以初三为话题的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-22 00:00:00

以初三为话题的作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的以初三为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以初三为话题的作文1

  这是一个漫长的等待,夜,如水一般寂静,我的心却在沸腾着……。

  那天早晨,当老师宣布我成为银杏花文学社社员时,我欣喜若狂,下决心立刻向文学社投稿。这可是第一次向文学社投稿,我心里好激动。若是被选上了,那该有多好啊!我喜欢写作文,因为写作文时,我把玩着每一个奇妙的文字,犹如一杯香气四溢的浓茶滋润心田。

  躺在床上,我双眼圆睁,没有一点睡意。望着窗外闪烁的星星,心里多了几份安定。皎洁的月光透过窗子,洒在了床头,我慢慢*息了情绪,进入了梦乡。哇,我捧着《银杏花》报纸,眼中放出了光彩,“成婧瑜”三个大字印在了头稿,哈哈!

  温暖的阳光射入了房间,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,原来是一场梦。对了,这个星期的《银杏花》今天要新鲜出炉喽!我一骨碌爬起来,以迅雷不及掩耳之势洗漱完毕,第一个冲进学校,向图书室奔去。哪知,由于我过于激动,来得太早了,门还关着,只能等下一节课了。可一上午,我都未能离开教室,像把我的希望之门关了一样。我心里好失落,但一想起前天认真写作文时的场景、一遍又一遍不厌其烦地修改时的场景,我浑身便充满力量:做事只要认真,就会有回报,我的作文一定能登报的!

  下午,我走进图书室,俯下身子仔细寻找我班的.标签,哇!《银杏花》报,快看快看,登了我的作文!天哪,我真不敢相信自己的眼睛,昨夜的梦境竟跟今天的一模一样,我心中的喜悦难以言表。

  此后,我的作文经常登报。人生每一次的等待都不一样,结果也不一样,喜怒哀乐让生活变得异彩纷呈。这样的等待是甜蜜的,幸福的,我极其享受这份等待。

以初三为话题的作文2

  成长中,大家都经历过酸、甜、苦、辣,而我就有这样件事和大家分享。

  那天,我把作业做完了,于是就开始学画素描。我先拿出我最喜欢的漫画书,挑了个人物,再拿出笔与纸,小心翼翼地画了起来。可是无论我多么努力,还是画得不成样,于是我又换了个动漫人物,谨慎小心地地画了起来,但结果还是与第次画的样,我的.火气下子冒上来了,把纸揉成团扔进垃圾桶,边扔嘴里还叽里咕噜地咒骂着:“什么破烂玩意儿,根本不能画!”本来干净的垃圾桶,现在已经填满了废纸。我赌气,决定再也不画了,打开电视机开始看电视,

  恰巧,妈妈从书店买书回来了,她听到我在房间里自言自语,便过来瞧瞧,她看到了满废纸的垃圾桶,又看了看桌上的书与纸,莞尔笑,说:“女儿,来,妈妈和你聊聊天。”于是我与妈妈来到了书房,她拿了本书着指着封面的这个人问我:“他是谁?”我不屑顾地回答:“达芬奇,这谁不知道?”她便打开资料库,把张达芬奇的资料给了我,我便来到房间个个字地看着,越看我越觉得脸红:原来小时候的达芬奇练*画画,画了许多样式的蛋,个蛋就画好几个月。他最后还是靠坚持不懈成为画家的。我想了想:达芬奇,真了不起!

  我放下资料卡,铺开画纸,拿起画笔,默默地画了起来。终于,我画好了张美少女,她好像冲着我微笑呢。妈妈翘起了大拇指:“我的女儿是好样的!”从此,每当我遇到困难想要退缩时,达芬奇画蛋的故事总是告诫我:只有坚持不懈,才能取得成功。

以初三为话题的作文3

  “我懂。”

  我轻伏在琴弦上,笑的眉眼弯弯的。

  ——将时间轴调到儿时,你通常会看到这样一个情景。一个自称玩遍世间的小女侠被她的妈妈,揪着耳朵按在古筝前的座位上,顺从地翻开琴谱,规矩的“叮叮咚咚”弹。

  我一直认为,母亲应该是一个温柔而捎带严厉的形象,而至少不会因为女儿弹错了音就拍桌大叫,以至于整幢楼的人都知道,X家的.女儿琴弹错了音。屈服于母亲严厉的统治下,那最后几根叛逆的萌芽被虎爪毫不留情的碾碎了。在房间忽明忽暗的小台灯下,每每见一女孩拨动琴弦,灯将影子印在墙上,忽明忽暗。

  每每在去往雷打不动的少年宫练琴时,在自行车的后座扭头朝后看,总能看见三五成群如我一般年龄的孩童,在楼下废旧的场地玩耍,看着他们嬉闹的身影,知道我多想一个冲动将背琴谱的全扔在马路一边,让来往的车辆将它碾碎,然后投身于玩乐之中,但看着母亲板着面孔正视前方时,便立刻将念头打消,眼角微微发酸,低头揉了揉眼,将咸咸的泪水揉进指缝,揉进了整个童年。

  它,在我的童年兜兜转转,留下了二级,三级,六级的身影。我依旧躲在房间里,点开那盏小台灯,翻开始终架在琴边的琴谱,抬手,轻轻一扫……

  我轻伏在琴弦上,笑的眉眼弯弯的。

  一阵阵掌声击醒了我,如今13岁的我,登上了一个大大的舞台。当结尾顺利结束时,起身,深深向台下鞠躬,抬头时,正对上母亲的双眸,她略带笑意的嘴角微微上扬,好像有亮晶晶的液体溢出她的眼角。

  当将奖状领到手时,背景音乐响起,正是《感恩的心》,我向母亲悄悄走*:“感恩的心,感谢有你”。

  那一刻,您每一次的严厉,我理解,我懂。

以初三为话题的作文4

  感恩节是我们生活中的必修课。感激帮助过我们的人,让我们懂得报恩;感激爱我们的人,让我们感受到被爱的温暖;感谢父母,让我们体验生活的乐趣……值得我们感恩的`人太多了。我最感激的人是我的对手。

  也许你会奇怪为什么要感激对手。有时候她会追上你,有时候你会因为战争的成败而产生一些火花。但是,我认为有一个对手才是最好的财富。因为你的对手就像鞭子,他总是提醒你不要放松警惕,不要粗心大意。当你因为粗心大意而输了的时候,你的心好像被鞭子狠狠的打了一下,你立刻明白了下一步该怎么做,该怎么努力学*,期待下一次的胜利或者失败。

  因为有了对手,我学会了超越,学会了不断进步。其实人的一生都在竞争中不断进步:在学校里,和同学竞争;在一个企业中,企业成员之间存在竞争;国与国之间,国与国之间有竞争,有追赶。竞争会导致成功。

  在我的学*中,我喜欢和我的亲密对手竞争。成功的唯一途径就是一次又一次的竞争。和同学竞争时,会有意识地从各方面严格要求自己。每当你觉得自己可能在上课说话,头脑不集中的时候,当你觉得对手在认真听讲的时候,你会立刻回到学*状态,你会在心里暗暗告诫自己。因为有了对手,我学会了“以人为本,才能得体着装”,学会了“取长补短”,明白了对手在自己学*过程中的巨大作用。

  一个好的对手值得我们感谢。她教会了我们太多,但我们如何感激他们?我觉得:对他们来说最有利的方式就是严于律己,让对手可以向自己学*,更严于律己,不是一举两得吗?

  希望每个有对手的人,不要恨对手,而要感激对手。

以初三为话题的作文5

  “感恩的心,感谢有你……”,我们要有一颗感恩的心,去感谢我们身边的每一个人。感谢他们对我们做的一些事情,即使有些事情是非常小的事情,但我们也要抱有一颗感恩的心,感恩他们对我们做的一些小的事情。

  首先,我们要感谢我们的父母,妈妈怀胎十月把我们带到这个世界上,是爸爸妈妈辛辛苦苦的把我们养大,他们在我们小的时候教我们走路,喂我们吃饭,到了该上学的年纪他们还要接送我们上下学,在我们生病的时候还要照顾我们。即使很忙,也还是会关心着我们他们想把他们所有的爱都给我们,他们对我们做的每一件事情,都值得我们感恩。

  其次,我们还要感谢那些无私奉献的老师,当我们在学校里遇到困难的时候,老师都会给予你帮助,在学*中遇到难题的时候,老师总是会耐心的帮忙解答,老师还会询问你最*的学*情况,针对你知识薄弱的地方给你一些帮助,在你心情不好的时候,老师还会去开导你,老师就像是我们的家人一样,无微不至的照顾我们。

  再次,我们要感谢那些,帮助过我们一些小事的`陌生人,即使那只是一件很小很小的事情,可我们还是要记住他们对我们的帮助。他们有时一个小小的举动就能够帮助到我们,他们的帮助我们应该牢记在心里,要怀有一颗感恩的心,他们的一个小小的举动,让我们知道这个世界是值得我们去感恩的。

  我们要常怀感恩之心,去感恩那些曾经帮助过我们的老师,陌生人,要感谢父母对我们照顾,感谢老师对我们的培养,感谢那些陌生人帮助我们,这些,我们都要牢记在心里。

  我要感谢我的父母,我的老师,以及那些曾经帮助过我的陌生人们,感谢你们对我做的这些,我会一直记在心里,我很感激。

以初三为话题的作文6

  如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花.匆匆地,我跨进了初三的大门.

  有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家.

  可是——

  初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实.

  初三是个忙碌的时节.绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗.无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床。

  可是——

  我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的.准则。

  我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

  所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华!

  让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

以初三为话题的作文7

  墙脚下的花朵开得如此芬芳艳丽,是因为它在感恩阳光的温暖和雨露的滋润。——题记

  我们要学会感恩。感恩父母,老师和同学给我们带来的阳光和雨露。

  感恩父母,给予我们生命。每当夜深人静,我埋头苦读时,是父母悄悄端来一杯热茶;每当暗无星月,我放学回家时,是父母悄悄地为我照亮一束温馨的灯光;每当面对挫折,我孤苦无奈时,是父母悄悄地给我的带来战胜困难的信心和勇气。谁言寸草心,报得三春晖。

  感恩老师,指引我们做人。老师是我们成长道路上迷失方向时的一座灯塔,指引我们走向成功的彼岸!他们用淳朴的话语,播撒着希望的种子;他们用辛勤的.汗水,养育着未来的栋梁。若老师是蚌,那我们就是蚌里的沙,老师用爱慢慢地去磨他,浸他,洗他……日久天长,我们便成为一颗熠熠发光的珍珠!

  感恩同学,陪伴我们成长。在我悲伤时有同学的陪伴;在我失败时有同学的安慰;在我成功时有同学的祝福。在流星划过夜空时有同学默默的祝福;在雨雪泥泞道路艰难时有同学的相伴……时光一去不复返,感恩同学,谢谢你给予我无限的力量,谢谢你给了我温暖的友谊,谢谢你陪我从黑暗走向光明!

  衔环结草,以报恩德。感恩他人,也许只是一个微不足道的的举动。雨中陌生人的一把雨伞,你应该对他心存感激。公交车上的文明礼让,你也应该对他心存感激。

  “鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,“投之以桃,报之以李”。世间万物都有一颗感恩的心。让我们学会感恩,用感恩的心看待全世界,让世界充满感恩,让感恩的心充满生活,遍及社会的每一个角落!

以初三为话题的作文8

  如果说少年是无知的,青年是奔放的,中年是成熟的,那么童年就是快乐的,是无忧无虑的。

  童年的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。童年的记忆是因一个冰棍而哭闹不止,因一串糖葫芦而向妈妈撒娇,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。

  童年的自己总是那么容易开心,有时会因妈妈的一句安慰而开心,因老师的一句夸奖的'话语而开心,因小朋友们对自己的羡慕而开心,还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。童年的自己就是这么容易满足,如今的自己知道了一句童年时不知道的一句话:知足常乐。现在想来它可能就源自于儿童心理。

  童年的自己总喜欢玩,而玩法却又总是很简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌烦。

  童年的幼稚不免使我们上当,但是受骗后却又能总结出教训,每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时,但看到他们犯了和自己一样的错误时,当看到他们玩过的游戏时,总能勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的无奈的微笑。

  好怀念童年,怀念童年的无忧无虑,怀念童年的点点滴滴。知道自己不会回到童年,但只要保持着那颗容易快乐的心——童心,就不会失去童年,不是吗?

以初三为话题的作文9

  父母,对我们有养育之恩。年龄的增长,知识的积累,心智的成熟,让我们无时不感受着父母无私的爱,父母带给我们的感动无处不在。

  从呱呱坠地的那一刻起,我们就成了父母生命里的一个宝,捧在掌心、牵挂在心头。在我们健康成长的每一天,凝聚着父母多少无私的爱;当我们渐渐长大的某一天,我们终于读懂父母眼里的`温柔。

  母亲的爱,好似春天灿烂的阳光,带给我们温暖,送给我们光明;母亲的爱,犹如雨中的一把伞,为我们遮挡出一片温馨的天地;母亲的爱,就像冬天里的一件毛衣,让我们远离寒风的侵袭。

  父亲的爱是博大精深的,是不拘小节的,是不轻易表达的。在我们遇到困难时,他会在身后默默地鼓励;当我们犯了错误时,父亲也不会有过多的责怪;当我们考试得了100分,他会*静地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就像山一般厚重了。父母的爱是伟大的,是无私的,是不求索取的,直到永远。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”渐渐长大的我们,应该报答给父母更多的爱,用体贴、用孝心,带给父母一份份感动。

  学着给父母做一份不一定可口的小菜,抢着帮父母洗几件简单的衣服;睡觉前和父母说句“晚安”,上学了向父母道声“再见”……

  家,是我们幸福的港湾;父母,是我们一生的依靠。用爱,在父母与我们之间铺一条心路;感动,必将会弥漫在每一个温馨的家。

以初三为话题的作文10

  记得暑假里的一天,天气晴朗阳光明媚。我做在沙发上津津有味的看电视,这时候,妈妈从外面回来了,手里拿着包饺子的材料,便来到厨房,忙碌起来,一番料理后,妈妈就在桌前灵活的包饺子:把适量的肉馅饺皮上,用水在边上沾一圈,再对折,叠个花边,三下五除二就包成了漂亮的饺子,这时爸爸也从外边回来了,连忙被妈妈叫当苦工,我看爸爸笨手笨脚的,不禁捧腹大笑,包饺子这么容易的事,爸爸竟然不会,真够笨的!

  我想,包饺子这么的容易,我也来显显神手,于是,我挥挥衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一块饺子皮,用收在饺皮边上沾了一圈水,再往中间放了一大堆肉馅,再用手一捏,捏了个漂亮的花边,可是放馅太多,馅露了,我补完这边那边又露了,我又补那边,哎,大肚将军映入眼帘。爸爸妈妈哈哈大笑,我就像泄了气的皮球,这时,妈妈语重心长地对我说:“包饺子最关键的是放馅,放的馅过多,饺子皮就会包不,馅就会露;放的.馅过少,饺子就会小小扁扁的,不太美观。”还边说边示范。听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,我又试试,次,我照着妈妈的话去做,拿来一块饺子皮在边边上沾了一圈水,再在中间放上了适量的肉馅,再把饺皮对折,小心翼翼捏了个漂亮的花边。精致的饺子映入眼帘,我照着的方法包,比包得更漂亮,不一会儿,大功告成了,望着的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜情不自禁地大声喊起来:“我会包饺子了,我了!”

  是啊,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只要地去尝试实践,就能透彻地认识事物和明白道理,正所谓实践出真知!

以初三为话题的作文11

  小时的我总爱用星星般的眼睛在夜空的繁星中寻找着最亮的星,幻想着它把我带到太空……不久,我心中真的有了一颗极亮的星。

  有一个星期天,我坐车去看望爷爷奶奶,我坐在车窗前望着铺满了像枣子般大小的石子路,像一条无边无际的彩带人行道,和街灯旁站得挺直像士兵一样的一颗颗大树。突然汽车停住了,一位上了年纪的老爷爷,撑着拐杖慢慢走上了车,等老爷爷找到了座位,汽车继续向终点站开去,等汽车开了一会儿,老爷爷才发现路途不一样,就问司机叔叔:“请问这辆车是否到**路?”“不,这辆车不到那。”司机叔叔回答道。“啊!”老爷爷的大声一叫,惊动了车上的所有乘客。一位好心的阿姨问老爷爷:“老大爷,发生了什么事?”“我的眼老花,坐错了车,该怎么办啊!”“老花眼还坐啥车啊!”一位年轻的姐姐嘲笑老爷爷。这时,那位好心的`阿姨瞪着那位姐姐说:“我们中华美德就是尊老爱幼,你把这留传了五千年的美德丢去那了?老大爷你不用急等到了下一站我送你回家。”那位姐姐听了惭愧地低下头。说完她问了老爷爷家住哪,车到站了阿姨扶着老爷爷下车。

  如果人人都能像这位阿姨一样懂得谦让,懂得去体谅他人,关心他人,那我们的世界该多么美好!我们青少年儿童更应该学*这位阿姨的优良品质,做一个尊老爱幼的好少年。

以初三为话题的作文12

  我自恋地认为生活是很有节奏的,每天都按一定的规律进行着。在这“荷叶罗裙一色截,芙蓉向脸两边开”的季节中,散步成了我放松的方式,优哉妙哉。

  走在充满泥土与芳香的小径上,天上不时传来几声闷雷,我听之任之,我行我素,开始我半小时的浪漫之旅。

  漫步在桃林,欣赏着这些“婀娜多姿”的枝干,青一色的果子,**清风,吹走了我一天的燥热和烦恼,我的心陶醉在其中。只有在这时,我才能将自己的神经放松,还我一个逍遥自在。

  树枝开始舞动,节奏似乎越来越快,果子不停地撞在一起,不停地连声哀鸣。风更凉了,凉得能透过我的心胸。我眯起我的*视眼,仰望天空,什么都没有;低下头,发现一个个小圆点正不断地增加。我才明白:天落泪了。我仍慢悠悠地走着,一点也不在意。

  夏天的雨好似一阵风,说来就来,说走就走,从不含糊。雨点越来越大,在我身上跳跃的越来越多,仿佛在快乐的开庆功宴。不得已,我才躲进屋檐下。

  *整的小路向抹了油一样滑,真是风仗雨势,雨借风威,仿佛捶打的树木站立不稳脚跟;稠密的'雨柱,顺着风斜劈下来,像一支支利剑射得荷花睁不开眼,喘不过气。哗哗的雨,不难听出,这雨很大。它们落进河里,溅起一朵朵小银花,皇冠似的,然后融入水中。雨越下越大,像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面瀑布!这瀑布像在地上寻找什么似的,东一头,西一头,横冲直撞。撞在窗上,响起了爵士乐;撞在屋檐上,雨如万条银线从天而降,变成美丽的珠帘。我伸出双手,那雨点落在我手里,跳动一下,就香销玉碎了。此时此刻,地上的水花开成一片,而我的心中则美成一片。

  雨中固然浪漫,浪漫也好,但……啊……啊秋!

以初三为话题的作文13

  得到一粒糖果,收到一件礼物,受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助,保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。

  放假了,妈妈给我报了一个补*班。下课后,我和小月到草坪上采花玩。

  “小朋友,这里有一只小鸟,你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看,有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看,呀!它真的是一只小鸟,它好小呀!连毛都没长呢!

  “小东西,你是不是从鸟窝里掉出来的呀?回不了家了吧,让我来帮帮你吧!”我蹲下来温和的对小鸟说。

  小鸟抖着没长毛的翅膀,张着小嘴发出“喳喳”的叫声。叔叔说:“小鸟这是饿了,你们给它喂些吃的吧!”

  “小鸟能吃些什么呢?”我问叔叔。

  叔叔说:“小鸟太小了,只能吃一些面包渣、馒头沫之类比较细的食物。”

  正好包里有两元钱,拜托叔叔帮我看着小鸟后拉着小月跑到商店给小鸟买吃的。可是,我们的.钱太少了,不够买吃的,只好垂头丧气的回到小鸟呆着的地方。叔叔看着我们空着手回来了说:“没关系,你们把小鸟带回家去养吧!”说完,叔叔就给了我一张纸。我从叔叔手里接过纸,把纸摆*整,小月捧起小鸟轻轻的放在纸上,把小鸟捧回了教室。

  老师见到我们手中的小鸟也非常喜欢,说:“这小鸟好小呀,你们一定要细心照顾它哦!”说完老师拿了一个小纸盒,在里面垫了张纸,让我们把小鸟放进去。看着小鸟,我俩齐声对老师说:“我们一定会把小鸟照顾好的。”

  小鸟“喳喳”的冲着我们欢叫,看着小鸟快乐的样子我也开心的笑了!快乐其实就是这么简单。

以初三为话题的作文14

  在生活中,母亲是我们最常见的人,每一天都能看到母亲忙碌的身影。可是,又有谁真正的回报过自己的母亲呢?哪怕是一点点用心的回报,也足以让母亲感到温暖。正可谓寸草心:一个小而包含着感恩的心。

  “滴水之恩,当之涌泉相报。”这句话难道没有让我们去回报母亲吗?母亲给予我们太多太多,也许,我们不能回报母亲那么多,但是,我们可以像小草一样,回报母亲小而真挚、淳朴的爱。

  在一天的傍晚,外面下着朦胧的小雨,在云彩后面的月亮仅仅只露出了一点点微弱的光芒。这使补课刚刚放学的我不觉地打了一个寒战。当我到家时,只见屋内没有一点点灯光,这时已经*惯了往日母亲给我开门的我感到了从未有过的惊恐的感觉,当我拿着事先准备好的钥匙打开门时。我惊住了:往常一开门就扑鼻而来的饭香却没有闻到,仅仅只有一股寒气迎面而来,这使我再次的打了一个寒战。这使得我似乎意识到了什么,急忙把门关上,一个箭步冲向了母亲的房间。

  眼前的一幕使我惊呆了:月光洒在了母亲的身旁,映出了母亲苍白的'面孔和暗淡的目光。我急忙我像在小时候生病时母亲照顾我的那样去照顾母亲。过了几分钟,母亲递给我了体温计,体温计上的数字使我惊讶不已:“39度!”我差点失声叫了出来,我呆呆地看了看体温计,又望了望卧在床上有气无力的母亲。我给母亲喂了退烧药……就在这时,在母亲暗淡的眼睛里,我读到了在往日我从来都没有读过的目光。

  就在那一天,我深深的懂得了:母亲为我们付出了太多太多,然而我们,仅仅只知道去享受,竟从未回报过养育我们多年的母亲。因此,我呼吁大家:去看一看养育了我们多年的母亲吧,为母亲付出你的真挚、淳朴的爱吧,哪怕仅仅只是一点点,也能让母亲感到满足。

以初三为话题的作文15

  一张发黄的照片中,一个牙牙学语的小家伙正涨红着小脸揪扯着一本画册;一段珍藏的录像中,一个满脸幼稚的小家伙正偎依在妈妈的怀里目不转睛地看着图片,听妈妈讲着狼外婆的故事;一张不大的书桌前,一个小男孩正在专心致志地描红着一幅白雪公主的画像;一个房间的角落里,一个小男孩正一边看书一边模仿着孙悟空的动作造型……不用猜,那个主人翁就是我。也许是父母的有意安排,从小我的生活中处处都有书的陪伴,我也就在一本本“撕不破”、连环画报、拼音读物、趣味故事、书籍名著中慢慢长大。

  清楚地记得小时候,爸爸妈妈在我睡觉前总会给我讲一些小故事,我每次都听得津津有味。后来,他们就陆续从书店买回一些故事书,读给我听。直到上了小学后的一天,爸爸很神秘的对我说:“天天,你喜欢吃甘蔗对吧?”“嗯!”我不加思索地回答。“那你是喜欢自己吃呢,还是爸爸先嚼好了喂给你吃?”爸爸接着问。“当然是自己吃了,你先嚼了我吃了还有什么味道?”我十分得意的回答说。“哦,天天真聪明,可是你知道吗,读书其实和吃甘蔗也是一样的`道理,要自己读才能读出味道呀……”爸爸意味深长地看着我说。听了爸爸的这番话,我一下子明白了。

  从此以后,我就尝试着自己读一些注拼音的书籍,《安徒生童话》、《格林童话》,让我曾一度飞入了美妙的童话世界;《西游记》、《水浒传》,让我了解了古老的历史文化。渐渐的,我爱上了读书,新华书店、图书馆也都成了我度假的好地方,但我也经常会为了拥有一本好书或看上一本好书做出一些“傻事”。

  臧克家爷爷说过,读过一本好书就像交了一个好朋友,我愿一辈子和书做好朋友!


以初三为话题的作文菁选扩展阅读


以初三为话题的作文菁选(扩展1)

——以初三为话题的作文9篇

以初三为话题的作文1

  “冬天到了,春天还会远吗?”这是出自英国诗人雪莱《西风颂》中的诗句。是啊!初二快结束了,初三离我们还远么?

  他们说初三是一个“大战场”,在那里,没有亲情、没有友谊、没有爱,只有“硝烟”弥漫整个“战场”;他们说初三是一场比赛,你追我赶的,谁都别想超过谁;他们说初三是一道美丽的风景线,、是一个大舞台,在那里你可以尽情地舒展你的身姿。一时间我不知道该知道听谁的。

  我在等待,在等待着它的到来。或许它来的很快,或许它会很慢。但是我向往着它的心是不会变的。

  初三来了。

  父母的唠叨声渐渐变成了深夜陪我学*而生出的黑眼圈和皱纹,看着他们为我而日渐斑白的双鬓,我这才意识到我的责任有多么重大,为了父母,为了我自己,我必须努力,努力,再努力。

  初三来了。看着和自己同窗三年的朋友们,再想想即将到来的离别,便有一种说不出的惆怅,也许到了那时,我们又会轻声地吟道:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  初三来了。

  我想我的课余生活会更加乏味,因为我不得不为不久之后的中考做准备。然而,我却相信,初三的学*生活就像是一道绚丽的彩虹,在这里,到处都洋溢着自信的微笑,珍藏着努力的汗水,在这些背后,同时也一定会散发出成功的芳香。

  初三你来了,我要迎接你的挑战。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜;初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。所以,初三我要战胜你。

以初三为话题的作文2

  晚饭后,天色渐渐变暗,大树还笔直地站在路边,我在公园里,贪婪地呼吸着清新的空气,独自一人在路灯底下徘徊。

  我在思考着……

  抬头看看天空中的星星,看看地下的小虫子,听听树上蝉的歌声,可心还是静不下来。我在思考着一道数学题,绞尽脑汁,呆呆地想着……忽然,我头上的灯,明亮许多,有一束光射入我的心中,像萤火虫尾部的光。

  有一个路人走来,说:“小朋友,你怎么了?怎么在这个路灯底下走来走去。”我抬头看了看,原来是我刚下班的爸爸。爸爸吃惊地说:“儿子,你怎么在这里呀?”我说:“我是出门散步,顺便想想不会的题。”爸爸叹了一口气说:“你这孩子,不会做的题散步想什么呀?回家可以来问我和妈妈呀,走咱们回家解题去!”此刻,在我迷茫的时候,又有一束父爱的光射入我的心里,让我的心完全亮了起来。“好!”我爽快地回答道。

  我和爸爸肩并着肩快乐地回家了。路上有说有笑,让我感到轻松与愉快。回到家,爸爸细心地教我,让我感受到父爱的伟大。

  路边的光,照亮我前方的路;父爱之光,射入我心中,让我感受到无尽的爱。

  这就是父亲带给我的光。

以初三为话题的作文3

  初三生活光阴如锉,细磨无声,不知不觉,我以来到了初三。

  正直开学,来校之际,我以做了充分的准备,收拾行李,整理仪囊,来之前,我的心情是复杂的,也是沉重的,因为,在我们这所封闭氏校园里,我是清楚的看到他们是怎样磨练的,是怎样练就的,经过两个月的停歇,再次来到熟知的校园,看到说一的老师,同学,心里有种说不出的喜悦,开心,其实,我是那种开朗型的,大大咧咧,丝毫不拘小节,恰之,班主任老梅不怎么喜欢这种女孩,她喜欢那种乖乖巧巧型的,所以,我不会尽量看她的脸色行事,她不让干什么我就不干什么,她不让写什么,我就不写什么,因为我深知,她是个好老师,是个严厉,利索,傲慢的老师,她有好的英语口语,是个很不错的英语学者,在河南市也是数一数二,一个星期就那样*淡无趣的过去了,星期天返校之际,以往,她布置英语背诵很是不起眼,所以也没在意,谁知上课时竟一个一个的提问,一个一个过,我心慌了,因为我根本不会背,到我这的时候,感觉心就快要跳出心脏,没办法,我只能傻傻的站在那里,我不是差学生,也称不上是好学生,只能是那种中不溜秋醒的,老梅没想到我是如此不堪,我积极背诵,但总是不能过,他罚我抄了三十遍,直到现在,我还没有勇气去找她背,我真的快哭了,现在,我的心情很是复杂,我该怎么办?我该如何做?我到底行不行?到现在还没有个定语,我很是担心,但那也没办法,哎……

  初三就是这样,你总是掩饰不住的你缺点,希望初三的朋友和我一样,努力加把劲,我们共同加油!加油!加油!

以初三为话题的作文4

  夏去秋来,结束了轻松愉悦的.暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过,毫无疑问,我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子,它叫责任。

  初中三年级的学*生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学*是躲在甲板下面安静的学*,感受不到一点风浪,那么现在,就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要我们做最后一搏的时刻。

  伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假,唯有努力学*才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实,你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后,强大的对手就会将我们踩在脚下。所以,只有我们自己足够强大,成功才会离我们稍*一些。

  成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给他的最好的褒奖。同学们,硝烟已经散发,战鼓已经擂响,号角也已奏鸣,只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学*,或许明天,我们就是敌人,是对手,会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏,不可能暂停,亦不可能快进,更不可能回首。这出戏的成功,只取决于一个人,也只能取决于一个人——你自己。同学们,时不我待。让我们齐头并进,在来年的六月,期待着成功的绽放!

以初三为话题的作文5

  我有一个小伙伴,他叫李懿正,今年八岁。我们都住在学校宿舍里,我和他从小一起长大,两家人关系很好,我还叫他妈妈干妈呢!

  他活泼可爱,个儿不高,浓浓的眉毛下,长着一对小眼睛,可机灵了!他*时喜欢穿黄色的T恤衫,和中裤,远远看去可神气了!

  别看他比我小,可有时可关心人呢!记得有一次,我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时,我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候,我手滑,瓶子掉到路旁的深沟里,小螃蟹全跑了,我十分丧气!这时正正在远处看到我不高兴的样子,马上跑过来,问:“罗宝宝,你怎么了?”我说:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正说:“我给你几只吧!”我高兴地说:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。

  只见,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物,想:正正今儿怎么这么大方了?他不但有爱心,还挺能干呢!

  记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前,正正和我们A班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候,正正摇起了呼啦圈,腰前后摆动,圈迅速地转起来,我想正正怎么会是她的对手呢?

  忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇,看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正,这时,我看见那个姐姐不服气的样子,说:“再比一次!”正正昂起头,说:“比就比,谁怕谁!”第二次,那个姐姐又输了,第三次马上开始,可上课的时间到了,我想:正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。

  正正是个即能干又有爱心的孩子,我很喜欢他,要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。

以初三为话题的作文6

  时光飞逝,一晃就是两年,转眼间,我已从一个不懂事的小丫头,变成了一个九年级的学生了。

  一个暑假的快活,让人更懒散了。对于九年级,一切都是那么迷茫,让人找不到方向,甚至有点不知所措,恐慌不已。

  要来的终究还是来了。经历了两个星期持续不断的学*,以及老师们与重深长的话语中,逐渐明白了:该改变了,该努力了,该静下心来了,该听听老师的话了,也该懂事了。

  初三了,一切都变了。再也无法跟以前相提并论了。现在的我们,从早到晚都忙得不亦乐乎,上午学*,下午学*,晚上还是学*。这样的生活,只能用四个字来形容——乏味无聊。

  回想起过去的点点滴滴,心里有一种说不出的难过。

  以前不用一天到晚都那么忙碌,也没有那么多令人头疼的作业。不用为作业没写完而挨批,也不用为考试失败而愧疚不已。每天有足够的时间和朋友闲聊,游戏。可以做自己想做的事情,无聊时看看电视,上上网,在游戏的海洋里尽情的享受着那份畅酣淋漓的快感。我喜欢音乐,经常陶醉在一些优美的音乐中,每天睡到自然醒,多么美好!

  真的好想念以前的日子。

  如今天天沉浸在学*的海洋中,天天望着同样的面孔。试问:你会快乐吗?无奈之中,一遍又一遍的向着同一个问题:学*到底为了什么?是为了老师,为了家长,还是…?老师说的对,我们学*不是为了别人,而是为了自己。想着自己的美好未来,想着父母天天不辞劳苦的工作,就为了让我过上好的生活,上好的学校,我的心得到了不少安慰。我们谁都可以忘记,就是不能忘了自己的父母。等父母老了,就要靠我们来养他们了。我一定要好好学*,这点累算什么。

  一遍又一遍地听着许飞的《我要的飞翔》,感触颇深。“没关系,无论是去了什么,都…没关系。”人不能总活在过去,过去了,就让它过去吧!不必怀念,就当他从记忆中消失了吧。反过来想,忙碌,也未必不是件好事呀!忙碌让你没时间去痛苦,去悲伤。想到这里,心里的不快随之烟消云散,顿时茅塞顿开,豁然开朗。

  在剩下的一百零三天里,我一定要加倍努力。要知道:Nothing is improssible!Fighting!

以初三为话题的作文7

  下午,我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子,然后一路小跑,直到我们经过另外一个村子霍家坪,才放慢脚步,长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现,不能让任何一个同伴发现,因为这个下午对我们来说,是完全应该载入史册的一天———当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后,我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。

  第一次知道火车,是在一个深夜。那夜,我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜两点多吧,叔父背着一个背篓,回来了。祖母急忙下炕,给叔父收拾吃的去了。而我,一个才六岁的孩子也被惊醒了。我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边,就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历———其中让我最觉新鲜的,就是叔父花了三毛钱,从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此,火车就像一个魔术师的手,弄得我心神不宁———其实我并没奢望自己能坐上火车,只要能看看它奔跑的样子,也就心满意足了。是啊,看一看火车,是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘这个小村庄开始,我就没出过远门。最远的一次,也就是去了一次三阳川,一个比我的村子略微好一些的地方。于是,我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友;于是,也就有了我们秘密出村的那个下午当我们到了渭南车站,好像是下午四点多。

  小心翼翼地进了火车站,在一个极不起眼的角落里坐下来,我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘。可是,当我们苦苦地等了多半个小时,才有一趟货车驶来了,好像是拉煤的,脏兮兮的,一点也不好看,还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说,这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前,让人备感失落。我也就在那个下午突然明白,任何美好的事物在到达内心之前,其实都要走上一段很长很长的路,从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车。但我们没有罢休,并且下了决心,宁可不回家也要看一趟坐人的火车,看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地。

以初三为话题的作文8

  “朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”歌是这么唱没错,但为什么我一看到你们——我昔日的兄弟,我认为我最好的朋友的时候,却感觉到分外孤单……突然间,我明白了。玫瑰花的葬礼,请让它埋葬我们从前的友谊。

  ——题记

  我如往常一样的提前下车,如往常一样准备走一段路作为消遣,如往常一样的向他家门口看一眼。这是*常的一天,但那一眼使这一切变得不*常起来。是他!我最好的朋友!我的眼眸闪现出兴奋的光彩,却又黯淡了下去,呆呆的看着他远去,因为,我又想起了……

  那是前几天,在公交车上,我遇到了我的另一个好朋友,正当我打完招呼准备和他一起像以前一样高谈阔论之际,突然发现他看着我的眼神,好像是在看……陌生人?对!就是陌生人,我惊愕的看着他,回头望望,正好看见曾经一起留下童年痕迹的那棵大树,一种强烈的物是人非的感觉涌了上来。

  为什么我的朋友,都离我而去?看着他远去的背影,心里泛起一阵孤独,在回家的路上,我一直在想这个问题,我曾经视他们为我最好的朋友,曾下了山盟海誓,不管怎样,都要永远的做朋友,一切都是假的,昨日的兄弟变成了今天的陌生人,强烈的反差使我极度不适应,我现在也拥有许多朋友,但谁知道会不会再次发生这种情况。

  离去……突然间,我明白了,再好的朋友也有离开你的时候,没有人能伴你到永远。你自己也不能,又如何强求别人呢?旧朋友离去,新朋友到来,这是一个无法阻止的轮回,就如周杰伦的蒲公英的约定,蒲公英会飞走,约定会消失,朋友会离去,你无力阻止,只能顺其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的时光。

  回到家,放一首《蒲公英的约定》,来缅怀我们曾经的友情。

  “……一起长大的约定,那样真心,与你聊不完的曾经……”

以初三为话题的作文9

  我的人生已满满地越过十六度春秋,步入雨季的我,心灵时常弥漫着喧嚣浮躁,似乎早已麻木,忘了那本应有的安逸。真想犒劳一下自己,时间老人,请奖励我二十分钟吧!那样我就可以静下心来,虔诚缅怀那熟悉而又陌生的宁静,让心灵不再疲惫。

  轻轻地闭上眼睛,我感受到了,汪国真漫步在街巷小雨中的那份随意与宁静,他说“听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树下那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即使是理查特?克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比拟。”宁静的雨像魔术师一样神奇,弥漫着一种情调,氤氲了一种氛围,镌刻成一种记忆。我的心恍若触碰到了那份久违的宁静,那么惬意,那么洒脱,那么轻灵……

  当冬雪敲击大地时,临窗眺望那漫天飞舞的宁静,捂着自己的心,感觉好轻松;望着那广阔无垠的草原,女作家*慕容骑着骏马,读着她写下诗,“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。为这,我已在佛前求了五百年……”

  别停,再奖励我十分钟好不好?

  让我像那些大文豪们一样,潇洒潇洒。也让我体味一下王右丞“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的超然,梦一回那青莲居士口中“月下飞天镜,云生结海楼”的心境,聆听易安居士“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的愁绪……

  感谢这忙里偷闲的数十分钟,让我获得片刻的宁静。希望在一天的辗转忙碌之后,每个人都可以奖励自己哪怕几分钟,伴着灯光,品着香茗,驱逐浮躁,守望宁静,直到夜半、三更……

  奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一束鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的“奖励”,久而久之,却可以培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更美好,更快乐。你会感受到自己的优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。

  我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!


以初三为话题的作文菁选(扩展2)

——以初三为话题的作文菁选

以初三为话题的作文

  在学*、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的以初三为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以初三为话题的作文1

  白色的门牌上印着几个大字:教室办公室。“老师要我来这儿干嘛?”我低声地自言自语。我刚要推门而入,可我心里突然传来一声:老师要你来,可能是要骂你成绩呢!我的手收了回来,心中犹豫不决:到底进不进去呢?……我鼓起了勇气,推门而入,“吱——。”

  门开了,办公室中非常安静,只有天花板上的电风扇在转动,发出噪音,屋里放着四张办公桌,桌上放着水瓶,每张桌上都堆着一堆厚厚的.试卷,老师坐在办公桌前,改着密密麻麻写着字的试卷,有勾有叉。我说:“报告!老师,您叫我有什么事?”我紧张极了,生怕老师告诉我,“这次考试考得不好或是这次没在80分以上之类的的话!”老师抬起头看着我说:“这次考试,我想找你谈谈。”我的心“砰—砰—”都快从嘴里跳出来了,只见老师手里拿得正是我的试卷,我说:“好。好的,老师您说吧!”我都快结巴了,心里做好一切思想准备,“好。”老师说道:“你这次考试考的还不错,请你说说你的学*复*方法,如何成绩能提升这么快?”“什么?”我叫道:“我还以为这次有什么不好的成绩呢!……”

  讲完了经过,我走出办公室,感到教师办公室不象心中想的那么可怕。我呼了口气,勇气十足地向教室走去,完全没有了第一次进入教师办公室时的那种胆怯。现在,我只有勇气、信心和开心,经过那次经历后,我感到有些时候事情不会像我们想像的那么可怕,只要有勇气尝试,就会有一份收获!

以初三为话题的作文2

  “感恩的心,感谢有你……”,我们要有一颗感恩的心,去感谢我们身边的每一个人。感谢他们对我们做的一些事情,即使有些事情是非常小的事情,但我们也要抱有一颗感恩的心,感恩他们对我们做的一些小的事情。

  首先,我们要感谢我们的父母,妈妈怀胎十月把我们带到这个世界上,是爸爸妈妈辛辛苦苦的把我们养大,他们在我们小的时候教我们走路,喂我们吃饭,到了该上学的年纪他们还要接送我们上下学,在我们生病的时候还要照顾我们。即使很忙,也还是会关心着我们他们想把他们所有的`爱都给我们,他们对我们做的每一件事情,都值得我们感恩。

  其次,我们还要感谢那些无私奉献的老师,当我们在学校里遇到困难的时候,老师都会给予你帮助,在学*中遇到难题的时候,老师总是会耐心的帮忙解答,老师还会询问你最*的学*情况,针对你知识薄弱的地方给你一些帮助,在你心情不好的时候,老师还会去开导你,老师就像是我们的家人一样,无微不至的照顾我们。

  再次,我们要感谢那些,帮助过我们一些小事的陌生人,即使那只是一件很小很小的事情,可我们还是要记住他们对我们的帮助。他们有时一个小小的举动就能够帮助到我们,他们的帮助我们应该牢记在心里,要怀有一颗感恩的心,他们的一个小小的举动,让我们知道这个世界是值得我们去感恩的。

  我们要常怀感恩之心,去感恩那些曾经帮助过我们的老师,陌生人,要感谢父母对我们照顾,感谢老师对我们的培养,感谢那些陌生人帮助我们,这些,我们都要牢记在心里。

  我要感谢我的父母,我的老师,以及那些曾经帮助过我的陌生人们,感谢你们对我做的这些,我会一直记在心里,我很感激。

以初三为话题的作文3

  “摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”每当唱起这首歌的时候,我总会问妈妈一个问题:别人都有外婆,为什么我没有呢?

  是的,我没有外婆,在妈妈三岁那年,外婆就因病去世了,所以,一直都是外公抚养他们兄妹四个长大的。很多的时候,我喜欢听妈妈讲故事,讲他们小时候的故事。

  那个时候瞧着虽然艰苦。但外公还是凭借熟练的医术而养活了他们,家里虽然很穷,但是大家并没有因此而放弃,那时,真的感到很温暖,真的……如今,我已经快十六岁了,外公现在住在我们家,也已经好几年了,在这期间,我有过叛逆,对谁态度都不好,但外公还是一如既往的惯着我。每每听起妈妈讲小时候的事,我都感到一阵心酸。听跟外公同辈分的爷爷们说,那个时候,他们有好几姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中国才刚成立不久,到处都需要支援,外公走南闯北,去过很多地方,后来成家了,妻子却早早地去世了,抚养四个孩子的重担落到了他一个人的肩上。为了养家,经常都三更半夜了,还提着药箱给别人看病。

  因为我没有经历过,所以我无法想象当时的艰苦。现在,外公快七十岁了,操劳了那么多年,总算可以想想清福了。而我,也一年一年地长大了,想起自己当初的所作所为,我真的恨死自己了。

  其实说真的,外公真的对我很好,可是说是溺爱吧。四个姊妹,他现在住在我们家,我无法说清楚这当中的'原因,只是,我们都要明白的是,要好好珍惜现在的生活,虽然当中可能会发生很多的不愉快,那么敢问,那金钱,地位,名誉,就真的比亲情还重要吗?

  亲情,是无可替代的!

以初三为话题的作文4

  小时候,我从来不知偶像为何物,当然,我也从未崇拜过任何一个人。偶像在我眼中就是一个虚无的幻境,我看见好多人向它奔过去,而我是漠然的。

  直到有一天,我偶然看见他的一篇小文,似清凉的风吹醒了迷途的人,我立即被这篇文章所吸引。于是,忍不住地读下去,蓦地,思想似乎是与作者连在了一起,我在文字中和他一起深沉,一起感慨,仿佛整个世界都没有了。那真是一篇引人入胜的文章!

  我看清了作者的姓名,两个字,如同他特立独行的文风,那么深刻且沉稳,我的心不禁像大河湍急的水流一般开始翻涌澎湃,激动不已。

  从那时起,我收录了他所有的精美散文,杂文,小说,并且一而再,再而三地阅读,怎么读都不会生厌。我还了解到了他的身世,他的际遇,以及他最终的结局。而他写的书,我无论读到哪一处,总会感到无比的痛快和酣畅。我开始崇拜他起来。

  这个人是谁呢?是的,你猜出来了,他就是鲁迅。

  也许在我们这个时代崇拜鲁迅有那么一点不合时宜。因为现世好像更加欢迎随波逐流,*惯圆滑世故。而鲁迅他不仅是一位文人,更是一名坚强的勇士,即使身处危机四伏的旧社会,他也从不允许自己的棱角被世俗或者被别人的思想磨*磨圆。我佩服鲁迅的文笔,更佩服他的精神。关于鲁迅精神,他的儿子周海婴如是说:“鲁迅讲的个体尊严,代表着现代人的价值理念,这种观念表明每个个体都有充分发展自我、享受幸福的`权力,同时,他也完全拥有个人独立思考的权力,这是每个人的天赋人权。人不应该为自己的独立思考遭受损害,这是一种普世价值理念。”

  自己崇拜鲁迅,其实就是在崇拜一种精神,一种骨气,一种大义。明白过来后,我的心中从此就有了鲁迅这个永不倒塌的偶像。

以初三为话题的作文5

  我第一次感受到了集体的温暖。

  那是我小时候,家里非常贫穷。那天,老师让我们订购一本书籍,我回到家就向母亲要钱,由于那时我家几乎没有一分钱,只能靠爸爸在外面打工维持生计,可父亲做的苦功挣的那点钱只够他自己用,所以母亲没有答应我的要求。

  我生气极了,嘟起了小嘴,眼泪往下一淌,冲进了房间,扑在床上哭起来。尽管我哭得很伤心,母亲还是没有动摇。第二天我来到学校,同学们看我闷闷不乐,就来问我了。我没有对她们说,怕丢脸。老师开始收钱了,我对老师说:“我忘带了。”看我一脸不高兴,好朋友们又来问我,我只对我最信任的好朋友红红讲了。她对我说:“你妈不给你也是有她的苦衷的,你不能怪你的妈妈,没事的,咱们一起想办法,你的困难就是我的困难。”

  第三天早上还没等我把饭吃好,红红就已经赶到我家了,我问她说:“什么事,这么急?”她说:“等你吃好再说吧!我要给你一个惊喜。”等我吃好了,红红拉着我拼命地往学校跑,我一走进教室,惊呆了,原来同学们已经知道了,她们把自己存放下来的`小硬币给了我。原来是红红告诉她们,然后她们想出这个主意的。顿时我的眼睛湿润了。我看到了同学们那一颗颗真诚、纯洁、金子般的心,我真的很感激他们。我第一次感受到集体的温暖。

以初三为话题的作文6

  世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”,是刘备与诸葛亮等待已久的遇见;”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见;“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。

  幽幽竹音,缓缓掠过叶隙,拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶,物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音,走到竹林深处,不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八,于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。

  寥寥之音,古典走进了当代,谭维维遇见了华阴老腔,从此演绎一场闻与见,古与今的盛宴。

  关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。月眼柳眉,长发至腰,裙舞蹁跹,那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立,在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑,却是《诗经》中的青涩,撩动心弦的遇见。

  “北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”是四季的.遇见;“鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见;“藕花亭畔,娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。

  七鹊桥边银河散,七星闪烁,男女各守桥头,相望已久,在河左右,只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的遇见。

  杨绛钱钟书,那是相伴一生的遇见:“遇见你之前,我从未想过结婚,遇见你之后,我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜,与子偕老,用尽一生的依恋,那是一见定情的遇见。

  一生坎坷,悲愤地望着死去的爱人,让生命却已一同燃尽,那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花,遇见你便知生命的美好,就算死如秋木,我却也无憾。

  唐诗遇见了宋词,便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡,品味“卷我屋上三重茅”的无力,感同到“恨别鸟惊心”的悲愤,是历史的遇见。

  遇见,同为人生。尝尽悲喜,阅尽春秋。

以初三为话题的作文7

  漫天飞舞,一片荒芜,飒爽秋风,树叶萧萧落下。好一幅悲寂寥的秋景呵!

  花儿,凋谢了;草儿,稀黄了;树叶,零落了;鸟儿,南飞了……缺少了欢声笑语,人间还会幸福吗?成绩,考差了;学*,下降了……没有了较好的成绩,你们还会爱我吗?

  风儿吹到脸上,脸被风刺的生痛,但心儿更痛。秋日下,你们的汗水任微风檫拭着,你们的身腰任重担压拽着,你们的心任我“宰割”着。一定很痛吧,但我也不想让风儿刺伤我的.脸,不想让脸上的刺再来伤害你们啊!如果春日可以再来,我会从头开始;如果时光可以倒流,我会珍惜昨天,让你们为我而自豪。树叶,萧萧落下……

  突然,阳光从云层的最深处跳了出来。金秋的浪漫,金阳的娇艳,美呵!奇呵!瞬间我仿佛触电般从梦中惊醒,这是我看见金阳说话了,它似乎想要告诉我什么,我张开双臂认真地听着,她用温和的手抚摸着我的头,亲切地说道:孩子,没关系,一次失败而已,只要你坚持不懈,胜利永远属于你!我抬头用疑惑的眼神望着她,她只是笑的点了点头,带起一群叶舞……树叶今天的萧萧落下,是为明日的重生铸就了机遇,为别春的苍翠骄人打下基奠。

  风儿又一次抚摸过了我的脸颊,是那样的温柔,那样的动人。卷起了我的衣襟,扯走了我的悲伤,还带飞了萧萧落叶……

  萧萧落叶,与风儿漫天共舞,为自己的重生而喝彩。悲伤心儿,让金阳带走,只留一个快乐的我,在金秋的田野上尽情奔跑,与风儿嬉戏,同红叶追逐,尽情的挥舞着人生青春!

  重拾萧萧落叶,让金秋不再为今朝的自己而倍感惋惜,让明年的春天为金秋的努力而自豪!

以初三为话题的作文8

  青青园中葵,

  朝露待日晞。

  青春时期的我们,正如园中之葵,郁郁葱葱。以前的我们无忧无虑,拥有快乐童年。朝阳初生,葵上的露水被晒干,正如我们洗脱童年的稚气,迈向新的一段人生。

  阳春布德泽,

  万物生光辉。

  春天的阳光把希望给了大地,万物一片欣欣向荣。青春正是我们的希望,运动会,我们忘我拼搏;社会活动,我们积极参与;学业,我们勤奋刻苦;生活,我们乐观向上。虽然会有一些艰难险阻,但是,我们有勇气、力量。一切艰难都能够被克服,成为我们成长中的财富。我们有顽强的生命力,焕发着勃勃生机。

  常恐秋节至,

  焜黄华叶衰。

  春去秋来,万物也应枯黄。葵也害怕秋天到来时,肃杀的秋风会无情地吹散它的叶子。莫等闲,白了少年头,空悲切!每个人都有青春逝去的一天,难道我们就将美好的青春弃之不用吗?

  百川东到海,

  何时复西归。

  时间,正如条条河流,无论大小,终会汇于大海,一去不返。人的一生应该这样度过?奥斯特洛夫斯基说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的`时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。’”我认为,青春也如此,只要不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,能够无悔地面对青春,就是有价值的。

  少壮不努力,

  老大徒伤悲。

  青春须早为,岂能长少年。不要使青春白白浪费,不要让人一生最宝贵的时节一去不返,不要在事后后悔当初,更不要因此含恨终生。

以初三为话题的作文9

  青春从来都是一种刻骨的伤,但终有时间治愈它。

  ——题记

  年轻的我们正值青春,我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力,可也有着他们无法预料的忧伤。

  欢乐作曲

  十六、七岁的`我们,没有肩膀上的重担,没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学,无忧无欲地休息,我们享受着心安理得的生活。

  我们会三五成群地在懒散的午后,与伙伴一起散步、谈心;也会安静地在自己的小空间里写写画画,描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话,而我们则是童话里的主角。

  忧伤填词

  年少轻狂的我们,有时也有一种无形的压力。它们看不见,摸不着,却住在心中最柔软的部分,一触就痛。

  教室的课桌上堆满了书籍,高考像一只无形的手压在我们头上,一本本空的书填满文字。累了趴下,醒了再战,每天还要略带享受地过着三点一线的生活,用微笑来战胜疲劳。所有的情绪积压在心,偶尔爆发一下,再调整好心情,扎入题海。

  青春浅唱

  青春来得让人措手不及,我们只能慢慢适应,等待青春滑过。可是真正滑过,谁又不会留恋呢?我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的记忆,挥之不去。

  我们在忧伤的日子里,读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗,不想老去。因为时间容不得你挥霍,挥霍过后必将是忏悔。

  为了在美好的青春里不留下遗憾,我们默默在心间许下愿望:让我们在有限的日子里,活出无限的精彩。

  也许我们正懊恼如此焦灼的日子,但静下心来你会发现,青春是我们最值得骄傲的日子。

  我想不停地唱这首青春之歌。

  哪怕会有悲伤,但是总有阳光。

以初三为话题的作文10

  清风从林间徐徐吹过,地上零星的阳光跃起了舞蹈,不时的鸟鸣从枝头唱出,这里是一个不错的好地方。

  这是一座山峰,我今天起了一个大早,为的就是来爬山。我喜欢爬山,我的兴趣爱好就是爬山,这项活动我已经坚持了许多年,也已经喜欢了许多年。

  我的脚步不止,就算我已经气喘吁吁了,但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来,同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山,不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气,同样的我也喜欢这个过程。

  在爬山的'这个过程中,我能感受汗渍慢慢的从额间益出,然后渐渐的汇聚成一颗,最终滴在我的脚下,有时候吹过来一阵林间的微风,微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香,然后飘过我,从我的发间,鼻尖划过,这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性,也足够让我无法自拔的爱上这里。

  爬山,是一个流汗的过程,同样也是一个坚持,是一个不断超越自我的过程,在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

  我誓要爬上山峰的最高处,誓要一览众山小,每一次爬山到最后,对我来说都是一种胜利,这种胜利能让我感受到身心上的愉悦,那是一种战胜了自己的快乐。

  爬山是我的兴趣爱好,我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

  每个人都有自己的兴趣爱好,个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活,更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充,在我们的这些兴趣爱好之间,我们从中获得了快乐的同时,也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是,我们要坚持自己的兴趣爱好。

以初三为话题的作文11

  告别虚伪的面具,做一回真实的自己;告别竟有独自踏上陌生陌生的征途;告别童年进入无彩缤纷的花季。

  ——题记

  小时候总是盼望着快点长大,因为可以像爸爸妈妈一样不用考试,不用学*了。渐渐的我度过了美味的童年进入了如花似锦的少年。我从一颗微小的细沙图为蜕变成了一颗“耀眼”的珍珠。可现在的我却在怀念着童年,渴望着童年,长大的我却又想回到了童年。可是世界上没有卖后悔药的,现在的'我只有告别童年,珍惜现在。

  告别童年走出稚嫩,走出无知,走向成熟,跨入了花季与雨季,走入了属于自己的一片天地。虽然这里很美、很美,但是这里却少了一份天真,一份可爱,一份真挚。天空还是一样的灰暗,一样的下着雨,也许这就是那份成熟。

  告别童年,努力忘记童年,但是谁有能真正的忘记呢?童年是美好的,是天真的。儿时的画面一一浮现在我的脑海里那是多么的令人怀念。孩提时的照片是那么的可爱。但是现在我走向了成熟,我多了一份沉重,少了几分可爱,小了几分天真,但是我也有了属于自己的想法。

  告别童年“闯”出自己的道路,走向我们自己的青春。在这里我们体会到了奉献的快乐,自豪的,让我们走向自己的天地。找到属于我们自己的彩色天空。在这里有我们到成熟,有我们的青春足迹,有我们怀念的童年。

  告别童年让我们与青春一起上路!

  告别童年让我们踏上属于我们自己的青春道路!

  告别童年!

以初三为话题的作文12

  温暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原来的我,总觉得温暖离我好遥远。但是我突然发现,它就是在我们的身边,只要你有一双喜欢观察的眼睛,你一定会感觉到,自己并不孤单。

  父母的爱,一种温暖。是父母,把你带到这个世界上,是他们培养着我们,养育着我们。他们总是会溺爱我们,因为,我们是他们的心肝,他们从来不忍心看到我们受到一点委屈。每天天气变冷的时候,父母,就会提醒我说:今天天冷,一定要穿暖和点。每当我听到这简短的话语,一股暖流,就涌上了我的心头。每当,我与父母吵架的时候,他们总是让着我,从来都不会生我的气。每当我成绩下滑时,父母总会安慰我,从来都不会责怪我。

  友爱,是一种温暖。友爱,是每个人都不会缺少的。友爱也是很伟大的,它就像一双无形的翅膀,一直在保护着你,不让你受到任何伤害。每当我生病的时候,着急的不只是父母,还有我的那些朋友。每次我生病了,她们都会打电话来问候我的病情,还会来我家为我补课。等到病好了的时候,她们还会依然着急的问这问那的。生怕我的身体还没痊愈

  每天为我们忙碌的老师,让我感受到温暖。我每次的成绩下滑,老师都会像父母那样,不会责怪我,只是安慰我。每当我在学*的生涯中遇到我不能解决的问题的时候,老师就会耐心的为我讲解。每当我犯错误的时候,老师也会语重心长的教育我,就像父母那样教育我。老师,就把我们当成她的孩子一样的`对待。

  我相信,温暖,真的不止这些。温暖,在我们的身边,是我们身边的点点滴滴,如果,你像以前的我那样,觉得温暖离自己很远,那么,我想你是缺少一双爱观察的眼睛,只要你用心去留意身边的一切,我想你永远都是被温暖包围着的,并不是孤单着的。

以初三为话题的作文13

  初三的生活是单调乏味的。每日三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每日早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练*册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每日晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上日给予我们的'黑色幽默。

  初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

  爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

  初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一日三小考,三日一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的**。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

以初三为话题的作文14

  有一些人,他们对梦想执着追求,他们在奥运场上顽强拼搏,他们坚守着奥林匹克精神,他们没有得到成功的花朵,但他们,一样值得我们的我们的敬佩与掌声。

  从雅典到北京,再到伦敦,王皓是奥运会首位连续三届挺进单打决赛的乒乓选手,但他却一次次的与金牌擦肩而过,即使他对于冠军的渴望是那么的深。这次奥运会上,他接连淘汰许多极强的竞争对手,胜利在望。最后,他迎来了自己的最后一个对手——张继科。这是他的最后一战,而冠军,*在咫尺!他拼尽了全力,但,随着他的最后一个回球高高飞出球台——他第三次与奥运冠军擦肩而过。赛后的他,没有流泪,只是选择用坚强接受生涯中第三个,也可能是最后一个的奥运亚军。

  充满争议的裁判打分,使陈一冰出人意料地失去了金牌。他将带着遗憾退役,但我们看到了陈一冰面对不公*时的坦然和他那大度的`微笑,握握手,大方祝贺巴西对手。他,依然在微笑,尽管这是陈一冰在奥运会上的最后一役,尽管遗憾无法弥补,但“冰力”依然十足,话题作文《以成长为话题的作文:在磨难中成长》。

  刘翔摔倒的那一刻,我不禁深深的叹息,又是4年,又是一次失败,他所受的压力,实在是太大了,是什么?让他带着伤,依然走向战场?是什么?让他29岁了还不敢退役?是什么?逼着他一次又一次的摔倒又爬起?是那国民的期望,是那一定想要雪耻的决心,是那被迫背上的光环!十二年来,三十六次世界冠军,四大满贯,曾打破世界记录,29岁,依然能跑出12秒87,最后拼到跟腱断裂。我不能代表其他人说什么,但是刘翔,我向你致敬!因为刘翔曾告诉人们,我们能够获得冠军。

  胜负永远可以逆转,赢要赢得霸气,输要输得大气,在奥运场上,没有失败者。

以初三为话题的作文15

  成长的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的贝壳,我悄悄走过,拾起颗捧在手中,用心回忆……

  在成长路上,走过了亲情。记得有次,夜色已深,我匆匆忙忙地钻进被窝,胡乱盖了通被子,变躺下了。小时候的我经常因为睡相差而感冒,现在也如此,如今乱七八糟地盖被子,明天应该是“旧戏重演”吧。虽然因感冒而吃过的苦头还历历在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看见个苍老的身影蹒跚地向我走来,她小心翼翼地帮我盖好被子,然后在用枕头衣服之类的在我身边压好,最后仍是不放心地回头看来我眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,听见外婆那无力的咳嗽声,我心生,在心底默默地说了声谢谢。

  在成长路上,走过了友谊。还是记得从小学开始,我便是个孤单的个体。成绩好了,旁人投来几个嫉妒的眼神;成绩差了,旁人又投来几个鄙夷的目光。在我身边的几个所谓的`朋友,当然也是若即若离。在次回家的路上,我终于忍不住了,旁若无人地哭了起来,在我身边走过的人停了下来,她对我说:“你在哭什么呢?是不是有人欺负你了?还是发生了什么事?你说出来吧,我不只是你的同学,还是你的朋友啊。”久违的朋友两个字,温暖了我的心田。后来,我和她经常相互倾诉,形影不离,成了班里人人羡慕的“姐妹”。只不过当初,我还是在心底默默地说了声谢谢。

  成长路上,走过了许许多多的人,留下了各种各样的情感,于是——小时候,现在;幼稚的我,成熟的我;爱哭的我,坚强的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成长路上走过。

以初三为话题的作文16

  成长的道路是坎坷的,也是*坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,*坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学*,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

  在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的.启蒙老师,是老师将我

  带进知识的海洋,让我明白学*的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

  成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结 成长的道路上让我们一起努力吧。

以初三为话题的作文17

  什么是感恩?感恩,就是一个人养另一个人,养的人要报答养他的人。这就是感恩。

  每个人不仅要养别人,还要被别人奖励,这叫一份贡献,一份回报。就像母鸟每天给她的小鸟喂虫子,后来小鸟长大了,可是母鸟一天天变老,连小鸟都照顾不了。这时,鸟就会开始抓虫子喂鸟妈妈,这是感恩的一部分。人的一生都是一样的。比如爸爸妈妈自己养自己,给自己留好吃的,却舍不得吃,过着简单的生活。人总是要老的。爸爸妈妈老了,爸爸妈妈照顾不了自己,照顾不了我们,我们就长大了。学会帮大人做家务,少像小时候那样提不合理的要求,多关心父母,多和父母说话。这会让他们感到温暖。这就是人与人之间的感恩。

  但感恩不仅仅是嘴上说说,更是实际行动。为了感恩,就要奋进。趁着年轻多学*。长大了,知识越多,赚的钱就越多,让父母过上舒适的生活。不要觉得现在学*不重要。有些懒人“年轻不努力,老人却很难过”。该学*的`时候,不要学*。到了赚钱的时候,别人是百万富翁,自己却一贫如洗。这样不仅对父母有帮助,还能让父母付出更多的努力。所以现在一定要好好学*,争取优异的成绩。

  懂得感恩,就懂得奋进;如果你知道如何进取,你就会知道如何努力工作,这将使你的生活更加有意义和有趣!

以初三为话题的作文18

  父母,对我们有养育之恩。年龄的增长,知识的积累,心智的成熟,让我们无时不感受着父母无私的爱,父母带给我们的感动无处不在。

  从呱呱坠地的那一刻起,我们就成了父母生命里的一个宝,捧在掌心、牵挂在心头。在我们健康成长的每一天,凝聚着父母多少无私的爱;当我们渐渐长大的某一天,我们终于读懂父母眼里的`温柔。

  母亲的爱,好似春天灿烂的阳光,带给我们温暖,送给我们光明;母亲的爱,犹如雨中的一把伞,为我们遮挡出一片温馨的天地;母亲的爱,就像冬天里的一件毛衣,让我们远离寒风的侵袭。

  父亲的爱是博大精深的,是不拘小节的,是不轻易表达的。在我们遇到困难时,他会在身后默默地鼓励;当我们犯了错误时,父亲也不会有过多的责怪;当我们考试得了100分,他会*静地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就像山一般厚重了。父母的爱是伟大的,是无私的,是不求索取的,直到永远。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”渐渐长大的我们,应该报答给父母更多的爱,用体贴、用孝心,带给父母一份份感动。

  学着给父母做一份不一定可口的小菜,抢着帮父母洗几件简单的衣服;睡觉前和父母说句“晚安”,上学了向父母道声“再见”……

  家,是我们幸福的港湾;父母,是我们一生的依靠。用爱,在父母与我们之间铺一条心路;感动,必将会弥漫在每一个温馨的家。


以初三为话题的作文菁选(扩展3)

——以初三为话题的作文菁选

以初三为话题的作文

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的以初三为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以初三为话题的作文1

  这是一个漫长的等待,夜,如水一般寂静,我的心却在沸腾着……。

  那天早晨,当老师宣布我成为银杏花文学社社员时,我欣喜若狂,下决心立刻向文学社投稿。这可是第一次向文学社投稿,我心里好激动。若是被选上了,那该有多好啊!我喜欢写作文,因为写作文时,我把玩着每一个奇妙的文字,犹如一杯香气四溢的浓茶滋润心田。

  躺在床上,我双眼圆睁,没有一点睡意。望着窗外闪烁的星星,心里多了几份安定。皎洁的月光透过窗子,洒在了床头,我慢慢*息了情绪,进入了梦乡。哇,我捧着《银杏花》报纸,眼中放出了光彩,“成婧瑜”三个大字印在了头稿,哈哈!

  温暖的.阳光射入了房间,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,原来是一场梦。对了,这个星期的《银杏花》今天要新鲜出炉喽!我一骨碌爬起来,以迅雷不及掩耳之势洗漱完毕,第一个冲进学校,向图书室奔去。哪知,由于我过于激动,来得太早了,门还关着,只能等下一节课了。可一上午,我都未能离开教室,像把我的希望之门关了一样。我心里好失落,但一想起前天认真写作文时的场景、一遍又一遍不厌其烦地修改时的场景,我浑身便充满力量:做事只要认真,就会有回报,我的作文一定能登报的!

  下午,我走进图书室,俯下身子仔细寻找我班的标签,哇!《银杏花》报,快看快看,登了我的作文!天哪,我真不敢相信自己的眼睛,昨夜的梦境竟跟今天的一模一样,我心中的喜悦难以言表。

  此后,我的作文经常登报。人生每一次的等待都不一样,结果也不一样,喜怒哀乐让生活变得异彩纷呈。这样的等待是甜蜜的,幸福的,我极其享受这份等待。

以初三为话题的作文2

  世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”,是刘备与诸葛亮等待已久的遇见;”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见;“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。

  幽幽竹音,缓缓掠过叶隙,拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶,物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音,走到竹林深处,不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八,于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。

  寥寥之音,古典走进了当代,谭维维遇见了华阴老腔,从此演绎一场闻与见,古与今的盛宴。

  关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。月眼柳眉,长发至腰,裙舞蹁跹,那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立,在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑,却是《诗经》中的青涩,撩动心弦的遇见。

  “北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”是四季的遇见;“鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见;“藕花亭畔,娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。

  七鹊桥边银河散,七星闪烁,男女各守桥头,相望已久,在河左右,只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的遇见。

  杨绛钱钟书,那是相伴一生的遇见:“遇见你之前,我从未想过结婚,遇见你之后,我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜,与子偕老,用尽一生的'依恋,那是一见定情的遇见。

  一生坎坷,悲愤地望着死去的爱人,让生命却已一同燃尽,那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花,遇见你便知生命的美好,就算死如秋木,我却也无憾。

  唐诗遇见了宋词,便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡,品味“卷我屋上三重茅”的无力,感同到“恨别鸟惊心”的悲愤,是历史的遇见。

  遇见,同为人生。尝尽悲喜,阅尽春秋。

以初三为话题的作文3

  每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹:读书真好!

  很小的时候,我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的'世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人们靠钻木取火,原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起:读书真好。

  渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书变得厚了,变得深奥了。我不在大自然中打转,我常常不由自住地在一个个故事当中:当白雪公主逃脱了恶人的乱世之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我卷着的心才渐渐*静。是的,读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

  后来,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中,我屡屡得奖;在各种知识竞赛中,我争得了一*之地。

  不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯!

  读书真好!

以初三为话题的作文4

  美,一个多么可爱、多么温馨、多么让人流连往返的字眼啊!它受到无数人的追求和青睐,但又在无数人匆忙的脚步中悄然而逝……

  美,是清晨荷叶上的一滴露珠,晶莹剔透、冰晶玉洁、纯洁无瑕,让人禁不住驻足观赏,呵,多美!美,是父母的一杯清茶、一声叮咛、一句问候,让人倍感温暖、舒适;美,是别人的一个微笑,充满甜蜜、友好与欢乐……

  美,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;是李煜“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头”的一腔愁绪;是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀;是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣;是马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的思乡愁绪……

  美,是雨后架起的彩虹,在蔚蓝的天空中,它显得别具一格,更重要的是经历过狂风暴雨的洗礼之后,它才出现,它体现了奋斗之美,正如歌中所唱“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

  美,是一首动听的音乐,在心情烦躁的时候,让你赏心悦目,忘记烦恼;在你兴奋的时候,引吭高歌,即兴起唱;在你悲伤的`时候,陪你一起痛哭,流泪,让悲伤与音乐融合在一起……

  美,是寒冬傲霜斗雪的梅花,在白茫茫的大地上,独自绽放在悬崖峭壁,她体现出一种不屈的精神美,她那美丽的花瓣正是她经过严寒困苦的骄傲的体现……

  美,是公交车上每个乘客的善举;是马路边一道亮丽的风景;是校园内学生的欢呼雀跃;是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在,我们不妨把脚步放慢些,把生活细读一遍,那时就会发现。其实,“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

以初三为话题的作文5

  任何人的成功都来源于奋斗,没有奋斗,就算是有再好的天赋,再强悍的后台,再多的钱财。不去努力一样得不到成功。

  阿道夫·希特勒,这个战争狂人,他在以前只是一个维也纳流浪汉,曾经发动过一次起义,结果失败了,还因此坐上了牢。可是他没有放弃,被放出来以后,他又开始组织人手准备起义,他领导着纳粹党统治了德国,废除了凡尔赛和约,并且在欧洲掀起了可怕的风浪。将那所谓的'英法联军打得节节败退。而希特勒可不是靠着后台和金钱做出这等大事。他是靠着自己的奋斗。

  再比如霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是,霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的,他没有放弃,而是努力奋斗,和病魔作斗争,取得了辉煌的成就。

  贝多芬也是如此,当他的事业达到顶峰时,却失去了听力,但是贝多芬他放弃了么!!没有,他扼住了命运的咽喉!继续奋斗,谱写出了伟大的乐章。

  其实,上帝对每个人都是很公*的,没有生来就完美的人,也没有生来就什么也做不成的人,这都要看自己努不努力,一个人的成功与否,不是金钱什么的可以确定的,而是要看自己,金钱帮得了一时,但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉,当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。

以初三为话题的作文6

  “我懂。”

  我轻伏在琴弦上,笑的眉眼弯弯的。

  ——将时间轴调到儿时,你通常会看到这样一个情景。一个自称玩遍世间的小女侠被她的妈妈,揪着耳朵按在古筝前的座位上,顺从地翻开琴谱,规矩的“叮叮咚咚”弹。

  我一直认为,母亲应该是一个温柔而捎带严厉的形象,而至少不会因为女儿弹错了音就拍桌大叫,以至于整幢楼的人都知道,X家的女儿琴弹错了音。屈服于母亲严厉的统治下,那最后几根叛逆的萌芽被虎爪毫不留情的碾碎了。在房间忽明忽暗的小台灯下,每每见一女孩拨动琴弦,灯将影子印在墙上,忽明忽暗。

  每每在去往雷打不动的少年宫练琴时,在自行车的后座扭头朝后看,总能看见三五成群如我一般年龄的孩童,在楼下废旧的场地玩耍,看着他们嬉闹的身影,知道我多想一个冲动将背琴谱的全扔在马路一边,让来往的车辆将它碾碎,然后投身于玩乐之中,但看着母亲板着面孔正视前方时,便立刻将念头打消,眼角微微发酸,低头揉了揉眼,将咸咸的泪水揉进指缝,揉进了整个童年。

  它,在我的童年兜兜转转,留下了二级,三级,六级的.身影。我依旧躲在房间里,点开那盏小台灯,翻开始终架在琴边的琴谱,抬手,轻轻一扫……

  我轻伏在琴弦上,笑的眉眼弯弯的。

  一阵阵掌声击醒了我,如今13岁的我,登上了一个大大的舞台。当结尾顺利结束时,起身,深深向台下鞠躬,抬头时,正对上母亲的双眸,她略带笑意的嘴角微微上扬,好像有亮晶晶的液体溢出她的眼角。

  当将奖状领到手时,背景音乐响起,正是《感恩的心》,我向母亲悄悄走*:“感恩的心,感谢有你”。

  那一刻,您每一次的严厉,我理解,我懂。

以初三为话题的作文7

  一棵极为常见的植物。它的外表非常光滑,枝干长得很像甘蔗,但却比甘蔗粗上那么一圈儿。一节一节地往上蹿,逐渐变得像甘蔗一样细,于是生长小枝。它的小枝长得有点儿呆板,但却很有规律,一节又一节,但却始终不是一条直线。小枝还不及一个孩子的小指粗,但却很难能将它从中间一分为二。与众不一样的是,小枝还能继续分枝。

  在这些节枝的顶端,生长着两片或三片细又长的'叶子。大多为深绿色,薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳;一丝风也没有时,枝叶则向下低垂或向上倒立着;风若大一点儿,它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。

  一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错,使得它看起来非常茂盛,几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽能够食用,外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得非常广大,有好几*方公里宽呢,只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝干的周围两、三米处,几乎不长其它植物,连生命力最为旺盛的草,都很难能找到踪迹,可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。

  眺望,是一片翠绿;俯视,是茂盛得几乎没有一点儿空隙;仰视,却能发现绿色中夹杂的枯叶。这棵饱经风霜的竹子,已经度过了十四个春秋冬夏……

以初三为话题的作文8

  如果说少年是无知的,青年是奔放的,中年是成熟的,那么童年就是快乐的,是无忧无虑的。

  童年的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。童年的记忆是因一个冰棍而哭闹不止,因一串糖葫芦而向妈妈撒娇,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。

  童年的自己总是那么容易开心,有时会因妈妈的一句安慰而开心,因老师的一句夸奖的话语而开心,因小朋友们对自己的.羡慕而开心,还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。童年的自己就是这么容易满足,如今的自己知道了一句童年时不知道的一句话:知足常乐。现在想来它可能就源自于儿童心理。

  童年的自己总喜欢玩,而玩法却又总是很简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌烦。

  童年的幼稚不免使我们上当,但是受骗后却又能总结出教训,每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时,但看到他们犯了和自己一样的错误时,当看到他们玩过的游戏时,总能勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的无奈的微笑。

  好怀念童年,怀念童年的无忧无虑,怀念童年的点点滴滴。知道自己不会回到童年,但只要保持着那颗容易快乐的心——童心,就不会失去童年,不是吗?

以初三为话题的作文9

  “书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”……哇,这么多赞美书的名言,看来书真的很好呢!我从中深有体会,我十分爱看书,人称“书迷”。我读过许多书,使我的知识大有增长,我受益匪浅,了解了许多课本上没有的知识。

  我读的书中,让我获得知识最多的,要数《最新少儿百科全书》了。这套书内容极广,包罗万象,由“科学技术”、“人类社会”、“文化艺术”、“地球家园”这四本书组成。书中有一幅幅精美的彩色图片,配上简洁、清楚的知识文字,纸和版面也很精美。我一翻开书,就被书上一幅幅生动的图画和知识文字吸引住了。我看起来不是*乎入迷,而是真的入迷了。这套书太棒了,我巴不得一口气读完。后来我读完了这套书,获得了新知识。以前我和博学多才的舅舅谈到科学方面时,舅舅说的`许多词我都听不懂,也搞不清舅舅表达的意思。现在,舅舅跟我谈话时,说到化学的“乙烯、聚乙烯等”词时我听得懂了,提到数学里的“圆周率”我也能听懂。我看到自己的知识增加了,给自己解决了不懂的问题,很高兴。

  这套书我虽然看完了,可我经常拿出来再看一遍,既能回味,又能巩固知识。

  看来书真是一件宝,有问题,书里找,不仅快速易懂,还很正确。怪不得有关书的名言这么多,原来如此。

以初三为话题的作文10

  读《卖火柴的小女孩》有感当我看到小女孩几次划过火柴的时间,她借助微弱的火柴光联想到得是暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树。但连这些**凡凡的东西都不能成为现实,我不由地为她悲惨的命运感到叹息。因为他活在一个没有富裕的天堂,只有穷苦的地域种!

  上帝真是太不公*了,让这么善良,这么乖巧的女孩生在一个黑乎乎的世界里。因为她失去了唯独爱她,疼她的奶奶了,所有失去了唯一的光明。现在,这个小女孩才是真正的成了没人疼、爱的孩子了,她失去了希望。小女孩在一个没有任何希望的世界里活着,根本就是一副行尸走肉。所有,她选择离开,离开着个充满痛苦,充满恐惧的世界里,随着奶奶一起走向充满快乐,充满甜蜜的世界里去,好好“生活”。可是,小女孩不是还有“父母”吗?如果他们知道了小女孩死了,会伤心吗?会为小女孩的命运而感到怜惜吗?可是他们之前是怎么对待小女孩的',我们都有目共睹。小女孩的“父母”会怎样呢?这是安徒生爷爷留下来的问题吗?还是这样写可以突出小女孩在人间的生活——惨?

  这是个多么凄美的故事啊!这个小女孩如果生在我们这个时代,那她是最起码不用在大年夜的晚上赤着脚丫卖着一根根只能发着微弱的光的小火柴了。可以与她的“爸爸妈妈”一起幸福的过着“完美”的夜晚了,也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母,这样的幸福快乐!可以让我们忘却以前那样的辛苦了!但这怎么可能会是现实呢?人世间就是这么“残忍”!

以初三为话题的作文11

  “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。我们在生活中,要有“海纳百川”的胸襟。

  记得有一次,我借给同学一支钢笔,满以为不久后他会安然无恙地还给我。可是一周、两周、四五周过去了,笔还是没有“回家”。我十分奇怪,便去问了问。同学将一支“光头笔”递交给我——没有笔盖了,我目瞪口呆。

  他低着头,擦着手,一副犯了错的小孩子模样站在我面前。我试试笔,早已写不出字来了。我顿时勃然大怒,鼻子里差点喷出火来!笔挂了,我要你给它陪葬!但我脑海里突然想到了林肯,这位宽容大度的总统,以身作则,诠释了宽容所蕴含的巨大力量。于是,我试图宽容这位粗心大意的同学。终于,我抑制住喷涌而出的怒火,大度地拍了拍他的肩膀:“没事,你下次一定要注意喽!”同学惊呆了,他本已做好迎接暴风骤雨的准备,可迎来的却是阳光般温暖人心的.宽容。顿时,他的泪水在眼眶里打转。

  宽容是一种美德,是一种力量,是一剂良药。它像缕缕阳光,消除了人与人之间的隔阂;它似一座小桥,在人与人之间建立和谐、友爱与互助;它又如春风细雨,瞬间抚*了我内心跌宕起伏的情绪。

  从那以后,这位同学居然改掉了*日里毛毛躁躁的*惯,变得十分细致。他没有再丢失过一支笔,我也在一次次宽容中长大,可见宽容的力量是多么强大!

以初三为话题的作文12

  得到一粒糖果,收到一件礼物,受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助,保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。

  放假了,妈妈给我报了一个补*班。下课后,我和小月到草坪上采花玩。

  “小朋友,这里有一只小鸟,你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看,有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看,呀!它真的是一只小鸟,它好小呀!连毛都没长呢!

  “小东西,你是不是从鸟窝里掉出来的呀?回不了家了吧,让我来帮帮你吧!”我蹲下来温和的对小鸟说。

  小鸟抖着没长毛的`翅膀,张着小嘴发出“喳喳”的叫声。叔叔说:“小鸟这是饿了,你们给它喂些吃的吧!”

  “小鸟能吃些什么呢?”我问叔叔。

  叔叔说:“小鸟太小了,只能吃一些面包渣、馒头沫之类比较细的食物。”

  正好包里有两元钱,拜托叔叔帮我看着小鸟后拉着小月跑到商店给小鸟买吃的。可是,我们的钱太少了,不够买吃的,只好垂头丧气的回到小鸟呆着的地方。叔叔看着我们空着手回来了说:“没关系,你们把小鸟带回家去养吧!”说完,叔叔就给了我一张纸。我从叔叔手里接过纸,把纸摆*整,小月捧起小鸟轻轻的放在纸上,把小鸟捧回了教室。

  老师见到我们手中的小鸟也非常喜欢,说:“这小鸟好小呀,你们一定要细心照顾它哦!”说完老师拿了一个小纸盒,在里面垫了张纸,让我们把小鸟放进去。看着小鸟,我俩齐声对老师说:“我们一定会把小鸟照顾好的。”

  小鸟“喳喳”的冲着我们欢叫,看着小鸟快乐的样子我也开心的笑了!快乐其实就是这么简单。

以初三为话题的作文13

  “最*比较烦,比较烦”这句歌词真可谓是唱在了我的痛处。因为本人前几天升入了初三,作业老是做不完,唉!

  转眼间,今天9月9日了,这是我升入初三的第9天了。这9天真是让我饱受折磨。一、二年级的时候都说自己的凳子暖不热,现在呢,你们知道吗,每天坐在座位上,裤子都汗湿了。我看再过一个星期,我和凳子就是最好的朋友了!

  自从上了初三,我就没有了所谓的上下课。我每天过着三点一线的生活。一、二年级的欢声笑语已成了我美好的回忆。上课时,我耳不能听八方,只能听老师讲;眼不能观六路,而要目不转睛地看着老师的粉笔在黑板上挥舞。还有,我要对我的右手提出表扬,因为每天只有它工作的最多。

  自从上了三年级,天不再蓝了,水不再清了。当我走在路上,小树也不向我招手了,小鸟也不对我歌唱了。我的世界阴沉沉的,没有一丝的'阳光和朝气。我的心憋得慌,压得慌。每天我像是一个被别人控制的机器,重复着相同的工作。清早上班里背书,吃完早饭还是到班里背书,吃完午饭更惨,不但要背还要写,没有一天闲着,整天被老师和题海包围着,围得我晕头转向,不知所措。

  忙了一天,终于睡到了床上。我一躺下,心里又复杂起来:中招已经向我招手,做不完的作业又在对我傻笑。我感觉到了,我的压力越来越大,越来越重,想着想着,我睡着了。再一睁眼,又该上早自*了。我不得不再次鼓起勇气去面对这新的一天。

  我想,我现在已经不能再埋怨了。我应该静下心来,做好准备,去挑战明年的中招。即使最*比较烦也没关系,再烦半年,我想我一定可以解脱!

以初三为话题的作文14

  成长中,大家都经历过酸、甜、苦、辣,而我就有这样件事和大家分享。

  那天,我把作业做完了,于是就开始学画素描。我先拿出我最喜欢的漫画书,挑了个人物,再拿出笔与纸,小心翼翼地画了起来。可是无论我多么努力,还是画得不成样,于是我又换了个动漫人物,谨慎小心地地画了起来,但结果还是与第次画的样,我的火气下子冒上来了,把纸揉成团扔进垃圾桶,边扔嘴里还叽里咕噜地咒骂着:“什么破烂玩意儿,根本不能画!”本来干净的垃圾桶,现在已经填满了废纸。我赌气,决定再也不画了,打开电视机开始看电视,

  恰巧,妈妈从书店买书回来了,她听到我在房间里自言自语,便过来瞧瞧,她看到了满废纸的垃圾桶,又看了看桌上的书与纸,莞尔笑,说:“女儿,来,妈妈和你聊聊天。”于是我与妈妈来到了书房,她拿了本书着指着封面的这个人问我:“他是谁?”我不屑顾地回答:“达芬奇,这谁不知道?”她便打开资料库,把张达芬奇的资料给了我,我便来到房间个个字地看着,越看我越觉得脸红:原来小时候的达芬奇练*画画,画了许多样式的蛋,个蛋就画好几个月。他最后还是靠坚持不懈成为画家的。我想了想:达芬奇,真了不起!

  我放下资料卡,铺开画纸,拿起画笔,默默地画了起来。终于,我画好了张美少女,她好像冲着我微笑呢。妈妈翘起了大拇指:“我的.女儿是好样的!”从此,每当我遇到困难想要退缩时,达芬奇画蛋的故事总是告诫我:只有坚持不懈,才能取得成功。

以初三为话题的作文15

  清风从林间徐徐吹过,地上零星的阳光跃起了舞蹈,不时的鸟鸣从枝头唱出,这里是一个不错的好地方。

  这是一座山峰,我今天起了一个大早,为的就是来爬山。我喜欢爬山,我的兴趣爱好就是爬山,这项活动我已经坚持了许多年,也已经喜欢了许多年。

  我的脚步不止,就算我已经气喘吁吁了,但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来,同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山,不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气,同样的我也喜欢这个过程。

  在爬山的这个过程中,我能感受汗渍慢慢的从额间益出,然后渐渐的汇聚成一颗,最终滴在我的脚下,有时候吹过来一阵林间的微风,微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香,然后飘过我,从我的发间,鼻尖划过,这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性,也足够让我无法自拔的爱上这里。

  爬山,是一个流汗的过程,同样也是一个坚持,是一个不断超越自我的过程,在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

  我誓要爬上山峰的`最高处,誓要一览众山小,每一次爬山到最后,对我来说都是一种胜利,这种胜利能让我感受到身心上的愉悦,那是一种战胜了自己的快乐。

  爬山是我的兴趣爱好,我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

  每个人都有自己的兴趣爱好,个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活,更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充,在我们的这些兴趣爱好之间,我们从中获得了快乐的同时,也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是,我们要坚持自己的兴趣爱好。


以初三为话题的作文菁选(扩展4)

——以孝为话题的初三作文3篇

  我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。

  可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。

  是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的*惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀回硬,回飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。

  孝心是无价的,它不需要任何的赔偿。那么,有谁亲自为自己的父母洗过脚吗?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服吗?又有谁为自己的父母梳洗过吗?没有。或许,你会认为自己的父母有手有脚,这样简单的动作都不会,根本就用不着那样做,再说让人看见了多尴尬。其实,这些人想错了,万万全全想错了。孝心不是一种仪式,也不是让别人看的,而它两代人心与心的沟通。现在,父母都还健在,不需要子女去照顾,反而还需要父母花心思去关心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力气动了,你是否这时又会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘呢?或许还会有人连自己的父母都不要了,弃他们在马路上于不顾。其实呀,这些人我们随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心呢?

  我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难。我们现在都有照顾自己的能力,为什么不凭借自己的一双手向父母尽一分孝心呢?也许是一处毫宅,也许是一片转瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是*在尺尺的一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是数一万机的金钱,也许是只是含着体温的一枚硬币。无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,那么这种感情都是无比珍贵和美好。

  孝,是捎纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事谁言存草心,报的三春辉,让我们永远记的孝心的存在,孝心是无价的。

  自公元开始,子孝父母是一件天经地义的事,但二十一世纪以来,这本是应当的事有了逐步的破裂,一些关于孝顺的事也备受关注。

  一位,绅士打算去花店买一束花,送给故乡母亲。

  花店旁一个女孩在哭,绅士好心,为了女孩不哭,把女孩想要的那一朵玫瑰花买下来,并送她回她妈妈那里。

  路很远,但绅士怎么也想不到,竟来到墓园。女孩没有害怕这里的阴森,把玫瑰放在新坟,原来女孩的母亲已过世了一个月。

  绅士深受感触,因为无论路多远,女孩都要把花送给母亲,而自己呢?明明有时间,有金钱,为什么不自己把花送给养育自己的母亲呢?于是他决定亲自把花送给了远在他乡的母亲。

  为养育自己的父母做出一些应有的事,*凡而又珍贵。

  自古就有许多这样的事。《孝经》有“割肉喂母”的典故。孟子说过,“惟孝顺父母,可以解忧,”连古人都知道孝顺,为什么科技发达的今天会有许多本不该发生的事?

  “啃老”一簇最*风靡世界,别人闻名靠的是自己,而他们则靠的是父母,用父母的钱,自己不努力,让父母伤心,可这又怎么办?说到底还是自己的孩子呀?“可怜天下父母心”一位网友精辟的评论。

  许多青年为了在争一点好处,便可以与父母反目为仇,在现代有许多败家子,可无论如何,父母也不会怎么办,因为到底是自己身上掉下来的肉!

  都说农村的孩子早当家,可在我看来,农村的孩子不仅早早当家也负有责任心和对长辈的尊重与孝顺。

  别人都说“百善孝为先”,连父母都不孝顺的人何谈道德呢?但纵视当今社会,孝者有之,不孝者亦有之,丢下一沓钞票,便自以尽孝,却不知,亲情是人世间最美的情感。

  “孝子之养也,乐其心,不违其志。”这是《礼记》中一句关于孝顺的话,它时刻提醒着中华民族,百善孝为先。我无意中看了一段诗词,它的名字叫《儿啊 娘想做你家的一条狗》。

  刚看了题目,我心里就产生了一个大大的疑问:真是可笑,妈妈怎么会想做儿子家的一条狗呢?好奇心驱使着我,我继续读了下去。

  一行行诗词映入眼帘,一名贫苦的老婆婆来到菜市场,想捡起菜贩卖剩的菜叶,和一个空空的水果箱,却不小心碰脏了一个姑娘的花衣裳,姑娘转过头来,狠狠地说:“狗东西,慌什么慌!”老婆婆却让人心酸地觉得她很高兴,因为儿啊,我想做你家的一条狗。

  悲伤一下子就占据了我的整颗心,不禁有种酸溜溜的感觉。

  慈母手中线,游子身上衣,母亲辛辛苦苦把儿子养大,得来的却是如此回报,好不容易取得点联系,不孝的儿子却不愿打电话,还说“电话费贵呦!”这是个吝啬而又虚假的理由,就为了省点钱给自己的狗买狗粮,你有没有想到,当你在超市里给狗挑狗粮的时候,你的娘在市场捡烂叶,当你在端详狗的可爱样的时候,你的娘正在凝视已经被泪浸湿的你的相片,当你猛然挂断电话去看狗狗装可爱的时候,你的娘正坐在电话前流着泪一遍遍念叨着你刚才说过的话……

  在这里,我要告诉那个不孝的儿子,也要告诉全天下的人:百善孝为先,不要爱得太迟,常回家看看。

  世界上最亲的人就是爸爸妈妈了。当你赚了大钱,干了大事业的时候,不要忘了,你要回报你的爸爸妈妈,他们不要再多的钱,不要再奢侈的生活,他们只要你回家去,深情地叫一声:“爸,妈,我回来了。”

  若你孝,就请不要抛弃他们。


以初三为话题的作文菁选(扩展5)

——以感恩为话题初三作文3篇

  英国有一个小男孩。他叫杰克沥青,是一个白血病患者。在医生和护士的帮助下,他成功地获得了重生的机会。pitch已经付了所有的医药费,但是他真的很想感谢帮助过他的医生护士,所以他下定决心筹钱感谢他们。一开始他只是打算用自己微薄的力量去筹钱,但他知道这是不可能的。当他在《每日镜报》主持的仪式上告诉成千上万的观众他是如何报答救了他一命的医生时,螺距一夜成名。仅仅10个月,他就通过拍卖和演讲筹集了数十万英镑。他用巨款回报他的医生护士,把剩下的钱都捐给了他这样的白血病患者。

  非洲有这样一群人,他们营养不良,他们的牲畜大量死亡,他们失去了一切。20xx年7月20日,联合国宣布,严重干旱影响了非洲之角1100多万人的生活,索马里南部两个地区陷入饥荒。成千上万的难民进入了位于肯尼亚的世界上最大的难民营——达达布。达达布难民营原本设计容纳9万人,却接纳了38万难民,已经严重超载。一位名叫布里的80岁老人从索马里步行450公里去见家人。他现在的财产只是一个烧开水的茶壶。他说:“我带着家里唯一的高粱长途跋涉。我知道我不坚持站着会死的。”在索马里的路上,一名官员扇了一头饥饿的`瘦牛一巴掌。同学!同样是生活,我们看另一种生活也没有权利做旁观者。

  回顾我们现在的生活,我们有很多吃的,有好的住宿,有好的老师,有好的父母。我们有什么理由抱怨?

  感激父母,同学,老师,激励你的人,帮助你的人。

  我们应该感谢父母一路上的支持,感谢朋友陪伴我们走过风风雨雨,感谢老师的谆谆教诲。正因为要感谢的人太多,无论失去还是拥有,都要祝福。

  同学!感恩,无需解释,是一种发自内心,自然流露的情感。

  在成长的路上,我们可能会流泪,可能会开心,可能会难过,可能会笑。是谁给了我们哭、伤心、开心、大笑的机会?是你,是他,是我们身边的每个人。同学!在通往未来的路上,请记住,感恩!

  “感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,花开了,我会好好珍惜。”这首歌让我明白,这个世界充满了爱。

  很多人值得我感激,也有奶奶爱我;照顾爷爷;我生了我的父母。但最值得我感激的是我妈,是她一手把我带大的。

  看到这里,有人会说,妈妈对我们的爱是对的,妈妈有义务给我,我们不需要感激妈妈。但是我觉得,不行!妈妈不一定要这么伟大,她不能把时间花在我们的生活上。

  每天早上,我妈总是早早从温暖的被窝里起来,不管刮风下雨,总是给我买一份热腾腾的早餐,而我还沉浸在甜甜的梦中。我妈又去洗衣服了,急着送我上学。对我来说真的很方便,但是我妈累了,额头有几条皱纹。

  每天放学后,我总能吃到妈妈做的甜甜点,看到房间里的东西总是整整齐齐,打扫得干干净净。突然想起来为什么我妈不做自己的事情,不发帖子,不去qq,不玩游戏,不看电视……但是我妈放弃了这些,只为了一个小小的我,脸渐渐瘦了几圈。

  每次考试不及格,我妈总是埋怨我,花很多时间教育我。要知道,为了让我的作文写好,不管她有多累,她总是陪我去田野和公园实地观察。这是为什么?我妈骂我是因为她爱我,为我着想。她嘴里在骂,心里在痛。因为我的不听话,我妈又叹了几句。

  新生儿的诞生意味着什么?有人会说,这意味着父母最幸福。但是我觉得新宝宝的诞生,意味着妈妈在痛苦的挣扎。说到10月份怀孕,又是一件很难说出口的大事。炎热的夏天,我的肚子很大,汗水湿透了我的全身;吃饭的时候,看到喜欢的食物只能咽口水;睡觉时不能轻易左右转动,只能侧卧。妈妈!你真伟大!当我们从妈妈肚子里蹦出来的时候,看着那个年轻的女人,牙齿咬着,眼睛闭着,手里拿着毯子,汗流浃背的趴在手术台上,那就是妈妈。

  我妈为了我放弃了闲暇时间,突然心里蹦出四个字:感谢我妈!

  感恩的妈妈经历了痛苦,生下了我,而我却让妈妈在我不懂事的时候担心,哭泣,叹息…

  感恩的心,感恩的妈妈,感恩妈妈为我做的一切!

  花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;鱼感激河流,因为河流让它游泳。在我成长的路上,父母的养育之情,老师的教导之恩,同学朋友的关心,陪伴我走过了漫长的人生旅程。

  我出生的时候,第一眼就看到了你,是你给了我生命,把我养大,像对待生命一样对待我。因为我,你有时候开心,有时候担心,有时候迷茫,有时候甚至生气。我抱怨过这种无知,但后来我慢慢学会了“享受”,因为我知道你的一言一行都是奉献给我无私的爱。我生病的时候,你无微不至的照顾我。当我烦恼的时候,是你敞开心扉,陪我走过最黑暗的日子。当我失败的时候,你给了我希望,让我放下了梦想!

  后来长大了,第一次踏入校园,来到一个陌生的环境。你慈祥的眼神,阳光灿烂的笑容,让我感觉更加亲切。是你把我从一个什么都不懂的牙牙学语的孩子培养成了一个小学生。你教会了我做人的道理,让我明白了真、善、美,明白了假、丑、丑。你感激的眼神,你善意的提醒,你的谆谆教诲,让我记住了,让我明白滴水之恩,当以泉报偿。

  当我遇到困难时,你天真熟悉的笑脸总会出现在我面前,你会和我一起度过难关。*时大大咧咧,不拘小节,昨天还信誓旦旦谁也不理谁,今天就好形影不离,连日记的内容都知道了。花时间在战斗中,在快乐中成长,感激每一段美好的回忆,永远珍惜。

  悄悄翻开历史的长卷,忠于国家的岳飞,振兴中华的孙中山,去世后的*,永远留在那一页的英雄都在;精美的古瓷,前所未有的四大发明,宋代无与伦比的造船,都蕴含着先人的智慧;到现在,祖国人民实现了飞翔的梦想,奥运健儿再创佳绩,我们伟大的祖国正在崛起!我为在和*年代长大而骄傲,也为在强大的祖国长大而骄傲!

  时光飞逝,时光飞逝,美好的小学生活即将结束。在这美好的时光里,我感受到了*凡中的美好。细细品味生活的点点滴滴,发现*淡的生活总是散发着迷人的光彩。

  享受生活,回馈社会。从小到大,我体会到了感恩的真谛。


以初三为话题的作文菁选(扩展6)

——以读书为话题的初三作文3篇

  春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我只有一个最忠实的朋友,那就是书——题记

  看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。

  随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,但是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。

  有的书让我知道了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……

  记得三四年级的时候,我的作文写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中作文都占很高的分值,作文写不好,语文也就绝对考不好,我也非常怕写作文,每每听到老师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有作文!”当然,那时在我身边也有很多很会写作文的同学,我发现他们都很喜欢看作文书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买作文书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的作文水*突飞猛进,写出来的作文比原来好了很多。现在,每当我看见刚学写作文的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。

  现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不同,总有一天,我一定会写出一首自己的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。

  书,你对我的帮助是无穷无尽的,我又能怎么报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!

  读书其乐融融,这是我读书的切身感受。

  读书上苦涩的,只有尽自己所能,用心服从于读,才能理解其真谛。在欣赏中排出了体内的毒素,领悟人生的快乐,领悟人生的悲伤……这,是一味美剂。

  此时让我苦不堪言,可忽然间灵犀骤通,让我望而止步,书山书峰,霎时成了膝下群岭,便在有“会当凌绝顶,一览众山小”的快慰。这苦后之乐,岂是懒干读者所能体会的到的?

  读书之乐,乐在自我体会中。

  读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁,都尽收心底!

  每当我读到“朱门酒肉臭,路有冻感兴趣骨”时不禁愤怒慨叹,黯然沉思,每当我与“聊发少年狂”的老夫、“欲乘飞归去”的醉客、“雄姿英发”的豪杰相对时,豪迈之气顿生。“生当做人杰,死亦为鬼雄”的巾帼豪情。“待从头,收拾旧河山”的铁血丹心,无不令我激情飞扬。“暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞”的人间美景,又常今我悠然神往,游目骋怀……不体会,岂有岂乐?

  小彷短章,自是风格绮丽,鸿篇巨制,更显广阔深邃。《在国演义》笔力雄健,宏伟壮阔,把战争描写得千变万华,各具特点,被称为“形象的武经”,精彩有“智慧之书”使我领略到“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的玄妙;《红楼梦》包罗万象,规模宏大,不失为封建末世的百科全书,灿烂群星的人物画廊,千种人生风情,万般生活境况,多方位、多角度地揭露了封建社会的种种罪恶和腐朽,展示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。它们无不给我以登高望远,指点人生的乐趣,读书之乐,乐在细细品味中。

  读书使人生充实,视野开阔,鲁迅教会我斗争,巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱……

  真是洋洋万言中自有人生真谛在。

  书里人生,人生书中。与作者同仇敌忾,与社会促膝交流。能品人生疾苦,能赏人生欢乐。

  这便是读书滋味,这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!

  书中有一股神奇的力量,它引领我走向远方的寂静。

  ——题记

  书,于我而言,就像一位多年未见的老友即使彼此有些生疏,却也一见如故,谈天下大事,也能与我对坐饮茶。与他相处我学会了从容。

  《爱丽丝梦游仙境》或许是我最早读过的一本书。这充满着荒诞不经的奇异幻想的童话故事,仿佛一个深不可测的黑洞将我吸入,与现实分离,当周围的小伙伴都在玩耍时,我却沉浸在书中那个处处拘于礼仪,古板迂腐的社会中,笑看一心想买弄自己知识的老鼠自欺欺人,和爱丽丝一同在荒诞,奇幻的世界中冒险。书,让我的世界从此静下来了。

  《三国演义》亦是影响我较深的`书籍,幼时的我刚读完此书时,只是单单被回环曲折的故事情节所吸引,但没过多久,我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服,其中,我最欣赏的还是诸葛孔明,“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”羽扇轻摇,竟摇出一场赤壁大胜,摇出一份可望不可即的明智优雅,自信从容。从此,那一袭白衣,从容淡定的场面便深刻于心。

  各类的古诗词,才真正使我淡定从容。诗词的银河中总是繁星璀璨,耀眼夺目的,当年身处其间,便有一种魔力让你情不自禁地沉浸其间。“寒波澹澹起,白鸟悠悠下。”这无我之境,以物观物,所以从容;“不看一字,尽得风流”。这般饶有趣味,喜读耐品,所以从容;“行至水穷处,坐看云起时”这样的随意而行,心醉自然,所以从容。

  从容是一种态度,更是一种生活方式,我读书,我从容。


以初三为话题的作文菁选(扩展7)

——以初三为话题的作文6篇

  生活,就像是在沙滩上踱步,猛然回首,生活的脚印已牢牢的印在了沙滩上。——题记

  “看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”你像那羞涩,衣袂飞扬的女子,悄然飞入我的心扉,便有了“遥想公谨当年,小乔初嫁了。”的一世傲骨,生活也从此打开了你的窗纱。你像那一抹春绿,忽然映入你的眼帘,便有了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的绿色心情,生活从此也进入了你的园林。回首生活,发现已不是偶然的回忆,就像那“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的澎湃,其实早已镌刻我心头。

  希文兄,你豪情为国,忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语,不以物喜,不以己悲,难道你生活不潇洒吗?不,你那“酒入愁肠,化作相思泪。”的柔情,难道不能锻造你不灭的斗志吗?你对友人的劝勉,也是这样,才能让你写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的传世绝唱。天祥兄,你那铮铮铁骨是为生活而炼就的`吧!不然怎会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志,值得我们咏唱。

  生活,炼就了有志者,也让许多无知者自我颓废。从古至今,文人墨客们在享受着你,21世纪的新青年们更在享受着你。但是你没有倒下,而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首,发现你越来越向远处流去,不!我要追上你,与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!

  回首生活,有快乐,有悲伤,有柔情,有豪迈。无论如何,生活带给我们的不仅是这些,只有享受生活才不会感到“夕阳西下,断肠人在天涯。”与君共进!

  夜幕降临,燥热的空中浮着聒噪的禅鸣,对面的霓虹灯闪闪发光,这是夜色……

  街道没有了往日般热闹,之前来来往往,川流不息的车辆也不见了,是都被夜色的寂寥带走了吗?

  我的内心随着黑色而变化着,笼罩着一层厚厚的黑纱,却怎么也无法掀起,只能乖乖地被黑色覆盖,望着空中许久。父母的不理解,老师的偏见,一切不如意的事突然袭来。

  草丛中蝉鸣止住了声音,晚风伴着月光徐徐吹来,而隐隐的草丛中,我瞥见一处淡淡的青绿色的光芒,在对面的霓虹灯的照耀下显得格外朦胧渺小了。

  踏着晚风,我下楼去寻找这缕光芒。

  是几只萤火虫!

  我半蹲下去,专注地望着它们,看着它们散发的一点点亮,一只一只,一点一点,飞入我们的心房。轻轻地、慢慢地、掀起那层厚厚的黑纱……

  远处的仍是霓虹灯,天上的仍是月亮,而这里,还有一点点的亮,一缕缕的希望。“它们的生命只有一周时间,无时无刻不在释放自己的光彩!”书中这样说道。

  这些小家伙们,生命这般短暂,光芒也如此微小,但在这一点点的黑暗之中才能展现自己。或许,生命是有限的,但最美的心灵是无限的,对吗?

  望着夜色,望着这点点青光,我不住叹息。

  我们不应因为外界而改变自己的情绪,以至于给自己的心灵蒙上黑纱。既然如此,为何不尝试着为自己的心灵点上一盏灯呢?为什么不如萤火虫般去释放自己呢?

  月华如水,繁星闪烁,像萤火虫般肆意啊!像萤火虫般活着吧!

  也许,这才是夜空中最亮的一点,不是亮出模样,而是亮进心房……

  十六岁,乡愁是一张张请假条,我在校内,家在校外。初中时期的最后一年,又住校了,又过上了一周仅回一次家的生活……

  其实,我早已*惯了那种生活,只是总觉得少了点什么。

  周日下午,我正准备收拾完搬进寝室,看着散了一地的生活用品,我的心也像裂了无数块,正东飞西蹿。吓人的催促让我感到焦躁,明明仅仅是担心我来不及,却让我觉得是想早点送走我这个“麻烦精”。

  时间也在我的焦虑中溜走了,很快便天黑了,改入寝了。真庆幸,室友们都还算友善,都文文静静的。“嘿,今晚来个‘卧谈会’吧!”此时灯刚熄,一个活跃的小伙伴发言了。

  “好啊!”其余的人异口同声道。

  “我从来没住过离家以外的地方呢,亲戚家都没。”又一个甜美却又无奈的语气说道,大家听了都有话说便一起坐了起来。

  “我真想念我那软得像面包一样的床,又香又软……”我还没有说完,但又觉得自己口是心非。我的床位靠着窗,我对着窗外的夜景发呆——好想回家。

  她们聊得话题都有关家,我不说话,只保持着沉默。怎么说也住了三个学期了,怎会有如此强烈的空虚感?*时这个点我总该进入梦乡了。我盘着腿坐着,双手扶两膝,伴着她们的话语声,我的目光停在山上路灯中,许久又低头沉思。

  今天我才真正体会到在外漂泊的游子内心的空虚感,孤寂的氛围压得我喘不过气来。实在忍不住了,我便开始向室友们倾诉内心深处的思乡之情:“我好想回家,床和被子都那么柔软,连房间里的空气都那么香甜……我好想坐在书桌前边吃夜宵边看书,可还要等六天……”她们耐心地听着,像中了我话语的魔法,也开始想家了。

  天黑到了极点,微风轻拂月光下的树叶,似乎在安抚它孤单的心情。我们讲累了,昏昏沉沉地睡去了。那晚,我做了一个很甜的梦,关于家的梦。

  有人说,父爱不像母爱那样细微,那样体贴,但在我的生活里,父母的位置总是相反。

  妈妈可谓是“横行霸道”,而我和爸爸都是“小将”,在我的生活里,妈妈总是严厉,而爸爸总是护着我,但他也是个马大哈。什么放哪了,他常不知,却把我生活中的小事记得清清楚楚,一样也不落。

  毕竟,望子成龙,望女成凤,我的爸妈也不希望我浑浑噩噩的,但相比妈妈的教育,爸爸则是以温暖却有力的方式,鼓励我成长。

  吃完晚饭,我趴在窗边,望着那绚丽的余晖,又开始把自己放空,让大脑沉思下来。也静候着我的父母一如既往的出去散步。“唉,”外面传来一声长叹。“唉呀,孩子她又不是不努力,你压她压的太紧了,她缓不过来。”“我!……”面对父亲的劝阻,妈妈没有丝毫想妥协的样子,倒是把父亲当成了争吵的对象,越骂越起劲,面对喋喋不休的嚷嚷,我也早*以为常。

  爸爸也许是被妈妈的语言点燃了不耐烦的引导线,“嗞嗞”的声音越来越*“够了!你就不试着相信她吗?你不相信,我相信!”也许妈妈与我一样被震撼到了,默默的走了出去,爸爸也转身了。

  在他们散步的日子里,我的确没认真,但听到了爸爸的呐喊,我心里的石头“轰隆”一声崩塌了,我的心里流出了清泉,但抑制不住的,眼眶里竟有了些泪花,那晶莹的泪花,映着夕阳无限美丽的模样,金色的光辉洒在我脸庞,那一滴顺着面颊而下的眼泪,是金色的,那是我的决心与感动。

  那晚的表现,让气氛其乐融融,爸爸脸上的幸福与自豪,仿佛要溢出来。那句相信,是父亲给予的温暖与爱。

  爸爸不知道,那晚的夕阳很美很美,我定下的决心,很深很深。那句的相信,很暖很暖……

  国庆节期间,我们家举行了一场家庭健身运动会。比赛成员有爸爸、妈妈和我。但是选什么项目呢?经大家一致讨论,比赛项目确定为:溜溜球、呼拉圈、踢毽子、玩魔方,得分最高者为冠军。妈妈为了奖励冠军,特地做了一份精美的礼物:水果沙拉。

  比赛场面既热闹又紧张,第一个项目是爸爸比较拿手的溜溜球,由于爸爸这次有点大意,最后竟得了个倒数第二名,我得了第一名,妈妈在比赛时还闹出了一些笑话来,让人笑得直不起腰来。

  第二个项目是呼拉圈,“哈!这是我最拿手的,我一定要赢”,说着,我转了起来,转得很出色,这项比赛一结束,我快速地跑到得分旁一看,我的分数好高。爸爸才转了几圈,“哗”的一声,呼拉圈掉了下来,爸爸没有灰心,自言自语地说:“不着急,慢慢来,还有两次呢!”因为爸爸想得高分而着急,一次都没转好,最后爸爸无奈地下场了。轮到妈妈了,妈妈想:“我比不上葛蕾,可要赢过她爸爸。”说到做到的妈妈真的得了第二名,在这场比赛中,我又得了第一名。

  第三个项目是妈妈最拿手的踢毽子,妈妈可真厉害,一下子踢了23个,我和爸爸每人各踢了3个,我们真的很佩服妈妈。

  第四个项目是玩魔方,不用说我肯定是倒数,因为这个项目是爸爸的强项,果然爸爸是第一名,妈妈第二,爸爸不到一分钟就扳好了一面,妈妈5分钟才勉强扳好,该我了,我手忙脚乱地扳起来,都超过5分钟了,还没扳起来。只好认输。

  比赛结束了,评出了结果,我是冠军。通过这次比赛,我懂得了各人有各人的长处,我们要取长补短,才能有更大的进步。

  排练室里挥汗如雨,一遍遍面对失败,我想要的,是一个酷的结果,什么才是酷?

  学校一年一度的运动会上,我参加行进打击乐队中的旗舞彩排时,一位好友羡慕地告诉我:“你们这个节目好酷呀!鼓声搭配上下翻飞的旗子,太震撼了!”我笑了:是呀,我们的确是最拉风,最酷的。心里却想到一年来每周五下午,那挥汗如雨的日子。

  每次都会扛着和自己差不多高的铁旗杆,站成一列,先是转旗,旗面要展开,并且要整齐,这并不简单,从乱七八糟到整齐一列再到弧形扇面,我们好似一群残兵败将,一次次学会包容他人和自己的错误,改变节奏,不停地练*。接下来便是挥旗了,要将旗左右挥舞并转动,对于我来说,这个动作可是最折磨人的环节,我的手腕儿劲儿比别人小,使劲转动僵硬的手腕儿,能清楚地感受到血液似乎在手腕处停止了,它们全部向大脑冲去,手腕上的筋,每一根,如铁梭,吱呀扭动着,而那些肌肉,缠绕在手筋上,一点点被拉开,像一根根绷紧的弦。

  旗面在我的强制转动下缓缓抬升,向太阳的方向指去,金色的阳光透过纱质的旗面,整个旗都变成金色的了,我透过那旗面能看见丝丝缕缕的阳光,它们如胜利的光辉,那么明亮,整个世界,在那一瞬间,仿佛只剩下金色的阳光,还有起舞的我。

  在那次训练中,我克服了困难,如愿登上运动会的舞台。那时,我对酷有了自己的感受,酷,不是表面的表现,在它背后,有种品质支撑着它。

  运动会上,我举着旗,踏着鼓点,一步步走到*台的正前方……自如地转手腕,扬下巴,下蹲,踢腿,旗面在空中绽放,我在上下飞舞的旗中穿行,舞蹈。赞美声包围住整个乐队,我一边“耍酷”,一边开心的笑,似乎懂得了什么……

  是的,酷的背后有着坚持不懈的努力,拥有美好坚持的酷,那才叫酷!


以初三为话题的作文菁选(扩展8)

——初三以门为话题的作文优选【十】篇

  ***在全国可是赫赫有名的,理所应当,既然要来北京,那就一定要去看看屹立在***广场上的***。遗憾的是,在北京玩了五天,我却连升旗仪式都没有看到,那天当我们到了的时候,**已经在空中飘扬了。

  进广场的时候,还要把背包放到一个像烤箱一样的东西一面去检测,这不禁让我想起了上次在张店火车站的时候,也要这样做。

  因为节假日来游玩的人特别多,所以很多地方出于安全问题都被封锁了,根本就不让*距离观看。比如说“人民英雄纪念碑”,直接有卫兵在那里守着。不过可以看见*****题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字,和*****所写的碑文。为了瞻仰***仪容,人们都心甘情愿的排成了一条长长的队伍,身上的所有物品,全部堆积在了统一的地方,那里有一个女警察看管。天气好热,太阳火辣辣的烤着我们的头顶,万分无奈之下,我和爸爸终于脱离了走向“***纪念堂”的队伍,他们的行走速度真是慢透了!

  之后,我们顺着一条地下通道,穿过那条“只让走车、不让走人”的长安街,来到了***前。

  ***最下面是汉白玉石的须弥座,座上为红色的墩台,以每块重达43千克的大砖砌成。墩台上的城楼大殿东西宽九间、南北深五间。***的正中央上方挂着一幅长约3米左右的画像,画像上,是中国的第一任**——***。画像左右两旁的城墙上,各写着一行大字,分别是“中华人民共和国万岁”和“世界人民团结万岁”。

  城楼前有金水河,河上架着7座汉白玉石桥。中间一座最宽阔的叫“御路桥”,是皇帝专门走的;御路桥两旁有宗室亲王才能走得“王公桥”;王公桥左右的“品级桥”是供三品以上的官员来往去留的;至于四品以下的官员、兵弁和夫役只能走“公生桥”,它位于太庙和社稷坛门前。

  然后,我们就顺着***,进入了紫禁城,也就是现在那个被人们称为故宫的地方。

  一直无法跨越的门,其实从未关上过。

  题记

  从小学到现在,我写过许多作文,我笔下的父亲,执着而坚强;我文中的弟弟,活泼且精灵;我笔下的妈妈哦?我似乎从未为妈妈写过一篇作文。

  我的妈妈,个子不高,略微胖胖的身体,即使在人群中最显眼的地方,你也不一定会注意她。而我,从小就与妈妈感情不好,总喜欢和她对着干。无论什么事,她让我向东,我偏向西。于是,迷信佛教的奶奶总说我和妈妈上辈子结过仇,这辈子来气她是来报仇的。听起来有些可笑,但确实能够说明我与妈妈的紧张关系。

  这天,战争又爆发了。

  我说了,我不吃。我一字一句说道。

  紧接着,一声清脆的碗掉落地上摔碎的声音,和着一记响亮的巴掌声,我的脸火辣辣的疼。

  爸爸,是爸爸打了我,一向宠爱我的爸爸,竟然打了我。

  我感到非常委屈,冲出家门。眼泪在眼眶中打转。我想不通。为什么妈妈不喜欢我?为什么连疼爱我的爸爸也要打我?为什么他们要这么对我?

  正在我胡思乱想的时候,我听到有人在叫我,那是妈妈的声音。可是,不知道为什么,我却选择躲了起来。我躲在路边的草丛中,看到妈妈一瘸一拐地从我身边走过,内心涌出一种报复的快感。然而,妈妈为什么一瘸一拐呢?

  妈妈找了一会儿,似乎绝望了。她站在马路中间等了许久,仍不见我的身影。当月亮从天空升起来的时候,妈妈失望地回家了。看着妈妈疲惫的背影,我忽然觉得自己很残忍,后悔之情油然而生。

  当我回到家门口,妈妈房里的灯还亮着,我站在门外,想等灯熄了之后再进屋。灯忽然一下子熄掉了,我蹑手蹑脚地正准备插上钥匙进屋时,竟然发现门其实是开着的原来门并未关。我一进屋就被妈妈紧紧抱住了,她嘘寒问暖,那是第一次我们母女俩倾心交谈至深夜。

  从此,我知道,我和妈妈的那扇门,从未关上过。

  手中,一本史册不断地向前翻,既轻松而又沉重,终于在一扇“门”前停住了,赫赫地写着两个字——奸雄……

  门开了,一位满脸胡须隐衬着的一张白色的脸孔的男子站在了我的面前,从他的气息里我能感觉到比人的豪气与壮志,眉宇之间流露出了一缕刚气,他就是这扇门的主人——曹操!罗贯中的《三国演义》中夹杂着尊刘贬曹的思想,而今日,我要正确地记录下真正的历史,为曹操“昭雪”!曹操作为一名文人,自小受到父亲的教导,老师的指点,才有他日后的“老骥伏枥,志在千里!”,才有那“烈士暮年,壮心不已!”的雄心壮志,才有后人的称道,后人的敬仰……曹操作为一位军事家,自幼*武,好舞刀弄枪,在宫廷的明争暗斗中培养出了一份武艺和一份勇敢。曾指挥军队在官渡之战打败袁绍,曾从一个毫不起眼的小官升到了当朝的丞相,曾跟随董卓却又替天行道,他曾招兵买马东奔西投,又曾以八十万大军自称,独霸北方……

  这就是他。曹操以一位刚气十足的军事家登上了伟大的历史舞台……曹操的最佳功绩在于政治,这与他的生活环境有关,在那个汉末的勾心斗角的宫廷里,要想存活,就必须要有自己的权利,自己的军队,更重要的是有一条深远的计策。正如达尔文生物进化论中提出的“物竞天择,适者生存”。而它满足了这些,从“挟天子以令诸侯”开始,他就获得了权威,他曾经寄人篱下,但真正的成功这就是像勾践一样,像曹操一样能屈能伸。他在国局大乱的时候,大胆地制定了一个统一中原的计划,并逐步去实现它,从消灭袁绍到同吴、蜀三国鼎立,他从未放弃过,如果后人皆评判“赤壁之战”但他们有没有想过“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”?易中天曾评价过这位被世人取作“奸雄”的人:乱世之奸雄,治世之能臣……曹操,在“奸雄”背后中的一位“能臣”敞开了他的大门,厚重的史册中又加了赫赫的两个字——能臣……

  青苔爬上了门框,门上的锁已经锈迹斑斑,木门裂开了一道道口子,昆虫早已在里面寄居,那层黑漆已经褪去,门上覆盖了一层厚厚的灰尘。老家的门,我已多年没有跨进。

  在我的记忆中,老家的门很高,很大。每当夕阳落山的时候,我总会坐在门槛上,倚着门框,看乡间的鸟飞回巢穴,期盼着父母归来的声音。这扇门,是与我一起等待父母的同伴,满载着我的期待。

  小时候,我不知多少次被这棱角*乎磨*的门槛绊倒,每次我不小心跌倒,外婆总会赶紧小跑着过来,抱着我说不哭,一边用手拍打着门槛说着“让你绊倒我孙子……”;我不知多少次在与来家里玩儿的小伙伴儿捉迷藏的时候躲在这门后,心里暗自得意地笑着站在门前正在找我伙伴儿;我不知道多少次用小树枝在门上乱写乱画,看着自己在门上的杰作手舞足蹈。这扇门,是我童年的玩伴,为我提供保护,带给我快乐,让我成长。这扇门,载满了我童年的快乐与美好。

  乡下的天气比城里要好,但夏天的雨也着实让小时候的我害怕。暴雨随着黑夜的来临也似乎变得更加的肆虐。雨点哗哗的打在门上,窗上,狂风暴雨夹杂着闪电,企图用它们的力量来摧毁这扇门,但这门,闭得更紧,怕雨随风挤进来似的,用它坚韧的力量守护着我们一家人。这扇门,给了我温暖,帮我遮风挡雨。这门,满载着力量。

  后来,我们搬到了城里。家里安上了一扇崭新的防盗门,可每次我开门时,总感觉这门冷冰冰的,缺少那种熟悉的感觉。

  老家的门,虽然已经破旧不堪,但它仍没有倒下。它守护着老家,守护着乡村的宁静温馨,守护着我的童年和我儿时的欢乐与美好……

  敲门,生活中一种普通得再普通不过的礼仪,敲开心灵的大门,实属难中之难。

  走在乡间幽静的砖石小路上,没有车,也没有人,一切都是那么静,使我心里顿发一股寂寞的凉意。

  前些天和父亲顶嘴,父亲气得进了医院。想他一生坎坷就为着自己的女儿而辛苦劳碌,而女儿长大后却对自己如此,还顶嘴,终于进了医院。我的心里虽然知道这样做法会伤害父亲,我却仍然如此,真的后悔。连我自己也记不清当时的情景,不久是下午去朋友家玩了会儿吗?为什么会发生这样的事?内心矛盾肆起……

  走着走着,看到一个小孩在敲门,喊着“妈妈,妈妈,你快点开开门呐,小宝以后再也不乖啦!”说着便哇哇作哭了。一会儿,隔壁一个老妇人来了门,连叫小孩进去,小孩死赖着不进,还哭喊着。良久,小孩所敲的门终于开了,一个拖着病样的妇人将小孩抱了进去。原来是小孩子不乖被他的母亲赶了出来。

  我的内心为之一震,当初硬把孩子赶出来的母亲终究还是心软了。母爱似流水,缓缓的、清清的,一切都是那么的温柔、可亲。父爱亦如此,只是表达的方式不同,像鼎立的青松,从不低头。父亲就是这样,严格,毫不松懈,即使犯了错。

  或许我真的敲响了父亲这扇大铁门,不仅敲响,还有钥匙打开。我自己心灵上的枷锁也连同一起被打开了。

  来到医院病房区,走到父亲的病房前,门是虚掩着的,从缝隙里看见父亲正在看着报纸,样子好像很憔悴。“笃笃笃”,我敲了门,面对严肃的父亲,我仍然显得拘谨、礼貌,并且探望时还不忘敲门。“进来”,父亲回答的声音很轻。

  “爸爸,我……”

  “没事,爸爸没事。”

  “对不起,爸爸,那天我不应该向你顶嘴的!”

  “这两天我也反思过了,或许这不是你的错,出去玩一下嘛!*时我对你管得太严了,女儿是越大越宝贝哦!”

  说着说着,父亲笑了,脸色也红润多了,父亲那扇门终于敲开了,里面的世界不同凡响。与此同时,我也笑了,我心灵的大门敞开了,好像有说不完的话想对父亲说。

  在阳光朗照的一天,我与父亲来到了那条小路,这条路好像怎么也走不完,我心里的感觉不在是寂寞,而是无比的幸福,我敲开了我内心的门。

  我记得五年级的一个早上。早上,我摇摇晃晃地来到东江园小学,听着鸟儿在树枝上歌唱。如果是在过去,我会精神焕发,但今天我感觉到鸟儿在歌唱。

  像催眠曲一样,我觉得更困了。唉,我心中一阵哀叹。

  我只能责怪自己昨晚没睡好。

  我迷迷糊糊地上楼,迷迷糊糊地走进“我的教室来到座位上,我放下沉重的书包,坐在凳子上,环顾四周,心想:班上有学生吗?不管怎样,睡一会儿吧。

  这一觉真的很不舒服,我突然预料到了什么,神清气爽,睡意此刻消失了。看着这些人目瞪口呆的眼神,我羞愧得脸红了,拿起书包,像老鼠看见猫一样跑出了教室。当我回到楼梯时,我抬头看了看那里的标签。三楼。”我忍不住脱口而出,我的教室在四楼!我的心像小鹿一样怦怦直跳,我迫不及待地想找到一个裂缝。此刻,铃声像魔鬼一样响起,给了我又一个致命的打击。我瞬间冲到了教室门口。幸运的是,老师不在那里。我松了一口气,侥幸逃脱了。从那以后,我从来没有这么粗心过。

  生活也是如此。错误的门。有时它意味着字面上,有时它意味着误入歧途,有时它也意味着人生的转折点。

  中国**前,战争对中国人来说是家常便饭。许多无辜*民也卷入了这场战争,死伤惨重。一些勇敢的***站了起来,无私地奉献了他们的生命,他们的“历史。将永远被人们铭记。然而,有些人害怕死亡,胆小懦弱,背叛了自己的信仰,背叛了自己的祖国,变成了日本人的叛徒。从那时起,他们就被人民唾弃和憎恨,并且存活了几千年。这只能归因于他们一时的想法。错误的门。

  我们应该仔细选择人生的大门,前方的道路艰难而艰难,但只要你打开正确的大门,勇敢地前进,你的生活就会更好,即使你死了,你也不会有任何遗憾,因为——你没有“错误的门。

  有人说,在这个残酷的社会上,有了“权”和“钱”便就有了一切。

  我同意这句话,可也不想同意。如果真如这句话所说,穷人和无权者还有什么路子?!有钱有权者大道朝天一路*坦,无钱无权者连连碰壁寸步难行,根本进不了社会的门!一样是拥挤在社会门外的小路上,有钱、有权者从从容容拿上开门的钥匙,开锁进门一气呵成,走向高处,而穷人却屡屡被拒之门外,挤破了脑袋也无法进去,别说向高处走,弄不好还要成为有钱人的垫脚石,被踹到后方或是被踹下悬崖。

  就拿简单的升学来说吧,如果自己学*虽还算好,却因穷困买不了好的学区房上不了好的中学,而别人虽学识与能力远远低于你,在你之下,却因有钱买得了好的学区房能上好的中学,想想都觉得不甘心和伤自尊。还有美国的高等学府,中国学生的录取率只有15%,而西班牙裔学生确有75%,他们拒绝中国学生不需要任何理由。中国学生考试怕过谁?他们拿着中国学生明明是高分的卷子说分数低下,将中国人拒之门外,这不仅仅是种族歧视了吧?有钱人能进,为啥穷人不行?!

  *年来,穷人连连碰壁这一残酷情况正在缓和,不少乡村学校出来的人,都考上了北大,那些个从好中学里出来的人,又有哪个考上了清华?钱和权,这时似乎变成了一种装饰品,或许也不能说是装饰品,只能说是门的性质变了。以往的“门”一碰到钥匙——有钱人的工具,就会俯首称臣地让步,但现在却好似不是这样了。功夫不负有心人,现在的门只为勤奋者所折服。也许现实不是这样,但至少我希望是这样,我希望只有勤奋,才能真正的打开这扇社会的门。

  时代在进步,我更希望钱和权能真正地,仅仅作为一种装饰品存在。

  人类在古代是没有门的,门是隔绝人与人之间的障碍,但经过长时间人类开始有门,人与人之间也开始缺乏沟通,为什么要有门呢?门是好是坏呢?这引起了我无限的遐想。

  门有多种,例如木门,铁门这些都是具体的事物也是屡见不鲜的,但是对于人的心门却是难以琢磨,变幻莫测的。

  在当代,人与人之间常常有隔膜,也因此发生的争吵事件不断,我们是否要打开别人的心门,去看看他的心灵世界?需要,但如何去打开呢?这就需要沟通,沟通是架起人与人之间的桥梁,也是打开别人心门的技巧。人与人之间就是有了门才变得行同陌路,所以我们必须努力的去敲开别人的门,去理解关心他们,世界才会和谐,团结协作也是我们苏州建设和谐社会的要求。

  在我身边有一个最好的例子来形容“敲门”这两个字。在我班有一个性格孤僻,不爱与人交往的同学,她也爱胡思乱想,也许有人会说她有犹豫症,但事实证明不是,其实,她内心很孤独很无助,她不相信真实世界里的我们,所以她宁愿别人称她“怪物”,她只有在网上的虚幻空间里发泄自己的内心。从古就有这样一句话“解铃还需系铃人”,就在这时,我班班长礼貌的去跟她沟通。对于学*上的难题也耐心的跟她沟通。对于学*上的难题也耐心的跟她见解。有一次,她因为淋雨而感冒发烧,她虽然竭力装作没事,但依旧被细心的班长发现,班长忙去办公室弄了一杯热水递给她,这不仅仅是一杯水,这更是班长无限的爱,这杯水洋溢着班长对她的关心和爱护。我看得出她的内心在慢慢释放,她正在用双手迎接班长。

  自从那次,她不再被我们称“怪物”,因为她变得活泼开朗,喜欢与他人交流,她热情的把她内心隐瞒了二三年的忧愁释放了出来,他已走出了那个令人窒息的“异度空间”,我衷心希望她不要在回到那可怕的“城堡”。

  是啊,人就像那枝头的一片嫩叶,风一吹便会飘然落下,就会“化作春泥更护花”。每个人只要内心感到被他人所重视,感到社会这个人大家庭的温暖,就会打开“门”扑向社会的怀抱,依偎在“母亲”的怀抱,尽情的释放自己,吮吸着甘甜的乳汁。

  让我们都努力去“敲门”,多希望门敲多了,世界就会没有“门”人类就能在天空下尽情的畅谈……

  时隔一年,重返故土。走到老家门口,倍感亲切……喊上一声“奶奶”,她必定会踏上急切的步子走向门前。双手推开了布着锈迹的大门,迎面来的清风倍感亲切。

  推开厨房的门,也快到中午了,爷爷奶奶一定在准备做午饭招待一家人了。刚推开门,一股香油的香气和芹菜的清鲜便飘入鼻内——奶奶正在包饺子。爷爷手里拿着那根家传的擀面杖,一定在准备做刀削面了。虽是家在北京,但据爷爷说,祖上是明朝从山西迁过来的,所以保留着刀削面的手艺。他那粗糙的大手三两下就把白白的面准备好了。接下来就是要看刀功了。

  爷爷一手托着面板,一手执着刀,一下一下的在面上削着。一条条白面便从面板跃入锅中,像极了一条条活泼的小鱼跃入水中,欢快的游着。面条加入了细炖的排骨汤中小火煮上些许,加上些菜叶,便可出锅了。坐在餐桌旁,急切地等着门的开启。不一会儿,门开了,一盘盘洁白的饺子,一碗碗香气浓重的刀削面便上桌了,热气腾腾的饺子皮薄馅大,通过外面皮可以微微看到里面的芹菜肉馅,若隐若现。披上还泛着油光,就像一枚枚白玉,诱人垂涎三尺。咬上一口,馅中的汤汁便涌了出来。舔舔嘴上沾着的汤汁,让人回味无穷,唇齿留香。

  吃面也就是很让人怀念了。夹上几个饺子放入面中,先品面的汤,再夹上几口面条,味道美绝了。面条一定是要趁热吃的,只有热的才美味,凉了的面就感受不到温暖了,亲人们的互相关怀,如此便是最好的了。


以初三为话题的作文菁选(扩展9)

——以快乐为话题的初三作文范文五份

  拥有,即快乐。或许你拥有一串珍珠,你快乐,因为这代表的是财富;或许你拥有一本珍贵的好书,你快乐,因为这代表的是学问;或许你拥有一张很老的照片,你快乐,因为这代表的是时光……

  而我,因拥有一次难忘的经历而快乐。

  那是七年级时的一次小短假,我正在用电脑打字。我的打字速度并不快,所以打起来很费劲。可就在这时,电脑屏幕的右下方忽然冒出来一个窗口,显示电脑正处于高危状态,但我却一点也不在意——这种情况实在太多了,用鼠标关掉了那个弹窗。

  经历了两三个小时,我终于打完了字,保存后关上电脑。

  晚上,我准备打开电脑,却发现电脑只要一开机,就直接蓝屏,一点反应时间都没有,没办法,只能要维修的人来修。

  “这种情况是电脑系统受损,只能更换系统。”

  “啊,”听到这句话以后我直接傻了,呆呆的站在那里。这个电脑上有我一切重要文档和软件,并且还有要交的WORD文档,几千字啊,我得打多久啊?没办法,我只能站在那里看着修理员更换系统,心中却像有两个小人在打架,一个说:“放弃吧,反正你也打了,问心无愧!”另一个又说:“必须得从新打一遍,毕竟这是自己的失误造成的。”

  是啊,这是我自己的失误造成的,应该由我自己负责!于是,我打开电脑,重新开始,一个一个的打字,又经过了若干个小时,终于打完了。看了看我的成果,不顾那劳累不堪的双手,一时间,竟有一丝成功的喜悦流入心中,令我顿时精神抖擞,也忘记了之前的艰难拼搏……

  便是这一次的经历,让我知道了:不管前面的路有多艰难,不惧怕,勇敢向前;不管困难如何将你阻挡,硬起头皮,大步走向屏障;不管被意外玩弄了多少次,坚定信念,重新开始人生,让艰险、困难和意外看到你无畏的勇敢、一次次的尝试与走向成功的决心,你便会成功!

  也正因我拥有这次的经历,我才能一次次的坚持,才能感到无比的快乐!

  曾几何时,我会因为一点儿不愉之事而伤心,而郁郁寡欢。曾几何时,我还是一个小孩,我每天都过着快乐的日子,曾几何时,我渐渐地变得让人摸不着……

  收获感动,是我最幸福的事情。当我坐在沙发上,看着电视,看着那些让人感动的故事,收获着,祝福着,感动着。渐渐地,眼里不知何时布满了泪水。何必为难自己呵,快乐吧!

  总是说,今天的快乐就是明天的伤悲。那么,我到底该如何去回答。是快乐吧!是心里最真诚的快乐,最美丽的微笑。明天是事情也不必去担忧吧,因为我们还在今天停留着呢?

  我的快乐,是推开窗户的阳光,是明天的太阳,是今天的绽放,是昨天的回忆。我们都是凡人,不必去担心什么的,每天都快乐地活着,何乐而不为呢?

  还能孩子多久?依赖着,撒娇着,任性着,还能多久?我要学会自己去面对困难,学会自己去迎接挑战,不管是学*上的,还是生活上的,我都要自己学会处理。面对前面的急流险滩,我都要迎难而上。

  我始终还是归根于天地的,那就拥抱天空吧,不留下伤心的背影,我要快乐,自己给予的快乐。

  没有人能够随随便便成功,我老是喜欢看一些我欣赏的人的经历,最*,我颤抖了,看着别人光鲜的一面,却忽略了汗水的背后。我还能天真多久?即使命运的不欢,我再也不会害怕了,我要领着令人骄傲的快乐向前走,我要快乐地活着。

  谢谢,给予我感动的那些人们,我爱你们!谢谢,给予我感悟的人们,我也爱你们!谢谢我那些可爱的同学们,可爱的朋友们,可爱的老师们,可爱的亲人们,我也爱你们!我会快乐地活着。

  我要变得坚强起来,快乐起来。我会带着自己的梦想向前奔跑,我会我会快乐地迎接挑战,我,为了理想而生活,为了人们的快乐而去实现理想,我会努力地向前跑……

  就让我学会快乐吧!

  “快乐”一个多么美妙的词语,有它就好像有了一切,“没有”忧愁,“没有”烦恼,“没有”失败。回想起来,快乐是多么的简单!得到老师的夸奖是一种快乐,得到同学的羡慕是一种快乐,得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在!为同学讲解一个题是一种快乐,回答老师提出的难题是一种快乐,帮助老爷爷推车是一种快乐,和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前!

  俗话说:“助人乃快乐之本”,可见,帮助别人是一件多么快乐的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都表现很好,唯独在学*上有些不尽人意,于是,我暗下决心,一定要帮她把成绩提上去!在一次语文课上,老师讲的是《桃花源记》,《桃花源记》是一篇文言文,它不像现代文一样,语言优美,读起来朗朗上口。而是枯燥乏味,没有生机,这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以,一上古文课,她的思绪就开始飞扬,以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀,状语后置句呀,简直是天书。不过,我确信在我的帮助下,她肯定能体会到学*古文的乐趣。世上无难事,只要肯登攀嘛!

  先是教她翻译,一字一句的翻译成现代文,我边教边不时看她的表情,只见她双眉紧蹙,表情一副?形。“我们一起读一遍吧?”先读翻译版的现代文,再读文言文。在反复对比朗读中,体会古人的用词简练,精美。仿佛自己置身于桃花园中,令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼,紧蹙的眉头舒展开了,眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步,豁然开朗。土地*旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻……”“真美啊!这篇文章真美,这样的世外桃源真让人向往。”是啊,古文如一杯琼酿,仔细品读中方能体会它的甘醇。

  之后的日子里,我感触到了她的努力和进步,感触到了她在学*中得到的快乐,我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单,快乐就在眼前!

  它,在我身边,不离开我,也不会抛弃我,它有名字——快乐。它像潺潺溪流,太阳暖暖的,静谧的陪着它在我的身边流淌。

  沉默代表快乐

  天生的冷漠,让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点,还是大家过于细心,我的每一个小细节,他们都如此重视。我沉默着,他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了,我发现,我也能融入他们的生活当中,我面对大家的挫折与误会,快乐可以帮我解决。

  芙蓉如面柳如眉

  辈分很远的亲戚,要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒,住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的,空气那么潮湿,压抑着我的呼吸,*房屋顶时常有灰尘落下,烟雾缭绕。我不甘忍受寂寞,在一个下着雨的清晨,偷偷跑出了家门。

  不知走了多久,发现了一排柳树林,雨滴打在柳叶上,又轻轻滑落地面。我三步并作两步,飞快的在柳树林中穿行。突然,一个大池塘映入我的眼帘,我不禁感叹,这真的是自然形成的吗?一片片荷花重重叠叠,在雨中,宛如少女如花的面庞,清风扶细柳,树条搭在水面上,漂浮不定。芙蓉如面,柳叶如眉,停留在着风雨中,也在我心上。

  在那不遥远的地方

  “哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤,放开手去追逐希望,心中的某个地方……”快乐带给我希望,伴随我成长,我追随着他的脚步,抵达心中那美丽的地方。

  快乐这条小溪,依旧在我身边哗啦哗啦的流淌,而我依偎在溪旁的树下,快乐成长……

  什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生夹杂着书卷气说,考试得高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。

  我呢?答案有点特别,和家人在一起最快乐!

  早晨,我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰,正要赖会儿床,呀,不好!听妈妈说,早晨不起来会长出长鼻子来得!(因为我画了一幅“长鼻王”的画,妈妈就……)刚穿好衣服,走出房间,就看见一位中年男士(尊称!嘻嘻嘻!)不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然,他就是我的老爸!嘿,他那运动的模样挺滑稽,我戏称老爸为企鹅,想到这,我一阵爆笑,老爸听见却误认为是他衣服穿错了,低下头仔细打量自己,当他得知原因后,也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔,我们就开始享受美味的早饭啦……

  中午,是我一天中最饿的时候,上午第四节课,我的肚子就大声**(幸亏没大呼口号)。放学的铃一响,我的胃就立即给大脑发命令,大脑再把命令发给双腿:以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指妈妈烧饭根据地)吃着香喷喷的米饭,我大发感想:“啊啊啊!嘴啊嘴!全体器官的老大!……”我还没说完,妈妈就奇怪地盯着我:“啥?嘴是老大?”我摆出一副很懂的样子,接着说:“若嘴一日不进食,其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一声,妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……

  晚上,家里的`快乐气氛更浓了。吃过晚饭,我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上,向他挥挥拳(别误会,可不是打架呦!)说一声:“锤子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模样:“拉勾!谁输了就叫对方一声‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。妈妈自然成了裁判,她大吼一声:“开始!”(只用于蚂蚁的吼)结果哩?我胜出!老爸则耷拉着脑袋,怪声怪气地说:“大——大——王哎——本王在此!”我大摇大摆地接应一句。

  怎么样?我们家是不是到处都流淌着快乐呢?


以初三为话题的作文菁选(扩展10)

——以和谐为话题的初三作文实用5份

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,只是一种可以吸引目光的美,她,光彩夺目;有一种美,拍哦已在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她,深藏不漏;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,只是一种可以创造奇迹的美,她,无处不在。这便是和谐之美。和谐之美在于宽容,宽容诗人情感的种子,他是人在心灵这片净土上生根发芽,在在爱呵护下茁壮成长,由于一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨可以感化邪恶撒播善良,可以化悲痛为力量卸千愁为烟云,拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游于天地之间,宽容待人,能让人间充满真情,能让校园充满阳光般的温暖。和谐之美在与真诚,不知谁说过,人们常常带着面具,遮掩自己,欺骗别人,只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复自我,于是人与人之间一直有隔阂,有障碍,在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意,总是学不会真诚,殊不知真诚是人与人交流的基石,而非金钱与利益,真诚能在人与人之间架起一座桥梁,缩短人与人之间的距离,学会真诚,你将收获快乐。和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,善待生命,友善与人,万物将与你长存。古有五行之说,今有和谐之美,作为当代社会的一员,我们应站在和谐的角度上来看待自己。红花需要绿叶来衬托她的艳丽;蓝天需要飞鸟来显示他的博大;而校园则需要我们来展示她的和谐;

  在这里,我们愿意用心灵的熨斗去熨*不谐的褶皱。

  在这里,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章

  未来不是梦。今天,在我们手中。

  《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红,千姿百态,而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边,在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我,与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的是一位“法官妈妈”与它的孩子们。

  文中讲了,有一位小男孩叫小琪,他是一个曾被“法官妈妈”贾建*曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的温暖,所以与一些社会上的小混混混在了一起,最后因寻衅滋事被起诉,后来贾建*得知他是因为父母离婚而“失足”的,所以决定要帮他,让他不再犯与这次相同的错误,于是对小琪父母苦口婆心了一番,希望小琪父母可以为了小琪的未来着想,希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建*的劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃,听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听*上那些自暴自弃立刻化为乌有,随之烟消云散了,那时小琪心里充满了温暖,渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力,直至现在他还与贾建*保持着联系。

  和谐不止在贾建*的身上有,在2008年5月的地震中更能体现,多少教师明明自己可以从危险中逃离,可他们没有那么做,他们有的托着快要塌下来的门与砖瓦,有的死死的抱着几张桌子,因为下面躲着被吓得不知所措的孩子,可他们自己,却丧命于这次地震中。他们不是亲人,却有这比亲人还要无私的关爱,请问这种无私的关爱从何而来?毫无异议,这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐,所以他们才会作出这样的举动。

  以上两个事例都可以说明和谐真的就像春天,无处不在,无时不刻的在我们身边,随处可见,和谐在人们眼里也像春天一样重要。你说对吗?

  三年级的时候,我搬了一个新家,刚搬进去的时候,我还有一些不*惯。第二天早上,我吃完早饭在小区里散步,看到了一个姐姐在捞蝌蚪,于是我便赶忙跑去阻止她,对她说:“姐姐不要在捞了!这些蝌蚪长大就变成青蛙了!”而她却冷冷的回了我一句:“要你管!”虽然她这样很不礼貌的回了我一句话,我当时心里想:为了保护庄稼的好朋友和邻里之间和谐相处,不能因为她一句话而生气袖手旁观,我一定要把她行为和想法改变过来。我继续对她说:姐姐蝌蚪长大后一天可以吃上万只害虫,少了一只青蛙,每天就多出上万只害虫来破坏庄稼。所以不要再捞了!“听了我这句话,小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部给倒进了河里,她瞪了我一眼,就走了。第二天中午,我看到了她的弟弟,我向他查询了关于她姐姐的资料。她叫许菲,学*很好,就是有些骄傲。

  过了些日子,我去她家想把她叫出来玩,却发现她正在家里做蛋糕。她看见我,便连忙把我请进去,一起做蛋糕。我进了她家,就自我介绍了一下自己,她也很乐意听。我见她态度比前些日子好了些,就跟她一起做蛋糕,我们先把草莓酱放进蛋糕里,又用奶油涂在蛋糕光滑的一层,然后把柠檬、菠萝、草莓、苹果切成了一片一片的形状,**蛋糕里,蛋糕做完后,她拉住了我的手,对我说:”我以前对你说的话千万不要往心里去,否则我会很内疚的。“我笑着点了点头。

  从那以后,我每次出去玩都会叫上她一起玩,而她总是会很乐意地跟我一起出去玩。

  我们俩人就成了一对形影不离的好朋友了。

  校园应该是和谐的,安宁的。在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚氛围。

  然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

  校园欺凌事件的起因都是一点小事,有的甚至没有直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊等等。校园欺凌事件发生的原因是多方面的,比如有的学生个人修养差;比如,有的学生受一些影视作品的影响,模仿一些作品中的人和事。校园欺凌不仅造成同学身体的伤害,而且会给他们带来心理伤害,影响他们的学*和健康成长。

  那么,作为一名初中生,我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌,共建和谐校园呢?我们应该加强道德修养,提高自控能力,做一个文明的学生,说话不盛气凌人,不讲脏话、粗话,不给同学取“外号”。与其他同学发生矛盾时,要控制自己的情绪,管住自己的手脚,凡事要考虑后果。要提高自我保护意识,尽量与同学集体外出,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱或贵重物品。尤其是,当我们看到即将发生校园欺凌事件时,要及时报告家长老师、必要时报警,去阻止事件的继续发生。

  让我们齐心协力,互相帮助,拒绝校园欺凌,共同创立一个和谐的校园。

  曾几何时,一句如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,唱遍大江南北。这句歌词让我们感受到一股正能量袭来,若每个人都能奉献一份爱心,社会将变得美好和谐。

  哲学中解释人的价值在于对社会的贡献,无私奉献,人生价值得以实现。一个师范生把青春年华毫无保留地播撒在那块土地上,任由岁月燃烧火一样的芳华。十年坚守,靠一根扁担知识送向山尖,送向那渴望知识的孩子手里。他立志要通过自己的努力,用自己的奉献放飞孩子们的梦想;时间没有辜负他的努力与奉献,他已经培养16名大学生,帮助超过500名学生,他便是感动中国十大人物--乡村教师张玉滚。他用坚守与奉献完美的诠释了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的人生,它的价值也在无私奉献中得以实现。

  一个人若有无私奉献之精神,他的才能就会更好的发展,对社会有益。

  无私奉献,社会更加温暖。奉献一词,听起来高大似乎遥不可及,其实只要每个人都能献出一份微薄之力,社会定能更温暖。如今每年的三月份被定为雷锋月,雷锋精神便是对社会的无私奉献精神。在当代,如郭明义,陈光标等人立足慈善,尽自己的能力帮助他人,都是在弘扬奉献精神。这些人会起到模范作用,会影响更多人奉献爱心,久而久之会形成良性循环,社会也会充满暖意。

  如今时代发展了,物质丰富了,在社会中也出现了令人心寒的现象。现在若在街道中遇见跌倒的老人,许多人会进行取证或置之不理;若有延街道乞讨的路人,大多数人会选择绕开……这些做法一旦充斥社会,社会将见的寒风凛凛,更不要说充满和谐,充满暖意了。

  新时代社会主义核心价值观众中有和谐一词,要想立足社会变得和谐,光靠几个标杆榜样是不够的,而更加需要的是我们每个人微小的力量,让我们携手前行,共同努力,将社会打造成温暖的人间。

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