《游子吟》改写作文实用10份

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  《游子吟》改写作文 1

  俗语说“母爱似水”但哪个母亲不期待自己儿子有出息,可以光耀门楣,不求千古流芳,但求昙花一现。

  岳母在岳飞身上刻下“精忠报国”表达出对儿子所寄托的希望。孟郊之母在孟郊出外灯管时,心中定是充满了不舍,但她仍以儿子的仕途为重,临行前她用针线为儿子补上衣服的旧破之处,一针一缝贴的那么紧密,那么细致。在岁月的摧残下那双穿针引线如行云流水般的巧手,如今显得那么笨拙。颤巍巍的拿着针线,慢慢的缝着,似乎也是为了儿子能在家多待片刻吧!她知道,儿子回来的很迟,有生之年或许再也见不到儿子了,所以每一针都那么的紧密,她仔细端详着自己儿子的脸,如春风般的抚摸,儿子要出行了,母亲站在门口一直望着儿子一点一点走远,直到天地的交界处,两行的热泪早已在这位老母亲的脸上刻下了伤痕。

  几经曲折,数十年过去了,此时的孟郊头顶乌纱,身穿官服,可谓是光宗耀祖了。一天,他收到一封家书,以为是年到六甲的'老母亲来信了,心中甚是高兴,急忙拆开一看,突然只见她的脸色一变,眉头紧皱,刹那间,他就跪在地上,原来这封信并非家书,是左邻右舍告诫他他的老母亲已过人世,望他能节哀顺变,天有不测风云,但对于孟郊来说打击实在太大了,他不顾众人的意见,毅然辞去官位,回到家中。当年出行时母亲的样子,动作仿佛都历历在目,都不复存在了,孟郊捧在当年母亲为他出行时缝补的衣服不禁潸然泪下,在郁郁寡欢的日子中,最终也离世而去。

  《游子吟》改写作文 2

  我就要出门远游了,我坐在桌子前,借着烛光,我正在认认真真地温*,桌上还放着几本书。在烛光的照耀下,我那年老的、和蔼可亲的母亲也坐在桌前,为我出门远游做着准备。桌上放着各种颜色的线,显然是为了给我做件衣服。母亲拿着针和线,小心翼翼地穿线,是那样的小心。看着母亲这样爱我,我也更认真地温*起来。

  母亲每一针,每一线,都有着发自内心对儿子的爱,使我感动至极。

  在我临行之前,母亲把我的衣服缝得密密的,好像怕我把衣服穿破,没有衣服穿,缝得密密的,就不容易穿坏。母亲,这个词好伟大!

  可能是因为担心我迟迟不回,甚至忘记了母亲的存在,母亲才把衣服缝得很仔细,很认真。可是谁知道,我的老母亲生活是多么简朴,她已经头发花白了,牙齿也掉了好几颗,但是仍然不辞辛苦地为儿子缝衣服,我不断地思索着。

  我像那些渺小的小草一般,一生再怎么认真,再怎么努力,也很难去报答像春晖一样伟大的'母亲给我的母爱。

  母亲常对我说:“你不要管我,好好学*,就是给我最好的礼物!”这句话一直回响在我的耳边,我一想起母亲对我说的这一句话,我就更加努力地学*。我不能让母亲失望,因为她爱我,如果我名落孙山,我怎么回去交差?

  《游子吟》改写作文 3

  风和日丽,万物复苏,车窗外一片桃红柳绿的景色,燕子在外边啾啾地鸣叫着,我望了望那蓝天美景,春天到了,与我当时走的季节一模一样。远远望去,那间小小的、破破的房子依然如旧,我下了马车,走进了那灰尘满房的地方,走出门,望了望后山上的那块墓碑,我走了过去,面对这块长满了青苔的碑,我跪了下来,不禁喊到:“娘,孩儿回来了,可,为什么您却,却……。”

  那年,我十八岁,正要进京赶考。临行前的夜晚,我寒窗苦读。我躺在床上,辗转反侧,难以入眠。此时,一阵昏黄的灯光从母亲的房间传了出来。我以为母亲*些天劳累入睡忘了关灯,便要去关。这时,透过门缝,我看见母亲还在缝着我的衣裳,昏暗的灯光下,母亲皱纹略添几丝,头发似乎又白了许多,略显憔悴,只见母亲把针拿到灯下,把线慢慢地穿去,可穿了半天依旧没穿过,最后,当我在想跑去帮母亲时,线已穿过针孔,她拿起另外一件衣裳,看看哪儿有不足之处,就又埋头缝补。

  母亲一针一线的,细致地缝了缝,时不时用那粗糙的双手擦了擦额角的汗珠,我不禁心痛起来,突然,母亲叹了一口气,自言自语地说:“哎,孩儿这一走,不知何年才能回来,这一路上不知要经历多少风风雨雨,我得把衣服缝多几件,做的厚一些才能保暖安心呀。”我在门外听着,擦了擦泪水,推开了门,走在母亲面前,说:“娘!”母亲轻轻地抬头,亲切地笑着,说:“孩儿,你明儿就要走了,娘要多给你缝些衣裳,你先睡吧,明天要早起呢!在家千日好,出门一时难啊!”

  第二天,母亲早早叫起我,整好行李送我出门,这一送就十一二里。她千叮咛,万嘱咐:“孩儿,路上千万小心,专心去考。娘在家等候你的佳音……”

  我走了,我哭了,这时,我见到果子在翠绿的叶子上,显得更加饱满,是啊!果子是无论如何也报答不了阳光妈妈的栽培。母亲给我了无微不至的爱,我一辈子也无法还清她的恩情。如今,我衣锦还乡,什么也没改变,而母亲却已离开人世。

  现在,我仰望天空,突然,下雨了,我的泪水已与雨珠合二为一,我轻靠在墓碑上,低吟:“慈母手中线,游子身上衣……”

  《游子吟》改写作文 4

  在一个夜深人静的夜晚,游子孟郊点着烛灯,在昏暗的灯光下看书,准备明日进京赶考。窗边的母亲披着打满补丁的衣裳,在为即将远去的孟郊缝补棉衣。

  不一会儿,家家户户的灯就都熄了,而只有孟郊还在油灯下看书。他连打了几个哈欠,母亲看着疲倦的儿子,心疼地说:“儿啊,你就别看书了,明儿还要早起呢!”孟郊点了点头,说:“娘,您也去休息吧!这么晚了,您也累了,要注意身体啊!”母亲听了孟郊的话,微微一笑,*静地说道:“我把这件棉衣缝好了再去睡,你先去休息吧!”听母亲这么说,孟郊只好去睡了。

  几个时辰过去了,蜡烛烧了一根又一根。窗外下起了淅淅沥沥的小雨,孟郊隐隐约约听到几声咳嗽声,被吵醒了。他心想:可能是母亲着了风寒,便想起身为母亲盖一盖被子。可刚起身,便看见了闪烁的烛光。母亲还在烛光下,一针一线地为他缝制新衣。他来到母亲身边,劝母亲回房睡觉,可母亲还是坚持为他缝制。他的眼眶湿润了,一股困意袭来,他迷迷糊糊地又睡着了。再醒来时,已是清晨,可母亲还坐在窗边缝衣裳,孟郊留下了感动的泪水,对着窗边的母亲说:“娘,您身体不好,不要再缝了。”

  突然,一阵马蹄声响起,车夫在屋外喊道:“公子,马车备好了,可以上车了。”这是,母亲欣喜地说:“真及时,正好缝好了。这样,就不怕京城的寒冷了。”说完,她长吁了一口气,露出了慈祥的笑容。

  接着,母亲那出了早已准备好的包袱,帮孟郊背上,把孟郊送出了屋,依依不舍地对孟郊说:“儿啊,路上小心,可要早些回来呀!”“嗯,您也要多保重啊!”孟郊不舍地踏出屋门,向马车走去。

  经过昨夜春雨的滋润,地上的小草显得更加嫩绿,生机勃勃。初升的太阳照在草地上,草色青青。孟郊心想:自己对母亲的孝心就像一棵青草那般渺小,怎么能报答得了春天阳光般的母爱呢?

  在马车上,孟郊抑制不住自己激动的心情,随即吟出:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心?报得三春晖。

  《游子吟》改写作文 5

  孟郊,唐代诗人,出身贫寒,屡次赶考,方中进士。

  一次赶考前的夜晚,他和母亲围坐在小炕桌前。昏黄的油灯下,孟郊刻苦读书,母亲在为他缝补衣裳。母亲左手拿针,右手拿线,正在穿针引线。由于人老眼花,半天也没穿好。孟郊抬起头来,“娘,让我来吧!”“不用,不用,快看你的书。”母亲一边说,一边继续穿针引线。忽然,母亲的手指被扎了一下,渗出了鲜血。孟郊夺过母亲手中的针线,一边替她穿好,一边动情地说:“娘,这次去长安,我一定要好好考试,早日考上状元,也好孝敬您老人家。”母亲高兴地说:“好孩子,娘就等着这一天哪!”

  孟郊继续埋头读书。娘一边缝补一边说:“孩子,出门在外没人照顾,你一定要学会照顾自己。”孟郊说:“娘放心吧,我又不是三岁小孩。”说着,又把油灯拨亮了点儿,朝母亲那边推了推。母亲说:“天冷了,娘给你缝了件新棉衣,来,试试看合不合身。”孟郊穿上棉衣,身上顿时感到暖和了许多。母亲说:“好吧,快脱下来让娘给你把纽扣钉上,明天就可以穿着上路了。”

  夜已经很深了。母亲说:“孩子,快睡觉吧,明天还要早起赶路哪!”孟郊说:“娘,您也早点睡吧,为了儿子赶考,你已经三天三夜没有合眼了。”母亲说:“你这一去,还不知什么时候才能回来,娘还要给你再准备准备其他东西。”

  孟郊的眼睛湿润了。他的眼前,浮现出母亲白天下地劳作,夜晚纺线织布的身影。母亲的白发越来越多,身体越来越消瘦。看着灯下母亲那穿针引线的瘦弱身影,他翻身起床,提笔写下了那发自内心的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”从此,这脍炙人口的诗句,就一直流传到现在。

  《游子吟》改写作文 6

  秋深了,夜静了。寒风“嗖嗖”的刮着,刮进每一座茅屋。

  这是一座在茅屋中都极不起眼的小茅屋,它十分破旧、矮小,顺着一丝微弱的灯光,看见孟郊正在读书,母亲正在逢衣。

  孟郊穿着寒酸,灯光也十分浑暗,他仍旧津津有味地苦读诗书。母亲看着孟郊,嘴角露出一丝幸福而欣慰的微笑。她拿出针,穿了一次又一次,但母亲依然不知疲倦。在第十八次,终于穿好了。母亲缝了一针又一针,一线又一线,可一不小心把手扎破了,鲜血一滴滴的落在衣服上,显得火红火红。孟郊急忙放下书本,说:“娘,算了,去睡吧。“母亲叹了一口气,说:“老了,老了,不中用了。郊儿明天一早儿就走,也睡吧。”孟郊安顿好母亲,也去睡了。

  孟郊清早起来,看见母亲在织着那件衣服,孟郊轻轻地走到母亲身边,看着母亲布满血丝的双眼和一双冻得发紫的老手,泪不住地流了下来。母亲递给我,转身回房了。孟郊捧着这件珍贵的衣衫,半天说不出一句话。

  孟郊觉得今天的天空格外晴朗,鸟儿的叫声格外动听,因为有一缕温暖的阳光陪伴他到永远,永远!

  《游子吟》改写作文 7

  “儿行千里母担忧”古今中外谁人不知这一经典名言。

  我又要离开我那年迈的老母亲了,望着那慈祥的老母亲,心中感慨万千,那一次次的科举考试都未能如偿所愿,岁月正如母亲那手中的细针,在她苍老的脸上,又画出了一道道皱纹。明天我又要踏上科举考试之路了,这意味着我又要离开母亲了,母亲手上那游走的针线,一针针扎在我心上。借着微微烛光,母亲眼里的不舍和泪水,都深深印在我心,此时的我的心也不禁隐隐作痛。“母亲……我明天又要走了,冬天来了,记得要多穿几件衣服……”话还没说完,老母亲那沙哑的声音先开口了:“我的身体我在家知道保重,你也要注意注意了,盘缠要带够,不要饿着肚子,千万不要遭风寒了,别总是挂念着我,这件衣服我再缝结实些,明年春天回来的`路上,万一天冷又可以加上……”母亲被我打断了,“母亲夜深了,你也早点休息。”夜,是那样的宁静,心中充满希望的我,仿佛看到明年凯旋归来的我,在大家的祝福声中与母亲坐上往京城的马车上……

  母亲的咳嗽声打断了我,她还在烛光下一针一线的缝,正所谓“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  《游子吟》改写作文 8

  在一个雨天,他,孟郊准备出行,但是看见外面的雨下得这么大,于是便不出行了。

  他走进房间,看见了母亲正在为他缝补衣裳。只见母亲使劲的揉着眼睛,想把线穿入针眼,却总是穿不进。于是,母亲便把线放进嘴里濡湿,再穿,再濡湿,再穿……这来来**十几次,可还是穿不进。终于,孟郊忍不住了,说:“母亲,我来帮你!”就在那一刻,线穿过了针眼,孟郊沉默了……

  线穿过了针眼的那一刻,那是母亲对孩儿的牵挂;那是绿叶对红花的衬托;那是夕阳对晚霞的眷恋;那是清晨的第一缕阳光照在大地上的温暖;那是……

  “母亲老了,想为你做一些事也力不从心了!”

  “不,母亲,在我心里,您还是那样年轻!”

  “来,穿上试试。”

  “嗯,好的!”

  孟郊穿上母亲为自己补好的衣服,心里流入了一股暖流。那一刻,阳光冲破了乌云,把光洒向大地。

  此时此刻,孟郊犹如那绿草,母亲犹如那阳光,把爱洒向孩子。“母亲”。孟郊站起来拉着母亲的手细细端详。那么苍老的`手,几根青筋露在外面。

  “母亲,我再也不……”孟郊一时语塞说不出话来。

  “好孩子,母亲只要你来看看我就好!”

  “好,”孟郊一时有感而发:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  听到儿子的这首诗,母亲默默地缝着衣服,抬起头已是泪流满面。

  老师的话:你的语言流畅,全文通达,几处动作与细节描写体现出了母亲对儿子深深的关爱,而文中“母亲穿针引线”的场景描写更是字字珠玑,可谓是点睛之笔,而后的一段排比句式更是道出母子之间深情之余,体现了母爱的无私,而文章的字里行间亦体现出浓浓的深情!

  《游子吟》改写作文 9

  俗语说“母爱似水”但哪个母亲不期待自己儿子有出息,可以光耀门楣,不求千古流芳,但求昙花一现。

  岳母在岳飞身上刻下“精忠报国”表达出对儿子所寄托的希望。孟郊之母在孟郊出外灯管时,心中定是充满了不舍,但她仍以儿子的仕途为重,临行前她用针线为儿子补上衣服的旧破之处,一针一缝贴的那么紧密,那么细致。在岁月的摧残下那双穿针引线如行云流水般的巧手,如今显得那么笨拙。颤巍巍的拿着针线,慢慢的缝着,似乎也是为了儿子能在家多待片刻吧!她知道,儿子回来的很迟,有生之年或许再也见不到儿子了,所以每一针都那么的紧密,她仔细端详着自己儿子的脸,如春风般的抚摸,儿子要出行了,母亲站在门口一直望着儿子一点一点走远,直到天地的交界处,两行的热泪早已在这位老母亲的脸上刻下了伤痕。

  几经曲折,数十年过去了,此时的孟郊头顶乌纱,身穿官服,可谓是光宗耀祖了。一天,他收到一封家书,以为是年到六甲的老母亲来信了,心中甚是高兴,急忙拆开一看,突然只见她的脸色一变,眉头紧皱,刹那间,他就跪在地上,原来这封信并非家书,是左邻右舍告诫他他的老母亲已过人世,望他能节哀顺变,天有不测风云,但对于孟郊来说打击实在太大了,他不顾众人的意见,毅然辞去官位,回到家中。当年出行时母亲的样子,动作仿佛都历历在目,都不复存在了,孟郊捧在当年母亲为他出行时缝补的衣服不禁潸然泪下,在郁郁寡欢的日子中,最终也离世而去。

  《游子吟》改写作文 10

  各家的灯都吹灭了,小村庄的人们都已经进入了甜美的梦乡。可是,从远处隐隐地看到,孟郊家的灯光还在闪烁。原来孟郊要远行,妈妈正在为他做准备。

  灯光下,孟郊的母亲正在为孟郊忙碌着。母亲为他准备了干粮和水,在拿毛衣时,母亲发现毛衣破了,便回屋拨亮了油灯。

  在灯下,母亲拿起毛衣缝了起来,一针一线缝得那么认真、那么仔细、那么地密。啊,线断了,母亲又眯着眼睛,纫上针,继续缝。灯光下,母亲那憔悴的脸上,布满了重重的.皱纹。

  这时,母亲心想:“儿子又外出了,不知何时归来,我一定要把衣服缝结实点,让我儿子多穿些时间。”想到这儿,那一针、一线缝得更密了。一不小心,针扎到了母亲的手上,母亲**了一声,尽管声很小,但还是惊醒了熟睡的孟郊。

  孟郊看见母亲还没睡,便走了过去。母亲见孟郊进来,把血往身上一擦。孟郊见了,一头扎进母亲的怀里,热泪盈眶。他心想:“小草报答不了太阳的沐浴之恩,而儿女也报答不了母亲伟大的爱。”


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《游子吟》改写作文实用10份(扩展1)

——游子吟改写作文6篇

游子吟改写作文1

  在一个寂静的夜晚,月亮明亮而皎洁,月下的一间农家小屋里,有点点烛光从窗户中透出,有两个身影正面对面坐着一位是我的母亲,另一位就是我。

  忽明忽暗的烛光把母亲饱经风霜的脸庞照亮,她正一手提着针,一手拿着我不知穿了多少次的衣服。母亲手上的针来来*,我衣上的针角密密麻麻,仿佛生怕我的衣角时间一久就破。我虽拿着一本书,却没有心思阅读。我偷偷看着母亲心里十分难受。自己即将启程离乡远去,而母亲正在为我努力赶制衣服。她辛苦操劳多年,自己却不能陪伴她了,一瞬间,悲从中来,热泪悄无声息地落在书上。母亲把缝补过的地方缝了一遍又一遍,为的就是让衣服结实一点。我突然看见母亲的手被针扎了一下,他偷偷看了我一眼,把流血的手指遮了遮,我的心也疼了一下。

  第二天黎明时分,在一棵柳树下,母亲颤抖着捱住我的双手,我们的眼泪像雨一样落下,泪水浸湿了双手。唉,不知道这次离别之后还能不能相见!我挥手跟母亲告别。

  走了很久,我来到了一片碧绿的草地上,我感觉我好像是地上那小小的草,而母亲则是天上那个发着光芒的太阳,她照耀着我,温暖着我。

  我赶快放下东西,坐在草地上,创作了《游子吟》这首诗。

游子吟改写作文2

  窗外,黑夜的帷幕又拉满了山村。

  母亲拔亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下,母亲又颤颤地瞄准了针眼。一次,又一次,一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,长长的线,串起了一个又一个艰辛的日子。

  每一针,都仔仔细细,每一线,都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割的交壑纵横的脸,泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。

  缝好了,母亲又比试着,觉得满意了,才套到我的身上,把扣子一粒粒地扣好,就像打点一粒即将洒播的种子。母亲哽咽着,用有点哆嗦的手轻轻地拍着我的肩:“儿啊,要记住回家的`路……”我知道,我是一根土生土长的小草,一根春天里朴素的小草。母亲阳光般的注视,将把我的一生覆盖。

  无论漂泊多远,黑暗中的那昏暗的油灯,永远是我生活中唯一的方面,唯一的牵挂。

  今生今世,我,明白了。

游子吟改写作文3

  在一间简陋的草屋里,一位母亲在为儿子缝着衣服。

  慈爱的母亲飞针走线,为即将远行的—孟郊赶制衣衫,针脚细密缝得结结实实。这时月光朦胧地照进窗子里,母亲担忧地说:“你这次外出还不知何时归来,我要把衣服缝得更密。”儿子说:“母亲,您把我从小拉扯大,不容易啊。可是如今我却要离开你了,唉,儿不孝啊!”母亲眼里含着泪水,声音微颤着说:“儿啊,你别这么想,母亲只求你能*安地回来。”此时孟郊被这如春晖般照耀着自己的母爱感动了。是啊,游子对母亲给予的慈爱,是永远报答不尽的。渐渐地,孟郊睡着了。而母亲还在一旁一针一线的为儿子缝衣服,生怕儿子迟迟不归。据说在孟郊家乡一带有一种凡俗:家中有人出远门,母亲或妻子为他做衣服,针线缝得越密,出门人才会早早归来。

  第二天,母亲把熬了一晚上缝好的衣服为孟郊穿上,孟郊的眼泪溢满眼眶。随后他就告别了母亲,在路上他想:母爱就像这春晖一样照耀着我这一棵小草。可让我这样来报答这伟大的母爱呢?想着想着,他就吟了一首小诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

游子吟改写作文4

  孟郊生于湖州武康,家中清贫。他的父亲是个小吏,要求孟郊以读书求取功名为人生目标。但是孟郊考场不顺,四十多岁的时候,还要进京赶考。

  湖州离京城很远,孟郊此去赶考,旅途辛苦是肯定的,而且还得在外过冬天。孟郊的母亲心疼儿子,在他临出发前的`夜晚,还在赶着为他做过冬的棉衣。

  微弱的灯光下,母亲那憔悴的脸上,布满了重重的皱纹。她一针一线地缝补,每一针都饱含着对即将远行的儿子的爱。担心儿子迟迟不能归家,想着要给儿子带上棉衣御寒,孟母不由得加快了速度,一不小心针尖扎破了手指。可她毫不在意,用点布一裹,继续缝补衣服。直到东方泛起了鱼肚白,终于缝补好了棉衣。孟郊起床,看到母亲连夜赶着做好的棉衣和布满血丝的双眼,他情不自禁地想到:“母亲大人,您的恩情就像那春天温暖的阳光照耀着子女,子女像小草样微弱的孝心,如何报答得了这份恩情呢?”

  孟郊心中百感交集,挥笔写下了这样饱含深情的诗:

  游子吟

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

游子吟改写作文5

  院子里静悄悄的,瑟瑟的风无情的扫过整个村庄,这里寂静极了,只有一个茅舍里闪烁着微弱的光芒。

  借着油灯的微光,两鬓发白的母亲正为要出门远游的孟郊缝制衣服,年迈的母亲手中拿着针线,满脸皱纹之间的双眼不禁流露出丝丝不易察觉的惆怅:孩子啊,出门在外可要注意身体呀……此时此刻,母亲难以表达自己心中的感情,她只好把千般情,万般爱凝聚在这一针一线中,让它更结实,更耐穿些,它不知到孩子这一远去,究竟什么时候才能回来。窗外的风“呼呼”的刮着,就和母亲难以克制的心情一样,她担心孩子一路的身体和安全,到底得多久才回来?

  旁边的孟郊正看着书,一页一页,翻了一篇又一篇。可心思却全不在这儿,双眼悄悄的注视着历经风霜的母亲,他担心自己走后没有人好好照顾母亲,害怕母亲会过着比原本还简朴的日子,居家过日子,老人总是为儿女们着想,自己过着节衣缩食的日子。母亲为了养育孩子,不知操劳了多少心?付出了多少爱?而母亲无怨无悔,愿意不求任何回报,只求孩子**安安。孟郊心中思绪万千,心想,母亲啊母亲,我出门会自己照顾自己,倒是您,冷了一定多加些衣服,饮食也不要节约,想吃什么就去买,要注意身体,干农活时也不要太累了。母子俩心中所想的全是之前已经互相提醒,关心了好几次的话,他们在无言地沟通,希望彼此好好生活。

  母亲继续为儿子密密地缝制衣服,孟郊在心中默默地大声诉说:“母亲,儿子的这一点点爱心怎么报答得了您那深重的恩情呢?”

游子吟改写作文6

  冬天,凛冽的寒风呼呼地刮着,鹅毛般的大雪覆盖了大地,到处粉装玉砌,银装素裹。一间破旧的小屋中,微弱的灯光下,只见一位年过六旬的老人坐在灰暗的灯光下,正为即将离家的孩子缝补衣服,母亲眯缝着眼,左手拿着针,右手拿着线,在这一针一线中,包含着母亲对儿子的多少牵挂与担心,家中贫困潦倒,没钱买绫罗绸缎给孩子,只能为孩子缝些粗衣麻布,但在这些粗衣麻布中,溶进了母亲的`千般情与千般爱。

  夜深了,刺骨的寒风透过一快破布侵入屋内,使母亲不禁打了个寒颤,她站起身,垂了垂酸痛的被背,端起一杯热腾腾的茶,走进了儿子的房间,为儿子披上衣裳,担忧地说:“儿呀,天冷了,早些歇息,明还要起程呢!”孟郊放下手里的书,看着憔悴的身影,思绪万千,母亲一丝不苟地为将要离家的儿子缝补衣裳,生怕在外地没有人给他缝衣,树枝般枯黄的手上长满了老茧,儿行千里母担忧,母亲在昏暗的灯光下为儿子穿针引线,不时揉了揉眼睛,理了理头发,饱经风霜的脸上露出了一丝憔悴与担忧,“你出门在外,一定要照顾好自己啊。”孟郊望着母亲布满皱纹的脸上,热泪盈眶,握着母亲长满老茧的手,感动不已,想留下来陪着母亲,但是又不想辜负母亲的希望,扬名于世,皇天不负有心人,终于考上了个小官,欣喜若狂,但这比天高、比地厚、比海深的恩情,却无法报答。这不禁使孟郊感慨万千。明日就要离开慈爱的母亲,离开生他养他的故土了,母亲的怎能报答?这小草的心怎能报答春天的温暖呢?儿子又怎能报答母亲的恩惠呢?

  窗外依然寒风凛冽,但屋内却依旧温暖。


《游子吟》改写作文实用10份(扩展2)

——游子吟的改写作文实用五份

  游子吟的改写作文 1

  各家的灯都吹灭了,小村庄的人们都已经进入了甜美的梦乡。可是,从远处隐隐地看到,孟郊家的灯光还在闪烁。原来孟郊要远行,妈妈正在为他做准备。

  灯光下,孟郊的母亲正在为孟郊忙碌着。母亲为他准备了干粮和水,在拿毛衣时,母亲发现毛衣破了,便回屋拨亮了油灯。

  在灯下,母亲拿起毛衣缝了起来,一针一线缝得那么认真、那么仔细、那么地密。啊,线断了,母亲又眯着眼睛,纫上针,继续缝。灯光下,母亲那憔悴的脸上,布满了重重的皱纹。

  这时,母亲心想:“儿子又外出了,不知何时归来,我一定要把衣服缝结实点,让我儿子多穿些时间。”想到这儿,那一针、一线缝得更密了。一不小心,针扎到了母亲的手上,母亲**了一声,尽管声很小,但还是惊醒了熟睡的孟郊。

  孟郊看见母亲还没睡,便走了过去。母亲见孟郊进来,把血往身上一擦。孟郊见了,一头扎进母亲的怀里,热泪盈眶。他心想:“小草报答不了太阳的沐浴之恩,而儿女也报答不了母亲伟大的.爱。”

  游子吟的改写作文 2

  夜很深了,皎洁的月光倒影在荡起微微波纹的湖面上,一闪一闪的;村子周围一片静寂,大多数人都已经睡去,唯独一间简陋的小屋里发出微弱的烛光,两个模糊的影子倒影在窗子上。这倒底是谁呢?

  小屋中,一个矮小的正方形桌子放在中央,旁边是一张铺在地上的床和床上折得整整齐齐的被子…… 孟郊在看书,而母亲正在借着微弱的烛光缝补孟郊的上衣。她尽管老眼昏花,可还是缝得那样的认真, 那样仔细。这时,孟郊说:“娘,这次我上京赶考,您一个人在家,一定要注意身体啊!”母亲听了,笑着说:“这你就不用担心,你只要考上状元,娘就心满意足了。你这次去京城赶考,路途遥远,自己要多加小心。这衣服得好好补补,这样你就不用担心路上衣服破了,没人给你补。”说完,母亲又低下头,继续缝补。母亲将衣服缝得十分紧,针脚是那样的匀称,可是没想到的是,母亲手中的针不小心刺中了母亲的手指,可是母亲竟然完全不在乎,不当一回事。孟郊看此情景,看着母亲一针一针的在微弱的烛光下眯着眼睛给自已缝补着衣服,眼泪不禁顺着脸夹流下来。他的心中充满着感激:”母亲啊,我一定会努力考试 ,中了状元,当上大官,将来好好地报答您的 …… ”

  第二天,孟郊骑上马,上京赶考了,母亲站在孟郊的身后,望着儿子远去的身影,渐渐的消失……

  游子吟的改写作文 3

  一天夜晚,在一个偏僻的小山村里,村里的人早已熄灯睡觉,唯独有孟郊家的灯依然亮着。

  屋里,孟郊正在聚精会神地看着书。他的母亲在一旁为将要进京赶考的儿子缝制衣服。那位母亲是那样的苍老,满头银发,岁月的痕迹,深深地刻在她那饱经风霜的脸上。她用筋脉突兀的手颤抖地举起针线,另一只手在油灯的微光下颤颤巍巍地将线一次又一次地将线往针眼里穿,好不容易穿好了线。母亲轻轻地、吁了一口气,她拿起衣服,一针一线,小心翼翼地把衣角缝起来,缝了一边又一遍,时不时拿到油灯下,看一看,拉一拉。很结实,很好。母亲满意的笑了。不知道这一去,什么时候能回来,希望这衣服能让儿子穿得长久些。她轻声说:“来,穿上试试。”孟郊放下手中的书,接过母亲手中的衣服,看到母亲那树枝般枯黄的手上长满了老茧,不禁热泪盈眶。孟郊穿上衣服后,正合身。母亲欣慰的笑了:“好了,快睡吧,明天还得赶路呢!考完后,早点回来吧。”

  看着母亲沧桑的脸,听着这感人的话,孟郊心里不禁想:母亲啊,多少年来,您一直无微不至的照顾我,为我付出一切,给了我比天高,比地厚,比海深的爱,我永远也无法报答。就像小草那样难以报答春光的恩情啊!

  游子吟的改写作文 4

  夜深了,四周一片漆黑,小村庄里劳累了一天的人们已经进入了梦乡,只有孟郊家还亮着灯。因为孟郊要远行,他的母亲正在为孟郊准备行李。

  母亲拿出几件衣服,找出针和线,来到油灯下,准备为孟郊缝衣服。

  母亲坐在炕上,把针纫好,打了个结,借着微弱的灯光,一针一线仔细地缝了起来。她看到袖儿坏了,就把袖缝好;看见领开了,就密密地缝好。

  母亲心想:“儿子这次远行,不知什么时候回来呀,我把衣服缝得结实些,让他多穿一些时候。”忽然,母亲轻声叫了一声,原来是母亲被针扎了一下。孟郊听见了,走过来,看见母亲为自己缝衣服,不由得流下了一行热泪。

  孟郊看着母亲,心想:“母爱是阳光,我们子女是小草,小草怎能回报阳光的哺育呢?那么我们又怎能报答得了母亲对我们的恩情呢?”

  游子吟的改写作文 5

  傍晚,我坐在书桌前,焦头烂额地为明日进京赶考做准备。

  忽然,一阵风吹来,我担心地走到母亲屋前。屋前,一束昏暗的灯光透了出来。我怕打扰了母亲,便推开了一小缝门。只见母亲拿着针在头发上划了划,另一只手拿着针线,母亲眯了眯眼,努力把针线穿了进去,可徒劳无功,线头反道越弄越乱。母亲不死心,还一边嘀咕道:“明儿就是孟儿进京赶考了,一定要抓紧在明儿之前做一件厚实的衣裳来。”

  话音刚落,母亲又开始了忙碌,我激动不已,泪珠在眼眶里打转。正在线头快穿过针孔时,针却扎入了母亲的手指中,一大粒血珠落了下来,我再也忍不住了,冲进母亲屋里,母亲见到我,连忙把指头放到嘴里吮了吮。而后摸了摸我的额头,亲昵地说:“孩儿,你这一走就不知道啥时才能回来了,我正给你做衣服呢!早点睡,明天好养足精神。”

  明日一早。母亲早早地收拾好我的行李,将昨日缝好的衣裳放到我手上。我抱了抱母亲,只见母亲的神情万般复杂又充满了留恋。我看了看路边被阳光雨露滋润的小草,踏出了家门,母亲却一路跟随,千叮咛,万嘱咐:“千万要保重啊!”就这样,母亲跟了我十几里路。

  数月后,我衣锦还乡,一切都如旧,唯独那像阳光、雨露般的母亲已经不在了。我跪到母亲墓前,两粒热腾的泪珠夺眶而出。吟诵道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”


《游子吟》改写作文实用10份(扩展3)

——“游子吟”改写作文3篇

  太阳的最后一点余辉渐渐消失了,忙碌了一天的孟郊母子正抓紧着最后的时间为明日儿子的远行作准备。

  母亲在不算宽敞的房子中一会儿跑到厨房,将热好的干粮放进行李;一会儿又跑到自己的房间,从抽屉里拿了些盘缠塞入行囊;一会儿又跑到孟郊房中,将床被叠好。忙着忙着,夜已经很深了,母亲又从孟郊床上拿走有几个破洞的衣服,准备拿到自己房中缝好。这时,孟郊走了出来,对母亲说:“娘,已经很晚了,您还是好好休息,剩下的让我来吧!”“这事儿!难得帮你缝缝衣服你还不乐意了,明天就要远行了,赶快休息一下吧!娘还不累。”说完,便将孟郊推回房中。

  过了一会儿,母亲就重新拿起针线,在昏暗的油灯下艰难地缝着。窗外的寒风仍在吹着,从有几个破洞的窗中吹入,油灯忽明忽暗,眼看就快熄灭了,窗边的老人却还在一针一线密密地缝着。突然,老人口中发出一声极小的“哎呦”声,腥红的鲜血从老人粗糙的手指上流下。为了不打扰到孟郊,老人强忍着钻心的疼痛,吸了一下手指,继续一针一线地缝着。在不远处的门框边,站着早已泪流满面的孟郊。他小声地喊了一句:“娘……”可又不敢惊扰到老人,只得站在那里默默地看着。

  清早,寒风从小窗中吹过,孟郊早就将行李准备齐全,老人正在跟他做最后的道别。“娘,您不用担心,这次考试我定能中进士,回来好好报答您。”“好,别太为我担心,你放心去考吧,只要尽力就行了!”“好……”母爱就像是春日中的朝辉,而我们对母亲的爱就像春晖中的小草,无论怎么样都报答不了母亲给予我的恩情。孟郊内心感动,情不自禁地写出了这样一首诗:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  在一个寒冷的冬天,天空下着大雪,风儿不停地吹。一个游子回到了家,稍事休息后他又要出远门了。夜里,儿子看见母亲只穿着一件单衣,在等下吃力地为他缝补衣服,连忙说:“母亲!您快歇下吧!您身体不好,别着凉了。”母亲听了儿子的话,怕他担心,就去睡下了。不一会儿,她听到了儿子的呼噜声,就蹑手蹑脚地下了床,点起油灯,继续一丝不苟地给孩子缝衣服。也许是年老眼花,一不小心把手指戳破了,但她只是放在嘴了吸了下,就接着逢了。缝了大概半个时辰,母亲也累了,她伸了伸腰,理了理乱糟糟的头发,捶了捶背,再专心致志地缝起来。

  深夜了,儿子突然醒了,看见隔壁母亲的房间露出微弱的灯光,偷偷地走过去,。当他看见母亲疲惫的身躯在灯影里摇晃时,他再也忍不住了,失声叫道:“母亲!”母亲笑着对儿子说:“我已经把你衣服补好了。儿啊,你可要早回啊,母亲老了,经不起一人在家的孤单啊!”眼里流露的依依不舍伤心的眼神。“我一定会早回的,回来陪伴我亲爱的母亲。”

  儿子走了。他穿着母亲为他缝好的衣服,感觉格外温暖,也格外贴身、舒适。他知道这衣服虽不是绫罗绸缎,但每一针都包含着母亲的爱啊!母爱如同春天的光辉,孩子就像大地的小草一样享受着温暖的阳光。

  我们一定要报答母亲。但我知道,无论如何,也无法报答完这比天高比海深的情意!

  夜幕降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟郊的母亲正在为即将远出的儿子做准备。

  母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿往儿子的葫芦里装水,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝补。

  这时,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经劳累了一天,不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。

  夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的;看衣服破了个洞,就拿来一块颜色差不多的布小J心翼翼地缝在那个破洞上,她一不小心,把手扎破了,流了很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。

  母亲想:儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些日子。

  天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡为他缝补衣服,当他看到母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的`恩情,母爱是多么伟大呀!

  于是写下了流传千古的《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。


《游子吟》改写作文实用10份(扩展4)

——《游子吟》说课稿

《游子吟》说课稿

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编为大家整理的《游子吟》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  说教材

  《游子吟》是语文版二年级上册的一篇课文。它是我国唐代诗人孟郊所作。这首诗语言质朴简洁、感情细腻深厚,通俗易懂,历来被人们所广泛传诵。主要内容是介绍了母亲对游子的爱。

  说学情

  二年级学生思想活跃,求知欲强,乐于表达,但由于年龄小,对情感还不能深刻体验,教学中需要教师提供直观图像和语言去引导,去深切感受和理解,使他们真正受到亲情教育。

  说目标

  根据教材特点,学情分析,并结合新课程标准中知识和能力、过程和方法、情感和价值观这三个维度,我制定了以下教学目标:

  认识11个字,会写8个字。

  能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵古诗。

  了解诗的内容,体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从小孝敬父母。

  说难点

  本节课的重点是朗读课文,体会伟大的母爱。由于学生年龄小,理解诗句的意思就成为了本节课的难点。

  说准备

  多媒体课件。

  说教法

  没有情感的教学是不快乐的。教学中我通过远程教育资源,为学生提供形象逼真、色彩鲜明的画面,配以悠扬悦耳的音乐,以情感为纽带,通过创设情景、朗读品味、想象体验等方法,使学生形象直观的感受到伟大的母爱。

  说程序

  一、激情导入,初读寻疑。

  1、母爱是那潺潺的流水,滋润着我们每个人的心田。首先,利用多媒体课件播放歌曲《世上只有妈妈好》,谈感受,调动学生情感,从而自然而然导入课题。

  2、利用大屏幕出示注解,解释诗题,介绍诗人和写诗的背景。

  二、细读品味,体会诗境

  1、初读感知

  播放课件,范读全诗。

  学生自由读诗,要求读通,读顺,纠正字音,指导朗读。

  2、理解古诗。

  利用多媒体课件和学生已有的生活经验,引导学生理解诗句意思。教学中适时点拨学生:哪些词更能体现出深切的母爱?(学生会找到密密、迟迟)这些词,继而理解这些词所蕴含的感情,并指导学生读出温和厚重、深长的语气,读出母亲的慈爱及儿子亲切的感激之情。

  最后一句话“谁言寸草心, 报得三春晖。”最难以理解。

  让学生先来读一读,再说一说这句话描述的是什么?理解重点的词语:“寸草心” “三春晖”的含义。使学生懂得:小草不忘太阳的恩情,儿女又怎能忘记母亲的恩情呢?

  三、情读体验,深入悟情

  (出示课件)师述:同学们,让我们再一次来看看这幅图画,当年迈的老母亲在油灯下,眼睛昏花,动作迟缓为孩子缝制衣服,我们就会油然而生地对这位母亲产生一种崇敬的感情,请你说说这是一位怎样的母亲?继而,引导学生:是啊,母爱难忘,母情难舍,请你再来读一读。

  通过个人读,分组读,配乐朗诵等多种形式,让学生在朗读中体会感情。

  四、识字写字

  指导学生正确认读课文中的新词、生字,并指导学生能在田字格中正确、规范地书写生字,体会汉字的形体美,从小养成良好的书写*惯。

  五、尝试实践,延续情感

  1、每年5月的第二个星期日是母亲节。这一天大家用不同的方式表达对母亲的祝福与感谢,(播放舒缓深情的音乐《母亲》),引导学生在音乐的烘托下表达出自己对母亲的心声。

  2、古诗新唱,背诵古诗。

  播放课件,学唱古诗,激发了学生背诵识记古诗的热情。

  六、教学评价和反思

  在这节课的教学过程中我运用远程教育手段创设集图、文、声、色及网络交互于一体的教学画面,利用多种表现形式模拟和呈现实际生活情景,调动学生的情感体验,教学中渗透了“母爱子孝”的人文思想,实现了预期的教学目标。但是由于教学中 “解读诗句”的环节松散,使后边的“练笔”时间略显不足。

  教学目标:

  1、正确,流利,有感情地朗读课文,背诵并默写课文。

  2、了解诗歌大意,感受母亲对儿子的慈爱以及儿子对母亲的真挚感情。 教材分析与处理:

  1、教学重难点:引导学生感受诗歌表达的真挚情感。

  2、教学创新点:低声吟诵《游子吟》,想像一位慈母在孩子外出前,借着油灯的微光为孩子缝制衣服的情景,并把它写下来。

  教学理念:品味情感 升华体验

  教学过程:

  一、情境导入,揭示课题

  1、课前播放歌曲《母亲》引出课题

  师:知道这首歌表达的是什么内容吗?是啊,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。古往今来,人们用不同的方式赞美母亲,在作家肖复兴的眼中,母爱是那一颗颗玲珑剔透的荔枝,在史铁生的笔下,母爱是那一句简短而深沉的叮咛:“要好好儿活!”那么,在唐代诗人孟郊的心中,母爱又是什么呢?这节课,我们一起走进孟郊的《游子吟》。(板书课题)

  2、齐读课题

  3、 同学们知道“游子”是什么意思呢?在本文是指谁?“吟”又是指什么?

  (游子:出门远游的人 吟:古代诗歌的一种体裁,我们还学过相关题材的诗,如《暮江吟》、《石灰吟》等)

  二、初读诗歌,了解作者及创作背景

  1、初读全诗:这首诗广为流传,耳熟能详,我相信同学们一定都会读,请一个同学来读读,好吗?(抽生读)

  2、课件出示诗歌,听课文范读录音。齐读

  3、交流感受:读了这首诗之后,你有些什么感受?

  4、那你知道孟郊是在什么情况下写的这首诗吗?

  学生汇报课前收集的资料,然后师课件出示相关资料

  师介绍:孟郊一生窘困潦倒,直到五十岁时才谋到江苏溧阳县尉的卑微之职。做官之后的第一件事就是他接母亲来溧阳,安享晚年。此时,孟郊眼前浮现出母亲关爱自己的一幕又一幕,于是写下了这首千百年来脍炙人口的诗歌。

  三、细读品味,体会意境

  1、那么,在这首诗中,孟郊选取了一个怎样的生活场景呢?请同学们认真读诗,结合注释,理解诗句,并观察插图,发挥想象,把这一场景描绘出来。

  (课件出示画面,放轻音乐,学生在音乐声中读、看、写。)

  2、学生交流自己所体会到的意境,并说说从哪句诗体会到的。朗读与想象相结合。 预设:抓住“密密缝”,体会浓浓爱。

  (1)作者进京赶考前的晚上,母亲在昏暗的油灯下给儿子缝织衣服。你的感悟能力很强,请问你是从哪里得到这种感受的?插图是文字的再现,书上的插图再现了哪句诗?(“临行密密缝”)母亲为什么要“密密缝”?(使衣服结实耐穿,怕儿子迟迟不归。)你是从哪里体会到的?(“意恐迟迟归”)你很会读书,能联系上下文来理解。的确,在古代,有这样一个*俗,儿子出远门前,母亲都要为儿缝织衣服,缝得越密,儿子就回来得越早,缝得越稀,儿子就回来得越迟。所以母亲“密密缝”,“意恐迟迟归”。母亲担心的仅仅是儿子“迟迟归”吗?她还会“恐”什

  么?由此可想,母亲在“游子衣”里,除了缝进了密密的针线,还缝进了什么?请把母亲的担忧、祝福、牵挂和所有的爱,都缝进游子衣里,一起读读前四行诗。

  (2)可以说,一件游子衣,一片慈母心。你说,这样的深恩能够报答吗?所以,作者发出感慨(诵读):谁言寸草心,报得三春晖。

  3、重点理解“谁言寸草心,报得三春晖”

  (1)、“晖”字有什么特点?这一句是什么意思?作者仅仅是写小草与阳光的关系吗?(作者表面上是说“谁言寸草心,报得三春晖”,实际上是说“谁言游子心,报得慈母恩”!)

  (2)、作者把母爱比作春晖,把游子比作寸草,那么同学们认为还可以怎样比喻?

  四、延伸意境,升华情感

  1、的确,母爱就像春天的阳光无私地奉献给了小草,“临行密密缝”仅是母爱的缩影。你知道儿子远行后,母亲又是怎样忍受思念的煎熬?现在我们走进孟郊另一首《游子诗》。

  2、学*《游子诗》。屏示并齐读:

  游子诗

  孟郊

  萱草生堂阶,游子行天涯。


《游子吟》改写作文实用10份(扩展5)

——“游子吟”改写作文范本十份

  太阳的最后一点余辉渐渐消失了,忙碌了一天的孟郊母子正抓紧着最后的时间为明日儿子的远行作准备。

  母亲在不算宽敞的房子中一会儿跑到厨房,将热好的干粮放进行李;一会儿又跑到自己的房间,从抽屉里拿了些盘缠塞入行囊;一会儿又跑到孟郊房中,将床被叠好。忙着忙着,夜已经很深了,母亲又从孟郊床上拿走有几个破洞的衣服,准备拿到自己房中缝好。这时,孟郊走了出来,对母亲说:“娘,已经很晚了,您还是好好休息,剩下的让我来吧!”“这事儿!难得帮你缝缝衣服你还不乐意了,明天就要远行了,赶快休息一下吧!娘还不累。”说完,便将孟郊推回房中。

  过了一会儿,母亲就重新拿起针线,在昏暗的油灯下艰难地缝着。窗外的寒风仍在吹着,从有几个破洞的窗中吹入,油灯忽明忽暗,眼看就快熄灭了,窗边的老人却还在一针一线密密地缝着。突然,老人口中发出一声极小的“哎呦”声,腥红的鲜血从老人粗糙的手指上流下。为了不打扰到孟郊,老人强忍着钻心的疼痛,吸了一下手指,继续一针一线地缝着。在不远处的门框边,站着早已泪流满面的孟郊。他小声地喊了一句:“娘……”可又不敢惊扰到老人,只得站在那里默默地看着。

  清早,寒风从小窗中吹过,孟郊早就将行李准备齐全,老人正在跟他做最后的道别。“娘,您不用担心,这次考试我定能中进士,回来好好报答您。”“好,别太为我担心,你放心去考吧,只要尽力就行了!”“好……”母爱就像是春日中的朝辉,而我们对母亲的爱就像春晖中的小草,无论怎么样都报答不了母亲给予我的恩情。孟郊内心感动,情不自禁地写出了这样一首诗:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  在一个寒冷的冬天,天空下着大雪,风儿不停地吹。一个游子回到了家,稍事休息后他又要出远门了。夜里,儿子看见母亲只穿着一件单衣,在等下吃力地为他缝补衣服,连忙说:“母亲!您快歇下吧!您身体不好,别着凉了。”母亲听了儿子的话,怕他担心,就去睡下了。不一会儿,她听到了儿子的呼噜声,就蹑手蹑脚地下了床,点起油灯,继续一丝不苟地给孩子缝衣服。也许是年老眼花,一不小心把手指戳破了,但她只是放在嘴了吸了下,就接着逢了。缝了大概半个时辰,母亲也累了,她伸了伸腰,理了理乱糟糟的头发,捶了捶背,再专心致志地缝起来。

  深夜了,儿子突然醒了,看见隔壁母亲的房间露出微弱的灯光,偷偷地走过去,。当他看见母亲疲惫的身躯在灯影里摇晃时,他再也忍不住了,失声叫道:“母亲!”母亲笑着对儿子说:“我已经把你衣服补好了。儿啊,你可要早回啊,母亲老了,经不起一人在家的孤单啊!”眼里流露的依依不舍伤心的眼神。“我一定会早回的,回来陪伴我亲爱的母亲。”

  儿子走了。他穿着母亲为他缝好的衣服,感觉格外温暖,也格外贴身、舒适。他知道这衣服虽不是绫罗绸缎,但每一针都包含着母亲的爱啊!母爱如同春天的光辉,孩子就像大地的小草一样享受着温暖的阳光。

  我们一定要报答母亲。但我知道,无论如何,也无法报答完这比天高比海深的情意!

  冬天,凛冽的寒风呼呼地刮着,鹅毛般的大雪覆盖了大地,到处粉装玉砌,银装素裹。

  一间破旧的小屋中,微弱的灯光下,只见一位年过六旬的老人坐在灰暗的灯光下,正为即将离家的孩子缝补衣服,母亲眯缝着眼,左手拿着针,右手拿着线,在这一针一线中,包含着母亲对儿子的多少牵挂与担心,家中贫困潦倒,没钱买绫罗绸缎给孩子,只能为孩子缝些粗衣麻布,但在这些粗衣麻布中,溶进了母亲的千般情与千般爱。

  夜深了,刺骨的寒风透过一快破布侵入屋内,使母亲不禁打了个寒颤,她站起身,垂了垂酸痛的被背,端起一杯热腾腾的茶,走进了儿子的房间,为儿子披上衣裳,担忧地说:“儿呀,天冷了,早些歇息,明还要起程呢!”孟郊放下手里的书,看着憔悴的身影,思绪万千,母亲一丝不苟地为将要离家的儿子缝补衣裳,生怕在外地没有人给他缝衣,树枝般枯黄的手上长满了老茧,儿行千里母担忧,母亲在昏暗的灯光下为儿子穿针引线,不时揉了揉眼睛,理了理头发,饱经风霜的脸上露出了一丝憔悴与担忧,“你出门在外,一定要照顾好自己啊。”孟郊望着母亲布满皱纹的脸上,热泪盈眶,握着母亲长满老茧的手,感动不已,想留下来陪着母亲,但是又不想辜负母亲的希望,扬名于世,皇天不负有心人,终于考上了个小官,欣喜若狂。

  但这比天高、比地厚、比海深的恩情,却无法报答。这不禁使孟郊感慨万千。明日就要离开慈爱的母亲,离开生他养他的故土了,母亲的怎能报答?这小草的心怎能报答春天的温暖呢?儿子又怎能报答母亲的恩惠呢? 窗外依然寒风凛冽,但屋内却依旧温暖。

  夜深了,村庄里的村民们都已熄灯入睡,只有孟郊一家还没睡。

  想到儿子明天一大早就将出门远行,母亲立即起身,从桌上拿起针和线,对着灯光微弱的油灯,一针一针地缝衣。

  母亲已经年迈,头发白了一大片,脸上那一条条深深的皱纹就如同水中的涟漪。虽然身子不太灵活了,可是缝衣缝袜的功夫还是很熟炼。只见母亲眯起眼睛,把细细的线穿进小小的.针眼里,然后打个死结,小心翼翼地缝衣,边缝还边喃喃自语道:“儿子这次远行,也不知道多少天才回来,我可得帮他的衣服缝得厚厚的,针密密的,这样儿子才不会冻着……”屋里十分安静,只能听见母亲缝织衣服的“悉悉”声和孟郊轻微的呼吸声。

  不知过了多久,母亲终于缝完了衣服。她慢慢地把衣服叠好,轻手轻脚地放在孟郊床头,抬头看了看天色,发现快要到早上了,加快了缝补速度。母亲拿出孟郊的旧衣裤,用补丁和布把裤子上的洞挡起来。

  公鸡啼叫了,母亲打了个大哈欠,想要休息一会儿,可又转念一想,儿子即将出走,我有好多话要和他说呢!她叫醒了孟郊,趁着他起床之际,又连忙找出个布袋子,把干粮、水和钱都塞进去。孟郊穿上了母亲连夜给他缝制的衣服,心里有种难受的滋味。母亲拉着孟郊,欣喜地拍拍他身上的衣服,像一个小孩子一样大声说:“儿子,这衣服喜欢不?待会就要走了,我还真有点舍不得你!路上注意安全,多给我写信啊!”孟郊望着母亲红肿的眼睛,不禁泪湿衣襟,心想:我就像小草,母爱就像太阳,小草永远也报答不了太阳的哺育之情,就像我也报答不了这伟大的母爱!

  孟郊有感而发,写下了《游子吟》这首诗赞美伟大的母爱:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  在一个深秋的夜晚,一间简陋的小茅屋中,有一位老眼昏花、年过七旬的母亲坐在炕上,借着微弱的烛光,穿针引线,为正要出门求学的儿子缝制衣服,她担心儿子着一去恐怕要三年五载才能回来,怕儿子在外面的时候,衣服破了,没有人为他补,冬天雨天会冻着,便一针一线的缝着,把衣服的针脚缝得紧紧的,十分结实。虽然这不是什么绫罗绸缎,只是一件普通得不能在普通的自制土家衣服,可这却融进了母亲的千般情,万般爱。夜已经很深了,一阵寒风刮来,母亲不禁打了个寒战,,她想到再过几个时辰,儿子就要出门远行了,心里万分舍不得,泪水再次模糊了她的双眼。透过昏暗的烛光,儿子看见母亲饱经风霜的脸上布满了道道皱纹,树枝般枯黄的手上长满了老茧,心里不禁翻起一阵酸楚,辛酸的眼泪唰唰的流了下来,顿时感慨万千:母亲啊!多少年来,你一直无微不至的照顾我,为我付出了一切,给了我不天高,比地厚,比海还要深的爱,我永远都无法报答您啊!是谁说小草赤子的心,能报答春天的阳光,母亲的恩啊!

  《游子吟》改写点评:这篇文章语言流畅,思路清晰,叙事条理,通俗易懂。文章通过对《游子吟》的阐述,写出了伟大的母爱。全文语言生动,感情真挚,耐人寻味。结尾点明文章中心,短促而有力。

  夜幕降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟郊的母亲正在为即将远出的儿子做准备。

  母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿往儿子的葫芦里装水,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝补。

  这时,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经劳累了一天,不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。

  夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的;看衣服破了个洞,就拿来一块颜色差不多的布小J心翼翼地缝在那个破洞上,她一不小心,把手扎破了,流了很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。

  母亲想:儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些日子。

  天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡为他缝补衣服,当他看到母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!

  于是写下了流传千古的《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  在一个寒冷的冬天,天空下着大雪,风儿不停地吹。一个游子回到了家,稍事休息后他又要出远门了。夜里,儿子看见母亲只穿着一件单衣,在等下吃力地为他缝补衣服,连忙说:“母亲!您快歇下吧!您身体不好,别着凉了。”母亲听了儿子的话,怕他担心,就去睡下了。不一会儿,她听到了儿子的呼噜声,就蹑手蹑脚地下了床,点起油灯,继续一丝不苟地给孩子缝衣服。也许是年老眼花,一不小心把手指戳破了,但她只是放在嘴了吸了下,就接着逢了。缝了大概半个时辰,母亲也累了,她伸了伸腰,理了理乱糟糟的头发,捶了捶背,再专心致志地缝起来。

  深夜了,儿子突然醒了,看见隔壁母亲的房间露出微弱的灯光,偷偷地走过去,。当他看见母亲疲惫的身躯在灯影里摇晃时,他再也忍不住了,失声叫道:“母亲!”母亲笑着对儿子说:“我已经把你衣服补好了。儿啊,你可要早回啊,母亲老了,经不起一人在家的孤单啊!”眼里流露的依依不舍伤心的眼神。“我一定会早回的,回来陪伴我亲爱的母亲。”

  儿子走了。他穿着母亲为他缝好的衣服,感觉格外温暖,也格外贴身、舒适。他知道这衣服虽不是绫罗绸缎,但每一针都包含着母亲的爱啊!母爱如同春天的光辉,孩子就像大地的小草一样享受着温暖的'阳光。

  我们一定要报答母亲。但我知道,无论如何,也无法报答完这比天高比海深的情意!

  在一个雨天,他,孟郊准备出行,但是看见外面的雨下得这么大,于是便不出行了。

  他走进房间,看见了母亲正在为他缝补衣裳。只见母亲使劲的揉着眼睛,想把线穿入针眼,却总是穿不进。于是,母亲便把线放进嘴里濡湿,再穿,再濡湿,再穿……这来来**十几次,可还是穿不进。终于,孟郊忍不住了,说:“母亲,我来帮你!”就在那一刻,线穿过了针眼,孟郊沉默了……

  线穿过了针眼的那一刻,那是母亲对孩儿的牵挂;那是绿叶对红花的衬托;那是夕阳对晚霞的眷恋;那是清晨的第一缕阳光照在大地上的温暖;那是……

  “母亲老了,想为你做一些事也力不从心了!”

  “不,母亲,在我心里,您还是那样年轻!”

  “来,穿上试试。”

  “嗯,好的!”

  孟郊穿上母亲为自己补好的衣服,心里流入了一股暖流。那一刻,阳光冲破了乌云,把光洒向大地。

  此时此刻,孟郊犹如那绿草,母亲犹如那阳光,把爱洒向孩子。“母亲”。孟郊站起来拉着母亲的手细细端详。那么苍老的手,几根青筋露在外面。

  “母亲,我再也不……”孟郊一时语塞说不出话来。

  “好孩子,母亲只要你来看看我就好!”


《游子吟》改写作文实用10份(扩展6)

——《游子吟》扩写作文范本五份

  《游子吟》的作者是唐代著名大诗人孟郊,字东野,湖州武康(今浙江德清)人。其为诗惨淡经营,苦心孤诣,多穷之词,即苏轼所谓的“诗从肺腑出,出辄愁肺腑”,属苦吟诗派。他的诗继承了杜甫而别开路溪径。

  这首诗讲的是一位正在为即将远游儿子缝补衣裳的慈母。这位老母亲头发白了,眼睛花了,脸上布满了皱纹。她正默默无闻,一针一针地给儿子缝补衣衫。

  儿要离娘远游,做母亲的心情是复杂的,临行前将衣服缝补得又细又密,怕儿在外无人照顾,担心儿子迟迟还能回来。整首诗处处都凝结着母亲对儿的无限疼爱和深情,非常真切感人。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”描述的是春天的阳光温暖大地,小草破土而出,小草在阳光的哺育下茁壮成长。诗句将母亲对儿女的恩泽比作阳光的赐予,是丰厚得无以报答,把母爱的伟大与深厚非常形象地表达出来,给后人以教育和深刻的启迪。

  《游子吟》这首诗只是从中选择了母亲为即将远游的儿子缝补衣裳的一个普通场景,正是因为这种以小见大的情景却充分表现了母爱的至深博大。

  此时,已是夜深人静,万籁俱寂,万家灯火早已熄灭人们渐渐进入了甜蜜的梦乡,只有那不知疲惫的皎洁月亮和那若隐若现、影影绰绰的星星在相互诉说着悄悄话。从一间简陋的并不大的茅草屋里透出一丝丝微弱的灯光……

  屋内的摆设极其简单,一对母子围着一盏油灯在忙碌着各自的事情。早已年过七旬的老母已是满面皱纹、两鬓白发,接着微弱的灯光他时而穿针引线、事儿缝制针脚,年纪大了,眼睛花了,母亲看不清哪细小的针孔,不知引了多少次,不知被针孔扎了多少下,可是,母亲看着那在灯下埋头苦读的儿子:儿子明天就要远行了,一路上,道路坎坷,风雨交加,不知要经历多少磨难,不知多久才能回来,我一定要让儿子穿得暖暖的,直到儿子回来的那一天。

  刻苦读书的儿子一丝不苟的在学*,时而抬起头看一看年迈的.老母亲:母亲为我付出得太多太多了,我就像那春天的小草一般,我的一份孝心怎能报答得了母亲那深重的恩情呢?

  夜深了,想到明天的离别,母亲和儿子在微弱的灯光中泪眼朦胧……

  在一个夜深人静的夜晚里,游子孟郊坐在破旧的书桌前读书,母亲在昏暗的油灯下缝制着衣服。

  不一会,家家户户的灯都熄灭了,只有孟郊依旧还在用功读书,他连打了几个哈欠,母亲看着疲惫的儿子说:“儿啊,你就别看书了,早点去休息吧,明天还要早起赶路呢!”孟郊点点头说道:“娘,你也早一点休息吧,别熬的那么晚了,您岁数大了。”母亲用力的点了点头,对孟郊摆了摆手说道:“等我缝好这件衣服,就去……”

  时间一分一秒的过去,灯光越来越暗。窗外下起了淅沥的小雨,孟郊被几声咳嗽声惊醒了,孟郊看到母亲还在窗前缝制着衣服,

  灯光下,母亲又颤颤地瞄准了针眼。一次,又一次,一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线、长长的线,串起了一个又一个艰辛的日子。每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑纵横的脸,泪水禁不住淌满了孟郊的面颊。

  渐渐的,东方泛起了鱼白,车夫在门外大声呼喊着。可孟郊却久久不愿离去,因为这一走,就意味着便会母子分离。但孟郊却不得不走,屋外车夫的催促声,声声传入孟郊的耳中,年迈的母亲只能挥手让儿子离去,颤巍的手为儿子穿上那件缝制了一夜的衣服。

  马车渐渐离去,泪水打湿了孟郊的衣襟,马车内的孟郊喃喃的说道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。”

  夜很深了,皎洁的月光倒影在荡起微微波纹的湖面上,一闪一闪的;村子周围一片静寂,大多数人都已经睡去,唯独一间简陋的小屋里发出微弱的烛光,两个模糊的影子倒影在窗子上。这倒底是谁呢?

  小屋中,一个矮小的正方形桌子放在中央,旁边是一张铺在地上的床和床上折得整整齐齐的被子…… 孟郊在看书,而母亲正在借着微弱的烛光缝补孟郊的上衣。她尽管老眼昏花,可还是缝得那样的认真, 那样仔细。这时,孟郊说:“娘,这次我上京赶考,您一个人在家,一定要注意身体啊!”母亲听了,笑着说:“这你就不用担心,你只要考上状元,娘就心满意足了。你这次去京城赶考,路途遥远,自己要多加小心。这衣服得好好补补,这样你就不用担心路上衣服破了,没人给你补。”说完,母亲又低下头,继续缝补。母亲将衣服缝得十分紧,针脚是那样的匀称,可是没想到的是,母亲手中的针不小心刺中了母亲的手指,可是母亲竟然完全不在乎,不当一回事。孟郊看此情景,看着母亲一针一针的在微弱的烛光下眯着眼睛给自已缝补着衣服,眼泪不禁顺着脸夹流下来。他的心中充满着感激:”母亲啊,我一定会努力考试 ,中了状元,当上大官,将来好好地报答您的 …… ”

  第二天,孟郊骑上马,上京赶考了,母亲站在孟郊的身后,望着儿子远去的身影,渐渐的消失……

  这是一间略带破败的房屋,推开那道竹条编织而成的门,是一个半大的院子,向正中的破败房屋里看去,家具简陋,但墙角的书案倒是修得极为精致,笔墨纸砚倒是一件不少,纸上还留有着未干的墨迹。

  在窗边下的一位妇人,独自坐在床边上,头低得极低,眼神儿有些发花地盯着手里不停摆动的针钱,是一件颜色不大艳的衣物,虽说是颜色不艳,但这衣服的料子、色泽可不像是一个这样的人家能担起的。妇人小心翼翼地穿针引线,缝好衣物的最后一点。缝完了,看着这件新衣,妇人无声地咧咧嘴,笑了。是啊,这件衣服,是她花了好几天时间才做好的,亲自去集市上挑选布料,买来,裁剪,而这件新衣又是做给谁的呢?是做给家中的长子,她的儿子哟,想着,她眼中的笑意就更浓了几分,这衣服更是怎么看怎么漂亮。她的儿子哟,马上是要去**求学了,是他长这么大头一次呢,那时他就像村里老王家的孩儿那么大,一个劲儿地要娘呢。妇人低头笑了笑,**怕是很危险,这第一次出门……不,她接着又摇摇头,那是去学*长才干的,是好事……自己能做的,就是把这件衣服交给他,再保诺这一路上切不要伤风感冒了,这一来,她的心愿也就到了。妇人转过头,望着窗外,等着儿子回来。这时,一排云层向天边滑落,在夕阳下生辉。

  此时,不知从何处传出了吟唱:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……

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