春天_小学生六年级作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-02 00:00:00

春天_小学生六年级作文

  在日复一日的学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的春天_小学生六年级作文,欢迎阅读与收藏。

春天_小学生六年级作文1

  在烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,寒风凛冽的冬天之后,我们又迎来了五彩斑斓充满生机的春天。

  出门看看吧,最先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地,一株株嫩草从地下钻出来,露出了一个个小脑袋,打个呵欠的时间,不知是谁,又给它们送来了露珠,小草成了一位公主。突然闻到了一股沁人心脾的花香,抬头一看,啊,一丛丛,一簇簇,一枝枝,各色鲜花汇在了一起,有的含苞欲放,有的展开两三片花瓣,还有的也禁不住春光的诱惑,早早的绽开了迷人的笑脸,同春光嬉戏,花儿颜色各异,红的.似火,白的像雪,粉的如霞,给人以美的享受。

  还有那一棵棵垂柳,枝条上已经缀满了绿中带黄的嫩叶儿,在微风中翩翩起舞,犹如九天下凡的仙女,把春的消息带给人间。听:“唧唧喳喳”,小燕子又赶来了,在和煦的阳光中穿梭着,成了春的使者。

  “哗啦拉……”溪水奔涌着,水中出现了几只野鸭。瞧,它们游得多欢呀!有的“呷呷”叫,有的下水捉鱼,有的互相嬉戏。啊,可真是“春江水暖鸭先知”呵!

  俗话说,“春雨贵如油”,是啊,蒙蒙的细雨像牛毛,像花针,像细丝,滋润了大地,给万物赋予了春的生机,把大地上的一切生命唤醒。雨后,一股泥土的清香味儿迎面拂过,畅快地呼吸吧,春雨,你新年收到的一份好礼。

  春天,充满生机,万物复苏,我爱春天。

春天_小学生六年级作文2

  春姑娘,带着阳光,春雨,春风匆匆而来,她穿上了太阳为她赶做的太阳披风,将阳光撒向了大地,让万物苏醒。

  有一天,白云妹妹和春姑娘吵架了,春姑娘感到委屈,就从她的行李里取出了装雨的包,一下把它划开,于是,这贵如油的春雨便来到了大地。“哗哗……”窗前的雨点如黄豆一般大小,敲着家家户户的门窗,可是没有一家为她们开门,大家都不愿淋雨。伤心的春雨来到了大自然,植物开心地接待了他们,春雨开心极了,便将自己那可以唤醒万物的能力献给了植物们,使小草,花儿,大树又开始有了生机。

  春姑娘发泄完了,就将自己最得力的助手——阳光请了出来,请他为人间带去人类十分喜欢的晴天。这样,受欢迎的阳光被折得七零八落,被家家户户请进了家里,有的成为了被子的囊中之物,有的为消沉了一冬天的家庭带去了快乐的气氛。另外,去了郊外的'阳光被动物们热情地接待了,动物们还为他举行了欢迎会,小鸟引吭高歌,小兔小猴跳着优美的舞;松鼠田鼠上窜下跳地欢呼!小动物们还把阳光的味道放进了家里,于是,一个春天,它们的家里都弥漫着太阳的香味。

  春天的尾声很快就到了,春姑娘依依不舍地向大地告别,临走时,她流下了泪水,这才是真正的春之雨!于是,春姑娘走了,夏哥哥又走进了我们的生活……

春天_小学生六年级作文3

  春天,是万物复苏的季节。

  春姑娘来了,它带来了生机与活力。吹醒了大地公公;唤醒了山爷爷;叫醒了溪流姐姐。这时,山爷爷醒了;溪流姐姐笑了;大地公公睁开了沉睡的双眼,出现了一派生机盎然的景象。小草也悄悄地从地下冒出了头;一缕缕树枝又冒出了新的嫩芽;小河的冰也慢慢地融化了;田间又有了劳动人民的.身影。小燕子也急匆匆地从南方赶来了,为春天增添了新的景象。

  春雨哥哥也来了,在夜晚给大地送来了一场及时雨。第二天,小草似乎又长高了一些,绿茵茵的一片像是给大地铺上了一层地毯;花儿也冒出了苞蕾 ,向我点头微笑;小溪也唱着歌儿欢快地流向远方;小鱼在水里自由自在地游来游去,好像在说春天真好;太阳爷爷微笑地点点头,看着它给予大地的一片生机:种子也从地下长出了一丝嫩芽;桃花开了,开出了孩子的笑脸,开到了人们的心间。

  我们欣赏着这美丽的景色,不时仰望着天空。看,天空很蓝,蓝的很纯,它纯的大度而稳重;看,白云很白,白的很纯,纯的大方而文静。太阳爷爷总是那么和蔼,不只把爱和温暖洒向人间,而且还把蓝天和白云衬托的完美至极。

  这就是美丽的春天,人们总是说,一年之计在于春,所以我们不能辜负春天的希望。让我们携起手来共同努力,把我们的家园建设的像春天一样美丽、温暖!

春天_小学生六年级作文4

  春天,生机勃勃,风筝飞舞,燕子嬉戏。

  星期日的上午,我和妹妹来到野外放风筝。瞬间,让我感受到了春的气息。

  田里的麦苗绿油油的,农民伯伯刚给麦苗喝饱水,吃饱肥,它们正在疯狂地成长呢。看!农民伯伯在喷洒除草剂,瞧麦苗们高兴得迎着风跳舞呢。远处的'一排排小杨树还是那样光秃秃的,怪不得连小鸟也招不来。

  我和妹妹被眼前的景色陶醉了,一辆飞驰而过的汽车使我俩清醒了过来。我说:“快,快让咱们的大蝴蝶风筝飞起来吧,让眼前的景色再美些吧!”顿时,湛蓝而明净的天空,加上几片洁白如雪的云朵,衬上红黄相间的风筝,显得有几分诗情画意。

  远处有几对飞的疲惫的燕子,落在电线上。远远望去,似乎音符在五线谱上跳跃。过了一会儿,有一只燕子围着大蝴蝶风筝转来转去。燕子仿佛在说:“你是从哪儿来的呀?我怎么没见过你!”大蝴蝶风筝说:“我是被小朋友放上来的呀!咦!我怎么也没见过你!你是从哪儿来的呀?”“我是刚从南方飞来的!”……

  多美的春天啊!也只有今天才这么美。

春天_小学生六年级作文5

  清新的空气中,弥漫着什么味道,好像是小草发出的芳香,好像是花的香味,还有泥土的清新,一切都好像万物复苏。这应该是春天的到来吧。

  小草换上了绿色的.衣裳,它们一摇一摆地,好像在向我招手似的,真是可爱极了。小树陆陆续续地长出新叶来,一阵风吹来,就吹得左右摇摆,新生的土地,像被人浇了水一样,湿湿的。有没有看见小草向我们摇摆,小草一个比一个矫健,一个比一个挺拔。叹了一口气,也是那么的清新,令人有一种说不出的愉快。小草正迈着步子向前进,看见它们的叶子是人字型的吗?那正是它们对我们微笑呢。我仿佛可以听见它们呵呵的声音。

  春天的第一场雨,雨水是如钻石一样珍贵,如果用舌头舔一下,似乎还有一丝甜意呢!怪不得池塘里的鱼在争先恐后的喝这宝贵的雨水。雨,悄悄地从空中滴落下来,打在地面上,似乎还有这一丝淡淡的香味!

  春天,万物复苏,草木丛生,小草在风中舞动,树叶在空中摇动着,好看极了,风又吹来了,风中弥漫着春天那一股熟悉的味道。

春天_小学生六年级作文6

  春天,结在河上的冰开始融化了。小草变绿了,杨树那光秃秃的枝头长出了嫩芽。所有的万物都复苏了,燕子飞回来了!小鸟也唧唧喳喳的叫起来了。这都是春天要来临了!

  山上的积雪融化了,雪汇入小溪,淙淙的流着。这些事可瞒不过那些闷了一冬的鸭子,它们一个一个扑通扑通地跳下去。一会游来游去,一会把头扎进水,又抬起来,真活泼。真是‘春江水暖鸭先知’!

  春天的雨的确很宝贵,都说‘一滴春雨一滴油’下完了这场雨,最苦的要属人民了,他们都下地干活了,翻地,成天的.去地里,有时使尽力气。春雨特别的美,小小的雨点,但是密极了,从屋子里向外望去,你会大喊一声‘哇’,春雨美极了,再有小草,树,真有一种诗情画意。春雨下在大地上,滋润着闷了一冬的大地,让他更加有水分,春雨的方向也不同,有时向左斜着下,有时向右斜着下,有时从天上直飘下来,像牛毛一样,春雨浇在人们的身上,好像是要为人们解热,但是春雨你可知道,现在并不热,反而让人们更冷,真是捉鸡不成反拾把米。

  春风也特别的让人喜欢,春风微微一吹,小草变绿了,这也正是在草地上放风筝的好时节, 和 煦的春风吹在脸上,使你感觉丝丝的暖意在心头。春天的天空也是格外的湛蓝,云是格外的白,天气格外的好。

  春天,是那么迷人,让你难以忘怀,让你徘徊不已,春天,不仅仅是两个字,而是具有美丽景观的四季之首。

春天_小学生六年级作文7

  春回大地,万物复苏。

  早晨起来,太阳缓缓升起,照在了绿油油的草地上,到处一片生机勃勃的景象。一排排挺拔的大树又粗又壮,像一个个威武的士兵;蜜蜂们在花丛中辛勤地采着蜜,蝴蝶们更是翩翩起舞,美丽的翅膀成了一道道靓丽的.风景线。小溪里,冰雪融化,泉水叮咚,又能听见“哗哗啦啦”的声音了。岸边的柳条在风中摇曳,梳理着绿色的长辫子。

  湛蓝的天空中,鸟儿们欢快地飞着。乍一看,怎么还会有“鲤鱼”,“狐狸”?原来是小朋友们放的风筝呀!草坪上,踏青的人们有的带着零食过来野餐,感受着大自然带来的美好,空气间弥漫着春天的味道。小朋友们有的在草地上打滚嬉闹,有的在你追我赶,阳光洒在了他们欢快的脸颊上,大人们也懒洋洋的坐在草坪上闲聊着,每个人的脸上都写着春天带来的喜悦!

  河水里也热闹了起来,小蝌蚪们成群结队的在寻找自己的妈妈,怕生的鱼儿们也悠哉悠哉的在小石子间躲躲藏藏着,好像在和岸边的小朋友们玩捉迷藏。

  春天的气息真是无处不在,我爱这美丽的春天。

春天_小学生六年级作文8

  春天像是一个魔术师,把冬天变走了,把自己变了回来。

  春天的小雨,是多么美丽啊!俗话说得好“春雨贵如油”,的确春雨非常宝贵。因为春天的雨很细很细,像毛一般,撒落在身上,很轻柔,很舒服。春雨很清新,闻起来给人一种凉爽、清新的感觉。春雨还是小草、大树的饮品,春雨一下,万物复苏,柳树抽出了嫩芽,花儿竞相开放,小草喝饱了,站直了。

  一天,我和同学在回家的路上,天下起了小雨,我看着飘零的细雨便张开双手想感受一下春雨撒落在身上的感觉。在路上的行人有的打着雨伞,匆匆地回家,但大多数的都像我一样,享受着雨点撒在身上的感觉,有的还伸出舌头尝了尝雨水的味道呢!

  路边花草们像一边吮吸着甘甜的.乳汁,一边欢快地随着春风翩翩起舞;大树也一边贪婪地喝着这美味的饮品,一边合着春雨唱起了动听的歌儿。雨渐渐地在大了一些,洗刷了大树,给大树洗了澡,小草也玩了个痛快。慢慢地雨以停了,雨水过后,所有灰尘,都被冲走了,那空气变得更加清新,天空也变得更加明亮了。

  啊!春天的小雨真好,真美!

春天_小学生六年级作文9

  春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只像人心里钻。

  草儿,露葱心似的.嫩芽;河边的柳枝也变成了翠绿色;芽苞也裂开黄里带红的嘴儿。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……

  春天这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

  轻风微微的吹拂着,如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳,都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都入赶集似的聚拢起来。

  怎么样,春天美丽吧!

春天_小学生六年级作文10

  春天,是一个生机勃勃,万物复苏,春意盎然的季节,然而它就在我们身边。

  清晨,昨日还是小小的花骨朵的山茶花,今日,却绽开了它那梅红色花瓣,仿佛在说:“玫瑰花呀玫瑰花,我比你开得早,等你开了之后,要不要再和我来比美呀!”山茶花在微风中摇曳着,吸引来许多昆虫。

  我走着走着,突然,一阵清香随着春风飘进了我的鼻子里,哇!结香树开花了,结香树的花小小的,但一朵朵小花组合在一起,就形成了一个大大的.花团,而一个个花团又组成美丽无比的结香树,结香树开花的时候没有叶子,那小小的花黄里透白,泛出一阵淡淡的清香。

  早晨,郁金香展开了灿烂的笑脸。桃花在清晨开放,去迎接那明媚的阳光……

  春天,各种各样的小动物从长时间的冬天眠中渐渐醒来,去寻找食物。我们家的小乌龟也醒了,在池子里爬来爬去,好像在说:“有吃的吗,有吃的吗?我一个冬天没吃东西了,好饿啊,好饿呀!”

  现在,天气虽然还是春寒料峭的,但却丝毫没有阻挡一些植物开花和动物们苏醒,一切都是那么生机勃勃,春意盎然。

春天_小学生六年级作文11

  春天来啦!春天来啦!

  寒冷的冬天刚刚过去,美丽的春天迫不及待地赶着马车来啦!春天,万物复苏、百鸟争鸣的季节,多么美好的春天呀!我准备去欣赏这迷人的.春天。

  我先来到草地,小草刚刚穿上嫩绿的西装,从土里探出头来,仿佛在说:春天,谢谢您让我看到这五彩缤纷的世界。我心里不禁想起了一句诗句:野火烧不尽,春风吹又生。可见小草的生命是很顽强,无时无刻不在保护着自己的生命。这时美丽的小花又吸引了我的眼球,一朵朵鲜花争奇斗艳,我仔细地听了一下,原来小花们在举行选美大赛,参加比赛的都是高富帅、白富美,好像都在说:你是不是觉得我是最美?我最美、我最美!花儿们争先恐后地叫着

  接着,我来到了高山上,一座座青山拔地而起,大山里的小伙伴们个个都是年轻的少年,活力十足,仿佛都在准备和春天赛跑。山上的花姑娘们也不甘示弱,立刻穿上五颜六色的花衣裳,随风飘荡,享受那种清凉的感觉,准备散发出自己的清香。山上溪流的冰融化了,溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而紧溪声也时时变换调子,溪水清澈见底,水真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠。

  春天真美啊,她唤醒了大地万物,让世界变得温暖,让我们尽情地观赏您那独特的美吧。这就是春天!

春天_小学生六年级作文12

  春姑娘穿着绿色的衣裙,踏着一辆绿色的车,摇着绿色的铃鼓,悄悄地来到了人间……

  春姑娘抱着绿色的琵琶,弹奏出一首有一首的春之曲,在大地办上了一个音乐演奏会,百鸟听了争着亮出了圆润的歌喉,他有挥动起了绿色的小旗子指向了小溪流,小溪的冰衣溶解了溪水们,一边唱着歌谣,一边开开心心的'跳下山涧,越过高山,汇入河流,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙甩掉头上的残雪,顽皮地吐出了绿色的舌头,而文静的柳树那嫩黄的小芽像一只只刚啄出鸡壳的毛茸茸的小鸡。

  春姑娘还请来了春雨姐妹帮忙,滴答,滴答,这里一点,那里一滴,植物们别提有多高兴了,你瞧,小草睁开朦胧的睡眼,偷偷的从土里钻出来,看着雪花被雨水慢慢的浇灭,在雨帘下散发着泥土的芳香,而小花们呢,有的请来了小草当舞伴,一起共舞,有的弯弯腰,抬抬头,做着广播操呢!

  春姑娘有穿上绿色的鞋,弹响了地垄的琴键,于是农民伯伯便播撒下了新的希望,沙沙的小雨落在了土地上,滋润着新生的种子,农民们站在旁边饱含深情的望着田野,他们的眼神充满了盼望,他们盼望着种子快快长大,快快发芽,快快成熟,快快丰收,难道这不是一幅和谐之画吗?

  春姑娘,蹬着一辆绿色的车,车中包含着我们的希望,我们的梦,她的琵琶,弹绿了田野,弹绿了树木,更弹绿了人们心中的那一个梦……

春天_小学生六年级作文13

  春天,是四季轮回的起点;春天,是生机勃勃的季节;春天,是万物复苏的时节。

  在春天里,大自然又开始了新的轮回。这生意盎然的春天,给大地增添了新的快乐。冰冻的小溪又开始了歌唱,枯萎的树干伸出了新的枝条,小动物们也走出了家门,欢快地跳跃着……

  春天,是一个生机勃勃的季节。小草和大树随着春风跳起了婀娜多姿的舞蹈。迎春花绽开了它的笑脸,鸡冠花也摇起了自己的脑袋。百花齐放,相互争艳。在百花争艳之际,为人们报春的梅花,却在某个角落静静地思索着自己的未来。

  春天,是一个万物复苏的'时节。一阵清风拂过,撩动起了小动物们沉寂已久的心。在这个春天中,食草动物开始迁徙。浩浩荡荡的队伍齐头并进,一支接一支地融合在一起,汇成了一个新的大家庭。然而,这支浩浩荡荡的队伍也引诱着捕食者,它们也想一展身手,各其所能地捕猎自己心目中地美味佳肴。

  春天不仅仅是动植物们的乐园,自由自在的孩子们,也有所准备。孩子们自由自在地穿梭在无边无际的花海中,感受着春天特有的气息与美丽。花的海洋随风飘动,漫步其中,仿佛沉浸在幻想的境界里。

  春天,你是那样的多姿多彩。真希望你能永远陪伴着在我的身边。

春天_小学生六年级作文14

  阳春三月,花红柳绿。呼吸着山水间芬芳的空气,不时吹来阵阵的微风,心旷神怡。花儿全都开了,春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去,为这盎然的春天增添了一幅美好的画面,湖边的柳树随风飘荡着,如诗如画。

  这迷人的.花香引来了早早就散学的稚子们,他们蹦蹦跳跳地来到了这绿茵如草的草地,天真的笑了,好像找到了块“宝地”似的。

  他们一会儿来到湖边眺望,仰望那美丽的蓝天白云,凝视远方,一会儿又来到那绿草如茵的草地,趴在草地上观察那些昆虫;一会儿,爬上高大粗壮的大树。

  东风吹来,稚子们才赶忙回到家中拿起存放已久的风筝。起先,风筝在半空中飘荡着,然后冉冉上升,飘荡在半空中。慢慢地飞在空中了,越飞越远,越飞越高。几个风筝飞上天空,犹如雄鹰一样在天空中飞翔,五彩缤纷,令人感叹:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  傍晚,彩霞染红了天空,岸边杨柳依依。太阳也慢慢西沉了……

春天_小学生六年级作文15

  一年四季,轮流交换着,一转眼,冬天从我们身边溜走了。

  春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳呀,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘迈开了轻快的脚步走来了,万物从沉睡中苏醒过来。小草钻出地皮儿,露出了葱心似的嫩芽;百花吐艳,你看:路旁那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那婀娜多姿的牵牛花,好像在用喇叭为春天演奏一首动听的小曲。竹林有了生气,陈陈清幽的竹香引来了的竹香引来了翻飞的蝴蝶,使静谧的竹林变得热闹起来.走在河边的柳树下,我发现,柳树发出了翠绿的嫩芽,让人不禁想起唐代诗人贺知章的”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”的美妙诗句。

  春天来了,冬眠的动物们悄悄地从洞中爬了出来;小蝌蚪也欢快地在水中游来游去,去寻找与她失散的妈妈去了;你看,呢喃的小燕子从南方赶回来了;油菜花丛中,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。

  春天来了,春风带来了绵绵细雨。“好雨知时节,当春乃发生。”田野里,青蛙在唱着动听的歌曲;辛劳的`农民伯伯们开始播种了,倒映着蓝天的水田插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗。远看像地毯,*看像绿沙。

  多么美妙的春天啊!令人陶醉的春天啊!


春天_小学生六年级作文菁选扩展阅读


春天_小学生六年级作文菁选(扩展1)

——春天_小学生六年级作文菁选

春天_小学生六年级作文

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的春天_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

春天_小学生六年级作文1

  我爱骄阳似火的夏天,我爱天高云淡的秋天,也爱瑞雪纷飞、银装素裹的冬天,但我更爱万紫千红的春天。

  小草从最温暖的一角悄悄钻出来,那么嫩,那么绿,才几天时间,这碧绿的地毯慢慢向四周铺开,开始变成一条无边无际的碧绿而且柔软的毛毯,那草尖上晶莹的露珠,在阳光下就像一粒粒闪闪发光的宝石。

  柳树上,长出绿色的小牙,柳条轻轻摆动,就像美丽的少女在梳理自己长长的头发。校园里,所有的'小树都在发芽,花园里,所有的小花都在吐苞,田地里,辛勤的农民伯伯在照料他们的庄稼。这一切显得多么生机勃勃。

  一场春雨,把小树、小花、小草们洗了个干净,叶片更绿了,花朵更艳了。春雨把天洗蓝了,把地洗绿了。小朋友们脱去了厚重的衣服,推开家门,在春雨中嬉戏着。一阵春风过后,小草摇落了满身的雨水,它们轻轻的点点头,好像在说:“谢谢你,春雨!”。小鸟在欢唱着,春的味道真是清新极了。

  人们从四面八方汇集到广场上,比赛放风筝,看谁的风筝最漂亮,谁的飞得最高。所有的人都在热烈的欢迎春天的到来。蓝蓝的天空中,有美丽的蝴蝶风筝,有灵巧的蝙蝠风筝,还矫健的雄鹰风筝,连我最喜欢的奥特曼也变成了风筝,你看它在空中向我招手呢。五颜六色的风筝,把天空装扮的格外美丽。大人、小孩在交谈着、在欢笑着,在奔跑着,广场上成了欢乐的海洋。

  春天,你真是一位伟大的魔术师。

春天_小学生六年级作文2

  春姑娘穿着绿色的衣裙,踏着一辆绿色的车,摇着绿色的铃鼓,悄悄地来到了人间……

  春姑娘抱着绿色的琵琶,弹奏出一首有一首的春之曲,在大地办上了一个音乐演奏会,百鸟听了争着亮出了圆润的歌喉,他有挥动起了绿色的小旗子指向了小溪流,小溪的冰衣溶解了溪水们,一边唱着歌谣,一边开开心心的跳下山涧,越过高山,汇入河流,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙甩掉头上的残雪,顽皮地吐出了绿色的舌头,而文静的柳树那嫩黄的小芽像一只只刚啄出鸡壳的毛茸茸的小鸡。

  春姑娘还请来了春雨姐妹帮忙,滴答,滴答,这里一点,那里一滴,植物们别提有多高兴了,你瞧,小草睁开朦胧的睡眼,偷偷的从土里钻出来,看着雪花被雨水慢慢的浇灭,在雨帘下散发着泥土的芳香,而小花们呢,有的请来了小草当舞伴,一起共舞,有的弯弯腰,抬抬头,做着广播操呢!

  春姑娘有穿上绿色的鞋,弹响了地垄的琴键,于是农民伯伯便播撒下了新的希望,沙沙的小雨落在了土地上,滋润着新生的种子,农民们站在旁边饱含深情的.望着田野,他们的眼神充满了盼望,他们盼望着种子快快长大,快快发芽,快快成熟,快快丰收,难道这不是一幅和谐之画吗?

  春姑娘,蹬着一辆绿色的车,车中包含着我们的希望,我们的梦,她的琵琶,弹绿了田野,弹绿了树木,更弹绿了人们心中的那一个梦……

春天_小学生六年级作文3

  春回大地,万物复苏。

  早晨起来,太阳缓缓升起,照在了绿油油的草地上,到处一片生机勃勃的景象。一排排挺拔的大树又粗又壮,像一个个威武的士兵;蜜蜂们在花丛中辛勤地采着蜜,蝴蝶们更是翩翩起舞,美丽的翅膀成了一道道靓丽的风景线。小溪里,冰雪融化,泉水叮咚,又能听见“哗哗啦啦”的声音了。岸边的'柳条在风中摇曳,梳理着绿色的长辫子。

  湛蓝的天空中,鸟儿们欢快地飞着。乍一看,怎么还会有“鲤鱼”,“狐狸”?原来是小朋友们放的风筝呀!草坪上,踏青的人们有的带着零食过来野餐,感受着大自然带来的美好,空气间弥漫着春天的味道。小朋友们有的在草地上打滚嬉闹,有的在你追我赶,阳光洒在了他们欢快的脸颊上,大人们也懒洋洋的坐在草坪上闲聊着,每个人的脸上都写着春天带来的喜悦!

  河水里也热闹了起来,小蝌蚪们成群结队的在寻找自己的妈妈,怕生的鱼儿们也悠哉悠哉的在小石子间躲躲藏藏着,好像在和岸边的小朋友们玩捉迷藏。

  春天的气息真是无处不在,我爱这美丽的春天。

春天_小学生六年级作文4

  清新的空气中,弥漫着什么味道,好像是小草发出的芳香,好像是花的香味,还有泥土的清新,一切都好像万物复苏。这应该是春天的到来吧。

  小草换上了绿色的衣裳,它们一摇一摆地,好像在向我招手似的,真是可爱极了。小树陆陆续续地长出新叶来,一阵风吹来,就吹得左右摇摆,新生的土地,像被人浇了水一样,湿湿的。有没有看见小草向我们摇摆,小草一个比一个矫健,一个比一个挺拔。叹了一口气,也是那么的清新,令人有一种说不出的愉快。小草正迈着步子向前进,看见它们的.叶子是人字型的吗?那正是它们对我们微笑呢。我仿佛可以听见它们呵呵的声音。

  春天的第一场雨,雨水是如钻石一样珍贵,如果用舌头舔一下,似乎还有一丝甜意呢!怪不得池塘里的鱼在争先恐后的喝这宝贵的雨水。雨,悄悄地从空中滴落下来,打在地面上,似乎还有这一丝淡淡的香味!

  春天,万物复苏,草木丛生,小草在风中舞动,树叶在空中摇动着,好看极了,风又吹来了,风中弥漫着春天那一股熟悉的味道。

春天_小学生六年级作文5

  慢慢地,慢慢地。春姑娘摆着轻盈的步伐来到了世界。它正在唤醒着很多的动物、植物。同时带着希望的步伐,走来了。

  太阳升起来了。淡蓝色的天幕,仿佛被舞台上的脚蹬照亮了,东半边的天上了一抹亮晶晶的粉红色。一块块云彩在东方慢悠悠的漂浮着,衬托着太阳。就像孩子随便涂抹的画卷。有一种说不出的魅力。我伴着这朝霞,感受着美好的.春天。

  看!田野左侧*处的柳树。前几天还是光秃秃的,这时已经变得充满了绿意。一阵微风吹过,柳条随风摆动。妩媚多姿的柳树扬起了嫩绿的长发。婆娑起舞,轻轻抚摸着人们的肩头。这景象好像一个个轻盈的舞女在跳舞一样。这不由得使我想起了贺知章写的那首诗“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。远处的柳条在早晨的湿润的空气中,显得朦朦胧胧的,好似披上了一层薄薄的轻纱。又好似在和我们捉迷藏呢!

  右边的小草,也迫不及待地从泥地里“钻”出来,他们争先恐后的四处望着,他们也盼望看到这美丽的春天啊!微风吹来,他们弯下了腰。此时的小草一层连着一层,这让我感觉我不再在草之中,而是在茫茫的、无边无际的大海中。你仔细的聆听!那“沙沙沙”的声音分明就是小草在笑吗!有谁能比大自然这画卷画得更好呢?这时的田野已经被小草染成了嫩绿色的。

  一年之际在于春。人们也都出来了。他们脱掉了厚厚大衣,出来活动。

  我爱大自然!我爱春天!

春天_小学生六年级作文6

  我家前院,长着两棵柳树。我和妈妈经常去那儿散步。

  春天,远远的看去,柳树已经从轻纱变成裙子,柳枝随风飘动,飘得不像以前一样高了,因为柳叶重了。对面的柳树以前还看见一条一条的柳枝,现在已经是一团绿色,分不清是柳枝还是柳叶。

  走*一看,叶子有一点尖尖的,在阳光的照射下柳叶显得格外漂亮。现在 长出的叶子像芭蕉叶一样卷起来,新叶子比老叶子嫩得多仿佛一个刚出生的婴儿。柳枝比以前多得多就像连绵起伏的山峰。柳树的花蕾像一条条狗尾巴草,就是没有狗尾巴草摸起来舒服,因为上面有疙里疙瘩的`小种子。闻一闻有一股青草香扑鼻而来。

  啊!春姑娘和我们很亲密,我们可以从很多东西上找到她。

  梧桐树

  今天,我们全家在一家叫西湖春天的饭馆吃中饭。我坐在窗边,正好后面有一棵梧桐树。

  我发现梧桐树的枝干大多数上面都是分三四叉的。抬头看又发现新长出的叶子是有点卷卷的,张开来的就像婴儿的小手。很多枝条下面还长着一个个大大的黑黑的大球球,像一颗颗荔枝。那是去年留下的种球,过些日子会散着落下来。你仔细看在新叶子下面长着黑里带青的小秋,多像一颗颗小黑豆。可能是今年刚长出的种子吧!上面有一点疙里疙瘩的,我想摸起来一定很刺手。

  春天来临,万物复苏。让我们一起来观察身边的变化吧!

春天_小学生六年级作文7

  春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,给山川树木披上了嫩绿的新绿装,鲜艳的花、青绿的草把大地点缀得格外娇艳,湖边的.柳树发出了嫩绿的新芽,沉睡了一个冬天的鱼儿也赶着趟儿在湖面游玩,蓝天上飘着几朵白云与湖水相互映照,分不清是湖或是天。

  清晨同学们都背着书包匆匆往学校赶,校园里朗朗的读书声陶醉了小鸟,它们落在枝头流连忘返,淘气的画眉也躲在树荫里偷偷的向教室这边张望。勤劳的燕子在忙着筑巢,偶尔也停留在电线上和同伴窃窃私语。他们与青山、绿水构成了一幅鸟语花香的自然景观图。

  怡兴广场也热闹起来了,孩子们自由自在的在嬉戏玩耍,大人们有的在聊天,有的在散步,还有的在健身,到处都充满了生机和活力。

  一年之计在于春。勤劳的人们开始忙碌起来了,清晨路上处处可见背着各种蔬菜的农民在往农贸市场赶,他们的脸上虽然流着汗水,心里却洋溢着收获的喜悦。市场上各种叫卖声此起彼伏,呈现出一幅幅忙碌的景象。

  春天真美好,它不仅给予了人类美丽的景色,而且给人们带来了新的希望。

春天_小学生六年级作文8

  瞧,又下起雨来了,一下就是一个月。直到今天,太阳公公终于露面了。

  我带着兴奋的心情,走进公园里,来寻找春天。

  看,山茶花的芽,绿油油的,圆圆的,好似一颗颗珍珠啊。在绿枝边上,有的山茶花已经迫不能待地窜出来了,梅红色的花瓣犹如一个小喇叭,喇叭里还有黄色的花蕊。一眼看去,那山茶花好像在炫耀着自已的美丽。而在墙角边的苔花,默默无闻的,但它也不肯落后,也努力地绽放开自已的美丽,这让我想到了一首诗:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。

  再往里走,左手边上是一棵粗壮的樟树。樟树的芽椭圆椭圆的,嫩绿之中有一点点淡黄色,仿佛是一颗瓜子儿一样,右手边上呢,是几棵已经有叶子的黄金串钱柳,它的芽看上去刺刺的,有点像狗尾巴草,但是,摸上去很舒服,一点都不刺。

  看完黄金串钱柳,就是一棵大榕树。大榕树的'叶子一年四季都是绿色的。就叶是从老叶间冒出来的,像竹笋,像杏仁。在大榕树的旁边,是紫叶李,紫叶李的花苞圆圆的,紫红色的,好像一颗颗葡萄,瞧,那枝头一朵两朵的白花,都已经迫不能待冒出来了。

  你看,春天无处不在,只要你仔细观察,认真记录,就会有新的发现。

春天_小学生六年级作文9

  阳春三月,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步,不知不觉来到我们的身边,那么“她”在哪里呢,让我们一起寻找春天吧!

  我们来到人工湖,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,随着春风轻轻的摇曳,如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草从梦中醒来,像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个嫩绿的小脑袋,接受春天的阳光和春风的爱抚;一朵朵桃花都含苞待放,储足了力量,准备一夜之间就绽放出美丽的花朵,供人们欣赏。

  湖面的冰雪融化了,仿佛成了一面镜子,碧绿透明的湖水像一双有感情的眼睛,闪动着含情脉脉的波光。阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。时不时从湖面冒出一两条小鱼,吐着泡泡,好像在说:“你们好,欢迎你们来找春天!”。

  清晨,湖边会有男女老少来锻炼,他们换下了厚重的.棉袄,穿上了轻薄的运动装,迎着朝阳,迈着矫健的步伐奔向美好的未来;黄昏,三五成群的孩子们来到湖边放风筝,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”呀!

  春天在哪里?春天在柳树的嫩芽里,在刚探出头的小草里,在含苞待放的花朵里,在碧波荡漾的湖水里,在欢快的小鱼的泡泡里,也在晨练的人与放风筝的孩子们的笑脸里!

春天_小学生六年级作文10

  我躺在草地里,眯着眼,任由风儿把花朵、树叶儿吹在脸上。

  那是一颗杨柳,不时的有一些柳絮从树上飘走。杨柳好像有些恋恋不舍,朝自己孩子飞去的方向张望着。在它的下面有许多不知名的野花,调皮的和树下的幼童玩着捉迷藏,一个妇人正在精心照料着那些花儿。桃花羞涩地笑着,张开自己的小手,招呼鸟儿在枝头安巢;蔷薇骄傲的昂起头,不屑一顾地看着冬的'孩子——枯叶;杏花开心地摆弄着自己的花裙,尽情地随风舞蹈。

  我坐在池塘边,把手伸进水里划动。虽然还有一丝寒意,却分明少了冬的冷酷。我非常喜欢听那哗哗的声音。

  远处,有一只小狗,学我的模样,把爪子也伸进水里,似乎碰到了什么,又赶紧缩回来,好奇地重复着这几个动作。应该是看到了自己水中的影子吧,于是,对着水面汪汪地惊吠。池水顿时起了层层涟漪,水面上漂浮的花儿、叶儿也跟着摇荡。水下有一些小鱼,特别特别小,灵活地在水草、石头间穿梭,时不时甩甩尾巴。嗬,还真是些俏丫头呢!

  钟声响起,一阵暖风吹过,白鸽扑楞着翅膀飞翔,脚下拴着一封信,上面写着——春来了!

  我乘上一叶扁舟,在这山水间尽享春色。

春天_小学生六年级作文11

  春天来了,美丽的春姑娘迈着她那轻盈的脚步,向我们走来,*了,*了,更*了……

  春姑娘首先来到了森林里。“看,快来看啊!那是谁,她真漂亮啊!”一只只小松鼠争先恐后的说着。老虎大王说:“她就是那属于我们、属于大家的春姑娘啊!是她给了我们快乐,让大地更加生机勃勃!”小动物们议论纷纷……

  春姑娘又走进了草坪。“看啊,看啊,她是谁?怎么把我们打扮得这么漂亮?”小草们好奇地问着。柳树姐姐摇着她那漂亮的小辫子对小草妹妹们说道:“她是那美丽而又善良的春姑娘,是她把你、我、大家打扮得这么漂亮。”不远处的迎春花仿佛也在说着什么……

  春姑娘又来到了人们的家园。“春天来了,春天来了!”几位小伙伴兴奋地叫着、喊着,并拿着自己的.风筝在放。春姑娘轻轻地吹了一口气,风筝便在缓缓上升。远处,一个幸福美满的家庭正在踏青的路上……

  “一年之计在于春。”同学们,让我们一起把握春天,努力学*,积极向上,让我们在着美丽的季节里尽情地玩耍、嬉戏和成长!

春天_小学生六年级作文12

  冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着轻柔的春风,带着沙沙的春雨,悄悄地来到了人间,顿时万物复苏,鸟语花香,呈现出一派勃勃生机。

  整个世界欣欣然睁开了眼睛,山朗润起来,太阳的脸渐渐红了起来。

  山坡上,小草从泥土里悄悄地探出了头,嫩嫩的,绿绿的,风轻悄悄的,草软绵绵的。

  乡野里,山坡上,公园里,桃树、杏树、梨树,都开满了花,赶趟儿似的。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里还带着淡淡的清香。野花遍地都是,杂样儿,有名字的,没名字的`,散在草丛里,数也数不清。

  风里还带着些泥土的气息,混着青草和花的香味儿,真是太美妙了。

  雨是很寻常的,一下就是三两天,像牛毛,像花针,像细细的蚕丝。在雨水的滋润下,树叶绿得发亮,小草也青得逼你的眼。乡下小路旁,小桥上,撑起伞的人越来越多。

  春天里,人们更忙了。俗话说“一年之计在于春”,你看!在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影。乡村的田地里,农民们正在播撒着希望的种子,我也要趁着这美好的时光努力学*,实现梦想。

春天_小学生六年级作文13

  春天像是一个魔术师,把冬天变走了,把自己变了回来。

  春天的小雨,是多么美丽啊!俗话说得好“春雨贵如油”,的确春雨非常宝贵。因为春天的雨很细很细,像毛一般,撒落在身上,很轻柔,很舒服。春雨很清新,闻起来给人一种凉爽、清新的感觉。春雨还是小草、大树的饮品,春雨一下,万物复苏,柳树抽出了嫩芽,花儿竞相开放,小草喝饱了,站直了。

  一天,我和同学在回家的路上,天下起了小雨,我看着飘零的细雨便张开双手想感受一下春雨撒落在身上的感觉。在路上的行人有的打着雨伞,匆匆地回家,但大多数的都像我一样,享受着雨点撒在身上的感觉,有的'还伸出舌头尝了尝雨水的味道呢!

  路边花草们像一边吮吸着甘甜的乳汁,一边欢快地随着春风翩翩起舞;大树也一边贪婪地喝着这美味的饮品,一边合着春雨唱起了动听的歌儿。雨渐渐地在大了一些,洗刷了大树,给大树洗了澡,小草也玩了个痛快。慢慢地雨以停了,雨水过后,所有灰尘,都被冲走了,那空气变得更加清新,天空也变得更加明亮了。

  啊!春天的小雨真好,真美!

春天_小学生六年级作文14

  放学的时候,天黑得特别厉害,我想一定是暴风雨要来临了。可我突然听见窗外有“叭——叭”的声音,那真的是雨吗?这声音也真大。

  我朝窗外望去,也没有什么不同,只是看见一些白色的东西在敲打着窗户,一会儿,风大了起来,“叭——叭”的'声音更响了,那豆粒般大小的雨点打在窗户上,并随着狂风飘起一层层白蒙蒙的水帘,真是太美丽了!

  我真知不道这是什么,这时声音又变了一下,从“叭——叭”的声音变成了“兵兵兵”的声音,这到底是怎么回事?我这才醒悟,原来是下起了难得一见的冰雹雨,这都多长时间不下了,这忽然间一下,我都把冰雹雨这一自然现象忘到了九霄云外了。

  春天的冰雹雨真是大不相同,声音特别大,但个体很小。这时,我又向窗外探望,我看见一块块冰雹从天上落下来,落在了车棚上,发出了“噼噼啪啪”的声音。我又看见它们落到了屋顶上,又好像一粒粒小珠子在屋顶上蹦来蹦去。最后,我又望着窗外那一排刚长出淡绿色嫩芽的树,冰雹好像下在了树的新叶上,叶子好像是在不停的笑,被冰雹打得左右摇晃,笑它们打得太痒,没给叶子留下一点不痒的时间。不过,从远处看这些树,被冰雹打得美丽极了。

  可又不知怎么了,又下起了春雪,雪在空中不停地飞舞着,冰雹也在不停地打着。冰雹和雪融合在一起,在夜间灯光的照耀下,像一条条晶莹的银丝在空中坠落着。

  这是我记忆中最美的一场冰雹雨。

春天_小学生六年级作文15

  冬姑娘默默的走了,春妹妹满怀笑容的降临人间,新的一年就这样开始了……

  春天是一个充满期望的季节,春天也是孕育生命的季节。可是春天的景色更是一绝啊!

  春风柔柔地吹在我们那圆圆的脸蛋上,像是在用双手抚摸着我们,春雨掉在地上,发出沙沙的声音,把大地万物都给清洗了一遍,柳树长出了嫩芽,在阳光的照耀下,显得格外美丽,几天后,柳树长出了柳条,在湖边,就像仙女在梳洗自我的头发一样,小草从地里探出了小脑袋,瞧!它在朝我们微笑呢。

  春,是一个百花盛开的季节,在路边,在田野,在公园,处处都有花儿潇洒、挺秀的身影,有粉嘟嘟的桃花,有黄灿灿的油菜花,还有雪白雪白的梨花,白里泛黄的`杏花……

  在田野里,春天的太阳融化了积雪。青青绿绿的麦苗随风飘摆,金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂,农民伯伯挽着裤脚,背上箩筐,来到了地里,开始了勤劳的春耕。因为,春天是播种的季节!

  春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是刻苦学*的好机会!“一年之际在于春”,在这个春意盎然的完美时光中,让我们也踏上新的征途吧!


春天_小学生六年级作文菁选(扩展2)

——春天_小学生六年级作文菁选

春天_小学生六年级作文

  在我们*凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的春天_小学生六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春天_小学生六年级作文1

  冬天的祖父把地球带走了,寒冷的春天女孩也准备了新一轮的旅行。

  她派了她的小使者来传播她即将到来的消息。

  大家好。我是春天女孩的使者。春天的女孩就要来了。是吗?哦,天哪,太快了。太快了。没时间说每个人都忙着准备迎接春天的女孩。蓝天女孩穿着一条蓝色的纱布裙,穿着蓝色和蓝色的衣服。她还戴了许多白云发卡,使自己更加美丽和感人。大地姐姐戴着一丝美丽的绿色丝绸,叫花姐打扮。曹师兄也不愿意戴上一顶绿色的宝石冠冕,戴上一件漂亮的绿色斗篷。每个人都想为春天的女孩展示最美丽的自己。春风、雨和太阳也很忙。春风轻拂大地,向世界各地传达春天女孩即将到来的信息。春雨的弟弟很淘气,丢了几块银豆,因为太阳的`岳父再次搅动了他的泼水节。太阳的岳父正忙着说对不起,有时尴尬地挠头,把所有的东西都洒在嘴里。鸟儿们也唱了很长一段时间:欢迎春天的女孩。谢谢春女孩给活泼的孩子们带来了更多的忙碌。他们穿着最漂亮的衣服,唱着美丽的歌谣:春天在哪里?当春天很忙的时候,小草的哥哥突然问,春天的信使说,春天的女孩两天后就到了,但现在是第五天了。你为什么还没见到她?是啊,春天女孩。每个人都有疑问。让我们去见春女孩吧。蓝天说。所以每个人都环顾四周。

  然后聪明的孩子喊道:“你不必找春天的女孩。”过了一会儿,每个人都突然意识到:是的,春天的女孩已经在这里了。

  亲爱的孩子们,你知道春天女孩在哪吗?

春天_小学生六年级作文2

  啊,春姑娘来了,大地在欢笑。冬爷爷那令人不快的阴影被淅淅沥沥的春雨冲得干干净净,一切生命的脉搏在欢快地跳跃着,在温暖的阳光下,随着和煦的春风,在复苏、生长.这不,春姑娘正迈着轻盈的步子,唤醒了沉睡一个冬天的动物与植物。

  春姑娘唤来了雨娃,一棵棵草儿贪婪地吸允着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的叶子,一片片狭长的叶子在雨露中欢笑着,天晴了,太阳高照,草儿抖抖身上的雨雾,晒着那温暖的阳光,不禁赞叹道:“温暖的春天真美。”

  春姑娘轻轻唤醒动物们,小刺猬说:“伙伴们,快起床,出去晒晒暖洋洋的太阳。”小兔接着说道:“是呀,这春姑娘一到,万物苏醒,大地上一派生机勃勃的景象,我们应该出去看看!”同伴们都纷纷赞同,动物们相约来到了花园里,花园里鲜花争奇斗艳,散发着阵阵泌人心脾的香味。

  春姑娘又叫来了风儿,温暖的.风儿吹在大树身上,大树挺了挺高傲的身躯,挺拔的站着,像一位位战士。

  春暖、夏热、秋凉、冬寒,这一切多么神奇,但我最爱的还是春天,她给大地一切万物带来了温暖,带来新的希望。

春天_小学生六年级作文3

  冬爷爷刚走过,春姑娘悄悄地迈着步伐走了过来。她使了一些魔法:使河水化解冰冻,大树掉下白雪,小草破土长高,鲜花逐渐绽开,燕子从南归北刹那间,原来白雪皑皑的城市变成了一个万紫千红的大“花园”。

  那“花园”五彩缤纷:有蓝紫色的.蝴蝶兰、蝴蝶花、牵牛等等,白色的栀子花、马蹄莲、含笑等等,黄色的迎春花、金银花、油菜花等等美丽极了!

  诗人朱熹写了一首诗,提到:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”除了万紫千红的“花园”以外,还有小池边的柳树“姑娘”。

  柳树“姑娘”在池边洗“头发”,“头发”在风中飘来飘去,就像一位理发师拿着吹风机在一位客人的头发上吹来吹去。

  我想起了诗人贺知章的诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  这时,一群小孩儿在草地上放风筝,有一个“老鹰”在天空中翱翔,像是在说:“你们谁能飞得比我高?”就在此时,一个“火箭”飞上了天,把“老鹰”给“打”了下去,“老鹰”也不甘示弱,可“火箭”仍是第一,像是在自豪地说:“别逞强了!你是打不赢我的!”最后,“火箭”还是赢了“老鹰”。

  看到此情景,我想说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天真美!诗人笔下的春天更美!

春天_小学生六年级作文4

  寒冷的冬天离我们远去,迷人的春姑娘拖着五彩长裙悄悄的来到了我们身边。

  春姑娘是一个绿色使者。看,小草脱掉了那黄色的大棉袄,披上了春姑娘专门为他们缝制的绿色新衣;柳条那婀娜多姿的'身子随着阵阵微风飘拂,在风中翩然起舞。

  春姑娘是一个插花能手。把一朵朵鲜花插满大地。瞧,那粉红的桃花已经含苞欲放,迫不及待地想到五彩缤纷的快乐天堂。听,白色的梨花、水仙花,嫩黄的菊花,淡绿的兰花……在微风中相互点头问好,向我们招手!把春天打扮得烂漫无比!

  春姑娘是一个催生的白衣天使。碰碰花,花开了;拍拍青蛙,青蛙醒了;呼唤呼唤小鱼,小鱼在小河里欢蹦乱跳……

  春姑娘还是一位伟大的画家。青的山,绿的水,火红的太阳,棉絮般的白云。山环绕着水,水倒映着山;白云衬托着太阳,再加上采蜜忙的可爱的蜜蜂;飞来飞去的蝴蝶,悠徐的麻雀,忙者播种的农民伯伯。春姑娘为我们画出了生机勃勃、万象更新的精妙春景图。

  春姑娘为我们带来了满山青翠,为我们插出了漫山遍野鲜艳烂漫的花朵;为我们碰醒了花,拍醒了青蛙,唤醒了小鱼……还为我们画出了一幅幅精妙的风景画,带来了一阵阵欢声笑语……

  春姑娘,你的笑是灿烂的;春的衣是嫩绿的;我们在你的抚育下茁壮成长!

春天_小学生六年级作文5

  春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只像人心里钻。

  草儿,露葱心似的嫩芽;河边的柳枝也变成了翠绿色;芽苞也裂开黄里带红的嘴儿。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的`大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……

  春天这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

  轻风微微的吹拂着,如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳,都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都入赶集似的聚拢起来。

  怎么样,春天美丽吧!

春天_小学生六年级作文6

  春天,结在河上的冰开始融化了。小草变绿了,杨树那光秃秃的枝头长出了嫩芽。所有的万物都复苏了,燕子飞回来了!小鸟也唧唧喳喳的叫起来了。这都是春天要来临了!

  山上的积雪融化了,雪汇入小溪,淙淙的流着。这些事可瞒不过那些闷了一冬的`鸭子,它们一个一个扑通扑通地跳下去。一会游来游去,一会把头扎进水,又抬起来,真活泼。真是‘春江水暖鸭先知’!

  春天的雨的确很宝贵,都说‘一滴春雨一滴油’下完了这场雨,最苦的要属人民了,他们都下地干活了,翻地,成天的去地里,有时使尽力气。春雨特别的美,小小的雨点,但是密极了,从屋子里向外望去,你会大喊一声‘哇’,春雨美极了,再有小草,树,真有一种诗情画意。春雨下在大地上,滋润着闷了一冬的大地,让他更加有水分,春雨的方向也不同,有时向左斜着下,有时向右斜着下,有时从天上直飘下来,像牛毛一样,春雨浇在人们的身上,好像是要为人们解热,但是春雨你可知道,现在并不热,反而让人们更冷,真是捉鸡不成反拾把米。

  春风也特别的让人喜欢,春风微微一吹,小草变绿了,这也正是在草地上放风筝的好时节, 和 煦的春风吹在脸上,使你感觉丝丝的暖意在心头。春天的天空也是格外的湛蓝,云是格外的白,天气格外的好。

  春天,是那么迷人,让你难以忘怀,让你徘徊不已,春天,不仅仅是两个字,而是具有美丽景观的四季之首。

春天_小学生六年级作文7

  春天来了,大地换上了新装。那清新的空气,荡漾着春天那勃勃的生机,春姑娘又回来了,又回到了人间。你瞧——

  在绿意盎然的草地上,小草探出小巧的脑袋,好奇地张望着整个世界。花丛中,迎春花向各个角落传递“春天来了”的信息。桃花仿佛一位害羞的小姑娘,露出了粉红的'笑脸。梨花绽开了雪白的脸庞……各色鲜艳的花儿争奇斗艳。小河中,冰雪融化了,鱼虾在水中快活地游来游去,成群的蝌蚪在水中嬉戏玩耍。森林中,柳树抽出柔嫩的枝条,枫树长出了嫩叶……熟睡的动物一只一只的苏醒了,有熊,有刺猬,有松鼠,有蛇……他们令森林恢复往日的生机。树上,燕子从南方赶了回来,大雁也急匆匆地回来了,各种鸟儿一齐谱出了一支春天的歌……

  春风轻轻地吹拂着,细如针尖的春雨从天上淅淅沥沥地撒落下来。在春风的吹拂中,在春雨的沐浴下,柳树在翩翩起舞,花儿在招手……风雨过后,花更红了,草更绿了,树更青了……过不了几天,大地变成了一张碧绿的地毯。

  春天的空气格外清醒,带着春天的气息,它能使你去掉烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添力量。

春天_小学生六年级作文8

  *了,*了,春天离我们越来越*了经历了几场春雨后,春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来了!

  今天后,漫步在回家的路上,一边走一边欣赏着街道两边迷人的景色,其实也说不上什么迷人,只不过比冬天时下午放学街道两旁荒凉的景色要强一些,说是强一些,强的只不过是比冬天多了一些树与花,墙边的一盆盆黄灿灿的迎春花绽开了笑脸向我们点头;向我们微笑;向我们发送新春的祝福。一阵阵春风吹来像妈妈的手在抚摸我的脸,又似光滑的丝绸在我脸上轻轻掠过,舒服极了。河塘边的柳树远看一片灰蒙蒙的*瞅瞅,枝条上已经长处绿豆般的小嫩芽,这几棵柳树,外皮虽然还是灰蒙蒙的可是你不要被他的外表而迷惑,那灰蒙蒙的外皮只不过看似坚强又怎能阻挡春姑娘的脚步磋下柳树的外皮,你会发现那时外表还酷似在坚强的抗春的柳树内心深处早已投降春天了。

  在 车站左等右等也等不着汽车,于是我决定步行回家,一路上糖炒栗子的香味随风散发街道上的叫卖声,讨价还价声不绝入耳,人们也由厚厚的冬装换成薄薄的.夏装了,小商小贩们再也不用穿着行动不便的冬装在风雪里站着了每个人都有一种如释重负的感觉洋溢在脸上。阿,春天来了。

  我爱寂静的秋天;那骄阳似火的夏天;更爱那生机勃勃的春天! 而那个生机勃勃的春天就要来了!

春天_小学生六年级作文9

  “沙沙沙,沙沙沙……”第一场春雨总算来啦。蒙蒙细雨,细细,密密层层,斜斜的,将大地索绕蒙胧的大雾中,为大地手工编织了一张格子网。

  春雨到来之际,它将冰雪消融,将春回大地,让天地万物柳绿花红,产生了新的期待,新的活力,新的生机。

  春草从地底爬出来,嫩嫩,碧绿碧绿。它仰头凝望,感觉新绿太少了,因此,它从一小片变为一大片,眨眼睛间,春草从一个角落里发展趋势到一条街道社区,从一条街道社区发展趋势到全部大城市。慢慢地,大地脱来到那雪白的棉服,换掉了翠绿的刚装。

  桃花看到了,也不甘落后。这里一丛,那里一簇,五彩缤纷。有黄灿灿的迎春花,红通通的映山红,粉嫩嫩的桃李满天花……白的如雪,红的骄阳似火,粉的入霞,黄的似金……给大地手工编织了一顶漂亮而多姿多彩鲜花花环。

  春柳则站起在河边,整理她那漂亮的长头发。水面上倒影着她美丽的.影子。一阵轻风吹来,好像在和春天的脚步问候呢。

  春天来临,很多动物都从冬眠期中醒来时,鸟儿建巢,荷兰鼠找寻松子,小狗狗激动得一蹦三尺高……她们相互之间传信,告知另一方:春天到了!

  春天,最开心的是孩子们,她们有的在城市广场上风筝,有的在自然界中飞奔,有的在公园里盗花……总而言之,春季,是小朋友们欢歌笑语专享的游乐园。

  在我眼里,春季很漂亮,因为它产生期待、生机、活力。你眼中的春天是哪些的呢?

春天_小学生六年级作文10

如果有人问我春夏秋冬你最喜欢哪个季节,我会豪不犹豫地说,春天.虽然它没有夏天迷人的大海,没有秋天香飘万里的稻黄,没有冬天童话般的白雪,但它也有自己的独特之处——可爱。
早晨,温柔的阳光轻轻地抚摸着朦胧的眼睛,春天的.太阳带去了大地上的一丝丝冬天的寒意。我打开窗子,啊!迎面扑来一股沁人心脾的空气,令人神清气爽。忽然飘起了蒙蒙细雨,雨丝落到了我的脸上,凉凉的,怪不得小草一下子蹦了出来,原来是被这甜甜的乳汁吸引了。
中午,太阳高照,阳光铺在草地上,反射出春天甘露的光彩;铺在小河上,反射出鱼儿们的心愿;铺在柳枝上,反射出春天的气息;铺在我们的心里,反射出春天的可爱。
傍晚,夕阳西下,天空娃娃抹了红色的装,左一处,右一处,还擦了口红。放学了,我走在乡间的小路上,哼着小曲儿,经过山坡,啊!坡上的竹子跳了一节,蹦了两节,已经长大了,我去挖了一个笋儿,虽然还没煮,但香气早已扑鼻而来。
远处,鸟儿的鸣声,小河的流水声,汇成了春的赞歌。
哦,歌唱吧,歌唱春天吧!

春天_小学生六年级作文11

  春天,是万物复苏的季节。

  春姑娘来了,它带来了生机与活力。吹醒了大地公公;唤醒了山爷爷;叫醒了溪流姐姐。这时,山爷爷醒了;溪流姐姐笑了;大地公公睁开了沉睡的双眼,出现了一派生机盎然的景象。小草也悄悄地从地下冒出了头;一缕缕树枝又冒出了新的嫩芽;小河的冰也慢慢地融化了;田间又有了劳动人民的身影。小燕子也急匆匆地从南方赶来了,为春天增添了新的景象。

  春雨哥哥也来了,在夜晚给大地送来了一场及时雨。第二天,小草似乎又长高了一些,绿茵茵的一片像是给大地铺上了一层地毯;花儿也冒出了苞蕾 ,向我点头微笑;小溪也唱着歌儿欢快地流向远方;小鱼在水里自由自在地游来游去,好像在说春天真好;太阳爷爷微笑地点点头,看着它给予大地的一片生机:种子也从地下长出了一丝嫩芽;桃花开了,开出了孩子的笑脸,开到了人们的心间。

  我们欣赏着这美丽的景色,不时仰望着天空。看,天空很蓝,蓝的很纯,它纯的大度而稳重;看,白云很白,白的很纯,纯的大方而文静。太阳爷爷总是那么和蔼,不只把爱和温暖洒向人间,而且还把蓝天和白云衬托的'完美至极。

  这就是美丽的春天,人们总是说,一年之计在于春,所以我们不能辜负春天的希望。让我们携起手来共同努力,把我们的家园建设的像春天一样美丽、温暖!

春天_小学生六年级作文12

  春天迈着轻盈的步伐,静悄悄的向我们走来了,而我们也快乐地投进她的怀抱。

  走进大自然,五彩斑斓的世界扰的我眼花缭乱,目不暇接。

  现在,呈现在我们面前的是一个如诗如画,山清水秀的世界:阳光透过树叶的细缝照耀在绿草茵茵的草地上,显得特别亮,就像一颗颗闪烁的星星,使人睁不开眼。草地上,盛开着万草千花,红艳艳的、金灿灿的、黄澄澄的`,在一把把绿伞的遮盖下,显得有点黑乎乎的。

  接着,我们又翻山越岭、跋山涉水,来到了一条清澈的小溪游玩。

  “这水可真清啊!清得像一面镜子”,同学们不约而同地赞美起来,这不是我们说的夸张,而是真的让人叹为观止,赞口不绝。小溪里面还有几条鱼,看起来饥肠辘辘的,于是我好心地洒下了一些面包屑,出乎意料的是这几条鱼争先恐后地抢起来,但它们都不甘示弱,弄得我们措手不及,于是我又洒下了很多面包屑。同学们看着那小鱼憨厚可爱的样子,被逗得哈哈大笑。

  春天已经来到,让我们好好珍惜这美好而宝贵的日子吧!

春天_小学生六年级作文13

  春,您来了!盼着夏天过去,盼着秋天过去,盼着冬天过去,盼着春天来到。寒风带走了冬天,春风带来了春天,一只只南方来的大雁,也来报春了。许多只小鸟在天空上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春来了,春来了,我们又能够做巢了。”

  春,您来了!您让各种各样的花儿和树又重新成长起来,这儿有许多说不尽的故事:

  每一天早上,我们早早来到学校,看见我们敬爱的'刘教师,我们立刻飞跑过去。来到了操场上,跟刘教师一齐在晨运,一齐背书。在大树下读书,听着学校播的一曲校歌《学校的早晨》:

  沿着学校熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树。

  沿着学校熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树。亲爱的伙伴亲爱的小树,让我共享阳光雨露,让我们记住这完美时光,直到长成参天大树。......

  每一天,我们像大树身边的小树迎着读书声成长起来。

  春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么完美的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。

春天_小学生六年级作文14

  她一刹那的柔情让我难以忘记。

  那年,我与春天一见钟情。但她匆匆地离去,使我牵肠挂肚。

  当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候,于是怀着一种莫大的爱,开始寻找她。

  夏天是阴险的,毒辣的,几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的,是窈窕的,或是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我,把她赐于我的话。那么,我便不会再奢求什么,甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……

  “一年之季在于春。”是的,但春天已不复存在,那便如何是好。她走了,农民不能及时播种;她走了,花儿也不会再红;她走了,青草不再重生。她走了,带着她未尽完的职责甚至对我的`爱。走时,她是静悄悄的,就连风也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷,在春天许愿。

  怀着对夏天的痛恨,我询问过正在扫落叶的秋风,正在跳舞的冬姑娘,她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼,领着悔恨,踩着脚拍,怀着理想,在无情的田野上踏行,归途。忽然,眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错,她们在挖荠菜。是的,就是这样。噢……?春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多,但我毅然情不自禁地奔过去,把她紧紧拥在怀里,害怕她再躲着我,离开我,甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。

  就在她到来我们这儿的第一天,花开始红;草开始青;树开始绿;水开始流;蝴蝶开始飞舞;蟋蟀开始歌唱;鸟儿开始飞翔;鱼儿开始游荡;万物开始生长。

  春天不仅迷住了我,而且迷住了湛蓝的天空;淅沥的小雨;温柔的清风。但她唯一迷不住夏天,因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手,会遭到千人指责,万人唾骂,会和秦桧并驾齐驱,相提并论。

  但,在我们短暂相聚的日子里,我许诺:

  春天,当你走的时候,我会亲自为你送行;

  春天,当你走的时候,我会亲自为你唱歌;

  春天,当你走的时候,我会亲自为你祈祷。

  春天,我会……

  我会永远珍惜你对我迟来的爱。

春天_小学生六年级作文15

  春天,一个万物复苏的季节。

  走进校园,有一个小广场,广场上草没绿,花没开,树也没长叶子。当我们准备掠过小广场时,我们发现,有一些刚长出来的小生命正在活动。在小广场的正前方,有一个石板小路,在石板小路的两边,有用灌木丛剪出来的“北外附校”四个字。就在这下边,一些刚生出来的小草正一个劲的往上长呢!绿得像翡翠一样。它们是那么的幼小,那么的娇嫩,我们的眼前又闪出了春天的美。

  沿着长长的石板路,我们来到了大操场上。春天虽到,但还是有一阵阵的大风吹来,***迎风飘扬,仿佛真的有五颗星星正在闪烁。

  石板路的右边是我们的教学楼,教学楼就像一个懒洋洋的“E”字,它可正在睡觉呢!小声点,小心把它吵醒了。我们轻声慢步地走进教学楼,在那里,一阵温暖的`气息袭来。

  回到教室里,我回想着春天,回想着那美丽的季节。

  昨晚,我做了个美梦。

  我梦见我和爸爸去寻找春天。早开的梨花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!小草探出头来那是春天的头发吧!解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌儿吧!广阔的田野绿油油的,那是春天的衣服吧!

  模模糊糊中,我听见妈妈在叫我。可惜,真可惜,我被妈妈吵醒了……

  我赶紧告诉妈妈我做的梦,妈妈笑着说:“说明你很喜欢春天啦,春天大自然焕然一新,很美吧。听,小鸟也在开心的唱歌呢!”

  梦里的春天好美呀!


春天_小学生六年级作文菁选(扩展3)

——春天_小学生六年级作文菁选

春天_小学生六年级作文

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的春天_小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天_小学生六年级作文1

  从古至今,春天都是人们向往与赞美的季节,因为她带给我们满目斑斓、满地灿烂的春花。实际上,并不是所有的花都是仙品,有的花看上去“艳极”,但却“俗极”,在我看来,只有这三种花算是春花之精魂吧!

  桃花烂漫

  桃花对春是很敏感的。当它一旦听到春的脚步,花苞儿已经迫不及待地醒来,开始精心打扮,等待一齐绽放时的烂漫。桃花的开放像是引得春风也温柔许多,“桃花帘外东风软”呵,好似害怕伤害到花儿娇嫩的皮肤。桃花就像一位多情西施,使得千万丈夫拜倒在自己的裙琚下。

  我喜欢看桃花瓣散落在地上,犹如天上的纹锦烧成碎片落到了人间,交相叠映,铺成一条花毯,轻踩上去就像架了五色祥云,轻飘飘地升入云间。

  桃花烂漫——天机烧破鸳鸯锦,春酣欲醒移珊枕。

  柳絮纷飞

  柳絮是春天的舞步,在翠绿的柳条的笑靥中,尽情飞扬飘舞。落到花草上,似蒲英朵朵;落到水上,似秀蝶只只。柳絮使尽纷之力气,弄得绣绒满天,引得蜂围蝶阵;使得香雾满帘,惹得鹃啼莺妒。

  柳絮虽如此之小,却有如此千秋。它能屈能伸,上至天空,下至土地,它都能“一舞游尽天地”。即使是在这阳春三月,它都能用它变换之能事,凭空降下一场“瑞雪”,给苍茫大地抹上一笔浪漫的'色彩。

  柳絮纷飞——好风凭借力,送我上青云。

  蒲英清扬

  蒲公英是春天的面庞。它还是年轻的花儿时,有着阳光般温暖的金黄色,像春天透着健康的两颊;它有着隽秀清纯的花瓣,像春天纯纯如水的眸子;它有着轻盈的叶子,像春天脑后逐风的秀发。它有着阳光性格,因为它终日向着太阳,已将阳关沁入身体,与之合为一体;它有着聪明的头脑,因为它吮吸了日月之精华,韵语了一群群毛绒绒的小家伙们,然后让它们承载着自己的想望飞向远方,衍生出一个个美丽的希望。

  蒲英轻扬——榆荚飘春榭,蒲绒应纷飞。

  尾声

  这三种花,相信不仅是为我所爱,更为大自然所偏爱,否则又怎生得这一幕幕春花美景?

  啊,你这烂漫清秀的春花儿啊,我爱你胜过于春天!

春天_小学生六年级作文2

  阳春三月,春风吹拂。花儿们尽情地吮吸着春天的甘露。早春时期,花儿就开了,有牡丹、月季、迎春花等等,非常美丽,为美丽的春天,增添了一份光彩。迎春花是春天的广播,一旦春天来了,她就会打开嘴巴说:“春天到了!”她的声声呼唤,使大地上的生灵起床,迎接春天,而在这时,就只有迎春花在渐渐地枯萎,滋润大地,用她一生的时间,唤来春天。

  小草见花儿出来了,他也不怠慢,把头钻出肥沃的土地,露出一张张笑脸,那鲜嫩的芽儿,宛如婴儿手上那淡青色的脉管,激起了春天的急流。有一些小草虽然被压在大石头下面,但他仍然努力地向上生长,受着重压,但是为了生存,为了争取阳光和空间,为了赶上春天所举办的.派对,他必须拼命向上生长,即使弄得头破血流,他也努力生长,终于,在石头的裂缝中钻出了头。同伴向他招手,山、河向他露出笑脸,庆祝他终于出人头地。

  突然,一场淅沥沥的春雨来了,如牛毛般的细雨飘飘扬扬,如烟似雾。他也是春天的使者,来到人间,为大地冲洗。雨滴落在花儿上,花儿笑了;雨落在小草上,小草开心了。真是“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”啊!我愿在这大地上痛痛快快地淋一场。

  啊!春天真美啊!

春天_小学生六年级作文3

  收藏春天轻轻拾起一片嫩叶,将春天,收藏进书里;睁大眼睛欣赏美景,将春天,收藏进眼睛里;细细感受春的脉搏,将春天,收藏进心灵里。

  漫步在河边,河流“哗哗”地唱着欢歌,春风轻轻地拂过柳树的发梢,蝴蝶,也绕着鲜花翩翩起舞。我弯下腰,小心地拾起一片嫩绿的柳叶,放进手心,端详着:细长的叶身上镶嵌着,清晰的叶脉,让人不禁想到“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的千古名句。清晨的露水,还停留在上面,像一颗钻石,在阳光下闪耀着。用手擦去水滴,拿出随身携带的书,将这片嫩叶,夹进书页里保存。

  从此,我常常会翻开书页,去寻找收藏的树叶。看着它变黄、变枯,最终静静地躺在书页中,但我知道,青春是怎样的一种生机勃勃,而它又是多么容易转瞬即逝,值得我们珍惜。

  走进花园,将各式各样的花尽收眼底。花儿们像是苏醒了,迎着春风,绽放出美丽的笑容。桃花小巧玲珑,略带一点粉色,像个害羞的小姑娘,红着脸,低着头;荷花豪情奔放,粉里透红像个婀娜多姿的少女,尽情地在春风中舞蹈。殷红的梅花,雪白的梨花,金黄的野花……各种各样的花,正是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。风儿轻轻地吹过,将花香,送进我的鼻腔,让我陶醉在这美景中。

  从此,我常常会走进花园,去寻找五彩的花朵。看着它结果、凋谢,最终随风逝去,但我明白,青春是怎样的一种多姿多彩,而它又是那么容易改变,值得我们珍惜现在。

  回到家,轻轻地抚摸着那片嫩叶,闭上眼睛,回味着这春天的的美景:“春来江水绿如蓝”的江水宛若蓝色飘带飘向远方,“一行白鹭上青天”开始了快乐之旅,“杂英满芳甸”的青青草中一片片蒲公英鲜黄无比。“惆怅东栏一株雪”的'梨花给人生带来几许清明,“肌细分红脉,香浓破紫苞”的粉白杏花给我们带来了生活的温馨……

  从此,我常常会细细冥想,人生就像四季,花季是最美好的,而有时如此的短暂,值得我们珍惜每一天。

  莫说“林花谢了春红,太匆匆”,莫道“春光一去不复返”,翻开书中的绿叶,将春天永远收藏;回看花园中的色彩,将青春永远保留。

春天_小学生六年级作文4

  春天的脚步声,惊醒了沉睡的冬,一睁眼,和风、阳光拂了面,春的微笑,渐次舒展。让我们带上这样一份好心情,一起走进春天。

  怎样才能写好写景作文呢?这首先需要我们有一颗热爱大自然的心。因为热爱才是最好的老师。

  我的儿时是与自然相伴的。打青草,挖野菜,捉活鱼,在田野里撒欢儿的日子,带给了我无穷的快乐。当我的心底装满了青草、野花、大树和清灵灵的小河流水,任生活纷繁复杂,我一生也走不出那一种舒展、明朗、蓬勃的心境。至今,我仍然喜欢不时地走进大自然,去感受大自然的每一缕气息,春的蓬勃夏的热烈秋的内敛冬的淡定,不经意间,滋润了我的灵魂,化成了我笔下一篇篇干净、健康的散文。当我在自然中,自然亦在我心,虽说远不及古人“天人合一”的境界,但已是其乐融融了。

  “天人合一”,“道法自然”,这都是道家的智慧。我们每一个人都是自然之子,大自然是我们厚德载物的母亲。母亲宽容、慈爱的情怀依旧,而我们人类自己一不小心却成了迷失的孩子。我们不懂感恩,不知回报,更不晓得如何做一个顺应自然的好孩子,只是一味虐待大自然这个母亲。当我们日渐疏离了母性的博大,把自己的生活逼仄到灰色的钢筋水泥建筑中,在网络的虚幻和刺激中打发日子,我们怎么能拥有健康、舒展、大气的`心灵呢?又怎么能写出灵动、优美、活泼的文章呢?

  我一直在想:为什么古人的文字境界那么高妙呢?因为他们是真正生活在“天人合一”中啊。张岱的小品文《湖心亭看雪》写雪景,“天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”多么简约的文字!人在大自然中浓缩为“一粒”,同时又舒展为无限大,这样的文字,这样的意味,一品再品,余韵不绝啊!

  闲敲棋子,红炉醅酒,踏雪寻梅,青花品茗,月下闲庭,竹林弹琴……是大自然滋养了古人,抚慰了古人,启迪了古人,才使得他们眼中有天地,心中有境界,笔下有品位,才有了那些星汉般灿烂的传世佳作,如青山明月一样永恒。

  同学们,大自然这个伟大的母亲,正站在春天的门口微笑着等我们回家。当柳条摇出鹅黄,当枝头绽出新绿,让我们相约在春天里,一起回归!

春天_小学生六年级作文5

  转眼间,二零一八年已然成为过去。崭新的二零一九年即将到来,家里,街上,到处都充斥着节日的喜庆。

  但此时的我却因为堆积如山的作业和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中,焦躁的寒风冰冷刺骨,宛如利刃,划过我的面庞,但我却因为心中的焦躁而无法感知到它,对它的挑衅毫不给予理睬,依然埋头疾步前行。

  这样的状态持续了好几天,在我眼里,世界是昏暗的,阴沉的,毫无色彩的。

  直到大年初一,我突然有了外出走走的想法,同时也为了散散心,我来到了郊外。

  许多人选择在这天与家人一起来散步,与家人联络感情,今天的郊外必然不同于以往的幽静,而是充满了欢声笑语。艳阳高照,人们并不穿着十分厚重的衣服,他们都悠然自得地慢慢走着,珍惜自己与家人不多的相处时间。而活泼的孩子们则不同,他们你追我赶,失足摔在草地上也无所谓,或是一边咯咯地笑着,在草地上打起滚来,或是立马站起来继续追逐游戏。而大人们则在后面谈笑风生。

  看到这样的场景,我的心中莫名触动。原来如此,已经是春天了啊!已经是万象更新的春天了啊!

  枯黄的草地中,钻出了星星点点的绿芽;冬季的`河流*乎干涸,而现在却又能够在河畔听见潺潺的流水声;天边掠过的几只飞鸟,轻快,敏捷,仿佛脱去了沉重的负担,此时正自由自在地在天际翱翔。

  清风掠过,我略有震惊,不过相差了几天的时间,那犹如尖刀般刺骨的寒风就已消失得无影无踪了。不同于冬季风的凝重,春风无疑是轻快的,灵动的,它带着泥土的芬芳、花儿的美好、流水的自在,它带着春天的美好。这一天的风甚是喧嚣,但是风中带着哭泣的声音,源于我的心。但渐渐的,哭泣的声音减弱了,取而代之的是欢笑。轻灵的风宛如画笔,逐渐为我眼中的世界填抹上了色彩,而我的心中,也已经没有了迷惘和焦虑,取而代之的是一种无法言喻的心情,即使不知道它的名字,但仍能感受到它给予的美好。

  我闭上眼睛,躺在了草地上,原来如此,这便是春吗。不经意间,就来到了身边,不经意间就为世界填上了色彩,不经意间就给予人们强烈的希望。这就是春。

春天_小学生六年级作文6

  当第一丝春风吹拂过柳枝,当第一场春雨滋润着花草,当第一声雷震响沉睡的大地时,春天的脚步*了。春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,她悄悄地越过高山,飞过河流,来到田野。

  她轻轻挥动手臂,霎时间,一阵微风拂过,田野之间,涌动起碧绿的波浪,散发出沁人心脾的香味。微风中,泥土之间混杂着秧苗的清香,十分好闻。翠绿的秧苗,随着风儿左右摇摆,扭动着身体,展现着自己的身材。远远望去,田野之间就变成了一片绿色海洋,在微风的吹拂下慢慢摇晃。

  春姑娘来到池塘旁,这里有两棵桃树,粉嫩嫩的花朵都挂满了枝头,在青翠欲滴的绿叶下,显得更加娇羞,更加鲜艳娇美了。有的还是花骨朵,粉粉的花朵上聚拢在一起成球状,包着金黄色的花蕊。有的刚刚盛开,精致的花朵,一片一片地盖在一起,看上去小巧玲珑的,使人挪不开目光。有的完完全全盛开了,粉红色的花片点缀着那淡淡的黄色的花蕊,真的好看极了。还有的躲在绿叶后面,探出小脑袋偷窥着这个神秘的世界。

  桃花的形态也是各种各样的,有的几朵挤在一起,似乎正说着悄悄话;有的十几朵聚在一块,好象在商量国家大事;有的`低头,好像害羞的小姑娘;有的……每个花瓣儿上,都沾满了晶莹的露珠,阳光照耀在露珠上,还闪闪发亮。桃花那可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。一群群小蜜蜂正快活地在花丛中忙着采蜜呢!

  她又来到了我们的学校,校园里的垂柳在微风的吹拂下婆娑起舞。两棵柳树正处在茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去,就像两把绿绒大伞!柳树的胳膊向下长出无数柳条,就像姑娘的秀发炫耀它那嫩绿的新芽和绿宝石般的绿叶。柳树新芽就在这冬去春来,天气变化无常的时令,顽强地展现出她不屈不挠的性格。她始终不喜张气扬、低调成长着。学生们也在春风和阳光的沐浴下,健康快乐地成长着。

  她又来到屋檐下,小燕子,在屋檐下盘旋低飞着,它一会儿在空中展翅飞翔,一会儿在空中向下俯冲。小燕子也高兴极了,欢快地在空中飞翔着,好像也在告诉人们春天来了。

  啊,春天又到了,世界充满生机。

春天_小学生六年级作文7

  雪莱曾经说过:“冬天来了,春天还会远吗?”这伟大的预言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人们——人生的挫折就像寒冬,只是四季的一瞬,只要心怀希望不放弃,耐心地等待,暴风雪终将过去,迎接我们的将是人生的春天。

  有时候人生的寒冬来得突然。仕途坦荡的苏东坡正值人生的志得意满之时,“乌台诗案”却将这名垂千古的大文豪贬到了黄州。突如其来的变故让苏东坡措手不及。他渐渐看清官场的险恶,宁愿“江海寄余生”。生活上的孤独无靠折磨着他,只好一个人游山玩水,在大自然中隐匿自己,等待这段痛苦散去。他来到赤壁,高唱“大江东去浪淘尽”,奔腾的江水让他充满力量,鼓起信心,明白了“人生如梦”的道理。游于山林,他不在乎山雨,吟啸徐行,甘愿“一蓑烟雨任*生”。正是苏东坡在黄州这种充满希望与豁达的信念,支撑着他度过人生的寒冬。在逆境中,不放弃,苏东坡登上了自己文学创作的一个高峰,等到了自己的春天。

  有时候人生的寒冬来得无奈。司马迁在朝廷中颇受汉武帝赏识,只因为李陵一案说了句公道话,便被处以宫刑。极尽屈辱的司马迁没有绝望,他坚信人生的春天会到来,而拥抱春天最重要的便是充满希望地去等待。他潜心著书,默默地经历寒冬的'考验,终于等到了自己人生的春天。

  有时候,春天来临前的冬天最凛冽。“发明大王”爱迪生经历了无数失败与挫折,他从未放弃。然而,突如其来的一把大火烧掉了他几年的汗水,他依然乐观地说:“我失去了过去犯过的错误,没有什么比这更好的了。”他从头开始,潜心研究,克服了瓶颈期,创造出造福千家万户的伟大发明。眼前的寒冬看似无尽漫长,但乐观地等待,咬牙坚持过去,春天将会无比灿烂。

  等待春天,并不是一味地傻等,而是要忘掉挫折,充满希望地向春天前进。就像不要在冬天砍树一样,熬过去,你会发现春天依旧很美好,而绝望则是最致命的毒药。

  人生的美好与困难,就像四季更迭,没有永恒的顺境域逆境。就像《基督山伯爵》的最后一句:“人类的所有智慧,都含括在两个词中——等待和希望。”

春天_小学生六年级作文8

  因为冠状病毒的原因,我们只能像笼中小鸟一样无奈地待在家里。春回大地、万物复苏,也没有人去观赏,那么我就来做一道春天一样的菜——“西红柿炒鸡蛋”吧!说干就干,我找齐材料,先轻轻地捏着鸡蛋,用清水冲洗一下,再把鸡蛋打进碗里。鸡蛋真调皮,我把它对着碗沿轻轻磕一下,它竟然纹丝不动,再磕一下,还不裂开,我只好稍微用点力再磕,啊,鸡蛋终于咧开了嘴!沿着缝隙掰开,蛋清蛋黄见没办法逃脱了,只好乖乖地溜进碗里了。

  接着往碗里舀一勺小指甲盖那么多的盐,倒几滴料酒去腥味,拿两根筷子划着圈儿搅一搅。不一会儿功夫,蛋液就打好了!番茄去掉把儿后用清水洗干净,把它们切成小碎丁,放盘子里备用。最后要切葱,白绿相间的小葱被我按在菜板上切成一小段一小段的,它们好像不服气,用那刺鼻的味道报复我,把我呛得眼泪都流出来了。一切准备就绪,现在要开火煎蛋了。我在**底锅里倒上一小勺油,开小火,等油冒起一个个很小很小的白泡泡了,把搅好的蛋液倒进去。

  一开始,蛋液安安静静地躺在锅里睡觉,不过,没一会儿,它们就起床穿上了一件小花边裙。又过了一会儿,肚子也吃饱了油,鼓了起来,好像在叫我给它翻个身呢!我小心翼翼地给它翻了个身,不一会儿,金灿灿、香味扑鼻的鸡蛋就煎好了!为了待会儿炒番茄的时候方便,我又用筷子把它夹成一小块一小块的。接下来进入对我来说最难的'也是从来没有进行过的“工程”——炒!先在炒菜锅里倒入一勺油,开小火加热,等油吐泡泡了,再把番茄倒进已经热好油的锅里。随着“嗞”的一声,我吓得跳起来:“啊——妈妈,救命呀!”还好,几秒之后,可怕的“嗞嗞”声就弱下去了,也没有那么可怕了。我马上开始学着*时妈妈炒菜的样子翻炒番茄,番茄丁在锅里跑来跑去,不一会儿就“出汗”了。这时候,把金黄的蛋倒进去,接着翻炒几下,然后放进绿油油的葱花,再炒几下就可以关火了。

  我的第一次“番茄炒蛋”大功告成!看着红黄绿三色相间的番茄炒蛋,闻着那沁人心脾的香味,耳边传来妈妈的夸奖声,我觉得自己快要飘起来了!我给自己的第一道菜取了一个好听的名字——“炫彩春天”!

春天_小学生六年级作文9

  春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记

  冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

  而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

  星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

  刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

  我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

  我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的`田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在*处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

  我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最*为学*上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学*,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

  我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

  我明白了什么:春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。

春天_小学生六年级作文10

  春天,带给人们的感觉,是欣欣向荣,是万物复苏,是生机盎然。

  这一年的春天,我站在绿茵场上,准备着......

  准备着什么呢?自然是春季运动会了!

  我小学里最后一个运动会。

  先来介绍一下,我,是我们运动会的忠实"爱好者",从小学一年级以来,每届运动会,总有我的身影。虽然体育不好,每每总拿不了奖,可这并不能削减我参赛的欲望。

  这一次,可是我最后一个机会了,所以我异常重视。在比赛前的几个礼拜,我就开始为比赛做着准备。每天放学,我拒绝坐车回家,改为跑步回家,并记录我的成绩,一次一次的'提高它。

  终于,这一天来到了。

  我站在跳高的比赛场地里,做着深呼吸来缓解自己紧张的情绪。看着眼前的跳高栏,我心里不禁一阵发慌。

  轮到我们组了!只见第一个选手胸有成竹地走上前。老师的命令一发,他立即快速冲上前,眼看就要撞上了,突然只见他一个灵巧的扭腰,身体腾空而起,灵巧的翻越了过去。再看那栏杆,连一动也没动。

  他的精彩表现令观众一阵喝彩,而我却不禁捏了一把汗。

  到我了!我站在起跑线上,全身绷紧。随着裁判一声令下,我尽全力向前奔去,速度之快是我自己都没有想到的。眨眼间,

  我已来到挑高栏前。我猛地跃起,借助于惯性,向栏杆飞了过去。我使劲抬起右脚,从栏上直跨了过去。右脚过去了,接下来是左脚。我把左脚尽力抬起,向右脚靠拢,同时在空中蜷起身子。别看我写了许多,整个过程也不过几秒的时间,我便轻巧的落在了垫子上。但冲劲太大,余势未了,我狠狠地跌落在了垫上。

  试跳成功,接下来的几次,都因有了第一次的经验而显得十分简单。一米,一米一,一米二......看着成绩不断的提升,我的心情也随之放松下来。

  当跳到一米五的时候,我心里有点没底了:那看起来太高了!在来我体力消耗的有些大,虽然我极力向前冲去,同时尽力完成了过程:右脚跨过,左脚靠拢,但高度不够了,三次失败后,我遗憾地离开了场地。

  不过,我的成绩是年级第三名!两天后一张红红的奖状发到了我的手上。望着我第一张也是最后一张奖状,我欣喜若狂。

  春天的绿茵场上,留下了我青春的印记,留下了我靓丽的背影。

  属于我的春天的故事。

春天_小学生六年级作文11

  春天是我认为四季中最美的,它生机勃勃,它风景如画,它令人陶醉。它就像一位穿着绿色纱衣的仙女,令人赞不绝口……

  春天生机勃勃,春天仙女在人间四处游走,它用绿墨染绿了人间。经过小草,小草重新从泥土中探出了小脑袋,好像在与世界问好。草儿们大小不一,有的高大挺拔,有的低矮肥胖。那些高大的与低矮的站在一块儿时,它们就好似幸福的一家,幸福地依偎在一起。一阵温柔的春风吹来,小草随着风儿不断摇着自己轻快的'身躯,好像一个跳舞高手在跳一曲欢快的舞蹈。

  “叮叮叮当……”一辆洒水车跑了出来,将一些水珠洒向了小草们,被这些透明的珍珠一洗,小草们显得更加具有生机与活力了。小水滴顺着小草的身子流了下去,好似一个小孩在玩儿滑梯。在草丛中,时不时地蹦出一只两只小虫子,它们就像一个个跳高冠军似的,一蹦三尺高,好似小草和泥土是一张蹦床,让它们免费畅玩儿呢!小草啊,你们就像一个个迎接春天的使者!你们用自己的舞蹈来迎接春天,用自己的身躯来渲染春天,没了你们,怎么可能会有如此美好的春天呢?所以,我在此真诚地赞美你们!

  “汪!汪!汪!”一阵狗叫传来,我向远处望去,原来是孩子们牵着狗兴奋地跑过来。他们迈开了步伐,两只脚飞速地向前跑来,他们好似一个个跑步选手,正在冲刺最后的阶段,看到底谁能夺冠。他们接二连三地跑上草坪,正嬉戏着,玩着老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”展开它那巨大的“翅膀”向“小鸡们”飞奔过去,“小鸡们”一个个尖叫着,露出惊恐的表情,有的甚至被吓哭了,让“老鹰”不敢靠*。一些被抓住了的“小鸡”在一旁哈哈大笑,好像在看马戏似的。

  是的,他们也是春天的使者,用自己的活泼可爱为春天增添了生机与活力,让春天变得如此美好,没了你们,哪能有生机勃勃的春天?我在这里也真诚地感谢你们!

  没错,在这个世界上,每个事物都是春天不可或缺的部分,它们使春天变得更加生机,使春天变得更加活力,使春天变得更加美好。我爱你,春天!爱你的生机勃勃,爱你的风景如画,爱你的令人陶醉。你,是多么多么地美丽!

春天_小学生六年级作文12

  春,来了。她像个姑娘。她给小树戴上漂亮的草帽,给小草穿上翠绿的衣裳。

  春,来了。她使万物复苏。紫罗兰、玫瑰等各种花儿穿着她编织的裙子在绿油油的草地上翩翩起舞。

  春,来了。她请来了雨神,请他下场大雨,撒下希望的种子。她奏响了犁田的乐曲。农民们开始劳动了。

  春,来了。她带回了燕子。小燕子机灵活泼的身影为春天增添了许多生机。她又请来了蜜蜂和蝴蝶,请它们为五彩缤纷的花儿采蜜。

  春,来了。她的脚步越来越*了,只要你细细的`去体会,就一定会感受到她的气息。

  春天,像风一样吹动情思的柳絮。

  雨花台的春,像风一样,吹动情思的柳絮。我入了大门,从东面的小路走,顿时像放回树林的短面翻飞鸽,忘记了疲倦,不知归途。

  这儿草茂林丰,淡雅的青竹悄悄然斜着身子,燕尾般的绿叶羞涩地摇动,一枝半朵的桃花欲进还休,却把青梅嗅,流水听得到而觅不见,细细聆听,也就看到了清澈灵活的流水,尝到了甘甜滑软,感受到像春天一样的凉爽,蛱蝶装扮成凭空绽开的桃花,却不知翻飞柳絮又妆作蛱蝶扶摇而上,流水扮作莫扎特指间飘溢的《土耳其进行曲》,却不知窈窈小路妆成流水委婉地淌入一片石雕的树林,轻快地淌入一派旖旎风光。

  石雕像雪国那样唯美,笼罩着朦朦印象,迷迷糊糊的让人陶醉,两只眼睛弯成一对新月,渐渐的,又舒展开来,感到浑身接受了黑格尔的洗礼,那感觉难以言表。

  绕过一片嫩绿的草坪,穿过一条幽长的暗道,我们走入一个明媚的花园。

  花园里种满了草,其中的花儿含苞待放,曲折的石头小路盘绕其间,一棵棵高得见不着枝叶的大树稀稀落落,周边环绕着浅棕色木椅,常有三三两两的人坐在那里,老人,中年人或是年轻人和小孩,谈谈往事,说说未来,突然,我发现,花园上面是一个曲面的玻璃顶,再低首看周遭,感受立即不一样了,打个比方——一口气把《吉檀迦利》朗读一遍就是这样的感觉。

  我继续往前走,遥遥便望到雨花台上的思念,是一簇簇秀丽的花朵熏出来的,更是革命先烈的鲜血渲染的,明丽地绽放在长长的台阶之上。

春天_小学生六年级作文13

  “春天来了!春天来了!”不同的动物植物用行动说出了这一句话。

  小草从大地妈妈的怀抱中苏醒了过来。它两片叶子向上伸了伸,呵了个懒腰,大地妈妈给小草穿了一件绿色的衣服,并一个劲的说:“别着凉了!别着凉了! 树木醒来了,它的叶子——千万只手,一个劲的张开。树木活了,它被寒冬冻得冰冷的头发——新的嫩芽,也长出来了,它的体温越来越高,它的手、头发,越来越恢复正常了,从被冻得发白、发灰,到翠绿、深绿。

  花儿裂开嘴笑了。笑得叶子摆来摆去,肚子都笑痛了,摇摇摆摆,脸都笑得红扑扑的。总而言之,言而总之,她们笑得很开心、很开心。

  燕子从南方飞回来了,带着一把剪刀,把柳条剪得纤细而美丽。它们从河边啄来泥丸,牢牢地粘在墙角或屋檐下。一次又一次,燕子一个一个地把泥丸粘在另一排泥丸上。不久,一个精致的小屋做成了。燕子父母亲便生儿育女。

  春潮也来凑热闹了,他一会儿冲冲这,扩大了自己的体积,一会儿冲冲那,又把自己的体积扩得更大。他和好多伙伴一起,组成了一个大家伙,一下子冲下来。把冰块“咔”地一声打骨折了。又一下,打下来一块,他们越积越多。最后,成为了一股汹涌地水流,打破了坚冰的包围,把坚冰打得狼狈而逃了。

  阳光的温度是最有力的了,给鱼儿、虾等等温暖了水,好让它们完成生儿育女的重要使命,为人们的餐桌提供丰盛的食物。

  春雨为竹子和植物滋润一下子,让有气度而秀丽的竹子快快长大,让树木快快开花、长叶,让绿色的生命拙壮成长。

  春天,是那么的好,难怪有一年之计在于春的说法。

  每一种植物都是有生命,它们的生命是脆弱的,只要轻轻一折, 它们就不能再生长了。

  草,被我们一次次在踩在脚下。谁都有注意过它,谁都没有观察它。它的.生命是多么顽强啊!草,当我们躺在它们身上时,只知道舒服、好玩、凉爽……却没有关心过小草,被我们压得多么疼,多么痛!

  当我们一次又一次地把草地烧毁时,没有一个人知道小草在火海中挣扎,只是希望快点把这一大片草消灭掉。可是小草不会说话,它们不能把自己的想法,自己的心声告诉我们。我们烧草的这种行为,它们一点儿也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小脑袋。它们用自己的行为告诉人们:“我们是不会认输的,就算你们把我们再一次地消灭掉,我们也会再次长出来的。我们绝不让你们小瞧。”

  看,多么顽强的小草呀!我们以后一定要珍惜它们,决不能再放火烧它们。

春天_小学生六年级作文14

  我走在大街上。

  道路上湿漉漉的,应该是下了一夜的雨。现在是上午,街边的人却已经都不见了踪影。我很奇怪,难道这一场雨把人们都困在了家里?可能吧,这场雨把冬天的所有寒意都带来了,我是这么觉得的。

  “这个冬天,还要多久?”我小声地喃喃自语。

  我抬起头,这雨还在下着。虽然雨下得不算很大,但是却莫名会感觉到寒冷。忽然一阵呼啸的北风飞速刮来,我赶紧靠向了街边,又紧了紧衣服,继续向前走去。

  可能是在家里待久了,我想要出来走走,只是时机好像选得不太对。望着街上这番情景,我刚开始想要走走的兴趣瞬间就消逝了。我明明记得几天前的天气也没有这样呀,可不知为何,这几天竟然一直阴天下雨,每天都好像一个样子,我也在做着重复无聊的事情。这难道是这个冬天最后的倔强吗?也许过了这几天,这个冬天就彻底地告别了,等到明年才会重新降临。

  那么冬天走了,春天也就到来了。春天来了,其实我并没有很开心。与其说我在等待着春天的到来,倒不如说是春天在等待着一个全新的我。这个冬天,消磨了我的耐心,打消了我的积极,好像所有的正面东西都和这个冬天都搭不上边,我的情绪也达到了历史最低。深冬时,我还在祈祷着冬天的过去,只是如今春天已经*在咫尺,但是我却有些无感了。也许我真的该好好正视一下自己了。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我希望也许在未来的某一天,我可以真正拥有这样的感受。可能一觉醒来,春天的气息就可以拥抱我。甚至就在我迷茫的时候,我突然遇见属于自己的那份春意,也就看到了自己的希望。那份希望也许就能将自己带领到新的方向,让自己走向成功的道路,去迎接新的美好的未来。

  虽然一切对于现实来说都还是幻想,但是我还是喜欢这样去幻想着美好。一想起那些在过去中留下过色彩的`记忆,我就觉得过去的日子没有白过。一想起那些在现实留下过价值的东西,我也觉得现在的日子没有白过。那么我就不该再抱怨下去。

  春天的到来必定会在世间掀起一场有关生机的风暴,所有的生命都将见证一个崭新的春天,我也将见证一个崭新的自己。

春天_小学生六年级作文15

  春,四季之首,孕育万物的母亲,她来时,那燕子正在为她探路,柳树正在梳理毛发,河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢,花儿都为春妈妈的到来而悄悄地绽开了最纯真的笑脸,她们都想与春妈妈一起悄悄地来,一起悄悄地走进下一个春天。

  春天是需要找的,如果你不去活动活动筋骨,那么,春就会与你擦肩而过,也许,在你一厘米的地方,春就会望着你,她是多么的渴望呀!她也是一位母亲,一位滋养着世间万物的母亲,一位慈祥的,有童心的,快乐活泼的母亲嗬!她的笑声就是一个个的音符,洒落在地下,滋润了花儿、草儿的.,使这些花儿,草儿变得更加鲜红与翠绿,更加茁壮与挺直,它们屹立在干涸了一冬天的大地母亲的身上,在这儿,有两位母亲,但是相比较大地是春的女儿,也是春的守护使者。

  春就在操场上那众多风筝中藏匿着,或许在我的手中,或许在你的手中,这就是春,她也想更快的飞上蓝天,可是她的重量使有些风筝承受不住,在飞上了天之后,便摇摇晃晃如喝醉了酒一般一个倒栽葱栽了下来,春于是又走了,我看到她化作蝶,被几位调皮的孩子追来追去,眼看就要被捉住了,春又化作了一朵不起眼的小花,一朵向着太阳的花,就在春想要休息的时候,一位美丽的姑娘来了,她想采下这朵花送给病重的母亲,春哭了,于是,那些放风筝的孩子就走了,因为春雨来了,春哭时,也真是小,眼泪如断了线的珍珠,但是却轻得像牛毛,细的如针尖,但落在地上却像母亲的手正在抚摸着大地,不一会儿,太阳公公把春的泪照干了,春游活泼起来。

  我在山峰顶部找到了她,她对我蔫然一笑,又走了我又在空中找到了她,她正在和燕子交谈,我在小溪里找到了她,她正在和鱼儿比赛,我又在家里的树上找到了她,她正在洒下一个个音符,为我找到了她而做的一个个印记呢!

  春,多愁善感,春,活泼可爱,春,富有童心,春无处不在!让我们在雨中与她相会,让我们在地上与她招手,让我们在画上为她画像,让我们在感受中走进春天,童心飞扬!


春天_小学生六年级作文菁选(扩展4)

——六年级小学生作文菁选

【推荐】六年级小学生作文锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我们的班主任是一位非常优秀的班主任,我们都叫她赵班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿着一条黑色的裤子,和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽,和蔼可亲的.脸庞上经常挂着慈祥的面容,对我就像对自己的孩子一样细致入微。班主任讲课的时候,同学们非常认真听讲,甚至连动都不动,下课铃响了,我们都不知道……尤其是一件事,真是让我记忆犹新。

  在三年级上学期,一个雨天的早晨,奶奶送我去学校,象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就会形成一条“小河沟”,我来到“小河”边的“独木桥”,小心翼翼的走过去,一不小心,脚就陷进泥里了,鞋和袜子全是泥了,我很伤心,就哭了起来,这时,我们班的同学就扶着我去找我们班主任,班主任把我带到办公室里,把我安置好以后,就给我奶奶打电话,然后给我接水,帮我洗掉脚上的泥,等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜,我非常的感动,心想:我能做这样一位班主任的学生,真是我的荣幸。等我们收拾好了,和班主任一起去教室上课,在课堂上班主任又显得那么*易*人。

  真是一位不可多得的好班主任,我长大以后也要当一位这样的班主任。

  如果我回到一年级,体育路小学里依旧有着104班,重新把班前的树抱一抱,再去爬一回;六年级的哥哥姐姐再帮我戴一回红领巾,再望着高年级默默憧憬;看着父母满头黑发,思考他们小时候是不是和自己一样;听父母的话,乖乖学*,努力长大。这似乎,就是一年级的一切。

  二年级,才发现之前太幼稚了,总想着超过前一人的成绩,臆想的事,也渐渐多了。二(下),想象新学校的美好,想马上进入三年级,才能真正步入7班,向4班saygoodbye。

  一、二年级,是童年的时候,沧海桑田,马上将离开这个学校的.六年级,是会留念的,是会羡慕的。

  三年级,终于看见了新学校,走进这个愈加壮大的集体。学*,被认为是一等一的大事。

  四年级,爱上了看书,书籍中有许多现实做不到也见不到的事,沉迷于书籍之中,庞大的知识如海啸而来。

  五年级,发现以前的喜爱画画,给现如今的画技打下了良好基础,学*也逐渐提高。

  六年级,回首望去,似乎发现小学一路走来,沿路并没有后悔的标志。一到五年级的一切,没有后悔,只有感谢,感谢以前的我,给了如今的我的一切,不仅是学*,其他的兴趣也一样,我从不后悔。

  如果我能再做一回小学生,也还是和现在一样吧。虽然还是想念幼时,却也憧憬未来,憧憬未来的初中、高中、大学,但还是小学六年难忘吧。忆起一年级给我戴红领巾的大哥哥,如今该是要做大学生了吧?不知我离开学校6年后,学校还是怎样呢?湘师还是怎样呢?我还会这样呢?

  如果我能再做一回小学生,我从不后悔我做的一切。

  我想每个人都有自己最喜欢的小动物吧!

  我有一个,它叫“小黄”,是一只很可爱的小狗!

  今天是星期天,我和小宠物“小黄”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折腾坏了。一会儿和我玩捉迷藏,一会儿又东看看,西瞅瞅,好不容易才安静下来。走着走着,我觉得不对劲,转过身一看,它不见了。我急得像热锅上的'蚂蚁,眼泪都快流出来了。

  不一会儿,我听到身后有狗叫声,转过身一看,是“小黄”。我的心一下子从地狱就升到了天堂,我抹去眼泪,抱着它就去奶奶家了。

  到了奶奶家,我和它玩了一阵子,看到它灰头土脸的,就想给它洗个澡。我找了一个盆子,倒上水,试了试水的温度,然后把它放进盆里为它洗澡。我把它的身上弄湿,刚要为它洗,可是它却把身上的水弄了我一身。不过我还是很高兴,因为今天它肯让我为它洗澡了。要是往常,我把它放进水里它就会跳出来,根本不能洗澡。

  这就是我最喜欢的小动物“小黄”,你们觉得可爱吗?

  明媚的早晨,一缕缕阳光沐浴大地,照耀着眼前这经历了无数风风雨雨的学校,更闪动着我六年成长的欢声笑语,也夹杂着丝丝的离别之泪。

  过去的日子,如放映机,一张张地在我眼前跳过,我也尝试用手挽回,然而,这只是这六年我留下的回忆罢了,只是一个个虚幻的画面罢了。如今,我站在毕业的边崖,无数的离别之痛与最最真实而美好的回忆化成最最纯真的泪水,滴在这见证了我六年成长的母校里,更是留下了那最为珍贵的师生之情。

  六年了,这是人生一段旅程的结束,也是一段新篇章的开始。然而,这六年来,老师、同学、亲人和朋友给我留下的情义,我又怎能用三言两语表达出来?

  老师啊,我感谢您,是您的谆谆教诲,才让我站在更高的山峰。仰望更高的`天空,您在讲台上孜孜不倦的身影;您在我伤心时安慰我的身影;您在凌晨时分挑着夜灯批改作业的背影,时时浮现在我脑海,是我终身难忘。

  同学啊,我感谢你们,是你们在我摔倒的时候,将我扶起;是你们在球场上为我的冲刺加油、助威;是你们在我情绪低落时给我安慰,这一幕幕温暖人心的画面我又怎能忘记?

  在这个季节里,我们即将毕业,也不知何时才能再相聚。但是,我想不变的友谊会将我们的心紧紧连在一起,即使远在天边,也能听见远方最最真心动人的回应。忘不了六年的小学时光;忘不了我可爱的母校;忘不了我可敬的老师。

  有一句名言,是这样说的:把老朋友丢掉换成新朋友无异于丢掉果实买进花!朋友是永久的,并不像流星一样短暂。如果,你丢掉了一个朋友,就丢掉了一份信任,一份鼓励,一份关爱,一份温暖。我觉得,一个人在失败、受到挫折以后关心你,安慰你、帮助你的人才是你真正的朋友;在你获得成功时赞扬你、鼓励你,希望你下一次成功还是你的是真正的朋友;在你骄傲时提醒你、帮助你的也是真正的朋友。

  有一些同学男女是朋友,这并不希奇,可是就是有同学说三道四,这是不对的,男女同学的正常交往有利于我们的身心健康,比如说,你的好朋友之间没有的`品质有一些可以从他们那里学到。

  我有一个好朋友,叫王月,她为什么是我的好朋友呢?因为有一次,那是小学的时候,班主任的女儿是我们班的,她非常霸道,她在班上给我取了一个外号,叫霉巴。她这样一喊,班上很多人都不理我了,我感到很伤心。只有王月,她安慰我,只要那些人一喊,她就帮我还击,现在,我和她分隔两地,不在一个学校读书了,都上初中,她在三中,我在一中,我们经常来往,我为有这么一个朋友而高兴!

  在我看来,现在朋友都没有以前的好,同学们,朋友是人生的一个最好的起点,祝你们有一个这样的好朋友,如果有的话,请一定要珍惜,如果没有,赶快培养一个吧!!

  清晨的世界笼罩着一层薄薄的雾气。太阳慵懒的很,躲在云层里整天不愿见人。

  一个小小的身影蜷缩在路旁大树下。怎么这样熟悉?它的模样实在不算美,全身暗黄色的毛,脑袋上几根银灰色的毛长的盖住了眼。但它的眼睛却很真诚,漆黑如一潭水,让人心生怜意。

  我认得它,去年它也曾在这里。说它“忠诚”或是“专一”一点也不为过,因为它蜷缩在四单元的对面是为了等待它的“心上人”。

  那是一楼的一条小狗,长相极其可爱:周身棕色柔顺的毛,四爪和尾巴是可爱的“一点白”。俊俏的耳朵是金色的,一见到我就摇它那尾巴,蓬松如花。

  想来这般标致的“一枝花”看不上那条痴痴等待的小丑狗也是情有可原,可我还是替小丑狗伤心,同时也盼望小丑狗能如愿,奇迹能够出现。

  终究还是动了恻隐之心,夜晚,把玉米肠掰了大半放在它面前。它嗅到了诱人的香甜,眸子里也分明流露出感激,但它却不动那块美味,那样固执。我曾猜想它是否是为了留给并不缺这种食物的“心上人”,还是因为没有完成心愿绝不动美味的.倔强。

  小丑狗*时总是恹恹的。早上很早就来到树下,一等就是一天。很晚才回到它的“住所”。只有晚饭后一楼阿姨带着“心上人”出来散步时,小丑狗才会一下子充满活力,重新焕发光彩。它不太敢凑到“心上人”跟前,总是默默跟在它身后,小心翼翼地保持一定距离。我猜,那只漂亮的小狗早就知道了小丑狗,也明白小丑狗的心意。可它仍然佯装毫不知情,对小丑狗也是爱搭不理。可小丑狗看到它的“心上人”总会很快乐,好像很乐于守护它,静静地守候它,它便很幸福,很满足。

  又是一个清晨,又在树下看到熟悉的身影。它睡着了,柔软的小肚子有规律的一起一伏。那一瞬,泪水忽然盈满眼眶,熟睡的、痴痴等待的小丑狗渐渐模糊,成了我心底最美的风景。它是执着的,它又是可爱的。它虽丑,却也美。我想,在我今后碰到种种困难和挫折时,我一定会想起这条执着等待的小丑狗。它为了心中纯美的愿望,肯痴痴等待,我们又怎能轻言放弃呢?

  加油!小丑狗!

  我是一棵小树,生长在一个小区门前,我还有个姐姐跟我并排站着。早上,风姑娘轻柔地把我们叫醒,我们一起伸伸懒腰,做起活泼的早操,还用彼此的手臂——枝叶互相挠挠痒痒。小区的大门通常是敞着的,每天有许多人进进出出。戴着红领巾的小朋友,提着包的叔叔阿姨,还有拄着拐棍的老爷爷,提着篮子的.老奶奶等等,他们从我们的身边一个一个过去,有时候,还会转过头来跟我们打个招呼呢。

  每隔一段时间,就会来一群少先队员,为我们浇水施肥,还祝愿我们茁壮成长,我们高兴极了,摇着绿油油的胳膊向他们表示感谢。

  几年过去了,我们长大了,枝上缀满了浓绿的叶子,那是我们的头发,像风铃一样在阳光下一闪一闪的,美丽极了。脚底下长出了绿油油的小草,还有美丽的鲜花。小鸟飞上枝头,告诉我飞行的快乐,小蚂蚁爬上我的背告诉我昨夜做的好梦。下雨了,我们给小草、小花撑起油绿的大伞;太阳出来了,我们给小区的人们种下一片片的绿荫。老爷爷搬个马扎坐在我的阴凉里喝茶;老奶奶们聚在这里聊聊天;小朋友们也来了,跟我说说悄悄话,或者玩着有趣的游戏。我的生活更丰富多彩了。

  我是一棵小树,生长在一个小区的门前,你看到我了吗?请爱护每一棵小树。

  时光飞逝,转眼间,我已是五年级的小学生了。而在五年的校园生活里,有许许多多的事让我难以忘怀!

  记得那是一个星期三,快上体育课了,大家都像放出笼的小鸟,蹦着跳着,冲到了操场。不一会儿,上课的铃声响了,体育老师先让我们做了一些热身运动,然后就说:“此刻开始自由活动!”这时,班里几个中队长提议说:“我们玩捉迷藏,好吗?”大家都异口同声的说:“好呀!”这时已经有同学开始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑开了。就在我的'奔跑中,不慎拌了一跤,我整个人扑了出去,感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来,七手八脚的把我扶起来,不明白是谁惊呼了一声:“流血了!”老师也闻讯赶来,立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的做了清创处理之后,我回到了教室。这时同学们都围着我,不知是谁给了我一面镜子,我一照,哇!的大哭起来。镜中的我奇丑无比,眼睛肿的还有一条缝,眼角下的一块皮没了,血红血红的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的时候,老师和同学都安慰我说:“不要急,皮破了还会长出来的,哭了会更痛的。”我渐渐的*静下来,看着老师和同学们那些关心的目光,心中温暖极了!因为这一次小小的事故,让我感受到群众的关心和爱护。

  虽然,五年中有喜有乐,有哭有悲,但是在我的一生中,真是难忘的一页。

  今天已经是2月28日了,离开学也只有两天了。想一想,时间过得真快,不一会儿,一个感觉漫长无比的寒假就结束了。

  这个寒假也是让我玩了三十天,但我还是觉得不够爽。想一想马上就要开学了,可是我却又想上学,又不想上学。想上学是因为又可以跟这些老朋友在一起了,比自己一个人在家无聊好多了,大家一起在学校里打打闹闹,是多么的好啊!不想上学有两点,第一点是因为一但上学了就会有数都数不清的作业,和一大堆的这个那个等着我,每天都要早起,不能睡懒觉,每天还都要面临着考试啊等等的压力。每天还有一大堆的课程等着我。还有一点就是,这也是我跟老师同学们在一起的最后一个学期了。时间是过的非常快的,一眨眼一个学期可能就过去了,过去了就意味着毕业了,毕业了不但要跟自己的好朋友说声再见了,还要面临着更大的压力。所以我还是更加不希望开学的`

  我在这个学期也有一些打算,争取能把自己的一些不好的毛病改掉,比如说字要写好一点等等。

  我是多么的不希望开学啊!


春天_小学生六年级作文菁选(扩展5)

——六年级小学生作文菁选

【热门】六年级小学生作文汇总6篇

  在日常的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级小学生作文6篇,欢迎大家分享。

  晃眼间,十余载过去,你是否还记得那双有力的臂膀?此翁白头,曾记否伊昔红颜美少年?然而我要说的人并不关乎于爱情,也从来不曾写过,我的爷爷。

  记忆中的爷爷是一个温和的人,从来都没有发过脾气。恍惚间回首,我已经记不清从什么时候起我们之间的距离竟已如此遥远了。*日*间几句生疏的寒暄让人差一点就以为那些过往不过是虚像。

  然而爷爷确实是我童年生活中最重要的存在,我这才想起。

  有那么一个人,他会在每次睡觉前为我讲各式各样的故事,从民间传说的到他的童年趣事;

  有那么一个人,他会在准备晚饭时因我的一句叫唤急匆匆从厨房跑出来,为我念看不懂的动画片标题;

  有那么一个人,他会在酷热的夏天背着大大的救生圈带我去我最喜欢的游泳池。

  就是有这样一个人,不厌其烦地满足着我小时候的各种愿望,比父亲更加宠溺,那就是我的爷爷。可是,我却总是欺负着爷爷的老实,经常模仿着奶奶的口气笑他又做错了事,因为他的鼾声让他每晚都最后一个睡。在我一遍遍喊着无聊的时候,也只有爷爷“被迫”陪我玩着一些无聊的游戏,可去幼儿园面试时却怎么也记不起爷爷的名字。

  当我因开始念书而离开爷爷家的时候,我记得自己哭得很凶。而这之后一切似乎都变了,我们渐渐地明辨是非,渐渐学会保护自己,也渐行渐远。偶尔几次见面,听到的只是他们对母亲的不满以及对周围人的怨怼,我始终不明白为什么连爷爷都要灌输那些世故。

  捅不破的纸依稀长成了隔阂,猛然间出现的嘴脸瞬间湮埋了曾经的容颜。于是时间往前冲,冲散了即使是曾经最亲密的人,而我的心一味搁浅,找不到出口也有好多年。

  爷爷让我以后做医生的时候,我说不,我不喜欢。连接下文的'词语是“与此同时”,我会不由疑惑这个提议中包含多少其他的成分。我承认这是我的世故,人性中美好的反面。可当我抬起头,看到爷爷端汤的双手再没有当年的稳当,便在瞬间失去了说话的勇气。

  曾经看过一篇文章,说的是每个人都有两面性。主人公的奶奶待她很好却对媳妇百般刁难。她可以是*日里和蔼的老人,却会用筷子指指戳戳提高嗓门说些难听的话。

  很多时候我无法克制的回避他们,甚至厌恶,因为那些不可理喻的确是不可扼制地存在于现实之中,老人的衰老在那时消失地干干净净。但这也正是人的性情,被默许着在这个世界蔓延。即使你一时接受不了,即使你看到更多的是“和温情美好同样威力的阴险刻薄”,但这些始终掩埋不了他对你的好。

  当回忆在时间的冲刷下沉淀为美好的时候,你会记得爷爷骑车去几站路外远的菜场买菜的样子,而不是他和着奶奶指责母亲的样子;你会记得踩着爷爷的脚跳舞的样子,而不是他撇下你去照看堂弟的样子……

  即使是今天也只有爷爷愿意为我在下雨天送伞而不是让我乘怎么也打不到的出租车。我看见兀地出现在雨中的爷爷的脸庞,竟发现一切都未曾离开过。他在前我在后,匆匆地踏着雨滴,似乎再也找不到话题,可是那一刻都已经笑逐颜开。

  亲人也好,朋友也一样,因为一时的逆行而错过了很多,多到麻木自我,散了可以拼回来,碎了补不回来。

  我爬上船桅的最高点眺望,即使曾经有过狂雨暴风,依旧是远方的地*线传来*和的恬静,不能忘却的是它伴你成长的往昔。

  在一片一片汪洋中,你拾起了多少被风浪掩盖却根深蒂固的、沉淀在海底的宝藏?

  一天,书包里的学*用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

  铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“

  橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“

  圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的.,人们填表格的时候,一定要用我来填!“

  毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“

  蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“

  一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“

  学*用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“

  春天里的一个周末,我和爸爸一起到学校去陪妈妈值班。

  和煦的阳光透过教学楼前四棵枝繁叶茂的梧桐树洒向大地,在地上印下斑驳陆离的光影。树下喷水的莲蓬头细心地抚着长发,微风吹来,池水漾起一圈又一圈的涟漪,一切都显得那样的安静和悠闲

  吱吱喳喳,一阵欢快的鸟叫声传来,原来是麻雀爸爸和妈妈在教小麻雀飞翔。那只可爱的小麻雀好像刚学会飞,只能飞很短的一段距离,雀爸雀妈在一旁为它护航,不停地鼓励它。

  不好!小麻雀在飞越水池时,因体力不支坠入了水中,它的'父母惊慌失措地一边尖叫,一边在水池上空盘旋着。我和爸爸不约而同地飞奔到水池边,爸爸赶紧来了个海底捞月,伸手把小麻雀从水中捧了起来。或许是惊吓过度,或许是在水中拼命挣扎耗尽了体力,小麻雀趴在爸爸手中一动也不动,刚刚发育成熟的翅膀耷拉着,羽毛被水浸湿了贴在一起,露出褐红的身子,看上去十分可怜。

  多可怜的小家伙啊,快把它放到太阳底下暖和暖和吧。妈妈跑过来说。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了阳光下。

  这时,雀爸雀妈停止了尖叫,紧张地站在树梢上瞅着我们。我想:或许是我们站在这里,它们不敢靠*小麻雀吧。于是我就拉着爸爸妈妈进了大厅。果然,不一会儿,雀爸雀妈就从树上飞下来,慢慢地靠*了自己的孩子,雀爸还在警惕地巡视着四周,雀妈则飞快地来到孩子身边帮它整理羽毛。

  孩子是父母的最爱!你以后也要注意安全,可别让我们担心啊。妈妈感慨地对我说道,你看,现在麻雀的父母多么担心啊。

  这时,门外又传来了吱吱喳喳的声音,只见雀爸雀妈不停地围着小麻雀转圈,好像在讨论怎样才能安全地把孩子带回家。

  爸爸,我们干脆好事做到底吧,把小麻雀送回树上去。

  我和爸爸一出门,雀爸雀妈又嗖地飞了起来。爸爸再次将小麻雀小心翼翼地捧起来。

  当我们一家走出校门时,吱吱喳喳,清脆的熟悉的鸟鸣声又回荡在了我们耳边。

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与快乐的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉,打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,难以忘记的人!在我八年的学生生涯中,接触过数十位老师,他们无一不传授我知识,教会我道理。但给我留下最深印象的,给我最大帮助的还是初一的班主任—韩老师!

  初中是人生的第一个转折点,我来到一个新的学校,换了一个新的环境,面对新老师,新同学。我的心中充满了恐惧,不安和焦虑。再加上第一次当班长的'原因,使我又多了许多的压力!而这时出现的韩老师,给了我很大的帮助!

  那天下午,韩老师去开会,把班级的事情都交给我来管,望着老师眼神中的信任,我只好把想要退缩的话都吞回肚中,在心中默默给自己加油!老师一走,同学们先是十分兴奋,但有被我的眼神下了回去,十分安静。我享受着教室里难得的安静,十分满意的走出座位,开始自*。

  但学*的气氛并没有维持多久,随着一本书掉到地上没同学们又开始七嘴八舌,乱成了一锅粥。我站起来训斥了他们,便安静了一会儿,但过不了多久又乱了起来,我就只好再训斥他们一顿!如此反复了多次,我终于受不了,在他们再一次乱起来的时候,爆发了出来。正当我以为可以永获安静时,一位*时十分调皮捣蛋的同学,站了起来,竟讽刺起我来。性格有些内向的我,被讽刺得说不出话来,瞬间眼泪也掉了下来。我立刻冲出了教室!

  刚跑出教室就一下撞到刚开完会回来的韩老师身上,她看我泪流满面的样子,立刻关怀地问道:“班长,你怎么哭了?发生了什么事?”我随老师来到办公室,把所有事情像她说了!老师笑了笑,拍了拍我的肩膀,温柔的说:“就这样啊!你第一次当班长,有问题是当然的啊,但你被同学气哭去是你自己的问题了!这件事交给老师,以后你有什么问题,都告诉老师。我会教你如何当一个好班长的!”我微笑着点了点头,心中流过一股暖流,那是感动!

  在人生的路上,会遇到很多的人,更多的事。或许有些事是很让我们头疼,想要放弃的。但还会有“某些人”,“某个人”,给予我们很大的帮助,唤醒我们身体中那巨大的能量战胜一切!我不知道,我的一生会遇到多少歌“某个人”,分别是谁。但我知道其中有一位是韩老师,是我最难忘的老师—韩老师!

  星期六早上,阳光明媚,小明带着自己心爱的足球,来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放,后退几步,向前猛地一踢,足球就像离弦的箭一样飞了出去。

  只听见“砰”地一声,他的球踢破了王阿姨家的`新玻璃。小明心里很害怕,不知道怎么办?他绞尽脑汁地想了好一会儿,最后决定去向王阿姨道歉。

  小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的门,王阿姨开了门,她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢。

  小明对着王阿姨鞠了个躬,不好意思地说:“对不起,王阿姨,是我不小心把你们家的玻璃给踢破了,晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的,好吗?”王阿姨说:“好啊,以后玩时可要小心点!”小明说:“好的,谢谢王阿姨!”

  小明就高高兴兴地回家了!

  一对黑得发亮的大眼睛和一张小巴哥一样的小嘴巴,还有一个生动的小鼻子,两个白里透红的脸蛋儿,它们组成了一张可爱的、精致的、充满孩子气的笑脸。这是谁的.笑脸呢?告诉你吧,这就是他——我的哥们陈俊虎。

  他最喜欢体育项目是踢足球!可是他踢足球总爱闯祸,这不今天在小区里踢足球,他上前一脚就把球给踢飞了。

  有一次我和他又在小区里踢足球,“加油!”“传过来!快!”现在球在我脚上,我势如猛虎一样,“啪”的一脚把球踢了出去!“休”的一下球进了!“耶!”我们队的队员欢呼起来。就在这时陈俊虎可不服气,就把球“嗖”地踢向我的球门。幸好被我拦住了,陈俊虎还不服气。又来了一个猛虎下山,“休”的球窜到了球场上方的窗户上鱼缸,只听“啪”的一声响,鱼缸立即被打翻在地,陈俊虎吓坏了,这次他可闯下大祸了!只见鱼水流满地,碎玻璃渣渣到处都有,热带五彩鱼儿还在地板上不停地地翻着跟头,看着眼前的一切,陈俊虎只觉得此时的大脑里是一片空白……因为他心里很清楚,他打翻得鱼缸是凶老头的,等待他的将是非常严厉的惩罚一想到这些,他不禁立时浑身打了一个冷战……

  最后,陈俊虎被凶老头骂的狗血淋头,还赔了鱼缸钱。唉,陈俊虎真惨啦!


春天_小学生六年级作文菁选(扩展6)

——六年级小学生作文菁选

【推荐】六年级小学生作文三篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中秋团圆夜是我们多少个家庭所盼望的一天啊!可惜,不论如何总是会有很多家庭不能够在中秋这个团圆的节日里面吃一顿团圆饭,真是个不开心的事情啊!

  仰望苍穹,繁星点点,一轮明月高挂。满怀期待的等着晚上的中秋团圆夜。

  搬来椅子坐在庭院中,望着满天的星星,但却没有月亮柔和的光来抚摸它们。今夜的月亮还没有出来,是否有几分寂寞?是否有几分凄凉?但是我相信“但愿人长久”的美好愿望。过了许久,出现了柔和的月光,“月亮,月亮”终于出来了。

  中秋是中国人的节日,是每个思念家人的节日。不知道那些还在他乡的游子们,是否在这一轮明月中深深抒发对家乡的思念,对家人的怀念,是否有“举头望明月,低头思故乡”的`情感。

  想到这儿,思绪断了…

  不知是与天俱来的感性,还是对父母的感谢。在今天,在中秋,在月下,我留下了两行热泪。

  不知不觉,天已经寒了。可我还没有睡意,望着这美丽的夜空,望着这皎洁的月亮。希望在下一年的中秋节中每个人都可以回家陪伴自己的家人,一起聊天,一起欣赏月亮…

  中秋团圆之夜真幸福,可以一家人热热闹闹的在一起畅谈,这是许多身在异地的人羡慕不已的事啊!

  六年的时光如弹指一挥间,逝去了便不会再回来。回首往日,校园的一草一木,学*生活的酸甜苦辣我都是如此眷恋。此刻的我,多想背上书包,重新回到校园,回到窗明几净的教室,再做一回小学生啊。

  如果,我能再做一回小学生,我一定宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事对同学破口大骂,甚至大打出手,吵得不可开交,使原本的深厚的友谊破裂了,就再也无法缝合。

  如果,我能再做一回小学生,我会更加努力学*,取得优异的成绩,积极参加各种活动,争当班干部,对自己的职责尽力,为老师管理好班级。

  如果,我能再做一回小学生,我一定从小树立远大的'理想,从小追寻目标,长大了要做祖国的栋梁,回报祖国,回报谆谆教导我的老师,回报含辛茹苦养育我的父母。

  如果,我能再做一回小学生,我一定听爸爸妈妈的话,不再让他们为我辛苦操劳,我在家中,空闲时经常帮他们做一些家务,这样妈妈头上的白发就不会日益增添了。我在学校,一定认真听讲,好好学*,取得优异的成绩来回报他们,这样爸爸就不会因为我的顽皮皱纹渐渐爬满额头。

  如果,我能再做一回小学生,我会为班级做出更多的贡献。每天早读课上课时,我会带领同学们早读。在卫生方面,我会以身作则,见到纸屑或垃圾我会主动捡起来,放进垃圾桶里。当老师不在教室的时候,我会管理好班级,让同学们不说话,让教室里没有一点儿声音。

  如果,我能再做一回小学生,我要做一个乐于助人的人,在别人有困难时主动伸出援助之手,帮助他度过难关。在献爱心活动中,积极向灾区小朋友捐救济款,使灾区的小朋友也能背起书包,走进校园,在宽敞明亮的教室中学*,体会知识带来的乐趣。

  如果,我能再做一回小学生,我会把小学时的所有美好记忆都珍藏起来,不让它从我的脑海中溜走。

  如果,我能再做一回小学生,我会让我们的欢笑声永远缭绕在操场,嬉戏的身影充满校园的每一个角落,朗朗的读书声回荡在教室……

  如果,我能再做一回小学生……

  在我的小学生涯里,有一位很好很好的朋友。每次,我摔倒时,他会来扶我;我失落时,他会来安慰我;我遇到困难时,他会来帮我……

  记得有一次,放学了,天上下起了倾盆大雨,我们都没带雨衣,就在车棚里等爸爸妈妈来接。我们等啊等,等啊等,等了好久好久,爸爸都没来。我绝望了,想冲回家时,他的爸爸来接他了。他接过他爸给他的雨衣,递给了我。我问那他该怎么办,他说:“不要紧,我可以钻到我爸的`雨衣里。”

  他爸乘着他开在前面,我骑着车跟在后面。耳然间,我看到,虽然他的头钻到了他爸的雨衣里,但由于雨衣太小,他的身子全都露在外面!都被雨打湿了!

  多么好的一个朋友啊!他宁愿自己被雨淋湿,也要把雨衣借给我。

  虽然,他有时做的一些事让我很不满意,但是,我却非常非常喜欢和他交往。因为,正是有了这位朋友,我的生活才变得多姿多彩。

  虽然,现在我们都马上要上初中了,可能不会在同一个班上,但,我会永远永远把他当做我的朋友的,他也永远永远是我的朋友,我永远永远都不会忘了他的。也希望他不要忘了我!


春天_小学生六年级作文菁选(扩展7)

——六年级小学生作文菁选

关于六年级小学生作文汇编8篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级小学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我有许许多多珍藏的回忆,一叠厚厚的照片足以证明我童年生活的幸福,其中,一张照片是我12岁那年,爸爸为我举行的小型生日晚会的场面,那愉快的美好的情景常常浮现在我的脑海里。

  记得那天晚上,我们一家人都显得非常高兴,穿着新装的我笑嘻嘻地对着大家说:”各位,请静一静,我要吹蜡烛了。“说完望了望家里的人,我便深深地吸了一口气,”呼“一一十支小蜡烛全熄灭了,只有那雪白的奶油蛋糕发出迷人的香味,一直在旁边看着我的妈妈说:”好大的口气!“我撒娇地说:”妈,今天是我的生日那奖励品该归我了吧!“”馋猫。“哥哥在一旁说着。一直在一旁的`爸爸终于开口了:”去!把手洗干净,咱们一块吃。“”尊命!“我把腰弯得像舞台上的小生,逗得大家都笑了起来。”嘿,好吃,太好吃了。“满口奶油的我边吃边说。哥哥忍不住说:”瞧你这只馋猫,像没吃过蛋糕似的,你最好给我斯文点!“我舔舔唇边的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕来,吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整个小屋子笼罩在隆隆的欢乐之中。

  多么难忘的生日晚会啊!这张照片己经过去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回忆,它将永远珍藏在我的回忆里。

  我的妈妈中等个子,黑黑的长发总是扎着马尾。鹅蛋脸上有着一双笑眯眯的眼睛、坚挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

  妈妈是个很孝顺的媳妇。上学期,奶奶做手术不能多走动,妈妈就担负起了奶奶在家的角色,负责解决全家人的吃饭及穿衣问题。直到奶奶身体康复,妈妈才下岗。

  我的妈妈也有缺点,那就是脾气很暴躁。只要我学*上错了不应该错的题目,妈妈就会既严厉又大声地批评我管教我。常常我会被她吓得一动都不敢动。

  妈妈的工作性质是分早班和中班的。我最喜欢妈妈上中班,这样她就管不了我了。可是,缺少了妈妈在耳边的唠叨,我就不那么自觉了。第二天到学校里去批作业,不是这里错就是那里错。

  在受到老师一次次批评教育后,我决定还是想要一个在身边时刻唠叨的妈妈。但是,我希望她能改掉脾气暴躁这个缺点,对我能多点耐心,我相信在我们的共同努力下,我的表现一定会越来越棒!

  三年级学生作文:我的妈妈

  “快一点,这么慢,作业什么时候才能写完呀?”“慢一点,写那么快字都不好看了”……听,妈妈又开始唠叨了。妈妈啊,每天这样,弄的`我也不知道是要快还是慢。

  妈妈很爱“臭美”,每天坚持跑步,她跑步的目的是为了减肥,但是我看一年下来也没减几斤,不过她这种坚持不懈的精神还是值得我学*的。

  妈妈的缺点是“糊涂”,同样的路,她走过好几遍还是不记得,有几次她都找不到家。记得有一次妈妈接我和妹妹放学,走过了家的路口她也不知道,后来还是在我的提醒下才找到了家,唉,妈妈真是“路痴”一个……

  尽管这样,妈妈在我的眼中是个美丽、漂亮、可爱的人,她把所有的爱给了我,我一定好好学*报答妈妈的。

  忽然间发现自己对那一叶红枫竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋红枫图曾经深深强烈的吸引着我,那种红热情引入注目,许久不能忘怀。后来每每看到枫叶红都会有一种莫名的兴奋和喜悦,弹指之间已过半世红尘……虽然说春天拥有绿叶的生机,夏天拥有鲜花的灿烂,冬天拥有白雪的深沉,但对红叶的情缘至今挥散不去。

  在经历了人生的风风雨雨后,能用感恩的心去看待曾经的人和事时,竟多了份明白与宽容,多了份感激与理解,感谢使你成长的人,感谢经过曲折后的美丽,感谢这世上带给我们的最好的不能用钱购买的东西,阳光,空气,星空,月光,亲情,友情,信念和激情。如果说被爱是一种幸福的'话,那爱人更是一种能力。花未全开月未圆的境界更是人生的一种追求期待和憧憬。原来痴痴喜欢的不仅是那一抹红,更是因为那是秋天的成熟,人生的成熟,是经历生命的沉淀后的醇酒般的红,宁静不张狂,绚烂而丰盈,那是带着经历了生命的顺境和逆境后的饱满有力韧劲深沉的红。江上之清风,山间之明月,那片片枫叶红成了我生命中的震撼的一片红……。

  是妈妈的随笔,不过在其他地方发表过

  今天这一天我们做了什么呢?早上睡到八点妈妈才来叫我。妈妈给我准备的早餐有:荷包蛋、开洋烧面、牛奶。早饭吃好休息了一会儿妈妈就带我去幼儿园看老师。阮老师还是很年轻。徐老师更漂亮了,眼睛更亮了,也许她每天吃苹果和胡萝卜的.缘故。沈老师跟以前很不一样,她的肚子大了很多,里面有小宝宝了。等她的小宝宝生出来以后,她上班就很麻烦了。因为又要上班管一天小朋友,回家又要哄自己的小宝宝睡觉,很辛苦。

  幼儿园里出来,我就跟爸爸去小伯伯家拿电脑。跟乐乐妹妹玩了一会儿,我看到我送给妹妹的自行车和木马还在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。从奶奶家回到自己家,我写了几页拼音就就出发去游泳。今天游泳进行了测试。测试的内容是100米混合泳。我们游得中等。游得快的小朋友要游200米。测试好又游了几圈。回家后我们就开始吃晚饭。有虾、鲳鳊鱼、南瓜、茭白。我吃饭的过程中,妈妈下班回来了。因为妈妈今天要加班,所以回来晚了。晚饭后我玩了半小时,就开始做运动。然后开始说日记讲故事、弹钢琴、背课文。我觉得今天一天非常好玩。

  今天,我和爷爷翻开照相本,看见一张老照片。爷爷说,那是他四十年以前照的。

  照片上的爷爷还是个年轻的小伙子,穿着黑色的中山装,胸前 还戴着一朵大红花呢!因为他是劳动积极分子,所以笑容满面地拍下了这张难忘的照片。

  爷爷自豪地对我说:“那时候我在单位技术是数一数二的.,常常被领导表扬,并且收了五名学徒,劳动热情很高,生活内容丰富多彩!”我说:“爷爷,你真棒啊!以后我长大了也像你一样努力工作,刻苦钻研技术,创造新产品,为国家制造许许多多的科技产品。”爷爷高兴地夸奖我有志气。

  爷爷的这张老照片对我启发很大,为我们留下了美好的回忆,爷爷和我都笑得合不拢嘴。因为这张老照片,我对爷爷更加尊敬了。

  又是一个美丽的黄昏,最后一抹夕阳洒在天边。我又一次托着下巴坐在窗前,陷入了沉思:爱是什么?是在你伤心时的安慰?还是在你寒冷时的棉衣?忽然,一件令我难忘的事掠过脑海。

  那是一个风和日丽的下午,我和妈妈兴高采烈的去逛街。当我们走到一个饭馆吃饭时,忽然进来一个魁梧黎黑的老汉,身上散发着浓浓的汽油味,一见到他,我便对他充满了厌恶之情。当我们走到车站时才发现钱包忘记拿了,我不由得大吃一惊,于是,我们赶紧返回饭馆。可钱包却毫无影踪,我猜想,一定是那个老汉,果然,老汉也无影悟踪。我们急忙在人山人海中“海底捞针”,突然,看见那老汉正拿着我们的钱包“四处乱窜”,似乎在找着什么。我正想找他“算帐”,他却“恶人先告状”:“我见你们的钱包忘拿了,就赶紧出来找你们。给,你们的钱包。”说完,老汉便离去了。望着暮色中老汉远去的身影,一股股感动与震撼涌上心头。

  小鸟的叫声划破了夜的寂静,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,这不就是人间真情么?这不就是人间真爱么?爱是责无旁贷的.责任;是无微不至的关心;是在你需要时的给予,爱是世间最美好的东西。

  爱使世界延续,爱使人类长存!

  花海中的少女,发如青丝,臂如柳絮,廷颈秀项,皓质呈露,双眉似画,眼波似水,唇边大方的一抹微笑让人感觉摇曳生姿,让见过她的人总会油然而生一种浓浓的好感。

  现在的她,已经成为一位十分受欢迎的明星。她虽然有很多粉丝,但也有很多的黑粉。为什么她的那些黑粉都说她没演技呢?是的,我承认。我相信每位明星都是没有演技的,就比如赵丽颖,她演技好不好大家都清楚,为什么那么多人喜欢她?那些讨厌唐嫣的人,我想对你们说些话——唐嫣有着最旺盛的一年:20xx,那一年,她的事业丰收了,引来不少人惊羡的目光,这是那一年,她的人生诠释了这句话:“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水”,不少人说她是心机女,她置之不理,依旧埋头做着自己的工作,依旧用甜美的笑容去融化观众们的心!那一年,她没日没夜地工作着,上午这个剧组,吃完中饭马上奔赴到那个剧组,半夜还要来回跑着补夜戏,每天的睡眠只有3小时,她却任旧乐呵呵的面对生活,面对同事。也就在那一年,她憧憬的美好爱情——破灭了!她没有一笑泯恩仇,也没有隔空对骂,她只是一个人躲在房间里偷偷地哭泣,之所以她没有一笑了之,是因为她心里有他,她还在乎这段短短的爱情;之所以没有隔空对骂,是因为她不想再伤心了,她对粉丝说没事;对朋友说没事;对家人说没事......她承担起了所有伤痛,然后,继续用无休止的'工作来“放松”自己.....

  现在你们自己扣心自问,在她的演技背后,你们是否有看到她的努力和汗水?!怎能不说她这荣誉,名声,不是一路饱含着眼泪带着血,伤,走过来的呢?她的奋斗精神值得我们去敬佩!她用她的乐观让每一个粉丝心中,都充盈着甜蜜!

  我的女神永远不会变!永远是那位甜美大方的糖心!闪烁的糖心!

  加油,我的唐嫣女神!愿你在新的一年中更加受人喜爱!加油!唐嫣!

  随着现在科技的发展,小学生带手机的现象越来越多,带手机到底有害还是有益呢?小学生该不该带手机?我今天就来说一说这个问题!

  有害还是有益·手机丢了

  今天我们班有一位同学带了手机,等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过,不让带贵重物品带学校。可是他既然带了,丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有!老师说:“如果是班上的同学拿的,你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我!”老师用慈祥的'目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子,可是到了放学时还是没调查出来······

  有害还是有益·迷茫

  有的人可能会说,带手机有益处,比如:当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。可能也有人会说,带手机有害处,比如:有了手机,有些人不好好的上课,拿手机玩游戏,影响了学*怎么办?而且手机有辐射,对小学生的身体不好。

  带手机有害又有益,那么小学生到底该不该带手机呢?

  如果小学生带手机话,有些同学自制能力差,控制不住自己,就开始偷偷地玩游戏,不仅影响了学*,对自己的眼睛和身体也不好,我们现在正处于生长发育的重要时期,这时候手机对自己的辐射,对眼睛长时间的辐射都不好,所以,这样分析的话,小学生带手机是有害处的。

  如果小学生不带手机的话,有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救,自己也没有自救能力,反而家长会更担心,所以从这个角度分析,小学生带手机又是有益处的。

  有害还是有益·由自己决定

  总之,从每个角度分析的,都有益处以及害处,但是如何去处理这些问题呢?这就要看你自己的了。大家要明白,那些时候需要手机并且手机对你有帮助,那些时候不需要,带了对你也没有益处。

  这些都是看你自己的分析能力和自制能力,所以大家在生活中也要多动脑筋,看看那些是对我们有害的,那些对我们是有益的······

相关词条