初中生的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-11 00:00:00

【精品】初中生的作文汇总10篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1

  _打翻的“五味瓶”

  初中的生活就像五味瓶一样,不仅仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

  _题记

  小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段_没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

  初中的学*科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

  酸

  初中生活很酸。

  每当考试不理想,我会恨自我不争气,流下后悔的`眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自我:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸但是如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

  我的初中生活,酸而有味。

  甜

  初中生活很甜。

  三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一齐,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一齐读书、写字;在一齐畅谈天下大事;在一齐跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一齐担当。幸福就是这样吧!

  我的初中生活,甜到心底。

  苦

  初中生活很苦。

  为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时光背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

  我的初中生活,真累。

  辣

  初中生活很辣。

  身为一名班干部,学*、工作、劳动,样样都要走在前面。早自*,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

  我的初中生活,真辣。

  初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学*,以真挚诚恳的态度待人,我们将一齐走过酸甜苦辣的初中,共同走向完美的明天!

初中生的作文 篇2

  我的爸爸是一名普普通通的农民工人。他不像贝多芬那样有杰出的音乐才华,也不像天王周杰伦那样光芒万丈。但是他在我心中却有着无人能比的地位。

  我的爸爸瘦瘦的,高高的,棱骨分明的脸上有一双炯炯有神的眼睛。我的爸爸和其他同学的爸爸很不一样,他常常像一个小孩子一样,跟我抢零食,抢玩具。我的妈妈也说我和爸爸就像狗见了羊一样,一见面就会吵闹起来。但是我和爸爸的关系用莫名的亲密,常常妈妈不能洞悉的我的情感我的爸爸都会很了解我。但你别看我的爸爸虽然*常笑嘻嘻的,但是他严肃起来却很帅的哟。

  我记得有一次我的妈妈踩在桌子上拿棉被的时候,突然桌子翻掉了,我的妈妈从上面摔了下来,脚趾头被桌子的棱角割破了流了好多的血。妈妈勉强站起来坐在床边按着出血的脚趾头,眼泪不禁流了下来。我顿时慌了手脚,默默地给了妈妈一些纸。但受伤的脚趾头还是血流不止,我也情不自禁的跟着妈妈一起哇哇大哭了起来。这时候爸爸闻声赶了过来。爸爸看着眼前的一幕,立即收起了*时吊儿郎当的样子。二话不说的把妈妈背了起来,走的时候还不忘回头嘱咐我别碰那些东西。妈妈一只手抱着爸爸的脖子,一只手仍然压着那只受伤的脚趾头,趴在爸爸的肩上,仿佛安心了不少。没多久,爸爸便搀扶着受伤的妈妈回家了。然后爸爸独自一人去收拾,吊下来的`桌子,被子。望着爸爸那宽大的背影,我心里顿时觉得踏实了不少。

  爸爸是我们家经济的支柱,也是我们家精神的支柱。自从看见她对妈妈的呵护之后,我心里不禁对他起了几分崇敬的心情。虽然我和爸爸现在仍然是像狗见羊一样见面就会吵闹起来,但是我觉得这样吵吵闹闹的生活才是最有滋味的生活。我为我有这样很有特色的爸爸而高兴和自豪。他,就是我的爸爸,我们家的男神。

初中生的作文 篇3

  太阳公公无私的把那温柔的阳光洒向大地,那一些绿树、红花、小草,都竞相生长、开放。你瞧!夏天的花园如同一幅美丽的图话,绿油油、金灿灿、红彤彤、黄艳艳五彩斑斓。

  走进夏天的花园,五光十色,各种各样的花映入眼帘,使人目不暇接,绿油油的草坪犹如一大块绿色的翡翠,翡翠上偶尔会镶嵌一些野花儿,点缀的更加迷人。花园中心有一座大花坛,走进花坛花香扑鼻,不时吹来几阵凉风,搅拌着花香,使人神清气爽。红色、粉色、白色的玫瑰花,各色各样的小野花,白色的月季花……它们站在一起,你不让我,我不让你,竞相开放,争奇斗艳。花朵上几只五颜六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,把花坛装扮的更美更迷人。

  在花园的两侧还有几座凉亭,凉亭的.周围和房檐都挂着几条绿油油的藤蔓,不免会给人带来几丝凉爽,带走几丝炎热。

  夏天的花园如同画家如痴入醉的杰作把花装扮在绿草之中,把藤蔓悬挂在凉亭上。夏季的花园如同作家那动人的故事,给人带来悠闲、凉爽、美丽。

  好一幅绿树成荫、花团锦簇的美景,我爱你夏天的花园,爱你那在炎热中不肯低头折节的花、草,更爱你那奔放与热情。

初中生的作文 篇4

  早晨,朝阳洒了一地金网,空气中嗅得到抖擞的气息,隐含了微微的蠢蠢欲动和骚动不安。又是一年一度的“新生训练”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一样,来到了一个陌生的环境,转眼间,一年的光阴飞逝,我已是初二的“学长”,已接下了“新生辅导员”这项任务。眼前“万头攒动”的人群,在班主任的一声令下,纷纷往各自的班级牌前站去,彷彿被“缘分”的筛子筛落,缓缓落下在我面前,有相聚、有分离……

  看着看着,思绪彷彿回到了去年,坐在发烫的.操场上,即使已是孟秋,炙人炎阳威力丝毫不减,烤着我们一寸寸肌肤。台下一个个等待起飞的梦想,蕴藏着对未来的无限憧憬,正准备探索崭新的世界;一个个逐渐萌芽的种子,深藏着的潜能,正准备钻出土壤。渐渐的,我们开始熟悉彼此,开始结交许多朋友,开始融入学校这个大家庭;和朋友在走廊上插科打诨,和同学在篮球场上厮杀,在操场上奔驰、追逐,挥洒青春的汗水。然而,当想像不再是想像,梦想就不再是天堂,原本对初中生活的绮丽幻想,也随着课业压力的膨胀,随着接踵而至的挫折而幻灭了……

  走廊上,传来新生们宏亮的口号,和那整齐划一的踏步声,浑然就是一群训练有素的士兵,雄纠纠、气昂昂,在走廊上奋力吶喊。他们眼中闪耀着锐利的锋芒,露出不畏艰难的斗志,举手投足间都是精神饱满,架势毫不输给三军仪队呢!

  曾经,我也是这样充满斗志的啊!可是,在日益沉重的课业压力下,因为不懂得妥善规划、运用时间,时间的筹码不敷支付课业的巨额,成天被考试压得喘不过气。渐渐的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墙。我彷彿被推到崖边,身心处于崩溃的边缘,梦想成为空中楼阁,眼见潮落之后,就等不到下一波潮起……

  “新生”,便是生命的“重生”!新的学期,面对新的课程、新的挑战,我也算是一届“新生”;我要挣脱“时间”的囹圄,我要让生命“重获新生”!从现在起,我要妥善规画时间,学*分别事情的轻重缓急;我要在读书时专心一致,才能提升工作效率;我要拒绝浪费时间,把握每一分、每一秒来实践梦想,把二十四小时运用的淋漓尽致!

  王鼎钧先生说:“时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。”我被“缘分”的筛子筛落在这里,“既来之、则安之”,面对未来横亘在眼前的无数未知的“筛子”,我要记取前事的教训,把握当下;我要秉持“新生”的那股傻劲与赤子之心,抱持对梦想的热情与执着,唯有勇敢实践,才得以从细小严密的筛孔中脱颖而出,成为出类拔萃、登峰造极的人!

初中生的作文 篇5

  妈妈的爱温暖如春天,妈妈的爱情深似海。在妈妈节将要来临之际,我要赞美一下我心中的好妈妈。

  我的妈妈是一个普通的家庭主妇,为了我,她放弃干了多少年的工作,在家打理家务和照顾我。有一天,妈妈患了重感冒,发高烧达39度多,刚好爸爸又出差了,中午放学回家的路上,心想今天一定吃方便面了,但是回到家,饭桌上已经摆着,热腾腾香喷喷的饭菜,看到妈妈的黑发里不知什么时候有了几丝白发,那苍白己不再漂亮的脸上也已爬上细小的皱纹,风风雨雨使她那白嫩的双手变得粗糙。我的眼睛湿润了,我对妈妈说:“您休息吧!吃完后我来洗碗。”

  妈妈高兴地点点头,夸我真是个好孩子。那天,我第一次洗了碗。妈妈对我很温和,在我遇到困难时,她总是给我勇气。还有一次,一向数学都不错的我,在数学测试中只考了77分,自己的心情也很沉重,回家后,妈妈并没有责备我,只是让我找出原因,鼓励着我,让我的心情也逐渐的*静下来了。妈妈,您知道吗?那一次让我更爱您了。妈妈的爱永远也说不完,它犹如春天里的.风,雨天里的伞,冰山上的火,时刻温暖着我。是啊!正像孟郊写的那首《游子吟》一样:“谁言寸草心,报得三春晖!”像区区小草一样的孝心,怎能报答妈妈那博大无私的爱呢?我现在所能报答的只有那一个个的一百分,因为您看到那鲜红一百分,总能露出欣慰的笑脸。

  妈妈,你永远是我心中的好妈妈。我想由哀的对您说:“我永远爱您!”

初中生的作文 篇6

  那是一个记忆中少有的寒冬。还没等第一场雪落下,风便是冰冷刺骨了,吹得人脸上生疼,呼啸着催促着干枯的落叶快些往前跑,为冰冷凄清的街道添了抹金黄,此时的我在异乡。

  异乡的冬天冷的让人战栗,身上的温度也快被这风撕扯干净。我拖着沉重的行李箱,快步跑进了简陋的旅馆。一股刺鼻的霉味扑面而来,四下打量了一番,我失望至极——潮湿的床铺,破旧的橱柜和泛着雪花的电视,我开始怀念家中的一切。谁让我非要参加什么冬令营,只不过是为了摆脱母亲的唠叨和约束罢了,此刻我才真正意识到自己的决定真是愚蠢透顶。我叹了口气,打开了沉重的行李箱,眼前的景象是我永不能忘的:箱子中的物品不仅一应俱全井井有条,还都贴有母亲亲手写的提示条。我拿起一件厚重的冬衣,上面写道:“天气冷了记得加衣服”;充电器上写着:“不用时别忘了拔下来,一定要保持手机畅通”;一个精美的'白色小瓶子上沾着红色的小条:“洗完手记得涂上护手霜”……看着这些,鼻子酸酸的,泪打湿了眼眶。这些都是我*日里听厌了的叮嘱,此刻竟那么温暖和亲切。我走到窗旁,清冷的月光没了柔和只剩冰凉。都说:“举头望明月,低头思故乡。”此时,我思念的是远方的家和母亲啊!

  拿起手机拨通了那个熟悉的号码,电话通了,我却不知该说些什么,是为了我的不懂事而道歉还是倾诉此刻的思念?情郁于中竟不知怎样表达。“我知道你想家,回来吧。”母亲只说了这一句,我就已经泪如泉涌,她洞悉了我所有的思想和独在异乡的孤独。我想起了孤灯下的热牛奶,风雪中的等待,清晨的可口早餐和深夜的默默陪伴。脑海中一幕幕翻滚着全是母亲的身影,生活中的一点一滴都留下了母爱的痕迹,那都是最美的风景啊!对于这一切我又怎可厌烦怎可埋怨?

  此时豁然了,虽依旧是严冬,心却是春暖花开!母亲,您的疼爱、您的唠叨、您的思念、您的等待,都是我生命中的瑰宝,您宽厚无私的爱永远都是我心中最美的风景。

初中生的作文 篇7

  哎,光阴如箭!时间来去匆匆、事情已过了两年、真希望时间倒流、逆转空间、回到曾经、曾经……我们一起玩耍、一起学*、一起成长。

  这是一段美好的回忆、曾经、他是我的组长、是我的伙伴、也是我的.知己、他在我的心中是“无所不能”的他是我永远忘不了那段美好的回忆。

  我希望、我们能再次相遇、我希望、我们可以回到过去、我希望、我们能停在往日、我希望我们再相遇时。时光可以停止、让我们停留在那段时光里、尽情的享受那段友谊带来的快乐。

  可惜那已是曾经……

  往日、我们脸上的一个个笑容、说的一句句话、光阴似箭、顿时。。那已经成为离别的痛苦、此时此刻。泪水正扎起眼中转动、那是……真是一言难尽啊!我们的有一时难以用语言来表达的、

  如今、我好后悔啊!我很想他、可那又有什么用呢?

  我想再见你一面——兄弟!

初中生的作文 篇8

  今天清晨,我从睡梦中起来,发现窗户外白茫茫的,啊!上雾了,我赶紧起来,打开房门一看,真奇怪,昨天我还看见我家不远有一根柱子,怎么一晚上就不见了,小鸟在叫,可是不知道小鸟在什么地方,右边、左边、上边、还是下边?我穿上衣服跑了出去,雾像乳白色的薄纱把我团团围住,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不断,撕不开,挡住了我的视线,使我有种飘飘欲仙的感觉。不一会儿,我的睫毛上就挂满了晶莹的水晶,眨一眨眼睛,凉凉的,多么神奇的`雾啊!我想抓住他,让它永远留在我身边。他好像不想让我抓住,每次都调皮的从我手指缝里溜走,好像故意和我捉迷藏似的。

  不一会儿,太阳出来了,雾在不知不觉中失踪了,所有的东西又都回来了。

  简评:感觉描写很传神!

初中生的作文 篇9

  在我的眼中有着以后初中生活的想象。

  在我家对面有一个初中生,他每天早上六点去学校,傍晚五点回家,而且晚上有时只睡了4个小时,因为初中的.作业实在是太难,太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的,也是苦中带甜的。

  由于我爸爸是中学教师,他们学校学生是要住校的,他们学生住校后变得爱干净了,爸爸要求我以后也要住校,所以我眼中的生活基本上都是在学校里的。

  早上4点半起床,洗脸刷牙半小时,然后匆忙地吃完早饭,去早自*,早自*好后就上课,一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程,在我想像中班主任是一位男老师,他很体谅我们很有幽默感,他也是一位语文教师。数学老师也是男老师,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼镜,他很凶,但是他作业并不多。英语是一位女老师,她很young,很tall,美术老师是一个……

  在上课时,我也许会睡眠不足,也许会挨饿,哦也许……太多了,初中生活是很艰苦的,我现在也不敢想了,看看现在多么好呀。

  这就是我眼中艰苦的初中生活!

初中生的作文 篇10

  随着时间的流逝,在不知不觉中小学六年时光已经匆匆离我远去,过完这个暑假,初中那崭新的生活就要出现在我的面前了。

  初中对我来说是一个非常美妙又神秘的词语,从很早之前,我就非常的羡慕上初中的哥哥姐姐们,能够在美丽的校园里学*成长,现如今我终于也快要加入他们其中了。

  虽然我现在还没有开始崭新的初中生活,但是我在心里已经非常的期待了。我觉得高中生活应该和小学生活有着截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已经不是一个以前的小学生了,做什么事情都要有着小大人的模样,不能够再任性妄为了。其实我明白上了高中就意味着学业负担比以前加重了很多,我应该换一个全新的学*模式去应对初中的课业负担,在新的环境中力争上游成为年级的头兵。除此以外,我明白上的初中,我会认识更多的.新同学和新老师,我要在新的环境中很快的和这些将要朝夕相处三年的人们打成一片,找到和我能够志同道合走在一起的好朋友。

  现在想想我的心里就已经十分的激动了,好希望漫长的暑假快些过去,崭新的初中生活快点到来呀。


初中生的作文菁选扩展阅读


初中生的作文菁选(扩展1)

——初中生的作文菁选

初中生的作文汇编六篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中生的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

  和你的距离有千年,然而我却痴心未改,站在时光的岸边,远看你像是渲染了一层素墨的薄凉,我奔跑在与你相遇的路上。 -----题记

  我追寻着你的脚步,仿佛我们之间只相隔一个酒家。那年清明微雨,听见你说:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。于是我隔着酒家看你,有春天竹子的清冽,粉红杏花的明朗。这是你在我记忆中的模样,如在世之莲,净心素雅,不污不垢,淡看浮华。

  我们之间的距离仿佛能让我触手可及,却又是一片渺茫。在那时,你意气风发,鲜衣怒马的年纪令人艳羡,我听见楼上女子的几声琴弦,几句和唱,而倚栏的公子却是含笑神色带着落寞,我们之间距离是因了我不懂你的忧伤吗?你是走在雨中孤独的旅客,所以诗里的悲凉无人懂。不,我看到的是你在疏朗风流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的悲慨中,也有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的调笑,即便是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的春景中,也有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的苍凉。

  是了,即使是相隔千年又怎样,我们之间相*的是我懂你的忧伤,你看到我的`执惘。我走过你走过的古村,那长亭长,短亭短,九曲回肠皆是离殇,你说“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,是调笑的话语,而你看到是淡烟暮霭,孤江的渔火,远寺的梵唱。你说“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。这时,你如此落寞,却仍在为这个飘摇的帝国担心。花一样的文字,水一样的飘零,我也只有这般通过字里行间与你相遇,时光不能成为距离,我想穿越千山终会和你相遇,不为在你的诗词中醉去,只为在人间和你相对相遇,我们之间心的距离*了,我看清你眼中的沧桑,而我的心却在那一刻砰然碎去,从此一地泪光。

初中生的作文 篇2

  周末回家,发现家门口刚开不久的一家豪华早餐店关门大吉了。而边上的一家小面馆却座无虚*。我一向喜欢这家小店,相信那些常去的顾客也是和我一样想的吧,那是一家充满阳光的店。

  面馆的老板是位大妈,身材和面馆的名字差不多——“胖妹面馆”。她的声音很软,说起话来语调很像四川民歌,特别有召唤力。每次隔着老远就能听到大妈的喊声,脚下便会不自觉地加快步伐。听着她的声音便像走进了冬日里的阳光,特别想站在阳光下暖暖身子,暖暖心。

  她的面馆开得好并不是像小说中写的那样:面特别好,肉特别多,菜品特别齐……她的面馆里菜不多,连蔬菜一起算也不到二十种,肉的个头也不大。有一次,听到一位顾客在向她抱怨说面筋太小了。那大妈便立刻摆出少女撒娇的样,卖起一脸的萌,嘴里软糯糯地说着:“我们这是小本生意嘛,这肉质量可好啦!价钱又贵。再说啦,少吃多滋味嘛。”她夹起一个丸子放在顾客的面碗里:“好啦,再给你一个丸子。你再多加点蔬菜吧。”半分钟都不到,那个愁眉苦脸的顾客一下子喜笑颜开。听到这段对话的食客们也都乐了。这个小面馆里总是充满欢声笑语。

  不仅是她天生的魅力吸引着我们,她的行动更为我们送来了温暖。去年的冬天特别冷,一早起来,昨晚下的雨早都结成了冰。走上去,一不留神就会摔倒。在去吃面的路上,远远地就看见面馆门口冒着热气。走*了以后才发现脚下一点也不冷了。

  在氤氲的热气中,大妈正拎着水壶把一壶一壶烧开的水往地上倒去,地面上的.冰一点点消褪,一缕缕热气争先恐后地冒着。走在其中,腾腾的蒸气泛上来,把我裹在里面,整个身体都特别舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每个顾客经过的时候,看到她都与她热情地打招呼。因为她就是太阳,我们都沐浴在阳光之下。

  记得在《何以笙箫默》中,箫默对以笙说:“你是我的阳光。”这虽是情偶之间的情话,但我想把这句话送给面馆的大妈:“你,就是我的阳光。”

  吃着面前这碗热气蒸腾的面,看着大妈忙碌的身影,听着她热情地吆喝,我分明感到,有一米阳光照彻我的心房,挟来无数美好……

  你是我的阳光。

初中生的作文 篇3

  “珍爱生命,珍惜时间。”我们扛着这样的旗帜走过十三个春秋。今天,让我们驻足思考:人生的意义是什么?怎样填好那一份属于自己的人生答卷?

  世界上,很多人给了我答案——美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒,在19个月大的时候便双目失明,双耳失聪,接着又经历了丧失语言能力等多方面的打击。在人们的想象中,这是一个多么不幸的甚至悲惨的人啊!可是,她就像一个奇迹似的,重新站了起来,并在他人帮助下重新开口说话。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了……一切来源于她对人生的热爱和对理想的不懈追求。海伦凯勒坚忍不拔的精神为我的人生答卷填上了亮丽的一笔。

  不知是人的生命,动植物的生命也弥足珍贵。在地下生活了17年的禅,终于有一天冲破黑暗的地下,见到了明媚的世界。飞上树干,“知了——知了——”不停地叫好。可人们为之惋惜——它在地下生长了17年,出来却只活一个夏天。但是,它这一个夏天活得充实,活得快乐。禅可以在短暂的生命中实现属于它的价值。生命固然短暂,但禅却在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在树上欢叫,为夏天添加了一丝生机,为自己留下了后代。禅的生命价值又为我的人生答卷留下了珍贵的一笔。

  在我这张试卷上,有太多的生命为我留下答案。虽然每个人的答案各不相同,但是,它们始终在阐释着同一个道理:只有经得起磨练的生命才能领略美好,人生道路上的`挫折是锻炼我们的关卡,风雨永不能阻挡我们前进的脚步!我想,这将是我永远牢记在心间的。

  这张答卷,答案太多。只有领悟到所有生命的价值,意义才可交卷。然而,我相信这张人生的答卷是永不会填完的……

初中生的作文 篇4

  知识点透视

  描写是作文当中最重要的技法之一,有人物描写、环境描写、细节描写等。其中人物描写又主要包括语言描写、行动描写。我们在两个版中将详细讲述这两方面的内容。

  行动描写是指对人的行为、动作的描写。行为,一般是指人物整体的活动、运动、反应或行动。如:学*、支持、训斥、袭击等。动作,是指全身或身体的一部分的活动。如:跑、跳、撞、推、拉、打、抓、踢、踩等。

  行动描写不仅要写人物在做什么,更关键的是要写人物是怎么做的。怎么做就要求把人物具体动作一一描绘出来。由于人物的行动往往是由一系列的动作构成的,因此,行动描写就要善于抓住人物具有特征性的动作,准确而恰当地运用动词。

  行动描写要注意:

  (1)要符合人物的身份、气质和性格特征,避免笼统和一般化。

  (2)要准确、鲜明,写出动作的连贯性。

  名家美文

  武松打虎

  施耐庵

  武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来;回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:哪得什么大虫!人自怕了,不敢上山。

  武松走了一阵,酒力发作,焦热起来,一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来;见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声阿呀,从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那大虫又饿,又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都作冷汗出了。

  说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑,一掀,一剪;三般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

  武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽*生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽。

  武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。

  武松放了手来,松树边寻那打折的哨棒,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒,寻思道:我就地拖得这死大虫下冈子去。就血泊里双手来提时,那里提得动。原来使尽了气力,手脚都苏软了。

  【阅读手记】

  《武松打虎》是《水浒传》中非常有名的一个故事。打虎是武松做的事情,是行为。虎要吃人,武松要打虎,为了表现武松的勇敢无畏,作者具体描写了虎的气势及武松打虎的具体过程。

  先看老虎扑人的`动作,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来,这老虎的行动描写,足已叫人汗毛直竖。接下来再看人虎相搏,那大虫扑来,武松只一闪,闪在大虫背后。这是笫一回合。那大虫把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。这是第二回合。那大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。这是第三回合。猛虎的扑、掀、剪,写得很活,很有生气。面对老虎,武松的动作是一个接一个闪。闪这个字准确、鲜明,写出了武松机智、敏捷的特点。当武松躲过猛虎的一扑、一掀、一剪之后,他开始由被动防守转为主动进攻,用大棒尽*生之力打去。先是打折哨棒,继之拳打脚踢。把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒。作者通过行动描写,把人虎相搏的场面写得神采飞扬,虎的凶、猛、狠和武松的沉着、机智、勇敢,都充分显现出来。

初中生的作文 篇5

  夏秋之交,我来到了新的学*环境—第二外国语中学。

  开始的两个月,我没什么朋友,独来独往,也不再像小学时那样与同学们打成一片了。朋友,我一直很看重,因为朋友可以给我帮助,给我温暖,可现在呢……

  我在二外“混”得不算太好,学*成绩的巨大起伏让我没了信心,我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里,我受到了心灵的煎熬,我的心总是空落落的,我希望有人在乎我、关心我。

  两个月后的一个周五,我决定回小学看看“老朋友”,我打了电话告诉小学班主任。让我惊讶的'是,我才到校门口,一大群同学就飞奔而来,竞相拥抱我,即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。

  我被簇拥着走向教室,他们大叫着:“秀秀回来啦!”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了,在时空上和他们也有了一定的距离,但他们对我还是像以前那样好,还是把我当“挚友”。

  到了教室,他们一个劲地问我,“吃得好吗?睡得好吗?”当我兴奋地回答“不错”时,他们也为我感到高兴,纷纷回应:“这样啊!”“真好!”这时,我的心里感到十分地温暖。两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊!

  当有人问我“秀秀成绩怎么样”时,我有些沉默了。我的成绩时好时坏,常受到一些新同学的打击和嘲笑。在二外的几个月,我心里一直很难受,没有朋友,情绪低落,成绩不太好。我想,这个也是一部分原因吧。在陌生的环境里,我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀!

  “嗯,不算很好,时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾,甚至嫌弃我,哪知道他们却说:“骗人的吧,你以前成绩那么好,现在能坏到哪里去呢?别谦虚了,就算不好也没关系啦!”站在一旁的黄老师也发话了:“成绩好坏没什么关系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!”

  是吗?我一直很棒吗?在他们眼中,我还是原来那个秀秀。

  他们的话,给了我肯定,也给了我力量,我的心暖暖的。是呀,我不该自卑气馁,我要重拾信心!我知道——我行!

初中生的作文 篇6

  我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱——小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:“啊璐,快来吃包子!”她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的.去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

  亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。


初中生的作文菁选(扩展2)

——初中生的作文菁选

【精华】初中生的作文汇编10篇

  在*凡的学*、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

  阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生,我一天天长大,在成长的过程中,我懂得了学*,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊……

  毕业在即,我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。

  现在的六<3>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室每天都荡漾着我们甜蜜的`笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。

  最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深,比铁更坚固。

  学*的时候,离不开同学的帮助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。

  如果我没有经历六年级的生活,可能不知道友谊是什么,天下无不散之筵*,快要和同学们分开了,我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜友谊!

初中生的作文 篇2

  在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

  万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

  听说在万圣节的那天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“不请客就捣乱”,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。

  不但是是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。

  南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的'象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

  这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

初中生的作文 篇3

  我喜欢在白天望着云儿微笑,喜欢夜晚时对着星星说悄悄话,喜欢在给花浇水时哼着歌曲,喜欢在给鱼喂食时,告诉它今天发生的一切。因为我知道,会有一位美丽的天使,扇动着洁白的羽翼,在云的一端,静静的望着我。 她,就是我的奶奶。虽然我没见过她,但是我却了解她。她很温柔,很美丽,很善良。她的一切的一切就像印在我的脑海中。时间可以使她的容貌变得苍老,岁月可以让她的黑发变成白丝。但她

  在我心中永远不变的是:她必定是爱我的。是的,一切都可以改变,可她爱我的心永生不变。 我也曾经听人说过,当一个灵魂得到永生的时候,它必须在世间有爱,有一种不可毁灭的力量。可能,就是这样,我时常能感觉到奶奶就在我身边。不是吗?奶奶。 当我在思考时,会有一双温和的眼睛在云层中鼓励我,当我烦恼时,有双无形的手在抚摸我。我似乎看到,她望我时从心底流露出来的.疼爱。 每当我进入梦乡,在一片绿油油的草坪上,就会有一位美丽的天使,她拉着我的手,轻轻的搂着我,告诉我关于她的故事。到了白天,我努力抓着对梦中的一丝回忆,望着镜子微笑。我已知足。我知道,这已经是我莫大的幸福。 是的,天使都是善良的,所以她们才会产生爱的力量。她曾经说过,爱是一种强大的魔法,可以让坚硬的心灵变得柔软。爱可以穿越时间,让我那美丽的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其实,我一直都明白,我是一个幸运儿,因为总有一个美丽的天使在阳光温柔的地方,或者躺在云彩上,望着我的一举一动,默默的爱着我。 于是,在那溪边的倒影间,我常常能望见有双羽翼在闪耀,我的心也不由的微笑

初中生的作文 篇4

  梦想是你生活中的加油站,梦想是你前进的发动机梦想让我们朝着自己的方向迈进。

  音乐是我自小就开始喜欢的。周围的邻居总说我小时候唱歌嗓门儿细,声音甜。遇上什么唱歌比赛,我总是让妈妈带着我去报名。那时候的,我只是爱听歌爱大声唱歌,只知道唱歌的时候会很开心很放松而已。那时候不懂什么事梦想的我也不会想到今天的我是把音乐当成最大的`梦想去追逐的人。

  五年级我让妈妈带我去找个钢琴老师那年暑假我看是走上学钢琴的道路,我感觉那时候语音乐十分相*对音乐更加亲切了。

  每当,我要去上课了。我就会早早准备好书去老师那里。因为我已经五年级了,老师说,手型必须要重视。老师每次示范,我都紧盯他的手还 摸索着自己的手。刚开始的时候,一首曲子我会弹错好多个音。有时候谈到一半卡壳儿。这都是很尴尬的事。但一想到我的梦想在远处向我招手,我就不会停止我的追逐。

  下课回家我会把上课时老师圈出的重点看个好几遍。五线谱上面的一个个小蝌蚪对我来说好像永远看不厌一样。

  上课前我还 会有预*把要弹的谱子大声朗读,读顺,读通。那时候我总是对音乐有无线的渴望。

  这段学钢琴的事大概一年半左右就成了回忆,爸妈每天都在唠叨:小升初很重要,你要重视起来,最终我还 是把我的梦想先放一放。

  但是,谁会想到放下了。就担不起了,升入初中之后再学一*一上的任务,远远超出小学,再也没有多余的时间去学*钢琴。这样,我再也没有去上过钢琴课,这样一来总感觉和音乐的梦想,又有所疏远了。

  有时候接触到音乐也是很兴奋的事,我对音乐的追逐,永远不会间断。

  音乐就是我的梦想,它是一个不变的航标让我有了自己的方向,而朝着那个方向不停的追逐。

  我对音乐的追逐不会停止,因为他就是我的梦想!

初中生的作文 篇5

  今天下午最后一节课是班队课,上的快上完的时候高老师让我们看了一些车祸的死亡事件。

  这些事件中有一个是最惨的,那是在一个小区的死亡事件。有一个小孩出来玩,玩着玩着就走到了马路上的停车道上,突然这辆车动了起来,正好在小孩的前面,这一辆车是一个北京现代,只见倒车的时候小孩的脚被压住了,突然一下子从头到脚全压住了,车主以为是石头就又压了一次,可车还没打转,所以又压了第二次,现在车主才发现是一个小孩,下车一看小孩不行了,这时于由车没拉手刹,又压了一次,车主跳上车把车开到了另一个地方,可同时小孩又被碾了两次,正好孩子的'妈妈看见跑了过来,一看孩子已经死了,又哭又跪又磕头。

  看了这个小孩我想到了自己,在上学放学的路上闯有好几次的红灯,下次可不能了。从今以后我们一定要遵守交通规则,无论做什么活动都要以安全为准,再做运动。

初中生的作文 篇6

  我的童年充满着无忧无虑的笑声。一个个天真的故事被一条长长的跳绳穿起,流成一条华丽的河。儿时所酷爱的是糖葫芦那种酸甜的味道,还有暗红的山楂包裹在晶莹的冰糖里,那有一种惊心动魄的美丽,丰富了那充满激情的色彩。不谙世事的我常会缠着妈妈买火红的衣服,然后穿着它去炫耀我鲜红的分数。看着小伙伴们羡慕的眼神,我更是会得意地仰起脸得意地笑。儿时的睡眠总是很沉,儿时的夜晚总是很静。醉人的夕阳下,我的身影晃在草地上,晃在树林间。无邪的红,纯真的红,烂漫的红,占据了我的生活。

  快乐的日子过得飞快,灿灿的红色转瞬即逝,与生俱来的调皮与狂野迅速转变为优雅与理智,快得让人来不及将它看清。香草的气息开始经常弥漫在我的房间里,嫩绿的愿望逐渐长大。小心翼翼的我小心翼翼地把头埋在“等身”的参考书中,小心翼翼地专研小心翼翼的作业题。三角形内角和、宾语补足语、记叙文议论文抒情散文……都淹没在散发书香气息的凝重的深绿中,冷静地接受所有人的赞美与讽刺,甚至于挑衅。每每拿到一个“第一”,便会有无数灼人的目光将我包围,而我却在这些含义不同的目光中懂得了要安守本分,要明白自我立场,要保护别人的信赖;我也懂得了温顺与服从。好奇的.嫩绿,美妙的翠绿,深沉的军绿,还有古怪的品绿,——散发着青春的活力,飘逸着思考的潇洒。

  宛如晴天里一道霹雳,夏日里一声惊雷,那样突然,毫无先兆,泪水中,我被一种神秘的色**围了。浪漫得*乎忧郁的日子,就从这伸展开来。我终于明白,失去了友谊,失去了亲切,我得到了思念,得到了伤感。千千万万隐秘的心事都被锁在日记中,被海一样深邃的蓝覆盖。偶然抬起眼睛,却又被品月的墙壁刺痛,然后是翻天覆地的孤独,融和着窗外的风铃草,一齐模糊在视线里,被泪水融化成一片含糊不清。薄荷糖的气味飘散开,我便知曾经的纯洁不再,曾经的天真不再,曾经的激情不再,曾经的潇洒也不再,只剩淡淡的蓝,若有若无。

  依旧漂亮的分数再也勾不起我炫耀的兴趣,即使是伤心的泪水也决不会为了失利的考试而滴落了。青春的脸庞无数深夜的苦读,被惨白的日光灯吸干了血色。铺天盖地的*题篇与补*班越发放肆地铺天盖地压来。眼见四周只剩漂白的墙壁,雪白的演算纸和镜中自己苍白的脸颊,我的心尖一下下地收紧发痛。我们的命运被一场场考试串联,又与家长们并联。当这样的生活终于被我们甩在身后,当我们终于取得最后的“成功”,却发现自己已不知该如何休息了。我们如同上了发条的机器,被迫年复一年、日复一日地不停运作,机械地按照早在我们出生前就设计好的程序生活。我们无法停下,我们无法拒绝,我们只能这样下去,直到生命的最后一刻。然后,一颗唯一属于自己的冰冷的泪珠滑下来,一片空白蔓延开,延伸,延伸。

初中生的作文 篇7

  文明餐桌——光盘行动

  民以食为天。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,临沂有着深厚的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人,更应从点滴中彰显她的文明形象。我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的`美德,共同参加到文明餐桌行动中来。

  改革开放30多年来,群众的腰包鼓起来了,但大多数人逐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象,大家只“爱面子”不“重实情”,点起菜来是只“讲排场”不“求健康”。有的人认为在吃饭上节约是丢面子,剩菜打包就是让人看笑话;有的人点起菜来是“贪得无厌”,所以总导致吃一半倒一半;有的人重排场,觉得高档餐馆、饭菜、烟酒等都是身份的象征,请客要是不大手笔就会让人觉得小气,所以总是可以看到一桌子山珍海味也仅是凑合几个人的口。

  众所周知,粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。我们要倡导合理消费,绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。倡导文明用餐,自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食*惯,达**和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

  文明餐桌倡导的是一种科学、理性、健康的生活方式,积极行动起来,身体力行,从我做起,从现在做起,与文明握手、与陋*告别,将环保、低碳进行到底,让节俭用餐、安全用餐、卫生用餐在全社会风行。

初中生的作文 篇8

  一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!

  每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就*了。享受着春风拂面的细腻,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命;祝福她能再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!

  巧遇“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的.。远远地我们听到了她热情的呼吸,因为我们为她临*的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中,我们没有束缚,游弋其中,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!

  欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候:你好!

  冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!

  四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,贮藏生命。

初中生的作文 篇9

  小的时候父母就开始给我讲关于孔子的故事,告诉我许许多多的大道理,直到长大,我也接触到了孔子的书籍《论语》里面的内容固然很难懂。但是大致意思看看就明白了许些,我也为孔子的知识而感到敬佩。我读《论语》到了出神入化的程度,可谓是废寝忘食!

  就有一次,在216宿舍中发生了搞笑事件,我们几个哥们晚上闲着无聊,谈起来了鲁国的孔子。在这里有个朋友说孔子的身世很苦,小时候家里穷,读不起书,但是孔子又非常的热爱学*,于是就每天拿着树枝到学校的趴窗户边瞧瞧的跟着老师写字。最后老师发现他很爱学*,也很聪慧,于是就收留了他,让他帮忙打扫卫生顺便学*。这下可把孔子乐坏了,一蹦一跳的跑到家中告诉了父亲和母亲这件事情,父亲摸了摸他的头说,去了可不要顽皮,要跟着老师认真的学。孔子高兴的点点头。就这样年复一年,日复一日的,小孔子也长成了大孔子,他要追求更高的学问,于是告别了父母,走遍全国,于是认识的了他的老师,也就是著名的`老子,老子看他天资过人,于是便让他留在身边,一方面教他更高的学问,一方面还有了个人和他切磋学艺。日子也过的很好,有时间还给人们讲讲儒家道教。人们也很信仰他们。

  听到这里,我不由的感叹到,孔子也挺潇洒的!有个朋友补充到,还挺臃肿的。哈哈!我问为什么呀!他说,你没看到画里的孔子很胖吗?一定是每天学*连体育都不锻炼了,都吃了不消化,长脂肪了,逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同学居然在睡觉之后说梦话,另一个和他一起说。说的竟然是孔子的婚姻问题。这可又够我乐呵的了。慢慢的我也睡着了。梦到了我去了孔子的那个年代,孔子真的是很有学问,之呼者之类的词语弄的我出了一身冷汗!在这里不由的说,孔子真的很有学问,但也很啰嗦。

  在学*了古代的《论语》《梦溪笔谈》我觉的我没有白到这个世界,也很佩服前人的聪慧。我想:您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。

  我爱你,孔子!

初中生的作文 篇10

  人这一辈子,难免会遇到坎坷,在经历这份坎坷的那一刻,常有的一种感觉,是心痛。但我们往往在乎的只是一时间的心痛,而心痛之余,那种微微泛甜的回味,却常被我们忽略。

  知了在树中不厌其烦地叫着,夏季的炎热让我更为心乱。站在长途汽车站的站台边,我焦急的等待着长途汽车的'出发。上了车,坐在窗口边,心却早已飞到了祖母的身边。

  到了,到了。我不顾满头的大汗,急急忙忙地往扬州市第四医院奔去。站在祖母的病榻前,我有着一种莫名的心痛。看着奄奄一息的祖母,我能够做什么呢?氧气罩隔开了我与祖母的言语距离,我再也不能与祖母说笑了。床头的“病危通知书”预告着祖母的病情,这几个字也如利刀一般深深刺进了我的胸口。我望着脸色苍白的祖母泪如泉涌。

  她走了,她还没有瞧我最后一眼就撒手离去了。这种失去亲人的心痛,我第一次体验,就来得如此突然,如此猛烈,使我一直陷在这个阴影里无法自拔。

  几年过去了,虽然已没有了当时的心痛,但每当我重温这种感觉,都会有一种亲切的感情逐渐掩盖了原先的心痛。这种亲切的感情来自于一种心灵的相约,一种心灵的倾诉。心与心的距离就在这一刻,永远地拉*了……


初中生的作文菁选(扩展3)

——初中生的作文菁选

【精品】初中生的作文汇总九篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1

  白驹过隙,青春如歌,面对20xx年的美丽春天,不禁回想跻身初中以来的点点滴滴,尤其是刚开学的这段日子,让我收获了不少。

  我反省,我奋起

  上初中以来,我学*一直很勤奋刻苦。付出自有回报,我的努力没有白费。在上半年的期末考试中,我取得了比较优异的成绩,相比期中考试来说,我确实进步了不少。成功的喜悦渐渐让我产生了舒适的自豪感,于是对自己的学*也逐渐放心了下来,骄傲感也在心里滋生漫长。可前不久的一次数学测试,由于我做题漫不经心,导致最终成绩很不理想,这对自信满满的我产生了前所未有的重创。从试卷下发的那一刻起,我就失魂落魄,饭吃不香,觉睡不着,试卷上的那一个个鲜艳的红叉和横线总在我的脑海中浮现,它们“阴魂不散”地讽刺我,嘲笑我。当我努力*息了自己的心态,终于从骄傲情绪中警醒过来。我深深明白,偶尔一次的成功不叫成功,偶尔一次的失败也不叫失败。我真正地领悟到“胜不骄,败不馁”的真正含义。我知道,往后的路还很长,道路会更加坎坷,竞争将会更加激烈,只有笑到最后的人,才会是真正的成功者!

  我参与,我快乐

  在上星期的校外实践活动中,我收获了快乐,收获了团结。在青少年活动中心的所有项目中,我们最爱的要数“同心鼓”了。“同心鼓”这一项目需要智慧,更需要团结。当我们小组上场时,由于大家心情急躁,你扯我拉,步调不一致,导致球在鼓上弹的次数很少,与其他小组相比,我们的差距越来越大。求胜心切的我们互相埋怨,使我们十八个人陷入混乱之中。就在这时,我对队友们大声喊道,“众人划桨开大船,我们得齐心协力才行啊!”顿时,大家停止了混乱,好像都明白了我的意思,于是我们凝心聚力,团结一心,掌握了技巧和要领。在最后的决赛中大获全胜。当我们紧紧拥抱在一起的时候,大家明白了团结的重要性。“一根筷子易折断,一把筷子难折断”团结力量大,团结就是力量!我们从中收获了快乐。

  我值周,我自豪

  在这个周,我当选为班长助理,能为班上服务,我很自豪。在这个星期,我十分忙碌,本来每天六点半起床的.我而在这周却在六点就起床了,因为我要为早在教室门口等待的同学开门。虽然一开始总是没睡好觉,眼睛也睁不开,但一想到在门口焦急等待的同学时,我还是坚持了下来。每天放学时我最后一个走,检查一下卫生和桌位整齐,以保证教室的安全。尽管这样,但我还是很乐意,为班级做贡献,我自豪!在课间时,我会在教室后面维持纪律,班上有哪些不足之处,马上与班长讨论并及时解决。当同学之间发生矛盾的时候,我会上前调解。当谁有困难的时候,我会付出一切努力去帮助。虽然我不能保证百分百做的完美,但我能保证我能用百分百的努力为班级奉献付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家对我投来认可的目光,心中的疲劳就立刻于不翼而飞了!

  这三周虽然短暂,但我的收获却不少。相信在20xx年的春天里,我们七(5)班会更加辉煌!

初中生的作文 篇2

  朱家尖是沙雕的故乡,在南沙每年都会举行一届沙雕节。今年,是第十三届“全球通”舟山国际沙雕节,我跟着爸爸兴冲冲地来到了南沙,观赏以迪士尼为主题的沙雕。

  一到沙滩,我就拉着爸爸直奔沙雕区,进入了迪士尼的世界。首先迎接我们的是米奇。他身穿棕红长袍,头戴一顶天蓝色的帽子,面前闪着一些金光闪闪的星星,似乎在为我们这些游客变魔术呢!

  沿着护栏向前走,一幅幅动画片随着胶片的.伸展展现出来,有调皮的跳跳虎、可爱的唐老鸭、美丽的米妮……再向前走,几只梅花鹿映入我的眼帘,这不就是《小鹿斑比》中的人物吗?斑比望着我,似乎在和我打招呼:“你好,我可时刻欢迎你来我的家园玩呀!”咦,那不是《狮子王》中的辛巴与他的伙伴吗?辛巴趴在它父亲的头上,咬着父亲的耳朵,似乎在和父亲开着玩笑。在他周围,小伙伴们也在尽情玩耍着,真不知道辛巴的狮王梦实现得怎么样了。再往前看,《汽车总动员》中的麦坤摆着pose,微笑的看着我们,似乎在邀请我们乘坐着它一路狂飙,不过我还要去看其他朋友呢!一路上,我又与其他朋友一一打了招呼,有善良的白雪公主,有美丽的美人鱼,还有海底总动员中的小丑鱼尼莫与他的父亲马林,瞧,其他的海底动物正为父子的团聚而欢呼呢!

  最后我们来到了“魔幻与探险”这一区域。木头制成的火车载着人们向山洞驶去,一间间木头屋坐落在山上,错落有致,一个小山包前还出土了一具恐龙化石呢!那样子还真有霸王的气势。

  一件件沙雕展示出了迪斯尼的文化,让我们这些孩子仿佛亲身来到了迪士尼乐园,也让那些大人们重新拾起了童年的梦。

初中生的作文 篇3

  储蓄友情吧!友情,就是患难中的倾囊相助,当你在人生驿站上失魂落魄的时候,友情架起桥梁。不失意不叹息,朋友在默默的支持着你,就像是乌云弥漫的黑暗中突然透过一缕温暖的阳光,给你欣慰给你希望。难道在这之际,你还会一蹶不振?你可忍心让活泼而鲜丽的今天在你手里黯然失色,如一潭泛不起浪花的流水。

  储蓄友情吧!友情是错误道路上的.逆耳忠言,是跌倒时的一把搀扶。当你走到人生的十字路口徘徊的时候,面对如何选择正确与否的时候,友情,连接起朋友之间的心愫,架起灯塔,一起和你走过坎坷的道路,踏上陌生的路,昂首阔步走向冷冰带,沿着野兽隐没的足迹,同舟共济,去确定自己的方向,默默地走向成功。

  储蓄友情吧!友情,是寂寞时期的伴侣,当寂寞堆积成山的时候,它是一场滑稽的戏,使你从忧郁中**出来,不让你一个人默默地前行,独自潸然泪下,只要求共同分享那份酸涩的滋味,让快乐解开你无奈的心绪。

  友情,长久的友谊凝成的结晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心桥。友情需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感觉到朋友在你患病中给你的一句深情话语,徘徊时的一番温柔鼓励,失意时给你的支持、理解?朋友,他会在你生日之际送去祝福,共同享受快乐。

  爱情,只是两个人的事,几十岁以后的事;友情,是更久、更长、更远的事,一生的事。

  珍惜友情,储蓄友情,储蓄人生,铺*以后的路……

初中生的作文 篇4

  过一个个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了,做了一个甜美的梦……

  “快起来,小畜1生!干嘛趴在我的作台上睡觉!”这是老板的声音。老板回来了?!凡卡从梦中惊醒,用朦胧的睡眼看着四周。突然,他看到了老板那凶神恶煞的脸。顿时,睡意全无,害怕地望着老板。老板扫视了一下作台,猛地,他又揪着凡卡的耳朵吼道:“你这该死的小畜1生,竟敢偷我的`墨水、钢笔!哼,我今天非结结实实地揍你一顿!”凡卡害怕极了,可又不敢说话,只是用祈求的眼去看看老板。但老板对这些毫不理会,随手拿起一个大楦头就打凡卡的头,凡卡痛得大声惨叫,这悲惨的声音连铁石心肠也会被感化的。可是,老板的心却比铁石心肠还要硬,根本就不会心软,一这打还一边骂:“好哇,我给你吃给你穿,你还偷我的东西,我真是白养了这个小畜1生了!……”最后,老板又对着凡卡的头部狠狠地砸下去,凡卡昏了过去……等凡卡醒来,已是第二天下午了,老板见他醒了,就叫付出去给小崽子摇摇篮。凡卡不敢违抗,只好踉跄地走过去,轻轻地、慢慢地摇着摇篮……,忽然,他听见外面有陌生人说话,凡卡以为是爷爷来了,赶紧兴奋地跑到外面一看,结果不是,他失望地回到屋里,再次摇着摇篮……有好几次,凡卡在干活时,听到有陌生人说话,都以为是爷爷来了,都跑出去看,但又都不是,他一次次满怀希望,又一次次失望,这是对他多大的打击啊!可是,凡卡仍然坚信爷爷会来的,一定会来接他的……这么多次出去都没被老板发现,凡卡也觉得很幸运,直到有一天……那是一个电闪雷鸣、风雨交加的夜晚,凡卡又在给小崽子摇摇篮,他又听到了陌生的说话声,凡卡想:“既然那么多次都不是爷爷,这次恐怕也不是。”但当他再仔细一听,那人说话声是苍老的,就再也抑制不住激动的心情,跑到门外一看,唉,原来是送牛奶的老头。凡卡又失望地走回屋里。

  可就在这时,老天打了一个响雷,小崽子“哇”地一声哭了起来,凡卡吓了一大跳,赶紧跑过去摇摇篮。可是老板还是闻声跑来了,又对凡卡大发雷霆:“小畜1生,让你摇摇篮你干什么去了?整天想着玩……”凡卡这时不知从哪儿来的勇气顶了一句:“我爷爷就要来了,你威风不了几天了!”老板一听,火“嗖”地一下就上来了,大声吼:“你还学会顶嘴了,看我今天不扒了你的皮!”老板抓起皮带就抽,拿起楦头就打,抬起脚来就踢……这一次打得比哪次都厉害,把凡卡打得浑身青红紫绿,头也在流血,并打断了一条腿……凡卡躺在床上不能动了,老板见他不干活,就不给他东西吃,过了几天,老板觉得凡卡活不了几天了,怕死在自家里影响名声,就把他用破*子一卷,叫伙计抬到荒郊野外去了……凡卡被冻得瑟瑟发抖,嘴里还念叨着:“爷爷啊,我真的快要死了,您为什么不来接我?为什么,为什么……”他饥寒交迫,再加上浑身疼痛难忍,不一会儿,凡卡,这个可怜的孩子就这样悄然无声地闭上了眼睛,停止了呼吸,走上了通往天堂的道路……

初中生的作文 篇5

  前些天,在细雨纷纷的清明,我去看了您,姥姥。

  巍然几十年不倒的老屋前不知什么时候给了杂草的“生存之地”,不知名的植物疯狂地长着,好似要替这无人居住的寂寥之地增添一丝生命的痕迹。但是,这一切都无事于补,因为,物是人非。

  走进老屋,一张雕花大床印入眼帘,我的心如心房维系的薄膜在一丝一丝的绽开一般承受着疼痛,哦!姥姥,我又想起了您。

  那是一个寒冷的冬日,屋外寒风陡峭,屋内却是一副其乐融融的`景象,所有的亲人都相约在您家一起过年。而您,此刻正躺在那张饱经风霜的床上,默默承受着病痛带来的痛苦。不时有人进房给您拜年、送东西吃。终于轮到我给您拜年了,在爸妈的催促下我终于不情愿地进入您的房间,象征性地跪下来,生硬地说了一句:“姥姥,新年快乐。”,而您此刻已经晓得合不拢嘴,即使您惨白的脸色无不在透露着您这个笑容的艰难……您在床上摸索着什么,而您那雪白的药瓶好像在宣告着您病情的严重……终于,您将一个东西拿出来了,竟是一个大得出奇的橙子,“乖曾孙,拿着,好好学*,呵……”不知怎的,我竟像头脑里的弦顷刻之间崩断了似的,看见您那双长满老茧,伤疤一层得着一层的紫红色带着病态的大手,竟失控跑了出去,好像您手上不是一个充满温意的橙子,而是一张狰狞的魔鬼的脸……奔跑之中,我好像看见您笑容僵在脸上地神情……

  事情虽已过去两年,但在此刻,我还是想起了那一幕,您的呆滞笑容的脸我还是时常梦见……我多么后悔,您知道吗?姥姥!我后悔,没有在您的有生之年,让您体会到儿孙满堂的幸福;我后悔,没有接下您那个充满爱意的橙子;我后悔,没有握住您那双为我们撑起天空的大手!

  给我一个握住您手的机会,姥姥,亲爱的姥姥,相信我,这一次,我不会再让您失望!

初中生的作文 篇6

  去年的秋天虽冷而我的心却是暖暖的。

  寒风瑟缩着拍打着落地窗,而落地窗不动神色地依然站立着,如同父亲此刻的沉静的脸。

  父亲正望着电视上那一望无际的麦浪和丰收人家的微笑,脸色宁静得令人觉得屋内的空气在凝固,久久没有人出声。

  “我们回一次奶奶家吧。”父亲说这话时,我眼睛不自觉地转到书桌上的那一叠红色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的'时候,奶奶用那大地般开裂的手递给我的,每一次都有!

  回到奶奶家时,正是奶奶准备收割水稻的时候,也是奶奶一年中最开心的丰收的日子。

  奶奶依然那样,皮肤如同与她打了一辈子交道的土地般土黄,深深的皱纹如同开裂的土地,手上的老茧令人联想到的还是坚硬的土地。

  看到我们一家人,奶奶的脸漾开了,样子就像我在电视上看到的丰收人家的笑脸,单纯的发自内心的笑容。这笑容,深深地刻入了我的心田。

  爸爸和奶奶拉了几句家常,就一手拿着镰刀,用另一只宽厚的手拉着奶奶走向了田野,就如同父亲小时候奶奶拉着他的手一样。

  给我留下一道背影。这背影,烫红了我的眼睛,酸了我的鼻子。这背影,刻入了我的心田。

  而我,转身跑到村头的那个池塘边,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不过的歪脖子上。

  家里的炊烟袅袅升起在屋顶上,然后慢慢地散开,弥漫在整个乡村的上空,好像给村子穿上了一件薄薄的纱衣,这美景,怎能不刻入我的心田呢?

  时间不早了,我跑去叫父亲和奶奶。父亲已经挑着一大担子的金黄的水稻往回走了,而奶奶却仍站在山坡上的高点俯视着这个除了山包就是鱼塘的典型农村,俯视着一条条泥泞的小路,俯视着人来人往,身上迸发出一种男人般顶天立地、将军摘冠再转身投入战斗时嘶喊的豪迈……

初中生的作文 篇7

  中秋佳节,圆月当空,自然想起“春江潮水连海*,海上明月共潮生”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“月光何德,死则又育”等咏月的句子来。古往今来,每至中秋,举头望月,怀乡思人,感从心来,因而也就从不乏咏月的名篇佳句。月亮的阴晴圆缺常常让先人感慨万千,然而,在科技日趋发达的今天,我不禁要问,中秋之月真的很圆吗?

  在古代,仅凭肉眼,就算明察秋毫之人,也看不出月亮在中秋这个最该圆满的时刻有什么缺陷和不足吧。然而,自从*代天文学家伽利略发明了天文望远镜之后,人们终于有能力揭开月亮的神秘面纱。今年中秋之夜,我用和伽氏天文望远镜类似的折射望远镜对准了月亮,我想亲眼看看凭借高科技月亮究竟是个什么模样。镜头中,月球表面有明有暗,对比效果十分明显,这也许就是古人所谓的“月有阴晴”吧。再仔细看,月球表面满是坑洞,分布着一圈圈的环形山,月球的南端,一个陨石坑更为醒目,长长的“伤疤”一直延伸到月球中间。再用更大倍数的镜头观测,月球更加丑陋不堪,连边缘也凹凸不*。这时,我深信月亮从未圆过。

  月亮从未圆过,这是古人所不知道的事实,因而丝毫不影响古人对月的吟咏和赞美。今天我虽然亲眼看到了,稍有遗憾的我却也不觉得月亮就丑陋,我甚至幼稚而固执地认为,也许正是因为人们可以寄月抒怀,才不至于像今天每逢中秋佳节,无论身处何地都不辞千辛万苦翻越千山万水也要赶回家乡与亲人团聚吧。于是,就有了李白的“举头望明月,低头思故乡”;有了杜甫的“露从今夜白,月是故乡明” ;有了王昌龄的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”……我真的无从想象不能团圆的古人是如何度过月圆之夜的.,但吟咏着这些感伤优雅的诗句时,缺憾之美不也已令人心驰神往么。

  时至今日,随着生活的日益物质化和通讯技术的发达,中秋节逐渐淡出了许多人的视线而弱化为一个可有可无的符号,古人那种借月抒怀的情调也面临着被讥为小资的危险了。在记忆中,只有今年的中秋节我是和爸爸妈妈一起过的,以前大都在老家和爷爷奶奶一起过的,还有两次是在外婆家过的。那时,每每在爷爷简陋的房间里,在摆满菜肴和果品的木桌旁,在爸爸举起酒杯的瞬间,我才能深刻地感受到爸爸对爷爷奶奶的爱,感受到他因对老人照顾不周而产生的愧疚,感受到血浓于水的亲情。我终于明白,为什么每逢中秋爸爸妈妈都要不辞辛苦回到老家,哪怕只是呆上一个晚上。

  月亮圆与不圆,那是上天的安排,非人力所能改变,但我们能改变的是人事——月圆之夜,尽可能回到老人的身边,合家团圆,举杯赏月,品几口瓜果月饼,唠几句家长里短,让亲情圆满些吧!

初中生的作文 篇8

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活,使我回忆起那有趣的童年故事。

  记得有一次,我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的菜可多了,有红烧排骨,有清蒸大白鱼,还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅,大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞,一不小心,我把一颗黄豆吃了进去。

  我着急极了,心想:黄豆中在土里会发芽,那种在我的肚子里会不会发芽呢?突然,我眼珠一转,想到:不给植物浇水,植物就不会发芽,我不喝水不就行了。

  那是一个炎热的夏天,我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了,再这样下去该这么办呀!我哭哭啼啼地来到妈妈身边,对她说:“我不小心吃下了一颗黄豆,他会不会在我的.肚子里发芽呀!妈妈笑了笑说:“傻孩子,你吃的黄豆是熟的,怎么可能发芽呢?再说,如果是真的黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀!”听了妈妈的话,我也开心的笑了。

  童年像流水一样,一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。

初中生的作文 篇9

  青春是到达成功彼岸的桥梁,青春是描绘五彩图案的画笔,青春是摇响缤纷旅途的风铃。

  青春,对于一个人来说,是人生成长中的关键期。它能让我们感受到快乐、烦恼、酸、甜、苦、辣……

  有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学*,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

  也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学*,努力地工作。

  青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一团烈火。

  青春是我们每个人的.必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

  我们作为一名中学生,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学*。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。

  青春能使人获得幸福,青春也能让人后悔莫及。

  青春为我们增添了快乐,青春为我们谱写了歌曲,青春为我们创造了缤纷,青春为我们记下了人生重要的一笔,让我们好好珍惜青春吧!


初中生的作文菁选(扩展4)

——初中生的作文菁选

初中生的作文汇总9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学*外语的妈妈,也可能敬佩的是苦练书法的小伙伴;还可能敬佩的是不畏寒暑 ,默默工作的清洁工,还有可能敬佩的是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的也是那雨中出现在我眼前的妈妈。

  妈妈有一头小卷发,水汪汪的大眼睛下面有一个不尖不扁的鼻子,等妈妈微笑起来的时候,樱桃似的`小嘴巴旁边就卷起了一对深深的小酒窝。

  有一天,我们放学了,应该是要回家的,谁知,我们准备站路队回家的时候,一场倾盆大雨说来就来了。老师就让我们呆在教室里写作文。有家长来接的就出去。老师在外面一个个地念了,但往往也没有我的名字。突然,老师说到“章鑫竹”。我知道一定是爸爸来接我了,抬头一望,原来是妈妈。妈妈全身都被淋湿了。手中还拿着一把我不熟悉的伞。我背起书包往外跑。问了一个明白,原来妈妈带伞,是碰见熟人借的。我知道,妈妈一定是为了接我而匆忙,才没带伞的,我和妈妈走的是操场,走出去的时候,雨水掉在地上,变了个样——成了洪水。因为雨越下越大,掉在地上汇在一起就好像有“一尺”深,我穿的是布鞋,过不去,妈妈只好抱着我,走了过去。因为把伞还走了,所以妈妈在那时为了我不淋雨感冒,自己忍受着风吹雨打的痛苦,艰辛地背着我走向了回家的路……一瞬间,我的眼角湿润了。

  妈妈!那一瞬间我被您感动!您一定要等我考出一个好成绩来报答您。您是我最敬佩的一个人!

初中生的作文 篇2

  皎洁的月光,温柔地洒进我的房屋,那么纯洁,那么晶莹;点点繁星,璀璨美丽,那么耀眼,那么玲珑。好一幅充满诗情画意的画卷!一路走来,美丽的星月,承载着我几多心情。

  漫步在夜空下,星月的清辉在我身后铺下一道长长的影子,我的心中不禁涌现昨日的感伤,脑海中不禁浮现出昨日的情景。

  昨日的我曾那么任性,那么顽皮,那么无所事事,不懂得自我反省,可是随着岁月的流逝,父母和老师的谆谆教导让我学会反省自己的过错,在反省中我寻找昨日的不足,在反省中我找到真正的自我,在反省中我学会了生活,在反省中我逐渐由*淡变成耀眼的一个。

  由此悟到反省在生命天*中的巨大分量,由此尝到反省在生命滋味中的无限甘甜!你是我心中的星月,如果没有你,我在漆黑的夜晚难以行走;如果没有你,我在寒冷的冬天难以生存;如果没有你,我在海洋行驶中难以远行。你真的是我生命中不可缺少的东西,不管夜空多么美丽,无论生活多么精彩,如果没有你,我都不会感到自己生存的价值和意义。

  在我的成长中,你是保证我前行的方向盘,使我能够在宽阔的大海中不会迷失方向;你是我成长中的一本书,使我能够在成长中完善自我;你是我心中的太阳,使我能够在寒冷的冬天感受到丝丝温暖;你是我心中的音符,陪伴我去欣赏自然的'美丽风景;你是我生命中的宝藏,失去你我将无法彰显生命的光彩、生命的价值。

  漫步在夜空下,不时回首身后那一道长长的影子,我知道,那是星月在默默地提醒我,每一个人的心中都会有暗影,有错误,但只有勇于让星月照耀的人,才会在看到错误后改正错误,在反省中不断成长,在成长中看到美丽的风景。

初中生的作文 篇3

  家,每个人都有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。在这个家里,到处都充满爱,充满了欢乐。爸爸的严厉,妈妈的和蔼,使我们这个家更加温暖。

  为了这个家,勤劳的爸爸妈妈总是为了生活而打拼。迎来了朝阳,又送走了晚霞。周末,我懒洋洋地从床上,起来时桌上早已放着妈妈给我们俩准备的早餐。

  家,是你心灵的寄托。当你获得成功时,家人真心为你高兴,给你最真诚的祝贺。当你失败时,家人不断的给予你鼓励,给予你爱的力量,使你有勇气从失败的阴霾,走向成功的`大门。当你很伤心的时候,觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时,你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象,家人的关怀,家人的体贴,会慢慢的抚去你心中的阴影。

  有一次,我一不小心的把墨水撒在了妈妈的被子上。起初,我以为谁都没有看见。可是,谁料到坐在一旁玩手机的哥哥看见了,告诉了我妈妈。

  妈妈把我喊到房间里,问我:“莉莉,你是不是把墨水洒在被子上了?说出来,妈妈不怪你。”“真的?是我打墨水的时候不小心弄的,请妈妈原谅我吧!”我说。妈妈抚摸着我的头,说:“没事,待会儿再把它洗了,只要你好好的读书就行了。”

  家,我最深爱的地方。我会带着父母的期望好好学*,将来我会带着成功回家。

初中生的作文 篇4

  初中三年白驹过隙,一闪而过。细细品味,同学们幽默风趣,相处融洽,趣事多多。于是,思绪像潮水般涌来(一)武功盖世---国主 我们班的国主那可谓是“不战则已,战必胜矣。”不仅是那丰硕的肱二头肌,还有那惊天地泣鬼神的“绝世武功”。 国主是个“怪胎”,不仅行为诡异,表现诡异,就连和同学们交流时,也时不时带着一抹诡异的笑,让人不禁发憷。不过,他的武功还是值得称赞的。就连梦想都是做一位武功盖世的国主,所以人送外号——国主。 那天下午课外活动,同学们吃完饭就坐在教室里闲聊。国主趴在座位上苦心钻研着不知从哪弄来的“武林秘籍”。突然来了兴致,“嚯”的一下站起来,直冲教室墙角的那把大扫帚走去。二话没说一把拎起扫帚练起了“武功”,那招式有板有眼,有气吞山河,疾如闪电快似流星之势。那出手的速度如疾风闪电,眨眼而过。他的周围,杀气腾腾。教室一片寂静,只听见扫帚划过空气带来的呼呼风声。大家眼睛都直愣愣的看着国主。表演结束,教室里叫好声一片。 (二)奸商——吝啬鬼谭 我们班还有一位个性鲜明的人物,那就是吝啬鬼谭。说他吝啬还是给他面子,那家伙抠门可真到一定程度了。连字都写的极小,只是为了省本子,就连老师都“称赞”他长大后会抠出一个亿万富翁。 想当年,谭不知到哪儿淘了一排钢笔,竟然拿到学校来兜售,还有馈赠牛奶的促销活动。谭在教室里扯开嗓子吆喝:“大家都来看啊!汪氏钢笔超细超润滑,今天的售价只有七块五,秒杀价,机不可失,失不再来。”大家都知道他的为人,尽管他叫得卖力,也是门庭冷落。几个好奇心强的同学走上前去,经谭的一番忽悠,当然是有人被忽悠的怦然心动,乖乖上钩了。可没过几天,他们买的`钢笔不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不过大家依然很融洽,并没有什么矛盾发生。谁让我们都是菩萨心肠呢。很快,这件事便是过眼云烟了,成为同学间的一件笑谈。 思绪随风飘散,往事一幕幕在脑海回放,不禁让人哑然失笑,轻轻扬着嘴角,又忍不住“呵”的笑出声来。同学们,我会永远铭记你们,尽管以后会因中考分道扬镳,会有一些小小的摩擦,你们一张张开心的笑脸,一件件趣味盎然的回忆,都会陪我走过以后的路,走过我们曾经一起走过的春夏秋冬。

初中生的作文 篇5

  雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无觅处。可堪孤馆避春寒,杜鹃声里斜阳暮。

  可以说,桃源从未存在。更为确切地说,桃源从未被人感知正在存在。无数文人墨客苦苦得寻觅桃源,只是心驰神往,只为心之所安。

  因为没有,所以追求。

  因为追求,所以彰显出没有。

  绝大部分人明确而敏感的知道自己缺少什么,当然了,不是知道自己真正需要什么。于是,在追寻与收获,得到与失去之间,在爱恨情仇、苦乐交织之中,体味多面人生。

  一切信仰都带有**! 追梦过程之中必然会带有痛苦。一次次的失败,一次次的苦痛,你迷茫了。痛到极致,便容易产生偏执。如,会困惑于“我为什么而活”“我是谁”这些古老而经典的问题,久久不能自拔。又如,固执的嘲笑与否定一切,月盈则亏,水满则溢,嘲笑与否定的紧了,也就同时嘲笑与否定了嘲笑与否定本身。

  伤情处,高楼望断,灯火已黄昏。

  人在世间所受得磨难,都将沉淀为一种成熟!

  夺走你的一切,只因为要给你的更多。

  给你荣华富贵,锦衣玉食,只为让你知晓世间百态!

  使你贫困潦倒,身处绝境,只为让你通明人生冷暖!

  只有夺走你的一切,你才能摆脱人世间之一切浮躁与诱惑,经受千锤百炼,心如止水,透悟天地!

  万古长风,一朝风月!

  你,想通了。不由得抬头看看天,当然了,天不是蓝的,也不是灰的,只是,辽阔!

  铅华洗尽,当你回望,你会发现,你曾以为不可以放手的东西,只是生命中的一块跳板。不是跳下去的那一刻,而是跳下去之前,心里的挣扎,犹豫,无助,与患得患失,根本无法向别人倾诉。

  回头看去,什么也没有!

  你发现,以前的纠结是多么的可笑!曾经的痛苦是多么的卑微!你骄傲啊,骄傲得忘乎所以。

  以为:自古多情空余恨,爱恨情仇转头空。又,回首向来萧瑟处,无风无雨无晴。

  可是人生如戏!

  当又一次陷入苦痛时,又会发现,原有的豁然开朗是多么的不堪一击!曾引以为傲的堪破迷雾是多么的可笑无知!

  最终才发现,原来一切都是我以为怎样怎样而已。

  人生就是这样,哭哭笑笑。在苦与乐的轮回中成长。

  中华漫漫五千年,出来了一些不以物喜,不以己悲的人物。后人称之为圣人。

  如是我闻,一时我问佛:何以达之?

  佛曰:修功德。

  又问:何为功德?

  佛曰:见性乃功,*等是德。念念无滞,常见本性,真实妙用,是为功德。

  即:随心而动,随意而行,念念无滞,万法自然,便是圣贤之道!

  人生如此,夫复何求?

  如果有一天,我死了

  忽然间,美好的梦想,不堪的现实,让我感觉好累,快要窒息的感觉,却没有一丝的寄托,我知道不是没有勇气面对,而是良心过不去。我曾经高傲的炫耀,这份让我有了他仿佛有了一切,让我如此疯狂的爱情,我是多么的幸福,像林中的小鸟叽叽喳喳恨不得吵醒所有的人。而此时,唯有一点的自尊,还有些许的可怜,我已泪流满面,想记下什么,我爱过,尽管短暂,尽管可悲!

  没有你的日子,我该怎么办呢,那是难耐,是煎熬,也是折磨,甚至是死亡!与其说我脆弱,不如认为我对爱的执着!他超过了我原本应该承受的。如果有一天,我死了,不要责备自己,我只是太了解自己的固执,任何人,我都不想言语,不想倾听;如果有一天,我死了,不要太难过,我只是想找一个属于我一个人的世界,幻想着,美好怎样对抗丑恶,我会祈祷真有下辈子我们在一起;如果有一天,我死了……千言万语,已经泛滥在我无处不在泪水里。

  我知道,我的'任性,我的固执,还有我的冲动,再也没有意志面对的时候,随时都会疯掉或者死掉。在这之前我是不是该冷静的想一想,这个世界,我没有白来过,至少有一个懂我、爱我的人,虽然不能一起走,足以让他成为我骄傲的资本。我当然生命固然可贵,可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己,孤单落魄依然高傲自负。

  蛮横无礼又任性挑剔,这样的我,犹如奄奄一息的飞鸟在荒无人烟的大漠挣扎着。我,如此的累,快要窒息,需要离开,需要解脱,需要结束,别无他求。如果有一天,我死了,可否有人唱着那首歌,下辈子如果我还记得你,我们死也要在一起!

  人生,总有一些事,是需要忍,是需要让

  人生,总有一些事,是需要忍,是需要让。退一步,海阔天空;忍一下,柳暗花明。时光那使我们渐行渐远,曾经,就似红尘往事中一缕轻烟;过去,酷似心灵深处的一处空白,早已经就是失去了音痕,缺失了波动。

  隔着时空的距离,遥远的爱你

  我的回忆,吹皱在缓慢的风里,那是寂寞为伴后的深情呼唤,千丝万缕,两处愁闲,怎奈何无处凭诉?花自凋零水自流,此情无处可消除,才下眉头,却上心头…

初中生的作文 篇6

  有些人,在心底从来没忘记,付诸以真心,必将收获真心。

  一日复一日,天空一成不变的白色,像一块晕染着蓝絮的白棉布。清晨的朝阳慢慢地从东天升起,慢慢地照射着尘世间一片灰蒙蒙的人群。在睡梦中我朦朦胧胧地听见,妈妈悄悄地带上了门,爸爸也不久踏着沉重的步伐,推开厚厚的门,门“吱呀”了一声便紧紧扣死,继而屋里是死一般的沉寂。

  我静静地爬起来,披上了件衣服,蹚着脚慢慢地推开对面的房门,看见妹妹正在橘光的笼罩下安谧地熟睡。我蹑手蹑脚地跪在床边,一点点的往里挪动着身子。我看到:她那温柔的脸庞肉嘟嘟的,小嘴巴轻轻撅起,一道口水流过的痕迹清晰可见,长长的睫毛微微翘起,装点着娇小的脸庞。

  突然感觉自己似乎完全没有尽到一个姐姐的责任,我是否应该在他醒来的时候给她一个拥抱?是否应该多花些时间陪她读会儿书?是否在她心烦气躁的时候陪她一起看动画片?我忍不住地惭愧起来。

  妹妹翻了个身眨巴了几下眼睛,开始大声地叫姐姐,我立马呼应着,轻轻拍着被窝里的她。整整一上午,我不再守在电脑桌前,而是陪她吃完饭,静静地看了会童话,无聊了,就看会电视,与动画片中的主人公一起“咯咯”笑一场,困了,就在暖阳的照射下甜甜地睡一场午觉,一天就会过去。

  广垠夜幕悄无声息地降临,一盏盏灯都已熄灭,人们都陆续进入了梦乡。万物无声无息,在这屋的'我,清晰的听见那屋里的声音:

  “妈妈,我爱姐姐。”

  那是真心的馈赠,是真爱的馈赠,是人与人间爱的交流,给予我了莫大的支持。

初中生的作文 篇7

  进了中学,我喜欢上了语文,因为我遇到了一位喜欢的语文老师,他的课带给我们快乐。

  语文老师的字写得很漂亮,记得第一节课时,他拿着教科书走进来,镇定自若地站在讲台中央,黑板上醒目的标题马上引领我们走进课堂。他的粉笔字挺棒,潇洒漂亮,用同学们的话讲,那就是一个粉笔达人。黑板上板书的字儿,这是最好的字帖,同学们偷偷地跟着他模仿。黑板上简简单单的几个字,却把我们疑惑了一堂课的问题解决得格外透彻,一节课下来,整个课堂所要求掌握的内容便永驻于心。

  他喜欢给我们朗诵示范,那中年男子浓厚的'嗓音在教室里传响,时而温柔,时而刚强,时而优雅,时而婉转,时而紧张,时而轻松,时而惊骇,时而悦颜,若青云之碧月,若羞花之傲然。他雄厚的一双大手,拿着教鞭挥来挥去,像指挥官一般呼风唤雨。同学们目不转睛地看着他,像是在欣赏一场微电影。我们模仿他的语调,模仿他的姿式,跟着他大声地朗读,那朗朗的读书声震动了整个教学楼。窗外,飞来了许多鸟儿,歇在樟树上,叽叽喳喳,和我们一起忘情地朗读那精美的文章。他说的没错,文章读多了,那生硬的“学而时*之,不亦说乎”,一会儿就好似流水细出,教室里流溢着传统文化的韵味。

  他常说每个学生都是聪明可爱的,而且都是他的孩子。喊同学答问,他与其他老师不一样,他不怎么光叫前几号的学生,而总是关心那些“落寞户儿”。若那位同学未回答出问题,他没有狂风暴雨,而是露出几颗招牌的白牙,微笑着说:“原来这才是今天知识的难点啊,那可得要专心听讲了,就是要这样,敢于露出自个儿的缺点。”说罢,还给那位同学鼓掌呢。同学们看得目瞪口呆,本以为能看到学友的笑话,没想到学友却得到语文老师的表扬。语文老师笑了,学友笑了,教室里每一个人都笑了。

  下课了,同学们自发地朗读着课堂上老师教的内容,调皮的男同学摇着头,挥着手,模仿着语文老师的样子,室内室外又传来阵阵笑声。

初中生的作文 篇8

  等待也是一种美丽的孤独。

  也只有在等待的时候,孤独才显的特别美丽。

  等待也是一种幸福,因为等待是对昨日悠长的沉缅和对未来的向往。

  从某种意义上说,人生便是等待。“有约不过过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候三天的光明唯美丽海子在期待着“春暖花开”。

  巴尔扎克说过“善于等待的人一切都会及时到来”孩提时,我们等待着背上书包时候的到来,少年了,我们等待长大,要走出校园了,我们等待成功,一路走,我知道不可能一帆风顺,但我有耐心等待,因为等待里,我能实现自己的愿望。

  等待中,我们需要勇气,考试考砸了,我们需要等待,因为那已经是事实了,即使我们再抱怨再后悔也于事无补,我们这时需要的是等待,等待下一次考试的到来,等待下一次能证明自己。失业了,我们需要等待,因为不管是因为自己技不如人,还是和别人一样遭遇裁员,都说明你遭到了失败,既然我还有别人所没有的缺陷,我就应该等待,在等待中充实自己,以后机会来临,就能凭借自己在等待中锻炼的能力和毅力从此立于不败之地。失去亲人了,失去了最宝贵的东西……这一却的不顺心,不如意,当它们来临时,我们需要有等待的勇气,时间会冲淡一切,它会给你一切,如果你不冷静,不理智,“冲动是魔鬼”,那时雪上加霜,越来越糟,你再后悔就得不偿失。

  有人说,等待就是“我第一百次摔倒,第一百零一次的爬起来。”的期间的`养精蓄锐,其实等待的过程就是努力的过程,人生有太多等待,我们不得不学会等待,还要学会*惯于一个不尽人意的等待。

初中生的作文 篇9

  每个人生活中,都有幸福,有心去发现,总是能找到的。

  父亲,一个简单的称呼宜是一个沉重的称呼在我心中父亲除了严厉还是严厉。*时不苟言笑的他,真的很难找到幸福。但是,我找到了。

  记得那时一个寒风凌冽的冬天,北风像是要吞噬世上的一切。我从补*班回来,也已经有点晚了,虽然我已经是初一的学生了,但我还是很希望在人影憧憧的大街上找到父亲的身影,但我无论如何寻觅,始终找不到那熟悉的'背影,就在我准备回去的时候,那个苍老的背影立刻出现在我的眼前。正当我准备问她怎么这么慢的时候,他先说话了,他并没有问我冷不冷饿不饿。而是对我说了2个字:走吧。听了这话我心情顿时跌落到谷底,我立刻走到了前面,可是他却把我拉到他身后,对我说:“站后面,别瞎走。我望着他的眼神,冰冷的不含一丝情感,我只好乖乖跟在他后头。

  当看到凌冽的寒风吹的父亲越来越憔悴时,我似乎懂得了什么,有一次跑到了前面……

  小时候的我最怕打针了,可是没办法,生病了总要去医院的,母亲把我带到了抽血的地方,刚到那,便听到了孩子的啼哭,这让本来就怕打针的我,心里又多了一层恐惧。终于轮到我了,为我抽血的是一位年轻漂亮的姑娘,看上去只有20多岁,当她看到我时,就开始鼓励我说:”不要怕!这没事的,病人总要经历的。“边说还温柔的帮我涂抹药水。听了这话我顿时鼓起勇气,不知不觉血就抽完了。我止住在眼眶里打转的泪水,没有让它流下来。

  幸福就在生活中的每个细节中,用心去找,总会找到的。


初中生的作文菁选(扩展5)

——初中生的作文菁选

【实用】初中生的作文集合10篇

  在现实生活或工作学*中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  今年早春去扬州个园游玩,在园中读到两副对子:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤”、“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”。驻足楹联前,细琢慢品,思绪遐迩。30年前,我出生在苏北的一个农民家庭。父母都只上到初一,文化水*不高,但他们始终有个信念就是一定要让我坚持读书,不管自己多么苦,让我读书的想法从来没有动摇过。也正是如此,在他们的培养下,我研究生毕业后,在苏南城市工作、成家,终于走出了农村。

  说到家风,我想,重视教育、相信知识、坚持读书之风就是我们家最大、最好的家风。

  父亲比我大二十一岁,我上小学时,父亲才二十多岁。二十多岁,在农村还是玩心很重的小青年,但父亲每天下工或干完农活回来都要检查我作业。有一次,父亲给我检查出来一个错误,可我怎么也找不到橡皮,父亲起身走到屋里拿来他的橡胶底帆布鞋,照着我的作业本就擦起来,鞋底的橡胶哪里擦得干净呢,父亲看看我,“将就一下,快写吧......”然后又语重心长地对我重复那句陈词滥调:“少壮不努力,老大徒伤悲。”在父母的督促下,我以全乡第二名的成绩进入中学,并获得了乡里的“戴氏奖学金”。

  初三时我学*懈怠,中考没能考上县一中,父母很失望。中考之后,我的同学有一半都下学打工了,那时候乡里面有小厂子,下学就可以帮家里挣钱了。父母不知道我到二中能不能考上大学,但他们知道农村孩子的出路只有读书,无论如何也要让我上学。父亲带我去高中报名,我们爷俩分别骑一辆自行车,来回不少于八十里路程,中间还要在渡口等船渡河。正值盛夏,我们一路沉默,骑了好几个小时,返程的路上,父亲车胎气不足,那辆车车座又低,我看到他向前伸着头,弓着腰,骑得很吃力很吃力,那一幕,我永远都不会忘记。

  高考成绩出来了,我只考上了一个地方师院,很多人跟父亲说,那种学校上也没什么意思,出来也找不到工作。那时候我们乡里新兴了一些板材厂,只要肯干,也能挣一百块钱一天。孩子多的人家,孩子早点下学打工的,一两年光景,都翻盖了楼房。那两年也正是大学生扩招的时候,确实很多大学生找不到工作,这种情况下,父母的周边环境充斥着“读书无用论”、“越读越穷论”。但父母依然坚信,上大学肯定有用。父亲说自己不知道上大学是什么味,到孩子这代,一定要上大学。

  本科毕业,我顺利地考上上海一所“985”大学的研究生,父母经常感怀,没想到自己也能培养出研究生,他们真心为我感到光荣。他们给我打电话说:“只要你有本事,就一直读,读书的人结婚晚点没关系,我们不急。你好好读书。”其实我知道,父母觉得我只要有学上,只要能一直能往上面读,总是没错的`,读书是无止境的,能上到哪就上到哪。

  研究生毕业我如愿进入体制,幸运地找到专业对口的工作。父母甭提有多高兴了。过年回家团圆,饭桌上,话题聊到上学读书的事。母亲首次透露,父亲读了三个初一,第一年因为中耳炎复发休学,第二年因为成绩差留级,第三年没上完就下学不上了,自己讲完哈哈大笑,我们也跟着笑起来。然后又讲自己记忆犹新的数学题:“方小丽,笑嘻嘻,挎着鸡蛋去赶集,张三买了一半多两个,李四买了剩下的一半多两个,还剩五个,问一共有多少鸡蛋?”母亲停顿了一下,看看我们,一脸苦笑,“你说,我哪知道有多少个啊!摆弄不清,别烦了,不上了。哈哈哈哈哈哈......”笑地是前仰后合,大家也跟着笑地前仰后合。

  然而,我不禁陷入沉思,父母也就上了几年的学,受教育程度不高,却始终坚信读书有用,读书高人一等,读书改变命运。我是多么幸运啊,能有这样认老理、认死理的父母。感谢你们,我的父母。如今,我已将“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”这句话写成书法作品悬挂在我的书房,以后我也要教育自己的孩子好好读书,将我们家这种重视教育、相信知识、坚持读书的优良家风一代代传承下去。

  8月5日 星期五 晴

  发现自己有了很大的变化。记得六年级时,我的成绩很好,但*时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班,功课也抓得非常紧。我们的.语文老师非常年轻,却已经是校长了,他改变了我们六○一班的每一名同学。

  段老师(语文老师)从不给我们班太多的压力,相反,则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字,也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字,但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时,我学会了很多,我每天除了完成老师布置的作业,晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字,可成绩依然没有下降。在那段时间里,我学会了写字,学会了跳舞,学会了做人。

  现在,我已经是一个初中生了,沉重的学*压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的,真不知何时我才能重拾我的那些兴趣?

  8月15日 星期一 晴

  终于能舒舒服服地睡了个大大的懒觉,好久没这么痛快的睡觉了。

  原本想这个暑假七点半之前都是我与周公相会的时候,可是天不遂人愿,偏偏暑假还得补课。我既补数学,又补英语,真是弄得我头都大了。而且每天七点准时上课。唉,在学校上学时受这份苦也就罢了。可这暑假还得遭这份罪。我这个闻名遐迩的懒虫可真是支撑到了极限。

  现在都在提倡减负,但现在的学生负担倒是没减轻,却增加了不少。不仅在上学时每天花十小时左右在学校,暑假依然要捧着书本。难怪有人说,暑假是孩子的“第三学期”! 大学排名

  看着电视上的广告语“我的暑假我做主”,心中是无限的感伤。我的暑假什么时候轮到我做主了呢?但是,昨天课程已经全部结束了,从今天开始直到九月一日报名,我都是自由的.了。幸亏只补了一个月,不然恐怕我是撑不下去了。难怪我现在这么高兴,原来这就是苦尽甘来的幸福。

  中国的家长和老师是不对孩子谈爱情的,以为会污染孩子纯洁的心灵。然而,正如日出日落、春去秋来不可抵挡一样,处于花季年华的少男少女们,爱情的种子早在他们心底悄悄萌芽。与其藏着掖着,不如登堂入室,跟他们聊聊爱情,就能兴多大风作多大浪了吗?怕是杞人忧天吧。录几则学生*作片断,让我们看看初中生眼中的爱情又是怎样的一种模样。

  片断一(某女生):

  爱情在我们眼里看来是纯洁的,她本身就好象有一种魔力,让人深不可测。有人说爱情是美好的,有人说爱情是甜蜜的,有人说爱情是浪漫的,还有人说爱情是最富有情趣的。爱情的颜色是红艳的,因为红色代表着热情,让人心潮澎湃,无法自拔。

  片断二(某女生):

  爱,是这个世界上,人与动物区分的一种界线。

  爱是一棵树,而爱情正是其中的果实。

  爱情,就象一位婀娜的姑娘,迎风走过,留下一阵幽香,以及无限的遐想,那种很朦胧的美好,但是永恒的美好是用来收藏的。

  爱情是盲目的,陷于其中,无法自拔。你可以为他(她)做任何事,你停下来的时候才发现,那爱情的力量可以冲昏你的头脑。

  爱情是一场悲剧,无情的思念将你围绕,征服你的理智,让你无法抗拒她的魔力。结局是注定的悲伤,却又暗示着希望。

  歌德式的华丽,微熏着浪漫气息,这就是爱情,至高的爱情。

  一句承诺,一段曲折的经历;或是两颗同样受伤的心,得到同样的相知相识,那也是爱情。

  爱情,你越是抗拒,她却离你越*。不如调整好心态去对待她,也许她也能成为你生活上的另一种动力。

  片断三(某男生):

  说起爱情,大多同学总是如黄河决堤,讲得滔滔不绝,还头头是道。对于我,想都没时间想,日益繁忙的学*和写不完的'作业是消耗时间的第一要素。再次是睡觉,剩下就是吃饭和往返学校。所以像我这样“老实巴交”的大忙人,谈起爱情观总是力不从心。

  但教导别人还是有些储备的(大都从同学那听来的)。爱情是有毒的圣果,要么轰轰烈烈爱一场,要么**淡淡孤独一生。这书中的名言并不适用于生活,因为生活过于*静,所以爱情才显得*淡。真正有起伏的爱情是在狂风暴雨中产生的。

  有人说爱情是盘咸菜,多了麻烦,少了又过不下去,总得这样留一盘。有人说爱情就是胆汁和蜂蜜,抹在嘴上是苦的,吃到嘴里却是甜的。

  甭管怎么理解,爱情就是这样令人似懂非懂。

  片断四(某女生):

  爱情,别总以为轰轰烈烈才是爱,非要男女双方爱得死去活来、山盟海誓才算爱情。其实这样的爱情未必是真,那些花言巧语未必是真!**凡凡才是真爱:只要对方一个眼神就能感到温暖;一个微笑能让你忘却所有的不愉快;对方悲伤,自己也跟着伤心……我认为,这就是爱情的最高境界了。不是我小小年纪就口出狂言,我,一个乳臭未干的小子敢公然评价“爱情”这个东西,我是有依据的。自己的父母就是最好的例子。

  忙了一天的工作,回到家已是疲惫不堪,可当他踏进家门,妈妈已准备好了饭菜。三菜一汤,虽然简简单单,但这饭菜仿佛拥有无穷的魔力,爸爸一闻到便忘记了疲倦。双眼温柔的望着妈妈,妈妈也温柔的望着他。两者眉目传情,那眼神能使一切伤痛、辛劳随之逝去。爱情,也在其中浮现。这就是爱情,*凡而又神圣的爱情。

  而这神圣的东西,是我们现在可望却不可及的,最好是不要望也不要及。要问为什么?爱情你懂吗?你说懂。不!你不懂!爱情并不是一时的兴趣,一时的好感;并不是我们口中说的谁喜欢谁。这些都是好奇者所提出的玩笑。只是玩笑,只是娱乐罢了!朋友,现在不必去想爱情这东西,它太遥远,太遥远,是你力所不能及的。

  片断五(某女生):

  爱情是一枝花,放出耀眼的光芒;

  爱情是一座桥,虽遥隔河两端,仍日日来往;

  爱情是一扇门,永远为对方而开;

  爱情是一颗星,永远照亮你的心;

  爱情是一泓清泉,滋润你的心田;

  爱情是一首诗,它蕴含哲理;

  爱情是一部电话,给双方联络的路线;

  爱情是一架电风扇,为你排热;

  爱情是一栋房子,是心灵的栖息地。

  爱情是美好的,但需要你理智、慎重的对待。它可以使人奋发向上,努力工作,但失去爱情,将痛不欲生。你可以为爱情而亡,也可以为爱情而生活得更好。

  片断六(某男生):

  异性之间,有着某种相吸相引的力量,当他们伫立传达温馨的目光,产生了一个甜美的字眼--爱情。或许相望是一种幸福,而后产生了心灵的追念。当两人走着一致的步伐,心灵的追念告诉内心深处的自己,应该忠诚。如果在痛苦的时候送上一句安慰,开心的时候送上一个微笑,同样在误会的时候多一份理解,或许就会有意外的结果。对待这个问题应理智、慎重、机警和严肃,过早的开花就会过早的枯萎,这种美好的感觉或许不必明言,让枝条长得更茁壮,花开得也会更美好。

  怎么样呢?十四五岁的少年也是有思考的哦,虽然很稚嫩,很朦胧,但你能说他们没道理吗?

  上了初中以后,军训是必须过的一关,要说起军训,那叫一个苦!不说别的,就说站军姿吧,站一个小时,而且一动也不能动,站着的时候也没什么感觉,但是一到休息的时候,腰疼腿疼胳膊疼的,接二连三的蹦到你身上,但看到教官那严肃的面孔,我们又振作起来开始训练,虽然我们军训期间很努力,但是还是没能拿到优秀奖。我们的内心很惭愧,可看到教官还在笑呵呵的和其他教官说话呢。我们也不惭愧了!又重拾起了信心,下决心在第一次月考中超过其他班。之后,教官便走了。虽然教官走了,但是他身上那股军人品质已经刻在了我心里。

  军训过后,就开始正式上课了,我不知道别人怎么学,反正我已经在父母面前许下了诺言,一定要考上一个重点高中。于是,我就发愤图强,努力学*,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,我不能让父母失望。

  俗话说,国有国法,家有家规,学校也有学校的纪律。那天午休的时候,我们全宿舍都没有睡觉,因为我们都带了作业,写完了也没心思睡了,我们就开始玩,说话。不知不觉就到了学生会的人上岗的`时间,但我们还不知道,宿舍的门还开着,我只是把头抬起了一下,就让我下去站了十几分钟,幸亏没有扣分,要不然老师就会批评我。

  有班级就有卫生区,这一周,别校的老师都来我校参观,这可苦了我们,哪也得打扫,我被分配到打扫水房,水房太脏了,怎么也刷不下来,干着干着我们就不想干了,但是我想起了教官,心中充满了力量,不过一个小时我们就打扫完了。

  初中生活是人生中的第二步,我会在三年的初中生活中尽情展现我的活力,将来让父母开心,快乐。

  雨水过后泥土里深陷着的地方,白雪过后雪地里深陷着的地方,那是一个个脚印。而理想的脚步却是看不见也摸不着,但却偏偏是着实存在的。

  在我很小的时候,我就一直向往当一名服装设计师或是画家,想用自己的笔勾勒出世间最美妙的线条,渲染出栩栩如生的色彩。最让我为之所感叹的就是图画书上那一位位高贵的公主,我感叹的并非她们的容貌,而是她们的服装。华丽的蓬蓬裙,五光十色,珠光宝气却又不失高雅。于是,闲暇时,我便会拿出纸来画画涂涂,用最稚嫩的笔触去创造最初的幻想。这是我在幼小的内心中为理想跨出的第一小步,现在我才明白当时我认为这样便可以实现理想的想法,是多么幼稚可笑,但至少,我懂得为了实现理想必须靠自己的步伐,依赖不得任何人。

  从那以后,我的理想也有过多次变更,想当老师,想当钢琴家……五花八门,直到现在,我依然有着与这不同的理想:成为一位优秀的.作家。理想是变了,但实现理想的那颗执着心和努力的方式始终没有变,也永远不会变。依然是为了一个目标,艰苦奋斗;依然是为了一个目标,饱含酸辛;依然是为了一个目标,勇敢地活着;依然是为了一个目标,生活因忙碌而绚丽多彩。

  于是,理想的脚步就此迈开。我会为了这次测试分数能够高一些而多做一些*题,我会为了提高自己的写作水*而多阅读一些课外书,我会为了让自己的能力得到培养而多参加一些。有的时候,甚至我的一个思想,一个举动都会关系我的理想,我为它而努力着,我会抛弃自己贪婪的一面,拥抱着自己进取的一面,我不会安于现状,没有很好只求更好……

  理想的力量是无止境的,它会给予我充实而完整的人生,而我也会向着它步步前进,哪怕那真的是“海天相吻的弧线,可望不可即”,但至少,我为此努力过,当我有一天回首往事时,我不会有遗憾,我知道自己的付出不会没有回报的,那就是我追寻理想的脚步。

  “哈哈哈”天空上慵懒的白云也被这声音冲散,接着,一群学生蜂拥而出。我却在后面慢慢踱着。

  我不着急回家,我要去与我的“街道”会面。走到街上,目光直盯着那街道胡同里蚊蝇密布的灯光下,热气扑鼻的麻辣烫。递出5元钱,老板与我很熟,便将一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,将大餐放在油星罗列的桌上开始“埋头苦干”。老板偶尔心情好,会送我两个卤蛋或三五个藕片,不过我的汤是随便加的。

  解决掉麻辣烫后,我带着豆大的汗珠,微微红肿的嘴唇离开胡同,在商店花3块钱,买个热狗攥在手心里,向蔬菜摊进发。

  “放学啦”?“嗯”。我一边答应着,一边将手中的'热狗递给菜摊的老奶奶,这位老人是个十分爽快的人,接过去便吃,我寻了个板凳坐下,随手拿起一个西红柿,擦了擦,放在嘴边啃起来。“擦什么擦,毒不死你”老人笑着说,那热狗已下去大半,我嘿嘿笑两声,抬头看着漆黑的天空,星光闪闪如雪花一般,仿佛落在了我的心底。回过神来,西红柿早已吃完,但时间还早,便又拿起一根黄瓜嚼起来,这时老人手中的热狗也吞咽下肚,该走了,我将要付钱,老人挡住了我的手说:“不必了,我吃了你的热狗嘛!”我会意一笑,不去计算这三毛五毛,转身离开。

  一路上与熟人在街上打招呼,到了街的尽头,稍等片刻,因为我认识一些叔叔,每晚将1块钱放在他们手里,便可以坐摩托车安全到家,这时再敲开家门,吃上一些水果,美美地躺在沙发上,回忆一天中有趣的事……

  但现在我已经初二了,不再与当年的小学生相像了,当我站在远处望着那些曾经那么熟悉的人,他们也肯定不会认为远处那穿着中学校服的人会是当年的男孩。

  我永远不会忘记,曾经我用了九块钱,买下了整条街。

  不知不觉中,我已步入初中,它给我最初的感受是:好奇、紧张。

  刚踏入初中大门,一切是那样新鲜,一切是那样奇特。一幢楼、一棵树、甚至是一粒尘埃、一口空气,都给我一种异样的感觉。

  惊奇在我身上毫无保留地显示出来,我高兴地蹦着、跳着,一无事处地看着看那,如油菜田里自由的蜜蜂在尽情的采蜜,那时我心中的快乐是不言而喻了。初中生活是紧张的,一分钟时间要发挥双倍的作用,常常是一边吃早饭一边看书,中午饭常是草草了事,接着便赶紧到教室,不敢耽误一分钟,如弦上的箭,整天处于绷紧状态。

  当你冥思苦想,而终于恍然大悟时,你会品尝到成功的喜悦,当忙里偷闲和别人闪聊几句时,会发现生活的`乐趣,当趁着课间几分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,会感到心灵的舒松与惬意。


初中生的作文菁选(扩展6)

——初中生的作文菁选

精选初中生的作文集合五篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中生的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我的乐趣,就是在风中感受生活的美好。

  春天,我迈着轻快的脚步走在上学的路上,迎面吹来轻轻的春风,倾听着柔暖的春风为我奏起的弦乐和那鸟儿在树上唱的歌,我感到了春天的温暖,就像妈妈在抚摸着我,对我说:“祝你在学校有愉快的一天,打起精神来学*。”每当这时,我都会感到轻松愉快,感到上学也是一件很美好的事,身边有许多人在关心和鼓励我。这就是我与风的第一个密码:感受家人朋友的关怀,首先要有对生活的热爱。

  夏天,当我在暴风雨中上学。看着那被折断的树枝和那被吹落舶树叶,我的情绪也跟着低落了。就像我在学*上,一次大考彻底的失败,让我真的不知如何去重拾信心。转眼雨过天晴,天空会出现一条美丽的彩虹,站在雨后的风中,我更淸楚地知道“不历经风雨怎能见彩虹”的深刻含义。是的',夏天的风告诉我:无论什么人、什么时候都会遇到困难,但是你必须要坚持下去,要知道“失败是成功之母”。

  秋天的风是最淸爽的,风和我一起在果实累累的时空穿梭。抚摩着那金黄色的果实,享受着自己努力后的成果。此时的风,会把树上孕已枯黄的树叶刮下,但她绝对不会损害树上的果实。秋天的风在悄悄告诉我:如果你获得成功,必须要好好的珍惜。

  在别人的眼中,冬天的风是十分令人厌恶的,但在我眼中,冬天的风是我最知心的朋友。,早晨,我迷迷糊糊去上学,此时风会呼呼地刮醒我,提醒我要打起精神好好学*。这就是我和风最后的一个密码:在你犯错时,有人提醒你,才是你真正的朋友。你也必须虚心接受,才会有美好的明天。

  我的乐趣,就是和风一起去感受生活,反省自己,和风一起去破译人生的密码,一起去享受乐观的生活。

  俗话说得好:一诺重千钧。如果一个人失信了,则什么事也办不成。有一件事,使我差点成了失信的人……

  那是我在读三年级的时候,表哥约我星期六去图书馆看书,我非常高兴地答应了。星期六早上,我很早就起床了。

  吃过早饭,我正准备向爸爸说我要和表哥去图书馆看书时,不料,还没有等我开口,爸爸就说:“宇浩,今天早晨,你外公打电话来,要我们去他们家玩两天。”我一听,高兴极了。

  一说起外公家我就想起外公池塘里活蹦乱跳的鱼,果园里令人唾涎三尺的果子……这些对我来说都有很大的诱惑力,再说,去图书馆看书可以下次再去,外公家可难得去一次呀!于是,我对爸爸说:“爸爸,今天我和表哥约好去图书馆的,可是我好久没去外公家了,我们就去外公家吧!”爸爸一听,犹豫了片刻,用坚定的口气说:“不行,答应了别人的事就要做到。美国科学家富兰克林说过:失足,你可以马上恢复站立,失信,你可能永难挽回。如果这次你失信于人,下次就很难让人相信了。”听了爸爸的话,我飞快地朝图书馆跑去……

  诚信是生活的`源泉,它犹如一颗天幕中最小的星星,但它却努力发出最闪亮的光芒。

  春天,是百花开放的季节。牡丹、月季、玫瑰......

  尽相开放,你不让我,我不让你,都想争得“最美之花”的名称。就连我最爱的勿忘我也不例外。勿忘我,就如她的名字一样。不要忘记我。

  勿忘我在百度上,许多都写着她的故事,千奇百怪,数不胜数。但,它们都有一个特点。

  那就是,故事讲的都是关于爱情的`:在一片荒芜的原野上,风在吹。一个男人和一个女人,相拥着走在风中。他们的手握着爱。飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝,云在轻轻飘。忽然,一朵和天空有着同样颜色的花,在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步,她看见了花,看见了那朵不知道名字的花。

  男人向蓝色走去,他明白女人的心,知道这朵花应该别在她的发髻,他爱她。但是,当男人摘下这朵花时,脚却无法移动,他陷了进去,陷进了沼泽。女人拼命的冲了过来,像风。男人转过身子,摇动着头示意她不要过来。

  女人站住了,泪,却在脸上奔跑。男人举起了花,微笑着对她说:勿忘我。男人的脸与地面越来越*,手里的花却越举越高。女人跌倒了,双手捂着脸,指缝间滴出的泪,淋湿了原野。风,依旧吹着,吹着女人的泪,吹着男人留在原野的最后一句话。于是,这朵花融进了爱,这朵花有了蓝幽幽的名字:勿忘我……

  如此凄美的爱情,如此美丽的勿忘我。在我的思想里,勿忘我见证了天下有情人的爱情,有普通的、有*凡的、有凄惨的......许许多多,但勿忘我却是一个样的,她不会变。

  有一次,朋友问我:为什么这么喜欢勿忘我?当初我一笑而过,但这次,我会说,不为什么,就为她的寓意、故事和名字。

  每个人都可能面临机会。有的人能把握机会取得成功,有的人却只能面对机会望洋兴叹,因为机会只垂青有所准备的人。

  有人曾经把成功比喻成一架梯子,中间的横木是*时的努力和准备,两边的长竖木就是机会。*时准备充分,横木积累得多,一旦机会来临,就能登上高端,取得较大成功。相反,*时积累不够,准备不充分,没有足够的横木,一旦机会来临,依然不会有什么建树。看来,机会只对准备充分的人有意义。

  著名电视主持人杨澜就有类似的体会。《正大综艺》栏目组去大学校园里招聘主持人,这是每一个在读的大学生的机会,然而栏目组最后选择了杨澜。为什么呢?用杨澜自己的话说,*时在学校里忙忙碌碌,什么都想学,还参加了各种各样的社会活动,当时也不是为什么,只是不想浪费时间,后来发现学的这些全用上了。正是由于杨澜*时在知识和能力上的积累,才使她把握住了这次机会。

  对于世界著名音乐指挥家小泽征尔来说,那次欧洲的指挥大赛,绝对是他人生中的一次机会。他在按评委提供的乐谱指挥演奏时,发现了乐谱中的错误,可在场的权威们却声称乐谱没错。当他坚信的确是乐谱错了时,评委们立即站起来,用掌声祝贺他大赛夺魁。他的成功来源于什么?来源于*时扎扎实实的训练,来源于对音乐的痴迷和敏感。没有*时充分的`准备,他怎么会有如此坚定的自信?

  现在有不少同学,总是抱怨命运没有给他机会,从而自暴自弃,得过且过。殊不知,没有*时的努力,即使机会来了,也只能证明自己是一个失败者,这样的机会有什么用?

  同学们,从现在开始,准备我们成功阶梯上的横木吧,不要问整天学这学那有什么用,也不要问在人生的土地上如此辛劳会有什么收获,毕竟,机会只垂青有所准备的人。

  在我的世界里,每一分,每一秒,都生活在那让人可怕又令人不敢相信的世界里。

  我想你们的爸爸都不怎么打你们吧!就算有,你们的爸爸总是打你的手或是你的屁屁或者是你的小腿还有你的大腿吧!但可是我的爸爸却从不打我这一些地方。我的爸爸会打我哪儿呢?当然打的是我的.头部咯,大人打头部是没问题的,但是我还是一个小孩子,小孩子的脑骨还没有发育好,理论上来说,不能打我们的头部的呀!

  还有,你的爸爸一天打你多少次,应该是很少吧!可是我的爸爸一回到家就开始打我,我好像我是爸爸的手中之偶,任凭他打。

  一般妈妈一向都是仁慈的,可是我的妈妈如果用竹鞭来威胁我们,那可就不好说了,鞭子随时会从我们身上抽过来……所以我们才不得不坐在那里乖乖的写作业。慢慢吞吞的,妈妈干脆叫我们别写了,站在一边去,或是站到门外去,站到我们想写了为止。

  到底是爸爸妈妈太严厉了,太凶了,还是我们太不懂事,太放松自己了呢?


初中生的作文菁选(扩展7)

——初中生的作文菁选

【精品】初中生的作文四篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初中生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  初中作文教学的现状显然是不容乐观的。每当与同事、同行论及作文教学时都有同感,“作文太难教”!每次布置作文时,学生都不约而同地显露出一种强烈的厌恶之情,以至于“谈写色变”,在老师的一再严逼之下才草草了事。为什么作为语文教学重要部分的作文教学成为名副其实的“鸡肋”?为什么广大语文教师无形中达成一种共识,学生的作文水*就是靠天收?这些都是作文教学中不容忽视的问题。

  一、问题溯源

  1.教师指导的无序性

  长期以来,作文教学在教师心目中的地位日趋下降,认为学生的作文水*不是教出来的。因此,教师对作文教学的兴趣与日递减,逐步简化成一种单一的模式:教师命题――学生写作――教师批阅。在这一环节中,学生的主体意识被忽视,写作失去了原动力。而教师对作文教学的淡化,又导致对作文教学研究的忽略,造成作文教学处于边缘化的现象。这样,教师指导学生作文时自然是临时性的、无序性的。有一部分教师的作文教学完全依赖于教材上的单元提示,上什么题材的文章就写什么题材的文章,作文教学已然成为阅读教学的附属品。作文教学的真正品格在哪里,无人问津。

  2.教学目标缺乏阶段性

  相对于阅读教学,作文教学目标的阶段性是模糊的、不确定的,区分只在于题材上,很难在难易度上反映出来,不像阅读教学,九年级的文章不管是在长度上还是难度上与七年级都有明显的差别。比如七年级的作文题目可以是《最让我难忘的一件事》,这个题目同样适用于九年级。这样一来,教师只能在文章的体裁上做点文章,写记叙文时,向学生传授记叙文的写法要领,讲清记叙文的六要素、继续的顺序等基本概念;写议论文时,向学生传授议论文的写法要领,讲清议论文的三要素,论点论据论证和几种论证方法。问题就在于这些基本概念性的知识学生是很容易掌握的,作文也能写出来,但要想进一步深入提高就难了。

  3.未形成科学合理的作文评价体系

  一篇作文究竟如何评价,这也是一个问题。首先是体裁上的差别。同样一篇作文题,由于文体不限导致的内容上千差万别,往往让教师批改时无从下手,不知如何给分。有的老师喜欢记叙文,有的老师欣赏议论文,学生的命运就体现在老师的体裁偏好上,没有一个确定的标准来衡量。其次是风格上的差别。在同一种体裁下,学生写作的行文风格各不相同,有的豪放大气,有的婉约缠绵,有的徐缓稳健,或喜或悲杂然不同,这也给评价造成了一定的困难。

  4.作文批改存在相当难度

  语文教师都有同感,布置作文简单,批改作文难。改作文时,教师需要字斟句酌,增删批改圈划点评不能有半点马虎,一篇作文改下来少则五分钟多则一二十分钟不等,两个班级的作文将*一百二十篇,花去的时间相当可观。关键还在于教师批改的过程以及评语对学生所起得效果又怎样呢?据我的.经验,学生拿到作文本时看的不是评语而是等级分数,他们重视的是结果,而不是教师批改的过程和指导。

  二、采取对策

  1.作文教学理念要更新

  教师应改变以往传统的作文教学观念,不能视作文教学为阅读教学的附属物,积极探索新的作文教学模式。教师应根据新课程标准的精神,大胆尝试主体性作文教学,激发学生兴趣,强化主体意识,促进学生主动发展。教师要在作文教学上多下功夫,对作文教学有一个全面而系统的认识,要对各种文体知识全盘掌握,贯通古今中外写作思潮的演变轨迹,做到“胸中有丘壑”处事不惊。针对一篇作文,教师应能从立意风格、章法结构、照应过度等角度进行全面而透彻的讲解。一些作文的基本技法和概念,一定要讲清讲透,要授之以法,授之以渔,让学生抓住文章的牛鼻子,因一发而动千钧。

  2.作文目标要细化

  不仅仅是初中,小学时就必须做好作文目标训练的细化工作。教学中,我有一个深深体会,七年级时布置的记叙文,学生完全照搬小学模式。我称之为“三节头”的作文模式。一篇作文,在他们看来就是开头中间和结尾,开头就是戴帽子,中间就是讲故事,结尾就是收尾子。中间的过渡照应,句子的语法修辞一概不论,口语现象严重,一篇作文就是一篇流水账,毫无文法可言。后来,针对这种“三节头”的现象,我要求学生斩头去尾,着重训练讲故事的部分,一旦目标细化,学生的写作方向就确定下来,真正做到有力可用、有的放矢。俗话说,功夫用在刀刃上,目标一细化,学生的笔力就能集中应对,而不会提笔后茫然若失、惶惶不可到故乡。

  3.健全作文评价体系

  首先要从文体上整合。不同文体的评分标准很难统一,这就要求《语文作文标准》的制定者,切合实际地拿出一种好的行之有效的评分方案出来,不能模糊地交给“等级”这个宽泛性的词语。每当批改作文时,老师们使用的不是标准,而是初步印象、整体印象、个人偏好等决定性的因素。因此,无论哪两个老师批改同一篇作文时都会出现误差。另外,在*时班级里,对不同程度的学生也应该使用不同的标准,这样更有利于激发差生的作文兴趣。以前发作文本时,我特别注意到差生看到自己的作文评分与好生有很大差别,就会额外地增加自卑感,不利于提高他们的写作兴趣。

  4.改革作文批改方式

  固有的作文批改方式已经完全不能适应新的作文教学要求。教师命题教师批改,评论的三言两语很难让学生有什么感悟、启发。这种批改模式必然造成学生的漠然对待,完全沦为糊弄任务的窘境。据我调查,教师布置作文后,一些学生不去构思选材,而是钻到作文大全里面搜寻同题作文以备抄袭使用,或者找几篇范文,拼拼凑凑嫁接了事。我通过多年的观察,得出一条好的作文批改经验。作文不要求篇篇老师改,针对不同学生设定不同标准。好的学生要求他们多写,老师将一些作文技法作为引导、拔高。差生要求他们一学期只写一篇完整的作文,就是一篇作文反复修改,让学生掌握,最终能独立写好某一类型的文章,不至于初中三年没写过一篇像样的作文。当然,作文批改的方式还有很多,教师*时也可适当选用。

  总之,教师要不断发现作文教学中的问题,不断钻研以寻求新的切实有效的措施,加以应对,只有这样,作文教学才有更好的发展空间,学生的作文水*不至于靠天收。

  青春是一张没有回程的机票,一旦起飞便无法返航。

  ——题记

  青春是花,绚烂了整个春天;青春是点点繁星,闪耀暗淡的天幕;青春是火,燃烧了人生最美的年华;青春是一出舞台剧,我们的事业便是踏出漂亮的舞步……

  16岁的年纪,用稚嫩诠释着青春的不羁,懂得了黛玉与《简爱》的不同,想凭借着不顾一切,勇往直前的决心,告诉世人,90后的我们有梦想,有似火一般的年纪。

  *惯晚睡,永不言弃。眼底的黑色淡纹,昨夜挑灯的情景,手里紧攥的物理*题,化学方程式,是我们花一般年纪里浓抹重彩的一笔。

  化学老师说“明矾可以沉淀杂质”,那我们是不是也可以用明矾净化青春,只留下快乐,赶走忧伤。“化学反应可以生成新的物质”那青春便如化学反应一般,蜕变了另一个全新的我们,坚韧,勇往直前。

  不是不忧伤,不是不难过,只是因为我们的双肩背负了太多,没有选择的去坚强,去勇敢,去拼搏。

  老师眼里写满的失望,我们开始心慌。想说,我会勇敢的坚强。想说,我会尽力让你们看到成功的希望。我们有梦想,想触碰时间的彼岸。想站在云端,保护自己想保护的人。

  路的`前方,是嘲笑与不屑,是打击和折磨。而我们就这样一往无前的到来了。只因为要在青春里绽放一场烟花的绚烂。

  不想用年纪束缚我们天马行空的思想,我们想像鲁迅一般可以借笔当作枪杆,我们想像易安一般做一次的选择,我们想像李白一般“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们不想像海子一样用懦弱成全命运的戏弄,用呼啸而过的火车结束原可以延宽的生命。我们想给青春出演精彩的舞台剧,就算没有观众也可以。

  打马而过的时间界限,想抓紧,想珍惜,想用有限的时间书写一曲不凡的乐章。

  三点一线的生活,枯燥的方式,忙碌却有序的步伐,用前进的姿态走进青春。

  不会因为叶落而悲秋,不会因为挫折而退缩。青春里,如果微笑,便一直保持吧。

  青春不一样的舞步,画出精彩的瞬间。

  是的。不一会儿,总感觉夏天的脚步又轻轻地在院方想起,带着春的轻盈,留着夏的爽朗。总觉得空气中掺杂着另一种气息,是什么呢?

  就在那一天走出宿舍门,没有感觉到那一股昔日的凉意,倒是抖擞了精神,感觉好像是春、夏在吵架似得。当春姑娘在河边和小鱼儿嬉戏时,夏哥哥有些胆怯地跳进河里喝水,春姑娘却好像生气了似的,一撩衣裙,只留下了一丝春风,气呼呼地躲起来了。“这种天气真舒服啊!”我长叹一口气,这段短暂的时间的天气是我最喜欢的气候。不过,空气中似乎还有些闷闷的,是什么呢?

  我知道早上的田径队训练可谓是“魔鬼训练”。天气凉爽,可背后可都湿透了。唉,最爱的天气却让我出一身的汗。“跑十圈”老师无情地对我说。刚跑完四圈我就有些坚持不住了,脸上的汗珠在眉间打滚,让我更加感到了闷闷的,甚至有些透不过气来。“袁成,快跑,不许走!”唉,这是什么鬼天气啊,真是热死我了!我心里嘟囔着,对老师的无情感到有些不满。树儿带去风的.影子,只是留下了夏天的爽朗,时不时的涌上一股热气,猖狂地在我身边说:“快跑吧,加油吧!再不跑完可是要罚跑的哦!”

  于是,六圈、七圈、八圈……最后一圈,到了!我坚持了下来。突然感到了一段清凉,身边刚刚猖狂的空气消散了,取代它的是一阵阵春风。

  啊,我懂了,那阵闷闷的空气就是不坚持的后果,而取代的春风就是坚持换来的成功。印象初夏,坚持不懈;印象初夏,不断努力,会有不一样的感受!

  年三十的头一天晚上,我和妹妹放完了火炮,躺在沙发上,大人坐在凳子上,看着电视。过了一会儿,爷爷累了,便去床上躺着看电视。那时的爷爷,嘴里起了几个泡,已说不出话来。到了十二点左右,我突然听到一种声音,但没过多久就消失了,我也就没在意。过了一会儿,隐隐约约听见爷爷喊了爸爸一声,爸爸过来问我们,要不要吃宵夜。很难说出话的'爷爷,居然为了问我们饿不饿,而喊答应了我的爸爸。想到这里,不由得一阵心酸。尽管那一声极其微弱,却震撼了我。

  看了一会儿电视,带着内疚,我和妹妹们两家人离开爷爷家,各自回到自家屋里去。


初中生的作文菁选(扩展8)

——初中生的作文菁选

【必备】初中生的作文集锦八篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中生的作文8篇,欢迎大家分享。

愁云派舵主:

  您好,收到您的来信,我的心情也随之跌入低谷,在梦想与现实之间——我和友人的两封信。今天,我想用一腔的阳光来照亮你的愁云。

  能画出一幅幅让人赞叹的画,这的确令人向往。但是,并不是所有的人都可以有美丽的作品。除了有一定的天赋,还要有长时间的'练*。只有不断的努力,才能让花儿活在纸上,让溪水流在纸上,让高山立在纸上。

  做好科学试验,也不是人人都行的。只有那些冷静、敏锐、机智的人,才能胜任科学家这个职业。但是,我的朋友,你拥有顽强的毅力和智慧的大脑。这些都决定了你可以成为音乐家或科学家,只要你努力,努力向自己的目标迈出人生的脚步。

  朋友,我希望你不要再停留于美丽的梦想,而是要脚踏实地,让梦想插上翅膀,飞向成功的彼岸。

  "十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功与名。"这便是任侠之气,在我前一十八年的人生中,家庭给予我最宝贵的财富。

  家风之我见,便是数辈人浮沉一世,深谙处事之道,内化成的一种精神气质,显露在家庭处事中,影响着其它的家庭成员,尤其是下一代。

  纵览古今中外,岳母刺字"精忠报国",是国家正值危亡关头,名为"忠义"的家风;爱迪生的母亲对于儿子不理想的成绩,以理解与鼓励替代责骂,是孕育创新精神,名为"宽容"的家风;中国最后一位士大夫汪曾祺与其子道是"多年父子成兄弟",是在时代的新旧交替之中,名为"*等包容"的家风。

  可惜!在物欲横流的如今,家长对孩子灌输的.,多是"明哲保身"的话语,便少了以天下为己任的仁人志士;以成绩作为衡量孩子价值的标杆,以无尽的*题与补*班扼杀孩子所有的兴味,便少了勇于忤前人言的创新者;绝对威严或是绝对溺爱,剥夺了孩子独立自主的权力,给社会输送了无数的"野蛮的文明人"。

  因而我感谢我的家庭,并没有像其它家庭一样,在我少不更事的时候为我铺好一条前途无量的康庄大道。面对电视节目中扶老人的难题,他们毫不迟疑的说,要扶。扶了之后如何是他的问题,不扶,便是你的问题。

  刚刚经历过所谓人间炼狱的高中生活,或许对于一些人来说,是炼狱。学校学*的压力,假以家庭的埋怨,加上自身的恐惧,足以让一个人恨透这三年。而我没有。于我而言,这三年是我一笔最宝贵的财富。在其他人迫于压力埋头于题海之时,我担起了班级所有的文艺工作。我学会唱歌跳舞器乐绘画。我热爱,我有家人的支持。他们让我知道,我这三年不只是为了一纸证书,更是为了在这人生最宝贵的岁月,发挥出自己所有的光与热,为了一段回忆,一段经历,一份经验,一个健康积极的世界观。

  生活脚步匆匆,工作繁忙,家里却从未少过琴棋书画,香茗美琼。看着负面新闻和他人经历,有时会讶异于,他们年逾不惑,理应看透世态炎凉,如何还能守着如此对生活的一份赤诚之心,对社会的一份任侠之气。又或许这就是家风的力量,使先辈的高尚情操,得以薪火相传至今。

  "三杯吐然诺,五岳倒为轻。纵死侠骨香,不惭世上英。"这任侠之气,我必将坚守,传扬。

  星期天,我约了好朋友刘慕然,她为人特别好,从来不会不讲信用,所以我才想邀请她一起来玩,不想再邀请其她人了,以前,我也邀请过同学彤彤,邀请她时答应的特别爽快,可是最后却没来,她就很不讲信用,也不守诚信。

  这一天,我和刘慕然约好在我喜欢的地点——人民公园来玩,有家长陪着,要不然家长不放心,我们约的时间是下午3点,这天的上午,我好期待下午3点,赶快和我的好朋友刘慕然见面,可不知怎么着,时间就像蜗牛一样过得非常慢,*常的.一天时间就像飞奔的战马每时每分每秒的过去了,今天的时钟就像有神秘人物在时针后面拉住,怎么也过不完一小时。过了很长一段时间,这漫长的一小时才慢慢地流走。我等啊等啊,等的我特别焦急,忍不住大发雷霆的对妈妈说:“妈妈,怎么还没有到下午3点呀,我还要见我的好朋友刘慕然去呢……”

  终于盼到下午了,我迫不及待地跟着妈妈到了公园,等着我最好最好的朋友,我必须先到公园,因为我要不先到,而等到下午3点再出发,我就3点半到这了,我就不守信用,不守诚信了,我不能让刘慕然等我着急,过了一会儿,我最好的朋友出现在公园门口前,看着她风尘仆仆的赶来,我忍不住的抱住了她呀,我们在公园玩的很愉快……

  我以后一定要多交这些诚信,讲信用的好朋友!

  长城,是中华民族的骄傲,是世界历史上的伟大奇迹。

  远看长城,像一条长龙,在祖国崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

  长城的断面下宽上狭,*均底宽6米,高逾6.5米,外砌整齐的石条和特大城砖,内部夯土。城墙顶部用三、四层砖铺砌,最上一层是方砖,用石灰勾缝,十分*整坚实,连野草也难以生根。城墙顶部*均宽5米,可容五马并行,十人并进。墙顶两侧还砌有砖墙,内侧砌成约高1.5米的矮墙,外侧砌成约高1.5米的垛墙,每一垛牙上面有了望孔,下面有一射击眼。城墙顶上,每隔三百多米,就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

  长城,这个伟大的'工程,并不是天然而成的,而是古代的劳动人民修筑起来的。单看城墙上那数不清的方条石,一块就有两、三千斤重,有的甚至是四、五千斤重。但是,那时没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀,无数的手,一步一步地抬上陡峭的山岭。

  多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城啊!

  长城这样气魄雄伟的工程,堪称是世界历史上的一大奇迹。长城,你是我国劳动人民智慧的结晶;是中华民族的骄傲!我热爱你,赞美你,永远为你而自豪!

  在一个风和日丽的日子里,我告别了幸福的育儿园时光,踏进了小学的怀抱!

  金毛狮王

  背着一个漂亮的书包,迈着轻盈的步子,我走进了属于我的教室。此时,教室里已参差不齐的坐着好些我的同班同学了,待教室里的同学基本到齐后,主角终于出场了。

  我的第一任班主任,穿着一身全黑的职业装,身材颇高,一头非常卷的'金黄色的头发显得光彩照人。我对她的第一印象就是——金毛狮王。

  刚进教室的她便让每个同学准备一张纸,在纸上写上自己的姓名,爱好,父母的职业。尤其嘱咐,爱好兴趣可以不填,但父母的信息必须完整。当时我就纳闷,到底是我们来上学,还是我们的父母。

  待大家将写好的纸张交给班主任后,她便按着每张纸条上的名字点名排座位。当座位排好后,我发现坐在前排的同学的衣服颜色,样式比我们后排的同学丰富多了!

  随着读书日子的不断推进,当初美丽的书包已被书本撑得有些破损了,曾经轻盈的步子也早已变得沉重。此时,减负的措施如甘露一般撒向了我们。

  班主任积极响应减负,让我们每个人在日记上写上对今后学*生活得意见和建议。()我很认真的写了我的看法,并且将它交了上去。没想到,第二天我就得到了回答。

  “好了,我们开始布置作业,这些作业多吗?”班主任问道,同学们像排练过一般齐声说道:“不多。”“文小军,作业多吗?”冷不丁地,班主任像我说了这么一句话,顿时,全班同学对我投来疑惑的目光。“同学们,我的作业有每天都很多吗?我有用木棒打过你们的手吗?文小军,我有打过吗?”,班主任问道。我看了一眼班主任身旁讲桌上那刺眼的木棒一眼,低着头,不说一句话。当班主任宣布放学时,我抬起头看了眼班里的同学们,他们在对我笑,第一次知道,微笑也那么刺眼!

  这学期的“开心农场”,我们要种辣椒,我开心极了。

  回到家以后,立刻找到姥爷给我的辣椒种子,还有泡沫箱子,然后去楼下提了一盆土,在箱子里铺*。

  开始种了。首先,我去洗手间打了一桶水,把土翻松,均匀地洒上水,让泥土保持湿润,然后用我的大拇指在泥土上轻轻一划,辣椒的“家”就出现了。把辣椒籽均匀洒在划出的小沟里,把土松松地盖在辣椒籽上,像给它们盖了一层被子,希望的'种子在暖和的被子下面睡着了。待到春暖花开,它们就会露出小脑袋出来和我见面了。

  妈妈告诉我:种辣椒,最重要的就是坑的深度,太深就会把种子压得严严实实,它没有那么大力气在半腰就烂了,所以长不出来;也不能太浅,太浅就会吸收不到水分,影响它发芽。我听了以后很高兴,我又学到一点知识了。

  我期待着小辣椒快快长大,露出那希望的小嫩芽。

  在青春的路上,风雨兼程,但我们要坚强,不要留恋过往,不要在分叉的路口彷徨,牢记心中的最初的梦想,带着我们的自信与顽强,奔向我们心中理想的太阳!

  ——题记

  风掠过我的身旁,不知不觉,时间带着我们各自已飞过了两个春夏秋冬,两年的花开与花落,两年的欢喜与悲伤,让我懂得了许多,也让我成熟了许多。

  走在路上,看着人来人往,我心中一颤,不禁想到:时间过的真快,和他们分别已2年之久了,而青春就像人来人往的公路一样,我们在途中失散了,却不知道这是偶然还是必然,然而有许多人在我们的旅途中来来往往,在我们看来他们都是生命的过客。我们不知道这条路是对还是错,我只能凭着自己的感觉去走,我不知道在哪天我们才会重逢。想到这些心中涌处、起一涌伤感.这些悲伤之感是源于内心深处的,源于一起在逆境中奔跑,一起在迷茫时寻找方向,源于一起在成功时分享喜悦时的的真贵情感,而却不的不面对现实的无奈与对那份真贵感情的怀念。它是那样的深刻。

  我原本以为会产生这样的感情根本是因为我的感性和在外地上学所面临的那些压力,但是在和朋友聊天的话语中我才发现,原来的那些同学和我的感觉几乎是一模一样的,我突然觉的好激动,有种说不出来的喜悦,因为我知道他们并没有忘了我,没有忘掉以前的感情。我感觉我们的心是那么*,我觉的他们将是我一辈子的朋友,我的心里再也容不下别的朋友了。于是我就常常想原来的那些欢声笑语,甚至可以说我沉醉在过去。

  有天早上,我和朋友在校园中散步,她劝我说:过去就让他过去吧,谁都有美好的过去,但再美好,也已经过去了,昨天的太阳再美也是昨天的了,时间无法倒退,我们应该珍惜今天,把握明天,不应该活在过去。原来我本很讨厌这种人,感觉没有感情,虽说过去的是过去了,但人是活生生的,它是有感情的,我们为什么不能活在过去。空闲的时候,我会突然想起这句话,可能是它击中了我的弱点吧,我认真的思考这句话,发现其实我并不是对的,我也想通了许多事,觉的`很有道理。的确,时间犹如是一滴淡水,而过往就像是一滴咸水,将淡水滴到咸水里,我们能感觉到它的存在,但他已经变成过去,永远都无法回到最开始的。

  但是,什么事情都要有代价的:当你获得一些东西时,就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此,我们必须在两者中选一个为获得的东西,另一个为失去的东西,我们不可能同时去获得,所以也要选择,看看你选择未来还是过去,但我们必须知道哪个一个才是更重要什么。试问,如果有一天真的让你去做选择,你会用你失去未来做为代价来获取一个短暂的过去吗?你舍的吗?大部分同学可能都不愿意,因为我们的责任重大,我们还太小,有太多的东西要你学*,我们还没踏入真正的人生,我们还要去完成未完成的梦想,有太多的事没有经历,人生的使命还没有完成,所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记:这些就意味着你要放的下过去的所有所有,我们要放下快乐的童年,去接受社会的险恶,勇敢的走下去。

  我知道,要放的下有多难,毕竟我们忘不了原来下课的嬉闹,体育课的快乐,同学间偶尔的闹脾气,男生和女生争吵哪个明星更红太过大声而气 跑美术老师。。。。。。可是,我们只能把美好的回忆放在瓶子里,让它顺着河流漂到内心深处。

  青春就是这样,有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹,我们要乐观的面对一切。

  在青春的路上,我们在始点一起出发,途中,我们偶尔会因为种种原因而想返回,但我们还是要坚定的走向人生的终点,梦想的终点。在途中,会有很多人会加入我们,而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们,让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途,在梦想的终点再会!

  仅此来纪念原来和他们相处的时光,也来描写我的心情.希望他们能通过自己的努力,实现他们的愿望.

  我的打字水*和表达能力有限,如有错误,望您改正和原谅

  另本文绝对无抄袭

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