元旦节作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-04 00:00:00

【精选】元旦节作文三篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的元旦节作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦节作文 篇1

  今天我特别开心,因为今天是元旦节,我在老家吃了茴香肉馅的饺子,还和表弟玩儿了一天。

  早晨,我早早的起了床,听见主卧室里传来的电视声,我跑过去,和爸爸妈妈一块儿躺在床上看电视。看了没多久,妈妈起身去上班了,我就坐起来在床上看起电视来。

  过了几小时后,爸爸醒了,我赶紧去洗漱穿衣服,爸爸也起来洗漱穿衣服。又过了几分钟后,大姑姑给爸爸打电话,我去叫哥哥起床,我们一起下去,坐到大姑姑的车上,回老家了。

  到10点多的时候,我们到老家了,我和表弟下车去屋里。在屋里待了几分钟后几分钟后,我们就觉得没意思,表弟建议跳跳绳,我十分赞同这个建议,我和表弟就拿着跳绳去院子里玩去了。

  我们玩了一会儿后,就玩儿腻了,我建议玩《我的世界》真人版,表弟非常赞同我的.建议。游戏开始之前,表弟让我当人,而表弟就当剩下的角色所有的。

  玩儿了几分钟后,饺子煮熟了,我就和表弟进去吃饺子。进去后,我发现饺子是茴香肉馅儿的,我非常喜欢吃,我吃了一碗,表弟不喜欢吃绿色的,所以大姑姑就给表弟盛了8个饺子。我和表弟吃完后,我们两个各盛了一碗汤,喝完后,我们又出去玩了。

元旦节作文 篇2

  今天是元旦节,爸爸说我又长了一岁,应当更听话了。

  早上,我将自身的小屋子整理得干净整洁,妈妈冲我直点头。

  下午,我和爸爸乘车回家,看到一位老爷爷进入车内,我赶忙让座,父亲一件事微微笑。

  中午,我遇上了“老相识”黄玉,我取出最深爱的玩具跟他一起玩,大家还一起读大家最爱读的小故事,姥姥瞧了直糊涂。

  夜里,我挑爷爷奶奶最喜欢吃的'菜,象她们之前夹帮我一样夹给他,把她们的饭碗堆得象“小山”,祖父停了木筷直发愣。

  呵呵呵,爷爷奶奶父亲妈妈,20xx年过新年,我又变大一岁啦!

元旦节作文 篇3

  难得元旦可以休息三天,我却做什么也打不起精神。蜷坐在电脑前,漫无目的的浏览这大家的动态,看着大家对新的一年的期许、愿望、承诺、祝愿,这一切都好像与我无关。丝毫感觉不到节日的气氛,也许是一个人久了,看着qq列表里在线的好友,很矛盾有点想和他们聊聊,不知为什么有从心底冒出强烈的抵触。想走出这种孤单,自己却又在阻挡着自己,好奇怪。随便找了一个电影看,也依然觉得十分无趣,困意一点点的袭来,可是这一天好像都没有碰过书,或许我应该看看,内心却已然抵触,不知道自己处在一个什么样的状态,空虚孤寂却又不想脱离。就这样睡去。

  第二天从可怕的梦境中惊醒,外面的天气好像很好,可是这与我无光,我是不是该出去走走,阳光如此耀眼。不,我不要出去,我不想一个人走在大街上,温暖的阳光,干净的空气,来往的人流,会剥夺我所有的安全感。起身把窗帘拉得更紧,屋里变得昏昏暗暗,这让我觉得很安全。洗漱过后,冲一杯劣质的速溶咖啡,躲在阴暗的屋子里,坐在电脑前。我决定给自己找点事做,我开始看电视剧,我什么都不用思考,不用考虑任何东西只用看着他们的故事就好。一集接一集的看着到中午,又开始困了趴在电脑前就睡着。醒来天色已经开始昏暗,有做了乱七八糟的梦,昏昏沉沉。抬头看着外面的天,我死了吗?

  我现在这样和一个死人没什么区别,怎么如此的颓废,身体好像被抽空了一般,所有的东西都涌入脑海之中,在我二十年生命里的每一个画面,每一个重要的决定,每一个幸福或是痛苦的瞬间,每一个爱我的,我爱的人,如胶片一般从脑海里一一闪过。我飞快的起身穿上鞋子冲出家门,一路狂奔,只是一味的奔跑,我好像获得了新生,如释负重。筋疲力尽只是我一个人在马路上放声大笑,周围路过的人想看着一个神经病一样看着我,我依然大笑着,我很开心,这是一种获得新生的'喜悦。远去夕阳落下,我心里的太阳已经升起。

  我拿出手机,给许久未联系的好友打了通电话,一边和她畅聊,一边走在回家的路上。挂掉电话,走进超市买了自己喜欢的菜。回家后给自己做了一顿饭,虽然一个人,我也吃得很开心。收拾完之后,拿起枕边的书认真的读了下去,最后安然入睡。

  生命是一个前进的过程,在不断前进的过程里体会生命的盛大,一个人也好两个人也罢,生活都不应该是荒芜颓废的,每一天都应该在前进。我一个人也可以很幸福!


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元旦节作文菁选(扩展1)

——元旦节作文菁选

精选元旦节作文4篇

  在我们*凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的元旦节作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦节作文 篇1

  “哈哈哈……”是哪里传来的笑声?原来是我正在和老爸妈妈玩成语接龙的游戏。

  “成语接龙游戏规则:说出开头的`成语,下面一个人必须接上成语的最后一个字,就这样一直接下去,可以是同音字,谁输了,就要接受惩罚。”我大声说出游戏规则。

  游戏开始了,我先和自称是“人工百度”的妈妈pk。我漫不经心的出了一个成语——欣喜若狂,妈妈摆摆手说:“So easy(太简单了),狂躁不安!”我不假思索地说:“安分守己!”“己,己什么呀?”妈妈抓耳挠腮,“时间倒计时,十,九,八,七,六,五……”我数道,就在我得意洋洋之时,妈妈灵机一动:“杞人忧天!”我一听,脸顿时从晴天变成了阴天,“天壤之别!”“别来无恙!”我目瞪口呆,可恙开头的成语我没学过,只能认输,看来,“人工百度”的称号也不是浪得虚名的,我无可奈何,只能接受惩罚,妈妈笑得前仰后合。

  接下来,是书呆子老爸和妈妈的比拼。“万紫千红!”红红火火!“妈妈刚说完,老爸便接过话题,妈妈不服气:”火上浇油!“”那我就油嘴滑舌!“老爸坏笑着说。”舌排唇焦!“妈妈对答如流,”焦,焦什么?“老爸深思熟虑,也无济于事,我赶忙前去帮忙,小心翼翼对老爸说;”焦头烂额!“说完,便跑了,老爸与妈妈一阵唇枪舌战后,经过几番波折,老爸终于取得了来之不易的胜利。

  今天,我不仅收获了快乐,还学会了许多成语,真是一举两得。

元旦节作文 篇2

  一年一度的元旦又到了。今年过元旦节,我家请来了很多客人,有叔叔、姑姑、舅舅、表哥……吃过早饭,妈妈就忙开了,杀鸡、宰鸭、剖鱼……做了整整一大圆桌的美味佳肴。爸爸还弄来两箱啤酒,买了我爱吃的可乐。中午过节时,坐了满满一大圆桌,真是大团圆啊。

  吃过新年宴后,大家还即兴表演节目呢。先是妈妈发表新年讲话:祝福大家新年*安、幸福,多多发财……妈妈讲完后,就和爸爸表演“相声”——“开门红”,他们又唱又笑,引得我们哈哈大笑,他们表演完了,大家热烈地鼓掌。接着是叔叔表演小品,他又哭又笑,嘻嘻哈哈,引得我们大声欢呼。再接着是表哥独唱《春天真美丽》,他的歌声宏亮,令人遐想。 最后得分是:爸爸妈妈的相声得了100分,叔叔的小品得了98分,表哥的独唱得99分。惩罚是输掉的`要请大家到餐馆聚一餐。大家鼓掌通过下次是叔叔请客了。

  大家边吃边娱乐,男人们都喝得走路都摇摇摆摆的,连看前面的景物都看不清楚了,回到家就倒头睡了。

  第二天,我们一家去溪口参观了“赵树理纪念馆”和“烈士纪念园”,我受到了很好的爱国主义、英雄主义、和革命传统教育。我们一家还在里面摄影留念。

  20xx年的元旦,我觉得过得很快乐,真有意义!

元旦节作文 篇3

  元旦节下午,我做完作业老爸带我去我家新买的房子那里玩,我迫不及待的坐上老爸的电动车走了。

  我们路过嵩州公园。老爸让我去玩,虽然公园里有的.人在玩滑板,有的在骑车,有的人在汤秋千,还有的在划船,可是我并不感兴趣。于是我们一溜烟来到了书院新村——我家的新房楼下。一下车老爸让我把电动车锁住,他自己去拿钥匙开门。老爸一摸口袋才恍然大悟忘带钥匙了,老爸说:“要不我们一起回家改日再来,或者我回家取钥匙,你在这里等着。”我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转,我既不想回家也不想在这里等,最后只好垂头丧气地说:“那就回家吧!”老爸看到我一脸不高兴的样子,他急中生智想到物业管理部门不是还有一把钥匙吗,于是我和老爸到物业管理办公室拿了钥匙,开了门。我高兴的又蹦又跳。

  通过这件事,我知道以后无论做什么事,都不能粗心大意,否则会误大事。

元旦节作文 篇4

  元旦节那天

  "哈哈哈....."一阵阵欢笑声,这是怎么了,原来我们一家在庆祝20xx年的第一天——元旦节的到来呢!

  妈妈为我们做了丰富的晚餐,爸爸则摸这我的头笑着说:“我们的儿子又大了一岁,我们又老了!”妈妈回答说:“是啊!时间过得可真快,我们的.儿子已经这么大了,身高快超过我了!”我说:“我在一天天中从小苗成为了小树了,即将成为一颗参天大树。”父母亲笑了,我也笑了!

  吃完饭,妈妈说:“我们去公园散步吧!自从儿子上了学我们很少出去散步了,利用这个时间出去玩玩!”我们来到公园,妈妈说:“走!去划船吧!”我们玩了许久才回家......

  这个元旦节我不会忘记的!


元旦节作文菁选(扩展2)

——元旦节作文菁选

元旦节作文3篇

  在学*、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的元旦节作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

元旦节作文 篇1

  今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。

  节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。

  吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!

  轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

  后来不表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧——京轲刺秦等等,都很精彩。

  元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

  看,阳光灿烂,这是新年温馨的气息;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花,勾起了我对元旦联欢会的回忆……

  我既是主持人又是表演者,对别人来说,是很累,但对我来说,是兴奋的,因为我唱的歌变成班歌了。回忆第二个节目——《日不落》,我排练了多久啊!终于有了回报。我翩翩起舞,温和的唱着,突然,被老师打断了:“同学们,这首歌的用意很好,就成为班歌吧!”一阵欢呼。我看到同学们再冲我指着大拇指。我想:既然成为班歌了,就再唱一遍吧。没想到老师好像听懂我的心意似的,老师说再来一遍,同学们可以到前面来。音乐开始了,只见同学们双手举过头的两边,来回摇晃。这时,校长、副校长、大队部老师、主任带着祝愿来到了我们班,看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容,大队部老师终于忍不住了——进入了歌声中,舞蹈中。竟然忘记自己是老师,和商育玮跳起了圆圈舞。我们忘记了世界,也忘记了自己,进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完,观众们发出“啧啧”的赞叹声……

  记忆模糊了,我也从梦的世界清醒过来。这次联欢会很成功,也让六年级的我认识到了即将毕业的滋味。

  今天是20xx年1月1日,是举国欢庆的日子——元旦节。我一大早兴冲冲地跑进了厨房,想找点东西解馋。妈妈对我说:“快去看看吧!今天有万人长跑比赛哦!”我欣喜若狂,飞奔来到窗前。

  过了好一会儿,连个人影也没看见,只有警察在疏导交通,把车辆往人行道上引。“来了,来了!”我突然听见了人们激动的吼声。大家都不约而同地把目光转移到了公路上。只听见警车的声音,两名警察骑着摩托车飞驰着,后面跟着一个穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浃背,两只手飞快地摆动着。第一名非他莫数了。我在心里暗暗为他加油。紧接着是穿黄色背心的两名大学生,他们跑得你死我活,不分上下,后来矮一点的大学生使出了全身的力气,一个箭步冲了上去,成为了目前的第二名,高一点的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一与第二之间的距离越拉越大,好象谁也超不过他了。前三名跑远了,迎面而来的是中间的队伍,中间的队伍仿佛是一群蚂蚁,挨挨挤挤,分不出名次。最后的队伍就要来了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出现了,我可以一睹他风采了!

  后面的队伍终于来了,我突然发现参赛者中还有一些小孩子,都穿着白色的衣服,可以看出他们是武术学校的学生,全都被家长带着跑,我想他们一定就是参赛者中年龄最小的吧!没有想到后来我居然看见了一个四五岁左右的小妹妹,也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名,为她加油。因为这个可是绕城一周啊,没有顽强的毅力是不行的,那么多的大人都放弃了,但是他们却坚持了下来,他们的这种精神虽然谈不上什么可歌可泣,但是也是值得我们钦佩的。

  第一名要开始返程了,过去就是终点了,他显然有些累了,大口大口地喘着粗气,但是也始终保持着第一的位置。冲吧,终点就在你眼前了!我照样为他加油鼓劲。第三名有些热了,把组委会发的帽子一揭,随手丢在地上。后面的运动员把帽子当球踢,清洁工人只好去收拾。最后有三个人都丢了帽子,有一个人还把帽子挂在警察的车上,也许是为了争名次,赶时间。后来小运动员也来了,一起向终点冲去。

  我虽然没有看到是谁得了第一,但是我从这次元旦万人跑中看到了一种精神,一种坚持到底,勇于奋斗,永不言败的精神!

  翻开我的快乐记忆宝典,但开快乐三年级那一页,第一眼就可以看到“元旦联欢会”这五个大字,继续往下看就会看到…………….。

  那一天,我兴奋地走在这通往学校的小路上,我把我的快乐撒向那蔚蓝天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音,我三步并作两步快速向班级走去,一进教室,“哇”我大叫一声,桌椅全变位了,把教室空出好大一片场地,电灯都挂上了彩色枝条,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗户上,贴上了春联,黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地,“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡,谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉,“鸡妈妈”拼命地躲,哈哈,我成了重点保护对象了。不一会儿,“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我转头,“啊,老鹰”我被捉住了,所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时,它就像一个神奇的法事,给我无限的快乐。

  六年级元旦作文五:快乐的元旦

  元旦过了,但是元旦的快乐还深深地留在我的脑海之中,特别是元旦的前一天,那是我记的最牢的一天了,因为那一天有我最爱做的一件事那就是可以吃零食!

  星期六的晚上,我盼着去超市,这只是一个开始。一吃好饭就开始催妈妈:“可不可以去买了! 可不可以去买了!”一连好几遍老妈被我烦得差点跳楼了!因为我实在太兴奋了!当老妈一说马上可以走了,我就做什么都勤快,老妈说:“我去收衣服。”我马上说:“我去!”老妈说:“我去大便。”我马上说:“我帮你大!”“哎呀,我可办不到了!”

  最后终于出发了。在去超市的路上我真是健步如飞也,一边跑一边叫差点被车撞,终于到了目地地了。太好了!我又蹦又跳,还有点大叫了!在买的过程中,我挑了很多,还笑个不停!因为我太兴奋了!买好了回到了家里,在床上跳呀跳呀,床差点被我踩个大洞!晚上我还好梦连连了,梦到别人给我吃这个吃那个,把嘴都给填满了,所以那天晚上我睡得比猪还要香!

  梦寐以求的第二天终于来到了!早上的三节课我没心思上,下午的时候我就搬着手指头数,第二节课终于来到了,我迫不及待地把吃的拿了出来。开吃了,我和胡以勒、周梦磊一起开茶话会。吃了很多的东西,吃了很长的时间,大家给我吃,我也给大家吃,大家都很开心,电视上还播放着小鸡跳操呢!

  快乐总是很快就过去了,之后我们就进入了快乐的`元旦假期了!

  六年级元旦作文六:快乐的元旦

  元旦那天,别的小朋友都跟着自己的爸爸妈妈一起出去玩,而我却不能出去玩,因为我的爸爸妈妈是做服务行业的,没有节假日,过节还得照常上班,我只能跟爸爸妈妈一起到门市上去。

  爸爸妈妈又要出去送货,*常是我守门市,可这天婆婆没有来上班,所以就没有人看门市了,爸爸妈妈正愁着。我见了,对妈妈说;“让我来看门市好吗?”爸爸妈妈爽快的答应了。并叮嘱我说,看门市看起来很简单,但要把门市要看好不是一件简单的事,每一件货物要不被丢失,有打电话的就要接,问他是哪个厂?要什么货?要多少?怕我记不住,就叫我写在纸上。还要看看有没有人来买东西,如有,就叫他等一会儿,说我不知道价格,告诉他爸爸妈妈很快就会回来。

  爸爸妈妈刚走一会儿就来了一个电话,我急忙跑过去接电话,我首先说了一声:“喂!您好!请问您是哪位?需要些什么?我爸爸妈妈现在出去了,您有什么事给我说吧!”我把他说的话全都写在一张便签纸上。过了一会儿,爸爸妈妈回来了,我给妈妈说;“刚才有位叔叔打电话说他们要买东西。”我把那张便签纸给了妈妈,爸爸妈妈用最快的速度送去那位叔叔所需要的东西。他们回来非常高兴,爸爸说:“我们刚到那去时,那位叔叔说,你的女儿真乖,接电话非常有礼貌,问得很仔细。”我听完爸爸说的话,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。

  这个元旦节我过得十分高兴!非常有意义!我不再羡慕那些出去玩的孩子了。

  20xx年的12月29日,是令我难忘的一天,因为在那天,我们班举行了令人盼望已久的庆元旦联欢会活动。

  早上,我由于心情激动,所以早早的起了床,梳洗一切完毕后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸开车把送到学校,进了班,我看家*日整整齐齐的教室被一些拉花、气球等挂件装饰得焕然一新,黑板上还写着元旦快乐四个醒目的大字。同学们也发常高兴,他们互相喷彩喷,互相赠送贺卡。元旦联欢会开始了,首先是四位主持人上场,说了开幕词,台下的同学们都盯着他们,有的同学边听着,边拿出吃得和周围的同学分享,他们说完了,我马上上去报幕:“第一个节目是有李冉、闫初的中阮齐奏《花好月圆》。”他们弹得非常好听,同学们赞不绝口,接下来同学们又演一些小节目,大家看得都津津有味,随后,我们玩了一个大有*《蔡气球》,开始地上放了许多小气球,两位同学来踩,他们每人都你争我抢,把小气球一个个“消灭”了。接下来的节目更精彩,同学们唱歌、跳舞、说相声、演小品,十分热闹!最后,我们玩了两个大型游戏,其中我最喜欢的是击鼓传花,鼓停时,拿着话的同学就要表演节目,鼓声响起,花传到了沈皓手里,沈皓捣鬼,他一直抓着花,咚咚——鼓点刚落,他眼疾手快,迅速把花丢给身旁的陈莹,陈莹老实,不爱说,在同学们的再三欢迎下,他给大家出了一个谜语。这样我们玩了三次,大家都非常开心!

  元旦联欢会就在同学们的欢声笑语中结束了,大家特别快乐,主持人说了闭幕词,我在心里默默地祝愿我的老师、同学在新的一年里身体健康,学*进步,工作顺利,天天开心!

  今年的联欢会我过得分外愉快,它令我一生难忘。

  20xx年是一个不*凡的一年,奥运会,四川地震。每个中国人都表现出了很出色的表现。马上我们也要考试了,我们也要像那些为中国奋斗的人一样,努力地考好试,向父母,向老师,向世界,更像自己有一个交代。

  庆元旦,元旦到了,大家都会好好的放松一下,开开心心的迎接新的一年,但是到了元但也预示着马上就要期末考试,我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以,这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试,要很辛苦呢。

  迎新年,马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年,预示着新的未来,新的起点,新的挑战,我们要养足精神,用行动告诉20xx年我不会认输!每个人要用坚定的决心,相信的眼神,良好的心态来面对20xx年。

  创佳绩,期末考试是一个极为重要的考试,我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神,勇敢的走向考试,坚定的决心,相信的眼神,良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识,就算你*时再怎么用功,成绩再怎么好,这次期末考试考砸了,你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩,一定要好好复*,考出个好成绩,让别人看看,让大家都羡慕羡慕,让自己过一个开心的新年。

  庆元旦,迎新年,创佳绩,让我们一起相信的一年迸发!!!

元旦节作文 篇2

  半个多月前,我还在学校读书,听人讲起一位老者的事情。她说不久前一位老者病逝,在死前,那位老者有一个心愿,再见一下他的孙女。听说他和他录女相处的很好,为了完成心愿,他不远千里去找孙女,由于中途坎坷,最终未能如愿。孙女到来后,立即昏倒在地。

  听了这件事情,我不由得想起了我的'外祖父,小时候,外祖父和我在一起无比快乐,我一有人就到他那里去玩,外祖父见我来了,又是拿糖给我,又是给我玩具的,然后我们两个就一起疯,他看起来更像个小孩子,随着我的成长,学业的压力,我和外祖父就很少见面了。每次,我睡觉前都会想起他,不知道他过得怎么样,没有我陪他,是不是很孤单,想着想着,我睡着了,在梦里,外祖父正叫我呢。元旦节作文600字:无法抹去的伤痛

  后来,元旦节放了七天假,我回到家里,就要骑自行车去外祖父家的时候,妹妹把我拦了下来,我很生气,问她为什么,她跟我说外祖父已经过逝了,就在前几天。听到这个消息,我愣住了,眼睛里有种东西就要夺眶而出。“不可能,不可能的。”我边跑边说。我问妈妈,妈妈说的是真的,顿时,我嚎啕大哭了起来,连续几天都没吃什么东西。

  元旦节本应是举国欢订的日子,我对我来说却是抹不去的伤痛,想到外祖父,我便伤心之至。

元旦节作文 篇3

  透过家庭会议,我们计划今年的元旦假期去旅游。

  晚饭后,大家聊着白天发生的`点点滴滴时,弟弟突然说:“元旦去哪儿玩?”顿时,大家鸦雀无声,思索着突如其来的问题。

  “我想去游乐园。”弟弟首先提议。妈妈接着说:“我们还是去动物园吧!”我大声说:“我想去科博馆!”“不要啦!我们去泡温泉,放松一下心情。”奶奶不疾不徐的说着。

  爸爸说:“去游乐园的话,光是门票就会花很多钱;动物园我们已去过很多次了;现在天气也不是很冷,应该不用泡温泉;如果去科博馆,距离不远,门票又便宜,附*也有景点,有吃有喝有得玩又能学到知识,我看,还是去科博馆吧!”

  投票的结果,大家一致赞同去科学博物馆,而且还要参加跨年活动并且过夜喔!真是太棒了!这次的假期活动一定很精彩,令我好期待喔!


元旦节作文菁选(扩展3)

——元旦节作文菁选

元旦节作文4篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的元旦节作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦节作文 篇1

  元旦节,爸爸、妈妈带着我和弟弟高高兴兴地去姥姥家。

  刚进姥姥家的小院,我就听到屋子里有说有笑,热闹非凡。一进屋,我看到了表姐、表弟们在玩游戏。表姐见我过来,迫不及待地邀请我加入。当我们玩得正酣,爸爸走过来问:“小朋友,你们今天想吃烧烤吗?”“想吃,当然想吃!”我们不约而同地回答。于是,我们跟着爸爸来到了餐厅。啊,桌上放有鸡翅、牛排、土豆片、年糕等许多好吃的,我们的口水差点儿流出来了。

  “今天,你们自己动手做烧烤,想吃什么就烤什么,怎么样?”爸爸话还没说完,我们就一人拿了一个鸡翅有模有样地烤起来。我先把鸡翅放在烧烤架上,正面烤好反过来再烤,然后往鸡翅上面撒点儿烧烤料,接着再烤。在翻烤过程中,由于我不小心,手指被烧了好几下,可我并没有放弃,因为我相信:只要坚持不放弃,就能成功。

  鸡翅烤好了,我们吃着用自己的.双手烤出来的美味,真叫一个美呀!这个元旦,我过得真快乐!

元旦节作文 篇2

  今天晚上我们四十班的同学去餐厅里看了元旦节目。

  我们刚到餐厅面就做在置顶的凳子上,我们在凳子上门做了很长时间了,但是节目还是没有开始,就在这时我听到一个老师在广播里说:“同学们让我们来倒计时五个数,5、4、3、2、1。”当我们喊完一的时候舞台上的帘子也慢慢的展开了,就在这时我的心里紧张的不能行,因为我根本就不知道第一个节目是什么,第个节目是好一个乐器特色同学的`合奏,演出的时候这些声音一会大一会小,第三个节目就是我们班和另外几个班一块演的,……这个节目的主跳是我们班的班长杨茜,他们拿的道具有黄色和粉色的手绢,还有一个牌子,牌子的上面学这五个字,由于我站的地方比较远所以我只能看见中间的大字,节目演到一半就听到下面同学们在给演员鼓掌。到了最后的时候就是大结局了,小掌门了领导们陆陆续续的登上了舞台,下面的两个录像老师给领导们还有这小表演的同学们来了一张合照。照完以后我们的年级主任就开始指挥我们回宿舍了。

  今天让我非常的难忘。

元旦节作文 篇3

  今天是元旦,风和日丽满街彩旗飘飘,绿树张灯结彩,随处可见红通通的布上都挂着四个大字庆祝元旦。

  为了欢庆元旦教师给我们放了三天假,为此我有机会到处走走。看,超市人山人海我走进人群看见超市海报满天飞,为了吸引顾客超市可下了不少功夫。超市外面摆满了地滩小贩叫卖声,绵绵不绝。我买了一串羊肉串,那烧烤的香味在我的口中消失。

  我来到广场上,那里人可多了像蚂蚁一样。小孩,大人,老人随处可见,快看那边一群火红的装束手拿扇子的阿姨奶奶们正在跳广场舞呢。一首小苹果歌曲吸引了不少观众的眼光,优美的'舞姿跳得很不错.我用力为她们鼓掌。

  你看草地上放风筝也很多。一个小妹妹在放一个很大的风筝,它是一个鹰背上面写着大大的几个字;xx我爱你'。在她的爸爸妈妈帮忙下把那大大的风筝放上了高高的蓝天。

  是的,xx我爱你。我希望在新的一年里学*更进一步。能克服所有困难。xx我在迎接你。

元旦节作文 篇4

  今天,我和老师同学们一起过了一个快乐的元旦。早晨,我走进教室就看见黑板上写着“新年快乐”四个大字,周围还有气球,拉花,很好看!同学们有的带去了拉花和气球,还有的带去了彩带……老师把五颜六色的彩带挂在灯上,还有的贴在玻璃上,绕在暖气管上,老师还把两个火红的小灯笼挂在了后黑板上。我们都高高兴兴的`坐在座位上整个教室里充满了节日快乐的气氛。

  九点钟,老师为七单元考试加五分的同学发了喜报,拍了照片。我也得了一张心里非常高兴!但是我想,我考的只是九十五加五,其实成绩并不是非常好,以后我还要更加努力学*!最后,在放学站队时老师又说了祝福的话,我们就都高高兴兴的回家了。


元旦节作文菁选(扩展4)

——元旦节活动方案菁选

元旦节活动方案通用15篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的元旦节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自我的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。

  此次半日活动我们以游戏为主线,经过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;

  亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、经过亲子游戏,增*亲子情感。

  2、经过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。

  3、鼓励家长参与班级活动。

  游戏一:夹皮球

  目的:发展幼儿跑跳本事,感受亲子游戏的欢乐。

  玩法:将幼儿(家长)分**数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

  游戏二:扔毽子

  目的:发展幼儿的投掷本事,增进亲子间的情感。

  玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

  游戏三:毛毛虫

  目的:

  1、提高幼儿身体协调本事和*衡本事。

  2、经过亲子游戏,增强亲子感情。

  玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自我身上,然后拉住自我和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  游戏四:做皮球

  目的:

  1、学会听教师口令走。

  2、初步培养孩子的灵敏性。

  玩法:

  1、教师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

  2、教师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

  3、教师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

  游戏五:拍球接力

  目的:

  1、练*幼儿拍接球的技能。

  2、初步培养孩子的合作性。

  玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

  亲子游戏的意义

  亲子游戏不仅仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的'健康发展,并且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的资料。

  活动主题:装扮新年环境

  活动目标:

  1.经过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼幼儿的动手操作本事,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  活动重难点:装扮环境的操作方法

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料能够用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要用什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的.想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教室,活动结束。

  活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法,装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,能够利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  一、活动目标:

  1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。

  二、活动准备:

  录音机、音乐磁带《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音乐。

  三、活动流程:

  1、主持人开场白

  亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新一年的钟声即将敲响,今天我们全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接20xx年的到来,让我们共同唱响《新年好》宣布迎新年亲子活动开始!

  2、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  3、家庭节目表演

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  4、放《新年好》歌曲

  (幼儿同唱“新年好”。)一首动听的歌,一份真诚的`祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

  5、亲子游戏:

  我们的小朋友们唱的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1.抬花轿

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(每个家庭需要两个大人和一个孩子),站在起跑线上。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  2.叠叠乐

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……

  游戏准备:易拉罐18个

  游戏规则:

  6个家庭(每个家庭需要一个孩子和一个大人),站在起跑线上,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点跑(爬也可)向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。

  3.找宝宝

  (每组8个家庭,游戏进行2次)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏“找宝宝”……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断哪个是自己的宝宝,以最准最快的为胜。

  4.踩圈圈

  (每组9个家庭,分班级进行游戏)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。

  5.毛毛虫游戏

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  游戏规则:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  四、教师家长表演:

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《祝福你》,掌声欢迎。

  再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  五、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎元旦亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐*安!

  一、活动目的

  新年即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机,

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动地点:五年二班教室

  四、参加人员:五年二班全体老师、学生

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

  2、背景音乐、活动课件。

  3、学生准备节目、祝福贺卡。

  4、三个小队取队名

  5、学生写新年祝语,抽奖用。

  六、活动过程

  (一)队仪式

  整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

  (二)活动内容。

  主持人合:尊敬的老师、队员们 :下午好!

  主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

  主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;

  主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;


元旦节作文菁选(扩展5)

——元旦节讲话稿菁选

2023年元旦节讲话稿

  在当今社会生活中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的2023年元旦节讲话稿,欢迎阅读与收藏。

  同学们,再过两天就是我们的新年元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。

  同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以动起脑筋来,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每个孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老师也有一个愿望:希望我们完小所有的孩子都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。

  学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。人,从本质上讲,是社会的人,因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的.品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。

  学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。***讲过做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。 学校是我家,美丽靠大家。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠左行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!

  同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守行为规范,你的素质一定会有新的提高,你的行为*惯一定会实现新的优化,你的生活空间一定会有新的扩充,你在我们学校的学*生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿孩子们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿的老师们家庭幸福,永远快乐。孩子们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、激、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是王嘉翔小朋友的妈妈,今天非常开心来参加我们大二班的新联欢会,也非常感谢大二班的老师给我这个机会让我荣幸的作为激代表在此发言。

  个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新快乐,万事如意!也请允许我代表激,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的尚老师、毛老师,何老师和张老师致以节日的问候和最诚挚的感谢!

  激代表,我心存感激。我们的孩子在幼儿园已经度过了愉快、充实而难忘的两半的时间。这两多来,看到在孩子幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,作为激,我感到由衷的骄傲与自豪,而这些可喜的变化离不开各位老师的辛勤培育,正是在你们的悉心教导与呵护下,小朋友们才能在这充满欢乐与爱的环境下茁壮成长。也正是你们用爱心、耐心和责任心把小朋友们培养成有知识、懂礼貌、能写会画、能歌善舞的小精灵。这些小精灵则给我们激带来了欣慰与欢乐。所以,请允许我代表全体激向所有为孩子的健康和成长辛勤付出的老师们,真诚的说一声,你们辛苦了!感谢你们长久以来的'努力工作,感谢你们一直以来的默默奉献,感谢你们对孩子们孜孜不倦的辛勤培育。

  作为孩子妈妈,我祝福小朋友们。可爱的小朋友们,你们升入大班也已经有四个月的时间了。稚嫩的小苗又多出了几片代表希望和生机的叶子,你们是妈妈爸爸以及所有关爱你们的亲人的好孩子,也是老师们的好孩子,你们吸吮着老师们的甘泉,不断的成长和进步。妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容,也为你们能每天获得快乐感到幸福和欣慰。老师们给予了你们快乐,又带领你们在知识的海洋里翱翔,你们的成长,凝聚了老师太多的心血和汗水。很快,你们在幼儿园的生活即将结束,半后将进入新的人生路途。在此,我代表妈妈爸爸及所有关爱你们的人祝你们身体健康,快乐成长。

  语言已难以表述我对小朋友们由衷的祝福和对老师们真诚的感谢,我为小朋友们有这样的老师而感到幸运。

  最后,我再一次祝愿各位老师工作顺利、事业有成;祝愿所有的家庭万事如意、和睦幸福。祝愿小朋友们快乐健康、*安幸福;也祝愿大二班的新联欢会圆满成功。

  各位激朋友及xx班的各位小朋友:

  我是xx老爸,值此辞旧迎新之际,首先我代表我们全家,感谢三位老师对xx小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们,辛苦了!

  其次,我再代表各位激朋友,再次感谢三位老师对xx班所有小朋友所付出的辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!

  孩子是国家的未来,是民族的希望,教育孩子则是一项长期的重要的系统工程,也是最难,最需要国家、社会和家庭同投入的重要工作。

  “在孩子这块神奇的土地上,播种什么样的思想,就收获什么样的行为,播种什么样的行为,就收获什么样的*惯,播种什么样的*惯,就收获什么样的个性,播种什么样的个性,就收获什么样的命运。”

  孩子是家庭的中心更是重心,没有哪位父母不爱自己的孩子,也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。

  那就让我们携起手来,承担起我们作父母的应有责任,配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!

各位同学:

  大家早上好。今天是20xx年12月30号,第十九周星期一,上个星期我们过了一个节日,同学们知不知道是什么节日?对了,是圣诞节,那么在这个星期三我们将迎来另外一个节日,那就是元旦节。“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,新年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  同学们,20xx年即将画下一个完满的句号,在过去的一年里,同学们在学校里努力学*、愉快生活、健康成长,老师也很高兴看到同学们一点一滴的进步,那么,在新的一年里,老师在这里给同学们提几点殷切希望。

  第一、希望每一位同学牢固树立“安全第一”的思想,加强安全防范意识,掌握一定的交通、用电、防火、防溺水、防雷击等方面的安全知识,课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让不拥挤,切实保护好自身安全,形**人关心校园安全的良好氛围。

  第二、希望同学们能够严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,学会做人,学会生活。在校要遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,互助友爱,热爱劳动、关心他人,在师生中、同学中建立起良好的.友谊。争取在家里做一个好儿女,在学校做一个好学生、在社会上做一个好公民。

  第三、希望同学们锐意进取、树立信心。我们与正常学生相比,可能存在着一些缺陷,但所谓笨鸟先早入林,三分天注定,七分靠打拼,任何成果都是凝结着辛勤的汗水,只要我们敢于迎难而上,敢于挑战自我,勤学苦练,不怕苦难,持之以恒,哪怕学*的过程更坎坷、更艰难、更心酸、更漫长,但总有一天,我们能达到自己的目标,实现自己的理想。

  第四、希望每一个同学能发奋学*,积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动,使自己德智体美劳全面发展。学校是培养我们各方面能力的场所,同学们要抓住机会,敢于锻炼自我,表现自我,以此来促进我们的个性发展,提高我们的综合能力,更好的走入社会。

  第五、希望同学们学会感恩。山羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义。学会感恩就等于架起了做人的支点,感恩祖国,让我们一个安宁幸福的成长环境;感恩父母,给了我们一个温暖的家,细心的呵护着我们的成长;感恩老师,他们用无私辛劳教导知识、让我们学会做人的道理;感恩同学,在一个团结友爱的班级里,让我们感受到友情的温暖;感恩一切帮助过我们的人,正因为有了他们,才让感受到这世间的温暖,让我们生活得更美好。

  各位同学,新的一年,新的挑战,新的希望,我们都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新一年的工作和学*中去,为实现自身的目标而奋斗。新的一年,同学们又都长大了一岁,我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。

  最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!

  祝同学们学*进步、快乐成长!谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  元旦到了。在我们有时间回忆起20世纪的丰富多彩之前,20世纪已经迎来了笑声。新年钟声即将敲响,你是否准备带着希望和憧憬奔向20xx。

  同学们,在过去的一年里,在老师和家长的关心下,我们学会了很多做人的道理,也取得了很多成绩。无论快乐,成功,悲伤,失败,这些都变成了人生的宝贵财富。

  展望20xx年,我们更加充满自豪。新年,新起点,新挑战。元旦就要到了,我们可爱的中国又增添了一枚新的年轮,我们的生活迎来了充满希望的.一年。1月1日之所以叫元旦,是因为“元”是开始,是第一个意思;“旦”的意思是早晨和一天。“元旦”是一年的开始。从字面上看,“旦”字下的一条横线代表汹涌的大海,一轮红日从海上喷薄而出,放射出灿烂的光芒。这个象形文字生动地反映了旭日东升的形象。结合“元旦”,就是要以蓬勃的朝气和拼搏的精神迎接新的一年。

  同学们,青春是人生的春天,春天是播种的季节。心理学大师威廉詹姆斯有一句很通俗的话,就是“播下一个想法,收获一个行动;播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生”。真心希望在新的一年里,你能从最基本的生活做起,在青春的沃土里,播下感恩的心,自律的行为,自省的*惯,责任感。真正与时俱进,好好学*多思考,把自己培养**。

  20xx,是新的开始,新的未来。聪明人,查昨天,抓住今天,规划明天;愚蠢的人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。一个有价值的人生应该是:昨天无怨无悔,今天富足,明天充满希望。

  最后,祝全体师生身体健康,工作愉快,学*进步,新年快乐每一天!

  我的演讲结束了。谢谢你。

教师们:

  晚上好。

  日月穿梭,寒暑交迭,倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心境满怀喜悦地迎来了充满期望的xx—xx年,在这辞旧迎新之际,我谨代表园委会全体成员和我本人向全园教职工及其家属表示诚挚的问候和完美的祝愿!

  回忆已逝岁月,倍感自豪欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展,可爱的宝宝们在教师的`精心培育下,得以健康、欢乐、幸福、全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动在市、县评比中均取得了优异成绩。优美的环境、热情的服务、色香味俱全的饭菜、优质的保教质量,赢得了家长的满意放心和社会各界的认可。

  尊敬的教师们,群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观;正是你们的拼搏奋进,铸就了我们今日的辉煌。正是你们关注每一个宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每个宝宝都**成才,才唱响了实验幼儿园良好的社会品牌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,精于保教、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、勇于探索的科学精神,热情周到、爱生如子的服务精神,已成为实验幼儿园宝贵的精神财富,成为推动实验幼儿园可持续发展的不竭动力。

  在此佳节来临之际,我衷心地祝愿大家在新的一年里以自我的努力谱写更新的篇章,在新的一年里身体健康,合家欢乐,万事如意!多谢!

老师们、同学们:

  大家下午好!

  一年复始,万象更新。值此辞旧迎新之际,我谨代表校委会,向辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工,向刻苦学*、不断进取的全体同学,致以诚挚的节日问候!

  20xx年是我校极不*凡的一年。20xx年,是我校建校十周年。十年前,由__等四村的村民集资,建起了眼前这座教学楼。而整个校园,除了一人多高的杂草之外,几乎什么也没有。在那真正一穷二白的废墟上,走来了42名拓荒者。从全县选拔来的这42名教职员工,亲自动手,将杂草一根一根地拔去,将砖一块一块地铺上,将树坑一个一个地挖好,又将小树一棵一棵地种下。

  开学典礼时,从全县请来了几十名领导同志,可我们学校甚至拿不出钱来让他们吃一顿饭再走。斗转星移,岁月沧桑;几多耕耘,换来春华秋实。风风雨雨中,我们__小走过了十年的峥嵘岁月。十年的拓荒播种,这里已成为一片绿树成荫的沃土;十年的锲而不舍,这里已成为人才成功的摇篮;十年的上下求索,这里已成为__教育战线上一颗璀璨的明珠!借此机会,请允许我代表校委会,向十年来为__小的发展作出贡献的全体教职员工及社会各界人士,表示崇高的敬意和衷心的'感谢!

  今年全县小学语文公开课评选,代表我校参赛的张志英老师,荣获全县一等奖的第一名,并代表全县去市里参赛。二年级的节目《道德谱新章》,在六一演出后,引起了轰动,先后应邀参加了全县教师节、__经贸洽谈会开幕式和市总工会表彰大会等几次演出,出尽了风头。六年级的__同学,在全县少年乒乓球比赛中荣获第一名。而更令人振奋、更值得我们每一生员工骄傲的是,在一个月前县教育局对全县100多所中小学进行的20__年度学校精细化管理评比中,我们__小勇夺全县第一名!这次评比,检查项目涉及教学等六个大项61个小项。检查学校有县直的,也有乡镇的;有小学,也有中学;有公办学校,也有民办学校。这样的全县第一,含金量绝对是非常之高的!有人问我你们得全县第一凭的是什么?我说我们有一大批永不言败的同学,我们有一大批不知疲倦的老师,我们有“永争第一”的__小精神。正是凭着这“永争第一”的“XX小精神”,我们才创造了一个又一个的奇迹!

  为庆祝新年的到来,我们特地准备了这台文艺节目。这台演出,既是对前段时间全校群众性文艺活动的一次集中检阅,也是为了给大家提供一个展示自我才艺的舞台。节目也许不是最专业的,但它绝对是最精彩的!在这短暂的时光里,让我们载歌载舞,尽情欢乐,共同迎接更加美好的明天!

  最后,让我们以最热烈的掌声,预祝__县第二实验小学迎新年文艺汇演圆满成功!祝__小全体师生员工新年快乐!祝__小的未来更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

老师们、同志们:

  大家晚上好!

  不*凡的x年即将过去,x年就要到来。值此元旦将要来临之际,我谨代表x中学和x高中校长室向你们,并通过你们向你们的家人致以节日诚挚的问候和新年美好的祝福!同时,我也请大家在这x年末最后一个夜晚用热烈的掌声送给下半年生日的退休老师以生日祝福——祝他们生日快乐!

  x年也是我们x人、x人极具挑战的一年,在这一年里,我们经历了太多太多,一切都似乎突如其来又似乎是可以预见的。在去年的元旦致辞中,我曾经讲过这样一段话:"物价持续上涨,房价居高不下,工资停滞不前,我们苦恼至极。可是日子只能踏踏实实地度过,不会因我们的喜悦而多增一分,也不会因我们的苦恼而少过一时!所以,我们不必着急,困难总会过去,太阳总会升起。"现在看来,虽然太阳一天天东升西落,但我们的困难并没有过去。

  "一箪食一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐",这是圣人的.境界。当下,当教师成为了一种被标榜的苛责,道德被推到高尚的顶峰,老师们的诉求,是那么合理但又显得那么无奈。在我县老师待遇普遍低下的大环境中,这种诉求的实现,又显得举步维艰!但是,作为校长,我非常理解并会尽自己最大的努力。

  老师们,教师的确是一种职业,但又不仅仅只是一种职业,它需要我们特别具有社会责任感和使命感,特别拥有一种公众情怀。当我们被动或主动地选择了这份职业时,就注定成不了富翁。但是,当我们在教师节、生日来临之际收到学生小小的一份礼物时,当我们去外单位办事遇到参加工作的学生亲热地呼唤一声"老师"时,是不是感到其他职业无法得到的一种自豪与满足呢?孟子曾讲过"君子有三乐",其中"得天下英才而教育之"即是一"乐",也乃人生之"极乐"。所以,教师最大的幸福就是看到自己的学生学有所成了。

  老师们、同志们,和为贵,谐为美。和谐宽容,是我校一直以来的良好传统与氛围。我们只有以"自强不息"为树根,以"信任宽容"为枝叶,这棵"和谐宽容"之树才能深深扎根于"大",并且枝叶茂盛。

  x老师曾在教师论坛上这样讲:和谐宽松的人际关系,亲如一家的语文组,循循善诱的师长,随和亲切的领导——没有比这里更适合我生长的土壤,这里的一切造就了今日的我。

  这句话着实让我感动。x年的朝阳明天再一次升起。老师们、同志们,不管以后走到哪里,请记住:在、这块并不十分肥沃的土地上,我们曾经那么真切地耕耘过、生活过,曾经为着一个个共同的目标流过汗、洒过泪。记住,我们是x人、x人,我们都是"大x人"。

  最后,祝大家元旦快乐!x年,请相信我们的生活会越来越好!

各位经理、各位员工:

  大家晚上好!

  又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了、随着xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步、喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,我们不知不觉地走进了20xx年、一年里,我们各项事业都取得了长足的进步,xx的经营业绩更是节节攀升、经过一年的锤炼,我们的战略更加聚焦,思路更加清晰,基础更加扎实,管理模式更加完善,执行力更加增强、在所有xx人的共同努力下,我们克服了种种的压力和困难,不仅圆满地实现了企业各项预计目标,团队的素质、专业的精神、管理的层次都有了极大的提升、

  此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些成绩的取得,是大家共同努力的结果、总结我们过去一年的`工作,展望我们今年的发展前景,我们的xx全体员工,团结拼搏、锐意进取,抓管理、谋发展、创效益、树形像,我们正确的把握了发展机遇,取得了骄人成绩、而所有这些成绩的取得与我们全体员工的共同努力是分不开的、这是每一位员工辛勤付出的功劳,更是每一位员工的骄傲!所以我再一次衷心的感谢全体工作人员,谢谢大家!

  20xx年对于我们万家乐和迎xx来说是不*凡的一年,更是具备战略意义的一年、激情和汗水成就过去,理性和坚强铸就未来、我们有足够的理由相信,20xx年将是更加激动人心的一年、我们企业领导层也将用智慧和业绩为大家创造更加广阔的发展空间和更多的发展机会、我们每位员工,都将在企业的飞速发展中得到价值的最大实现。

  在这里,我代表咱们xxx领导对各位一年来在各自的岗位上所付出的辛勤劳动、以及在工作中所表现出来的敬业精神表示衷心的感谢!

  感谢你们的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任、让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己最大的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为xx的腾飞再接再厉,再创奇迹!

  谢谢大家!

全校师生们:

  不*凡的20xx年即将过去,充满希望的20xx年即将到来。在新的一年来临之际,我代表校党支部、校委会向全校xx位教职工和xx全体同学致以节日的问候。祝大家在新的一年里工作顺利,学*进步,身体健康,万事如意!自强不息的太中人,新年的钟声已敲响,面对20xx,我们信心十足,新的一年,我校工作的总体思路和目标是:坚决打胜中考硬仗,全力打造xx品牌。指导思想是:大兴求真务实之风,大力倡导敬业乐学精神,扎实做好教育教学和学校发展的各项工作,在xx副校长的带领下继续、严格规范学生管理;在xx副校长的带领下深入、细致落实教学常规;在xx副校长的.创建*安校园、和谐校园、绿色校园。

  新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。老师们,同学们,新一年的目标催人奋进,新一年的形势又十分严峻。困难和挑战考验着我们,责任和使命激励着我们。让我们集全员之智,举全校之力,扎实做好我校20xx年的各项工作。最后,再次祝广大师生新年快乐,万事如意!

老师们、同志们:

  大家晚上好!

  不*凡的xxxx年即将过去,xxxx年就要到来。值此元旦将要来临之际,我谨代表xxxx中学和xxxx高中校长室向你们,并通过你们向你们的家人致以节日诚挚的问候和新年美好的祝福!同时,我也请大家在这xxxx年末最后一个夜晚用热烈的掌声送给下半年生日的退休老师以生日祝福——祝他们生日快乐!

  xxxx年也是我们xxxx人、xxxx人极具挑战的一年,在这一年里,我们经历了太多太多,一切都似乎突如其来又似乎是可以预见的。在去年的元旦致辞中,我曾经讲过这样一段话:“物价持续上涨,房价居高不下,工资停滞不前,我们苦恼至极。可是日子只能踏踏实实地度过,不会因我们的喜悦而多增一分,也不会因我们的苦恼而少过一时!所以,我们不必着急,困难总会过去,太阳总会升起。”现在看来,虽然太阳一天天东升西落,但我们的困难并没有过去。

  “一箪食一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,这是圣人的境界。当下,当教师成为了一种被标榜的`苛责,道德被推到高尚的顶峰,老师们的诉求,是那么合理但又显得那么无奈。在我县工资整体落后、老师待遇普遍低下的大环境中,这种诉求的实现,又显得举步维艰!但是,作为校长,我非常理解并会尽自己最大的努力。

  老师们,教师的确是一种职业,但又不仅仅只是一种职业,它需要我们特别具有社会责任感和使命感,特别拥有一种公众情怀。当我们被动或主动地选择了这份职业时,就注定成不了富翁。但是,当我们在教师节、生日来临之际收到学生小小的一份礼物时,当我们去外单位办事遇到参加工作的学生亲热地呼唤一声“老师”时,是不是感到其他职业无法得到的一种自豪与满足呢?孟子曾讲过“君子有三乐”,其中“得天下英才而教育之”即是一“乐”,也乃人生之“极乐”。所以,教师最大的幸福就是看到自己的学生学有所成了。

  老师们、同志们,和为贵,谐为美。和谐宽容,是我校一直以来的良好传统与氛围。我们只有以“自强不息”为树根,以“信任宽容”为枝叶,这棵“和谐宽容”之树才能深深扎根于“大xxxx”,并且枝叶茂盛。

  xx老师曾在教师论坛上这样讲:和谐宽松的人际关系,亲如一家的语文组,循循善诱的师长,随和亲切的领导——没有比这里更适合我生长的土壤,这里的一切造就了今日的我。

  这句话着实让我感动。xxxx年的朝阳明天再一次升起。老师们、同志们,不管以后走到哪里,请记住:在xx、xx这块并不十分肥沃的土地上,我们曾经那么真切地耕耘过、生活过,曾经为着一个个共同的目标流过汗、洒过泪。记住,我们是xxxx人、xxxx人,我们都是“大xx人”。

  最后,祝大家元旦快乐!xxxx年,请相信我们的生活会越来越好!

  天人日相催,阳生春又来。今天是20xx年最后一天,明天,我们即将迎来崭新的20xx年。在这辞旧迎新之际,我谨代表学校向爱岗敬业的全体教职员工、向勤奋好学的同学们,致以诚挚的问候和美好的祝福!

  岁月不居,天道酬勤。回首过去的一年,我们凝心聚力、矢志耕耘,转变思路、科学管理,全员育人、全程育人,各项工作取得了骄人的成绩。学校被授予青岛市文明单位、青岛市文明校园、青岛市五星级阳光校园、青岛市校园文化建设示范校、即墨区先进基层党组织、即墨区教体局年度考核一等奖、即墨区教书育人先进单位等荣誉称号。成绩的取得得益于全体教职员工的共同努力,在此向大家表示衷心的感谢!

  20xx年,我们不忘初心,砥砺奋进。坚持党建引领,科学管理,文化建校,温情育校。开展了“庆祝建党100周年”、“同升**同唱**同诵经典”和“祭英烈·传薪火·铸信念”青年志愿者服务等一系列活动,让政治生活和教育教学有机融合。学校在课程体系完善、评价体系改革、艺体生管理等各方面做出了积极的探索,取得了较好的效果。注重后勤保障和校园文化建设:进行了智慧化校园建设和硬件改造,改善老师们的工作环境;改进餐厅服务,增加花色品种,让大家吃得饱,吃得好,心情愉悦,工作舒心;开工建设综合楼,树立了孔子雕像,建造了六艺亭,提高了校园文化品位;让全校师生享受到家一样的温暖。

  20xx年,我们进德修业,意诚心正。注重师德建设,开展师德活动月系列活动,提高大家的团结意识和奉献意识,全体教师铸师魂,强师能,比奉献,促成绩。完善青蓝工程,开展了丰富多样的教研活动:组织了备课组长示范课、新教师交流课、“青年教师基本功比赛”等活动。全体教师认真负责、无私奉献,涌现出一批优秀教师、优秀团队,1人被评为青岛市学科带头人,1人被评为青岛市教学能手,4人入选即墨名师培养工程,7人被评为即墨区优秀教师和师德先进个人,12人在即墨区优质课比赛中获得一、二等奖。

  20xx年,我们同舟共济,收获满满。高考再创佳绩,名校录取实现新突破,高考升学率逐年提升,基础年级教学质量稳步提高,得到社会和家长的'一致认可,学校被授予即墨区教学优胜单位。深化全员育人导师制,加强日常行为规范管理,学生的行为*惯和精神面貌都取得了可喜的进步,有1个班级被评为省优秀班集体,2个班级被评为青岛市优秀班集体,4名学生被评为省优秀学生和优秀学生干部,8名同学被评为青岛市优秀学生和优秀学生干部。校园文化丰富多彩,艺体教学成绩突出,在青岛市“体彩杯”中小学武术表演赛中,我校代表队荣获团体总分第一名;花样跳绳队代表即墨区参加青岛市比赛,获得了团体总分一等奖;在即墨区全运会上,我校代表队实现了历史性的突破,获得了第三名的好成绩。

  回顾成绩,催人奋进;展望未来,任重道远。20xx年是我们国家“十四五”规划的关键之年。面对新形势,我们将继续加强师资队伍建设,搭建适合教师发展的*台,增强教职工的获得感和幸福感;继续深入研究高考改革的新动向,不断推进课堂建设,打造适合学生的教育;进一步加大学生管理力度,以管理促教学,培育学生**成才。

  老师们,新年的钟声即将敲响,使命在心,责任在肩。让我们以更加踏实的作风、饱满的热情、奋进的姿态,扎实地做好各项工作,共同谱写学校发展新篇章。

  最后,恭祝大家新年快乐、工作顺利、阖家幸福、万事如意!

  祝我们的明天更加美好!

老师们、同学们:

  下午好!

  奋进的_年将过去,新年的钟声又将敲响。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表校党支部、校行政班子向一年来为学校发展作出积极贡献的教职员工表示衷心的感谢,向所有勤奋进取的同学致以诚挚的问候!祝大家身体健康,_年吉祥!


元旦节作文菁选(扩展6)

——元旦节活动策划菁选

元旦节活动策划14篇

  一 活动主题:

  畅想陕铁,舞动管理

  二 活动目的:

  20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的教师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮***阔,风正一帆悬”。

  三 主办方:

  XXX职业技术学院管理工程系

  承办方:管理工程系学生会

  赞助方:三联网、大学生精英论坛

  四 活动对象:

  管理工程系全体师生

  五 嘉 宾:

  校领导,其他系领导及教师

  六 活动地点:

  文体中心

  七 活动时间:

  12月xx日19:00—21:00

  八 活动流程:

  宣传阶段(12月1-12月13):

  1、计划宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,)。

  2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的.积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期计划宣传和晚会开始的宣传)。

  节目计划工作(11月29-12月25)::

  1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

  2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目。

  3、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

  4、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和计划,他们所要道具服装也要尽力帮忙计划(原则上他们自己计划)。

  5、 12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

  6、 12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

  7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导和学生会团总支干部

  2、12月22号发邀请函。

  3、具体细节要及时问学院辅导员教师。

  物品的计划:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号计划好。舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号计划好。服装、灯光、化妆等在26-27号做计划(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、开场舞(开门红)。

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

  2、领导发表讲话

  3、根据策划小组安排的节目进行演出。

  A、开场舞

  B、歌曲串烧

  C、小品、

  D、音乐剧

  E、魔术

  F、话剧

  G、舞蹈

  《等等,到时具体再写》

  4、互动环节

  5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场。 策划书网策划书

  整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切计划工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

  活动一:认识元旦

  活动目标

  1.明白1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2.明白过了新年,又长大了一岁。

  3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动过程

  一、引导幼儿交流已有节日经验,激发学*兴趣

  1.教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)

  2.教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(教师小结:元旦是每年的1月1日,是一年开始的第一天,寓意新一年的到来)

  3.教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的.第一天。

  二、引导幼儿说说庆祝元旦的方式

  1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2.了解全国各地人们过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿了解人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3.引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

  提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法,如:元旦很快就到了,我想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

  5.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

  6.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

  2.引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事?

  活动延伸

  引导幼儿收集与有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入地了解和认识元旦。

  一、活动名称:

  感恩启航,魅力机电—元旦晚会

  二、活动口号:

  魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦

  三、活动目的:

  元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的'机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  四、活动主办:

  ***学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

  五、活动负责:

  待定

  六、活动时间:

  12月24号晚6:00-9:00

  七、前期准备:

  1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

  2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

  3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。

  4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。

  5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

  6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

  7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

  8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。

  9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

  10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

  11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

  12、12月17号给各院**以及校学生会**、社联**、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员,以及研究生代表。

  13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

  14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

  15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

  16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

  17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

  18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。

  19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

  20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。

  21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

  22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

  23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

  24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

  八、晚会节目要求:

  节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

  节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)

  歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)

  小品:以内容积极向上,趣味性高为主

  情景剧:以反映大学生活为主

  朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

  乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏

  以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

  九、晚会人员分职:

  待定

  十一、所需用品:

  1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个

  2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个 、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个) 、网卡

  3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院**位置的**标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)

  十二、待考虑项:

  1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。

  2、晚会互动游戏环节。

  3、晚会微薄抽奖环节奖品。

  4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

  十三、活动预算:

  5号南孚8节·······················16元

  气球4袋 ························36元

  绳子两卷························4元

  宽胶带2个·······················8元

  双面胶5个·······················10元

  农夫山泉2件(24瓶/件)·················60元

  请帖20张························40元

  条幅两个(内、外各一个)················150元

  苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········80元

  荧光棒4筒(共计400根)·················40元

  哨子30个························30元

  塑料手掌50个······················30元

  机动资金························100元

  共计:604元

  最后希望机电学院团总支学生会广大同仁齐心协力,把XX年最后一个学生会活动办好办精彩,像老师和广大同学送上来自机电学院团总支学生会的信念礼物!

  为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

  一、演出主题

  弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

  二、举办原则

  欢乐、和谐、积极、向上。

  三、举办时间

  20xx年月下旬,择期举行。

  四、举办地点

  xx

  五、主办单位

  xx

  六、节目要求

  1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

  2、节目报送:各单位于x月x日前将节目单以电子版发送至团委办公室老师QQ邮箱:,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

  3、节目组成:每个节目人数不少于x人。

  4、表演时间:演出的`节目时长不超过分钟。

  5、自x月x日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

  6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

  七、奖励办法

  本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取*均分为最后得分,设一等奖名;二等奖名;三等奖名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  20xx年x月x日下午2:00—4:00

  三、活动对象

  xx小学全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的'积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、舞蹈表演者:

  2、快板词表演者:

  3、葫芦丝表演者:

  4、舞蹈表演者:

  5、小品表演者:

  6、合唱表演者:

  7、合唱表演者:

  8、武术表演者:

  9、合唱表演者:

  10、朗诵表演者:

  11、舞蹈表演者:

  12、合唱表演者:

  13、合唱表演者:

  14、舞蹈表演者:

  15、弹唱表演者:

  16、歌唱表演者:

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:xx

  总指挥:负责现场布置

  总策划:负责选拔主持人

  现场指导:负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:xx

  安全保卫:xx及xx年级班主任老师

  后勤服务:xxx

  20xx年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的.同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。

  一、元旦活动主题

  元旦活动主题:“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。

  二、元旦场地与时间

  元旦场地与时间:

  地点:xx幼儿园xx三楼

  时间:20xx年12月31日上午8:30——10:30

  每户家庭准备:

  故事表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温*”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。

  表演时间:3分钟

  形式:比赛

  三、元旦活动内容

  (一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为*惯》

  (二)分家庭表演经典故事国学小故事表演:每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如:“黄香温*”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。经典表演时间:3——5分钟程门立雪

  (三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1-2首古筝曲欣赏)

  (四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

  四、场景布置

  1、准备,每一个故事准备一张背景;

  2、每一个故事准备一首国学经典曲子;

  3、气球、彩带的等。

  一、活动主题:

  畅想xx,舞动管理

  二、活动目的:

  为展现公司的'日新月异、蓬勃发展的良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。

  节目组织安排:

  1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(等负责);

  2)、评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;

  评选方法:由10名公司领导,10名分公司员工,10名分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)

  3)、评选组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;评选方法:根据组织奖评选表来评选:

  ①、节目报送及时性;

  ②、节目组织;

  ③、节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分);

  ④、部门或车间现场秩序和气氛组织;(由负责)

  一、活动时间:

  20xx年12月24日——20xx年1月6日

  二、活动地点:

  搞活动的眼镜店

  三、活动内容

  1.元旦大放价活动(比淘宝还要低):{大放价中每一个版可以是一款也可以是多款,由活动商家根据本店情况决定}

  ⑴*视眼镜大放价:

  ①实惠版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  ②时尚版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  ③经典版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  ④热卖版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  ⑤奢侈版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  更多款式优惠请进店咨询

  ⑵隐形、美瞳大放价:

  ① xx隐形眼镜半年抛优惠价xx元(原价xx元)

  ② xx隐形眼镜日抛优惠价xx元(原价xx元)

  ③xx隐形眼镜护理液xxML优惠价xx元(原价xx元)

  ④xx美瞳半年抛优惠价xx元(原价xx元)

  ⑤xx美瞳季抛优惠价xx元(原价xx元)

  更多优惠请进店咨询

  ⑶太阳镜大放价:

  ① xx品牌太阳镜优惠价xx元(原价xx元)

  ② xx品牌太阳镜优惠价xx元(原价xx元)

  ③ xx品牌太阳镜优惠价xx元(原价xx元)

  还有更多品牌太阳镜七折

  2.会员积分兑换活动:

  会员积分满xx分以上者均可兑换多档精美礼品:如xx、xx、xx、xx等(更多礼品请进店咨询)。{礼品可以是日抛美瞳、隐形、护理液、眼镜框等}满元抽奖活动:(可以是一些厂家赠品也可以是一些折扣)

  凡活动期间进店消费满xx元者(根据本店消费情况设立),均可参与抽奖一次。

  3.奖品有:

  一等奖:xx

  二等奖:xx

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