我是一个六年级的小学生，即将毕业……
一天晚上，夜深人静，我独自躺在黑色的笼罩之中。闲来无事，我拿出手机，放了首许嵩的“医生“：“我是无奈的选择，你只想跟一个好人……“听着窗外大货车呼啸的声音，我眼前忽然浮现出熟悉干净的校园，浮现出同学们的音容笑貌；耳边突然回想起同学们的笑声，响着老师讲课的声音；脑海突然出现一个个百听不厌的名字。我为我能在这个最好的校园，在这个班级里生活六年而感到无比自豪。我为我能结实一个又一个的“江湖好汉“而感到高兴。
但是，我眼前又浮现出一个个空无一人的走廊，一个个寂静无声的六年级教室；耳边回响起一声声“保重““再见“的告别声；脑海里浮现出我们在校门口分开的那一瞬间。我的心在隐隐的痛着。双手紧紧的握着，眼不听的往上看，不停地眨着眼。我想哭，我想放声大哭。想让让眼泪顺着脸颊滑下，让眼泪浸湿被褥。可是不行，我已经12岁了，已经快步入初中了，快要迎接团徽的召唤。我已经和妈妈一样高了。我强忍住了眼泪，可是身体却在颤抖，胸口依然在疼着。心痛的时候，我多么想找一个人和我一起分担啊！可是，爸爸在外打工，妈妈只重视我的学*。而我只有一个真正的朋友。我是同龄，学*都很紧。
以前的时候，我年纪还小，不懂珍惜时间，当时我总嫌在学校时间太长，对学*有不感兴趣。可是现在，我尝到了后悔的滋味，我又嫌在学校时间太少。我现在宁愿用一天玩电脑的时间来换在学校的一分钟。看着血一般的黄昏，心里有一种说不出的痛苦。
六年的光阴，转瞬消逝，面都全班74名同学，2名老师，我会由衷的说一声：“谢谢！“
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土时，我的六年，匆匆的六年，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。
回想起这六年，我与我们的朋友们来了一次次邂逅，我永远忘不了。
那是一次运动会，我与朋友们一起报名参加了篮球赛，刚开始我们信心十足，坚信我们之间的友谊与多年的默契，一定会突破万难，最终登上那万众瞩目的领奖台，但是，现实却迎面向我浇了一盆冷水。
记得那个下午，酷暑难当，仿佛大地都会被融化掉，我们趾高气扬地来到球场上，迎着全班的呼声上场了。
比赛开始了，双方开始跳球，我方大胖高高跃起砂锅大的巴掌紧紧地将球攥在手上，他立马将球向小孙传去，以迅雷不及掩耳之势向对方篮筐投去，我紧紧地跟在后面，接引他，敌方也很迅速，立马跑回来，严防死守地将小孙突破，将球传给了我。
我拿到球后，不紧不慢地试探，如对精美可口的食物不忍下口一般，终于，对方按捺不住兴致，防线出现了缺口，我抓住机会向前冲去，倒有了几分视死如归的气概。
我对防守队员不屑一顾，几个漂亮的晃人动作将他换走，带着全班同学希翼的目光奔向篮筐，球进了！我不负众望，耀武扬威的回来了，队友们对我们的赞赏令我有些飘飘欲仙了。
对手的报复也随之而来，他们个个摩拳擦掌，机动性强，跑动较为多，反观我们就有些笨重了，他们终于找到机会，一个中投，球进了。
我立马从光芒四丈的位置跌入了万丈深渊，但我们并不气馁，继续较劲儿。
中场时，一下来，我们就多瘫软在地上，个个的脸都熟透了，但还是落他们几分，我们的眼神黯淡无光，心也从热血变得心灰意冷。
下半场开始了，对方还生龙活虎，而我们却如待宰的羊羔，跑起来如蜗牛一般。在离比赛还有五分钟时，我们之间相差六分，我又燃起了复仇的火焰，连续命中了一个三分球和一个两分球，但是比赛已经结束了，看着对方站上了本属于我们的位置，我的心里真不是滋味，但是我深知，我们的友谊会因比赛而更加深厚。
我们挥手告别，扬帆起航，别不了的是你抛出的那根友谊的橄榄绳，无形中牢牢地系在了我的心上。
光阴似箭，日月如梭。睡觉就像流水一样，漂流而去，一去不复返。不知不觉中我已经六年级了，再过几十天就要告别母校，告别老师，告别同学们了。因此，我现在十分珍惜在学校的日子，让自己不在母校留下任何遗憾。
最*，当下午放学后，我和几个同学总是躺在母校的操场上，吹着母校吹来的凉爽的风。望着母校上空那片十四岁的天空，一起倾吐内心的感想。我们闭上眼睛，寻找内心最真挚的回忆。而这时，总会有一个熟悉的背影出现在我脑海里，她教导我们做人，教会我们知识，让我们在快乐中成长。没错，这就是辛勤的园丁——老师。老师就是我十四岁天空中最五彩缤纷的彩虹。还有在一起有声有笑的同学，他是我十四岁天空中的彩云。而母校就是我十四岁天空中最美丽的太阳。我在这片天空中留下许多美好的回忆，而见证我这些美好记忆的就是母校的风雨操场.那两棵木棉树和教学楼。
有一次，我和同学放学后在操场打篮球，天有不测之风云，刚才晴空万里，寻找却晴空霹雳，天下起了大雨，可是我们并没停下来，因为我们知道，我们能够在母校操场打篮球的日子不多了，我们应该珍惜现在的日子。雨能淋湿大地，使大地不干燥，雨能淋湿植物，使植物得到滋润，雨能淋湿我们的身体，使我们感到清凉。但是，雨无法淋湿我们那颗热爱母校的炙热的心。我们不因为雨而离开母校，我们要留下来，看着母校的得到雨的滋润，看着母校变化。别人也许会说，你们傻呀！没事在那儿淋雨。我们这时会大声的说：“不，你错了，我们不是在淋雨，而是在感受母校给予我们的一切，使他变成另一个美好的回忆，变成另一篇精彩的篇章，变成我十四岁天空中最美的一部分。
再见，母校，在您的'怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，今天，我们为您而骄傲，明天，您为我们而荣光。我会在您的带领下，闯出另外一片属于我自己的天空！
——依依惜别的诗句3篇
1、海内存知己，天涯若比邻
2、胡马依北风，越鸟巢南枝——汉、古诗十九首《行行重行行》
3、挥手从兹去，萧萧班马鸣———李白
4、剪不断，理还乱，是离愁、别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》
5、*乡情更怯，不敢问来人——唐、宋之问《度大庾岭》
6、君自故乡来，应知故乡事、来日绮窗前，寒梅着花未——唐、王维《杂诗三首》
7、每逢佳节倍思亲——唐、王维《九月九日忆山东兄弟》
8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君———高适
9、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——王维
10、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情———李白
11、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏——《诗经、小雅、采薇》
12、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟———白居易
13、又送王孙去，萋萋满别情————白居易
14、悲歌可以当泣，远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》
15、碧草缦如线，去来双飞燕。长门未有春，先入班姬殿。梁空绕不息，檐寒窥欲遍。
16、今至随红萼，昔还悲素扇。一别与秋鸿，差池讵相见。
17、别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间——李煜《浪淘沙》
18、怅别三河道，言追六郡雄。
19、床前明月光，疑是地上霜、举头望明月，低头思故乡——唐、李白《静夜思》
20、此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今曰水犹寒。
21、此地一为别，孤蓬万里征
22、此去经年，更那堪，冷落清秋节————刘永
23、渡远荆门外，来从楚国游。山随*野尽，江入大荒流。月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
24、故乡何处是，忘了除非醉——宋、李清照《菩萨蛮》
1、长因送人处，忆得别家时。张籍《蓟北旅思》
2、仍怜故乡水，万里送行舟。李白《渡荆门送别》
3、山随*野尽，江入大荒流。李白《渡荆门送别》
4、关山客子路，花柳帝王城。卢照邻《送二兄入蜀》
5、下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。王维《送别》
6、明月不谙离恨苦。晏殊《蝶恋花槛菊愁烟兰泣露》
7、狂风吹我心，西挂咸阳树。李白《金乡送韦八之西京》
8、独自凄凉还自遣，自制离愁。龚自珍《浪淘沙写梦》
9、西蜀樱桃也自红，野人相赠满筠笼。杜甫《野人送朱樱》
10、高馆张灯酒复清，夜钟残月雁归声。高適《夜别韦司士》
11、轮台东门送君去，去时雪满天山路。岑参《白雪歌送武判官归京》
12、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。岑参《白雪歌送武判官归京》
13、富贵本无心，何事故乡轻别。高登《好事*富贵本无心》
14、今朝此为别，何处还相遇。韦应物《初发扬子寄元大校书》
15、凉生岸柳催残暑。张元干《贺新郎送胡邦衡待制赴新州》
16、行尽江南，不与离人遇。晏几道《蝶恋花梦入江南烟水路》
17、惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。苏轼《临江仙送钱穆父》
18、弃我去者，昨日之日不可留。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
19、小酌酒巡销永夜，大开口笑送残年。白居易《雪夜小饮赠梦得》
《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——首句写萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。次句意境开阔，孤——衬心境，即景生情，情蕴景中，令人联想到诗人孤介傲岸，冰清玉洁的形象。含蓄、蕴藉、余味无穷。
《江亭月夜送别二首》其二
乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。
——客居巴蜀之间所写，通过对景物的.描写，间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月，远眺江山。留连顾望之状，凄凉寂寞之情自然浮现纸上，夜色深沉冷寂。融情入景。寒，着此一字境界全出——
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流
《送梁六自洞庭山》
巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。
——标志七绝进入盛唐。“盛唐诗人惟在兴趣，羚羊挂角无迹可求，故其妙处莹彻，玲珑不可凑泊，如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之像，言有尽而意无穷。”——沧浪诗话。作者谪居岳州，梁知微经此入朝，送客。征帆远去，凄宛而不抒情，反写简淡的秋景。孤——由峰而转向人，神话传说使君山缥缈，浮——迷离扑朔之感，三句写了神仙不可接，友人不可接，朝廷不可接。结尾言有尽而意无穷。通体散行风致天然惟在兴致。
《春夜别友人》
银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会是何年。
——开头别宴将尽分手在即，直接进入感情的高潮情怀真挚，二联写离情的缠绵，三联时间已晚离别到来，“何”后会难期，隐隐的哀愁，没有长吁短叹，在沉静中见深挚的情愫，不温不火，意态从容，气象雍雅不作哀声而多幽深的情思
《送杜少府之任蜀川》
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
《于易水送人一绝》
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。
《别薛华》
送进多歧路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。
心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。
《送别杜审言》
卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。
别路追孙楚，维舟吊屈*。可惜龙泉剑，流落在丰城。
《留别王维》
寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假，知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。
——怨怼之中又带有辛酸意味，感情真挚动人，既没有优美的画面，又没有华丽的词藻，语句*淡*乎口语，对偶不工极其自然，言浅意深颇有余味。
《渡荆门送别》
渡远荆门外，来从楚国游。山随*野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生接海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
——首联交待行踪，次联随和入用语贴切，景中蕴藏诗人开朗喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。颈联写了远景和*景，尾联依恋老乡却不说思念，而是说故乡之水恋恋不舍地一路送来，怀着深情，更显出自己思乡的深情。言有尽而意无穷，意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。
——依依惜别散文3篇
突闻达川总你卸任要回你自己的祖国了，我心顿感怅然若失与不舍。原因有许多，首先就是我能来松井很大的原因得益于你的认同。那天来应考你拿着我试作的机件制品问了我许多专业的话，至今都记得；我更记得你最后说，“今天这么大的台风和暴雨你还能来，谢谢了。”至今想来犹感温暖、亲切。其实，该说谢谢的，应该是我，因为你的认可使我能够进入有着深厚文化内涵的松井公司，并得以认识这么多各有所长的优秀员工。一直以来埋在我心里的话，就是要当面向你说声谢谢。但由于脸皮薄不好意思，直到今天得知你要走了，只得在匆忙间说声：谢谢你——达川总。
依依惜别的深情，这情，缘自哪里？我一时都语塞，不知从何讲起。
就如一满瓶的豆子，突然间要叫我倒出来，只能是卡在瓶口。脑子里突闪出来的就是“智慧、谦和、魅力”这几个词；是的，就是它了。我在下层你在管理上层，但丝毫不妨碍我们之间的沟通，确切地说你是用你的魅力在与我们沟通，引导着我们。你看问题一眼就能抓住核心，这一点，从第一天你对我的应聘问话就能看出。我唯一上过你的一堂课就是你看到有员工拿加热筒时抓着线圈，你为此专门组织一次全员学*。从行业讲到产业再讲到产品再讲到用途功能和结构，宏观微观娓娓道来驾轻就熟。你想使我们从短暂学*中能看了一点知晓一面明白一体。当时我听了你的讲解下了楼就说，你若是个老师必定桃李满天下。你走后，那会议室必将留下你智慧的芳香。
依依惜别的深情，这情，缘自哪里？我一时语塞，不知从何讲起。
但我的脑海里总能跳出你伟岸亲和的身影。刚来公司时，看到老员工对你的敬重，我还以为是，你是领导他们怕你。这也很正常，在其他公司普遍的很。但如今想来，我个人体会，他们是和我现在一样，由衷的钦佩和爱戴你。记得刚刚过去的腊月，我和公司另一个员工在钣金车间后面改装货架，外面很冷，但我们很专心地在那切割焊接，做着做着，好像后面有人，猛一回头，只见你站在我们后面，临着寒风，静静站立着，或许已久，见我们回头看你，你首先给我们的是认同赞许的微笑。至今只要想起，犹觉你那亲和、真情的微笑就如那春日里温和的阳光，那么的温暖。每一次你来到车间总是脚步轻轻，不愿打搅每位忙碌的人们，见了问题，也是简明扼要指出纠正。我国古圣人老子云管理“太上，不知有之”，我想可能就是说的这吧。
依依惜别的深情，这情缘自哪里？至此我不再语塞。
因为如我不说，那树，那草，那土地，都想抢着说。还记得吗，你？去年某秋日的清晨，刚做完操，你检查工作时无意发现草坪上留有铁削，急招我们钣金车间全体员工查问。后来知道是外来收废品人所为，但你仍语重心长地说，“我们要保护好每一颗树，每一片草，没一块地，要留给子孙后代青山绿水。”你说这话的时候，天空四周正滚着周边工厂，我们的国企，排出来的浓浓的黑烟。我当时（请原谅我）认为你这是小题大做，几棵草，巴掌大的地，一点点碎屑，还谈不到什么子孙后代，你管得了这几棵草，这巴掌大的地，却管不了那，正在我们头顶滚滚着的浓浓黑烟。如今想来，我真是被那黑烟熏痴了，熏傻了，熏得和冒烟的主人一样*视无知了。如今春天来了，你却要走了。小草们为了能欢送你，正努力地冒着新芽，不信你去看看，你开过会的那块草坪，它们正努力用新绿期盼着你呢，达川总。爱可穿越时空穿越大海穿越国界，藤野先生的爱穿越了国界，鲁迅记住了，我们后人记住了；你的爱跨越了大海，我们也必将记住，受你关爱的那块地那片草也必将记住。
依依惜别的深情，这情缘自哪里？缘自我们每一位员工的胸膛里，缘自我们大家不舍的眼神里。我自知我脸皮薄又结巴，当面说不出什么话来，嗯嗯啊啊半天不知所云，还耽搁了你的行程，只好借助笔来表达，然而，肚里墨水榨干也就只两滴，但就是两滴，也要表达我对你，离别时，内心依依惜别的深情。
依依惜别的深情，达川总，当你回到你的祖国，樱花正是浪漫时，别忘了那里也驻着我们张家港长城松井全体员工，对你依依惜别的深情呢！
最后，祝愿我们的松井也如这樱花一般灿烂美丽。愿我们的国家也都一样灿烂美丽，也如我们的员工一样，聚也依依别也依依。
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”唱着这首颇具古典风情的“送别”，泪水悄然滑落。环视校园里那熟悉的景物，教学楼再次映入我的眼帘，晚风带肴夏日特有的热情，吹拂着我的长发。呵，母校，别了！伤感、失落之余，心中又泛起阵阵温馨，往事又历历在目了。
那是一个卜雪天，整个校园成了粉妆玉砌的世界，走出教室，扑入眼帘的满是白茫茫的一片。是雪。来到操场上，那儿早己漫天飞着欢声笑语。雪地里，留下了同学坑坑洼洼的脚印。正沉思着，一个好大的雪球从耳边擦过，我缩了缩脑袋，吓，好险。好朋友笑着奔来，看着我这副狼狈相，打趣道：“浪漫的诗人又在发‘诗疯’了。”
“还说呢，‘明人不做暗事’，只知背后偷袭人家。我眼睛不好，等会儿闯祸了，有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼，但仍被她拉到了打雪仗最热闹的地方。唉，盛情难却嘛。眼尖的同学看到了毫无“武器”的我，于是向我发起了进攻，我只得抱头鼠窜。咚，一头撞到了双杠上，殷红的血从额头流出，滴在雪地上，显得那么耀眼。我一下瘫坐在地上，捂着额头**着。同学一窝蜂地涌到我跟前，有的扶住我，有的忙去找老师，有的掏出自己的新手帕为我按住伤口，更多关切地询问着我。老师赶来了，校医赶来了。而对这一双双充满友爱的眯仁，我深深地感动了，透过晶莹的泪光，我肴到了比雪还白、还纯洁的心灵！
往事难追，如今在老师、同学的关怀下，我己快乐地度过了三个春秋。呵，母校，我一定牢记您的深思，我会遵循您的教诲，去谱写人生壮丽的诗篇。“晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”我哽咽着从心底呐喊出：别了，母校！
突闻达川总你卸任要回你自己的祖国了，我心顿感怅然若失与不舍。原因有许多，首先就是我能来松井很大的原因得益于你的认同。那天来应考你拿着我试作的机件制品问了我许多专业的'话，至今都记得；我更记得你最后说，“今天这么大的台风和暴雨你还能来，谢谢了。”至今想来犹感温暖、亲切。其实，该说谢谢的，应该是我，因为你的认可使我能够进入有着深厚文化内涵的松井公司，并得以认识这么多各有所长的优秀员工。一直以来埋在我心里的话，就是要当面向你说声谢谢。但由于脸皮薄不好意思，直到今天得知你要走了，只得在匆忙间说声：谢谢你——达川总。
依依惜别的深情，这情，缘自哪里？我一时都语塞，不知从何讲起。
就如一满瓶的豆子，突然间要叫我倒出来，只能是卡在瓶口。脑子里突闪出来的就是“智慧、谦和、魅力”这几个词；是的，就是它了。我在下层你在管理上层，但丝毫不妨碍我们之间的沟通，确切地说你是用你的魅力在与我们沟通，引导着我们。你看问题一眼就能抓住核心，这一点，从第一天你对我的应聘问话就能看出。我唯一上过你的一堂课就是你看到有员工拿加热筒时抓着线圈，你为此专门组织一次全员学*。从行业讲到产业再讲到产品再讲到用途功能和结构，宏观微观娓娓道来驾轻就熟。你想使我们从短暂学*中能看了一点知晓一面明白一体。当时我听了你的讲解下了楼就说，你若是个老师必定桃李满天下。你走后，那会议室必将留下你智慧的芳香。
依依惜别的深情，这情，缘自哪里？我一时语塞，不知从何讲起。
但我的脑海里总能跳出你伟岸亲和的身影。刚来公司时，看到老员工对你的敬重，我还以为是，你是领导他们怕你。这也很正常，在其他公司普遍的很。但如今想来，我个人体会，他们是和我现在一样，由衷的钦佩和爱戴你。记得刚刚过去的腊月，我和公司另一个员工在钣金车间后面改装货架，外面很冷，但我们很专心地在那切割焊接，做着做着，好像后面有人，猛一回头，只见你站在我们后面，临着寒风，静静站立着，或许已久，见我们回头看你，你首先给我们的是认同赞许的微笑。至今只要想起，犹觉你那亲和、真情的微笑就如那春日里温和的阳光，那么的温暖。每一次你来到车间总是脚步轻轻，不愿打搅每位忙碌的人们，见了问题，也是简明扼要指出纠正。我国古圣人老子云管理“太上，不知有之”，我想可能就是说的这吧。
依依惜别的深情，这情缘自哪里？至此我不再语塞。
因为如我不说，那树，那草，那土地，都想抢着说。还记得吗，你？去年某秋日的清晨，刚做完操，你检查工作时无意发现草坪上留有铁削，急招我们钣金车间全体员工查问。后来知道是外来收废品人所为，但你仍语重心长地说，“我们要保护好每一颗树，每一片草，没一块地，要留给子孙后代青山绿水。”你说这话的时候，天空四周正滚着周边工厂，我们的国企，排出来的浓浓的黑烟。我当时（请原谅我）认为你这是小题大做，几棵草，巴掌大的地，一点点碎屑，还谈不到什么子孙后代，你管得了这几棵草，这巴掌大的地，却管不了那，正在我们头顶滚滚着的浓浓黑烟。如今想来，我真是被那黑烟熏痴了，熏傻了，熏得和冒烟的主人一样*视无知了。如今春天来了，你却要走了。小草们为了能欢送你，正努力地冒着新芽，不信你去看看，你开过会的那块草坪，它们正努力用新绿期盼着你呢，达川总。爱可穿越时空穿越大海穿越国界，藤野先生的爱穿越了国界，鲁迅记住了，我们后人记住了；你的爱跨越了大海，我们也必将记住，受你关爱的那块地那片草也必将记住。
依依惜别的深情，这情缘自哪里？缘自我们每一位员工的胸膛里，缘自我们大家不舍的眼神里。我自知我脸皮薄又结巴，当面说不出什么话来，嗯嗯啊啊半天不知所云，还耽搁了你的行程，只好借助笔来表达，然而，肚里墨水榨干也就只两滴，但就是两滴，也要表达我对你，离别时，内心依依惜别的深情。
依依惜别的深情，达川总，当你回到你的祖国，樱花正是浪漫时，别忘了那里也驻着我们张家港长城松井全体员工，对你依依惜别的深情呢！
最后，祝愿我们的松井也如这樱花一般灿烂美丽。愿我们的国家也都一样灿烂美丽，也如我们的员工一样，聚也依依别也依依。
——依依惜别的诗句 50句
1、眷言一杯酒，凄怆起离忧。夜花飘露气，暗水急还流。雁行遥上月，虫声迥映秋。明曰河梁上，谁与论仙舟。
2、劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。曰暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
3、胡马依北风，越鸟巢南枝。——汉·古诗十九首《行行重行行》
4、绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。行人莫听官前水，流尽年光是此声。
5、渡远荆门外，来从楚国游。山随*野尽，江入大荒流。月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
6、胡马依北风，越鸟巢南枝。
7、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
8、*乡情更怯，不敢问来人——唐、宋之问《度大庾岭》
9、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——王维
10、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟———白居易
11、横拖长袖招人别，只待春风却舞来。司空图《白菊三首》
12、风雨送人来，风雨留人住。游次公《卜算子风雨送人来》
13、万里辞家事鼓鼙，金陵驿路楚云西。刘长卿《送李判官之润州行营》
14、山随*野尽，江入大荒流。李白《渡荆门送别》
15、惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。苏轼《临江仙送钱穆父》
16、弃我去者，昨日之日不可留。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
17、小酌酒巡销永夜，大开口笑送残年。白居易《雪夜小饮赠梦得》
18、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
19、春风知别苦，不遣柳条青。
20、十年离乱后，长大一相逢。
21、不管烟波与风雨，载将离恨过江南。
22、别后不知君远*，触目凄凉多少闷。——欧阳修《木兰花·别后不知君远*》
23、向夕孤城分首处，寂寥横笛为君吹。——朱放《江上送别》
24、江春不肯留行客，草色青青送马蹄。——刘长卿《送李判官之润州行营》
25、长江巨浪征人泪，一夜西风共白头。——宋琬《江上阻风》
26、南浦凄凄别，西风袅袅秋。——白居易《南浦别》
27、恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。——吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》
28、离别情所悲，馀荣何足顾；——陶渊明《咏二疏》
29、忆与君别年，种桃齐蛾眉。——李白《独不见》
30、不为伤离成极望，更因行乐惜流年。——温庭筠《敬答李先生》
31、门外若无南北路，人间应免别离愁。——许浑《赠别》
32、此去与师谁共到？一船明月一帆风。——韦庄《送日本国僧敬龙归》
33、云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟。——高适《东*别前卫县李寀少府/送前卫县李宷少府》
34、人语西风，瘦马嘶残月。——王国维《蝶恋花·满地霜华浓似雪》
35、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊《游子吟》
36、长恨相从未款，而今何事，又对西风离别？——姜夔《八归·湘中送胡德华》
37、愿一见颜色，不异琼树枝。——江淹《古离别》
38、远与君别者，乃至雁门关。——江淹《古离别》
39、早须清黠虏，无事莫经秋。——岑参《送人赴安西》
40、文翁翻教授，不敢依先贤。——王维《送梓州李使君》
41、浅把涓涓酒，深凭送此生。——杜甫《水槛遣心二首》
42、远芳侵古道，晴翠接荒城。——白居易《赋得古原草送别》
43、别离滋味浓于酒。——张耒《秋蕊香·帘幕疏疏风透》
44、湘水上，女衣罗，白云堪卧君早归。——李白《白云歌送刘十六归山》
45、风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？——高启《送陈秀才还沙上省墓》
46、衣上酒痕诗里字。——晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》
47、去年相送，馀杭门外，飞雪似杨花。——苏轼《少年游·润州作》
48、目断楚天遥，不见春归路。——如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》
49、惆怅晓莺残月，相别，从此隔音尘。——韦庄《荷叶杯·记得那年花下》
50、解缆君已遥，望君犹伫立。
1、悲歌可以当泣，远望可以当归。
——依依惜别作文6篇
今天，是我们同实*老师分别的日子。
同学们来到教室，请实*老师坐在讲台前，班长先向王老师献了红邻巾，接着，全班同学和王老师一起唱起了激动人心的“班歌”。这是，有的同学已流泪了。随后，刘爽把同学们精心设计的“名片”送给了王老师，王老师感动地说“虽然我和同学们只相处了30天，但你们的名字我永远记在心里。”数学课代表，代表同学把“小学加法、减法”这部分的试卷交给了王老师，因为这部分知识是王老师实*期间教我们的。王老师看到这一份份合格的考试卷泪花在眼里闪动。
我流着泪，跑上去把精致的像册捧到王老师面前，他打开像册，一张张可爱的笑脸出现在面前，王老师再也控制不住自己了，泪水不住的流。他用颤抖的声音说“我的实*生活结束了。谢谢老师同学的帮助，我，我……”他实在说不下去了，只好转过身去。这时，同学们一下子围了过来，请王老师签名留言，那一个个小本本上沾满了泪水，说不清是你的，我的，还是他的……老师走了，但我们的心仍紧紧相连，王老师，我们永远想念您！
春姑娘、夏小伙、秋阿姨、冬爷爷手挽着手，轮流执掌着一年四季，这是大自然的客观规律。
一夜北风，把散落在大地的树叶扫到了犄角旮旯。人们出门，也纷纷套上御寒的厚衣裳。又到了“秋阿姨”
和代表冬季的圣诞老人握手交接时。
“相见时难别亦难”。“秋阿姨”自从从“夏小伙”接过接力棒，一直全身心地投入到照料世间万物中，顾不得梳理自己已经斑驳的发辫！当她看到点头哈腰的谷穗、拼命向外侧身的黑胡子玉米老头、扎着围脖的红高粱和一排排快要撑破肚皮的大豆齐刷刷地站在一望无际的田野上向她致意！就连从来站不起来的红薯也从沃土中露出滚圆的脑袋，也向她嘿嘿傻笑时，“秋阿姨”满意地笑了！
当圣诞老人借着料峭的`北风向她打招呼时，她心里美滋滋的！可当她意识到即将结束自己工作时，心里不免恋恋不舍！
除了寒鸦、猫头鹰以外，所有的小鸟齐刷刷地为“秋阿姨”唱起赞歌，感谢她带来累累果实！
一群小学生，戴着鲜艳的红领巾，在欢送“秋阿姨”的联欢晚会上齐刷刷地朗诵着：
摘一片
金黄色的银杏叶，
秋天
被我夹在书本里。
采一个
火红的石榴，
秋天
被我放在果盘里。
拾一串
沉甸甸的稻穗
秋天
被我放在小篓里。
铺一张
七彩的画纸,
秋天
被我描绘在童谣里......！
就快到了离别母校的时刻了，离别这个伴我走过六个春秋的母校的时刻。曾经向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，曾经向往的名师在此刻也比不上我的启蒙老师。......
校园里的花坛旁还有我和伙伴的笑语；校园里的操场上还有我的足迹；校园里的那明亮的教室里还有我的温热；校园里的微机室里还有我敲打键盘的声音。.....但是，以后呢？我离别校园后还能再看看老师的面庞吗？或许会，或许.....
我不敢再想下去，自从我走进这个要伴我六年的校园后，我就喜欢上了她。她的一草一木，她的老师，她的一切一切我都印在了脑海里。在这个校园里送出去多少个才子，多少个才女？我不知道他们还是否记得这个校园，但是，我会记住她,我的母校！
我不可能回到可爱的童年,印有母校香味的童年,我只能珍重,珍重这段短暂的时光......
在离别这个校园的时候我们除了依依惜别,只能献给母校一个个美好的祝愿.再见我的童年,我的母校!
当毕业的脚步悄然临*，我的心越来越沉重。心想，再过不久，我就要和息息相处的同学老师说声告别了，跟我亲爱的六[四]班告别了。
光阴似箭，一转眼，六年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、树林，是我们永远依恋的百草园。友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年我不知结交过多少友谊，不知有多少六年的回忆。而在不久，我就要恋恋不舍的和这友谊分开了，心中有说不尽的痛苦。二千一百九十一个日日夜夜就这样结束了，六年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去?同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！还记得吗？运动场上的一顶顶小黄帽，开场仪式上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
还记得那一天的辩论吗？我的瞬间意识连同坚定而又执着一起放飞了：你的话语留在脑海上，同时也深深地烙在我的心灵里。红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走过来了。
六个希望的春天，我们播种了六次；六个金黄的秋天，我们收获了六遍；我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在篮球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在音乐教室的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后千万不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的*静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。再回忆我们的老师——春雨是来滋润万物的，春蚕是来为大众服务的。不过，老师，这些都是当了您学生之后的才明白的。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的小孩子，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟。曾记得，我们刚进校门时，还只会一二三四，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下知地理，满腹经伦六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我都不会忘记您——您是船家,我是过客,是您将我送到了胜利的彼岸。
您是阳光,我是小草,是您让我找到了成长的信心。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师！六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。但是我对同学老师的赠言说是不计其数的。但愿，我的老师同学能幸福快乐，万事如意！
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”唱着这首颇具古典风情的“送别”，泪水悄然滑落。环视校园里那熟悉的景物，教学楼再次映入我的眼帘，晚风带肴夏日特有的热情，吹拂着我的长发。呵，母校，别了!伤感、失落之余，心中又泛起阵阵温馨，往事又历历在目了。
那是一个卜雪天，整个校园成了粉妆玉砌的世界，走出教室，扑入眼帘的满是白茫茫的一片。是雪。来到操场上，那儿早己漫天飞着欢声笑语。雪地里，留下了同学坑坑洼洼的脚印。正沉思着，一个好大的雪球从耳边擦过，我缩了缩脑袋，吓，好险。好朋友笑着奔来，看着我这副狼狈相，打趣道：“浪漫的诗人又在发‘诗疯’了。”
“还说呢，‘明人不做暗事’，只知背后偷袭人家。我眼睛不好，等会儿闯祸了，有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼，但仍被她拉到了打雪仗最热闹的地方。唉，盛情难却嘛。眼尖的同学看到了毫无“武器”的我，于是向我发起了进攻，我只得抱头鼠窜。咚，一头撞到了双杠上，殷红的血从额头流出，滴在雪地上，显得那么耀眼。我一下瘫坐在地上，捂着额头**着。同学一窝蜂地涌到我跟前，有的扶住我，有的忙去找老师，有的掏出自己的新手帕为我按住伤口,更多关切地询问着我。老师赶来了，校医赶来了。而对这一双双充满友爱的眯仁，我深深地感动了，透过晶莹的泪光，我肴到了比雪还白、还纯洁的心灵!
往事难追，如今在老师、同学的关怀下，我己快乐地度过了三个春秋。呵，母校，我一定牢记您的深思，我会遵循您的教诲，去谱写人生壮丽的诗篇。“晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”我哽咽着从心底呐喊出：别了，母校!
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在这风和日丽的六月，让我们一起沐浴着清风，迎着朝阳。即将与母校分别了，我们的心潮犹如那滔滔江水，延绵不绝，又犹如那弹簧般的细线，难舍难分。
光阴似箭，日月如梭。六年的时间眨眼弹指一瞬间就过去了，我们还沉浸在小学生涯的快乐之中，可马上就要跨入初中的殿堂，尽管我们的心中有万般不舍与担忧，也不能一一倾诉衷肠，只能把我们的这份情，这份谊，都闷在心里，自己来细细地品尝。我忘不了，忘不了老师的谆谆教诲、循循善诱，我们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像一名辛勤的园丁，浇灌这我们这些祖国的花朵，令我们从嫩嫩的牙尖儿，长成那一朵朵娇艳妖娆的花儿，我们在老师的辛勤培育和呵护下茁壮成长，迎着远方那吹来的拂晓晨风，和着那蝉鸣，协奏出那悦耳动听的夜响乐曲。
每当我看到校门口前的榕树，就会想起我一年级到学校来的情景，那时的我是一个胆小害羞的小孩子，不明白那么多的人情世故，当妈妈要放开我时，我感到局促不安，死死地抓住妈妈的手，不敢放开，直到看见班主任那和蔼可亲的笑容，我才慢慢放开妈妈的手。时光飞逝，我们一天一天的成长，一天一天的充实，从那一无所知的小孩童，变成知识渊博、出口成章的小大人；
从那古灵精怪的小鬼头，变成了成熟稳重的小学生。六年的小学生活如乐曲音乐，跌荡起伏如一本书，内容生动有趣；
如一篇文章，充满了生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣，令人回味无穷……
——依依惜别作文 (菁华5篇)
在一个昏暗的黎明，天阴沉沉，而我却拥抱着爸爸，与他告别。周围的植物也没有了生气，树木不再发出沙沙的响声，池中的青蛙也没了声音，好像也都在为我感到悲伤。家里只剩下拉链的声音，和收拾衣服的声儿。四周都被低沉的气氛压抑着。
爸爸拖着行李箱从房间走了出来，他走到门口，我的.鼻子一酸，眼睛一下了被一层纱盖住了一样，看不清了，我赶紧背过去抹着眼泪。忽然下面传来了一阵汽笛声，是出租车来了，爸爸连忙走了下去，我也跟了上去。到了楼下，爸爸对我说：“一定要听妈妈的话，不要让妈妈生气。”我赶快点了点头，眼泪水不争气地流了下来，我再也忍不住了，我像小时候那样紧紧抱住爸爸，在他的怀抱里失声大哭。后来爸爸上了汽车，我开始撒开丫子飞快地追赶着车子，跟着汽车，直到汽车扬尘而去。再也追不上了。
看着汽车远去，脑海里全是与爸爸在一起度过的快乐时光，和他一起下棋，一起买零食，一起打羽毛球……许久许久没有回过神，眼泪又不争气地流了下来……
记得四年级开学时，金老师就遗憾地告诉我们，陈老师要去别的学校助教了。听到这个突如其来的消息，同学们唏嘘不已，暗暗叫道：“不要啊，陈老师才教我们三年啊！”
第二天，新接任的王老师走进了这个教室，可大家都无心上课，脑海里总是浮现出和陈老师在一起度过的美好日子。有一大部分同学沉默不语，还有的同学眼角泛起了晶亮的眼泪。我与同学们一开始都不相信，但随着王老师的到来，我们只好接受了这个现实。课堂上大家强忍着悲痛，默默地坐着位置上。王老师只好一边安慰我们，一边准备上课。
渐渐地同学们的情绪*静下来，安静地听着老师上课。但有些同学还是有点失落，上完了课，同学们都特别安静。望着讲台桌前的王老师，回忆着陈老师的点点滴滴。陈老师虽然有时严厉，但有时也很温柔，她可是陪伴了我们三年的数学陈老师呀！
哎，提笔惊扰的烛火，回忆难写，看人间故事，逃不过离别。陈老师你放心，我们不会辜负您花落时节的期盼，我们一定带着优秀的成绩来看望你的。
春姑娘、夏小伙、秋阿姨、冬爷爷手挽着手，轮流执掌着一年四季，这是大自然的客观规律。
一夜北风，把散落在大地的树叶扫到了犄角旮旯。人们出门，也纷纷套上御寒的厚衣裳。又到了“秋阿姨”
和代表冬季的圣诞老人握手交接时。
“相见时难别亦难”。“秋阿姨”自从从“夏小伙”接过接力棒，一直全身心地投入到照料世间万物中，顾不得梳理自己已经斑驳的发辫！当她看到点头哈腰的谷穗、拼命向外侧身的黑胡子玉米老头、扎着围脖的红高粱和一排排快要撑破肚皮的大豆齐刷刷地站在一望无际的田野上向她致意！就连从来站不起来的红薯也从沃土中露出滚圆的脑袋，也向她嘿嘿傻笑时，“秋阿姨”满意地笑了！
当圣诞老人借着料峭的`北风向她打招呼时，她心里美滋滋的！可当她意识到即将结束自己工作时，心里不免恋恋不舍！
除了寒鸦、猫头鹰以外，所有的小鸟齐刷刷地为“秋阿姨”唱起赞歌，感谢她带来累累果实！
一群小学生，戴着鲜艳的红领巾，在欢送“秋阿姨”的联欢晚会上齐刷刷地朗诵着：
摘一片
金黄色的银杏叶，
秋天
被我夹在书本里。
采一个
火红的石榴，
秋天
被我放在果盘里。
拾一串
沉甸甸的稻穗
秋天
被我放在小篓里。
铺一张
七彩的画纸,
秋天
被我描绘在童谣里......！
傍晚的天空被如血的残阳映得通红，夕阳下的大草原格外美丽。草原碧草如茵，似无边的绿毯，被夕阳镀上了一层红色的光芒。此时的草原十分静谧，天地之间寂静无声。晚霞随意地变幻着，鲜红、绛紫，点缀着草原绿毯上星星点点的蒙古包。那明如玻璃的缎带——河，缓缓地流淌着，和着晚霞，一起变换着色彩，似披上了一件又一件靓丽的彩装。
我们走出蒙古包，呼吸着新鲜的空气，心旷神怡，但一想到马上就要和热情好客的蒙古人分别，一种留恋草原和蒙古人的心情渐渐弥漫心间。身着节日盛装的蒙古族人民同我们一起站在蒙古包外，来时的喧闹与欢乐已不复存在，空气中充斥着的，只有无尽的离愁......
快乐的时光总是那么短暂，转眼间已到了离别的时刻。天上的云团缓缓地移动着，似不愿离去，默默地注视着我们。我和蒙古主人深情地对视着，不久，泪水便溢满了眼眶，迷蒙了双眼。我的手被紧紧地握住握住不放，我感受到一种温暖、一种深厚的情谊。几次，我欲启口说些惜别的话，只是，话未出口，已哽咽不止。从蒙古人民依依不舍的目光中，我懂得了，一切，尽在不言中。虽然，我们不是一族人民，语言也不同，但我们之间没有隔阂，我们是一家人！朦胧中，我看到蒙古人民晶莹的泪水，我想，那是蒙汉两族人民深厚情谊的结晶吧。握手许久，才恋恋不舍地松开，随即，又紧紧地握住。夕阳缓缓西沉，我们像被钉子钉住一般，迈不动脚步，我们，都忘却了时间.........
我回味着那香醇的奶茶；眼前仿佛出现le蒙古女子那悦耳的歌声与动人的舞姿；小伙们精彩的摔跤情景我还历历在目。热情的蒙古人民啊，美丽的大草原啊，我怎么忍心同你们分别？！“滴滴——”汽车的长鸣打断了我的思绪，这是催促我们的笛声，我们该归去了。“蒙汉两族人民永远是一家人！我们欢迎你们常来！”冒出这样一个声音。我哭了，所有的人都哭了。但是，天下没有不散的筵*，我迈着缓慢而沉重的步伐走向汽车，这一步一步，踏在了每个人的心上！汽车开始行驶，蒙古人民骑上骏马跟在汽车左右送我们，我泪水涟涟地朝他们挥手，示意他们不要送了。可是蒙古人民执意送出我们几十里才勒住马，停在那儿，目送着汽车远去。走出很远，我依然看见几个黑点默默地站着........
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”唱着这首颇具古典风情的“送别”，泪水悄然滑落。环视校园里那熟悉的景物，教学楼再次映入我的眼帘，晚风带肴夏日特有的热情，吹拂着我的长发。呵，母校，别了!伤感、失落之余，心中又泛起阵阵温馨，往事又历历在目了。
那是一个卜雪天，整个校园成了粉妆玉砌的世界，走出教室，扑入眼帘的满是白茫茫的一片。是雪。来到操场上，那儿早己漫天飞着欢声笑语。雪地里，留下了同学坑坑洼洼的脚印。正沉思着，一个好大的雪球从耳边擦过，我缩了缩脑袋，吓，好险。好朋友笑着奔来，看着我这副狼狈相，打趣道：“浪漫的诗人又在发‘诗疯’了。”
“还说呢，‘明人不做暗事’，只知背后偷袭人家。我眼睛不好，等会儿闯祸了，有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼，但仍被她拉到了打雪仗最热闹的地方。唉，盛情难却嘛。眼尖的同学看到了毫无“武器”的我，于是向我发起了进攻，我只得抱头鼠窜。咚，一头撞到了双杠上，殷红的血从额头流出，滴在雪地上，显得那么耀眼。我一下瘫坐在地上，捂着额头**着。同学一窝蜂地涌到我跟前，有的扶住我，有的忙去找老师，有的掏出自己的新手帕为我按住伤口,更多关切地询问着我。老师赶来了，校医赶来了。而对这一双双充满友爱的眯仁，我深深地感动了，透过晶莹的泪光，我肴到了比雪还白、还纯洁的心灵!
往事难追，如今在老师、同学的关怀下，我己快乐地度过了三个春秋。呵，母校，我一定牢记您的深思，我会遵循您的教诲，去谱写人生壮丽的诗篇。“晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”我哽咽着从心底呐喊出：别了，母校!
——依依惜别的诗句 60句菁华
1、绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。行人莫听官前水，流尽年光是此声。
2、又送王孙去，萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》
3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
4、悲歌能够当泣，远望能够当归。——汉乐府民歌《悲歌》
5、忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
6、*乡情更怯，不敢问来人。
7、莫愁前路无知己，天下谁人不识君———高适
8、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏——《诗经、小雅、采薇》
9、又送王孙去，萋萋满别情————白居易
10、户多输翠羽，家自种黄甘。韩愈《送桂州严大夫同用南字》
11、万里辞家事鼓鼙，金陵驿路楚云西。刘长卿《送李判官之润州行营》
12、红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。韦庄《菩萨蛮红楼别夜堪惆怅》
13、关山客子路，花柳帝王城。卢照邻《送二兄入蜀》
14、轮台东门送君去，去时雪满天山路。岑参《白雪歌送武判官归京》
15、惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。苏轼《临江仙送钱穆父》
16、月下飞天镜，云生结海楼。
17、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
18、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
19、日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。
20、江城烽火连三月，不堪对酒长亭别。
21、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
22、离离原上草，一岁一枯荣。
23、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
24、花发多风雨，人生足别离。
25、挥手自兹去，萧萧班马鸣。
26、握手一长叹，泪为生别滋。——佚名《留别妻》
27、恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。——吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》
28、鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。——李颀《送魏万之京》
29、莫怨他乡暂离别，知君到处有逢迎。——高适《夜别韦司士》
30、离恨做成春夜雨。添得春江，划地东流去。——杨炎正《蝶恋花·别范南伯》
31、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜《相见欢·无言独上西楼》
32、光阴有几？休寻富贵，便省别离。——张可久《满庭芳·感兴简王公》
33、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
34、忆与君别年，种桃齐蛾眉。——李白《独不见》
35、何期小会幽欢，变作离情别绪。——柳永《昼夜乐·洞房记得初相遇》
36、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。——白居易《琵琶行/琵琶引》
37、此去与师谁共到？一船明月一帆风。——韦庄《送日本国僧敬龙归》
38、洛阳城东西，长作经时别。——范云《别诗》
39、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
40、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》
41、离心何以赠，自有玉壶冰。——骆宾王《别李峤得胜字》
42、飞蓬各自远，且尽手中杯。——李白《鲁郡东石门送杜二甫》
43、长恨相从未款，而今何事，又对西风离别？——姜夔《八归·湘中送胡德华》
44、衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。——李贺《金铜仙人辞汉歌》
45、远与君别者，乃至雁门关。——江淹《古离别》
46、*生不下泪，于此泣无穷。——李白《江夏别宋之悌》
47、久别长相忆，孤舟何处来。——刘长卿《喜李翰自越至》
48、江村独归处，寂寞养残生。——杜甫《奉济驿重送严公四韵》
49、烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。——李白《赤壁歌送别》
50、欲系青春，少住春还去。——朱淑真《蝶恋花·送春》
51、风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？——高启《送陈秀才还沙上省墓》
52、衣上酒痕诗里字。——晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》
53、月出峨眉照沧海，与人万里长相随。——李白《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》
54、那堪更被明月，隔墙送过秋千影。——张先《青门引·春思》
55、堂堂剑气，斗牛空认奇杰。——邓剡《酹江月·驿中言别友人》
56、别愁深夜雨，孤影小窗灯。——陈克《临江仙·四海十年兵不解》
57、玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青。——聂胜琼《鹧鸪天·别情》
58、解缆君已遥，望君犹伫立。
1、悲歌可以当泣，远望可以当归。
59、红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。韦庄《菩萨蛮红楼别夜堪惆怅》
1、长因送人处，忆得别家时。张籍《蓟北旅思》
60、小酌酒巡销永夜，大开口笑送残年。白居易《雪夜小饮赠梦得》
《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——首句写萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。次句意境开阔，孤——衬心境，即景生情，情蕴景中，令人联想到诗人孤介傲岸，冰清玉洁的形象。含蓄、蕴藉、余味无穷。
《江亭月夜送别二首》其二
乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。
——客居巴蜀之间所写，通过对景物的.描写，间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月，远眺江山。留连顾望之状，凄凉寂寞之情自然浮现纸上，夜色深沉冷寂。融情入景。寒，着此一字境界全出——
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流
《送梁六自洞庭山》
巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。
——标志七绝进入盛唐。“盛唐诗人惟在兴趣，羚羊挂角无迹可求，故其妙处莹彻，玲珑不可凑泊，如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之像，言有尽而意无穷。”——沧浪诗话。作者谪居岳州，梁知微经此入朝，送客。征帆远去，凄宛而不抒情，反写简淡的秋景。孤——由峰而转向人，神话传说使君山缥缈，浮——迷离扑朔之感，三句写了神仙不可接，友人不可接，朝廷不可接。结尾言有尽而意无穷。通体散行风致天然惟在兴致。
《春夜别友人》
银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会是何年。
——开头别宴将尽分手在即，直接进入感情的高潮情怀真挚，二联写离情的缠绵，三联时间已晚离别到来，“何”后会难期，隐隐的哀愁，没有长吁短叹，在沉静中见深挚的情愫，不温不火，意态从容，气象雍雅不作哀声而多幽深的情思
《送杜少府之任蜀川》
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
《于易水送人一绝》
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。
《别薛华》
送进多歧路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。
——依依惜别六年级作文优选【10】篇
时间无情，六年时光如飞一般闪过，我敬爱的王维佳老师也要离开我们。以前，我总希望快些毕业，升到初中，才升高中，升大学。但离别时却难以割舍，离毕业考试的日子越来越*了，就在考试前两天，老师让我们写作文，老师自己也写了一篇给我们的作文。同学强烈要求让老师读老师写的作文，老师无奈，只好开始读：“多可爱的燕子啊......再见了，我的孩子！”我们听得热泪盈眶，“老师，我们舍不得你。我们不想毕业，我们只想留在您的身边，让您教我们一辈子”我们哭了，您也哭了，但不让我们看到您的泪水，您偷偷跑到走廊里去哭了......第二天，我刚刚来到，就看见您昨天晚上给我们抄的话，鼓励我们到中学能接受新老师、怎样学*......
“ 老师，您是一座大山，给人们珍贵的野生动植物；老师，您是默默燃少的蜡烛，给了别人光明和温暖，但自己却化作蜡油；老师，你是园丁，尽心培育着小花朵；老师，您是小船，带我驶向遥远的彼岸；老师，您是飞机，带我在蔚蓝的天空里翱翔”以上，是我准备在毕业时给你的赞词......
在这里，我要说一声：“老师，您辛苦了，长大我一定用优异的成绩来报答您”
……
六年的小学时光转眼即逝，我有太多的话想说出来了。
再见了，亲爱的老师，我真舍不得您。
六年来，是您教我们知识，教会我们如何为人处事。是您把我们从无知的新生变成了一个个满腹经纶的小学问家，可是我们转眼即将离开这个学校的毕业生，就要离开您了。
再见了，亲爱的同学！
六年了，我们在一起学*六年了，我们是无话不谈的好朋友，我们还是互相开玩笑的“损友”。我们是一起生长的小树，我们是……还记得我们曾经一起劳动，我们曾经一起玩耍，我们曾经一起学*。但现在这些都成了美好的回忆，我们终究是要分开的。
再见了，亲爱的母校！
我们在这里学会了知识，学会了做人。这里的一草一木都是那么熟悉，母校见证了我成长的过程，见证了我的喜怒哀乐，也见证了我从成长的每一个脚印。
再见了，小学生活！
小学生活是多么轻松自在。但是，一个月后，我们就正式告别小学生活，步入初中。相比初中，小学生活真就是天堂。在初中，没有了轻松，没有了玩耍的时间，迎面而来的只有知识和无尽的作业。
再见了，小学！我真想把时间定格在小学啊！
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”唱着这首颇具古典风情的“送别”，泪水悄然滑落。环视校园里那熟悉的景物，教学楼再次映入我的眼帘，晚风带肴夏日特有的热情，吹拂着我的长发。呵，母校，别了!伤感、失落之余，心中又泛起阵阵温馨，往事又历历在目了。
那是一个卜雪天，整个校园成了粉妆玉砌的世界，走出教室，扑入眼帘的满是白茫茫的一片。是雪。来到操场上，那儿早己漫天飞着欢声笑语。雪地里，留下了同学坑坑洼洼的脚印。正沉思着，一个好大的雪球从耳边擦过，我缩了缩脑袋，吓，好险。好朋友笑着奔来，看着我这副狼狈相，打趣道：“浪漫的诗人又在发‘诗疯’了。”
“还说呢，‘明人不做暗事’，只知背后偷袭人家。我眼睛不好，等会儿闯祸了，有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼，但仍被她拉到了打雪仗最热闹的地方。唉，盛情难却嘛。眼尖的同学看到了毫无“武器”的我，于是向我发起了进攻，我只得抱头鼠窜。咚，一头撞到了双杠上，殷红的血从额头流出，滴在雪地上，显得那么耀眼。我一下瘫坐在地上，捂着额头**着。同学一窝蜂地涌到我跟前，有的扶住我，有的忙去找老师，有的掏出自己的新手帕为我按住伤口,更多关切地询问着我。老师赶来了，校医赶来了。而对这一双双充满友爱的眯仁，我深深地感动了，透过晶莹的泪光，我肴到了比雪还白、还纯洁的心灵!
往事难追，如今在老师、同学的关怀下，我己快乐地度过了三个春秋。呵，母校，我一定牢记您的深思，我会遵循您的教诲，去谱写人生壮丽的诗篇。“晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”我哽咽着从心底呐喊出：别了，母校!
如果你走进八（3）班，你将会见到一群奇葩，这里有头最大的，有最健美的，有最有力气的……但有一个奇葩，冠有三个名号——捣蛋、积极、没规矩，他是奇葩中的奇葩。
他的头发比较短，前端贴脸处有些自来卷。他的眉毛不是很浓，樱桃似的小眼透过眼镜片，十分明亮。他的嘴是500毫米的马克沁轻机枪，鼻是散热管。他说起话来，向来是随心所欲，有时有理有据，有时风趣幽默，有时却是无理取闹。他就是我的同学张泽滔。
他那憨厚的笑，是我始终不能忘记的。每当上课时，不管发生了什么事，我总能听到张泽滔那从嗓子眼里直飞出来的“嗨嗨嗨”声。每当我听到这种声音时，都会跟着笑出声来。
张泽滔是一个十分善良、十分珍重友谊的同学。昨天，他要转班了，但他十分舍不得离开我们这些同学。
晚上放学了，他郑重与我们道别。我们互相留下了电话号码，都十分伤感，有一个同学甚至流泪了。他便安慰那个同学说：“那有啥啊，我都没哭，你也别哭，我们都不哭，啊？”
可能有些事，存在时，你会感到多余，离开时，才会知道珍惜。人生也是如此，有悲，有欢，有离，有合。朋友啊，不知在新的班里你会怎样，在这里兄弟只能说：让我们共同努力，高中再会。
那一片片茂密的丛林；那一样样坚固的器具；那一张张熟悉的脸。转眼间，将在也看不见了。时光像箭一样穿过六年的日子，光阴似箭，事世如烟。让大家分手告别。
六年前的时光，是多么短暂，快乐的日子，是多么那忘，成功的时候，是多么高兴。小草是我的伙伴；小树是我的朋友；我和母校中的一切共同属于一个家。六年的时光，有哭有笑，有喜有乐。我忘不了老师她们的谆谆教诲，从横、竖、撇、捺。从老师的口中，让大家在知识的海洋里遨游，让大家开阔了眼见。我忘不了同学，他们让我去寻找光明。她们是与我朝夕相处的同学，童年的脚步应在小路上小路上，笑语欢声留在云台中——母校的每一个角落，都藏着大家的友谊。播种着大家的梦想。在这美好的日子里，转眼间，大家就要分手了。是多么不舍啊！优美的声音，洒遍了校园中的一切，可爱的笑脸成了校园中的花朵，大家回首相望，母校中发生的快乐的事情，常常回旋与我记忆的长河中。
六年的时光即瞬转速，那些母校可以见到的东西，将再也看不见了。
日月如梭，岁月如流，转眼间，6年的小学生活就要过去。在即将离开母校的时候，我有太多的舍不得……
舍不得您——亲爱的老师！您那慈祥的面孔，您那甜美的笑容，您那温和的声音都深深地印在我的心里。记得有一次考试，由于发挥失常，考得不理想，我很伤心。你特地走到我的面前鼓励我，说：“一次失败算什么呢？下次继续努力，以后的路还长着呢！要对自己有信心啊！不能气馁。”这句话一直激励着我前行。啊！老师，我将永远记得您！
舍不得你们——可爱的同学！在小学6年生活中，我们一起学*、一起玩耍、一起成长，建立了一份深厚的友谊。每当我遇到困难时，你们总是关切地问：“怎么了？遇到困难了？要不要我帮忙？”这时，你们是无私的，你们不求回报，只是为了帮助我。这种友情我怎能忘记？谢谢你们，你们永远是我的好同学、好伙伴。
舍不得你——美丽的校园。娇嫩艳丽的花儿，矫健高大的树木，使校园呈现出一派欣欣向荣的景象。宽阔的操场，高大的教学楼，城了校园独特的风景。一切是那么美好、那么美丽，可我们却将离开你，你见证了我们的成长，忘不了，美丽的校园。
光阴似箭，日月如梭，转眼间已成为一名中学生了，沉重的负担让我更加怀念小学生活，那是一段多么自由轻松的时光啊！但是我又深深地明白初中生活是多么的重要，虽然很苦很累，但却给我以后的学*打下了坚实的基础，让我感到了学*的乐趣、成功的喜悦。
我总是在学*闲暇时，想起那段难忘的美好，想起那段幸福的时光，然后，扼腕叹息，那段时光过于美好。以至于久久不能忘怀。
忘不了，老师的温柔笑脸忘不了，老师的温柔笑脸，忘不了，同学们的活泼真诚，忘不了，体育节上，运动员们奋力拼搏的身影，忘不了艺术节上，小舞蹈家们的翩翩起舞，忘不了成功时的欢欣，忘不了失败时的坚强。
不知道那曾经的同窗好友，是不是也像我总是没缘没由的想起曾经在一起的日子。那跳着欢快音符的日子，那盛满着蜜糖的日子，多么幸福多么欢悦……
放弃舒适与轻松，换取勤奋与汗水，紧张的生活节奏与心跳的鼓点融成一首美妙的乐章，我喜欢这种生活。虽然紧张，虽然忙碌，虽然没有小学的闲适，但却换来学*的乐趣、成功的喜悦……放下笔，窗外已是万家灯火，看着书桌上堆积成小山的书籍，我突然笑了……
转眼之间，六年的小学时光已经过去，一想起我们所度过的那些美好的生活，我总是历历在目，并且一直念念不忘，是你给予我六年小学生活中最美好的三年的友谊时光。
我们曾经在一起说笑过，曾经在一起玩耍过，曾经不止一次地走向全班乃至全校的领奖台，曾经打打闹闹，说说笑笑，这些即使到现在，我依然没有忘记一分一毫。
你个子不高，身材微微偏瘦，你的脸上时常挂着微笑，但是你最令我感叹的还要数你那闪闪发光的眼睛。在这一次期中考试中，你的语文成绩收到了杜老师的严厉批评。在接受批评的同时，眼皮突然急切地跳起了摇摆舞。仿佛快掉的绣花枕枕头似的，急急切切的着了起来，我想在当时你一定非常认真的反思自己的错误与不足吧。还有一次，我与几个同学一起捉弄你，眼看你你你就要上当了，突然眼睛的斜光似利剑一般射向我们。让人的背后一凉，突然又发出了哼哼几声怪叫，转身过身，凭借你的聪明才华，不仅揭穿了我们的谎言，还反过身来将我们也戏弄了一顿。
你的性格十分外向开朗，但你晴空般的脸上不会一直都是晴空万里，偶尔也会来几场倾盆大雨，供我们欣赏雨过天晴的美丽。
记得在那一天，我很烦躁。与你不知道因为什么事情又吵了起来，而且吵得很严重，当天对方互不理睬，结果一节课的时间还没有到，又与你和好如初了。
你送我的那只又大又肥，又胖的自动铅笔，还有那只一模一样的情侣笔，便是我们友谊天长地久的最好见证。
小升初毕业考迫在眉睫，我们也应该做好最后的冲刺，为小学生活画上一个圆满的句号。前方之路还很漫长，风风雨雨还在等着我们，让我们一起努力，约定十年后再见吧！
再见了，我的母校！曾经，在您的教育下牙牙学语；曾经，在您的关爱下通过一次次考试；曾经，在您鼓励下举起了一个个奖杯；曾经，在您的怀抱中留下许多美好的回忆。
母校，有我割舍不了的深深情谊。离不开，我那敬爱的老师。记得那天，我被门口的冰滑倒，老师慈爱的走过来，轻轻把我扶起来，并关心的问我有没有受伤，那眼神像一捧甘泉，流进我的心田，我体会到了母亲般的感情，够我一生受用。离不开我那真诚的朋友，记得那天，考试没考好，心里十分难过，80分啊，那是我上学以来考得最差的一次，本以为朋友们一定会嘲笑我，谁知，他们非但没有笑我，反而安慰我，那话语像一缕阳光，抹去我心中的阴影，我体会到了桃花潭水深的友情，够我一生受用。离不开，那可爱的同学，记得那次，老师煮茶蛋，煮了100多个，我心情不好，便没有去吃，这时，同桌拿着一个鸡蛋在我眼前摇了摇，“吃吧，这是我给你挑最大的！”那动作，像一缕清风吹进我的心扉，我体会到了同胞手足间的关爱，够我一生受用。告别母校，泪水肆流。
如烟往事，历历在目。我忘不了这里的春花秋月，朗朗书声；忘不了这里的相交知己，同仇书生；更忘不了那比天高比海深的师恩，忘不了，永远忘不了！
傍晚的天空被如血的残阳映得通红，夕阳下的大草原格外美丽。草原碧草如茵，似无边的绿毯，被夕阳镀上了一层红色的光芒。此时的草原十分静谧，天地之间寂静无声。晚霞随意地变幻着，鲜红、绛紫，点缀着草原绿毯上星星点点的蒙古包。那明如玻璃的缎带——河，缓缓地流淌着，和着晚霞，一起变换着色彩，似披上了一件又一件靓丽的彩装。
我们走出蒙古包，呼吸着新鲜的空气，心旷神怡，但一想到马上就要和热情好客的蒙古人分别，一种留恋草原和蒙古人的心情渐渐弥漫心间。身着节日盛装的蒙古族人民同我们一起站在蒙古包外，来时的喧闹与欢乐已不复存在，空气中充斥着的，只有无尽的离愁......
快乐的时光总是那么短暂，转眼间已到了离别的时刻。天上的云团缓缓地移动着，似不愿离去，默默地注视着我们。我和蒙古主人深情地对视着，不久，泪水便溢满了眼眶，迷蒙了双眼。我的手被紧紧地握住握住不放，我感受到一种温暖、一种深厚的情谊。几次，我欲启口说些惜别的话，只是，话未出口，已哽咽不止。从蒙古人民依依不舍的目光中，我懂得了，一切，尽在不言中。虽然，我们不是一族人民，语言也不同，但我们之间没有隔阂，我们是一家人！朦胧中，我看到蒙古人民晶莹的泪水，我想，那是蒙汉两族人民深厚情谊的结晶吧。握手许久，才恋恋不舍地松开，随即，又紧紧地握住。夕阳缓缓西沉，我们像被钉子钉住一般，迈不动脚步，我们，都忘却了时间.........
我回味着那香醇的奶茶；眼前仿佛出现le蒙古女子那悦耳的歌声与动人的舞姿；小伙们精彩的摔跤情景我还历历在目。热情的蒙古人民啊，美丽的大草原啊，我怎么忍心同你们分别？！“滴滴——”汽车的长鸣打断了我的思绪，这是催促我们的笛声，我们该归去了。“蒙汉两族人民永远是一家人！我们欢迎你们常来！”冒出这样一个声音。我哭了，所有的人都哭了。但是，天下没有不散的筵*，我迈着缓慢而沉重的步伐走向汽车，这一步一步，踏在了每个人的心上！汽车开始行驶，蒙古人民骑上骏马跟在汽车左右送我们，我泪水涟涟地朝他们挥手，示意他们不要送了。可是蒙古人民执意送出我们几十里才勒住马，停在那儿，目送着汽车远去。走出很远，我依然看见几个黑点默默地站着........
——依依惜别情初中生作文（精选五篇）
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，六个春夏秋冬，已从我的脚旁溜走了。来时，还是一群只会哭闹的小孩子，走时，成了大姑娘大小伙子了。在这六年之际，我学会了很多，转眼就要和严厉慈善的李老师，幽默风趣的吴老师，要求严格的康老师说再见了。心中充满不舍，一想到要和老师同学们分开，我不禁想多看几眼这个陪伴着我六年的教室与校园，把它们的样子深深记在脑海里，把老师同学的样子深深刻在内心里。
李老师，记得您是在五年级时来到这个班，来到这个班时，我们并不熟悉您，你也不熟悉我们，可您依然用尽心思教我们知识，教我们写作文，教我们练字。有一次我忘记拿书，心里很是着急，而您——李老师，把自己的语文书轻轻地放到了我的桌子上，使我感受到了书也是有温度的。在这两年里，我受益匪浅，虽然时间短，但是您传授给我们的东西却是时间这把尺子无法丈量出长短的，时间的长短与否并不重要，重要的是您对我们付出的一片赤诚之心。我们也会用实际行动回报这一切。
吴老师，你教了我们整整六年，六年呀！人生能有多少个六年？你把这六年的心血花到了我们身上，我们该如何回报您？您说不要回报，看我们进步看我们成长，就是对您最好的报答。盖房子，底子得好，你教我们的知识是底子，有了您的底子，我们就会在风雨中屹立不倒，六月，我们将会用优异的成绩来回报您。
在我的人生记忆中，母校的课铃响了有13140多次，每一次响都是那么的悦耳，那么的动听，多么希望这些悦耳的铃声能够随时响在耳边，以来证明我的小学还有很长时间才会毕业。母校啊！是你汇集了知识渊博的老师，让他们辛勤的教育我们，让我们成为祖国明天的栋梁之材，让祖国的明天更加繁荣。母校啊！您犹如知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。
母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。
对于才上初三，仅仅15岁的我，那是多么难忘的一次惜别。没有泪，因为吞进了肚子；没有话语，因为太伤悲。
一个提着大提包，吃力又故意慢行的十四五岁的女孩，跟着一位头发蓬松、满面愁容、眼睛微肿、走路都几乎被风吹倒的女人在通往车站的路上默默地走着。本来泥泞的小路上被两个人一长串脚印辗得实是泥泞不堪。那女孩便是我，那瘦小的女人便是我妈妈。
雨还在下着，说小，却打湿了我们的头发，说大，我们谁也没撑伞。可落在我那本无多少知觉的脸上居然好冷。我才想起，今天是星星期一，我该去上学的，但我在这儿，伴着妈妈走向车站——妈要离开我而去——少则数日，多则几年，也许……也许会成为……成为永别！……
“这个家我呆不下去了”我乱哄哄的心里，响起妈妈昨天与爸爸吵架时说的话。是的，不但妈妈，就连我也同样是呆不下去的。昨天，该是轻松的星期日，我却被山似的作业压得不能有一点轻松。我把自己关在家里做作业，从早上6点开始，到上午9点。出去转了一圈的父亲，哼着小调一颤一颤地走进屋来。“啪”分明是一包小小的“砖块”扔在桌子上，接着三四个熟悉的声音传来：“喂，来，来，打麻将。”接着便是刺耳的哗哗声。不一会，我的头扰乱了，索性抱了几本书上朋友家学*去了。直到傍晚，我做好了大部分作业回去时，那刺耳的声音还在不断地响，不断地响。还夹杂着猪崽“嗷嗷“的叫声。
终于，我忍不住了：“不准打了，我要做作业！”一旁气冲冲的妈妈也吼了起来：“爬得了！各人喂猪去！”“什么？”紧绷着脸的父亲搭话了。这样你一句，我一语的争吵，结果便是送行的情景。
我没有哭，因为我已有了15岁，我也没有与妈妈说话，知道她难过。可我心里却如大海翻腾：“为什么？为什么没有宁静的家，没有体贴的父亲，没有安静的学*环境，而是一个令人阴森害怕的麻将场呢？”
妈妈持意要走，我留不住，也只能是送行而已。以前有很多次这样的送行，只是我不太伤心，因为那些时候我可以抽时间照顾自己，而今，面对繁忙的学*，我无言可对。终于沉默地走到车站。
这时车来了，妈妈终于坐了上成都的客车，这时我的泪终于掉下来了，哭着叫妈妈早点回家。而她却早已泪流满面，一直默默地望着我。车，还是远我而去了……只有那串孤独的脚印陪我上学去。
我透过窗外看见了茫茫大雪，又看着手中的贝壳和鸟毛，慢慢的陷入了回忆。
那天是正月过后，也是一个下雪日子。雪花在天空中漫天飞舞，让整个庭院变成了孤独的白雪世界。而那天正是我知道闰土要离开这里回家的日子。
当我知道这消息时，眼眶不禁湿润了，仿佛要夺眶而出。眼里却浮现出了以往和闰土一起玩耍时的情景：闰土告诉我怎样捕鸟，告诉我从不知道的好玩的知识……不行，不能让闰土走了，如果闰土走了，就没有人陪我玩了。
我马上把眼泪抹了抹，立马狂奔到了厨房去。当我看见闰土时，只见他双手抱着膝盖，似乎在轻轻地抽泣。“闰土，你就要回家了吗？”我问了一句。“是的。”闰土在沉默了一会后，说出了我最不想听到的结果。此时，闰土抬起了头，只见他脸上的泪迹还没干，眼睛也像两个核桃似的肿着，一看就知道刚刚哭过。“不走，好吗？”我轻轻的哀求闰土留下。“不行啊，我也有家。”闰土回答。我突然灵光一闪：“我去求父亲，让他把你留下，好不好？”“不可能的，如果我在你家留下的话，又没有活干，难道要你父亲白养我吗？”闰土头脑清晰地说。听到闰土的分析，我心里的一点幻想也破灭了，眼泪也如流水般的掉下来。我从最初的小声抽泣，渐渐地变成了痛哭流涕。闰土也在我的感染下，大声哭了起来。接着，我们俩相拥而哭。我们就这样哭了整整一个下午。直到再也哭不出来了，闰土安慰着我：“没事，我们还会见面的。”“真的？”我紧张地问，闰土点点头。
黄昏时，闰土的父亲叫闰土走了。他们离开时，闰土一步一回头，眼里尽是依依不舍。而我早已回到房间，怕见到闰土，又大哭一场。等到父亲说他们已经走了，我才追了出去，此时的他们已走远了，望着山坡上的小小身影，我又掉下了眼泪。
之后，闰土托他的父亲给我送来了一包贝壳和几只鸟毛；我也送了他一两次东西。但不知道何时才能再见面啊！
教室内很静，我无心自*，呆呆地坐在窗子边的座位上，眼睛盯着校园的甬路，期待着他的身影能够再次出现。可是，我错了，他真的走了，不会再回来了。回想这一年半走过的历程，回想起和他朝夕相处的每一天，我是那样的依依不舍，泪水模糊了双眼，脑海中不断闪现着刚刚送别的场景。
今天下午，班主任老师让我和舍长一同去送张文胜同学。听班主任说，他父亲外出打工，家里没人照顾他，他也只好跟着父亲一起走了。我以班长兼室友的身份，代表全班同学去送他。在宿舍收拾好行李后，他回到班级与同学们告别。告别的话语同他的为人一样简单：“再见了，同学们！”这时，我见他已经走出教室了，可是，他再一次回过头，一如*常一样的缓慢语调重复先前的那句话：“再见了，同学们！”并深情地挥了几下手。我特别注意到，他那*时很好看的卷发今天看起来有些凌乱，*时总是憨厚的笑脸上今天略带点儿忧伤，那双非常惹人注目的大耳朵也不如*时精神，显得无精打采，微笑时还是露着他那排别人说“将来一定有福”的稀疏的牙齿。从他那看似呆滞的目光中，我看出了他内心的不舍，从他“无力挥动”的手臂中，我读懂了他内心的纠结。
我到校外去送他。车来了，他张开双臂，紧紧地拥抱了我，“永远是同学！”他的声音有些哽咽。我抬手去擦他脸上的泪滴，并用鼓励的目光望着他，用力拍拍他的肩膀，心情沉重地说：“我们永远是同学！”他转身上车的一刹那，我已经无法抑制自己那不争气的眼泪，竟潸然泪下。他见我这个样子，连忙返回来拍拍我：“不要哭，我走了，以后会见面的！”我向他挥挥手，心酸地道一声：“再——见——”
出租车载着我相处了一年半的同学，转眼间在我的视野里消失了。在回班级的路上，“永远是同学！”这简朴的话语时时萦绕耳际，我深深地感到这里面蕴含着真挚而绵长的同学情谊。我真后悔，面对一个*时不爱说话，偶尔因老实被人欺负的小同学、小兄弟，在刚刚分别的时刻，为什么连一句合适的安慰话都不会说？唉！
离别时的情景总是挥之不去，那恋恋不舍的目光，那频频挥动的手臂，都定格成我永恒的记忆。想到他以后的生活，我的心里不觉生出一种莫名的隐隐的痛，如果他还能够继续读书，不管走到哪里，都会有希望；如果他从此随父亲打工，这么小的年纪，连初中都没有毕业，今后的人生道路是不是缺失了一些很珍贵的东西？无法想象……
望着他远去的方向，我默默祈祷：但愿他未来的日子充满阳光！
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土时，我的六年，匆匆的六年，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。
回想起这六年，我与我们的朋友们来了一次次邂逅，我永远忘不了。
那是一次运动会，我与朋友们一起报名参加了篮球赛，刚开始我们信心十足，坚信我们之间的友谊与多年的默契，一定会突破万难，最终登上那万众瞩目的领奖台，但是，现实却迎面向我浇了一盆冷水。
记得那个下午，酷暑难当，仿佛大地都会被融化掉，我们趾高气扬地来到球场上，迎着全班的呼声上场了。
比赛开始了，双方开始跳球，我方大胖高高跃起砂锅大的巴掌紧紧地将球攥在手上，他立马将球向小孙传去，以迅雷不及掩耳之势向对方篮筐投去，我紧紧地跟在后面，接引他，敌方也很迅速，立马跑回来，严防死守地将小孙突破，将球传给了我。
我拿到球后，不紧不慢地试探，如对精美可口的食物不忍下口一般，终于，对方按捺不住兴致，防线出现了缺口，我抓住机会向前冲去，倒有了几分视死如归的气概。
我对防守队员不屑一顾，几个漂亮的晃人动作将他换走，带着全班同学希翼的目光奔向篮筐，球进了！我不负众望，耀武扬威的回来了，队友们对我们的赞赏令我有些飘飘欲仙了。
对手的报复也随之而来，他们个个摩拳擦掌，机动性强，跑动较为多，反观我们就有些笨重了，他们终于找到机会，一个中投，球进了。
我立马从光芒四丈的位置跌入了万丈深渊，但我们并不气馁，继续较劲儿。
中场时，一下来，我们就多瘫软在地上，个个的脸都熟透了，但还是落他们几分，我们的眼神黯淡无光，心也从热血变得心灰意冷。
下半场开始了，对方还生龙活虎，而我们却如待宰的羊羔，跑起来如蜗牛一般。在离比赛还有五分钟时，我们之间相差六分，我又燃起了复仇的火焰，连续命中了一个三分球和一个两分球，但是比赛已经结束了，看着对方站上了本属于我们的位置，我的心里真不是滋味，但是我深知，我们的友谊会因比赛而更加深厚。
我们挥手告别，扬帆起航，别不了的是你抛出的那根友谊的橄榄绳，无形中牢牢地系在了我的心上。
