初一给老师的一封信菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-25 00:00:00

初一给老师的一封信

  在*日的学*、工作和生活里,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编帮大家整理的初一给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一给老师的一封信1

敬爱的老师:

  今天是教师节,祝您教师节快乐!您曾几何时教过我认字,您曾几何时教过我做人。您,是我最离不开的人。

  四年了,在这说长不长,说短不短的四年里您兢兢业业,您把讲台当成舞台,执着一根粉笔,在黑板上写出您生命的旋律。您把我们当成您的孩子来照顾,如小苗一样呵护,您把您的知识像阳光一样给我们,让我们茁壮成长。

  有一次,我在课上吐了,同学们都嫌弃起来,但您却和大家不同,迅速地跑到厕所拿拖把上来,甚至有手把我吐的'食物扒下来。老师,不知您手上有多少细菌呀!

  还有一次,您正站在讲台上上课,突然,您咳了起来,同学们都投来关注的目光,但您却说:“没事,有什么大不了的,不就是咳了点嗽吗,多喝点水就好了,我们继续上课!”老师,不知您站在讲台上吸入了多少粉笔掉下来的粉末呀!

  还有一次,我没有带作业,但您却没有骂我,只是轻言细语地问我:“作业真的写了吗?作业真的写完了吗?”老师,您是我见过最温柔的老师,我想,您应该已经快被我气炸了吧!

  感谢记忆,感谢生命,感谢有您,虽然我已经换了一所学校,但我永远记得您对我的教诲。

  衷心地祝您节日快乐,您是最好的老师!

  写信人:

  日期:

初一给老师的一封信2

尊敬的老师:

  您好。从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩。在我的眼里老师是神奇的。您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,为后辈献出了所有的光和热。您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧。您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我安慰和鼓励,让我从懵懂的少年走到了现在,开始编织我美丽的未来。所以,我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。当我遇到困难的时候,耳边总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候,耳边又会听到鼓励的话语,当我们失败的时候,您会走到我跟前,悄悄地对我说:“风雨过后,总会有彩虹。”对于您的教诲,我无比感激,我会铭记在心。有人说,老师是辛勤的园丁,还有人说,老师是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。

  千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为栋梁之材。谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师,您为我打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我会好好珍惜的。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的`点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊。您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

  祝:身体健康工作顺利

初一给老师的一封信3

敬爱的x老师:

  您好!

  我感恩您——我的x老师!因为是您为我推开了智慧的大门,是您让我知识的海洋里遨游着是您让我在成长的历程中努力学*着。您那浓浓的师爱,将永远地陪伴于我!

  x老师,您还记得吗?我刚来的时候,由于我的家庭的原因,才有时会不想认真听讲的,但是由于您给我辅导功课,并给予我鼓励,让我每每看到您那鼓励的目光,便从心底里的某个角落里发出无穷的力量,催我奋发向上。在那么的一段时间中,我的进步很快,成绩提高了不少。

  啊!老师,要有了您,花园才会这般艳丽,大地才会充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃x,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊?老师,人类的灵魂的.工程师们,有谁又将不会赞扬您呢!

  假如我是一位伟大的诗人,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并且还会将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的x老师!在这里,我将要提一个小小的建议:您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

  祝x老师:

  身体早日康复!

初一给老师的一封信4

亲爱的赵老师:

  你好!

  这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非常孩子气的人,

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  赵老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

  你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。赵老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的`高度负责,因为你和其他的同学很处得来。

  当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

  祝:

  身体健康,天天开心!

  ×××(初一)

  20xx年8月05号

初一给老师的一封信5

亲爱的老师:

  您们好!首先祝您教师节快乐!

  亲爱的老师们,在这个充满敬意的气氛中,我作为您的学生,要祝最亲爱的老师们教师节快乐!

  在我们刚上初中之际,因为我们对新学校还不熟悉。脑海中会浮现出关于这样那样的许多问号:班主任怎么样?凶么?能不能像我们母亲一样的照顾我们呢?而当我们见到您那和蔼可亲的.面容时,所有的问题都迎刃而解。我们从有点害怕到彻底敬重您,这都因为您对我们温柔体贴,您简直就像是我们的母亲,而学校就像是我们的家,同学们就像是我们的兄弟姐妹。有人说,老师像园丁,培养美丽的花朵;有人说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;可我却认为,老师像磁铁,把他的学生展示出来,自己却做学生们背后的导演。老师,谢谢您。

  最后,在这神圣的时刻中,祝各位老师教师节快乐!

  您的学生:施雅琪

  二零xx年9月6日

初一给老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!

  在我的心目中,有着许许多多的心里话要对您说。可是一到嘴边,又不知道从何说起。所以,在这一次写作,慢慢的`跟您说一说。

  老师,您总是一位勤劳的园丁,照顾我们成长。有一次,您发烧了,可能是来不了学校上课了,我们全班同学都很难过,因为,您上课是很有趣的。当上课铃一响,您拿着书本,慢慢的走上了讲台。当我们看到您红彤彤的脸是,就知道您发烧了。可是,您一直跟我们说:“没事,没事!”我们真担心您承受不了那么大的负担,所以,那一天我们上课都很认真,但您有不会因发烧而没了乐趣。老师,您真像位勤劳的园丁,像一支无私奉献的蜡烛。

  老师,您总是最后一个人离开学校。有一次,因为我是在学校训练篮球的。训练完了以后,已经是六时三十二分了。我本以为我是最后一个人离开学校,但是,我抬头一看,隐隐约约的看到六楼办公室有一个人影在写些什么。我好奇地跑上去,在门缝里偷偷一看,吓了一跳,心里吃惊的说:“这不是我的班主任罗老师吗?”我看了看手表,已经是七点了。可是就在这时,妈妈来接我回家了,我只好跟妈妈回家了。当每天早上看着您批改的作业,我感到很欣慰。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您就像这一句话一样,让我们从幼稚变得成熟。老师,我想对您说:“老师,谢谢您!”

  祝您:身体健康万事吉祥!

  此致

敬礼!

  您的学生:黄国雄

  20xx年7月12日

初一给老师的一封信7

  尊敬的吴老师:

  您好!“有朋自远方来,不亦乐乎”,我们已经相处*一个学期,已经成为知心朋友,我很愿意把我童年的难忘记忆与您分享。在小学一年级时,有一件事让我记忆犹新,事情是这样的:我和我的一个同学,带着滑板车来到广场玩。不一会儿,一辆自行车朝我冲来,轮子把我的滑板车撞倒,我从自行车顶上飞了过去,然后重重的摔在地上,四脚朝天。还好没有受伤,刚才的那一幕真是“喉咙里放鱼钩——提心吊胆”。当时我很盲目,并没有感觉到自己飞过去,我只看见在自己在自行车的后面。后来我听同学说:“你刚才从那辆自行车头顶飞了过去,可吓人了。”

  还有一件事,让我一想起来就不由的哈哈大笑,可我又感到有些后悔。记得那次是在幼儿园,“六一”儿童节快到了,所有大班的小朋友都得练*跳“健美操”,“六一”那天要参加表演。可*时我不认真练*,老师就很生气,把我关进了卫生间,我急得像“热锅上的`蚂蚁——团团转”。

  这时我就觉得很后悔,早知当日,何必当初呢?当我们上台表演时,我因为没认真练*,没学到真本领,只能滥竽充数。我的童年故事已经与您分享,您能不能把您的童年故事也与我们分享呢?

  此致

  敬礼!

  学生:吴楚

初一给老师的一封信8

亲爱的王老师:

  您好!不知您还记得我吗?我是以前常常帮您分忧解难,既乖巧又懂事的若兰!妈妈在我小时候说过一句话:“稻穗的香醇,来自于土壤肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈小溪!”我觉得我的好成绩,应该是来自于您那一滴滴汗水,一丝丝皱纹和一根根银发。

  在六岁那年,开学的第一天,妈妈牵着我的手把我送进学校。你是第个迎接我的人。您微笑着,让我感觉您是那么和蔼,那么可亲,我那害怕的`心情,一下这就舒展开来。在不知不觉中,我开始喜欢上您,喜欢上您的课,喜欢和您交谈,喜欢和您交谈,喜欢帮您做事!一开始我的成绩不是太理想,但您却告诉我不要灰心,还在不停的鼓励我。就这样,我的成绩稳步上升。您看着我点点滴滴的进步,脸上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一丝丝皱纹和一根根银发的时候,不由得心酸了!

  随着时间的匆匆,我升上了三年级,可是您却没教我了,我感到十分遗憾!再您没再教我的四年中,我经历了许许多多的考验,我曾烦恼过,我曾悲伤过我曾愉快过!不知您过得怎么样,我真的真的好想向您倾诉心声,分享快乐!是您让我从一个懵懂无知的小孩子摇生一变,变成有着点点知识的人。

  王老师,您的声音,总在我耳边响起;您的教诲,常驻在我的脑海里;王老师,您是春天的细雨,滋润着我的心田!我想由衷地说上一声:“老师,谢谢!

  祝您

  身体健康

初一给老师的一封信9

亲爱的英语老师:

  你好

  和你已经两个月没见了,我本想回母校看你的但听昨天回校的同学说,你已经调到陶塘小学教书了。这令我回母校的念头一点都没了,因为我回母校的原因就是因为想见你,想到这里我不禁泪流满面。在我心里你就是我第二个母亲。记得你到我们班上课的第一天你认识了我从此就洁怡洁怡地叫我,我感觉这样叫好亲切从此我就喜欢上你这个老师了。那时开始你便悉心的教导我﹑雅怡﹑晓彤和雪儿…当然还有其他同学,但你把希望都寄托在我们几个身上希望我们能考上重点中学——四中。但期末成绩出来了,我辜负了你的期望没有考上四中,只有雅怡﹑晓彤﹑雪儿和婉怡四个考上了四中只有我没考上。那时我就觉得对不起你和对我悉心栽培的老师。我突然好自责。我突然好后悔当初的骄傲自满。所以我决定我一定努力学*考上四中,当我考上之日就是我和你再见之时。我一定会好好地学*努力考上四中的`。我一定不会让你再失望的。老师,我最喜爱的老师——陈金群老师,千言万语诉说不尽我对你的感激,感谢你的谆谆教导以及对我细心的栽培。教师节快到了,祝你教师节快乐!我相信我能考上四中我也能再见到你的,只是不知道你肯不肯再见到我这个不争气﹑恨铁不成钢的学生。我希望当你再见到我时还会认得我这个不争气的学生——洁怡。

  祝工作顺利,身体健康

  学生洁怡

初一给老师的一封信10

亲爱的老师:

  您好!

  寒来暑往,转瞬间您又在三尺讲台上辛勤耕耘了一年,一直埋头工作的您可否知道今天已是第二十九个教师节,是您作为人类灵魂工程师的伟大节日。在此,我们谨代表遂宁二中全体学生向夙兴夜寐,无私奉献的您致以崇高的问候,衷心地祝您教师节快乐!

  众所周知,二中的教师都怀揣着伟大的梦想,教师,于您而言不是饭碗,不是职业,而是您毕生追求的事业。犹记得有位老师曾经说过“我耗尽我生命的大部分时间、精力与感情的事业,我能够对它漠然吗?如果我不能让我的生命在我的`事业中发光,我活着还有什么意义?”所以,校园里到处都可以震撼地看到老师您逐梦的身影。清晨,当我们走到校门口时,总有那么一位领导微笑着,用亲切的光目迎接我们走进校门;当我们担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当我们搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,老师您已满面春风,信心满满地来到了教室;当我们走上颁奖台,接过属于我们的第一份荣誉时,总有您为我们热情地鼓掌欢呼;当我们因为某一次考试失败而泪流满面时,老师您总会悄然走进我们的心灵,然后轻轻地告诉我们,孩子,风雨过后总有彩虹;当我们结束一天精彩而愉快的学*生活,静静躺下来享受自己的睡眠时,总会在楼道上轻轻地响起一串老师您渐行渐远的足音……

  亲爱的老师,感谢您倾心的教导。是您让我们看到了智慧之光在知识的海洋中闪烁。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。

  感谢您倾心的付出,是您让我们从温室的花朵变成了一株株能经历风吹日晒的梅花。是您让我们学会从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,给我们勇气去面对挫折,同时要求我们胸怀坦荡。

  今天,教师节这个节日给了我们一个机会,让我们在匆匆流逝的光阴里,停下来去感恩您,去思考自身的言行是否遵从您的谆谆教诲。我相信多年后,无论是您上课时的第一句:“上课”,还是我们的一声回答:“老师好!”,都会成为我们人生中难忘而珍贵的回忆。

  最后,想再次对老师您说一句:“亲爱的老师,节日快乐,谢谢你们,你们辛苦了!”

  此致

敬礼!

  二中团委会、学生会

  20xx年9月10日

初一给老师的一封信11

亲爱的吴老师:

  您好!

  几载寒暑,桃李芬芳。有人说,师恩如山。高山仰止,但更催发了后来之人奋发不已的精神。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班同学的成长和进步,都凝聚了您的心血和汗水。

  记得三年级的时候,我转学到这里,把我领进班级的是您——吴老师。初来乍到,一切对我来说都是那么陌生,是您向同学们介绍我,让我渐渐融入了班级这个大家庭中,您有着如春雨般温和的脾气,使我感到您是那么亲切。以后我最爱上语文课,因为您总能把那些难懂的诗讲解得通俗易懂,那生动的语言,优美的文字,令我们仿佛身临其境,诗人在写诗时的感受,通过您的'描述,一一呈现在了我们的面前;也总能和我们一起理解一些类似于《匆匆》这样的课文,品位文中那些含义深刻的句子,咀嚼文中的每一个细节,分析作者内心的感受,提高我们的阅读能力。

  随着年龄的增长,班里的同学们都喜欢上了公开课,这不仅是因为公开课对于我们来说很有趣,公开课还能让我们更加形象地通过幻灯片了解课文内容。记得学《颐和园》这篇课文时的那堂公开课,在我们通过幻灯片观赏颐和园那美丽风景时,大家仿佛已经来到了这美丽的地方,长廊、十七孔桥……这些在课文中曾经看到的描写都出现在了我们的眼前,随着舒缓的音乐,我们似乎漫步在公园里,在山水间穿梭……

  老师,也许这一切对您来说算不了什么,但对于我来说,这些都是极其美好的回忆,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我就以学*上的进步作为对您的感谢把吧!

  祝您

  青春永驻!

  您的学生xx

初一给老师的一封信12

亲爱的同学:

  你们好!

  我是你们的心理老师。一转眼,我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多,每两周一次,但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注!在心理老师眼里,所有的孩子都是一样的好孩子,你们都一样是爸妈手中的宝,都一样深爱着父母,都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样!你们来到69中,在这里要度过人生中重要的四年青春关键期,心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年,走向高中,走向未来。

  你们欣欣然来到学校,最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好,尤其学*好!可是,残酷的现实让你看到,自己和同学之间差距好大呀!自己在年级大榜的位置远不是想象的!同学们,我课上讲过,如果一个孩子智力没有问题,那么他成绩不理想,就一定是心理问题!世上无难事只怕有心人,学*,是一项脑力活动,但要想成绩好,就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心,具备这样一些素质和能力:心定而静,心里有数,不轻易受诱惑,宽容、淡定,知道自己要什么、该干什么,做事有始有终,严谨细心,知识掌握灵活透彻,虚心、肯接受意见,求知欲强,坚持力强,自信,镇定,有进取心,等等。如果你具备这些,你就一定各方面都好,当然包括学*!

  相反,如果一个孩子出现下面某种状况:

  一、学*不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心,但不能自控,心像长草,烦躁、不安、心定不下来,总感觉心累,没学*积极性,没动力……

  二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可,有被排斥、落单感;常和人发生冲突、不和群,有脆弱感,有时有战战兢兢的感觉。

  三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己,看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母,不关心、不尊重父母,无视父母的辛苦。总让父母失望,经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的想法和冲动,甚至想过死。

  四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空,好像什么也无法填满的感觉;有很多担心、害怕,怕黑、怕鬼、怕一个人呆着,过分依赖父母;希望房间里东西塞得满满的,总感觉想吃东西,总怕自己或父母发生什么事儿,总有莫名其妙的怕……。

  五、考试紧张。总感觉*时学得挺好的,一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病:感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛,或发生其他什么小意外。

  六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣,总想一些不好的事,怕死,怕听到哪个亲人去世,心慌,睡眠不好,打不起精神。

  七、有明显弱科,或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来;成绩波动大,总因马虎、粗心丢分,很难避免。

  同学们,父母老师常叮嘱我们:学*要用心,把心稳住!我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是,当我们的心里存在上面的某种状况,我怎么能用得上心?我做不到!是的,亲爱的同学,心理老师知道,你不是不想用心学*,不是故意要让爸妈失望,不是故意要放弃自己,更不想让人看不起自己。你所有的'心理难受和状况表现,都不是故意的,是你做不到!

  同学们,我在69中做心理工作15年了,接触诸多的孩子,面对诸多孩子的种种状况表现,我完全了解你们的心理,也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得:其实你很想注意听讲、专心写作业,但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神?其实你多次自己下决心一定要努力学*,多次跟父母保证一定要坚持好好做,可没几天就回去了,就是做不到?很多时候,自己明明记住了的东西,怎么过后就忘了?自己明明会的题,怎么一考试就不会了?自己明明觉得考得挺好的,怎么成绩一出来分数就不高?明明下了很多功夫,奔波各个补*班,可成绩就是上不来?以前学*挺好的,一直都可在状态了,不知怎么自己就变了,再也找不到以前的感觉了,那股劲头再也出不来了?……。

  亲爱的同学,你知道这都是为什么吗?你想过到底问题出在哪儿吗?一个人始终在一种状态中持续很长时间,无论怎么努力都很难有什么起色和变化,那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧,同学们,不知有没有过这种感觉:就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在,在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己,就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥?那个“不可抗拒的外在力量”太大了,你自己完全挣脱不了、摆脱不掉?如果你有这样的感觉,那么你感觉对了!心理老师知道,确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上,它很神秘,而且它隐藏的位置很深,你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面,它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在,在支配着你的所有思想、言行和外在表现,决定你成现在这个样子!心理老师更知道,如果不把“它”找到并拔除,你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉,你一下子就解脱了,你自然就变化了,学*也变好!因为你自由了,你不再被“它”钳制了!心理老师之所以说得这样肯定,是因为我这些年来看到过多少这样的学生,也帮助和解救过多少像这样的学生,我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化!我自己儿子就是典型一例!我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学*成绩飞越性前进,他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变,我是他懂心理学的妈妈,我当然太清楚这些变化是怎么发生的了!

  同学们,如果你存在前面我列出的七条当中某一条,或者其它的状况,如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚,你很想摆脱它,但你自己无力改变。那么,建议你首先取得家长的重视和支持,因为解决你的问题,一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候,和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈,和你爸妈一起努力,一起引导、带领你走出困惑,扶持你走向轻松、明媚的明天,也好让你爸妈安心,放心,欣慰!

  心理老师xxx

  20xx年5月6日

初一给老师的一封信13

敬爱的老师:

  您好!在这个寒假中,相信您一定很开心吧!而我在这个假期中,觉得时间眨眼间就过去了。特别在过年期间,收利是,亲戚朋友团聚在一起等都让人开心,其中年初五从化旅游让我特别高兴。

  廿十八一连几天都是阴沉沉的,到了年初发五天公作美,太阳公公一大是就把温暖的阳光洒满大地。而就在这一天,我们一家选择了出游。听说这次旅游可以吃上盆菜,我早就听闻过盆菜起出地和由来了,所以这次真是令我兴奋不已。

  上午参观了广裕词等几个景点后,就到中午吃饭时间了。

  我们进入了酒楼,里面很大很热闹。坐下不久,一盆热乎乎的、大大的盆菜就摆在桌子中间。也许大家都初次见盆菜,就没马上品尝,而是拿出照相机、手机拍下盆菜,等大家欣赏完后才开始起筷。我们吃的盆菜是由十几种材料煮沸成的`,有:木耳、连藕、鸡、菜心、猪肉、土豆等倾放在一个大木盆上。盆菜一般分成几层,浓味多汁的会放在上层,淡味食物放在下层吸味。它们堆起来就象座小山,看着让人的口水“飞流直下三千尺”。于是我迫不及待地夹了一块鸡,轻轻地咬了一口。哇!好香啊!试试其他也是味道香浓,真是色香味俱全,真令人回味无穷。盆菜真是太好吃了!

  老师,这次尝试美味的盆菜真是太令我开心了。您吃过盆菜吗?如果没吃过,有机会我带你去试试吧!

  祝你身体健康!

初一给老师的一封信14

亲爱的老师:

  您好!

  您是一位优秀的班主任,更是一个有责任心的教导主任。您希望我们什么事都拿到第一,我们也很努力地去做。一直以来,从一年级开始,谁都知道我们(二)班比(一)班强。您以我们为荣,我们也为有您这样一位好老师而感到骄傲。您对我们的要求也非常严格,从来都没有敷衍过。在课堂上,您是一个老师,在课下,您更像是我们的大朋友。春游秋游的时候,别的班都是排着队,只有我们班,所有同学不用排队,我们都围着您一起走。别人看着羡慕,我们自己更开心!

  当然,人不可能是完美无缺的,您也有缺点。如果您能把这些缺点改掉,您就真的是完美了。

  老师,您还记的那期关于国庆节的黑板报吗?那次,您满怀信心的把任务交给了我、王嘉和耿志诚。但是,黑板报评比下来,我们班却是最后一名,您非常生气,把我和王嘉叫出去问话。您说我们太不负责任了,还叫我们去看看一班的。我和王嘉看了一会,只见她们的黑板上随便写了几首和国庆无关的诗。您问我们她们班出得好不好,虽然她们出得很差,但是在您面前,他们出得再难看我们也得说好。您知道吗?为了收集到材料,我把家里所有的书都翻遍了;为了画出好画,我们把黑板擦了多少次都记不清了。但是时间太紧了,还没等我们出完,检查的`人就来了。看我们没有出完,他们就给我们班评了最后一名。您叫我们把黑板擦了,我们边擦边抱怨,老师,我们是很认真地在出这期黑板报的呀!如果我们像一班一样,随便出出,您会作何感想?

  老师,我们真的很委屈。但是在您严厉的目光下,我们真的是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

  老师,多么希望您能够想到我们的难处,您能理解我们吗?

初一给老师的一封信15

敬爱的x老师:

  您好!

  我是709班代表_X,我想申请创建一个新的社团“书法社团”。我的理由如下:

  一、书法分为两种,一种是硬笔书法,一种是软笔书法。硬笔书法主要用,铅笔、水笔、钢笔等,而软笔书法主要用毛笔等。书法一直在中国人的心里占领很大的地位,“字如其人”,见人先见字,如果你的字写得好,别人对你的第一印象就会好。如果你的`字写得差,那么别人对你的印象就会差,所以我想要创建“书法社团”。

  二、书法是一项特别需要静心的“爱好”。只有你静得下心来才能达到了“自律”两个字。能够自律才能好好学*。所以练好字很重要,我才会下决心创办“书法社团”。

  三、现在的中考、高考都是有卷面分的,而卷面分很大一部分都是靠书写。如果你的字写得丑,就很有可能连卷面分都拿不到了;只要书法好,又不破坏试卷整洁度,那这个卷面分不是就能轻轻松松得到了吗?而加入“书法社团”认真学*的同学,这卷面分一定可以通通拿到手,所以我要让学校创建这个“书法社团”。

  四、现在的老师常常“打抱不*”地说:“这个同学的字怎么这么难看!”如果有了书法社团,那么就可以让写字丑的人来我们社团,由名师讲解,让他们的字写得好起来,就不怕老师再批评学生写的字,所以书法社团的存在是有必要的。

  五、硬笔写的好的同学,还可以练*软笔,提升自己,所以书法社团也是一个提升自己的好去处。

  特此,我诚恳的希望学校能给我们书法社团一个成立的机会。

  此致

敬礼


初一给老师的一封信菁选扩展阅读


初一给老师的一封信菁选(扩展1)

——给老师写一封信菁选

给老师写一封信(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的给老师写一封信,欢迎大家分享。

给老师写一封信1

亲爱的张老师:

  您好!您最*身体好吗?今天,我要借这个机会向您汇报一件令我感动的事。

  那是一个美好的清晨,阳光明媚,小雨过后的春风令人凉爽。万物复苏,格外美好。在我享受这清晨的美好的同时,一件意想不到的事情正在慢慢逼*。

  那天是我值日,我们每个人都在认真的扫着地,地上的碎纸飞舞着,我刚把它们收好,就又飘走了。让我忙的不亦乐乎,都直不起腰了。突然我有一种不祥的预感,感觉头顶上有什么东西要掉下来。抬头一看,一个蓝、白、黄相间的排球从天而降,还没等我站起身,准备逃跑,球已经落到了我的头顶上。我的大脑一片空白,任由排球重重的打下来。“咣当”一声,我趴到在地,眼,冒金星。那姿势就和青蛙差不多。王清怡看见我如此狼狈不堪的样子,连忙放下手中的工作,跑过来问:“张栩菲,你没事吧?”“没。。。事。。。”我吞吞吐吐的说,嘴上说没事,可我的.头可是疼死了。我拼命止住眼泪,但还是流了下来。王清怡又问:“要不我帮你揉一下?”说着伸出了手,轻轻的揉着我的头,一股暖流涌进我的心头。

  老师,这就是一件令我感动的事,虽是一件*凡的小事,但给我了心灵的抚慰;给我了许多温暖。让我感动,让我感受到了真挚的友谊。

  祝张老师身体健康,工作顺利!

  您的学生 张栩菲

给老师写一封信2

敬爱的万老师:

  您好!

  因为“师恩难忘”这个征文,让我想起来在节日之前给您写封信。

  记得上一年级的时候,我总是不喜欢举手发言,但是您没有责备我,而是下课的.时候悄悄地对我说:“叶婷芳,下一次要举手发言呀!”

  还有一次,我考了78分,您要我到你办公室去。当时我的胆子小,不敢去办公室,正好被您看见了,您和蔼可亲地说:“叶婷芳,为什么不去办公室呀!那里只是老师办公的地方,辅导你们会方便一些。以后,你去办公室时不用那么紧张,一定要放轻松。”

  在您的办公室,您亲切地说:“以后考试的时候,必须把题目看清楚再做,知道了吗?”

  我当然知道了,因为在我的心里,您是大树,我就是小草;你是园丁,我就是花朵;您是那样的照顾我,我一定会报答您的。

  祝节日快乐,天天开心!

给老师写一封信3

敬爱的老师

  您好!

  时光过得真快啊,转眼间,四年过去了,在这四年里,我们一起度过了那美好的时光,我们受了很多的挫折,但是都过去了,现在,我要向您介绍一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年级四班,她是一个小圆脸,鼻梁上有一副小眼镜,她的头发比我长,但也长不了多少,眼镜烔烔有神,她和我差不多高,我们两个一比,比不出来。她学*很扎实,在班里学*成绩名列前茅,经常得到老师的'表扬,但也是班里的小矮个,这让她和我差不多,也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是张雨如,也许,是因为她不如张雨如可爱吧!但这千万别告诉张雨如啊!她会生气的。

  李欣然对客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她对我很好,我们一起写完作业后已经中午了,由于她和我一样,都是住阁楼,我们就想到了在阁楼上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出来,我心里很

  通过这个,穆老师,您是不是很想认识她呢?您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢?是您愉快。

  你的学生:xx

xx年xx月xx日

给老师写一封信4

亲爱的王老师:

  您好!

  都说花朵的漂亮芬芳,是由于园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼,是由于微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝,是由于天空的倒映。我就是由于您的细心培育,才茁壮成长的。

  当大家在教室里、操场上嘻嘻哈哈时,您却在办公室里埋头批改着大家的作业,却没半点怨言。作业本上每个勾,每一道叉都是您的付出,让大家学到了常识,学到做人的道理,自己却变得劳累不堪。可能你觉得最值得的,就是您培育出来的一个个人才。而我只不过您桃李中的一个*凡学生,但我同样感谢您,感谢您对我的`伴随,感谢您对我的教会,感谢您对我忠心的劝告和提醒……

  由于大家,您的嗓子哑了不少次。但您依旧没请假休息,而是携带身体的不适给大家上课。如此做是什么原因只有一个:您想让大家学到更多的常识,想要让大家变得更有出息,我肯定不会让您失望的。

  泥土是由于雨水的灌浇才变得松软,而你您就像一丝丝轻柔的春雨,无时不刻的滋润着大家的心田。感谢您,王老师。

  祝您身体健康,青春常在!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

给老师写一封信5

敬爱的吴老师:

  您好,我是您曾经的学生,您还记得我吗?您在五年级的时候不教我们了,而教我们数学的是一位教过初中的男老师,毕竟是男老师,少了些许亲切。

  您和我们相处的时光,现在仍历历在目。到现在我还记得四年级时的那个六一儿童节,学校要求每个班一个节目,您得知后,立刻在网上下载视频,一遍一遍地教我们,您比我们来得早,回的晚,风雨无阻。您的`辛苦,我们看在眼里,藏在心里,经过几个星期的辛苦练*,一切都很好,但是只有最后一个动作不整齐,老师您就一遍一遍的做给我们看。到了六一儿童节,我们表演的完美无缺,终于,您笑了,露出了久违的笑容。

  您也像妈妈般的关爱我们。有一次,天空不作美,下起了倾盆大雨,有一位家长迟迟没有来接她,您就打电话给她的妈妈,还陪着她,一直到她的妈妈来,您才回家。

  您想妈妈般照顾我们。虽然您不教我们了,但我们永远记得您!

给老师写一封信6

亲爱的张老师:

  你好,提笔为你写信时,我百感交集。

  偶尔吹来一阵阵清风,临窗而坐,心中又涌起那一幕。清晰地记得,初次相见,你身穿一袭白色的连衣裙,两手轻轻地握在一起,满脸笑容让我感到你是那样亲切,那样和蔼。

  我倾听这春日的私语,独享这宁静的美好时光。时光,它总是悄悄地从我的指缝间溜走,蓦然回首,我早已离开有你相伴的小学时光……

  春雨无声,随风入夜润桃李。张老师,你还记得吗?那一次,我代表全班参加奥数比赛,放学后,你特地来帮我补*奥数,每当我有不懂的地方,你都会耐心的指导我,每当我自己解出了一道题,你都会露出舒心的笑容,当您的家人催您赶快回家照顾正在哭闹孩子时,你却为了我宁愿晚一些回家,此刻,你仿佛看出了我心中隐隐的担忧,亲切地说:“没关系的.,放心的补*,晚些回去没什么的。”那次,我哭了。不是伤心,而是感动。张老师,您的良苦用心深深地刻在了我的心里,您的言行就像春雨,滋润着我的心田。有你,是我莫大的幸福。

  还记得那年春天,我意外地烫伤了手,这是我人生中最不愿想起的时光了。我的手被缠满了厚厚的绑带,写字十分不方便,也曾因为手上将要留下永恒的伤疤而偷偷留下自卑的眼泪。而你,再一次使我变得坚强起来,午饭时,你总是等我吃完,亲自帮我把饭盒送到食堂;课间,你经常来关心我,问我的伤势和恢复情况,也鼓励我说:“阴影和阳光一样,都是人生的财富。”是你把关爱送到我手中,把温暖递到我心里,那段时间,是我最痛苦的时候,同样也是我最快乐最难忘的时光……有你,是我莫大的幸福。

  我们一起走过了幼稚的三年级,单纯的四年级,还有,收获的五年级——

  忘不了你在课堂上的口若悬河,妙语连珠;忘不了拔河比赛中你为我们的呐喊助威;忘不了你在我们考得不好的时候请我们吃的“麻辣烫”——每个错题抄十遍;忘不了你为我们所做的一切,一切。这些,是那般的清晰,明了。

  三月的天空,透明的湛蓝,回眸,你在那时,与我挥手道别。

  你曾说过,哭是最无能的表现,于是我睁大眼睛,望着天空,却止不住眼泪的下滑;你也曾说过,鸟儿长了羽翼,总是要离巢的;蒲公英长大成熟了,总是要离开母亲的。幸福,像鞋子,穿着不觉得怎么舒服,脱了就会寸步难行。幸福,像斗篷,披着不觉得有多温暖,解下就会瑟瑟发抖。是啊,幸福就在有意无意中。有你,是幸福,无你,亦是幸福。

  “感恩的心,感谢有你。”你已深深烙在了我的心底,让我在黑暗与阳光的交接处,邂逅幸福。

给老师写一封信7

Dear Miss X / X sir:

  It's christmas, and you have beening help me so much in this year, your kind and your strict request helps me to be a good student. Now i sincercely sent you my best wish: wish you merry christmas and happy new year~!Healty and happy forever!

  your student:xx

亲爱抄的vv老师:

  圣诞节到了,谢谢你这一年来给我的帮助,你的热心和严格的要求帮助我成为一名优秀学生,我忠诚的.祝福你:圣诞快乐!新年快乐!健康快乐到永远!

  您的学生:xx

给老师写一封信8

亲爱的x老师:

  大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生感激不尽一辈子,是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽生长,无不淋浴着您的阳光雨露。

  现在,我特别珍惜与您相处的日子,因为再过两个月,我就要离开母校,离开朝夕相处的老师了。几年来您给了我多少关心和帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着老师您的心血!

  记得,我以前早自*天天讲话,班干部管也不听的时候。是您把我叫到了教室的外面和我心*气和地谈话。记得您对我说的一句话一直记在我的`心中,您说的是“老师就像你们自己的妈妈一样,批评你是在帮助你,你就应该千方百计的去改正。”老师您使我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,原来雨露是这样滋润禾苗的。老师您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了学生;您就像春蚕一样,奉献了自己,装饰了学生…老师您是我的恩师。

  怎能忘记?一天中午放学,您把我叫到了您的面前,让我在手上写个忍字,您对我说;“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”您还对我说“管住嘴,不让他多说话,多说的应该是有用的话,应该管住的是你的废话。”

  春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。啊,亲爱的老师,您为我们付出了多少汗水和心血。而今您的脸上又*添了几道皱纹,您的头上又多了几许银发。老师请您放心,我绝不会辜负您对我的深恩。

  祝您

  身体健康,长命百岁

  您的学生:xxx

  xx年xx月xx日

给老师写一封信9

敬爱的老师:

  您知道么老师,我的学*最*还可以吧!但是我今天想与您谈一谈,不要占我们的时间讲一些无关的话了。

  老师您知道么,我们小学生活只有六年,这六年当中我们是多么渴望能学到更多的知识。但您却占用了我们的课外时间说一些和我们小学生没有任何关系的话,这不但浪费了我们的时间,还让我们产生反感。

  您知道么,我们上课为什么会不好好听讲也是这个原因——老讲废话。我们不愿意听与我们学*无关的东西,您又怪我们,批评我们。我们也有自尊,我们又会从心里抵触您,这样恶性循环,我们有时候连有关的重要内容也不想听了。长此下去,不良的反应会越来越重。我们学不好,老师也没有成绩。

  我还记得上个星期三品德课上,老师讲日本人屠杀中国人时,讲着讲着就讲到了德国人杀法国人,一讲讲了两节课。我们听得昏昏欲睡。试想,这样有效果吗?我们知道老师是想让我们多了解一些,但我们的容量是有限的.,为什么不能讲一些我们感兴趣的和重要的内容呢?

  想一想废话有这么多的坏处,所以说老师,不要再讲与我们学*无关的废话了。

此致

敬礼

  您的学生张文宇

  日期:

给老师写一封信10

敬爱的张老师:

  您好!

  我想告诉您一件事,在您教导我们的两年里,班里发生了许多事情。其中,我们班得到的“书香班级”这个称号也离不开您的辛勤培育。

  每次我上网发作文时,都想着您改作文的方法,把不好的'作文改得很好。发完作文我的博客上最*的访友还是您,“书香班级”评选活动下来后我终于知道了我们这个班级为什么能得到这个称号了。

  通过这个活动,我发现我们班级的读书劲头也加强了,您还亲手办了一个图书角,让赵冠清当图书管理员。每周周一下午第一节阅读课借书,每周周五下午还书。同学们都抢着借书。

  我希望我们班可以保持这种爱读书的*惯。

  敬祝

身体健康

  您的学生:何弘扬

给老师写一封信11

尊敬的x老师:

  您好!

  大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。

  您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,忙碌着。每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地六个春秋马上就过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,变成了一个个合格的毕业生。我们即将告别您,告别母校,跨进新的学校。小学6年就像一场梦,当梦醒时,才懂得珍惜,才懂得需要告别,当我梦醒时,想要挽留,可是一切都不会在重来,我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间,我告别了天真烂漫的童年,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代,过去的6个春秋将成为我永恒的.纪念。是您教给了我丰富的知识,是您教会了我做人的道理,是您培养了我积极进取的性格,是您为我们呕心沥血。您也要多注意身体,多喝点水,对您的嗓子有好处。我向您致以最崇高的敬意。老师,流水匆匆,岁月匆匆,唯有师生情永存心中。老师,您辛苦了,谢谢您!

  您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  祝您

  身体健康,万事如意

您的学生:xxx

  xx年xx月xx日

给老师写一封信12

尊敬的x老师:

  您好!

  我叫xxx,是xx大学化学学院20xx级有机化学硕士研究生,通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会报考您20xx年的博士研究生,所以非常冒昧的给您写信。硕士期间我主要在做xx工作(简单的介绍下自己硕士期间作的工作),经过两年多的学*和实践,在导师的精心指导以及实验室良好的`学术氛围影响下,我在设计实验、操作能力,以及论文撰写方面积累了一定的经验,为读博打下坚实的基础。

  我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章,对您所研究的课题很感兴趣,所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成博士期间的任务。

  冒昧致信,恳请您海涵!下面是我的个人简历,非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!此致!

  祝身体健康!

  工作愉快!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师写一封信13

老师:

  你好!

  其实我并不是什么“城北转来的优秀生”我数学真的很不好,其他科目我却掌握的很好。数学在我心里像是一匹狼,一门很难很难的科目,喜欢数学而数学成绩又好的.在我心里简直是天才在城北换了个新老师之后数学更是令我头疼。于是我上课开始不认真、讲话,考试考了89分。我也无所谓,反正我心中就觉得我不是学数学的料。

  自从转到城南来我最喜欢的老师就是您,每当看到课程表上有“数学”这门课程时我就像早点上课,每当上您的课我心中总是有对数学的渴望;每当看到您那和蔼的眼神上课就更认真了;每当我被您找进办公室谈话您总是耐心的为我讲我错的题;每当你让我们做数学题总会给我们思路而不是直接告诉我们……这些使我越来越喜欢数学,于是我从“要我学”到“我要学”在家我会看奥数书看一遍也有印象了,上课做数学题做一遍题目就记住了怎么解题,数学是那么简单我发现了!都是因为有您那和蔼的眼神,甜甜的笑……让我在期末考试中考了98分,从期中89“变”期末98都是因为您!考试的每道题我都在认真的做为了让您感到您的心血没有白费!我曾多次想转回城北但我总是舍不得您!!

  尹老师您这样的老师,可能全县都找不出来几个了!

  写信人:

  时间:

给老师写一封信14

敬爱的李老师:

  您好!我是您的学生吴双。

  您*来的身体还好吗?这几周,您老是去医院看病,不用说,肯定是被我们班的同学给气的。在这里,我想代表全体同学跟你说一声:“对不起。”

  李老师,您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。记得我在二年级将*期末考的时候,您因为急着来学校给我们复*,而在马路上不小心给摩托车撞了。本来,您可以向学校请假在家悠闲地休息的。可是,您没有这么做,当时您立刻去医院擦了药水之后赶往学校上课。在您走楼梯好比被刀割了的'情况下,您依然坚持上课,从不抱怨。我们全班都感动了,在期末考时,我们考出了惊人的成绩——年级第一!当然,这都是您的功劳!

  李老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我们班人却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们五(2)班的脊梁!

  李老师,您的爱,有如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,是天下最伟大,最高洁的!我们五(2)班以有您这样的老师而骄傲、自豪!

  祝您身体健康,万事如意!

给老师写一封信15

亲爱的x老师:

  您是我的启蒙老师,您已经教书好几年了。我不知道您对您以前的学生怎样,或者您以前的学生对您的印象怎样。在我的心目中,您的形象就是高大无比的。您就像一缕清风,给了我们凉爽,让我们心中的烦恼顿时烟消云散;您就像春雨,滋润着我们,让我们无忧无虑,快乐地成长;您就像冬日里的暖阳,温暖我们,让我们心中的寒冷灰飞烟灭;您就像一根火柴,照亮我们,让我们走向成功之路。您就像······此时的我,不知有多少话想对您说。可是面对着您慈祥的'面孔,我却怎么也说不出口。是您教会了我们怎样记汉字,背课文,是您让我们爱上了您和语文。

  每当看到您满脸的皱纹时,我都心酸。还时不时地想象着您每天晚上不辞劳苦的批改我们的作业,还要准备第二天上课的内容。记得偶然的一次,我才体会到您是多么的辛苦。我和同学路过办公室的窗口,看见您批作业,批着批着竟然睡着了。可您睡着了还不忘我们的作业。那时,我真想替您盖上被子,让您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是,便走开了。

  我不知道您在这六年来,您为我们付出了多少心血。

  您是我们的老师,也是我们的“园丁”,剪掉我们的粗枝大叶。菊花以美丽打动人,梅花以它迎风傲雪打动人,而您,以您慈祥的面孔和甜美的笑容还有您的话语打动我们。

  祝您

  天天开心

您的学生:xx


初一给老师的一封信菁选(扩展2)

——给老师的一封信菁选

给老师的一封信

  尊敬的语文老师:您好!

  夜深了您睡了没有?请原谅我的不敬,这么晚了还打扰您!我一直是语文的失败者,您一向都是喜欢优生的。于是我就在班上形成了等级制度座位的排列,从前往后像倒着的金字塔。每当我们差生想问问题时。总得跋山涉水地去“取经”,老师您能理解我们吗?我们坐在那太阳照射不到的角落,那里散发着霉味,逐渐的吞噬着我们。每当看到那些优生与嫩谈话时,我们真的好羡慕他们。老师我们也是学生阿!我们也需要您的关爱啊!一次上自*课时,你走到差生与优生分界线时,用冷漠的眼神扫视着我们,然后就转身往回走,仿佛我们这里是一片沙漠。没有绿色;我们这里是死亡的山谷,一旦进入就不能回去;我们这里好像是冰川,没有温暖。只有冷漠,只有悲哀。自从你形成了等级制度以后,我们失望了。虽然我们的基础是比别人差了点,但我们爱学*的劲头比优生足一些。难道你就不能相信不久的'将来我的成绩会超过那些所谓的“优生”?夜深了,天上的星星对着您微笑,它们用期盼的眼神望着您,正如我班差生一样,盼望着您的关爱。希望你不要再坚持形成等级制度,请取消等级吧!人与人是*等的。多多关注我们这些需要阳光,需要温暖的学生吧。因为我们也是优秀的。夜静了,不再打扰您了。老师,您休息了吗?


初一给老师的一封信菁选(扩展3)

——给信老师的一封信菁选

给信老师的一封信

  在学*、工作乃至生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的给信老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给信老师的一封信1

敬爱的教师:

  您好!

  人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文教师之后,您不仅仅教我们知识,还教我们怎样做人。

  我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有教师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。

  我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,能够读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。

  记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自我,你必须行的,教师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的`笑。

  随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一向到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声多谢您,教师!

  祝:

  身体健康,工作顺利 

XXX

20xx年X月X日

给信老师的一封信2

亲爱的王老师:

  您好!

  在我小小的心灵里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

  记得有一次上您的语文课,我跟同学交头接耳,时不时的转过头望向讲台,表示我在认真的听课。就在我转过来的一瞬间,老师您一直在凝视着我。班上的同学也都看了过来,而您却没有点名让我难堪。我当时羞愧不已,一直认认真真听到下课。下课时,您把那个与我说话的同学叫到办公室,我心中忐忑不安,如同热锅上的`蚂蚁上蹿下跳。心想:老师是不是要批评我们。果然,那个同学一出来就将老师吩咐他的话传递给我,叫我去办公室一趟。进到办公室,我双腿在缓缓地抖动,您对我说:“你是个聪明的孩子,就是上课不认真听讲,才会导致成绩不理想。”老师顿了顿,接着说:“你如果好好听课,下单元考试老师相信你一定能考到优秀的成绩。”我听过之后,心中懊悔不已,老师的一*话让我明白了自己的不足,我深深的检讨自己。

  在以后的岁月里,我认认真真的听您讲课,甚至时不时的举手回答问题。到了单元检测,我取得了一个优良的成绩。如果没有您当初的教训,怎会有我今天的好成绩。谢谢您,王老师。

  祝您:

  青春常驻,笑口常开

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给信老师的一封信3

尊敬的赵老师:

  您好!

  *来身体还好吧?工作还是很忙吧?再忙也不要忘了锻炼身体,记着,我们大家都很惦记您!

  赵老师,最*发生的一件事深深地触动了我的心灵,使我有一种骨鲠在喉,不吐不快的感觉。事情是这样的:

  那是一个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道,不幸的事发生了……

  果然,一只家燕躲闪不及,被大货车辗轧了过去,大货车鸣着长笛驶向远方,而这只家燕却倒在了冰冷的马路上。它的头垂在地上,羽毛也失去了光泽,眼睛已经永远地闭上了。

  这只可怜的家燕名叫朵儿。

  “叽叽”,一只家燕飞了过来,落在了朵儿的身边。它看着一动不动的朵儿,不停地鸣叫着,仿佛在说:“朵儿,你怎么了?怎么躺在了马路上?快起来,快起来呀!”可是,无论它怎么叫,朵儿都一点反应也没有,它好像想到了什么,猛地惊叫一声,张开它那有力的翅膀,扑到了朵儿的身上,撕心裂肺地哀鸣着。风呼呼地吹起它的羽毛,好像在劝它节哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵儿的身体,另一只翅膀吃力地扇动着,试图把朵儿的尸体运回家。可是,凭它瘦弱的`身躯怎么能运得动呢?它绝望了,轻轻地放下同伴的尸体,万般无奈地一个人离去了,一边走,一边不时回头望望它的朋友,希望能看到奇迹发生。

  奇迹没有发生!天渐渐黑了,在漆黑的夜里,路上没有一个人,只有那无情的雨点噼里啪啦砸在朵儿的尸体上,似乎在说:“车祸猛于虎,千万不要在马路上玩耍啊!”

  赵老师,当时我心里真的很难受,我多么希望,以后这样的悲剧不要再发生啊!

  亲爱的赵老师,以后走在路上可千万要小心,无论有多少人闯红灯,您都别跟着闯,安全第一!

  祝您身体健康! 

xxx

20xx年x月x日

给信老师的一封信4

敬爱的王老师:

  您好!时光飞逝,转眼已到我们初中生涯的最后阶段了,3年的时间即将完结,然而此刻我心中的感激之情却无处可诉,只可借着单薄的一封书信表达。

  3年了,做您的学生已经3年了。现在我常常在想时间的飞逝竟是如此之快,就如手中的一滩清水,越是紧握,流失得就越快。

  还记得当初刚进这个班的时候,我们这五十多个孩子,五十多种鲜艳奇特的花,全部扬起稚嫩天真的脸庞,像一簇簇金灿灿的向日葵一般,您深邃的眼眸像太阳一样为我们播撒了希望的种子。

  老师,您还记得吗?记得那个阳光明媚的下午您对我说的那些话吗?那是考试失意后,我被您拉到了身边,拍着我的肩膀说:“老师相信你,相信你一定会更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激动地双颊都变得通红。当我怯怯地再次望向您的脸时,看见的'是您无比灿烂与可亲的笑容,而那双眼睛好似仍然在坚定地重复着那句:“老师相信你......”

  事情已经过去有一段时间了,可每当静下心来或是受到打击和挫折时,我总会想起您那句携带着春风的话语。我想可能您认为这只是在对一个迷途中的学生给予适时的鼓励和信心,但真正地对我来说,却是意义重大的,寥寥数语不仅让我看到您身为一位老师的责任心,更看到您如父母一般的关怀、温暖和信任。

  我继续回忆过往,老师您对我的帮助又何止这一次呢?当我在数学题海中挣扎迷失,困若无助时,是您将我牵引出来,并为我复*,指导功课,让我走出了失落与自卑;当我和父母闹矛盾时,是您及时耐心地开导、教育,让我懂得了父母的艰辛和不易;当我取得一点小成绩时,是您在我耳旁小声的叮咛,“继续努力,骄傲是魔鬼哦!”......

  此刻回忆如同电影一般自动播放着,我的心里也响起一首悲怆的骊歌。

  老师,时光转瞬即逝,在这离别之际,我只可化这些缀言于几句心声:感谢您三年来多次的关心与照顾,感谢您向父亲一样疼爱教育了我们三年,我甚至不曾忘记您的每一句“放学路上小心点”,也不曾忘记您站在讲台上和我们有说有笑的模样.....我想告诉您,可能我不是您最优秀的学生,但在我心中您却是我最珍重,最敬爱的老师。

  最后,我想说也许我没有你理想中那么优秀,也达不到你期许那样,但是我保证会做一个懂得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩社会。

  千言万语可能都抵不过这一句最真挚的话,那就是:王老师,谢谢您!

给信老师的一封信5

敬爱的宴老师:

  您好!

  *来您身体好吗?工作愉快吗?首先感谢您这么多年对我的教育,您很关注我的.学*,我一直没机会对您说这些“谢谢您,您辛苦了”,今天借这一次写信的机会对您说说我的心里话。

  宴老师在您这几年的教导中,我收获了非常多的知识,是您让我懂得了感恩,给了我自信,让我变得大胆了,告诉您一个好消息,我在新的学校登上**台在**下讲话,我更出色了。

  宴老师您的微笑总是那么甜,因我们做错事您板着脸,所有的样子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人来代课,不要硬撑着。我深深记得您一次生病了还为我们上课的情景,我们全班同学都很感动,您没发现那一堂课最安静吗?您有时也很唠叨,让我们觉得很烦,可是我知道您是为我们好,其实我们很喜欢您,我们永远爱您!

  我非常想您,我离开文昌小学几个月了,离开您也有几个月了,希望我还能遇见您,还能做您的学生,不想打扰您了,下次再谈吧!

  祝身体健康,万事如意!

您的学生:xx

  20xx年xx月x日

给信老师的一封信6

  夜幕落下,向晚的风夹杂着几许寒意透了进来,窗外繁星万点点缀着静寂的夜空,心绪被这撩人的繁星勾起,滑过了无数思绪。时间悄然流逝,记得那年依旧是这寒风下,我与你——我的班主任在树叶凋零的杨树下默默地走着,而现在,只有我一人独自乘着凉意在树下,无尽地徘徊着······当我得知你因病要回去静养而无法再带我们时,我的心只觉得好像少了点什么。回想起那天你临走时站在讲台上环视着教室的每一个角落,一遍遍重复着对我们的嘱托,就像是一个即将出远门的母亲对孩子的不舍,只是一再地重复常规性的话,你只说去几天便会回来,可那感觉像是要好久才可能再见,我不禁眼中噙满了泪,是不舍、不愿还是挚爱,已分不清了。于是,我每天都在倒数着你回来的日子,每天的早晨都盼望着你的身影再出现在教室的门口,一天天过去,你回来的'日子终于*了,我满怀期待,期待着那一个熟悉的声音响起,可传来的却是一个新的声音,我的期望彻底破灭了。

  又是在萧瑟的冬天,我又一次漫步于树下,树影婆娑,盯着树下孤独的身影又想起了周记本上那一串串充满慈爱的话语:“勇敢地往往前追随着你的梦,不管旁人怎样始终作自己,”又如“迈着坚定的步伐坚定地走下去”,读此,眼眶又一次红了,我默默地翻着发旧的纸张,熟悉的气息扑面而来,耳边又回响起你略带沙哑却很温和的话语,望着布满繁星的天空寻问你的归期,答案是无言。曾经的我害羞内向,总是有意无意的躲着你,每当你向我投来满含慈爱的目光时,其实我的内心很温暖,只是不知道该如何去表达我的感情。

  现在,你的身影不再出现在讲台上,作业本上也再也没有你温暖的字迹,眼泪莫名的涌了上来,我就像走丢的小孩子般无助。每一次和你对视,你总是笑眯眯的,纵使与你的说话不多,但却没有人比你更了解我——在我难过时,是你让我学会慢慢等待,在我成功时又是你第一个分享我的喜悦,等待我的永远是鼓励的微笑,我已*惯与你相处的日子,曾经我以为和你在一起的时间还很多,可只有失去了,我才陡然发现有你在是多么的好!

  与你相逢是一首歌,一首能打开我心扉的歌,沉默羞怯的我因你而变得开朗,也许是因为你与我的性格相似,你才注意到我,才会喜欢人,也正因如此我对你又有一份特别的亲*。你对我来说就像是一颗明亮的星,只有在你的呵护下,我暗淡的心空才会明亮,远处,星子滑过夜空,对你重新站上讲台的期盼只增未减。

  老师,早点回来,我们等着你!

  写后小记:

  因为自己不擅与表达,所以写这篇作文只是为了能够将对班主任的感激和一直想说的用文字表达出来。班主任的中途离去对我影响很大,只有失去了或许才能深切体会到拥有的幸福,希望老师能尽快好起来,与我们一起度过初三生活。

给信老师的一封信7

亲爱的老师:

  您好!

  我们在学校里待了整整六年,您也无微不至的照顾了我们六年。在小学的时光里,是您在我们伤心地时候,不停地安慰我;在我有题目不会地时候,耐心地指导我;在我和同学之间有矛盾的时候,细心的帮我们化解……

  老师,在我们的眼中您是天使,您是大树,您是海洋,您是月亮。每当我在学校中犯了错,您总是宽容的说:”没有关系,知错就改就是好孩子。”给予我们足够的耐心和包容。

  记得有一次,那是三年级的冬天的`时候,我冬季长跑不小心,一下子把头撞到了厕所旁边打开了的窗户上,头上的血瞬间流了下来,老师们一看,一下子急了眼,叫了学校的医生了吗?不在?有人带纸巾了吗?没有!还着急的拨打了120急救车。我那时只觉得头昏昏的,我轻轻的摸了一下我的头,发现满手都是血,差一点我就要昏了过去。是您不停的照顾我,安慰我。不一会120来了,您把我抱到车上,一路上嘘寒问暖。中午的时候我饿了,老师便出去给我买了零食和水果,直到医生说我没事了,您才放下那一颗一直悬着的心。

  老师啊,您对我的无微不至的照料和关怀让我铭记在心。如今一想到要离开母校心头就会泛起一阵苦涩的感情。真的舍不得和我朝夕相处的老师们,但是那一天终究还会到来……

  此致

敬礼  

XXX

20xx年X月X日

给信老师的一封信8

尊敬的教师:

  您好!

  当我提起笔给你写的时候,我的心中就有一种愧疚之情,后悔之情,感觉怎样样也是对不起教师。就在前不久,我打梁朝旺,把他气走了,当时你明白后把我叫到办公室,我自我往门后一站,站了一会,我抬起头看你的时候,我震惊了,满脸的着急和生气。

  你当时又对我说:“我和他妈打电话了,他妈说他不在家。”我一听就着急了,没回家那他上哪去了。教师还和我说他回家了他妈就会给我大电话。当时我心中就产生了一个念头:等我把这件事*息了,我不想再来上学了,因为我在班里不是惹事就是干坏事,没脸再来上学了,因为在我发生这件事之前,李修阳打别班的小学生,才*息没多久,就发生了我这样的一件事。我站在办公室一节了。

  其他教师也都老到办公室了,当时自我往办公室一站,那么多的教师,真是把面子丢光了,教师前面说的话我还记在心里,突然一个教师说了这样一句话:“这个孩子别在想不开了”我一听,心里就更慌了,满脑子的.后悔,突然,教师的手机响了,说他回家了。我心里的高兴那是无法表达的。随后。教师和我去了我家。和俺妈说说情景,当时您说的话。我此刻还记得呢!

  正如您说的那样,你打别人别人10次不要紧,当你在再打11次的时候,出了事,你后悔也就来不急了。您的教育虽然我只听进去一点点,可是您对我的教育很深很深。教师您对我们的教育恩重如山,我们会永远记住您的。

  祝您身体健康!桃李满天下! 

XXX

20xx年X月X日

给信老师的一封信9

尊敬的老师:

  您好!

  首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信!这一次我又来给您递信了,还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。

  就说新学期开始,我既兴奋不已,也异常苦恼,最后经过种种波折我来到了临时班1911,认识了戴老师您。当时,我的心情也是十分的激动,面对新开篇的校园生活,我似兴奋,似忧愁,忙得手忙脚乱,又不知所措!“经师易遇,人师难遇”,这一定是一种特别的师生之间的缘分吧!在后来的生活中,我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照,我也尤其的珍惜。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”。因为老师您,我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空,拥有壮丽灿烂的星光,才会使眼前的一切更加璀璨辉煌!我明白了,自己也是一个有优点的人,心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中,我才真正对老师的`态度发生了改变!几次与实*老师们的谈话中,我才得知,老师您是一个了不起的人物,有上进心,很努力,即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心,于是在他处,谈起我的班主任来,滔滔不绝的尽是赞叹!又回想起当初,我何尝不是多了几分幸运?可最终是,我与老师您之间相处的时间还太过短暂,实在还没有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中,真正理解了老师您,对您又有许多新的看法。当然,您也会有对我更深层的认识!

  再说对这个崭新学期的评价!总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷,但是在这一次又一次的挫折中,自己懂得了许多。最后总结出:生活中一定要坚守初心,不与过多风气不正的圈子接触,“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》,正好是自己学*与做人的方向!我也在这几天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行为,做好了检讨,希望自己不再过多掺和杂事,为人须正直清高!“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。”这是自己的品行,当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中,得知:我学*上真正的实力——*常而又一般。身边的同学们都不怎么样(不带有贬低的意味儿),自己天真以为那么的简单!从而定下一个个大目标,自己之前本不怎么努力,急于求成,这一次期末考试成绩未出,我深深地明白一定十分糟糕,因为我只复*了生物。所以,在众多学霸优异的成绩的打击下,我只得放下自己优越的心态,重新认识自己。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活,愿认识到自己的错误后,不仅立刻改正,还能时刻铭记于心。不说太大的目标,一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最*的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象:当一个人把自己的目标说出来后,会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学,我将会以全新的姿态迎接新学期的到来!愿经历许多挫折后,我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。

  祝

  身体健康,工作如意!

  您的学生:谭冰冰

  20xx年1月6日

给信老师的一封信10

敬爱的老师:

  时光荏苒,白驹过隙,一晃六年过去了,我们已经从懵懂的儿童成为了阳光向上,独立自觉的少年,我们已从对学*一窍不通的孩子,变成了对学*积极热爱的好少年,我们已经从幼小的树苗变成了祖国的花朵……而这一切,都离不开您的孜孜不倦与辛勤的教导与指引。

  还记得,您是从四年级时开始教我们的,由于我们已经换过了3名老师,心里特别忐忑不安。开学时,一见大家,就看到大家在叽叽喳喳的讨论即将到来来的您。我也凑了过去,对您产生了无限的期待和兴奋。不一会儿,我听到了一声极其甜美清爽的女声:“大家好!”我来不及思索,就顺着大家的目光投了过去,哇,好漂亮的老师!这个老师好年轻!这是我们的老师吗?大家一下子炸起了锅,这时我才回过神来,迷迷糊糊的`向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一条又长又细的腿,我的眼睛顿时点了起来,我又往上看,看到了您较小的上半身,依稀记得您穿得是一件米黄色的上衣,把您的身材展现的淋漓尽致,我又向您的上方看去,是一张小小的脸庞,两条细长的眉毛,如同天上的弯月,又密又稀,恰到好处。两只眼睛睁的大大的,从眼睛我似乎看到了和蔼与认真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,无疑是锦上添花,画龙点睛之笔。最后小巧的樱桃小嘴,一张一合,话语不但如沐春风而又让人拨开云见日。那高高的马尾带给人一种清爽的感受,我在心底暗暗的思索,这个老师好漂亮啊!看起来年轻极了,不一会儿就被解开了……

  过了一会儿,您见大家都停了下来,便温和的说道:“大家好,我是你们的班主任武力。大家都兴奋的点点头,以后让我们共同进步,一起加油,下面有同学们想问的吗?“同学们一听,立马来了兴趣,纷纷举起了手,这时,杜帅君站了起来,好奇的问道:“武老师,你你教了几年书呀?”同学们也都抬起了脑袋,竖起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……。”不对,我教了13年了,同学们一听都惊讶的张大了嘴巴。

  后来,您给我们讲课,讲的生动有趣,答得对的同学你给予笑脸赞扬,答的不对的同学您给予鼓励和加油!没过多久,40分钟的课在您的教导下,一眨眼就过去了,我们都特别期待下节课意犹未尽。

  武老师,您知道吗?您从那一刻起,就给我们播下了努力学*,天天向上的种子,如果我们是祖国的花朵,您就是培育我们的园丁,如果我们是自由自在的小鱼,您就是那清澈见底的河流,如果我们是飞翔的小鸟,您就是任我们翱翔的天空。

  今日您为我们操劳,明日您为我们自豪。

  六年虽短,但师生情不断,六年虽短,但您给予我们的恩情我们将永远铭记不忘,六年虽短,那我们对您的记性永远不改。

给信老师的一封信11

尊敬的刘老师:

  您好!

  转眼间就一年了,您还记得我吗?我是您从前的学生毕安琪。我一直很喜欢您也从来没忘记您,您还好吗?

  以前每一次上课,您提问时,我总是不敢举手,生怕回答错误,埃您的批评。可是,我不举手时,您总是叫我回答。记得一次上您的谭,您问了个问题,一二三四五……同学们齐刷刷的举起了手,只有几个成绩不好的同学没举手,可我的成绩数一数二,我却没敢举,可是老师您偏偏点中了我,叫我来回答,我吞吞吐吐地说出了我心中的答案,您表扬了我。我心想:老师有了第一次就一定会有第二次、第三次,我得时刻准备着防守防守。

  这节课后,您把我叫到办公室说:安琪,我今天表扬你是鼓励你,希望你敢于表达自己,你是一个聪明的孩子,就算失败了也不要放弃,请你记住失败是成功之母。从此以后,我上课都积极发言,老师们也越来越喜欢我,不久我就当上了学*委员。

  我永远不会忘记您的教导,更不会忘记您的.那句:失败是成功之母,它将激励着我永往直前。

  祝您工作愉快,起来越美丽!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给信老师的一封信12

敬爱的董老师:

  您好!

  时间过得真快,转眼我已经是五年级的小学生了。想想离开您已有三年了。您现在还好吧!一定有更多的学生在跟您快乐的学*吧,我真羡慕他们!今天是教师节,我不由得想起了您……

  说心里话,起初我对英语不感兴趣,但是您的幽默诙谐、您活跃的课堂气氛让我改变了想法,渐渐地喜欢上了英语。您是个有个性的老师,您的课上总是充满了欢声笑语。还记得那次公开课吗?您请同学们读“sheep”这个单词,我立刻胸有成竹地高高举手回答:“/Sip/”您顿时脸上笑开了花,眼睛眯成了缝,拉长语调说:“你说的非常的——”当我自信地想得到您的表扬时,您的脸就像孙悟空的七十二般变化瞬间由晴转阴,脱口而出:“错!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢记住了这个单词的`正确读法。说也奇怪,我并不因回答错误而不好意思,反而更加踊跃举手。也许这正是您的绝招!您不光教我们知识,更传授我们方法。不管多难的单词在您的课上都能让我们一一消化。随便举一例子:“daughter”和“doughnut”,同学们总是记混。您简单的一句话:“女儿梳小辫是a,面包圈是圆的o。”我们便马上牢记不忘了。我真佩服您!但最让我怀念的就是您总能跟上时尚,什么喜羊羊、灰太狼、数码宝贝都能成为您课堂上的角色,让我们在游戏中学*……董老师我真想您,像您这样的老师多点那该多好!在第27届教师节献上我深深的祝福。

  祝您节日快乐!

您的学生:靳柠菲

  20xx年9月8日

给信老师的一封信13

亲爱的老师:

  您好!

  上课时,我们都坐着,只有您站着。

  在我们心里,您仿佛是一棵参天大树,挥动着手臂摇落满树的果子,知识果子纷纷撒落下来。

  您一直都这样站着,也许您已经累了,也许您想坐下,但是您却没有这样做。因为您最清楚,一旦您坐下,世界上就会少很多站起来的人。

  风吹来,雨打来,您总是站着,稳如泰山,没有人能改变您。

  有人说您站得很稳很稳,从来就没有动过。是啊,您脚下这块土地是您深深扎根的地方,这里便是您永远苍翠的世界。

  有人说您已经找到了自己的位置。其实这么大的教室里,整整齐齐排列着的都是学生的座位;虽然您站在只尺讲台,但您把教书育人的勤勉、豁达形象留在我们心中。

  站得久了,腰酸背痛、四肢麻木、头晕目眩,您仍然不坐下。饱满红润的脸上,也增添了几道深深的皱纹,您还是这样站着。

  在我们坐着的时候,您站着;在我们站着的时候,您站着。只有您,老师,您不仅站在讲台上,也站在我们心里,站成一座永不枯朽的丰碑。

  敬爱的老师,冬去春来,夏至秋又还。日复一日。年复一年,您为我们洒下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的'心血,留下了多少充满深情的画面……..

  我喜欢春暖花开的春日,更喜欢您那胜似春日的温情,我喜欢快乐的夏日,更喜欢您胜似夏日的工作热情,我喜欢秋天林荫道口的凉爽,更喜欢您那良

  师诤友的真诚;我喜欢冬天勃勃生机的集体生活,更喜欢您对学生的满腔热忱……

  也许有一天,当您退休时,我们已长成祖国的栋梁……

  “万里春风催桃李,一腔心血育新人”,正是在您的培养之下,才成长起一批又一批的人才。

  老师,请您接受我最真诚的问候:“老师,您辛苦了祝您节日快乐!

给信老师的一封信14

  敬爱的李佳老师:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。 树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,把我们的那些错误的想法全部纠正。您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多以前经历过的事情。

  老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!” 正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的.成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学*的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。 老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

  祝您 身体健康

  您的学生

  XX年1月19日

给信老师的一封信15

敬爱的台老师:

  您好!

  时间不会给我们打招呼,而是悄悄从指缝间溜走…..

  老师时间很快,六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中,我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里,我先要对您说一句:“老师,谢谢您!”

  您,培养着我,使我一直在不断的进步;您,包容着我,使我的小马虎被您束缚;您,引导着我,使我拥有学*的'动力。

  在我的心目中,您就像我的偶像一样,我就是你的小迷妹;您有着美好可爱的童心,有着一双“神笔马良”般的手,能把文章发表到网站上,能人人夸好,各个是精文,还有生动幽默的语言,总能把同学们逗乐。在课下,您又像我们亲密无间的好伙伴,还像个万能的解忧站。

  老师,能成为您的左膀右臂真的是我发自内心的荣幸。

  能让您在学校轻松快乐,我也好像感同身受,您开心,我高兴,您难过,我伤心。有时,我还真觉得,我在学校找到了您这样一位“知音”,真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天,在文体中心与张老师互动时:“你们的老师姓什么?”就在那时,情不自禁地从心底中涌出一种自豪感:“是我们的台老师!”

  老师,有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀!

  老师,千言万语都表达不出我对您的感情,您还像我们的妈妈,带领我们、关爱我们,给予我们知识,您是多么和蔼呀,在这里,老师我想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师,我很幸福,也很幸运!您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中!我们的神仙台老师,我们永远爱您!”

  老师,也祝您永远保持童心,青春永驻、身体健康!

  此致

敬礼!


初一给老师的一封信菁选(扩展4)

——给语文老师的一封信菁选

给语文老师的一封信合集15篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编帮大家整理的给语文老师的一封信,欢迎大家分享。

敬爱的x老师:  

我还记得,只是不敢给你打电话,不想在电话里除了尴尬还是尴尬。

  你要相信,我不是忘恩负义的孩子,你对我的好那些回忆,我都一直记得。

  那个时候,我是没有朋友的。几乎是全班的公敌,只有你,带给我一个美好的回忆,很难想象我们是怎样走到一起的。因为说实话,那个时候,我并不优秀,没有出众的成绩和样子。

  左转那条路,我们走了2年。在那条路上,你给我讲你的生活,跟我讲要好好努力,跟我讲对同学们的爱,跟我讲关于做人关于生活,你跟我讲了好多好多。

  那些日子,我每天在你的办公室等你,一起回家。

  你总是很包容我,我记得那时候我总是抄作文,然后经常被同学揭发。我只是低着头,一言不发,可是你却说,没关系,虽然是抄的,但说明别人很用心的去找了,可是你们呢。那时候,我真的好感动。谢谢你,其实你不知道,我总是抄作文是因为想得到你的表扬,喜欢你表扬人时嘴角上翘的样子。你也不知道,你对我的包容,让身后的孩子总是说你偏心。

  不知道,你现在还记不记得这个孩子,那个你曾经用心去爱的孩子;不知道,你会不会以为这个孩子已经遗忘了你,会不会觉得那些爱真是不值得,会不会觉得这个孩子不懂得感恩。

  这个世界那么大,可是这个城市应该是很小很小的。

  毕业以后我们没有再遇到过,偶尔路过母校,闪现要去看看你的想法,可是那念头一出来就被打消了,我该说什么呢,连在3年后的电话中我都不知道该和你说什么,如果见面那会怎么样呢?

  现在的`你,是不是过得很好很好,是不是不会再为5、6年级大孩子操心了,现在那些一、二年级小孩子是不是很听你个话,现在的你是不是已经学会了用更多的微笑对待更多的人。

  现在,已经毕业了,中考分有500多,高中在读。

  好久都没叫过你,虽然每天都会有很多面孔对你喊这两个字:老师。

老师,谢谢你给我的爱,谢谢我们的回忆。

  老师,我没有忘记你,我不是忘恩的孩子。

  老师,我还记得你在毕业簿上留给我的话,朴实而感动。

  老师,我们依旧是朋友对不对。

  老师,原谅这么久都没有联系你。

  老师,你要过得很好很好。

  老师,你要一直笑着。

  老师,我想你会猜到我是谁。

敬爱的蔡老师:

  您好!

  时光飞逝,日月如梭,一晃半年过去了。繁忙,枯燥的初中生活使我有些忙乱.但您却始终在教导我们学的目标,并与只奋斗。

  您精心照顾着小小的我,使它茁壮成长开出美丽的花朵。刚进初中的我胆子小,不敢举手发言,就算心里早有了正确答案,也没有在全班同学面前表达的勇气。似乎什么事情也瞒不过您的眼睛,您发现了我胆小的性格,您开使帮助我。每当我心里有了答案,想说出来但又害怕答错,不敢举手时,您好像看透了我的心思,主动让我回答问题。如果答对了,您就在全班同学面前表扬我。

  自从您教我们班语文以来,您就想方设法让我们从学*、卫生、纪律等各个方面在学校起带头示范作用,您还时时为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,几乎无时无刻关怀着我们

  您还根据学生特点来进行教育,首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学*不太好的.同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学*较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”,使他(她)更好了解自己的缺点。

  在这烟花纷飞的夜里,请让我为您送上真挚的祝福:

  祝您永远年轻、健康!

敬爱的老师:

  您还好吗?您的身体还健康吗?

  老师是您交给我们知识;是您把我们培养成才;是您教育我们养成良好的学**惯;是您告诉我们要讲究卫生……

  您就像雨水,滋润着花草树木;您就像园丁,精心培养公园里的`植物;您就像一盏明灯,为我们照亮前进的道路……

  记得一年级的时候,一次语文语课上,您让我们读书的时候,我一边读着书,一边把手放在语文书的上方的纸撕烂一些,然后把书角卷得翘起来,后来被您的火眼金睛发现了,下课后您把我叫到面前,严厉地批评我,道:“下次别破坏书了,书也有生命的,它们也会疼,但它们不会说话,它们只能默默承受疼痛。如果你是它们,你遇到一个坏主人,他把你撕坏了,你会怎么样?”我越听越惭愧,脸也羞得通红,心想:我下次再也不能破坏书了。

  还有一次我写作业的时候,坐姿不端正,眼睛离桌子很*,还把背驼得很弯,您发现了,轻轻拍了我的肩膀可是那是年幼的我还不明白是什么意思,继续驼着写字,您见我不明白您的意思,就俯在我耳边语重心长地说:”坐姿端正,要不然眼睛就会*视的,最后变成瞎子,变成了瞎子你不仅看不到爸爸妈妈,看不到老师同学,还会走路时会摔跤。”我听了马上坐正。每次我坐姿不端正时,我就会想您说的话,然后马上坐正。

  老师您的教诲之恩我终身难忘。

亲爱的语文老师:

  老师谢谢你这两个月来给我们的关心和照顾,谢谢你,用一次次热烈的掌声激励我们,也很感谢你那温和的笑声,给我们心里带来的温暖。您说的每一个笑话,听着像是笑话,其实里面蕴含着人生的真谛。

  刚开始我从小学刚上到初中,很不适应初中的环境,陌生的同学,陌生的教室,陌生的环境。这一切都特别的让我兴奋又害怕,因为我的性格有些孤僻,所以我在班上几乎没有什么朋友。可是自从您出现开始,我的性格就慢慢发生了改变。刚开始上课,每位老师都是给我们一个紧张的话语,让我们紧张起来努力学*。而您却不同,您刚上课就给我们做了一个自我介绍,并在自我介绍里还讲了几个笑话,逗乐我们,紧张的气氛全无,全班的同学都趴在桌子上哈哈大笑。自打那以后,我就喜欢上了您的上的课。

  别的老师上课总是板着脸,认认真真的上课。可是您的.课,我看到的却是一张嘻嘻哈哈的脸。正是这张嘻嘻哈哈的脸,让我对您好感倍增。

  您还记得那次吗?我班有一个女同学,成绩没有考好,就趴在桌子上嚎啕大哭,可是您却说成绩不是最重要的,最重要的是你们努力了没有。您还说了一句至理名言,把我们班的同学都逗得哈哈大乐——“成绩算个六啊!”。

  武老师,我真的很喜欢上您的课,也很喜欢您带给我们的欢乐。我认为从今天往后我绝对不会忘记您的,这辈子也不会。您是我这一辈子中的贵人之一。

敬礼

尊敬的语文老师:

  您好!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真实的写照。我感恩您——我的老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!每天早晨您都会准时来到教室,监督我们学*。上课时您又认真地讲课、教学。看您教书的样子,是那么认真、仔细,生怕有一丁点儿知识从粉笔下溜走。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本,认真批改,还要检查同学们的复*预*情况。这么辛苦,却换不来同学们的珍惜。仔细想一想,还真是有愧于老师了!别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临到一个有文化的家庭中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的`传播者,有了您才会有这个美丽的世界。桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!

  老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学*,成为祖国的栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!老师,此时此刻,五年中每一个美好的瞬间都像影片一样,在我的脑海中放映,那里,蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!祝:事业有成!

  敬爱的廖老师:

  您好!当我提笔给您写信的时候,心情是多么激动啊!

  记得在二年级的时候,我对学*不那么感兴趣。自从我升到三年级,您走进了我们的班级,成为了我们的班主任兼语文老师之后,我就慢慢地变得爱学*了。您的面容是那样红润,目光是那样慈祥,让人觉得和蔼可亲。您的课上得那么有趣,同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的漂亮,您为了照顾*视的同学不会看得很吃力,把字写得又大又清晰。每一次的`语文课我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上语文课。

  老师,我要特别感谢您的是:为了提高我的书写质量,您单独找我谈话,细心地教我怎样练好字,使我懂得了练字的方法。您每天还批改我练完的字,耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下,我写的字进步很大。您在班上表扬了我,有十多个同学表示也要向我学*。您很高兴,奖励他们每人一本生字本,盖上“奖”字印章,并写上一些鼓励的话,班上顿时掀起了一股“练字”热。 老师,我还要感谢您的是:作为我们的班主任,每个星期的班会课,您都会给我们以故事的形式讲《弟子规》里面的内容,让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改变了内向的性格。现在我会笑眯眯的、大声地和别人打招呼了,甚至主动关心身边的人和事,从中我还感受到付出是多么的快乐!

  老师,我衷心地谢谢您,您使我变得开朗、快乐、上进!

  祝您

  身体健康,工作顺利!

亲爱的朱老师:

  您好!

  老师,我的心里有很多很多的话想跟您说,不知您听不听?

  记得上个学期,您成了我们的语文老师,在刚开始的那几天,您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学,同学们私下都 笑您好“傻”。

  相处久了,我发现您真的好“傻”。

  老师您好“傻”,您明明知道改作业是特别辛苦的,可您为什么还要布置我们写周记,写作文?还不厌其烦地批改每篇周记和作文,指导同学们修改,鼓励大家投稿呢?

  老师您真“傻”,班上有个同学非常倔强还爱撒谎,家长都说他没救了,您为什么还一而再再而三地相信他呢?

  我知道了,因为您“傻”,我班以前最怕写作的'同学现在也在博客上发表了自己的文章;因为您的“傻”,从来衣来伸手、饭来张口的“小公主”的我也开始懂得对长辈问寒问暖;在您“傻”劲的影响下,我这个不懂事的毛孩子也知道为自己“设计”未来……

  最后,祝朱菊雪老师“傻”得更美丽,“傻”得更年轻!培养出一批批比您更“傻”的学生。 !

  此致

敬礼!

尊敬的熊老师:

  您好!

  我是您教的学生李怡然。从我上小学一年级开始,您就开始教我语文,整整教了我五年,在这五年里,你对我夸奖过,批评过,鼓励过,这使我难以忘怀。今天我以书信的方式给您写信,表达我对您的感激之情。

  熊老师,您教了我五年了,一千八百多个日子里,您的教诲常记在我的心中。记得有一次,我把花灯广场的'喷水龙头拆来玩,您知道后很生气,您对我说:“那是公共财物,不能损坏它,一个学生最重要的是心里健康。”听了您的话,我知道我错了。熊老师,谢谢你对我的帮助。

  熊老师,在学*上,我总是不认真,您总是提醒我,耐心地教育我,特别是用语言鼓励我,记得你对我说:“李怡然只要好好学*,是最有前途的。”您只要看到我有一点点进步,您就会马上表扬我,您是我学*中的好老师。

  熊老师,再过一年多我就要小学毕业了,我一定会努力学*,以好的成绩报答您。

  祝您身体健康,心情愉快!

尊敬的语文老师:

  您好!

  我的老师,我感谢您!因为是您为我打开智慧的大门,让我获得了无尽的知识。

  每天早读您都会准时来到教室监督我们学*,帮我们听写复*,您上课的样子是那么的认真仔细,课后组长们把作业全部送到办公室,你一幕一幕地认真批改。还要检查同学们的学*情况,您辛苦却换不来同学的'真心,想想还真是有愧于您了!

  别人都说遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸事,我想,我真幸运,因为我遇到了一个好老师,你每次表扬我,我会高兴,兴奋,你每批评我,我总会自责,

  你每次给我提建议,我总会认真的去思考,去琢磨。老师,谢谢您!

  祝

  身体健康,工作顺利。

敬爱的周老师:

  您好!您已经教了我快两年了,在这两年中,您对我付出了很多关心,不仅教会了很多的文化知识,还教会了我很多本领,使我  上个月,我代表学校参加了市团委组织的美文朗诵,获得了“二等奖”的好成绩。当我拿到荣誉证书的时刻,除了兴奋激动之外,还有一份便是对您的感激。我知道,这张荣誉证书里面凝聚着多少您的心血。从确定我参加比赛开始,您就着手帮我准备材料,当确定我朗诵李清照的诗后,您把这三首诗串联成一篇优美的.朗读材料,亲自辅导我有感情地朗读,一个词,一句话地帮我纠正,从朗读的语气,表情,再到一个个动作,您都亲自指导,为我示范。因为很多我性格的因素,我放不开,很多语气和动作不能到位,但是您没有一丝的不耐烦,一次次,不厌其烦地为我纠正。为了加强朗诵的效果,您又利用休息时间为我朗诵的文章配上了美妙的音乐,制作了课件。周老师,您知道吗?看到您为了我的一次比赛,付出了这么多的心血,我有多感动吗?想到比赛前您对我的鼓励我是多么自信,所以我尽力发挥,才取得了这样的好成绩。记得有歌词是这样的:军功章里有我的一半,也有你的一半。这里,我要大声地告诉您:周老师,我这次获奖,有您的功劳,谢谢您!

  周老师,这两年来您对我关心的事不胜枚举,在学*上,还有生活上。我对您的感激也是千言万语也难说尽,我想告诉您,我会继续努力奋斗,向着未来的目标,勇往直前争取更好的荣誉,请您看我的行动吧!

尊敬的语文老师:

  您好!昨天下午第一节课的时候,我们全班都惹您生气,请您谅解。

  那时,数学老师捧着数学作业来到教室门口。我听见好多同学都在叫:“老师进来,老师进来。”于是我也跟着那些人瞎起哄。您千万别生气。我虽然不知道那些同学叫数学老师进来做什么,但是我叫数学老师进来是有原因的':

  现在是夏天,天气很热。如果上语文课的话,肯定要读很多课文,这样一来头脑就会昏昏沉沉的,讲什么知识也听不进去。这样的语文课就会没有效率。我想:没有效率的语文课还不如不上,所以我就跟着那些同学一块叫数学老师进来。

  而数学老师来的时候拿着数学作业,可能就是讲评作业或做作业,所以我才会做出让您生气的事。

  我在此,忠心的向您赔不是,希望您能原谅我。

  祝您身体健康!

  工作顺利!

亲爱的吕老师:

  在这个九月,我告别了生活5年的学校,上了中学。心里面还是很怀念以前的生活的,以前,我们大家在一起的时候,很快乐。上了中学,我知道自己不能像以前那样了,过去的五年会被我当成回忆。五年磨练了我很多,我从心底里感谢您,若不是您,可能我还会很胆小、害怕,是您告诉我,要大胆地把自己的想法说出来,勇于发表见解,即使错了也没关系。您的话给了我很多自信,谢谢您。

  在新的学校里,一切的一切都对我来说比较陌生,但我会努力适应心的环境,和新的同学好好相处,我总会一天天成长起来的,会变得更加用功,不辜负您的期望。

  您送走了我们这一届,应该可以轻松一下了。不知道您会接哪个班,不知道您接的那个班会不会像我们一样,关心您的水杯里,水还有吗?会不会像我们一样帮你倒水?又是一年的教师节,可能我无法再送您礼物了,我想把我想说的话、祝福您的话写在这封信中。您像一盏明亮的灯,点亮了我昏暗的道路,希望您不要太幸苦了,祝您身体健康,桃李满天下。

  中学的课程渐渐多了,作业也比以前繁杂了,有的'同学会抱怨一两句。但是,我知道六年级的作业其实应该不是很多,因为以后,初二、初三······作业会越来越多,10点多睡觉是常有的事。每个人都会经历的,不必叫苦。就像有句话说的“吃得苦中苦,方为人上人”,所以不要怕吃苦。

  开学了,认识了许多的新同学,当然,也有熟悉的身影。能够在一起学*,就应该算是有缘分。

  又是一个漫长的四年了,四年后,不知道我会变的怎么样,一切都是个未知数。四年后不知道您还记得我吗?

  我记得听别人说过人生路漫漫,你会碰到很多很多的人。我想也是,但我会记住我最美好的小学时光。

  此致

敬礼!

敬爱的语文老师:

  您好!我是你曾培育的小苗苗,就是那个叫做“小不点”的。春天天来了,随风飘来的花香勾起了我思念,我又想起了你。

  记得七年级时,你是我的`语文老师,你不仅像园丁照顾我们呵护我们,更像阳光一样,温暖我们。从你的身上,我们受到了启发,炼出了意志,感受了关爱。

  你可记得那次,我们住宿生患上了流感,同学们都病怏怏的。班主任又出差了,你急了,又是找学校领导,又是找医院领导,弄来几大包预防药。你每天忙忙碌碌地提两瓶水,一撂杯子,一大桶药,奔忙于教室与寝室之间。后来,我们渡过难关,你却病了,你咳嗽着,却还坚持给我们上课。下课后我去你的寝室请教问题,竟然看见你昏倒在地,我连忙将你扶起,你慢慢醒了过来,赶紧对我说,不要紧,不要紧……还要我为你保密。我的眼里早已噙满泪水,从那时起,我才知道你也不是铁打的。

  你十分严厉,常说“阳光总在风雨后”。有时又十特别温和,像妈妈一样。一大早,你就守候在教室门口,看我们读英语;中午,耐心地指导我们临帖;晚上,蛐蛐儿叫了,我们故意蹬开被子,等你还来为我们盖好好。你领我们到操场荡秋千,带我们到山顶赏日出……有你在,我和同学们都觉得十分踏实。

  学期末学校组织留守学生填写亲情电话统计表,同学们都兴高采烈。你问:“爸爸妈妈在外很想你们,老师都知道,家长给你们都打了许多的电话吧?”他们说些什么,我记不清了。你又问:“有没有一次也没联系的?”我极不情愿地举起了手。你怔住了。下课后,你把我叫到办公室。你拍拍我的肩说:“妈妈在外很辛苦,也很想亲人,可她不愿影响我们学*,所以没打电话。其实她也很孤单,我们给她打一个好吗?”电话通了,我哭了,妈妈哭了,你也的眼睛也湿润了了。

  老师,转眼又会到夏天,我也快毕业了,我不禁又想你在树下给我们讲的《夏洛的故事》,想起那小猪,那网,你说的“热爱生活,热爱生命”的那些话…。

  敬爱的老师,您不是班主任胜似班主任;敬爱的老师,你不是父母却胜似父母。是你引导了我勤奋学*,是你教会了我快乐的生活,是你让我懂得什么是***,是你教会了我感恩!

  我真诚地对你说:谢谢你!

  此致

敬礼!

任先生:

  对于*一个月来语文课堂学*,您征求我们大家的看法,可能您对自己这一个月的授课心存遗憾,我认为,这一个多月的语文课堂是充实、有趣的。如果您想更深一步了解我的看法,就请往下读吧:

  你听,这个男孩在仔细聆听着《我爱这土地》的微课朗读,语文老师将她爱国之情汇入这诗句的字里行间,渗透到每一个重读字、断句与停顿里,这是老师自己在家录制的微课朗读,她可能是一气呵成,也可能是反复修改,总之,她读出了家国忧情,使这个男孩的内心受到极大的震撼!他爱上了您的朗读。

  这个男孩的脑中没有一幅幅画面,然而您用了只言片语就将他带回到了古代。与范文正一起登岳阳楼,赏那洞庭湖胜景;与欧阳修在醉翁亭把酒言欢,好不快乐;与张岱一起在夜西湖赏雪景、体味家国之情您好似一列火车头,载着诗一样的语言和丰富的想象力,带我穿越古今,思考未来,体味诗与远方。然而,这些都都不是最重要的。我在您的朋友圈和公众号看到您的生活就是诗和远方,油盐酱醋您都能吃出鱼肉海鲜的滋味,浑身散发的青春活力让我想选您当我们的班长。

  您严谨,课上的每个知识点都讲地详细透彻;您博学,朋友出去小聚都能用古文感慨自己;您豁达,我认为您是所有科目中最亲切随和的`老师。所以,我会在您讲课时多思考一些,写作业时多用心一些。那么,希望日后的语文学*会越来越有趣,带着我这个正在追梦的男孩在走向中考的考场的过程中,也能感受学*的快乐和生活美好!

  现在,我证实,这一个多月来在语文课堂上我很享受。


初一给老师的一封信菁选(扩展5)

——小学给老师的一封信菁选

小学给老师的一封信

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到书信吧,书信是生活中常用的一种文体。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的唐老师:

  您好!

  老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。五年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!

  记得有一次,将*期末考试时,可您生病住院了,您本应放心的养病,可是您却请别的.班的老师为我们补课,还一遍又一遍叮嘱我们要好好复*,认真听课。您为了我们,不顾自己的健康,当时许多同学的眼圈都红了。老师,您为了我们,付出的太多太多,您说这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

  以前,我一提起写作文就头疼,不知道该怎样写,可是,自从您教我写作文,我发现我变了,变得越来越喜欢作文了。这到底是怎么回事呢?一句话,这都是您培养的结果。

  每当我上课开小差时,您总是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要开小差要认真听讲。

  老师我想对您说:“谢谢您!”我感谢你用那双无私的手来淋浴着我们。如果说我们是那一粒粒饱满的谷子,您就是那任劳任怨的农民伯伯。如果说我们是那一棵棵嫩绿的小草,您就是滋润我们的春雨……老师您就是我们的第二个父母,谢谢您,感谢您给予我们知识的启蒙;感谢您让我们知道中国五千年历史的光荣与耻辱;感谢您让我们有了新斗志。

  祝您:

  万事如意。

敬爱的老师:

  您好!

  多少人曾用画笔描摹过您,多少人曾用语言赞美过您,又有多少人曾用诗歌歌颂过您,不计其数。尽管描写的淋漓尽致,能力的阻碍,仍描绘不出你们的伟大,你们的无私,你们那纯真而又真挚的爱。

  妈妈大手牵小手把我送进校园时,是您用您宽大的羽翼来迎接我,当我伤心时,感受到的是您的关爱,当我失落时,听到的是您的鼓励,当我取得好成绩时,看到的是您的喜悦......

  知识是宝贵的,它们被锁锁住了,而你们,便是开启这把锁的钥匙,书是知识的海洋,是的。的确是这样但我认为老师更是知识的海洋。

  老师是丁香花,它们的身影日夜陪伴着我,让我感到光明与温暖。

  读着朗朗上口的课文。偶尔望一眼老师的黑圆圈,心里不时生起一丝心疼兼带一丝的.惭愧。您昨天晚上一定又为我们的作业熬夜了吧!看着作业本上的红色批号,似乎是看到了老师为我们批改的身影。您留给我的为什么只有忙碌的身影呢?

  昔日,我曾是一个不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一张白纸,是您教我把它画成了五彩斑斓的一幅彩画。

  小树之所以能茁壮成长,是因为沐浴着阳光,小河能快乐的流淌,是因为有大海撑腰,我之所以有知识的“坚墙”,是因为有您的悉心培育。

  老师,您奉献了青春,奉献了精力,请允许我用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容您吧!

  祝:

  万事如意!

敬爱的老师:

  您好!

  您的身体还好吗?最*过的开心吗?您明白吗,您的好才是我们最值得开心的事。

  我的老家算不上一个举世闻名的城市,但却是一个秀丽的城市。双鸭山它是一个有着很多神话的城市,正因为这些秀丽的神话才把双鸭山反映的那么秀丽。但是家里条件不算太好,来到了大连,来到了石灰窑小学,来到了这个班。来到这儿我有很多的变化,学*成绩上有了较大的提高,在老家的时候我的语、数、外三科成绩都不好,是班里的差生,来到大连时第一次考试数学打了90分,语文打了94分。字体也有变化,还有朗读这一切的一切都年就应感谢您我亲爱的蒋老师。

  记得您曾用一节课的'时间来给我们讲要用爱来感动我们,在您讲到深处时,您的泪花在眼圈儿转动,但是没有掉下来,因为家长、老师在我们面前总要展示出自己最坚强的一面,虽然我们没有掉眼泪,但心里早已经泪如雨下了。

  我感谢您对我们的教导,我们的小学生活即将结束,但我们心中永久都有您的存在,永久都有您这位好老师的存在。请您永久记住我们,记住我们曾让您哭过笑过但是永久爱您的每一个学生。

亲爱的X老师:

  俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽,生长,无不沐浴您的阳光雨露。

  自从我从原来的学校来到这个新学校,我一个见到的最和蔼可亲的老师就是您——X老师。刚到这学校没多久,您让我们自己来选职务,我选了小组长,可我的责任心没有别人强,便被淘汰了,但我从中看出,您是想让我培养出高度的责任心。虽然您没让我当小组长,但是你却让我当宣传委员,只可惜我字写得东倒西歪的,只好拒绝您,其实,当时我也挺喜欢你给的这个职务,但我不能骗你吧!所以我当时只好拒绝您,请您不要怪我,好吗?

  随着时间的流逝我也渐渐的和您相处的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不会瞒着您,在您的面前,我一向说话很直接,请不要见怪!您通过与我的相处发现我的作文水*还不错,就同意我去参加作文比赛。作为第一次参加作文比赛的.我,心里七上八下的,写起字来都在瑟瑟发抖,生怕没写好,如果写错字,我都要后悔万分!但是那次作文比赛我才得三等奖。事后,您不但没有说我什么,还用李良的事例来鼓励我下次参加作文比赛要认真审题,认真答题,写好作文。作为马上就要参加作文比赛的我,郑重的对您说:“X老师,我一定不会辜负您对我的期望。”此时,我仿佛看到了您的白发中有一根是为我而白,您眼角的皱纹有一丝是为我而生的。作为还有一个多月就要毕业的我,深深地向您道一声:“老师您辛苦了。”

  祝您:

  像花儿一样美丽

  像鸟儿一样快乐

  像大树一样健壮

某某老师:

  您好!

  我是您教的学生的家长,首先感谢您在教育孩子上所付出的努力和贡献,您倾注了很大的精力。

  我最*对孩子的学*情况感到焦虑,想就有关孩子的学*情况和您交流一下。

  在这个时代,我作为一个成年人,为了养家糊口,每日都忙碌在工作上,回家后就比较疲惫,晚上少有精力去辅导孩子;再者,学识也有限,难以辅导。看到孩子除了吃晚饭,大多数时间都在写作业,可是学*成绩一直不理想。当然,大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学**惯,比较浮躁。

  有时我检查他的作业时,我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是,他每天都写一张大卷子,而且有些题型以往重复出现过多次,但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业,孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者,老师的精力有限,如果无法进行彻底的批卷,做作业反而只会有副作用,这就流失了做作业是为了学*的真正功能。

  根据我在家里的观察,我想是否让作业的题目更有针对性,起到温故而知新的作用。作业在于精,而不在于多,很多的重复已无必要,既浪费了时间,也无助于学*的提高,还增加了老师的负担。课文里的.内容已是精华,背熟并认识透就已达教学和学*的目的了。当然,如果再加之少量有针对性地相关作业,就会更好了。

  学*就像吃饭,不在多,而在于能有效的消化吸收。布置作业多,并不能提高学*成绩,特别是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。

  以上是我的看法,肯定有欠缺之处,请多批评,多包涵。

  老师我曾经开过您的家长会,知道您真心为了孩子,也知道您因教学劳累而晕倒,我很感动,很感激。

  我也深悟我们的教育体制扭曲了老师的授业和学生的学*。老师很多做法是被迫的。很惋惜,我们处在一个“被”字时代。

  我只希望老师的心血不能白费,学生的付出应有所获。老师您和学生都肩负着中国的未来。

尊敬的老师:

  您好!

  曾在我幼小的心中想过长大后做一名教书育人的老师。因为老师是一个神圣的职业,她会把自己的知识毫无保留地传给学生。所以,在此,我将致上我对老师最美好的赞美与祝福!

  语文老师,您带领我们走进文学的宝库,在诗歌的'海洋时尽情地遨游。您使我们感受到了文学的魅力,使我们学*更加有趣!

  数学教师,您带领我们走进数字的王国,在几何的变化中不断地探索。您让我们知道了数字的奇妙,使我们领略了数学的真谛!

  英语老师,您带领我们走进字母的海洋,在单词的世界里不停地发现。您让我们知道了英语的重要,使我们越来越重视英语!

  老师,您是蜡烛,燃烧着自己,照亮着学生;教师您是园丁,培育着学生,苍老了自己。老师,您是春蚕,不断地吐丝,完善着学生。老师,您将是我们心中不灭的太阳,永远使我们春意盎然!

尊敬的冯老师:

  您好!

  冯老师您的身体可好吗?工作压力还大吗?这天午后睡觉的时候发生了一件对我不愉快的事情。对我很不愉快!

  这天午后睡觉时,我们都上了各自的`床。过了一会儿,您走出了我们的宿舍,去了412宿舍。于是我们宿舍就成了菜市场一样,热闹起来了。我们该说的就说,该玩的就玩,简直就不是一个能睡的宿舍了了。等了一会儿,您来了,发现他们都在那里说话和玩闹。您就叫李若豪说一下是谁在那里玩。李若豪报完后,您一肚子的火。而没有说我,但是却把我们所有人除张帅豪都减十分,我就感觉不好。因为我也没有说话。您却让靳浩冉扣我的分。我就感觉到表现好和表现不好都差不多。但是您之后因为魏龙彪还和您顶嘴,您说一句,他顶十句。使我们对您的气都撒到了魏龙彪的身上,一下子就让靳浩冉减去二十分,这但是我第一次见到的大数目。说完后,老师就把那一句话收了回来。并且我的抱怨也消散去了许多。

  冯老师您误会了我。期望您以后不要再误解我了!

  敬祝您

  身体健康万事如意

亲爱的老师:

  您好!

  虽然我们在一起学*的时间很多,但我还是有悄悄话对您说。

  老师,希望您不要霸占我们的课余时间。我们多想上音乐课,在“do re mi fa sol la si do”中去点播;我们多想上体育课,在操场上挥洒青春的汗水;我们多想上英语课,在“ABC”中去玩耍。而不是整天在语文数学的知识天地遨游,这样我们就会”枯萎”,会觉得枯燥无味。

  老师,谢谢您!已经夜深人静了,办公室却还有一盏灯亮着,那是什么呢?那就是老师在含辛茹苦地为我们批改作业,而有的还写得密密麻麻,马马虎虎的,让我们都觉得恶心,而老师却把它当个宝。要是没有您,我们这一朵朵小花都不会茁壮成长,谢谢您,担起园丁的重任。


初一给老师的一封信菁选(扩展6)

——家长给高中老师的一封信菁选

家长给高中老师的一封信(精选11篇)

  在现实生活或工作学*中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是生活中常用的一种文体。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编帮大家整理的家长给高中老师的一封信,欢迎大家分享。

  尊敬的老师们:

  您们好!

  首先,我们一家人向xxxxx的老师们道声感谢。谢谢您们这些时日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!

  一直就想和老师交流,但一直很难找出一个共同的时间段来与老师沟通。上次开家长座谈会,我想说的话其实很多,但是我知道还有更多的家长有话要说,而且,孩子的事情一

  时半会说不清楚。因此今天,我借此机会与您们进行沟通。 在小学、初中时期,孩子的学*成绩比较优秀,无论大考小考,都在全班前5名。但自上高中以来,孩子成绩没有什么大的起色,特别现在又马上该上高三了,作为家长的我们也心急如焚,不知道该怎么办。现在孩子又在学校住,高中学校任务重,两星期才回家一天,我们见孩子的机会就更少了。孩子的生活几乎是在学校度过的,与老师们打交道的时间远远多于我们。作为家长的我们,知道您们也很辛苦,但还是希望您们对我的孩子再多一些关注。

  我的孩子性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学*上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,他课堂上很少主动发言,我常劝他,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班六七十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给他些机会。作为家长,我们的文化水*不高,对学*上的事爱莫能助,但我们会全力配合学校做

  好孩子的后勤保障。恳请老师抽些时间和他有针对性的谈谈,帮助他释疑解惑,给他关心和鼓励,他最听您的'话了。 我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

  顺祝身体健康

  每天开心

  教学水*更上一层楼

  桃李满天下!

  XX的妈妈

  日期

  尊敬的校长:您好!

  我是贵校学生赵伊琳的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  2xxx年10月22日,上午早自*期间,赵伊琳同学由于最*身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的.阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她*时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

  最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

  学生家长:xx

尊敬的_老师:

  您好!我是___妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐! 时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向_老师汇报如下:

  开完家长会后,我和___进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步学*计划。

  通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

  我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我*时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学*策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

  其次,在孩子学*方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学*方法,只是模仿式的学*、接受式的学*,而不是探究式的自主学*。

  第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

  还好,有_老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,

  及时改正我的.缺点和不足。

  所以,在假期,我主要是让___把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练*册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

  通过一学期的接触,也许您对___也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每天都给我打电话,告诉我班级里的事情,老师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

  _老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓_的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

  通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给___听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

  也许是我们家长自身的缘故,___从小到大,都是在各位老师的“悉心照顾”下长大,什么事都有老师帮助,时间

  久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。

  望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表___爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学*态度和学*方法等方面。

  很多人都说___聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

  再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

李老师:

  您好!最*身体还好吧!我是您的学生XX的家长。常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵” 、县级“优秀科技教师”,是位责任心和业务能力很强的老师,对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

  自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学*上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水*不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学*上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的'一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

  顺祝身体健康

  每天开心

  教学水*更上一层楼

  桃李满天下!

尊敬的老师:

  您好!

  我是某某学生的`家长,现在想要了解一下孩子在学校的学*情况,还需要老师给予解惑描述出孩子在家里的表现,以及最*学*状态,和最*学*成绩的表现,这样才能够有利于教导孩子方面。

  尊敬的王老师:

  您好!经过*一个月时间在XX中学的学*生活历练,我的孩子毕瀛改变真的太大了!我们看到了一个截然不同的毕瀛,不再是那个贪玩厌学的顽童,我们看到了破茧成蝶、勇猛精进的可能!由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的!我的毕瀛,还得了银奖的奖状,毋庸置疑,这一切都是XX中学,是以您为代表的冀中老师带给的!真心感谢老师们的无私奉献和辛劳付出,谢谢!

  说说孩子的变化吧。首先思想品德方面趋于完善,更加懂得尊敬师长、爱护幼小,被街坊邻居没少夸奖;其次是学*方面,出现了一百八十度的`大转弯,能够自觉投入学*了,部分科目的成绩让人眼前一亮,特别是语文方面,过去孩子比较内向,最不爱说话,不善于表达,经过冀中的培养,现在变得爱说了,说话逻辑性更强了,内容也丰富了;其他方面也有明显进步,我们最没想到的是——孩子的自理能力原来这么强大!入学之初,各种担忧,现在来看孩子长大了,不需要我们再婆婆妈妈。

  总之,孩子变化很大,虽然只是短短一个月的时间,孩子各方面都变得优秀多了,而非仅仅学*方面!XX中学,正在给我们培养一个全方面发展的优秀孩子!感谢之余,希望王老师严格要求,同时衷心祝愿您身体健康、工作顺利、生活幸福!

尊敬的X老师:

  您好!我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向X老师汇报如下:

  开完家长会后,我和XXXXXX要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步学*计划。

  通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

  我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我*时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学*策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

  其次,在孩子学*方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学*方法,只是模仿式的学*、接受式的学*,而不是探究式的自主学*。

  第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

  还好,有X老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,

  及时改正我的缺点和不足。

  所以,在假期,我主要是让XXXXXXX把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练*册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

  通过一学期的接触,也许您对XXXXXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每天都给我打电话,告诉我班级里的`事情,老师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

  X老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓X的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

  通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给XXXXXXXX听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

  也许是我们家长自身的缘故,XXXXXXX从小到大,都是在各位老师的“悉心照顾”下长大,什么事都有老师帮助,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。

  望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表XXXXXX爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学*态度和学*方法等方面。

  很多人都说XXXXXX聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

  再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

  最后,祝您安康、幸福、快乐,福报多多!

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xxx,是您班上学生xxx的家长,很抱歉打扰到您,给您写这封信的原因,是我的孩子在您的班上学*,现在也是高中生了,对于他的学*和生活,我想着更多的和老师沟通和交流一下,同时也表达我对老师的感谢之情,希望我没有耽误您的时间。

  首先,我要表达我对您的感谢之情,因为我的孩子在您的班上学*,您作为他们班的老师,对他的学*特别的上心,每天兢兢业业传授他们知识,课后尽力的辅导他们的作业,让我的孩子能够在学校里愉快的学*着。在生活上,您也是无微不至的照顾着,因为高中的.孩子基本上都是寄宿在学校里,大部分都是和你们老师相处,我很感谢您对我们孩子的付出,真的谢谢您。

  高中这个阶段对于孩子来说是个很重要的阶段,想必老师也是清楚的。这个重要不仅是关乎于学*,还有一年左右的时间就要参加高考了,高考固然很重要,但是我觉得孩子的身心发展和身心健康也同样重要。现在对于孩子的学*压力肯定是有的,也是必须要施加的,但是也要把持那个界限。我是希望通过我们家长和老师的沟通和交流,可以在这个问题上给出一个好的解决方案。我既不希望我的孩子他荒废学业,浪费了这重要的学*时刻,又不想我的孩子因为压力太大,而在他的身心上留下什么阴影。因为现在因为高考,出现问题的孩子实在是太多了。

  我知道在学*上面,我们没有您作为老师的有经验,我也相信您在学*上能够做到最好的安排,其实我作为父母我是有愧的,孩子大部分时间都在学校里学*,而我也是大部分时间在工作,我们甚至没有什么时间能够坐下来好好地聊聊天,对比起我们,您和孩子们的相处时间是做多的,也清楚的孩子现在的情况。所以我真的在这里恳请老师能够多关注下孩子,不止学*方面,还有其他方面,比如情绪、心理方面。如果有什么需要我们家长配合的事情,我们真的会全力配合,只希望在这重要的阶段,能够让孩子们充实愉快的度过。也希望孩子如果有什么问题,恳请老师能够及时的跟我们家长沟通,我在这里再次感谢老师辛勤的付出。

  祝:

  工作顺利

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