和妈妈说说心里话作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-08 00:00:00

和妈妈说说心里话作文

  随着移动互联网和社交网络的发展,越来越多人钟情于在线上发布说说,用以分享自己生活中值得纪念的小确幸。你还在找有意思的说说文案吗?以下是小编为大家收集的和妈妈说说心里话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和妈妈说说心里话作文1

  妈妈您*时关心我,无微不至地照顾我,但您并不知道我内心的世界。我有很多的话想对您说,我想趁着写作文说说我的心里话。

  妈妈,您太爱我了!从小都不让我做事,我真的很想帮您做家务事,这不都是应该的吗?可每当我做事的时候您就会阻挡我,说我还小,做不了太多就会非常累,等我长大的时候再做吧!这时,我总会想:妈妈我在您的'眼里什么时候才算是个大孩子呢?过完这一年我都11岁了。可您却那么的关心我,不让我做任何事。

  有一次我想独自走着去上学,您不同意。我给您说了好多的理由来说服您。可当我快要走到学校时,发现您在偷偷跟着我。我非常难过,我已经是个大孩子了,妈妈,您能让我去学学独立吗?因为总有一天我要离您而去。

  妈妈您也不想让我什么也不会吧。妈妈,您就放手吧,别再那么紧张了,我想独自看看这个世界。我已经长大了,我不想当一个永远长不大飞不上天空的小鸟。

和妈妈说说心里话作文2

  妈妈,您是第一个为我做饭的人,您是第一个教我走路的人,您是第一个看见我的人,您是第一个帮我铺床的人,您是第一个叫我儿子的人。

  当我还小的时候,我最爱唱的一首歌就是《 世上只有妈妈好》:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”我上学之前有三件事非常重要!第一件是我买酱油的`时候,我撒了半瓶酱油,妈妈马上给我洗衣服 ;一次不知道怎么回事之后,我发现似乎上亿的蚂蚁 ……嘿!他们去吃我的瓜苗,我生气了,去找爸爸种地用的敌敌畏,拿着就去药蚂蚁,幸好被妈妈瞧见了,否则后果不堪设想!还有一件事,有一天我去看书,不幸我的书丢了,妈妈不但没有训我,还又给我买了新书。

  当我上学的时候,最爱听《母亲》:“你爱吃的三鲜馅,有人给你包。”有三件事是一件是天天的在晚上为我削铅笔,一件是天天给我装书包,一件是天天给我的作业签字。

和妈妈说说心里话作文3

  我的妈妈对我既慈爱又严厉。

  我记得有一次,中午放学,我回到家在家看书,我一边看书一边等妈妈回家。五分钟、十分钟、十五分钟,妈妈还没有回家,我觉得时间过得漫长。等到第二十分钟时,妈妈终于回来了。妈妈就问我饿不饿,“饿”我回答。她连鞋头都没换,就开始做饭,过了一会,妈妈就喊我去吃饭,我走到餐厅,看到妈妈满头大汗,还在摆放碗筷,我的心里非常感动。

  妈妈对我也非常严厉。我在家看电视看到了最精彩的'时候,妈妈就把电视关了。我写完了作业,正在玩电脑,妈妈看见就说:“把电脑关了不能再玩了”。我依依不舍的退出了我最喜欢的游戏,关闭了电脑。还有我印象最深刻的一件事,我正在和最好的朋友在附*的公园玩耍,正玩得很高兴的时候,妈妈走过来说:“别再玩了,回家看会儿书去吧。”

  从这几件事我看出了妈妈非常爱我,也严格要求我,但我知道这都是出于对我的爱。以后我要好好学*,不会再让妈妈担心了。

和妈妈说说心里话作文4

  我,一个五年级的学生,也许在爸爸妈妈的眼里,我是一个永远都长不大,永远都是不懂事的小捣蛋鬼,可我并不这样想,我也有我的想法,也有我的自己的心里话,但不敢对爸爸妈妈说,因为会被"K”一顿,这次借作文的机会,我可要好好和爸爸妈妈说说心里话。

  爸爸妈妈,你们知道吗?在你们的眼里,我就是一个胆小的人啊!你们仿佛是两棵茂盛的大树,而我只是一棵幼小而又无能的小草,你们要给我挡风遮雨,可书中不是也说过,不经历风雨,哪能见到彩虹?

  爸爸妈妈,你们知道吗?你们所谓的保护我,就得把我天天关在家里,就想一只被关在大笼子里面的'小鸟,每次同学打电话叫我一起和他们去玩,就是不许的,不准的,看着天空里展翅飞翔的小鸟,是那么的自由自在,我不尽有些伤感。

  爸爸妈妈这些都是我的心里话,你们能明白吗?

和妈妈说说心里话作文5

  妈妈,我想对您说的心里话实在是太多太多了,就像海滩上的沙子、就像满天的繁星!

  妈妈,是您养育我长大,是您教给我做人的道理,您的恩情,是我一辈子也报答不了的'。

  从我呱呱落地起,您就无微不至地照顾我;从我牙牙学语时,您就不厌其烦地教导我;当我取得好成绩时,您露出的是欣慰的笑容;当哦遇到困难时,您给予的是鼓励的目光。

  记得小时候,每晚睡觉前,我总会缠着您给我讲故事,您总是耐心地、讲了一个又一个,直到我进入了甜甜的梦乡。就这样,我在您的故事里,认识了小红帽、白雪公主、灰姑娘……我渐渐爱上了读书,在读书中,我明白了做人的道理,懂得分辨善与恶、对与错,懂得要做一个向真、向善、向美的人。

  转眼间,我已经是一个四年级的小学生了,十几年来,您给予了我无限的爱。谢谢您,我的好妈妈,我一定好好读书,回报您对我的养育之恩!最后,我希望妈妈能改掉您那丢三落四的坏毛病,好吗?

和妈妈说说心里话作文6

  聊天,是抵抗忧郁的好灵药,不论是同学、爸爸妈妈,都可以聊天,而我呢?今天要和爸爸妈妈来举行一场“聊天大会”。

  妈妈回到家,都会喊一声:“荣昌!心妤在哪?”我一听到这句话,就会下来和妈妈吃饭,和妈妈的聊天大会开始了。

  吃饭时,妈妈都会问我今天发生了什么事,等一下要做什么等等之类的话题,虽然每天几乎都千篇一律,但那种关心的气氛,让我非常享受。虽然接下来,妈妈总是发号施令,叫我马上去练琴,美好的聊天嘎然终止,让我意犹未尽。

  每个礼拜都有我固定的'才艺课,不同的课程都把我的时间卡得紧紧的,都让我不得喘气,能跟爸爸聊天的时间就十分有限了,我们父女的对话,几乎都是我今天功课做完了没,功课内容是什么,我总是抱怨有写不完的评量,聊天变成功课拔河战争,一点也不好玩!

  家之间的闲聊,是我最向往的,亲爱的家人,让我们坐下来,聊聊天吧!

和妈妈说说心里话作文7

  在以前,几乎每天回家后都会和爸爸妈妈聊说今天在学校发生的点点滴滴,每天晚上就是我们全家的聊天时间,我们常常有说有笑,大家都聊得很开心。

  但到现在共同的话题变少了,聊天的频率相对地就降低了,就算有也是一些生活上的问题,但聊天时间都不久常常这个话题两三分钟就结束了。

  有时候我会向他们诉说一些在学校发生的一些委屈,但他们似乎很不以为然,常常说:“你应该要多多正向思考,别一直抱怨。”,要不然就是:“这只是你的.片面之词,不是很了解事情的始末,没办法给你个公正的评断!”虽然他们提供的是另一个方向的思考,却让我觉得得不到回应,有些挫败!甚至让我有委屈无处发泄的郁闷,所以常在家中一个人无聊的生着闷气。

  和爸爸妈妈聊天有时候会特别的拘谨,不像和朋友聊天可以想说什么就说什么,和爸爸妈妈聊天的次数一天笔意天还要少,是只有我这样吗?还是其他家庭也跟我一样呢?

和妈妈说说心里话作文8

  每时关心我,无微不至地照顾我。但您并不知道我内心世界。我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去,那就趁着写作文,说说我的'心里话吧。

  妈妈,您从来都不让我做事含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飞勒令,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就急忙阻挡,总是说你做得了什么?等长大侯再做吧!常弄得我哭笑不得。

  有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上,那您太小看我了。

  还有一回,我想帮您洗衣服,您却说;再等几年吧,你还小,9岁的时侯,您又用同样的话对我说;让你洗衣服,再过一年吧。可是一年过去了,您还要我等,真不知道要等到什么时侯。

  妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要边成个书呆子,唉!您为什么总是不理解我,

  您啥时侯才能说一句;你长大了能做写事了。


和妈妈说说心里话作文菁选扩展阅读


和妈妈说说心里话作文菁选(扩展1)

——和妈妈说说心里话作文9篇

和妈妈说说心里话作文1

  聊天,是抵抗忧郁的好灵药,不论是同学、爸爸妈妈,都可以聊天,而我呢?今天要和爸爸妈妈来举行一场“聊天大会”。

  妈妈回到家,都会喊一声:“荣昌!心妤在哪?”我一听到这句话,就会下来和妈妈吃饭,和妈妈的聊天大会开始了。

  吃饭时,妈妈都会问我今天发生了什么事,等一下要做什么等等之类的话题,虽然每天几乎都千篇一律,但那种关心的气氛,让我非常享受。虽然接下来,妈妈总是发号施令,叫我马上去练琴,美好的聊天嘎然终止,让我意犹未尽。

  每个礼拜都有我固定的才艺课,不同的课程都把我的时间卡得紧紧的,都让我不得喘气,能跟爸爸聊天的`时间就十分有限了,我们父女的对话,几乎都是我今天功课做完了没,功课内容是什么,我总是抱怨有写不完的评量,聊天变成功课拔河战争,一点也不好玩!

  家之间的闲聊,是我最向往的,亲爱的家人,让我们坐下来,聊聊天吧!

和妈妈说说心里话作文2

  亲爱的爸爸妈妈:

  您好!

  今天是作文课,我给您说说心里话。

  爸爸,您的毛病不少,但我今天只说重要的两项。一、您很忙,这我知道。但您老是不在家,好多次都是因为在外面吃饭不回家。这也算不了什么,万一是领导请的呢?但您也有很多次去菜市场对面吃饭。我想让您出去的次数少一点,多一点在家里陪我和妈妈,要不就一起出去吃饭。二、您打牌没有上瘾,我很高兴。您一星期偶而打一次,而且也不打大钱,都是一块、两块的,您就是图个娱乐。但您每次打牌都到很晚,上一次您打到了深夜两三点才回来,太不象话了,我劝您以后要早点回来。

  好了,说完了爸爸该说妈妈了。

  妈妈,您的优点多缺点少,我主要来说说两件您对我的'爱吧。一、有一次下着雨,而我上学时忘记带练*册了,您冒雨把练*册给我送到了学校。那场雨还差点把您给淋感冒了呢!二、有一次我感冒了,又肚子疼,在床上扭成一团,上吐下泻。那时侯已经凌晨12点了,您非常心痛。爸爸出差也没在家,是您背着沉重的我,连夜赶到了医院。我输液输了一夜,您在我身边陪了我整整一夜。

  爸爸妈妈,我对您的建议和评价写完了,您在下面写您读了这篇作文的感受吧。

  此致

  敬礼

  祝爸爸妈妈身体健康,万事如意。

和妈妈说说心里话作文3

  人们常说“父爱如山”“母爱如河”,可是为什么我感觉不到呢?

  你们常年在外打工,一年也就是过年时回家一趟,有时还不能回家。

  你们把我生下来几个月后就出去打工了。虽然你们每个月会往家里寄钱,但是你们就不能多抽点时间来看看我吗?还记得去年过春节,你们只在家里陪了我五天,就又出去了。

  每次放学时,我看到同学们大多有家长来接,看到他们向父母诉说今天学校里发生的新鲜事,今天有多开心,多不开心……时,我是多么地羡慕,也多么希望你们也能来接我放学,就一次也可以。

  还有一次,表妹过生日,非要我去,我不好拒绝,于是去了。他们是在家里过生日的。我看到姑姑已经烧好了菜,姑父把菜端上了桌我们就开吃了。表妹和她的父母坐在一起,姑姑不停地给表妹夹菜,饭吃完了,姑姑把蛋糕拿了出来,表妹一脸幸福地许愿、吹灭蜡烛,我们一起吃着蛋糕,一起说说笑笑。你们不知道,我多么希望我变成表妹,拥有父母的`陪伴与宠爱。因为在我的记忆当中,你们从没有陪我过一次生日。

  无数次,我的同学在议论自己的父母,有的说怎么怎么的好,也有的在说怎么怎么的不好,我也在努力地搜寻你们留给我的印象,却发现竟是那么的模糊,甚至一张清晰的面孔也寻找不到。我害怕极了,怕我会把你们给丢了。

  爸爸妈妈,钱是挣不完的。我多么希望你们可以陪伴我每一天,让我快快乐乐地成长。

和妈妈说说心里话作文4

  妈妈,我想对您说的心里话实在是太多太多了,就像海滩上的沙子、就像满天的繁星!

  妈妈,是您养育我长大,是您教给我做人的道理,您的恩情,是我一辈子也报答不了的。

  从我呱呱落地起,您就无微不至地照顾我;从我牙牙学语时,您就不厌其烦地教导我;当我取得好成绩时,您露出的是欣慰的笑容;当哦遇到困难时,您给予的是鼓励的`目光。

  记得小时候,每晚睡觉前,我总会缠着您给我讲故事,您总是耐心地、讲了一个又一个,直到我进入了甜甜的梦乡。就这样,我在您的故事里,认识了小红帽、白雪公主、灰姑娘……我渐渐爱上了读书,在读书中,我明白了做人的道理,懂得分辨善与恶、对与错,懂得要做一个向真、向善、向美的人。

  转眼间,我已经是一个四年级的小学生了,十几年来,您给予了我无限的爱。谢谢您,我的好妈妈,我一定好好读书,回报您对我的养育之恩!最后,我希望妈妈能改掉您那丢三落四的坏毛病,好吗?

和妈妈说说心里话作文5

  妈妈,我借这次作文机会跟您说说一些实在的心里话。

  您是一位美貌与智慧并重的妈妈,白里透红的肤色,一双迷人的眼睛,衬托长睫毛,高鼻梁都属于您的。您已经三十岁了,可是在我的心目中是那么年轻,有活力。

  妈妈,自从您把我带到这个五彩缤纷的世界里,您就开始不计个人得失,无微不至地养育我,教导我,从来没有听到您一句怨言。自从我读小学以来,您一直非常关心我的`学*情况。不管白天工作多么劳累,每天晚上都抽时间了解我当天在校的学*情况,并详细检查所有的作业。每次考试前都给我极大的鼓励和信心。尽管有时考试的成绩不太理想,但你从来不会责怪我,怕伤了我的自尊心。多年来,您不知默默地为我付出了多少,您的皱纹、银发,是记载这一彻的符号。

  每逢秋天刚刚来临,当我背着书包准备上学时,你总是说等一等,就走到我的跟前,看看我有没有少穿衣服,还叮嘱几句在校一定要听老师的话,如何读好书的话,听起来很啰嗦,但每一句话都让我内心感到一股暖流。从而也令我想起了唐代诗人孟郊所写的“临行密密缝,意恐迟迟归”的真实含义。

  妈妈,多年来,我在您的身上学到了很多用金钱买不到的东西,是我将来成长路上的卫星导航。妈妈,我永远爱您!

和妈妈说说心里话作文6

  孩子是祖国的花朵,孩子是将要飞向蓝天的小鸟。在父母的心里孩子都是一颗颗闪闪发光的`金子,下一个世界将要属于孩子们。作为一个孩子,我静下心来想一想,还真有许多心里话要对妈妈说。

  妈妈,在我们班里,其他同学有时间的时候都可以去别的同学家玩,而我却不可以,这是为什么呢?对于我来说,只能让别的同学来我家玩,而我却不能上同学家玩。妈妈,您知道吗?我感到我失去了许多与同学友好相处的机会,也就失去了许多交朋友的机会。一个人是需要朋友的,而且朋友越多越好,我多么希望我的身边有很多朋友啊!妈妈,说真的,我有时真的感觉自己很孤独。

  现在我已经长大了,应该有更多自主处理事情的机会啊!您如果对我管得太多,管得太死,就会不利于我更早地学会走入社会。听了这些话,妈妈您别生气,这都是我的心里话,我*常不敢跟您说,今天在这篇作文里告诉了您,希望您能理解,我多么希望去同学家玩一玩啊!

  妈妈我知道,您不让我去同学家是为我好,怕我没写完作业,或者没有抓紧干完自己要干的事。在这一点上我理解妈妈,同时也希望妈妈能理解我,您以后能给我一点时间去同学家玩吗?

和妈妈说说心里话作文7

  聊天,是抵抗忧郁的好灵药,不论是同学、爸爸妈妈,都可以聊天,而我呢?今天要和爸爸妈妈来举行一场“聊天大会”。

  妈妈回到家,都会喊一声:“荣昌!心妤在哪?”我一听到这句话,就会下来和妈妈吃饭,和妈妈的聊天大会开始了。

  吃饭时,妈妈都会问我今天发生了什么事,等一下要做什么等等之类的话题,虽然每天几乎都千篇一律,但那种关心的气氛,让我非常享受。虽然接下来,妈妈总是发号施令,叫我马上去练琴,美好的聊天嘎然终止,让我意犹未尽。

  每个礼拜都有我固定的才艺课,不同的课程都把我的时间卡得紧紧的,都让我不得喘气,能跟爸爸聊天的时间就十分有限了,我们父女的对话,几乎都是我今天功课做完了没,功课内容是什么,我总是抱怨有写不完的评量,聊天变成功课拔河战争,一点也不好玩!

  家之间的闲聊,是我最向往的,亲爱的家人,让我们坐下来,聊聊天吧!

和妈妈说说心里话作文8

  亲爱的妈妈,提起笔,我有心里话想要对您说。妈妈,您是那么的爱我,总是无微不至的关心着我,但我想说,妈妈,我已经长大了,您不要还一直把我当小孩子。什么事都不放心让我独自面对。

  我都读四年级了,您还是每天都来接我放学,而且每次还要帮我拿书包,我都有些不好意思了,可你却总是说书包太重了。有时候我把作业写完了,想帮您分担一点家务,扫扫地,洗洗碗,这些都是我会做的呀,可能却总是拦着我说:“这些是不是你应该做的,你应该做的是好好学*!”可我们老师说过,如果把家庭作业写完了,可以帮父母做一点力所能及的家务事啊。

  妈妈,您知道吗?去年放暑假的时候,您和爸爸特别忙,所以一直都是奶奶在照顾我,奶奶年纪大了,我经常帮奶奶扫地,倒垃圾,有时候还帮奶奶收拾碗筷。奶奶还夸我碗洗得比她洗的还干净呢!你知道吗?那时我可开心了。因为那时,我才终于觉得自己真的长大了。

  所以,妈妈,我希望您能给我一点空间,让我自己的事情自己做,好吗?如果你一直这样不放心,不放手,那我怎么会真正的.长大呢?

和妈妈说说心里话作文9

  世上只有妈妈好这首歌我一直在听、在唱,时常记着妈妈的恩、妈妈的爱。正是妈妈无微不至的关怀和爱护伴随在我的求学路上,我才慢慢地成长起来。我如今读到四年级,长成小姑娘了,但在妈妈的眼里,我还是个长不大的孩子,什么事她都要为我安排得妥妥当当的,把我护得严严实实的。我很想和妈妈说说心里话,给我多一点点活动空间,可总是找不到合适的机会。

  假期回外婆家,当妈妈和外婆坐在一起有说有笑说家常的时候,我终于找到和妈妈说说心里话的机会了。我依偎在外婆身边,看着妈妈,笑着说:妈妈很辛苦的,每天为了全家的生计忙碌做工,每天送、接我上学、放学,您好累啊!这样占了您的很多时间,更耗了您的体力,没有休息好,那能成呀!

  外婆笑着说:这孩子懂事多了。妈妈也点点头,连声说:这是妈应该做的。我又细声地说:妈妈,我都读四年级了,也应学着照顾自己。我们家离学校不远,同村的同学多,我可以和他们作伴一起上学放学。为了让妈妈答应让我自己上学,我又赶紧接着说:妈妈,我和同学相处多了,不但能增进友情,又能锻炼自己的处事能力,还能让妈妈有更多的时间做工和休息,那不是一举数得吗?外婆心疼地笑着对妈妈说:孩子说得对,你就不用做那么多,让孩子锻炼锻炼吧。妈妈这时笑容满面地说:好、好!这孩子真的长大了。妈妈答应之后,又唠叨地交待了很多,不过句句都是关爱的话。我点点头,对外婆和妈妈说:我会听妈妈的话,管好自己,好好学*的。这时,笑声满屋,三代人都挂着喜气洋洋的笑容。

  这学期开学,妈妈让我独自和同学结伴上学了,我真高兴啊!


和妈妈说说心里话作文菁选(扩展2)

——和妈妈说说心里话作文6篇

和妈妈说说心里话作文1

  妈妈,我想对您说的心里话实在是太多太多了,就像海滩上的沙子、就像满天的繁星!

  妈妈,是您养育我长大,是您教给我做人的道理,您的恩情,是我一辈子也报答不了的。

  从我呱呱落地起,您就无微不至地照顾我;从我牙牙学语时,您就不厌其烦地教导我;当我取得好成绩时,您露出的是欣慰的笑容;当哦遇到困难时,您给予的是鼓励的`目光。

  记得小时候,每晚睡觉前,我总会缠着您给我讲故事,您总是耐心地、讲了一个又一个,直到我进入了甜甜的梦乡。就这样,我在您的故事里,认识了小红帽、白雪公主、灰姑娘……我渐渐爱上了读书,在读书中,我明白了做人的道理,懂得分辨善与恶、对与错,懂得要做一个向真、向善、向美的人。

  转眼间,我已经是一个四年级的小学生了,十几年来,您给予了我无限的爱。谢谢您,我的好妈妈,我一定好好读书,回报您对我的养育之恩!最后,我希望妈妈能改掉您那丢三落四的坏毛病,好吗?

和妈妈说说心里话作文2

  聊天,是抵抗忧郁的好灵药,不论是同学、爸爸妈妈,都可以聊天,而我呢?今天要和爸爸妈妈来举行一场“聊天大会”。

  妈妈回到家,都会喊一声:“荣昌!心妤在哪?”我一听到这句话,就会下来和妈妈吃饭,和妈妈的聊天大会开始了。

  吃饭时,妈妈都会问我今天发生了什么事,等一下要做什么等等之类的话题,虽然每天几乎都千篇一律,但那种关心的气氛,让我非常享受。虽然接下来,妈妈总是发号施令,叫我马上去练琴,美好的聊天嘎然终止,让我意犹未尽。

  每个礼拜都有我固定的才艺课,不同的课程都把我的时间卡得紧紧的,都让我不得喘气,能跟爸爸聊天的时间就十分有限了,我们父女的对话,几乎都是我今天功课做完了没,功课内容是什么,我总是抱怨有写不完的评量,聊天变成功课拔河战争,一点也不好玩!

  家之间的闲聊,是我最向往的,亲爱的'家人,让我们坐下来,聊聊天吧!

和妈妈说说心里话作文3

  妈妈我想对你说,其实你很漂亮。虽然你为了我而含辛茹苦,忘记了自己的打扮,可你放着光彩的眼睛、无暇的皮肤,在我眼里是那样美丽。

  妈妈我想对你说,谢谢您!为我买书,和我做游戏,陪我夜晚读书、学*,我知道你也有好多事情等着你去做,但你总说:“我没事。”

  妈妈我想对你说,我真的高兴有你这样的妈妈。别的小孩的妈妈总是对孩子要求这要求那。假日里必须上这班上那班,你总是按照我的兴趣来,从不逼我去干这干那。您假日里也带着我去了好多地方旅游,开阔了我的眼界,无形中也增加了我的知识。你总是那样耐心、那样亲切,当我做错了事情,你也总是和蔼地对我说:“你好棒,你会做得更好的,你是好孩子!”

  您也是我的好榜样,当你带着我去献血,当你领着希望工程的小孩来咱家,当你走在路上无意地去拾起地上的垃圾并扔在垃圾桶里。你就说我的伟大的妈妈。

和妈妈说说心里话作文4

  有一个人,总是会有温暖的唠叨;有一个人不论你走多远,心中总会有永远的牵挂;有一个人,总在一生为你默默付出。这个人,就是妈妈!

  妈妈,您辛苦了!从我出生妈妈就无怨无悔地照顾我,我却不曾有过感激之心。小时候,我体弱多病,常常住院,不管多晚,天有多黑,妈妈总是义无反顾,细心陪伴。生病的我被妈妈照顾的舒舒服服,丝毫感觉不到生病的痛苦。那是单纯的我,只知道生病真好,有好吃的、有好玩的,不用上学,妈妈也会很和气的对我。但我哪知道妈妈在难过,我的每一次生病,都让妈妈揪心与牵挂!妈妈,我要对您说:“妈妈,您辛苦了!”

  妈妈,谢谢您!我渐渐长大了,进入了所谓的“青春期”,产生了可怕的“叛逆心理”。做什么事情都要和妈妈对着干,老是想着张扬个性。特别是注重外貌,不愿学*了,学*成绩自然下滑。妈妈心里着急,也许是就是“望女成凤”吧。于是,上网不行、传花里胡哨的衣服不行、听首流行歌曲不行。我好想觉得妈妈实在讨厌我似地,处处看我不顺眼,所以我经常和妈妈大吵大闹。唉,现在明白了:妈妈是担心我学坏了,才会这么着急。细细想来,如果没有妈妈的严格管教,没有这般“烦人的唠叨”,也许我早就走上了一条歧路,怎会有如今的我!我要对妈妈说:“妈妈谢谢您!”

  妈妈,对不起!叛逆的那段时期,说了很多伤害您的话,甚至还把您气哭了多次。您没有放在心上,还依然像以前那样爱我疼我呵护我。随着我的长大,我被妈妈那种“执著”与“挚爱”而感动。我开始努力地做好一个最好的自己。上了初中,见到妈妈的机会少了,心思也难猜了,与妈妈的距离不觉就拉远了。想要和妈妈说些心里话,却不知从哪里说起。我俩会不会慢慢地九一句话都不说了呢?不,不会的!母女之间,我相信没有过不去的坎!所以,我要对妈妈说“妈妈,对不起!”

  妈妈,我爱您!千言万语汇成三个字。外面的世界永远在不断地变化,只有您和家还是旧模样。看到您的笑,听到您鼓励的话语,脚下再困难的路我也不怕。不管将来女儿走到哪里,都会回到有您的地方!因为,有您的地方就会有爱、就会有家。我永远都是您的女儿,永远都是那个长不大的孩子。看到您、看到这个家,我才会感到踏实,这样我才不会感到寂寞孤单!

  妈妈,女儿爱您!

和妈妈说说心里话作文5

  亲爱的妈妈,在这10年里,我对您有许多许多心里话,今天我要在着次*作中给您说一说隐藏在我心里的话。我知道,您和爸爸为这个家劳累了N年,不过……

  妈妈,我从小就是在孤单寂寞中长大的,爸爸大概全年都在外地打工,只是每年的夏天和过年时回来六七天,其余每天都是在江西度过的。我本以为,爸爸一个人出去打工就够了,你只负责陪我,谁知,我上幼儿园中班后,我就再看不到你每天接我送我的身影了,我每天在窗外看到的是爷爷奶奶,回到家我问爷爷奶奶:“爷爷,妈妈去哪里了啊,为什么她每天8点钟才回来?”而爷爷总是说:“妈妈为这个家努力去了,不然怎了养得起我们一家老小啊。”我又懵懂的问:“爸爸一个人就够了吧,为什么妈妈也要去赚钱啊?”而爷爷总是说:“这些大人的事啊,你们小孩要长大才可以懂。”以后,我就穿越到了另一个“世界”——“孤单世界”每天早上醒来,就是一个“空荡荡”的房间(幼儿园),打开电视,孤单的看起来,就算是为自己寻寻开心吧。或者打开电脑,上上QQ,看看啧啧,但就是开心不起来,只是有时候会勉强笑笑吧。有时,我会跑到楼下去,在下面看看电视,玩玩手机。我最期盼的就是下午,因为这样,我就有伙伴来找我了。

  妈妈,请听听女儿的心里话,其实我就想对你说几个字:“妈妈,请不要让我这么孤单了,陪陪我,好吗……”

和妈妈说说心里话作文6

亲爱的妈妈您好:

  今天老师留了一篇作文,是说说心里话。其实我还真有许多心里话要对您说,妈妈我已经十岁了,不在是一。二岁的小孩子,为什么我每次做家务你们都说:“萌萌,你还小,别干了,让我来吧,你去写作业,写完作业玩一会。”我总想对您说:“妈妈,请别阻拦我,我已经长大了,我能行,请相信我。”

  记得我刚上学的时候,第一次月考我没有考好,考了九十四分,老师说九十五分或九十五分以上才算及格。我的情绪非常低落,也很上火,妈妈,您回家告诉我,“萌萌,不要放弃,这次没有考好,要找到自己错在什么地方了,下次再考时一定要注意。也不要灰心,只要你自己努力了,下次一定能考好。”听了妈妈的话,我自己下定了决心,一定要好好学*。

  妈妈这些话,伴我走了三个年头,而我的成绩也一天比一天好,真的谢谢妈妈,当我失败的时候妈妈会鼓励我,当我成功的时候,妈妈会夸奖我。我觉着我是全世界最幸福的孩子,因为我有妈妈的关心与呵护。我有一位全世界最伟大的妈妈,既然是伟大的妈妈,我也一定要做个听话的好女儿,我一定不能辜负妈妈对我的期望,妈妈,我想对您说:“I love you very much。''也祝妈妈,"天天开心快乐,永远年轻漂亮”。


和妈妈说说心里话作文菁选(扩展3)

——说说心里话作文9篇

  树梢上的蝉鸣峥琮有韵,层层叠叠的叶子让世界绿意盎然,二月的冬日已过,温暖的阳光透过树叶,光束成柱,前景未定,曾经……

  小时候的我,没有爸爸妈妈的陪伴,只有奶奶的宠爱。从小,我很羡慕那些玩伴们,有自己爸爸妈妈帮他们梳头穿衣,那时候虽然很小,但我深深的感受到了“孤独”

  渐渐地,我爱上了舞蹈,有时候舞蹈能使我放飞自我,那个时候我痛过,哭过,累过,但在我幼年时期的时候父母很少陪过我,只能每天通过电话安慰我,关心我,虽然我成为了舞蹈老师比较喜欢的那一个,但幼年时缺少父母的陪伴,我每天并不是很开心。

  有过一段时间,我在梦里一次又一次开心的相聚,哭着分离。仿佛每一天都如一场噩梦,浑浑噩噩。

  又一个寒风冷冽的冬天,我却放弃了舞蹈,因为膝盖疼痛难忍,一天去上课的时候,我一直蹲在地上,寒风呼呼的刮过,仿佛在一步步的鼓励我放弃,我哭着跟奶奶说不想再去跳舞了,跳舞好累,曾经的那个时候我多么希望父母在身边安慰我鼓励我不要放弃,但那时的父母忙于生计根本顾不上我和哥哥。很想让自己变得*凡一点,不想要这些那些的天赋,多么希望多一点时间和爸爸妈妈在一起呀。或许在通往梦想的路上,所有动力都来自于内心的沸腾,暮然回首,时光却匆匆而过。

  上了初三以后,虽然和爸爸妈妈生活在一起,但一个星期都不一定能和他们见一面,整体都在补*班和书本之间徘徊,在与爸爸妈妈直接的交流也少了,见面了,除了成绩也没什么话题可谈。

  我真的应好好和爸妈好好谈一谈,敞开心扉的最好。或许,在未来的日子里,我可以和爸爸妈妈的交流更多,我知道家人的关爱像阳光撒在心田,在一缕缕阳光的温暖下我会更加勇敢地面对学*和生活。

  我真想和你们说说心里话,说出我成长的苦恼,说出我学*的困扰,说出我对你们的感谢和爱意!

  老师,你是和蔼的,也是严肃的。您的爱是世上独一无二的。您辛勤地培育我们成长,希望我们茁壮成长,成为祖国未来的栋梁。我有很多很多的话向您倾诉!

  正如人们所说,您是一位园丁,是培育人的园丁,比任何园丁都伟大!您在我们进入您的视线后,几乎每天致力于教育我们。在四年前,我们原是一群顽皮的淘气包,四年后,我们都被您教育成了个个遵守纪律、有知识的好学生。

  您既严肃,又和蔼可亲。我在一年级时,和几个同学违反纪律,在教室里乱跑,被您发现了,就马上把我们叫到跟前,严厉地训斥,我们个个都低下了头。但活动课上,您又像个小孩子,又像个大一点儿的体育委员,和我们一起玩、一起欢笑。哪个同学脚受伤了、抽筋了,您都上去帮助,及时消除痛苦,让人觉得倍感亲切。

  每当我们遇到困难时,您都会出手相助;当我们作业不明白时,您就会一边又一边地耐心解释,让我们真正地懂得了其中的'含义;我们班的*均分总是不好,我们都非常沮丧,唯独您依然跟*常一样轻松,您告诉我们,不要害怕失败,要勇于面对,这样才能成功,使我们精神大振、信心倍增。

  老师呀,我现在才发现您是多么让人敬佩!您把精力都投入到了我们身上,我们都很感谢您!但也希望您多多保重身体,好好地休息一下,让我们一起快快乐乐地度过小学时期的美好时光。

  每个人都有自己的心里话,我也有自己的心里话想对爸爸说。

  爸爸,记得吗?在学拉手风琴的第一节课上,当老师背起手风琴,潇洒自如地拉出串串美妙的音符,我就被老师全然自我陶醉的样子吸引了,也就是从那一刻起我就喜欢上了手风琴。

  可随着我对学*手风琴的痴迷,学校的功课成绩却大大地下降了。那段日子,我又担心又烦恼,既怕妈妈说我不用功读书,又怕妈妈因此而让我放弃学*手风琴,心里矛盾极了。在每次参加完学校考试或者手风琴比赛后,我都心惊胆颤,生怕成绩不好。特别是害怕学拉手风琴时出错,被妈妈揪耳朵,并被指责一两句伤自尊的话,会使我感到很自卑。可每到这个时候,爸爸您发觉后,总是拍拍我的肩膀鼓励说:“万事开头难,勤学苦练出功夫,干任何事情都不能半途而废。”听着您语重心长的教诲,我那慢慢结冰的心又渐渐地燃起了火热的希望,爸爸您知道吗?是您使我再次重新鼓足了勇气,倍添了向成功继续进发的'信心!

  爸爸我想对您说:其实我很理解您和妈妈的苦心,你们的担心、指责和企盼都是为了我的茁壮成长!如今,儿子已懂事长大,我将一定用功学好每门功课,用优异的成绩来回报所有关爱我的人!

  我相信!每个人的童年都有好多事情发生。而我的童年也一样,你瞧。又发生了一件令我难以忘怀的事。

  不知为什么?我一到三年级的学*成绩一向很好。可一到四年级的成绩掉了一大段。以前,我总是考九十五以上,可是,现在总考不上。每次都是91,92,81,82……唉,这使我很烦恼。当然,我的父母也渐渐对我的要求越来越少,信心也一样。直到有一天,妈妈对我说:“你考得好与考不好都和我无关,你只要不让我丢脸就好了!”我听完后十分伤心。于是,我要求自己一定要努力努力再努力。不能在让父母失望了。最终,我成功了!考了96.5分!

  能大方的说说自己的心里话,真舒服!

  妈妈你辛苦了,您将您可以通过给予我的东西都给予我。你对我的爱如春风一般轻柔,让我深深的感受到一种母爱。您的爱不是一个挂在我们嘴上的。而是企业实际上的默默无闻的关心我,关爱我。您的生日快到了,您日渐严重消瘦的面容,我想到您日日生活劳累、频频出现工作时,眼泪就会不由国家自主地流了学*下来,但是以泪洗面是没用的,我一定会更加好好努力读书,将来能够考上好学校,找到一份好工作,我一定时间不会因为忘记您的,我知道,光用嘴说是完全没用的。

  用行动来证明一切发展才是对的.,记得上个月我的少年儿童逆反行为心理又发作了,您骂我,我都有和您记仇,我和您顶过嘴,那是我的逆反期,我心里也暗自承认他们自己选择错了。一天就是晚上,我做作业的时候,您弯下腰为我把白开水放在作业上,我不经意的发现了一些妈妈的白头发多了,那个时代时刻我想,我以后一定要学会报答妈妈,让妈妈也享享清福。

  妈妈,我想对你说一句话,“你给我母爱,我永远不会忘记”!

  每个人都有自己的心里话,我的心里话想跟丁老师说:丁老师,您带我们班,班主任两年了,我很敬佩您对书的热爱,对知识的热情。

  我很感激您的教导,很感谢您的关照。

  您关心班上的每一位同学。记得有一次秋游时,我流了不少鼻血,您又拿纸给我擦鼻血又打电话给我妈妈,让我躺在大石头上休息,我心里不禁万分感动,却不知如何表达。

  我知道,您很爱我们,有什么比赛,您都让我们积极参加,有运动会,您在旁边为我们呐喊“加油”,我们的搞笑事件,您会开心地笑,我们弄不明白的地方,您既详细又耐心的给我们讲解

  看到您一丝不苟,专心致志地改作业,看到您认认真真地备课,记笔记,看到您为同学们鼓励,加油,我想说,“我爱您”!您辛苦了!

  做您的学生,真好!

  爸爸,您知道吗?元旦将要来临,我多么希望您能陪我玩儿个痛快,可惜您说元旦那天您还要值班,不能回来。爸爸,您想过吗?从我记事起都是妈妈管我,您经常早出晚归,我很少见到您。我只知道您成天上班,没有时间陪我玩儿。直到现在每当看到别人的爸爸陪着他们玩儿,我还特别羡慕。我多么想和爸爸妈妈一起拉着手走在大街上,一起逛公园,一起吃汉堡。可是这样的事情对我来说好像是天方夜谭。爸爸,有句话我一直不敢对您说,只好在这里偷偷地写出来,说真的好多次,我都想换个老爸,或者去做别人家的孩子。我也曾经怨妈妈不会找老公,结错了婚。

  爸爸,记得我上幼儿园的时候。有一次,一个个小朋友都接走了,班里只剩下我。我踮着双脚,扒在窗口盼着妈妈来接我,嘴里还不停地嘟囔着:“妈妈怎么还不来呀?”“别心急妈妈肯定在路上呢!”老师安慰我说。我等呀盼呀,终于有人来了,我高兴地喊:“妈妈、妈……”门开了,我和老师都怔住了,我悄悄地躲在了老师身后,偷偷地看着您。“这是谁呀?”从来没见过您面的老师低头问我。我小声地说:“爸爸。”当老师弄清楚确实是您时,我怎么也不跟您走,还大喊着:“我要妈妈,我要妈妈来接我!”当是您觉着很丢人,开始还用好话哄我,后来甚至冲我发火,最后我等不来妈妈也是没办法,只好极不情愿地跟您走了。爸爸那时我虽然还很小,但这件事给我印象却很深,到现在我还记忆犹新。

  爸爸,随着年龄的增长,我知道得越来越多。妈妈上班也很辛苦,有时候对您虽然有些怨言,但是她却常常告诉我:您上班很不容易,不能在家这是因为工作的需要,没有双休日您也很烦恼。不能陪我玩,您也是没有办法。妈妈还告诉我:您是最爱我的,您希望我努力学*,只要我能进步,只要我能得到锻炼,我所需要的您都要尽力满足我。

  爸爸,我现在已经是三年级的学生了。我懂了,大人也有大人的不易,每当我看到您疲倦的神情时,我就觉得不该埋怨您。放心吧老爸,我改变了我的想法,我不会换掉您的!因为我爱您,爱着您,就像老鼠爱大米……

  其实,我们每个人都有很多心里话要说。我也有很多心里话多得像天上的星星,数也数不清,就是一直没有机会说出来。

  今天,就让我挑一个最希望的告诉大家吧!我多么希望今年的大年三十晚上我们一家人围坐在一起,在家里能吃一顿团圆饭。因为,我爸爸是一名船员,天天在海上跑船,在家的日子很少,就算回家也呆不了多长时间。每次过年过节爸爸都不在家,只有我和妈妈两个人,家里冷冷清清的。每当看见别人一家三口和和乐乐地在一起逛街、吃饭、玩乐的时候,我羡慕极了。

  今天,我利用这一次写作文的机会,说出了我心里的话,今年也能团圆感受亲情的温暖。

  时间过的可真快呀!转眼间就要升路中学了,心里也不免有一大堆的心里话想对林老师,和同学说的吧!当然我也不例外我也有一大堆话要对林老师说可又不敢说(以前不敢说)现在我要把这个心里话通通到出来。打开自己心上的一个心结,我想对林老师说:“林老师您一直在对我们说别的老师总是说我们班很差,我想您的心里是十分的难受,这句话却一直在您的耳边徘徊,晚上一挨枕头睡下时您的头脑里就浮现出别的老师在背后说我们六(4)班怎么样怎么样的画面不断的浮现在您的脑海里为了这件事情您为我们伤透了脑筋想进办法帮我们矫正。要我们在别的老师面前留下一个好映像诶 为了这件事情老师的脸上似乎苍白了好多好多,以前满是笑容的林老师顿时整天阴云密布很少才干在林老师的脸上看到笑容。

  我想对林老师说,别人怎么看我们不用管,我们只要做自己最好的六(4)班有一句话叫走自己的路让别人说去把!在别人心里改一个样子是很难的你已经在他(她)的心里流下了映像是很难抹去的。

  我希望林老师不要太疲劳,要以以前的心态面对事实。


和妈妈说说心里话作文菁选(扩展4)

——和老师说说心里话作文 (菁华5篇)

  王老师,您好。最*,我有许多小秘密藏在心里,今天,请您听听我的心里话。

  前不久,因为您自己的种种原因,准备到海南工作。当我听到这个巨大而又震惊的消息时,犹如惊天霹雳,简直是心都快要碎了。我实在搞不明白您为什么要做出这样的重大决定。难道您真的要丢下我们,丢下这56颗稚嫩的心吗?而且又要一去不复返。我曾经在QQ聊天上多次和您聊过,可还是没有任何结果。正当我彻底绝望时,事情又有了新的转机——您最终还是决定留了下来。究竟是您忘不了我们4年之间的师生情?还是忘不了油田——您土生土长的地方?类似的事情已经发生了两次,我希望这两件事情都已经被快乐的记忆覆盖,让它永远消失。

  最*几天,您又感冒了,嗓子哑得几乎快说不出来一句话,我深切得想问一句:您为什么不请假呢?马上就要期末考试了,刚好又赶上作文大赛,年级每班选出了十几名同学,成立了“小虎队”,进行专门培训,5个语文老师准备每人给我们这些同学上一天课。昨天,刚好轮到您,您没有请假,像往常一样自然地站在讲台上,给我们将进80个同学做专门培训。只见您面带微笑,手拿话筒,自然地站在讲台上给我们讲课,脸上完全看不出生病的各种样子,已经完全被灿烂如花的笑容遮盖了。您说出来的话虽然哑声哑气,听起来有些让我们感到揪心,但您讲的内容却十分精彩,我相信,您的音容笑貌,您的一言一语,一定深深地留在了我们每一名同学的心里。

  王老师,您是认真负责的好老师,您是数一数二的优秀老师,在您的辛勤培育下,我们这一棵棵幼苗,必将成为优秀的人才!

  敬爱的鲁老师,您是我小学六年中遇到的最好的老师。今天,我对你说说心里话,这是我埋在心里憋了好久的话儿,说出来我就不再难受了。

  老师,还记得您教我们时上了最后一节课吗?也许您早忘了,但对于我却是最伤心的一节课。

  那节课上,您问同学们:“我们快要放暑假了,你们有什么话要对我说吗?”我们交头接耳了半天,也没有说出来。

  结果,田亚*、郭时瑜同学写出来了,您笑眯眯地说:“写出来了为什么不读出来?”他们俩却不好意思地笑了。

  我和刘盛芳、郭萌几位同学围在一起议论纷纷,可是仍然不知道该写什么。已经快要下课了,我们都很着急,眼看着时间一分一秒地过去了,我就是想破脑子也想不出来呀!

  我们都很内疚,觉得对不起老师。您对我们那么好,可我们对您连一句感谢的话都没有。唉,您真是白教我们了。

  那天我放学回到家里,饭也没有吃,心里难受死了,越想越觉得愧疚。老师啊,您善良的心灵,像您的外表一样美丽,您像对得自己孩子一样关心我们,爱护我们,与您在一起,我们总觉得那么幸福,那么快乐。您是我们尊敬的老师,又是我们亲密的伙伴,您像一个知心的大姐姐,更像一位慈爱的妈妈。真的,我们几个要好的女生曾在一起议论,这辈子要是能做您的女儿,那该多好!

  现在,我决定给您写封信,表示道歉。可一想到您说的:“出了这个班门就别再认我这个老师了。”那句话我有有点难过起来,写好了的信我也不敢交给老师了。

  我知道您的学生让您失望了,惹您生气了。可您知道吗?您的那句话把我们的心都说碎了,就像是亲耳听到妈妈说她不要我了一样。一连好几天,我的心里面空荡荡的。

  新学期开学了,当我听到您担任我们英语课的消息时,您 知道我心里有多高兴啊我又可以做您 的学生了,我真幸福。我暗暗下定决心,勤奋刻苦学*,争取做一个您心目中最优秀的学生,让您高兴。

  谢谢您,老师!

  当我给您写这封信的时候,夜已经深了。外面的路灯,透过窗帘,让我的房间,有了一些柔柔的、静谧的美。不知道为什么,这样的时候,其实也不只是这样的时候,心里,随时随地都会突然涌现一个名字,一个形象,一个声音,那就是您!您知道吗?暑假才刚刚过去一个月,现在的我,就已经在认真且严肃的想念着您。老师,您嗓子好些了吗?一定要注意休息啊。

  嵇老师,您还记得开学第一天的情形吗?在我的脑海里,就像是昨天一样清晰。那天的您穿着一身运动服,梳着高高的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,一张滔滔不绝的嘴。是您,在我入学的第一天,就点燃了我对初中求学的热情,也是您,让我对我的.初中生活,充满了期待和向往。

  一年的光阴如水般流过心畔,那些或温馨或困惑的时光被雕琢成一幅幅美丽的画面,时时在脑海中浮现。在和您相处的这一年里,嵇老师,我深深的喜欢上了您这样一位老师!在这一年里,您每天都早早来到学校,和我们一起迎来清晨的第一缕阳光,与我们共同学*,耐心地给我们辅导把关,不遗漏一点知识,不放过一个要点,为我们打下了良好的基础。在这一年里,我们班的成绩总是年级第一,这,是您辛勤培育的结果。您知道吗,每每说起这个,我们有多自豪!。嵇老师,您不但是指导我们学*的老师,也是我们生活中的老师。您总是默默地教学生怎么做人,告诉我们为人处世的道理,让我们脚踏实地,谦虚诚实。您的表扬,你的批评,都是我们放飞梦想的动力;您的鼓励,您的教诲,都深深地镶刻在我们的心上;您的微笑,您的目光,都见证了我们每一刻的成长。

  嵇老师,上初中以来,妈妈说我变懂事了,开朗了,认真了,负责了。我想,我的这些转变,都和您的教导是分不开的。我的一点一滴的进步,都离不开您的指引和帮助。嵇老师,您还记的吗?在我对初中生活感到懈怠和迷茫时,是您的乐观和热情鼓舞了我的勇气;在我学*马虎不认真时,是您严厉和批评培养了我的耐心和细心;在我的成绩大幅度下滑时,是您的肯定和鼓励重新燃起了我奋起的决心。嵇老师,您为我们做了那么多,也许我说的这些您都不记得了,可它对我的影响却会温暖着我的一生,您办公室里热闹的气氛以及老师像阳光流淌一样的声音,都会永远留在我的记忆里。

  嵇老师,你还记得吗?那一次,您讲课讲到了失音,在课间休息的时候,你突然对我们说:“您们再不听话,我就不做你们的班主任了。”虽然当时我知道您是开玩笑,是在吓唬我们,可是我因为您无意中说出的这样一句话,心情沉重了好几天,闷闷不乐。妈妈问我原因,我就把这件事告诉了妈妈。记得当时,妈妈半天没说话,就在我转身离开的时候,妈妈突然说了一句:“韩怡雯,你一定要做一个听话的孩子,如果你惹嵇老师生气了,妈妈一定不饶你!”嵇老师您知道吗?我和妈妈无论性格和看法经常有分歧,我们很少共同喜欢一个人,而您,是唯一的一个。

  如果有人让我来形容您,我都不知用什么样的形容词,才能准确的表达出我心中对您的崇拜和敬仰之情,工作中的您争强好胜,雷厉风行;课堂上的您,幽默风趣,才思敏捷;生活中的您,无微不至,亲切贤淑。在我的眼里,您是那么的完美。

  亲爱的嵇老师,感谢您,感谢您在我迷惘时点亮一盏明灯,在我们悲观时伸出一双援手;感谢您,感谢您给予我们学*的勇气,在大海上扬起风帆,*安起航;感谢您,感谢您让我们明白没有永远的失败,让我们在困难中积聚力量。是您,用您沾着粉笔末的手,扶我们走上了成功的起跑线!

  谭老师,您知道吗,我有很多很多心里话想对您说!

  记得有一次,您批评我上课没有认真听讲!但是我光时真的有认真听讲,我只能哑巴吃黄莲有苦说不出啊!那时我恨透了您。但是,事后我明白了,您这样说我,是担心我学不好,拉下了学*成绩!我又从愤怒转为了惭愧,因为我知道您是为了我好!

  又有一次,下午您上语文课时,批评了两位同学,您说他们很没有同情心。因为在升旗仪式这么庄严的时刻,有两位男同学却在为马来西亚失踪的飞机事件而嬉皮笑脸说个不停……听到您说到:飞机上有200多人,还有一名婴儿……这时我的眼泪在不停的“打转”,因为我为失去亲人的人想哭!我明白您的心情。您又要教我们课文,又要为我们做错事生气,又要做工作……而我们却经常惹你生气。

  谭老师,我希望您不要再大声说话了,因为您大声说话会把声音变得沙哑!谭老师,您可别声音吵哑,您一定要保重身体啊!没了您我们怎么办?我们的好老师!

  老师,您对我们很严格很认真。我有很多心里话要给您说!

  老师您自从来到我们学校,您对我们是千般呵护。我们班的同学非常的尊敬您!尊敬您,是因为您对我们的关爱;尊敬您,是因为您教我们做人要有尊严,没有了尊严就跟人脸上没了皮一样,让人讨厌;尊敬您,是因为您教了我们很多关于做人的道理。

  老师虽然对我们好,但是您的缺点还是有的,不过今天您改过来了,不再我们写作文的时候打断我的思路了。您不说话,同学们也不说话,我的思绪就畅通多了,写什么好词都是一个接一个出现在脑子里,我的写作水*也好像提高了。

  老师您说话很算话。就比如那次小春游吧,其它班的老师都反对您带我们去小春游,但是您还是带我们去放了一节课的风筝。因为您记得我们的约定!虽然我们的风筝都没有放起来多高,但是我们体会到了您说话算话、不说谎、诚实守信的良好品德!

  老师:我们全班不只有我一个人对您有心里话,全班同学都对您有很多很多的心里话愿意给您说。反正我有一点敢肯定,我们全班没有一个人不尊敬您的,我们班的人非常的尊敬和爱护您,就像您尊敬和爱护我们一样!

  我们希望永远都是您教着我们,直到我们大学毕业。

  老师:您就像我们的棉花糖,使我们同学每一个人的心里都甜蜜蜜的!


和妈妈说说心里话作文菁选(扩展5)

——说说心里话的教学反思菁选

说说心里话的教学反思

  作为一名人民教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思应该怎么写呢?以下是小编收集整理的说说心里话的教学反思,希望对大家有所帮助。

  本次*作的要求是说说自己成长过程中心里话。*作内容贴*孩子生活实际,有它的特殊性。在设计中突出了这样几点:

  一.对谁说——延伸思维广度。

  本次作文指导,首先明确和谁说心里话。可以是熟悉的人;可以是陌生人;还可以和自然界中的动植物说;可以和古人说说,和小说、童话世界中的人物说。

  二.说什么——挖掘思维深度

  (1)说的内容可以是一件事或者几件事:开心的事,烦恼的事,委屈的事,愧疚的事,感激的事……

  (2)也可以向对方提一些建议、意见、要求等,说说自己的想法。

  (3)也可以选择自己最想说的一句话再通过事例说明原因。

  三.怎样说——形成个性表达。

  ①要把事情的前因后果讲清楚。

  ②要注意把事情经过写具体。人物是怎么说的,怎么做的,神态有什么变化,心情有什么变化等要写具体,力求写得活灵活现。

  ③结尾要自然,要写出自己的真实的.心情。

  从学生的作文看,还存在如下问题:有的内容空洞,言之无物。虽然课堂上说的很多,但写的大多是送雨伞,送医院……;有的作文失真,假故事,生搬硬套作文参考资料的事例,感情也就失真了;作文教学方法没有最好,只有更好,愿自己在探索中与学生一路共同成长。

  任教语文学科以来*作教学一直是我面临的大难题,一堂课下来尽管老师讲的费劲,学生学的很累,但*作效果却是不尽人意,甚至有些学生一听写作文就害怕,不敢写、不会写、不愿写的情况比比皆是。在这种情况下学生被迫写作,导致*作质量大打折扣,老师面对这样的作文批改起来也是头疼不已。所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”正当我对作文教学方法百思不得其解时,港口小学“文星杯”语文教学比赛的通知摆在了我面前,尽管我对*作教学一知半解,尽管我从未听过*作教学课堂,但抱着学*的心态我参加了这次活动。

  本次参赛课题我选择的是四年级下册第二单元*作《说说心里话》,其实我任教的是五年级的语文,之所以选择四年级的课题是想给自己一个机会,假如再给我一次机会我是否会比之前上的更好,是否在处理教材、教学设计、课堂掌控方面能够比之前成熟一些。

  在本课的教学中,我的设计是为学生营造一个轻松、自由、民主又激昂向上的课堂氛围,通过富有新意的课堂模式和师生、生生之间一次又一次的心灵对话,引导并鼓励学生写出了自己的真心话,“我手写我心、我笔抒我情”,让*作成了学生自由渲泄的*台,培养善于捕捉生活感受的触觉,提高学生的*作能力,增强写作的信心。

  然而理想是美好的,现实却是骨感的,虽然在视频的导入环节我认为效果还是十分明显的,学生都愿意说并且有话可说。但在后面引导学生*作的环节设计不合理,而且重点内容没有做到重点指导,在指导学生如何把心里话写真实、写具体时条理仍不够清晰、语言组织能力稍有欠缺。课时内容的安排在时间上十分紧张,对于课时重难点的取舍不当。

  一堂课下来我深切的体会到课前千万次的预想、设计都不如走进教室真正上一堂*作课来的直接有效,因为我们在课堂上面对的是一个个鲜活灵动的生命,不是流水线上的机器会按照设定好的程序去做,我们不能忘记学生是一个个天真可爱的孩子,他们有着许许多多的奇思妙想,甚至天马行空,这时就需要老师有很强的课堂掌控能力,也是考验教师教育机智的时候。

  通过这堂课我感受到了自己的进步,通过自己的反思和听课老师的点评我也明白了自身存在的不足,两天的听课上课使我对*作教学有了一些新的认识:

  1、教师在*时阅读中要注意让学生养成积累一些好词、佳句、精彩片段、作文片断的好*惯。首先,根据课文内容来积累,重视文本是新课标对语文教学的要求,而且很多课文的思考练*中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练*,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。

  2、在日常教学中要引导学生通过各种渠道,鼓励学生广泛阅读课外书籍,多读书,读好书,不断获取间接经验,积累语言。在阅读中进行有效的语言积累,丰富自己的大脑仓库,这样才能在写作时文如泉涌,下笔如神。

  3、在作文教学过程中要精心地创设情景,激发学生表达的欲望生活是作文之源头,生活即作文,作文即生活。要让学生有话可说,有事可写,有感可发,就需要学生的作文反映他们的真实生活,表达他们的真情实感,体现童真童趣。首先要引导学生从生活中提炼素材,捕捉生活中的感人情景,积累丰富的生活素材,让学生懂得作文就是用笔描绘生活,要引导学生勇于去体验生活,在生活中去发现,去探究。真实的情感最能打动人心,真实的感受是学生写作的第一手材料,既丰富了学生的`内心体验,又提高了学生的认知水*,能使学生把自己的想象力和创造力尽情地释放出来。因此,教师在作文教学中要坚持把作文与生活相结合。教育学生在作文中不说空话,不说大话。让他们明白用自己的真情实感写出的作文才能打动人。

  4、要尊重学生个性差异,遵循儿童学*心理特征。儿童是最富有个性的个体,不同的个体有不同的喜好,又有不同的表达方式,这就决定了学生会选择不同题材、不同的表达方式去反映自己眼中的世界,也就会形成儿童写作能创造出他们眼中的缤纷的世界。

  5、在作文教学中要切实加强指导,教给学生作文的方法。首先,教师要指导学生细心观察。要让每个学生都有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心。培养学生的观察能力首先要培养学生良好的观察*惯:教师要引导学生作生活的有心人,对周围熟悉的人和事物要细致地观察:在观察中会突发奇想,产生表达的灵感,有了表达的欲望。

  6、要关注学生修改*作能力的培养。采取多种形式,多种方法,尊重学生,肯定学生的点滴进步。学生完成试写初稿后及时组织学生交流、评价,既使学生*作反馈信息快,又让他们参与评改,学*运用恰当的形式表达真情实感。学*修改自己作文的方法,成为*作真正的主人。

  总之,*作教学并非易事,教师必须在教学中不断探索,不断总结经验,才能对学生有所帮助,才能让自身成长起来。

  儿童正处在身体发育和心理发展的不成熟时期,在这个过程中创造民主和谐的家庭氛围,建立融洽和睦的家庭关系,就显得十分重要。作为家长要与孩子*等相处,给孩子处理事务的权力,创造条件让儿童大胆发表自己的意见和见解,使孩子与家庭成员*等相处。但是,有的时候家长工作忙,忽视了与孩子的沟通,孩子遇到这种情况时该怎么办?该怎样与家人沟通?这是比较难解决的问题,需要家长和儿童双方的共同努力。成长期的儿童存在着心理的问题。所以,要教育儿童学会与家人沟通。

  由于各个家庭的情况不同,有的家长能够倾听孩子的话,沟通起来没有困难。各个家庭在与孩子沟通方面存在不同的问题,原因也是各种各样的。

  教育学生明白,作为晚辈要学会宽容他人,理解他人,多与家人谈心,把自己的想法告诉家长。例如:每天放学后,与家长谈谈在学校学*的`体会,谈谈学校的校园生活,还可以说说在马路上看到的事情,说说对一些社会问题的看法,主要是敢于在家人面前发表自己的意见和看法。

  四月二十日,我在四一班上了一节课,主题是《说说自己的心里话》,现在就这节课的得与失反思如下:

  一、成功的地方

  1.教学思路清晰,本节课的教学思路基本上可以概括为:激情导入→理解主题→说心里话→范文引路→写心里话→展示

  2.确定的作文题目较好,在写作之前,我让学生根据这个主题确定作文题目,学生说了好多种,最后我孩子们概括为两种:一种是:――,我想对你说,另一种是:给――的一封信。

  3.学生作文的开头写得较好,经过范文引路之后,我引导学生写作文的开头,从孩子们的展示情况来看,开头写得还可以。

  二、不足之处

  1.新课导入不够简练,应该开门见山直奔主题。

  2.课件的操作不够熟练,使得自己有点小紧张。

  3.引导不得法,使得学生配合不够紧密,课堂气氛不活跃。开始引导学生说话,应该先让学生确定好要说的对象,再想好要对此人说的话,例如,妈妈,我想对您说:“您辛苦了。”然后再让学生想想,是哪一个问题或哪一件事让他产生了这种想法,再把这件事说出来,这样由易到难,学生就会有话可说,不至于出现冷场的现象。

  4.应该充分利用学生已有的资源。在三八妇女的时候,有的同学给妈妈制作了精美的贺卡,上面还写有祝福的话语,如果让学生把这些文字读出来,既起到了范文引路的作用,又对学生进行了潜移默化的感恩教育。

  5.关于开头的范文出示太多,至多出示两篇就行,让学生分析开头怎么写难度太大,教师作简单讲解就行。

  6.评价方法单一,评价不到位。课堂上教师的评价只是“说得好”或“写得很好”,没有具体说出好在哪里,另一反面,缺少学生的评价,还应该根据说话的要求进行评价,如有没有语言、动作等描写。

  7.课堂上教师对学生的要求太高,限制太多,学生的.思绪好像一直限制在教师的圈子里,所以学生一直放不开手脚,导致课堂气氛始终不活跃。

  8.课堂上教师指导得太多,学生静静的时间太少。

  三、启示

  1.我们备的课是已经固定下来的模式,而在课堂上我们要根据学生的表现适当调整自己的方法,这样才能最大限度的调动学生学*的积极性。

  2.公开课上,我们越是对学生的要求高,限制多,学生的表现越是令我们失望。其实,学生就是在这样的不完整和不正确之间体验了一种真实的学*过程,这才是他们最需要的,也是让他们学会的最好途径。

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