二年级升旗看图写话作文(精选十篇)

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  二年级升旗看图写话作文 1

  我参加过许许多多的升旗仪式,然而最令我难忘的就就是本周的升旗仪式了,因为这就是我们班第一次主持全校的升旗仪式,而我就要成为一名光荣的升旗手了。

  首先,有我班的主持人宣布升旗仪式正式开始,然后由我们升旗手上台宣读升旗手事迹,我站在台上往下一望,啊!全校师生都在注视着我,我的心里既兴奋又激动,我用最洪亮的声音宣读了自我的发言,台下响起了热烈的掌声。之后开始出旗,乐曲响起,我们和护旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台,在雄壮的**声中,**徐徐升起,高高飘扬在美丽的校园里。这就是我第一次亲手升起的***,我感到无比的骄傲与自豪。最后,同学们还表演了诗朗诵《争做礼貌小天使》和《遵守秩序,爱护公物》的倡议书。

  这次升旗仪式使我十分难忘,更使我懂得了我们新时代的小学生要热爱祖国、热爱**、努力学*,做新时代的接班人。

  二年级升旗看图写话作文 2

  7月29日凌晨三点半钟,一阵清脆的电话铃将我和赵盛吵醒。原来是宫导游让我们去参加***广场的升旗仪式。我俩一骨碌儿从各自的床上爬了起来,然后乘车来到***广场。虽然只是四点半,广场上已站满了人:有白发苍苍的老人;手举小旗的儿童;还有许多外国人也加入了升旗的队伍……少说也有一万多人。人们都在等待着庄严时刻的到来。

  5点10分,雄壮的进行曲响了起来,**护卫队的战士从***的正大门里迈着整齐的步伐走了出来,整个广场上的人们情绪都高涨起来。照相机的闪光灯不停的闪烁。这时雄伟的**响起。升旗手的左手一抛,**徐徐升起,越升越高。人们的眼睛也随着**移动。人群中没有一个人离开,没有笑。一切都是那么严肃庄重。三遍**之后,**已升到顶了。就在这时,东方一轮红日慢慢升起,天大亮了!

  **,国家的象征;**,国家的荣耀。观看升旗仪式,体现出人们对祖国的热爱!

  二年级升旗看图写话作文 3

  学校每周一都会举行升旗仪式。

  随着升旗仪式的主持人的一声令下:“全体向左向右!”所有同学齐刷刷地面向**杆。谁都停止了说话和打闹,教师停止了走动,谁的脸部表情都是那么严肃。接着主持人又说:“敬礼,奏**!”上千只少先队员的手手臂都齐刷刷地举了起来,高举过头。然后,《义勇军进行曲》奏响了,**声雄壮、浑沉,又是那么的庄严,全场的气氛也像是被**所感染,庄严肃穆。迎着美好的朝阳,我们能看到,两名旗手正在认真拉动旗杆上的绳子,鲜艳的***在**声中冉冉升起。**一下一下,就像是在伴随着**那有力的4-2拍节奏向上升。啊!那鲜红的**,是以前一代又一代从事革命事业、为重中华民族奋斗过的炎黄子孙、华夏儿女用鲜血染红的。瞻仰**,我心中感到无比激动、无比自豪,我觉得我们的**是多么的伟大!我感到我的热血沸腾了!

  **声戛然而止时,***也恰恰升到杆顶。

  二年级升旗看图写话作文 4

  今天,学校举行了庄严的升旗仪式。同学们穿着校服,排着整齐的队伍来到操场,显得很严肃。而我掩饰不住内心的喜悦和紧张,手心有点出汗。你们猜猜为什么?因为,今天我是升旗手!

  大队辅导员站在操场看台向大家宣布:今天升旗仪式活动由四(15)班承担,请升旗手出列。我戴着白手套双手捧着**,站到旗杆下,在护旗手的帮助下系好扣子,静静等待升**那一刻的到来。当升旗手、护旗手的个人介绍完毕后,大队辅导员宣布升旗仪式现在开始。雄壮的**响起来了。一瞬间,我的害怕和紧张都消失了。我轻轻的拉动绳子,帮随着**,鲜艳的***在我手中徐徐升起,随风飘扬。此时此刻,全体师生向庄严的***敬礼。**在微风中缓缓的升向旗杆顶部,在蓝天白云的映照下,**颜色那么红,那么美。

  升旗仪式结束了,这神圣的一刻会永远映在我的记忆里。我自豪我是升旗手。

  二年级升旗看图写话作文 5

  清晨,金色的阳光铺满大地,校园里的花儿开得格外鲜艳,同学们怀着激动的心情来到操场。

  升旗仪式开始了。当我看到***冉冉升起时,我眼前仿佛看见了一九四九年十月一日伟大领袖***在***亲手升起第一面***的情景。耳边仿佛响起了“中国人民从此站起来了”的气壮山河的声音。

  看到***,我仿佛看见了革命先辈前赴后继,仿佛看见了老前辈的鲜血染红了大地。

  是啊!祖国曾经受过多少苦难,才换来了今天的**,我们怎能不珍惜今天的幸福时光?

  看到***,我抚摩着红领巾,不禁想:为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望。我一定好好学*,让***永远在祖国的蓝天上飘扬。

  啊!***,你是我的骄傲!

  二年级升旗看图写话作文 6

  又一个周末过去了,又一个星期到来了。早晨,我贪婪的吸了几口新鲜空气,然后背着书包,沐浴着温暖的阳光上学去。

  升旗仪式就要开始了,我快速走进教室放下书包,和同学们一起到下面排好队伍。

  操场上本来还安安静静地,现在一下子变得热热闹闹的了。看!操场上全是“荷花塘”蓝白色校服,就像一片蓝白色的海洋,“大海”又有点微微起波浪,那是同学们在动啊!

  校长大声地宣布升旗仪式开始了。熟悉的音乐声又响起来,旗手们登上升旗台,大哥哥姐姐在台上演讲,随后***伴随着**声冉冉升起,东边的天变幻了,太阳升起,**和太阳几乎同时升起!全体少先队员将手高高举过头顶,向鲜艳的**、向伟大的祖国、向革命先辈,敬礼!敬礼!敬礼!

  我忽然领悟到:**是被爱国主义者的鲜血染红的!

  望着**,唱着**,我仿佛看到董存瑞舍身炸碉堡的情景,看到刘胡兰对抗敌人的勇敢,黄继光舍身堵住枪眼的情景……

  二年级升旗看图写话作文 7

  今天秋高气爽,走在上学路上的我十分兴奋,因为这是我迈入四年级的第一天,而且今天我们还要举行一次升旗仪式咧!

  进入校园,只见同学们三三两两陆续地走进教室。我的班级在后教学楼的东边三楼,比较*,所以我只花了几分钟的时间就来到了教室。没过多久,班主任曹老师就组织我们排好队来到了操场。

  顷刻,升旗仪式开始了。这时**奏响,鲜艳的***闪着耀眼的光芒徐徐升起。这时,我仿佛看到了1949年10月1日***在***大声宣布:新中国成立啦!中国人民从此站起来了!那一刻是多么让人自豪啊。此时此刻,我想到了这面***是多么的来之不易,它是先辈们抛头颅,撒热血给换来的。同时,我还想到了我们的红领巾,它是***的一角,作为少先队员,我们是多么的骄傲!现在,我们应该努力学*,因为我感受到了将来,少先队员肩负保卫和建设祖国的重任。

  升完**后,学校各级领导讲话……最后主持人宣布升旗仪式结束。

  二年级升旗看图写话作文 8

  今天,我十分高兴,因为我跟着夏令营在雄伟、壮观的***广场上看见了升旗仪式。

  我们沿着人行道来到了***广场,广场上早已围满了观众,密密麻麻的,像蚂蚁王国一样。我坐在旁边的一盏灯下休息了一会儿,只听,***广场上奏起起了**,歌声在***广场上回荡着,广场的人都注视着飘扬的**,**在旗杆上缓缓上升,我的心已经被激动得不能在激动了,这是多么壮观的一次升旗呀!我正被这升旗仪式陶醉的时候,**就升到了旗杆上飘扬着,它飘扬得那么自豪,它飘扬得那么自在**上镶嵌着五颗黄色的五角星,显示着中华民族伟大的象征它时时刻刻都在每个人的心中飘扬着……

  散场时,我的心老是*静不下来,正在这时有个外国人从我身边经过,只听他说:”china,good!”(中国很棒)我一听,心里就想起:我为我是一个中国人而骄傲。

  二年级升旗看图写话作文 9

  今天是星期一,我们学校每个星期一都要举行一次升**仪式。

  一大早,我穿着整齐的礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴冲冲地赶到学校。

  铃声一响,我们就在操场上“快、静、齐”地排好了队。升旗仪式正式开始。随着乐队奏起悠扬的乐曲,三个旗手护着**,迈着坚定的步伐一步一步地走向**台中央,一位大姐姐站在旗杆左边,另一位大姐姐站在旗杆右边,那位大哥哥把**绑在升旗线上。主持人发口令:“升**,奏**,敬礼!”话音刚落,“刷”的一声,同学们整齐地、高高地举起了右手敬队礼,每个少先队员都像一棵小白杨树,操场上好像长着一片生机勃勃的小树林。庄严的**响起来,旗手们慢慢拉着绳子,**慢慢升起。**沐浴在金色的晨光中,迎风飘扬。

  我心里激动地想:“我一定要好好学*,天天向上,做一个***的接班人。”

  二年级升旗看图写话作文 10

  每个星期一的早晨,我们朝阳小学都会迎来一星期一次的、神圣的仪式--升旗仪式。

  早上八点十分,我们排着整齐的队伍缓缓来到操场,站在**台上,看到的全是一个个整齐的方阵。

  八点二十分,升旗仪式正式开始了。大队部的辅导员喊道:“立正,向后转!”我们静静地伫立在那里护旗手擎着**,踏着方步走向升旗台。升旗手准备好了,打了个手势,辅导员便宣布:“升**,唱**,敬礼。”我们不约而同地把手举过头顶,注视着**的升起,和着雄壮的的**,那振兴中华的歌声在校园上空回荡。这时***迎风飘扬,牵动着我们所有人的心。

  九点,升旗仪式结束了。我瞻仰着迎风飘扬的***,心情异常激动,久久不能*静。我在想:**是革命烈士用鲜血染成的,伟大的祖国,我爱您,您永远留在我的心中。我下定决心,以后一定为祖国增添光彩。


二年级升旗看图写话作文(精选十篇)扩展阅读


二年级升旗看图写话作文(精选十篇)(扩展1)

——看图写话二年级作文(精选十篇)

  看图写话二年级作文 1

  一天,阳光明媚,小猫亮亮到湖边钓鱼。

  来到湖边,树木绿阴荫荫的,像一把把大伞,五颜六色的小花,小草绿油油的……景色非常美。亮亮找了块地方坐下来,开始钓了。正当他专心致志钓鱼时,突然,一只蝴蝶飞了过来,亮亮见了,放下鱼竿,准备去捉蝴蝶,妈妈看见了,破口大骂:“你不是说钓鱼的吗?怎么去捉蝴蝶了,给你滚回家去做作业。”亮亮不好意思地恳求道:“妈妈,再相信我一次,求求你了。”妈妈答应了。亮亮惭愧地低下了头,重新钓鱼。

  最后,亮亮钓到了一条大鱼,开心地拎着回家了。

  看图写话二年级作文 2

  夏天的一个下午,天气热闷闷的,有三个孩子来到了池塘边。

  他们看见有一片绿油油的荷叶。一只青蛙抬着头在荷叶上大声唱歌,好像在说:“呱呱,你们好!”小红也学着青蛙“呱、呱、呱”叫。

  一阵微风吹来,他们抬起脖子用力地闻了闻,小六说:“啊!真香!如果能摘一朵荷花,那该有多好啊!”

  小明看见一个个莲蓬,像一把把小伞,给青蛙挡太阳。他摘下了一个莲蓬,拔开看见好多莲子,雪白雪白的,小明把这些莲子和伙伴一起分享,他们同时塞进嘴里,吧咋吧咋嚼了嚼,“啊!真甜。”

  大家说:“今天真开心啊!”

  看图写话二年级作文 3

  星期六下午,阳光灿烂,明明在兴致勃勃地踢足球。踢着踢着,一用力,球像箭一样飞出去。“哎呦,我的背!”明明听到了一阵叫声,心想:“大事不妙,我踢到人了!”他满头大汗地跑过去,连忙说:“对不起,我不是故意的。”小弟弟笑着说:“没关系。”说完小弟弟转身就走了。明明捡起球,抬头发现小弟弟背上有球印,连忙喊:“等一等,小弟弟!”小弟弟转过头说:“怎么了大哥哥?”“让我帮你把衣服上的泥土拍干净。”他一边说一边拍。小弟弟说:“谢谢大哥哥。”

  后来明明和小弟弟成为了最好的朋友,因为他们都是懂礼貌的好孩子。

  看图写话二年级作文 4

  一天晚上,小红和小花走在放学路上,突然乌云密布“哗哗哗”地下起了倾盆大雨,他们赶紧撑开了自己从家里带出来的伞,急匆匆地往家里赶。

  小红说:“我的雨伞是小兔子的,而且是粉色的。”小花说:“我的是红白伞,很像一朵小花。”他们边走边议论着自己美丽的雨伞。就在这时,他们发现在一棵小树的树叉上有一个圆圆的像草帽似的鸟窝。只见几只小鸟叽叽喳喳地叫着,就像小孩一样在哭闹,原来它们被雨淋得浑身发抖,鸟妈妈站在鸟窝旁,伸出硕大而有力的翅膀,尽力地保护着小鸟宝宝。

  如果雨下个不停,小鸟一家一直在雨中淋着,随时会有生命危险。小花刚想完,眼睛骨碌碌一转,想到好主意了。于是小花马上把自己的小花伞挂在树枝上,为小鸟一家遮风挡雨。鸟妈妈抖了抖身上的雨水,开心地笑了,好像在说:“小朋友,你们真是助人为乐的好孩子。”小红和小花一起撑着粉红色的小兔子雨伞,兴高采烈地回家了。

  看图写话二年级作文 5

  一天,小兔又到山上采蘑菇了,刚刚晴朗的天空却说翻脸就翻脸,竟然下起大雨。

  这次小兔认为不会下雨,是个晴天,就没有带伞。没有带伞的小兔想在一棵大树下躲雨,它向四处望了望,结果没有一棵树在附*。幸好在它附*发现有一颗比其它蘑菇要大八倍的蘑菇,小兔便想道:我可以拿来做蘑菇伞呀!

  小兔准备回家时,突然看见了小松鼠正找躲雨的地方,它对小松鼠招了招手,并说:“小松鼠,快过来和我一起躲雨。”小松鼠紧忙跑过来说:“谢谢你,小白兔!”小白兔说:“不用谢!”

  它们都笑了。

  看图写话二年级作文 6

  “加油!加油!”你们猜,是谁在大声地喊呢?哈哈!原来是小明、小刚和小华在操场上踢足球。

  小明抢到了球,跟他同一队的小华在喊:“小明,加油!小明,加油……”在小华的鼓励下,小明把球踢得很高。球腾空飞起,谁知道,大事不妙,“砰”的一声,球把玻璃被打碎了。小华和小刚像兔子一样飞快地跑走了。而小明很诚实,就站老奶奶的楼下等。一会儿,老奶奶从楼上下来了,小明连忙从口袋里掏出5元钱说:“老奶奶,对不起,我把您的玻璃打碎了,5元钱赔给您。”老奶奶摸着小明的头,竖起大拇指说:“没关系,知错就改还是好孩子。”

  第二天,被修好的玻璃在阳光的照射下,显得格外明亮。

  看图写话二年级作文 7

  一天,小丽和小红走在回家的路上,突然天空乌云密布、电闪雷鸣,一会儿雨水就像珠子一样掉落下来,打在地上溅起了一朵朵水花。小丽和小红立刻撑开自己的雨伞快步地向前走,当她们走到一棵大树下时,突然听到了小鸟的叫声。小丽和小红抬头发现了树叉上搭有一个鸟窝,窝里的鸟妈妈正张开翅膀为鸟宝宝们遮风挡雨,但雨下得有点儿大,鸟宝宝们都被淋湿了,它们冷得叽叽喳喳地叫个不停。小红立刻把自己的雨伞插到了树叉上,为小鸟们遮风挡雨。这时小鸟们不用再被雨淋湿了,它们又高兴地叫着,好像在说:“非常感谢你们的帮助……”小丽见了马上走到小红身边为她挡雨,她对小红说:“你没伞了,我送你回家吧!别淋湿了身体!”小红听了笑着说:“你真是我的好朋友!谢谢你啦!”她们就一起高高兴兴地回家去了。

  看图写话二年级作文 8

  我是小象多多,看图写话作文二年级。我的家在美丽的森林里,每天我都和爸爸妈妈一起到草地上去玩。爸爸教我用鼻子举重,妈妈教我用鼻子喷水,这是一天最快乐的时光。有一天,一 个猎人突然来到这里,他对我们举起了*枪,只听 “砰”的一声枪响,爸爸倒下了,我和妈妈伤心极了,赶忙往森林深处跑去。我们叫来象伯伯.象叔叔,他们有的用鼻子把猎人卷起来扔在地上,有的用粗壮的大脚 踩在猎人的身上,不一会儿,猎人就不动了。我们终于给爸爸报了仇。

  一天,爸爸、妈妈都出去了,小白一个人在家。

  突然,她闻到一股臭味。味道非常难闻。像家中挂了只臭咸鱼。小白四处寻找,在小

  房看了看,没有发现什么。又到大房看了看,还是什么也没有。最后,她来到书房。啊!好臭呀!小白一看,原来是昨天脱下来的臭袜子。

  爸爸、妈妈不在家,还是自己将袜子洗干净吧!小白来到洗手间接了一盆水,这盆水

  可重了。她小心翼翼地将水端到了一旁,开始洗了。她先把袜子泡到了水里,放了一点洗衣粉。过了一会,她把搓衣板放在水里,一手把袜子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,脸盆里出现了许多五颜六色的泡泡。小白躬着背认真地搓洗着。那袜子的`袜底非常的脏,黑乎乎的。洗了不一会,黑黑的脏水就冒出来了。小白反复地搓洗,终于,又脏又黑的袜子变成了干净的花袜子。小白可高兴了,把洗好的袜子放入清水漂洗了几遍,又将袜子放在鼻子边闻了闻,哈!一点臭味都没有了。小白正高兴。“扑通”肥皂掉进了水里,一下子,水溅得到处都是。这下好了,袜子洗干净了,衣服却变脏了。

  小白将身上用毛巾擦了擦,把洗好的东西晒在的门口的铁丝上,看着袜子随风摆动。她笑了。

  看图写话二年级作文 9

  一天早上,天气格外晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小兔要去河对岸找它的好朋友小灰兔玩。但一来到小河边,小兔就愣住了。河面上既没有船,也没有桥,小兔没办法过河,它急得直跺脚。

  这时,只见远处游来了一只大白鹅。小兔灵机一动,它兴奋地冲大白鹅招了招手,大声喊道:“大白鹅,请问您能背我过河吗?”

  大白鹅向小兔游过来,笑呵呵地说:“我很乐意,你快上来吧。”小兔一下子跳到了大白鹅的背上,用手扶住大白鹅的脖子。大白鹅背着小兔,它们有说有笑地向河对岸游去。微风轻轻地吹着,小兔还给大白鹅唱起了好听的歌儿。

  不一会儿,他们就游到了河对岸。小兔跳到岸上,向大白鹅挥挥手,感激地说道:“谢谢您,大白鹅!”大白鹅转过身子,开心地游走了。

  看图写话二年级作文 10

  有一天,小白兔开心地出去玩。小草绿油油的,小花五颜六色的,美丽极了。小白兔看见五颜六色的花采了一些,很开心。小白兔在开开心心的玩的时候,看见一朵大大的蘑菇。它开始摘的时候,突然就下起了大雨来了。小白兔就把大蘑菇摘了下来,把它当做雨伞。

  小松鼠,一下子就从草丛里跑了出来。小松鼠大声的叫:“下雨了,下雨了。”小白兔看见了,就问:“小松鼠,你要不要到我这里来躲雨呢?”小松鼠说:“好啊,好啊。”小松鼠就跑到小白兔的大蘑菇下了。

  雨停了,小松鼠也回家了。小白兔抱着大蘑菇回家了,小白兔还采了一些小蘑菇,拿回家。兔爸爸兔妈妈看见了,高兴地说:“我们明天可以拿来吃火锅了。”小白兔说:“好啊。”


二年级升旗看图写话作文(精选十篇)(扩展2)

——小学二年级看图写话:吹泡泡(精选十篇)

  小学二年级看图写话:吹泡泡 1

  星期五的一个下午,我和同学们在学校的花园里玩吹泡泡的游戏。

  我拿出吹泡泡的棒子,慢慢地蘸上一点儿肥皂水,靠*嘴巴,轻轻一吹。“噗”地一下子,许许多多大大小小的泡泡慢慢地飞上了天,泡泡们一开始是透明的.,慢慢地在阳光下变得五彩缤纷起来了。

  一阵微风轻轻吹过,泡泡们随风飘舞,就像一只只小鸟在天上慢慢地飞翔,又像一串串音符在空中唱歌跳舞。

  看着这些泡泡,我感觉自己也慢慢地废了起来,看到了那白色的云朵、火红的太阳、亮晶晶的星星和那一些五彩缤纷的星球。

  我真喜欢吹泡泡,因为它给我带来了无穷的快乐。

  小学二年级看图写话:吹泡泡 2

  今天,我到阳台上吹泡泡。

  我找了一个很小的瓶子,在里面放一些肥皂水。我先用吸管蘸一下泡泡水,再一吹,结果只有一滴肥皂水。我不灰心,又再吹一次,大大小小的泡泡出现了,它们在阳光的照耀下,有透明的、粉红的、紫色的、蓝色的……五光十色,真美丽。

  它们一会到这,一会到那,可顽皮啦!风一吹,它们就到处旅行。望着这些美丽的'泡泡,我想:如果我是泡泡,那该多好呀!在空中飘呀飘,看漫山遍野的小花,看绿油油的小草,可以和小鸟做好朋友,听它们唱歌,还可以和它们在云朵里捉迷藏呢!

  我多想做一个小泡泡呀!

  小学二年级看图写话:吹泡泡 3

  下课,我们在教室外面吹泡泡。吹的有大有小,玩得非常开心。突然,我的棒掉进了肥皂水里。我去叫竺老师帮我拿出来。竺老师飞快地拿了出来,我又看见了彩色的泡泡,心里真开心呀!

  忽然,一个大泡泡落到了树叶上,“啪”的'爆炸了。我吹你,你吹我,我们都笑了。我又看见了雨水打到了泡泡,但泡泡还是没有爆炸,真奇怪。这真是一道难题呀,我想来想去就是揭不开这道难题。老师说:“我们一起来吹很多泡泡吧!”我们大声说:“同意!”我们吹了很多又大又漂亮的泡泡。只有我吹了个无色的泡泡,心里很着急。

  这真是快乐的一天呀!

  小学二年级看图写话:吹泡泡 4

  今天中午我和小桔灯的伙伴们一起在教室外吹肥皂泡泡。

  我们轻轻一吹,就吹出了许多五颜六色的泡泡。大家惊奇地看着这圆圆的肥皂泡泡,有的.说:“泡泡好像一个五颜六色的气球。”有的说:“泡泡像风筝,能在空中自由自在地飘来飘去。”还有的说:“……”我却说:“泡泡像一面镜子,可是它一掉在地上就会爆炸,美丽的镜子就破碎了!”

  老师听了我的话,夸我的想象力非常丰富,还表扬了我几句,我心里就像吃了蜜一样甜。同学们还为我鼓掌,我非常开心!

  小学二年级看图写话:吹泡泡 5

  今天下午,张老师带领着我们到歌声上吹泡泡,大家玩得可开心了!

  张老师先让我们男生组成一个大圈,又让我们女生也围成一个大圆圈,接着,张老师让徐张哲和沈灵韵出来到大圆圈中间表演吹泡泡。徐张哲吹出来一个个小小的泡泡,而沈灵韵呢?她呀,正好跟徐张哲相反,沈灵韵使劲一挥,挥出好几个大泡泡。我们女生都在拼命地用手够泡泡,可是我们总是够不着。我在想:这些三角形的大泡泡要去干什么呢?哦,应该是去让小鸟躺在里面睡觉吧。我们出来的泡泡五彩缤纷,而且还很多,整个天空变成了泡泡的天堂,看得我眼花暸乱。

  泡泡飞呀飞,飞呀飞,彩色的泡泡里装着小朋友们快乐的.心情,美好的童年!

  小学二年级看图写话:吹泡泡 6

  2006年11月23日星期六晴

  今天下午,我做好作业,玩起了吹泡泡。我把吸管的一头放在肥皂水沾了沾,另一头则放在嘴巴上轻轻一吹。一下子飞出了许许多多五颜六色,大小不一的`泡泡。那么多的泡泡在太阳下变红,又变绿,真让我看得眼花缭乱。泡泡越飞越高。突然,泡泡消失在天空中,我连忙又吹出了一连串的泡泡,泡泡好象一串串"葡萄"飞向天空。我看着可爱的泡泡,我想:飞吧,飞吧!飞得越远越好,让四面八方的小朋友都能看见这美丽的泡泡。让他们也来分享我的快乐!

  小学二年级看图写话:吹泡泡 7

  今天,爸爸给我买了一管泡泡水,我迫不及待地跑回家,来到阳台上,拧开盖子,小心翼翼地吹了一下,哇!一个个五彩缤纷的泡泡就像满天飞舞的'俏皮的小精灵,美丽极了!

  我又轻轻地吹了一个大泡泡,那泡泡缓缓地升上一碧如洗的蓝天,我默默地许下了一个愿望:我一定要好好学*,不能辜负老师和家长对我的期望。

  我真喜欢吹泡泡啊!

  今天早上,妈妈给我买了一瓶泡泡水。我高兴地叫我的小伙伴们一起来吹泡泡。

  小伙伴们都追着,赶着,泡泡开心极了,我一会吹小的,一会吹大的,还一会儿吹不出来呢,后来我吹了一个泡泡飞得好高好高都飞上天了,我想;要是我和泡泡一样能飞上天那该有多好呀。

  小学二年级看图写话:吹泡泡 8

  今天,张老师布置了一项有趣的.作业,回家做肥皂水泡泡液。原料是:菊花精、盐、胶水、洗洁精。张老师说:阴雨时节肥皂水不容易破裂。

  回家后,我先拿一个小杯子,然后再把菊花精、盐、胶水、洗洁精放入小杯子里搅拌均匀,我赶忙拿出一根吸管,蘸点儿泡泡水慢慢地吹起来,泡泡越变越大,我把吸管往上一提,泡泡就落了下来,趴在泡泡下面一吹,泡泡又飞了上去,五颜六色的真好看!随着一阵清风飘过,泡泡又四散纷飞了。

  我真开心,因为我第一次玩儿自己做的肥皂泡水。

  小学二年级看图写话:吹泡泡 9

  原来,我在家自己玩吹泡泡,今天我和全班一起玩,真有趣!同学们把自己的泡泡工具举得高高的,迫不及待地打开盖子想马上吹。

  我们六个人到前面吹泡泡,有的'歪着头吹,有的冲着天吹,有的仰着脸吹。嘿,一时间,五彩缤纷的泡泡飞得高高的。我跳起来抓泡泡,大家也跳起来抓泡泡,欢呼着,玩得不亦乐乎。沈子钰的泡泡棒太酷了,犹如一个棒球棍。只见他向天空猛地一甩,哎哟,一个泡泡也没有。哎,真可惜!这次他使足了劲儿,又一甩,十多个泡泡飞向天空。轮到我了,我蘸了一点泡泡水,吸足了气,轻轻一吹,啊,数不清的泡泡飞上了天,像色彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞着……

  今天我的泡泡吹得真棒!我乐坏了,心里美滋滋的。

  小学二年级看图写话:吹泡泡 10

  吹泡泡真有趣。

  我和我的哥哥到郊外吹泡泡,我吹了一个大大的泡泡,他吹了一个圆溜溜的泡泡!

  我还想吹泡泡,于是我对准吹管,吹了一个超大的.泡泡,哥哥也还想再吹个大大的泡泡,可是吹了个小小的泡泡,就像是珍珠从吹气管里吹了出来一样。

  泡泡有大的,有小的,有的像一闪一闪的小星星,有的像一串串五彩缤纷的珍珠,有的像一粒粒金光闪闪的钻石,有的像一个个彩蛋,有的像一串串糖葫芦,还有的像一个个小樱桃。

  我看着一个个泡泡,一会儿把泡泡戳破,一会把泡泡踩破。有的一个个飘向远方,我追啊、跑啊,和它玩得很开心!


二年级升旗看图写话作文(精选十篇)(扩展3)

——看图写话节约用水二年级作文(精选十篇)

  看图写话节约用水二年级作文 1

  教室里,小明擦完了最后一面窗户。

  “擦完了,终于可以回家了!”小明一边收拾书包,一边自言自语。他走出教室,听到有流水的声音,他连忙跑到水房想看个究竟。

  小明打开水房的门,走进一看,水龙头没有关。他忙上前把水龙头关好,心想:今天应该是我最后一个回去的,是谁忘记了关水龙头?小明越想越生气。这时,一个小男孩跑了进来,他看见小明就说:“你把水龙头关了,害我白跑了一趟。”

  小明说:“原来是你忘记关水龙头了,这么多水浪费了多可惜呀!”“不就一点水吗?”小男孩嚷道。听了这话,小明更生气了,说:“你知道吗?现在正是我国北方缺水的时候,这么点水说不定能救几条人命呢,你还这么浪费!”小男孩听了小明的话惭愧地低下了头,说:“我以后再也不浪费水资源了。”

  我们大家从小就要养成节约用水的好*惯,不然就会和北方一样缺水。

  看图写话节约用水二年级作文 2

  而我们要保护她,就应该从爱护环境,节约资源开始。

  而我在这里问一下大家,当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时,用水的人却不知道去哪儿了;房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人;只用了几页就丢掉的作业本;丢在草地、树林、小溪的垃圾时……你会怎么想。

  地球慷慨提供给我们的资源,是给我们用的而不是浪费的。

  而且地球给我们的资源有些是不可再生的,比如:矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等……

  在此我说几句口号:爱护环境就是爱护自己生活的地方;家园只有一个,地球无法克隆;但存方寸地,留与子孙耕。

  看图写话节约用水二年级作文 3

  一天,小明在踢球的时候,发现水龙头没关好。小明就想,这不关我的事,但他又想起,万一水漏光了,不就没得喝水。所以他就伸手去关水龙头。爸爸刚好路过,看见他把水龙头给关好,就表扬了他。

  小明就高高兴兴的跟爸爸一起踢球了。小明的弟弟小刚知道了此事,他也想得到爸爸的表扬,就到处寻找关水龙头的机会。一天,他看到路上有一个水龙头没关,还接着一条水管,水哗哗的流着,他就赶快上去关水龙头。这时,旁边一位浇花的工人跳出来大叫:“谁把我的水龙头给关了!"

  看图写话节约用水二年级作文 4

  饭前饭后我们都要洗手,可是在学校我发现有些同学不关水龙头,那白花花的水不断地流,看到如此一幕,我感到非常心疼。

  水可是我们人类必不可少的资源,人可以七天不吃饭,但不能三天不喝水。水也是我们生活中必不可少的,洗衣要用水,做饭要用水,浇花也要用水……可以说我们人类一天也离不开水。

  别看地球那么大,可是地球上可供人类使用的水资源只有百分之三,而这里还有一些常年不化的冰上,所以可以供人类使用的水也是寥寥无几的。我国还有许多地方干旱缺水,所以我建议大家一起节约用水。在洗手时可以把水龙头拧小,洗完手一定要拧紧水龙头,别白白浪费水。我们还可以二次用水,比如淘米水可以用来浇花,刷牙洗脸的水可以用来冲马桶……

  还等什么呢,不要让人类的眼泪成为世界上最后一滴水,大家一起行动起来吧,共同节约用水,保护水资源!相信通过大家的努力,一定能够做到!

  看图写话节约用水二年级作文 5

  今天早上,我看见一位叔叔正拿着水桶到水池灌水。忽然一个电话来了,他去水池边接了一个电话,结果忘了关水龙头,导致水从桶里渗了出来,我感到非常得可惜。

  水是我们人体的生命之源,现在全世界的水只有1%的是可以喝的,有的水以冰的状态储存在南美洲的冰山上,至今无法使用。而现在全球有300多个国家属于严重缺水状态,有29%的人饮用不良的水。每年因缺水造成的经济损失高达100多亿,因水污染造成的损失高达400多亿。

  “世界水日”呼唤地球儿女要珍惜每一滴水,假如浪费一滴水就等于浪费一片湖,这是多么可惜的啊!如果没有水,就没有生物,当然也不会有我们;如果不节约用水,庄家农田就会寸草不生,农田里、树林里将没有绿色的植物。所以,人们常说:“节约用水,从我做起。”

  水是生命之源,让我们一起节约用水吧!

  看图写话节约用水二年级作文 6

  有一天,我在洗手,把水开的很大很大。妈妈看到后对我说:你把水开的这么大,这是在浪费水。想一想如果没有水,世界会是什么样子。植物会枯死,动物会渴死,人类也会失去生命。听妈妈这样一说,我想起了爸爸带我去河里捞鱼的情景。

  前几天,爸爸带我去河边玩,我们带上渔网去捞鱼。爸爸一网捞上了3条小鱼,我看见在鱼儿离开水时在网里乱蹦乱跳,好像很着急的样子。爸爸对我说鱼不能离开水,离开水,鱼会死的。听爸爸这样说,我赶紧把鱼放到事先装好水的瓶子里。鱼一到水里又开始快乐的游了起来,可见水对鱼是多么重要的。

  水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。节约用水,保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。为了那可爱的地球,为了让鱼儿有一个快乐的家,让我们一起珍惜水源,节约用水。

  看图写话节约用水二年级作文 7

  我们学校里有许多同学一下课就跑到水龙头前,把水龙头打开,然后就拿水泼人,走的时候也不把水龙头给关上,就飞快地跑走了。

  我曾经也干过这样的“傻”事。

  那是小的时候,爸爸妈妈晚上都不在家,我一个人在家很害怕,就跑到卫生间里玩水。玩水玩完了,就把水龙头开在那里不关掉。第二天早上,地上全部都是自来水,爸爸妈妈把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,刚想坐在沙发上休息,客人的电话就打来了,爸爸妈妈马上就出去了,也不管我,我又觉得很无聊,就又把水龙头开了起来,玩到不想玩的时候就坐在沙发上看起了动画片,水龙头也没有关掉。水开得越久,付的水费就越多。

  爸爸妈妈回家以后告诉我,叫我以后不要再玩水了,玩水对国家的危害很大。从此以后我就没有再玩水了。

  以后,我每次在洗碗和唰牙洗脸的时候都想着:我不能浪费水,浪费水对国家有很大的危害,我不能危害祖国!

  看图写话节约用水二年级作文 8

  水是生命之源,地球之所以拥有生命就是因为它拥有水源。人缺了水就不能生存,花草树木没有水的滋润就会枯萎,动物离开了水就会死亡。

  我们的日常生活中离不开水,我们早上晚上洗脸刷牙需要水,外婆做饭洗米洗菜需要水,妈妈洗衣服也离不开水,生活中很多地方都离不开水。农田离不开水,农民伯伯种的蔬菜离开了水就会干枯,我们就吃不到新鲜的蔬菜了。禾苗离开了水会干枯,我们就吃不到大米。公园里的花草树木离开了水也会枯萎,我们就看不到美丽的花朵。我家水池里的鱼儿离不开水,它们离开了水就会死亡。动物园里的动物也离不开水,它们离开了水也会死亡。

  电视上说很多地方都出现了干旱,农田受灾就没有收成,人,牲口都出现了饮水困难。所以我们每一个都要节约用水,我们从小事做起,珍惜每一滴水。

  看图写话节约用水二年级作文 9

  事实上,从新闻播报中我们看到:我国北方部份地区,庄稼干枯,那些人从一大早就起床,赶着马车或是驾着机动车到几十里外的地方去运水,待水到时人们拎着水桶、面盆等工具排着长队接水。干旱严重的地方,**还派运水车去送水。他们人用过的水,再拿去喂鸡、喂牛…他们中有的人一年也洗不上一次澡…现在,我国的“南水北调”工程已经启动。 在电视里我们还看见蔬菜大棚里的菜采用喷灌和滴灌;听妈妈说,她们那儿的工厂都 采用循环水;而我们家,用洗米水浇花,用洗衣服的水冲厕所和擦地,用完水立即关水龙头。这样积少成多,想一想:一天,我们新津,乃至整个成都要节约多少吨的水啊!…水是生命的源泉,我们必须从小事做起,从身边做起,从现在做起,从我做起。请大家节约用水。

  看图写话节约用水二年级作文 10

  水是我们的生命之源,是万物不可缺少的东西。花、草、树、以及各种植物、动物和我们人类每天都需要喝水。但是大多数的人又都在浪费水,现在我们应该仔细的想一想,没有了水以后,我们会怎么样,地球又会怎么样呢

  没有了水,大地会因为干旱而干裂;没有了水,植物就会枯萎;没有了水,鱼儿会因为缺水而死亡;而人类没有了水,就会刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,要是那样的话该多脏啊!不光如此,田野里颗粒无收,煮饭烧菜都离不开水。况且,人可以一星期不吃饭,但是不可以一星期不喝水啊!

  所以,水资源对我们真的非常重要,而且现在全球有很多个国家都缺少水资源,其中就包含我们中国。所以,我们要珍惜水资源,节约水资源!

  首先,我们先从最简单的做起。


二年级升旗看图写话作文(精选十篇)(扩展4)

——二年级看图写话作文9篇

  星期天,小美正在客厅玩玩具。坐在沙发上的`爸爸,他一边看着报纸,一边抽烟,样子还很悠闲。小美看见了,连忙跑过去对爸爸说:“爸爸,吸烟会伤害身体的。您能不吸吗?”爸爸笑着对小美说:“乖孩子,你真是爸爸的好女儿。谢谢你,爸爸不抽了。”说完,爸爸就把烟头扔进纸篓了。

  小美笑了。爸爸也笑了。

  池塘里,一群小蝌蚪快乐地游来游去。一会儿游到水面上,一会儿游到水底,一会儿跑到水草里,一会儿钻进石洞里。

  有一天,他们发现小伙伴长出了两条后腿。这可把大家吓坏了,决定去找乌龟爷爷帮忙。他们游啊游,还没找到乌龟爷爷,却看到大家又长出两条前腿。好容易找到了乌龟爷爷,他们七嘴八舌的吵了起来:“爷爷,爷爷,我们怎么长出了腿?”“爷爷,这可怎么办呀?”

  乌龟爷爷哈哈哈笑起来了:“你们再找找你们的尾巴。”小蝌蚪转头一看,发现尾巴不见了!乌龟爷爷开心地对他们说:“你们是会变魔术的小蝌蚪,现在你们是小青蛙了!可以到岸上去捉害虫了!哈哈哈!”

  一天,阳光明媚、万里无云。小白兔准备要去河对面给外婆送胡萝卜。

  它走到小河边,没有看到船,着急地说:“哎呀!我不会游泳,怎么办啊?”小白兔急得眼泪都要流下来了。小白兔心想:如果再不快点的话,外婆就吃不到萝卜了!正在这时,一只大白鹅游了过来,它看见小白兔愁眉苦脸的,于是问:“小白兔,你怎么啦,是不是有什么事情啊?”

  “是啊,这条小河阻挡了我的去路,你可以驮我过河吗?”小白兔诚恳地说。大白鹅爽快地答应了:“小白兔,当然可以啦!”于是,小白兔飞快地跳上了大白鹅又宽又舒服的.身子上。在这过程中,它们两个有说有笑,谈得可开心了。到了河对面,它们依依不舍地告别了,小白兔十分感谢大白鹅。

  大白鹅自言自语道:“帮助了小白兔,我也十分开心,真是‘予人玫瑰,手有余香’呀。”

  星期六,小刚和小明在小明家院子里玩。小明说:“我们吹泡泡吧!”小刚说:“好呀!”小明听了小刚的话,三步并作两步的跑进家里拿来了泡泡水。他们先把盖子打开,再把吸管蘸点泡泡水,然后再拿出来,撅起小嘴巴,轻轻地对着吸管缝一吹,一个个泡泡像调皮的娃娃一样蹦出来。

  就这样,小刚和小明吹出了许许多多五颜六色的泡泡,泡泡的形状是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫芦,有的像金光闪闪的宝石,有的像晶莹剔透的葡萄,有的像双胞胎兄弟永不分离,还有的像五彩缤纷的气球。一阵风吹过,泡泡随风飞舞,有的飞到了屋顶上,有的落在了地上,还有的飞到了小朋友们的脸上。只听见“啪”的一声,泡泡破了,泡泡水洒了孩子们一脸,快乐的笑声也伴随着他们。

  他们一直玩啊玩,玩的很开心。到了晚上,他们才恋恋不舍的回家了,他们相约:“明天我们再来玩。”

  一个阳光明媚的星期六的早晨,小猫花花拿着鱼竿去河边,钓鱼。

  来到小河边,绿树成阴,花红柳绿的景色,可美了!花花找了个位置坐了下来。

  正当花花专心致志的在钓鱼时,突然,飞来了一只蝴蝶。花花就放下鱼竿去追蝴蝶,花花一边跑,一边喊:“蝴蝶,别跑,等等我呀!”可是蝴蝶,越飞越远。花花只好回到钓鱼的地方,继续钓鱼了。这时妈妈来了,妈妈问:“花花,你刚才去哪了?”花花惭愧地说:“我去追蝴蝶的.,对不起,妈妈,请原谅我一次。”花花又开始钓鱼了,过了一会,花花就掉了一条大鱼,她高兴地叫道:“太好了!”

  最后,她开开心心地带着鱼回家了。

  一天,教室里安安静静,只有同学们沙沙的写字声。小明和小红也在写试卷,小红写得非常快,越来越轻松,她想:幸好昨天练*了,今天才会写。小红不由自主地笑了。小明写了一会儿,忽然笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,他一边托着下巴,一边愁眉苦脸地想:我必须想起来这个答案,不然,我的屁股就变成榨菜花了。小明忽然又有了新的鬼主意,就是抄小红的。他的眼睛慢慢地瞟到小红的试卷上,但小红早已经看见了,她用手挡住,不给小明看。小明见小红不给他看,就可怜巴巴地对小红说:“小红,你同情一下我吧,下次你遇到难题我一定会帮你的。”小红根本不同情小明,就说:“我不会给你看的,老师告诉我们不许给别人抄的。”小明只好恶狠狠地说:“不给朋友看,还算什么朋友?”但小红还是不同意。

  下雨了,同学们都放学了,小明还没有写好,他一个人孤苦伶仃地留在教室里。忽然小红来了,她对小明说:“小明,你快点写,我在门口等你。”小明感动得热泪盈眶说:“那你能教我吗?”“可以。”小红说。就这样,小红帮小明渡过了难关。小明情不自禁地想:这才算朋友。

  有一只可爱的小兔,听说太阳是红红的、圆圆的,于是,他想去找太阳。

  小兔回到家里,看到两盏红红的、圆圆的灯笼。他问妈妈:“那是不是太阳呢?”妈妈说:“太阳在外面呢,你去外面找一找。”

  小兔来到门前的.菜园里,看见三个红红的、圆圆的萝卜,又问妈妈:“这是不是太阳?”妈妈说:“这不是太阳,太阳在天空中呢。”

  小兔抬起头往天上望去,远处飘来三个红红的、圆圆的气球,小兔再次问妈妈:“这是不是太阳呢?”妈妈说:“这不是太阳,太阳照在人身上暖洋洋的。”小兔焦急地跳起来。

  妈妈用手一指天空:“瞧,太阳只有一个。”小兔大喊到:“我找到太阳了,原来太阳圆圆的、红红的,还会发光,照在身体上暖暖的。”

  小兔子终于找到了太阳,它开心极了。

  这天,阳光灿烂,小猴去桃园摘桃子,它摘了一大篮新鲜的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。”

  小猴用头顶着篮子,哼着歌儿美滋滋的走着。突然,一不留神,脚踩空了,原来是被挪开的井盖绊倒了,小猴给摔了个四脚朝天疼得它哇哇大哭,桃子还给洒了一地。小猴爬起来,揉着红红的膝盖、看着被挪开的井盖想:如果不把井盖盖好,别的小动物肯定也会给绊倒。

  于是,小猴慢慢地爬起来,用了九牛二虎之力把井盖挪回去。小猴自言自语地说:“这下不会再有人被井盖绊倒了。”

  小猴一个一个地捡起地上的桃子,高兴地跑回家了。天仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  

  晴朗的一天,快乐的小猴约调皮的小鸡一起去公园里玩,在公园的一块空地上拍皮球。它们快乐的玩耍,小猴不小心把皮球踢到小鸡的头上,小鸡往后走了几步,一不小心小鸡就掉到清澈见底的河里。小鸡大叫起来“救命呀,救命呀”。小猴听见小鸡的呼叫声,机灵的小猴用自己长长的尾巴倒挂在树干上,伸开双手,去救小鸡。小鸡被小猴救下来,对小猴说:“谢谢,谢谢小猴。”


二年级升旗看图写话作文(精选十篇)(扩展5)

——二年级看图写话蛋壳作文6篇

  一天早上,阳光明媚,蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁出来玩一玩,它们跑去绿草如茵的草坪上去,突然他们发现有一个蛋壳在一边,毛毛虫说:我们用蛋壳来玩跷跷板吧!蝴蝶和蚂蚁说:好呀!话音刚落,蝴蝶就捡来了一块小小的木板,他们把蛋壳当成了基石,把木板放到蛋壳的头顶上。毛毛虫在左边,蚂蚁在右边,蝴蝶一边摇一边跳舞着说:我当加油队,你们坐好啦。毛毛虫说:好。蝴蝶开始跳起优雅的舞。

  过了一会儿,他们累了就找了一块布和四根线把蛋壳当成热气球飞上了天后看着天空的风景,热气球越飞越高。仿佛可以摸到朵朵白云。

  到了下午,天空乌去密布,电内雷呜,下起倾盆大鱼来了,他们齐心协力,把蛋壳翻过来,当成避雨的伞,在蛋壳下躲雨,他们在里面瞪大眼睛看着雨景。

  天黑了,雨停了,他们把蛋壳翻过来,找来一片树叶当作被子,他们睡在温暖的床上,进入甜蜜的梦乡。

  就这样他们度过了愉快的一天。

  早上,阳光明媚,小蚂蚁和毛毛虫一起去散步。他们走着走着,发现草丛里有一个鸡蛋壳,小蚂蚁兴奋地说:“要不我们一起来做一个跷跷板吧。”毛毛虫说:“好呀。”于是,他们去找了一根木板,放到鸡蛋壳上,毛毛虫和小蚂蚁用了九牛二虎之力蠕动着身体缓慢地爬了上去,玩起跷跷板来,它们的笑声把蝴蝶给引了过来,小蝴蝶说:“我能和你们一起玩吗?”小蚂蚁和毛毛虫异口同声地说:“好呀,我们非常乐意,可是跷跷板只能两个人玩。”

  小蝴蝶说:“你们能飞上天空吗?”它们说:“我们从来没飞上天空过。”小蝴蝶说:“那我们来做一个热气球吧!”它们说干就干,它们找来了一块布和几根绳子做了一个热气球,飞上了天空。

  突然,天空变得阴沉沉的,它们赶紧降落下来躲在蛋壳下面,它们一起走进去就下起了倾盆大雨,雨滴落在蛋壳上就像白云姐姐在弹琴。

  天空渐渐黑了下来,雨也停了,星星闭上了眼睛,它们躺在蛋壳里睡着了,起风了,一片树叶从大树上落了下来,正好落在它们的身上。

  一天早上,小虫子、小蚂蚁和花蝴蝶在上坡上玩,突然,“咕噜咕噜”不知从哪滚来半个蛋壳,小虫子看着蛋壳,灵机一动说:“伙伴们,我们来玩跷跷板吧。”没等两个小伙伴说话,小虫子就已经把蛋壳倒扣在草地上,又从草丛里找来一块木板放在蛋壳上面,跷跷板就做好了。小蚂蚁和花蝴蝶都拍手叫好,大家就开始玩了,玩着玩着,小蚂蚁一脸崇拜地望着蝴蝶说:“我真羡慕你,每天飞来飞去。”蝴蝶说:“你们也可以飞啊。”说完,蝴蝶找来气球和绳子,绑上蛋壳,做成了热气球。

  小虫子和蚂蚁一看,高兴得一蹦三尺高,连忙爬进蛋壳,开始它们的首飞。热气球慢慢飞上天空,看着地上的东西越来越小,它们兴奋地大喊大叫。忽然,天空乌云密布,雷神大作,它们赶紧降落,蚂蚁说:“快,躲到蛋壳下面。”哗啦啦,豆大雨滴倾盆而下,三个小伙伴在伞下暗自庆幸。

  天黑了,雨停了。玩了一天的小伙伴们躺在蛋壳床上聊天,聊着聊着,不知不觉就进入了甜美的梦香。

  早上,太阳从东方升起。毛毛虫和小蚂蚁在草地上玩,突然,看见一个蛋壳,毛毛虫说:“我们把这个蛋壳做成敲敲板吧。”小蚂蚁说:“好呀。好呀。”于是他们用蛋壳做了一个敲敲板。毛毛虫和小蚂蚁玩得真欢呢!蝴蝶也过凑热闹。

  过了一会儿,蝴蝶说:“把蛋壳做成热气球吧,我让你感受飞行的乐趣。”于是它们做了一个热气球,毛毛虫和小蚂蚁坐在蛋壳里,跟蝴蝶飞上了天空。天空美丽极了!

  到了下午,忽然下起大雨,毛毛虫说:“我们去蛋壳里躲雨吧。”于是毛毛虫它们钻进蛋壳里,外面在叮咚叮咚的下雨,毛毛虫。蚂蚁。蝴蝶躲进了蛋壳里,一点也没有淋湿。

  不知不觉天黑了,雨停了,毛毛虫它们把蛋壳翻过来了,把蛋壳做成了一张舒服的小床,用一片叶子当被子,盖在身上。不一会儿它们就进入了甜蜜的梦乡。

  星期天早上,毛毛虫和小蚂蚁一起去公园玩,半路上,它们捡到了半个鸡蛋壳。小蚂蚁问:“我们可以用它来做什么玩的好呢?”毛毛虫想了想说:“我们可以做一个跷跷板呀!”

  “好呀!”过了三十分钟,它们找到了需要的材料有木板、绳子和半个鸡蛋壳。它们首先把木板和绳子绑在一起,先把鸡蛋壳倒扣在地上,再把木板放在鸡蛋壳上,跷跷板就做好了!它们玩着玩着,过了一会儿,蝴蝶飞来了,它提议:“要不我们做一个热气球吧!”

  “好哇好哇!”毛毛虫和小蚂蚁答应了。蝴蝶说:“我们要准备半个鸡蛋壳、一些绳子和一个大口袋。”最后它们用这些工具做出了一个热气球,小蚂蚁和毛毛虫小心翼翼地爬了进去,升上了天空。“天上的空气真新鲜啊!”小蚂蚁和毛毛虫赞叹道。

  它们飞出云层,飞过田野,飞过高山,它们既高兴又害怕。

  到了下午天空上布满了乌云,眼看就要下雨了。蝴蝶说:“呀!要下雨了,我们快点降落吧!”它们急急忙忙地落到地面上,将蛋壳倒过来变成了一顶帐篷。于是,它们赶忙躲进去。就在这时,雨“哗哗哗”地下了起来。沉重的雨滴打在帐篷上噼里啪啦作响,它们一点儿都不怕。

  天黑了,它们将蛋壳做成了一个小摇篮,在摇篮里摇啊摇真舒服啊!它们又找来了一片叶子当做被子,真温暖啊!不一会儿,月亮出来了,它们也渐渐地进入了梦乡。

  一天早上,蝴蝶妈妈带毛毛虫和小蚂蚁出去玩。它们来到了一片碧绿的草地上,把带来的蛋壳放在地上,蝴蝶妈妈从竹林里找到了一根竹签,用绳子绑起来,跷跷板就做好了。毛毛虫和小蚂蚁就上去玩了,一会儿小蚂蚁被翘起来,一会儿毛毛虫被翘起来,它们快乐地叫着:“哇!真好玩,真好玩!”

  上午,它们想到天上去看看,蝴蝶妈妈就做了一个热气球,它们就飞到了天上去了。一开始,毛毛虫很害怕,在小蚂蚁的安抚下,毛毛虫慢慢睁开了眼睛,毛毛虫看见天空原来这么美,张大嘴巴尝了一口白云棉花糖。大家开心地笑了。

  下午,天上下起了倾盆大雨,它们把蛋壳当做小房子,在里面又说又笑,还在里面玩了一会儿游戏。雨停了,它们就回到了那片碧绿的草地去了。

  晚上,他们又把蛋壳反放在地上,蝴蝶妈妈拿来一片树叶,然后把树叶盖在上面,一个摇篮就做好了,蝴蝶妈妈先带毛毛虫去摇篮,再把小蚂蚁带进摇篮。蝴蝶妈妈给它们讲故事,故事讲完了,它们安静地睡了。


二年级升旗看图写话作文(精选十篇)(扩展6)

——小学二年级看图写话让座作文(精选5篇)

  一天中午,烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。

  小刺猬一屁股坐了下来,刚想翻书,小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“哟,真刺人!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书,小乌龟看见小刺猬很孤单,于是就跑上去和小刺猬一起看书,“我们一起看书吧!”小乌龟说。小刺猬说:“我的刺会扎到你的。”小乌龟说:“我的壳很硬,不会疼的,我们一起看书吧!”小刺猬高兴极了。

  小刺猬又安心地看起书来。

  星期天下午,阳光明媚、万里无云,小动物们在图书馆里看书。这时,小刺猬来了,它抱着一本书走过来,看见了小白兔旁边的椅子是空的,就坐了下来。

  谁知她一坐下,小白兔就跳了起来,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来,羞愧地低下头,它说:“小白兔,对不起,你坐吧。”小刺猬难过地正准备走开,忽然,小乌龟连忙跑过去说:“小刺猬,你别走,我让小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬问:“可是,你不怕我的刺扎到你吗?”小乌龟说道:“我有壳,坚硬着呢,不怕你的刺!”小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。

  于是它们坐在了椅子上,津津有味地看起书来,不一会儿就天黑了。

  一天,小明坐着公共汽车出去玩。上车后,小明看见一个空位子,他三步并作两步走了过去坐了下来,突然一位大哥哥上车了,他背着一个很重的背包,他四处张望可是却没有空位子了,只好站在一旁,小明看了看这位大哥哥,觉得他很需要一个座位。

  于是站起来指着座位说:“大哥哥你坐在我这里来吧!”大哥哥摇摇头不肯坐,小明想到了一个好方法说:“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,这样我们不就都不累了吗?”前排的老爷爷看见了,夸小明是一个聪明懂事的好孩子!

  星期一放学了,小明上了公交车,发现车上还有一个座位,于是赶紧坐了上去。不一会儿,一位背着大包的叔叔上了公交车,他东张西望,没有找到座位,他就只有站在一旁,小明连忙站起来让叔叔坐,叔叔摇摇手说:“我不累你坐吧。”小明灵机一动,想到了一个好办法,小明悄悄在叔叔耳旁说:“我有个两全其美的好办法,你坐在座位上,我坐在你的腿上。”叔叔听到后微笑着点了点头,前排的老爷爷竖起大拇指说:“你真是一个聪明的好孩子。”

  清晨,天空充满宁静,树枝上的小鸟儿叽叽喳喳的,好像在歌唱呢!

  小刺猬走到图书馆去看书,他一会就挑了一本书,找了个座位一屁股坐了下去。“哎呦,真刺人!”小兔子生气地说道。小刺猬垂头丧气地说:“对不起,我不应该一屁股坐下来的,我也不应该刺到你的,我还是走了吧!”说着,它转身准备走。“你别走,我跟小兔子换一下吧!我有硬硬的壳,不怕你的刺。”小乌龟匆匆忙忙地跑过去说。小刺猬听了高兴得一蹦三尺高!

  于是它们坐在一起高兴地看起了书。

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