初中的校园生活是紧促而充实，多姿多彩的。这么有“人情味”的校园生活，给我的人生增添了一份色彩。
“叮铃铃……”“下课了！”不知是哪位同学叫了一声，其他同学也跟着和起来，一片嘈杂的声音。随着这片声音落下，教室里立刻活跃了起来，有的专心致志做作业，有的在向老师探讨问题，有的在位子上休息，有的出去晒太阳，有的围着讲台上看东西，有的在一起玩游戏，真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下，我们又进入到充满知识的课堂学*。
今天，我们得知郑老师――我们的体育老师要走时，我们都很伤心，我们和郑老师上了最后一堂体育课。开始，我们都很开心，直到郑老师要走时，我们那不争气的泪水涌了出来，挂在我们的脸颊，一双双红红的眼睛，望着郑老师，我们哭了，哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍，我们更不舍，我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方，我盯着他的眼睛看，从他的眼里看到了一丝丝的不舍，看到了依恋。郑老师他走了，但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记，永远不会。
初中的生活是多味的，种种不同的味道交织成了我的快乐的校园生活。
体育节上，我们班上的同学一个个大展身手，让别班对我们刮目相看。大课间操我们全班团结，一起努力，拿到了第一名，当时我很开心很高兴，因为我们的付出没有白费，当广播里播出我们是第一名时，我们全班跳了起来，为自己喝彩，为自己鼓掌。我们高举着班旗，昂首阔步的走出了操场，我们一路上有说有笑，心中充满了骄傲与自豪。这样的甜甜的味道是我们用苦苦的味道加上酸酸的味道，咸咸的味道融合成的，那种甜甜的味道是那么美妙，那种味道让我的心灵得到灌溉。
这就是我多姿多彩又富有“人情味”的校园生活。
课堂上，我们努力学*，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操尝楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……，都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，拥有着不同的心情。
踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景，美丽的校园作文《校园生活作文500》。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!
五年级了，学*任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最*我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。
“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。 刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练*，努力钻研。呵呵!
“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学*的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。
我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!
某日下午第4节自*课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……
忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学*激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。
下午的课程只安排主副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。？在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……
晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着？所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……
想人非非的'我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。
梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉！
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最*做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学*生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势――有挥舞着双臂的.，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
现在，我们微笑着在校园的荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
生活多姿多彩，即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学*的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方，我的喜怒哀乐都在这聚集。
校园是美丽的。一进校园，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们一颗颗昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮，枝繁叶茂，绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着，在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学*，天天向上”，一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上″。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬，欣慰的`点着头。
美丽的校园你不仅有美丽的外貌，还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力，无私奉献，都是为了学生们。
我爱你，校园！
课堂上，我们努力学*，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操尝楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……，都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，拥有着不同的心情。
踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景，美丽的校园作文《校园生活作文500》。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!
五年级了，学*任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最*我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的'：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。
“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。 刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练*，努力钻研。呵呵!
“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学*的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。
我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!
每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。
活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。
我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。
就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。
我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的'那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。
大家的作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!
这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。
校园生活是一幅多姿多彩的画，既有浓墨重彩，也有轻描淡写。这幅画非常珍贵，就算是黄金万两，也没有人愿意出售它，因为它永远珍藏在每个人的心中。
一进校门，无论是班里，还是操场，到处都洋溢着美丽而快乐的笑脸。课间时，三五个同学坐在绿茸茸的草地上聊聊天，谈谈心，打打滚，说说笑笑，畅谈自己的未来与梦想到底会怎样，这样的愉快活动不仅可以和同学们交流学*方法，也可以消磨掉学*带来的一些疲倦，还可以让大脑休息会儿，让我们多交几个朋友等等。上课时，朗朗的读书声，老师的教导声和清脆的歌声都连绵不断的回荡在校园上空，那是多么的和谐、惬意。阅读课时，我们可以遨游在自己喜欢的书山文海间，仔细品尝每一个词和句子的含义，也是一件值得我们回忆和享受的事。科学课时，老师有时还会带着我们到操场上做实验，实地感受一下有趣的过程，有时还会带着我们去科学实验室，观摩飞机，机器人……这样有趣的课堂让每个人都恋恋不舍，下课了都不想离开，还想再呆一会儿。英语课时，刘老师设计了英语歌曲欣赏时间，有的歌高昂激情，有的低沉缓慢，有的舒情优美，之所以设计出这一环节，是因为老师想让我们在听歌中学*到更多的英语知识，也让我们放松心情，愉悦一下课堂气氛。
当然，我们学校最具有特色的那就要数艺术大课间了，有独一无二的沙锤操、瑜伽、阿尔夫律动，一听到欢快的音乐，同学们就排着长龙般的队伍，整齐的走向操场，伴随着好听的配乐，上千名学生蹦蹦跳跳的.扭动起身躯，舞动起手中的沙锤，发出沙沙沙沙……的和谐声，这样的画面整齐有序而富有活力。
校园生活浓的则喜悦，淡的则悲伤，让我们一起珍惜着多姿多彩的校园生活吧！
统统都市跟着光阴的一声轻叹，转而尘埃落定。而云消雾散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如咱们三年多彩的初中生存，是那末快，那末快就将过去。然后，酿成回想，被咱们深埋心底。从此，再无声气……
转眼间，初三也行将收场。三年的初中生存，这么快就将被咱们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样，以好奇的眼光端详着校园；也不会在放学时，以每秒1公里的速率疾走到食堂；不会再整天抱怨功课的太多和教师的絮聒；不会在每每天不亮是就用心苦读；更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于，咱们行将辞别，辞别这三年的初中生存。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落1地，开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远，都模糊成了淡忘的回想。只剩下咱们，执着的坚持铭心镂骨。回望这三年的初中生存，眼中分散出大片雾气。终究，这些雾气渐渐集合，构成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生存给我留下了太多太多不可淹灭的记忆。有打动，有欢喜，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场隆重的舞会，行将以为时不多的中招测验涐华美闭幕。行将辞别，这三年的初中生存。小4说过：“运气是没法掌握的器材，人生路上的门，在没有推开那刻，咱们就永久不晓得守候咱们的事实是什么。”可我否定了这类说法，由于我晓得，咱们行将面对辞别。辞别同砚，辞别教师，辞别这多姿多彩的三年初中生存……
每一段韶光雕刻的伤感，痛苦悲伤，失望，班驳了全部芳华的色彩。咱们行将面对辞别，辞别那陪同依已久的初中生存，和这初中三年生存的点点滴滴。记忆，留在心底最柔嫩的那片处所，永世的留存。挥1挥手，算是告其它施礼，算是定格了永世的回想。行将步入高中生存的咱们，会更为成熟，更为庄重。在这为数不多的日子里，再高兴拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永世回想。
再见了，我那行将收场的初中生存。
辞别，慎重的施礼，对那初中生存和那初中生存的点点滴滴！
转眼间，我从一个幼稚的一年级小学生变成了即将毕业的六年级大姐。虽然是下学期六年级的第一天，但时间过得真快。时间会在我们不看的时候溜走，很快就是毕业的日子了。离毕业考试还有四个月零五天。也就是说，我们离开母校的时间更*了。
我无法想象在我射杀毕业照的那天，我的感受，我的同学的感受，以及我的老师的感受。在一起六年的同学，很快就会各奔东西。说实话，我很舍不得老师和同学。毕竟在一起六年了，彼此建立了深厚的感情。老师说:我们班是一个大家庭。我们没有血缘关系。我们应该互相帮助。我们这个大家庭就这样要散了吗？
以前的同学给毕业照拍照的时候，我是很期待毕业的，但是当我真的快要毕业的时候，我却不敢去看给毕业照拍照的场景，因为那时候虽然笑得很灿烂，但是心里绝对会有一种想哭的感觉，真的舍不得老师，舍不得同学。不知道现在每天什么时候能见面，以后什么时候能再见面。
亲爱的老师们，可爱的学生们，我永远不会忘记，因为有你们的陪伴，我的童年是多么美好！在过去的六年里，发生了很多事情，比如幼稚、好斗、调皮、团结它们将永远铭刻在我的记忆中。
对母校说再见！在过去的六年里，我对这里的每一朵花和每一棵树都有感觉:美丽的木兰花、芬芳的玫瑰、摇曳的鸢尾、秋天变成金扇的银杏。
对老师说再见！我们老师的心血是每一次进步不可或缺的，这让我想起了李商隐的名句春天的蚕蛾会一直织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会离开。
对同学说再见！六年来，教室让我们一起努力学*，操场让我们一起运动流汗，校园回荡着我们一起玩耍的笑声。
毕业那天，你慢慢来，好吗？
——描写校园的生活的作文600字6篇
某日下午第4节自*课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……
忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学*激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。
下午的课程只安排主副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。？在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……
晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映；精彩的.校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着？所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……
想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。
梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉！
我们的学校是一个一般的学校，但我们的班级却是一个特好的班级，你如果在这里待上一段时间，一定会喜欢上这里，舍不得离开。
我的小学生活是无聊且枯燥的，在我上初中之前，我从来没有体会到过校园生活的美丽。但自从来到七(01)班后，我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天，是我最讨厌的雨天，而且是无意中才得知报到的消息的，所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级，我的'心里就有种奇妙的感觉，这是从来没有过的，是喜悦，是好奇，还是别的，我说不清楚。认识了一个女孩，和她交谈，我忽然有种在梦中似曾相识的感觉，对这里的一切。就是从那时开始，我深深的爱上了这个班级。
老师说要做自我介绍，让大家了解自己，并说说自己想要担任的职务。对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋，回到家里发挥我的特长，写了一篇很不错的自我介绍，也做了演讲的准备。来到学校，老师说开始自我介绍的时候，全班同学都沉默了，还是我勇敢的举起了手。由于紧张，我只好拿着稿子读，也忘了说竞选的事。但我下来时，老师问我有没有想当的职务，我脱口而出：我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想为班级服务，这是真的，这是因为我真心的喜欢这个班。
接下来的日子里，我和同学们相处的很融洽，关系也更密切了。我把他们都当成我的兄弟姐妹，即使偶尔有点摩擦，也很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。在课堂上，我们的班级总是能够爆发出一阵阵欢乐的笑声，因为大家都找到了学*的方法与乐趣。
我初中的校园生活才刚刚开始，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学*生活充满了信心，相信我的人生也会因这初中生活而改变。加油!我会更加努力!
序幕
在这个充满了竞争的社会，在这个高手如云的校园，没有人敢对自己放松，因为即使已经名列前茅，稍不留神就会被别人超过。所以，同学们每天都被书海题海淹没……
镜头一：高超的拖堂术
“铃铃铃……”同学们期待已久的下课铃终于响起，可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四处飞溅，竟也丝毫没发觉，可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒：“老师，下课了!”可他也装作不知道的`样子，还说：“讲完这一点，30秒就行。”大家听到这句话，又重新打起了精神，在下面倒计时：“30，29，28……”终于30秒过去，老师居然还没有一点要走的意思，60双眼睛可怜巴巴地望着他，恨不得他立刻人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室，“铃铃铃……”上课铃不时趣的发出噪音，物理老师也随着噪音走了进来……
全班晕倒……
镜头二：乱世出英雄
哈哈，你现在一定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀，乱世指的就是老师们布置的那堆积如山的作业;英雄嘛，当然就是因为作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦!瞧，那各科的报纸，试卷好似雪花般纷纷落下，同学们的抱怨也随之响起，可绝情的老师们根本没有考虑到，晚修那么少的时间是根本不可能完成如此多作业的，还谈何复*预*呢?没办法，为了避免没完成作业，会给请去办公室喝茶。急中生智，大家就充分利用了集体合作精神，制定了一个天衣无缝的计划：每次作业，都安排好，让一个同学做数学，一个做语文，一个做英语……以此类推，反正每科都会有一个人做，然后再交换一抄，就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!
更有甚者，因为忘记了某科还有作业，导致上课老师要检查时才恍然大悟。怎么办呢?不用怕，我们的功力大着呢!老师在那边检查，这边就顺手拿起同桌的一本抄起来。其速度之快，效率之高，足以让你大跌眼镜，等老师来到跟前：“我做完啦!”你老师又奈我何呢?
苦了这帮生活在乱世中的英雄们……
结语
老师们，手下留情吧!你们只会天天说我们不听话，上了课也不进教室。可又有哪个班会每节课都拖堂呢?你们只会说我们懒，不按时完成作业，可你们得让我们有时间做啊!
无奈……
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的.花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最*做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学*生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
20xx年*人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。
为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。
在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了*5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学*热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。校园的生活多么美好！
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最*做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学*生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学*中成长着，现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
——描写校园的作文600字实用10篇
早晨，我一走进校园，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，奶奶微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美好的时光，好好学*，掌握本领，长大后为建设强大的祖国出力。”
你知道我们学校的名字是怎么来的吗?它是由爷爷名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永远保卫着老人的安全。
同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。
早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学*重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”
多么关心我们的爷爷奶奶呀!每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。
我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。
学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命；红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。
走进校门，首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式；雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的`电子白板呢，我们在那里认真地学*，快乐地成长。
我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树；有白色的、紫色的玉兰花；有绿绿的爬山虎；有十里飘香的桂花；有高高的银杏树；有四季常青的冬青；还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。
这就是我们的校园—莱芜市实验小学，你想来看一看吗？等你来了，我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
秋天来到了我们的校园，校园别有一番诱人景象。春天，校园里固然很美，但我觉得秋天比春天更充实，因为它是一个收获的季节。
一走进校门，便看见一片已经换上黄衣裳的草坪上的几棵松柏，像张开双臂欢迎我们的到来。
远处一堆堆“篝火”在燃烧，走*一看，啊，那不是篝火，原来是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来，把花朵吹动了，我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。
我又走到画廊边，只见地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花，有的像一个大绒球，有的像开放的礼花，有的`像手掌。它们的颜色有红，有黄，有白。凑*来一个深呼吸，啊，一股淡雅的清香扑鼻而来。这时，一朵红黄相间的菊花吸引了我，它那娇嫩的花叶衬托着那朵肥硕微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低着头，羞羞答答的站立在那儿。
我来到英语角，看到了那亭亭玉立的白玉兰，它是我们上海的市花，纯洁而高雅，象征着我们上海的蓬勃向上。它那洁白无瑕的花瓣多么迷人呀！白玉兰树的一边种着一棵直立着的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像张开着的双臂，也像一把撑开的绿绒伞。再往里走，是一丛桂花树种在花坛里，虽然桂花已经凋谢，但是我把鼻子凑到树旁一闻，还留有一股清香呢！
穿过桂花园，走进橘园，那一棵棵树上仍挂着许多橙黄色的大橘子，把枝条都给压弯了。我看着这一片橘海，就仿佛看到夜空中缀着无数的小红灯笼，真让人兴奋不尽。
你瞧，我们的学校有多美呀！说她是花园、果园、乐园，一点也不夸张！
“知了，知了……”蝉儿不知疲倦地叫着，请来了那绿树成荫的夏天。夏天的校园，虽然比不上鲜花烂漫的春天公园，硕果累累的秋天果园，但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。
走进校门，甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走，我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁，守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的，小刺儿扎起人来可疼啦!
校园里到处是草坪。春天一过，小草就开始疯长，颜色也由黄绿色转成了翠绿色，一棵一棵的小草，密密麻麻地挤在一起，草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过，小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中，散发出一种简洁的美。
教学楼旁，一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花，仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品，那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起，形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了，跃入这幅画中，为夏天的校园*添了几分生气。
那一大片竹林，也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋，经过雨水的`滋润和阳光的沐浴，已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色，真是绿得逼人的眼。
操场后的芙蓉树，也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女，悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵，在叶间盛开、凋落，若是落下几朵，飘落时犹如小伞，拣起来，凑*鼻尖，一股清香就会让你陶醉不已。
夏天的校园里，飘动着五颜六色的裙子，流动着多姿多彩的太阳帽子，跑动着的活力四射的同学们……
多美啊!夏天的校园，我爱你!
今天，家乡下起了鹅毛大雪，同学们期待了一年的愿望，终于实现了！
过了一晚上，校园就大变样了，小池塘结了一层厚厚的冰，松树披上了一身白色的轻纱，操场也全白了，在操场上玩耍，感觉就像在一堆白云里，好玩极了！
虽然小池塘结了一层厚厚的冰，但依然可以看见池塘里的小鱼，小金鱼们几只围到一起，好像是在开会，它们讨论什么呢？我走过去看了看，可它们却被我吓得四散游开了，然后钻进了其它讨论的群体里。这一次，我吸取了教训，脚步轻轻地走到它们旁边，仔细看了看，噢，原来它们不是在开会，而是在睡觉！
天井院内的松树，转夜间，就都披上了雪这个造型师为它们量身打造的时尚白轻纱，太搭配了！不过走进一看，还可以看见它本身的绿色，这就是所谓的“万白丛中一点绿”呀！
咦，桃树为什么开着梨花哩？这不也正是雪这个魔法师的杰作。雪用它那种神奇魔法，让桃树在一夜间开出了梨花，不仅桃树是这样，其它树也是这样，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
操场上，同学们有的在堆雪人，而有的却和其它同学“过招”。有的同学用雪砸在堆雪人的同学，而他们反应过来时，搞恶作剧的.同学却早已逃之夭夭了。最搞笑的同学要数吕哲汉了，他总是在一边踢“扇子树”，每踢一下，雪就会落他一身，高淑一是令同学们哭笑不得的一位同学，她正玩着时，不小心滑倒了，一屁股坐在了地上，但这没影响她的好心情，拍了拍裤子继续玩。
冬天，既是迷人的，又可以为小朋友们带来很多欢乐……我爱冬天！
弹指一挥间，寒冬已去。春姑娘带着鲜艳的花朵，嫩绿的小草，霏霏的春雨，悄然来到人间，轻盈地走进校园。
走进校门口，首先映入眼帘的一排一串红。整齐地树立在大门的右侧。走*一看，一串红开花时身上没长叶子，花呈小长筒状，色红艳而热烈，轮伞花序，像一串串糖葫芦挂在枝头。当我们还穿着厚厚的棉袄时，她们第一个向我们报告：“春天来了，春天来了！”一串红站在校门口，像一位位彬彬有礼的迎宾小姐，时时刻刻欢迎我们的到来。
茶花虽然不够高大，但也不甘示弱，向我们展现了她们最美的花瓣。她们有的`还是花骨朵儿，中间有点粉红，就像一位害羞的小姑娘躲在翠绿的屏障中。那茶花争奇斗艳，好像比美大赛正式开始，你不让我，我不让你地竞相怒放。
在学校的花坛中间，矗立着一棵高高挺立的树，那是塔松，它长得像宝塔，因此而得名。塔松身上长满了又细又长的荆棘，可谓刀枪不入。塔松就像卫兵一样，时时刻刻守护着校园。
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sp;学校的后操场上，一棵高大挺拔的树非常引人注目，那就是我们的校树——柚树。春天来了，柚树发了新芽，还长出了一朵朵小白花，小白花在春风春雨中摇曳着，似乎在等待精灵来传粉结果，让自己短暂的生命也孕育着丰硕的果实。这种精神，难道不是我们永小老师的写照吗？
在花坛四周，在教室门前屋后，灌木丛密密麻麻的，这儿一丛，那儿一簇。似乎摆了一个“八卦阵”，让校园内一片春意盎然。
我们能在这样生机勃勃的校园内学*，不是很幸福吗？
夏天以过，秋姑娘随着秋风到来了，她来到了我们的校园。过了几天，校园果然变了样，绿色的叶子微微露出点淡黄，好像长熟点的麦子。树枝也不再直了，垂头丧气的，就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。
又过了几天，天气变得很冷。下课后，同学们也很少在操场上玩儿了，整个操场没有了往日的生机，冷冷的，连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞，如同一群活泼可爱的.小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般，天时冷时热，秋风吹着树林，把树叶吹的沙沙的响。
“铃——”放学了，我们一窝蜂地冲出去，把门弄得“咣咣”直响，那门也来回晃动，仿佛在说：“注意点！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋风吹来，凉丝丝的，正好与那教室里的热气相互抵消，如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起，大家都不约而同的望向雷声发起的地方，突然，豆大的雨点砸到了我的脸上，我大声喊：“下雨了。”秋雨来临，同学们慌了，有的往避雨亭跑，有的骑上车往家跑，有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响，风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的，而是冰凉刺骨的，还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿，雨停了，那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情，我感觉他们很可笑，也感觉他们很可敬，因为他们必定感受到了大雨的洗礼，而我却只是一个披着雨披的学生，我没有感受到大雨的洗礼，也没有感受到他们惊魂未定的心情，所以我并不是很狼狈，但是又不是可敬的。
秋天，一个美丽而又多变的季节，我爱秋天和秋天的校园。
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.
初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗.有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增.“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来.
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机.可那一天,我们流泪了.老师用沙哑的声音为我们加油.望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了.不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师.会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问：“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说：“追求和向往是人生必须的`,而真正的成功却是来之不易的.包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程.”他们笑了,脸上充满阳光与稚气.我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子.
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射.这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气.写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事.
漫步在红绿砖瓦铺成的上学路上。我抬头仰望那万里无云的蓝天，而在那蓝天下面的，高高耸立着一幢崭新的高楼，高楼正面镶嵌着“菜园镇第三小学”这七个金光闪闪的大字，在蓝天的映衬下显得格外耀眼。
我们的学校是一所现代化的新学校。大门是电子伸缩门，只要门卫爷爷轻轻一按遥控器，铁栏门顿时移开了。进入学校，那块电子屏幕分外引人注目，上面显示着学校当天的工作安排。往里走，映入眼帘的是宽阔的水泥大操场。早晨，我们站在宽阔的操场上，吹着徐徐的春风，不禁让人心旷神怡。
操场的东边，有银灰色的升旗台，每当星期一，全校九百多个师生聚集在这里，举行升旗仪式，那场面是多么壮观。**声、宣誓声、老师的叮咛声交织在一起，无比振奋人心，成功拉开了新一周的帷幕。
操场的西北和西南方有长方形花坛。春天，花坛上各种小树抽出嫩芽。夏天，眼前绿意正浓。秋天，桂花十里飘香……那两排树丛多么鲜艳啊，红的宛如夕阳天边的火烧云，那不知名的小花如刚从矿洞中采到的紫水晶；那两排树丛多么精神啊，再料峭的春寒中傲然挺立，抖擞筋骨，迎接每一天前来学校上学的同学和工作的老师；这两排树丛多么整齐啊，一行行灌木犹如一位位岗哨上的.士兵，守卫着美丽的校园，花坛成了校园一道美丽的风景。
在操场的北方，是我们崭新的教学楼。走进去，是学生风采展示栏，上面张贴着每月之星的照片。教学楼共有四层，有32间教室，每间教室各具特色。那里是我们学*活动的地方，也是孕育理想、寻求知识的地方。
漫步校园，聆听美妙的声音，想象着美好的未来，我心中由衷地升腾起一种自豪感，我美丽的校园！
我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。
站在校门前，“象山文峰学校”这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的***激励着我们向学*的高峰攀登。
升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。
之后向前走，十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的`衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼，一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边，挂着同学们的书画作品，散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词，走在那里就像穿越回古代，和大诗人见了面。
穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画……
石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：“野花，你们可真美！”
我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！
——描写多彩的校园生活作文600字实用五篇
不知不觉，小学五年已经悄然而过，作为一个六年级学生，从一年级走到现在必定经历了很多有趣的事，我也是，人人都一样，我的校园生活也十分有趣。话不多说，直奔主题。
每天，不能算早早的来，但也不算晚，一放下书包，交完作业，不是拿出好看的课外书，细细的留恋其中，跟着主人公一起去冒险;就是拿出语文书英语书放声朗读，读熟读懂里面的内容，好好地复*以前学过的知识;还有就是拿出科学书数学书，慢慢的看着里边的例题实验，让自己巩固一下基础。老师来了，跟我们上课。我认真的看着老师，不漏过每一个细节，努力的思考问题、提出问题，慢慢的，一节课过去了，我的知识又更上一层楼，但就像盖楼一样，不要只顾楼层，地基和牢固性也要注意，所以对于老师留下的问题和作业，我也认真对待，没有一点马虎。
下课了，我们三个一伙，五个一群地谈天说地、玩着游戏。我也和同学们打成一片，石头剪刀布、钱枪人、汉堡包这些看似简单无聊的游戏却能在我们手中玩出一番趣味。就比如石头剪刀布吧，看上去只是在碰运气，其实有很大的科学道理，如果赌的大一点，一般人会因为紧张而出不了布这种舒张的手法;在比赛前说自己要出什么，正常人都会由于紧张而没有原来那么能判断，也会失去气势产生害怕心理，也会扰乱对方的判断力......
就这样时间也会过得很快，很快就到了放学。到了家里，先读一会书，复*和预*一下课文，再写作业。写完作业，吃饭、洗漱.....
一切都处理好，就睡觉了，梦中有喜有悲，有快乐也有害怕，但除了噩梦，整晚都睡的很好，香香的，睁开眼，起床、刷牙。洗脸、吃饭，背上书包，坐上车，又是快乐的一天!
我们的校园时常发生着有意义的而有趣的事。学校里有着朝气蓬勃，丰富多采的学*生活，同学之间有着互相帮助共同进步的浓厚情谊;老师与我们之间有着友爱、*等、和谐的纯真友谊，我们有着爱科学，学科学，用科学的精神。
“丁零零……”一阵清脆的上课铃响起来，一股人流向教室涌去，楼道里响起了杂乱的脚步声，同学们走进教室，端端正正地坐好，新的一课又开始了。
“丁零零……”一阵清脆的下课铃响起来，与老师说完“再见”，同学们立刻冲出了教室玩游戏。课间十分钟的游戏多种多样，我们有跳皮筋，踢键子，溜溜球等等，我最喜欢玩的是既有趣又惊险的老鹰捉小鸡.
每个星期的星期一早晨都会举行升旗仪式。那里**声在校园里回荡，几千只小手高高地举了起来，同学们都昂首挺胸，老师们也站得笔直，面向**，行注目礼……**在学校的上空随风飘扬，也在我的心中永远飘扬。
我们开展了素质教育，开设了许多项目的兴趣活动，从德、智、体、美、劳这五个方面培养全面发展品学兼优的学生.前段时间我们学校举行了“我爱家乡，我爱校园”演讲比赛。现在我们面对的是体能测试和飞天杯书画大赛。不久，我们又将迎来趣味数学比赛，现场作文比赛和英语单词比赛。
我爱校园的一草一木，一砖一瓦，因为我们可以在这里专心地学*，可以在这里尽情玩耍，可以在这里交到知心朋友，共同度过这美好的时光，为我们的生活增添光彩，长大以后为祖国贡献力量。
校园是一个非常美好的大家园，里面有：有勤奋学*的同学，认真负责的老师，热心肠的厨房阿姨……有许多同学会说：“校园里每天的课程都十分的枯燥无味。”可我不这样认为。
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了起来，我们都拿出自己的绳子，准备去上体育课了，在体育课上，我们可以玩许多的游戏：丢沙包，跳绳，踢毽子……来到操场上，胡老师叫我们排好队，一起绕着操场跑三圈，我们一开始时个个都精神抖擞，一口气可以一下子跑个半圈，可到后面的时候，我越跑越累，气喘吁吁，感觉自己的腿都软了，有些同学还想耍小聪明，偷偷地装作系鞋带，在旁边坐着，可总是被火眼金睛的胡老师抓个正着。
每次到我们一起去打篮球的时间，我们就像老鼠看见了奶酪一样，健步如飞直奔篮球场，有的同学连自己的新鞋踩到了水坑里，也全然不顾。一次，我们在各自练*投篮，三班的同学不屑的来挑战我们，我们奋极迎战，分配好站位，在比赛时，我们的一位同学做了一个假动作，让对方产生了错觉，还以为要投篮呢！给了他们一个下马威。可对手也不是好惹的，一个三步跨篮，看着球就要进去了，可惜的是，最后被我们的一位高个子同学一只手接住了。过了几分钟后，传来一声大叫，“球进啦，我们的球进了！”我们总算赢了三班，这一节体育课让我们一个个兴奋不已。
一晃放学的时间到了，我们依依不舍的离开了学校。
校园生活真是丰富多彩呢！每堂课虽然只有45分钟，但让我们学到了很多的知识，还锻炼了我们的身体。
缤纷的校园生活是个无形的调色盘，而我们则是一位位画家，调配出各种鲜艳的色彩，释放着年轻活力。这些色彩时而热情奔放，时而冷若冰霜，时而朝气蓬勃……瞧，它们一蹦一跳地走来了。
走在第一个的是红色，它永远都那么快乐，那么激情四溢。这是运动健将们用自己的汗水涂抹而成。他们在跑道上驰骋，你追我赶，毫不相让。他们在篮球场上拼搏，奋力争抢，生龙活虎。他们好似一个个跳跃的音符，用青春活力为校园涂上一抹亮丽的色彩。
走在第二个的是天蓝色，远远看去，柔柔的，依依的。那是阳光少年用歌声组成的旋律。在合唱节上，我们伴着蓝天小鸟，用最纯真的歌声抒发着自己的情感，用最甜美的微笑表达着自己的祝愿。微风拂过，歌声飘得很远很远……
在队伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的绿色。那是“小巧手”比赛留下的痕迹。此番比赛一开打，各路好手都倾尽所能，演出了一场场好戏。“小科学家”们在一台台仪器旁认真地做着，任凭细细密密的汗水沾满额头，成功了，才露出幸福的微笑。“小厨师”们一改往日的娇气，与锅碗瓢盆打上了交道。虽闹出了不少笑话，但终归还是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得评委老师直夸棒。“小画家”们也不闲着，用手中的`画笔描绘出一幅幅精美的图画。那一刻，每一个人都体会到了成功的喜悦，欢笑在校园内回响。
调色盘里别的颜色也憋不住了，那就让它们一一亮相吧。有点魔力的紫色是童话节大家编织的梦幻；带些调皮的橙色是海洋节时一张张古怪的面具；写满诗情画意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我们用想象的翅膀书写童年的欢笑，我们用灵巧的双手描绘美好的未来；我们用缤纷的梦想编织多彩的校园。
每当走进熟悉的校园，一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。
早晨，轻柔的风儿吹开校园沉寂的面纱，沉睡了一个晚上的校园活跃起来了。同学们早早地来到学校，整齐而有力的读书声回荡在校园里，犹如天籁之音。操场上活跃的运动健将锻炼着：有的在练*跑步，红色的身影在操场上一闪就过去了；有的在练*跳远，沙坑上留下他“大鹏展翅”的身影；有的在练*投篮，绿色的篮球场上充满了他们矫健的身姿……
上课铃打响了，我们尽情吮吸着知识的甘霖。语文课上，我们阅读着古诗词，扮演欣赏着古国古文化的博大精深，韵律之美；数学课上，我们走进变化多端的数字王国，体验奇妙的数学之旅，解开云雾般的数字之谜；英语课上，单词的朗读声音整齐划一，英语老师纠正着我们的发音；美术课上，我们拿起画笔，画下自己的天真童心；音乐课上，我们引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籁之音……
下午，为了更好地学*，利用数学知识，我们在操场上举行了“喜洋洋跳蚤市场”的活动。一百张桌子围成16个圈，上面摆满了琳琅满目的商品，让人心动。操场上人头攒动。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子铺”，“钻石铺”应有尽有。我们一组用飞快的速度把各种商品摆上桌子，把“黑店”这个招牌给亮了出来。为了推销出商品，我拉拉这个，问问那个，都希望他们能买下我们的“跳跳棋”，可是居然没有人买。我赌气似的把它扔回店铺，和倪玥去逛其它的店铺。一路上，“人满为患”，我们好不容易挤到16班，买下3个让我心怡的小挂件，还抽了回奖，让我过了一把瘾。
我爱这多姿多彩的校园生活，它会成为我成长历程中一道亮丽的风景。
——描写校园的春天作文600字（精选10篇）
校园的春天像是一个美丽的大花园，每一处地方都弥漫着欢声笑语，处处都生机勃勃，我们在这景色迷人的校园里茁壮成长。
进了校门，首先映入眼帘的是一个宽大的足球场。往里走，便看见一个美丽的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异；金黄的像蛟龙的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像贵妇人；粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱，真不愧是鸟的天堂啊！再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。
逸园是个美丽的地方，那里树木成林，景色迷人，去那观赏的人数不胜数。进了入口，首先看到的是山坡间的一个天蓝色的凉亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有许多人在那聊天，看书等。凉亭旁长着几根竹子，翠绿翠绿的，给逸园添了不少生机。凉亭旁有几株映山红，虽然还没有开花，但也翠绿的可爱！山坡旁长着几棵粗壮的棕树，像是几个强壮的士兵一样，好像时时刻刻都在保护着逸园。凉亭旁还长了山茶花，围绕着凉亭，像是为凉亭添了一个美丽的花环。山坡上的小草忍不住探出头来，像是一块碧绿的地毯。逸园的周围还种了桂花树，花开时那才叫香飘十里呢？
夜晚，月光柔和的给大地蒙上了一层面纱时，人们坐在凉亭里倾听那风吹竹叶动的飒飒声，或是在那儿聊天，看书等……
校园的春天真美啊！同学们在你追我赶，尽情的玩耍。校园的春天真是春色满园啊！我爱校园的春天！
四月，已是春天。
春姑娘像一朵花，在校园里绽放。看！操场旁的柏树依旧是深绿色，它像士兵屹立在土壤里，坚韧不拔地扛着步枪，接受全校师生的检阅。离柏树不远处，有丛丛金黄的油菜花，它们每几枝就同根生长，围成一簇，星星点点，毫无秩序，如果说草地是漆黑的夜空的话，油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一种完美的事物都是需要衬托的，而衬托这油菜花的是一种不知名的紫色的小花，这小花遍地都是，就像是星星，在行星旁环绕。仔细观察可以看出，它的花瓣有点向下落，好像快要凋谢似的，我用手轻轻把花瓣托起，向中间靠拢，悉心呵护，因为越是容易被人忽略的东西，越是心酸——鲜为人知的心酸。
后来，我们又去看了桃花。桃花是先开花后散叶的，所以深褐色的枝头，只盛开着粉嫩又妖娆的桃花。那桃花有的还含苞待放，没有准备好向世人展示它的风采；有的刚刚散开几片花瓣，正积极探索着世界的新奇；有的已经完全盛开，摇摇欲坠，仿佛一碰就会消失殆尽。此时，一束阳光照射下来，白里透红的花被镀上一条金边，看着格外精神，洋溢着春的气息。桃花树下是一片草，长得很长很杂，一阵微风吹来，草像波浪似的，摇曳着身姿，一些桃花瓣纷纷扬扬地被吹入草丛中，找不到踪迹。
不经意地抬起头，看见了一群跳大绳的小孩子，脸上洋溢着幸福的笑容，那是人一生中最纯洁最真诚的笑。如今入春了，孩子们脱下厚重的羽绒服，换上轻便的春装，使整个人都精神了，看着他们发自内心的笑，我也不禁上扬了嘴角。也许这是春姑娘赐予的。
我突然明白了，原来一直苦心寻找的春天，正是孩子们天真无邪的笑——会感染的笑。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。她走过的每一处地方都充满了勃勃生机，她来到我们的校园，把校园打扮得春意盎然。
看，校园里到处充满了春天的气息和活力；到处是鸟语花香的景象；到处是春光荡漾的景象；到处都洋溢着春意。那温暖的春风唤醒了万物，让许多的小精灵睁开了朦胧的双眼。
瞧，我们班级前的木栈道上，小树也从冬眠中醒来了，穿上了美丽的新衣，抽枝长叶。嫩嫩的绿叶，不停地摇摆，仿佛伸出了无数双热情的手，向大家招手示意。一棵棵小树象一个个卫士挺立在那里，守卫着我们春光初露的美丽校园。
瞧，春天还在校园的花坛中，一朵朵不知名的花儿在花坛中争奇斗艳，你不让我，我不让你地开放着。簇在一起，一片红的如火，一片白的如雪，一片粉的如霞，五颜六色，百花盛开。朵朵鲜花像一个个害羞的小姑娘，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发着清香。有的含苞欲放，有的已经绽开了花瓣，有的还是小小的花骨朵，它们都沐浴着春天的阳光，尽情地绽放。
同学们好像也感受到了这浓浓的春意，大家都脱下了厚厚的冬衣，披上了薄薄的春装，在春光明媚的早晨，同学们一个个迫不及待地奔跑投入春姑娘的怀抱，有的同学来到操场上嬉戏玩耍；有的同学坐在石椅上欣赏着春姑娘打扮后花红柳绿、枝叶纷披、百草萌发的校园；有的同学站在树下聆听着鸟儿婉转动听的歌曲；还有的同学趁着这个春阳和煦、草长莺飞的天气，在木栈道上做着运动。
春天是一个欣欣向荣的时节，俗话说“一年之计在于春”，春天也是个让我们学*的季节，呼吸着新鲜的空气，倾听着老师绘声绘色的讲解，让我觉得每一天都是一个非常快乐的日子。
过了严寒的冬天，美丽的春天，到了真美啊，春天是一个大地回春万物复苏的季节，春天是一个生气勃勃，充满活力的季节，春天到来了，小燕子们都从南方飞回来了，天气也暖和了，天空中也变得越来越热闹了，房檐上的积雪已都滴答滴答的往地上落，路边的小草露出了，渐渐的脑袋树枝上长出了绿油油的嫩叶，春天也是一个百花齐放的季节，它是在我心中四季中最喜欢的季节，春天也是时不时的下雨，但是在我们这里春天的雨是非常凉的，如果你离了春天的雨的话回去，一定要多喝一点热水，因为你有可能会感冒的，在我们校园里春天也是非常好看的，也是非常美丽的。下面就让我来给你说一说我们校园里的春天吧。
在春天的时候，我们的校园是非常好看的，小河都融化了，香蕉也都飞回来了，农村花也都开了，春天是五彩缤纷的在校园里的春天同学们也都是非常欢乐的，因为冬天实在是太冷了，同学们几乎都不出去玩，有的时候体育课的时候就玩玩打雪仗的雪人什么的，但是在春天的时候同学们可以进行的玩，因为春天既不像冬天那么的严寒也不像夏天那么的酷暑，所以说春天是，玩游戏的最好的一个季节。在春天的时候，你可以看到我们在操场上嬉戏打闹的背影，也可以听到我们在操场上欢声笑语的声音。在春天的时候，我们玩的游戏有很多，比如捉迷藏啦，老鹰捉小鸡啦，或者是堆在一起唠唠嗑之类的。在春天的时候是非常非常开心的一个季节。
在春天的校园里生气勃勃的春天是一个充满希望的季节，春天使人欢乐，春天使人高兴，春天给人一种说不出的愉快的感觉，春天也给了我们欢声笑语的时光。
吹着和煦的春风，迈开轻快的脚步，春姑娘不知不觉来到了人间。别以为公园、果园，才有她的身影。其实，我们的校园里也别有一番春意呢！
一走进正门，首先映入眼帘的就是椭圆型的小花坛。花坛里，蝴蝶花竞相开放：红的、黄的、紫的。远处看，或许会有人把它们当成一只只的蝴蝶呢。一阵春风吹过，“蝴蝶们”翩翩起舞，耀眼夺目。
小花坛的右侧路边，排列着一棵棵白玉兰树。白玉兰开花时，远远望去，树上的花朵恰似一只只雪白的白鸽落在树枝上，迎着灿烂的阳光，梳理着自己雪白的羽毛呢！走*看，白玉兰缀满枝头，千姿百态，清香四溢。它们有的全开放了，迫不及待地露出了美丽的笑脸；有的只开放一半，像半遮脸的小姑娘，羞涩地望着周围的世界；有的还是饱胀的花骨朵儿，树妈妈为了不让它们着凉，还给它们戴了一顶“小绒帽”。春风吹来，玉兰花的许多花瓣都纷纷飘落下来，宛如天女散花，惹来树下小朋友的欢呼雀跃。
沿着白玉兰树往前走，左转，就来到了一年级后面山茶园了。山茶花颜色可多了，红的似火，把我们的心都燃烧起来了；粉的如霞，像天边一抹淡定的晚霞；白的像雪，纯洁静谧……花瓣层层叠叠，只露出里面金黄的花蕊，时不时引来小蜜蜂做客。凑*一闻，山茶花散发出阵阵清香，让人陶醉其中。
校园里处处有春的气息。你瞧，绿油油的小草在操场上探着小脑袋，金黄的迎春花，嫩绿的青枫，红艳艳的海棠花……都在阳光下竞相开放。
徜徉在这美丽的校园中，我们是多么的幸福呀！“一年之计在于春。”我们一定不会辜负这春光，在学*上也做勤劳的小蜜蜂！
星期五的品德课上老师带我们全班同学到校园里找春天。早晨还有细细的小雨，现在是雨过天晴，太阳公公也露出了笑脸。我们从二楼沿着楼梯一下子走到了校园中。
首先，我们看到花坛中的花，有红的、有黄的，白的还有紫红的……真是五彩缤纷。它们个个都生机勃勃，比以前精神多了，难道这些*时注意的花也有怒哀乐的时候吗？微风轻轻一吹，花瓣上的水珠掉在又一个花瓣上，在金色阳光的照射下显得晶莹透亮，随着风力，有的小树也弯起腰，像是在欢迎我们光临它们的家园；花叶子互相敲打的声音，像是在为我们唱歌。花坛的南边有一片青青的小草，它们也不甘示弱，争先恐后的一个个使劲往上钻。它们一边喝着雨水，一边随风左右摆动，像是在跳舞，尽情享受着春天带来的快乐。
我们来到铺满人工草坪的足球场，操场边的大树已经是绿叶成阴，有几个玩球的小朋友正坐在树阴下乘凉，他们一个个热得满头大汗，嘴里还自言自语地说着“春天真爽啊！”
老师又带着我们来到菜园子。哇！这里的菜种类还真多：有绿油油的小青菜，叶绿根白的大白菜，香气扑鼻的小香菜，还有许多我不知道的……它们嫩生生的，一个个从地里冒出来，痛快地喝着春天的雨水，沐浴着阳光的温暖。
回到教室后，我反复寻思着：春天到底在哪里?春天像什么?春天像刚学步的娃娃——走好每一步，健壮成长；春天像我们小学生—— 一个字一个词，都要记住为将来打好基础。它不惜辛苦，滋润着世界万物，春天在哪里，春天已经走进千家万户，布满大千世界。春天就在我们每个小朋友的眼睛里。
我们在校园里度过了酷热的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天来了，春天终于来了，我们的校园变得更美了，变得更加富有生机。
你瞧，两只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快的歌唱：“这里的春天真漂亮啊！”道路两旁的小草披上了绿装，迎风而舞；梅花、迎春花儿也不甘示弱，再续日下吐露出或红或黄的鲜艳的花瓣，尽情展示着独特的风采，排列整齐的杨树，在喧闹声中苏醒了，挺直了腰身，显得更加威武雄壮。在春意盎然的校园中，同学们早早地换上了舒适的衣裳，在沁人心脾的美好环境中，勤奋学*，快乐成长。 我热爱我们整洁的校园，但我更迷恋春天的校园，迷恋他点点滴滴的记忆。
家乡环境的变化
曾经，家乡被污染了，因为人们不爱环保了。
我看着蓝蓝的天空，想起以前的家乡，地上一点垃圾也没有，花儿每天高高兴兴的开放，小草每天开开心心的舒展。自从人们不爱环保后，花姐姐不想开放了，小草也枯萎了，不想再看家乡一眼。地上扔着太多垃圾，风吹来，风姐姐脸上都会沾满垃圾，所以风姐姐也不想来了。
家乡的街道上有很多垃圾，垃圾箱里却没有垃圾，只有地上有，因为人们把垃圾直接扔在地上了，所以垃圾箱只好委屈地空着肚子。
现在创卫工作开始了，为了创卫生城市，上级部门到处宣传“讲究卫生、人人有责”的道理，墙上那些五颜六色的广告语被清除了，街道上环卫办的叔叔阿姨每天都来清扫卫生，家乡变干净、漂亮了。
人们懂得爱护环境卫生，地上的垃圾没有了，小草身上不再有人践踏和丢垃圾，小花姐姐呼吸着新鲜空气，开得可绚丽了。
家乡的街道上再也没有人乱扔垃圾了。
我相信我们的家乡一定会更加美丽！
春天来了，沉睡一冬的校园睡醒了，校园的春色，正在慢慢绽放，在这春色绽放的日子，大地万物复苏，花朵竟相开放，小草返青，树木也长出了新芽，还有鸟儿不时的飞过。我们走在校园里，看着这美丽的校园，我们开心的笑了。
春，是一幅生命繁华的画卷，蕴含了各种各样的美好事物。有破土而出的;有含苞待放的;有慢慢舒展的;有缓缓流淌的;有默默无语的;还有莺莺絮语的，无论是什么，只要春天一到，它们就会尽自己所有的力量来展现自己。
校园里，在操场上，绿茵茵的小草正在随风飘动，我们在如茵的草坪上玩耍，有的玩篮球;有的跳皮筋;有的跳绳。我们一起跑啊，跳啊，我们都在为校园的美丽而开心。
路两边的树上和花园里，也开满了美丽而动人的花朵，有白色的，红色的等等，五颜六色的，美丽极了。这些花朵，有的即将绽放，有的半开半合，还有的已完全绽放。即将绽放的花苞显示出她清静素雅的品质;半开半合的花朵显示出了她无限的娇美与羞涩;而已完全绽放的花朵则显示出了她脱离世俗的高贵品质。不论是即将开放的花苞，还是半开半合的花朵，或者是已经绽放的花朵，都有一个共同的品质，那就是远离世俗纠纷，高洁傲岸的品质。花的一生来的快，去的也快，所以，让我们在她这有限的花期中，好好的爱护她，呵护她，让她为我们的校园增添一抹光彩。
我爱我的校园，校园里的春天，在我眼里，是美的春天。而随着春天到来的，还有校园里我们欢快的笑声和朗朗的读书声。
人们都说，校园是我们的第二个家，而在这个充满春天的校园里，我们将会快乐，健康的成长着。
我们的校园——莲花小学，是一个充满无限生机的地方。每当春姑娘到来的时候，我们的校园就变得格外美丽。
来到校门口，你就会看到一个宽阔的小广场。小广场两边有非常多的树，一边是棕榈树，另一边是榕树；那一棵棵棕榈树就像一把把巨大的扇子，一棵棵榕树就像一把把绿色的大伞。小广场中间还有两排小叶榄，它们像昂然挺立的士兵，为我们站岗放哨呢。
顺着小叶榄往前走，就来到了我们学校正大门。它是一扇移动铁门，铁门的右边墙上刻着我们学校的校徽和“莲花小学”四个鎏金大字，它们在阳光下闪闪发光，美丽极了！
走进校门，首先映入眼帘的是一块电子大屏幕。大屏幕高高地挂在教学大楼的墙上，每天给我们播放着重要的信息。大屏幕的左边是“莲慧楼”，它是我们的教学楼，它外表的颜色分别是白色和浅蓝色的。“莲慧楼”的一到四层都有一个“书吧”，里面摆放着许多的书，每当课间时，我们总会坐在“书吧”里津津有味地看起书来。
在教学楼的后面，是我们的操场。在大课间或体育课的时候，我们就在这里尽情地奔跑、玩耍，整个操场都回荡着我们快乐的笑声。
操场的左边是一个植物园，别看它小，走进植物园，你会看到一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路，它沿着植物园绕了一圈。当你走进植物园时，就可以沿着这条小路把植物园游一圈。植物园里有茵茵的小草，在春风的吹拂下，它们显得愈发精神；五颜六色的小花儿也竞相开放，它们在微风下翩翩起舞，似乎在欢迎着人们的到来。逛累了，你可以到木制“长廊”的椅子上坐下休息，一边吹着温暖的春风，一边欣赏着迷人的校园春光……
你瞧，我们校园的春天美吧！我爱春天的校园。
今天，老师说带我们参观学校几道亮丽的风景线。美丽的风景使我陶醉，流连忘返。
我们学校最美的风景就是喷水池。彷佛是画家所画的优美景致。喷水池里的水真清啊，清得可以看见微微发芽的莲花；喷水池里的水真绿啊，绿得仿佛是一碗碧绿的茶汤；喷水池里的水真静啊，静得没有一点波浪。在池塘的中央，有一个代表我们学校的标志：一把校旗上笼罩着几圈光环。代表着希望。
在喷水池的左边，有一块草地。草地上长着许多三叶草和小草。三叶草不畏为融化的冰雪，迎着春露，从土里钻了出来。小草还不是特别坚定，时而高傲地昂起头，看着太阳，生气勃勃的；时而耷拉着脑袋，没精打采的。在草坪的的后面有一排通话机，你可别小看它们，它可是跟外界联系的重要工具呢！
在喷水池的后面，有一排茶花。茶花形态万千，色彩明丽。有的还只是墨绿色的花骨朵儿，小小的，挺可爱的；有的花开正茂，居然让我分不清是做工精美的假花，还是春天绽开笑脸的茶花；有的只展开周围的一圈，像个小灯笼似的。颜色也是各种各样的：有淡淡的粉红色，浓浓的大红色，还有纯洁无瑕的白色。
——我的校园生活600字作文通用10篇
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的'水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。清早，伴着鸟儿美妙的歌声，我朝气蓬勃地走在去学校的路上。
刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫，书包里的作业被活生生的抢去了，我便大喊一声：“打劫呀！你们这帮强盗！”“哎，不要那么小气嘛，不就是拿来参考参考吗！”“你们这里哪是参考，简直就是抄作业！”……优美的旋律在我们的耳朵里响起，大家在教室里吵吵闹闹的，乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来，大声喊：“黄色警报，黄色警报，王老师将于两分钟后到达教室！”大家听了，就像热锅上的蚂蚁，紧忙跑回自己的座位，狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声，过了大约十分钟老师还没来，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然骗我们！”“哈哈哈！谁叫你们太好骗了！”……课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独特的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。
为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学*中成长，在成长中学*。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……
我们的校园生活是丰富多彩的，有喜，有忧，有悲，有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。
有一次下午第三节课，我们正在订正试卷错题，突然老师走进教室，问我们：“作业做好了没有？”我们齐声回答：“做好了。”老师笑了笑，说：“很好，告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待，老师说：“明天是双休，老师就不布置作业了，同学们最*因为频繁的考试，精神肯定很疲劳，双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈，有些同学一蹦三尺高，还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊！
六一儿童节，我们班的活动是夹弹珠，一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张，怕过不了关，但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀！
有一次上体育课，下雨了，可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说：“同学们，距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课，我们不能把这节课的时间浪费掉，所以同学们，让我们回到教室里一起复*数学吧。”有很多同学在发牢骚，有些在说：“凭什么呀？这节课明明就是体育课嘛，为什么要让数学老师上，本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说：“我们都做了这么多试卷了，为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么，但是在心里愤愤不*，很想逃课出去玩儿，心里忍不住对数学课产生了抵触之情。
有一次考试，我以为我自己能得95分，我期待地看着老师走进教室，以为老师会表扬我，结果试卷发下来一看，我只考了80分，那一个个红叉叉差点让我哭出来，像一把利剑一样刺进了我的心。
校园生活让我快乐，又让我伤心，让我欢喜，又让我忧，令我回味无穷。
我已经一年多没有实事求是了。我记得越来越多的事情。也许我已经忘记了一些文章和文字，但我从未忘记我丰富的校园文化活动。我认为这将是我一生中最美好的事情。期末考试不再是我最终完成考试时的热门话题，因为有一项新的活动——卖蔬菜。这应该是实事求是的古老传统。
那时，刚上学半年的学生开始期待他们赚钱的方法。这群学生决定买窗花结果第二天，我起得很早(通常比这晚得多)。刚过下午6: 30，天还没亮，我们又开始了新的一天。我们在开封市的批发市场转了转，把货物运进来，然后回到指定的销售地点。各种大大小小的摊位都摆了起来。没关系，还不算太晚，但我第一次“进入商界”，我等了半天，没有看到任何顾客来。*时在学校的温柔小组终于坐不住了，发现了其他小组的秘密，开始主动推销。幸运的是，它终于开张了，但顾客仍然很少。卖东西太难了。
看到街上的人越来越少，我们决定用50多公斤面条来“急救”。日常生活中常用的面条比窗花卖得好得多，但毕竟面条的成本太高，只有卖了以后才能赚到积分。因此，带他去弥补窗花的损失就足够了。(知情人:最后，这个组的一个同学担心最后的摊位太“恐怖”,教他的父母买20多公斤面条。那时，不管他的花费是否真实，他只是拥抱了本。)经过这次课外活动，学生们都知道了父母的困难。
虽然在整个班级里很少有活动看起来太成功，但是当每个人都获得真理、困难和快乐，甚至更多的时候，这些会让更多的学生无休止地享受它们。唯一的缺点是我没有第一份工资，这是我自己的劳动所得。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办?想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成*凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的积累，才谱写出了一首动听的乐曲。”当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃花树上的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
课堂上，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富，我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加地充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺，有的聚集在长廊上，沐浴阳光，谈笑风生，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学*中成长着。
我们在成长中学*着。
现在，我们微笑着在校园的林阴小路上散步，洒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
校园生活是人生最丰富多彩的旅程。这里展示的是青春的故事，这里升华的是友谊的故事，这里到处都是学*的竞争。校园是一个充满激情和挑战的地方。到处都有青春的气息校园生活面临着步入大学的压力，这些压力是我们学*的无限动力。每天黎明前，校园的每个角落都会响起一声响亮的读书声。无论你去哪里，你都会看到学生们在校园的每个角落专心学*。
我也是其中之一，我加入了这样一个紧张和具有挑战性的学*生涯。下午，你会看到校园运动场的美丽景色。许多学生参加了各种各样的体育活动，而且都很活跃。然而，我还是选择了我最喜欢的篮球。我坚持每天打篮球，这不仅有助于减轻学*压力，还有助于保持健康。生活在于运动。我喜欢运动。此外，我必须尽快调整自己，以适应初中的学*和挑战。宿舍是我们生活的地方，是我们一起学*和成长的地方。虽然我们有时间和同学们小小地争论一下，但我们很快就会变得更好，成为朋友。
在这里，我学会了如何与他人交流和相处，这不是我能学到的，也不是教科书上能理解的。这也让我更加了解友谊的价值。这种集体生活，这种团队，更锻炼我们的团结，增强我们的团队精神我喜欢这样的集体，更喜欢团结就是力量。这将是我一生中重要的一课，并为我漫长的一生铺*道路。在校园里，有失败的眼泪，成功的喜悦和最纯洁的友谊。校园是这样一个充满诗画的地方，一个充满青春活力的地方。我的校园生活是如此丰富多彩和有意义。我的校园生活值得我铭记一生。
在漫长的人生旅途中，虽然困难和挫折依然如故，但这多彩的校园生活将会珍藏在我的心里，即使过了许多年，它仍会在我的心里散发着淡淡的清香。
由于上个学期班里的同学很多都转学了，我们宿舍的人不多了。第二个学期刘亚雄和他的宿舍内的一个西安的同学来到了我们的宿舍。
我们相处了好久，那天西安的那个同学说这里附*有个火锅店很便宜，让我们一起去吃个饭，我同意了。但是宿舍内的很多同学没有去。只有我，刘亚雄和那个西安的同学去了。
我们到了火锅店，进了里面我基本上没有动，都是他们去拿东西。西安的那个同学拿了很多酒说道：“小七，就今天你逃不了，我要放倒你。”
我笑了笑道：“好呀，那我就舍命陪君子了，不过放心好了，我不会比你先倒的。”
西安的同学笑了笑道：“那好，够意思！”就这样，我和他喝了很多的酒，将我的肚子都喝得很涨。回到宿舍，在床上躺了一会剩下的事情我就不知道了。
我们吃了这次饭后，宿舍内剩余的同学终于也同意和我们一起再去吃顿饭了。
那天正好是一个同学的生日，生日那天吃饭免费，我们和他一块去了。到了那里，我这次去拿了东西，过生日的那个同学吃了很少，我和西安的那个同学也喝了起来，这次我喝的比上次还多，坐在那里，看着过生日的那个同学趴在桌子上面。
我笑道：“他怎么倒了，没见他喝酒呀？”别的同学笑了笑，我们在火锅店待了片刻，摇摇晃晃的走了出去。这次喝得多了，走起路来很不舒服。
半路上，刘亚雄和西安同学内急，看了看四周，哪里有什么厕所呀。还好，前面有个网吧，他们走了进去，好一会儿才出来。
我们笑了笑慢慢的向宿舍走去，到了宿舍我们个个装着没事，因为如果楼管看到我们喝酒会不让我们上楼呢。上了楼，回到宿舍我就躺倒了床上。
迷迷糊糊了好久，我总算醒了。口中感到十分的难受，我摇了摇宿舍内的所有水壶，天呀！竟然连一点水都没有。
我无奈的摇了摇头，只觉的口中一干吐了出来。好在我吐的并不是那么的多。
第二天还照常上课，好在我休息了一个晚上。要不然被老班知道了，我就惨了。
我的校园生活就像雨后的彩虹，五颜六色。有快乐，也有痛苦；有欢喜，也有烦恼……
曾记得三年级时，我们班召开光盘行动主题班会。我知道了在非洲孩子们饿得骨瘦如柴，甚至要以马粪为食；我也知道了全世界每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡；可是中国一些餐厅，一年的浪费竟多达两千亿元。这一切让我们感到震惊！班会当天的午餐，同学们把饭吃的干干净净，就连*时总是剩饭的同学，今天也都吃光了，一点都没剩。
还记得四年级时，一天下午老师让我们到操场去吹泡泡。同学们吹得泡泡大小不一，有多有少，五颜六色好看极了。我们男生一起玩起了“泡泡仗”。规则是大家一起吹，让泡泡互相“吃”，最后看谁的泡泡剩的多，谁就是冠军。我吹得泡泡又小又少，很快就被吃掉了，那真是全军覆没。我被胜者按在地上，大伙冲我“开泡”，吹得我浑身上下全都是大大小小、五颜六色的泡泡。那场面怎是一个惨字了解。
五年级上学期的一个冬天，一场大雪给我们带来了快乐。我们刚刚跑完操，排队正准备进教室时，老师把我们叫住，让我们体验大自然的美景和想象创意。老师话音刚落，我们便跑到了“雪毯”上。有的打起了滚、有的忙着堆雪人，我们男生打起了雪仗，玩的非常开心。
——幸福的生活作文600字实用10份
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
我此刻已经六年级了，但我一向都很欢乐，有理解我的爸爸，还有会做美味的妈妈，我生活在一个幸福的家庭里！
有一次，我要去考试了，临走时，爸爸特意跟我握手，并说：“祝你取得一个好成绩。”我听了这句话，心里暖暖的，并对爸爸说：“我必须会努力的。”第二天，我来到学校，教师发了考试卷，我考得并不好。在回家的路上，我一向在想该如何向爸爸交代，爸爸这么期待，我却考成这样。回到家，我就把这个不幸的消息向爸爸汇报了，想不到爸爸并没有骂我，而是帮我分析了试卷，并告诉我：“考低了没关系，要吸取教训，争取下一次有一个好成绩。”听了这句话，我觉得我很幸福。
还有一次，妈妈问我中午想要吃什么，我说：“我想吃汉堡包。”其实，我也就是这么说说，没想到，妈妈居然点头答应了。中午回到家，我就闻到一股肉香，放下书包，我就直冲厨房跑去，但妈妈不让我进去，说要给我一个惊喜，我只好在门外等着，过了一会儿，门开了，妈妈出来了，手上还拿了一个汉堡包，我一把夺下来，哇！居然是妈妈自己做的，肉十分的香，还有几根青菜，和红红的沙司，跟肯德基里的汉堡包一模一样，我忍不住咬了一口，味道太香了，能吃到这样的美味，并且还是妈妈亲手做的，我真的太幸福了。
这只是我幸福生活中的两件小事，今后我还有更多东西和大家分享哦！
轻轻地，我来了……
轻轻地，我走了，不带走一片云彩……
世界上美丽的事物太多，然而真正能带走的却又是那么少，灿烂的流星在经过划破天空的寂静中熄灭；美丽的昙花在惊醒夜的骄艳中凋零；壮丽的大浪在优美的翻身中消失……
这些，我们都留不住，带不走。
那敢问，在这个世界上到底有什么可以让我们带走呢？
这问题，不急回答。先听听我们自己内心的回忆吧！
当我们吃着母亲亲手做的饭菜时，你可曾有一股甜蜜涌上心头。
当寒冷的冬季，穿上奶奶为你一针一线缝起的棉袄时，你可曾感到春日里的温暖。
当我们在沮丧之际，面对朋友的一声关心，一句问候，你可曾感到内心顿时充满阳光。
敢问，这些东西，你忘得掉吗？
我想，对于这个世间，唯一能让我们带走的恐怕只有这心中的美丽烙印。
对于别人的关心和帮助，我们应该铭记于心。
然而，人是感情的动物，我们不仅会得到别人的关心和帮助，偶尔也可能遭到伤害。
家长望子成龙的心，有时会表现出恨铁不成钢的态度。
朋友一时的无心，可能会伤及到自己那颗脆弱的心。
请将这些不快乐的记忆印在沙地上，让风儿吹散它们，散走你心中的那团阴云。
世间美好的事物，我们无法选择，只能顺其自然，然而生活记忆中的美丽时刻和那沮丧的瞬间我们是可以选择铭记和忘记的。
让我们把美丽的东西印在心中，而那所有的不快乐却留在那片沙地，生活会更加美好！
我是一支美丽的钢笔，身子是黑色的，在阳光的照耀下，一闪一闪的，美极了。腰上还系着金色的腰带，笔头有钻石，像项链一样，大家都称我“笔中小美妹”。
清早，小鸟的歌声叫醒了我，我洗完脸，正美滋滋照着镜子，突然“叮呤”一声，一位小男孩和小女孩走了进来，我真希望我能被他们带走。过了一会，小女孩来了，看见我那么美丽，便带走了我，小男孩带走了我的朋友。小女孩轻轻地把我洗净，用抹布擦干我，我一看“呀！我真美，金光闪闪的！”她轻轻地捧着我，把我加满墨，放进了文具盒，我非常喜欢我的小主人。
上课时，小主人把我拿出来记笔记，看着一个个清秀端庄的字从我的笔尖流出来，我感到非常骄傲，更为我的小主人自豪！下课了，小主人把我发进文具盒。有些时候，我陪着主人画画，有线描的蓝天白云、有彩染的森林小溪、有细致入微的小花、小草，有惟妙惟肖的小猫、小狗……，看着主人一副副得奖的画，我可高兴极了。考试的时候，小主人也用我，那时我可立下了汗马功劳。老师发卷子了，我想我的心比主人还慌，考完试一听主人考了98分，我才知小主人是个好学生。
我与小主人做朋友已经有四年时间了，我们经历过开心，经历过悲伤，经历过记好笔记、画画、考好的喜悦，也经历过考差了的悲伤……如今我的生活快结束了，感谢小主人给我的快乐，给我的生命画上了圆满的句号。祝小主人开开心心每一天，如果有来世，我一定再来找你。
今年我的生日正好是学期结束后面几天，妈妈同意我邀请了几个好朋友到家里来玩。
妈妈给我买了一个非常漂亮的蛋糕，有这么多小伙伴一起为我唱生日歌，真是幸福啊！我许愿希望年年生日都能这么开心！
吃完晚饭后，我们玩了智力拼版，有的小朋友拼了一个漂亮的篮子，有的做了个精致的床，有的拼了一个桌子，还有的做了把花俏的宝剑，而我和其他小伙伴合作完成了两个大星球，这个难度非常高，当中是空的，一不小心就会全部散开，我们坚持不懈，努力了好几次终于成功！另外，我们还玩了斗兽棋、多米诺、神奇的粘画。
这是我最开心的一次生日！
今天秋游，激动与期待交织碰撞着我的心扉。在去学校的每分每秒我都觉得煎熬难耐。到了学校，同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容――期待，兴奋，快乐！很快我们就坐上大巴到达了目的地――杭州乐园。
火红的太阳高高地挂着，映射着我们杭中学子们无邪的容颜。一声令下，同学们争先恐后地冲了进去，兴高采烈地玩了起来。
看，姑娘们坐上了充满童话气息的旋转木马，伴随着儿时熟悉的乐曲，她们笑得多么灿烂无邪！
还有这个，过山车！我的最爱！速度与失重感让同学们的尖叫声响彻云霄，仿佛在将自己的烦恼用喊的方式发泄出来。
还有鬼屋，风神之锤……欢笑声久久回荡在乐园上空。
我是生活在西方的一头猪，从小失去了父母，没人疼，没人爱，孤苦伶仃生活着。长大了，懂事了，知道了猪终究会被人吃掉，我整天诚惶诚恐。我再也忍受不了这样的日子，决定到外面的世界闯荡，寻找幸福生活。
除了一身厚厚的猪皮子，结实的猪蹄子，我一无所有。我无牵无挂地开始了寻找幸福的旅程。我爬呀爬，没日没夜地爬。终于有一天，来到了一片树木葱郁的森林。
猪就是猪，来到森里的第一件事就是吃。可是，天下哪有白吃的午餐，想养活自己还必须努力工作。我好不容易通过森林日报找到了一份工作――餐馆服务员。累就累，但包吃包住，还可以把客人剩下的饭菜当夜宵，最重要的是每个月还可以领到白花花的银子，不用整天提后，我又找了几份工作，都是屡找屡炒。他们都指责我笨、懒、脏……从屡次的失败中我终于明白：如果不改掉这些毛病，即使找再多的工作，也会被炒鱿鱼。于是，我下定决心要改掉这些毛病。
通过森林清洁报，我找到了一份工作――清洁工。每天早上闹铃一响我就翻身起床，认认真真地把地扫干净。由于我努力工作，得到了领导的赏识，便提拔我为清洁组长，年终还被评为“森林劳动模范”。
……
我来到森林整整一年了，我已不是原来那只又笨、又懒、又脏的猪，我着勤劳的双手找到了幸福生活。
母爱是一种温馨的爱，母亲生我、养我、教育我，却不要一丝回报。所以母爱也是一种无私奉献的爱。母亲为了我们可以不顾一切，可以抛弃一切，母亲把我们看做比生命更重要的人。所以我们要感恩母亲，报答母亲，体贴母亲。
母爱无边，母亲啊，你如一根蜡烛，照亮了别人，却点燃了自己。你还像一棵参天大树，任风沙雨雪的袭击，却要不顾一切的保护我这颗小苗。
父爱是一种严厉的爱，父亲常常伴我学*，教我做人。父亲高大威猛，就要担负起家的责任。他每天早出晚归，工作繁忙，为的就是支撑着家。父亲为了我，为了维持家辛辛苦苦的工作，有这样的好父亲，谁又不感到自豪呢？
父爱如山，父亲就是家的顶梁柱，支撑着这个家庭，给予家人前进的动力。如果把家比喻成一只猎豹，父亲就是猎豹那矫健的四肢。如果猎豹失去了双腿，就无法疾驰如电，健步如飞了。
师爱是一种博爱、大爱。老师尽职尽责，带我们遨游知识的海洋，翱翔文化的天空。俗话说得好：“一日为师，终生为父。”老师就是我们的衣食父母，把知识给予我们，把文化交给我们。
老师如一位辛勤工作的.园丁，把文化和知识赋予我们，为的是让我们能开出更鲜艳的花朵！为的是让我们的明天更加辉煌！为的是让我们成为国家的栋梁之材！
友爱是一种亲切的爱，我们每个人都有朋友，而朋友又会给我们带来快乐，所以我们有越多的朋友就会收获越多的快乐。
友爱如同一块儿充满幸福的糖果，朋友越多，幸福就越多。
——校园生活的快乐作文600字实用5篇
在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了，我已经成为一个壮小伙子了，不再是刚开始上一年级的时候的孩子了，已经会判断孰是孰非了，但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。
在一次上课前，老师给我们说：“同学们，你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说：“想!”老师便又说：“既然你们都想去，那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓，好吗?”同学们个个面露喜色，仿佛今天是我们的大喜之日，我们班的同学天天盼望着这天快点到来，终于到了星期五了，我们班的同学迎着朝阳来到了学校，这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课，赵老师高兴地通知我们说：“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了，我们班的同学像小鸟一样，快速的跑了出去，我也不例外，大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。
第二天，同学们准时来到了龙城那儿，三辆大巴车排着队列，整齐的停在龙城的门口。八点了，我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知，便开始让我们自由采摘，我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚，哇!我们大声地喊了出来，好多好多的草莓呀!红红的，圆圆的躲在叶子下面，仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态，我和毛俊东比看谁摘得草莓大，还跟我们组的成员比谁摘得草莓多，时间过得飞快，30分钟的时间很快便过去了，我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样，这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。
虽然这件事已经过去了很久了，却深深的印在了我的心里，我热爱我的小学。
转眼间，我们在学校已经度过了四年的快乐时光了。有人说校园生活是快乐的，有人却说校园生活是十分苦的，但是在你训练时想到了可以表演时，你有没有感到“苦中一点甜”呢?我觉得校园生活是丰富多彩的，是充满酸甜苦辣的。说的校园生活让我想起了三年级时的六一演出……
记得在快过六一时的前一个月，我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦，我参加了3个节目，所以排练的时候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦尽甘”来这个成语，我就又咬了咬牙，在心里想，方杨婧雯，加油，你能做到的，你忘了吗?吃得苦中苦，方为人上人，加油!就这样，我努力的克服了种种困难，终于到了演出的那一天。
在演出的时候，我先表演的是球操，只见跳球操的女生们，个个都精神抖擞，把最好的一面展示给了大家。
我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸，然后坐在了琴凳上，轻轻地把手放到了琴键上，然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员，在上面跳跃，旋转最后，几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完，台下就一片掌声，还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律，我在心里想，这次弹得不错，下次继续努力!
最后，我表演的是《羊吃狼》。刚开始，我们大家在歌声和掌声中依次按组上台，接下来，开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始，羊妹妹在玩，结果遇到了大灰狼好黄鼠狼，羊妹妹险些被抓住了，幸好羊姐姐看见了，就走了羊妹妹，而自己却被抓，于是众人就一起想办法搭救羊姐姐，最后坏人受到了应有的惩罚，羊姐姐得救了，节目也在欢快音乐声中结束了!
虽然排练很辛苦，但是最终也会得到回报，所以，以后我一定要更加努力练*，让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!
我是一名五年级的学生，我很喜欢我的校园。上学期，我就在校园了度过了一段快乐生活。
教师节
9月10日来临了，这一天是教师节。这一天，我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。
早上上学的时候，小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前，迎接每一位老师。每当有老师经过的时候，礼仪队队员们都簇拥而上，把手里的鲜花送给老师。
在我们班的教室里，每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物，和一张小贺卡。一见到老师，就跑上去献上鲜花。很快，花都快把老师围的喘不过起来了。教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。
课堂小插曲
有一天早上，我们正在上语文课。上着上着，忽然，我看见了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口，老师一看见这位叔叔，就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包，这个钱包很鼓，我猜：这应该是昨天晚上家长会的时候，这位叔叔落下的钱包吧。
老师把钱包还给这位叔叔后，风趣地说了一句：“这位叔叔可是一位警察呢！”有的同学领悟到了老师的话意，唱起了一首歌：“我在马路边捡到一分钱……”
这真是快乐的课堂“小插曲”啊！
培优班考试
在我读三年级的时候，就已经知道五年级要考培优班考试了。
果不其然，考试到来了，在考试前两天，我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了，我一看就傻眼了，好多题都好难啊，我只好硬着头皮继续做，不会做的就空着。语、数、英三科都一样，我看得云里雾里的。成绩最后出来了，上天保佑，我考上了。这次考试让我知道，“临时抱佛脚”是没有用的，只有一天天的积累才能学好知识。
上学期，我度过了快乐的校园生活，希望这个学期，我能更快乐！
我的校园会经常开展有趣的活动，丰富我们的课余生活，下面就让我来为大家介绍一下吧！
记得四年级的时候，学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校，兴奋的等待着老师的安排。“11号车，四（3）班……”听到这个消息，大家“唰”的一声排好队，按次序上了车。在车上，看着外面飞驰的景色，我不知不觉地睡着了，等我醒来，顾村公园已经到了。下了车，我们走进了顾村公园。我们跟着导游，走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目，有海盗船；有飓风飞椅；有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”，走出树洞，竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车，可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车，在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里，我也收获了不少照片。接着，导游给我们推荐了几个游乐项目：海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅，觉得没什么好玩的，是自己的选择错了，可游乐项目启动了，飓风飞转了起来，而且还在向上升高，过了一会，我往下看了一眼，人都变得像蚂蚁一样小，飓风飞椅还在不断上升，我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅，导游带我们采摘花生，导游给我们每人发了一个袋子，让我们在限定时间内 摘花生，我可摘了半袋子呢！我们学校还会举行其他的活动，艺术节、体育节、达人秀……
我们学校为我们组织许多拓展活动，让我们在在快乐中获得知识，真是快乐的校园生活呀！
时间过得飞快，转眼间，过了四年，在这四年里，我过着快乐的校园生活，四年级的最后一个学期临*结束。四年间，校园生活给我带来了许多的欢乐，那些记忆的往事历历在目仿佛就在眼前，去年的六一儿童节">儿童节">六一儿童节特别的开心，那是不*凡的一天。
六一儿童节，全班每位同学都有节目要演出，我也不例外，我是排练古筝的一员，那天下午我们一行四人在“观星象球体室”里面加紧排练演出的古筝曲目，我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律，它是那样优美动听，弹到高潮部分时候，突然“砰”的一声，我立刻停止演奏，向四周看看，我想到上周看的电影《午夜幽灵》，难道是电影里鬼情节的出现，我不由自主的再次向周围张望，这时老师低声说：“没事，是调琴时，有一根琴弦断了。”“哦”把我吓一跳！经过两个星期的紧罗密布，终于到了演出的那天。
演出的礼堂灯火通明，霓虹灯不停闪烁，学生的家长都来给我们助兴，我们演员一个个打扮的花枝招展，演出如期有序的进行，快到我的节目，我有点紧张，生怕忘记曲谱，等我登上演出台，我镇定一下，仔细聆听同伴的声音，轮到我的`演奏部分，我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日，节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台，共同祝愿我们的老师生日快乐，整个演出场地都沸腾了，欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。
校园生活很快乐，冬天我们在校园打雪仗，春天开运动会">运动会，夏天听校园大树上知了的鸣叫，秋天我们摘校园里果树的果实，有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操，校园里一样快乐、热闹。
我喜欢我们的校园，那是我们快乐成长的天地，我热爱我们的校园，因为那里有辛勤培养我们的老师，我快乐我成长那就是我们快乐的校园。
