二年级扫地作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-22 00:00:00

关于二年级扫地作文汇编8篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级扫地作文8篇,欢迎阅读与收藏。

二年级扫地作文 篇1

  星期六下午,阳光灿烂。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起扫帚,开始扫地。

  小明在一旁专心地看书,过了一会儿,小明不时地听到“诶哟”的声音,抬头一看,奶奶弓着腰,一手捂着后腰,**着,小明急忙跑过去问:“奶奶,您怎么了?”奶奶说:“没事,缓过来就好了。”小明想:“奶奶年纪大了,扫地真辛苦!我来帮奶奶捶背、扫地吧!”

  小明对奶奶说:“奶奶,您坐在座位上,我帮您扫地吧!”说完接过奶奶手中的`扫把,认真地扫了起来。

  奶奶心里像吃了蜜糖一样甜,说:“我的宝宝长大了,会帮奶奶做家务了!”

二年级扫地作文 篇2

  今天星期五,老师在课堂上布置了一个回家作业,就是要我们回家去做一件家务活,然后写一篇作文,还要家长写上评语。我想自己回到家里去做什么家务活好呢,不知道,等一会儿到了家里再说吧!好,就这么定了。

  我回到家里放下书包就快速做作业。还剩一篇作文没有写,没有关系,还有明天!于是,我打开电视机,一边看电视,一边吃瓜子。

  过了一会儿,妈妈回来了,一看地上都是瓜子壳就说:刚刚扫过,又要扫了。我一听可乐了。我想老师布置的回家作业就有一项做家务,写文章。这不是正好让我完成教师布置的任务了吗?想到这里,我马上对妈妈说:妈妈,我来扫吧!妈妈听了,笑了,看着我一言不发。我心里在想:妈妈一定在想我今天怎么会主动提出自己来扫地,怎么会变得这么乖吧!不用多想,就从今天开始,我要天天扫地,让妈妈不觉得奇怪。

  想着,我就拿起扫帚扫起地来……

二年级扫地作文 篇3

  一个周六的早上,爸爸妈妈起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,连地板都来不及扫。大约六点时起床后,我发现客厅很脏,都是些小纸片以及瓜子壳等。我想:应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙,我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。

  于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后,我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始,那些大大、粗的.垃圾很容易扫进垃圾铲。可是,那些细小的纸片就不好对付了,我稍一用力扫,“雪花”就飞到另一边去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿这小纸片没办法。后来,我用扫把轻轻地压住小纸片,再慢慢扫到垃圾铲里,这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话,把地上的纸屑一点一点地捡起来……

  原来扫地也不是一件容易的事,认真做好一件事没那么简单啊,爸爸妈妈天天扫不是很累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。

  简评:小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次,更可贵的是写出了自己的感受:认真做好一件事没那么简单——把一件本来很*凡的小事写出意义来。

二年级扫地作文 篇4

  晚上,妈妈在打扫卫生,我就帮妈妈扫地。

  我拿着扫帚到处扫。客厅的沙发底下有很多毛毛,都粘在扫把上,我用手把它们一点一点摘下来,丢到垃圾筒里。在扫厕所的时候,地上有很多长长的头发,一定是妈妈梳头落在地上的,因为我、弟弟、爸爸都是短头发。餐桌下面有一些吃饭时掉在地上的米粒,这些一定是弟弟掉的,因为他吃饭总是爱离桌子远远的。小鸡的箱子边上有很多小米,是我和弟弟喂小鸡的`时候不小心洒的,要是妈妈喂的话,就不会让小米落到箱子外边。

  一会,我累了,就和弟弟换着扫。他累了,我再接着扫。

  虽然,做家务很辛苦。可是我很喜欢劳动,我爱大扫除。因为打扫卫生后到处很干净,我可以光着脚丫到处跑。

二年级扫地作文 篇5

  我是家里的独生子,爸爸妈妈把我当成宝贝似的,爷爷奶奶更是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。从小到大,我没怎么做过家务劳动,偶然心血来潮想去做,刚那起扫帚,奶奶就跑过来,一把把扫帚抢过去,扫起来。我嘟囔嘴,不高兴地走了。

  一天,爸爸妈妈,爷爷奶奶都不在家。我看见地面很脏,于是,我拿起笤帚走到客厅扫了起来。我把垃圾扫成一小堆,然后往簸箕里扫,大点的垃圾很听话,一下就进入簸箕。可头发和毛茸茸的东西就非常顽皮,不是粘在笤帚,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“我们就是不去,小主人,看你拿我们怎么办?”于是,我火了,拿起笤帚,把它们使劲往簸箕里扫,结果它们像长了翅膀一样飞呀飞呀,桌子上、沙发上到处都是,地上还没有扫干净,反而把桌子、沙发都弄脏了。于是我又拿起了抹布,把脏的地方都擦一遍,这时,我已经累得满头大汗,看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸。这次我没有发脾气,我冲着它们微笑,拿起笤帚慢慢地把它们招呼进了簸箕里,倒进了垃圾桶。

  我原来想,扫地是最简单的.事情,可没想到它并没有想象的那样简单,它让我明白了:做任何事情,都要有耐心,不要毛躁,否则一件简单的事情都做不成!

二年级扫地作文 篇6

  星期六的上午,我正好做完了作业。我没有事情做,我就画画了。

  阿姨正在扫地,当阿姨扫到我的房间的时候,我看到阿姨很辛苦,就想:阿姨扫了好几个房间真辛苦,我来帮阿姨扫吧!我说:“阿姨,我来帮您扫吧。”阿姨说:“好吧!”于是,阿姨就把扫把递给了我。先扫我的`床底下,好多灰呀!又扫我的书桌底下,书桌底下真干净。又扫我的沙发底下。我说:“终于扫完了。”阿姨说:“谢谢!”

  通过这件事我觉得我要多帮助需要帮助的人。

二年级扫地作文 篇7

  一个阳光明媚的上午,我决定帮妈妈扫地,来减轻妈妈的负担。

  于是,我拿起笤帚走到客厅扫了起来,扫着扫着,我把垃圾扫成一小堆,然后往簸箕里扫。妈妈看见了说:“你真聪明,我到超市买点东西,马上回来。”我听了,心里美滋滋的。

  然后,我发现沙发底下很多灰尘,还有很多头发丝儿和毛茸茸的东西。可是笤帚伸不进去,我就想出了一个办法,把沙发挪开,这些就容易清扫了。我把簸箕拿过来,把垃圾扫进去,大点的.垃圾很听话,一下就进入簸箕,可头发丝儿和毛茸茸的东西就非常顽皮,不是粘在笤帚,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“我们就是不去,小主人,看你拿我们怎么办?”于是,我火冒三丈了,拿起笤帚,把它们使劲往簸箕里扫,结果它们却扬了起来,像长了翅膀一样飞呀飞呀,我用手左一抓,右一抓,怎么也抓不到。这时,我已经累得满头大汗,看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸:“有本事你来扫呀!”这次我没有发脾气,我冲着它们笑眯眯的,拿起笤帚慢慢地,慢慢地把它们招呼进了簸箕里,倒进了垃圾桶。我终于制服了这些‘调皮鬼’。

  妈妈回来了,她高兴地说:“扫得真干净,我给你点个赞。”说着就冲我竖起了大拇指。我得意地说:“谢谢妈妈!以后我肯定会扫得更干净的。”

  我原来想,扫地是最简单的事情,可没想到它并没有想象的那样简单,它让我明白了:做任何事情,要讲究方法,否则一件简单的事情都做不好!

二年级扫地作文 篇8

  奶奶,您歇歇吧!

  星期天的早上,小明坐在院子里看书。一阵风吹来,落叶像一群蝴蝶似的在空中飞舞,然后慢慢地飘落下来,在院子里打着转儿。奶奶看见了说:“太脏了,太脏了。”她拿来扫把扫了起来,不一会儿,奶奶就累得腰酸背痛,一手拿着扫把一手握着拳头吃力地捶着后背,还自言自语地说:“这年纪大了,还真没用。”

  在一旁看书的小明听见了,他连忙放下书跑过去说:“奶奶,您歇歇吧!我来帮你捶捶背。”小明握紧拳头轻轻地捶着,两个小拳头像小鸡啄米似的在奶奶背上来回捶了个遍,奶奶感到舒服极了,小明还让奶奶坐在椅子上休息,接过她手中的扫把,认认真真地把这落叶扫进垃圾桶里。奶奶高兴极了,脸上的'皱纹像绽开了的菊花,直夸小明是个懂事的好孩子。 


二年级扫地作文菁选扩展阅读


二年级扫地作文菁选(扩展1)

——扫地二年级作文菁选

扫地二年级作文集锦六篇

  在学*、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的扫地二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

扫地二年级作文 篇1

  今天星期五,老师在课堂上布置了一个回家作业,就是要我们回家去做一件家务活,然后写一篇作文,还要家长写上评语。我想自己回到家里去做什么家务活好呢,不知道,等一会儿到了家里再说吧!好,就这么定了。

  我回到家里放下书包就快速做作业。还剩一篇作文没有写,没有关系,还有明天!于是,我打开电视机,一边看电视,一边吃瓜子。

  过了一会儿,妈妈回来了,一看地上都是瓜子壳就说:刚刚扫过,又要扫了。我一听可乐了。我想老师布置的回家作业就有一项做家务,写文章。这不是正好让我完成教师布置的任务了吗?想到这里,我马上对妈妈说:妈妈,我来扫吧!妈妈听了,笑了,看着我一言不发。我心里在想:妈妈一定在想我今天怎么会主动提出自己来扫地,怎么会变得这么乖吧!不用多想,就从今天开始,我要天天扫地,让妈妈不觉得奇怪。

  想着,我就拿起扫帚扫起地来……

扫地二年级作文 篇2

  星期六下午,阳光灿烂。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起扫帚,开始扫地。

  小明在一旁专心地看书,过了一会儿,小明不时地听到“诶哟”的`声音,抬头一看,奶奶弓着腰,一手捂着后腰,**着,小明急忙跑过去问:“奶奶,您怎么了?”奶奶说:“没事,缓过来就好了。”小明想:“奶奶年纪大了,扫地真辛苦!我来帮奶奶捶背、扫地吧!”

  小明对奶奶说:“奶奶,您坐在座位上,我帮您扫地吧!”说完接过奶奶手中的扫把,认真地扫了起来。

  奶奶心里像吃了蜜糖一样甜,说:“我的宝宝长大了,会帮奶奶做家务了!”

扫地二年级作文 篇3

  奶奶,您歇歇吧!

  星期天的早上,小明坐在院子里看书。一阵风吹来,落叶像一群蝴蝶似的在空中飞舞,然后慢慢地飘落下来,在院子里打着转儿。奶奶看见了说:“太脏了,太脏了。”她拿来扫把扫了起来,不一会儿,奶奶就累得腰酸背痛,一手拿着扫把一手握着拳头吃力地捶着后背,还自言自语地说:“这年纪大了,还真没用。”

  在一旁看书的'小明听见了,他连忙放下书跑过去说:“奶奶,您歇歇吧!我来帮你捶捶背。”小明握紧拳头轻轻地捶着,两个小拳头像小鸡啄米似的在奶奶背上来回捶了个遍,奶奶感到舒服极了,小明还让奶奶坐在椅子上休息,接过她手中的扫把,认认真真地把这落叶扫进垃圾桶里。奶奶高兴极了,脸上的皱纹像绽开了的菊花,直夸小明是个懂事的好孩子。 

扫地二年级作文 篇4

  今天,我看到屋子很脏,就决定把屋子打扫干净。

  我拿起扫把,弯着腰卖力地扫起来,不一会垃圾就聚在一块。然后我把它们扫进簸箕里,倒入垃圾桶,这下地面终于干净了。可我的汗水像珍珠一样流下来了。

  我喜欢打扫卫生,因为能使家里变得更干净,更漂亮。

扫地二年级作文 篇5

  今天是星期天,我在家里休息,妈妈在洗衣服,爸爸去上班了。我看见家里的'地面很脏,就想帮妈妈扫地。

  我就拿起笤帚从里间开始往外间扫,当扫到茶几那里是,感到茶几下面有东西,我就趴在地上,把笤帚横过来扫,结果滚出来一颗棋子,我把棋子放回盒子里,接着把地面扫完,用簸箕把垃圾除掉。

  看着这干净的地面,我心里非常高兴,心想:妈妈一定会夸我的!

扫地二年级作文 篇6

  一天,我看见家里地板上很脏,我对妈妈说:“我来帮您扫地吧!”妈妈笑着说:“好啊!我看你是否能扫的干净!”

  接着,我就开始扫地了,我拿起扫帚和畚斗,先扫厨房,再扫客厅,餐桌下,茶几下,沙发下……..所有藏灰尘的地方都被我扫的干干净净,我还在沙发底下找到了5岁时丢失的玩具。打扫好客厅,再打扫房间,扫我的房间和爸爸妈妈的房间。再看看地毯下有没有垃圾,我把所有扫到的垃圾集中扫到畚斗里,再一起倒在了垃圾桶里,等我把垃圾扔到楼下之后上来,看到家里变的.整洁了,妈妈对我说:“你真棒!把家里扫的干干净净。”听了妈妈这句话,我的心里就好像吃了蜜糖一样甜!

  以后我还要帮妈妈多做家务!


二年级扫地作文菁选(扩展2)

——扫地二年级作文菁选

扫地二年级作文集合5篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的扫地二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

扫地二年级作文 篇1

  一个周六的早上,爸爸妈妈起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,连地板都来不及扫。大约六点时起床后,我发现客厅很脏,都是些小纸片以及瓜子壳等。我想:应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的`。既然爸妈很忙,我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。

  于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后,我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始,那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是,那些细小的纸片就不好对付了,我稍一用力扫,“雪花”就飞到另一边去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿这小纸片没办法。后来,我用扫把轻轻地压住小纸片,再慢慢扫到垃圾铲里,这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话,把地上的纸屑一点一点地捡起来……

  原来扫地也不是一件容易的事,认真做好一件事没那么简单啊,爸爸妈妈天天扫不是很累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。

  简评:小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次,更可贵的是写出了自己的感受:认真做好一件事没那么简单——把一件本来很*凡的小事写出意义来。

扫地二年级作文 篇2

  今天星期五,老师在课堂上布置了一个回家作业,就是要我们回家去做一件家务活,然后写一篇作文,还要家长写上评语。我想自己回到家里去做什么家务活好呢,不知道,等一会儿到了家里再说吧!好,就这么定了。

  我回到家里放下书包就快速做作业。还剩一篇作文没有写,没有关系,还有明天!于是,我打开电视机,一边看电视,一边吃瓜子。

  过了一会儿,妈妈回来了,一看地上都是瓜子壳就说:刚刚扫过,又要扫了。我一听可乐了。我想老师布置的回家作业就有一项做家务,写文章。这不是正好让我完成教师布置的任务了吗?想到这里,我马上对妈妈说:妈妈,我来扫吧!妈妈听了,笑了,看着我一言不发。我心里在想:妈妈一定在想我今天怎么会主动提出自己来扫地,怎么会变得这么乖吧!不用多想,就从今天开始,我要天天扫地,让妈妈不觉得奇怪。

  想着,我就拿起扫帚扫起地来……

扫地二年级作文 篇3

  我家有一台机器人扫地机,他小巧玲珑,身体是橙色的,头部是灰色的。机器人扫地机的头上有信号接收器,头部边沿有贴边感应条,贴边感应条上有六个电子眼,叫灰尘传感器,能感应到一米之内的灰尘。身体上有控制按钮,分别有电源开关键、自动模式键、精扫模式键和循环模式键。只要轻轻按一下电源开关键,再按一下自动模式键,机器人扫地机就开始工作了。如果按一下循环模式,那他就会每天在同一时间开始工作。扫地机的底部有旋转边刷、主地刷、橡皮刮板,还有一个前随动轮和两个悬浮驱动轮。旋转边刷能把灰尘聚集在一起,主地刷能把聚集的灰尘吃到肚子里去,橡皮刮板主要起到再次清洁地面的作用,前随动轮和悬浮驱动轮就是机器人扫地机的脚,能灵活地朝各个方向前进。

  机器人扫地机刚来我家的时候比较懒惰,没工作多久就去休息————补充能量,而且也很不听话,我要他去脏的.地面工作,他总喜欢往干净的地方走。妈妈笑着说,那是因为他刚来我家,对我家还不够熟悉,以后慢慢会听话的,你不用担心,我对妈妈的话半信半疑。

  小家伙来我家已经有半个多月了,他现在每天早上7点准时开始工作了,遇到干净的地面,他会迅速经过,遇到脏的地面,他会在此处反复地来回,直到地面清扫干净为止,总之,小家伙经过的地方可谓是一尘不染。以前妈妈总是烦恼床底下灰尘清扫不干净,现在有了这台扫地机,我家再也没有垃圾死角了,这个小家伙还真不愧是妈妈的好帮手!

扫地二年级作文 篇4

  今天是星期天,我在家里休息,妈妈在洗衣服,爸爸去上班了。我看见家里的.地面很脏,就想帮妈妈扫地。

  我就拿起笤帚从里间开始往外间扫,当扫到茶几那里是,感到茶几下面有东西,我就趴在地上,把笤帚横过来扫,结果滚出来一颗棋子,我把棋子放回盒子里,接着把地面扫完,用簸箕把垃圾除掉。

  看着这干净的地面,我心里非常高兴,心想:妈妈一定会夸我的!

扫地二年级作文 篇5

  我是家里的独生子,爸爸妈妈把我当成宝贝似的,爷爷奶奶更是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。从小到大,我没怎么做过家务劳动,偶然心血来潮想去做,刚那起扫帚,奶奶就跑过来,一把把扫帚抢过去,扫起来。我嘟囔嘴,不高兴地走了。

  一天,爸爸妈妈,爷爷奶奶都不在家。我看见地面很脏,于是,我拿起笤帚走到客厅扫了起来。我把垃圾扫成一小堆,然后往簸箕里扫,大点的垃圾很听话,一下就进入簸箕。可头发和毛茸茸的东西就非常顽皮,不是粘在笤帚,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“我们就是不去,小主人,看你拿我们怎么办?”于是,我火了,拿起笤帚,把它们使劲往簸箕里扫,结果它们像长了翅膀一样飞呀飞呀,桌子上、沙发上到处都是,地上还没有扫干净,反而把桌子、沙发都弄脏了。于是我又拿起了抹布,把脏的`地方都擦一遍,这时,我已经累得满头大汗,看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸。这次我没有发脾气,我冲着它们微笑,拿起笤帚慢慢地把它们招呼进了簸箕里,倒进了垃圾桶。

  我原来想,扫地是最简单的事情,可没想到它并没有想象的那样简单,它让我明白了:做任何事情,都要有耐心,不要毛躁,否则一件简单的事情都做不成!


二年级扫地作文菁选(扩展3)

——二年级扫地作文菁选

关于二年级扫地作文汇总10篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级扫地作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级扫地作文 篇1

  一个阳光明媚的上午,我决定帮妈妈扫地,来减轻妈妈的负担。

  于是,我拿起笤帚走到客厅扫了起来,扫着扫着,我把垃圾扫成一小堆,然后往簸箕里扫。妈妈看见了说:“你真聪明,我到超市买点东西,马上回来。”我听了,心里美滋滋的。

  然后,我发现沙发底下很多灰尘,还有很多头发丝儿和毛茸茸的东西。可是笤帚伸不进去,我就想出了一个办法,把沙发挪开,这些就容易清扫了。我把簸箕拿过来,把垃圾扫进去,大点的垃圾很听话,一下就进入簸箕,可头发丝儿和毛茸茸的东西就非常顽皮,不是粘在笤帚,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“我们就是不去,小主人,看你拿我们怎么办?”于是,我火冒三丈了,拿起笤帚,把它们使劲往簸箕里扫,结果它们却扬了起来,像长了翅膀一样飞呀飞呀,我用手左一抓,右一抓,怎么也抓不到。这时,我已经累得满头大汗,看着躺在地上的`“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸:“有本事你来扫呀!”这次我没有发脾气,我冲着它们笑眯眯的,拿起笤帚慢慢地,慢慢地把它们招呼进了簸箕里,倒进了垃圾桶。我终于制服了这些‘调皮鬼’。

  妈妈回来了,她高兴地说:“扫得真干净,我给你点个赞。”说着就冲我竖起了大拇指。我得意地说:“谢谢妈妈!以后我肯定会扫得更干净的。”

  我原来想,扫地是最简单的事情,可没想到它并没有想象的那样简单,它让我明白了:做任何事情,要讲究方法,否则一件简单的事情都做不好!

二年级扫地作文 篇2

  星期六下午,阳光灿烂。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起扫帚,开始扫地。

  小明在一旁专心地看书,过了一会儿,小明不时地听到“诶哟”的`声音,抬头一看,奶奶弓着腰,一手捂着后腰,**着,小明急忙跑过去问:“奶奶,您怎么了?”奶奶说:“没事,缓过来就好了。”小明想:“奶奶年纪大了,扫地真辛苦!我来帮奶奶捶背、扫地吧!”

  小明对奶奶说:“奶奶,您坐在座位上,我帮您扫地吧!”说完接过奶奶手中的扫把,认真地扫了起来。

  奶奶心里像吃了蜜糖一样甜,说:“我的宝宝长大了,会帮奶奶做家务了!”

二年级扫地作文 篇3

  一天,我看见家里地板上很脏,我对妈妈说:“我来帮您扫地吧!”妈妈笑着说:“好啊!我看你是否能扫的干净!”

  接着,我就开始扫地了,我拿起扫帚和畚斗,先扫厨房,再扫客厅,餐桌下,茶几下,沙发下……..所有藏灰尘的地方都被我扫的干干净净,我还在沙发底下找到了5岁时丢失的.玩具。打扫好客厅,再打扫房间,扫我的房间和爸爸妈妈的房间。再看看地毯下有没有垃圾,我把所有扫到的垃圾集中扫到畚斗里,再一起倒在了垃圾桶里,等我把垃圾扔到楼下之后上来,看到家里变的整洁了,妈妈对我说:“你真棒!把家里扫的干干净净。”听了妈妈这句话,我的心里就好像吃了蜜糖一样甜!

  以后我还要帮妈妈多做家务!

二年级扫地作文 篇4

  我是家里的独生子,爸爸妈妈把我当成宝贝似的`,爷爷奶奶更是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。从小到大,我没怎么做过家务劳动,偶然心血来潮想去做,刚那起扫帚,奶奶就跑过来,一把把扫帚抢过去,扫起来。我嘟囔嘴,不高兴地走了。

  一天,爸爸妈妈,爷爷奶奶都不在家。我看见地面很脏,于是,我拿起笤帚走到客厅扫了起来。我把垃圾扫成一小堆,然后往簸箕里扫,大点的垃圾很听话,一下就进入簸箕。可头发和毛茸茸的东西就非常顽皮,不是粘在笤帚,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“我们就是不去,小主人,看你拿我们怎么办?”于是,我火了,拿起笤帚,把它们使劲往簸箕里扫,结果它们像长了翅膀一样飞呀飞呀,桌子上、沙发上到处都是,地上还没有扫干净,反而把桌子、沙发都弄脏了。于是我又拿起了抹布,把脏的地方都擦一遍,这时,我已经累得满头大汗,看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸。这次我没有发脾气,我冲着它们微笑,拿起笤帚慢慢地把它们招呼进了簸箕里,倒进了垃圾桶。

  我原来想,扫地是最简单的事情,可没想到它并没有想象的那样简单,它让我明白了:做任何事情,都要有耐心,不要毛躁,否则一件简单的事情都做不成!

二年级扫地作文 篇5

  今天是星期天,我在家里休息,妈妈在洗衣服,爸爸去上班了。我看见家里的地面很脏,就想帮妈妈扫地。

  我就拿起笤帚从里间开始往外间扫,当扫到茶几那里是,感到茶几下面有东西,我就趴在地上,把笤帚横过来扫,结果滚出来一颗棋子,我把棋子放回盒子里,接着把地面扫完,用簸箕把垃圾除掉。

  看着这干净的.地面,我心里非常高兴,心想:妈妈一定会夸我的!

二年级扫地作文 篇6

  今天,我很开心,因为我早早把作业写完了,可是,我看见辛勤工作回来妈妈,总想帮妈妈干点什么。

  “戈嘉露,我下楼买点东西。”哈哈!这不,机会来了!我静静地待慢慢消逝的脚步声,我轻轻地拿起扫帚,放在地上,双手用力地来回扫起来。不一会,一个房间的`地面被我扫干净了,可是我却累得满头大汗。我看了一下墙上的表,呀,还有五分钟妈妈就回来了,我得加快速度呀。我不停地挥动着扫帚,终于把剩余的两个房间打扫完了。“叮咚,叮咚”,门铃响了,我急忙把扫帚放回原来的地方,跑出去给妈妈开门。打开门,我跑到书桌前面按着砰砰乱跳的胸脯,开始读课外书。妈妈高兴地走过了,摸摸我的头,说:“闺女真懂事,给家里扫地了,真是妈妈的好孩子。”

  今天我很愉快,因为我帮家里做了件我力所能及的一件事,同时我也体会到了妈妈每天非常辛苦,今后我一定要多帮家里做些事。

二年级扫地作文 篇7

  星期六的上午,我正好做完了作业。我没有事情做,我就画画了。

  阿姨正在扫地,当阿姨扫到我的房间的时候,我看到阿姨很辛苦,就想:阿姨扫了好几个房间真辛苦,我来帮阿姨扫吧!我说:“阿姨,我来帮您扫吧。”阿姨说:“好吧!”于是,阿姨就把扫把递给了我。先扫我的床底下,好多灰呀!又扫我的'书桌底下,书桌底下真干净。又扫我的沙发底下。我说:“终于扫完了。”阿姨说:“谢谢!”

  通过这件事我觉得我要多帮助需要帮助的人。

二年级扫地作文 篇8

  晚上,妈妈在打扫卫生,我就帮妈妈扫地。

  我拿着扫帚到处扫。客厅的沙发底下有很多毛毛,都粘在扫把上,我用手把它们一点一点摘下来,丢到垃圾筒里。在扫厕所的时候,地上有很多长长的头发,一定是妈妈梳头落在地上的,因为我、弟弟、爸爸都是短头发。餐桌下面有一些吃饭时掉在地上的米粒,这些一定是弟弟掉的,因为他吃饭总是爱离桌子远远的`。小鸡的箱子边上有很多小米,是我和弟弟喂小鸡的时候不小心洒的,要是妈妈喂的话,就不会让小米落到箱子外边。

  一会,我累了,就和弟弟换着扫。他累了,我再接着扫。

  虽然,做家务很辛苦。可是我很喜欢劳动,我爱大扫除。因为打扫卫生后到处很干净,我可以光着脚丫到处跑。

二年级扫地作文 篇9

  今天,我一个人在家,走来走去就觉得有一点不对劲。我在家呆呆的看着天花板,看了好一会儿我才明白,于是我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,地上太脏了,我帮您扫一下。”“好的,不过扫完的地要干干净净的。”妈妈说。我高兴地说:“这件事您就放心交给我吧!”

  开工了,我拿起扫帚和簸箕到我的大房间里去了,我连忙扫起,一会儿扫东,一会儿扫西,一会儿扫南,一会儿扫北,“可是怎么越扫越脏了呢?”我自言自语地说。顿时,我想起妈妈对我说过的一句话:“扫地时就要像拖地、擦桌子时一样,必须按照从一个方向拖、擦。”回想后我又开始扫了。这次,我开始用按妈妈说的做法去做了,我就先从东西扫起从一个方向扫了,果真!我扫的.地板终于有一点发亮了。我心想:房间被我给打扫的干干净净了,那么这个客厅就是不堪一击了,说着我就干了起来,不会儿,地板已经洁白如镜。

  妈妈回到家后看见我把家打扫的干干净净,物品摆放得整整齐齐,不停地夸我是个乖孩子。听了妈妈的表扬,我心里美滋滋的。

二年级扫地作文 篇10

  今天星期五,老师在课堂上布置了一个回家作业,就是要我们回家去做一件家务活,然后写一篇作文,还要家长写上评语。我想自己回到家里去做什么家务活好呢,不知道,等一会儿到了家里再说吧!好,就这么定了。

  我回到家里放下书包就快速做作业。还剩一篇作文没有写,没有关系,还有明天!于是,我打开电视机,一边看电视,一边吃瓜子。

  过了一会儿,妈妈回来了,一看地上都是瓜子壳就说:刚刚扫过,又要扫了。我一听可乐了。我想老师布置的回家作业就有一项做家务,写文章。这不是正好让我完成教师布置的任务了吗?想到这里,我马上对妈妈说:妈妈,我来扫吧!妈妈听了,笑了,看着我一言不发。我心里在想:妈妈一定在想我今天怎么会主动提出自己来扫地,怎么会变得这么乖吧!不用多想,就从今天开始,我要天天扫地,让妈妈不觉得奇怪。

  想着,我就拿起扫帚扫起地来……


二年级扫地作文菁选(扩展4)

——二年级扫地作文 (菁华5篇)

  一个周六的早上,爸爸妈妈起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,连地板都来不及扫。大约六点时起床后,我发现客厅很脏,都是些小纸片以及瓜子壳等。我想:应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙,我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。

  于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后,我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始,那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是,那些细小的纸片就不好对付了,我稍一用力扫,“雪花”就飞到另一边去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿这小纸片没办法。后来,我用扫把轻轻地压住小纸片,再慢慢扫到垃圾铲里,这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话,把地上的`纸屑一点一点地捡起来……

  原来扫地也不是一件容易的事,认真做好一件事没那么简单啊,爸爸妈妈天天扫不是很累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。

  简评:小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次,更可贵的是写出了自己的感受:认真做好一件事没那么简单——把一件本来很*凡的小事写出意义来。

  一个周六的早上,爸爸妈妈起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,连地板都来不及扫。大约六点时起床后,我发现客厅很脏,都是些小纸片以及瓜子壳等。我想:应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙,我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。

  于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后,我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始,那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是,那些细小的纸片就不好对付了,我稍一用力扫,“雪花”就飞到另一边去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿这小纸片没办法。后来,我用扫把轻轻地压住小纸片,再慢慢扫到垃圾铲里,这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话,把地上的纸屑一点一点地捡起来……

  原来扫地也不是一件容易的事,认真做好一件事没那么简单啊,爸爸妈妈天天扫不是很累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。

  简评:小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次,更可贵的是写出了自己的.感受:认真做好一件事没那么简单——把一件本来很*凡的小事写出意义来。

  晚上,妈妈在打扫卫生,我就帮妈妈扫地。

  我拿着扫帚到处扫。客厅的沙发底下有很多毛毛,都粘在扫把上,我用手把它们一点一点摘下来,丢到垃圾筒里。在扫厕所的时候,地上有很多长长的头发,一定是妈妈梳头落在地上的,因为我、弟弟、爸爸都是短头发。餐桌下面有一些吃饭时掉在地上的米粒,这些一定是弟弟掉的,因为他吃饭总是爱离桌子远远的.。小鸡的箱子边上有很多小米,是我和弟弟喂小鸡的时候不小心洒的,要是妈妈喂的话,就不会让小米落到箱子外边。

  一会,我累了,就和弟弟换着扫。他累了,我再接着扫。

  虽然,做家务很辛苦。可是我很喜欢劳动,我爱大扫除。因为打扫卫生后到处很干净,我可以光着脚丫到处跑。

  星期六的上午,我正好做完了作业。我没有事情做,我就画画了。

  阿姨正在扫地,当阿姨扫到我的房间的时候,我看到阿姨很辛苦,就想:阿姨扫了好几个房间真辛苦,我来帮阿姨扫吧!我说:“阿姨,我来帮您扫吧。”阿姨说:“好吧!”于是,阿姨就把扫把递给了我。先扫我的床底下,好多灰呀!又扫我的.书桌底下,书桌底下真干净。又扫我的沙发底下。我说:“终于扫完了。”阿姨说:“谢谢!”

  通过这件事我觉得我要多帮助需要帮助的人。

  一天,我看见家里地板上很脏,我对妈妈说:“我来帮您扫地吧!”妈妈笑着说:“好啊!我看你是否能扫的`干净!”

  接着,我就开始扫地了,我拿起扫帚和畚斗,先扫厨房,再扫客厅,餐桌下,茶几下,沙发下……..所有藏灰尘的地方都被我扫的干干净净,我还在沙发底下找到了5岁时丢失的玩具。打扫好客厅,再打扫房间,扫我的房间和爸爸妈妈的房间。再看看地毯下有没有垃圾,我把所有扫到的垃圾集中扫到畚斗里,再一起倒在了垃圾桶里,等我把垃圾扔到楼下之后上来,看到家里变的整洁了,妈妈对我说:“你真棒!把家里扫的干干净净。”听了妈妈这句话,我的心里就好像吃了蜜糖一样甜!

  以后我还要帮妈妈多做家务!


二年级扫地作文菁选(扩展5)

——二年级作文菁选

【实用】二年级作文汇编5篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  汽车在生活里非常实用,它跑的很快,但空气污染较大,所以我要发明‘智能环保汽车’。

  这种汽车跟普通汽车的外表没什么两样。可打开车门进去,就能闻到清新甜润的空气。因为我安装了自动清新空气器,它还能自动调节温度,比如在炎热的夏天,车里很凉爽,在寒冷的冬天,就变得很温暖,四季如春。更重要的是,汽车烧过汽油,会排出废气,很不环保,可是我发明的汽车不用烧油,可以用太阳能做动力。在大雪天,地上都是冰雪,车很容易滑,到这时,只要按一下按钮,车轮就会自动防滑,这样在路上行驶就会安全了。

  我爱发明,我爱科技发达的.世界,也爱文明美好的家园。

  我有一把美丽的直尺,是紫色,是妈妈亲自买了送给我的。

  它长得可漂亮了,上面有三只米妮。

  第一只穿着美丽的礼服,带着有白色点点的蝴蝶结,双手托着下巴做了个小花的`动作,眼睛上有长长的睫毛,像公主那水灵灵的眼睛,两颗眼睛珠子微微向上,好像在思考什么难题呢,月亮形的嘴巴咧了开来,嘴角上还有一个小酒窝,两只耳朵大大的,圆圆的,像两把小扇子。

  第二只米妮的手举在耳朵边,好像在听我们说话呢。她的嘴巴微微张开,好像在跟我们打招呼,它穿着亮晶晶的舞鞋,好像要去参加舞会呢!

  第三只米妮双手微微摆动着,在跳舞,它一会儿旋转,一会儿跳跃,它的裙摆像盛开的花朵一样。米妮在开心地跳着舞,仿佛在呼唤人们快跟我一起跳舞吧!

  我不仅漂亮而且还有很多功能,在语文课上它能画出优美的词句。在数学课上遇到连线题它会跟其它文具争抢着帮助我连线。在美术课上,我可以用它画出曲线,如同微风拂过小河吹起的波浪,很美丽。它是学生学*的好帮手,是工程师绘制图纸不可缺少的伙伴,是老师教学的助手。

  我的尺子在阳光的照耀下还会发出一道道闪耀的银光。它既美观又实用,是我学*的好帮手,你们喜欢它吗?

  今天,我发现自己的语文本不够用了,橡皮也快用完了,就对妈妈说:“妈妈,可以帮我买几个语文本和一块橡皮吗?”妈妈说:“我很忙,给你自己去买吧!”我点点头,一蹦一跳地向文具走去。

  我来到文具店,售货员阿姨看见我,走过来热情地问:“小朋友,你想要什么文具?”

  我的目光在店里搜索了一遍,然后指着放在高处的语文本问:“阿姨,请问那种红色的'语文本多少钱?”

  “这是“红日”牌语文本,不仅价格实惠,而且很大,一面能写400个字,纸张质量也很好。一本两元钱。”阿姨微笑着对我说。说完,她拿来了一本给我看。

  我翻开看了一下,确实像她描述的那样,纸张非常洁白、光滑,而且,还散发着一股香味呢。于是我高兴地说:“我买三本。哦,我还要一块橡皮。”我边说边递给阿姨十元钱。

  “三本共六元,橡皮一元,你给了我十元,我找你三元。”阿姨笑**地把钱和本子、橡皮递给我。

  我甜甜地对阿姨说:“谢谢,阿姨,再见!”阿姨笑着说:“不客气”。

  当我拿着本子和找回的钱走出店门时我心想:这个阿姨可真热情,而且还很会做生意呢。

  今天,天气格外晴朗。小鸭子去小河里游泳。一不小心,小鸭子掉进了小河边的.土坑里。小鸭子大声地叫到:“救命呀!……”

  小鸭子的呼救声惊动了小猴、小熊和大象。大家很着急,绞尽脑汁地想办法。

  小猴说:“我有个办法。”小猴拿着棍子朝小鸭子伸去,小猴说:“小鸭子,你咬着我的棍子。”谁知,小鸭子嘴太扁太滑,拉不上来。

  大象说:“我可以用鼻子把小鸭子卷起来。”可是,大象的鼻子不够长,怎么办?

  小熊眼前一亮说:“我可以用桶装水倒进坑里。”于是。小熊打来了第一桶水,一桶、两桶、三桶……水渐渐升高了,小鸭子慢慢浮上来了。

  我们班这学期很多人都有了进步,我也不例外。

  星期五的时候真开心真开心!我也有了进步,我努力了以后有了怀抱我考了91和97的好成绩,还得到了张老师和崔老师的表扬。奶奶常常跟我说:“决心就是力量,信心就是成功!只要你努力了,就会有好成绩!”我把奶奶的话永远的`记在了心里。我还记住了句话:“我相信我能成为一名好学生,我相信我能取得成就,所以,我每天都将尽自己的最大努力去进取,我有能力学*,我一定会成功。”我相信我以后会有更大的进步!


二年级扫地作文菁选(扩展6)

——二年级作文菁选

【必备】二年级作文集合7篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河边运木头。小草在微风中轻轻摆动,好像在为它们鼓劲加油。花儿绽开了美丽的`笑脸,对它们点头致意。大树姐姐撑开她那碧绿的大伞,为它们遮太阳。

  它们看到小河边有三根又圆又粗的木头,大吃一惊:木头这么重,我们怎么运啊?它们急得抓耳挠腮。小猴看见哗啦啦流淌的小河,灵机一动,想到了一个好主意。

  它把木头放到小河里,让河水帮他运木头。小松鼠也不甘落后,他发现木头是圆的,眼珠一转,也想到了一个好办法。它用双手把木头推着滚回家。小熊左思右想也想不出好办法,只好扛着木头回家,到家时,它累得满头大汗,腰酸背痛。

  我们要向小猴和小松鼠学*,做事要动脑筋。不能像小熊学*,做事只会用笨力气。

  不用说,你准猜得到这是由于我做事马虎、写字马虎的缘故。为了改正马虎这个缺点,妈妈要求我天天练字,培养我的好*惯。

  一年级时,学的生字不多,我每天都坚持认认真真地写二三十个字。第二天老师默写生字,我不再缺笔少画了。老师在班上表扬我,因此我对写字也有兴趣。

  上二年级时,我参加了学校的书法比赛,得到的奖品是一本《庞中华钢笔字帖》。从此,我便天天照着字帖练字,写出来的字规规矩矩的。可我是个性急的孩子,一到写作业时,作业多,时间紧了,写的字就变了样。

  有一次,老师给我讲了书法家王羲之小时候练字的'故事。我想:王羲之练字,用完了18缸水,我的功夫真是差得太远了。于是,我不仅练字认真,写作业也像练字一样,一笔一画,一丝不苟,写得可认真了。

  天天坚持练字成了我的*惯。现在连老师都夸“牛虎在练字上真有股‘牛劲’呢”!

  今天我和爸爸妈妈去参加汽车节油比赛,今天天气可真热,太阳火辣辣的象一个火球,经过了两个多小时车队才跑回来,爸爸为了节油没有开空调,浑身像水洗的一样,最后爸爸得了第四名,可是爸爸他努力了,我一样为爸爸感到高兴!

  今天我在家里建了做了一个手指剧场。

  手指剧场的小演员是三只章鱼。章鱼是用不同颜色的彩泥做的,身体是一个圆球,底下扎有个洞刚好套在手指上,身体旁边有一圈小圆球做的吸盘。

  我把三章鱼套在我的手指上。表演开始了。一只章鱼唱歌,一只章鱼跳舞,另一只弹琴。其实三只章鱼的'表演都是我自己在做。

  小剧场的演出结束了,还赢得了阵阵掌声。

  今天下午第一、二节课,罗老师带领我们去爬喻家山,这次爬山的目的有三个:第一是锻炼身体;第二是看风景;第三是环保,捡垃圾。我们排着队,说说笑笑的来到山脚。罗老师说要给我们照相,我连忙跑去占了个好位子,“一、二、三……”哎呀!谁在挤啊?原来是后面的同学怕照不到自己。

  开始爬山了,同学们争先恐后地向山顶爬去,有的同学一边爬一边捡着路边的垃圾,放进路边的垃圾筒中,有的同学手里提着垃圾垃圾袋,帮忙装着同学们捡到的垃圾。到了山顶,同学们都气喘嘘嘘的.,只好坐在石头上休息。过了一会儿,罗老师来了,我们迅速排好队,一起去了“凤飞台”。

  站在“凤飞台”上眺望,美丽的校园尽收眼底,整齐的房子、葱茏的树林,抬头远眺,浩瀚的东湖在明媚的阳光下波光粼粼,真迷人啊!我心中不禁赞叹,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

  走下“凤飞台”,我们便慢慢地下山了,再看看垃圾袋,一个个都“吃”得饱饱的。这次的登山活动是很有意义的,我们不仅锻炼了身体,还美化了环境。

  很多人对于蓝莓可能还有很多陌生,虽然我们可能吃过蓝莓果酱、蓝莓冰淇淋、蓝莓夹心饼干、喝过蓝莓果汁。虽然超市有一盒一盒的蓝莓水果,但是我们没见过美国的阿拉斯加的野生蓝莓。

  听说北美洲的阿拉斯加地处北极圈附*,每年的'5月10日至8月10日,此时正是蓝莓结果和成熟的季节。

  我外婆说营养成分对保护眼睛、预防眼疾有效,因为我的视力不好,我外婆一个朋友到美国的阿拉斯加旅游特地叫他带了野生蓝莓给我吃,味道甜中带酸真好吃。原来蓝莓含有蛋白质,维生素a、维生素c维生素e、以及b族维生素和丰富的矿物质。是维护眼睛健康不可缺少的滋养食品。

  我非常喜欢蓝莓。

  清晨,我走出家门,外面到处都是雾朦朦的一片。看不见蓝天白云,看不清路上的东西,只能看到*处的东西,远处的东西得走到跟前才能看见,原来是起大雾了。

  雾是由水蒸气碰到冷空气和空气中的粉尘颗粒形成的。

  大雾影响司机开车,让司机看不见对面的车辆,容易造成两车相撞的`事故,这就是雾的坏处。

  我在雾中使劲吹散雾,怎么吹也吹不散,我觉得真是奇怪?

  过了好长时间,太阳出来了,雾渐渐消失了。又能看见天空了,远处的树、车、行人、房子和路灯都能看见了。

  原来雾最怕的是太阳。


二年级扫地作文菁选(扩展7)

——扫地的二年级作文通用五篇

  奶奶,您歇歇吧!

  星期天的早上,小明坐在院子里看书。一阵风吹来,落叶像一群蝴蝶似的在空中飞舞,然后慢慢地飘落下来,在院子里打着转儿。奶奶看见了说:“太脏了,太脏了。”她拿来扫把扫了起来,不一会儿,奶奶就累得腰酸背痛,一手拿着扫把一手握着拳头吃力地捶着后背,还自言自语地说:“这年纪大了,还真没用。”

  在一旁看书的小明听见了,他连忙放下书跑过去说:“奶奶,您歇歇吧!我来帮你捶捶背。”小明握紧拳头轻轻地捶着,两个小拳头像小鸡啄米似的在奶奶背上来回捶了个遍,奶奶感到舒服极了,小明还让奶奶坐在椅子上休息,接过她手中的扫把,认认真真地把这落叶扫进垃圾桶里。奶奶高兴极了,脸上的皱纹像绽开了的菊花,直夸小明是个懂事的好孩子。 

  今天,妈妈不在家。我决心趁此机会帮妈妈分担一些家务,就在家里扫起地来。

  我先从家门口扫起,扫到厨房,把每个角落都扫得干干净净,然后我把扫在一块的垃圾铲进垃圾桶,最后把垃圾倒在外面的垃圾箱里。做完这些事之后,我感到有一点腰酸背疼的,我心里想:做家务还挺不容易呢。

  我活动了一下手脚,就听到妈妈在门外叫我。我给妈妈打开门,妈妈一进门,看见地面特别干净,露出惊讶的神色。我问妈妈:“我扫的地干不干净?”妈妈笑着说:“你真是个爱劳动的好孩子!”我开心地笑了。

  早上,我在房间里看电视。突然,我看见妈妈在扫地。只见她一手拿着扫把,一手拿着簸箕,弯着背勤勤恳恳地把垃圾一点一点扫掉。我看见妈妈扫得满头大汗不禁心头一酸,心想:妈妈扫地这么辛苦,我一定要帮妈妈做自己力所能及的。想着,我立马拿起扫把和簸箕来帮妈妈扫地。“你这是一个能干的好孩子,”妈妈看见我过来帮忙,笑眯眯地说,“有你帮我一定很快就能扫好的'!”

  听了妈妈这句话,我心里比吃了蜜糖还要甜!

  星期六,我早早地起了床。我看见妈妈正在忙着做早餐。我想我也要帮妈妈干些活,看到地板上有很多杂物,于是我决定帮妈妈扫地。

  我先将地上的玩具收拾起来,然后我找来了扫把和畚斗,用扫把将书房的门边、书架旁的垃圾扫成一堆,再用畚斗装了起来。我又用扫把横着伸进客厅沙发和桌椅的底下,慢慢的将里面的垃圾扫了出来,也用畚斗装起来。然后我把垃圾倒进垃圾袋里,再把垃圾袋拎到楼下的垃圾桶。妈妈看见了夸我是个懂事的孩子。

  看着干净的地板,我心里高兴极了。今天的扫地让我体验到了劳动的快乐,也让我知道了爸爸妈妈的辛苦,我以后要多帮爸爸妈妈干活,减轻他们的负担。

  吃了中饭后,妈妈说马上要过年了,我们一起大扫除吧!!“好啊,我来扫地。”姐姐整理房间,妈妈来擦洗。就这样我们三个就干起活来。我从四楼一直扫到一楼,才把地扫得干干净净。姐姐把房间整理的整整齐齐,妈妈把玻璃擦的闪闪发光。我们都干得热火冲天。

  干的最起劲的就是我了,我把房间里的角落扫呀扫,有些地方很脏扫不掉,就用铲子弄,然后用扫把扫干净。最后我用拖把拖。一上一下的拖,虽然鞋子都弄湿了。但是我很高兴,因为我能帮家里干活了。

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