前几天，大队部为我们六一活动做准备——自己动手制作“梦想风车”。先要把自己各方面的愿望写在A4纸上，再誊到制作风车的纸上，最后制作风车，我已经迫不及待，梦寐以求的等待着明天的到来。说不定会学到关于坚持不懈的道理呢!
下午第二节课终于来了，制作风车，说干就干。我先把工具拿了出来，然后用它们把梦想风车剪了下来，让人欣慰的是我剪的一丝不苟。我又左折右折，终于把它们戳破后弄到了一起，这时我心里美滋滋的。突然，我做好的风车的轮廓散架了，我气愤地想：哼!好不容易折好的风车竟然毁了，我倒要看看，谁耗得过谁!可是我越不管它，它就越不动，好像在嘲笑我说：“你这个大笨蛋，还没有发现其中的奥秘吗?我仔细端详了好一会儿也没有发现什么，一旁的蔡一凡对我说：“邹沐野，你应该把纸中间的虚线也剪了，才能做好风车。”我恍然大悟，剪好之后，又折了几下，一个初步的风车出现了。
现在就剩下最后一步了——插管。我先把钉子对准了吸管，有点害怕地扎了进去，“啊!”管子从我手上溜掉了，还把我自己也扎了。可我还是不放弃，又插了一次又一次。哦，成功了!一个完整的风车呈现在我眼前。
我兴奋的手舞足蹈，吹动着它，也让我想到了美好的未来，它也转动起了我这颗对未来无限渴望的心。
我做成了自己的梦想风车，感受到了成功的喜悦，这是我克服困难的成果。坚持不懈才能成功，就这个道理!
一年一度的“科技制作大比拼”活动马上开启了!
我瞎摸索要制作个什么东西。我首先想制作的是一个小车子，可是这个想法立刻就被我否定了，因为小车太难做了了，而且我都只有一点简单的材料。我看见了夏天的炎热，我想着可以做个风车屋，我现在有两个废弃的“马达”，还有一个“箱子”，我要变废为宝，我要把它们改装成一个风车屋，我先做了一个风车，然后用一个马达将风车的线固定住，再把马达固定在风车的中心，我还做了一个风车，因为是风车屋，两边都要有风车，然后跟刚才一样，把风车固定好。
制作好了，我放上电池，想启动旋转风车，可是风车还没转，线就断了，我加固了一下，希望不会再断，指定位置的接好，终于可以转了，可风车屋好像很不好看，我想了一下，对啊!把我的硬纸板弄成一块一块了，看哪个能拼在一块，我拼成了一个小屋子，有点小，所以还是不行，这个是用不了，我又用一个中等的屋子试了一下，好像还蛮不错的，我再试了一下，风屋刚刚好。我选择了中等风屋，然后把风车插在里面，可是，我刚让小风车转起来时，把线又弄坏了，我又得重头开始补好线，补好之后又固定了线头，它不会再断了吧!我把电池加了两节，希望风力巨大。
简单的风车屋好像就做好了，我按了按开关，就是没转起来，是线接错了，我把线相互交换了一下，果然，开关一按，两个风车全部转起来了，我把它拿到学校里面去了。
还得了一等奖，一个风车能得奖真不容易呀!
小朋友，你做过风车吗?以前的玩具都是我们的家长给我们买的，今天我们学校的老师要教我们自己做一个玩具风车。我开心极了!
做风车需要的工具有：图钉、彩色卡纸、一次性木筷、剪刀。
首先，准备一张正方形的彩纸，然后将正方形纸折出两条对角线，再用剪刀沿着对角线剪到离中心点三厘米的地方，注意不要剪断吆!第一次我不小心剪断了，只好重做了。第二次我小心翼翼地剪，这次没有剪断，我高兴极了!接着将每个角的间断向中心点折去，不要折的太紧，不然风车就不转了。再用图钉串起来，我是这样做的，先用图钉反着穿进去，留出小孔，再正着穿进去。那些扇叶像一个个调皮的小娃娃老是跑出来。不过还是被我串好了。最后就是把风车固定到筷子上了，我先用另一个图钉在筷子上穿一个洞，再取下来，用串有风车的钉子在洞上穿进去，风车就做好了。
我们去操场上玩我们做的风车，我试了试，为什么不行呢?原来是我的风车太紧了，我又调整了一下，风车就转的特别快了。我又看了看别人的，发现有的和我的风车一样太紧了、有的扇叶掉了、还有的扇叶被折了。比如李嘉骏，他的风车扇叶一会儿掉一片，一会儿又掉一片，他只好再做一个了。
我这个风车做的很好，我高兴极了!
——做手工小学作文3篇
端午节快到了，我想自己做一个小香囊。香囊可以驱赶蚊虫。我就用我家中，仅有的材料制作属于我自己的小香囊。
先准备材料，一个一次性口罩，一把小剪刀，针，线……把线穿进针中。做一个口罩小香囊把口罩分成三份分为中间的大块和两边的小块。把两边缝起来，翻到正面，把口袋的绳子给剪下来。缝在口罩小口的中间。留一个小口，把香料和驱蚊的香料塞进小袋子里，封口，把口罩的另一个绳子把它中间给记住把剩余的口罩材料用剪刀把它剪成流苏的形状，贴上双面胶，缠在绳子的另一端把线的另一端给绑在记住封口的线上这样一个简单好看的小香囊就做好啦，用废物利用。多了一个属于自己的小香囊。你们也快来试一试吧！
在缝制香囊时，妈妈在中间帮了我许多次，在缝香囊中间我把中间的.口罩把它对折，我小心翼翼的对这他一针一针的缝起来生怕扎着手，没想到啊，居然扎在了手上，我大声叫到妈妈，妈妈细心的把我的错误纠正过来。我小心的缝着我自己的小香囊。做香囊的过程中，我一直提着一口气就是怕针再扎到我的手上。我一步步按着，妈妈说的过程。就这样，我小心翼翼的把我的小香囊给制作完毕。不仅样子美观而且还很香。
你们还不来，试一试吗？把自己亲手缝制的小香囊挂在手上闻起来很香也可以用来驱赶蚊虫。还很美观。
端午节快到了，老师给我们布置的星期天手工任务是做香囊！
吃过午饭我翻箱倒柜找来了布、剪刀还有针线。最重要的还是香料。妈妈看到我不停的找东西就问我做什么？我给他说我要做香囊。妈妈说那我也来帮你。妈妈拿出两块布让我把布缝在一起，我把布的`两端连接在一起，顶端不要缝，一会儿留着放香料。刚开始学*的我也是第1次缝布缝的不太熟练，歪歪扭扭，一点也不好看，但妈妈鼓励我，不要灰心，不好看也没有关系。妈妈手把手教我，我很快就学会了。我又拿了些棉花塞在香囊里。最后把香料放进去，然后再把顶端缝上。一个不太规矩的小箱包就让我做好了。这时妈妈找来绳子和坠子，让我缝在上面。妈妈告诉我，绳子缝上面，坠子放下面，我立刻动起手来。我先把绳子冯在香囊的顶部。又把坠子放在香囊的下部。终于一个小香囊就做好了，我非常好奇问妈妈，香囊到底有什么作用？妈妈笑眯眯的告诉我，作用呢是用来驱邪祈福。用处呢就是用来清香驱蚊避瘟还有防病等作用。原来这么小的香囊也有这么大的用处。端午节的讲究可真不少呢，既要吃粽子还要买香包。这不我就在家亲手做了个香包。
小小的香囊用处可真大。这次做香包让我明白了，自己动手才是最有意义的！
一转眼端午节就到了，老师给我们布置了一个非常特别的作业，它既不是写的也不是背的，而是做一个香包。我最喜欢蓝色，不如就做一个蓝色的香包吧！
首先我准备材料，首先到药店买一些香包里的香料，用从街上买了一张专门做箱香包的布，又从妈妈得衣柜里翻天覆地的找到针和一些线还有剪刀，又找到了两个小贴纸，就只差找一个帮手帮我了。
我请来了家中“勤劳的小蜜蜂”妈妈来帮助我。我先拿出剪刀又把布放在桌子上，减去多余的部分成为一个长方形。然后把没有花纹的对折变成了一个正方形。然后左手拿针右手拿线，小心翼翼的穿进针孔里，可是试了一次又一次总是穿不进去。这时妈妈对我说：“你可以先将水到在线头上在用手轻轻的抿一抿，再穿。”听了妈妈的话后，便按照他的说法，结果还真成功了，果然“姜还是老的.辣”。缝的时候我小心翼翼，手心却都是汗。心想，只要把两边缝好就行了，加油你一定能行。但缝的时候却不小心扎住了手指，只听我“哎呀”一声。精血从手指里面流出来。妈妈赶紧拿出纸巾将我的手擦干净，又抹了抹点碘酒。然后又手把手的教我怎么缝，学会后我又小心翼翼的开始缝，缝完后我长舒一口气：“唉，终于缝好了！”然后我又在里面放了一些香料和棉花。这时香气扑鼻。我又从布的缝隙里穿了一根绳子，又让妈妈给他编了个流苏。最后我在上面贴了两个小贴纸。一个香包就大功告成了。
经过这次做香包，我的动手能力又变强了。还知道了箱包的制作过程。
——做手工作文10篇
我的课余爱好丰富多彩，有绘画、唱歌、跳舞……但我最喜欢的还是做手工。
星期天的中午，我准备做一个小 鹿 发箍。首先，我准备好一个没有任何装饰的发箍，红色和黄色的纸各一张，一把小裁刀以及一瓶胶水。接着，我把黄色的纸裁成两份。然后，把这两张纸片对折，粘在一起，用胶水固定在发箍的两边，这就是小鹿的两个角了。再用红色的纸剪两个大小一致的蝴蝶结做装饰，粘在发箍上。就这样，一个既可爱又漂亮的小 鹿 发箍就做好了。
这仅仅是我众多手工作品中的一个，也是难度比较小的一个。我之前还做过很多装饰品为班级布置增光添彩呢！
我的这个课余爱好，不仅仅让我得到了许多乐趣，而且也让我变得更加心灵手巧，甚至还能让我获奖。我真是越来越喜爱做手工了！
昨天，老师叫我们带上自己做好的工艺品。
回到家，我先做了一个纸帆船，是在一个盒子的.里面粘了一张大小合适的纸片，再把杆子和纸帆安上。可爸爸见了不满意，不让我带这个作品到学校。
我只得选择写硬笔字。我先用电脑打印了一张书法字，内容是《明日歌》。再用薄纸蒙在上面，临摹着写了几幅。在让爸爸选择了一幅，到学校交给了老师。
老师要我们评一评谁的作品好些。我一看，觉得唐宁做得很好。他做的是一件小船，非常象，还能在水里游和喷水哩！
我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜欢的是做手工。
*时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很*凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
我从来没有如此疲劳，手好像已经不听使了，腰部酸得真不起来，可手里的面饼却很顽固，我只能慢慢地切，再把切出来的面条搓圆。这就是我对做手工面的最大印象。
今天中午我突然很想吃手工做的面条，正好家里还有小半袋面粉，于是就趁着兴头上马上开工干了起来，首先是和面。我把面粉和凉白开先后倒入碗中，并用筷子搅拌，直到碗中的面糊变成像千层酥一样的片状，便把面糊倒到砧板上，用手把它们握紧成团，然后不停地揉压，直到成为一个紧实的面团。之后，我将一个碗盖在这团面团上，醒一下面团并防止水份蒸发。
过了十分钟后，把碗拿开，发现面团变得非常柔软。于是我用擀面杖把面团擀成大薄饼，并用水里刀切成细细的竖条，说实在的，并不怎么好切，才切到一半，我的腰就开始发酸了，手也开始哆嗦了。我不得不简单洗了一下手，在沙发上躺了会儿以减缓身体的疲劳。
等歇够了，我又回到了砧板前，继续完成这项似乎有点枯燥的工作。不一会，我把剩下面饼都切完了，又开始把一根一根的细面条搓圆。这时候旁边的一个锅里的水也开了，把面条放进锅里抄熟，捞出滤水放进另一个里煮着红烧肉底汤和青菜的锅里，调整下咸淡味道，就可以出锅了。出锅时汤面的香气直往我鼻孔里钻，馋得我口水直流，我迫不及待地挑起一根面条“稀溜”一声吃进嘴里，面条还是那么的地道，有嚼劲，配合青菜和底汤，简直完美。
才一会工夫，一大碗面条被我吃得干干净净，另外这是通过自己的劳动获得的美食，让我感到很有成就感，正所谓自己努力摘来的果子最香甜。
今年冬天，学校组织同学们去社会实践。一听到这 个消息，我兴高采烈，恨不得马上就出发。接下来的几天等待时间变得十分漫长……我盼星星，盼月亮，总算盼到了社会实践出发的日期。在三天短暂的社会实践过 程中，我和同学们兴致盎然地参观、活动，但在我眼里，最好玩的还是“木艺”这个项目。
随着一路的欢歌笑语，我们被带到教学楼的一间叫“木艺乐园”的教室里，刚走入教室，我顿时被许多精致的木制手工艺品所吸引，它们大多是做得惟妙惟肖 的立体手工艺品，有小飞机、恐龙等。老师指着一台有一根锯条的机床说这是用来切割木头的。我观察这个机器，它是有一个*坦的机床，上方有一个立起来的锯 条。我们就靠机器开头来控制方向。老师发给我们一片木板，叫我们在上面画你想要画的东西。我正好瞧见窗外有一幢楼，就画了一间小房子。接着，我半成品放到 了切割机旁，按响了切割机。哇！还挺难控制的，差一点就割错地方的。慢慢地，我开始找到要领了，就是两手靠*锯条，这样才可以更好地控制切割方向。
不好，我的手颤抖了一下，差一点就向里割了，幸亏我关机快，否则后果不堪设想。经过这次教训我割得更小心了，并时刻告诫自己“小心”、“慢慢来”。 果然，在我的努力下，一个完整的小房子在我眼前出现了。老师又告诉我们，可以用砂纸磨木头，使其变得光滑。于是，班上一片“沙，沙”声，很是好玩，我磨完 后又用水彩笔在上面勾边。终于，一个由我亲手制作的木头工艺品大功告成了，我的心里充满了自豪感。
手工不但可以锻炼动手能力，还可以使人在完成后充满自信，是我们活动时的一项好选择。
大家应该都看过马戏团的边链接，变脸节目吧。其实，小桔子也会“大变脸”的！什么？什么？你不信？既然你不信，就让我来亲自告诉你小桔子怎么“大变脸”的吧！
首先我拿出提前准备的材料：桔子、小刀、针线、蜡烛、小棒，坐在座位上等待马老师的到来。过了一会，马老师来了，她非常详细地告诉我们制作步骤。开始动手制作了，我左手拿桔子，右手拿小刀，轻轻地在桔子上方三分之一处划了一个圆圈，捏住它那一根绿色的短发，轻轻地网上一拔，小盖子就愿赌服输，自己下来了。接着，我对着小桔子毫不留情，又揉又捏，再拿小勺在皮和果肉的三八线上转了一个圈，然后又小心翼翼的弄坏一个桔瓣，把它弄下来，又把剩下的桔瓣兵给一并弄下来，第一步就OK了！第二步要穿针引线了。我拿出针和线，用线的小尾巴穿入针的眼睛里，呀！不好了，穿偏了，真倒霉呀！又得重穿了。这次，我瞄准针眼，太好了，调皮的线宝宝被我制服了！我一看，尾部还没有打结呢！于是我赶快打上结，生怕线宝宝逃走了。这下好了，我可以做提把了，我在桔子上方一指间之下的地方从内向外穿，最后剪掉针，打上结，嘻嘻！我的一个提把做好了。接着我又如法炮制。做好了另一个提把，放上小棒，第二步就做好了。第三步就简单了，我先在桔碗底部滴上一点蜡烛的“眼泪”，然后把蜡烛固定上，我就连蹦带跳得去找马老师了，马老师一边给我点蜡烛，一边夸我做的好看。这时我可真高兴：今天真幸运，又做了小桔灯，又得到了老师的夸奖，真好！
看，你还不信吗？一定相信了吧！小桔子“大变脸”了！
今早起床打开窗户,早早发现秋姑娘已把那树叶宝宝悄悄地送到大地怀抱。看到这里，我暗想，用树叶给秋姑娘做一个精美的信签（树叶画）多好呀！
到了学校写作班，啊！今天的课目竟然也是制作树叶贴画，我兴奋极了。在老师的带领下同学们到小山坡上去捡树叶。这里的叶子更是千姿百态应有尽有。有的像手掌、有的像蒲扇；一个个五彩缤纷，红的像火、粉的像霞。我精心挑选了一些，准备做树叶画。
开始制作了，只听郭老师一声令下，同学们顿时紧张而有序忙活起来，有的同学用铅笔勾画，有的在纸上摆造型，有的已开始剪剪画画了。只见我们小组的王子墨，瞪着圆圆的大眼睛，脑门渗出着微密的汗珠，轻轻咬着下嘴唇，紧紧握着铅笔认真的一笔一划的画着。转眼间，一只栩栩如生的大公鸡就出现在王子墨的纸上了，只见公鸡高昂着头好像在说--“谢谢你赋予我生命”。而王子墨的眉头也终于舒展开了，眉开眼笑地欣赏自己的小创作。
哦！我突然回过神来，光看他画了，自己却一笔未动，马上就要展览了。我赶快拿起工具做最后冲刺。我先拿笔在纸上勾出了孔雀的图案，我认为孔雀那七彩耀眼的羽毛用这些精美的树叶来做再合适不过了，我精挑细选了一些树叶在画上摆摆放放，在这仅有的时间里我终于大功告成，一只完美的孔雀开屏出现在我的纸上，非常美丽。
同学们都在欣赏着彼此的作品，每个人的脸上都露出了自信的笑容！这节有趣的手工课，不仅锻炼了我们的动手能力，还开发了我们的智慧。如果你也对树叶贴画感兴趣，那就做做属于自己的树叶贴画吧！
我喜欢乡村，在这儿它常常带来我数不胜数的意外惊喜。
潭市家乡的后边是一片竹海，春季这儿绿意盎然。这一天，我走入竹海，发觉了一根又大又粗的嫩竹子，看见它一个想法在我大脑中闪出“我想拿这一根竹子玩”。因此我跑回家了和爸爸商量，“父亲，你能给我砍了山上的一根新竹子吗”，父亲说：“不好”，因此，我向妈妈寻求帮助，“妈妈，我想拿竹子玩，能够削掉山上的一根新竹子吗？”“竹子有什么好玩的，奶奶的竹子长大了有很多主要用途的，不必消耗了。”妈妈都不愿意，因此我又对奶奶说：“奶奶，你能不能砍一根又大又粗的嫩竹子帮我呀，我想玩，我想用来制作手工。”“阿陆，你要拿竹子来干什么呢？”“我想给妈妈做多肉花盆、给我的朋友做笔筒”。奶奶总算愿意了，耶！和奶奶简直诸事好商量！我告诉了奶奶竹子的部位，奶奶帮我把砍掉的竹子拿回了家。
隔壁邻居的棒棒，见到我拿着竹子玩，与我商量：能不能到我们家一起玩，他也想制作手工。我迟疑了一下，愿意了，人比较多更好玩儿嘛。来到我们家，我与棒棒商量用竹子可以做什么物品，我讲：能够做盆栽花盆，一种高的、一种矮的，还可以做笔筒。棒棒说：还能够做竹排、贝壳风铃。向奶奶要了小刀、绳索，我也和棒棒开始玩起竹子来，大家干了盆栽花盆、笔桶、贝壳风铃。
我们玩得真欢乐呀，妈妈夸奖我玩得有创意，也帮我献计献策，让我还在笔桶和盆栽花盆上边描绘。沒有想起父亲妈妈不但愿意了我砍竹子，还和我一起玩，大家又砍了根嫩竹子多干了好多个笔桶，我想把她们赠给我的老师和同学！
这个寒假我参加了一个活动，那就是以为灵鼠报春为主题的手工作品，经过我的思考，我打算做一个“五鼠报福”祝福小报！
首先我要做五个老鼠，我打开万能的百度，搜索出老鼠的做法，看着上面步骤，我专心致志地一步一步做了起来。这真的是看着容易做起来难啊！我每次都剪不好圆，于是我决定想出解决的办法。我想着想着就看到了桌子上的圆规，我心想：如果把桌子上的圆规画圆的那一头换成尖的，不就可以在纸上割出圆了吗？心动不如行动，我马上把桌子上的圆规换成尖的，在彩纸上割出了圆，终于所有材料都准备好了。我继续按照网上的步骤，做出了小老鼠的模样，真是功夫不负有心人，五个小老鼠终于被我做好了。
接下来就要把它们连在纸上。我找出胶带，把他们一个一个粘上去，可是，由于纸上空间有限，胶带又很宽很大，我还差点粘错一只老鼠，我全神贯注地一点点地把老鼠粘上去，又经过了半个小时，我终于成功地把五只小老鼠完美地粘贴在了红色A4彩纸上。我又把一个写了福字的原纸贴在a4纸的中间，左边和右边各写上“灵鼠”和“报春”四个大字。
终于我的手工做完了，你也快来试试吧。通过这次手工制作，让我明白了：艺术陶冶情操，净化心灵，有灵巧的双手，有灵活的头脑，在制作的过程中多融入一些感情，多加些巧思才是创作出好作品的关键，而且我们的这些作品都是很环保的呢，用不要的废弃物也能设计出自己喜欢的手工作品，你说多好啊！让我们一起，动脑筋动手做，一起进入广阔的思维空间，做出自己喜欢的手工作品吧！
我很喜欢做手工，制作让我快乐。
周末在家里作业写完后有空我都会做一下手工。我觉得有些手工很难做，值得我去思考。这样既可以有动手之乐，又有动脑筋的快乐。其乐融融！
我从小学三四年级的时候就开始接触做手工，一开始觉得做手工很难。以前，我刚开始做手工的时候，有一次手工课老师让我们剪一个小纸盒。但我剪好之后发现小纸盒被我剪成了四不像。但后来觉得越做就越轻松，开始对做手工有了好感。现在，我已经可以做比较复杂的手工了，最*我的手工作品已经送去参赛了，而且得了奖。
去年寒假的时候，我的作业很快就写完了，我心想：反正时间有的是，我来做做手工吧。我翻开《手工大全》，寻找这适合我的手工作品。我翻了一会儿，看见一条船很适合我，船长30厘米，宽20厘米，有3层高，我先做它的船底，剪好船底之后，我才发现船头要有一点弯曲，我不得不重新做一个船底。传神最难做了，做船身时需要做三层，每一层都很难做，在左右两边都有一排窗户，我需要先剪出一排窗户。在剪的过程中，锋利的小刀割破了我的手，但我没有放弃，坚持把船身做好。船顶比较容易，用一块纸板粘上去就可以了。终于做好了，这是我做手工做得比较复杂的作品，我相行把它拿去参赛一定能得奖的。
学校举行手工比赛，我把这艘船送去参赛，竟然落选了。虽然落选了，但我看着自己花了好几个小时的心血制做的船作品，我却觉得很满意。是评委没能好好注意。我很欣赏自己的作品，快乐无比，比拿到奖还高兴！
手工制作能使我放松心情，感到快乐。我喜欢动手制作！
——做手工作文300字9篇
今天妈妈带我到她同学的店里玩，阿姨问我：“想做手工皂吗？”，我一听很觉得希奇，当然愿意做了，于是我开始学做手工肥皂。
先把原始肥皂切成很多小块，那肥皂白白的，像切菜一样，在爸爸的帮助下很快就切好了。然后阿姨帮我点燃了酒精灯，把切好的肥皂放在玻璃杯里，用酒精灯把它烧成液体。这个时候把准备好的模具拿出来，各种各样的模具，有心型的、树叶、小兔子、水果样的……。我选了个心型和树叶的，把烧好的液体倒到模具里，加上颜料用玻璃棒搅均匀，放在冰箱里等他冻成固体。过了十五分钟后，从冰箱里拿出来一看，冻好了，从模具里取出来，爸爸帮我修了一下边角，二个漂亮的手工皂就做好了。
最后阿姨给我二个很漂亮的包装小袋子，把手工皂外面包上保鲜膜，放在小袋子里就可以了，我决定把他们送给我的老师。做过之后才发现其实挺简单的，也很好玩，我以后还要到阿姨那里去，做更多的手工皂。
我的课余生活丰富多彩。我的爱好有很多，有画画、做游戏、跑步……但是我最喜爱的是手工制作。
一天，我想制作一只小猪。材料有橡皮泥、工具。说干就干，我就迫不及待的开始制作了。
首先，我拿一点粉红色的橡皮泥，揉成圆形当作它的头。接着，拿一点点黑色的的橡皮泥，当它的眼睛。我仿佛看到它在向我调皮地眨眼睛呢。再拿一点粉色的橡皮泥，做它的鼻子、嘴巴，我还特意捏了两只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的橡皮泥捏成小猪的身体，最后，还拿了一点粉色的橡皮泥，揉成四根立体的圆柱形当它的腿，还捏了一条小尾巴。一只栩栩如生的小猪就做好了！
从此我的生活中有了这只小猪陪伴，让我不再孤单，令我的生活充满了乐趣。
我开开心心地说：“我喜欢手工制作！”
今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业- 做手工，可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！
我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。
晚上，我做梦，真的做出一只美丽的小轮船。
今天，姐姐和姑姑到我家做客，我高兴地接待了她们。
姐姐觉得看电视很无聊，于是她问我：“这里有什么好玩的？”我想了想，回答道：“不如我们做手工吧！”“好啊，我们去准备一下做手工的工具吧！”姐姐兴奋地说。
我带着姐姐去我房间的床头柜拿出了许多彩纸和两个大双面胶。做手工的工具都已经准备好了，我们就把彩纸一人分一半，双面胶一人一个。我为了让我们做增加做手工的兴趣性，于是跟姐姐说：“不如我们这次做出来的作品来评比谁做的好吧！”姐姐说：“好呀，我一定不会输给你的，我们请我们的妈妈做评委吧！”“一言为定！”我答应道。
就在姐姐想要做什么东西好的时候，我已经决定好要做什么了——一件漂亮的手工房子，里面有许多家具。这是姐姐也想到要做一间房子，于是我们都开始认真做家具来。
过了一个小时，我们都展示出各自的作品让我们的妈妈交换评价。她们都觉得我们的作品并列第一。我们兴奋极了！
今天，老师布置了一项作业：做一个手工制品。我想了一会儿，决定做一个稻草人。做稻草人必须得准备稻草、布料、旧乒乓球、玉米须和油性笔，等准备好这些工具后，就可以开始制作了。
第一步，我把大约20根稻草搓在一起，对折三次，然后在头尾绑上橡皮筋，做成稻草人的身体。第二步，我把20根稻草剪短一点，再对折三次，在头尾绑上橡皮筋，把它**身体，做成稻草人的手。这个时候，我觉得有难度了，想放弃，但是如果不完成作业，老师就会批评。于是，我继续做下去，一边做，一边想：一定要做好，一定要做好！第三步，在旧乒乓球的底部弄一个小洞，在乒乓球上画上表情，用玉米须粘在乒乓球的顶部，然后把乒乓球插在身体的顶部。最后，用布料剪成稻草人的衣服，给稻草人穿上，一个稻草人就做好了。
我拿着新做的稻草人，上看看，下看看，左看看，右看看，觉得还不错，心里却在想：不知道其他同学做好了没？
今天，小时老师给我们每人都发了一个小鸭子香皂。当老师告诉我们小鸭子没有爸爸妈妈，也没有房子，它非常冷，我们要给它取名字和盖房子的时候，我们一齐说：“好，好。”
我要给我的小鸭子盖一座宫殿。我拿出两张不同颜色的卡纸，一张是黄色的一张是紫色的。我给小鸭取了个名字叫“小太妃”。你知道为什么叫小太妃吗?因为我非常喜欢吃太妃糖。小鸭子的香味也像太妃糖一样。
房子做好后，我觉得里面非常空。于是，我用粉色卡纸给它做了一张床，用蓝色卡纸做了一个游池，用红色卡纸做了沙发，星空纸做成了好看的灯，又用马克笔画出被子和枕头。最后我用马克笔写上了宫殿的名字“太妃宫”。我对小鸭子说：“你的名字叫小太妃，你的房子就叫太妃宫。”
你们喜欢我的小鸭子小太妃吗?喜欢它的太妃宫吗?如果你们问我喜欢吗?我一定会说：“我爱死了。”
在这秋风送爽的十月，在这喜悦收获的季节，在这二十一世纪的第二十个秋天，我们又一次迎来了盛大的节日，祖*亲七十一周岁的生日，*大地普天同庆，华夏神州欢呼雀跃，我们也在这期间上了一节制作小挎包的手工课。
开始做小报了，老师发下来工具，这是大家叽叽喳喳的说话，有人在说你的好看呀，我要和你换，有的在说你看这多简单呀。但是我却在想，我能不能把这个小包独自走出来呢，老师看到这情景之后生气的拍了拍桌子，承担到安静，大家才安静了下来，老师说先把绿色毛茸茸像毛毛虫的线和针穿起来，然后把那根线和几条大条的绿色，毛茸茸的尼布，还有一条长条很细的泥布穿起来，接着另外一条你不合那条再次穿越起来，再把深绿色的线穿在最大的动力并盘好，最后再把漂漂亮亮的贴纸贴在小挎包上，一个精美的小挎包就完成了，大家听得也很美丽。
最后，制作小挎包的课在大家的欢声笑语中结束了。
今天我来上作文课。老师拿出剪刀，纸杯绳子，卡纸和胶水，我一头雾水。老师告诉我们是要做小兔子。我高兴得一蹦三尺高。
开始做了，先做兔子的脸，我首先把杯子倒扣在桌子上面，画上眼睛和眉毛，然后拿出卡纸，用剪刀剪下一个三角形，涂上胶水，把它贴在兔子眼睛的下方，这就是兔子的鼻子，兔子的脸做好了。
第二步，做兔子耳朵。我先把卡纸对折，再画一个长长的半圆，用剪刀剪下来，再从中间剪开就成了两个半圆，在半圆底部涂上胶水，把半圆贴在兔子头上，兔子的耳朵也做好了。
最后做兔子腿。我先在杯子口上打两个洞，再拿一根绳子穿进洞里，接着拿一张卡纸画两个小半圆，用剪刀剪下来，涂上胶水，把小半圆贴在绳子的两头。一只小兔子做好了！
看着自己做的手工，我高兴极了。
7月22日星期六可以
今天我妈带我去了新沂市，那里有一个手工艺作坊。我妈妈和我一起选择了地狱。选拔结束后，阿姨告诉我怎么做，然后开始教我。首先阿姨拿了一个粉纸粘土，让我使劲捏。揉捏完后，她开始用棍子把它卷起来，卷成薄片。她打开它，把它包在一个椭圆形的蛋壳上。蛋壳的一端被切掉了。包好之后，在她手心轻轻一滚，变得光滑，然后粘在椅子上。然后她用同样的方法做了头，但是做头的蛋壳是完整的。然后我们开始做胳膊和脚。我们先拿一小块粘土，磨圆，然后放在手心，用食指轻轻摩擦，再搓成水滴。然后把它们都粘在身上。做耳朵的时候遇到了困难，花了很长时间才完成。然后我做了第二个。我用皇冠和亮片装饰了KETTY猫。真的很漂亮！
——做手工作文350字 (菁华5篇)
我的课余爱好丰富多彩，有绘画、唱歌、跳舞……但我最喜欢的还是做手工。
星期天的中午，我准备做一个小鹿发箍。首先，我准备好一个没有任何装饰的发箍，红色和黄色的纸各一张，一把小裁刀以及一瓶胶水。接着，我把黄色的纸裁成两份。然后，把这两张纸片对折，粘在一起，用胶水固定在发箍的两边，这就是小鹿的两个角了。再用红色的纸剪两个大小一致的蝴蝶结做装饰，粘在发箍上。就这样，一个既可爱又漂亮的小鹿发箍就做好了。
这仅仅是我众多手工作品中的一个，也是难度比较小的一个。我之前还做过很多装饰品为班级布置增光添彩呢！
我的这个课余爱好，不仅仅让我得到了许多乐趣，而且也让我变得更加心灵手巧，甚至还能让我获奖。我真是越来越喜爱做手工了！
星期天，阳光灿烂，小区里开手工比赛了，大家分别来报名。有短尾巴的小兔、长鼻子的小猪和翘起尾巴的小松鼠。
大象裁判在树上挂了一块黑板，黑板上贴着一条可爱的小鱼，并说：“今年做的就是这条可爱的小鱼，谁做的最好，谁就是今年的冠军。”比赛开始了，大家一心一意地做着小兔先挑了一张最大的叶子做小鱼胖乎乎的身子，小兔拿了一张纸，剪下一个小小的园做小鱼水汪汪的眼睛，小兔还拿了三张一摸一样的叶子贴在小鱼的身后做小鱼的尾巴。就这样一条活泼可爱的小鱼就做出来了。
可小猪却折了一只千纸鹤，还兴奋的说：“你们看看，你们做的哪有我的好啊！今年的冠军我拿定了！”观众们想：这小猪没听清规则，还怎么高兴，今年啊零蛋分他是拿定了。观众台上议论纷纷。小猪家族可担心了说：“小猪啊小猪你怎能不听规则呢？还害得我们丢脸了！
比赛结束了，大象裁判来到了比赛现场说：“小兔和小松鼠做的不错的并列第一金牌。小猪因为没听清规则，我说做小鱼，可你却折了一只千纸鹤，只能的个零鸭蛋啦！
小兔和小松鼠高兴极了。天仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。
小猪因为没听清规则，得了零鸭蛋。小猪非常后悔。
小猪回到家，他的朋友对她说：“小猪啊小猪，明年的手工比赛你还会这样吗？今年你可是得了零蛋分呀！明年可不能不听规则了，自己做自己的了。
星期六的下午，我去上美术辅导班，刚踏进教室一步，我发现老师和一些同学在安静的做手工，老师看我来了，就发给了我一包瓦棱纸，然后让我找了个地方坐下。我是第一次接触瓦棱纸，觉得很新奇，便赶紧拆开包装，发现里面有很多种颜色的瓦棱纸，五颜六色的，十分漂亮。我有看了看桌子上，发现有老师用瓦棱纸做的一些东西，有可爱的小猪，憨厚的小熊，还有高高的火箭，十分生动形象。这立刻勾起了我的目光，我立刻迫不及待的想要做，可是只能选一种动物来比照着做，我最终决定做小熊。
我首先拿出了一张黄色的瓦棱纸，在上面画上几条线，然后沿着线剪开，就变成了几根纸条，然后再把它们卷起来，卷完一根贴上双面胶固定住后继续一圈圈的接着卷，直到我认为满意为止，这就是熊的脑袋，接着再做熊的两个耳朵，每个耳朵用一根纸条就好，做完后固定在头上，耳朵就做好了。接着再挑出白色的瓦棱纸，剪成纸条做肚皮，肚皮还是像做脑袋和耳朵那样一圈圈缠。昨晚肚皮后继续用黄色瓦楞纸条做肚子。缠完几圈后肚子就做好了，接着再做四肢就好做了，用四根瓦棱纸条缠就好了。
这就是小熊的做法，嘻嘻，不过最后我的小熊还是因为没粘牢而全部散架。唉！
因为端午节快到了，老师给我们布置了一项手工作业——做香囊
我看了老师在群里发了一个做香囊的视频，我看完后拿了一个口罩，又拿出了一个剪刀，剪掉两边部分，把中间这一部分*均分成三份，把中间的两边拿针线缝上，当我拿起针的时候，看见了上面的小洞，这么小的洞，线怎么可能穿进去？我拿起黄色的线，想把线塞到小洞里，可是线好像没长眼睛似的，怎么插也插不进去。我生气得把线往旁边一扔说：“我不缝了。”妈妈说：“不要半途而废，尤其是快成功的时候。，把线在嘴里面含一下就能**去了。”我把线含了一下又插了一下，终于**去了，我又求助妈妈，“妈妈我不会缝，你给我开个头吧”妈妈一步一步的教了我，我会了我会了，你给我吧。妈妈无奈的把针给了我。我拿针，过一会儿可穿好了，心想这挺简单的呀，我拿去给妈妈看，妈妈看了说你这缝隙太大了，往里面塞点东西就会掉出来。“那你来”“今天就让你看看你自己的实力”妈妈说道，我看了妈妈的后说：嗯，的确很好”我又缝了一下，这次缝变小了，我往里面塞了很香的材料。我把口罩旁边的线取了下来，缝在上面，又拿了一根口罩线封在口上，再用剩下的小布做流苏。用口罩做的小香囊就这样完成了。
这个手工作业告诉我不要半途而废，尤其是快成功的时候，一定要坚持！
这天正好是在星期六，我在家里玩着电脑，爸爸还在公司里上班。突然，妈妈把门一推，用手挺着腰高兴地说：“还好今天的货不多。”我一看惊呆了，“啊！还有两麻袋的货呀！这回要通宵了。”妈妈对我说：“儿子，你先做会儿手工。我去做饭。”“哦。”于是，我把电脑关了，坐在凳子上做手工。今天的手工活是串项链，袋子里有分开的大珠子和小珠子。要按照先串大珠子再串小珠子的顺序串起来，而且要以大珠子结尾，一串只能串50个珠子，非常麻烦。差不多到七点了，突然有人在敲门，我一开门，原来是爸爸。爸爸看着那两麻袋的货说：“今天的货好少啊！”为什么爸爸妈妈都这么说呢？可是我觉得今天的货好多呀！吃完饭后，我们就开始干活了。我拿了一条线，把珠子按着顺序一个一个的串了起来。嘴里还默默地数着一、二、三、四……没做多少时间，眼睛就开始变得模糊了，串了半天也串不进去。过了一个多小时后，我就觉得全身乏力，肩膀和脖子都很酸很痛，而且非常困，眼皮都快睁不开了。坚持了半个小时后，我疲惫地对妈妈说：“妈妈，我想睡了。”便躺在了床上，没过一会儿就睡着了。
在梦里，我梦见我在拼命地打工，最后到了十二点的时候，我疲惫地回到了家，凌晨五点时就起床上班了。
第二天，我刚睁开眼，就没见着爸爸妈妈了，我一看表，才六点钟。心想：爸爸妈妈真辛苦呀！这么早就去上班了。以后，我也要为家里干点活，减少爸爸妈妈的负担。
——做手工作文 (菁华5篇)
今天，我正在看书，突然我从凳子上一下子跳了起来，自己对自己自言自语的说：“张老师要我做一个手工，不然就会扣我那可怜的小印章呢！”
我马上开始了一种用蔬菜做手工的模式，皇天不负有心人啊，就做苦瓜船。我马上像一匹发狂的马一样跑到冰箱前。我一打开冰箱，里面的东西都争先恐后地说：“用我，用我。”可是我还只是选了苦瓜。
我拿出一把锋利无比的刀，我先比划了一下，这样就可以要宽还是要窄了，还是要均匀。我均匀的一刀慢慢砍下去，而苦瓜像一个小孩一样非常兴奋。我切开了苦瓜以后，我先观察了一下，这个观察是为了保全这个苦瓜。
我观察好以后，我用我的双手不会不用力的，慢慢地把子掏出来，这样就不会伤到主体了。我开始了最难的一步，把里面的肉给掏出来。这时我心里想：如不成功该怎么办呢？想着想着我头上的青筋都冒出来了。
开始了第一次尝试，我小力地去掏，光阴似箭，日月如梭，我掏了很久，可掏的一半都没掏到，搞得我哭笑不得啊！我开始了第二次的尝试，我这次吸取了上次的狠狠教训，我这就用了中等力度，我用双手飞快的掏着，一刻都没休息。
30分钟过去了，已经掏了一半了，我立刻从呆若木鸡变成炯炯有神的了。又不知不觉的过了30分钟，终于全部掏完了，我向天大笑。
我然后用了几根牙签，找准位置一刺，苦瓜就固定好了。我最后找来一条绳子，我在脑海里想好了以后，我用手把线拉起来，然后相互交叉，然后打个结，图形就完成了。
一个苦瓜船就这样完成了，我非常喜欢它，因为我付出了许多的心血在里面。
今天是星期天，天好热呀，虽然雪糕含在嘴里，可是还觉得很热。妈妈开始动用她的唠叨：“天这么热，带着你们出来真是苦呀！你看太阳这么毒，还不把你们都晒成黑国人。”我也觉得天确实很热，就跟着妈妈回家。
家里有什么好玩的呢？电视妈妈不让看，电脑设有密码，我坐在沙发上开动小脑筋，想想家里到底有什么好玩得东西呢？忽然眼前一亮，妹妹的气球。那个气球躺在地板上，一有风吹草动它就晃动着它的小脑袋。我跑过去，就像发现宝贝一样把它抱在怀里。我从书包里拿出彩笔，给她画了眼睛，嘴巴，刘海。一个微笑的小娃娃就出现了。可是我觉得好像还少些什么。
咦！那不是妹妹的衣服吗？看我的，我把气球放在衣服的帽子里，不就像一个娃娃带着帽子吗？还有我的裤子，我也给她搭配上。我又从鞋柜里找出我的小雨靴，给她穿上鞋。嗬！一个带着微笑的娃娃，一个穿着红色上衣配着黑色裤子的娃娃，一个穿着红色靴子的娃娃，就这样一步一步地，我手工娃娃出来了。
我大声喊妈妈，她躺在床上看她的《安妮日记》，不理会我。我有办法让妈妈躺在她的床上看我的作品，我拿着手机拍了个照片，然后跑到妈妈床边说：“妈妈，你看这个娃娃，好看不？”妈妈抬起她的眼看手机，她的眼里马上布满了笑意，一下子坐起来下床，看沙发上我的娃娃，她呵呵地笑说：“有创意。”并喊我爸爸：“老公，你过来。”爸爸走过来，看着娃娃笑着对妈妈说：“真不错，比你小时候会玩吧！”妈妈开心地说：“青出蓝胜于蓝。”我又从小柜子里，找出妈妈的黑手套给她戴上。
看着可爱的小娃娃，我心里高兴得像吃了蜜一样甜。我可爱的小娃娃，你是我的朋友，你是我的小伙伴，我非常喜欢你。
“针、线、布、纸板、棉花……好了，收集齐喽！”我欢呼道。这是怎么回事呢？原来，今天有一节手工课，要自己动手缝制一个小布偶。一听这，全班都沸腾了，在中午，大家都兴高采烈地收集材料。
下午第一节就是手工课，我们都满怀期待。终于，上课铃响起，我们开始动手啦！我学着别人，右手拿着细细的针，左手拿线，按着别人的样子有模有样地穿上线，还不忘得瑟一小下。我拿出星星图案的纸板，用勾线笔在布上按纸板画上了一条粗粗的边，然后将布上画的星星剪了下来。前面只是做做样子，而后面才要靠真本事，*时娇生惯养的我从来没有缝过什么，才刚学会拿针、穿线，怎么会缝布偶呢？但是既然东西已经准备好了，上了战场怎么可以不打倒呢？我给自己鼓鼓劲儿，硬着头皮，将线穿进布里。一针、两针……十针……过了一会儿，我越来越熟练，越来越快，便得意起来。谁知，我一不留神，针尖所进了我的肉里，涌出点点血珠，疼得我赶紧把手指头塞进嘴里。嘴里弥漫着一点淡淡的血腥味。呜呜呜，我太倒霉了……经过这件事，我越来越小心了，终于，历经千辛万苦，可算是缝到原点了！我擦了一把汗，可是，突然意识到一个严重的问题——我忘留个小口来翻个面，塞些棉花了……我无语泪中流啊！于是，我又一线一线地退回去，在适当的地方停下，挽个圈儿。我小心翼翼地将布翻过来，塞上棉花。又在小口中缝上了一个小穗穗，再封上口，大功告成了！我看着自己亲自做的小星星，虽然有些地方可以见到线头，小穗穗也缝歪了，但是这是我亲手做的东西，我的心里涌上一股自豪感。
通过这件事，我懂得了坚持就是胜利这句话，这真是一节有趣的手工课！
我最喜欢做手工了。十一月二十号是爸爸过生日，我给他做了一个拉拉队队员，它的小手还会动呢！
今天上午，由于我们班停课一周，我呆在家里闷得头发热。突然，我想起我还可以做手工呢！
*常看见妈妈最喜欢装扮的就是手镯和项链了，我想：如果给妈妈做手镯的话，不知道拿什么东西做材料。如果做项链呢......哎，对了！就做项链吧！只需要做个项坠，然后拿花丝线一串不就行了吗？
说干就干。我拿出白色的卡纸，剪下一小半，在上面写上字：爱·永·远·陪·着·你。但又觉得太单调了点儿，于是，就在上面画了两个心桃。这下子，我可不觉得单调了，还表达了我对妈妈的感情。随后，我又在纸上面的两边用铅笔戳了两个小洞（因为这样才能让线串进去）。
我兴奋地想：哈哈哈哈！我的大作快要成功了！我是这个家里做手工做得最棒的人！
最后，我拿花丝线把它串上，再系一个疙瘩。呵呵，我的作品完成了，我要送给爸爸。
可是，我又一想，爸爸是男人，他可能不喜欢这些女人打扮用的东西，并且，他早上刚刚开汽车去南昌，送不过去呀！于是，我决定把这个项链送给妈妈，我想妈妈一定会喜欢我的作品的。
妈妈中午回来时，我把项链拿给妈妈看，还说这是我送给妈妈的礼物。妈妈高兴地说：“我女儿做的手工真是越来越棒了！”我说：“妈妈妈妈，既然你喜欢，那就戴上吧！”我本以为妈妈会把这个项链戴上的，谁知妈妈却说想收藏起来， 到我上大学的时候再戴上，我同意了。
今后我会做更多的手工，送给爸爸妈妈，我会努力的！
从小，我就十分好动。总是喜欢去捣鼓一些小东西，比如说钮扣啦，或者是一些没有用的小盒子啦什么的，然后把它们修改修改，做成一个精致的小手工。正是这些经历，使我爱上了手工制作，成了一个不折不扣的迷。
小时候，喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片，更喜欢那里面的铠甲，特别想要一个。第二天，妈妈带回了一大箱的盒装的小零食（因为我和妈妈都喜欢吃零食）。对我来说，最想要的不是零食，而是那一大堆盒子。
可是，妈妈却一态反常的不让我拆开盒子，这使我纳闷极了。下午，妈妈出门办事，我偷偷的溜进妈妈的房间里，打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带，把他们放在一边。
接着，我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开，拿一个纸板给它固定住，成了一个铠甲的“身子”。然后用几个小箱子黏在一块，成了一条“机械”手臂。紧接着，我把一个小盒子的中间，挖出一个小长方形，并把它黏在“机械”手臂的一头上。然后我又仿照这个方法，又做了一个“机械”手臂。
我接着又做了一个手臂，又用一个半的盒子做了一个“鞋子”，并把它们黏在一块。我又做了一个“机械”腿了之后，把所有的“零件”黏在一块黏在一块。就成了一个“铠甲”了。我坐在地上，端详着我的“铠甲”，心里充满了自豪感……
妈妈回来了，他看见我用零食盒子，做了一个可穿戴的“铠甲勇士”，哭笑不得的告诉我：“这是我的同事托我帮她买的，你让我跟同事怎么交代呀！”妈妈只好又白买了一箱零食，送跟人家。
哦！我爱手工制作，正是这些经历，使我成了一个不折不扣的迷。手工制作带给了我快乐。
