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  有人喜爱含苞待放的花朵,有人喜爱危峰兀立的山,有人喜爱微波粼粼的水,而我却独独喜爱郁郁葱葱的树。正巧,我家门前就有一棵这样的柳树。

  说到这棵柳树,它还有一段来历呢。记得一年级的植树节,老师让们都去植树,可我起来晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳树种子跑到学校去参加植树活动。跑到大门口的时候,无意间掉了一棵柳树种子,当时我并没有在意。但是过了一段时间,我发现门口有一棵小苗苗,仔细一看,这不是柳树苗吗?这真是有心栽花,花不成,无心插柳,柳成行。小小树苗渐渐长高了。

  春季,柳树抽出了嫩绿的枝芽,嫩嫩的叶子,好像一双双小眼睛,好奇的看着外面的大千世界。几场子春雨过后,细小的叶子拼命地吸吮着春季的甘露,伸展着柔嫩的枝条。

  夏天,柳树枝繁叶茂,太阳透过柳树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上,柳树成了一把巨伞,也成了咱们小朋友的游乐天地,不管有多么炎热,伞下都凉风**。咱们都在巨伞下玩儿。有时,咱们也会拿几个凉*铺在地上,躺在上面,透过枝叶的缝隙看着那一丝一点的阳光,感觉惬意极了。

  秋天,果实成熟了,而我家的柳树却干枯了,碧绿的叶子也变得枯黄,几阵秋风吹过,树叶在空中盘旋着,飘落下来。就像一群舍不得又不得不离开家的孩子。

  冬天,柳树的枝条光秃秃的,一场大雪过后,柳树枝条上落满了洁白的雪,好像穿上厚厚的冬衣,一阵寒风吹过,树上的雪纷纷扬扬地飘落下来。像纸飞机、像羽毛、像一个个伞兵,又像开谢的梨花。

  我爱我家的柳树。

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  那一次,我和我的爸爸、妈妈去中山旅游,刚到中山便看到许许多多的玩具,过了一会儿,就听见那里锣鼓喧天,人山人海,我们一看,哦!原来是中山特色的民俗活动——“龙舟比赛”。我看还挺有趣的,就报名参加了。他们说:“龙舟比赛”10:00开始,你们先去那边练*练*。我开始还以为挺容易的,没想到那么难。要掌握好方向、几人又要配合好,不能出错,坐在龙舟上,我一个人还摇不动呢!

  和我的爸爸一起才摇动起来。我的爸爸对掌握龙舟的方向非常熟练。于是,我就对我的爸爸说:“方向就靠我的爸爸您把握啦!我就负责叫口号,我说:”我叫“一二一”的时候就全速前进,我叫“三二三”的时候就要倒退哦!练*的时候觉得很熟了。马上工作人员叫“龙舟比赛”开始比赛,请选手集合。

  到真正比赛的时候才知道“龙舟比赛”可不是当场能练会的,在比赛场上非常紧张,一紧张就会出错:“我有时候还叫错口号,我的爸爸掌握的方向现在也准了,经常从中间跑到旁边撞墙,就这样其于的选手已经超过我们了,在比赛场上,我们渐渐熟悉了这种气氛,现在都已经很少出错了,我的爸爸自信的叫着:“左边,左边、右边,右边”而我越叫越起劲:“一二一,一二一”全速前进。转眼间超过了许多对手,直冲终点,我们脸上露出笑容,我想;“我们高兴得太早了,有三名选手追上来了,嗖……的有一位超过了我们,现在我们已经没有力气了,嗖……的又有第二位超过了我们,我们使出全身力气,最后终于到达目的了。

  虽然是第四名,但是我们已经很知足了,要知道一个新手能玩这么好的成绩来已经是不容易了,我们一家人高高兴兴的回到了家。

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  春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天,我们去踏青。

  阳光明媚的天气,我和我的妈妈骑着车子去东湖边玩。湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,*看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?有些孩子折下一小截枝条,做成了柳帽,在春光的照耀下欢快的嬉戏,是多少快乐!

  柳树旁边是一丛一丛的小野花,那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来,蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,大人与孩子在那里嬉戏,大人们仿佛回到了童年,回到了那金色的童年,多么让人难忘!我仿佛也变成了一只蜜蜂,在花丛中嬉戏,过了一会儿,我玩累了,便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……。

  后来,我和我的妈妈来到了一片油菜地旁,看!那油菜花好大一片,那油菜的颜色不是那种金黄,也不是那种淡黄,是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分:“真是‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’一点也不错。”我的妈妈笑着点了点头。

  这时,有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来,不时往天空看一看,看谁放的风筝最高;有的孩子在草地上打滚,尽情的放松;有的孩子在草地上尽情的奔跑,释放学*的压力。

  春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。

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  一份快乐乘以十三亿就是更大的快乐,一份悲伤除以十三亿就是更渺小的悲伤,它就是分享的真谛,它使快乐增加,使悲伤缩小。

  就在前不久,我与我的同学一起分享了一样东西:我们学校要举行‘相约中国梦’的活动,这些资料上面讲了所有的规定,你起看看吧。老师对我说恩。我答道这是啥?来到教室同学们蜂拥而至,我被挤在里面,大家好奇的问道过了这节课告诉大家。我回答下课后,座位边形成一堵墙,我被我在里面,我只好对大家讲了,这么慈善性的活动我要参加。大家说道。大家疑问为什么大家这么踊跃报名了?规定是这样的:表上的书全部半价,一半的价格可以买两本书,一本自己看,另一本捐到偏远山区去。正是因为这个规定大家才踊跃报名,全班的人一个个有序的报名,虽然大家都特别想定,但还是压住了内心的激动。报完名之后,大家焦急的等着,我们班的书迷更是煎熬星期四,今天是拿书的日子,大家不停的催促我去拿书,47本书,我早已料到抬不动,所以我把我们班身强力壮的体育文员叫上。抬着书回到教室,上着课的老师并没有停下匆匆的话语,而同学们的目光早已投向沉甸甸的书上。

  一堂政治课,就被成了观书会,我后悔了,我应该放在门外的,就这样一群心不在焉的书迷们上完这堂课。发书了,书迷们迫不及待的冲上讲台,我整理好秩序,把书发了下去。发下去后大家如饥似渴的读着,看着,我在旁边听着想着想着偏远山区的同学们看着书的画面映入脑海中,我感受到了分享的快乐正如乘以十三亿。

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  感动,就藏在我们的心灵深处,我曾经看过一个故事,就是这则故事永远藏在了我的心灵深处……

  有一个小男孩,家里很穷。小男孩患了一种病,看了很多医生,不见效,为医病花掉了家里的所有积蓄,后来听说有一个郎中能治,母亲便背着男孩前往。可是这个郎中的药钱很贵,母亲只得上山砍柴卖钱为孩子治病。一包草药煎了又煎,直到味淡了才扔掉。可是,小男孩发现,药渣全部倒在路口上,被许多人踏着。小男孩问母亲:“妈妈,你为什么把药渣倒在路上?”母亲小声告诉他“别人踩了你的药渣,就把病气带走了。”小男孩说:“这怎么可以呢?我宁愿自己生病,也不能让别人也生病。”后来小男孩没见到过母亲把药渣倒在路上。那些药渣全倒在后门的小路上,那条小路只有母亲上山才会经过。

  是啊!天底下除了父母之外,还有谁,愿意这样真心真意地来分担孩子的病痛呢?还有谁,愿意不求回报地关心、爱护着孩子呢?

  有人说母爱是无私的。是的,母爱是温暖的太阳,奉献着它的光芒;是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,孕育着儿女茁长成长。如果哪天,世界上,还有一种爱尚且存在的话,我坚信,那一定是——母爱。我的心灵在颤动!在倾听着母爱的声音!

  日常生活中也存在许多令你感动的人。他们是你的守护天使,我们无法察觉他们头顶上的光环,但你细心想想。在失意痛苦之时,是谁为你守望快乐之门,为你引路;在落败之时,又是谁为你守望胜利的彼岸,为你导航。难道这些不足以令你感动?

  这些感动需要用心织造而成,并用爱缀以色彩…

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  今天我的老师给我们讲了一个故事。

  从前有一个小女孩,她经常和她的一些好朋友一起玩,一些人演白军,一些人演红军。他们每天都玩这个游戏,都玩腻了。有一天小女孩回家看到家里有一块大青石,就告诉她的朋友们来砸石头,有的人拿来了大锤子,有的人捡来了马路边的石头。经过不断敲打大青石,大青石终于碎了。

  当妈妈回来时发现大青石被打破了,于是非常生气,要让小女孩找一个一模一样的石头来。小女孩心想:不就是一块石头吗,山上有那么多!于是小女孩就上山去了。

  小女孩到了山上发现有一个药师在采药,药师也看见了他说:“小朋友,你在干嘛呀?”小女孩说:“我把妈妈的大青石打破了,妈妈让我找一块一模一样的石头。”药师说道:“山上的石头可不能动呀,山上的石头是山神的肌肉,你拿走了山神会痛的。”“哦,好吧。”小女孩说。

  走着走着,小女孩就到了河边,心想:河里应该有很多石头吧!想着就去找石头了,就在这个时候,有一位渔夫划着小舟过来了。他问小女孩:“小朋友,你在这里干什么呀。”小女孩回答道:“我把妈妈的大青石打破了,妈妈让我找一一模一样的石头回来。”渔夫说:“水里的石头可不能捡,水里的石头是水里的龙王的家。要是被你捡走了,它就没有了地方住了呀。”“哦,好吧。”这时候小女孩又想:山上的石头不能捡,水里的石头也不能捡,那我只能回家了。小女孩就这样理直气壮地回家去了。

  这是老师给我们讲的一个分享爱心的故事。药师和渔夫担心小女孩会出现危险,所以编了一个善意的谎言。

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  我家的后院里面有成片成片的*凡的小草,一望无际,就像一片绿色的海洋。我的窗户就正对着草坪,每一次看到*凡的小草就会心旷神怡。

  这几天一直在刮风下雨,我以为*凡的小草死了,这几天我也垂头丧气的,也在为*凡的小草感到可惜。今天,雨终于停了,我迫不及待的来到窗户边上,眼前的一幕我简直惊呆了,*凡的小草还是那么嫩绿,还是那么一望无际。我心里掠过轻松的风,有种说不出来的高兴,可能是在为*凡的小草感到兴奋吧!

  今天,我邀请我的小伙伴来到草地上玩,我们玩的很愉快,你追我赶。但是*凡的小草却被压*了,我再次感到沮丧,小小的心里充满了自责。第二天,我一贯性的打开窗户,当我打开窗户时,我完全不相信这是真的,窗外的*凡的小草还是富有生机的站着,好像一群打了胜仗的战士一般向我微笑,我轻轻一笑,顿时感到活力十足。

  我十分开心,想要请妈妈一起来欣赏着漂亮的风景,我将妈妈带到这里,指着草坪对妈妈说:“妈妈,你看啊,在风雨里*凡的小草还能坚强的站着,他们好坚强啊!”

  妈妈往我手指的方向看了看,说:“是啊!*凡的小草很坚强,他们虽然没有大事那样高大,没有牡丹那么艳丽,没有玫瑰那样想我扑鼻,大使他们身上却没有*凡的小草的品格——不论环境在恶劣,不论天气在寒冷,在炎热,他们总能坚强的生活下去。

  我点了点头,妈妈继续说:“所以我希望你能不环境在恶劣,不论天气在寒冷,在炎热都可以坚强的生活下去。”

  我接着妈妈说的话说:“对啊!*凡的小草虽然那样*凡,随处可见,可是*凡的小草也是默默无闻啊!”

  是啊!*凡的小草虽然那么弱小,但是*凡的小草不论环境在恶劣,天气在寒冷,在炎热总能坚强的生活下去。*凡的小草总不会放弃生活。所以我要像*凡的小草一样,做一个坚韧不拔,永不放弃的人!

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  大家都会问快乐是什么,快乐是过生日的快乐;快乐是过年时的快乐;快乐是和伙伴一起畅快游玩的快乐。

  在一阳光明媚,万里无云的周六,爸爸的同事邀请我们去摘草莓。在去的路上,我心花怒放,看窗外的风景,绿色铺满了山头,鲜花开满了一座座的山。

  到了草莓园,我们一人一个篮子,一到田边,便闻到了一阵草莓香。“哇!”我尖叫起来。这一望无际的田野里,除了草莓地以外,其他田地已经干枯了,没有一点生气,而草莓地不一样,到了秋天,也照样生气勃勃。我立刻跑到草莓较多的地方。

  一颗颗熟透了草莓红艳艳的,在翠绿的叶丛中晶莹发亮,显得格外漂亮。我心奋地拿着篮子,蹲下身子,小心翼翼地摘下草莓,生怕把草莓捏坏了,一颗草莓被我摘了下来。我望着我摘的第一颗草莓,傻傻地笑了笑。我把我的第一个“战利品”轻轻的放进嘴里,一咬,草莓里的汁,像水箭一样喷在我的嘴巴里,那一股清香的汁水直渗心田,多么可口啊!

  我望见许多青色的草莓像一串串铃铛在两旁的地垄上,十分可爱。

  摘了满满的一大篮子,我满足坐在埂上,开始品尝草莓,我一边品尝草莓一边欣赏田园风光。远处,只见爸爸同事的儿子嚣张地在其他人篮子里的拿草莓吃,真是不劳而获,他一看见我,就盯着草莓看,我一想他肯定要抢我的草莓,我立刻掉头就走。突然听到“噗”的一声,我扭过头去,一看他摔跤了,我扔下篮子,想去搀扶他,想不到他竟然一骨碌爬起来拎走我的草莓,跑了。唉,我只得自认倒霉,但快乐的滋味却在我心间久久流淌。

  这草莓是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,是农民伯伯用心血染红了草莓,用辛勤的汗水哺乳的草莓……

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  生活上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。

  那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌着,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

  医院医生做过来,面容严肃的对中年人说:还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看着你的老父亲。医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:都是我的错,都是我的错。老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:都别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的。围观者、医院医生和护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的.针掉在地上也都能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人都留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。宝贝,药都买好了,回家吧,是爸爸的声音,爸爸拉着我的手走了,我还不时的回过头,看一看那间急救室……

  虽然那位中年人是一个*凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不*凡的,值得世人学*。中年人,我一定要学*你这种精神!

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  一个风和日丽的星期天,妈妈带我到省体育馆放风筝。

  来到体育馆,这里的人还真不少,有的舞剑,有的打太极拳……放风筝的倒是不多,只有我的朋友彭馨瑶和赵昆。只见他们一边顺着风奔跑,一边手忙脚乱地放线,忙得不亦乐乎,但那风筝却像喝醉了酒似的,东撞一头,西撞一头,看了真让人着急。

  我想前去露一手,一阵风也似地跑过去,迅速地打开我的大老虎风筝,边跑边喊:“大老虎来了!大老虎来了!”只见,我的“大老虎”威风凛凛,大摇大摆地飞了起来。然而,好景不长,“大老虎”还没飞出多高,就“啪”的一声摔了个嘴啃泥。真让人觉得扫兴!妈妈好像看出了我的心思,走过来,微笑着说:“放风筝时要注意风向,应该逆着风放。”

  我们三个调整了方向,逆着风跑了起来。我的“大老虎”也跟着飞了起来。赵昆的“灰太狼”看见了我的“大老虎”好像特别害怕似的,急忙躲避,一下子挂在高高的树枝上,在树上急得团团转。

  正在这时,一位老爷爷左手拿着线轴,悠闲地边走边放。他自做的墨黑墨黑的“老鹰”稳稳当当地飞上了天。随着老爷爷手里的线匝越来越少,“老鹰”也越飞也高。

  两只小鸟追着“老鹰”叽叽喳喳的,好像在说:“你是谁呀,怎么长着这幅模样呢?”“老鹰”摇头晃脑,明亮的眼睛骨碌碌直转,那傲慢的样子好像在说:“我虽然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,没有‘大老虎’威风,可我飞得多高啊,都要赛过飞机了!”

  我们又放了一会儿,可我的“大老虎”再也不能飞得更了,可能是因为它太过威风,身体太笨重了吧,不过我还是觉得非常高兴,毕竟我的“大老虎”曾带着我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

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  金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等*俗。下面我就来介绍一种“登高”*俗。在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳佳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳佳节的*俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。

  相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家有人丧命,这些百姓受尽了折难。它也夺走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辞别了妻儿,决心出去访仙学艺,为民除害。他四处访师寻道,最终在一座最古老的山,找到了一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,终于找到了那个神奇法力的仙长,从此恒景刻苦练出了非凡的武艺。一天仙长把恒景叫来说:“明天是九月初九,瘟魔又要作恶,你本领已经学成该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附*的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河。突然闻到香和酒气,便戛然止步,这时恒景手持宝剑几个回合就把瘟魔刺死。后来人们就把重阳佳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。双九还是生命长久、健康长寿的意思,重阳佳节便被做为老人节。

  “老人节”当然要给老人做一些有用的事情咯!比如看看老人,陪陪老人,与老人一起玩一玩儿;为老人洗脚,使老人感到快乐;对老人讲讲故事,让他们心中感到快乐,不再孤独……

  “老人节”就是为了老人,在以后,我们要多陪陪老人,多看看老人,帮助老人做一些事情,使老人们不再孤独,不再寂寞吧!这就我想要的重阳佳节!

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  我有一个美好的梦,它是什么呢?先请你读读下面我写的片段吧!一定会让你笑得前仰后翻的。

  (一)袁昌昊鼻子“流血”了

  美术课上,袁昌昊带了水彩笔,没地方画。于是,他灵机一动,想出了个“好办法”:在鼻子下方画了一条红色的波浪线。他故作镇定地坐在位子上,等待同学来看望他。过了一会,我问他借水彩笔,他愁眉苦脸地指指鼻子,痛苦地说:“流血了”!

  (二)陈楠起舞

  喝了好几种饮料混合成的“毒药”, 陈楠立刻跳起了“跳蚤舞”。他一会儿伸伸腰,一会儿踢踢腿,逗得在场的同学哈哈大笑,连我也笑疼了肚子。恰巧,丁亿走过来。陈楠一把抓住丁亿的衣服,把丁亿送出去再拉回来,送出去再拉回来,像揉面团那样“揉”这丁亿,动作很“到位”。

  (三)帮施润泽找书

  晨会课上,赵老师在班上宣布了施润泽的书丢了,让大家帮找找。于是全班同学都行动了起来,像49只土拨鼠转过身把头埋进书包里,找呀找呀,我也把书包的每个口袋都翻了个遍,还是没找到。施润泽有点想哭,但又没哭出来的样子。

  我好喜欢我的学校、我的班级,我喜欢用我的小本本记录下每一个鲜活而精彩的瞬间,我的日记已厚厚三大本了。

  现在,你们能猜到我的梦是什么了吧?猜不到?那就再读一段老师给我“日记”写得评语吧。“我惊叹于你细致入微的观察能力与得当的语言表现能力”老师还说,“孙卓好,你将来一定能成为第二个‘杨红樱’呢!大家说呢?”“恩。同意!”同学们都为我鼓掌。老师接着说,一个孩子能如此的乐于观察与动笔记录,是一种幸福和快乐!对啦!我的梦是当“作家的梦”。

  我乐意把感动我的每一句话,每一个眼神,每一张笑脸,每一个瞬间……用文字表达,与你分享!你们说我的“梦”能实现么?

  分享作文600字 13

  同学们,你们认为分享是什么呢?是单纯地把玩具拿来拿去吗?还是把零食分来分去?如果你认为分享不过如此的话,那你可能错了。分享不只是物质上的分享,也可能是精神上的分享……

  那是一个晴朗的日子。我格外的开心,因为那天是我最好的朋友――胡筱的生日。我非常喜欢她,因为如果没有她,我的成绩不会提升那么快,如果没有她,我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说,和她成为朋友,我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她,可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了,因为胡筱过生日,她邀请了我,我终于可以感谢她了。

  晚上,我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物,也送了我礼物。她还说:“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来,我们不仅玩了枕头大战,还玩了涂奶油,丢手娟等游戏,好不快活。可以说今天是我最快乐的一天,胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱,谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢,你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话,热泪盈眶。

  回到家后,我拆开了胡筱给我的礼物。说实话,我并未指望胡筱给我什么特别的东西,因为胡筱家境一般,应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹,我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的'照片,上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我,我很感动。她在相框下面写了一句话:邓邓,你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。

  分享,不只是物质上的分享,精神上也能分享――把快乐时光分享;学*上也可以分享――分享学*经验等等。写到这里,你可能会问到底什么是分享,分享就是你分给了别人东西,你非常享受,分享不论大于小,只要你把东西分给了别人,你感到很快乐,这就是分享。分享不分贫与贵,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都会觉得很有成就感,这就是分享。

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  我只想和你们一起分享只属于我们三人的快乐回忆。

  这座城市存在着千千万万个“舅舅”,却没有一个像你这么好玩;这座城市存在千千万万个“哥哥”,却没有一个像你这么有趣。还记得那年的夏天么?

  我忘记是在田野还是在建筑工地,我忘记我当时是5岁还是6岁,我只记得当时我们的脸上挂着的是比太阳花还要灿烂的笑脸,我们的眼中是数不尽的笑意。我们三人同坐一辆脚踏车上,我坐车头的篮子里,老舅在“驾驶座”上,老哥在车后的“贵宾*”上,没有很好的条件让我们娱乐,我们就自己制造条件。当年的阳光很是泛滥,恨不得给我们每人薰上一层暖晕。路面上的坑洼不曾破坏我们的心情。“驾驶员”老舅的驾驶技术不精让我们仨人都摔了个跤,身体的疼痛是如此的明显,却在看到双方狼狈的样子不由自主的爆发出笑声。

  “你看你!哈哈!”

  “你还说我,你呢?”

  我们是别人眼中的神经病,彼此眼中的正常人。我们看鬼片到深夜零点都不觉得累。看言情肥皂剧一分钟不到便呵欠连天。我们常常发疯似地一两点爬起来看令狐冲武侠片,一边看一边嘴里还嚷着什么“嘿咻”等等各种打斗的拟声词,甚至上瘾之际还会亲自上阵亲身体验打斗精神,闹到四五点才肯罢休。外公外婆若是问起,我们佯装一头雾水摇摇头:“不知道啊!”瞧,这是我们的秘密,不和别人分享的专属记忆。

  你们是天底下最疯最颠的舅舅和哥哥,我绝对不允许任何人抢走你们,因为你们会把别人带坏的,我却已经“*墨者黑”了,和别人分享和你们在一起的开心记忆是我人生的禁忌,因为你们是我儿时的唯一。

  多希望还能回到当年。

  多希望我们一直在一起,无忧无虑。

  唉,不行。时光一去不复返。

  唉,不行。我们有着升学或者就业的压力。

  亲爱的老舅,亲爱的老歌,我们都要努力。待到梦想实现之际,我们三人重温我们的记忆,分享那些乐人的片段,那些打马而过的旧时光。切记,只限我们三人分享的回忆。

  分享作文600字 15

  逻辑简图

  每篇文章都有自己的逻辑线和架构,逻辑简图只不过是把这个架构和逻辑主线用自己的语句总结出来了而已,要怎么写都根据你自己的理解来做。如果真的觉得写不下手,那你就总结段落大意吧,把每段段落大意用一句话或两句话总结出来。连起来就是逻辑简图了。

  细节

  略读? 我说细节略读,不代表不读啊。而略读的意思,就是你记住重点就可以了,其他修饰语等等成份都可以不管。你把细节题和原文的对应都找出来,等你这样分析完一遍,你就大概知道该怎么读细节了。

  读文章有轻重之分,细节也要读。其实看起来很多的信息,记忆起来并不算太多。关键在于你每隔一段就要去回顾本段内容,来加强记忆。有些信息分析多了以后,你就知道肯定不会考,或至少考到的机率比较小,你就不用记忆,最多记住位置,真考到了回头定位。

  不回去定位?不回头定位也是一种方法,当你在阅读的时候比较仔细,重点细节都能记住时,就不用回头定位且可以节省时间。但是,不定位一定要基于你肯定这个答案一定绝对是正确的基础上。如果你心里对这个答案有一丝一毫的怀疑,就必须回头定位。

  要做到不定位,你首先要熟悉各种语言现象,在阅读的时候就稍微多化一点点时间,培养起识别重点细节的能力(就是看到这个细节就猜到可能会考)。其次要抓住文章架构,因为很多细节题并不需要你记住具体内容,可以通过文字对应法来排除不正确的答案的。只要你记住细节出现的'地方和大致概念,就可以用排除法解题了。

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  书本,乃是人类的精神财富,只有多读书,我们才可发现那其中的奥妙。

  在我小的时候,我最爱的就是漫画书,像《老夫子》等,让我爱上了阅读。从《老夫子》中,我不仅收获到了欢笑,有时甚至能明白一些朦胧的哲理,但还是不太懂。慢慢地,我长大了,开始阅读一些《格林童话》、《十万个为什么》等等的书籍,就仿佛有一种奇异的魔力,让我孜孜不倦地把整本书读下去。这大概就是人类的求知欲吧!

  渐渐地,我就不满足于这了,开始阅读名著。而且,在读名著的同时,我还会写下自己的领悟。看到刘备三人相继死去,我就觉得无比地心痛,因为他们曾说过:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”;保尔在最后虽双目失明但仍努力走上从文之路,以另一方式革命,我被他的坚强所折服……这些,我都是忘不了的。同时,我也学会“阅读”大自然。深处其中,你能感受到一种特别的气韵,使你像是回归到母亲的怀抱中,是那样的融洽,看花开花落,望云卷云舒,这是多么地享受!

  当然,在阅读过后,我们还应学会去分享。在你分享自己的阅读感想时,能让你得到更多不同的意见,让你的眼界更加开阔,思维更加活跃,诞生出许多不同的意见。这样,你就对书本从另一个角度来理解,有更好的感悟。很显然,这样是有百利而无一害的。

  阅读,造福我们人类!所以,让我们一起来阅读吧!

  分享作文600字 17

  “看一看,瞧一瞧。图书跳楼价......”操场上传来一阵又一阵震耳欲聋的叫喊声,原来,我们在举行一年一度的跳蚤书市呢!在跳蚤书市上,有的同学买书,有的同学卖书,每个人脸上都洋溢着快乐幸福的笑容。

  我左看看,又看看,忽然,我像发现新大陆似的跑到了一位小姐姐的书摊旁,姐姐笑眯眯地问我:“请问你要什么?我们这儿买书送礼品喔”我俯下身来拿起一本笑猫日记说:“这本书几元?”“七元”“什么?能不能便宜点一点儿?”我拿着那本书,假装不屑一顾地说:“别人那卖的要三元呀!”姐姐不说话,沉思了一会,我看胜利就*在眼前,又急忙用甜甜的声音说:“姐姐,你好漂亮啊,人这么漂亮,心也一定很好吧!卖给我吧!”她听了我的话笑得像一朵花儿:“卖给你,卖给你,再送你两个小礼品!”我拿着书,心里想:终于买到我心爱的书了,太开心了!

  轮到我卖书时,我把手围城喇叭状,扯着嗓子大声喊道:“这里的书又多,价钱又便宜!不买包你后悔!”我这么喊一大群人围住了我的书摊,他们买了自己喜欢的书高兴地走了。这时一位漂亮的小妹妹,站在我的书摊前,活动都过去一半了她一本书都没买,我想:她可能是怕生人吧!于是我走过去主动问她:“你要什么?”她指了指一本《童话故事》低声说:“我喜欢这本。”“这本姐姐给你降价,四元好不好?原价可要二十八的哦!”我落落大方地说。她拿着书给了我钱,又笑着对我说了一声:“谢谢姐姐!”我的心里美滋滋的,哈哈,原来让别人满足也是一种快乐!

  有人说:一份快乐,两个人分享,就是两份快乐。书籍,是我们的良师益友。在跳蚤书市上,我们分享着好书,分享着阅读的快乐!

  分享作文600字 18

  如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁;如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把。这句话让我一直谨记着,我一直都记得要和别人分享,分享是快乐的。

  那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

  记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

  分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!

  分享作文600字 19

  草树茵葱,炎日夏夏,在这蔚蓝的晴空下,长成了一株绿色的豆蔻。黑燕随风,豆蔻迎雨,它们陪着校园内十二三岁的孩子成长。

  豆蔻 温馨

  八寸的毕业照里,坐着三排笑歪了嘴的孩子,他们十三四岁,是我记忆中最温暖的曾经。

  在那豆蔻的懵懂年华里,我们拥有一群不受名利牵制,不分你我的朋友。他们爱开玩笑,爱吃我吃过的东西,然后整个人搭在我背上骂我傻瓜。最后,在我受伤难过时,伸出一双能驱走黑暗的手。

  在那豆蔻的青涩年华里,我们天真无邪,穿上白蕾裙,偷抹唇蜜,然后在自己暗恋的少年面前晃荡。少年的背后,是一群可爱的同学,他们露出牙齿,大笑我们的傻样。

  干干净净,单单纯纯,能因一双新袜子刮烂而大哭,能因骑单车摔倒而大笑。不为未来的生计而烦躁,不受生活的折磨。

  总是以为吃掉苹果核头上就会长苹果树,总是以为在屋内撑伞就会长不高,总是以为指着月亮就会被割耳朵……

  豆蔻 告别

  如今,十五六岁的年龄,早已告别了豆蔻年华,已经知道苹果核在体内的历程是消化,在屋内撑伞是犯傻,指月亮割耳朵是老人的迷信。未来,梦想是烦燥,生活是折磨。

  当年的青涩,暗恋的少年,可爱的朋友,无邪的笑容,已化为尘烟。我们是世界里的迷茫尘埃,徘徊在高楼大厦间,飘渺不定,随风起落。

  知道自己对那段美好的年华,有千般不舍,却也只能看着它,越来越离我们远去。告别了那段把荷叶当做雨伞的年华,告别了那段把长草编成鞋的年华,告别了溪水蜻蜓,告别了稻乡蝈蝈,告别了那些纯真的梦乡。

  有一天,当我们成家立业,长眠入土时,伴随我们度过孤独的,是时光的温暖,记忆的温存。

  杜牧曾写过一首诗,名《赠别》。“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,正如他所说,最美好的阶段,莫过于豆蔻年华。如今要我忘记年少的风华,大概是我离开这个世界的.那一刻了。

  分享作文600字 20

  美丽的大自然是奇妙的,美丽的大自然是美好的,美丽的大自然是充满活力的,美丽的大自然是需要我们热爱和呵护的。就让我们一起去感受美丽的大自然吧!

  可爱的小白兔。小白兔浑身雪白,娇小的身材,长长的耳朵。前几天,我去一个同学家玩,顺便观察小白兔的一举一动。它们吃菜的时候,总是争先恐后大口大口地吃,生怕被别人抢走似的,好玩极了。吃完饭,我们几个同学一起做游戏,小白兔们目不转睛地看着,一会儿蹦到这,一会儿蹦到那,好像在向我们学*做游戏,真是可爱极了!

  鱼儿是快乐的。它们每天都在水里自由自在地游戏。有时它们心情不错,就摇着小尾巴游来游去;有时心情不好,就会吐着小泡泡,好像每个泡泡里面都蕴含着它们的苦衷。我向鱼缸里洒了一些鱼食,它们立刻从四周围拢过来,你争我抢,三口两口就吃得干干净净。然后又迅速游走了,原来是举行游泳比赛去了。鱼儿的生活真让人羡慕啊!

  无私的树木。在美丽的大自然中,树木一直为人类和动物的默默奉献着。春天的清晨,鸟儿要歌唱,大树为它搭建舞台;夏天的晌午,人们在烈日炎炎下无精打采,大树就会为我们扇动起绿色的“大扇子”,带来丝丝清凉,并用身体为我们遮挡烈日;秋天的果园,硕果累累,果树用它粗壮的双臂拎起水果,等待着人们来采摘;冬天来了,我们都躲在温暖的家里,可大树却在寒冷的风中为我们挡风遮雨。树木在一年四季中,为我们付出了巨大的贡献,却从不求回报,它们是那么无私无畏。

  人与美丽的'大自然之间从不就是密不可分的,我们应该互相依赖,互相爱护,和*共处,减少伤害,我们的生活才能和谐美满,我们的家园才能变得越来越美!


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分享作文600字实用20份(扩展1)

——分享的初中作文600字实用10份

  分享的初中作文600字 1

  人们总会问:“橘子为什么是一瓣一瓣的?”我会告诉他们,橘子长成这样,就是想让我们分享啊!分享是快乐的。

  小时候,我不懂得分享,自私自利,总是想让别人给予我,自己却不懂得分享,虽然我的玩具很多,吃的很好,但我却失去了什么似的,缺少快乐,是个孤独的女孩。

  然而一次历史课,我学会了分享。

  历史课讲的是鉴真东渡日本,传扬我国的文化。起初还不明白,后来慢慢懂了:鉴真愿意把自己在中国所学到的知识,分享给外国人,推动了中日的友好往来。这说明了古人都能够舍弃小怀,成就大义,是自己和他人都得到快乐。那我们为什么不能做到呢?渐渐地我乐于和别人分享,收获到别人的感激而很开心,很快乐。

  后来我懂得:分享未必要得到别人的感恩,分享并不要回报,分享是无私无利的,分享是发自内心的。

  在一次舞蹈比赛中,获得亚军的女孩向冠军讨教学舞蹈的技巧,别人认为:“她会保密的,为了永远保持冠军的*位。”可大家错了,她把学*舞蹈的技巧全盘传授之。

  我很诧异,就问:“为何要帮她?”

  她回答道:“我们一起探讨,一起学*,一起分享,取长补短,就能共同进步,何乐而不为呢?”

  听到这样的话,我很是震撼:“一个小女孩,都能无私的分享,而我呢?却因为嫉妒而变得自私,真是自愧不如。”

  从这以后,我懂得了分享,不求回报的分享,得到了快乐和友谊,心中的阴暗彻底被照亮了!

  分享是快乐的种子,种下分享,收获快乐。

  分享照亮心灵,照亮生活,照亮世界。

  分享的初中作文600字 2

  在人生的道路上,我们不断前行,一路上,有家人的相伴,有朋友的相行,有知己的相随。痛苦总是一面镜子,明晃晃的将悲伤照亮,而我们却总是有快乐的力量面对痛苦,因为在我们的身边,一直有一些人在默默地陪伴,跟随着我们与我们一起分享人生的苦与乐。

  懂得分享的人是快乐的。

  因为懂得分享,懂得将自己的快乐分成几份,并且传播给其他人,让其他人也感受到生命的美好与快乐,那么我们就会得到双倍的快乐,同时也将我们的快乐提升了它的价值,提升了它的意义。传播快乐的同时就是在传播幸福,而人人都能做到将幸福传播,将幸福分享,我们的世界怎么不会变成一个爱的花园呢?

  懂得分享的人是善良的。

  因为懂得分享,懂得向别人分享自己的成果与心情,所以这样的人是善良的。分享不仅仅使自己感受到快乐,更使别人也感受到意外的快乐。通过分享,我们不仅可以传递出自己内心的情感,还可以传递出自己内心的深处的.善良。将自己的快乐*分给别的人。这样的人,不正是怀着一颗善良的心吗?

  懂得分享的人是智慧的。

  因为懂得分享,所以能够通过分享从而使自己得到更多的收获。分享不仅仅是一种美德,还是一种智慧。很多时候,我们在分享的同时也在收获,也在得取更多的养分。总统懂得分享,那么他一定是受人爱戴的。商人懂得分享,那么他一定是功成名就的。就好像是一种投资,用自己的快乐做筹码,去传播,去分享,从而交换得到更大的利润与收成。也许很多时候,这样的收成仅仅只是表面的光荣,人品的提升,但是在有些时候,却足以改变你的一生。所以命运细节之处的微妙就在于此。而懂得分享的人难道不是智慧的吗?

  懂得分享,就会使我们感受到生活的美好。让我们一起学会分享吧,做快乐,善良,智慧的人!

  分享的初中作文600字 3

  我看见了窗帘里射进一丝丝亮光,听见鸡鸭在叫。于是,我马上起了床。抬头一看,才六点。妈妈也紧追其后,也起了床。他帮我弄了菜,来到学校大家都东张西望的,看着别人带来的东西。

  焦急的心情随着时间愈来愈多,吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗?

  来到食堂,大家马上到了位子上,吴妈也来了还带来了准备好的面粉,大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团,她把面团一个一个弄下来,大家拿起擀面杖,试了吃奶的劲把面团向下压,可是太半,我也无能为力,大家拿起面团,仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅,到另一个桌子上去了,我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里,拿了双筷子,来回搅拌,原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样,“皮来了!”我学着妈妈的样,拿起不圆的皮,然后放进馅,重叠,一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候,皮越来越多,压得我喘不气来。因为前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一张皮十分干,我二话不说,拿起面片,加上馅,然后重叠,可是,面片像个不听话的小孩,就跟我作对,我也不甘失落。在这紧急万分的时刻,我看见了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自语到。我拿着手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周围,面皮似乎干败下风,合上了嘴。

  老师叫着:“饺子好了,大家来吃吧!”大家蜂拥而至,里一层,外一次,在电饭锅外。

  大家一起吃,我们很快乐。我从中知道了分享。

  分享的初中作文600字 4

  曾经,读过一篇文章:有一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她惟一的亲人。后来妹妹需要输血,男孩没钱支付费用。医生问男孩,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩点了点头。抽血时,男孩只是向邻床的妹妹微笑。手术完毕,男孩却依然义无返顾地说:“请再把我的一半生命分给妹妹吧!”当我读完这则故事,我感到十分惊叹与敬佩,我惊叹小男孩的决定,敬佩小男孩的勇敢。

  分享是十分美好的,培根说过:“如果你将快乐告诉一个朋友,那么你将得到两份快乐,如果你将忧愁告诉一个朋友,那么你将分掉一半忧愁。”分享是一种难以言说的心情。懂得分享就不至于陷入贪婪,能够让人清白做人;懂得分享可以造就和谐,让人与人之间的关系开出友善之花。分享是艰难的,而懂得分享更是难上加难。

  随着慢慢的成长,我知道了,“分享”一词不仅仅限于分享食物,玩具。而更可以分享心情,分享快乐。我有一个好友,一次她去香港,我并没有在意,只是祝她玩得开心。我以为她不会给我带什么礼物,结果一个星期后我意外的收到了一张从香港寄来的明信片。等我朋友回来后,我问她怎么突然寄给我明信片,她笑笑说:“我在香港买了几张明信片,挺好看的,想起你收集明信片,就给你寄一张啦。”我听了以后心里暖暖的,仿佛也感受到她快乐的心情。

  真正的分享,是一种享受,再带给他人温暖的同时也丰富自己。真正的分享是一种滤尽一切利欲渣滓的透明情怀,如果你出于功利,那么分享便是一种纯粹的交换,也失去了分享的高贵内涵。心胸狭隘者,冷漠自私者,利欲熏心者都不会懂得什么是分享,因为分享与狭隘、冷漠、贪婪无关。

  原来分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

  分享的初中作文600字 5

  幸福,是一种甜甜的感觉;幸福,是一份从未有过的快乐;幸福,是一次美好的体验;幸福,是一笔天大的财富。如果你拥有幸福,那就等于你得到了世界上的爱,那种滋味很甜很甜……

  一天,我参加了南峰小学的“比酷杯”演讲比赛,微风轻轻地吹拂,我们在阳光的照耀下,显得更有朝气,更有活力。天更蓝了,小鸟唱得更欢了,演讲比赛在掌声中开始,又随着掌声结束。在我的记忆里,那是一个幸福的时刻,我成功了!几天来,我每天都不停地背诵,我心里十分清楚:这次比赛老师寄予了我很大的希望,所以我下定决心,一定要好好努力,这样才不会辜负老师的一片苦心。每天我对着镜子,一遍又一遍地练*,很快把稿子背熟了,看着镜子里的自己,我自信满满。俗话说得好:“自信是成功的一半。”我就请爸爸妈妈听,既当评委又当观众,我的演讲得到他们的鼓励和支持,我的心里乐滋滋的。我成功了!终于我获得了一等奖!这一刻,对于我来说,是幸福的时刻,老师看着我笑了,她笑得多么灿烂,我知道这是支持的微笑,鼓励的微笑。回到家,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们也笑了,那笑仿佛在说:“我的女儿真棒!”这是幸福吗?是的,这是幸福。并且我让我的老师同学和爸爸妈妈也分享了我的幸福和快乐!

  通过这件事,我加深了对幸福的理解,幸福是靠自己的努力换来的,有努力就有回报。每个人的一生都是为了一个梦,只要实现了那个梦,你的人生就有了价值。

  同学们,让我们全力以赴,去争取我们的幸福吧!并且让周围关心帮助我们的人跟我们一起来分享我们的幸福和快乐!

  分享的初中作文600字 6

  森林里住着许多居民,有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

  有一天,大熊为自己建了一座美丽的花园,花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来,大熊为了不让它们进来,大熊建了围栏,还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

  日久天长,大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到,它便想着:去问问好友吧,它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

  大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店,大熊上气不接下气地说道:“猫头鹰,我有一个小麻烦,我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完,猫头鹰就把话抢过去:“我要给你装一对翅膀,这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀,心想:“这不是我想要的,我想和它们坦诚相处。”

  大熊又急忙走向服装店,急切地问道:“蜘蛛太太,我遇到了一个小麻烦,我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完,蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说:“女人最爱美了,你送蜂王一条围巾,它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想:我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜,我要用劳动换来蜂蜜。

  大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品,可这都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丢了魂似地在森林里漫步,依依不舍地从蜂蜜店前走过,迎面装上了一只小苍蝇,它叫道:“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下,说:“大熊,你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说:“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头,大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊,好的东西要与人分享,可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

  分享的初中作文600字 7

  小道寂静又破落。

  这是一条我上学时经常走的路,因为它是条*路,也因为它‘的味道。

  鹅卵石铺成的小道,很不*整,到处坑坑洼洼,一点也不像那迂回在公园中的石子路。走起路来有点费劲,一不留神就会踩个空,踉跄好几步,下雨天时,更得担心脚下光滑的卵石。

  小道两旁是些土屋,很旧很老,不时会有些松土往下掉。土墙上经常会长出些不知名的植物,这便成了我上学路上的乐趣——不时地摘下它们,胡乱地扯来扯去。

  可惜了,事隔几年,当我重新踏上这熟悉的石头路时,许多的土屋已经被敲坏了,只剩下四五间还好些,其他的都被大片大片长出来的杂草遮住了,我想这里的人也快走光了吧。

  以前这里,一到下雨天,特别是那种蒙蒙的细雨,给小道蒙上一层淡淡的江南小镇的味道。缺的只是打着纸伞的江南姑娘,我时常这样想。

  阴天的土墙往往会长出些白白的蘑菇,但刚长出不到几天就会都不见了,可能是谁采下来了吧,是否能吃,这就不知道了。

  在这里住的老人们常会聚在一起,坐在路边大些的石块上,静静地看着我们这些上学的孩子,似乎是在我们身上寻找他们当年的青春。

  随着时间的流逝,小道在一点点地衰败,人们也大多搬走了,这便使小道缺少了原有的生机。

  偶而从这里经过,站在小道的路头望着延伸着的铺鹅卵石的路,总会有种衰败的感觉,光秃秃的树干,残缺不全的土屋,到处的杂草,所能唤起的也只是寂静与破落……随着时间的流逝,小道在一点点地衰败。

  美丽的脸庞会在时间的推移下衰老;钢铁会在时间的推移下腐朽;小道会在时间的推移下消失。而我们惟一所能做的是紧紧地把握住眼前,因为它们可能会在你的不经意中流逝远去。

  小道破落,虽然杂草丛生,但这毕竟代表着生命……

  分享的初中作文600字 8

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天正是传统节日清明节,我们全家在蒙蒙细雨中去祭奠去世已经三年的太公。

  太**葬在城北的一座公墓——安贤园,离我家大概有20多公里。我坐在飞驰的汽车上,脑海里闪现着太公慈祥的面容。太公去世前,我常常跟着我的爸爸妈妈去看望他,太公每次都好开心,总是不断地问我要不要吃这个,要不要吃那个,生怕我饿着。当然,有时候也会询问我学*情况,然后语重心长地和我说:要好好学*,以后才会有出息!我总是使劲点头,太公就会很满足地笑了。正想着,车子已经拐进安贤园——一座比公园还漂亮的陵园。我们来得很早,陵园里人还不多,每个人都是一脸的肃穆和哀伤,是啊,在这里,谁能开心得起来呢?

  太公的墓地在一座朝南的半山腰上,我的爸爸说这个位置风水很好。我们手提祭品,拾级而上,心情沉重,步伐也就沉重起来。太公墓地的两棵松柏已经长得有我两个人高,翠翠绿绿的,就像给太公撑着两把伞,即可挡风又能遮雨。想必太公住在这里会很满意吧!我的爸爸把墓地周围的杂草拔除干净,把墓碑擦拭得干干净净,然后把花篮和供品一件件摆放在太公的墓前。爷爷又给太公倒了杯酒,再把酒洒在墓前。原来太公生前最爱喝酒,所以我们来看他时一定要把酒给他带来,否则太公会怪我们的。最后我们按辈分大小依次给太公鞠躬,这就算是我们这些晚辈来看望过太公他老人家了。山风吹来,一阵悲凉,姑姑都掉下了眼泪。

  离开时,我还在想,如果太公还健在,我一定多去看看他老人家,一定听他的话好好学*,让他开心。走着走着,我不禁回望太公的墓地,太公,你一个人在这里会寂寞吗?没人陪你说话会不会很冷清?转回头,我的眼角也湿润了。

  分享的初中作文600字 9

  记得那还是上小学二年级的时候,一次,教我们语文的黄老师带领我们读词语,我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时,黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了,而是停了下来。

  黄老师问:“同学们,“分享”是什么意思?”

  我们小手如林。

  一个说:“分享是将自己的东西给别人。”

  另一个天真地说:“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了,老师也笑了。

  一个同学接着一个同学,一个回答接着一个回答。

  最后,黄老师表扬我们回答得都很好,又问我们:“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享,你们愿意吗?”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑,继续带领我们读词语了。

  时光荏苒,我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活,从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽?居里一生两度获得诺贝尔奖,她将获得的奖金捐给了科学事业,在发现镭之后,将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中,我读懂了“分享”。她让我感动,让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人,让别人快乐,这便是分享的真正含义。

  现在,我已经是中学生了,每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事,心中不觉好笑,偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时,我又似乎从黄老师当年尴尬的神情看到了什么:好像是理解――我们还小;又好似鼓励――希望我们长大后能懂得分享的意义。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我记忆犹新,因为它启迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一颗永恒闪耀的钻石。

  分享的初中作文600字 10

  “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。这句话让我终生难忘。

  那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

  记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里好像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,好像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程好像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

  分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!


分享作文600字实用20份(扩展2)

——作文分享600字实用5份

  作文分享600字 1

  不懂分享的人,注定是一个孤独者,失败者。

  ――题记

  分享,一词似乎在生活中很常见,培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”分享能带给人们快乐,但做起来却是不简单的。

  小的时候,我总是很自私也很贪心,喜欢的东西有很多,每次有了好东西都藏着掖着,不想让别人知道。这时,爷爷总会训我,他说,好东西就是要跟大家一起分享,才更快乐。“那什么是分享呢?”“说得简单一点儿,就是把自己的东西分给别人一半,无论是快乐与痛苦,亦或是欢笑与眼泪。”“那如果自己都不够用的话呢?还是要与别人分享吗?”“当然啊,与人分享,你得到的会更多。”

  自爷爷的口中,我终于知道了分享的意义,从此谨记爷爷的话,突然发现分享其实并不难,而且如果你真的这样做了,才能领悟分享的快乐。

  一次,好朋友不知为何事所扰,整天闷闷不乐,难展笑颜,让我很是着急,想起爷爷的话――分享,或许是个好办法呢,于是我便告诉她许多有趣的事情,让她很是开心,古人云“投我以桃,报之以李”她便也向我倾诉了自己的困扰,待我们彼此倾诉过后,她果然轻松多了。

  我想这就是分享吧,每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获得快乐,减少忧愁。古有孟子所云“独乐乐不如众乐乐”说得亦是这个道理;今有比尔・盖茨,把自己的财富与社会共享,与国家共享;把自己的快乐与人民共享。一个不懂得与人分享的人,注定是一个孤独者,失败者。

  快乐很简单,绝不会因为分享给别人而减少,恰恰相反,分享不会是我们失去快乐的一半,反而使我们更加快乐,如果这个世界上的任何美好的事物都只有一份,我愿大家共享,一人一半。

  作文分享600字 2

  闲来无事,便随手拿起一本《儿童文学》翻了起来,不经意间读到一部短篇小说,名字叫《鹤殇》,看着看着,就不由得被它深深地吸引了。

  小说里,丹顶鹤艾美丽一家是一个幸福的三口之家,家里有我的爸爸和小丹顶鹤奥杰塔以及妈妈艾美丽,一家人**安安,相亲相爱。

  到了小奥杰塔该学飞的时候了,这一家子更忙碌了,鹤我的爸爸鹤妈妈既要给小奥杰塔喂食,又要教它学飞翔,真是辛苦。慢慢地小奥杰塔渐渐学会飞了,用不多久就可以飞行自如了,但就在这时,又一次,小奥杰塔在学飞时碰到了电线,电流重重一击,将它打昏在地,命是保住了,但是从此以后它再也飞不起来了。一家人顿时陷入了艰难的抉择:是继续抚养它还是抛弃它?

  冬天来了,鹤儿们都飞到南方去了,艾美丽一家却选择留下来因为他们不忍心把不会飞的小奥杰塔一个人留下来,他们一家人要生活在一起。

  冬天越来越冷,甚至下起了大雪……从此再也没有人看见过艾美丽一家的踪影……

  合上书本,我的心久久不能*静,艾美丽一家的故事让我泪流满面,那种不离不弃的亲情使我为之震撼!

  这使是我想到汶川地震中,那位在废墟下用自己的躬起的身体为襁褓中的孩子硬是撑起了一线生的希望的母亲,那是怎样的一种伟大的母爱的力量呀!就连死神都要望而却步,亲情的力量,爱的力量无限大!这才是人类以及动物界生生不息的力量源泉!

  也使我想到了我的父母,他们每天那么辛苦的工作还要照顾我的生活和学*,而我稍不满意还要牢骚满腹,实在是有些对他们不起。应该知道,他们对我的付出虽不能惊天地,泣鬼神,但是生活中琐碎的事情哪一样不折射出他们对我深深地爱呢?

  想到这里,我脑子里突然闪出一个念头,待会儿等他们下班后进门的时候,我一定要扑上去给他们一个大大的拥抱,然后大声地说:“我的爸爸妈妈,我爱你们”!

  作文分享600字 3

  一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家

  我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,妈妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的水果

  到了外婆家,我硬扯着妈妈要放鞭炮,妈妈没办法,只好答应了于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?

  忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,一瞬间,就下起了倾盆大雨,我赶紧跑回屋里避雨不一会儿,雨就停了,顿时天高云淡,抬头远眺,就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光走向那绿树成阴的田野,就会有一股心旷神怡的感觉望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿,我想:是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的,劳动人民是多么伟大呀!

  吃过午饭,我们来到了三姨丈的番石榴林里展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林,有三姨丈的,有别人的,简直是一片绿色的海洋三姨丈拿着钳子,提着一个竹篮子,我跟着他,从这边跳到那边,只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子我乐滋滋的,心里想:这下可以大饱口福了摘完了果子,我已经汗流浃背,气喘吁吁的一看三姨丈,他也累得满头大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的

  多么美丽的果林,多么宽阔的田野,使我流连忘返回家后,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡

  作文分享600字 4

  回想起老师课上所言,我心中满是不甘与怅然。

  我想起那一幕,仿佛又置身于那个灰暗的世界。老实说从那天开始,每个周都要上交作业,并且有些同学要多写一道选择题。只听老师话音刚落,便开始念出要写选择题的人的名单。自然写选择题的同学学*都是比较好的,可一个又一个的名字从老师口中蹦出,仍不见我的名字,我心中的满是不解,直到最后一个名字,我的还是没有出现。下课时,我还装作十分得意的样子对身边要写选择题的同学说:“老师没点到我的名字哦,我可以少写一些了,”但此时我的内心十分不甘。

  走在路上,春风夹杂着泥土的气息,还有花香,与我撞了个满怀。树上的花吞吐着香气,向路人分享着春的喜悦。

  闻着弥漫进鼻子中的花香,不禁诧异道:“这花好香啊,但我怎么不知道它的名字呢?”

  它没有玫瑰般的娇艳,也没有水仙般的清甜,只有簇拥一片一片细小的花瓣,我心想:它有如此般的香气,外表却不起眼,也像陆游诗中的梅那般孤芳自赏。看着微小的花,它分享给我自傲自重的精神。它,只是静静地绽放它应该绽放的……

  在那静静地绽放里,我分享着那醉人的馨香,在这初三努力拼搏努力绽放的日子里,哪需那么多计较那么多理由?那一刻,我豁然开朗。

  我把学*真正当成了自己的事,在完成老师布置的任务之外,更努力的完成着其他的学*任务。

  一周过后,老师把我叫到办公室,奖励了我,起初我还在诧异,但随后老师说:“我没点到你的名,是我忘记了,但你还能做到这种行为,值得奖励!”我笑了,老师也笑了。

  放学后我立刻奔到那棵树下,此时花瓣已落了一地,我喃喃说道:“谢谢你啊。”那树仿佛听到我的话,再次抖动起被风刮过的树枝,落下片片花,像飞舞的蝶,婀娜多姿……空气里弥漫着缕缕馨香……

  清风徐来,散落一地星辰,但同样,散落一肩清香。

  它,分享给了我,醉人的馨香。

  作文分享600字 5

  童年大家都经历过,他是我们最幸福的时段。

  传说水浒梁山里有一股“幸福的泉水”人们只要喝上一口,就可以幸福的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

  村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不幸福。他想得到幸福,决定去找“幸福的泉水”。

  走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“幸福的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到幸福。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

  财主装了满满一大瓶“幸福的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远幸福!”

  财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到幸福的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己幸福的人,永远得不到幸福!”

  这个故事告诉我们:“有幸福,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更幸福更幸福。”

  真正幸福的人是跟别人一起分享幸福的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不幸福的人,正是不想跟别人一起分享幸福,分享幸福的人。分享就是幸福,反之,即使得到幸福,也不能感受到其中的滋味。


分享作文600字实用20份(扩展3)

——分享快乐叙事作文600字实用五份

  分享快乐叙事作文600字 1

  分享,可以把一份的快乐无限地扩大数倍,变成许多的快乐传递下去;分享,也能把一份的悲伤分成许多份,每一份都很渺小……可见能与别人分享我们的快乐和悲伤将是多么重要的一件事呀!

  还记得那天回奶奶家,和爷爷聊起最*的考试,我自豪地告诉爷爷数学考了100分,爷爷高兴地合不拢嘴,直拍着手夸奖我很棒。然后爷爷又把这事告诉了奶奶、婶婶和小叔,一家人都不停地夸奖我、鼓励我。我听了美滋滋的,心里真的是比喝了蜜还要甜,别提有多开心。看着家人真诚的笑脸,难道这不是分享所带来的一种快乐?

  当你把快乐拿出来与别人分享的同时,就拥有了多份的快乐。你会发现分享快乐其实很简单,你一句我一句,遍地是快乐。

  那天上课,明明我没有乱说话,是我前面的同学转过来借资料,可是老师却批评了我,当我辩解的时候却被老师当成了犟嘴,我真是哑巴吃黄连-有苦说不出。我郁闷、委屈极了,好想找个人诉一下苦呀!正好一个好朋友课后来找我,我就将事情的经过告诉了他。奇怪的事情发生了,刚才明明自己还委屈的情绪此刻全都没了,堵在心口的怨气也全都消了,就连吸进来的空气也格外的清新多了。这难道不也是分享所带来的特效吗?

  当你把悲伤拿出来与别人分享的时候,此时你所拥有的悲伤已经在一点一点地消失。分享悲伤其实也很简单,你一句我一句,悲伤变成了愉快。

  所以生活中,无论快乐还是悲伤,只要你愿意与身边的亲人、朋友分享,结果都会是好的,因为分享是人生中的一个宝,让我们体会给予及被给与所带来的快乐吧!

  分享快乐叙事作文600字 2

  暑假里,我看了一本《陪伴孩子快乐成长的100个亲子童话》,这本书里的故事告诉我们要学会团结,互助友爱,朋友牵手会成功。其中,我最喜欢《是谁的小提琴》这个故事。

  草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看见了,正要去拿,小猪也走过来看见了,也要去抢,他俩抢着小提琴,谁也不肯松手。怎么办呢?他们决定用比赛跑步、摔跤、跳高的办法来决定胜负,谁胜利了,小提琴就归谁。可他们旗鼓相当,不相上下,最后他们决定先跑到花园里的兔奶奶家的人为胜,胜利者拥有这把小提琴。他们一起撞在了兔奶奶家的门上,兔奶奶请小熊吃香甜的蜂蜜,请小猪吃脆脆的胡萝卜,当他们听到优美的小提琴声时,都陶醉了,决定把小提琴送给兔奶奶,其实小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小猪谁也没有得到这把小提琴,但他们十分快乐。得到了好东西,要懂得和身边的朋友一起分享。

  我们生活在幸福的时代,在家我们是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公和外婆手心里的宝,他们精心呵护着我们,有好吃的先给我们吃,有好玩的先给我们玩,他们时时刻刻想的都是我们,在家我们是小皇帝、小公主,渐渐地养成了我们大部分小朋友身上都有的自私自利的坏品质。在学校里,经常有些男小朋友要为一些小事打架,我真想把这个故事告诉他,让他们明白遇到问题可以学学小熊和小猪,想想办法就能圆满地解决矛盾。

  记得有一次秋游,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看见小尹的背包中友我爱吃的薯条,妈妈薯条是油炸食品少吃为妙,所以没有给我买,我们两共同吃着薯条,一会儿就见底了,小尹一看急了,大声说:“剩下的你不允许吃了,我要吃的。”我听了很生气,“哼,真小气,有什么了不起,我不和她自己一起玩,让她自己也难过难过。”这次旅游,我们都很不高兴。虽然后来我们和好了,但是现在我才真正明白:与朋友一起分享,才会快乐,与朋友分享快乐,才是最大的快乐。

  分享快乐叙事作文600字 3

  在人生的旅途中,永远也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些美好的事情,总会使人流连忘返,陶醉其中。

  我认为,世界上最美好的事情莫过于“分享”,分享可以让快乐加倍,让痛苦减半。只要你愿意把你的快乐分享出来,你一定会加倍快乐。从此,做个快乐的孩子。

  我是一个喜欢动物的小孩,我曾经有一个愿望就是:养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的*性。好让所有的人养好动物、爱护动物。

  在一个晴空万里的早晨,我独自来到宠物店,买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着快乐。但是我不光要快乐,也要让别人快乐,所以我带着这一对兔子,去拜访我的朋友。

  刚走进朋友的家门,朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子,转身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹,亲密无间。特别是小兔子的每一个动作、每一个表情,都让我们高兴得想飞。

  随后,小兔子听见我的话,马上跳下来表演节目。它们先是跟着我们,我们走一步,它们就跟着我们跳一步;我们跑一跑,它们就和我们一起跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时,它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上面“飞”过去,另一只从下面钻过去。形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。

  这时,我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白:分享快乐才是最大的一种快乐。

  分享快乐叙事作文600字 4

  怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

  大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

  那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

  答案只有一个:分享。

  假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

  有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

  但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅是自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

  那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

  这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

  高尔基曾经说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

  我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却是不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

  举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。

  我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

  分享快乐叙事作文600字 5

  骑共享单车,与别人分享快乐。

  ——题记

  当今,共享单车成为了潮流,它不仅可以改变出行方式,也改变了人们的生活。它使我生活丰富多彩。

  早晨

  我家离学校较远,公交车是太拥挤,所以我每天骑共享单车去学校。风在我身边呼呼地叫。来不及了,快迟到了,不由得我脚下又加了一些力度。我看到一群老人,其中最年轻的头发已经变成灰白色,他们慢慢地骑着,额头上黄豆般的汗水,衬着上扬的嘴角。骑着共享单车,虽很累,但他们都很快乐。

  中午

  中午放学以后,我和几个好朋友一起骑着共享单车回家,我们谈论上午未解完的题,一路上有说有笑的。我们看到一只小狗,它的毛发和土块凝固在一起,看不出原本的颜色。在它的肚子上,我们能清楚地看到那一条一条肋骨。它的眼睛里没有一般狗狗的亮光,而是昏暗,没有生气,甚至透露出一丝惧怕。我们停下车,走过去,但它却一直向后退,不让我们碰。我们将食物放在它的前面并向后退了几步,待它吃完时好像对我们的惧怕减少几分。我们将它送到宠物救济中心。当我们出来时,都会心一笑。骑着共享单车,帮助小狗,我们都很快乐。

  晚上

  每周六晚上,我的父母总拉着我一起骑共享单车锻炼。起初,我很讨厌他们,骑单车的时间还不如看电视睡觉呢。但每次锻炼完,我总能感觉到特别舒畅。我特别喜欢向他们讲今天发生的事和我的学*状况,渐渐地成为我的*惯。有一段时间,我偷偷地喜欢上我们班上一个非常优秀的男生。在骑共享单车时,我向父母倾诉并问他们怎么办。“没事,那很正常。你要努力学*,不可分心。”他们说。我慢慢发现,我并不是喜欢他,而是有好感罢了。每一次外出锻炼,我与父母总有说不完话。骑共享单车,幸福互动,我们都很快乐。

  快乐就在我们身边。我们要绿色出行,骑共享单车,与别人分享快乐。正如《孟子》中“独乐乐不如众乐乐。”一个人的快乐不算快乐,我们要与别人分享快乐,那么世界将变得更加美好。


分享作文600字实用20份(扩展4)

——植物作文600字实用20份

  今天是星期天,我和父母还有杨毅叔叔和彩金阿姨一起去爬植物园的山。我们爬呀爬,看见了很多美丽的植物。不一会儿我们来到了一个湖边。接着我们继续走,这路好长呀。走呀走,我们又到一个滑滑梯边,我感觉挺不错的,就上去试了一下,噢!这里好快呀,吱溜一声就滑到了下面的沙堆里去了,好险呀,接着我又开始玩第二次了,第二次爬上去滑下来,感觉真的和第一次一样呀。我们又继续往前走,来到一片绿色的草坪里,草里有一个小池,咦,池塘里怎么会有几块蓝藻,母亲说蓝藻会污染环境的,我听明白了。于是我们在草坪里发现了一个好玩的`地方,我就选择一个爬梯上去玩真有趣,接着我又去玩*衡桥,呀这桥就和我们上学期秋游时走的一样,玩完后我们又继续走,噢上山喽,我们爬上山。

  走了一会儿,我觉得有一点累了就喊“喂,我腿酸了。”我们往上爬,找了个休息地方坐了下来,休息了一会儿,我们又继续往前走,爬呀爬呀,这路可真长呀,虽然累了,可我们还是坚持往上走。走了很久,终于到了山顶了。我一弯腰,从山顶向下看,哟可不吗,下面真漂亮呀!我们在山顶坐了一会儿便下山了。下山后,我们走进了展示热带植物的地方,我们看了一会儿,哇!热带植物可真多呀。我们又继续走,来到了仙人掌展示厅里,进去一看,里面有很多种。在里面,我还趁母亲不注意时,跑去看别的,我转头一看,哟,那品种真奇怪,象星星而且还一个叠着一个呢,看了一会儿,我们又走了。

  走呀走,突然间又走到另一座山上,我发现又到了另一座山就问:“怎么又上山了,”母亲没说什么,又继续往上爬,这路可真不好走呀,我们爬了很久,就到了一个地方,呀。这路更不好走,到处是沙子,很滑,但我还是坚持住。过了一会儿发现走错路了,于是我们就不走这里边条路了,回头去了。又走了好多的路,终于快到南普陀了,我们便坚持往前走。不一会儿我们就下山了,下山后就回家了,感觉这次玩得很开心。

  植物园座落在德惠市松柏路和十一道街的交汇处,走进花木扶疏的植物园,我就被眼前色彩斑斓的景象所吸引了。(地点式+开门见山式开头。注意:小学景物作文观察细致、素材取舍得当,优美词汇和独到修辞的运用,是写好这类文章的关键。)

  首先映入我眼帘的是一个造型精致的大花坛,(加入修辞,不是要做到一景一物一词一修辞吗?)里面有万年红,红的似火,红的似霞,红的'像燃烧的火焰,还有五颜六色的蝴蝶兰,(蝴蝶兰加修辞)(加入优美词汇来修饰鸡冠花,用词必须准确。)鸡冠花(加修辞)

  沿着小路往里走,你会看见一个古色古香的凉亭,上面还有一个八角形的“帽子”,为许多老人、小孩乘凉。(凉亭是一个单一的事物,要想把它写的细致,必须通过词汇和修辞写出整体、局部、典型特征。请你补上!)

  再往里走,就是一个钥匙形的雕塑,上面刻着八个苍劲有力的大字,“厚德载物,恩泽惠人”,这八个字在阳光下闪闪发光。

  还有就是美丽(造型精致、惟妙惟肖)的狮子山了,山顶上的狮子瞪着铜铃一般大的眼睛。好像是保卫祖国的卫兵。(此句修辞流俗。换为别的修辞。)(这里应该 是文章的重点段落,要描写细致,同时做到静态描写和动态描写相结合。静态描写依旧是:通过词汇和修辞写出狮子山的整体、局部、典型特征;通过一连串的动词 写出小朋友的活动。例如:捉迷藏等。)

  啊!美丽的植物园――这里的景色真美!(卒章显志结尾,首尾呼应。考试防止跑题,开头、结尾要把题目带进来、扣进去。但是竞赛作文这样就不好了,建议用抒情结尾、象征结尾、引用式+抒情式结尾为宜。请你点评《桂林山水》,从中借鉴景物作文技巧。)

  我爱家乡的椰子树

  春天,百花吐艳,万物苏醒,朋友,在这绿色的大海里,你最爱什么花?什么树?是“百花之王”――牡丹,还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱家乡的椰子树。

  在我国的第二大岛――美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。

  在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。

  早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。

  椰子树多在春天开花,夏天结果。椰果是圆圆的,也有椭圆的。椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。

  椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!

  椰汁能解渴,而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。

  椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。椰根可以做药,椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

  椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存,它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

  椰子树是不屈不挠的',也是*凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!

  啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!

  我的妈妈是一个种植爱好者,她深深地陷进了“植物坑”里,不能自拔。

  走进我们家的阳台,你一眼就能看到一个大石台,大石台上摆放着几十盆多肉植物,这一盆盆多肉植物被按照颜色的深浅精心地排列着。大石台左边有一个架子,上面有玫瑰、兰花、茉莉等有名的花儿。右边有一个阶梯架,上面整整齐齐地摆放着绿萝、发财树等比较大的植物。远远看去,我们家的阳台就像一个秘密花园,充满了生机。很多人来到我家都会问:“这些植物都是在花店里买的`吧?”当然不是了,这些植物都是我妈妈亲手种下的,厉害吧!

  妈妈非常爱护这些植物。去年八月,我们一家三口要去意大利旅游,得离开家十几天呢。可是南宁八月的天气炎热无比,那些植物这么多天没人照顾,万一缺水死掉了怎么办呢?出发前几天,妈妈就慢慢地把她的植物全搬进了洗手间。我本以为这就完事了,没想到,妈妈还在网上买了一个定时浇水器,把它安装在洗手间里,并把浇水的时间设定为每天早上七点、中午十二点、晚上八点和午夜十二点。不仅如此,妈妈还买了一个远程监控装置,每天都通过手机查看这些植物的生长状况。

  记得我生日那一天,妈妈一大早就出�T了。我暗暗开心,妈妈肯定是给我准备生日惊喜去了。我从早上等到了下午,终于,妈妈提着一大袋东西回来了。我迎上去,还没说话,妈妈就兴致勃勃地炫耀起来:“今天我去花鸟市场买到了很多*时很难买到的东西。你看,这是有机营养土,这是金弹子种子……”嘿,原来妈妈是去花鸟市场了!我的亲妈呀,到底我是你的宝宝还是那些植物是你的宝宝呀!

  这就是我那掉进“植物坑”里怎么也爬不出来的妈妈,虽然有时候她让我哭笑不得,但我还是很爱她。

  20xx年4月1日 晴

  春天来了,万物复苏。老师布置我们一道作业,观察一种植物的生长过程,我在一个小花盆种下来了一粒西瓜籽,种下后浇好水静静等着它发芽。今天

  我看到一个小嫩芽顶着一个小帽子出来了,我以为是生么呢?赶紧让奶奶看看,奶奶告诉我:这就是西瓜籽发出的小嫩芽,这帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手帮它把帽子摘掉,奶奶说不行,他太小这样会伤到它,等到他在大一点才可以。我期盼着他能健康的快快长大。

  20xx年4月3日 晴

  今天我有观察了我得小花,小芋头跟我说:“小安安呀!你看我长得多高呀!都不快将我恒!哈哈!”小土豆跟我说:“你看我长得跟大树的样子有点像多可爱呀!”我告诉你们个好消息就是我的向日葵发芽了而且发了三个牙呢,就是因为它每天都说:“我在土里都快闷死了,所以就通知我们的好朋友出来玩了,欢迎不欢迎啊?哈哈”我就说;“当然欢迎啦你这个向日葵都快把我急死啦!!!”哎!这个不听话的向日葵呀!

  20xx年4月4日 晴

  今天我有观察了我得小花它们长得很好,比如小芋头他长得个高了,小土豆的'叶子更多了,哎呀!差点忘了小向日葵它呢?最*他又发芽了一个小牙,现在它总共有三个牙了多多啊!

  我想说:“种花真有趣呀!”

  20xx年4月6日 雨

  今天,我观察了我的小花,我发现有一个向日葵苗蔫了,我的小土豆比前两天长得更高了,更绿了,小芋头最*文思没动。还有一个小花,就是栀子花,它最*老是掉花苞,好像生病了一样。还有,我家的富贵竹最*没有劲儿了,因为他不像以前那么绿了,长出了好多的黄叶子,妈妈说,因为瓶子太小,根太多了,挤在一块儿不透气。所以长得没精打采的,不像前一阵子,生机勃勃的跟我比高矮。我还有两个小花盆儿里的向日葵的身子弯了下去,因为他们的花盆太小,所以蔫了。我得赶紧想想办法呀!救救我的小花。

  教学要求:

  1、 指导阅读例文,通过分析内容及行文特点,知道写植物要观察它的茎、叶、花,并注意其各自的特点,然后准确生动地写下来。

  2、 指导阅读*作要点讨论,并结合例文,进一步明确叙述的植物要有层次感,有侧重点,有本属性。

  3、 指导学生进行定性。这次*作要让学生写点,尽量避免涉及面。

  4、 指导学生进行选材,应当选熟悉的、喜爱的、独特的植物来写,便于写得出,写得好。

  教学过程:

  一、导入新课,明确训练要求

  1、 写植物

  2、 细致观察

  3、 写茎(或干)、叶、花(或果实)

  4、 写出特点

  5、 由说到写

  二、读析例文,感知说法

  1、 读例文,知外形

  2、 析内容,抓要领

  (1) 小作者是从几个部分写桑树的?

  (2) 他是怎样介绍各部分的特点的?

  (板书)叶子:大、翠绿、鲜亮

  果实:颜色变化

  生命力:叶子生长较快

  (3) 总结

  三、观察盆景,即兴练说

  1、 仔细观察,如实叙述

  2、 加入想象,锦上添花

  四、讨论注意点

  1、 观察顺序

  时间顺序。(四季,早、中、晚)

  方位顺序。(立足点)

  动用感知器官的顺序。

  整体到部分,部分到整体,部分到部分。

  由静到动或由动到静。

  2、 写出特点。

  抓住要点,考虑周到。

  观察细致,全方位地感知体验。

  用词恰当,表达清楚。

  发挥想象,形象生动,增强美感。

  五、动手试作,巡回指点

  1、 选材,自己熟悉的、喜爱的或与众不同的。

  2、 提纲,把握好各个方面。

  3、 准确表达。

  相互交流,共同提高

  自改互改,直到满意为止

  认真誊写

  板书: 叶子:大、翠绿、鲜亮

  果实:颜色变化

  生命力:叶子生长较快

  外婆家的对面,是一个荷花池。一到夏天,它就像一块吸铁石一样吸引看我,令我不知不觉进入那让人心旷神怡的仙境。

  站在外婆家门口,远远望去,满池青翠。风儿一吹,满池荷叶便像前拥后挤绿涛翻滚着,十分有趣!走到池边一瞧,那荷叶既像一把把倒撑着的伞,又像小女孩旋转的衣裙,密密麻麻、高高低低地布满整个池面,几乎看不到水。“沙沙沙”,这是荷叶在挤着、闹着。

  6月左右,明艳动人的荷花渐渐盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石,远远地吸引着人的眼球;渐渐地,越开越多,就像是满天的星星一样,让人眼花缭乱。瞧,红的、白的、粉的,各有各的姿态。看,那一朵藏在荷叶身后,若隐若现,像是和风儿捉迷藏;那一朵开出了一两瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出了外围的一圈,似一个雕刻精细的玲珑玉杯;还有那一个鼓鼓的花苞,犹如一支巨大的神笔插在荷叶丛中,透出一股英气;还有那一朵……真是千姿百态,美不胜收!

  一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像是珍珠撒在了碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得更加精神抖擞娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香气,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘欲仙的.感觉。

  夜晚,月亮升起来了,星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎笼罩着一层

  乳白色的轻纱。荷花们都沉醉在月色当中,娉婷地站立着,悠悠地吐着香气,那优美的姿态和沁人的馨香,真是令我如痴如醉!

  我爱荷花,爱它纯洁、优雅的外形气质,更爱它“出淤泥而不染”的品质。

  描写植物荷花的作文

  那天,我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花,我的心中出现了2个问题:荷花开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么?

  为了研究出答案,我可好几天都连续来看荷花呢!第一天中午,荷花有一点合上了,到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒来,因为我要去观察荷花了.我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了,可是接下来我却又睡了.

  第二天,我十分后悔,决定要在第二天晚上看个明白.到了晚上,我眼睛盯着荷花.突然荷花慢慢的'向外张,越来越大,越来越大,最后完全开放了.到了第三天早晨,荷花还是开着的.下午和上次一样,合上了.就这样连续了几天,后来,荷花慢慢脱落了.等荷花瓣全脱落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道题的答案.荷花晚上开放后

  到第二天下午会慢慢合闭,开放时间是晚上,合闭时间是开放的第二天下午.虽然第一道问题答上来了,但我还是要研究出第二道问题.因此,又一个早晨,我来到荷花池旁边,看见莲子还要黄的,十分小,茎也直直的.显得十分娇小可爱.

  过个几天,莲子开始变绿了.后来慢慢变大,茎也有些弯曲了,并且还长出了一些小刺.后来莲子就完全长大了.

  我找到了第二个问题的答案.那就是是莲子一开始是黄的,又小茎又直.慢慢长大后莲子变绿,变大,茎变弯曲.当我知道答案后,惊喜地喊了一声:”啊,我知道了!”我的心里一下子绽开了花.


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——汉字作文600字实用20份

  *时起床气极大的我,今天却早早地爬了起来,一开始我也不知道是怎么回事?可能后来揉揉眼睛看见了一个身着睡衣的“醒”字宝宝,正拉着我走向洗漱台。在哪里“牙”字宝宝把牙刷递给了我,我挤上牙膏开始刷牙了这时突然冒出了一个“白”字宝宝一直盯着我的嘴巴看,确切一点是盯着我的牙齿看,正在我准备草草了事放下牙刷是“白”字宝宝却把“头”摇得跟拨浪鼓似的,还拿起我放下的牙刷,递到我的嘴边,好吧,我只好再次拿起牙刷刷了起来,大约过了两分钟左右,“白”字宝宝满意的点了点“头”。

  在我穿好衣服,佩戴好红领巾和校牌,把小黄帽往头上一扣,准备出门时,“整洁”两个宝宝突然冲到我身上,“整

  宝宝把我散落的头发重新梳了一遍,还把我的红领巾重新系了一遍,而“洁”字宝宝则把我那乱系一通的鞋带重新打了一个标标准准的蝴蝶结,才放我出门。到了班级里面我把上课要用的书摆放好,准备上课了,前两节课还算认真可到了第三节课,我便忍不住打起瞌睡来,就在我快要睡着时,“认真”两个宝宝跑了出来,一“人”揪住一个耳朵努力帮我从瞌睡虫的迷惑中醒来,还学*了许多知识。

  中午吃饭时我加了太多,饭和汤,以至于最后吃不下去,怎么我真要把它们倒掉时,突然看见“粮食”两个宝宝正坐在我的碗里哭泣,一边哭还一边可怜巴巴的望着我,我于心不忍,不想就这样浪费掉它们你是不是回到位子上又把它们吃了下去。

  在晚上10点左右我还在床上翻来覆去睡不着,突然一个“眠”字宝宝来到我的床边为我奏起了悦耳的.摇篮曲,很快我便进入梦乡……

  在经历了一天汉字“老师”的课程后,我养成了许多好*惯,也懂得了一个道理:万事靠自觉。

  每一个汉字就像一位导游,把我们带进了缤纷的汉字王国,我来给大家介绍一下吧。

  传说汉字是苍颉看到鸟的足迹后,模仿鸟的足迹的样子,而创造了汉字。中国汉字历史悠久,不少外国人也来学*中文,就连在日文、韩文中也有汉字的影子。我还知道汉字的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→楷书→草书→行书。

  我来讲一个汉字小笑话吧。有一次,某地要修下水管,一位工人怕过路人掉进坑里想写一块“来者避让”的牌子,但一不小心写成了“耒者避让”,“耒者”的意思是农民,原本是过来的人要避让,变成了农民要避让。一字之差,结果闹了一个大笑话。

  虽然这次活动结束了,但我们对汉字的`研究不能结束哦。我们千万不能在生活中或学*上闹出一个大笑话哦。

  汉字是中华民族的瑰宝,它博大精深,是中华民族几千年来智慧的结晶。

  从汉字的造字方法来说,它分为象形,指事、会意、形声。像 “人”字,瞧,它多像我们**腿走路的样子啊!像“旦”字,太阳从地*线上冉冉升起,形容早上多贴切啊!像“森”字,“三”在汉语里是很多的意思,“三个木”也就代表很多树木,当然就成林海了。像“摸”字,是一个左形右声的汉字,用“手”触摸,“莫”发音,既形象又生动。

  从汉字的字体来说,它又可以分为楷书、行书、草书等多种。像楷书,它方方正正,端正大方,给人端正稳重之感;像草书,它粗犷豪放,笔走龙蛇,犹如悬崖绝壁之苍松,充满了遒劲苍茫之美。像行书,它形如流水,既有楷书的好认,又兼有草书的奔放,是我们日常使用的很实用的一种字体。

  汉字的修辞手法也很有特色,像“夸张”修辞手法,“白发三千丈”,译成其它语言就成病句了,但它在汉语里就能把人的忧愁表现得形象生动。

  汉字积累了五千年中华文明的历史文化底蕴,它是中华文明的见证者和传承者,它犹如一枚璀璨的明珠,将中华文明传播四方。

  又是一年寒风凛冽,温暖我这一年的,不是一条围巾,不是一件大衣,而是那份爱。

  周末的一天上午,我和母亲一起逛街。后来因在买衣服时我们发生了争执,我愤然离开。我不知到哪里去,正好这时遇到了一个朋友,就到他家去了。中午时,母亲给我打了好几个电话,后来我给她发了个信息,电话才安静了下来。

  下午,我和朋友一起坐在沙发上看电视。我才看了不到十分钟,母亲就打来了电话。虽然我还有些生气,但在朋友的劝说下,我接了电话。“你还在朋友家吗?还有多久回来?”“嗯,我再玩一会儿。”说完,我就挂了电话。

  又过了半个小时,我的电话又响了。我一接通就对她吼道:“你烦不烦啊,就不能让我安静待会儿吗!”“只是想告诉你天快黑了,快点……”还没等母亲说完,我就挂了电话,并狠狠地按下关机键。我玩够了以后就回家了。

  家里,母亲正在沙发上摆弄她的十字绣。看到我回来了,她说:“回来啦!今天玩了什么,中午吃饱没啊……”我一声不吭地走进房间,母亲一直在沙发上念“紧箍咒”。最后,我实在受不了了,骑起自行车就离了家。

  我推着车慢悠悠地在公园里走着。我隐约感觉背后有个人在跟着我。我绑鞋带时,才发现那个人是母亲。于是我脚一蹬,飞快地骑走了。走出公园,发现母亲已经被我甩掉了,于是我又去广场转了一圈。

  不知不觉,天已经全黑了。我的肚子“咕咕”地叫着。明亮的路灯指引着我走向回家的方向。

  回到家中,我看见厨房的灯还亮着,一股香味吸引着我。那个熟悉的身影正在厨房忙碌着。“饿了吧!快冼手准备吃饭了。看你冷的,鼻涕都出来了。”母亲微笑着端给我一碗蛋炒饭,然后找了一件大衣披在我的身上,把围巾在我脖子上绕了好几圈。顿时,我感觉温暖包围着我。

  一年中,会发生许多的事。但在我心中的字典里,有一个字终究不会改变,那就是爱。

  暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本十分趣味的书-----,哇,上头有每一个汉字的来历。历史及字义。

  “爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!

  “风”也很趣味。甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依,,而柳条却是斜的,想必有风吹过。

  最趣味的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为此刻的“鸡”字。

  可是,有一些汉字的古代意思与此刻的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字代替了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文。

  比如此刻的“说”的意思,最早不是由“说”来表示的,而是“曰”,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,之后却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原先表示喜悦的也不是此刻的“说”,而是用“税”来表示,甲骨文上画了一个人,,和一个口,,还有一个“八”,表示咧开嘴笑。之后这个意思不用“税”表示,把“税”减去禾字,在加上言字旁,就是此刻的“说”来表示,语音变成“Yue”,有表示喜悦的意思;而“说”字,除了表示说和喜悦的意思,,又有读成“Shui”,表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如“学而时*之,不亦说乎”中的“说”要读“Yue”,“成事不说”的“说”要读“Shuo”,“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典,我都要把它们读成“Shuo”了。

  百闻不如一见,里面有许多许多好玩的字,远远不止这些哦!要想明白我们的汉字怎样来的,就赶紧去买吧!

  我们*常看书、读报、写信、作文都离不开语言和文字。这学期,我学了一个单元――《汉字的魅力》,从中知道了每天都用到的汉字是多么神奇、多么重要!

  据说,汉字是仓颉发明的。但现在我知道,汉字从图画中来,最早出现的汉字是象形文字,它是原始人类在长期生产实践中逐渐形成、演变而来的,不可能是由哪一个人单独发明创造的,而是古代劳动人民智慧的结晶。从出现到现在,经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、行书、草书等很多阶段,才有了我们现在用的这些文字,真不容易啊!

  汉字是目前世界上最适合书写的文字,只有汉字才有书法艺术。看看我们周围,不同字体、不同款式的书法艺术让全世界惊叹!

  妈妈经常告诉我,作为一个中国人,一定要认真学*汉字,学*用汉字表达自己的想法。他还说,我们要认真学*写汉字。我注意到,去年北京奥运会的标志就是一个变形的"京"字,像是一个奔跑着的人,表达了中国人朝着光明的未来前进的含义。

  我在学*汉字的过程中,曾经遇到了不少难题。比如,在上学期里,我学到了很多生字,不少字很容易写错、搞混,多一点少一点、一竖一撇的读音、意思都不一样。好几次,爸爸见我写错、用错了,就告诉我,"不要泄气,这才是汉字的魅力所在呢。每一个点都有它的`意思,每一个汉字都有它的来历,我有一本书《汉字起源》,咱们有时间一起读一读、看一看,你就会发现汉字是多么地有意思。"*时,有时间,妈妈会和我一起研究某一个汉字的样子、写法和它的来历,还和我比赛组词、造句,我也收获了很多很多!

  汉字之美,美在形体;汉字之美,美在风骨;汉字之美,美在精髓;汉字之美,美在真情。汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分,汉语也是世界上使用人口最多的语言文字,世界人口的26%都在使用,越来越多的外国人都来到我国学*汉字。作为一个中国人,我们有理由不骄傲和自豪呢?

  汉字对我有着神奇的吸引力,几乎每天都要看它,写写它,描描它。我和汉字成了形影不离的好朋友。

  我从小就对汉字产生了浓厚的兴趣。记得小时候,看着姐姐在练汉字,听见笔尖挪动的“沙沙”的声音,我总是聚精会神地趴在一旁,看得津津有味,姐姐便问我:“小小雨,要不要来练字,写好了,给糖吃!”“好!”我兴奋得像只小兔子跑到姐姐跟前,姐姐把我抱在椅子上,拿起铅笔,一笔一画地写。洁净的纸上出现了一个个似字非字的图画,直到姐姐唤我,才恋恋不舍地放下了笔。姐姐轻轻拍拍我的头,以示鼓励,便把糖塞进我的嘴里,我心里有种说不出的喜悦。

  上小学了,我学到了更多笔画,横折勾、竖弯勾等。因为字迹工整,作业经常得优,老师直夸我是“牛孩。”听到这时,我高兴得不得了。

  后来,练字成了我生活中不可缺少的一部分。不管暑假还是寒假,争取每天描字一小时,因为我相信现在的泪水、汗水有多苦,将来的生活就有多甜!经过我的刻苦练*,我的硬笔书法作品还获过奖呢。

  我还听说过一个故事,讲得是一个国家如果地上有纸,纸上有字的话,那是不能踩的,踩了眼睛会瞎的,必须庄重地捡起,放到火炉里烧掉,才能离去。您瞧!哪个汉字会没有自身的魅力?它们各个都很优雅,它们都有灵魂,它们那优美的身姿,有着自己传奇的'身世。每次写汉字,我都会肃然起敬,汉字是我们文化宝库的珍贵的一颗明珠。汉字是一点一点演变而来的,留传着一代一代的文化精髓。

  我爱中国的方块字!我与它有着不解之缘,它锻造我的毅力,教会了我很多,很多。

  汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学*的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧!

  汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学*汉字,才能在生活中更好的运用。

  我们的汉字虽然是端庄方块字,却也可以变得很有趣——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。

  我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。

  汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。

  同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接美妙文章。

  同学们,让我们一起爱上汉字!

  在一个古老的'汉字王国里,住着一位满头白发,脸色苍白,声音沙哑的老王国。

  还有一群新新的汉字最*老国王正举办一个文字比赛,比赛规定是,老国王没出一条谜语是答案的那个字就要站出来。参赛的分别有磨、享、也、七、幅、春、匹。

  到了比赛的那一天,蚊子们打起了十二分的精神,迎接挑战。

  老国王开始说题说:长今相伴一口田,一张画儿在眼前:天下画儿何其多,张张用它来计算。出完题以后幅字立写站了出来。老王国很高兴,于是又出一题:有水可养鱼虾,有土可养庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。这可把文字们难住了,可是匹马勇敢的站了出来。

  但是它答错了,而且也没站出来所以它两个一块淘汰。老国王又出了一个,随着谜语越出越多文字们越战越勇。

  最终还是分出胜负来了,赢家就是旧。老国王亲自上台给它颁奖。旧字很高兴,他给大家说了几个歇后语。分别是:飞机上吹喇叭一想{响}的高。四两棉花一谈{弹}不上。老虎拉车一谁敢{赶}。膝盖上钉掌一离题{蹄}太远,骑自行车下坡一睬{踩}都不睬{踩}。梁山泊军师一无{吴}。雨天出太阳一假情{啨}。小姑娘梳头一自便{辫}。飞机上挂暖壶一高水*{瓶}。一二三五六一没事{四}……。

  旧字还说了关于谐音的知识‘下面就给大家说说吧!谐音是指字词的音相同或相*。由于汉字在发音上的这种独特观象,就产生了使用谐音的语言形式。

  老国王开口称赞。说:“看来你对文字的了解还不少呢!”就这场比赛,就完美的结束了!

  在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和依恋,十多年来,它经历了时光的考验,变得越发坚定和深厚,在我对语文的牵挂和依恋中,就藏着一些有趣的汉字,让我来向你介绍一下它们吧,期待有一天你也会像我一样爱上语文。

  第一个字是说,这个字在古代表示的是喜悦的悦,就像孔子说的那样学而时*之,不亦说乎?,要注意,这里的说的读音是yue,和悦同音,不过可别写错字,写成悦哦。那么,古代的说话的说要用什么字来表示呢,可能你猜到了,没错,就是曰,我们经常说的子曰就表示孔子说,古人一直用曰来表示说,直到现代才改成说。

  第二个汉字是不知道!我要用猜字谜的方式来告诉你,谜面就是两人力大顶破天,猜到是什么字了吗?再透露一点提示给你们,这个字只有四笔哦,这下你猜到谜底了吗?没错!就是夫,你猜对了吗?二人,顶破天,可不就是夫吗,类似的字谜还有很多哦,有趣的汉字里包含着无穷无尽的谜和智慧,只要细心就能发现哦!

  第三个汉字是猋,乍一看,不知道什么字,听我来给你分析分析吧!它读作biao,音同飙车的飙,意思呢,一看就能知道,三只犬放在一起,也就是三只狗在一起奔跑,跑得很快,所以它的意思就是速度很快,是不是又学会了一个生字了呢,用字形来记,是不是记得又快又有趣呢。

  介绍了三个汉字,你有没有觉得语文很有趣了呢?其实呀,语文里还藏着许许多多有趣的汉字等着我们去发现呢,让我们一起努力,去发现更多有趣的汉字吧!

  中国汉字历史源远流长,已有5000多年的历史。多的像天上的繁星般数不清,在这许多的汉字中,我最喜欢的字是“信”。

  “信”字它组成的词中,有这样三个它组成的词中,有这样三个它组成的词语中可以代表我的故事,例如:守信,自信,信任。就是这三个词语代表我的故事,就一个一个地介绍给你们听吧!

  就让我先介绍“守信”这个词语吧。有一次,我一不小心把妈妈最喜欢的.杯子摔坏了,我心里想:每次妈妈看到我把她喜欢的东西弄坏了就会骂我。一想到这,我身体一哆嗦,害怕和不安促使着我想到了一个办法:把玻璃渣子清除,然后不承认我摔坏了杯子。嗯!就这么办!想到这个办法后,我一直悬着的心终于落地了。妈妈回到家后,扫视着家里所有的东西是否完好无损。扫视完了后,就用一双大眼睛瞪着我,似乎在问我是否摔碎了她的东西,紧张使我说出了真相,这回妈妈不仅仅没有骂我,还原谅我了。我问妈妈为什么没有骂我,妈妈回答我因为这次是我主动承认的所以没有骂我。这就是我守信的故事。

  接下来就是“自信”了。以前,我总是因为我字写得不好而感到自卑。每当到暑假时,我都会买柠檬,功夫不负有心人,终于,现在我的字比原来好看多了,这件事也让我变得很自信。这就是我自信的故事。

  最后就是信任了,有一次,我和几个非常好的朋友玩一个信任的游戏。就是我站在高处,他们每两个站成一排手拉手,站在地下接住我,我在倾斜之前看了看之后,我就觉得我可以放心了。在倾斜的那一刻,我真的很害怕,可是,我完成了。从此以后,我们几个已经升级为闺蜜,我们都互相信任。这就是我信任的故事。

  好了,三个关于“信”的词语已经介绍完了。经历过这两件事之后,也让我更喜欢“信”这个字,以后你,我也会一直喜欢“信”这个字。

  汉字是一种十分古老的文字,它们经过了几千年的变化,从仓颉造字开始,最终变成现在我们所认识的样子。

  你们知道一个关于“默”这个字的故事吗?让我来告诉你们吧。

  相传有一个叫唐伯虎的人,他曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只小黑狗,十分可爱。于是,唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,但如果猜中字谜,则可以将这幅画直接取走。”可是大半天过去了,这字谜无人猜中。忽然,一位年轻人走了出来,说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不语,取下画来便走。唐伯虎望着这年轻人的背影,哈哈一笑,说:“他真的猜中了!”

  你们知道谜底为什么是“默”这个字吗?因为“黑狗”的另一种叫法是“黑犬”,这两个字拼在一起就是“默”。年轻人之所以笑而不答,是因为他在用沉默表达“默”这个字的含义。

  读完了这个故事后,我心里不由赞叹:“这位年轻人真是太机智了,连这么古怪的字谜都能猜对。”是啊,我们中国的`汉字就是这么有趣,有些汉字不仅有多个意思,并且还有多个读音。我常常会被这些字的读音和意思绕得团团转。

  汉字之所以能成为使用人口最多的文字,就是因为它拥有着十分吸引人的魅力。自古以来,有很多人会把中国的生僻字编成歌曲,其中,让我最难忘的就要数《生僻字》了。作者将我们不认识的字排成一起,使我们念起来朗朗上口、难以忘记,而且这首歌相比其他的歌更能表现出中国文化的博大精深。

  汉字真是太有趣了,只要我们认真学*就能知道更多汉字的秘密。

  我认识许多汉字,但是对于“爱”这个字,我却有独特的认识。

  记得三年级时,在一个夏天的下午,天空上有几朵乌云,但我没有太在意,就没有带雨具去上学。结果到了下午第三节自*课时,外面就传来“哗哗”的雨声,一阵“淅淅沥沥”的响声后,小雨就变成了倾盆大雨。我心中一惊:坏了,我没带雨具,今天肯定要成“落汤鸡”了!“丁零零――”放学了,我垂头丧气地站好队,边走边想:爸爸出差去了,妈妈在公司工作抽不出空来接我,看来我只能淋雨了。走到了学校门口,看见有些没带雨具的同学顶着书包在雨中狂奔,我也顶着书包朝家奔去。我跑了一段路,突然听到有人喊我的名字,我回头一看,啊,原来是妈妈!妈妈的裤子上有些泥水,应该是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:妈妈向公司请了假,冒着大雨来给我送伞,路上还摔倒了好几次。“走,我们快回家吧!”“嗯!”

  回家路上,妈妈老是把伞往我这边打,我说:“妈妈你这样会感冒的!”“没事儿,只要你没感冒就行。”一路上,妈妈的半个身子都露在外面,我说了她也不听。到家后,妈妈的衣服已经湿了大半,妈妈却像个没事人似的,照样给我做饭。在那时,我突然懂得了妈妈的良苦用心,我的眼睛顿时湿润了,我上前紧紧地抱住妈妈,感觉妈妈的身体冰凉冰凉的。第二天,妈妈发了高烧,不能去上班了,我看着虚弱的妈妈,再也控制不住自己的情绪哭了起来。妈妈是因为我才生病的,妈妈是真的很爱我,在那时,我第一次感觉到了妈妈给我的最真挚的爱。

  从那以后,我对“爱”字有了独特的认识,“爱”对于我不仅仅是一把伞的故事,还是深深的回忆……

  泱泱中华,有着五千年的悠久历史,在这条历史长河中,留下了许多令人惊叹的奇迹,秦兵马俑、万里长城、四大发明而在我心中最美的却是中国的汉字。

  汉字是中由甲骨文演变到金文小篆、隶书、楷书、行书、草书,经过几千年的变化,才有了如今的汉字。因此汉字是我国文化和历史的沉淀,是古代人们智慧的结晶。

  汉字是形象而生动的。点、撇、横、竖,这些简单的笔画却有着无穷的奥秘。田就像一方稻田,雨中的四点不正像天上的雨滴吗?休一看就知道是一个人靠在树旁休息呢!

  汉字是千变万化的。同一个字,它只要加上一笔,就能够变成许多不同的字,比如日加一笔就能变成田、甲、目、白同一个汉字在不同的词语中,字义也变化万千,举个例子吧!牢就有好几种意思:养牲畜的圈;牢固;监狱;在亡羊补牢、牢房、牢不可破这三个词语中意思也就不同,稍不注意就会弄错,汉字的读音也变化多端,像参就有三个读音,一不小心弄错了就会出笑话,所以我们写汉字时,一定要一笔一画认认真真,怪不得外国友人说汉字是最难学的文字。

  汉字的书写是最美的。在书法家的笔下,或飞扬婉转,或沉重朴实,或宏大森严,或肆意狂放。汉字的点像人的眼睛,神采飞扬,橫像人的两肩,竖像中国人挺直的脊梁,而撇和捺则像京剧中的水袖,收放自如。我们无论何时何地都能感受到汉字独特的美。


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——珍藏作文600字实用20份

  时间的风铃在空中响起,时光的利刃将悲伤抹去,将欣慰抹去,却抹不掉那珍藏的记忆。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白雪纷纷扬扬飘落,为大地铺上一银白色的冬装。此时,正值寒假期间,我和家人在家中无事。“哎,听说南山滑雪场开了,要不…”未待爸爸说。

  完,我就开始嚷嚷着:“好哇好哇!什么时候去?”“要去就现在!”“走!”随着我的一声令下,我们穿上厚厚的棉衣,从下到上一直武装到牙齿,与兴奋同行坐车前往。

  过了一山又一山,走了一桥又一桥。当转过最后一座山,过完最后一座桥后,滑雪场便像一道银色的瀑布一样,呈现在我的眼前。瞧,那像小蚂蚁般的,不正是一个个滑雪者吗?

  到了雪具大厅,我们租好雪具便像将军一样出发了。

  我们来到雪场得到了场地工作人员的言传身教。正在我认真学*努力克服恐惧心理的时候,一件可怕的事情发生了。一位滑雪者因为没有掌控好方向直接冲到旁边的雪沟里去了,然后就被工作人员用担架抬了出去。本就害怕的我,看到这惊险的一幕更增添了几分恐惧感。但最后在工作人员的陪同下还是鼓起勇气来到了山顶。望着山下ー个个小蚂蚁似的人们,脑子里浮现起刚刚被担架抬出去的那个人,又ー次陷入了恐慌之中。此时,爸爸妈妈在山下向我挥手,我仿佛看到了他们期待和鼓励的眼神。是啊,连自己心里的恐惧都克服不了,还算什么男子汉!一咬牙一鼓气,俯身冲了下去。风声在耳边呼啸而过,脑子里不断在想动作要领。啊!前面大概六十米处有一雪块,碰到雪块怎么办?对对,在右面绕开它!我能成功吗?我又一次问自己。能,一定能!我蹲下来,掌握好重心,战战兢兢地转了一个S弯,幸好有惊无险,顺利地绕了过去。随着坡度的变小,我的速度也一点点慢了下来,终于安全地停到了终点。

  我成功了!我战胜了自己!这次记忆我会永远珍藏。当遇到困难不时回想一下,找回那个勇敢的我!

  每个人的心中,都会有一些美好的记忆,你把它珍藏在心间,永远都不会忘记……

  我对于“美好”的定义,当然是一家人在一起开开心心的生活。记得有一次,我们全家一起去山东日照游玩,还带上了我妈妈朋友的一家,大姑姑、小姑姑他们也都一起去了。我们一路上说说笑笑,开心极了。到了住宿地,我和小伙伴们就迫不及待地选好了各自喜欢的房间。

  第二天,我们一起吃了海鲜大餐,这儿的品种可谓是“色色俱全”。我们细细品味着海鲜的美味。下午,我们又去海边游了泳,我们尽情地在海里冲浪,休息时一边在沙滩吹着海风,一边耳朵里传来那此起彼伏的海涛声,真是震撼人心。傍晚,我们回去的'时候已是精疲力尽,我早早地就洗漱完睡下了。深夜,我依稀看见灯光下有人在走动:原来是我发烧了,但我完全感受不到,全家人立马清醒了,买药的买药,倒水的倒水,擦身的擦身……这时,瞌睡虫袭来,我顾不了那么多,又迷迷糊糊地睡着了……

  早上,我吃惊地发现,除了我和表妹醒了,其他人都睡着呢!他们昨晚肯定累坏了。表妹来到我房间,她轻轻用手摸了摸我的额头,已经不那么烫了。也许,是家人的温暖,对我的爱,冥冥之中传给了我,让我很快就好起来了。这时,我深切感受到了家人的爱是无私的,是伟大的。

  一些美好的回忆,值得永久保存,就让它们成为心中永远的珍藏……

  难得有空,下课之后我赶紧打了电话回家。很久没有打电话回家了,爸爸妈妈打电话过来我也只是忙,很难得有机会可以和家里好好讲讲话。爸爸听出我的声音之后明显是兴奋的,他说他很想我,妈妈说她在烙饼,姐姐说她正准备烤面包呢。家里还是那么开开心心,*淡的幸福啊,想家的感觉就这样更浓烈了。

  妈妈或许正在厨房里忙碌,爸爸或许正在一边玩电脑一边抽着烟,姐姐或许正在抱着一本书,我或许也只是摆弄着书本,旁边是家里照的一张和照,有时想家的时候,就会默默地看着照片里的每一个人,想着他们对我的好。

  你们那里冷吗?下雪了吗?妈妈去检查了吗?血糖还高不高?爸爸抽的烟少了吗?姐姐还和男朋友吵架吗?这些都是重复了好长一段时间的问题,他们都来自那个我永远放不下的家。

  这里的夜很冷,离家住校已经半学期了,每次回家时间短得似乎一瞬,还没看够亲人的模样,就又他上了归途。人生莫非就是这样,永远站在台上演戏,再泪眼中相迎,又在泪眼中分别。离家是成长的代价,父母双鬓的白发,系牵着那只空中飞翔的风筝。我们累了,倦了,无处可逃,家是唯一的地方。

  在你失意,忧伤甚至绝望的时候,千万不要忘记你身边立着的亲人。尽管他不能点拔你什么,但在你无助无奈之时,他的微笑会如佛光一样为你映出一片光明,使你对人生萌发希望。不管你是怎样的卑微和落魄,父母及家人永远是你可以停泊栖息的港湾,他的关爱和呵护一样会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。

  亲情需要珍藏,家是我们避风的港湾,常回家看看吧!

  从古至今,有很多人都知道珍藏的价值。有的人珍藏书籍,有的人珍藏古董,有的人珍藏名人照片,还有的人珍藏邮票。而我却珍藏的是回忆。

  过去的在心里无法摸去,无法摸去心里的伤悲。我们一起玩,一起吃,一起喝,一起欢笑,一起哭泣,我们就这样快乐的过了六个月,她就走了,把痛苦和无奈流给了我,她却带着她的快乐去了一个很远很远的地方,再也没有回来。

  大江东去,日落西山,繁星满天,牛郎织女隔河相迎,我辗转反侧难以入睡。时光渐失,痛于累积,触动了我的内心,使我的脑海深处的记忆评然出现,给我以鼓舞,给我以安慰,给我以快乐。

  不知道,她为何离我远去,也不知道她在想些什么,以前的无话不谈而现在却去成了最熟悉的陌生人,什么概念,最熟悉还陌生,什么关系?熟悉的陌生人,熟悉还陌生,一个自典原没有的词语却出现在我们之间,一个不成词的词却让我们给创造了。我心如秋风扫落叶一样凄惨冰冷,我的心就象揉进玻璃渣里一样尖痛,一次钻心的痛让人不敢接触第二次。此后,我被回忆提起,进入回忆无法自拔,自言自语,自言自笑。这时才知回忆是美好的我便学会了珍藏回忆。心情不好时那出来回忆来安慰自己,使自己快乐起来。回忆告诉我她在一个很远的地方等着我,等着我去寻她,她在等我。回忆使我明白一切的一切都过去了,美好的事情已经结束,剩下的只有回忆。这样的回忆使人精神抖擞重新来过,而她已不在乎我这个熟悉的陌生人,以前的她会为我哭,为我笑,为我的一切都好。我们都站在大洋**可望而不可及,她忽视了我的存在,也只能说一声无奈并且珍藏起美好的回忆。

  回忆,没有一丝丝的忘却且在心里荡起圈圈涟漪。

  此后我便懂的了珍藏的回忆的价值。

  每次上学,总能看到一些孩子被他们的爷爷奶奶牵着手,高兴地边走边谈。此刻,本能地,我就想起了在家里的你--

  你一直是很爱我的吧!小时候,每到冬天,你就会给我做棉鞋穿。你说,外面的鞋买来不暖和,穿了不舒服,冬天要生冻疮的。于是每年的冬天,我都会穿上你做的棉鞋,那么温暖舒适。于是那几年,我的脚从来没生过冻疮。也许这双鞋和外面买的也差不了多少,但却有你的爱在鞋里,那一针,那一线,都缝入了你浓浓的爱。永远无法忘记,往往是睡了一觉醒来,你还在灯光下一针一线地缝着。头一歪就能睡着,但又马上醒过来。睁着惺忪的睡眼,托一把老花镜,用戴着顶针的中指把针顶过厚厚的鞋底……

  是的,你并不富有。但为了我,你又有什么舍不得呢?曾经,你高兴地买回了一双鞋,用了你不少的积蓄,认为我一定会喜欢。可我一看,现在谁还会穿这种鞋啊!想想班中同学脚上的名牌,我实在不愿意把这双鞋穿去遭他们嘲笑。你似乎看出了我的心思,默默地站到一边,双手搓揉着,显得很沮丧,像一个做了错事的小孩。顿时,我的眼泪充满了眼眶,我捧起那双鞋,把它放在我房间最显眼的地方,以后,骄傲地对别人说,这是外婆买给我的。

  现在,我不常去你家了。于是,一放学,书包还没来得及放下,电话铃声便骤然响起,似乎还伴随着你焦急又迫切的心跳,传入我的耳中。拿起话筒,往往只是简单得不能再简单的话语,“早上要记得吃饭!”“嗯,我会的。”“衣服多穿点,小心感冒!”“好。”“上课认真听,晚上作业别做太晚!”“好了,知道了!”“那……再见吧。”于是,电话那头没有了声音,但迟迟没有挂下。每次都是这样,似乎多听一点我的声音,可以让你的一整天都快乐。但是,你的外孙女却嫌你唠叨了。你知道吗?每次我都那么内疚。我想你了恶,亲爱的外婆。

  于是,那天回家,我换了个方向,于是,还没有到,便让我看到了让我一生都应珍藏的画面:外婆,你正伛着腰,朝着我的方向张望……

  “风怒雪白随处去,雪落之地寂无声。空无人,只剩马蹄掩归途。穹下万物银光闪,枯枝断根,喜于天边无云千里尽是明!”这是我对冬意境的见解,但它给我的感受确实另一种,熟悉而又陌生,**而又不乏几分神秘的色彩,因而,收藏它是一件奇妙的事。

  说它熟悉,一年总要停上那么几个月,北国相对长一些,它挤占了大半个春天。春呢,也不敢硬撑,只是换下冬来就匆匆地离去,所谓“来时信心满满去时形影匆匆”。冬天在这几个月里也作为不大,白天总是悬上那么一块清冷的白球,特别的时间里,这块白球变成一轮金黄色的太阳,散出温暖的光线。人们难免会有一颗觊觎冬日暖阳之心。暖阳让我们与冬拉*了距离,人心中总涌出一种亲切的熟悉感。

  说它陌生,是因为我不明白冬的心思,冬也没有告诉我,当它下次来到的时候,又是另一幅模样。对此,我只能静静的揣测它的内心:它让雪花归来,为了覆盖着大地,为了带给人间一巨大白褶裙,纵横交错的马路,矗立着的树干,还有星星斑斑的湖泊,它们共同成为了白裙的花色剪影。雪被下的冻土中,种子正蓄势待发,只求最后一击,获得新生!

  沉寂,是为了最后的复苏,但愿冬是在为春的新生,孕育奇迹!说他*凡是理所当然的。多数人看来,春天的生机,夏天的轻快,秋天的清爽,都不逊色于冬的苍茫。我说,它是可爱的,总在*凡中做着不*凡的事。冬去春来,一年的变化,由沉寂到万物焕发新的光彩。年年如此,然后心怀无憾的将重任受之于春,静静地离去。神秘中又不乏敬畏!

  因此,我更加喜爱冬,弯腰捧起一把纯净的雪,小心翼翼的盛进玻璃瓶里,也就珍藏了一冬。

  我的珍藏丰富多彩,味道鲜美。每每想起那种味道,总是回味无穷。

  爱的味道

  小学时,回家的第一件事就是写作业,家长检查签字。为此老爸很晚才睡。有一次,我已睡醒了一觉,老爸还在为我批作业。老爸看到我便问:“怎么?睡不着了?穿上衣服来看我给你批作业。”原来竟错了这么多。老爸一一给我讲了为什么出错,如何做!老爸看着我改完,语重心长的说:“做作业要认真仔细,养成严格要求自己的好*惯,明白做作业是为了检查自己掌握的知识是不是准确扎实,应付没有用,以后还有好多的事要认真才行。”我轻轻点点头,回屋睡了,身后的灯仍然亮着。

  此时,在柔和的灯光中我尝到了爱的味道,那晚,我睡的很香。

  甜的味道

  奶奶种的菠菜可以吃了!于是我和奶奶拿着铲子,挎着篮子到了地里,眼前绿油油一片,又肥又嫩。我迫不及待夺过奶奶手中的铲子就去挖。晚上奶奶把菠菜做出了许多样的味道,有花椒味的,有芝麻味的,有辣味的也有五香味的,至今想起还味犹在口。

  在奶奶的巧手中我尝到了生活的味道,这是幸福的味道我一直珍藏着。

  善良的味道

  走在路上,偶然发现地上有一张纸。一个小女孩挣开大人的手走过去蹲下,捡起走到垃圾桶旁边。大人在一旁看着,脸上露出了微笑,旁边很多人都朝他笑。

  原来一个孩子告诉我们该怎么做,让我们看到了什么是善良的味道。

  味道多种多样,珍藏身边的那些味道吧,体验味道的鲜美!

  人世间有无数的宝藏,但是这些却永远比不上一个人心中的珍藏。一句话,一首歌,一份爱,一次尝试,一个秘密……而我心中的珍藏是家人的笑容。

  我永远也忘不了我考试考好时,家人有多开心,我永远也忘不了那时的快乐。

  那是三年级的一天下午,三(4)班教室里有一个神情紧张,面色苍白的小女孩,没错,那就是我,老师正在公布我们的数学练*成绩,我当时害怕得像一只小白兔正在被野兽追捕。心想:应该有九十分吧,不会连八十都没有吧……不敢再往下想了,这时报到我了,上去拿了试卷一看后面的两个零正在向我微笑,前面的一挺直着身板,100分!我高兴得差点要叫出来!窗外,柳树在向我点头,小鸟在为我歌唱,似乎也在祝贺我,原来笨蛋也是有春天的啊!

  我蹦蹦跳跳地跑回家告诉了爸爸妈妈这个天大的喜讯,父母都惊讶不已:“这是真的吗?我们女儿居然考了100分,终于有出息了,为我们争光了!”说着,

  流下了兴奋的泪水,我在一旁也差点哭出声。

  考100分的福利可大啦,想吃什么就吃什么,想看电视就看电视,想玩游戏就玩游戏……无所不能啊!隔壁的邻居阿姨,知道我考得好,回去训她儿子了。

  这一天我们一家在笑容中度过,可惜姐姐不在,我相信如果她知道了一定也会很开心的。

  这就是我心中的珍藏——家人的笑容,相信我会在以后的日子里给家人带来更多的快乐!

  鱼儿珍藏着海水,留给海洋;万物珍藏着果实,留给森林;小鸟珍藏着白云,留给天空;我珍藏着一份爱,留给妈妈。

  妈妈是世界上最勤劳的人,每天天刚亮就起床,然后开始几十年如一日地工作:烧饭,扫地,洗衣服,就像一个被格式化的机器人。可是,谁不想睡到日晒三竿,谁又想天天重复枯燥又辛苦的家务呢?我知道:妈妈这样只为了我一起床就可以吃到营养又美味的早餐,只为了我所居住的环境更洁净,只为了我能天天穿着干净的衣服去上学……她这么辛劳,最终都是为了我。我一定会一丝不漏地珍藏起来,让时间将它酝酿成一坛美酒,回赠给妈妈。

  妈妈是世界上最关心我的人。北风刚开始吹,妈妈是第一个把衣服放到我床头的人;雪花还在空中打旋,妈妈却已经开始嘘寒问暖;我身体有点儿不舒服,妈妈却急得像热锅上的蚂蚁;我随口说出的一个菜名,妈妈会在第一时间将虚幻的菜名变为美味佳肴;我回家脸上有一点不开心,妈妈一目了然,并及时为我排忧解难;我取得了一点进步,妈妈会适当地夸奖我几句;深夜,我房间里的灯还亮着,妈妈会端上一杯香浓的牛奶,告诉我要早点休息……这样的事情数不胜数,我都会一一珍藏在心里,让时间的沙粒将它打磨成一颗颗璀璨的珍珠,偿还给妈妈。

  即使我拥用上千坛美酒,就算我得到无数颗珍珠,但这并不能说明我已经报答了妈妈。因为美酒是用妈妈给我的爱酿的,珍珠是用妈妈给我的爱磨的,这只能说明妈妈的爱是广阔无边的!

  “谁言寸草心,报得三春晖”,我将这份爱珍藏着……

  某些记忆,就像砂砾中的金子,拨开重重沙砾,偶然见到它,它静静地倘佯在其中,散发出恬静温暖的光芒,为我们的心灵增添了几分温馨。

  冬日清晨,微弱的阳光冲破窗户的禁锢,毫不吝啬地将仅有的温暖传递给我。我缓缓地从床上爬起,用手掌触碰额头,体温已恢复正常,烧退了。我走出房门,家中一片寂静,父母都去工作了。洗簌完毕,正准备去买早餐,却在门口发现了母亲留下的纸条,母亲知道我高烧过后,不喜油腻,特意为我煮了粥。

  我转而走向厨房,拿着碗、勺子来到锅前,轻轻打开锅盖,大片浓白的雾气涌了上来,其间掺杂着淡淡粥香,令我本已欠佳的食欲顿时大增,萦绕的雾气慢慢在空气中消散,我方可看清那一颗颗晶莹饱满、又白又大的米粒在锅内静静地荡漾着,我用勺子盛了一碗端到桌上,这粥不稠不稀,恰到好处,令人心生喜爱。

  我轻轻吹去表面的热气,微微喝上一口,在口中咀嚼起来,虽没有甜、咸的滋味,但那清淡的口感更是令人回味无穷,顺着喉咙缓缓滑入胃中。继而渐明的阳光映射在粥上,颗颗通透澄亮,为其添上一份美好、温暖。

  心中突然想起了母亲,也是这般体贴,明明工作劳累、繁忙,却还在忙碌的早晨周到地为我煮粥。感动化为暖流激荡了我的全身,让我在这个并不温暖的冬日倍感温馨。

  记忆中总是有许许多多令人感动的珍藏,偶尔拾起它们,心灵总会添上一抹色彩。

  在我书桌下的抽屉里,放着别人送给我的礼物,有的是精致的工艺品;有的是令人回味无穷的书籍;还有的甚至是几句勉励的话语。每一件礼物都有它自己的故事,每个故事里都有一段珍贵的回忆。

  我的童年是在乡下度过的。小屋的门口有一条小溪,溪中的游鱼时不时地跃出水面,在水上划过一条弧线,在水面上拍出一朵盛开的水花。我时常在这条小溪中玩耍,累了,就坐在西边的树下休息。

  在某个炎热的下午,我在树下休息时,不经意地抬头一看,像发现新大陆一样惊喜地大叫起来:“妈妈!这是一棵橘子树,上面有一颗橘子!”妈妈正在溪边洗衣服,头也不抬地说:“是啊,只是我和你爸年轻时种下的。”“帮我摘下来尝一尝嘛,求你了……”妈妈拗不过我就帮我摘了下来。


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——秋的作文600字实用20份

  叶落了,铺满了林间的小路,踏上去发出“呲呲”的嘈杂,路边的花草树木失去了往日的欢腾变得沉默,枯枝、荒草、死寂、灰沉。顿时一声声大雁的哀鸣从天空中传来,放眼望去,一群大雁排着既整齐又零散的队伍向南方飞去,内心里淡淡的愁绪仿佛被这哀鸣声激活了,愁更浓了。

  走走停停,脚下踢着枯叶烂枝,也许这样可以使心头的愁得到暂时的消停。不知何时,路边已经有一条小溪在静静的流淌着,水面上漂浮着的枯黄的叶子随着水势的高低起伏像漂泊在海洋中的一叶小舟,且走且停。和煦的阳光透过树缝洒在满地的饿枯藤残草上,是悲凉、死寂的景添了几分暖色调。

  到了林间的尽头,眼下一大片一大片满是金黄的水稻。硕大、饱满的穗儿压弯了水稻的腰,向人们祝福道贺。稻子并不寂寞它们成群结队的,想赶趟儿似的结着硕大的果实。秋风袭过,一阵阵稻香直沁人心脾,仰头长长吸一口气,整个人都会沉浸在稻香中、清静、自然、甜美、舒适。

  眼前的北山朦胧,如惺忪的孩子睁着渴睡人的双眼、迷茫、惆怅,但又充满着希望、一斜眼看去山上是长满了杂草的坡地,无人耕地、无人耕种、无人料理,走进北山,山脚的柿子树上挂满了红彤彤的大柿子,像一个个大红灯笼错落的悬挂在树梢,柿树的叶子已经变成了红色,在秋风的催逼下缓缓地飘下。望着红彤彤的大柿子仿佛嘴里突然溢出柿子的鲜嫩甘甜的果肉。甜而不腻,不觉口水沿着嘴角轻轻的划过,慢慢拭去,仍然沉浸于香甜的柿子中。嘴角不觉露出一丝甜甜的笑,样子痴的可爱……

  望着眼前这美丽、淡雅、洁净的秋景,心中的愁绪已经缓缓地划过。没了开始的郁闷、愁思,多了几分轻松、舒畅,谁说秋天使一个悲伤的季节?我仰望着天空寻求答案,秋的另一面是淡雅的,明净的。因而我希望在秋天我不再是一个伤感落寞的凋叶,而应该是那一捧一捧硕大、饱满的果实,我希望我可以拥有一个不一样的秋,没有伤没有痛……

  初中生活,随着时间的悄悄流逝,已渐渐离我远去,追忆这几年,我有悲有喜,但最深刻的记忆依然停留在那里……

  秋,凉了;心,也变冷了。又下起了绵绵细雨。雨滴轻轻叩击着渐黄的树叶,奏出一个忧伤的旋律。

  你,走了。悄无声息的走了,甚至连新地址没有留下,只留下一张凄美的自画像,你的眼瞳里那满满的忧伤,像二月里盛放的雪樱花,零落成泥。我忍受不了看不见你那颀长的身影,我忍受不了没有你形影不离的陪伴,我忍受不了没有你倾听我的心事,我忍受不了没有你的一切。咱们不是有拉钩钩,要成为最好的朋友,一万年都不许变得么?为什么你先反悔了呢?你难道忘记了我们在星空下永远的诺言了么?

  夜,笼罩着天与地,天上繁星点点。我们背对背坐在草地上,畅谈理想,憧憬未来。我是你未来的一部分,你是我未来必不可缺的。我们彼此承诺,不要各奔东西,要永远的好朋友,星星望着这两个依偎在一起的纤弱背影,也不禁感动。

  终于,在去年的某一天,这个让我永难释怀的一天,我在我们曾经山盟海誓过的苍老的大树下,看到了被夕阳拉长的,那个曾经无比熟悉的身影。你慢慢的转过身来,一袭乳白色的长裙,映衬的你格外美丽,分外迷人,阳光下就如同天使一般。你又长高了,这给本来就很高的你又增添了一种王者的气魄。你剪了一头柔顺黑亮的短发,温顺地贴着,额前留了点长长的刘海,半遮半显出那忧郁的眼眸,却遮不住你那满心的欢喜。你说你只是想看一看我过得好不好,想在和我一起谈论一次古今。夕阳红的似火,我们暗自唏嘘,伤春悲秋,感慨世事,回想以前那无忧无虑的时光……

  雨,滴滴答答地向我轻声诉说自己的哀愁,它携刻成一种记忆。我忘不了,在那烟雨。

  这周末老师安排了一项作业,我本想着让妈妈带着我去寻找秋天,可妈妈对我说:“秋天就在我们身边呀。”我不情愿的地走下楼,就在这不经意间,眼前又是另一幅景象:小区层林尽染,草坪上色彩斑斓;抬头看,天高云淡风轻……不经想起了范仲淹的一句诗“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”

  秋天的叠翠流金!

  秋天虽然没有春天那么美丽动人,但它却是那么的五彩斑斓。小区里的银杏大道,树木挺拔,树叶开始枯萎,满树的银杏叶层层渐变,从翠绿蜕变成了金黄。银杏叶像一个一个的鸭掌,秋风吹过,飘落的树叶如同一只美丽的黄蝴蝶,纷纷扬扬地落下。

  秋天的芳香四溢!

  拾起一把“黄扇子”,仔细品味它的气味儿。有一点点枯木香,在远处,还时不时传来阵阵银杏果味儿。放到手中细细地抚摸,它不算细滑,但也不粗糙。当我漫步在银杏叶的“海洋”中时,被这秋景所吸引,甚至自己也会化成一片被秋风摇曳的树叶,在风中飘荡。

  秋天的天籁之音!

  秋风吹来,银杏叶们会窃窃私语,时不时发出“沙沙”的声音。有的恋恋不舍地离开树的怀抱,悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了,又恢复了*静。当脚踩在这“黄金地毯”,我还能听到这银杏叶在吱吱作响。

  这些银杏叶不知道万物复苏的春光是什么,也不知道炎炎酷暑的夏日是什么,还不知道大雁南飞的秋天是什么。它虽然不知道自己终有一天会死亡,也不知道会脱离银杏树的怀抱,落在母亲的脚下,回归大自然,滋润着自己的母亲。但它只知道,在春风吹过时长出,在秋风吹过时落下。这些默默无闻的银杏叶活得十分朴素、从不张扬,用普通而又*淡的生命无私奉献着这个世界。

  我爱着这美丽的秋天,也爱着这朴实无华的银杏。

  秋,一个丰收的季节;秋,一个美丽的季节;秋,一个忙碌的季节;秋,一个庄稼人都喜欢的季节。

  秋天是丰收的季节。石榴咧开了笑脸,高高地挂在枝头,人们经过树下,总会不忘抬头望望它们。高粱仰着美丽的笑脸,柿子穿着火红的外套,高傲的稻子也低下了头。

  秋天是一个忙碌的季节。在秋天农民伯伯们总是有干不完的事情。一会儿收稻子,一会儿晒稻子,一会又装稻子、卖稻子。稻子忙完了。又要忙着选麦种,种麦子。自家的麦种买贵了,自家的麦种出芽率不高,都会使农民伯伯们发愁。

  秋天是一个美丽的季节。校园的秋天多姿多彩,火红的枫叶散落下来。像各色的蝴蝶在翩翩起舞,让人陶醉。常青的松树挺立在操场前面,高大的樟树屹立在操场的后面,两者相互衬托,有一种无法用语言表达的和谐感。桂花树的花朵早已盛开。香飘十里不敢说。但香味飘满整个校园是丝毫不夸张的。草坪里的小草即将枯萎,可还是拼命的展示自己最后一点的绿色。这使我想到一首诗,诗的名字叫《赋得古原草送别》,我想到的诗句是“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”紫藤花长廊也看不见绿叶和鲜花了,只有一些光秃秃的藤蔓,不过有一种寂寞的独特美感。绿色柳树,已没有春天的嫩绿,取而代之的是干练的青绿,让人看着很舒服。

  秋天也是一个庄稼人喜欢的季节,虽然有很多的烦劳,可还是令人喜欢的季节,因为它终究是一连年中收获最多,亦最充实的季节。

  我喜欢秋天,因为它的美丽,它的忙碌,还有家人收获后的满足表情。

  秋天我喜欢你。

  夏天的离开迎来了秋天,转眼间我们又迎来了一次季节的交替。风仿佛一夜之间变凉了,把夏日的繁华喧嚣尽数留在昨日。一缕阳光,一抹流云,一丝清风,一片落叶,秋就这样从容洒脱的来了。

  秋高气爽,云淡风轻。不喜欢春天的懒散、夏天的张扬、冬天的严寒,却固执的爱着这个季节,天高云淡的辽阔,秋风拂面的清爽,会让孤傲的灵魂更容易面对*凡。

  坐在窗前,一阵秋风吹过,有一丝丝微微的凉意,感觉很清心,很惬意。

  窗外,依旧是蓝蓝的天、浅浅的云,依稀看到一张纯真无忧的脸。河边,依旧是郁郁葱葱的树木,偶尔飞过几只不知名的小鸟。路上,依旧是行人匆匆的脚步,奔各自要去的地方。透过这扇窗看世界,仿佛一年四季都是这个景象,不曾改变。只是坐在窗里的人却恐怕早已是物是人非事事休了。

  “古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”“莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。”“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”在很多文人墨客的笔下,秋是凄美的,伤感的,有着数不尽的萧条与落寞,诉不完的哀怨与忧伤。

  虽然过了为赋新词强说愁的年龄,但自古逢秋悲寂寥。

  每当秋天来临的时候,心中总会涌现出无限的感慨。萧瑟的秋风会若有若无的牵扯那些早已走远走散的记忆。这种愁绪无法说清,或许是悲秋的情结吧。每当看到漫天的落叶在空中盘旋,而后落满地,心中不免一阵惆怅。落叶可以归根,而心却已迷惘,失了方向……

  又是冷的秋,又是秋的凉,心里藏的伤,如何才能忘?没有人会留意,这个城市我的秋天,窗外阳光灿烂,我却感到茫然。就让我拾起一片秋的韵,落一地哀的愁……

  凄风萧冷,在这寂寥的公园中,肆意乱舞,卷起道路两旁的枯黄残叶,片片漫天飞扬,叶起叶落……

  火红色的晚霞燃尽了上空半边天,逐渐云卷云舒,亦可开始消散,似与散步之人互道别离。

  草黄色的天幕开始收敛的同时,夜幕也在悄悄吞噬着苍穹。我独自一人漫步在公园里,闲步到了荷池。

  看着满湖的荷叶和零星几朵残败的荷花在微冷的风中摇曳,我轻声微叹着:“秋天到了,荷花的花期也已经过了。”

  望着湖中参差错落的莲蓬,脑海中浮现出“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的美好图景。

  一阵萧瑟的秋风吹过,望着满湖的凄凉,幻想着满湖的姹紫嫣红,可是,现在已入秋,到哪里去找原来的美景呢?

  我抬头注视着哪轮染红天边的落日,它收起了万丈光芒,纵身一跃,藏在了一排排树后,一座座山后。

  走在回家的路上,看着街上匆匆的身影,都裹着厚厚的大衣。我也缩了缩脖子,如他们一样,加快了回家的步伐。

  枯黄的落叶在风中婆沙起舞,将落未落的枯叶在风中沙沙作响,街边小店的门窗上都有着一层薄薄的哈气,用手在上面作画也是儿时的快乐。

  蹲下身捡起一片落叶,如珍宝般捧在手上,准备拿回家当书签,让书也尝尝秋的萧瑟感。

  回到家后,听着母亲的唠叨,喝着父亲端来的热汤,体内的寒意也已被驱散。应和着母亲的唠叨“天凉了,怎么不知道多穿点衣服……”

  躺在床上,看窗外的一轮明月,伴着呼呼的秋风和舞蹈着的黄叶,渐渐进入了梦乡……

  在梦里有着一个世界——秋的.世界。

  九月一到,便有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖,掠过树梢,染红了叶子,然后乘着一簇风掠过山谷离开……

  秋天的田野一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄的地毯。秋天是使农民欢笑的季节,秋天是隆冬来临前的温暖。

  秋天一来便拂去了夏天的炎热。她用自己宽大的衣裳挡着风寒,又捧起沉甸甸的果实献给人间。秋天一来,她便到果园去,在秋天里苹果脱下了绿色的外衣,穿上了大红色的“战袍”,香蕉脱去了青涩的衣裙,穿上了黄色的“礼服”,柿子就像一个个红灯笼高高的挂在枝头上。稻梁一颗颗都非常饱满。在秋天里水果都格外的香甜,这些香甜的水果便是秋天送给农民伯伯最好的礼物。秋天,银杏树的叶子黄了,柳树的叶子也黄了,挂在枝头上犹如一朵朵黄色的`花儿;飘落在天空,就犹如一只只黄色的蝴蝶;落在旁边的小河上仿佛是一只只小船儿,供蚂蚁乘坐。

  在秋天里秋雨一定是必不可少的,因为她是秋天的通报者。

  秋雨,是那么凄凉、那么绵延,她悄悄地推开了秋天的大门,预示着秋天到来了。秋雨她没有春雨那般的温柔细腻,没有夏雨般的豪爽热烈她是那样的*静、那样的凄凉,她似乎带着些伤感,但我却唯独欣赏她那不一样的魅力,她的魅力已不仅仅只是感染了到我,也感染到了树木,同样也感染到了每一棵树的叶子。叶子为了追寻她的足迹,在天空中四处飘动,给人以静静的遐想与沉思。她的魅力是与众不同的,她的到来,犹如勤劳的人到来,她带着一把刷子,把天空洗刷了一遍,使空气格外清新,她的到来又犹如画师的到来,她带着一根奇妙的画笔,用那支画笔把天空描绘了一遍,使天空如蓝色的油彩画般那样的蓝。她的到来使我们都变得神清气爽。

  秋天的到来使同学们的心情格外舒畅,使农民伯伯的笑容格外灿烂,她的魅力感染着周围的一切。她的来临是夏季后的一丝凉爽;是隆冬前的一丝温暖。秋天是一个五彩缤纷的季节,是一个收获的季节。

  踏着乡间那弯弯的小路,我,妹妹,妈妈,阿姨一起去乡间寻秋。

  “一二一,一二一······”妹妹一边大步向前走,一边轻快地喊着口令。我们跟在后面,迎面吹来了一阵风,凉凉的,瑟瑟的有一丝寒意。是秋,是秋的呼吸。

  我们继续向前走,突然,我闻到风中夹着一种浓浓的,甜甜的香味。跑过去一看,原来是“满园秋色关不住,阵阵花香出墙来”。农家小院的角落,种着几株桂花树,甜美的桂花香弥漫在空气中,我抬头望去,只见翠绿的叶子中间点缀着一簇簇米黄色的小花,它是那么素雅,那么大方小小的,毫不起眼,且又不容忽视,每一朵都是那么美丽。一阵秋风吹过,三三两两,撒落下一些熟透的桂花。是秋,是秋的项链洒落的珍珠。

  绕过院子,我们来到了一条小路上,眼前出现了一望无垠的橘子田。橘树上挂满了一个又一个绿种微带黄的橘子,有的如拳头那么大,有的比碗大一点,有的只有乒乓球那么大,躲在绿叶丛中,······深深吸一口气,有一股淡淡的涩涩的桔香。是秋,是秋那绿绿的衣裙上,一个又一个的生动的点缀。

  继续往前走,我看见了一条小河。小河边有一丛又一丛的紫色扁豆,绿叶丛中有许多的惊喜:有的还是花儿,淡紫的花儿,白色的花蕊。有的刚刚长出大拇指大小的豆豆,有的有中指那么长了,里面住着三四个豆宝宝,鼓鼓的,真惹人喜爱。是秋,是秋姑娘那漂亮的舞鞋。

  来到一块稻田边,一株又一株的稻子簇拥在一起,凑成了一片金黄。在秋风的吹拂下,在远处风吹树叶的“秋之交响曲”的伴奏下,一下又一下的有规律的摇晃着脑袋,扭动着身子。是秋,是秋那随风飘动的美丽丝巾。

  秋的呼吸,秋的项链洒落的珍珠,秋的飘逸的长裙,秋那漂亮的舞鞋,秋那随风飘动的丝巾告诉我们什么?

  秋来啦!

  篇一:秋天

  我爱秋天,因为秋天是丰收的季节,秋天是甜蜜的季节,秋天更是富饶的金黄季节。

  金秋十月,天高云淡,天气格外地凉爽。田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像洁白的雪地,还有那么一点点绿意;*看,仿佛一只美味的棉花糖,让人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的银杏树下面,变成了焦黄色,鼓着三层啤酒肚,里面躲藏着已成熟的果实,“啪”地一声,果实被欢快地弹了出去,到另一片地方划分领地啦!红通通的高粱红得像一把火,把人们的心也给燃烧起来了。高粱那长长的绿叶,不时发出“哗哗”的笑声,如同银铃一般的清脆,十分悦耳,仿佛在演唱呢!迷人的“嚓嚓”声是哪位音乐家在伴奏呢?噢,原来是麦子!麦子已经脱去了碧绿的外衣,披上了舒适的、金黄色的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来,凉丝丝的,把那片高低不一、黄得似金的麦子吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起了一阵又一阵的浪潮,真壮观哪!

  田野的前面是一片五彩缤纷的果园。苹果红得似火,挂满了枝头,要是尝一口的话,一定叫你垂涎三尺。橘子黄得似金,仿佛一个个金元宝挂在树茬上,让果园的主人感觉到了用勤劳换来的幸福。石榴成熟了,穿上了漂亮的芭蕾裙,开心得咧开了嘴,露出了红白相间、晶莹透亮的籽儿。葡萄紫得发亮,由绿外套换成了紫袍子,和姐妹们聚在一起取暖。果农们忙着摘采水果,笑呵呵的。彩色的果园里留下了果农们的一串串笑声。

  啊!秋天!你是人们迈向致富之路的第一步,你是人们不可缺少的金黄季节。秋天!我爱你!

  篇二:家乡有秋天

  家乡到处有秋天,不信你看:

  家乡的天空有秋天,天空比春天更加湛蓝,透亮,像用清水洗过的蓝宝石一样。天空上白云朵朵,有的像可爱的小兔子,有的像活泼的小猴子,有的像正在奔驰的马儿。白云多彩多姿,千变万化,美极了!天空上大雁一会儿排成”一”字飞,一会儿排成”人”字飞,它们一直飞,飞,飞,它们要飞到南方去过冬。

  家乡的树林有秋天。树木大部分变黄了,一阵阵微风吹过,一片片黄黄的树叶落了下来,像无数只黄蝴蝶在飞舞,然后它们落到大树地下——回归大树地下的根。有句话叫:落红不是无情物,化作春泥更护花。现在的情景真是:落叶不是无情物,化作春泥更护树。枫树叶变红了,看到这火般的枫树林,人们不禁会想起唐代大诗人杜牧的诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。只有松柏一点也不怕寒冷,在秋风阵阵吹过的时候变得更加葱翠,翠绿。

  家乡的田野有秋天。稻田变黄了,像铺了一地金子。高梁红了,红得像一个个燃烧的火把,又像一个个红着脸的少女害羞地低下头。棉花变白了,像一朵朵天上洁白无瑕的云,又像冰天雪地里洁净的雪。这些熟透了的庄稼,用自己丰满的果实,来回报农民伯伯的辛勤培育。

  家乡的果园有秋天。秋姑娘给果娃娃们打扮起来。她给苹果娃娃换上红衣裳,给桔子弟弟换上黄衣裳,给柿子弟弟也换上了红衣裳。像一个个红红的小灯笼。旁边那穿着半青半黄衣服的石榴妹妹急了,秋姑娘好像明白了她的意思,立刻给石榴妹妹换上了一件红褐色的衣裳,石榴妹妹笑了,有的笑开了嘴,有的笑破了肚皮,露出了满满的籽。

  秋天在校园、在田野、在森林、在各个角落、秋天的风光是无限的,秋姑娘的礼物是美好的,让我们留住秋天。

  篇三:我爱秋天

  有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似红的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。

  秋天是花的`季节,你瞧,尽管许多花都凋谢了,但月季花仍然露着甜甜的笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那样富贵美丽,也没有玫瑰那样芬芳,但它是秋天的象征。瞧,那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞的菊花,竟相开放。有的扁扁的,有的像无数条龙在空中飞舞,有的像小姑娘的短裙,还有的一下子开出许多小菊花,好似满天繁星撒落人间。它总是以自己纯洁、朴实的高尚品质来装点秋天这个美丽的季节。

  秋天是树木展现葱茏的季节,虽然草坪都有点发黄了,树的叶子都开始掉落,但是,凉爽的秋风吹过树丛,树上那金黄的叶子开始飘落,发出沙沙的响声,落在地上,踩上去软绵绵的,就像给灰色的大地披上金色的盛装。尤其是银杏树,风一刮,把落叶刮到地上,像一只只金黄色的蝴蝶,又像一个个舞蹈演员在轻盈地旋转。

  秋天是丰收的季节。田野里的稻谷已经成熟,沉甸甸的麦穗压得秆子弯了腰。一阵风掠过,田野里便掀起金色的海浪。片片红得那么生机勃勃,就像早晨的太阳,使人情不自禁地想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这美好的诗句。

  我爱那令人神往和陶醉的秋天!

  篇四:写给秋天

  明净的天空蔚蓝如洗,阳光明媚,白云悠悠,风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着,枯叶在秋风中翻飞,——那可是你从远方寄来的一片片无字的信笺

  入夜夜凉如水,夜寒似霜,云破月来,月盈星疏。漫长而悠远,幽静而深沉。舒袖嫦娥,捣药玉兔,伐桂吴刚,是否早已被你的万千柔情浸透沉醉了每一分渴望

  悄悄地,你来了,穿着梦中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里,终于姗姗地来到了我的眼前。

  那轻雾般飘动的白云,是你缟素的裙衣;满地成熟的金黄,是你灿烂的笑意。南飞的雁阵,是你走过的足迹;片片枫叶,是你殷红的相思……

  一帧秋景如画,洇染着静谧的柔美;片片枫叶舞动,张扬着生命的激情。

  月洗梧桐,红尘纷扰中,莲心明似秋月;水漾明眸,秋雨迷濛里,真情挚如艳阳。

  秋天啊,也许,我是你清晨草尖的露珠,我是你天空迁徙的候鸟;我是你枝头孤单的果子,我是你生命里一个*淡的故事……不啊,不是的!我只是一个匍匐在你脚下肥沃土地里的孩子,心中装满了眷恋,充满了感恩,溢满了深深的感激。

  我伫立在秋风中,我彳亍在秋雨里。娓娓絮语,如咽如哽,如丝如缕,诉说着心中最深沉的爱意:秋天啊,我想用最浓郁的酒,最热情的歌,最深情的诗,迎接你的到来;并且,用最悠远的思念,最铭心的爱恋,最温柔的呵护,把你当成一个美丽的童话,留在我生命深处的记忆,远远地守望着你。

  有人说,秋天是收获的季节;

  有人说,秋天是多思的季节;

  我知道,秋天是上天的恩赐。

  ——秋天,永远是你的名字……

  时间不等人,一晃一晃,又到了冬半年的始季节—秋。大部分人说:秋,是一个喜怒无常的少女;秋,是一只柔情似水的绵羊;秋,是一头咆哮伤人的猛兽……一万的读者就有一万个哈姆雷特。因此,最公*的说法是各有千秋。

  应该说,我是一个极容易受气候影响的人吧!在夏天、春天的话,心情是格外的好,相反到了秋、冬两季,心情大反差,有时在一夜之间,睡前还是好好的,甚至可以说是心花怒放,但醒来,发现窗外百花凋零,树叶枯萎,就会从心底*生许多怒火,把一肚子的火无缘无故地撒在家人身上,弄得一家人心中就堆满了火气。后来,也许是他们知道了我的性格,以后便没有怪我。又是一个深秋的早晨,我如*常醒来,又看见了窗外一棵棵枯萎的树,正要发火,忽望见远处的几棵小白杨,寒风凛冽,但它们却依旧挺立在风中,多多少少,它们让我的五脏六腑*静了一些。

  家旁有一片枫林,每到秋天,我都会安静地靠在顶楼的北窗上,欣赏那火红一片、红叶如炽的枫叶林美丽的景色。爸爸总会吓唬我:枫林里有鬼,有猛兽。一年级的我好不容易才识破了爸爸的计谋,便缠着他带我去枫林里观赏美景,枫叶果然像人们说的那样,*看才懂得它的美啊!火红的叶儿就我的手掌那么大,一条条叶脉清晰,叶柄短小,真像手掌啊。枫叶用来做书签,更别有一番风味,那一缕缕淡淡的幽香,是那样香,那种沁人心脾的香……

  4年前,一定是记忆犹新,但我知道,即使是40年后,那秋、那白杨、那枫树林的记忆,也会像现在一样记忆犹新。

  秋天的快乐

  夏天悄悄地过去,秋天轻轻地到来。

  一个凉爽的早晨,我和妈妈一起去爬山。在山里,我看到了一些风景。我看见银杏树上的黄叶像小扇子。它扇啊扇!扇走夏日的热气。我看到一棵枫树,它的叶子像邮票,飘啊飘!凉爽的秋天通过邮件来了。我还找到了几棵果树,树上结满了五颜六色的果实,有红的,有黄的,有橙的。他们挤在一起,争着让人挑!果树也很香。我和妈妈经常被那些诱人的香味迷住。

  这种天气是爬山和锻炼的最佳季节。爬了这么久,只出了一点点汗,一点都不觉得累。空气越高越好。不一会儿,我们就进入了传说中的“一线天空”。我一抬头,就看到天空真的只有一条线。它和洞是自然生成的。

  快乐的一天是用来欣赏美丽的风景的。秋天真的很适合玩。秋天真的很酷很美!

  秋天的美丽

  秋天是凉爽的季节,也是收获的季节。

  星期天,我和父母去阳浮山公园爬山。

  一到阳浮山公园,就看到两排大树笔直地立在那里,像军人一样排着队。落叶慢慢落下,好像在问候我们。山路两旁花木茂盛。孩子们在父母的陪伴下,勇敢地爬上来。松鼠正在挖洞寻找松果作为食物。鸟儿找树枝盖房子。我一走到山顶,就看到了山下的美景,红色的枫树,淡黄色的银杏树,它们交织在一起,像一个彩色的蛋糕。这让我想起了《秋天的雨》。

  在山顶上,我闻到了一股桂花香,跟着它不知不觉地下山了。在山脚下,我发现了桂花林。桂花橙红色,一串桂花粘在一起,像火焰一样燃烧。那味道太迷人了,我好想进去。最后,我依依不舍的离开了。

  秋天是一个多彩的季节,也是一个凉爽的秋天。

  忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来了普鲁士士兵的号声――他们已经收操了。我站了起来,脸色苍白。

  ”我的朋友们啊,“我说,”我――我――“

  但是我哽咽住了,我说不下去了。

  我转身朝着黑板,拿起一枝支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

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