜欢他！
家有“唠叨王”是种幸福！
星期天，爱唠叨的爸爸回来了。我的一整天又要被唠叨所包围。
我的爸爸是一位建设者，人虽瘦弱，但挺有精神。爸爸对工作认真负责，但不管多忙，他依然很重视我的学*。我的爸爸和别人的爸爸不太一样，因为他有一个特点，那就是唠叨。
爸爸一回到家，第一时间就是问我：“你的作业多不多，做完没有，还有多少。”爸爸虽然不是老师，文化也不是很高，但当我问他问题的时候，他都会一丝不苟的为我解答，有的问题他不懂，他都会想尽办法为我解答。
当我写字时，爸爸总坐在我旁边，不时地提醒我：“写字姿势要端正，眼睛和书本的.距离要保持一市尺，以防*视。“我听了这句话就觉得烦人，因为这句话，他已经说了无数次。吃饭时，他又开始唠叨了：吃饭时不要狼吞虎咽，要细嚼慢咽才行，没有人跟你抢，不要搞得像饿死鬼一样。”
睡觉时，耳边又响起他的唠叨声：“睡觉要盖好被子，千万不要着凉了，还有，明天要早点起床。”等我睡下后，爸爸就开始忙碌他的工作，望着爸爸那瘦弱的背影，多希望自己能快点长大，同时我为有这样的爸爸而感到幸福。
我的老爸是飞机头，脸型跟东方坚果中的红松差不多，眼睛*视一千多度，身高一米九左右，看起来像个“巨人”。
从他的外号，你一定可以看出来他非常非常唠叨，一有什么事传入他的耳朵里，就不停地添油加醋、火上浇油。如果是好事，幸运神就从天而降；如果是坏事，就别想什么了，先准备好防洪吧，气话会像洪水般涌过来。
一天晚上，我的任务还没完成就下楼玩去了。正巧老爸回来了，看见我的.作业还摆在桌上，估计他就气不打一处来了。老爸怒气冲冲跑下楼，不顾我正玩得乐不思蜀，像老虎叼兔子一样把我拉了上去，盯着我做作业。
当我写作业的时候，老爸插着腰，用可怕的眼神瞪着我，脚不停地拍打着地板，嘴里不停地唠叨着：“你作业做完了吗？没做完怎么可以去玩？……”没过两分钟，又开始念叨：“你作业怎么写这么慢？拖拖拉拉的……”“你已经这么大了，还只知道玩啊……”简直就像唐僧的紧箍咒一样把我紧紧抠住。
你们看，我的老爸唠叨吧？
我的爸爸今年三十八岁了，他不高不矮，不胖不瘦；高高的鼻梁上架着一副眼镜，嘴角每次都会露出微笑。
爸爸*时非常爱唠叨，我一开始写作业时，他熟悉的声音就从我的耳边响起：作业要写快一点，注意保持姿势，要认真，不要马虎，写完了一定要检查。每次出门时，都要说好多关于注意安全的话，把我的头都快说大了。
但是有一件事让我改变了对爸爸的看法。记得一年级的数学期末考试前，爸爸又叮嘱我考试要认真读题，做完后一定要认真检查，我把爸爸的话记在了心里。终于考试了，题目很简单，我很快就做完了，这时我想起爸爸的话，于是认真地检查起来，不一会我就检查出了几个小错误，可真险呀！差点我就得不到一百分了。
爸爸，我终于明白了，您的唠叨是对的.，这其实饱含了您对的我爱。我现在喜欢您的唠叨了，我要用更好的成绩来回报您对我的爱。
“作业写好了没？怎么又看电视？快去睡觉！……”瞧，这就是我的爸爸——一位唠叨爱好者。他最擅长于把一个事情说上千万遍，把一句话说成千万句。
记得有一次我们去建湖中小学实践基地时，我带了一瓶水一块面包一个热狗和几根火腿肠。爸爸检查我的书包时，突然大叫起来：“水怎么只带一瓶？大热天的要带上三瓶，不然不够会渴坏我宝贝儿子的，另外我再给你10元钱防止水还不够”，他还没有说完就往我包里又塞进了两瓶水，又递给我10元钱；“面包怎么只有一块，你正是长身体的时候，而且去基地活动量大，得多吃，我再给你……”我可怜的包里有多了许多成员，怕给爸爸撑破了。
虽然我觉得烦，但我也知道爸爸是为我好是担心我的身体，处处为我着想，当然我也希望爸爸能将对儿子的爱变换一中方法。
爸爸不但对我“唠叨”，对年*80的奶奶也“唠叨”，瞧“妈，您年纪大了，不要乱跑，要出门的话一定要告诉我，我送您去。”“妈，您喜欢吃什么我帮你去买”“妈，天冷了，多穿衣服”，哈哈，爸爸将奶奶看成像我一样小的人了。
这就是我的爸爸，一位爱“唠叨”的好爸爸，从他的`唠叨中看到了他对子女的爱，对长辈的关心。我自豪，我有一个“唠叨”的爸爸！
今天晚上，我们一家三口准备睡觉呢，结果爸爸喝多酒了，一直“念经”唠叨。
——《月亮的心愿》教学设计菁选
《月亮的心愿》教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《月亮的心愿》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学目标
1、认识帘、女等14个生字，会写女、太6个生字。
2、正确、流利，有感情地朗读课文。
3、通过朗读感悟月亮的心愿，也正是孩子们的心愿：在父母生病或有困难时，有体贴，照顾父母的愿望和行动。
教学重点
识字，有感情地朗读课文，感情课文蕴含的思想感情。
教学难点
理解月亮心愿的含义需老师略加点拨。
学情分析
有感情地朗读课文。
教学过程
一、谈话揭题
二、自读课文，认识生字
三、朗读感悟
1、范读课文：
听后，学生评价一下，同位互相评价读的`好坏。
培养学生自我评价、为他人评价的能力。
2、给课文分段。
3、总结。
四、学*生字
1、从课文中找生字读：
⑴ 我当小老师，带领同学读生字。
用各种方式读生字。
⑵ 互说一下识字的方法。
2、读生字卡片，练*口头组词和造句。
3、请同学说一说易错的字。
巩固识字的能力，培养学生自信心。
五、巩固练*，对较难的字，老师帮助记忆
1、把生字卡片打乱顺序，再请同学读。
2、口头组词，说话。
巩固识字的能力，从字义上加深印象。
六、书写练*
1、指名说一说生字的笔顺和笔画的名称。
2、同位互相说一说，比一比看谁说得对又快。
七、朗读指导
1、小组分角色朗读课文：
在感悟内容的基础上，读出感情和语气来。
2、老师指导一下，点播一下语言的轻重处。
培养学生的朗读能力。
课上练*
1、巩固性：
书写指导练*。
2、渐*性：
口头组词，造句训练。
3、综合性：
有感情朗读课文，体会课文内容。
板书设计
8、月亮的心愿
月亮说 好天气 下雨 艳阳天
课后作业
1、优生：
有感情地讲故事。
2、中等生：
有感情读课文。
3、学困生：
熟读课文。
教学目的
1、会认14个生字。会写“女”、“太”等6个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、理解课文内容，知道月亮的心愿是什么。
教学重点
认识14个生字。会写6个生字。
课前准备
生字卡、月亮挂图、
教学思路
识写分开、分散难点：所有要求会认的字在第一节课认会；特别是要求会写的六个字在第一节课会写，在第二节课练*写好。促进学生、教师和文本之间的对话，针对一年级学生的阅读能力不够强的特点，注意初读感悟──深入体悟──获得教育──课文拓展的教学顺序。
学*过程
一、了解学生识字情况，以便有针对性地展开识字教学，使力用在刀刃上
采用认读生字卡片的方法。指名大声读出自己会认的'字，并把自己记字的好办法介绍给大家。
二、谈话激情，导情入境
小朋友们，每个人都有自己的心愿，老师小时候的心愿呀，是当一名人民教师，现在老师的愿望实现了。那你们有什么心愿呢？
（学生自由发言）
月亮有什么心愿？
板书：月亮的心愿（注意轻声）
齐读课题
初读课文，自学生字：
师：你们课前自己学会了很多生字，那些不会的生字需要老师帮忙吗？
生：不需要。
自由读课文，把不认识的字或不熟的字圈出来，然后对照拼音读三遍，边圈边读。
再出示生字认读，并试着组词。
开火车认读──读字，偏旁，组词。老师相机指导。
三、再读课文，赏析全文
（一）初略感知，形成表象。
录音范读：你有信心和录音机比一比吗？
学生自由读文。
点名读全文。
（二）品析全文，感受心愿。
投影出示图1。
看图说话：你看到了什么？
学生自由找读。
齐读（不要吵醒了小女孩）。
你们现在来到这个小女孩窗前，你们的心愿是怎样的？为什么你会有这个心愿呢？
（学生自由发言）
（1）我们来看看天上月亮的心愿是否跟你们一样？
（2）同桌读关于写第一个小女孩的自然段。
（3）用“商量”说话。
5．你们真能干，都能跟天上的月亮想的一样。
月亮又来到另一个小女孩的窗前。
1．投影出示第图2。
指读跟第二幅图有关的自然段。
小月亮准备好了，指名读。
2．注意对话。
3．指名分角色读。
4．你听后是怎么想的？月亮呢？她又是怎么做的？
5．现在我们来看看你们想的是否又跟月亮想的一样？
师生分角色读第二个小朋友的片段。
（这个步骤分两块进行：第一课时初读感知，知道课文说了些什么，第二课时引导学生深入理解。）
四、扩展小结体会深意
月亮为什么要改变心愿呢？月亮最终的心愿到底是什么？
读“两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。”
你们现在知道月亮的心愿到底是什么了吗？
指名自由发言
小结：月亮开始是什么心愿？──好天气
后来呢？──下雨
最后呢？──一起郊游
练*说话：这是一个────的月亮？
你有什么心愿要送给月亮吗？让我们闭上眼睛，对着月亮许个心愿吧。
五、小操练
1、把课文读给爸爸妈妈听，让他们给你画颗星
2、你有什么心愿，说给同学或爸爸妈妈听，准备在晨会课上交流。
附：板书设计
月亮的心愿
天晴下雨
一个也不少
〖教材分析
《月亮的心愿》是人教版小学语文第二册第二单元的最后一课。本组课文的主题是讴歌亲情，通过本组课文的学*，让学生能感悟到家庭的温暖和亲情的温馨，从而产生爱自己的家，爱父母，爱家里每一个人的情感，并愿意从自己力所能及的小事做起，学会关心体贴家里的每一个人。本文借小女孩珍珍为了照顾生病的'妈妈放弃郊游的事，以童话的形式，赞扬了关心父母体贴长辈的美好品质。既有童趣，又极富人情味，寓孝敬父母体贴长辈的教育开生动感人的故事之中，进一步深化了本组关爱家中每一个人的主题。教学的重点是识字写字，引导学生有感情地朗读课文，感悟课文所蕴含的思想感情。
〖学情分析
本课教学重点是朗读课文和识字写字。
〖教学目标
１、认识１４个生字，写“女、气、去、大、早、亮”６个生字。
２、正确、流利地朗读课文。
３、理解课文内容，懂得从小就要关心别人，为别人着想。
〖教学重难点
１、认字写字。
２、有感情地朗读课文，感悟课文蕴涵的思想感情。
〖教学准备
两幅挂图、小黑板。
〖教学过程
第一课时
一、导入新课
１、板书“心愿”：谁认识？
２、声音好美啊，你们有什么样的心愿？能说给同学听听吗？
３、老师祝你的心愿能够实现。今天老师就和同学们一起学*一篇新的课文，请看老师写课题。（师板书“月亮的心愿”)
４、齐读课题。
５、师：下面，老师要给你们介绍一位调皮的新朋友，它就是“亮”（师用手指“亮”，生齐读“亮”）。这个汉字可调皮了，*常的时候他读第四声，在这里他读“liang”有什么变化吗？师读“月亮”。
６、你听的真仔细。
跟老师读“月亮”“月亮”。
下面请小朋友再响亮的读一遍课题。
指导书写“亮”。
７、生齐读“月亮的心愿”。
８、读了课题你有什么问题想问吗？
二、初读课文，学*生字
１、过渡：看来小朋友的问题还真不少，咱们一起去读读课文，问问课文里的月亮婆婆，好吗？请把书翻到第３０页。下面，小朋友可以借助拼音的帮助把字音读准，把课文读通顺，读完一遍之后，站起来接着读。
２、教师巡视指导。送贴纸奖给读得好的学生。
３、小朋友刚才读得真棒！下面我们和字宝宝交交朋友，看你交上几个朋友。
（示生字卡片）
４、学生自由读生字。汇报。（指名读、自由读、齐读）
５、去调读生字，同桌合作读、开火车读、齐读。
６、记忆生字：
⑴ 找出最难记忆的生字。
⑵ 在四人小组里说说难记的字用什么方法记住。
⑶ 汇报。
教师指导。
⑷ 用多种方法在四人小组里说说其他的生字。
⑸ 让学生说出谜语猜字。
７、同学们读得真好啊！字宝宝心里可高兴了，就想和同学们玩玩捉迷藏，它们藏 在了句子姐姐家里，能认出他它们吗？
８、出示句子：自由读、指名读、齐读。
９、下面，我们像*常一样，给字宝宝找个伙伴，让我们在以后都能用它们来说话吧！（画词语、齐读）
三、再读课文，初步理解课文
１、究竟月亮的心愿是什么呢？请你再读课文找找答案，等会告诉老师吧！
２、学生自由读课文。
３、指名学生汇报。
〖板书设计
月亮的心愿
图1 图2
女、气、去、大、早、亮
〖学生学*活动评价设计
本节课的学*者特征分析主要是根据我*时对学生的了解和学生以前的学*表现而做出的。
１、学生能借助课件自主学*。
２、学生对创新识字、阅读等语文活动非常感兴趣。
３、学生能熟悉运用组合生字、猜认生字等识字方法。
４、学生有一定的生活积累和阅读写作积累，表达能力较强。
【教材简析】
《月亮的心愿》是人教版语文第二册第二单元的一篇常识性课文。本文以月亮的内心变化为线索，借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈，放弃郊游的事，赞扬了关心父母、体贴父母准备的美好品质。本文既有童趣，又极富人情味，寓教育于生动感人的故事之中。
【教学目标】
１、知识目标：
⑴ 认识１４个生字，会写“女、气、去、大、早、亮”６个生字。
⑵ 借助汉语拼音，正确流利地朗读课文。
２、能力目标：
培养学生良好的写字*惯。
３、情感目标：
理解课文内容，在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。
【教学重点】
引导学生有感情地朗读课文，感悟课文蕴涵的思想感情。
【教学难点】
培养学生良好的写字*惯并会写“早、太、去”等６个生字。
【设计理念】
１、语文课程标准中提出“让学生能有感情地朗读课文，并感受阅读的`兴趣”是低年级阅读的要求。因此，教学时教师为学生创设情境，让学生自读自悟，从中感悟课文蕴涵的思想感情。
２、抓重点字词训练：
教学中我非常重视双基训练，低年级的字词句的训练本着少而精的原则，促进学生语文综合素养的提高。
３、以读为主：
每一小节的教学我都是以读为本，有读读想想，读读说说，初读感知，品读赏析，精读回味，充分重视学生在朗读中的独特体验。
【课时划分】
两课时。
【教学过程】
第二课时
一、复*导入，整体感知
１、同学们上节课我们学*了第八课《月亮的心愿》，现在老师来考考大家，看看你们是否和生字宝宝成为了好朋友。
（小黑板出示生字词）
⑴ 生自读生字。
⑵ 小老师带读。
２、同学们们真棒！看来你们已经和生字宝宝成为了好朋友。通过上节课的学*大家都知道了月亮有两个心愿。
⑴ 生自读生字。
⑵ 请小老师带读，生齐读。
由旧知导入新知，让学生的学*顺利进行。
二、品读赏析，理解课文
１、了解月亮的第一个心愿：
⑴ 老师范读课文，学生思考：
月亮有哪两个心愿？
⑵ 再读课文１～２自然段思考：
你从哪知道月亮的心愿是晴天的？
生答：因为月亮看见小女孩的背包里装着水果和点心。
生答：月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去和太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”
⑶ 月亮为什么要去找太阳公公，希望明天是个好天气？
⑷ 当月亮看到这些，它说了什么？
师解释“自言自语”及“商量”：
自言自语：自己和自己说话。
商量：是轻声词。
⑸ 朗读：
指名读。
挑战读。
齐读。
⑹ 拓展训练：
如果你是月亮，来到太阳公公家，你会怎么说？
２、了解月亮的第二个心愿：
⑴ 月亮和小朋友们想的一样，正赶着去太阳公公家呢！路上又经过了另一家窗前，她看见什么？听见什么？
（生自读课文后回答） 生答：我在图上看到一个小女孩在给妈妈端水，拿毛巾。
生答：我在图上看到一个小女孩在照顾生病的妈妈。
教学目标：
1、复*课文生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，感受珍珍照顾妈妈、关心家人的美好行为，懂得从小就要关心别人，为别人着想。
教学重点：
1、复*课文生字。
2、引导学生有感情地朗读课文。
3、懂得在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。
教学难点：感受课文蕴含的思想感情。
教学过程：
一、进入课题情境，激趣导入
（板书“心愿”）你们有什么样的心愿？能说给大家听听吗？(学生回答)师：老师祝你的心愿也能够实现。好了，今天老师就和同学们一起学*一篇新的课文，请看老师写课题。指导读题，注意轻声的读法。
月亮到底有什么心愿呢？我们去问问月亮姐姐就知道了。不过月亮姐姐先要同学们过两关才会告诉大家。
第一关：猜字谜：竖心旁，小月亮。（ ）小小绞丝顶块田。（ ）一点一横长，口字来帮忙，一个秃宝盖，藏着几颗糖。（ ）
2、认读生字词。
二、赏析全文。
1、整体感知课文，了解心愿。
月亮姐姐看到大家精彩的表现，想奖励大家听一个关于她的故事。边听边想：月亮到底有什么心愿呢？生回答。教师小结：我听出了你们说的月亮有两个心愿：明天是好天气，明天是下雨，这可把老师弄模糊了，这究竟是怎么回事？
2、品析两个画面，感受心愿。
a、1）（出示图一）图上画了什么？指生说。
课文中那些句子是写这幅图的？指生读句子。你看到什么了？
生：我看到有一个小女孩抱着小熊睡得很香，旁边还有个背包呢？
师：你观察得真仔细！能找到课文中哪些话是写这幅图的吗？
（生回答并朗读第一段。）
师（指导朗读）：夜深了，小女孩睡得多香呀！这段我们应该怎样读呢？谁有好的建议？（轻轻地读）这个建议不错，你能试着读读吗？生有感情地小声朗读第一段，惟恐吵醒了小女孩。全班齐声有感情地小声朗读第一段。
课文还有哪些句子是写这幅图的？学生读第二小节。理解“自言自语”你能用自言自语说话吗？ 理解“自言自语”你能用自言自语说话吗？
师：你们同桌也商量商量相互读一读，读出月亮自言自语的语气。
指导朗读。指生读——齐读。
（3）月亮想早点实现自己的心愿，就迫不及待地拨通了太阳公公家的电话，现在老师当太阳公公，小朋友当月亮，我们来个电话商量好吗？
师生模拟通电话。老师提醒学生用礼貌用语，说话要完整。
根据学生的回答老师板书：明天是晴天。
老师表扬了“月亮”：“你真是位关心别人、为别人着急的好月亮，我会帮你实现的。”
b、（1）夜空中一轮本是笑脸的月亮突然变得愁眉苦脸了，他怎么了？生：她看到有个小女孩在照顾生病的妈妈？
师：她还听到小女孩和妈妈的悄悄话呢，想听吗？
师：想读“珍珍和妈妈”的对话吗？
师：那么请你自由地找到自己的读书伙伴，分角色读一读吧。
学生自由选择读书伙伴朗读对话，指导学生读出对妈妈的关心。（全班分角色朗读）
（2）听了珍珍和妈妈的对话，月亮的心里想，男女赛读“心里想”的文字。
教师引读这段。
（3）月亮随即拿起手机拨通了雷公公家的电话，电话接通了，月亮和雷公公究竟怎么说呢？请同桌一人当月亮，一人当雷公公，互相通电话。学生同桌通电话，教师来回指导。指一桌学生上台表演通话。
（4）月亮小朋友，你的心愿是什么？（板书：明天下雨）这真是位时时为别人着想的好月亮啊。
c、进入问题情境，朗读感悟
师（指着板书）：月亮看到了小女孩睡得那么香，她自言自语地说（生齐读月亮自言自语的话），月亮看到珍珍要照顾生病的妈妈时，她又心里想（生齐读月亮想的话）。
（师引导生仔细看板书思考：聪明的小朋友，你发现了什么？）
师：月亮姐姐到底是怎样做的呢？
（生齐读最后一段的文字。）
师：你从这一段读懂了什么？
（月亮姐姐先去找雷公公，下了两天雨，让珍珍照顾生病的妈妈，后来又去找了太阳公公，让珍珍和小女孩都能去郊游。月亮的心愿就是让每个小朋友都能去郊游，帮助别人。）
三、感受全文。
小女孩对妈妈的爱深深地感动了月亮，他把让明天是个好天气的心愿改成了让明天下雨，雷公公也被这小女孩和月亮的爱心感动了，答应了他的要求，两天后的一个
1、齐读第九自然段
2、这儿有什么不懂的词吗？理解“艳阳天”。 对，阳光明媚，风和日丽，这是月亮的心愿，看到大家这么开心，看到大家一个都不少地来了，月亮也会会心地笑的。
四、拓展：
在以后的生活中，你想怎样关心父母？
五、总结：
教师小结：正因为有了许许多多像珍珍一样关心父母，孝敬父母的孩子，有着许许多多像月亮一样关心别人，心中装着别人，时时处处为别人着想的人，才有了一个都不少的郊游，才有了快乐的大家庭，温暖的大集体，让我们记住——月亮的心愿。
板书设计：
月亮的心愿
下雨 —— 照顾妈妈
好天气 —— 郊游 一个都不少
读中悟，悟中读--《月亮的心愿》教学反思
《月亮的心愿》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第二单元的一课。本单元的课文教育思想以宏扬尊敬长辈、孝敬父母为主。本篇课文是一篇优美动人的童话故事。
本节课在教学方法过程的设计中，力求扎实语文基本功（识字、写字、读文）的基础上，引导学生去自主学*、感悟，以体会文章的思想内容。
根据本课的设计以及本节课实际实施的情况与效果，特做以下反思：
本节课的教学中，比较满意的是：
1、巧妙的导入，事半功倍。
在导入这一环节，板书“心愿”并让学生自由谈自己的心愿，再板书“月亮的”，让学生质疑，学生兴趣高涨，效果很好！
2、多种方法，巩固生字。
本课需要认识的字有十三个。采用了让学生从文中找，画出来，并将生字在课文中的好朋友（词语）也找到的方式初步识字；再读课文，去课文中同生字宝宝打招呼再次识字；再读文中的生词；玩猜字游戏；让学生间共同分享识字、记字的妙法；这样的.过程，让学生扎扎实实的巩固了生字。
3 、充分利用插图，引导学生以生活体验来朗读课文
怎样才能把自己对课文的感悟，通过有声有色的朗读表达出来呢？在指导朗读对话一段，我在让学生学*这一段时，同时出示图片：妈妈正躺在床上，珍珍正为妈妈端来洗脸水和毛巾，让学生边观察边想象妈妈说话时的语气。
孩子们读得很投入，很认真，尽管他们说不出虚弱、心疼这样的词，但从他们的语气中，我听得出来，他们已经充分融入了课文的角色中；也能感受到他们也被珍珍感动着。
在孩子们分析完月亮的2个不同的心愿后，我请孩子们在仔细观察月亮的表情图，体会不同，想象，两天后，此时的月亮，又将是怎样的心情呢？请孩子上来画表情。所以在最后一段的朗读指导中特别舒心，孩子们在简笔画中明白了月亮的心情、作者的心情等。
在本课的教学中，不足与疑惑的地方：《月亮的心愿》虽然是个童话故事，可内容却很丰富，思想寓意也很深刻。作为一年级七周岁的小学生，应理解到什么样的程度，在课文分析角度方面应如何去把握呢？在识字、写字的时间方面如何能更均衡一些呢？
我要在今后的教学中不断的思索……
一、教学目标
1、通过读课文理解词语窗帘，女孩，背包，装着，另一家，生病，医生，窗户并认识生字帘，女，背，装，另，病，医，户这些要求认识的生字。
2、再次精读课文理解词语自言自语，商量商量，好天气，照顾，太累，悄悄，艳阳天，愉快并通过理解这些词语来了解月亮的心愿。“心愿”通过这些词语表达出来，看似两个有分歧的心愿其实就是——让孩子们一个也不少愉快的去郊游！
3、在田字格里正确书写女，太，早，气，亮，去这6个生字。
4、有感情的朗读课文，感悟小女孩关心体贴父母的美好品质和善良的月亮的美好心愿。教学重点：
1、理解词语心愿，自言自语，商量商量，照顾，太累，悄悄，愉快的含义以及这些词语为了表达心愿的作用。
2、随文识字，理解词语。
二、教学过程
1、创设情境，导入新课
先板书“心愿”。同学们认识这个词吗？顺学生回答，注音。并找同学说说什么是心愿？心愿，是心里想的事情，就是内心的一种愿望，期盼，想达到什么目的的想法。（老师举例子）
师：同学们，老师小时候的心愿是成为一名教师，现在老师的心愿实现了。你们有什么心愿？
（设计意图，讨论心愿，让学生理解什么是心愿？）
师：老师真心的希望大家的心愿都能实现！同学们在天空中的月亮姐姐也有一个美好的心愿，你们想不想知道？（板书：月亮的心愿）齐读课题。
过渡：好，我们来读读这篇课文，看看月亮的心愿是什么。
2、初读课文，了解文章大意，勾出生字词。
（1）小组内利用自己制作的生字卡片检查认字情况。
（2）用横线画出这些生字所在的词语，小黑板出示词语找学生读词语，开火车读，男女竞赛读。（设计意图：让学生通过汉语拼音认识生字词）
师：同学们，通过我们刚才的初读，你读到了什么？（文中有两个小女孩）那么月亮姐姐的心愿就应该是和谁之间发生的？（小女孩）接下来让我们再读课文，看一看月亮姐姐的.心愿到底是什么呢？
3、精读感悟，随文识字，读懂月亮的心愿。
（1）学*“帘”“背”“装”。读第一自然段，结合课文学*帘，背，装。“帘”穴字头，下面一个巾，巾就是布片，那么“帘”就是居室用来遮挡东西的布片。背包和装着都不难理解，把东西放进背包就是装。
总结：月亮姐姐看到了什么？（板书：小女孩睡觉准备郊游）想：小女孩的心愿—郊游
（2）看着小女孩的心愿，月亮姐姐的心愿是什么呢？
读第二自然段，体会自言自语，商量商量的含义。自言自语，自己对自己说，因为小女孩睡着了，月亮姐姐怕打扰她，自言自语的内容：好天气。（想让小女孩愿望实现）商量商量表示一种意愿。想一想月亮姐姐会怎样和太阳公公商量商量？理解商量商量。两个词语联系起来再读第二段，让学生用自己的话说说月亮的心愿。（续写板书：好天气）
（3）认识生字另，顾，病。
读课文3段，月亮姐姐看到了什么？（板书小女孩照顾妈妈）。另就是别的，照顾，小孩子需要照顾，老人需要照顾，病人也需要照顾。介绍顾的字形演变及部件变化，体会金文（雇，在家中养护鸟禽）（页，头，表示关注），造字本义：用心养护、照看。篆文承续金文字形。晚期隶书将早期隶书的简化成。顾就是用心看护，照顾也是用心看护。“病”形声字，丙是声旁，加一个病字框就是“病”生病，不难理解。让学生想像：小女孩会怎样照顾妈妈？体会照顾的意思—对啊，这就是照顾，用心看护。同学们齐读这一段。
（4）学*累。
通过读4—7段并结合图画，看一看小女孩在干什么？这么晚了她还在给妈妈端水准备帮妈妈洗脸，床边还放着水杯和药，体会小女孩关心体贴妈妈的美好品质。妈妈也很心疼女儿，不想让她太累，“累”早期篆文（畾，堆积）（糸，结绳记事），造字本义：用大量绳结计数、计事，备忘、统计。晚期篆文将简化成。三个田，那么多的田都得中，忙都忙不完啊，多累啊。在文中小女孩一直都没闲下来的照顾妈妈，有多累？那么小女孩儿是怎样做的？（不嫌累，继续照顾妈妈，不去郊游，希望妈妈病好）反复读这段话并体会小女孩珍珍的心愿（看似不去郊游，实际是妈妈病好）。（续写板书妈妈病好）。
（5）体会月亮心情变化，心愿的变化。
师（过渡）看到小女孩这么累，刚才还信心满满的月亮，她的态度发生什么变化——比较月亮姐姐看到两幅画面，找不同，再结合图片看一看月亮姐姐的表情变化。
此时此刻，她的心愿是什么呢？学*“悄”、“悄悄”“离”。悄悄是怕惊扰了小女孩和妈妈。
读月亮的想法，体会月亮的心愿——下雨（板书）
（6）读最后一段：体会，从这个结果中，我们看出，月亮最终的心愿是什么呢？朗读最后一段（板书：都去郊游）
（7）梳理全文：月亮看到了什么，心愿是什么，最后的心愿是什么，梳理关键的生字词，填空，朗读词语和句子，强化对生字和词语的认识，促进积累。
（小黑板出示课文，一边提问，一边将关键的字词（其实要实现积累的）填空。然后，读词语，读句子，读出月亮当时的心情）
8、书写生字：女太气早去亮
（老师板书，讲字形，学生描红，然后书写。）
教学目的、要求：
1、 认识“帘”、“女”等十四个生字，会写“女”、“太”等6个字。
2、 正确流利，有感情地朗读课文。
3、 通过朗读感悟到月亮的心愿也正是孩子们的心愿，在父母生病或有困难时，有体贴照顾父母的愿望和行为。
教学重点、难点：
重点：识记生字并引导学生有感情的朗读课文。
难点：感悟课文蕴涵的思想感情。
教、学具准备：
课件、生字卡片、
第一课时
一、谈话导入
1、板书“心愿”，生齐读。
2、同学们杜老师的心愿就是希望大家健健康康，快快乐乐的成长。你们有什么心愿吗？谁来说说？
二、齐读课题，质疑。
1、出示课题
老师希望你们每一位同学的心愿都能够实现，就在此时此刻，月亮姐姐也有心愿，今天我们就来学*第八课。（出示课题）
2、齐读课题
3、读了课题，你们有什么要问的吗？
三、初读课文，自主识字。
过渡：看小朋友的问题真不少，咱们就一起读读课文，问问课文里的月亮姐姐好吗？
1请同学们自己读读课文，争取读准字音，读通课文。
读完的同学可以快速地勾画出本文的自然段。
2、大家用手势告诉老师课文有几个自然段。
3、刚才同学们找得非常准确，读了一便课文，相信大家一定有了很大收获，现在我把本课生字宝宝领到了大家的面前，谁来叫出他们的名字？
① 指名读
4、这里的生字宝宝哪个是你以前就认识的呢？怎么记住的？
5、同学们还有那些生字宝宝的名字不好叫，谁来给大家提个醒？（小老师领读）
6、这些字我想很快地记住它们，谁有好办法？小组同学可以互相商量商量，说一说记一记。重点指导：“女”，区别“女”与女子旁；“气”扩词。
7、做游戏，巩固识字。如果生字宝宝的帽子被摘掉了，你们还认识它吗？
咱们做一个“我说你找”的游戏好吗？听老师说游戏规则：把自己手中的生字卡片*铺在桌面上，最好一眼就找到某一个字，然后老师说一个字的读音你也相应的找到这个字并举起来，说出它的读音。看一看谁找的快，说的准？
8、词语练*（出示课件）深蓝色的天空中有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮就像小小的船，谁想登上这小小的船？别着急，月亮旁边有许多可爱的星星，每个星星的背后都有一个词，只要你答对了小星星就会带着你飞进这小小的船。
（指名抢读、同桌抢读）
四、指导有感情的朗读
过渡：许多同学飞进了月亮姐姐的怀抱，那想知道月亮姐姐在干什么呢？
（一） 指导朗读第一段
1、（出示图）你们看到了什么？
2、能找到课文中的哪些话是描写这幅图的呢？①指名读，教师引导：小孩子睡的多香呀！这段怎么读？谁有好建议？你能试着读好吗？②齐读。我们大家一起像他这么读好吗？
提问：小女孩的背包里为什么装满了水果和点心？
（二）指导第二段朗读
此时此刻月亮姐姐看到正在熟睡的小姑娘，已经做好了出游的准备，它是怎么说的？文中用了一个词来表达？什么是“自言自语”呢？
① 同学们就自言自语的读读第二自然段吧。
② 指名读。
（三）指导第三段朗读
1、月亮姐姐希望太阳公公让明天的天气好起来，满足正在熟睡的小女孩的心愿，可是就在这时候，月亮姐姐悄悄地来到了另一家的窗前，它看到了什么呢？（出示图）
① 生说图
② 扩展：你照顾过自己的妈妈吗？那你为什么要这样做？心里怎么想的？妈妈照顾过你吗？
小结：妈妈照顾我们，我们也关心妈妈，母爱是世界上最伟大的爱，妈妈对我们的恩情我们是报答不了的，但我相信在坐的同学们在妈妈需要帮助的时候一定会用自己最大努力去关心，爱护它的。
3、下面同学们选择自己喜欢的角色自己读一读，争取读出感情。
展示：杜老师试读妈妈，谁试读珍珍？谁试读旁白？
老师采访想采访珍珍：珍珍你好！明天咱们班去郊游，可正巧妈妈生病了，你现在的心情是什么样的'？那就用你的朗读来表达这种感情吧。
4、这是珍珍和妈妈的对话，下面咱们以小组的形式来读一读，组员之间可以快速确定你的角色，然后试着读一读，看看哪个小组不仅读的好，合作的也好。
① 小组展示、评价，教师是时机的指导朗读。
（四）指导读第八自然段
同学们说得都挺好，听了珍珍和妈妈的话，月亮姐姐心里怎么想的呢？齐读
提问：月亮姐姐到底有几个心愿？为什么？
（五）齐读第九自然段
最终月亮姐姐是怎么做的呢？
五、课外扩展
同学们你们喜欢课文中的谁呢？
六、欣赏课文
下面我们就在美妙的音乐中，饱含深情的读读课文吧？
设计意图：
启发学生说话，既激发学生学*兴趣又培养口语表达能力。
培养学生质疑能力
有目的的引导学生读课文，提高自读效率。
讲女子旁与女字的区别，渗透写法。
既能让学生很快的掌握生字，又能激发学生认字的兴趣。
让学生在玩中学，玩中记。
图片冲击学生的视野，让学生有话可说。
在体会词语的基础上，指导朗读。
联系生活实际谈，以此韵育情感，引导学生朗读。
启发学生对所读对话的确定，教师适时范读，指导语气，引导学生读出感情。
培养学生合作能力。
由学生评价，在评价的基础上巩固朗读。
教学目标：
1、认识14个生字，会写“女、气、去、大、早、亮”6个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、理解课文内容，懂得从小就要关心别人，为别人着想。
教学重点：
认字、写字，引导学生有感情地朗读课文。
教学难点：
感悟课文蕴涵的思想感情。
教学准备：
两幅挂图、多媒体课件。
教学时间：
2课时
教学过程：
第一课时
教学目标：
1、认识“帘、女”等14个生字。
2、有感情地朗读课文，从中感悟课文蕴涵的思想感情。
教学重点：初读课文，感知内容。
教学难点：指导朗读。
教学准备：挂图、多媒体课件
教学过程：
一、质疑导入
1、教师直接揭示课题。
2、鼓励学生质疑。读了课题，你最想知道什么？
二、感知性阅读，学*生字词
1、自由朗读课文，用“---”划出本课的生字。
2、用自己喜欢的方式认识生字。（读拼音、问同桌、查字表、猜
一猜等）
3、检查生字词掌握情况
（1）小黑板出示生字词（带拼音），自由读，男女生分读。
（2）擦去拼音，请学生当小老师领读。
（3）哪些字你以前就认识了？怎么认识的？哪个字你有好办法记住它？
4、小组合作读课文，在读中巩固生字，注意多音字“得”
三、读后悟，读后思
1、指名读自己喜欢的自然段。
2、读了课文，你有什么想问的？
四、再现生字，复*巩固
第二课时
教学目标：
1、巩固本课认识的14个生字。
2、会写“女、太”等6个生字。
3、培养学生良好的写字*惯。
教学重点：读中识字。
教学难点：巩固生字，积累词汇。
教学准备：本课生字小卡片，人手一份。
教学过程：
一、复*导入
1、请一名学生带读。（或指名读）
2、小朋友们，月亮姐姐去了两个小女孩的家，她们在干什么呢？（自由读课文。）
二、再读课文，理解内容
1、月亮姐姐来到了第一个女孩的家。齐读第1-2自然段。
2、用“自言自语”说话。说说这时月亮的心愿是什么？
3、月亮姐姐来到了第二个女孩的家，读第3-8自然段。（同桌读对话）
（1）用“悄悄地”说话。
（2）月亮看了第二个女孩的家，它的心愿又是什么？
（3）指导朗读对话。
4、那么最后到底结果怎样呢？齐读最后一段，理解“艳阳天”
5、说说月亮的心愿是什么？
三、再现生字，书写指导
四、拓展练*：两个小女孩走在郊游的路上，心里会想些什么呢？
板书设计：
（让每个孩子太阳公公天晴
快乐）8、月亮的.心愿雷公公下雨
教学后记：
郊游，不光孩子们向往，大人也非常喜欢。本文以月亮的内心变化为线索，借小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事，赞扬了关心父母、体贴长辈的美好品质，既有童趣，又富有人情味，寓孝敬父母、体贴长辈的教育于生动感人的故事之中，进一步深化了关爱别人的主题。除认字写字外，我重点引导学生有感情地朗读课文、感悟课文蕴含的思想感情。效果不错。
教学目标：
1、认识“帘、女”等12个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。
教学重点：
认字、写字，引导学生有感情地朗读课文，感悟课文蕴涵的思想感情。
教学难点：
有感情地朗读课文，感悟课文蕴涵的思想感情。
教学准备：
课件
教学过程：
一、谈话导入
1、出示“心愿”，小朋友们认识吗?一起读，生齐读。（你们的声音可真响亮。）
2、同学们王老师也有一个心愿就是希望你们都能健健康康，快快乐乐的成长。你们有什么心愿吗？谁来说说？（生自由谈心愿。）
过渡：多么美好的心愿啊。
二、齐读课题，质疑。
1、出示课题
师：老师希望你们每一位同学的心愿都能够实现，看，深蓝的天空中挂着一轮弯弯的月亮，跟它来打个招呼，板书：“月亮”指名读，这个“亮”字可调皮了，*常的时候读第四声生齐读“亮”，在这里看看它（课件出示轻声）有什么变化吗？
生：声调去掉了变轻声。
师：你观察的真仔细，跟老师读。生齐读
师：读的真好，把课题读完整。板书“的”
师：你们想知道她的心愿是什么吗？
生：想！
三、初读课文认读生字
1、那么我们就赶快走进课文吧，请同学们自由的朗读课文，在好朋友拼音的帮助下读准字音、读通课文，标出自然段序号。（端起书读）
交流结果。大家用手势告诉老师课文有几个自然段。
2、师：刚才同学们找得非常准确，课前预*了课文，刚才又读了一遍课文，相信大家一定有了很大收获，现在我把本课生字宝宝领到了大家的面前，能叫出他们的名字吗？
出示带拼音的字词，先自读，指名读（谁想读给大家听？），老师请一名小老师领读，再一起读读吧
出示去拼音的字词，词语宝宝摘掉拼音小帽子，谁想读读试试？一起读。男生女声比赛读，同桌间互相检查读。（老师要检查一下了，请一排同学开火车读）
课文中还有一些特殊的词语，你能把他们读正确吗？（出示：点心、孩子们、商量、窗户）谁会读？下面跟老师读，后面一个字要读轻声。齐读
出示单字，难度增加了，谁有信心读准确？齐读。
下面老师请大家玩个游戏“你读我拼”，需要同桌配合，快来商量一下谁读谁拼。
过渡：看来大家掌握的都很好。
3、这些生字宝宝你是怎么记住的？把记字方法告诉大家？
过渡：同学们的记字方法真多真好，课后一定要复*巩固生字啊！
四、细读感悟
师：生字我们已经掌握了，课文一定会读的更好。谁愿意来试试？指名读分段读。其他同学认真听，听他们有没有读错的地方，给他们指出来。
适时评价：
过渡：读的同学很认真，听的同学也很仔细，想快点去看看月亮姐姐在干什么吗？
（一）指导朗读第一段
1、（出示图）仔细观察图，月亮姐姐看到了什么？
2、能找到课文中的哪个自然段是描写这幅图的吗？①教师引导：小女孩睡的多香呀！这段怎么读？谁有好建议？（轻轻地读）先自己读读试试。指名读②齐读。我们大家一起像他这么读好吗？
提问：小女孩的背包里为什么装满了水果和点心？因为要去郊游。（板书：去郊游）
（二）指导第二段朗读
此时此刻月亮姐姐看着正在熟睡的小女孩已经做好了出游的准备，它说了些什么？（出示第二段）生：让明天有个好天气（板书：好天气）它是怎么说的？文中用了一个词来表达？什么是“自言自语”呢？（自己跟自己说话）那自己跟自己说话声音和语气是什么样的？（低声的，轻轻的）
①同学们就自言自语的读读第二自然段吧。 ②指名读。
③老师也想自言自语的读，想听听吗？一起读读试试。低声
（三）指导第三—七段朗读
1、月亮姐姐希望太阳公公让明天的天气好起来，满足那个熟睡的小女孩的心愿，可是就在这时候，月亮姐姐悄悄地来到了另一家的窗前，它看到了什么呢？（出示图）
①生说图
②扩展：你照顾过自己的妈妈吗？那你为什么要这样做？
小结：*时妈妈无微不至照顾我们，你们也要关心妈妈，我相信在坐的同学们在妈妈需要帮助的时候一定会用自己最大努力去关心，爱护她的。
3、下面同学们选择自己喜欢的角色读一读4—7自然段，争取读出感情。
展示：王老师试读妈妈，谁试读珍珍？谁试读旁白？
老师想采访采访珍珍：珍珍你好！明天咱们班去郊游，可正巧妈妈生病了，你现在的心情是什么样的？那就用你的朗读来表达这种感情吧。
4、这是珍珍和妈妈的对话，下面咱们以小组合作的形式来读一读，组员之间可以快速确定你的角色，然后试着读一读，看看哪个小组不仅读的好，合作的也好。
①小组展示、评价，教师适时指导朗读。读到这里你觉得珍珍是个怎样的孩子？
（四）指导读第八自然段
同学们读的真好，听了珍珍和妈妈的话，月亮悄悄的离开了窗户，心里想：——引读
板书：明天还是下雨吧
齐读（出示第八自然段）
提问：月亮姐姐有几个心愿？说说你的`理由。
（五）齐读第九自然段
最后月亮姐姐的心愿是否实现了呢？请大家赶快读一读最后一个自然段吧。
师：（书上有一个词语叫“艳阳天”，今天是艳阳天吗？什么样的天是艳阳天？）
（3）师：想想最后一段里讲得什么让你感到高兴？
1、（都去郊游了），哪里知道都去了呢？板书：（一个都不少）
2、妈妈的病好了。
（读到这里，你们知道了月亮的心愿到底是什么吗？（大家都去郊游）师指着板书：是啊，月亮姐姐的心愿就是希望在一个艳阳天里，大家一个都不少地快快乐乐地去郊游。）
五、课外扩展
同学们你们喜欢课文中的谁呢？为什么？小女孩是懂得关心父母的好孩子
六、欣赏课文
下面我们就在美妙的音乐中，饱含深情的读读课文吧！
师：月亮姐姐的心愿是让所有的孩子都去郊游，珍珍的心愿是照顾生病的妈妈），给大家布置一个小作业，用几句话写出你的心愿；回家后为父母做一件力所能及的事。
板书：好天气
一个都不少郊游艳下雨阳天
教学目的
1、会认“帘”、“女”等到14个生字。会写“女”、“太”等6个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、理解课文内容，知道月亮的心愿是什么。
教学重点
认识14个生字。会写6个生字。
课前准备
生字卡、词卡、月亮挂图、课件、投影仪。
教学过程
一、激情导入 入情入景
小朋友们，每个人都有自己的心愿，李老师小时候的心愿呀，是当一名人民教师，现在李老师的愿望实现了。李老师读书的时候呀，跟你们现在一样，很爱学*，很爱动脑筋，所以就实现了自己的心愿。那你们有什么心愿呢?
(学生自由发言)
今天我要和大家一起去看看月亮有什么心愿?
课件出示课题。
板书：月亮的心愿(注意轻声)
1、课题中哪个字是轻声?
2、指名说、齐读。
3、齐读课题。
二、初读课文，自学生字
1、自由读课文，把你不认识的字或不熟的字圈出来，然后对照拼音读三遍，边圈边读。
2、出示生字。
3、小朋友们读得很认真，现在谁能不看书，对照黑板再把生字读一读，并自己试着组词：
⑴ 开火车认读──读字，偏旁，组词。老师相机指导。
⑵ 去掉拼音齐读。
⑶ 指名大声读出自己会认的字，并把自己记字的好办法介绍给大家。
⑷ 师说字谜，学生猜：
帘──洞穴下面挂条毛巾
背──月亮上边是北京
⑸ 学生自己说字谜大家猜。
三、再读课文，赏析全文
(好，我们现在来看看月亮到底有什么心愿)
1、初略感知，形成表象：
⑴ 范读，先把课文中的轻声都作上记号，再说说你读懂了什么?
⑵ 学生自由发言。
⑶ 现在李老师要找出最佳模仿者了。
领读全文，找出最佳模仿者(这里有直接引出话句，之前未接触，提醒注意)。
2、品析全文，感受心愿：
李老师读了这篇课文以后呀，知道了这天晚上月亮吃完晚饭后出来散步，走着走着就来到两个小朋友的窗前。 她先来到第一个小女孩的.窗前，干什么呢?
⑴ 投影出示图1：
① 看图说话：你看到了什么?
你现在就是月亮了，注意看图：
自己读描写这个小女孩的自然段。
等会儿找个读得最认真的小月亮读给全班小朋友听。
② 学生自由找读。
